推荐第1篇：云南经济管理职业学院
附件1：
云南经济管理职业学院
2008—2009学年上学期教务处工作计划
2008—2009学年上学期，是迎评工作最关键的一个学期，教务处将进一步按照“高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系”的要求，在“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”理念的指导下，求实务真，争取在新学期的教学管理工作中更上新台阶，为学院顺利通过评估工作打下扎实的基础。教务处的工作方针将继续以教学为中心，以提高教学质量为重点，切实提高服务意识，更好地履行“教书育人，管理育人，服务育人”的宗旨，认真开展各项工作，使我院的教务管理工作更加规范化、科学化、制度化。现将2008—2009学年上学期教务处的工作做如下计划：
一、做好教学质量和师资管理工作
（一）以教学为中心，全面抓好教学质量提高，做好学院的教学管理工作，加强对教学过程的监控、管理和指导。
1、规范教学管理，充分落实教学“十大常规”管理工作。
2、充分利用教学管理系统，对教师教学进行实时监控，及时掌握教学情况，做好教学过程中问题的反馈和处理。
3、广泛收集各方意见，完善各专业教学计划。
4、继续完善教学大纲，印制好《课程教学大纲（下册）》。
5、加大对教师授课内容、进度的监控力度，合理安排教务处教师听课，及时收集教学信息。
6、继续完善教学管理制度，优化教学管理体系，完善教学质量控制体系。
（二）以骨干教师队伍建设为起点，以培训年轻教师为突破口，抓好教师队伍建设，全面提高教师的业务素质，为提高教学质量做好充分准备。
1、加大对年轻教师的培养力度，继续完善年轻教师听评课制度，鼓励年轻教师开设相关专业讲座。
2、加强教学活动的组织，发挥优秀教师的示范性作用，提倡核心课程集体备课，进行优秀教案评比。
3、利用讲座形式对教师进行职业道德和业务能力培训。三次讲座：开学的教学工作会议，教师职业道德教育，教师课堂教学方法培训。
4、做好教师多媒体教学培训。
5、完善教师业务档案。
6、配合各系做好教师教学的各项考评工作。
7、落实《云南经济管理职业学院外聘教师管理办法》，配合各系做好外聘教师的聘用、上课、考核等工作。
8、组织一次教师说课大赛。
（三）以精品课程建设为突破口，有重点、有步骤建设好校级精品课程，带动重点专业建设，做好精品课程建设和重点专业的相关工作。
1、完成校级精品课程的申报评选工作，完成所有校级精品课程的上网工作。
2、完善精品课程管理文件，做好精品课程的申报和推荐工作。
3、做好精品课程负责人校内校外培训工作。
4、完成校级重点专业的申报与评选工作，确定校级重点专业，合理利用校内外教学资源，真正落实校级重点专业的建设，完善我院的两个校级重点专业的维护工作，继续加大对一些龙头专业的投入力度。
（四）继续做好现代教育技术的培训工作。
（五）配合实践教学管理科做好实践教学工作。充分利用校内外教学资源，有机地将理论教学与实践教学结合起来。
（六）做好其他常规性工作
1、安排好每周教学工作，准时参加每周院系工作联系会，做好教学科与各系的联系工作，保证教学秩序正常进行。
2、重新划分各系教研室，并将每门课程划入相应教研室，进行归口管理。同时加大对教研室的管理力度，组织教务处老师参加双周教研室活动，及时收集各种信息，做好信息的反馈和处理工作，完善对教研室主任的评价制度和考核方法。
3、做好教师教案、学生作业、课堂出勤等的抽查工作。
4、安排好08-09学年下学期的授课计划，拟定于在2008年11月完成 08-09学年度下学期的授课计划。
二、做好实验实训管理工作
（一）加强对实验实训教学过程的监控、管理和指导。
1、收集各专业实训计划的修改意见和实训教学总结，为新学期的实训计划做出指导意见。
2、继续完善实训教学大纲，并加大对实验课教师授课内容、进度的监控力度。
3、搭建实验实训教学管理体系，整体规划协调，完善实训教学管理制度。
4、建立完善的实验实训师资档案，引进企业一线人员作为实验实训教学指导教师，扩充“双师型”人才；拟定学年实训教学师资培训计划，组织一系列的讲座和培训，加大对于年轻教师的培养力度。
5、加强教学活动的组织，发挥优秀实训教师的示范性作用，进行优秀实训成果的展演和评选，促进教师教学水平的不断提高。
6、配合各系的重点专业和精品课程建设抓好实训教学，在全院内做出精品，做出示范。
（二）在系的配合下做好校内校外实训基地的建设工作。
1、规范校内实验实训室的申报程序和管理规定，积极协调整合校内资源增加或补充专业实训实验室。
2、加大校内实训实验室的建设投资，成熟一个建设一个，逐步实现每个专业有独立的专业实训实验室，为实训教学打造良好的教学条件和学习环境。
3、规范校外实训基地的申报程序和合作协议、相关安全管理规定，制定校外实训基地建设的相关制度，搭建良好的校企结合平台，开拓校外市场。
4、积极引导各系开拓校外市场，发挥社交关系，自主解决建设资金。
（三）重新修订专业实训教学计划。我院实训教学计划（2006版）在试行的两年中，存在很多问题，需要在本学期完成新实训教学计划的修订工作，新版实训教学计划将在2008－2009学年下学期2008级实施。
（四）实训教学模式试点改革。在原有的实训教学周基础上，继续进行模式改革，不要求集中实训，实验实训室条件成熟的专业通过审核评估可以在学期期中就加如实训教学课程，尝试将实训课程融入到学期教学计划中执行，减缓期末集中实训的压力；需要集中实训的专业在实训周可以根据实际情况进行调整，不统一集中在期末。
（五）做好其他常规性工作
1、监督指导本学期各专业的实训教学工作。
2、建立全院实验实训教师的教学工作档案，收集实训汇报材料。
三、做好日常教务常规管理工作
1、配合各系，编制开课计划和课表，安排好上机课等实践性课程。提前排好课表，于开学时交给各科任老师和各班级，保证教学的正常进行。
2、做好机房和多媒体教室使用的审批工作。
3、及时做好任课教师的工作量及课酬统计工作，并及时报送财务处，按时发放教师课酬。
4、做好补考、期中、期末考试的各项准备、组织和落实工作，对任课教师考试命题等工作加强督导，使教学工作正常进行，达到以考促学的目的。
5、及时收集和处理信息员反映的问题。
6、认真做好日常教学检查工作，发现问题及时解决。
四、做好教材管理工作
1、8月20日清查教材的到位情况，把教材分类、整理入库和保管，通知各任课教师领教学用书，督促各班班主任领学生用书，保证学生开学用书；
2、制定学校教材库建设方案，找教材库样书、做教材库书架，将学院所有样书按类别上架，建设教材库，并对教材库进行管理；
3、11月中旬通知各班主任将本班多余的教材退教材科清点汇总，最后退至教材站；
4、12月中旬开始按各班所领教材数量核算各班总书记费，与各班班主任核对并报财务处核算后于12月底将各班剩余书费退还学生，超支书费另行补收。
五、做好学籍管理工作
1、做好2008级新生接待、登记、编班和建档工作。
2、做好成绩的整理、录入、归档及重修成绩的录入和统计工作。
3、做好2008级新生的数据核对及学籍电子注册工作。
4、做好毕业生信息采集（具体采集时间11月29日----30日）、数据上报和毕业准备工作。
5、办理转学、休学、复学、退学、发放毕业证及档案手续等常规工作；定期统计变动情况报送各部门。
6、做好高中部学籍管理的收尾工作。
7、配合其它部门上报上级主管单位采集的相关数据。
六、做好职业技能鉴定工作
见《2008—2009学年上学期考证考级计划表》
七、做好科研管理工作
（一）统筹规划，整合科研力量，以学科建设为重点，以院内外课题为依托，不断推出有学院特色的科研成果。
1、着眼长远，加强论证，科学制定《学院2008——2009学年科研工作规划》，重点做好学院的学科建设。
2、精心组织课题申报工作，陆续通过多渠道争取科研课题。力争学院在2008年及以后能有更多的规划课题立项，并获得较多的经费资助，为今后几年不断推出有影响的科研成果打下基础，同时为学院学科建设提供有效支持。
3、尝试启动云南经济管理职业学院校内课题建设工作，争取让每个系都能有项可立，完成校级课题申报，并提高校级课题完成的质量，为下一步申报国家级课题、省部级课题做好充分准备。按时保质保量完成好两个省级课题：（1）、《云南经济管理职业学院教学质量监控体系构建研究》（2）、《云南高职高专中外合作办学发展策略研究》的结题工作。
4、高教研究室将根据学院实际情况不断对科研管理条例进行调整，使我院的科研管理工作更加科学和规范，并以此来激发教师的科研积极性，争取多出成果，出好成果。
5、在加强常规科研管理工作方面，加强和各系的工作联系，保持信息畅通；强化教研、科研项目申报的宣传力度和立项组织工作；在科研立项中要加强人员组织，提高本院教师的参研比例；加强已立项科研项目的管理，督促相关人员按时、保质、保量地完成立项课题；加强科研成果的报奖组织工作。
6、高教室将根据学院实际情况制定出相应的课题申报指南，为各系申报课题提供参考；同时，该指南也将根据各系提供的相关信息及时进行修改和调整。
7、督促各课题组高效高质量的完成相关课题。
（二）积极搭建学术平台，鼓励和支持教师参加各类学术活动，营造良好的学术氛围。组织新进或学成归来的硕士介绍自己的学位论文要点；组织承担
5 各级规划课题结题的教师介绍自己的科研成果；组织参加国内外学术会议的教学科研人员及时进行介绍，同时不定期邀请相关领域的专家到学院讲学。
（三）加强对教师科研课题、成果的管理。做好我院承担的各类立项课题的结题工作，加大对立项课题的检查和督促力度。
（四）重视科研档案建设，关注和支持校园网中科研栏目建设。
八、做好高职高专院校人才培养工作水平评估的准备工作
1、认真学习和贯彻教育部教高[2008] 5号文件精神，进一步明确评估的目的和意义，评估的指导思想、评估的基本任务、评估原则、评估的实施办法等，从而使我院的迎评工作沿着正确的方向，更好地开展工作。
2、加强对评估工作的组织领导。学院评估领导小组定期对学院评估工作进行研究分析，并对各系、各部门的评估工作开展进行检查和指导。要充分发挥各系、各部门评估工作小组的作用，搞好各部门的评估工作，为做好全院评估工作打下良好的基础。
3、加强和省教育厅高教处和云南省高等教育评估中心的联系，随时了解省教育厅和省高等教育评估中心对我省高等职业院校人才培养工作评估的有关布置和安排，了解有关的实施方案和实施细则，指导我院评估工作更好地开展。
4、对2008年5月—12月评估工作进程做出详尽安排。
在本学期的工作中我们将继续发扬求真务实的工作精神，团结协作，增强服务意识，力争圆满完成工作任务。
二〇〇八年八月
推荐第2篇：云南经济管理职业学院简介
云南经济管理职业学院创建于1992年。2004年经云南省人民政府批准，国家教育部备案，升格为具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。
学院现有海源校区、安宁校区两大校区占地1340余亩，在校学生2万余人。目前，学院有教职工1000多人，固定资产总值达10亿余元，图书馆藏书106.18万册。常年聘请10余名外籍专职教师授课，为同学们创造良好的语言学习环境。
学院立足云南，面向全国，国际化导向，服务于区域社会经济发展。设有财经学院、商学院、人文学院、计算机与艺术设计学院、外语学院、工程学院、康复与护理学院等二级学院，开设有44个专业，涵盖经、管、工、文、理、法、医等学科。
在20年的办学过程中，学院始终坚持以人才培养为核心，确立教学的中心地位；始终坚持“以生为本、教真育爱、笃学励志、追求卓越，通过优质的教育服务，使每个学生全面成长，为国家培养合格人才”的办学理念，不断提高教育教学质量。确立和实践了“专家治校、质量立校、特色强校、就业兴校”的战略发展之路，已成为云南省同类院校中规模最大、专业设置合理、办学水平较高、教学质量领先、综合实力较强、办学特色比较鲜明、在国内具有一定影响力的高职院校。
