黑龙江大学（精选多篇）

发布时间：2022-05-31 09:08:14 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：黑龙江大学毕业论文

黑龙江大学

毕业论文

题目：论秘书的文化内涵院系：黑龙江大学文学院班级：人力资源管理（2）班学生姓名：刘海龙学号：60410010100 联系电话：15304872685

目

录

一、绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、秘书文化的内涵

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（一）文化的含义 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

（二）秘书文化的内涵„„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、秘书的文化素养„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

（一）秘书的主要特点

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（二）秘书的文化内涵体现

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（三）如何培养秘书的文化内涵

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四、结论 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

论秘书的文化内涵

【摘要】秘书文化是以秘书这一社会职业而形成的文化现象，从文化发展的角度看，这个群体既是文化的记录者，又是文化的传承者，同时他们又是具有深厚文化底蕴的民族文化承载者。在社会的发展过程中，逐渐形成了秘书群体特定的文化内涵和职业规范，秘书职业也就成为具有深厚文化底蕴的社会执业门类。

【关键词】秘书文化内涵文化素养

一、绪论

秘书职业在中国的发展历史悠久，远在上古时期，政府中的重要官员——史官即为履行秘书职能的文职人员。他们职掌天文、历法、记注，负责文书撰写与档案及国家典籍的整理、保管。后来各级政府中的文秘人员及现代意义上的秘书职业，即由此发展而来。所以，秘书工作在中国是经历了几千年文化积淀并浓缩着高度人文精神的、具有厚重文化内涵的职业。

二、秘书文化内涵

（一）文化的含义

文化，从广义来说，指人类社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。

不论是狭义文化还是广义文化，其实质性含义是“人类化”，即文化的核心问题是人。只有人才能创造文化，文化是人类智慧和创造力的体现，是人类本质的形式和体现，是人类物质财富和精神财富的总和。

文化内涵，对于秘书来说关系重大，关呼其生死存亡。《中庸》里说， 3

“修身，齐家，治国，平天下”。可见，要成为一个治世贤能，他得从修身开始。那“修身”，“修”的是啥呢？修的就是自身的文化内涵。秘书，自它诞生之日起，就承担这着其他职业不可替代的责任和使命，重大的责任感使命感要求其具备更高的文化内涵。秘书扮演的是领导身边智囊团的主角，如果没有深厚文化积淀，就很难在那个竞争激烈的环境中生存。

（二）秘书文化的内涵

秘书文化是历代秘书工作者在长期的社会实践中和在形成、发展秘书职业的过程中，以秘书职业价值观为核心的精神文化和行为规范，以及与其相适应的文化物质表现形式。秘书文化在长期的发展过程中，形成了其固有的形态。

首先，秘书文化是一种亚文化。它不能脱离一定的社会关系和民族文化的影响和制约而独立存在。作为一种亚文化，它渗透在民族文化的各个细胞中，并且又给予一定的社会文化和民族文化以积极的能动作用，并相互影响。

其次，秘书文化是一种物质文化。随着社会的发展，秘书与其工作相对应的载体也在不断的发展，由古代的笔、墨、纸、砚发展到现在的电脑、打印机、粉碎机、传真机等，构成庞大的秘书文化物质载体，也是秘书发挥各种技能的重要使用工具。此外，秘书要伏案，又兼具文化人，茶酒也成了秘书文化的物质载体。

再次，秘书文化是一种制度文化。秘书职业本身就要求比较严格，其工作也比较严密，其制度也是秘书文化的重要组成部分，它包括党政、军政、事业单位、社会团体、企业等所规定的秘书制度和秘书行业的职业规范要求。这些规范，都符合我国法律和政策，逐渐形成一套规范性的具有强制的约束力的规范程序和工作要求。

最后，秘书文化是一种精神文化。在漫长的历史长河中，许多秘书保持了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的伟大气节。在个人利益与国家利益发生冲突时，以“国家兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为宏旨，体现出高尚的职业情操；在为人处事中，奉行“仁爱为怀”的优良品质，实现“兼利天下”的人生价值与目标，其核心 4

是秘书职业的昂扬、勤勉、细致的职业精神与“重义轻利”的节操。

三、秘书的文化素养

(一)秘书的主要特点

秘书工作的从属性、辅助性的根本性质，决定了秘书工作的一系列特点。其中最主要的特点是它的双层次性。

秘书工作的双层次性主要是针对其工作要求和工作内容而言。秘书工作的双层次性还形成了其他一系列特点。具体而言，要处理好以下几种关系：（1）被动性和主动性的对立统一；（2)事务性和政治性的对立统一；

（3）秘书工作中还有其他一些特点，如机要性与群众性的对立统一，经常性；

（4）和随机性的对立统一等。

秘书工作除了上述的一般特点外，一些专业秘书还会有其自身的一些特点。如商业秘书、企业秘书的工作具有经营性（即秘书工作要紧紧围绕商品的生产、销售活动二进行）、时效性（即相对于一般秘书工作，更需要讲求时效，加快运转节奏）等特点。又如，一些大型会议往往要组成临时性的秘书部门，其工作中协调性、时间性、服务性的特点就显得十分突出。 1.秘书工作有哪些基本要求: 秘书工作的基本要是：主动、高效、准确、保密。 2.秘书工作的基本原则和方法。

秘书位居领导“近身”，承担辅佐领导工作的种种责任。这就决定了秘书工作的基本原则是：不失职不越权。

从“不失职不越权”的基本原则出发，就产生了秘书工作中常用的一些专门性工作方法：（1）积极影响法；（2）工作程序控制法；（3）工作超前准备法；（4）工作时间管理法。

秘书工作能否适应领导的需要，保证领导工作的顺利进行，是衡量秘书工

作好坏的根本标准。秘书工作必须从“不失职不越权”的基本原则出发，完善各种方法，适应、满足不断发展和变化的领导工作的需求。 3.秘书机构的设置与任务

秘书机构是秘书工作人员集中办公的部门，又叫秘书部门。在我国，“秘书机构”有广义和狭义两种不同的理解。广义秘书机构，是指党政机关、社会团体、企事业单位所设的综合办事机构，承担办文办事、信息调研、综合协调、督促检查和事物管理等项工作。狭义的秘书机构指承担以办文办会为主的秘书业务部门，如各级办公厅（室）下设的秘书局、秘书处、秘书科等。秘书机构的设置

秘书机构设置原则：符合法定程序的原则；有效性原则；精简原则；责权对等原则；整体效应原则；适应发展原则。秘书机构设置形势

根据秘书机构的设置原则，我国目前秘书部门主要有以下四种形势。专业型秘书机构；综合型秘书机构；专项任务型秘书机构；距矩阵型秘书机构。

以上是秘书机构设置的一些概要，下面我们来了解一下秘书机构的任务。（1）协调任务——指秘书组织中各级各类秘书部门之间、秘书组织内部各部门之间协调一致，紧密配合，以确保秘书工作的正常运转，力求达到优质高效的一种机制。

（2）保障任务——指从机构设置、后勤工作、人员素质提高等方面保证秘书工作正常进行，力求快速高效的一种机制。

沟通任务——指秘书部门沟通上下左右，促进信息交流的一种机制。（3）激励任务——是指搞好机关思想政治工作，树立先进，奖惩结合，激发秘书人员工作积极性，增强机关工作活力，促进秘书工作高效运转的一种机制。

(4)制约任务——指秘书部门中各个部门、各项秘书工作相互影响、相互制约，协调动作，确保秘书工作高效运转的一种机制。

我们通过秘书与秘书工作知识的一些了解，大概知道了秘书这个职业它不 6

同于其他职业，秘书工作说来简单，无非就是一个领导跟前跟班的，又可以说，秘书工作是非同寻常的无论是党政机关、社会团体、企事业单位等都离不开秘书，离不开秘书的兢兢业业。秘书工作是否高效，直接影响到所在机关、团体、企业、单位等各个部门的工作效率。毫不夸张的说，秘书及秘书工作下至黎民百姓，上至皇族公卿。秘书在各个部门所扮演的主角角色注定它所能承载的内涵要远胜于其他职业，故而决定了它需要更多的文化积淀做基础，只有具备了深厚的文化内涵及素养，才能在处理日常工作事务的过程中游刃有余。接下来我们就来探讨一下文化与秘书素养。

（二）秘书职业的文化内涵体现

首先是善于思考，富有谋略。因为处在决策层边缘，秘书工作的好坏，实质上也会对全局产生深远影响。所以大多数秘书，一般都能做到忠于职守。周恩来身边的秘书也是这样，周总理曾告诫身边的秘书人员对各部门报告、情况等，他要求秘书先阅读‘吃透精神，然后把文件提炼成几百字后再给他批阅，签字’。他对秘书的要求是：你们在我这里，就要能够站在我的角度考虑问题，提出自己的意见和建议。试想，如果秘书们不善于思考、不勤于动脑，那么周恩来这样的交代也就是没有必要的。

其次，知识广博、视野开阔。历史上有建树的秘书人无一不是知识广博、视野开阔者。屈原、贾谊、白居易、左雄、苏轼、苏辙等是文学家；刘向、高士奇、赵翼等是史学家；梁鹊、王羲之，明代沈度等是书法家；程邈、耶律突吕不、窦尔德尼等是本民族文字的创制、发展者等。而现代秘书工作更是综合了各领域、各学科的知识点，如哲学、美学、历史、文艺等学科领域，秘书工作往往都会涉及到。没有广博的知识，开阔的知识视野，实很难承担秘书工作。

再次，有高尚的道德情操。现代秘书侧身领导者中间，既是领导者下级，又是领导者某种程度上的代表和体现，充当沟通上下、联络各方的中介，其地位特殊，角色重要，所以，优良的道德品格实为其从业的内在要求，文化素养培养其道德情操，道德与文化，对秘书人员来说不可分割。秘书也讲求无私奉献。从传统文化角度看，古代士大夫“国而忘家，公而忘私”及“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等思想，都是现代秘术人 7

员培养道德情操取之不尽的源泉。历史上无数志士仁人身体力行，造福社会，显示了公而忘私，默默奉献的精神，处在统治者身边的秘书们也不例外。他们中不少人谦和诚信，讲道义，勤俭廉洁，后来成为老百姓心目中的清官谏臣。这和他们具有高尚的道德情操是分不开的。

（三）如何培养秘书的文化内涵

秘书工作人员的素养，既包括合理的知识储备、相当的专业技能，又包括成熟的职业性格、稳定的心理健康状态，以及良好的职业道德修养。这些素养也是文化内涵不可或缺的一部分，就这些素养我就不再展开来讨论了。我就从其他方面来谈谈如何培养秘书的文化内涵。

中国文化历史悠久，内涵丰富，体系完整，风格独特，民族性强，凝聚力大，是世界上一支独具特色的文化源流。数千年来，它不但在中国历史上大放光彩，惠及历代炎黄子孙，而且在汉代“丝绸之路”开辟后，影响了西方世界的历史与文化。进百年来，中国文化虽然受到来自西方现代文明的冲击，但它基础深厚、成熟，在许多方面仍有独到之处，依然不失为世界上一脉优秀的文化。而且随着中国经济、科技等各方面实力和影响的增强，在交往频繁的现代国际社会中，有越来越多的国际友人对中国文化发生了兴趣：京剧表演艺术使欧洲、美国的观众如此着迷；烹饪技术使品尝过中国菜的外国人啧啧称赞；《孙子兵法》成为西方企业家的经营战略；儒学、老庄哲学、易学在西方再一次盛行；法国、美国、德国等国家频频举办“中国文化节”„„中国文化以其独特、丰厚的内涵和魅力在世界和魅力在世界上占有重要一席。

秘书——“从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施提供服务的人员”，并同时规定，秘书应当“具备较强的文字与语言表达能力、综合协调能力与合作能力、逻辑思维与分析能力等”。

中华文明源远流长、博大精深。尤其是传统文化，有很多优秀的传统文化我们不但要继承，而且要发扬光大。从秘书的定义中我们可以看出，秘书其实就是领导的军师或者是参谋，如此重要的角色，如果对自己国家的文化都不了解，不能从传统文化中汲取营养，在日常工作中给自己带来思想 8

的源泉，那么这样的秘书是失败的，不仅得不到领导的赏识，而且在秘书这个行业也算是走到了尽头。所以，我想大胆的向世人表露，要做一个出类拔萃，想有所作为，想真正提升自身的文化内涵就静下心来，专心优秀的传统文化中汲取营养.一句话：取其精华,去其糟粕

总之，从历史来看，秘书文化源远流长，体现在各个方面，渗透着深厚的民族文化底蕴，秘书不仅是文化的记录者，也是文化的传播者，他们也是一个有较高文化修养的群体，在历史的长河中扮演着重要的角色。在新的时代背景下，创新和发展是提高工作效能的源泉，秘书工作人员就要不断的完善自己，来更好的适应社会发展的需要。

参考文献

[1] 钱立静《秘书原理与实务》——合肥工业大学出版社 [2] 谌世龙《中国历史与文化》——重庆大学出版社，2003 [3] 许慎《说文解字》卷三（下），中华书局1963年影印本 [4] 程裕祯·中国文化要略·外语教学与研究出版社，1988 [5] 王育·秘书学原理及实务·机械工业出版社，2002 [6] 张大成·组织会议和活动·中国人民大学出版社，2002 [7] 网络等

