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渭南师范学院(精选多篇)

发布时间:2022-05-30 18:04:10 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:渭南师范学院校徽

说明:

1.本校徽已按比例缩放,请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

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3.“渭南师范学院校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

推荐第2篇:渭南师范学院上半年工作总结

渭南师范学院2011年上半年工作总结

2011年是国民经济与社会发展第十二个五年计划的开局之年,是全省教育工作会议精神贯彻落实年和高校党建工作年。本学期,学校党政带领广大师生员工高举中国特色社会主义旗帜,认真学习实践科学发展观,围绕学校年度工作要点和目标责任制的任务和要求,以初步构建教师教育为主要特色的综合性教学研究型大学格局为主线,按照年初制定的工作要点,全面完成了上半年各项工作任务,取得了较好的成绩。

一、重视理论学习,不断加强党建

1.进一步加强理论学习,积极开展“创先争优”活动。印发了《中共渭南师范学院委员会深入开展创先争优活动2011年工作要点》,出台了学校《创科学发展之先、争和谐校园之优活动实施方案》,以“三问三比一承诺”为抓手,统领创先争优各项活动,并对涌现的先进进行宣传表彰。

2.切实加强党建工作。以贯彻落实第十九次全国高校党建工作会议为抓手,开展学习型党组织建设活动。印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,制定我校《二级学院党政联席会议制度》,明确了二级学院管理模式,建立健全了全校14个党总支和所有的党支部。重视党员培养,共培训入党积极分子1260余人,发展党员710 人。其中赵伏友同志被省委组织部和省委教育工委授予优秀党务工作者荣誉称号,李碧云、史红梅、詹歆睿3位同志被授予优秀共产党员荣誉称号,环境与生命科学系被授予先进基层党组织荣誉称号,我校党委被授予先进基层党委荣誉称号,同时耿森林同志也被授予渭南市优秀共产党员荣誉称号。完善我校党员教育管理信息网建设。选派多名校处级干部参加各级各类学习培训及学习交流活动。重视党风廉政建设,建立健全反腐倡廉长效机制,切实落实党风廉政建设责任制。组织廉政报告会,对新提拔的所有处科级干部进行任前廉政鉴定和任后廉政考试。

3.完成了全校第二轮处科级干部的聘任工作。在校党委的直接领导下,坚持德才兼备、以德为先的选人用人标准,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,制定出台了干部聘任工作的三个文件,严格各项程序,努力做到公开、公正、透明。聘任正处级干部58人、副处级干部42人、按副处级干部管理的助理岗位23人,正科级干部51人、副科级干部20人,首次面向全国招聘高层次人才5人。通过

干部聘任,优化了干部队伍年龄结构、知识结构和能力结构,提升了干部队伍整体素质和水平,为学校下一步更大发展奠定了坚实的基础。

4.开展了建党90周年庆祝活动。以庆祝建党90周年、五四运动92周年、辛亥革命胜利100周年等重大节庆日为契机,举办了红歌赛、师生书画展、文艺演出,慰问了75周岁以上的老党员,组织部分处级干部和优秀党员代表去革命遗址参观学习。组织全院科以上干部和学生党员代表收看胡锦涛同志在建党90周年庆祝大会上的讲话。参加“陕西省高校教职工庆祝建党90周年秧歌、体育舞蹈汇演”,我校秧歌舞蹈《舞之绚》荣获本次大赛最高奖项“优秀展演奖”(一等奖),学校荣获“优秀组织奖”。

二、明确办学定位,提升学校形象

5.编制《“十二五”发展规划》,制定新的目标,构建现代大学格局。成立了“十二五”发展规划编制领导小组,根据全省教育工作会议精神,深刻领会陕西省深入实施“科教兴陕”战略,正确认识到高校在经济社会发展中的作用和意义;冷静审视我校现实基础、内在潜力和发展空间,明确学校办学方向、办学理念、办学定位和指导思想等一系列重要问题。明确“申硕升大”目标,确立了跨越式发展的基本思路,突显师范综合特色、学科应用特色、基层服务特色,立足基层,服务科技创新和社会经济发展,培养具有使命感和责任心、素质全面、应用创新型高级专门人才与高级管理人才,用两个“五年”左右时间,把学校建设成为教师教育为主要特色的综合性教学研究型大学。

6.建立实现大学制度。进行了“并系设院”机构改革,本着优化专业结构,整合教育教学资源,促进学科发展,提升教学科研水平的原则,把原来的16个系部整合成9个二级学院,目前这项工作已经完成。教学、科研、师资、管理整合有效,整体发展态势良好;管理体制重心下移;建立学科带头人、学术带头人、专业课程建设负责人制度;调整充实了管理人员队伍,教学科研队伍,后勤教辅队伍,为实现“申硕升大”做好保障。

7.成立西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟。创新联盟由省政协研究室、西北工业大学、渭南师范学院等单位共同合作成立。主要致力于西部军民融合技术产业,旨在推动军工经济与地方经济融合、军民资源的互动和共享以及发展新型产业等方面充分发挥我省国防科技的优势,

为我省及中西部地区的经济发展做出贡献。并以此为龙头带动我校科研和教学水平的大步提升。

8.加大对外宣传力度。积极做好对外宣传工作,注重在网络及各种信息载体上做好学校的宣传工作,提升学校在社会上的影响力和知名度,推动学校的各项工作。本学期一是注重学校重大事项如“西部军民融合技术产业发展研究院暨陕西省军民融合技术产业创新联盟”及“两馆”开馆仪式等的宣传报道;二是和陕西电视台联合拍摄录制了“校园会客厅——走进渭南师范学院”节目,特约了优秀校友共同对话,几位校友讲述了自己的成长历程和对母校的深情,在学生产生了很大的感染和影响;三是参加由省教育厅主办的我省第一次综合大型教育展会——2011年陕西教育暨大学生创造发明成果博览会,我校展位设计新颖、展示内容丰富全面,成功地展示了我校的办学实力和师生的精神风貌,受到了各方面高度评价。

9.营造校园文化氛围。凝炼了“天天奋斗,天天快乐”的校训和“经世致用,和而不同”的学校精神,建成了校训壁;建设成立了学校展览馆,展示了学校50年来的发展历程,凸显了学校建设的最新成就,鼓舞广大师生继承发扬一代代师院人奋斗不息的精神,展览馆也成为对外宣传学校的窗口;围绕建党90周年,充分挖掘秦东地区的革命精神教育资源,让党史“进校园,进课堂”,建设成立了“刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆”,纪念馆展出了大量刘志丹、习仲勋关中东部革命活动图片,是广大师生进行党史教育和革命传统教育的宝贵精神资源和重要载体。

三、注重内涵建设,提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,提高教育质量是永恒的主题。半年来,各院、各有关部门强化质量意识,规范教学管理,全面提高教育教学质量和办学水平。

10.改革人才培养模式。完成了了2011年人才培养方案的修订,将现行的本科人才培养模式改变为2+2本科人才培养模式,突显通识教育环节,培养宽领域、厚基础、综合性人才,即

一、二年级进行文理兼融式、师范类与非师范类合并式教学,

三、四年级分专业培养。努力造就素质高、能力强、创新型高级专门人才和管理人才。

11.培育研究生导师队伍,为我校今后申硕打下基础。开展合作培养研究生

和申硕工作,与陕西理工学院、陕西科技大学等签约合作培养研究生和推荐研究生导师。先后组织举办了陕西理工学院与我校联合培养研究生签约仪式和研究生导师聘任仪式,我校共有8位教师被陕西理工学院聘为硕士生导师。同时,推荐相关学科的高级职称教师申报陕西科技大学的硕士生导师,物理学、化学、管理学、马克思主义理论等学科的6位教师被陕西科技大学聘为硕士生导师。目前正积极与西北大学、陕西师范大学商谈合作培养研究生事宜。

12.省级质量工程项目:组织了 “省级质量工程”项目的校内申报和评审工作,推荐经济学、化学及动画等3个专业参与省级特色专业点建设项目评审,自然地理学、光学及声乐等3门课程参与省级精品课程建设项目评审,高等数学教学团队参与省级教学团队建设项目评审,应用经济学参与省级人才培养模式创新实验区建设项目评审,经济与管理实验教学示范中心及物理实验教学示范中心参与省级本科实验教学示范中心建设项目评审。

13.注重质量工程建设。狠抓日常教学工作,加大了对课堂教学情况的检查力度,重视对课堂教学秩序的管理和督促,各院加强课堂教学管理,严格要求教师有效组织课堂教学,充分调动学生学习积极性,提高课堂教学质量。对教师的教学资料、本科毕业论文(设计)教学工作、“质量工程”项目实施方案及建设情况进行了重点检查。

14.进一步加强教学改革。通过组织开展各类教学竞赛,开展教师教案、课件评比,评选优秀教学成果奖,评选教学质量优秀奖活动,鼓励教师改革教学内容和方法,提高教学效果和质量。启动了2011年校级教改项目及省级教改项目申报以及省级优秀教材的申报工作。

15.注重实践教学,营造良好的育人环境氛围。各二级学院工作各具特色,成绩突出。人文学院重视秦东历史文化研究中心建设和名牌专业建设,学生考研率不断提高;教育科学学院注重教师修养与质量工程建设,成绩斐然;外国语学院重视精品课程,大力提高普外教学质量;艺术学院注重学生的艺术实践活动工作,使教与学得到较好的统一;化学与生命科学学院、物理与电气工程学院重视实践教学环节,注重学生论文指导;传媒工程学院在明确教学办学思路与特色前提下开展新专业建设和学生教学实践、组织学生参加各类就业与职业技能大赛等活动;数学与信息科学学院注重科研交流,组织承办了多次高水平高质量的学术

报告;经济与管理学院重视学生素质拓展,学生考取各级各类公务员成绩突出;继续教育学院发挥已有优势,在“省培计划”取得新的突破。

四、完善工作机制,提升科研水平

16.确立了高起点、高定位、高水平的学术平台建设思路,全力打造学科平台、科研平台和学术交流平台。强化学科建设的龙头地位,发挥重点学科在人才培养中的辐射作用,着力培养一批中青年学术骨干和高层次拔尖人才。注重产学研结合,建设成立了蒲城联合重点实验室等科研机构,整合、建立了30个科研机构,其中有21个省部级科研机构。组织开展学术报告50场。学报从双月刊办成月刊,栏目多样、富有特色,论文质量及作者层次明显提高,日前学报入选为“RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)”。

17.加强重点学科、特色学科、学科带头人建设工作。组织了校级重点学科申报评选工作。学科建设建成基础数学、中国古代文学2个省级重点学科,应用经济学等9个校级重点学科在内的11个学科建设平台。确立了材料化学等9个校级重点学科。并向省学位办推荐化学等4个一级学科申报省级重点扶持学科。组织了重点(特色优势)学科建设项目的申报评选工作。组织召开了省级重点学科建设检查汇报会,顺利通过陕西省重点学科建设专家组对我校省级重点扶持学科建设工作的检查。

18.积极组织申报各级各类科研项目和科研奖励,突出了科研的引领作用。组织申报各类纵向项目122项,组织申报项目总量相当于往年的2倍,教师科研积极性大大提高。批准项目数量、资助经费额度均创历史新高。

五、加强师资建设,优化师资结构

19.遴选和聘请学科领军人物、学科带头人。聘请了5位院士和知名学者担任“渭华学者”(学科领军人才),4位校外专家担任“渭华学者”(学科带头人),遴选和聘任6位校内教授、博士担任“渭华学者”(学科带头人)。

20.进一步加大引进高层次人才力度,重点加强博士引进力度,在“优化学缘结构、优化学科结构”的基础上注重从“211”、“985”院校引进人才。考察对象共计110多人(含35名博士),与19名教师签订了在职攻读研究生学位(其中博士10名,硕士9名)的协议,选拔人文学院李险峰等4位同志为我校2011年高等学校青年骨干教师国内访问学者人选。

21.进行人事制度改革,设定岗位,明确职责,实施新的绩效工资制度,全面提高全校教职员工的薪酬收入。制定了《渭南师范学院绩效工资实施方案》、《渭南师范学院岗位设置与聘用实施方案》,并经2011年6月3日二届四次教职工代表大会讨论通过,完成我校绩效工资实施方案的制定、工作岗位设置及聘用工作。

六、以实施“青马工程”为主线,全面推进素质教育

22.加强辅导员队伍建设,提高辅导员数量和质量。2011年上半年招聘专职辅导员20名,进一步充实了辅导员队伍;制定《渭南师范学院学生工作目标管理量化考核办法》,实施激励政策,落实辅导员队伍政策和待遇,使辅导员干工作有热情、有奋斗目标;进一步明确各单位学生工作职责,加强学生工作考核:要求各院每周召开辅导员例会,学习掌握现行政策及管理条例,更好的开展工作;继续在辅导员中深入开展“三个一”活动;定期召开学生工作例会,安排部署学生日常管理、学风建设、学生就业等方面的工作。学生思想政治工作扎实细致,我校学生思想稳定,校风良好。

23.建立“青年马克思主义者学院”,以“青马工程”培训为平台统领学生工作,通过聆听专家学者学术报告、在学生中实施“百项创新计划”,邀请学院领导为学生做形势政策报告等形式,拓宽学生学术视野,提高学生科研、学术水平,促使学生成长为合格的青年马克思主义者;组织学生积极参加陕西省委教育工委、陕西大学生在线举办的“党的知识竞赛”活动,入围决赛圈,并荣获“优秀组织奖”。

24.开放办学,建立校企合作培养机制。分别与“三星(中国)投资有限公司成都分公司”等签订了合作协议,做好学生奖助学金工作。认真开展学校各类奖学金评定和发放工作:上半年评定、发放各类奖学金包括学校奖学金、“渭华学子·三星”奖学金、校长奖学金等总计111.21万元,发放春季国家助学金共计682.5万元,办理国家助学贷款3.5万元,发放应善良助学金共计15万元,争取福慧慈善基金会奖助学金8万元,为入伍学生发放入伍学费补偿18.5万元;做好生源地贷款工作的安排和宣传,为家庭经济困难学生办理生源地贷款审批表累计人数3000余人。

25.就业工作。2011年我校初次就业率为为:89.33%,初次就业率达到了全

省同类院校平均水平。召开了2011年毕业生就业工作专题会议,将就业指导课作为必修课,做好2011届“从医从教”、“预征入伍”、“大学生志愿服务西部计划”等就业项目毕业生的签约。举办了我校2011届毕业生就业洽谈会,同时在二级学院的协助下举办216次专场招聘会,为我校学生提供就业岗位超过了4000个。

26.开展大学生文明修身、学习典型活动。参加第二十二届“校园之春”陕西省大学生文化艺术节活动,参加陕西省大学生文化艺术展演活动,以庆祝建党90周年为契机,组织开展“我与祖国共奋进”、“学党史、知党情、跟党走”、“与信仰对话”等思想教育活动,增强广大团员青年的思想意识和道德水平。开展爱国主义教育活动:组织部分团干部代表和学生代表赴我校陕甘边照金革命纪念馆、渭华起义纪念馆等爱国主义教育基地开展缅怀先烈活动。我校张坡坡同学因义务赡养孤寡老人的事迹先后被评为“陕西省共青团创先争优青春榜样”和“2010年度陕西省感动高校,感动学子”三秦十大杰出学子。

