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引人入胜的意思是什么(精选多篇)

发布时间:2022-05-20 21:04:38 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:引人入胜的造句

语义说明:引领人进入美丽玄妙的境地。

使用类别:用在「优美迷人」的表述上。

引人入胜造句:

01这篇的情节精彩,很能引人入胜。

02在大师引人入胜的演奏中,所有听众都陶醉了!

03国家公园的景色引人入胜,每年都吸引了大批的观光客。

04这岩穴中,多的是万年的钟乳石柱,千奇怪状,引人入胜。

05莎士比亚的戏剧每有引人入胜的故事情节,令人爱不释手。

06他靠着一枝生花妙笔,写出许多引人入胜,可歌可泣的故事。

07王老师讲课时,不但引证丰富,而且十分风趣,励志歌曲,总能引人入胜。

08这部电影的拍摄手法十分精妙,颇能引人入胜,因此,一上映就高居票房榜首。

09解说员的说明真是引人入胜,不但让参观民众听得津津有味,也增加了对古物的了解。

推荐第2篇:演讲稿开头要引人入胜

触题,一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

2、衔接。直接 地反映出一种形势,或是将要论及的问题,常用某一件小事,一个比喻,个人经历,轶事传 闻,出人意外的提问,将主要演讲内容衔接起来;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例 如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接 受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演 讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上 集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮?马克思墓前的讲话》的开头:“我们 现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯?威斯特华 伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时 候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的 事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听 众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美国 纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的 积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么 邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》 中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉 献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意 么?” 除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

推荐第3篇:引人入胜的自然之谜

引人入胜的自然之谜

——读《自然未解之谜》有感

广州市花都区炭步镇第二小学五(3)班黄悦晴

宇宙是个大迷宫,人类社会是个万花筒,我读《自然未解之谜》,真是越读越入迷,感觉奇妙无穷。《自然未解之谜》介绍了许多自然界中奇特的现象,例如“龙卷风之谜”“神奇的音乐岩之谜”......这些现象不可思议,神秘莫测,激起了人们科学探索的热情。人们就在这种不断探索的过程中一步步向前迈进的。

书中列举了许多自然界中未能解释的怪异现象。它描述龙卷风产生的现象最让我难忘,龙卷风在书中被形容成“一个倒挂在天上的漏斗”,我觉得这样的描写,使我这个从没见过龙卷风的小学生印象特别深刻。我还知道了龙卷风虽然凶猛,却是个“短命鬼”,往往只有几分钟到几小时的生命,刚走10米到10千米左右的距离就消失了。读到这儿我就想,要是科学家们掌握了龙卷风的特点,说不定在什么时候可以控制它,化解它带给人类的伤害,利用它的威力为人类作贡献呢。

我还从书中读到“南极热水湖之谜”,它使我知道南极洲是世界上最冷的地方。可就在这个最冷的地方却出现了一个水温很高的热水湖——范达湖,湖最深处66米,水温高达25度。日本、美国、英国、新西兰等国的南极考察队从各个不同角度对这一疑谜加以解释,争论不休也无法说服世人。我多么希望中国的科学家能够从中找到答案。要是我长大了能当上探险家,也想去看看这个奇特的热水湖,解开这个令人关注的奇异现象。

《自然未解之谜》向读者介绍当今世界上许多奇异的自然现象,引人入胜。我想,如果你读了这本书,一定会像我这样读得津津有味,欲罢不能的。这就是我读了《自然未解之谜》后的深切感受,积极向大家推荐,希望你们也爱上它!

“阅读之星”事迹简介

黄悦晴,女,出生于2001年9月,现就读于花都区炭步镇第二小学五(3)班,担任中队长职务。黄悦晴同学从小喜欢听故事,画画,看书。2007年入学读一年级,虽然一年级新生识字不多,但那时的她已经在任教语文科的谢健珊老师及妈妈的指导下进行课外阅读。她从读带拼音的彩图版图书开始更多接触课外书籍,阅读涉及面十分广泛:有富于哲理的寓言、充满幻想的童话、引人发笑的语文笑话、真情流露的感恩散文、催人上进的励志故事„„2010年9月,升上四年级后,汤东娟老师任教黄悦晴同学的语文科,更重视对她进行课外阅读的指导。汤老师引导她在阅读中积累好词佳句,及时做好读书笔记,发挥她画画方面的特长,指导她做精美的读书卡、手抄报,使之读书更有成效与收获。

黄悦晴同学2008年已被学校提名参加“十佳书香少年”评选活动;2010年暑假期间参加的“读历史故事”手抄报评比活动获花都区三等奖。她在读书的过程中不断进步,阅读使她的知识面更广,写作能力也随之提高。现在,她养成了良好的读书习惯,每天必进行阅读,阅读必有摘抄积累,必有心得撰写。汤老师还根据她个人喜欢画画的爱好特长,引导她阅读后写出心得的同时配画,她也在这样的阅读训练中得到多方面的能力锻炼。由于大量阅读提高了她的写作水平,每次她写的文章总能得到老师的表扬,并多次投稿参加花都区举办的征文活动,获得优秀奖项;她喜欢画画,并喜欢读文后配画,这使她每次参加学校的手抄报比赛总能获得一等奖。尝到了多读课外书,收获大的甜头后,黄悦晴同学读书的劲头更足了。在成绩面前,她时时以一句格言提醒自己:虚心使人进步,骄傲使人落后。她表示,学习是无止境的,今后,她还会继续用心读书,在知识的海洋中遨游!

《西游记》——我最爱读的一本书

我最喜欢读的书要数《西游记》了。它是明代作家吴承恩的著作,里面有机智勇敢,能七十二变的孙悟空;懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒;任劳任怨、一心向佛的沙和尚。他们共同保护他们的师傅—唐僧去西天取得真经,最终得道成佛。

妈妈一早就鼓励我看中国古代的四大名著,从小时候看的图画书到现在看的名著全版,四大名著中我还是最喜欢《西游记》,尤其是书中刻画的孙悟空的形象,因为他使我佩服得五体投地。孙悟空正义大胆,勇往直前,聪明机灵,对师傅忠诚,全心全意,法力无边,让所有的妖魔鬼怪闻风丧胆。我最羡慕的就是他能七十二变,看他在取经路上除魔降妖的时候,机智地运用他七十二变的法术,与妖魔斗智斗勇,最终取得胜利。看到这的时候我往往会把自己也幻想成孙悟空,和妖怪们大战三百回合,那感觉真畅快。妈妈老是提醒我,不能只喜欢孙悟空和妖怪打斗,他勇敢又机智的精神才是最值得我学习的。我也慢慢地从小时候的沉迷幻想,跟着唐僧去西天取经回到了现实中,我知道要学习的是孙悟空那种不怕困难,敢于和困难作斗争的精神啊!所以,每当我在学习上碰到困难的时候,我就把困难想象成妖怪,把我自己想象成孙悟空,和“妖怪”大战后取得胜利,总使我有说不出的成功感,每到这时,我就感觉自己在学习的道路上又迈进了一大步。

真要感谢吴承恩作家,给我们编写了这么一本充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起,我总会情不自禁地溶入那精彩的情节之中,我也积极地向小朋友们推荐,还没读的可要赶快读了,千万别错过哦!

推荐第4篇:意思意思

小王给他们局长送礼:

局长:“你这是什么意思?”

小王:“没什么意思,就是意思意思”。

局长:“你这就不够意思了”!

小王:“小意思,小意思”。

局长:“你这人真有意思”!

小王:“其实也没有别的意思”。

局长:“那我就不好意思了”。

小王:“是我不好意思”。

请问,文中出现的这几个“意思”,是什么意思?

乔局长:“你这是什么‘意思’?”(3.意图,用意)

小王:“没什么,‘意思’意思。”(引申指代表心意的宴请或礼品乔局长:“你这就不够‘意思’了。”(10.意见,想法) 小王:“小‘意思’,小意思。”(8.情意,心意)

乔局长:“你这人真有‘意思’。”(1.思想,心思) 小王:“其实也没有别的‘意思’。”(1.思想,心思) 乔局长:“那我就不好‘意思’了。”(12.象征性的表示) 小王:“是我不好‘意思’。”(7.心情,情绪)

局长:“你这是什么意思?” What do you mean by this?

小王:“没什么,意思意思。” Nothing, a little thing to smooth things over.局长:“你这就不够意思了。” That\'s not cool.

小王:“小意思,小意思。” It\'s not a big deal.

局长:“你这人真有意思。” You are a funny guy.

小王:“其实也没有别的意思。” In fact,nothing except this.

局长:“那我就不好意思了。” Kindly accepted.

小王:“是我不好意思。” If not, I am embarraed)

推荐第5篇:如何撰写引人入胜的求职信

求职信 函是给人良好印象的第一关。如果这封信条理紊乱或未能充分展现你的能力,你可能会被视为一个没有组织能力或抓不到重点的人。如果信中有任何错别字或文句不通顺,你也有可能被认为表达能力太低或粗心大意。下列是几点要诀,可以让你的履历表充分展现你的优点:

寄给特定人

许多招聘广告上都会注明应征信件收件人的姓名。不过,如果只有职称或部门,你应打电话给该公司,设法了解到该部门负责人的姓名,再把信寄出去。

如果你寄信给特定的负责人,而且名字没有写错的话,基本上,你已经先取得该人的好感。另外,去电询问负责人姓名时,不妨同时要求是否可请对方给你一个可以查找该公司简介或年报资料的方法,比如网站之类。你或许可从中了解该公司的经营目标、政策及重大成就。然后,在你的 求职信 上,就可有凭有据地说明你可为该公司效劳、贡献之处。

如果无法拿到任何数据的话,你可要求和人事部门的人谈谈(电话里谈也可)。说明你自己是某职位的应征者,想请教以下问题:

公司的经营类别

经营内容

经营规模

设立、创始的经过

是何类性质企业(国企、外企、私企)

是否有分公司

成长状况

一般而言,员工对公司是否满意

有何福利

待遇是否优厚

(注:各位请参酌国情,上述许多问题对于某些企业是碰不得的禁忌,甚至有些较保守的公司,还无法接受应征者此种主动探询的态度)。

这些问题或许看起来令人不太容易启齿,但是该公司员工(不一定是那些负责甄选的人)有时的确能提供不少讯息。不过,有些问题可能要保留到 面试 时再谈,会比较适合。愈了解该公司,就愈有可能掌握致胜先机。

切入重点

要迅速切入重点,说明你的用意。

针对刊登于大众媒体的招聘广告:

如:请考虑给予机会,担任贵公司的财务人员。

如:对于贵公司在广州日报上的招聘启事,我深感兴趣,希望能有幸担任贵公司的业务经理一职。

透过他人介绍:

如:本人最近在深圳举办的国际星级酒店年会中,经由贵酒店的公关部马少芳经理告知,您们可能需要一位总经理助理。

毛遂自荐时:

如:我正在找一份可让我充分发挥计算机专长的工作。

据了解贵公司是一家电脑软件开发公司,不知贵公司是否需要此方面的专才?

虽然许多工作来自别人介绍或毛遂自荐,但大部份的工作来源还是来自于招聘启事。因此,你必须符合招聘广告上要求的条件,才有可能雀屏中选。所以你的 求职信 应该要强调你的工作技能、教育程度、工作经验等都能符合求才公司的需求。以求才广告为依据,在履历表中强调你具有该职位所需要的性质要件。

内容简短

除非必要,求职信应该不超过一页。求职信的目的在于展现你的资料符合该公司的条件,让阅信者愿意接下去看你的履历。也就是说,你得极力引起对方的兴趣,让他愿意再深入探究。所以求职信主要的功能是在于引起阅信者的兴趣,而不是籍此就能获得一份工作。

除了告知相关的经验外,你还可以提出能为该公司的经营目标效劳之处——至少提出一项(可从公司简介中找寻你所要的)。而且记得要把履历表中没有提到的特殊资格、条件,在求职信中提出。

要求 面试 机会

你可以表明什么时候有空;对方若有兴趣而希望找你面谈时,在什么地方可以联络到你;或附上联络电话(给一个特定的时间),如此,就可得知阅信者对你的求职信和履历的反应了。

因为履历表看起来都大同小异,你必须在求职信中,充分展露个人特色。如果你曾与阅信者通过电话,履历表的书写风格要与你的口语表达能力一致。当与客户、同事在电话中交谈时,更要自然而不失其专业性。

这里有一个求职信的范例:这封信虽然有五段,但是如同大多数应征信函,它可以分为三个主要部分:(1)提到应征的工作,(2)说明你的资历,(3)结论时提及所附之履历,并希望能安排 面试 机会。

附:求职信范例

尊敬的刘英杰经理:

您好!请您把我列入贵公司百货部经理的考虑人选之一。

我有九年的销售及宣传推广经验,举凡百货公司的业务,从促销活动到营销策略之制定与推动,我都曾肩负重任,并达成目标。过去三年在天贸南方大厦百货公司担任家电部经理一职,让我有机会懂得规划、组织及管理一个部门的必要技能。此外,我也常被指派负责训练及督导新进员工。

除以上经验外,我也曾在中山大学岭南学院修读二年市场营销学课程,加上个人从小对百货零售业的浓厚兴趣,使我相信自己有足够实力,符合贵公司在今天信息时报上所招聘的人才条件。

我同时也从同行中得知家乐福百货公司希望雇用的是兼具才智与上进心,愿意在贵公司追求事业颠峰的员工。从所附的履历资料,您将了解我过去在工作岗位上的努力与成绩,我非常希望能有机会,秉持以往的工作态度,将个人经验与所学,对家乐福百货公司的发展,贡献心力。而且,在我取得暨南大学经济管理学院的MBA硕士学位后,相信必能接受更大的挑战和责任。

刘英杰经理,谢谢您在百忙之中,抽空阅读我的资料,我可否在下周四早上打电话给您,请您届时拨冗与我一谈。

敬祝时祺!

推荐第6篇:怎样撰写引人入胜的求职信

函是给人良好印象的第一关。如果这封信条理紊乱或未能充分展现你的能力,你可能会被视为一个没有组织能力或抓不到重点的人。如果信中有任何错别字或文句不通顺,你也有可能被认为表达能力太低或粗心大意。下列是几点要诀,可以让你的履历表充分展现你的优点:

寄给特定人

许多招聘广告上都会注明应征信件收件人的姓名。不过,如果只有职称或部门,你应打电话给该公司,设法了解到该部门负责人的姓名,再把信寄出去。

如果你寄信给特定的负责人,而且名字没有写错的话,基本上,你已经先取得该人的好感。另外,去电询问负责人姓名时,不妨同时要求是否可请对方给你一个可以查找该公司简介或年报资料的方法,比如网站之类。你或许可从中了解该公司的经营目标、政策及重大成就。然后,在你的 上,就可有凭有据地说明你可为该公司效劳、贡献之处。

如果无法拿到任何数据的话,你可要求和人事部门的人谈谈(电话里谈也可)。说明你自己是某职位的应征者,想请教以下问题:

公司的经营类别

经营内容

经营规模

设立、创始的经过

是何类性质企业(国企、外企、私企)

是否有分公司

成长状况

一般而言,员工对公司是否满意

有何福利

待遇是否优厚

(注:各位请参酌国情,上述许多问题对于某些企业是碰不得的禁忌,甚至有些较保守的公司,还无法接受应征者此种主动探询的态度)。

这些问题或许看起来令人不太容易启齿,但是该公司员工(不一定是那些负责甄选的人)有时的确能提供不少讯息。不过,有些问题可能要保留到 时再谈,会比较适合。愈了解该公司,就愈有可能掌握致胜先机。

切入重点

要迅速切入重点,说明你的用意。

针对刊登于大众媒体的招聘广告:

如:请考虑给予机会,担任贵公司的财务人员。

如:对于贵公司在广州日报上的招聘启事,我深感兴趣,希望能有幸担任贵公司的业务经理一职。

透过他人介绍:

如:本人最近在深圳举办的国际星级酒店年会中,经由贵酒店的公关部马少芳经理告知,您们可能需要一位总经理助理。

毛遂自荐时:

如:我正在找一份可让我充分发挥计算机专长的工作。

据了解贵公司是一家电脑软件开发公司,不知贵公司是否需要此方面的专才?