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黑龙江大学简介

坐落于北国冰城哈尔滨的黑龙江大学，是一所由中国共产党创办的具有光荣历史和优良传统的省属重点综合性大学，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队，建校以来曾五次易地、十次更名，经历了抗大时期战争环境的艰苦历练，完成了由军事教育到国民教育的跨越；经历了建国后到改革开放前的艰辛建设，完成了由单科性外语院校向综合性大学的跨越；经历了改革开放30年特别是高等教育大众化时代以来的快速发展，实现了由传统综合性大学到现代综合性大学的历史性跨越，步入了中国高等教育的主流行列。在70年的办学历程中，黑龙江大学始终与时代同呼吸、与民族共命运，艰苦创业、培育英才、励精图治、开拓创新，为祖国之发展、龙江之富强做出了不可磨灭的重要贡献。“十一五”以来，黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路，着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式，确定了建设有特色、高水平、现代化地方综合性大学的战略目标，整体办学水平、综合实力、核心竞争力和社会声誉显著提升，现为黑龙江省重点建设高校，连续多年进入全国高校百强行列，在《2012年中国大学及学科专业评价报告》中跨入重点大学行列，2012年被确定为黑龙江省和教育部共建高校。

黑龙江大学始终坚持以特色求发展，坚韧不拔、孜孜以求，熔铸传统、地缘、综合等办学优势炼造出两大鲜明的办学特色：一是在国家全球战略构架中，推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升，强化俄语学科专业的优势地位和引领作用，实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接，形成全国高校独树一帜的对俄办学特色；二是注重光荣办学传统与现代大学理念的完美融合，锻造形成了以延安精神和抗大校风为核心的“秉承传统、志存高远、自强不息”的黑大精神主旨，积淀培育出集科学追求与人文理想于一身的坚毅厚重、大气执着的精神品格。

黑龙江大学学科门类齐全、综合优势明显，共设有33个教学院部，拥有涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺11个学科门类的本科专业81个，拥有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科28个，硕士专业学位类别11个，可设置二级学科博士点54个、二级学科硕士点199个；2个国家重点学科（含培育），1个学科群、12个一级学科为省级重点学科；拥有6个博士后科研流动站，3个博士后科研工作站。现拥有国家级特色专业10个、省级重点专业27个，国家级精品课程10门、省级精品课程50门，国家级教学团队6个、省级教学团队8个，国家级人才培养模式创新实验区2个，国家级实验教学示范中心1个、省级教学示范中心5个，入选国家“十一五”规划教材34部，被教育部确定为全国首批9所创业教育试点院校之

一。与俄罗斯新西伯利亚国立大学联合设立的中俄学院被国家教育体制改革领导小组列入全国17所国家教育体制改革试点学院之一。

黑龙江大学坚持教学立校，以优质的教育资源为依托，以提高人才培养质量和社会适应能力为重点，围绕经济社会发展需求培养高素质、复合型、创新性高级专门人才，教育质量优异，教学成果斐然。在2001年和2008年的教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中，均获得优秀结论。共获国家级优秀教学成果奖5项，获省级优秀教学成果奖160项；拥有“全国百篇优秀博士论文”1篇、提名6篇（次），黑龙江省优秀硕士论文32篇。现有全日制在校学生34 000余名，研究生5000余名。建校以来已为龙江和祖国培养了16万优秀毕业生，为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献，其中有以阎明复、张左己、姜大明等为代表的诸多政界精英；有以叶正大、刘晓江等为代表的多位高级将领，有以李凤林、潘占林等为代表的数十名共和国优秀外交官，有以李锡胤、吕冀平等为代表的一大批著名专家学者。新时期，还陆续涌现出获“全国道德模范提名奖”何建章、“网络感动中国人物”陈顺达等先进人物。

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黑龙江大学牢固树立“立足龙江、面向全国、服务社会”的观念，通过整合、凝练和优化校内外优势资源及校企合作等方式，形成了以人文社科基地、重点实验室、工程中心和大学科技园为主的综合性科技文化创新服务体系，努力为高教强省和科教兴国做出积极贡献。在人文社会科学方面，黑龙江大学充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用，围绕龙江经济建设、社会发展和文化繁荣，通过广泛参与决策咨询，承担高层次项目和应用性研究课题，参与重大理论和现实问题研究，担任实际部门顾问等多种形式，服务地方经济建设、对俄经贸文化交往和边疆文化大省建设。在自然科学领域，黑龙江大学强化理工科优势特色，不断加强科技成果转化与产业化的力度，特别是在生物技术、化学化工、电子信息等领域的中取得了大批科技创新成果。我国第一个机群并行数据库服务器系统、无模型控制器、IC卡电脑加油机、L—乳酸菌系列保健产品等科研项目成功实现成果转化，为龙江产生经济效益均数亿元。黑龙江大学积极整合科技资源、搭建成果转化平台，辟建了黑龙江省第一个省级大学科技园，形成了以计算机软件和电子信息产业为龙头的科技产业群体，年均产值上亿元，取得了良好的社会效益和经济效益。黑龙江大学校办产业学府书城是全国大学最大的书城，年营业额上亿元，曾获全国文化产业先进集体称号；黑龙江大学出版社作为全国地方性大学出版社的杰出代表，曾多次荣获中华优秀出版物奖、中国出版政府奖等，并荣获“出版业网站百强”荣誉称号。

黑龙江大学注重通过树立和涵养优良的校风、学风和教风，以丰富多样的校园精神文化、制度文化、物质文化、文化活动为载体，努力构建全方位育人的和谐校园。黑龙江大学曾圆满承接第24届世界大学生冬季运动会主运动员村任务，开中国大学承办国际大型综合体育赛事之先河；曾成功承办亚洲男篮锦标赛、全国女篮甲A联赛、中国模拟联合国大会以及教育部主办的“五月的鲜花”全国大学生大型校园文艺演出活动等众多在国际、国内具有广泛影响的大型文化活动。黑龙江大学通过全方位服务体系打造关爱平台，开辟了学生工作一站式服务区、校长信箱、学业导师网络平台、学生工作热线、后勤服务热线、心理咨询热线和“校园110”热线等。黑龙江大学是被教育部确定的依法治校示范校，并获“省级文明单位标兵”、“全省十佳和谐校园”等荣誉称号。

黑龙江大学突出国际化开放式办学特色，高度重视开展广泛的国际合作与交流，已建构起全方位、多层次的国际交流合作和汉语推广工作平台。截至目前，黑龙江大学已与世界30多个国家的130余所大学及科研机构等签署了交流协议，同全球140余所大学建立了校际友好关系，先后派出联合培养留学生1 600余人，

培养外国留学生近万人。现拥有中俄人文合作和上海合作组织教育合作俄语翻译中心，经教育部批准、与俄罗斯国立远东大学共办的研究生学院，俄罗斯政府建立的俄语中心，俄罗斯境内的第一所孔子学院和与吉林大学、辽宁大学、延边大学共建的汉语国际推广东北基地等对外交流合作平台。

风雨砥砺开创优良传统，继往开来谱就精彩华章！站在新的历史起点，黑龙江大学将坚持“教学立校、科研兴校、学科强校”的办学理念，遵循“教学、科研、学科三位一体”的内涵发展模式，牢牢把握高教强省和高水平大学建设的战略机遇，以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的情怀奔向无限美好的未来，为努力实现建设有特色、高水平、现代化地方综合性大学的宏伟目标而开拓奋进、再铸辉煌！

推荐第3篇：黑龙江大学老乡联合会

黑龙江大学老乡联合会是黑大各省老乡会联合组成的一个非营利性自发公益组织，其目的是搭建一个可供来自五湖四海的学子们沟通、交流、合作、共同发展的平台！为黑大各省同乡人的生活事业发展、为故乡和哈尔滨的经济腾飞搞好服务。促成广大同乡学子间良好的沟通、合作，建立互助平台，寻求共同发展，树立和发扬华夏民族的集体感和荣誉感，使大家在学习、生活、投资、娱乐等方面优势互补，信息互通，携手共进！凡是热心于自愿帮助老乡，不论年龄长幼，不分事业大小，有其意愿，皆可参加！

黑大老乡联合会成立于2011年，自联合会创办以来，现已有17个省老乡会成员的加入，山西、湖北、江西、安徽、海南、川（渝）、甘肃、辽宁、福建、贵州、河北、云南、江苏、浙江、内蒙、山东等，也希望其他老乡会能够陆续加入到我们这个大家庭中来，为四海兄弟之谊创造更大的服务平台。

黑大老乡联合会的主要活动有（按活动的时间顺序）：组织筹备各省联合接站工作，相互提供人力物力的帮助，共同拉赞助等；新生见面会，联合宣传，以及见面会的互相支持；秋季各省老乡会篮球赛活动；各省文化宣讲会活动；春季各省老乡会篮球赛；春季联谊活动，如畅游哈市、登山、滑雪、舞会、聚餐等活动；各省老乡会送老活动等形式。而且每个老乡会都有自己特色的活动，使联合会日常活动开展得丰富多彩。希望大家能够积极的参与到这个大家庭中来，交到和自己志趣相投的老乡朋友，友谊天长地久！！！

黑大老乡联合会的联系方式：黑大老乡联合会群

人人公共主页黑龙江大学老乡联合会

除此之外还可以联系各省的老乡会负责人或者添加各自老乡会群，可以参考后边的日志信息，公共主页的状态等，也会在联合群的共享里发布一些信息。大家有什么建议请留言，我们一定会竭力去完善我们的老乡会，以更好的为大家提供服务！

最后，祝愿我们的各省老乡会越办越好，各省老乡会的老乡们能够团结互助，实现自己理想的大学目标，也希望各省老乡会之间能够拥有坚固的长期的合作，建立天长地久的友谊。记住，无论你走到哪儿，都有曾经与你一起奋斗过的兄弟姐妹，都有各省的老乡在那儿等着你！！！

推荐第4篇：黑龙江大学团课考试题

黑龙江大学第三十四期“推优”培训班考试试题

一、单项选择题（共60题，每题1分，共计60分）

1、2012年11月29日，习近平在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这次讲话的地点是( ) A 人民大会堂 B 中国国家博物馆 C 中国人民革命军事博物馆D 中华世纪坛

2、2013年3月17日，习近平在( )上强调，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量

A 十二届全国人大一次会议 B 十八届中央纪委二次全会 C 中央经济工作会议 D 十八届中央政治局第四次集体学习

3、马克思与恩格斯合写的第一部著作是( ) A 《德法年鉴》 B 《神圣家族》 C 《共产党宣言》 D 《资本论》

4、世界上第一个无产阶级专政的政权是 ( ) A 第一国际 B 第二国际 C 共产国际 D 巴黎公社

5、五一国际劳动节是在 ( )上确定的

A 共产主义者同盟第一次代表大会 B 国际工人协会成立大会 C 第二国际成立大会 D 国际共产主义代表会议

6、《资本论》第一卷最早在 ( )出版 A 英国 B 法国 C 德国 D 美国

7、“各尽所能、按需分配”是 ( )的分配方式

A 封建社会 B 资本主义社会 C 社会主义社会 D 共产主义社会

8、列宁提出，无产阶级政党的组织原则是 ( ) A 实行民主 B 理论联系实际 C 实事求是 D 民主集中制

9、列宁提出新经济政策的时间是 ( ) A 1905年 B 1917年 C 1921年 D 1923年

10、社会主义制度在苏联建立的标志性事件是 ( ) A 苏维埃政权的建立 B 十月革命 C 1936年新宪法的颁布 D 新经济政策的实施

11、1840年鸦片战争以后，帝国主义列强强迫中国签订的第一个不平等条约是( ) A 南京条约 B 北京条约 C 马关条约 D 辛丑条约

12、近代以来，中华民族面对的两大历史任务是 ( ) A 反对帝国主义、反对封建主义 B 反对帝国主义侵略、推翻国民党统治 C 完成民主革命、建设社会主义

D 求得民族独立和人民解放、实现国家繁荣富强和人民共同富裕

13、在中国近代史上， ( )最早提出“振兴中华”的口号 A 康有为 B 李大钊 C 梁启超 D 孙中山

14、“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。” 说这句话的人是 ( ) A 陈独秀 B 李大钊 C 梁启超 D 邓恩铭

15、在党的一大代表中， ( )是长沙共产党早期组织的代表

A 毛泽东、何叔衡 B 毛泽东、谢觉哉 C 毛泽东、蔡和森 D 毛泽东、彭璜

16、毛泽东率领秋收起义部队创建的中国第一个农村革命根据地是 ( ) A 井冈山根据地 B 赣南、闽西根据地 C 湘鄂赣根据地 D 陕甘宁根据地

17、1936年10月，红军三大主力在 ( ) 胜利会师

A 甘肃会宁 B 甘肃南梁 C 陕北吴起镇 D 陕北直罗镇

18、1938年，针对抗日战争“亡国论”和“速胜论”等错误观点，毛泽东在延安撰写的著作是 ( ) A 《星星之火，可以燎原》 B 《论持久战》 C 《论联合政府》 D 《中国革命和中国共产党》

19、毛泽东第一次系统提出新民主主义理论的著作是 ( ) A 《矛盾论》 B 《实践论》 C 《新民主主义论》 D 《论联合政府》 20、中国共产党在 ( )上把毛泽东思想确立为党的指导思想 A 遵义会议 B 党的七大 C 党的七届二中全会 D 党的八大

21、新中国成立初期开展的“三反”运动的内容是 ( ) A 反贪污、反浪费、反官僚主义 B 反贪污、反偷税漏税、反官僚主义 C 反贪污、反投机倒把、反偷工减料 D 反贪污、反偷工减料、反官僚主义

22、社会主义基本制度在我国全面确立的标志是 ( ) A 1949年新中国成立 B 1953年第一个五年计划开始执行 C 1956年三大改造基本完成 D 1978年底开始的改革开放

23、( ) 的召开，标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步的成果

A 党的七届三中全会 B 党的八大 C 党的八届二中全会 D 党的十一届三中全会

24、1957年，毛泽东在 ( )中提出了社会主义社会基本矛盾的学说 A 《矛盾论》 B 《实践论》 C 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D 《论十大关系》

25、1978年5月11日，以“本报特约评论员”名义刊发《实践是检验真理的唯一标准》一文的报纸是 ( ) A 《人民日报》 B 《光明日报》 C 《解放军报》 D 《中国青年报》