七、强化资源统筹,提升管理水平

学校以提升综合管理水平为目标,统筹相关部门,形成工作合力。扎实推进内部管理制度改革,综合管理水平得到极大提升,工作效果明显。

27.文秘档案信息工作进一步规范化。5月份召开学校2011年文秘档案信息工作会议,培训文秘人员41人次,对各职能部门、二级学院的文秘档案信息工作负责人在文件管理、文件起草、公文归档、年鉴撰写、信息上报等方面进行了系统培训,公文管理等工作进一步严格、规范。做好各种保密工作,涉密工作规范有序。完成2010年档案、年鉴的催交、收集、归档工作,完成了校史馆实物档案的收集、登记、整理、摆放工作,并为校史馆和历史馆提供了大量照片档案及相关资料。截止7月,编印《渭南师范学院信息》20期,并及时上网。半年来,向教育厅门户网站报送信息49篇,其中38条被采用。

28.继续教育学院获得2011年陕西省中小学教师省级培训项目——高师院校服务地方中学教师队伍建设计划(“陕西省普通高中美术、信息技术校本研修骨干引领者省级培训项目”和“校地共建中小学校本研修实验区建设计划”)的任务。这是我校首次承担陕西省中小学教师省级培训任务。

29.对外合作实现新突破。积极拓展对外合作办学途径,建立中韩、中英(英语国家)、中白等多种合作办学形式,本学期与澳大利亚国立巴拉瑞特大学等商

谈合作办学,与白俄罗斯国立技术大学共建“中白技术经济研究中心”等研究中心,联系签署校际间合作备忘录及教育合作协议。完成了我校3名教师的派出申报工作,7名学生参加“大学生暑期赴美带薪实习项目”,筹备开办雅思考试培训班,建立了外国人管理服务办公室,及时更新国际合作与交流处的中英文网页,制作了学校俄语版网站。申请了开办“汉语国际教育”(原对外汉语专业)本科专业,已通过学校初步审评。

30.学校计财处坚持“以收定支,量入为出,统筹兼顾” 的原则,科学编制了学校财务预算,不断加强校内经费管理,提高经费使用效率,保证了学校事业发展的资金需求。图书馆注重教育信息化,优化开发电子资源,扩大电子图书规模,完成了2011年的电子资源的招标工作;订购了清华学术期刊、博硕论文和超星独秀电子图书等数据库,基本完成了磁盘陈列扩容工作,在为广大读者提供快捷信息服务的同时,也为提升服务和管理水平,更好更快地向数字化图书馆迈进夯实了硬件基础。国有资产管理处积极做好教学设备、网络服务管理工作,资产利用率不断提升。校医院积极落实向区卫生局提出申报升级医院所要求达标的软硬件指标。

31.持续开展节约型校园建设,进行节水节电改造,校园环境进一步美化。保证水、电、暖的正常运行;以防火、防盗和防疫为重点,强化学生公寓管理;开展师生医疗保健;继续做好对传染病、流行病的监控工作;采取一系列积极的应对措施,想方设法提高食堂饭菜质量,保持学生食堂饭菜质量和价格的相对稳定;完成学校维修、亮化、美化等十四项专项工程工作任务;对南、北校区基本情况进行了全面调查摸底,对恢复南、北校区教学功能形成审批报告;制定了切实可行的车辆运行管理制度和科学的车辆调配运行方案,保持我校十余年安全行车无事故纪录。

八、坚持依法治校,建设和谐校园

不断提高依法治校水平,认真执行法律顾问工作制度。半年来,学校坚持民主治校、全心全意依靠教职工办学,维护群众的合法权益,调动群众的主动性、创造性。进一步建立健全各项管理制度,不断完善决策论证机制,对学校重大决策、实施过程进行公开、公示,按制度办事;积极消除不稳定不安全隐患,努力建设和谐校园。

32.充分发挥民主党派、工会、共青团等群众组织的作用等组织在推动民主

和维权方面的桥梁纽带作用;全面推进二级教代会制度建设,召开了二届四次教代会,讨论通过了《渭南师范学院绩效工资实施方案》与《渭南师范学院岗位设置与聘用实施方案》;积极推进校务公开,关系广大师生利益的决策、措施都广泛征求了意见;学校党政办公室在宣传栏设立了“校务公开栏”,及时公布学校重大决策和广大师生关心的问题;通过学生申述处理委员会,切实维护了学生的申述权和知情权;不断强化工程预算和审计工作,努力提高资金使用效益,切实维护学校利益。

33.坚持以人为本,以“老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为,老有所学、老有所教、共建和谐”为目标,在“三八节”为全体女教职工安排了体检;在“建党90周年”等重大节日期间对全体离休老干部和退休老领导、老党员、老教授等进行了走访和慰问;广泛组织开展以群众性文娱体育为主要内容的校园文化活动,如唱红歌、跳集体舞、书法绘画展等,努力满足教职工精神文化的需求。

34.坚持稳定安全工作责任制,保证校园稳定。印发《关于党政职能部门联系教学单位做好稳定安全工作的通知》,坚持和完善社会治安综合治理责任制,健全学生危机预警信息系统,有效预防、及时控制和消除突发事件的危害,半年无重大安全事故发生;与公安机关共同开展校园禁毒宣传、消防交通安全宣传活动,积极配合公安机关执法,加强校园周边环境专项整治,加强师生员工安全教育,妥善做好敏感时期的校园安全稳定工作。6月份顺利通过省教育厅对我校“平安校园”的评审验收。

推荐第3篇:渭南师范学院宣传思想工作要点

渭南师范学院2018年宣传思想工作要点

2018年是全面学习贯彻和落实党的十九大精神、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想开局之年,是学校追赶超越、进一步深化教育综合改革、实施“十三五”发展规划承上启下的关键之年。

学校宣传思想工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕理论武装、舆论引导、新闻宣传、社会主义核心价值观教育、校园文化建设、思想政治教育等方面开展工作,构建宣传大格局,形成传播新体系,为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持立德树人、强化思想引领,聚焦“追赶超越”,紧密围绕学校2018年中心工作,着力加强师生理论武装,牢牢掌握意识形态工作领导权,深化社会主义核心价值观建设,提升思想政治教育工作质量,推进大学文化建设,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“三进”工作,为学校改革发展提供有力的思想保证、精舆论引导和精神力量。

一、加强师生理论武装,深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

1.持续深入用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想,全党最重大的政治任务,就是要下大功夫、花大力气切实抓好用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的工作。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,增强师生的政治认同、思想认同、情感认同,切实把广大师生的思想和行动统一到学校教育事业改革发展上来。

2.扎实做好十九大精神学习宣传培训工作。继续组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神系列学习宣传培训工作。着力推进传承渭华照金精神,践行校训,弘扬学校精神,引导师生向创幸福的方向前进。通过系列主题党日活动、学生班团会和社会实践等形式,坚持集中学习、自学以及网络学习等方式相结合,组织全体师生深入学习十九大精神。举办处科级干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想及十九大精神培训班,邀请省讲师团成员作报告,着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,切实做好师生思想政治工作。注重联系实际,注重解疑释惑,回应师生关切,增强针对性和时效性。

3.精心组织校院两级党委理论学习中心组学习。落实校院两级党委理论学习中心组学习制度和党员干部理论学习制度,按照中央“学懂、弄通、做实”的总要求和省委“抓首要、大学习、促发展”安排部署,坚持集中学习,聚焦学习重点,创新学习形式,严格考核检查,建立理论学习长效机制。充分发挥学校党委理论学习中心组的表率带动作用,推动二级党委(党总支)中心组学习开展,组织形式多样的交流研讨活动。

4.加强理论研究工作。充分发挥习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、马克思主义大众化研究中心、陕甘边革命史研究中心等校内理论研究机构的作用,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释。制定学习研究计划,鼓励支持广大教师特别是思想政治工作者结合工作实际,通过申报研究课题、撰写论文论著、会议交流等方式,深化习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦的理论思考和实践研究,力争推出一批有影响的研究成果。

二、加强意识形态阵地管理,牢牢掌握意识形态工作领导权

5.牢牢把握意识形态领导权、话语权和主导权。进一步完善“党委统一领导、党政齐抓共管、相关处室负责、二级学院(教学部)认真实施”的意识形态工作领导体制和责任机制,坚持以社会主义核心价值观和渭华照金精神为引领,不断加强对意识形态的正面引导。社科研究要重视意识形态方向,内容上强化对于传统文化、革命文化和地方历史文化的研究。进一步强化科学普及知识的宣传。做好宗教与宗教类非政府组织渗透防范工作。

6.进一步严格宣传思想阵地建设和管理。强化教学纪律,加强课堂管理,坚决杜绝错误思想观点在课堂上散布,确保课堂始终成为教书育人的良田沃土。加强对校园网络媒体、学生思想文化类社团、报告会、研讨会等意识形态阵地管理。强化网上理论传播工作。设置新的符合时代特点的宣传牌,增强宣传效果,加大对二级单位新媒体工作管理和指导。

7.加强宣传思想工作队伍建设。适应全媒体时代新闻宣传工作新形势、新要求,开展宣传理论培训和专项技能培训,邀请校外专家来校讲学培训,提高宣传思想工作者自身专业素质。围绕构建“大宣传”格局,调动全校各单位、各部门参与宣传思想工作的积极性。建立新闻宣传思想工作常态化培训学习和交流平台,举办新闻宣传工作人员培训班。规范校内记者、通讯员选聘,加强考核、评比、表彰力度,加快培养造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良的宣传思想工作队伍。

三、培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强和改进思想政治工作

8.持续培育和践行社会主义核心价值观。广泛开展理想信念教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。开展“凝聚青春,闪耀青春光彩”“礼敬中华优秀传统文化”等主题宣传活动。深入开展学校精神、校风校训宣传教育,传承和弘扬红色基因。广泛宣传践行社会主义核心价值观的先进人物和事迹,宣传“师德先进个人”“学雷锋示范点”“岗位学雷锋标兵”等先进典型。精心设计和组织开展形式多样、师生喜闻乐见的社会主义核心价值观主题教育。不断加强师德师风建设,大力培育优良教风学风。

9.落实中省思政工作会议精神,进一步加强和改进思想政治工作。贯彻落实中省高校思想政治工作会议精神,召开学校思想政治工作会议,组织党员领导干部、专家教授、一线教师和基层理论工作者结合新时代及今年重大事件和重要时间节点,深化党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育,面向全校师生开展理论宣讲活动。强化师生思想理论教育和价值引领。持续开展校领导讲党课、形势政策课、作报告等活动。通过多种形式开展师生思想状况调研,及时研判师生思想动态。加强“两课”教师培训,组织教师参加《纲要》《基础》两门课程暑期理论课骨干教师备课会。选送优秀教师参加暑期社会实践研修。

10.进一步加强网络育人工作。积极推广网络思想微课堂。开展“传播校园正能量,弘扬红色主弦律”主题网络教育活动。进一步加大易班网影响力。组织师生积极参加第三届“大学生网络文化节”和第三届“高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示活动”。

11.精心组织“我学习我践行”主题教育宣传活动。结合“我学习我践行”主题教育,开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想先进集体和先进个人评先,组织策划系列宣传活动,设立专题网站,开设专栏,搭建学习实践和交流心得的平台,大力宣传践行党的创新思想的先进人物和典型事例,确保教育活动取得实效,培养和造就热爱党、热爱祖国和人民的教师队伍和青年马克思主义者。

四、加强大学文化建设,提升大学文化内涵

12.继续深入开展大学精神研究阐释工作。以学校校庆为契机,结合学校办学定位、发展理念和发展战略,继续深入开展大学精神的研究、阐释和宣传,进一步凝练形成师生和校友高度认同特色鲜明的大学文化。举办以“红校百年”为主题的学术研讨会、美术作品展和文艺演出;举办革命老区高校第十届联席会及其主题研讨会。继续强化大学精神的引领作用,将“经世致用 和而不同”的校训和“天天奋斗 天天快乐”的学校精神渗透到人才培养、科学研究、社会服务等各个环节。

13.规范学校形象识别系统。规范学校形象识别系统应用管理,着力做好学校形象识别系统的宣传推广,增强学校形象标识文化的传播力度,不断提升学校文化传播力和影响力。

14.加强大学文化载体内涵挖掘阐释。加强学校展览馆、科学馆、刘志丹习仲勋关中东部革命活动纪念馆等宣传力度,充分发挥校史文化的育人功能。加强校训壁、渭华门、校歌石等学校标志性建筑的内涵挖掘阐释,增强师生爱校荣校的自信心和责任感。

15.开展特色鲜明的校园文化活动。以“文明校园”建设为契机,积极组织开展“优秀系列文化进高校”“优秀影视作品进校园”“优秀历史文化进校园”“优秀网络文化进校园”“三秦书月·书香校园”等主题活动。承办“丝绸之路国际大学生音乐节”,开展体现学校红色历史文化积淀、展示学科专业特点、具有示范性的特色文化品牌活动,丰富师生精神文化生活,激发广大学生的爱国热情。积极申报校园文化建设优秀成果,形成学校特色文化品牌。加强革命文化和红色文化教育,积极挖掘、系统研究延安精神、渭华照金精神等教育资源。开展大学生对外文化艺术交流活动,承办“丝绸之路国际大学生音乐节”。

16.加强法制宣传教育。为“平安校园”建设积极营造良好氛围,做好“国家宪法日”“七五”普法宣传等主题教育。组织开展“法律进校园”活动,进一步加强普法教育的宣传力度,让大学生充分了解到法律的作用,做到学法、懂法、用法。大力宣传学校依法办学、依法治校取得的成绩。

五、加强内外宣传工作,提升学校美誉度和影响力 17.打造新型主流媒体。强化互联网思维和一体化发展理念,着力推进传统媒体和新兴媒体深度融合。坚持“围绕中心、服务大局”的方针,组建“一报一台一网一站双微一矩阵一站群”为依托的“全媒体”新闻舆论宣传阵地,构建以“报、台、网、站、双微、矩阵、站群”为融合平台,内宣外宣一体,线上线下通联宣传大格局,形成传播力强、公信力高、影响力大,立体多样、手段先进、融合发展、竞争力强的传播新体系。积极开拓社交媒体领域,发展用好社交媒体。统筹各二级部门网上和网下、内宣和外宣媒体管理。打造舆论主阵地,唱响红色主旋律,讲述师生好故事,传播校园正能量,全面提升新闻宣传质量,增强新闻宣传的吸引力、感染力。做好“渭南师范学院新闻奖”评选表彰工作。做好学校教学实践、科研进展、服务社会、精准扶贫和重大活动等事件、人物、典型经验和举措的宣传策划及新闻发布工作,进一步凝练固化新闻宣传成绩。

