推荐第1篇：心愿树
幼儿园大班语言教学活动设计：
心
愿
树
深州市前磨头镇第三完全小学
秦红燕
活动目标：
1、
2、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。激发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。
活动准备：
1、
2、
3、发亮的玩具一个，心愿树及心形的花，戒指花。幼儿听过七色花的故事。
事先引导幼儿关注日常电视新闻中如何助人为乐。
活动过程：
1、初步理解词“魔力”
（1） 教师神秘的告诉幼儿：“今天，我请来了一位朋友，（出示会发亮的玩具）这是有魔力的汽车，它发亮的时候，就会产生魔力。” （2） 教师提问：“谁知道什么叫魔力？”（魔力就是有奇异的，神奇的力量，能把想要的东西变出来）
2、帮助幼儿理解词“心愿树”
（1） 出示幼儿用书图片，引导幼儿观察花园里有什么？让幼儿知道这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。
（2） 请幼儿想一想，说一说：你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望的，帮助幼儿进一步理解心愿树。
3、幼儿自由说出自己的心愿
（1） 谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树请你帮心实现愿望好吗？我的心愿是„„” （2） 请部分幼儿在集体前面说心愿。
（幼儿说出一个心愿，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。”）
（3） 每人说心愿，每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭眼睛，在心里悄悄地对心愿树说，我的愿望是„„
（4） 心愿树的应答，心愿树说：“啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定会实现”。
4、围绕一个主题，鼓励幼儿说说乐于助人的心愿。
（1）教师说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指花也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。
（2）提出表述要求：怎样才能得到神奇的花呢？ 你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。
教师示范：如果我有魔力，我想帮助所有的残疾人都能站起来工作学习生活。
（3）幼儿说出心愿后，得到一枚戒指花。
先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘一枚戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿。 （4）教师小结，结束活动。
“今天我来到大班，心里特别高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！” 活动延伸：
1、带领幼儿参观敬老院，福利院等相关部门，了解社会上还有很多需要我们帮助的人群。
2、开展角色游戏！帮助残疾人。
推进儿童创造性思维的发展
秦红燕
深州市前磨头学区第三完全小学
要培养科技人才，首先得从重视幼儿教育开始。幼儿早期教育的成败是与祖国的前途，命运，民族的兴旺发达息息相关的。
一、培养儿童创造性思维的重要性。
（一）幼儿期就开始培养幼儿的创造性具有重要性、可能性幼儿自身是具潜在创造力的，三至六岁的幼儿精神世界充满着好奇，探索和幻想，他们的思维往往不受习惯的约束，能根据问题的要求使用一种新的、非同寻常的方法去寻求答案。另外，据心理学研究测试，四至四岁半是发散能力的一个飞跃变化时期，这个时期对发展幼儿能力和创造力是十分重要的。因此我们要抓紧对幼儿进行创造性思维的培养，不要让他们错过了这个重要时期。
（二）语言与思维有着密切关系，同为智力与创造力的重要因素人们为什么能通过交谈、通信等语言活动来交流思想呢？就是语言和思维之间有着密切的关系。首先，语言活动离不开思维，语言不是空洞的声音或字形集合，而是有确定意义的心理现象。语言的意义不是别的，正是思维的内容或结果，思维的水平，往往影响着语言的水平。语言又是思维的工具，思维之所以是对客观事物的间接的概念存在于词当中，抽象逻辑思维的进行或最后的结果都必须以词作为它的工具、它的承担者。所以有人把语言称为思维的最合适的“物质外壳”。幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同时进行的，幼儿掌握语言发展的过程也就是思维发展的过程，思维的发展，能促进语言构思能力、逻辑性和语言表达能力的发展，而教师在向幼儿进行语言教学时，指导幼儿从各个角度去认识事物、描述事物，鼓励他们去构想不同的答案，语言内容也就新颖、奇特、表达生动，促使幼儿的思维活动呈现多向性、独特性、变通性，提高幼儿创造性思维的发展。正如叶圣陶所说：“语言是思维的定型，思维是语言的基础”。由此可见，发展语言能力就是发展思维能力，而发展思维能力正是发展智力的核心。
（三）幼儿语言教育现状与培养幼儿创造性思维的关系在幼儿园语言教学的传统教学中，有不少好的经验，其中也不乏创造性教育，但由于各种原因的影响，实际上注入式多，定向思维多。在故事教学中，常见的是教师讲，幼儿听，然后提几个问题，在老师指点的范围内学习词句、记忆情节。在诗歌教学中，有的教师只是机械地让小朋友一遍一遍地读，直到能背诵为止。有些本来是属于创造性讲述范畴的课型，如续编故事、生活经验讲述等，也被束缚在教师所规定的范围里，因而限制了幼儿的思维。产生这些现象，往往是由于教师忽略了幼儿的主体地位，忽略了幼儿积极性、创造性的特点。在语言教学中，教师应该把幼儿思维活动的定向性，转变为多向性、变通性，为培养幼儿的创造性思维，提供广阔的思维空间
学前教育在当今学校教育中已经得到重视，如何开发学前儿童的创造性思维是我们研究的重点。学前儿童的好奇心比较强，敢想敢做，易于创造行思维的形成。首先，儿童创造性思维发展具有新颖性、独特性和首创性的特点，其中新颖性是儿童创造性发展的本质。创造性思维需要在教学实践的过程中逐渐完成。其次，教师在教学活动中注重儿童的亲身经历，让儿童在教学活动中经历探究解决问题的过程，有充足的创造空间和实践机会，这样有利于儿童创造思维的充分发展，促进儿童学会学习，学会推理，学会作出决策，学会解决问题。第三，创造性思维是人类实现创造的先导，著名教育家陶行知说过“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这说明每个正常人生来都有创造细胞，关键在于用意识去唤醒它，发挥它的潜能。第四，儿童的创造性符合思维发展的变化规律。创造性是人的心理活动在最高水平上的综合能力，敏锐的观察力，集中的注意力，高效的记忆力，丰富的想象力和深刻的评价能力，而且也与儿童的个性特征紧密相关。儿童具有自己的个性，并谋求发展自己的个性。他们充满了创造力；他们选择自己的工作并坚持完成它，按自身的需要改变它；儿童锲而不舍，不懈地探索，并十分愉快地克服力所能及的障碍去发挥创造力。
二、儿童创造性思维发展的必要性。
在以往的学前教育中只注重了知识的传授，而忽略了培养幼儿的创造性思维。其实幼儿有着和科学家一样强烈的好奇心和探究欲望。创造性发展中有着十分重要的地位。儿童全面发展的核心就是儿童的创造性发展。儿童的创造性发展的主体是儿童本身，教师只有在教学活动中真正调动儿童的学习积极性，发挥主动性，才能促进其创造性的发展。
据联合国教科文组织的调查，近年来世界各国接受学前教育的幼儿数量正在成倍增长，小学一年级学生中接受学前教育的，比利时占98%，日本占83%，美国占76%，法国占75%。和世界各国加强幼儿教育的趋势相比，我国的幼教事业还很落后。幼儿早期教育之所以在世界各国得到高度重视，还由于国际政治、经济的需要。由于科学技术的迅猛发展，要求我们的新一代接受的知识量越来越多，否则就无法适应社会发展的需要。幼儿教育不仅可以分担整个人生所接受知识量的一部分，更加重要的良好的幼儿早起教育可以发掘大脑的巨大的智能潜力，提高整个人口的质量水平。这是人生其他阶段的教育所无法取代的。只要在人生的幼年时期挖掘了这种能力，那么面对堆积如山的科学知识，新生一代不仅可以应付自如迅速适应，而且能够推波助澜，甚至独占鳌头。所以，推进儿童创造性思维的发展势在必行。
三、促进儿童创造性思维的发展。
首先，儿童的创造性思维是在感知的基础上产生和发展的。针对幼儿思维以具体形象为主，向抽象逻辑思维过渡的特点，有意识，有计划的组织各种活动发展幼儿的观察力，丰富幼儿的感性知识及其表象，促使儿童思维能力的发展。其次，语言是思维的工具。儿童语言的发展，直接影响到思维的发展。要发展儿童的抽象思维，必须帮助儿童掌握一定数量的概念；而概念总是用词来表达。研究表明，儿童概括水平比较低，与缺乏感性经验有关，除此之外也与缺乏相应的概括性的词语有关。因此，在日常生活和教育教学过程中，教师应该有计划的不断丰富儿童的词汇，并帮助儿童正确理解和使用各种概念，促使思维能力的发展。第
三、在分类练习中培养儿童的抽象逻辑思维能力。分类法常用来测查学前儿童概括能力和掌握概念水平的，也是用来培养和发展学前儿童概括能力的，它有利于发展学前儿童概括的概括能力、抽象逻辑思维能力。例如，在幼儿面前摆好正确归类的图片组，告诉幼儿每组（类）的名称，并适当地说明理由，然后让幼儿自己说出各类图片组的名称和理由。以便达到锻炼学前儿童概括能力发展的目的。第
四、在日常生活中，鼓励儿童多想多问，激发其求知欲，保护其好奇心。提出问题，解决问题的过程，也就是积极思维的过程。思维总是从提出问题开始的，幼儿好奇心很强，频繁地提出各种问题。例如：“鱼在水里为什么不闭眼睛？”“鱼睡觉吗？”面对这种情况，教师和父母都必须主动、热情耐心对待幼儿的问题，决不能采用冷淡或压制的态度，特别是学前儿童提出难于马上回答的问题时，更应该注意态度，可以告诉学前儿童，“让我想想再告诉你”。同时鼓励幼儿好问、多问，称赞他们会动脑筋。作为教师也应该常向幼儿提一些问题，例如，“两个大小、颜色完全相同的尺子，一个是木制的，另一个是铁制的，请小朋友想想，用什么办法才能把它们区别出来？办法想的越多越好。”这样能使学前幼儿的思维经常处在积极的游戏状态之中，有助于儿童创造性思维能力的发展。第
五、在游戏中培养学前儿童的创造性思维。例如，变一变，不做别人的小尾巴。即要求幼儿无论绘画、游戏，或是编故事结尾，都必须和别人不同。这些游戏有助于培养学前儿童思维的变通性，流畅性和独特性。也就是说，通过这些游戏，能促进学前儿童创造性思维的发展。
在与幼儿的语言交往中，能及时反馈信息，调整活动的内容和方法，才能启迪幼儿的创造性。在教学实践过程中，我尝出了艰辛和幸福。艰辛的是，创造性思维的培养不是一朝一夕的，它是一个长期的、不懈的探索过程，需要教师能和孩子一起用孩子的眼光看世界，用孩子的思维去思考。我深感高兴的是，实践证明：在语言教育中确能有效地培养幼儿的创造性思维。我认为，只要教师坚持不懈，为幼儿创造各种发展的机会与条件，就能取得明显的效果。
总之，幼儿时期是创造性思维形成的重要时期，教师在教学活动实践中要注重培养儿童的创造性思维，在游戏活动中发现儿童的创造性思维，并发展儿童的创造性思维。以便为学前儿童进入小学以后的成长奠定扎实的基础。
推荐第2篇：心愿树 幼儿园教案
心愿树
活动目标：
1、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。
2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。
活动准备： 会发亮的玩具一个；心愿树；心型的花；戒指花。 活动过程：
一、导入
今天，我请来了一位朋友，（出示会发亮的玩具）魔法棒，它发亮的时候，就会产生魔力。谁知道什么叫魔力？
魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来、
二、理解词“心愿树”
有魔力的魔法棒，住在一座花园里，（出示背景图）花园里有什么？这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。谁知道什么叫心愿树？你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望。
二、自由说出自己的心愿。
1、谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗？我的心愿是„„”
2、请部分幼儿在心愿树前说心愿。（幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。）”
3、每人说心愿。
每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是„..