26、党的十一届三中全会于( ) 召开

A 1976年10月 B 1977年12月 C 1978年12月 D 1981年6月

27、党的十一届六中全会审议通过的重要文件是 ( ) A 《关于若干历史问题的决议》 B 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C 《关于党内政治生活的若干准则》 D 《告台湾同胞书》

28、被誉为“中国农村改革第一村”的是 ( ) A 江苏华西村 B 河南南街村 C 安徽小岗村 D 山西大寨村

29、邓小平在 ( )上第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的命题 A 党的八大 B 党的十一大 C 党的十二大 D 党的十三大

30、“和平与发展是当代世界的主题”这一论断，是在 ( )报告中第一次正式提出的 A 党的十一大 B 党的十二大 C 党的十三大 D 党的十四大

31、党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点是 ( ) A 增强我国的综合国力、提高人民生活水平B 解放和发展生产力、消除贫富两极分化 C 实行改革开放、进行现代化建设 D 坚持四项基本原则、坚持改革开放

32、党的十三大阐述了我国经济建设“三步走”的战略部署，其中，第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍， ( ) A 解决人民温饱问题 B 人民生活达到小康水平C 全面建成小康社会 D 人均国民生产总值达到中等发达国家水平

33、1979年元旦，全国人大常委会在 ( )中郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针

A 《告台湾同胞书》 B 《一个国家，两种制度》

C 《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》 D 《反分裂国家法》

34、《邓小平文选》第三卷中的，( )被称为“把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书”

A 《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 B 《建设有中国特色的社会主义》 C 《在中国共产党全国代表会议上的讲话》

D 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（即“南方谈话”）

35、江泽民在党的 ( )上明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制

A 十二大 B 十三大 C 十四大 D 十五大

36、中国加入世界贸易组织（WTO）的时间是( ) 年 A 2001 B 2002 C 2003 D 2008

37、继1997年7月1日恢复对香港行使主权后，中国政府又于 ( )恢复对澳门行使主权

A 1999年1月1日 B 1999年7月1日 C 1999年10月1日 D 1999年12月20日

38、江泽民2000年2月在广东考察工作时，第一次完整地提出了 ( ) A 西部大开发战略 B 可持续发展战略 C “三个代表”要求 D 科教兴国战略

39、胡锦涛在党的十七大报告中指出，科学发展观，核心是 ( ) A 以人为本 B 全面协调发展 C 可持续发展 D 统筹兼顾 40、胡锦涛在党的十八大报告中指出，建设中国特色社会主义，总布局是 ( ) A 二位一体 B 三位一体 C 四位一体 D 五位一体

41、下列税种中，从2006年元旦起全面取消的是 ( ) A 营业税 B 印花税 C 农业税 D 消费税

42、目前，我国经济总量居世界第 ( )位 A 一 B 二 C 三 D 四

43、贯穿党的十八大报告的主线是( ) A 建设廉洁高效的服务型政府 B 坚持和发展中国特色社会主义 C 坚持扩大内需 D 追求速度、质量相统一的发展

44、中国特色社会主义的根本任务是 ( ) A 解放和发展社会生产力 B 改革开放 C 和平发展 D 转变经济发展方式

45、党的十八大号召全党要坚定中国特色社会主义的“三个自信”。这“三个自信”具体是指 ( ) A 思想自信、道路自信、政策自信 B 思想自信、方向自信、制度自信 C 理论自信、方向自信、政策自信 D 道路自信、理论自信、制度自信

46、党的十八大报告指出，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明，必须坚持 ( )有机统一

A 党的领导、人民民主专政、依法治国 B 党的领导、人民民主专政、民主集中制 C 党的领导、人民当家作主、民主集中制 D 党的领导、人民当家作主、依法治国

47、实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以 ( )为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神

Ａ仁义礼智信Ｂ勤劳勇敢Ｃ爱国主义Ｄ自强不息

48、党的十八大报告提出，建设( ) 的马克思主义执政党 A 学习型、服务型、创新型 B 学习型、服务型、廉洁型 C 服务型、创新型、廉洁型 D 学习型、廉洁型、创新型

49、党的群众路线教育实践活动要集中解决的“四风”问题是 ( ) A 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B 形式主义、主观主义、官僚主义、命令主义 C 形式主义、官僚主义、主观主义、奢靡之风 D 形式主义、官僚主义、享乐主义、地方保护主义

50、2013年６月11日，神舟十号飞船成功发射、准确入轨。这是我国实施的第 ( )次载人航天飞行任务

A 三 B 四 C 五 D 六

51、2012年（），中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行。 A 11月7日至15日 B 11月7日至14日 C 11月8日至14日 D 11月18日至15日

52、十八大新当选的政治局常委由（）人组成？ A 5 B 7 C 9 D 11

53、十八大提出建设中国特色社会主义的八大要求，其中摆在第一位的基本要求是（A 坚持人民主体地位 B 发展生产力 C 改革开放 D 公平正义

54、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是（）。

A 加强小城镇建设B 城乡发展一体化 C 推进农村税费改革 D 拓宽农民就业门路

55、十八大提出政治体制改革的根本是（）

） A 坚持党的领导 B 加强依法治国 C 保证人民当家作主 D 增强党和国家活力

56、十八大报告中指出，要降低（）在人大代表中的比例。 A 一线工人 B 农民 C 知识分子 D 党政领导干部

57、十八大报告指出，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、（）和司法公信建设。

A 社会公信 B 社会诚信 C 文化公信 D 文化诚信

58、十八大报告指出，加强社会建设是社会和谐稳定的（）。

A 根本保障 B 有力支撑 C 中坚力量 D 重要保证

59、十八大报告指出，加强社会建设必须以（）为重点。 A 经济建设 B 保障和改善民生 C 民主建设 D 法律健全 60、十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是（）

A 建设美丽中国 B 实现中华民族永续发展 C 尊重自然 D 顺应自然和保护自然

二、多项选择题（共10题,每题4分，共计40分）

1、十八大重申指出，中国特色社会主义理论体系主要包括（） A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C 三个代表重要思想 D 科学发展观

2、十八大提出，从2010年到2020年要实现“两个倍增”计划是（） A 国内生产总值倍增 B 进出口贸易额倍增 C 外汇储备量倍增 D 城乡居民收入倍增

3、十八大提出全面建设小康的新要求是（） A 经济持续健康发展，转变经济发展方式取得重大进展

B 人民民主不断扩大，民主制度更加完善，文化软实力显著增强，社会主义核心价值体系深入人心

C 人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现

D 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展；主体功能区布局基本形成，资源循环利用体系初步建立

4、十八大强调，在当代中国，关系我国发展全局的战略抉择是（） A 以科学发展观为主题 B 以加快发展方式转变为主线 C 以科技创新发展为支撑 D 以教育发展为基础

5、十八大提出，适应经济全球化的新形势，必须实行更加积极主动的开放战略完善开放型经济体系，开放型经济体系的新要求主要是（） A 互利共赢 B 多元平衡 C 以质取胜 D 安全高效

6、十八大在提高海洋资源开发能力方面提出的主要政策目标有（） A 发展海洋经济 B 保护海洋生态环境 C 维护国家海洋权益 D 建设海洋强国

7、十八大提出，当今世界各国人民的共同愿望是（） A 要和平不要战争 B 要发展不要贫穷

C 要合作不要对抗 D 建设持久和平、共同繁荣的和谐世界

8、十八大提出，我国在外交和国际政治活动中坚持弘扬的基本精神是（） A平等互信 B 包容互鉴 C 合作共赢 D 相互依存

9、十八大报告指出，建立健全权力运行制约和监督体系，提到的“两个凡是”具体是（） A 凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众的意见 B 凡是有利于解决民生问题的决策都要严格执行 C 凡是不利于维护社会稳定的做法都要坚决制止 D 凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正

10、十八大报告关于十年成就明确提到的两个“世界第二位” 是（） A 国内生产总值GDP 世界第二C 外汇储备世界第二 D

进出口总额世界第二科技创新水平世界第二

推荐第5篇：黑龙江大学水利工程心得体会

心得体会

一、学习内容的概括和总结本教材的教学内容主要有三个讲座第一讲：水环境污染及其防治

第二讲：水电站钢筋混凝土管及钢衬钢筋混凝土管技术第三讲：渠道防渗抗冻新材料与新技术第一讲的内容概括总结如下：

第一个讲题：水环境污染及其防治，包括3个小结：水环境污染的概念分为水环境、污染源、水体污染。

水污染的类型：水体污染按污染物类型可分为物理性污染、生物性污染和化学性污染三类。物理性污染：是指水中含有的非溶解性的悬浮物以及其他污染物通过物理作用对水体造成的污染。如泥沙、油、热源等。生物性污染：是指水体受细菌、藻类、霉菌、酵毒菌等微生物、病毒、各种浮游生物、寄生虫及虫卵的污染。化学性污染：是由化学物质导致的水质污染，它又可分为无机污染、有机污染、有毒物质污染。水中污染物的迁移转化分为水体的自净作用、污水排入河流的混合过程、持久性污染物的稀释扩散、污染物在水体中的迁移转化四大类。

地下水污染治理技术：地下水是指埋藏在地面以下，存在于岩石和土壤孔隙中可流动的水体，是地球上丰富且分布广泛的淡水资源，对人类的生产和生活有着重要的意义。

地下水污染的特点与途径：特点：（1）隐蔽性：地下水埋藏于地下，即使某些组分已经受到污染，但是很难像地表水一样，从颜色、气味、鱼类死亡等现象鉴别，对人体的影响是长期的，不易察觉。（2）难以逆转性：地下水一旦受到污染，很难治理与恢复。一方面，地下水循环、流动速度慢，即使切断污染源，也需要几年，甚至几十年才能使地下水水质恢复；另一方面，污染物被介质与有机质吸附后，在水环境中不断发生吸附-脱附的反复交替，增大了恢复的难度。途径：污染物从污染源进入到地下水中所经过的路径称为地下水污染途径。依据入渗过程的水力学特点，分为4种途径：

1、间歇入渗型；

2、连续入渗型；

3、越流型；

4、径流型。

地下水修复技术的分类和原理：目前较典型的地下水污染修复技术已经有十多种。按修复方式可分为原位屏蔽技术、异位修复技术和原位修复技术。其中原位修复技术具有不破坏土体和地下水自然环境条件的优点，不但可以节省处理费用，还可减少地表处理设施的使用，最大程度地减少污染物的暴露和对环境的扰动，因此应用更广泛的应用前景。分为以下3类

1、原位屏蔽技术；

2、地下水异位修复技术；

3、地下水原位修复技术。

地表水污染的途径及污染源：水是良好的溶剂，水流具有携带和摄运物质的能力。因此许多物质都能溶解于水或为水所悬浮，并被带入水体。水体又具有一定自净能力，即通过物理的、化学的和生物学的作用，可以便溶解和悬浮于水中的物质稀释、转化和降解。当由于受到来自物质或能量方面施加的影响，使水体中水的色、嗅、味、浊等感观性状，温度、酸碱度、电导度、氧化还原电位、放射性等物理化学性质，以及化学成分、生物组成、底质等情况发生的变化，不能通过水体自净能力得到恢复，从而变得不适于人类使用的现象，称为水污染。水体污染的途径：污染物一般可通过3种途径进人水体：一是通过径流搬运。二是随大气降水或自然沉降。三是直接向水体排放废弃物。污染源的分类：按污染物的不同来源可分为自然污染源和人为污染源。水污染的主要类型及性质：

1、耗氧有机物污染；

2、毒污染；

3、放射性污染和热污染；

4、富营养化污染；

5、酸雨污染。河流水环境改善和生态修复内容：

1、保持水量改善水质；

2、控制河湖水体富营养化。河流湖泊和水库水体修复技术：

1、污水截流技术；

2、湿地生态工程技术；

3、引水稀释净污技术；

4、清淤和河床生态系统修复技术；

5、河湖水质强化净化技术。

第二讲：水电站钢筋混凝土管及钢衬钢筋混凝土管技术，包括5个小结：

压力管道：压力管道的功用与要求：压力管道是指从水库或水电站平水建筑物(压力前池或调压室)向水轮机输送水量的管道。它是水电站的重要组成部分，其特点是坡度陡、内水压力大、靠近厂房且承受水锤的动水压力，故又称为高压管道或高压水管。压力管道的功用是输送水能。由于其内水压力大，因此运行中可能会爆裂，而承受外压时又有可能失稳。管道失事将危及厂房安全，因此对压力管道的材料、设计方法和工艺等有不同于一般水工建筑物的特殊要求。压力管道的布置应适应所处地形地质条件，尽量缩短长度，降低水锤压力，减小水头损失，与水库、压力前池、调压室及厂房应妥善连接，提高水电站运行的经济性。

压力水管的结构型式与适用条件：由于结构、材料、管道布置及周围介质的不同，压力管道的结构型式也不同。

钢筋混凝土管：钢筋混凝土管的敷设方式：钢筋混凝土管通常敷设在刚性管座上。管座材料一般用浆砌块石。地基较好，管径小于0.5m时，可将管子直接放在地基上；若为土基，管座下应加铺碎石或卵石。钢筋混凝土管的敷设方式常有以下两种：(1) 连续式；(2) 间断式。钢筋混凝土管的类型：钢筋混凝土管分为普通钢筋混凝土管和预应力、自应力钢筋混凝土管及自应力钢丝网水泥管。钢筋混凝土管的构造：(1) 现浇钢筋混凝土管；(2) 预应力钢筋混凝土管。钢衬钢筋混凝土管：坝下游面钢衬钢筋混凝土管构造：坝下游面钢衬钢筋混凝土管道的内层为钢管，由钢板卷制焊成，按运输吊装条件制成一定长度的管节，运至现场进行环绕焊接组装。2.3.3 坝下游面钢衬钢筋混凝土管道设计原则(1) 荷载组合主要有：1)

