推荐第1篇：大一新生入学感受
大一新生入学感受
xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也是这既累又充实的十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。
曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，基本上已经解决了。
有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体健康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！
除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。
面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关
心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则，做人也有做人的规则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！
为自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。
推荐第2篇：大一新生入学感受
大一新生入学感受
在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
还不知大学生活为何物时，它已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立在涉外这所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面大声呼喊：“我来了~我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代表着马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不得，于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌出..本以为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始渐悔着...我似乎成熟了许多。正如理查德·柯所说的：\"蓦然回首，发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。\"走在绿荫的小道上，看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，教授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。 是的，大学的生活需要自己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活的甘甜。
在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。
而我此时的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新手军训，在劳累了一天后，休息时所狂想的~就这样，我的大学生活拉开了序幕„„
推荐第3篇：大一新生对大学生活情况调查
大一新生对大学生活情况调查
告别中学时代，迈进大学校门，人生道路跨入了新的阶段，尽快适应大学新生活，为今后的健康成长成才打下良好基础，是同学们面临的首要问题，在此十分感谢您在百忙之中抽空填写这份关于大学生活的问卷。
1 您的性别()
A 男B女
2 刚入大学时，您对自己的大学满意吗？（）
A 满意B 不满意C 一般D 不抱希望
3 您对自己的专业是否满意（）
A 很满意B一般C 有所不满D 非常不满
4 第一次走进宿舍，您心里什么感想：（）
A 震惊B 悲剧C 走错了吗D 给力
5 您觉得自己宅吗？（）
A 宅B 不宅
6 您觉得上大学的开销大吗？()
A 大B 一般大C 略大D不大
7 您的钱通常流向哪种市场（）
A 旅游业B 餐饮业C服饰业D娱乐业E学业
8 您对所在城市口味还适应吗？（）
A 难以吞咽B 从来没吃过这么美味的东西C 正合口味D 很不习惯 9 您的空闲时间通常用来： （）
A 自主学习B参加各种社交活动C完成社团组织的的工作D 呆在宿舍E其它
10您觉得当地物价如何？（）
A 很高，难以承受B物价上涨已经不是新闻，而是一种趋势C一般 11 您认为，对于各种情感来说，来到大学后，距离是不是问题：（）
A 不是B 是
12您想家了吗 ？（）
A 乡愁很重B 不想C 不是很想
13 您觉得眼下哪一科最伤人：（）
A 英语B高等数学C 思修D 管理学E计算机F其它 14 什么时候让您觉得心情不好？（）
A考试前B考试后C 钱包单薄时D身边所有人都说没空时D 失眠时E其它
15您对过去的大学生活有什么感受：（）
A很满意，生活很充实B很忙碌，玩的时间都没有 C很悠闲D一般般，没什么感受
非常感谢您的合作
推荐第4篇：大一新生大学生涯规划
大一新生大学生涯规划
（一）
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，\"我应该如何面对？\"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。
该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后的暑假）
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定的人际关系，新环境的适应压力逐渐消退；这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索的重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历的影响，这一阶段的大学生需要有效的帮助，借助外力的支持，会大大的加快大学生成长的速度。
该阶段生涯目标的特点是：目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索；
2、了解将来的就业环境及职业方向；
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况；
4、制定自己的职业生涯规划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）
这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平，职业生涯发展方向进一步明确，这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性，更加切合实际，更具有可操作性。
该阶段生涯目标的特点是：在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异，有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法；
2、建立合理的价值体系和认知结构；
3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划；
4、参加校园文化活动和社会实践活动；
5、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力。
第六阶段：大学生职业生涯规划第一阶段。（大学第二学年最后两个月）
这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索，逐渐找到了自我价值与社会价值的结合，积极探求实现自我价值的有效途径；通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法，大大提高了自我掌控及自我设计的能力；通过参加各种实践及成长训练，综合能力快速提升，为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同，有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作，开始自己的职业生涯；有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。
大一新生大学生涯规划
（二）
常言道：\"凡事预则立，不预则废\",新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
推荐第5篇：大学总结大一新生
大学总结大一新生
篇1：大学学期总结(大一)
学期总结
大一上半学期的生活悄然已逝。记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。
人们都说大学就是小社会，大学生活看起来长却也短暂，我更需好好计划。在课余时间，要充分利用学校的资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
渐渐的，我适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。大学也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己。
告诉自己：世事不能尽如我愿，只有我能对自己负责。
在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。
在大一的一年里，我始终一如既往的认真学习书本上的知识，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。
已经过去的一学期，是不断充实自己，不断探索的一学期，我在大学的各个
方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然薄弱，需要提升，以助于以后的工作生活。
通过上学期学习，我受益匪浅。但我也深知那许多的不足，所以在新学期里我会继续与同学们共同奋斗，使自己取得更大的进步。
明天又是新的一天，相信明天的太阳也一定会是那样殷勤，因为它心中也有个梦想！
篇2：大一新生入学心得体会(2篇)
大一新生入学心得体会（2篇）
大一新生入学心得体会（2篇）
篇1
转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里，我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中，既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少，再加上我是一个不太善于交流的人，所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中，我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。
刚踏入大学校门，里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大，学生很多，自然与高中有所不同，尤其像我们幼专，大多数都是女生，在这里就是美女多的数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室，总是跑来跑去，也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程，我们有很多自由时间让自己来支配。
在这里，我们可以在安静的自习室里做个学霸，可以在安静的校园里散散步，可以参加丰富多彩的社团活动，结识新的朋友，可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书，也可以呆在宿舍里无所事事„„一切都看我们自己怎么安排。
时间过得可真快，当我什么都还没有明白时，这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在，真的过得很快，就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多，在大学不能太颓废，应该抓住每分每秒来充实自己。
大学是一个自由发展的地方，这里没有老师的叮嘱，很多事情都需要自己独立解决，大学生们可以在这里尽情的表现自己。
大一学习紧张，课程拥挤，是我不得不对生活产生抱怨，甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法，然而在这段时间学会了独立，学会了人际交往，从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。
以后，我要更好的规划，劳逸结合，定好长远的目标，然后用小目标来作为里程碑，一步一步地完成每一个小目标，逐步与大目标拉近距离。
篇2
我是来自14高专学前8班的一名新生.在丹桂飘香、丰收的金秋九月，我怀揣梦想，满怀期待地踏入了大学校园，一段崭新的学习生活即将开始。
记得刚踏进校园时，我拎着大包小包，迷茫地走着，摸不清方向，是热心的学姐对我关怀备至。她们热情地从我手中拿走我的大包，帮我提着，带我去宿舍，帮我办校园卡，教我如何去教学楼报道等等。忽然就感觉心里有一股暖流在
涌动着，她们让我看到了同学之间那种真挚又可贵的爱。
接着，我们迎来了残酷的军训，军训虽严，但那种精神实在可贵。经过十几天的训练，在演练当天看到那种积极向上，严肃、庄重的场面，觉得一切都是值得的。顿时觉得我们的校园充满了积极向上的动力与激情。
新的校园、新的老师、新的同学给我带来了一种新的感觉，并且这种感觉是独一无二的。咱们的校园总是充满着欢声笑语；咱们的校园，总是洋溢着悦耳的歌声；咱们的校园，总是展现着动人的舞姿；咱们的校园，到处都在传播着一种正能量、一种积极向上！奋斗、拼搏的无限追求，咱们的校园，丰富多彩！我们的大学，就像是一个展现自我的大舞台，它为你提供充分的机会。在这里，你就会充满着激情，怀揣着梦想；在我心里，这儿真是个好地方。在这里，我可以播下属于自己的种子，并努力奋斗去实现它；在这里，我将要展开自己的平台，亮出自己的风采。因为在这儿，我看到了德才兼备的教师、公正严明的校风、热情活跃的学姐，还有刻苦耐劳、全心全意为学生们服务的学生会。来到这里，是我正确的选择。
在未来三年里，我将怀着新的希望，踏上新的征程，享受学习的快乐，珍惜来之不易的机会。不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这一信念去尝试、奋斗拉近自己与理想的距离，使它不再遥远。
以此感谢学校领导以及老师对我们的良苦用心！
篇3：大一学年自我总结
篇1：大一学年小结
时间如白驹过隙，不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃，一年过去了，我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了，从这一学期开始，我们正式成为学长学姐了。回顾这一年的大学生活，我们开心过也郁闷过，总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们，我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一年的得失，作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。
首先，在学习方面，我深知学习就是学生的基本任务，一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一年里，我逐渐适应了大学的学习氛围，在第一学年里取得的成绩，虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性，毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情，什么时间学什么，怎么学，这些全靠自己掌握。回顾这一年的学习时间分配，还不是很合理，略显散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的时间，并提前对学习生活做好计划，争取在大二让自己的学习更进一步。
在工作方面，为了锻炼自己的能力，我在大一担任了班上的的宣传委员一职，这一年里我认真完成了工作中的各项任务，从最初完全不会画海报走到现在，无疑这份工作锻炼
并提高了我的工作能力，还通过这份工作认识了很多伙伴。
在生活方面，我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护，开始独立生活。来到远离家乡的大学校园，让我们感觉既兴奋又不安。一年来，我已经融入了这个新环境了，能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校，加入了手工艺社和疯狂英语社，在社团里认识了很多朋友。离开父母，也更好的锻炼了我的独立生活能力，为今后进入社会打好了基础。在大二，我会更注意生活方面的情况，努力交到更多的良师益友和生活得更好。
在思想方面，我热爱国家热爱人民，具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上，我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识，更要学习“课本外”的知识，不能与社会脱节。在课余时间，我看了些相关书籍，陶冶了情操，并且看新闻，看报纸，积极了解当今时代国际与国内的形势，跟上时代的思想潮流，争做一名合格的当代大学生。
以上就是我对大一这一年的个人总结，希望能作为大二的指南，在接下来的大学生活中扬长避短，发扬做得好的方面，改正不足，做得更好。篇2：大一学年自我鉴定
大一学年自我鉴定
转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起，经过
良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我自己的道路
在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向，还认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想.平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的选拔。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
当我用一颗不满足的心来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。我的收获很多，用一篇具体的文字叙述，我大一的自我鉴定是这样的：回顾大学一年，以下也算是我的大一学年自我鉴定，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有鉴定政治
方向。我热爱祖国，热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其他流行软件能熟练操作，并在因特上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大的提高!
在工作上，我通过加入院学通社与电脑协会，不但锻炼自己的组织能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以次为荣。
作为积极乐观新时代青年，我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我，冲向未来目标。且相信自我；用心一定能赢得精彩！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
大学的这一学期中，我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识
的同时，也在提高我的思想道德素质，在德、智、体全面发展的优秀学生，让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人.我全面自觉遵守《大学生行为准则》和学校规章，坚持真理，修正错误，自觉抵御社会不良诱惑。
我的大学生的自我鉴定如上，我深知‘良禽择木而栖，士为伯乐而容’，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。大学的生活还有很长，而我会迎头并进，我知道没有一个良好的思想品德，是很难在群体里找到立足之地的。所以在这里不但要学习科学知识，而且还要学习做人的一些道理。在以后的学习上、生活上，我会更加的努力，为我的未来打拼出闪亮的一幕！ 愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程！ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声学长,这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了 回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在 大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真
正得感受到了大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。总的来说大一年中，自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步，人际交往方面认识了许多各个院系的朋友，其中好多还在成为了自己的好朋友，学习上获得“三等奖学金”，“学习优秀奖”，“三好学生”，“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表，dos操作系统，photoshop等，计算机操作上面也有很大得进步，现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标，主攻软件开发，先学好c++与数据库。
大一的生活自己觉得过的很充实，学到了很多以前从为接触过的知识，增长了见识,也接触到了许多以前没有接触到的人和事，给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标,在未来的日子里,不断为自己加油!