4、心愿树的应答
心愿树说：“啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定回实现。”
三、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。
1、魔法棒说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。怎样才能得到神奇的花呢？你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。
教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。
2、幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。
3、魔法棒说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！
推荐第3篇：心愿树活动总结
当黑暗的夜空被流星划过时，不经让人在心里暗暗的许下愿望。一个愿望包含着对生活美好的憧憬。大学生，是处于新旧交替竞争激烈的时代，在这种情况下，他们对于自己的未来思考的太多，在一定的程度会带来心理压力。保持良好积极的心态是非常重要的，它是同学们正常生活的保障，学院老师在心里这方面也高度重视。针对于同学们在生活中的种种情况，我们心理部将举办这次“心愿树——说出你的梦想”活动。
一．活动具体安排：
1．活动目的
(1).愿望，每个人心里都会藏有。“心愿树——说出你的梦想”活动就是将愿望大胆的写给别人看。这是心交流，通过把愿望写下，心灵可以在一定程度上舒缓。
(2).大学中还是很盛行西方的大节日的，我们部门将此活动在平安夜和圣诞节开展。在提高同学们的生活热情时，更丰富了同学们的生活。
（3）.考试快来了，不难发现同学的心情也跟着紧张起来了，特别是大一的同学很担心自己第一次的考试成绩。想通过此活动将他们心里的压力释放一些，并带着美好的愿望做好复习，考出满意的成绩。
2．活动主题：
“心愿树——说出你的梦想”
3．活动对象：
湖南工程学院设计艺术学院 大一大二全体同学
4．活动时间：20x-12-23至20x-12-25
二．活动流程及安排
1． 前期准备工作:
(1)宣传工作以海报的形式为载体进行宣传。活动之前与广策部先出好先关的海报。并召开心理委员会议具体说明该活动的注意事项。
（2）做好活动相关的准备。于12月20日将心愿卡发放到各班级，及时地将每班级的心愿卡收回（12月21日收齐）。22日心理部的干事把书签穿好丝带，12月24日晚之前把心愿卡系到计划中的树上。
2．活动当天事项安排:
1．将准备好的心愿卡较为均匀的系在一颗树上（此树暂定为北院十栋前）。在挂书签的同时一定注意安全。
2．分配部门干事把树加以精心的布置（挂上一些丝带等）这样会提高整个活动的氛围。
三． 活动的可行性:
一直以来心理部的活动都得到老师的理解和支持以及同
学的积极参与，平常的工作也是有不少收获的。此次的活动，目的在于，在紧张学习，复习中释怀同学们的心情。因为此次活动不需要占用同学很多时间，方便实施，相信对于大一大二的同学在对节日和新开始上有自己的想法。
四． 活动经费预算：
心愿卡片（600张）
彩带 30
线绳 10
推荐第4篇：大班语言 心愿树 教案
文档仅供参考
大班语言 心愿树
活动目标：
1、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。
2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。
活动准备：
会发亮的玩具一个，心愿树及心型的花，戒指花；幼儿听过七色花的故事；事先引导幼儿关注日常电视新闻。
活动过程：
一、初步理解词“魔力”
今天，我请来了一位朋友，（出示会发亮的玩具）这是和有魔力的XX，它发亮的时候，就会产生魔力。谁知道什么叫魔力？
魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来、
二、理解词“心愿树”
有魔力的XX，住在一座花园里，（出示背景图）花园里有什么？这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。
谁知道什么叫心愿树？
你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望。
三、自由说出自己的心愿。
1、谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗？我的心愿是……”
2、请部分幼儿在集体前说心愿。（幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。）”
3、每人说心愿。
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每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是…..
4、心愿树的应答
心愿树说：“啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定回实现。”
四、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。
1、XX说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。
怎样才能得到神奇的花呢？你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。
教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。
2、幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。
先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿（估计幼儿一般反应：帮助生病的人，灾区，地震区的穷人，残疾人等）。
3、XX说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！
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《风中之叶》（语言）
一、活动目标：
1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。
2、学习运用各种感官进行有趣的描述。
3、在游戏中发挥想象，创编儿歌《落叶飘》。
二、活动准备：
1、环境布置：活动室内布置有小河、草地、马路。
2、材料准备：人手一张不同形状的树叶。
3、事先教唱歌曲《小树叶》。
三、活动过程：
1、游戏：“捡落叶”
（1） 师：今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝，你们猜猜是谁？ 幼：是小树叶。
（2） 师：一阵风吹过来，小树叶吹走了，赶紧去捡起来吧。 幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。
（3） 请幼儿描述一下自己的落叶长得什么样？并用形体动作表现出叶子的造型。（长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的------）
2、游戏：“风中之叶”
（1） 幼儿围坐在“草地”边上，边听教师的提示，边用形体进行表演。 师：叶子被微风吹得轻轻动了几下（幼儿做相应的动作）。风越来越大，叶子也飘动得更厉害（幼儿改变动作）。终于叶子被风吹落下来，躺在地上，一动也不动（幼儿再次改变动作）。风轻轻吹过，叶子的脚被风轻轻吹起，稍稍一动，有不动了（幼儿进行表达）。然后，一阵大风，叶子被吹得滚来滚去，飞扬起来，最后，缓缓地落到地上（幼儿进行表演）。
（2） 幼儿听音乐，以乐曲代表风，请“叶子”（幼儿）随着乐曲“飘离树枝”，到处“飘荡”，乐曲快就飘得快，乐曲慢就飘得慢，乐曲停叶子也挺下。
3、游戏：“树叶找家”
（1） 请幼儿描述自己飘到了哪里，变成了什么，并用形体语言进行表达。 （2） 集体边玩游戏边进行儿歌创编，说出树叶飘到了哪里，变成了什么，在干什么。
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4、游戏：“叶子宝宝与树妈妈”
师： 这么多的叶子离开了树妈妈，树妈妈好担心哦，让我们用歌声来安慰树妈妈，好吗。
幼：全体幼儿一起唱歌曲《小树叶》。结束。 四.活动反思:
整堂课,都是在一个又一个的游戏中进行.游戏是幼儿最喜欢的活动.因此把枯燥的教学过程穿插在游戏中,改变了传统的教学模式,使幼儿感到轻松而愉悦.让他们玩的天性得到了尽情的发挥.在不知不觉中学会了知识.而且充分发挥了他们的想象能力与表演能力.把在空中飞舞的叶子表现的淋漓尽致.
