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改进方案(精选多篇)

发布时间:2022-05-01 21:06:30 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:食堂改进方案

食堂改进方案

从4月18日食堂试运行以来,经过近2个月的试运行,于近期对食堂做了一份匿名的问卷调查,我们通过数据分析,现提出对职工食堂工作改进的一些思路和建议。

一、食堂现状分析

目前食堂为每天提供午餐,标准每人15元,一大荤、一小荤、两素、米饭、汤和水果,公司提供所有的设备用具、水、电,气等。 但最近几年因物价和人工成本的上涨,结合目前每天的用餐人数,食堂无法做到盈利。

二、食堂存在的问题

1、味道不好。员工天天吃食堂,对菜品已经没有新意,且后期普遍反映太咸、菜不新鲜。

2、品种偏少。目前食堂每天基本为6个菜供大家选择,且一周内菜品基本不重复,但似乎还不能满足广大职工的要求。

3、食堂卫生状况不佳,因受食堂条件的限制,食堂做菜、打菜环境给人不好的感觉,就餐桌椅、碗筷等也是清洁不彻底

4、路程不方便。食堂位于笠帽礁,来回过程大概需要25分钟左右,且路不是很好走,天热、雨天等会导致很大一部分人选择不去。

5、员工分流。公司每天在岗人数大概70人左右,有部分员工是自己带饭,还有一大部分员工叫附近的外卖,现阶段工作日在食堂消费的人大概为20-30人。

6、餐标反映不一,可推出可供选择的套餐(如10元、12元、15元、18元,可供大家选择)

三、食堂改进方案

现针对当前突出问题和工作发展的要求,特提出以下改进方案。

1、菜品味道和质量是关键,调整菜品结构,科学合理编制菜谱,提升菜肴的口味档次,及时做好供应品种荤素的合理搭配。

2、每周将下周的午餐的菜谱品种张榜公布,并严格按照菜谱、食谱进行供应,让员工对每天菜品的供应情况做到心中有数。如送餐可提供不同的套餐标准(10元、12元、15元、18元,可供大家选择)。

3、强化食品安全问题。要求厨师和配菜人员做好个人卫生,工作时要穿戴工作衣帽。 每年定期进行一次健康检查,无健康合格证者,不准在食堂工作。要计划采购,严禁采购腐烂、变质食物;要做好量的控制,要保证菜品的新鲜。

4、从细节入手,提高服务质量。食堂工作看的就是细节,职工食堂在细节上还要下功夫,厨具、碗筷、就餐桌椅、地面等还须清洁彻底。

如可以对厨房、餐厅环境卫生进行简单整改,厨房内部物品重新整理摆放,清理地面不长期摆放食材小件用具,所有物品上架入柜,工具、器皿摆放整齐,每天清洗,定期消毒。厨房操作间在用餐时间结束后不存放任何食材及成品食物。

5、考虑到食堂的成本,并根据食堂调查表的结果分析,如果将400元饭补直接用于食堂,以提高饭菜质量,有13.2%的员工表示同意,有81.6%的员工表示不愿意,还有5.3%的员工表示少数服从多数。

根据食堂一个月的运行结果,每天20-30人用餐,15元/人,每天大概300-450的营业额,一个月在7000-10000之间,扣除厨师和配菜的工资6600元,扣除饭菜的成本,一个月的亏损在4000左右。

建议食堂形式方案如下:

1、建议公司可给予承包人每月5000元的补助;

2、公司可自己招聘厨师;厨师基本工资3000元,岗位工资500元,绩效考核500元,合计月工资4000元(暂拟)。配菜基本工资1500,岗位工资300元,绩效考核200元,合计月工资2000元,每天饭菜等采购指定专人负责。

3、可与周边的洋沙山食堂、快餐店等签订送餐协议每天由各部门安排人员统计叫餐

根据公司目前状况,建议执行方案1,给予目前承包人一定的补助,然后从菜品、口味、环境卫生等各方面进行要求与考核。

推荐第2篇:食堂改进方案

食 堂 改 进 方 案

为了改善服务态度,提高服务质量,更好地服务于员工,相关领导及行政部会同食堂工作人员就如何提高服务质量、降低服务成本、提高服务效益方面的工作进行了讨论、研究,并形成如下方案:

一、食堂要求:

1、工作间要求佩戴工作帽;

2、上班时穿着工作服;

3、保持食堂的卫生整洁;

4、严禁打人情饭;

5、菜肴品种坚持大众、实惠,要充分考虑价格成本。中午原则上保持一荤一素。

二、每年公司会给食堂工作人员安排一次体检。

三、希望员工尽量在食堂用餐,若不够可添加。

四、现阶段对每日菜品做一张不记名调查表,员工可根据实际情况评分,以改进菜品的口味,请大家积极配合。

推荐第3篇:现场改进方案

车间现场改进方案

方案背景:

公司的规范管理初步完成了阶段性的成果,在现场5S管理方面有了一定的进步,现正值公司业务及生产旺季,公司要求总结各车间在管理过程中的经验与不足之处,抓紧进行5S深入全面开展及产能效率提升工作,使公司的车间现场和管理水平上一个新的台阶,力争在2014年底完成公司各车间的5S规范工作,为新一年的工作开展打下坚实的基础。

通过两天的调研,现场还存在一些问题:

1、物料摆放比较凌乱,2区域没有划分,

3、工作台面摆放不规范,

4、没有使用物料周转小车(可考虑增加轮子),

5、货架没有定置定位,

6、人员5S意识和执行不强,

7、工具工装没有定位,

8、流水线没有发挥作用,

9、有物料短缺人员等待情况,

10、现场没有5S执行标准,

11、工作台设计不太合理(可考虑在原有基础上修改),

12、安全、消防设施不明显,

13、危险品(柴油、机油)不应在厂房车间内且和仓库距离太近,

13、物流、人流路线交叉,

14、金工车间与组装车间下雨天会污染产品,

15、桌脚包装作业方式不规范,

16、SOP作业指导书不规范,格式小。

17、没有目视化管理,无颜色标示。

18、人员安全防护用品少(安全帽、安全鞋),

19、控制器组装需有防静电设施,20、没有物料标示卡,

21、现场物料较多(有一周以上的物料在现场堆放),仓库包材有一个月以上的存量,占地面积太大。

针对以上问题制定建议制定项目专案进行管理:

1.规范项目内容

(1)车间和仓库布局规划、区域划分及实施

(2)制定5S管理标准、奖惩评分制度及实施

(3)全员5S及IE培训规划及实施 (4)效果评估及方案完善 2.运作方式

成立5S车间规范管理领导工作小组 (1)总指挥: (2)项目统筹: (3)指导监督:

(4)车间主管、组长:

主要实施手手段

(1)严格管理。由经理负责、主管、组长配合,每小时和不定时巡查卫生、物料、纪律及相关规定的执行情况,并对违反规定现象进行直接罚款;

(2)每天早上上班及每班下班集合,宣讲制度、规定,布置生产任务,提出相关要求、以及进行品质、物耗方面的培训等;早会:15-25分钟;下班:10分钟; 晚上:30-45分钟进行培训(阶段性后转正常);

(3)生产部经理负责在开始一周时间内持续跟进、指导早会及其他班会状况,并进行指导;

(4)人事行政部不定期巡查、评估进度,抽查相关制度规定执行情况;

(5)运行两周左右,所有车间进行评估排队,并视情况纳入生产部5S考核项目; 3.方案项目及责任人

(1)车间和仓库布局规划、区域划分及实施(工作区域/通道/标识/看板管理)

车间由车间主管和项目统筹共同提出规划方案→项目指导监督审核→由总指挥批准 仓库由仓库主管和项目统筹共同提出规划方案→项目指导监督审核→由总指挥批准

样例:

(2)制定规范(组织结构/定员定编/5S执行标准/岗位职责/表格运作/流水线管理及效率提升)及实施

由组长、主管参与→项目指导监督制定→由项目统筹审核→由总指挥批准

工位5S标准.ppt 样例:

(3)培训规划、实施

由指导监督主持,组长、项目统筹共同参与执行。

(4)效果评估及方案完善

由领导小组共同参与评估,由组长及车间主管共同负责完善

4.实施计划

待定

推荐第4篇:产品质量改进方案

产品质量改进方案

以提高液膜轴承的质量说明改进产品质量的通用方案

1.论证改进的必要性

该厂首先对前一年的150件不合格品进行分析,充分认识到只采用质量控制手段还不能彻底解决问题,必须进行质量改进,才有可能提高轴承的质量。

2.确定改进的目标

运用排列图法,在圆度精度不足、壁厚不均、内衬脱离、光洁度不够、尺寸精度不够、加工变形、磕碰划伤、切削热变形等8种不良品类型中,确定了“圆度达不到要求”作为质量改进的目标。

