推荐第1篇：古诗《梅花》
古诗《梅花》
今天我们读的这首古诗《梅花》的作者也是非常喜欢梅花的。现在我们就来
看看诗人为什么喜欢梅花。
二、请同学们把课本打开，听老师把这首诗朗读一下。
三、讲解诗句。
这一课受有三个生字，课前我们已经拼读过了，在学习诗句时我们再注意一下。
第一句， “墙角数枝梅"。 (指导看课文插图) “墙角"，墙旮旯。 (板书：数) “数，，字有两种读法：刚刚学过的一课《数星星的孩子》的“数，，读sh语，就是“数一数"，有多少的“数"； “数‘ ．学，夕的“数"， “数字"的“数， “计数"的“数"都读 shu，．这里，数枝梅"曲“数"读shu，不读shu，“数枝 ” ’梅，是什么意思，谁懂? (“数枝梅"就是几枝梅) 你能数得清有几枝梅吗?五六枝，七八枝，数不大清，也用不着数清，就叫他“数枝"。
“墙角数枝梅"，墙旮旯长着几枝梅花。
第二句， “凌寒独自开"。 (板书：独) 谁来说一说“独，，字的结构? (“独"L，左右结构，左 边是反犬旁，右边是“虫子"的“虫"，命起来是“挚"' “独自"的“独"。) “独自"怎么讲? (单独的意思。) “独自开’’呢? (“开"是开放的惫思， ‘‘独自开"就是单独地开放，就是别的花都不开，只有梅花在单独地开，放。) 刚才小朋友们讲，梅花是在什么时候开放的?(初春)那 。时候为什么别的花都不开? (因为那时侯天气还很冷。)对，很寒冷，(板书：寒冷)但是梅花为什么开放? (梅、花不怕冷。)对，梅花不怕冷。 (在“寒冷"二字前面写．“不怕’’。) ．
“凌寒"就是冒着寒冷的意思。 (板书：凌)分析 ’ ‘ “凌"字的字形： “凌罗字，左边是“7"两点水旁，右半 边，我们还没有见过，得好好地学一学。(指导“麦"的笔． 顺：出、夫、麦，让学生写两遍。) “凌寒独自开"，冒着寒冷独自开放。 谁来把“墙角数枝梅，凌寒独自开"这两句诗的意思连
起来说一说下。
’ 第三句，“遥知不是雪"。 梅花盛开的时候，看上去象是树枝上堆着雪。为什么看 ，慧上去象雪呢? (因为梅花的颜色是白的。)对，象雪一样的 洁白。 (板书拿洁白)那么，棉花的颜色也是白的，为什么不说看上去象棉花呢? (因为初春的时候没有棉花。)答好，因为梅花是在寒冷的初春季节开放，所以人们很容易联
想到雪，远远地看上去，真以为是没有融化的积雪哩!远远地看上去，这句诗里有一个字就当“远远地"，讲。 (板书。遥) “遥远"的“遥”。谁誊说一说“遥"字的结
’构? (“译"，半包围结构，左下是“丈-力走之底，右上是“遥晃"的“摇"字去掉提手旁。“遥，，和“摇"读音一个样儿。) “摇”字为什么是提手旁?(因为要用手摇。) “遥"字为什么是走之底?(让学生找出几个含走之底的字，如：远、近、进、退、道等，指出这些字的意思都和走路有关。) “遥"就当“远"讲。
“遥知不是雪"，这句诗的意思是：远远看去好象是树枝上堆着雪，可我知道并不是雪。让几个同学说一说这句诗的意思。
诗人站在远远的地方，为什么能知道不是雪呢? 第四句， “为有暗香来， 哦，因为诗人闻到了一阵阵的香味儿。你们闻过梅花的香味儿吗?梅花的香味儿很好闻，是淡淡的香味儿，是一股股清香， (板书：清香)也就是“暗香"。谁把“遥知不是雪，为有暗香来"这两句诗的意思连起
。 来说一说?
三、指名朗读全诗，读后，让学生用自己的话说说这首诗的意思。
四．指导朗读背诵。 从这首诗看来，诗人也十分喜爱梅花。诗人毒爱梅花的
是哪几点? (“不怕寒冷"、“洁白"、“清香")．我们诵读这首诗就要把诗人爱梅花的感情读出来。
读古诗要讲究“抑扬顿挫"，这首诗可以这样读。
墙角数枝l梅，、
‘凌寒独|自l开。’
’遥知不是雪、， ·
为有l暗香来。 教师示范朗诵。 ．
指名学生朗诵，并随时启发学生评论。 谁能把这首诗背诵出来? ‘
五、默写课文。．
这首梅花诗里面只有三个生字，我们来默写一下。 (指 ’名上小黑板默写生字。) 打开作业本，默写课文。 ．
六、小结，．这首诗写的是梅花，梅花不怕寒冷，是“硬骨头"，我们也要做“硬骨头"，要什么困难都不怕；梅花颜色洁白，纯洁，我们也要做一个纯洁的人，不做坏事，不让 自己身上沾上污点；梅花时时散发出清香，给人们带来愉快 幸福的感觉，我们也要努力让人们幸福快乐，我们要做梅花一样的人
推荐第2篇：关于梅花古诗
梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。小编整理的梅花的古诗，供参考！
1、《梅花》
唐·崔道融
数萼初含雪，孤标画本难。
香中别有韵，清极不知寒。
横笛和愁听，斜技依病看。
逆风如解意，容易莫摧残。
2、《雪梅》
宋·卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3、《钓雪舟倦睡》
宋·杨万里
小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。
无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。
4、《忆梅》
唐·李商隐
定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。
5、《十一月中旬至扶风界见梅花》
唐·李商隐
匝路亭亭艳，非时袅袅香。
素娥惟与月，青女不饶霜。
赠远虚盈手，伤离适断肠。
为谁成早秀?不待作年芳。
6、《梅花绝句(之—)》
宋·陆游
闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
7、《梅花绝句(之二)》
宋·陆游
幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。
高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
8、《梅花绝句(之三)》
宋·陆游
雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
9、《早梅》
南朝·谢燮
迎春故早发，独自不疑寒。
畏落众花后，无人别意看。
10、《江梅》
唐·杜甫
梅蕊腊前破，梅花年后多。
绝知春意好，最奈客愁何?
雪树元同色，江风亦自波。
故园不可见，巫岫郁嵯峨。
11、《早梅》
唐·齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发映春台。
12、《杂咏》
唐·王维
已见寒梅发，复闻啼鸟声。
心心视春草，畏向玉阶生。
13、《忆梅》
唐·李商隐
定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。
14、《江上梅》
唐·王适
忽见寒梅树，花开汉水滨。
不知春色早，疑是弄珠人。
15、《庭梅咏寄人》
唐·刘禹锡
早花常犯寒，繁实常苦酸。
何事上春日，坐令芳意阑?
夭桃定相笑，游妓肯回看!
君问调金鼎，方知正味难。
16、《梅花》
唐·庾信
当年腊月半，已觉梅花阑。
不信今春晚，俱来雪里看。
树动悬冰落，枝高出手寒。
早知觅不见，真悔着衣单。
17、《雪里觅梅花》
唐·萧纲
绝讶梅花晚，争来雪里窥。
下枝低可见，高处远难知。
俱羞惜腕露，相让道腰羸。
定须还剪采，学作两三技。
18、《梅花》
宋·陈亮
疏技横玉瘦，小萼点珠光。
一朵忽先发，百花皆后春。
欲传春信息，不怕雪埋藏。
玉笛休三弄，东君正主张。
19、《赠岭上梅》
宋·苏轼
梅花开尽白花开，过尽行人君不来。
不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。
赞美梅花的句子
1、古人有句话说得好：\"保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。\"梅花之所以香气袭人，是因为他不畏寒冷，以顽强的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有梅花绽放显得格外香。
2、梅花，是最坚韧的花。\"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来\".梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能\"疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏\",笑傲乾坤。
3、梅花是花中最坚强的，在所有鲜花凋谢的时候，腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上，腊梅花是永存的，它在寒冷的冬天时开放花朵，在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶，这也是腊梅花的身影，腊梅花坚强的精神品质令我敬佩。
4、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的清洁工人么？她们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神品质，做一个有梅花品质的人。
5、中国人爱梅花，爱的就是它与中国人有这相同的精神品质。有这俏也不争春，只把春来报的精神品质。落红不是无情物，它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花，
6、为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花？是因为它美的缘故吗？是的，它的确很美，它的美虽然不比桃花艳丽，不比牡丹娇艳，不比茉莉清香，但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中，当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅，谁不被它倾倒，谁不被它征服。大雪压梅花，梅花不低头。的确。
7、这小小的粉红的花，是如此秀丽，又是那么的坚强，在冰天雪地中微笑着，散发着迷人的香味！然而，她又是那么大度，每当春天来临，在\"山花烂漫\"时，却只\"在从中笑\".我想，这一定不是孤傲，这也需要勇气，好不容易挺过了地冻天寒，却又在春风中离去。她来了，或许无人知晓，她去了，也没人注意，她不求赞美，只求将自己的最后一抹芳香献给春天！人们都说春花之美丽，可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。
8、梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神品质，象征刚毅精神品质和崇高品格，\"墙角数枝梅，凌寒独自开。\",更是表达了梅花这种坚强不屈的精神品质和品格。
9、我喜爱梅花。打小时候起，爸爸妈妈就给我讲过许多关于腊梅傲霜斗雪的故事。\"墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来\",这是我上小学一年级时最喜爱读的一首诗。\"闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁\",在爸爸摇头晃脑的吟诵中，小小的我也品味出梅花的高雅与芬芳。在今年一场接一场的雪飘之中，我更是亲眼目睹了梅花的傲骨与风采。
10、我爱冬天，更爱冬天里的梅花。它非常美，朵朵冷艳，缕缕幽芳，别具一格。它不光美，他的精神品质还很值得人敬佩！在寒风刺骨冬天，穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦，更何况是一枝梅花，它没有暖和的棉袄，也没有温暖的火炉，竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存了下去，却开的那么美，那么鲜艳。
11、自古以来，就有许多诗人称赞梅花。如王安石的\"遥知不是雪，惟有暗香来。\"毛主席的\"俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。\"等，都表明了诗人对梅花的热爱。更绝的是，就连纸上梅花也倍受人们青睐，如王冕的\"不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。\"体现了诗人梅花般的情操。
12、诗人曾多次赞美过梅花\"……俏也不争春，只把春来报……\"\"墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，未有暗香来。\"……梅花是多么的高洁，它代表了勇敢。顽强的精神品质，它代表了英雄人物，它在寒冷的冬天里，不要人的夸奖，在哪儿开放，是多么的伟大，纯洁。
13、在中国人眼里，梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神品质及清雅高洁的形象，是中华民族精神品质的象征，向来为中国人民所尊崇。大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧：\"疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，\"
14、我爱我家的腊梅花，它的芳香让我陶醉，它的精神品质让我敬佩，它的品格让我喜爱。比起牡丹它少了几分高贵，比起百合它少了几分高雅，比起玫瑰少了几分美丽，它既不能像玫瑰代表爱情，也不能像康乃馨代表母爱，可它的坚强、不畏强敌的精神品质让我喜欢。
15、\"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。\"寒冬腊月时，百花凋零，唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中，这不禁令我们感到赞叹。我俯下身子，用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花，细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。
16、在百花凋谢之季，唯有梅花在努力地萌芽、长大。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放，开得那么艳丽，股股清香，沁人心脾，在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。
17、我爱腊梅花，爱它那傲雪斗霜，永不退缩和顽强的精神品质；我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习精神品质，让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人！每当我看到腊梅花的时候，我就会想起两首古诗来，一首是诗人王安石写的梅花--墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的--梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊！那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？
18、中国人爱梅花，是因为它傲霜斗雪的精神品质的缘故吗？是的，中国人爱的是已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时，她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神品质。梅花为什么能排在\"四君子\"自首呢？正是因为它这种傲霜斗雪，谦虚乐观的精神品质！
19、我爱腊梅花，爱它那傲霜斗雪，永不退缩和顽强的精神品质，看到腊梅花，我就会想起两首古诗，一首是王安石写的梅花――墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另外一首是（北宋）卢梅坡写的――梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊！那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢？
20、梅花是我们中国有名的花，大抵是春暖才开花，它却不一样。他的花开在冬天，愈是寒冷，花开的愈精神品质，愈秀气。他不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神品质正是中华民族的精神品质。就连欧美的友人也开始接受梅花精神品质，盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。
推荐第3篇：梅花古诗教案
古诗—— 《梅 花》（第一课时）教学设计
[教学目标]
1、认识梅-枝-雪-为4个生字。
2、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3了解古诗的大致意思,初步感受梅花坚强的品质,激发学习古诗的兴趣.教学重点：
能正确、流利地诵读课文，背诵课文。 教学难点：
初步了解梅花的特点，感受梅花的独特美。 教学准备：ppt 一课时
教学过程：
一、知梅（欣赏图片 激趣导入）
1、画一枝梅花的粉笔画
问：这是什么花？
（生齐说：梅花！）
师：小朋友，我们一起去看梅花好吗？
欣赏各式各样的梅花。播放课件：梅花观赏图（配乐） 问：看完这些美丽的图片，现在你最想说的一句话是什么？ 生自由汇报。
揭题：梅花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇，今天我们就来学一首宋朝诗人王安石作的古诗——《梅花》。板书《梅花》， 齐读课题。 老师范读诗文。梅花多美呀！你们也想这么美美地读读
二、初读诗句 自学生字
1、学生自读课文，用0圈出陌生字，用_画出你喜欢的词语，用波浪线~画出你喜欢的诗句。要求：读准字音，不拖音，不添字漏字改字。
2、检查自读情况：
老师想考考大家生字认读的情况，谁想试试。
（1）先看读课件中的字词，由学生当“小老师”领读,男女赛读，开火车读。 （2）出示生字卡片，数枝梅、凌寒、独自开、遥知、不是。师领读，齐读，指名读。强“数”是多音字，在本课读去声，“枝”是翘舌音，咬准字音等。
3、学生再读课文，要求：读准字音，把课文读通顺、流利。（自由读）
4、指名读，注意纠正学生读错的音。师生评议。（读——议——读）
5、全班齐读。
三、感悟诗意 体会情感
1、平常我们看到的花一般是在什么季节开？梅花呢？（示课件图和诗）
2、描述：你们看，冬天，天气寒冷，许多花都凋谢了，只有梅花不怕冷，迎着寒风独自开放。请你们在小组里再读一读古诗，然后互相交流一下自己喜欢的诗句，说说为什么喜欢
3、汇报：
（1） 谁愿意来和大家分享一下你喜欢哪一句诗？ （2）说说为什么喜欢这句诗。
（3）其他同学有没有也是喜欢这句诗的呢？请你们一起站起来读一读，读出你们的喜爱来。
（4）还有喜欢其他句子的同学吗？请站起来说一说。 在汇报第一句诗时，点拨“数枝”的意思：数枝就是几枝梅花的意思，老师在黑板上再添加几枝梅花把原来的一枝梅花演变成“数枝梅”。再读一读。
第二句：师点拨：噢，原来你喜欢梅花的不怕冷，很勇敢，这种精神值得我们学习。
第三句：师点拨：哦，原来梅花象雪一样洁白美丽，为大自然增添了美丽。 第四句：师点拨：原来你喜欢梅花的暗香。 （通过师的点拨，让学生感受梅花的特点）
4、配乐有感情地读课文，边读边加深理解。（自由读、指名读、齐读）
（过渡语）师：同学们说得真好。这就是梅花，难怪我们都这么爱她。诗人写下这首梅花，也写下了对梅花的赞美和喜爱。现在，请你们闭上眼睛想象一下：寒冷的冬天，大雪纷飞，梅花穿着雪白的衣裳，散发着淡淡的清香，在寒风中傲然开放！现在你们面前就是美丽独特的梅花，你们想不想做一回诗人，美美地吟诵一下这首诗呢？（自由练读）
师：做诗人还可以自然些，你们可以加上适当的动作表情来吟诵。（同桌互读）
个别读，评议读。
5、熟读成诵
老师也很喜欢这首古诗，喜欢梅花以她洁白的花朵，给大自然增添美；喜欢梅花以不怕严寒的品格，为人们树立了榜样；喜欢梅花以她的暗香，给人们送来了喜悦。现在老师和你们一起试着把这首诗背下来，好吗？ 四作业布置
1梅枝雪为四个字快拼书空练写，并口头组词。
1跟家长讲一讲梅花这首诗的意思，并搜罗其他有关梅花的诗句。 五板书设计
Mei 梅花
Shu zhi