虽然许多工作来自别人介绍或毛遂自荐,但大部份的工作来源还是来自于招聘启事。因此,你必须符合招聘广告上要求的条件,才有可能雀屏中选。所以你的 应该要强调你的工作技能、教育程度、工作经验等都能符合求才公司的需求。以求才广告为依据,在履历表中强调你具有该职位所需要的性质要件。

内容简短

除非必要,求职信应该不超过一页。求职信的目的在于展现你的资料符合该公司的条件,让阅信者愿意接下去看你的履历。也就是说,你得极力引起对方的兴趣,让他愿意再深入探究。所以求职信主要的功能是在于引起阅信者的兴趣,而不是籍此就能获得一份工作。

除了告知相关的经验外,你还可以提出能为该公司的经营目标效劳之处——至少提出一项(可从公司简介中找寻你所要的)。而且记得要把履历表中没有提到的特殊资格、条件,在求职信中提出。

要求 机会

你可以表明什么时候有空;对方若有兴趣而希望找你面谈时,在什么地方可以联络到你;或附上联络电话(给一个特定的时间),如此,就可得知阅信者对你的求职信和履历的反应了。

因为履历表看起来都大同小异,你必须在求职信中,充分展露个人特色。如果你曾与阅信者通过电话,履历表的书写风格要与你的口语表达能力一致。当与客户、同事在电话中交谈时,更要自然而不失其专业性。

这里有一个求职信的范例:这封信虽然有五段,但是如同大多数应征信函,它可以分为三个主要部分:(1)提到应征的工作,(2)说明你的资历,(3)结论时提及所附之履历,并希望能安排 机会。

附:求职信范例

尊敬的刘英杰经理:

您好!请您把我列入贵公司百货部经理的考虑人选之一。

我有九年的销售及宣传推广经验,举凡百货公司的业务,从促销活动到营销策略之制定与推动,我都曾肩负重任,并达成目标。过去三年在天贸南方大厦百货公司担任家电部经理一职,让我有机会懂得规划、组织及管理一个部门的必要技能。此外,我也常被指派负责训练及督导新进员工。

除以上经验外,我也曾在中山大学岭南学院修读二年市场营销学课程,加上个人从小对百货零售业的浓厚兴趣,使我相信自己有足够实力,符合贵公司在今天信息时报上所招聘的人才条件。

我同时也从同行中得知家乐福百货公司希望雇用的是兼具才智与上进心,愿意在贵公司追求事业颠峰的员工。从所附的履历资料,您将了解我过去在工作岗位上的努力与成绩,我非常希望能有机会,秉持以往的工作态度,将个人经验与所学,对家乐福百货公司的发展,贡献心力。而且,在我取得暨南大学经济管理学院的MBA硕士学位后,相信必能接受更大的挑战和责任。

刘英杰经理,谢谢您在百忙之中,抽空阅读我的资料,我可否在下周四早上打电话给您,请您届时拨冗与我一谈。

敬祝时祺!

蓝天蔚敬上

2009年3月28日

推荐第7篇:3.3制作引人入胜的卷首语

3.3 制作引人入胜的卷首语

【教学目标】:

1、了解制作卷首语的基本规范。

2、掌握插入并利用文本框规划文稿的版面。

3、学会利用图片修饰文稿背景。

【教学重点】:制作卷首语的基本规范及文本框的使用 【教学难点】:背景的设置

【教学方法】:讲授法、演示法、探究法 【教具使用】:ppt 【教学过程】

一、导课

同学们,精美的卷首语是力透纸背的隽永,可以开启智慧之窗,诠释人生哲理,挖掘故事内涵,领悟生活真谛;精美的卷首语是瞬息灵动的思想光芒,既纯净朴实、见解深刻,又小中见大、意味无穷。让我们为文集制作一个引人入胜的卷首吧!让读者在卷首中拓展阅读的视野,透过短小精炼的文字,体会文集的思想精华,领悟文中的情感真谛

二、书写卷首语的要求

卷首语,顾名思义,就是一本书籍或杂志中由编者放在正文之首的文章,用来阐述正文的主要内容和主题,即导读。 要求:

1、卷首语内容要求短小精悍,以小见大。

2、卷首语文章可以有标题,也可以直接用“卷首语”作为标题。

3、卷首语文字格式要求简洁、明晰,一目了然。

三、操作实践

(一)插入文本框,输入卷首语文字

1、插入文本框

①选择【插入】菜单下【文本框】选项,选择需要的文本框类型。

②将鼠标指针“+”移动至要插入的位置,拖动鼠标,完成绘制。

③根据四周尺寸调整柄,调节文本框的大小。 删除文本框时,选中后直接点击【delete】键即可。

2、设置文本框的格式

选中文本框,单击右键。选择【设置文本框格式】

3、移动文本框

移动文本框与移动图片完成一致,选中后拖动鼠标即可。

(二)为卷首语页面设置背景

方法一:将图片作为对象插入到文本中,调整图片的大小,使之与页面大小一致,并将其环绕方式设置为【衬于文字下方】。

方法二:选择【页面布局】菜单中的【页面背景】——【页面颜色】选项,为页面设置颜色背景。

方法三:利用【页面颜色】——【填充效果】中的【图片】选项可以为页面设置图片背景。

【思考讨论】

1、选择图片作为背景,对图片的大小有哪些具体要求?

2、将图片插入文档中或直接设置图片为背景,哪种方法更好?说明理由。

3、通过页面预览,比较两种设置页面背景方法的效果有什么不同?

四、交流评价

1、反复浏览自己的作品,总结制作过程中的收获与不足。

2、浏览同学们制作的卷首语,学习他们作品的亮点。

3、体会不同卷首语作品带给我们的不一样的感受。

五、课堂小结

1、卷首语的制作。

2、设置卷首语的风格。

六、教后记:

通过学习,大部分学生都能掌握卷首语的使用,并利用学习的方法和技巧合理地设计卷首语的格式,以及对卷首语页面进行修饰,但仍有部分学生掌握的不是太好,这主要取决于学生对卷首页风格及内容的理解,后面需要加强对学生审美及兴趣的培养。

推荐第8篇:让你的presentation引人入胜

让你的presentation引人入胜

It takes an audience about 15 seconds (at most) to decide whether your presentation is worth their attention.Fritter away those fifteen seconds and your audience will either mentally check out or pull out their phones to start texting.

对一位观众而言,他最多只会用15秒钟来判断你的演示是否值得一听。如果你浪费了这15秒,你的观众就会开始神游四海或者掏出手机开始发短信。Here\'s how to begin a presentation so that your audience really sits up and takes notice.

以下是如何做演示的一点技巧,能使你的观众们打起精神并集中注意。

1.Have somebody else introduce you.

1.让其他人来介绍你。

Don\'t waste time explaining who you are and why you\'re there.Write a short (100 word) bio and a short statement (50 words) of what you\'ll be talking about.If you were invited to speak, have whoever invited you read this information to the audience.If you called the meeting yourself, put that information in the invite.

不要浪费时间解释你是谁以及你来干什么。对你将要讲的东西写一段简短的介绍(大约100字左右)和陈述(大约50字)。假如你是受邀前来的,让邀请你的那个人来为观众读这段介绍。假如是你自己召开了这次会议,就把那些信息写在邀请函里。

2.Do not tell a \"warm-up\" joke.

2.不要说暖场笑话。

I have no idea how the \"warm-up joke\" became part of conventional busine wisdom.Most of the time, the \"joke\" consists a weak attempt at situational humor (like \"why are these meetings always on Monday?\") that merely communicates that you\'re nervous and unsure of yourself.The rest of the time, the \"joke\" is a long story with an obvious punch line that tries everyone\'s patience.

我不知道为什么暖场笑话成为了传统商业智慧的一部分。大部分情况下,暖场笑话只是对即兴幽默的一种微弱尝试(比如“为什么这种会议总在礼拜一

呢?”),这仅仅说明了你很紧张并且对自己缺乏自信。除此之外,如果暖场笑话是一个笑点明显又拖拖拉拉的长故事的话,那就是在挑战观众的耐心了。

3.Do not begin with \"background.\"

3.不要用“背景介绍”开场。

Many presentations begin with a corporate background that\'s intended to build credibility.(Example: \"Our company has 100 years of expertise!\") The problem here is that at the start of a presentation nobody cares about your company.You\'re asking them to translate your background information into something that\'s meaningful to them and their busine.Why should they bother?

许多演示都以企业背景信息开场,试图以此来建立信任(比如:“本公司是百年老店!”)。问题是,在演示的开始,根本没人在意你的公司。你在试图迫使他们将你的背景信息翻译成某种对他们和他们的公司有意义的东西。他们凭什么要这么做?

4.Open with a startling and relevant fact.

4.以一个令人吃惊的相关事实开场。

To get an audience focused on what you\'re going to tell them, you must first break through the \"mental noise\" that causes their attention to waver.This is best accomplished by a slide showing a fact that is new to the audience and important enough to capture their attention.Build the rest of your presentation to answer the busine questions that this initial fact has raised in their minds.

要让观众关注于你将要告诉他们的东西,你必须突破那些会导致他们注意力动摇的“精神噪音”。做到这一点最好的办法就是用一张幻灯片展示一个对观众而言前所未闻而又有重大意义的东西来抓住他们的注意力。你接下来的演示就要回答那些由最初的事实吸引了观众眼球的相关商务问题。

PPT十大黄金法则&万能技巧等你来学

Here are two samples presentations to help explain these points:以下是两个例子,它们能解释上述的观点:

BAD:

错误的方式:

\"Hi, I\'m John Doe from Acme and I\'ve been working in the widget industry for 20 years.And boy, has it been an exiting time (just kidding!) Acme is the industry leader in widgets with over a million satisfied customers!! I\'m here today to talk to you about how we can help you save big money on your purchases of high quality widgets.\"

“嗨,我是来自Acme的XXX,我在配件行业工作已经20年了。伙计们,是不是激动人心啊(开个玩笑)!Acme是配件业的行业领袖,拥有一百万忠实用户!我今天来这儿是为了向你们展示我们公司将如何在购买高质量配件方面为贵公司节省成本。”

BETTER:

更好的方式:

\"Yes, one million dollars.\" (Pause.) \"That\'s how much money you\'re losing every year because of widget failure.Fortunately, there IS a better way and I\'m going to explain how you can easily save that money rather than waste it.\"

“没错,一百万美元。”(停顿)“那是每年你们因为配件收购上的失败而损失的钱。所幸的是,你们有更好的选择,而我接下来就要为你们解释你们能通过什么办法轻松地节省下那笔钱,而不是浪费掉。”

Needle to say, the slides in the above example are simplistic.The \"better\" example could probably be made more visually rich, perhaps with an illustration of money going down a drain (along with the $1m).毫无疑问,以上展示的幻灯片都过于简单了。“更好的”那个例子可以做得更具有视觉效果,或许能做成钱币从排水管排走的图片。(保留原来的100万字样)

What\'s important here is that you realize why the surprising and relevant first slide is far more likely to capture the audience\'s attention than the typical rambling intro.

重要的是你必须意识到为什么惊人而又与观众有关的幻灯片比起那种典型的闲聊式的介绍更能够抓住他们的注意力。

Please note that the \"startling and relevant\" fact need not be an attempt to generate fear.The fact could just as easily be about poible opportunity, the achievement of a long held goal, or something else that inspires.As long as it\'s surprising and relevant, the audience will listen.请记住,所谓的“惊人而又相关”的事实并不是要营造恐惧。这个事实可以是可能的机会、长期目标的实现,或者其他启发性的东西。只要它们足够惊人并与听众密切相关,他们会认真听的。

推荐第9篇:引人入胜的书(500字)作文

精选作文:引人入胜的书(500字)作文

有一本漫画书,能让人身临其境,不信你看这一家子。

小明一家准备吃晚饭,可小明不见了踪影,爸爸十分着急。

妈妈不紧不慢地指着房间说:儿子在房间看书呢!爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间,看见小明正悠闲自在地趴在地上有滋有味地看书。父亲见了,面带笑容,和蔼可亲地说:儿子快点出来吃饭吧。不嘛,爸爸。小明请求着说。不行。爸爸严肃地说,妈妈烧了好多你爱吃的菜,快来吃饭。小明很低沉地说:好吧!说完依依不舍地走出了房间。爸爸心想:这这不就是一本破漫画吗?真有这么好看?于是,强烈的好奇心叫爸爸看了一眼,结果被上面的内容所吸引住了,趴下来津津有味地看起了书。妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间,大喊起来:饭菜都要凉了,快点出来吃饭。就在看一会儿吧,爸爸央求道。不行。妈妈生气地说。爸爸说:那好吧。爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地自言自语:这是一本什么好看的书,把爸爸和小明都给吸引住了。说完,不屑一顾地走出了房间吃饭去了。

瞧这一家子,这可真是一本引人入胜的书啊!但是,这到底是一本什么书呢?让一家三口废寝忘食。它就是《父与子》!浙江杭州富阳市富阳市富春第四小学四年级:梦雪雅琦

篇1:引人入胜的书(看图作文) 引人入胜的书

在德国的一所小镇上,住着贾克斯一家人,又聪明能干又能烧一手好菜的妈妈,身强体壮的爸爸和听话懂事又爱看书的马丁。

有一天晚上,妈妈烧了许多好吃的饭,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一块肉就往嘴里塞,边吃还边叫着“好吃!好吃!”可被妈妈喝住了,“你找儿子来吃饭,别顾着自己吃。”可爸爸却说:“我吃完了再去也来得及”眼看妈妈就要发火了,爸爸急忙改口到:“好的,我去,我去。”于是爸爸进入了房间,可是他看见儿子正托着下巴、荡着脚趴在地上看书,就对他说:“宝贝儿子吃饭啦!”可马丁没听见,还在看书,于是爸爸发火了“臭小子,跟你好好说不行,非要我把你的书扔了才行啊?”马丁吓了一跳,立即去吃饭了。

爸爸很奇怪:咦!什么书能比这么诱人的饭菜更好啊?就过去看了看,可不料他也入了迷,还时不时的发出“咯咯咯”的笑声。妈妈和马丁左等右等就是等不到爸爸来,妈妈就郑重其事的决定去看看。妈妈刚一进屋就看见爸爸正聚精会神的看书,就火冒三丈的叫:“死老头子吃饭了!”爸爸这才回过神来,说:“等我看完再说!”

妈妈奇怪了,我做了多好的菜呀,他们两个人怎么不以为然,要看这本书啊?于是妈妈过去看了看,居然她也入了迷,边看边不时发出咯咯笑声。马丁看妈妈长时间没回来,心想:“咦,妈妈呢, 她不会也入了迷吧?”于是儿子蹦蹦跳跳的去了房间,只见爸爸妈妈头碰着头一起着迷的看书,丁自己也不自觉地围过去看了起来。于是他们三个人看着书,谈着话,连吃饭就都忘了。

篇2:作文 引人入胜的书

引人入胜的书

放学了,我背着书包,蹦蹦跳跳地回到家,手里还拿着一本书。到了家,我便躲进房里。 吃晚饭的时间到了,妈妈又烧好了一桌好菜。你看,有酸甜可口的糖醋排骨,有鲜嫩的白斩鸡,还有香浓的鱼头汤„„真叫人馋涎欲滴呀!属猪的爸爸闻香而来,一屁股坐在椅子上,拿起筷子就要吃,被妈妈喝住了:“别动,看你馋得,等女儿出来一块儿吃。”爸爸拍了拍脑袋:“哎呀,我怎么把我们的宝贝女儿给忘了!”“如意,快出来吃饭了!”可叫了好几遍,就是没有应。

爸爸来到我的房间,推开虚掩的门,蹑手蹑脚地进去,只见我趴在地上,两手托着下巴,腿跷得高高的。她到底在干什么呢?原来她在聚精会神地看书,我一会儿点点头,一会儿痴痴傻笑,全然不顾身后的爸爸。“小书虫,吃饭去。”爸爸拍了拍我的肩膀,大声地说,把身临其境的我吓了一大跳。我从地板上爬起来,摸着发麻的双腿,嘴里不住地叫:“别动我的书,别动我的书„„”

爸爸看着我恋恋不舍的样子,顿生疑云:这是本什么样的书,叫我的女儿如此着迷?一看封面原来是《世界上最幸福的脚丫子》的小说书。爸爸随手翻了几页,顿时被书中精彩的内容吸引住了,他干脆一屁股坐下来,头离书本越来越近——连馋嘴的爸爸也把吃饭的事抛到九霄云外去了。

餐桌上的母女俩左等右等,也不见爸爸出来,一向耐心的妈妈终于坐不住了,心想:今天是怎么了,不行,我得去叫老公吃饭,我不相信,难道房间里有更好吃的东西?她似乎生气了,转过身子,叉着腰,嘴巴鼓得圆圆的,走进房间,餐桌上,只剩下我低头吃饭„„

我吃好饭,抹了抹油光光的嘴:“唔,太好吃了!”咦,爸爸妈妈怎么还不出来?难道他们也迷上了这本书?我跑回房间,一看爸爸妈妈头碰头,肩并肩,正津津有味地看着那本引人入胜的书,妈妈嘴里还嘟囔着:“太精彩了,真不可思议,真是天下之大,无奇不有啊!”我拍了一下爸爸的肩膀,神气地说:“我说的没错吧,你们看了喜欢的!”爸爸不住地点头:“这可比妈妈烧的菜好吃多了。”妈妈的脸一下子多云转阴,爸爸见势不好,马上改口了:“不不不,妈妈烧得菜也好吃。”

“哈哈哈„„”房间里传出一阵欢笑声。

引人入胜的书

一天,吃晚饭了。妈妈见自己的儿子小明还没出来,就对爸爸说:“你快去叫小明出来吃饭。”“我这就去叫。”爸爸爽快地答应了。

爸爸拉开虚掩的门,只见小明躺在地板上,正津津有味地看着一本书。小明一会儿点点头,一会儿笑得用手直敲地板。“嘿,小书虫快去吃饭!”爸爸大声地说。爸爸的声音把小明吓了一跳。小明一边不情愿的往外走,一边说:“千万不要看我的书,千万不要看我的书啊!”爸爸回答到:“放心放心。”爸爸看他走的时候那依依不舍的样子,爸爸就快速地浏览了一下着本书。没想到,连爸爸也坐下来看起了这本引人入胜的书。

