推荐第1篇：安徽新华学院
安徽新华学院2013-2014学年度第一学期
（礼仪修养）选修课程考试试卷
命题教师：李玲玲评卷人：李玲玲
学号：1242057113专业：12级电科本一班
姓名：韩山分数：
结合我的学习和生活环境对礼仪修养课程的学习体会
讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼貌招待的人喜悦。”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。
一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起高校的足够重视，大多数高校还未开设礼仪课程。
大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍，因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大
学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。 在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。 普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。
首先，大学生礼仪自身要求规范化。所谓“没有规矩，不成方圆”。礼仪本身的特点之一就是规范化。倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。 其次，大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。《公民道德建设实施纲要》指出：“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。
再次，规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分。原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，实际上他们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。不容忽视的是，礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分。
规范大学生礼仪，既要令其与大学生的实际需要相适应，又要坚持科学的态度。要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。在适宜的时候，建议由教育主管部门制订专门的《大学生礼仪规范》，并正式在全国高校发布推行。 讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。
礼仪不仅可以美化人生，而且可以培养人们的社会性，同时还是社会生活和交往的需要。孟德斯鸠曾说：“我们有礼貌是因为自尊。”“礼貌使有礼貌的人喜悦，也
使那些受人礼貌招待的人喜悦。”生活中有许多口角、摩擦、矛盾、争斗，都是起因于对小节的不注意。而文雅、宽厚能使人加深友情，增加好感。注重言语礼仪，可以有一个和睦、友好的人际环境，注重行为的礼仪，可以有一个宁静、洁净的生活环境，可以促进人际关系的和谐，也可以美化人生，美化社会，因此礼仪习惯的培养是精神文明建设的一项重要内容。
一个知书不达礼，知识水准和道德水准严重不协调的学生，不可能成为一个优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好品德修养的表现形式，也是良好道德品质养成重要途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起高校的足够重视，大多数高校还未开设礼仪课程。
大学生是知识层次较高的群体，在道德水准上，在礼仪修养方面应当提出更高的要求。追求个性是当代年轻人的特点，在追求突出个性过程中，许多不文明、不礼貌，甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当做了“新潮”、“潇洒”，在我们的周围，经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者……。诸如此类不良行为的存在，已严重损害了大学生的形象，成为他们健康成长的障碍，因此，开展礼仪教育和教学，进行标准的礼仪训练，通过礼仪这个“尺度”，规范大学生的言谈举止，矫正粗俗、丑陋行为，已经成为培养大学生良好形象、优雅气质和风度的必修课，必须引起高等院校教育工作者和大学生的普遍重视和关注。 在市场经济大潮之下，社会对大学生的个人素质提出了更高的标准和更加具体的要求。在就业竞争日趋激烈的背景之下，有必要对大学生礼仪加以普及与规范。 普及大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。普及大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。普及大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养；有助于维护高校的形象。在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通。大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。
在普及大学生礼仪的同时，规范大学生礼仪是大学生精神风貌建设的当务之急。自中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》将“明礼”列为基本道德规范后，各级政府和高校以及大学生，开始越来越重视礼仪训练。当前的一项重要任务，就是要把各方面对礼仪的重视，与大学生思想道德建设直接联系起来，把规范大学生礼仪作为大学生思想道德建设的一项重要措施。
首先，大学生礼仪自身要求规范化。所谓“没有规矩，不成方圆”。礼仪本身的特点之一就是规范化。倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。
其次，大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化。《公民道德建设实施纲要》指出：“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。
再次，规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分。原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，实际上他们涉及法律规范、道德规范与礼仪规范等几大方面。不容忽视的是，礼仪规范是大学生行为规范的一项重要组成部分。
规范大学生礼仪，既要令其与大学生的实际需要相适应，又要坚持科学的态度。要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。在适宜的时候，建议由教育主管部门制订专门的《大学生礼仪规范》，并正式在全国高校发布推行。
推荐第2篇：安徽新华学院文传元旦晚会策划书
安徽新华学院文传元旦晚会策划书
斗转星移辞腊去，风和日丽送春来。我们满心喜悦地将告别精彩纷呈的2011年，又满怀豪情地将迎来生机盎然的2012年，在2011年元旦佳节来临之际，我代表我院向各位尊敬的赞助商致以新年的祝贺和诚挚的问候！几年来，文传学院凭借深厚的文化底蕴，相继开展了一系列的校园文化活动并取得了良好的效果。尤其是每一年举办的大型文艺汇演“元旦晚会”，是各院系，众多学生的聚焦点，内容新颖，方式灵活，类型广泛，参与面广，影响深远。多年来我们与商家在相互了解，相互信任的平台上，实现了“互惠互通”的友好合作，成绩傲人，多次受到院各级领导及赞助商的好评，成功的案例再次证明了我们举办大型校园文化活动的能力与实力。
我们院学生会是此类校园活动指定的宣传策划单位，对商家赞助大学生各方面的活动可行性有教深入的了解。现在就让我们为贵公司作此可行性报告。
一、市场分析
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本此大型的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ，如每年共同策划一次迎新晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!
4 .高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
5．本次活动将有我校广大学生到场（因场地大参加人数不限），并会在我校及本市各大高校广为流传。
二、活动主办单位：文学院职教部团委、学生会
三、时间 2012年1月1日
四、活动目的：
1．增进师生情谊，展现学生风采，扩大学院影响。
2．丰富同学们的校园文化生活。
3．展现当代大学生的良好精神面貌。
五、活动地点：祥云体育场
六、活动对象：文学院职教部全体师生
七、广告宣传：
为回报赞助企业对本次活动的大力支持，活动期间，我们将为企业全程提供广告宣传服务。1.冠名权：本次活动将以冠名企业或产品的名字进行冠名（全称为XX文学院元旦晚会）
2.领导权：冠名企业可以委派代表观看或出席相关的重大活动现场。
3.标识权：整个活动期间，对外材料（海报、广播、宣传等）均出现冠名企业的名称。4.新闻回报：我院领导与冠名企业嘉宾共同参与观看晚会，并突出以下内容
ａ.本次活动由XX企业全程冠名赞助。
ｂ.突出冠名企业名称和相关信息。
ｃ.与到会领导嘉宾合影留恋。
5.广告回报：
ａ.前期宣传：晚会前、中、后期间将冠名企业的标志突出在主要位置，以突出宣传企业。 ｂ.各个相关场地放置冠名企业广告报，以展示企业文化等。
ｃ.活动现场均标有冠名企业或产品名称的横幅。
ｄ.提供相应场地，为冠名企业提供展销其商品的位置等。
ｅ.安排演员在印有，摆放冠名企业产品或相关标志。
6.奖品设置与企业回报：冠名企业与根据晚会设置的奖项，定制带有企业标志的奖品，纪念品等。
7.晚会宣传海报汇报：本次活动将印制精美海报及宣传海报等，为冠名企业做宣传。
8.横幅广告回报：
ａ.标有冠名企业名称或产品名称以及产品的视语广告可在现场进行布置等。ｂ.活动结束后鸣谢。
ｃ.冠名企业所提出的为达到宣传目的的其他要求(待商议)
9.做有关贵公司的广播宣传并在校学生会网页上宣传，并且发放传单，刊登文学社刊物。
10.调查问卷，活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由贵公司准备并提供）。
11.在校内设立咨询台（晚会期间）
八、赞助活动意义
1增加校企业见的交流与合作，共同学习，共同发展。
2扩大公司在各高校的影响力，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的占有率。 3通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。
4我们真心希望能够以次活动的契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大利益的实现。
我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
活动地点：安徽新华学院祥云体育场
涉外事宜：文传学院团总支学生会社外部
九、晚会资助细则
1.宣传定位：突出文学院的人文特色和商家的企业文化。
2.宣传方式：
（1）晚会冠名（即文学院2012年元旦晚会暨××××之夜）
（2）舞台背景：在晚会现场的舞台背景上醒目标注赞助单位名称
（3）横幅横幅作为一个醒目的标志，能简洁直观地传达赞助商家基本信息。由文学院学生会负责悬挂于师大校内及校外。
悬挂位置：
1、校内宣传栏
2、学生公寓
3、晚会现场 （4）海报和宣传单 a.文学院元旦晚会宣传海报和赞助单位宣传海报张贴
b.晚会宣传单、节目单上体现赞助单位名称
c.晚会抽奖券上体现赞助单位名称（赞助单位需提供现场抽奖奖品）
备注：
A.赞助单位提供2000元以上资金，可享受（1）（2）（3）（4）（5）五项宣传服务。
B.赞助单位提供1500元以上资金，可享受（2）（3）（4）（5）四项宣传服务。
C.赞助单位提供1000元以上资金，可享受（2）（3）（4）三项宣传服务。
D.赞助单位提供500元以下资金，可享受（3）（4）两项宣传服务。
十、资金预算：
4 费用估算
横幅150元至200元
场地费 200元至250元
盆景100元至150元
主持人服装租用费 200至300元
彩带 卡纸 气球等小装饰品 100至150元
舞台背景 300至400元
应急备用金 100元至200元
预计总费用 1200至1500元
（注：1以上均为计划所用资金，可能会有小幅度变化，会适时调整，也可与商家协商 2如果商家能提供足够的赞助，我方学生会愿意为商家做更多的宣传，如在校广播站，我院学生会的报纸上等等）
希望贵公司能谨慎考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督，希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动，期待您的加入！祝我们合作愉快！
制作人：李浩
制作时间2011年10月3日
推荐第3篇：安徽新华学院毕业实习报告
陆韬实习报告
关于在阳光保险股份有限公司从事销售工作的报告题 目:
实习单 位： 阳光人寿保险股份有限公司 实习时 间： 2015.10.26——2015.12.15 学 生 姓 名： 时 张 政 学 号： 1242056224 院 系： 电子通信工程学院 专 业： 自 动 化
题目：关于在阳光保险股份有限公司进行销售实习的报告
一、实习单位及岗位介绍
(一)实习单位简介
