推荐第1篇：英文书写比赛卷
同安区阳翟小学第四届圣诞英语周英文书写比赛（四年级）2013.12
Cla _____________Name _____________
一、我能正确书写字母。
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
二、我能正确抄写单词。
claroomblackboardChinesenotebookfriendlyparents quietbathroomfridgevegetablechopsticksdoctor
三、我能正确抄写句子。
1.Letmecleantheteacher’sdesk.
2.Ihavethreekeysinmydesk.
3.Thechairsareinthebedroom.
4.I’dlikesomericeandsoup.
推荐第2篇：英文朗诵比赛策划书
2015.5.4英文朗诵比赛策划书
一．比赛目的
调动学生学习英语的积极性，提高学生在英语听、说方面的实际运用能力，有力地配合教学工作，增强学生掌握和运用所学知识能力。 二．组织工作
教学部，TUTOR部组织负责 主负责人：Will
Zia 三．参赛对象
所有ESL学生，也可以带朋友参与 四．报名方式
学生可以在每周四公共课上报名，在TUTOR 部门Will处报名，限报12小组，三大组（每大组四小组） 五．比赛形式具体内容
（一）比赛形式
参赛形式：1人
或
2人一组（最多两人）
内容形式：内容不限（Eg:诗歌，话剧，独幕剧，美文等）
（二）朗诵时间
单人3-5分钟朗诵时间，双人组5-8分钟朗诵时间
（三）比赛流程
１．选手在比赛过程中如果超时会得到提示，选手朗诵完毕后评委进行打分。
２．出场顺序：选手赛前抽签决定，分为（A-L,ABCD为第一大组，EFGH为第二大组，IJKL为第三大组），比赛顺序按字母顺序
3．比赛分为两轮，第一轮，根据抽签顺序依次进行演讲，演讲完毕后宣布成绩，第二轮，每大组最高分进行再次PK（三名选手）,文章及配乐提前给出，确定出冠亚季军。
4．注意事项： １必须控制好时间，确定比赛顺利进行
２统计分数的工作人员必须认真，细致，确保计分准确无误(每位评委负责一项打分) 六．评分标准
1．英语语言水平能力（40） 2．舞台展现能力(30) 3.综合表演效果（20） 4.个人现场掌控/团队配合 七．比赛时间
2015.5.4 周四
4：00-6：00 七．奖励
冠军，亚军，季军（3名） 称号（4名）
马丁路德金称号（严肃认真型） 爱迪生称号（花样创意型） 影帝影后称号（擅长表演型） 闻一多称号（文艺清新型）
推荐第3篇：英文歌唱比赛策划书
英文歌唱比赛策划书
一、目的：
为了提升广大同学学习英语的兴趣，轻松学英语
二、活动细则
1、活动名称：英文歌唱比赛
2、活动时间：******
3、活动地点：******
4、活动对象：全体大一会员
5、活动原则：公平、公正、活力、自信
6、活动形式：海选、初赛、决赛
7、主办单位：英文促进社
8、宣传：（1）负责人通知
（2）与各系文艺部交流
（3）校园宣传栏、网站等
9、报名由各系文艺部负责统计报名人员名单，人数不限
10、报名时间：****
负责人：******
三、活动安排
1、宣传组：负责向各系部宣传、海报的张贴
2、组织组：负责策划、以及各种资料的整理等
3、设备组：负责音响、话筒、舞台等
4、外联组：负责商家赞助
5、礼仪组：负责礼仪、主持人
四、比赛流程
1、申请教室
2、通知，由宣传组通知到各系同学该次活动
3、以个人为单位，系部为整体进行初赛，取前三名参加复赛
4、对各系晋级人员抽签分组（三人一组）
每组队员进行pk，每组取最高分者参加决赛
5、以个人为单位进行pk,最总取前
一、
二、三名
6、颁奖：邀请校团委、社联负责人、社团负责人等颁奖
五、比赛要求
1、参赛者为大一新生
2、演唱歌曲必须为英文歌曲或半英文歌曲
附：英文演唱部分必须占整首歌曲的一半以上
六、注意事项
1、相关部门必须全力配合，相互合作确保比赛顺利进行
2、负责人负责处理突发事件
3、评委、以及老师的接待
4、主持人、评委、记分员选定
5、设备借取，以及赛前调试
6、比赛的宣传力度
7、选手对比赛的认识，以及对比赛流程的了解
8、赛后总结
9、赛后场地卫生，一定要保证场地的整洁
七、工作人员要求
1、着装同
一、佩戴工作证
2、提前半小时入场
3、维持现场秩序，手机调到静音或振动状态，保证比赛的顺利进行
4、赛后留下打扫赛场卫生
英文促进社 2010.08.22
推荐第4篇：英文合唱比赛主持稿
Cry on my shoulder:
A: XX,if your friends feel upset and blue these days, as his or her friend, what would you do to comfort him?
B: Em, I think I will make faces or dance to make her happy.
A: well, I think a warm shoulder make sense now..Now please enjoy the song
Wonderful world
A:XX, what do you think a wonderful world truly is?
B: Em, A picture come out in my mind: Trees of green, roses of red and sky of blue… What a gorgeous view!