3.成立组织

设立领导小组负责审查批准方案。其成员有总工程师、科室人员、用户代表、车间主任、计划组长、工艺科、科研科、工人代表等人员组成。另设一个诊断小组,组长是车间技术组组长,该组聘请车工组、钻工组、镗刨组代表,质量统计员及其他有关技术人员和咨询人员参加。

4.诊断过程和改进过程

诊断小组采取的诊断步骤是:

(1)跟班收集资料,并整理数据和分析原因;

(2)分析工艺流程,找出工艺中不合理的因素;

(3)提出工艺流程的改进方案;

原工艺流程是:粗加工—精加工—烧铸内衬—车外圆—车端面—车内孔—热处理—半精车—两次浇铸内衬—精车内衬及端面—钻孔—鏜油槽。

改进后的工艺流程是:粗加工—浇铸内衬—粗车—钻孔—镗油槽—热处理—精车。

新工艺流程的特点是将一切可能发生的质量问题(如磕碰变形、内衬脱离等)的工艺均安排在精车之前。

(4)建议改进工艺装备,提高其刚度,以保证工件的精度;

(5) 改变切削用量,避免产生热变形。

5.克服阻力,贯彻实施

经过轴承工艺流程和工装的改进,按新工艺试制27件,并画出圆度的单值控制图,通过对比,效果显著。

6.在新的质量水平上控制质量

制定新的工艺流程标准,利用工序控制点严格监督圆度这一重要质量特性。至此,该阶段质量改进工作宣告完成。

推荐第5篇:保密工作改进方案

保密工作改进方案

为做好公司保密管理工作,造大声势,突出效果,促进个人岗位及部门正面影响,特在总结经验教训的基础上,提出如下改进措施;

一、个人改进

1、每月不少于两次,对各部门档案、保密管理情况进行抽检。每发现一问题,直接扣车间1分,重要问题扣部门负责人2分,三次扣部门负责人5分,

附带扣保密员2分,4次以上直接通报其分管副总,进行问责。

2、每季度组织一次联合保密检查(组成有公司办、安全、信息、调度部门);每季度组织一次档案专项检查。

3、每半年组织一次制度、知识培训及测试(主讲或视频)。

4、每年组织一次总结会议及评选活动;每年组织一次宣传展览活动;每年组织一次征文活动。

二、部门(车间)管理

1、每月

10、20、30日前,上报档案、保密自检情况书面书面记录,要求明确检查人、检查时间、检查部位、发现问题、改进措施、完成情况、考核情况、当事人签字、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次,扣该部门负责人2分。退改一次,扣保密员1分。

2、每月15日前,上报档案、保密培训教育情况书面记录,要求明确主讲人、宣教室见、教育内容、教育地点、学习参加人员、学习效果情况、受教育人签字、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次,扣该部门负责人2分。退改一次,扣保密员1分。

3、每季度末月25日前,上报季度档案、保密工作总结,年底12月25日前上报全年度档案、保密工作总结及下年度档案、保密工作目标计划。要求内容包括前期工作完成情况及发现问题、本期工作开展情况及存在问题、经验教训、后期工作目标机改进措施、雷鸣完成时间及责任人、部门负责人签字、保密员签字。

此记录少一次,扣部门负责人2分。退改一次,扣保密员1分。

4、每月上报人员流动情况,包括外来人员出入、外部门人员出入、本部门人员调离情况等,列明姓名、单位(部门)、来访时间、来访目的、人数、滞留时间、离开时间、携带物品资料情况、问题发现及处理情况等,本部门人员须有离职原因、时间、去向及交接情况等。

此记录少一次,扣部门负责人1分。退改一次,扣保密员0.5分。 对外来人员的登记情况,适用于安全管理部各大门岗。

5、每季度上报资料归档、借阅、管理情况。

此记录少一次,扣部门负责人2分。退改一次,扣档案员1分

6、每车间在门口明显位置开辟档案保密宣传专栏,每月宣传与档案、保密工作有关的内容及员工档案保密参与心得,要求有实际内容、不虚假、不夸大。同时档案、保密管理员每季度上报一次管理心得。

此项每少一次,扣部门负责人2分。退改一次,扣档案、保密员1分。

三、其它联检部门管理

1、按照前期保密检查改进方案分工,每月不下一次自行独立抽查至少四个部门(车间),循环进行,不得连续重复,并在月底将检查情况书面记录上报公司办。抽查时间、部门自行安排。

列明检查时间、检查人、检查部门、检查部位、问题发现、整改措施、落实情况、考核措施等,要求相应主管签字、受检部门负责人签字、保密员签字。

此抽检记录每少一次,扣检查部门负责人1分,少一个车间扣0.5分。

2、每季度少参加一次联检活动,扣该部门负责人1分;不负责任的,扣参加人1分。

3、每年底12月25日前上报联检总结,每少一次,扣该部门负责人2分。

推荐第6篇:学校改进方案

初中部可持续性发展的改进措施

优胜劣汰是民办学校生存的法则,在竞争如此激烈的现在,学校要发展必须不断的改进,只有不断改进才能求生存,谋发展。

一、注重师德教育。

教师是学校的灵魂,尤其作为一名老师“德”字尤为重要,不仅影响着校风,还影响着学生们,要改进学校先提高师德。

具体措施:

1.指导教师阅读有关师德方面的书籍和报刊文章。 2.通过谈话、讨论或运用事实加以强化。 3.运用榜样加以激励。

4.要求学生做到的,教师首先要做到。 5.严谨的工作作风。 6.树立师表形象。

二、把学校文化建设与学校德育、管理相结合。

1、下大力度抓常规管理,可利用班会课先组织学习学校的各项管理制度,再在日常工作中具体落实各项管理制度,把卫生、着装、礼仪、早操、升旗、班会、课堂秩序、各项活动等作实,责任到人,有政教主任牵头,干事分抓其中1—2项。(只要分工不明确,就有浑水摸鱼现象)使其逐步成为学生优良的学习生活习惯。

2、现在七八九年级每班都有“誓词”这也逐渐成为学校的一种文化,我们要这种文化长期做下去,最后形成以“校训”、“ 校风”、“学生誓词”铸成的一私精神。

三、建立竞争上岗机制。

以往我们总是在论资排辈、平衡照顾,少数人选人、“封闭化”的运作。竞争上岗强化了竞争,有利于优秀人才脱颖而出。这样为符合条件的人才提供了平等的起点,更是提供了绝好的自我展示、“推销”机会。同时也增强了领导层的上进心和危机感。竞争上岗在一定程度上打破了论资排辈、转轮子的消极等待思想,谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁不求进步,又不好好干,谁就可能被“下课”。

四、建立健全学生干部组织,特别是学生会组织。

根据初中生的特点,要不断加强学生自主管理力度,从某种意义上来说我们私立学校学生的依赖性强,因此我们更要增强自主管理的能力,把规章制度化为自觉行为。具体方法:

1、公开竞争选拔标杆式的学生会干部。

2、学生会由校团委指导开展具体工作,团委要起到实质性作用,建议团委书记由王力敏老师担任。(理由:在学校时任学生会干部;善于培养学生干部;有组织能力)

五、对“违纪学生”的处理方式要改变。

任何一个学生选择我们学校都源于对我们学校的信任,我们以往对违纪学生做的太偏激,甚至有时发展到仇视,这是我们应该共同检讨的,“孩子犯错误,上帝也会原谅”可不可以作为我们政教处理违纪生的宗旨?“改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的思想” ,使“违纪学生”不是为了“处理”而处理,成为教育为先,“处理”为后。

王晓

推荐第7篇:小区改进方案

小区改进方案

该小区目前存在乳指标波动,产奶量起伏,针对当前情况对小区进行调查并找出问题及解决方案如下:

小区目前存在的问题:

1、精粗比不合理,干草给量少,奶牛干物质采食量低;

2、大量奶牛存在慢性瘤胃酸中毒,消化差;

3、隐性乳房炎发病率高

4、由于夏季没有预防热应激造成的产奶量和乳指标的波动

由于牛群对粗料采食量的减少导致奶牛反刍次数和时间的减少,加上由于夏季热应激造成奶牛普遍发生慢性瘤胃酸中毒,表现为粪便里含有大量饲料残渣和较粗的纤维素,粪便里含有气泡,味酸。有的牛出现流白沫和反应迟钝,反刍时间推迟。由于。消化不同步和瘤胃利用率的降低,奶牛会出现产奶量、食欲及乳指标的不稳定,在夏季来临之际,为了减少热应激造成的影响,防止乳指标降低,采取以下措施来进行调整,具体措施如下:

