推荐第1篇：四川国际标榜职业学院AAA级景区品牌
四川国际标榜职业学院AAA级景区品牌
推
广
策
划
书
目 录
学院简介 .............................................错误！未定义书签。 国际标榜——标榜中国文化 ......................错误！未定义书签。 推广主题 ................................................错误！未定义书签。 项目特色： .............................................错误！未定义书签。 营销推广策略..........................................错误！未定义书签。 媒体宣传 ................................................错误！未定义书签。 预期效果 ................................................错误！未定义书签。
学院简介
四川国际标榜职业学院顾名思义是一所高度“国际化的学院”。我们在服务人们高品质的时尚文化消费需求的新兴领域，直接引进本领域世界最先进的高等职业教育专业、课程以及教学系统和教师，培养有国际视野，具有国际同业同等素质及应用技术水平的人才。“标新创意、榜样人格”的多元智能的人才培养、高报酬的职业、高成功率的就业，低风险的创业，使每一位求学者在服务时尚文化消费领域的职场广受推崇，充满自信，成为自由活跃的进取者。
国际标榜的教育，成就你立足都市、走向世界的成功人生，你的幸福就掌握在你自己的选择中！
明德、尚美、笃学、博艺 国际标榜——标榜中国文化
四川国际标榜职业学院是一所传承中国优秀文化与技艺的具有“中国特色的国际化学院”。
“明德、尚美、笃学、博艺”的校训，彰显了学院深厚中国文化传统的育人哲学。现代家具设计与制造专业，以其“中国古典家具修复与保护”的文化特色，成为中国家具协会四川人才培养基地。健康美容系的“中国养身保健专业”成为招收外国留学生并以中国养生文化与世界健康保健产业对话的特色项目。学校服装设计系建立“中国女红坊”传承中国传统精湛的服饰手工技艺。三年在校园里的中国传统文化的陶冶，使学生一踏入职场良好的人文素质就得到广大雇主的青睐，为个人的发展赢得了更多更高层次的机遇。
亦高校亦景区
又是一年暑假到，“高校游”、“修学游”再次升温，去象牙塔感受花香与书香，成为不少带着孩子出游的家长的首选。从跟团游到自助游，从怀旧到励志，高校游以其价廉景美的特色渐热。
“高校游”不输景区游，在这个家长和莘莘学子出游的高峰季节，一个重大利好消息从龙泉驿区文化体育和旅游局传来——按照成都建设世界现代田园城市战略目标的产业功能区规划和加快龙泉山生态旅游综合功能区建设要求，今年，该区选定四川国际标榜职业学院景区创建国家AAA级旅游景区，整个校园创建国家级景区，这在全国高校中还属首例。
四川国际标榜职业学院整体创建国家AAA级旅游景区，受到龙泉驿区委、区政府的高度重视和全力支持，龙泉驿区文化体育和旅游局与四川标榜职业学院亲密合作，联手创建。此举将为龙泉旅游亮出一张崭新的名片，为游客提供富有文化内涵的旅游新形式，大大丰富了龙泉驿区旅游资源，有效弥补了龙泉旅游的季节性问题，也为全国教育旅游提供有益的尝试。 当我们驱车来到位于龙泉驿区同安街道的四川国际标榜职业学院，随即产生一种身处欧洲普罗旺斯的秀丽风光和徜徉宽窄巷子精致艺术之美的时空幻觉。行走于校园内就是一次奇妙的旅行，绿色环保生态型的校园、洋溢着浓郁艺术气氛的建筑和装饰，哥特式建筑与川西民居相映成趣，教学楼前瀑布般飞流而下的植物藤蔓，形成环绕建筑的“玉带”，用废弃的焦砖、枯树根、铁扫帚建成的生态艺术墙，让人们为学校建设者的环保理念深深折服。
著名作家林语堂曾经说过，一个学校的好坏，取决于图书馆。四川国际标榜职业学院的图书馆就是一个值得细细品味的好去处，这里既有海纳百川的藏书，又有涵盖各个时代的书房家具，做工精细色泽素雅，雕花的明清书柜，雕花的窗棂铺上玻璃又成了书桌——图书馆内的所有陈设都是那样的别具一格、匠心独运，浓浓的书香再伴以各个时代的书房家具，书香门第的氛围油然而生，在这样的环境里畅游书海，自然是一种享受。
尤其值得一提的是，在传统的中文馆、外文馆外，标榜学院还用仿明清川西民居风格的古典院落作为图书馆的丛书类藏书之所，取名为“博雅精舍”，并以收藏《四库全书》的七座藏书楼给书房命名。幽静的小院内，藏有《四库全书》等儒释道的经典著作，藏有明万历二十六年科举状元赵秉忠的殿试试卷，这是中国科举制度我国大陆唯一存世的状元卷的复印件„„“没有建设百年名校的决心，是不会花这么大的功夫建设图书馆的。”有教育界人士在参观之后，作出这样评价。
“我们的图书馆兼具书房家具陈列馆的功能，我们的餐厅更是古家具的实用地。”院长助理刘小平随后又带我们来到餐桌家具陈列馆——校园餐厅，这里各个时代的桌椅、条凳，诉说着历史沧桑，价值上百万元的乌木桌椅，也可以供游客逛累了时用餐。一边享受美味的食物，一边欣赏古色古香的家具，这样的感受简直美极了。
将传统的博物馆做活，赋予其实用功能，是四川国际标榜职业学院创建ＡＡＡ景区的一大特色，在随后的参观中，处处都能感受到这样的特色。在成都标榜女红工艺博物馆，我们不仅看到来自各个年代的织布机、缝纫机还在继续着他们的使命，还看到三位四川省工艺美术大师现场制作蜀绣、绵竹年画的场面。“我们努力用不同的材质创作不同的产品，在继承的基础上将传统手工艺品创新，让传统手工艺品与时尚的用品，甚至奢侈品接轨。”省工艺美术大师肖德全一边说，一边为我们展示一幅用蜀绣手法制作的南北朝洞穴壁画，与传统的蜀绣作品相比较，这幅作品立体感更强，部分画面还有浮雕般的质感。原来创作者采用了打子绣、垫绣等技法，并在细节刻画中，将头发丝染色代替丝线。
“创建ＡＡＡ景区，我们将以五大博物馆和校园风光，吸引游客。”刘小平说，通过学校创建AAA景区，一方面给更多人机会走进校园，了解中华民族文化和民间艺术精华，另一方面，也通过展现自己风采，扩大学校的知名度，让更多人更全面地了解学校发展，同时，也能使学生通过这些博物馆作为实训基地，培养学生的动手能力，与市场接轨，促使人才培养方式的转变。 据介绍，学院以原有的女红工艺、古今发艺、川西古典家具、当代土陶艺术、民间传统养生博物馆的基础，深层次全方位打造。目前，川西古典家具博物馆除餐桌家具部分还有20%未完成以外，其余书房家具、卧房家具、古典家具材料及家具加工服务体验区都已经完工。女红工艺博物馆和民间传统养生技艺馆明年三月即将完工„„
目前，学院正积极规划景区建设，做好市场衔接与开拓。一个充满中华民族文化和民间艺术精华魅力的校园，一个绿色环保生态型的校园，必将让游客在知识之旅中耳目一新，流连忘返。
高校创ＡＡＡ景区，把教育与旅游有机结合，实际上是对教育文化的深化、凸显和展示。高校创景区，可以将高校的建设理念、办学理念更多地向世人展示，得到学生家长和社会各界理解和支持，学校可以借此扩大知名度。
作为一所时尚艺术类院校，四川标榜职业学院面积不大，却建得很别致，很有特色，欧式建筑与东方文化相得益彰。到这样一个高校景区旅游，可以看、可以感受的东西很多，学校的建筑自不待言，在不经意间，你还感受到学校的环保理念——无论是图书馆内的地循环系统，还是别具一格的生态墙。学校的五大博物馆实际上也是学生的实训场地，在这里游客可以体验古家具怎样生产，人物形象设计怎样进行，蜀绣又如何得以创新。
另一方面，高校成为景区，也让龙泉驿区旅游产品得以丰富，在桃花节、丰收节等季节性旅游之外，为游客带来了常年可以观赏的高校景区，与洛带古镇等景区一道，丰富了龙泉旅游的内涵。可以说，龙泉驿区开创的教育旅游，是对旅游产业创新的有益尝试。
推广主题
项目定位：本次推广活动主要定位在各大高校和政府机构以及旅游景区，以学生和市民为次 项目特色：
成都标榜女红工艺博物馆
“女红”亦作“女功”、“女工”，指妇女所作纺织、刺绣、缝纫、编结、剪纸、面花、衣饰鞋帽等。女红工艺博物馆是专门收藏女红工艺和工艺品的博物馆。馆内现有女红用品、艺术品及技术工具类藏品总数约 480余件。其中，绣品约180余件、织品约为100余件、染品60余件、针织品40余件、传统服饰20余件、鞋帽包袱10余件、玩具20余件、各类技艺基础材料6套、各类技艺的工具18套、书籍文献资料30余册。
馆藏现有的实物藏品主要来自四川、山东等地传统女红艺术品、日用品与传统工具等等。其中最具特色的女红艺术品是各类绣品，以蜀绣最为突出；从民间收集的传统织机、纺车等现在已经不多见的各类女红日用器物。2008年奥运会期间，女红坊将多年的女工技艺探索转化为实际的生产力，为北京奥运会开幕式设计制作了3680套15000多件的头饰品，这些珍贵的历史见证现在也保存在女红博物馆中。
成都标榜古今发艺博物馆
古今发艺博物馆位于是以展示古今中外发型艺术及相关藏品为主的专题性博物馆。博物馆收藏有各类藏品5332件，分为纸质书籍类、用品类、音像类、饰品类、发艺品实物类、工具类、建筑实物类。设置了七个专题展示区：中国古今发型艺术区、外国发型艺术区、发艺饰品区、发艺工具用品区、2008北京奥运会开幕式形象设计专题展区、新中国成立60周年大型音乐舞蹈史诗“复兴之路”专题展区、当今世界发型设计流派及其代表人物或作品区，系统展示人类发展史上发型艺术的演变进程。
这里有很多珍贵的宝贝：为国内外多部影视剧组提供发饰品设计及制作；民国之前古老的理发椅和相关发饰品、工具；中国第一本美发专门杂志；新中国成立后第一次中外美发技术交流图片；中国发型设计选手首次赢得世界冠军照片；全球首位将“鲍豪斯理论”用于发型艺术教育创始人的图片及题字；全球最大美发教育机构简介资料；中国首家举办发型类专业教育的高等学历教育机构的批文；石材罗公塔一座，记录中国最早的发型法典。
成都标榜川西古典家具博物馆
川西古典家具博物馆是以展示川蜀民俗家具藏品为主的专题性博物馆，其中包括川蜀民俗家具种类及用材特色馆、材料展示馆、传统家具结构展示馆、书房主题陈设馆、卧房主题陈设馆、客厅主题陈设馆、工艺体验馆7个专题馆，已收藏各类藏品2900余件。参观者可学习传统家具的修复技艺，自己动手设计并制作小木制品。
川蜀民俗家具作为中国民间古旧家具的一个分支，具有鲜明的地域特色，是不同时代川蜀传统文化延续的载体。它整合了川蜀精湛的建筑技术、浓厚的宗教传统、精雅的文人品位、发达的商人文化等因素。川蜀民俗家具经过生活的涤荡，注重实用的同时仍然讲究造型及装饰。有的采用透雕、浮雕、悬雕、线刻等方法，动静结合，栩栩如生；有的采用镶嵌和烫金、描金、画金等工艺，呈现丰富绚丽、金碧辉煌的气韵；有的采用天然矿物和植物颜料作五彩绘画；而有的干脆运用自然木质和形态制作家具，拙朴而有地方特色。
成都标榜当代土陶艺术博物馆 当代土陶艺术博物馆是以展示四川土陶藏品为主的专题性博物馆，藏品及各类陶瓷艺术品共计400余件。下设四川藏区土陶艺术馆、四川民间日用土陶馆、四川洛带客家土陶馆以及土陶制作体验馆。
从展示价值方面讲，它不仅向社会展示了四川有代表性的土陶艺术，更多的是从工艺和文化切入，探讨四川以藏族、汉族、客家为代表的民间陶瓷和地理环境、经济状况、生活方式的关系，探讨这些地区民间制陶的工艺原理和工艺流程。四川当代土陶艺术博物馆将成为我们以后研究其他地区陶瓷或者民间工艺都会起到一个引领作用。
成都标榜民间传统养生技艺博物馆
民间传统养生文化博物馆是以展示民间传统养生技艺为主的专题性博物馆，包括我国养生学发展史及养生学术流派、静神养生、动形养生、固精养生、调气养生、针灸养生、推拿按摩养生、刮痧拨罐养生、食膳养生、洗浴养生10个专题馆。
健康长寿是人类永恒的追求，我国人民对自我保健，调节人与自然的和偕平衡有独特的理论、多样而有效的技术。民间养生学有着悠久的历史。通过“民间传统养生技艺博物馆”的收藏和展示，让更多的人了解我国传统的养生学及其发展历史，亲身体验各种简、便、廉、效的养生技术。
营销推广策略
我校主要以平面广告和户外广告和主题活动的形式宣传本次AAA景区活动。 成立当天邀请名人来到我校，为我校宣传。
为更好的完成我校AAA级景区计划，我院将实行一系列的优惠活动，如我校正式成为景区的前三天，为更多的人了解我校，这三天我校将为前一百位游客提供免费参观。
成立之后的一个月之内周一到周五来参观我校票价优惠7折，周六周日恢复原价。
周末来我校参观者可一起组队去洛带长城游玩（自愿参加）全程免费，所有费用由学校负担。
我校是以美容美发为 重点专业的学校，来到学校参观者我们可提供一条龙服务，免费体验我校美容美发的技术。
媒体宣传
平面媒体：《四川日报》、《华西都市报》、《成都日报》、《成都商报》、《成都晚报》、《天府早报》
电视台：CDTV-
1、CDTV-
2、CDTV-
5、四川卫视、省有线新闻现场、龙泉卫视 网络：四川在线、新浪四川、搜狐四川 在各大报纸媒体宣传，在电视台投放广告，在网络上发表视频，利用我校微博协会
预期效果
1.对社会的影响：对博物馆而言提高了我们的生活质量，使艺术走进更多的人的生活中。对于环境来说：增加了一个景区就是增加了一个地点环境的质量。 2.对地区的影响：促进了阳光城经济的发展，拉动了餐饮娱乐的发展，经济的发展使居民的生活水平更加的提高，同时标榜成为旅游区使阳光城的居民更便捷的参观旅游区。 3.对学校的影响：提高了学生的就业率（在景区的活动中学生大力的参加，使旅游者了解标榜学生的能力，帮助标榜学生树立口碑），在景区的活动中增加了学生的实践能力，同时提高标榜的知名度。
推荐第2篇：四川国际标榜职业学院园林景观绿化工程施工合同
四川国际标榜职业学院园林景观工程施工合同
发包方:四川国际标榜职业学院 （以下简称甲方） 承包方： （以下简称乙方）
甲方决定将四川国际标榜职业学院园林景观工程发包给乙方施工，依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规、规章的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本工程承发包相关事宜经协商一致，订立本施工合同，以便双方共同遵守。
第一条 工程概况
1.1工程名称：四川国际标榜职业学院园林景观工程 1.2 工程地点：四川国际标榜职业学院飞燕楼外小广场 第二条
承包范围及内容
2.1市场国际标榜职业学院施工范围：园林景观建筑工程，园林水、电系统与设备设施配套工程，园林景观小品与公共艺术配套设施工程、绿化工程（详见施工图纸）。
2.2 在施工过程中，甲方可根据建设工程的实际需要，对乙方承包范围内的工程进行变更或增减，乙方应予以配合并接受，其工程费用及工期按实际增减工程量作相应调整。
第三条 承包方式
乙方包工、包料、包工期、包质量、包文明施工、包运输及二次运输、包施工水电费、包苗木成活率、包税金、包维护等方式承包。园林景观建筑工程部分包保修12个月、绿化包养护24个月的承包方式，苗木由甲方提供（必须是检验合格的苗木），乙方负责进行种植与养护。
第四条 合同工期
本工程开工日期以甲方的开工通知单并经乙方确认为准，工期为30个工作日，竣工日期为2011年4月5日。
第五条 质量标准 5.1 乙方必须严格按照甲方确认的施工图纸及经甲方确认的施工组织设计方案，依照园林、装饰、安装、景观等相关施工规范进行施工，保证本工程达到国家及地方现行施工验收及施工安全技术规范标准。
乙方保证本工程除必须达到前款规定外，还须达到甲方的下列技术要求：
5.1.1草坪和色块苗木种植自通过验收后的成活率达到98%，其它苗木成活率必须达到100%（其中甲供植物进场须通过乙方验收同意后方可种植，并由承包人负责施工及正常养护）；
5.1.2 树坑各向需比植物土球规格大15cm，且深度需比土球底深20cm，加底肥种植；
5.1.3 较大乔木种植完毕需加三向木棒支扶。
5.1.4 经过验收合格的工程，交工后的未成活植物、苗木、草皮，乙方必须及时进行补栽和养护，直到成活，养护期为24个月。
5.2 质量标准为合格标准。 第六条 工程结算
6.1工程结算按照实际工程量计取，工程结算计价按《2004年四川省园林绿化工程消耗量定额》、《2004年四川省建筑工程消耗量定额》、《2004年四川省装饰装修工程消耗量定额》《2004年四川省安装工程消耗量定额》《2004年四川省市政工程消耗量定额》计算费用,套用二类工程取费,并按施工图纸、设计变更、施工现场签证计算工程量。按实结算。
6.3安全防护、文明施工措施费用的具体内容以龙泉驿区地方文件规定为准。
6.4本合同计价方式计取的工程总价款包含了乙方自身完成工程建设从施工准备到竣工验收、绿化养护及保修期间所发生的费用。
6.5.按国家及工程所在地政府规定由乙方缴纳的各项税费包含在本合同价款内,由乙方自行向管理部门缴纳
6.6.现场签证
6.6.1 工程签证用于证明签证的事实并作为日后结算的依据。工程签证的结算应严格按照本合同规定办理。 6.6.2 对签证单完整性的要求: 签证单应明确包括以下内容： (1)签证事实发生的时间和终止时间；
(2)发生签证事实的依据(如设计变更、公司书面指令文件等)； (3)签证事实及完成情况简述； (4)涉及经济或工期索赔的数量及天数； (5)附相关施工图；
(6)任何签证单一式六份，经双方授权的现场代表签字并加盖双方项目部印章后生效(该项目部印章应提交对方备案)。
第七条 支付方式
7.1乙方工程完成全部工程量，在乙方提供已完成工程实际工程量报甲方审核无误，经检查合格后，10天内甲方支付到已完工程总量的总价款的 80 %；
7.2工程竣工验收合格半年后,工程结算完毕，甲方付至工程结算价款的90%，工程验收合格15个月后，甲方付至工程结算款的93%，剩余7%作为质量保证金，质保期和保养期满(质包期两年)，经甲方及物业管理公司确认无质量问题后30个日历天内无息返还给乙方。
7.3 施工用水费、电费由甲方指定人员安装水电表,由甲方按实际耗用数代收代缴。乙方应在接到甲方书面通知之日起5个工作日内向甲方一次性交付，否则，每逾期一天，按欠付款的1%向甲方支付滞纳金，由甲方在支付乙方工程进度款时予以扣除。
第八条 施工图纸及其变更
8.1乙方应根据本工程的有关图纸、资料，并结合施工现场的实际情况，在进场施工的3天内向甲方提供详细施工组织设计和进度计划。
8.2 施工中甲方需对原设计进行变更时，进行重大变更的，应提前3个日历天以书面形式向乙方发出变更通知。一般变更应在施工前提前1个日历天通知乙方。因变更导致合同价款的增减及造成的乙方损失由甲方承担，延误的工期相应顺延。
8.3 施工中乙方不得对原工程设计进行变更。 第九条 双方责任 9.1甲方责任
9.1.1 派驻 为甲方驻工地代表，代表甲方履行本合同约定的权利和义务（负责监督乙方施工进度和质量，按本合同规定及时办理工程量的核验、工程签证、隐蔽工程验收、中间工程验收、材料设备验收、工程初步验收和组织工程竣工验收等事宜，协调现场各有关单位的相互配合）。
