芳兰振蕙叶阅读答案（精选多篇）

推荐第1篇：赖兰芳

明治线下活动报告

2012.11.11这一天是我混迹太平洋亲子网论坛以来第一次参加亲子网举办的线下体验活动。

其实之前也曾接到过小编的电话邀请，但是当时由于二宝还太小需要全心照顾，抽不出身参加，一直都觉得有些遗憾！

当发现亲子网有奶粉的线下评测活动的时候就第一时间报名参加了，当妈妈的我基本上最关注的是宝宝的奶粉以及早教这类的活动，所以这次可以线下亲身体验、评测明治奶粉自然就比较希望参加。

收到小编通知这一次可以有机会参加亲子网举办的明治线下活动也挺激动的~二宝也一岁多了，可以短时间脱手，于是决定双十一那天赶赴线下活动！

我们家住在白云区，距离活动地点的海珠区新爱婴早教中心路途不是一般的远。活动两点半开始，为了能准时到达，特意早早准备了午餐，午餐完毕也没稍作休息就坐车过去目的地了！12点出门，倒了两趟公车差不多2点才总算到达新爱婴早教中心。

虽然不是第一个到达，不过也还算是早到的~一走出电梯口就能看到亲子网的工作人员在接待，让到达的妈妈签到，并且贴上名字标贴，然后工作人员还会热情地亲自把妈妈带到会场也就是新爱婴早教中心里面咯！

进入会场之前，和其它早教中心一样，爸爸妈妈们是需要脱鞋袜替换上中心为爸妈们准备的一次性袜套的！不过在这里还需要登记信息的，虽然当时也登记了不过还是有点小担心，中心不知道会不会把这些私人信息外露呢？

管不了那么多了，先参加了活动再说吧！穿好袜套走到会场，会场摆放了几张桌子，桌子上摆放了一些关于明治的介绍资料以及育儿资讯，先到场的妈妈们几个凑在一起大聊育儿趣事，又或者是阅读桌面上的资料~

在全部妈妈到场之前还有些时间，工作人员先用投影仪播放了一些关于明治的视频资料给我们看。从到场的朋友来看，不仅仅只有妈妈，还有爸爸也到场的哦！看来养育孩子的任务已经不只是妈妈的责任了，爸爸对奶粉的选择也在虚心学习经验~

2点半，活动正式准点开始，主持人开始介绍这次活动的流程啦~首先是让明治奶粉的负责人董小姐给在场的爸爸妈妈们介绍明治奶粉的品牌和历史~接着就是太平洋亲子网的资深小编给我们述说如何选择、辨别奶粉等等的知识~听完专家讲解最后还组织大家亲自在现场对明治奶粉来一场评测呢！

工作人员很贴心地给每一位妈妈派发纯净水~

嘻嘻~瞧瞧爸爸妈妈们多认真地听讲座，而且有些妈妈还很热情地拍照呢~

本来我也想多拍一些照片的，可是这样又会影响听讲座的质量，想想还是先收起相机，听完讲座再抓拍吧！

太平洋亲子网专业的团队哦，奶粉评测所需要的工具一应俱全，工作人员早早就把这些用具准备好了，就等主持人一声令下就可以把工具分别派发给每一桌的爸爸妈妈们了~

太平洋亲子网的资深小编给我们详细讲解了奶粉的挑选、辨别，其实这些资讯虽然都可以在网上搜索到，但是亲耳听一遍还是更加深了一次学习的！

听完专家的讲座，我们就开始进入明治奶粉的真实评测啦！

每一位妈妈、爸爸都有一份测试碟盛好的明治奶粉~

每一位妈妈、爸爸都有一份评测表，该评测表主要从三大方面来对奶粉进行评测，分别是奶粉的色泽、奶粉的气味以及奶粉粉质状态来做评测！在小编的指引下，先看、再闻、后搓摸奶粉对明治奶粉作了一个比较外在的评测~ 从这次的评测发现，明治奶粉看起来色泽均匀一致，呈乳黄色；闻起来是奶粉的奶香味，没有特别的香精味；用手指搓摸起来奶粉比较干燥不会结块；评测结果都蛮高分的！

评测当然不仅仅从奶粉的表面观察，而且每一位爸爸妈妈都人手一个奶瓶亲自冲调。在每个人独立冲调奶粉之前，主持人挑选了4位妈妈上台演示了一番冲调奶粉的全过程，让董小姐点评。我也有幸被挑选上去演示一番，也好，这样才可以发现到底自己在家的冲奶方法有没有错误。看过其它3位妈妈的冲奶方法，其中有一位妈妈个人感觉是有个比较严重的错误，先加奶粉再加水这个步骤应该不准确吧。另外两位妈妈冲奶方法都大同小异，只是个人习惯有些小不同而已~幸好我的冲奶方式总的来说是比较正确的~

每一位爸爸妈妈冲完奶之后还亲自品尝了自己的奶粉，明治的奶粉喝起来味道比较清淡，喝得出没有添加香精，我倒觉得这样对宝宝的身体更好！

活动的最后，每一位到场参加的爸爸妈妈都获得了明治奶粉赠送的一罐900g奶粉还有一张买3赠1的优惠券，另外太平洋亲子网还送了我们一份纪念品，里面有我梦寐以求的有太平洋亲子网LOGO黄色五角星抱枕哦，还有一个相框~收获真的超级丰厚啊！不仅学到了奶粉的知识，还能品尝奶粉、获赠奶粉！

描述完活动的经过，最后我还是想对这次活动提出些小建议，如果有说得不对的地方还请小编海涵！我觉得这场线下活动的秩序是维护得很好的，不过活动的气氛就稍稍觉得不够热烈。活动人数我觉得有点少，而且听讲座中间其实可以穿插互动有奖问答环节，这样的气氛肯定热烈多了，而且爸爸妈妈们不只是在纯粹听，中间要是回答专家提出的问题就有小礼品奖励的话，爸妈们肯定就更加积极了！

最后当然还是要感谢太平洋亲子网给予了这样一次生动有趣的评测活动机会给我，希望如果以后还有类似这样的评测活动还有机会多多参加！

推荐第2篇：梅 兰 芳

《梅

兰

芳》教学设计

设计理念：

教学要求：

1、指导学生理解课文内容，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。

2、引导学生联系课文内容，体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。

3、帮助学生会认课文中的二会字，会写四会字以及理解部分重要的四字词。教学重点：

指导学生理解课文内容，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 教学难点：

引导学生联系课文内容，体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情。 教学准备：京剧视频、课件

教学时数：三课时 （第

一、三课时略） 第二课时

课前四分钟：交流资料，欣赏梅兰芳京剧视频《贵妃醉酒》。

一、创设情境，感知形象

这就是由梅兰芳扮演的京剧《贵妃醉酒》。1930年春，梅兰芳赴美献演京剧，获巨大成功。1935年抗日战争爆发前，他又赴苏联及欧洲演出，将中国的京剧表演艺术又一次介绍给了各国人民。几次出国演出，美国、苏联、德国的戏剧家、评论家们观看了他的表演之后为之震惊。

（出示课件，教师深情地朗读） 美国著名的戏剧评论家斯达克.扬评他为：“最完美的艺术家”、“一位登峰造极的专家”。

旅居苏联的德国剧作家布莱希特说：“除了一两个喜剧演员外，西方有哪一位演员能比得上梅兰芳！”

1、从这些名人的评论中，你感受到了或知道了什么？（这是世界名人对他精湛的京剧艺术给予的中肯评价，他当之无愧地成为京剧界的代表人物。）

2、同学们，你们再看从这一段话，你又感受了什么？（出示课件，教师深情地朗读下面的语句）

著名画家丰子恺曾慨叹：“茫茫青史，为爱国而摔破饭碗的‘优伶’，有几人欤？”作为当时的中国四大名旦之首——梅兰芳便是其中之一！ (1)指名回答，初步体会梅兰芳的爱国之情。

(2)教师小结：梅兰芳真正是对京剧追求了一辈子、痴迷了一辈子、探索了一辈子，他使京剧这一国粹在全世界发扬光大。48年前，只有67岁的梅兰芳先生突然离我们而去，但他的京剧艺术却永远活在世界人们的心中，他强烈的爱国之情又影响了一代又一代的中国人。

二、浏览全文，强化感知

1、今天，就让我和大家一起走近他，一起用心去理解和感受我们这个伟大的人物，让我们一起来深情地呼唤他的名字。（教师板书课题）

2、请同学们翻开书本122页，快速浏览课文，回忆课文围绕着梅兰芳的爱国之情写了哪几件事？用文中的词语进行概括。

3、指名回答并相机板书。板书：拒绝播音

拒绝演出

滞留香港

蓄须明志

自伤身体

三、品读词句，把握形象

1、作者将前两件事写得十分简洁，着墨较少，比较详细地写了后面三件事，请同学们再深入地读读课文5——13自然段，深入文章的字里行间去体会梅兰芳的伟大形象，体会梅兰芳的内心世界。边读边想：这些段落中的哪些语句最能反映梅兰芳先生的爱国之情，并将他作上记号，随后在四人小组内展开讨论，说说自己独特的感受和见解。

2、教师指名回答。（以下为课堂预设：）

（1）学生汇报，可能会汇报第五自然段的内容： a、同学们想象：“奢华的生活”是怎样的生活？结合内容相机理解“唾手可得”“不屑一顾”，体会日本侵略者“粉饰”的是什么？ 出示课件填空：（相机指导朗读）

只要梅兰芳登台演戏，他就可以___________ ，就可以____________ ，就可以 _____________，一切奢华的生活唾手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。

出示课件想象填空：梅兰芳在生活上还遇到了哪些困难？

可是，他还宁愿_________________ , 宁愿________________ ,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。

b、出示课件理解：尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。（反复体会，在此基础上指导反复朗读这句话）

c、教师小结：梅兰芳爱艺术，更爱自己的祖国，他的行为表现出一个正直的中国人，一名真正艺术家的良知和高风亮节。 d、师生合作朗读。

（2）学生继续汇报，可能会汇报第7——12自然段的内容：

a、为什么说“梅兰芳一旦他蓄须，便是宣告不再登台了”？出示两张图片进行对照。 b、“梅兰芳还是一副得意的样子，装作幽默”可以看出什么？指导朗读他内心痛苦的句子。

c、是啊！对于一个视艺术为生命的人来说，这是的何等的痛苦！ （3）学生继续汇报，可能会汇报第13自然段的内容： a、“他一方面„„差点失去性命”让你有怎样的感受？相机指导朗读。 b、“面对这些劝诱甚至威胁„„斩钉截铁„„”这让你想到什么?

c、过渡：是啊，凭着梅兰芳满腔的爱国情怀，凭着他高尚的民族大义，他承受着无尽的痛苦，终于击碎了侵略者的痴心妄想。 （4）齐读14自然段： a、出示课件理解：“年复一年”指的是哪些年？梅兰芳“始终坚持”的又是什么？这是一个怎样的八年？ b、说说自己对这句话的理解。（指导反复朗读这句话）

c、整整八年，„„人的一生有几个青春的八年，然而，梅兰芳却这么坚决，这么毫不犹豫，这么义无反顾地在这八年里与侵略者进行精神与肉体的殊死搏斗。这是何等伟大的爱国之情！ 板书：爱国

四、升华情感，直抒胸臆

1、同学们，面对这样一个伟大的艺术家，请把你心中的歌，笔下的情，化作一句句对梅兰芳先生的怀念、敬佩之辞表达出来吧！

2、出示课件：也难怪著名画家丰子恺曾慨叹：“茫茫青史，为爱国而摔破饭碗的‘优伶’，有几人欤？”（让我们再一次深情地念念这句话）

3、同学们，一代京剧大师梅兰芳为了民族的大义，为了中华的尊严，挺直了脊梁，他的高尚情操照耀这千秋万代。我相信，这种精神将在我们身上传承下去，直到永远，永远„„ 板书：

拒绝播音

梅兰芳

拒绝演出

（爱国）

滞留香港 蓄须明志

自伤身体

推荐第3篇：古兰谱《兰蕙小史》

古兰谱《兰蕙小史》

《兰蕙小史》卷上

《兰蕙小史》序

兰蕙生山谷中，天无论晴雨，土性皆燥湿得中，而又恒托处于长林、丰草、丛蓁、荆棘之下。故虽经夏秋之烈日，深冬之冰雪，皆以得所荫庇，而无损其生发之机。至剧而置之盆盎之中，生气微矣。而讲求选择、栽植、调护之方，如常州屠云庄《蕙花镜》，嘉善陈氏《王者香集》，吴郡朱克柔《第一香笔记》，吴门袁忆江《兰蕙谱》，秀水许霁楼《兰蕙同心录》，均已言之綦(极)详。顾时令有寒燠之异，场所有广狭之殊，而种类更有宜阴宜阳之别，惟能随时随地以意消息之务，无戾乎物性之自然，俾生机因而日畅，足则神而明之。存乎其人，刻舟求剑，非所尚焉。爰将新老兰蕙摄影并采集众说，参以历年经验所得，汇为一编，名之日《兰蕙小史》。非敢诩自得之秘也，亦聊为滋兰艺蕙者万一之助云尔。

中华民国十二年仲春 仁和淳白吴恩元识于九峰阁

《兰蕙小史》例言

兰蕙旧传名种，袁忆江《兰蕙谱》所载甚详，惜无花样留传，徒增感想；许霁楼之《兰蕙同心录》，虽有花样钩勒，难识本真。编校者费十数年心力，征集新旧著名兰蕙小影百数十种，特制精美铜版，附印于后，俾同好诸君以资参考。

滋兰艺蕙本文人雅事，敝帚自珍，亦人情恒有。故编校者祗就花有可采，不加论断，以俟高明裁夺。

是编于兰蕙之种植、浇灌、选择诸法，大都采集众说；书名人名载明逐条之下，不敢掠美。 十数年来，搜集新老名种兰蕙影片暨事实，直接函致者固居多数，而辗转征求亦颇不少；故于培养者之姓氏、里居，或致舛误。耳目有限，闻见难周，惟识者鉴之。

是编所录，断自前清光绪壬辰，大冻以后所遗留之老名种，以及逐年新落山之佳种。其前虽有名而近已无征者，但志其名，而花品概行从略，所以纪实也。顾遗珠之憾在所不免，容俟继续征集，于甲子集补刊。

集中字句，不尚典赡风华，但求明白晓畅；谫陋之讥，所不辞也。

兰蕙品第

宣尼作《猗兰操》，“序”有“王者香”之称。涪翁谓“蕙有士大夫概”。古圣贤之于兰蕙，固不以凡卉视矣。顾皆以其香清、性静，与众草伍，无言自芳而珍之重之，未有从而等差之者。虽前辈袁忆江《兰蕙谱》所载，别乎梅、荷、水仙而评定其次第，然于质之厚薄，色之纯驳，仍置而不讲。兰蕙有灵，应亦有知之不尽，不如不知之慨乎?兹更详志其梗概，虽不加论断，而品第之优劣，可于言外得之。

上品：荷形水仙素、梅素、荷花素、梅瓣、水仙瓣、荷瓣

次品：超瓣素、蝴蝶素；

下品：皱角梅、皱角水仙、素心、超瓣、蝴蝶。

兰蕙总目



绿梅素种：萧山蔡梅；

赤梅白舌种：玉梅；

梅瓣：秦梅、宋锦旋梅、余姚第一梅、鸳湖第一梅、小打梅、代梅、吉字、西湖梅、吉兰旧传名种小传 字、西湖梅；

水仙瓣：龙字、集圆(老十圆)、汪字、春一品；

荷花素心：月佩、老文团素、常熟素、洞庭荷素；

奇种：绿云。



绿蕙：大一品、后翠蟾、前上海梅、潘绿梅、荡字、申顶、培仙、叠翠、万年梅、老蜂巧；

赤蕙：程梅、元字、关顶、老染字、大陈字、赤蜂巧；

绿荷花：华字、松江大荷花；

赤荷花：团子大荷；

绿素蕙：金岙素、王明阳素。



梅瓣：绿英、冠春、天绿、雪美人、濂溪梅、元吉梅、西神梅、梁溪梅、春元梅、虞梅、清河梅、翠文、笑春、富华、同乐、翠筠(发祥梅)、叠钱、贺神梅、汤梅、紫绶金章、青钱、赛锦旋(桂圆梅)、天兴梅、武林第一梅、萃英梅、延陵梅、法华梅、祥字、翠鹤、鹤市、有成梅、小凤、无双梅、省庵梅、发扬梅、玉环梅、黎阳申奎、方字、荣祥梅；

水仙瓣：武林仙、湖州第一仙、宜春仙、洛仙、雁门第一仙、翠一品、长字、嘉隆； 兰新传名种小传 蕙旧传名种小传

荷瓣：大富贵、郑同荷、翠盖、大魁荷、高翁台荷、拱辰大荷、虎山绿云、宪荷、太原荷、环球荷鼎、高荷；

荷花素心：大吉祥素(张荷素)、杨氏素荷、魁荷素、翠荷素；

奇种：四喜蝶、和合、蕊蝶、素蝶。

《兰蕙小史》卷中

新兰蕙名种小传 

绿英：五瓣分窠，大头细收，蚕蛾捧心，大如意舌，“宀”字肩。干青色，高七八寸。旧传春兰青干青花为上品，宋梅之外，当推此种。花亦色如青梅，故以绿英①称之。初为苏州顾翔霄手植，光绪壬寅年归杭州吴氏九峰阁。

冠春：光绪三十年冬，冯长生得新兰，蕊一枚，草两筒，九峰阁购植之。开时三瓣紧边厚肉，着根结圆，分窠硬捧心，小如意舌，平肩，色淡绿。许霁楼先生云可与宋梅比肩。民国十年复花得台梅②，尤为圆厚，洵佳种也。

天绿：三瓣圆厚，紧边，分窠半硬捧心，如意舌，平肩，干粗而长。惜色未能净绿耳，然未可以一眚而掩众美③也。

雪美人(无图)：绍兴高念吾出，杭州邵芝岩植。花形神似老十圆，惟三瓣头淡绿而根均粉红色，鲜艳异常，故以“雪美人”称之。迩来④惟九峰阁有。 新春兰梅瓣

濂溪梅：前清末叶出，上海周肇甫植。三瓣短圆，紧边，蚕蛾捧心，如意舌，落

一、二分肩，色绿，干长四寸许，然亦不能掩其美也。

元吉梅：兰溪陈元吉出。三瓣大头细收，合背半硬捧心，小刘海舌，色翠绿，惟筋骨⑤较汪字更胜。由倪敬之绍介，归于九峰阁。

西神梅： 无锡荣文卿植。三瓣短圆，平边，蒲扇式浅兜捧心⑥，刘海舌，“宀”字肩，干长，色绿。虽称为梅，实则水仙门之无上品也。

梁溪梅：三瓣收根，头圆而中缺，分窠大蚕蛾兜捧心，圆舌，平肩，干长，色绿。此本苏州新老花⑦，民国初元，杨干卿得之，定名“梁溪梅”。余植一本⑧，系得诸苏州顾翔霄家者。

春元梅：清宣统间，冯长金得一新落山蕊，九峰阁购植之。开得三瓣紧边厚肉，圆头，收根，分窠半硬捧心，如意舌，平肩，细长干，色深绿。咸以“春元”呼之。

虞梅：上海虞子垞手植。三瓣大头细收，分窠蚕蛾捧心，刘海舌，一字肩，色绿，干长。有谓微嫌脚长者，虽属小疵，无碍大醇⑨。

清河梅：留下张姓花佣得于桐坞。三瓣短圆，分窠半硬捧心，小如意舌，飞肩，色淡绿，干七八寸。迩归九峰阁。

翠文：杭城毛荣昌玉器店植。三瓣长脚圆头，形式与虞梅仿佛⑩，但不及虞之紧俏耳。然亦梅形水仙之佳种也。

笑春：民国己未春，绍兴芝红山王阿堂弟昆 进香杭州小和山，途中忽闻花香，因觅得之。头圆，肉厚，色俏，肩平，干高七八寸。初为吴辅臣所见，以议价不合 ，次早携示九峰阁，需价六十元。如数与之，并赠以十圆一盆。颐道居士诗：“娇花含笑靥留春”，仿佛为此花写照也。

富华梅；绍人都华林，于富阳山头掘得之，植于九峰阁。三瓣阔大，圆头收根，紧边厚肉，分窠蚕蛾捧，大圆舌，色绿，肩平。惟开老捧微插 ，为美中不足耳。

同乐(即彩云同乐梅)：民国三年，上海陆永生手植。三瓣荷形，质糯肉厚，蚕蛾兜捧心，大铺圆舌，色绿，干长，丰神独绝。惜于民国丁巳年被窃，不知今尚保存否?

翠筠 (即发祥梅)：民国癸丑新种。三瓣大头细收，分窠蚕蛾兜捧心，紧边厚肉，舌大，肩平，细长干，青干青花，色光翠绿。

叠钱(无图)：绍人王念益出。三瓣短阔，紧边，头微飘，半硬兜捧心，圆舌微缺，色翠绿。虽系喬 皮 角门，惟往往开台可称佳种。初为万寿寺至诚和尚手植，民国三年赠九峰阁。

贺神梅：亦名鹦哥梅。三瓣短圆，收根，分窠观音兜捧心，刘海舌，飞肩。干不甚高，色非净绿为可惜耳。此花杭地种之不易起发，与代梅、龙字及蕙花前上海梅同。

汤梅：三瓣圆大逾宋梅，紧边，头微飘，分窠半硬兜捧心，飞肩，圆舌，干长七八寸，色淡绿。吴辅臣命钱阿高购诸绍兴汤氏，九峰阁主于花会中见而爱之，复由钱阿高购得四草一花，价照前议，半易以老种兰蕙 。有谓即新老花“奇峰”者，但向见奇峰梅合背、吊舌，三瓣亦较长，或者开品有大小年 之不同，顾看花论花，其佳处固不能掩也。因出自汤氏，故命之曰汤梅。

紫绶金章(无图)：三瓣大头细收，紧边，分窠半硬兜捧心，小圆舌，平肩，长干。所可异者，金黄如菜花，而干则红若朱漆，洵奇种也，亦名金兰。迩惟九峰阁有。

赛锦旋：亦称桂圆梅，绍兴朱祥保出。三瓣短圆，平边，合背半硬兜捧心，小刘海舌，色亦净绿，肩平。此花箨壳无肉彩，出洞 时须施手术，否则不能开放。

青钱梅：民国三年落山新种。外三瓣着根结圆，紧边，厚肉，合背大半硬捧心，如意舌，色净绿。

武林第一梅(无图)：即奎字，冯长生出。三瓣圆整，紧边，观音兜捧心，圆舌，色绿，干高。初为茶店阿元手植，后归于陈企兰。毛荣昌得一后龙 梢，至民国六年，发草二十余筒。毛姓日久遗忘，王长有以廉价得之，分售各艺兰家，而毛姓至今尚未知也。

天兴梅：初为嘉兴许霁楼先生手植。许作古后，久未得见此花。今上海秦采南植一本，开时短脚圆头，质糯肉厚，色绿，肩平，舌大，惟干长不及三寸，为美中不足耳。名下固无虚也。

萃英梅：绍兴松厦周萃安先生植。三瓣短圆，质糯肉厚，分窠大蚕蛾兜捧心，如意舌，色与鹦哥梅仿佛，一字肩。哲嗣 仲芬现居杭州湖墅保庆桥东首，亦嗜兰。

延陵梅(无图) ：民国己未新种。三瓣短圆，质厚如钱，头微缺如黄杨叶，分窠硬蚕蛾捧心，如意舌，飞肩，长干，色净绿。花与秦梅相似，而开品在秦梅之上。

法华梅(无图)：民国四年春，留下 张姓于法华山后山掘得之。三瓣短圆，紧边，厚肉，分窠观音兜捧心，大圆舌，飞肩，细长干，色淡绿，雅静宜人。草极细，与寻常兰草不同。

祥字：绍兴朱祥保植。三瓣短圆，紧边，分窠半硬捧心，如意舌，细长干，色绿，肩平。童犹香亦植一本。

翠鹤：上海惠雨亭植。三瓣圆头，收根，蚕蛾捧心，圆拖舌 。

鹤市：民国四年，出苏州窖中。三瓣大头，细收，分头连背捧心，硬如意舌。毕耐庵手植。

有成梅：民国丁巳出，上海吴有成植，寄养于永生花园。是年夏，与彩云同乐梅被绍人某窃卖于杭州吴辅臣家。涉讼半载，竟未珠还 。但吴辅臣购此花时，亦不知来路不明，致受窝藏之嫌疑。且原有之兰蕙，法警检查时适在夜间，半为洋油 所伤，亦冤矣哉!

小凤：民国丁巳出。色翠，三瓣长脚圆头，初开时中有红筋，久则渐脱。花客朱道祺售与杨干卿。曾见俗称凤凰梅者，开品仿佛。

无双梅：上海徐子麟民国五年所得新种。民国八年，余姚某君以五百金购此花老中草两筒零三片。开品三瓣边均微撟。西湖梅可与相埒 。

省庵梅 ：民国庚申，上海朱省庵所得新种。三瓣大头细收，紧边，厚肉，舌大而圆，肩平，干长。如色能净绿，可称尽善尽美矣。

发扬梅：辛酉落山新种。分窠观音兜捧心，如意硬舌，三瓣长脚圆头，紧边，厚肉，长干，飞肩，色净绿。杭州戚子刚植。

玉环梅 ：圆头短脚，蚕蛾捧心，龙吞舌。三瓣收根处背有翠色二须。 朱省庵植。

黎阳申奎：民国壬戌，出上虞大舌埠。

方字：三瓣短阔，分窠蚕蛾捧心，如意舌，肩平，色绿，干长。

荣祥梅：民国六年新种，九峰手植。兰客钱鹤龄逐年为之挑种兰泥，壬戌春，赠与一盆，草四五筒，开一花，短圆，紧边，厚肉，分窠蚕蛾捧心，大如意舌。携至沪，某君以番佛 五百七十尊得之。可云奇矣。

[注释]

①绿英：英者，花也。以花的特征命名。②台梅：春兰一箭上下两朵，称为开台。台梅，即开台梅瓣花。③未可以一眚而掩众美也：以，因。眚（sh ng），眼睛长白翳，引申为过错、缺点。不能因个别缺点而否定其它优点。④迩来：近来。⑤筋骨：花瓣质地厚硬，久开不易变形，称为有筋骨。⑥蒲扇棒式浅兜捧心：捧瓣短圆宽大，但背弧小近平，形似蒲扇而得名。⑦新老花：已人工栽培驯化过的下山新种。⑧本：量词，用于花木，在本书中指盆或丛。⑨虽属小疵，无碍大醇：疵，瑕疵，缺点，毛病。醇，含酒精多的酒，美酒，引申为美好的东西。虽有小的缺点，但对整体的完美没有影响。⑩仿佛：类似。 王阿堂弟昆：王阿堂的弟弟王阿昆。 议价不合：商议价格未能达成一致。 惟开老捧微插：开老，即开久。捧微插，指捧瓣不再前伸合抱蕊柱，而是向前上方挑起。 翠筠：筠（y n），原意为竹子的青皮，借指竹子。翠筠，青翠的竹子，以兰花的花色特征命名。 半易以老种兰蕙：（付一半款），另一半用老种兰蕙抵顶。 大小年：年，一年中庄稼的收成，收成好称大年，收成差称小年。也常借指其它事物随年份大小而出现的丰欠多寡。 出洞：兰花术语。江浙一带把兰花梅瓣、水仙瓣细种又称为虫种，把兰花花蕾透出贴肉苞壳时形象地称之为（虫）出洞。 名下固无虚：名下，某人名义之下，指属于某人或跟某人有关，文中指天兴梅最初是许霁楼艺兰名家亲手栽培的。固：本来，原本。无虚，没有差的。名家亲自培养的肯定没差的。 后龙：兰花术语。兰蕙新老兰株前后排列称为龙，前方新兰株称前龙，后方老兰株称后龙。前龙、后龙是相对而言的。 哲嗣：哲，聪明，有智慧。嗣，子孙。哲嗣，是对人后代子孙的尊称。本文中指周萃安的儿子。 留下：留下镇，地名。 圆拖舌：唇瓣圆大，舒展下挂而不卷者，称“圆拖舌”。 珠还：珠还合浦的简略语，借指美好的东西回到主人手里。 洋油：煤油。 相埒：埒（li ），相同。相媲美。 番佛：晚清时对流入中国的外国银元的俗称。过去广东通称外国为“番”。主要指有人头像的西班牙“本洋”。

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武林仙：亦名春翠蟾，周玉卿出。三瓣紧边，厚肉，浅观音兜捧心，大铺舌，飞肩，色净绿。九峰阁手植。

湖州第一仙(无图)： 三瓣阔大，平边，软兜捧心，刘海舌，色深绿，肩平。湖州章虎臣出。

宜春仙：绍兴人阿香出。三瓣质糯肉厚，软观音兜捧心，大圆舌，平肩，色净绿。九峰阁手植。

洛仙(无图)：绍兴人继盛出。三瓣大头细收，质糯肉厚，观音兜捧心，大圆舌，肩平，色淡绿，干细长。此花系白壳出身，故望之若素花。洵飘飘然有凌波仙子①之概。

雁门第一仙：民国丙辰新种，慈水童莪村②手植。五官端正，惜花开甚小。 新春兰水仙瓣

翠一品：三瓣阔大，收根，头微飘，软浅兜捧心，圆舌无缺，红点鲜艳，干细长，肩平，色翠。大约喬 皮 角兰蕙必是缺舌，此花舌能不缺，所以可贵。俗称“后集圆”者，大致相同，惟兜破舌缺与此有异，宜细辨之。

长字：三瓣阔大，边紧肉厚，向内紧抱，软蚕蛾分窠捧心，色绿，干长，舌大，所惜者红似平花③耳。

嘉隆：三瓣收根放角，分窠蚕蛾捧心，大圆铺舌，落一二分肩。

[注释]

①凌波仙子：古代神话传说中的洛神。传说系伏羲之女宓妃溺水而死化为洛神。后人又以凌波仙子喻称水仙花。②童莪村：莪,莪蒿，一种水生植物。童莪村，人名。③平花：行花，普通花。

 新春兰荷瓣

大富贵：宣统元年，上海花窖出。三瓣长八分，阔七分，收根极细，紧边，质厚如钱，短圆捧心①，大刘海舌红如元宝式，肩平，干长，色净绿。倪敬之购归杭州，赠九峰阁。

郑同荷(无图)：双林郑同梅植，形式与大富贵仿佛，惟有时开落肩。或云即是大富贵，因种法有好歹，致开品亦有高下耳。姑并存之，以质高明②。

翠盖：亦名盖荷。光绪庚子，冯长生出，植于邵芝岩粲花室。三瓣圆短紧边，开磬口式捧心亦圆，大圆舌。草短而中阔。壬寅归九峰阁。

大魁荷（无图）：三瓣短阔，蚌壳捧心。惜色未能净绿，肩未能一字，为可嫌耳。

高翁台荷（无图）：宁波高姓于光绪乙巳所得新种。

拱宸大荷(无图)：拱埠初③组织汇芳花园，建设未齐备，假九峰阁余屋，烘春兰十大缸④，得此大荷。三瓣阔厚如含笑⑤花，蚌壳捧心，舌圆而大，色净绿，宀字肩。若论品概，敦笃⑥莫如大富贵；若论气宇轩昂⑦，则无逾此花矣。

虎山绿云(无图)：三瓣短阔，大落肩。

宪荷 ：三瓣短阔，收根，边平，舌圆而大。

太原荷：民国壬戌春，杭州义记花园出。三瓣圆短，捧心亦圆，舌阔大，肩平，干长。惟色稍浑⑧，瓣上红筋不能全脱耳。

寰球荷鼎：壬戌年产于上虞大舌埠山中。水银红壳而有白沙，干长三寸余。外三瓣紧边似荷瓣⑨，小刘海舌，色嫩绿。郁孔昭以八百元买入。癸亥春，存草三筒零⑩，经俞致祥、唐驼介绍，转让与秦采南，得价洋六百五十元。

高荷（目录误排作无名荷）：民国十一年春落山新种。余入城于途中遇售粗花者，似系相识，盖仙林寺中所住之紫洪山人，曾至余家卖笋干故也。略为检视，得兰草一块，全者四筒，其余不全者数片，蕊两个，箨壳布满红砂而尖头无肉，花身极短圆，如粗黄豆一粒紧包壳中。知其有异，然决无梅瓣、水仙，姑购归种之。及至开时，三瓣圆短，收根，双捧亦圆，舌大红鲜，且能开花长瓣 ，故蕊虽极小而花却大小适宜。色净绿，干长，初开肩平，开久稍落一二分。无意中得此团 荷佳种，欣喜累日。癸亥春，唐驼寄示郁孔昭环球荷鼎摄影，却与余去春所得者无甚差异，惟据唐驼函告：该花去年兰客在沪出卖时，号称别无分种，郁君因出重价买入，今年春已将存草让与秦采南。而郁君开示壳色似又与余所得者微有不同。究不知是一是二，必待彼此花开相较后，方能知兰客之言可信与否也。余因此花为高姓掘得，故名之为“高荷”云。

[注释]

①短圆捧心：捧瓣短圆且背弧较大，捧端无白头。②以质高明：质，问，请教。高明：行家。向行家请教，意即请行家定夺。③拱埠初：人名。④烘春兰：古代一种兰花催花技术，缸内盛水，将春兰架铺在水面之上，用火给水加温至适宜温度，促使春兰提前开放，便于挑选。⑤含笑：常绿花卉，花黄白色，芳香，形似兰花荷瓣花。⑥敦笃：敦厚稳重。⑦气宇轩昂：精神饱满的样子。⑧惟色稍浑：浑，指兰花花瓣绿色中来杂紫红色。与文中出现的“昏”同意。⑨荷瓣：此处指荷（莲）花的花瓣。⑩存草三筒零：疑为排版漏字之误，应为“存草三筒零×片叶”。 开花长瓣：在花开放的过程中，花瓣放大。 团荷：荷瓣花的一种形式，外三瓣短圆而无明显收根放角。

 新春荷素

大吉祥素：亦名张荷素。瓣极长，大落肩，有时能开台。

杨氏素荷：三瓣短圆，捧亦端正。陈义室主人①植，民国庚申新种也。

魁荷素：民国五年，宁波林太和出。陈 寿、童游湘二人合植。

翠荷素：民国己未新种，无锡杨干卿植。

[注释]

①陈义室主义：宁波杨祖仁。

 奇种

四喜蝶①：外四瓣均布四面，中三瓣，两边副瓣，半白舌适居中。蝶中异品也。

和合：民国任戌新种，纫兰室主植。

蕊蝶②：民国年间新种，杨杏生植。

素蝶：民国九年出。主瓣荷形，副瓣有粉蝶垂翅飞舞之象，舌净素。陈义室主植。 [注释]

①四喜蝶：原文描述语义不清，只能按照原文直译。据译者观察，四喜蝶外轮四瓣是基本稳定的，而内轮花瓣则常有舌数量增减，捧瓣蝶化轻与重的变化，并非固定不变。②蕊蝶：瓣数没有增减，而捧瓣发生唇瓣化变异，称为蕊蝶，今又称内蝴蝶、三星蝶。如捧心正常，外轮副瓣产生唇瓣化变异，称为外蝴蝶。



仙绿(无图)：亦名宜兴梅，亦名后上海。三瓣长脚圆头，分窠羊角兜捧心①，舌长不卷。贩佣以之冲②前上海梅。

楼梅（无图）：光绪中年，绍兴楼姓出。三瓣大头细收，分窠蚕蛾捧心，舌大不卷，色绿，肩平，干细长，美秀可观。

极品③：光绪辛丑，杭州公诚花园冯长金出。出身与赤蕙程梅仿佛。三瓣圆头，收根，分窠硬兜捧心，间有根微合者，龙吞大舌，肩平，干粗。九峰阁与陈氏水竹居合购植之。

翠萼：无锡荣文卿植。三瓣短圆紧边，分窠硬兜捧心，小如意舌，肩平，干高。惟出癃放门，开时须略施手术④，方能平正也。

翠鸾（无图）：三瓣长脚圆头，平边，软浅兜捧心，大圆舌，平肩，细干，官种水仙之佳者。苏州名“后荡字”。杭州惟九峰阁植一本。

庆华梅(无图)：民国元年春，绍人车庆得于华兴旅馆，蕊一枚，草两筒。携至苏、沪，无人过问，回杭草枯蕊萎。九峰阁以值数十金之老花易植之⑤。六年丁巳春，开花六萼，短脚圆头，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，大如意舌，细长干，一字肩。不但老种绿蕙无此梅门精品，即较之时下推重之极品，亦当更上一层。因初由车庆得于华兴旅馆，其时适当民国纪元⑥，故撮合⑦其人其地之名而名之，以志共和之瑞云⑧。 绿蕙新种

凝绿梅（无图）：民国四年落山新种。包金老八⑨得一蕊于王义记蒌件中，草过少，已不能开。由冯长金介绍，以老种蕙花易植之。戊午三月开花五萼，长脚圆头，紧边，分窠蚕蛾兜捧心，长圆舌，一字肩，色绿而翠，开老不转黄⑩，洵属佳品。

宪梅：民国六年新种。上海王宪臣、惠雨亭、俞致祥三君合植。曾见前清桐庐拔贡 臧芾伯所植“拔梅”，此花外三瓣与之仿佛，舌亦相似，惟兜则“拔梅”较此更浅而不破耳，亦致 佳品也。

冠蕙：民国九年出余姚。五瓣分窠，肩平，色翠，舌亦端正。刘振清植。

[注释]