A: Wow, a not bad answer.So why not see what’s these guys’ view about the great world.Please enjoy the song
Winter in my heart
A:XX, you know, winter has come, and it’s getting colder every single day, isn’t it?
B: Yep, and I feel even colder in my heart, since I feel homesick and lonely so far from home.
A: it seems that you have the similar feelings with them.Now, Let’s enjoy the song
We are all in this together
Friendship is a valuable thing.It multiplies joys and divides griefs.So whenever you find you have troubles and sorrow, please remember there still have your lovely friends.Please enjoy the song
推荐第5篇：英文书写比赛活动
关于开展“英文书写比赛”活动
策
划
书
策划人：
目录
1.活动背景·····································1
2.活动目的·····································1
3.活动主题·····································1
4.活动对象·····································1
5.活动时间·····································2
6.活动地点·····································2
7.活动方案·····································2
8.比赛要求·····································2
9.获奖作品要求·································3
10.评奖方法 ···································3
“英文书写比赛”活动策划书
一、活动背景：
书写是一项重要的基本功，为了促使学生形成规范、整洁的书写意识，养成良好的书写习惯，提高学生的书写速度和水平，本次班级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神，落实七年级新目标英语书写教学目标，进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。
二、活动目的：
为激发同学们对英语书写的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，给学生提供一个展示自我的舞台，特组织此次比赛。
三、活动主题：
为了提高我校中学生英语读写能力，更好地促进学生的英语学习，规范学生的书写，丰富学生的学习生活，提高学生的英语书写水平，引导学生养成良好的书写习惯，结合我班实际开展“英文书写比赛”主题活动。
四、活动对象：
七年级
（五）班全体同学
五、活动时间：
2013年11月18日星期一下午第七节课开始
六、活动地点：
七年级五班教室
七、活动方案：
1、前期工作
（1）通知本班的学习委员开会动员号召，讲解本次班级活动主要流程和注意事项，评奖方式和要求等等。
（2）准备比赛用的英文书写纸。
2、活动内容
（1）活动方式：11月18日下午第七节课开始，进行现场英文书写现场比赛，然后由学习委员、英语科代表评选出本次英文书写完整、页面较整洁的前15名。再将评选出的15名交给七年级英语实习老师课后评选出书写较好的前十名（一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖4人），结果在班级告示栏公示。
八、比赛要求：
1、参赛人员：
七年级五班全体学生积极参与，由该班学习委员、英语科代表挑选15名学生进入初选。最终交由该班英语实习老师和七年级英语实习老师评选获奖10名同学）
2、比赛内容：
(1)抄写26个英文字母大小写
(2)抄写新目标英语七（上）课本Unit2 sectionB，2b短文.
3.书写要求
（1） 用笔一律用钢笔或中性笔书写。
（2） 第一部分写26个字母，每排写6个，共五排。
第二部分写短文，可翻页继续写。
（3） 在书写纸的上方空白处注明班级和学生姓名。
（4） 比赛时间20分钟。
九、获奖作品要求
1、按照新目标英语七年级预备篇上26个字母手写体规范格式书写。
2、短文中的字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。
3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。
4、作品整体美观整洁，有艺术感。
十、评奖方法：
1、一等奖1名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖10名。
2、给获奖的学生发放奖品。
推荐第6篇：英文故事比赛新闻稿
我喜欢表演
今天早上，我园举办了*****第一届“***”杯幼儿英语口语大赛，并邀请了全园家长当观众，外教、英文教师当评委。
在比赛的过程中，只见小朋友们衣着靓丽，挺胸抬头，大步走向台来，并向大家问好。在台上表现大方，出众，自然。在讲故事环节，孩子们语言流利、思路清晰，内容完整，发音准确清晰，腔调自然。在才艺表演过程中，孩子们的表情丰富、自然，并具有感染力，赢得了家长和外教老师的赞美和表演。在回答问题环节，和外教老师一一作答，显示出我们幼儿园小朋友们的风采。大班孩子的英文故事更是赢得家长们的欢呼，出乎意料的是张宇萌小朋友在现场随机表演的舞蹈，也更是展示我们幼儿园的孩子的多才多艺。
活动结束后，小朋友们争先恐后的与外教老师合影，完全没有胆怯的样子，看着他们，所有的家长、老师都笑了，因为他们喜欢表演，喜欢英语、也喜欢外教老师。
推荐第7篇：英文短剧比赛预赛总结
英文短剧比赛预赛总结
本次英文短剧比赛以提高本院学生口语和表演能力为基本宗旨，通过轻松愉快的方式为师生提供视觉和听觉的新体验，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会,带动同学们学习外语的积极性和学习热情, 展示了大学生的青春风采，挖掘了大学生的表演才能，使同学们受益良多。现将具体内容向院领导汇报如下： 活动流程：
一、于国庆前宣布此次活动并通知各班级选出代表队伍。
二、前期准备，于近三周时间准备此次活动的相关事宜,包括活动策划，活动宣传，大赛题目，选手编排。
三、于10月18号在X2—113进行预赛。
比赛具体流程：
1、主持人宣布到场评委。
2、主持人宣布活动开始。
3、介绍出场选手，选手按顺序出场。
4、比赛开始。