9.1.2 甲方必须按约定的内容和时间完成以下工作：
(1)提供施工图纸及相关文件一式三份，组织图纸会审和技术交底。 (2)开工前为乙方提供进场施工所需的道路及材料堆放的场地。 (3)向乙方提供不超过施工红线100米的施工临时水电接驳口各一个。 (4)向乙方提供施工场地工程地质和地下管线资料，对资料的真实性准确性负责。
(5)负责协调乙方同土建单位在施工过程中出现的问题及纠纷。 9.1.3审核乙方编制的施工组织设计、施工进度总计划及材料设备进场计划,并在收到施工组织设计、施工进度总计划、材料设备进场计划后5个日历天内提出审核意见。逾期未提出审核意见即视为同意乙方的计划。
9.1.4 甲方必须及时提供由甲方供应的设备到达施工现场。需甲方定价的材料，甲方必须在收到乙方提出价格确认申请后4个日历天内确定材料价格，若有延误造成工程施工不能正常进行时，工期顺延,责任由甲方承担。
9.1.5 按本合同约定的时间进行验收和支付工程款。 9.1.6 甲方必须做到“三通一平”。 9.2 乙方责任: 9.2.1选派 为乙方驻工地代表并书面通知甲方，负责施工现场的全面工作，根据本合同约定处理现场有关承包工程施工进度、技术质量、安全施工、检查验收、洽商签证等事宜。未经甲方同意乙方不得更换该代表，如甲方认为该代表不称职，乙方必须在接到甲方通知后48小时内予以更换。
9.2.2 自行出资安装施工及生活用水电表及从联结点起的水电管线。 9.2.3 根据工程需要提供和维修非夜间施工使用的照明、围栏设施并设置现场看守、保卫等并自行承担相应费用，如未履行该义务造成工程、财产和人身伤害，由乙方承担责任及其发生的费用。
9.2.4 严格按施工图、施工规范及甲方的指令进行施工，确保工程质量，按期竣工和交付使用。 第十条 成品保护
10.1现场已经完成的配套设施、建筑物、构筑物等，乙方施工时必须加以保护，如果乙方在施工过程中对其造成损坏，应负责修复，所需费用由乙方自己承担。
10.2如果因乙方施工造成甲方损失的，由乙方承担全部责任，情节严重的罚款5000-10000元。
第十一条 竣工验收、工程移交及资料管理 11.1 竣工验收应具备下列条件：
11.1.1 施工单位完成合同约定的全部工程内； 11.1.2 有乙方签署的工程质量保修书。 11.1.3 提交了工程竣工图；（四套）。 11.2 竣工验收
甲方在收到竣工验收报告后，必须在14个日历天内组织施工(含分包单位)、设计、勘察等单位进行正式竣工验收。
11.3 工程验收竣工日期的界定
工程竣工验收合格签字的日期为工程的竣工日期。竣工验收通过后的第二天开始进入到工程质量的保养保修期。
11.4 竣工验收的管理
11.4.1 甲方在竣工验收后7个日历天内给予认可或提出修改意见。竣工合格的工程移交给甲方使用后，甲方承担工程的保管责任，乙方承担合同规定期限与物业接管时间前的保养保修责任。竣工验收不合格（甲分包实体工程除外）需要修改缺陷的部分和完善的资料，乙方必须在10天内按要求进行修改和补充完善，并承担相关费用。
第十二条 保修
12.1 承包工程保修期按照国家保修方面的现行有关法律、法规的规定执行。保养保修期自工程验收合格之日起计，绿化工程保养期为24个月，园建工程保修期为12个月。 12.2 保修期内因材料、设备质量、工程质量造成的工程的任何部位出现质量问题，均属乙方的保修范围(甲供材料、设备的除外)。凡因甲方不合理使用造成的质量缺陷不属于保修范围内。
12.3 保修期内发生保修事项，乙方必须在接到甲方通知后48小时内派人赶赴现场进行处理，否则，甲方有权雇用第三方处理，发生的费用由乙方承担，如保修金不足以补偿所发生的费用，甲方有权向乙方追偿。如确属质量问题应在《工程质量缺陷责任书》上记录。
12.4乙方在养护期内的养护内容为：每天浇水充足；按时施肥（每周一次）；杀虫；植物倒伏后立即扶正。养护期内，乙方必须派出足够养护人员负责养护工作，认真履行养护义务，否则，甲方有权委托他人代为养护，费用由乙方承担，养护期内水电费由乙方承担。 第十三条 违约责任
如果乙方不能在甲方规定的工期内完成合同所约定的全部内容，每延迟一天罚款5000元。
第十四条 奖罚
14.1 施工单位在合同约定工期内提前完成合同约定的全部工程内容，并且达到合格标准，甲方予以两万元奖励。
14.2 施工单位在合同约定工期内没有完成合同约定的全部工程内容，甲方将对乙方进行罚款，至合同约定竣工工期起每延迟一天罚款1000元。
第十五条 争议的解决方式
合同执行过程中如发生争议，双方以及时协商解决。协商不成时，任何方可直接向____________人民法院起诉。
第十六条 特殊条款
本合同条款如对特殊情况有未尽事宜，双方可根据具体情况结合有关规定议定特殊条款。
本合同自甲乙双方法定代表人或其委托代理人签字并加盖法人印章后生效。
本合同一式六份，甲方执四份，乙方执二份。
甲方： 乙方： 代表： 代表： 电话: 电话: 传真： 传真：
推荐第3篇：四川国际标榜职业学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
四川国际标榜职业学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代
码
四川国际标榜职业学院简介
四川国际标榜职业学院是2002年经四川省人民政府批准、教育部备案的民办全日制普通高职院校，录取批次为艺术专科批次、专科第二批次。2002年升格为全日制普通高职院校。
学院位于四川省成都市龙泉驿区，占地589亩，是国内首所的整体校园被评为“国家AAA级旅游景区”的高校。副教授以上教师有15人。打造省级教学团队2个，引进非物资文化遗产传承人2人，能工巧匠6人，专职外籍、港台专任教师20名。
学院坚持“以美与健康提升人的生命质量”的办学理念，秉承“以生为本，德育为先，能力为重，全面发展”的育人方针。践行服务人们对美与健康生活的需 求，学习并引进国际国内先进的教育理论和方法，基于中国文化经济的具体实际开展教育活动。让每一位求学者获得发展的能力，惠及社会的教育使命。
历任校（院）长：现任校长：阎虹（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）
学校代码：12964
1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。
2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学
位证书加以区分，其后续编号为16位数 , 成人学士学位证书第十一位为 9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同 。 4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人 学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数
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推荐第4篇：电子竞技标榜电视节目策划
电子竞技标榜
随着社会的发展，电视节目的类型越来越广，人们的喜欢看的电视当然是不一样的，人们当然会对自己感兴趣的节目注意。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在娱乐的同时，又有一份收获，故推出了这套节目，这套节目会让老的游戏玩家认识的更深，让新的游戏玩家可以学到更多的东西。
我们的宗旨是：休闲娱乐，贴近更多电子游戏爱好者。
定位：一定是有自控能力的人，这样才可以做到不沉迷。
播出时段：《电子竞技标榜》栏目为周播栏目，为此可以让大家有很大的期待，同时也可以把节目做得很精细。
每周在周六中午播出，每档45分钟，3：00——3:45（首播）
次日凌晨1:00——1:45（重播）
《每周一报点》 ：讲解这周在电子竞技游戏中发生的有趣的事儿（10’）
《菜鸟变达人》 ：普及电子竞技游戏知识，让菜鸟可以更深一个层次的认识游戏并且了解游戏。（25’）
《竞技Top10》 ：告诉大家这周最受欢迎的电子竞技游戏排行前10名。期间会有一分钟的抽奖和下周的有奖知识。这样可以提高此档栏目的互动性。（10’）
主持人风格：
一男一女主持人搭档
气质：幽默，活泼，不能太过于严肃，口齿清晰。并且要对电子竞技游戏有一定的了解的。不然会成为一无所知的小白。
节目风格：
节目尽量做的精致，尽量使其赋予动感，要符合当今年轻人的风格，不能死板的。 工作人员构成：
主持人2名
摄像1名
编导2名
排版1名
经理1名（主要是宣传我们这档栏目，和对外营销，还有拉赞助）
设备和场所：
1.演播室
2.合成制作机房
3.摄像机和拾音话筒2套
经费来源：
我们可以联系制片公司，将我们的节目如：经典短剧等等刻成光碟法制市场上去卖，还可将节目中有特色的点子编成书籍或软件发至市场进行销售
对前景的预测
此节目的商业性不强，易导致经费不够。而且做这样的节目一定要注意创新，注意其内容是否能够吸引年轻电子竞技爱好者的眼球。因此，我们决不能放松警惕。在节目的运作期间，一旦出现问题，则应马上更改，以免带来隐患。
推荐第5篇：安徽国际商务职业学院社团文化月
安 徽 国 际 商 务 职 业 学 院
社团文化节策划方案 （试行）
一、活动背景
在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团安徽国际商务职业学院委员会的组织领导下，由安徽国际商务职业学院学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解安徽国际商务职业学院社团的文化及发展情况提供便利。
二、活动目的及意义
为进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我院广大学生的文明修养，经研究，院团委、院社团联合会决定举办以“与青春齐飞扬 同国商共奋进”为主题的社团文化节活动。
作为学院精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学院师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学院总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。
我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。
活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学院充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。
满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
三、活动主题：与青春齐飞扬 同国商共奋进
四、活动时间：2012年03月04日 至 05月04日
五、活动地点：安徽国际商务职业学院
六、活动主办协办单位：
主办单位：共青团安徽国际商务职业学院委员会
承办单位：安徽国际商务职业学院学生社团联合会
协办单位：安徽国际商务职业学院各社团 参加对象：安徽国际商务职业学院师生
七、创意阐述：大学三年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间三年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学三年为主线，回忆大学生活。
八、活动安排：
（一）社团文化节开幕式 （活动时间03月28日 星期三）
活动概述：由院团委书记致辞，社联主席宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示我院的特色及印象等为主的图片，文字。
（二）“我的大一生活”上
主题：青春激昂 活力无限
活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。
活动内容：1轮滑表演
活动概述：由安徽国际商务职业学院轮滑社承办。活动时间（04月02日 星期一）。
2.漂移表演
活动概述：由安徽国际商务职业学院360漂移板协会承办。（时间04月03日 星期二）
3.羽毛球大赛
活动概述：由安徽国际商务职业学院天地羽毛球协会承办。（时间04月04日 星期三）
4.足球比赛
活动概述：由安徽国际商务职业学院逆流足球社承办。（时间04月05日 星期四）
5.篮球比赛
活动概述：由安徽国际商务职业学院逆流足球社承办。（时间04月06日 星期五）
（三）“我的大一时光”下
主题：茫然失措 亮一盏明志的烛光
活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办？想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。
活动内容： 1.图书交流会
活动概述：由安徽国际商务职业学院晨风文学社承办，具体流程根据社团自身情况决定。（时间04月09日 星期一）
2.经贸知识
活动概述：由安徽国际商务职业学院外经贸社承办，具体流程根据社团自身情况决定。（时间04月10日 星期二）
3.英语角
活动概述：由安徽国际商务职业学院英语俱乐部承办，具体流程根据社团自身情况决定。（时间04月11日 星期三） 4.职业规划
活动概述：由安徽国际商务职业学院大学生职业发展协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。（时间04月12日 星期四） 5.计算机知识交流
活动概述：由安徽国际商务职业学院计算机协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。（时间04月13日 星期五）
（四）我的大二时光 上
主题：青涩尚未褪去 成熟悄然沉淀
活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造。。。。这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。
活动内容：1.“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖
活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由安徽国际商务职业学院营销实战协会承办。（时间04月16日 星期一）
2.感恩系列活动
活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社团联合会帮忙在学校范围内传递。（时间04月17日 星期二）
3．校园棋牌大赛
活动概述：由轩辕棋社社承办。（时间04月18日 星期三）
（五）“我的大二生活” 下
主题：就此别过 我的未来不是梦
活动意义及目的：大二，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活动内容：1.话剧表演
活动概述：由安徽国际商务职业学院雨言话剧社承办。（时间04月19日 星期四）
2.“爱的大表白”活动
活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜？无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，DIY表白作品免费邮（限校内）等传达你的爱意，不让遗憾延续。由安徽国际商务职业学院学知旅协会承办。（时间04月20日 星期五）
3.交际舞会
活动概述：由安徽国际商务职业学院街舞社举办。（时间04月23日 星期一）
4.书法展
活动概述：由安徽国际商务职业学院书法社举办。（时间04月24日 星期二） 5.漫画展
活动概述：由安徽国际商务职业学院IF.动漫社举办。（时间04月25日 星期三）
6.吉他教学
活动概述：由安徽国际商务职业学院IF.动漫社举办。（时间04月26日 星期四）
7.电影放映
活动概述：由安徽国际商务职业学院大学生创业中心承办。（时间04月27日 星期五）
8.志愿服务
活动概述：由安徽国际商务职业学院青年志愿者协会承办。（时间04月30日 星期一）
（六）社团文化节闭幕式
活动意义及目的：本次晚会主要是根据不同社团的特色来安排相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的 质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。
活动时间：（时间05月04日 星期五）
活动安排：详细见附件
九、奖项设置
1、杰出先进个人（3个）
2、年度优秀社团干部（15个）
3、年度明星社团（1个）
4、五星级社团（2个）
5、四星级社团（3个）
6、三星级社团（4个）
7、二星级社团（5个）
8、一星级社团（待定）
评比方案见附件
十、宣传方案
A.社团文化展示
时间：开幕式前一周开始
组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。
时间：开幕式前三天开始
b.活动主题海报宣传
时间：开幕式前三天开始
地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等
海报主要分为一下几个部分：
文化节开幕前海报
文化节主题海报（一直放置到活动结束）
文化节各版块主题海报（依据活动进行选择贴放）
文化节各版块具体活动海报
c.学校广播站宣传
时间：开幕式前三天开始
联系学校广播站，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。
d.校园氛围布置
时间：开幕式前一天
横幅摆放
订制的大型活动宣传牌
配合宣传海报的彩灯布置
e.文化节笑脸墙
时间：开幕式前一天
制作展板，以各社团单位，分别记录文化节期间的微笑，用照片图纸的形式粘贴到展板上。这样的宣传可以从活动开始，一直持续到活动结束。
（二）中期打造声势
此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。
（1）通过悬挂各个社团的横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。
（2）在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。
（三）后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示，借此对文化节的闭幕式进行系统宣传 十
一、人员安排
主席及理事会:督导活动进程.