学院以质量建设为中心，以社会需求为导向，培养“品德高尚、技能娴熟、理论知识扎实、综合素质高的符合社会需要的高级应用型专门人才”，教学质量引领同类院校。2010年以来，教学团队、特色专业、精品课程、“十二五”规划教材、人才培养模式教学改革等九项质量工程项目列为省级建设项目；是唯一一家被列为“省级示范性高等职业院校”的民办高职院校；按职业教育规律办好职业教育，加强双师型教师队伍建设，引进教授、副教授100余人；创新人才培养模式，不断深化和加强“校企合作、工学结合”的办学模式；加大投入，坚持有重点地建设实训室和实训基地，扩建、完善了校内实训室达100多个；在省内的同类院校中，首家牵头成立职业教育集团，与200多家企业建立校企合作关系，校企合作共建校外实训基地113个，为学生搭建实习和就业的有效平台；随着学院办学质量的提高，社会认可度和美誉度不断提升，2010年以来，学院在各种竞赛和评比中，荣获国家级、省级奖项60多项。
近年来，学院招生规模不断扩大，招生人数连年刷新。毕业生就业率均在95%以上，连续获得云南省教育厅的表彰。学院现已向社会输送3万余名毕业生，很多毕业生已经成为各行业骨干，为全省乃至全国社会经济建设做出了应有的贡献。
学院的教学和管理始终贯穿“教书育人、管理育人、服务育人”的目标，一切为了学生，为了学生的一切。经过多年的积淀，形成了一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员（班主任）队伍，引导学生学习、生活、成长和就业。以团委和学生会为核心，以校园文化活动为载体，组建了各种学生社团100多个，开展丰富多彩的校园文化，让学生充分展现自己的个性和才华，体验成长、成功的喜悦，营造文明自律、团结协作、开拓进取、安全稳定的和谐校园文化氛围。
学院通过与深圳职业技术学院、湖北鄂州职业大学等院校的合作，在师资培养、学生交流、教学改革、学术研究等领域实现了广泛而深层次的交流合作，提升了办学水平。学校注重高等教育的国际化，先后与英国南兰学院、韩国建阳大学、新西兰奥克兰商学院、加拿大艾比坦斯学院、泰国东亚大学、泰国皇家理工大学、泰国东方大学、泰国蓝实大学、泰国正大商学院等20所国外大学签订了合作办学协议，为学生开拓视野和继续深造开拓了广阔空间。
面对高等教育的新形势、新发展、新任务。云南经济管理职业学院全体师生将团结奋进、同心同德,以全新的教育理念，先进的办学模式，使莘莘学子全面发展、学有所长，为地方和区域社会经济发展提供强有力的人才支持！
网址：http:///电话：0871-8314770
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实习接收函
云南经济管理职业学院学院：
经单位研究，决定接收贵院级专业同学在我单位进行顶岗实习，安排的工作岗位为，计划实习期限为年月日至年月日，公司指派工程师做指导教师，我们将按照贵院的教学实习要求，认真指导，保证实习期间的安全。实习结束后如果单位与同学达成用工意向则签订劳动合同继续留任。单位承诺选派有关业务人员对其进行全程指导和考核。
特此函达
指导老师
姓名：
职称：
联系方式：
实习生联系方式：
单位通信地址：
实习单位（盖章）：
年月日
推荐第4篇：李依寄语云南经济管理职业学院全体学子
李依寄语云南经济管理职业学院2014年全体学子 亲爱的学弟学妹们：
你们过得怎么样？
时间犹如白驹过隙，一年时间转眼悄然而逝，自己即将离开美好难忘的大学生活，不禁感叹时间！看到了一大批一大批的学弟学妹是那么的单纯和青春，顿时心中感慨万千，难以言表。
其实，在履行一个学姐的使命，正如暴强学姐而言“学姐存在的意义就是让你们在人生的下一站少走不必要的弯路顺便陪你东折腾西折腾···”，所以呢，接下来就和你们分享一些学姐的小经验！ 1.学习篇
原谅学姐把学习这个话题放在第一篇来讲，因为在学姐浑浑噩噩地过完一年又看到N多因学习问题而不能在学校大展拳脚或者得到相应荣誉和机会的例子后，学姐真的发现某位仁兄讲的话真实太对了，那就是---什么是大学生？就是为学习而生！是呀，学习真的很重要，如果你对你的大学生活有一定要求的话。要知道评优，评先，入党，奖学金各种都是有成绩规定的啊！还有更重要的一点就是如果你的成绩太差，成为专业后百分之3到百分之5，你就很可能拿不到相应证啊！学姐认为大学过得再怎么平庸，相应证也是要拿到手的，否则不就浪费自己好几年的大好青春和之前为高考准备时留下的汗水了吗？还有父母辛苦的血汗钱了。但是学姐也不是说一定要求你们做一个学霸，做一个每天只知道念书的书呆子，只是学习不要太差，对得起自己每年交的学费，和那些等比为正整数的数列一样快速消逝的青春，那就足矣。
还有很重要的一点就是千万不要以为大学生活多么美好，学习环境多么轻松，实际在一定程度上那都是高中老师激励你们努力学习，以便为他们创造更大利益的手段之一（虽然这话略显偏激，但也是事实）。因为你们可能每天会被拉去听你们完全不感兴趣或者与你们专业毫不关系的讲座，这就是我们所有人深恶痛绝的“被讲座”，但是请不要逃避，不要抱怨，因为那也是一次学习课外知识，提升自己的机会。比如在那里你或许可以遇到更多院系的人，从而拓展自己的交际圈，成为一个更高层次的人
关于大学老师的讲课速度，风格，内容那可是与高中完全不一样的，在大学里不会有人提醒你要听讲，也不会有人跟你开小灶，更不会有人批评你这题写得有问题，要知道大学里都是靠自学的，你依赖不了任何人，学会让自己养成预习复习和独立思考问题的好习惯吧，久而久之，在学习上你会更得心应手。还有就是面对教授不要胆怯，他们实际也是凡夫俗子，不过比我们多读了几年书，多走了几年路，在课堂上应该勇于积极回答教授的一切问题，因为这既是你展示自己的一个机会也是对教授的一份尊重，由于这样而获得伯乐的例子也是有的。所以，加油吧，学弟学妹们，勇敢点，纵使与教授的观点截然不同，也请大声地说出来吧，尽管很有可能是错的，但是谁又能肯定自己不会对一次呢？学习方面，学姐还认为多读书，多看报也是很有必要的。你们的价值观应该会给你们正确的判断（PS：如果你们三观正常的话）。读书，肯定有学弟学妹会问，读什么书呢？学姐的建议就是兴趣与专业相结合，两者不可偏废，但是对于当时上大一的你们，兴趣类的可以多看点，到了大二在增加专业书籍的阅读量也不晚。学姐推荐你们看看张小娴，安妮宝贝和余秋雨，周国平等的小说或散文，对你们爱情观，人生观等树立是很有益处的，也可以放松心情。报纸类学姐觉得就每天看看新闻就好了，了解当前时政，时不时写写小点评。我们一起共勉，这样和别人交流时你才会有话聊，别人才会愿意和你聊。学姐之所以劝你们多看书还有一个很重要的原因就是，谁都可能会离你而去，而书籍和知识不会，它会永远印在你的大脑里，不来不去。所以，开心时，看本书吧！伤心时，看本书吧！失恋时，看本书！热恋时，看本书吧！总有一本书适合你！ 2.爱情篇
爱情对于刚踏进大学校园又青涩的你们无疑是十分具有吸引力的，你们肯定对爱情充满了各种憧憬与想象，其实爱情没有那么神乎其神，没有那么变化莫测，更没有那么浪漫迷离，在一个历尽风霜的学姐眼里（其实也没有啦，就是在听了N多故事后学姐的感情经历就自动更新了，呵呵）爱情就是柴米油盐酱醋茶，就是一份关心和等候，一起勉励，待到成为最好的自己后再喜结连理。你们中有部分人肯定是受了某些爱情偶像剧的毒害，认为大学里都是背着吉他放浪不羁，器宇轩昂的帅哥和皮肤白白净净，架着一副金丝眼睛，手捧一本哲学书的文艺气质男孩，或者是温婉可人的小萝莉，小可爱！或是雷厉风行又不失韵味的御姐，但是你们要知道今天的你们也就是当年的他们啊！生活中到底还是平常人占大多数。谈恋爱，不谈最好的，只谈最适合自己的，纵然他或她没有很好的外表，但是他们有过人的才华和机智或有超解风情的性格，那些都是值得你们去拥有的，因为那些东西不会因为岁月的侵袭而慢慢消逝，反而历久弥坚。所以，切记不要以貌取人，帅哥能给你的只是一个形象，而一个胖子给你的可能是整个星空! 十七八岁的你们是最单纯的年纪，这时候的爱情也应该是最纯粹无杂质的。所以，放开膀子去爱吧。爱就要说出来，不要考虑任何现实和超现实的因素，学姐就是一个勇敢的人，喜欢就要说出来，即使没有结果至少也不会遗憾，套用一句俗气的话，那就是“再不疯狂，我们就老了！”。所以，当你的爱沉淀到一定阶段，请大声说出来吧，不怕失败，青春经得起失败，！多年后，你会发现这是一笔不小的财富，但是每次失败后，你都要学会反思，你必须从中学到点什么，那你的被拒才是有意义的。实际上被拒不是为了被拒，被拒是为了下次不再被拒！但勇于示爱的前提是你是否真心，因为勇敢从来都不是滥情的理由。还有最最重要的一点是----不要因为寂寞而恋爱，因为这是爱情中最忌讳的东西，学姐身边因为寂寞而恋爱又因为寂寞而分手的例子实在太多太多了，那分手后另一方的状况可谓是惨绝人寰，悲痛欲绝啊，学姐相信人性本善，谁也不想伤害谁，所以，少男少女们，想好后再勇敢地说出你的爱吧！！！
在大学里谈一场轰轰烈烈的爱情确实很美好，但是任何东西都是有成本的，爱情也不能例外，而你我的成本又都是有限的，纵使富二代也无法改变这一事实。有人说爱情里付出最多的那个人最后一定是受伤的那个人，这话也不全真，因为付出多的人有可能会被另一方当做一种理所终究有一天会弃之如敝屣也有可能会相伴相惜走过漫漫人生路，但是学姐认为任何东西都要投入，当然也包括爱情，即使有被伤害的危险，只要问心无愧足矣。但这并不是说可以没有原则的一味付出，尤其是女生，一定要坚守住自己的底线，懂得自尊自爱，把最美好的东西留给最后的那个人。有时间适当的决断力是很重要的，要知道快刀通常斩的都是乱麻。所以，少男少女们，在追求爱的同时不要忘了勇于付出和坚持原则！ 业余生活篇
初到大学的生活除了被没完没了的讲座和晚会及很少的课程占据外，大部分时间你会是很闲的，如果你没有男女朋友，那可真叫是寂寞空虚冷啊！所以，来到大学一定要给自己找个平台可以展示，充实自己，不说让自己可以在学校如何风云，至少也可以让平凡的大学岁月不再那么无聊堕落。所以，要么在班上当个班干部，要么参加几个社团，要么参加学生会吧，或者找些兼职做做、打打工吧，让自己不那么闲。在参加这些组织一段时间后，你绝对会发现自己不但不会觉得寂寞空虚冷，反而会觉得生活充满奔头。在有奔头的同时，你的各种能力也在悄然的提高，要知道大学就是个小社会，很多能力都是在为以后的职场生活中积蓄力量。所以，不要浪费任何一个可以展示自己，提高自己的机会，否则学姐相信不久后你绝对会后悔！
说到后悔，学姐以自己血淋淋的惨痛教训告诉你们一定要多参加自己喜欢的课外活动，只是为了不让自己后悔。对于做兼职，学姐也是很有经验的，话说学姐自己开过小卖部，发过传单，给小学生改过作文，做过服务员，当过导购，即将成为电影院的检票员，可谓是实战经验丰富，但是学姐想说，你们做的是兼职而不是全职，你们为的是经验而不是金钱，所以不要把全部时间花在兼职上，因为你们最重要的任务还是学习。但是兼职可以使你全面了解社会，使你不再是象牙塔里一无所知的小宝宝，你可以从中学到很多很微妙的道理，那些道理是课本上你们学不到、讲也讲不明白的，只有体验，方得真谛。所以，学弟学妹们，放下你们的架子，去做做兼职吧，要知道今天你的低头是为明天能高高仰起头为你准备！
2014,写给人生的九封信。当看不到幸福的时候，当情绪失控的时候，当抱怨这个世界的时候„„愿这些信陪你度过那些黑暗的日子，激发出你的正能量！
第一封——写给自己 亲爱的自己，如果不开心了就找个角落或者在被子里哭一下，你不需要别人同情可怜，哭过之后一样可以开心生活。亲爱的自己，学会控制自己的情绪，谁都不欠你，所以你没有道理跟别人随便发脾气，耍性子。亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，tomorrow is another day.