内水压力。2)温度荷载。3)坝体变形引起的作用在管道上的轴向力。4)振动荷载。

设计要求及准则：要求在上述荷载各种可能的组合下，管道结构应该满足以下要求：①有足够的强度；②管壁混凝土允许开裂，但裂缝宽度应该限制在允许范围内，一般不超过0.3mm；③管坝连接可靠；④结构尽可能简单、安装及施工方便、经济。

混凝土开裂后管道应力分析：钢衬钢筋混凝土管道当混凝土不开裂时，绝大部分内水压力由钢筋混凝土承受。但当混凝土切向拉应力值较大时，将使混凝土沿径向开裂。开裂后，上述计算方法已不再适用，管道的应力分析更加复杂。温度荷载作用下的管道应力分析：坝下游面钢衬钢筋混凝土管道敷设于混凝土坝的下游坝面，三面为自由边界，一面与坝体混凝土用施工缝连接。除了上面所述内水压力的作用以外，由于施工期混凝土水化热和外界气温变化的影响，在坝下游面管道内产生很大的温度应力。在管道投入运行以后，由于管道混凝土属于薄壁结构，管道内水温较低，外壁又暴露在大气中，受气温变化影响很大，也形成较大的运行期温度应力。因此在进行坝下游面管道设计时，还必须考虑温度荷载的作用。第三讲：渠道防渗抗冻新材料与新技术，包括3个小结：

渠道防渗材料与应用技术：灌溉渠道在输水过程中，必然有部分水量由于渠道渗漏、水面蒸发等原因，在沿途损失掉了，从而不能引入田间为作物所利用。渠道的这种输水损失主要包括渠道的渗水损失、漏水损失和水面蒸发损失三大部分。水面蒸发损失是指沿渠道水面蒸发掉的水量，其量甚微，仅占渗水、漏水损失的5%以下。渠道漏水损失主要是因生物作用，或者因施工不良而形成的漏洞、空隙所损失掉的水量；或者因管理不善，工程失修，渠系不配套，建筑物漏水及渠堤决口等原因所造成的水量损失，又称施工、管理损失，这部分损失水量相当大。但是，它可以在施工中和管理中予以避免，或在施工和管理中采取必要的技术措施予以防止。

渠道防渗技术发展概况：渠道防渗技术是指为了减少渠床土壤透水性或建立不易透水的防护层而采取的各种技术措施。利用渠道将灌溉水由水源输送到田间是农田灌溉的主要输水方式。灌溉渠道在输水过程中只有一部分水量通过各级渠道输送到田间为作物所利用，而另一部分却从渠底、渠坡的土壤空隙中渗漏到沿渠的土壤中，不能进入农田为作物利用，这就是渠道渗漏损失。采用土渠输水，渗漏损失的水量一般占输水量的50%-70%。为了减少输水过程的渗漏损失，常采用防渗的方法。渠道防渗是我国目前应用最广泛的节水工程技术措施，使用所有的灌溉渠道。

渠道防渗的作用：可以极大地减少农业灌溉用水的浪费，节水潜力巨大。渠道防渗也是灌区发挥水资源潜力，实行节约用水，建立高产稳产基本农田的重要而有效的工程技术措施。

渠道防渗主要有以下几方面的作用。

1、节水潜力大。

2、可以提高输水能力。

3、可以降低地下水位，有利于改良盐碱地。

4、有利于渠道的安全运用。

渠道防渗措施类别：渠道防渗措施包括管理措施和工程措施两大方面。

渠道防渗工程措施很多，但就其防渗特点而言可以分为三大类：（1）在渠床上加做防渗层（衬砌护面）；（2）改变渠床土壤的渗漏性能；（3）新的防渗渠槽结构形式。

渠道防渗工程措施的种类很多，各地应根据具体条件因地制宜地选择。选择时应注意以下主要原则：（1）防渗效果好，有一定的耐久性；（2）因地制宜，就地取材，施工简易，造价低廉。（3）能提高渠道的输水能力和抗冲能力，以及减小渠道断面尺寸；（4）便于管理，养护、维修费用低。

渠道防渗材料及特点：渠道防渗是我国目前应用最广泛的节水工程技术措施。常用土料、水泥土、面料、膜料、混凝土和沥青混凝土等材料应建立渠道防渗层，以达到防渗的目的。选用时，应根据渠道大小、防渗效果和使用年限等工程要求，结合当地的地形、土质、气候、地下水位等工程环境条件和社会经济情况，并注意施工简易、造价低廉、便于管理维修等因素。按照因地制宜，就地取材的原则，合理确定。

1、土料防渗；

2、水泥土防渗；

3、砌石防渗；

4、混凝土防渗；

5、沥青混凝土防渗；

6、膜料防渗。

暗渠（管）防渗材料及特点：用于暗渠（管）的防渗材料，不仅要满足防渗输水的要求，同时要承受外部荷载与内部水压力的作用。目前用于暗渠（管）得防渗材料主要为砌石、石棉水泥、混凝土、钢筋混凝土、塑料等材料。砌石一般砌筑成暗渠，石棉水泥和塑料为管材，混凝土和钢筋混凝土既可现场浇筑，也可预制为管材，以混凝土管应用最为广泛。

1、砌石暗渠：

2、石棉水泥管；

3、素混凝土暗渠（管）；

4、钢筋混凝土管；

5、塑料管

防渗渠道的断面形式：防渗渠道分为明渠和暗渠（管）两种形式。明渠防渗的断面形式的分为矩形、梯形（包括弧形底梯形、弧形坡脚梯形）、U形和复合形；暗渠（管）的断面形式分为城门洞形、箱形、正反拱形和圆形。

渠道防渗抗冻新材料与新技术：

1、渠道防渗抗冻新材料；土工合成材料黏土垫（GCL）：

1、柔性极好，抗张应力的能力强，在张应力变达20%情况下，其渗透率不增大。

2、具有极强的自愈合功能。

3、抗干湿循环和抗冻融循环的能力强。

4、比土工膜搭接方便，安装简单，施工速度快。

土壤固化剂：20世纪发展起来的新型材料，将其加入土壤中，可增强土体憎水性或降低土体水的冰点，阻止或减弱土体冻结时的水分迁移，从而减轻或消除冻胀，提高了土体的抗

渗、抗冻性能。土壤固化剂应用于渠道防渗工程上，具有可就地取材、工程造价低、施工简单方便、防渗抗冻效果较好等优点。

混凝土U形防渗渠道：采用底部为半圆或弧形、上部为一定倾角的直线段的断面形式（目前在我国中、小型渠道上大量推广应用，其具有以下优点：

1、防渗效果显著；

2、水力条件好，流速快；

3、抗外力和抗冻张性能好；

4、渠道占地少，投资小；

5、便于管理。

复合材料防渗结构形式：

1、防渗效果好；

2、延长渠道防渗工程的寿命；

3、施工工期短，造价低；

4、抗冻胀性能好。

二、学习体会

第一讲：通过对本讲的学习，可以辅助提高相关专业人员的水环境污染及其防治专业理论水平和专业技能，加深对水环境污染及其防治等问题的了解，提高对水环境的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，达到理论与实际相结合的目的。

第二讲：通过本讲的学习，使学员掌握水电站钢筋混凝土管及钢衬钢筋混凝土管技术，渠道防渗可以极大地减少农业灌溉用水的浪费，节水潜力巨大。渠道防渗也是灌区发挥水资源潜力，实行节约用水，建立高产稳产基本农田的重要而有效的工程技术措施。进而在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平。

第三讲：通过本课程学习使学生掌握渠道防渗抗冻新材料与新技术等。在知识方面能够了解当前最新的防渗抗冻新材料与新技术，找出有效的防渗途径和措施，是农业可持续发展和粮食数量的持续供给和粮食质量、生态环境的保证。

推荐第6篇：黑龙江大学学术交流管理条例

黑龙江大学学术交流管理条例

（2001年6月校长办公会议通过）

为了活跃学校的学术空气，加强学术活动管理，提高学术活动水平，扩大信息交流受益面，不断增强和提高学校的学术声望和学术地位，特制定本条例。

第一章学术活动

第一条我校各单位每年初要制定年度学术活动计划，并将活动计划，包括承办学术会议、举办学术报告或学术讲座、聘请专家来校讲学等计划，于每年３月1日前由各单位报科技处综合科。由综合科审编学校年度学术活动计划，并会同有关部门协助落实。

第二条凡拟出国参加国际科技交流活动者，应向科技处提交书面申请。所在课题组、教研室、系（院、所、中心）应按以下条件签署意见：

1．论文已被国际性大型学术会议选为宣读论文或技术考察确实结合科研关键技术进行；

２．出国所需费用已经落实；

３．语言达到能够与国外学者交流的程度。

经逐级审批后将申请书送交科技处综合科，由科技处会同外事处呈报上级部门批准。

第三条凡拟邀请外国专家来校进行学术交流者，应首先提交所在教研室讨论，充分了解被邀请人的学术方向和水平，提出需要解决的问题，然后出具申请材料或申请书送交科技处综合科，由科技处会同外事处审核后呈报上级部门批准。

第四条学术交流活动经费由学校每年拔专款到科技处综合科，综合科根据各单位重大学术活动计划统筹管理使用。此项经费主要用于资助由我校各单位牵头主办或承办的对学科建设与发展具有重要意义的大型学术会议。

第五条凡拟主办或承办大型学术会议的单位，须在每年３月份填报“年度重大学术会议计划登记表”，上报科技处综合科。如需学校资助，须详细说明资助经费的用途，经综合科、科技处和主管校长三级审核后，方可获得资助。凡未申报或申报未获批准而自行举办的学术会议，一切费用由主办单位自理。

第六条凡出国进行学术交流、聘请专家来校讲学、承办大型学术会议等学术性活动使用经费，必须经科技处长审批后，方可到财务部门办理。

第七条凡使用本人科研项目经费，参加与本课题研究有关的学术会议时，须持有会议正式邀请函件到综合科登记后，方可到科研科办理经费支出或报销手续。

第八条所进行的一切学术活动结束后，都必须进行总结汇报。

１．出国参加学术交流活动后，应在回国后一个月内向科技处综合科送交活动情况总结报告、工作报告、彩色四寸照片各一份，由综合科存档。

２．在国内参加学术交流后，应在报销经费前向所在单位提交活动汇报和所有学术资料。

３．邀请国内外专家讲学后，应在讲学结束后一个月内向科技处综合科送交活动总结、讲学资料和彩色照片各一份。

４．承办学术会议、举办各类讲习班及开展各类学术讲座等应于活动结束后一个月内

向综合科送交活动总结、彩色四寸照片各一份。

若不按上述规定办理者，除该项活动经费不予报销外，所在单位一切学术活动在一年内不列入学校计划。

第二章学术论文



第九条凡向国外学术刊物、国际学术会议、国外学者寄送或携带科技资料，必须经所在教研室审查并签署意见后，附对外交流资料复印件一份，送科技处综合科办理有关手续。

第十条凡我校人员在国内外学术会议上宣读或收入论文集的论文，论文第一作者（若系合作，校内第一位作者）必须将论文一份及时交所在单位科研秘书，每学期末各单位集中报综合科汇总，由综合科编印“黑龙江大学年度学术会议发表论文目录”，并将获奖论文存档备查。

第三章学术组织

第十一条凡学术组织拟挂靠我校有关院、系、所、中心，须向我校有关院、系、所、中心主管负责人申报，经校长（院长、系主任）办公会同意后，方可挂靠，并到科技处综合科登记注册。

第十二条挂靠我校的学术组织，其负责人每年３月１日前须将该学术组织的年度活动计划、经费预算等抄报综合科。

第十三条各学术组织拟聘请我校人员担任该组织的学术职务时，应由该学术组织提名或提出名额，征得本人同意，经院、系、所领导审批后，统一由科技处盖章推荐。

第十四条我校人员参加国内各种学术组织并担任学术组织职务后，须到所

在院系科研秘书处登记，并报科技处综合科备案。

第十五条我校（院、系、所）如以团体名义加入有关学术团体，须提出申请，经校（院、系、所）主管负责人签批后，到科技处综合科办理登记手续，然后才能办理入会手续。团体会费经综合科审批后，可从院、系、所学术活动费或科研费中支付，否则不予办理。

第十六条拟参加国外学会的人员，应出具国外学术组织接纳入会函件，由本人提出书面申请，经所在教研室及院、系、所签署意见后，送科技处审核，经主管校长批准，在综合科和外事处同时备案。会费的外汇额度由科技处、外事处及本人协商解决，内汇由本人项目费支付。

第十七条为了达到“一人入会，大家受益”的目的，国外学会会员所获得的刊物、资料，应及时交给所在单位资料室，并于每年１２月２５日前将当年参加国外学会情况总结和下一年交纳会费通知交科技处综合科。

不按此要求办理，按自动放弃会员资格处理，将不再为其办理支付会费等事宜。

第十八条本条例从公布之日起执行。解释权属校科研管理部门。

推荐第7篇：黑龙江大学工会工作要点

附件：

黑龙江大学工会2016年工作要点

2016年黑龙江大学工会工作的总体思路是：以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真学习习近平总书记系列讲话精神和中央、省委群团工作会议精神，紧密结合学校2016年党政工作部署，认真贯彻落实全总、省总和省教育工会工作要求，着眼于学校中心工作，着眼于工会工作全局，着眼于部门工会的具体实际，坚持“三严三实”，转变工作作风，坚持围绕学校中心工作，服务大局，进一步开拓创新，将工作重心下移，为学校各项工作任务的圆满完成做贡献。