5、主持人宣布入围决赛名单。
活动自我评估：
本次活动是学习部开学以来第一次活动，总体上还算成功，活动中成功营造了一种好的气氛，促进了活动的发展，秉着公平公正的态度，得到了令人满意的结果，但是还是存在不足。
成功的地方总结如下：
1、各副部和见习各司其职，分工明确，较好维持比赛正常进行。
2、比赛队伍有看点，有亮点，如10级商务班的《大话西游》。
3、会场布置以及会后还原及时，卫生工作到位。
不足之处总结如下：
1、找来座位，可是候场人员在见习提醒下也宁站不坐。
2、见习与自己班的参赛选手或熟人交谈声音过大。
3、候场人员商议自己剧目问题时声音过大。
4、创业部人员在做生意时与参赛人员交谈声音过大，存在见习去买东西的现象。
5、未做好预赛宣传工作（如海报的张贴和黑板的布置）。
6、比赛记录工作未做好（如照相等收集材料的工作）。
7、决赛名单公布时有的剧目负责人已经离场，未及时通报 建议：
1、加大副部和见习对纪律的管理工作，可以明确到各剧目负责人对本班的管理，见习如遇到难缠人物可以做下记录，不要影响比赛，及时上报副部或部长。
2、明确见习的管理，不要渎职。
3、比赛虽是预赛，但宣传和记录等工作还是要到位。
总之，此次预赛圆满结束，虽然纪律管理是一大要解决的问题，一旦发现问题，我们相信只要团结一致，加大力度，我们就能解决，下次比赛将会更好。
X校X系
学生会学习部 X年X月X日
推荐第8篇：幼儿园小朋友英文比赛自我介绍
幼儿园6岁小朋友英文自我介绍
Good morning, everyone！ My name is .I am years old.I am a strong boy.I like There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I love them very much.That\'s all，thank you.
SELF-INTRODUCTION Good morning, everyone！ My name is .I am a lively girl.I like There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I am years old.I love them very much.That\'s all，thank you.
推荐第9篇：外文朗诵比赛主持稿(英文)
2012年外语学院外文朗诵比赛主持稿
(开场白)Good afternoon, everyone.Welcome to the English Recital Contest of English Department.It’s my pleasure to be the hoste for today’s competition.I hope that every competitor here can take full advantages of your oral English, so that you can show yourselves on this platform.
Before our competitors’ performance, let me introduce the judges to you.
……
（比赛规则）Now, I will show you the rules of the contest: every competitor has 3 minutes to recite a foreign paage or poem that prepared by yourselves.You should do it with your heart and emotion.Of course, it will be better that you have background music.Competitors’ scores depend on fluency, pronunciations, and stage manners.
（开始比赛）I can’t wait for your performance.Now let’s begin and warmly welcome competitor No.1 ____...(朗诵完毕老师可能会作点评)Thanks for your performance.Now it’s competitor No.2’s turn.And competitor NO.3，get ready, please.
……
（比赛结束）So much for today’s contest.The result we will announce before long and let’s deliver the applause to the judges .At last, thank you for everyone’s coming.See you next time.
推荐第10篇：朗诵比赛 英文 比赛评分细则
第三届英文朗诵比赛
仪表形象：
1、着装整齐，大方得体；（1）
2、姿态自然，动作适度；（1） 朗诵内容：
3、文章主题鲜明，内容积极向上；（2） 语言艺术：
4、发音标准流利，节奏处理得当，技巧运用自如；（3）
5、表现力、应变能力强。（3）
评分规则：评委明确给出每部分评分（保留小数点后两位有效数字），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。
英文电影创意配音大赛
1、比赛形式：脱稿配音+动作模仿；创意性表演 。
2、比赛要求：脱稿配音+动作模仿选手对电影台词进行创意改编
并表演
（比赛奖项设置：比赛评出
一、
二、三名；优秀奖，最佳创意奖） A、模仿配音环节注意点
1、英语口语标准，语音清晰，抑扬顿挫
2、与原声相似程度作为评分标准之一，对角色情感把握
3、选手之间的配合默契程度
4、表情动作生动，符合电影意境 B、创意配音环节注意点
1、改编创意新颖，符合情理
2、表演真实生动，现场效果良好 C、比赛评分办法及标准
1．节目满分10分，保留小数点后两位有效数字，算平均分。 2． 标准
1 语音清晰度（2’） 2 原音相似度 (2’ ) 3 对影片的理解揣摩程度( 2’ ) 4 舞台表现配合能力( 2’ ) 5 现场感染力( 2’ )
第11篇：幼儿园小朋友英文比赛自我介绍
幼儿园6岁小朋友英文自我介绍
Good morning, everyone！My name is.
I amyears old.
I am a strong boy.I like
There are three people in my family.my daddy、my mummy and I
I love them very much.
That\'s all，thank you.SELF-INTRODUCTION
Good morning, everyone！My name is.
I am a lively girl.I like
There are three people in my family.my daddy、my mummy and I I amyears old.
I love them very much.That\'s all，thank you.