18.提高对外传播能力。探索对外宣传新途径,构建良好媒体合作关系。特别要加强同中央省级新闻媒体、具有影响力的行业性媒体和各类新媒体的联系和交流,及时提供新闻素材、报道线索,协调组织采访活动。建设对外宣传学校专家库,针对社会热点话题,组织相关专家主动发声,掌握专业领域话语权,提高学校社会关注度。事关全局、影响重大的宣传工作,要统一部署、统筹安排、协调联动。

19.进一步加强舆论引导工作。加强传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力。加强热点问题引导,及时依法做好对国内外舆论热点、敏感节点和校园热点的舆情监测、管理与疏导以及正面舆论引导,围绕重大活动、重大事件、重大主题和热点问题、突发事件等,组织开展网络评论和网络文化活动,主动引导、及时引导、有效引导,做大做强正面宣传、正确舆论引导的强大合力。

推荐第4篇:渭南师范学院校训、学校精神、校风

校训

2011年之前的早期校训为:励志笃学,求实敬业。

2011年3月后,更改为:经世致用,和而不同。[5]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,新一轮西部大开发战略和“中西部高等教育振兴计划”的实施,为我校在新的历史起点上实现跨越式发展提供了良好机遇。学校“十二五”期间的主要任务就是:抢抓历史机遇,优化学科专业、师资队伍、人才培养结构,凸显应用特色,实现内涵发展,提升办学层次和水平。在今后的十年内,努力实现学校从以教学文化为主导向以学术文化为主导的方向转型,从以教学型院校向以教学研究型大学的方向发展。这种转变相应的就会有一个学校主导文化的转型,而引导这个转型和发展的,是学校的精神文化,是学校核心价值观的转变,这就要求我们必须提出体现学校精神文化的新校训、学校精神和校风的最新概括。[6]“经世致用”,指学问须有益于国事。它既涵盖了“利天下而为之”、“兼善天下”的含义,又涵盖了“知行合一”、“实事求是”的含义。“经世致用”,是一种把国家、民族、个人融合为一体的高尚情操,强调做人应当具有坚定的信念,博大的胸怀,求实的精神,具有历史使命感和社会责任感,做到做人与做学问的统一。在我校建设教师教育为主要特色的综合性教学研究型大学的进程中,需要以“经世致用”中的高尚情操、崇高境界、博大胸怀、求实精神来引导、激励、规范全校师生,为社会培养和造就素质高、能力强、创新型高级专门人才和管理人才而努力工作。“和而不同”,强调多样性的统一,追求在文化学术上善于博采众家之长。“和而不同”不仅体现了不同学派既相互论辩,又相互吸收和融合,达至文化会通的人文精神,也体现了思想文化创造性的科学精神。“和而不同”是学术民主、学术自由的必要条件。大学之“大”,不仅在于“大楼”、“大师”,也在于“大气”,这种大气,就是“和而不同”的办学理念。在我校以学科建设为龙头,以学科整合为手段,以学术兴校为战略的背景下,需要引导广大师生弘扬“和而不同”的人文精神,虚怀若谷,吸收他人之智慧和洞见,创造出更多具有创新性的成果,为学校的学术繁荣做出自己的贡献。[6]

学校精神

天天奋斗,天天快乐

“战斗一生,快乐一生;天天奋斗,天天快乐”是杰出的无产阶级革命家、我党卓越的政治工作领导人习仲勋同志激励自己一生的名言,也是老一辈革命家一生奋斗历程和思想境界的真实写照。[6]

“奋斗”既包含着刚健有为、自强不息的进取精神,也包含着为达成目而不懈努力的坚定信念。“人生的快乐在于奋斗的过程”,“天天奋斗,

天天快乐”就是要用天天的奋斗过程来体验天天的快乐心情。“天天奋斗,天天快乐”表达了学校五十余年“艰苦创业,励志图强”的奋斗历程,表达了师院人五十余年积淀下来的“勤奋、严谨、求实、进取”的文化传统和“开拓、创造、吃苦、耐劳”的精神追求。“天天奋斗,天天快乐”,用通俗而朗朗上口的语言,教育、感染、引导全校师生员工为实现学校“十二五”规划蓝图,树立奋斗的信念,胸怀图强的大志,弘扬进取的精神,提升快乐的境界,实现美好的未来。[6]

校风

励志、笃学、求实、敬业

2011年新确定的校风沿袭了原校训的表述。

“励志”反映了学校注重对师生精神世界和生活的教育和关注。用“励志”教导广大师生员工保持奋发向上的精神,集中心思于党的教育事业;用远大的理想和坚强的意志,激发莘莘学子的学习动力,发展他们的智能。“笃学”反映了几代师院学人勤奋、严谨的治学精神,体现了学校对学生学习的要求。用“笃学”教育师生要有勇于质疑、不断探索的科学精神;要有勤学好问、刻苦钻研的治学态度;要有乐于实践、善于创新的执着精神。“求实”是学风、校风、领导作风的根本要求。对于办学,就是要从实际出发,以教育教学质量为准绳,寻求科学发展之路;对于教育者,就是要脚踏实地做学问,一心一意育人才;对于求学者,就是要不仅学好基础理论、基本知识、基本技能,还要注重实践,在各类实践活动中锻炼能力,提高素质。“敬业”是为了更精心地“传道”,更有效地“授业”,是师范特色的充分体现。学校用“敬业”教育广大师生要热爱教育事业,忠诚教育事业,熔铸师魂,苦练师能,大树师德,涵养师风。[6]

推荐第5篇:入党志愿书填写说明(渭南师范学院)

入党志愿书填写

《入党志愿书》唯一党组织印发,申请人填写的材料,要注意字数。整个内

容和格式认真清楚 庄重。

存入个人档案的入党材料---申请书、政审材料、团员推优表、征求意见表、转

正申请。

《入党志愿书》是一个同志加入中国共产党的主要依据,也是党组织对发展对象进行审查的主要依据。所以,要求入党的同志,必须严肃认真地填写《入党志愿书》。在填写之前一定要认真阅读前页的“说明”和“誓词”。

《入党志愿书》正文共十三页,其中一至七页由申请人本人填写。其余项目分别由入党介绍人、党支部、党总支、党委填写。

填写要求如下:

1、入党申请人要依照《入党志愿书》的项目用钢笔或毛笔逐项填写清楚、准确,内容要真实,字迹要清楚,不得有任何涂改,不得有任何隐瞒或伪造,《入党志愿书》上的各个栏目都要填写,如果有的栏目没有内容可填写时,应在该栏目内注明“无”。

2、《入党志愿书》封面要由申请人签字不盖章、不按手印,标准体本人书

写。

3、《入党志愿书》必须贴本人近期免冠照片,填写过程中如果某些项目没有内容可填写时,应注明“无”。不得有任何涂改痕迹。

4、“姓名”:与居民身份证一致。

5、“民族”:指发展对象的出生民族,在填写时要注意写全称,如“汉族”,不要用简称。

6、“出生年月”:指发展对象的出生时间,要按公历填写,并与身份证保持一致。

7、“籍贯”:指本人祖居的地方,按现在行政区划详细填写。如祖居与出生地址不一致时,一般按其父亲的籍贯填写,填写到县级。

8、“出生地”:填写本人出生所在地

9、“学历”:指一个人现在所具有的科学文化知识水平。经过正规学校教育,已取得学历的,应按取得的学历填写;没有毕业的,应如实填写,如 “专科在读”、“本科在读”等。三年级可填写专科

10、“学位或职称”:填写本人已获得的最高学位和最高专业技术职称名称

11、“单位、职务和职业”: 指个人当前实际工作的单位、担任的职务。没有领导职务的干部、工人等只填个人职业。学生、教师

12、“现居住地”:填写本人现在具体的居住地址

13、“有何专长”:填写本人的特长,没有填无

14、“入党志愿”:

开头第一句话写“我志愿加入中国共产党”,不要写“敬爱的党组织”;着重填写本人对党的认识,包括对党的性质、指导思想、纲领、路线的认识和理解,阐述本人对党的认识实事求是地表达本人对党的认识和入党动机,为什么要入党,要反映思想发展和认识提高的过程,并对自己的优缺点作出分析,具体表明自己如何争取做一个合格的党员等内容。在填写时要联系自己的思想认识实际,不要单纯照抄党章或其他材料。要注意入党申请书与入党志愿书的区别,“入党志愿”在思想认识和政治觉悟上应比提出入党申请时有较大提高,要在申请书、思想汇报、自传上进一步加工提炼。不能把入党申请书内容照抄变成个人的“入党志愿”内容。

末尾不落款,不写日期。

15、“本人经历”:包括个人的学习经历、参加劳动工作的经历。一般从上小学时开始,根据本人不同时期所从事的职业,分段填写,起止年月要衔接如××××年9月至××××年8月在××××中学上学等,初中从8月开始。“何地、何部门”应写全称。“何职务”应写明具体职务,兼职较多者要填写主要的。“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作过的同志。经历要填到目前为止。

16、“何时何地加入中国共产主义青年团”、“何时何地加入何种民主党派或工商联,任何职务”:根据实际填写,加入要写明加入的时间、地点和所担任职务,没有加入要填写“无”。

17、“何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何”:根据实际填写,没有写“无”。

18、“何时何地何原因受过何种奖励”: “奖励”是指因自己的工作和学习表现,受到单位或上级领导机关表彰和奖励的情况,写明何时何地何原因受过何种奖励。如被授予优秀共青团员、三好学生、优秀学生干部等。

19、“何时何地何原因受过何种处分”:填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。

20、“家庭主要成员的职业、政治情况”:家庭主要成员是指和自己有血缘关系或婚姻关系的直系亲属,如父母、配偶和子女,以及与本人长期在一起生活的曾受其抚养或本人供养的其他亲属,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。职业和政治情况是指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务,参加了什么党派和群众团体,有无重大政治和历史问题。

21、“主要社会关系的职业和政治情况”:主要社会关系是指本人的旁系亲属和本人关系最密切或本人受其影响最深的亲友等。

22、“对党还有哪些要说明的问题”:主要填写需要向党说明而在其他项目又不好填写的历史、家庭和个人某些方面的重要问题。如有的项目无内容可写,应注明“无”。

“本人签名盖章”一栏的填写。这一栏是入党对象本人对所填写的各栏目内容予以认可的主要标志。因此,既要签名,也要盖章,不能只签名不盖章,也不能只盖章不签名。没有印章的可以按手印。 “年月日”一项,是指发展对象填写该表的具体时间。

23、“入党介绍人的意见”:入党介绍人要认真负责地填写自己的意见。要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现,在综合分析的基础上,概括地写出来,对被介绍人的优缺点,一定要本着实事求是的原则予以填写,并表明自己对吸收其入党的态度。两个介绍人在填写意见时,必须各写各的意见,第二介绍人不能只写“同上”或“同意第一介绍人的意见”等话语:如果这样填了让他重填---发展对象自己负责。填写意见后,要签名盖章,注明日期。

入党介绍人的职务,包括其现在担任的党内职务,也包括其担任的党外职务。如职务较多,可填写最高的和主要的职务、入党介绍人没有担任什么职务,该项可不填写。

24、“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”

例:中共##支部于2009年6月#日召开党员大会,讨论了###同志入党问题。经支部审查,###同志本人历史、直系亲属和主要社会关系政治历史清楚,本人现实表现符合共产党员的标准,经支部大会充分讨论,同意吸收其为中共预备党员。

表决情况:支部有表决权的党员##名,实到会##名,请假##名。大会采取举手方式进行了表决,一致同意##同志为预备党员。

25、“总支部审查意见”

经党总支审查,##同志符合入党条件,入党材料齐全,入党手续完备,同意支部关于接收##同志为中共预备党员的决议。

26、“组织谈话”(此时间在党总支审查意见之后)

在审阅##同志的入党材料,并在征求党内外群众意见的基础上,与该同志进行了谈话。通过和本人谈话进一步了解到,该同志对党忠诚,对党的基本知识有深刻的了解,入党动机明确,态度端正。认为##同志思想觉悟高,工作表现突出,有一定的群众威信,基本具备共产党员标准,符合入党条件,材料完备,手续健全,建议党委讨论审批。

27、同意预备党员转正的决议

经2009年6月##日支部大会讨论,认为##同志自入党以来,能按照党员的标准严格要求自己,具备了一名共产党员的条件。本支部共有党员##名,有表决的##名,大会##名,经举手表决,一致同意##同志按期转为中共正式党员。

推荐第6篇:渭南师范学院仪器设备(物资)验收管理办法(试行)

渭南师范学院仪器设备(物资)验收管理办法(试行)

第一章总则

第一条为了加强仪器设备的科学管理,保证教学、科研的顺利进行,依据教育部《高等学校仪器设备管理办法》,结合我校实际,特制定本办法。

第二条验收是仪器设备(物资)购置过程的一个关键环节,是合同履约质量的检验。各部门应积极维护学校利益,切实把好验收关。

第三条本管理办法中,贵重仪器设备是指单价在人民币10万元(含)以上的仪器设备,大宗仪器设备是指批量(含成套,以下相同)在20万元(含20万元)以上的仪器设备(物资)。

第四条凡使用学校经费采购的仪器设备(物资)都必须进行验收。原则上凡设备管理科负责购置的仪器设备(物资),须由房地产管理科组织验收;由房地产管理科负责购置的物资,须由设备管理科组织验收。

第二章验收的方式和依据

第五条验收方式分为自行验收和监督验收。

1、凡零星采购2万元以下的仪器设备(物资)由仪器设备(物资)使用单位组织3人以上验收小组与供应商一起进行自行验收。

2、贵重及大宗仪器设备(物资)或与供应商签订合同的其他非

贵重仪器设备(物资)由国有资产管理处组织仪器设备(物资)使用部门、供应商、监察审计部门等单位组成验收小组共同监督验收。

第六条验收依据签订的《仪器设备(物资)采购合同》(含补充合同,以下统称合同)和招投标材料、产品说明书等进行。

第三章验收的条件和内容

第七条各使用部门在购置的仪器设备(物资)到货前应主动关注采购进度,做好货到前准备工作,包括拟定验收方案、提供安装、调试、测试和使用所必需的条件(包括场地、环境、安全条件及验收所需的工具、试剂耗材等)。

第八条供应商在购置的仪器设备(物资)到货后应在充分做好验收前准备工作的基础上向国有资产管理处提出验收申请,在验收条件不具备时不进行组织验收。

第九条验收内容包括数量验收和技术质量验收。

1、数量验收指对合同、到货清单和实物三者进行数量、型号等的核对,检查三者是否相符。检查外包装是否完好,拆箱后仪器设备(物资)的外观有无破损,合格证、说明书、保修单等是否齐备。

2、技术质量验收指通过直观、通电等运行调试(包括功能调试、技术指标调试、整机统调等)和仪器检测等方法,检查仪器设备的性能指标、技术质量以及提供的人员培训等是否符合合同规定的要求。

