“学雷锋”实施方案
为积极响应“向雷锋同志学习”的号召，经学校党总支部研究，决定把3月份作为全校的学雷锋活动月。在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，以及和谐校园的构建。
一、活动领导小组
组长：唐小舟
副组长：雷柳青、雷德权、黄权喜、黄洁顺、汤拥军、黄国顺、欧善珍 成员：张少军、魏东、黄金、唐荣胜、欧阳日、欧良茂、周军、何绍斌
魏晓东、柏春旺、陈昌俊、彭德胜、唐竞帆、骆石平、周剑玲、陈敏
二、活动开展形式
1、团委主办，实训处协办，以义务维修促进宣传学校为主，以班级开展做好人好事为辅，全面开展校外校内“学雷锋，做好事”活动。
2、办公室负责联系电视台新闻采集。
3、实训处负责安排专业老师及义务维修的学生。
三、活动内容及时间安排
第一阶段：雷锋活在我心中（3月1日——3月15日）
1、实现“四个一”工程：
（1）每班每人写一篇学雷锋的日记；(可以是电影“雷锋之歌”观后感)
（2）每班开一次以“学雷锋”为主题的班会；
要求：A、班级要有“学雷锋”主题班会记录，并上交校团委存档；
B、记入班级考勤，记录3月15日前必须上交；
C、记录要有具体做“好人好事”的计划。
（3）每班出一期以“雷锋就在我身边、雷锋活在我心中”的黑板报； 评比标准（总分100分）：
A、主题突出，具有一定的教育意义占30分；
B、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占20分；
C、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分；
D、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
（4）每班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的手抄报。 评比标准（总分100分）：
A、主题突出，具有一定的教育意义占30分；
B、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占20分；
C、手抄报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分；
D、手抄报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
2、各班向校团委上交“学雷锋”活动计划，并开始实施“学雷锋，从身边开始做好事”活动。
第二阶段：我以雷锋为榜样（3月3日——3月23日）
1、各班以“从小事做起，身边做起，从岗位做起”，开展“学雷锋”活动；
2、各班开展一次以“献给ⅹⅹ的爱”为主题的教育活动，继续开展“感恩”教育，讨论“我们最爱的人是谁？我们最崇拜的人是谁？如果还有，我们还要感谢谁？”的主题班会。
要求：此次活动要有方案，有材料，有记录，有结果，并把方案、材料、记录、结果上交校团委，以备档。
3、建立 “雷锋活动小组”（由团委会、学生会成员组成）开展校级雷锋活动，以“社会实践活动”为指导思想，走出校园学雷锋。
4、实训处指派专业老师和学生走出校园“义务维修”学雷锋，校团委“雷锋活动小组”协助其宣传工作和相关事宜。
第三阶段：主题是“雷锋活动总结”（3月24日——3月30日）
1.黑板报评比时间：3月24日下午；手抄报上交最迟时间：为3月28日；
2.以“献给ⅹⅹ的爱”为主题的感恩教育材料上交时间：3月30日；
3.评选出各班“学雷锋活动积极分子”，时间：3月28日前；
4.评选 “学雷锋活动”优秀班级，时间3月28日前；
5.召开一次“学雷锋活动”总结大会，时间3月30日；
宁远县职业中专学校
2012年3月1日