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推荐第5篇：语言教案《心愿树》（整理）
大班语言活动：心愿树
活动目标：
1．创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。
2．激发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。
活动准备：
1．发亮的玩具一个，心愿树及心形的花，戒指花。
2．幼儿听过七色花的故事。
3．事先引导幼儿关注日常电视新闻中如何助人为乐。
活动过程：
一、初步理解词\"魔力\"
1．教师神秘的告诉幼儿：\"今天，我请来了一位朋友，（出示会发亮的玩具）这是有魔力的汽车，它发亮的时候，就会产生魔力。\"
2．教师提问：\"谁知道什么叫魔力？\"（魔力就是有奇异的，神奇的力量，能把想要的东西变出来）
二、帮助幼儿理解词\"心愿树\"
1．出示幼儿用书图片，引导幼儿观察花园里有什么？让幼儿知道这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。
2．请幼儿想一想，说一说：你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望的，帮助幼儿进一步理解心愿树。
三、幼儿自由说出自己的心愿
1．谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：\"心愿树，心愿树请你帮心实现愿望好吗？我的心愿是……\"
2．请部分幼儿在集体前面说心愿。
（幼儿说出一个心愿，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：\"你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。\"）
3．每人说心愿，每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭眼睛，在心里悄悄地对心愿树说，我的愿望是……
4．心愿树的应答，心愿树说：\"啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定会实现\"。
四、围绕一个主题，鼓励幼儿说说乐于助人的心愿。
1．教师说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指花也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。
2．提出表述要求：怎样才能得到神奇的花呢？
你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。
教师示范：如果我有魔力，我想帮助所有的残疾人都能站起来工作学习生活。
3．幼儿说出心愿后，得到一枚戒指花。
先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘一枚戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿。
4．教师小结，结束活动。
\"今天我来到大班，心里特别高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！\"
活动延伸：
1．带领幼儿参观敬老院，福利院等相关部门，了解社会上还有很多需要我们帮助的人群。
2．开展角色游戏！帮助残疾人。
推荐第6篇：幼儿园中班《新年心愿树》新年教案
幼儿园中班《新年心愿树》新年教案
近期我们班正在进行“迎新年”的主题活动。一次无意中，听到一个小朋友在说：“今年过年的时候，我希望得到奥特曼的书。”一旁的小朋友听到后，也说了一句：“过年时，我希望有一件新衣服。”不一会，我们班的孩子们就接着这个话题讨论起来。我想：过年是我国的喜庆日子，不管大人还是小孩都想借新年这一时机，对未来有着美好的向往，有着自己的美好的心愿。于是我设计了此次学习活动。
1、通过新年心愿树乐意表达自己的心愿。
2、体验迎接新年的快乐。
1、新年心愿树
2、做心愿卡用的厚纸和用来装饰的彩纸、废旧报纸等，多于幼儿人数、记号笔、蜡笔。
欣赏重现
推荐第7篇：心愿树——植树节活动策划,月雅
心愿树
——- 月雅植树节活动策划
1.活动背景:（这个是我搜的套话，可忽略）
“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。
2.活动目的:（请忽略）
秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可
以增进彼此的感情）
3.活动主题: “伸出你的手，播种一份心愿”。
4.举办单位: 月雅社团
5.活动时间:
2013年3月12日（星期二，一天没课有木有？反正我是啦）
6.活动地点:
校园草地（没发现还有很多空地吗？）
7.活动流程:
1.今日起，在食堂前面放几个募捐箱，最好表面是树，然后分为爱情树，亲情树，友情树.........等。旁边公告栏写上无论捐多少都可以写下心愿在前面许过愿的箱子里，箱子上面放几个玻璃瓶，植树节当天把心愿放在玻璃瓶中并埋于树下。（原创有木有O(∩_∩)O~）
2.上午11点整，月雅成员到达活动地点开始植树 3.植树树后清理现场垃圾，整理工具
8.人员安排: 总负责人: 负责人: 购买树苗：
（别告诉我这么个大桐乡没有树苗） 活动安排： 9.活动步骤:
（一）前期准备：
①.由负责人活动策划书申请
②.开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜 ③.提前到植树地点考察 ④.购买树苗
⑤.由外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报（想省钱就手绘嘛(*^__^*) „„）
⑥.由月雅成员提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动
⑦.由月雅成员向各班级（告诉班长就好了嘛）宣传此次活动,并鼓励学生踊 跃加入
⑧.志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人
(二)后期完善:
①.维护现场秩序 ②.活动后拍照留念
③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想
10.经费预算: 树苗15支,预计单价每支25元,铲子2把，预计单价10元，总公预计395元 11.注意事项: 1.植树过程中应合理利用工具，节约用水 2.植树时应注意方法和安全
————from杨晓（话说我找的这个背景是不是很合适捏~~~~~）
推荐第8篇：心愿
心愿
我们班里，至少有一半的同学知道这个秘密：数一百个飞机能将一个愿望飞上天，让它实现。我和黄萱惠也知道，都想许一个心愿。
叮叮叮，下课铃响了，我和黄萱惠在校园内走走停停，不知道干什么，也不知道玩什么。在刺眼的太阳还在烤着大地的时候，我们不约而同的看了看云，不料却看到了飞机！我和黄萱惠同时数了一个飞机。此时，黄萱惠已经数满了一百个飞机，她能许一个愿望了。
于是，她站在乒乓球台的旁边双手互握放在胸前，嘴里缓缓念叨了几句，然后她睁开眼睛，显得非常高兴，蹦蹦跳跳。我猜她一定许了一个对自己很好的愿望。由于今天愿望刚飞天，一说就会掉下来，愿望就许不成了，所以我决定明天问她许了什么愿。
第二天，我笑嘻嘻的问她许了什么愿，只听黄萱惠反问我：“你的近视好些了吗？”我点了点头，说好些了。只见她不停的拍手，蹦跳着说：“太好了！太好了！我许的心愿成功了！我的心愿就是让你不再近视或近视好了一些啊！(^o^)/~”我听了，心里有种说不出的感动。
现在黄萱惠仍然在收集飞机，我也没问她的心愿。我想，我以后一定要许一个心愿，而且关于她。
深圳市宝安区西乡径贝小学三年级：曹淇淇
点评教师：郄惠淳老师
推荐第9篇：心愿
心愿
在心之角落，蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长，我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧，在已过的１３个年头里，我的心愿就不停地作着改变。
在上幼儿园的时候，我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去，心里羡慕不已：真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼，夜也盼，终于到了入学年龄，我也终于如愿以偿，踏进了小学的校门，每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠，感受着成长的快乐。
突然有一天，哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样，我好奇地问他那是什么，哥哥趾高气扬地说：“笨蛋！连这都不晓得。告诉你吧，这叫红领巾，只有少先队员才能佩带。也就是说，要好学生才能戴。懂不？”我对他肃然起敬，发誓也要当少先队员，佩带红领巾。于是我努力学习，一点点提高自己的学习成绩，还帮助同学，做老师的助手。很快，我得到了大家的认可。三年级的时候，我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。