第12篇：英语歌唱比赛英文主持稿
English Song Contest Hosts Contribution W: Good evening, my honored teachers.X: Good evening, my fellow students.W: We will be the hosts today.X: I’m Xiong Xinya. W: I’m Wang Zhiying.
X: This is a happy day full of flowers day.W: This is a day full of hope for the future day.X: In this beautiful day, we gathered together.W: In this wonderful day, we burst into songs.X: Cla 3’s English Song Contest XW: starts now!
W: The purpose of the contest is to arouse students’ interest in English learning and motivate them to practice their English.X: First of all, please allow us to introduce our distinguished guests here who are: W: the foreign teacher Mrs.Moore, X: and our head teacher Mr.Ye.W: Today, there will be 11 students to sing for us.X: And all of you will be the judges of the contest.W: Thank you very much for joining us.
X: Now, ladies and gentleman, let’s welcome the first contestant Peng Kailun with warm applause! W: I can’t wait! Now please enjoy her song Tik Tok.Please make a good start!
W: I couldn’t imagine a cute girl had a voice with strong rhythm before her singing.X: Yes.What an amazing performance! And I love it very much.
X: Life is like a show, we should show our best.Let’s welcome Qin Ye.Her song is The show.
X: Her voice is really beautiful.Don’t you think so? W: I approve of you.X: And I have strong desire to see next show.W: We know, music is created for expreing our spirit.Just sing a song for who you love and who love you.My Love, hope you will like it.
W: Thanks for her nice performance.My Love is really claical! I love it.X: I also enjoy it.Next one is Mao Yangbo.His song is My Love, too.W: Let’s listen to him.
X: His voice gives us another feeling.His singing is quite different from Zhou Yu’s.W: I think so.However, their shows both are very nice.X: Let’s enjoy Zhou Bo’s Beautiful in White.
X: If I remember correctly, Beautiful in White was originality sung by Westlife.The group is really popular! So Zhou Bo, why did you choose this song? X: (Free Play) W: Love is the most beautiful thing in the world, love should be kept in our heart.Next song is Jar of Love, it will be sung by Huang Zhe.
X: Her voice made me feel a little distreed.I reveled in the beautiful song just now.W: Me too.I want to enjoy it once more.X: I hope you will.We often wish we can turn back time, though it’s impoible.Please welcome Liu Fuhan and her song Back to December.W: Let’s enjoy.
X: I love her voice, it’s different from others.It’s simple but real.W: I agree with you.I think she is a little nervous.I once said that love is the most beautiful things, and somebody even against the world in order to love.Let’s enjoy Us Against the World, which will be sung by Huang Yuqing.
W: How great her performance is! I still remember the beautiful lyrics.X: You are right.The lyrics are like the beautiful poem! W: In our life, we usually pray for wealth, health and everything we want, because we believe the God will help us.Let’s enjoy Zhu Rui’s Pray.
X: The song is really beautiful.I fell in love with it.It makes me forget the unhappy things and trouble in life.W: Yes, I love this kind of songs very much.When I am at a lo, those songs will help me find the right direction.
X: After a peaceful song, we will enjoy a pop song.Then let’s enjoy Dynamite, it will be sung by Zhang Jiacheng.
W: When I heard the melody, I can’t help feeling like dancing! It’s really rhythmed.X: His performance is really nice.In our life, we should have a clear direction showing us where to go.So we need holding our heart in our hands.Then it’s my turn.My song is Holding a Heart.
W: You voice is really nice.I have never known you could sing well before today.X: Thank you very much.W: Everybody knows that time is really valuable, especially when you spend your time with someone who is important to you.So never close our eyes, cause we got no time to lose.Please enjoy the song Never Close Our Eyes which will be sung by the last contestant, Ye Yihang!
W: Thank you.From now on, I will try to make good use of every minutes of myself because of your song.X: Me too.Thank the last contestant’s wonderful performance.You really did a good job! The most exciting part of the contest is coming! Now let’s welcome our English teacher Ms.Lan.And she will choose some student to give an extra show for us!
(After the extra show)
W: Now please all of you to choose the best contestant today.(……) X: Oh! Congratulations! XXX, you are the best contestant! What do you want to say to our clamates and our teachers?
W: Our voice is like the singing bird today X: Our smile is like the bright sunshine today.W: I hope we can always smile happily like this.X: I hope we can always singing beautifully like this.W: Thank you! Congratulations everybody, you are really excellent, thank you for you outstanding performance.X: Thanks our distinguished guests.You are the best guests! W: Now, ladies and gentleman, thank you for your watching! X: Cla 3’s English Song Contest XW: is ended!