秘书部：负责值班人员的签到.
外联部:负责联系赞助,协调社团,回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作.
宣传部:负责整个活动各个方面的宣传,并布置场地.
组织部:协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。
财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购 十
二、注意事项
1.要充分调动同学们的参与积极性；
2.此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对；
3.社团工作会议最好有接任的新一届社团成员参与；
4.社团工作会议不在宣传活动范围内；
5.禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传；
6.本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。十
三、经费预算 详细见附件
社团文化节筹备委员会
2012年03月07日
推荐第6篇：昆明卫生职业学院国际护士节晚会策划
昆明卫生职业学院
2013“五.一二”国际护士节活动
策
划
书
主办单位：成大医技（护理）系团总支
协办单位：高职医技、五年制大专团总支
活动目的：
1.为纪念“5.12”国际护士节，弘扬“提灯女神”南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。
2.纪念 5.12汶川大地震，悼念在地震中死去的生命，为活着的人们祈福。
3.激励我院护理同学纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
4.培养大学生的爱心，发展大学生的组织协调能力，动手能力和创新意识。提高大学生个人素养，完善个性品质。
活动主题：“铭记5.12感恩护士节”
活动时间：2013年5月9日或5月13日
活动地点：室内体育馆
活动对象：全院所有老师及同学
晚会前期筹备的各项工作安排
（一）举办时间：护士节当天，即5月12号。但由于各种因素影响，晚会在当天举办难以实现。所以晚会时间会提前到前一周周四或延后一天到当周周一，即5月9号或5月13号。
（二）举办地点：室内体育馆
（三）晚会节目：本次晚会节目由各个班级出选节目，文艺部门初选节目，主办方和协办防选送节目三个部分共同组成。
希望各个班级班委会成员认真配合晚会工作，发掘班级爱好文艺的同学，积极组织同学选排节目。每个班级可上报1~2个节目，允许
班级之间合作，但每班至少有一个节目供选。
参演人员在晚会结束后都有学分奖励，本次晚会的优秀节目将选送至毕业生晚会。
五．节目上报：班级上报节目时间截止4月14日晚12时。出选班级、节目名称、节目类型、参演人员名单、节目负责人，负责人联系电话。一并在截止日期之前交到成大医技（护理）系团总支文艺部 文艺部节目上报工作负责人：
联系电话：
六．日程安排：（下为本次活动大致时间，具体准确的活动时间另行通知）
4月10日 —— 下发关于护士节晚会节目准备工作的通知 4月14日 ——各班级节目选送截止时间
4月16日 —— 节目初审（对晚会节目进行初次审定，通过初
审的节目既定为参演节目，若有改动将另行通
知）
4月25 日——既定的参演节目进行排练和节目质量评估。（期内节目质量不能达到要求者会有被更换的可能）
5月8日—— 在举办地点进行一次，二次彩排，确定最终的
参演节目名单。（具体彩排时间将会在初审结
束后通知）
晚会工作人员及项目组：
1、节目组：组长：
（1）节目审核把关：
（2）彩排组：
2、宣传组：组长：
负责整体宣传策划、条幅印挂、晚会海报、。
（1）装挂组5人
负责晚会幕布的装挂，要求在5月8日将所有前期准备工作完成，15号早晨10点前布置到位，以使演员有更充足时间彩排。
（2）条幅组4人
负责大礼堂外条幅的印制和张挂，5月8日早晨11点之前将条幅悬挂到位。
（3）海报组4人
负责海报绘制及张贴，提前两周将晚会海报张贴到位。
3、礼仪组：8人组长：
（1）会场迎宾：4人
（2）领导入席：4人
领导到礼堂门前时迎接，并一直引导至领导入席。
（4）授帽仪式：8人全部
负责协助领导授帽
4、外联组：
（1）联系摄影：
及时联系摄影，并妥善安排当天的摄影情况。
（2）嘉宾邀请：
拟定需邀请到场的领导嘉宾名单，并将请柬发放到位。
5、催台组：
（1） 联络：
在演员休息区负责节目演员点名和负责人联络，晚会最后让所有演员上台谢幕
（2）催台：舞台左：舞台右：
督促该上演的节目演员到位
***催台要求：节目一在舞台上表演时，节目
二、三在后台等候，节目四在演员区等候。
6、剧务组:
（1）记录组：
节目彩排时负责注意记录每个节目表演时所需道具及摆放位置、并指挥布置组及时布置到位。
（2）布置组：
负责在节目表演之前按道具记录将表演节目所需的道具布置到位。
（3）礼花组：
晚会正式开始时及结束时，在舞台两侧将礼花放出。
7、话筒组:4人
（1）记录组：给话筒编号，并准确记录每位演员所使用的话筒编号，同时使演员明确自己所使用话筒的编号，不能随便调换。
（2）传送组：负责及时将主持人、演员、领导等使用的话筒及时的
传送到位，并保证传送话筒无误。
8、秩序维持组： 人（组长）
在观众区内走动，请观众按秩序就坐，勿随意走动影响他人视线以及突发状况的处理。
10、音响助理：
协助音响部门负责整场晚会音响工作
11、垃圾清理：所有团总支部门
晚会结束后，将会场舞台、后台、观众席，垃圾清理。
12、机动组：
负责统筹晚会各工作组的配合
13、会场布置：
（1）领导席
购置矿泉水，设领导介绍牌。
（2）观众席
安排参加晚会的同学按班就坐。
活动流程：
一、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活
动开始
二、领导讲话
三、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格
尔誓言
四、由主持人宣布“铭记5.12感恩护士节”晚会正式开始：
1.由各团总支礼仪队进行风采展示
2.歌曲演唱（主题积极向上）
3.护士技能操作现场互动：
A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）
B.抽选几名同学指出演示中的错误
C.老师点评、纠正
D.对正确指出错误的同学给予小礼品
4.节目待定
5.情景剧（与护士事迹相联系）表演完毕后，进行授帽仪式，主持人、礼仪组请领导上台授帽
6.朗诵地震中与护士有关的感人诗篇
7.节目待定
8.领导总结发言，给参加表演的节目颁发奖状，最后主持人宣布活动结束
经费预算：
1、横幅
2、小礼品
昆明卫生职业学院
成大医技（护理）系团总支
2013年4月9日
推荐第7篇：安徽国际商务职业学院教职工年度考核办法
安徽国际商务职业学院教职工年度考核办法
（试行）
为了深化学院内部管理体制改革，进一步健全和完善人事管理制度，促进考核工作的正常化、规范化、科学化，正确评价教职工的德才表现和工作业绩，激励全体教职工认真履行岗位职责，提高工作效率、教学研究和管理服务水平，确保学院各项工作的顺利开展，根据国家、省有关规定和教职工工作质量考核办法，结合我院实际情况，制定本办法。
一、考核原则与组织
1、坚持客观公正、民主公开、注重德才表现和工作实绩原则。
2、学院成立考核委员会，指导、监督各单位考核工作。主任由学院主要领导担任，成员由其它院级领导以及组织人事处、办公室、教务处等部门主要负责人组成，考核办公室设在组织人事处。
3、学院各单位组成若干评议单位，各评议单位组成考核小组负责本评议单位教职工的考核工作。院级领导、部门正职、部门副职主持工作组成一个评议单位，由学院党政领导和组织人事处主要负责人组成考核小组；党政管理及教辅机构按要求组成若干个评议单位，由院领导、部门正、副职组成考核小组；系、部各自组成一个评议单位，由院领导、系（部）正副职、教研室主任以及教师代表组成考核小组。
各评议单位可依据学院制定的考核办法，结合实际情况制定相应的考核细则。
4、教职工先进行年度考核，再进行绩效考核。年度考核与工资晋升挂钩，年度考核于每年年末学期结束前考核；绩效考核结合年度考核，与院内绩效工资挂钩，于每年年末学期结束后集中进行考核。
二、考核范围
1、学院正式在聘在岗的教职工均参加考核。
2、学院同意派出学习、培训人员，参加当年度考核，主要依据学习、培训期间表现确定等次；半脱产人员还需连同所完成的工作情况一并确定考核等次。
3、在试用期、见习期的人员参加当年度考核，只写鉴定，不确定考核等次。其考核鉴定和教学效果测评结果可作为其正式聘用的依据。
4、调入我院工作未满半年的人员参加当年年度考核，由原调出单位提供工作情况一并确定考核等次，但不确定优秀等次。
5、军队复转人员，由复转后所在单位考核，复转前的情况可参阅复转时的鉴定，当年应定为合格等级。
6、挂职锻炼或借调的工作人员，在挂职期间或借调期间由挂职或借调单位提供鉴定材料，本人所在单位根据有关情况确定考核等级。
7、以下人员不参加当年度考核
（1）考核年度病、事假累计超过6个月的；
（2）旷工或无正当理由逾期不归连续超过10天以上，或全年累计旷工15天以上的；
（3）上岗时间不满6个月的；
（4）未聘人员；
（5）上半年已办退休手续的。
三、考核内容和标准
（一）教职工考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核履行岗位职责的工作情况和工作实绩。中层干部还要考核执行能力、协调能力、合作能力和廉洁自律方面的情况。
1、考德主要考核政治态度、思想品质、职业道德和社会公德。具体包括：能否坚持党的基本路线、认真贯彻党的教育方针；能否积极参加理论学习和社会公益工作；能否遵纪守法、遵守职业道德；能否教书育人、为人师表，管理育人、廉洁奉公，服务育人、尽职尽责等。（占20%）
2、考能主要考核业务水平、管理能力、专业技能的提高、知识更新情况。具体包括：是否具有所在岗位要求的文化知识、专业技能、科研能力、组织协调能力、表达能力及身体条件等。（占20%）
3、考勤主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。具体包括：在工作上是否具有事业心和责任感；在业务方面是否勤奋好学、善于创新、积极进取；能否遵守各项规章制度、保证出勤率等。（占20%）
4、考绩主要考核履行职责情况，完成工作的数量、质量、效率，取得成果的水平及社会效益和经济效益。具体包括：能否做到保质保量地完成本职工作，能否开创工作的新局面，工作成绩是否突出等。（占40%）
（二）教职工考核工作根据教书育人、管理育人、服务育人的基本要求和政治思想、职业道德等基本条件，结合各类人员的工作特点，确定相应的考核重点。
1、教学科研岗位人员：侧重考核完成教学、科研、学科建设任务的数量和质量，以及在教学改革方面的贡献和培养青年教师的情况等。
2、其他岗位专业技术岗位人员：侧重考核围绕教学、科研、实验室建设、思想教育等所做工作的数量和质量，以及在工作实际中的敬业精神、创新能力和工作业绩。
3、党政管理岗位人员：侧重考核在履行岗位职责过程中的敬业精神、管理能力、工作效率、服务态度和廉洁自律情况等。
4、工勤岗位人员：侧重考核在履行岗位职责过程中的敬业精神、服务态度、工作效率、操作技能、安全生产等情况。
四、考核等级、比例与确定
（一）考核等级
教职工考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
（二）考核等级比例
各单位评议单位考核要严格坚持标准，不得突破比例。
考核定等比例：各考核评议单位优秀等级的人数，一般掌握在考核定等总人数的12%以内，最多不超过15%（按四舍五入计算），优秀等级的确定应兼顾不同岗位、不同层次的人员。其余等级比例不定。
（三）考核等级确定
1、优秀定等的规定：依据各评议单位考核小组拟定的考核等级，学院考核委员会集体审议，优秀人员按规定比例确定，全年出勤率须在98%以上，行管工勤人员应满负荷工作，专任教师教学工作量应达到或超过本系（部）专任教师的基本工作量、同时要在教学效果测评中本系专任教师排序的前40%。全院中层干部确定优秀等级不超过15%。
2、凡考核年度内符合下列条件之一者，且没有出现
3、4两条的情形，可直接定为优秀。
（1）获省级以上劳动模范、师德标兵、优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号者；
（2）获省级以上先进集体的单位主要负责人；
（3）国家自然科学基金或国家社科基金项目负责人；
（4）获省部级二等奖以上科研奖励的主要完成人；
（5）获省级教学成果一等奖以上的主要完成人；
（6）国家精品课程建设的主持人。
以上直接定为优秀者，不占评议单位优秀指标。
3、在考核年度内，被考核人有下列情况之一者，考核等级最高只能定为基本合格。
（1）累计病假超过3个月、但不足6个月的；累计事假超过1个月、但不足6个月的；
（2）累计出现一般违纪责任事故达4次的；
（3）累计出现一般责任事故达2次的；
（4）累计出现一般性教学事故达2次的；
（5）出现较大责任事故1次；
（6）出现严重教学事故达1次的。
4、在考核年度内，被考核人有下列情况之一的，其考核等级确定为不合格。
（1）累计出现一般违纪现象达5次的；
（2）累计出现一般责任事故达3次的；
（3）出现较大责任事故2次或重大责任事故1次的；
（4）累计出现严重教学事故达2次的；
（5）危害社会治安，造成严重社会影响或受拘留以上治安行政处罚的；
（6）无正当理由拒不参加年度考核的；
（7）有其他严重问题的。
5、其余参加考核的人员可定为合格。
五、考核程序
1、各单位动员部署，组织学习与领会考核文件精神。
2、个人总结。个人对本年度思想、学习、工作等方面认真小结，填写《年度考核表》。
3、综合评议。教职工在本评议单位内进行述职，接受评议。
4、各考核小组根据考核评议情况提出年度考核优秀等级人员建议名单以及其他人员的建议等级，报送组织人事处。
5、学院考核委员会审定各评议单位教职工的考核等次，并在学院内公示优秀人员建议结果，公示期为2—3天。如公示无异议，则可正式确定为考核优秀人员（含年度考核优秀人员）。如对公示的优秀人员有异议，由本评议单位重新复议。
考核结果行文公布。教职工《年度考核表》存入本人档案，凡缺考核表的、不予确定考核等级。
6、教职工对个人年度考核结果如有异议，可在接到考核结果通知之日起10日内向本评议单位考核小组书面申请复议，所在考核小组须在5日内提出复核意见并报学院考核委员会，学院考核委员会认定后由考核小组组长书面通知教职工本人。
六、考核结果的使用
考核结果作为教职工聘用、解聘、奖惩、职称评聘、晋升职务、调整工资、公派进修等方面的重要依据。
1、年度考核被确定为合格及以上等级人员，具有在本岗位续聘、按国家及学院有关规定晋升职务、调整工资标准、在岗进修培训等资格，享受本人年度院内绩效工资。
2、年度考核确定为优秀等级的人员，在同等情况下可优先晋升专业技术职务，优先推荐出国、进修学习、岗位聘任等；中层干部可作为职务晋升的依据之一。
