推荐第1篇：软文理工职业学院
冬天里的阳光心情时间：2013年12月15日晚6：3 0分，地点：石家庄理工职业学院5-202教室。 室外白雪飘飘，寒风凛冽，室内热情洋溢，温暖如春。这是汽车学院的师生在举行首届“汽车知识大赛”，随着一个个竞猜题目的揭晓，主持人在不断更新着各班级的分数，一阵阵欢呼声、掌声此起彼伏，看着眼前师兄、学姐兴高采烈、阳光灿烂的样子，想起他们平时扎实的文化基础、丰富的专业知识、熟练的操作技能，更加使我对他们羡慕不已，也更坚定了我的选择和信心：
我的思绪不由得回到了半年前，虽然那时是初夏六月，可我的心却象寒冬腊月，高考后，查过成绩回到家，感觉浑身无力，班主任不屑的声音不断在我的耳边响起：“你的分数顶多只能上个大专，没什么出息的，看看你的同桌，人家能上名牌大学呢！”，母亲也难过地对我说“孩子，要不咱们再复读一年？”怎么办？是升学？还是复读？我犹豫再三，望着父母亲消瘦的身体和苍老的背影，我暗暗下定了决心：“不能再让爸妈为我操心劳累了。我要升学，早日挣钱，让家人过上好日子。不管到哪里，只要我努力学习，一定不会比我的同桌差！”
就这样我来到了石家庄理工职业学院汽车学院。
那是九月的一天，走进学院大门，满天的红霞，淡淡的远山。笔直的学院大道两旁悬挂着“欢迎新同学”的巨幅标语，使我倍感亲切。夕阳西下，天地之间，学友们在绿树荫下读书交谈；在蜿蜒小道上聊天休闲；在运动场上健身锻炼。这就是我想要的生活，健康、开朗、求知、怡情……没有喧嚣，没有阻挡，只有格物致知，学以致用。
宿舍干净卫生，教室宽敞明亮，实习车间整齐有序，每个老师都热情周到。。。。 “下面请学院冯院长讲话！”一阵热烈的掌声，把我的回忆打断，“同学们！你们好！”听着冯力平院长慈祥的声音，我仿佛又回到了课堂上、实习车间，看到了庞立江正高工、刘平教授、李书江主任的博学精深，言传身教；看见了路淑华副教授一丝不苟的教学，对我们的关怀倍致；看到了袁建民、李全永讲师的幽默风趣，富于创新；看到了解莉主任的出类拔萃、充满活力；看到了靳建平、王均益高级技师在手把手地教我们实际操作；听到了张龙副院长的谆谆教诲，不仅使我们学到了知识，更使我们学会了做人。
我庆幸我选对了学校，选对了专业，我相信在这里能够实现我的理想！今后能够自豪地面对我的家长、老师和同窗！虽说现在还是冬天，可我的心情就象明媚的阳光 --- 灿烂！给力！
推荐第2篇：华夏保险广东理工职业学院创业说明会
华夏保险广东理工职业学院创业说明会
为了安排还没就业的大
二、大三的同学们便利地找到工作，并加强校企之间的合作。我系于6月13日上午9点在A305举行了华夏保险广东理工职业学院创业说明会。
此次会议中出席的主要嘉宾分别为企业代表梁昭恂先生与学校代表杨翠友老师。首先，杨翠友老师介绍了学校现在的情况，给了在座的同学们的一些建议和祝福说明了本次说明会的意义,希望同学们能够引起足够的重视。接着，企业代表梁昭恂为华夏保险公司做了一个简介，演说的过程当中热泪满面地架忆起当年的第一次创业的艰辛，并介绍保险行业当前的情况，这充满激情的演说赢得了全场热烈的掌声。接下来企业的代表们和同学们进行了一场互动型的小游戏，在激情的演说之后得到了娱乐，在游戏结束后，通过PPT展示的形式介绍了电话营销行业状况，并通过公司的激励机制鼓励同学们勇敢尝试报名。
通过这次说明会，让同学们意识到自主创业的重要性，和了解到当今保险行业的状况。最后，华夏保险广东理工职业学院创业说明会完满结束了。
报导人：李君夏
推荐第3篇：广东开放大学广东理工职业学院健步达人活动
附件1
健步“达人”竞赛实施方案
一、活动前言
民间有句老话“饭后百步走，活到九十九”,世卫组织也认定，健步运动是“世界上最好的运动”。有数据统计：每走一步，可推动人体50%的血流动起来，活血化瘀;可挤压人体50%的血管，是一种非常简单的“血管体操”。
由此可见长期参加健步运动对于整个人的心、肺功能都有很大的锻炼作用，而且走路的时候需要消耗热量，因此就会消耗人体内多余的脂肪，并能促进肌肉群的发育，以及增加人体韧带的强度都有好处。
近年来，健步行已成为了很多白领“健带娱，康中乐”的一种喜好、一种时尚、一种很简便、低廉而高效的健康运动方式。
二、比赛名称：广东开放大学、广东理工职业学院健步“达人”竞赛
三、活动组织
（一）主办：学校工会
协办：各二级工会
（二）领导小组 组
长：李海燕 副组长：王家田
组
员：余海旭、杨娟、各二级工会主席，负责本次活动的组织工作 统
计：余海旭、杨娟、各二级工会文体委员、小组长或联络员，负责运动数据的统计与公布
宣
传：余海旭、杨娟、各二级工会宣传委员，负责活动的报道宣传
四、活动倡导
1.活动口号：身心健康，从我走起 2.参与者口号：大步向前，健康随行
五、活动实施时间周期：2016年4-11月
启动时间定为2016年4月1日，终止时间定为2016年11月30日
六、活动地点：能进行健步活动的任何场所（鼓励到室外、空气清新的大自然中去）
七、参加人员：全校工会会员
八、竞赛形式与参与办法
（一）步数竞赛
1.时间段：2016年4月1日至2016年6月25日，全校数据统计时间统一定在2016年4月3日。
2.软件要求：步数竞赛统一使用“悦动圈跑步”APP作为测量软件，共享显示运动数据平台为手机QQ5.1以上版本。
3.参与方法：
（1）各会员首先在智能手机上安装QQ5.1以上版本，并启动QQ中的“健康”功能参与步数竞赛；然后再安装“悦动圈跑步”APP软件，并授权QQ登录，之后再设QQ、“悦动圈跑步”的手机应用权限为“自动启动”方式。 （2）二级工会负责统计的同事自己注册一个QQ新号（可取二级工会的名称，如计算机系“智跑”群），设定一个共同加入的时间，然后把参加活动的本工会同事都加为好友，每天“QQ健康”就能自动看到各参与活动的工会会员的健步数据（如下图）。
（二） 健步行轨迹截图竞赛
1.时间段：2016年10月1日至11月30日
2.测量软件：推荐使用“华为运动健康”、“咕咚”、“悦动圈跑步”或本人自带的测量软件、高德地图
3.参与方法
（1）参与者安装能智能显示健步轨迹的运动软件参与竞赛。
（2）参与比赛的会员在进行健步运动时启动运动软件并记录运动轨迹。
（3）参与竞赛的会员每月须四次上报最能反映本人健步运动量数据并轨迹截图（能反映本次运动用时间、地点、里程、平均时速）给二级工会负责统计的老师（报送表见附件）。
（4）负责统计的同事填写附件中的统计表，并每月公布汇总结果一次后上报学校工会负责同事。汇总统计至2016年11月30日结束。
4.活动规则
（1）健步行轨迹竞赛的平均速度要求在4-10公里/小时范围内，行走里程、时间不限，可以是步行、跑步。
（2） 不得使用交通工具。
（三） 统计与公布 1.统计方法
（1）步数统计：各二级工会负责统计的会员按QQ运动健康的数据进行每月、学期汇总并填写附件
2、3的统计汇总表（见附件2）；（2）轨迹截图统计：核对各参与会员上报的报送表和截图，汇总本工会的运动数据，填写汇总表，并每月上报一次工会（见附件
4、
5、6）。
2.公布 （1）各二级工会负责统计的老师每2周、每月截图在对应的QQ群上公布一次汇总结果，并按月填写数据上报学校工会负责统计的老师。 （2）根据各二级工会上报的汇总数据情况，工会每月在全校范围内公布一次学校各二级工会会员健步行的步数排名情况，并于2016年9月5日前按二级工会为单位公布本学期学校健步“达人”的排名情况，2016年12月15日前公布本学期轨迹截图竞赛学校健步“达人”的排名情况。
九、活动开展方式
自行开展与学校、各二级工会所组织的活动相结合
十、活动奖励形式
（一）健步达人物质奖励办法
1.各二级工会健步“达人”学期前三名。
2.各二级工会健步“达人”学期优秀：以各二级工会为基础，按参加人数的30%分配奖励名额（包括前三名）。
附注：（1）奖励不重复；（2）获奖会员平均每天步数不得低于6000步以下。
（二）健步轨迹截图竞赛物质奖励办法
1.根据各二级工会上报的数据，以健步里程（平均时速为参与）累加为依据确定学校“轨迹截图健步达人”竞赛前30名
2.根据各二级工会上报的数据，以健步里程（平均时速为参与）二个月8次累加为依据，确定二级工会“轨迹健步达人”学期健步优秀会员：按各二级工会参与竞赛人数的30%分配名额（包括前三名）。
附注：（1）奖励不重复; （2）健步里程累加8次不少于64公里。
（三）集体物质奖励办法
奖励本年开展活动较好前五名二级工会组织
评价办法如下：
1.二级工会的参与步数竞赛、轨迹截图竞赛人数比例（累计参加总人数/二级工会人数）前五名。2.本二级工会提供的数据能客观反映参与活动的会员按规定参与了竞赛，没有故意作弊现象。
3.每月能按要求按时上报汇总数据给学校工会。十
一、活动注意事项
（一）安全问题 1.自愿参加，个人负责
2.活动期间，请注意交通规则并根据个人身体的情况携带必要的随身药物、护具参加运动。
3.参与健步的会员运动期间一定要根据个人的身体情况适量进行，循序渐进。
4.建议健步行的平均速度控制在4-6公里/小时（快步走或配合慢跑除外），每天健步时间控制在2小时之内。
（二）使用运动软件说明
1.使用QQ健康进行健步的统计，参与者必须开启手机QQ并让其置后台运行；参与轨迹截图健步竞赛时，须开启手机的GPS定位。
2.由于手机硬件、运动软件、移动信号等各方面原因影响，运动软件会出现计量上的误差。
3.手机的电量会有所消耗，请及时进行手机充电。
4.占用手机的网络流量。关闭手机流量可能会造成计量数据的暂停。
推荐第4篇：山东理工职业学院大事记
山东理工职业学院2011年大事记
二零一一年一月：
十五日 我院与同济大学职业技术教育学院友好协商，达成在师资培训、科学研究、智力支持等方面开展合作，在上海签订了合作协议书。 二零一一年二月：
二十二日
学院组织科级以上干部赴上海同济大学职业技术教育学院(全国高职高教育师资培训基地、全国重点建设职教师资培训同济大学基地),开展了为期十天的研修学习。与同济大学开展了实质性合作,已完成研修任务顺利结业。 二零一一年三月
十日 3月10日下午，许可院长带领科研处有关同志到济宁高新区走访考察。与济宁国家高新区董信江主任、王培华副主任、创业中心董波主任等领导同志与许院长一行进行座谈和交流并达成部分合作意向。