似水,转眼间,我们的大一生活已悄然逝去,再回首,发现,那美好的年华里藏着深深浅浅的回忆。这一年来,有渴望、有追求、有成功也有失败,但我都坦然处之。因为选择了远方就只顾风雨兼顾。
一位学姐曾说过,学习,永远别忘记,虽然校园里有丰富的活动,但你学习失败了就什么也不是了。在社会上胜利的方法只有一个,那就是实力。所以,大一我并没有把精力全投入那些引人注目的社团活动中,而是踏踏实实的学习,刻苦努力,考核成绩也都很理想,获得了二等奖学金。没事也常去图书馆逛逛,阅读大量书籍。让自己的知识面更广,看东西更透切。
当然,我还在开学初参加了跆拳俱乐部,每周去练练跆拳道,可以放松身心,又可以锻炼身体,增强体质。对页设计和电脑有兴趣的我,利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程,计算机一二级,成绩皆为优秀,还与同学合作做出属于我们班级的自己的主页,参加学院组织的比赛,并获得不错的成绩。
成功竞选班委,团结关爱同学,尊师重道,乐于助人。为人处世和善热情,和同学关系融洽。性格依旧活泼开朗,但比以前更懂事,更负责了。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活学习中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看
自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。
一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。
二、工作方面，我担任院志愿者中心干事一职，在此期间，我积极主动地为他人服务，乐此不疲，我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动，收获快乐！
三、思想方面，我记得很清楚，在xx年年9月15日，我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来，很有幸地，我参加了我们法商系的党章学习小组，并积极学习、参赛，通过与其他班级同学的合作，作为07级唯一的一支队伍，我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习，我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里，都是强者，大家彼此竞争，也彼此协作。虽然结业，但我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
在过去的一年中，总的来说，我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。
大学一年级，课程以公共课为主，在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓
三、思修、马哲、军理、近代史
等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击，我想，在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日，我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。这些苦乐相随朋友相伴的日子，也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。
与公共课相比，稀少的专业课却是我的重点。这一年只涉及了法理学、宪法学和刑法总论三门专业课，可能是这一原因吧，直至今日，我觉得自己对法学这门专业或者说这一领域都还没有较为清晰和理性的认识。不过这个情况在大二应该会有很大的改观吧。
在课外活动方面，我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团，我加入了策划部，参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划，认识了很多朋友，工作能力也得到了师兄师姐们的肯定，但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣，就没有参加换届竞选。而在《心声》报社，我通过竞选成为了四版的责任编辑，负责四版的文章和排版，我自己非常喜欢这项工作，也希望能够一直做下去。另外，我也是班上的生活委员，也参加了班级中一些活动的组织和安排。
当然，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生
会，从此与学校的官方组织无缘；另外，学习成绩只是
勉勉强强；还有也没有经常泡图书馆，没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得
更
好
。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
珍贵的大一生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。大一下学期，我有幸参加了中共江西科技师范学院委员会党校训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在XX年四月荣活党校结业证书。
虽然大一学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
————— “蓝色的风”制做篇3：大一学年个人总结
大一学年个人总结XX-07-04 16:04
光阴荏苒，时间如白驹过隙般流过我的人生，我的大一生活已经结束了。回首我的大学生活的第一年，真是感慨万千；有收获，也有损失；有得意,也有失意。总之是感受颇多。下面我将对我这一年的生活做一个总结。 大一总是充满激情的，我也不例外，对那些未知充满了期待。傻傻的参加了好多好多的社团，也不是因为很了解，只是觉得这样能给自己更多的锻炼。do what you like，喜欢什么就去做了，我觉得大学应该是这样的一个舞台，你有实力有想法都可以在这里挥洒激情。也许以后在社会上会有很多不得已而为之的事情，那么，在勉强成为一种习惯之前，放手做你想做的也是一种幸福的事情，我的大一，我想我做到了。 学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了。自己曾经觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，再没有了家长和老师的碎碎念，自由自在的像挣脱了牢笼的小鸟，然而自由同样代表着没有目标，没有目标的我感觉整个大一的
上半学期都是漫无目的生活着，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫和空虚也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。时间不长的兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，不能靠任何人，只有自己!
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解，互相体谅，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。让我和同学们更熟的是大一第二个学期的军训，军训应该算是我的大学中最难忘的经历，军训中我们团结一致，努力为学院和学校争光，很多人一起向着一个目标努力的感觉是难以言喻的，当时就感觉自己是大海之中的一滴水，虽然自己的能力有限，但是也努力在集体中发挥自己的价值。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西，获得好多的锻炼。大学里时间比高中充足多了，也比高中自由得多，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事
的细节。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。 大二的生活已经开始近一个月了，作为一名“新晋学姐”，我觉得大二和大一的生活还是有很大的区别的，首先在学习上就更忙了，课业更加繁重，课外实习也更多了。其次在工作方面，作为学生会的工作干部，我也可以说得上是中坚力量了，主席和指导老师安排下的任务我都认真完成，保证质量。在面对理事的时候，会尽力做出学姐和部长的样子，私下里也和他们以朋友的方式相处，也许因为年龄较小，我还是给人有一点稚气的感觉，干练欠佳，在今后的工作生活中我会尽力克服这一点。大二更忙，同时也更充实，也给了我更广阔的空间去发展，去进步，在这样的有利条件下，我一定会好好利用来之不易的机会，提升自己，升华自己。
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！
篇4：一位大一新生的感想
一位大一新生的感想
转眼间，大学的八分之一已经逝去。一学期的短暂时
光，已经潜移默化的消磨掉了我们以前的一些东西。没有了起早贪黒的学习，没有了寒窗苦读的精神，没有了为高考拼搏的动力。渐渐的我们被人们给淡忘，被当作高考上的成功者而淡忘。可是，上了大学就真正成功了吗？别人评判成功者的标准是你的成绩与录入学校，然而在大学里面是什么一个样子却不得而知。自己在大学里做了什么也只有自己清楚，自己到底有没有成功也只有自己知道。如何度过大学，怎样对待将来，也只有靠我们自己去抉择。
上了大学以后，回头看看逝去的时光，几乎都在为了能上大学而努力，从小学,初中，再到高中,我们都在为了同一个目标而努力着。因为有一个目标，我们才会为实现这个目标而努力拼搏。尤其是上了高中以后，离自己的梦想越来越近了，压力也越来越大，但我们并没有退缩和懈怠，每天都全身心的投入到学习中，起早贪黑 记公式背单词。天道酬勤，付出总算收获了回报。多年的努力换来了一张满载喜悦和希望的通知书，我们庆幸这样枯燥无味的高中生活已经结束。我们也到到了亲朋好友的祝福，外人的夸奖，我们是无比的风光，我们成为别人的榜样，我们满怀期待和一腔热血走进了大学。
然而，当我们真正踏进大学时，才发现理想与现实之间的差距有多大。没有了高考了包袱，我们感觉非常轻松，甚至有点轻松过了头。我们不再整天抱着课本，不再有以前的
学习动力，我们变得有点放松，
因为我们自已为高考的成功者。可是当我们踏进校园的那一刻起，所有的以前的都已经结束，这是一个新的开始，一段新的征程。所有的过去都以那一刻为终点，所有的未来都以那一刻为起点。或许我们还没意识到，所以才会缺少动力，才会整天都没有目标性的过着。
大学生活真的很快，从开学时的军训到现在，就感觉像是昨天到今天。也不知道是什么原因，有人说，可能是大学生活太忙了，的确大多数的大学生都觉得每天的生活都很忙，但有时候又想想，我们到底在忙些什么呢？忙了一学期，我们的收获呢？我们到底在忙啥，有没有忙出什么成果？第一学期结束放假回到家里，亲朋好友都会迫不及待想知道，我们在大学里过的怎么样，大学生活是怎么一个样子，自己在大学里有收获到了什么。每次被问到这样的问题我都不知道怎样去回答他们，因为这一学期过的很平淡，也没有什么所获，只能应付一句“还好吧”来回答他们。有一天我遇见我的一个高中同学，他高考时没能考上大学。他也问了同样的问题，而且他说，他很后悔当初没能刻苦学习，他很想上大学，他说这样他可以有很多时间做他喜欢事情，他很羡慕我们。我突然想到，他的想法不就是我们当初的想法吗是啊，我们现在拥有的大学生活是多少人所追求和羡慕的啊！但在他们所羡慕的生活中，我们又在做什么呢？有时候人就是这
样，拥有着别人羡慕的东西，自己却不知道珍惜，直到失去才后悔莫及！
这几天开始关注下届的高考了，有时候看见他们为了冲刺高考而拼命学习的时候，就会想起当初的我们，一样的拼命，一样的疯狂。回想起每天和同学一起学习，下课一起跑向食堂，很晚才回到宿舍，
然后打开台灯又翻开了课本。虽然有点苦，但现在想想还是很值得我们怀念。有时候我会有怎样一个想法，要是有一个机会让你再去体验高三的生活，你会不会去呢？如果是我，我是不会再去的，那种生活虽然值得怀念，但要是真的再回到那种生活，估计就没人愿意了。
与高中的生活相比，大学生活轻松了许多，同时也没有了高中的学习气氛。对于个人而言，我对我在上学期的表现不满意，现在想想，其实大学里的空闲时间挺多的，而且我们也能有不少的收获，如果我们能好好利用的话。但是看看我们的时间都去哪儿了，整天拿着手机玩，把多少宝贵的时间给浪费掉了。一学期过去了，看看别人的成绩与收获，再看看自己的表现，除了后悔还能有什么呢。好在这才刚刚开始，我们还有机会补救的。寒假回到家里，我也认认真真的思考过，新学期应该怎样对待呢，是继续玩手机或电脑，还是应该做出一些改变呢。我也想过，四年后自己将会是怎么一个样子。四年后的你，是由现在的你决定的，在大学的末
尾，你是一无所获，还是硕果累累，就要看看你现在将要以什么样的姿态去对待大学。是把他当着娱乐场所，还是当做武装自己的仓库？每天是无所事事的混下去，还是为一个目标而去奋斗？
就针对于上学期的表现，我想，我是应该做出一些改变了。为了有一个精彩的大学，为了真正的提高自己，我必须有所行动。在学习方面，我应该加大的重视力度，不能把我的学习落下。除了上课认真听讲及时完成作业以外，平时也应该多看看书，空余时间尽量去图书馆，丰富自己的阅历。此外，大学是与社会相接触的一个平台，我也
应该好好利用这个平台，多参加社会实践活动，锻炼自己的能力。为以后进入社会做好一个前期的准备。此外，我也应该认真学习钻研本专业的知识，让自己有一技之长，这样将来也好找工作。虽然结果和过程可能没有我预计的那么好，但只要我有这种意识和决心，每天都改变一点，一天会比一天更好更有收获的。 学习不是我们最终的目的，但学习是我们实现最终目的的有效途径。既然我们选择了大学作为自己人生里程的加油站，那么我们就应该认真对待。回到最终现实，我们都要走向社会。立足当下，展望未来，我们应该以科学发展的眼光来看待未来。所以我们在大学里就应该做好充分的准备。学好专业课程，增加自己的知识面，提高自己的综合素质，锻炼自己各方面的能力，努力的培养自