第13篇：感恩节英文诗歌朗诵比赛主持词
Thanksgiving Is on the Road--English Gala on Campus
(主持人台词）
B: Distinguished guests, dear teachers, fellow students, ladies and gentlemen, Good evening! Welcome to our English gala---- thanksgiving is on the road.A:尊敬的各位领导，老师，同学们，大家晚上好，欢迎来到石家庄铁道大学外语诗歌散文朗诵比赛的现场。
D:Today, our party is to remind us of the simple facts of life that we should appreciate.C:今天我们的晚会将带领大家一起回忆那些值得感恩的点点滴滴。 A:We show gratitude to our parents who give us life.让我们感谢赋予我们生命的父母
B:We show gratitude to our friends who care about us.让我们感谢关心我们的亲朋好友。
C:We show gratitude for those little things that enrich us beyond measure, sunshine, breezes, moonlights, rains and trees.让我们感谢生活中的点点滴滴。
D:Thanksgiving is nothing ideological, religious, or commercial; it is about the way of thinking---- a perspective of life.So tonight we get together to enjoy this meaningful evening.感恩与意识形态，宗教信仰和商业活动无关，它是一种人类的思维方式。今晚我们欢聚一堂来享受这一神圣的夜晚。 A: Now let’s introduce our distinguished guests tonight.They are:……. Welcome! B: let’s welcome the honorable judges.They are: dean of foreign languages department , profeor 王立军
C:profeor 王晓玲, deputy dean of foreign languages department. D: Teachers of our department, 白杰, 张云冈,邸立英 and宋迎. A: Finally welcome all the audience attending this gala.
B: Tonight’s party is made up of two parts, namely, competition part and performance part.C: 今晚的晚会由两部分组成，一部分是比赛，另一部分是表演。 D: In the competition part, 13 contestants from 10 departments of our university will recite poems and eays in English.Each contestant should finish the performance in 3 minutes.A; 进入决赛的选手有13位。每位选手有三分钟的比赛时间。 C; And in the other part, we are lucky that we can enjoy the performance in several languages, such as Japanese, Ruian and German.I am sure their excellent shows will give us thrilling feelings.D: 我们的表演异彩纷呈，大家将会欣赏到日语、俄语和德语的表演。 A: Now the stage is finally ready for the competition.Please welcome the 1st contestant.She will recite a beautiful eay to us .B: Thanks for his wonderful speech.每个人都会感到孤独，在孤独的时候你会干些什么呢？下面请欣赏 2号选手的 .Contestant No3 gets ready, please.C: .Let\'s warmly welcome the contestant No3 his topic is our family creed.下面请让我们共同聆听尹帅锋为我们带来的他的家庭信条.Contestant No4 gets ready, please.D: Thanks for your wonderful speech.In our life, we should cherish the beauty, the love and the friendship, because these things shall never die.Let’s warmly welcome contestant NO.4, his topic is: These Things Shall Never Die （嘉宾节目） (A Taxi Driver)
D: Excuse me, can I ask you a question? C: Yes, of course.D: You must have taken a taxi, but did any funny things happen to you in the car? C: What\'s a shame! Never.D: Ok, the next performance will tell us an interesting story.Welcome the drama .歌曲串烧(A little love + She ) B: Thanks for their wonderful show.下面请欣赏两首优美的英文歌曲 and C: What beautiful songs.Now, let\'s look at the first group competitors\' final score .The contestant No1 is......D: the contestant No2 is......C: the contestant No3is..D: the contestant No4 is......We are all impreed by their great performance.Well done, group one.Now, let\'s enter the next group. In the past, my teacher always tell me don’t forget even for one day.But I do not know why.The next performance will tell me the reason.Let’s warmly welcome contestant NO.5, his topic is Never Forget! contestant No6 gets ready.A: very exciting eay! Now let\'s move on to the next contestant NO.6 雷医泽。Tonight, she brings us a short poem the sally garden.welcome ! B: No7^^^^^^^^ C: thanks for contests NO7.Now, let\'s welcome contestant NO8 齐昕彤 she will share the understanding of youth with all of us.contestant No9 gets ready.
D: Most of my friend always ask me what is the most distant way in the world.But I do not know the answer.The next performance “the most distant way in the world” will give me a correct answer.Let’s warmly welcome contestant NO.9 张秀梅。
(嘉宾节目：日语配乐诗，北国之春，俄语当你把我忘记，德语共产党宣言） D: 相信大家都听过中文版的经典歌曲《我只在乎你》，下面呢，外语系的同学讲给您到来不一样的演绎，请欣赏日语配乐诗《我只在乎你》
C: thanks for your wonderful performance.下面请欣赏《北国之春》 B: Just like English, Ruian is also a very important and beautiful language in the world.Now, we will hold the Ruian poetry.Welcome, please.A: that’s very wonderful.Thanks very much.We all know that a host of works are written in German.Now, let’s appreciate in German.下面进入我们的互动环节，让我们把时间交给外语系系主任王立军，欢迎您！
B: Now, I would like to announce the final score of second group.The final score of contestant No5 is......
D:Contestant No6 is......B: Contestant No7 is......D: Contestant No8 is......
B: Contestant No9 is......Our competition is going on.Let\'s welcome
the contestant No10 he will show us the most beautiful English in the world, 下面请大家欣赏世界上最优美的英文 a psalm of life.contestant No11 gets ready. A: Let\'s welcome the contestant No11李承阳, contestant No12 gets ready,please.
B: Let\'s welcome the contestant No12程蓉。爱情是人类永恒的主题, 下面请大家欣赏英国诗人罗伯特 彭斯的代表作 一朵红红的玫瑰，a red red rose .contestant No13 gets ready,please.