一、深入贯彻落实党的十八届五中全会、中央、省委群团工作会议和习近平总书记系列重要讲话精神，用以武装头脑、指导工作

1、要带头学习宣传贯彻党的十八届五中全会、中央和省委党的群团工作会议和习近平总书记系列讲话精神，要重点学习领会中央关于深化改革、对工会自身改革提出的新观点和新要求，保持工会政治性、先进性、群众性。

2、通过举办培训班的形式，组织各部门工会，尤其是换届之后的兼职工会干部进一步加强工会理论和业务学习，通过学习坚定服务教职工的信念，增强履行职责的工作能力和服务教职工的业务水平，全面提高专兼职工会干部的执行力。

3、结合“两学一做”教育活动，将所学理论用于指导实践，把学习领会精神与创新开展工会工作结合起来，做到学以致用、推动工作。通过黑龙江大学校园网、工会二级网站、校报、宣传橱窗、微信群等媒介和载体，积极宣传学习成果，推动成果转化，指导实践。

二、开展“建功十三五”教职工岗位练兵活动，全面提高教职工的师德水平和业务能力

4、探索提高教职工业务水平的新途径，做好省教育工会网络培训试点工作，大力加强职工素质提升工作，积极支持部门工会开展“强技能、展风采、塑形象”教职工岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，推荐优秀青年教师参加全省青年教师教学技能比赛活动。

5、探索激发教职工工作热情的新机制，表彰、宣传第六届“三八”红旗

1 手和工会先进集体及个人，进一步做好典型事迹宣传工作，树立新风尚，弘扬正能量。

三、不断加强民主政治建设，进一步提高教职工行使民主权利的能力和水平

6、筹备召开教职工代表大会和工会会员代表大会，进一步加强民主政治建设，发挥好教代会、二级教代会及工代会作用。并以此为契机，进一步畅通教职工诉求的表达渠道，建立提案反馈联动机制，实现提案工作的常态化。

7、建立教代会代表培训、调研、调查、走访制度，提高代表履职能力和参政议政水平，充分发挥代表在学校发展建设中的作用，确立并尊重教职工在学校管理和发展建设中的主体地位。

8、突出工会的维护职能，组织学习、宣传学校章程，全面落实学校章程的各项规定，保障教职工依据章程所享有的各项权利得到落实。

四、大力推进民生保障工作，不断提高教职工幸福指数

9、继续开展教职工健康体检，积极探索个性化体检新方式，满足职工多样化的体检需求，不断提高体检工作的质量和水平。

10、继续落实《健康黑大行动（2014—2020年）实施方案》，完善组织机构。充分发挥文体协会作用，不断创新文体活动新方法，不断提高文体活动的参与性、群众性和娱乐性。

11、将黑龙江大学职工之家提档升级工作纳入日程，建设有规模、高水平的黑龙江大学职工之家，提升校园文化建设水平。加大对部门工会职工之家硬件设施投入，实现有针对性地配发文体器材，提高设备的利用率和教职工的满意度。

12、落实工会会员慰问制度，实现会员慰问和送温暖工作常态化、制度化。继续推进教职工福利待遇的落实，让广大教职工充分体会到工会组织的温暖。

13、积极推进汇缘桥工作，为单身教职工搭建好线上和线下交友平台，提升单身教职工的幸福指数。

14、继续提高幼儿园的管理水平，不断优化特色课程设置，提升幼儿教师和保育员工的业务水平和职业道德水平，积极谋划幼儿园的新园建设。

15、组织好“先、优、模”的疗养度假和其它教职工的休闲疗养活动，

2 充分发挥职工之家作用。继续为教职工搭建休疗养活动平台，为教职工提供便利服务条件。

五、继续加强工会组织自身建设，进一步提高工作能力和水平

16、制定、完善《工会常委会议事规则》、《工会采购大宗物品工作流程》、《工会经费管理使用办法》，完善《主席办公会议议事规则》等工会规章制度，提高工作科学化、规范化水平。用制度管好人、财、事，规范权力运行，提高风险防控能力。

17、做好部门工会换届工作，切实将有能力、有威信、有热情的优秀工会会员吸收到兼职工会干部队伍中，提升部门工会的凝聚力、向心力和执行力。

18、继续坚持工会主席联系点制度，每年至少两次到联系点听取教职工意见和建议，加强工会系统党风廉政建设，积极开展好“两学一做”学习教育活动。

19、积极完成省委、省政府新农村帮建、城市“一帮一”等社会帮扶工作。

20、加强档案管理工作，建立健全会员信息管理系统，不断丰富工会组织大数据资源。

21、加强工会财务工作，严格财务纪律，本着节俭、高效、开源节流的原则将工会经费收好、管好、用好。

2016年，工会将继续发挥好桥梁纽带作用，凝心聚力，不断创新，继续在提高教职工幸福指数、提高工会会员工作技能和积极性、提高工会会员参与学校建设和发展的能力、提高工会干部队伍自身素质和服务水平、提高工会经费使用效率上下功夫，为实现我校“十三五”规划的顺利开局而继续努力。

推荐第8篇：黑龙江大学成人教育学院

黑龙江大学成人高等教育

2008级脱产班新生入学报到须知

经过全国成人统一招生考试，你被录取为我校成人教育学院学生，谨向你表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。现将办理入学的有关事项通知如下：

一、报到日期定于2008年3月9日。本人持录取通知书到校，办理入学手续。无故逾期一周不办理报到手续者，取消入学资格，档案退回省招考办。

二、入学报到时，必须交验准考证和身份证。“专升本”学生需交验专科毕业证书原件。准备同一底版的蓝色背景2寸近期免冠照片5张，1寸照片3张。

三、报到地点：黑龙江大学体育馆。外地学生从哈尔滨火车站乘11路公共汽车到黑大站下车。

四、学校安排食宿，实行公寓化管理。宿费每人每年800元（8人间），学生可自愿购买床上用品（被褥、床单、被罩、枕巾等）300元，免费洗理。入住当天须交1寸近期免冠照片2张（含在第二项3张1寸照片中）。

五、新生报到时需进行体检，体检费50元。

六、新生必须在入学报到时交足一学年的学费，不交足学费者不予办理入学手续，不予建立学籍。学生在学期间，必须按时交纳每学年的学费。

学费标准：

外语专业：每年4000元。法学专业：每年3700元。其他专业：每年3500元。

七、新生党、团组织关系。请于报到时，由市地（县）级组织部门，把党组织关系开到黑龙江省委高校工委组织部。统一到黑大党委组织部办理接转手续。团关系办理需交团证。

八、学生保险。为防止意外事件的发生，新生入学后购买学生团体保险，每年50元，按学制年限一次性交齐。

九、脱产新生开学典礼和入学教育定于2008年3月10日上午9∶00召开。地点：黑龙江大学音乐厅。

十、新生入学报到后，由班主任公布教材目录，学生自行购买教材。

十一、为加强对学生的管理，督促学生努力学习，遵纪守法，保证学校正常的教学秩序和生活秩序，建设文明校园，特制定《入学保证书》（附后）及户口所辖派出所的品行证明。学生本人及家长在保证书上签字，报到时一并交上，否则不予办理入学手续。

十二、被我校录取的学生，因故不能来我校学习者，请立即把录取通知书寄回我校或打电话通知我校。回信请寄：

哈尔滨市黑龙江大学成人教育学院招生办李松范收邮编：150080 电话：（0451）86609605866093618660873886604049

网址:http:// crjy.hlju.edu.cn

黑龙江大学成人教育学院、继续教育学院2007年12月

推荐第9篇：黑龙江大学级新生军训报道

黑龙江大学2011级新生军训报道（13）

金秋九月展军魂，飒爽英姿树雄风。2011年9月5日，新生军训已进行到了第11天，2011级的新生们此时已脱去一份稚气，增添了一份成熟与责任。

晚上6点半，为了给第二天的大合唱比赛做好充分准备，体育场内各个连队都紧锣密鼓地组织着彩排。各营同学身着军装，在老师和教官的指导下迅速站成一个整齐划一的方阵，开始了参赛曲目的练习。他们将《保卫黄河》、《爱我中华》、《一二三四歌》等曲目用不同的演唱形式来表达，无论是齐唱、重唱还是男女分声部对唱，都将一首首红色经典曲目展现得淋漓尽致。教官们更是尽心尽力地指挥，不断和同学们强调“要紧跟节拍，不要抢拍。”一曲完毕后，教官又拿着喇叭进行分段指导，大家一句句练习着，尽量完善每一个细节。“保卫家乡，保卫黄河”铿锵有力的歌声响彻体育场上空，有的连队在歌曲结束后还喊出了自己的口号，让演唱显得更加气势磅礴。随后，同学们又进行了动作的训练，希望通过更多的亮点来为他们的比赛加分。

在经过近一个小时的排练后，记者注意到不少同学已经开始咳嗽。但在瑟瑟的秋风下，没有一名同学请假离队，大家耐心地把歌曲一遍又一遍的重复。教官也不断鼓励大家“我们不是一个人在演唱，要为整个连、整个营而努力，唱出军人的气势，唱出军魂！”

在这十多天的军训生活中，2011级的新生们第一次离开家长的庇佑，接受军人般艰苦训练的挑战。训练场上，他们是坚韧、永不服输的一支队伍；合唱比赛中，他们也将会是一支团结、优秀的精英团队。所谓“军训一阵子，收益一辈子”，它让同学们体会到了什么是团结，什么是纪律，知道什么是汗水，什么是快乐，学会怎样独立面对困难，怎样承担责任，怎样去珍惜眼前所拥有的一切。

推荐第10篇：黑龙江大学教师学术道德规范

黑龙江大学教师学术道德规范

黑大校发[2003]236号

一、总则

第一条

为了进一步弘扬我校的优良学风，营造良好的学术氛围和制度环境，促进学术进步和科技创新，根据国家有关法律的规定和教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的精神，结合我校实际，特制定本规范。

第二条

本规范适用于黑龙江大学在编的所有教职员工(包括高层次人才流动站的专家、人才共享的专家)和在籍的所有研究生(包括同等学力研究生)、本专科生（包括成人教育学院、继续教育学院的学生）。

二、学术道德规范的基本内容

第三条

教师和学生应自觉遵守国家有关法律和法规、社会公德及下述学术道德规范：

1.学术活动应严格遵守《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律、法规的有关规定。

2.学术研究要解放思想，实事求是，大胆探索，勇于创新，追求真理，捍卫真理。正确对待学术活动中的名与利，正确处理自我价值和社会价值的关系，坚决反对学术研究上的见风使舵、投机钻营、借学术研究谋取个人私利等现象。应遵守社会公德，提倡团结协作的集体主义精神，学者之间应该互相尊重、互相切磋、主动配合、联合攻关，特别是老教授要发挥传、帮、带的作用，积极引导和培养青年教师，努力形成一种宽松、民主、和谐的学术氛围，坚决反对门户之见以及文人相轻、拉帮结派、相互拆台等现象。

3.治学态度要严谨求实，不怕困难，刻苦钻研，顽强拼搏，坚决反对学术研究中的急功近利、浮夸浮躁、弄虚作假、投机取巧、包装炒做等行为。

4.学术批评应坚持科学精神，尽力做到客观、全面与准确。既反对以偏概全，无原则的吹捧、赞扬，也反对抓住一点，不计其余，采用刻薄的语言讽刺、挖苦甚至谩骂等人身攻击。

5.学术评价应坚持实事求是，以对社会、国家和人民负责的态度，遵循客观、公正、准确的原则，如实反映成果水平。相关评价结论要在充分的国内外对比数据或检索证明材料的基础上，全面分析评判，不可滥用“国际领先”、“国内首创”、“填补空白”等词语。我校教师在参与校内外各种推荐、评审、鉴定、答辩、评奖等学术活动时，必须恪尽职守，实事求是，不许掺杂个人情感因素，以维护学术评价的客观公正。

6.学术论著，要坚持创新性与科学性的有机统一，要充分尊重他人的劳动成果，在论著中要明确交待本课题关键性的学术背景，说明前人已做了哪些工作，还有哪些问题未能解决，自己要解决什么问题；应明确交待本论著中哪些是借鉴引用他人成果，哪些是自己的发明创见。应按国内外学术界惯例，在学术成果中附加必要的注释并列出足量的参考文献。

第四条

教师和学生在学术研究和学术活动中不得有下列违反学术道德规范的行为：

1.以任何形式占用、抄袭、剽窃他人的研究成果或学术观点、学术思想。

2.未经合作者许可，将与他人合作的成果当作自己独立的成果发表。

3.未参加实际研究或者论著写作，而在别人发表的成果中署名或在科研成果的署名位次上高于自己的实际贡献。

4.一稿多发。

5.在填写有关个人学术情况报表时，不如实报告学术经历、学术成果，伪造专家鉴定证书及其他学术能力的证明材料。

6.伪造、拼凑、篡改研究成果、实验数据和文献资料。7.请他人代写文章或代他人写文章以及让没参加实际研究或论著写作者署名。

8.以不正当手段影响研究成果鉴定、科研评奖、职称评定、奖学金评定、论文评阅及答辩等。9.在各类考试中以任何形式作弊或替他人考试。 10.其它违反学术道德的行为。

三、对违反学术道德规范人员的处理和处罚

第五条

学校成立学术道德规范管理委员会，作为校学术委员会下属的专门委员会，负责制订学校有关学术道德规范的政策、管理条例，对违反学术道德规范的行为及人员进行独立调查，提出明确的调查结论和处理建议，报请校学术委员会最后裁定。

第六条

学术道德规范管理委员会由来自各个学科的、不任校内行政职务的专家学者组成，管理委员会主任由主管科研的副校长兼任，委员由校学术委员会主任聘任。该管理委员会可根据需要，成立若干常设或临时性的工作小组开展工作。