①分窠羊角兜捧心：双捧起兜形似羊角故名。②冲：同“充”，冒充。③极品：就是今天兰界所称老极品者。④手术：指人为措施。⑤易植之：交换来进行培植。⑥纪元：朝代开始的第一年。⑦撮合：从中促成，这里是总合的意思。⑧以志共和之瑞云：志，记，纪念。瑞，祥瑞。云，语气助词。来纪念民主共和这一历史盛事。⑨包金老八：包金，用薄金叶包在首饰外面。老八，人名，可能是排行老八。做包金手艺的老八。⑩开老不转黄：花长时间开放也，不会由绿色变成黄色。 拔贡：科举制度中贡入国子监的生员之一种。清制，初定六年一次，乾隆中改为十二年一次，每府学二名，州、县学各一名，由各省学政从生员中考选，保送入京，作为拔贡。经朝考合格，可充任京官、知县或教职。 致佳品：致，极，很。极佳品种。

 赤蕙新种

粲花梅：杭州邵芝岩于光绪庚寅年得。三瓣大头细收，紧边，分窠蚕蛾兜捧心，大拖舌①，色绿干细。迩归九峰阁。

仙蝶：光绪庚子年，绍兴徐阿木出，杭州邵芝岩手植。三瓣长脚圆头，软蚕蛾兜捧心，大如意舌，紧边厚肉，色光淡绿，而小柄微红，丰韵独绝。此花初开微俯，一星期后则气概轩昂矣。迩植于九峰阁。

江南新极品：民国四年，钱阿禄出，无锡杨干卿植。花式②与绿蕙极品相仿佛，色亦净绿。九峰阁得后龙草三筒，由史阿掌携来。(按：史与钱皆绍人，合资营兰蕙业者)。

端梅：三瓣头圆，边紧，色绿，肩平，分窠蚕蛾兜捧心，舌大红鲜。民国二年落山，受伤未开，至八年，开花十萼，形式端整，故名之曰“端梅”。杭州卢长寿出，九峰阁植。

崔梅：杭州崔怡庭出。三瓣大头细收，质糯肉厚，半硬分窠捧心，龙吞舌，色绿，肩平，干长，洵赤蕙中之佳品。迩惟龙兴寺及九峰阁有。

衢梅：光绪季年③，衢州蓝姓客出。三瓣收根放角，分窠半硬兜捧心，间有根微合者，舌大，肩平，色翠绿，细长干，风神绝佳。九峰阁植。

浙顶：光绪庚子，九峰阁得于蒌件中。民国庚申，开花十一萼。三瓣如元字，分窠蚕蛾捧心，舌大，肩平，干粗长，色绿，开品甚佳。因踵④关顶、申顶之名而名之曰“浙顶”。清种能开细长干，大如意舌，梅品尤佳。

虞山梅：出常熟虞山，贩客王长友携以来杭。三瓣大头细收，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，如意舌，色绿，肩平，干细而长。九峰阁以冠春易植之。

秀字：光绪二十八年春，绍人小阿龙得于湖州骆驼桥行花摊上。三瓣长脚圆头，质糯肉厚，分窠半硬兜捧心，大如意舌，色绿，肩平，干细长。许霁楼先生见之，谓其秀美而文，故命之曰“秀字”。九峰阁植。

文元梅：民国二年，孙文元得于篓件中。九峰阁以老花易植之。三瓣阔大而厚，分头合背硬兜捧心，龙吞舌，色绿，肩平，干长。开时盆泥宜燥。出癃放门而能如此平正，亦是美种。

桐坞梅（目录遗漏此名）：前清光绪壬寅年，落山新种赤蕙。初为周寅伯所得，余以程梅、关顶各乙盆易归。

涵碧梅：民国戊午春，绍人刘德林出。三瓣短阔，紧边厚肉，分窠半硬捧，背微合，龙吞舌，干细高二尺余，色如碧玉苍翠鲜艳，赤转绿蕙中无上妙品也。此花出身与翠蟾仿佛，不过有赤绿之异耳。至开品则胜于翠蟾。九峰阁购得时蕊长仅寸余，因水色极佳，爱不忍释，故给以昂价始能成议⑤。

仙芝：民国九年春，顾桂生出。三瓣短圆，紧边，软蚕蛾兜捧心，大如意铺舌，色净绿，干长。水仙门中之致佳品也。九峰阁植。

荣梅：民国初年新种，无锡荣文卿植。三瓣长脚圆头，质糯，肉厚，分窠半硬兜捧心，间有合根者，圆舌，色绿，肩平，干粗长。六年冬，王长有携小草两筒至杭，与九峰阁易春兰奎字。

和字（无图）：杭州陈和卿植。三瓣收根放角，平边，分窠半硬兜捧心，圆舌，色绿，肩平，干细长。光绪中年间新种也。

聚珍：民国辛酉春，落山赤转绿新蕙。三瓣大头细收，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，大铺舌，平肩，细长干，色绿。同时适得一纸本马湘兰白描风雨晴雪兰花长卷⑥，唐驼惠赠珂罗版⑦唐拓十七帖，均属珍品。罗长寿携此蕊来，适逢其会⑧，开花亦致佳品也，即以“聚珍”名之。

鹤龄仙：宣统元年，钱鹤龄掘得之赤蕙也。分窠软兜捧心，短圆舌，色绿，肩平，干细而长，风神独绝。

长寿：前清光绪季年间，上海黄某为兰客郭日金排解讼事⑨，郭因赠黄蕙花两篓，开得绿梅一本。黄君时已年逾古稀，故命之曰“寿梅”。其种惜已不传。民国七年春，罗长寿得一新落山赤蕙头子，以番佛耳顺⑩让与绍客王六九。余见而爱之，以价值百数十元之老花相易。开时三瓣紧边，短阔，软蚕蛾兜捧心，舌圆大而短，色绿，肩平，细长干。初名“寿眉”，志所自也 ，摄影寄唐驼。唐为述黄君前事 ，故称“长寿”以别之。

两宜：民国

二、三年间， 上海杨杏生等所得， 旋萎不传，甚可惜也。

姑苏梅：民国丙辰，常熟出，毕寅伯植。捧心分头合背，舌微缺，大约总带撟角门也。

登科梅：民国四年，汪登科得于余姚南庙山。赤花转绿，三瓣长脚圆头，兜舌相配。现归杨祖仁植。

平江梅：民国庚申新种，出富阳，由花客携至苏。三瓣紧边厚肉，绿色甚俏，蚕蛾兜，如意舌，五官相配。吴兴毕耐庵植。

元霁梅：民国戊午新种，上海周肇甫植。

金蟾梅：民国初年新种。戊午春，周肇甫购植一本。三瓣长脚圆头，头均微缺，分头合背捧心，穿腮硬如意舌，绿色甚俏。开品似绿蕙“翠蟾”，故以“金蟾”名之。

武林文蕙梅：民国壬子新种。三瓣长脚圆头，硬挖耳捧 心，龙吞舌，飞肩，色淡绿。

申一梅：民国丁巳，卫吉甫所得新种。长脚，宽边，兜舌放宕 。

永思梅：上海查永思得于前清宣统年间。五瓣分窠，如意舌，蕊尖白肉极重，因蒸闷太久，种后日渐枯萎，竟至不能留存，惜哉!半园主人唐驼不忍割爱，民国十二年重为制版列入。

[注释]

①大拖舌：舌长大而下挂不卷者称为大拖舌。②花式：花的形态。③季年：季，指一个时期的末了。季年，也就是末年的意思。④踵：踵，原意为脚后跟，引申为跟随。⑤成议：商量达成一致意见。⑥适得一纸本马湘兰白描风雨晴雪兰花长卷：适，正好。纸本，字画写在或画在纸上的。古代字画有纸本和绢本之分。马湘兰，画的作者。白描，国画的一种画法，纯用线条勾画，不加色彩渲染。⑦珂罗版：印刷上用的照相版的一种，把要复制的字、画的底片，晒制在涂过感光胶层的玻璃片上做成，多用于印制美术品。⑧适逢其会：指三件事正好碰到一块儿。⑨排解讼事：排解，调解。讼事，诉讼纠纷。⑩耳顺： 六十。《论语·为政》：六十而耳顺。其意为“耳闻其言，而知其微者”，即话一入耳，就知道说话人的意思了。 志所自也：志，记。所自，来自哪里，在文中指是谁选育的。 唐为述黄君前事：“为”后省略“吾”。黄君前事，指上文中提到的黄某选育“寿梅”之事。唐驼对我讲了先前黄某选育“寿梅”之事。 硬挖耳捧：捧细长而前端起硬兜如耳挖者称硬挖耳棒。 放宕：宕，拖延。放宕，舒展拖延。

 新绿素蕙

顾氏大魁素(无图)：《兰蕙同心录》所载“大魁素”瓣舌俱短，乃据剥视①之蕊而言，非开花也。查苏州顾翔霄所植大魁素，由汪可敬以佛番六百尊，向许霁楼分得者。光绪壬寅秋，顾氏兰蕙皆归九峰阁，内有一盆仅老草两片，据顾氏云即“大魁素”，其前龙大草三筒，翔霄作古后，已由汪可敬仍以六百金购去，此系分下之后龙梢也。携归培植至今已二十一年，发草一大盆，起蕊三。此外，各花凡经开过者皆名实相符。大魁始得起花，因蕊过多，去其一，剥视之，果心素而舌短。迨开时，三瓣放角收根，大逾常花几一倍许②，肩平，干长，品概与寻常素花迥异③，惟舌大而卷，却与《同心录》所载不符。据识者云，凡蕙花除梅瓣外，剥视小蕊舌短者居多。试取行花小蕊剥视三数枚，果如所言。然究不敢以《同心录》为不足信。因此花得于顾翔霄家，故名曰“顾氏大魁素”以别之，是一是二，请质诸得见从前所开大魁素者。

[注释]

①剥视：剥开花苞壳看小花蕾。②大逾常花几一倍许：逾，超过。几，几乎，接近。许，左右。花大超过平常花近一倍左右。③迥异：迥，差得远。迥异，截然不同。

 新赤素蕙

华林荷素(无图) ：民国已未春，绍人都华林出，新落山素蕙也。三瓣阔大过金岙，蚌壳捧心，绿胎大卷舌，肩平，色净绿。从前所出褪金素①，无有胜于此者。

[注释]

①褪金素：即赤壳素，又称麻壳素。

 新绿蕙荷花

碧莲：光绪己丑年春，绍人王胖阿三出，邵芝岩植。三瓣阔大收根，大蚌壳捧心，大铺卷舌，间有不卷者，平肩。绿蕙荷花当以此为最佳。

玉芙蕖(无图)：宣统庚戌年出，九峰阁植。三瓣放角收根，蚌壳捧心，大卷舌，色翠绿，干细而长，风神独绝。

 新蝴蝶蕙

舞蝶：宣统年间，上海欧阳石芝所得新种。

《兰蕙小史》卷下

 种 法

旧花①分栽，须视兰叶有十余管②者，在清明后、谷雨前，天气回暖，将花倾出。用天泉水③洗净，修去残根败叶，置背阴处，俟④其阴干。视叶之可分者，须得五六管，分开方有气力。盆须有窍⑤，旧盆鼎足，敞口⑥为妙。无足者，坐于板上，必用砖石填空，使透风气。盆中之窍，以小蚌壳层层覆叠，再以泥内筛出细石砂铺至一二分厚，再以筛过细泥加上寸许，将兰根安置盆中，盘曲周舒，用泥加至盆口，视花之高低端整，叶之向背合式⑦，方再加泥。泥不可太粗，亦不必过细，细则逢雨必闭⑧。近根之泥，用手指轻轻填实，种兰手法悉在其中。

盆面之泥，高似馒头形，上种百脚草，再覆薄泥一层。浇以天泉水，约湿至寸余即止。将盆面四围轻轻捺紧，光滑圆整，使盆泥内坚而外松。然后浇透，避于阴处数日。百脚草或翠云草逢雨即活，盆面也自然坚固矣。浇水时，如中间低陷，即时加泥填高，勿使日后积水伤叶。若中低而内空者，非特⑨积水伤叶，且寒天走风受冻，此乃种花不固之故，误者颇多。夏秋乃行根之时，盆面必有裂缝，此其自然之理，不可妄动。须至秋尽冬初，方能拨松填补，此所谓翻盆之要诀耳。(《艺兰新法》) [注释]

①旧花：指兰蕙传统老种。②管：量词，株。江浙地区也称“筒”，闽粤地区称“枪”或“枝”。③天泉水：指雨水。④俟：等待。⑤窍：（盆底）孔。⑥鼎足敞口：鼎，古代煮东西用的器物，三足两耳。鼎足，文中指兰盆的支撑脚。敞口，指盆口相对于盆底放宽的形状。⑦合式：合乎要求。⑧闭：闭塞，指不透气。⑨非特：不只，不但。

 选 盆

种花之盆，须择旧盆①中间有大窍者，鼎足敞口为佳。盆乃花之宅院，如得上品仙花，必选琼楼玉宇②为其住宅，盆与兰始相称耳。必得旧盆无烟火之气，要视花之大小相当，方种之而易发，切不可大叶种小盆，小叶种大盆，令人视之生厌。且大叶种小盆则不发，小叶种大盆则易烂，栽培之理固如是。若种新落山花③，则以新盆为宜，取浇水后易燥也。(《艺兰新法》) [注释]

①旧盆：指使用过的兰盆。②琼楼玉宇：传说中神仙居住的房屋，借指华美的住宅。③新落山花：兰花从山下采挖下来称落山，也称下山。新落山花，即刚从山下采下的兰花。  制 架

兰性喜风，故须架起。不可太高，高则冲阳；尤不可太低，低则隐风，须

四、五尺高可矣。地不可旷，旷则日重；亦不宜太狭，狭则蔽气。前面朝南要宽，后背向北宜高，盖欲其通南薰①而障北吹也。右宜近林(西北要墙高)，左宜近野(东南要墙低)，欲引东日而避西阳也。夏遇炎烈则荫之，冬逢严寒则曝②之。至于插竹引叶之茂，架水绝蚯蚓之伤，禁蚁虫之穴，去其莠草，除其罗网③，助其新葩，剪其败叶，尤当一二留意者也。(《艺兰新法》) [注释]

①南薰：薰，微风。南薰，南来的微风。②曝：晒。③罗网：指蛛网。

 遮 帘

帘有长短，俱以棕绳为经①。遮兰须用四十经新帘，两边缚晒衣细竹，与芦同长，取重能压风，且卷时圆转如意。再用细棕绳间花编帘，排匀七行，则久经雨旸②，不至散脱落下，然亦不过用二年也。(《兰蕙同心录》) [注释]

①经：织物上纵向的纱或线（跟“纬”相对）。②旸，日出，在本文中指日晒。

 蓄 水

浇花之水，井水河水均不可用，恐其带咸味也。总以天泉水为佳，须多备瓮、缸，贮霉雨①之水，伏天②可以浇花。

[注释] ①霉雨：也叫黄梅雨。春末夏初，江浙一带梅子黄熟时连续下雨，空气潮湿，衣物等容易发霉，这段时间称黄梅季、黄梅天，也称霉雨季、霉雨天。霉雨，本文指霉雨季节的雨水。②伏天：夏秋季三伏（初、中、末伏）的统称。

 肥 料

古法壮水①：用羊鹿粪水、皮角屑水、草汁水、豆壳汁水、豆饼水、血腥水、蚕沙水、浴汤水，皆未试过。想羊鹿粪、血腥、浴汤太秽，秽则霉根；蚕沙②、豆饼、豆壳汁水太热，亦恐伤根；皮角屑、草汁太腻，亦属不佳。惟鸡、鹅毛水，浸烂则可矣。今上海有一味清养③者。

即欲浇壮水，以燕窝屑拌牛骨粉，稍杂鸡毛，用天泉水合浸一年为度，能陈年者更妙，用大瓮如法浸之。夏秋晒露，冬日霜冰，但不能淋雨，遇雨即盖。须使其烂，不令其霉。用时须审花之老嫩，本之多寡，相体取用。施之上品名花，及新栽柔弱之草，无不如意，正极妙新法也。

凡兰蕙之素心者，无论好歹，皆不喜肥，肥则无花。若浇壮水，则兰叶必渐萎去。人不得其性，反怨花之不长，未知素心清洁，在本山尚不喜肥，今栽培于盆中，更宜清养为妙。(《艺兰新法》) [注释]

①壮水：液肥，用有机质沤制的水肥。②蚕沙：桑蚕粪便。③清养：用素土培养，不施肥。

 土 性

种兰之泥，必用山泥。或富阳、临安、余姚管子山、北杆山、军山、虞山、洞庭山，皆可以种兰。或云兰生何处，取本山之泥以栽植之，其性易发，故售兰者必载泥。此笨伯①之谈也。凡用泥之法，先将米筛筛去粗块，再用糠筛筛细，将极细之泥使风扬去，分作二等储用。然泥之性，各山不同。或云泥乃兰之饭食，可将各泥之性，以米比之。富阳泥如常熟米，余姚管子山如糯米，松江北杆、通州军山如籼米，此泥皆可用。惟洞庭山、虞山之泥勿可用。种兰者须究其各土松坚软硬，拼匀而用之，百无一失。以泥性比米性，正极妙之理想②，出人意表③。(《艺兰新法》) [注释]

①笨伯：蠢人。②理想：合乎道理的想象。③意表：意想之外。

修剪花时，若春兰之蕊，留其壮大，去其瘦小；如蕙花，无论多寡，但留一枝为佳。若令其开尽，则夺来年之花信，而根本亦受伤。春兰开半月摘去，蕙花顶花开足七天后摘去。兰性畏寒，暑天又忌尘垢，如叶上有尘，即当涤去。(《艺兰新法》)

 爱 护

架花之板，必须留心更换，以防风雨日久，花盆重载，易于断折。花叶间忽生白点、黑点谓之虱，此系阴湿所致。用竹片或牙爿①轻轻剔去，如不能尽，可用鱼腥水频洒，或用麻油以羊毫笔新者刷之。花盆常宜向阳透风，则虱不再生。如有蚯蚓，伏天盆面必要干面，燥天，十余天干后，将花置烈日中晒一时许，蚯蚓自出矣。蚁则以腥骨引而弃之。叶过长，势必下垂，以小竹四根，直插盆边，再以细篾作圈，系于小竹上，将叶架起，勿使风摇，其叶不折。或制车棚，避狂风骤雨，以细木就花架装成，用粗厚之布，罩之于架上，须轻灵活动②，易拆易装为妙。如遇烈日当空，霎时雷雨，遮蔽不及，任其淋雨，亦不妨碍。只要雨后无日，再以清水浇透，使盆底之水大泄，热气亦随之而去，否则误甚。所最忌者，乍淋之雨，干湿未透，盆内之热气，蕴纳不泄，数日后，必致损伤无救也。此为艺兰家最当注意者也。(《艺兰新法》) [注释] ①牙爿：爿，方言，劈成片的竹木等。牙爿，牙签。②轻灵活动：轻巧灵活。

 治 腐

根受暑热，其叶管从根边腐起，先有细白珠，并白筋如网眼样，四面绊满①，若不急治，三四日间，满盆俱腐，最不可救。治法：无论伏天大热，见稍有腐管白珠，即将盆底翻出，看根叶受病者，用利刀割去，洗根风爽一日，换泥复种，浇透置阴凉地一月，其花自活。若不辣手②，断无存者。(《兰蕙同心录》) [注释]

①绊满：缠满。②辣手：指断然措施。

 漂 砂

坑砂①用时，用水漂至两月，取出晒干，研极细末方可用。然必无病之叶始可用，至如中小叶虽则无病，亦以不用为妙。即极发之叶，用时小盆只可一钱，大盆只可五钱，多则有害。每逢春间翻盆之时，用泥拌和，离根种之。如不用坑砂，单换新泥，种后至小暑无病者，用三年后宿粪②，拼之极淡，浓则有害。小暑到白露，俟盆泥不热，雨前浇至三次；如无雨，每清晨用水浇透。他法不合用，用必有伤。（《兰蕙谱》）

[注释]

①坑砂：即尿垢，又称人中白，古时用作兰花基肥。②宿粪：陈年粪土。

 选 泥

几种兰蕙之泥，杭州保俶塔下，已多建筑屋宇，不易往取；富阳之泥，质虽肥而不松；余姚燕窝泥不易得；总以山阴、会稽，或诸暨高山上之浮土为最，盖既肥且松，草易起发也。绍兴泥大篓每篓两元，小篓减半。(余杭鲁散花《艺兰赘言》)

 翻 盆

兰蕙翻盆，最好在中秋以后，大雪以前(天末冻时)。须全用新泥，翻就即用清水淋透，进房时不致受蒸，且春兰开时，花茎必较未翻过盆者，可长一二分。

大盆兰蕙多至七八筒者，其草往往愈发愈小，翻盆时，须看新草下面必有老根挤紧，以致新根无隙可生，不得土气①，故草亦不能起发。翻盆时，须将老根晾干，将挤住之乱根，理之使直，根若过多，不防剪去数根，俾新根不受害，得以舒畅，易受土气，则草亦渐旺矣。(《艺兰赘言》) [注释]

①土气：指泥土的营养。

 盆面草

盆面小翠云草如起白花，不论何时，急须翻盆。否则有一种过湿之毒汁，渍人兰草，其草即腐烂，新草尤甚，务宜加意。(《艺兰赘言》) [注释]

文中所述翠云草开花导致兰草腐烂，译者以为没有必然因果关系。但据当今养兰资料介绍，用干水苔（即翠云草的晒干物）养兰，日久腐烂，酸性很大，易引起兰草腐叶烂根。译者以为当翠云草开花时，必然是翠云草茂盛生长后，翠云草过多过密，部分老翠云草即会干枯腐烂，导致盆土酸性增高，即文中所说“过湿之毒汁”，引起兰草腐叶。所以江浙一带用翠云草铺盆面的，当翠云草长旺时，必要剪除一部分，以防腐草。译者臆测，与兰友共商。

 子 草

兰蕙子草①，间有从后龙夹缝中生出者，此由盆口太肥，阳光太足之故。如不分盆，其根易挤，不得土气，草必不发，惟有赶紧分窝②之一法。(《艺兰赘言》) [注释]

①子草：新苗。②分窝：分株。

 浇 肥

凡浇肥水，总宜勤而淡，切忌骤而厚。

 验 叶

兰蕙叶黄而薄，则宜上肥；叶黑而焦，则伤于肥；叶干而毛，则宜浇水；叶生白虱，则伤于水；叶显丝路，则根伤矣。必使各叶入手柔润，油然而光，斯为得之。（《艺兰四说》）

四季种兰蕙法

正月 又是春风月建寅①，暖房安置倍留神。向阳窗格勤宵闭，不使寒侵到向晨②。

二月 杏花春意闹枝头，喜观幽芳日渐抽。檐下避霜更防冻，惜花时动夜寒愁。

三月 清明时节雨如丝，湿透苔痕蕊长时。防闷更移宣爽处， 临檐犹禁朔风③吹。

四月 蕙兰开罢又清和，渐觉阳骄奈晒何。整顿护花障帘架，半阴争比竹林窠。

五月 霉雨连朝长翠茎，旧丛又见子芽萌。阴晴天气宜珍护，莫使骄阳漏竹棚。 六月 暑入中庭热不消，重帘晨蔽夜方挑。明年花信胚胎始，谨慎还宜草汁浇。

七月 凉风乍动暑犹熏，泥燥留心灌溉勤。得气蕊应先出土，计时不必定秋分。

八月 桂花蒸后④烈秋阳，干涸防将根本伤。记取时逢菱壳燥⑤，一壶清水即琼浆。

九月 本叶摧残霜暗飞，任他夜露受风微。直看瓦上痕添薄，始置南檐纳曙晖。

十月 岭梅乍放小春回⑥，又恐暄和酿雪来。移至草堂迎爽气，瓦盆高供小窗开。

十一月 广寒⑦月冷仲冬交，天地无晴冻怎熬。旁午拓窗申⑧又闭，周围护雪更编茅。

十二月 九九⑨常防冻不开，窗封更恐雪飞来。倘逢滴水成冰候，炉火能将春唤回。(《兰蕙同心录》) [注释]

①月建寅：北斗斗柄所指称为“建”。斗柄旋转所指十二时辰称月建。农历正月称建寅，二月称建卯，依次类推。月建寅，就是指农历正月。本文所说月份都是指农历。②向晨：向，接近。③朔风：北风。④桂花蒸后：南方各省有采摘桂花蒸糕的习俗。桂花蒸后，是诗歌中时间物化的手法，指八月。⑤菱壳燥：艺兰术语。秋天空气干燥，常造成兰花盆土与盆体分离，称菱壳燥。⑥小春回：深秋季节，乍寒还暖，阳光、气温好似春天，称小阳春。⑦广寒：即广寒宫。传说月亮中有广寒宫，为嫦娥居住的地方，后来就以广寒宫代指月亮。⑧申：申时，古代记时，一天分十二时辰，申时相当于下午

三、四点钟。⑨九九：从冬至起每九天是一个“九”，从“一九”数起，直到“九九”为止。

 栽新要言

栽种新花①宜雨天或暖天，时在谷雨之后，浇水亦便。须用新盆，切不可用旧盆，新者取其易燥。泥则宜用翻盆旧泥，种新花最佳。若用新泥栽之，花必不发。盆泥之高低，约齐蒲头为率②，亦不必高似馒头形。落盆之泥，老花欲松，新花宜坚。新种之花如无雨，浇水之后，急闭置花房，以避燥风烈日。遇微雨移出淋之，如雨大仍归花房。待其花杆长至七八寸，再加泥寸许。此时之根叶服土，精神亦足，方可稍受风露。如遇狂风寒冷，仍避花房。初发之花，性畏寒暑，又兼新花新栽，气力不足，若早受风露，必至萎叶败根，无可救药。养花者切宜留意，勿以此言为河汉③也。且花之未栽以前，受闷二十余天，九死一生，及至上盆拥泥，乃久病乍起之时，亟宜调护，断不可使受寒风，复令其受病。若能留心如是，何患花之不发哉。(《蕙花镜》)

每岁惊蛰有新花到时，莳花者须取其未发蕊杆之箭，在篓中未伤而易于培养者。移归后，先将根拨松，用淡水④浸湿，不可浸及蕊叶。视根须之烂者剪净，以四五枝并为一札，用稻草铺地，将篾栈条做成空圈，插于草上如装米囤形。将蕙草横放其中，根对囤边，叶向囤中，周围砌转，层层叠高，须整齐不令移动。叶上不可喷水，着水则叶黄。面上再盖稻草，以圈匾覆之，使其闷不透风。闷至四日，将根发开再浸水，仍依前法铺盖；再四日又浸，又盖，再浸再盖至五次，花杆必长至六七寸，将要出铃之时，拣其根蒲多者先种。上盆后，遇微雨淋花最妙，至湿透亦无妨。雨后花必长发，根亦易活。如无雨，浇水后即宜置之花房，不令泄风。淋雨之花，天寒时移至花房中为妥。照法补种，须二十天之久，其花次第而开矣。所以种花秘谈有云：“春兰未了蕙花来，觅得之时切莫栽。藏过清明方可种，早种依然花不开。”(《第一香笔记》) [注释]

①新花：即新落山花，刚从山上采挖下来的兰花。②约齐蒲头为率：蒲头，即芦头，兰花的假鳞茎；率，标准。③河汉：即银河，转而比喻大而无当或不可相信的空话。④淡水：疑为“浅水”之误。

 栽新续说

栽新之法，前篇已言大略，尚有未尽处，故续详之。 新花如闷在囤内二十天之久，已经出铃者，亦可先种。在囤内之时，又不宜颠倒多看，恐有损伤之虞。

初闷至第四天发阅①，根白色干燥者，宜多浸数次。篓中发出之箭杆，曲而不直及囤内提出之曲者，另置栈圈再闷，使花杆直立，久屈者必能复伸。

已闷二十天尚未发动，箭杆不见变色，仍仿前法置之。待至谷雨依旧不长，即将包壳用铜剪割开，移去外壳，再闷数日，逢雨上盆。其小蕊亦可摘去数枚，仅留一二朵，尚能开放。惜其精力不足，花也不畅，此法试之上品名花。

上盆后或仍置囤内，遇微雨出淋。延至三四日，渐可移置屋内。待其起发，日间或置于庭檐，晚间仍须进屋闭窗。缘久闷之花，花杆娇嫩，畏寒异常(此恐无花房设置之故)。

新花受露，须过谷雨二三日，方可断霜②。

受露后，若得和风吹，花杆始硬，绽花亦不致软落③。盆泥须滋润，不可太湿。日间遮帘，不可对照太阳。

每日酌量浇水，不可过湿，湿则伤根。

喷水切宜谨慎，水灌衣壳之内，花杆必致受伤。

新花最忌手指挑拨，引人多看，恐受鼻中呼吸之气，且指爪有热毒，多看弄使花不发。

浇水之喷筒，其眼以匀细为妥，眼大则水力太猛。

以上要言数则，种法虽已详尽，惟天时不能预料，要之随时留心。培植如法，则多栽多成。至于风雷寒暑，变动异常，非人力所能挽回耳。(《第一香笔记》) [注释]

①发阅：发，揭开；发阅，指揭开圈匾查看。②断霜：指天气不会再下霜。农谚有“清明断雪，谷雨断霜”之说。③受露……不致软落。按原著句读应标点为：受露后若得和风吹花，杆始硬绽，花亦不致软落。文理不通，疑为排版之误。

 种 类

兰蕙有梅瓣、水仙、荷花、素心四种。而素心又有五种，名绿胎素、白胎素、黄胎素，皆属净素；有白舌而红腮者，谓之桃腮素；舌上有隐约淡红点者，曰刺毛素。另有一种全红舌者，名曰朱砂素。若论花品，外三瓣阔大，而捧心无兜者谓之荷；外三瓣短圆，捧心起兜，而舌硬不舒者谓之梅；外三瓣起尖，捧心有兜，而舌下垂者谓之水仙。此四种为上品。五瓣相符，舌、头形相配为佳。若四种内更得素心，世所罕逢。花蕊初出，有大硬壳对抱者，谓之鸡嘴。层层总包细蕊者，谓之大衣壳。兰之衣五层，蕙之衣七层或九层。鳞次含盖小蕊者，名曰小衣壳。小衣渐透，谓之出壳。蕙蕊紧抱花杆，离杆累累如贯珠者，谓之排铃。花柄横出，花心向外，谓之转茎。花柄底有一粒如珠者，谓之命露，又曰兰膏。大瓣交搭，下露舌根，旁露捧心处，谓之凤眼。花背两边瓣盖顶瓣处，谓之上搭，胸下谓之下搭。凤眼大而上搭深，花必阔而有兜，且不落肩。花放时大瓣谓外三瓣，中二瓣谓之捧心，捧心之中谓鼻头，鼻下谓舌。

蕙花开九朵，或十一二朵者相宜，开五六朵者亦有，更有开至二十余朵者，花必劣种。(《艺兰新法》)

论 蕊

小蕊头形八法①，萧山沈沛霖前辈，言之甚详，照录于左：

一、机梭形——蕊尖长，微似紧边者，开硬捧尖舌水仙。

二、爪锤形②——顶平而下部敛小者，开合背梅，如下部放大者，舌必大。

三、莲肉形——土下部相等，要肉裹尖上重白头，方能走圆③，若满蕊俱白，开必伸长反撟。

四、花生肉形——上下部相等，较莲肉形稍长者，开大圆铺舌梅形水仙，如白头肉裹尖重者，亦开梅瓣。

五、橄榄形——上下小而中部宽长者，开小舌水仙。

六、圆灯壳形——蕊顶开窍者，开软捧微撟水仙。

七、净瓶头形——顶收口放者，开小撟水仙。

八、石榴头形——蕊圆短，项收顶翻者，开大撟角。

另有如龙眼果形，浑身胖圆而无白头彩壳者，开短圆瓣。或以为瓣虽短，无秀气不大贵。然此花最难得也。（《第一香笔记》）④

蕙花至小排铃时，头形有五门，分列八式如左： 

蜈蚣钳——开紧边厚肉、合背硬捧心小舌梅者居多，分窠大舌仙者少，软者即分窠大舌梅。此推上品之第一。

大平切——开平边厚肉、大舌分窠捧心者居多，合硬小舌梅者少，梅仙皆出。此推上品之第二。

小平切——开平边、长脚圆头、分窠捧心、大舌者居多，合硬小舌者少，多出仙种。此推上品之第三。 巧种门⑤ 

瓜子口——开宽边文 ⑦，出仙者居多，出梅者少。此推上品之第四。

石榴头——开宽边武 ⑧，飞捧方缺舌，梅仙皆出。此推上品之第五。



杏仁形——开宽边蒲扇捧春兰舌，是为水仙。此推上品之第六。



油灰块——花未开先见捧心。所谓油灰块者，捧心合硬如油灰块也。外三瓣开时，卷边皱角，不能舒展，如人有痹癃⑩之疾，故谓之癃放也。捧全合硬者居多，有 硬小舌者，更有分头合背无舌者，其名曰“三瓣一鼻头”。梅仙中最劣之品也。



尖头形——蕙中开梅仙外，尽属此形。上搭深而蕊形短阔，或开荷瓣，否则皆无名粗花而已。

此外，有倒松子形、茉莉花形、押惊螺形、蜒蝣头形、白果形、砂豆形、蟹钳形、蜜蜂尾形、道袍襟式、橄榄核式、香灯形式、羊角形式、剪刀式、月牙式诸名目，或出异花，无佳品也。

[注释]

①从下文作者专门论述蕙花小蕊头形看，小蕊头形八法，是针对春兰而言。

②爪锤形：“爪”疑为“瓜”之误。瓜锤，古代兵器，形似南瓜而有柄。③走圆：走，向某行花门 癃放门 官种门⑨ 角门⑥ 方面发展，有“趋向”之意。走圆，即趋向圆形。④从这段开头说明看，应引自《兰蕙同心录》。⑤巧种门：此门所出品种的共同特点是捧起兜，且有白头。⑥喬 皮 角门：此门所出的共同特点是外三瓣瓣端后翻呈波状。⑦文喬 皮 ：文，微，柔和，不猛烈。文喬 皮 ，微喬 皮 ，即瓣端微向后翻。⑧武喬 皮 ：武，猛烈，程度重。⑨武喬 皮 ，即瓣端大后翻。官种门：此门所出品种共同特点是捧有轻兜，间或成“滑口”，即不起兜，但捧前端起“白边”。⑩痹癃：中医术语。痹，指由风、寒、湿引起的肢体疼痛或麻木的病。癃，癃闭，指小便不通的病。

论 色

色以嫩绿为上，老绿次之，赤转绿又次之。其余赤花，若色俏尚可，如色昏且紫者，最为下等。(《兰蕙同心录》)

论 壳

蕙壳不等，绿、白绿、红紫、淡红、赤绿，均出名种。荷形水仙，俱长衣圆尖荷花壳出居多。若梅瓣，或从鹊口出，或从圆头出，或从鹦鹉嘴出。至于直统筋粗色昏，均非好花。兰白壳明透，绿筋通梢，十有九素。如白壳上添有绿彩，定是素梅瓣，即萧山蔡氏梅素可验。(《兰蕙同心录》)

论 箨

贴蕊小包衣为肉箨，贵长大不贵短小。凡梅形、荷形水仙，箨上必有浓滑光彩，与寻常花箨迥别。彩重箨厚捧必厚，彩轻箨薄捧亦薄。乃有诸内，斯形诸外也。(《兰蕙同心录》)

凡兰蕙之箨，一边有彩，一边无彩，开时亦一边有兜，一边无兜，历验不爽。

论 筋

凡兰蕙细种，壳上纱筋，必根根通梢，细软光润。即箨上亦有细筋到顶，光艳夺目。若筋粗色昏，行花无疑。(《兰蕙同心录》)

论 瓣

瓣要主瓣与副瓣匀紧圆结、肉厚质糯为贵。若平边、宽边，或主瓣阔、副瓣狭，且薄更撟，均为不取。(《兰蕙同心录》

蕙花有初开瓣甚狭，逐渐放阔，开至三日始足，较初开阔至二三倍者，最为可贵。惟荷花有此开品。(《蕙花镜》)

论 捧

捧心总要光洁，以软蚕蛾为上，阔观音兜、僧鞋菊为次；挖耳捧、硬蚕蛾捧再次之；更有豆夹捧、蟹钳捧、滑口捧，皆不贵也。若琵琶头捧，是水仙之最下者。(《兰蕙同心录》)

论 肩

中为主瓣，两边为副瓣。两副瓣宜左右横平，谓之一字肩，最为上品。副瓣升上者，谓飞肩，可贵也。垂下一二分谓落肩，官种水仙尚可；再落者谓之三角，虽瓣好不足贵也。(《兰蕙同心录》)

论 舌

舌要圆短，以大如意舌、刘海舌、大圆舌为上；小如意舌、方胜舌、方版舌次之；微缺舌、尖如意舌再次之；若吊舌及狭长舌斯为下矣。凡梅瓣紧边硬捧，尖如意舌、吊舌居多。大如意舌、刘海舌、大圆铺舌，必能放宕，惟水仙兼梅形有之。方胜舌、方版舌，其花必兼小撟，出瓜子口头形无疑。微缺舌，是撟角出身。(《兰蕙同心录》)

论 苔

舌苔以绿色、白色，沙光①匀细者为佳。若苔粗沙毛，色黄且昏者，非惟不贵，并多变端②。(《兰蕙同心录》) [注释]

①沙光：沙，指舌苔上绒毛状物，沙光，绒毛光泽。②变端：端，项目、因素。变端，变化因素。

论 点

舌上朱点，蕙花散漫居多，以深红色俏为上，或淡色亦要鲜明。若春兰必要成品，或一点，或元宝，或品字，或大块，均好。若红如行花者，不取也。(《兰蕙同心录》)