1、增加干草采食量,使精粗比例合理

⑴奶牛在前期为了减少能量负平衡,精粗比可以达到60:40,时间不能超过45天,添加瘤胃缓冲剂和调控剂,以预防瘤胃酸中毒。

⑵中期使精粗比达到50:50,保证奶牛瘤胃的健康和产奶需要。

⑶后期可以使精粗比达到40:60,多喂优质粗饲料并保证适当精料来提高奶牛膘情。 在产奶中后期保证奶牛每天至少采食7-9公斤粗饲料。

2、解决瘤胃酸中毒,改善奶牛消化问题

⑴ 碳酸氢钠和氧化镁来提高瘤胃PH值,防止由于大量饲喂精料造成的瘤胃酸度突然下降降低奶牛的消化吸收功能。碳酸氢钠100克氧化镁50克以2:1的比例来添加。 ⑵ 添加酵母培养物来降低瘤胃里乳酸浓度和提高瘤胃里细菌对氨的利用率,增加瘤胃里有益菌及到达小肠里氨基酸的数量,改善粗纤维的降解率和利用率。添加量为50-80克/头/天。

3、加强饲养管理降低隐性乳房炎的发病率

加强牛群的管理,特别是干奶期和产前产后奶牛的管理,减少乳房炎的发病率。满足奶牛对能量和蛋白的需求,添加维生素和硒提高牛体的抵抗力,干奶期积极治疗和预防,特别是针对体细胞数超标的全群干奶治疗,临场乳房炎先治疗再检测体细胞数量,等体细胞数量下降后再进奶厅。

方法:干奶期推注干奶药,一个乳头一支,全群预防,干奶后7天药浴乳头。

4、预防热应激带来的危害

当外界温度超过25℃时,奶牛就会产生热应激,这时采取降温措施,给奶牛提供充足的饮水,增加饲喂次数,特别是在早晚增加饲喂量,以缓解由于天气太热带来的采食量下降。增加饲料里的营养浓度,提高奶牛采食进去的每一口饲料的能量浓度。在饲料里增加瘤胃缓冲剂以减少热应激。

方法:

1、饲料里添加碳酸氢钠和氧化镁,剂量同上。

2、饲喂大补料,每头每天1公斤。(增加奶牛的能量和蛋白浓度,调节瘤胃的功能,提高饲料的利用率)。

3、饲喂酵母培养物,每头每天50-80克,改善瘤胃的环境,防止瘤胃酸中毒。

4、在运动场和待挤区搭建遮阳棚,待挤区放置水槽供奶牛自由饮水,减少奶牛在挤奶区和太阳下的暴晒,尽量减少奶牛在中午的饲喂时间,但要饲喂高营养的饲料来提供其产奶需要。

5、保证奶牛在夏季自由饮水,杜绝奶牛栓养。

推荐第8篇:改进工作作风方案

切实改进工作作风、密切联系群众实施方案

为加强和改进干部队伍作风建设,进一步密切党群干群关系,根据县委《关于切实改进工作作风、密切联系群众的意见》,结合我所实际情况,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及县委十五届三次全会精神,加强群众观点、群众路线、群众工作方法教育,拓宽联系群众渠道,健全完善群众工作机制,推动作风建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促使广大党员干部牢固树立宗旨意识、公仆意识和廉洁意识。

二、总体目标

以开展深入基层服务民生为载体,直接、广泛、密切联系群众,结合民政工作特点,有针对性地解决群众反映强烈的突出问题,为群众多办实事、办好事,切实赢得广大群众对民政工作理解、支持,充分提高人民群众对民政工作的满意度,促进民政人思想上为民利民、作风上亲民爱民、工作上惠民富民,走出机关,深入基层,深入群众,察民情、了民意、解民困,进一步锤炼党性、改进工作作风,更好地推动发展、促进和谐、凝聚人心,不断提高为困难弱势群众解决实际困难的能力。

三、基本原则

改进工作作风、密切联系群众必须牢牢把握和坚持“四个贯穿始终”。

1.坚持把思想教育贯穿始终。开展多种形式实践教育活动,引导党员干部牢固树立群众观点,始终坚持走群众路线,熟练掌握群众工作方法。

2.坚持把改进作风贯穿始终。通过开展广泛的意见征询和全方位的群众评议,促使党员干部改进工作作风,密切联系群众,提高为民服务实效。

3.坚持把为民办实事贯穿始终。要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,真心实意地办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

4.坚持把完善群众工作机制贯穿始终。要善于发现和总结改进工作作风、密切联系群众的好经验、好做法,不断健全完善工作机制,做到群众工作具体化、制度化、科学化。

四、主要任务

1.深入群众摸实情。广大民政干部职工要把人民群众摆在心中最高位置,通过深入一线、村庄院落、田间地头,与群众面对面心贴心,实打实交流,广泛走访群众,深入了解基层干部群众的所需所盼。在每季度第一周,要深入包抓村入户走访,第一次不少于总户数的三分之一,首先走访困难群众,了解群众家庭基本情况,需要解决的问题,征求意见建议,建立工作到户联系卡。扎实开展“三送三问三交三帮”活动,即给群众宣传党的十八大精神送党的强农惠农政策、送党和政府的温暖、送致富的实用技术,问政于民、问计于民、问需于民,用群众耳熟能详的话语与群众交流、用真挚的感情与群众交心、用坦诚的心态与群众交朋友,帮助实施一个群众普遍关注的民生项目、帮助群众发展一个主导产业、帮助群众解决一个具体困难。

2.强化措施办实事。广大民政干部要围绕社会热点难点问题,着眼群众急盼急需,结合各自职能,区分情况、分类推进、尽力而为、量力而行。积极主动解民忧,重点解决当前群众反映的突出的热点难点问题,在民政工作中特别是救灾救济、社会救助、养老服务、社会组织、涉军维稳等方面存在的问题和矛盾;深入耐心解民怨,广大民政干部要以倾听困难群众的利益诉求为重点,采取有效措施全力化解群众不满意问题以关爱贫苦户、孤寡老人等弱势群体为重点,开展形式各样的扶贫济困活动,切实帮助他们解决生活中实际困难。

3.完善机制促发展。建立长效的服务群众机制,是切实做到服务人民群众的制度保证。要建立畅通群众表达意愿的渠道,通过设立联系群众的热线电话、网上信箱,疏通、拓宽与群众联系的渠道。同时还应创新工作方法,变群众“上访”为党员干部“下访”,探索建立行之有效的党员干部定期下访制度。要建立健全亲民便民的服务机制,以广泛开展为民办实事为切入点,通过到基层走访、与群众结对帮扶、解决群众实际困难,切实转变机关工作作风,使广大党员干部在这个过程中受到教育,增强党的宗旨意识,克服脱离群众的倾向。

五、保障措施

1.加强组织领导。成立“改进工作作风、密切联系群众”工作领导小组,由局长任组长,其他班子成员任副组长,局机关各股长及相关人员为成员,领导小组下设办公室,负责活动的组织、协调和督导工作。局系统划分为5个工作组,开展具体活动。局领导班子成员要以身作则、率先垂范,带头深入一线、调查研究,以包扶的组为重点,着力解决发展中的重大、突出问题,切实解决一批群众关心、关注的热点、难点问题,凝聚民心,增强合力。

2.强化任务落实。按照县委统一要求和部署,全系统干部职工在本次活动中要全部参与,每名机关干部至少帮扶1户以上困难群众。为了保证活动有效开展,全体机关干部要如实填写《干部到户工作卡》,按照要求落实各项任务。 3.注重工作实效。要始终坚持为人民群众特别是困难群众办实事、办好事的原则,着力解决困难弱势群体的具体问题,对群众存在的困难和问题,要及时研究解决,对一时无法解决的,应分期分批,争取尽快帮助解决,对无法解决的要做好解释工作。对于群众反映的问题,要积极地向人民群众宣传党和政府的政策法规,做好解疑释惑工作。

4.严明工作纪律。机关全体干部在走访入户活动中,要带着深厚感情,带着政治责任,力戒形式主义,不做表面文章。要严格遵守各项纪律规定,轻车简从,不准在营业性餐馆就餐,不准接受基层安排的土特产等任何礼品,不乱表态、乱许愿,不准给群众增加负担,不准从事与工作无关的活动,树立民政干部的良好形象。

推荐第9篇:产品设计改进方案

产品设计改进方案

产品设计是一个创造性的综合信息处理过程,通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。产品设计的改进方案应该怎么写?