阳光保险集团股份有限公司是国内七大保险集团之一，由中国石油化工集团公司、中国南方航空集团公司、中国铝业公司、中国对外贸易运输（集团）总公司、广东电力发展股份有限公司等国有大型企业集团为主发起组建，注册资本金为27.5亿元人民币。公司股东实力强大，涉及行业广泛，股权结构合理，符合现代企业制度。阳光保险集团股份有限公司拥有阳光财产保险股份有限公司和阳光人寿保险股份有限公司等多家专业子公司。由于经营管理的良好表现和优秀的企业文化建设，阳光保险先后获得百佳“中华儒商”、五十强“人民信赖品牌”、十强“保险行业竞争力品牌”、“亚洲500最具价值品牌”、“亚洲十大最具影响力品牌”和2008中国最佳商业模式等大奖，公司的品牌形象不断提升。阳光保险秉承“打造最具品质和实力的保险公司”的公司愿景，以“共同成长”为使命，把“诚信、关爱”、“创造价值”作为核心价值观，坚持“工作激情与管理理性”、“创新与执行”、“团队合作与发挥个人作用”等三个方面高度统一，发扬“战胜自我”的企业精神，以崇高的道德水准、高效健全的管理和高素质、高境界、高度职业化的员工队伍，为客户提供优质稳定的服务，成为高成长性的公司，成为客户首选的公司，成为优秀人才向往的公司。
（二)实习岗位简介
销售人员的工作是负责对公司产品价值实现过程中各销售环节实行管理、监督、协调、服务的专职管理部门，对所承担的工作负责。岗位职责是根据公司营销战略，制定销售计划，并进行目标分解，带领项目小组保质保量完成各项销售指标；保证营销网络的开拓与合理布局；分析市场动态，撰写分析报告；提高产品在所属区域的市场占有率和竞争力；维护与客户长期良好的合作关系，保持公司品牌形象；根据营销计划，定期进行渠道动态调整；负责日常工作及业务的管理、指挥、监督、检查、落实等。遵守公司规章制度以及上级的工作指令。
二、实习内容与过程
每天我们的工作都是，按照技术部给的电话单，挨个拜访，打电话，平均每天差不多有45个电话，电话的主要内容是介绍我们的保险产品，希望客户能参加进来，然后就登记资料，再出合同。虽然活不难，可是在实际工作，却碰到了许多意想不到的麻烦。
首先，技术部虽然每个星期都给我们发了一百个电话，但是只是个电话号码而已，其他资料什么都没有。在这一百个个当中，有的电话是打不通的，或者是空号，或者没有人接听.这种情况占了30%。其次，就是对方接电话，可能她们经常接这样的电话吧，有的听完公司介绍后，一听是推销保险的就直接挂掉电话。这种情况占了60%.剩下的10%呢就是听完产品介绍的，有的有兴趣会继续听下去，没有兴趣的就直接挂机了，这时候我们就要想进办法跟顾客聊下去，如给他们下风险意识，重复我们产品的优势，或者不聊保险，聊其他生活内容等等，唯一目的就是不要让他们挂机。
刚开始打电话的那两天因为是新人，对话术和说话技巧不熟悉，挂机率超级高，比如一周的一百个数据，两天就打光了，一天50多个电话，通时才一个小时多一点点，不能按期完成要打的电话目标话，数据打完了就重复拨打，有些电话被我重复打了四遍，搞得我都不好意思再打电话过去了。还有就是，有时连续打了好十几个电话，对方不是空号，就是直接拒绝你，要是碰上一个态度比较恶劣的人，可能还没说上一句话，就被对方给骂回来了，那个时候我的心情会是非常糟糕的，情绪也很低落，这样的情况，所有同事都碰到过。首先呢，他们要求我们这些新人去听优秀销售人员的录音，然后还原，再模仿他们的话术去跟顾客交流。这样两个个星期后，挂机率没有那么高了，基本都能和顾客聊上了，每天的通时也在2个小时以上了.第二周星期五，我一生可能都不会忘记这个时间，幸运之神降临在我身上，我终于出单咯，而且是个8000的大单，那时候兴奋的输入顾客资料时手都是颤抖的。合同是我和小组一个老人陪我亲自送上门的，顾客也顺利签字刷卡了，有了这张单，这个月考核目标也顺利完成了。
我的组长经常对我说：“每天要尽可能多打电话，这样潜在的意愿客户就能被发掘出来，就会有收益了”。同时，她还让我把那些对产品感兴趣的用户名字单独列出来，然后隔两天在给对方回电话，进行沟通，这样会好一点。因为电话销售这个工作，有点像守株待兔，或者通俗的说就是碰死耗子，我们除了要有良好的口才与沟通能力外，自身的运气成份也很重要，因为有可能对方就急需你的产品服务，可就是找不到，这个时候，你一个电话打过去了，对方会十分兴奋的和你合作，并且给你签字刷卡，而对那些感兴趣的客户进行反复沟通，他极有可能就心动了，并且最终决定和你合作。同时，当我们打的电话数量越多，潜在的机会也就越多，因为在社会上，有了一种产品，肯定就会有需要的人，只不过，你要把消息告诉他，这样他才会决定是否购买你的产品或者服务。
面对拒绝率高达95%的电话销售保险行业，第一个月是非常难熬的，有时候电话打得真的超级郁闷，被连续拒绝几十次之后再加上被顾客骂过之后，心情已经滑落到了最低点，再也不想继续打下去了，有几次甚至连放弃的念头都有。做电话销售最主要的就是心态问题，所以我把电脑的屏幕弄成了个跳动的大笑脸，每次郁闷时就看看那个笑脸，心情也会受其感染起来。另外一点呢，就是要忽视顾客的拒绝，把它当放屁，但是现在我还不能达到这个境界，被有些顾客拒绝后还是会忍不住骂回几句，当然不是在电话上，而是挂机后„
三、实习收获与体会
电话销售对于如何抓住顾客和找到有利顾客都取决于一分钟的开头语。而且针对不同的顾客又要用不同的开头语每次与客户之间的沟通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去沟通，这就要针对不同的人采用不同的方法，一套方针是不能很好地营销。还有针对女性与男性也要有不同的方法，一般女性比较贪小便宜，男性比较爽快，所以针对女性一开口就要说：“我们公司有个优惠活动，能为您介绍一下吗?”这样她们就会耐心地听下去，男性一般不采用这种方法。所以就要求我们在每一次的对话中积累经验，总结话术这样才能做的更好。另外最重要的一个因素就是普通话和礼貌，没有礼貌别人也不会尊敬你。普通话不标准别人也听不懂。特别是对于一个话务销售员来说标准的普通话和甜美的声音是很重要的！在真正走进电话营销职场期间，我深有体会。当学到“顾客就是上帝，顾客是我们的衣食父母，顾客永远是对的！”等顾客理念，让我们体会到要主动关怀顾客，了解顾客，沟通顾客，主动为顾客着想；当学到以“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范！”的工作信条时，体会到我们电话营销中心应该坚持的工作准则和行为风范；
当然我所接触的最多的就是电话、电脑。电话是现代商人越来越常用的一种交流工具，因此，做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要，切忌罗嗦，既突出不了问题，又占用别人时间，从而引起别人反感作为一名话务销售，所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下，如何进行沟通，如何做好沟通从心开始，都要留给我们自己去深思，在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践，提高自己的工作效率! 另外在实习其实也是在不断的学习。不但要学习产品知识，而且要学会如何做人做事，怎样待人接物。在公司实习这段时间我学会了很多学校中学不到的知识，不断的充实了自己。自己已经不一个学生了，每天8点起床，然后象个真正的上班族一样上班。回想起自己的这2个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。实习过程中遵守公司的各项制度，虚心向有经验的同事学习，两个半月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西。也收获了很多朋友，同时也学到了很多东西，电话营销能力和业务知识有了很大的提高，但同时也看到了我一些不足：有时还不能时刻保持自己的微笑、说话的频率有时过快、说话的声音有时过高、给顾客考虑的时间有时太短等等，我将不断地改正自己的缺点，修正自己的不足，补缺补漏。
四、致谢
天下没有不散的宴席，虽然大学三年多半时间是呆在学校的，但是这篇报告写完就真正标志着我与学校说再见了，此刻的我没有伤感，更多的是遗憾，但是人应该向前看的，在此我感谢三年中所有帮助过我的人。这篇报告是在我的指导老师下完成的，也非常感谢孙静老师对我的细心指导，平时什么东西都不懂，遇到问题就找老师，老师也是耐心的指导我，给我很多建议。
还有就是在这两个月的学习中，我得到了许多宝贵的经验与知识，我明白，今天的收获离不开公司领导和同事们的耐心教诲和关心帮助。那也在这里感谢我的领导和同事，无论是在八小时之内还是之外，他们都对我倍加关心，倍加爱护，如果没有这份力量，我想我是不会坚持下来的。我也体会到实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，仅仅三个月的实习时间，我将受益匪浅。 最后感谢老师在百忙之中抽时间来看我的实习报告，还请老师耐心修改。
五、指导教师评语
推荐第4篇：安徽新华学院3v3篮球赛策划书
2014年安徽新华学院
3 V 3篮球赛
策
划
书
主办方：安徽新华学院篮球协会
一、活动目的
为提升学院在校学生对3v3篮球赛的认识，让其成为有组织有规模的三人篮球项目赛事，同时丰富学院在校生的课余生活。借此我们管理系学生会体育部将开展3v3篮球赛。
二、比赛主题
安徽新华学院3v3篮球赛
三、活动时间
四、竞赛地点
祥云体育场北面篮球场
五、活动流程
1.活动策划书的拟定
2.前期宣传 （包括横幅、海报、派发宣传单、报名咨询）
3.接受报名 （班级报名和学生组织报名）
4.队员交流会及抽签、组队
5.正式比赛时间（视参赛队伍人数分初赛、决赛）
六、竞赛分组
每一支队伍5名队员，上场比赛队员为3人，替补2名。
七、参赛条件及报名方法
（一）参赛条件
1、必须是在校学生。且身体健康并适宜参加报名项目比赛者均可报名参加比赛
（二）报名办法（自愿报名）
1.在全校范围内宣传本次活动。
2.落实宣传报名工作。
3.为避免强强联合的情况发生，队员分组由组织统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。
八、竞赛办法
（一）竞赛方法。循环赛+淘汰赛。
（二）采用中国篮球协会最新审定《三人篮球规则》和国际篮联的规则解释（见附表一）
九、裁判：
届时统一安排。（请体育老师或由体育部较专业同学担任）
十、奖项设置
由参赛队伍总数，取前5-10名
十一、比赛要求
（一）为避免强强联合的情况发生，队员分组由主办方安排统一抽签决定，不可以自己组队。运动员凭学生证参赛，如无学生证，则要出示相关有效证件。
（二）同队之间必须同意服装，统一登记。
（三）比赛中服从裁判，如出现辱骂裁判、打架斗殴等行为，将取消该队伍的比赛资格。
（四）中途罢赛、无故弃权取消该队的参赛资格，成绩全部无效。如果到场时队员人数三人，取消比赛资格。
（五）各参赛队伍必须依照主办方要求参加抽签。
十二、安全预案
赛前准备好必须的药品，绷带等物品。必要时需请求校医务室到场。 十
三、注意事项
参赛队伍必须提前15分钟到场，进行比赛顺序安排事宜。工作人员需提前安排好比赛前期工作，体育部人员提前入场准备好篮球。比赛结束后安排好人员清扫场地，收拾桌椅、记分牌等。
十四、报名经费
十五、本规程未尽事宜，将另行通知，其解释权属于活动主办单位。
附表一：
注：比赛采用中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》及本次比赛的规则。
1.比赛双方上场队员为3人，当比赛队不足2人时人数不足队判负。
2.比赛时间为20分钟。
3.所有场次的最后1分钟，罚球、暂停、球员受伤（需替换时）停止计时表外，其余情况均不停表。
4.所有场次每队各有1次暂停，时间为30秒。
5.双方以掷硬币的形式确定第一次发球权。
6.某队以掷硬币的方式获得第一次发球权后，在随后所有涉及跳球情况都采用球权交替拥有规则。
7.比赛开始，在掷界外球区域（中圈弧线内）掷球入场，球被场上队员触及时比赛开始并开动计时表。
8.如果某一球队在场上准备比赛的队员不足2名，比赛不能开始或继续.开始比赛时，在预定比赛时间开始后3分钟，球队不能到场或不足2名队员入场开始比赛，则该球队被判因弃权而告负。（即有2个人还可以继续打比赛）
9.攻守转换、掷球入界
A.每次投篮命中后，都由对方掷界外球。
B.所有交换球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后）均在掷界外球区域发球，发球队员必须将球掷给裁判员。
C.守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出3分线外，（持球队员的双脚必须踏在3分线外）方可组织进攻，否则判进攻违例。凡在本条攻守转换中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换掷界外球权。
10.平局应注意
A.如平分则以罚球判定胜负，罚球前两队需填写罚球队员顺序表，队员需为比赛结束时场上比赛队员。
B.罚球分两个阶段，第一轮三名运动员均参加罚球以分数高者为胜；如第一轮打平，则按照罚球队员顺序表进行第二轮罚球，在第二轮中采用一球定胜负法，即在双方同一轮次罚球中首先进球一方为胜，另一方为负。
11.违犯
A.24秒违例的规则改为20秒。
B.比赛中，队员个人技术犯规和侵人犯规累计达3次将被罚出场。被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
C.每队每场比赛犯规累计达4次（不包括4次），如再发生犯规由对方执行1次罚球。
D.在2分投篮区投篮投中得2分，在3分投篮区投篮投中得3分。如对正在做投篮动作的队员犯规如投中加罚1球，不中由被侵犯的队员依据规则2次罚球，罚进1球得1分。（如果是在3分投篮区则罚3个球）一般犯规，被侵犯方不再罚球，直接取得控球权。
E.队员技术犯规、违反体育道德犯规、队员取消比赛资格和教练员（场外队员）技术犯规均是2次罚球和1次掷界外球；即无论罚球中与否，均拥有1次掷界外球权。
F.在使用简易篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮和身体任何部位悬挂于篮圈
（或篮架）动作，否则，该队员被判罚出场并不能再替换上场。
12.替换
A.只能在停止计时表的情况下和有队员被罚出场时，进行替换。
B.如出现队员受伤流血须立即替换，受伤队员进行处理后，经裁判员检查无妨碍时方可允许作为替换队员。
C.被罚出场的队员任何情况下不得再重新替换上场。
13.其它规定
A.比赛中，各队队长是场上唯一发言人。
B.比赛中应绝对服从裁判员的判罚，以裁判员的判罚为最终决定。
C.所有参赛队的首场比赛须按比赛时间表进行。每场比赛后，参赛队伍必须到公告栏（或检录处）了解下一轮次比赛安排及其他重要通知。由于参赛队未及时了解有关信息而造成延误比赛，责任自负。
D.未事先三日前通知而累计弃权两次的球队，取消全年参赛资格。如在第二循环中出现弃权，第一循环成绩保留。