3、年度考核被确定为基本合格等级的人员，所在单位应提出诫勉，限其改进，并按以下规定处理：
（1）在调整工资标准时按国家调整工资文件规定，不予晋升工资，不发放年终一次性奖金。
（2）管理人员一年内不得晋升行政职务；专业技术人员延迟一年申报晋升高一级专业技术职务；工勤人员延迟一年申报晋升工人技术等级。
（3）可以享受本人对应的学院内部B档绩效工资的70%；
4、考核被确定为不合格等级的人员按下列规定处理：
（1）按国家调整工资文件规定不予晋升工资，不发放年终一次性奖金。
（2）不享受学院年终内部绩效工资。
（3）根据不同情况予以低聘、缓聘、解聘、降职、调整工作等。
（4）年度考核中连续两年被确定为不合格等级的，又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的人员，按人事部颁发的《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》执行。
5、不定等级人员的职务晋升、工资档次调整等按国家、省有关文件执行。
七、本办法自公布之日起执行，由学院组织人事处负责解释。
推荐第8篇：山西国际商务职业学院科研基金管理办法
山西国际商务职业学院科研基金管理办法
（试行）
第一章 总 则
为促进我院科研工作深入开展，加快学科建设和人才培养，加强基础性研究，提高学术水平，特设立山西国际商务职业学院科研基金，简称科研基金。
第一条 科研基金资助的范围
1、符合学院科技发展规划，有利于提高学院科技竞争力，针对经济基础研究与应用基础研究、管理科学研究以及人文社会科学研究的主流领域及方向开展前期探索性研究的研究项目；
2、符合国家、山西省及商务部各类科学研究计划且学术思想新颖、具有原创性的研究项目；
3、具有较好应用前景、经济与社会效益明显，且经1～2年预研，可获得一定的研究基础，能提高申请高层次项目竞争力和命中率的研究项目；
4、国家、省、院级重点学科、重点实验室及中青年学术骨干培养对象在本学科研究领域内选定的研究项目。
对
2、4类项目将优先给予立项资助。第二条 科研基金申请人应具备的条件
1、我院在岗中青年教师和科研人员，一般应具有学士学位以上，或具有中级以上（含中级）专业技术职务。
2、项目申请人及主要参加人员每年限申请一项。科研基金资助项目未完成前，项目负责人及主要参加人员不得申请新项目。
3、申请人与项目组成员应具有相应的研究基础和可靠的时间保证，科研基金资助项目在研时间一般不超过两年，所在单位、部门应能提供基本的研究条件。
第三条 科研基金资助经费
经济类研究项目每项0.5～1.5万元，人文社科类研究项目每项0.2～0.4万元。 第四条
科研基金的经费来源
1、学院年度预算专项经费；
2、科技成果（专利）转让、技术入股等所得收益提成；
3、其它。
第二章 申请程序
第五条 申请人必须按规定的格式，认真、实事求是地填写《山西国际商务职业学院科研基金申请书》。项目组成员应在申请书上亲笔签名，并加盖申请人所在单位、部门公章。
第六条 申请人所在单位、部门应负责对本单位、部门的申请项目进行预审，遴选出创新性强的优秀项目申报。
第七条 申请人及所在单位、部门应在每年的10月10日～20日进行申报，并将申请书（一式三份）统一报送科研处，逾期不予受理。
第三章 基金评审
第八条 科研基金的评审按初审、院学术委员会评审、分管院长批准的程序进行。 第九条 科研处负责对申请项目进行形式初审。
第十条 院学术委员会将分若干个学科评审组对申请项目进行评审，最终由院学术委员会投票确定受资助项目及具体资助金额。评审工作应在当年11月10日前结束。
第十一条 科研处根据院学术委员会的评审意见，进行材料综合，报送分管院长批准。被批准的课题将在每年11月20日前公布。
第十二条 为保证评审工作的公正性，院学术委员会委员应回避本人所参加项目的评议及投票。参与评审的全体人员应严格遵守保密规定，保护申请人和评审者的权益。
第四章 基金管理
第十三条 项目负责人在收到项目批准通知后，应签署《山西国际商务职业学院科研基金项目责任书》，经所在单位、部门盖章后报送科研处，作为年度拨款和检查的依据，逾期不报者，按自动放弃处理。
第十四条 项目负责人一般不得代理或更换，如遇特殊情况离开项目研究的，须安排合适人选代理或更换项目负责人，并报科研处备案。如无合适人选更换，科研处将视情况中止或撤消该项目。
第十五条 科研基金项目的资助经费采取一次核定，按项目实施情况分年度拨款。科研基金项目经费按山西国际商务职业学院科研经费管理办法进行管理。
第十六条 在研究计划执行过程中，项目负责人每年应填写《山西国际商务职业学院科研基金项目年度进展报告》，由所在单位、部门考核后签署意见，于每年12月31日前报科研处。无故不按期上交报告者，停止下一年度经费的拨款。
第十七条 科研处将根据需要，每年安排一定时间，对资助项目进行检查。如有下列情况之一者，暂缓下拨经费或收回经费：
1、未交年度进展报告者；
2、计划任务未完成者；
3、在规定研究期间内没有开展工作又无正当理由者；
4、未按有半科研经费管理办法使用经费者。
第十八条 对不能有效开展研究工作者，将视情况中止或撤消其研究项目。对因技术或其它特殊原因不能执行原研究计划的项目，由项目负责人提出申请，所在单位、部门签署意见，报科研处，经专家审核后可批准撤项。
因故不能按期完成项目计划时，项目负责人须向科研处提出申请延期报告（延期时间一般不得超过一年）。对无正当理由，不能按时结题的项目，学院将终止资助，收回剩余经费，项目负责人及项目主要参加人员三年内不得申报新的科研基金项目。
第十九条 科研基金项目完成后，课题组应认真填写科研基金结题报告。结题报告要附有研究工作总结、论著原件（其中至少一篇为国内核心期刊正式发表的论文）等。经所在单位、部门审查并签署意见后交科研处。科研处负责组织项目结题评议。
科研基金项目结束后，项目负责人应认真填写《山西国际商务职业学院科研基金资助项目总结报告》，经单位、部门审查并签署意见，在科研基金项目结束一月内报科研处。
第二十条 科研基金资助项目的有关论文、专著、成果评议、鉴定资料等，均应按规定标注“山西国际商务职业学院科研基金资助项目”字样及项目批准号，未标注的不列入验收范围。
第五章 附 则
第二十一条 对在科研基金申请及执行过程中，有违科学道德、弄虚作假、伪造数据、剽窃他人成果或验收未通过者，三年内取消其申请资格。对项目完成质量优秀的项目负责人，给予跟踪资助或在下一次项目申报审批过程中考虑优先资助。
第二十二条 本办法由科研处负责解释。
第二十三条 本办法自学院批准公布之日起执行。
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标榜阿宝烫染质检报告单
店名：月日
顾客姓名：电话：设计师：号技师：号 客户选择产品：烫：元染：元会员价元
一、设计理念（由设计师填写）
1、1烫发工具：发原色：目标色：选择
1、2流海要求：客户操作注意事项：
1、3客户是否认同并允许操作：□ 认同 □ 不认同（客户填写）
二、烫染组长报告（由汤染组长填写）
2、1烫染组长是否明白发型要求：明白需要沟通
2、2烫染组长填写客户重点注意事项：
三、烫染技师是否明白发型要求：□ 明白□ 需要沟通
3、1技师填写客户重点注意事项：
四、设计师质检报告（由设计师填写）
4、1质检时间时分是否存在质量问题□无 □ 有
4、2及时调整要求：
4、3此时操作流程是：
五、烫染组长质检报告（由烫染组长填写）
5、1质检时间时分是否存在质量问题 □ 无 □ 有
5、2及时调整要求：
5、3此时操作流程是：
六、客户回访（由客户填写）
6、1对设计师设计的发型是否满意□ 满意□ 不满意
6、2对设计师设计的服务是否满意□ 满意□ 不满意
6、3对技师操作的流程是否满意□ 满意□ 不满意
6、4对技师的服务流程是否满意□ 满意□ 不满意
七、全程操作时间为分，开始时间点分完成时间点分
八、总部回访：
标榜阿宝烫染质检报告单
店名：月
顾客姓名：电话：设计师：号技师：号 客户选择产品：烫：元染：元会员价元
一、设计理念（由设计师填写）
1、1烫发工具：度双氧
1、2流海要求：
1、3客户是否认同并允许操作：□ 认同 □ 不认同（客户填写）
二、烫染组长报告（由汤染组长填写）
2、1烫染组长是否明白发型要求：明白需要沟通
2、2烫染组长填写客户重点注意事项：
三、烫染技师是否明白发型要求：□ 明白□ 需要沟通
3、1技师填写客户重点注意事项：
四、设计师质检报告（由设计师填写）
4、1质检时间日□无 □ 有
4、2及时调整要求：
4、3此时操作流程是：
五、烫染组长质检报告（由烫染组长填写）
5、1质检时间日 □ 无 □ 有
5、2及时调整要求：
5、3此时操作流程是：
六、客户回访（由客户填写）
6、1对设计师设计的发型是否满意□ 满意□ 不满意
6、2对设计师设计的服务是否满意□ 满意□ 不满意
6、3对技师操作的流程是否满意□ 满意□ 不满意
6、4对技师的服务流程是否满意□ 满意□ 不满意
七、全程操作时间为分，开始时间点分完成时间点分
八、总部回访：
推荐第10篇：安徽国际商务职业学院领导班子分析检查报告
安徽国际商务职业学院领导班子分析检查报告
（讨论稿）
根据省委和省委教育工委的统一部署，按照我院学习实践活动分析检查阶段工作方案的安排，在省属高校学习实践活动第三指导检查组的悉心指导下，安徽国际商务职业学院党政领导班子在前段时间学习、讨论、调研的基础上，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总体要求，紧紧围绕“推进科学发展，创建高水平的国际商务学院”这个主题，紧紧抓住“迎评促建”这一实践载体，着重查找影响和制约推进学院科学发展的工作思路、工作方法和体制机制等方面的问题，全面深刻、实事求是地认真分析产生问题的主客观原因。班子成员通过召开征求意见座谈会、发放征求意见表、召开专题民主生活会等多种形式，广泛征求师生员工的意见和建议，进一步统一了思想，明确了方向，理清和制定了促进学院各项事业科学发展的思路和工作措施，形成了安徽国际商务职业学院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
一、学院领导班子在学习实践活动中形成的基本共识
自学习实践活动开展以来，班子成员通过深入、扎实、有效的学习，进一步深化了对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性，并在贯彻落实科学发展观上形成了以下广泛共识：
（一）必须坚定不移地贯彻落实科学发展观，把科学发展观的理论优势转化为谋划学校发展的正确思路
目前，随着经济全球化和区域经济一体化进程的不断加深,以及国家建设人力资源强国、安徽高教强省战略的实施，随着安徽商务经济发展步伐加快，国际商务人才的社会需求也将持续扩大。如何适应这一时代发展的大趋势，立足安徽商务经济，面向全国、面向未来，主动与市场接轨，努力满足经济社会发展的需要，成为摆在学院领导班子面前一项艰巨而又长期的任务。科学发展观提出并回答了“为什么要发展，怎么发展，发展什么”、“发展的目的是什么，发展的动力是什么，发展的主体是什么”、“为谁发展，靠谁发展”等一系列问题，对于指导我院今后科学发展具有重大理论意义和现实意义。因此，我们必须把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观上来，用马克思主义中国化最新成果武装全院党员干部和师生员工，不断提高全院党员领导干部领导科学发展水平的能力，使我院各项事业发展更加符合社会经济发展的需要。
当前，我们就是要在新形势下，围绕“办什么样的学院、怎样办学院”，“培养什么样的学生、怎样培养学生”两个根本问题，紧紧抓住“发展是第一要务”这个硬道理，保持清醒，高瞻远瞩，主动思考如何做好“迎评促建”工作、继续全力推进“133工程”、如何打造特色鲜明的国际商务人才培养创新模式，努力实现学院第一次党员大会提出的各项工作任务。
（二）必须坚持以人为本，全面落实人才强校战略，把人才优势转化为促进学院又好又快发展的强大动力
坚持以人为本是科学发展观的本质和核心，是立党为公、执政为民的本质要求。要充分发挥党委的领导核心作用，把工作重点放在制定政策、整合力量、营造环境上来；要树立人才是第一资源的思想，尊重教职工的首创精神，积极探索和遵循人才发展的客观规律，把发现、引进、培养、使用和凝聚优秀人才臵于学院工作的突出位臵；要以促进人的全面发展为目标，始终坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”，努力实现好、维护好、发展好广大师生员工的权益，高度重视解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题。
当前，我们就是要人才工作列入党政“一把手工程”，着重抓好师资队伍和干部队伍建设，尤其是加强对青年教师和年轻干部的培养与使用，把党管人才的方针政策落实到位，为学院的科学发展提供可靠的人才保障。
（三）必须坚持全面、协调、可持续发展，把党的政治优势转化为班子推动科学发展的领导力、决策力和执行力
要发挥党委“总揽全局、协调各方”的作用，正确处理规模和质量、特色和效益的关系，正确处理教学、教研、管理和服务的关系，正确处理改革、发展、稳定的关系，把教学、教研、管理、社会服务和人才培养等各项工作提升到一个新的水平；要既强调突出重点，又注重全面推进，既不能搞“一刀切”、“齐步走”，又不能顾此失彼，人为地造成改革发展的不平衡；要围绕为地方和行业服务，把学院的发展融入到现代化建设的伟大事业之中，融入到安徽商务事业之中；要加强制度创新，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制；要加强领导班子建设，增强宗旨观念和服务意识，提高决策水平和管理能力，提升引领科学发展的能力，当好学院发展的舵手。
当前，我们就是要重点提升班子统筹兼顾的能力，正确处理教学与研究、硬件建设与软件建设、德育与智育以及人才引进、培养和使用等方面的关系。
（四）必须坚持内涵式发展道路，以提高办学质量为中心，把办学优势转化为学院服务经济社会发展的贡献力和影响力
要坚持社会主义的办学方向，认真贯彻落实党的教育方针，进一步研究“培养什么样的人”和“怎样培养人”这样两个根本性问题，增强科学发展的紧迫感、使命感和责任感；要坚持特色办学之路，重点抓好“培养特色人才”、“建设特色专业”和“打造特色平台”这三个抓手，提升核心竞争力，走内涵式发展、特色发展之路；要坚定地实施“133工程”，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断更新发展理念，创新发展思路；要围绕培养国际型高技能特色人才的培养目标，深化人才培养模式改革，推进教师教学创新，把培养创新型高素质教师当作首要任务，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。
当前，我们就是要增强党委管大局、议大事、解难题、促发展的能力，以发展解决改革中存在的问题，加快教学改革，更新课程内容，进一步做好迎接办学水平评估工作，为培养国际型高技能特色人才提供政治保障和制度保障。