妈妈见馋嘴的爸爸还不出来吃饭,心里有些着急,便对小明说:“奇怪了,你爸爸怎么不来了?小明,我们一起去叫爸爸出来吃饭吧!”“好!”小明毫不犹豫地回答。

妈妈和小明来到了房间, 只见爸爸坐在地上正入迷地看着这本书。小明心想:爸爸也在看我的书,连那么好吃的饭都忘了吃,这本书真的不止我一个人喜欢。小明正想着,妈妈突然拿起爸爸手中的书,说:“你在看什么书?怎么那么入迷?”“我在看我儿子的书。”爸爸说完,妈妈翻了几页看看,没想到妈妈居然也迷上了这本书,小明也趁机跟着妈妈、爸爸看起来了。

这还真是一本引人入胜的书啊!小明一家连吃饭都忘了吃,只顾看书。

引人入胜的书

这是一个多么幸福的家庭。高大的爸爸,幽默风趣;勤劳的妈妈,和蔼可亲;机灵的儿子,聪明可爱。

一天,妈妈烧好了菜。爸爸走来,拿起筷子就吃,妈妈说:“别吃,等儿子出来一起吃。”爸爸大叫:“儿子,吃饭了!”可叫了好多遍,儿子都没有答应。

爸爸来到儿子房间,只见儿子趴在地上翘着双腿,两手托着下巴在聚精会神地看书,不顾身后的爸爸。“儿子,吃饭。”爸爸一说,把身临其境的儿子吓了一跳。儿子起身边走边说:“这书真好看。”爸爸看着儿子的样子,想:这是本什么书?叫儿子如此着迷。他随便看了看,顿时,也被书中精彩的内容吸引住了。

儿子回到餐桌旁和妈妈坐在椅子上准备吃饭,却发现爸爸久久不

出来吃饭。于是,妈妈和儿子一起到书房去叫爸爸。发现爸爸正在看那本书,那么着迷、认真。儿子拍了一下爸爸,说:“我说得没错吧,你看了都喜欢!”爸爸不住地点头:“这可比妈妈烧得菜好吃多了。”妈妈一下子多云转阴,爸爸见势不好,马上改口:“不,妈妈烧得菜也好吃。”

“哈哈„„”房间里传出一阵欢笑声

引人入胜的书

在德国的一所小镇上,住着贾克斯一家人,又聪明能干又能烧一手好菜的妈妈,身强体壮的爸爸和听话懂事又爱看书的马丁。

有一天晚上,妈妈烧了许多好吃的饭,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一块肉就往嘴里塞,边吃还边叫着“好吃!好吃!”可被妈妈喝住了,“你找儿子来吃饭,别顾着自己吃。”可爸爸却说:“我吃完了再去也来得及”眼看妈妈就要发火了,爸爸急忙改口到:“好的,我去,我去。”于是爸爸进入了房间,可是他看见儿子正托着下巴、荡着脚趴在地上看书,就对他说:“宝贝儿子吃饭啦!”可马丁没听见,还在看书,于是爸爸发火了“臭小子,跟你好好说不行,非要我把你的书扔了才行啊?”马丁吓了一跳,立即去吃饭了。

爸爸很奇怪:咦!什么书能比这么诱人的饭菜更好啊?就过去看了看,可不料他也入了迷,还时不时的发出“咯咯咯”的笑声。妈妈和马丁左等右等就是等不到爸爸来,妈妈就郑重其事的决定去看看。妈妈刚一进屋就看见爸爸正聚精会神的看书,就火冒三丈的叫:“死老头子吃饭了!”爸爸这才回过神来,说:“等我看完再说!”

妈妈奇怪了,我做了多好的菜呀,他们两个人怎么不以为然,要看这本书啊?于是妈妈过去看了看,居然她也入了迷,边看边不时发出咯咯笑声。马丁看妈妈长时间没回来,心想:“咦,妈妈呢, 她不会也入了迷吧?”于是儿子蹦蹦跳跳的去了房间,只见爸爸妈妈头碰着头一起着迷的看书,丁自己也不自觉地围过去看了起来。于是他们三个人看着书,谈着话,连吃饭就都忘了。

这还真是一本引人入胜的书啊!

篇3:范文 一本引人入胜的书

一本引人入胜的书

夜晚悄无声息的降临了,天空也在这时拉开了暗蓝色的夜幕。人们怀着舒畅的心情,拖着疲惫的身体,从四面八方回到了各自的家。 妈妈在厨房里忙碌着,不时飘出了一阵阵诱人的饭香,不一会,她哼着小曲将美味可口的饭菜端到了餐桌上。爸爸早已等不及了,他挪动着肥大的身子,准备大吃一顿,那气势,就像整装待发的士兵一样。

妈妈扭头望一望儿子空空的座位,问道:“你猜现在还缺什么?”父亲满脸堆笑的说道:“缺什么?开吃吧!”妈妈瞪了他一眼,说:“你就知道吃,儿子还没来呢,去叫儿子去!”父亲这才恍然大悟,站起身,大跨步的走到孩子房门前,推开门叫道: 儿子,该吃饭了,有好多好吃的呢!快去餐厅吧,老妈在等着呢!

儿子停止晃动的腿,抬起正在看书的头,慢吞吞地站起身,但两只眼睛却还依依不舍的望着那本书,似乎还想继续看下去,可是望着爸爸急不可耐的神情,只得不情不愿的向餐厅走去。

爸爸漫不经心的低头扫了几眼那本小书,饶有兴趣地小声喃喃自语道: 唉,这是什么书啊?这么好看?连小馋猫儿子都忘了吃饭?我也来看几眼。” 爸爸边嘟囔边趴下身子,准备看看到底是什么书。

儿子和妈妈在餐厅等了好长时间,也不见爸爸出来,妈妈有些不耐烦,指着孩子的房间严肃的对儿子说 :你快去看看你那贪吃的爸爸在干什么,饭菜都该凉了!”

孩子皱着眉头,甩开步子跑进自己的房间,推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了:爸爸居然也趴在地上,两只手撑着下巴,两只小豆眼紧紧的注视着书本,好像再也离不开了,那样子滑稽极了。孩子哭笑不得地说 :唉!这真是一本引人入胜的书呀!

篇4:引人入胜的书 作文

一天中午,小明的妈妈做好了一顿美味的佳肴,那香喷喷的味道引得爸爸垂涎三尺。他坐在餐桌边刚要举筷品尝,妈妈却说:孩子呢!你快去叫小明来吃饭吧!爸爸只好放下筷子,起身走到小明的房间。他看见小明正全神贯注地趴在地上,一手撑着头,一手翻着书正津津有味地看着。爸爸大声喊:“儿子,快吃饭了,吃完再看。”小明虽然一百个不愿意,但他还是拗不过爸爸,只得放下书去餐厅了。爸爸很纳闷,想:小明平时最不爱看书了,今儿是怎么啦?这是什么书?有如此魔力?他走到书旁边,弯下身子,看了几眼,便被书牢牢地吸引住了,也趴在地上看起书来。

餐厅里,妈妈和小明左等右等就是不见爸爸来吃饭,妈妈忍不住问小明:“你爸爸在屋里干什么?快去看看!”小明跑到房间,嘿!瞧爸爸正趴在那儿看那本他刚看的书呢,于是他凑上前去与爸爸一起看了起来。

妈妈终于耐不住了,她从餐厅找了过来,只见父子俩正趴在地上,饶有兴致地看着一本书,妈妈非常好奇:什么书让父子俩废寝忘食啊!她轻轻地走了过去,看了一眼,奇怪,就这么一眼,她也被这本书牢牢地吸引住了,三个人沉浸在书中。

餐厅里,饭桌上那一碗碗饭菜,慢慢凉了......

推荐第10篇:培训师如何设计引人入胜的开场白?

培训师如何设计引人入胜的开场白?

“开场白”的前30秒至关重要,往往会影响到整个培训课程的成败。一段好的“开场白”,起着创造氛围,激发兴趣,稳定情绪,吸引注意力,讲明目的,唤起求知欲,激发思考的作用。它能打开课堂与学员心灵之门户。有以下六种方法可以助你一臂之力。

1)提疑问,设悬念,启迪思考

这种“开场白”适合于相对理论化、内容单调的培训课程。它利用学员好奇、有着强烈求知欲的心理,对将学的内容提疑问,设悬念,使学生把注意力集中指向教学内容。

2)讲故事,做推测,激发兴趣

这种“开场白”抓住人们天生爱听故事、爱主观判断的心理特征,结合课程内容设计一些故事、寓言、笑话等,使学员对课程产生兴趣。

3)释题目,讲背景,揭示主旨

课程题目常是培训精义所在,弄清题意是学习的“突破口”,而背景能帮助学员更好的理解培训的核心意义。利用课题的解释、背景的介绍,不枝不蔓地“开场”,则有利于学员很快地进入学习状态。

4)述评价,引赞语,唤起重视

这种“开场白”从肯定和赞扬权威和名人言语开讲,它能吸引学员慕“名”而读,追“奇”而学,提高学员的学习兴趣,但必须实事求是,不要夸张卖弄。

5)引诗句,用名言,调动热情

这种“开场白”适合层次较高的学员,利用它开场可以和学员产生知识体验的互动从而获得认可,常常对培训内容可起画龙点睛的作用。

6)展挂图,放录音,活跃气氛

利用图片、实物等直观教具开讲,可以帮助学员形象的理解培训内容,激起学员的求知欲;利用音乐、录像等的可听可视性开讲,可以活跃课堂气氛,加深学员对内容的理解。

第11篇:一本引人入胜的书(400字)作文

精选作文:一本引人入胜的书(400字)作文

书,是人类智慧的结晶;书,是我们的良师好友;书,是全世界营养品。书是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园,是保证飞跃的撑杆„„

一个风和日丽的上午,妈妈做好了甜点请儿子与爸爸品尝,爸爸这个馋鬼一听,撒腿就跑,生怕被儿子抢光,成为“独吞大王。”可是令他出乎意料的是儿子居然不在,爸爸用有力的食指指了指儿子的座位,只见妈妈眼随着手指向了儿子的房间,爸爸便迈着大步走了进去。

他开开门,看见儿子腿一上一下的打弯这,双手托住脸津津有味的看着书,就说:“儿子,出来吃点心吧!”可儿子爱搭理不搭理的继续读,爸爸就大声喊:“儿子,出来吃点心!”可儿子似乎没听见,仍然看着,爸爸无奈之下,把书拿上,让他出去,儿子只好恋恋不舍的走向餐厅,爸爸顺便看了一下„„妈妈的脸又疑惑了:“这儿子来了,爸爸又去哪了?”儿子问:“爸爸呢?”妈妈用手指指向他的卧室,儿子手叉着腰进去,可他看到的是:爸爸学着他的样子,趴在地上看书,而且好像入迷了。妈妈又去叫爸爸,可妈妈又被吸引住了„„这一上午,他们一家都没有尝点心,都被这本书吸引住了! 但愿天下无尽书,化作生生世世伴。在这个上午,我明白了这句话的意思„„ 篇1:范文 一本引人入胜的书

一本引人入胜的书

夜晚悄无声息的降临了,天空也在这时拉开了暗蓝色的夜幕。人们怀着舒畅的心情,拖着疲惫的身体,从四面八方回到了各自的家。 妈妈在厨房里忙碌着,不时飘出了一阵阵诱人的饭香,不一会,她哼着小曲将美味可口的饭菜端到了餐桌上。爸爸早已等不及了,他挪动着肥大的身子,准备大吃一顿,那气势,就像整装待发的士兵一样。

妈妈扭头望一望儿子空空的座位,问道:“你猜现在还缺什么?”父亲满脸堆笑的说道:“缺什么?开吃吧!”妈妈瞪了他一眼,说:“你就知道吃,儿子还没来呢,去叫儿子去!”父亲这才恍然大悟,站起身,大跨步的走到孩子房门前,推开门叫道: 儿子,该吃饭了,有好多好吃的呢!快去餐厅吧,老妈在等着呢!

儿子停止晃动的腿,抬起正在看书的头,慢吞吞地站起身,但两只眼睛却还依依不舍的望着那本书,似乎还想继续看下去,可是望着爸爸急不可耐的神情,只得不情不愿的向餐厅走去。

爸爸漫不经心的低头扫了几眼那本小书,饶有兴趣地小声喃喃自语道: 唉,这是什么书啊?这么好看?连小馋猫儿子都忘了吃饭?我也来看几眼。” 爸爸边嘟囔边趴下身子,准备看看到底是什么书。

儿子和妈妈在餐厅等了好长时间,也不见爸爸出来,妈妈有些不耐烦,指着孩子的房间严肃的对儿子说 :你快去看看你那贪吃的爸爸在干什么,饭菜都该凉了!”

孩子皱着眉头,甩开步子跑进自己的房间,推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了:爸爸居然也趴在地上,两只手撑着下巴,两只小豆眼紧紧的注视着书本,好像再也离不开了,那样子滑稽极了。孩子哭笑不得地说 :唉!这真是一本引人入胜的书呀!

篇2:一本引人入胜的书.doc1

一本引人入胜的书 在德国的一个小镇上,有一个温馨的家庭,汤姆先生,玛丽小姐和他们的儿子捷克。

一天晚上,妈妈好了一桌美味的晚餐,“吃饭了!”妈妈大声喊道。汤姆先生迫不及待地来到客厅,还没坐下就夹起一个鸡腿往嘴里送,可鸡腿刚到嘴边,就听见玛丽小姐大叫一声:“慢!”爸爸汤姆问:“什么事?”“你没发现捷克没来吗?”玛丽大喊一声。“是!亲爱的,我马上去叫宝贝儿子来吃饭。”说着,冲向捷克的房间。只见捷克用手撑着下巴,身体趴在地上,脚不停地在空中晃动着。过了好一会儿,捷克才发现肥胖的父亲正在门口看着自己,意识到该出去吃饭了,于是,站起身,告别了自己心爱的图书。

汤姆看着捷克恋恋不舍的样子顿生疑云:这是一本什么样的书,竟然如此着迷?于是爸爸拿起书来看:“哈哈,哈哈......”只见汤姆也趴在地板上,他嘴里念念有词,胡须不停的抖动着,眼睛一会儿眯成细缝,一会儿睁得像铜铃........玛莉小姐见丈夫还没回来,就对儿子说:”汤姆在干嘛?快去催催他!”儿子推开门一看,先是一愣,随后哈哈大笑起来,原来爸爸居然也趴在地上看书。于是他便趴在父亲背上一同阅读起来........ 妈妈在座位上等了半天也不见捷克和汤姆先生的身影。妈妈玛丽生气地想:“难道是什么东西比我的饭菜还好?”我去看看。玛丽一脚踢开门,发现父子俩人一同在看书,玛丽抢过书,刚想扔,捷克

一下子跳起来护住书,一边大喊:“不要扔!不要扔!”,爸爸也像一只饥饿的狮子找到猎物一样扑过来护住书。只听“撕拉”一声,书被撕成了三块。捷克一屁股坐在地上嚎啕大哭,汤姆看着的分成三块的书,突然灵光一闪,对母子俩说:“我们可以轮流看这已经分成三块的书。”“对呀!”刚才,还怒气冲天的玛丽小姐,现在变得笑容满面地拍着手说,还漫不经心地看了一眼地上破损的书,好像有一种特殊的力量把玛莉小姐的目光向书上吸。爸爸看见玛丽也被书给吸引了便和玛丽趴在地上起来,儿子也擦干眼泪看了起来。饭桌前空无一人,只见那桌饭已经冷掉了,却无人动筷. 这可真是一本引人入胜的书呀,竟让全家人对他如此着迷。

五(1)班 王韡

篇3:作文 引人入胜的书

引人入胜的书

放学了,我背着书包,蹦蹦跳跳地回到家,手里还拿着一本书。到了家,我便躲进房里。

吃晚饭的时间到了,妈妈又烧好了一桌好菜。你看,有酸甜可口的糖醋排骨,有鲜嫩的白斩鸡,还有香浓的鱼头汤„„真叫人馋涎欲滴呀!属猪的爸爸闻香而来,一屁股坐在椅子上,拿起筷子就要吃,被妈妈喝住了:“别动,看你馋得,等女儿出来一块儿吃。”爸爸拍了拍脑袋:“哎呀,我怎么把我们的宝贝女儿给忘了!”“如意,快出来吃饭了!”可叫了好几遍,就是没有应。

爸爸来到我的房间,推开虚掩的门,蹑手蹑脚地进去,只见我趴在地上,两手托着下巴,腿跷得高高的。她到底在干什么呢?原来她在聚精会神地看书,我一会儿点点头,一会儿痴痴傻笑,全然不顾身后的爸爸。“小书虫,吃饭去。”爸爸拍了拍我的肩膀,大声地说,把身临其境的我吓了一大跳。我从地板上爬起来,摸着发麻的双腿,嘴里不住地叫:“别动我的书,别动我的书„„”

