推荐第1篇：“国培计划”英语科学习心得体会
研修中期自查总结
首先自己觉得很有幸参加这次英语教师国培计划的网络培训。不知不觉中几个月过去，已经到了培训中期。回顾这几个月的网络培训学习，我觉得这次培训的内容十分丰富，从而可以学习到了很多新课程理念，听到名师专家的讲课和讲座，通过发帖和讨论，可以和同行们一起交流教学中的困惑，尤其是农村教学，这是以往任何一次培训所不曾有过的收获。
作为一名扎根农村6年的年轻教师，其实内心还是很渴望多去学习的，由于实际限制能够聆听名师上课的机会实在是少之又少，即使是同校老师之间的公开课活动，大多也只是流于形式，没有实实在在的交流学习。而此次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作
通过学习，我反思了一下自己的教学方式：
回想自己的上课历程，有时常态课的准备不足，未仔细分析教材和学生，未根据教材内容和学生状况调整教法，长期按传统的复习、导入、新课、小结、布置作业几个步骤教学，没有变化，教法单调。通过研修版块和同行们的交流，我觉得对于农村的留守儿童学困生，首先我以后要多关心他们的学习和生活，了解他们的学习状况和生活中的困难要点。在这次国培学习中，我同样也做了一份问卷调查，调查本班学生的英语学习情况，几个留守学困生对于英语学习的兴趣不高，从而认为自己没有能力学好英语。带着这份疑惑，我浏览了研修交流区，以及学习了《小学英语课堂活动设计与案例分析》的视频，感触很深。我觉得在以后的教学中，我要注意：以情境激发兴趣 。
陶行知先生说过：学生有了兴味，就肯用全部精神去做事体，所以“学”和“乐”是不可分离的。对于学生来说，兴趣是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力产生的效益是不可估量的。因此，在教学活动中，如何注重激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参与学习，全身心地投入到学习活动中，是一项十分重要的任务。作为教者我们一定要根据学生喜欢听故事、玩游戏、爱活动的特点，精心创设有趣的学习情境。在今后的教学过程中，要尽可能让每一个学生都有练说的机会，并鼓励每一个学生参与教学每一环节，培养学生的英语学习兴趣。通过创设情境，使学生对英语学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使学生乐学、爱学。在学生积极主动的探究学习中，同时还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。
除此之外，由于农村教学的特殊性，在今后的教学过程中我要注意在教学实践过程中加大培养和发动学生干部的力度。由于教师的时间和精力是有限的，不可能每件事都亲自去做，就要注意培养英语学科小助手或成立学习小组。这样既可以培养学习优秀的学生，又可以让他们督促和帮助学习困难的学生提高英语学习能力。
经过这段时间的培训，使我之前在教学过程中所产生的困惑有所解答，剩下的时间里，我会更加细心的关注每天的学习，希望通过这次培训，能让自己的教学水平有所进步，同时也期待以后能多多参与到这种培训当中，和大家一起学习交流。
推荐第2篇：“国培计划”英语科学习心得体会
“国培计划”远程培训英语学科学习心得体会
我参加 “国培计划”远程教育培训英语科的学习，我觉得受益非浅，深受启迪。这次培训的内容十分丰富，经过不懈努力完成了两个专题的学习任务。教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的职业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。真是学到了很多东西，对提高我们教师素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。
通过“国培计划”远程培训英语学科学习，我学习到了很多新课程理念，听到名师专家的讲课和讲座，结识了一些不同省市的同科教师，相互交流讨论，相互学习借鉴，开阔了视野，拓展思路，扬长避短，丰富了教育教学理论和教学实践能力。我感到收获很多，“国培计划”远程培训英语学科学习很有意义，值得推广和坚持，应长期为农村英语教学服务。
作为一名农村教师，我没机会听和观摩名师的课，就是同校同组教师碍于情面听课和评课都是走过场不说实话，没有实实在在的交流学习。而此次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发现自己，完善自我有着深刻的意义。
回想自己的上课历程，总是课前准备不足，未仔细分析教材和学生，未根据教材内容和学生状况调整教法，长期按传统的复习、导入、新课、小结、布置作业几个步骤教学，没有变化，也就是教法单调。长久下来，学生觉得单调没新鲜感，很厌烦这种模式，也厌学英语，更谈不上教学效果。我们应该多学习新的课标和师德建设，让自己授课时轻松自如，让学生参与积极，课堂气氛活跃，学生在活动中愉悦学习。农村学生基础差、底子薄，学习吃力，课堂不活跃，许多课堂练习活动不能顺利完成。我应加强自身素养，多向名师学习，多参与交流讨论，改进教法，丰富教学艺术，多帮助学生、多辅导学生和多督促学生，将英语教学工作落到实处，不敷衍塞责，做名上进的教师，努力搞好教学工作，让学生学有所获。
对于学习困难的学生，我应多关心他们的学习和生活，了解他们的学习状况和生活中的困难要。工作要耐心细致，注重培养学习困难的学生学习英语的兴趣和自信心，多督促、多辅导，多鼓励。并注意在教学实践过程中培养和发动学生干部。由于教师的时间和精力是有限的，不可能每件事都亲自去做，就要注意培养英语学科小助手或成立学习小组。这样既可以培养学习优秀的学生，又可以让他们督促和帮助学习困难的学生提高英语学习能力。
通过“国培计划”远程培训英语学科学习，我收获很大，对我的教学工作有很大的帮助。我希望我们西部农村教师能获得更多的培训机会，能有更多的机会聆听和观摩不同层次的优质教研课。我也希望“国培计划”远程培训能够长久坚持。也让我们警醒而快积极投入到教改工作中去，为教改多做实际工作。教育教学改革是我们经常听到的一句话，为什么要对教育教学进行改革，大家也都会说，就是改革落后教育模式、改革教学内容、改革教学方法、改革教学手段。完善培养模式是教育教学紧跟社会经济发展，实现理论与实践统一，知识与技能融合，这就是教育教学的理想目标，在听专家讲座与交流中使我明白了，若想真正让学生动起来，必须教师要在课前做充分的准备工作，把课堂可能发生的种种情景预设出来，把每个细节，没个环节都要设计的周密，才不至于在课上浪费大量的无
必要时间，让学生自己动手，动脑，比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多，课堂气氛也能活跃起来，学生更爱学了，兴趣有了，效率当然就高了。
面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中王永斌老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验，这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、统计思想、极限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用是复杂和实效的。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际教学中缺乏高度和深度。曹文香老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。
教学行为的转变。对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。
作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性，这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石，永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们，从而达到进一步的了解，以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向，在家里却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种眼光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是善良的，对他们进行教育和引导。
经过这几天的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学习，也让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。
推荐第3篇：习雷锋精神
“习雷锋精神”主题活动
一、活动背景
青志活动策划 功能1101团支部2013.03.13 ——
重温历史，感受巨变。为了学习“雷锋精神”，激发大学生的爱国情怀的同时响应校团委青年志愿者的号召，努力践行两会精神，我班特办“学习雷锋精神”特色主题活动，通过向社会提供一些身体力行的帮助使同学们更加深切的感受劳动人民的辛苦，从而珍惜现在的一切。
二、活动主题
“学习雷锋“主题活动
三、活动目的
正值“两会“如火如荼的进行，为响应国家和学校的号召，切实贯彻国家实施方针，此次活动不仅弘扬爱国精神和集体主义精神，让大学生进一步了解现今社会的来之不易，能让大家珍惜现今社会的发展文明；；在思想上继续发扬革命先烈不怕牺牲，勇于奉献的品质；在实践中树立求真务实脚踏实地的作风。
四、活动形式
1.以班会形式举行学习“雷锋精神“宣讲会。
2.地铁志愿者活动。
五、活动时间
2013.03.19
六、参与人员
活动安排功能1101团支部全体团员
七、
1) 前期工作
a.活动负责人与办事处提前取得联系，洽谈时间安排以及相关事宜； b.准备好班旗及拍摄设备，做好宣传记录工作；
c.确定参加活动人员，交代清楚相关事宜及路上安全事项；
2) 活动过程
a.通知大家集合地点和时间，然后集体乘车前往；
b.组织支部成员学习’雷锋精神“具体内容；
c.对全体同学进行任务分配；
d.调高大家活动积极性，使同学们积极的完成分配的任务，对社会进行有效地服务；
e.组织同学安全返校。
3) 宣传活动
a.活动期间有专人负责拍照以便回校制作宣传板进行活动展示； b.将活动以文字以及照片的形式记录并修改，为此活动作进一步的宣传。
c.提交总结和发展报告，讨论活动的不足，汲取经验并不断改进。
推荐第4篇：《习七一讲话》
《2016习七一讲话》
今天，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。习近平在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
在学习小组看来，这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在今天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次习总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像习总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
在庆祝中国共产党成立95周年纪念大会上的讲话习近平
同志们，朋友们：
[1]主要任务：回顾历史，展望前景，表彰先进，动员前进。
今天，我们在这里隆重集会，庆祝中国共产党成立95周年，回顾中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，展望党和人民事业发展的光明前景，表彰全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，动员全党全国各族人民更加充满信心朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进。
一、历史部分
[1]回顾历史：中国共产党的诞生，是开天辟地的大事变。 同志们、朋友们！ 在几千年的历史发展中，中华民族创造了悠久灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。但是，近代以后，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。
面对苦难，中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精神，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。
1921年，五四运动之后，在中华民族内忧外患、社会危机空前深重的背景下，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。
中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
[2]伟大贡献：实现了三次伟大飞跃
在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。
1、革命时期：实现中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
2、建设初期：实现民族从衰落到扭转命运、走向繁荣富强的伟大飞跃
这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。这一伟大历史贡献的意义在于，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
3、改革年代：实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃 这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。这一伟大历史贡献的意义在于，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
4、伟大意义：于中国、于世界、于人类社会
中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机；使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机；使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，中国这个世界上最大的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱被开除球籍的危险，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
[3]历史经验：三个“告诉我们”
1、成功离不开先进理论的指导
历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统
一、在社会主义道路上走向繁荣富强。
2、95年的历程是继往开来的现实基础
历史告诉我们，95年来，中国走过的历程，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。
3、我们的事业、道路、战略是正确的
历史还告诉我们，历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
[4]历史脉络：95年的成就是一代代共产党人接续奋斗的结果
同志们、朋友们！95年来，我们取得的一切成就，是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体，以胡锦涛同志为总书记的党中央，团结带领全党全国各族人民，战胜了一个个难以想象的困难和挑战，使中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景。
1、深切怀念
在这个庄严而光荣的时刻，我们深切怀念为中国革命、建设、改革，为中国共产党建立、巩固、发展作出重大贡献的毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家，深切怀念为建立、捍卫、建设新中国而英勇牺牲的革命先烈，深切怀念近代以来为中华民族独立和人民解放而顽强奋斗的所有仁人志士。他们为祖国和民族建立的丰功伟绩永垂史册！他们的崇高精神永远铭记在亿万人民心中！
2、致谢问候