第四章验收程序

第十条自行验收程序:由各部门使用者自行验收,即对仪器设备(物资)进行开箱清点、安装调试和试运行。仪器设备(物资)验收合格后,各部门须向国有资产管理处递交书面的《验收报告》。

第十一条 监督验收程序:仪器设备(物资)到货后,由各部门使用者与供应商、国有资产管理处,进行数量验收;安装调试完毕、试运行正常使用二周后,供应商提前三个工作日提出验收申请并提交相关资料,国有资产管理处组织验收相关人员,执行监督验收。验收后,所有参与验收人员都须签署《渭南师范学院仪器设备(物资)验收报告》,若有一人未签署则视为验收不合格。

第十二条捐赠的仪器设备(物资)全部按照自行验收程序进行,已使用过的仪器设备(物资)不需要验收。

第十三条《验收报告》要求做到准确、规范、完整填写、验收资料齐全。

第五章验收期限、结果和异常处理

第十四条国内采购的仪器设备(物资)原则上到货使用一月内进行验收(另有约定的除外);境外采购的仪器设备(物资)应在索赔期(即货物到港起90天)内完成验收。

第十五条购置的仪器设备(物资)在验收时如发现与合同要求不相

符时:

1、仪器设备(物资)或配件数量缺少、技术资料不齐全,各部门使用者应做好点收记录,仪器设备(物资)如有破损应对其进行拍照存档,并请供应商签字确认,确定补充供货的时间并报告国有资产管理处,共同做好善后手续。

2、仪器设备(物资)的名称、型号与合同要求不符的,各部门应予拒收,并要求供应商按合同约定提供符合要求的仪器设备(物资)。

3、仪器设备(物资)的达不到技术指标要求的,应及时与供应商沟通,并要求供应商提供再次调试、测试的技术支持和协助。再次调试、测试后,技术指标仍达不到要求的,应予退货或提出其它措施予以解决,并及时报国有资产管理处处理。对于不影响使用并决定不退货的,要及时就补偿形式、金额及其他有变动的条款与供应商商定。第十六条验收结果为:验收合格或验收不合格。

第十七条验收不合格时需要作出限期整改或退货的处理。若限期整改仍不能完全合格时,按本章第十五条第三款执行,商定结果报国有资产管理处审批,并在验收结果中注明该供应商有违约情节。

第六章责任

第十八条凡因工作失误影响验收工作进度而造成损失的,要追究当

事者的责任。因把关不严或不按时验收导致超过索赔期而给学校利益造成损失的,追究相关当事人的责任。

第七章附则

第十九条本管理办法由国有资产管理处负责解释。

第二十条

本管理办法自发布之日起生效。

推荐第7篇:渭南师范学院人文学院级学生党支部整改措施方案

渭南师范学院人文学院2010级学生党支部

整改措施方案

在学校开展创先争优活动中,人文学院2010级学生党支部在院党总支的带领下,坚持以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,通过认真学习党章和其它辅导材料,紧紧围绕我院的中心工作和根本任务,认真贯彻学校党委关于先进性的具体要求,学理论,见行动,征求群众意见,查摆问题,多次召开专题民主生活会。为了找准整改方向,解决学生党员队伍存在的突出问题,分别组织小组形式的座谈会等,广泛征求党员和群众意见,针对学生普遍关心的热点问题,多次研究讨论,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为学生党员,更要认识和体会到最大的进步就是克服自身缺点,踏实地去工作、求实地去学习、朴实地去生活,逐渐形成“自我教育、自我提高、自我完善”的教育体制,增强党性的意识,对照共产党员的先进性标准要求,总结形成整改方案,并建立学生党员管理及工作的长效机制。

具体整改工作如下:

一、存在的问题和不足如下:

1.理论学习方面

主要表现在:理论学习不够深刻,未能形成一个完整的理论思想体系,并用以指导实践、改造世界观、人生观和价值观。较少学习党史,并从党的历史经验中得到启发,缺乏思考深度。学生党员平时把较多的精力都放在专业知识学习上,而忽略了理论学习,不重视理论学习,即使在常规的政治理论课学习中,也没有做到联系实际地学习,没有从实际出发思考问题,使得学习变得枯燥无味。没有及时总结,而且较少和其他党员同学交流学习心得体会,未能深刻领会党的理论的本质。 2.工作方面 主要表现在:缺少大胆创新、积极进去的精神,自制力不强,容易受外界因素影响工作。有时办事有些浮躁,感情用事,做事质量不高,缺乏越挫越勇、精益求精的精神。 3.联系群众不紧密、奉献意识不够强

在工作中较少听取、反映同学的意见,考虑同学们的想法不多,没有深入的了解同学们的学习、生活情况。缺少全局意识,特别是有时存在事不关己高高挂起的思想。有的同学奉献和服务意识淡薄,并没有把同学、学校的利益放在第一位。 4.交际能力差、不善沟通

许多学生党员不善于与同学交流,语言及书面表达能力欠缺, 缺少与老师和同学们的沟通,这样不但不能使自己得到提高和进步,也不能更好地为同学们服务,或者说没有很好发挥学校与同学之间的桥梁作用,不能将学生党员的先锋模范作用真正地树立在同学们的心中。

二、针对以上在学生党员中存在的问题,并经过征求每名学生党员的意见和建议,现拟定整改措施如下:

1.学习优秀共产党员的先进事迹

要经常开展“树旗帜、争先锋” 学习优秀共产党员的先进事迹的活动,让每一名党员始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。学习优秀共产党员的艰苦奋斗、乐观向上、积极奉献的精神,以他们作为榜样,一面镜子,不断反省、改正自己的行为。指导我们的工作、学习,勤勤恳恳、兢兢业业、精益求精,服务社会。每学期集中学习1-2次。 2.利用业余时间学习理论知识,增强历史使命感

按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己。 通过理论学习,形成一个比较完整的理论体系,并用以改造自己的世界观、人生观和价值观,指导实践。有针对性地开展支部民主生活,通过自我学习,集体交流,要解决自身的理论学习中认识不深刻不到位的问题,而且通过互相学习,达到学生党员整体素质的共同进步。进一步认识我们所肩负的历史使命,并以此作为动力,发奋图强,勇敢向前。 3.牢记全心全意为人民服务的党的宗旨,多与同学沟通、联系 要不断学习交际技能,增强服务意识,多了解同学对我们学生党员、学生党支部、对学校工作的看法,了解他们学习、生活上的困难。在各项活动中,自己做好的同时,也要考虑带动、帮助其他的同学,做到共同进步。做好党的宣传工作,帮助更多的同学向党组织靠拢,培养他们经过努力加入党组织。 4.多参加社会实践,进一步了解社会

走出大学校园的象牙塔,多参与公益性活动,锻炼自我、服务社会,做到理论与实际相联系,专业知识与实际生产相联系,对社会有更深入的认识,为以后投入到社会主义现代化建设事业做好准备。

渭南师范学院人文学院2010级学生党支部

2012年3月23日

推荐第8篇:渭南师范学院关于举办教学竞赛的规定

渭南师范学院关于举办教学竞赛的规定

渭师院教[2004] 54号

教学竞赛是提高教师教学水平和授课质量的重要途径,也是加强师资队伍建设的有力举措。为了进一步加强教学内容和教学方法的改革,充分调动广大教师的教学积极性,督促教师不断提高自身的业务素质、业务能力以及使用多媒体技术授课的能力,形成互相学习、取长补短、共同提高的良好教风,推进我院教学名师、精品课程、名牌专业建设,切实提高我院综合办学实力,学院决定每一到两学年分别举办一次老年示范教学,中、青年教师教学竞赛活动。现将具体事项分述如下:

一、参赛范围、限额

正在攻读硕士、博士学位研究生的教师和外出进修人员不参加教学竞赛。 1.老年示范教学

(1)年龄在49以上(不含49周岁)。

(2)每个教学单位限推荐1名教师参加示范教学。 2.中年教师教学竞赛

(1)年龄在36周岁至49周岁(含36周岁、49周岁)。

(2)中年教师人数在10人及10人以下的单位限推选1人参赛,10人以上者推选2人。 3.青年教师教学竞赛

(1)年龄在36周岁以下(不含36周岁)。

(2)青年教师人数在6人以下者推选一名,6至10人者推选两名,10人以上者推选三名。

二、竞赛步骤和方法

1.根据学院教学竞赛安排,各教研室要组织本教研室中所有中、青年或者老年教师进行赛讲,无课的教师听课,在讨论评议的基础上,选出系(部)级参赛人员。

2.各系(部)在严格听课、评议的基础上推荐上报参加学院竞赛人选,并附书面材料一份和本单位参赛人员名单上报教务处。

3.学院成立专家评审委员会,对各教学单位推选上报的参赛人员逐一进行抽查、听课、打分,并经过综合评议,评选出院级教学竞赛优胜者。

4.竞赛采取淘汰制,中、青年教师教学竞赛原则上设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。如果参赛人数过少,将视具体情况决定奖励人数和等次。老年示范教学不计名次。

三、参赛要求 1.参加教学竞赛活动的教师应教态大方,授课环节完整,认真研究教材,精心组织教学,大胆改革和创新教学方法,设计好教案和板书,按时完成课时计划内的教学任务。参加老年示范教学活动的教师,在授课前必须将所授课教案及板书设计一式五份交教务处,以备交流与存档。

2.参加教学竞赛活动的教师,上课必须熟练使用普通话,书写规范汉字,使用多媒体技术授课,否则,没有参赛资格。公体、音乐、美术等具有特殊性的课程,可适当放宽参赛标准,不要求必须使用多媒体技术授课。但理论课必须严格按照统一标准执行。

3.老年示范教学要力求起到对中、青年教师的示范带动作用,突出“师范性”和“示范性”,使中、青年教师能有所收获,有所借鉴,促进其改革教学方法、教学手段、教学内容,提高教学水平和授课质量,端正教风、浓郁学风、带动校风,给学生做好“师范”、当好榜样。

4.参赛人员必须注意自身仪容、仪表,加强师德、教风建设,重视教书育人、为人师表。

5.教学竞赛是一项严肃而认真的活动,教研室、系(部)领导要切实负起责任,严格按照程序筛选出本单位确实具备实力,拥有先进教学理念和方法的中、青年教师以及确有示范带动作用的老年教师参加教学竞赛活动,宁缺勿滥。没有老年教师的系(部),可以组织本系(部)中、青年教师到其它系(部)听课,学习其它系(部)在教学方面的先进经验,加强相互交流。凡不按要求程序操作,随意上报的单位,一经查出,即取消该系(部)参加该年度教学竞赛活动的资格,并予以通报批评。

四、表彰和奖励

1.参加院级教学竞赛活动,并获得优秀等次的教师,学院将给予表彰奖励。

2.学院设立“教坛新秀”、“教坛中坚”、“教坛红烛”奖。从2000年起,凡累计三次以上获得教学竞赛优胜奖(其中一次为一等奖)的教师,学院将授予其“教坛新秀”、“教坛中坚”、“教坛红烛”奖,并颁发荣誉证书,给予重奖。

3.参加院级教学竞赛活动并获得优秀奖者或获得“教坛新秀”、“教坛中坚”、“教坛红烛”奖的教师,学院在年度考核、评优、晋升高一级专业技术职务时将予以量化加分。

五、附则

1.本规定解释权归教务处。2.本规定自颁布之日起执行。

二〇〇四年九月十日

推荐第9篇:渭南师范学院青年志愿者服务西部计划笔试试题

2013年渭南师范学院青年志愿者服务西部

计划笔试试题

一、选择题

1、《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度。下列属于政府投入保障政策的是(D)

A、支持文化企业在海外投资、投标、营销、参展和宣传等活动

B、继续完善文化市场的准入政策,吸引社会资本投资文化产业

C、文化内容创意生产、非物质文化遗产项目经营享受税收优惠

D、通过政府购买服务的方式,鼓励社会力量提供公共文化产品

2、下列谚语与农业生产经验不符的是(C)

A、人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑

B、麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡

C、立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋

D、下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜

3、详见2013年国家公务员考试行测22题、49题、57题、58题、

二、简答

1、简述你心中的“中国梦”,并谈谈你如何通过实际行动实现“我的梦”?

2、十八大的主题是什么?

答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

3、习近平于2013年5月4日参加了“实现中国梦,青春勇担当”的主题团日活动,活动中习近平发表了讲话,讲话中为了激励青少年勇担青春责任,对青少年提出了五点要求,请简述五点要求的具体内同?

答: 第一,广大青年一定要坚定理想信念。第二,广大青年一定要练就过硬本领。 第三,广大青年一定要勇于创新创造。第四,广大青年一定要矢志艰苦奋斗。第五,广大青年一定要锤炼高尚品格。

4、渭南师范学院的校训是什么?学校精神是什么?

答:经世致用,和而不同。

天天学习,天天快乐。

三、论述题

4月21日上午11时许,“@重庆交通广播”发出微博,称:“跪求社会志愿者们,不要再去芦山和宝兴了!救援部队与大型设备全被堵在外面进不去啊!

高速路都下不去!里面路全被私家车堵住了!谢谢你们大爱,但给救援部队让条路吧!”这一条在雅安地震中被广为转载的微博,社会志愿者的大量私家车严重挤占救援部队和大型设备的道路,引起各方关注,看完这条微博你有什么感想?谈谈你的看法?