十五日 3月15日下午，在六号楼三楼会议室，我院与浙江晶科能源有限公司举行了“校企合作协议”签约暨“晶科能源有限公司员工培训及人才培养基地”揭牌仪式。
十六日 我院召开学生表彰大会，隆重表彰荣获2009-2010年度国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金以及荣获2009-2010学年第二学期学院奖学金的同学。许可院长作了重要讲话。
二十三日 在我院三楼会议室召开山东理工职业学院教育教学指导委员会成立暨第一次全体会议。大会审议并通过了《山东理工职业学院教育教学指导委员会章程》；学院领导向各位校外专家委员、客座教授颁发聘书；校外专家委员代表、省政协委员、中国资深注册会计师、山东天恒信会计事务所主任会计师、董事长李志文作了发言。
二十六日 根据省委组织部、省援疆办、市委组织部和市援疆办的统一安排部署，我院积极做好培养新疆少数民族普通高校毕业生工作与26日晚迎来新疆班学员入校。
二零一一年四月：
十三日
我院在学术报告厅召开“创建省级示范性高职院校”动员大会。党委副书记、院长许可作了的动员报告。会议由党委副书记时圣成主持。副院长田素栋传达了学院2011年十项重点工作任务，副院长孙宁玲传达了《创建省级示范性高职院校工作方案》，副院长李允志传达了学院《迎接教育部社会科学研究中心举办的“以社会主义核心价值体系引领大学校园文化发展论坛”工作方案》。
十六日至十八日
我校由汽车工程学院副院长李敬福同志领队、王德明与张加刚同志指导、汽服08-1班 张灿、程尚廷、姬升田三位同学组成的参赛队，于山东交通职业学院获得了“2011年山东省职业院校技能大赛高职组《汽车维修与故障诊断排除》项目”比赛二等奖。
二十一日
山东省住房和城乡建设厅李兴军副厅长一行七人，在济宁市住建局朱勇副局长陪同下，来我院视察指导工作，李厅长一行到我院教学楼顶察看了2.5兆瓦太阳能光伏电站的建设情况，并现场听取了学院党委副书记、院长许可同志就我院建设“低碳、生态，新能源、新信息”示范大学校园工作汇报，李厅长一行对我院的生态新能源工程建设给予高度评价，对工程项目建设给予充分肯定。
二十五日 山东省“鲁商杯”职业院校技能大赛颁奖典礼在济南隆重举行。副省长黄胜出席颁奖典礼并为获奖学生颁奖。我校工商管理学院派出的由副院长聂淼任领队，傅凯、李鹏任指导教师，由08级物流管理专业李姣、09级物流管理专业韩凤姣、王明滨同学组成的代表队在本次大赛中不畏强手、勇于拼搏，喜获“现代物流——储配方案的设计与执行”比赛项目二等奖，为我校争得了荣誉。 二零一一年五月：
四日
学院团委、工会在学术报告厅隆重举办纪念“五四”运动九十二周年暨五四表彰颁奖大会。
六日至九日
在山东济南举行的“神州视景杯”第三届全国旅游院校服务技能（饭店服务）大赛中，我院09级旅游管理班张琪同学荣获西餐摆台项目二等奖，09级酒店管理班陈欢笑同学荣获中餐摆台项目二等奖，09级酒店管理班董晴同学荣获鸡尾酒调制项目三等奖。所有四项比赛选手表演的饭店情景剧《误会》获得了13.33分，在14所参赛的山东省高校中，总分名列前茅。
十四日 国家教育部高等学校社会科学发展研究中心主办，山东理工职业学院承办的“以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设”研讨会于在我院学术
报告厅隆重召开，国家教育部高等学校社会科学发展研究中心、山东省委高校工委、中共山东省济宁市委等领导同志和来自全国各高等学校的领导、专家、教授、我院领导同志、专业技术人员、学生代表等500余人参加了会议。 会议由国家教育部高等学校社会科学发展研究中心副主任张剑同志主持，中共山东省济宁市委副书记张术平同志致欢迎辞，国家教育部高等学校社会科学发展研究中心主任冯刚教授、山东省委高校工委副书记黄琪同志分别作了重要讲话，许可院长汇报了学院的校园文化建设等工作情况。与会代表分别进行了研讨和交流，会议共提交论文30余篇，形成了丰厚的校园文化建设成果。
十五日
我院信息工程系参加第二届“国信蓝点杯”全国软件专业人才与开发大赛。在C语言组比赛中，09级计一班学生李政、10级软件班学生张万侠获二等奖，10级软件班学生伊文龙获三等奖，10级软件班学生刘爱玲获优秀奖；在Java语言组比赛中，08级软件班学生张吉宝、09级软件班学生崔虎、冯敏获三等奖，09级软件班学生侯伟浩获优秀奖。此次比赛全国共设28个赛区65个赛点，有700多所高校的近万名考生参加比赛。
十七日至二十二日
学院党委副书记、院长许可博士率领学院代表团一行3人，应邀出访了美国纽约州立大学哈德逊谷社区学院。代表团此次出访的重点是加强我院与国际一流名校的科研合作、学术交流，通过开展全方位的交流合作，特别是在学分互认、合作办学、互派教师等领域的实质交流，推动我院的学科建设、科学研究和人才培养。
二零一一年六月：
九日
由济宁市人大常委会副主任梁之安带队的“绿化创城”监查团到我院视察指导。党委书记靳继平、院长许可等陪同视察。 院长许可向代表团汇报了我院“创城”工作情况及今后工作打算。代表团实地查看了我院“绿化创城”情况。
八日 在学术报告厅召开学院技能大赛表彰大会。学院党政领导出席会议。93名获奖人员及各院系全体教师及学生代表参加了会议。会议对在山东省高职院校职业技能比赛中获奖的17名学生、12名指导教师、4个教学单位，对在全院中青年教师教学技能比赛中获奖的60名中青年教师进行了隆重表彰。
十一日至十二日 第七届全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛山东省总决赛在山东财政学院东方学院隆重举行。经过两天的激烈角逐，代表山东理工职业学院参赛的金融会计学院的两支代表队分别获得一等奖和二等奖。
十四日
“中国媒体看济宁”走进山东理工职业学院大型采访活动。参加本次参访的媒体有有中央重点新闻网站、国内知名商业网站、省级网络媒体、传统媒体、中国经济网、山东新闻网济宁新闻中心等记者50余人。
二十一日
我院与金乡县职业中专举行联合办学签约揭牌仪式。仪式由金乡县副县长管洪祥主持。院长许可，党委副书记时圣成，副院长李允志，招生就业处处长黄炎，金乡县人大常委第一副主任付元琦，金乡县县委常委郑士民，金乡县职业中专校长胡亚，金乡县教体局局长李英渠出席。金乡县职业中专校长胡亚致辞，金乡县县委常委郑士民讲话，我院党委副书记时圣成讲话。院长许可和金乡县人大副主任付元琦为“山东理工职业学院金乡校区”揭牌。副院长李允志与金乡县县委常委邓士民代表双方签订了联合办学协议。
二十四日
学院团委、党委组织部在图书馆学术报告厅隆重举办庆祝建党90周年大会暨首届校园科技文化艺术节表彰颁奖典礼。学院党委书记靳继平，院长许可，党委副书记时圣成，党委委员、副院长田素栋、孙宁玲、李允志，党委委员、纪委书记孙玉乐，党委委员、工会主席陈宜明出席，并分别为获奖的先进集体和先进个人颁奖。靳书记做了重要讲话。 二零一一年七月：
五日 我院2011届学生毕业典礼在学院多功能报告厅隆重召开。党委书记靳继平主持典礼，院长许可发表重要讲话，副院长田素栋、孙宁玲、李允志，纪委书记孙玉乐，工会主席陈宜明，纪委副书记亓伟军，继续教育学院院长田玉伟，办公室主任申延金，工会副主席胡之义，工会副主席孔祥湖等领导同志出席典礼。
七日 由山东省教育厅、省档案局组织的高校档案专家检查组一行4人，对我院贯彻落实《高等学校档案管理办法》（27号令）情况进行了检查。本次省档案工作检查组由省档案局副局长曹明珍带领。我院党委书记靳继平、党委副书记时圣成等接待了检查组一行。
十九日
在济宁市全民健身广场，我院参加了2011年济宁市第四届职业教育节。
参加2011济宁市第四届职教节开幕式活动的山东省教育厅刘士祥副厅长，在济宁市人民政府莫成伟副秘书长、市教育局闫志强局长等陪同下，冒雨莅临山东理工职业学院视察指导工作。对学院领导班子想干事、会干事、干成事给予高度赞赏，
对校园环境的巨大变化和欣欣向荣、学院的快速发展等方面给予充分肯定，对学院今后的特色发展提出了要求和希望。
上午我院与济宁国家高新区、同济大学、中国传媒大学产学研合作基地，在济宁市国家高新区隆重举行揭牌仪式。
二十三日
我院收到山东电力集团公司《关于山东理工职业学院2.5兆瓦光伏电站接入系统方案的批复》（鲁电集团发展[2011]375号），文件中对电站接入系统方案、输变电工程和二次系统部分的系统保护、高度自动化、系统通信等都提出的明确要求和意见。并要求地方供电公司协助做好购售电合同签定、并网调度协议等工作。这标志着中国第一所大学屋顶太阳能光伏电站即将并网发电，作为高校建筑光电、光热一体化的示范项目，将在我国大部分新建校园推广应用。
23日下午，许院长等会见全球华人华商联合总会副主席江山先生。江山先生一行三人来学院参观考察，主要是为了弘扬儒家文化，发展文化产业，促进我院文化旅游系的文化产业研究所实体化发展，同时探讨进一步合作的项目，洽谈世界儒商大会捐赠我院孔子铜质圣像等活动。
二十四日 山东省高校专业设置评审专家组对我院2011年拟增设的光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、环境监测与治理技术、应用化工技术、物联网应用技术等5个专业进行了考察评审，并对我院近三年新开设的专业建设情况进行了检查指导。
三十日至三十一日 第六届“创意中国·和谐世界”文化产业国际论坛在北京民族饭店召开。全国政协副主席、民革中央常务副主席厉无畏致辞，文化部副部长欧阳坚发来贺信。本届论坛由中国传媒大学、澳大利亚昆士兰科技大学主办，以“创新·管理·合作”为主题，立足于中国文化产业的特色实践与地方文化产业发展的需要，聚合来自三十多个国家和地区嘉宾的智慧和经验寻找新的发展路径。我院院长许可出席。
二零一一年八月：
三日
为推进新形势下学校德育工作健康发展，中国关心下一代工作委员会教育发展中心近期面向全国选择一批符合条件的学校作为“全国青少年道德培养实验基地”，同时组建一支“青少年道德培养导师”队伍。我院经上级部门审核批准，被授予“全国青少年道德培养实验基地”称号。