论 鼻

两捧中藏香者谓鼻。鼻宜小，小则捧心窝结，花更得神。若大且粗，名曰“大准头”①，捧必“开天窗”②，时下贱之。(《兰蕙同心录》) [注释]

①大准头：准头，古代相术术语，指鼻子。②开天窗：兰花术语，指两捧上方不紧闭，当中有较大缝隙，露出鼻头，称为“开天窗”。

论 梗

梗以细长为贵。蕙兰大花细梗，谓之“灯草梗”，一干七八萼，最有丰神。至粗干小花，俗名“木梗”，花或十三四萼，嬲紧①一团，不取也。兰梗亦须高五六寸为贵，若矮脚，虽花好无味。(《兰蕙同心录》) [注释] ①嬲紧：嬲，娆扰，纷乱。嬲紧，纠结纷乱。

论 叶

叶以收根、细糯、短阔、垂软为上。如大一品者，花在叶面，丰神独绝。大抵性柔肉厚，方得气度从容。黄山谷云：“蕙有士大夫之概”是也。狭长圆叶，亦有秀气。他如上尖下阔，直矗粗硬之叶，花藏叶底，时人名“韭菜簇蝴蜂”，盖讥其乱耳。(《兰蕙同心录》)

论 芽

子芽出土，凡绿花与素，均白绿色。若白赤及赤绿、水红，均芽尖稍有微红，纯赤者，子芽即有红紫色。春兰白绿芽属素类。大凡发芽，以霉前后①为得气，以伏芽为次，至交秋发芽，名曰秋扦②，总不甚大也。(《兰蕙同心录》) [注释]

①霉前后：霉指霉雨季节。霉前后，指霉雨季节前后这段时间。②秋扦：扦，扦子，金属或竹木等制成的针状物。秋扦，形容兰花秋芽细小。

论 根

根以圆细为贵，如蕙根粗且方者①，必无佳种。即或得气稍粗，其根头必有分桠两歧，且仍圆样。此是先辈论说，虽验之未必尽然，姑存疑以待考。(《兰蕙同心录》) [注释]

①如蕙根粗且方者：如，象。不能理解为“如果”。从这段文字的意思看，作者是专门论述春兰根的。有些兰著在引用这句话时，解释为“兰根以圆细为贵，如果蕙兰根粗且方的，必无佳种”，译者以为是错误的。作者是以蕙兰根与春兰根作比赛，言外之意蕙兰根就是粗且方的。

《兰蕙小史》附卷

九峰阁艺兰刍言①

翻种兰蕙，一年之中，春秋冬三时皆可(冬季惟冰冻时不宜)。其法起盆后，先将兰根从凉爽处晾干(根色发白为度)，然后在盆底用蚌壳架高(以盆内十分之三四为度)，盆底须有大孔一个，若系小孔须两个，蚌壳之上先用粗泥(即细泥所筛出者)，约摊一寸厚，其上再加细泥，如宝塔式，其尖高出盆面约二寸许为度(泥以山上浮土为最佳，筛后存一处，随时听用②)。

当将兰根安下。其安泥之法，必须将根之四面尽行拥护熨贴，故须用手指按插。插好再加细泥，中间高出盆面约二寸，以手重按，切勿空松。四边用手掌轻轻拍弄如馒头式，使泥与根皆安顿适意，而无过松过实之虑。再将笾箕草匀铺妥贴。草上略洒极细之泥，仍轻轻拍好。另用细密喷壶，将清水喷一次，暂摆半小时，再用牛角剔子，或削扁竹片，将盆四边之泥捺下，起一小槽。初种之时，近草之泥，虽已按实，四边尚松，再用扁签一捺，则松者亦实矣。

翻盆兰蕙，盆面做好，喷水一次。四边捺起小槽后，盆面虽湿，而中间之泥尚燥。如无病之叶，可即浇浓壮水一次。兰用蚌肉所浸之汁一小盅，蕙用鹿粪汁一大杯，均和清水一半，于盆边槽中缓缓浇之。约二三小时后，再用清水淋透，以盆底走水为度。然后安置有风露而无日光之处。如天气风燥，每早须喷水一次，略潮而止，不可太湿。淋时雨后方可见日。如不逢时雨，约两星期后，方可渐渐移置有日光处。

凡新种好之兰蕙，如见盆边之泥，起有裂缝，与盆相离，其时即须再浇，亦是润泽而止。以后仿此。春夏秋皆喜露水，但盛暑须芦蓬遮之。严寒尤怕，必须入暖室。室内如冻，最好视花房之大小，点高挂之保险灯③二三盏，不冻不必点灯。 蕙花之肥，或以鹿粪浸淡，或人中白④浸淡为佳。兰则最好将蚌肉满藏于平底腐乳坛内，坛口用泥封固，半年以后启视，皆化清水，和水一半浇之。用肥春夏秋皆可，总宜将晚时，切不可使有热度由肥水带入。见蕊以后用肥宜轻，浇肥切勿近叶，嫩叶尤怕沾肥水，沾着即烂。但入晚用肥，次早必须用清水淋透，使其调和。

培养芦头之法，将根深入泥内，上面之泥，但将芦头盖没，不可太深。其种法及浇水如上文所说，惟不可用肥。种好后安放阴处，切不可淋大雨长雨。六七日后，移至阳光最重处，使日受和暖之气。泥色如白，宜浇水，但见芽露，即将细泥盖好，再露再盖，两三次后，芽长叶放，则易大矣。

由蒲芦初种出之子草，必待长大后，始可受微雨。如长雨阵雨须移避，否则必霉烂尽绝，无可补救。

小草如不见有病叶，不可翻盆；翻则后发之草不能大。且新翻之盆，盆面之泥不固，一经雨点，浮泥沾附草上，草心往往霉烂。老盆面则有苔草遮护，不但子草易大，且可免此病也。

春兰荷花之草，草面有肉，与他种之草不同。多受阳光，易于焦黑；若淋长雨，每致烂心，历试皆然。最好安置日光少而风露足之处，每日受上午日光两句钟⑤足矣。

蕙花于四五两月，使受日光，宜较平时为多，能于早晨八点钟晒至午后一时为最好。如此则起草必大，秋间起花也多。至潘绿一种，此两月中尤宜多晒，否则虽满盆大草，不易起花也。

春兰自谷雨起至中秋止，此数节气中，如有久雨，任淋无碍，因正在生发长养之时，水气虽重，自能吸收。然惟有余姚第一梅一种，总宜搬避，否则隔年新草，往往烂心。若至中秋以后，春兰如淋久雨，无论何种，至冬末春初，叶上必皆起鹧鸪斑矣。慎之慎之。

久雨初晴，芦帘宜早遮盖，因淋雨过多，叶皆娇嫩，难胜骄阳之烘灼。须逐渐迟遮，迨至⑥四五日后，早辰多晒些时，则无妨矣。春兰尤宜留意。

选择新花，总以壳上沙晕为凭。有沙有晕，可望梅瓣水仙。然尤以肉彩为最要。所谓肉者，即箨尖上，或花蕊尖上，白如米粞⑦一点者是也；所谓彩者，即箨壳上起有重绿浓厚如花瓣者是也。春兰箨壳上，与蕙花小箨上，如一边起绿彩，一边不起绿彩，开花必一边有兜，一边无兜。至于尖头无白肉一点者，开见行花居多，蕙花中或系撟角梅瓣，必非佳种，屡试屡验。

[注释]

①刍言：刍，喂牲口用的草。刍言，谦词，指自己的言论浅陋。②听用：听，等候。等候使用。③保险灯：也叫马灯，一种手提的带玻璃罩能防风雨的煤油灯。④人中白：尿垢。可入药，也可做肥料。⑤两句钟： ⑥迨至：等到。⑦米粞：粞，碎米。

纪 事

事皆有弊①，兰蕙中谋利者，弊亦莫测。有将像细之蕊赚钱者不足奇，有花已开放而能绐②人者更奇矣。如硫黄薰舌变素，复开仍红；或真花假叶，名曰“插吊”；或真花少叶，以别本拼之，谓之“拼叶”。道光时嘉兴高某，酷喜兰蕙，欲求十全上品。有富阳陆姓者，以金岙素之花，将上海梅之捧心，以鱼胶粘之，售银五百两。给银后始知其伪，寻其人而责之。诡云③：“真者固有，价须倍之。”高某耽花成癖④，竟许之。陆姓复将上海梅之花，金岙素之舌，以鱼胶粘之。当时亦未看出，给银后始知其伪。然黄金已去，香草多空，两次被绐，不胜愤懑，欲返赵家之璧⑤，而其人已去如黄鹤⑥矣。爱花者宜慎之。

余姚魏君筠谷，坐贾于沪，广植兰蕙。道光时以洋蚨⑦八百，购绿蕙水仙一本，其时适蕊开见，花虽好，惜乎是十景⑧。即此一端，可知其爱花若命矣。

道光己丑，沪城张姓酷爱兰蕙，佳种颇多。有刘某见而悦之，购之不允，百计图之终不遂。乃密嘱穿窬⑨乘夜窃之，携三十盆去。张鸣于官。官饬⑩捕役查知，即往起赃，判归原主。刘几受责 ，以爱兰故出此诡计，几至身名俱辱，何贪痴之甚也。

余姚之老细种，庚申以前，每年多有载往各处求售者。其时富阳张升林，向余姚种户贩兰蕙，往各处发卖，或将假种赚人。购者不察，往往受其欺。匪乱 以后，丙寅间，常莲元往余姚，载细种来沪，后黄阴齐载细种至沪，价则较前三倍。盖以别处细种皆断，惟余姚携出避匪乱，故其种独茂，彼故以奇货居之。近年愈种愈多，不但仍复旧价，较前更贱。余姚素无超品之种，嘉兴枫泾，超品最多，兵燹 后尽遭毁伤。惜哉!

洪某寓沪，所植兰蕙，种于竹饭箩内，逢春则换新箩。此非法，徒骇人耳目。

四明周行芳寓沪。己巳春购得上海梅、关顶梅、金岙素三种。携归后，将花本全行出盆，就庭前空地起一高垒，将花种于顶，并植千年运、吉祥草之类。至冬霜雪交加，尽行冰坏。此爱之适以害之也。

同治庚午，沪城蒋姓花铺，有赤蕙一本，在窖烘 受热，其色变黄，遂自以为金蕙。其时沪城内园有蕙会，蒋欲居首位。司事云“此花因受热而黄，复花时当仍绿，”抑末也。蒋怒，即于园内茶肆庭中，设一高台供之，盆中插尖角旗，大书“金蕙”两字，未几萎矣。

同治戊辰，有昌化人寓沪城客栈。有异品素心兰一本，遍贴招纸 。余往观之，白色方形，其叶如兰，竟无人能辨其真伪。惟常连元前曾见过，云“此是马头兰，甚平常”。亦未知是否。旋因无问津者，即徙去。

朱君积山在沪，于同治初年起种兰蕙。于春间必购新蕙四五百篓，而抉择细种。虽有一二种，卒不得佳品。甚矣，佳品之可遇而不可求也。(以上袁忆江《兰言述略》) [注释]

①事皆有弊：事，做事，职业。弊，作弊。各行各业都有作弊骗人的。②绐: ，欺哄。③诡云：诡，欺诈。云，说。④耽花成癖：耽，沉溺，入迷。癖，癖好，特别的爱好。⑤赵家之璧：赵，指赵国，璧，指和氏璧。语出《史记·廉颇蔺相如列传》。本文借指被骗去的钱。⑥去如黄鹤：唐·崔颢作《黄鹤楼》诗中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”“去如黄鹤”，比喻一去不见踪影。⑦洋蚨：蚨，青蚨，传说中的虫名，古代指铜钱。洋蚨，即晚清时流入中国的外国银元。⑧十景：又称什锦，十样锦，十样景。本是一种多年生草木植物的名称，花色繁富。艺兰者借指兰花中每朵各不相同的品种。⑨穿窬：窬，从墙上爬过去。穿窬，指偷窃者。⑩官饬：饬,饬令，上级命令下级。 刘几受责：责，杖责，古代的一种刑罚，即俗称“打板子”。

匪乱：指太平天国起义。兵燹：燹，战火。兵燹，因战争而造成的焚烧破坏等灾害。 窖烘：把带花苞的兰蕙放在窖中加温催花。 招纸：即招贴，贴在街头或公共场所，以达到宣传目的的文字、图画。

余姚以莳兰蕙为业者，不下数十家。如莳有名贵之种，天井上面必罩以铁丝网，防偷窃也。其无力装置铁丝网者，往往妇女轮流守夜。相传莳花之家，如产有男女小孩，必将所植兰蕙各种，分莳一盆。迨起发后逐年分售，售得之款，即储为男女长成时婚嫁之需。是以家人妇子，皆视兰蕙如此珍重也。

杭州湖墅魏敦甫，性嗜兰蕙，手植佳种甚夥①。春素荷一种，尤为珍爱。光绪壬辰冬十一月，严寒旬余。敦甫将此素荷藏诸枕边，以为不致受冻。不料至春初已根空叶萎矣，其他佳种，亦竟片叶无存。大哭一场，如丧考妣②，真花痴矣。

嘉兴许霁楼云：“艺兰而不能亲手浇灌翻种者，其好必不专，而种亦不久。”盖许时年已七十余，于兰蕙之浇灌翻种，尚不假手于人也。同时，杭州邵芝岩与许有同好，事必躬亲，而年亦相若。步后尘者③又有陈和卿，亲手培养，几四十年矣。此外，苏、沪、宁、绍各地，凡真有兰癖者，均有同情④，否则未有不旋作旋辍也。

杭城顾晴岚，每于春日必购名种兰蕙数盆，以供玩赏。落剪后交佣奴浇灌。但虽满盆大草，至次年皆不起花。年年购买，年年如此。后经识者审视，所植均行花之草。盖为佣奴易换去矣。其所以不开花者，于起蕊时佣奴早经拔去，因顾但识花而不识草也。是后顾亦不复购莳，而三四年来所费，也数千金矣。

光绪中年，苏州顾翔霄爱兰成癖。每当春日，闻得某处出有佳种，不问路之远近，必雇舟往看，且不惜重金购买。有绍郡花贩某，故意住于乡僻之区，以初开大一品，将花罩于大竹筒中，用硫磺薰之变成净素，然后往告顾，顾即刻雇舟前往。绍人则藏于密篓中，奉为至宝。顾启视之，果素梅也。论价再三，以千金购归。次日，不但舌已转红，而花亦枯萎。往寻花贩，已杳如黄鹤矣。

光绪辛丑四月，杭州艺兰家举蕙花会于城隍山海会寺。桐庐臧芾伯拔贡，携绿蕙一种来会。三瓣头极阔大，而收根甚细，紧边厚肉，分窠浅软兜捧心，大圆舌，干细而长，乃官种水仙之绝佳者。草似金岙而较细，满盆约二十余筒，每筒需价二百元。是年适绿花极品⑤落山，众皆注意新花，且以臧氏需价太昂，致无人过问。臧见到会各花草皆阔茂，怪而询问，或以壅缸砂⑥对，臧亦不再细询。次年春，臧复来杭，同人问以上年到会之花曾否携来。臧云：“一式四盆，因壅缸砂，皆枯萎矣。”盖臧闻壅缸砂之说，而未详询如何壅法，竟于返桐时买得一斤，分壅四盆。宜乎⑦其腌死也。同人咸惜之。

光绪壬寅四月念⑧三夜，余所莳之兰蕙，尽为宵小⑨窃去。次早龚文漱为余至梅花碑“化三千”处测一字。启纸卷视之，盖“飞”字也。询何问，以失窃对。“化三千”云：贼非一人，失物殆甚巨，当有万金之值，然现已在逃，必待逢九破案。当将飞字拆写于水板上，云：飞，飞添习辶即成逃字，然拖辫而逃必易抓着；内升字，分为“十千”字，故知值万金也； 去撇去直成九字，故破案必逢九，但或于失窃之日数起，在一

九、二

九、三九日，或逢月之初

九、十

九、念九日，将来必有验。后果于六月初九日破案于湖州，将花取归。不但日期逢九，且距失窃时，亦“五九”四十五日也。术也神矣。

民国七年戊午春，漓渚人某某等，肩来蕙花大块二十八个，分三担，花均大开。据云皆是细花。余细视之，外瓣、捧心皆短而圆，舌头亦短，大壳小箨，均无彩色。盖于初出铃时，蕊尖为蜒蚰⑩蚀去，故开时如此短圆，其实皆行花也。某某等不信余说，携至沪，由某花园主介绍，以番佛四百二十尊售与某艺兰家。言明次年复出，如系行花，加利还洋。不料年终严寒，冻死多数，仅留一盆，次年开出，竟是行花。漓渚人某某等已避匿不出，由某花园主偿还某艺兰家番佛二百尊了事。

卖蕙花头子 ，俗称“夏拐子”。故余素不喜买。民国戊午正月，漓渚刘德林携一头子来，云系绿梅。小包衣已见，亦是深绿色，肉彩甚厚，余视之，乃赤绿壳也，因小包衣上隐约现红沙耳。顾再三审视，知其开品必佳，因以番佛一百二十尊购得之。兰客钱鹤林见余以如此重价买一头子，代虑掷诸虚牝 。迨至开花，果式式俱好，而颜色尤佳，即取名“涵碧”者是也。鹤林亦代欣喜。是年十二月，冯长金约余看一新落山绿蕙头子，余因事不果 往。念七日，鹤林来，云与王鹿石、王长友合买一新种绿梅瓣，即前在冯长金处者，价英洋 二百八十元。草八九筒，蕊三个，已剥视其一，捧心起兜不合，大圆舌，惟外瓣仅见一顶瓣，圆短而不喬 皮 出，两副瓣因剥损未见。余询以外壳之长短，云系半长壳出身。余笑谓之曰：“汝等看余买头子得佳种，学步后尘，今着拐矣 。大凡大圆舌之花，乃荷花水仙，必是长梢壳出身，而半长壳出身之花，梅瓣居多，必是龙吞舌或硬如意舌，未有大圆舌者。且喬 皮 与不喬 皮 ，必须看两副瓣，但看顶瓣不能辨识。今据汝所说，则此花开时，三瓣必喬 皮 ，舌必圆缺无疑。因其外壳与裹身不符而决定者也。”鹤林不信余言。次年正月上旬，王长友携上年所买之花来余家。余视之，果是半长壳，小包微露，尖细无肉，因谓之曰：“前已剥视，行花可无虑，然赶速卖去，如能逃本 幸矣。”迨后开时，果喬 皮 角缺舌，方信余言之不谬也。

民国三年正月上旬，友人寄一兰照来，云购得之新老花，草三筒，计洋九十元。余审视壳上筋路，乃是十圆。不数日，兰客王长有来。余询以近得见新花否，渠 云：客腊 由苏趁轮赴申 ，船中遇友人携一新老花，据云本年春间落山，伏盆得一花，惜借春开 。取视之色嫩绿，花品极佳，干长七八寸，草三筒。许以英饼 六十番，不肯见让，后闻以九十元售去。至今思之，甚为可惜。余因取照片示之，询以是否如此花样，若果是此花，汝即许以九十元，或再多些，亦不让与汝也。渠闻之不解所谓。余云：“此乃老花十圆，于窖中烘出，故正月初即开，如果借春开之花，有干长七八寸者乎?汝与彼为同道中人，虽得价不肯相让，恐异日之费口舌也。”长有初尚不信，迨后访问，洵如余言。

老种兰蕙，伏于山中，谓之山伏。及起蕊，冲作新花售卖，骗得大价。此是兰客惯技，嗜兰蕙者稍一不慎，即受其欺。上年谷雨前后，有上江 花客，携一绿蕙至汇芳花园，已经小排铃，草两筒，需价六百元。汇芳邀余往观，余谓：“此种„潘绿‟，余家甚多，不过在盆中起花，与此在山中起花不同耳。”渠一言不答，即携花而去。

近数年中，莳兰家时有被窃之事。民国五年，无锡荣文卿家；六年，宁波童 香家；七年，沪上陆永生家；十年，无锡杨六笙家。此皆大宗失窃，有信四处通知，托为查访者。去年沪上惠雨亭家被窃，亦颇不少，竟不追查。其余被窃一二盆者，亦时有所闻。推其原故，或则得有佳种，不允恳让；或则受贩客怂恿，以昂价购买佳种空草，但其价必较有花者低廉二三成，且说明如假包退包换，实则所买均是假草，不一二年恐其起花看破，故设法尽行偷去，以灭证据，免得赔偿。盖由人类不齐，贩客中规矩者固多，而奸猾者亦间有。平时与此辈交接 ，不可不慎也。

紫绶金章一种，朱干黄花，春梅中奇品也。仅为余有。光绪癸卯春，兰客华佯僧，得一新蕙花头子极佳。因分草三筒，与之相易。二十年来，余处分留之草，竟未开花，而是否存在，因盆口过多，亦无从辨识，大概已无有矣。盖春兰未有种至二十年不开花者也，至为惋惜。不料去冬无意中易回一盆，计草三筒，欣慰万分。从知得有兰蕙佳种，如真有同嗜者，宜乎 分让，以广流传；如过事珍秘，吝不予人，而人事天时难以逆料 ，万一枯萎，不但难得再飨眼福 ，而且使天地虚生此珍品乎!

民国十二年二月，编成《兰蕙小史》两卷，尚余素纸，因将半生闻见之关于兰蕙者，拉杂书之，附于纪事之后，藉博同嗜者一粲焉 。

淳白吴恩元识

[注释]

①甚夥:夥，多。甚夥，很多。②如丧考妣：丧，失去，考妣，父母。如同死了父母一样，极言悲痛。③步后尘者：后尘：走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走的人，指追随、效仿的人。④同情：同样情况。⑤绿花极品：即老极品。⑥缸砂：即坑砂。⑦宜乎：差不多，几乎。⑧念：“廿”的大写，二十。⑨宵小：盗贼昼伏夜出谓之宵小。⑩蜒蚰：蛞蝓，一种软体动物，象蜗牛而无壳，为害植物花、叶，又叫鼻涕虫。 头子：即花苞。 虚牝：牝，鸟兽的雌性，与牡相对。虚牝，指溪谷。古代以丘陵为牡（阳），以溪谷为牝（阴）。 不果：未能实现。 英洋：英国银元。 着拐：着，使接触，受。着拐，被骗。 逃本：收回本金。 渠：同“佢”，方言，他。 客腊：客，过去。去年腊月。 趁轮赴申：乘轮船到上海。 借春开：冬天气温较高，兰花提前开花，称借春开。 英饼：饼，银元。英饼即英国银元。 上江：清代安徽、江苏两省称上下江，上江指安徽，下江指江苏。 交接：交往接触，打交道。 宜乎：应该。 逆料：预料。 再飨眼福：飨，用酒食等款待。再饱眼福。 藉博同嗜者一粲焉：藉，同“借”。粲，粲然。笑时露出牙齿的样子。同嗜者，有共同爱好的人。借以博得有相同爱好的人一笑。

唐驼校雠《兰蕙小史》竟①，特将上海惠君雨亭今年第二次失窃兰蕙事附志之，以冀专事窃兰者，良心改善，无负惠君之盛意也。

民国十二年夏历癸亥二月初九日，点春堂春兰会，惠君雨亭独不至。询知惠君昨又被窃去兰蕙四十六盆。十六日余特往访，深怪惠君第一次被窃时未追究，致有再窃事发生。惠君慨然曰：“君言固是，但我有大不忍事在，故宁牺牲我数千元，免累数百卖兰绍兴人生计之困苦。自余初八晚被窃兰蕙后，捕探即有来询问者，余力白②无此事。盖捕房深恶数百绍兴卖兰人，自冬及春，沿街叫喊，无处不到，且均无租界照会者。我一报捕，捕房必先从卖兰人，着手追查。不数日，租界卖兰人，定可全被捕去，果是窃我兰蕙者罪固应尔，而无妄被累者，情实可悯。且捕房从此征收照会捐，则绍兴卖兰人，每年受无形损失数百元矣。此等玩好之物，我本浮云视之，设再三次窃我，我即尽弃之耳。”

噫!惠君之言，仁人之言也。使嗜兰蕙者，人人如惠君，则兰蕙无销路，窃人亦无所施其伎矣。彼窃者之由来，安知非好以重价收买兰蕙者之有以启之乎③?彼窃兰者，不能明惠君之用意，恐且益神其伎而日出不穷。特记始末于此，深愿我同好诸君，有以善其后也。

[注释]

①唐驼校雠《兰蕙小史》竟：雠，校对文字。竟，结束，完成。②力白：白，说。极力说明。③安知非好以重价收买兰蕙者之有以启之乎：好以重价，喜欢用重金。启，开导，在本文中有唆使之意。这句话的意思是：怎么知道不是那些喜欢用重金收买兰蕙的人唆使的呢？

光绪辛丑、壬寅之际，余与九峰①及萧君世麟，从黄丈柳桥游②。黄丈酷嗜兰蕙，三人受其陶染，亦各植名种二三十盆，并购《蕙花镜》、《第一香笔记》、《同心录》等书， 日夕揣摩。每当冬末春初，或买头子，或购篓件，悉本前人壳色沙晕之说，精心拣选，冀得佳种。而平时翻栽、浇灌则又恪守成法，毋敢或违。顾老花虽尚起发，而新种则梦寐颠倒③，竟无一遇。不数年，黄丈与萧君先后作古。余亦牵于俗累④，兼以病魔缠扰，所植兰蕙，位置失宜，灌溉不时，亦尽枯萎。惟九峰则乐此不疲，迄今二十余载中，老花之生发，除每年分赠亲友嗜此者不计外，积增至四五百盆。至逐年所得兰蕙新花，弃其粗者，留其精者，亦有百十余种之多。大江以南，无论识与不识，言及兰蕙老花之培植，新花之拣选，无有不钦慕其至善至精，窃议谓别得秘术。今读所编《兰蕙小史》三卷，大都采集众说，撷其菁华。若刍言所记选择新花之诀，寥寥数语，尤为扼要，以视《蕙花镜》、《第一香笔记》等著，壳色沙晕逐条评论，反不若斯之明白易晓。至其“自序”所谓：“随时随地以意消息之，务无戾乎物性之自然”，洵足为艺兰家之金针⑤。推是说也，小而持身涉世，大之极于家国天下，能消息乎阴阳盛衰之理，各顺其性之自然而培养之，而化裁⑥之，以几于⑦有利而无病，则修齐治平⑧之道在是矣。兰蕙云乎哉!因濡笔而书于后。

民国癸亥天中节⑨，同里谱兄⑩汝梅孙人杰识

[注释]

①九峰：吴恩元植兰处名九峰阁，以处所名代人名，指吴恩元。②从黄丈柳桥游：丈，古代对老年男子的尊称。游，交游，结交朋友。与黄柳桥前辈结交。③梦寐颠倒：梦寐以求，神魂颠倒。④牵于俗累：为世俗所累。⑤金针：针灸用针的美称，借喻至理名言。⑥化裁之：化，消除；裁，削减。指成功解决养兰中的各种问题。⑦几于：近于。⑧修齐治平：修身、齐家、治国、平天下的简略语。修齐治平是儒家的入世思想。⑨天中节：端午节的别称。⑩同里谱兄：同里，同乡。谱兄，族兄。

吾国人于植物类，对于兰蕙，若有特殊感情者，无论男女老幼，见之无不色喜。而江浙人士之艺兰蕙者，又甚于其他各省。有清以来①，著有专书，各尽其品题②培养之法。余幼时好兰蕙，又甚于他人。新年所获押岁资③，必蓄以买兰蕙；赁庑不足三楹④，年必植数十盆。然不过嗅其香泽，兼供亲友家妇女饰髻，不知有梅、荷、水仙之品别也。吾邑有名前北岸者，位常城之东北隅，有土地祠。祠有老僧植兰蕙、月季，花时陈列祠门，护以木栅，盆几极精雅。所植之兰，盆叶不过三两管，花无过两朵者。其瓣圆短阔狭，与余所植不类，骇为奇事。询诸老僧，又以我为童騃⑤，不足语此。怅恨之余，惟有每日徘徊栅外，对花嗟叹。如是者，约历数年。及年渐长，出外谋食，暂住之所，遇兰开时，亦必植数盆以自娱。庚子以后，来沪就中国图书公司事，由林丈景周介绍于艺兰专家俞君致祥，遇兰蕙会必到。于是沪上之同好者，相识日多，而兰蕙之品第，亦渐相习⑥矣，遂有增辑《兰蕙谱》兼制标本之意。十数年中，摄照有名兰蕙影片，不下百数十种。所制标本亦三数十种，嗣⑦闻浙江艺兰最富有者，杭州有吴孝廉淳白，余姚有张孝廉星枢。己酉夏，去杭访淳白，恂恂⑧儒雅，一见倾心。其所植兰蕙，多至四百余盆，躬亲翻种，不假人手；所持论议，亦不偏执一隅；相与谋增辑《兰蕙谱》事，吴君亦欣然。后晤张君星枢于沪上，立论亦与吴君相等，并告我新旧花影必慎选，余始不敢贸然从事。国体改革⑨后，余就文明书局事。四年十月，该局不戒于火，历年所集影片标本，尽付一炬，懊丧万状。幸吴君所植者，积照影片日多，爰⑩于去年会商属草 。吴君本其经验所得，著成《兰蕙小史》三卷，搜罗宏富，考订详明。浅见寡闻如余者，岂能妄参末议 ，遂自任校订之役。今春开始排印，因余向各同好征集照片，又杂他事稽延 ，直至今日方始蒇事 ，深负吴君急切编纂之劳，并烦同好盼望之殷，良用歉仄 。而我少壮好兰之癖，今竟能观此书之成，亦非徘徊于土地祠前时之所能梦想及之也。吴君真益我哉!

中华民国十二年十二月三十一日 校订者 武进唐驼谨跋

[注释]

①有清以来：有，结构助词。清朝以来。②品题：评论。③押岁资：压岁钱。④赁庑不足三楹：庑，正房对面及两侧的小屋。借指普通房屋。楹，堂屋前面的柱子。⑤童騃：騃傻。童騃，不懂事的孩子。⑥相习：习，对某事物常接触面熟悉，相，指一方对另一方。相习，熟悉的意思。⑦嗣：后来。⑧恂恂：形容诚实的样子。⑨国体改革：指孙中山先生辛亥革命推翻清封建王朝统治，建立中华民国。⑩爰：于是。 属草：撰写，起草。 末议：自谦的话，意同前句所谓“浅见寡闻”。 稽延：拖延。 蒇事：蒇，完成。做完这件事。 歉仄：仄，心里不安。歉疚不安。 谨跋：谨，郑重。跋，一种文体，写在书的后面，起评介、说明的作用，与序相同，但序是写在书前面的。

推荐第4篇：王兰芳先进事迹

朴实无华的天健“劳模”

——行政管理部王兰芳

王兰芳，招远地面上小有名气的面点师，年轻时参军保家卫国，退伍后潜心钻研面案功夫，香掉牙的千层饼和花样繁多的面点是他的拿手绝活，十年来，他放弃社会上的高薪聘请，甘心在天健做一名普通的面案厨师。年近花甲的他其貌不扬，凡尝过他做的面点之人，始终不能相信这是出自他手。一位心灵手巧、铁面无私、心地善良的老同志，多年如一日坚守在厨房第一线，他的出勤率是天健第一，他总是靠在公司，即使是周末也不休息，他是天健集团厨房名副其实的“大管家”。他以强烈的事业心和高度的责任感开展餐厅管理工作，只为天健员工能吃上健康绿色的蔬菜和可口的面点，从饮食上提高员工的幸福感。他是建设幸福美好天健家园的忠诚战士，在普通的岗位上打了一场永久胜利的“腹饥战”！

敬业——精打细算的节约

“取之有度，用之有节，则常足。”王师傅勤俭节约，精打细算，时刻以天健利益为重。他本着对员工餐食健康认真负责的态度，每次采购的时候，严把质量、价格、卫生关，确保货源健康、安全、放心，哪里质量好、哪里价格低就往哪里去。为采购到既新鲜又价廉的食材，起早摸黑去批发市场进菜、买肉，和商贩讨价还价，只为降低食材采购成本，

1 为食堂负责、为公司节省开支。从食材采购到使用，账目多而复杂，但是对餐厅的每一笔收支王师傅都算的一清二楚，他不会用电脑，就手写记账，凡是他经手的账目没有出现过一笔糊涂账，绝不徇私舞弊、中饱私囊。能少花一分是一分，能为公司节省一毛是一毛，积少成多。2016年就餐人数同比增加20人左右的情况下，支出费用相对减少13619.4元（含菜园创收11217元）。

用心——无怨无悔的服务

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。王师傅心系员工，兢兢业业，任劳任怨，服务意识贯穿工作的始终。如何让员工吃饱、吃好、吃的放心，不仅仅是集团公司领导关心的问题，更是王师傅心中的头等大事。俗话说“众口难调”，在食堂吃饭的员工数量多，各自的爱好口味也是各有差异，每顿做出的饭菜要想全部都能合乎口味，那几乎是很难办到的事情。但是为了让员工吃的舒心、吃的满意，王师傅动了脑筋、费了心思，变着花样的搭配菜品，在菜肴品种上追求品种的多样化，制定出科学的就餐食谱，并进行公示，以便受员工们的监督。在制作上从食品的味道、颜色、份量上下工夫，保证每顿两素一荤的营养搭配，保证每天的菜品都是不重样的，他在自己的手艺活儿面点上下了功夫，每个周不重样地给大家做精致的面点，能够尝到王师傅的手艺是天健员工的特殊福利，每次食堂主食吃面点的时候就是员工最幸

2 福的时刻。

坚守——责无旁贷的忠诚

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”王师傅做事讲原则，不求人夸，自有一身傲骨在。他坚持“无情管理”的原则，在工作中“严”字当头，是一个名副其实的“倔老头”，从来都是以身作则，说一不二的。为减少饭菜浪费，食堂都是根据统计的就餐人数来确定饭菜的数量，不管是领导还是基层员工，只要报名就餐他就会严格监督落实打卡情况，不讲情面，做到绝对按规矩办事；另外，食堂是消防、安全重点区域，王师傅总是认真做好燃气、灶具和炊事工具的日常巡查点检，认真检查供应的蔬菜、食品质量和生产日期，不合格食材坚决不能给员工用，消除一切危机员工健康的隐患，为员工提供一个安全、放心的供餐环境。

创新——心系天健的奉献

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”他挥洒汗水、不辞辛劳开垦荒地，种植无公害蔬菜供员工食用，让员工时时处处都感受到天健“家文化”的存在。公司院外那块地由于荒废的时间过长，地下存留的草种很多，再加上为了让蔬菜长的旺盛，王师傅每周至少浇两次水，促使菜园的荒草长势也很旺盛，荒草锄了又长，长了再锄，这一亩多地每周就得锄一次，每周老王都是在确保员工日常用餐的情况下，每天顶着炎炎烈日，把菜园打理地不留一棵杂草，各类蔬菜的长势也是一

3 天一个样，目前除了供集团餐厅用菜外，还将部分蔬菜提供给大唐员工食用，让员工们吃得放心，吃得开心。面对目前物价飞速上涨的情况，王师傅自己种植蔬菜有效的克服了蔬菜价格高涨的压力，一年下来为公司节省了11217元，而且市场上销售的蔬菜品种，员工们在自家菜园几乎都可以吃到，吃的更加健康，更加安全。这片菜园凝聚着王师傅的汗水和对天健的热爱，维护着公司职工的餐食健康，这笔宝贵的财富是用多少钱都买不来的。

每年冬天，在天健公司王师傅还有一份第二职业，那就是烧锅炉。锅炉点上后火就不能熄，24小时需要不间断添煤、清渣、检查风机和水位。他与张采辉每人一天轮流值班，承担起了在寒冷的冬日为大家送温暖的重任。烧锅炉是个又脏又累的活，看起来简单，实际上还是个有技术含量的工作，既要烧的暖又能节约煤，还要保障锅炉安全。强烈的责任心促使王师傅研究掌握了烧锅炉的技巧，何时加煤、开风机，何时清渣、添水，他了然于胸，在做好员工饮食保障之余，不辞辛苦推煤、运渣，夜晚总是披星戴月地赶回家。

夏日种菜园，冬日烧锅炉，早间发馒头，午时蒸包子……一年不得闲的王师傅在他平凡的岗位上默默地耕耘着、奉献着，他是天健最朴实无华的“劳模”！

评论：民以食为天，小小的员工食堂，承载的却是天健员工的健康饮食期望，清晨燃起的炉火是他眼中东升的旭日，夜晚熄灭的厨灯是他心中最美的夕阳，起早贪黑洒下汗

4 水，脏活累活不叫苦累，开垦荒地多有建树，保证质量从未疏忽，问心无愧帐目清楚，堪称天健员工楷模。爱天健如家，谁敢说出口？他敢！——建设幸福美好天健家园的忠诚战士王兰芳。

推荐第5篇：古兰谱《兰蕙小史》.doc

古兰谱《兰蕙小史》

《兰蕙小史》卷上 《兰蕙小史》序

兰蕙生山谷中，天无论晴雨，土性皆燥湿得中，而又恒托处于长林、丰草、丛蓁、荆棘之下。故虽经夏秋之烈日，深冬之冰雪，皆以得所荫庇，而无损其生发之机。至剧而置之盆盎之中，生气微矣。而讲求选择、栽植、调护之方，如常州屠云庄《蕙花镜》，嘉善陈氏《王者香集》，吴郡朱克柔《第一香笔记》，吴门袁忆江《兰蕙谱》，秀水许霁楼《兰蕙同心录》，均已言之綦(极)详。顾时令有寒燠之异，场所有广狭之殊，而种类更有宜阴宜阳之别，惟能随时随地以意消息之务，无戾乎物性之自然，俾生机因而日畅，足则神而明之。存乎其人，刻舟求剑，非所尚焉。爰将新老兰蕙摄影并采集众说，参以历年经验所得，汇为一编，名之日《兰蕙小史》。非敢诩自得之秘也，亦聊为滋兰艺蕙者万一之助云尔。