推荐第10篇:渭南师范学院中文系汉本《红楼梦研究》考查题

09汉本《红楼梦研究》考查题(A)

一、作品分析(30分)

简要分析《红楼梦》第五回关于“贾氏四春”判词。

二、简述题(30分)

长期以来,关于钗黛优劣问题一直是红学界争论的热点问题,谈谈你的看法。

三、以“我与《红楼梦》”为题写一篇不少于500字文章。(40分)

注:考试日期1月7号,交卷9号。

第11篇:渭南富平

渭南富平:学习贯彻中央政治局“八项规定”

时间:2013-01-05作者:李翔 任天利新闻来源:方圆法治网

近日,渭南市富平县检察院先后召开党组会、全干会,认真学习了中央政治局审议通过的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。

党组会上,院党组成员结合自身工作实际,畅谈了学习八项规定的心得体会,表示将认真学习领会、严格贯彻执行八项规定要求,以实际行动进一步改进工作作风、密切联系群众,切实发挥领导干部的带头表率作用。

同时,院党组还要求全院检察干警:一要将学习“八项规定”作为当前的头等大事,自觉把思想和行动统一到《八项规定》和党的十八大精神的要求上来;二要把学习贯彻“八项规定”的要求与学习贯彻落实党的十八大精神紧密结合起来,与政法干警核心价值观教育实践活动结合起来,把学习效果体现在推动工作上,体现在具体实践上;三要立足本职岗位,认真履行检察职能,勤勉敬业,扎扎实实做好本职工作,高质量完成好各项检察工作任务;四要切实转变工作方式,真心实意地为群众服务,自觉接受监督,以团结进取、真抓实干的良好作风取信于民。

渭南合阳:学习贯彻中央《八项规定》精神

时间:2012-12-20作者:张东 刘振评新闻来源:正义网陕西频道【字号:大 | 中 | 小】

正义网陕西频道12月20日电(通讯员 张东 刘振评)近日,合阳县检察院先后召开专题民主生活会、中层会、全干会,专题认真传达学习习近平总书记有关重要讲话精神、十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的实施细则。

会上,院党组书记、检察长周加强要求干警从自身工作实际出发,学习中央文件

精神,严格执行《八项规定》,纪检监察组要采取得力举措抓好全院《八项规定》学习实践的督察。他指出,近一时期全院上下要把密切联系群众,创新联系服务群众途径方式放在心上、拿在手上,各局科室要拿出切实可行的措施,结合“三问三解”、“一村一警”等工作,多联系困难群众、多培养检群感情,用群众的语言和务实的行动把服务与关切送到群众的心坎里。

此外,院党组还着重安排了“四项工作”推动检察执法与化解社会矛盾向纵深挺进:一是以五个乡镇便民检察室为依托,继续推行“一岗双责”制度,要求干警主动深入村组社区、居民农户家里,了解社情民意、解决群众诉求;二是立足检察职能,充分运用检察建议和法制措施,维护群众尤其是弱势群体的合法利益;三是积极贯彻宽严相济的司法政策,严查退耕还林、粮食直补、征地拆迁等领域的坑农伤农职务犯罪案件;四是进一步落实首办责任制、结果反馈制、责任追究制、目标考评制等制度,及时发现问题、及时矫正改进,确保服务群众长久化、制度化、有实效,以实际行动和工作成效赢得群众的广泛支持认可,提高检察机关的满意度。

新年伊始,2013年上班第一天的1月4日,乐平市十里岗乡召开乡村两级干部(扩大)会,集体学习贯彻中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定等相关文件精神。乡党委书记蒋西爱主持了学习会。

学习会上,与会同志学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”内容,习近平总书记关于“八项规定”的重要讲话精神和中办、国办《贯彻落实〈十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施细则》的主要内容。大家一致认为,中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,明确提出了轻车简从、精简会议、规范出访、改进文风等一系列加强作风建设的新举措,充分体现了新一届中央领导集体执政为民、从严治党的坚定决心,实事求是、实干兴邦的思想品格,心系群众、亲民爱民的作风形象,为我们树立了榜样。新一届中央领导集体以身作则,率先垂范,带头改进工作作风、密切联系群众,意义十分重大,这是继承发扬党的优良传统的需要,是密切党同人民群众血肉联系的需要,是推进党的事业健康发展的需要。

最后,蒋西爱提出,全乡广大党员干部,特别是党员领导干部要深入学习中央八项规定。通过学习讨论、自查自纠、整改提高、巩固深化等措施进一步提高党员领导干部对改进工作作风、密切联系群众重要性的认识,做到对各项规定入脑入心并体现在日常工作中,成为行动自觉。要对照八项规定,查找分析不足,制定整改措施,进一步转变工作作风,密切联系群众。要将学习贯彻十八大精神和学习贯彻八项规定落实到具体工作中,真抓实干,确保2013年各项工作的良好开局。

市物价局六项措施贯彻落实《八项规定》

为贯彻落实市直机关工委《关于严肃机关工作纪律的八项规定(试行)》,市物价局专门召开会议,研究制定六项措施网发全局督促执行。

一是提高思想认识。《八项规定》是贯彻落实“六个力倡、六个反对”的具体要求,是对治理“庸、懒、散、慢、拖、瞒”的进一步细化,是新形势下加强机关作风纪律建设的重要抓手,对于推动各项工作加速提升创新增效落实,具有极为重要意义。全局干部职工要认真学习领会,坚决贯彻执行。

二是完善制度机制。坚持把落实《八项规定》与深化创先争优活动、争做人民满意公务员、基层组织建设年、学习型党组织学习型机关建设、推动稳价惠民等一系列活动结合起来,用《八项规定》规范各项工作,进一步完善学习、调研、检查、会议等制度机制,使之成为干部职工的价值追求和自觉行动。

三是注重日常养成。从礼貌用语、文明举止、节材节电、办公秩序、规范着装、考勤登记等点滴事情做起,养成良好习惯,培树文明风尚,做到服务群众热情周到、办公场所干净整洁、精神面貌健康向上、办公着装得体大方、人际关系和谐融洽,做到言行一致、教养一致、表里如一,维护政府机关良好形象。

四是提高工作效能。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持用制度管人、管权、管事。严格实行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、AB角互补制、一次告知制等制度,进一步简化办事程序,强化内部协同,缩短办事时限,提高办文质量和办事效率,提升物价工作群众满意度。

五是加强组织领导。处室和部门负责人是本单位工作纪律的第一责任人。要利用支部大会、处务会等形式,原原本本学习《八项规定》,做到不漏一人、不少一项,引导干部职工牢固树立法规面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念,做到认真学习制度,严格执行制度,自觉维护制度。

六是严格监督检查。坚持通过监督检查带动机关作风纪律建设,把检查情况作为年度先进处室、优秀个人评比条件。对违反工作纪律、造成较坏影响的,视情节,给予纪律处分、诫勉谈话和批评教育。局人事处要加强工作秩序、办公着装、请销假制度落实情况的检查,每月进行一次公示。《中国地震局党组贯彻落实中央“八项规定”的实施意见》要求:

要规范活动安排,局党组同志、各单位、各部门负责同志调研活动要深入基层了解情况,认真听取意见建议,减少陪同人员。出访活动要紧密结合防震减灾事业发展重点,有明确的目的和内容,要严格执行因公出国计划审批制度,严控团组数量。

要改进文风会风,要严格贯彻落实会议管理规定,切实清理、减少各类会议,严格控制会议规模和预算。规范发文程序,严格文件审核流程,严格控制发文数量,一律不发没有实质内容、可发可不发的简报。要简化新闻报道,一般性会议和活动不作报道,重要会议和活动只作简讯报道。

要厉行勤俭节约,严格按照公务用车有关规定控制车辆数量和使用。各类会议、活动一律不张贴悬挂标语横幅,不摆放花草水果,不得安排宴请,自助餐要注意节俭,不上高档菜肴。出差调研严禁提高用餐、住宿标准。

《实施意见》还要求,中国地震局有关职能部门要加强规定执行的监督检查,要把执行情况作为领导干部年度考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,务求将“八项规定”的各项要求落到实处。

会议要求,各部门要认真学习文件内容,深刻领会文件精神实质。要把学习活动作为深入学习贯彻党的十八大精神的一项重要内容,进一步提高全体干警对改进工作作风重大意义的认识。各部门要把学习贯彻八项规定与自身工作紧密结合起

来,在工作实践中进一步丰富活动内容、创新活动方式、优化实施行为,务必使作风建设的措施更加有力,方法更加有效。(王少柯 彭洋 侯一丹)

第12篇:渭南导游词

渭南导游词

女士们、先生们、朋友们:

大家好。真诚欢迎各位来渭南旅游!作为各位旅途中的导游,我深感荣幸。各位在渭南游览期间,我将竭诚为大家服务,使大家在渭南玩得开心,下面我将渭南的概况和旅游文化资源向各位做一详细介绍。

渭南市地处陕西关中渭河平原东部,东濒黄河与山西、河南毗邻,西与西安、咸阳相接,南倚秦岭与商洛为界,北靠桥山与延安、铜川接壤,南北长182.3公里 ,东西宽149.7公里,是八百里秦川最宽阔的地带;位居新亚欧大陆桥的重要地段,是中原地区通往陕西乃至大西北的咽喉要道,素有“三秦要道,八省通衢”之称。地势以渭河为轴线,形成南北两山、两塬和中部平川五大地貌类型区。渭南市下辖:1个市辖区(临渭区)、2个县级市(韩城、华阴)、8个县(华县、潼关、大荔、蒲城、澄城、白水、合阳、富平),196个乡镇/办事处,3221个行政村,总人口543.07万人(2008年末),总面积1.3万平方公里。

渭南现已成为陕西省和国家生产布局中初具规模的农业生产基地和能源重化工基地。

渭南地处黄河流域,是中华民族的发祥地之一,文化遗存丰厚,历史源远流长。距今约80万年前的“蓝田猿人”,曾在市域内繁衍生息;“大荔人”头骨化石,是距今约20万年前的原始人类化石;“禹门口洞穴堆积”是旧石器时代遗址;沙苑、龙山文化遗址亦影响深远。

自周、秦、汉、唐至今,渭南一直是“三秦要道,八省通衢”和京畿重地,农工商贸、交通运输十分发达;历来为兵家必争之地,古长城、古战场遗迹多见;列入开发和保护的文物旅游景点619处,其中有国家和省级文物保护单位58个,尤以被称为“五岳第一庙”的西岳庙、气势恢宏的唐帝王陵墓、一代史圣司马迁祠和墓、纵贯南北的魏长城等最为著名。

悠久的历史孕育了灿烂的文化。秦腔、同州梆子、碗碗腔、迷胡、阿宫腔等多种戏曲剧种蕴积深厚,是中国北方梆子剧声腔的发源地;石雕、木雕、面花、皮影等民间艺术独具匠心,誉满中外。

灿烂的文化造就了杰出的人才,英贤将相,代不乏人。字圣仓颉、酒圣杜康、秦代名将王翦、史圣司马迁、司马光、东汉太尉杨震、隋文帝杨坚、北魏儒家学者徐遵明、(唐初四杰之一杨炯、唐代名将郭子仪、伟大的现实主义诗人白居易、宋代名相寇准、清代状元王杰、清末宰相阎敬铭、爱国外相王鼎、现代爱国将领杨虎城、党和国家领导人习仲勋、现任国家副主席习近平、著名政治活动家屈武、著名作家杜鹏程等彪炳青史。

悠久的历史、灿若星汉的文化与壮丽的山川河流交相辉映,风景名胜荟萃,形成了得天独厚的旅游资源。奇险峻秀的西岳华山,傲居五岳之首,进出道路畅通,高空索道飞架,是驰名中外的融休闲、度假、娱乐、游览于一体的旅游胜地;集山河川塬自然景观与元明古建人文景观之大成的黄河龙门旅游景区,有 “北国小三峡”之称;闻名全国的洽川风景名胜区,有160多平方公里的河滩湿地,有丹顶鹤、黑鹳、天鹅、鸳鸯、灰鹤等11种国家

一、二类珍稀鸟,成群繁衍栖息,被国家科委列为珍稀鸟类重点保护区。还有处女泉、瀵泉、福山翠柏以及现代宏伟的抽黄

一、二级站等,是沐浴、疗养、钓鱼和旅游的好地方。

国家级历史文化名城韩城,琉金映彩的古建筑与鳞次栉比的高楼大厦交相辉映,游客可瞻仰、谒拜司马迁祠墓,欣赏元代建筑“禹王庙”,观赏中国目前保存最为完整的元、明古建筑群和被誉为“东方民居村寨活化石”的党家村。宏大的渭北帝王陵墓群,特别是全国重点文物---唐睿宗桥陵、唐玄宗泰陵,令游客为修复了的盛唐石雕慨叹不已,引发思古之幽情,激起振兴中华之豪情;全国第一批书法艺术名碑《云麾将军李思训碑》、《大唐代国长公主碑》和《华山碑》、《苏孝慈墓志》,《大唐故金仙长公主志石之铭》、《高力士碑》、等,都是弥足珍贵的艺术珍品,为保护、传承中华文化做出了重要贡献。

渭南

渭南市位于东经108°50′-110°38′和北纬34°13′-35°52′之间,地处陕西关中渭河平原东部,东濒黄河与山西、河南毗邻,西与西安、咸阳相接,南倚秦岭与商洛为界,北靠桥山与延安、铜川接壤,南北长182.3公里 ,东西宽149.7公里,位居新亚欧大陆桥的重要地段,是陕西省和西部地区进入中东部的“ 东大门”。

气候条北温带气候

件:

著名景华山、合阳洽川、城党家村民居、点: 合阳处女泉、风陵渡等 火车站:渭南火车站

车牌代陕E 码:

编辑本段城市概况

地势以渭河为轴线,形成南北两山、两塬和中部平川五大地貌类型区。中部渭河 冲积平原是八百里秦川最宽阔的地带。渭南市下辖:1个市辖区(临渭区)、2个县级市(韩城、华阴)、8个县(华县、潼关、大荔、蒲城、澄城、白水、合阳、富平),196个乡镇/办事处,3221个行政村,总人口543.18万人(2009年末),总面积1.3万平方公里。

市人民政府住所地渭南市东风街83号,邮政编码:714000,电话区号:0913 。

渭南市地处陕西省东部、陇海铁路沿线,东濒黄河,西临西安,南倚秦岭,北接延安,渭水横贯其中,是八百里秦川最宽阔的地带;是中华民族发祥地之一。素有“三秦要道,八省通衢”之称。是中原地区通往陕西乃至大西北的咽喉要道,又是新欧亚大陆桥的重要地段。现已成为陕西省和国家生产布局中初具规模的农业生产基地和能源重化工基地。 编辑本段自然资源 概述

本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。

多样的地质结构和丰富的矿藏资源为渭南发展工业提供了得天独厚的基础。地热水和医饮兼用矿泉水资源丰富,其中大荔矿泉水日出水5.6万吨,被誉为“中国之冠,世界罕见”。 生物资源

适宜的自然生态环境,为不同种类的动植物提供了有利的生长条件,历来是陕西省最优的农业生态区。野生动物300多种,受国家保护的丹顶鹤、黑鹳、青羊、大天鹅等23种珍禽珍兽驰名全国。人工饲养的畜禽20多种,其中秦川牛、关中 驴、奶山羊等量大质优。 编辑本段历史文化资源

渭南是中华民族的发祥地之一。据考证,中华民族的又称“华夏”即源于渭南:“华”即华山,“夏”指“夏阳”(今韩城市),特指横亘于这区间的狭长地域。由这里产生的文明即就是“华夏文明”。因其卓著,故延伸为后世中华民族之典。距今约20万年前的“大荔人”曾经在这里繁衍生息,刀耕火种。沙苑文化,龙山文化,西岳庙,太史祠,仓颉庙等,如绝本的经典,记载着华夏文明悠久的历史;韩城俩周古墓群,蒲城桥陵等数十座唐帝王陵墓,如遥远的星座,闪烁着神奇的亮光。这里悠久的历史孕育了灿烂的文化,名人荟萃,仓颉、杜康、司马迁、杨震、隋炀帝、寇准、郭子仪、白居易、杨虎城、李义祉等在这里粉墨登台。《诗经》开篇之作《关关雎鸠》即产生在这里。这里亦是“郑”姓、“杨”姓之祖籍之地。 编辑本段历史沿革