十日至十六日 按照《山东理工职业学院暑期全员培训方案》，8月10日至16日学院陆续展开了一系列培训活动：8月10日至11日我院举行了为期两天的全员培训；12日院长许可带领学院科级以上干部及学科带头人到太阳纸业、济宁高新区考察学习企业先进的生产技术，探索校企合作的新路子； 2011年8月14日到16日，党委书记靳继平带领科级以上干部、学科带头人赴青岛职业技术学院、日照职业技术学院考察。
二十一日 山东省人民政府参事、中国高等教育管理研究会副理事长、国家教育发展专家咨询委员，博士生导师，田建国教授莅临我院调查研究。
二十七日 中国管理科学学会名誉会长蒋冠荘、中国管理科学学会会长、中科院研究员李迎菊、中国投资协会秘书长董景良、中国管理科学学会秘书长、办公室主任钟黎明、外联部主任孙菊等一行六人视察我院。
三十一日 我院列为职业教育质量管理体系认证首批试点学校。为进一步加强我院的国际化发展，推进我院与德国职业教育联盟的合作办学，促进我院与国际职业教育接轨，根据我院与同济大学职业技术学院签署的合作协议，作为德国教育部全力资助项目“中国职业教育引入ISO质量标准认证体系”研究的首批试点学校。
二零一一年九月：
五日 在共青团山东省委颁发的《关于表彰2010年度“山东省五四红旗团委（团支部）”、“山东省优秀共青团员”和“山东省优秀共青团干部”的决定》（鲁青发【2011】15号）文件中，我院汽车技术服务与营销09-1团支部荣获“山东省五四红旗团支部”称号。
八日
我院隆重举行2011开学典礼暨数字化示范大学校园启用仪式。市委常委、副市长侯端敏、市人大常委会副主任丁颖、市政协副主席戴伟娟、市人大常委会原副主任济宁市创业促进会筹备组组长许谦迎等市级领导及市直部门的领导同志等出席了仪式，这是我市高等教育尤其是高等职业教育发展史上的一件大喜事，有力的推进了我市高校的信息化、数字化、智能化建设。
十六日
由省人力资源和社会保障厅、省教育厅联合开展的高校毕业生就业工作检查评估专家组一行6人来我院进行检查评估。评估专家组组长山东轻工业学院原党委书记闫秉科，成员青岛农业大学招生就业处处长董玉河、滨州学院招生就
业处副处长张健、济南大学就业指导中心副主任李存岭、济南职业学院就业指导处副处长高静、山东省劳动就业办公室科长董延杰。
十七日 由教育部高职高专经济类专业教学指导委员会、世华财讯公司联合主办的“第五届全国大学生金融投资模拟交易大赛” 与10月17日正式开赛。 我院金融会计学院共有306名学生参加比赛。经过激烈比拼，在团体比赛中，于蕾、李文广、赵广翔三位教师指导的学生代表队荣获全国股票组第三名、华东赛区第一名；在学生个人比赛中，于蕾老师指导的学生李美霞获得华东赛区股票组第二名。
二十三日
在曲阜市职业中专隆重举行了山东理工职业学院曲阜校区及中国传媒大学、山东理工职业学院文化产业人才培养基地、山东理工职业学院孔子文化旅游管理学院签约揭牌仪式。
二十六日
我院行政办公楼竣工启用，并与上午10时在行政办公楼前举行了庆祝典礼。
二零一一年十月：
三十日至三十一日 美国纽约州立大学哈德逊谷社区学院代表团张金水先生和马丁·巴顿先生一行，于10月30日来我院参观访问。党委书记靳继平、院长许可、副院长李允志等热情接待了美国客人，并与客人进行了友好合作洽谈。 10月31日，在两院充分协商讨论的基础上，双方代表就合作办学和劳工开发培训签订了协议。
二零一一年十一月
四日
日本协和建设工业柱式会社理事长、樱花国际学院理事长、山口福祉文化大学理事田村充正先生来我院考察访问。
八日 省级文明单位复查组来我院复查。省级文明单位复查组一行四人，王其芬任组长，成员包括林群、路克民、张岩岩。
十六日 学院与济宁申科汽车销售服务有限公司深度合作隆重举行签约仪式，院长许可、副院长孙宁玲、汽车工程学院党总支书记李献华、副院长马连群、李敬福等，济宁市申科汽车销售服务有限公司董事长王兆才、副总经理邹事宝等双方领导出席了“校企合作暨申科订单班”签约仪式。
十八日
市委常委、市总工会主席韩军带领市政府及总工会的领导同志，看
望了济宁市总工会困难职工面点师技能培训山东理工职业学院现场，慰问了正在培训面点师和驾驶员学员，并视察了学院，韩军同志对学院的快速发展给予充分肯定和高度赞赏并对学院的发展提出了建设性的意见。
十一月二十一日至二十二日 山东省高校思想政治理论课专家组对我院思想政治理论课建设工作进行了全面督导检查。
二十五日 由山东建筑大学成人教育学院刘凤菊院长带队，中国海洋大学继续教育学院宋志远院长、哈尔滨工业大学（威海）成人教育学院林建秋院长、山东省成人高等教育研究会张清学秘书长组成的山东省成人高等教育教学专家组莅临我院检查成人高等教育教学情况。
二十六日至十二月三日 我院 2012届毕业生校园招聘会在学院图书馆隆重举行。此次招聘会共邀请了江苏沙钢集团等百余家规模大、信誉好、技术要求高的企业参加，吸引2000多名学生前来洽谈。
二零一一年十二月：
八日 全国人大常委、全国人大外事委员会主任委员、前外交部部长李肇星带领中直机关全国人大代表、驻鲁全国人大代表视察我院。省委常委、副省长孙伟，省人大常委会副主任、山东农业大学校长温孚江，省相关领导段华东、马光磊、郝传义，市相关领导张振川、梅永红、梁之安、崔洪刚、陈民、刘兴河、丁颖、周桂萍等陪同视察。
十六日
在图书馆多功能厅召开山东理工职业学院校友联谊会成立大会。这是山东理工职业学院十万学子的一件大喜事。党委书记靳继平致贺词，党委副书记、院长许可主持大会，会长李湘平讲话，秘书长申延金宣读了《山东理工职业学院校友联谊会倡议书》。学院党政领导班子全体成员、300余名校友代表和师生代表出席会议。
十七日
我院隆重举行揭牌庆典暨2.5MW光伏电站并网仪式。党委书记靳继平汇报学院发展情况，党委副书记、院长许可主持。国务院原驻国有重点金融机构监事会主席蒋祖祺，教育部教育科学出版社社长所广一，山东省人民政府副秘书长、政策研究室主任张传亭，山东省教育厅副厅长郭建磊，济宁市委常委、常务副市长崔洪刚讲话。国家发展和改革委员会、财政部、教育部、科技部、工业信息化部、农业部、中华全国供销合作总社、中国管理科学学会，山东省人民政府、山东省发
改委、教育厅、人力资源和社会保障厅、科技厅、供销社、农机局、商业集团公司，中共济宁市委、市人大、市政府、市政协、济宁军分区等领导同志参加了典礼。
十九日 山东省教育厅高等学校标准化学生公寓评估验收专家组对我院标准化学生公寓建设工作进行评估验收。专家组对我院学生公寓建设给予高度肯定。
二十七日 根据《2011年度山东省高等学校精品课程评审结果公示》，我院推荐的《计算机文化基础》课程入围，被评为“2011年度山东省高等学校精品课程”。
推荐第5篇：广州南洋理工职业学院
广州南洋理工职业学院
南洋之音广播台外联部招新策划书
一．策划书前言：
这又是一个新的学期，广播台外联部即将迎来部门招新。本次招新，我们本着吸纳优秀人才，维持部门可持发展为目标。
二．招新意义：
充满活力，洋溢热情的新生，是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是以成不变的，需要新的血液。只有保持这种更替，这个组织才能长期的存在，健康的发展。
三．外联部简介：
（1） 部门职能：
外联部是广播台与外校沟通的第一平台，代表广播台取得各大高校的交流与合作，为广播台的活动联系赞助伙伴，筹集活动资金与物资，并参与活动的策划与执行，以便活动顺利开展。
（2） 部门概述：
外联部只要是与各大高校的交流，以增进与外校的关系，向外校展示广播台学生的真我风采，努力提高广播台在各大高校的知名度。在各项活动中，外联部要为活动筹集资金。外联部是一个充满活力和团结，给予和挑战，竞争和锻炼的部门——展现自我，沟通你我。
四.招新要求：
语言得体，仪表较好，自信，思维敏捷，应变和沟通能力强，有毅力和责任心，以及有一定的组织策划能力与创新精神。其中要突出具有团队的合作精神和组织纪律性，有自我奉献精神和团结互助精神。
五.招新对象：
13级新生为主。
六.招新时间：
待定
七.招新地点：
待定
八．招新流程：
（1）前期宣传：
外联部各个成员将会到13级新生宿舍进行宣传和报名。
（2）面试阶段：
第一轮简单的自我介绍。
第二轮向新生提出一些问题要求他们回答。对新生某方面的能力可进行当场测试。第三轮一个月的观察期。
以上为广播台外联部的一些招新的工作，在具体实施过程中，可能会遇到各种因素的影响，可能会有一些的更变和调整。
此致：
敬礼
南洋广播台外联部：陈登张鑫卢聪 蔡卫颛2013年06月
推荐第6篇：江苏理工职业学院人事处
人事处工作职责
一、人事处工作职责
1、负责全校机构设置和编制核定，以及各类各级岗位设置与聘用工作；
2、负责全校教职工的年度考核以及评优、奖惩、请销假工作；
3、负责学校科级机构设置，以及科级干部的聘任、考核和管理工作；
4、负责教职工的流动调配工作；
5、负责学校师资队伍建设规划和配套政策的制定；
6、负责高层次人才引进和各类人员的补充；
7、负责各类人才培养工程对象的选拔、推荐与培养、考核工作；
8、负责兼职教师的聘任管理工作；
9、负责全校教师和其他专业技术职务评审的组织工作；
10、负责制定教师国内外研修计划，选派国内外研修人员，接收外校访问学者和进修教师；
11、负责博士后研究人员的进站、出站及日常管理工作；
12、负责劳动合同及学校事业编制外用工管理；
13、负责薪酬管理、社会保险和职工福利；
14、负责工人考工定级、技师评聘人选的推荐工作；
15、负责劳动能力鉴定、工伤认定、伤残等级鉴定工作；
16、负责全校教职工人事档案的管理工作；
17、负责学校聘余人员的管理工作；
18、负责人事信息的管理及统计资料的上报工作；
19、完成学校交办的其他工作。
推荐第7篇：江苏理工职业学院教务处
教务处职责
1、传达贯彻上级教育部门的有关文件和会议精神，组织和安排全校的教学工作，组织或主持召开学院有关教学工作会议；
2、组织各学院、制定、修改和审查、调整各专业的教学计划、教学大纲（或考纲）及新增专业的申报组织工作；
3、组织制定每学期全校的开课计划，编制“三表”（教学进程表、教学任务、课程表）；
4、负责全校教室的安排、调配和管理；
5、组织教学计划的实施和教学过程的管理；
6、组织与安排全校性的学生成绩考核和英语、计算机等过级考试及办证工作；负责全校学生的成绩和学籍管理，执行学生升、留级制度，发放学生有关学历证件和处理学生有关学历事宜；