第二封——写给你
假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这样的一个你，让人回味，令我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人一认识就觉得温馨。
第三封——写给努力
趁着青春，趁着这刹那的芳华，趁着人生的夏花初始，我们更多的是放眼未来，努力！努力！不要抱怨现实有太多的不如意，就算生活给你的是垃圾，你同样能把垃圾踩在脚底下登上世界之巅。这个世界只在乎你是否在到达了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的，还是踩在垃圾上上去的。
第四封——写给成长
岁月无声，静默地伴我们长大，那季节里，如莲花开了落落了开的等待，恒久地抒发着不变的情怀。光阴荏苒，我们都不再是跌了就哭的小孩，现实总让人无奈，而我们只能被迫，去接受和征服这一汪苦海。流年似水，我们的生活不再拘于童真时代，社会才是大舞台，花儿总是要在风雨的洗礼下盛开。
第五封——写给宿命
每一段记忆，都有一个密码。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗？”其实过去的只是时间，你依然逃不出，想起了就微笑或悲伤的宿命，那种宿命本叫“无能为力”.
第六封——写给幸福
幸福，是一杯茉莉飘香的清茶。沸腾之后皈依平静，漂浮之后还原沉寂；馥郁的浓烈不再张扬，华丽转身尽洗铅华。幸福，是承欢父母膝下，共享天伦。扶老携幼，看朝阳喷薄，赏残阳似血。山水间，发如雪、爱似颊，温润如旧，犹初月再见„„
第七封——写给本真
坚持本真的自我，如顾城《一代人》中，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”般执着；如《菜根谭》中，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”般平静；如海子《面朝大海，春暖花开》里，我只愿面朝大海，春暖花开“般情有独钟。
第八封——写给修为
看别人不顺眼，是自己修养不够。人愤怒的那一瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。
第九封——写给来生
如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，不依靠不寻找。如果有来生，我希望醒食日月精华，梦寝风露流光，自由而无知觉的活着，任华年苒茬，我自逍遥。
学姐要讲的就这么多了，希望对学弟学妹们能起到哪怕一丁点儿作用。加油，学姐祝福你们！
12级工程监理班 李 依 2014年3月
推荐第5篇：云南经济管理职业学院 工程学院级学生顶岗实习安排
工程学院关于2011级学生顶岗实习的安排
根据教务处下发的“关于做好2011级相关工作的补充通知”要求，工程学院结合自己的实际情况，对2011级学生顶岗实习工作做如下安排：
1、2013年10月29日，学生开始办理顶岗实习相关手续；
2、2013年10月30日，学生参加就业处组织的校园招聘会；
3、2013年11月1日，学生完成期末考试；
4、2013年11月2日，办理完顶岗实习手续并且毕业设计已上交指导教师的学生开始离校；
5、2013年11月4日，向教务处上报顶岗实习学生信息及顶岗实习指导教师名单；
6、2013年11月11日，未能办理顶岗实习手续的学生在校开始上课(16学时/周)；
7、2014年5月31日至6月1日，毕业前补考；
8、2014年6月
21、22日，学生领取毕业证书。
工程学院
二0一三年十月十六日
一、审批条件：
1、有单位盖章的实习接受函，
2、有加盖单位红章的营业执照（政府、事业单位除外）。顶岗实习审批表 和 安全责任书（见本压缩包）.以上文件一式两份。
二、审批表上单位意见不需要盖章，部门审批意见只需要辅导员和二级学院的意见，二级学院审批完成后，辅导员就将审批表（一式两份）、单位接收函（一份）、单位营业执照（一份）、顶岗实习安全责任书（一份辅导员收取、一份学生
自留）收取。
三、实习日期统一写成：从审批完后第二天开始，到2014年6月20日结束
四、安全责任书上有效期到2014年6月20日
五、不清楚事项，请联系张国强老师（一教318）。
推荐第6篇：云南经济管理职业学院学年下学期《辉煌六十年》观后感
云南经济管理职业学院2013--2014学年下学期
《辉煌中国六十年》观后感
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。
一条60年的长路，一头连着满目疮痍、积贫积弱、百废待兴的中国，一头连着在改革开放的阳光下活力迸射、向繁荣富强快步迈进的中国„„
一段60年的时光，是一段人民经历了贫穷短缺、温饱不足，最终进入小康生活的岁月„„
经历无数风雨，熬过多少阵痛，60年来，中国共产党领导着中国人民迈向伟大的复兴。
综合国力由弱到强 国际地位显著提高
“60年弹指一挥间。行驶在‘快车道’上的中国经济，给国家建设和人民生活带来了天翻地覆的变化——与共和国成立之初相比，我们现在一天创造的财富相当于那时一年的总量；现在的国家财政收入是那时的1000倍。如此辉煌成就，令国人自豪，令世界瞩目。”
1949年中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方！当时，中国的经济还很萧条，有一些美国人算定，中国共产党人能够领导革命取得胜利，但是不可能长期维持政权。因为中国人太多，耕地太少，要用只占全世界7%的耕地，养活占全世界22%的人口，是任何人做不到的。然而，中国人做到了。我们自己解决了13亿多人的温饱问题。
1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，新中国成立以来具有深远意义的伟大转折．中国走出了“阶级斗争”阴影，党和国家工作的中心转移到了经济建设上、实行了改革开放的历史性决策，进入了一个全新的历史时期。农村改革取得突破，城市改革开始试点，对外开放迈出明显步伐，拨乱反正全面完成，中国的面貌呈现出勃勃生机。 改革开放以来，国家全面实施了区域发展总体战略。继东部率先崛起后，西部大开发、振兴东北老工业基地以及中部崛起等战略相继实施，区域结构在不断调整中实现了一系列重大突破。经过30多年的艰辛努力，中国已初步形成了社会主义市场经济体制，单一公有制经济活力不足的弊端得到根本改变。在所有制结构改革方面，出现了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局。非公有制经济从无到有，迅速发展。
1997年7月1日零点那一刻，大会堂全场肃立，几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行注目礼。这是中华民族长久期盼的一个瞬间，这是永载世界史册的一个瞬间。在这一刻，中国对香港恢复行使主权，经历了百年沧桑的香港终于回归了祖国．同样在1999年12月20日零时在澳门新口岸交接仪式会场，中华人民共和国又正式恢复对澳门行使主权。为祖国的统一又跨出了一大步。
2008年8月8日晚8时北京这个名字让世界人记住了。来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。2008年的5月12日，这个让每名中国人永远不会忘记的日子及汶川这个地名。让我们记住了大自然的无情，更让我们记住的是我们中国人的大爱。地震无情人有情，灾害无情，人间有爱。 在困难和风险中准确判断形势，在挑战和考验中清醒把握方向，新
的一天，是困难也是希望，是挑战也是机遇，是期待也是付出，是收获也是给予，把热血奉献社会，把汗水洒满大地，把温情带给人间。让我们向着新时期的社会主义前进，让我们的祖国再创辉煌。
1952年抗美援朝战争取得胜利；1964年第一颗原子弹试爆成功；1967年中国第一颗氢弹试爆成功；1968年我国自行设计的南京长江大桥铁路桥建成通车；1970年发射第一颗人造地球卫星，并顺利的返回地面；1971年中国恢复在联合国合法席；1983年中国第一台巨型计算机诞生；1984年建国后首次参加第二十三届奥运会，取得了优异的成就；1985年中国第一个南极考察站建成；1987年9约20日钱天白教授发出我国第一封电子邮件“Acro the Great Wall we can reach every corner in the world.（越过长城，走向世界）”，揭开了中国人使用互联网的序幕；1988年中国核潜艇发射水下火箭；1994年长江三峡工程正式开工。现在三峡工程已经顺利实现蓄水、通航、发电的奋斗目标，其巨大的社会、经济效益日益显现；1997年香港顺利回归祖国；1999年12月20日，澳门顺利回归祖国；2001年中国正式加入世界贸易组织；2003年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功 。并于接连发射了神舟六号、七号；2005年中国告别农业税，12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》；2006年铁路进藏：西藏铁路建成通车；2008年5月12日，必将在13亿炎黄子孙的心中留下刻骨铭心的记忆，必将在华夏民族的史册中书写令人难忘的一笔。因为这一天，一场突如其来的特大地震灾难悄然降落在四川省汶川县。倾刻间，山崩地裂，洪水肆虐，房屋坍塌，道路受阻，通讯中断，无数美好家园顿时成为一片废墟，令人惨不忍睹，数万鲜活生命瞬间离开人世，数千万人无家可归；从这一天起，灾区那一幅幅令人悲怆与动容并存的画面，那一条条令人揪心与欣慰并存的消息，那一组组不断攀升的代表爱心与显示伤亡并存的数字，无不让人泪眼朦胧、伤痛欲绝；2008年8月8日，第二十九届奥运会开幕式在北京隆重举行，这是中国历史上首次承办奥运会。本届奥运会中国共获得100枚奖牌：金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚；2009年我国经济在世界金融危机下取得较快发展总体发展良好，GDP：现已挤身世界三强，综合国力进一步增强。
啊，祖国，伟大的祖国，我的生命凝结在五千年前的他们身上。这伟大民族诞生的那一刻，便注定了我血液里流淌着的那奔涌的思潮。
触摸着兵马俑冰冷的躯壳，拂去尘埃，重现在我面前的，是活着的，活着的他们啊，当繁华落尽，叶落秋寒，他们，便又从这里到了那里；站在茶马古道上，我感受到，感受到那悠悠的历史长河慢慢地，慢慢地渗入我的骨血之中，给我的生命，带来的是永不止息的，跃动的活力啊；屹立在八达岭长城之上，让雄伟的长城飞腾起来，化作那九天的巨龙啊，带着我们的自豪，带着我们的无畏，直上九天云霄去吧！祖国啊，你若是那河边常青的垂柳，我愿化作你枝条上的一片绿叶，为你的青春增加一份新绿；祖国啊，你若是那浩荡的洋流，我愿化作你支流上的小河，让我用自己为你的浩荡平添一份行色吧！
新的更加艰巨繁重的任务正摆在我们面前。我们的事业崇高而神圣，我们的前景光明而美好，我们的责任重大而光荣。让我们更加紧密地团结在党中央周围，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！
60年的中国是一个成熟的中国，它在探索中走过弯路，在成长中经受痛苦；60年的中国是一个年轻的中国，城市化、工业化仍在强劲发展，融入经济全球化才刚刚启程。在中国共产党的领导下，在科学发展观的指引下，在全国人民的共同努力下，我们走在全面建设社会主义小康社会的道路上！
我的祖国，我亲爱的祖国啊！我爱你！
我更深的了解了我们祖国的沧桑的历史经历，使我永远爱上了我的祖国。“我骄傲!我自豪！我是一名中国人！”