时间不断推移，我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来，成为共青团员便意味着他是优秀的，是好样的。我也要拥有它，也要做个优秀的青年！皇天不负有心人，我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽，光荣地加入了共青团。
在我实现了一个又一个心愿的时候，我欣喜，我为自己感动，它证明我是很棒的，只要我肯努力，没有我办不到的事！而今，我又有了新的心愿，那就是寒窗三年，冲进重高！
推荐第10篇：心愿
心愿：常回家看看
这里，我要向大家讲述的，是关于我自己的故事。我叫大伟，是xxx公司的一名业务员。对于业务员来说，揽货是一个普通得不能再普通的活儿，而我所做的也只是些平常得不能再平常的事儿，这些平常事儿一时间竟让我觉得不知道该从哪儿说起。正好，瞅着刚献完血这档功夫，回家看看。
照常理，回家应该是一件让人兴奋
的事儿，可这时候，我却怎么也高兴不起来，老父亲住院已经一个多月了，母亲也因为劳累过度加上颈椎增生压迫了中枢神经经常不能走路，在这种情况下，我竟然一次也没有回来过，倒不是我心里不惦念家，只是最近公司的活儿太忙了。
姐姐那天来电话说父亲病危紧急入院的时候，我正在中原内地某地。自从今年三月份我们的业务人员进入内陆这地儿以来，我的心就没离开过，作为近几年兴起的内陆城市，这儿的发展速度很快，货源也很多，从而形成了自己的一套走货体系。正因为如此，我们要打开这儿的市场，难度很大。初到这儿的时候，我们人生地不熟，就凭一张嘴巴，一张地图开展工作。由于中原气候和沿海差距较大，往往一天跑下来，鼻子发痒，嗓子发干，胸口发闷，回到旅馆趴到床上，真的不想再起来，再加上许多企业分布较散，一天跑下来，坐公共车，租自行车和步行的路有几百公里，两个脚掌上都长满了血泡，脱袜子时都会钻心地疼。和我一同来的小高和阿丁都是未成家的年轻人，想想他们也真不容易，住的旅馆条件不好，连洗澡都成问题，而出去揽货时的家常便饭就是面包、方便面和矿泉水，醋和ppa更是外出必备品。大家都觉得苦点、累点不要紧，只求付出的能得到点回报。可是，人家厂家根本就不买帐，管你去多少次，根本就不点你，更别提走货了，这时候我真觉得揽货实际就是在打仗。就拿这家规模很大的厂子来说吧，每个月走货150多箱，可谓财大气粗，粗得让我去了五六次，愣是见不着厂长的面，甚至有时候，连厂门口都很难进，真正是应了那句话“门难进、脸难看、话难讲”。后来，我打听到办公室的一个人是咱老乡，就和她套近乎，在征得她的同意之后，我就天天象印染厂的职工一样，按时上班，帮人家扫地、打水、擦桌子、扫走廊，抽空就和周围的人拉呱，当然说的内容也不外是我的老本行——揽货，告诉人家咱的优势有什么、不走咱这儿会吃亏的等等。并极力渲染一种“相信我，没错的”的氛围。就这样，我连着上了一个周的班，直到那一层楼的人都几乎默认了我这个新同事。后来，那个久违的老板终于同意要见我，因“你在这儿这么苦，回去不好交待”，答应给两个箱儿走走看。看着他那还算真诚的笑容，我竟然不知该说什么好，只是紧紧地握着他的手，说了一句不太适合当时气氛的话：相信我吧！
就这样，这儿的市场实现了零的突破，两个箱子的顺利出口使我们与这家厂子的合作意向出现了希望的曙光。就在我一鼓作气准备乘胜再出击时，姐姐的电话让我回到了另一种颓丧中。父亲病危！父亲病危！这几个字像鼓声一样在我耳边回响。此时此刻，我多想立即回家看看我病中的爸爸，可是这儿的货要着手办，“国海3“轮已到续签日期，长荣空箱事宜也急需协商，少开一个航次，就意味着公司要受到三四万美金的损失。一系列的事没有给我留下考虑的余地，我打电话让妻子先回家看看，而自己则从这儿回到公司后又上了去大连的客船。
自从南亚线复航，我们与东北这家客户的合作已经进行了一年。此次去大连，尽管谈判桌上的唇枪舌箭使气氛有些紧张，但我们公司日渐好转的形势使船公司不忍放弃这段良好的合作关系，我们提出的诸多条件也就有了缓和的余地，这一点，无疑为下半年的生产经营增添了信心，奠定了基础。回来的路上，看着已签好字的协议书，我心中有说不出的苦辣酸甜味。公司的明天是美好的。可是爸爸，你好吗？
实际上，爸爸当时的情况真的很不好，在特护病房昏迷的三天里，他嘴里所喊的，一直是我这个儿子的乳名。细算起来，从内地到回公司再到大连，到北京，去东海，在我日夜兼程奔波的日子里，爸爸一直在窗口守候。
．．．．．．
走在这条熟悉的小巷，看着逐渐清晰的老屋，我的沉重与酸楚越来越浓：不知道病中的爸爸现在怎么样，不知道妈妈可不可以下地走路，更不知道电话中曾严厉责骂我的姐姐会如何面对我这个不孝的弟弟。说起来，姐姐也真不容易，夫妻俩双双下岗，却要常年照顾年迈多病的父母，她的委屈，她的痛苦又有谁能体会与分担呢？
姐姐没有怪我，弟弟回来了，她就高兴；妈妈煮的只有几片菜叶的病号饭让我看到了老人的辛酸。她告诉我：“你爸就想儿子，想孙子，一想起来，就哭……，为了能看到你回来，特意调了个靠窗的位置，一有车回来就让我出去看，每次看到我一个人回来，就失望地掉泪……”。其实，想哭的又何止是爸爸呢？
我不忍心让刚刚高兴起来的全家人再伤心，临时决定住一宿再回公司，晚上在医院陪爸爸。我的回家
，给爸爸带来了莫大快慰。他用那非常虚弱的声音，对我问这问那，嘘寒问暖。问我入党什么时候转正，问我这么瘦是不是因为太辛苦，当听说我献完血第二天就往内地赶时，他盯着我的脸看了好半天，回头叫姐姐晚上炖一只补血的乌鸡。对于我不能经常回家看他，不能在床前尽孝，这位1937年参军的老党员拉着我的手说：“工作要紧，不要回来，做出成绩后，打个电话
，告诉我，就行”。但是话音刚落，老人家就哭了。看着老泪纵横的爸爸，我心里难受极了。
作为一名党员，我从来不相信上帝和主的存在，但是现在我却要虔诚地祈祷：保佑我的父亲吧，让他多活几年，让我有机会好好孝敬他。
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我又要走了，父亲不舍的眼神中却含有更多的期待。我告诉父亲，等我忙过这阵子，我会常回来陪你。但我知道自己的路还很长，回家的机会真的不多。常回家看看，只能是我的一个心愿。我要用自己的行动告诉含辛茹苦的父母和所有爱我的人：大伟要作一个真正挺得起的顶天立地的男子汉。（完）
第11篇：心愿
大哥：我反复听着张柏芝的这首《心语心愿》给你写了这封信！如果有可能我想你也能听着这首歌看这封信！这样你能体会到我写这封信时的心情！昨天给你打了个电话，这是我第一次给网友打电话。听到你的声音让我不知不觉想起了很多事情！所以我借了别人的电脑写了这封信！！！！去年圣诞节的时候我给你写了一封信，那也是我第一次给网友写信，当时只是因为你的名字和你的勇气，当然还有我们的一段缘分！我很喜欢你的名字，因为艺君即\"忆君\"，再加上你的网名又叫\"冰人\"因此我猜你一定受过感情上的伤害，你曾经深深的爱上过一个男人，但他对你造成了伤害！到现在你还不能忘记他，你将你身边的那些人与他相比，却发现还是他最好！这只是当时的猜测，而我当时已经有了一份感情，虽然是在网上，但是我很用心的去珍惜！我很爱她，她很聪明，也很可爱，但是我们一天到晚斗嘴！我不肯轻易的告诉他我的地址和电话，她也不肯轻易的告诉我她的地址和电话，后来她给我寄照片都是找我们寝室里的其他几个人套的地址，本来第一封信是准备写给她的，可是我拉不下面子去找她要，所以我的第一封写给了你！后来我又第一次亲口告诉了你我的名字，我的地址和电话，还告诉了你我是学生！其实除了她之外我跟别人都说我是小混混，而且她也是从我的室友那里套来的！现在第一次电话也给了你！
不知道你能否得到我的另几个第一次？？？？？？？？？？？？？我知道只要你要我一定会给你！！！！！！！！！对于那段感情，可以模仿《大话西游》里两段非常经典的话来概括：我知道有一天我一定会深深的无可救药的爱上她，而在她见到我的那一瞬间也情不自禁的喜欢上了我，可惜我猜对了前一半，却没猜到这结局！曾经有一段真挚的爱情摆在我面前，我也用心去珍惜，但却没有好的结局，这令我痛心不已，
人世间最悲哀的事情莫过于此了，我不希望上天给我再来一次的机会，我只希望上天满足我一个心愿，让她亲口对我说一句：\"我爱你！\"，如果这个心愿需要一个条件，就算是要我死我也愿意！因为从开始认识到结束她都没有跟我说一句\"我爱你\"，她说当她说那一句话时她就要嫁给那个人！跟她认识时我刚上网，可她跟我说的第二句话就是\"你好有个性，我好好喜欢你\"，（我当时用的是另一个号码30839079，惊天贼王）在她的疯狂追击下我也不知不觉的喜欢上了她，可她比我大，比我大两岁，但是我不怕，因为我等了好久才等到这么一个人，我不会因为这个原因而放弃！可是她到最后都不肯跟我说一句\"我爱你\"，我伤心极了。我要的不是喜欢，而是爱 ！
