推荐第1篇：学雷锋活动月
“学雷锋活动月”活动方案
全校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；开展“七个一”活动。
2、出一期黑板报，以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神；
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
3、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、看一次颁奖晚会，“2012感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”（3月11日 初定）
5、唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏
6、一次卫生打扫行动，认真组织3月4日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3月5号技能版下午走出去上街打扫卫生。
7、一次环保运动，组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
8、树立一个榜样，
各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）；
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
学生科团委
2013-3-1
推荐第2篇：学雷锋活动月
雷锋精神伴我行
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反应了社会主义新的精神风貌和时代特征。在这热情洋溢的三月，塔头小学的师生们快乐行动起来，开展了“5+n”学雷锋系列活动。通过读雷锋故事、唱雷锋歌曲、学雷锋行动、学雷锋演讲比赛、评选身边的小雷锋等统一活动与各班、个人自主学雷锋相结合，将榜样的种子播散在同学们的心田。
3月4日，我校在升旗仪式时的国旗下讲话以“学雷锋树新风”为主题向全体学生发出向雷锋学习活动倡议。3月4日下午全校开展了以“学雷锋做好事，“雷锋”就是你、我、他”主题队会活动，宣传雷锋事迹，使雷锋精神更深入地驻扎在每个学生的心中。
3月11日，各班举行了“雷锋精神伴我行”演讲比赛，在比赛中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习：寻找身边最美丽的心灵，发现身边雷锋式的好少年。此次 活动让全校师生知道，一件小事，一个小小的动作，都能给予别人莫大的帮助，都是雷锋精神的体现。每个人是渺小的，但不能因为渺小而放弃雷锋精神，要从点点滴滴中感知雷锋精神永远传承，发扬光大。
推荐第3篇：学雷锋活动月
我校团委组织“学雷锋”社会实践活动
2014年3月2日上午8点，我校团委组织20名学生志愿者在县城南峰服饰广场举行了“学雷锋”志愿活动。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”51周年。为了广泛传播“学习雷锋，奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，进一步弘扬雷锋精神，引导广大青年学生积极投身志愿服务活动，提高自身的道德素养和社会责任感，我校组织了此次社会实践活动。
推荐第4篇：学雷锋活动月
“学雷锋活动月”
活动总结
———— 朝阳县胜利镇赵家湾小学
一、活动目的
1.学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一粒粮食、一张纸，做到人走水电关、努力创建节约型的安全、文明与和谐的美丽校园。
2.学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，培养和树立科学的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自身的素养。
3.爱护公共财物，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立“校园是我家”的主人翁意识，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动捡起地上垃圾，人人争做保护校园环境的小卫士。
4.尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
二、活动要求
各班主任要在周一班会课上让全班同学在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全班乃至全校范围内地面清洁，校园无纸屑，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。在学雷锋活动月中，以小组的形式组织一次学雷锋活动，每班要召开一次学习雷锋的主题班会。开展一次少先队行为规范知识竞赛。准备一本登记班级同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人可写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班选一份质量高的上交大队部，四至六年级各班主任要选出本班朗读水平好的学生参加年段举行的以“学雷锋”为主题的演讲比赛，语文老师负责指导到位，并从中选出三名选手参加了学校3月28日的决赛。
三、具体活动情况
1、红领巾广播站在大课间循环播放雷锋的各种事迹，在不做课间操或做完课间操后请各班主任组织全班同学收听，广播站还每天播放《学习雷锋好榜样》歌曲，班主任老师要在音乐课上让学生学会本首歌曲。3月5日周一班会课各班主任根据学生年龄特点在网上收集了有关雷锋的视频，并利用教室大多媒体播放了视频。
2、3月16五年级召开了一次中队活动会，雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。每个同学通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，我大队开展了以下活动：
（1）听同学或老师讲述雷锋故事；
（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
（3）争当新时代的雷锋。从我做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神。
3、立足校园，走向社会，大队部配合学校在本月组织学生社会实践活动，各班以班级为单位组织了学雷锋活动，各年段根据学生年龄特点开展了学雷锋实践活动。全校范围内全面清除卫生死角，保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、学雷锋活动月贯穿三月份，学生在“三八”妇女节开展“给父母打一个电话，说几句祝福”活动，名班主任已落实到位。
5、3月23日各班举行了以“雷锋精神”为主题的快乐班歌活动比赛，首先是必唱歌曲《中华人民共和国国歌》 《中国少年先锋队队歌》《学习雷锋好榜样》，然后是本班班歌。