己使成为社会需要的人才。在大学里对自己的未来做一个职业规划，并努力的朝着这个方向去实现。
从小学到高中的12年时间，我们都在为了上大学而拼搏，我们的青春，汗水，疯狂都在求学中流逝。如今进入了大学校园，却又有一些迷茫，到底我们在大学里面做什么呢，怎样度过大学时光呢？如果怎么辛苦才得到的大学就被我们荒废掉的话，毕业之后会有大的遗憾啊！趁现在还只是个开始，我们必须为将来的自己负责了。大学生活是非常美好的，有多少人正在为有这样一个生活而努力着，又有多少人羡慕着我们现在的生活，无忧无虑，没有来自工作或是家庭的压力，可以做自己喜欢的事情。但是我们又是怎么样对待他们所羡慕的生活的呢？每天都说自己很无聊，无所事事。难道真的要到我们失去之后
才知道珍惜吗？一次和一位已经毕业的学长聊天时，他感慨的说，大学时光真的很快，它可能就在你玩游戏的时候，就已经结束，也可能在你学习时不知不觉逝去，它流逝的那么快，甚至让我不知道怎样去度过这几年，但是同样的逝去，不一样的结局。上帝给你安逸的时间就只有那么几年，在有限的时间里，你可以得到许多东西，变得强大，也能一无所有，原地踏步。听了他的这番话，我觉得我们都把大学生活看得太过于美好了，大学生活虽然美好，但美好的东西往往很短暂，而就在这短暂的时间里，我可能会有一个翻天覆地
的变化，但要要求我们能好好把握这些时光。也可能会有一个天壤之别的差距。结局取决于你的行动，想要什么样的结局，就要看你现在会不会有所改变和行动了。
吕不韦曾经说过：“言之易，行之难”，的确，我想，光说这些道理是没用的，关键是看行动。或许过程与结果没有想象中那么完美，但只要我们有所作为，有所改变，我想到时我们会坦然的面对我们的大学毕业结果，那怕是离我们的理想相差很远，我想我们也不会有过多自责与遗憾！记住我们当初的决定，好好利用好大学的时光，做有意义的事情，多参加社会活动，锻炼自己。尽量把空余时间都放在图书馆，多读读书，增强自己的文学修养。刻苦学习钻研本专业的知识，让自己有一技之长。怎样才对得起大学的时光和多年的努力学习，如何不辜负亲朋好友的期望，就要看我们现在将要以什么姿态对待大学，以什么态度对待将来！不管怎样，希望能记住今天所写内容，用实际行动来证明自己，用最后的成果来报答自己！
篇5：大一新生学期总结
大一新生学期总结
是啊，时间过得真快，转眼间我的大一第一学期就结束了。回顾一下前几个月，刚来到泰州职业技术学院报到的那一天还历历在目呢，记得那是下着雨的一天，学姐们的帮助却让我感到无比的温暖。
我的军训，是有史以来我的学习生涯的最正式也最为考验我的一次吧。穿着迷彩服的我们，站着方块队形的我们，顶着烈阳的我们，坚毅踏步的我们，努力做到做好的我们，永远不会忘掉。这是我记忆中重要的一部分。我们5班的所有人在这期间彼此相识相知，就是这样，成了一个大家庭。
我的学校生活在这几个月中匆匆过去了，和同学们的相处很好，也较到很要好的朋友，对于这点，我很高兴。每天都是充实忙碌的，也是惊喜欢愉的。对于我的专业，我很喜欢。它真的让我懂得了很多，接触了平时难以接触的事物，也培养了我们的专业素养和职业情操。我想，在这几个月中。对于刚来到崭新的大学校园的我，对这里的不熟悉和不适应，都有点手足无措的感觉。特别在上课时间，挺不习惯的，不自觉地分神，让我很苦恼，浪费了不少时间。经过一个学期的适应，现在基本上可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。在课余时间，我还特别在图书馆坐过，它比我们高中的资源丰富很多，阅读各方面的书本知识，提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，让我感觉收获颇多。还有要说的就是体育课，老师是个很风趣的女老师，有时候会教我们跳舞，适合很感性的人哦，老师教我们打太极拳，刚开始时觉得很奇怪，很慢，后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的，还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫，哈哈。在学习上，我认为还有一样东西是非常
重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西
来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！而我们的专业更是不得糊涂。
在生活上，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小家庭，四个人生活在一起，但是各自的生活习性都不相同，需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学，我是第一次住宿，还好，舍友和照顾我，我也很喜欢他们。我们一起学习，一起娱乐，一起度过我们的大学生活。
在社团部门里面，我觉得我收获最大就是学会了手语，其次就是在娱乐的基础上增强了体质，结交更多的朋友也让我心情更加愉悦，学习工作更加积极了。学姐和学长都对我很好。
学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点需要改进。人们常说，大学的生活是轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人。我想要努力学习，找准自己的定位和方向，成为我心中的那个我，真实，美好。
总之，大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这
几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
另外，对于期末考试的行为，觉得无比羞愧。学习做不得假，没有什么理由能够让自己这样做，我感到很后悔。对于我的行为我感到十分抱歉，也相信，有了这次教训，我会好好反思，不会让自己错下去了。
篇6：最全面的大一学生学年总结
大一学年个人总结
时光荏苒，不知不觉已是大二的年纪。去年入校时的那份复杂心情还清晰可见：有初离家求学的激动与新奇，有对大学生活的期待与向往，有跃跃欲试展翅高飞的蠢蠢欲动，也有从人生的一条光明大道上顺利启程的信心；更有不知所措的惶恐与不安，有无尽的对家的思念，对亲人的眷念，有对新环境的陌生及能否适应大学生活的担忧„„这种种希望，种种迷惘的答案在一年的“历练”期中渐渐清晰。
大学，是人生的另一个起点。回想大一，生活纷繁中带有快乐；学习，辛苦中夹着紧张；工作上，忙碌中带点欣喜。而今大学的第一个学年已经过去，虽然迷茫时常围绕自己，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。
（一）学习
好多同学认为，大学生活中，学习不是主题，不挂科就好。当步入校园的那一刻起，曾经的雄心壮志变烟消云散。
但是，当你碌碌无为的混过了四年，回想这四年时，又是否会为这4年来的轻松无为而快乐呢？我记得每个大一新生都有一本职业生涯规划，一年后，再次打开它，看着当初给自己立的那些目标，心里感慨万千。这感慨是欣慰，是领悟，可以让我反思过去这一年的生活，有哪些目标是达到了的，哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽，至少这一学年的成绩还不错；反思到的是，计划是赶不上变化的。实现了的目标，未能实现的目标，都不能代表什么，未来的道路真的还很长很长，要付出的努力也还需要很多很多。
作为学生，我依然坚持认为，学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下，倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以，我也至始至终地，都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读，上课认真听课，下课认真复习，有空的时候经常去泡图书馆。
另外，在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的，除了自己，没人可以帮助你的。我想，这样也是挺好的。学习有了自主权，自己愿意学什么就学什么，想怎么学就怎么学。
（二）生活
在日常的生活中，我还是都可以和同学们和睦相处、互
帮互爱的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好习惯。
自然，大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流，结识了不少的朋友，我们来自祖国的天南地北，聚在一起不容易，虽然个性的差异会很大，但我们有包容心，我们能相互理解，所以我会很珍惜这份友谊的，因为它会为我的生活增添不少的快乐。
（三）工作
大一上学年，我很幸运的被辅导员和同学们选为班长。这个机会很宝贵，经过这段时间的锻炼，在导员和同学们的帮组下，班级开展的许多有意义的活动，这些都培养了我的组织能力，策划能力，丰富了我的经验和与人交往的能力。其次，我积极投身于青年志愿者协会的活动中。我加入了中国志愿者的大队伍中，
并光荣的成为了红十字会急救员。闲暇之余，进社区帮一帮孤寡老人，去孤儿院陪陪孩子。这些让我体会到助人为乐的快乐，同时让我更加确信，要将我的热情奉献到这志愿者的事业。
抛开现有的成绩，回头反思一下，觉得自己还有很多地方是做得不够的。我觉得自己的情绪波动是蛮大的，对学习很不利的。所以，今后也应该改过了。不要给自己太多的压力，努力调整好自己的心态，内心平静，大脑才能理智清醒！
很多事情有些事情能忍则忍，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。
（四）思想
坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。其实细想来，自己至多学得些皮毛，并未从本质或更深处去体味和理解。于是加强个人修养，提高理论层次，更好得把握伟人的精辟理论便成了我近期思想政治目标。大一期间，我有幸成为了一名入党积极分子。在入党积极分子培训期间，我们学习了许多党史知识，加深了对党的历史地位与作用的认识，坚定了拥护党的领导的信仰。一个人只有建立了自己人生道路上正确理想航灯，才不至于使自己的人生轨迹偏航，才不至犯错误，而造恨终生。面对如此严峻的事实，我们要抵制这种不良文化的侵袭，提高自己的抗腐蚀能力，坚定自己的立场，甚至要积极参与到建设校园文化的活动中来。我们要积极行动起来，学习追求先进文化，实践捍卫先进文化，努力培养国际视野，现代意识，探索精神，务实的作风，加强自己的文化修养。平时要勤于学习，勤于实践，勤于思考，努力创新，培养奉献精神，提倡奉献精神，提倡合作。“凌云志，平常心”淡泊名利，虚怀若谷，忍辱负重。最重要的是在党的领导和先进文化的引导下，树立正确的价值观，用鲍尔的精神做比尔的事业。做到求知做人并重争取双丰收！
（五）对今后的展望
到了大二，我想我们应该确定明确的目标，或选择工作。或选择考研，而我希望继续深造，也许是面对工作压力和激烈的竞争力，只是能量的储备都很重要，所以今后我将会将自己中心都放到学习上，
但目前，我对攻读研究生的信息还不是很了解，还需要多多在意，提早做好准备。在对专业只是的升入学习同时，我还要抓紧其他社会科技知识的学习，不要成为一个书呆子。
回顾昨天，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。一年的生活，它是生动的，多彩的，实践的，更是财富。我总在想：既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我相信我的大学将会已我的不断回顾展望而更加无怨无悔！接下来我要为我的明天继续努力奋斗！
篇7：大学生涯大一总结
大学生涯论文
题目：我的大一总结
班 级：
学 号：
姓 名：
指导教师： 我的大一总结
万事开头难，进入大学校园，来到异地求学，总会有着诸多不便。生活习惯迥异，话语腔调各异，学习氛围突变等等，曾经令我畏然，但在室友，同学，老师等的帮助下，我可以说是适应了新生活！
现在的生活新在哪里？与过去相比，新颖中夹杂着现实。大学是社会的缩影。短短一年里我接触了很多性格多样的各地奇人异事，让一向“坐井观天”的我初窥“天地”的浩大。更加现实地贴近生活，更加准确地融入社会，更加正确地观察周围，让我自己感到“成熟”。
在思想上，即使曾经的压力消失，“新生”时的好奇让我一度颓废，但一年时光洗涤后，不能说怎么勤奋，但至少成熟些，开始理性地对待学习，面对生活，解决问题！ 大学课程上的轻松，让我有了曾几何时幻想中的时间。利用这段时光，我增进了友谊，扩展了视野，开拓了胸怀。文学上的学习，体育时的锻炼，实践中的交流。 图书馆可以很好的满足我，除了偶尔会买书珍藏，大部分时间都是向图书馆去借。不经意间听人介绍或是瞥到一本书的简介就会奋不顾身去寻找此书。读书会让你慢慢的沉淀、深深的思考、悠悠的回味。书看得多就慢慢积攒了内涵，那是一种弥足珍贵的气质。有时候如果不能出行，那么书同样能带你进入一个未
知的世界，身未动，心已远，亦是一种幸福。
都说现在的社会是一个人脉社会，看了太多的人情世故，这一点不得不承认。但大一还是比较单纯的，没有接触太多的谁利用谁，没有经历太多你死我活残酷的竞争。朋友不在多，真心的便足够了。那种晓得名字记得长啥样见面了规规矩矩打招呼之后再没
交集的不能称之为朋友。在大一，我庆幸我身边交到的朋友都是可以一起哭一起笑的，拥有朋友的关心与鼓励、真心与支持，不得不说是一种巨大的收获。那些一起学习一起生活的日子，那些友谊幻化而成的依赖与信任，都在我的大一一路歌舞，并伴随着我一直坚强的走下去。
下面我从三个方面再来总结一下我的大一生活。
一、在学习
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做.在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不