爸爸看着我恋恋不舍的样子,顿生疑云:这是本什么样的书,叫我的女儿如此着迷?一看封面原来是《世界上最幸福的脚丫子》的小说书。爸爸随手翻了几页,顿时被书中精彩的内容吸引住了,他干脆一屁股坐下来,头离书本越来越近——连馋嘴的爸爸也把吃饭的事抛到九霄云外去了。

餐桌上的母女俩左等右等,也不见爸爸出来,一向耐心的妈妈终于坐不住了,心想:今天是怎么了,不行,我得去叫老公吃饭,我不相信,难道房间里有更好吃的东西?她似乎生气了,转过身子,叉着腰,嘴巴鼓得圆圆的,走进房间,餐桌上,只剩下我低头吃饭„„

我吃好饭,抹了抹油光光的嘴:“唔,太好吃了!”咦,爸爸妈妈怎么还不出来?难道他们也迷上了这本书?我跑回房间,一看爸爸妈妈头碰头,肩并肩,正津津有味地看着那本引人入胜的书,妈妈嘴里还嘟囔着:“太精彩了,真不可思议,真是天下之大,无奇不有啊!”我拍了一下爸爸的肩膀,神气地说:“我说的没错吧,你们看了喜欢的!”爸爸不住地点头:“这可比妈妈烧的菜好吃多了。”妈妈的脸一下子多云转阴,爸爸见势不好,马上改口了:“不不不,妈妈烧得菜也好吃。”

“哈哈哈„„”房间里传出一阵欢笑声。

引人入胜的书

一天,吃晚饭了。妈妈见自己的儿子小明还没出来,就对爸爸说:“你快去叫小明出来吃饭。”“我这就去叫。”爸爸爽快地答应了。

爸爸拉开虚掩的门,只见小明躺在地板上,正津津有味地看着一本书。小明一会儿点点头,一会儿笑得用手直敲地板。“嘿,小书虫快去吃饭!”爸爸大声地说。爸爸的声音把小明吓了一跳。小明一边不情愿的往外走,一边说:“千万不要看我的书,千万不要看我的书啊!”爸爸回答到:“放心放心。”爸爸看他走的时候那依依不舍的样子,爸爸就快速地浏览了一下着本书。没想到,连爸爸也坐下来看起了这本引人入胜的书。

妈妈见馋嘴的爸爸还不出来吃饭,心里有些着急,便对小明说:“奇怪了,你爸爸怎么不来了?小明,我们一起去叫爸爸出来吃饭吧!”“好!”小明毫不犹豫地回答。

妈妈和小明来到了房间, 只见爸爸坐在地上正入迷地看着这本书。小明心想:爸爸也在看我的书,连那么好吃的饭都忘了吃,这本书真的不止我一个人喜欢。小明正想着,妈妈突然拿起爸爸手中的书,说:“你在看什么书?怎么那么入迷?”“我在看我儿子的书。”爸爸说完,妈妈翻了几页看看,没想到妈妈居然也迷上了这本书,小明也趁机跟着妈妈、爸爸看起来了。

这还真是一本引人入胜的书啊!小明一家连吃饭都忘了吃,只顾看书。

引人入胜的书

这是一个多么幸福的家庭。高大的爸爸,幽默风趣;勤劳的妈妈,和蔼可亲;机灵的儿子,聪明可爱。 一天,妈妈烧好了菜。爸爸走来,拿起筷子就吃,妈妈说:“别吃,等儿子出来一起吃。”爸爸大叫:“儿子,吃饭了!”可叫了好多遍,儿子都没有答应。

爸爸来到儿子房间,只见儿子趴在地上翘着双腿,两手托着下巴在聚精会神地看书,不顾身后的爸爸。“儿子,吃饭。”爸爸一说,把身临其境的儿子吓了一跳。儿子起身边走边说:“这书真好看。”爸爸看着儿子的样子,想:这是本什么书?叫儿子如此着迷。他随便看了看,顿时,也被书中精彩的内容吸引住了。

儿子回到餐桌旁和妈妈坐在椅子上准备吃饭,却发现爸爸久久不

出来吃饭。于是,妈妈和儿子一起到书房去叫爸爸。发现爸爸正在看那本书,那么着迷、认真。儿子拍了一下爸爸,说:“我说得没错吧,你看了都喜欢!”爸爸不住地点头:“这可比妈妈烧得菜好吃多了。”妈妈一下子多云转阴,爸爸见势不好,马上改口:“不,妈妈烧得菜也好吃。”

“哈哈„„”房间里传出一阵欢笑声

引人入胜的书

在德国的一所小镇上,住着贾克斯一家人,又聪明能干又能烧一手好菜的妈妈,身强体壮的爸爸和听话懂事又爱看书的马丁。

有一天晚上,妈妈烧了许多好吃的饭,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一块肉就往嘴里塞,边吃还边叫着“好吃!好吃!”可被妈妈喝住了,“你找儿子来吃饭,别顾着自己吃。”可爸爸却说:“我吃完了再去也来得及”眼看妈妈就要发火了,爸爸急忙改口到:“好的,我去,我去。”于是爸爸进入了房间,可是他看见儿子正托着下巴、荡着脚趴在地上看书,就对他说:“宝贝儿子吃饭啦!”可马丁没听见,还在看书,于是爸爸发火了“臭小子,跟你好好说不行,非要我把你的书扔了才行啊?”马丁吓了一跳,立即去吃饭了。

爸爸很奇怪:咦!什么书能比这么诱人的饭菜更好啊?就过去看了看,可不料他也入了迷,还时不时的发出“咯咯咯”的笑声。妈妈和马丁左等右等就是等不到爸爸来,妈妈就郑重其事的决定去看看。妈妈刚一进屋就看见爸爸正聚精会神的看书,就火冒三丈的叫:“死老头子吃饭了!”爸爸这才回过神来,说:“等我看完再说!”

妈妈奇怪了,我做了多好的菜呀,他们两个人怎么不以为然,要看这本书啊?于是妈妈过去看了看,居然她也入了迷,边看边不时发出咯咯笑声。马丁看妈妈长时间没回来,心想:“咦,妈妈呢, 她不会也入了迷吧?”于是儿子蹦蹦跳跳的去了房间,只见爸爸妈妈头碰着头一起着迷的看书,丁自己也不自觉地围过去看了起来。于是他们三个人看着书,谈着话,连吃饭就都忘了。

这还真是一本引人入胜的书啊!

篇4:引人入胜的书 作文

一天中午,小明的妈妈做好了一顿美味的佳肴,那香喷喷的味道引得爸爸垂涎三尺。他坐在餐桌边刚要举筷品尝,妈妈却说:孩子呢!你快去叫小明来吃饭吧!爸爸只好放下筷子,起身走到小明的房间。他看见小明正全神贯注地趴在地上,一手撑着头,一手翻着书正津津有味地看着。爸爸大声喊:“儿子,快吃饭了,吃完再看。”小明虽然一百个不愿意,但他还是拗不过爸爸,只得放下书去餐厅了。爸爸很纳闷,想:小明平时最不爱看书了,今儿是怎么啦?这是什么书?有如此魔力?他走到书旁边,弯下身子,看了几眼,便被书牢牢地吸引住了,也趴在地上看起书来。

餐厅里,妈妈和小明左等右等就是不见爸爸来吃饭,妈妈忍不住问小明:“你爸爸在屋里干什么?快去看看!”小明跑到房间,嘿!瞧爸爸正趴在那儿看那本他刚看的书呢,于是他凑上前去与爸爸一起看了起来。

妈妈终于耐不住了,她从餐厅找了过来,只见父子俩正趴在地上,饶有兴致地看着一本书,妈妈非常好奇:什么书让父子俩废寝忘食啊!她轻轻地走了过去,看了一眼,奇怪,就这么一眼,她也被这本书牢牢地吸引住了,三个人沉浸在书中。

餐厅里,饭桌上那一碗碗饭菜,慢慢凉了......

第12篇:词语意思

词语意思

德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 飘飘洒洒:飘舞着落下来。

驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 绵亘:接连不断(多指山脉等)。如:大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。 行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。

荡涤:洗涤。如:这里的山光水色,足以荡涤胸怀。

竣工:工程结束,完工。 藐视:轻视、小看。

赞叹不已:已:止,完。

不断地称赞。 弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。

艳阳天:指明媚的春天。

蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。

要挟:利用别人的弱点,强迫别人满足自己的要求。

水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。

立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。

自作自受:自己做错了事,自己承受不好的后果。 心惊肉跳:形容担心祸患临头,害怕不安。 一如既往:跟过去完全一样。 瞥见:一眼看见。

声望:为众人所仰望的名声。 谋面:彼此见面,相识。

兴高采烈:形容兴致高,精神饱满

忐忑不安:形容人心神不安定的样子。忐忑:指心神不安。 汹涌澎湃:波涛翻滚的样子,风浪搏击的声响,形容声势浩大。 刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。 纷至沓来:纷纷到来。 枯槁:(草木)干枯;(面容)憔悴。

奄奄一息:只剩下一口气,形容临近死亡。 肆虐:任意残杀或迫害。 眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。 追悼:对死者表示沉痛的怀念。 吊唁:祭奠死者并慰问家属。

恍然大悟:形容猛然一下子明白过来 饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。 憎恶:憎恨,厌恶。

赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。

囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 失声痛苦:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

姗姗来迟:形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。 逸闻趣事:指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。 抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。

哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。 千方百计:想尽或用尽一切办法。

哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。 威风凛凛:声势或气派令人敬畏。 排山倒海:比喻力量强,声势大。

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。 炯炯有神:形容(眼睛)明亮,有神采。

泣不成声:哭不出声来。形容十分悲痛。泣,小声哭。 知音:理解自己心意、有共同语言的人。

雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 巧夺天工:形容技艺巧妙。

断断续续:时而中断,时而继续。 纯熟:指功夫深,非常熟练。

水天相连:水和天连接起来。

清幽:秀丽、幽静。

恬静:很安静。

璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。 暗无天日:看不到一点儿光明。 一反常态:完全改变了平时的态度。

为所欲为:想做什么就做什么;任意行事。 溺爱娇宠:指过分娇惯宠爱自己的孩子。 窃窃私语:私下里小声交谈。

竭泽而渔:意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。

引人入胜:引人进入佳境。

妙笔生花:才思日进,比喻杰出的写作才能。 阳春白雪:比喻高深的、不通俗的文学艺术。 不同凡响:表示才能出众,本领高强。 别具一格:另有一种独特的风格。

独具匠心:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。 余音绕梁: 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。

雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。 美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。 脍炙人口:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章

不通俗,能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。

笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。

伯牙绝弦:绝,断绝。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。 不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 不在话下:指事物轻微,或者理所当然,不值得一提。

耐人寻味:耐,禁得起;寻味,仔细体会。形容意味深长,值得细细体会。 转瞬即逝:瞬,一眨眼,转眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。

第13篇:广交会意思

篇1:广交会职位介绍

1、业务岗:

①国际联络部(算是业务岗里最大的一个部门) ②综合管理部

样的

④广交会广告部

⑤如果是辅导员助理,会更早组织过去准备一些事情,通常是开学没几天就要过去了,叫什么组展事务,好像主要是负责参展商那块的,刚才上面提到的主要都是针对采购商方面的。春哥就是做这个的,大家也可以去问问他。

2、非业务岗

非业务岗通常就是证件服务中心,就是办证。每个采购商进展馆都需要有采购商或者参展商证,而办证中心就是办采购商证的。办证的工作也分为两种,一是驻在广交会展馆里的办证点,这是大部队;二是会有小部分驻在一些指定酒店,通常是客商住的酒店,到时候上班就是直接到酒店的。

篇2:首次去广交会,急需经验之谈

广交会临近,发现不少xdjm没有参加广交会的经验,为此,特意收集了广交会这方面的相关经验及注意事项,希望可以帮到各位,愿各位在广交会上大展手脚,能做出好成绩! 广交会一些心得及其经验

套用公司老总的话说,去广交会并不只是仅仅为了拿单,而是去会会老客户,show新的样品,顺便挖掘一些潜在的新客户。因为很多客户知道

中国的参展商要拿到一个摊位并非易事,每年的出口额必须要达到一定的数才能有资格申请。因此如果一个企业能每次参展也是一种实力的体现,这也是为了给我们的老客户增强信心。

很多商界朋友都感叹广交会的效果每况愈下,其实我认为广交会效果的好坏与否最大程度还是取决于我们的产品.如果产品新颖,价格合理,适应一定的目标市场,再加上运气好的话,分到一个位于正道的好摊位,不会没有好的效果.广交会提供了一个和买家面对面交流的机会,以最直接的方式向客户展示我们的产品,相对来说更能取得客户的认可.订单成交率相对也比在贸易网站上要高 很多. 很多外贸新人第一次参加广交会不知如何准备,作为一个新手参加广交会,可能会有些理不清头绪.其实参加交易会是很简单的事情,就象平时我们逛商场遇到的一些推销员.只不过我们面对的是老外而已,只要你的英语水平还可以,对产品熟悉的话,不是很难的事.只须注意以下事项即可

1.准备好参展的展品.一定要熟记这些展品的规格等详细资料.以备向客户介绍. 2.准备好参展展品的详细价格表(包装装箱资料).切记熟记几种常用的产品价格.当客户问时如能立即回答可能会收到意想不到的效果. 3.最好准备一些样品.以备重要客户索样. 4.另外准备一些公司样本或宣传册. tip:参展时如能准备一些精致的糖果或香口胶,放到精致的盘子里,效果会更佳.很多老外特喜欢吃中国的糖,精美诱人的糖果很能吸引老外的眼球哦. 外地首次参加广交会的同僚请注意

1.最好提前一天到(如果你的产品比较多而且体积小),安排好住宿,熟悉展馆位置,布展时间应该有机会可以进去看看展位;如果有特殊要求比如改高度,多安灯等要提前向管委会申请,要不可能会很麻烦。如果要给每个隔档安灯管,可以把产品更突出,自己带灯管可能省很多费用,但前提是带着比较方便,或者在广州放熟人那里。记得带帘子,展位布置好了就可以离开,能用帘子包起来比较好,而且还可以挡挡灰。 2.客流量最大的应该是第

2、3天,尽量不要挡住客人的视线,主动打招呼后不用太多话,跟进就可以了;选好的样品或者色样带客户名片一起拍照,以便存档,客户离开马上将样品放回原处。

3.样品箱可以存在大会仓库里,不过当然会产生费用了;如果不打算将样品带回,最后一天就可以处理掉了。

4.闭馆时提前通知拉货车队撤展的时间,最好能找有经验的车队,他们知道什么时间可以进展馆(有关系的可能会早点进去)。样品什么的整理好交给车队就可以了。

以上仅为个人意见,因为每种产品的处理方式不一样,希望大家一起交流一下经验,也许会找到更省时省力省钱的方法。

怎样把握广交会客户

广交会由于时间地方有限,所以很多客户过来了只来得及递个名片。

下面是我对待这一叠名片的方式。

1。时间很关键,所有的名片要在2天之类联系完。

2。要分类对待,有些客户已经有选样品的要重视,这种希望最大,要把我们给他们的报价做到他们选中的样品图片上发给客人 然后过段时间就要给他们发点其他我们的新的图片,看他们是否有兴趣 3。有些客户会告诉我们他们对哪类产品比较感兴趣,这时要挑公司最新最好的产品图片发过去,以便让他们眼睛亮一下。

记住要一次不要发太多,但是过一两天就要再发一些,这样效果会更好些

4。还有些什么信息也没就只有名片的话,那就给他们发我们的公司简介,然后问他对我们公司的哪类产品比较感兴趣

5。由于广交会客人走了太多摊位了,为了提醒他们对我们公司的记忆,可以将公司名片或者样册的封面等做到签名里去。

6。有些邮件发不通的可以发传真,还可以打电话

7。确保所有的客户都能联系上了以后,然后去掉一些没用的客户,专心联系那些潜在的客户. 在广交会上须注意的细节!很重要! a.穿着得体一点,尽量让自己看起来更精神,脸带微笑,让自己帅/靓点,再帅/靓点,展会需要的就是注意力,而注意力就是金钱,各位都是研究眼球经济的高手,相信你们懂的肯定比我多!