人民是历史的创造者，是真正的英雄。在这里，我代表党中央，向全国广大工人、农民、知识分子，向各民主党派、各人民团体、各界爱国人士，向人民解放军指战员、武警部队官兵、公安民警，致以崇高的敬意！向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞和台湾同胞以及广大侨胞，致以诚挚的问候！向一切同中国人民友好相处，关心和支持中国革命、建设、改革事业的各国人民和朋友，致以衷心的谢意！
3、致以敬意 95年来，一代又一代优秀中国共产党人，为祖国和人民无私奉献，生动展示了共产党人的为民情怀、高尚情操。这次受到表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，就是各行各业的杰出代表。我代表党中央，向这次受到表彰的同志们，致以崇高的敬意！
[5]历史意义：明镜所以照形，古事所以知今
同志们、朋友们！“明镜所以照形，古事所以知今。”今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。
党的十八大指出，坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这就告诫全党，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，坚持和发展中国特色社会主义，坚持和巩固党的领导地位和执政地位，使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。
历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。
二、现实启迪
[1]一定要不忘初心、继续前进 我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。
1、坚持马克思主义的指导思想
——坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进。
a、无论是顺境还是逆境，我党从未动摇马克思主义信仰
指导思想是一个政党的精神旗帜。95年来，中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。这使我们党得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限，以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革，不断坚持真理、修正错误。无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。
b、马克思主义是立党立国的根本指导思想
马克思主义及其在中国的发展，为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导，为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。
c、马克思主义的理论创新永无止境
同时，面对新的时代特点和实践要求，马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。恩格斯早就说过：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”
时代是思想之母，实践是理论之源。实践发展永无止境，我们认识真理、进行理论创新就永无止境。今天，时代变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象。同时，我国社会主义只有几十年实践、还处在初级阶段，事业越发展新情况新问题就越多，也就越需要我们在实践上大胆探索、在理论上不断突破。
理论上不彻底，就难以服人。我们要以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要，坚持问题导向，坚持以我们正在做的事情为中心，聆听时代声音，更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合，不断开辟21世纪马克思主义发展新境界，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
2、牢记共产主义的理想信念
——坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。
a、理想信念支撑了中国共产党的95年
“志不立，天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来，共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧，只要主义真”，“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭，信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。
b、把理想信念教育作为战略任务
理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。我们要把理想信念教育作为思想建设的战略任务，保持全党在理想追求上的政治定力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
c、坚持理想信念，就要深入学习理论上清醒，政治上才能坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。我们要教育引导广大党员、干部把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，做到真学真懂真信真用，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。
3、坚定道路、理论、制度、文化四个自信
——坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
a、对中国特色社会主义的根本认识
方向决定道路，道路决定命运。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。
b、要坚定四个自信
全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气，我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。
我们要坚信，中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。我们要坚信，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。我们要坚信，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。
新加的一个文化自信
文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。我们要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强全党全国各族人民的精神力量。
c、历史没有终结，中国特色社会主义的路还很长
全党同志必须牢记，我们要建设的是中国特色社会主义，而不是其他什么主义。历史没有终结，也不可能被终结。中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。
邓小平同志曾经语重心长地说：“基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。谁要改变三中全会以来的路线、方针、政策，老百姓不答应，谁就会被打倒。”党的基本路线是国家的生命线、人民的幸福线，我们要坚持把以经济建设为中心作为兴国之要、把四项基本原则作为立国之本、把改革开放作为强国之路，不能有丝毫动摇。
4、明确现阶段的主要任务
——坚持不忘初心、继续前进，就要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。
a、现阶段的主要任务
现阶段，建设中国特色社会主义的主要任务，就是到2020年中国共产党成立100年时实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，为进而到本世纪中叶中华人民共和国成立100年时实现第二个百年奋斗目标、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家打下坚实基础。
全面建成小康社会，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是13亿多中国人民的共同期盼。为实现这一目标，党的十八大以来，我们党形成并积极推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局，形成并积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“五位一体”和“四个全面”相互促进、统筹联动，要协调贯彻好，在推动经济发展的基础上，建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、生态文明、和谐社会，协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。
b、发展是一切的关键 发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。这是我们谋划发展的基本依据。
面对中国经济发展进入新常态、世界经济发展进入转型期、世界科技发展酝酿新突破的发展格局，我们要坚持以经济建设为中心，坚持以新发展理念引领经济发展新常态，加快转变经济发展方式、调整经济发展结构、提高发展质量和效益，着力推进供给侧结构性改革，推动经济更有效率、更有质量、更加公平、更可持续地发展，加快形成崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享的机制和环境，不断壮大我国经济实力和综合国力。
5、不断把改革开放推向前进
——坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进。
a、改革开放的定位
改革开放是当代中国最鲜明的特色，是我们党在新的历史时期最鲜明的旗帜。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
b、改革的方向目的
改革必须坚持正确方向，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。我们要把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，勇于推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新，让制度更加成熟定型，让发展更有质量，让治理更有水平，让人民更有获得感。
c、改革的具体条目
我们要坚持以经济体制改革为重点，坚持社会主义市场经济改革方向，全面深化经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革。
d、改革的精神勇力
改革往往都是从易到难。我们的改革要更加注重系统性、整体性、协同性，敢于涉深水区、啃硬骨头。我们要以勇于自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力推进改革，敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀，敢于触及深层次利益关系和矛盾，坚决冲破思想观念束缚，坚决破除利益固化藩篱，坚决清除妨碍社会生产力发展的体制机制障碍。
e、改革的法治保障
改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，加快构建中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。全面依法治国，核心是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，关键在于坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。要在全社会牢固树立宪法法律权威，弘扬宪法精神，任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。
6、把人民放在心中最高位置
——坚持不忘初心、继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。
a、人民立场是根本政治立场，力量源泉
人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证，正所谓“得众则得国，失众则失国”。
全党同志要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，使我们党始终拥有不竭的力量源泉。
b、带领人民创造幸福生活是奋斗目标
带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想，以保障和改善民生为重点，发展各项社会事业，加大收入分配调节力度，打赢脱贫攻坚战，保证人民平等参与、平等发展权利，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。
c、在制度上保证人民当家作主地位
尊重人民主体地位，保证人民当家作主，是我们党的一贯主张。我们要毫不动摇走中国特色社会主义政治发展道路，长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，发展社会主义协商民主，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，扩大人民群众有序政治参与，保证人民广泛参加国家治理和社会治理，形成生动活泼、安定团结的政治局面。
d、把各方面人才用起来
“功以才成、业由才广。”党和人民事业要不断发展，就要把各方面人才更好使用起来，聚天下英才而用之。我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路，把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。
7、始终不渝走和平发展道路
——坚持不忘初心、继续前进，就要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。
a、和平发展是我们的神圣职责
为人类不断作出新的更大的贡献，是中国共产党和中国人民早就作出的庄严承诺。中国共产党和中国人民从苦难中走过来，深知和平的珍贵、发展的价值，把促进世界和平与发展视为自己的神圣职责。
b、中国将积极参与全球治理 今天的人类比以往任何时候都更有条件共同朝着和平与发展的目标迈进。中国主张各国人民同心协力，变压力为动力，化危机为生机，以合作取代对抗，以共赢取代独占。什么样的国际秩序和全球治理体系对世界好、对世界各国人民好，要由各国人民商量，不能由一家说了算，不能由少数人说了算。中国将积极参与全球治理体系建设，努力为完善全球治理贡献中国智慧，同世界各国人民一道，推动国际秩序和全球治理体系朝着更加公正合理方向发展。
新型国际关系要以合作共赢为核心
中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，愿扩大同各国的利益交汇点，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动形成人类命运共同体和利益共同体。
中国的对外开放，要构建利益共同体
中国坚持独立自主的和平外交政策，在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。中国坚定不移实行对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，在“一带一路”等重大国际合作项目中创造更全面、更深入、更多元的对外开放格局。
中国人民深知，中国发展得益于国际社会，愿意以自己的发展为国际发展作出贡献。中国对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与；不是要谋求势力范围，而是要支持各国共同发展；不是要营造自己的后花园，而是要建设各国共享的百花园。