好的思考习惯。 在大学里更多的是要求自己如何正确掌握好的学习方法，摒弃了原有的题海战术，更加追求如何高效利的学习技巧。因为大学里不像高中，它所要求的是达标，而不像是高考一样的选拔。有很多热心的朋友在大学的各个角落可以在一起探讨学习的疑惑。经过至一年的学习，我觉得大学的学习学会举一反三是相当重要的。你只要完全理解一道题，那么，这一类题应该是没有问题的。大学里的学习更多在于计算，而不是在于技巧，只要你肯花时间，那么一定会有好的效果。
本学期的期末考试我没有出现挂科，各科成绩都还算理想，这学期的计算机二级也
在我的努力中顺利通过。
二、在生活上 我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。
三、在其他方面
大学是我们进入社会的一个跳板，应该在大学就学会搞好人际关系，对于现在的中国错综复杂的社会来讲，这是
一把黄金钥匙。大一整个学年，我都注重搞好和同学老师们的关系，一年下来，收获颇丰，结交了许多良师益友
总结:在大一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由发展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，在这一学年我要严格要求自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出更多的时间干更多的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”！
大一生活就这么过去了，回忆起来，我并没有浪费时间，只是有时候太钻了，
导致效率的大大降低，以后我要在保持大一的良好的学习和工作习惯的同时，要注意对自我的反省，制定合理的符合现实的目标，尽量结交对自己的人生有益的朋友，处理好自己和同学老师的关系，丰富自己的业余生活，加强体育锻炼，为未来的发展奠定良好的基础。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！
篇8：大一学年小结
时间如白驹过隙，不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃，一年过去了，我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了，从这一学期开始，我们正式成为学长学姐了。回顾这一年的大学生活，我们开心过也郁闷过，总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们，我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一年的得失，作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。
首先，在学习方面，我深知学习就是学生的基本任务，一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一年里，我逐渐适应了大学的学习氛围，在第一学年里取得的成绩，虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性，毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情，什么时间学什么，怎么学，这些全靠自己掌握。回顾这一年的学习时间分配，还不是很合理，略显散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的时间，并提前对学习生活做好计划，争取在大二让自己的学习更进一步。
在工作方面，为了锻炼自己的能力，我在大一担任了班上的的宣传委员一职，这一年里我认真完成了工作中的各项任务，从最初完全不会画海报走到现在，无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力，还通过这份工作认识了很多伙伴。
在生活方面，我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护，开始独立生活。来到远离家乡的大学校园，让我们感觉
既兴奋又不安。一年来，我已经融入了这个新环境了，能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校，加入了手工艺社和疯狂英语社，在社团里认识了很多朋友。离开父母，也更好的锻炼了我的独立生活能力，为今后进入社会打好了基础。在大二，我会更注意生活方面的情况，努力交到更多的良师益友和生活得更好。
在思想方面，我热爱国家热爱人民，具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上，我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识，更要学习“课本外”的知识，不能与社会脱节。在课余时间，我看了些相关书籍，陶冶了情操，并且看新闻，看报纸，积极了解当今时代国际与国内的形势，跟上时代的思想潮流，争做一名合格的当代大学生。
以上就是我对大一这一年的个人总结，希望能作为大二的指南，在接下来的大学生活中扬长避短，发扬做得好的方面，改正不足，做得更好。
篇9：大一新生大学生涯规划
大一新生大学生涯规划
（一）
在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划，不一定一步到位，你在大一时候看的角度，与大二肯定不一样，大二看的又与大三不一样，所以，你要做的是在大一通过对自己的分析与规划，写一个对自己毕业后的短
期规划和长期规划，这个我认为是很有必要的，尤其是一定要在大一做！这样，你还有充分的时间去修正它，弥补里面的不足，如果你到了大四才开始做这些事情，我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子，如果你是学会计或者金融专业的，如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划，我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施，因为学过金融学知识的朋友都知道，市场规律不以人的意志为转移，很可能出现下滑，万一出现金融下滑，\"我应该如何面对？\"如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了，我想对于你现在的求职一定会大有帮助！
第一阶段：大学生新生活适应阶段。（入学后第1-2个月之间）
这时的大学生虽然在角色上已经是大学生，但是在其心理上属于高中后，大学前阶段，他们刚刚接受高考的洗礼，正在享受高考的胜利，很多学生踌躇满志，对大学生活充满了憧憬与幻想，几乎每个人都为自己确立了远大的目标，制定了实现目标的宏伟计划。但是，这时的大学生对大学生活还不够完全了解，对大学的认知只是停留在道听途说上，学生本人对于自我和环境的探索不够。
该阶段生涯目标的特点是：生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响，目标高远，但显得空洞。
该阶段的大学生的生涯规划任务是：
1、适应大学生活；
2、积极进行自我探索，分析高中时建立起来的职业生涯目标，发现问题并修正目标；
3、了解社会职业、职位设置；
4、制定切实可行的大学阶段成长计划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、进行专业的心理咨询和职业咨询。
第二阶段：大学生自我探索阶段。（入学后3个月至第一学年结束前两个月）
这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验，对大学生活有了一定的了解和理解，并且对自我有了一定的认识，制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入，每一位学生的具体目标逐渐突现出来。
该阶段生涯目标的特点是：目标逐渐与所学专业结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索，发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力，发现自己希望提高的地方；
2、了解社会职位素质要求；
3、根据发现确定阶段性具体目标；
4、制定实现目标的计划并积极行动；
5、进行相应的素质测评；
6、参加校园文化活动和社会实践活动；
7、参加能力提升训练。
第三阶段：大学生大学生涯规划阶段。（大学第一学年最后两个月）
这一阶段的大学生已基本适应大学生活，经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习，各方面能力有了一定的提高，对自我的探索逐渐深入，并开始探索职业发展方向。该阶段生涯目标的特点是：目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、继续进行自我和环境的探索，了解自己的职业发展方向，了解社会相关的职业资讯；
2、对大学生涯进行合理规划；
3、制定大学期间阶段性目标；
4、积极行动实现阶段目标；
5、参加校园文化活动和社会实践活动；
6、参加成长训练。
第四阶段：初步社会探索阶段。（大学一年级结束后的暑假）
这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应，已经完全适应大学生活，掌握了大学生活规律，建立了一定的人际
关系，新环境的适应压力逐渐消退；这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长，积极参加各种活动，主动进行能力提升训练；与此同时，大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效，他们已经意识到探索的重要性，并积极行动，希望自己快速成长。但是，受经历、经验、阅历的影响，这一阶段的大学生需要有效的帮助，借助外力的支持，会大大的加快大学生成长的速度。该阶段生涯目标的特点是：目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、进一步进行自我探索；
2、了解将来的就业环境及职业方向；
3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况；
4、制定自己的职业生涯规划；
5、参加校园文化活动和社会实践活动。
第五阶段：大学生职业生涯规划准备阶段。（大学二年级开始至二年级结束前两个月）这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平，职业生涯发展方向进一步明确，这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性，更加切合实际，更具有可操作性。
该阶段生涯目标的特点是：在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异，有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。
该阶段大学生的生涯规划任务是：
1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法；
2、建立合理的价值体系和认知结构；
3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划；
4、参加校园文化活动和社会实践活动；
5、参加专项行为训练，提升实现目标的行动力。
第六阶段：大学生职业生涯规划第一阶段。（大学第二学年最后两个月）
这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索，逐渐找到了自我价值与社会价值的结合，积极探求实现自我价值的有效途径；通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法，大大提高了自我掌控及自我设计的能力；通过参加各种实践及成长训练，综合能力快速提升，为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同，有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作，开始自己的职业生涯；有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。
大一新生大学生涯规划
（二）
常言道：\"凡事预则立，不预则废\",新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习
计划。
一：主要目标
争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。二：具体安排
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3.每周坚持到校晚自习
4.坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
6.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8.身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
推荐第6篇：新生培训计划书。大一新生感受
附录:大一新生感受