7、协助各院做好教材及教学参考资料的计划制订、编审等工作，并负责订购、发放和管理。
8、协助组人处、各院做好教师的业务考核、师资培训、进修与提高及新教师调入的业务考核工作；
9、协调各院教学、实习计划和大纲、课程教学进度计划，审核教学任务、任课教师和下达教学任务书；
10、负责教学系统讲义、资料、实习、实验指导书、试卷等的文印工作；
11、负责全校性的教学质量监控检查与教学督导，组织听课、评课和教学信息的收集与反馈工作；
12、负责全校的电化教学工作及电教设备的管理与维修
13、协助各院组织教师学习有关教学理论，结合教学实践开展教学研究，总结、交流、推广教学成果。组织教改课题立项与结题工作和教学成果的审核与申报；
14、负责全校每学期教学工作量的审核，教师教学课时津贴计算；
15、协助财务处做好教学系统的经费预算安排，负责有关教务方面其他问题的处理。
推荐第8篇：理工职业学院运动会开幕词
郑州理工职业学院第一届
运动会开幕词
各位老师、裁判员、运动员、同学们：
在丹桂飘香、蟹肥菊美的金秋时节，我们满怀豪情的迎来了我院第一届秋季运动会的隆重召开，首先我代表本届运动会组委会向全体运动员、裁判员及大会工作人员致以崇高的敬意和亲切的问候！
召开此次运动会，是我院大力贯彻党的教育方针，全面提高学生素质的一项重要活动，每年我校都要举办一届春季、秋季运动会，今年是我校第十六次举办秋季运动会，也是我院升专以后第一次体育盛会，意义重大，是对我院各项工作进行全面检阅的一次盛会，希望运动员发扬“友谊第
一、比赛第二”的体育道德精神，积极参赛、服从裁判、赛出水平、赛出风格，希望裁判员以严谨、公正的态度，善始善终做好裁判工作，同时希望全体同学提高安全意识、团结友爱，为运动员加油助威，做个文明观众，使本届运动会开得安全、有序、文明、高效。
希望大家发扬奥林匹克精神，向着更高、更快、更强的目标奋勇前进，教师们要认真负责，努力提高办学质量，同学们要刻苦学习，熟练掌握一门技能，共同创造灿烂美好的未来。
最后预祝全体运动员取得优异成绩，预祝本届运动会圆满成功！
第十五届“金马杯”春季运动会开幕词
各位老师、各位裁判员、运动员，全体同学们：
在这春暖花开、生机勃发的美好时节，我们满怀豪情的迎来了我院第十五届金马杯春季运动会及庆五一文艺汇演的隆重召开，首先我代表组委会向全体运动员、文艺演出人员、裁判员及大会工作人员致以崇高的敬意和亲切的问候！
此次运动会与庆五一文艺汇演同时召开，是我院认真贯彻党的教育方针，活跃校园文化，全面提高学生素质的一项重要活动。每年我院都要举办一届春季、秋季运动会，今年是第十五个年头了，这次春季运动会是在我院全面快速发展的形势下召开的一次体育盛会，是充分展示我院全体师生团结，奉献，奋发向上，追求卓越，崇尚荣誉的一次盛会。希望运动员发扬“友谊第
一、比赛第二”的体育道德精神，积极参赛，服从裁判，赛出水平，赛出风格，希望裁判员以严谨、公正的态度，善始善终做好裁判工作，同时希望全体同学提高安全意识、团结友爱，为运动员加油助威，做个文明观众，使本届运动会开得安全、有序、文明、高效。
最后预祝庆五一文艺汇演演出成功，预祝本届运动会顺利圆满，再创佳绩！
谢谢！
推荐第9篇：郑州理工职业学院团委
郑州理工职业学院团委、学生会工作总结暨成员换届大会策
划书
一、大会主题：总结过去，展望未来。
二、大会目的：总结过去一年工作的优点与不足，取其精华，去其糟粕。通过换届大会正式确立团委、学生会的新领导核心，增强凝聚力，加深12届成员对团委、学生会的认识，以便日后的工作能够顺利进行。
三、活动对象：院团委、学生会部分成员
四、主办单位：郑州理工职业学院团委、学生会
五、大会时间： 2012年10月30日（星期二）
六、大会地点： 多功能报告厅10
4七．大会议程
1、.全体人员起立，奏中国共产主义青年团团歌；
2、主持人致开场白并介绍到场嘉宾；
3、播放电子相册，回顾学生会一年来的工作成果；
4、请孔丽丽老师致辞；
5、各部门部长及协会负责人作年度工作总结发言；
6、请主席团成员代表作工作报告；
7、孔丽丽老师向主席团以及各部门部长、协会会长颁发聘（
8、推出督察部（许泽彬老师）；
9、.宣布新一届主席团成员（许泽彬老师）；
10、举行主席团交接仪式（工作证交接、握手）
11、宣布各部门新一届部长（晓丽师姐）；
12、举行各部门新旧干部交接仪式（工作证交接，握手）；
13、请顾忆华书记作总结词；
14、主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来；
15、请各位嘉宾和协会所有人员合影留念。
八、会议注意事项：
1、分团委、学生会各部门干部出席大会时需穿我院工作服，佩戴工作证及团徽，09级全体干事需佩戴工作证及团徽
2、全体参会人员需提前10分钟到场，嘉宾及学生干部到大会签到处签到
3、请全体参与人员自觉遵守大会纪律，会议期间不得无故退席、随意走动等
4、全体参会人员有序入场，并按指定位置就坐
5、请全体参会人员入场之后一律将手机调为震动或处于
九、活动实施安排
1、申请工作：申请教室
2、邀请工作：
1）邀请赵金钊院长、党委万振松书记、学生处李长江处长、院团委书记徐蕾老师、
2）邀请各系团总支书记、副书记、及宿管科科长李小军科长；
3）邀请各系系学生会部级以上干部，以及各班班长、团支书；
4）邀请校报部门对会议进行录像；
3、材料准备工作：
1）提前制作好用于大会开始前介绍学生会去年工作与大会流程相配套的幻灯片
2）选定主持人，主持人撰写致辞（开场白）；
3）09-10级主席团成员及各部门部长、协会负责人名单、嘉宾名单；
4）场地布置：桌椅摆放、团旗摆放、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒；
4、会后工作
大会结束后，各部在领导退场后有序离场，打扫好教室卫生，摆放好桌椅。
推荐第10篇：广东理工职业学院级会展专业寒假实践要求
广东理工职业学院2010级会展专业社会实践安排
根据2010级人才培养方案要求，2011—2012第1学期会展专业需继续进行各种形式的社会实践。本学期社会实践实行分时段段分批次进行，主要形式为到与业相关的岗位进行兼职、实习等。
在实习、见习、兼职期间坚持每天做好相应的记录，并及时进行总结、反思。在实习结束之后，各位同学需形成书面社会实践报告及展示PPT递交给负责老师。
关于社会实践岗位、时间、形式要求如下：
一、见习、实习、兼职的岗位应与本专业就业岗位相关。
二、见习、实习、兼职安排在班级无课期间（周末、寒假），总时间在
一周（5天）以上。
三、通过组织学生在周末以及寒假期间分批去校外实训基地（中山博览
中心、中山日报社、南方日报社中山办事处等地，负责老师沟通联系校外实训基地对实习等的用人情况）集中时间实习；学生自行联系相关企业单位进行实习、兼职活动。
关于社会实践成果的要求如下：
一、实习、兼职过程中所形成的纸质版社会实践报告需要加盖社会实践
单位公章。
二、各位学生递交给各班主任的最后成果包括：纸质版社会实践报告、
电子版社会实践报告、社会实践展示PPT。
三、社会实践报告不得少于1500字。
四、社会实践报告分为以下三部分，各位同学需阐述清楚括号中的问题：
（一）简介（介绍实习、兼职单位基本情况；实习、兼职的起止时间；实习、兼职日常工作内容；实习、兼职与本专业就业岗位相关性等情况等）；
（二）收获（主要阐述实习、兼职过程中遇到的困难、问题，及这些困难、问题是如何在自己的努力和他人的帮助下得到解决的；在解决问题的过程中，各
位有何收获、感想；对于各位所从事的实习、兼职工作，可以在哪些方面进行改
进以提高工作效率、效果；各位对于所从事实习、兼职工作的看法、意见；所从
事实习、兼职岗位对自身知识结构提出哪些方面的要求，自己如何在今后的学习
中补足等）；
三、实践总结（主要叙述对此次实习的总体看法；针对各位就业需要、能力
缺陷在未来两次社会实践、专业学习中的规划、安排等）
5.请按照“附件1：广东理工职业学院文法系2010级会展专业社会实践报告”
格式撰写电子版和纸质版报告。
6.PPT报告要求（1）图文并茂（2）每页PPT上不得多于80字（3）PPT要集
中体现、提炼文字版报告的精华。
附件1
广东理工职业学院文法系2010级会
展专业社会实践报告
班级:10会展专业班 姓名学号
实践时间:报告内容:
实习单位签章盖此处
（可附对学生简短评语）
指导老师评定成绩:
第11篇：广东理工职业学院首届3R资源循环拍卖会策划书
广东理工职业学院文法系会展策划与管理
首届3R资源循环拍卖交易会
主办：广东理工职业学院 文法系
承办：广东理工职业学院文法系会展策划与管理专业
协办：广东理工职业学院锦程学生创业基地
活动策划顾问：黄玲 蓝天 易力 李平平
活动策划组：施泽宏 许楚 杨兆波 卢顺明 覃彩燕 陈文镇 王灵辉 蓝文胜
【活动背景】
纵观古今，中国一向以“地大物博，资源丰富”为自豪，更以各项指标均居世界前列的富饶赫然矗立于强国之位。然而近几年，全球暖化，我国各个省市纷纷拉闸限电，原材料供应紧张，进口大幅增长等严峻事实，出现了与我们社会经济高速发展及其不协调的另类步伐：中国已无法满足自己迅速膨胀的资源需求，资源约束的矛盾十分尖锐。其次，随着广东理工职业学院10级新生的到来，校园内掀起了一股股添购新置的热潮，盲目消费，过度铺张浪费，而即将离校的师兄师姐却又准备着轻装奔赴各地求职，开始着手处理各类繁杂闲置的生活物品。在此，我们会展策划与管理专业深刻意识到我们所背负的社会责任，我们渴望凭借专业知识技能和诚挚的服务精神，采取新颖有趣的拍卖形式，为大家搭建一个交易的服务平台，并在校园内首倡资源利用，环保从我身边做起的生活概念。我们呼吁全校师生参与我们资源循环，低碳环保的行动中来，身体力行地担当起保护环境的社会职责。我们期盼校园内资源最大化的循环利用，并树立节约朴实的校园风气。
【活动详情】
一．活动主题
广东理工职业学院文法系会展策划与管理首届3R 资源循环拍卖会
3R=Reduce(减少使用)+Recycle（回收利用）+ Reuse （重复使用）来作为活动的主题，希望会展专业能在学校首倡资源循环利用，从身边做起的新概念.