中国不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事
中国倡导人类命运共同体意识，反对冷战思维和零和博弈。中国坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。中国不觊觎他国权益，不嫉妒他国发展，但决不放弃我们的正当权益。中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。
中国共产党将在独立自主、完全平等、相互尊重、互不干涉内部事务原则的基础上，同各国各地区政党和政治组织发展交流合作，促进国家关系发展。
8、党的建设要常抓不懈 ——坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。
a、坚持和完善党的领导是根本命脉
办好中国的事情，关键在党。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。
我们党作为一个有8800多万名党员、440多万个党组织的党，作为一个在有着13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。
b、保持党的先进性和纯洁性
先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，我们加强党的建设，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清。全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
c、管党治党，严字当头
治国必先治党，治党务必从严。如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们党迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。管党治党，必须严字当头，把严的要求贯彻全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
严肃党内政治生活
严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，全面净化党内政治生态。全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。
作风建设永远在路上 党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正，人民的心气顺，党和人民就能同甘共苦。实践证明，只要真管真严、敢管敢严，党风建设就没有什么解决不了的问题。作风建设永远在路上。“己不正，焉能正人。”我们要从中央政治局常委会、中央政治局、中央委员会抓起，从高级干部抓起，持之以恒加强作风建设，坚持和发扬党的优良传统和作风，坚持抓常、抓细、抓长，使党的作风全面好起来，确保党始终同人民同呼吸、共命运、心连心。
反腐坚持零容忍
我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。党的十八大以来，我们党坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，使不敢腐的震慑作用得到发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。反腐倡廉、拒腐防变必须警钟长鸣。各级领导干部要牢固树立正确权力观，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。我们要以顽强的意志品质，坚持零容忍的态度不变，做到有案必查、有腐必惩，让腐败分子在党内没有任何藏身之地！
精心培养好干部
伟大的斗争，宏伟的事业，需要高素质干部。我们要坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，坚决防止和纠正选人用人上的不正之风，把党和人民需要的好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。
以德修身、以德立威、以德服众，是干部成长成才的重要因素。每一名党员干部都要坚守“三严三实”，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。
[2]其他各项事业
1、军队建设：中国奉行积极防御的军事战略方针，不搞武力威胁，也不炫耀武力。同志们、朋友们！
建设同我国国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国社会主义现代化建设的战略任务。我们要统筹经济建设和国防建设，全面加强军队革命化、现代化、正规化建设。要坚持党对军队的绝对领导，牢牢把握党在新形势下的强军目标，全面实施政治建军、改革强军、依法治军，拓展和深化军事斗争准备，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，努力建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。中国奉行积极防御的军事战略方针，不会动辄以武力相威胁，也不会动不动到别人家门口炫耀武力。到处炫耀武力不是有力量的表现，也吓唬不了谁。要深入贯彻军民融合发展战略，加快建设现代化武装警察力量，加强国防动员和后备力量建设，巩固和发展军政军民团结。
2、祖国统一：绝不动摇对“一国两制”的信心和决心，坚决反对任何形式的分裂国家活动
推进祖国和平统一进程、完成祖国统一大业，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。“一国两制”在实践中已经取得举世公认的成功，具有强大生命力。无论遇到什么样的困难和挑战，我们对“一国两制”的信心和决心都绝不会动摇。我们将全面贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格按照宪法和基本法办事，支持行政长官和特别行政区政府依法施政、履行职责，支持香港、澳门发展经济、改善民生、推进民主、促进和谐。
两岸关系和平发展是维护两岸和平、促进共同发展、造福两岸同胞的正确道路，也是通向和平统一的光明大道。坚持“九二共识”、反对“台独”是两岸关系和平发展的政治基础。我们坚决反对“台独”分裂势力。对任何人、任何时候、以任何形式进行的分裂国家活动，13亿多中国人民、整个中华民族都决不会答应！两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。民族强盛，是同胞共同之福；民族弱乱，是同胞共同之祸。两岸双方应该胸怀民族整体利益，携手为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同打拼。
3、青年工作：全党要做青年的知心人、热心人、引路人 同志们、朋友们！
青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。中国共产党的创始人之一李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”。95年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。
全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党走，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩！
三、收尾：共产党的这场历史性考试还在继续 同志们、朋友们！
95年前，中国人民对争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的渴望是多么强烈，但前途又是多么渺茫。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们完全可以说，中华民族伟大复兴的中国梦一定要实现，也一定能够实现。
1949年3月23日上午，党中央从西柏坡动身前往北京时，毛泽东同志说：“今天是进京赶考的日子。”60多年的实践证明，我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时，这场考试还没有结束，还在继续。今天，我们党团结带领人民所做的一切工作，就是这场考试的继续。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷！
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XX合肥市英语中考试卷分值为150分，主要分为听力和笔试两部分。试题重基础知识考核，灵活度强，考查的知识面广。经过五天的阅卷工作，现对此次中考中学生的考试情况做如下的总结：
一听力题得分率较高，主要失分题在最后的信息转换题中的第29题。多数监考老师反映此题发音很清晰，容易辨别，但因五个空缺项的词汇出现速度快，多数学生来不及反应就已跳过造成失分率较高。但如果学生能在听力开始前认真审题，仔细分析空缺项的词性，再结合固有知识，这道题还是不难得分的。
二单项选择重基础知识考核，更注重情境中英语的交流。单项选择的20道题目对初中英语的各个语法点几乎都有所涉及。其中动词3题，名词、代词、连词、时态、宾语从句、情境交际各占2题，情态动词、介词、形容词、副词、被动语态各有一题。宾语从句、被动语态及时态等较难的语法点考试难度弱化，更重基本理解。单选中失分率较高的
35、
36、50题分别为形容词、系动词和情景交际。且
35、36无任何语法考核，而是在适当的情境中，通过理解对话来辨别词义。
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三完形和阅读注重语言的综合运用能力。从此次的阅卷来看，学生在完形填空和阅读理解上差距不太大，特别是阅读理解，出题更人文化，体现了以学生为本的思想，注重学生对文章的理解而不是抠字眼，这种题型适合树立学生的英语学习信心。纵观最近几年的中考英语试卷，阅读理解已经不是学生考高分的拦路虎，学生也在这种考试趋势的指引下更有信心，对英语有的已经不是畏惧，而是喜爱。
四书面表达更生活化。此次书面表达的格式为书信，这是我们平常练习中常用的文体，且这次的开头和结尾都已给出，所以在格式上已无考核。但对于此次的话题，却变得生活化，是关于推荐清凉油的使用，清凉油的功效人尽皆知，但让学生用英语表达出来就成了学生在中考中的一大难题。很多学生在短时间内想不出很好的表达法，使用了汉语直译英语的方法，更有使用拼音代替的方式。我在此次阅卷中担任了作文的阅卷工作，也总结出了很多此次中考作文中常出现的错误。
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通过此次中考及阅卷工作，我且谈些个人感受：
一要积累，好的习惯不是一朝一日就可以养成的，所以我们要在起始阶段培养学生的好的英语习惯。例如晨读、背诵、书写等。在我们阅卷的过程中，发现书写工整、清洁的试卷书面表达普遍得分相对较高。晨读和背诵旨在提高学生的语言感知能力，使语言的输出更语篇化。
二将练习进行到底。课标要求英语老师着重培养学生听、说、读、写的能力。而在中考试卷中，阅读和完形合计为70分，占卷面总分的50%左右，无论从分值还是能力培养上来看，这两项都相当重要。虽然现在中考在这两项的难度设置上更趋向大众化，但差距固然存在。且高分和低分差值较大。从我个人的教学经验上来看，阅读能力的培养宜早不宜迟。我们九年级英语备课组的老师在八年级上学期就开始了阅读的练习，每位老师根据班情、学情选择学习材料和讲授方式。从此次学生估分情况来看，阅读的总体情况良好。同时，阅读能力的提高有助于书面表达的流畅。教师应注重培养学生在遇到优美的词句时做好摘录、朗读甚至背诵的习惯。
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总而言之，语言是有声的艺术，需要每位老师用心揣摩，细细体会。
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推荐第6篇：中国英语学习者词汇习得研究范式综述
中国英语学习者词汇习得研究范式述评
韶关学院外国语学院 罗书全
摘要：随着词汇在应用语言学家和心理语言学的研究中的重要性的不断提高，词汇习得日益成为二语习得研究的重要组成部分。 国内在这方面的研究成果也非常丰富，通过中国知网对近五年词汇习得方面的论文检索，得到的结果达1330篇，这还不包括博、硕士论文。这些论文涉及附带词汇习得、集中或单独学习模式、认知语言学在词汇习得中的作用、心理语言学方法在此领域的应用、语料库在此领域的应用等主要视角和研究范式。 本文旨在通过对近五年国内英语词汇习得研究的主要范式的回顾，从方法论的角度探讨词汇习得研究给二语习得研究领域所带来的启示与思考。
关键词: 词汇习得; 研究范式; 研究视角; 应用语言学; 心理语言学
一、引言
词汇对于一种语言而言的重要性是毋庸置疑的。从语言结构的角度来看，词汇是承上启下的一个关键性的结构层级；从言语认知的角度来看，词汇的掌握和使用是概念化和范畴化的心理表征，是言语识解的基础。就二语习得研究而言， 词汇习得过程是比较易于观察、测量，比较容易被确证的。这就不难理解为什么词汇习得研究会如此受到研究者的青睐。
根据Meara（1997：109），西方词汇习得研究主要遵循着应用语言学和心理语言学两种传统。遵循应用语言学传统的研究主要是描述性的，由于研究者往往对艰深的数理统计讳莫如深，很少采用心理语言学研究者的建立模型来解释词汇习得过程的研究方法，甚至都几乎不去引用其研究结果。而从研究视角来看，自从Krashen提出输入假说（1982）和自然习得法（1989），词汇的附带习得和分散习得成为了西方词汇习得研究的主要话题。
国内的词汇习得研究主要遵循着应用语言学的传统，研究的总量非常大，但多数的研究都是建立在课堂观察的基础之上，也有运用语料库方法的科学性描述研究，但所占的比例很小。心理语言学研究在我国的发展迅速，越来越多的人掌握了通过建立心理模型进行实验研究的方法进行词汇习得研究，在近五年的研究中其数量呈上升趋势。随着认知语言学在我国的发展，认知的视角成为国内语言学研究的重要视角，这一视角同样也体现在词汇习得研究中，其数量也非常大，可惜多数都是套用原型理论等，有牵强附会之嫌。而这一领域对西方研究的借鉴也是显而易见的，所以从附带习得或分散习得的视角进行研究并试图探索其在国内外语环境下的实际情况的研究也不少。此外, 由于学习策略是我国二语习得研究的主要话题之一, 词汇习得策略的研究同样数量众多。
结合西方的词汇习得研究传统，也根据国内研究的现状，本文试图将从中国知网上检索到的1330篇近五年发表的词汇习得方面的论文分为策略研究范式、语料库范式、加工模型范式、认知范式以及习得方式范式等五种研究范式，分别选取较有分量的论文进行综述和评析。
二、策略研究范式
和总体的学习策略的研究一样, 词汇习得策略的研究主要采取问卷调查的方法来进行, 这在张日美等（2011）对近年22篇词汇学习策略实证研究结果进行的综合研究中有很好的体现。 在她的综述（同上）中她发现几乎所有的实证研究都采用词汇学习策略问卷调查和对学生的访谈，而问卷都基于已有的学习策
略研究和词汇学习策略研究而设计。兰婷惠、李丽霞(2010)通过近年在核心刊物发表的135篇有关英语词汇策略研究文章的统计，提出了词汇习得研究的四种研究趋向：1）对词汇学习策略的描述、归类、理论等方面的分析；2）调查学生常用词汇策略的实证研究； 3）词汇学习策略和其它变量关系的研究； 4）对词汇学习策略展开的训练及其收到的效果。
对策略的描述和归类是学习策略研究中比较传统的研究取向，近年这种取向的研究已经越来越少了，典型的如温雪梅(2010)。她以商务英语专业学生为调查对象,采用了问卷调查、BEC测试等方法来描述商务英语专业大学生词汇学习策略的总体倾向,比较英语学习者在词汇策略运用上的异同，归结出有效的策略。调查常用词汇习得策略的研究较多，实证性的如赵睿,段燕红(2008)。他们以大学非英语专业
一、三年级学生为调查对象,采用问卷、词汇量测试、SPSS等工具来调查汇总非英语专业大学生的词汇学习策略使用情况。第三种研究取向的代表性文章如郭艳玲和许琳（2010）。他们通过调查对英语专业学生在词汇学习中的搭配学习策略，比较不同学生的词汇搭配学习策略，进而探讨词汇学习策略对学生词汇认知能力的影响。第四种取向见于汤红娟的研究。汤红娟(2008)利用英语词汇在在音、形、义和词类等方面的数理逻辑关联性,提出从数理逻辑的角度培养儿童英语词汇认知学习策略应该侧重于复述、精细化、组织策略以形成英语词汇识记和初步的应用策略。