篇3:2015广交会实习报告 2015广交会实习报告

第1篇:广交会实习报告 2015年十月份,学校安排3周时间作为我们这个学期的实习时间,让我们去参加社会实践,参与第108届广交会第二期和第三期,真的很感激学校给了我们这样一个难得的机会。

这是我第一次参加大型的商贸活动,也是第一次担任翻译工作,终于有机会见识一下广交会啦,既兴奋又紧张。兴奋是因为学习了十几年的英语,这次终于有机会挑战一下,看看自己的水平究竟如何,但是,又很担心自己的能力不足,胜任不好这份工作。同时,这次的实习也可以说是专业的实践,作为一名商务英语专业的学生,对于这次跟外贸有关的工作,更应该能做好。

在这次的实习中,使我成长了不少,亲身体会到一些在学校课堂上无法学到,无法体会到的东西。首先,就是举牌。其实,举牌最痛苦的不是没有找到工作,而是,看到周围的同学一个个被请走时,而你又无人问津时的挫败感。随着周围被请走的人数的增加,你的压力也在不断地增加......在去举牌的第一天,我和同学小静都没找到工作,那天我们饿着肚子一直坚持到傍晚六点多。期间,有个老板直接走过来跟我拿联系方式,不过,被旁边其他学校的一个同学抢了,不得不承认她的口才很好,但是,是在推荐她的同学,帮她同学抢,最后,由于她同学并没有准备好名片,反而还在我的名片上写上她的联系方式。恨她吗?当然,不过,同时还得感谢她,因为她,让我提前感受到了社会的竞争,激起了我的斗志。

第二天,我们早上六点便开始起来准备,因为我们相信,早起的鸟儿有虫吃。鉴于第一天的教训,我们这天斗志昂扬,私底下也已经准备好老板可能会问的问题答案,之前有没有做过翻译?有。有没有考过六级?有。有没有学过商务实贸?有......总之,为了找到工作,我们就是变形金刚。果然,这样机会就来了,不过,她居然说,我们是不包餐的哦,没关系啦,第一次实习总要吃点亏,可是,她又说,如果由于你的能力不足,中途被辞退,你要补回那300元bàn zhèng费。天啊,没赚钱还得赔钱......不过,真得要放弃这次机会吗?不,只要我做得好,不被辞退就行啦!从来没为自己感到骄傲,这是第一次......就这样,我找到了工作。

这份工作的地点是锦汉展览中心,工作时间是9:00—21:00,10月21日至10月27日。我们的展位是关于led应急灯,只有我一名翻译,再加上老板和老板娘,共3个人。所以,我的工作内容相当的广,给灯充电,派名片,收集名片,做翻译兼销售人员。由于没有业务员,我得尽快最短的时间把关于该厂的情况,产品性能,报价通通了解清楚,并能翻译成英文。就这样,每天回到家1点多还在翻阅词典,早上七点多起来背单词。虽然很辛苦,不过一个星期下来,还真的记住了不少词汇。同时,也让我体会到什么是,台上一分钟,台下十年功,背了几天的单词仅仅只用过一次。在我们展位的对面是展览竹编的手工艺品,有很多款式,有公鸡、单车、裤子、衣服、咖啡杯等等的形状,非常受欧美客户欢迎,每天他们的展位都是挤满人。而相比之下,我们的展位却很冷清,这大概是由于我们的灯饰偏向中日化,所以,客户都不是很喜欢。这同时也让我懂的,要学会针对市场做出相应的调整,那样才能使你的产品真正走向国际化。

第二份工作是在广交会主馆,由于bàn zhèng费用很高,一天300元,所以很少参展商招聘翻译,工作相当难找。举了3天牌才找到。真得是相当地幸运。不过,这次的工作相对来说简单了很多,下班时间也提早到了下午6点,由于店内有业务员,我的工作也就轻松很多,只是需要翻译,当客人较多时,才需要独当一面。但当自己亲手把那1230元的bàn zhèng费交给工作人员时,无形中多了一种压力,人家出那么多钱请你,你怎

么能把工作搞砸呢。于是,又得开始背跟鞋业有关的词汇,烫底、大底、内里、帮面......天啊,这些平时听都没听过,幸运的是,网上有的找。不幸的是,有些压根找不到,西施绒、曲曲绒......幸好在翻译时,并没有人问我,这个面料是什么,商标上有缩写。不过,丑媳妇终需见家翁,当老板在整理邮件遇到这个词时,心里真得很害怕,会不会就因为这个词我被炒啦。结果,老板直接上q发信息问她的朋友,据老板介绍,她是一位从事外贸行业很多年的姐姐,在鞋子这方面相当的有经验。看来,要学习的东西还多着呢。

当然,在这次实习过程当中,也发现了一些问题。从自身方面来说,主要有以下几点:第一,是对专业知识的掌握。这项工作主要是要求对英文词汇的掌握与应用,国家名的翻译。在工作中,发现自己的知识还很欠缺,需要日后的更多的学习。第二,这次实习中发现,由于自己的倔强而导致做事冲动,没有思前顾后。当然,应该学会一种折中的办法,既能做好工作又不至于使自己受到伤害。第三,也就是如何选择老板。在激烈的竞争中,该学会如何冷静地去做出恰当的选择。

真得很感谢两位老板的教导,让我学到了完全不同东西。第一位老板很严厉,让我体会到什么叫社会的压力,第二位老板很友好,让我感受到什么叫福利。经过这次实习,让我学到了书本学不到的知识,也让我看到了自己的缺陷与不足的地方。在今后两年的学习生涯中,本人一定要做好学习规划,学好自己的专业,并积累相关的知识,以符合社会的需要。

第2篇:广交会实习报告

一、实习内容。

广交会已经过去了,算起来在岗位上也辛辛苦苦工作了十几天了,在这半个月多的时间里,我和同伴们一起把工作做好,很好地完成了为广交会服务的任务。这是一个辛苦的充满汗水和泪水的过程,但是我们依然累并快乐着。不仅在这样一个世界大舞台锻炼自己的能力,见证这一世界大事,为来自全世界的客商服务,在这里我们学到了很多课堂上都学不到的知识。

我被分到咨询导向组的bàn zhèng大厅门口的分流小组,负责把前来bàn zhèng的客商指引到正确的区域bàn zhèng。根据半个多月以来的工作和总结经验,得出以下几种情况:

1、老客商,有邀请函等的新客商去a区免费bàn zhèng。

2、第一次来而且没有邀请函的新客商去b区bàn zhèng。

3、国内的采购代表,技术人员,翻译人员去c区bàn zhèng。

4、老客商在2015年之后已经办了ic卡的,遗失了或者忘了带来,先到咨询台查询buyernumber,然后要到b区交钱补办。

5、持有ic卡的老客商带着第一次来的同事,他的同事要bàn zhèng,这样的情况是直接到a区免费bàn zhèng。

6、第一次来广交会而且没有邀请函的客商,有一部分是他的公司在此之前参加过广交会,广交会可以找到记录,也是先到咨询台查询buyernumber,然后就可以到a区免费bàn zhèng。

7、有客商第一次来,收到广交会的邀请函,但是没有带来或者没有打印出来,要先到办公室传真过来再打印出来,然后可以到a区免费bàn zhèng。

8、在广交会官方网站上预先登记注册的客商,可以凭注册号到a区免费bàn zhèng。

9、询问客商有没有准备好了个人近照,没有的话要先到照相区拍照。

这样的工作看似不难,实际上很辛苦,不仅需要长时间的站立,还受到日晒雨淋,而且要快速辨认客商的身份,在几句话中,在几秒钟,用英语甚至用手舞足蹈地表达自己的

意思,以求客商明白我们的意思,回答我们的问题,于是我们才能指引客商到正确的地方bàn zhèng。为了减小验证人员和bàn zhèng人员的工作麻烦,为了帮助咨询台的同事分担一些工作,我们的工作岗位十分重要,起到承上启下的作用,指引错误会造成混乱。特别是在客商多的时候,假如有的客商在a区排队等候了很久,结果轮到他bàn zhèng了,被告知要到b区bàn zhèng,这样会造成客商心情不愉快,耽误了客商宝贵时间,还会另我们的验证组和bàn zhèng组的同事陷入困境,这样的情况是我们最不愿意看到的。

于是,我们迅速进入角色,在第一天就迎来了最大的客流量,也还是全力以赴,小心谨慎同时也快速地辨认,顶住了各种压力,使得客人开心愉快bàn zhèng,各项工作有条不紊地进行。接下来的几天,我们不断地在工作中总结经验,能从客商手中拿的表格,邀请函,身边带的人和身上带的证,再通过几句简短的交流便可以准确而高效地辨认出客商的身份,并指引到正确的区域bàn zhèng。有时候为了避免发生误会,有些客商还是会找错区域,在人不多的时候甚至可以带他们到各区域的入口处。

二、实习记事和体会。

1、个人形象与国家形象息息相关。

而我们作为这一次交易会的东道主国家,每年都迎来成千上万的客人,很多客人都会觉得广交会的服务很好,和中国人做生意很愉快,他们回去之后也会给予中国很高的评价。我们bàn zhèng处,作为外商参加广交会的第一个进口,我们也代表了国家的形象,我们要给远道而来的客商一个良好的第一印象,我们做到了为外商提供便捷、省时、愉快的bàn zhèng服务,总是不遗余力地为客商解决每一个难题,面对批评我们微笑对待。我们的胸前都挂着一个微笑章,就是时刻提醒我们要微笑着接待每一位客人,我们展现了中华民族礼仪之邦的良好形象。

2、助人为乐是精神上的享受。

在广交会的日子,每天都要站着六七个小时,虽然很累但也很快乐。因为对于我们来说,能帮助到别人就是最大的快乐。有一天下午,已经下班时间了,两个印度人才走进来bàn zhèng,他们说的英语口音很有印度风味,我一下子听不懂他们在说什么,只能结合当时的情况大概能理解,重要的信息还是问到清楚为止。从他们一进门,我就指引他们填

好报到表,然后带他们去bàn zhèng,只可惜当时bàn zhèng组的同事们都已经下班了,我又带他们到另外一个区去bàn zhèng,但也还是晚了,他们只能明天再来。我已是尽了最大努力,还是没能帮他们办到证,他们也还是很感谢我,走的时候跟我握手。这边他们刚走,又遇到了一对印尼老夫妇迷路了。他们是一个旅游团来广交会的,他们找不到他们的旅游车在哪里了,而且他们连地址都不知道。然后他们打电话给导游小姐吧,然后叫我问她,我得知他们的车是在香格里拉大酒店附近的停车场。然后我就跟他们说怎么去香格里拉大酒店,告诉他们怎么找到b区495停车场。

在这个岗位上每天都会有来自很多外商来向我们提问,他们总会遇到这样那样的问题,比如行李要拿到哪里寄存,厕所在哪里,护照没带怎么办,b馆里面有什么展览,和家人走失了等等。这本不是我们的份内工作,我们把他们指引到咨询台也算完成任务了,但我们也很乐意地为他们解答,尽最大努力帮助他们。看到他们写满疑惑的脸上露出了笑容,我们的心也是甜甜的。在帮助他们的同时,也提高了我们英语口语的沟通能力,提高了我们应对特殊情况,寻求办法解决问题的能力。

3、尊重每一个人是良好道德的体现。

我们站在门口引导客商,也会有很多时候会被忽视的,有一些客商完全不理会我们的询问就直接急忙忙地走进来,有些客商走对了地方,有一些还是走错了又错还是没问人。有一些客商还是很有礼貌的,即使他们完全知道要去哪里,即使他们很着急,他们也不会忘记很友好的向站在门口的打招呼,向我们微笑问好,看到清洁工人在打扫卫生,也会主动的微笑让开,看到武警威武地站岗还会敬礼,看到辛勤的保安也会用中文问好,这让我们很感动。我们本来就是不太起眼的工作人员,忽视了我们也是情理之中,但能做到随时随地都向每一个人都友好地微笑就是难得的。这是一种尊重,是对所有劳动人民的尊重,是对劳动成果的尊重,是对低层人民的尊重,一个人一个民族如果做到尊重每一个劳动的人和他的劳动成果,尊重每一个有生命的人,那么这个人是很有崇高的道德品质的,这个民族是很强大很团结的。我们国家就需要这样的尊重,有些人也许做着很低微的工作,有些人很不起眼,但是实实在在地为着这个国家做出贡献,这些人是必不可少的,没有人的付出是理所当然的。时刻都要记得尊重每一个人,对每一个付出辛勤劳动的人都感恩。我们同是一个民族就更应该相亲相爱,做到尊重每一个生命,尊重任何人的劳动,那么我们国家我们民族是用立于不败之地的。

对实习单位的建议。

在这半个多月的实习里,还有一些建议,希望bàn zhèng的效率能越来越高,客商越来越满意,广交会越办越好。

2、明确的岗位安排和高效的培训,确保信息口径一定要一致。广交会期间,不少咨询导向人员与验证员以及与bàn zhèng员在某些问题上获知的信息不一致,以至于传达给客商的信息就不一致,比如说外国驾照的问题,以及属于六国的但无护照的客商要如何处理的问题等。如果咨询导向员,验证员以及bàn zhèng员的回答口径一致,以及各个小区对个别问题的回答统一,情形就会好很多,出现客商跑来跑去以至于火气怨气很大或被客商责备的情形的几率会小很多。

3、要在每

一个展馆都设置一个行李寄存处。琶洲会展中心一共有三个展馆,占地面积 也是非常大,从一个展馆走到另一个展馆要花很长时间,如果在炎热的夏天,带着很多行李,来到b馆,想要寄存行李,却被告知行李寄存处在a馆,b馆和a馆的距离很远,每一个外商听到都会抱怨。特别是第一次来广交会的客商没有在来之前得知在哪里可以寄存行李,这样的麻烦会大大降低会广交会的评价。所以在每一个展馆都设立一个行李寄存的地方放可以减少客商的抱怨,提供给客商更贴心的服务。

4、降低对国内采购商入馆的门槛。广交会主要是中国出口商品展,主要对境外采购商开放。国内采购商能进入广交会的不多,手续麻烦,连境外公司的国内采购代表也要交300元人民币一天进馆。在我们实习期间,有不少的国内商家没有事先了解情况就远道而来,但被告知国内采购商不可以bàn zhèng进馆,就会有很多人不理解。这是一个难题,因为这么一个国际性的展会,国内当然很多商家也想去采购,连一些市民也想去凑热闹,在那里是一个全球性的大超市,在那里可以买到全国各地商家的商品,也可以买到一些国外的商品。中国人口众多,门槛降低自然会引起很多国人的兴趣,这样对参展商是不利的,对境外采购商也是不公平的,广交会的各方面秩序也难以bàn zhèng。中国的经济靠出口和投资带动是众所周知的,十六大的时候提出要以扩大内需来带动经济发展,有一系列的政策,例如家电下乡,以旧换新等等,作为中国第一展的广交会何时才能扩大对内开放,让来自全国各地的商家走到一起做生意,促进感情。

第3篇:广交会实习报告

2015年4月学校安排我们到广交会实习。

作为学生,能有这样的机会,让我们去参加社会实践,参与广交会,本人觉得很荣幸。感谢学校给了我这样一个难得的机会,去学习一些在书本上学不到的知识。

本次的实习目的,是为了让我们能够拥有这样的机会,去了解社会,去认识社会,去接受社会的磨练。老师说得好,这次实习并非是专业的实践,而是一种锻炼,是为将来工作的一种铺垫。去学会吃苦,学会如何与人沟通,与人交流,学会忍耐......去亲身体会一些在学校课堂上无法学到,无法体会到的东西。现代社会提倡的是全面发展,这次实习也是顺应了时代的发展,时代的要求。

这次实习是由广大保安公司组织,是在琶州展馆,本人被分配到外围,做保卫工作。作为一位物业管理专业的学生,能被分配到和自己专业相关的岗位,真的很幸运。

首先,我们要了解会馆的设施和设备,然后就是去检查参展商的证件。我们的主要任务是,检查的通行证,做保护治安的工作。工作要求能在第一时间检查出错误,否则,接下来的工作都会作废。所以,工作一定要认真,容不得一点马虎。

本人在这次工作中,负责传达上级的指令,并起带头作用分配好工作。在整个实习过程当中,本人都秉着认真负责的态度,去完成上级交给的任务。在遇到不懂的地方,会虚心向上级请教,直到弄懂为止。当同事间意见不同时,会学着去调适,去调解。当遇到是原则问题时,就得坚持原则。

工作了一个月,我从上级,同事,学到了一些很受用的道理。总结如下;

一、对于工作,来不得一点懒散,一点马虎,必须得认认真真的对待。也只有这样,才能把工作做好。就如本人的工作来说,如果,在第一阶段时,没把工作做好,该检查出的错误未检查出来,那么在第二阶段时,就得花上更多的时间与精力去弥补错误。如果,这在第一阶段发现问题的话,那可就好办多了,只要动动脑就可轻易的纠正错误。如果在第二阶段检查时,不够细心,那么错误就大了,若改错误,那么难度就更大了,得花上很多的时间,精力,人力去修改。这样,从个人来说,是做了无用功,浪费了大家的时间;从公司的角度来说,是损失,是人力资源,财力资源的浪费。所以,工作不认真,于公于私都毫无价值可言。