历史沿革:渭南作为县名,始于前秦苻坚甘露二年(公元360年),以县城在渭河南岸得名。 编辑本段经济发展 农业

渭南素有“陕西粮仓”之称;棉花总产约占全省3/4,号称“陕西棉库”。 编辑本段民俗文化

渭南地处黄河流域,是中华民族的发祥地之一,文化遗存丰厚,历史源远流长。距今约80万年前的“蓝田猿人”,曾在市域内繁衍生息;“大荔人”头骨化石,是 距今约20万年前的原始人类化石;“禹门口洞穴堆积”是旧石器时代遗址;沙苑、龙山文化 遗址亦影响深远。

自周、秦、汉、唐至今,渭南一直是“三秦要道,八省通衢”和京畿重 地,农工商贸、交通运输十分发达;历来为兵家必争之地,古长城、古战场遗迹多见;列入 开发和保护的文物旅游景点619处,其中有国家和省级文物保护单位58个,尤以被称为“五岳第一庙”的西岳庙、气势恢宏的唐帝王陵墓、一代史圣司马迁的祠和墓、纵贯南北的魏长城等最为著名。

悠久的历史孕育了灿烂的文化。秦腔、同州梆子、碗碗腔、迷胡、阿宫腔等 多种戏曲剧种蕴积深厚,是中国北方梆子剧声腔的发源地;石雕、木雕、面花、皮影等民间 艺术独具匠心,誉满中外。

灿烂的文化造就了杰出的人才,英贤将相,代不乏人。字圣仓颉、酒圣杜康、秦代名将王翦、史圣司马迁、司马光、东汉太尉杨震、隋文帝杨坚、北魏儒家学者徐遵明、(唐初四杰之一杨炯、唐代名将郭子仪、伟大的现实主义诗人白居易、宋 代名相寇准、清代状元王杰、清末宰相阎敬铭、爱国外相王鼎、现代爱国将领杨虎城、党和国家领导人习仲勋、现任国家副主席习近平、著名政治活动家屈武、著名作家杜鹏程等彪炳青史。 编辑本段渭南特产 “大红袍”花椒

盛产于韩城市,以肉厚、果大色红,脬香味浓而驰名中外,有“中化名椒之美誉。 富平合儿饼

以富平庄里产的柿子经12道工序精制而成。因以两 个柿脐相对,合在一起馐,故意知名人士“合儿饼”。合儿饼具有霜白质优,肉质丰润盘软,味醇而易消化,久储不霉的特点。

金丝蜜枣 黄花菜 同州西瓜 赤水大葱白水菜刀蒲城酥梨 钟楼香烟 渭南美腊瓷富平羊奶粉 白水杜康酒

杜康酒为我国历史文化名酒。杜康乃白水县人,为中国造酒始祖。杜康酒是以白水优质杜康泉水酿造而成的纯粮食酒,高、中、低度齐全,设备先进,工艺精绝,并以清澈透明,芳香纯正,入口绵甜,醇厚柔和,回味悠长而久负盛名。 白水石头镜

采用白水天然优质水晶石精制而成,造型美观大方,并具有保健之功效。是颇受游人喜欢的旅游纪念品。 潼关酱菜

为潼关县传统土特产,源于唐代进献皇帝的贡品。品种有八宝酱菜连皮酱笋等。曾于1916年获巴拿马世界名特食品博览会银质奖,享誉海内外。 编辑本段旅游资源

悠久的历史、灿若星汉的文化与壮丽 的山川河流交相辉映,风景名胜荟萃,形成了得天独厚的旅游资源。奇险峻秀的西岳华山,傲居五岳之首,进出道路畅通,高空索道飞架,是驰名中外的融休闲、度假、娱乐、游览于一体的旅游胜地;集山河川塬自然景观与元明古建人文景观之大成的黄河龙门旅游景区,有 “北国小三峡”之称;闻名全国的洽川风景名胜区,有160多平方公里的河滩湿地,有丹顶 鹤、黑鹳、天鹅、鸳鸯、灰鹤等11种国家

一、二类珍稀鸟,成群繁衍栖息,被国家科委列为珍稀鸟类重点保护区。还有处女泉、瀵泉、福山翠柏以及现代宏伟的抽黄

一、二级站等,是沐浴、疗养、钓鱼和旅游的好地方。

优越的地理位置,悠久的历史文化,壮丽的山川河流,使渭南的旅游资源斑斓多姿,得天独厚。著名的西岳——华山风景区誉满中外,奇险峻秀居五岳之首,目前进出道路畅通,高空索道已经建成,初步成为融休养、度假、娱乐、游览为一体的综合旅游胜地。国家级历史文化名城韩城,琉金映彩的古建筑与鳞次栉比的高楼大厦交相辉映,游客可瞻仰、谒拜司马迁祠墓,欣赏元代建筑“禹王庙”,观赏中国目前保存最为完整的元、明古建筑群和被誉为“东方民居村寨活化石”的党家村。宏大的渭北帝王陵墓群,特别是全国重点文物---唐睿宗桥陵、唐玄宗泰陵,令游客为修复了的盛唐石雕慨叹不已,引发思古之幽情,激起振兴中华之豪情;全国第一批书法艺术名碑《云麾将军李思训碑》、《大唐代国长公主碑》和《华山碑》、《苏孝慈墓志》,《大唐故金仙长公主志石之铭》、《高力士碑》、《义门王氏先茔碑》、《蒲城王氏祠堂碑铭》等,都是弥足珍贵的艺术珍品,为保护、传承中华文化做出了重要贡献。 编辑本段行政区划

渭南市1个市辖区、8个县,代管2个县级市。

第13篇:渭南名人杨虎城

时势造英雄,英雄造时势

————陕西渭南名人,杨虎城

家庭背景,时代因素造就了这个人物,同时他也在关键时刻深刻地影响了中国的命运。

人物简介—— 革命的种子

杨虎城(1893.11.26--1949.9.6) 别名:杨忠祥 号虎臣。

民族:汉族 出生地:陕西蒲城,幼名长久,被称为“久娃”,1893年11月26日,出生于陕西蒲城县孙镇甘北村一户农民家里。父亲杨怀福,母亲孙一莲,以农业为主,家境贫寒。他仅读过两年私塾,便为人佣工。杨虎城15岁时(1908年),因伯父为哥老会首领,父亲受此牵连,父杨怀福被清政府绞杀于西安,使杨更加仇视清廷,他便联络贫苦农民,抗御暴政。

综观其一生,由蒲城起事,反清抗暴,讨袁护法,转战关中,坚守西安,出师北伐,回陕主政,被迫内战,直到呼吁抗战,张杨合作,实行“兵谏”,逼蒋抗日。在半封建半殖民地的旧中国,他同其他许多人一样,经历了曲折、复杂的道路;但他也有不少超过前辈和同时代许多人的 地方。

他特别处,是1936年12月12日,与张学良将军一起发动了震惊中外的“西安事变”。 “西安事变”后,他被迫辞职出国。回国后,过囚禁生活达十二年之久。1949年9月6日,被蒋介石下令杀害于重庆中美合作所之戴公祠,终年五十六岁。

主要事迹

1.护法战争

1917年参加护法战争,先后任陕西靖国军左翼军支队司令和第3路司令。1922年拒绝直系军阀收编,被迫率部由武功退入陕北。

2.坚守西安——“虎城”之由来

杨虎臣主持陕西军务的1926年,正值第一次国内革命战争期间,直系吴佩孚部刘镇华强行攻打西安,当时把守西安城的总司令是国民二军的李虎臣,副总司令是国民三军的杨虎臣,他们两人被人称作“二虎守长安”,为了明志,李杨二人同时改名为“虎城”。长达8个月的西安守卫战牵制刘镇华10余万兵力,为冯玉祥东征和革命军的北伐作了很好的策应。

3.西安事变——影响国共两党局势及中日战局

西安事变,又称“双十二事变”。1936年12月12日,为了劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日。时任西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和时任国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城在西安华清池发动兵变,扣留了时任国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正(即蒋介石),当天,张杨向全国发出了关于救

国八项主张的通电,提出:改组南京政府,容纳各党各派,共同负责救国。 停止一切内战。 立即释放上海被捕的爱国领袖。 释放全国一切政治犯。 开放民众爱国运动。 保障人民集会结社一切政治自由。 确实遵行孙总理遗嘱。 立即召开救国会议。时称“西安兵谏”。在中共中央和周恩来同志的主导下,最终以蒋介石接受“停止内战,一致抗日”的主张而和平解决,促成了第二次国共合作,西安事变是中国近代史上的一个重大事件。其主要参与者为张学良、杨虎城、周恩来、蒋介石、宋子文和宋美龄。 结果影响

西安事变后,停止了内战,促成了国共第二次合作,建立了抗日统一战线,极大地鼓舞了中国人民的抗日热情。西安事变后,中国共产党获得了休整的机会。

4.被忽略的政绩——重视文教水利

杨虎城是国民党地方将领,出身行伍,文化程度不高,但他在主政陕西时期很重视发展文化教育和水利等事业,为社会培养了大批人才,为社会发展作出了巨大贡献。

设立西北农林专科学校(西北农学院、西北农林科技大学的前身),结束了西北没有正式高等学府的历史。杨亲赴咸阳、兴平、武功等地踏勘校址,划定校园范围。在土地私有制情况下,运用政府力量,促使校园征地顺利完成,并经常与筹建主任王子元商定筹建事宜,为学校建设起到决定性作用。还为校刊《西北农林》 创刊号题词:“立国之基”。

当时,受杨虎城资助出国的留学生不在少数,许多人成为革命和建设的骨干力量。他在给留日学生的信中曾说:“我完全相信,我拿‘地皮剩余’供给你们青年上学,绝没什么错误。你们拿到‘地皮剩余’,要加倍努力学习。”

杨虎城自己出钱,在家乡孙镇、蒲城县创办了很多学校,其中尧山小学、尧山中学最为驰名。尧山中学当时占地180亩,包括教室十二间,师生宿舍八幢,办公室、食堂、走廊一百多间,是当时西北地区最先进的学校。至今仍是陕西省重点中学。考虑到学校的经费来源,杨虎城还筹办了咸阳炼油厂补充学校的经费,另外还在蒲城的洛河边购置了三千多亩水田作为学校的资产。开业之日,杨虎城与国民党元老张继、邵力子等出席典礼,并亲题“教育救国”的校训。

1935年,杨虎城将军第三任夫人夫人谢葆真,与宋美龄、邵力子夫妇等社会知名人士捐资,扩建陕西培华女子染织科职业学校,并报请教育部备案。1956年教育部为支援东北建设将学校迁往吉林,更名为长春统计学校。1984年,经陕西省人民政府批准,由我国著名教育家姜维之教授在恢复原培华女职的基础上创建民办公助的西安培华女子大学,当年纳入国家计划内统招,成为国内首家以专门招收女性学生的、开展女性教育的普通高等院校。原全国人大副委员长习仲勋同志亲自推荐原全国政协常委傅学文女士担任培华女大的第一任名誉董事长,并请赵朴初先生为学校题写了校名,后于2003年经国家教育部批准升格为本科高校,并更名为西安培华学院(男女生兼收)。

杨虎城聘任著名教育家、水利专家李仪祉担任陕西省政府委员兼建设厅长、省水利厅长及黄河水利委员会委员长、省教育厅长、西北大学校长等职,倡办水利工程专校、中国第一

个水工试验所及设置黄河水电站,提出治黄构思及理论。1934年至1937年基本修成了洛惠渠主体工程,1935年到1936年底又完成了渭惠渠一期工程。梅惠渠也于1936年开工,到1938年完成。

改组了部队军医机构。设立了省人民医院。1931年3月24日,该医院正式开诊,第一年全部免费诊断。并聘用省内知名专家姚尔明、吴济棠等,斥巨资从国外买回X光机等设备,建立了检验室,开展胸部透视、拍片和四大常规检查,使得省立医院成了西北首屈一指的医疗机构。同时,他还兴办药厂和助产学校,1932年陕西霍乱时期从军费中拨出专款购买设备自主研制疫苗。

为什么蒋杀杨虎城留张学良?

杨虎城是西北军的指挥,西北军在当时有4万人左右,数量少,出身也比较低微,在国民党内地位低。而张学良是几十万东北军的领导,是北洋军阀的统治者,他可以东北易帜支持蒋介石,也可以自身独立或者投靠他人!他完全有这个实力,然而他却选择带东北军入关支持蒋介石,在中原大战时通电拥蒋,带东北军入关,直接导致了冯玉祥,阎锡山和桂系军阀的失败。于蒋有恩,蒋界石给张学良一个上将军衔还跟张学良称兄道弟;因为张学良的在军事和政治上的影响非常重要,杀他是自寻烦恼。张与宋家私交甚密,宋家在其中斡旋,另外蒋先生作为总统要有一个交代,杨虎城将军只是国民党的一名将领;杀一而儆百!无甚影响···所以杨就成了“代价”。

关于国共两党对他的评论

国民党方面认为:西安事变使得国民政府停止剿共、联共抗日,导致政府的抗日准备被迫中断,全面抗日提前爆发;另一方面使中共起死回生,获得喘息机会,酿成抗战胜利后的全面叛乱。西安事变打乱了中国剿匪的规划,并给了中共以转机,后果极为恶劣。 因此对杨虎城的评价极低,称他是“祸国殃民的千古罪人”。 杨虎城长孙杨瀚曾在2005年和2006年多次写信给连战和马英九,请求为杨虎城“平反”。中国国民党党史馆主任邵铭煌在2006年12月12日作出回应:“张学良与杨虎城当年身为国民党将领,不仅没有积极剿共,还以非常手段挟持统帅,这种行为几乎等于是‘军事政变’,即使在今天的中国,也应该受到制裁,不可能被容忍,更没有所谓‘平反’的问题。”

中国共产党称:西安事变及其和平解决的确是建立全中国抗日统一战线的关键,因此对杨虎城评价甚高,称他为“著名的爱国民主将领”,“为促进国共合作、推动抗日而献身的历史功绩不可磨灭”。2009年9月14日,他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。

家庭

杨虎城先后娶有三位夫人,共育有10个子女。 * 罗培兰(1916年成婚,1926年病逝)

o 长子:杨拯民(1922年-1998年),原陕西省副省长、天津市副市长、建筑工程部副部长。

o 长女:杨拯坤(1924年-1994年),原北京市丰台区副区长,北京市旅游局党委书记、副

局长。

* 张蕙兰(1919年成婚,1993年逝世)

o 次子:杨拯仁(1931年-1936年),早夭。

* 谢葆真(1927年成婚,1947年死于狱中)谢葆真1913年5月29日(农历四月廿四)出生。

o 三子:杨拯亚,早夭。

o 四子:杨拯中(1930年-1949年),1949年与父亲同时遇害。

o 次女:杨拯美(1932年-),原甘肃省政协秘书长、全国政协委员。

o 三女:杨拯英(1933年-),原陕西省政协委员。

o 四女:杨拯汉(1935年-),原新疆维吾尔自治区政协常委、北京市政协委员。

o 五女:杨拯陆(1936年-1958年),原新疆石油管理局地质勘探队117队队长,1958年在野外勘探中遇暴风雪而殉职。

o 六女:杨拯贵(1941年-1949年),1949年与父亲同时遇害。

第14篇:渭南比赛新闻稿

第十三届全运会田径比赛(陕西渭南赛区)圆满落幕

江苏铁人田径队勇夺两金、四银、三铜

第十三届全运会田径比赛(陕西渭南赛区)于8月18日至19日在陕西省渭南市体育中心隆重举行。本次比赛的设立是国家体育总局基于田径项目后备人才培养,为东京奥运会选拔优秀人才,对全运会竞赛体制进行改革的重大举措。其中青少年组比赛是自1975年和1979年两届全运会后再次登上全运会的舞台,而新增设的跑游二项和跑跳二项全能项目则是首次出现在全运会的赛场上。