中华民国十二年仲春

仁和淳白吴恩元识于九峰阁

《兰蕙小史》例言

兰蕙旧传名种，袁忆江《兰蕙谱》所载甚详，惜无花样留传，徒增感想；许霁楼之《兰蕙同心录》，虽有花样钩勒，难识本真。编校者费十数年心力，征集新旧著名兰蕙小影百数十种，特制精美铜版，附印于后，俾同好诸君以资参考。

滋兰艺蕙本文人雅事，敝帚自珍，亦人情恒有。故编校者祗就花有可采，不加论断，以俟高明裁夺。

是编于兰蕙之种植、浇灌、选择诸法，大都采集众说；书名人名载明逐条之下，不敢掠美。 十数年来，搜集新老名种兰蕙影片暨事实，直接函致者固居多数，而辗转征求亦颇不少；故于培养者之姓氏、里居，或致舛误。耳目有限，闻见难周，惟识者鉴之。

是编所录，断自前清光绪壬辰，大冻以后所遗留之老名种，以及逐年新落山之佳种。其前虽有名而近已无征者，但志其名，而花品概行从略，所以纪实也。顾遗珠之憾在所不免，容俟继续征集，于甲子集补刊。

集中字句，不尚典赡风华，但求明白晓畅；谫陋之讥，所不辞也。 兰蕙品第

宣尼作《猗兰操》，“序”有“王者香”之称。涪翁谓“蕙有士大夫概”。古圣贤之于兰蕙，固不以凡卉视矣。顾皆以其香清、性静，与众草伍，无言自芳而珍之重之，未有从而等差之者。虽前辈袁忆江《兰蕙谱》所载，别乎梅、荷、水仙而评定其次第，然于质之厚薄，色之纯驳，仍置而不讲。兰蕙有灵，应亦有知之不尽，不如不知之慨乎?兹更详志其梗概，虽不加论断，而品第之优劣，可于言外得之。

上品：荷形水仙素、梅素、荷花素、梅瓣、水仙瓣、荷瓣

次品：超瓣素、蝴蝶素；

下品：皱角梅、皱角水仙、素心、超瓣、蝴蝶。

兰蕙总目

兰失传名种：翠钱梅、头贵梅、武一品梅、韩公寺梅、陈雪梅、梁梅、赵怪梅。

蕙失传名种：江荷水仙素、秋字、盖字、圣林梅素蟾、翠蟾、仙蟾、陈秀素、玉蝶、大绿梅、碧荷花。

失传名蕙十种小像

兰旧传名种小传

绿梅素种：萧山蔡梅；

赤梅白舌种：玉梅；

梅瓣：秦梅、宋锦旋梅、余姚第一梅、鸳湖第一梅、小打梅、代梅、吉字、西湖梅、吉字、西湖梅；

水仙瓣：龙字、集圆(老十圆)、汪字、春一品； 荷花素心：月佩、老文团素、常熟素、洞庭荷素； 奇种：绿云。 蕙旧传名种小传

绿蕙：大一品、后翠蟾、前上海梅、潘绿梅、荡字、申顶、培仙、叠翠、万年梅、老蜂巧； 赤蕙：程梅、元字、关顶、老染字、大陈字、赤蜂巧； 绿荷花：华字、松江大荷花； 赤荷花：团子大荷；

绿素蕙：金岙素、王明阳素。 兰新传名种小传

梅瓣：绿英、冠春、天绿、雪美人、濂溪梅、元吉梅、西神梅、梁溪梅、春元梅、虞梅、清河梅、翠文、笑春、富华、同乐、翠筠(发祥梅)、叠钱、贺神梅、汤梅、紫绶金章、青钱、赛锦旋(桂圆梅)、天兴梅、武林第一梅、萃英梅、延陵梅、法华梅、祥字、翠鹤、鹤市、有成梅、小凤、无双梅、省庵梅、发扬梅、玉环梅、黎阳申奎、方字、荣祥梅； 水仙瓣：武林仙、湖州第一仙、宜春仙、洛仙、雁门第一仙、翠一品、长字、嘉隆；

荷瓣：大富贵、郑同荷、翠盖、大魁荷、高翁台荷、拱辰大荷、虎山绿云、宪荷、太原荷、环球荷鼎、高荷；

荷花素心：大吉祥素(张荷素)、杨氏素荷、魁荷素、翠荷素； 奇种：四喜蝶、和合、蕊蝶、素蝶。 兰蕙旧传名种小影

绿蕙：仙绿、楼梅、极品、翠萼、翠驾、庆华梅、凝绿梅、宪梅、冠蕙；

赤蕙：粲花梅、仙蝶、江南新极品、端梅、崔梅、衢梅、浙顶、虞山梅、秀字、文元梅、桐坞梅、涵碧梅、仙芝、荣梅、和字、聚珍、鹤龄仙、长寿、两宜、姑苏梅、登科梅、平江梅、元霁梅、金蟾梅、武林文蕙梅、申一梅、永思梅； 绿蕙荷素：顾字大魁素； 赤蕙荷素：华字荷素； 绿蕙荷瓣：碧莲、玉芙蕖； 蝴蝶蕙：舞蝶。 兰蕙新名种小影 失传名种兰蕙小传 兰失传名种小传

翠钱梅：五瓣着根起圆，平边而软，大圆舌，平肩。清顺治间出苏城。今绝。

头贵梅：五瓣着根结圆，大圆舌，边极紧，只开一半如磬口，细干，平肩。嘉庆时出杭州。咸丰庚申遂绝。

武一品梅：色俏脱筋，外瓣短圆而厚，飘鸡豆壳捧心，大刘海舌，飞肩，细长干。出杭州。今绝。 韩公寺梅：三瓣圆，紧边，如小核桃片，鸡豆壳捧心，大刘海舌，平肩。清道光时，出枫泾陈姓。咸丰初年绝。

陈雪梅：五瓣短圆，开微俯，紧边，如意舌，细干，平肩。清道光时出奉化。今绝。

梁梅：开有两样：长脚圆头，半硬捧，如意舌，五峰俱全为上；若开三瓣短圆，分头合背捧心则次矣。清道光时，

出徐汉三家。今绝。

赵怪梅：五瓣分窠，肩平，长干。道光时出苏州花窖内，为赵姓所得。嗣后复花，或梅或仙，逐年不同，故名“赵怪”。咸丰庚申绝。

蕙失传名种小传(摘自《兰蕙同心录》) 江荷水仙素：清嘉庆时，有江姓客幕从江南携来，往新塍之问松坊。花瓣阔厚，收脚，蚕蛾捧，大如意舌。有乍浦木商见而悦之，请三千金易，不许。道光初，江某作古，花亦旋萎。 秋字：绿蕙梅之最佳者。咸丰初年，太仓木商陈秋涛出。丁巳春携花至禾，与骆心阁互换一品。此花五官端正，较诸种紧俏圆厚；三草作价佛头千圆，真是绿花极品。今绝。

盖字：赤蕙，产富阳山中。蕊红顶平圆如龙眼，排蕊头形若莲子倒生。花瓣如钱厚，与钱等落地即碎。叶阔而短，得肥则茂。嘉郡方兰陔，委张圣林兰叟购于山家，复花数年。此种非梅非水仙，五瓣暨舌均圆，实千古名瓣第一，惜为猫溺伤萎。

圣林梅素：花产富阳山。有樵叟折花插担归，圣林张老见诘根株，许以重酬，往复寻遍不可得。次年谷雨，嘱叟更访，历五日，得于山隈松下，花八萼。张悦，买舟携花来我家，寄余种艺。余出二百金并书券与合，不令人知。植三年已长叶至七筒，惜遭庚乱毁去。

翠蟾：绿梅瓣，色如翡翠故名。叶阔而柔，较诸花不易服。枫泾程又韦孝廉云：此花舌小微尖，虽非神品，亦为绿梅之冠。

仙蟾：绿梅也。荡口船钱金选，花佣所出。禾郡骆心阁，向苏幕上虞周老得此花。主瓣较程梅更阔，副瓣狭些，然亦阔过关顶。花产严州山，叶硬细，风韵独绝，有不可一世之态。 陈秀素：出嘉兴，官种水仙也。铁线叶。蕊形微长，小平切，软兜捧心，大铺舌，荷形竹瓣，亦素蕙中上品也。此种惟陈氏有，道光初年断种。

玉蝶：赤梅转绿花也。银红壳出，头形小平切兼瓜子口。瓣若方翅纱帽，大方版舌，性硬易翻。开时盆面稍干，用牙箸卷其瓣，则品端正矣。花极阔厚，水色更佳，惜亦遭乱不存。 大绿梅：出绍兴荷荡。花似万和更大。闻为医生所植，富阳张圣林曾购一盆到禾。惜遭庚申之乱，其种不存。此花初开桥，后泥干则受制，亦花性使然也。 碧荷花：俗名胡字，绿蕙瓣子中仅见者。 兰蕙旧传名种小传

(编译者说明：在兰蕙名种介绍这部分，原书作者运用了大量有关欣赏瓣型的专门术语。不熟悉这些术语，味同嚼蜡，难以理解，更无法断句。如有本兰书对“龙字”如此加上标点：“大荷花紧边，观音兜，分窠捧大铺，舌细，长干，平肩。”叫人没法读懂。正确的标点应当是：“大荷花，紧边，观音兜分窠捧，大铺舌，细长干，平肩。”其中观音兜属于捧瓣，“大铺舌”为唇瓣的一种，系专门术语，岂能任意拆开?类似的例子，比比皆是。为了有助于初学艺兰者逐步提高对兰蕙名种的欣赏水平，拟对每个品种介绍除了标点断句，译成白话文，并对文中术语逐一加以注释，每个品种至多释一个，直到释完为止。) 兰旧传名种(时下所有者) 绿梅素种 萧山蔡梅

清乾隆时出萧山蔡氏。外三瓣紧边，肩平，捧全合注，所谓“三瓣一鼻头”者，高脚，色翠。开梅花小，若开水仙，五瓣分窠，即大矣。 赤梅白舌种 玉梅 五瓣短圆分窠，小式平边，短捧，白舌腮边微有粉红之色注，干短而细，肩平。康熙时出绍兴。 梅

瓣

五瓣分窠，紧边，硬捧，如意舌注，平肩，外瓣着根结圆。今惟杭州九峰阁有。 余姚第一梅

亦名第一圆。三瓣短圆，小式字肩注，如意舌，细干，惜不甚长。道光时出余姚徐岭湖家。 宋锦旋梅

五瓣极紧边，极圆，有尖峰刘海舌注，细干，平肩，色俏。乾隆时出绍兴宋锦旋家。开荷形水仙时居多；中草能开五瓣结圆梅；如极起发之草，亦能开并头也。 鸳湖第一梅

亦名万字。紧边，阔短，肉厚，质纯，捧头有微红一点似如意，五瓣分窠，长干，飞肩注，佳种也。 小打梅

短脚圆头，半硬捧，紧边注，圆舌，细长干，平肩。道光时出苏州花窖，因争夺故名。花甚紧俏，色深绿，洵属上品。 代梅

道光时出宁波。青梗小样，一干注两花，往往上下其形，故以代名。然中小草，有时亦开一花。 吉字

前清光绪中午，苏州盛阿关出。三瓣短圆紧俏，分窠半硬兜捧心，圆舌，平肩，细长干，色绿。品在万字上，时下极少。 西湖梅

前清光绪中年出。三瓣圆短，收根，分窠半硬兜捧心，小圆舌，平肩，色深绿。较他花开独早。或云出杭城火药局弄龚茂兴花园，地近西湖，故称“西湖梅”。 水仙瓣 龙字

大荷花，紧边，观音兜分窠捧，大铺舌注，细长干，平肩。嘉庆时出余姚高庙山，故又名“姚一色”。 集圆

亦名十圆，有时亦开梅瓣注。外三瓣圆大，捧心略小分窠观音兜，小刘海舌，色带昏。咸丰初年出余姚。 汪字

长脚圆头，短棒，紧边，大圆舌，平肩。康熙时出奉化汪克明家。 春一品

外三瓣注，细脚，平肩，深软分窠观音兜捧心，大圆舌。清同治丙寅上海出。 荷花素心 月佩

三瓣收根放角，大荷花形注。圆头捧心，紧边，厚肉，大圆舌，细干高七八寸，色翠绿。光绪壬寅年，九峰阁得于苏州顾翔霄家。 老文团素

三瓣收根放角，剪刀捧注，干细长，肩平，色淡绿，质稍硬，易开挺瓣。道光时出苏州周姓家。 常熟素

三瓣长脚圆头，肩平蚌壳捧注，色深绿，干长。出常熟，今惟杭州九峰阁有。 洞庭荷素

三瓣荷形，大圆舌注，长干，平肩。 奇种注 绿云

出杭州五云山大清里，同治己巳年，为留下镇陈氏所得。叶短阔，约长五六寸，肥厚异常。花开并蒂，多至八九瓣、舌两三者。邵芝岩以重金购之。花极难养，新草发时，老叶先萎，故此种流传不多。草瘦时亦开荷花。 蕙旧传名种（时下所有者） 绿

蕙 大一品

荷花水仙之冠。清嘉庆初，为嘉善胡少梅植，富阳篓出；就姑苏花会，咸以大一品呼之，遂名。时富商周怡庭以三千金易，不许，明年仍归周。叶阔而环，蕊形小三并，软蚕蛾捧注，大如意舌，花光淡绿，气宇轩昂。真黄山谷所谓有士大夫概者也。 后翠蟾

三瓣短圆，肉头极厚，半硬合背捧心注，色绿，干细，小如意隆种也。前惟白洋朱家有，今杭州亦有矣。 万年梅(无图) 三瓣收根，分窠蟹箝捧心注，长尖舌，细干，平肩，小柄极长，色绿。光绪中年，苏州顾翔霄手植，今归杭州九峰阁。 前上海梅

李良宾出清嘉庆初年也。三瓣长脚圆头，半合捧，穿腮如意舌“细长干，一字肩，蕊形小三并。若种起发，外瓣极佳。 潘绿梅

清乾隆时出宜兴。外三瓣如黄杨叶，头圆缺中，有爪锋，分头合背捧心，尖如意舌，小柄甚长，极不易生花。若气不足，往往开皱。叶阔厚不环，喜轻肥，如欲其起花，须于

四、五两月中位置重阳处晒之，能于大足草边生花，外三瓣极佳。荡字

小荷形竹瓣。蚕蛾捧心，如意舌，平肩。清道光时出苏州之荡口花船。 申顶

清同治七年，出上海复兴船行，售与袁忆江。其花三瓣、兜注、舌，均如关顶，不过绿赤大小之分。上海所出绿梅，品以此为最佳，故名之曰“申顶”。 培仙

清光绪甲申，上海孙培先出，官种水仙注。轻蚕蛾兜，大头荷形，刘海舌红点鲜明，舌较一品约大五分之一。 叠翠

光绪庚寅春，出严州七里滩西口。紧边，厚肉，五瓣全脱注，舌上红点与一品相仿。为杭州邵芝岩手植，时下以此为最，今归九峰阁。 老蜂巧

三瓣外皱，飞肩，捧如猫耳，方缺舌注。前清时出朱家角，现已分植甚繁，无锡杨氏、洞庭叶氏培养最多。 赤

蕙 程梅

外三瓣圆短，紧边，捧心分头合背，龙吞舌注。色俏，肩平，间有落

一、二分者，粗木长干。元字 三瓣圆短，开花时浇水则走长，分窠半硬捧心，执圭舌注，干粗而长，肩平，色绿。道光时出浒关。 关顶

亦名万和梅。前清中叶出浒关万和酒肆。三瓣短圆，分窠青豆壳捧心注，大圆舌，粗长干，平肩。开花时盆口太湿，则兜头皆胀破。 老染字

亦名老阮字。外三瓣短窄深大观音兜分窠捧心注，大圆舌，细干，平肩。清道光时出嘉善阮姓染坊。今余姚有冲染字。 大陈字

亦名砚字，大荷花官种水仙。软浅兜捧心，大柿子舌注，细长干，落一二分肩。清中叶出嘉兴陈砚耕家，力竭则开滑口。 赤蜂巧

杭州邵芝岩出。毛源昌玉器店及九峰阁，均曾分植之。 绿荷花 华字(无图) 外三瓣放角，收根，剪刀捧，大卷舌注清咸丰时出塘口华字。山字肩，干长，色俏。 松江大荷(无图) 外三瓣阔大，平肩，剪刀捧，大卷舌。清中叶出松江。 赤荷花 团子大荷

短圆瓣，肩平，剪刀捧，大卷舌。清同治戊辰，出宝山团子村。

绿素蕙注 金岙素

一名泰号。清道光时，出余姚泰号酒店，色光甚好，荷形竹瓣，蚌壳捧，大卷舌。产金岙山中。 王明阳素

小荷花式。白瓣，白卷舌注，细干，平肩。清道光时，出苏州王明阳家。

《兰蕙小史》卷中

新兰蕙名种小传

新春兰梅瓣

绿英：五瓣分窠，大头细收，蚕蛾捧心，大如意舌，“宀”字肩。干青色，高七八寸。旧传春兰青干青花为上品，宋梅之外，当推此种。花亦色如青梅，故以绿英①称之。初为苏州顾翔霄手植，光绪壬寅年归杭州吴氏九峰阁。

冠春：光绪三十年冬，冯长生得新兰，蕊一枚，草两筒，九峰阁购植之。开时三瓣紧边厚肉，着根结圆，分窠硬捧心，小如意舌，平肩，色淡绿。许霁楼先生云可与宋梅比肩。民国十年复花得台梅②，尤为圆厚，洵佳种也。 天绿：三瓣圆厚，紧边，分窠半硬捧心，如意舌，平肩，干粗而长。惜色未能净绿耳，然未可以一眚而掩众美③也。

雪美人(无图)：绍兴高念吾出，杭州邵芝岩植。花形神似老十圆，惟三瓣头淡绿而根均粉红色，鲜艳异常，故以“雪美人”称之。迩来④惟九峰阁有。

濂溪梅：前清末叶出，上海周肇甫植。三瓣短圆，紧边，蚕蛾捧心，如意舌，落

一、二分肩，色绿，干长四寸许，然亦不能掩其美也。

元吉梅：兰溪陈元吉出。三瓣大头细收，合背半硬捧心，小刘海舌，色翠绿，惟筋骨⑤较汪字更胜。由倪敬之绍介，归于九峰阁。

西神梅： 无锡荣文卿植。三瓣短圆，平边，蒲扇式浅兜捧心⑥，刘海舌，“宀”字肩，干长，色绿。虽称为梅，实则水仙门之无上品也。

梁溪梅：三瓣收根，头圆而中缺，分窠大蚕蛾兜捧心，圆舌，平肩，干长，色绿。此本苏州新老花⑦，民国初元，杨干卿得之，定名“梁溪梅”。余植一本⑧，系得诸苏州顾翔霄家者。

春元梅：清宣统间，冯长金得一新落山蕊，九峰阁购植之。开得三瓣紧边厚肉，圆头，收根，分窠半硬捧心，如意舌，平肩，细长干，色深绿。咸以“春元”呼之。

虞梅：上海虞子垞手植。三瓣大头细收，分窠蚕蛾捧心，刘海舌，一字肩，色绿，干长。有谓微嫌脚长者，虽属小疵，无碍大醇⑨。

清河梅：留下张姓花佣得于桐坞。三瓣短圆，分窠半硬捧心，小如意舌，飞肩，色淡绿，干七八寸。迩归九峰阁。

翠文：杭城毛荣昌玉器店植。三瓣长脚圆头，形式与虞梅仿佛⑩，但不及虞之紧俏耳。然亦梅形水仙之佳种也。

笑春：民国己未春，绍兴芝红山王阿堂弟昆 进香杭州小和山，途中忽闻花香，因觅得之。头圆，肉厚，色俏，肩平，干高七八寸。初为吴辅臣所见，以议价不合 ，次早携示九峰阁，需价六十元。如数与之，并赠以十圆一盆。颐道居士诗：“娇花含笑靥留春”，仿佛为此花写照也。

富华梅；绍人都华林，于富阳山头掘得之，植于九峰阁。三瓣阔大，圆头收根，紧边厚肉，分窠蚕蛾捧，大圆舌，色绿，肩平。惟开老捧微插 ，为美中不足耳。

同乐(即彩云同乐梅)：民国三年，上海陆永生手植。三瓣荷形，质糯肉厚，蚕蛾兜捧心，大铺圆舌，色绿，干长，丰神独绝。惜于民国丁巳年被窃，不知今尚保存否?

翠筠 (即发祥梅)：民国癸丑新种。三瓣大头细收，分窠蚕蛾兜捧心，紧边厚肉，舌大，肩平，细长干，青干青花，色光翠绿。

叠钱(无图)：绍人王念益出。三瓣短阔，紧边，头微飘，半硬兜捧心，圆舌微缺，色翠绿。虽系喬 皮 角门，惟往往开台可称佳种。初为万寿寺至诚和尚手植，民国三年赠九峰阁。

贺神梅：亦名鹦哥梅。三瓣短圆，收根，分窠观音兜捧心，刘海舌，飞肩。干不甚高，色非净绿为可惜耳。此花杭地种之不易起发，与代梅、龙字及蕙花前上海梅同。

汤梅：三瓣圆大逾宋梅，紧边，头微飘，分窠半硬兜捧心，飞肩，圆舌，干长七八寸，色淡绿。吴辅臣命钱阿高购诸绍兴汤氏，九峰阁主于花会中见而爱之，复由钱阿高购得四草一花，价照前议，半易以老种兰蕙 。有谓即新老花“奇峰”者，但向见奇峰梅合背、吊舌，三瓣亦较长，或者开品有大小年 之不同，顾看花论花，其佳处固不能掩也。因出自汤氏，故命之曰汤梅。

紫绶金章(无图)：三瓣大头细收，紧边，分窠半硬兜捧心，小圆舌，平肩，长干。所可异者，金黄如菜花，而干则红若朱漆，洵奇种也，亦名金兰。迩惟九峰阁有。

赛锦旋：亦称桂圆梅，绍兴朱祥保出。三瓣短圆，平边，合背半硬兜捧心，小刘海舌，色亦净绿，肩平。此花箨壳无肉彩，出洞 时须施手术，否则不能开放。

青钱梅：民国三年落山新种。外三瓣着根结圆，紧边，厚肉，合背大半硬捧心，如意舌，色净绿。

武林第一梅(无图)：即奎字，冯长生出。三瓣圆整，紧边，观音兜捧心，圆舌，色绿，干高。初为茶店阿元手植，后归于陈企兰。毛荣昌得一后龙 梢，至民国六年，发草二十余筒。毛姓日久遗忘，王长有以廉价得之，分售各艺兰家，而毛姓至今尚未知也。

天兴梅：初为嘉兴许霁楼先生手植。许作古后，久未得见此花。今上海秦采南植一本，开时短脚圆头，质糯肉厚，色绿，肩平，舌大，惟干长不及三寸，为美中不足耳。名下固无虚 也。

萃英梅：绍兴松厦周萃安先生植。三瓣短圆，质糯肉厚，分窠大蚕蛾兜捧心，如意舌，色与鹦哥梅仿佛，一字肩。哲嗣 仲芬现居杭州湖墅保庆桥东首，亦嗜兰。

延陵梅(无图) ：民国己未新种。三瓣短圆，质厚如钱，头微缺如黄杨叶，分窠硬蚕蛾捧心，如意舌，飞肩，长干，色净绿。花与秦梅相似，而开品在秦梅之上。

法华梅(无图)：民国四年春，留下 张姓于法华山后山掘得之。三瓣短圆，紧边，厚肉，分窠观音兜捧心，大圆舌，飞肩，细长干，色淡绿，雅静宜人。草极细，与寻常兰草不同。

祥字：绍兴朱祥保植。三瓣短圆，紧边，分窠半硬捧心，如意舌，细长干，色绿，肩平。童犹香亦植一本。

翠鹤：上海惠雨亭植。三瓣圆头，收根，蚕蛾捧心，圆拖舌 。

鹤市：民国四年，出苏州窖中。三瓣大头，细收，分头连背捧心，硬如意舌。毕耐庵手植。

有成梅：民国丁巳出，上海吴有成植，寄养于永生花园。是年夏，与彩云同乐梅被绍人某窃卖于杭州吴辅臣家。涉讼半载，竟未珠还 。但吴辅臣购此花时，亦不知来路不明，致受窝藏之嫌疑。且原有之兰蕙，法警检查时适在夜间，半为洋油 所伤，亦冤矣哉!

小凤：民国丁巳出。色翠，三瓣长脚圆头，初开时中有红筋，久则渐脱。花客朱道祺售与杨干卿。曾见俗称凤凰梅者，开品仿佛。

无双梅：上海徐子麟民国五年所得新种。民国八年，余姚某君以五百金购此花老中草两筒零三片。开品三瓣边均微撟。西湖梅可与相埒 。

省庵梅 ：民国庚申，上海朱省庵所得新种。三瓣大头细收，紧边，厚肉，舌大而圆，肩平，干长。如色能净绿，可称尽善尽美矣。

发扬梅：辛酉落山新种。分窠观音兜捧心，如意硬舌，三瓣长脚圆头，紧边，厚肉，长干，飞肩，色净绿。杭州戚子刚植。

玉环梅 ：圆头短脚，蚕蛾捧心，龙吞舌。三瓣收根处背有翠色二须。 朱省庵植。

黎阳申奎：民国壬戌，出上虞大舌埠。

方字：三瓣短阔，分窠蚕蛾捧心，如意舌，肩平，色绿，干长。

荣祥梅：民国六年新种，九峰手植。兰客钱鹤龄逐年为之挑种兰泥，壬戌春，赠与一盆，草四五筒，开一花，短圆，紧边，厚肉，分窠蚕蛾捧心，大如意舌。携至沪，某君以番佛 五百七十尊得之。可云奇矣。

[注释] ①绿英：英者，花也。以花的特征命名。②台梅：春兰一箭上下两朵，称为开台。台梅，即开台梅瓣花。③未可以一眚而掩众美也：以，因。眚（sh ng），眼睛长白翳，引申为过错、缺点。不能因个别缺点而否定其它优点。④迩来：近来。⑤筋骨：花瓣质地厚硬，久开不易变形，称为有筋骨。⑥蒲扇棒式浅兜捧心：捧瓣短圆宽大，但背弧小近平，形似蒲扇而得名。⑦新老花：已人工栽培驯化过的下山新种。⑧本：量词，用于花木，在本书中指盆或丛。⑨虽属小疵，无碍大醇：疵，瑕疵，缺点，毛病。醇，含酒精多的酒，美酒，引申为美好的东西。虽有小的缺点，但对整体的完美没有影响。⑩仿佛：类似。 王阿堂弟昆：王阿堂的弟弟王阿昆。 议价不合：商议价格未能达成一致。 惟开老捧微插：开老，即开久。捧微插，指捧瓣不再前伸合抱蕊柱，而是向前上方挑起。 翠筠：筠（y n），原意为竹子的青皮，借指竹子。翠筠，青翠的竹子，以兰花的花色特征命名。 半易以老种兰蕙：（付一半款），另一半用老种兰蕙抵顶。 大小年：年，一年中庄稼的收成，收成好称大年，收成差称小年。也常借指其它事物随年份大小而出现的丰欠多寡。 出洞：兰花术语。江浙一带把兰花梅瓣、水仙瓣细种又称为虫种，把兰花花蕾透出贴肉苞壳时形象地称之为（虫）出洞。 名下固无虚：名下，某人名义之下，指属于某人或跟某人有关，文中指天兴梅最初是许霁楼艺兰名家亲手栽培的。固：本来，原本。无虚，没有差的。名家亲自培养的肯定没差的。 后龙：兰花术语。兰蕙新老兰株前后排列称为龙，前方新兰株称前龙，后方老兰株称后龙。前龙、后龙是相对而言的。 哲嗣：哲，聪明，有智慧。嗣，子孙。哲嗣，是对人后代子孙的尊称。本文中指周萃安的儿子。 留下：留下镇，地名。 圆拖舌：唇瓣圆大，舒展下挂而不卷者，称“圆拖舌”。 珠还：珠还合浦的简略语，借指美好的东西回到主人手里。 洋油：煤油。 相埒：埒（li ），相同。相媲美。 番佛：晚清时对流入中国的外国银元的俗称。过去广东通称外国为“番”。主要指有人头像的西班牙“本洋”。

新春兰水仙瓣

武林仙：亦名春翠蟾，周玉卿出。三瓣紧边，厚肉，浅观音兜捧心，大铺舌，飞肩，色净绿。九峰阁手植。

湖州第一仙(无图)： 三瓣阔大，平边，软兜捧心，刘海舌，色深绿，肩平。湖州章虎臣出。

宜春仙：绍兴人阿香出。三瓣质糯肉厚，软观音兜捧心，大圆舌，平肩，色净绿。九峰阁手植。

洛仙(无图)：绍兴人继盛出。三瓣大头细收，质糯肉厚，观音兜捧心，大圆舌，肩平，色淡绿，干细长。此花系白壳出身，故望之若素花。洵飘飘然有凌波仙子①之概。

雁门第一仙：民国丙辰新种，慈水童莪村②手植。五官端正，惜花开甚小。

翠一品：三瓣阔大，收根，头微飘，软浅兜捧心，圆舌无缺，红点鲜艳，干细长，肩平，色翠。大约喬 皮 角兰蕙必是缺舌，此花舌能不缺，所以可贵。俗称“后集圆”者，大致相同，惟兜破舌缺与此有异，宜细辨之。

长字：三瓣阔大，边紧肉厚，向内紧抱，软蚕蛾分窠捧心，色绿，干长，舌大，所惜者红似平花③耳。

嘉隆：三瓣收根放角，分窠蚕蛾捧心，大圆铺舌，落一二分肩。

[注释] ①凌波仙子：古代神话传说中的洛神。传说系伏羲之女宓妃溺水而死化为洛神。后人又以凌波仙子喻称水仙花。②童莪村：莪,莪蒿，一种水生植物。童莪村，人名。③平花：行花，普通花。 新春兰荷瓣

大富贵：宣统元年，上海花窖出。三瓣长八分，阔七分，收根极细，紧边，质厚如钱，短圆捧心①，大刘海舌红如元宝式，肩平，干长，色净绿。倪敬之购归杭州，赠九峰阁。

郑同荷(无图)：双林郑同梅植，形式与大富贵仿佛，惟有时开落肩。或云即是大富贵，因种法有好歹，致开品亦有高下耳。姑并存之，以质高明②。

翠盖：亦名盖荷。光绪庚子，冯长生出，植于邵芝岩粲花室。三瓣圆短紧边，开磬口式捧心亦圆，大圆舌。草短而中阔。壬寅归九峰阁。

大魁荷（无图）：三瓣短阔，蚌壳捧心。惜色未能净绿，肩未能一字，为可嫌耳。

高翁台荷（无图）：宁波高姓于光绪乙巳所得新种。 拱宸大荷(无图)：拱埠初③组织汇芳花园，建设未齐备，假九峰阁余屋，烘春兰十大缸④，得此大荷。三瓣阔厚如含笑⑤花，蚌壳捧心，舌圆而大，色净绿，宀字肩。若论品概，敦笃⑥莫如大富贵；若论气宇轩昂⑦，则无逾此花矣。

虎山绿云(无图)：三瓣短阔，大落肩。

宪荷 ：三瓣短阔，收根，边平，舌圆而大。

太原荷：民国壬戌春，杭州义记花园出。三瓣圆短，捧心亦圆，舌阔大，肩平，干长。惟色稍浑⑧，瓣上红筋不能全脱耳。

寰球荷鼎：壬戌年产于上虞大舌埠山中。水银红壳而有白沙，干长三寸余。外三瓣紧边似荷瓣⑨，小刘海舌，色嫩绿。郁孔昭以八百元买入。癸亥春，存草三筒零⑩，经俞致祥、唐驼介绍，转让与秦采南，得价洋六百五十元。

高荷（目录误排作无名荷）：民国十一年春落山新种。余入城于途中遇售粗花者，似系相识，盖仙林寺中所住之紫洪山人，曾至余家卖笋干故也。略为检视，得兰草一块，全者四筒，其余不全者数片，蕊两个，箨壳布满红砂而尖头无肉，花身极短圆，如粗黄豆一粒紧包壳中。知其有异，然决无梅瓣、水仙，姑购归种之。及至开时，三瓣圆短，收根，双捧亦圆，舌大红鲜，且能开花长瓣 ，故蕊虽极小而花却大小适宜。色净绿，干长，初开肩平，开久稍落一二分。无意中得此团 荷佳种，欣喜累日。癸亥春，唐驼寄示郁孔昭环球荷鼎摄影，却与余去春所得者无甚差异，惟据唐驼函告：该花去年兰客在沪出卖时，号称别无分种，郁君因出重价买入，今年春已将存草让与秦采南。而郁君开示壳色似又与余所得者微有不同。究不知是一是二，必待彼此花开相较后，方能知兰客之言可信与否也。余因此花为高姓掘得，故名之为“高荷”云。

[注释] ①短圆捧心：捧瓣短圆且背弧较大，捧端无白头。②以质高明：质，问，请教。高明：行家。向行家请教，意即请行家定夺。③拱埠初：人名。④烘春兰：古代一种兰花催花技术，缸内盛水，将春兰架铺在水面之上，用火给水加温至适宜温度，促使春兰提前开放，便于挑选。⑤含笑：常绿花卉，花黄白色，芳香，形似兰花荷瓣花。⑥敦笃：敦厚稳重。⑦气宇轩昂：精神饱满的样子。⑧惟色稍浑：浑，指兰花花瓣绿色中来杂紫红色。与文中出现的“昏”同意。⑨荷瓣：此处指荷（莲）花的花瓣。⑩存草三筒零：疑为排版漏字之误，应为“存草三筒零×片叶”。 开花长瓣：在花开放的过程中，花瓣放大。 团荷：荷瓣花的一种形式，外三瓣短圆而无明显收根放角。

新春荷素

大吉祥素：亦名张荷素。瓣极长，大落肩，有时能开台。

杨氏素荷：三瓣短圆，捧亦端正。陈义室主人①植，民国庚申新种也。

魁荷素：民国五年，宁波林太和出。陈 寿、童游湘二人合植。

翠荷素：民国己未新种，无锡杨干卿植。

[注释] ①陈义室主义：宁波杨祖仁。

奇 种

四喜蝶①：外四瓣均布四面，中三瓣，两边副瓣，半白舌适居中。蝶中异品也。

和合：民国任戌新种，纫兰室主植。

蕊蝶②：民国年间新种，杨杏生植。

素蝶：民国九年出。主瓣荷形，副瓣有粉蝶垂翅飞舞之象，舌净素。陈义室主植。

[注释] ①四喜蝶：原文描述语义不清，只能按照原文直译。据译者观察，四喜蝶外轮四瓣是基本稳定的，而内轮花瓣则常有舌数量增减，捧瓣蝶化轻与重的变化，并非固定不变。②蕊蝶：瓣数没有增减，而捧瓣发生唇瓣化变异，称为蕊蝶，今又称内蝴蝶、三星蝶。如捧心正常，外轮副瓣产生唇瓣化变异，称为外蝴蝶。 绿蕙新种

仙绿(无图)：亦名宜兴梅，亦名后上海。三瓣长脚圆头，分窠羊角兜捧心①，舌长不卷。贩佣以之冲②前上海梅。

楼梅（无图）：光绪中年，绍兴楼姓出。三瓣大头细收，分窠蚕蛾捧心，舌大不卷，色绿，肩平，干细长，美秀可观。

极品③：光绪辛丑，杭州公诚花园冯长金出。出身与赤蕙程梅仿佛。三瓣圆头，收根，分窠硬兜捧心，间有根微合者，龙吞大舌，肩平，干粗。九峰阁与陈氏水竹居合购植之。

翠萼：无锡荣文卿植。三瓣短圆紧边，分窠硬兜捧心，小如意舌，肩平，干高。惟出癃放门，开时须略施手术④，方能平正也。

翠鸾（无图）：三瓣长脚圆头，平边，软浅兜捧心，大圆舌，平肩，细干，官种水仙之佳者。苏州名“后荡字”。杭州惟九峰阁植一本。 庆华梅(无图)：民国元年春，绍人车庆得于华兴旅馆，蕊一枚，草两筒。携至苏、沪，无人过问，回杭草枯蕊萎。九峰阁以值数十金之老花易植之⑤。六年丁巳春，开花六萼，短脚圆头，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，大如意舌，细长干，一字肩。不但老种绿蕙无此梅门精品，即较之时下推重之极品，亦当更上一层。因初由车庆得于华兴旅馆，其时适当民国纪元⑥，故撮合⑦其人其地之名而名之，以志共和之瑞云⑧。

凝绿梅（无图）：民国四年落山新种。包金老八⑨得一蕊于王义记蒌件中，草过少，已不能开。由冯长金介绍，以老种蕙花易植之。戊午三月开花五萼，长脚圆头，紧边，分窠蚕蛾兜捧心，长圆舌，一字肩，色绿而翠，开老不转黄⑩，洵属佳品。

宪梅：民国六年新种。上海王宪臣、惠雨亭、俞致祥三君合植。曾见前清桐庐拔贡 臧芾伯所植“拔梅”，此花外三瓣与之仿佛，舌亦相似，惟兜则“拔梅”较此更浅而不破耳，亦致 佳品也。