E.出现资格及其他违纪而被组委会弃名的球队，所有成绩均取消。 该比赛规则最终解释权归活动裁判组及全体工作人员所有
策划人：篮球协会组策部
2014年4月2日星期三
推荐第5篇：安徽新华学院勤工助学中心发展规划
安徽新华学院勤工助学中心发展规划
一．未来发展规划与设想
针对我校贫困生的具体情况，结合我校快速发展大局的需要，勤工助学管理服务中心在未来几年内可以实施“三步走”发展战略，其主要内容是：
（一） 未来三年，立足于解决经济困难学生的生活问题，积极开拓勤工助学岗位，创造更多勤工助学机会。
1．争取用一年多的时间，解决我校特困生的生活问题。
2．争取用两年的时间，解决我校贫困生的生活问题。
（二） 解决经济困难学生的生活问题后，不断总结经验，努力探索出一条行之有效的勤工助学路子，将我校勤工助学管理服务中心建设成为贫困学生提供勤工助学岗位，引领广大青年学生结合自身特长，发挥专业优势，积极参与社会实践，增强社会阅历，锻造自身综合素质的平台。
（三） 以勤工助学管理服务中心为平台，深入探索学生工作新思路，为学校实现跨越式发展服务。
1．以卓有成效的成果，使勤工助学中心能和我校各二级学生会及社团争辉，具有一定影响力。并且使勤工助学工作走在安徽省高校的前列，使之享有较高的知名度和广泛的社会影响力，成为我校加强对外宣传、提高社会形象的重要宣传亮点，以此促进招生工作。
2．在勤工助学过程中，根据社会上用人单位对毕业生的素质要求，引导学生构建良好的知识结构和提高自身综合素质，促进就业工作。
3．结合勤工助学工作，积极开展对贫困生的“厚德、求真、博学、创新” 精神教育和心理健康教育，努力使其成为校园文化建设的重要组成部分。
4．探讨勤工助学、学费交纳及办学资金之间的关系，促进办学资金的良性循环。
二．今后工作思路
（一）坚持走“校内挖潜、校外开拓”的路子，积极寻求更多勤工助学岗位
1．初期，在“校内挖潜为主、校外开拓为辅”的思路下开展工作。
2．长远看，注重校内这个比较稳定的勤工助学岗位市场的同时，坚决走出去，开拓校外市场，并使校外开拓成为勤工助学的主体。
3．条件成熟时，把勤工助学资金作为启动基金，运作一些项目，使其增值并滚动发展，是我们的长期目标和发展方向。
（二）继续搞好岗前培训工作，提高服务质量
今后要树立服务意识，加强岗前培训工作，提高服务质量。对勤工助学的学生要进行岗前培训，并组织考核，考核合格后才可上岗工作。岗前培训包括两个方面：一是职业道德、心理健康、组织纪律、安全意
识等培训；二是工作技能培训。对一些工作技能要求比较高的岗位，培训后还要组织学生实习，实习合格后才能上岗。要通过培训和实习，切实提高服务质量，以赢得用户的信赖。
为了切实提高服务质量，还要建立服务质量监督体系和有效的激励、约束机制。
（三）加大宣传力度，培养、树立勤工助学服务队的品牌
在今后的工作中，要加强宣传工作，让更多人、更多单位了解我校的勤工助学服务队，并力求通过高质量、高效率的服务逐渐树立安徽新华学院勤工助学的品牌。
（四）提高防范意识，规避潜在的风险
在组织勤工助学的过程中，既要确保学生的人身安全，又要确保不出现违法现象，也要防止欺诈行为的侵害。
（五）结合学生个人特长，发挥专业优势
在勤工助学过程中，尽量结合学生个人特长、发挥专业优势而安排学生的工作，并将勤工助学与实习、社会实践结合起来，促进就业工作。
市场部：杨云峰2010年5月20日
推荐第6篇：安徽新华学校
安徽新华学校欢迎你
作者：鲍金林单位：安徽新华学校
序
安徽合肥，位于安徽中部，长江淮河之间、巢湖之滨，承东启西，贯通南北，自古以来这里就是交通要道，境内交通便利，路网交错，合芜高速纵贯南北，是全国重要的科研教育基地，国家级皖江城市带承接产业转移示范区的核心城市。
这座著名的城市自古以来素以“淮右襟喉、江南唇齿”“三国旧地、包拯故里”闻名于世。周边湖泊水库众多，气候宜人，山清水秀，人杰地灵。自东汉末以来，合肥数为州郡治所，一直是江淮地区重要的行政中心和军事重镇。一批批高级将领，科技骨干，政坛豪杰，商业巨子，艺术精英从这里走出„„
厚重的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花。在这钟灵毓秀的江淮大地上，一片青翠挺拔的绿树掩映着一所现代化的中等职业学校——安徽新华学校。
安徽新华人在这里播种理想，耕耘希望，为千万家庭的致富，为安徽经济的振兴，他们十五年春夏秋冬，十五年年风雨兼程，拼却心血千万点，换得新绿百千重。
第一部分学校概貌
安徽新华学校，地处合肥国家高新技术产业开发区，坐落在风景秀丽的大蜀山南麓，融高品味的科技、人文和自然环境于一体。是安徽合肥市唯一一所民办“国家级重点中等职业学校”。是“安徽省计算机职业技能鉴定站”、“国家职业指导教学训练实验基地”和“安徽省劳务培训基地”。办学15年来，为安徽省各行各业输送了数以万计的专业人才。
校园内办公楼、教学楼、实训楼、图书馆、大礼堂、学生公寓、食堂、标准化跑道等建筑气势宏伟，错落有致，造型别致而典雅，大气而不失其灵活；汽车、数控实训中心场地开阔、设施一流；校内大型超市、学生浴室、餐厅、自助银行、医院药房应有尽有；学校拥有400米标准跑道,草坪葱郁的标准足球场,高规格的篮球场、排球场、羽毛球场等一流的体育运动场地和设施。学校建筑面积2万平方米，拥有极具建筑美学的教学楼，教学设施设备配套齐全。校园内曲径通幽，鸟语花香，绿草如茵，景色宜人。
学校面向全省招收中专生、对口升学生和3+2大专生，主要开设汽车运用与维修、数控技术、计算机应用、旅游管理、服装设计、电子信息技术、动漫设计、环境艺术设计、电子商务、机电应用等专业，还与安徽新华学院联合开办大专班，并与国内多加著名企业签订联合实习协议，开设有三年对口升学班，一年制对口升学班，高中一年制特色精英班，专业涉及电子商务、图片处理、动漫处理等诸多领域。
学校鼓励学生参加对口升学，争取更高的学历修养；学校与多家用人企业建立长期合作关系，建有畅达的“绿色就业通道”确保你的就业。
学校师资办量雄厚，办学经验丰富，教学及辅助设施完善，实习设备齐全，实习手段先进，能充分满足学生的理论及实习教学，保证学生操作技能的培养。这里交通便利，801路公共汽车直通校大门与火车站，火车西站与学校仅千米之遥，学校布局别致，芳草如茵， - 1 -
杨柳依依，既有花园式的清新典雅，又充满了家庭亲和力，既不远离闹市，又能独享一方清静。是理想的学习、生活场所。
从办学目标到校园布局，从学科教育到学生活动，从学校管理到日常规范，学校处处渗透着以人为本的理念。从经常性的学生座谈会到生日时老师亲切的祝福，从每晚老师的查房到师生间的促膝长谈，从课堂上老师的孜孜不倦到绿茵场上师生的球艺切磋，处处体现着校园的和谐。
清晨，我们呼吸清新；
夜晚，我们聆听月色；
雨天，我们浸润绿色；
晴日，我们追逐阳光！
清风，萌动着校园内绚烂的花；
明月，流淌着心灵中欣然的画。
因为年轻，我们播种，我们丰收！
因为年轻，我们珍惜生活之泉源，放飞生命的梦想！
第二部分以学生为重点，以德育为中心
近年来，学校积极创新办学思路，拓展办学渠道。
学校招收以初中毕业生为主的中专和对口升学班，兼收高中毕业对口升学班，同时学校也向社会招收高中生一年制精英定向培养班。坚持以市场为导向，以服务为宗旨，走技能教育与学历教育相结合的道路。
初中应届、往届毕业生可直接报名注册中专班，二年后既可直接就业，也有望通过对口升学进入大专或本科的学习；
初中应届毕业生中招分数350分以上可直接录取为我校的对口升学班学员，前三年在我校学习和实习，后二年直接送入安徽新华学院学习大专课程；
高中毕业生也可直接报名我校的一年制对口升学班和就业精英班，就学一年后参加高职升学考试，升入高等院校继续深造，如果考不上大学，还可继续复读或再安置工作。
学校坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切，办有责任心的学校，办诚信学校，办和谐学校。
在教学体制上，建立了多元训练模式，对已完成理论学习的学生采取间歇强化式实习。在教学过程中，注重加强实验、实习、实训课的教学，提高学生的实际动手操作能力。学校还开设了内容丰富多彩的研究性学习活动，如计算机、汽车维修、实用电工、形体训练、普通话等，拓宽了学生知识面，提高了学生素质。学校积极实行“双证制”（毕业证书和职业资格证书），几年来参加职业资格鉴定考核的学生全部合格，有90%的同学取得职业资格证书。
在学习方面，学校深知“求学问，需学问，只学答，非学问”的道理，认真学习职业教育与培训学习新概念。注重研究教什么？教到什么程度？怎样教？什么时候、在哪里、用什
么教问题。学校教研大会对每个专业的培养目标、专业教学内容、课程模式与课程开发、教学媒体、教学方式方法、教师的工作任务与角色进行系统研究与定位。
全面认识职业教育培养的目标：实现了从简单知识技能传授到全面的职业能力发展的转变；
重新认识专业教学内容，实现了从单纯理论知识传授到重视工作过程知识的获得的转变；
课程模式与课程开发上实现了从学科系统化到工作过程系统化的转变；
“职业教育特色”的教学媒体实现了从展示性媒体向构建性媒体的转变；
教学方式方法的行动化实现了从教师中心到学生为中心的转变；
教师的工作任务与角色实现了从知识传授者到学习顾问、教练与主持人的转变。让学生在轻松愉快的教学环境中轻松掌握知识，在紧张刺激的竞争游戏中全面提升技能。学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化实验实习设备受社会的青睐！设有现代化的数控实习中心、多媒体教学中心等，拥有20多个实验实训室，3个实习基地，能够满足汽车、图片处理、计算机等专业的实验实习需要。
学校隶属全国知名的教育集团安徽新华教育集团，办学经费得到集团的全力保障，学校建设得到了省教育主管部门的关心和支持，在学生生活方面，学校努力改善学生的住宿条件、用餐条件和活动条件，学生寝室均安装有电话，学校不定期的举行学生食堂座谈会，不断改善伙食，让学生吃得好、吃得营养、吃得经济、吃得卫生、吃得安全。
学生业余生活丰富多彩，经常组织运动会、艺术节、文艺汇演、文艺晚会、卡拉OK大赛、会操比赛、技能大比武、演讲赛、拔河、书画比赛等活动，使学生在轻松愉快的环境中完成学业。学校各种体育文艺设施、图书杂志、计算机网络等均对学生免费开放，学样每学年举行技能竞赛、体育运动会，学校成立有学生会、武术协会、青年志愿者协会、舞蹈队，开设有形体训练班，美术书法爱好班等多种第二课堂，同学们经常和老师同台演出、同场竞技。
学校实行封闭管理，管理科学、规范。坚决禁止社会闲杂人员进入校园，学生周一至周五在校内生活、学习，学校超市、食堂、浴池、理发室应有尽有，校园内环境优美，学校注重安全教育，每晚查房核对人数。坚持“办学以人为本，育人以德为首”“学校以质量求生存、以诚信求发展、以规模求效益”的宗旨，办学讲诚信，决不多收学生一分钱，以思想教育为主线，以有形的文化活动为载体，营造出了浓郁的校园文化氛围。从学生入学开始贯彻学校的办学理念，从一点一滴做起，使学生先学会做人再学会做事、成才，具备今后就业的基本知识与技能。学校制订了详细的班级量化管理细则和学生量化管理细则，并制订了一日常规，规范学生的起床、早读、上课、课外活动、作息等行为。学生走进校园就已经走向成才的第一步，逐步成长为有理想、求上进、爱学习、守纪律、勤劳动、讲卫生的好学生。
追风赶月向未来，春华秋实在新华。太阳每天从东方升起，新华的每天都是新的。充满活力的新华人坚持科学发展观，高举“发展是硬道理”的旗帜，一定会创造一个更加辉煌的明天，谱写更加绚丽的华章。
第三部分以就业为导向，以服务为宗旨
学校本着服务于社会、有利于学生、有益于企业的原则设置专业。
随着市场经济的基本确立，学校调整了培养目标，突出学生的通用能力和基本技能，针对工科学校的特点，提出宽基础、重技能，活模块和理实一体化教学模式，围绕培养技能型、应用型、复合型、智能性毕业生的目标来开展工作，在学校掀起了一场学技能、练技能、比技能的热潮，实现双证书制度，要求学生毕业时，除了毕业证外，还要拿到与本专业相关的汽车维修证，电工操作证，数控车工证，普通话证、秘书资格证、电子商务师证，计算机操作证等职业资格证和技能等级证书。
根据市场的需要和就业形势的不同，学校将专业分为长线专业和短线专业，长线专业主要是指传统专业，如汽车运用与维修、计算机应用、数控机床专业等，短线专业主要是指市场急需的紧缺人才专业，如图片处理、电子商务等。
针对长线专业，学校采用“专业承办、点课施教、开门督导、校企联盟、师长互动、终生教育”的管理模式，即专业的开办由相应的专业人员经过市场调查，取得订单，编制出相应教学、招生、管理、就业组织方案，经批准后承办专业，课程的设置由用人单位根据实际工作进行点课，真正做到学以致用，实习实验课程的考试，技能的考核评定请吸收用人单位技术人员参加，学生的实习由学校安排到对口单位，真正做到学校与企业之间联盟，教师和家长之间互动，学校还建立毕业生跟踪档案，不断关心毕业生的工作情况，技术更新情况，对毕业生终生负责。
长线专业的学生主要通过自主创业、自主择业、学校推荐就业和双向选择四条途径为达到就业的目的。
为了确保学生的就业，集团在全国各地设有就业办事处，学校也成立了就业办公室，多次派人赴长三角、珠三角等地，考察了众泰汽车、海尔、苏州住友电工、上海大地、南京夏普等著名企业的工作条件、员工生活饮食条件及待遇情况，与多家教育服务有限公司签订了协议，积极拓展学生就业渠道，开展了带薪实习、勤工助学模式，长线专业学生只要在新生报到时向学校提出申请，可与学校签订就业合同，中专第三年即可赴沿海城市带薪实习，确保就业。
学校还根据市场对部分技术工人急需的现状，与部分厂家联手打造技术工人免费培训基地，如图片处理、电子商务等，入学时一次性交清费用，签订就业合同。学员在校理论加实践强化学习一年，一年期满经考核合格发给相应的学历证书和技能证书，负责推荐就业。
以就业为导向，以服务为宗旨，安徽新华学校在就业管理中，真正实现了入学就是就业的诺言，尤其是贫困省免学费的边工边读模式，更是真正为民造福，实现了“照顾一个贫困生，免费上一年学，学一门技术，找一个工作，带一家人脱贫，吸引一帮人进步”的良性循环。
学校培育了一支能征善战，管理有素的招生就业队伍，靠着刻苦做事，认真做人的求实品格，靠着大处着眼，把握细节的职业精神，我校的招生规模、招生质量正在不断提高，毕业生一次性就业率平均达到95%以上，我校成了众多企业的重要人才培训基地。
第四部分师资队伍建设