二、学院贯彻落实科学发展观取得的成效
近年来，在科学发展观的指导下，在省商务厅党组的正确领导下，我院改革、建设和发展等各项事业都取得有目共睹的显著成绩，实现了学院办学水平的跨越式发展。
（一）办学规模不断扩大，效益显著提高
我院于2004年升格为高职学院，开始跨入我省高等教育的行列。与2004年相比，学院在不到5年的时间内，占地面积翻了10倍，从50亩到500亩；建筑面积翻了近5倍，从2.3万平方米到近11万平方米；在校生规模翻了3.5倍，从升格前的1500多人左右到现在的5300多人；每年为社会培养的毕业生翻了4倍，从每年300多人到现在的1200多人；学院资金收入翻了3倍，从不足1000万元到突破3000万元。
（二）师资和干部队伍建设初见成效
在省商务厅党组的关心支持下，学院党委在2006年完成10名中层正职（副处级）干部的选拔工作之后，2007年又完成了8名中层副职（正科级）干部以及14名副科级干部的选拔工作。大胆使用政治上靠得住、业务上过得硬、想干事、能干事、会干事的干部。干部队伍的能力结构、年龄结构、素质结构和整体结构更趋合理，干部队伍的思想作风、工作作风取得了明显进步。学院制定了《进一步加强师资队伍建设的意见》以及加强师资队伍建设的一些具体制度，进一步规范了师资队伍建设工作。学院不断加大引进和培养人才的力度，进一步缓解了生师比的压力，教师的职称结构、学位结构、专业结构、学源结构得到了进一步的改善。
（三）教育教学改革稳步推进
2008年我院质量工程建设取得了历史性的突破，成果丰硕。我院首次获得1个省级特色专业、1个省级教学团队、1个省级教坛新秀、1个高校优秀青年人才基金项目、4个省级教学研究项目，获得2个省级教学成果三等奖、5个省级专业带头人。同时，2008年学院共评选出4名院级教坛新秀、3个院级教学团队、3个院级示范专业、9个院级专业带头人，完成20个院级项目、7个院级精品课程的申报工作。2008年我院制定了《安徽国际商务职业学院教学质量与教学改革工程实施方案》、《安徽国际商务职业学院教研室工作条例》、《安徽国际商务职业学院科研工作管理条例》及《科研经费管理办法》等相关制度。对教学工作委员会机构进行了调整，新机构由教学部门负责人、系部推荐教师、校外教育专家和企业负责人共15人组成，增设了教学督导组。
（四）党建、大学生思想政治工作迈上新台阶
党建和大学生思想政治教育工作扎实推进。学院党委高度重视党建工作。加强党的组织建设，及时组建了三个系得党总支班子，并于2008年3月召开了学院第一次党员大会，选举了学院第一届党委和纪委；逐步规范组织发展工作，入党积极分子占学生总数的40%以上，大学生入党人数稳步增长；同时，学院涌现出了一批先进基层党组织和优秀共产党员；重视党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强党规党纪学习，积极开展党风廉政教育活动，注重制度建设，加强对重点环节的监督，严格按照学院有关制度，进一步落实校务公开工作，重点开展对招生、收费、物资设备采购、基本建设工程招投标、内部审计等工作的监督。学院党委高度重视大学生思想政治工作。学院每年召开大学生思想政治工作年会，对过去几年学院思政工作的全面总结，明确了今后的思政工作思路，确立了大学生思政工作在学院的应用地位，进一步加大思政工作管理队伍的建设力度；院党政班子重视思政工作队伍建设，学院建立了以辅导员、班主任为主干的专兼职结合的思政工作队伍，在院党委的部署安排下，学院举办了辅导员、班主任培训班。共有90名辅导员、班主任参加培训，经过考核，有70人取得结业证书，培训取得了良好的效果。
（五）校园精神文明建设成效显著
为了丰富广大教职工的业余文化生活、满足教职工精神文化需求，促进教职工思想交流、创造和谐的校园文化氛围，学院每年都开展了丰富多彩的群众性文化活动，如教职工郊游活动、教职工趣味运动会、新年联欢会等。通过开展文化娱乐活动激发了广大教职工爱党、爱国、爱校的热情，调动了大家的工作热情和积极性。2008年学院党委对工会进行调整，成立了四个分工会，各分工会关心教职员工生活，积极组织各种有益职工身心健康的活动，取得实效，得到好评。各系部、团委等部门开展了形式多样的学生第二课堂活动，既丰富了学生的业余文化生活，又营造了良好的校园文化氛围。学院在重视软环境建设的同时，也加大投入，不断改善学院的硬环境建设，努力做到建设一栋建筑，完成一片绿化，校园绿化面积不断扩大，校园环境明显改善。
三、存在的突出问题及原因分析
（一）突出问题
以上这些实实在在的成绩，是全院师生员工较好地贯彻落实科学发展观所取得的丰硕成果，更是进一步引导和推动我院深入贯彻落实科学发展观的巨大动力。在分析检查阶段，班子成员深刻感受到，必须保持清醒的认识，“看不到差距就是最大的差距，看不到问题就是最大的问题”，需要进一步解放思想、转变观念，勇于正视存在的问题和薄弱环节。
1、学院发展定位问题。培养目标定位不够准确，人才培养模式的特色不够鲜明，办学规模需要精准定位，校政合作、校校合作、校企合作、产学结合需要向广度拓展、向深度延伸。
2、体制机制问题。党委领导下的院长负责制还不够完善；现行的机构设臵已经不能适应学院快速发展的需要；管理制度需要进一步系统化；干部队伍、师资队伍的整体水平有待于进一步提升。
3、建设资金问题。截止到5月底，学院已经支付工程款和利息近亿元，仍欠工程款在3000万以上，目前学院负债存量7500万。庞大的负债数额已经严重影响学院资金的日常运转，积极稳妥地化解财务风险，已经成为学院发展的当务之急。
4、毕业生就业问题。就业机制不够完善；市场开拓不够系统；专业设臵略显单一；毕业生就业观念亟需转变；就业指导亟需加强。
5、评估工作问题。教学硬件投入不足，如图书馆、藏书量及学生的运动场地等不符合评估要求；实习实训条件相对薄弱，实习、实训工作与评估要求有较大差距；在师资力量上，生师比、专业带头人、骨干教师、双师素质教师、高职称、高学历教师以及行业兼职教师在各专业配臵不尽合理，与评估要求有较大差距；专业建设材料有待进一步完善等。
6、教学工作问题。学院在教学工作上主要存在以下问题：教学质量监控体系不够完善，缺乏教学督导；教学改革不够深入，目前教学改革的范围仅限于专业课；实习实训还不能完全到位，教师的教学观念有待进一步改进。
7、大学生思想政治教育问题。管理制度不完善，激励机制不健全；培训机制不健全；心理健康教育师资力量不够；人文素质教育活动开展较少。
8、党风廉政建设问题。在学习上进行深入分析、检查的力度不够；制度的执行力度不够，出台制度不少，但运行不规范，制度落实不到位，没有发挥应有的作用；党风廉政建设活动的深度、广度不够，少数党员干部立党为公、执政为民的意识不强。
（二）原因分析
在分析检查阶段，学院领导班子成员本着向师生员工负责的态度，不回避、不粉饰工作中存在的缺点和不足，并认真开展批评与自我批评，实事求是地查找和反思产生这些问题的根源。通过学习讨论、深入调研，广泛征求各个方面的意见和建议，对产生这些问题的原因有了深刻的认识。
1.学院办高等职业教育的时间较短，还没有完全把握高职教育的教育教学规律；学院目前正处于发展、建设的关键时期，在资金运作方面存在诸多不确定因素，从而导致办学规模难以确定；人才培养方案或多或少带有学科式痕迹，教学内容和课程整合力度不够，体现不出高职教育人才培养模式的特色；校企合作、产学结合工作大多是在实验、实训等浅层次的结合上，还未达到校企双方互惠互利、双赢共生的深层次结合。
2.由于受旧的中专时期领导体制的影响，党委领导下的院长负责制这一新的领导体制还需要一个适应与完善的过程；随着学院办学规模的不断扩大，原有的职能机构、系部设臵、干部队伍已经不能适应学院跨越式发展的需要，调整已成共识；在师资队伍建设上，教师数量增长跟不上学生数的增长，教师的工作压力很大，难以有时间进行提高学习，高层次人才引进缺少制度保证。
3.学院从2005年开始进行新校园基本建设，历时四年，新校园已完成建筑面积8万多平米，水电、道路等基础设施已基本完善。累计投资额近1.4亿元(含土地款和银行利息)。在国家没有投入，老校区不准臵换的情况下，学院的建设资金全部来源于办学结余和银行贷款，致使学院负债存量达7500万。
4.目前学院系统化、长期化、规范化的就业工作机制尚未真正建立；就业工作奖惩机制尚未得到落实；就业指导未达“四化”要求（全员化、全程化、专业化、信息化），缺少相应的就业指导专业师资力量；行业资源、校友资源未能统筹利用；开展校企合作，实行定单式培养模式仍在探索阶段；社会、家长以及自身期待值较高，部分学生缺少清晰的职业发展规划。
5.学院建设资金短缺，办学投入不足；全员迎接评估的意识还未树立；对高等职业教育的教育教学规律研究不透，高层次的教学管理人员相对欠缺；人才引进的计划性不强，要求相对较低。
6．教师的教学观念没有转变；人员紧张，资金短缺；部分教师只重教书不重育人；
7.大学生思政工作是升格之后才提出来的，对大学生思政工作有一个逐步认识、把握的过程；缺少对大学生思政工作的系统研究；辅导员与班主任职责分工不明。
8.一是思想认识模糊，有的党员干部平时不注重政治素质和思想品质的培养和提高，对新时期、新形势加强党风廉政重要性缺乏足够的认识；二是行为心态浮躁，有的党员干部在政治上放松学习，工作上降低标准，处事上放之任之，更谈不上培养提高自身能力和素质；三是自我要求不严少数党员干部不从自身找原因，总强调客观理由，认为当前工作环境不佳、人员配备不到位和资金不足等，以致工作态度消极，自律意识弱化。四是责任心不强。有的党员干部在处理各种新问题、新矛盾和新困难时，常感能力不济，效果不佳，甚至发现不了问题，更难谈解决问题。
四、深入推进学院科学发展的总体思路和主要措施
（一）总体思路
今后，我院继续坚持以科学发展观统领全局，以发展为第一要务，以体制机制创新为动力，以培养中高级国际商务人才为根本，以新校区建设、作风建设、专业建设和队伍建设为主线，以提高学院综合实力为着力点，实施人才强校战略、重点突破战略，构筑与学院发展相适应的专业体系、师资队伍、办学条件和管理制度，培养优质的人才、提供优质的行业服务，争取做到“内强素质、外塑形象、以质量求发展、以特色创品牌”，从整体上提升学院的竞争力和知名度。
当前，学院贯彻落实科学发展观，就是要以“迎评促建”为契机，坚定不移地着眼于培养国际型高技能特色人才，强调党组织联系群众的优势，强调人才作为办学第一资源的支撑作用；着眼于学院的可持续发展，强调政治保障与学院中心工作的全面有机融合，强调人才与专业相互协调、相互支撑；着眼于学院发展大局和战略规划，强调要统筹兼顾党的建设、专业建设和人才培养等各个方面和环节，强调要统筹兼顾学院的过去、现在、未来，努力建设高水平的国际商务学院。
（二）主要措施
1.进一步明确学院办学定位。学院将进一步把握高等职业教育教学规律，找准学院办学定位，力求在人才培养模式方面突出学院的特色；通过科学的论证，合理确定学院的发展规模；积极寻求企业的深度支持，在产学结合的办学模式和工学结合的人才培养模式上下功夫，寻找企业和学校互惠双赢的合作模式。
2.进一步创新体制机制。学院将进一步完善党委领导下的院长负责制；在深入调研的基础上，尽快拿出机构设臵方案，积极稳妥地推进学院机构改革；对管理制度进行全方位的梳理，做好制订、修改、完善工作，促使管理制度系统化，做到依法治校；进一步采取有效途径，加强干部队伍建设，加大人才引进和培养的力度，提升科学发展水平。
3.进一步突破资金瓶颈。学院下一步将以科学发展观为指导，统筹兼顾各方面的资金需求，保发展、保教学、保工资，科学调度资金；积极加强银校合作，优化债务结构，增加长期负债，延长债务偿还的期限；解放思想，打破陈腐和守旧的观念，充分利用学院现有资源进行招商引资，以短期利益换取学院的长远发展；努力扩大办学规模，培育办学收入的增长点；争取地方政府支持，臵换老校区，增加新校区建设资金。
4.进一步加强大学生就业工作。在就业工作上学院下一步将建立并完善就业工作奖惩机制，确保机构到位、人员到位、经费到位；制定长期系统的就业市场开拓规划，积极争取政府部门、行业协会的大力支持，加大与校友的联系，投入资金、人力适时成立校友会；培养或引进就业指导专业师资力量，严格按照大纲要求开展就业指导，建立科学规范的网上就业指导及测评体系；以市场为导向，深化教育教学改革，强化实践能力、动手能力的培养，提高毕业生竞争力。
5．进一步促进教育教学工作。学院下一步将加大对教学工作的必要投入；进行广泛动员，牢固树立“人人都是评估对象，事事都是评估内容，处处都是评估环境”的意识，形成“人人关心评估、人人熟悉评估、人人重视评估、人人参与评估”的工作局面；有针对性地引进专业急需的较高层次的人才；重点培养一批既懂教学管理规律，又愿意为学院发展尽心尽力的年轻教师。学院下一步将成立教学督导组，抓教风，促学风；投入必要的人力财力物力推动教学改革，改善实训条件。
6.进一步加强大学生思想政治工作。学院下一步将加强思想政治工作政队伍的领导，从根本上提高认识；明确辅导员与班主任的职责分工；积极开展形式多样的人文素质教育活动；建立健全学生思想政治教育的长效机制。
7.进一步加强干部队伍和党风廉政建设。学院下一步将坚持不懈地开展树立正确的权利观、政绩观、利益观的教育活动，不断提高党员干部的思想道德素质，着力在构建自律防线上下功夫；加强制度建设，规范权力运行，不断减少以权谋私的机会与空间，着力在构建制度防线上下功夫；要坚持“有腐必反、有乱必纠”，着力在构建纪律防线上下功夫；要改进监督方式，提高监督质量，着力在构建监督防线上下功夫；要认真落实党风廉政建设责任制，着力在构建有效的反腐倡廉工作机制上下功夫。
五、进一步加强领导班子自身建设的具体措施
切实加强领导班子的思想、组织、作风和党风廉政建设，不断提高领导班子的凝聚力、创造力和战斗力，是我院学习实践科学发展观活动取得实效的重要保障。今后，学院将严格按照科学发展观要求，重点抓好班子队伍建设中的薄弱环节，提高班子把握方向的能力、领导发展的能力和破解难题能力，成为学院保持稳定、深化改革、加快发展的坚强领导核心。
（一）进一步提高班子的执政能力和领导水平一是要增强学习能力。继续完善党委中心组学习制度，要理论联系实际，善于思考、善于研究，做到学以致用，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。二是要增强领导能力。要以提高管理效能为中心，以体制、机制、制度创新为突破，以提升决策的科学性的目标，不断提高班子科学治校、民主办学的能力。三是要增强发展能力。班子成员要以学院发展为第一要务，在学院的发展理念、发展战略、发展思路、发展模式等一系列重大问题上做经常性思考，并形成共识，最终提升班子引领科学发展的能力。四是要增强凝聚能力。强化以人为本的办学理念，通过问政于师生员工、问计于师生员工、问需于师生员工，增强班子的凝聚力和向心力，把教职员工满意不满意、高兴不高兴作为检验班子自身建设成败的关键“参数”。
（二）进一步完善党委领导下的校长负责制，建立统一领导、科学民主的决策执行机制