在炎炎烈日之下，我们顶着太阳的炙烤步入了这个陌生的学校，是的，对于我们要读大一的新生来说，一切的大学生活，大学校园……我们从没曾试过。但当我提着我的大包小包走向学校时，有几位同学面带笑容迎向我，问我是不是这个学校的新生。我点了点头，接着，他们就帮我拎起了这些折磨我的行李了，他们看到我豆大的汗珠从额头冒出，递了纸巾给我擦，我终于可以歇了口气。一路上，他们和我说说笑笑的。他们首先带我我去报到，接着又帮我找到了我的宿舍，等我安顿好了，他们才放心我。是的，这是的我不在感到一切都是那么陌生的了。刚好相反，他们给了我一个价的感觉，让我感受到了家的温暖、温馨。
九月一日是我们新生举行开学典礼的重要日子。在典礼上，我见证了我已经正正式式是这个学校的一份子了，我本着这个学校的精神：志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；诚实守信，严于律己；名利修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活。这些精神我都会认真贯彻，执行的。此时的我已经迈向未来的通道了。我相信凭着自己的一份毅力和我需要知识的心态，我不会比别人差。是的，作为一位新生就需要斗志昂然，永不言败的心态，同时每天都要充满朝气、活力。
九月一日下午，突然哗啦啦地下起雨来了，心里健康教育课举行不了了，我以为就这样不了了之，但是没有，在九月五日下午，我们在足球场上举行了这个活动。我以为这会是一个极其无聊的活动，不也就是讲讲话而已，出乎意料的是，它使我懂得了很多。这个活动是通过我们这些新生亲身体验的，我们的师兄师姐让我们玩了几个游戏，分别是：春天到，百花开；啄木鸟；背靠背；雷区……其中最令我感受最深的是：背靠背，它真的让我感受到了团结就是力量的整理。我们首先是让两个同学背靠背，手相互交叉，由这两个同学（坐着）靠着彼此的力量站起来，然后不断地往里面加同学，三个、四个……只有每个同学相互信任，相同的步伐，共同的力量，才能完成这个游戏。其实通过这些游戏，真的让我们收获了很多：彼此的认识，彼此的开心，更重要的是让我们展现了我们的智慧、才华、真是、互助、团结……真的，这个活动真的给我们这些新生提供了一个很好的教育平台，同时也可以让我们形成一个良好的心态。
对于我们这些新生来说，之所以能有一个良好的心态，我想和学校里的教育是分不开的。领导、老师、师兄、师姐的付出是功不可没的。他们的热情，他们的热心，他们的关爱……无不让我们感到我们现在就是生活在一个家庭里，而作为这一大家子的一份子，我们这些新生也都要给自己定下一个目标：如何报效祖国，如何回报我们这个可敬可爱的学校、老师、师兄、师姐，同时还有我们的家人。为此，我们都要团结奋斗，共同创造美好的将来。
推荐第7篇：大学新生入学感受
在我踏入这所学院的第天，他便给我留下了深刻的印象，洋溢了浓烈的学习氛围，那种强烈的上进心深深地打动了我，那种无微不至的关心让我倍感亲切，让我感觉到了家的温暖，在后面的讲座中，我对学院的内涵又有了新的了解，我认识到也许学习在这里并不是最重要的，在这里首要学习的应该是怎样做人，怎样完善自我。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子当益厚德载物。我们学习的就是做人之道、君子之道、和谐之道。再通过了更深刻的体会到学习做人做事的重要性。也许我的理解还很浅薄，但我可以在以后的生活和学习中更加深入的学习。
在多天的学习中我听到了、看到了、想到了以前没有听过、看过、想过的东西。原来大学不仅仅可以学到知识。不关你在怎样的学校，只要你肯学，只要老师肯教，你都一样可以学到东西，也许以后走入社会，也是这样，只要拥有一颗上进的心，一定可以有收获。
在这里也许我不是最好的，但是我可以在以后的学习工作中去做到更好；也许以前我只是一粒沙，但我相信在这所学院的孕育后，我会变成一颗珍珠；我坚信，也许我曾今迷茫，在这所学校又重新点燃了我心中的火焰，也许我曾以为的未来暗淡无光，但我相信在学院学习后，我的未来将精彩无比！
xx职业技术学院，这个给我新希望，这个重新孕育我的学校，他将会让我的未来更加光明；这个充满学习氛围的园地，将让我学习到更多，让我的人格得以完善。
推荐第8篇：大学大一新生入党个人自传
大学大一新生入党个人自传
个人自传
我叫xxx，系xxxx大学xx学院xx专业xx级学生，现担任xxxx，男，汉族，1988年6月9日出生于xx省xx市的一个普通家庭。
我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人。父亲和母亲是两位勤劳，爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。我爸爸和妈妈都是普通的老百姓，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的。我的母亲谦虚严谨.细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
1995年我8岁时，我进入了xx小学，从此我开始了我的学习生涯。在学习、劳动、各项活动方面都表现得很积极，终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动。
XX年9月我进入了xx初中开始了我的初中生活。在第一学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。
XX年9月我正式成为了一名xx中学的学生。在高中的学习生活中，我在学习上踏踏实实，认认真真，生活中严格要求自己，团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国共产党员，我通过学习各种有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相
互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。
XX年年9月我翻开了我人生征程崭新的一页，我终于成为了南京邮电大学的一名学子，选择了计算机科学与技术专业，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在过去的一年里，我虚心求学，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。作为校社联外联部长的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，有力地组织了同学及调动了同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领
导的认可。
在党校学习期间，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。更深刻地认识到我们大学生要坚持党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。
在党的十五大上，xx在讲话中强
调指出“三个代表”的思想，这三个代表是密切相关、辩证统一的整体，它们十分鲜明地反映了我们党的性质、任务和宗旨，充分体现了我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求。
xx在两会讨论中关于树立社会主义荣辱观的重要论述，引起了会场内外的强烈反响。“八个为荣、八个为耻”引导公民应当树立了正确的价值观。作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如没有从实践中对我党的理论进行学习，而是片面地学习文字材料，还有在党员的先进性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到党员先进带头作用，但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努
力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
推荐第9篇：大学大一新生入党申请书
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。
我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。
中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照“一个国家、两种制度”的方针，完成祖国统一的大业。
中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。
我目前是一名大一新生，身为一名有理想有责任感的大学生，就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切！我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对*祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
我会牢牢记住我是一名大学生，我会在现在和以后的学习生活中严格要求自己，我会在积极工作时利用自己的特长，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出。以我的实际行动来报效祖国。
请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼！
申请人：xxx
2019年x月x日
推荐第10篇：大学大一新生入党个人自传
个人自传
我叫xxx，系xxxx大学xx学院xx专业xx级学生，现担任xxxx，男，汉族，1988年6月9日出生于xx省xx市的一个普通家庭。
我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人。父亲和母亲是两位勤劳，爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。我爸爸和妈妈都是普通的老百姓，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的。我的母亲谦虚严谨.细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
1995年我8岁时，我进入了xx小学，从此我开始了我的学习生涯。在学习、劳动、各项活动方面都表现得很积极，终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动。
XX年9月我进入了xx初中开始了我的初中生活。在第一学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。
XX年9月我正式成为了一名xx中学的学生。在高中的学习生活中，我在学习上踏踏实实，认认真真，生活中严格要求自己，团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国共产党员，我通过学习各种有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。
XX年年9月我翻开了我人生征程崭新的一页，我终于成为了南京邮电大学的一名学子，选择了计算机科学与技术专业，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后，我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。在过去的一年里，我虚心求学，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。作为校社联外联部长的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，有力地组织了同学及调动了同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在党校学习期间，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。更深刻地认识到我们大学生要坚持党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设转移，实行改革开放，开辟社会主义事业发展的新时期，逐步形成建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义，巩固和发展社会主义的基本问题，创立邓小平理论。
在党的十五大上，xx在讲话中强调指出“三个代表”的思想，这三个代表是密切相关、辩证统一的整体，它们十分鲜明地反映了我们党的性质、任务和宗旨，充分体现了我们党所领导的建设有中国特色社会主义伟大事业的本质要求。
xx在两会讨论中关于树立社会主义荣辱观的重要论述，引起了会场内外的强烈反响。“八个为荣、八个为耻”引导公民应当树立了正确的价值观。作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与共产党员的标准相比，自己还有很大差距。如没有从实践中对我党的理论进行学习，而是片面地学习文字材料，还有在党员的先进性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到党员先进带头作用，但我有决心改正，希望党组织多多对我进行帮助和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自己不断努力，奋发向上。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
第11篇：大一新生对大学生活规划
大一新生对大学生活归划调查-------以浙江理工大学为例
10会计(4)班 王董晶晶D10520406徐莹莹D10520410吴艳美D10520408
徐雅滢D10520409王丽玉D10520407