冠蕙：民国九年出余姚。五瓣分窠，肩平，色翠，舌亦端正。刘振清植。

[注释] ①分窠羊角兜捧心：双捧起兜形似羊角故名。②冲：同“充”，冒充。③极品：就是今天兰界所称老极品者。④手术：指人为措施。⑤易植之：交换来进行培植。⑥纪元：朝代开始的第一年。⑦撮合：从中促成，这里是总合的意思。⑧以志共和之瑞云：志，记，纪念。瑞，祥瑞。云，语气助词。来纪念民主共和这一历史盛事。⑨包金老八：包金，用薄金叶包在首饰外面。老八，人名，可能是排行老八。做包金手艺的老八。⑩开老不转黄：花长时间开放也，不会由绿色变成黄色。 拔贡：科举制度中贡入国子监的生员之一种。清制，初定六年一次，乾隆中改为十二年一次，每府学二名，州、县学各一名，由各省学政从生员中考选，保送入京，作为拔贡。经朝考合格，可充任京官、知县或教职。 致佳品：致，极，很。极佳品种。

赤蕙新种

粲花梅：杭州邵芝岩于光绪庚寅年得。三瓣大头细收，紧边，分窠蚕蛾兜捧心，大拖舌①，色绿干细。迩归九峰阁。

仙蝶：光绪庚子年，绍兴徐阿木出，杭州邵芝岩手植。三瓣长脚圆头，软蚕蛾兜捧心，大如意舌，紧边厚肉，色光淡绿，而小柄微红，丰韵独绝。此花初开微俯，一星期后则气概轩昂矣。迩植于九峰阁。

江南新极品：民国四年，钱阿禄出，无锡杨干卿植。花式②与绿蕙极品相仿佛，色亦净绿。九峰阁得后龙草三筒，由史阿掌携来。(按：史与钱皆绍人，合资营兰蕙业者)。

端梅：三瓣头圆，边紧，色绿，肩平，分窠蚕蛾兜捧心，舌大红鲜。民国二年落山，受伤未开，至八年，开花十萼，形式端整，故名之曰“端梅”。杭州卢长寿出，九峰阁植。

崔梅：杭州崔怡庭出。三瓣大头细收，质糯肉厚，半硬分窠捧心，龙吞舌，色绿，肩平，干长，洵赤蕙中之佳品。迩惟龙兴寺及九峰阁有。

衢梅：光绪季年③，衢州蓝姓客出。三瓣收根放角，分窠半硬兜捧心，间有根微合者，舌大，肩平，色翠绿，细长干，风神绝佳。九峰阁植。

浙顶：光绪庚子，九峰阁得于蒌件中。民国庚申，开花十一萼。三瓣如元字，分窠蚕蛾捧心，舌大，肩平，干粗长，色绿，开品甚佳。因踵④关顶、申顶之名而名之曰“浙顶”。清种能开细长干，大如意舌，梅品尤佳。

虞山梅：出常熟虞山，贩客王长友携以来杭。三瓣大头细收，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，如意舌，色绿，肩平，干细而长。九峰阁以冠春易植之。

秀字：光绪二十八年春，绍人小阿龙得于湖州骆驼桥行花摊上。三瓣长脚圆头，质糯肉厚，分窠半硬兜捧心，大如意舌，色绿，肩平，干细长。许霁楼先生见之，谓其秀美而文，故命之曰“秀字”。九峰阁植。

文元梅：民国二年，孙文元得于篓件中。九峰阁以老花易植之。三瓣阔大而厚，分头合背硬兜捧心，龙吞舌，色绿，肩平，干长。开时盆泥宜燥。出癃放门而能如此平正，亦是美种。

桐坞梅（目录遗漏此名）：前清光绪壬寅年，落山新种赤蕙。初为周寅伯所得，余以程梅、关顶各乙盆易归。

涵碧梅：民国戊午春，绍人刘德林出。三瓣短阔，紧边厚肉，分窠半硬捧，背微合，龙吞舌，干细高二尺余，色如碧玉苍翠鲜艳，赤转绿蕙中无上妙品也。此花出身与翠蟾仿佛，不过有赤绿之异耳。至开品则胜于翠蟾。九峰阁购得时蕊长仅寸余，因水色极佳，爱不忍释，故给以昂价始能成议⑤。

仙芝：民国九年春，顾桂生出。三瓣短圆，紧边，软蚕蛾兜捧心，大如意铺舌，色净绿，干长。水仙门中之致佳品也。九峰阁植。

荣梅：民国初年新种，无锡荣文卿植。三瓣长脚圆头，质糯，肉厚，分窠半硬兜捧心，间有合根者，圆舌，色绿，肩平，干粗长。六年冬，王长有携小草两筒至杭，与九峰阁易春兰奎字。

和字（无图）：杭州陈和卿植。三瓣收根放角，平边，分窠半硬兜捧心，圆舌，色绿，肩平，干细长。光绪中年间新种也。

聚珍：民国辛酉春，落山赤转绿新蕙。三瓣大头细收，紧边厚肉，分窠蚕蛾兜捧心，大铺舌，平肩，细长干，色绿。同时适得一纸本马湘兰白描风雨晴雪兰花长卷⑥，唐驼惠赠珂罗版⑦唐拓十七帖，均属珍品。罗长寿携此蕊来，适逢其会⑧，开花亦致佳品也，即以“聚珍”名之。

鹤龄仙：宣统元年，钱鹤龄掘得之赤蕙也。分窠软兜捧心，短圆舌，色绿，肩平，干细而长，风神独绝。

长寿：前清光绪季年间，上海黄某为兰客郭日金排解讼事⑨，郭因赠黄蕙花两篓，开得绿梅一本。黄君时已年逾古稀，故命之曰“寿梅”。其种惜已不传。民国七年春，罗长寿得一新落山赤蕙头子，以番佛耳顺⑩让与绍客王六九。余见而爱之，以价值百数十元之老花相易。开时三瓣紧边，短阔，软蚕蛾兜捧心，舌圆大而短，色绿，肩平，细长干。初名“寿眉”，志所自也 ，摄影寄唐驼。唐为述黄君前事 ，故称“长寿”以别之。

两宜：民国

二、三年间， 上海杨杏生等所得， 旋萎不传，甚可惜也。

姑苏梅：民国丙辰，常熟出，毕寅伯植。捧心分头合背，舌微缺，大约总带撟角门也。

登科梅：民国四年，汪登科得于余姚南庙山。赤花转绿，三瓣长脚圆头，兜舌相配。现归杨祖仁植。

平江梅：民国庚申新种，出富阳，由花客携至苏。三瓣紧边厚肉，绿色甚俏，蚕蛾兜，如意舌，五官相配。吴兴毕耐庵植。

元霁梅：民国戊午新种，上海周肇甫植。

金蟾梅：民国初年新种。戊午春，周肇甫购植一本。三瓣长脚圆头，头均微缺，分头合背捧心，穿腮硬如意舌，绿色甚俏。开品似绿蕙“翠蟾”，故以“金蟾”名之。

武林文蕙梅：民国壬子新种。三瓣长脚圆头，硬挖耳捧 心，龙吞舌，飞肩，色淡绿。

申一梅：民国丁巳，卫吉甫所得新种。长脚，宽边，兜舌放宕 。

永思梅：上海查永思得于前清宣统年间。五瓣分窠，如意舌，蕊尖白肉极重，因蒸闷太久，种后日渐枯萎，竟至不能留存，惜哉!半园主人唐驼不忍割爱，民国十二年重为制版列入。

[注释] ①大拖舌：舌长大而下挂不卷者称为大拖舌。②花式：花的形态。③季年：季，指一个时期的末了。季年，也就是末年的意思。④踵：踵，原意为脚后跟，引申为跟随。⑤成议：商量达成一致意见。⑥适得一纸本马湘兰白描风雨晴雪兰花长卷：适，正好。纸本，字画写在或画在纸上的。古代字画有纸本和绢本之分。马湘兰，画的作者。白描，国画的一种画法，纯用线条勾画，不加色彩渲染。⑦珂罗版：印刷上用的照相版的一种，把要复制的字、画的底片，晒制在涂过感光胶层的玻璃片上做成，多用于印制美术品。⑧适逢其会：指三件事正好碰到一块儿。⑨排解讼事：排解，调解。讼事，诉讼纠纷。⑩耳顺： 六十。《论语·为政》：六十而耳顺。其意为“耳闻其言，而知其微者”，即话一入耳，就知道说话人的意思了。 志所自也：志，记。所自，来自哪里，在文中指是谁选育的。 唐为述黄君前事：“为”后省略“吾”。黄君前事，指上文中提到的黄某选育“寿梅”之事。唐驼对我讲了先前黄某选育“寿梅”之事。 硬挖耳捧：捧细长而前端起硬兜如耳挖者称硬挖耳棒。 放宕：宕，拖延。放宕，舒展拖延。

新绿素蕙

顾氏大魁素(无图)：《兰蕙同心录》所载“大魁素”瓣舌俱短，乃据剥视①之蕊而言，非开花也。查苏州顾翔霄所植大魁素，由汪可敬以佛番六百尊，向许霁楼分得者。光绪壬寅秋，顾氏兰蕙皆归九峰阁，内有一盆仅老草两片，据顾氏云即“大魁素”，其前龙大草三筒，翔霄作古后，已由汪可敬仍以六百金购去，此系分下之后龙梢也。携归培植至今已二十一年，发草一大盆，起蕊三。此外，各花凡经开过者皆名实相符。大魁始得起花，因蕊过多，去其一，剥视之，果心素而舌短。迨开时，三瓣放角收根，大逾常花几一倍许②，肩平，干长，品概与寻常素花迥异③，惟舌大而卷，却与《同心录》所载不符。据识者云，凡蕙花除梅瓣外，剥视小蕊舌短者居多。试取行花小蕊剥视三数枚，果如所言。然究不敢以《同心录》为不足信。因此花得于顾翔霄家，故名曰“顾氏大魁素”以别之，是一是二，请质诸得见从前所开大魁素者。

[注释] ①剥视：剥开花苞壳看小花蕾。②大逾常花几一倍许：逾，超过。几，几乎，接近。许，左右。花大超过平常花近一倍左右。③迥异：迥，差得远。迥异，截然不同。

新赤素蕙

华林荷素(无图) ：民国已未春，绍人都华林出，新落山素蕙也。三瓣阔大过金岙，蚌壳捧心，绿胎大卷舌，肩平，色净绿。从前所出褪金素①，无有胜于此者。

[注释] ①褪金素：即赤壳素，又称麻壳素。

新绿蕙荷花

碧莲：光绪己丑年春，绍人王胖阿三出，邵芝岩植。三瓣阔大收根，大蚌壳捧心，大铺卷舌，间有不卷者，平肩。绿蕙荷花当以此为最佳。

玉芙蕖(无图)：宣统庚戌年出，九峰阁植。三瓣放角收根，蚌壳捧心，大卷舌，色翠绿，干细而长，风神独绝。

新蝴蝶蕙

舞蝶：宣统年间，上海欧阳石芝所得新种。

本编所集新兰蕙名种小影，除九峰阁存种来岁可望花发外，所缺尚多，列名如下，深望同好诸君于来年花开时摄影惠寄，当补列于甲子集中。

编校者谨识

兰之部：

叠钱、武林第一梅、法华梅、湖州第一仙、洛仙、郑同荷、大魁荷、高翁台荷、虎山绿云。 蕙之部：

仙绿、楼梅、翠鸾、庆华梅、和字。

《兰蕙小史》卷下

种 法

旧花①分栽，须视兰叶有十余管②者，在清明后、谷雨前，天气回暖，将花倾出。用天泉水③洗净，修去残根败叶，置背阴处，俟④其阴干。视叶之可分者，须得五六管，分开方有气力。盆须有窍⑤，旧盆鼎足，敞口⑥为妙。无足者，坐于板上，必用砖石填空，使透风气。盆中之窍，以小蚌壳层层覆叠，再以泥内筛出细石砂铺至一二分厚，再以筛过细泥加上寸许，将兰根安置盆中，盘曲周舒，用泥加至盆口，视花之高低端整，叶之向背合式⑦，方再加泥。泥不可太粗，亦不必过细，细则逢雨必闭⑧。近根之泥，用手指轻轻填实，种兰手法悉在其中。

盆面之泥，高似馒头形，上种百脚草，再覆薄泥一层。浇以天泉水，约湿至寸余即止。将盆面四围轻轻捺紧，光滑圆整，使盆泥内坚而外松。然后浇透，避于阴处数日。百脚草或翠云草逢雨即活，盆面也自然坚固矣。浇水时，如中间低陷，即时加泥填高，勿使日后积水伤叶。若中低而内空者，非特⑨积水伤叶，且寒天走风受冻，此乃种花不固之故，误者颇多。夏秋乃行根之时，盆面必有裂缝，此其自然之理，不可妄动。须至秋尽冬初，方能拨松填补，此所谓翻盆之要诀耳。(《艺兰新法》)

[注释]

①旧花：指兰蕙传统老种。②管：量词，株。江浙地区也称“筒”，闽粤地区称“枪”或“枝”。③天泉水：指雨水。④俟：等待。⑤窍：（盆底）孔。⑥鼎足敞口：鼎，古代煮东西用的器物，三足两耳。鼎足，文中指兰盆的支撑脚。敞口，指盆口相对于盆底放宽的形状。⑦合式：合乎要求。⑧闭：闭塞，指不透气。⑨非特：不只，不但。

选 盆

种花之盆，须择旧盆①中间有大窍者，鼎足敞口为佳。盆乃花之宅院，如得上品仙花，必选琼楼玉宇②为其住宅，盆与兰始相称耳。必得旧盆无烟火之气，要视花之大小相当，方种之而易发，切不可大叶种小盆，小叶种大盆，令人视之生厌。且大叶种小盆则不发，小叶种大盆则易烂，栽培之理固如是。若种新落山花③，则以新盆为宜，取浇水后易燥也。(《艺兰新法》)

[注释]

①旧盆：指使用过的兰盆。②琼楼玉宇：传说中神仙居住的房屋，借指华美的住宅。③新落山花：兰花从山下采挖下来称落山，也称下山。新落山花，即刚从山下采下的兰花。

制 架

兰性喜风，故须架起。不可太高，高则冲阳；尤不可太低，低则隐风，须

四、五尺高可矣。地不可旷，旷则日重；亦不宜太狭，狭则蔽气。前面朝南要宽，后背向北宜高，盖欲其通南薰①而障北吹也。右宜近林(西北要墙高)，左宜近野(东南要墙低)，欲引东日而避西阳也。夏遇炎烈则荫之，冬逢严寒则曝②之。至于插竹引叶之茂，架水绝蚯蚓之伤，禁蚁虫之穴，去其莠草，除其罗网③，助其新葩，剪其败叶，尤当一二留意者也。(《艺兰新法》)

[注释]

①南薰：薰，微风。南薰，南来的微风。②曝：晒。③罗网：指蛛网。

遮 帘

帘有长短，俱以棕绳为经①。遮兰须用四十经新帘，两边缚晒衣细竹，与芦同长，取重能压风，且卷时圆转如意。再用细棕绳间花编帘，排匀七行，则久经雨旸②，不至散脱落下，然亦不过用二年也。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①经：织物上纵向的纱或线（跟“纬”相对）。②旸，日出，在本文中指日晒。

蓄 水

浇花之水，井水河水均不可用，恐其带咸味也。总以天泉水为佳，须多备瓮、缸，贮霉雨①之水，伏天②可以浇花。

[注释]

①霉雨：也叫黄梅雨。春末夏初，江浙一带梅子黄熟时连续下雨，空气潮湿，衣物等容易发霉，这段时间称黄梅季、黄梅天，也称霉雨季、霉雨天。霉雨，本文指霉雨季节的雨水。②伏天：夏秋季三伏（初、中、末伏）的统称。

肥 料

古法壮水①：用羊鹿粪水、皮角屑水、草汁水、豆壳汁水、豆饼水、血腥水、蚕沙水、浴汤水，皆未试过。想羊鹿粪、血腥、浴汤太秽，秽则霉根；蚕沙②、豆饼、豆壳汁水太热，亦恐伤根；皮角屑、草汁太腻，亦属不佳。惟鸡、鹅毛水，浸烂则可矣。今上海有一味清养③者。

即欲浇壮水，以燕窝屑拌牛骨粉，稍杂鸡毛，用天泉水合浸一年为度，能陈年者更妙，用大瓮如法浸之。夏秋晒露，冬日霜冰，但不能淋雨，遇雨即盖。须使其烂，不令其霉。用时须审花之老嫩，本之多寡，相体取用。施之上品名花，及新栽柔弱之草，无不如意，正极妙新法也。

凡兰蕙之素心者，无论好歹，皆不喜肥，肥则无花。若浇壮水，则兰叶必渐萎去。人不得其性，反怨花之不长，未知素心清洁，在本山尚不喜肥，今栽培于盆中，更宜清养为妙。(《艺兰新法》)

[注释]

①壮水：液肥，用有机质沤制的水肥。②蚕沙：桑蚕粪便。③清养：用素土培养，不施肥。

土 性

种兰之泥，必用山泥。或富阳、临安、余姚管子山、北杆山、军山、虞山、洞庭山，皆可以种兰。或云兰生何处，取本山之泥以栽植之，其性易发，故售兰者必载泥。此笨伯①之谈也。凡用泥之法，先将米筛筛去粗块，再用糠筛筛细，将极细之泥使风扬去，分作二等储用。然泥之性，各山不同。或云泥乃兰之饭食，可将各泥之性，以米比之。富阳泥如常熟米，余姚管子山如糯米，松江北杆、通州军山如籼米，此泥皆可用。惟洞庭山、虞山之泥勿可用。种兰者须究其各土松坚软硬，拼匀而用之，百无一失。以泥性比米性，正极妙之理想②，出人意表③。(《艺兰新法》)

[注释]

①笨伯：蠢人。②理想：合乎道理的想象。③意表：意想之外。

修 剪花时，若春兰之蕊，留其壮大，去其瘦小；如蕙花，无论多寡，但留一枝为佳。若令其开尽，则夺来年之花信，而根本亦受伤。春兰开半月摘去，蕙花顶花开足七天后摘去。兰性畏寒，暑天又忌尘垢，如叶上有尘，即当涤去。(《艺兰新法》)

爱 护

架花之板，必须留心更换，以防风雨日久，花盆重载，易于断折。花叶间忽生白点、黑点谓之虱，此系阴湿所致。用竹片或牙爿①轻轻剔去，如不能尽，可用鱼腥水频洒，或用麻油以羊毫笔新者刷之。花盆常宜向阳透风，则虱不再生。如有蚯蚓，伏天盆面必要干面，燥天，十余天干后，将花置烈日中晒一时许，蚯蚓自出矣。蚁则以腥骨引而弃之。叶过长，势必下垂，以小竹四根，直插盆边，再以细篾作圈，系于小竹上，将叶架起，勿使风摇，其叶不折。或制车棚，避狂风骤雨，以细木就花架装成，用粗厚之布，罩之于架上，须轻灵活动②，易拆易装为妙。如遇烈日当空，霎时雷雨，遮蔽不及，任其淋雨，亦不妨碍。只要雨后无日，再以清水浇透，使盆底之水大泄，热气亦随之而去，否则误甚。所最忌者，乍淋之雨，干湿未透，盆内之热气，蕴纳不泄，数日后，必致损伤无救也。此为艺兰家最当注意者也。(《艺兰新法》)

[注释]

①牙爿：爿，方言，劈成片的竹木等。牙爿，牙签。②轻灵活动：轻巧灵活。

治 腐

根受暑热，其叶管从根边腐起，先有细白珠，并白筋如网眼样，四面绊满①，若不急治，三四日间，满盆俱腐，最不可救。治法：无论伏天大热，见稍有腐管白珠，即将盆底翻出，看根叶受病者，用利刀割去，洗根风爽一日，换泥复种，浇透置阴凉地一月，其花自活。若不辣手②，断无存者。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①绊满：缠满。②辣手：指断然措施。

漂 砂

坑砂①用时，用水漂至两月，取出晒干，研极细末方可用。然必无病之叶始可用，至如中小叶虽则无病，亦以不用为妙。即极发之叶，用时小盆只可一钱，大盆只可五钱，多则有害。每逢春间翻盆之时，用泥拌和，离根种之。如不用坑砂，单换新泥，种后至小暑无病者，用三年后宿粪②，拼之极淡，浓则有害。小暑到白露，俟盆泥不热，雨前浇至三次；如无雨，每清晨用水浇透。他法不合用，用必有伤。（《兰蕙谱》）

[注释]

①坑砂：即尿垢，又称人中白，古时用作兰花基肥。②宿粪：陈年粪土。

选 泥

几种兰蕙之泥，杭州保俶塔下，已多建筑屋宇，不易往取；富阳之泥，质虽肥而不松；余姚燕窝泥不易得；总以山阴、会稽，或诸暨高山上之浮土为最，盖既肥且松，草易起发也。绍兴泥大篓每篓两元，小篓减半。(余杭鲁散花《艺兰赘言》)

翻 盆

兰蕙翻盆，最好在中秋以后，大雪以前(天末冻时)。须全用新泥，翻就即用清水淋透，进房时不致受蒸，且春兰开时，花茎必较未翻过盆者，可长一二分。

大盆兰蕙多至七八筒者，其草往往愈发愈小，翻盆时，须看新草下面必有老根挤紧，以致新根无隙可生，不得土气①，故草亦不能起发。翻盆时，须将老根晾干，将挤住之乱根，理之使直，根若过多，不防剪去数根，俾新根不受害，得以舒畅，易受土气，则草亦渐旺矣。(《艺兰赘言》)

[注释]

①土气：指泥土的营养。

盆面草

盆面小翠云草如起白花，不论何时，急须翻盆。否则有一种过湿之毒汁，渍人兰草，其草即腐烂，新草尤甚，务宜加意。(《艺兰赘言》)

[注释]

文中所述翠云草开花导致兰草腐烂，译者以为没有必然因果关系。但据当今养兰资料介绍，用干水苔（即翠云草的晒干物）养兰，日久腐烂，酸性很大，易引起兰草腐叶烂根。译者以为当翠云草开花时，必然是翠云草茂盛生长后，翠云草过多过密，部分老翠云草即会干枯腐烂，导致盆土酸性增高，即文中所说“过湿之毒汁”，引起兰草腐叶。所以江浙一带用翠云草铺盆面的，当翠云草长旺时，必要剪除一部分，以防腐草。译者臆测，与兰友共商。

子 草

兰蕙子草①，间有从后龙夹缝中生出者，此由盆口太肥，阳光太足之故。如不分盆，其根易挤，不得土气，草必不发，惟有赶紧分窝②之一法。(《艺兰赘言》)

[注释]

①子草：新苗。②分窝：分株。

浇 肥

凡浇肥水，总宜勤而淡，切忌骤而厚。

验 叶

兰蕙叶黄而薄，则宜上肥；叶黑而焦，则伤于肥；叶干而毛，则宜浇水；叶生白虱，则伤于水；叶显丝路，则根伤矣。必使各叶入手柔润，油然而光，斯为得之。（《艺兰四说》）

四季种兰蕙法

正月 又是春风月建寅①，暖房安置倍留神。向阳窗格勤宵闭，不使寒侵到向晨②。

二月 杏花春意闹枝头，喜观幽芳日渐抽。檐下避霜更防冻，惜花时动夜寒愁。

三月 清明时节雨如丝，湿透苔痕蕊长时。防闷更移宣爽处， 临檐犹禁朔风③吹。

四月 蕙兰开罢又清和，渐觉阳骄奈晒何。整顿护花障帘架，半阴争比竹林窠。

五月 霉雨连朝长翠茎，旧丛又见子芽萌。阴晴天气宜珍护，莫使骄阳漏竹棚。

六月 暑入中庭热不消，重帘晨蔽夜方挑。明年花信胚胎始，谨慎还宜草汁浇。

七月 凉风乍动暑犹熏，泥燥留心灌溉勤。得气蕊应先出土，计时不必定秋分。

八月 桂花蒸后④烈秋阳，干涸防将根本伤。记取时逢菱壳燥⑤，一壶清水即琼浆。

九月 本叶摧残霜暗飞，任他夜露受风微。直看瓦上痕添薄，始置南檐纳曙晖。

十月 岭梅乍放小春回⑥，又恐暄和酿雪来。移至草堂迎爽气，瓦盆高供小窗开。

十一月 广寒⑦月冷仲冬交，天地无晴冻怎熬。旁午拓窗申⑧又闭，周围护雪更编茅。

十二月 九九⑨常防冻不开，窗封更恐雪飞来。倘逢滴水成冰候，炉火能将春唤回。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①月建寅：北斗斗柄所指称为“建”。斗柄旋转所指十二时辰称月建。农历正月称建寅，二月称建卯，依次类推。月建寅，就是指农历正月。本文所说月份都是指农历。②向晨：向，接近。③朔风：北风。④桂花蒸后：南方各省有采摘桂花蒸糕的习俗。桂花蒸后，是诗歌中时间物化的手法，指八月。⑤菱壳燥：艺兰术语。秋天空气干燥，常造成兰花盆土与盆体分离，称菱壳燥。⑥小春回：深秋季节，乍寒还暖，阳光、气温好似春天，称小阳春。⑦广寒：即广寒宫。传说月亮中有广寒宫，为嫦娥居住的地方，后来就以广寒宫代指月亮。⑧申：申时，古代记时，一天分十二时辰，申时相当于下午

三、四点钟。⑨九九：从冬至起每九天是一个“九”，从“一九”数起，直到“九九”为止。

栽新要言

栽种新花①宜雨天或暖天，时在谷雨之后，浇水亦便。须用新盆，切不可用旧盆，新者取其易燥。泥则宜用翻盆旧泥，种新花最佳。若用新泥栽之，花必不发。盆泥之高低，约齐蒲头为率②，亦不必高似馒头形。落盆之泥，老花欲松，新花宜坚。新种之花如无雨，浇水之后，急闭置花房，以避燥风烈日。遇微雨移出淋之，如雨大仍归花房。待其花杆长至七八寸，再加泥寸许。此时之根叶服土，精神亦足，方可稍受风露。如遇狂风寒冷，仍避花房。初发之花，性畏寒暑，又兼新花新栽，气力不足，若早受风露，必至萎叶败根，无可救药。养花者切宜留意，勿以此言为河汉③也。且花之未栽以前，受闷二十余天，九死一生，及至上盆拥泥，乃久病乍起之时，亟宜调护，断不可使受寒风，复令其受病。若能留心如是，何患花之不发哉。(《蕙花镜》)

每岁惊蛰有新花到时，莳花者须取其未发蕊杆之箭，在篓中未伤而易于培养者。移归后，先将根拨松，用淡水④浸湿，不可浸及蕊叶。视根须之烂者剪净，以四五枝并为一札，用稻草铺地，将篾栈条做成空圈，插于草上如装米囤形。将蕙草横放其中，根对囤边，叶向囤中，周围砌转，层层叠高，须整齐不令移动。叶上不可喷水，着水则叶黄。面上再盖稻草，以圈匾覆之，使其闷不透风。闷至四日，将根发开再浸水，仍依前法铺盖；再四日又浸，又盖，再浸再盖至五次，花杆必长至六七寸，将要出铃之时，拣其根蒲多者先种。上盆后，遇微雨淋花最妙，至湿透亦无妨。雨后花必长发，根亦易活。如无雨，浇水后即宜置之花房，不令泄风。淋雨之花，天寒时移至花房中为妥。照法补种，须二十天之久，其花次第而开矣。所以种花秘谈有云：“春兰未了蕙花来，觅得之时切莫栽。藏过清明方可种，早种依然花不开。”(《第一香笔记》)

[注释]

①新花：即新落山花，刚从山上采挖下来的兰花。②约齐蒲头为率：蒲头，即芦头，兰花的假鳞茎；率，标准。③河汉：即银河，转而比喻大而无当或不可相信的空话。④淡水：疑为“浅水”之误。

栽新续说

栽新之法，前篇已言大略，尚有未尽处，故续详之。

新花如闷在囤内二十天之久，已经出铃者，亦可先种。在囤内之时，又不宜颠倒多看，恐有损伤之虞。

初闷至第四天发阅①，根白色干燥者，宜多浸数次。篓中发出之箭杆，曲而不直及囤内提出之曲者，另置栈圈再闷，使花杆直立，久屈者必能复伸。

已闷二十天尚未发动，箭杆不见变色，仍仿前法置之。待至谷雨依旧不长，即将包壳用铜剪割开，移去外壳，再闷数日，逢雨上盆。其小蕊亦可摘去数枚，仅留一二朵，尚能开放。惜其精力不足，花也不畅，此法试之上品名花。

上盆后或仍置囤内，遇微雨出淋。延至三四日，渐可移置屋内。待其起发，日间或置于庭檐，晚间仍须进屋闭窗。缘久闷之花，花杆娇嫩，畏寒异常(此恐无花房设置之故)。

新花受露，须过谷雨二三日，方可断霜②。

受露后，若得和风吹，花杆始硬，绽花亦不致软落③。盆泥须滋润，不可太湿。日间遮帘，不可对照太阳。

每日酌量浇水，不可过湿，湿则伤根。

喷水切宜谨慎，水灌衣壳之内，花杆必致受伤。

新花最忌手指挑拨，引人多看，恐受鼻中呼吸之气，且指爪有热毒，多看弄使花不发。

浇水之喷筒，其眼以匀细为妥，眼大则水力太猛。

以上要言数则，种法虽已详尽，惟天时不能预料，要之随时留心。培植如法，则多栽多成。至于风雷寒暑，变动异常，非人力所能挽回耳。(《第一香笔记》)

[注释]

①发阅：发，揭开；发阅，指揭开圈匾查看。②断霜：指天气不会再下霜。农谚有“清明断雪，谷雨断霜”之说。③受露……不致软落。按原著句读应标点为：受露后若得和风吹花，杆始硬绽，花亦不致软落。文理不通，疑为排版之误。

种 类

兰蕙有梅瓣、水仙、荷花、素心四种。而素心又有五种，名绿胎素、白胎素、黄胎素，皆属净素；有白舌而红腮者，谓之桃腮素；舌上有隐约淡红点者，曰刺毛素。另有一种全红舌者，名曰朱砂素。若论花品，外三瓣阔大，而捧心无兜者谓之荷；外三瓣短圆，捧心起兜，而舌硬不舒者谓之梅；外三瓣起尖，捧心有兜，而舌下垂者谓之水仙。此四种为上品。五瓣相符，舌、头形相配为佳。若四种内更得素心，世所罕逢。花蕊初出，有大硬壳对抱者，谓之鸡嘴。层层总包细蕊者，谓之大衣壳。兰之衣五层，蕙之衣七层或九层。鳞次含盖小蕊者，名曰小衣壳。小衣渐透，谓之出壳。蕙蕊紧抱花杆，离杆累累如贯珠者，谓之排铃。花柄横出，花心向外，谓之转茎。花柄底有一粒如珠者，谓之命露，又曰兰膏。大瓣交搭，下露舌根，旁露捧心处，谓之凤眼。花背两边瓣盖顶瓣处，谓之上搭，胸下谓之下搭。凤眼大而上搭深，花必阔而有兜，且不落肩。花放时大瓣谓外三瓣，中二瓣谓之捧心，捧心之中谓鼻头，鼻下谓舌。

蕙花开九朵，或十一二朵者相宜，开五六朵者亦有，更有开至二十余朵者，花必劣种。(《艺兰新法》)

论 蕊

小蕊头形八法①，萧山沈沛霖前辈，言之甚详，照录于左：

一、机梭形——蕊尖长，微似紧边者，开硬捧尖舌水仙。

二、爪锤形②——顶平而下部敛小者，开合背梅，如下部放大者，舌必大。

三、莲肉形——土下部相等，要肉裹尖上重白头，方能走圆③，若满蕊俱白，开必伸长反撟。

四、花生肉形——上下部相等，较莲肉形稍长者，开大圆铺舌梅形水仙，如白头肉裹尖重者，亦开梅瓣。

五、橄榄形——上下小而中部宽长者，开小舌水仙。

六、圆灯壳形——蕊顶开窍者，开软捧微撟水仙。

七、净瓶头形——顶收口放者，开小撟水仙。

八、石榴头形——蕊圆短，项收顶翻者，开大撟角。

另有如龙眼果形，浑身胖圆而无白头彩壳者，开短圆瓣。或以为瓣虽短，无秀气不大贵。然此花最难得也。（《第一香笔记》）④

蕙花至小排铃时，头形有五门，分列八式如左：

巧种门⑤

蜈蚣钳——开紧边厚肉、合背硬捧心小舌梅者居多，分窠大舌仙者少，软者即分窠大舌梅。此推上品之第一。

大平切——开平边厚肉、大舌分窠捧心者居多，合硬小舌梅者少，梅仙皆出。此推上品之第二。

小平切——开平边、长脚圆头、分窠捧心、大舌者居多，合硬小舌者少，多出仙种。此推上品之第三。

角门⑥

瓜子口——开宽边文 ⑦，出仙者居多，出梅者少。此推上品之第四。

石榴头——开宽边武 ⑧，飞捧方缺舌，梅仙皆出。此推上品之第五。

官种门⑨

杏仁形——开宽边蒲扇捧春兰舌，是为水仙。此推上品之第六。

癃放门

油灰块——花未开先见捧心。所谓油灰块者，捧心合硬如油灰块也。外三瓣开时，卷边皱角，不能舒展，如人有痹癃⑩之疾，故谓之癃放也。捧全合硬者居多，有 硬小舌者，更有分头合背无舌者，其名曰“三瓣一鼻头”。梅仙中最劣之品也。

行花门

尖头形——蕙中开梅仙外，尽属此形。上搭深而蕊形短阔，或开荷瓣，否则皆无名粗花而已。

此外，有倒松子形、茉莉花形、押惊螺形、蜒蝣头形、白果形、砂豆形、蟹钳形、蜜蜂尾形、道袍襟式、橄榄核式、香灯形式、羊角形式、剪刀式、月牙式诸名目，或出异花，无佳品也。

[注释]

①从下文作者专门论述蕙花小蕊头形看，小蕊头形八法，是针对春兰而言。

②爪锤形：“爪”疑为“瓜”之误。瓜锤，古代兵器，形似南瓜而有柄。③走圆：走，向某方面发展，有“趋向”之意。走圆，即趋向圆形。④从这段开头说明看，应引自《兰蕙同心录》。⑤巧种门：此门所出品种的共同特点是捧起兜，且有白头。⑥喬 皮 角门：此门所出的共同特点是外三瓣瓣端后翻呈波状。⑦文喬 皮 ：文，微，柔和，不猛烈。文喬 皮 ，微喬 皮 ，即瓣端微向后翻。⑧武喬 皮 ：武，猛烈，程度重。⑨武喬 皮 ，即瓣端大后翻。官种门：此门所出品种共同特点是捧有轻兜，间或成“滑口”，即不起兜，但捧前端起“白边”。⑩痹癃：中医术语。痹，指由风、寒、湿引起的肢体疼痛或麻木的病。癃，癃闭，指小便不通的病。

论 色

色以嫩绿为上，老绿次之，赤转绿又次之。其余赤花，若色俏尚可，如色昏且紫者，最为下等。(《兰蕙同心录》)

论 壳

蕙壳不等，绿、白绿、红紫、淡红、赤绿，均出名种。荷形水仙，俱长衣圆尖荷花壳出居多。若梅瓣，或从鹊口出，或从圆头出，或从鹦鹉嘴出。至于直统筋粗色昏，均非好花。兰白壳明透，绿筋通梢，十有九素。如白壳上添有绿彩，定是素梅瓣，即萧山蔡氏梅素可验。(《兰蕙同心录》)

论 箨

贴蕊小包衣为肉箨，贵长大不贵短小。凡梅形、荷形水仙，箨上必有浓滑光彩，与寻常花箨迥别。彩重箨厚捧必厚，彩轻箨薄捧亦薄。乃有诸内，斯形诸外也。(《兰蕙同心录》)

凡兰蕙之箨，一边有彩，一边无彩，开时亦一边有兜，一边无兜，历验不爽。

论 筋

凡兰蕙细种，壳上纱筋，必根根通梢，细软光润。即箨上亦有细筋到顶，光艳夺目。若筋粗色昏，行花无疑。(《兰蕙同心录》)

论 瓣

瓣要主瓣与副瓣匀紧圆结、肉厚质糯为贵。若平边、宽边，或主瓣阔、副瓣狭，且薄更撟，均为不取。(《兰蕙同心录》

蕙花有初开瓣甚狭，逐渐放阔，开至三日始足，较初开阔至二三倍者，最为可贵。惟荷花有此开品。(《蕙花镜》)

论 捧

捧心总要光洁，以软蚕蛾为上，阔观音兜、僧鞋菊为次；挖耳捧、硬蚕蛾捧再次之；更有豆夹捧、蟹钳捧、滑口捧，皆不贵也。若琵琶头捧，是水仙之最下者。(《兰蕙同心录》)

论 肩

中为主瓣，两边为副瓣。两副瓣宜左右横平，谓之一字肩，最为上品。副瓣升上者，谓飞肩，可贵也。垂下一二分谓落肩，官种水仙尚可；再落者谓之三角，虽瓣好不足贵也。(《兰蕙同心录》)

论 舌

舌要圆短，以大如意舌、刘海舌、大圆舌为上；小如意舌、方胜舌、方版舌次之；微缺舌、尖如意舌再次之；若吊舌及狭长舌斯为下矣。凡梅瓣紧边硬捧，尖如意舌、吊舌居多。大如意舌、刘海舌、大圆铺舌，必能放宕，惟水仙兼梅形有之。方胜舌、方版舌，其花必兼小撟，出瓜子口头形无疑。微缺舌，是撟角出身。(《兰蕙同心录》)