学院：工程学院
班级：
姓名：李依
学号：
日期： 12级工程监理12206120145 2014年3月18日
推荐第7篇：云南经济管理职业学院学年下学期学习社会主义核心价值观的心得体会
云南经济管理职业学院2013--2014学年下学期
学习社会主义核心价值观的心得体会
中国特色社会主义是中华儿女的共同理想。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。是党的指导思想，是社会主义理想信念，是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态，有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。
当代大学生是积极进取的一代，具有鲜明的特点。但与此同时又是非常务实的一代。在社会主义市场经济条件下，他们有生存.成才.发展的要求，而崇尚自我又是大学生价值的重要特征。他们渴望社会所承认和接受，但有时候却不能深刻认识到树立正确的价值观是实现自我价值的前提和保证。当代大学生核心价值观的培养是一个复杂的问题，他们涉世较浅，分析和判断问题多局限于个人的视角。对于世界.未来与现代化的理解比较窄。因此核心价值观教育是关键。同时也必须根据学生的思想现状和实际需要，采取适当的措施帮助学生，树立正确的核心价值观。营造具有鲜明特点的大学生核心价值观氛围。运用现实生活中具特点的先进事迹启迪大学生的思想。我们在树立大学生正确的核心价值观过程中要坚持马克思主义的指导地位，才能抓住大学生核心价值观的灵魂，培养和弘扬民族精神和时代精神是把握大学生核心价值观的精髓，使他们成为社会主义事业的合格建设者！
当代大学生，要全面了解和学习先进、适于时代的价值观，不断使自己在实践中运用理论，改变以往不重视思想道德的理论教育，积极实践社会主义核心价值观，我们应从以下几方面做起：
社会主义核心价值观的内涵和实质，是我们学校各种工作及德育的标尺，是培养学生的航标。学习优秀学校和教师的先进典型，培育自己的学术和人格，做到学为人师，行为世范。教师的言行身教对学生发挥了潜移默化的育人作用。要培养学生良好的素质，教师是关键。教育教师不仅要献身教育，而且必须有正确，自觉地贯彻党的教育方针政策，对学生。实施全面的素质教育。教师还要注重渗透社会主义价值观的教育，以自身正确的价值观及良好的心理素质去塑造学生的人格。还要把人生观、价值观、为人处事的道理传授给学生，教育学生树立起做人标准。
我们要深入学习领会“社会主义核心价值观”的内涵实质。学习优秀的先进事迹和典型，培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师，行为世范。邓小平同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键在教师。”“德高为师，身正为范”。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用，要教育培养学生具有良好的素质，教师素质是关键。教师不仅要献身教育，而且必须正确、自觉地贯彻党的教育方针，对学生实施全面的素质教育。教师还要注重渗透教育，以自身正确的价值观及良好的心里素质去塑造新一代青年的人格。教师不仅要有传授知识的能力，还要把人生观、价值观、思维方法、为人处事、思想作风、工作作风和治学态度传授给学生，更要在对学生进行全面素质教育过程中进一步发展学生的个性。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才会使学生产生巨大的心里磁力，才会吸引他们自觉地去接受影响。积极开拓校园文化建设内容，以正确的思想引导学生成长，以正确的价值观影响人。
我们要树立强烈责任，自觉主动承担社会主义核心价值观在校园建设的重要性，践行校园文化的任务中，做核心价值观的宣传者，自觉把育人贯穿教育教学的全过程，帮助学生心灵深处树立社会主义核心价值观，培养学生的基本素养。从“做人、学习、生活”的基本小事做起，做到行为规范养成习惯等有较大的转变和提升，倡导学生在学中做，在做中学，在学习和生活中认同社会主义价值观并可指导自己的行为。鼓励学生勇于创新、敢于合作、独立思考的品格，做时代精神的践行者。如果只有思想教育而无具体措施和载体，容易形成说说重要、做做次要的局面，那么良好的文明习惯、优良传统及作风就不容易养成。在日常学习中，要强调对育人的影响，更要加强注重环境对成才的影响。社会主义价值的教育不是一蹴而就，需要一个较长的过程，需要全社会共同的努力和参与，学校要注重学生的基本的养成教育，教育也是逐步影响的过程，也是我们的基本任务。我们要树立一种观点：育人先立德，使我们培养的学生是个文明人、有益于社会的人。
作为未来社会主义建设者，在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值观的自觉性和积极性，要始终坚持理论和实践相结合，从学校的实际出发，因时制宜、突出重点，从本职工作做起，从具体工作入手，工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己社会主义核心价值理论的修养，为社会作出一份贡献！积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的思想政治、学术、科技、文体活动，让我们在践行活动中，深化认识，践行体会。从而以正确的思想引导人，以正确的行为影响人。
我们要牢牢树立社会责任，自觉主动承担“社会主义核心价值体观”在校园建设、在校园践行的任务，做忠实的实践者和代言人，树立社会主义核心价值观，树目标、学榜样、重落实。注重“核心价值观”的行为落实。
工程学院 12级工程监理
李 依 2014年3月18日
推荐第8篇：云南经济管理职业学院学年下学期学习社会主义核心价值观的心得体会
云南经济管理职业学院2013--2014学年下学期
学习社会主义核心价值观的心得体会
中国特色社会主义是中华儿女的共同理想。培育和践行
社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。是党的指导思想，是社会主义理想信念，是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态，有利于更坚定坚
持社会主义先进文化方向。
当代大学生是积极进取的一代，具有鲜明的特点。但与
此同时又是非常务实的一代。在社会主义市场经济条件下，他们有生存.成才.发展的要求，而崇尚自我又是大学生价值的重要特征。他们渴望社会所承认和接受，但有时候却不能深刻认识到树立正确的价值观是实现自我价值的前提和保
证。当代大学生核心价值观的培养是一个复杂的问题，他们涉世较浅，分析和判断问题多局限于个人的视角。对于世界.未来与现代化的理解比较窄。因此核心价值观教育是关键。同时也必须根据学生的思想现状和实际需要，采取适当的措施帮助学生，树立正确的核心价值观。营造具有鲜明特点的大学生核心价值观氛围。运用现实生活中具特点的先进事迹启迪大学生的思想。我们在树立大学生正确的核心价值观过程中要坚持马克思主义的指导地位，才能抓住大学生核心价值观的灵魂，培养和弘扬民族精神和时代精神是把握大学生核心价值观的精髓，使他们成为社会主义事业的合格建设者！
当代大学生，要全面了解和学习先进、适于时代的价值观，不断使自己在实践中运用理论，改变以往不重视思想道德的理论教育，积极实践社会主义核心价值观，我们应从以下几方面做起：
社会主义核心价值观的内涵和实质，是我们学校各种工作及德育的标尺，是培养学生的航标。学习优秀学校和教师的先进典型，培育自己的学术和人格，做到学为人师，行为世范。教师的言行身教对学生发挥了潜移默化的育人作用。要培养学生良好的素质，教师是关键。教育教师不仅要献身教育，而且必须有正确，自觉地贯彻党的教育方针政策，对学生。实施全面的素质教育。教师还要注重渗透社会主义价值观的教育，以自身正确的价值观及良好的心理素质去塑造
学生的人格。还要把人生观、价值观、为人处事的道理传授给学生，教育学生树立起做人标准。
我们要深入学习领会“社会主义核心价值观”的内涵实质。学习优秀的先进事迹和典型，培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师，行为世范。邓小平同志说过：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟、有文化的劳动者，关键在教师。”“德高为师，身正为范”。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用，要教育培养学生具有良好的素质，教师素质是关键。教师不仅要献身教育，而且必须正确、自觉地贯彻党的教育方针，对学生实施全面的素质教育。教师还要注重渗透教育，以自身正确的价值观及良好的心里素质去塑造新一代青年的人格。教师不仅要有传授知识的能力，还要把人生观、价值观、思维方法、为人处事、思想作风、工作作风和治学态度传授给学生，更要在对学生进行全面素质教育过程中进一步发展学生的个性。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才会使学生产生巨大的心里磁力，才会吸引他们自觉地去接受影响。积极开拓校园文化建设内容，以正确的思想引导学生成长，以正确的价值观影响人。
我们要树立强烈责任，自觉主动承担社会主义核心价值观在校园建设的重要性，践行校园文化的任务中，做核心价值观的宣传者，自觉把育人贯穿教育教学的全过程，帮助学
生心灵深处树立社会主义核心价值观，培养学生的基本素养。从“做人、学习、生活”的基本小事做起，做到行为规范养成习惯等有较大的转变和提升，倡导学生在学中做，在做中学，在学习和生活中认同社会主义价值观并可指导自己的行为。鼓励学生勇于创新、敢于合作、独立思考的品格，做时代精神的践行者。如果只有思想教育而无具体措施和载体，容易形成说说重要、做做次要的局面，那么良好的文明习惯、优良传统及作风就不容易养成。在日常学习中，要强调对育人的影响，更要加强注重环境对成才的影响。社会主义价值的教育不是一蹴而就，需要一个较长的过程，需要全社会共同的努力和参与，学校要注重学生的基本的养成教育，教育也是逐步影响的过程，也是我们的基本任务。我们要树立一种观点：育人先立德，使我们培养的学生是个文明人、有益于社会的人。
作为未来社会主义建设者，在今后的工作中努力提高落实社会主义核心价值观的自觉性和积极性，要始终坚持理论和实践相结合，从学校的实际出发，因时制宜、突出重点，从本职工作做起，从具体工作入手，工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己社会主义核心价值理论的修养，为社会作出一份贡献！积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的思想政治、学术、科技、文体活动，让我们在践行活动中，深化认识，践行体会。从而以正确的思想引导人，以正确的行为影响人。
我们要牢牢树立社会责任，自觉主动承担“社会主义核心价值体观”在校园建设、在校园践行的任务，做忠实的实践者和代言人，树立社会主义核心价值观，树目标、学榜样、重落实。注重“核心价值观”的行为落实。
工程学院
12级工程监理李依
2014年3月18日
推荐第9篇：云南经济管理职业学院——学年下学期 12级工程监理班四月班委工作汇报
云南经济管理职业学院2013——2014学年下学期
12级工程监理班四月班委工作汇报
一、工作要点：
学生思想政治教育工作