由于内省方法（问卷调查等）具有不能准确反映实际心理状况等问题，有声思维的方法在心理学研究中越来越得到推广，但在词汇习得研究领域还不多见，丁怡在这方面作了很好的尝试。她(2006)的有声思维实验以一对一面谈形式进行,对受试的口头报告进行了录音,并将录音内容进行了转写,然后再对受试进行了笔头记忆测试，通过有声思维实验来发现学习者在词汇加工过程中使用的策略，进而通过记忆测试验证策略使用的有效性。
词汇习得策略的研究范式有着其实践性强的优势，但是以调查为主的单一研究方法决定了其数据的可靠性和解释力的缺乏。这些研究中也有不少使用了统计方法，但统计的数据主要是问卷调查结果，或是再辅以其与某种既有的考试成绩的比较。因此象丁怡那样的用实验方法收集可靠数据来进行的研究因该是将来的发展方向。此外，策略的使用应该有着长效的机制，所以长期的跟踪研究也是值得提倡的。
三、语料库研究范式
随着计算机技术在语言学研究领域的应用的不断普及, 依赖计算机和网络平台的语料库研究范式也越来越成为词汇习得研究的重要组成部分。但到目前为止国内的研究主要还停留在对其应用意义的介绍上。刘采敏(07)就提出包括使用语料库检索工具和基于语料库的练习设计，以及实现自主学习等应用意义。权立宏(2009）探讨了如何利用口语语料库和检索软件进行英语词汇的搭配和同义词的学习，进而总结了语料库应用在英语口语词汇的学习上的优点。张彦琳,何安平(2006)指出了语料库在教学中发挥着许多传统教学方法不能发挥的作用，包括确定不同词汇的重要性，为学生提供大量的真实语料，以及使高频、典型的结构显著化，从而更好地帮助学生掌握和运用所学语言等
而真正运用语料库来直接研究词汇习得的研究还十分少见。 刘晓翠, 陈建生(2011) 的研究可以算是运用这一范式的一种尝试。他们通过对比中国英语学习者语料库和本族语者语料库，讨论并分析了 yet 在中国学习者及本族语者口
语使用中在频率和搭配上存在的差异，并将这种差异解释为我国传统外语教学过于强调词汇的单一用法以提高学生习得效率的弊端，进而指出，通过对语料库的应用，教师及学生能够更客观地了解语言规律，使教学过程更有针对性。
语料库语言学在我国看是一门新兴学科，能够懂得使用的研究者不多，能够普遍性地用得上的语料库也不多，相信随着我们对这门学科了解的深入以及相关资源开发的进一步开展，语料库范式会成为词汇习得研究的主要范式之一。
四、加工模型范式
在所有关于词汇习得的研究中，使用心理语言学方法来进行研究的并不多，但其成果却是最丰富的，论文发表的档次也最高。这说明我国在这一领域的研究也在发生着Meara（1997）所提倡的通过建立模型进行研究的转向。
这些研究有的考察学习者不同输入模式对词汇习得的作用。连秀萍,黄鹢飞(2010)以词汇测试为手段,着重调查输入方式和学习任务这两个因素在促成词汇附带习得与保持效果的差异状况。黄洪志(2007)选择词长和词性作为自变量，对双音节与多音节名词、动词和形容词的词汇学习效果进行比较。曾建湘(2007)通过教学实验,考察主题聚类和语义聚类两类共三种词汇呈现方式对三组共90名中等水平的英语学习者学习英语新词的影响。周 榕, 吕丽珊(2010）以2 × 2的实验设计考察了在附带学习条件下输入增显和任务投入量这两个因素对词汇搭配的形式和意义的习得影响。李红,李于南(2007）研究汉语注释附加读音(即无图片模式)与汉语注释附加图片和读音(即图片模式)两种多媒体词汇注释模式对我国英语专业学生学习英语新词词义和记忆的影响。刘霞,陶沙(07）用英语和汉语口语词汇产生和理解两个任务来考察儿童的英语和母语口语词汇习得与阅读的关系。 张建华(2011）通过词汇任务的测试结果以及有声思维和回顾性访谈来从任务分析和任务设计两个层面预测英语词汇习得中任务的有效性。吴旭东(2010）为进一步检验Laufer & Hulstijn(2001)提出的“投入量假设”,本研究采用“使用者行为跟踪技术”(Collentine 2000)记录了我国非英语专业大学生在完成不同“投入量”任务时的在线学习行为,并通过一项即时后测和两项延迟后测分别考察了任务类型和学习行为与词汇习得效果之间的关系。黄敏(2009）以非英语专业学习者为调查对象,用词汇等级测试问卷、词汇关联测试问卷和CET-4仿真题为调查工具获取数据,对数据进行描述性分析和相关分析,探讨英语学习者的词汇知识与不同类型英语阅读任务之间的相关关系。
也有研究者从产出的角度去探讨词汇习得过程。杨世登(2007)通过测定125 名不同年级的英语专业学生在词汇测试中的LFP值来探索受试四年本科学习中英语产出词汇的发展模式。谭晓晨(2007）通过分析英语专业学生的作文,从拼写知识、形态-句法知识和语义知识三个方面较为全面地考察了产出性词汇深度知识的发展过程。谭晓晨(2006）从广度知识和深度知识两个维度入手,分析英语专业一至四年级157名学生在一学期内所写的英语作文,研究其产出性词汇发展过程。
需要指出的是，词汇习得过程的追踪是难以通过单一的实验来完成的，如何在实验过程中去把握全过程是今后的研究需要重点考虑的问题。
五、习得方式范式
在二语的环境下，学习者的二语词汇比较多是通过接触听读材料来附带习得的，所以西方的词汇研究有相当大的数量是通过听读实验来探索附带习得的过程及其阈限（threshold）接触频率的，尤其是在Laufer等（2001）在这一领域的纲领性文章发表后，词汇附带习得更成为了西方词汇习得研究的焦点。但中国的情况无疑是有所不同的，附带习得在中国的外语习得环境下能否发生，其接触频率的阈限会否有所不同，与之相对的刻意习得或集中习得是否起更大的作用等问题都是我们需要去关注的。
有较多的研究首先建立在接收附带习得在外语环境下也能发生的基础上的。这方面的研究主要是实验验证型的。吴旭东(2010）记录了非英语专业大学生在完成不同“投入量”的任务时的在线学习行为,并通过一项即时后测和两项延迟后测分别考察了任务类型和学习行为与词汇习得效果之间的关系。雷蕾等(2007)则通过阅读与写作对比实验来检验不同的接触方式下学生词汇附带习得的效果。邹启明，郭进军（08）对 39个成年英语学习者进行了一项实验，试图揭示阅读中的词汇附带习得的心理认知过程及其影响因素。许洪、武卫(07)则通过让英语专业和非英语专业两组学生在相同的一篇英文故事,并进行词汇的选择测试和填空测试来发现不同水平的学生附带词汇习得所需要的接触频率。张文忠等(2009)研究了在阅读中词频效应对中国英语学习者附带词汇习得的影响，表明18次为产生意义习得的阈限接触频次。
而其他的研究则试图去比较在外语环境下词汇附带习得和词汇刻意习得或是词汇集中学习的效果。邓联健(2006)从词汇习得的复杂性、间接学习与直接学习的效果、以及产出性词汇能力发展的要求等三个方面提出大学英语词汇直接学习和教学的必要性。何丽芬(2011)通过让200名大二学生为分为四组，前三组再阅读文章后分别完成阅读理解,完型填空,查字典写作，另一组则有意学习单词，从而检验附带习得与有意学习的效果。高新华(2010)则通过教学模式对比实验试图来寻求词汇有意学得和附带习得的统一。
六、认知范式
认知语言学一方面在我国的发展非常迅猛，另一方面也成为部分研究者习惯性套用的时髦外套。所以我们可以看到真正进行认知范式研究的不少，而套上认知理论来吸引眼球的论文也相当多。在词汇习得这一领域套帽子的论文还是主流高质量的不多。
这些研究中实证性的运用心理实验方法进行研究的只有赵晨, 董燕萍(2009）。他们通过两个实验探讨了中国英语学习者在句子语境中对歧义词与语境一致词义的激活和与语境不一致词义的抑制过程。实验结果支持基于用法的理论和结构建造框架理论。龚嵘(2007)尝试以大学生词汇错误为切入点,分析词汇习得过程中认知因素对二语词库表征的影响。其研究虽然使用的是思辨性的方法，但还能以大量的语料为理据来抽象出认知因素在词汇习得中的作用。其他如麻珍玉,刘拴(2009)用问卷调查和与相关学生访谈的形式,对某工科院校378名中等学生的词汇学习状况进行了调查，其对结果的分析使用所谓认知语言学方法实在牵强。王子春(06)根据词在形、音和义方面的相似性提出了两类词汇原型:形音原型和词义原型,则较明显地套用原型理论到词汇习得上，难说有何应用意义。
七、结语
本文在综述五种词汇习得研究范式过程中，只是选取了从中国知网上搜索到的近五年发表的1330篇文章中发表档次较高的文章。不能不指出的是，多数的
文章缺乏科学的研究方法和有说服力的数据的支撑。
这五种研究范式并非相互对立, 实际上策略范式和认知范式的研究是对其他研究范式而言的视角上的补充, 而语料库范式在是对其他研究范式的方法上的补充, 而习得方式范式对加工范式而言即使视角上的补充, 又从方法上来讲是一致的。 从总体趋势来看，词汇习得的研究应该更多地通过建立模型用实验的方法来获取有力的数据，但语料库的方法在这个领域无疑也有着它的应用空间，而词汇习得策略的研究也似必不可少的，只是应考虑如何摆脱依赖主观内省的单一研究方法的困境。而我国外语环境下何种习得方式更为有效同样也是需要实验验证的。所也在相当长时间里这五种研究范式仍将共存并互补。
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推荐第7篇：大学习心得体会
解放思想 抢抓机遇 创造争优 加快发展
大学习大讨论 大实践心得体会
郭
亮
近日，局机召开大学习大讨论动员会，传达学习了市委、政府关于开展解放思想 抢抓机遇 创造争优 加快发展大学习大讨论 大实践活动精神。会后，按照局机关的要求和计划安排，我通过集中学习、个人自学、参加讨论等形式，对相关政策和理论文章进行了深入学习。主要学习了党十七届五中全会的精神、《政府工作报告》、国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见和开展“大讨论、大学习”的通知精神。目前已学习会议精神、领导讲话5篇，完成学习笔记1500字。通过学习，我对国家实施西部大开发战略政策有了深入的了解和充分的认识。
一是充分认识了开展大学习大讨论活动的重要意义。实施西部大开发战略，是实现我国全面建设小康社会宏伟目标的重要任务，它事关全党全国的大事，也是事关民生的大事。学习好、贯彻好、落实好党中央国务院关于深入实施西部大开发战略的决策部署，是当前和今后一个时期广大党员干部职工的一项重大任务，我们每个人都要紧密结合实际，扎实学习，参与研讨。二是要在学习中提高认识。要全面总结西部大开发十年以来各项事业、特别是人力资源和社会保障事业取得的巨大成就和成功经验，充分认识深入实施西部大开发战略，人社工作面临的新形式、新任务和新挑战，切实把思想认识统一到中央、自治区党委的精神上和市委的决策部署上来。三是要深入实际强化认识。在学习过程中要深入工作一线带头分析研究，增强敢想大事、敢为人先的意识。克服畏难不进、因循守旧的观念，增强攻坚克难、敢于突破的意识。使自己的思想和行动符合新形势、新任务、新发展的需要。四是要把深入实施西部大开发战略与各项工作结合起来，不断创新思路，强化措施，真正把学习的效果体现在完成各项工作上，落实在工作措施上，反映在服务质量改善上，五是在落实改善民生政策上要有新突破。以开展大学习大讨论为契机了，加大自身内涵建设，提高服务质量，促进社会和谐稳定，为促进各项工作科学发展、和谐发展和可持续发展努力奋斗。六是要在转变工作作风上有新成效。要把大学习大讨论与创先争优活动和学习型党组织建设结合起来，以优良的作风，务实苦干、开拓进取、攻坚克难、争创一流，积极投身到工作中。
在今后的工作中，我将进一步学习和领会实施西部大开发战略重要意义，增强对西部大开发战略大学习、大讨论的认识，在开展和实施各项活动中增强使命感、责任感和紧迫感，本着为党、为人民分责的态度，为人社工作发展贡献力量。
推荐第8篇：习式外交
习式外交
“习式外交”的最大特点是主动性，相较于过去被动地按照国际和区域问题或议题开展外交工作，习近平如今拥有自己的外交战略和口号，并且主动地提出具体措施来实现这些构想，促使中国的地缘战略环境得到了极大改善。 中文名习式外交 消息来源
中国日报网2015年1月5日电：2014渐行渐远，回顾过去的一年，中国外交亮点纷呈，可圈可点。2014年是中国全面深化改革的开局之年,也是中国外交全面进取的丰收之年。 《联合早报》1月4日报道称，中国国家主席习近平主政短短两年多，即对外交开展多项创新。对此，有 点击查看图片
学者认为“习式外交”的战略日益清晰——中国当前及未来的外交政策，将在保持平稳的基础上继续创新发展。 北京航空航天大学战略问题研究中心主任王湘穗教授说，过去两年的一连串外交动作显示，“习式外交”已然成型。 外交风格
首先，是大力推进外交理论实践创新。继提出中国梦、坚持贯彻正确义利观、构建中美新型大国关系和亲诚惠容周边外交理念之后，中国2014年又相继推出新理念，包括建立以合作共赢为核心的新型国际关系、构建全球伙伴关系网络、构建亚太梦、亚洲安全观，进一步勾勒出中国对当今世界和中国外交的战略思考轮廓。
其次，中国也深化全方位对外交往。十八大以来短短两年间，国家主席习近平、国务院总理李克强先后出访17次，足迹遍及五大洲50多国，会见外国元首和政府首脑近500人次。这些往来为中国对外关系带来重要成果。王毅形容，中国外交的整体布局已全面展开，全球伙伴关系网络基本成型。
“夫人外交，的确是跟一个国家的软实力外交联系在一起的，对塑造国家形象很有帮助，这一点在“习式外交”中运用自如，有锦上添花之效果。”外交学院国际关系研究所教授李海东说，国家元首夫妇出访，丈夫完成政治 点击查看图片
议题，夫人完成社会、文化议题。两国间的接触面会更广泛，有利于两国关系的综合、全面发展。
中国崛起于世界，挑战前所未有，其中就有世界的偏见与不理解。中国需要凝聚一切有利于圆中国梦的力量，其一便是国家领导人的良好形象带来的影响力。拥有强大的软实力，是现代化强国不可或缺的一个方面。彭丽媛出访行程多集中在公益、慈善、教育等公共事务主题。调查显示，有92.3%的网友认为，夫人外交有助于改变世界对中国的刻板印象。国防大学教授公方彬表示，2008年奥运会刚结束，有媒体在纽约大街随机采访6000多位美国人，让其说出10个中国人的名字，绝大多数人只能说出一两个人，比如姚明，这说明中国极度缺乏与硬实力相适应的软实力，尽管后来50人的“国家名片”短片在纽约时代广场播放，但效果并不理想。
公方彬还认为，现在第一夫人既然已经成为聚焦世界目光的名片，我们就应当努力推动，让其发挥名人效应，打造优良的民族形象。中国走向世界，需要第一夫人发挥与身份相符的不可替代的作用。 特点特色
“习式外交”的最大特点是主动性，相较于过去被动地按照国际和区域问题或议题开展外交工作，习近平如今拥有自己的外交战略和口号，并且主动地提出具体措施来实现这些构想，促使中国的地缘战略环境得到了极大改善。
中国外交似乎特别需要一种力量，一种“坐怀不乱”的“定力”。“习式外交”就有这样的定力。说它有定力，是指其具有高度的理论自信自觉和战略自信自觉，能够有效抵制和排除各类干扰诱惑，坚定地走和平发展道路。
第一、日益强烈的大国意识。中国领导人从毛泽东时代起就强调中国是个大国，但当时的中国，经济与科技水平都比较落后，经济总量在全球进不了前十位，综合国力也在多个国家之后。当时的大国外交，指的是针对美国、苏联、欧盟、日本等全球政治与经济大国的外交。而在2008年后，中国在全球的政治经济地位开始凸显，越来越多的国家把中国当作准超级大国甚至超级大国看待。十八大以来，新一届中央领导集体意识到，中国的综合国力与美国的差距日益缩小，经济总量很可能在若干年后超过美国，中国已经是坐二望一的大国，这种情况下的大国外交，其内涵就变成了“作为大国的中国，如何与美国打交道？特别是，如何与其他综合实力不如中国的大中小国家交往？”基于这一角色定位的转换，滋生出其他若干外交行为与特征。
第二、积极进取。中国的角色与地位在提升，已经是全球120多个国家的最大贸易伙伴，中国的政策对其他国家的影响越来越明显，因此许多国家关注中国的一举一动。在这种氛围中，继续奉行韬光养晦的外交政策已经不可行、不合理、也不利于中国的进一步发展，因此，中国开始转而采取积极主动的外交政策，强化自己的责任意识，并尝试提供公共产品。一带一路战略的确定、建立新型大国关系与新型国际关系的倡议，充分发挥主场外交的作用等等，都是外交积极进取的表现。很自然地，这方面的外交努力要从本地区做起，如建立亚投行与丝路基金，主张升级中国-东盟自贸区。超出本地区的一些合作机制，则瞄准具体领域，如力推成立金砖国家新发展银行、倡议建立亚太自贸区。安全领域，强化亚信这一地区安全机制，倡导以合作安全为核心的亚洲安全观。 第