第七条

学术道德规范管理委员会下设办公室，负责受理有关违反学术道德规范的举报。工作办公室设在科技处。

第八条

对于违反学术道德规范的人员，经查实，视情节轻重，分别给予相应的处理：

1.对于侵犯他人著作权、名誉权或专利权的人员，依照中华人民共和国《著作权法》、《民法通则》、《专利法》及《计算机软件保护条例》等法律、法规中的条款，当事人依法承担相应的法律责任。

2.对于违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定，将应保密的学术事项对外泄漏并造成严重后果的，当事人依法承担相应的法律责任。

3.对于违反本规范但尚未构成违法行为的人员，视其情节轻重和造成的后果，分别给予以下处理：

（1）在全校范围内通报批评。

（2）暂缓申报高一级专业技术职称任职资格，暂缓学士、硕士、博士论文答辩。

（3）取消晋升高一级专业技术职称的资格，根据《中华人民共和国学位条例》的规定，取消申请学士、硕士、博士答辩资格。

（4）取消硕士生指导教师、博士生指导教师资格。

（5）取消包括学科带头人、后备学科带头人和学术骨干等各种学术资格。（6）取消已有的专业技术职称资格以及相应的工资福利待遇，或取消学士、硕士、博士学位，按低一级的专业技术职称或学位享受其相应的工资、岗位津贴和其它福利待遇。

4.对违反学术道德规范人员的处分期限，一般为2 — 4年。在受处分期间，凡是涉及人事录用、职称评聘、职务晋升、项目审批、考核评优等项工作中，实行一票否决。处分期限结束，经审查确认在受处分期限内对所犯错误有较深刻认识，并有纠正错误的行动，且未发现有新的违规行为，经本人提出书面申请，报请校学术委员会批准，可撤销其处分，并相应恢复其申请学位、专业技术职称的资格，相应恢复其原有的专业技术职称任职资格。

四、附则

本规范由校学术道德规范管理委员会负责解释，自发布之日起施行。

第11篇：黑龙江大学先进班集体申报材料

黑龙江大学

经济与工商管理学院 10级国际经济与贸易专业2班

先进班集体申请材料

2012-11-7 尊敬的各级领导：

您好！

在过去的2年里，黑龙江大学经济与工商管理学院国际经济与贸易专业2班，在学校、学院领导和辅导员老师的帮助指导下，经过全班同学共同努力，班级工作取得了优异的成绩。逐步成长为一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，在各方面都积极要求进步的班集体。以下是该班级的先进事迹材料：

一、班级思想方面积极进步。

黑龙江大学经济与工商管理学院国际经济与贸易专业2班共有同学36人，其中团员36人，党员4人。在过去的两年中，参加党课培训的该班级同学都积极出色完成了学习并取得了很不错的成绩。同时，班级成功举办了学习纪念雷锋活动，大家把学习雷锋精神融汇到对学生的思想道德素质、价值观念、行为方式、意志培养中，充分发扬雷锋精神在当代大学生中的作用。

二、召开主题班会营造良好学风。

班级优良的学风是一种无形的精神力量，对于学生的思想道德素养、价值观念、行为方式、意志培养起着潜移默化的感染和规范作用。

- 1

三、班级及个人荣誉共创辉煌。

国贸2班的同学积极参加学校及学院举办的各项活动，其中在这些活动中，孟灵玥同学获得“会计基础大赛三等奖“；刘璐瑶同学获得“学创杯策划大赛二等奖”；芮丹莉同学获得“创业策划书竞赛三等奖”。在班级同学个人获得各项荣誉的同时，班集体也荣获2011年“优秀团支部“特别称号。这些奖励和荣誉时刻的鼓励着班级同学向着更高、更远的目标努力。

四、积极开展各项活动构建和谐集体。

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障。班长和班委内部分工明确，责任到人，这有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。在开展学习纪念雷锋活动、举办“新学期、新起点、新气象”主题班会、开展班级商务英语口语交流活动的同时，班级还积极参与社会公益活动。右上图：探访哈尔滨第一福利院孤寡老人

- 3

第12篇：黑龙江大学青年基金项目管理条例

黑龙江大学青年基金项目管理条例

（2001年6月校长办公会议通过）

第一章总则

第一条为给我校青年科技工作者创造良好的发展环境，状大科研队伍，

增强科研后劲，促进学术水平的全面提高，特设立校青年基金项目。

第二条青年基金项目是由青年科技人员作为项目负责人，并具有一定学

术前景或应用价值的项目。

第三条青年基金项目每年评审一次，经费来自黑龙江大学科学基金。

第二章立项

第四条青年基金项目采用专家评审的方式，择优支持的原则。

第五条青年基金项目的立项要求：

1.选择研究内容要结合学校学科建设发展的需要或对我省经济、社会及科

技了展具有促进作用。

2.研究思路明确、学术思想或技术路线具有创新性可行性。

3.提交成果的方式具有可考核性。

4.项目负责人年龄应在40周岁以下。

5.项目负责人必须不是各类未按期完成项目的主要成员。

第六条立项程序

1．申请者须填报《黑龙江大学科研项目申请书》一式两份，经申请者所在

单位审查并签署意见后报送科技处。

2．科技处经形式审查后，组织专家评审，并根据当年科研经费情况，择优

确定支持的项目。

3．科技处在申请书上签署审批意见，一份存档，一份返回申请者，作为批

准立项的依据，并供项目验收时使用。

第三章管理

第七条项目负责人接到立项通知后，应立即投入研究工作，并授科研管理

部门的监督。

第八条项目负责人应资助期限结束后二个月内提交研究工作总结报告，并

附主要论文、专著以及其它成果的有关材料，报送科技处。

第九条研究经费必须严格按照国家关于科学事业费的使用和管理的有关规

定列支使用，任何单位和个人不得截留、挤占的挪用；使用范围仅限于与本项目

有关的内容。

第十条因一年以上出国、工作变动等，致使工作无法继续进行，经科研管

理部门审核，可撤销该项目，剩余经费退回重新投入。

第四章附则

第十一条本办法自发布之日起执行，由科研管理部门负责解释。

第13篇：黑龙江大学先进班集体申报材料

黑龙江大学经济与工商管理学院 10级国际经济与贸易专业2班先进班集体申请材料

2012-11-7

尊敬的各级领导：

您好！

一、班级思想方面积极进步。

黑龙江大学经济与工商管

理学院国际经济与贸易专业

2班共有同学36人，其中团员36

人，党员4人。在过去的两年中，

参加党课培训的该班级同学都

积极出色完成了学习并取得了

很不错的成绩。同时，班级成功

举办了学习纪念雷锋活动，大家把学习雷锋精神融汇到对学生的思想道德素质、价值观念、行为方式、意志培养中，充分发扬雷锋精神在当代大学生中的作用。

二、召开主题班会营造良好学风。

班级优良的学风是一种无形的精神力量，对于学生的思想道德素养、价值观念、行为方式、意志培养起着潜移默化的感染和规范作用。

该班级形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，在这种氛围之下，同学们经过在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。在班级36名学生中，其中31通过了英语4级考试，18人通过了英语6级考试，33人通过了国家计算机等级考试。班级同学在平时学习中相互帮助，团结奋进，班级同学获得国家励志奖学金1名，学校一等奖学金1名，二等奖学金2名，三等奖学金2名。同时班级召开“新学期、新起点、新气象”的主题班会，号召同学深刻领悟“志远行实，学而不厌”的学风，从

我做起，从点滴做起，树立新学

期学习目标，制定新学期学习计

划。

右图：“新学期、新起点、新气象”

主题班会

下图：班级同学参加商务英语口

语交流

在学习的同时，也开展了

一系以班级为单位的学习交

流活动。如：商务英语口语交

流活动。这些记录着我们共同

的回忆，团结了班级的凝聚

力，深化了集体概念，为今后

组织活动的顺利奠定了基础。

同学们之间也增强了交流与沟通了解，增进了彼此之间的友谊。

三、班级及个人荣誉共创辉煌。

四、积极开展各项活动构建和谐集体。

对任何一个集体而言，团

结的重要性是不言而喻的。

团结是一个集体生存的基

础，是班级之所以成为整体

的保障。班长和班委内部分

工明确，责任到人，这有利

于充分发挥个人长处，同时

强调互相配合，积极推动通

力合作。在开展学习纪念雷

锋活动、举办“新学期、新

起点、新气象”主题班会、

开展班级商务英语口语交流

活动的同时，班级还积极参与社会公益活动。

右上图：探访哈尔滨第一福利院孤寡老人

五、面向未来。

在班级同学的共同努力下，他们创下了不少成果，但是成绩只代表过去，在接下来的时间里，该班级同学更要遵循学校、学院领导和辅导员的教诲，不懈追求和创新，将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，共同进步。坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后，经济与工商管理学院国际经济与贸易专业2班将再创辉煌！

此致

敬礼

10级国际经济与贸易专业2班2012年11月7日

第14篇：黑龙江大学网球团体比赛成绩

2013年黑龙江大学网球团体比赛成绩

2013年黑龙江大学网球团体赛在体育部、校团委、中国联通哈尔滨市公司的协同合作下顺利闭幕。在赛场上，运动员顶着炎炎烈日为了学院荣誉奋勇拼搏；赛场下，相互交流比赛经验、心得，共同进步。通过体育部网球课的广泛开展，我校学生的整体网球水平近年得到了长足进步。在决赛中，由政府管理学院与国际文化教学院（捷克留学生、日本留学生、俄罗斯留学生）对决，最终，政府管理学院以微弱的优势获得冠军。

比赛成绩如下：

冠军：政府管理学院

亚军：国际文化教育学院

第三名：机电工程学院

第四名：计算机、软件学院

第五名：新闻传播学院

第六名：农学院

第七名：研究生学院

第八名：历史旅游文化学院

黑龙江大学体育部

2013.05.19

第15篇：黑龙江大学金工实习总结

精工实习报告

化学工程与工艺2班 20091948 王博林

在老师的带领下，我们在机电工程学院实习训练基地展开了十天的学习，我习得了很多知识，例如：钳工的分类、普通车床的操作使用规范、数控铣床程序编制的基本要求、两种冲床的分类及不同、焊条两部分组成及其实际功效、特殊加工中相关程序的编制及CAXA2007软件的应用、铸工铸件过程中模型的正确使用以及金属材料热处理的诸多方法以及他们的特点等等。通过了以上诸多金工知识的学习我更加深刻地体会到作为一名工程人员的艰辛与伟大。下面具体介绍一下这些天来的心得体会以及对相关问题的深刻体会：

普通车床第一次金工实习，对我们来说这样的实践机会既新鲜又难得，兴致勃勃地走向向实习基地。杜老师给我们讲解了金工实习的意义，几台“年龄”较大的几代普通车床的背景，历史以及操作原理，在深深感受工业机械更新换代之快的同时，更加体味的是机床技术人员的聪颖智慧！课程的安排，以及实习过程中的安全问题。接下来，老师为我们详细的介绍各种刀具，工件，车床的相关知识，虽然这些知识对我们很陌生，但老师的耐心讲解，让我们开始产生了兴趣，听的也比较认真，因为这些知识是最基本也是最最重要的，接下来我们按照分组，由不同的老师带领参加各自的工种。首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则，我们逐渐熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后，进行了锤柄的加工，接下来，老师要求我们参照其刚刚演示的锤柄加工过程由于时间的原因，我们只能给这个任务，不过我们做的很认真，也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动成果，心里真的很高兴，相信自己在接下来的实习中会越做越好！

钳工钳工是在一间单独的实习车间进行，我们面对的是n个庞大的工作台，上面安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具，包括：手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识，主要工艺操作有零件加工、装配，维修。而钳工的分类有普通钳工、划线钳工、工具钳工、机修钳工、磨具钳工、装配钳工。基本操作：锉削、锯削、钻孔、攻螺纹、扩充。接下来讲述了锉的分类（粗齿、中齿、细齿锉）；锯的使用：离被锯工件成10—15度的夹角；锯条的装卡；锯条使用三分之二直至淬火处；锉的使用过程中，平面锉时要顺向锉以防止工件局部突出，三角锉多用在局部参差的处理；钻头凹槽作用：切削、热量导出、碎屑的导走。

实际加工燕尾依据黑板上图例，依次进行工件规格化的使用锯与锉的加工、划线、切削、打孔、工件尺寸检测、锉的加工（同时包括三角锉）最终的复合尺寸的燕尾，在经过了操作之后体会到钳工的不易与对于工件尺寸充分掌握对于加工工件十分之重要地位。它培养了我们读图、识图、绘图能力，精度设计和计算的能力，正确使用工量的能力，测量检验能力，判断误差合格性的能力。

燕尾加工之后，我们进行了对原有零件的分析，目测图形与实际比例，徒手工画出草图，测量并标注尺寸和技术要求，然后经整理和画出零件精确的工作图。步骤依次如下：

1、分析零件；

2、确定视图表达方式；

3、目测徒手工画出零件草图；

4、画出尺寸界线、尺寸线经测量标注；

5、注写表面粗糙度及技术要求。

体会：我们开始体验到“绳锯木断”的感觉，先在起始线上锯出一个小口，然后右手握住锯柄，左手虎口压住锯前端，匀速拉动锯条，看着自己心目中的模型逐渐清晰起来，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工，先用粗锉，再用细锉。加工的艰辛真正教会了我零件毛坯如何从手中的锯与锉的舞蹈中变化做成型符合规格的，感谢老师的教诲。

数控车床当今世界的数控系统翘楚为西门子以及日本的法兰克公司。又一个实习工种是数控车床的操作，就是通过编程来控制车床进行加工。数控机床是综合应用计算机、自动控制、自动检测及精密机械等高新技术的产物，是技术密集度及自动化程度很高的典型机电一体化加工设备，它与普通机床相比，其优越性是显而易见的，不仅零件加工精度高，产品质量稳定，且自动化程度极高，可减轻工人的体力劳动强度，大大提高了生产效率。只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作，通过数控车床的操作及编程，深深地感受到了数字化控制的方便、准确、快捷。