2018年3月29日
推荐第5篇：学雷锋活动月
“学雷锋活动月”倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学们:
春天是一个充满希望的季节，万物复苏，生机盎然，在这个美好的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。
即将到来的3月5日，是毛泽东同志发出\"向雷锋同志学习\"45周年的日子。
雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只有短短的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国的优秀儿女。不仅如此，雷锋和雷锋精神早已超越了国界融入了全世界。在著名的美国西点军校，大厅里悬挂着五位英雄肖像，雷锋的肖像排在第一位。作为一名新世纪的中国学生，我们更要把雷锋精神发扬光大。
在此，学校向全体同学发出号召：
一、勤奋学习、刻苦钻研，多读书、读好书，树立正确的人生观。遵守纪律，爱护公物作学习生活中\"一颗永不生锈的螺丝钉\"。
二、弘扬雷锋克己奉公、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，从现在做起，尊敬师长、团结同学，热心帮助身边每一个需要帮助的人，伸出互助的双手，展现当代青年风范。
三、完成学习任务，干好卫生工作，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜每一粒粮食，坚持勤俭节约的作风。
四、在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。
五、提升个人素质，树立崇高的理想和高远的人生追求，做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者。
\"一花独放不是春，百花齐放春满园\"。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在\"雷锋日\"，更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心，让我们从现在做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧!
团委
3月3日
推荐第6篇：学雷锋活动月
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们遵化市侯家寨为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班通过班会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二：我校部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除侯家寨街上小广告及白色垃圾，另一路清扫学校附近的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
最后，活动总结如下：
1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
班会会上，进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、
劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
侯家寨中学
推荐第7篇：学雷锋活动月
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一（3）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起
不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：
1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神？
“我问他‘你呢？’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢！’多么善意的谎言啊„„”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神？（经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。）
武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头！她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。
榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！
3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事„„
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三月是每年一度的学雷锋活动月。我们**市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二： 3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除四明街上小广告及白色垃圾，另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三： 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
最后，活动总结如下：
1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。
今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播 。
十分钟队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽
一次有意义的活动
阳春三月，春意融融，伴着春风，第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神，贯彻市教育局建设“精神家园”的通知，**市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神，建设精神家园”活动，让“雷锋”再次活跃在校园里。
莲山课件
原文地址：http://www.daodoc.com/Article/zjbghdzj/35544.htm
为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据上级的布署与工作安排，我校积极开展各种学雷锋活动，把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报，张贴学习雷锋宣传挂图等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、组织学雷锋国旗下讲话