如果能用实际生活中一千个人的喜欢换来她的一句\"我爱你\"，我宁愿那一千个人不喜欢我！！！！可是这可能吗？？最后我主动离开了她，因为我要的不是喜欢，是爱，要那么多喜欢有什么用？？走的时候我们什么都没说，因为我们都明白，可是我哭了！！！！！！！后来的日子很不好过，我经常不知不觉的想起她的可爱，想起她的聪明，想象她笑的样子！她并不漂亮，可当时我却很高兴，因为那样会少很多\"麻烦\"！但当我们分开后再次拿起她的照片，我又禁不住哭了！照片中的她是那样的美丽，那么的楚楚动人！为什么我当初就没发现呢？？？为什么当初走的时候对她的那句\"你真的不泡茶了吗？\"我还是要狠着心回答那句\"水不开\"呢？？为什么我就不能再等等呢？？？？？？？随着分开的日子越来越多，我对她的思念也越来浓！最后我不得不自己麻痹自己，我跟几个同学一起打牌，因为那样可以刺激自己，让自己全身心的进去，不让自己想其它的事。一副牌54张，在别人出牌的时候不仅要记住他出的牌，还要推他手里的牌，所以一天下来就很累了，倒在床上就睡着了！那样才不会想她！那段时间跟本没上课，早晨9：00多起床，洗刷完毕，吃过早饭，便有人来找我
因为我赢了钱，而且脑袋一停下来我就会想她，我也不能不去！所以那段日子你经常看见我很晚了还在外面，那是因为晚上请他们吃饭了顺便玩一会！我经常跟你说的坏事就是指的\"斗地主\"！跟你在一起的那段时间过得很轻松，不过也有点压力！因为你经常心情不好，我猜肯定又是想你以前的哪个男人了，你对你现在的男朋友那么不满意，肯定会想起跟他在一起的日子！我们可谓\"同是天涯沦落人\"，那个时候我就要想尽办法来逗你开心！每次看到你开心的笑我都很高兴，而哪个时候我又会故意气你！没想到一句开玩笑的\"我爱你\"，一句我们这里老少皆宜的口头禅\"操\"也让你生那么久的气哪个时候我觉得你好可爱，好有个性，跟你聊天也几乎成了一个我麻痹自己的最好的方法！
就这样一天又一天，她在我心中逐渐的淡忘了！！！！！愚人节的那一天我决定愚弄你一下，所以才有了后来的\"超级愚弄\"，可是一天，两天过去了，你还没给我回信，我好气！虽然跟你说过我是\"两不生\"，可是那次我是真的生气了，所以我后来一直没出去上网直到4月7号，也就是我受伤的那一天！那一天我出去看了一下电子信箱，但你并没有给我回信，我觉得有点不对劲，所以又给你发了两张卡片，但用了定时发送，因为在\"超级愚弄\"我说的时间是一个星期，所以选定在4月9号和4月10号发送！不知道你收到没有，因为当时我要踢球去了，很急，地址搞错了没有我也不清楚！比赛开始还很好，我没受伤，因为我个头不是很高，只有1。70，再加上身体好和篮球占位好，一般情况不会吃亏！到只有5分钟就要结束比赛时，一个非常意外的球正砸在我的右眼上，
当时距离好近，不到两米，马上我的眼睛就看不见了，什么都看不见了到了医院医生要我住院观察，很快的就把我的双眼包住了！！！！！开始两天我还挺得过去，我以为自己很快就会好的，可是几天了我还看不见！那个时候我又经历了一生来最感人的场面！当时有一个女孩跟我住一个病房，只有19岁，她的眼睛要拿掉一只，因为里面长了肿瘤，她的妈妈不忍心告诉她这个消息，在一边偷偷的流泪，她自己似乎明白了，同时两个人都哭了起来，当时整个病房的人都为她们感动了，好多人去劝她们，劝来劝去都哭了起来，我的眼睛被纱布包着，但我能想象当时的场景，我能听到她们那悲伤的哭声，我能听见女儿哽咽着对她妈妈说：\"妈妈，不要哭了 ，我们都不要哭了，我还有一只眼睛呀，我顶多不嫁人了，我永远陪在您的身边，我可以好好的照顾你和爸爸的，你要相信我呀！\"我能想象那位妈妈哭红了的眼，我能想象哪个女孩拿着的湿透的毛巾，我能想象那位妈妈有千言万语想说但一开口就忍不住要哭的感受，那个时候似乎整个世界都只有哭声，我想哭，但我只能默默的为他们流泪，流到心里去，流到肝里去！我对自己说我以后一定珍惜我所拥有的一切东西，好好对待那些关心我的人！因为那件事，直到现在我家里都不知道我眼睛受过伤，我回家吃药都是偷偷的吃！就因为那件事我那几天过得很坚强，每天都打半天的针，很快的我的眼睛对光有了反映！医生说我是当时恢复得最快的，但又说我的眼睛最少要三个月才能完全恢复，还有可能要动手书，而荆州还没这个能力动这个手术！这个消息对我的打击好大，我的心情堵然变得很坏！那个时候我好想你，本来我以为我会想她的，可是我想的却是你，一天到晚的想！我好希望见到你，原本我会以为我会想见她，可是我错了！感情的事就是那么不可理喻！！！！！！！！！！！！！我知道你不跟我回信肯定又遇到了麻烦，但是我帮不了你，我想告诉我的同学你的号码，让他们去安慰你，去逗你开心！可是我不记得你的号码，就算记得我也可能不会给他们，因为哪个时候我已经有那种感觉了，我不能把你给他们况且他们没那本事，他们只会让你生气，因为他们很喜欢骂人，说脏话！我要他们帮我看一下我的信箱，看一看有没有新邮件，他们告诉我说有四封！！！我想四封应该有你的吧！！！！！！！！！！那个时候我的心情才好些！可又有一个问题让我苦扰不已！我答应做你小弟的，你是我大哥，以后的日子我该如何面对你呢？？？？当时我想了好多理由安慰自己，我劝自己做你永远的小弟，让你天天开开心心！可是每天在收音机里都能听到很感人的网恋故事，这让我心里很不平衡！那个时候我决定要告诉你\"我爱你，很爱很爱你\"，我会在你生日哪天通过我们荆州广播电台的电波向你表白：我爱你，我会好好爱你，用我的生命去保护你，用我的一生去陪伴你！我会让你成为世界上最漂亮的新娘，而我也会成为世界上最幸福的新郎！如果爱上你是错，我会让它永远错下去！如果娶到你是罪，我会陪你一辈子再去下地狱！如果娶到你是福，我会求菩萨让我下辈子还娶你！我会让收音机前数十万的听众为我做证，我要让收音机前数十万的少男少女嫉妒你，我要让收音机前数十万的少男少女羡慕我！！！！！！！！！！！！！！！我还想好了要为你点一首《不做大哥好多年》可是我没有做到，我忍不住要告诉你，要告诉你\"我爱你，深深的爱着你\"！我知道这让你很为难，因为你是个善良的女孩！我知道你不忍心伤害我，你不忍心伤害你的小弟，可是我能忍心让你这么为难吗？我知道你心中有一个 \"他\"！我也知道我很难取代他，可是我不想再这样失去一次机会！但是我真的不忍心这样的为难你，如果我不做你小弟了，以后的日子你怎么过？？？？如果我不做你小弟了，你不高兴的时候谁来安慰你？？？？？？？？如果我不做你小弟了，谁来逗你开心？？？？虽然你身边有很多象我一样爱你的人，但他们行吗？？？？？？？？？？？？？？？？？我怎么能忍心放下你！我怎么舍得你伤心难过！我怎么能这样做？？？？？？？？？？？？？？？？？上帝呀，求求你，你告诉我吧，我该怎么做呀？？？既然你是上帝，那么多人求你，我现在也求求你，你告诉我我该怎么做？？既然你创造了我和她，让我们如此有缘的相遇，又让她最烦扰的时候遇见了我，让我最受伤的时候遇到了她，你让我无可自拔的爱上她，你让我不能没有她，那你为什么不能把她给我！！我求求你了，你把她给我吧！我给你跪下了！难道你也不相信我吗？你是上帝呀，你就算天下人不明白我的心，你也应该明白呀！难道你也老糊涂了吗？难道你的眼也让乌云遮住了吗？难道你感觉我到我的心跳已经很微弱了吗？难道你真的要让我这样的死去吗？如果你真的要让我死去，请你答应我一个要求：如果天要挂风，请你托个梦过去，让我的大哥多穿点衣服！！！！如果天要下雨，请你也托个梦，让我的大哥出门别忘了带把雨伞！
如果你要给我大哥一丝忧愁，就曾我现在还没死一起给我吧！如果你要给我一份快乐，请让我把这份快乐保存起来，等我死了后好寄给我大哥！如果你要让我大哥爱上一个人，他一定要是世界上最优秀的！如果你要让我再爱上一个人，就请你把我的这份\"爱\"带给我大哥爱的哪个人，让他好好爱我大哥！如果还有如果的话，我希望我上面的这些如果能成为现实！！！我说完了，你是上帝，你答应过我的，你不能反悔！！！！现在让我跟我大哥说两句话好吗 ，就几句！\"大哥，对不起了，我现在要到一个离你很远的地方去，可能要很久才能回来，因为那个地方很偏僻，没有邮局，不能给你写信，电话也没有，不能给你打电话，当然也不能上网了，我不在的日子你要好好的过，如果谁骂你你记住他等我回来了跟他算帐，如果谁欺负你你告诉他我是你的小弟，如果谁打你你就用牙齿咬他，如果你心里有烦扰就写在纸上，然后用信封装好，到晚上把它烧了，记得千万别写错了我的名字，还要到晚上烧！如果你爱上了一个人，就写一封信给上帝！\"\"你的时间到了，还没说完吗？？？快走！快走 ！\"
\"听到了没有，如果你爱上了一个人，就写一封信给上帝，写给上帝，记住了吗？我现在要走了，你怎么还在睡呀，我说的话你记清楚了吗？？？我怕你伤心所以才选择晚上离开的，现在已经快天亮了，我真的要走了你没有话要跟我说吗 ？？？？真的没有吗？我走了，大哥！大哥，我真的走了，呜呜呜呜呜！！！！不能哭，我不能哭，这样会吵醒我大哥的，大哥，保重！！
我会在天堂看着你的！！！！大哥，我------------爱-----------------------------你---------------------------\"\"我是上天堂还是下地狱？？\"\"你也想上天堂，滚！\"\"大哥，我们只有来世见了，记住我的名字！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！让我最后再跟你说一次，我------------爱-------------你 -------------，呜呜呜呜…………………………………………………小弟2009.12.18
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第12篇：心愿墙
心 愿 墙