此次比赛的备战工作时间紧、任务重。在省体育局青少处和局训练中心的统一领导下,在各地市体育局的大力支持下,省田管中心统筹兼顾,科学谋划,通过组织近一个月的赛前集训,最终选派出运动员、教练员、工作人员共计75人出征渭南,夺得了两金、四银、三铜、5个第

四、5个第

五、1个第

六、1个第

七、2个第八的成绩,圆满完成了参赛任务。

在青少年组比赛中:杨欢欢、刘泉彤包揽了女子铁饼项目冠、亚军;王振与颜云(江西)夺得了男女混合跳高团体项目金牌;陆伟一获得男子100米项目银牌;李代军、姚静朦获得男女混合跳远团体项目银牌;吉莉获得女子链球项目铜牌;陶泽浪、吴宇杰分获男子1500米项目第三名、第四名;闫添程、张俊俊获得男女混合三级跳远团体项目第四名;刘芳获得女子1500米项目第四名;周宇杰获得男子标枪项目第四名;徐林获得男子10公里竞走项目第四名;蔡燕婷、张任杰分别获得女子、男子100米项目第五名;严玉婷、柳静晨、陈星妤、蔡燕婷获得女子4×100米接力项目第五名;李雨桐获得女子标枪项目第六名;孙启豪与刘映婷(北京)获得男女混合跳高团体项目第八名。男女混合4×5公里竞走接力项目:袁雨晴、曹原、李勇欣(云南)、杨月克(云南)获得第五名;赵雨晴、叶枭、许雪、杨硕获得第七名;徐雅芹、刘一铭、陈慧茹、曾泽乐获得第八名。

在跑跳和跑游全能项目中:朱玉莹获得女子跑跳二项全能项目(100米+跳远)银牌;程乾育获得男子跑游二项全能项目(10000米跑+400米游泳)第三名;陆天杰(解放军双计)获得男子跑跳二项全能项目(100米+跳远)第五名。

渭南赛区的比赛吹响了十三届全运会田径项目的全运号角!江苏铁人田径队将乘胜追击,全力拼搏,力争在天津全运会决赛的赛场上再创佳绩,为江苏代表团做出更大的贡献!

第15篇:渭南学习化妆化妆

想要学习化妆,就势必会遇到一些让我们犹豫的问题,下面风尚小编就根据大部分人的疑问来统一解答下各自的疑问。

一、我今年XX岁,适合学习化妆么?

一般来说,学习化妆对年龄方面是没什么要求的,因为化妆始终是个技术行业,一般是分为初级、中级、高级,整体的四大阶段,刚开始学,都是从初级开始,从零基础开始学习,再一个阶段一个阶段的提升,和年龄基本上是没有联系的,也就是说,只要你的接受能力没问题,能跟上老师的上课进度,肯定是可以学的出来的。

二、学化妆要多久才能工作?

通常来说,学习的时间是和学习的内容有关,看你是想从事一个什么样的工作性质来有针对性的学习,例如是影楼系列的,那么学习的时间在三个月的就可以了,如果是要学时尚系列的,那么就是要半年左右的时间了;如果以后打算往影视方面发展的话,那么学习1-2年是肯定的了;也可以依靠上边的建议来选择你的课程。

三、学化妆到底是在学校学好还是去影楼学好?

就一般情况而言,学化妆还是在学校学习好些,为什么呢?因为学校学习的课程更加的全面,课上或者业余时间可以随时向老师咨询你不懂的地方,理论知识更加全面。而且部分优质学校,实践方面跟影楼比起来也是丝毫不逊色的。在影楼学习,首先就不能学习到系统的知识,如果影楼的老人不是很好的话那么你去半年其实还是学不到任何东西,反而还会因为半年的无所事事而丧失对化妆的兴趣感。

四、学化妆的学费要准备多少?

学费是和你的学习时间,学习内容有关,因为学习的时间长些,肯定学习的内容相对就多些,学习的费用肯定就高些,再就是学习的费用还和当地的物价水平,师资力量,学校规模等有关,所以综合地区和地域来说的话,学化妆短期的学费应该是在5000到12000左右,长期的应该是20000到30000左右。

五、这个行业的目前发展怎么样,毕业后的待遇是怎么样?

化妆行业的发展问题肯定是所有要学化妆的,想对深入了解但是又无法去实际了解的东西,因为你们没有实际去接触这个行业,就没办法了解到这个行业的实际情况到底是怎么样的,而根据我的教学经验来说,这个行业的目前的工资待遇,就刚毕业的来定的话,应该不是很高,一线城市应该是在3000左右,二线城市应该是2000左右,三线城市1500左右。如果是做了一段时间的,那么一线城市应该是在5000起,二线城市应该是在3000起,三线城市应该是在2000起;因此个人的发展和工资除了技术之外,也和区域有关。当然如果是做了首席化妆师或者是主管之类的,这个待遇就是另当别论了。那么根据你店里的规模,客流量来定,工资也是不一样的。

说实话,化妆师刚开始的工资真心不高,只有坚持到一段时间才会越来越好,不过也正常,因为新的行业,你一开始肯定是有一个适应和熟悉的过程,做任何行业,都是贵在坚持。

六、选什么样的化妆学校好些?

关于选学校,我个人是觉得,最好是选老师有点名气的学校,有些比较小的企业都是让一些刚学会化妆不久的人来做老师,这一点对交了钱学习的你们来说肯定是不能接受的,而且学到的知识面也就会有一定的局限性。

当然选学校的关键肯定是必须先对这个学校的实力做一个评估,只有技术好的老师,才能带出好的学生,有的人说师傅引入门修行在个人,所以师傅好不好不是特别重要!这里我觉得也是认可的,因为自己如果不努力,那么老师再怎么用心的教你,你也是很难学的好的,就如一个班里,有第一名就肯定有倒数第一名。但是老师还要强调的是,如果有更好的老师引导,比自己的揣摩肯定是要少走很多弯路,所谓读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。

七、学化妆哪里好?关于选学校的建议:

个人觉得选学校可以是从学校口碑,师资力量,教学质量、教学模式,学习氛围,学习内容,学习时间,学习费用,实习安排,就业安排等综合去对比,然后再就是去学校实地考察,实地了解,自己感受。 个人感觉北京风尚教育就是一个很好的学校,化妆十佳教师授课,教学质量和口碑方便在化妆教育界都是龙头的存在,建议优先考虑咨询。

第16篇:渭南城市记忆

渭南城市记忆

育红中学

九年级四班

白袁晔

辅导老师:韩娅利

我独步徜徉在这浩瀚宇宙中的一个小城市——渭南,它既没有山清水秀的南国秀色,也没有粉妆玉砌的北国风光。

说起渭南大家会想到“老城街”,它是渭南独有的古老之街,它不像“朝阳路”、“前进路”、“解放路”的名字那样有时代气息,但是它的历史悠久,就如同一本不知多少年代的书。是啊!老城街的确很小,但却古朴而悠久,然而岁月的筛子上只剩那条熙熙攘攘的街道,老城街东西一千多米,窄窄的街道旁是两行遒劲的古槐,它们如同白描式的写意画,疏疏几笔,便渲染出了老城街独有的况味。枯枯荣荣的槐树下,是形形色色的饭馆、商店、缝纫店、理发店、文具店等。窄窄的街道如枯萎的河床上留下的一条细细的河水,滋养着老城街的日月。

提起老城,给印象最深的便是“老巷”,这条巷子不知道它已经具体有多少年的历史了,总之他已经很老了。进入老巷的时候,人们会强烈地感觉到,他们从喧嚣的闹市,一侧身就闪进了一个宁静幽深的古街上了,静的连自己的脚步声都听得很清楚。漫步在这条巷子中感受到的是岁月的沧桑和生活的宁静,那种醇厚的生活韵味便自然而然地浓烈起来了。细细地品味它,犹如在闲暇的午后品咂一杯香茗一样清香悠远,慢慢地回味它,如同品尝小火慢慢熬得排骨汤,将骨头中的香味一点一点地浸透到汤中,浓郁却细软柔长。老巷也是老城街的见证,它不只是个符号,更是安详的别称。

老城街最大的单位,最大的院落要“瑞泉中学”了,她以“永远的十七八岁”的年华,在老城街得天独厚地拥有生机勃勃、拥有浪漫、拥有多彩的梦。它承载着莘莘学子远航的梦。他们是老城的希望,是老城的未来。

蓦然回首,却见一个现代化的城市。渭南的面貌真是日新月异的,只见高楼大厦相继林立于宽阔而又笔直的柏油马路两侧,路纵横交错,密如蛛网一般。但无论时代再怎样变化,渭南那份记忆永远不会淡忘,老城那份悠久的历史始终你会被遗忘!

第17篇:感受渭南魅力

感受渭南魅力

我们的城市没有大城市的繁华与喧嚣,也没有小乡村的落后与荒芜,但我们的城市散发着独特的魅力。

渭南市是一个具有悠久历史的城市。渭南历史悠久,源远流长,自周、秦到汉、唐两千多年间,一直是十二个朝代的京畿之地,农牧业、手工业、商业、交通都比较发达,形成许多名城古镇。渭南自上而下地灵人杰,历史上作出过重要贡献的著名人物数以百计。有文字之祖仓颉,酒圣杜康,秦国名将王翦、王贲、王离祖孙,世界历史文化名人、西汉伟大的史学家司马迁,有结束南北朝长期战乱、统一中国的隋文帝杨坚,有唐代伟大的现实主义诗人白居易,有“功盖天下,再造唐室”的唐代中兴名将郭子仪,有宋代名相寇准。渭南还有中华五岳之一的华山,巍峨险峻,惊险瑰丽。这光辉灿烂的历史,赋予渭南丰厚的人文底蕴,使渭南散发出独特的历史魅力!

曾经的渭南,古香古色;现在的渭南,正在成为一座宜居城市。一条条道路更加宽阔,一幢幢高楼拔地而起,林阴道上绿树成阴、鲜花盛开。蓝天、白云、绿草、红花,妆点 1 着美丽的渭南;人们在这里幸福地生活,孩子们在这里快乐地成长,又给渭南增添了无穷的魅力!每天早晨,在公园里,广场上,一幅幅和谐美好的画面随处可见。听吧:那古朴、悠扬的太极拳音乐,那嗡嗡嗡的空竹的声响,那节奏分明却不使人耳膜震荡的健美操伴奏,那时断时续的唢呐声、二胡声,或高或低、时而昂扬时而悲伤的秦腔戏的声音„„看吧:那些身着太极服的气定神闲的拳架,那醉心于抖空竹的神情,那些整齐划一的健身操动作,那些三五成群的音乐或是戏曲的爱好者,那些或走或跑的晨练者„„你会发现,从天放亮一直到晚上,晨练者的身影随处可见;晨练的人还没有完全离去,那些吃过饭带着孩子溜达的人,又将这里点缀成了另一番热闹的景象:爷爷奶奶带着咿呀学语的孙子,满脸的天真无邪,或是那些还不太会走路的小孩子,大人一不留神,走到小路的中间,挡住了对面来人的路; 或是歪歪倒倒地跑到老人前面,兴奋地叫着;或是摔倒了,哇哇地哭了„„老人含饴弄孙的幸福弥散在眼里,弥散在嘴角,弥散在每一个轻轻的语调里,弥散在每一个举手投足的动作里。

我喜欢在学习之余,去公园走一走,或是到广场坐一坐。我喜欢看这一幅幅充满活力和生活气息的画面,因为这一幅 2 幅画面诠释着渭南人的幸福,也诠释着渭南这座城市的魅力!我想,正是因为这一幅幅画面,激励着年轻人努力地工作,也每每让我萌生刻苦奋斗、自强不息的信念!我爱我生活的城市——渭南市,我决心用自身的行动为她赢得声誉,使她变得更加有魅力,更加美好!

第18篇:渭南培训心得体会

2014年中小学骨干班主任培训心得体会

7月18——22日有幸参加渭南市巅峰论坛中小学骨干班主任培训班暨班主任师德建设创新论坛,聆听了多位专家的精彩讲座。专家们妙语连珠,令人叹服。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字,是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让我看到,原来班主任也可以做得这么出色,这么成功。这次骨干班主任培训对我来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。

尤其是梅洪健老师,一天的时间,让我见识了一位“乡村小教师”的魅力与风采。讲座中段老师一直站着用幽默生动、朴实凝练的语言,丰富感人的事迹把我们带进了他睿智而精彩的教育世界中。

1、只要每天改变一点点,每次改变一点点,不知不觉便走向了成功。(这句话不仅对自己是激励,对学生有同样的效果)

2、他人职业倦怠的时候,正是我们专业成长的大好时机。

3、当你跟失败的人在一起的时候,你感染的是失败的病毒;当你跟成功的人在一起的时候,你感染的是成功的气息。

4、每个孩子都是独一无二的,不要强迫张三按李四的格式成长。将张三培养成李四是不可能的;(要因材施教)

5、教育不仅仅是发现学生的缺点和错误,甚至“睁大眼睛去寻找学生的缺点和错误”,然后进行批评、教训、规范;而应该是研究他为什么会这样,想方设法引导、示例、鼓励„„帮助学生成长。只有设身处地的为学生着想,才能感受学生的所作所为,才能尊重学生的需求,从而明白、理解、解决学生的事情。

6、教师心中有爱,就会看到学生的可爱之处,就会觉得学生可爱。

这次培训,让我深深懂得了„„

1、心态——教育工作的法宝

“心态决定状态”好的心态是魄力的推进器。听了几位专家的精彩解析,贴切的理论引导,我联系自身生活、感悟,使我对人生、对工作——为人处事,有了更新的认识,那就是——传播快乐。“班主任的工作对象和任务,是无法选择的,而完成任务的方式和工作态度,是可以选择的。是呀,既然我们选择了它,就应该遵循它、热爱它。这样,在工作中我们才能找到属于我们自己的快乐与幸福。”

2、沟通——和谐班级的溶剂

班主任是班级的组织者和管理者,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,在教育教学工作中,班主任的作用是重大的。而且我们知道学校教育、家庭教育、社会教育直接影响着教育成果。学校教育离不开家庭教育的配合和支持,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生特别是问题学生,教师必须通过家访、电话、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反馈,一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子,了解孩子身心发育情况及存在问题,进一步明确家庭教育的重要作用,树立正确的育子观,自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理,为孩子的成长营造良好的家庭氛围,帮助孩子走出心灵的困境。美国心理学家哈里森说:“帮助儿童的最佳途径是帮助父母”。我们要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的,他们的教育观念也不同,我们必须用自己的爱心去感化学生和家长,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育效果。