三、重视周边、抓支点国家。2013年10月召开规格与规模都罕见的周边外交工作座谈会，突出“亲诚惠容”的理念，提倡“正确的义利观”，与东盟国家建立“命运共同体”，这些集中体现了对周边的重视。而在哈萨克斯坦提出建立丝绸之路经济带；在印尼倡议建设21世纪海上丝绸之路，主张兴建中巴经济走廊、中蒙俄经济走廊则是抓支点国家之举。 第
四、底线思维。意味着该维护的国家利益坚决维护，如坚持要求日本承认钓鱼岛存在争端，以此作为改善两国政治关系的前提条件；要求菲律宾撤回仲裁案，回到政治谈判的轨道上来；在一些西沙与南沙岛礁进行吹沙造地，以强化中国在南海特别是南沙的存在。
第五、强化公众外交。庄园会晤、瀛台夜话是外交方式创新尝试，让中国民众倍感新鲜，意识到外交不仅仅是正襟危坐状态下的严肃交谈，还可以是放松状态下的深入交流，并达到正式交谈所难以起到的效果。此外，习近平在出访中不时用普通百姓的事迹当例子，在讲演中经常引用对方的国家的谚语、民谣，问候语使用东道国语言等等，都让关心外交事务的普通民众印象深刻。
在2014年11月底的中央外事工作会议上，习近平明确提出中国必须有自己特色的大国外交。这不仅是指中国与大国之间的外交关系，而是说，中国作为大国，外交政策要不同于既往大国。前述列举的若干特征，难免挂一漏万，这有赖于方家的补全。 显外发内
定力：“君子一言，驷马难追”
自中国被视为一头“睡狮”的那天起，就有人在对它觉醒的那一天不断做出预言。 德国《经济周刊》前主编斯特凡·巴龙在《中国在崛起——那又怎样？》一文中说，没有哪个国家比中国更吸引人，也没有哪个国家引发的意见分歧如此之大。一些人怀疑中国想取代美国，未来甚至会统治全球，并开始构思中国治下的世界；另一些人则认为中国是一条“纸龙”，并臆断它的经济将崩溃。 现实中，看到中国综合国力迅速增强，日本、越南、菲律宾等与我有领土领海权益争端的国家显现出战略焦虑与危机意识，并不断在周边寻衅滋事，某些西方大国则趁机质疑中国对外政策的走向。而国内，也有舆论要求中国领导层对外部挑衅给予强力回应。
在这样一种内外背景下，中国外交似乎特别需要一种力量，一种“坐怀不乱”的“定力”。 “习式外交”显示了这样的定力。 说它有定力，是指其具有高度的理论自信自觉和战略自信自觉，能够有效抵制和排除各类干扰诱惑，坚定地走和平发展道路。 中共十八大闭幕不久，习近平在主持中央政治局第三次集体学习时强调，中国和平发展的战略抉择符合时代发展潮流与我国根本利益，并特别强调“要加强战略思维，增强战略定力”。 在那次学习会上，他如此阐释和平发展：中国要以自身和平发展促进世界和平，争取和平国际环境发展自己，增强综合国力，改善人民福祉，夯实和平发展道路的物质基础和社会基础。这被媒体解读为对内旨在将全国人民的思想和意志统一到坚持和平发展上，对外彰显中国党和政府愿最大限度地与外部世界围绕和平发展凝聚共识。
对和平发展的强调，在习近平最近的外事活动中体现得尤为明显。
担任中共中央总书记后，习近平的首场外事活动是会见在华工作的外国专家。在2012年12月5日的那次会见中，他说，中国走的是和平发展道路，中国的发展不是自私自利、损人利己、我赢你输的发展，对他国、对世界不是挑战和威胁。中国不会称霸，决不搞扩张。 在2013年3月19日接受金砖国家媒体联合采访时，他再一次强调，中国将坚定不移走和平发展道路，“君子一言，驷马难追”。他说，“我们说话是算数的，实践已经证明中国是说到做到的。我们也希望世界各国都走和平发展道路，共同致力于世界和平与发展。”
“习式外交”的这种定力，源于对中国的战略目标了然于胸，意志坚定，体现着中国外交的继承性与连续性，彰显了中国外交的可预见性，有利于中外关系长期稳定发展。 张力：“刚柔并济”
2012年11月21日，在十八大闭幕一周后网友张洪铭在新浪网上开了个名为“学习粉丝团”的微博。在签名档里，他说：“这里是喜欢、支持习总的家园，欢迎各位加入习粉大家庭。” 张洪铭对习近平的敬仰，即创办“习粉大家庭”的初衷，始于2009年。
那一年的2月，习近平访问墨西哥等拉美五国和马尔他，引起国际舆论的极大关注。有专家认为，舆论之所以关注，是因为此访是习近平担任中国国家副主席以来首次访问拉美，被视为中国外交布局中极为重要的一环，同时，媒体也认为他是一位“在对外关系上愿意展露自己个性的中国领导人”。习近平出访之际，联合国人权理事会审议并通过了中国人权报告。时任中国外交部发言人姜瑜随即在记者会上表示，绝大多数国家都积极评价中国人权政策及成就，支持中国继续走适合本国国情的发展道路，少数国家企图将审议政治化，对中国进行无理指责，遭到多国驳斥。 “有些吃饱了没事干的外国人，对我们的事情指手画脚。”2月11日，抵达墨西哥后，习近平在会见中国驻墨使馆人员、中资机构和华侨华人代表时说：“中国一不输出革命，二不输出饥饿和贫困，三不去折腾你们，还有什么好说的。”
习近平的这一谈话，令外界感到错愕。美国《纽约时报》刊文称，这是间接批评美国，并认为自改革开放后中国领导人很少用这样通俗直白的语言批评外国。美国战略学界则认为，习近平会是“美国难缠的对手”。
这种通俗直白，体现了习近平外交风格中刚毅的一面——高度重视维护中国的主权、安全与发展利益。
这一面，美国国防部长莱昂·帕内塔可能有深切的体会。 2012年9月19日，时任国家副主席、中央军委副主席的习近平在人民大会堂会见了帕内塔。针对近来日本在领土领海权益争端问题上倚美逞强，狐假虎威，向我恶意发难挑衅，习近平严厉批评其“变本加厉、一错再错”，要求日方悬崖勒马，停止一切损害中国主权和领土完整的错误言行，并提醒美方从地区和平稳定大局出发，“谨言慎行”，不要介入钓鱼岛主权争议，不要做任何可能激化矛盾和令局势更加复杂的事情。分析认为，这等于在钓鱼岛争端问题上为美日划出了红线！
此后的2013年1月，在中央政治局集体学习时，习近平明确指出，“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”这再次被解读为展现出他在原则问题上的坚定与硬朗。
刚毅之外，“习式外交”也充溢着灵活——巧妙智慧，风趣诙谐。
中美关系“没有先例可循”，邓小平说，“摸着石头过河”，美国国务卿希拉里·克林顿说，“逢山开道，遇水架桥”。习近平，则以“敢问路在何方，路在脚下”，来展示中国领导人的信心和魄力。
2012年2月13~17日访美期间，习近平引用名人名言、古诗歌词等妙喻中美关系不下10次。其中既有中国南宋词人辛弃疾所作《菩萨蛮》中的名句，“青山遮不住，毕竟东流去”，又有美国开国总统华盛顿的名言，“衡量朋友真正的标准是行动，而不是言语。”
世界各国在人权方面，“没有最好，只有更好”。各国情况不同，道路不同，“鞋子合不合脚，只有穿鞋的人自己才知道”。在美国，面对针对中国人权状况的质疑，他形象、巧妙、智慧地道出中美政治社会制度都是本国人民的历史选择，都需要在人权领域不断进步，同时柔和委婉地提醒告诫了美方。 亲和力：“这太酷了”
访美期间，“巧克力的故事”和习近平戴眼镜观看NBA比赛，或许会长久地成为中国外交史上为人津津乐道的案例。
2012年2月17日，习近平与美国副总统拜登在洛杉矶与美国的一些州长会面，在谈到地方合作大有希望时，习近平突然脱稿说：“我看到夏威夷州的州长拿了一盒巧克力，刚才他也送了一盒给我，我发现去夏威夷旅游的中国游客回来都带着巧克力。” 夏威夷州州长尼尔·艾伯克伦比立即拿起桌面上的一盒巧克力对习近平说，“如果你喜欢可以吃一颗。”拜登也将巧克力递给身边的习近平。不过，习近平正在致辞，没有接巧克力，他说“一会儿吃一块”。
致辞完毕，习近平拿起一块巧克力先向大家展示了一下，然后塞进嘴里吃起来，并将巧克力传递给其他州长们。大家人手一块，吃得不亦乐乎。随后有媒体将这场会面称为“蜜会”。 而习近平戴上眼镜观看NBA比赛并接受洛杉矶湖人队球员赠送的球衣球鞋，则被美媒与邓小平访美时戴牛仔帽观看马术竞技比赛相提并论。
那是习近平2月17日结束访美前的最后一项活动。观赛期间，他身穿西装，但未打领带。每遇精彩之处，他便与身边的洛杉矶市长维拉莱戈萨热烈讨论，还时不时开怀大笑。
当晚，洛杉矶湖人队的铁杆球迷加西亚指着习近平所在的包厢说，“我认识他，最近几天全美国的媒体上都能看到他的照片，也很亲切。中国领导人来现场看比赛，这太酷了！” “酷”的体现不仅仅在美国。在爱尔兰足球场，习近平欣然应允体验两项在爱家喻户晓的活动。他挥棒击起曲棍球，潇洒地“一脚远射”面前的足球，被媒体广为称道。
媒体说“习式外交”有亲和力，指他平易近人，真诚友善，自然流畅，不端架子。
访问老挝期间，习近平念叨着曾一起在北京市八一学校读过书的“老同学、老朋友”，还记得老挝革命前辈贵宁·奔舍那次子萨马诺的外号“小胖子”。
直到今天，俄罗斯符拉迪沃斯托克市的“海洋”全俄儿童中心主任马尔佐耶夫还记得，2010年3月习近平访俄时，曾称赞为他唱《五星红旗》的小女孩歌声优美，并期望他们能永远做中俄友谊的传播者。他还夸奖来自俄罗斯远东的女翻译，并鼓励她继续到中国深造。
2013年3月出访前，习近平在接受金砖国家媒体联合采访时说，自己“是体育爱好者，喜欢游泳、爬山等运动，年轻时喜欢足球和排球”。在回答是否对下届世界杯有所预测时，他说，“体育竞赛特别是足球比赛的魅力就在于不可预测。上届世界杯有章鱼保罗，不知道明年还有没有可以预测未来的章鱼？巴西足球队有主场之利，我祝巴西队好运。”
有定力，有张力，有亲和力——观察家如此解剖“习式外交”。其中流露出的自信、睿智和真情，显于外而发于内，决非一日之功。 创新定位
“习式外交”的最大表现就是促使中国外交首先在定位上有了创新发展，特别强调了大国外交，中国有了大国的自觉、诉求、责任。
第二是制度创新。这包括重组国家海洋局，通过海警局整合海上执法力量，以及建立中央国家安全委员会，解决了过往“外交分权”的统筹问题。
第三是战略创新，即通过“中国梦”凝聚民心；用大国外交和底线思维展示中国意志；以金砖国家为依托，通过亲诚惠容的周边外交和“一带一路”的战略，构建中国的海陆伙伴体系；通过新型大国关系稳定周边与主要大国关系；通过新型义利观和命运共同体发展与发展中国家关系。
第四是手段创新。简而言之是“软的更软，硬的更硬”。除了通过各种吸引力的手段来发展与各国关系，也注重使用一些强制力量，来推动外交目标的实现。
最后是方式创新。中国在双边关系层面开始强调所谓的“亲疏外交”—关系好的不断加深合作，关系有问题的晾在一边。至于多边外交，有别于过去主张在外部建立补充性的国际新制度，如今中国正在建立一些具有“替代性潜力”的新机制，比如亚投行和金砖银行。
报道说，中国外交变得更主动积极，促使学界对习近平有否放弃邓小平提出的“韬光养晦”策略而争论不休。
美国战略与国际问题研究中心的中国问题专家克里斯托弗·约翰逊上月撰文分析，中国正快速摒弃“韬光养晦”原则。
推荐第9篇：习总书记读后感
大学是一个半学校半社会的机构，我之所以这么说，是因为在大学，你的一切将由自己支配，你会碰到社会上形形色色的人，你要靠自己去分辨什么是对的，什么是错的，去决定什么是该做的，什么是不该做的，然而，大学毕竟还是一个学校，在学校里，我们还是以学习为主，还是学生的身份，所接触到的社会也是不完全的。
我喜欢大学的学习模式，没有别人来逼迫自己，我们要靠着决心、毅力、耐心等种种后天的因素来竞争。其实校外的竞争远远要比学校内部激烈，现在的我们至少还不会为没有地方住而发愁。有些人可能觉得自己在大学里混得不好，在社会中去却能够呼风唤雨，其实不然，一个连自己的生活都安排不好的人，有什么能力去对别人指手画脚！
最后，我想说，现在坚持，你会觉得每天都很辛苦，可是三年后，你会觉得越来越轻松；你现在不去坚持做，感觉每天都很惬意轻松，三年后你就会觉得越过越辛苦。
推荐第10篇：讲文明习礼仪
讲文明习礼仪
演讲稿
亲爱的同学们：
下午好！今天我校开展讲文明习礼仪活动，下面我给大家演讲的题目是《人人讲文明，人人习礼仪》。
校园内，一些衣着整洁的同学边走边聊，随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋：菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，随手将他们摊上的垃圾扔到了大街上：路边的花坛里，鲜花和小草差不多被丢的垃圾掩盖了。。。。。。亲爱的同学们，当你们看到这些情景时，有什么感想呢？快快行动起来吧，做一个讲文明习礼仪的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。亲爱的同学们，所以我们不要把讲文明、习礼仪当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇：它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。
讲文明、习礼仪是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它是我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六
个字又有几个同学能正真做到呢？你是否在接受了老师帮助后，客气的说声，谢谢您，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌的说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉的向老师说一声“老师对不起”。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，却又讨厌那些没按规章开车的。
当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总抱怨顾客太挑刺。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的问话送上天，对于父母的生日，天才晓得，等我们以后成为了父母也许就不会这么无所谓了。
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。
同学们，文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。所以，我们向大家倡议：
一．我们中小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
二．升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
三．课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生。
四．同学之间更要讲究礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要重视自身的道德修养，礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做
的，以此来规范我们的行为。
同学们，希望大家都行动起来，把孝心献给父母，把敬心献给老师，把关心献给同学，把诚心献给朋友，传承美德之风。谢谢大家！
。
第11篇：践习报告
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点
天津广播电视大学专科专业见习
关于天津昊林有限公司宁十合同项目甲供材料配送、运输的见习报告
作者：熊京扬
院系：天津广播电视大学公用分校
专业：物流管理
年级：08级
学号：
指导教师：赫威
时间：2010年9月
1、企业简介
天津昊林有限公司是以工程施工总承包为龙头，集市政、公路、桥梁、城市轨道交通、污水处理、建筑、大型钢结构、环保、房地产开发、五星级酒店、盾构机生产的科研、设计、施工等为一体的规模化、多元化并具有投融资功能和境外经营权的大型企业集团。
集团公司和所属企业，分别具有国家建设部、交通部批准的公路工程施工总承包特级资质和一级资质、市政公用工程施工总承包壹级资质、房屋建筑工程施工总承包壹级资质、公路路面工程专业承包壹级资质、公路路基工程专业承包壹级资质、桥梁工程专业承包壹级资质、钢结构工程专业承包壹级资质、城市轨道交通工程专业承包资质、特种专业工程专业承包资质等多项施工总承包和专业承包资质。集团所属天津城建设计院有限公司，具有建筑行业建筑工程、市政公用行业（排水、道路、桥隧）甲级设计资格。
津宁高速公路工程第十合同路线全长4.71Km，其中包括兰台互通式立交、桥沽互通立交和3座中桥。由于工程量较大，现场所涉及到的机械调配与材料运输相对复杂，物流管理学在施工过程中起到相当重要的作用，保障了工程的高效运行。
2、践习内容
践习内容也是我的本职工作。施工现场材料的运输、储存与管理。现场施工材料为甲供材，基本操作流程为：
1）施工单位必须在实际使用前30天以书面形式报送经监理、业主现场代表签字的甲供材料供应计划单,上报给业主工程部甲供材采购负责人安排采购计划，计划单中包括材料的品种、名称、规格、型号、数量、质量等级、供货日期、供货地点、已累计供应数。