妈妈说：“明天会下雨。”于是我听天气预报获悉来日的天气，寄所有希望于天气预报。不，事实上他说什么也没关系，明天总会来临。怀着猜测，我进入梦乡，我梦到所有我认识的住在公寓楼下的人，都在自己的悲剧中扮演着主角，阳光把他们送到你想要去的地方，那些不安的想法停留在昨天，永远不要害怕改变。望着他们渐渐模糊的背影，天使出现了，她微笑地看着我：“一年的时间，我会关上这扇门，开启另一扇窗。”说完，她渐渐离我远去。我开始徘徊，抬头仰望星空，星星它笑了，月亮婆婆却不见了。我发现了夜空中那颗最闪的星星，它照耀着我内心最孤独的身影，正当我想感谢它的陪伴时，梦说醒了„„
——————赵雪芳
人生就像一场旅行，是停留在原地永远不迈出前进的脚步，还是把目光放在远方，永远不停地向前奔跑，这得由你自己决定。选择了前者的人，便是那种游手好闲，不务正业的鼠目寸光者，而选择后者的，便是那种怀揣智慧，追求梦想的目光远大者。如果你渴望水滴，为什么不去寻找远方的整片海洋，如果你需要阳光，为什么不去寻找远方的整个太阳，如果你想要树叶，为什么不去摘取远方的整片森林。人生的旅途需要前进，而我一定要走到最领先的世界，跨越并攀上最高的顶峰。
——————王洋洋
我们的生命就这样一天一天地转动着。秒针、分针和时针，抱着虚影转动成这个庞大的时代，而我和我们，都是这个时代里最最渺小微茫的存在。生活是严酷的，对那些不安于平庸的人来说，生活是一场无休止的搏斗。俗话说：不积小流，无以成大海，不积跬步，不能至千里。我的心愿就是赶快进步，追赶世界前沿。我是一颗榕树，目标就是高空。高空是我生命的终点，更是我生命的起点。青春年少，我们要活出自己的剧情，追寻自己的全新的道路，用时间和行动证明，这个时代，是我们年轻人的时代！
—————李博文
我想来一场说走就走的旅行，我想好好学习，天天向上。我想有一个更大的人生舞台，我想取得优异成绩，长大后，我想搞科学研究
我是根倒刺，世事用磐石企图磨平我，我一转身，留给我一记倒刺，这些年，我不畏风雨，只有一个愿望，永远做根倒刺，永不圆滑
何炫灏
我的愿望是在新的一年好好学习，长大后成为一名医生，减少病人的痛苦，减少人们的离别之苦
李晨曦
我的心愿是战胜一切，攀上世界高峰，俯视一切，观望灯火阑珊，眺望海礁的灯塔，目睹一切霓虹，星河闪烁，我愿抵抗世事，清净而又纯洁，只是看一眼世界。
黄诗琪
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第13篇：小小心愿
《小小心愿》观后感
昨天下午我们班去食堂看了一部非常感人的电影。小小的心愿却对那个小妹妹来说，是一直渴望实现的事情。也许你看到那一幕，你的心会久久不能平静。 那个小女孩的爸爸因病去世，妈妈的腿是残疾的。她想让妈妈有一把轮椅，能看到多姿多彩的世界、闻到花香的扑鼻，嗅到新鲜的空气。小女孩的名字叫李小媛。
小女孩家里很贫穷，有一天那个小女孩去上学了，可是下午却下起了一场很大的暴雨。小媛的妈妈正在外面补布娃娃呢，可是突然下起了暴雨，李小媛背着书包想准备回家，可是在半路上却被老师叫住了，我知道小媛的心里有说不出的难受啊！雨越下越大，雨的声音大得让媛的心情无法平静下来。小媛的妈妈用自己全身的力量，把两个箱子都给扔进屋子里了，可是她身体残疾，脚又不能走路。放这了，李小媛跑得像兔子一样快，不知何时，脚被一块石头给绊住了，头被磕破了，还有一点血呢！她只能脚一瘸一拐地跑回了家里，她看见妈妈变成了一只“落汤鸡。”小媛却不敢哭出声来，怕妈妈担心。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过得飞快，转眼间就到了放暑假的时候了，因小媛画画画得非常好，还得过奖。所以小媛想办一个“小蜗牛书屋，”小媛自己心里知道这个培训班肯定开不出来，因为自己只是一个十一岁的小姑娘，自己也不能管好自己。可是小媛为了想让妈妈看到多姿多彩的世界，。原因是这样的：小媛她每天收捡瓶子来换钱，在她去买轮椅的路上搞丢了。她还不知道，到了卖轮椅的门前时，才发现自己的钱包掉在了公交车上，小媛想自己再重新挣钱，让妈妈看到别一个世界，第一次有人去小娲牛书屋报名，说那个小女孩是老师都不敢相信。直到后来，有两个人一男一女的来到小蜗牛书屋那里来要房租钱。后来又对小媛说，给你三天时间，赶紧把书屋给关了。小媛和她教的同学都不能一起生活了，不能一起见面了，不能一起有这么美好的时光了，她的心里非常难过。
当这个故事响彻电台时、响彻世界时，小媛把家门一开，却发现有很多人送了一把轮椅，现在小媛的妈妈终于看到了多姿多彩的世界了。 当时我看得很想流泪，泪水在眼眶里打转。
看到小媛的妈妈，就想了自己的妈妈，她无微不至地关心我，让我感到很感激。
亲爱的妈妈，在这里千言万语汇成一句话：“妈妈，谢谢你”。
第14篇：家长心愿
2015年我的心愿单
宝贝我想对你说：
老师我想对你说：
2015年我的心愿单
宝贝我想对你说：
老师我想对你说：
第15篇：新年心愿
新年心愿
在即将过去的一年里，我们曾拥有过欢笑，拥有过阳光，但这都将成为记忆！呈现在我们面前的一切将都是全新的！2017年正微笑地向我们招手！
我希望世界不再战争，充满和平。贫穷的人们能住进宽敞、明亮、舒适的房间，有丰富的食物，他们的孩子能接受良好的教育，过上幸福美满的生活！
我希望每个人都能乘着航天飞机去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽；希望火星上出现一条条河流，充满生命的力量，让人们可以在火星上生活！
我希望建造一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，人们不再受到洪水和海啸的袭击，灾区人民有一个安宁的家园！
我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦！
我希望城市绿树成荫，花团锦簇，街头出现一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能安上空气净化装置，让我们每天都能看见蓝天白云！
新年是一个全新的起点，每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我在对美好未来的憧憬中，也展现着对自己新的期望：在新年取得更大的进步。
在新年，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人！因为我知道：成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动！
当然，在新的一年，学习上要取得新成绩，就要不懈地努力，“一份耕耘一份收获”！学习并不仅仅是兴趣，还是一种责任，是我应该做而且必须做好的事。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升。
我将把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，不断克服困难取得进步。成功会带给我们喜悦，但成功背后必定是辛勤的汗水！
我即将升入初中了，更应该好好珍惜时间。“光阴似箭，日月如梭”，我要在宝贵的时光中充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！带着期盼，带着梦想，我们将步入新的一年。我们：不能改变容貌，但可以展现笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能预知明天，但可以利用今天；不能样样胜利，但可以事事尽力！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在新的一年里，让我们抹去心灵的灰尘，整装待发，向着自己的目标，奋力前进！我相信在新的一年里我会有更多的机会，会认识更多的朋友，更多的友情，更多的知识，更多的愿望，许多许多美好的事情等着我去发现，去奋斗„„
第16篇：新年心愿
新年心愿8篇
我想学做很多菜，但我最想学做一顿可口又简单的饭菜。还有就是脾气有点坏，如果和别人意见稍有点不合，就会和对方僵持到底，绝不改意见！后果可想而知。
今年的暑假我学游泳一直是拖拖沓沓，没有好好去学，我希望能在明年完成学会游泳这个心愿，享受锻炼身体的快乐。在新的一年里，我有许多心愿想实现。作为一个学生，我们的首要任务是学习，因此，我希望我的学习能更上一层楼。
我想组成一个篮球队伍，在学校的篮球比赛中发挥我们的技术。因为我看到在中心书城的大广场上，到了晚上就会有许多乐队来这里唱歌、展示才艺，我可喜欢听他们唱歌呢！所以，我也想和他们一样，可以边弹边唱，在别人面前威风一把。在新的一年里，希望我的地理成绩能够有所提高，因为地理初二的时候即将结业，而我的地理成绩却不算好，要上心仪的高中会有一点困难，因此我要好好背诵地理，有什么不会的问题就要找老师，让他帮忙指导，也可以让同学帮忙，希望我的地理成绩能够更上一层楼。
虽说每次考试都90分以上，可它还是令我头疼。还有一个地方是韩国，爸爸曾承诺只要我的成绩上了600分，就让我去，可我没把握住机会，就只差一分，在新的一年里，我一定要去，我最想去通仁市场看看，那里很特别，买东西要把钱换成铜钱才能买，而且有很多美食，这对于身为吃货的我有很大的吸引力。我要在新的一年里，改掉自己的缺点，让我形象高雅，给别人的感觉更好！
期待新的一年，让我心想事成，每天都快快乐乐！
新年心愿