朝气蓬勃，无私奉献，学校有着一批意气风发的中层干部，他们恪尽职守，勤政爱岗，在各自的岗位上为新华学校的发展贡献着热情和智慧。十年树木，百年树人，新华学校的发展离不开那些在三尺讲台上默默耕耘的辛勤园丁，他们构成了新华的基石，是新华的脊梁。他们在平凡的岗位上做着阳光下最伟大的事业。学校拥有一支结构合理，经验丰富的师资队伍，“双师型”教师占专业教师的80%。不断深化教学改革，突出教与学、课内与课外、理论与实践、证书与能力相结合，广泛实施“阶段性达标”，切实保障教育教学质量。还以考证促教学，积极鼓励和组织学生参加多种职业资格认证和职业技能鉴定，证能考核与教学改革相互促进，也极大地提升了学生的就业能力。他们积极探索和应用“理论——实践一体化教学”的模式，为学生沤心沥血。春风和煦、桃李芬芳，根植于天中大地、吐纳着时代气息；十几年来，园丁的辛勤汗水，孕育出花香万里，为国家和社会培养了一大批技能型人才。
第五部分团结奋进的校领导班子
春风花雨、浓情厚爱，各级领导和兄弟单位的关怀与帮助为安徽新华学校的发展注入了不竭的动力。作为学校主管单位的安徽新华集团，不断为学校注入物质资源和人才资源，学校的发展关键在于有一个坚强的领导集体，新一届校领导班子在集团的正确领导和亲切关怀下，求真务实，真抓实干，争创一流，在市场经济的大潮中，他们如同稳定的舵手，正指引着安徽新华学校这艘大船劈波斩浪！
历史的厚重和现实的成就，无不彰显出安徽新华学校的时代风范。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”，如今的新华人，正承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌。
推荐第7篇：安徽新华学院新声文学社组织部工作总结
2010年度新声文学社组织部工作总结
我部系安徽新华学院新声文学社组织部，2010年度，在校团委和指导老师的带领下，我们组织部基本完成了学期初的工作计划安排，，按时完成主席团交给的任务，各项工作有条不紊的进行，并受到各部门的一致好评。在2010年度，我们还积极协助其他部门组织活动，以饱满的热情为社内成员、全校学生服务，组织多次精彩有趣的社团活动，丰富了社团及全校学生的课余生活。现将本年度工作总结介入下：
1、在2010年5月，我们组织部成员积极筹备安徽新华学院新声
文学社第七届“新声杯”征文大赛，我部认真组织，大力宣传，每一位成员都端正态度，坚决把主席团布置的任务落实到位，从征文大赛的开始到结束一直不懈工作着，最终为征文大赛的圆满落幕尽了最大的努力！
2、在2010年6月，我新声文学社进行09级换届选举大会，我组
织部成员接过上届前辈的重任，听取他们的经验，力求在09级手上把新声组织部带的更好。
3、在2010年9月，我新声文学社进行2010年度招新，我们组织
部认真、耐心对待每一位新声，落实上级指示，分发报纸，努力宣传，为我社本次招新做出了很大贡献。
4、在2010年10月，我们组织部独家筹备09级及10级成员第一
次全体游玩活动，经过多方咨询走访，确定了烧烤及游玩蜀山森林公园的计划。而后我部门成员分工合作，积极配合，经过
好几天的商讨最终将方案落实下来，让本次主席团分派的全体成员游玩活动的任务圆满完成，加深了部门内部及全体社团成员的凝聚力。
5、在2010年11月，由学习部主办我部协助的第四届“新声杯”
辩论赛正式举办，赛前我部成员积极组织工作，赛上我部代表努力协同，赛后我们认真反思。此次辩论赛，我部取得了第二的好成绩，同时也让我们知道了自己部门的不足。
6、预计2010年12月末，我社将举办安徽新华学院新声文学社八
周年大型文艺晚会，这是新声的盛事，也是考验我们组织部成员的时候，此次晚会我组织部责任重大，但我们一定会做好自己的本职工作，为此次晚会尽职尽责，力求部此次晚会办到最好。
本年度工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正，弥补不足。我们会从本年度的不足中吸取教训，继承好的经验，继续紧跟主席团的脚步，遵守好安徽新华学院新声文学社的章程，为新声文学社的健康成长贡献力量！
新声文学社组织部
2010年12月7日
推荐第8篇：安徽新华学院书画协会章程1
安徽新华学院书画协会章程
目录
第一章：总则 第二章：组织机构 第三章：会员权利和义务 第四章：协会活动第五章：协会规章制度第六章：附则
第一章
总则第一条：安徽新华学院书法协会成立于二零零四年四月十五日。是在院团委指导下，学生自发组织的文艺性社团。原名“安徽新华学院书法协会”，于二零零七年五月二十二日正式更名为“安徽新华学院书画协会”。
第二条：宗旨：秉承“厚德、求真、博学、创新”的校训，为弘扬名族传统文化、传承书画艺术精华，以崇高的理想塑造学生；以高品味的文化陶冶学生；深入校园生活，团结校园书画爱好者，努力发展壮大我院书法和绘画队伍，激励书画爱好者在艺术的道路上不断追求和探索，培养书画特长生。同时，也为丰富大学校园生活。特成立安徽新华学院书画协会。
第三条：会训：一门深入
第四条：此章程目的：加强协会管理，规范协会的各项活动，保障会员的合法利益。让会员得以进一步的发展书法、绘画的才能，在书法绘画饭方面有一技之长。
第二章 组织机构
第五条：根据本协会的发展情况，分为全体成员大会和理事会。 第六条：全体成员大会是最高权力机构，理事会是其常设机构。 第八条：理事会是社团常设机构，由会长团、办公室以及各部门部长组成。理事会开展和管理整个协会，协调格部门的日常活动，工作直接对全体成员大会负责。
第八条：为了方便管理以及协会的正常运行，故将协会分为七个部门，但凡是书画协会的会员都有权力学习书法和绘画。
2 第九条：会长团
1.全面主持协会工作，负责签发书画协会令。
2.代表书画协会参与各兄弟社团之间的交流和学习。 3.适时向有关领导老师汇报工作。
4.指导书法绘画知识交流。5.负责协会重大活动的策划和开展。 6.协调各部门的关系和交流。 7.负责各大高校之间的交流学习。
第十条：办公室
1.负责协会的财物保管和调动。
2.负责会议的组织及档案的管理，会员证的管理。3.负责协会的重要的会务、活动及重要事项的安排和监督工作。
4.负责协会各项活动的总结记录。
5.负责监督协会的评分制度，签到情况；负责监督会长团及理事会各成员，工作结果直接在例会上提出。
6.负责协会物品的保管及购买。购买物品时由办公室统一安排，各部门相互配合。
第十一条：书法部及绘画部
负责培养与选拔书法绘画特长生，提高并监督成员的创作热情，以书法绘画的专业性为培养重点，部门
3 日常活动由部长主持，工作直接向会长团汇报。
第十二条：宣传部
第十三条：外联部
第十四条：记编部（记者编辑部）第十五条：组策部（组织策划部） 负责协会内部设计与包装，提升协会形象；注重书法绘画兴趣的培养，提升成员的海报设计、实践能力，并以各种形式和途径向外宣传协会。部门日常活动由部长主持，工作直接向会长团汇报。
负责协会与校内外各兄弟社团的长期联系、联谊、交流、沟通等工作。以书法绘画为基础，注意口语水平、口才交际、礼仪礼节、气质内涵的培养。全面提升成员综合素质能了，落实“成才先成人”的理念。部门日常活动由部长主持，工作直接向会长团汇报。
负责与校内外媒体的联系与交流，建立协会新老成员的沟通，并在相关活动的开展中，做好采访、文字记录等相关工作。同时负责起草广播稿、贺信、邀请函等相关工作。以练习书法绘画为基础，注重实际采访、沟通、交流、写作等能力的培养。部门日常活动由部长主持，工作直接向会长团汇报。
4 负责全程组织、策划协会的常规活动的正常开展，并负责协会章程、组织制度的前期性建议及实施的可行性等工作。以练习书法绘画为基础，注重思维能力、洞察能力及实践能力的培养，提升成员的组织、策划及总揽全局的能力。部门日常活动由部长主持，工作直接向会长团汇报。
第三章：会员权利和义务
第十六条：无违规情况下，有权参加协会的各项活动，出席有关会议。 第十七条：无违规情况下，有表决权、选举权和被选举权。 第十八条：有权对协会的各项工作进行讨论、批评、建议和监督。 第十九条：有权享受协会提供的活动场地和书画工具。 第二十条：有权得到协会指导老师的指导和点评。 第二十一条：会员务必遵守本协会的规章制度。
第二十二条：始终维护本协会的荣誉，个人不得以协会的名义进行活动。
第二十三条：会员应积极参加协会举办的活动，并及时做工作总结。
第四章 协会活动
第二十四条：社团活动应围绕协会宗旨开展
1.组织各种形式的交流会、笔友会、书画大赛、联谊活
5 动等。
2.举行书画知识讲座。3.举办书法绘画强化班。
4.请相关专家或领导来协会指导工作。5.主办期刊《艺韵》、报纸。
6.接受上级领导部门分配的工作并认真仔细的完成。
第二十五条：协会目前周二到周四有班级上课，这段时间不要到协会来写字或绘画。
6
第五章 协会规章制度
次规章制度适用于安徽新华学院书画协会所有成员，包括所有负责人，有针对性要求的会另作标注。
1.凡协会成员都必须热爱协会，始终维护协会荣誉。2.爱护协会的财务，不损坏协会的物品。 3.不在协会高声喧哗、嬉戏打闹。 4.在协会不得穿拖鞋，短裤，背心。
5.在协会不得抽烟，喝过酒的也禁止到协会写字。6.保持协会卫生干净舒适，洒掉的墨水要及时清理干净。 7.节约用纸、用墨，倒墨一次倒少一点，用完再倒。 8.协会润笔水不得洗笔。
9.卫生间洗笔之后不要甩笔，谨防污渍甩到墙上。
10.写完的纸对折一次放在指定位置，也可以带回去自己保留。11.毛毡和字帖自己要整理好。
12.协会的物品不得私自带回去（没写的纸、毛毡、字帖、字画、毛笔等）
13.来协会写字必须佩戴胸卡，除周末以外。
14.会员签到次数，一周不少于3次，负责人不得少于5次（签到时间周一到周五，12：00—13：30 17：40—18：20）
7 值班、管理与监督：
1.值班时间为签到时间，每天两班次，周一到周五 2.值班人员提前十分钟到协会，不得早退。 3.值班人员负责各部门签到情况 。
4.值班人员保持协会卫生干净，桌椅整齐，桌面没有墨水。5.值班人员保持毛笔、墨汁、墨盘、纸、毛毡、字帖的整洁。 6.社联检查卫生时，若不合格，当天负责值班的部门必须惩罚打扫协会一个星期。
7.办公室每天负责监督胸卡佩戴以及协会成员违章情况，并作记录。8.各部门负责人在办公室处签到，会员在各部门处签到。 9.协会物资购买，由办公室提交方案交由理事会决定实施。 10.协会物资归书画协会所有，任何人不得私自携带，未经批准不许外借。
11.如本协会内部人员借用协会的物资，需打借条，并交由办公室主任或会长团签名。（借条用A4信纸）
12.协会档案无比妥善保管，各部门不得出现遗漏。13.协会档案未经允许不得随便翻看。
14.以下场合必须佩戴胸卡：除周末外来协会写字、协会召开各类会议、开展各项活动以及代表协会参加活动时。
15.各部门组织的活动计划要上报理事会，便于“星级部门”评分取材。
17.各部门在组织活动时，务必在保证安全的前提下进行，每次活动
8 要进行周密安排，现场负责人至少三人以上。
16.任何单位和个人不得以任何借口以书画协会的名义开展任何活动。
17.凡是连续一个月不来签到的，会被认为是自动退会，以后协会的任何活动将不会再通知到退会的人员。
18.办公室财务管理，记账用A4信纸，一式两份，一份交由社联报销，另一份存档。
19.任何人不得私自转借资金。20.有重大活动必须统一穿校服。 21.其他未尽事宜将由理事会研究决定。
书画协会星级部门评比
按照评分标准来执行，本方案由办公室人员负责，本着公平、公开、公正的原则为各部门评分，每周一个优秀部门给予一颗星，年底汇总，最终评定星级部门，并及时给予奖励，不合格部门给予惩罚。 评分标准视具体情况而定，表现积极的给予适宜的加分。
第七章 附则
本章程经有关部门批准后方可实施，一经批准，全体成员必须遵照执行。
本章程解释权属理事会，未尽事宜由理事会解释。
安徽新华学院书画协会 2011-10-6
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推荐第9篇：安徽新华学院新声文学社编辑部工作总结
2010年度新声文学社编辑部工作总结
安徽新华学院新声文学社于2002年在安徽新华学院成立，是新华学院最早的学生社团之一，从成立至今，为新华学院校园文化氛围的提高作出了很大的贡献，而我部系安徽新华学院新声文学社编辑部（以下简称编辑部），是新声文学社写稿卷稿的最大原产地，多年来对校内外文学爱好者的投稿进行改稿，审稿，对我社发行的报纸、期刊的选稿、编排、出版作出了最大贡献，是新声最大的部门，也是工作责任最重的部门。
我编辑部以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以社训“以人为本，求真务实，众志成城，博精兼取，虚实并重，敢为天下先”为宗旨，开拓进取，与时俱进。编辑部旨在让校园、社会了解学院及我社近期活动、工作动态和一些优秀的文学作品，展现我社成员精神风貌，积极配合社内各部门工作，凝聚部门内部成员，创新求真、务实向上。同时编辑部也接受着社内主席团、各部门及全校师生的监督。
2010年度，我编辑部具体工作及成果如下：
2009年12月份，由新声文学社主办，我编辑部承办的新声文学社文学交流会召开，本次交流会以“倒置沙漏，细论文学”为主题，会前我部成员积极投入，创新工作思路，加大工作力度，为全社成员奉献了一次美好的交流盛会，让大家交流了彼此的文学认知与文学观念，提高了各人的文学素养，也提高了我社文化氛围，加深了社内成员的凝聚力。
2010年5月份，我编辑部组织新声文学社主办，我部承办的第七届安徽新华学院“新声杯”征文大赛，我编辑部成员认真工作，从活动策划、开展、宣传到征稿、选稿、评比、颁奖，我部门落实每一步计划，以公正公平为原则，作为一个新声人得身份为广大在校学生提供了一个很好的文学平台。这次征文大赛得圆满落幕，也为新华学院文学氛围的提高尽了我们新声文学社的一份力，尽了我们编辑部的一份力。
2010年6月份，我社进行09级换届竞选，我编辑部同仁在会上积极表现，为社团尽力，竞选上社长、常务、主编及副主编等职位，我09级编辑部成员接过08级成员的重任，吸取08级及历届前辈经验，努力做到弘扬社训，把新声文学社发展的更好。
2010年9月份，我社进行10级招新工作，我编辑部成员认真工作，做好招新工作的每一步，真心对待每一位前来咨询的新生，把宣传、招新、面试、笔试、收费、填表一步不落实到位，经过几番筛选，我编辑部最终正式录用16明10级成员。希望在09级带领下，与10级成员和谐相处，让编辑部亲如一家，为社团，为学校，为文学人做出更大的贡献，也希望我部10级成员能将我部传承也发扬下去。 2010年10月份，我社庆祝新声文学社8周内部小型晚会，我编辑部成员积极参加，与各部门加深部门认识，扩大共识，同时也听取了老届前辈的经验，把社团更深的凝聚在一起.