老师首先让我们了解主要功能键的作用。操作面板分为几个区，大概包括如下几个：状态指示区、编辑键盘区、机床面板区、显示菜单区及LCD这五个区。机床面板区有几个常用键如“编辑”键，在编辑状态下才能往机床内输入程序。“自动”键，在程序输入完成后，点自动键运行程序。“单段”为了看清语句的执行过程，在自动状态前点单段。“手动”键，在该状态下可以进行机械回零。“手轮”在该状态下可以进行手动操作，增加了操作的安全性。还有几个重要的键子如 “程序（PROG）”在该状态下，按“编辑”键才可以输入程序。“位臵（POS）”在该状态下可以观察刀具的位臵。还有编辑键盘区的几个键如“取消”、“复位”、“换行”、“删除”等键的功能可以从字面上了解到了。

铸工听做完的同学说，这是个不轻松的活儿！要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎！

铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外，更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃！一上午尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮。

电焊曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我知道那就是焊接，这节课，我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了。

首先主要介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自己，穿上工作服，带上面罩。从老师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条，看者自己焊出来的千奇百怪的形状，心里那个着急啊，还好在自己多次焊接后，开始慢慢地找到手感，在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接，我们已经掌握了点焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。

总结

这次实习对我现在以及以后的成长有着非常重要的意义，它不但让我学习到了新的知识，而且还让我通过实践动手加强了对以前在学校里学到的知识的理解；为我以后的工作奠定了一定的基础，为我逐步从校园迈向社会工作岗位起到了促进作用。对于此次实习我感慨良多。

首先我要感谢学校和机电学院给我这次宝贵的实习机会，它让我懂得了许多，不但丰富了我的知识，而且还让我有了实践的机会来更加深刻的认识所学，其次，感谢老师，认真的辅导我，给我讲解各方面有关知识，老师认真负责的态度，使我深深的感动，激励我更加努力的学习。再次感学我的同学，在实习过程中，他们也以自身的经验帮助我，没有他们的鼓励和支持，我不能更好的完成实习。

第16篇：黑龙江大学职业生涯探索报告

黑龙江大学行政管理专业职业生涯探索报告

公务员行业探索报告

作者：赵瑞枫

20123002

黑龙江大学

政府管理学院

行政管理二班

一含义：

公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。公务员职位按职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据中华人民共和国公务员法，对于具职位特殊性，需单独管理的，可增设其他职位类别。国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。公务员职务分为领导职务和非领导职务。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。非领导职务层次在厅局级以下设置。

二类型：

1、行政管理类公务员。负责较为具体的一般日常行政事务的工作人员，包括除政府组成人员以外的所有行政领导。

2、专业技术类公务员。在党政机关、人大机关、司法机关、检察机关等单位专职从事专业技术工作的人员，为实施公共管理提供专门的技术支持与保障的职位，具低替代性和技术权威性特征。

3、行政执法类公务员。主要包括直接履行行政监管、行政处罚、行政强制、行政稽查等现场执法职责的人员，“纯粹执行性与现场强制性是其显著特征”。这有利于更好地激励一线执法公务员，树立政府的良好形象。

4、后勤保障类公务员。基于某些政府敏感部门出于保密和安全的需要，把在本部门从事后勤保障工作的人员划入公务员的范围进行统一管理。

三基本职责：

公务员基本职能

一、区人事局基本职能

1、贯彻执行党和国家有关人事工作的方针、政策和法规，结合本区实际，拟定人事制度改革规划、方案，经批准后组织实施。

2、按照管理权限，负责区行政机关及事业单位的职位分类和科级（含科级）以下人员的职数管理、录（聘）用、培训、交流、回避、辞职、辞退工作。

3、负责区行政机关科级以下（含科级）公务员及事业单位负

责人的考核任免工作。

4、综合管理区行政机关科级以下（含科级）公务员和事业单位人员的年度考核、奖惩以及行政申诉、控告工作。

5、负责隶属或挂靠我区的干部出境政审工作。

6、负责全区行政机关、企事业单位科级（含科级）以下干部区内外的调动和接收安排应届大中专毕业生以及军队转业干部的安置工作。

7、负责全区人才资源规划、开发工作；归口管理人才服务、考试测评和人才市场机构。

8、负责全区专业技术队伍建设工

作，参与制定知识分子政策，负责专业技术人员综合管理和职称评定工作。

9、制定全区公务员、职员培训规划；管理和协调专业技术人员的继续教育和行

政事业单位人员培训工作。

10、负责全区机关、事业单位的工资福利工作。

11、编制管理全区机关、事业单位招、调工计划。

12、协同市引进国外智力办公室引进国外、港澳的智力工作和接收安排出国人员来我区工作。

13、代管区人事争议仲裁委员会办公室。

14、承办区委、区政府和上级主管部门交办的其他事项。

二、区机构编制委员会办公室基本职能

1、贯彻执行中央、省、市有关行政体制、机构改革以及机构编制日常管理工作的方针、政策和法规，研究拟定本区机构编制管理的规章制度和全区行政管理体制以及机构改革方案，经批准后组织实施。

2、负责全区党政机关，人大、政协、人民团体机关，街道办事处和事业单位的机构编制管理工作，协助市编委管理区法院、检察院的机构编制工作。

3、审核区直机关的职能配置、机构设置、人员编制和领导职数；协调各部门之间的职责分工。负责全区非常设机构（议事机构和临时机构）的撤销。

4、研究、拟定事业单位管理体制、机构改革总体方案并组织实施；审核区属事业单位的机构编制，组织拟订事业单位的人员结构和机构编制标准。

5、监督检查各部门机构编制的执行情况。

6、负责事业单位登记管理和指导监督工作。

7、承办区委、区政府、区编委和上级业务部门交办的其他事项。

四现状：

利：稳定的收入和生活，良好的保障；公务员收入不是最高，但福利极好；有一定的社会地位及相应的权限；职业轨迹确定，工作没有太大的浮动性；此外,能够成为国家机构员工，本身带有荣誉性质。

弊：但是工作没有挑战性，也不灵活，要么很闲感觉自己无用武之地，要么枯燥，每天都是在重复简单的工作

五前景：

,公务员实行聘任制,传说中的铁饭碗成了瓷饭碗, 稳定的收入与保障将不再如以前一样稳定。

综上所述，该职业相对稳定但缺乏活力，收入相对平衡但不会过高。要求在职者有较高责任感，有较高行政方面工作能力与政治素养。性格稳重，思维缜密。

第17篇：黑龙江大学形象广告策划书

市场营销一班

黑龙江大学形象广告策划书

——基于黑大70年校庆为背景的设计

高海涛 20082828

2011/7/

5前言

今年九月即将迎来黑龙江大学的70年华诞，黑龙江大学应借此机会策划一组新的形象宣传广告。主要目的是为重新树立黑龙江大学在公众心中的形象，期望提升黑龙江大学在黑龙江省的美誉度和知名度，而获得更好的生源，同时间接地为毕业生营造良好的就业环境支持。

第一部分：市场分析

一、营销环境分析

（一）目标市场及区域的宏观经济形势

本次广告的目标市场是整个黑龙江省及观看黑龙江电视台节目的所有公众。黑龙江省是黑龙江大学新生的主要来源，政治开明使政府对教育的投入相当重视，文化环境背景更适合招生。

（二）市场概况及市场营销环境中的微观制约因素

首先，黑龙江省生源丰富，市场空间巨大，但是有很多优秀的生源都流失到外省外地，致使生源为得到有效的利用。其次，黑龙江大学与本省各个中学之间的联系并不是十分紧密，为招生工作带来了一定的负面效果。最后，本省的学校之间的形象总体较差，不是很多高考生和企业招聘的第一选择。

二、消费者分析

黑龙江大学的潜在消费者是高考分数在450到620之间的考生，他们总量巨大，可供选择的学校较多，对学校品牌的认知度较高。他们希望自己考的分数能够得到最大显得的利用，学校所在城市、是否为211院校、学校品牌形象是影响他们选择的主要因素。他们共同的需求是希望一个适合自己的分数，而品牌形象又好的大学。

三、产品分析

黑大提供的教育服务崇尚自由和快乐，却又透着严谨和尊重，关注的是学子的成长和感恩。但是现在的形象给人一种过于松散和不重视教学质量的负面效果，给学生、家长和社会一种失去了教育本质——培养人才的印象。这不只是黑大的问题，更是整个社会对于大学的一些片面看法。所以，新的品牌形象广告应该被设计与传播，使黑大在育人方面的工作在公众中产生深远的影响，改变他们对于大学生和黑大的态度。

第二部分：广告策略

一、目标市场策略

黑大原来所面对的市场仅为黑龙江省及中西部的几个省份，且这些市场也并未被有效的利用。对于本省的考生来说，黑大的形象不如理工，也不如一些同档次的省外学校。所以黑大形象广告的主要目标是解决黑大形象在社会公众中的陈旧形象，重新进行目标市场策略决策是必要的。

具体的策略是先在黑龙江电视台做系列形象广告，以招生、就业和校庆为宣传点，制作一套上下两个宣传片对黑大的形象重新定位。

二、产品定位策略

无论是从从消费者需求的角度，从产品竞争的角度，还是从营销效果的角度进行新的定位的势在必行。应该将黑大的教育服务定位在成长、欢乐与回忆三个关键词上。这是依据考生与家长共同关注着学生的发展，学生的大学生活是否快乐，在黑大学习过的学生是否留下了一些珍贵的回忆而制定的。

三、广告诉求策略

广告诉求的对象是有机会接触到黑大形象广告的所有公众。广告诉求的重点是情感诉求。上篇广告用温情型的广告表现学生在毕业时对四年时光的总结与对未来的憧憬。手段是用几个学生自述的方式表达出在大学四年时光中他们的生活，以及他们各自所选择走的道路，最后面对未来的那种豁达的心情。下篇广告用同样的方式和手法来讲述学子思念母校，回忆在母校的生活，并回家参加校庆的故事。这样的两段故事的重点是突出黑龙江大学在育人方面的努力，不仅仅只是培养知识技能，还教会学生学会感恩，树立黑大情感鲜明的大学形象。

四、广告表现策略

在电视广告中利用人物自白的语言手段和姿态、神情等非语言手段结合。依靠图像、音乐、文字的技巧引导公众的情绪，使他们产生感到的不仅仅是四年时光流逝的味道，而且可以感受到黑大为学子提供的优秀的学习环境，和黑大在学子们心中刻下的烙印。表达出学子们在黑大学习生活的过程是做梦一般的体验，直到多年后还不愿意醒来。

五、广告媒介策略

通过黑龙江电视台各个频道在黑龙江大学校庆期间内有集中性和针对性的

传播，配合有关校庆的一切别的宣传活动进行。除了电视广告以外，还在网络上发布此广告，以引起更多人的关注，唤起他们的共鸣。广告的发布频率为在黑龙江各每周错开时间播放，持续时间三个月。

第三部分：广告计划

一、广告主题提炼

上篇广告的关键词是成长。主题句是：这是你梦开始的地方，我关注着你的成长。

下篇广告的关键词是怀念。主题句是：这是你魂牵梦萦的地方，我一直与你同在。

两段广告的结尾都印上：感恩母校，铭记黑大。

二、广告创意策略

电视广告上篇：

画面背景：黑龙江大学70华诞——这是你梦开始的地方，我关注着你的成长

（轻柔舒缓的音乐响起）

（第一轮）朴素的开始

A说：学计算机专业的

B说：市场营销专业

C说：俄语

D说：物理系

E 说：恩，音乐系的

（第二轮）陷入回忆之中

A说：天天在寝室玩游戏

B说：没完没了的市场调研和策划书

C说：上课、吃饭、睡觉、拿奖学金

D说：一到期末就完蛋了，都是60分万岁

E说：天天练，喊得喉咙都破了

（第三轮）催人泪下的感人

A说：最舍不得室友

B说：散伙饭的时候大家哭得跟个泪人似的

C说：我最怀念A区食堂的包子

D说：一定会想我们的实验老师的

E说：再也没有比这更美好的时光了

（第四轮）表达对未来的自信

A说：找个游戏公司工作，我比他们玩的都好

B说：跟一个广告公司签约了

C说：我俄语超棒，当个老师或是做个翻译

D说：去给祖国搞建设

E说：一直梦想的就是当歌星

（第五轮）感恩黑大

A说：感谢黑大

B说：这四年就好像做了一个美妙的梦

C说：身在其中才能感受到她的温暖

D说：忘不了这些回忆

E说：不是最好的，但是是我最喜欢的

结束：感恩母校，铭记黑大。

电视广告下篇：

画面背景：黑龙江大学70华诞——这是你魂牵梦萦的地方，我一直与你同在

表现手法同上，可邀请一些事业有成的黑大学子来讲述他们在大学时代简简单单故事，希望引起别人的共鸣和对于在黑大学习的向往，最后突出对于母校的怀念之情，并体现出黑大是让人魂牵梦萦的地方，她一直与学子们同在这一主题。

结束：感恩母校，铭记黑大。

七、广告发布计划

广告只通过黑龙江电视台发布。其中分为以下几个频道：黑龙江卫视，文艺频道，都市频道，法制频道，公共频道，影视频道。根据不同频道分别选取不同的播放时间和场次。把各个频道的时间岔开。

每日发布时间表为：

早上6——8点黑龙江卫视

上午9——11点都市频道

中午 12——14点公共频道

下午15——17点文艺频道

晚间18——20点影视频道

夜间20——21点法制频道

每日发放，共计8月至10月三个月。

九、广告费用预算

广告策划创意、设计、制作等总费用为50万。

广告媒介费用为每日6万元，总计约540万，折扣后为400万左右。其他活动费用加上机动费用共计50万。

总经费为500万。

第18篇：黑龙江大学研究生报到须知

黑龙江大学2012年硕士研究生报到须知

1．报到时间：2012年8月29日；报到地点：黑龙江大学2号体育场。报到当日，应届毕业生请携带录取通知书、身份证、毕业证和学位证原件报到，学院将进行资格审查；非应届毕业生请携带录取通知书和身份证报到。逾期两周未报到者按自动退学处理。