用价值工程理论指导改进产品结构设计,即以最低的总成本可靠地实现产品的必要功能(主要功能和次要功能),去掉不必要功能(过剩功能)。减少不必要的材料消耗,在保证产品质量的前提下,尽量做到缩小体积,减轻重虽,降低单位产品材料消耗量。不影响产品功能和使用性能等部位,应当考虑紧缩设计(减小、体积和重量)节约检料,缩小占地(残空间)面积,减少运输费用。如现在的袖珍计算器,非常方便可装在衣服口袋里。电规机的体积比原来也缩小很多,一方面由于电视视元器件的小型化,由电子管-晶体管-集成电路-大规模集成电路。另外显像管的电子枪也由长尾改为短尾,其轴助零件也尽司,能地小型化了,因此仗电视机的外形尺寸大大缩小。

例如,菜电真空设备厂生产的双位立式氢气炉,原来体积很大,占地面积也很大。现在生产的双位立式氢气炉修改了设计方案,机架高度增加了一些而占地面积缩小了一倍,效率照荡略近一倍,使用寿命大大提高,性能好,节约了树料,降低了产品成本。

有些物品在装运前常常被压缩,如气态燃料和化学品用高压气瓶装运,油漆用浓缩的形式装运,这些都是编小体积节约包装材料和节省运输费用的方法。这些都是编小体积节约包装材料和节省运输费用的方法。

零件、部件是组成产品的重要单元。零件、部件设计的如何直接关系到整个产品的性能,经济指标和技术指标。为了提高产品性能,简化装配工作,在保证机械性能和某些特殊功能的情况下,尽可能地简化结构,节约材料。

(一)积木化,整体化

如果某一部件可广泛应用于不同的产品,则做成标准部件就比较经济,如收音机中的调谐器,放大器和喇叭都是一个个。计算器的键板等也是标准部件,同样的键板可使用于各种不同的计算器。又如真空设备上的各种阀,水冷挡板,管路零部件,控制机柜等,均可分离成独立的标准或专用零件、部件。在新产品设计中除少部分具有特殊要求为专用零件、部件外,大部分可选用已经标准化或通用化的零件、部件,就可大大缩短设计周期、试制周期,保证产品质量,便于装配,维修,又可组织专业化大批量生产,提高生产效率,节约材料,降低产品成本。

整体化设计,可减少零件数量及各零件间的交界面,减少逐个零件装配,减少了零件、部件的重量和复杂性;整体化构建由于连接件少,应力集中点也较少,既简化了装配又提高了证件的力学性能。由于结果连续强度高,可达到虽小体积,节约材料的木笔,有些整体化设计还可达到集中和程序控制的目的。

(二)以焊接件代锻件

(三)简化装配工作的按扣配合件

按扣配合是一种节省劳动力的装配方法,它安装快,省力,结构较为简单且无零散小件,公差要求也不太严格,价廉,广泛用于可拆和不可拆的装配.

(四)节约材料保证机械设能的结构设计

既要节约材料,又要保证构件的机械性能(强度,刚度等),作到两全其美。这样首先要考虑的问题就是结构屈曲变形的问题,“屈曲”是由于刚度不

足而产生的破坏,则度又叫刚性或回弹率c屈曲是薄壳,梁常见的破坏方式,局部屈曲分:受压屈曲,受弯屈曲和扭转屈曲三种。如何强化薄壳,梁和柱是解决屈曲问题的主要方案。预防屈曲的措施如下:

(1)采用加强方法,加筋,压瓦楞,表面网纹结构,均可提高构件的强度和刚度,以防止局部屈曲。

(2)选用具有较高弹性模量B和较高剪切模量G的硬质材料。

(3)梁和拄的设计,用管子代替实心棒承受的转载荷大,因空心管其重量x、y、z:轴三座标的惯性矩较大,故在抗弯曲和抗扭转方面比实心棒效果更好。

(4)增加壁厚,选用令直径厚壁管,承受弯曲时不致于屈曲。

(5)薄壁管弯形时,可装入填充物如砂子、蜡或树脂等,弯形时这些填充钩可加强管壁并产生流体静压力,弯形后将填充物熔化,回收以备再用。

(五)节约树料助产品(零件、部件)结构设计

电子元器件中,有许多产品结构不单是为了确保其机械强度,而更多地考虑其电性能。如变压器的功能,导磁率是它的主要质量指标和设计的主导思想,如何在保证质量的条件下缩小体积,减少材料消耗,就是改进产品结构设计的方向。

例如变压器阻流圈铁;路的设计,有CD型和ED型两种,其铁芯均需用冷轧硅钢带(D310)制造。ED型采用冲压片重叠装配而成,CD型采用卷绕工艺制成。但CD型铁芯比ED型铁芯有显著的优点;它质量稳定,损耗小,导磁串高,相同横截面积的c型铁芯导磁率B位为15000-17000高斯,而E型结构的铁芯B值一般在9000—1XX高斯;相同容量的C型铁芯比E型钦芯重员可减轻三分之一左右,节约了钢材。生产一台250瓦的同功率的变压器.按采用C型铁芯耗用继钢片公斤,而采用E型铁芯需耗用硅钢片公斤;同时C型银芯外形美观,装越简便。因此,在各种变压器和阻流圈的设计中均应尽量采用C型铁芯结构,既提高了产品质量,每台又减少消耗硅钢片公斤(约38%)。

产品标准化就是通过对产品发展规律的分析研究,和对国内、国外产品发展趋势的预测,结合本单位的生产技术条件,经过全面地技术、经济论证,将产品的结构、型式、主要参数、尺寸、技术要求、试验方法和包装运输等作出统一规范,以减少产品与零、部件的品种,达到节约材料的目的。

在产品设计中实行零、部件的标准化和通用化,为实行集中专业化生产创造了条件,从而有效地提高劳动生产率和材料利用率,节约材料并降低产品的制造成本。零件以及部件实行标准化、通用化的范围是极其广泛的。那些用途相同.结构相似,参数和尺寸变化有规律的零、部件,可制定统一标准。有些零件不具备制订标准的条件,但能够存同类产品或不同类产品之间通用。例如,减速器,联轴节,传动零件、润滑件,操作件,管道零件和阀门等,都是标准化,通用化的对象。

推荐第10篇:改进作风方案

改进文风,兹事体大。人们从文风状况中可以判断党的作风,评价党的形象,进而观察党的宗旨的贯彻落实情况。

改进文风,难度挺大。毛主席《反对党八股》已发表近70年,文中痛斥的又臭又长的“懒婆娘的裹脚”式的文风,却总也甩不掉。“有数量无质量,有长度无力度”的讲话,“有价格无价值,有厚度无深度”的书本,乃至没味没用的空话、言不由衷的假话、万人一腔的套话总也少不了。

改进文风,务须重新开始。

改进文风,应该从改进作风开始。

心无点墨,说话就长。不用心,不学习,不调查,难免“茶碗一端、说话无边”,讲空话,讲大话,讲一些似是而非漫无边际的套话。就算去学习去调查了,如果不用心,也是“葫芦掉在井里——到下边漂着”,等于没下去。惟有上了心劳了神用了心尽了力,甚至殚精竭虑调查研究,夜不能寐学习钻研,群众意见听懂了,实际情况摸透了,理论功底扎实了,知识积累厚实了,肚里东西装多了,才能厚积薄发、言之有物、深入浅出、画龙点睛地讲话、写文章。

心无底气,说话就空。似乎决心很大,道理很多,但只有唱功,没有做功,“嘴行千里,屁股还在屋里”。有些提法,或是肤浅,或是猎奇,处于若明若暗、似明白又糊涂的状态。文章一二三头头是道,一较真就糊涂了。讲话眉毛胡子一把抓,其结果是螃蟹吃豆腐——吃得不多,抓得挺乱。

心无群众,说话就假。某地野猪糟蹋庄稼,乡村组织民兵驱赶,花费了很多人力。后来有人想了“高招”,用录音机录上狮、虎的声音和人声、枪声,用高音喇叭播放。开始果然有效,但几天后,野猪试探着往庄稼里凑,结果发现仍然只有叫喊而没动作,于是甩开嘴巴,把绑喇叭的杆子给啃倒了。当地人说,讲假话、说空话、唱高调,连野猪都骗不了。目中无人,心无群众,自然“常说的老话多,正确的废话多,漂亮的空话多”,就会“讲话没有不重要的,肯定没有不充分的,大会没有不隆重的,闭幕没有不胜利的,群众没有不拍手的”。其实,对这样的“八股干部”,群众没有不笑话的!

心无重任,说话就飘。文风体现党风。每个党员都有“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”的沉重,都有深入实际、多办实事的沉稳,扎实干练的文风才能蔚然成风。因此必须在加强党性修养上下功夫,把作文与做人结合起来统一起来。老老实实做人,踏踏实实办事,实实在在说话,实事求是作文。自己的境界高了,没有私心杂念了,就能做到言行一致、表里如一,讲出的话、写出的文章才有分量、有价值,人们才愿意听、愿意看。

改进文风,让我们重新开始。

改进文风,从改进作风开始。

第11篇:课外活动改进方案

课外活动改进方案

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素,全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面,激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参加的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能乐意参加,又确实增长见识,有所益得.结合我校实际情况,本学期全面开展了课外活动。

一、课外活动的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

二、各活动班级现状分析

课外活动是学校教学的一个亮点,音美组在举行备课组活动时也特别强调要各教师高度重视,任课教师本着踏实上课,做出成绩的宗旨认真教学,可个人的力量是渺小的,众人拾柴火焰高,经音美组开会决定,现将各活动班级现状如实上报学校相关领导,望领导批阅:

1、学生人数大幅减少

刚开始报名时学生很积极,可能持之以恒的人数就比较少,到现在学生人数已超过50%流失,个别班级缩幅已达77%.