墙角数枝梅， 凌寒独自开。
遥知不是雪，
wei
为有暗香来。
六教学反思
古诗文远离学生生活，教学时可采取多种形式多种方式和手段，帮助孩子大致了解诗文境界，引导学生主动诵读古诗。
梅花是中华民族的精神象征 梅花是我们华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至布衣，几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。”国人赏花，不仅欣赏花的外表，更欣赏花中蕴含的人格寓意和精神力量。 传隋代赵师雄游浮罗山时，夜里梦见与一位装束朴素的女子一起饮酒，这位女子芳香袭人，又有一位绿衣童子，在一旁欢歌笑舞。天将发亮时，赵师雄醒来，却发现自己睡在一棵大梅花树下，树上有翠鸟在欢唱。运来梦中的女子就是梅花树，绿衣童子就是翠鸟，这时，月亮已经落下，天上的星星也已横斜，赵师雄独自一人惆怅不已，后用为梅花的典故。
推荐第4篇：关于梅花的古诗
梅花自古以来被诗人赞美，因为它那高洁的品格与傲骨，深得诗人赞赏，那么关于写梅花的古诗都有哪些呢？以下让我们一起来欣赏！
《梅花绝句·其一》宋代：陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
译文
听说山上的梅花已经迎着晨风绽开，四周大山的山坡上一树树梅花似雪洁白。
有什么办法可以把我的身子也化为几千几亿个？让每一棵梅花树前都有一个陆游常在。
《梅花绝句·其二》宋代：陆游
幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。
高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
译文
一树梅花长在背阴的山谷，加上枝条伸向北方，阳光终年罕至，所以每年开花总是比较迟。但你可知道它那高尚的气节、优美的风度？……要知道，当它吐苞，正是那冰雪覆盖、最为酷烈的严冬时节啊！
《梅花》唐代：崔道融
数萼初含雪，孤标画本难。
香中别有韵，清极不知寒。
横笛和愁听，斜枝倚病看。
朔风如解意，容易莫摧残。
译文
梅梅花初放，花萼中还含着白雪；梅花美丽孤傲，即使要入画，都会担心难画的传神。
花香中别有韵致，清雅的都不知道冬的寒冷。
梅花的枝干横斜错落，似愁似病，
北风如果能够理解梅花的心意，就请不要再摧残她了。
在孤寒中的梅花，坚韧顽强，傲然独立，潇洒的北风啊，请你放慢脚步，精心的呵护她吧！你忍心在如此严寒之中再摧残她吗？
《梅花》宋代：王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
译文
那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
《梅花》唐代：罗邺
繁如瑞雪压枝开，越岭吴溪免用栽。
却是五侯家未识，春风不放过江来。
译文
一簇簇梅花绽放压低枝头，不用翻山越岭到处栽种，随处都可成活。
只是权贵之家却看不到梅花的坚毅品性，和煦的春风迟迟不肯到来。
《卜算子·咏梅》宋代：陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
译文
驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
《临江仙·梅》宋代：李清照
庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。为谁憔悴损芳姿。夜来清梦好，应是发南枝。
玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知。暖风迟日也，别到杏花肥。
译文
庭院一层层的有好多层，云簇阁楼的窗户，淡淡的雾气弥漫在四周，春天却迟迟不来。思念让容色憔悴，只有在夜晚的梦中才能相聚，向阳的梅枝也到了发芽的时节。
梅花风姿清瘦，南楼的羌笛不要吹奏哀怨的曲调。散发着浓浓的香味的梅花不知道被吹落多少？春日的暖风，别一下就让时间来到杏花盛开的时节了。
《西江月·梅花》宋代：苏轼
玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。海仙时遣探芳丛。倒挂绿毛么凤。(么 同：幺)
素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空。不与梨花同梦。
译文
玉洁冰清的风骨是自然的，哪里会去理会那些瘴雾，它自有一种仙人的风度。海上之仙人时不时派遣来探视芬芳的花丛，那倒挂着绿羽装点的凤儿。
它的素色面容施铅粉还怕弄脏，就算雨雪洗去妆色也不会褪去那朱唇样的红色。高尚的情操已经追随向晓云的天空，就不会想到与梨花有同一种梦想。
《早梅》唐代：张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。(村路 一作：林村)
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
译文
有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。
人们不知寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经冬而未消融的白雪。
《早梅》唐代：柳宗元
早梅发高树，迥映楚天碧。
朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
译文
早梅在高高的枝头绽放，远远映照着湛蓝的楚天。
夜晚北风吹来阵阵暗香，清晨浓霜增添洁白一片。
想折一枝寄赠万里之外，无奈山重水复阻隔遥远。
眼看寒梅即将零落凋谢，用什么安慰远方友人的思念？
《红梅》宋代：王十朋
桃李莫相妒，夭姿元不同。
犹余雪霜态，未肯十分红。
译文
桃李不要嫉妒我红梅，红梅和桃李开花的样子原来就不同，
红梅经历了风雪，身上还有雪的痕迹。它却还是不承认自己的色彩很红艳。
《白梅》元代：王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
译文
白梅生长在有冰有雪的树林之中，并不与桃花李花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。
忽然间，这一夜清新的香味散发出来，竟散作了天地间的万里新春。
《墨梅》宋代：张嵲
山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。
译文
在山边的幽谷里和水边的村庄中，疏疏落落的梅花让过客魂断不舍。
一直遗憾的是东风没有情趣，越发地吹拂着烟雾似的朦胧细雨使黄昏更加暗淡。
《雪梅·其一》宋代：卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
译文
梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。
说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
《梅花落》南北朝：鲍照
中庭多杂树，偏为梅咨嗟。问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实。
摇荡春风媚春日，念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。
译文
庭院中有许许多多的杂树，却偏偏对梅花赞许感叹，请问你为何会如此？是因为它能在寒霜中开花，在寒露中结果实。那些只会在春风中摇荡，在春日里妩媚的，你一定会飘零在寒风中追逐，因为你徒有在寒霜中开花却没有耐寒的本质。
《定**·红梅》宋代：苏轼
好睡慵开莫厌迟。自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。
休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌。诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。
译文
不要厌烦贪睡的红梅久久不能开放，只是爱惜自己不合时宜。偶尔是淡红如桃杏色，文静大放，偶尔疏条细枝傲立于雪霜。
红梅本具雪霜之质，不随俗作态媚人，虽呈红色，形类桃杏，乃是如美人不胜酒力所致，未曾堕其孤洁之本性。石延年根本不知道红梅的品格，只看重绿叶与青枝。
推荐第5篇：梅花古诗带拼音
古诗梅花王安石带拼音版，《梅花》中以“墙角”两字点出环境，极其鲜明，极具意境。墙角显得特别冷清，看似空间狭小，其实作者以墙角为中心，展开了无限的空间，正是空阔处在角落外，见角落便想到空阔。一起学习一下古诗梅花王安石带拼音版，古诗梅花王安石原文翻译，梅花王安石的意境吧！
梅花古诗带拼音
méi huā
梅花
wáng ān shí
王安石
qiáng jiǎo shù zhī méi，líng hán dú zì kāi
墙角数枝梅，凌寒独自开。
yáo zhí bù shì xuǎ，wèi yǒu àn xiāng lái
遥知不是雪，为有暗香来。
古诗梅花王安石原文翻译
冬天，墙角里有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
梅花王安石的意境
首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。
推荐第6篇：歌咏梅花的古诗
歌咏梅花的古诗
1,与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首
王安石
华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。 凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。 2,《雪梅》【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
3、《忆梅》【唐】李商隐
定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，常作去年花。
4、《白梅》【元】王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 5《雪梅》【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
6、梅花绝句（之—） 陆游
闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
7、梅花绝句（之二） 幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。 高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
8、梅花绝句（之三）
雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
9、早梅 南朝·谢燮
迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。
推荐第7篇：有关梅花的古诗全集
朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》
待到山花烂漫时，她在丛中笑。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 —— 王安石《梅 》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 —— 林逋《山园小梅·其一》 零落成泥碾作尘，只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 —— 黄蘖禅师《上堂开示颂》 风雨送春归，飞雪迎春到。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 —— 王冕《墨梅》
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 遥知不是雪，为有暗香来。—— 王安石《梅 》
驿外断桥边，寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》 来日绮窗前，寒梅著花未。 —— 王维《杂诗三首》
砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 —— 李煜《清平乐·别来春半》 俏也不争春，只把春来报。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》 寻常一样窗前月，才有梅花便不同。 —— 杜耒《寒夜》
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 —— 林逋《山园小梅·其一》
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 —— 刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 —— 张谓《早梅》
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 —— 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 前村深雪里，昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》
梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 读陆游咏梅词，反其意而用之。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 寒梅最堪恨，常作去年花。 —— 李商隐《忆梅》 香中别有韵，清极不知寒。 —— 崔道融《梅花》
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》
平芜尽处是春山，行人更在春山外。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。 —— 马致远《寿阳曲·江天暮雪》
一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 —— 卢梅坡《雪梅·其二》 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 —— 王冕《白梅》 相思一夜梅花发。 —— 房舜卿《忆秦娥·与君别》
闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。 —— 皇甫松《梦江南·兰烬落》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 —— 林逋《山园小梅·其一》
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。 —— 欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》 晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。 —— 李清照《懈恋花》 数萼初含雪，孤标画本难。 —— 崔道融《梅花》
可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。 —— 吴文英《祝英台近·除夜立春》 玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。 —— 苏轼《西江月·梅花》 天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？。 —— 谢枋得《武夷山中》 幽姿不入少年场。 —— 陆游《朝中措·梅》
不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。 —— 曹雪芹《访妙玉乞红梅》 草秀故春色，梅艳昔年妆。 —— 李世民《元日》
去时梅萼初凝粉。 —— 欧阳修《玉楼春·去时梅萼初凝粉》 挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。 —— 李方膺《题画梅》 恻恻轻寒翦翦风，小梅飘雪杏花红。 —— 韩偓《夜深 》 高情已逐晓云空。 —— 苏轼《西江月·梅花》 应知早飘落，故逐上春来。 —— 何逊《咏早梅 》
看取晚来风势，故应难看梅花。 —— 李清照《清平乐·年年雪里》
塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。 —— 刘禹锡《杨柳枝词九首·其一》 染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许。 —— 李清照《永遇乐·落日熔金》 幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。 —— 林逋《山园小梅·其一》 兔园标物序，惊时最是梅。 —— 何逊《咏早梅 》
后不如今今非昔，两无言、相对沧浪水。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 落梅庭榭香，芳草池塘绿。 —— 晏几道《生查子·落梅庭榭香》 天涯也有江南信。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。 —— 吴涛《绝句·游子春衫已试单》 岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。 —— 杜甫《小至》 弄梅骑竹嬉游日。 —— 王国维《虞美人·弄梅骑竹嬉游日》 风递幽香出，禽窥素艳来。 —— 齐己《早梅》
为谁成早秀，不待作年芳。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。 —— 曹雪芹《访妙玉乞红梅》 早梅发高树，迥映楚天碧。 —— 柳宗元《早梅》
过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。 —— 陆游《落梅》
疏是枝条艳是花，春妆儿女竞奢华。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》 今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“红”字》 诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》 夜来清梦好，应是发南枝。 —— 李清照《临江仙·梅》 草薰风暖摇征辔。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 似和不似都奇绝。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》
故园肠断处，日夜柳条新。 —— 宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。 —— 周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》 入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。 —— 曹雪芹《访妙玉乞红梅》 风送梅花过小桥，飘飘。 —— 赵显宏《昼夜乐·冬》
笑时犹带岭梅香。 —— 苏轼《少年游·南海归赠王定国侍...》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。 —— 李白《早春寄王汉阳》 明朝望乡处，应见陇头梅。 —— 宋之问《题大庾岭北驿》 已见寒梅发，复闻啼鸟声。 —— 王维《杂诗三首》
起来搔首，梅影横窗瘦。 —— 汪藻《点绛唇·新月娟娟》 一朵江梅春带雪。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