2010年11月份，我社举办第四届“新声杯”辩论赛，我编辑部成员组织代表参加，虽未在比赛中取得良好成绩，但此次辩论赛让我编辑部认识到了与别的部门相比自己部门的不足和部长的不足，各编辑部成员也吸取教训，争取以后做得更好。
2010年12月份，我编辑部成员积极工作，筹备接下来的新声八周年大型文艺晚会，参加晚会话剧排练演出，晚会所有文字稿的卷写，与各部门协调组织工作。为接下来的八周年晚会做出最大的努力。预计八周年晚会会在12月中旬举办。
同时，2010年度，我编辑部也直至写稿卷稿，配合编委会于2010年4月、9月份出版了第
17、18期报纸，目前正在筹备第八期期刊与第九期报纸的出版，预计都将在12月底发行。
2010年度，我编辑部一路走来，牢固树立着我们的工作理念，工作宗旨，注意保持着自我本身的学习性、号召性、先进性、创新性与人性化管理，同时也注意着与别的社团，别的部门之间的交流沟通，不断学习，不断进取。望在2011年度，我编辑部能做得更好！
09级新声文学社编辑部部长
谢聪拟
2010年12月6日
推荐第10篇：安徽新华学院“文明PPT大赛”新闻稿
安徽新华学院“文明PPT大赛”新闻稿
为响应安徽新华学院“文明之风”的号召，于2011年12月4日至12月9日全院进行了为期六天的“文明PPT大赛”活动，此次活动由安徽新华学院计算机协会主办、信息工程学院10计算机网络
（二）班承办，并于12月9日圆满落幕。大赛以文明为主导思想，同时也突出了计算机特有的专业特色，取得了大家一致好评。
比赛前期，主办方和承办方进行了精心策划和准备，并通过海报、通知等多种方式对全院进行了充分的宣传。2011年12月4日及12月7日晚6：00在信息工程学院多媒体教室分别举办了初赛和决赛。赛时，邀请到学院各社团、学生会的元首担任评委和嘉宾；同时，各参赛队伍热情高涨，知识竞技中，不论是PPT制作还是知识问答，队友们充分发挥自己的才智。穿插的互动环节更掀起高潮，亲友团们积极为参赛队增添光彩，唱歌、跳舞，尽展才艺，体现了团队的力量。经过了激烈的比赛和评委们的评判，大赛最终评定出前三名及最佳创意奖共四个奖项。
决赛后并不代表此次大赛结束了。2011年12月9日中午11：30于信息工程学院北楼门前，对于进入决赛的10个班级队伍的PPT作品进行公开投票展示，票数较高者，增设两项奖项：最佳效果奖、最佳视觉奖；在此很荣幸邀请到安徽新华学院团委书记马琪、办公室主任翟荣兵及信息工程学院院长程家兴、行政副院长钱颜娇、学管秘书周倩和辅导员老师等领导，对PPT作品进行点评和指导。此形式受到各位领导的高度评价，也让更多同学进一步了解了此次活动。
本次大赛最终取得了很好的效果，为广大爱好计算机技术的同学提供展示的平台，更将“文明出行、文明就餐、文明上网、防火防盗及文明修身”等元素很好的融入其中，有效有利地宣传和呼吁大家做个文明有素养的当代大学生。
第11篇：安徽新华学院大学生心理知识竞赛通知
关于举行第一届大学生心理知识竞赛的通知 各二级学院：
为活跃校园文化气氛，让大学生更深刻的了解心理知识，提高心理健康水平。由大学生心理健康教育中心主办，大学生心理协会承办的第一届大学生心理知识竞赛将在近期举办。具体安排如下：
一、活动主题：“解读心灵放飞心情”
二、活动时间：初赛5月25日晚7：00、
决赛5月26日晚7：00
三、活动场地：待定
四、报名方法：
1、大学生心理协会成员会携带参考试题到各班级宣传，届时希望广大同学积极报名。
2、请自愿报名参加的同学在本周
五、周
六、周日每晚7：00—9：00到心理协会(旺达超市二楼)报名。截止时间：本周日晚9：30。
五、赛程设置：本次竞赛分为初赛和决赛
初赛流程：考试题目在所发的参考试题中随机抽选，采用笔试方式。考试时间为一个半小时。选定前10名同学晋级决赛。
决赛流程：分为三个环节。
第一环节：有问必答，用采笔试方法主持人读题，各队以举牌方式回答，答对得分，答错不扣分。
第二环节；抢攀高峰，本环节由主持人出题，选手按抢答器进行抢答。 第三环节：发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的材料，选手现场对材料中的人物作出心理辅导，老师现场点评打分
六、评奖办法：
大学生心理协会将邀请心理健康教育中心老师进行现场点评。评出： 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名
在第四届大学生心理宣传月闭幕式时颁发获奖证书及奖品。
大学生心理健康教育中心2009-5-19
第12篇：安徽新华学院科技与创新协会规章制度
安徽新华学院科技与创新协会规章制度
第一章、总则。
第一条、协会性质：安徽新华学院科技与创新协会是在院团委直接领导下由院社团联合会统一管理的学生群众组织。
第二条、协会口号：崇尚科学、追求真知、力求创新、展望未来。
第三条、协会基本任务：在全院范围内组织各种科技活动及比赛，努力为广大科技爱好者提供一个学习知识，展示自我的平台。并借各种活动机会大力宣传科普知识，帮助全院学生树立“崇尚科学，追求真知”的意识，努力倡导科技理念。定期举办协会内部人员科技知识培训讲座，选拔优秀学员，储备人才资源，为每年的全国性科技作品大赛做准备。协会努力争取承办学院各种科技活动及比赛，扮演好自己在学院社团舞台上的角色，正确认识和承担自己的责任和义务。
第四条、本规章制度经全体成员大会提议并通过，是全体协会成员工作行为的标准，对协会全体成员一视同仁，任何本协会成员必须严格遵守。
第二章、会员。
第一条、凡符合条件的本校全体本、专科学生均可报名，经面试合格，并交纳15元会费及两张照片后即可正式成为我协会成员，并发工作证。全体协会成员享有协会赋予的权利和义务。
第二条、协会成员有选举权和被选举权，有向理事会提出工作意见和建议的权利，有监督其他会员及理事会成员的权利，
第三条、协会成员有按时参加协会举办的各种活动及会议的义务，并不得无故迟到、旷到。有遵从会长团及本部门部长活动安排的义务，并不得无故拖延、不服领导。有监督并向各管理层提出合理意见及建议的义务。
第三章、协会干事奖惩及干部任免制度。
第一条、对于本学期在日常工作及举办的各种活动中有突出表现的会员，在期末总结表彰大会上给予精神奖励及适当的物质奖励。在平时工作中有突出表现的会员，各部长可根据实际情况适时适机给予适当奖励，可以口头或物质，灵活把握。
第二条、对于平时工作中不够积极，不服从领导，多次无故迟到、旷到的会员将在各部门会议及全体成员大会上给予点名批评，并要求写书面检讨，情节严重者给予开除处分。协会成员严禁做出打架斗殴等违反国家法律的行为，一经发现立
即开除。
第三条，每一届会长团成员及各部门部长由上一届理事会提名并经全体成员大会通过。全体成员选举大会在每年下学期临近期末时举行，选举产生会长团及各部门部长人员名单。下一届理事会人员将在下一年招新时正式上任。换届将在招新后第一次全体成员动员大会上举行。
第四条、对于在平时工作及协会举办的各种活动中积极主动，表现突出的理事会成员，经会长团提名，理事会表决，全体成员表彰大会审查通过。即可上报学校授予予“优秀干部”、“优秀团员”荣誉称号。在理事会阶段总结会议上，可由会长团对在阶段工作中能按时按质完成任务的部长给予肯定、表扬。如果有可能可给予适当物质奖励。
第五条、对于不能按时按质完成任务的部长在理事会阶段总结会议上给予批评指导。对无故不服领导，擅做主张，情节严重的部长要求写一份书面检讨，说明原因，并视检讨态度决定去留。理事会成员辞职需写一份书面辞职报告，需经理事会讨论同意后方可离职。
第四章、协会会议制度。
第一条、每月召开一次全体成员大会，每周召开一次理事会会议，每部门每周召开一次例会。所有会议总结前一阶段工作，奖惩相关人员，接受意见和建议，并布置下一阶段工作。
第二条、每次会议，不得无故旷到，有事需提交A4纸标准请假条，说明具体原因。无故旷到一次者给予口头批评，两次者需提交书面检讨，字数不少于500字，三次者将给予开除处分。迟到者需说明原因，视情况酌情处理。
第三条、每次会议需专人书写会议记录，并存档，以便给协会积累活动经验，利于协会的提高与发展。
第四条、签到每周三次，如果每周未完成，提交A4纸说明原因；值班每周一次，有事需提交A4纸标准请假条，说明具体原因。无故旷到一次者给予口头批评，两次者需提交书面检讨，字数不少于500字，三次者将给予开除处分。
第五章、协会档案管理制度。
第一条，各部门在每次活动中积累的各种有实用价值的、利于协会发展的资料，如会员报名表、邀请函、会议记录、会议考勤及平时签到记录，策划方案、工作
总结报告、历届干部名单、各社团通讯录、人事资料、海报底稿、奖惩情况记录、活动照片、全体成员大会请假条等。由各部门提交到办公室统一存档，作为期末总结表彰借鉴资料和协会以后开展活动的经验基础。
第二条，此项工作由办公室具体负责，其他部门配合完成。
第六章、协会财务管理制度。
第一条、资金收入
（1）设立协会资金筹集员，负责筹集社会资金。筹集资金时，必须告知会长或主管财务的会长；收取社会资金时，必须开据本会的正式票据；收取社会资金后，要在 3 日内将收取资金交给资金管理员；管理员要及时入账，并予以登记。
（2）本会其它收入经办人，应在 3 日内将资金交给资金管理员，不得无故拖延。
第二条、资金使用
（1） 使用范围：
一是本协会开办时必须购置的工具、本子、信纸、毛笔、颜料、书籍等必须的开支；
二是本协会的桌椅、板凳、公章等固定物资的管理；
三是本会联系工作、举办活动中的宣传费等必不可少的开支；
四是本协会召开各种会议时的必要开支；
五是本协会对外交往、交流活动中必要的开支，；六是其它必须的开支。
（2）报销开支应有原始票据，个别确实不能开出原始票据的开支，应由经办人写明情况。
（3）所有开支都应本着节俭的原则，争取少花钱，多办事，办好事。
第三条、物资保管
（1）物资都应存放安全可靠之处，时刻防止不安全事故发生。
（2）本协会物资不得随意外借。
第四条、资金帐簿
（1）按照财务工作要求，建立资金帐簿。
（2）按照财务工作制度，记好帐簿。
第五条、财产制度
1、登记制度。
一是建立本协会固定财产登记簿，及时登记固定财产的名称、数量和价格；二是建立耗材核销簿，登记耗材的名称、数量；
三是管理人员如果发生变动，要及时移交，并由主管财务的领导负责监交工作。
2、使用原则。
一是本协会财产只供本协会使用，不外借：
二是所有使用人员都要爱护本协会财物，如果无故损坏，应按损失予以赔偿。
第七条、监管制度
1、财务工作接受本协会会长团、理事会、全体会员的监督。
（1）每个季度向会长团汇报一次。
（2）每半年向理事会汇报一次。
（3）每年向全体会员汇报一次。
2、财务工作接受本协会监管小组的监督。
（1）成立由 5 人组成的监管小组。
（2）监管小组每半年对资金的收入及开支情况进行一次检查，发现问题，及时向理事会汇报，限期纠正。
（3）监管小组每年年终对财务工作进行一次全面检查清理，并向会长团汇报。
（4）发现重大财务问题，及时报告理事会处理，必要时，还可移交有关部门处理。
第七章、实验室管理制度
第一条、每次在实验室做实验前所需工具必须提前以书面形式准备好，用完之后检查并放回原处，如有损坏，查明原因对个人进行处罚，赔偿损失，查不出的此次做实验的所有人员一并处罚，赔偿仪器的费用，以后此组人员不得进入实验室，
第二条、进入实验室每次不得多于10人（特殊情况除外），每周实验室必须打扫、清点仪器以及查看工具的使用情况，实验室的工具一律不得带出实验室（包括借出），如有人私自擅自带出，直接开除会员资格，交新华学院保卫处处置！
第三条、实验室的钥匙除会长团、研发部部长拥有，其他一律不得配置，一经发现，直接开除！
第八章、部门职能及责任。
第一条、本协会由会长团和下设的办公室、信息部、科普推广部、创新创业部、研发部、人力资源部六个部门组成。
第二条、每部门职责如下:
办公室：负责协会制度起草，活动策划、邀请函制作，档案管理，办公室值班卫生监督、办公室美化，及填写会议记录等。
信息部：负责每次活动前期信息搜集、处理，协会网站管理，前沿科技资料的收集、制作，搜集各种大学生适合参加的科技类大赛的信息，为宣传部门做好服务，为每年的百科知识竞赛制作试卷，为每年的科技节及科普知识讲座提供素材等。 科普推广部：负责每次活动前期宣传，包括海报、条幅制作，报名统计等
创新创业部：负责每次活动的拉赞助工作，并做好与其他协会的交流与合作，以及与校外乃至社会的交流，努力做好本协会对外的形象代言人角色。
研发部：负责协会内部人员的技术知识培训工作，适时组织科技作品研发活动，并在工作中不断发现科技研发方面的优秀人才，推荐其参加各种全国性的科技大赛。对每次协会活动给予技术保障支持。
人力资源部：负责全体成员及每天值班人员名单制定，在会长团的协助下负责协会人员整体统一调动，负责每次活动的现场秩序维持，及每次全体成员大会的点名记录和平时办公室签到等考勤工作。
以上六个部门统一于会长团的领导之下，无规矩不成方圆，要坚持分工明确、协作统一的原则，每个部门要恪尽职守，按时按质完成自己部门分得的任务。 以上规章制度经理事会提议，全体成员大会通过，对科技与创新协会全体成员
适用，协会所有成员都必须严格遵守，任何人不得逾越制度之上。随着协会发展，部分条款可能会不再适合本协会，要与时俱进的适当改进条例，但要遵守一定的修改程序。以上规章制度的最终解释权归属科技与创新协会理事会。
安徽新华学院科技与创新协会
第13篇：安徽新华学院新声文学社八周年晚会策划书
新声文学社八周年晚会策划书
一、前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。我社八周年晚会在十二月下旬开展，该段时间是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为该月同学们的功课相对于其它月份少，将有更多的时间组织和参与活动，更何况学院的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。因此，我们新声文学社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？本次活动策划不但总结了前几届晚会成功的经验，而且通过了全社成员的分析讨论。况且本次活动是新声文学社的招牌活动之一，因此我社成员积极沟通，得到校团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到其他各兄弟协会、组织、校团体的鼎立相助。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。新声文学社也会为此而奋斗到底。
二、市场分析
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的
资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
3.因为年年都有周年庆典晚会，如条件允许的话,商家还可以同我们新声文学社建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!