深圳园岭外国语小学五（1）班陈汝婷 指导老师：陈建弘
我们送走了2014的骏马，迎来了2015的小羊，在新的一年，我有几个心愿想实现。
所以，我想学街舞。改缺点，是新的一年中不可缺少的一部分。
我期待新的一年的到来。叶圣陶大作家也去过那儿，他写的文章让我们饱览了金华双龙洞外、洞内的美丽景色。4.多讨论。
在学习中，最让我烦心，经常让我愁眉不展的一科就是数学。数学――我差就差在口算能力上，口算、口算，它就是我的病根子。以前看爷爷在厨房忙活来忙活去，过一会儿就能变出一盘盘香气四溢的美味佳肴，我总是怀疑爷爷有什么魔法，直到后来才知道，这些“魔法”的诞生都是因为爷爷会做菜的原因。 新年心愿
汕头市第二中学901班 郑玲玲指导老师：陈建弘
，2014年就快要过去，新年即将来临，在新年到来之际，我许下了美好的心愿。美好的心愿会一一实现。新年要到了，一个心愿：愿我的家人、朋友幸福，快乐。
新的一年，画画学定了。第三个心愿，我想要在新的一年学习一门手艺——做菜。多与同学讨论可以互帮互助，查漏补缺。
当然，愿望不是说说就能实现的，我将会在新学期开始之时做一个严谨的学习计划以提高我的学习效率，进而让我的学习变得更加好。当我看到圣彼得堡的图片时，我的心已经被它深深地着迷了，所以我下定决心，有机会一定要好好去那里旅游一番。我还想，在新的一年的时候学一些技能，比如说学滑冰，学跳舞，学做蛋糕„. 我更要改一些存在的缺点，比如动作慢、会走神„„这些缺点给我带来了困扰。
因为浙江是个吃货天堂，有许多好吃的美食。不仅如此，我很喜欢打篮球， 所以，我希望在新年有更多的时间运动，放松心情。多动脑勤思考，脑子灵活了学习效率会更高。
在明年的暑假，我还将完成一个一直想完成的目标——就是游泳。古罗马哲学家西塞罗说过：习惯能造就第二天性。在新的一年，我许下美好的心愿，希望都能实现，我祝自己学业进步，心想事成！
新年心愿
深圳园岭外国语小学五（1）班李琳溪 指导老师：陈建弘
我们送走了2014年，迎来了2015年，新的一年到了。
希望我的学习能提高，我的数学需要提高，用心学习的话，一定会有突飞猛进的。在生活中，我还想学做菜。第二，我想学街舞。
3.善动脑。在新的一年里我还想和老爸学学修东西，他修理技术高超。好羡慕。
相反的，我的政治成绩非常好，现在也是班级里的政治课代表，所以我要继续保持，更要超过现在的成绩。，这一些我想要去做好，努力把语文成绩提高。2.好习惯。
第一个，我想学好吉他。我的缺点，就是别人说话没耐心，总是脑子里就只有一个词“快一点”，就想快！快！快！以致最后双方都不高兴。而且它还有许多著名的教堂及宫殿。
在新的一年里我还希望自己能够好好玩玩，因为妈妈工作很忙所以我很少出去旅游。在新的一年，我一定要把它提高！
作为五年级学生，还属于儿童的年龄段，玩肯定是少不了的啦！说起玩，我可就要唾沫横飞了！今年哪，我最想去哪儿？你一定猜不着！我想去澳大利来！咿呀，一想起那毛茸茸的小考拉和有着大皮口袋的袋鼠，我就兴趣浓浓。还有我太粗心，不用心，我要把缺点改掉，变得细心起来。
新的一年，祝愿学业有成。新年心愿
汕头市长厦小学五年4班学生李彬指导老师：陈建弘
光阴似箭，日月如梭，随着新年钟声的敲响，我们将迎来新的一年——羊年。有了自信，才会更加相信自己，能够做好想做的事。
因为打篮球不仅能锻炼身体，还能增强团队合作和团队默契，最主要的是，打篮球对我的成长有很大的帮助，它能让我长得越来越高，所以我特别喜欢打篮球。所以我想在新的一年里，学会做菜，像爷爷一样用自己的“魔法”使家里人感到开心和愉悦。这一年，我希望我能改掉一些缺点，.我老是会迟到，我要认真改掉，每次早点出发。
在我们家除了大姑父就只有他了；想和爷爷学学种花，在我家的阳台上全是爷爷种的花；还想和大大学学做饭，大大做的菜不用说，绝对是我家第一„„
这便是我的新年心愿，我将这美好的心愿播下，用努力浇灌它的生根发芽。新年心愿
汕头市金园实验中学713班李钧德指导老师：陈建弘
转眼间，新年已经在向我们招手了，我们即将迎来2015年，在临近新年之时，我许下美好的心愿。这些就是我的新年愿望了，但愿望也不是光说不做，我会尽我自己的能力去实现愿望的! 我有信心，新的一年，美好的心愿一定会实现！
新年心愿
山东济宁市附中初二（15）班李心泉指导老师：陈建弘
我们就要送走2014，迎来2015了，我又长大了一岁，在新的一年里，我种下了心愿的种子。
爱默生说：自信是成功的第一秘诀。这些都是我明年希望能改正的。在新年到来的前夕，我为自己许下美好的心愿。
新年心愿
深圳园岭外国语小学五（1）班洪葳 指导老师：陈建弘
我们送走了2014年,迎来了2015年!在新的一年里,我许下了美好的心愿。那里与荷兰一样，有着美丽的郁金香。在这美好的一年，我一定要努力，认真地完成我在新年许下的心愿，这一定会是美妙而令人难忘的一年！ 新的一年中，我期待着我的美好心愿能够心想事成。
同桌画的画很有美感。那会是多么开心的感觉！ 2014年的时候去过一次哈尔滨玩，当时，哈尔滨正是冬天，下着雪，我们堆雪人，打雪仗，玩得很开心，所以我想215年冬天再去一次哈尔滨。圣彼得堡被誉为“北方的威尼斯”，具有独特的“水城”和“桥城”的景观。
为什么呢？因为父母有时加班或有事没回来，我可以为自己做一顿简单而又可口的饭菜，不会让自己饿着。我的数学是最好的，所以我希望在新的一年里，我的数学能够再接再厉。还有，我要把钢琴练好，多参加比赛，多获点奖项，自己也会感觉心里满满的全都是骄傲。
在新的一年，我要学一些技能，我非常喜欢吹口琴，我想学这个乐器，因为口琴吹出来的曲非常好听，所以我希望爸爸妈妈能让我学。5.会改错。我们特别地高兴！
我有好多的新年心愿，
我在2014年的时候，语文不是很好，我想努力地学习，首先，我要自信，然后，我要树立一些好习惯，每天看课外书，要多动脑，要与同学一起讨论问题。
我的第一个心愿当然是希望我的学习“更上一层楼”啦！在我现在所学的学科中，我的语文是最差劲的，所以我想在新的一年里，我要多读一些课外书籍，增强我的理解能力，多改错，让我不会再在这些题上摔倒第二次了。我要做好几个方面：学习要自觉，要动脑，要积极发言，不懂要探索求知。这一年，我有一个最迫切最有意义的愿望，那就是：我想学一个技能―画画！我从没学过画画，可模糊地记得，我从三岁开始就有学画画的想法。
俄罗斯的圣彼得堡就是我心中的理想之地。我还想去尝尝金华火腿呢！我想这个旅游计划老妈一定会赞同支持吧！
在新的一年里，我想学新技能。拥有一个或多个好习惯会让人受益终生。
而我要做到的，有好几个方面：1.有自信。在锻炼身体上，我想打篮球。因为，我看到有人在跳街舞，他从头到脚都有动作，全身都有活动，可帅气了！街舞还可以在某些节日上表演，如六一儿童节、圣诞节或是大型的节日，大家就会向我投来羡慕的眼光。
新年到来，我也想出去外面走一走，放松一下心情，缓解一下学了一个学期的压力。我很想去汕头，这是爸爸的心愿，已经念叨了好几次了，而且我很想看看我梦寐以求的汕头大学长什么样，曾经在电视上，看过汕头大学的图书馆，科技馆，校园等的展示介绍，让我对汕头大学充满了浓浓的兴趣，希望能够亲临其境好好看看它。在这一年，我想去台湾玩，因为我想看一看日月潭，看一看日月潭是不是真的有太阳的形状和月亮形状，看一看阿里山是不是那么高大，我还要尝一尝有着台湾风味的美食，看看书上写的是不是真的，俗话说：“耳听为虚，眼见为实”，我要亲眼看台湾，我知道爸爸妈妈一定会支持的。
期待着2015年美好的心愿能实现！
新年心愿
深圳园岭外国语小学五（1）班程梦齐 指导老师：陈建弘
我们送走了驯良的骏马，迎来了友善的小绵羊。在学习中，犯了错不要紧，重要的是能认识自己的错误，及时改正错误，并从错误中吸取教训，这样才能使人进步。还有，我想去浙江的金华双龙洞。
第二个心愿，我想在新的一年中，去自己想去的地方旅游。第一个心愿，我想要在2015年中考前，把自己落下的功课补全，想办法让自己最烂的物理成绩提升上去，还要把自己比较好的科目再进一步提升。当然，在这一个学期的中学生活中，我也发现了不少自身存在的问题——像上课不大用心，有时候发话没有举手征得老师同意，并且做作业时没有好好做，字体也不算太好。
在这一年里，我想去浙江玩。我觉得，街舞就是自由的象征。
第17篇：心愿作文
心愿
河南省卢氏县磨口明德小学 五（3）班
张淑娟
辅导教师
朱伟
人的一生会有一个个美丽的愿望，我也有一个美丽，但更为异想天开的愿望在心里萌芽——那就是化身为一只美丽的蝴蝶。
小时候，我每次在草地上玩，都会追逐蝴蝶。因为它们是那么美丽，穿着五颜六色的花衣裳，那么得小朋友喜欢。我就希望我能化身为蝴蝶，让小朋友喜欢我，追逐我。
现在，我对蝴蝶有一定的了解。我知道并不是所有的蝴蝶都那么美丽，都那么惹人喜爱，有些蝴蝶被人追捕，甚至到了濒临灭绝的的地步，可能永远地在地球上消失。可是，我仍然想化身为蝴蝶，因为我被它们的美丽和凄惨命运深深吸引了。
我愿化身为一只蝴蝶，晴朗的天空下，我时而在春风中轻轻颤动翅膀，上下翻飞；时而又飞翔在大树的树冠之上；时而在花丛留连，允吸花蜜。我愿化身为一只蝴蝶，一只即将绝种的枯叶蝴蝶，隐藏自己的美丽，在深山里，和青翠的大树拥为一体，呼吸清新的空气。我敬佩她的聪明，她竟能想到伪装成树叶来保护自己，我怜悯她们，我希望她们能在大自然中继续生存，所以我要加入她们，壮大她们。
我深深地明白，我永远也不能成为蝴蝶，但是，这毕竟是我的心愿。因此，我要加倍喜欢蝴蝶，保护蝴蝶，来补偿我不能成为蝴蝶，不能达成心愿的遗憾。