二．活动目的
1.以资源循环利用，绿色低碳，保护环保为中心，会展专业在学校首倡资源循环从身边做起的新概念。
2.树立以文法系会展专业为核心的“拍卖会品牌”并届届传递下去。以此回馈校，系对会展专业的大力支持。
3.自创实践机会，锻炼会展专业学生的策划能力，实操能力。将理论知识实践化，积累经验，为以后就业奠定基础。
4.服务全校师生，丰富校园生活。让同学们能将有限的资源无限得循环下去。
三．活动对象
广东理工职业学院全体师生（中山校区）
四．活动时间
开幕时间：2010年12月15日12：45——13:45
“资源循环”拍卖会：2010年12月15，16日18:30——20:30
“摆客理工”交易会：2010年12月15，16日20：30——22:30
五．活动地点
饭堂前广场
六.活动内容
1．13号拍卖会主场：所有拍卖品都来自校园内同学人的个人旧物。
A.！ ——《“I do as I can”创意服装秀》（其一。“垃圾”秀是10级会展学生的服装作品，所采用的材料均为生活中的废弃物，利用同学们的想象和设计，如此大胆时尚新颖的开场秀将带给大家强烈的视觉冲击。其二，主场将展示10级会展学生的一学期以来的优秀作品，两者将给大家带来“！”的震撼感，实为强悍。）
B．?——《出乎意外》（此环节将展示各种精美别致的创意设计品，而这些让人感叹佩服的作品，尽将带给大家一系列的“？”。这些事什么材料做出来的。没错，就是垃圾，就是废物，肯定会让大家出乎意外，大为感叹）
C.% ——《3R资源循环拍卖会》，（这个环节将现场拍卖我们在校园内回收到的各种拍卖品，将带给大家极为欣喜的“%”折扣价，竞拍者体验爽快的竞拍购物经验）
D．。——《创意小学堂》，（在这个环节，会展专业的同学将现场教授大家如何变废为宝，让参与者体验亲自感受神奇的创作，亲手制作。希望这个环节能为当晚做个完美的句号，也希望通过我们的活动，全校的资源都能想这个圆形的句号一样，重复循环。）
2.14号交易会：以摆摊的形式，让同学们自主创业，在校园内小夜市
的新奇氛围。
交易会将广场和宿舍区划分成摊位的方式，在校园内创设一个小夜市，供同学们和商家宣传交易。广场将分为20个摊位，宿舍区分为12个摊位，学生每个摊位收取50元的租赁费，供同学自由销售比赛。人气最旺的前5个摊位将免除场地租赁费（商家除外）。
七．活动具体实施方案
1．前期准备阶段：
A.11月29号将在有绿色草坪的上坡上，用树枝订出“3R”的图形，并在
每个树枝上打上蓝色的布条。并在每栋宿舍楼下的宣传板贴出我们的宣
传单。宣传单做成立体的。
B.11月30—12月1号在饭堂侧门设立咨询登记台，供想要参与我们竞拍
的同学，想要把物品交给我们竞拍的同学，想要租借向我们租借摊位
的同学进行咨询和登记。并在现场表演以吸引人流。（30号在现场周
围人肉宣传板现场宣传，1号表演者将用枯树叶做成衣服，回归自然，
然后，表演者手持绿色饮料瓶子，瓶子里面装些小碎石，热情奔放地
跳伦巴、另外一些表演者用矿泉水瓶打鼓奏乐）。在这2天同时邀请滑
轮协会在学生生活区内滑轮发传单进行宣传。
C．12月2日发出邀请函，邀请校领导，学生会，校团委，综合办办公室，
各系书记主任，文法系实训处，各班代表。
D．12月3日——12月7日各栋楼负责人回收拍卖物，交易物。登记编码
分类，确定起拍价和加价幅度，出场顺序，包转摆放。出租摊位登记，
并收取摊位管理费用。
E．12月5日前完成所需用品的购置，12月8号前完成海报，横幅，宣传
单的制作PPT制作，《出乎意外》《创意小学堂》的内容选定。
F．12月8号在饭堂挂横幅，海报等。利用饭堂一二楼之间的大楼梯，将我
们的海报剪切贴在每格楼梯的竖面，使得经过饭堂的人就能看到我们
宣传海报。 并邀请吉他协会在饭堂进行现场表演“拍我吧”的歌曲表
演。并现场黑板公开吸引力较大的拍卖物和交易物。
G.12月9日——12月10号完成拍卖会音箱设备，多媒体设备，灯光设备，
桌椅，礼仪服，拍卖手服装等一系列申请筹借工作。
H.12月11号——12月12日布展组人员身穿专业服现场布场，拍卖会彩排。
2.活动中期阶段：
A.12月8日就餐时间:将拍卖物和交易物拍照打印下来，贴在身穿专业服
同学背后，出现在同学们就餐的高峰期，摆出各种姿势。并邀请大家
与晚上的拍卖会。
B．布场组于14号10：00完成现场布置，10:30前完成现场音响投影的调试。
10:30——11:30模特换好服装。现场管理组到场维护现场，12:00完成现
场清洁工作，12:15主持人，礼仪小姐。拍卖手到场，排练。12:30全部
准备就绪。
C．开幕式结束后，宣传组进行现场宣传，利用上课高分期，再次敲掉我们
的拍卖品交易品。安排现场管理组保护好现场
D．15:30布展组到场，按照拍卖会布展图布置好现场。16:00前完成音像的
调试，16:15拍卖手，主持人到场，16:00前回收组将拍卖物和交易物带
到现场交给布场组布置，16:20一切准备就绪
D.布展组于18:30进行撤展布展，按照交易会的布展图将现场布置好，并于
18:50分完成。
3．活动后期阶段
A.活动结束：于23:00前完成撤场和现场清洁工作。
【活动可行性分析】
1．大学生接受能力强，尤其对新鲜事物更为接受，采取拍卖这样在校园内较为少见的方式，容易引起同学们的兴趣和关注。
2每年都有大量新生入校，老生离校，在这两者间必有大量的供需，搭建这个交易平台，不仅可以满足同学们之间的供需关系，达到双赢，还能兴盛一种绿色环保的消费理念。 3通过10月26日拍卖会的小型预备会上，我们的交易率近90%，很多同学都对积极参与并反响良好。对我们会展这一举措表示支持，并对12月份的拍卖会寄予很大的期盼。
4．学习会展专业一年多，无论在专业知识还是技能上，我们都有了很大的收获和突破，更有绝对的热情做好和我们专业相关的各类活动。并且有了上学期会展成果展的成功经验和预备会的总结探讨，我们将踏上个高的台阶，取得更大的突破。
5校方及系的重视及支持，活动的成功性大大提升。
【经费预算】
1．宣传单，海报，横幅费用：2200元
宣传单500张×0.5元/张=250
彩色宣传单200张×1.5元/张=300
手绘海报（纸张 颜料）100元
大海报1张×350元/张=350
小海报2张×200元/张=400
邀请函20张×5元/张=100
横幅4条×100元/张=400
其他宣传用品300元
2．后勤费用303元
气球3袋*10元/袋=30元
彩带 2卷*4元/卷=8元
礼炮 4个*20元/个=80元
签到布1块*35元=35元
荧光棒50个*2元/个=100元
工具，运费50元
3.领导，嘉宾，工作人员等饮用水：200元
5箱×40元/箱=200
4．舞台喷画1000元
5．拍卖会资料费15元
竞买报表登记表 20张*0.5/张=10元
回收统计表10张*0.5元/张=5元
6．会场布置费用200元
7．机动费用：200元
合计：4118元
【商家赞助及回馈计划】
1， 横幅和展板宣传：在校园主干道贺公寓食堂旁悬挂摆放，持续时间持续到
活动结束。
2， 海报宣传：在活动现场张贴贵公司的大型海报。
3， 礼品宣传：贵公司可以将贵公司产品或含有贵公司名称，商品文化标识的
纪念品，刊物等作为赞助活动礼品或派发给现场观众的纪念品，此种宣传的实际性比其他方式更大，师生们在是使用此物品的同时也有可能想他人进行推广宣传，达到更广阔的宣传空间。
4， 会场宣传：在布置活动会场时，我们将在显著位置体现贵公司的参与。 5， 产品宣传：可在校园广场上提供贵公司的产品展示摊位，想师生路人介绍
贵公司的产品，特别是此次活动以拍卖会的形式在校园出现，前所未有，以预备会的参与情况来看，同学们的反馈特别好，势必这次活动会掀起轰动的人群效应。
6， 活动道具宣传：贵公司可以为活动提供印有贵公司名称或商标的工作服，
活动指示牌，大太阳伞，气球，彩带，充气响棒等活动用品，以达到更好
的现场宣传效果。
7， 为本次活动所设计的各种新，奇，绝的静动态宣传方法，可融入贵公司的
要求一同为贵公司宣传。
第12篇：广东行政职业学院
广东行政职业学院
广东行政职业学院是一所由中共广东省委党校∕广东行政学院创办、经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办省属全日制普通高等学校，主要承担高等职业技术教育，同时兼顾成人高等教育大专、本科层次学历教育以及有关函授教育的任务，现有在校生6500多人。学院地处广州市花都区，毗邻圆玄道观、洪秀全故居等著名旅游景点和广清高速路、新白云国际机场高速路，距广州市区仅需40分钟车程。学院师资力量雄厚，教学管理规范，教学条件完善，校园环境清新优美，教学、生活设施齐全，是学习深造、读书育人的好地方。学院设有公共管理系、经济贸易系、经济管理系、法律系、电子信息系、外语系、中文系、思想政治理论课教研部、公共课教研部等九个系（部），现有教授62人，副教授112人，博士45人，硕士118人，其中，学院党委书记韦华腾教授、院长陈述教授、副院长尹继卫教授和科研处长刘绍春副教授担任中共广东省委党校硕士生导师。学院聘请了国内著名的专家、学者，如唐代望教授、陈文椿教授、黄启乐教授、吴紫标教授担任教学督导，还聘有外籍教师开展课外英语口语实践教学。目前开设有行政管理、国际经济与贸易、电子商务、法律事务、会计电算化、人力资源管理、商务英语、文秘等30个紧贴社会需求的专业（含专业方向），其中 2012年新增多媒体技术、网络管理、税务会计和涉外秘书等4个专业方向。目前学院获得国家教育部和财政部批准立项的“行政管理”、“国际经济与贸易”两个重点专业建设项目，拥有省级精品培育课程、院级精品课程近20门。此外，学院还设有安保（保全）法律研究中心、土地金融研究中心、国学研究所、广东非物质文化研究所等实践教研机构，广东涉外投资法律学会和广东华南经济发展研究会两家省级学术团体总部也设在本院。为增强高等职业教育的办学特色，贯彻以就业为导向，以服务为宗旨的办学理念，学院重视学生专业应用能力和职业岗位素质的培养，创新具有管理特色的“1＋1+X”（毕业证书+职业资格证书+管理能力）人才培养模式，加大力度推进实践教学改革，完善校内实训设施，与珠三角地区企业合作建立学生实习基地，设立省级职业资格鉴定点，职业技能考核已达48种，为学生学习、培训、获取职业资格证书、拓宽就业渠道提供条件。学院着重开展行政管理、行政职业技术与教育培训等领域的研究，开展校际学术交流和教育合作，探索产学研结合办学之路。为使学生获得继续教育和提高学历层次的机会，我院已和中山大学、暨南大学、华南师范大学等省内外知名高校合作，联合开办了高等教育自学考试本科专业，开辟了进一步深造的途径，并与美国、英国、加拿大、瑞士、澳大利亚及港澳地区建立了国际交流与合作关系。
为扎实推进我院毕业生就业，学院每年与广州地区联合举办大型供需见面会，并开展一系列就业推荐活动。目前和我院长期保持合作的企业近200家，为学生提供了大量的就业岗位和职业信息，我院学生凭借良好的综合素质和专业技能，深受用人单位欢迎,2011届毕业生就业率达94.85％。展望未来，在省委省政府关心下、省教育厅领导和社会各界支持下，学院正朝着高水平、高质量、让社会满意的普通高等院校阔步前行!