4．高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!如报纸，门票，条幅。
5.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。
6．大学校园文化生活丰富，活动众多，其盛况颇具影响力
7、大学生有着自己消费特点：
（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大
（2）容易受周围环境的影响，消费易引导
（3）容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射
（4）接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力
三、活动介绍
晚会主要内容
1.晚会主题：庆新声，迎圣诞
2.晚会时间：2010年12月下旬
3.晚会地点：新华学院大礼堂
4.主办方：安徽新华学院校团委
承办方：安徽新华学院新声文学社及动漫学院学生会
晚会形式
在节目内容上健康向上，尽量贴近主题的前提下，提倡丰富多样化的表演节目，表现为表演形式多样化，表演风格多样化等。同时要求节目具有较高的可视性和艺术性。具体的节目编排由文艺部组织和具体负责，然后经过老师及主席团再进行审核和培训。所有节目需提前彩排，最后经过相关领导审查、筛选之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 创意阐述
1.体现特色性
2.加强互动性（新老生，老师和学生互相参杂进行比赛游戏）
3.丰富欣赏性（加大晚会的前期宣传力度，筛选出色的节目严把节目质量关；节目形式多样化，搞一次前期调研，了解同学喜欢的节目内型）
以上构想会依据相关调研结果总结其可行性
四、工作计划
1.晚会策划及准备期：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，舞台设计，以及赞助商的确定。
⑴.节目收集（各负责人）：与动漫学院学生会商议，招集各部门开会，安排节目的推荐工作及介绍节目的选拔工作
①.召集各个负责人
②.各部上报节目数量；可以以个人或团队名义报名；
③提倡节目的节目内容新颖性和形式多样性。
⑵．召开主席团会议，动员及工作分工
⑶.主持人的选拔
①，张贴海报招募主持人
②，主持人报名工作
③，成立评选小组
④，主持人选拔
⑤，公布主持人名单
⑷.推荐节目
⑸.在此期间，由宣传部做好晚会的初期宣传工作，外联部同时联系好赞助商，以文艺部为主，各部门共同协助想好舞台设计方案。
2.晚会协调及进展期：本阶段主要完成节目筛选及排练，中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
⑴确定节目评选小组名单；
⑵第一次彩排
⑶公告初定节目名单
⑷晚会节目整改；
⑸晚会最后节目确定
⑹第二次彩排
⑺礼仪队人员确定
⑻晚会中期宣传
3.晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、舞台设计方案的实施、末期宣传、领导邀请及晚会前期准备工作。
⑴晚会末期宣传
⑵晚会全过程确定
⑶领导及嘉宾邀请、工作证制作、场地确定
⑷在晚会当天安排最后一次彩排
⑸晚会正式演出
具体组织安排（具体负责部门到时依情况再定）
1.节目编排负责人
2.音乐制作负责人
3.选择主持人：择优选拔现象气质佳，表达能力组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4人左右，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
4.文字宣传负责人
5.安全负责人
6.晚会前中期卫生负责人
7.会场布置与场地规划负责人
8.通知领导负责人
9.主持人服装及化妆负责人
10.演出现场负责人
11.晚会摄影负责人
12．话筒、道具、碟片、磁带管理、音响负责人
13.组织观众入场负责人
14.晚会结束后礼堂的打扫负责
五、宣传计划
（1）横幅
于活动场地处悬挂， 活动前期悬挂， 直到活动结束，一目了然，持续时间长（公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）。
（2）海报宣传
在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证有关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的道路上和食堂前（建
议公司参与设计海报或展板），宣传单，节目单, 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
（3）展板
活动前期在院内醒目位置摆放展板，不受其它任何组织宣传影响，该板为我院学生会独家所有。
（4）网站宣传
我们将在新华学院网站上进行跟踪报道，借助网络力量将公司企业形象大幅度推广，不仅是大学城内对公司无人不只，而且辐射到整个日照网络世界。
（5）校内媒体
我们会在校内通过广播站进行宣传。
（6）专栏宣传
我们可以拿出一部分版面为赞助商进行更好的宣传
六、商家补偿计划
（1）冠名权
本次活动可以“×赞助商×”等来命名.（赞助总金额达到一定程度）
（2）宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单（该项目由商家自己提供）
（3）海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家自行设计也可）
（4）展板宣传展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报（本板不受其他组织宣传影响）
（5）宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣（要另收一些宣传资金）
（6）横幅宣传在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅
（7）奖品宣传奖品由公司赞助、提供或可印有图案
（8）产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品（赞助产品必须满足
现场需要方可）
（9）工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等
（10）嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言
七、资金预算
舞台喷绘背景定作：预计800元
条幅制作：预计100元
门票、邀请函、节目单制作：预计500元
舞台布置：预计500元
晚会礼品：300元
前期海报、报纸宣传：500元
晚会服装道具购置：500元
八、补充赞助方案
（1）独家赞助
独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。
（2）多家联合赞助（考虑2－3家）
赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。
（3）除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物、奖品。服装，化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。
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备注：本次活动的最终解释权归新华学院新声文学社所有。新华学院新声文学社2009年12月9日
第14篇：新华金融保险学院
新华金融保险学院
2009年硕士研究生复试及录取办法实施细则
试行
为了严格执行国家研究生招生政策和落实学校《关于做好2009年硕士研究生招生复试有关工作的通知》精神，根据《中南财经政法大学2009年硕士研究生招生复试办法（试行）》，做好我院2009年硕士研究生的复试和录取工作，经学院研究生复试工作领导小组研究，特制定新华金融保险学院2009年硕士研究生复试及录取办法实施细则。
一、复试工作基本原则
1.坚持德智体全面衡量、保证质量、科学选拔、择优录取、宁缺毋滥的原则。
2.严格按照初试成绩确定参加复试考生名单，并实行差额复试。
3.坚持公正、公平、公开，保证各工作环节有章可循。
4.坚持以人为本，增强服务意识，提高管理水平。
二、复试工作的组织领导及监督
1、成立研究生招生复试工作领导小组
研究生招生复试工作领导小组组长宋清华；副组长刘冬姣。领导小组成员为何建华、张东、刘树森、唐文进、朱新蓉、陶雄华、张金林、岳正坤、聂名华、谢进城、韩旺红、陈柏东、杨有志。
研究生招生复试工作领导小组领导、组织本单位的复试工作，配合研究生部完成招生录取工作；根据教育部和学校复试基本要求、结合各学科专业的招生计划及考生的初试成绩，制定本院的“研究生复试工作实施细则”。其中院党委书记何建华负责对复试考生的思想政治品德进行考察及复试过程的监督。院长宋清华和分管研究生教育工作的副院长刘冬姣负责复试的具体组织工作。
2、成立研究生招生复试工作督导小组
研究生招生复试工作督导小组由何建华任组长，副组长刘树森，小组成员为宋清华、张东、刘冬姣、唐文进。
复试工作督导小组具体负责复试过程的监督及检查工作。
3、成立研究生招生复试小组
学院按专业（方向）设立研究生招生复试小组。各导师组组长任复试小组组长，遴选部分导师组成员为组员。
复试小组在学院招生复试工作领导小组指导下开展复试工作。复试小组的工作职责为：依据各学院复试细则的要求，确定复试的具体内容，负责命题、进行面试及评定复试成绩，写出评语并提出是否录取的意见。
三、复试工作基本政策
1、国家公费生指标的分配与使用。
国家公费生名额的分配原则：根据学院学科建设、专业布局和人才培养的需要，参照学校比例分配各专业公费指标。
国家公费生指标的使用：如果面试无特殊情况，按照初试成绩确定公费研究生资格。在初试成绩相等的情况下，则按照考生初试成绩中的公共课成绩排序确
1定。推荐免试生原则上录取为公费生，并占学院公费指标数；少数民族骨干生均为定向培养生；调剂考生均录取为自筹生或委培生。
2、复试分数线及复试比例
在国家初试合格线的基础上，学院依据招生计划数，按1：1.2的比例确定复试人数，按照考生初试成绩总分由高到低，确定本院各专业的复试线，对合格生源不足的学科专业，以实际合格考生全额复试。
3、生源不足专业的调剂
上线生源数不足的专业，学院允许接收院内调剂生源。院内调剂生源中，报考我院且第一学历为“211工程”及以上大学的全日制本科相关专业（毕业）生优先。学院调剂生源工作应重点吸收优质生源，严格控制质量，宁缺毋滥。调剂生源资格审查工作由研究生部统一负责。
四、复试内容与形式
1、笔试
我院专业课复试采用笔试形式，测试学生专业素质和专业能力，考试时间3小时。各专业考试内容为：金融学专业为金融学，保险学专业为保险学、金融工程专业为金融工程、投资学专业为投资学，房地产经济学专业为房地产经济；国民经济学专业为投资经济，管理科学与工程专业为项目评价与估价，产业经济学专业为工程造价与项目评估。
2、综合面试
综合面试主要对考生的知识结构、综合素质和能力及外语听说能力等进行测试，每个考生面试时间为20分钟。
推荐免试生必须参加复试，其中，外校推免生只进行资格审查，校内推免生除进行资格审查外，须参加面试。
学院进行资格审查、思想政治品德考核工作。
五、复试工作要求
1.学院制定复试小组工作基本规范，对复试工作人员进行遴选，并对其进行政策、业务、纪律等方面的培训，使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准；明确导师在复试工作中的权利、责任和纪律，规范工作行为。
2.各复试小组根据专业方向和招生人数，成立若干面试小组，每个面试小组不少于3人，由责任心强、教学经验丰富、学术水平高的副教授及以上人员和具有博士学位的讲师组成。制定面试评分规则。同一学科（专业）各面试小组的面试试题难度和成绩评定标准原则上要求统一。每个面试小组配一名专职书记员，复试过程应作详细记录，如实填写评语、复试得分、初复试总成绩，在《硕士研究生面试评分表》上按人分项打分并签名。复试阶段材料须至少保留三学年(未录取的考生材料保存一年)。
3.学院负责审核考生的报名资格与报考信息,对不符合教育部和学校规定的，不予复试。
4.学院应在复试前向考生公布复试细则、工作办法及程序、复试形式、内容和要求等。
5.面试成绩的评定，由复试小组成员现场独立评分，在评分前可召开复试小组会议，研究对考生的考察评定意见。
六、复试的评分
1.复试总成绩满分为220分，其中笔试成绩满分为150分，面试成绩满分为
70分。面试分值具体结构为：专业基础知识广度深度30分，外语听力口语20分，综合素质20分。复试总成绩低于132分者为不合格。
思想政治品德考核、心理健康测试作为复试录取参考，不作量化计入复试总成绩，但思想政治品德考核不合格者将不予录取。
2.根据教育部文件规定，未按规定到学校参加复试的考生视为弃权，不予录取；复试总成绩不合格的考生，不予录取。对复试后未被录取的考生，学院应及时通知考生本人。
3.对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，以及在教学、科研或与报考专业相关联的社会实践领域中表现卓越或做出突出贡献者，在复试中可适当加分。
4.硕士研究生入学考试总成绩为复试成绩与初试成绩之和。按照初试成绩（享受加分政策的西部志愿者在初试成绩上加10分后参与排序、“享受少数民族待遇”的考生不含加分）从高分到低分决定国家公费生的拟录取名单。
七、复试纪律及监督
1.复试小组成员和工作人员应选择能正确执行招生政策、不徇私情、责任心强的教师担任。本年度有直系亲属报考或有其他原因可能影响公正的相关人员，应回避复试及录取的相关工作。
2.要充分重视对研究生招生人员的管理和培训，自觉接受社会监督，提高自我约束的自觉性；加大招生工作的透明度，抵制不正之风的干扰，营造招生工作的公正、公平的环境。对违反招生政策，造成不良影响的专业和工作人员将按有关规定严肃处理。
3.研究生招生工作涉及面广，政策性强，学院严格执行国家政策与学校相关规定，认真按照学校规定的复试录取程序、要求和时间表进行操作，不超越国家和学校招生政策的规定和权限自定招生办法，不擅自随意变更。
4.复试工作应认真贯彻“公平、公正、客观准确”的原则，切实做到公正无私，不走过场，严格把好复试质量关。学院切实加强对复试工作的检查和监督。凡违反招生纪律并造成严重后果者，将严肃查处。对于复试后不被录取的考生，要及时做好必要的解释工作及调剂工作。
新华金融保险学院
研究生招生复试工作领导小组
2009年4月14日
第15篇：关于安徽新华学院开展暑期社会实践的通知
关于开展2012年暑期社会实践的通知 各二级学院、各部门、各学生组织：
2012年是 “十二五”时期改革攻坚的关键一年，是中国共产主义青年团成立90周年。为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以及中宣部、中央文明办、教育部、团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神和教育部等七部委联合发布《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的精神，加速推动我校实践育人工作的发展，引导我校青年学生把胡锦涛总书记提出的三点希望转化为成才成长过程中的自觉行动和追求，校团委在总结去年社会实践成果的基础上，拟定于即日启动安徽新华学院2012年暑期社会实践活动。现将相关内容通知如下：
一、活动主题
喜迎十八大，奉献在基层
二、活动内容