在思想教育方面，我门始终坚持思想政治工作是做好学生管理工作的根本出发点。学生的日常学习和生活丰富多彩，让思想教育工作走进生活、将教育理论与方针贯彻于实践，才能发挥切实的意义和作用。
二、重点学生工作：
1.、加强学生晚归、夜不归、酗酒等现象，班级安全隐患排查工作常抓不懈，发现问题及时处理，及时做好思想波动、违规、违纪学生的教育工作；
2、认真开展校园精神文明建设工作，认真开展安全、文明教育，加强学生的行为习惯和卫生习惯，不在教学楼、公共场所抽烟、叼着烟行走、不乱丢垃圾，使学生养成并保持健康文明的行为习惯和生活习惯；
3、各班加强班风、学风建设，强化日常管理，认真督查本班上课情况，严格班级早自习、晚自习、课堂考勤；努力营造浓厚的学习氛围；
4、认真开展好每周四下午的班级活动，政治学习、主题教育、观看励志纪录片为主；
5、利用晚自习组织学生观看爱国主义、励志、历史、时事题材的纪录片，扩展学生视野，提高学生人文素养；
6、组织学生熟读、背诵24字核心价值观，学习24字核心价值观内涵；
三、理论学习与工作技能总结
1.重视日常思想教育，平时经常深入到学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时做好学生思想辅导，加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度、思想品德、个人爱好、个人经历、家庭情况和身心状况等各个方面，解决学生困难和疑惑。注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不
断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，积极联系学院心理辅导中心给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。对已入党学生进一步加强教育，鼓励和教育他们要本着为学校，为同学服务的宗旨，事事做表率，样样为人先。对每一个入党积极分子都要求其时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上、力求上进、努力向党组织靠拢。
2.学生日常管理工作
人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对学生个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。团支部、班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。利用多种机会跟班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他门树立正确的人生目标和奋斗目标。认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过各种班级活动加强集体向心力、凝聚力，培养团队协作能力。班级一星期或一个月一次总结，把班级的文化建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。
3.在过去的一个月里，班委会积极配合，认真指导学生开展各种大型活动。虽然学生在这一个月内取得了一定成绩，也使部分经验不足的学生干部得到了锻炼，但是也存在些许不足之处，与同学的交流不够完善，学生干部的责任度不高，工作过程中想问题不够全面以及品牌活动特色不够明显等诸多问题。但我门坚信在院团委的指导帮助下，一定会把班级变的更大、更强。
12级工程监理 2014年04月
推荐第10篇：云南经济管理职业学院——学年下学期 10级五年制工程造价2班五月班委工作汇报
云南经济管理职业学院2013——2014学年下学期10级五年制工程造价2班五月班委工作汇报
为切实加大对非法传销活动的打击力度,进一步整顿和规范我县市场经济秩序、维护社会稳定、净化社会环境、构建和谐社会、创建“平安校园”，根据上级有关精神，现将工作情况汇报如下：
一、做好宣传、教育、疏导工作。打击传销和变相传销工作政策性强，新情况、新问题多，专门法律法规少，传销和变相传销手段翻新、隐蔽性强，是经济邪教，顽固性强。针对这些情况，加强了宣传教育疏导工作，一是印制宣传品和打击传销活动通告，告诫违法分子，不要再继续搞违法活动；二是告知全体学生不要参与搞传销和变相传销，分清正常从事经营活动和传销、变相传销的区别；三是发动学生积极举报。发动学生提高觉悟，做到不参与，积极举报和抵传销，使传销分子无居住活动环境。
二、主动汇报，加强协调，形成执法合力。传销作为一种经营方式，由于其组织上的封闭性，交易上的隐蔽性，传销人员的分散性等特点，加之群众消费心理尚不成熟，不法分子利用传销进行价格欺诈、骗取钱财、牟取暴利，严重损害消费者利益。目前传销活动不断出现新特点，由原来的以传销商品为目的组织变为以双赢制、电脑排网、框架营销、假借专卖、代理、特许加盟经营、直销、连销、网络销售等名义进行变相传销，现在又出现了借会员卡、储蓄卡、业务培训等形式骗取入会费、加盟费、许可费、培训费的“拉人头”不见商品的经济诈骗等形式，花样翻新，传销活动屡打不禁。按照学院领导要求，
拟定了打击非法传销专项行动整治方案，上报学院。
由于近期学院加大打击传销力度，致使大量传销人员蜂涌至校园，这些传销人员大都文化程度较低，受传销头目的欺骗，由于身无分文，虽经宣传教育，仍有部分滞留于蒙。
三、下步工作重点
1、在学院的正确领导下，继续保持高压态度，做到露头就打，采取“端窝点，抓头目，封帐号，抓遣送，堵回流，重教育”等强有力措施，坚决而又稳妥的做好打击传销和变相传销工作。
2、组织好专项打击活动。全面落实岗位责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，做到态度坚决，措施得力，使传销和变相传销活动在我院得到有效遏制。
3、加大宣传力度，营造打击传销和变相传销的强大声势。充分利用电视台、报刊等新闻媒体，进一步宣传国家有关禁止传销和变相传销的规定，深刻揭露传销给学生、国家和社会造成的严重危害，教育广大学生，提高自我保护意识，自觉抵制和举报传销和变相传销违法行为，彻底铲除其赖以生存的土壤。
4、加强学生的沟通和配合，确保专项行动的顺利开展。打击传销工作政策性强，涉及面广，取证查处难，性质认定难。因此，我们将认真履行职责。
10级五年制工程造价2班2014年05月
第11篇：云南经济管理职业学院——学年下学期12级工程监理班五月班委工作汇报（推荐）
云南经济管理职业学院2013——2014学年下学期
12级工程监理班五月班委工作汇报
为贯彻落实全国、全省打击传销工作会议精神，切实保护学生的利益和生命安全，深入开展“校园拒绝传销，师生远离传销”宣传教育活动，严厉打击针对学校和学生的传销活动，创建平安校园，现就我校做好防止传销进校园工作汇报：
学校开展了以“远离传销”为主题的专题讲话，对传销的严重危害性进行了宣传教育，揭露传销和变相传销的表现形式、惯用手段、变化特点以及传销的欺骗性和危害性，揭露传销的骗人害人本质，提高师生区分直销和传销、识别防范传销的能力。通过反传销学习资料让同学们认识到传销在生活中对我们的影响，加强对学生进行政治思想教育、法制教育。以各班为单位进行了“揭露传销真相，戳穿美丽谎言”承诺签名活动，活动中，同学们郑重的签下了自己的名字，并表示要坚决抵制传销，远离传销，坚决不参加任何传销活动
加强认识，统一思想。各班要充分认识学生从事非法传销活动的危害性和传销活动的欺骗性，打击和防止传销进校园工作的重要性，进一步增强防范传销活动的责任感和紧迫感。以对社会稳定和人民幸福的高度，对学生高度负责的态度，切实履行自己职责，严防传销进入校园，确保校园的平安稳定。
加强教育，开展宣传。由学生处、团委牵头负责，班委会和广播加强对学生思想和法制教育，揭露传销的欺诈本质和严重危害；并举行主题班会；组织学生开展远离“传销”的集体签名活动；出一期打
击传销的黑板报；利用手机短信平台和家长会，向学生和家长宣传传
销的危害，自觉抵制传销活动，加强防范。
加强管理，落实责任。保卫处加强门卫管理，严格执行门卫制度，
搞好登记验证工作，坚决杜绝不法分子进行校园进行传销宣传。各系、
各班要对学生参与传销活动的情况进行一次彻底排查，密切关注学生
的动态，发现情况及时上报学校，要全面掌握实习班的学生情况，防
止学生误入传销歧途；就业处要加强对实习学生和就业学生的跟踪管
理，严格审查用人单位资格，强化对就业信息的甄别，帮助学生及时
了解用人单位的情况，任何部门和个人都不得私自向用人单位推荐就
业；对已经外出实习的学生进行一轮清查，摸清去向，严防学生被困
传销组织，对即将实习的毕业班学生进行就业指导，加强反传销的宣
传教育，打好预防针，增强免疫力。凡因教育和管理工作不到位而造
成学生陷入传销活动，要严肃追究相关人员责任。
加强管理力度和考核制度，定额完成任务。宣传工具的优化整合。
通过讨论和交流，建立合理方案，做到要事全方面，大事要重视，小
事不放松，做到最好的宣传报道。
12级工程监理
2014年05月
第12篇：云南国土资源职业学院顶岗实习报告
云南国土资源职业学院
云南国土资源职业学院
2014届顶岗实习报告
实习单位： 云南地信达土地评估咨询有限公司
姓名：杨 冉 雁
学号：1111051210
专业：国土资源管理
班级：土管（2）班
实习岗位：测 绘 员
实习单位
指导教师：
实习日期： 2013.7.8 至 2014.1.20
目录
一、实习概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
1、实习目的及意义„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
2、实习单位简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
3、实习项目简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
4、外业测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4二、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
1、基本农田划定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
2、宅基地测量„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
三、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5一、实习概述
1、实习目的及意义
实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解校园和社会之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。
锻炼自己，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对专业知识的认识。
2、实习单位简介
云南地信达土地评估咨询有限公司成立于二零壹壹年四月七日，是经昆明市盘龙区工商行政管理局登记设立的有限公司，注册资本120万元人民币。公司系属技术服务型的中介咨询公司，公司专业从事土地测绘、土地规划、土地开发整理、土地登记代理、用地报件代理、经济信息咨询、企业形象策划、工程建设咨询等国土资源相关业务。
公司地址：昆明市盘龙区北京路延长线金江小区融苑7幢3单元101室
邮箱：dixinda@163.com
电话：0871-65650550 13700615507