论 苔

舌苔以绿色、白色，沙光①匀细者为佳。若苔粗沙毛，色黄且昏者，非惟不贵，并多变端②。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①沙光：沙，指舌苔上绒毛状物，沙光，绒毛光泽。②变端：端，项目、因素。变端，变化因素。

论 点

舌上朱点，蕙花散漫居多，以深红色俏为上，或淡色亦要鲜明。若春兰必要成品，或一点，或元宝，或品字，或大块，均好。若红如行花者，不取也。(《兰蕙同心录》)

论 鼻

两捧中藏香者谓鼻。鼻宜小，小则捧心窝结，花更得神。若大且粗，名曰“大准头”①，捧必“开天窗”②，时下贱之。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①大准头：准头，古代相术术语，指鼻子。②开天窗：兰花术语，指两捧上方不紧闭，当中有较大缝隙，露出鼻头，称为“开天窗”。

论 梗

梗以细长为贵。蕙兰大花细梗，谓之“灯草梗”，一干七八萼，最有丰神。至粗干小花，俗名“木梗”，花或十三四萼，嬲紧①一团，不取也。兰梗亦须高五六寸为贵，若矮脚，虽花好无味。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①嬲紧：嬲，娆扰，纷乱。嬲紧，纠结纷乱。

论 叶

叶以收根、细糯、短阔、垂软为上。如大一品者，花在叶面，丰神独绝。大抵性柔肉厚，方得气度从容。黄山谷云：“蕙有士大夫之概”是也。狭长圆叶，亦有秀气。他如上尖下阔，直矗粗硬之叶，花藏叶底，时人名“韭菜簇蝴蜂”，盖讥其乱耳。(《兰蕙同心录》)

论 芽

子芽出土，凡绿花与素，均白绿色。若白赤及赤绿、水红，均芽尖稍有微红，纯赤者，子芽即有红紫色。春兰白绿芽属素类。大凡发芽，以霉前后①为得气，以伏芽为次，至交秋发芽，名曰秋扦②，总不甚大也。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①霉前后：霉指霉雨季节。霉前后，指霉雨季节前后这段时间。②秋扦：扦，扦子，金属或竹木等制成的针状物。秋扦，形容兰花秋芽细小。

论 根

根以圆细为贵，如蕙根粗且方者①，必无佳种。即或得气稍粗，其根头必有分桠两歧，且仍圆样。此是先辈论说，虽验之未必尽然，姑存疑以待考。(《兰蕙同心录》)

[注释]

①如蕙根粗且方者：如，象。不能理解为“如果”。从这段文字的意思看，作者是专门论述春兰根的。有些兰著在引用这句话时，解释为“兰根以圆细为贵，如果蕙兰根粗且方的，必无佳种”，译者以为是错误的。作者是以蕙兰根与春兰根作比赛，言外之意蕙兰根就是粗且方的。

《兰蕙小史》附卷

九峰阁艺兰刍言①

翻种兰蕙，一年之中，春秋冬三时皆可(冬季惟冰冻时不宜)。其法起盆后，先将兰根从凉爽处晾干(根色发白为度)，然后在盆底用蚌壳架高(以盆内十分之三四为度)，盆底须有大孔一个，若系小孔须两个，蚌壳之上先用粗泥(即细泥所筛出者)，约摊一寸厚，其上再加细泥，如宝塔式，其尖高出盆面约二寸许为度(泥以山上浮土为最佳，筛后存一处，随时听用②)。

当将兰根安下。其安泥之法，必须将根之四面尽行拥护熨贴，故须用手指按插。插好再加细泥，中间高出盆面约二寸，以手重按，切勿空松。四边用手掌轻轻拍弄如馒头式，使泥与根皆安顿适意，而无过松过实之虑。再将笾箕草匀铺妥贴。草上略洒极细之泥，仍轻轻拍好。另用细密喷壶，将清水喷一次，暂摆半小时，再用牛角剔子，或削扁竹片，将盆四边之泥捺下，起一小槽。初种之时，近草之泥，虽已按实，四边尚松，再用扁签一捺，则松者亦实矣。

翻盆兰蕙，盆面做好，喷水一次。四边捺起小槽后，盆面虽湿，而中间之泥尚燥。如无病之叶，可即浇浓壮水一次。兰用蚌肉所浸之汁一小盅，蕙用鹿粪汁一大杯，均和清水一半，于盆边槽中缓缓浇之。约二三小时后，再用清水淋透，以盆底走水为度。然后安置有风露而无日光之处。如天气风燥，每早须喷水一次，略潮而止，不可太湿。淋时雨后方可见日。如不逢时雨，约两星期后，方可渐渐移置有日光处。

凡新种好之兰蕙，如见盆边之泥，起有裂缝，与盆相离，其时即须再浇，亦是润泽而止。以后仿此。春夏秋皆喜露水，但盛暑须芦蓬遮之。严寒尤怕，必须入暖室。室内如冻，最好视花房之大小，点高挂之保险灯③二三盏，不冻不必点灯。

蕙花之肥，或以鹿粪浸淡，或人中白④浸淡为佳。兰则最好将蚌肉满藏于平底腐乳坛内，坛口用泥封固，半年以后启视，皆化清水，和水一半浇之。用肥春夏秋皆可，总宜将晚时，切不可使有热度由肥水带入。见蕊以后用肥宜轻，浇肥切勿近叶，嫩叶尤怕沾肥水，沾着即烂。但入晚用肥，次早必须用清水淋透，使其调和。

培养芦头之法，将根深入泥内，上面之泥，但将芦头盖没，不可太深。其种法及浇水如上文所说，惟不可用肥。种好后安放阴处，切不可淋大雨长雨。六七日后，移至阳光最重处，使日受和暖之气。泥色如白，宜浇水，但见芽露，即将细泥盖好，再露再盖，两三次后，芽长叶放，则易大矣。

由蒲芦初种出之子草，必待长大后，始可受微雨。如长雨阵雨须移避，否则必霉烂尽绝，无可补救。

小草如不见有病叶，不可翻盆；翻则后发之草不能大。且新翻之盆，盆面之泥不固，一经雨点，浮泥沾附草上，草心往往霉烂。老盆面则有苔草遮护，不但子草易大，且可免此病也。

春兰荷花之草，草面有肉，与他种之草不同。多受阳光，易于焦黑；若淋长雨，每致烂心，历试皆然。最好安置日光少而风露足之处，每日受上午日光两句钟⑤足矣。

蕙花于四五两月，使受日光，宜较平时为多，能于早晨八点钟晒至午后一时为最好。如此则起草必大，秋间起花也多。至潘绿一种，此两月中尤宜多晒，否则虽满盆大草，不易起花也。

春兰自谷雨起至中秋止，此数节气中，如有久雨，任淋无碍，因正在生发长养之时，水气虽重，自能吸收。然惟有余姚第一梅一种，总宜搬避，否则隔年新草，往往烂心。若至中秋以后，春兰如淋久雨，无论何种，至冬末春初，叶上必皆起鹧鸪斑矣。慎之慎之。

久雨初晴，芦帘宜早遮盖，因淋雨过多，叶皆娇嫩，难胜骄阳之烘灼。须逐渐迟遮，迨至⑥四五日后，早辰多晒些时，则无妨矣。春兰尤宜留意。

选择新花，总以壳上沙晕为凭。有沙有晕，可望梅瓣水仙。然尤以肉彩为最要。所谓肉者，即箨尖上，或花蕊尖上，白如米粞⑦一点者是也；所谓彩者，即箨壳上起有重绿浓厚如花瓣者是也。春兰箨壳上，与蕙花小箨上，如一边起绿彩，一边不起绿彩，开花必一边有兜，一边无兜。至于尖头无白肉一点者，开见行花居多，蕙花中或系撟角梅瓣，必非佳种，屡试屡验。

[注释]

①刍言：刍，喂牲口用的草。刍言，谦词，指自己的言论浅陋。②听用：听，等候。等候使用。③保险灯：也叫马灯，一种手提的带玻璃罩能防风雨的煤油灯。④人中白：尿垢。可入药，也可做肥料。⑤两句钟： ⑥迨至：等到。⑦米粞：粞，碎米。

纪 事

事皆有弊①，兰蕙中谋利者，弊亦莫测。有将像细之蕊赚钱者不足奇，有花已开放而能绐②人者更奇矣。如硫黄薰舌变素，复开仍红；或真花假叶，名曰“插吊”；或真花少叶，以别本拼之，谓之“拼叶”。道光时嘉兴高某，酷喜兰蕙，欲求十全上品。有富阳陆姓者，以金岙素之花，将上海梅之捧心，以鱼胶粘之，售银五百两。给银后始知其伪，寻其人而责之。诡云③：“真者固有，价须倍之。”高某耽花成癖④，竟许之。陆姓复将上海梅之花，金岙素之舌，以鱼胶粘之。当时亦未看出，给银后始知其伪。然黄金已去，香草多空，两次被绐，不胜愤懑，欲返赵家之璧⑤，而其人已去如黄鹤⑥矣。爱花者宜慎之。

余姚魏君筠谷，坐贾于沪，广植兰蕙。道光时以洋蚨⑦八百，购绿蕙水仙一本，其时适蕊开见，花虽好，惜乎是十景⑧。即此一端，可知其爱花若命矣。

道光己丑，沪城张姓酷爱兰蕙，佳种颇多。有刘某见而悦之，购之不允，百计图之终不遂。乃密嘱穿窬⑨乘夜窃之，携三十盆去。张鸣于官。官饬⑩捕役查知，即往起赃，判归原主。刘几受责 ，以爱兰故出此诡计，几至身名俱辱，何贪痴之甚也。

余姚之老细种，庚申以前，每年多有载往各处求售者。其时富阳张升林，向余姚种户贩兰蕙，往各处发卖，或将假种赚人。购者不察，往往受其欺。匪乱 以后，丙寅间，常莲元往余姚，载细种来沪，后黄阴齐载细种至沪，价则较前三倍。盖以别处细种皆断，惟余姚携出避匪乱，故其种独茂，彼故以奇货居之。近年愈种愈多，不但仍复旧价，较前更贱。余姚素无超品之种，嘉兴枫泾，超品最多，兵燹 后尽遭毁伤。惜哉!

洪某寓沪，所植兰蕙，种于竹饭箩内，逢春则换新箩。此非法，徒骇人耳目。

四明周行芳寓沪。己巳春购得上海梅、关顶梅、金岙素三种。携归后，将花本全行出盆，就庭前空地起一高垒，将花种于顶，并植千年运、吉祥草之类。至冬霜雪交加，尽行冰坏。此爱之适以害之也。

同治庚午，沪城蒋姓花铺，有赤蕙一本，在窖烘 受热，其色变黄，遂自以为金蕙。其时沪城内园有蕙会，蒋欲居首位。司事云“此花因受热而黄，复花时当仍绿，”抑末也。蒋怒，即于园内茶肆庭中，设一高台供之，盆中插尖角旗，大书“金蕙”两字，未几萎矣。

同治戊辰，有昌化人寓沪城客栈。有异品素心兰一本，遍贴招纸 。余往观之，白色方形，其叶如兰，竟无人能辨其真伪。惟常连元前曾见过，云“此是马头兰，甚平常”。亦未知是否。旋因无问津者，即徙去。

朱君积山在沪，于同治初年起种兰蕙。于春间必购新蕙四五百篓，而抉择细种。虽有一二种，卒不得佳品。甚矣，佳品之可遇而不可求也。(以上袁忆江《兰言述略》)

[注释]

①事皆有弊：事，做事，职业。弊，作弊。各行各业都有作弊骗人的。②绐: ，欺哄。③诡云：诡，欺诈。云，说。④耽花成癖：耽，沉溺，入迷。癖，癖好，特别的爱好。⑤赵家之璧：赵，指赵国，璧，指和氏璧。语出《史记·廉颇蔺相如列传》。本文借指被骗去的钱。⑥去如黄鹤：唐·崔颢作《黄鹤楼》诗中“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”“去如黄鹤”，比喻一去不见踪影。⑦洋蚨：蚨，青蚨，传说中的虫名，古代指铜钱。洋蚨，即晚清时流入中国的外国银元。⑧十景：又称什锦，十样锦，十样景。本是一种多年生草木植物的名称，花色繁富。艺兰者借指兰花中每朵各不相同的品种。⑨穿窬：窬，从墙上爬过去。穿窬，指偷窃者。⑩官饬：饬,饬令，上级命令下级。 刘几受责：责，杖责，古代的一种刑罚，即俗称“打板子”。

匪乱：指太平天国起义。 兵燹：燹，战火。兵燹，因战争而造成的焚烧破坏等灾害。 窖烘：把带花苞的兰蕙放在窖中加温催花。 招纸：即招贴，贴在街头或公共场所，以达到宣传目的的文字、图画。

余姚以莳兰蕙为业者，不下数十家。如莳有名贵之种，天井上面必罩以铁丝网，防偷窃也。其无力装置铁丝网者，往往妇女轮流守夜。相传莳花之家，如产有男女小孩，必将所植兰蕙各种，分莳一盆。迨起发后逐年分售，售得之款，即储为男女长成时婚嫁之需。是以家人妇子，皆视兰蕙如此珍重也。

杭州湖墅魏敦甫，性嗜兰蕙，手植佳种甚夥①。春素荷一种，尤为珍爱。光绪壬辰冬十一月，严寒旬余。敦甫将此素荷藏诸枕边，以为不致受冻。不料至春初已根空叶萎矣，其他佳种，亦竟片叶无存。大哭一场，如丧考妣②，真花痴矣。

嘉兴许霁楼云：“艺兰而不能亲手浇灌翻种者，其好必不专，而种亦不久。”盖许时年已七十余，于兰蕙之浇灌翻种，尚不假手于人也。同时，杭州邵芝岩与许有同好，事必躬亲，而年亦相若。步后尘者③又有陈和卿，亲手培养，几四十年矣。此外，苏、沪、宁、绍各地，凡真有兰癖者，均有同情④，否则未有不旋作旋辍也。

杭城顾晴岚，每于春日必购名种兰蕙数盆，以供玩赏。落剪后交佣奴浇灌。但虽满盆大草，至次年皆不起花。年年购买，年年如此。后经识者审视，所植均行花之草。盖为佣奴易换去矣。其所以不开花者，于起蕊时佣奴早经拔去，因顾但识花而不识草也。是后顾亦不复购莳，而三四年来所费，也数千金矣。

光绪中年，苏州顾翔霄爱兰成癖。每当春日，闻得某处出有佳种，不问路之远近，必雇舟往看，且不惜重金购买。有绍郡花贩某，故意住于乡僻之区，以初开大一品，将花罩于大竹筒中，用硫磺薰之变成净素，然后往告顾，顾即刻雇舟前往。绍人则藏于密篓中，奉为至宝。顾启视之，果素梅也。论价再三，以千金购归。次日，不但舌已转红，而花亦枯萎。往寻花贩，已杳如黄鹤矣。

光绪辛丑四月，杭州艺兰家举蕙花会于城隍山海会寺。桐庐臧芾伯拔贡，携绿蕙一种来会。三瓣头极阔大，而收根甚细，紧边厚肉，分窠浅软兜捧心，大圆舌，干细而长，乃官种水仙之绝佳者。草似金岙而较细，满盆约二十余筒，每筒需价二百元。是年适绿花极品⑤落山，众皆注意新花，且以臧氏需价太昂，致无人过问。臧见到会各花草皆阔茂，怪而询问，或以壅缸砂⑥对，臧亦不再细询。次年春，臧复来杭，同人问以上年到会之花曾否携来。臧云：“一式四盆，因壅缸砂，皆枯萎矣。”盖臧闻壅缸砂之说，而未详询如何壅法，竟于返桐时买得一斤，分壅四盆。宜乎⑦其腌死也。同人咸惜之。

光绪壬寅四月念⑧三夜，余所莳之兰蕙，尽为宵小⑨窃去。次早龚文漱为余至梅花碑“化三千”处测一字。启纸卷视之，盖“飞”字也。询何问，以失窃对。“化三千”云：贼非一人，失物殆甚巨，当有万金之值，然现已在逃，必待逢九破案。当将飞字拆写于水板上，云：飞，飞添习辶即成逃字，然拖辫而逃必易抓着；内升字，分为“十千”字，故知值万金也； 去撇去直成九字，故破案必逢九，但或于失窃之日数起，在一

九、二

九、三九日，或逢月之初

九、十

九、念九日，将来必有验。后果于六月初九日破案于湖州，将花取归。不但日期逢九，且距失窃时，亦“五九”四十五日也。术也神矣。

民国七年戊午春，漓渚人某某等，肩来蕙花大块二十八个，分三担，花均大开。据云皆是细花。余细视之，外瓣、捧心皆短而圆，舌头亦短，大壳小箨，均无彩色。盖于初出铃时，蕊尖为蜒蚰⑩蚀去，故开时如此短圆，其实皆行花也。某某等不信余说，携至沪，由某花园主介绍，以番佛四百二十尊售与某艺兰家。言明次年复出，如系行花，加利还洋。不料年终严寒，冻死多数，仅留一盆，次年开出，竟是行花。漓渚人某某等已避匿不出，由某花园主偿还某艺兰家番佛二百尊了事。

卖蕙花头子 ，俗称“夏拐子”。故余素不喜买。民国戊午正月，漓渚刘德林携一头子来，云系绿梅。小包衣已见，亦是深绿色，肉彩甚厚，余视之，乃赤绿壳也，因小包衣上隐约现红沙耳。顾再三审视，知其开品必佳，因以番佛一百二十尊购得之。兰客钱鹤林见余以如此重价买一头子，代虑掷诸虚牝 。迨至开花，果式式俱好，而颜色尤佳，即取名“涵碧”者是也。鹤林亦代欣喜。是年十二月，冯长金约余看一新落山绿蕙头子，余因事不果 往。念七日，鹤林来，云与王鹿石、王长友合买一新种绿梅瓣，即前在冯长金处者，价英洋 二百八十元。草八九筒，蕊三个，已剥视其一，捧心起兜不合，大圆舌，惟外瓣仅见一顶瓣，圆短而不喬 皮 出，两副瓣因剥损未见。余询以外壳之长短，云系半长壳出身。余笑谓之曰：“汝等看余买头子得佳种，学步后尘，今着拐矣 。大凡大圆舌之花，乃荷花水仙，必是长梢壳出身，而半长壳出身之花，梅瓣居多，必是龙吞舌或硬如意舌，未有大圆舌者。且喬 皮 与不喬 皮 ，必须看两副瓣，但看顶瓣不能辨识。今据汝所说，则此花开时，三瓣必喬 皮 ，舌必圆缺无疑。因其外壳与裹身不符而决定者也。”鹤林不信余言。次年正月上旬，王长友携上年所买之花来余家。余视之，果是半长壳，小包微露，尖细无肉，因谓之曰：“前已剥视，行花可无虑，然赶速卖去，如能逃本 幸矣。”迨后开时，果喬 皮 角缺舌，方信余言之不谬也。

民国三年正月上旬，友人寄一兰照来，云购得之新老花，草三筒，计洋九十元。余审视壳上筋路，乃是十圆。不数日，兰客王长有来。余询以近得见新花否，渠 云：客腊 由苏趁轮赴申 ，船中遇友人携一新老花，据云本年春间落山，伏盆得一花，惜借春开 。取视之色嫩绿，花品极佳，干长七八寸，草三筒。许以英饼 六十番，不肯见让，后闻以九十元售去。至今思之，甚为可惜。余因取照片示之，询以是否如此花样，若果是此花，汝即许以九十元，或再多些，亦不让与汝也。渠闻之不解所谓。余云：“此乃老花十圆，于窖中烘出，故正月初即开，如果借春开之花，有干长七八寸者乎?汝与彼为同道中人，虽得价不肯相让，恐异日之费口舌也。”长有初尚不信，迨后访问，洵如余言。

老种兰蕙，伏于山中，谓之山伏。及起蕊，冲作新花售卖，骗得大价。此是兰客惯技，嗜兰蕙者稍一不慎，即受其欺。上年谷雨前后，有上江 花客，携一绿蕙至汇芳花园，已经小排铃，草两筒，需价六百元。汇芳邀余往观，余谓：“此种„潘绿‟，余家甚多，不过在盆中起花，与此在山中起花不同耳。”渠一言不答，即携花而去。

近数年中，莳兰家时有被窃之事。民国五年，无锡荣文卿家；六年，宁波童 香家；七年，沪上陆永生家；十年，无锡杨六笙家。此皆大宗失窃，有信四处通知，托为查访者。去年沪上惠雨亭家被窃，亦颇不少，竟不追查。其余被窃一二盆者，亦时有所闻。推其原故，或则得有佳种，不允恳让；或则受贩客怂恿，以昂价购买佳种空草，但其价必较有花者低廉二三成，且说明如假包退包换，实则所买均是假草，不一二年恐其起花看破，故设法尽行偷去，以灭证据，免得赔偿。盖由人类不齐，贩客中规矩者固多，而奸猾者亦间有。平时与此辈交接 ，不可不慎也。

紫绶金章一种，朱干黄花，春梅中奇品也。仅为余有。光绪癸卯春，兰客华佯僧，得一新蕙花头子极佳。因分草三筒，与之相易。二十年来，余处分留之草，竟未开花，而是否存在，因盆口过多，亦无从辨识，大概已无有矣。盖春兰未有种至二十年不开花者也，至为惋惜。不料去冬无意中易回一盆，计草三筒，欣慰万分。从知得有兰蕙佳种，如真有同嗜者，宜乎 分让，以广流传；如过事珍秘，吝不予人，而人事天时难以逆料 ，万一枯萎，不但难得再飨眼福 ，而且使天地虚生此珍品乎!

民国十二年二月，编成《兰蕙小史》两卷，尚余素纸，因将半生闻见之关于兰蕙者，拉杂书之，附于纪事之后，藉博同嗜者一粲焉 。

淳白吴恩元识

[注释]

①甚夥:夥，多。甚夥，很多。②如丧考妣：丧，失去，考妣，父母。如同死了父母一样，极言悲痛。③步后尘者：后尘：走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走的人，指追随、效仿的人。④同情：同样情况。⑤绿花极品：即老极品。⑥缸砂：即坑砂。⑦宜乎：差不多，几乎。⑧念：“廿”的大写，二十。⑨宵小：盗贼昼伏夜出谓之宵小。⑩蜒蚰：蛞蝓，一种软体动物，象蜗牛而无壳，为害植物花、叶，又叫鼻涕虫。 头子：即花苞。 虚牝：牝，鸟兽的雌性，与牡相对。虚牝，指溪谷。古代以丘陵为牡（阳），以溪谷为牝（阴）。 不果：未能实现。 英洋：英国银元。 着拐：着，使接触，受。着拐，被骗。 逃本：收回本金。 渠：同“佢”，方言，他。 客腊：客，过去。去年腊月。 趁轮赴申：乘轮船到上海。 借春开：冬天气温较高，兰花提前开花，称借春开。 英饼：饼，银元。英饼即英国银元。 上江：清代安徽、江苏两省称上下江，上江指安徽，下江指江苏。 交接：交往接触，打交道。 宜乎：应该。 逆料：预料。 再飨眼福：飨，用酒食等款待。再饱眼福。 藉博同嗜者一粲焉：藉，同“借”。粲，粲然。笑时露出牙齿的样子。同嗜者，有共同爱好的人。借以博得有相同爱好的人一笑。

唐驼校雠《兰蕙小史》竟①，特将上海惠君雨亭今年第二次失窃兰蕙事附志之，以冀专事窃兰者，良心改善，无负惠君之盛意也。

民国十二年夏历癸亥二月初九日，点春堂春兰会，惠君雨亭独不至。询知惠君昨又被窃去兰蕙四十六盆。十六日余特往访，深怪惠君第一次被窃时未追究，致有再窃事发生。惠君慨然曰：“君言固是，但我有大不忍事在，故宁牺牲我数千元，免累数百卖兰绍兴人生计之困苦。自余初八晚被窃兰蕙后，捕探即有来询问者，余力白②无此事。盖捕房深恶数百绍兴卖兰人，自冬及春，沿街叫喊，无处不到，且均无租界照会者。我一报捕，捕房必先从卖兰人，着手追查。不数日，租界卖兰人，定可全被捕去，果是窃我兰蕙者罪固应尔，而无妄被累者，情实可悯。且捕房从此征收照会捐，则绍兴卖兰人，每年受无形损失数百元矣。此等玩好之物，我本浮云视之，设再三次窃我，我即尽弃之耳。”

噫!惠君之言，仁人之言也。使嗜兰蕙者，人人如惠君，则兰蕙无销路，窃人亦无所施其伎矣。彼窃者之由来，安知非好以重价收买兰蕙者之有以启之乎③?彼窃兰者，不能明惠君之用意，恐且益神其伎而日出不穷。特记始末于此，深愿我同好诸君，有以善其后也。

[注释]

①唐驼校雠《兰蕙小史》竟：雠，校对文字。竟，结束，完成。②力白：白，说。极力说明。③安知非好以重价收买兰蕙者之有以启之乎：好以重价，喜欢用重金。启，开导，在本文中有唆使之意。这句话的意思是：怎么知道不是那些喜欢用重金收买兰蕙的人唆使的呢？

光绪辛丑、壬寅之际，余与九峰①及萧君世麟，从黄丈柳桥游②。黄丈酷嗜兰蕙，三人受其陶染，亦各植名种二三十盆，并购《蕙花镜》、《第一香笔记》、《同心录》等书， 日夕揣摩。每当冬末春初，或买头子，或购篓件，悉本前人壳色沙晕之说，精心拣选，冀得佳种。而平时翻栽、浇灌则又恪守成法，毋敢或违。顾老花虽尚起发，而新种则梦寐颠倒③，竟无一遇。不数年，黄丈与萧君先后作古。余亦牵于俗累④，兼以病魔缠扰，所植兰蕙，位置失宜，灌溉不时，亦尽枯萎。惟九峰则乐此不疲，迄今二十余载中，老花之生发，除每年分赠亲友嗜此者不计外，积增至四五百盆。至逐年所得兰蕙新花，弃其粗者，留其精者，亦有百十余种之多。大江以南，无论识与不识，言及兰蕙老花之培植，新花之拣选，无有不钦慕其至善至精，窃议谓别得秘术。今读所编《兰蕙小史》三卷，大都采集众说，撷其菁华。若刍言所记选择新花之诀，寥寥数语，尤为扼要，以视《蕙花镜》、《第一香笔记》等著，壳色沙晕逐条评论，反不若斯之明白易晓。至其“自序”所谓：“随时随地以意消息之，务无戾乎物性之自然”，洵足为艺兰家之金针⑤。推是说也，小而持身涉世，大之极于家国天下，能消息乎阴阳盛衰之理，各顺其性之自然而培养之，而化裁⑥之，以几于⑦有利而无病，则修齐治平⑧之道在是矣。兰蕙云乎哉!因濡笔而书于后。

民国癸亥天中节⑨，同里谱兄⑩汝梅孙人杰识

[注释]

①九峰：吴恩元植兰处名九峰阁，以处所名代人名，指吴恩元。②从黄丈柳桥游：丈，古代对老年男子的尊称。游，交游，结交朋友。与黄柳桥前辈结交。③梦寐颠倒：梦寐以求，神魂颠倒。④牵于俗累：为世俗所累。⑤金针：针灸用针的美称，借喻至理名言。⑥化裁之：化，消除；裁，削减。指成功解决养兰中的各种问题。⑦几于：近于。⑧修齐治平：修身、齐家、治国、平天下的简略语。修齐治平是儒家的入世思想。⑨天中节：端午节的别称。⑩同里谱兄：同里，同乡。谱兄，族兄。

吾国人于植物类，对于兰蕙，若有特殊感情者，无论男女老幼，见之无不色喜。而江浙人士之艺兰蕙者，又甚于其他各省。有清以来①，著有专书，各尽其品题②培养之法。余幼时好兰蕙，又甚于他人。新年所获押岁资③，必蓄以买兰蕙；赁庑不足三楹④，年必植数十盆。然不过嗅其香泽，兼供亲友家妇女饰髻，不知有梅、荷、水仙之品别也。吾邑有名前北岸者，位常城之东北隅，有土地祠。祠有老僧植兰蕙、月季，花时陈列祠门，护以木栅，盆几极精雅。所植之兰，盆叶不过三两管，花无过两朵者。其瓣圆短阔狭，与余所植不类，骇为奇事。询诸老僧，又以我为童騃⑤，不足语此。怅恨之余，惟有每日徘徊栅外，对花嗟叹。如是者，约历数年。及年渐长，出外谋食，暂住之所，遇兰开时，亦必植数盆以自娱。庚子以后，来沪就中国图书公司事，由林丈景周介绍于艺兰专家俞君致祥，遇兰蕙会必到。于是沪上之同好者，相识日多，而兰蕙之品第，亦渐相习⑥矣，遂有增辑《兰蕙谱》兼制标本之意。十数年中，摄照有名兰蕙影片，不下百数十种。所制标本亦三数十种，嗣⑦闻浙江艺兰最富有者，杭州有吴孝廉淳白，余姚有张孝廉星枢。己酉夏，去杭访淳白，恂恂⑧儒雅，一见倾心。其所植兰蕙，多至四百余盆，躬亲翻种，不假人手；所持论议，亦不偏执一隅；相与谋增辑《兰蕙谱》事，吴君亦欣然。后晤张君星枢于沪上，立论亦与吴君相等，并告我新旧花影必慎选，余始不敢贸然从事。国体改革⑨后，余就文明书局事。四年十月，该局不戒于火，历年所集影片标本，尽付一炬，懊丧万状。幸吴君所植者，积照影片日多，爰⑩于去年会商属草 。吴君本其经验所得，著成《兰蕙小史》三卷，搜罗宏富，考订详明。浅见寡闻如余者，岂能妄参末议 ，遂自任校订之役。今春开始排印，因余向各同好征集照片，又杂他事稽延 ，直至今日方始蒇事 ，深负吴君急切编纂之劳，并烦同好盼望之殷，良用歉仄 。而我少壮好兰之癖，今竟能观此书之成，亦非徘徊于土地祠前时之所能梦想及之也。吴君真益我哉!

中华民国十二年十二月三十一日 校订者

武进唐驼谨跋

[注释]

①有清以来：有，结构助词。清朝以来。②品题：评论。③押岁资：压岁钱。④赁庑不足三楹：庑，正房对面及两侧的小屋。借指普通房屋。楹，堂屋前面的柱子。⑤童騃：騃傻。童騃，不懂事的孩子。⑥相习：习，对某事物常接触面熟悉，相，指一方对另一方。相习，熟悉的意思。⑦嗣：后来。⑧恂恂：形容诚实的样子。⑨国体改革：指孙中山先生辛亥革命推翻清封建王朝统治，建立中华民国。⑩爰：于是。 属草：撰写，起草。 末议：自谦的话，意同前句所谓“浅见寡闻”。 稽延：拖延。 蒇事：蒇，完成。做完这件事。 歉仄：仄，心里不安。歉疚不安。 谨跋：谨，郑重。跋，一种文体，写在书的后面，起评介、说明的作用，与序相同，但序是写在书前面的。

推荐第6篇：籍振芳工作会讲话

在临汾市旅游工作会议上的讲话

尊敬的罗清宇市长,各位领导、同志们：

今年以来，临汾的旅游工作用大手笔、大动作推出了一系列加快旅游业发展的措施，工作呈现出了新气象，我应邀参加临汾的旅游工作会，就是为了给同志们鼓鼓劲、打打气，替同志们敲敲边鼓。刚才，艾珍局长简要总结分析了2009年以来的旅游工作，安排部署了今后一个时期旅游工作任务，罗清宇市长站在全市转型发展、安全发展、和谐发展的高度，对临汾旅游业发展提出了明确的要求和殷切的希望。我听了很感振奋，很受鼓舞，完全赞同。我认为，这次工作会意义很不一般，是新时期、新阶段召开的一次具有里程碑意义的重要会议，可以说是临汾旅游业发展的动员会，也是一次誓师大会，必将对十二五期间乃至更长一个时期临汾旅游业发展产生强劲的推动作用。在此，我代表省旅游局对会议的召开表示热烈祝贺！对临汾市委、政府高度重视发展旅游业、真抓实干大旅游的坚强决心、宏大气魄和有力举措，表示崇高的敬意！并借此机会，向奋战在临汾旅游战线的广大干部职工表示亲切的问候！

下面，我简要介绍一下全省旅游业的发展情况，就临汾旅游发展谈一些感受和建议，供领导和同志们参考。

一、目前我省旅游业的发展形势

近年来，在省委、省政府“举全省之力、兴旅游产业”工作思路的指引下，全省上下各级党委、政府对发展旅游业的认识日趋统一，重视程度进一步提高，全省11市都把旅游作为重要支柱产业来抓，忻州市把做强做大旅游业作为发展服务业的龙头和突破口，创新理念打造著名旅游目的地；晋城市将旅游业作为全市经济社会优先发展的 1

三大支柱之一；朔州市明确提出要把旅游业建设成为全市继煤、电、奶之后的又一支柱产业；太原、晋中、长治、运城市也在原有的基础上提出了更高的发展目标，省直各部门支持旅游产业发展的合力进一步增强，发改委、财政、交通、建设、林业、文化、体育、环保、民航、铁路等部门积极支持、主动配合，这些都为加快我省旅游业发展提供了良好的机遇。

特别是去年以来，党中央、国务院对发展旅游产业非常重视，国务院为此出台了《关于加快发展旅游产业的意见》，将旅游业定位为国民经济的战略性支柱产业和人民群众满意的现代服务业。今年3月10日，全国人大常委会委员长吴邦国在参加十一届全国人大三次会议山西代表团讨论时指出“山西不能在煤炭一棵树上吊死，要未雨绸缪，培育非煤产业，大力发展文化旅游业”。山西省委、省政府积极贯彻党中央、国务院相关文件精神，按照能源经济大省、旅游文化大省、绿色转型大省的定位，把转变经济发展方式作为破解经济社会深层次矛盾和问题、加快科学发展的大计，积极推进文化搭台、旅游唱戏，采取有力措施，加快旅游产业发展。目前，全省上下精心打造宗教古建、晋商文化、寻根觅祖、太行风光、沿黄风情、红色经典等旅游精品线路，实现了大运、太行、沿黄旅游经济带梯次发展的态势，形成了云冈石窟、五台山两个5A级旅游区为代表的A级旅游区集群，皇城相府、王家大院被评为全国知名商标。旅游从业人数已达百万。5年来全省旅游业生产总值以年均30％以上的速度增长，在全国的位次由2002年的第27位上升到2009年的第14位，成为我省新的经济增长点。

二、临汾旅游业发展面临的机遇

在全国上下大力发展旅游业的新形势下，各地都在千方百计出新招、出实招，争先发展、科学发展，可以说机遇和挑战并存，机遇大于挑战，就临汾而言，我想有三个方面的优势。

（一）旅游资源禀赋高。临汾市是一座历史悠久的古城，旅游资源异常丰富，种类齐全。壶口瀑布、丁村遗址、古大槐树、尧庙—华门、苏三监狱、广胜寺飞虹塔等在全省乃至全国名气极大、影响很广，剪纸、草编、皮影、木版年画和威风锣鼓等民间艺术享誉全国，源远流长，主打的黄河文化游、寻根祭祖游是全省主推的六条精品线路重要组成部分。从发展后劲上看，我省金元以前古建筑占全国的70%，而临汾占全省的30%，大型遗址数量众多，位居全国前列，任何一样转化为旅游产品都将带来巨大的市场冲击。临汾旅游交通将很快得到改善，旅游通达性将大大增强，交通瓶颈问题将彻底解决。国家有关部门已批准临汾机场复航改建，确实是一个大好的消息。晋侯长临高速、临大高等级公路的建成运营将使临汾形成立体交叉，航空、铁路、公路全方位的交通格局，对旅游业的快速发展作用十分明显。

（二）党政抓旅游的决心很大。总结十多年来各地旅游业发展的情况和经验，很重要的一个结论就是，哪个地方党政抓旅游、促发展的决心越大，哪个地方旅游业发展速度就快，发展质量就高，发展后劲就足。非常令人振奋的是，临汾现在已经展现出了这样一个工作局面。市委、政府高度重视发展旅游产业，党政主要领导亲自上手抓旅游，把建设旅游强市提高到“是落实科学发展观的必然要求”、“经济社会科学发展、转型发展的需要”的高度来认识，特别是在国家出台《关于加快旅游业发展的意见》后，临汾市制定的《临汾科学发展规划纲要》对旅游业发展作出了明确的定位，规划了美好的蓝图。在《规划纲要》的指导下，市委、市政府主要领导对全市旅游业发展密集调研，征求方方面面的意见，率先制定出台《临汾市加快旅游产业发展的意见》，其力度之大在全省是比较少见的。《意见》提出的旅游大规划、大招商、大开发、大推介、大服务的战略，我认为切中了临汾旅游业发展体制不活、投入不足、推介不力等问题的要害，特别是加大旅游招商、加强宣传促销、完善服务配套、市财政每年安排3000万

元旅游产业引导扶持基金等措施，操作性很强，很务实，很规范，对于解决旅游项目建设资金不足这个瓶颈作用很大，我认为值得全省其他市学习推广。

（三）旅游业发展的势头很好。近年来，旅游业受到了临汾各级党委、政府的高度重视，旅游业投入不断加大，基础设施不断完善，旅游景区、旅行社、星级饭店以及从业人员不断增多，为今后的发展奠定了基础、积累了经验。今年以来，临汾旅游业把重点放在创造条件、吸引大集团、大企业整体开发旅游业上，根据我了解到的情况，霍州市的七里峪、霍州署，吉县的壶口景区、克难坡，洪洞县广胜寺，翼城县舜王坪、乡宁县云丘山等重大旅游项目相继争取到大企业、大集团或者民间企业家的资金支持，今天也签订了协议，可以说大见成效，在全省也是一个大亮点。旅游区域联合也初见成效，临汾市与我省、河北、陕西、河南的四省八市联合推出了由134家景区共同参与的“一证游”，又加入了由沿黄三省八市组成的“黄河之旅”旅游联盟，开展了互访式的联合宣传推广，效果明显，临汾旅游业发展的良好态势初步形成。