第13篇：广东科学技术职业学院
广东科学技术职业学院
证明
我院九七届毕业生阮华民毕业证填写出生年月为1975年8月，因抄写错误，经查核实，该生的出生年月应为1978年6月。 特此证明。
2012年12月20日
第14篇：漳州理工职业学院形象策划
漳州理工职业学院形象策划 基本要求：
企业名称：漳州理工职业学院
企业品牌字体：颜体
企业标准色：蓝色（冷色与暖色结合）
企业精神校语：立德、践行、精技、拓新
一、MI：
经营方向：以印刷技术为特色
经营思想：机械，电子，自动化等应用型工科协调发展
经营作风：经管类应用型专业共同发展
学院以理工科为核心、依托集团、立德精技，坚持教学与培训并重的发展方向，走多模式办学的发展道路，以服务为宗旨，就业为导向，素质为核心，坚持“厂校一体、工学结合”的人才培养模式和“学做结合”的教学理念。
学院基于“工学替代座位、职业结合学位“的一体化教学实践，实现了教室、实验实训室、工厂（配送中心、商场、超市）一体化教学，其探索的指向是为了使学生从“我需要工作”转变为“工作需要我”。
从2008年开始，该院学生将享受国家的奖励助困政策和抉持措施。学院也将拨专款尽力帮助学生解决经济困难，制定了助学金，奖学金条例，还建立了校内勤工助学岗位和校外勤工助学制度。
我院将进行职业道德教育和工作作风整顿。从根本上改变作风，全体教职工道德素质会有大幅度提高，以主人翁姿态谋学院发展，重点整顿突出问题，对个别不愿认真反思，查摆改正的干部，教职工进行工作调整式末位淘汰。
二、BI：
具体结构：仪式化
绿色环境化
课余活动化
学院宣传化
学院仪式化：
学院以代表性的校服来衬托整个院系的校风，不仅整齐美观，而且识别性更好；学院组建百余人的青年志愿者，上课前站在校门口负责检查学生的出勤、仪容仪表是否符合；学院的校卫队负责学院的安全和维护晚会与各个活动时的次序；学院就餐时也是排队化，确保素质化。
学院绿色环境化：
学院的环境以“绿色”为标志。现在提倡绿色世界。绿色学校不仅仅是“绿化学校”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动，加强学校与社区的合作和联系，在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动。 “绿色学校”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现，是21世纪学校环境教育的新方法。
学院课余活动化：
学院为了丰富学生的课余时间，也举办了趣味生动的各种活动：院青年志愿者参加社会公益活动；院“班班有歌声”比赛；院参加厦门马拉松比赛；院书法大赛；院学生参加第四届大学生机械创新竞赛等。
学院宣传化：
为了宣传我院，可以在海商巴士TV上做广告宣传学院；可以在路牌上做广告宣传；电视广告、报纸上宣传学院等等。
三、VI：
学校性享受识别系统的功能与特性：品牌设计
形象识别系统
我们认为良好的学校形象识别系统可以分为学校创造发展契机。学校形象好，容易获得社会的支持，家长的信任和老师的认同。良好的学校形象识别系统可以为学校增强教育能量。一所校风好，校容美，质量高，声誉佳的学校本身就是一种强大的教育力量，师生置身其间在长期的熏陶下感染中行为得到规范心灵受到陶冶，素质不断提高相互之间产生强化。
我们追求学校形象的强体化，专业化，LOGO是根据学校特有的个性内涵来设计的形象要素。因此，具有学校鲜明的个性，LOGO设计的一整套识别要素必须是学校所专有的，不可复制的。学院校徽的LOGO设计：齿轮代表的是机械系；书代表的印刷系和经管系。
第15篇：山东理工职业学院财产清查实施方案
山东理工职业学院
关于对学院国有资产进行专项调查清理的实施方案
为进一步加强和改进我院国有资产管理，摸清家底，规范国有资产经营和使用行为，科学合理配置，提高使用效益，根据济纪发〔2011〕10号文的要求，现对我院国有资产管理使用情况开展一次全面调查清理。特制定如下实施方案。
一、组织领导（6月15日）
按照市纪委、监察局、财政局等7部门下发的《关于对市直行政事业单位国有资产进行专项调查清理的实施方案》的通知精神，为顺利开展、及时完成我院的国有资产自查工作，我院高度重视成立了以院长许可为组长，纪委书记孙玉乐为付组长，财务处长周雪峰为办公室主任，各部门主要负责人为组员的国有资产专项调查清理领导小组，对我院的国有资产管理使用情况进行全面清查盘点。
二、安排部署（6月16日）
制定《山东理工职业学院关于对学院国有资产进行专项调查清理的实施方案》，成立学院财产清查领导小组，召开会议，进行安排部署，提出工作要求，明确调查清理的范围、目标任务、方法步骤、有关事项、时限和纪律要求等。
清查范围：我院（包括院办企业）占有、使用的凡一般设备单位价值在500元以上（含500元）、专用设备单位价值在800元以上（含800元），耐用期在一年以上，并能独立使用的实物形态资产及单价
虽不满500元，但耐用期在一年以上的大批同类物资，如办公桌、电脑桌、图书等；外购无形资产。
三、部门、单位自查（6月17日至6月23日）
各学院（系、部、处）、部门要深入摸清本单位现有国有资产真实情况，组织专门力量进行认真自查，在此基础上如实填报相关统计表。要召开本部门全体教职员工大会，讲清这次清查的目标任务，同时也是我院三校合一，迁建新校，改建职业学院后摸清学院资产家底的一项重要工作。特别是个人使用的学院国有资产必须放在学院不能私自带回家中或其他地方。对存在的问题要上报学院财产清查领导小组。
具体实施步骤为：
第一、6月17日各学院（系、部、处）、部门成立本部门的财产清查小组。
第二、6月18日至6月21日部门小组开展工作，召开本部门教职工会议，进行全面财产清查，不打埋伏、不留死角，认真全面填写纸质及电子的相关统计表。
第三、6月22日至6月23日各学院（系、部、处）、部门对本部门财产清查情况在本部门公示，落实具体财产管理人、财产使用人并将其连同统计表（纸质和电子文档）一起报送学院财产清查领导小组（办公室设在学院财务处财产管理科）。
第四、6月24日学院财产清查领导小组将对各学院（系、部、处）、部门上报的统计表进行账实核对，对财产损失情况将分析原因，
明晰责任，对趁三校合一，迁建新校过程中私自占有、侵吞学院国有资产的将严肃处理。
第五、6月25日学院财产清查领导小组对这次财产清查情况向学院领导汇报，并对不按时上报资料的部门追究部门负责人的责任。
四、迎接市纪委联席办督导检查（6月26日至7月10日） 学院财产清查领导小组将在各部门自查的基础上，整理相关资料，会同财务处进行账实核对，积极迎接市纪委联席办的检查，对这次财产清查情况将向我院全体教职工公开，接受群众监督。
五、综合整改（7月11日至7月20日）
根据这次清查情况，学院将在原三校已有财产账的基础上重新对我院国有资产进行整理、登记、建立制度、设立台账、账实核对、明确责任、规范管理、科学配置。对清查中的财产损失情况将分析原因，查清责任。
六、迎接市纪委联席办验收（7月21日至7月31日）
山东理工职业学院 2011年6月16日
第16篇：石家庄理工职业学院“三风”建设
石家庄理工职业学院校风、教风、学风“三风”建设的几点思考
石家庄理工职业学院建筑与工程管理系 巩建华
校风、教风和学风对于高职院校来说一直是一个倍受关注的话题，在高职院校办学激烈竞争的今天，石家庄理工职业学院作为一所新生的民办院校，致力于技术和人才的职业推广，强调沟通社会、积极嫁接人类文明成果、成为独具一格的、具有国际视野和背景大学，更要积极探索如何有效加强学院校风、教风、学风“三风”建设。石家庄理工职业学院只有在加强“三风”建设上探索出具有自己个性特色的模式和途径，才能提高办学水平和人才培养质量，使自己长远发展于现代大学之林。因为一所高职院校，只有具备优良的校风、严谨的教风和浓厚的学风并使之成为鲜明的办学特色，才能培养出一批批优秀的适合社会需要的专门人才，才能在众多高职院校的激烈竞争中脱颖而出，为社会所瞩目和赞赏。
一、校风、教风、学风及其相互关系
风气是内在素质的外部表现，是一个人、一个单位形象的鲜明标志，是引导和约束人的行为的无形力量。校风即学校的风气。它是指一所学校在一定的历史发展过程和长期的教育实践中，经过全体成员共同努力而逐步形成的、相对稳定的，并通过办学宗旨、办学成就、校园面貌、师生群体诸因素体现出来的一种精神状态和思想作风，是学校全体成员共同具有的富有特色的稳定的行为倾向，是学校的领导作风、教师教风和学生学风的集中反映。良好的校风包括以下四个特点：（1）有明显的教育目的和学习目的；（2）有符合时代要求的精神风貌；（3）有严谨的治学态度；（4）有实事求是、理论联系实际的工作作风。一个学校的优良校风是在长期的办学实践中逐渐培育起来的，对全体师生产生强烈的导向激励作用、凝聚团结作用和规范约束作用，是学校宝贵的无形资产和重要的教育资源。
教风是教师教育教学活动中表现出来的精神状态和工作作风，是教师的教学思想、教学方法、教学风格和教学态度的集中表现。教师是学校办学思想、教育方针、政策的执行者，他们对学生的接触是直接的、频繁的，教师给学生“传道、授业、解惑”，其思维方式、治学态度、行为准则无不直接影响着学生的品德、言行和知识的积累、才能的增长。因而，教风的影响是直接的、重要的，具有鲜明的导向性，对校风的形成起着决定性作用，是校风建设中的主导因素。 学风是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，是学生思想作风和道德情操在学习上的具体表现，是治学精神、态度方法、氛围和育人环境的综合体现。优良的学风包括：（1）正确的学习目的和巨大的学习动力；（2）正确的学习态度，如勤奋、严谨、好思、创新等；（3）良好的学习方法和习惯，如理论联系实际、勇于探索进取等。学风弥漫于无形，却可观察于有形，它是整个校园勃勃生机、健康向上的源泉所在。学风不仅影响教学效果以及人才培养目标的实现，而且影响学生今后能否成才。
高职院校的校风、教风、学风建设是一个相互影响、相互促进的统一体，是一个庞大的系统工程，其中学风是基础，教风是关键，校风是综合，良好的校风
有利于形成良好的教风和学风，反之教风和学风建设又直接影响和制约着校风的建设。高职院校只有正确处理好这“三风”之间的辩证关系，才能形成一个相互激励、相互推动、与时俱进的良性循环。
二、当前石家庄理工职业学院校风、教风、学风建设中存在的一些问题
当前我院校风、学风、教风的主流是好的，但是仍然不可避免地受到社会上一些不正之风侵袭，存在这样或那样的问题。下面从校风、学风、教风三个方面对我院三风建设中存在的问题做一总结。
（一）校风疏于规范
一是班风不良。班级学习风气差，学习先进分子不够多，比穿戴、比享受、比恋爱经历的不正之风甚为流行，班级缺少凝聚力和向心力。二是会风不严。学院每周二定为系部例会，此外，在学期开始和期末时还要举行学院大会。个别同志开会迟到、早退、交头接耳、随便说话，会议期间接打手机、发短信、进出频繁。三是作风不正。少数行政人员工作松松垮垮、毫无效率，遇事推诿责任，搪塞任务，上班混钟点，养尊处优，无所用心，岗位责任心不强，敬业精神不足，作风拖沓，不讲质量。四是门风不紧。学生外出晚归、不归，甚至深夜外出早上归。五是楼风不雅。学生宿舍存在着电灯不亮、门窗不严、供水不足、下水不畅等现象，有的是后勤部门维修不及时，有的是学生随意破坏公物，造成生活设施瘫痪。一部分宿舍不整洁、不雅观，乱堆箱包，随手扔垃圾，随处倒脏水，随地吐痰涕，缺乏公德和基本素质。六是餐风不好。食堂购餐不排队，或随意插队，用餐不节俭，餐后不收盘，浪费粮食，随处可见。七是园风不文明。校园乃公共场所，为师生治学清修之地，本应文明整洁，但总有一些人不自觉，如践踏绿地、攀折树木，采摘鲜花；一些人不分场所，高声喧哗，语言粗俗；一些人奇装异发，坦胸露肚，穿吊带裙、着迷你裤、穿拖鞋进课堂等。校风的种种不良、不正、不雅、不文明现象，源于校风建设尚存在诸多不规范因素：要求不规范、执行不规范、评价不规范、反思不规范、纠正不规范等，导致校风建设可持续发展机制受到削弱，这些都应该引起足够重视。
（二）教风不够严谨