3、实习项目简介 （1）基本农田划定
基本农田数据建立在2004年，用的基础数据是90年的相差15年，已经不能反映土地利用的现实性；行政指标的下达没有考虑各地的实际情况，比如不考虑南方山区的特点，死搬教条，把近30万亩坡耕地列入保护基数中，造成国家政策变化后（25度以上坡耕地退耕返林）我县耕地基数大幅度减少，基本农田保护面积却迟迟不予核减。划定基本农田时没有标准、规程，到底是把大部分（80-90%）耕地图斑的净面积全部划成基本农田，把一部分图斑空下来做备用补划指标？还是把每个图斑都划个88%点多的基本农田？没有定论。
开发的是我们一般不划成基本农田，当然抵补后有可能划的，根据需要。复垦的是按照原有的图斑，查台帐，按原来的基本农田保护率划定。整理的是我们一般也是按原来的基本农田保护率划定，但剩下的面积优先做基本农田补划储备指标。
（2）地形图测量
测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。
地形测量，就是用GPS测量仪收集测区数据，之后用电脑把数据转化为图的形式。
4、外业测量
外业操作步骤：
1、选择首级控制点：观查测区环境、地貌，确定通视条件好且至高点埋石做首级控制点。4个控制点，每个首级控制点相隔1Km。
2、静态GPS测控制点：将仪器架好，开机，记录，等大约90分钟。
3、选择图根：选择5个图根点并埋石，每个图根相隔大概500米。
4、测图根：用全站仪，以2个控制点用前交法，测出图根坐标。
5、点加密：根据图根或首级控制点，对测区的点进行加密，每个点大概相隔100-300m，在地貌高差1米的地方测点。
6、内业数据处理制图。
二、实习内容
1、基本农田划定
基本农田（capital farmland ）是指按照一定时期人口和社会经济发展对农产品的需求，依据土地利用总体规划确定的不得占用的耕地。
基本农田划定就是把每家每户的农村土地承包经营权证书回收，并把没一个户主的身份信息记录下来。农村土地承包经营权证回收之后把每一块的基本农田四至界限、邻界户主、农田面积等统一整理成为表格的形式。
基本农田统计登记以后就是去实地埋界桩
2、宅基地测量
测绘农民每家每户的宅基地位置、界限，为农民发宅基地土地使用权证。这个证可以作为农民宅基地的界限，如果邻里对宅基地有纠纷，可以拿这个证书作为依据或可作为提押贷款的依据。
宅基地测量，准备两台GPS测量仪，在已知点架设一个基准站，另一个作为移动站，并用这个移动站在宅基地的每一个折点打一个点。数据采集好后，把移动站的数据导入在南方ca上面，并进行具体计算、绘制出宗地图。
三、实习总结 这次实习，相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来，那几个月的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了全站仪的用途，熟练了全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪 器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效
率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
坦率地说，在这次实习之前，我甚至连“测区”这样基本的专业词汇都缺乏感性认识。在最初几天的新鲜感过后，每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让很多人怨声载道，说实话，我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后，所以不得不继续早出晚归。其实现在想来，也许绝大多数工作都是如此，这更多的只是从未有过的疲劳所带来的压力。由于各种原因，我们组很少能够全员的上山，所以工作进度难免有了些影响，但最终也能够正确地完成了任务，看到了自己的成果。
在草原上，我们经历了阳光的暴晒，带走了黝黑的皮肤，挺过了狂风和冰雹，全部物品和人员均安然无恙。就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握。
还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的CASS5.1软件。这是一款以AutoCAD 2000为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
第13篇：云南热带作物职业学院招聘工作人员计划表
云南热带作物职业学院2013年招聘工作人员计划表
序号 招聘岗位 岗位代码 专业要求 最低学历要求 招聘人数 是否笔试 应届或社招 工作地 备注
1 教师 008 国际经济与贸易 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
2 教师 009 物流管理或物流工程 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
3 教师 010 酒店管理 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
4 辅导员 011 体育、艺术类专业 硕士 1 否 应届或社招 普洱市 中共党员，35周岁以下,有辅导员工作经历者同等条件下优先
5 辅导员 012 文史、艺术类专业 硕士 1 否 应届或社招 普洱市 中共党员，35周岁以下,有辅导员工作经历者同等条件下优先
6 教师 013 工程管理或相近专业 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
7 教师 014 土木工程或相近专业 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
8 教师 015 城市规划或相近专业 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
9 检测人员 016 分析化学 硕士 2 否 应届或社招 普洱市 35周岁以下
10 会计 017 会计或财务管理 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 有会计从业资格证；本科30周岁以下，硕士35周岁以下
11 网络管理 018 计算机应用技术或相近专业 本科及以上 1 是 应届或社招 普洱市 本科30周岁以下，硕士35周岁以下
总计12人
注：
1、0
11、0
12、016岗位免笔试;
2、我院为云南省农垦总局下属事业单位，2013年招聘公告已发布在云南省人力资源和社会保障网（http://）上；
3、报名方式：网络报名，委托云南人才市场组织实施。报名网址：云南人才网：http://
4、报名时间：2013年５月6日至5月15日（10天）。
5、报名流程：登录云南人才网——进入报名界面按报名系统提示填写报名信息——上传近期清晰免冠电子照片——等待审核——审核通过后网上缴费——打印准考证；
6、报名要求：在规定的时间内报名，每位报名人员只能报考一个岗位。报名人员填报时要认真阅读公告，符合条件的方可报名。所填报的报名信息要真实，对不具备招聘条件、弄虚作假、隐瞒实情、提供虚假信息的人员，一经查实取消考试资格或聘用资格。
7、以上招聘计划中所招人员编制均为国家事业编制,聘用后享受国家事业单位的工资、保险、福利待遇。
8、学院人事处联系电话：0879-2201839
联系人：郭老师、李老师、谢老师
E-mail:ynryhr@126.com
地址：云南省普洱市思茅区思亭路3号 邮编：665000
文章来源于易贤网http:///n335410c1056.aspx
第14篇：云南热带作物职业学院茶叶生技术
云南热带作物职业学院茶叶生技术、茶艺专业
中国普洱茶研究院实习实训教学基地实施实践教学总结
云南热带作物职业学院（以下简称学院）是以培养热带农业技术应用性人才为主的农科类省属全日制高等职业教育专科学校，隶属云南农垦总局。学院地处普洱市（本部)、西双版纳州景洪市（校区）两地，占地152.5亩，其中院本部126.5亩，校区26亩。校舍面积4.2万M2。建有校园网、19个多媒体教室、27个实习(实训)室和一定规模的茶叶、热作、花卉、果树、中草药、旅游服务等校内实习实训基地，以及17个稳定的校外实习基地；拥有教学用计算机483台、藏书10万册(含电子图书)；教学仪器设备总价值 1124万元。学院现有在职教职工144人，教师126人，其中专任教师78人，兼课教师48人。教师中，副高职称24人，中级职称44人，“双师型”教师30人，骨干教师25人；有硕士研究生学位21人，在读硕士32 人、博士1人。学院还从科研院所、高等院校、企事业单位聘请37 名知名专家、技术能手、管理人员担任校外兼职（课）教师（专业建设顾问）。学院设立热带作物技术系、园林工程与园艺技术系、旅游经贸管理系、人文科学与基础应用系、思想政治理论课教学部等5个教学系部。开设茶叶生产加工技术、茶艺、作物生产技术（热带作物生产方向）、园林技术、园艺技术、农业经济管理、中草药栽培技术（南药方向）、园林工程技术、野生植物资源开发与利用、森林生态旅游、会计电算化、设施农业技术、林业技术、计算机应用技术、文秘、旅游英语等22个专业。学院建有云南省职业培训站和第149职业技能鉴定所，面向学生和社会开展农林、高新技术等行业的培训和鉴定。学院为云南经济社会的发展，特别是热带作物事业的发展做出了较大贡献，被誉为“云南热区人才的摇篮”。
学院的办学水平与教学质量得到了社会的广泛赞誉。2004年以来，学院先后获得云南省文明学校、文明单位、云南农垦劳动竞赛先进集体、先进学校、党风廉政建设先进集体和普洱市社会治安综合治理标兵单位、平安校园、群众性体育活动先进集体、基层党建示范点等荣誉称号。云南热带作物职业学院茶叶生产技术、茶艺专业中国普洱茶研究院实习实训教学基地是学院重要的校外实习实训基地。自2006年建立以来，改善了学院相关专业实践教学条件，为培养和提高学生的职业素养和职业能力提供了优质服务。
一、基地基本情况
云南热带作物职业学院茶叶生产技术、茶艺专业中国普洱茶研究院实习实训教学 1
基地是由中国普洱茶研究院和云南热带作物职业学院实施两院科教合作，充分利用两院的资源优势，共同建立的集科研、教学和生产为一体的高水平、现代化的实习实训基地。基地内规划建立茶树品种识别鉴定实训室、茶树育苗实训室、茶树栽培实训室、茶叶营销、茶艺表演实训室、茶叶加工实训室、茶叶质检实训室、茶树植保实训室、茶叶审评实训室、茶园土肥分析实训室、普洱茶体验馆等10个实训室，现已建立茶树品种识别鉴定实训室、茶树育苗实训室、茶树栽培实训室、茶叶营销、茶艺表演实训室、茶叶加工实训室、茶叶质检实训室等6个实训室。
中国普洱茶研究院位于被誉为“世界茶源”、“中国茶城”的云南省普洱市。该院是在云南省普洱茶树良种场的基础上成立的，实行两块牌子、一套班子的管理体制。普洱茶树良种场（原思茅茶树良种场）是1985年由国家农业部、云南省农业厅、原思茅地区行署联合投资兴建的省级茶树良种繁殖场，是农业部国家种子工程项目——云南大叶茶繁殖基地。为全民所有制科研事业单位，隶属普洱市农业局。云南省普洱茶树良种场是农业部国家种子工程云南省思茅茶树良种繁殖示范基地（国家级茶树良种繁殖示范场），是中国茶叶学会茶叶科技示范基地，是云南省科技厅在地州首批投资建设的特色生物资源普洱茶科技基础条件平台，是国家现代茶叶技术体系建设综合试验站，是普洱市从事茶叶科学技术研究、开发、科技成果转化、人才培养以及国内外科技交流的科研开发基地。主要以茶叶科技服务为基础，以良种繁育为中心，开展无公害、绿色食品、有机茶，名特优茶叶加工研究和产品产业化示范推广工作。