2012年我校将以贯彻落实科学发展观为指导, 聚焦时政、民生、大学生就业创业等社会焦点问题，紧密结合思想政治理论课教学社会实践教学试点工作,以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，深入开展大学生暑期社会实践活动，建议从以下6个方向进行立项：
1、“学党史知党情，举团旗跟党走”主题实践类
以建团九十周年和喜迎十八大胜利召开为契机，通过走访爱国主义教育基地、寻访老革命（老党员）、学习党史党章团史团章等形式，广泛开展“学党史知党情，举团旗跟党走”主题实践活动，让团员青年深入回顾中国青年运动波澜壮阔
的历史，深刻领悟党的历史功绩、根本宗旨、伟大使命和优良作风，教育引导团员青年坚定永远跟党走的理想信念。
2、学习雷锋志愿服务类
广泛开展讲解、敬老、助残、公益劳动、宣讲等多种形式的社会服务。带头学雷锋，宣传雷锋精神，多做扶贫济困的实事好事。深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡（镇）村学校，提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。
3、安徽城镇农村社会调研类
学校鼓励学生以课题调研的形式,深入基层，关注社会热点和民生百态，采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式，广泛开展社会调查活动，增进对社会的观察和了解，形成高质量的调查报告,为加快建设经济文化强省、实现安徽加速崛起建言献策。
4、“回母校 悟成长”关注家乡教育事业主题实践类
号召和组织学生实践团队回高中、初中母校通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，开展安徽新华学院形象宣传、学习经验交流和团队训练等活动，培养感恩、责任之情，回报社会，提升安徽新华学院社会影响力。号召和组织学生实践团队就教育相关问题展开调研，分析我国教育资源分布不均、教育费用高、大学生就业难等现象或问题的成因；结合自身专业知识，形成专业的、可供有关部门参考的报告。
5、文化宣传服务类
组织大学生文艺演出队，精心编排群众喜闻乐见的节目到农村演出，丰富群众业余文化生活。扶持、帮助基层农民艺术团体，培训一批乡村文艺骨干，帮助他们在活跃农村文
化生活中发挥更大的作用。倡导健康文明的生活方式，宣传科学知识。
6、其他实践调查服务类
可根据自己实际情况，开展各种自选安全科技类、经济法律类、文化教育类、环境保护类等方面设立调研课题，进行广泛深入的调查。
三、实践层次
今年的大学生暑期社会实践活动采用集中实践与分散实践相结合的组织形式。按照就近就便的原则，重点组织学生在学校周边、学生家庭所在的乡村、城镇社区开展活动。全校学生分三个层次开展：
1、校级社会实践队（包括本科生和专科生）。校级社会实践队的组织分为两种形式：一是由校团委统一组织；二是由学院推荐、学校予以立项，成立校级立项社会实践队（各院可联系一些有需要的职能部门共同组建团队最终推荐1支校级立项社会实践队）。各院申请校级立项团队应按照学校的要求认真如实填写《安徽新华学院2012年大学生暑期社会实践立项申报书》（见附件1），并附相关证明材料于6月18日前报送至校团委洪威处（纸质材料），校团委将根据项目申报书进行评审，最终确定1个特别扶持重点项目，2—3个重点项目，3—4个一般项目。学校将为各校级社会实践立项队统一开具介绍信。下学期开学初，学校根据各校级社会实践立项队提交的社会实践成果、《安徽新华学院学生社会实践登记表》（见附件2）、社会实践基地证明表（附件8）及相关材料（如社会实践报告、媒体有关报道、典型事迹等），校团委根据组织评审结果，分别给予特别扶持重点项目、重点项目和一般项目2000元、1500元、1000元的经费资助。
2、二级学院级社会实践队。各院可结合本院实际，成立院级社会实践队，组织开展相关社会实践活动。
3、个人社会实践活动。这是社会实践的主要方式，全校学生要就近就便开展社会实践，充分利用当地有利的实践资源，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设，学院对本院学生发放《登记表》，争取做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。
五、组队名称
我校学生组织的暑期社会实践队，名称一律采用“安徽新华学院大学生暑期社会实践队”。
六、奖项设置
1、优秀组织奖：学校将根据各院组织开展实践活动的情况，评选出若干个“优秀组织奖”。
2、优秀社会实践队：根据各社会实践队开展的活动内容、活动效果和社会影响力等方面，评选若干支“优秀社会实践队”，并择优推荐参评省级以上优秀奖项。
3、先进个人：各校级立项社会实践小分队推荐1名暑期社会实践先进个人候选人；其他自主开展的社会实践活动，由各学院按照学生在暑期社会实践的参与情况，按学生总人数的1%推荐先进个人候选人。学校将从上述推荐的候选人中评选出若干名“先进个人”，并择优推荐参评省级以上奖项。
4、优秀指导教师：根据对各实践小分队的指导和参与情况，评选出若干名“优秀指导教师”，并择优推荐参评省级以上奖项。
5、优秀实践成果：暑期社会实践活动结束后，各院统一推荐优秀的调研实践论文或调查报告，学校根据实践报告的完
成情况和质量，评选出若干篇“优秀实践成果”，并择优推荐参评省级以上奖项。
第16篇：安徽新华学院教案、讲稿编写要求与说明
教务处
教字〔2008〕14号
安徽新华学院教案、讲稿编写要求与说明
教案、讲稿是教师组织教学的必备教学文件，是保证教学质量、提高教学效果的基本保障。教案是教师在备课过程中设计的课堂教学方案，是教师备课期间依据教学大纲，根据每门课程的内容和特点，钻研教材和参阅有关资料、了解学生基本情况、设计教学方法等基础上，遵循教案编写程序形成的文字材料。教案是教师课前准备的一项重要工作，可反映出教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验，任课教师必须书写教案。
讲稿即教师教学前就课程及学科教学内容所做充分准备而形成的书稿，很大程度上是指传统教学中的备课笔记，是教师对本课程及相关学科课程掌握情况的一种客观纸质标志。
一、教案和讲稿的关系
教案承载的是课堂教学的组织管理信息，其思路的形成受教学过程的管理逻辑所支配。要求简洁明了，篇幅较短。
教案具有时效性，原则上应一专业一案、一学期一案，不同的专业若培养目标、教学时数、教学要求等不同，教学组织实施就不同；还应一课一案，教学实施很具体，要保证质量，就必须体现计划性，每一次课都应精心设计，力求达到最佳的教学效果，避免教师上课的随意性。
教案的编写依据应是在本门课程讲稿的基础上，主要依据所授课班级的专业人才培养目标、教学计划、教学大纲确定授课主要内容；内容上，详略不拘，形式多样。但主要包括教学组织形式方案和教学内容方案两大部分。教学组织形式方案即教学过程如何实施的具体安排，包括学时分配、课堂组织形式、板书设计、提问内容、作业内容（思考题）、教学方法与教学手段、主要参考书目、教学后记等（教学后记是一个不容忽视的部分，它包括课后对本教案实施结果的一个综合评价：时间安排是否合理、学生反馈意见以及改进措施等）。另外，尚有课前导入语（与专业生产实际、日常生活、课程叙述内容等联系）（主要引导、启发学生对本次课程的兴趣，进而明确学习目的）。教学内容方案，即教学的具体内容及其讲课安排方案，包括教学目的，掌握、熟悉、了解的内容。
讲稿是教师的讲课稿，所承载的是知识信息，其思路的形成受教学过程的知识逻辑支配，是对讲授内容的具体组织和表达，要求尽可能详细、全面，篇幅较长。
讲稿时效性上应相对稳定，不因授课班级不同而变，但需不断补充学科进展内容，是教师讲课内容选择的蓝本，是教师编写教案或制作课件的主要依据之一；讲稿内容上，应愈细愈好，知识点、知识结构愈全面愈好，不但全面反映教学内容，知其然，还应有知其所以然的相关知识贮备。具体详尽程度可根据教师的知识能力水平不同而不同，水平高，可简洁，知识的深度与广度有限，则宜详细，以充分保障讲课和答疑需要。
讲稿撰写依据上，主要参考选用教材，但又不仅限于所选用教材，还应包括参考书目（本门课程其他版本教材，相关前后期课程教材、专著以及远近期文献等），可不因教材变动重新撰写，但须补充新选用教材内容。
二、教案的基本内容
1．一般项目：课程名称、年级、专业、任课教师等； 2．教案首页：为讲授课程实施方案的整体设计； 3．教案的主要内容：
教案内容要系统完整，同时注意理论联系实际，不断更新教学内容，反映学科新进展；照顾到学科内容之间的内在联系；无错别字及教学内容前后矛盾现象，主要包括以下三个方面： （1）教学目的要求、教学重点、难点等；
（2）教学过程设计：根据本门课程的特点，包括导入设计、讲课主要内容（含板书设计及时间安排）、教学方法和教学手段；
（3）作业或思考题及教学后记（或课后反思）等。
三、教案、讲稿的书写规范与有关要求
1．教师在上课前必须认真备课，编写规范的教案、讲稿，一般以一次课（2-3学时）为单位编写。
2．教师编写教案、讲稿要使用学院统一印制的专用稿纸。教案、讲稿可以是手写稿，也可以是电子稿（A4纸）(但教案中的教学后记必须是手写稿；新上课和上新课的教师必须坚持第一稿是手写稿)。教案要求每学期更换，讲稿原则上应适时更新，凡是所上过课程的教师均须有一套系统的讲稿，每年可在原来基础上根据学科进展内容不断补充、更新。
3．首次上课教师在授课前要将教案、讲稿交系主任阅批。系主任要认真审阅教案、讲稿，提出指导意见。不合格教案、讲稿必须重新修改，经系主任审定合格后，教师方可授课。
4．每学期正式上课前，教师应提交各门课程至少两周的教案给系主任检查，教师上课时必须携带教案、讲稿。
5．各院系（部）要定期检查教师教案、讲稿，教务处和教学督导办将随时抽查，并将教案、讲稿列为期中教学质量检
3 查内容的重点之一，对没有教案、讲稿或教案、讲稿不合格者按学院有关规定予以处理。
6．教案、讲稿书写要字迹工整、清晰，文字正确（不允许用自编符号、自编简体字代替文字）；电子课件不能代替讲稿。
7.严禁讲稿内容是教材的翻版，要重新剪裁组织，讲述部分要用自己的语言来写，做到层次分明，重点突出，文字简练，需要板书的内容应做出标记。使用图、表、教具的地方应在备注栏中标出所用图表和教具的名称。
8.不同层次或虽同一层次但教学总时数相差18学时以上的同一课程，原则上应撰写不同讲稿，或虽使用同一讲稿，但应在备注栏里注明有所区别的内容。
9．在确保教案、讲稿质量的前提下，学校鼓励教师形成具有个性化、特色明显的教案、讲稿，在备课中发挥自己的特色和创造能力。
附件：安徽新华学院教案模板
教务处 2008年7月2日
主题词：教案
讲稿
编写
△ 要求与说明 报：分管教学院长、相关院领导
发：各教学单位、各相关职能处室
校对：方纯洁 安徽新华学院教务处
2008年7月2日印发
印数：16份
第17篇：安徽新华学院第五届“和谐杯”校园篮球赛新闻稿
2013“和谐杯”篮球赛新闻稿
本月伊始，安徽新华学院“和谐杯”篮球赛正式拉开序幕。此次篮球赛由安徽新华学院校学生会举办，旨在通过篮球赛的形式加强校园大学生的感情交流与身体素质，同时，以此为契机增进在今年评级评建期间的校风建设，提高大学同学们集体凝聚力。在意犹未尽的各种校级社团“3+2”篮球赛之后，这次的“和谐杯”篮球赛的接踵而至，使得同学们重新找到集体运动的快乐，也必将成为此次校园运动系列赛程中最闪亮的环节。然而，对于我们12-2机电班级来说，我们班级的一支篮球队在本次的比赛中创出了佳绩，创造了辉煌，真是令人可喜可贺。班级同学们的积极参与和强烈的集体荣誉感更是给这次班级创得佳绩奠定了一定的基础。
本次篮球赛设两组八支代表队，可以说是整个学院的强强对垒，在预赛阶段，每支球队将与小组内的所有对手都进行一场比赛，12机电2班的篮球队员们不负众望，挺进了前四强；紧接着的是半决赛阶段，就是在每个小组中成绩最好的2支球队进入半决赛资格，半决赛的胜者将晋级决赛，争夺冠亚军。
比赛在响亮的哨音中正式开始，双方选手全神贯注地投入到激烈的“对战”之中，双方你来我往，“战斗”得不可开交。随着时间的推移，精彩镜头不断上演，这边一个“百步穿杨”，那边一个“凌波微步”，选手们娴熟精妙的技术引来观众们的阵阵喝彩与掌声。轻松愉悦的比赛氛围中洋溢着青春的热情，无论场上场下，无论选手观众，只要参与进来，都能感受到激情飞扬的比赛之中的无限魅力。不得不说，我们班级的实力真的很强，我们班级在队员们的努力下，终于在这次半决赛中胜出了，即将在13周举行决赛，尽情期待吧。想对队员们说一声，谢谢你们的付出，辛苦了。加油！
“和谐杯”篮球赛是一次充满娱乐趣味与竞争快感的盛会，这里有旗鼓相当的激烈对抗，有惺惺相惜的实力比拼，有集体助威的团结一致和弥足珍贵的大学感动。相信在全体同学的关注之下，此次活动一定会取得圆满成功。让我们共同期待12机电2班在13周的决赛精彩表现吧！
安徽新华学院电子通信工程学院12级机电2班 宣传委员 余冬冬
附有图片：
第18篇：奖学金申请书新华学院@
奖学金申请书
尊敬的院领导：
您好！我是来自信息工程学院软件二班的蔡云。今天，慎重地各 位领导提出奖学金申请书，希望能得到领导的同意。下面我会向各位领导介绍一下我在这大学两年中的学习和成长状况。
我是一个十分热爱学习的人，自从上了大学以后我更加的认识到了学习对我的重要性和我们应该好好学习的必要性。所以在学习上，我一直刻苦努力学好专业课程知识，而且乐我也会尽自己的能力去帮助在学习上遇到困难的同学，鼓励他们，帮助他们克服学习上遇到的困难。在我不断的努力下我的付出终于有了收获。在班上我的成绩也在不断的提升。
作为一个大学生我知道光是学习好是不够的，我们不仅要在学习上要求上进同时也要在思想上要求有较高的觉悟。所以大一的时候我参加了入党积极分子的学习活动。在学习党先进知识的那段时间我深刻认识到了了解党的先进知识对我们的重要性。所以在平时的学习的过程中，我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。
我知道大学生活我们应该努力提升自己各个方面的能力，所以我参加了两个社团。英语俱乐部和校社团联合会，在社团中我学习到了作为大学生我们要学会展现自己的才华。同时我们也要想他人学习。在社团中我了解到了团结和纪律对我们的重要性，无论是一个班级还是一个社团都需要一个严明的纪律，而且还需要合理的管理，应为只有这样凡事才能进行的井井有条。在两个社团的学习中不仅提高了我的胆量，而且还教会了我如何做一个有自信的人一个有纪律的人和一个会管理的人。
我知道不仅社团可以提高我的能力而且积极的参加各种比赛更能提高我的能力。在我不断地努力下。我参加了各种比赛。而且有幸在心里情景剧比赛中荣获第二名和在党团知识竞赛中荣获第二名得成绩。在各种比赛中我深刻了解到了团队的重要性和自信的重要性。
在生活中我也时时刻刻严格要求自己。从不与其他同学攀比。而且平时也都是省吃俭用。只要学习不紧张而且有时间的时候我都出去做兼职。每次不管有多累我都不会去抱怨，因为只有这样我才能让自己深刻认识到如果不好好学习我一辈子都会这么累下去。每次放寒暑假我都会忙完学习后出去找兼职，所以每次寒暑假挣得钱再加上家里补一点我都会省吃俭用过一个学期。
现在我鼓起勇气向各位领导提交申请书，希望能得到批准。现在我已经大二了，在以后的学习和生活中我一定会更加努力争取让自己成为更加优秀的人。
申请人：蔡云 2011年10月27日
第19篇：安徽水电学院
真诚 团结 责任 信念
安徽水利水电职业技术学院
大学生社会实践服务社“优秀社团”
评 比 汇 报
院大学生社会实践服务社 二○一一年六月二十二日
1 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
团结拼搏
无私奉献
承上启下
继往开来
为全面贯彻落实培养目标，创建和谐校园而努力奋斗
——在安徽水利水电职业技术学院学生团体代表大会上的工作报告