摘要:每年高考后,都会有数以万计的大学新生迈入各大学校的校门.经过大学四年的磨练后,起点相同的他们在面临毕业的问题上时,所得到的结果却不尽相同.大一新生对自身认识的全面性,对自己能力的提高与培养,对自己的大学生活进行规划的可行性和完成自己大学规划的程度对大学生提升自身价值起到了一定的作用.而在这其中,大一新生对大学生活规划的制定与完成情况则起到了非常重要的作用.本次实践将通过对浙江理工大学大一新生大学生活规划的问卷调查,探究该大学大一新生对大学生活规划的问题.关键词: 大一新生 生活规划 浙江理工大学 调查
随着九十年代大学扩招和教育产业化政策推行以来,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,毕业即失业”成为中国大学生的普遍现象.据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据,2010年全国高校毕业生为630万人,比去年的611万多19万人,加上往届未能就业的,需要就业的毕业生数量很大,高校毕业生就业形势十分严峻.这些没有就业的大学生已经成为一个庞大的社会群体,如果就业问题不能得到很好解决,可能会引起社会不和谐,不稳定.
众所周知的是,当起点相同的大一新生经过大学四年的学习生活后,在面临毕业的问题上时,所得到的结果却大相径庭.有的人进行大学生自主创业并获得了成功,有的人会很快的就找到一份满意的工作,而有的人却徘徊在就业与失业的边缘,有的人便加入了失业大军的人群中.一系列的社会调查研究证实,大一新生对自身价值认识的全面性,在大学学习生活中对自己能力的培养与提高,以及其对自己的大学生活进行规划的可行性和完成自己大学规划的程度对大学生提升自身价值起到了一定的作用,也为大学生将来的就业打下了一定的基础.
为了探究当下的大一新生对自身的大学生活的归划程度以及完成情况,我们小组以浙江理工大学为例,进行了此次调查。
一、调查基本情况
此次调查以问卷为主要形式，试图通过浙江理工大学大一新生对大学生活规划的情况来分析各校大一新生对大学生活规划的情况.问卷发放地点主要在该校自习教室,学生宿舍等大一新生比较集中的地区.问卷实际发放100份，成功回收100份，其中有效问卷92份，回收率为92.0%.
二、调查数据分析
此次关于大一新生对大学生活规划的调查涉及到大一新生100人,其中男生53人,女生47人.经过调查数据统计,有超过半数的同学认为自己当下的大学生活是有大致方向,担没有具体规划的,并且想改变当下大学生活的同学占据了绝大多数.而在这其中,对大学生活有了初步规划的人占整体的65.2%,没有规划的占据34.8%.其中(一)对大学生活有了初步的规划情况方面
由上图可知,大部分大一新生对大学的规划范围是大一和大二,以及大学四年的.这种规划出现二重高峰的原因是因为大二是关键的一年,在这一年时间里同学要考虑自己未来的发展方向(考研,出国留学,毕业后直接参加工作等).所以大家在规划大学生活的时候会把大二当作一个转折点来使用
.
这张图表告诉我们大一新生在自己的大学生活规划中比较喜欢通过参加社团活动,参加兼职,以及其它方面,比如阅读一些自己喜爱的书籍之类的方式来锻炼自己的能力.而当班干部以及竞选学生会干事这两种方式对于他们而言则稍稍较为不喜爱一些,一方面这些事情较为烦琐,另一方面这些事情对我们大学生的锻炼没有更加的促进作用.
通过调查对大学有了初步的规划的大学生在读大学这一年时间里实现了自己规划的程度,我们
发现:大部分同学认为自己只完成了规划中的一小部分,而随着完成程度的增加,完成的人数也逐渐呈减少的趋势.并且没有人能够将自己的大学规划全部完成.排除了一部分大学生对自己的规划的可实行程度低的情况以后,结果还是让我们有点失望的.毕竟这样的调查结果说明了我们当代大学生的毅力不够,对自己的计划也不够坚持.
通过调查大学生活规划对大学生本人的意义我们发现大部分同学认为有了规划,心里有底,塌实,并且觉得大学规划对自己的学习生活有一定的帮助.而只有少部分的同学认为大学生活对自己的将来有很大的帮助的.这也说明大学生在制定大学规划的时候与社会现实的结合不够紧密,对自己的自身价值没有充分的认识.
(二)对大学生活没有初步的规划情况方面
上图展现的是大一新生对于为什么不对自己的大学生活进行规划的原因分析,由上图可知:除了少数同学觉得计划赶不上变化,制定计划没什么意义或者现在制定计划还为时过早以外,约有67%的同学试着想过制定大学规划,但是觉得太困难,于是便放弃了.这让我们产生了一个思考:难道因为觉得制定规划太困难,就准备让自己的大学生活过得毫无意义,以至于最后影响了自己的将来的发展么?
上图展现的是当大一新生看着别人制定出一系列的大学规划,而自己却没做时的内心想法.通过对数据的分析,我们可以看出大一的新同学还是有上进心,越来越多的同学在看到别人制定出一系列的大学规划时会感到内心有些不安并且付诸一些行动.
三、总结
通过对这次实践调查的结果分析,我们了解到大部分的大一学生都对自己未来的大学生活进行了规划,说明大家对自身的责任意识加强,不再是依附于家长的意见未成年的小孩了,凡事都有了自己的主张和意见.而其中有一些需要改进的地方,就是大家制定大学规划的时候应该更加地贴近社会实际,使规划更具有可行性.并且大学生本人也应该不断改进自己的规划并且持之以恒的坚持下去,做一个有毅力的人!也希望还没有对自己的大学生活做规划的同学能够在看到别人的计划后尝试着逐渐去制定计划.参考文献：
[1]分析:中国大学生就业问题http:///
关于大一学生对大学生活规划的调查问卷
本调查问卷不记姓名，所有的资料只用于统计分析，请将您的真实想法和个人情况告诉我们，我们对您的个人资料将予以保密，不会影响到您的工作和生活,谢谢合作！ １、您的性别：A、男B、女 ２、请问您对您自己当下大学生活的看法：
Ａ、没有目标Ｂ、随意的生活Ｃ、有大致方向，但没有具体规划Ｄ、目标清晰明确Ｅ、其它------------------
3、请问您是否想改变当下的大学生活：
A、不想B、暂时没有考虑过C、想，但是没有这能力D、想，并且付诸于行动
4、请问您是否对自己的大学生活有了初步的规划：A、是B、否
*若您对自己的大学生活有了初步的规划，请回答5-8题；若子您对自己的大学生活没有规划，请回答9-10题
5、请问您对自己的大学生活的规划的范围：
A、无B、仅大一C、大一和大二D、大一到大三E、大学四年
6、请问在您的规划中主要是通过哪种方式来锻炼自己的能力：A、参加社团活动B、竞选学生会干事C、当班干部D参加兼职E、其它------------------
7、请问您在大学的这一年的时间里您实现了您规划的程度：
A、无B、一小部分C、一半左右D、大部分E、全部
8、请问您觉得你的大学生活规划对您的意义：
A、有了规划，心里有底，踏实B、对自己的学习生活有一定的帮助C、对自己的未来有很大的帮助
9、请问您为什么不对自己的大学生活进行一定的规划：
A、计划赶不上变化，没有意义B、现在还为时过早C、试着想过，但是太困难
10、请问当您看着别人制定出一系列的大学规划，而自己却没做时，您有什么想法：A、无所谓B、心里不踏实，但又懒得去做C、意识到自己的不足，开始试着逐渐去制定规划
真诚感谢您的合作！
关于大一学生对大学生活规划的调查问卷统计结果
本次调查问卷实际发放100份，成功回收100份，其中有效问卷92份，回收率92.0%。
第12篇：大一感受
发展记录：我的成长故事
来报到时，会有大二的学长学姐帮助我们，领我们认宿舍，解答一些自己心中关于大学生活的疑惑。看着大二大三的学长学姐们，有了来到大学的第一种，很宝贵却又很短暂的感觉，时间紧迫感------现在我是大一，下一年就和他们一样了！
开学的12多天军训，听起来或大家的第一感觉都会是辛苦。在我看来则不然，在这段时间里，我感受最深的空虚，开始真正的感受到高中时老师所说的大学的“自由”。白天的军训是有些难熬的，但更难熬的是晚上。那时大多同学都没带电脑，我们班有两个，会偶尔好多同学聚在一起，把灯关了，看惊悚片。但大多时间，我们都是只能坐在宿舍里，空空的桌子和书柜，想看书而没有，要命的是，桌子是黄色的，墙是白色的，天是热的，坐在桌子前，目之所及，有一种沙漠的感觉。别的同学会手机上网聊聊天什么的，而我当时手机不能登qq。这个时期，心中的紧迫感还是占据了心思的，为了摆脱每晚的无聊，我们宿舍每人买了一本英语单词，开始为军训后的英语分班考试做准备，别的宿舍打牌时，我们宿舍门关着，静悄悄，于是，我们宿舍的学习氛围从这时就开始建立起来了。当时，我每次回到宿舍，都很有一种压迫感，好像这里的重力场比外边要强一些。现在想想，那是有点不可思议的，可能是因为呆了半年了，感觉和心理都变了，不知不觉的变了。
都说大学是我们迈入社会的过渡阶段，当时这种观念深扎心中。军训期间，学校的社团会招新，我们把它看做一种模拟的社会组织，很用心的准备着。现在对社团的看法有了改变，觉得有点像过家家。那时还会有很多关于求职，面试的商业性讲座，大一刚来，雄心勃勃，计划着自己的大学生活，那种急迫的心情，就好像明天就要找工作似的，现在看来，又是幼稚的了。对于这种商业性的讲座，老师和学长一般是不支持的，他们介绍我们多听一些学校老师的讲座，报告。他们的观点毫无疑问，基本正确，但我觉得，商业性的讲座，还是试一下，是好是坏，自己评判，在里面也确实会学到一些东西。就像小孩子，他自己去碰一下饭碗，是热的，烫他一下，他就不会再碰了，是凉的，那就享受美味吧！关于社团，我现在的感觉是，不要急着进大社团，在武大，比如校会，自强，艺协，社联，青发，在哪里都能锻炼，只要肯努力，最好能合乎自己的兴趣，这样，社团生活会带来很多乐趣，要不然，就可能是累赘。不要多，一个最好，两个适宜。
也许是受高中老师那句话的影响：到了大学，想怎么玩就怎么玩！以前并不赞同这句话，但是，到了大学，现实告诉我，她在我心里，还是有一定位置的啊！刚开始，好想学习总是不那么投入，有点在课堂上熬的感觉，想起高数的那些证明题，没有一点感觉，在学习上，第一次有了一种没着落的感觉！这是很可怕的，就像脚踩不到地上一样。第一次意识到这种状况，是期中考试的时候，虽然不是很难，但心中的感觉，把我惊醒了。很不幸的，那就像刚开学时紧迫感的回光返照，慢慢的，又归于平淡，归于沉沦！又过了好久，真正的有点醒了。学习，还是很重要的，也许是刚开始，学习方式发生了变化不适应，也许是刚从高压中释放出了，刚开始的调整期是必要的，也是必然的，但，一定要从中走出来，学会学习，走不出来，那么，在第一局，你就败下阵来了！
一个月之前，我买了电脑，本来计划是大二买，也许是经不住诱惑，也许是真的觉得，早晚都要买，买的越早，它的贡献就越大。我的情况是这样，大学之前，基本没进过网吧，电脑，接触的非常少，这就像光棍几十年，突然娶了个老婆，而且这老婆还很不错，对我的冲击，还是不小的。刚开始，周五的时候总到很晚，好几次都熬通宵，后来，慢慢适应了。但，电脑的用处还在探索中。我用她看了一些书，《平凡的世界》，《人生》等，还看了一些名人传记，如江泽民的传记《他改变了中国》还有其他感兴趣的书，也会保存很多qq日志，那些有用的，有意思的。当然，这只是很小的一部分应用，我现在依然处在探索阶段。至于游戏，我很庆幸，以前没玩过，所以同学们开始玩游戏时，如DOTA,刺客信条，我都看不懂
（连名字都是问我室友的），当然，也就不会迷上了！游戏不坏，问题就在于，我们控制不住自己。我只看的懂比武的，还有闯关的，如神龟，还有赛车，偶尔玩一下，权当放松。
进了大学，不用紧张，路漫漫，慢慢走，在这里，锻炼你的自制能力吧！
第13篇：大一感受
一年的大学生活眨眼间就这样过去了，没有小说中写的那样美好，也没有电视中演绎的那样鲜活生动，但却很真实。这一年，时而忙碌，时而清闲，得到了一生中最宝贵也最值得回忆的大学生活经历。
回顾这一年，有彷徨，有迷茫，也有收获。我经历了一年，体验了一年，感受了一年。虽然只是小小的进步，但懂得了许多，从中我成长了。
第一次离开家，这段时间教会我，独立不仅是一个人生活，不单单指一个人穿衣、吃饭、学习。独立也意味着思想上的坚定和成熟，人格上的自由。在纷繁的社会中，静下心来思考，在学习和借鉴的同时必须学会独立，明确的作出判断。 大学是个自由的小社会，没人会管你干什么，一切要靠自己来把握。但是放纵的话就会很容易后悔，跟学长学姐们学会了很多东西，也学会了如何看待大学生活。大学生活是轻松的，但是不能放松，而是应该更加紧张，精彩才是。除了学好专业知识外，更好的学会如何让自己不与社会脱节。还应追求自己的业余爱好，充实自己的生活，多参加活动，多认识些朋友，培养为人处事的能力，要学会推销自己要更放得开去和人相处。
大学已不在是梦寐以求的理想，而是眼前的点点滴滴，一幅精彩纷呈的山水画。大学是我们将要踏进社会的最后四年，在这四年里，我们要珍惜学习的机会，认识新事物的机会，展示自己个性的机会，可以享受青春的机会，很多机会都在自己的把握之中，我们应该珍惜。
记得这样一句话：“每一个站得比别人高的人，一定比别人忍受过更多的痛苦，也付出过更多的努力。”虽然我不比别人站得高，但我一定会努力！
这段特殊的生活与学习中,在学校我感受到了不同于家乡却又胜过家乡的温暖,有亲爱的同学们的帮助和老师的关心,我体会到了集体的团结,在开学的时候我感到很孤独和无助,再回想之前和同学们一张张陌生的脸和见面的微笑,都不时地闪现在我的眼前.我学到了很多高中时候没有学到的知识和能力,..而且也参加了协会,通过这样 来给自已一个展示能力的机会,我终于懂得了机会是自已争取的,别人是无法帮助你的,就象奇迹是在不经义的时候产生的.所以我们要不断的去创造奇迹 .让成功体验的舞台上崭放出自已的光彩.大学真的和高中时候有着不同的地方,我们要时刻接受挑战,我不敢相信进入大学我第一次站在讲台上演讲,当时的心直快速跳个不停,那短短的三分钟是那么的漫长,.在同学们的鼓励下给了我一次锻炼的机会.我会好好把握的.感觉到同学们的热情.我很爱说话,也很爱交流与沟通,同时也进入了院学生会的体育部,在学校里接触了很多比自已大的学姐和学哥们,他们也很善良也很爱帮助我,最感谢的还是在学校我的\"家\"{寝室}的学姐,没有她的帮助我就不会有那么多锻炼的机会,在学校里唯一属于我们的小窝就是寝室了,每天我们的聊天都能让我感到很开心,我爱属于我们四个人的\"窝\",在那里才真正让我有家的感觉.第一次离开家乡很远的地方,但是我从此也并不感到很陌生,在这里我不但学到了知识也体验了小社会的生活.每天的忙碌感到生活很充实.不过我还是很想我的家,还有我的妈妈爸爸和哥哥姐姐,这是我从出生到现在第一次离开家来上学.而且我也不断地学会了自理.老师告诉我们进入大学以后,第一:要学会自理;第二:就是要自律;第三:就是自信;就这样,我尝试着去体验学着做 ,此时也感到了很有成就感.这个星期上了四课党课,感受到了自已的重任,机会很难得,我听着也感触到了 很多.老师说成为一名党员很难,而且几率很小,但是这也是一个过程,要不断积累.直到现在我感觉自已没有改变多少,性格也很外向,班里的兄弟姐妹们也很善良忠实,唯一改变的就是能力提高了,而且也很积极了.也很希望以后会继续加油.我很想念以前的同学和朋友,也会不时的想起那个时候在一起打闹时的天真,真的不知道还能到什么时候能够回家在一起聚聚,讲述着各自在大学中的开心与快乐.那样该多好啊. 以后的路就要自已走了,重任就要自已担负了.时刻都是要靠着我们的双手来去创造意想不到的奇迹.让我们一起去超越梦想!!!