学校在2月27日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话，向学生宣传雷锋生平事迹，引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样，学习他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐；学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”，立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去；学习他处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。
2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
利用校红领巾广播站，课间播放学雷锋歌曲，组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
3、开展义务扫街活动。
学校组织了部分学生到社坛村村道清扫垃圾，维护道路环境卫生，为村民营造了一个良好的生活环境。
4、各班举行学雷锋主题班队会。
低年级以“雷锋精神我知晓”为主题，中高年级以“今天这样学雷锋”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
5、进行学雷锋手抄报制作活动。中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题，每人出了一期手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
总之，我校的“学雷锋”活动开展得有声有色，达到了预期的效果，“雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。
推荐第8篇：学雷锋活动月
“学雷锋活动月”倡议书
亲爱的同学们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！” 40多年前，毛泽东主席等老一辈无产阶级革命者发出号召“向雷锋同志学习”，从此每年的3月就成了“学雷锋活动月”。
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
希望我校的每一位少先队员都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小事做起、从自我做起，努力提高自己的思想素质，为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。
在这个特殊的日子里，我校少先队大队部向全体少先队员发出倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，为班级争光，为学校小争光。
第
四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
\"赠人玫瑰，手有余香\"。一件小事，一份小小的爱心，都能给予别人莫大的帮助。亲爱的同学们，让我们把爱心之光撒向身边的人，让我们携起手来，让雷锋精神在我们的身边永放光芒！
姚店子镇中心小学少先队大队部
2011年3月
推荐第9篇：学雷锋活动月总结
经济学院“学雷锋”活动月圆满落幕
缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，在这个刚刚过去的三月，“学雷锋”的暖暖春风吹遍了全国上下的每个角落。为大力弘扬雷锋精神，构建和谐校园，推动社会主义精神文明建设深入开展，激发我院学生思想道德建设热情，培养学生助人为乐的高尚品德，经济学院在“学雷锋”月中举办了一系列以“雷锋精神永放光芒”为主题的各式活动。
主题活动主要有观看雷锋事迹纪录片，召开“向雷锋同志学习”班会等，每项活动都得到了极好的反响。观看影片，使同学们摆脱了往日对雷锋人物口号式的理解，一件件真实的事迹，一句句真诚的话语，让大家看到了这个平凡而又伟大的共产主义战士雷锋生动而鲜活的形象。艰苦朴素，从不计较个人得失，凡事以大局为重，还有他的“钻”劲儿，都深深地感动了同学们。同学们表示观影后深受雷锋精神鼓舞，并且将在日后的生活中秉承助人为乐的传统美德，践行雷锋精神，将志愿活动进行下去。在主题班会中，每班同学将自己对雷锋精神的感悟积极发言探讨，大家都表示要在日后将“向雷锋同志学习”践行到日常生活中的方方面面，发扬当代雷锋精神。
此外，为促进学雷锋活动的制度化、常态化，打造具有本院特色的青年志愿者公益活动，使雷锋精神能够一届届传递下去，我院分团委学生会特别策划推出“爱心书屋”构建工程。“爱心书屋”旨在为同学们的阅读提供方便，有利于避免图书资源的浪费，同时为同学们奉献爱心、助人为乐提供了一个平台，书屋的成立有利于我院形成“爱读书、勤读书”的学习氛围，为我校打造更浓厚的文化氛围。
“奉献爱心情常在，雷锋精神永流传”。至此，经济学院“学雷锋”活动月在学院领导的带领下，全学院师生的共同努力下已经圆满结束。一系列活动使我院学生的思想道德素质有了很大的提高，同学们纷纷表示，学雷锋是一个长期的过程，要将“向雷锋同志学习”落实到今后日常生活的各个方面，以雷锋精神为桅杆，以当代雷锋为榜样，为雷锋精神的与时俱进贡献出自己的力量，使得这笔 中华民族宝贵的精神财富得以代代传承和发扬。
接下来，我院还将举行学雷锋主题宣讲，青年志愿者公益服务等活动。作为雷锋月的拓展，宣讲活动旨在通过演讲，朗诵，情景剧等多种生动新颖的形式，
围绕雷锋事迹和当代活雷锋人物，为同学们奉上一节别样的学雷锋课。影片的观看和主题班会的召开，使同学们对雷锋精神有了深刻的理解，相信此次宣讲活动绝不会流于形式，而会是我院学生进一步提升自身道德素质的良好契机。青年志愿者公益服务活动也会同期开展，一系列的社会实践将会给同学们带来更多的收获，也必将使我院学雷锋工作制度化、常态化取得突出成绩。
经济学院此次“学雷锋”活动月的落幕并不是终点，而是更加深入贯彻“向雷锋同志学习”的起点。不仅是雷锋月，雷锋年，要让雷锋永远活在我们身边，形成我院的自己的特色，将雷锋精神代代相传下去，为进一步和谐校园的建设贡献力量。
推荐第10篇：学雷锋活动月总结
学雷锋活动月总结
今年3月5日是雷锋逝世50周年纪念日和第49个学雷锋日及第13个“中国青年志愿者服务日”。建筑工程学院团总支积极响应校团委通知，开展学雷锋活动。
我院同学都积极参加了学雷锋活动。3月5日下午同学们在校体育馆周围清理地上的果皮纸屑，不一会功夫，周围地上的垃圾全被同学们清除了，同学们不怕脏，不怕累，把欢乐与美好留给了他人，向观众展示了雷锋精神，把雷锋精神在校园生活中传播。同学们在学习雷锋月活动中，都有突出的表现，并且同时有很大的感触，同时也把雷锋精神深深印在心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了自己心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式，新的内容，更要对雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观、坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