二、工作不只是你个人的问题,它涉及的是一个团体。

第14篇:反意思

《让生命充满爱》之爱祖国 邹越演讲稿实录1 今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。发令枪响了,黑人男孩一路领先,那些白人选手被他远远抛在了后面,大家不理解啊,他们不知道,为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶,他们哪里知道,这个男孩心中装的是他的祖国,他是带着一种民族精神在那里奔跑着,在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了,不知道是谁突然在赛场一个弯道的角落处一下子投进了一个罐头瓶子,砸在了黑人男孩的脚背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血来,他趴在赛道上久久不能站起来,当他抬头向上望时,看到那些白人的选手们,一个一个地从他的身旁跑过去,冠军的梦破灭了,然而这时,这个黑人男孩并没有退出赛场,他坚强地从赛道上爬了起来,他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去,他想我是一名运动员,今天虽然我不能拿到冠军,但是我代表的是我的祖国,我不能不到终点啊,他坚强地一步一步地向里边走着,在赛场的终点,第一名、第二名、第三名已经产生了,按照奥林匹克的规矩,当前三名出线的时候,颁奖仪式就可以开始了,可这时主持人突然宣布,各位观众,我们的颁奖仪式将稍后进行,因为还有一名运动员在赛道上没有回来,赛场的大屏幕上,突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影,他非常艰难地一步一步地向里走动着,这短短的不到两百米的路程,对于别的运动员来讲,是多么的轻松,而此时此刻对这个黑人男孩来讲,竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了,终点的工作人员不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影,一个白人教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说,你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊,他的手高高的举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线,就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着,祖国,妈妈,我到终点了。亲爱的同学们,老师想对你说,我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊,我相信今天到会的每一个同学都有可能成为祖国的栋梁,每个人都可以为祖国的发展做出贡献,亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢?在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的五项全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是中国人。同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了WTO,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧《让生命充满爱》之爱老师 邹越演讲稿实录2我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话,才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。在南京、广州、北京、上海、重庆许多大城市我去过都看到,一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,小同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,邹老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的人民教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,让我们的摄影师把镜头对准我们可爱的孩子们,他们是我们祖国的未来。用我们最大的音量要告诉这全世界,同学们,用你最大的音量告诉全世界,让我们的声音穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界,让全世界听到,同学们,你们为什么而读书啊?用你们自己热情的掌声鼓励吧!《让生命充满爱》之爱父母 邹越演讲稿实录3父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过…”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!”“孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊~”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了…”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,施了那么多幸苦,你怎么不感谢母亲啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上…正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐~ 同学们,你们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊~就在这次汶川地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下一个微弱的声音,一个小女孩的声音:“救命啊~谁来救救我”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑起硬质板,才发现里面有一个小女孩,一个差不多三岁的小女孩,他们已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们幸苦地把那小女孩拉了出来,小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把硬质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,北上压着一块硬质板,就在父亲母亲手比交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。亲爱的同学们,也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去,请现场的同学用你的手拉着你身边家长的手,不要不好意思…同学们,听我给你们算笔账,你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜今天在这里,不要等到有一天父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,他们为你幸苦,为你付出,就为了你有一个美好的明天!同学们,时间过得真快,在接下来的时间里,我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业,而这个作业,在国外连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过?请到场的家长同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里无论发生什么,家长通知请不要笑,你这笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自你内心的…请所有身边有家长的同学站起来,面朝你的家长。同学们,站直了,听我告诉你,在这个世界上有多少不孝顺的孩子从来都没有正面看过自己的父母亲,索引请今天到会的同学们看一下你的父母亲,看看他们头上的白发,你看看他们穿的衣服,看一看他这些年为你操劳,孩子们,看看你的妈妈,一个年轻美丽的母亲啊,自从你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子啊,小时候你生病去医院,你妈妈抱着你跟医生都跪下了,为了你,你妈妈从来没要过面子,可是你怎么做的?在最冷的冬天,妈妈在冷水里洗菜,手都冻红了,你都没有说过一声:妈,您幸苦了;这么多年妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:妈,我爱你,因为你不好意思。看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸在家里像一个山,支撑着一个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的?你经常抱怨你的父亲:你为什么不是老板,你为什么不是当官的?为什么我的爸爸没有别人的爸爸强?孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的还希望自己的孩子比别人的孩子强呢!你做到了吗?孩子啊,爸爸很不容易,爸爸太幸苦了,爸爸在家里啊非常的难,他每天给你的笑是爸爸最真诚的笑,现在的男人在市场经济的冲击下忍受着多大的生活压力,他们要忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,爸爸妈妈们在孩子们面前从来都表现出那种快乐和自豪,同学们,你还没有在你把最难的时候说过一声:爸,你辛苦了;你还没有在你爸爸最累的时候说一声:爸,我爱你。在座的今天还有白发苍苍的爷爷奶奶和外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么样的态度?像个使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服?孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈!在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全是应该的!所以同学们今天学会爱的表达,真正地长大,每个人把头抬起来,仰啸天空:“妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你!爷爷奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我爱你们!!”亲爱的同学们,在接下来的时间里,请你把刚刚学会的几句话,告诉坐在那里的家长,你可以用自己的喜欢的方式,带着中华儿女,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,可以跪着你的家长,把刚才得话说给你的爸爸妈妈听,至少三分钟!家长同志们,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,妈妈你辛苦了,我爱你们!!”

第15篇:词语意思

词语意思

幽径:隐蔽、僻静的小路。

德高望重:道德高尚,名望很大。 波光明灭:水波忽明忽暗的样子。

唱和:一个人做了诗或词,别的人相应作答。

津津乐道:很感兴趣地谈论。

轻捷:窈窕淑女:窈窕,(女子)文静而美好。淑女,美好的女子。

恶作剧:捉弄耍笑,使人难堪。如:同学之间切不可搞恶作剧的把戏。

荡涤:洗涤。如:这里的山光水色,足以荡涤胸怀。

精密:精确而周密。

狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。 轻快敏捷。

飘飘洒洒:飘舞着落下来。 优雅:优美雅致。

倩影:美丽的身影(多指女子)。

丝丝缕缕:一丝一丝,一条一条,连续不断。

啼啭:鸟婉转地叫。 余韵:遗留下来的韵致。

轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快。 静谧:安宁而平静。

花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。 驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。 蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。

悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思 绵亘:接连不断(多指山脉等)。如:大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。 熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。

寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄:温暖的意思。

行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。 吟咏:“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起,含义有相同之处,也有不同之处。古人有一说,动声叫吟,长言叫咏。

婷婷玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。(也作“亭亭玉立”)如:路旁那一株株白杨高耸、挺拔、婷婷玉立,分外醒目。

杰出:才能出众。 干线:指主要线路。 讥笑:讥讽和嘲笑。 竣工:工程结束,完工。 藐视:轻视、小看。

赞叹不已

已:止,完。不断地称赞。 真挚:(感情)真诚恳切。 弃养:婉辞,指父母死亡。 寝不安席:无法安然入睡。 终天之恨:终身的遗恨。 薄暗:昏暗。 沮丧:灰心失望。

艳阳天:指明媚的春天。

蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。 强悍:强壮勇猛。

矮墩墩:形容矮而粗壮。

要挟:利用别人的弱点,强迫别人满足自己的要求。

高山深涧:涧:山间流水的沟。高山深涧指山很高,山间的水沟很深,形容山势险要。

悬崖峭壁:悬崖:高而陡的山崖。峭壁:陡直的山崖。悬崖峭壁形容山势险峻。 勘测:施工前对地形、地质等进行勘探和测量。

攀山越岭:攀:攀登。越:跨越。攀山越岭就是攀越山岭。

思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。

心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖**亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。

碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。

水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。

人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去,使它结果。 立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。

蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。 阳关道:原指古代经过阳关(在今甘肃敦煌西南)通向西域的大道,后来指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。 敖包:蒙古族人做路标和界标的堆子,用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。

哈达:是一种生丝织品,纺得稀松如网,也有用丝绸为料的。献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节,是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。

舒适:舒服、安逸。一般指生活环境。 抱怨:就是埋怨。 熬过去:艰难地度过。

自作自受:自己做错了事,自己承受不好的后果。

黧黑:形容(脸色)黑。 寡妇:指死了丈夫的妇女。 眼帘:眼皮或眼内。 蜷缩:身体弯曲地缩着。 舒适:舒服、安适。 顾惜:顾全爱惜。

喃喃:连续地小声说话。 心惊肉跳:形容担心祸患临头,害怕不安。 毛票:口语,就是面值一角的人民币纸币。 攥:握。

一如既往:跟过去完全一样。 瞥见:一眼看见。

尴尬:处境困难,不好处理。 荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。

声望:为众人所仰望的名声。

着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。 谋面:彼此见面,相识。

兴高采烈:形容兴致高,精神饱满 密语:秘密的通信用语。也叫暗语。 魔法:邪法,妖术。

忧虑:担忧、它比“忧愁”表示“忧”的程度要深,不仅愁,而且在想怎么办。 忐忑不安:形容人心神不安定的样子。忐忑:指心神不安。

汹涌澎湃:波涛翻滚的样子,风浪搏击的声响,形容声势浩大。

开恩:旧时请求人宽恕或施与恩惠的用语。

刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。多用于对别人的感激。

白痴:病,患者智力低下,动作迟钝,轻者语言机能不健全,重者起居饮食不能自理。 荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度。

晶莹:光亮而透明。

资源:生产资料或生活资料的天然来源。 滥用:胡乱或过度地使用。

威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。 纷至沓来:纷纷到来。 枯槁:(草木)干枯;(面容)憔悴。 奄奄一息:只剩下一口气,形容临近死亡。 酋长:部落的首领。

水帘:指瀑布从天而降就像水做的帘子。 了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 滋润:增添水分,使不干枯。 遗灰:遗留下来的痕迹。 肆虐:任意残杀或迫害。 盘踞:非法占据。

归宿:人或事物的最终的着落。 劲挺:坚强有力地挺立着。

恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。 眷恋:(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。

淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。

竭泽而渔:意思是淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。

追悼:对死者表示沉痛的怀念。 挽联:哀悼死者的对联。 吊唁:祭奠死者并慰问家属。

恍然大悟:形容猛然一下子明白过来 饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。 地窖:保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。 莽撞:鲁莽。指言语、行动粗率而不审慎。 踌躇:犹豫,拿不定主意。 摩挲:用手抚摩。 颓唐:精神不振作。 打眼:引人注目。 憎恶:憎恨,厌恶。

虐待:用残暴狠毒的手段待人。

赫然:形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。

懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。

囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴在姓李的头上

失声痛苦:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

姗姗来迟:形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地很晚才到来。 潇洒:(行动举止)自然大方,不呆板,不拘束。

澎湃:①波涛相击:激流澎湃,涛如雷鸣。②形容声势浩大,气势雄伟:热情澎湃。 略胜一筹:比较起来,稍微好一些。 纤弱:细小而柔弱;不粗壮。

逸闻趣事:指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。

褪色:布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。 撮:吮吸。

抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 歇落:文中指海鸥停在老人的帽子上休息。

守灵:守在灵床或灵位的旁边。 蹿:向上或向前跳。 橱柜:放置餐具的柜子。

储备:储存起来准备必要时用。 贮存:储藏。

储备:储存起来准备必要时用。 哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。 蹿:向上或向前跳。

失踪:不见踪迹,多指人的下落不明。 千方百计:想尽或用尽一切办法。 哭笑不得:形容处境尴尬,不知如何是好。 漩涡:流体旋转时形成的螺旋形。 威风凛凛:声势或气派令人敬畏。 排山倒海:比喻力量强,声势大。 豪迈:气魄大;勇往直前。

唏嘘:哭泣后不自主地急促呼吸。

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

炯炯有神:形容(眼睛)明亮,有神采。

激越:(声音、情绪等)强烈、高亢。 浴血:形容战斗激烈。 搏杀:搏斗,奋力杀敌。

警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。 蒙眬:快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,别具一格:另有一种独特的风格。

独具匠心:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

古色古香:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。

余音绕梁: 不落窠臼:比喻有独创风格,看东西模糊的样子。

干脆:痛痛快快;干净利索;副词。表示动作行为直截了当,不拖泥带水。

膨胀:由于温度增高或其他原因,物体的长度或体积增加。

泣不成声:哭不出声来。形容十分悲痛。泣,小声哭。

知音:理解自己心意、有共同语言的人。 雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

巧夺天工:形容技艺巧妙。

断断续续:时而中断,时而继续。 陌生:生疏,不认识或不熟悉。 纯熟:指功夫深,非常熟练。 水天相连:水和天连接起来。 清幽:秀丽、幽静。 恬静:很安静。

璀璨:形容玉石的光泽鲜艳夺目。 造就:培育练就;成果;成绩;造访。 风度:美好的举止、姿态或气度。 毅力:坚强,持久的意志。 暗无天日:看不到一点儿光明。 一反常态:完全改变了平时的态度。 为所欲为:想做什么就做什么;任意行事。 溺爱娇宠:指过分娇惯宠爱自己的孩子。 窃窃私语:私下里小声交谈。 引人入胜:引人进入佳境。

妙笔生花:才思日进,比喻杰出的写作才能。

阳春白雪:比喻高深的、不通俗的文学艺术。

不同凡响:表示才能出众,本领高强。

不落旧套。 雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。 美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。

脍炙人口:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。 曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱的人就少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章

不通俗,能理解的人很少。比喻言论或作品不通俗,难于为人接受。

笔走龙蛇:形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。

伯牙绝弦:绝,断绝。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。

不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。

不在话下:指事物轻微,或者理所当然,不值得一提。

耐人寻味:耐,禁得起;寻味,仔细体会。形容意味深长,值得细细体会。

转瞬即逝:瞬,一眨眼,转眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。

第16篇:成语意思

成 语 意 思

1.鼎足而立:像鼎的三足分立那样,比喻三方面对立的局势。——众多的山峰,高峰俊骨,鼎足而立,撑起青天。

2.一劳永逸:劳苦一次就可以永远安逸。——美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,誉之为从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

3.首当其冲:比喻最先受到攻击和遭遇灾难。——第二世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 ——据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的百分之四十五。----------如果把我们班的男生一字排开,那他便首当其冲地映入你的眼帘。

4.巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙。大多指工艺美术、园林等。——翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

5.颐指气使:说话只用面部表情来示意。形容有权势的人傲慢的神态。——在课堂上,老师不仅认真仔细地进行讲解,而且还颐指气使,示意大家积极发言。

6.炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。——家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。——近几年,"知识经济"成了炙手可热的话题。

7.倾巢而出:全体出动。多用于贬义。——在澳门回归祖国的日子里,许多单位的干部都倾巢而出,参加清洁马路的活动。

8.登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步。也续写作 升堂入室。——当这名小偷登堂入室,准备再次盗窃王云家的财物时,被刑警当场逮个正着。

9.万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时 的情景。 ——这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。

10..耳熟能详:听得多了,也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

11.万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。——改革开放以来,全国不少单位引进了竞争机制,使很多人才脱颖而出,万马齐喑,可喜可贺。

12.莘莘学子:莘莘,众多。——那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

13.深孚众望:很使人信服。——这次选举,本来他是最有希望的,但由于他进来的所作所为深孚众望,结果落选了。

14.梁上君子:躲在屋梁上的先生。窃贼的代称。——李登辉妄言台湾与大陆是"国与国"关系,并说这是代表"民意",企图将自己装扮成梁上君子,真是无耻到极点。

15.休戚相关: 休,喜悦。戚,忧愁。彼此间祸福互相关联——我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者休戚相关,紧密相联的。 ——在茫茫沙漠中,缺粮少水,我们大家只有休戚与共才能共渡难关。

16.美轮美奂:形容华丽的房屋高大而众多。——博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

17.始作俑者:第一个制作殉葬的土木偶的人。比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风 气的开创者。——谭嗣同愿作为变法牺牲的始作俑者,相比之下,康有为梁启超二人确乎少些刚烈。——他为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽遣主力上阵。 18讳莫如深:隐瞒得再没有比它更深的了。 ——美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。 19.文不加点:是指文章一气写成,无需修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。——古人写文章都是文不加点,今天的人读起来很吃力。——他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,简直使人无法卒读。 20.不刊之论:形容不能改动和不可磨灭的言论。不刊,不能消除,不可删改。

21.弹冠相庆:弹去帽子上的灰尘,表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏 人准备上台。——斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱。当普天弹冠相庆里,人们不由得不佩服蔡振华在用人上的眼光和胆量。——今年学校又新建住房4栋,"五一"前后又有一百二十六名青年教师将乔迁新居,个个都弹冠相庆。 22.涣然冰释:涣然,消散的样子。冰释,像冰一样消融。形容疑虑、误会、隔阂等 完全消除。 ——诚然,这并不意味着所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释,笑只不过是改变情绪的一种方法。 23.大方之家:原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。

24.不耻下问:是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。——他是个计算机专家,又会两种外国语,我们这些初学计算机的人要虚心向他求教,不耻下问。——我们一定要谦虚谨慎,不耻下问,认真学习别人的先进经验,把工作做得更好。

25.趋之若鹜:像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。——齐白石画展在美术馆开幕了。国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 ——《正道沧桑》演出后,一时间观众趋之若鹜,报刊好评如潮。

26.苦心孤诣:苦心是指费尽心思。孤诣指独到之处,别人所达不到的境地。整个成 语的意思是指费尽心思,刻苦钻研,在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。——《傅雷家书》是一部充满着父爱的教子之作,作者真可谓苦心孤诣,呕心沥血。