匝路亭亭艳，非时裛裛香。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 —— 张嵲《墨梅》 二月春花厌落梅。 —— 晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。 —— 范成大《霜天晓角·梅》 雪后燕瑶池，人间第一枝。 ——
共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。 —— 董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》 银河宛转三千曲。 —— 周邦彦《菩萨蛮·梅雪》
疏梅月下歌金缕。 —— 晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》 素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。 —— 苏轼《西江月·梅花》 暖风迟日也，别到杏花肥。 —— 李清照《临江仙·梅》
空自忆，清香未减，风流不在人知。 —— 李邴《汉宫春·梅》 衔霜当路发，映雪拟寒开。 —— 何逊《咏早梅 》
都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。 —— 蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》 和风和雨点苔纹，漠漠残香静里闻。 —— 律然《落梅》 梅蕊新妆桂叶眉。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 游伎皆秾李，行歌尽落梅。 —— 苏味道《正月十五夜》
姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。 —— 唐寅《把酒对月歌》 风光人不觉，已著后园梅。 —— 史青《应诏赋得除夜》
淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 —— 曹雪芹《香菱咏月·其二》 一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。 —— 刘克庄《落梅》 明年如应律，先发望春台。 —— 齐己《早梅》
中庭多杂树，偏为梅咨嗟。 —— 鲍照《梅花落·中庭多杂树》 犹余雪霜态，未肯十分红。 —— 王十朋《红梅》
但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 寒梅点缀琼枝腻。 —— 李清照《渔家傲·雪里已知春信至》 不知园里树，若个是真梅。 —— 赵嘏《喜张沨及第》 挼尽梅花无好意。 —— 李清照《清平乐·年年雪里》
只恐江南春意减，此心元不为梅花。 —— 刘因《观梅有感》
溪梅晴照生香，冷蕊数枝争发。 —— 张元干《石州慢·寒水依痕》 朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。 —— 柳宗元《早梅》 笛奏梅花曲，刀开明月环。 —— 李白《从军行》 寒英坐销落，何用慰远客。 —— 柳宗元《早梅》
玉台弄粉花应妒。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》
含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。 —— 黄庭坚《王充道送水仙花五十支》 可怜江浦望，不见洛阳人。 —— 宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》 人怜花似旧，花不知人瘦。 —— 朱淑真《菩萨蛮·咏梅》 夜阑风细得香迟。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》 指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。 —— 秦观《如梦令·春景》 东风吹落战尘沙，梦想西湖处士家。 —— 刘因《观梅有感》
柳垂江上影，梅谢雪中枝。 —— 晏几道《临江仙·身外闲愁空满》 人间离别易多时。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》
欢意似云真薄幸，客鞭摇柳正多才，凤楼人待锦书来。 —— 晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 倚东风，一笑嫣然，转盼万花羞落。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 酒美梅酸，恰称人怀抱。 —— 李清照《蝶恋花·上巳召亲族》 争抱寒柯看玉蕤。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 —— 张嵲《墨梅》
楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 湿云不渡溪桥冷。 —— 朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
清浅小溪如练，问玉堂何似，茅舍疏篱。 —— 李邴《汉宫春·梅》
白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》 闲庭曲槛无余雪，流水空山有落霞。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》 昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 粉墙低，梅花照眼，依然旧风味。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 缱绻临歧嘱付，来年早到梅梢。 —— 朱淑真《清平乐·风光紧急》 惟有两行低雁，知人倚、画楼月。 —— 范成大《霜天晓角·梅》
却笑东风从此，便薰梅染柳，更没些闲。 —— 辛弃疾《汉宫春·立春日》 醉中浑不记，归路月黄昏。 —— 辛弃疾《临江仙·探梅》 晚风庭院落梅初。 —— 李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》 任是春风不管，也曾先识东皇。 —— 陆游《朝中措·梅》
一晌凝情无语，手捻梅花何处。 —— 王之道《如梦令·一晌凝情无语》 幽梦冷随红袖笛，游仙香泛绛河槎。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“花”字》
夜寒不近流苏，只怜他、后庭梅瘦。 —— 毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》 去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 —— 与恭《思母》
旧曲梅花唱，新正柏酒传。 —— 孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》 庭院深深深几许，云窗雾阁春迟。 —— 李清照《临江仙·梅》
试问梅花何处好，与君藉草携壶。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。 —— 刘克庄《落梅》 仙源归路碧桃催。 —— 晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 一点微酸已著枝。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。 —— 范成大《喜晴》
玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。 —— 李清照《临江仙·梅》 一夜相思，水边清浅横枝瘦。 —— 陈亮《点绛唇·咏梅月》 向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？ —— 陆游《落梅》 百花头上开，冰雪寒中见。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》 不受众芳知，端须月与期。 ——
古石埋香，金沙锁骨连环。 —— 吴文英《高阳台·落梅》 好睡慵开莫厌迟。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》
平生个里愿杯深。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》
赠远虚盈手，伤离适断肠。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 梅花浑似真真面，留我倚阑杆。 —— 张可久《人月圆·雪中游虎丘》 恼人风味阿谁知，请君问取南楼月。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》 应酬都不暇，一岭是梅花。 —— 张道洽《岭梅》
梅岭绿阴青子，蒲涧清泉白石，怪我旧盟寒。 —— 崔与之《水调歌头·题剑阁》 问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实。 —— 鲍照《梅花落·中庭多杂树》 我念梅花花念我，关情。 —— 黄升《南乡子·冬夜》
玉人和月摘梅花。 —— 贺铸《减字浣溪沙·楼角初销一缕霞》 偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》 绿萼添妆融宝炬，缟仙扶醉跨残虹。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“红”字》 林下积来全似雪，岭头飞去半为云。 —— 律然《落梅》
素娥惟与月，青女不饶霜。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》 魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“红”字》 乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。 —— 刘克庄《落梅》 漠漠黄云，湿透木棉裘。 —— 蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
为谁醉倒为谁醒，到今犹恨轻离别。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》 一个飘零身世，十分冷淡心肠。 —— 陆游《朝中措·梅》 独自倚阑干，夜深花正寒。 —— 朱淑真《菩萨蛮·咏梅》 欲为万里赠，杳杳山水隔。 —— 柳宗元《早梅》
正护月云轻，嫩冰犹薄。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。 —— 阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》 全部梅花桃花荷花菊花
东君也不爱惜，雪压霜欺。 —— 李邴《汉宫春·梅》 浓香吹尽有谁知。 —— 李清照《临江仙·梅》
孤芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？。 —— 曹组《蓦山溪·梅》 南京犀浦道，四月熟黄梅。 —— 杜甫《梅雨》 海仙时遣探芳丛。 —— 苏轼《西江月·梅花》
江南腊尽，早梅花开后，分付新春与垂柳。 —— 苏轼《洞仙歌·咏柳》
去年今日关山路，细雨梅花正断魂。 —— 苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古...》
斜倚画阑娇不语，暗移梅影过红桥，裙带北风飘。 —— 纳兰性德《望江南·咏弦月》 雪纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。 —— 关汉卿《大德歌·冬》 教人怎不伤情。 —— 刘过《柳梢青·送卢梅坡》
还见褪粉梅梢，试花桃树。 —— 周邦彦《瑞龙吟·大石春景》 愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。 —— 李方膺《题画梅》
细看不是雪无香，天风吹得香零落。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》 剩向空山餐秀色，为渠著句清新。 —— 辛弃疾《临江仙·探梅》 野桥梅几树，并是白纷纷。 —— 洪升《雪望》
春未来时，酒携不到千岩路。 —— 吴文英《点绛唇·越山见梅》 清入梦魂，千里人长久。 —— 陈亮《点绛唇·咏梅月》 无端星月浸窗纱。 —— 赵长卿《阮郎归·客中见梅》
友人以梅、兰、瑞香、水仙供客，曰四香，分韵得风字。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》
清香闲自远，先向钗头见。 ——
春近寒虽转，梅舒雪尚飘。 —— 阴铿《雪里梅花诗》
冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》 人绕湘皋月坠时。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
漫向孤山山下觅盈盈。 —— 姜夔《鬲溪梅令·丙辰冬自无锡归...》 遥怜花可可，梦依依。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨。 —— 司马槱《黄金缕·妾本钱塘江上住》 今夜梦中无觅处，漫徘徊。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。 —— 柳如是《金明池·咏寒柳》 白璧青钱，欲买春无价。 —— 朱翌《点绛唇·梅》 雪花不似梅花薄。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》
海棠何事忽摧隤？今日繁花为底开？应是北堂增寿考，一阳旋复占先梅。 —— 高鹗《赏海棠花妖诗》
雪花全似梅花萼。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》
遥想疏梅此际，月底香英白。 —— 晏几道《六么令·雪残风信》 雪向梅花枝上堆。 —— 吴淑姬《长相思令·烟霏霏》
柔绿篙添梅子雨，淡黄衫耐藕丝风。 —— 王世贞《忆江南·歌起处》 曾把芳心深相许。 —— 史达祖《留春令·咏梅花》
坐客无毡醉不知。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 梦回处，梅梢半笼残月。 —— 阮逸女《花心动·春词》 流水泠泠，断桥横路梅枝亚。 —— 朱翌《点绛唇·梅》
疏梅带雨开，瘦竹随风摆，雨和风着意好，为我安排。 —— 沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》 误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》 无意争先，梅蕊休相妒。 —— 王十朋《点绛唇·素香丁香》
离恨又迎春，相思难重陈。 —— 和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》 为谁憔悴损芳姿。 —— 李清照《临江仙·梅》
年年为客遍天涯。 —— 赵长卿《阮郎归·客中见梅》
荏苒一枝春，恨东风、人似天远。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 歌罢淮南春草赋，又萋萋。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 恼得梅花睡不成。 —— 黄升《南乡子·冬夜》
旧约扁舟，心事已成非。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。 —— 张炎《疏影·梅影》 一枝先破玉溪春。 —— 辛弃疾《临江仙·探梅》
西园何限相思树，辛苦梅花候海棠。 —— 元好问《鹧鸪天·候馆灯昏雨送凉》 云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》 直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别。 —— 晁补之《盐角儿·亳社观梅》 为容不在貌，独抱孤洁。 —— 张炎《疏影·梅影》
相思血，都沁绿筠枝。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》 潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝。 —— 李邴《汉宫春·梅》 更可惜，雪中高树，香篝熏素被。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 侵夜可能争桂魄，忍寒应欲试梅妆。 —— 李商隐《对雪二首》 娥寒初破东风影。 —— 朱淑真《菩萨蛮·咏梅》
粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。 —— 曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》 借问落梅凡几曲，从风一夜满关山。 —— 高適《和王七玉门关听吹笛 》 湿红恨墨浅封题。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 不须横管吹江郭，最惜空枝冷夕曛。 —— 律然《落梅》 等闲老去年华促。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》
疑净洗铅华，无限佳丽。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》
一半黄梅杂雨晴，虚岚浮翠带湖明，闲云高鸟共身轻。 —— 郑文焯《浣溪沙·从石楼石壁往来邓...》
竹根流水带溪云。 —— 辛弃疾《临江仙·探梅》
忽见客来花下坐，惊飞。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 小莲风韵出瑶池。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》
梅花正结双头梦，被玉龙、吹散幽香。 —— 吴文英《风入松·为友人放琴客赋》 月光飞入林前屋。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》
伤心故人去后，冷落新诗。 —— 李邴《汉宫春·梅》 想含香弄粉，艳妆难学。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
一春幽事有谁知？东风冷，香远茜裙归。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》 越梅半拆轻寒里，冰清淡薄笼蓝水。 —— 和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》 醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。 —— 陆游《落梅》
步转回廊，半落梅花婉婉香。 —— 苏轼《减字木兰花·春月》
层绿峨峨，纤琼皎皎，倒压波痕清浅。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 笑杀东君虚占断，多少朱朱白白。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》 江寒水不流，鱼嚼梅花影。 —— 释敬安《题寒江钓雪图》 回首孤山山下路，霜禽粉蝶任纷纷。 —— 律然《落梅》
江梅的的依茅舍，石漱溅溅漱玉沙。 —— 张雨《喜春来·泰定三年丙寅岁除...》 雪里温柔，水边明秀，不借春工力。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》 花尽酒阑春到也，离离。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》 雪岸丛梅发，春泥百草生。 —— 杜甫《陪裴使君登岳阳楼》