2．录取类别为委托培养、自筹经费的考生报到时缴纳学费（工商管理硕士专业28000元，公共管理硕士27000元，其它专业9000元/年），缴费形式采用现金或刷卡（免收手续费）均可。学术学位专业学制三年，专业学位中法律硕士（非法学）学制三年，其它专业学制二年。

3．研究生住宿自愿。住宿标准为四人间，宿费1500元/年。特困生可凭“黑龙江大学学生及家庭情况调查表”申请入住八人间，宿费600元/年。需要者请于7月5日至6日间致电申请，二年制学生致电0451-8660437

7、三年制学生致电0451-86604672。“黑龙江大学学生及家庭情况调查表”请登陆黑龙江大学研究生学院网站下载。

4．录取类别为非定向和自筹经费的考生其医疗体系由日常医疗、基本医疗保险、意外伤害及重大疾病医疗保险三个部分组成，不再享受校内公费医疗。日常医疗仍在校医院门诊，诊疗开药自付10%费用；基本医疗保险费每生每年缴纳30元，三年制学生共需缴纳95元（含办卡成本费5元），二年制学生共需缴纳65元（含办卡成本费5元），低保对象和重症残学生缴费由财政与学校给予全额补助；意外伤害及重大疾病医疗保险费每生每年80元，三年制学生共需缴纳240元，二年制学生共需缴纳160元。基本医疗保险和意外伤害及重大疾病医疗保险互为补充，没有交叉。关于医疗保险问题的具体说明及办理程序请于开学初登陆研究生学院网站查询。

5．须提前准备并于开学初上交的材料如下（具体要求和办理程序请于开学初登陆黑龙江大学研究生学院网站查阅）：

（1）户口。定向、委托培养的考生不迁户口。其他类别生源地为黑龙江省的考生不迁户口（如果户口为黑龙江省高等院校学生集体户口，考生可以将户口迁往我校），生源地为省外的考生自愿选择是否迁移户口。

（2）党团关系。非黑龙江大学应届生中，录取为非定向和自筹经费的中共党员（含预备党员），须办理组织关系迁移手续。由县级以上具有全国范围内转移组织关系权限的党委组织部门开具介绍信，介绍信的题头应为“中共黑龙江省委高校工委组织部”，接收单位为“黑龙江大学研究生学院”。

预备党员或入党积极分子须将预备党员或积极分子材料交研究生学院研工办。如上述材料已随个人档案转至研究生学院，须向研究生学院研工办说明，由学院予以核查。

（3）特困生请准备好“黑龙江大学学生及家庭情况调查表”等申请材料。开学后可申请国家助学贷款。

（4）照片。请准备一寸免冠彩色照片五张（照片袋和照片背面写清学号、姓名、专业和联系电话），开学后按研究生学院网站的通知要求交研究生学院研工办。

6．因个人工作原因申请办理保留入学资格及申请复学的学生请于2012年7月10日登陆黑龙江大学研究生学院网站查看相关通知并按时办理。

7．如因个人原因自愿放弃入学资格的学生请于2012年7月10日登陆黑龙江大学研究生学院网站查看相关通知并按时提交材料，经审核后我校将开具相关证明并办理退档手续，如未按时申请后果自负。

8．以上内容如有变动，我校将于报到前一周在黑龙江大学研究生学院网站发布通知，不再另发书面通知，请在报到前浏览该网站http://210.46.97.212/。

黑龙江大学研究生学院欢迎您！

第19篇：黑龙江大学土壤重点答案

1.土壤:是地球陆地上能够生产植物收获物的疏松表层。

2.土壤肥力是土壤为植物的生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3.矿物；地壳中的化学元素在各种地质作用下所形成的自然均质体。 4.岩石：由一种或几种矿物构成，是矿物天然集合体。

5..风化作用：岩石在地表受种种外力作用，逐渐破碎成为疏松物质的过程。

6.土壤质地：按土壤颗粒组成进行分类，将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并给予一定名称，称为土壤质地(Soil texture)。指各粒级土粒占土壤重量的百分数，也叫土壤的机械组成。

7.同晶代换：原来晶格中的中心原子被其大小相近且电性符号相同的而原子价较低的原子所代换。

8.矿化作用：土壤有机质在土壤微生物及其酶的作用下，分解成二氧化碳和水，并释放出其中的矿质养分的过程。

9.腐殖化作用：有机质分解过程中的中间产物经过微生物的作用合成暗色的含N高分子化合物（腐殖质），是一种自然的形成物。

10.硝化作用：氨在微生物作用下，经过亚硝酸的中间阶段，进一步氧化为硝酸。需在有氧条件下进行。

311.容重

单位体积自然状态土壤体(含粒间孔隙)的重量。（g/cm）

12.土壤结构体：土壤结构体或称结构单位，它是土粒（单粒和复粒）互相排列和团聚成为一定形状和大小的土块或土团。

13.土壤田间持水量:是毛管悬着水达最大量时的土壤含水量。它是反映土壤保水能力大小的一个指标。

14.土壤热容量.是指单位质量（重量）或容积的土壤每升高（或降低）1℃所需要（或放出的）热量。

15.土壤污染：当加入土壤的污染物超过土壤的自净能力，或污染物在土壤中积累量超过土壤基准量，而给生态系统造成了危害，此时才能被称为污染。

16.土壤退化.指的是土壤数量减少和质量降低。（数量减少可以表现为表土丧失，或整个土体的毁失，或土地被非农业占用。质量降低表现在土壤物理、化学、生物学方面的质量下降。）

17.土壤质量.是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力

18.土壤环境容量：土壤环境单元一定时限内遵循环境质量标准，既保证农产品产量和生物学质量、同时也不使环境污染时，土壤所能允许承纳的污染物的最大数量或负荷量

19.土壤活性酸、是自由扩散于土壤溶液中的氢离子浓度直接反应出来的酸度。20.土壤阳离子交换量CEC是指土壤溶液为中性（pH = 7）时，每千克土所含

的全部交换性阳离子的厘摩尔数称为土壤的阳离子交换量。（CEC：cmol(+)kg-1 ） 21.spac: 土壤一植物一大气连续体(SPAC)的概念水分经由土壤到达植物根系，被根系吸收，通过细胞传输，进入植物茎，由植物木质部分到达叶片，再由叶片气孔扩散到静空气层，最后参于大气的湍流变换，形成一个统一的、动态的、互相反馈的连续系统，即土壤一植物一大气连续体(Soil—Plant—Atmosphere Continuum,简称SPAC)。

1.影响岩石矿物风化作用强弱的因素是什么?一方面决定于矿物、岩石本身的化学成分和结构（2分），另一方面也取决于外界环境条件。溶解作用、水解作用、水化作用、氧化作用、碳酸化作用（3分。） 2.增加土壤有机质的方法有哪些?你认为最有效是哪种? 一.坚持两个原则：平衡原则，经济原则二.1.合理耕作制度（退化或熟化）合理的耕作制度可促进土壤有机质含量的提高并维持较高的水平。

2、施用有机肥主要的有机肥源包括：绿肥、粪肥、厩肥、堆肥、沤肥、饼肥、蚕沙、鱼肥、河泥、塘泥、有机、无机肥料配合施用 3.种植绿肥田菁紫云英紫花苜蓿等休闲绿肥、套作绿肥养用结合：因地制宜、充分用地、积极养地、养用结合4.秸秆还田要注意秸秆的C/N比、破碎度、埋压深度以及土壤墒情、播种期远近、化肥施用量等

3.叙述土壤有机质在土壤肥力上的意义和作用?

（一）提供植物需要的养分碳素营养：碳素循环是地球生态平衡的基础。土壤每年释放的CO2达1.35×1011吨，相当于陆地植物的需要量氮素营养：土壤有机质中的氮素占全氮的90-98% 磷素营养：土壤有机质中的磷素占全磷的20-50% 其他营养：K、Na、Ca、Mg、S、Fe、Si等营养元素。

（二）改善土壤肥力特性

1、物理性质：①促进良好结构体形成；②降低土壤粘性，改善土壤耕性；③降低土壤砂性，提高保蓄性；④促进土壤升温。

2、化学性质：①影响土壤的表面性质；②影响土壤的电荷性质，③影响土壤保肥性；④影响土壤的络合性质；⑤影响土壤缓冲性

3、生理性质：①影响根系的生长；②影响植物的抗旱性 ③影响植物的物质合成与运输；④药用作用。

4.为什么说粒状——团粒状结构是农业生产上比较理想的结构?培育良好结构的有效途径是什么?团粒结构是疏松的小土团，具有小水库、小肥料库、空气走廊的作用，协调水气状况能力强，因而是理想的结构体。（4分）

改善土壤结构性的途径主要有：1）精耕细作，增施有机肥料。通过耕作创造适宜的水稳性团粒和非水稳性团粒，非水稳性团粒不断破坏，不断创造，能维持适宜的数量。施用有机物料能够为团粒结构的形成提供物质基础（1.5分）。2）注意灌水方法，防止大水漫灌造成的闭蓄空气破坏团粒，防止灌溉水对土壤团粒的冲击（1.5分）3）种植绿肥牧草，实行合理轮作（1.5分）。4）施用石灰、石膏或其他土壤结构改良剂（1.5分）。 5.土壤水分有哪几种表示方法？

重量百分数(水w %)（1分）、容积百分数(水v%)（1分）、水层厚度（水mm）（1分）、水贮量(方/亩) （1分）、相对含水量（1分）。 ***6.什么是土壤水分特征曲线? 指土壤水分含量与土壤水吸力的关系曲线。

目前尚无法从理论上推导出土壤含水率与土壤水吸力或基质势之间小关系，只能用实验方法获得水分特征曲线。

7.土壤水分平衡简化式为W=P+I-ET-D ，说明各参数的物理意义。W土壤水分变化值（1分）， P降水量（1分）， I灌溉水量（1分）， ET蒸散量（1分）， D下渗水（1分）。

8.土壤中离子交换量的大小受哪些因素的影响? 影响阳离子交换量大小的因素有哪些？土壤质地（1分）土壤质地愈粘，土壤的交换量也就愈大，腐殖质含量越高，（2分）阳离子交换量越大。无机胶体种类，（1分）土壤的酸碱性。（1分）

9.影响交换性阳离子有效性的因素有哪些? 1）质地质地越粘重，含粘粒越多的土壤，其阳离子交换量也越大（2分）。（2）有机质 OM %  CEC（1分）（3）胶体的性质及构造，蒙脱石＞高岭石（1分）（4）pH值在一般情况下，随着pH的升高，土壤的可变电荷增加，土壤的阳离子交换量也增加。（1分）

10.阳离子专性吸附的实际意义。

土壤和沉积物中的锰、铁、铝、硅等氧化物及其水合物，对多种微量重金属离子起富集作用，其中以氧化锰和氧化铁的作用更为明显。（2分）

由于专性吸附对微量金属离子具有富集作用的特性，因此，正日益成为地球化学领域或地球化学探矿等学科的重要内容。（2分）

专性吸附在调控金属元素的生物有效性和生物毒性方面起着重要作用。有试验表明，在被铅污染的土壤中加入氧化锰，可以抑制植物对铅的吸收，（2分）

土壤是重金属元素的一个汇，对水体中的重金属污染起到一定的净化作用，并对这些金属离子从土壤溶液向植物体内迁移和累积起一定的缓冲和调节作用。另一方面，专性吸附作用也给土壤带来了潜在的污染危险。（4分）

11.潜育化和次生潜育化土壤的改良和治理方法是什么？开沟排水（2分）；多种经营（1分）；合理施肥（1分）；耐渍品种（1分）。 12.土壤质量的主要内容土壤的主要功能包括三方面：一是生产力，即土壤的植物和动生物持续生产能力（2分）；二是环境质量，即土壤降低环境污染物和病菌损害，调节新鲜空气和水质量的能力（2分）；三是动物和人类健康，即土壤质量影响动植物和人类健康的能力（1分）。论述题

***1.说明我国土壤退化的分类。土壤侵蚀：水蚀、冻融侵蚀、重力侵蚀（2分）土壤沙化：悬移风蚀、推移风蚀（2分）土壤盐渍化：盐渍化和次生盐渍化、碱化（2分）土壤污染：土壤重金属污染、农药污染、有机物污染、化学品污染、放射形污染（2分）土壤性质恶化：土壤板结、土壤潜育化和次生潜育化、土壤酸化、土壤养分亏缺、耕地非农业占用（2分）

***2.土壤有机质在生态环境中的作用并说明调节土壤有机质的途径。有机质在生态环境上的作用：1.络合重金属离子，减轻重金属污染；（2分） 2.减轻农药残毒：腐殖酸可溶解、吸收农药，如DDT易溶于HA；（2分） 3.全球C平衡的重要C库（含C平均为58%）。（2分）提高有机质的途径： 1.大量施用有机肥；（2分） 2.大力提倡秸秆还田（沃土计划）（2分） (1)直接还田：秸秆直接还田时注意配施速效性化学氮肥。 (2) 过腹还田适应农业产业结构调整，发展畜牧业。

3.水、气、热调节可从哪几方面考虑?土壤水的调控措施主要包括土壤水的保蓄和调节。

1、耕作措施

秋耕

中耕镇压等（1分）

2、地面覆盖

薄膜覆盖

秸秆覆盖（1分）

3、灌溉措施喷灌、滴灌、渗灌（1分）

4、生物节水（1分）

土壤通气性的调节

1、调节土壤水分含量（1分）

2、改良土壤结构（1分）