3、思想得到磨砺与升华

培训的许多内容,我们在工作中经历过,有种“似曾相识”的感觉,我的思想经受了一次痛苦的历练。当我们反思自己时,是需要勇气的。用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,自己的管理方式存在着许多缺憾!联想起自己经历的一些事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜:班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的有力助手,班干部的质量直接影响着班级工作的开展。班主任要善于通过各种途径进行了解、选拔班干部。我是初三的班主任。从接手第一天起,我就非常注意对班干部的培养。这个班的孩子非常活泼,却没有一个行动有序、积极向上、好学上进的班风。要管理好班级,首先要培养一支对工作认真负责的班干部。为此,我非常注意学生的日常表现,经常默默地观察他们,注意他们的一举一动。本来我想任命一名男生当班长,那名男生学习优秀,头脑灵活,人际圈很广,一下课就有许多男生围住他,他算是男生里比较有威信的。但经我观察,他会学习,但责任心不强,有能力,却太贪玩,不爱劳动,值日时竟偷偷跑了。班里有事情发生时,总是感觉与他没有关系,听不到他汇报工作的声音。所以后来我改选了班长。改选后的班长学习成绩优秀,比他认真负责,但管理能力不强。在参加班主任培训中,我边学习、边思考。我们要重视对班干部的培养,注意并观察他们的一举一动,因为他们既是优秀学生的代表,又具备一般同学的共性特点,所以既要严格要求他们,又要注意与他们沟通交流的方式方法。在管理班级的具体做法上,我们要对班干部进行个性化的指导,适当地进行点拨,才能让他们更快地向着更优秀的方向发展。我们敢于面对自己的不足,积极思考自我超越的办法。

本次班主任培训,让我发现了自己教育工作上的一些盲点,理清了内心的迷茫与烦乱,感受到了教育的美妙,也领悟到了教育的真谛!最后我想说:让我们随着大师的脚步,带着阳光般的心态,做一个快乐而幸福的班主任吧!不断反思,以饱满的热情,积极投入到工作中去吧!

第19篇:地方高校党校精品课程体系的构建研究——以渭南师范学院为例

文/王雅蓉

作者简介:王雅蓉(1972.05-),女,汉,陕西渭南人,组织员,大学,渭南师范学院党委组织部,研究方向:思想政治教育。

摘要:党的十八大后,迫切要求地方高校党校要有过硬的课堂教学质量,打造体现本校特色的精品课程。本文以渭南师范学院为例,结合学校党校办学中遇到的问题,就加强党校精品课程建设进行思考与探究。

关键词:地方高校;党校精品课程;体系构建

中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-9214(2015)10-0174-02 高校党校是广大青年学生和入党积极分子学习党的理论知识,了解党的历史,增强党性修养和提高思想境界的重要平台,是党组织教育培养和塑造合格党员的主要渠道。多年来,地方高校党校根据学员成长的特点和需求,牢固树立按需培训理念,努力提高党校教学质量,增强学员教育培训实际效果,达到目的。党的十八大后,迫切要求地方高校党校要有过硬的课堂教学质量,多样的内容,采取切实措施改进党校教学工作,提高教学水平,打造体现本校特色的精品课程。本文以渭南师范学院为例,结合学校党校办学中遇到的问题,着重就加强党校精品课程建设的几个方面进行思考与探究。

一、高校党校精品课程的内涵

一所高校的地位高低,不在于多少大楼而在于有多少名师。名师既不能自封,也不能靠行政指定,是要靠自己的学术成就与讲课效果来评定[1]。如果不以精品课作依托,即使是大家投票选出来的“名师”,也未必都实至名归。党校是高校中的校中校,党校要出名师,也得把重点放在精品课建设上,要坚持依据精品课来推名师。

二、打造地方高校党校精品课程的重要性和必要性 1.为了贯彻党的十八届三中全会做出的全面深化改革的战略部署,需要大力推进高校党校精品课程建设,以把党课打造成精品课为目标,形成“具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理”的鲜明特色,既依托党的基础知识的基础作用、拓展作用,在内容和功能上互相协调[2]。又突出党课自身的特殊性,不把党课讲成第二马列课,避免因简单重复影响育人效果。

2.随着互联网技术的不断普及、网络科技日渐发达,人们对信息渠道的多元化汲取,学员自身素质的不断提高,给学员的教育培训带来前所未有的考验。进一步改进与提高党校的教学质量,加强党校精品课体系建设、创新党校教学方法和手段成为地方高校提高学生党校教育教学质量的迫切要求。

3.从2009年起,结合渭南师范学院学校实际,针对不同教育对象的不同需求,充分利用学校成立的“三馆一网”即习仲勋刘志丹关中东部革命活动纪念馆、科学馆、校史馆、渭华党建网等教育资源,重新确定教学内容和形式,不断推进理论研究和理论创新,不断提高教育的针对性和实效性,以课堂教学为主,做到课堂教学与社会实践相结合,取得了很好的效果。 4.对党校教学进行改革, 能有效克服党课教育中存在的条块分割、师资和管理水平参差不齐、教育效果不理想等弊端, 促进党校培训课程内容的深化、完善, 推动党课理论研究水平的提高, 有效扩展、不断发挥党校培训的职能。高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。

三、地方高校党校的现状及存在的问题

地方高校党校大都创办于80年代末90年代初,主要以短期培训学生入党积极分子为主。渭南师范学院党校开办二十八年来,党校结合本校实际,以“集中培训与短期社会实践相结合方式,创新网络培训”的工作模式,夯实基础,整体推进,对入党积极分子依托校红色革命教育基地,进行马克思主义基本理论知识、党的基础知识等的传授,端正大学生的入党动机,确立其应有的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,成为积极引导大学生不断进取,努力提高文化素质,丰富文化知识,不断提高政治素质和思想素质的重要载体,成为充分发挥党校在学校党建工作中作用的重要平台。教学内容多年来主要分为五部分:党的基础知识、党的基本理论、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育、形势与政策教育等。但多年来的教学也反映出多种问题:

1.党校以灌输式教育方法为主,重理论轻实践,缺少时代内涵和实际的应用价值。教育内容没有内化为大学生自己的信念,使党课教育缺乏实效。

2.学生从小到大都学党史,大学里还要学马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等课程,党课容易成为第二马列课。

3.党课授课者多是二级学院党总支书记、副书记等,由于受主客观条件的限制,授课者的水平参差不齐,数量不足,少数人理论水平不高,党务经验不足。

4.教育传统模式的局限性和由此造成的教学过程基本呈现“静态化”的情况,使教学培训缺乏吸引力,学生感到枯燥无味,学习积极性得不到调动,课堂教学气氛不够活跃,缺乏互动,直接影响了教学效果。

四、创新地方高校党校系统课程改革的内涵,形成全新的精品课程体系

作为地方高校里培养学生党员和开展党建工作的重要机构之一,党校的精品课程建设,既要分清它与地方高校其它课程的差异,也要区别于地方党委组织机构领导下的党校课程,要用自身特有的内涵和优势来构建它的目标与体系。

2.形成学校教学系统中的教学精品课程、精品模块,利用网络构建成党校课堂教学、实践教学、网络教学的三维立体化的教学实践体系。3.确立精品课程体系。

针对近年来地方高校党校教育培训内容单

一、课题零散、不系统、缺乏活力等问题,针对不同的群体设置不同的教学课程,如“入党积极分子、预备党员、处科级干部、专职党务工作者”等培训模块精品,增强培训针对性;确定以党的十八大精神、党的建设、党性教育、现代礼仪、大学生职业规划、教师基本功、心理学、教育学、高教改革与发展等为重点的教学内容,调动有关方面教师的积极性,经过立项、反复备课、反复试讲演练、教学小组研讨、修改提升、评议小组验收、课堂摄像等环节,打造多个教学课精品课程。

4.加强师资和教学管理队伍建设。一方面要提高党校管理人员的计算机应用能力和业务水平及使用并维护党校网络在线学习教育模块的能力;另一方面要不断带动并影响党校教师的教学效果,提高教师教学质量。

5.建立党校学员学分制。党校建立在线学习系统,把党校精品课程及网络上的先进视频通过网络对学员进行培训,利用学分制考核管理。一方面把学员进行党的发展历程、党的性质、党的指导思想、党员的权利和义务等方面的基本教育作为必修课; 另一方面以教学专题精品即现代礼仪、法律法规、社会管理、新农村建设、财务管理、教师基本功等为辅助, 增强教学内容的针对性与实用性, 以课堂教学、讨论、自主学习、影视欣赏等形式在线学习,从而激发学员的学习兴趣, 拓宽学员的学习视野设为选修课;另外红色基地教学及社会实践等现场教学也设为必修课。在学好科学知识的基础上,让学员走出课堂,走向社会,深入实践,培养学员个人与团队的决策力、行动力、协作力,激发学员个体上的潜能与团队精神,建立一支向心力强和高绩效的团队。只有学员在修完必修课与选修课后方能进入考核环节,考核合格准予毕业,从网络系统自动生成毕业证书。党校学员在线通过必修课学习并积学分,学分集够再通过选课学习,最后在线考核并结业。

第20篇:渭南变电站劳动竞赛工作汇报

渭南变电站劳动竞赛工作汇报

为了全面贯彻落实西北电网公司关于在全系统内开展330KV变电站站际劳动竞赛活动的通知精神,我们渭南变电站积极响应上级的号召,通过劳动竞赛这个良好的平台,进一步加强和提高我站的班组建设和运行管理水平,从而确保设备的安全经济运行。按照通知要求,我站全体职工在各级领导的正确指导下,认真扎实的开展劳动竞赛,现就活动开展情况向各位领导作以汇报:

一、竞赛活动总体安排:

本次竞赛活动主要分为六个阶段

1、2004年5月1日---2004年6月30日 宣传动员阶段

认真组织学习上级关于开展劳动竞赛活动的通知,使全站职工充分认识到竞赛对本站的重要性,从而做好思想准备,强化竞赛意识,树立必胜信心,与此同时抓好二期扩建的生产准备、验收和投运工作,并制定出本站的劳动竞赛活动总体安排。

2、2004年7月1日---2004年8月31日 自查上报阶段

对竞赛细则进行分解和量化,结合要求在安全管理、设备管理、技术管理、文明生产等方面进行自查,依照查找的问题制定出实施标准,根据竞赛标准和整治办法,确定整改项目,向上级部门提出具体整改方案的设想。

3、2004年9月1日---2005年3月31日 整改实施阶段

根据前期制定的计划和提出的整改项目,认真组织,准确实施,扎实开展竞赛活动,列出月计划,周进度和日进度,加强现场的安全管理,边工作,边检查,边整改,保证竞赛质量,重点放在制度建设、人员培训、设备管理以及环境治理上。

4、2005年4月1日---2005年4月20日 迎接局、处检查

迎接局、处竞赛领导小组的检查,并对提出的问题进行整改,通过检查-整改-再检查-再整改步骤,不断完善和提高运行管理水平。

5、2005年4月21日---2004年4月25日 迎接省公司检查

6、2005年4月26日以后 迎接网公司检查

二、竞赛活动开展情况:

A、已经完成的工作:

1、完成了全站一次设备标示牌的统计,制作和布置工作;

2、完成了全站二次设备的标识检查和统计工作,并且已经补充完善了95%二次设备的标识;

3、完成了全站电缆的标牌检查统计工作;

4、完成了全站设备缺陷和设备整治的统计汇总工作;

5、与西安美林公司合作,完成了微机综合信息管理系统软件升级和数据录入工作,满足了二期扩建后的现场实际要求;

6、完成了渭南变电站《现场运行规程》、《典型操作票》、《典型一二种工作票》、《事故处理预案》的补充完善和修订编写工作;

7、完成了安全设施标准化的规划、统计工作;

8、完成了渭南变电站标准化管理指导书中标准化作业执行卡、安全设施标准化、典型事故处理预案、危险点分析与预控标准化等内容的编写和修改工作;

9、完成了主变消防系统模拟屏、站用系统模拟屏的制作;

10、全站人员分批参加了省公司组织的微机培训班学习;

11、在二期扩建结束后,完成了户外大部分区域的土建规划和整改工作,生产和生活环境大大改善。

B、正在进行的工作:

1、全站户外区域的环境治理工作到了最后收尾阶段;

2、高压设备闭锁装置更换为微机闭锁,厂家(珠海优特公司)正在生产制作中,最近就可以进站安装调试;

3、渭南变电站标准化管理指导书的剩余部分内容正在编制和修改中;

4、依国家电网公司《变电运行管理规范》为指导依据,渭南变电站运行管理规范正在编制中;

5、二期空压系统模拟屏、220V直流系统模拟屏厂家正在制作中;

6、全站资料按照档案管理要求正在进行,同时为下一步实现电子版管理准备基础数据;

7、全站一次设备结构布置图的制作正在进行中;

8、本站各种规程制度,日常运行管理工作在不断的修订和完善;

C、下一步工作计划

1、利用冬闲时间,进一步加强我站的培训工作,改变培训模式,提高培训质量;

2、完成全站设备的整治和消缺工作;

3、完成全站的照明改造工作;

4、完成全站户内外的屋面渗水处理工作;

5、完成全站的绿化规划工作;

6、完成工作票远传系统的开发和实施工作

三、此次竞赛工作特点:

1、省公司、局各级领导高度重视,党政工齐抓共管,营造了非常浓厚的竞赛氛围,省公司王总、我局局长陈树强、生产局长连耀学、工会主席吴程珂、副总工程师潘文杰等多次亲临我站现场进行指导工作;

2、职能部门互相协调,相互配合,局生技部、安监部经常深入现场解决指导竞赛过程中的具体问题,变电运行处精心组织,准确实施,主任、副主任、专责经常放弃休息时间,加班加点,与我们一起,以饱满的热情,扎实的作风,积极投入到我站的竞赛活动中;

3、全站人员不等不靠,积极主动,发扬优良传统,在竞赛中,集思广益,全员参与管理,各项工作尽量超前敢,着重点放在制度建设、人员培训、资料管理、设备维护方面,努力实现以人为本;

4、注重科技投入,提高现代化管理水平,这次竞赛,我们对变电站综合管理信息系统进行了升级,对全站运行人员进行微机培训,增加了当地监控系统,提高了运行管理水平。

劳动竞赛工作开展以来,渭南变电站全体职工的热情高涨,干劲十足,全站拧成一股绳,大家信心百倍,干劲十足,我们要以劳动竞赛活动为契机,通过竞赛,进一步提高我站的设备管理和运行管理水平,从而为全局的安全、稳定、经济运行服好务。

渭南变电站

2004年11月29日

渭南师范学院
《渭南师范学院.doc》
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