2）甲方根据施工单位提交的材料申请计划单要求供货商及时送货到需求地点。甲供材料到场时的7天视为正常；超过7天到场，甲方应提前通知施工方，施工方应适时调整工序，不计损失。
3）施工方所报材料需求计划漏项或临时变更等原因需要材料，情况紧急时需申报应急材料需求计划，应急需求计划必须由施工方项目经理签字并加盖印章，直接报送业主现场代表签字后送甲方工程部经理审核签字，甲方进行应 1 急采购送货，应急申报手续办理后甲方将此应急材料申请单交于监理、补办会签手续。
4）施工单位在上报计划时所用的材料名称的规格及型号、计量单位的书写应以行业统一名称并与图纸定额写法及供应商一致，不得使用简称、别称及俗称,以防造成采购品种有误。
3、心得体会
在此践习过程中了解了物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力，增强我们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来更好的工作打下良好基础。
以往对于物流管理概念的认识，仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘，难以想象物流管理的书本知识与目前从事的工作有哪些联系。对于物流，知道它是集：运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际工作中却没有想象的那么的简单。通过理论、实践结合，使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。体会到一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间需要紧密配合才能发挥出更高的效率。
第12篇：习惯了诗歌
习惯了一个人的早餐，
一个人开始新的一天。
没有不确定，没有无奈，
因为，没有期待……
习惯了一个人的角落，
在角落里沉默，
没有喧闹，没有吵闹。
因为，只有低调。
习惯了一个人仰望星空，
那黑色的星空，
闪烁着那光点，
那种感觉，只有我知道。
习惯了一个人听那忧伤的音乐，
在黑夜里的深处，
忧伤的旋律，
只有我一个人懂。
第13篇：习总书记讲话
习总书记五四讲话心得体会
统计学院统计二班李艳斌20120201024
55月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到五四运动的策源地——北京大学，与青年共度五四青年节，纪念五四运动95周年。他说，现在在高校学习的大学生都是20岁左右，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。习总书记的重要讲话在高校师生中反响强烈。习总书记的讲话以践行社会主义核心价值观为主旨，从如何发扬五四精神、如何自觉践行社会主义核心价值观、大学如何培育中国梦的实现者三个方面出发，提出了加强道德修养、注重道德实践，在传承和升华中华传统文化的基础上养成社会主义核心价值观的奋斗目标。讲话意义深远，为高校的人才培养指明了方向。社会主义核心价值观继承了中华民族传统文化价值体系中的精华，我们对传统文化应坚持“去其糟粕、取其精华”的态度，坚持自我纠正、自我更新的做法，强化对中华文化的自信。中华传统文化作为凝聚人心的力量，是建设富强、民主、文明的中国进程中不可或缺的精神动力，我们不能数典忘祖，而要继承传统、开拓创新，努力培养实现中国梦的优秀人才。
作为当代青年，我们的价值取向决定了未来整个社会
的价值取向。因此，我们青年学生更应坚定不移传承和发展我们的文化，不断对中华优秀传统文化进行传承和升华，建设我们富强民。我们应从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，切实履行社会主义核心价值观，在同学间起到先锋模范作用，在属于我们的时代不断开拓进取，担负起历史重任，让五四精神永葆青春光芒。
第14篇：习主席讲话
习近平：决不允许军国主义卷土重来
2014年9月4日 08:35习近平出席抗日战争胜利69周年纪念日活动
中共中央、国务院、中央军委3日下午在人民大会堂举行座谈会，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调，历史无法重来，未来可以开创。站在新的历史起点上，我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，就是要铭记历史、警示未来。
【8年抗战】
中国共产党是抗战中流砥柱
习近平表示，69年前的今天，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。中国人民抗日战争的伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋；重新确立了中国在世界上的大国地位；开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。
甲午战争，中国战败。抗日战争，中国胜利。从甲午失败到抗战胜利，历史走过了半个世纪。中国当年是一个积贫积弱的国家，为什么能够战胜不可一世的日本军国主义、夺取胜利呢？以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素。中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。 在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
【中日关系】
日应严肃妥善处理历史问题
习近平表示，中国和日本是一衣带水的邻邦。在中日两国2000多年的交往中，和平友好是历史主流。令人遗憾的是，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69年的今天，日本一些政治组织和政治人物依然在矢口否认日军侵略的野蛮罪行，依然在执意参拜双手沾满鲜血的战犯亡灵。这些做法，不仅违背了日本政府在历史问题上的承诺，而且背离了中日关系的政治基础，严重伤害了中国人民和广大亚洲国家人民的感情。中国人民有比海洋、天空更为宽广的胸怀，但我们的眼睛里也绝容不下沙子。
事实就是事实，公理就是公理。在事实和公理面前，一切信口雌黄、指鹿为马的言行都是徒劳的。黑的就是黑的，说一万遍也不可能变成白的；白的就是白的，说一万遍也不可能变成黑的。一切颠倒黑白的做法，最后都只能是自欺欺人。
习近平表示，我们将以最大的决心和努力，同世界各国人民一道，坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，决不允许否认和歪曲侵略历史，决不允许军国主义卷土重来，决不允许历史悲剧重演！
“解铃还须系铃人。”只有正确对待历史，才有利于日本早日卸下历史包袱。日本方面应以慎重态度严肃对待和妥善处理历史问题，认真记取历史教训，坚持走和平发展道路。
【民族复兴】
今天更有能力实现民族复兴
今年是甲午年。习近平表示，120年前的甲午年，中国民主革命的先行者孙中山先生发出了“振兴中华”的呐喊。120年后的今天，中国人民感到无比自豪的是，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
在前进的征程上，我们必须坚定不移走中国特色社会主义道路；我们必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务；我们必须坚定不移全面深化改革；我们必须坚定不移走和平发展道路。
习近平呼吁，全党全军全国各族人民，海内外所有中华儿女，更加紧密地团结起来，以中华民族伟大复兴不断前行的新成就，告慰为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的所有先烈，告慰近代以来为中华民族独立、中国人民解放献出生命的所有英灵，这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念！ 据新华社
纵深
习近平两月内两赴卢沟桥以纪念抗战
9月3日，坐落在卢沟桥畔宛平城的中国人民抗日战争纪念馆，习近平在两个月之内，第二次来到这里。这种频率并不多见。
两月内两次纪念抗战 今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69周年。按照往年惯例，“逢五”、“逢十”的年头才会有大规模纪念，党和国家领导人参加纪念活动。今年打破了这一规律。
9月3日上午9时56分，习近平等政治局7位常委来到中国人民抗日战争纪念馆，参加纪念活动。
而在此前的7月7日，习近平等党和国家领导人也是来到中国人民抗日战争纪念馆，同1000多名各界代表一起参加抗战纪念。习近平同参加过抗日战争的新四军老战士焦润坤、国民党老战士林上元，以及两名少年儿童一起，为“独立自由勋章”雕塑揭幕。据新华社报道，这是首次有国家最高领导人在“七七”这一天参与官方纪念。
习近平当时在讲话中表示，历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。付出了巨大牺牲的中国人民，将坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。任何人想要否认、歪曲甚至美化侵略历史，中国人民和各国人民决不答应！
人大立法后首次纪念
在中国抗战纪念史上，今年是一个特殊的年份。这是全国人大以法定形式确定9月3日为抗战胜利纪念日后的首次纪念。
上海师范大学人文与传播学院院长、中国“慰安妇”问题专家苏智良此前曾表示，“类似今年这种普通年份，纪念规格之高，很罕见”。
高规格纪念的一个重要原因，就是人大的立法。
今年2月，全国人大将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 1945年9月2日，日本政府代表签署投降书。9月3日，中国举国欢庆，庆祝抗战胜利。1999年9月18日，国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》，将9月3日定为抗战胜利纪念日。今年，全国人大以立法形式将其再一次确认。
此外，今年中国纪念抗战的活动集中、形式多样。除了常规的纪念活动，还有人大立法、公布45名日本侵华战犯的罪行自供、公布第一批抗日英烈名录等。
纪念意在表明中国立场
两个月内，习近平两次参加抗战纪念。专家表示，这种频率此前并不多见。
吉林大学副校长、吉林大学东北亚研究中心主任王胜今认为，除了人大立法确定的原因外，国家领导人参加活动是在以实际行动维护二战的胜利成果。在“中国梦”的背景下，激励全体中华儿女热爱祖国，珍视历史，以史为鉴。
“日本在历史问题上开倒车，少数右翼分子右倾严重。国家领导人参加抗战纪念活动，意在表明中国的立场。”王胜今表示，明年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，纪念形式会更隆重。
苏智良认为，针对抗战的纪念，我们会逐渐形成一种成熟的纪念形式，成为今后的样本。
新京报记者 储信艳
声 音 安倍上台后，日本在处理对华关系问题上，如钓鱼岛问题，以及处理自身内政问题上，如强化自卫队等，军国主义复苏势头很明显。党和国家领导人出席此类活动，也是提醒我们的人民，对日本的动态要有高度的警觉，坚决保护国家安全、主权和领土完整。
第15篇：习党史思想汇报
习党史思想汇报
尊敬的党组织：
这周我们主要学习了党史，作为一名新世纪的大学生，同时作为中国共产党的坚强拥护者，认真研读我党的辉煌历史及其它的历经坎坷、不断发展是一门必修课。同时能够从党史中吸取教训，总结经验，用来指导自己的学习、生活及工作，结合实际，最终转化为为党的事业贡献应有的力量。
不管是在党组织学习的时候，还是在平时学习、休闲的时候，我都会时常关注党的创造史、发展史及实事政策及决策。这样更有利于丰富我对党史的进一步认识，努力学习党的宗旨、方针政策，与党紧密结合，并用这些科学的理论知识指导我的学习、生活和工作。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治。 1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站立起来了，中国历史从此开始了新的纪元。中国共产党领导全国各族人民治愈战争创伤，调整旧中国的经济结构，使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。在党的总路线指引下，我国大规模地开展了有计划的经济建设，在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造，促进了生产力的发展，奠定了我国社会主义工业化的初步基础。社会主义改造在中国消灭了剥削阶级，建立了崭新的社会主义制度，这是一个伟大的历史性胜利。1956年社会主义改造的基本完成，为我国尔后的一切进步和发展奠定了基础。第一个五年计划期间，我国各方面建设事业的蓬勃发展。党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一界三中全会以后以邓爷爷的同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两个方面的经验，解放思想、实事求是，实现全党工作重心向经济建设方面的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。十四界三中全会以后，以新中国第三代领导人为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又做出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
在共和国发展的历史上，我们的党员是走了些弯路，邓爷爷的说：“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一界三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹，而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设，这是前无古人的事业。共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误，走一些弯路都是难免的，关键在于我们的党是否认识到自
己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
回顾党的光辉历程，我感到骄傲自豪，学习党的章程，我充满信心。党的大会号召我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗，我们每个共产党员都要用实际行动响应这个号召，实现这个号召，作为新世纪的大学生党员，要在切实履行党员义务的同时做到：一是带头加强学习，包括学理论、学政策、学科技、学法规、学先进，养成勤奋好学的习惯，努力提高觉悟和本领;二是带头遵纪守法，包括党纪国法和学校的规章制度;三是带头胸怀全局，国家有国家的全局，学校有学校的全局，作为一名大学生说话做事都要考虑学校的全局，维护学校形象;四是带头知荣之耻，遵守社会公德，践行八荣八耻，为党和人民的利益不怕吃苦，乐于奉献，勇于牺牲。在工作、学习和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。
通过学习我们党80余年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
汇报人：XXX
第16篇：习七一讲话心得体会
习七一讲话心得体会
关于习七一讲话心得体会分享给大家，希望小编的用心能给您带来帮助。
篇一：
古语云，不忘初心，方得始终。本意是在修行中，只有坚守求法向道的本心信条，才能德行圆满，修得正果。“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中，10次提到“不忘初心、继续前进”,并将其作为贯穿讲话始终的红线。这八个字连接着我们党的过去、现在和未来，指明了全体党员的实践路径。组工干部是管党员的党员、管干部的干部，更应当牢记“不忘初心、继续前进”八字箴言，在践行“三严三实”中坚守初心，在深化“两学一做”中砥砺前行。
不忘忠诚初心，在“永远跟党走”上继续前进。初心是起点时心怀的承诺与信念。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失”。政治上的坚定，源于理论上的清醒。要通过“两学一做”学习教育，深刻领会党章党规、系列讲话的精髓要义，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉用党章规范自己的一言一行，经常对照党章检视思想作风和精神状态，查找自身不足，守住精神高地，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，做政治上的“清醒人”。