我愿化身为一只蝴蝶。
第18篇：美丽心愿
平顶山电视台城市频道《城市一电影》栏目
专题节目名称：《美丽心愿》
背景分析：近几年，城市的发展日新月异，人们的生活水平明显提高，基本的物质生活已得到满足。上班族有规律的上班生活使他们的生活变得乏味，城市人群的生活习性也在发生着重大改变，人们对资讯的需求越来越大，而且是随时随地！所以会对本地的社会经济生活状况给予更多的关注。但是铺天盖地的广告形式太单一，人们不了解自己想要去的地方的一个详细情况，这在很大程度上就造成了一个陌生的状况就无法满足受众对本地信息的及时需求。地方台有着央视和省级卫视无法比拟的优势，那就是关注地方特色与节目的贴近性，毕竟人们总是生活在自己的那块地方。同时物质生活的提升让人们开始更加注重生活的品质，寻求生活的舒适。进口车凭借强大的口牌实力和相对优良的品质，加上国内中产阶层不断壮大，拥有为数众多的追随者。进口车巨大的市场空间和快速增长的销量让厂家和经销商笑逐颜开，但是怎样才能在众多品牌中脱颖而出符合当地的消费习惯，简单的硬性广告已不能满足人们寻求了解的需求，所以商家需要一个更加清晰具有体验式的展示平台来突出自己商品的独特性。
节目风格：时尚 高雅 温馨
节目定位：面向中上层收入阶层，定位为事业有成，进取心强的高收入人群，这部分人群生活稳定，希望在成功基础上再次超越，体现并提升自我价值成为这部分人群所追求。它们追求时尚，个性张扬。年龄在20-50岁之间的人，
节目内容：选题：访谈模块，以及本企业管理人员或优秀员工等做企业过程中，中途遇到的困难，和经营中的感悟等。或客户和本企业的品牌故事以及成长故事。
体验模块，从客户角度出发，以主持人为主线，真实表露体验感受，让受众
感同身受，深入了解商品性能。
品牌介绍模块：立足于企业的文化理念和品牌的介绍，品位的提升等一些知
识，新品的简介，促销方案等等。
节目特色：黄金时段专题播出，全方位详细的展现给受众人群。区别于广告单一形式，更强烈的引起目标受众的关注。突出城市化生活特点。根据不同行业不同情况设计专题文案进行系列拍摄，重点突出侧面展现。以体验介绍、人物专访或企业理念等各方面多角度，宣传企业品牌文化，树立企业人文形象。可多期成系列。
节目历程：已拍摄过将近一百期。已拍摄的有金澜高尔夫会馆，同福货栈大型连锁超市，夏威夷洗浴会所，鲁山下汤温泉，米兰婚纱摄影等。
播出时长：十分钟 可冠名、飞播、贴片
播出形式：周播
播出次数：四次
播出时间：首播时间：周日晚19：00重播时间：周
一、周
三、周五晚20：35
播出费用：每期一万二
第19篇：心愿演讲稿
各位领导、各位师长、朋友们：
大家好！我是来自地区乘务片的xxx，我演讲的题目是《心愿》。
“车轮飞汽笛叫，火车向着韶山跑。穿过峻岭越过河，迎着霞光千万道，嘿迎着霞光千万道！”
这是我儿时妈妈教会我唱的第一首歌！
我出生在铁路世家，儿时听的最多的故事，是爷爷为武汉长江大桥做通车前的轧道。看的最多的照片，是外公顶着烈日为学员讲解蒸汽机车时攀上爬下的场景。认识的第一串数字“936”，是爸爸最引以自豪的前进型机车车号……
我的名字里有个“航”字，这是爸爸开着火车，希望儿子能开上飞机的一种心愿。因为他知道，开火车的辛苦！他想要儿子以后比他跑的更快、飞的更高……但爸爸没有想到的是，24年后，他的儿子刚大学毕业就毅然选择了参加铁路工作，选择像他当年一样，做一名火车司机。为了不让我做火车司机，爸爸给我讲了许多他以前开车时候的故事。
记得一年的夏天，那时长江二桥还没有建起来，爸爸去江岸西待班，得先坐船再转公汽。由于天气炎热，待班室又停电，所以他一晚上折腾着没睡着，到了下半夜刚眯上，却又被叫班员喊醒。带着疲困的身躯，他站在了熟悉的火炉旁……“江岸西—武东、武东—江岸西”一个往返后，正直晌午十分，本应下早班的他，接到调度员要他再拉一趟汉西保留的任务，于是又一次返回气温愈升愈高火炉旁……到了汉西，爸爸就觉得浑身疲软无力、头晕目眩，他意识清醒的知道自己中了暑，于是赶紧喝了瓶十滴水，乘停车间隙，艰难地买来一大带冰棒给自己降温，用缝衣针扎破手指挤血，拿风油精涂抹穴位……如果不是他平日身体素质过硬，可能就此倒下了。
又是一年冬天，天寒地冻，蒸汽机车顶着凛冽的寒风，拉着重车上大桥，因为平顶山煤渣滓多、发热量差，蒸汽压力直往下掉，为防坡停，爸爸拿出打老虎的力气来一个劲的加煤，忽然，一颗火星子飞进了他的眼睛里，一阵剧痛，但他顾不上疼痛，眯着眼睛继续奋力的将一锹锹煤甩进火炉里！等上了大桥才从眼睛里取出一颗小米粒大的煤渣来。直到现在他的右眼白上还留有烧伤的痕迹……讲到这里时，我真有些后怕，很庆幸他的眼睛没事，庆幸老天保佑我们艰苦朴素的铁路人。
今天，我已经是乘务队伍中的一员，老爸还在打消我干火车司机的念头，他认为儿子压根就不该来承受做火车司机的这份苦，在他看来儿子也远远比不上他当年的身体素质。哪怕现在，我登上的是东风8型内燃机车，司机室内的空调早已取代了火炉。哪怕现在，待班室为了保障乘务员的睡眠质量，用中央空调、隔音设施取代了蚊帐加吊扇的年代。哪怕现在，我们都是乘坐单位接送到家的大客车去接班，不再有自己坐船、坐车的辛苦。哪怕现在，我们都是在运记的监控、提示下安全运行。哪怕不再有人用“要饭的”、“捡碳的”来形容我们，而且我的同龄人都认为火车司机是最酷最帅的。哪怕我每次下班回家都保持着笑脸，告诉家人我一天的工作，将开心分享给她们。可爸爸心里总有个疙瘩，唯有妈妈依然像当年支持爸爸的工作一样支持着我。夏天出乘，她总会习惯性的在我包里备上清凉油和一小盒人丹……
我知道，自已这辈子都甭想开飞机了。可机缘巧合，从大学时在电视上看到铁路第六次大提速的新闻，看到流线型车身的动车组以 250Km/h的速度飞啸而过，我便萌生了当一名机车司机的念头。到毕业后有机会参加选拔考试，并顺利走上机车乘务员的岗位，我花了大量时间在努力学习，克服着种种困难，希望有一天自己能开上动车组，争取让爸爸坐上我开的火车，体验一下飞一般的感觉，解开他心中的那个结，完成他对我的寄托与心愿！
我庆幸自己的坚持，但不知道该感谢谁，是谁给了我这个达成心愿的机会？
如果没有动车组，我就不可能达成心愿。如果没有铁路的快速发展，“动车组”也不会开行在神州大地上。如果没有“改革开放”政策，铁路压根就发展不起来。可话又说回来，这其中也少不了所有铁路职工高度的责任感和使命感，少不了他们的无私奉献精神，少不了来自他们父母、妻儿的鼎力支持。没有这些最可爱的人，铁路的发展也只能是纸上谈兵。
那么就感谢我所出生的年代，让我遇上了铁路事业的飞速发展，感谢所有为铁路事业发展所做出贡献的人们，感谢你们，我才能向着我的心愿前行。不能开飞机，就把车开好！
怀着一颗感恩的心，当步入铁路工作的那一天起，我就注定要把自己的青春热血，奋发激情、昂扬斗志奉献给铁路工作，奉献给国家建设，奉献给我们的人民！在未来的30年里，我要驾驶着这列奔驰地火车，继续“风笛长鸣”，行离风雨，驶向坦途。这是我的又一个心愿！
谢谢大家！
第20篇：心雨心愿
心雨心愿
八年级四班：陈策指导老师：李光孝
小小的天有大大小梦想，重重的壳驼着轻轻的仰望，我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。
迷离的眼眶，心碎的海洋，我的心里为何总是忧伤？
微笑在彷徨，心儿在游泳，孤寂的我该怎么寻那蓝天的方向？天渐渐黑了，我拖着疲惫的身躯回到房间。我喜欢在这样静静的环境中思考，心很乱，夜很长，孤寂像虫子，试图将我吞噬，这无尽的黑夜。心惶恐，惶恐得不知所措，只是呆呆地坐着，聆听着钟“嘀嗒、嘀嗒”的运转声。
夜深了，在不知不觉中，我默默地坐着也有许久了，一个不眠人在不眠之夜端座着，抬头望望夜空，繁星似乎在问：“年轻的你为何藏着满腹忧伤？”
我陷入了一片迷惘，在浩瀚的星空中我找不到我的梦想，我的梦想漂浮到哪里呀？
慢慢地，我发现我的梦想没有丢失，或许在这样一个寂静的日子，我缕缕愁思会在幽幽的夜里淡去，因为梦想的种子在我心中植根。 “行到水穷处，坐看云起时。”圣经如是说。即使我现在身陷迷局，对未来迷惘，可是又何须悲哀呢？缕缕愁思在幽幽夜里将会化作一缕青烟随风而逝……
我要一步一步向上爬，等待阳光静静亲吻我的脸，轻轻仰望寄予
了我梦想的蓝天。一步一步向上攀登，在最高点乘着叶片往前飞，我会流过的泪和汗的地方，找到属于我的天空。
静静的等待，在阳光中会绽放花的笑脸，默默祈福，在蓝天里会漂浮着梦想的自己。在云卷云舒的日子里，在天高云淡的日子里，静默那份成长岁月的甜蜜。
风起时，任风拨弄心弦，撩乱情思；水动时，任心随波荡漾，浮跃情思。在若有若无的月影里放飞思绪，让梦想在浩瀚的星际里遨游，在苦痛中收获甜蜜，在甜蜜中感觉成功。
风平浪静的海上，伴随着一丝丝凉意，向大海呼唤我的名字，一个翻腾的巨浪顿时在海面涌起。生活中有许多事情让我们措手不及，但只要保持一个良好的心境，巨浪就会变成一种强动力，带领我们走向成功的彼岸。
再大的风，吹不倒那耸立的松柏；再大的雨，淋不湿那乐观的心灵，再大的挫折，也动摇不了那个坚强的我。
人生、风雨、巨浪，无论何时，无论何地，都会有我的微笑。 人生就是一次旅程，不在乎是否能到达终点，关键是沿途享受风景的过程，何不让自己的生活少一些阴暗多一些生机与活力？站在花瓣凋零的地方，我心平静了，我静静等待那时花开，在等待中，我寻找收获。我想静静的等待，我会在阳光中笑靥祈祷，我会在蓝天里美梦成真。