第14篇：大一感受
大一感受
去年的八月，你似乎与现在的样子不太相同，少了些耿直的炎热，而多了一份春的羞涩。总觉得自己与你不太熟识，猛然间回首，却发现，我已在你的怀抱里依偎了半年的时光。大学半年，有好多好多感想，好多好多想要说的话，可最后发现，我最想促膝长谈的人，还是你，我的理。
当第一次走进校园时，眼前的三号路，那片郁郁葱葱的树是我对未来有着无限的遐想与期望，使我下定了与你相伴四年的决心，尽管那条路在燥热的夏日显得有些漫长，但我依然不失曾经的欣喜与信念。卸下满身的疲惫后，本以为可以松一口气，而迎接我们的却是紧张的军训。那18天说长，却是弹指一挥间。在这18天里，我们每天有着同样的作息时间，同样的活动时间，虽紧张有序，但也充实丰富。在这十几天里，我们将汗水在炎炎夏日中挥洒在了二运场上，我们将训练后的坚韧留在了自己的心中。在这期间，我们会听到小伙伴的抱怨，但我们从未放弃，因为我们认识到，当走进南理工的那一刻起，放弃就再也不会是我们应该具有的属性，我们需要一直坚持着，走过这漫长而又匆匆的四年。在这其中，最难忘的还是我们的军训歌咏比赛，那曾是我们军训中最欢乐的时光。白天训练了一整天后，尽管我们已经筋疲力尽，但我们依然兴高采烈的去参加晚上的训练，因为我们认识到这关系到我们学院的荣辱，所以我们绝不可以有半分懈怠。功夫不负有心人，终于，我们在新生歌咏比赛上取得了巨大的突破，而在我眼中，歌咏比赛的成绩早已是过眼云烟，埋藏在心底的是当时机械院五百多名新生为我们加油鼓劲留下的感动。到那一刻，我才深深的体会到，即使我们来自祖国的大江南北，但我们依然可以像家人一样，齐力断金。
曾经，学长学姐告诉过我们，不要觉得军训很辛苦，总有一天，你会发现这是你大学最欢年的时光。当时的我迷惑不解，而如今，我才真正明白的，只有那个时候我们才可以真正的毫无压力，军训后进入学习生活的我们显得更加忙碌。而如今，我真的好怀念作为一个大家庭，曾经一起奋斗的时光。
步入生活的正轨后，我们发现我们的生活并没有老师和爸妈说的那样轻松，而是每天紧张有序的学习与作息，我们曾经满怀希望、渴望闯出一片天地而参加的社团，也不像是我们想象中的那样完美。于是我渐渐地明白，曾经心中大学的那份美好，只是来自于我们的遐想和家长与老师为激励我们学习而设下的“圈套”罢了，只要想取得成就，为社会做出贡献，我们不光要在大学学习，我们的一生都要不停地学习，才能成为祖国的栋梁之才。
每次说到我的理时，总要提到的，就是我们的校训。同样的八个字，我们强调的，确实军工学子为祖国奉献的一腔热血：团结，献身，求是，创新。献身二字最是我感受深刻，这不禁让我想起我曾经报考南理工的原因。2016年7月12日，菲律宾南海仲裁案再次在中国，甚至世界掀起轩然大波，作为一名中国人我也不禁深思，为什么一个弱小的菲律宾在日本的扇动下一次又一次公然挑衅中国的领土权威？就是这件事情，使我下定决心，一定要为了中华民族的复兴献出自己的一份力量，于是我毅然决然地报考了南京理工大学兵器专业，我希望通过自己的一份力量，能够使中国更加发达，使社会主义战胜资本主义，能够使全世界都和平共处。曾经看过一句话，使我感悟深刻：我们没有出生在一个和平年代，我们只是出生在了中国。这世界上有无数的国家和人民饱受战争的痛苦，而出生在和平的中国的我们，享受着多少人不能享有的优越条件，我们又有什么理由荒废自己的青春，我们难道不应该珍惜祖国给我们的一切吗？所以，我希望在南京这片热土上，不忘初心，继续前进，为世界的和平尽自己的一份力量，勇于献身，不愧对我的大学。而在这里的这段日子，虽然有些劳累，但我依然不会忘记我的梦想，因为南理工不仅仅教会我知识，更教会了我如何做人。是我的理，教会了我献身，使我明白我艰巨的使命，所以，我热爱我的大学，他向父亲一样，从不多言多语，而是用实际行动告诉我，我会像前辈那样，在南京理工大学的培育下，创造美好灿烂的明天！
每每说起南京理工大学，我们的校花也是一份标志——二月兰。每年二月份的时候，学校都会开起茂盛的二月兰，那片紫色的花海使人心旷神怡，放眼望去，心中再大的忧愁也消去一半了。二月兰对于我们而言，不仅仅是她的美好，更重要的是其中的寓意。二月兰耐寒能力强，能很快地适应各种恶劣的环境，因此她也象征着一种期望，期望我们能够像她一样，不畏艰难，勇往直前。而在南京，她更是代表着和平。据说，南京大屠杀时，日本人惨无人道，南京城面目全非，不光百姓受到摧残，所有的草木都变成了灰烬，而人们能看到的，只有二月兰还在坚强地绽放。所以，二月兰花也是在告诉我们，要珍惜眼前的和平，不忘国耻，振兴中华。
与二月兰花交相呼应的是高大魁梧的水杉，每至夏天，水杉林的郁郁葱葱给南理工带来了勃勃生机，似乎他们也懂得自己有着军工学府的血脉，宁折不弯，二月兰花依偎在水杉脚下，一切的一切显得那么和谐。我们在接受着大自然给予我们的美好的同时，心中默默许愿，一定要保护好这片圣洁的净土，这片已经被20万中国同胞血洗过的净土，绝不能再让她沾染半分战争，我们有不可推卸的责任，保护这片热土的和平。
曾一次次抱怨大学生活的漫长，却转眼间已经是另一个学期。时间总是这样的，经历她时不觉得什么，但回头望去，却发现光阴荏苒，那年匆匆。青春如手中的细沙，当抓有一大把时，总希望她快点流尽，而当所剩无几时，想紧紧抓住，却发现只剩下回忆。虽然只有半年的时光，但我在与我的理一起成长，我学会了负责任，懂得了担当，学会了知识，看懂了青春。而我的理，我校获评首批全国创新创业50强高校，我校首次捧得“创青春”全国大学生创业大赛“优胜杯”，“南理工二号”立方星交付欧盟QB50项目组„„而今年二月份，“南理工首次合成超高能量密度氮离子”这一消息轰动一时，南理工出现在了无数新闻媒体的头条上！毋庸置疑，这是我们学校师辈与学长的共同努力，而这也恰恰体现出我们创新的精神。在南理工的时光里，我曾经历过形形色色的人和事，在这半年的时光里，我的大学留给了我太多的感动，也教会了我太多太多，我坚信，在这四年的时光里，我会学到更多的知识，我会与南京理工大学一起努力奋斗，为祖国做出贡献。
“我们肩负神圣使命，创造美好灿烂的明天！”校歌中的这句话总是无时无刻不激励着我。南理工，在学习时总觉得他是一位前辈的长者，为祖国默默地奉献着，而在欣赏她时，又觉得她是一位婉婉动人的姑娘，亭亭玉立。我的理，是你教会了我不抛弃，不放弃；我的理，是你教会了我更多的知识；我的理，你是告诉我就算前方是荆棘，也要微笑着踏过去；我的理，是你教会了我做人应该担当起一份责任；我的理，是你教会了我用于献身„„这四年的时光里，但愿你我都可以不离不弃，共同完成我们心中的梦想。现在因你而骄傲，十年之后，我会让你为我而骄傲！
第15篇：大一新生
各位师弟、师妹们，大家晚上好。今天，我给大家讲一个故事，希望对你们有所帮助。
有一个男生，他和你们一样，考入了内江师范学院地理与资源科学学院。刚来到这所大学，一切都充满了新鲜感，他像许多同学一样，积极地报名参加学生会、社团。可是一段时间后，他发现他的学习落下了，老师讲课的节奏太快，他有点儿跟不上，尽管他也想认真的听讲，却是力不从心。
有一次，他们班开展了“新老生见面交流会”，当时有一位大三的师兄就学习作了一个演讲，主题是如何让自己与众不同，他听得是热血沸腾，好像看到了黎明的曙光。他在心底暗暗许下诺言，自己也要向师兄一样，在学习上有所造诣。
他想了想，这也许就是大学的学习吧，老师讲课速度快，内容大，实验多，作业也多。他想，或许他能够做点什么，来改变自己的学习状况。他给自己制定了一个学习目标与计划，对于每堂课，尤其是专业课，他一定要做好预习、听课、复习这三步。想起来也可笑，因为在他高中的时候，就一直没有预习的习惯，现在又这样做，实为有点儿幼稚。但转念一想，大学已不是高中，自然而然有它的学习方法。在没有想到更好的办法之前，就按照这样的方式先做着吧。他还鼓励自己说，别人只是上课听一听，而自己却把同样的知识过了三遍，应该不会太差吧。此外，他还规定自己早上要起来晨读，晚上要上自习。他为自己准备了一个包，里面装着上午或是下午、或是晚上要用的一切学习物品，除了在寝室休息外，如果没有什么别的事，自己就在自习室度过。
就这样，他踏上了学习之路。
清晨，当室友们还在享受被窝给予的温暖时，他就已经来到了山顶图书馆旁的道路上，拿起早已准备好的英语资料，放声朗读。想一想那场景是多么地美好，朦朦胧胧的清晨，有一群人儿，借着路灯给予的光亮，面对着沱江，用最洪亮的读书声迎接黎明的到来。
上课，他总是坐在教室前排的位置，他总感觉前排要比后排好。前排距老师很近，可以听得很清楚，而且前排的氛围更好，基本上没有人讲话、玩手机。当听得入神时，他感觉教室里就他一个人在听课，老师在对他一个人上课。
课后，只要有时间，他就去上自习，图书馆、一教、三教，总是会出现他的身影。拿出当天学过的课本，认认真真的复习，把课堂没弄懂的知识点，反复的钻研，直到真正理解为止。然后再预习下堂课要学习的内容，一定会要做到心中有数。
就这样，通过预习、听课、复习，他把学过的知识真正落到了实处，一天下来，他感觉自己过得很充实。他总是相信一句话，态度决定一切，态度决定命运。他也相信一个学生，哪怕是一个大学生，都应该把学习放在第一位，时刻不忘学习。虽然学习不能代表一切，但是，学得好总比学得不好要好。
当然，人总是有惰性的，他也不例外。当天气越来越冷时，早上起床真不是一件容易的事，有些时候，他也想待在被窝里，多睡一会儿，可是，他又害怕又了第一次，就有第二次，第三次，于是，他就立了一个规定，星期天早上就不晨读了，犒劳自己一下，好好地睡上一觉。当再出现贪睡的念想时，他总是以“温暖的被窝是青春的坟墓”来鞭策自己。有些时候，他不想去上自习，他想待在寝室里、想逛街、想着耍，他觉得上自习是一个很痛苦的事，他不愿再痛苦下去。可是，每当想起对自己许下的承诺：要像师兄一样，在学习上有所造诣。他就只有鼓励自己去上自习，他不断地对自己说：坚持别人不能坚持的，你将得到别人不能得到的。
一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，他再没有抱怨什么了，当这成为一种习惯时，他发现自己越来越喜欢这样的状态。当他人还在被窝里呼呼大睡，还在游戏中拼得热火朝天，还在为感情死去活来时，他发现自己渐渐地与他们不同了。这也许就是师兄当时所说的与众同吧。
第16篇：大一新生
大一新生的心理分析及调整措施
高考和大学的生活或许给大学生的是两种不同的感觉,这就存在了紧张和松弛的跨度.这很可能出现心里偏差或障碍.对此,我们建议考生考后继续一下紧张的学习,缓冲一下心态,便于更好适应大学的生活和心里的需求,同时也为大学的以后做准备.为此我们给了分析和一些建议给大家.对于高考结束后，我们须关注下面几种常见心态并作及时调节是非常重要的。
一， 放纵型心理：高考结束，考生压抑了多年的想玩的欲望全都释放出来， “疯狂”地看电视、上网、睡懒觉、外出旅游等，无瑕顾及自己到底考得怎么样，生活规律陷入混乱。有一些家长，有弥补心态，纵容这种行为。为此，有些考生还染上一些不良习惯，甚至影响今后的前途。
建议： “放纵有边，松弛有度”，调整生活的节奏，充实大学生活，为即将开始的大学生活做好准备这样便于更好适应大学生活而不至于丧失自己。
二， 抑郁型心理：高考结束后，有的考生因为考试不理想，并且与自己期望的有太大差距，就会出现烦躁、情绪低落、自我封闭现象，主要表现为少言寡语，有意无意地说些不着边际的话语，甚至闭门不出，不愿见同学，不愿见亲友，连自己喜欢的事情也不做了。更有甚者,一些比较自强的学生严重时甚至会产生轻生念头，甚至采取轻生行为。
建议：
1、考试已经过去，路还是要走,要回归现实。考不好的考生要有落榜的心理准备，条条道路通罗马，高考只是一个阶梯.并不代表一个人的一生,现在需要考虑的人生路是大学应该怎么过,这样为以后的人生路做好铺垫.2、正视自己的情绪，当出现负面情绪时，这是正常的，重要的是要注意这个事情的发生。我们可以找家长或好朋友沟通倾诉，或参加一些有益的运动来排泄不良情绪。如爬山、游水都可以，也可以通过找专业老师，正确疏导。
三， 茫然型心理
高考之后感觉心里很空虚,好像一下子就失去了目标，找不到自己的方向。大学生活让自己感觉到无所事事，心里总是不塌实，特别无聊，这是一种茫然型心理。
建议：
1、考生可以用这段时间来发掘自己的兴趣爱好，这对以后的人生路有帮助的,也是对大学生活的一种适应.同时也为自己的未来规划奠定基础。
2、考生也可根据自己的兴趣和爱好做一些平时想做却没有机会做的事情。
3、考生也要加强自我调理，适度地与同学结伴郊游、阅读、听音乐等，或者帮家长做点家务。
四，焦虑型心理
对自己的成绩充满期待，心中没底，忐忑不安，加上家长和亲戚不断过问考得怎么样，越发焦虑、烦躁，严重的时候晚上还会失眠，觉得时间真难熬！许多考生在考后会出现这种患得患失的状况，尤其是那些平时学习成绩还不错的考生，他们的期待值比较高，但在等待放榜的日子里，这种不确定性让考生更加焦虑，这种焦虑对于那些心理素质弱的考生，还会持续并且加重。
建议：
1、勇敢面对现实，自觉接纳现实，将自己心态调适到顺其自然，积极进取。
2、要学会自我放松，分散注意力，比如可以听音乐、打球，与三五好友结伴做一些户外运动，找同学好友倾吐自己心中的烦恼等等.3、要正视自己,\"天生我材必有用\"这句话不是白说的.高考只是应试教育的一个工具,它决定的是你的应试能力而不能肯定的你的其他方面,要相信自己也可以有自己的一片天.