尊敬的各位领导、老师、亲爱的代表们：
你们好！我是来自院大学生社会实践服务社的代表，我叫曾乐。很荣幸能站在这里代表大学生社会实践服务社作报告。同学们，在我们喜迎我院科技文化艺术节举办成功之际，为全院师生瞩目的社团评优活动今天隆重召开了。下面，我仅代表安徽水电学院大学生社会实践服务社向大会做工作报告，请大会审议！
社团简介
各位领导、老师、代表们：我社团全称为“安徽水利水电职业技术学院大学生社会实践服务社”以下简称“服务社”。 大学生社会实践服务社是一个致力于培养学生社会实践能力的公益性学生团体。自创办至今不到四年的时间里，在我院有关部门领导和指导老师的认真指导下以及服务社所有成员的共同努力下,社团在制度及管理模式上日趋完善，并且得到了长足发展。
服务社性质：由水利工程系学生自发成立的社会公益性学生团体，正式成立时间为2008年10月20日，隶属于院团委。
服务社宗旨:磨练自我，服务社会以积累人生经验，丰富课余生活，通过青年学生的广泛宣传和实际行动，提高综合素质自力更生，为走向社会打下坚实的基础。
服务社精神：真诚 团结 责任 信念 全心全意为同学服务！
2 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
服务社组织机构：在指导教师指导下，实行以会长为首的“四长”制，（包括 会长1人 副会长2人 秘书长1人），并实行一票否则权。 下设8个部，办公室 外联部 实践部 策划部 宣传部 市场部 业务部 文艺部，8部门各负其责，即独立又互相联系 不可分割！
服务社运作资金：资金来源：
1.会员会费 2.个人捐赠 3.开展完成某项活动后按规定收取的费用
4.热心于社会实践事业的企业或其他组织机构的捐赠
资金使用：1.主要用于服务社购买办公用品、宣传用品等2.开展各项活动的组织及宣传费用 3.协会日常办公开支4.邮寄工作岗位，对外联络费用
资金管理：服务社资金全部由指导老师掌管存放
财政使用流程：
㈠开支人持票据到会长处审批，经会长或副会长核查，确定其为合理开销后，在票据上签字。
㈡开支人将经会长或副会长签字后的发票交到秘书处登记。将开支项目、开支金额、开支人、开支时间如实登记到服务社财务本上，经秘书长确认登记无误时，由其本人在发票上签字。
㈢开支人将经秘书长签字后的发票拿给会长，会长整理后拿到指导教师处报销，报销后由会长或副会长在发票上写明“已报销”字样，最后再由开支人将发票交到办公室保管，表明数码。
3 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
回顾过去 ,一年来的主要工作有:
一、德育为先，以服务为宗旨 注重在校大学生思想政治教育
思想道德素质是学生成长成才的重要因素，为了加强在校大学生的思想道德、政治教育，服务社积极配合院团委、院学生会 、院学联会，结合同学们在不同时期的思想现状，旗帜鲜明的开展了一系列的学生思想道德教育活动。如参观渡江战役总前委、心灵电影、“倡导文明言行、构建和谐校园”活动、去敬老院献爱心活动、放风筝活动、理财知识讲座活动等。此项活动加强了与同学们之间的沟通交流和对同学们的正面引导，使得我院学生思想道德素质有了很大提高。
二、强素质，活能力
我院要求“以素质为基础，以能力为本位”的目标，培养适应社会需求的高素质人才。在院团委 院学联会等部门的号召下，在服务社广大会员的配合下，积极参与各种主题的演讲朗诵、辩论赛、象棋比赛、知识竞赛，以及丰富多彩的文体活动。巩固校园文化建设，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的综合素质，也浓化了校园文化建设的氛围。
三、拓展活动空间，加强沟通与交流
服务社的发展少不了与兄弟社团和其他组织的沟通与交流。为进一步学习经验、取长补短，同时进行自我宣传，扩大影响，服务社与其他兄弟社团或组织本着“相互学习，相互提高”的原 4 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
则进行了多次友好交流。
本学年我社团几项主要工作圆满完成：
1、服务社对10级新生纳新工作的圆满结束
每学年由学院下达通知后，服务社统一安排招新工作，本着不欺骗、不谎报、公平、公正、自愿的原则招新，按照学院要求：不进宿舍，不进班级宣传。为了让更多的新同学了解服务社，让其知道我们能够帮助他们在课余时间找到实践机会，采用多种渠道进行宣传。
2、水院绿色行动，我们的节约风暴！—— 跳蚤市场
2010年10月9日，在我院有关部门和领导的热心关注支持下，在指导教师的认真指导下，服务社与我院学生会、院文明执勤队共同成功举办了本学年第一次“跳蚤市场”活动。
本次活动的目的：
①以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台；
②以这次活动宣扬一种勤俭节约的生活作风；
④提高当代大学生的社会实践交流能力。
活动的意义：此次活动取得了圆满成功，当天统计二手交易额达4800元左右，得到了我院领导和老师一致认可和好评。同时此项活动也弘扬和宣传了同学们的节约意识。节约体现了求真务实的品德,提倡大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。此次活动也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。所以我们大学生要坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人 5 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德品质。 本学年共举办7次跳蚤市场活动。统计交易额达10000元左右，我们始终坚信：跳蚤虽小却可以跳出几百倍的高度，地点虽陋，却也不失为你我沟通交流的舞台。
3、纵横杯辩论赛取得圆满成功
为了加强学院各大社团的交流和合作，响应构建和谐校园的号召，丰富同学们的课余生活，我社与自考协会、心理协会、民乐社、计算机协会、书法协会、思禹文学社、语艺协会八大协会共同组织和开展了第二届“纵横杯”辩论赛的活动。
通过辩论赛活动的举办，在学院掀起一阵辩论的狂潮，让同学们在辩论中赛出友谊，比出口才。本次活动得到了院领导的肯定和支持，加大了我们八大社团的友好和交流，使其在水院知名度进一步提高。积极响应“构建和谐校园，倡导文明言行”的主题活动，为我们水院的和谐发展添砖加瓦。
由于今年准备的充分，现仅大一会员竟达216人。这对于一个刚成立不久的社团来说这个数字是来之不易、难能可贵的，也得到了有关部门领导和指导教师的一致好评！大家都知道，每一个新事物的出现，开始的阶段总是很艰难的，像珍珠的形成，但我们也坚信，每一个用心去做事的人，因其自己坚强的意志必将走向成功。就像我们大学生社会实践服务社一样，虽然成立很短暂，但在我们每一位会员的共同努力下，已取得了不小成就。
4.成功举办理财讲座
6 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
由于物价上涨致使同学们的生活费用支出大大增加，加之同学们不知如何合理理财，使得很多同学们变成“月光”一族。因此就此情况，服务社在本学年共开展理财讲座2次。由院助贷办王国璞老师主讲。
此次活动得到了很多人的认可，让同学们掌握了基本的理财方法及投资风险，让越来越多的人了解到理财的重要性。
5、成功举办模拟招聘会活动
针对大学生职业生涯规划不明确，在就业路上出现的各种问题，进行提前的真实招聘会。并事后针对学生的状况邀请专家在会议室进行指导。
此次活动加强学生的自我危机意识，提前了解职场的相关状况。引导学生有序的进行自我能力锻炼，为更多的学生打造好就业的良好窗口。
6、成功举办爱心捐助活动
根据历年来的经验，大三学长学姐在离校前都会有一些带不走的物品，他们大多数都是扔掉，就这一现象我社于2011年6月1日组织了一次“爱心捐助”活动，本次活动共收到捐赠大小物品246件之多，包括衣物、书本、学习工具等。截止到今天我社团已将这246件物品分批寄往：甘肃省甘南藏族自治州夏河县麻当乡化旦尖措孤儿学校贫困灾区。
7、成功开展大学生校外社会实践工作
一年以来，服务社加大了对外宣传，为满足广大会员的要 7 全心全意为同学服务 真诚 团结 责任 信念
求，现已经和学院餐饮文化中心
一、
二、三楼，学校附近三条街建立了长期友好的合作关系。并在其邀请下及时向其提供饭店临时工、长期工，不仅能够锻炼自己，还能赚些零用钱。 本学年参加校内外实践的人共有185人次，累计收入共15802元。
回顾服务社一年来所取得的成绩，我们由衷的感谢院团委、院学生会、院学联会和其他各部门，同时也感谢历届友好兄弟社团，感谢各系学生会组织和服务社全体会员，是你们的勤劳工作、无私奉献和大力支持，才使得我们服务社各项工作顺利而又圆满的完成。在此，我仅代表服务社向所有关心、帮助我们成长的集体和个人表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！
各位领导、来宾、代表们！过去一年的辛勤和努力换来了今天的成绩，我们深感欣慰：展望未来前景无限美好，我们倍感责任重大。因此，我们要继续奉行我们服务社宗旨：全心全意为同学们服务，为开创我院社团工作新局面，为水院的美好明天添砖加瓦！我想今后我们会以更加奋发的精神状态和更加扎实的工作作风，努力把服务社各项工作做到更好，不辜负我院领导和同学的重托与厚望！
美好的前景令人鼓舞，宏伟的目标催人奋进。总之还是那句老话：苦也罢，累也罢，苦累不屑方能走向成功；风里走，雨里走，院实践服务社只有走过风雨才能走向辉煌！
谢谢大家。 汇报人：院大学生社会实践服务社
曾乐
二○一一年六月二十二日
8 全心全意为同学服务
第20篇：安徽新华电脑专修学院十大办学优势彰显品牌实力
安徽新华电脑专修学院十大办学优势彰显品牌实力
一、集团办学 非加盟式教育机构
安徽新华电脑专修学院隶属于著名的新华教育集团，新华教育集团是集教育、科研于一体的跨地区高科技企业集团。目前集团拥有高等教育、中等教育、职业教育、远程教育和自学助考等教育项目，并与美国、澳大利亚、加拿大等国一流高等学府建立了合作交流，形成了多层次、多学科、多专业、多边合作的办学模式。新华教育集团不仅在安徽拥有新华学院、新华电脑专修学院、新华学校等数所教育机构，而且在北京、南京、南昌、长沙、贵阳、昆明、成都、郑州、武汉等地设立了40多所教育分校，拥有全国无与伦比的教育资源。安徽新华电脑学院作为旗舰院校，教学、就业等各项工作均名列前茅。
二、双师型教师队伍 一流师资
学院办学20多年来，汇集了800多名电脑教育精英，“双师型”教师团队中，有资深计算机教授，有项目经验丰富的企业项目经理，有实训水平一流的项目导师，有经国际权威认证机构认证的教师，这批年轻有为、热爱IT教育事业的新华老师成为高质量教学的有力保障
三、现代化教学设施 设备先进
工欲善其事，必先利其器。安徽新华电脑学院拥有高档电脑4000台，大部分均为惠普、戴尔、联想品牌机，人手一机，每天提供3小时以上的上机操作。学院投资千万元兴建的系列实训中心，开创中国IT教育实训教学的先河，其中广告艺术实训中心、电子商务实训中心、软件开发实训中心、综合布线实训中心、网络设备实训中心、网络综合实训中心等设备配置水平与实训能力均处国内领先水平
四、五步教学法+导师训练 全国独有
1997年，在著名计算机教育专家，苏群教授带领下，安徽新华电脑专修学院教研组在总结学院丰富教学经验的基础上，借鉴国外先进教育理念，分析学生学习心理和特点，经反复论证、实践后，在全国独创了电脑教学的“五步教学法”。中国著名计算机教育专家，清华大学谭浩强教授称“五步教学法”是“电脑教学的一次革命”；北京师范大学李德芳院长，著名教育学家吴云教授以及原合肥工业大学校长王成福教授等教育界、学术界的专家，也一致称赞“五步教学法”是“电脑教学最有效的方法”。
“导师训练”的推出保证所有学子在最后一个阶段的学习中，都可以选准一个专业方向，并从校内选择优秀教师或企业项目经理作为专业导师进行一对一的指导和毕业前的综合训练，提高学生综合实力。
五、二元管理模式 安心学习，健康成长
新华电脑学院借鉴高校和军事院校的管理模式，结合电脑教育特点，通过实践，总结、完善了一整套适合电脑长、短期教育的管理模式——二元管理模式。“二元管理模式”包含两个方面：
1、教学管理：要求同时把握“教”与“学”两个元素。在“教”这一元素上，要求电脑教师不仅要具备很高的专业水平和教学能力，还要具备很强的责任心和管理意识，学院定期对每位教师工作业绩进行量化考核和月度评比，实行末位淘汰制。学院始终认为 “没有教不好的学生”。在“学”这一元素上，对学生严格要求，阶段性地因材施教，手把手辅导，同时更注重学生操行素质的培养。
2、制度管理：学院对全日制在校学习的学子实行“封闭管理、过程教学、公寓生活”的模式；短期培训学员，实行“卡式管理，过程教学、方便安排”模式。实践证明这种管理模式是非常科学，非常合理、非常先进的。在安全保障方面，保卫科24小时值班，为学生安心学习、安全生活、健康成长提供了优越的条件。
六、齐全完备考证体系 权威便捷
安徽新华电脑专修学院是安徽省目前电脑权威考试认证最齐全、最完备的院校之一。学院是国家教育部、人力资源和社会保障部、人事厅直接授权的安徽省电脑培训和考证中心及管理中心；是美国微软、美国Adobe、Autodesk等国际IT厂商战略合作伙伴。在新华电脑专修学院，学生能方便、及时地考取各类IT权威证书。
七、大学式校园环境 放飞青春梦想
安徽新华电脑专修学院是安徽省同类学校中唯一拥有独立、现代化大学式校园的院校，建有两大核心校区，可容纳近20000余名学生同时学习、生活。校园绿树成荫，环境优美，是学生生活、学习、休闲的理想场所。其中合肥职教城新校区占地1000余亩，建筑面积10余万平米，位于我国中部地区最大职教城——合肥职教城，一期工程建有十余幢教学办公楼，包括4幢教学楼、5幢宿舍楼、1幢综合办公楼和1幢学生服务中心。二期和三期工程建成后，可容纳2万余名学子入校学习。
八、IT气质校园文化 综合素质全面提升 安徽新华电脑专修学院旨在培养精理论、强技能、擅应用、会创新的一专多能型综合人才。新华电脑学院不仅拥有花园式校园、先进的硬件设施，更注重学生综合素质教育，营造丰富多彩的校园文化生活。建有学生会、广播站、文学社、篮球队、足球队、校报校刊编辑部等，由学生自己组织、参与；还定期组织各种电脑技能竞赛、演讲赛、文艺晚会，体育活动等，学生全程参与，锻炼自己、提高自己，既丰富了课余生活，又使个人能力得到了锻炼。
九、不仅成功就业 更能成就事业
安徽新华电脑专修学院设在全国30个主要城市设立了就业办事处(如北京、上海、昆山、南京、杭州、深圳、广州等)，协议用人单位拥有4万余家(如联想集团、海尔集团、网易、新浪网、中国网、安徽音乐台网站、中国国家图书馆、中国计算机用户协会、上海申宝等)，就业网络辐射全国。办学20余年来，为社会培养了50多万IT精英，他们通过新华就业平台顺利找到工作，不仅成功就业，更能成就事业。
此外，学院还定期的对已就业学生进行回访，了解其工作情况，同时在生活上给予无微不至的关心和帮助。同时，各地“校友会”的成立，更方便了毕业学子与母校以及校友之间的交流，联系，为学子工作、创业提供丰富的人脉资源。
十、运行机制灵活 办学不断创新
创新是新华持续发展的重要因素，也是新华学子始终保持高就业竞争力的重要原因。新华电脑教育20余年来不断发展、进步，其办学体制机动灵活。专业设置与社会需求相吻合，技术领先与社会发展同步。安徽新华电脑专修学院依托集团办学优势，采用国内最强大IT教育研发机构——新华教育（北京）研究院192项获得国家自主知识产权的教学科研成果，确保专业教育的始终领先。此外，自考专业课模拟统考、成绩查询系统、学生实战能力培养宝典、教师考核管理创新、上机作业日志系统等由学院教职员工自主研发的各类创新举措，不仅提升了效率，也为学子们的学习、生活提供了很多便利。