不忘有为初心，在“立足岗位作贡献”上继续前进。初心是困境时履行的责任与担当。中央开展“两学一做”学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。其中，“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。我们组织部门和组工干部要突出实践特色，强化责任担当，把开展“两学一做”学习教育与立足岗位做奉献、推进各项工作落实结合起来。今年是县乡集中换届年，特别要把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，严肃换届工作纪律，加大换届风气专项巡查力度，坚定不移、毫不动摇地坚持党的干部路线，确保选出的干部担得住千斤重担、经得住各方评议、受得住长期检验;同时，正确处理好换届与经济社会发展各项工作的关系,确保“换届不换心，工作不断档”。
不忘干净初心，在“打铁还需自身硬”上继续前进。初心是到达时不变的清白与气节。“两学一做”永远在路上,作风建设只有进行时。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，正确对待和运用手中的权力，切实做到从严律己，知规守纪，明确底线、不踩红线。特别是要模范遵守换届纪律、带头坚持党性原则、保证自身清正廉洁，不跑风漏气、不封官许愿、不以权谋私，努力营造风清气正的换届环境。要大力发扬艰苦奋斗、厉行节约的光荣传统，甘于奉献、淡定得失，发扬“人梯”精神，争做“四铁”干部，多想岗位少想职位、多想工作少想名利、多想贡献少想回报。
篇二：
7月4日下午，四川省社科界学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会刚刚结束，省社科院党委书记李后强教授便主持召开了院属有关部门负责人及专家代表参加的专题会，传达学习省委常委、省委宣传部部长甘霖的讲话精神，研究贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话(简称“七一”讲话)精神的具体措施。
增强“四大意识”
此次会议要求省社科院全院干部职工要把学习“七一”讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，要深刻理解“三个伟大历史贡献”和“三个历史告诉我们”，准确把握“八个坚持不忘初心继续前进”的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四大意识”。
树立“四个自信”
会议还要求省社科院干部职工要把学习“七一”讲话同学习中国近代以来的历史，学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
做好“四件实事”
同时，会议要求省社科院干部职工要把学习“七一”讲话精神落实到科研工作中。一是要根据省社科院科研工作实际，贯穿“两学一做”学习教育全过程，增强学习效果。二是要召开全省大专院校、科研单位专家学者参加的学习“七一”讲话理论座谈会。三是设计一批重大课题，以毛泽东思想研究所、政治学研究所、邓小平研究院和正在筹建的马克思主义学院为主，进行专题研究，推出系列科研成果。四是围绕“不忘初心继续前进”主题，近期推出10篇以上的理论文章，在本院公开刊物、四川社科在线以及四川日报等媒体上发表。
此外，会议还要求省社科院干部职工一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，埋头搞科研，诚心谋发展，努力为全省经济社会发展提供更大的智力支持。
篇三：
7月4日上午，陕西省委在西安隆重召开学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈会。省委常委、省委组织部部长毛万春讲话，省委常委、省委宣传部部长梁桂主持。
毛万春指出，习近平总书记“七一”重要讲话深刻回答了我们党如何对待历史、如何认清责任、如何继续前进三个重大理论与实践问题。当前和今后一个时期，要真正做到“认认真真地学、踏踏实实地干”。要在坚定理想信念、传承红色基因、增强“四个自信”上下功夫，坚定不移走中国特色社会主义道路;在落实五大发展理念、全面深化改革、补齐工作短板上下功夫，实现更有效率、更高质量、更加公平、更可持续的发展;在站稳群众立场、实现群众利益、做好群众工作上下功夫，努力让三秦父老拥有更多的获得感;在转变作风、夯实基础、建强队伍上下功夫，自觉履行全面从严治党的政治责任，不忘初心、继续前进，为全省发展拼搏奉献。
梁桂指出，学习贯彻习总书记重要讲话精神是当前的重要政治任务，全省各级各部门要尽快做出安排部署，迅速兴起学习热潮。宣传思想文化战线要主动站位、自觉担当，发挥好举旗、定调、引路的作用，推动学习活动深入开展。广大党员要牢记习总书记嘱托，以历史的担当、赶考的姿态，担负起推动陕西发展的重任，共同向党中央、向陕西人民交出一份满意的答卷。
座谈会上，省委高教工委、省委党史研究室、省委党校负责同志，受中、省表彰的“两优一先”先进代表，专家学者、青年学生代表先后发言。大家畅谈心得体会，交流学习成果，纷纷表示，要深入学习贯彻讲话精神，落实不忘初心、继续前进“八方面要求”，永葆奋斗精神，传承红色基因，结合本职做好工作，为陕西实现追赶超越发展贡献智慧和力量。
第17篇：习得顺序
形和意合与翻译1 （1）He spoke so well that everybody was convinced of his innocence.[译]他说的如此的真实以至于每个人都相信他的清白。
（2）If you turn to the left, you will find our institute at a distance.[译]如果你向左转，你将会在远处找到我们的机构建筑。 （3）Ｉcan’t trust him, because he is not honest.[译]因为他是不诚实的，（所以）我不能信任他。
（4）We took off and flew over the city and slowly gained height.[译]我们起飞了并且飞过了这个城市，然后慢慢地飞向高空。 （5）The cat ate the mouse that ate the malt that lay in the cornerof the house.[译]猫吃掉了喝了放在房子角落里酒的老鼠。（老鼠喝了放在房子里的酒，猫吃了这个老鼠）
（6）He lived neither for fame nor for personal gains.[译]他既不为声望，也不为个人利益地活着。
（7）Water freezes at 0°C and boils at 100°C.[译]水在零度是结冰，在一百度是沸腾。
（8）We have studied English for a year and we can act English[译]我们已经学习了一年的英语了而且我们能用英语表演。 （9）The door was opened, and the audience came crowding in.[译]这个门被打开了，然后有观众不断地涌进来。
（10）And with this, and a proud bow to his patrons, the Manager retires, and the curtain rises。[译]并且（因为）有这个，一种自豪感扑向了他的赞助人，经理后退着拉开了窗帘（幕布）。 （11）The lion eats the zebra that eats the gra.The snake catches the toad that eats the insect that nibbles the green leaves.[译]狮子吃了在吃草的斑马，蛇抓住了靠（在咬绿叶的昆虫的）来吃的蟾蜍。
（12）If there were no such a thing as gravity, we could not run or jump rope or swim or have a cold drink.
[译]如果没有像万有引力这样的一个东西，我们可能不能去跑，去跳绳，去游泳和喝冷饮。
（13）When I was reading a book, she came in.[译]当我正在读书的时候，她进来了。
（14）I’ll let you know as soon as it is arranged.[译]它一被安排，我就会让你知道。
（15）It has been a long time since I saw you.[译]自从我看见你，那已经是很长时间了。
（16）As she talked on she got more and more excited.[译]当她说起话来，她就变得越来越兴奋。
（17）I knew nothing about it until he told me.[译]直到他告诉我，我才知道了关于它的（东西）
（18）Come when you are free.[译]当你有空的时候，（你就可以）来。 （19）He was a free-will agent and he chose to do careful work, and if he failed, he took the responsibility without subterfuge.[译]他是一个自由意愿的代理商而且他会去选择仔细的工作，并且如果他失败了，他会没有诡计地去承担责任。
（20） There was something remarkable in his manner of doing so, though I could not have said for my life what.[译]尽管我不能给我的妻子说什么，但那在他的行为里存在着一些这样做的引人注目的事情。
第18篇：习总书记指示
习近平总书记重要指示
11月22日上午，山东青岛黄岛经济开发区中石化黄潍输油管线泄漏引发重大爆燃事故，造成人民群众生命财产重大损失。习近平总书记于11月24日专程到黄岛经济开发区黄潍输油管线指导事故抢险工作并就当前安全生产工作做了重要指示。习总书记指出安全生产要坚持防患于未然。要继续开展安全生产大检查，做到“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”。要做到“一厂出事故、万厂受教育，一地有隐患、全国受警示”。各地区和各行业领域要深刻吸取安全事故带来的教训，强化安全责任，改进安全监管，落实防范措施。
省委赵克志书记、省政府陈敏尔省长重要批示
11月25日上午,省委书记赵克志主持召开安全生产专题会议,传达学习贯彻习近平总书记关于青岛输油管线泄漏引发重大爆燃事故的重要指示精神,分析研判当前全省安全生产形势,对下一步安全生产工作进行再动员再部署。赵克志强调,要以学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神为新的起点,紧密结合实际研究细化新措施,警钟常鸣、常抓不懈,部署到位、落实到位,确保安全生产监管有新面貌,安全生产工作取得新成效。省领导秦如培、廖国勋、王江平参加了安全生产专题会议。
赵克志指出,今年以来,经过各级各有关部门的共同努力,我省安全生产事故起数和死亡人数都有较大幅度下降,安全生产形势总体是好的。同时必须看到,进入10月份以来,煤矿和道路交通安全事故频发,煤矿安全生产形势仍然严峻、不容乐观。目前,全省安全生产领域主要存在三个方面的突出问题:一是各级党政一把手对安全生产的重视程度不够,没有真正把安全生产工作摆上重要议事日程,安全生产这根弦绷得还不紧,安全生产工作抓得还不够实、不够细。二是对重点领域的安全生产研究不够深、部署还不够有力、落实还不够到位,很多行业和环节还留有死角。三是责任追究不到位,有的事故处理失之于软、失之于宽。青岛输油管线泄漏引发重大爆燃事故再一次给我们敲响了警钟。要按照“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”的要求,高度重视,举一反三,落实安全生产责任,强化安全生产措施,全面抓好安全生产工作。
会议从七个方面对安全生产工作作出部署。一要牢固树立安全发展理念。始终把人民生命财产安全放在第一位,坚持高标准、严要求,严把安全生产关,加大安全生产指标考核力度,落实好安全生产和重大安全生产事故“一票否决”制。二要抓紧对重点领域安全生产隐患进行大排查大检查。坚持防患于未然,加强对煤矿、道路交通、危险化学品、消防、烟花爆竹和煤气、天然气、管道液化气等重点领域的排查。改进排查检查方式,不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待,一边排查一边检查一边整改,做到“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”,严防重点领域较大安全生产事故的发生。三要建立健全安全生产责任体系。进一步落实属地管理责任和地方党政主要负责人安全生产事故“一岗双责”、“党政同责”的制度。进一步落实企业主体责任,切实增强企业加强安全生产工作的主动性和自觉性。依法依规严抓严管,做到安全投入到位、安全培训到位、基础管理到位、应急救援到位。四要加强安全生产隐患整改整治力度。对安全生产隐患整改实行“竖到底、横到边”的网格化管理,落实谁检查、谁签字、谁负责的工作制度,确保整改工作不打折扣、不留死角、不走过场,务必见到成效。五要严肃安全生产责任追究。坚决贯彻落实《贵州省煤矿安全生产责任事故责任追究暂行办法》,严格追究安全生产事故责任,严肃查处安全生产事故背后的腐败行为,不管涉及到谁,绝不姑息。六要完善和落实重大安全事故应急救援预案。健全应急预案体系,加强应急救援队伍和装备建设,开展应急预案演练,进一步提升应急救援能力。完善防范安全事故的协调联动和预警机制。七要切实加强对安全生产工作的领导。省委省政府近期召开电视电话会议,全面部署安全生产工作。省委常委、副省长要深入基层进行安全生产检查。各级党委政府主要负责人对安全生产要亲力亲为,亲自部署、亲自检查,亲自抓好落实。加强各级安监、煤监部门领导班子和队伍建设,更好发挥在安全生产中的职能作用。
11月24日,赵克志和省委副书记、省长陈敏尔还就学习贯彻习近平总书记重要指示精神作出批示。
赵克志在批示中指出,习近平总书记在山东青岛就做好安全生产工作作出重要指示,我省要立即组织传达学习,坚决认真地抓好贯彻落实。各级要高度重视,引以为戒,举一反三,严防发生重特大安全生产事故。目前正是煤矿、交通等安全生产事故易发多发时期,要彻底排查安全生产隐患,狠抓整改措施落实。要落实属地管理,强化责任追究,坚决把中央要求贯彻好、落实好,以实际行动把人民生命和财产维护好、保护好。 陈敏尔在批示中要求,我省要认真吸取中石化“11·22”事故教训,并结合本身实际和当前安全生产形势,进一步加强责任制,深化大检查,彻底排除隐患,坚决杜绝重大安全生产事故,尤其要落实煤矿安全生产的各项措施,确保矿工生命安全。
第19篇：习主席微服私访
河南兰考是焦裕禄精神的发祥地，也是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点。3月17日至18日，习近平总书记一行赴兰考调研指导教育实践活动，他来到基层干部中间，走进人民群众中间，并再次感受追溯焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。
一路轻车简从，一路亲民务实，一路深情寄语。两天的密集行程中，习近平走村入户、访贫问苦，察看便民服务、倾听群众呼声，召开座谈会，和县、乡镇以及村基层干部亲切坦诚交流，悉心听取基层干部群众意见建议。总书记的殷殷牵挂和谆谆嘱咐，寄托着党中央、国务院对河南的亲切关怀。
习近平说，兰考县的教育实践活动开局良好，热身早、载体好、起步实，活动安排既体现中央精神，又有鲜明特色，这是兰考县委认真部署和组织的结果，是兰考广大干部群众积极参与和支持的结果，也倾注了河南省委、开封市委和中央巡回督导组、省委督导组的努力。
“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”
3月17日10时许，习近平一下飞机，就直奔兰考焦裕禄同志纪念馆。这是他时隔5年之后，第二次来到这块精神圣地。
纪念馆就坐落在兰考县城北昔日黄河故道的沙丘上，正门前的焦裕禄事迹群雕，沐浴在和煦春风和温暖阳光里。习近平总书记拾级而上，神情庄重。