总而言之，临汾旅游近几年的发展，旅游环境在不断优化，旅游基础设施建设在不断完善，寻根祭祖、黄河风情等旅游主打产品特点已日益明显，航空、铁路、高速公路等交通设施建设迅速，临汾旅游业已具备了进一步加快发展的物质基础；从大环境上看，国家、省里都为旅游业发展提供了足够的政策支持，临汾市提出了培育新兴支柱产业的奋斗目标，不少县市也把旅游业作为转型发展、转变经济增长方式的重要抓手，临汾旅游业具备了进一步加快发展的环境条件，从这两个方面考虑，我认为临汾旅游在“十二五”期间，一定能够实现一个跨越式的大发展，我很有信心。

三、努力加快临汾建设旅游强市的步伐

今后一段时间，我将与临汾的同志们一起，努力做好我们应做的

工作，为实现临汾旅游业跨越式发展这个目标共同奋斗，省旅游局将高度关注、全力支持临汾旅游业的发展。这里，我想提几点建议：

（一）进一步发展和完善旅游产业体系。产业化是旅游业专业化、国际化、科学化发展的必然要求，加快健全旅游产业化体系是产业升级的必要条件和基础，是旅游业“做大做强”的必然阶梯。临汾在这方面还比较薄弱，特别是旅游基础设施建设薄弱，这是地方政府的工作责任，单靠旅游企业是解决不了的，国务院《关于加快发展旅游产业的意见》中把它作为一项重要内容提出，旨在引起各级政府的高度重视。希望你们能把握国家扩大内需、刺激经济的机遇，规划建设、提升完善一批在国内外有影响的精品旅游项目；提高旅游公共服务水平，提高产业要素配套水平，尽快形成全面配套、相互衔接、协调发展的产业要素体系。

（二）进一步形成共推旅游业发展合力。旅游业涉及产业、部门众多，旅游业要大发展，相关部门支持十分重要，各级政府要发挥好政府主导的作用，各有关部门要通力配合、密切协作，如果在这一点上形不成共识，建设旅游强市的目标很难实现，因此，各级政府要发挥好产业协调机构的作用，通过召开联席会议等形式及时研究解决旅游业发展中的重大问题，形成政府主导强力、部门配合有力的良好发展格局。

（三）进一步充实和挖掘旅游文化内涵。国家旅游局邵琪伟同志讲过，文化不与旅游结合,就会“魂不附体”，旅游不与文化结合,就会“灵魂出窍”，只有两者紧密结合,互动发展,才能形神皆备、互融共进、互利共赢。旅游的优势体现在市场，文化的优势体现在内涵。充实和提升旅游文化内涵，就是要在旅游产品规划开发、旅游目的地建设的过程中，通过多种旅游载体，使无形的文化形象化，高雅的文化通俗化，精英的文化大众化，让地下的东西走上来、书本的东西走出来、死的东西活起来、静的东西动起来。希望你们能在现有工作基

础上，加强协作、深度探索、拓展领域、培育旅游文化精品。

（四）进一步加大旅游宣传促销和区域合作。旅游很大程度靠吆喝，靠炒作，靠等游客的旅游是没有希望的，因此，要建立有效的宣传促销机制，从政府和旅游企业两个层面科学分析市场，有针对性、有重点地展开宣传攻势。宣传促销要舍得投入，小打小闹是办不成大事的。从区域旅游合作来看，长三角旅游合作，泛珠三角旅游合作，环渤海及北京周边区域旅游合作，丝绸之路旅游合作等带来的巨大经济效益说明，区域旅游联合是推动旅游快速发展的成功模式，临汾加入了四省八市旅游联合、黄河之旅旅游联合，在这方面走在了全省的前头，建议临汾党委政府的领导在这方面加强支持，沟通相关县市，整合旅游资源、产品、线路、营销，共同打造区域旅游整体形象和品牌，建设无障碍旅游区域，共同营造良好的旅游环境。

（五）进一步提升和优化旅游服务质量。从临汾的发展态势看，游客激增的时机指日可待，你们从现在就要着手规划，市场秩序一定要稳住，决不能乱，乱后再治付出的代价就大了。因此，旅游部门要牢固树立质量是旅游业立业之本的理念，把全面提升旅游服务质量作为全行业的中心工作和旅游部门的基本职能，与相关部门密切配合，加强对旅游企业的服务和指导，重点抓一批旅行社、宾馆饭店、景区景点、旅游购物店的质量提升，严肃查处侵害游客合法权益的典型案例，不断创新工作思路和手段，建立健全监督体系，使旅游服务质量有明显提升，使广大游客满意度不断提高。

同志们！临汾旅游工作会议的召开，昭示着临汾旅游业将要迈向一个全新的发展阶段。我们衷心祝愿临汾旅游业在临汾市委、政府的高度重视和正确领导下，在各县市区、各相关部门的有力协调和大力支持下，通过旅游各行业干部职工和全市人民的共同努力，尽快开创出新局面，取得新突破。

推荐第7篇：听课心得叶芳琴

小学数学优质课听课心得体会

希望小学

叶芳琴

10月25日上午，我们全体数学老师在希望小学听取了市二小两位数学老师的优质课教学活动。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以，我也只能跟大家交流我个人听课后的一点肤浅的看法。

这两节课给我印象最深的是刘建霞老师上的四年级《合理安排时间》一课。刘老师把教科书中的例图制作成课件，呈现给学生，通过五个层面：找规律、发现规律、表演规律、运用规律、设计规律。层层深入，变化无穷，让学生在探究中发现知识，掌握知识，运用知识。让学生用数学思想去思考问题，解决问题。刘老师在引领学生进入探究学习中，充分激发了学生心灵深处的那种强烈的探求欲望。在整个教学过程中杜老师态度和蔼可亲，真正体现了“学生是学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、和合作者”的教学理念。

董文芳老师讲的是6到10的认识和加减法，用词精炼，规范、自然、大方，让人听着很舒服，对课标吃得透，具有很高的数学素养。很值得我学习。

这两位老师的共同优点是；都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，激起学生的学习兴趣。

结合自己以往的教育教学工作，在今后的教学工作中一定要发扬成绩，找出教育教学方面的差距，向教育教学经验丰富的老师学习，教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。

推荐第8篇：112潘兰芳工作总结

湖南德客隆置业投资有限公司湘潭项目部潘兰芳同志个人工作总结

转眼间兔年即将过去了，我来到公司也将近半年了。从7月底踏进公司，我参与了公司两次开盘，一次次硕果累累，感受了1#、2#楼喜封金顶的热烈氛围，作为一名德客隆人我是幸运的。 回头看，这半年来，我也成长了许多。7月份进入公司，正好开始接受金鹏售楼软件的学习，为以后的工作打下了坚实的基础。培训完，马上开始了在售楼部的收银工作，收银虽然不是一项很复杂的工作，但也要求我们十分谨慎，每天下午将当天收的现金全部缴存银行，并制作EXCEL台账，报会计审核。紧接着迎来了公司第一次盛大开盘，9月4日我们德客隆制造了湘潭房产界的传奇，一开盘1#、2#楼就全部售罄。这也是对我们财务人员工作的一次考核，因为在接下来的7天，我们迎来的是100多个客户签合同，在这一周中，我们忙得几乎连吃饭的时候的没有。

开盘只是工作的开始，马上是10月份的房交会，这一次又是财务人员的一场时间战，在短短三天内，我们必须完成140多个客户的网签工作。又一次我们不负使命，及时的完成了工作。

之后我又被安排负责客户公积金贷款的工作,与公积金中心的信贷人员衔接，收集客户相关资料，并将资料按要求制作成册，上报公积金。1#、2#总共有24个申请公积金贷款的客户，到目前为止已经有18个客户的贷款（共计417万元）申请审批成功，8个客户已经放贷，其他客户已在房产局做完了预抵押工作，等待公积金放款。还有2个客户的资料已经上报公积金待审批，预计春节前可以审批下来。剩下的4个客户，2个是长沙铁道部门的，自己办理，还有2个没有签网签合同，无法办理。

在进行公积金贷款工作的同时，我还兼跑房产局，给客户做预告登记，预抵押，带客户面签，一系列繁琐的工作。几乎每天三点一线，公司--公积金--房产局，忙碌但是很充实。

忙碌的时间总是过得特别快，这一年对公司来说是个丰收年，对我来说也意义非凡，一个全新的领域，一个全新的起航。

潘兰芳

2012-01-06

推荐第9篇：兰叶葳蕤,光辉万丈

兰叶葳蕤，光辉万丈

——学习兰辉同志心得体会

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”清代诗人赵翼在《论诗》绝句中是这样描述中国历代才人各有千秋、独领风骚、世代不绝的。而共产党成立不到百年的时间里，各行各业涌现出的英雄楷模即已不计其数，不胜枚举。仅就党的好干部而言，就有焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等前仆后继、层出不穷。2013年9月22日，习近平总书记作出重要批示，号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。11月8日，我镇机关积极响应习主席的号召，组织观看了兰辉同志的先进事迹。兰辉同志光辉、感人的一生在给我的心灵带来极大震撼的同时，也令我在工作、做人方面受益匪浅，颇有心得。

首先，心为做人做事之本。每个人的言行举止都源发于其内心深处，是其内心世界的外在表现。兰辉同志之所以能在其手机中存有2000多个大都是需要帮助群众的电话号码，为北川百姓不辞辛劳、四处奔波，甚至在手术未愈之时仍不顾自己身体状况、坚持带病察看地质灾害点，正是缘于他党性强，宗旨意识浓厚，能真正做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，时刻将人民利益挂在心头，全心全意为人民谋福祉。正如他所说，“为官，只有身正行端，才对得起自己的良心。”这些无不向我们昭示着：作为人民公仆，我们一定要率先端正心态，牢固树立并不断强化为人民服务的宗旨意识，切实实现工作作风的转变，真正让群众利益无小事这句话在心中生根发芽。 其次，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”作为一县政要，兰辉同志没有端居庙堂之高，靠拍脑袋做决定、发号施令，而是坚持向实践求真的马克思主义原理，坚持“相信群众、依靠群众，从群众中来，到群众中去”党的群众路线，栉风沐雨，身体力行，深入到基层百姓、千家万户中去，嘘寒问暖，问需于民，急群众之所急，求真务实解民忧。在汶川大地震中，强忍着失去两名亲属的沉重悲痛，公而忘私，毅然决然地奔走在抗震救灾的第一线。作为基层机关干部的我们，更要杜绝“门难进，脸难看，话难听”的“三难”作风，不但要微笑、热情服务百姓，更要想方设法利用下村工作、业余时间等机会多“走出去”，走村串巷、入户连心，去倾听民间疾苦，人民心声；去真抓实干，踏石留印、抓铁留痕，真正为我镇百姓办真事、办实事、办好事。

习总书记曾指出：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”可以说兰辉同志的一生都是奋斗在为人民创造美好生活的工作第一线，直至“鞠躬尽瘁，死而后已！”作为一名新入职的基层公务员，我虽然还没能成为一名共产党员，但更会以如兰辉同志般的优秀共产党员的高标准严格要求、激励自己，自觉主动贯彻党的群众路线，力争做到勤政为民、夙夜在公，在基层第一线密切深入联系群众，和我镇老百姓一道黾勉同心，共筑美丽中国梦！

推荐第10篇：可爱的叶尔兰

可爱的叶尔兰

今年暑假,我去了奶奶家玩,奶奶家隔壁有个小男孩,名叫叶尔兰,他今年四岁,红苹果般的脸上镶嵌着一对水琳林灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,嘴唇有点向上翘,样子很逗人爱,我非常喜欢他,他很聪明,但有时调皮起来干点事,逗的你,又好气,又好笑.

有一次,我正在写作业,叶尔兰坐在我旁边,一眼不眨的盯着我写字,过了一会儿,奶奶叫我去买个东西.回来时,看见弟弟在我的本子上画圆圈,我急忙跑过去,一把抓住弟弟,大声叫道:“谁叫你在我的本子上乱画的.这是我要交的作业!”说完我还大了一下弟弟.弟弟低下头“呜„„呜„„”地哭了起来,委屈地说:“哥哥,我不是故意的, 我想看看你这支笔是不是爸爸给我讲的《神笔马良》故事中那种神笔.如果是神笔.我画的圆圈就会变成,苹果、梨子、桃子„„ 好多水果,好给你吃.”我听了,又好气,又

好笑.连忙拉住弟弟的手,一边给他擦眼泪,一边说:“走,哥哥带你玩去!”

我觉得叶尔兰真是个可爱的孩子,你觉得呢？

第11篇：兰叶撇书法教案

教材：九年义务教育六年制小学课本四年级第十课 课题：>执教者： 教学目标：

1.通过教学使学生掌握兰叶撇及其例字的写法。

2.激发学生对书法艺术的兴趣，使他们受到书法文化的熏陶。3.培养认真观察、比较、分析的能力，养成认真、细心的良好品质. 教学重点：

掌握兰叶撇的书写特点。 教学难点：

兰叶撇的轻重提按及例字的结构。 教具准备：

投影、多媒体课件、书写工具。 教学过程：

（一）认识“兰叶撇”

1.同学们喜欢画画吗？老师也很喜欢画画，老师最近在画中国画，看一看老师画的是什么？（兰叶）看看它和我们这三个字中哪个笔划比较像？是的，在我们书法里撇有很多种，今天老师就和大家一起来学习“兰叶撇”以及带有兰叶撇的字。（板书）

2.比较兰叶撇和兰叶像在哪里然后小结。找寻《笔阵图》的撇

3.现在请出我们的老朋友，他是谁呢？原来是小哆啦，我们让他从万能的口袋里掏出时光机带我们去穿越好吗。

4卫夫人在《笔阵图》论述了执笔、用笔的方法，并列举了七个笔划的写法.卫夫人认为毛笔在书写时是在模仿世间的万物，要想写好字就要学会观察世间的一切变化。书法在这一点上和绘画有着异曲同工之妙。我们来看看《笔阵图》如何描述撇的。

（二）写“兰叶撇”

现在我们进入学习的第二步写（板书：写）

1.请同学们自己尝试写一个兰叶撇。写好之后问学生？遇到了什么困难？

2.现在老师来写一写，请同学们仔细看

（兰叶撇的头是尖的所以我们要顺锋入笔，向左下方行笔，毛笔逐渐下按，与纸面接触越来越多，再慢慢提笔，末端收笔要慢，力要到笔尖。）

请同学们拿起笔调整好你的呼吸跟老师一起做轻-----重-----轻

3.临摹是学习书法的重要途径。我们先摹后临。描两个之后再临。学生临摹，师巡视。（（强调学生坐姿、握笔。并配上汉字：头正、身直、臂开、足安）

4.写好之后我们要比一比，和谁比，和字帖比。（板书：比） 5．发现不足之后我们要改（板书：改） 6.评价

（三）教学“石”

大家的兰叶撇写的越来越好了，兰叶撇的特征也都掌握了，那带有兰叶撇的字我们有信心写好吗？要写好这个字，我们先要了解这个字的出处以及作品的整体风格。现在我们的时光机来到了唐朝，这个“石”出自欧阳询的《九成宫醴泉铭》。

比较欧体与其他黄庭坚、苏轼字的不同

介绍：《九成宫醴泉铭》字形狭长，笔划粗细比较匀称，不像颜体字粗细对比很强烈。它的棱角分明，清俊刚劲。我们已经了解了欧体字的风格，再让我们好好读读这个字。因为读帖也是学习书法的一个重要途径。我们先来观察（指黑板：察） 观察1.整体：外形

2.局部：笔划粗细、长短以及在田字格中的位置

3.现在老师也来写一写，请同学们拿起毛笔和老师一起书空。

4.师：古人说：察之者尚精，拟之者贵似。意思就是说，观察一个字越仔细越好，模仿一个字越像越好。下面我们来试着写一写这个字。请大家仔细观察，认真临写。描一个，再临写两个。

（配上古典音乐）

（1）生练写“石”（请同学注意毛笔执笔的姿势和正确的坐姿）

写完之后我们要干什么：比一比

发现不足，怎么办，我们要改一改。再写一个石字

（2）展示“石”

我们同桌之间或小组之间相互做小老师来评一评对方的字（可以说说优点，也可以提提意见）老师展示个别同学字

5.同学们真了不起，大家写的字都有了很大的进步，已经掌握了“石“这个字的写法。

（四）书写“庶”“度”

下面我们自己来学写这两个字，按照老师教给你的方法察—写---比----改 简单的点评

（五）课后作业

带兰叶撇的字除了我们今天书写的三个字之外还有很多，请同学们回去找一找，写一写，你也可以向老师这样把主笔一样的字集中到一起，偏旁一样的字也集中到一起，这样可以更好的观察和记忆，这样创作作品的时候会觉得得心应手。

（六）总结

同学们短短的一节课就要结束了，最后老师再送给大家四个字。是的，就是这四个字“勤学苦练”。学习书法方法很重要，掌握方法的同时一定要勤加练习，贵在坚持。

板书

察

两头尖

写

兰叶撇

比

中间粗

改

第12篇：《焦裕禄事迹》心得体会 叶开芳

读《焦裕禄事迹》心德体会

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊，只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过具体学习焦裕禄同志的事迹，可以说，近距离地了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。通过学习，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。结合学习情况，我个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过学习，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

第一，学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下，更要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三，学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，凡是符合科学发展观的就全力以赴去做，不符合的就毫不犹豫去改，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质，也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神，与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五，学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

习近平主席最后强调，我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义，紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动，大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风，用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中，把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点，切实搞好学习实践活动，促进经济社会又好又快发展

第13篇：叶芳工作室成员交流学习体会_

2010年3月10日下午三点在洪山中学四楼会议室召开了工作室的学习交流活动,本次活动得到了教育局领导和洪山中学领导的大力支持;其中教育局胡科长和洪山中学的领导全程参与。

会议由叶芳老师主持,通过学习交流加深了对工作室的“生星教育”的工作理念的认识；即让每一个学生都能成为一颗闪亮的明星，通过赏识，鼓励让学生在班级中能发现自己的所长，能够乐观积极的生活。

席间各位学员畅所欲言，其中梁姣老师从保护学生的自尊的角度谈了自己的心得体会；蔡胜求老师从批评的艺术的角度谈了一下自己工作的感悟；吴平老师从感恩教育的角度去介绍了自己的工作体会；张俊蓉老师从与学生的沟通的角度出发谈了一下自己的看法。会上大家还就近期自我学习的内容进行了交流。最后胡科长作了总结性发言，教育局领导对工作室的工作给予了充分的肯定并对后阶段工作提出了指导性意见。

第14篇：叶芳丰入职感想

入职感想

----叶芳丰

来到天坤一月有余，我感觉到了一家发展前景辉煌、管理机制科学、企业文化优秀、工作氛围愉悦的大公司的非凡魅力。我想每一位来到这里的新员工，都会感到无比荣幸。我为自己身在天坤这样的集体而感到光荣。看到身边的同事爱岗敬业的精神，看到他们对事业的不倦追求，我既感动又觉得有压力。感动于他们对工作的一丝不苟、对事业的不懈追求，自己与他们相比，离一名优秀的天坤员工还有相当的差距。

作为新员工我感到无比荣幸，也使我更加有动力投入到工作中，并立志竭尽全力做好每项工作，作为公司的一员，随时听候领导调遣。目前正是公司各部门用人之际，我要做公司的一块砖，哪里需要哪里搬。

作为一名进入全新工作环境的新员工来说，尽管在过去几年中积累了一些社会经验及工作经验，但刚进入公司，难免有些压力。为了让自己尽早的进入状态及适应环境，各方面积极学习，在此还要特别感谢李总对我的支持和鼓励以及各位同事的帮助。

人无志，不成事。来到天坤集团后，感受着公司浓厚的企业文化，我想树立正确的职业信条，对自身的发展应该会有很大的帮助。我个人认为作为一名职业人，我们应该拥有以下这些职业信条：

1、敬业。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”通俗地说，敬业就是把自己从事的职业加以研究，勤勉从事的意思。做事为学，有慎心，不怕劳，不虎头蛇尾，不见异思迁。

2、乐业。“干一行，爱一行”——只有乐业，人才能从职业工作中得到精神享受。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值和意义。

3、职业平等。“七十二行，各有差别”，我们必须树立“职业平等”意识，不论从事什么行业，做哪方面具体工作，都是社会成员的一份子，都是在用自己的聪明才智为他人服务，为社会服务，必须摒弃职业贵贱观念。

4、责任心。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬尽瘁，死而后已”。无论什么职业，责任心、责任意识是做好工作的内在动力。

5、进取心。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”进取心不但是成业的要素，并且是成己的要素。

6、团结力。保证一个团体生机和活力，必须使得每一个成员能够相互支持和包容，成员间充分尊重对方意见，运用1+1>2的工作绩效。

因为热爱，所以选择;因为选择，所以坚持。来到天坤，我告诫自己：今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新进步。只言片语，道不尽我的入职感想，。心若在，梦就在。梦在，终有梦圆时。我期待着在天坤的这方舞台里重新演绎自己的人生，走好每一步、干好每一天，与建州一起发展，与全体天坤人一起用自己的青春和热血构筑天坤的百年基业。

天坤是一部书，它记录着天坤的光荣与梦想，铭刻着天坤人不懈的追求和探索。

天坤是一位青年，他朝气蓬勃，风华正茂，正朝着美好的未来奋力前行。 天坤是一轮冉冉升起的朝阳，它积聚着能量，孕育着生机，充满着希望。天坤是一艘乘风破浪的巨轮，它正驶向更加辉煌灿烂的明天!

第15篇：新课标培训心得体会(李兰芳)

适时更新跟上步伐

石岩街道小学数学教师新课标培训心得体会

罗租小学李兰芳

2013年3月14日在罗租小学举行了《小学数学教师新课标培训》活动。李一鸣老师热情洋溢的主讲，历时1小时50分，全场基本无走动的人员，有实实在在的理论，更有精彩的课堂案例。下面我谈谈我体会和思考最多的----从“两基”到“四基”，“两能“到“四能”。

过去的基础教育非常强调“双基”，要求基础知识扎实、基础技能熟练。但仅于此是不利于培养学生的创造性思维的。于是，新课标提出了三维目标，更加关注了学生的学，确立了学生的主体地位。在教学评价上，除了知识以外，还对过程、情感方面进行三维评价。修订版课标则在原有的基础上，注重过程性目标和结果性目标相结合，把课程总目标具体分为知识技能、数学思考、问题解决、情感态度4个方面。在课程目标中明确提出使学生“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”即教师要帮助学生理解和掌握基本的数学知识和技能，体会和运用数学思想方法，获得基本的数学活动经验，为学生的后续学习奠定良好的基础。注重发现问题、提出问题能力的培养。过去提得较多的是“发现问题和提出问题的能力”，此次修订更加完整地表述为“发现问题和提出问题的能力”。解决别人提出的问题固然重要，但是能够发现新问题，提出新问题却更加重要，这是培养创新人才的基

础。

基于这些理论，我也常常想我们的实际课堂。是啊，如果对每一个小小的课题，在课堂的引入或者课题内容的重难点上多下工夫，我们的学生也许会接受的多、应用的多。如：今天，我们学习《倒数》，我让学生围绕“问题一：什么是倒数？、问题二：怎样求一个数的倒数？并举例说明”自己看书学习，很快学生们纷纷举手了，效果很好。但我的要求更进一步，倒数，你能更扼要的表述吗？居然有学生说“只要是乘积是1的两个数就互为倒数”，我们的学生有很大的潜力啊！在到举例说说求一个数的倒数时，一节课时间，连带分数、小数的倒数方法都解决了。课标在修订，我们教师的教学理念、教学方法等也要适时的更新，跟上时代的步伐。

2013年3月21日

第16篇：90痴心教坛滋兰树蕙 矢志育人白发丹心

痴心教坛滋兰树蕙 矢志育人白发丹心

——新疆师范大学廖泽余教授

廖泽余同志，男，汉族，中共党员，新疆师范大学语言学院教授，硕士生导师，兼任新疆汉语言学会副会长、《语言与翻译》杂志编委、西北民族大学兼职教授、新疆职业大学客座教授。

廖泽余教授从一个满腔热情远赴新疆支教的天津青年，成长为一位有丰富教学经验的边疆中学汉语教师，又锻造成为一位学高身正、致力于新疆民族教育的知名学者，痴心教坛30余年，对党的教育事业无比忠诚，矢志不渝。30多年来，他立足教师岗位，爱岗敬业，默默耕耘，任劳任怨，以共产党员的高度责任心始终关注、积极投身于新疆民族教育事业的发展，热心栽培民族教育工作者，坚决维护民族团结，为学校和自治区培育了大量优秀的民族教育工作者，在新疆民族教育发展的历史上留下了他深深的足迹，在促进各民族大团结的事业中作出了突出的贡献。他的事迹感动着师大校园的各族师生。

一、矢志不渝，献身边疆教育事业

廖泽余同志曾经说：他要将一生献给党的民族教育事业，他的人生追求就是为边疆民族团结之花绽放更加灿烂。这既是他人生理想的追求目标，也是他辛勤耕耘的真实写照。

二十世纪六十年代的新疆，极其缺乏少数民族中小学汉语教师。1964年新疆维吾尔自治区教育厅和天津市委、市政府动员数百名高中毕业生支援新疆，准备培训两年后派往基层中学任教。当时风华正茂的廖泽余同志怀着对党的忠诚和报效祖国的心愿毅然来到并深深地扎根在了边疆这片热土。1966年*开始，本该投身工作的他无法实践自己的理想。岁月蹉跎，直到1970年才被分配到距疏附县四公里的沙依巴克中学任教，当时他是少数民族学校里惟一一位汉族教师。时值*，教学还未走上正轨，他还是想方设法组织教学。他制作了各种能激发学生兴趣的教辅资料，编写了很多适合学生学习的课外阅读材料。在教学过程中晓之以理，动之以情，使许多原来对汉语和汉民族文化很陌生的维吾尔族少年从爱一位教师变成了爱汉语这门课程。可以说，从那时开始，廖泽余同志就以其对民族教育事业的无比热爱影响了一批又一批学生。

他不仅做好自己的汉语课程授课工作，同时还发挥自己的语言优势，积极主动地做了大量的、难度极大的工作。当时民文教材奇缺，经常影响教学。为了解决学校的燃眉之急，他利用业余时间，采用多种途径、调动各种关系借阅各种资料，义务为学校翻译各科教材，从而保证了学校的正常教学工作。因为他优秀的教学成果以及高度的社会美誉，两年后他被调往县文教局，做更全面更系统的教育组织工作。成绩和荣誉并没有使廖泽余同志放慢前进的脚步，他为了全面了解基层少数民族中小学的教学情况，推动少数民族教育的全面发展，在当时交通极为不便的情况下，他骑着自行车不顾严寒酷暑，走遍了全县14个公社(最远的公社距县城40--50公里)，把全部精力都用在了当地中小学教育的发展上。

1979年，廖泽余同志为充实专业知识，更好地完成自己献身党的民族教育事业的心愿，报考了新疆大学突厥语言文学专业研究生。凭着扎实的专业功底、丰富的教学经验、朴实的工作风格，在研究生毕业后他走上高等学校的教学岗位。时至今日，他依然不改初衷，始终坚持在第一线从事教学工作，引领着一批年轻人为新疆的民族教育事业发展贡献智慧和力量。

廖泽余同志怀着对教育事业的满腔热忱和教书育人的高度责任感，积极探索培养学生综合素质的途径，教学中既授人以鱼又授人以渔。身为教授，他先后给研究生开设了现代语言学、对比语言学、应用语言学、词典学、语用学和双语教育概论等课程。除了带好研究生，他还一直坚持为本科生开设专业课和选修课，后为本科生讲授现代汉语、语言学概论、汉维语对比、应用语言学和中国文化概论、词典学文献阅读、社会语言学等多门课程，在学校和学院的多次测评中，其教学风格和教学效果都受到广大师生的高度评价。由于他教学成绩优秀，1997年荣获“曾献梓教育基金三等奖”，2004年荣获“全国优秀教师”称号，2005年获校优秀硕士生导师称号，2007年获自治区优秀硕士论文指导奖。

二、潜心钻研，辛勤耕耘结硕果

廖泽余同志在新疆师范大学多年来一直承担着满负荷、超负荷的教学工作，但他始终坚持一手抓教学，一手抓科研，用科研指导教学。在科学研究方面取得了累累硕果，成绩斐然。

1994年新疆师范大学中国语言系设立了中国少数民族语言文学的硕士点，廖泽余同志则是双语教育与双语教学研究方向的学科带头人。在硕士点建立之初，他放眼全疆，以硕士点为依托，开展全疆双语教育和双语教学的研究。为了全面提高新疆少数民族教育的教学质量，他利用自己承担的中国—加拿大大学合作项目“当代中国少数民族双语、多语教学的理论和实践”、全国教育“九五”规划国家教育部重点课题“新疆多民族多语地区双语教学类型研究”以及自治区社科基金重点课题“新疆多民族多语地区双语教学研究”，带着研究生行程万里，对和田、喀什、阿克苏、库尔勒、克拉玛依、塔城、哈密、吐鲁番、昌吉等许多城市和地区进行了广泛深入的调研，对全疆少数民族基础教育存在的问题进行了系统而全面的分析，提出了解决问题的诸多切实可行的措施。他指导研究生撰写的硕士论文《新疆部分地区民族中小学“双语教学”实验的调查与分析》、《吐鲁番市民族中学汉语教学的调查研究》、《运用建构主义学习理论推动我区民族中学汉语教学法改革》和《文化变迁与新疆蒙古族学校的双语教育》等均是针对新疆少数民族教育和教学的，都能密切联系实际，学以致用。廖泽余同志的上述科研成果和研究生们的论文受到教育厅和有关部门的高度重视，成为新疆少数民族基础教育改革决策的重要依据。

廖泽余同志还利用一切机会奔赴全疆各地，推广各项科研成果，介绍民族教育和双语教育的前沿理论，提高广大教师的综合素质，为推动少数民族教育事业的发展做出了杰出的贡献。 为了进一步扩大影响，更好地推动全区民族教育的发展，他与几位志同道合的师生一起多方奔走，在自治区教育厅和新疆师范大学的大力支持下，建立起了“新疆双语教育研究培训中心”，创办了《新疆双语教育》杂志，为培养一批批高质量的双语教育人才、推动双语教育事业的发展开辟了一片广阔的天地。廖泽余同志创办的《新疆双语教育》杂志深受全疆一万多名汉语教师的欢迎，并成为全疆双语教育工作者的必备读物，对指导全疆少数民族教育、双语教育与双语教学起到了积极作用。

他先后主持完成国家级课题、自治区课题三项，在研国家社科基金项目一项，参加完成中外合作课题一项、国家八五课题一项；主编出版教材一部，与他人合作出版译著、专著、工具书8部，发表学术论文20余篇。此外，1989年被评为“新疆师范大学‘三育人’先进工作者”，1990年、1994年两度获“新疆师范大学优秀教学成果奖”，1998年被评为新疆师范大学“1996--1998年度优秀行政管理工作者”，1998年获新疆师范大学“优秀科研成果一等奖”。 2002年他与马俊民教授合编的《维汉词典》荣获新疆维吾尔自治区第五届社会科学优秀成果一等奖。

廖泽余同志30余年皓首穷经，硕果累累，在学术界深具影响，被学界同仁推举为中国突厥语研究会理事、新疆汉语言学会副会长、新疆翻译工作者协会副会长；被新疆维吾尔自治区民族语言文字工作委员会聘为国家大型项目《维汉大词典》的编委，被语言学核心刊物《语言与翻译》杂志聘为编委。

三、身正为范，铸就高尚师德

多年来，廖泽余同志在致力教学科研等业务工作的同时，始终注重加强党性修养，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想，加强理论修养，提高自身马克思主义理论水平；他具有坚定的共产主义理想信念；在实际工作中，他能够不断加强思想道德修养，增强党性觉悟。作为一名共产党员和边疆高校教育工作者，能够始终保持政治上的清醒和坚定，在反分裂斗争再教育工作中，特别是“7·5”事件发生后，能够以高度的责任意识、大局意识和深厚的政治理论功底配合学校积极做好各族师生的思想教育工作，自觉维护祖国统一和民族团结，立场坚定、旗帜鲜明地与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争。

在平时的教学和生活中，廖泽余教授处处以身作则，率先垂范，一切出以公心，一心为发展民族教育事业着想。廖泽余教授对新疆师范大学图书资料严重短缺的情况深感忧虑，当他领到曾宪梓奖金后，立即将5000元奖金全部捐给了校图书馆以增购图书资料。他说：“捐赠本身是一种情感的投入，捐书是因为捐书的人自己爱书，能够体会到没书看的难受滋味，愿意让更多的人分享读书的乐趣。虽然我们捐的书只不过是杯水车薪，但是大家这样做将会使全校师生员工空前地团结在学校党委的周围，汇聚成一股强大的力量。另外，我在学校初创时期前来执教，个人的成长离不开师大的发展，这一份感情是不言而喻的。”在新疆师范大学迎接教育部本科教学工作水平评估之际，他的这一义举和爱校如家的精神在全校师生员工中引起强烈反响，全校各族师生深受鼓舞，纷纷为学校迎评促建工作奉献力量，掀起了捐款捐书的热潮。廖泽余教授充分展示了党员的先锋模范作用，以实际行动践行了“三个代表”重要思想。

廖泽余同志从不计较个人得失，甘为人梯。因年龄的关系，2000年他从处级领导岗位上退了下来。他的学生走上了领导的岗位，他不仅全力支持，还亲自主持教研室的工作，甘当助手，辅佐他们搞好工作。令他感到欣慰的是，如今不仅桃李满园，而且满园桃李正在竞相争芳吐艳。

四、润物无声，精心培育木成林

廖泽余同志不但认真教书，而且时刻不忘育人。他担任原人文学院中语系党支部书记和在语言学院中语系任教期间，经常利用业余时间给学生们上党课，宣传党的重要思想，鼓励他们积极要求进步，努力学习，多做工作，为投身社会发展、建设边疆做好准备，在发展学生党员工作方面做了大量工作。他还多次结合自己的经历，给校内外民汉学生做有关刻苦学习、献身教育的报告，引起了强烈的反响。廖泽余同志经常对学生说的一句话是：踏踏实实做事，老老实实做人，认认真真做学问，老实人常在。他这平实而深刻的语言影响了一批又一批年轻人，真正树立了名师的风范。

廖泽余同志始终关心少数民族人才培养，把少数民族学生当作自己的子女。1992年冬，一名少数民族学生因病去世，他亲自将其遗体送回喀什疏附县色满乡，使其家人深受感动。他对研究生、本科生的思想教育，绝不采用说教的方式，而是每每从身边的事情说起，似乎在不经意之间，灌输给他们做人的道理，为师的要求，他从来不以老师自居，被学生们看作是自己的良师益友，有什么心里话都愿意向他倾吐。“润物细无声”，学生们在潜移默化中，反省自己，升华自己，思想政治水平和道德素质逐步得到提升。他所培养的学生德才兼备，深受用人单位的好评。

廖泽余同志数十年如一日，埋头工作在教育战线，兢兢业业、博学笃行，为人师表，成绩显著，在新疆双语教学界有口皆碑， 2011年荣获“自治区教育系统优秀共产党员”及“自治区优秀共产党员”光荣称号。

第17篇：呕心沥血铸辉煌滋兰树蕙报国家doc

呕心沥血铸辉煌 滋兰树蕙报国家 ——记我校水工结构研究所朱岳明教授

尊敬的各位领导、各位同志： 下午好！

我叫万国彤，是河海大学党委宣传部部长，今天，我向大家汇报我校水工结构研究所杰出的教师、科研带头人朱岳明教授的先进事迹，我汇报的题目是“呕心沥血铸辉煌 滋兰树蕙报国家——记我校水工结构研究所朱岳明教授”。

朱岳明同志是河海大学水利水电学院教授、博士生导师，1958年3月出生于浙江长兴，2010年3月因病逝世，年仅52岁。

朱岳明1982年毕业于河海大学水工专业，1985年获奥地利格拉茨技术大学工学博士学位，先后担任国际大坝委员会委员、中国岩土工程学会委员、江苏省水力发电工程学会水工结构分委会主任、江苏省岩土力学与工程学会理事，中国民主同盟河海大学委员会副主委，河海大学水工教研室主任、水工结构研究所所长等职务。

朱岳明是在恢复高考第一年——1977年，考入河海大学前身的华东水利学院，学习水工专业。

在河海大学“上善若水、笃学敦行”的优良校风的熏陶下，在“艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索”的校训的引领下，朱岳明从大学时代就成为了一名优秀学生，多次获得”三好学生”的称号。

四年本科毕业时，品学兼优的朱岳明取得了教育部公派留学的资格，赴奥地利格拉茨技术大学留学。

在国外求学不易，身处异国他乡，文化的冲突和语言的障碍是每个海外留学生都要面对的难题。既要承受学业的压力，又要克服生活上的困难，同时还要承受独自在外求学的孤独以及对家人的思念和牵挂。

但是这一切都没能阻止朱岳明对于学术的执着与追求，也没有击垮他坚强的意志和孜孜不倦的开拓精神。正是他勤奋的努力和日复一日刻苦的钻研，使得他仅仅用短短的两年半时问就获得了奥地利格拉茨技术大学的工学博士学位，是当时跟他同期留学的同学中第一个拿到博士学位的，是恢复高考后河海大学第一批在国外获得博士学位的教师。