2、学生太过自由

部分同学不重视课外活动课,想来就来,不想来则跑到操场上玩耍或去做其他事情,造成三天打渔两天晒网的局面,给教师的教学进

度造成一定的困扰。

3、上课时间少

每天的课外活动时间是40分钟,由于学生专业基础较薄弱,每堂课的开始教师都要给学生做一些专业方面的训练,这样一来花去了大半节课的时间,课堂内容就没法完成,第二天来学生已经对前节课的内容记得模糊了,这样一来要做出成效就加大了难度。

4、手工课以及绘画课的材料问题

手工课和绘画课是离不开材料的,而有的材料较难准备,致使教学内容受到局限。

三、改进意见及办法

1、针对学生减少,教师已尝试过用专业技术来吸引学生,可效果不尽人意,学生还是太过自由。综上情况,我组决定教师改进学习内容的愉悦性,并严格考勤制度,希望学校将学生的考勤纳入学生的期末考核中。

2、将课外活动时间变分散为集中,利于教学,以便备战各种比赛。(一节课时间太少,建议两节课连在一起。)

3、请班主任鼓励有特长的学生参加课外活动,而不是阻止学生参与。唯有这样才能提高班级的整体水平。

4、教师、学生实行双选制,从而排除一些浑水摸鱼的学生。

5、希望可外出观摩

由于第一年开班,经验不够,希望到其他学校观摩学习,开拓视野,积累经验。

音美组

2012年5月18日

第12篇:学校改进方案

依托地理位置,提升学校品味

颍东区新乌江在瓦房中学:李文明

最近,我有幸参加了奥鹏教育校长网上培训班,本次培训聆听了几位教授专家的讲课,时间虽短,受益非浅。

学习期间,感叹几位教授精彩的讲学,同时结合现阶段习总书记的讲话精神,和对现阶段老师的要求,自己也收获着新的思想与理念,逐渐感觉到对知识的渴望。他们高屋建瓴,又深入浅出的讲座,发人深省。他们所具有的洞察力和锐意创新的办学态度,足以让我受用终身。

现就结合我校实际,在提升我校办学品味,促进学校特色发展归纳几点:

一、学校现状

我新乌江镇瓦房中学属于农村初中,现有8个教学班,在校人数400人,位置偏远。学校生源不级城市学校,多数是留守儿童,缺乏良好的家庭教育基础和社会促进条件,农村学校的教师整体上也不及城市学校,没有优厚的条件,教师年龄结构不合理。

学校的先天不足,后天不强,要实现比其他学校更好更快的发展,除了国家在人力、财力上的倾斜支持以外,更主要的是要靠管理出质量,靠管理走捷径,求突破,把后天的优势发挥出来,形成良好的教学秩序和校园文化,把学生学习的积极性,教师育人的积极性调动起来,就能用后天的努力弥补先天的不足。

二、学校近期规划

1、营造良好的校园文化氛围。坚持尊重人、理解人、关心人的原则,从硬环境和软环境两方面营造良好的校园文化氛围。

一方面,重视改善教职工的工作条件,关心他们的物质文化生活,美化校容校貌,搞好环境卫生,创设良好的教育教学环境。

随着教育事业的不断发展,教育资源的不断优化,现有的校舍、办公条件,远远不能适合现代教育教学的要求。

我们根据学校实际情况,结合学校发展前景,特制定学校操场工程总体目标及修建建规划:

(1)学校在各方面的支持下从学校南面购买土地6000平米左右建设操场,现在已处于设计和招标阶段;

(2)整合学校资源计划建造一栋两层的学生洗浴中心;

2、以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

我校计划围绕“孝”这一理念,加强对学生的感恩思想教育,同时对校园内墙壁文化进行整体规划布局。

3、校园绿化建设

做好绿化、美化环境工作。针对校园面积小,学生人数多的实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以南侧操场绿化为主。目前针对各班存在的问题计划下学期开学进行整理,统一布局,并明确责任人通过科学规划,分期有序的实施,把瓦房中学建设成为布局合理分区明确、设施齐全、环境优美的现代化中学,使校园成为师生学习、工作的理想场所。

第13篇:教学计划改进方案

课堂教学改进计划实施方案

梁家QU学校余尚文

一、优势与不足

(一)优势分析目标的制定

1、教师对教学目标制定的意义有认识。从教师课后的说课及教学反思中均能反映出这一变化。不少教师在参与评优活动中对“目标是教学的出发点和归宿”这一点感受颇深,备课中能够给“目标的制定”以重要的地位。

2、教学目标的“设计”意识增强。教师的课堂教学中,不论是常态课还是评优课中机械照搬教参的现象减少了,能结合学科的学习内容、学生的特点、课标的要求对教参的目标进行再设计,尤其是知识目标明确、具体、可测。

3、对三维目标的认识有了较大转变。从单纯的三维目标框架设计逐渐做到注重三维目标的内容设计,多数教师基本做到“三维融合”,尤其是过程与方法目标不在流于形式,真正和学生实际、自己的教学实际结合起来,逐渐突显出个性化。

4、重视了目标的表述。教师在目标的表述中,尤其是知识与能力、过程与方法两个维度,都能够以学生为行为主体,并且行为主体能够保持一致,符合课标的基本设计理念。多数教师的目标制定可测性增强,内容具体,不空洞。在表述中的用词,基本做到表达准确、清晰,对课堂教学能够起到一定的导向作用。

目标的达成

1、各环节紧密围绕教学目标进行设计。教师能够清楚地说出每一个目标具体在哪个环节落实,落实效果如何,并且部分教师能够对落实情况进行简要分析。

2、对于目标的达成度不再单纯依靠知识点地掌握去衡量,而是注意到了学生的学习过程。

(二)不足分析:

1、教学内容等同于教学目标。个别教师对教学内容与教学目标的含义混淆。

2、情感态度价值观目标存在贴标签现象。制定时缺乏联系学生及教学实际,单纯从内容角度出发。如:“感受数学与生活的联系”“培养学生良好的道德情操”几乎成了所有数学及其他学科的共同目标,不论教学内容是什么,不论学生在学习过程会产生何种反映,机械的贴上标签,有为了三维目标而三维目标之嫌。对情感态度价值观目标的内涵不清楚,尤其对其在教学中的重要作用认识不到位。

3、目标表述虽然发生了转变,但部分教师还不能够做到仔细斟酌,导致目标笼统,不具体,可测性不强。

4、预设学生活动的备课习惯还未养成,影响了目标的达成。制定目标时的主体是学生,却未能突出学生的主体地位。不少教师的教案中教师活动一栏设计的非常细致,而学生活动一栏或是简单的答案罗列;或是简单的学生行为,回答问题、读书等。这种现象说明教师头脑中依然只重视“知识目标的达成”。

二、改进目标与措施能够科学、准确的制定三维目标,目标具体,有一定的可操作性和可测性,提高三维目标在课堂上落实的实效性。

(一)管理方面:

1、开展关于“目标的制定与达成”的专题学习活动。学校将下发学习资料,各教研组为单位组织学习交流活动。

2、提高常态听课的指导力度。采取边听课边查阅教案的方式进行常态课的指导,有针对性的记录教师该要素的改进情况,在学期末评选出优秀的常态课和常态教案。

3、开展“语文第一课时”、数学计算、实际问题的专题交流课,同时聘请教研员来校蹲点指导。

4、学校定期进行改进情况的总结,及时根据学校教师的课堂教学改进情况组织专题反思交流活动,学期结束每位教师都要上交专题反思。

(二)教师方面

1、重视常态备课,深入钻研教材、分析学生,坚持以“三维目标”指导自己的教学。

2、养成严谨的教学态度。目标制定后用目标的四要素检查目标,仔细推敲用词,设想课堂情况,该目标能否检验课堂教学效果。

3、细致预设学生活动,尤其一些新授课、重难点课,学生活动和教师点拨都应该细致预设,以便于驾驭课堂教学。

4、养成课后回顾教学目标,通过反思不断对教学过程中各类问题进行分析总结,进而不断调整教学策略,提高教学的效果。

三、专题研究的内容:科学、准确的教学目标制定与有效达成的研究

四、推进的具体举措

1、织教师学习课程标准,各工作小组要对课程标准提出的课程理念、课程设计思路、改革要点、课程目标等进行研究与分析,并与自己的教学理念、方法进行比较,寻找改进的目标和突破点。力求具体改进措施与学科课程标准相结合,

2、教师对自己的优势与不足之处进行细致地分析,力求改进措施与自我教学现状紧密结合;提出改进的目标和改进的措施,撰写个人“课堂教学改进计划”。

3、小组和工作小组督促和检查教师日常课堂教学改进记载及反思的填写,及时发现典型事例进行宣传与推广。力求改进措施与教师个人发展目标相结合。

第14篇:改进工作作风方案

关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法

为全面贯彻落实中央、省、市各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求,严格执行相关规定,结合我单位实际,提出以下实施办法:

一、加强和改进调研工作

1.明确调研主题,带着具体问题和任务,及时深入基层,分析原因,提出建议,解决困难。调研后要形成调研报告或调研成果。

2.到基层调研、检查工作一律不接受宴请、不上酒水、不收受土特产等任何财物,不安排娱乐消费活动。严禁借调研检查工作之机游玩及从事与工作无关的活动。

3.倡导调研不提前打招呼,注重实际效果。

4.严格控制车辆台数,尽量安排集体乘车。

5.到帮扶村乡(镇)、村调研一律自带干粮、方便面,不给基层增加负担。

二、密切联系群众

6.推进干部下基层工作常态化。党组成员联系服务1家企业、1个社区,深入帮扶村联系群众每年时间不少于1个月;深化拓展“三进三帮”、“三解三促”等工作,切实帮助解决群众关心的实际问题。

7.落实“首问责任制”和“限时办结制”,若手续完备,

要在规定或承诺的时限内办结,若手续不完备,应一次性告知全部办理要求和所需文书材料,不要让群众多跑、白跑。

8.健全领导干部定期接访制度、强化“包保结案”,积极稳妥做好维稳工作。对来访者反映的问题,能解决的及时解决,不能解决的,要向来访者解释清楚,做好耐心细致的说服疏导工作。

三、精简会议活动

9.改进会议形式,提倡开现场办公会。

10.简化会议程序,开短会,讲短话,不安排与会议无关的调研或考察等活动。

11.严格控制会议活动经费,严禁提高会议用餐、住宿标准,严禁组织高消费、娱乐健身活动。会场布置简朴,一律不摆放鲜花,不制作背景板。

四、精简文件简报

12.减少发文数量,没有实质内容、可发可不发的一律不发,文件要突出思想性、针对性和可操作性,做到主体鲜明、重点突出、表述准确,字数控制在3000字以内。

13.简报要重点反映重要动态、经验、问题、工作意见和建议等内容,篇幅控制在1000字以内。

14.严格执行《党政机关公文处理工作条例》(中办发

[2012]14号),规范公文格式。

五、厉行勤俭节约

15.处室负责人因公到省外出差,原则上乘坐火车,特殊情况需乘飞机的,须经分管领导同意后报主要领导批示,同时报纪检组长审核。

16.严格控制直属部门之间和上下级之间接待,一般安排工作餐,特殊情况确需接待的,由分管领导批准;接待国家部委和省外客商,由主要负责人批准。

17.严格执行经费预算和财务管理,不得超标准安排会议食宿,除会议统一发放的文件、材料外,不得发放各种宣传资料、纪念品。

18.严禁为公务用车增加高档配置和豪华内饰,严格按照规定用途使用公务用车,不得公车私用,加强机关车辆管理,减少车辆运营费用。

19.严格执行政府采购相关规定,加强固定资产、低值易耗品的管理,实行统一购置、统一管理、统筹安排。

20.规范出国(境)管理,严格按照批准的内容、线路、日程执行出国(境)任务。

六、严格控制和规范检查考核活动

21.在本系统内部自行组织开展的检查考核,须经主要负责人同意。

22.加强与区直相关单位的协调沟通,避免出现同类事项多头检查、重复检查的问题。

23.上级部门开展的检查考核,要高度重视,积极配合,

认真抓好落实。

七、改进宣传报道

24.加强门户网站建设,提高《淮安文艺》杂志影响力,对贴近工作、贴近生活、贴近群众,能反映我市文艺事业发展的情况进行全方位、多角度、深层次的宣传报道。

25.深入挖掘、宣传文艺家。

26.压缩一般性会议和活动的报道数量。

八、严格执行廉洁从政各项规定

27.始终坚持廉洁从政。领导干部要带头执行党风廉政建设责任制和廉洁从政若干准则,自觉加强党性修养,自觉履行“一岗双责”,管好自己、管好亲属、管好身边工作人员、管好分管部门的党风廉政建设。

28.认真执行领导干部报告个人有关事项。严于律己、勤政廉政,禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

29.强化宗旨意识和法纪观念,严禁接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排,严禁在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。严格请销假制度,干部因公外出,一般工作人员外出一天以内,由处室领导批准,1天以上由分管领导批准;处室领导外出一天以内,由分管领导批准,1天以上由主要领导批准。病假要有县以上医院出具的病假条,报办公室及人教处备查。

30.培养健康生活情趣,自觉筑牢拒腐防变的思想道德

防线。

九、强化学习、提高执行力

31.转变作风,着力解决干部抓经济工作“不落实”、“不兑现”、“不作为”的问题。

32.倡导终身学习理念,建立有效的干部学习、培训、考核、评价机制,提高干部专业知识储备和职业能力水平。

33.将学习与深入思考相结合,与调查研究相结合,与实践锻炼相结合,培养锻炼一支以重点产业为基础,熟悉经济工作和产业政策的干部队伍。机关党办要把抓作风建设作为提高工作效能的长效机制,完善各项制度。

全局干部职工要以实际行动改进工作作风,密切联系群众,提高服务意识。领导干部要率先垂范,以身作则,发挥示范带头作用,自觉接受组织和群众的监督。

十、强化监督、严格问责

单位纪检监察室要把监督执行改进工作作风、密切联系群众有关规定作为改进党风、政风的一项经常性工作来抓,要定期开展督促检查并通报执行情况,凡单位的中心工作和主要领导交办的事项,按照“周询查、月检查、半年考评”的方法督查检查,对违反规定的要严肃处理。其次进一步完善督查考核机制,实行年度工作目标考核和平时督查相结合的方式,加强对工作开展情况的督查考核。以走出去,请进来的形式,通过召开座谈会,问卷调查,走访等及时了解工

作的开展情况和取得的效果。 本实施办法自印发之日起施行。此前发布的有关规定,凡与本办法不一致的,以本办法为准。

2013年3月22日

第15篇:工艺改进方案

某厂生产工艺的调整与改进

http://www.daodoc.commf.net

改质沥青生产工艺的改进

随着炭化工业对煤沥青质量要求的提高,中温沥青已不能适应高强度和高密度的高档碳材料产品的生产,改质沥青以其高软化点(100~115℃)、甲苯不溶物含量高(28%~34%)、喹啉不溶物含量高(8%~14%)和结焦值高(

我厂2005年建成了1套15万t/a焦油加工装置及配套的5万t/a改质沥青生产装置。在设计和建设期间,考察了国内多家改质沥青生产装置的运行情况,通过对比,对传统改质沥青生产工艺进行了改进,经过3年多的生产运行,效果良好。

1 传统工艺存在的问题

目前国内改质沥青大多采用2个或3个反应釜串联的常压连续热聚工艺。根据考察,该工艺在生产过程中存在以下缺点。

1) 3号反应釜后沥青П形管的放散不畅通,易造成虹吸现象,导致釜内物料被抽空。

2) 沥青П形管易堵,检修频繁。

3) 改质后的高温沥青(约400℃)为泵后冷却,沥青液下泵在高温下运行,轴套易磨损变形,使用周期短。并且高温运行对泵的性能等级要求较高,大部分厂家采用价格昂贵的进口泵。

2 改进措施

我厂改质沥青生产装置设计时采用高温热聚法,在保持工艺流程不变的前提下,对传统的3釜串联工艺进行了改进,见图1。

图1 改进后的改质沥青生产工艺流程

1) 取消了3号反应釜后的П形管,将3号反应釜由侧线进料、底部出料改为底部进料、侧线出料,在3号釜内侧线出口处增设了200mm高的T型放散管,这样保证了3号釜内液面高于侧线出口,使改质沥青可从侧线连续满管流出。 2) 将高温改质沥青冷却由传统的泵后冷却改为泵前冷却,从3号反应釜出来的改质沥青先自流入沥青冷却器冷却后再进入沥青中间地罐,然后由液下泵送入沥青高位槽。

3) 由于高温沥青自流入沥青冷却器,我们将沥青冷却器设计成5组蛇管并联,单独运行,根据生产量的大小调节蛇管的使用数量,避免了因沥青量小、流速慢而导致冷却器蛇管的结焦。

3 改进后工艺特点

1) 改进后的工艺,由于取消了3号反应釜后的П形管,改为

2、3号反应釜之间底部连通,沥青从3号反应釜侧线溢流,避免了釜被抽空的虹吸现象,同时也避免了频繁的拆除清通П形管。

2) 改质后的高温沥青由泵后冷却改为泵前冷却,既消除了沥青中间槽高温下操作的不安全隐患,又使得液下泵由400℃高温下运行改为250℃下运行,降低了泵的检修频率和延长了泵的使用寿命,且价格较低的国产泵即可满足要求。