一些教师缺乏敬业精神，教书不育人，言教不身教，对学生不够关心，缺少交流，不能建立良好师生关系；少数教师上课经常迟到早退或提前下课，随意调课或请人代课，教学秩序紊乱，学生叫苦不迭。一些教师把工作混同一般“职业”，不认真钻研业务，不注重自身素质提高，课前准备不充分，课堂组织不得力，辅导答疑不到位，教学方法呆板，内容陈旧枯燥乏味没有新意，上课信口开河，授课正题话少，题外话多，甚至在课堂上播放与课程无关的录像给学生看。个别教师疏于师表，为师学不高、行不正，在教学过程中言谈举止不够文明，语言粗俗，仪表着装不够整洁；还有少数教师热衷于校外兼课、兼职、兼业，课后极少辅导学生，更谈不上参加学生的各种课外活动，师生联系制度流于形式。
（三）学风比较松懈
一些学生情绪低落，不能正确认识和对待所学专业，缺乏学习兴趣，学习目标不明确，无紧迫感和危机感。一些学生胸无大志，自甘平庸，缺乏吃苦精神，学习不努力，不求甚解，表现为平时不预习、不复习、不做作业，不看参考书、不进图书馆、不参加试验课、不参加英语、计算机等级考试，满足于“60分万岁”，“混文凭出关”。一些学生学习纪律松驰，作风疲塌，自由散漫，如上课迟到、早退、逃课、旷课、打瞌睡、玩游戏、说悄悄话，吃零食、看小说、听音乐„„无心学业，抄袭作业、读书不多，考前突击背诵，猜题、押题、套题成风，考试作弊现象严重。还有相当多的学生未掌握学习方法和要求，满足于围绕教师的指挥棒走，自学能力不强，自学范围不广，不善于利用图书馆，不善于利用互联网，图书借阅率低，从网上查资料的学生比例很少，不善于思考发疑，不善于学习各项技能，计算机操作水平、文学功底、语言表述能力、书法技能都相当不容乐观。
上述校风、教风、学风不正的种种现象，既有社会上一些不正之风侵袭的原因，又有这几年高等教育急剧扩大规模所带来的管理不力、目标模糊问题。倘若我们不认真以对，不防微杜渐，不以社会主义核心价值观来教育引领师生正确的价值取向和行为方式，就难免使石家庄理工职业学院这样一所现代化大学的校风走偏、教风松懈、学风颓废，从而影响学院的育人水平，影响学院在社会上的声誉，威胁学院的长远发展。下面我将对如何在新时期新背景下加强我院校风、教风、学风建设提出几点浅见，不当之处，还请同仁多多批评指正。
三、如何加强和优化石家庄理工职业学院的“三风”建设
校风、教风、学风这“三风”建设是高职院校一项系统性、基础性工程，具有综合性、长期性的特点，需要全院上下齐心协力，共同努力，建立长效机制，确保“三风”建设抓实抓好。
（一）采取有力措施，推进校风建设
1.找准规律，理顺校风建设的基本思路
校风的形成，是以建立严格的规章制度和组织纪律为切入点，逐步创设一种良好的心理环境，进而内化为学校每个成员的意志、品质。这个过程是从认识到服从、到遵守、到内化、到自律的过程，也就是由不自觉到自觉的过程。把握了这一规律，校风建设就有章可循，虚功实做。首先是加强教育，提高认识；其次是建章立制，依法治校；再次是端正教风、促进学风；最后是规范管理，营造整洁、优美、和谐的校园，形成良好习惯、风气。 2.练好内功，提高辅导员的自身素质
良好的校风有赖于良好的班风。在一个班集体中，带头人的作用是十分重要的。要加强校风建设，辅导员的意志具有相当大的影响，因为班级领导者的决心和行动往往起着决定作用。因此必须高度重视辅导员自身素质的培养与提高。要重视并加强辅导员的政治理论学习，提高辅导员的政治理论水平，在任何时候，都要把坚持坚定正确的政治方向摆在首位，在任何政治**和社会思潮面前，都要站稳脚跟，自觉抵制各种错误思潮的干扰；要忠诚于人民的教育事业，勇于探索，敢于创新，树立一生从事教育工作的职业荣誉感和社会责任感；要努力提高
自身巧妙领导的能力和求真务实的工作作风，在校园优良校风建设中做出表率。石家庄理工职业学院建筑与工程管理系结合学院结合现有情况，定期对辅导员开展培训，提高了辅导员自身素质，进而通过辅导员的行动去影响学生，使学生具有良好的精神面貌和健康完整的人格特征。在坚持学院大方针的基础上，我们建筑与工程管理系还推出了自己的一套辅导员管理模式，制定了辅导员跟班制、定期班会制、学习督导员制和老师到学生宿舍走访制。并规定，凡是到课率不高的学生不能参加本学期的评优，凡是不按时缴纳学费的学生不能参加本年度奖学金评定，凡是学习成绩不在前面的学生不能担任班干部，凡是不能配合系部完成学院核心工作的学生不能列为入党积极分子。这一系列的管理制度出台，使管理工作更加合理化、全面化、科学化，从而管理工作有了明显提高。
3.实施内涵建设，发挥学校的特色效应
石家庄理工职业学院的校风建设和其他民办院校校风建设既有共性，也有其个性。共性体现为校风的基本规范。个性则是对石家庄理工职业学院“格物致知，学以致用”独特之风的个体要求，体现为校风共性的升华。由于各高职院校在地理区域、学校类别、历史形成、学科专业、办学特色等方面有所不同，因此在校风建设中可供挖掘的资源和突出的特色就会不同。从校风建设的更高要求来说，是能够尊重自己的校情、培育出具有独特内涵的大学文化，这种独特的大学文化能孕育出具有相应素质的应用型和技能型人才。石家庄理工职业学院结合自身校情，在每学期末举办全院规模的内涵建设研讨会，要求与会老师对这一学期的工作总结成绩，找出不足，并请本校和外校的专家和教授做专题报告，显著提高了我院教师的教学能力、科研能力和管理能力。
（二）强化教书育人，发挥教师主体作用，优化教风建设
1.培养合格高职毕业生是学院的头等大事
任何一所高职高专院校，都应当致力于培养合格的高职毕业生，尽量减少毕业生和社会上岗位需求之间的距离，使学生在毕业后能很快的适应社会。此外，学院还应关注增加教育投入，改善办学条件，切实提高教师待遇，真诚关心教师成长，解决好住房、工资待遇、职称晋升、进修深造等多方面的实际问题，真正做到认识到位、精力到位、工作到位，努力营造一个有利于广大教师发挥积极性、主动性、创造性，有利于教师特别是青年教师健康成长的，具有浓厚学术氛围、崇尚科学、严谨治学的校园环境和教师成才的有效机制，通过深化学校内部管理体制改革，使教学工作在学校的中心地位得以保证。同时，积极鼓励广大教师承担教学任务，特别是实践经验丰富、学术水平高、科研成果突出的教学骨干更应积极承担教学工作，及时将学科前沿知识和技能传授给学生，从而激发学生学习的兴趣和积极性；应不断强化广大教师严谨的科学态度和高度的责任心，做到教书育人，为人师表，不断改进教学内容和教学方法，不断提高教学质量。许多老师反映我们学院属于民办院校，属于专科二批，招来的学生位于高考上线考生的底层，素质较低，无论怎么教，学生也学不会。对于这种看法，我想借用美国心理学教授罗森塔尔的一个经典教学案例来说明我的看法。这也就是在教育心理学
领域赫赫有名的罗森塔尔效应。实际上，“罗森塔尔效应”是一种期望效应。心理学教授罗森塔尔在一所普通中学的班学生名单上随便圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高。一段时间后，教授又来到这所中学，那几个学生真的成了班上的佼佼者。这时罗森塔尔教授坦诚地说自己对这几个学生并不了解，老师们很是意外。罗森塔尔教授在教师心中有很高的权威，老师对他的话深信不疑，因此对他指出的那几个学生产生了积极期望，而这几个学生也感受到了这种期望，认为自己是聪明的，从而提高了自信心和对自己的要求标准，最终他们真成为了优秀生。
2.加强师德建设，发挥教师主导作用
优化教风建设要以师德建设为重点，强化教师职业理想和职业道德教育，深入开展“师表工程”建设，促使广大教师爱岗敬业、严谨治学、热爱学生，让“学高为师、身正为范”成为所有教师的座右铭，使教师坚守严于执教的底线，把“严”字贯穿到课堂教学、课外辅导、考试等每一个教学环节中去，从而使学生在思想上、行为上产生约束性的压力和鞭策性的动力，有效地培养学生科学的学习方法和态度，最终达到教学相长，优化教风，引领学风，进而形成优良校风。 3.加强青年教师专业素质的培养
良好的教风，教师必须有较强的专业素质作支撑。作为一所新生的高职院校，石家庄理工职业学院青年教师比较多，必须有计划、有步骤、有组织地加强对青年教师的思想政治教育，加强他们的岗前培训，强化他们的职业理想，使其尽快进入角色，胜任教学工作。同时，坚持“以人为本”的管理理念，全力推进青年教师的专业发展。学校的发展是建立在教师发展基础上的，没有教师的发展，就没有学生的发展，没有学生的发展，就没有学校的发展。学校应为青年教师的专业发展提供机会、创造条件、搭建平台、创设环境，积极推进“导师制”，实现老教师传、帮、带新教师，切实提高青年教师的专业素养。石家庄理工职业学院为鼓励引导广大青年教师积极投身教学研究，促进教学内容、教学方法和教学手段的改革，已经连续举办了三届青年教师讲课比赛，不仅参赛青年老师的授课水平得到很大提高，对于全院青年教师也形成了激励。此外，我院自从建校伊始，就非常重视院级精品课的建设。我院计算机与信息技术系陈淑娟教授负责的《电子商务概论》，机电与汽车工程系冯力平教授的《发动机构造与维修》分别晋级2010年和2009年省级精品课。现在我院已经建设有涵盖各个专业的院级精品课13门。
4.建立教风评价体系，强化教学督导，完善教学制度
提高教学质量的重要手段就是要从严治教，规范和强化教学管理。科学的管理和严格的督导是教风建设的必要保证。我院从各系部、教务处抽调了教学骨干和教学管理专家组成教学督导组，对教师的授课实行定期和不定期的教学督导。学校应进一步完善并严格执行各项教学工作制度，完善教学督导制度，对教师的思想政治、道德品质、教书育人等行为进行规范和监督，充分发挥法规制度的约束力，使教风建设落到实处。进一步完善教学监控系统和信息反馈系统，充分发
挥教风评价体系的“杠杆”作用，变压力为动力，形成竞争的局面。同时，学校要以相应的奖惩措施为保证，对违反教学规章、造成教学事故、影响恶劣的行为给予严肃的处置乃至惩罚，以抵制不良风气，弘扬正气，促进教风建设。
（三）加强教育，完善管理，促进学风建设
1.强化教育引导
加强大学生思想政治教育是学风建设的首要任务。墨子言“志不强者智不达”，没有远大的志向，智力也会受到限制。学风建设的主体是学生，良好学风的形成最终取决于学生。因此，我院思想政治教育要紧紧围绕石家庄理工学院学风建设这个核心内容，用社会主义核心价值体系教育大学生，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，确立正确的学习目的、学习态度。思想政治教育具体体现在以下几个方面：深入开展学生学业规划活动，使每位大学生在校期间都有明确、具体的学习目标和素质拓展计划，让每位大学生都成为一个有追求的人，成为职场有足够竞争力的人；建立门禁制度，有效制止学生晚归和外宿，促进“平安校园”建设；加强同学生家长的联系，争取家长的密切配合，力求最佳的教育效果。
2.完善管理制度
完善的管理制度是学风建设的重要保障。通过建立和完善学风建设的各项管理制度，形成长效机制，进而达到推进学风建设的目的。在这方面，应着重抓好以下几个方面的工作：第一，要从上课出勤率、学生晚自修出勤率、课下完成作业情况、考试及格率等方面着手，建立完善的考勤制度和考试制度。第二，不断完善教学规范与教学事故认定办法，完善课堂教学、作业练习、实习考试等学习纪律，完善学籍管理与奖惩规章制度。第三，建立健全并严格执行各项学生管理制度，加强学生干部队伍的培养和教育，充分发挥学生干部的表率作用；通过抓两头、带中间，加强学生自我管理、自我教育、自我服务能力。
3.深化教学改革
深化教学改革，是建设优良学风的根本措施。全院教师要转变观念，改革教学内容、教学手段和教学方法，把传统的封闭式、注入式、单向性教学转变为开放式、对话式、双向性教学，把教学同实践、社会及学生个性发展沟通起来；不断运用现代科技手段为教学服务，通过多媒体技术、现代信息技术等途径，把学科发展的前沿信息及时传递给学生，激发学生的学习兴趣和求知欲。同时，加强课程的综合性和实践性，积极探索工学结合的途径，大力建设实习实训基地，使学生积极参加科研、创新和社会实践活动。通过大量开设选修课程、开放实验室，加强科技创新为主要内容的第二课堂的建设，为学生自主学习创造能动的环境和条件，激发学生的学习兴趣，调动其自主学习的积极性，培育创新型人才。 4.创新校园文化建设