C: Let\'s welcome the contestant No13 thank you for your fantastic performance love is very important in our life and on one cna live without love.But what is ture love ?接下来请温艳红为什么带来当爱在召唤你就让我们随着她的韵律去感受她心中爱的寓意。 ,contestant No14 gets ready,please.
（嘉宾节目：麦克白， we are together, right here waiting, 友谊地久天长）
莎士比亚喜剧配音--《麦克白》
B: As we all know, Shakespeare is one of the most famous playwright.We are familiar with his works, such as 《Romeo and Juliet,>>next please enjoy the dubbing from English department《Macb>>
（歌舞青春--High School Music）
C: The movie is quite popular .Let\'s experience
its popularity ,please enjoy .
A: Now let\'s announce the final score of the last group.The final score of the contestant No10 is.......
B: the contestant No11 is.......
A: the contestant No12 is.......
B: the contestant No13 is.......
A: Now we will give you a wonderful performance
Waiting>.After the show, we will give away the prizes.
A: Now the final result has come out.Some players perform very well.
They get the honorable mentions.They are xx and xx.Let\'s welcome our dean 王to give away the prizes.
确定颁奖嘉宾
C: 获得优秀奖的选手是XX和XX，有请XX为获奖选手颁奖。
Next,I would like to announce the third prize winners ,they are XX and XX.
A:获得三等奖的选手是XX和XX。有请XX为获奖选手颁奖。And then, the second prize winners.They are XX and XX.
C:获得二等奖的选手是XX和XX，恭喜他们。有请XX为他们颁奖。
A: Ladies and gentlemen, here comes the most exciting moment.Now I am going to announce the champion of the competition.They are XX and XX.
C: 女士们先生们，最激动的时刻到来了，本次比赛的冠军已经诞生了，他们是XX。有请XX为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声恭喜他们。
大合唱《友谊地久天长》
A: How time flies.It\'s time for us to say goodbye.B: 快乐的时光总是很短暂，就要和大家说再见了。 C: What a wonderful night.Thanksgiving is on the road.
D: 让我们感谢父母，感谢老师，感谢生活，感谢生活中的点点滴
滴。祝大家感恩节快乐，再见！See you!
第14篇：庆国庆歌咏比赛主持稿英文
Start part
A: Distinguished leaders，my dear teachers
B: And dear students T: Good afternoon!
A: At this exciting moment.
B: with the national flag fluttering, we are in nationwide celebration T: Along with ups and downs, we welcome the 64th anniversary of our great motherland.
A: Time brings a great change to china.
B: 64 years can be described as a stroke! 64 years experience has taught us to touch the pulse of social progre.
B: we met difficulties and failures.
A: we went through a rough time in the past 64 years
B: Finally, China set foot on a path of harmony and prosperity.A: Finally, China accomplished a colorful paean
B: Today, we are gathered here to celebrate the 64th anniversary of our nation.
A: Let’s sing for our great motherland.
T: Now we announce that the Singing Contest of Luzhou bilingual school begins.
Middle part
Let’s enjoy the show.
Final part
A: All the beautiful songs are not enough to expre my deep love for my country.
B: Even though the graceful melodies can not too.
A: You are the navigation lights in the nine hundred and sixty -square – kilometer land.
B: You are the backbone of Chinese people.
A: The paage of the new century has set sail again.
B: The road of modernization has been set off.
A: Nowadays, as students, we have more responsibilities.B: The future of our nation is on our shoulder.
A: Therefore, we must arm ourselves with strong body and mind.Through our efforts and struggle, our motherland will become increasingly strong.
B: In the end, let’s wish our motherland more prosperous and flourishing
T: Time flies, the singing contest of luzhou bilingual school is finished.