3) 改质沥青泵前冷却采用浸没式冷却器,根据投产以来的生产实践,在冬季可不加水直接空冷将沥青温度降到250℃左右,减少了水分蒸发,节约了水资源。

4 问题与讨论

3年多的运行证明,改进后的改质沥青生产装置降低了劳动强度,减少了生产成本,产品质量符合改质沥青质量指标要求。但仍存在反应釜及沥青管线结焦的问题,生产1个月就需倒换反应釜进行检查。今后还需对改质沥青生产工艺进行完善。

第16篇:学校改进方案

依托均衡发展优势,提升农村学校品味

铜关小学学校(特色)建设方案 张淼

近几天来,我有幸参加了奥鹏教育校长网上培训班,本次培训聆听了几位教授专家的讲课,时间虽短,受益非浅。

学习期间,的感叹几位教授精彩的讲学同时,结合现阶段习总书记的讲话精神,和对现阶段的老师的要求,自己也收获着新的思想与理念,逐渐感觉到对知识的渴望。他们高屋建瓴,博大精深又深入浅出的讲座,理论与实践相结合,发人深省。他们所具有的洞察力和锐意创新的办学态度,足以让我们受用终身。

现就结合我校实际,在提升我校办学品味,促进学校特色发展归纳几点:

一、学校现状

我铜关小学属于农村村小,现有6个教学班,在校人数110人,地处城乡结合部。学校生源整体上不级城市学校,缺乏良好的家庭教育基础和社会促进条件,农村学校的教师整体上也不及城市学校,没有较高的学历,没有优厚的条件,教师年龄结构偏大。

学校的先天不足,后天不强,要实现比其他学校更好更快的发展,除了国家在人力、财力上的倾斜支持以外,更主要的是要靠管理出质量,出效益,靠管理走捷径,求突破,把后天的优势发挥出来,形成良好的教学秩序和校园文化,把学生学习的积极性,教师育人的积极性调动起来,就能用后天的努力弥补先天的不足。

二、学校近期规划

1、营造良好的校园文化氛围。坚持尊重人、理解人、关心人的原则,从硬环境和软环境两方面营造良好的校园文化氛围。

一方面,重视改善教职工的工作条件,关心他们的物质文化生活,美化校容校貌,搞好环境卫生,创设良好的教育教学环境。

随着教育事业的不断发展,教育资源的不断优化,现有的校舍、办公条件,远远不能适合现代教育教学的要求。

我们根据校舍安全排查鉴定情况,结合学校发展前景,特制定学校校舍工程总体目标及改建规划:

(1)学校教室,需要进行防漏加固维修; (2)图书阅览室需要进行改造扩大;

2、以“和谐发展、全面发展”为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。

我校计划围绕“只有努力学习,才能报答父母”理念,加强对学生的感恩思想教育,同时对校园内墙壁文化进行整体规划布局。

3、校园绿化建设

做好绿化、美化环境工作。针对校园面积小,学生人数少的实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以操场南侧绿化为主。目前针对各班教室前花坛存在的问题计划下学期开学进行整理,统一布局各班前的花坛内的花草,并明确责任人通过科学规划,分期有序的实施,让铜关小学建设成为布局合理分区明确、设施齐全、环境优美的现代化小学,使校园成为师生学习、工作的理想场所。

第17篇:食堂改进方案

XX集团食堂改进方案

目的:

更好体现企业文化,加强员工与经理交流,增进彼此了解,体现人性化需求;加强公司食堂的统筹管理,做好后勤服务工作,提高员工福利,增强员工对企业的归属感。为使食堂做到优质,高效,安全的服务于广大员工,特制定以下改进方案。

二.现状:

1.每日大约100人就餐(集团公司每天约14人吃饭,A公司每天约有20人吃饭,B公司流动比较大,少的时候每天约50人左右,多的时候70人,最少的时候30多人)。

2.员工食堂与二级经理食堂分离,标准不一,卫生状况稍差,大食堂每日餐食品种较少,口味一般,质量不高。员工不认同每餐标准达到相应的价格标准。食堂工作人员较少,每人负担较重,较费力完成任务。

3.员工每人每月自行支付50元餐费,企业补贴106元;二级经理每人每月自行支付100元,企业补贴108元,现行标准大食堂每人6元。

4.每日成本(大食堂+小食堂):大米130元,肉(10件)100元,菜180元,油40元,调料20元,煤气30元,人工50元,咸菜15元,总计565元。此成本由乙方提供。

存在问题:

1.餐食质量过低,肉类有异味,米饭太散,很难夹起来,蔬菜不新鲜。

2.卫生状况不良,剩饭菜收集桶距离打饭区过近,桌椅油渍明显。

3.菜品单一,味道一般,口感不佳。

4.员工不认同餐食质量达到相应的标准。

预期标准:

在增加较少成本的前提下,提供更高质量的餐食,改善米饭质量,菜品味道及口感,改善用餐环境,丰富餐食样式,符合健康饮食潮流,将食堂改进成重要午休场所之一,使员工得到更好休息。

核算方式:

方案一:每餐a元/人,月平均b天计算,每人每月c元餐费。甲方不支付乙方人员工资;

方案二:每餐q元/人,月平均e天计算,甲方额外支付乙方人工费,k人以下,按f人d元支付;l以上,按g人c元支付。

运行方式:

方案一:取消小食堂,两个食堂合并,员工与经理相同标准(每餐8元),每餐3菜(2素,1荤)+汤+拌菜,主食除米饭外增加炒饭,面食(馒头,花卷,饼,面条,包子)。主食所有品种总量和改进前保持一致(任何单一品种都不能满足所有员工要求),确保员工吃饱。改进后每天都有肉类的菜品。保证一周菜谱不重样。

方案二:维持两个食堂现状,大食堂每日标准提升(每餐8元),即每餐3菜(2素,1荤)+汤+拌菜。小食堂标准不变。

合同附加补充内容:

甲方:

1.每周抽检食堂待加工全部食材、卫生、安全,用餐区安全卫生状况,以及库房的食品卫生安全。

2.完善食堂管理制度细则,适时更新要求项目。

3.为配合乙方的降成本工作,甲方要提前一天与乙方确定周六,周日,节假日食堂用餐人数,乙方按需配置餐食,不得出现浪费现象。

4.甲方为保证食堂不亏损的情况下,采取原餐费标准不变,由甲方为乙方承担人工工资费用支出,即:在中午用餐人数不足高150人时,支付2人工资,即4500元;超过150人以上时,支付3人工资,即6000元。

乙方:

1.方案二,乙方在甲方支付人工费用后,应确保微利经营,保证做到入口标准达到餐费(即每餐6元/人标准)的95%。并且按不低于甲方要求的人员数量配备人力,如果因乙方其他经营行为需要增加人员时,费用由乙方自行负责。

2.必须保证使用新鲜食材,做到当日购入无异味肉类加工,当日产蔬菜,加强蔬菜清洗,不允许出现异物,主菜副菜有明显数量区分不允许出售隔夜餐食。并配合甲方检查。

3.做好停水,停电,停气的临时预案,不能由于突然停水,停电,或停气影响食堂供餐。

4.洗手池旁边提供洗手液或透明皂,餐具洗涤剂。就餐桌椅要保持整洁,桌子上不得有油渍。甲方配合乙方保持好环境卫生工作。

5.于增加菜品升降通道,对于原有一楼顶棚进行施工,食堂工作人员在使用期间要切实保证安全,有隐患及时向甲方通告,由于通告不及时造成的损失,完全由乙方负责。

6.成本过高,有些项目可以更合理控制成本,所以所用全部食材质量必须要高于改进前。

7.菜谱中不允许出现重复菜品,注意营养搭配。

8.餐盘中剩下的食物在指定地点(远离加工区和盛菜就餐区)倾倒。

9.所提供的全部食材质量达到中级超市或市场的中上等水平,此

项由甲方派人严格监督,如有虚报谎报产品质量,低于同等价位食材质量,需作出合理解释并作出赔偿。

10.如发现乙方使用劣质食品、低于规定标准的食品、食品有异味或腐烂变质等现象,乙方要负责按食品价格的三倍赔偿甲方,造成不良反应的,承担一切后果及包赔一切经济损失。

乙方可实施的创收项目

目的:减少员工和企业对于餐食费用的支出,确保乙方在食堂经营中实行微利运行,用此部分盈利适当补贴乙方利润,提高用餐质量。

一、乙方经营项目

1.可选择在中午不影响食堂用餐情况下,给员工提供低于市场价格的点菜服务,乙方需制定明确的菜谱、标明菜单、菜价,确保食品质量和卫生安全,员工采取支付现金的方式结算;

2.可选择员工提前预订的方式,甲方在每天上午10点前告知乙方准备餐食,乙方在下班前做好员工所点餐品,为员工提供打包服务,保证食品材质新鲜,数量充足,员工采取支付现金的方式结算。