基地建设运作科学可行，实践教学管理科学规范。且拥有一支由科研、教学和管理构成的综合性高素质的指导教师队伍。
二、基地建设情况
茶叶栽培加工技术专业是云南热带作物职业学院热带作物技术系的主干专业。该专业是本院的一个老牌专业，在中专的时候就已招生过好几届。自2006年秋季学期招收第一批大专学生以来，学院就高度重视学生的培养规划。除校内实习基地的建设外，学院还积极寻求校外实习实训基地的建立，并于2006年9月份与中国普洱茶研究院，签订了正式的产学研合作协议。2007年春季学期我院06级茶叶专业的学生就开始了第一次到中国普洱茶研究院的专业认知实习，在学院教师及普洱茶科院领导和技术人员的关心支持下，顺利完成了学生对自己所学专业的全面认识。现对近年来该基地实施实践教学的情况总结如下：
自2006年与中国普洱茶研究院签订合作协议后，两院共同努力，在原一般实习实训的基础上于2006年成立了由两院分管领导直接负责两院科教合作教学机构，共同制定了的实习实训基地建设规划，协调和解决基地建设和实训实习中的问题。我院计划2008—2012年期间在实习实训基地投资98万元，在中国普洱茶研究院设备设施条件下共建茶树品种识别鉴定实训室、茶树育苗实训室、茶树栽培实训室、茶叶营销、茶艺表演实训室、茶叶加工实训室、茶叶质检实训室、茶树植保实训室、茶叶审评实训室、茶园土肥分析实训室、普洱茶体验馆等10个实训室，现已建立茶树品种识别鉴定实训室、茶树育苗实训室、茶树栽培实训室、茶叶营销、茶艺表演实训室、茶叶加工实训室、茶叶质检实训室6个实训室。
三、基地服务教学效果情况
1、弥补了校内实训基地的不足，为学生学习提供了真实的实习实训场景。
校外实习实训基地是对校内实训基地设备、场所和功能缺陷的有效补充，能有效解决学校实训基地建设所需经费和空间不足的矛盾。中国普洱茶研究院资源丰富，设施设备齐全。设有遗传育种研究室、栽培植保研究室、产品开发研究室三个业务部门为我院相关专业的校外实训打下了很好的基础，弥补了校内实训基地的不足。由于学生的实训由中国普洱茶研究院的技术骨干作为兼职教师共同参与，并指导学生实践技能的学习，减轻校内实训教学安排上的压力。中国普洱茶研究院每年为我院解决茶叶生产技术专业、茶艺专业教学计划中的相关实习实训教学任务，接受相关实习实训学生每年约200多人。基地除了作为实训教学、职业素质训练、职业技能训练外，还是我院开展教学改革、科学研究、就业指导、服务社会等工作的多功能场所。由于学生在中国普洱茶研究院校外实训基地接受的是一种直接在生产和实际工作的现场训练，所以十分有利于他们掌握岗位技能，提高实践能力，了解岗位的社会属性。
2、提高学生就业竞争力，缩短工作适应期。
现在，用人单位对毕业生的实践动手能力和工作经验要求越来越高。学生通过在科研、生产、建设、管理第一线的校外实习实训基地的工学交替、顶岗实习，可以接受相关文化氛围的熏陶，熟悉相关行业先进的设备、技术路线和生产工艺，掌握相应岗位所需的基本技能与专业技术，取得实际工作经验，巩固、综合、强化实践能力，并能培养现代化生产和科技发展倡导的团队协作精神、群体沟通技巧和组织协调能力等综合素
质。同时，基地所在单位的一系列规章制度及员工日常行为规范，也可以为学生提供形成综合实践能力、职业素质、职业道德、职业意识的实践氛围。学生在真实的工作环境中，按照规范的职业标准开展项目实习实训，能提高学生就业竞争力，缩短他们的工作适应期。我院学生在该基地实习过程中，已初步达到了以上效果。
3、为促进学院教育教学改革提供了条件，提高了学院整体办学的实力。
基地为学院实施“工学结合”准备了条件。另外，通过校外实习实训基地的建设和运行，我院可以及时了解社会对人才培养的要求，能及时发现学院师资培养、专业设置、课程目标与内容、教学计划与方式等方面存在的不足，从而有针对性地开展教育教学改革，学院还聘请中国普洱茶研究院相关专家作为我院的学生、教师的指导教师，还请他们为学生教师作专题报告或讲座，促进了我院的发展，提高了办学的实力。
4、增强社会服务能力，扩大了学校影响力和辐射力。
基地建立后，除满足我院教学需要外，还最大限度地发挥基地的综合作用，为本行业教育、为当地经济发展出力。也为其它学校学生实习实训提供资源，为当地的地方经济服务。普洱茶研究院实践教学基地2007——2009社会培训1888人次，其中2007年茶园管理技术技能、茶叶加工技术规程培训770人次，2008年茶叶加工、种植管理等培训718人次，2009年茶树病虫害防治、施肥技术培训400人，普洱茶研究院教学实践基地2007——2009年其它学校学生实习2420人，其中2007年普洱农校、思茅师专 1200人，2008年云南农大、普洱农校、思茅师专、华南农大、昆明市农校1000人，云南农大、普洱农校、一中220人。2000年以来我院云南省第149职业技能鉴定所利用基地资源鉴定了2000多人次的茶园工、茶叶初制工和茶艺师。学院充分发挥基地的系统功能和作用，提高科技服务能力，为区域经济和社会发展服务。基地还能为学院老师开展科学研究和科技推广创造有利条件。
四、基地建设和服务教学存在的问题
1、学院在建设资金投入不足，学院还在处于发展建设中，各方面的建设都需要大量资金投入，导致资金紧张，难以安排相关资金。
2、学生在实习过程中增加了合作方的工作量，尤其是在对方工作繁重时，在很大程度上影响了合作方的工作。
3、与合作单位的合作机制还有待探索。基地资源丰富，设施较齐全，生产规模较大，合作机制健全，但基地建立时间短，缺少经验，两院科教合作机制还有待探索。
4、合作单位的科研生产人才潜力还没有完全挖掘出来。基地是一个专业性农业科研机构，科研、生产、成果较多，科研人员充实，而我院的教学主要还偏重于生产第一线人才培养。如何与实习实训基地方进行更广泛地交流合作充分发挥基地生产科研人才在学生进行实习实训中的力量，以便培养出以生产为主兼具备生产研究能力的人才，还需进一步摸索。
5、基地接纳就业学生人数较少。基地合作单位主要从事茶叶科学技术研究、开发、科技成果转化、人才培养以及国内外科技交流的科研开发基地。主要以茶叶科技服务为基础，以良种繁育为中心，开展无公害、绿色食品、有机茶，名特优茶叶加工研究和产品产业化示范推广工作。对人才的学历及科研能力的要求较高，而我院培养的人才主要为第一线的生产技术人员，所以接纳学生就业人数相对较少。在培养目标、专业教学计划等方面双方还有待于进一步的沟通与合作。
五、今后基地建设及服务教学的打算
1、加强科教合作模式摸索，进一步探讨密切合作的机制，理顺关系，实现共同发展。
2、增加我院在基地的投入，改善学生实习实训期间工作、生活的条件，提高实习实训效果。
3、规范学生实习实训过程管理，减轻给实习实训基地方造成的工作上的影响，使学生实习实训给基地方带来效益。
热带作物生产技术系
茶叶生产技术专业、茶艺专业组
2009年5月25日
第15篇：云南工程职业学院暑假兼职教师招聘
云南工程职业学院暑假兼职教师招聘 云南工程职业学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，隶属于云南省教育厅直管的一所全日制普通高等院校。经过多年的办学积淀，学院现已发展成为以建筑工程类、汽车工程类、信息工程类、学前教育管理类等专业为特色，下设五个二级学院，开始25个专业，校园占地430余亩，学校总投资5亿元，建筑面积20余万平方米，在校生3000人，拥有教职工200余名，目前学校正处于招生时期，急需一批暑假兼职教师。
一、岗位需求：能胜任地州出差工作及演讲能力
二、具体要求
1、要求本科及本科以上学历的在校学生；
2、有较强语言表达能力及沟通能力，男女不限；
3、有招生工作、班主任工作经验者及班干部优先考虑。
三、招聘名额：20名
四、工作时间：6月24日至8月底
五、工资及待遇
1、对于工作表现突出，且工作满一个月的人员，可以享受学校班主任1500
元/月的待遇，学校解决住宿、食宿问题，出差提供差旅费；
2、对于工作表现突出者，且工作满两个月的人员，还可享受1000元～2000
元的奖金；
3、对于临时派遣下地州出差的人员，给予100元/天的工资，不含出差费；
4、对于整个招生工作期间表现突出者，开学后还可以考虑教学岗位兼职应聘。
六、联系方式
1、云南工程职业学院招生办办公电话：0871-8631126
2、联系人：林老师联系电话：15887286764、18787148240
E-mail:lzg20080625@126.com
有意向者请通过以上方式联系，将简历发送至以上邮箱！
云南工程职业学院招生办
2010年6月12日
第16篇：厦门南洋职业学院经济管理学院学生自律委员会自律委员会总则
管理学院学生自律委员会总则
一、职责
（一）主席团
1．主席：
（1）主持自律会全面工作，对自律会的全面建设负责，并主持召开例会，讨论制定自律会工作计划，布置各项工作。
（2）自律会主席对自律会负责，接受自律会成员及全年级师生的监督。
（3）指导、帮助、检查、督促自律会各职能部门开展工作，协调各方面关系。
（4）带领自律会全体成员积极主动的完成担负的各项工作及学院有关部门交给的临时性工作。
2、副主席
（1）协助主席做好各项工作，并对自律会及主席负责。向主席和自律会汇报自己的工作，完成主席交给的各项工作任务。
（2）主席不在时，代行主席职责。
（3）分工明确，直接抓好分管楼层组长的任务督促和安排以及主管部门的各项工作，积极主动的配合主席工作。
(二）办公室
1、办公室是学院自律会的中枢，做好文件，资料，财务，信函及内部管理工作。
2、负责自律委员会各类文件起草，材料打印，通讯报道，稿件整理等日常事务处理工作。
3、做好自律会工作人员值班安排，例会出席情况的考勤工作。
4、做好对自律会各部门和各成员的工作考核和管理。
5、做好各类会议安排，准备。做好会议记录和会议精神落实情况的检查工作。
6、积极完成院团委、学生会和自律会常委会交办的其他工作。
(三)宿管部部
1、在学院学生工作的领导下，协助后勤集团宿管科做好学生宿舍的安全保卫、防火防盗工作，维护校园生活秩序稳定。
2、协助值班老师、宿管员做好宿舍区的晚间突击检查和巡逻工作。
3、加强对学生宿舍同学晚归，不归，私拉乱接，乱倒垃圾，乱起哄，违章使用大功率电器，使用明火等违纪行为进行检查和管理。
4、做好对校园秩序维护、勤工助学人员的考核、监督和管理工作。
5、做好学生宿舍突发性事件的处理及上报工作，做好治安检查的记录和通报处理工作。
6、在学院学生工作组的领导下，严格、认真、公正地做好男、女生晚归检查，并及时将每周检查结果统计汇总，送至宿管科和指导老师处，并借助于橱窗向广大同学通报。
7、积极完成学生处和自律会常委会交办的其他工作。
（四）宣传部
1、在学院学生工作组的领导下，协助做好在广大学生中开展基础文明和遵纪守法的宣传教育工作。
2、办好学生宿舍各种板报，墙报，橱窗设计，负责各项重大活动的前期策划，图案设计和随程宣传工作。
3、做好重大节日，纪念活动的有关宣传工作。
4、组织和举办特色的学生生活文化活动,丰富大学生的业余生活。
5、办好反映大学生生活的宣传简报，配合做好学院刊物的发行工作。
6、积极完成学院学生工作组和自律会常委会交办的其他工作。
（五）督导部
1、在学院学生工作的领导下，本着为广大同学服务的宗旨，及时到位的为同学们提供力所能及的生活服务和帮助。
2、通过开展“物资交流会”等中介服务，开展“生活建议征集”等活动，努力发挥自律会桥梁作用，使自律会更好地服务于同学。
3、根据广大同学的建议和要求，积极地为相关部门提供合理化建议。
4、积极完成学生会和自律会主席团交办的其他工作。
（六）自律会成员职责：