一是要严格贯彻和落实两项会议制度（《院党委工作规则》、《院长工作规则》），按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，认真贯彻执行民主集中制，形成班子合力；二是不断完善党委领导下的院长负责制，进一步修订党委会议事规则，充分发挥党委会在决策中的作用；进一步理清党委会决策内容，适当进行增减，提高会议效率；三是要进一步修订学术委员会议事规则、活动方式，充实调整其人员构成，充分发挥其在治校、治学方面为党委会和院长办公会提供咨询和建议的积极作用，使“党委领导、院长负责、专家治学、民主管理”这一社会主义大学管理特色和优势得以体现。四是充分发挥教代会作用，完善院务公开制度，不断提高“三重一大”问题的科学决策水平。
（三）进一步落实廉政建设各项制度
一是要全面落实党风廉政建设责任制，坚持和完善反腐倡廉的责任体系。二是要强化自律意识建设，不断加强廉洁自律教育，把接受他人监督为主转化为自我监督为主，把被动接受监督转化为主动接受监督。三是要强化规章制度建设。增强反腐倡廉制度建设的针对性、系统性和有效性，形成认真贯彻执行各项规章制度的良好氛围。
第11篇：安徽国际商务职业学院职称评审工作流程图
安徽国际商务职业学院职称评审工作流程图
一、宣传动员阶段：
1、人事处派人参加教育厅组织的相关会议，了解职评新要求。
2、起草学院职评工作通知的文件并报告院领导，同时将职称评审的有关政策和要求予以公示。
3、符合申报条件的个人在规定的时间内将书面申请提交人事处，并缴纳评审费用（讲师160，副教授及以上500）。
4、人事处组织全体教师或组织申报人学习有关文件精神，提出有关要求，发放有关申请表格。
二、个人材料准备阶段
5、申报人如实填写申报表格的相关内容。
6、申报人按照申报要求提供材料（包括佐证材料的原件和复印件）。
三、材料审核阶段
7、人事处对个人提供的材料进行初步审查，对初审合格人员的材料送各系部（单位）考核初评。
8、各系部审核推荐。
（1）信息公开：各系部（单位）要成立初评推荐领导小组，要采取一定形式将本年度学院职称政策、评审条件等公开。
（2）材料展示：各系部（单位）初评推荐领导小组将申报人提供的所有参评材料统一公开展示，并组织本单位专业技术人员阅览，公开展示时间不少于3天，材料展示时间、地点、监督电话对外公布；申报人上报的所有业绩成果材料均需加盖本单位公章，证明展示材料的真实性；对未经展示的材料一律不得上报，弄虚作假、蓄意作弊者，取消其申报资格。
（3）考核：申报人员在展示材料的基础上，个人提供述职报告并应向本系部（单位）初评推荐领导小组进行公开述职，讲述自己任现职以来履行岗位职责、完成目标任务情况以及在学术、技术方面取得的成绩），领导小组在掌握申报人员以上情况的基础上，还应对申报人员的工作态度、职业道德等方面的情况进行全面考核。 （4）初评：各系部（单位）初评推荐领导小组在对申报人员进行全面考核的同时，须组织本部门专家成立初评委员会，组织听取申报人的公开课，对申报人学术、技术水平和业绩能力等方面进行民主评议，在评议的基础上确定推荐人选，并予以公开。
（5）择优推荐：各系部（单位）将经过“公开、展示、考核、初评、推荐”等过程初评推荐出来的各系列和各级别的人选排序名单（一式3份）、初评投票结果、书面推荐意见及其他申报材料报人事处。
9、人事处将申报人申报表中的教学、科研情况以及相关作证材料送达教务处（科研处）就相关内容进行核查。
10、人事处将申报人的相关内容送学生处进行核查。
四、院级审核推荐阶段
11、人事处整理申报人材料，提交院学术委员会审核。
12、人事处将院学术委员会最终审核结果及有关情况提交院长办公会议研究，确定最终推荐人选。
五、后续工作阶段
13、将最终确定推荐人的材料上报教育厅。
14、人事处及时了解职称评审的工作进展情况，将评审结果报告院领导。
15、院长办公会议研究，做出聘任决定。
16、人事处根据院长办公会议精神，办理聘任手续。
17、人事处将评审聘任结果通知相关处室、系部及个人。
18、人事处从教育厅领取最终材料，并归入个人人事档案。
附：讲师、副教授、教授申报材料
一、讲师：
（一）表格（须经本人填写）
1、〘高等职业学校教师专业技术资格评审表〙一式两份。
2、〘高校教师职称评审简明情况表〙一式25份。
（二）各种证书证件（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）
1、学历、学位证书
2、继续教育证书（岗前培训、骨干教师培训、研究生进修班校/省级结业证书等）
3、专业技术职务资格证书
4、专业技术职务聘任书
5、高校教师资格证书
6、外语考试合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
7、计算机应用能力合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
8、科研成果证书
9、职业资格证、技能等级证书等（专业课教师必须提供）
11、其他获奖证书（教学考核优秀证书、年度考核优秀证书、校级及以上优秀教师、校级以上优秀教学成果奖等）
（三）教学教育方面
1、〘安徽省高校教师教学工作评价总成绩表〙一份。
2、工作量。（达到或超过同类教师平均工作量，担任中层以上行政职务的教师要达到或超过同类教师三分之一工作量。本条件在评审表内体现）
3、任期内教务部门下发的原始授课通知书（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）。
4、述职报告（任现职以来的思想表现、教学情况、完成任务和取得成果等各方面）及系部同行专家评议意见的原件和复印件。
5、申报人职评公开课的教案，系部同行专家听课记录表（必须写出评价意见）。
6、申报人一学期的教案及系部同行专家评价意见。
7、班主任或辅导员工作材料（学生处进行验印）。
8、专业课、专业基础课或实验课教师需提交社会工作实践报告或社会调查报告。
（四）科研方面
1、提供任现职以来的论文、论著原件和复印件（含版权页）。可提供任现职以来在国内外公开发表的学术刊物上发表的 学术论文或出版著作（教材）1篇（部）
论文需通过〘中国学术期刊网〙或〘万方数据〖中国数字化期刊群〗〙或〘维朴咨询网〖中文科技期刊数据库〗〙验证，并由院教务处出具验证报告。
2、承担科研、教研任务的项目书原件和复印件（由教务处验印）。
二、副教授：
（一）表格（须经本人填写）
1、〘高等职业学校教师专业技术资格评审表〙一式两份。
2、〘高校教师职称评审简明情况表〙一式25份。
（二）各种证书证件（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）
1、学历、学位证书
2、继续教育证书（岗前培训、骨干教师培训、研究生进修班校/省级结业证书等）
3、专业技术职务资格证书
4、专业技术职务聘任书
5、高校教师资格证书
6、外语考试合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
7、计算机应用能力合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
8、科研成果证书
9、职业资格证、技能等级证书等（专业课教师必须提供）
10、其他获奖证书（2次教学考核优秀、年度考核优秀证书、校级及以上优秀教师、校级以上优秀教学成果奖等）
（三）教学教育方面
1、〘安徽省高校教师教学工作评价总成绩表〙一份。
2、工作量。（达到或超过同类教师平均工作量，担任中层以上行政职务的教师要达到或超过同类教师三分之一工作量。本条件在评审表内体现）
3、任期内教务部门下发的原始授课通知书（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）。
4、综述报告[综述报告要求概述本学科（二级或三级学科）近五年来的研究动态、重要进展，反映本人在教学中如何吸收新的研究成果，在科研上取得哪些新的成绩及今后的努力方向。]及系部同行专家评议意见。
5、述职报告（任现职以来的思想表现、教学情况、完成任务和取得成果等各方面）及系部同行专家评议意见的原件和复印件。
6、提供指导培养青年教师材料的原件和复印件（包括指导教师的工作总结，互相听课的原始记录等，复印件须由系部和教务处验印）。
7、申报人职评公开课的教案，系部同行专家听课记录表（必须写出评价意见）。
8、申报人一学期的教案及系部同行专家评价意见。
9、社会工作实践报告或社会调查报告。
（四）科研方面
1、提供任现职以来的论文、论著原件和复印件（含版权页）。可提供任现职以来在国内外公开发行的刊物上发表的教研、科研论文（3篇）
论文需通过〘中国学术期刊网〙或〘万方数据〖中国数字化期刊群〗〙或〘维朴咨询网〖中文科技期刊数据库〗〙验证，并由院教务处出具验证报告。
2、承担科研、教研任务的项目书原件和复印件（由教务处验印）。
3、代表作鉴定表一式三份。单独装袋，封面写明姓名、学校、学科和申报职务，由学院组织人事处报送教育厅统一鉴定。（需报2篇论文）。
三、教授：
（一）表格（须经本人填写）
1、〘高等职业学校教师专业技术资格评审表〙一式两份。
2、〘高校教师职称评审简明情况表〙一式25份。
（二）各种证书证件（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）
1、学历、学位证书
2、继续教育证书（岗前培训、骨干教师培训、研究生进修班校/省级结业证书等）
3、专业技术职务资格证书
4、专业技术职务聘任书
5、高校教师资格证书
6、外语考试合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
7、计算机应用能力合格证书或免试证明（须提前填写免试申请表）
8、科研成果证书
9、职业资格证、技能等级证书等（专业课教师必须提供）
11、其他获奖证书（教学考核优秀，年度考核优秀证书，校级及以上优秀教师、校级及以上优秀教学奖等）
（三）教学教育方面
1、〘安徽省高校教师教学工作评价总成绩表〙一份。
2、工作量。（达到或超过同类教师平均工作量，担任中层以上行政职务的教师要达到或超过同类教师三分之一工作量。本条件在评审表内体现）
3、任期内教务部门下发的原始授课通知书（均需提供原件和复印件一份,复印件由组织人事处验印，原件退还本人）。
4、综述报告[申报副教授以上职务必须提供一篇。综述报告要求概述本学科（二级或三级学科）近五年来的研究动态、重要进展，反映本人在教学中如何吸收新的研究成果，在科研上取得哪些新的成绩及今后的努力方向。]及系部同行专家评议意见。
5、述职报告（任现职以来的思想表现、教学情况、完成任务和取得成果等各方面）及系部同行专家评议意见的原件和复印件。
6、提供指导培养青年教师材料的原件和复印件（2名教师以上，包括指导教师的工作总结，互相听课的原始记录等，复印件须由系部和教务处验印）。
7、申报人职评公开课的教案，系部同行专家听课记录表（必须写出评价意见）。
8、申报人一学期的教案及系部同行专家评价意见。
10、社会工作实践报告或社会调查报告。
（四）科研方面
1、提供任现职以来的论文、论著原件和复印件（含版权页）。
可提供任现职以来在国内外公开发行的刊物上发表的高水平的的论文（6篇以上），其中国家重点级1篇。
论文需通过〘中国学术期刊网〙或〘万方数据〖中国数字化期刊群〗〙或〘维朴咨询网〖中文科技期刊数据库〗〙验证，并由院教务处出具验证报告。
2、承担科研、教研任务的项目书原件和复印件（由教务处验印）。
3、代表作鉴定表一式三份。单独装袋，封面写明姓名、学校、学科和申报职务，由学院组织人事处报送教育厅统一鉴定。（需报3篇论文）。
注：以上申报材料仅供参考，具体要求依照省教育厅公布的教人〔2005〕3号文件和教人〔1998〕53号文件执行。
第12篇：安徽国际商务职业学院义务献血倡议活动总结
安徽国际商务职业学院商务管理系涉旅111班义务献血倡议活动总结 为了奉献我们当代大学生的一份爱心，在院团委的大力支持下，我院涉外旅游111班于2012年3月9日在市府广场献血中心开展了义务献血倡议活动。在此之前，我班在全校范围内，以粘贴海报，到各班级做宣传为方式，加大活动的号召力，为了3月9日的活动奠定了坚实的基础。在3月9日中午到下午十六点，我班学生在献血中心拉开了横幅，开始了对全市人民的义务献血义务献血倡议活动。
此次活动，我们一方面向广大市民讲解献血的一些安全常识，一方面做好市民的思想工作，动员更多的市民参与献血活动中来。我班同学都尽心尽责，做好了一位青年志愿者的职责，成为3月学雷锋的好榜样。
经过此次活动，可以看出同学们是热心的，学雷锋的义务活动完成得很圆满。通过此次活动让多的人群了解血小板对血液病患者的重要性，激发更多的人关注血液病患者，鼓励大家积极投身到捐献血小板的行动中来，用切实行动来表达对社会大家庭的爱。在大学校园内形成一种关爱他人，感恩回报社会的温暖氛围，打造一个处处涌动着爱心的和谐校园及社会。
这次活动在全体人员的共同努力下取得了圆满地成功，希望我们志愿者再接再厉，不断创新，为需要帮助的人解决更多的困难。同时也为我们安徽国际商务职业学院大学生树立好的形象。大家一起努力吧，相信我们会做得更好。
安徽国际商务职业学院商务管理系团总支组织部商务管理系涉外旅游111班团支部
二〇一二年三月九日
第13篇：【广西英华国际职业学院专业】广西英华国际职业学院招生网站广西英华国际职业学院分数线
高考派—高考志愿填报专家
【广西英华国际职业学院专业】广西英华国际职业学院招生网站-广西英华国际职业学院分数线广西英华国际职业学院2014年招生章程
一、学院招生代码：14026
二、办学层次：专科（高职）
三、办学属性：民办高职院校
四、学院地址：广西钦州市南珠西大街188号
五、学院简介 广西英华国际职业学院坐落在美丽的北部湾滨海之城、中国优秀旅游城市 —— 钦州市城区。 学院是由钦州市人民政府与英国英华教育集团合作创办，2005年经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案成立的全日制高等专科院校，是一所具有独立颁发国家承认普通大学专科学历证书，并且可以到英、美、泰、越、日、加拿大、西班牙、新西兰、澳大利亚等国留学攻读本科及硕士研究生的国际化院校。 学院位居广西北部湾经济开发区、广西钦州保税港区、国家级钦州港经济技术开发区、国家中马钦州产业园区之中，地理位置处于广西改革开放和社会经济发展的最前沿，规划占地面积1000多亩，校园环境优美，办学条件优良，基础设施完备，实训设施齐全配套。 学院师资力量雄厚，拥有一支学历和职称结构合理、素质优良的教师团队，有专任教师406名，其中教授13名，副教授53名，博士21名，其中海归博士5名，资深外籍教师11名。 学院现有七个二级学院，开设专业和专业方向53个，涵盖了36个专业大类。 在
校生7000多人，其中与广西大学、广西师范学院、钦州学院专本衔读本科教育层次1200人。 学院努力打造国际院校品牌，坚持以德树人、以技立业、以特兴校的开放办学理念，依托国际化优势，注重内涵建设，致力于把学生培养成为“有爱心、有责任心、有一技之长、通晓一门外语的国际实用型人才”。 学院凭借面向中国 — 东盟自由贸易区，毗邻珠三角经济圈的区位优势，与国内外500家著名企业强强联合，培养高技能实用型人才，确保毕业生百分之百就业。 学院的办学宗旨是：加强对外交流与合作，促进教育事业的发展，努力
逐步打造成为一所社会满意、人民放心的广西最具国际化特色的高等学府。
六、录取规则