第11篇：学雷锋活动月发言稿
“学雷锋精神、做美德少年”发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是“学雷锋、树新风、讲文明”的季节，在这个美丽的时节里，我们每个人深深的感受到了雷锋精神。可爱的孩子们，是你们将雷锋精神的春风吹遍校园的每一个角落。
在开学初，我们学校开展了“学雷锋精神，做美德少年”的主题活动，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动，助人为乐的事情多了，互相关怀的人多了，弯腰捡起校园内垃圾的行为多了。我们的校园，我们的同学们正在悄悄的发生着变化。
这一个月，学校紧紧围绕学雷锋主题积极开展了各项活动，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；某个同学感到身体不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖„„同学们都尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，有同学会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，别的同学会毫不吝啬地借给他„„这些美好的画面不断的在我眼前闪现。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。
不仅是同学们，我们老师也在用自己的行动践行着雷锋精神。下午静息时，我总看见程老师在评课室给周清没有过关的孩子第二遍过关；每当放学后，总见丁老师留下七八个程度差的学生一遍又一遍的纠正着错题。课间时，王老师和李老师经常在办公室给学生指导„„，他们如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦，他们就这样默默地，毫无怨言的辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。他们就这样无怨无悔的用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。我也要像他们一样，倾我所有，做一颗永不生锈的螺丝钉。
老师们，同学们，“学雷锋精神，做美德少年”行为习惯强化月即将结束，但学雷锋的精神不能丢，把在这次活动中养成好行为、好习惯长期坚持下去，奋发进取，努力拼搏。明天的你们一定会笑得更加灿烂，七中的明天一定因为你们而更加辉煌。
第12篇：学雷锋活动月方案
南塘中学学雷锋活动月实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校决定把三月份定为学雷锋活动月，特制定本方案。
一、活动主题
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校近年来所取得的成绩，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
二、具体要求
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，自我亦是道风景——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、具体措施
措施一：3月5日（周一）升旗仪式上举行启动仪式，启动仪式上，相关校领导做重要讲话，并由学生宣读倡议书。
措施二：通过开展主题班会——《怀感恩之心，与雷锋同行》，优化校风、班风，特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩，倡导把学雷锋精神落实在行动中。措施三：本周（第5周）各班出好黑板报，主题是“怀感恩之心，与雷锋同行”， 同时校园广播里播放关于雷锋的歌曲，大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，
措施四：开展净化校园，清理校园卫生死角环保活动。
措施五：各班开展学雷锋“一帮一”活动，让成绩较好的同学帮助一个成绩不理想的同学，大家共同进步。
措施六：开展学雷锋手抄报比赛。
措施七：3月底，各班评选出“雷锋少年”，并上报到团委。
南塘中学
2011年3月1日
第13篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
学校各团支部：
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。五十年来，雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员、学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐葛中”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支的号召，于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下：
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起
四、活动时间
2013年3月
五、活动内容
（一）切实做好学雷锋的宣传发动工作
“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）认真开展好学雷锋的系列活动
1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。
12、组织团干、志原者到宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾暨关心环境保护宣传活动。
13、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
14、教育处、团委设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
（三）做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前，各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
第14篇：学雷锋活动月总结
为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进精神文明建设。3月5日至31日，我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。活动旨在把“ 知雷锋故事，学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合，培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范， 立足校园、立足身边学雷锋，形成了一股学雷锋热潮，取得了一定的成绩：