自律会成员必须坚持四项基本原则，以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度。
1、自律会成员有按照规章制度进行查收违纪用品的职责。
2、自律会有在统一安排下进行各种检查的职责。
3、自律会成员有对随时发生的违纪事件进行制止、询问、纪录并上报情况的职责。
4、自律会有对违纪事件进行调查、核实并经有关部门批准进行处理的职责。
二、权利：
1、自律会成员有参与自律会评优的权利。
2、自律会成员有向督导部投诉的权利。
3、自律会委员有在会上表决的权利。
三、义务：
1、自律会成员有参加由分管楼层、主管部门或主席主持召开的会议、例会的义务。
2、自律会成员有向主管部门反映情况及提出建议的义务。
3、自律会成员有按时参加自律会组织的统一检查和临时检查的义务。
4、自律会成员有如实向上级领导反映情况的义务。
5、自律会成员有遵守内部制度的义务。
6、自律会成员有妥善保管自律会的章程、工作证的义务
第17篇：厦门南洋职业学院经济管理学院学生自律委员会章程
厦门南洋职业学院经济管理学院学生自律委员会章程
一、总则
第一条、厦门南洋职业学院经济管理学院学生自律委员会（以下简称自律会）拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持服务学生的工作原则。
第二条、自律会是以“自律、自立、自强”为宗旨，以促进校园文明建设和形成良好校风实践“自我教育、自我管理、自我服务”为目标的学生群众组织。
第三条、自律会是在经济管理学院党总支、学生工作科的领导和经济管理学院分团委的直接指导下，紧紧围绕学校教育的中心工作，特别是学生的思想教育和管理展开工作，是同学们与学院沟通联系的桥梁、纽带之一。
第四条、自律会的基本任务：
1、贯彻党的教育方针，自我教育，自我管理，用自己的实际行动促进全体同学良好行为的养成。
2、在经济管理学院党总支、学生工作科和学院分团委的直接指导下参与学生管理工作，组织和领导本委员会成员开展工作，共同协助维护校区正常的生活和教学秩序，维护校园的稳定。
3、进行法纪和校规校纪的宣传教育，做学院联系同学的桥梁和纽带，及时反映同学们的意见、建议和要求，维护同学们的正当权益，协助学院学生工作科解决校园中存在的不良现象。
4、引导良好校风、学风的形成，促进同学们与老师的交流与互动，协助学院学工创造良好的教学秩序和学生学习、生活环境。
二、组织机构
第一条、自律会设主席、副主席及办公室、督导部、宣传部、宿管部等部门，各部门分别设正、副部长若干名。
第二条、自律会副部长以上干部在任期内不胜任工作或因故离职，经
自律会主席团会议讨论，报学院团委同意，可以撤换或增补。
三、自律会干部与成员
第一条、凡是承认本会章程的经济管理学院学生，经报名、提交书面申请表格和面试合格后，可成为本委员会成员。
第二条、自律会干部为经济管理学院入党积极分子、预备党员或正式党员，经班级推荐，经面试考核后才能上岗。
第二条、成员的权利和义务：
1、对本会工作有讨论、建议、监督和批评的权利。
2、有选举权和被选举权。
3、有遵守本委员会章程，执行本委员会决议，完成本委员会工作任务
的义务。
4、有统一参加督导工作的义务。
第三条、自律会干部的管理制度：
1、本会干部要树立服务意识，行为文明，讲礼貌，在同学中起表率作
用。
2、全心全意为同学服务，并成为学院学生管理工作的骨干力量。
3、本会干部工作要公正、公平，洁身自爱，挂牌上岗，自觉接受广大
同学的监督和批评。
4、工作要到位，不缺勤，不迟到。工作表现与自律会评优制度挂钩，
与个人的综合测评加分挂钩。
5、本会干部若有以下情况，将撤消其干部资格：
（1）违反法纪、校规校纪，受到法律制裁或学校处分者。
（2）以权谋私，破坏团结，激发矛盾警告无效者。
（3）晚归或不归，在公众场合行为不文明，两次以上经教育无效者。
（4）不胜任岗位工作或工作不到位二次以上者。
（5）开会迟到三次以上或未经请假、无故缺席两次以上者。
（6）专业成绩较差者。
四、选举
第一条、本会为使学生自律工作深入人心，增强工作的透明度，将采取两种纳新形式：
1、面向全院同学，以报名、面试、试用等程序录用。
2、由各班级和楼层推荐，经面试、试用，录用。
第二条、本会干部产生的程序和每年选举的方式均报学院党总支和学院团委同意后才组织实施。
五、附则
第一条、本章程规定了自律会在学校开展工作的范畴和权利，解释权在经管学院学生自律委员会。
第二条、本章程自本委员会经经管学院党总支及学生工作科批准之日起开始实施。
经济管理学院学生自律委员会筹备委员会
年月日
第18篇：三亚理工职业学院经济管理系组织部部长职责
三亚理工职业学院经济管理系学生会组织部部长职责
三亚理工职业学院经济管理系学生会组织部，是负责全系共青团团员思想教育、各级团组织的建设及各级团干部培养和考核的职能部门。作为部长主要工作是为了加强基层组织建设和团员教育管理。完善各项规章制度，因此，我部门有以下工作职能：
一、掌握各团支部干部、团员和入党积极分子培训工作，负责学生会干部档案的管理和
工作业绩的考核、鉴定。做好推优入党工作，积极稳妥地向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。做好事前、事中、以及事后的帮助和监督；
二、加强与基层团组织的联系，经常了解基层团支部的组织建设情况，对经济管理系的
各个支部进行指导、监督、检查与帮助；
三、组织筹备团组织、学生会换届选举工作；
四、对违纪团员的处分进行备案、归档，对未及时给予团经处分的总支、支部进行及时
处理；
五、对每次院内或者系内开展的活动或会议进行总结，取长补短；
六、完成团委和领导交办的其他工作；
七、积极配合经济管理系主席团和其他部门组织开展的各项活动；
八、认真贯彻组织交代任务的同时，以身作则并带领部门内部成员的严格制度、树立良
好的作风，并努力完善本部门的基础建设。
第19篇：云南国土资源职业学院6月英语六级报名时间
英语六级培训：http://edu.21cn.com/kcnet2270/英语四级一对一咨询qq：1613508081
各系（部、院）：
2014年上半年全国大学英语四级考试与高等学校英语应用能力（AB级）考试，定于2014年6月中旬举行，学院现组织考试报名工作，具体事项如下：
一、考试时间
1.四级考试：2014年6月14日上午09:00—11:20
2.英语应用能力A级：2014年6月15日上午09:00—11:00
3.英语应用能力B级：2014年6月15日下午15:00—17:00
二、报名时间：2014年3月17 —— 2014年3月25日
三、报名对象
1.四级考试：
11、
12、13级通过了高等学校英语应用能力A级或B级考试的学生。
2.AB级考试：
11、
12、13级全体学生
四、报名费用：25元/人/科
五、报名方式
本次报名采取网络报名方式，请各位有意向报名的同学自行登录教务系统报名，并按要求上传照片。
1.报名流程：
登录学院教务管理系统，点击网上左上角点击“活动报名”，选择“网上报名”，在报名项目列表下勾选需要报名的项目（如“英语四级”、“大学英语A级”、“大学英语B级”），然后按照网页上方要求上传照片，填写身份证号，最后所有操作完成后点击“确定”。
2.学生报名完成后由教务处负责生成名单。各院系根据名单组织学生核对信息，并收取报名费。费用收齐后以院、系为单位于2014年4月3日下午5:00前交教务处。
六、注意事项
1.望各院系组织同学们仔细阅读报名通知，并严格按照要求修改照片格式并上传照片。考生的照片信息要求为正面、半身、免冠，采集标准为：（1）背景布选取最好为浅蓝色。（2）采集的图像大小最小为192*144（高*宽）。成像区大小为48mm*33mm（高*宽）。（3）文件格式要求存储为JPG格式。
2.准考证在考试前一周内，以院、系为单位到教务处领取，并发放给学生，请务必保管好准考证，遗失不补。
英语六级培训：http://edu.21cn.com/kcnet2270/ 英语四级一对一咨询qq：1613508081
第20篇：云南财经大学中华职业学院首届营销大赛
云南财经大学中华职业学院首届营销大赛
营 销 策 划
策划人：创业管理协会 策划时间：2014-10-8
目录
活动主题··········································
活动背景··········································
活动名称···········································
活动时间···········································
活动地点···········································
活动目的··········································
活动器材··········································
活动对象···········································
活动流程···········································
活动经费···········································
注意事项···········································
一、活动主题：起航、创业
营销
二、活动背景：创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。为增加社员的凝聚力·团队意识·创业思想，特开展社团营销大赛。
三、活动名称：云南财经大学中华职业学院首届营销大赛。
四、活动时间：2014 年10月12日至2104年10月14日共3天。
五、活动地点：云南财经大学中华职业学院食堂门口空地。
六、活动目的：增加社员的凝聚力·团队意识·创业思想。培养新型人才。
七、活动器材：帐篷六顶，桌椅14套。
八、活动对象：云南财经大学中华职业学院全体学生。
九、活动流程：
（一）2014年10月9日开社团大会讨论决定商品，主要以学习、生活用品为主，10月10日由社团创业小组协同财务管理员采购商品。宣传部负责做好海报粘贴工作并在学校宣传栏。社团将组建一个QQ群，为创业的同学和购物的同学提供一个平台，一定程度上解决同学们购物困难。
（二）2014年10月12日早上9点30到活动地点布置场地，搭建帐篷。11点活动开始。摆设现场报名桌子。组队报名者可以现场参加活动。（注：评奖方式，社团统一商品，统一价格，以数量多少为评定标准。参赛成员只交还成本价。售后差价为团队所有。）
（三）营销策略：
I 社员选择商品，最后汇总，由社团统一购买，营销地点由社团申请。
II 全社社员自由组队，选出组长自设队名，每个队5～7人，最后由社团统一划分每个队营销区域
III 社外学生可以报名参加，每个队报名费10元，商品以社团提供和涉及队自己提供相结合，
IV 大赛所涉及的队可以定点摆摊和流动推销相结合，推销方式可以多样。
（四）活动结束时间为2014年10月14日15点30分。活动结束后，请打扫卫生，交还器材。18点颁发奖状，奖品。注：一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名。
（五）2014年10月15日社团成员写一份活动心得体会交到社团办公室（人事部）整理成册。
十、活动经费：
活动费用每个组可用
100元左右的
商品。社团事先拿出社费作为成本，活动过程中的收入除去成本外的收入，作为奖金。剩余商品全部退还商家。
十一、注意事项：
注意活动现场卫生整洁，商品注意防
水防潮。活动成员注意自身财产及安全。
活动策划人：