1.根据要求实行平行志愿投档，对于进档考生的录取办法：坚持德智体美全面衡高考派—高考志愿填报专家
量，依据公平、公正、公开和择优录取的原则。 按“分数优先，遵循专业志愿”的方式，从高分到低分，按专业志愿顺序录取，当所有专业志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生，根据各自专业录取进程，参照其专业志愿倾向进行适当调剂。 2.艺术专业对文化和专业分均达到各省、区、直辖市最低控制分数线的考生，按文化成绩从高分到低分，根据志愿先后予以录取。
3.原则上按已经公布的各专业的招生计划执行录取，当录取过程中出现各专业之间线上生源差距比较大的情况时，在总计划不变的前提下，适当调整各专业招生计划数，减少线上生源不足的专业招生计划，相应增加生源充足的招生计划。 4.专业要求：凡报考我院“空中乘务”、“模特与礼仪”和“酒店管理”专业的考生要求语言流利，普通话标准，仪表清秀。 5.身体条件：按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，其中 “空中乘务”这个专业还要求考生形体比较好，五官端正，无纹身，无色觉异常，两肘以及两膝盖以下无明显的疤痕，无口吃，无遗传性疾病，无传染性疾病。 女身高：162~4250px, 男身高：172~4550px。 “模特与礼仪”专业的模特方向要求：女生身高4200px以上，男生身高4500px以上；“模特与礼仪”专业的礼仪方向要求：女生身高4000px以上，男生身高
4250px以上。 其他专业不受限制。 6.单科成绩：不作具体限制。 7.外语语种：不作特别要求。 8.分数级差：不设 9.优惠政策：我院认可各省（自治区、直辖市）的加分、降分政策；对加分或降分投档的考生，按加分或降分后的成绩录取。
七、奖学金、助学金及助学贷款 1.每年有国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、自治区政府奖学金（3000元/人）、国家助学金（3000元/人）、英华奖学金（1000—3000元/人）、长江商学院校友会奖学金（1000—6000元/人）、lily奖学金（6000元/人）。 2.根据国家规定，2009年以后，我院家庭经济比较困难的学生均可享受生源地信用助学贷款，每生每年最高6000元。 3.我院对特困生，采取勤工助学,减免学费等措施。
八、证书 我院对毕业生实行双高考派—高考志愿填报专家
证制，对具有学籍的学生，在校期间德育、体育合格，并在规定时间内修完专业教学计划的全部课程、成绩合格者，毕业时取得我院颁发的经教育部电子注册的全国普通高等学校专科毕业证书；通过职业资格考核的，同时发给国家或国际职业资格证书。
九、其它 1.录取的新生须按录取通知书规定的日期到我院办理入学手续，因故不能按时报到的须提前告知我院招生办公室取得同意，如未经同意超过规定报到日期一个星期后，学院取消入学资格。 2.为了维护学院正常的教育教学秩序，学生被录取后无特殊原因，原则上不给予退学。
十、查询及联系方式 学院招生办电话：0777-280899
2、280899
3、2808999（传真） 学院网址： 附专业及收费标准：2014年招生专业及收费标准二级学院专业及专业方向学费（元/年）商学院国际商务6500国际商务(国际企业管理方向)6500国际商务(国际市场营销方向)6500物流管理6500物流管理(港口业务管理方向)6500物流管理(港口物流管理方向)6500文秘6000文秘(商务秘书方向)6000海事管理8000报关与国际货运6500国际航运业务管理7500连锁经营管理6500财经学院国际经济与贸易6000国际经济与贸易(商务经纪与代理方向)6000会计与审计6000会计与审计(国际会计与金融方向)6000会计与审计(商业投资与理财方向)6000会计与审计(会计电算化方向)6000金融保险6000艺术工程学院动漫设计与制作7000艺术设计6500艺术设计(学前艺术教育方向)6500艺术设计(平面广告设计方向)6500艺术设计(陶瓷艺术设计方向)6500环境艺术设计6500环境艺术设计(室内设计与装修方向)6500服装设计6500模特与礼仪9000建筑装饰工程技术6500人文与外语学院酒店管理6000空中乘务7500空中乘务(涉外民航商务方向)7500空中乘务(机场客服方向)7500涉外旅游6000涉外旅游(高尔夫俱乐部服务及球场管理方向)7000涉外旅游（应用越南语方向）6000涉外旅游（应用日语方向）6000涉外旅游（应用西班牙语方向）7000应用英语6000应用英语(学前英语教育方向)6000商务英语6000应用泰国语6500学前教育6000建筑工程学院工程造价6500园林技术6500房地产经营与估价6500建筑工程技术6500建筑工程技术(工程项目监理方向)6500建筑电气高考派—高考志愿填报专家
工程技术6500工程造价6500工业与信息学院计算机网络技术6000电子商务6000计算机多媒体技术6500软件技术6500应用电子技术6500模具设计与制造7000数控技术7000制浆造纸技术7000汽车
检测与维修技术7000石油化工生产技术7000 。
广西英华国际职业学院重点专业:
广西英华国际职业学院全景地图:
广西英华国际职业学院历年分数线:
广西英华国际职业学院报考指南:
广西英华国际职业学院招生计划:
广西英华国际职业学院人气校友:
高考派—高考志愿填报专家
第14篇：安徽国际商务职业学院教职工考勤管理暂行规定
安徽国际商务职业学院教职工考勤管理暂行规定
第一章总则
第一条建立健全各项管理制度并规范执行，是学院各项工作顺利进行的保证。
第二条为维护学院正常的教学和工作秩序，提高工作效率，做到依法治校、有效管理，特制定本办法。
第二章上下班制度
第三条党群、行政、后勤部门管理人员，各系、部的非专任教师及各类教辅人员一律实行坐班制。不得中途溜号，因事、因公离岗必须请假，中层以上干部因事离校必须向分管院领导和学院主要领导请假。
第四条专任教师可不实行坐班制（实行教学工作量制），但应严格遵守《教师法》、《教师守则》以及学院有关教学管理的有关规定,并按学院要求参加政治学习、教研活动及其它活动。教师请病、事假连续不超过16节课，按每2节半天计算假期，请病、事假连续达到16节课（含16节课）以上，按照自然天数计算假期。因私调课比照请病、事假计算假期。
第五条凡设有值班的岗位，值班人员必须按规定坚守岗位，不得擅自离岗，否则，视为旷工。
第六条全院教职工必须积极参加集体活动（如会议、政治学习、公益劳动等），各部门应严格考勤，无故不到者，视为旷工。
第七条考勤
㈠学院严格实行考勤制度，全院教职工均应自觉遵守作息时间，按时上、下班，不迟到、早退。
㈡考勤工作是各部门负责人做好本部门工作的一项重要职责。各部门主要负责同志为劳动考勤的第一责任人，管理教职工较多的（10人以上）处、室、系，可指定一名责任心强的同志协助做好本部门职工的出勤、缺勤的原始记录，并于次月5日前将上月的考勤情况及各类请假条等报到组织人事处。
㈢由学院组织人事处、办公室、监察室对全院各部门劳动纪律执行情况实行不定期的抽查，对考勤中不负责任或弄虚作假，造成漏报甚至瞒报的，一经查实，将对部门负责人进行严肃处理（其中经济处罚比照当事人同等扣减）。
第三章请假制度
第八条请假的类别
㈠病假〃教职工因病不能坚持正常工作，必须持医院出具的病休、住院证明（须是县以上医院或学院医院证明）向所在部门请病假。
㈡事假〃教职工一般不得请事假，若因特殊情况必须请假的，须将请假的理由、时间、去向在请假条中写明。
㈢探亲假〃教职工探亲应安排在寒暑假期间，确因特殊情况需在开学期间探亲者，须经院领导批准，且按事假对待。
㈣产假〃学院女职工享受产假，按国家现行政策办理，即：产假为90天（包括产前休息），生育难产者，凭医院证明增加15天；晚育的初产妇（指24周岁后生育者）延长产假30天。在产假期间申请领取独生子女父母光荣证的再延长产假30天。男方享受10天的照顾假。夫妻异地生活的可享受护理假为20天
产假超过规定时间，应按规定请假并经批准，否则，视为旷工。
计划生育（流产）假，由本人书面报告，并附医院证明，学院医务部门根据有关文件规定，签署意见，报组织人事处核定。
㈤婚假〃婚假为3天，双方符合晚婚条件的初婚者（男满25周岁，女满23周岁），婚假为20天。为不打破教学规律，原则上婚假安排在寒暑假或黄金周，正常工作时间可准婚假3天。
㈥丧假〃教职工的直系亲属（指父母、配偶和子女）或由教职工本人供养的亲属死亡的，可享受丧假3天。如到外地办理丧事，可按往返行程实际天数给路程假。
以上各类假期根据国家规定均含双休日和国家法定节假日。
第九条请假的审批权限
病假5天以内（含5天），事假3天以内（含3天），由各部门负责人审批，同时报组织人事处备案。
病假6天－10天（含10天），事假4天－7天（含7天），婚假、丧假、产假，由所在部门负责人签署意见后报组织人事处审批；病假10天以上，事假7天以上20天以内及探亲假，由部门、组织人事处负责人签署意见，报分管院领导批准；事假在20天以上或因病需到合肥市区以外地方治病或疗养，由学院主要领导审批。
各中层部门负责人应严格按照批假权限办事。职工提出续假时，续假时间与此前的时间要合并计算，并按以上规定批假，越权批假一律无效，并追究审批者责任。
中层干部请假，不论时间长短，均应报分管院领导和书记、院长审批。副院级干部请假由书记、院长审批。
第十条请假的程序
教职工请假，由本人提出书面申请（如遇特殊情况，可先电话请假，但事后必须及时书面请假），并提供有关证明，经所在部门负责人签批后，按第十一条规定进行审批，再送交所在部门登记。
教职工遇特殊情况需要续假，必须提前向有关部门提出申请，获准后，方为有效。
教职工请假，假满后，必须按时到本部门及原批假处销假，返岗时间以销假时间为准。
第四章奖惩制度
第十一条凡不履行请假手续，未经批准擅自不上班或无正当理由逾期不归的，一律按旷工处理。旷工按照国家、省及学院的有关规定进行处理。
第十二条工作人员病假、事假、婚假、产假、丧假期间的工资、福利及待遇，按照国家、省以及学院的有关规定执行。
第五章附则
第十三条未尽事宜由院长办公会议研究决定。
第十四条本办法自发文之日起执行。
第十五条本办法由学院组织人事处负责解释。
第15篇：广西英华国际职业学院大学生就餐情况调查问卷
广西英华国际职业学院大学生就餐情况调查问卷
同学：
您好！我是英华学院市场调查协会的成员，为了更好地了解本校大学生的就餐情况，我们需要对您进行一次关于大学生就餐情况的调查，如果您能在繁忙的学习之余配合填写，我们将不胜感激。
1.您是：A.男生B.女生
2.您现在是：A.大一新生 B.大二学生 D.大三学生
3.您每个月的生活费是多少：
A.500元以下B.500-800元C.800-1000元
D.1000-1500元E.1500-2000元F.其他
4.您每个月用于吃喝方面的费用大概占您总消费的：
A.90%以上B.70%-90%C.50%-70%D.30%-50%
E.其他
5.(1)您是否经常在校外附近用餐？
A.是的B.有时候 C.从不
(2)您用餐的种类有：(可多选)
A.快餐 B.小炒 C.小吃 D.粉面 E.其他
6.(1)您在学校食堂用餐过吗？
A.没有[选择该选项跳过(2)] B.有
(2)您用餐的种类有：(可多选)
A.快餐 B.粉面 C.其他
7.(1)您有没有因为在校外用餐而导致肠胃不舒服？
A.有[选择该选项填写(2)]B.没有
(2)那您有没有因此而放弃在校外用餐？
A.有 B.没有
8.您担心的用餐问题是哪些？(可多选)
A.食物不卫生 B.环境不洁净 C.价格偏贵
D.味道不佳 E.其他
9.您会固定去某处用餐吗？
A.会B.不会 C.看情况
10.您会注意自己的用餐费用吗？
A.看情况而定 B.会在意 C.不在意
11.您一般和谁一起用餐？
A.男/女朋友 B.同学 C.自己
12.您觉得学校食堂的缺陷有：
A.饭菜不丰富B.价格贵 C.不满足个人的需求 D.其他
13.您能为学校食堂提出建议吗？
谢谢你的参与！祝您生活学习愉快！
第16篇：安徽国际商务职业学院第22届运动会开幕式致辞
安徽国际商务职业学院第22届运动会开幕式致辞 各位运动员、裁判员，各位老师、同学们：
大家上午好！
金秋送爽，丹桂飘香。安徽国际商务职业学院第22届运动会伴随着青春活力的音乐和运动员铿锵有力的脚步在全校师生的精心准备下隆重开幕了，首先我谨代表学校领导班子，向为本次运动会付出辛勤劳动的全体体育老师、各系部辅导员和教职员工表示衷心的感谢！对以饱满热情积极参加此次运动会的全体裁判员、运动员表示衷心的感谢！同时也对运动会的顺利召开表示热烈的祝贺！
21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质，完善的体能素质。今天的我们在田径赛场上竞争，明天的我们将在世界的大潮中冲浪。
学校每年都要举行一年一度的运动会，这是大力推进素质教育的重要体现。体育的魅力是永恒的，它是力量的角逐，是智慧的较量，是美丽的展示，是理想的飞扬。体育给我们的不仅仅是一种运动，更是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；它也是一种力量，它让我们更快、更高、更强。奖牌不是体育精神的诠释，全民参与才是体育品质的核心。我相信，在今天的赛场上，全体运动员一定会发扬更快、更高、更强的运动精神，以最佳的状态投入比赛，奋勇争先、
再接再厉、赛出风格、赛出水平。促进我校的教育工作跃上新的台阶。
为了本次比赛取得圆满成功，我希望全体师生能在运动场上充分展示我校团结奋进、蓬勃向上的精神风貌，讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲纪律；希望全体运动员努力进取、服从裁判、尊重对手；希望所有裁判严守规则、公正裁决；希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全；希望全体观众团结友爱、文明守纪。
最后预祝体育健儿们取得好的成绩，也预祝本届运动会取得圆满成功！
谢谢大家！
2013年9月22日
第17篇：孩子的另类名字,父母标榜个性的窗口？
孩子的另类名字，父母标榜个性的窗口？
作者：佚名 来源：网络 分享：全人格教育
孩子出生时，父母都会仔细认真给其选取一个既琅琅上口又富含寓意的好\"名字\"。人们最初取名字的目的，不外乎是为了在生活和社会交往中，以表示与他人的\"区分\"。然而，随着时代的不同，\"名字\"的构成和选取也呈现出截然不同的风格样式。
近几年，越来越多的父母给孩子起名字追求标新立异，由此诞生出了许多新奇独特的\"名字\"：\"许多钱\"、\"张口笑\"、\"吴所谓\"、\"赵钱孙李\"、\"三千一郎\"\"曾周格格\"……南京一位新妈妈金女士, 更是为自己的宝宝取了一个她认为最特别、最有创意、也最有内涵的名字--\"郑他他\"。
不仅如此，金女士还提出一个非常新鲜的想法，要为\"郑他他\"这个名字去做公证，公证为南京\"第一名\"。这种追求另类、追求特殊的\"名字\"，是否会在如今这样一个交往越来越频繁的时代，带来一些不必要的麻烦？