第15篇：英文导游服务比赛(决赛)方案
2017-2018学年度xx职业技术学院职业技能大赛暨全省职业院校技能大赛选拔赛 英文导游服务比赛（决赛）方案
为进一步推动学院校园文化的发展，给学生的英语学习提供展示的平台，并为2018年全省职业院校技能大赛英文导游服务赛项选拔人才，现决定举办我院“英文导游服务比赛”。本次比赛由国际教育学院承办。
一、参赛对象
本次英文导游服务比赛面向16级、17级旅游管理专业及俄语、韩语专业的学生。
二、报名方式
凡有意参赛者请到本班班长处报名，报名截止日期2017年10月13日。请各班班长于2017年10月16日前将本班参赛名单（注明年级、专业、班级、联系电话等）报送给老师。
三、参赛组织及评委
为保证参赛结果的公平公正，本次英文导游服务比赛的决赛安排校外评审教师当评委。
四、比赛时间及内容
本次比赛分初赛和决赛二个阶段进行。
1、初赛
时间：2017年10月24日（周二）下午2:30开始（地点：1-606）
形式：比赛内容分二项。
1、参赛者现场抽取一篇短文，准备2分钟后朗读该短文；
2、个人才艺展示，时间为3分钟。评委挑选出8名选手参加决赛。
2、决赛
时间：2017年11月7日 （地点：1-606）
形式：分三个环节。环节一：参赛者自行准备一篇英文景点讲解稿（时间3-5分钟），并配有PPT图片展示；环节二：英语即兴演讲，学生依据 1
所抽取的词汇或短语进行演讲，时间为2分钟；环节三：个人才艺展示，时间为3分钟。
五、决赛奖励办法 具体奖项与名额分配如下：
一等奖 1名， 二等奖2名，三等奖 2名，其余3名选手为优胜奖 一等奖，二等奖和三等奖选手发放证书和获奖奖品。
获一等奖、二等奖者将接受国际教育学院组织的英文导游服务培训，作为“2018年全省职业院校技能大赛英文导游服务赛项”的参赛选手 。
六、经费预算（具体见附件1）
（一）学生获奖奖品：1000元（证书、奖励用品等） (二）校外专家评审费：2000元
（三）其它：500元；以上预算合计：3500元；
（四）培训补贴：按照《xx职业技术学院各类技能管理办法》执行。
国际教育学院 2017年9月15日
第16篇：英文歌唱与配音比赛策划书
英文歌曲与配音大赛策划
书
——英文之音、放飞梦想
举办人：信息学院学生会团委
一，活动背景
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
二、活动目的
为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风 貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。
三、组织单位
主办单位：信息学院学生会团委
承办单位：信息学院学生会助学服务部和学习部
四，报名
待定，配音比赛数人一组报名。
五、活动流程
本次大赛分为预赛、决赛两个阶段
地点：待定
预赛：时间待定
（一），歌唱比赛
1.预赛流程：
（1）主持人开场白及介绍评委；
（2）主持人宣布评分规则；
（3）选手自我介绍；
（4）选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样；
（5）评委为选手打分。
2决赛流程
预赛数天后公布决赛名单。
（1）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则。
（2）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍并演唱。
（3）评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三等奖，最佳奖项
（4）颁发奖品并宣布比赛结束
（二），配音比赛
．比赛安排
1， 初赛流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，
c从中筛选出前4名队伍参加决赛
2，决赛流程内容
a第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐b第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
c评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三等奖，最佳奖项,并颁发奖品宣布比赛结束。
六、参赛作品要求：
1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观；
2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品；
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
第17篇：鄂州海卫学生英文才艺比赛
关于举办2012年海卫学生英文才艺大赛的通知
为了进一步提高学生英语学习兴趣和英语综合运用能力，丰富校园文化生活，营造学英语、说英语、用英语的学习氛围，进一步推进课程改革和素质教育的发展。经学校研究决定，定于2012年5月28日，在万联举行学生英语才艺展示大赛，具体安排如下：
1.主题： 我行我秀（I CAN ，I SHOW）
2.参加对象：海卫在读学生。
3.参赛内容：歌曲、朗诵、演讲、故事、诗歌、小品、绕口令等与英语有关的内容即可。可单人或组合参赛，每个作品时间不超过5分钟。
4.比赛时间：2012年5月28日 19点
5.比赛地点：万联广场
6.评奖方式：邀请部分英语老师担任评委，成绩去掉一个最高分和最低分，平均分精确到小数点后2位。现场评奖，获奖学生可获得奖品和证书，学生获
一、
二、三等奖的辅导老师，可获得优秀辅导老师证书。
7.评分标准（满分10分）：
1) 参赛内容积极向上，能符合学生们的精神面貌。-----2分
2) 英语发音标准，语言优美，语调自然。-------------3分
3) 声音宏亮，吐字清晰，不怯场。-------------------2分
4) 能随所表演的内容做出表情，能有一定的动作。-----1分
5) 形式新颖、独特，富有特色，能张扬个性。---------2分
8.评委组人员：待定
望各位英语老师认真按照通知安排，做好宣传，选好参赛学生，每位老师必须报送一个节目（最少一个）参加比赛，总导演负责参赛节目的多样性，同一类型的节目不超过两个。4月19日，请各辅导老师将参赛学生名单、节目内容、节目介绍报告给总导演。
鄂州海卫英语
2012年3月21日
第18篇：英文面试 英语自我介绍 英语比赛比我介绍
English Speech
I am a lively, cheerful and ambition girl，born in 1988.I always smile with everything around me for smile can pa the friendly meage to others.I have worked in ABC for one year,after my graduation from the *****UNIVERSITY in June,2011.At the beginning I worked at counter for eight months,then I was transferred to be aexecutive aistant which I still be now.I have the best ability to learn, and good at learning new knowledge.In the school，I had paed CET-4 and CET-6 with my enthusiasm of English.In my spare time,I am interested in travelling,dancing,and playing the piano.Apart from that, I still enjoy music, such as claical music, soft music, and popular music,which could release me from the preure of the life.
I know there is a long way in the future.I have to face the difficulties and solve them by myself.But I have the confidence to meet the challenge,because I believe that where there is a will,there is a way.