3.可选择向员工销售一些超市食品,在同等质量前提下,低于市场价格,如果出现质量及卫生安全问题,要承担超市的同等责任义务,员工须采取支付现金的方式结算。

4.各子公司有外来业务需要招待时,可提前按乙方提供的菜谱点餐,需要在包房用餐的,可提前预约,待12点后乙方提供用餐服务。

各子公司采取记账方式,经人事主管经理签字确认后,每月由人事部门负责结算一次。

费用:两种方式对比预算。

第18篇:卫生间改进方案

卫生间改进方案

公司为保证卫生间干净、卫生,特作出如下改进措施:

一、大盘纸、擦手纸的卫生情况:

实验目的:检验公司采购的纯木桨大盘纸和擦手纸中是否掺杂了杂质。 实验过程:通过燃烧纸巾,观察纸屑灰烬颜色,来检验是否含有杂质。 实验结果:10秒充分燃烧后,大盘纸(图1)、擦手纸(图2)的灰烬颜色为灰白色。

实验解读:好的大盘纸、擦手纸不能掺杂或使用废纸制造。纸巾燃烧后颜色发黑,说明不是用纯木浆或纯草浆制作的,纸里面的无机矿物质比如滑石粉、碳酸钙添加比较多。这样的纸巾不结实,易掉渣掉毛,如果添加过量的滑石粉等,可能含有重金属,沾在身上可能导致皮肤过敏等。专家表示,烧完的纸巾,灰越白、越少说明纸越好。

图1 图2

二、加装一次性马桶纸垫

特点:

1、避免人体皮肤直接接触马桶坐圈而造成的心理不适。

2、全木桨制作,纸质纯净细腻剔透,用毕即刻溶于水,不堵塞。

3、有效隔离马桶坐圈,防止各种疾病(皮肤病、传染病)交叉感染。

4、坐垫纸中间纸舌起缓冲作用,可以防水花溅起,让您安全享受马桶上的时刻。

三、每次打扫时对卫生间进行消毒处理

市面消毒水:

1、84消毒液:与洁瓷王等混合会产生有毒氯气,不采用;

2、空气喷雾消毒剂:无色、无味,物理原理杀灭细菌,但价格昂贵;

3、75%医用酒精:灭菌效果明显,价格低廉(公司实验室可自行配制),但易燃。

第19篇:绩效考核改进方案

绩效考核改进方案

以构建公司的现代人力资源管理体系,健全和完善绩效管理工作,使考核有依据、有步骤、有计划的进行,促使公司持续、快速、稳定发展为思路,特制定以下方案。

一、过往问题分析

1、部分绩效考核负责人对绩效考核认识程度不够,存在随意打分现象,加减分原因不明,很难让被考核人信服,影响绩效考核的工作实施效果。

2、打分标准不够统一,针对同样原因的评分可能会因为绩效考核责任人不同而出现较大偏差。

3、在绩效考核反馈方面,个别中心请员工签字确认时流于形式,并未深入探讨绩效考核加减分的原因,从而削弱了绩效考核的作用。

4、部分员工所担负的工作较多,为其进行评分的责任人也多,可能会出现“工作越多,扣分越多”的现象,工作饱和度考核目前暂时作为分数平衡的方式,缺乏科学性。

5、绩效考核中的负激励多,正激励少,不利于调动员工工作的积极性。

根据对我公司上一年度绩效考核存在的问题进行分析得出:

目前绩效考核做法下,公司绩效存在的主要矛盾在于每月底结束后绩效考核负责人对被考核者打分没有相关打分依据与打分标准,从而造成目前的形式化、被动化与敷衍化等问题。

二、改进设想

1、文件标准化建设;建议将现行使用中的《本月工作总结》、《下月工作计划》进行合并。并统一格式与维度。

2、计划分解;在设计《月度工作计划》表格中,明确本项计划工作的计划主要负责人与该项工作的考核权重。

3、90分起平加分原则;今后完成工作进行加分,不完成不加分。不出现情节严重问题尽量减少出现扣分情况,表现形式更为积极(取消经济考核维度,全部以目标完成考核分为依据)。

4、建立七点式评价标准;建立七个等级的评分标准,以明确绩效考核打分依据。

5、副总审核制度;新组织架构中已明确各中心主管副总,新绩效考核实施中增加绩效成绩由直属副总进行审核步骤,提高绩效成绩的准确度与灵活性。

三、问题解决

绩效考核通过以上五点的修改,能够确实对现行绩效考核中存在的问题得到解决。其中包括:  首先,打分有明确打分依据与打分标准,使绩效考核更加清晰与透明。提高被考核人对工作进一步的清晰认识。

 其次,将打分标准做到统一,做到考核结果纵向与横向的一致。不仅使考核人与打分人对具体工作做到有计划、有执行、有检查、有改进。

再次,减分项出现频率将大幅度降低,能够更好调动员工积极性。 最后,本次绩效考核的改进可以为今后绩效考核的进一步专业化打好坚实基础。

四、考核方法

 每月28日前,各中心提交由中心总监签字的下月中心《月度工作计划》到企管中心计划发展部计划管理岗,并附中心各员工《月度工作计划》表。计划发展部对计划进行初步审核后,提交管理层进行审核。

 每月1日前,计划发展部将审核后的各中心下月《月度工作计划》回传至各中心。 每月28日前,各中心确认月度工作计划完成情况,并对中心各员工《月度工作计划》表中计划进行打分,签字确认后交至企管中心计划发展部计划管理岗。

 每月1日前计划管理岗将全部完成的《月度工作计划》交至人力资源部绩效管理岗。绩效管理岗依据打分境况编制《月度绩效成绩表》。

 将统计后的《月度绩效成绩表》交各中心直属副总进行初级审批。 将初级审批后的《月度绩效成绩表》提交CEO进行终极审批。 每月8日将终极《月度绩效成绩表》交人力资源部薪酬管理岗进行工资核算工作。

五、实施步骤

 由企业管理中心人力资源部与计划发展部初步提案,人力资源部制定《绩效考核改进方案》。 由人力资源部提交《绩效考核具体实施细则》。 将《绩效考核改进方案》与《绩效考核具体实施细则》提交薪酬委员会进行审议。 将《绩效考核改进方案》与《绩效考核具体实施细则》下发各中心相关总监、总经理进行广泛意见征求。

 人力资源部依据薪酬委员会与高层管理人员意见对《绩效考核改进方案》与《绩效考核具体实施细则》进行修改后,再次提交薪酬委员会进行审批。

 人力资源部依据《绩效考核改进方案》与《绩效考核具体实施细则》修订《标准水务公司绩效管理制度》。

 将薪酬委员会确认的《绩效考核改进方案》、《绩效考核具体实施细则》与《标准水务公司绩效管理制度》提交CEO进行审批,并下发执行。

 企业管理中心计划发展部、人力资源部对《绩效考核改进方案》、《绩效考核具体实施细则》与《标准水务公司绩效管理制度》进行培训。

六、其他

 本办法由企管中心归口,负责办法的起草、修订、维护并解释。 本办法自总经理批准下发之日起实施。

人力资源部

2012.2.14

第20篇:餐厅改进方案

餐厅改进方案

1.餐厅营业时间

早餐2小时 07:00----09:00 午餐3小时 11:00---14:00 晚餐4小时 17:00----21:00 2.上班时间

为了做好营业的充分准备,餐厅所有人员营业时间提前半小时(30分钟)上班。

下班时间视实际情况而定,餐厅工作人员有义务在完成所有工作后再下班,半个小时以上算作加班,在餐厅不忙时候补休。 3.员工待遇

基本工资+全勤奖+小商品提成

细节

1.现象:酒店仍有客人进入餐厅用餐,此时菜品接近用完,不能为客人提供满意的早餐。

目的:为了保障餐厅员工有充分的时间做好餐厅准备工作和休息时间,也为了遵守酒店营业时间的规定,避免浪费食物。

解决办法:餐厅九点落锁,可委婉拒绝提供早餐,和客人说明酒店餐厅营业时间,如有特殊情况,可以让客人带走一些食物,表现酒店人性化的一面。

八点后可以停止再做菜避免浪费,为了保证服务质量,必须保证自助餐台有8个人的饭菜供应量。

餐厅门口需要营业时间的指示标志

11点之前餐厅没有点餐,其他除营业时间外不接受点餐。 餐厅前面必须留一个人对客服务,点菜,上菜,送碗筷,结账,如有特殊情况要离开,必须和其他同事交待,避免客人逃帐。

餐厅忙的时候要分工合作,主要有点菜(加酒水),上菜,收餐具,结账。

点菜要数写清楚,台号码,人数,上过菜及时做好记录。 上菜人员上菜之前一定和画单子人员交代哪桌上了什么菜,避免上错菜和漏菜的发生。

楼面可以把餐具从桌上撤下来集中到一个桌上,由送菜人员带回厨房。

将单子分类放好,白单厨房,红单交前台和财务,如果有黄单放吧台。结过账的放一起,没结帐的放一起,刚点菜的放一起。

改进方案
《改进方案.doc》
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