父母给孩子取\"名字\"追求标新立异 家长交流QQ群152230789全人格专家杨一波教授携专家团在线，协助您解决教育孩子的困惑！
中国的姓氏繁多，各家父母在给孩子取\"名字\"的时候，往往要仔细斟选，以挑选一个比较合适的作为孩子的名字。按照一般的传统说法，中国人为孩子取名，除了按家谱排字外，还得有\"望子成龙\"、\"望女成凤\"的意愿体现，同时还希望孩子的名字\"男的要刚强、女的要温柔\"，\"音、义、笔画都要有美感\"等等诸多讲究。
如今，随着时代的发展，在取\"名字\"上发生的变化也可谓是\"日新月异\"。父母为了给孩子取一个独特而又不失新颖的名字，煞费苦心。因此，诸如\"毛绒绒\"、\"白果树\"、\"郑（正）方形\"、杨炱×、陈×遄、杜×炱……这样个性化又繁杂的名字也就应运而生了。
生活中，学生名字的生僻、繁杂让不少学校和老师遭遇尴尬。成都泡桐树小学400多个一年级新生中，名字里面有偏难、生僻字的就有四五十个之多。学校为了在电脑上打出这些名字不得不请来电脑专家帮忙，而好些班主任怕点名时读错学生名字不得不提前几天查字典熟悉这些生僻字。
南京一位刚刚生产不久的新妈妈金女士，为了给自己的宝贝儿取一个最特别的名字，夫妻俩翻遍了字典，想出了一个\"他他\"的名字。她认为，\"他\"这个字，代表男性，男性这个性别角色有很多美好的品质，刚强、坚毅、有责任感、心胸宽广、聪慧睿智……蕴涵的含义实在太丰富了；而且，最重要的是，这个名字非常另类，从来没有看到其他人用过。之后，这位金女士提出要为孩子的名字公证南京\"第一名\"。南京市公证处的有关工作人员说，至今这位金女士还没有来公证处做过登记，并且在这之前，也还没
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有人提出为孩子的名字做公证。公证是严肃的法律行为，具备法律效力，为孩子的名字做公证从一定程度上来说是不可行的。
普及全人格教育，回归教育本质
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第18篇：标榜与众不同 “个性订制”走俏今秋婚庆消费
标榜与众不同 “个性订制”走俏今秋婚
庆消费
选婚纱、挑戒指、找婚庆策划……进入九月，准备赶上今秋结婚黄金季的准新人们都忙着作最后的“冲刺”。而记者走访杭城婚庆市场了解到，随着“80后”成为结婚消费的主力军，标榜“与众不同”、“特色”的个性消费越来越成为一种趋势，而一些“摄影工作室”、“网上珠宝店”、主题婚庆公司也应运而生，抢占市场空白，满足准新人们“不一样”的需要。逃离“流水线作业”
“工作室”挑战大影楼
“80后”准新人方薇和男友最近跑了几家大影楼，但经过反复对比，最终决定找一家摄影工作室拍婚纱照。方薇说：“我们听说影楼一个摄影师一天要接拍好几对，这样批量制造，恐怕没有时间来顾及你的想法了。”
而“过来人”小高也告诉记者，去年，她和单位一同事前后时间拍的婚纱照，选的是同一家连锁影楼，结果相册制作出来后发现，两人礼服照的化妆、背景和衣服，甚至连动作都几乎一模一样。
正是为了逃离“流水线作业”，现在，越来越多的新人把目光聚焦到一些摄影工作室。“我们用的是一对一的方式，一个摄影师一天只拍摄一对新人。”朗歌摄影工作室的摄影师朗浩告诉记者，在拍摄前，他们会和顾客详细交流想法和细节，在后期制作时，还会邀请顾客参与到版面设计中来。婚纱、钻戒均可DIY
网络为“个性订制”提供便利
除了婚纱照，随着网络销售的普及，婚纱、钻戒、喜糖、喜帖……几乎所有的婚庆用品都可以在网上进行“个性订制”。
“铂利德钻石”是一家结合网络营销和体验方式的“新型珠宝店”，“我们的客户可以自行选择大小合适的裸钻，然后配上喜欢的戒托，并到体验中心对细节进行修改。”“铂利德钻石”杭州负责人告诉记者，杭州的体验中心今年4月份才开张，但是这种区别于传统珠宝店的销售模式立即受到年轻人的欢迎，目前每月的销售额以50％的速度增长。
网络把“个性化”需求集合起来，解决了原来“个性化”导致的成本高昂问题，使“个性化”有了生存的土壤。让“淘宝网”负责人津津乐道的是，有一
位“淘友”竟在该网站上购买了婚纱礼服、请柬、喜糖等几乎全套结婚用品，并将自己的经历写成《结婚淘宝攻略》，供其他网友参考。
“80后”消费讲究“个性”
做的就是“不一样”的生意
“现在越来越多的新人，不仅讲求婚礼仪式的隆重别致，更在乎婚礼中所能体现出来的个性化差异。”杭州百合礼仪服务有限公司相关负责人徐达安说，他们组建了“LILY主题婚礼策划机构”，专门为新人提供个性婚礼服务。婚纱礼服、珠宝家电、婚庆礼仪、车辆交通……如今结婚已经演变成一个涵盖面很广的巨大产业，越来越多的商家看到了其中的商机。业内专家指出，随着“80后”逐渐成为婚庆消费的主力军，他们的生活态度和消费心理，将影响婚庆行业发展的趋势和走向。面对越来越庞大的“80后”消费群体，抓住“酷”、“个性”、“网络”等关键词，准确把握他们的消费心理，才能在激烈竞争中获取主动。
第19篇：院教字12号附件5.四川国际标榜职业学院学生顶岗实习安全协议书doc
附件5：
四川国际标榜职业学院学生顶岗实习安全协议书
甲方：四川国际标榜职业学院（以下简称“甲方”）
乙方：身份证号码：
为提高学生在顶岗实习期间的安全意识培养，切实加强学生顶岗实习期间的安全管理，落实相关安全责任，特与在校外参加顶岗实习的学生签订安全协议，其具体内容如下：
一、乙方必须遵守《四川国际标榜职业学院顶岗实习管理办法》；
二、实习期为____年___月___日至___年___月___日，期限为___个月，实习期满，甲方根据实习学生的个人表现给出实习评定。
三、乙方在实习结束后，应向甲方提交“单位实习鉴定表”和“实习报告”等相关资料，以便甲方确定实习成绩。无顶岗实习成绩或成绩不合格不予毕业。
四、乙方应严格遵守高校学生行为规范和社会道德行为规范，不做有损国家、学校、单位形象和声誉的事情
五、乙方要按照甲方教学计划和实习单位的要求从事顶岗实习，实习期间必须服从指导教师的工作安排和指导，努力提高职业素质和工作能力，积极争取就业机会。
六、乙方在实习期间应积极接受各方组织的安全教育，在实习期间必须严格遵守学校和用人单位的各种规章制度、安全操作规程，一切在指导之下工作，不盲目擅动，不得违规操作，确保安全。
七、在实习期内，如果乙方因违反本协议以及学校、用人单位的其它一切安全制度、安全条例、操作规程，由自身原因而引起的人身伤亡事故，由乙方自己承担全部或部分责任。
八、学生在实习期内，由于客观原因造成的意外安全事故，学校可以协助学生共同向有关方面协商解决，但学校不承担任何经济和法律责任；学生个人自主选择实习单位的，如出现安全问题由学生自己负责处理。
九、乙方因故终止实习，须经甲方同意方可离岗，离岗后应立即返校。
十、乙方在实习期间辅导员：；联系电话：；校方实习指导教师：；联系电话：；乙方应及时与辅导员及校方专业实习指导教师保持密切联系，及时清楚甲方各种动态，确保学生顺利完成学业和圆满解决学生就业工作。如因自身原因不参与学院组织的各种活动所造成的后果由自己负责。
十一、以上内容经乙方本人认真阅读，确认无异后自愿签字，在提前就业或实习期间如果有因乙方本人违背以上要求而发生意外或事故，乙方本人自愿承担一切后果。
以上未尽事宜，视情节双方协商处理。本协议一式两份，甲乙双方各保留一份，双方签字后生效。
甲方：四川国际标榜职业学院（章）乙方：
甲方代表：联系电话：
家长联系电话：
年月日年月日
第20篇：职业学院工作总结
文章标题：2005年职业学院工作总结
xx职业学院2005年工作总结
今年是学院建设发展重要的一年，在市委、市政府和教育主管部门平共处五项原则的正确领导下，以“三个代表”重要思想和“十六届四中全会”精神为指导，进一步推进学院整体工作为目标，紧紧围绕教育教学这个中心工作，解放思想，强化管理，提高质量，加快发展，开创
了学院各项工作的新局面。
一、积极宣传，加大投入，确保招生就业工作良好进行以自治区招生政策为指导，依靠市招生就业部门的大力支持，针对生源萎缩关系到职业学院生存发展的这一突出矛盾，我们科学分析，积极调查，努力运作，加大投入，来解决这个重点难题，全院师生通力合作，克服困难，使招生就业工作取得了新突破。[xiexiebang.com文章-http://www.daodoc.com/找文章,到xiexiebang.com]第一，果断调整专业设置，培养专业技能型学生。根据市场需求，加大投入力度，着力培养特色专业、精品专业、紧缺专业的人才，收到了良好效果。为此，积极探索办学模式，加强教学改革，突出专业技能培养，增加实习实训课程，加大就业培训力度，实施外语、计算机、普通话、“小三门”、“三笔字”、职业道德、行业礼仪等基本功过关训练与考核制度，增强了学生的基础知和基本技能。第二，设立专门的招生就业机构，大力做好招生宣传工作。今年由院级领导驾驳，以招生就业处为主，抽调精兵强将组成了精干的招生队伍，在搞好媒体宣传的同时，深入科区、旗、县、乡、镇、苏木学校，进行面对面的组织宣传，开设基层宣传点，同时发挥我院学生“活广告”的积极宣传作用，利用了一切优势，使招生宣传工作与去年相比有了明显提高。特别是经过多方努力，与开发区、工业园区达成联合办学、人才培养基地协议，与企业签定了第一批订单培养合同，确定5家工厂企业为定点实训基地，并经自治区特批春季招生计划，实现了订单培养零的突破。与此同时，我们还加强了与沿海地区、大中城市的联络，拓展“两基”建设，新建区外实训基地4家，直接就业基地8家。今年招生：三年制高职662人，五年制高职普专681人，中师中专333人，电大专本科570人，成人教育598人，订单招生1200人。招生规模居全区同类院校前列，毕业生就业率达到65以上，重点专业达到85以上。第三，加强毕业生就业指导，积极推荐毕业生工作。在工作中，我们树立把就业工作作为检验我院教育教学工作重要指标的思想，专门开设了就业辅导课，对学生开展了不同层次、不同形式的就业教育，物别邀请民族大学、市实验幼儿园、百花新城物业管理中心等单位专家以及企事业单位的负责人来我院做专题讲座，转变学生的观念，增强就业信心，此外我们还扩大对外联系，进行市场调研，深入科区味精厂等企事业单位，多方寻找门路，积极拓宽学生的就业渠道，
二、改善条件，提高质量，保障迎评工作顺利通过按照国家和自治区的统一规定，我们迎来了教育学院小教幼师专业、电大开放教育办学评估，并都以优异的成绩顺利通过了办学水平和办学资格评估验收。可以说，这两个专项评估，都直接决定着职业学院的生存命运。在此次评估的过程中，我们组成了专项迎评机构，加强组织领导，确定迎评方案，对照评估体系自检自查，责任逐级分解定岗位定人，实行严格的倒计时考核责任制，调动了广大教职工的积极性、创造性，充分发挥主动性，改善了硬件办学条件，提高了教育教学质量，全面提升了学院的办学水平。真正做到以评促改、以评促建、以评促管的实际效果。其中，小教幼师专业与全区三所先进院校并列最高分，电大开放教育由排名后位跃入全区B级第一名，为2007年接受国家对学院的总体评估验收奠定了良好的基础。
三、充分按排，精心调整，科学地组建人事机构以市委、市政府领导现场办公会议精神为指导，认真调研，充分论证，确立培养方向，确定发展思路；本着精干高效和向教学一线倾斜的原则，调整组建了28个内设机构，其中教学、教辅、教管和科研机构占到22个；合理制定了各教学系、室、处的职能职责；成功实施了副处级环节干部的竞争上岗；完成了三校人员的整体重组和教学资源的全面整合；编制了“十一五”发展规划及配套的招生就业和师资队伍建设规划；出台了“四法两则”，即环节干部、教学人员和非教学人员考核评估办法，全员分配办法及师德和职业道德守则；建立了教学、学生、后勤、财务、人事管理五大规章制度和党政班子议事规则；制定了以定岗、定责、定员、定考核、定奖惩和全员竞争上岗为内容的人事制度改革方案；初步理顺了院系两级管理体制和富有生机活力的办学机制，开始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局，为职业学院的
长远发展奠定了体制、机制和制度保障。
四、争取政策，多方筹资，异地建校工程稳步发展为彻底改善办学条件，改变教学环境，保证学院教育教学工作顺利长远发展，在市委、市政府的高度重视和多方支持下，按照市委指示精神，实行了“突出重点，两线运行”的领导分工，实施了异地建校工程。学院领导班子科学论证，果断决策，本着高水
平、高起点的原则，抽调学院主要党政领导组成了强有力的工程建设总指挥部。围绕项目可研、立项审批、征地、规划、设计尤其是争取政策，变现资产，多方筹资等等，做了大量富有实效的工作，保证新校工程于2005年8月全面开工建设。目前，实验实训楼主体已冷封闭，主教学楼、艺术楼、医学实验楼、驾校综合楼、电教馆、图书馆、体育馆、学生公寓楼、餐饮中心、服务中心、附属医院、行政办公楼以及五个大门和院墙的基础工程已全部完成，预计明年入秋后，这一关乎职业学院生存发展的生命工程、达标工程、创优工程将全面竣工完成。
五、强化学习，更新理念，党建工作有了新突破学院党委以“三个代表”和“十六届四中全会精神”为指导，不断加强执政能力建设，保持了团结稳定的政治局面，取得了强化管理、协调发展、整体推进的好成绩。主要体现在三个方面：一是加强思想政治建设，全面提高党员的素质。一年来，学院党委利用周三下午政治理论学习时间，周四下午党团活动时间，组织全体党员干部深入学习“十六大”及“十六届四中全会”精神，统一了广大党员干部的思想认识，提高了党员对人生观、世界观、价值观的认识；认真学习国家颁布的各项法律、法规，以增强党员干部的法制观念，为我院各项工作的顺利发展提供了有力的思想保证。二是加强基层组织建设，充分发挥党组织的优势。弘扬求真务实精神，倡导以人为本理念。在教育教学、学生管理、行政后勤等工作中学院党委、各总支部都起到了模范带头作用。各总支按时召开支委会、党员大会，认真学习党的路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想、“十六大”报告、《党内监督条例》和《党内处分条例》交流体会，提高水平，统一思想。三是开展先进性教育活动，学院党委按照市委的统一部署，在市委督导组的有力指导下，把此项活动做为学院工作的重中之重，切实抓好这件关系全局、关系长远、关系根本的大事，周密安排，精心组织，集中四个多月的时间，使整个先进性教育活动深入扎实的开展。在“学、思、查、改”四个方面下功夫，提高党员的政治觉悟和思想觉悟，加强基层党组织建设，进一步增强了战斗力，真正形成了党要管党，从严治党的长效机制，并以此为契机、为动力，全面推进职业学院的全面发展。在整个过程中，由学院党委把握全局，健全组织生活，完善学习制度，紧扣主题，切中要害，注重实际，突出重点，廉洁自律，务真求实，取得了良好的效果。在深刻系统的党性教育下，广大党员弘扬正气，服务群众，发挥了先锋模范作用，认真解决群众反映强烈的疑难问题，调动了党员、群众的积极性。在学院机构改革，人事变动，尤其是各种利益关系重新调整的复杂情况下，依然做到上下团结，秩序井然，各项事业明显进展，真正做到“两不误、两促进”，并且涌现出一大批优秀党员、师德标兵、先进党组织和优秀党务工作者，为学院的进步发展提供了强有力的思想、组织和政治保证。
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