学风蕴涵于一定的校园文化之中，校园文化是大学生成长成才的重要育人载体，对大学生的思想道德素质教育起到润物无声的效果。在新形势下，充分挖掘、整合文化育人的资源，发挥校园文化的育人功能，是学风建设新的突破点。各高
职院校应坚持开展丰富多彩的校园文化活动，不断拓展校园文化领域，规范校园文化活动，优化校园文化环境。针对大学
生特点，为了繁荣校园文化生活，为众多爱好文化的同学提供一个展示才华的文学舞台，让更多的学子汲取丰富的文学营养。我们建筑与工程管理系先后举办了“维思达杯我爱我家”寝室设计大赛和“三河维士通杯”飞舞的文字校园原创文学征稿大赛。二是组建了系部足球队、篮球队，开展了丰富多彩的比赛活动。三是动员学生积极报名踊跃参加我系每年举办的奖学金颁奖及元旦联欢会和学院举办的运动会和大学城艺术节。在今年学院举办的运动会上，我系取得了团体第一名的好成绩。两年来，我们以文化活动为载体，启动整体学生积极向上的精神动力，以此来团结人、凝聚人、教育人，增强集体荣誉感。同时，我们也深深体会到，丰富多彩的文化生活能为系部的稳定、学生的进步、扩大系部的良好影响有着非常重大的作用。
总之，石家庄理工职业学院校风、教风、学风建设任重而道远，我们应该认识到“三风”建设的艰巨性和复杂性，加强领导，精心规划，分步实施，常抓不懈，确保“三风”建设良性互动，健康发展。
第17篇：广东科学技术职业学院简介
广东科学技术职业学院是省政府批准设立的普通高等学校，正厅级建制，成立于1985年，前身是广东省科技干部学院，2003年正式改制为普通高等学校，同时保留了承担科技干部培训的重要功能，形成了高等教育和干部培训“双轮驱动”的办学特色。
2008年5月，根据形势变化和发展需要，在省科技厅和省教育厅的共同支持下，经省政府批准，学院由省科技厅整建制划转省教育厅管理。
回顾发展历程，学院牢牢把握了规模发展与内涵建设两个重要的历史性机遇。
上世纪末，为进一步拓展办学空间、扩大办学条件，不断适应高等教育大众化的发展趋势，学院前任领导班子审时度势、及时调整发展思路，作出了建设新校区的战略决策。2001年，学院与珠海市政府签署合作办学协议，及时启动珠海校区建设。全体教职员工在资金有限、人员缺乏的艰苦条件下克服各种困难和风险，从2002年开始通过引资、贷款等方式分期建设珠海校区并陆续投入使用。经过十年的不懈努力和实践创新，学院从广州校区原有的弹丸之地一举发展成为拥有珠海和广州两个校区、占地面积最大、在校生规模最大的省属高职院校，为广东高职教育的发展及高等教育毛入学率作出了巨大贡献。2008年12月，学院以优异成绩顺利通过教育部高职高专人才培养工作评估，标志着学院成功完成了战略发展第一阶段的任务。
2009年在认真总结前一阶段发展经验的同时，新一届学院党政领导班子根据我国高等教育规模发展出现的新问题、新情况、新形势，及时、果断对发展战略重点作出调整，明确学院在当前乃至今后相当长一段时期，从规模发展为主转为内涵建设为核心，并确定创建省示范和国家示范高等职业院校的战略目标。2010年，学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，并在同年被评为“广东省职业技术教育工作先进集体”，受到省政府表彰，至此，学院获得了更多的办学资源与进一步发展的办学空间。
学院发展至今，现有珠海和广州两个校区，珠海校区是学院的主校区以及学院的办公主体和办学主体，广州校区则利用地理位置优势继续开展干部培训及继续教育工作。
学院以“厚德、高能、求实、创新”为校训，秉承“工学融合，践行校企双主体人才培养模式；与时俱进，培养社会真欢迎一线高端人才”的办学理念。
学院现有全日制在校生21543人，占地面积2012亩，建筑面积49.3万平方米。开设专业（含专业方向）42个，专兼职教师1000余人。设有计算机工程技术学院（软件学院）、经济管理学院、外国语学院、人文社会科学学院、机械与电子工程学院、建筑工程与艺术设计学院、广州学院、继续教育学院等8个二级学院、3个教学部和广东省人才研究所等3个科研机构。
学院是国家科技部、省科技厅和省教育厅认定的国家级星火培训基地、广东省科技管理干部继续教育基地、广东省科技人才基地和广东省中小学教师继续教育基地。
学院近三年学生获得各级各类比赛大奖210项，其中，国家级大赛奖86项，当中不乏耀眼金奖，如获得2011年全国大学生数学建模竞赛一等奖、2011年全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛全国总决赛一等奖、第三届全国高职高专院校秘书职业技能大赛团体一等奖、2011年安博――微软校园之星大赛全国总决赛冠、亚军、“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛中荣获全国总决赛一等奖、首届中国（深圳）国际职业教育展“发明杯”大赛金奖、“张江杯”工业设计/视觉设计大赛金奖等，学生工业设计作品得到国务院副总理、原广东省委书记张德江，省长黄华华同志的亲笔题词。近年来，每年近8000人的新生均以98%的比例从第一志愿考生录取，毕业生总体就业率保持在97.5%以上。
省教育厅高度重视学院的建设和发展，厅领导多次莅临学院检查指导工作，肯定学院对广东省高等教育发展做出的巨大贡献。国家骨干校申报的成功，在给学院带来机遇的同时也带来了挑战，全体师生员工已经清醒认识到学院在专业建设、办学条件、内部管理等一系列问题上及微观层面上与国家骨干校建设要求还有一定的差距，学院将努力做好各方面艰苦细致的工作，确保高标准完成国家骨干校的建设任务。
第18篇：广东环境保护工程职业学院
广东环境保护工程职业学院
社会实践调查报告
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是基本素质。虽然天气炎热，烈日当头，我毅然踏上社会实践道路。想通过，亲身体验社会实践让自己鞥进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
进入大学，就业问题也似乎开始围绕在我们身旁，成了说不完道不尽的话题。在现今社会，在招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自身能力，以便能在毕业后真正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面问题，我来到了广州市番禺区，开始了我这个假期的社会实践。事件，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不用，那么所学知识就没有了价值。理论与实践相结合。另一方面，时间可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，在拥有了越来越多的机会的同时要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里的知识，还要不断从生活中，时间已学过的知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突破，实现自己。
在实践的这段时间内，我在接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配今天做什么，明天要做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这
第19篇：广东文理职业学院学生联合会
广东文理职业学院学生联合会
宿管部第七届干事名单如下，恭喜你们成功加入宿管部的大家庭中，以后大家在一起好
好努力工作！！！
女生：张洁玲、康丽琴、詹志婉、陈文娟、张宗银、张映珊、黎洁、陈海梅、黄丽樱、吴丽婷、何融融、朱嘉怡、易琳琳、黄志玲、郭兆芬、周依琳、梁贤定、吴金娣、魏燕明、郑雅尹、赖春香、庄国敏、李莹
男生：黎宇标、钱棋迅、张平儒、谢晓青、唐茂琳、陈旭野、彭伟棠、王兆鹏、苏章稳、林逸瀚、蔡武强、肖响、伍健良、李杰、陈发盛、陈坤、陈日中、刘晓辛、黄伟龙、黄浩林、陈培生、潘东权、杨兆山、骆辰
广东文理职业学院
宿管科宣
2013年1月4日
第20篇：山东理工职业学院辩论赛主持人主持稿
山东理工职业学院辩论赛主持人主持稿
各位评委、辩论赛参赛选手、观众朋友们大家下午好！这里是山东理工职业学院经管系第三届辩论赛初赛第二场的现场。我是主持人张耿。
在辩论赛正式开始之前我要强调一下会场秩序：请各位将自己的通讯工具调成静音或震动状态，尽量避免中途走动和提前退场，不得打断他人讲话和对他人进行人身攻击。
现在我宣布本场辩论赛现在正式开始！今天我们很荣幸的请到了x x x主任、x x x主任、x x 级x x班辅导员、x x 级x x班辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中来参加我们的辩论赛。
接下来就让我来介绍一下辩论双方和他们的辩题：坐在我右手边的是来自x x级x x班的正方辩手他们的辩题是......坐在我左手的来自x x 级x x班的反方辩手他们的辩题是......那么现在就让我们用热烈的掌声祝愿他们取得理想的成绩。
首先，进行第一个环节。由出场选手做个性化自我介绍。有请正方辩手开始做个性化自我介绍......有请反方辩手做个性化自我介绍......感谢双反辩手带来如此精彩绝伦的个性化自我介绍。
在听完双方辩手张扬个性的自我介绍之后，我们马上进入第二个环节：立论陈词环节。此环节由一辩独立完成，按正方反方的顺序进行，每方3.5分钟，有请正反一辩进行立辩陈词......下面有请反方一辩做立辩陈词......感谢双方辩手的精彩陈词。下面进入第三个环节：质询提问环节。此环节共两轮四次，两轮由不同的队员应对。中途不得换人，按正方—反方—正方—反方的顺序进行，每个提问不得超过10秒，每个回答不得超过30秒。问着只准问，答者准答。有请正方二辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方二辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......接下来有请正方三辩质询提问反方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请......有请反方三辩质询提问正方二辩或三辩，时间为2.5分钟，有请...... 双反辩手真可谓是唇枪舌剑、你来我往，我方唱罢，你方登场，好不精彩！下面就让我们进入第四个环节：攻辩小结。有请正方一辩做攻辩小结，时间为2.5分钟，有请......有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为2.5分钟，有请......感谢双方辩手用流畅而犀利的语言为我们碰撞出智慧的火花。
接下来进入辩论赛最精彩的环节——第五个环节：自由辩论环节。此环节按正方反方的顺序进行，一方发言结束落座即为另一方开始计时，双方各4分钟，现在有请正方三辩开始自由辩论，有请......感谢六位辩手为我们带来了精彩的自由辩论并将此次辩论赛推向了高潮。下面就让我们进入第六个环节：观众提问环节。提问和发言不得超过1分钟。有请 反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请.......有请反方观众向正方辩手提问，有请.......有请正方观众向反方辩手提问，有请....... 感谢观众们的积极参与和辩手的精彩作答，接下来就让我们进入最后的环节：总结陈词环节。双反个4分钟。有请反方三辩做总结陈词，有请......有请正方三辩做总结陈词，有请...... 让我们再次用热烈的掌声感谢双方的精彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束，再见！！！
（编后语：哎！第一次当主持人，挺激动的。o(∩_∩)o...哈哈！喜欢的朋友可以下载，写得不好的地方请指教。）