馆里展出的300多幅版面、照片，90多件遗物，生动展示了焦裕禄同志鞠躬尽瘁、死而后已的光辉一生„„在纪念馆里，习近平倾听着，询问着，沉思着，深切缅怀这位人民的好公仆、县委书记的好榜样。“再次踏上兰考土地，依然心情很不平静。刚才，尽管看的听的都比较熟悉，但我还是想多看一看、多听一听，因为这里的每一件实物、每一个故事，都能引起我的心灵共鸣。”总书记深情地说。
焦裕禄对子女要求严格，发现儿子焦国庆看了一场“白戏”后，他亲自制定了《干部十不准》。在写有《干部十不准》的展览墙前，总书记驻足良久，仔细观看。习近平感慨地说，“十不准”内容非常有针对性。就拿看“白戏”这条说，除了规定一律不准送戏票之外，还强调不能把前10排的票光卖给机关和干部，这就教育领导干部如何针对身边存在的突出问题，研究制定具体举措。
在纪念馆序厅，看到焦裕禄的五个子女焦跃进、焦守凤、焦国庆、焦守云、焦守军等候在那里，习近平快步走上前去，和他们一一握手，亲切交谈。
“身体都挺好吧？后代都好吧？现在工作生活都好吗？”习近平关切地问道。“都很好，谢谢总书记关心！请总书记放心，我们一定传承好父亲的精神，把家教家风一代一代地保持传承下去。”焦守云激动地回答。她还告诉总书记，省里又拍了一部介绍焦裕禄的纪录片，从兰考到山东、洛阳，自己跟着摄制组走了一趟父亲走过的路。习近平表示，纪录片也是很好的形式，可作为教育实践活动的教材。
置身焦园，睹物思人。习近平动情地说：5年前我到兰考参观了焦裕禄同志事迹展，今天来再次深受感动。我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的，焦裕禄同志的形象一直在我心中。很多东西存在的时间虽然短暂，但这短暂铸就了永恒。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
学习弘扬焦裕禄精神，学习什么、弘扬什么？总书记进行了精准概括：要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
学习弘扬焦裕禄精神，怎样学习、怎样弘扬？总书记做出了明确指示：“深学、细照、笃行”。深学，就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，不能大而化之，粗看都知道，细问不明白，没有触及灵魂。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。细照，就是要引导党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施。笃行，就是要引导党员、干部向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
“开展教育实践活动和弘扬焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，希望通过弘扬焦裕禄精神，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”总书记铿锵有力的话语在兰考大地回响。
“要把群众看成我们的父母，看成我们的兄弟姐妹”
总书记时刻记挂着民生民情，调研中，他步履坚定地丈量着民情，心细如发地感受着民生。
位于阳光大厦的兰考县为民服务中心外，“让权力在阳光下运行”的大字格外醒目。17日15时，习近平走进一楼大厅，向工作人员和前来办事的群众问好，他先后来到地税局、财政局、规划局、房管中心的服务窗口，了解工作流程。在民政局窗口前，习近平询问办结婚证都需要什么证件，每天来办证的多不多，还特意让工作人员递过来一本结婚证，看看样式，他亲切地对刚刚在这里领了结婚证的一对名叫杨坤、李丹丹的小夫妻说：“祝福你们！”
“你们这里双休日办不办证？”总书记问工作人员。“办，我们可以调休，但不能让老百姓等。”
“那就等于是全天候服务了。”总书记满意地点点头。
习近平说，便民服务平台建得好不好，关键看服务实效。服务实效最根本的还是我们内在要有一颗为人民服务的心。像焦裕禄同志那样有一颗为人民服务的心，没有条件也会想方设法创造条件。他指着墙上张贴的“不知道，你问我，我问谁”、“还没上班，谁叫你来这么早”等“服务忌语”说，“跟群众没有感情才会出现这样的忌语，如果把群众看成我们的父母，看成我们的兄弟姐妹，那态度肯定就会不一样”。
2013年7月份以来，兰考县建立了专线电话、热线微博、手机短信、电子邮箱、来信来访“五位一体”的焦裕禄民心热线，着力解决人民群众反映的职能单位和党员领导干部的“四风”问题，习近平详细了解热线的运转机制，认真翻看督办记录，他说，把各种渠道的群众反映综合起来受理和解决，是一个好做法，既要注重提高办事效率，又要建立长效机制。他叮嘱说：“为民服务不能一阵风、虎头蛇尾，不能搞形式主义。”
习近平还特别指出，乡镇社区、企事业单位和窗口服务单位都要把为民服务工作搞好，要以百姓满意不满意为标准改进工作、改善服务，提高服务水平。要把第二批教育实践活动办得扎扎实实，办出实际效果来。
农业现代化有哪些障碍？农村发展有什么困难？农民致富中有哪些诉求？带着对“三农”问题的关心，习近平一行赶往当年兰考最大的风沙口——坝头乡张庄村。
柏油路两边，麦田成畦。微风拂过，仿佛能听到麦苗拔节的声音。
“习主席好！”“欢迎总书记！”看到电视上熟悉的身影突然出现在大家面前，村民们大声问好，激动不已。
“乡亲们好！”习近平微笑而行，不时向大家点头致意。
张庄村是国家新一轮扶贫开发重点村，村里现有200多户贫困户，主要收入就靠种地。受禽流感对市场造成的影响，村民闫春光去年养鸡赔了1万多块钱，一家5口至今还住在老式土砖房里。
听说总书记要来，闫春光85岁的奶奶张景枝特地换上过年才穿的大红外套，从堂屋不时向外张望着。一进院，习近平就上前握住老人的手，询问她的身体状况，祝福老人健康长寿，扶她一起坐下。“下一步你咋打算？还是打零工？”“土地流转出去，1亩地给你多少钱？”“种粮食，1亩地各种补贴有多少？”总书记不时询问闫春光，并帮他出主意、想办法。小小的堂屋里，洋溢着暖暖亲情。
临走时，习近平还送上了米面油等慰问品。“习主席真好啊！”张景枝眼含热泪，紧紧攥着总书记的手。看到老人执意要送自己，习近平上前一步扶起老人，携手一起走到院外，两双手久久没有松开。
“总书记，快尝尝俺家的花生。”路过村民文伟清家时，文伟清兴奋地端着一簸箕花生想请总书记尝尝。习近平拿起一个剥开，津津有味地嚼了起来，频频点头。
出了张庄村，北行数里就是黄河东坝头段，也是黄河典型的“豆腐腰”地段。“毛主席视察黄河纪念亭”就坐落在这段黄河水对面。1952年，毛泽东主席抵达这里视察黄河，纪念亭里的石碑详细记载着这段历史，习近平走进亭子，逐字阅读碑文。
习近平伫立岸边，望着滔滔河水，不时向有关人员询问黄河防汛状况，详细了解黄河滩区群众的生产生活情况，并叮嘱开封、兰考的干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日实现脱贫致富。
“跟大家面对面交流，能够了解人民群众的真实感受和实际要求”
开展好第二批教育实践活动必须“向群众学习、拜群众为师”。基层干部群众对开展好活动有哪些意见建议，总书记非常关心。
17日下午，习近平不顾奔波劳顿，先后走进张庄村村委会办公室、焦裕禄干部学院教学楼1号教室，和兰考乡村部分基层干部、普通共产党员进行面对面交流、长时间座谈，认真听取他们的意见、建议。两场座谈会的现场，都格外简单朴素，没有鲜花，没有横幅，场地也都十分狭小。
“选择兰考作为我在第二批群众路线教育实践活动中的联系点，是因为这里有焦裕禄精神。我们就住在焦裕禄干部学院，出门就看得见焦裕禄当年种的泡桐，睹物思人、感慨良多。
“开展党的群众路线教育实践活动，目的就是查摆和切实解决我们党员干部作风上存在的突出问题，能够进一步促使党员干部像焦裕禄同志那样，真正做到为民务实清廉。
“这次我专程到兰考来，就是想请大家谈一谈，怎么开展好群众路线教育实践活动，怎么把党群关系、干群关系搞得更好，怎么更好地转变风气、转变作风，使之更加适应为人民服务的要求。”
总书记亲自主持的两场座谈会，每次的开场白都没有离开过“焦裕禄”和“群众”。总书记诚挚、亲切的开场白，消除了紧张情绪，打开了大家的话匣子。
村民游富田激动地说：“当年焦书记在张庄蹲点的时候，我还是一个20多岁的小伙子，跟着焦书记一起在下马台干过活儿。现在习主席百忙中，大老远来到俺这小村庄，俺们由衷地觉着焦裕禄精神又回来了，咱的‘老焦’又来了。”
对中央八项规定带来的变化，坝头乡党委书记体会很深：“以前我们乡会议多、招待多、检查评比多，一年下来招待费高达几十万，八项规定实行以后，基层干部应酬少了，招待费也没有了，会议和检查评比也少多了。”
张庄村第一书记程远飞用“十个人八个牙”来形容农村党员干部年龄偏大的现状。他认为，村级党组织要想建设好，必须解决党员队伍老龄化的问题，同时要加强与外出务工青年党员的交流联系。
东坝头乡杨庄村党支部书记高当斤直言：“以前总感觉办事不少，但群众对我还是有意见。原因就是村里的事都是我们村委会说了算，听不进群众的意见。前些天我在全体党员会上做了深刻检讨，没想到这么一检讨，老百姓和我的距离拉近了，也和我说实话了，我也能听到老百姓需要反映的问题了。”
“啥事都要先当群众的学生。走到群众中，才能真正了解实情，找准方向。作为村干部，能给群众办多少事就办多少事，不管能力大小，只要一心想着群众，处处想着群众，群众就会满意。”
“当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。”
“焦书记是一面镜子，越对照越心慌，越对照越坐不住。深感‘四风’不刹不行，整改必须立即行动。”
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发言中，无论是谈问题，还是提建议，大家都直奔主题，说的都是接地气的大白话，见真章的大实话。习近平边听边记，不时插话，现场气氛十分热烈。
54岁的村民李国平，现场朗诵了一首自编的歌谣：“二月里龙抬头，现在农民真自由，青年男女创业去，红红火火闯九州„„五月里五端阳，党的政策可传扬，种地不把公粮缴，补贴票子腰里装„„”听着这发自内心的质朴话语，习近平带头鼓掌并称赞说，我们的群众对党的富民政策如数家珍，多么质朴、多么知道感恩啊。
总书记有着深厚的民本情怀。他表示，革命战争年代我们党同敌人作斗争，一刻也离不开老百姓的保护和支持，党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓？我们必须改进作风，只有这样才能牢牢秉持为人民服务的宗旨，获得人民真心支持。
18日上午，在兰考县委办公楼举行的县委常委扩大会议上，总书记做出重要指示，就如何保持良好势头，确保第二批教育实践活动取得实效提出：准确把握活动的总体要求，为各项工作确立一个较高标准；准确把握活动的实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终；准确把握活动的重点对象，充分发挥领导干部的示范带头作用；准确把握活动的组织指导原则，确保每个层级每个单位的活动取得实效；准确把握县域治理特点和规律，把开展教育实践活动同全面深化改革、促进科学发展有机结合起来。
有规定就要执行，不能使规定变成“稻草人”
调研期间，总书记处处严格执行中央八项规定，给党员干部们上了一堂生动的“作风课”。
——总书记住在焦裕禄干部学院一个普通的学员宿舍里。按照他的要求，房间未作任何改造和装修，不放鲜花，不摆水果，和其他宿舍并无二致。
——每餐都是大锅饭菜，没有高档食材，有着浓郁“河南味儿”的烩面、胡辣汤、大烩菜等都端上了桌。18日的午餐，桌上摆的还是两荤两素，菜谱是红焖羊肉、烧双菇、清炒西兰花、萝卜烧牛肉，外加一个粗粮排骨汤。总书记在兰考吃的几顿饭，从“内容”到“形式”，都跟老百姓在家吃的没啥两样。
临行前，他还专门委托工作人员按照学院每天80元的用餐标准，交了两天共160元的伙食费。
总书记在兰考期间穿的那件深蓝色外套，样式和质地都很普通。
在18日上午召开的兰考县委常委扩大会议上，总书记多次提及——焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋袜都是拆洗多次、补了又补。
总书记多次强调——有规定就要执行，否则规定就成了“稻草人”。
总书记殷殷提醒——和过去艰苦时代比一比、看一看，要有感恩知足之心。
总书记谆谆告诫——奢靡享乐是无底洞。针眼大的窟窿斗大的风，把得严才能防微杜渐。
总书记郑重嘱托——兰考是焦裕禄战斗的地方，在秉承焦裕禄精神、弘扬党的作风方面也取得了很大成绩，希望继续在学习弘扬焦裕禄精神中起好带头作用。
谈起学习焦裕禄精神，说到动情处，总书记不由得深情吟读起自己担任福州市委书记时，于1990年7月15日填写的《念奴娇·追思焦裕禄》一词。总书记的这首词，写尽了党的好干部焦裕禄的为民情怀，也道出了无数人心中优秀共产党人的精神风貌，引人深思内省。
调研期间，习近平总书记还特意来到5年前他栽下的那棵泡桐树前，仰望焦桐的挺拔身姿、追思生生不息的焦裕禄精神。
第20篇：习主席新年贺词
2016习主席新年贺词
2015年12月31日，新年前夕，国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了二〇一六年新年贺词。
再过几个小时，新年的钟声就要敲响了。我们即将告别2015年，迎来2016年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻，我向全国各族人民，向香港特别行政区同胞和澳门特别行政区同胞，向台湾同胞和海外侨胞，向世界各国和各地区的朋友们，致以新年的祝福！
有付出，就会有收获。2015年，中国人民付出了很多，也收获了很多。我国经济增长继续居于世界前列，改革全面发力，司法体制改革继续深化，“三严三实”专题教育推动了政治生态改善，反腐败斗争深入进行。经过全国各族人民共同努力，“十二五”规划圆满收官，广大人民群众有了更多获得感。
这一年，我们隆重纪念了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，举行了盛大阅兵，昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的真理。我们全面实施改革强军战略，宣布裁军30万。我和马英九先生在新加坡会面，实现了跨越66年时空的握手，表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。
这一年，北京获得第24届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的C919大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。
这一年，我们有欣喜，也有悲伤。“东方之星”号客轮翻沉、天津港特别重大火灾爆炸、深圳滑坡等事故造成不少同胞失去了生命，还有我们的同胞被恐怖分子残忍杀害，令人深感痛心。我们怀念他们，愿逝者安息、生者安康！群众的生活中还有一些困难和烦恼。党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全、保障人民生活改善、保障人民身体健康。
2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中全会明确了未来5年我国发展的方向。前景令人鼓舞、催人奋进，但幸福不会从天降。我们要树立必胜信念、继续埋头苦干，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。
全面建成小康社会，13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。我们吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要勠力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。对所有困难群众，我们都要关爱，让他们从内心感受到温暖。
我们只有一个地球，这是各国人民共同的家园。这一年，我国领导人参加了不少国际会议，开展了不少外交活动，推动“一带一路”建设取得实质性进展，参与了联合国2030年可持续发展议程、应对全球气候变化等国际事务。世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。面对身陷苦难和战火的人们，我们要有悲悯和同情，更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的“朋友圈”越来越大。
我衷心希望，国际社会共同努力，多一份平和，多一份合作，变对抗为合作，化干戈为玉帛，共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。
谢谢大家。