27.明日黄花:过了重阳节的菊花。意思是即将枯萎,没有什么可赏玩了。比喻过时 的事物。——李大伯拍着孩子们的肩头,语重心长地说:"你们是明日黄花,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊。" 28.琳琅满目:满眼都是美玉。比喻精美的物品,美好的文章或有用的人才很多。

29.望其项背: 能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上。项,脖子。背,脊背。一般用于否定形式。

30.比翼双飞:特指夫妻亲密无间,形影不离。——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波

31.耳提面命:不但当面告诉他,而且凑近他的耳朵他讲。形容严厉而又恳切地教导。 ——他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能够在工作中少犯许多错误。——教育要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆官僚作风。

32.不易之论:不可更改的言论、说法。形容言论、意见非常正确。——实践是检验真理的唯一标准,这的确是不易之论。

33.豆蔻年华:专指代女子十三十四岁。——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年。 34.青梅竹马:形容小儿女天真无邪,一起游戏。

35.自食其果:自己吃下自己种出来的果子。比喻自作自受。——如果对中国政府的严正声明和强烈抗议臵之度外,一意孤行,必将自食其果。

36.毫发不爽:一点也不差。毫发,毫毛和头发,形容极其细微。 ——小王今天淋了雨,周身湿透,毫发不爽,应赶快吃点防感冒的药。 38.首鼠两端:形容两者之间犹豫不决或动摇不定。首鼠:犹豫,进退两难。 ——1999年产值要超历史,创税也要超历史,长江机床厂确立的这个目标,真可谓是首鼠两端,不同凡响。 39.如蚁附膻:就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势,追名逐利的卑劣行径。 ——一曲曲古老的音乐带着古文明的气息在大厅里回旋,满座的听众如醉如痴,如蚁附膻。

40.气冲斗牛:形容精神旺盛,意气高昂,或非常生气,愤慨之极。——西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的,是白堤和苏堤。 41.如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化。——今天天气真好,我们在操场上,真是如坐春风。

42.不以为然:是含有认为不是、不对的否定的意思。——某些不遵守交通规则的人,对于闯红灯总是不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。

43.鼎力相助:敬辞,大力帮助(表示请托或感谢时用)。——你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。

44.醍醐灌顶:纯酥油浇到头上。佛教比喻以智慧灌输于人,使人彻底醒悟。——一番耐心的开导如醍醐灌顶,许队长心头的种种疑虑全都消释了。

45.不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。——事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了"8.19"大火。——这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的。

46.暴虎冯河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。——打仗需要有勇有谋,切不可暴虎冯河。 47.付之梨枣:指刻板刊印书籍。——别人投我以木瓜,我们也要付之梨枣。

48.耳熟能详:听得多了,也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

49.宵衣旰食:天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。——我们中学生要宵衣旰食,努力学习,掌握本领,将来为祖国建设作出贡献。 ——专家们特别指出,推广普通话是我们目前当务之急的大事。

50.期期艾艾:形容口吃。

——如今,他的脸上早已没有了刚下岗时期期艾艾的神情,浑身上下都透着成功者的自信。

51.抵掌而谈:形容高谈阔论,话极投机。抵掌:击掌,鼓掌。 52.官样文章:指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。——应用文,比如"合同""调查报告""总结"等官样文章,一般不使用文学语言。

53.丁公凿井:春秋时宋国有一个姓丁的人凿了一口井,可以省出一个劳力,就对人 说:吾穿井得一人。话传来传去就变成了凿井时在井里得到一个人。

54.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。——陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

55.汗牛充栋:形容藏书很多。——在东湖高新技术开发区中,像我们这样的大学生汗牛充栋,比比皆是,根本算不得什么。

56.对床夜雨:风雨之夜,两人对床共语。形容亲友或兄弟久别相聚,倾心交谈。

57.去天尺五:比喻离宫廷极近。天,指宫廷。 58.二三其德:形容没有一定的主张,三心二意。

59.方外之士:超然于世俗礼教之外的人。也指僧人、道人。方外:世外。

60.非池中物:不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。 61.不名一钱:一个钱也没有。形容极其贫穷。名:占有。 62.美女簪花:形容书法的 隽秀多姿,如同美女戴花。

63.千载一时:一千年才有这样一次时机。形容很难遇到的机会。 64.破镜重圆:比喻夫妻失散或离异后重又团聚。 65.牝鸡司晨 :母鸡报晓。旧时比喻妇女掌权当政。

66.藕断丝连:莲藕已经折断,丝还连着。比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。 多指男女之间情意未断。

67罄竹难书:磬,尽。把竹子用完了都写不完,形容罪行多,写不完。——他自从去年到任以来,为老百姓做了许许多多好事,其政绩可谓罄竹难书。

68.囊中盛锥:口袋里藏锥子,藏不住。比喻硬出头,管闲事。 69.合浦珠还:比喻人去而复回或东西失而复得。

70.差强人意:差,稍微,比较的。强,振奋。原来指能振奋人的意思。现在形容某 人某事大体能使人满意。 71.络绎不绝:形容行人、车马来往不绝,连续不断。——在党和政府的关怀下,救灾物资络绎不绝地到达灾区,灾民们终于有了欢声和笑语。

72.评头品足:原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短,挑剔 毛病。 ——文艺晚会结束后,评委们经过一番评头品足,反复比较,终于确定了获奖名单。

73.半青半黄:是指庄稼半熟半不熟,也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。——他气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来。

74.良莠不齐:比喻好人坏人混杂在一起。——我们对入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐。

75.祸起萧墙:祸乱从内部发生。——没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。

76.见异思迁:形容意志不坚定,喜爱不专一。也指不安心工作,见到别的工作就想 改行。 ——他在填报高考志愿时,又想报北京大学,又想报南京理工学院,真是见异思迁。

77.亦步亦趋:意思是老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻自己没有主张,或为了讨好,每 件事都顺从别人,跟着人家走。——正视先进国家的先进技术,亦步亦趋,博采众长,为的是发展自己。

78.指手画脚:原来指一边说话,一边做各种动作。现在多指不负责任地乱加指点、批评,或任意发号施令。 ——每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。 79.付之一笑:用一笑来对待它。形容不屑于理会。——他待人态度谦和,不论遇到谁,都付之一笑。

80.一蹴而就:一抬脚就成功。形容事情轻而易举,一下子就能完成。 ——吴教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。

81.屡试不爽:多次试验都不错。爽:差错。——在最近十多年里,各种语文教学方法如雨后春笋般涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽,效果不尽如人意。

82.耳熟能详:听得多了,也就能详尽地说出来。——好的文章只要读得多了便耳熟能详。

83.脍炙人口:原来比喻美味人人爱吃,后来比喻美好的诗文人人称赞传颂。——反对腐败的口号一经提出,就产生了脍炙人口的影响。 84.萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。例句所谈的是久别重逢,并不是彼此素不 相识,不应当使用萍水相逢来形容,可以改为不期而遇。——我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。 85.正襟危坐:的确是形容恭敬严肃的样子。但由于它的字面意思是正正衣襟,端正地 坐着,因而这个成语只能用来形容坐着的人,不能形容人的站相或者走相。 ——铃声一响,欧阳教授便正襟危坐地走上讲台。

86.励精图治:形容振奋精神,力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家,适用对象极为有限。 ——我国历史学家励精图治,为我们留下了众多的历史著作。

87.生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人的理论、经验、方法等。——帮助别人,要心平气和地摆事实讲道理,不能暴风骤雨般生吞活剥地去解决问题。

88.倾巢而出:全体出动。多用于贬义。——在澳门回归祖国的日子里,许多单位的干部都倾巢而出,参加清洁马路的活动。

吖:ā(不读ya常见药名用字) 畚箕:běnjī

匕首:bǐ(不读bì和bí) 泌阳:bì(不读beiyang) 胳臂:bei轻声(不读bì,膀臂读bì) 针砭:biān (不读biǎn) 谄媚:chǎn 上声

羼水:chàn 霓裳羽衣:cháng (误读shang,“初闻涕泪满衣裳”“轻解罗裳,独上兰舟”等中的“裳”都该读chang) 一场雨一场大战:cháng(不读chǎng, 用于事情的经过) ,三场比赛 跳场舞(chǎng, 用于文体活动) 匀称 称职 称心如意对称:chèn (不读cheng) 种:chóng (姓氏) 憧憬:chōng(不读chóng) 驰骋:chíchěng(不读chéng) 鞭笞:chī(不读chì) 处暑 处境 处世为人 处于:chǔ(不读去声) 揣着书:chuāi(区别:揣测chuǎi ) 啜:chuài(姓氏) 档案:dàng(无dǎng音) 安步当车:dàng(不读平声) 订正:dìng(无dīng音) 胴体:dòng 去声(不读tong) 句读:dòu 掇拾:duō(拾掇的意思不读duò。在拾掇里读轻声。) 菲薄:fěi(芳菲是平声) 氛围:fēn(无去声) 果脯:fǔ 准噶尔:gá

呱呱坠地:gū(不读gua) 力能扛鼎:gāng (不读kǎng) 契诃夫 唐吉诃德:hē(不读ke) 和泥 和面:huó 搅和,和稀泥:huò

窗明几净:jī (误读上声) 嫉妒 :jí (区别忌妒jì) 给予:jǐ上声(不读gei,与“给以”相区别) 人才济济:jǐ (不读jì) 渐染 东渐入海:jiān(不读jiàn) 粳米籼米:jīng xīan(不读geng shan) 强劲 劲敌 劲旅:jìng(不读jin) 靓妆jìng:(不读liàng) 循规蹈矩 矩形:jǔ(误读去声) 睛纶:jīng(不读qíng) 倥偬:kǒng zǒng 棕榈:lǘ(误读上声) 酩酊:mǐngdǐng(都不是平声) 披靡:mǐ(不读mí) 泥淖:nào (不读zhao) 睥睨:pìnì(不读bi) 剽窃 剽悍:piāo(不读piáo) 骠勇:piào(不读biāo) 开封繁塔 繁(姓氏):pó 一曝十寒

牵强附会:qiǎng(误读qiáng) 浙江天台山台州tāi(姓氏地名里的字要注意读音的不同) 叶韵:xié(不读yè) 眩晕 xuàn yùn:(不读xuányūn) 倾轧:yà (不是zha) 伛偻:yǔlǚ

熨贴:yù

谮言:zèn(不读zan) 卷帙浩繁zhì:(不读yì) 博闻强识:zhì(误读shi) 莺啼鸟啭:zhuàn(不是上声) 白术:zhú

本表只标注字的正确读音,而不收容易读错的音,以免加重负担,甚至加深错误印象。

A 挨(āi)近挨(ái)饿白皑皑(ái) 狭隘(ài) 谙(ān)熟 熬(āo)菜 拗(ǎo)断

B 同胞(bāo) 炮(bāo)羊肉蓓(bèi)蕾 奔(bēn)波 卑鄙(bǐ) 包庇(bì) 复辟(bì)

C 搽(chá)粉 嘈(cáo)杂参(cēn)差(cī) 差(chā)错 偏差(chā) 啜(chuò)泣 踌(chóu)躇(chú) 不啻(chì) 叱(chì)咤憧(chōng)憬 忖(cǔn)度 伺(cì)候 烟囱(cōng) 从(cóng)容 淙(cóng)淙流水

D 胴(dòng)体 装订(dìng) 恫(dòng)吓 逮(dài)捕 档(dàng)案 句读(dòu)

E 阿(ē)谀 婀(ē)娜 讹(é)诈 扼(è)要

F 蜚(fēi)声 菲(fěi)薄 果脯(fǔ) 氛(fēn)围肤(fū)浅 仿佛(fú) 凫(fú)水 篇幅(fú) 拂(fú)晓 怫(fú)然 G 准噶(gá)尔 大动干戈(gē) 粗犷(guǎng) 脖颈(gěng) 鳜(guì)鱼 刽(guì)子手 供(gōng)给 供(gòng)认 口供(gòng) 佝(gōu)偻 桎梏(gù) 骨(gǔ)气 蛊(gǔ)惑 商贾(gǔ) 聒(guō)噪

H 哈(hǎ)达 巷(hàng)道横(hèng)财 豢(huàn)养 污秽(huì) 干涸(hé) 上颌(hé) 负荷(hè) 附和(hè) J 凯(jì)觎缄(jiān)默 发酵(jiào) 粳(jīng)米 镌(juān)刻 诡谲(jué) 脊(jǐ)梁 给(jǐ)予 狙(jū)击隽(juàn)永 痉(jìng)挛 渐(jiān)染 眼睑(jiǎn) 离间(jiàn) 僭(jiàn)越 龟(jūn)裂龃(jǔ)龉 颈(jǐng)项

K 顑(kǎn)颔 鸟瞰(kàn) 窠(kē)臼 倥(kǒng)偬zǒng 感喟(kuì) L 仓廪(lǐn) 羸(léi)弱 罹(lí)难

M 靡(mǐ)丽 阴霾(mái) 蓦(mò)然 耄(mào)耋dié 联袂(mèi) N 羞赧(nǎn) 泥淖(nào) 木讷(nè) 气馁(něi)

O 呕(ǒu)吐

P 迫(pǎi)击炮 坯(pī)胎 扁(piān)舟 饿殍(piǎo) 湖泊(pō) 炮(páo)制 炮(páo)烙luò 胚(pēi)胎 喷(pèn)香 抨(pēng)击

Q 绮(qǐ)丽 衾(qīn)枕惬(qiè)意 龟(qiū)兹cí 颀(qí)长 岐(qí)途 麇(qún)集 修葺(qì) 休憩(qì) 掮(qián)客悭(qiān)吝 戕(qiāng)害 黢(qū)黑 缱(qiǎn)绻quǎn 强(qiǎng)迫 勉强(qiǎng) 襁(qiǎng)褓 翘(qiáo)楚 翘(qiáo)首 讥诮(qiào) 地壳(qiào) 胆怯(qiè) R 稔(rěn)知攘(rǎng)除 (ruò)大 丰稔(rěn) 荏(rěn)苒rǎn S 稼穑(sè) 芟(shān)除 倏(shū)忽

T 趿(tā)拉 拓(tà)本 悲恸(tòng) 朝暾(tūn)

W 逶(wēi)迤yí 违(wéi)反崔嵬(wéi) 桅(wéi)杆 圩(wéi)田 推诿(wěi) 猥(wěi)琐 龋(wò)龊chuò 斡(wò)旋

X 狡黠(xiá) 霰(xiàn)弹 叶(xié)韵 颉(xié)颃háng

Y 殷(yān)红 园囿(yòu) 囹líng圄(yǔ) 佯(yáng)装 衍(yǎn)变 梦魇(yǎn) 俨(yǎn)然 吊唁(yàn) 赝(yàn)品 Z 臧(zāng)否pǐ 谮(zèn)言 箴(zhēn)言 踯(zhí)躅zhú 压轴(zhòu) 恣(zì)意 箭镞(zú) 帝祚(zuò) 提问者评价 谢谢

第17篇:成语意思

六年级语文

第一单元

德高望重:道德高尚,名望很大。 津津乐道:很感兴趣地谈论。 别有深意:另有一种深层意思。 左冲右撞:指找不到目标乱来一通。 意味深长:含意深刻,耐人寻味。 庞然大物:外表上庞大的东西。 行色匆匆;匆忙赶路的神态。

奇妙无比:稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。 不拘一格:不局限与一种规格或形式。 年过花甲:年纪已超过六十岁。

第二单元

悬崖峭壁:形容山势险峻。

狂风怒号:猛烈的风大声吼叫。 惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑。 寝不安席:无法安然入睡。

思潮起伏:接二连三的思想活动。

可见一斑:比喻从观察到的部分,可以推测全貌。 碧空如洗:青蓝的天空,像洗过一样明净。 波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。

水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。

百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩。 牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

第三单元

心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋。 自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话。 自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。

缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。 大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。

流连忘返:留恋不舍,美好的景致令游客流连忘返。 身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财。 溜之大吉:偷偷走开或一走了事。

十指连心:

1、谓十个指头的痛楚都与心息息相通。

2、比喻关系异常密切。怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛。

兴高采烈:形容兴致很高,情绪饱满。深者意

第四单元

和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊。指一个人的修养很好,态度温和,容易接近。 滔滔不绝:像流水那样毫不间断。也指话很多,说起来没完没了。

一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。 纷至沓来:形容接连不断地到来。

世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业的好地方,用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

从天而降: 比喻意想不到,突如其来。 生命垂危:接近死亡,极其危险。

风雨同舟:舟:船。在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

第五单元

失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来。

囫囵吞枣:把整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析,不加思考。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。 马马虎虎:指还过得去。亦形容做事不认真,不仔细。

恍然大悟:顿时醒悟过来。恍然,猛然清醒的样子。悟,明白。 匆匆忙忙:急急忙忙的样子。

饱经风霜:形容经历过很多的艰难困苦。 牛毛细雨:细而密的小雨。

结结巴巴:说话断断续续,不流畅。 大病新愈:生了一场重病刚刚复原。

第七单元

抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 相依相随:相互依靠,跟随。

焦躁不安:形容人的心情烦躁,坐立不安。 漫不经心:随随便便,不放在心上。

久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。 横遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸。 震耳欲聋:形容声音很大。 浴血搏杀:形容战斗激烈。