松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 夜来风雨洗春娇。 —— 吴文英《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》 九疑云杳断魂啼。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。 —— 李商隐《对雪二首》 老来旧事无人说。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》 去年胜赏曾孤倚。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》
野桥古梅独卧寒屋角，疏影横斜暗上书窗敲。 —— 明本《九字梅花咏》 折我最繁枝，还许冰壶荐。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》 若遇早梅开，一枝应寄来!。 —— 秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》 暗香院落梅开后。 —— 毛滂《踏莎行·元夕》
只恐梅花，瘦倚夜寒谁暖？不成便没相逢日，重整钗鸾筝雁。 —— 张翥《陌上花·有怀》 云深山坞，烟冷江皋，人生未易相逢。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。 —— 卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》 吹了南枝吹北枝。 —— 刘克庄《长相思·惜梅》 全部梅花桃花荷花菊花
千点寒梅晓角中，一番春信画楼东。 —— 杨慎《鹧鸪天·元宵后独酌》 梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》 霜月定相知，先识春风面。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》 醉后莫思家，借取师师宿。 —— 晏几道《生查子·落梅庭榭香》 宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。 —— 吴文英《高阳台·落梅》
诗也消乏，酒也消乏，冷落了春风，憔悴了梅花。 —— 王磐《古蟾宫·元宵》 昨夜西风吹折千林梢，渡口小艇滚入沙滩坳。 —— 明本《九字梅花咏》
落花迤逦层阴少，青梅竞弄枝头小。 —— 沈蔚《菩萨蛮·落花迤逦层阴少》 闻说东风亦多情，被竹外、香留住。 —— 史达祖《留春令·咏梅花》
黄昏院落，无处著清香，风细细，雪垂垂，何况江头路。 —— 曹组《蓦山溪·梅》 借问孤山林处士，但掉头、笑指梅花蕊。 —— 文及翁《贺新郎·西湖》
记唤酒寻芳处，盈盈褪妆晚。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 渭城丝雨劝离杯。 —— 晏几道《浣溪沙·二月春花厌落梅》 蹋散芳英落酒卮。 —— 苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》
但恐舞、一帘胡蝶，玉龙吹又杳。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 不如归去，阆苑有个人忆。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》
枝北枝南，疑有疑无，几度背灯难折。 —— 张炎《疏影·梅影》 叹花与人凋谢，依依岁华晚。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 问谁调玉髓，暗补香瘢。 —— 吴文英《高阳台·落梅》
梅粉堆阶慵不扫，等闲过却初春。 —— 吴翌凤《临江仙·客睡厌听深夜雨》 斜横花树小，浸愁漪。 —— 姜夔《小重山令·赋潭州红梅》
还惊海上然犀去，照水底、珊瑚如活。 —— 张炎《疏影·梅影》 一涓春水点黄昏，便没顿、相思处。 —— 史达祖《留春令·咏梅花》 浴凫飞鹭澄波绿。 —— 周邦彦《菩萨蛮·梅雪》 催了开时催谢时。 —— 刘克庄《长相思·惜梅》
春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。 —— 韩元吉《送陆务观福建提仓》 浮玉飞琼，向邃馆静轩，倍增清绝。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》 玉梅消瘦，恨东皇命薄。 —— 汪元量《传言玉女·钱塘元夕》 莫是花光，描取春痕，不怕丽谯吹彻。 —— 张炎《疏影·梅影》
想雁空、北落冬深，澹墨晚天云阔。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍。 —— 王沂孙《高阳台·残萼梅酸》 望征路愁迷，离绪难整。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》 枝横却月观，花绕凌风台。 —— 何逊《咏早梅 》
暗香浮动黄昏月。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 便行云、都不归来，也合寄将音信。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》
战舰东风慳借便，梦断神州故里。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 漂泊天涯空瘦损，犹有当年标格。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》 万里风烟，一溪霜月，未怕欺他得。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》
重唱梅边新度曲，催发寒梢冻蕊。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 正重帘护暝，窗色试新晴。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》
怨谁知？梦谁知？可有梅花寄一枝？雪来翠羽飞。 —— 吴锡麒《长相思·以书寄西泠诸友即...》
过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 昨晚西窗风料峭，又把黄梅瘦了。 —— 吴绮《惜分飞·寒夜》 几时花里闲，看得花枝足。 —— 晏几道《生查子·落梅庭榭香》
行云梦中认琼娘，冰肌瘦，窈窕风前纤缟。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 全欺芳蕙晚，似妒寒梅疾。 —— 司空曙《新柳》
梅子欲黄时，又须作，廉纤细雨。 —— 曹组《蓦山溪·梅》
共东风、几番吹梦，应惯识当年，翠屏金辇。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 莫问调羹心事，且论笛里平生。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》 初发黄梅插稻时。 —— 蔡伸《长相思·村姑儿》 从风还共落，照日不俱销。 —— 阴铿《雪里梅花诗》
月落溪穷清影在，日长春去画帘垂。 —— 吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 无限新愁，难对风前语。 —— 吴文英《点绛唇·越山见梅》
闲阶莎径碧，远梦犹堪惜。 —— 和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》 几度小窗，幽梦手同携。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 空为梅花白了头。 —— 孙惟信《南乡子·璧月小红楼》 但疏钟催晓，乱鸦啼暝。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》
细雨归鸿，孤山无限春寒。 —— 吴文英《高阳台·落梅》 洗妆真态，不作铅花御。 —— 曹组《蓦山溪·梅》
回文近传锦字，道为君瘦损，是人都说。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》 倩谁摘取，寄赠情人桃叶。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》 角声吹彻小梅花。 —— 赵长卿《阮郎归·客中见梅》
但殷勤折取，自遣一襟幽怨。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 故国梅花归梦，愁损绿罗裙。 —— 孔夷《南浦·旅怀》 谢却兰桡信杖藜，千峰盘磴入花畦。 —— 德元《玄墓看梅》 问江路梅花开也未。 —— 程垓《酷相思·月挂霜林寒欲坠》
今岁早梅开，依旧年时月。 —— 张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 卷峭寒万里，平沙飞雪。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 南楼不恨吹横笛，恨晓风、千里关山。 —— 吴文英《高阳台·落梅》 杨柳岸，泥香半和梅雨。 —— 吴文英《双双燕·小桃谢后》 小窗如昼，情共香俱透。 —— 陈亮《点绛唇·咏梅月》
疏风淡月有来时，流水行云无觅处。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》 叶开随足影，花多助重条。 —— 阴铿《雪里梅花诗》
梦绕夷门旧家山，恨惊回难绩。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》
再折柳穿鱼，赏梅催雪。 —— 詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》 春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。 —— 王守仁《元夕二首》 瘦一枝梅影，回首江南路远。 —— 吕渭老《选冠子·雨湿花房》
俊游巷陌，算空有、古木斜晖。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 故人溪上，挂愁无奈，烟梢月树。 —— 史达祖《留春令·咏梅花》
残醉醒，屏山外、翠禽声小。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 冷云荒翠，幽栖久、无语暗申春怨。 —— 吴文英《解语花·梅花》
折梅花去也，城西炬火，照琼瑶碎。 —— 邓廷桢《水龙吟·雪中登大观亭》 微云淡月，对江天、分付他谁。 —— 李邴《汉宫春·梅》
那得似、空山静夜，傍疏篱、清浅小溪横。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》 漂零客、泪满衣。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 记得旧时，探梅时节。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》 宝筝空、无雁飞。 —— 姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪...》 寸寸柔肠，盈盈粉泪。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
去岁江南见雪时，月底梅花发。 —— 张孝祥《卜算子·雪月最相宜》 家山何在，雪后园林，水边楼阁。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 春风无定落梅轻。 —— 吴文英《醉桃源·元日》 漠漠云归溪上住。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》
纵有残花，洒征衣、铅泪都满。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》 枝上露，溅清泪。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 江头月底，新诗旧梦，孤恨清香。 —— 陆游《朝中措·梅》 春恨最关情，日过阑干曲。 —— 晏几道《生查子·落梅庭榭香》
逋曰不然，暗香浮动，争似孤山先探梅。 —— 刘过《六州歌头·寄稼轩承旨》 探花手，与安排金屋，懊恼司空。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 料准拟、何郎词卷、欢未阑、烟雨青黄，宜昼阴庭馆。 —— 吴文英《解语花·梅花》 亚槛倾檐一古梅，几番有意唤春回。 —— 晏敦复《题梵隐院方丈梅》
倚阑祗怕，弄水鳞生，乘东风便。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 云卧稳，蓝衣正、护春憔悴。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》 冷冷水向桥东去。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》
夜深后、寒消绛蜡，误碎月、和露落空庭。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》
况凄凉、近来离思，应忘却、明月夜深归辇。 —— 王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
掩柴扉，谢他梅竹伴我冷书斋。 —— 沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》 枫林凋翠，寒雁声悲。 —— 赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》 晴云度影迷三径，暗水流香冷一溪。 —— 德元《玄墓看梅》 更那堪、芳草连天，飞梅弄晚。 —— 卢祖皋《宴清都·初春》 多谢梅花，伴我微吟。 —— 韩疁《高阳台·除夜》 寿阳空理愁鸾。 —— 吴文英《高阳台·落梅》
花满河阳，为君羞褪晨妆茜。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 念嘶骑、今到何处。 —— 袁去华《东坡引·陇头梅半吐》
半枯半活几个擫蓓蕾，欲开未开数点含香苞。 —— 明本《九字梅花咏》 旋小筑、吴宫闲地。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 祅知染红著手，胶梳黏发。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》
访中兴、英雄陈迹，暗追前事。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 梅片作团飞，雨外柳丝金湿。 —— 雷应春《好事近·梅片作团飞》
暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。 —— 李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》 梅花雪，梨花月，总相思。 —— 张惠言《相见欢·年年负却花期》 怜夜冷孀娥，相伴孤照。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 只有江梅伴幽独。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》 似碎阴满地，还更清绝。 —— 张炎《疏影·梅影》
游蜂野蝶休相顾，本性由来不染埃。 —— 晏敦复《题梵隐院方丈梅》 肠未断，鬓先华。 —— 赵长卿《阮郎归·客中见梅》 许多情、相逢梦境。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》
又西泠残笛，低送数声春怨。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》
料浅雪、黄昏驿路，飞香遗冻草。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。 —— 刘过《柳梢青·送卢梅坡》 夜窗垂练，何用交光明月。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》
长恨年华婉晚，被柔情数曲，抵死牵萦。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》 遨头小簇行春队。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》
强醉梅边，招得花奴来尊俎。 —— 吴文英《绛都春·余往来清华池馆六...》 临溪影、一一半斜清浅。 —— 吴文英《解语花·梅花》
玉奴有姊，先占立、墙阴春早。 —— 吴文英《天香·蜡梅》
照人烛泪，照人梅发。 —— 刘辰翁《忆秦娥·中斋上元客散感旧》 叹绀缕飘零，难系离思。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》
不道晓来开遍、向南枝。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》
重谋醉，揉香弄影，水清浅处。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 荡千里、暗香平远。 —— 吴文英《解语花·梅花》
无语消魂，对斜阳、衰草泪满。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 憔悴欹翘委佩，恨玉奴销瘦，飞趁轻鸿。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 有几枝梅，几竿竹，几株松。 —— 汪莘《行香子·腊八日与洪仲简溪...》 思量旧梦，黄梅听雨，危阑倦倚。 —— 邓廷桢《水龙吟·雪中登大观亭》 来日绮窗前，寒梅著花未？。 —— 王维《杂诗三首·其二》
记五湖、清夜推篷，临水一痕月。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 只疑幽梦在清都。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》
有坡柳风情，逋梅月色。 —— 詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》 又唤取、玉奴归去，余香空翠被。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》
三花两蕊破蒙茸，依依似有恨，明珠轻委。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》
户掩寒宵，屏闲冷梦，灯飐唇似语。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 谩道广平心似铁。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
后夜相思，尘随马去，月逐舟行。 —— 刘过《柳梢青·送卢梅坡》
谁昭华吹古调，散花便满衣裾。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。 —— 晁补之《盐角儿·亳社观梅》
云根直下是银河，客老秋槎变。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》
寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。 —— 环山樵《薛宝钗·雪竹》 遗袜尘销，题裙墨黯，天远吹笙路。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 试问知心，尊前谁最情浓。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 可怜此夕看梅花。 —— 吴文英《思佳客·癸卯除夜》
白头空负雪边春，着意问春春不语。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》
梅花向来始别，又匆匆、结子满枝头。 —— 万俟咏《木兰花慢·恨莺花渐老》 今来渐异昨，向晚判胜朝。 —— 阴铿《雪里梅花诗》
暖觉杏梢红，游丝狂惹风。 —— 和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》 西湖到日，重见梅钿皱。 —— 吴文英《瑞龙吟·送梅津》
苔暖鳞生，泥融脉起，春意初破琼英。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》 老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。 —— 辛弃疾《临江仙·探梅》 去国十年老尽、少年心。 —— 黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》 觉几度、魂飞梦惊。 —— 刘过《柳梢青·送卢梅坡》
奏玉龙、江梅解舞。 —— 吴文英《水龙吟·过秋壑湖上旧居寄赠》
衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 门横皱碧，路入苍烟，春近江南岸。 —— 吴文英《解语花·梅花》 彦修，钱塘人，名时敏。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 访戴归来，寻梅懒去，独钓无聊。 —— 薛昂夫《蟾宫曲·雪》
莓锁虹梁，稽山祠下当时见。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 日暮长零落，君恩不可追。 —— 谢朓《咏落梅》
堪羞损、山桃如血。 —— 晁补之《盐角儿·亳社观梅》
醉烂漫、梅花翠云。 —— 吴文英《柳梢青·与龟翁登研意观雪...》 诗万首，酒千觞。 —— 朱敦儒《鹧鸪天·西都作》
寒泉贮、绀壶渐暖，年事对、青灯惊换了。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 谁念少年，齿怯梅酸，病疏霞盏。 —— 吕渭老《选冠子·雨湿花房》
翦横枝，清溪分影，翛然镜空晓。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 佳人独立相思苦。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》
画楼中有人情正苦，杜鹃声莫啼归去。 —— 李致远《落梅风·斜阳外》 闲窗尽日将愁度。 —— 袁去华《东坡引·陇头梅半吐》 疏疏淡淡，问阿谁、堪比天真颜色。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》 水驿春回，望寄我、江南梅萼。 —— 周邦彦《解连环·怨怀无托》 依稀倩女离魂处，缓步出、前村时节。 —— 张炎《疏影·梅影》 一夜满枝新绿、替残红。 —— 晏几道《虞美人·疏梅月下歌金缕》 银烛笼纱，翠屏不照残梅怨。 —— 吴文英《烛影摇红·元夕雨》
试从梅蒂紫边寻，更绕柳枝柔处问。 —— 晏几道《木兰花·风帘向晓寒成阵》 候馆梅残，溪桥柳细。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
梦也梦也，梦不到，寒水空流。 —— 蒋捷《梅花引·荆溪阻雪》
淡淡宫梅，也依然、点酥剪水。 —— 陆游《月上海棠·斜阳废苑朱门闭》
坐张天觉党，自户部员外郎谪监长道之白石镇。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 两种风流，一家制作。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》 明鸾心在，跨鹤程高，后期无淮。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》 自怜冰脸不时宜。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》
虽是一般，惟高一着。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》 驿寄梅花，鱼传尺素。 —— 秦观《踏莎行·郴州旅舍》
罗浮梦、半蟾挂晓，么凤冷、山中人乍起。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》 聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 —— 刘过《柳梢青·送卢梅坡》 一片古今愁，但废绿、平烟空远。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》 一笑灯前，钗行两两春容。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 仅梅花知苦、香来接。 —— 张淑芳《满路花·冬》 窥镜蛾眉淡抹。 —— 张炎《疏影·梅影》
横斜无分照溪光，珠网空凝遍。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 正梅花、万里雪深时，须相忆。 —— 辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》 对菱花、与说相思，看谁瘦损。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》 照影凌波微步怯。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 蝶粉蜂黄大小乔。 —— 吴文英《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》
又晴霞、惊飞暮管。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小。 —— 吴文英《天香·蜡梅》 亲劳君玉指，摘以赠南威。 —— 谢朓《咏落梅》
临砌影，寒香乱、冻梅藏韵。 —— 吴文英《花犯·郭希道送水仙索赋》 梅雨过，萍风起。 —— 谢逸《千秋岁·咏夏景》
归期望断，双鱼尺素。 —— 袁去华《东坡引·陇头梅半吐》 记得短亭归马，暮衙蜂闹。 —— 吴文英《天香·蜡梅》 梅花韵似才人面。 —— 周纯《菩萨蛮·题梅扇》 成都城南有蜀王旧苑，尤多梅，皆二百余年古木 斜阳废苑朱门闭。 —— 陆游《月上海棠·斜阳废苑朱门闭》
但怅望、天涯岁华老。 —— 吴文英《天香·蜡梅》
独曳横梢瘦影，入广平、裁冰词笔。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 疏篱护竹，莫碍观梅。 —— 辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》 楼上有人凝伫，似旧家曾识。 —— 雷应春《好事近·梅片作团飞》 何事东君，解将芳思，巧缀一斛春冰。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》 月射寒光侵涧户，风摇翠色锁阶苔。 —— 晏敦复《题梵隐院方丈梅》 望断江南音信绝。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
相将见、脆丸荐酒，人正在、空江烟浪里。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 有恨难传，无肠可断，立马多时。 —— 赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》 若把南枝，图入凌烟，香满玉楼琼阙。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 千年春在，新月苔池，黄昏山馆。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》 赠我江南春色、一枝梅。 —— 舒亶《虞美人·寄公度》
怀此恨，寄残醉。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 一天云破碎，两树玉扶疏。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》
步苍苔、寻幽别坞，问梅开未。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 驾飞虬、罗浮路远。 —— 吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》
西湖旧日，留连清夜，爱酒几将花误。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 吹香自许仙人下，照影还容高士来。 —— 晏敦复《题梵隐院方丈梅》 向消凝里，梅开半面，情满徐妆。 —— 史达祖《夜合花·柳锁莺魂》 懒妆斜立澹春姿。 —— 吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
华表月明归夜鹤，叹当时、花竹今如此。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 转思量、镇长堕睫。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》
夜半江城击柝声，动寒梢栖宿。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》 风策策，度庭竹。 —— 孙道绚《滴滴金·梅》
离魂难倩招清此，梦缟衣、解佩溪边。 —— 吴文英《高阳台·落梅》 惜无红锦为裁诗。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》 手挼梅蕊寻香径。 —— 晏几道《玉楼春·琼酥酒面风吹醒》 西园清夜片尘无。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 冰骨清寒瘦一枝。 —— 吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
正古花摇落，寒蛩满地，参梅吹老，玉龙横竹。 —— 吴文英《一寸金·秋感》 词赋风流，不尽愁千结。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 欲报消息，无一句、堪愈愁结。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》 薄袖欺寒脩竹暮。 —— 刘镇《玉楼春·东山探梅》 占溪风，留溪月。 —— 晁补之《盐角儿·亳社观梅》
僧寺多藏深树里，人家半在夕阳西。 —— 德元《玄墓看梅》 看夜深、竹外横斜，应妒过云明灭。 —— 张炎《疏影·梅影》 中庭寒尽雪微销。 —— 吴文英《浣溪沙·琴川慧日寺蜡梅》
行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》近闻道、官阁多梅，趁暗香未远，冻蕊初发。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》 五湖水色掩西施。 —— 吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》 伤别易，恨欢迟。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》
尝记宝篽寒轻，琐窗人睡起，玉纤轻摘。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》 雪絮雕章，梅粉华妆。 —— 贺铸《画眉郎·雪絮雕章》
相将初试红盐味，到烟雨、青黄时节。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 记月榭、当年见伊。 —— 赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》
星稀河影转，霜重月华孤。 —— 张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》 残灯背壁三更鼓。 —— 袁去华《东坡引·陇头梅半吐》
吟望久，青苔上、旋看飞坠。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》 雪似梅花，梅花似雪。 —— 吕本中《踏莎行·雪似梅花》
翠柏红梅围小坐，岁筵未是全贫。 —— 李慈铭《临江仙·癸未除夕作》 此心与、东君同意。 —— 吴文英《金缕歌·陪履斋先生沧浪看梅》 梅定妒，菊应羞。 —— 李清照《鹧鸪天·桂花》 清芳夜争真态，引生香、撩乱东风。 —— 吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水...》 月边疏影，梦到消魂处。 —— 曹组《蓦山溪·梅》 用持插云髻，翡翠比光辉。 —— 谢朓《咏落梅》
玉人初上木兰时。 —— 吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
回头流水小桥东，烟扫画楼出。 —— 雷应春《好事近·梅片作团飞》 却是有，年年塞雁，归来曾见开时。 —— 李邴《汉宫春·梅》 暖吹调香，冷芳侵梦，一晌消凝。 —— 朱晞颜《一萼红·盆梅》
数点酥钿，凌晓东风□吹裂。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 端正看、琼树三枝，总似兰昌见。 —— 吴文英《解语花·梅花》 玉软云娇，姑射肌肤洁。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 香散梅梢，冻消池面，一番春信。 —— 晁端礼《水龙吟·咏月》 初试宫黄澹薄，偷分寿阳纤巧。 —— 吴文英《天香·蜡梅》 长道县和元彦修梅词。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》
二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。 —— 辛弃疾《江神子·送元济之归豫章》 岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。 —— 杜荀鹤《春日山中对雪有作》
何逊扬州旧事，五更梦半醒，胡调吹彻。 —— 吴文英《暗香疏影·夹钟宫赋墨梅》 纵使画工奇妙也缩手，我爱清香故把新诗嘲。 —— 明本《九字梅花咏》 客子短篷无据，倚长风挂席。 —— 雷应春《好事近·梅片作团飞》 玉痕销，似梅花，更清瘦。 —— 吴文英《夜游宫·春语莺迷翠柳》
吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度。 —— 吴文英《永遇乐·探梅次时斋韵》 烧痕惨淡带昏鸦，数尽寒梅未见花。 —— 陈孚《咏永州》 都只为、情深意切。 —— 周邦彦《三部乐·商调梅雪》
最关情，折尽梅花，难寄相思。 —— 周密《高阳台·送陈君衡被召》 为伊写在春风扇。 —— 周纯《菩萨蛮·题梅扇》
梅似雪，柳如丝。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》 更重重、龙绡衬著。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 翻惹得，旧时恨。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》
茅店儿前，竹篱笆后，初见横枝。 —— 赵长卿《柳梢青·过何郎石见早梅》 怕天教何处，参差双燕，还染残朱剩粉。 —— 陆叡《瑞鹤仙·梅》 酹入梅根，万点啼痕暗树。 —— 吴文英《扫花游·西湖寒食》 主人情意深，不管江妃怨。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》 最愁人，啼鸟清明，叶底青圆。 —— 吴文英《高阳台·落梅》 但伤心，冷落黄昏，数声画角。 —— 辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》 半飘零，庭上黄昏，月冷阑干。 —— 吴文英《高阳台·落梅》
争似湖山岁晚，静梅香底同斟。 —— 吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》 古苔泪锁霜千点，苍华人共老。 —— 吴文英《花犯·谢黄复庵除夜寄古梅枝》 酒钟悭、贮愁多少。 —— 吴文英《天香·蜡梅》
庭梅开遍不归来，直恁心情恶。 —— 汪懋麟《误佳期·闺怨》 陇头行客空情切。 —— 赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》 远信难封，吴云雁杳。 —— 吴文英《天香·蜡梅》
峭云湿，凝酥深坞，乍洗梅清。 —— 吴文英《丑奴儿慢·麓翁飞翼楼观雪》 梦十里、梅花霁雪。 —— 尹焕《霓裳中序第一·茉莉咏》
古婵娟，苍鬟素靥，盈盈瞰流水。 —— 王沂孙《花犯·苔梅》 蟫叶黏霜，蝇苞缀冻，生香远带风峭。 —— 吴文英《天香·蜡梅》 无情燕子，怕春寒、轻失花期。 —— 李邴《汉宫春·梅》 骨清香嫩，迥然天与奇绝。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》
推荐第8篇：关于赞美梅花的古诗
赞美梅花的古诗
1.梅花
作者：王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
注释：
这首诗以梅花比喻人的高洁、刚毅的品格。那墙角边的几枝梅花，迎着严寒独自开放出洁白的花朵。远看就知道不是雪，因为有阵阵清幽的花香飘过来。
2.墨梅
作者：王冕
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
注释：
这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。
开头两句“吾家洗砚池边树，个个梅花淡墨横。”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。
这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。
《墨梅》盛赞梅花的高风亮节，诗人也借物抒怀，借梅自喻，表明了自己的人生态度和高尚情操。有意见认为，该题画诗，点出创作意图，强调操守志趣，在艺术史上甚至比《墨梅图》本身还要出名。
3.忆梅
作者：李商隐
定定住天涯， 依依向物华。 寒梅最堪恨， 常作去年花。
这是李商隐作幕梓州后期之作，是一首咏物诗。写在百花争艳的春天，寒梅早已开过，所以题为“忆梅”。从开始两句可以看出诗人的思绪并不在梅花上面，而是为留滞异乡而感到困苦。诗人仕途抑塞，妻子去世的情况下应柳仲郢之辟，来到梓州。独居异乡，寄迹幕府，已自感到孤孑苦闷，想不到竟一住数年，意绪之无聊郁闷可想而知。
一二句为思乡之情，留滞之悲所苦的诗人，精神上不能不寻找慰藉，于是转出第二句：“依依向物华。”诗人在百花争艳的春色面前似乎暂时得到了安慰，从内心深处升起一种对美好事物无限依恋的柔情。
“寒梅最堪恨，长作去年花。”面对姹紫嫣红的“物华”，诗人不禁想到了梅花。它先春而开，到百花盛开时，却早花凋香尽，诗人遗憾之余，便不免对它怨恨起来了。
全诗看来，这首五言绝句，贵在浑然天成，一意贯串，并无刻意雕镂，枝蔓曲折。
推荐第9篇：古诗《梅花》微课堂教学设计
古诗《梅花》微课堂设计
——大班语言
【设计意图】
《梅花》这首古诗，在前面通过学习，大部分孩子都能朗诵出来，本节活动主要是通过课件演示，让幼儿感受古诗的意境美，通过看一看——听一听——改变节奏读一读——变成歌曲唱一唱——随着音乐跳一跳，一系列的活动方式，使幼儿从中体验古诗所带来的意境美。体会诗人的思想感情。 【目标设计】