召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事。
通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。
第15篇：学雷锋活动月方案
学雷锋活动月方案
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神，营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起，从校园做起
四、活动内容
（一）做好宣传发动工作
1.利用校园广播，播放“学习雷锋好榜样”之类的歌曲，还可择取优秀学生，进行表扬，呼吁同学们一起学习。
2.利用橱窗及各班黑板报等宣传阵地，围绕“学雷锋”活动，加大宣传，重点从增强爱国情感做起；从确立远大志向做起；从规范行为习惯做起；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
还可对黑板报进行评比，鼓励。
3.向学生发放资料（已发），引导学生自己寻找雷锋的故事，同学之间利用班会等形式，进行交流。
（二）开展学雷锋的系列活动
1、召开“雷锋精神永恒”主题班会。
2、组织学唱雷锋歌曲，写学雷锋心得，（进行评比）。
3、出 “弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报，（评比）。
4、开展“学雷锋，做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角，保持校园清洁。（每天大扫除时进行）
5、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。（可评出十佳少年等）
6、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各班将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
7、设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
（三）做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前，各班将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
第16篇：学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面
都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组，选出组长。
学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、选派少人队员到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。
2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，
使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
五年级三班
2013.3.28
第17篇：学雷锋活动月安排
祁家庙中学“学雷锋活动月”安排
一、活动目的：
1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十六周年纪念日，动员和组织全校学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一带新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、以“扬祁中精神树文明新风，弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和十七届三中全会会议精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
3、通过开展具有教育特色的“学雷锋”主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展；
4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成“学雷锋”的氛围。
二、活动内容：
1、3月２日—３月8日为 “学雷锋”活动总动员。利用升旗仪式和倡议书向全校学生进行动员。
2、各班开展以“踏着雷锋的足迹”为主题的班会，对学生进行传统教育。
3、以班级为单位开展学习活动
（1）听雷锋的事迹，开展一次讲故事比赛，倡导每位学生讲一个雷锋或学雷锋的故事，经过小组和班级评比出一至三名送交政教处。（第四至第五周）
（2）利用音乐课或活动课学唱一首“雷锋歌曲”。（如：学习雷锋好榜样、做雷锋式的好少年等）
（3）每位学生摘抄一则雷锋日记，班级评选出三篇书写优秀的作品交政教处（用统一的稿纸）。（第六周）
（4）倡导每位学生为同学、为学校做一件好事，或帮助身边需要帮助的人一次。（按各班实际情况记录在德育量化表上）
4、开展一期黑板报的评比活动
活动时间：3月2日至３月12日
评比时间：3月12日
活动主题：文明礼仪伴我行（内容为：关于学雷锋、妇女节、植树节以及文明礼仪的）。
三、活动总结
各班主任于3月底送交政教处学雷锋活动总结一份（电子材料）。
祁家庙中学政教处
2009年3月2日
第18篇：学雷锋活动月实施方案
学雷锋活动月实施方案
一、指导思想
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻\"三个代表\"重要思想，切实加强青少年学生的思想道德建设，帮助青少年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持\"从我做起，从身边的小事做起\"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、\"雷锋精神在闪光\"（
3、1——
3、6）
每班利用黑板报以及内容丰富、形式多样的主题班会大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。 3月1日
五、六年级20名红领巾志愿者到社区参加环保义务劳动。3月2日班会课组织学习雷锋事迹，制定班级活动方案，提出要求。3月5日组织对各班黑板报进行打分，并公布成绩。
2、\"母亲恩情重于山\"（
3、6——
3、10）
结合三八父母节，开展\"我为母亲洗洗脚\"\"我想对妈妈说......\"等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。
3、\"我为学校披绿装\"（
3、11——
3、13）
结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，把本班绿化区、卫生区中的杂草清理干净。