不甘落后:不甘心落后于他人之后。 千方百计:想尽或用尽各种办法。

哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好。 长途跋涉:形容路途遥远。

大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起的傲慢神态。 无影无踪:形容完全消失,不知去向。

第八单元

微波粼粼:微波:水面细小的波纹。粼粼,形容水,石等明净。 有朝一日:将来有那么一天。 大洋彼岸:海洋的那一边。

不解之缘:不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。

暗无天日:形容早反动势力统治下社会的黑暗。文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。

眼冒金星:指的就是“两眼冒金星”,常用来形容头部受击后的视觉感受,如:(一扇旋转门撞得我两眼冒金星)。 一反常态:完全改变平时的态度。 为所欲为:想干什么就干什么。

暑去寒来:盛夏已过,寒冬将至。泛指时光流逝。

不在话下:指事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说。 窃窃私语:私下小声交谈。

无言以对:没能用其他语言来应对回答。

新农小学06秋六年级语文期中测试题

姓名 班级

一、语言积累 ㈠读拼音,写词语。(5分)

yùn niàng wâi jiã miǎo xiáo bō lán zhuàng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ㈡给错别字下打一横线,然后依次改在括号内。(3分)

1、月光照近窗子来,毛屋里的一切好像批上了银纱,显得格外清优。( )

2、他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身收了一片。父亲保持着他那贯有的严俊态度,没有象他们讲任何道理。( ) ㈢选词填空。(4分) 沉重 繁重

因为缺乏工作经验,使公司造成了经济损失,他为此心情十分( )。 领导给他分配了( )的工作,他乐意地接受了。 武断 果断

我们在做决定之前要虚心听取大家的意见,防止( )。 张老师办事( ),从不拖泥带水。 ㈣补充成语的另一部分。(4分) 螳螂捕蝉,( ) 百年大计,( )近朱者赤,( ) 不入虎穴,( ) 天网恢恢,( ) 百足之虫,( )

㈤判断,给正确的打“ √ ” ,给错误的打“ × ” 。(5分)

“盛会、盛意、盛饭、盛行、盛满”这5个词中的“盛” 有一个不念“sheng”。( )

“新教学楼的后面住着两户贫困的农民。”缩句后是“教学楼住着农民。”( ) “一匹奔跑中的骏马。”和“这是一匹奔跑中的骏马。”都是一个完整的句子。( )

“我看了《焦裕禄》这部电影,使我受到很大教育。”这句话没有语病。( ) “逛”,查部首走之底,查音序“G”,,查数笔画十画,它属于半包围结构。( ) ㈥按要求写句子:(6分) 王涛说:“我不是残疾人,我是去给别人送拐杖的。”(改写成转述句)

《本草纲目》是我国古代一部著名的药物书。(改为反问句)

游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。(修改病句) ㈦连词组句:(2分)

一件 创建 文明 的 市民 城市 大事 当前 是 成都

㈧给下列排列错乱的句子重新排列,将正确序号填在括号里。(3分)

( )原来,一艘日本的渔业的加工船在冲绳岛以东的洋面上出现了故障,又遇到了风浪,情况十分危险。

( )半夜起风了,巨浪冲上甲板,连驾驶台也进了水。

( )太阳出来了,日本渔业加工船终于排除了故障,脱离了危险。 ( )第二天黎明,我们赶到了出事地点,竭尽全力,帮助抢修。 ( )于是,我们决定改变航向,去营救日本渔业加工船。 ( )到了后半夜,服务员突然收到求救信号。

二、阅读:(38分) ㈠根据课文内容填空:(7分)

⒈《长征》是 (谁)在红军长征 时写下的一首 诗,这首诗的第一句是 , 。

⒉《林海》一文的作者 抓住了兴安岭的、和 来写出兴安岭特点的;我们还学过他写的 等文章。

⒊《荔枝》的作者是 ,文章围绕 ,写了“我”与母亲之间发生的几件事,表达了作者 的思想感情。 ㈡阅读短文,回答问题:(31分) (1)

这些狮子真有意思。他们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。他们的形状各不相同:有的蹲在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气,被大狮子用爪子按在地上„„ ⒈给加点的字选择正确的读音,画上“√” 。(2.5分)

蹲在(dūn zūn) 偎依( wãi wēi ) 大概 ( kài gài )

藏在(cáng cháng ) 熟睡( shá shǒu)

⒉填空。

这段话是 结构,中心句是 。文中说狮子“真有意思”这主要表现在

、两方面。(4分)

用“ ”在原文中画出排比句;这句话连用了5个 ,具体介绍了狮子的五种 ,最后的省略号表示 。(4.5分) (2)紫罗兰

我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多,盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早已钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不是机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛湿润了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:“不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。”哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!

⒈给下面的词语找出反义词:(4分)

顽强( ) 别具一格( ) 精致( ) 拘束( ) ⒉短文开头的特点是 (1分) ⒊短文结尾的特点是 (1分)

⒋开头和结尾的关系是 (1分)

⒌文章第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( ),接着写了紫罗兰花的( ),最后写了紫罗兰花的( ) (3分) ⒍短文中画横线的句子,在文中起 作用。(2分) ⒎用“ ”画出概括短文中心思想的句子。(2分) ⒏给短文分段并概括段意。(6分)

三、附加题

㈠阅读文言文,回答问题(5.5分)

园中有树,其①上有蝉。蝉饮露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂,而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前而不顾其⑥后有患。 1.文中的“其”指什么:

2.联系课文,说说最后一句的意思。

四、习作(30分)

请写写你和父母(或其他家人)之间的故事。认真想想,选一个印象深刻的写下来,注意写出自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。

第18篇:树立意思

树立意思、同心筑梦

学习十八大三中全会心得体会 徐品荣

党的十八届三中全会已经召开,面对新时期工作面临的新挑战,我们要适应新时期工作的新特点新要求,探索新时期工作的新方法新经验,努力提高工作科学化水平。因此,如何做好新时期的工作,是摆在我们每一个党员面前的重要课题。作为一名党员贯彻党的十八届三中全会需树立五个意识”。

树立大局意识。大局意识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。十八届三中全会所提出的一系列新思想、新观点、新论断、新政策,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。这对于领导干部来说,有的是新的,有的是继续深化的,是需要领导干部认真、深入、扎实学习的。学习好了,才能深刻领会,才会付诸行动。

树立服从意识。作为党员服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给组织”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。十八大以来,不论是中央领导同志的公开表态,还是陆续推出的改革措施,都让人们看到了中央坚定不移推进改革、打破固有利益格局的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众路线教育实践活动的求真务实,正是最大范围凝聚改革力量之举。

树立责任意识。“在其位,谋其政”,作为一名党员,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。要扎实开展学习调研,深刻领会中央精神,准确把握中央、各级党委部署,掌握了解群众的所思所盼;征求各方意见,真正做到把问题找准、把现象摸透,让“等一等、看一看、缓一缓”的惰性思维根本消除,为民、务实、清廉的作风蔚然成风。有了高效的的执行力,定会与中央和各级党委的精神和部署保持高度的一致,定会以群众意见和建议为基础,真正把十八届三中全会精神和各项政策、决策落到实处,推动各项工作顺利开展。

树立团队意识。“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,各就各位,才能保证整个团队有力、高效的运作。

树立创先意识。 在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层党员要树立创先意识,要有拿得出手的“核武器”让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

居安思危,思则有备,有备无患。十八届三中全会必将是对中国发展起关键的作用,也将备受全国人民和世界关注的关注。党员同志是推动党的事业顺利开展的中流砥柱,是贯彻执行十八届三中全会精神的中坚力量,准备好,为科学、加快实现伟大中国梦做出贡献。

第19篇:成语意思

1.漫不经心:漫:随便。随随便便,不放在心上

不期而遇:不期而遇(bù qī ér yù):事先没有约定而遇见。指意外碰见,没有指定的时间、地点 ,让人感觉突如其来。 声名狼藉:声名:名誉;狼藉:杂乱不堪。名声败坏到了极点。

浑身解数:浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的技术手腕。 2.各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

相得益彰:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 吹毛求疵:求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。 3.抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 行云流水:比喻诗文纯任自然,毫无拘执;

受益匪浅:指收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。 津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 4.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 匠心独运:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。

一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。 5.不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。

当仁不让:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。 息息相关:息:呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。‘ 6.白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。像小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 茫然若失:茫然:失意的样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。 人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。 谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 7.不可理喻:喻:开导,晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。

因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 鬼斧神工:像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。 8.标新立异:标:提出,写明;异:不同的,特别的。提出新奇的主张,表示与众不同。

寻宾夺主:喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 销声匿迹:销:通“消”,消失;匿:隐藏;迹:踪迹。指隐藏起来,不公开露面。 栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 9.自强不息:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。 心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。 10.恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。 天方夜谭:比喻虚诞、离奇的议论。

各尽所能:尽:用尽;能:才能。各人尽自己的能力去做。 自作主张:指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置。 11.轻飞曼舞:轻柔地飞舞。

闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。 一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。 倾巢而出:倾:倒出;巢:巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。

12.异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。 匠心独运:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。 戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。

一窍不通:窍:洞,指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。

第20篇:作文教案:文章怎样开头才能引人入胜

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文章怎样开头才能引人入胜

文章怎样开头才算好?开头能抓住题目并紧扣中心、不落俗套、引人入胜就是好。下面介绍几种能引人入胜的开头方法。

“设置疑团”法

例如《妈妈变啦》:一阵熟悉的脚步声由远而近,是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦,妈妈一反往常,理也不理我们俩。愁云满脸,默默地放下提包就直往卧室走去。

又如《我给爸爸打个分》:人人都有爸爸。要是有人问我:“你的爸爸怎么样?”我只能皱皱眉头叹口气。要是让我像老师批改作业那样,给爸爸打个分,那准会先打个“×”,再写上“不及格”三个字。

这两篇文章的开头新颖别致,用布下疑团的方法来烘托气氛。为什么“妈妈一反往常”?“我”为什么要给“爸爸”打个“不及格”?在读者心里留下了悬念,激起读者强烈的阅读愿望。

“提问题”法

例如《小猴吃“虱子”》:小猴为什么吃虱子?不要以为我在胡思乱想,这个奇怪的问题,是由一枚《给猴妈妈抓虱》的邮票引起的。

又如《大姐“三怪”》:我的大姐邵翠红,她有“三怪”,哪“三怪”呢?

以上两篇文章的开头,都提出了非常有趣的问题:“小猴为什么吃虱子?”“大姐有哪‘三怪’呢?”这样就吸引读者急于读下文。

“展示矛盾”法

例如《悔恨》:自然科的期末考试成绩公布了。虽然我得了一百分,可是心里反而沉甸甸的,像压上了一块石头。

又如《眼泪》:我是一个倔强的女孩子。在我的记忆中,不管是老师的批评,还是父母的责骂,都未曾使我流过泪,因而人们都说我是“硬汉子”。可是今天却泪水夺眶而出„„多矛盾呀,得了一百分,心里却沉甸甸的;一向是“硬汉子”,可是“今天却泪水夺眶而出”。这两篇开头展示了矛盾,然后引出下面的故事,怎么会不吸引人呢?

“先声夺人”法

例如《向你介绍我》:我这个人就是笨,学习成绩平平,有时还要开红灯。爸爸说我是“黄鱼脑袋”;妈妈说我是“拉劳动车的坯子”;奶奶稍微好一点,说我“开窍”可能比别人迟一点儿,因为她是退休教师。

“就是笨”“黄鱼脑袋”“拉劳动车的坯子”小作者到底怎么了?读者一定会急于想读下文,这样的开头就收到了先声夺人的效果。

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立意

庄子说:“语之所贵者,意也。”清代王夫之更是将“意”(即主题)比作三军之统帅。这些表述,都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来,随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及,“立意自定”成为一种潮流。一些同学任意而为,结果造成立意出现多方面的问题。主要有:

一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说,他就怎么说;过去怎么说,现在还是这么说;题目中的导语有个什么观点,他绝对不敢提出异议来的。这样的作文,可以说是老生常谈,人云亦云,了无新意。比如,以“沟通”为话题写作,很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心,选取一两个故事来表达。这些文章,立意一般,得分都较低。

二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相,经由问题揭示原因,经由形式洞察内涵。这样一来,看问题就只能停留在表面了。具体地说,他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题,而不能涉及“为什么”、“怎么办”一类较深入的问题。

三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准,不遵从国家的法律法规精神,只想着一鸣惊人,提出危言耸听的观点。比如,有人讲诚信吃大亏,还是虚伪一些、实际一些好;有人认为牺牲自己去救人是犯傻,不如明哲保身;有人提出应该尊重个人自由,允许中学生谈恋爱;等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上,即使文章结构完整、语言生动,也不会得到高分。

四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上,中途转向另一个主题,从而使得已确立的中心不能贯穿始终,读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里,不知所云。

【感悟升格】

《礼物》一文在叙述一对农村父女(女儿是“我”妈妈的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋,“我”妈妈当即拒绝了对方的礼物之后,写了这样一段话:

妈妈,您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋,把歪风邪气挡在了门外,您真是一个洁身自好的好人,那一刻,您在我的眼里变得异常高大,您真是我的好妈妈。

从这段话来看,作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上等号,没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的感激之情,结果错误地把农村父女送鸡蛋说成是“歪风邪气”。同时,对礼物一概拒绝,也是一种不加分析的绝对做法,不应该盲目赞扬。因此,修改这段话,应该准确把握父女俩的内心世界,辨证看待是否收礼的行为,从而实现立意的高远和新奇。

妈妈,我知道,您并不是嫌弃这礼物不值钱、不珍贵。但是,您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感激之情吗?你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生的、冷漠的城市吗?你知道他们鼓起多大的勇气才敢举手敲击老师家的门吗?就是因为您的拒绝,他们心里会蒙上一层被人瞧不起的阴影,他们又该灰溜溜地将鸡蛋如数拿回去。他们的自尊,受到了多大的打击啊。

妈妈,这不是用来行贿的礼物,这只是老百姓最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来,然后回赠一些礼物给他们呢?——接受真情,体恤他人,原本也是一种修养啊。

修改之后,抓住父女俩送鸡蛋的本来意义,提出了合情合理的新建议,给人耳目一新的感觉。

【精彩回放】

1、哪怕有再多风雨不见彩虹,太久阴云霾不现群星,只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼,总会绘出人生的彩虹,闪出人生的星辰„„

——选自江苏南京市中考满分作文《从“头”说起》

2、知识的源头就是书籍,一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态,必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐,不被时代所抛弃,不沦落为一个无助的落后者,现代生活中的刘姥姥,就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心,不断地接受知识的浇灌,在知识的海洋中遨游。只有这样,才能成为时代的领跑着,才能成为人生竞技场上的成功者,而不会成为一条干涸的小溪,死亡的小溪!

——选自四川资阳市中考满分作文《知识的源头》

3、依然记得,利人之举,常常也是利己之事,付出的同时,也会收益很多。世事沧桑,人海茫茫,在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会,让我拍打美好的记忆,不要吝啬上天多余的赐予,为心头的灯加一滴油,拨亮希望的光。

——河南省中考满分作文《最美丽的灯》

4、从“头”说起,从“点头”做起,也从“摇头”做起!朋友们,当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番,一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到:该摇头时就摇头,该说“不”时就说“不”,该出手时说出手!

——选自山东莱西市中考满分作文《从摇头做起》

5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让了吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会扩大我的胸襟,何乐而不为?但是,对于一些事关重要的大事,对于一些影响全局的事情,我们千万不能让!

总之,该让就让,不该让就不让!

——选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让,不该让就不让》

6、马克•吐温说过:“人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。

当然,首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心,只有这样,才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。——选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》

7、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理,也是它启示我一定要牢记“一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!——选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》

【实用技法】

对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文,必须要通过独立思考、创造性的思考,在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。

一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。

二是纵向开掘。所谓的“纵向开掘”,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答“是什么”、“有什么”的问题,而是就“为什么”、“怎么办”发表看法。

三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说“不”,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作“反弹琵琶”。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。

【备考练兵】

阅读下面的文字,按要求作文。

谁不向往成功?谁没有过成功?合作中完成任务,那是成功;冥思苦想后豁然开朗,那是成功;劝说声中双方和好,那是成功;痛苦中否定自我,那也是成功„„

亲爱的同学,你认为成功的标准是什么呢?你经历过什么样的成功呢?你对成功又是怎么看的呢?请你以“成功”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,立意自定,字数在600字以上。

(友情提示:面对自己选定的具体、微小的题目、材料、情境,不能囿于一景一物一事一理,而是由此及彼、由点带面、因事见理、见微知著,从而使主题得到升华和深化。比如,“1+1的合作,使得成功更快”、“运用投机取巧手段获得的成功,才是最大的失败”、“科技,为成功助力”、“信心才是成功之父”、“成功之后的态度决定你的未来”等,这些立意,就很有针对性地开拓了人的情感世界、理性世界。要注意按照你确定的立意去选取材料、安排布局。)

引人入胜的意思是什么
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