1、感受古诗所表现的意境美，体会诗人的思想感情。【过程设计】
一、开始部分：
在寒冷的冬天里，很多的花儿受不了这严寒的天气都枯萎了，可有一种花却可以在风雪之中开放，你知道这是什么花吗？（幼儿思考回答）让我们一起来看看吧！（播放幻灯片2） （设计意图：设置疑问，提起幼儿的兴趣。通过观看视频，了解梅花不畏严寒的特性，同时也体会梅花的美。）
二、基本部分
对， 它就是梅花，冬天正是梅花盛开的时候，还有一个秘密我没告诉你呢，它不但不怕冷，而且还能散发出淡淡的香味呢！它是不是很勇敢很坚强呢？我们要向它学习哟！ （设计意图：师以小秘密的形式告诉幼儿，一为了吸引幼儿的专注，二为这首古诗后面的解释做了铺垫。同时进行思想教育，学习梅花傲霜斗雪的精神。）
1、回顾古诗，初步感受古诗意境。
（1）我们再来回顾一下诗人王安石的这首古诗《梅花》吧，让我们一起来欣赏。（幻灯片
3、4））
（2）引导幼儿说说：欣赏完这首诗，你看到了什么画面？这首诗主要写了什么内容？你又想到了什么画面？ （设计意图：通过直观的动态图片演示，启发幼儿在脑海中自己继续想象古诗中所描绘的画面，通过引导，幼儿可初步感受古诗所描述的情境。）
2、改变形式，再次感受古诗意境。（幻灯片5） 我们还可以改变一下节奏，来朗诵这首古诗。小朋友，你也来试一试吧！
我们还可以把这首诗变成一首歌曲，唱出来呢！你也可以的哟！
（设计意图：分别通过改变朗读节奏和唱歌的形式，让古诗变得生动有趣，伴随着动画，引起幼儿的兴趣，引导他们一起参与读一读，唱一唱。进一步体会古诗意境美。）
三、结束部分：
你还可以用什么形式来表达这首古诗呢？对，你还可以通过舞蹈来表现这首古诗。让我们随着音乐跳一跳吧！（幻灯片6） （设计意图：幼儿是好动的，所以在活动的最后通过跳一跳这个环节，使幼儿在优美的图片背景和音乐中，通过舞蹈来表达自己的感受，进一步体会这首古诗给我们带来的的意境美。） 【评价设计】
活动开始，首先通过提出问题，引起了幼儿对梅花的兴趣。在欣赏雪中梅花的视频中，让幼儿欣赏到梅花的美同时，了解梅花不畏寒冷的精神。接着回顾古诗，并伴随着形象逼真的动画，便于幼儿体会这首古诗的意境。幼儿由于年龄关系，他们不能专注于一种事物太长时间，所以我分别通过读一读和唱一唱的形式展现古诗，并以动画片的形式播放，让幼儿在快乐轻松的氛围中，感受古诗所表现的意境美，在结束部分，幼儿随着音乐用舞蹈来展示古诗，在优美的旋律中结束本次活动。
推荐第10篇：赞美梅花的名言或古诗
那花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。梅花有的早开，有的晚开，在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。以下是小编整理的赞美梅花的名言或古诗，欢迎阅读参考！
赞美梅花的名言或古诗：
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。____林逋《山园小梅·其一》
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。____卢梅坡《雪梅·其一》
墙角数枝梅，凌寒独自开。____王安石《梅花 / 梅》
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。____刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。____卢仝《有所思》
江南无所有，聊赠一枝春。____陆凯《赠范晔诗》
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；____王冕《白梅》
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。____卢梅坡《雪梅·其二》
驿外断桥边，寂寞开无主。____陆游《卜算子·咏梅》
寻常一样窗前月，才有梅花便不同。____杜耒《寒夜》
零落成泥碾作尘，只有香如故。____陆游《卜算子·咏梅》
冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。____吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。____曹组《蓦山溪·梅》
姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。____唐寅《把酒对月歌》
竹影和诗瘦，梅花入梦香。____王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》
淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。____曹雪芹《香菱咏月·其二》
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。____卢梅坡《雪梅·其一》
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》
雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。____陆游《落梅》
砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。____李煜《清平乐·别来春半》
梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。____李清照《鹧鸪天·桂花》
高情已逐晓云空。不与梨花同梦。____苏轼《西江月·梅花》
陌上风光浓处。第一寒梅先吐。____李弥逊《十样花·陌上风光浓处》
香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。____晁补之《盐角儿·亳社观梅》
玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。____苏轼《西江月·梅花》
前村深雪里，昨夜一枝开。____齐己《早梅》
晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。____李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
步转回廊，半落梅花婉娩香。____苏轼《减字木兰花·春月》
来日绮窗前，寒梅著花未。____王维《杂诗三首 / 杂咏三首》
暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。____李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
可有梅花寄一枝？雪来翠羽飞。____吴锡麒《长相思·以书寄西泠诸友即题其后》
长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。____姜夔《暗香·旧时月色》
烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令·烟霏霏》
江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》
万树寒无色，南枝独有花。____道源《早梅》
雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。____李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
更无花态度，全有雪精神。____辛弃疾《临江仙·探梅》
雪月最相宜，梅雪都清绝。____张孝祥《卜算子·雪月最相宜》
已是黄昏独自愁，更著风和雨。____陆游《卜算子·咏梅》
梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。____李商隐《对雪二首》
睡起觉微寒。梅花鬓上残。____李清照《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》
看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。____曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
赞美梅花的句子：
一、冬天的梅花在大地的银装之中它又散发出淡淡的幽香。梅花迎风傲雪，愈冷愈坚强的品格令人敬佩。在寒风中有着别具一格的美。淡淡的香，它虽然没有桂花的香飘十里，却有着自己都特的美。
二、冬季的梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨，它不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地，然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。
你瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿，细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵，那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花，三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤人们的心灵，陶冶人们的情操。
三、那梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。
第11篇：有关梅花的名言和古诗
梅花有清香的气息，它洁白如雪，冰清玉洁。下面是小编收集整理的有关梅花的名言和古诗，希望对您有所帮助！
有关梅花的名言
1、柳垂江上影，梅谢雪中枝。
2、不知墙外夜来梅，忍寒添得疏花否。
3、梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。
4、风递幽香出，禽窥素艳来。
5、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。
6、天涯也有江南信，梅破知春近。
7、东风已有过来信，先返梅魂。
8、有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。
9、雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。
10、到处皆诗境，随时有物华。
11、寒柳翠添微雨重，腊梅香绽细枝多。
12、风光人不觉，已著后园梅。
13、待到山花烂漫时，她在丛中笑。
14、天憎梅浪发，故下封枝雪。
15、寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。
16、溪源新腊后，见数朵江梅，剪裁初就。
17、高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
18、浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。
19、疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。
20、畏落众花后，无人别意看。
21、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。
22、梅衰未减态，春嫩不禁寒。
23、忽见寒梅树，花开汉水滨。
24、遥知不足雪，为有暗香来。
25、梅柳夹门植，一条有佳花。
26、小梅枝上东君信，雪后花期近。
27、不与群芳争绝艳，化工自许寒梅。
28、故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
29、梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。
30、剩水残山无态度，被疏梅料理成风月。
31、雪后疏梅，时见两三花。
32、前村深雪里，昨夜一枝开。
33、凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。
34、寒梅最堪恨，长作去年花。
35、腊后花期知渐近，寒梅已作东风信。
36、遥知不是雪，为有暗香来。
37、何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
38、着意寻春不肯香，香在无寻处。
39、为谁成早秀?不待作年芳。
40、月笼明，窗外梅花瘦影横。
有关梅花的古诗
1、《梅》
温庭皓
一树寒林外，何人此地栽。
春光先自暖，阳艳暗相催。
晓觉霜添白，寒迷月借开。
馀香低惹袖，堕蕊逐流杯。
零落移新暖，飘飏上故台。
雪繁莺不识，风袅蝶空回。
羌吹应愁起，征徒异渴来。
莫贪题咏兴，商鼎待盐梅。
2、《梅花》
蒋维翰
白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。
几家门户重重闭，春色如何入得来？
3、《梅花引》
向子諲
同杯勺。同斟酌。千愁一醉都推却。
花阴边。柳阴边。几回拟待、偷怜不成怜。
伤春玉瘦慵梳掠。抛掷琵琶闲处着。
莫猜疑。莫嫌迟。鸳鸯翡翠，终是一双飞。
4、《蜡梅香》
喻陟
晓日初长，正锦里轻阴，小寒天气。
未报春消息，早瘦梅先发，浅苞纤蕊。
揾玉匀香，天赋与、风流标致。
问陇头人，音容万里。待凭谁寄。
一样晓妆新，倚朱楼凝盼，素英如坠。
映月临风处，度几声羌管，愁生乡思。
电转光阴，须信道、飘零容易。
且频欢赏，柔芳正好，满簪同醉。
5、《咏早梅》
何逊
兔园标物序，惊时最是梅。
衔霜当路发，映雪拟寒开。
枝横却月观，花绕凌风台。
朝洒长门泣，夕驻临邛杯。
应知早飘落，故逐上春来。
有关梅花的句子
1、梅，淡雅幽香的小花，却可以迸发出无穷的力量去抵抗恶劣的环境。这需要有坚强的信念和无畏的精神。梅如此，人更应如此。
2、我爱我家的腊梅花，它的芳香让我陶醉，它的精神让我敬佩，它的品格让我喜爱。比起牡丹它少了几分高贵，比起百合它少了几分高雅，比起玫瑰少了几分美丽，它既不能像玫瑰代表爱情，也不能像康乃馨代表母爱，可它的坚强不畏强敌的精神让我喜欢。
3、梅从不与百花争夺明艳的春天，也从不炫耀自己的美丽。它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当清晨，一股别具神韵清逸幽雅的清香就会飘来，那怒放中的梅花，开得那么艳丽。股股清香，沁人心脾。
4、在百花凋谢之季，唯有梅花在努力地萌芽长大。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在雪地中。只见梅花在怒放，开得那么艳丽，股股清香，沁人心脾，在寒冷的冬天里加了丝丝暖意。
5、中国人爱梅花，爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春，只把春来报的精神。落红不是无情物，它的一生就像一部乐曲。
6、梅花，你教会了我人生的价值生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力百折不挠的精神和那坚强勇敢面对困难都一往无前永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义有价值的人生，让我的生命更加辉煌！
7、中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。
8、梅花，虽然没有松柏那样毅然挺力，虽然没有杨柳那样娜多姿，但他不怕风雪，从不向风雨低头，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气，我就是喜欢这样旳梅花。
9、我家里有一盆梅花，它旳花朵不大，几片绿叶衬托着可爱旳朵朵小花，也许是为了让花朵长旳更好，它旳绿叶无私旳将养分奉献给了花朵。梅花那毫不张扬旳个性，让我深感敬佩。
10、是啊，在百花齐放，争芳吐艳旳春天，你不会注意到它旳身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎旳时候，它却绽开了鲜艳旳花朵！梅花在我心中是清高旳象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。
11、梅花有清香旳气息，它洁白如雪，冰清玉洁。它不需要一些庸俗旳人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽，只求能把清香旳气息，洁白旳花朵为世人贡献就满足了。
12、在春、夏、秋，三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有千里冰封旳冬天，她傲立在风雪中旳坚强性格才显露出来，在百花凋谢之时唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞舞旳雪花，傲然挺立在凛冽旳寒风中。数九隆冬，地冻天寒，风吹花落，你不必担心它旳花瓣会被摔破。梅花不是娇贵旳花，越是寒冷，越是风欺雪压，它开得就越有精神，越秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
13、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花不同于温室中旳花朵，需要人们旳给养。或许，只是些许旳阳光，就足以使她们在雪中绽放。我喜爱这梅花，更喜爱她旳骨气，她旳坚强。中华民族有很多英雄都如这梅花一般经历过磨难，饱受过摧残，但他们没有屈服。面对困难，他们没有选择退缩，而是迎向困难。这种对严寒苦难，永不屈服旳精神，正是我们所要学习旳。
14、梅花，是最无私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
15、梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
第12篇：有关腊梅花的诗句古诗
大家喜欢梅花吗？积累了哪些关于梅花的诗句和古诗呢？以下是小编精心准备的有关腊梅花的诗句古诗，大家可以参考以下内容哦！
腊梅的诗句【1】
《赠范晔》陆凯
折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。
《山园小梅》林和靖
众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。
《梅》王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。
《与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首》王安石
华发寻春喜见梅， 一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆， 香杳难随驿使来。
《忆梅》李商隐
定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，长作去年花。
《十一月中旬至扶风界见梅花》李商隐
匝路亭亭艳，非时袅袅香。 素娥惟与月，青女不饶霜。
赠远虚盈手，伤离适断肠。 为谁成早秀?不待作年芳
《梅花绝句(之—)》陆游
闻道梅花圻晓风， 雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿， 一树梅花一放翁。
《梅花绝句(之二)》陆游
幽谷那堪更北枝， 年年自分着花迟。 高标逸韵君知否， 正是层冰积雪时。
《梅花绝句(之三)》陆游
雪虐风号愈凛然， 花中气节最高坚。 过时自会飘零去， 耻向东君更乞怜。
《早梅》谢燮
迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。
《江梅》杜甫
梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何?