这是令人惊叹的成绩，这是让人赞叹的速度。 多年之后，朱岳明在回忆这段经历时对学生说道，“每个人的智商相差无几，只有勤奋、只有加倍地付出，才有可能做出成绩。”

为了让自己掌握世界最先进的技术，取得博士学位

的朱岳明于1985年奔赴拥有全世界最前沿的水工技术的德国亚琛技术大学岩土力学所继续学习进修。在那里朱岳明吸收和获取了最为尖端的理论和技术。

1987年4月，29岁的朱岳明怀着一腔爱国热情踏上回国的征程。当时正值出国热潮，与发达国家相比，国内的科研条件是艰苦的，科研成果也是相对落后的，生活条件更是无法与相比，回国后每月只有几十元的工资，很多人都感觉他很傻。

每当提起这段经历，朱朱岳明常说:“那时国内的经济条件并不优越，祖国为培养水利人才，把我们送出国学习，这是需要多少工人和农民的辛勤劳动 才能供养一个留学生啊，我们当然应该用自己的所学报效祖国，只有这样才能对得起自己的良心。”

陪他一起回来的还有国内买不到的专业书和复印的资料，足足有ll箱。为了节省运费，他不得不乘火车辗转回国，还把自己的生活用品全部丢在了国外。在北京火车站，当工作人员对这11只大箱子做例行检查时，看到所有箱子内全部是书时，感到不可思议。

朱岳明回忆这段经历时曾说道，“生活用品可以在国内买，但这些国外先进的资料是无法在国内买到的。”他深知是国家培养了他，决心要用自己的所学来回报祖国。

于是，我们看到他的身影最多的地方，是在在水工结构研究所的办公室里，是在教室讲台的方寸之间，是在偏远地区的河流大坝上，是在南水北调工程的施工现场……而他，却无怨无悔。朱岳明用实际行动诠释着河海大学“我饮河海一滴水，我献祖国一生情”的爱国情怀。

朱岳明对知识的追求永远是不满足的，就在大家都认为他已是一个学有所成的海归博士，已成了一位专家的时候，朱岳明又于1995年底远赴美国亚利桑那大学工程力学研究中心做高级访问学者。

一天，朱岳明突然接到国内电话，他承担的一个攻关项目如果他不能马上回到国内参与就无法顺利完成，这时他心急如焚，连自己的汽车都没有处理，房租也没有来得及退，就立即启程回国了，回国后日夜奋战在实验室，每天到凌晨2点后才回家，终于攻克了技术上的难关。

朱岳明主要从事混凝土裂缝成因和防裂方法以及工程渗流特性和渗控方法这两个领域的研究。在这两个领域，朱岳明的技术领先、成绩突出，先后取得了一些特色明显、具有重大工程应用价值的突破性进展。

我们可以用一组不生动但重要的数据来了解朱岳明。回国后的23年里，发表论文217篇，承担并完成

国家自然基金重点项目、科技攻关项目等100余项，获国家科技进步奖二等奖一项、部省级科研奖15项，并荣获江苏省留学回国优秀个人荣誉称号。

在我国第一河口大闸，浙东引水枢纽曹蛾江大闸，少有地立起了一块责任碑，用以纪念为大闸建设做出重大贡献的单位和个人，其中就有河海大学水工结构研究所朱岳明的名字，他为水利事业的贡献将和这座责任碑一起永远屹立在曹蛾江畔，将被人们永远铭记。

2009年11月22日，就在朱岳明去世前的四个月，在雅砻江 官地水电站的工地现场还有他的身影。

水电站大坝的裂缝问题令他一直很揪心，他不听劝阻，也不顾身体上的不适，舟车劳顿，马不停蹄地赶往现场，仔细巡查混凝土的裂缝。

头戴一顶安全帽，手里握着一个水杯，这虽然是工地上司空见惯的情景，但别人并不知，经过化疗以后的朱岳明很少分泌唾液，手上的水杯也早已离不开了。

在工地期间，朱岳明还经常讲课，一讲就是几十分钟，若实在感觉坚持不了，讲课就变成讨论问题，稍微休息一下，但对于每一个细节问题，他仍然坚持严格把关。旁人根本看不出他此时正身患重病，他也从不把自己当病人，用他的话说，“我只不过比别人多提了一个药箱子罢了”。

白天，他与业主、监理、设计和施工方讨论工程防裂和提前发电问题，有时一次讨论就要四五个小时；到了晚上，他仍坚持与他的学生讨论关于即将施工坝段的防裂问题。可是，患了病的身体终究是“不听话”的，他右侧耳朵下为了确诊和化疗而划开的伤口还流着脓，一天要换三次药，学生多次提醒他要好好休息，他却带着伤口，忍着疼痛，依然奔走在大坝上。看着平静水面下的暗流涌动，他深深知道自己肩头的使命远比一个小小的伤疤重要的多。

2009年12月，重病之中的朱岳明最后一次在课题组工作总结报告中写道：

“淮安 立交地涵 枢纽工程 混凝土温控防裂技术研究的成果已经达到国际先进水平并部分领先，至今该工程建成运行多年来仍然未出现一条裂缝；

姜唐湖 泵送混凝土退水闸 是在2004年底和2005年初的严冬季节施工的，施工期间，现场实测最低气温达到零下11度，到现在为止未，发现任何裂缝；

在2006年夏天，高温季节施工的淮安四站的泵送混凝土结构也没有出现—条裂缝……”

让大坝没有裂缝，是他一生的追求，短短的52个春秋，他已经做得足够好！为此他付出了毕生心血！

如果说，朱岳明在科研道路上不断探索的精神，成

就了他报效祖国的人生理想；那么他在教学模式上不断创新，坚持理论教学、实践教学和科学研究相结合，则让一代代河海人“致高、致用、致远”的教学理念得以传承。

23年前，为培养优秀的水利人才，学成后的朱岳明毅然回国。务实勤奋的工作精神，让他不久之后就成为水工结构研究所杰出的教师和科研带头人。

在教学生涯中，他先后主讲《水工建筑物》、《混凝土温度应力与控制》等7们课程，指导研究生近百名，其中博士生30名，培养了一大批优秀水利水电工程建设人才。许多学生走上工作岗位之后，工作能力和敬业精神都得到了用人单位的赞赏。因为他的学生不仅带去的是技术，也带去了课题组专业上的许多新理念、新方法和爱岗敬业的奉献精神。

培养新型水利人才是朱岳明毕生的追求，为加强校内学生接触国外先进技术，他积极推进与国际学术组织和专家学者的合作交流。从2001年开始，通过我国科技部国际合作司和奥地利科技服务部，朱岳明主持了题为“非饱和土石坝、堆石坝 和混凝土坝 的渗流特性 及长效作用”的中奥科技合作项目。时至今日，已有多位年轻教师及博士生通过这个项目到国外合作院校进修，学校与国外院校学术人员的互访和学术交流也一直持

续至今。

2008年，作为合作项目的成果，河海大学成功地举办了第一届“大坝长效与渗流特性”国际学术会议，朱岳明担任会议主席。在他不懈的努力下，此项会议已成为水工结构工程领域具有一定影响力的国际学术会议，并于2009年在奥地利格拉茨成功举办了第二届。由于该项目的顺利进行，直接促成了河海大学与奥地利格拉茨技术大学之间的长期合作，并于2009年签订了校际合作协议。如今，朱岳明虽然已经离我们远去，但他留给母校，留给了河海千万学子一个更为广阔的发展平台。

朱岳明在教学实践中，积极探索新的教学模式，鼓励学生边学习边实践，将理论知识与实践活动相结合。在教学中，他经常带领学生去工地上实践，即使在癌症晚期艰难地与病魔作斗争的时候，他也丝毫没有放弃自己的教学理念。患病时，他仍坚持申请项目、下工地、进课堂、指导研究生，为学生批改论文，还亲自带领学生在工地上勘察裂缝现场，收集并分析数据，提出解决方案。

朱岳明是一个高标准严格要求自己的人，是一个工作起来忘我的人，与他接触过的人，都会由衷地被他这种精神所感染、所感动。

1997年朱岳明患慢性肾炎，2004年被查出患有鼻咽癌，到了2006年3月，已经是晚期。在得知自己的病情后，朱岳明以坦然、平静的心态去面对。

就在医生觉得按照各种检查的结果他应该是一个躺在床上的重病人时，他仍然以乐观、豁达的心态下工地、做研究，连医院里的医生和护士都不得不敬佩这位特殊的病人。

当医生从各项检查指标中认为他只能活六个月时，朱岳明凭着自己的坚强和对事业的热爱，以乐观、豁达的人生态度继续勤奋耕耘，凭借内心那股强大的信念和对事业的执着，以坚强的毅力把生命又延续了四年，创造了奇迹。

这四年是他与病魔抗争的四年，同时也是他攻克一道道难关，实现自己一个又一个梦想的四年。

2006和2007年连续两次成功申请到了国家自然科学基金，他带领课题组一共发表论文104篇。直到他去世后还有论文陆续发表出来。今年6月，也就是在他去世后的3个月，朱岳明还荣获了国家科技进步二等奖。

为了能有更多的时间用在工作上，四年的放疗、化疗治疗，大约有3年半都是在门诊进行的，而预约、挂号、取检查结果、拿药，都是妻子帮他完成的，甚至连

主治医生都很少见到他。主治医生曾说，“看到报纸上的劳模，都比不上朱老师这么辛苦和忙碌。”

每次结束化疗，朱岳明第一时间就是坐在计算机前工作。他曾对妻子说，“我这门技术还有许多地方需要，但我的时间不多了，如果可以的话，真想让它应用得更加广泛。”一句平常话，折射出一位普通高校教师和普通科技工作者并不普通的奉献精神。一位身患重病的人如此勤奋地耕耘在自己的科研领地，是因为他太想把自己的所学为民多谋利，为社会多做贡献。

在女儿眼中，父亲总是很忙，在女儿的记忆中，父亲的形象就是忙碌的身影。

女儿小的时候有一个心愿，希望爸爸能去幼儿园接她一次，希望在“六一”儿童节时能带她去公园玩一次。但是，父亲忙于工作从来没有时间，懂事的女儿也从来没有责怪过父亲，相反，父亲对事业的执着也敦促着她不断地追求进步。

因为化疗放疗，朱岳明的耳朵已经基本上听不见任何声音，女儿只能把思念写成文字，让父亲看到女儿对他的爱。

今年3月6日，是朱岳明52岁的生日，远在在加拿大留学的女儿给父亲发来了一封电子邮件，表达女儿对父亲深深的爱。

女儿在邮件写道，“我常常会想起那个永远都在工作的背影，它充斥了绝大部分的童年记忆，你总是坐在电脑前废寝忘食地工作，有多少次我就在这个背影和橘黄色的灯光下睡着了。”

女儿在邮件中深情地对父亲说“有你在,我什么都不用怕；有你在,这个世界就没有寒冷；有你在,不管发生什么,总有一双大手，在我的背后推着我,给我力量。”

此时此刻，远在异国他乡的女儿希望能够握住父亲的手啊！女儿说，“你在与死神做殊死的搏斗，我却没有办法握住你的手，给你勇气；在你最需要时我却没有办法握住你的手，陪你走完最后的路程…如果有来世，请让我还做你的女儿，让我偿还欠你的一切。爸爸，我永远爱你！”

朱岳明在病危时一再叮嘱所有的亲人要向女儿保密，不能把自己的病情告知女儿，女儿无论多么坚强在父亲的眼里还是一个孩子。一定要让女儿回到亲人的怀抱再告诉她，让她投入到亲人的怀抱才能放声大哭。这就是一个父亲的宽广胸怀、这就是一份像大海一样深沉而伟大的父爱。

在忙碌的科研生活中，朱岳明不仅难以照顾女儿，他在生前还曾多次对妻子说过他的歉疚。为了支持丈夫的事业，妻子和岳父、岳母承担了家里的全部家务，朱

岳明曾坦言：“至今我都不知道菜场和超市在哪里。”正是因为家人的这份理解和支持，朱岳明把更多的爱奉献给了他所钟爱的水利事业，并一直坚持走到最后。

在做好教学科研工作的同时，朱岳明还积极参与盟务。1987年9月他加入民盟，先后担任民盟河海大学总支委员、民盟河海大学委员会副主委等职务。

作为民盟河海大学委员会的副主委，他与民盟河海大学委员会的其他领导成员一起，带领广大盟员始终坚持中国共产党领导下的多党合作和政治协商的基本政治制度，高举社会主义和爱国主义“两面旗帜”，促进了民盟河海大学委员会的自身建设和参政党作用的发挥。朱岳明和民盟河海大学委员会其他领导成员一起，带领盟员积极主动参政议政，履行职能的水平不断提升。朱岳明经常在盟务会议上，鼓励广大盟员为学校发展、为江苏经济发展献计献策。他注重发挥盟员中的各级人大代表、政协委员的作用，为学校发展、城市建设、社会管理等方面建言献策。他本人十分注重调查研究，充分发挥民盟的智力优势，努力服务社会。

近年来，在朱岳明和全体河海盟员的努力下，民盟河海大学委员会连续三次被民盟江苏省委授予“先进基层组织“，并于2009年被民盟中央授予“盟务工作先进集体”荣誉称号。

朱岳明一生恪尽职守、潜心钻研、甘为人梯。他用脚踏实地的成功和默默奉献的坚守，彰显着“献身、求实、负责”的水利精神；践行着“立盟为公，以天下为己任”的民盟精神；诠释着一位人民教师燃烧自己，照亮别人的高尚师德；书写着一位科研工作者不畏艰险，奋战一线的拼搏精神。

朱岳明去世后，河海大学党委专门做出了《在全校开展向朱岳明同志学习的决定》，号召全校师生员工学习朱岳明同志的先进事迹。一个学习朱岳明精神的热潮已经在河海大学校园内兴起。

《光明日报》、《中国教育报》、《中国水利报》等各大媒体和主流网站对朱岳明教授的先进事迹做了一系列的报道，在全社会引起了一定的反响。

朱岳明是河海大学教师队伍的优秀代表，是新时期涌现出的模范典型。从教以来，他以对教育事业的深厚感情和执着追求，几十年如一日，扎根河海，甘于清贫，淡泊名利，用满腔热情践行了奉献教育、献身水利的铮铮誓言，诠释了爱岗敬业、执着进取、忠诚于教育事业的崇高精神，彰显了牢记使命、服务社会、甘于奉献的高贵品质，体现了勇于挑战、敢于创新、不懈追求的职业操守，展示了踏踏实实、不畏艰难、执着顽强的河海人形象，书写了壮丽年华和精彩人生。

如今，河海大学已经走过了95年的风雨历程。95年来为国家培养了十几万专门人才。

正如温家宝总理在2005年视察河海大学时，发表的重要讲话中指出的那样：“河海大学是有悠久历史的学校，曾经培养了许多杰出的人才。你们这里，张闻天读过书，钱正英做过校长，分布在全国各地水利战线和水电战线的技术骨干，很多都是河海大学的学生。新中国的水利和水电事业的发展，是同你们这里输送的大批的人才分不开的。这是你们的光荣!”

是的，以中国长江三峡开发总公司原总经理陆佑楣院士、国务院南水北调办公室原主任张基尧、中国长江三峡集团党组书记董事长曹广晶、南京水利科学研究院院长张建云院士等为代表的一大批杰出校友，筑就了中国水利水电事业的脊梁，群星璀璨，熠熠生辉。朱岳明也是那灿烂星河中光彩夺目的一颗！

今天，在祖国的水利水电战线上，镌刻着一批又一批河海人前赴后继，为祖国水利水电事业奋斗终身的坚定信念。

作为河海人，我们可以自豪地说，哪里有水，哪里就有河海人奋斗的身影；哪里有水，哪里就有河海大学作出的贡献！

朱岳明是新时期河海人的杰出代表！这样的河海

人，教育事业需要，水利事业需要，祖国需要，河海更需要！

我的汇报完了，谢谢大家！

第18篇：征文 最美乡村教师 郭兰芳

最美乡村教师

官渡镇中心小学教师 郭兰芳

他扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了几十个春秋。他几十年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

几十年来，他在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。自从踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

他在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在他所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

任教几十年来，他始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖。他本人也荣获了“市级教学能手”、“乡级优秀辅导员”、“乡级优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。

他献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

他，到底是谁？——乡村教师。细细数来，有多少个平凡的乡村教师默默耕耘！放眼望去，有多少个普通的乡村教师无怨无悔！勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。在这小小的三尺讲台上，他们用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他们凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中，他们就是最美的乡村教师。他们甘为人梯，用臂膀托起学生攀登高峰；他们甘为春蚕，用才能让知识和智慧延伸；他们甘为园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳„„

第19篇：李兰芳科学管理责任之星事迹材料

2012年度责任之星教师系列（科学管理）事迹材料

李兰芳

善门口小学 一年级数学

大学毕业后我积极投身于郊区基础义务教育，现在已经是第三年担任小学低年级班主任了，在这期间，我曾经碰到过许多困难，有过许多迷茫，但始终抱以解决问题的态度，积极探索如何将所学的理论知识与现实工作实践更好地结合在一起，一边工作，一边继续学习，用先进的教育教学理念来引导工作实践，不断发展和完善自己，终于也掌握了一些科学管理小学低年级班级的方法，将班级管理工作做得有声有色，真正让学校领导满意、家长放心、学生开心，自己感觉越来越“省心”。

第一，是注重家校的联系，双向管理好孩子。小学低年级的孩子在心理上还是十分依赖爸爸妈妈，我通过定期召开家长会、及时发送校讯通、有事就打电话、随时发信息等多种方式积极与家长建立良性沟通，我们一起分享孩子的成长，一起探索如何更好地培养孩子，一起讨论如何解决孩子学习、成长中碰到的一些问题，一起探索如何让孩子专心地学习、快乐地学习、有成效地学习，家长也常主动与我交流如何培养孩子的独立性、如何教育单亲家庭的孩子等问题，我们本着对孩子负责的态度积极开展家校联合活动，孩子们也能在这种双向督促和提醒下一直自觉地朝着良性方向发

展。

第二，是注重学生行为习惯和学习习惯的培养。开学第一天，我在带领学生认识校园环境的过程中即强调上下楼梯靠右行，在校不可以追跑打逗等行为习惯，同时教他们如何快静齐地排好路队，如何两个人并排走好了路队等，培养了他们良好的秩序观和纪律意识，之后的课间休息上厕所时他们从来都是走着去厕所和回教室，受到了楼梯间执勤老师的一致好评；课堂上，我要求他们喊出口令“3 2 1”同时身体坐正来回应我的“1 2 3”口令，以此来培养他们长久的课堂专注力，这样给他们在课堂上开展活动时老师也总能收敛自如，避免了低年级教师话说得很多但是收不回学生活动的心的混乱局面，相反，我们的课堂哪怕是组织了活动仍然能够做到井然有序；我通过要求和训练学生举手发言、安静倾听等来培养他们认真倾听其他同学发言的好习惯，同时进行自尊和尊重他人的道德教育，这样便遏止了那种课堂上想发言时张口就来、不想发言时就做小动作开小差的现象，相反，学生们课堂上都争相举手，大胆发言，其他同学也能认真地倾听完发言，经常地还能帮忙补充发言呢。

第三，是强化班级文化阵地建设，培养凝聚力。我在班级展板上开辟一块地方粘贴一些漂亮的学生绘画作品、优秀作业、班集体荣誉奖章等，时刻激励学生为建设一个更好的班集体、成为一个更好的自己而努力。而每月更换一次的黑

板报里也注入了我的班级管理要求和方法等，通过学生自己阅读黑板报、老师讲解等方式，学生从中受到了爱国主义教育、孝亲敬长教育、文明礼仪教育、学习习惯养成教育等。还记得那次出完黑板报后学生从美术教室回到班里就根据黑板报的内容集体在那儿认真阅读《文明承诺誓词》时可爱的模样，读完后“言必信，行必果，诚为诺”便在他们心里扎了根，每个同学出门上厕所都非常轻轻悄悄的，真正做到了“举止文雅”。

第四，是加强与各科任老师的联系。每天的工作时间，除了与学生在一起，我尽量与科任老师在一起批改作业、探讨学生的学习、教育等问题，常常地，科任老师总能指出班里某一个同学最近表现的好与坏，结合我自己对该学生的观察，我总会及时地与该学生沟通，客观全面地表扬和鼓励他好学、爱劳动、善待同学等，或者及时提醒某一个同学最近学习有些爱偷懒、课堂上没有认真听讲、作业没有及时完成等。这样也在扬小善惩小恶的过程中逐渐形成了良好的班风和学风，学生们在这样一个良好的学习环境中越来越追求进步，整个班集体展现出来的也是一种积极向上的精神面貌。

第五，是以身作则，做学生的好榜样。老师是学生的领路人，不光体现在知识和思维等方面，更体现在言行举止的各个方面，正如我一直信奉的“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”一个老师，应该用他的人格魅力来打动学生，让

学生乐于效仿你，乐于成为与你一样的人。在平时的教育教学过程中，特别是与学生的接触中，我非常注意自己的一言一行，因为我知道这将长远地影响着他们。我严格管理自己的情绪，每天带着微笑上班，带着微笑下班，注意将自己的博识、幽默、严谨、讲卫生、严格要求自己、热爱大自然、爱护环境、好学、乐于与人相处等特点展现给他们，让他们在模仿和学习中养成良好的思维品质和道德习惯。

第六，常与学生谈心，对学生严而有爱。由于长得比较有亲和力，也乐于与学生沟通，所以虽然平时课上对学生要求也比较严格，不过学生课下还是很乐于与我谈心。在这种谈心的过程中，我能够了解到他们思维发展的程度、最近关心的事情或者困扰他们的事情，这对于我因材施教地开展教育教学工作非常有帮助。课间也能跟他们玩到一起，所以跟他们建立起了非常深厚的感情，在这种“亲其师，信其道”的环境中，学生带着对老师的喜爱来学习，每天不仅能够收获知识、技能，而且还能形成一种积极积极的情感态度，我相信这对于他们长期的学习生涯将产生深远的影响。

当然，学生的培养不是一朝一夕之功，老师的成长也不是一蹴而就的事，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我相信只要勤字当先，随时随地多学习、多积累、多思考、多总结、善实践，我一定能够带领我们班走向更加辉煌的明天！

获奖感言：我非常高兴能够获得“科学管理责任之星”这一荣誉，也很感谢各位领导、同事对我班主任工作的肯定，我也将非常珍惜这一荣誉，它不是一个终点，而是一个起点，我相信它将时时激励我不断上进，做更好的教育者。

第20篇：小学语文名师特级教师叶月兰

小学语文名师：特级教师叶月兰

叶月兰 中共党员，小学语文特级教师，中学高级教师。现任上海市静安区第一中心小学语文教师，静安区语文学科带头人。调入上海三年多来，她一如既往地踏实工作，坚持理论学习, 积极参与上海市二期课改；多次在静安区上示范课，研究课，并受好评；她创建并主持的区级课题《作文教学与美术学科整合》的实验，已取得阶段性成效；论文、教案在全国获奖，或在市级以上各种刊物发表计二十多篇；指导的学生作文在市级以上获奖或发表五十多篇。

一、2007年区公开课：

1.2007年4月作文指导课：《看 （谁 做什么）》

二、2007年发表的论文情况：

1.《课文内容不等于课文教学内容》发表于《教学参考》（上海2007.1）

2.《美丽的留言》发表于《家庭与家教》（安徽合肥2007.1）

3.《有效率地进行个别辅导》刊于《上海教育》（上海2007.11A）

4.《小学语文教学及其改革的思考》发表于《语文教学通讯》（山西2007.11）

三、2007年外出讲课情况：

1.2007年4月20日应邀到华师大“中学校长培训中心”为台湾台北市校长、资深教师一行20多人做了一个半小时的题为《在课改中提高教师能力的策略》的专题报告。受到好评。

2.2007年6月7日应邀到华师大“对外汉语学院”为新加坡一行20多位校长、资深教师做了一个半小时的题为《教学反思，点亮教学智慧》的专题报告。受到好评。

小学语文教学及其改革的思考

回顾自己的教学生涯，回眸课程改革的“战斗”历程，以下十句话很值得各位同仁细细琢磨、体会。

1.“把语文的根留住。”

小学语文教学要革故鼎新，要打开窗子，吸进新风，但断不能掀掉屋顶，更不能毁弃整个屋子。张志公老先生曾说过：“语文教育的效果不理想，症结何在呢？因素自然是多方面的。但从学术研究这个角度来说，有一个非常重要之点，即，没有足够的重视传统，正确地对待传统。”（张志公《传统语文教育教材——暨蒙学书目和树影》）“阅读教学改革的指导思想：继承、发展、创新”（崔峦《在全国第五次阅读教学研讨会上的发言》）。我们要“扬弃传统，发扬传统”，反对与传统“一刀两断，彻底决裂”。诚然，东西方的文化交流很有必要，我们有选择地吸收西方先进的教育思想和科学的教学方法。例如布鲁姆的及时反馈思想，苏霍姆林斯基的教育理念等等，对于推进中国语文教学改革，都发挥着巨大的作用。但是，中华民族的优秀文化，中国教育的优良传统——传统的汉语教学的基本规律，例如：诵读、背诵、讲授等等都是语文的“根”，外来的任何“水分”和“养料”都要通过“根”来吸收，“根”深才能叶茂，“根”固才能枝壮。语文教学改革，不仅要“把根留住”，而且要使根系更加发达健壮，才能使“中国语文教学”这棵大树欣欣向荣，生机勃勃。因为“愈是民族的东西才愈是世界的”。鲁迅先生曾言：“删夷枝叶的人，决定得不到花果”，倘若我们连根都留不住，消亡都岌岌在眼，还奢望什么“花果”！

2.“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展。”

“本色语文”是一个高频词，毋庸置疑，拂去语文表面的浮光，再现语文本色，是落实“本色语文”的根本前提。那么，怎样的语文是本色语文？开宗明义，指导学生“正确理解和运用祖国语言”就是本色语文，辩证地处理好“工具性与人文性的统一”就是本色语文。语文教学要摈弃功利，褪尽修饰，删繁就简，回归常态。崔峦在《高年级阅读教学的问题与对策》专题发言中针对课改过程出现的“非语文”“泛语文”的倾向，旗帜鲜明地提出了“教学内容要精”。凭借简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法，达到真、纯、实、活的简简单单的语文教学境界，就是真正做到了“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展”。

总之，语文教学应该走在语文路上，我们将视界对准语文的本体，把握语文的实质，彰显语文的价值，更多地关注学生的精神世界，为个性学生开辟展示的舞台；关注教学内容，研读文本，吸收、运用好文本，创造条件让学生体验。那么，语文连同我们小学语文教师就会变得简单而深刻，清晰而又丰富。

3.“必须守住语文教学的底线：语言文字教学。”

建国近六十年来，对语文学科性质的认识一直争论不休。尤其是在世纪之交小语界“刀光剑影”中，一场“语言文字是笔墨技巧还是灵魂”的纷争——要么选择“笔墨技巧”，要么是“灵魂”——开始了。其实第一线的老师都十分清楚二者的关系。如“文以载道”（韩愈）、“文以明道”（柳宗元）„„总之，离开了“文”，“道”就无以承载；离开了“道”，就无所谓“文”。在此，“文”与“道”统一于一篇篇课文中，只是“文”是显性的、外在的，而“道”是隐性的、内在的罢了。语言文字既是“笔墨技巧”，又是“灵魂”。我们进行语文教学实践创新，必须坚守语言文字教学这条底线，以此为构建语文教学“金字塔”的基础。

4.“尊重学生在学习过程中的独特体验。”

“尊重学生在学习过程中的独特体验”，这是课改的一大亮点，是具有深刻历史意义和重大时代价值的转变。然而如何将此落实于课堂，我们遇到了挑战：在课堂教学中，学生与文本的对话，改变了“以本为本”的一贯做法，将文本（课本）与读者（学生）放在一个平等的平台对话，这就要求我们树立既要重视学生主体性又要考虑文本对等性的阅读观。于是，学生生命个体的“前阅读”基础的差异性，加上文本存在的客观模糊性和多义性，使学生的多元感悟显得异彩纷呈。课堂出现“放羊式”“随大流式”等等多种感悟模式，有点“像雾像雨又像风”，这样开放的课堂如何调控？一句话：教师需对学生的问题进行整合，去发现蕴含其内的隐匿知识和实践智慧，引领学生去正确感悟体会。首先，要让学生大胆发言，并保护学生的话语权。其次，精心呵护学生在感悟中表现出来的思维火花，即使与课文相悖，也要采取宽容的态度，努力寻找“沟通点”，巧妙“嫁接”，积极创造“柳暗花明又一村”的佳境。其三，要善待学生答出来的“横跑”，积极利用学生的“错误”这一教学资源组织教学，生成教学过程。

5.“唱好‘八字经’，并不是半斤对八两。”

“小学语文要唱好‘八字经’”：识（识字）、书（写字）、读（阅读）、记（积累）、说（口语交际）、写（习作）、法（学习方法）、习（学习习惯）。要强化语言学习，落实能力、方法、习惯的培养。（崔峦《在全国第五次阅读教学研讨会上的发言》）就语文的基本能力而言，应坚持这八个方面，都很重要。但是就语文教学而言，这“识、书、读、记、说、写、法、习”八个方面的权重并不相等，教学工作的重点应该是“书、读、写”。道理很简单，第一，从语言文字现象的发生发展的来龙去脉看，语言在先，文字在后；学习现象在先，总结方法在后。属于语言范畴或行为习惯的“识、记、说、法、习”，从孩子呱呱坠地到入小学前已经有相当长的准备训练，家长、幼儿园教师在有意识或潜移默化中都给孩子以多多少少的影响。而文字此前孩子几乎一片空白。第二，语言的“自然的训练场”要比文字的“自然的训练场”容易得多，大得多。第三，文字训练的专门性、学术性和艰难性要比语言的训练麻烦的多，难得多。所以小学语文教学理所应当视“阅读、作文”为主，把阅读、作文视为语文教学的目标。考试也以“读写”的方式进行，即使周全地考虑到“说、方法、习惯”等，也只能渗透其间。

6.“坚守语文本真，追求教学质效。”

本真语文强调语文教育实质上是引领学生学习祖国的语言文字，以工具性为基点，渗透人文性。实现工具性和人文性的统一，即语言训练和人文熏陶的统一。小学语文正本清源，引火归元，还其本色便是“一半是语言，一半是文字。”“一半是语言”，我们务必要正视“听说”，“一半是文字”，我们务必要正视“读写”，“听说读写”这四个字对我们语文教师来说应当是“耳熟能详”“心领神会”才好。有人提出，课改一直提倡的“人文”因素呢？“情感”因素呢？这实是对语文的性质根本没有理解。小学语文以文选式教学为主，教学过程始终伴随着情感活动，脱离情感活动的语文教学是不存在的。我们只要顺着“语言文字”这条溪流“沿波溯源”——引导学生体会语言文字，挖掘其中的情感因素，就会离“人文”“情感”这个源头越来越近。教师说语文难教，学生说语文难学，其原因是语文，可以让孩子获得很多东西，还语文本色就是要老老实实地、正儿八经地教“语文”，叫“听说读写”，别无选择。因为“语言文字”是“人文”“情感”等思想的外壳，是交际工具。所有读物都离不开“语言文字”。二者的不同在于：“非语文”的终极目的是通过语言文字了解读物内容。而“语文”教学的终极目的是凭借一篇灵魂闪烁、血肉丰满的课文来把握语言文字——学习理解运用母语，语文课文本身则成了例子。若疏忽或怠慢了“听说读写”，则与一般文字读物有何区别，那还叫语文吗？所以无论如何，我们都要守住语文教学的本色，留住语文学科的原汁原味，语文连着各个学科，是百科之母，但语文知识只是百科之一，不是百科，决不能弱化、泛化语文。

7.“语文学习的广阔天地在课外，但语文教学的圣坛无疑在课内。”

如果把语文教学看做一棵大树，那么课内与课外就恰如大树上的“枝叶”和“树根”，“根深”才能“叶茂”，“叶落”总会“归根”。摆正了课内与课外的关系，语文教学才会相生相长。学生课外的读写天地是“大海”，是“天空”，是“群山”，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。教师一般不予干预，但对学生的课外语文学习却不能听之任之，放之不管，因为“读万卷书，行万里路”，并不是“开卷”必“有益”，教师是要多加关注，给予指导，小学生毕竟不可能“无师自通”，也不可能像成人一样将有限的时间安排得如此合理。加之，当今社会竞争激烈，学生课余时间忙碌——“吃小灶”，学特长„„语文的任务又如此繁重，改革的使命又如此艰巨，教师须紧抓35分钟不放，分秒必争，分秒必得，不管教师采取怎样的教学方式，怎样的教学风格、教学手段，都万万不可以忘记，课堂对语文来说，就是“圣坛”，就是发源地，就是长江、就是黄河的源头，就是飞瀑，一定要有力度、厚度与深度，波涛汹涌也罢，风平浪静也罢，都要有自己的景观，书声琅琅，用心以读，深思感悟„„最忌讳语文课无备临堂，还美其名为“大放手”，实为大撒手的“放羊式”。它和“满堂灌”同样不可取。只有让学生得法于课内，得益于课外，内外真正联盟、联手，语文教学才会引来万紫千红的春天。

8.“教材是例子，但教材绝非餐巾纸。好的教材应当是一口井，一道泉。”

叶圣陶先生的“教材例子观”人人皆知，他非常精辟而又恰如其分地还教材以应有的位置与作用——教师利用教材培养学生运用母语的能力。但是教学中往往出现这样的情况：教师按进度完成教学任务，课堂教学中以理解教学内容为多，随意地抓住一两个语言训练点组织教学，甚至随心所欲处置、贬损了教材的实际地位、分量和作用。而学生更是教哪课读哪课，教过不读，有的甚至学完整本书还不会读，学生不愿上复习课，以为课已学过，大概意思已经懂了，再学没意思。无论从爱惜财力、物力的角度，还是从持续学习的角度，教材都不应该像“餐巾纸”，用一次就扔，要把它看做一口井，一眼泉。在某种意义上说，教材这一教学载体，教学资源是取之不尽、用之不竭的。当然，要使用好教材，教师必须要细致、正确地解读文本，充分考虑学生实际，合理设计教学方案。

9.“小学语文教学有时可以‘不求甚解’，有时需要‘咬文嚼字’。”

课改后的语文课堂出现了两个流派，一为“感悟”“体验”为主。似乎这才能体现语文教学改革新理念：尊重学生，尊重学生在学习过程中的独特体验，体现“人文性”。另一派为抓语言文字，引导学生理解课文，学习语言的方法。于是，课前课后教师众说纷纭，有人道：“二期课改就是要求阅读教学要让学生自读自悟，不求甚解，再说，古人不是自己读之背之，出了很多文学家、数学家„„”也有人担忧地说：“文字是语文的根，阅读教学少不了咬文嚼字，学生在咬文嚼字中才能提高能力，只是粗略地感悟感悟，就像没有根基的高楼大厦，课文能读懂吗？”教育的天空似乎弥漫着这样一种空气：谈起自读自悟，一脸春风，舞之蹈之。提起“咬文嚼字”，一脸无奈，迂腐老朽，不识时务。那边的世界真这么精彩？这边的世界真这般逊色？我们静心细想，小学语文课文多是文质兼美的文章，有些教师精于分析，教得很碎，学生反倒难于接受，有些词语受某些限制，也不宜“以词解词”，在这种情况下，应当“不求甚解”，让其暂且搁置。但是小学语文教学从总体上讲，还是要贯彻叶圣陶先生提出的“理解第一”的原则，在教师指导下，运用多种渠道，让学生能将自己“意会”的内容用自己的语言予以“言传”——提倡、呵护学生说出自己独特的体验。有时甚至需要“咬文嚼字”。朱熹对此也有过精辟的解释：“大凡读书，须是熟读，读熟了自精读，精熟后理自见得。如吃果子一般，劈头方咬开，未见滋味便吃；须是细嚼嚼烂，则滋味自出，方始识得这个是甜、是苦、是辛，始为知味。”（见《朱子语类》）

10.“最好的读写结合应当是互补益彰，而又各有其主。”

前面已讲过，语文学习的重点在“文字”，尤其在作文，提高学生作文水平功夫须下在“读写”结合上，但由于教学时间限制，这往往是“两重皮”“两口井”，或是“一锅煮”。经验告诉我们：最好的“读写结合”就是根据课文的特点和学生的实际，寻找课文中读写的最佳结合点，巧妙地进行设计，并使阅读、写作各成独立的体系，又互补益彰，相辅相成。阅读不只是为了作文，作文也不止是依赖阅读，这两个体系教师应当“了然于胸”，互相渗透，即阅读不忌渗透作文，作文中不忘阅读。阅读是输入，写作是输出，两者形影不离，写作因素在阅读过程中无处不在，阅读部分中的阅读材料可作为写作训练的范例。在阅读教学中，可设置情境或话题，让学生由这些情境、话题入手，回忆已有的生活，调动已有积累，表达自己的情感或见解。在阅读教学中，要让学生抓住读写结合点进行分析、评点或表达读后的感受。从本质上说，使用的工具性决定了读写作业设计必须贴近生活、走向开放、关注实效。它必须根植于文本，拓展于课外，提高于创新之中。这一点，没有任何捷径可走。具体说有以下几种主要形式：课文续写、句式填空、拓展想象、内容改写、看图写段、录像写话、演示仿作、词句扩写、读后感言、采访实录。

（作者单位：上海市静安区第一中心小学）

《芳兰振蕙叶阅读答案.doc》

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