第19篇：级本科学生英文朗诵比赛规程
2011级本科学生英文朗诵比赛规程
为了促进教学，引导新生重视英语的语音语调，养成良好的英语朗读习惯，从而增强学生英语口语表达的信心，2011级大学英语教研室决定于本学期举行本年级学生英文朗诵比赛。
一、赛程及规则
1． 预赛：
参赛者：各班在本班组织预赛，然后推选出1-2名报到教研室。
形式：朗读材料由学生自选，形式不限，时长由任课老师掌握。
时间：第10～11周，即11月18日之前提交学生名单。
2． 复赛：
参赛者：在各班报上来的优胜者中选拔，然后选出20左右学生参加决赛。
形式：朗诵学生自选的材料，用PPT展示朗诵文本，可配乐等，时长不超过3分钟。 时间：第12周周二(11月22日) 16：00，地点待定。
评判方法：由评委评判决出选手。
3． 决赛：
参赛者：复赛决出的学生
形式：分两步进行，1) 与复赛形式相同 2) 即兴朗诵：现场抽取材料，准备两分钟后进行比赛。
时间：第14周周二(12月6日) 16:00，地点待定。
评判方法：决赛设7名评委打分，满分10分，评委打分的平均分（保留到小数点后两位）为选手的最后得分。如果出现相同分数，依各项小分作为评判依据。
二、评分标准
1． 语音语调（50%）：语音正确，语调自然、扬抑得当，会连读、弱读；
2． 流利程度（30%）：语速正常，语感好，流畅连贯，节奏控制自如；
3． 表现能力（20%）：仪态大方、自然，表情、手势等得体，富有感情。
三、评奖办法
设立特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，其余选手为三等奖。
2011级大学英语教研室
2011/10
第20篇：计科系英文歌唱比赛策划方案
2011年5月份贵阳学院计算机科学系
英文歌唱比赛
策
划
书
主办：贵阳学院计算机科学系团总支学习部2011 年 4 月 11 日
一、活动背景及目的
一直以来，计算机科学系被许多人称作“第二英语系”。进入大学以来，我们也深刻体会到英语对我们学科的重要性。为了调动大家学习英语的热情，我计科系学生会学习部特推出“大学校园英文歌曲比赛”。校园英文歌曲比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生增进对学习英语重要性的认识，激起学生学习英语的兴趣，最终提高学生学习英语的积极性和英语知识水平。校园英文歌曲比赛为推动校园精神文明建设而努力，通过促进学生全面发展，反映校园生活和当代青年积极向上精神风貌，丰富大学校园文化生活、陶冶当代大学生的高尚情操。
为充分调动广大同学的参赛积极性，我们特设诸多奖项。
二、活动时间及地点
2011年5月，贵阳学院第一教学楼
三、资源需要
气球2袋、彩带7根、水性笔6支，纸张若干，评分表若干，饮用水一桶，水杯一包，奖状及相应奖品10份，麦克风4支，主持人服装4套。
四、活动开展
（一）、比赛分为预赛、决赛两个阶段进行：
预赛时间：2011年5月6日晚
预赛地点：一教204教室
决赛时间：2011年5月12日晚
决赛地点：一教七楼
（二）、具体安排
1、预赛
（1）、以海报形式宣传，各班级团支书通知各班同学参加预赛。
(2)、预赛当天进行抽签，决定比赛顺序。
(3)、在参赛选手比赛完毕后，统计得出比赛结果。
(4)、赛后张贴决赛宣传海报，即入决赛选手名单。
2、决赛 （现场环境布置）：
（1）、决赛前半天布置好舞台。
（2）、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
（3）、给进场观众派发荧光棒，以搞好现场气氛。
五、经费预算
1、气球、彩带
2袋*10元/袋=20元
7袋*1.5元/根=9.5元
2、奖品和奖状
一等奖：1名*18元=18元
二等奖：2名*14元=28元
三等奖：3名*12元=36元
优秀奖：2名*8元=16元
3、笔、纸张、评分表
6支*2元/支=12元
4、水和水杯
1桶*5元/桶=5元
1包*5元/包=5元
5、四位主持人服装费用：4套*30元/ 一套=120元
其它费用：36元
总计：305.5元
六、活动中应注意的问题及细节
（一）、选歌要求
1、演唱歌曲： 英文歌曲均可
2、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟——5分钟
3、演唱形式可为独唱、合唱等
4、参赛人员及队伍自备伴奏带，不能无伴奏清唱,或者唱伴奏带内有原唱的歌曲。
5、演唱者要求着装大方、得体、整洁、美观。
注：参赛曲目应能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神文化生活。
（二）、歌唱比赛评分标准（满分10分）
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现学生良好的精神面貌；（2分）
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）
5、整体效果良好，富有感染力。（2分）
总分 ：10分
评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。（注：最高分不超过9.5分，最低分不低于8分）
（三）、奖项设置
1、一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：2名
2、奖品：每人一张荣誉奖状和比赛纪念品
3、评委：系老师、音乐专业老师、系学生会主席、系学习部部长
（四）、为了使这次比赛得以顺利进行，务必严格工作人员考勤。充分做好赛场准备，营造良好的赛场气氛和秩序，严禁一切危险或有损于比赛的事情发生，并做好一切应急措施。
七、活动负责人及主要参与者
（一）、活动对象计科系全体学生（每班至少2名）
（二）、工作人员计科系团总支学生会学习部全体成员及各部协助人员（每部2名）
（三）、监督计科系学生会主席团
（四）、评委
系老师、音乐专业老师、系学生会主席、系学习部部长