雪树元同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨。
《早梅》齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发映春台。
关于描写腊梅的诗句【2】
《梅花》作者是宋代文学家王安石。其古诗全文如下：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
【翻译】
那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
《墨梅》作者为元代文学家王冕。其全文诗句如下：
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
【翻译】
这画仿佛是从我的洗砚池边生长的是一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色，因为它并不需要别人去夸许它的颜色，在意的只是要把清淡的香气充满在天地只间。
《早梅》作者为唐朝文学家柳宗元。其全文诗句如下：
早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
【译文】
腊梅在高高的树上早早地绽放，花朵儿映着碧蓝的南国天空。夜晚北风吹来缕缕清香，清晨严霜滋润花朵洁白的华容。想将花儿赠给万里外的亲友，路途遥远重重山水阻隔。寒风中花朵就要凋落，又能用什么来抚慰远客。
《梅花绝句》作者为唐朝文学家陆游。其全文诗句如下：
闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
【译文】
听说梅花在寒冷的清晨绽开了，那些梅花像雪堆一般的在整山遍野开放;我很喜欢梅花，真不知道有什麼方法，可以化作千亿个我，在每一棵梅花树下欣赏梅花。
《白梅》作者为唐朝文学家王冕。其全文诗句如下：
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
【译文】
这首诗 歌咏了白梅的高洁品格。她生长在冰天雪地的严冬，傲然开放，不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开，芳香便传遍天下。诗人既是咏物，也是歌咏人的精神品格。
《早梅》作者为唐朝文学家齐己。其全文诗句如下：
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜一枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
【译文】
这是一首咏物诗。诗人以清丽的语言，含蕴的笔触，刻画了梅花傲寒的品性，素艳的风韵，并以此寄托自己的意志。其状物清润素雅，抒情含蓄隽永。
第13篇：有关梅花的名言或古诗
导语：自古以来，有众多的诗人描写过美丽的梅花。以下是小编为大家准备的关于梅花的古诗句子，希望对你有帮助！
关于梅花的古诗句子
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
一树寒梅白玉条，回临村路傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
莫恨丹青废画工，不须求异只须同。
玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。
万木冻欲折，孤根暖独回。
村前深雪里，昨夜一枝开。
山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。
东风才有又西风，群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。
画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。
定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，常作去年花。
冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春
不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖，惹得诗人说到今。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首王安石
华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。
眼前谁识岁寒交，只有梅花伴寂寥。
明月满天天似水，酒醒听彻玉人箫。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
当年腊月半，已觉梅花阑。
不信今春晚，俱来雪里看。
花间小坐夕阳迟，香雪千枝与万枝。
自入春来无好句，杖藜到此忽成诗。
第14篇：古诗两首《梅花》《夜雪》教案
教学主题：语文百花园
所属学科：语文
适于年级：二年级上册
教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）
建议学时数：2学时
教学设计：
一、教学目标
1．指导学生学习8个生字，正确书写“讶、折、独、梅、暗、寒”6个生字。
2．指导学生正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
3．引导学生大致了解诗的内容，体会诗的意境，感受梅花的顽强品质和夜雪的美。
二、内容分析
本课所选的两首古诗，写的都是寒冬季节的景色。“色”、“香”、“味”三方面突出梅花的特点，刻画出梅花的洁白、傲雪的品性。《夜雪》通过对雪夜情景和诗人感受的描写，可感不可见的特点。重点：认识8个汉字，会写“讶、折、独、梅、暗、含”6个生字。难点：感受梅花的顽强品质，体会夜雪可感不可见的美。
三、学生分析
古代诗歌，读起来音韵和谐，琅琅上口，是孩子们学习启蒙的一种比较好的方式，也是孩子们比较喜欢的一种学习方式。通过学习古诗，可以让孩子们背诵一定的古代诗词，又可以学习汉字、提高审美能力、激发学习兴趣，对落实新课标很有意义。
四、设计思路
通过丰富多样的学习活动，融读诗、看景、想象、品味为一体，使学生知其景、入其境、悟其情。
教学过程：
教具准备：生字卡片，课件
第一课时 《梅花》
一、出示课件，导入新课
1、(出示迎春花、荷花、菊花、梅花的课件或图片)
同学们认识这些吗?它们在什么季节开放?
说说你在什么地方看过梅花?你还了解梅花的哪些知识?
2、出示课件，学生欣赏雪花飞舞、梅花盛开的情景。
雪花纷飞，银装素裹，几枝红梅迎雪绽放。这美妙、飘香的世界，吸引了无数文人墨客的赞叹。让我们与诗人一起走近梅花，在欣赏美景的同时，领略它的品性!
3、板书课题。教师边画梅花，边背诵古诗，让学生初步感知诗意。
二、自读古诗，了解大意
1、学生用自己喜欢的方式朗读课文，边读边用笔圈出不认识的字，并用自己喜欢的方式解决。教师巡视并指导。
2、检查自读情况，并纠正读音。
墙:qiáng数shù凌:líng雪:xué为:wéi
3、师范读，学生跟着读。注意停顿和重音。
墙角/数枝梅，凌寒/独自开。
遥知/不是雪，为有/暗香来。
4、以组为单位，学生练习朗读。小组内互相讨论，提出疑难问题并尝试解答。
5、师生共同交流，理解重点词语。
墙角数枝梅：数枝，许多枝。
凌寒独自开：凌寒，冒着严寒。
遥知不是雪：遥，从很远的地方看。
为有暗香来：为，因为。暗香，淡淡的花香。
6、学生互相提问，先说说词语的意思，再连起来说说诗句的意思。
7、反复练习朗读，想像梅花在严寒中傲然怒放的画面。
8、在读、议、背中感受梅花耐寒、清香、洁白的特点。
9、师小结：这首诗通过写梅花不畏严寒，冒雪开放，赞扬了梅花坚强的品格。
三、小组合作、自主学习生字
1、了解了梅花的品格，接下来就让我们一起来识字朋友吧!教师出示生字卡片，学生进行认读。
2、小组合作，进行认读、识记生字。
梅：形声字，左形右声。
暗、独：采用旧字加部首的办法记忆。
遥：和形近、同音字\'摇\'进行区分记忆。
寒：和形近字“赛”进行区分记忆。
凌：可采用编写谜或顺口溜的办法记忆。凌：两点水做准备，土八折文排好队。
3、指导书写。
（1）指导学生观察田字格申的生字，说一说怎样写才能端正、美观。
（2）学生试写，教师重点提示:
独、梅、暗都是左窄右宽的字，书写时要注意避让。
寒：要注意端正。下面两点要写在竖中线上，撇和捺要舒展，起出宝盖头，三条横线间距要均匀。
四、引导背诵
1、学生根据课件提示背诵。
2、播放音乐，学生伴随着音乐，有感情地背诵。
3、学生根据诗意，想象画面背诵。
第一课时 《夜雪》
一、猜谜语，导入新课
1、猜一猜：我是水，我会变。太阳一晒，就变成汽升到天空。到空中，变成极小极小的点，连成一片，我就成了云。冷风一来，我就会变成小花朵落下来。你们猜，我变成了什么?
