学雷锋活动月实施方案
一、活动目的
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间
2014年3月4日---2014年3月31日
三、活动安排及要求
第一阶段：主题是“心中的雷锋”（第四周）
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“三个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入学生心田，把学雷锋精神落实在行动中：
1.在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
2.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩。
5.热心帮助身边有困难的同学 。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”（第四周）
各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
1.结合三八妇女节，开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动，引导学生体会父母的劳苦，学会感恩。
2.结合植树节，组织广大师生开展美化教室环境及周边环境，立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机，开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动，还校园一片洁净。
针对上述活动，一—六年级各年级开展一次图片评选，用A4纸设计，上面张贴个人活动照片并附文字说明（有条件同学自愿拍照参与，其余同学可以只活动不拍照）。每班上报4份，年级内进行评选，分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
第三阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（第五周）
活动要求：
1．3月25日是2013年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会，教育学生珍爱自己和他人的生命。
2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。
3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。
2013年3月1日