3月13日上午，各班班主任布置好所带扫除工具，下午3：20开始大扫除。
4、成果展示
一—三年级讲故事比赛（
3、16——
3、27）
四—六年级主题演讲竞赛（
3、16——
3、27）
5、评选\"学雷锋小明星\"（
3、30）
活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班申报三名\"学雷锋小明星\"，并将本班活动小结于3月30日上午上交少队部。
通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。
（备注：希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。）
鹰山小学少先队2009年2月26日
第19篇：学雷锋活动月工作总结
我校学雷锋活动月工作总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。月初，学校作了“学雷锋，树新风”总动员，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在学校开展互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。
二、广泛宣传，让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十三周年纪念日，我校也召开了学雷锋月动员会，通过晨读“雷锋先进事迹”、
讲述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣传标语，并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
1、3月14日下午第二三节课六年级同学到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生，整理床被，表演节目，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧。
2、组织本校少先队员到校门口清理街道两侧垃圾，为人们营造一个良好的生活环境。
3、响应上级号召，在全校开展2014年“广东红领巾基金”爱心压岁钱捐赠活动。
4、开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。
5、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，
我校将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
2014年3月
第20篇：学雷锋活动月总结
西河口中心小学学雷锋活动月总结
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。在三月初初，少先大队部开展了“学雷锋活动”启动仪式，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“弘扬雷锋精神 倡导文明新风”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下：
一、端正思想，提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，学校从学生的思想面貌抓起，不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、措施得当，安排合理
1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“了解雷锋 走进雷锋 学习雷锋”观影教育活动。通过观影学习，使全体学生进一步了解了
雷锋助人为乐的光辉事迹，在思想上提高了认识。知道了雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过此次活动使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。
2、利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
3、实践活动安排得当，实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
三、活动开展情况
1、利用3月6日的活动时间时间，召开了学雷锋活动启动仪式，向同学们发出号召，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生，向雷锋叔叔学习。
2、每一个班级都出了一期主题突出的学雷锋板报，上了一节学雷锋主题队会课，把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。
3、少队利用3月11日至3月15日的晚自习举办了为期一周的“学雷锋观影活动”并与15日晚上开展了观影心得作文活动。通过此次活动同学们对雷锋事迹以及它的精神有了更加深入的认识。
4、组织了多次学雷锋活动，少队利用中午于下午活动课时间组织了高年级同学为低年级同学搽玻璃活动，在3月20日组织了所有
同学清扫校园外围垃圾的搞活动，从一年级到六年级都积极参与，以实际行动表达他们对雷锋的敬仰之情。
5、各班以假日小队为单位，在活动期间，到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心，做力所能及的事，据不完全统计，此次活动，校外共做好事26件。同学们在做好事的过程中，充分享受着奉献的快乐，心灵也从中得到了洗礼，中华民族的传统美德的到了传承。
6、学雷锋活动月开展以来，涌现出许多优秀个人与先进集体，现在我就简单说说他们的事迹。
最后我想说的是，通过此次活动同学们进一步了解了雷锋事迹，进一步理解了雷锋精神，通过实践活动进一步体会到了精神的内涵。通过此次活动我们可以真切的感受到其实雷锋就在我们身边，雷锋就是你我，只要我们大家伸出热情的而请的双手，弯下尊贵的腰身扶起跌倒的同学，捡起一片废纸你我都可以是雷锋。虽然学雷锋活动已经告一段落了，可是学雷锋的活动远未结束，而且永远不会结束。我校将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
三月份学雷锋活动月先进个人优秀集体表彰决定
各班成立了“雷锋互助小组”，根据学生学习情况，两两结合，在学习上互帮互助，共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德
素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议，向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断地提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动关爱他们。学雷锋的活动并未结束，我校继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