第17篇：大一新生
八、对未来从事的事业你有清晰的目标嘛？
A 有B 不太清晰C 没有
男18.17.1.0女6.14.4.0
调查报告：对大一同学的调查显示，只有不到一成的同学对未来的事业没有清晰的目标，在剩下的对未来从事的事业有目标的同学中，大部分同学的目标不太清晰。这显示大部分同学还是带着目标来上大学的，可能只是由于对大学不是太了解，所以目标不是很清晰。相信随着对大学生活的了解和深入，他们对自己未来事业的目标会越来越清晰的。在有清晰目标的同学中，大部分是男同学，女同学只占四分之一，并且大部分女同学都属于对未来从事的事业有目标但不是很清晰的范畴，男同学中对未来目标清晰和不清晰的所占的比例相当，这些说明男同学对大学的安排和规划比女同学要强一些。可能是当今社会对男性的压力要稍微大一些，所以有目标的同学中，男同学要占得比例大一些。希望有目标的同学为自己所确定的目标奋勇直前，没有目标的同学尽快确定一个合适自己的目标，度过一个无悔的大学。
第18篇：大一新生
关于大学生忙盲茫问题的分析（问题7）
调查显示，大约60%的同学在大学的几个月没有坚持做过一件事，他们也不想安于现状，想要改变却不知道怎么改变，不清楚什么才是真正的大学生活。分析其原因，我认为有以下几点：
1.自我约束能力比较差。他们刚从高中的高压生活中解放出来，突然间没有人管他们，他们还不能适应这种比较宽松的管理。天天玩着心里不踏实，但也不能坚持做一件事。即使下定决心好好做，也会因为种种的诱惑而放弃。
2.没有目标。大学生活和以前的生活截然不同，在考上大学以前，大家都有一个明确的目标，那就是考上重点大学。而到了大学以后，十几年以来的目标一下就没有了，心里茫然，不知道该怎么办。
3.被一些表面现象误导。大一刚开学是为期两周的军训，然后就是来自学校、学院、社团的迎新晚会，还有各种活动，但很少有什么能够让他们明白学习的重要性。于是，好多学生就迷失在这些活动中而没有意识到学习的重要性，最后造成考试不及格，平常的各种忙也就成了无谓的忙。
个人认为就以上几点。
第19篇：新生对大学生活的感受
来安徽工业大学已经快一个学期了，通过这段时间的学习与生活，渐渐的对大学生活有一定的了解与感受。
记得以前在高中的时后，老师与家长经常挂在嘴边的话就是：现在你们是苦了一点，可进了大学就不一样了，大学就很自由轻松了。或许当时这些话给了我们些许期待与动力吧，在历经拼搏中曾无数次想象进入大学后那天堂般的生活。现在呢，已经进入大学的我还如此看待大学生活吗？我的回答当然不是。
首先如何看待关于大学生活那所谓的的‘轻松’呢，《大学生学习指导》这门学科的老师就讲过，所谓‘轻松’是指学生自身对课外时间的安排而非高中时老师或学校的安排，并不是绝对自由，实际上大学课程紧密，知识难度高，要求对专业知识理解的程度也高，并且学习效率与效果与未来个人发展息息相关，压力并不小啊。这就要求我们对自身时间安排要科学合理。
大一的学习主要是培养好的学习习惯，积累学习方法与经验，是打牢基础，所以课本很重要，平时要多花时间，记得学长说过，不要说你不会，只要你天天对着课本，肯定有收获，还提出了高等数学时间按8：1分配的说法。知识点源于课本，关键还是课本，所以我每次不懂的地方就看课本，仔仔细细推敲，找规律，做笔记，比较题型等等。就拿高数来说，大部分学生觉得难的科目，其实高数学的认真你会觉得轻松，多花时间，注重课堂效率，课下及时共巩固，高数巩固的最好办法就是实战 --- 做题。做题中我们既能巩固知识点，还能加深印象和原理的运用，以后考研高数占很重要的比例。
另外要有自己明确的目标，积极的学习和生活态度对大学生的成长起很重要的作用，这二者都要求有一个目标，有目标如同大海上航行的船只有了指南针，给了我们明确的方向，不会生活的迷茫和压抑，记的高中考大学，就是目标明确，所以自己每天生活很充实，大学也是一样，只有有目标的过好每天，你会发现生活会对姿多彩。
具体谈到这段时间所接触的学科，比如说工图让我认识到对空间想象要有更高的要求，比起高中的三视图要求更高，每当顺利画完工图，都觉得自己好棒，那些的曲线看上去好美，平时这方面花的时间也比较多；计算机让我初步了解和掌握一些实际技术与应用，计算机在二十一世纪扮演很重要的角色，我很注重对计算机的学习，我更期待我能掌握更多的电脑技术；高数中极限很难，而且很抽象，还有中值定理等等，总之和高中难度上不可同日而语，所以自己对待这门课可是卯足了劲，关键是它的重要性和实用性；我的专业是材料的，工化的学习我很认真，那讲了形形色色的材料，这些也许不算专业知识，可我们见见熟悉材料；大学的体育课很精彩，篮球场上奔跑，赛道上飞跃，等等都体现当代青年的活跃和阳光；学习和生活压抑和迷茫时，我可以去听大学生指导课，生动的讲解，充满指导意义的交谈，都让我留下深刻印象；英语的重要性不必多说，现在小学都开起英语课程，高考中和国语有相同的价值，可见英语在现实生活中的意义，大学的几级考试无不扮演重要的角色，外语的学习很重要。大学形形色色的科目都有他的实际意义，我们得好好把握今天高等教育的机会。
对于自己大学四年学习和生活方面的安排，我已有了较为明确的计划；
我要经常锻炼身体，使自己拥有健康的体格。健康是人的根本，没有健康作为基础，一切都无从谈起，经常运动不一定要以成为一个很好的运动家或运动选手为目标，而是养成一个习惯，把运动当作生活的一部分，劳逸结合，成长的必要条件。
我要学会独立思考。 独立思考讲究敏锐额的思维和独特的思索能力，不要盲目的去跟风，要有自己独特的见解，学会独立思考，弄清事情的来龙去脉，不要一味的依赖。我要学会学习。如在学习过程中培养兴趣爱好。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情，你 就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。 我觉得，首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在：不要把社会、家人或朋友认可和看重的事作为自己的爱好；不要
以为有趣的事就是自己的兴趣所在，而是要亲身体验它并用自己的头脑作判断；不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业，不过，你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。
我要学会与人相处。这就要 以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟 ，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样 对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度 中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。要培养真正的友情。如果能做到第一点，我相信大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，不要只去找与 你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实 地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。
同时我要提高自身修养和人格魅力。多读些好书，丰富自己的知识，这样可以改进自己的人际交往能力，因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。和志同道合的朋友谈未来规划，谈彼此的理想，青春与我们同在！
我要学习团队精神和沟通能力。认识社会的一部分，不能单独存在。我认为加入自己喜欢的社团是个不错的选择，社团是微观的社会，参与社团是步入社会前一个好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥个人的专业特长。但更重要的是，要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之 间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会，因为 大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。
总之，大学生活是人生非常重要的阶段，也是最关键的阶段。我会好好把握大学生活，做到走出大学后能够为社会贡献一分力量！
接下来谈谈《大学生学习指导》这门课，他让我知道大学的学习没有想象中自由，同样有压力，挂科的担心，还有各种各样的学位证书，这些不得不让我们继续拼搏，社会就是这样，物竞天择，适者生存。我们身体和心理都载了巨大的压力，安徽工业工业大学开了《大学生学习指导》这门课，目的是给我们正确的学习观，引导我们走向成功的门槛。也许我们一路有困惑相伴，也许有布满荆棘的一路等待我们走，也困难重重。课堂上老师教会我们微笑着面对一切，哪个成功人士的背后不充满着艰辛，没有人能随随便便成功，大学生指导课更多的是给予我们精神上的激励，当我们泄气时，当我们在成长路上迷茫时，但我们面对生活的种种问题时，其作用是显著地，可以让我们重新回到赛道，继续我们的梦想追逐，大学就是这样，不得不说大学生指导课是人性化的教育方式，。
我想给大学生指导课提几点建议：
首先我希望大学生指导课内容越来越丰富，老师能多讲讲当今实事，关注社会的最新动态，这样能让我们更好的了解世界，对我们的学习更有促进作用，我想这样的学习会受到学生的青睐。
同时我希望能更多的机会让学生成为课堂的主角，大学是给大学生锻炼的好地方，我们上大学就是更好的提升自己的能力，课堂就是个好地方，老师可以让学生讲，让学生自己去体验，锻炼勇气和说话能力，此外学生可以制作 PPT 课件，更完好的运用现代技术。
还有我希望课下学生和老师们有更多的交流机会，毕竟课堂时间始终是有限。比如网上在线交流就是个好方法，这样可以在学生和老师间能形成默契和关心，无论与学习还是生活都非常有益。
通过对这门课的学习，我受益良多。我会怀揣梦想，努力奋斗。今天我以安工大为荣，明天安工大将以我为荣！
第20篇：对大学新生讲话
新同学，我和你们说几句心里话
2012级的新同学，热烈欢迎你们的到来。大学生活就要开始了，我相信，此时此刻，你们心里正涌动着一种无法抑制的激情：“广商，我来了！”。这里有自由、有激情、有新鲜的空气，有新同窗，有新生活„„没错，三水是学习、生活的理想之地，但是，新同学们，你们准备好了吗？
也许，进入大学以后，同学们除了兴奋和激动外，还会有一种适应新生活的忐忑和迷茫，更会遇到这样或那样的新问题，大学四年的生活会怎么渡过？四年后的前途又会怎么样？其实，这种担心、疑惑和迷茫，正是我们必须在短时间尽快适应和解决的。
一、平常之心看待大学生活
也许有些同学还沉浸在进入广商的喜悦激动之中，也许还有的同学还在对高考的发挥不理想懊恼不已。。。。。等等。我只想对同学们说，进入广商你们讲没有任何遗憾。不管在哪个大学，都能够实现你的人生梦想。包括我在内，大批的高水平的博士在就业的时候都义无反顾选择广商，广商是广东省财经院校的佼佼者，你们尽管放心。在这里，你的理想、你的抱负均能实现。广商有全国最好的本科教学、实验教学基地、广商教师中的博士比例不亚于许多高水平大学，广商即将成为财经大学。因此首先调整好心态。你需要用一颗平常之心去面对过去你所作的努力和现实之间的差距，不可因现实的成功而过度兴奋，以至演变成自恋和目空一切；更不可因努力与现实所存在的差距而过分低落，灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败，人生切不可在这样
的怪圈中徘徊。因此，当我们进入大学之初，必须适当的调节自己的情绪，不以物喜，不以己悲，以一颗平常之心面对即将开始的大学新生活。毕竟大学只是一个平台、一个台阶，大学生活如何，取决于自己的作为，而不是大学学校本身。努力！不要让自己的大学生活回忆太过苍白。
二、适应环境，独立生活
步入大学的新生可能都会面临第一个问题，那就是环境和角色的转变了。首先便是生活的独立。进入了大学，父母亲友都不在身边了，这种生活的独立可能迫使新生们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧。当然，更大的问题是如何正视“情感的独立”。作为成年人，大学需要真正地像一个成年人一样来处理事情，不能任由自己过去的一些小脾气，小性子来左右自己，坎坷挫折都必须由自己勇敢地面对，一个人只有真正经历痛苦、坎坷，才会明白，一切美化痛苦、坎坷的言辞是多么浮夸，一切炫耀痛苦、坎坷的姿态是多么做作。其次便是学习的独立了。大学生高中最大的区别在于它的自由，不管是学习上还是生活上，再没有人监督和敦促的情况下，大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里，今天的懈怠与纵容，可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨“大学完全不像传说中的那么轻松，课业压力远胜于高中”。我相信，能这么抱怨的人，一定是对自己负责的人。上大学不是用来享受的，而是为未来奠定基础的，任何辛苦付出必将成为一种投资，学习正是最有效的一种。
三、要学会宽容，学会与别人和谐相处。我之所以要提这个问题，
是因为当代大学生大多数为独生子女，从小到大承受了太多的爱，比如父母亲、外公外婆、爷爷奶奶以及姑姑小姨等，几乎所有大人长辈都在围绕着大家转。这种情况客观上自觉或不自觉地给大家造成了一种“自我中心“的感觉 ，好象整个世界就是你一个人的，大家就应该为你让路。这种感觉以及在这种感觉支配下的某些行为，特别是某些任性的行为，在家人中间是会得一个寝室是由很多同样是独生子女的同学组成的，大家都像既往那样，完全以自我为中心，任性而为，就很容易产生矛盾和磨擦，甚至一点很小的事情会引起很大的矛盾，酿成极其严重的后果，甚至是血和生命的代价。这方面的例子是很多的，我不想具体列举。我这里只想提醒大学，从今天起，你们就要调整自己的行为：对自己要求要严格，尽可能考虑别人的感受；对别人要宽容，尽可能看别人的优点、长处和好处；遇到矛盾的时候，尽可能在私下里协调，沟通解决，不要采取过激的行为。对大家而言，通过私下里的协调沟通而化解矛盾和纷争，这本身就是一种能力的体现。我特别要提醒大学的是：无论在校内还是校外，遇到了一些特别令人恼火的人和事，使自己特别愤怒，以至于即将伸出你的拳头的时候，请一定记住一句话：“退一步海阔天空，进一步万丈深渊”。这句话，请大家切记，切记!
四、有理想，有抱负，力行之
“志不立，如无舵之舟，无衔之骊，漂荡奔逸，终亦保所底乎”。大学生，必有理想，人若无志，便如迷途盲人，更何况我们处于智力黄金阶段，面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提
供实现自己抱负的“机会天堂”，怎能不心生激情，心生澎湃！所以，请认真问问自己，“我的抱负是什么”、“我需要怎样规划四年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有利条件”„„这样才能减少入学阶段的迷茫，这样才不至于被外界的诱惑影响，大学生活也将更加充实，有意义。
判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动，如果我们自己有理想，有抱负，就应该马上行动，力行之方能求其实。但是我们在行动之前也应该理性看待事物的成败，不以成几败论英雄，不急功近利，应抱着拼命精神去争取成功，去为我们的理想奋斗。即使面临挫折、面临厄运也不应该气馁。“好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹“。这是塞涅卡得之于斯多葛派哲学的名言。确实如此，没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不具有英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。因此，在挫折绝望中我们要挺住。我们挺立在那里，没有观众、没有证人，也没有期待，没有援军。我们不倒下，仅仅是因为我们不肯让自己倒下。我们从此维护了人的最高的也是最后的尊严——人在大自然面前的尊严。