2、板书课题:夜雪
3、根据诗题猜猜这首诗写什么?(夜晚下的雪、夜晚的雪景，夜晚出雪„„)
4、试读古诗引导质疑，学生提出自己想知道的问题。
二、带种疑问，学习古诗，了解大意
1、教师范读古诗，学生听读识字。
2、用自己喜欢的方式朗读古诗，并用铅笔圈出认识的新字朋友。
3、教师领读生字卡片，并进行正音练习。
衾:qīn枕:zhěn讶:yà复:fù折:zhé
4、师领读古诗，学生跟读，注意停顿和重音。
5、播放雪景课件，师配乐范读。
6、理解诗句大意，解释重点词语。
已讶衾枕冷：衾枕，被子和枕头。讶，惊讶。
复见窗户明：复，又。明，明亮。
夜深知雪重：重，雪下得很大。
时闻折竹声：时，时常。闻，听见。折竹声，竹子被雪压断的声音。
7、指导学生反复练习朗读，要读出节奏、读出韵律、读出感情。
已讶/衾枕冷，复见/窗户明。
夜深/知雪重，时闻/折竹声。
8、同桌互相说说词语的意思，再连起来试说诗句的意思:
我睡着睡着，感到很惊讶，怎么被子和枕头越来越冷?这时候，我又看到窗户外面的雪特别明亮。夜己经很深了，我知道外面的雪越下越大，时常还能听到大雪压断竹子的声音。
9、同桌互相说说你读这首诗的感受，想像画面，体会诗的意境。
三、学习生字，记忆生字，指导书写
1、以小组为单位，用自己喜欢的方式记忆生字。
2、共同交流记忆方法和结果。
讶：形声字，左形右声。
枕：(编顺口溜)木头横着放，倦腿人枕上。
复：(编顺口溜)人上，日中，折文下，不止一次还复杂。
3、指导书写。
讶：讶的第四笔是竖折。
折：第五笔撇，要写在竖中线上。右边是“斤”，不是“斥”。
这两个字的写的时候，要注意左窄右宽才好看。
四、想想画画
把你喜欢的梅花或雪景画下来。同桌互相讲解、欣赏。
教学反思：
1、课的设计能够以学生的自主学习为主，有利于提高学生的学习积极性和发现问题解决问题的能力。
2、在重视背诵朗读的基础上，把识字的要求在课堂上落实的比较好。
3、重视听说读写，还能让学生把对诗歌的感知通过绘画等方式表现出来，能较好提高学生的积极性。
第15篇：古诗《梅花》教学设计与反思（材料）
古诗《梅花》教学设计
教学目标：
1.学习本课的4个生字。能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
2.读中感悟，体会梅花的特点，感受梅花的独特的精神内涵，丰富自己的情感体验。3.在实践活动中，学生个性得到发展，提高审美能力、想象能力、合作能力、交际表达能力。 教学重点：
能正确、流利地诵读课文，背诵课文。 初步了解梅花的特点，感受梅花的独特美。 教学难点：
体会作者对梅花不畏严寒的精神的赞美。由物到人领悟不怕困难、坚韧不拔的品质培养。 教学过程：
一、谈话导入 ：
1.同学们，你们知道现在是什么季节吗？一说到冬天，你就会想到什么？在这寒冷的季节里，许多树木落光了叶子，许多花儿不敢开放。漫天雪花纷飞，大地、房屋、树木都盖上了一层厚厚的积雪，在这雪白的世界里，我忽然闻到一股淡淡的花香。咦？这么冷的天，哪种花还敢开放？请同学们看大屏幕，你们知道这是什么花吗？
2、师板书 梅花 （课件出示另外两张梅花图）你们看，梅花开得多旺盛啊！ 冰雪把梅花盖住了，梅花害怕吗
3、宋朝诗人王安石也看到了梅花冒着严寒，独自开放的情景，写下了一首千古传诵的《梅花》。今天我们就与诗人王安石一起走近梅花，领略梅花的风采。
二、初读古诗，读准字音。
1、学生自读古诗。
2、指生读诗，其他同学认真听，评价。再指名一生读诗。
3、和同桌互读，读得好要表扬，不会读的要帮帮他。
4、齐读 老师评价。
5、（课件出示四个生字：梅 墙 独 遥 学生齐读）挑生当小老师领读。
6、再读古诗。
7、听你们读得这么有滋有味，老师也想来读读这首古诗，请你们认真听，看看哪位聪明的孩子能听出老师读的和你们读的有什么不一样。
三、细读古诗，进入诗境。
1、不知不觉中，我们已经读了这么多遍古诗，你从古诗中看到了什么？
老师也从古诗中看到了这样的画面：（课件出示）请大家仔细看图，图上画着什么？（要随机进行评价）请同学们再仔细地看看这幅图，这时天气怎样？你从哪看出来的？除了梅花，其它的花还敢开放吗？（不敢）所以诗人说梅花独自开。冒着严寒独自开放的梅花有什么特点？（不怕冷。）师板书： 不怕冷
是啊，墙角里有几枝梅花，冒着严寒独自开放。你能猜出老师是从哪两行诗句中看到这样的画面的吗？（墙角数枝梅，凌寒独自开。）我们一起来读读这两句诗，体会一下梅花不怕冷的品格。
2、假如你们就是冒着寒风独自开放的梅花，老师想问问你们：北风呼呼地吼叫着吹，吹到身上像刀割一样。小梅花，你们害怕吗？多么勇敢啊！请你读出梅花的勇敢。指名读。
下雨了，雨点敲打在小梅花的身上。小梅花，你害怕吗？真了不起，任凭风吹雨打，你们还是在这里开放！请这一组的同学夸夸梅花。（一小组读）
3、那一朵朵梅花被雪压住了，王安石是怎样发现它们的？请用诗中的句子回答。（遥知不是雪，为有暗香来。）指名读，其他同学认真听，边听边想：这两句诗要告诉我们什么？
4、（师配乐读）刚才你看到了怎样的画面？请用完整的话表述出来。
5、指两名学生读配乐读。
6、全班自由读古诗。7.唱《梅花》
四、观察生字，指导写字。
1、出示4个生字：梅 独 暗 香 指生读
2、仔细观察他们在田字格里的位置，想想怎样写才能好看。生观察后交流，师重点指导：“独“的偏旁和”梅“右边”每“的笔顺。 3学生练习描写。
五、总结：
1、师：这节课你有什么收获？
2、布置作业：回去后把这首诗背下来，喜欢画画的同学可以画一画梅花，喜欢读诗的同学可以找一找有关《梅花》的古诗，看看他们又是怎样描绘梅花的。教学反思
今天上了古诗《梅花》的公开课，我的感触颇深：教学环节设置比较有创意，吸引了学生的注意力，引导学生读的比较多，很多学生到下课都会背诵了，但我知道也有不足之处，主要问题有以下几点：
1、幻灯片操作不熟练，其中有好几个环节出现了几秒钟的停顿，两个超链接用的不好。
2、时间把握不好，本来设计了一首古诗新唱，让学生唱这首诗，但是由于时间关系只在最后放了一遍。
3、课堂上没有顾及全体学生，有十几个学生一节课没有提问到一次。
通过这次讲课我发现了自己的不足，我会认真修改教案，调整思路，争取下次讲的更好。
第16篇：梅花
梅兰竹菊“四君子”教学设计
作者：赵斌杰 时间：2012-10-30 15:36:46 一·教学目标
1.了解梅、兰、竹、菊的生长习性与造型特点，领会传统文化中托物言志的思想内涵。2.学习竹子和梅花的写意画法，了解中国画笔墨技法与造型的关系，提高鉴赏能力。
3.感受“四君子”的自然美，培养学生形成高雅的审美情趣与热爱自然、热爱生活的思想情感。二·教学重难点
重点：理解梅、兰、竹、菊的象征寓意及写意形式的表现手法。 难点：引导学生理解作品蕴含的人文精神以及物象写意的表达方式。 第一课时 课前准备
(学生)课前收集梅、兰、竹、菊的诗句或图片资料 （师）教学课件、图片资料 教学过程： 1.问题导入：
（1）“君子”是什么意思？
（2）你知道植物世界中的“四君子”吗？为什么人们赋予它们“君子”的美誉呢？ （3）教师归纳：合而观之，四者有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不作媚世之态。
（4）揭题：《梅兰竹菊“四君子”》 2.审美引导：
（1）出示王冕的《墨梅图》，思考：画家为什么要把梅花画成了墨梅呢？ （2）简要介绍元超低时代背景和画家经历。 （3）展示郑思肖的作品及其诗作。
（4）从苏东坡《绿竹筠》中的诗句引发思考。 问题：中国古代文人为什么喜欢画竹子？ （5）赏析历代以竹为主题的名作。
对文同、郑板桥、吴昌硕的竹子作品进行观察和比较。
竹子诗词和竹子绘画的繁多不仅因为竹子独特的自然美特征，更重要的是竹子虚心有节、不畏霜雪的特性，吻合文人士大夫的审美情趣，融合了他们的精神追求，进而使竹子成为中国传统美德的物质载体。 （6）赏菊咏菊 3.升华主题
“借物抒情，托物言志”是中国画一个非常重要的艺术特点，画家“意存笔先，画尽意在”，强调了融化物我，创造意境，从而达到“以形写神”的目的。 4.知识拓展
冬季是万木皆凋零的时节，而松、竹、梅在严寒中仍能保持其生机，年年月月仍旧不变，因此被人们称为“岁寒三友”，比喻友情长存。
第17篇：梅花
梅花
游客朋友们：
大家好！首先欢迎大家来到梅花山，春寒料峭正是踏雪寻梅的好时节，赏梅也应知时节，愿我们此行能给您留下美好的回忆。
梅花山坐落在明孝陵景区内，明孝陵的神道与历代帝王陵墓的神道不同，它不是一条直线，而是曲折地绕过了梅花山。据记载，朱元璋在建陵时曾说： “孙权也是条好汉，就留着为朕看门吧”，于是修建陵墓神道时便绕过了梅花山。这一绕，不仅保留了这块风水宝地，更成就了如今香雪似海、游人如织的梅花山。
在我国八大赏梅胜地中，无论是植梅的历史、规模、数量、品种，还是其丰富的自然与文化积淀，位于明孝陵景区的梅花山堪称魁首，所以这里被人们誉为“天下第一梅山”。即登梅山，那观梅赏梅自不在话下。
说起赏梅在我国已有2500年的历史，其色清艳，其香淡远，观之忘俗，每每提及总为文人雅士津津乐道。“春为一岁首，梅占百花魁”，梅花作为四君子之首，自古就受到文人墨客的喜爱，元 王冕在《白梅》 一诗中著有：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。梅之高洁，淡雅随其清香而弥漫天涯。而我们南京的梅花栽培则盛于南朝。传说南朝宋武帝之爱女寿阳公主，一日卧于含章殿檐下，梅花落在额上，成五出花，拂之不去，号“梅花妆”，宫女一时俱仿效之。
自此以后，南京人植梅赏梅之风历代相沿，到明代时，紫金山下出现一处赏梅胜地，叫做梅花坞，“冻蕊凝香色艳新， 小山深坞伴幽人。知君有意凌寒色， 羞共千花一样春”说的正是此处。闻则如仙境，心则神往之。更羡“梅花得意占群芳，雪后追寻笑我忙。 折取一技悬竹杖，归来随路有清香”的闲情逸致。此时你是否已感受到梅香扑鼻，清新盈怀。抬望眼，此处已是梅花山。让我们尽情游览梅山，品味梅香。
第18篇：赞梅花
赞梅花
我家门口养了许多花，有牡丹、菊花、牵牛花，但我最喜欢的还是梅花。
秋姑娘和我们挥手告别，冬爷爷向我们招手，告诉我们：孩子们，冬天到来了。梅花凌寒独放。梅花枝干的颜色是褐色的，曲曲折折，盘旋而上，树冠却是繁枝细杈。枝干交错着，看起来很乱，但却是可以给人一种很自然的感觉。
它的叶子是青绿色的，有半个手掌那么大，叶子的轮廓呈锯齿形状，叶脉清晰可见。
他的花朵不同一般，花瓣里外两层，外层呈粉红色，里层却是白色的，花蕊又是黄色的，人们从旁经过，是他微微抖动，显得那娇嫩可爱。
看着门口的梅花大都含苞欲放，洋溢着喜庆的气氛。我联想到了一个诗句：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。这不就是赞赏梅花的吗？你俯身一闻，就能闻到淡淡的花香。梅花红的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩缤纷，美不胜收。
王安石的墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗不正歌颂了梅花的那种凌寒独放的那种精神吗？
我赞美你，梅花。
黑龙江省建三江市七星二中六年级：张欣雨
第19篇：写意梅花
梅花
教学目的：（1）让学生熟悉中国画的表现形式、工具、材料。（2）让学生体会到传统绘画中的笔墨韵味以及感受到画家所寄托的人格精神。
重点：对中国画的欣赏与体会
难点：用水墨绘画语言来传递感情
教具、参考书：课件、
教学过程：
导入：
提问：请说出一句形容梅花的诗词，并且解释诗词所体现出来的精神内涵？
设计说明：1.以组为单位采取竞答的方式，这样不仅可以调动学生的积极性，还可以让学生真正参与到课堂中，成为课堂的主体。2.引用有关梅花的诗词来导入，通过对诗词的分析让可以让学生了解到：“以物喻人”的表现手法在文学艺术中的运用，在此基础上还可以点到“岁寒三友”、“四君子”等中国画常用的题材及这些题材所反映的人格精神。 展开：
A．中国画常识 [结合课件讲解]
一.提问：如何欣赏中国画？
设计说明：在肯定学生答案的基础上总结如何欣赏中国画，可以从书法、印章、布局、内涵、诗句等几方面来评叙。
二．国画表现
根据题材国画可分为：山水、动物、花鸟画、人物画。
根据制作技巧国画可以分为： 工笔、写意和兼工带写。
根据画面内容又可以分为：传统绘画和现代绘画。
设计说明：运用课件演示，让学生理解中国画的表现形式。
三．国画流派
岭南画派是岭南文化独具特色的祖国优秀文化之一，它和粤剧、广东音乐被称为“岭南三秀”，是中国传统国画中的革命派。
岭南画派始于晚清时期，二高一陈即为早期著名创始人，二高即为高剑父、高奇峰，陈即为陈树人，其弟子多成名家，形成一海内外华人都喜欢的著名画派。
被称为“岭南画派” 第二代中最出色的画家关山月、黎雄才,无论在审美意识上和艺术成就上都超越了他们的老师高剑父，形成各自不同的艺术风格。关山月的超越首先在于重大题材的开拓和时代精神的体现上，这是“岭南画派 ”绘画革新的灵魂。
关山月的第二个超越，就是以写生为基础,不断的求新求变。这也是“岭南画派 ”不断发展的秘。关山月的国画成就，来自两方面，一是重视写生，眼界开阔，感触新鲜，它饱含生活气息、时代风貌和画家情怀，由于立意不凡，因此显得格调高雅。二是有较深厚的理论修养，特别是对中国传统画论有比较深入的研究。这就有理论作指导，有比较、有鉴别,能够坚定地走自己的路子。他在艺术上不仅超越了高剑父,也不断地超越自我，在“岭南画派”的继承和发展上作出了突出的贡献。
设计说明：因为教材中涉及到画家关山月的作品所以在这里选用岭南画派及关山月作为插入的知识点
B．学画梅花
一．提问：请同学说说有关于梅花的知识或故事？
设计说明：了解梅花，为下节课画好梅花作准备。
二.小结：梅花又名春梅、红梅。蔷薇科李属，高可达5一6米。树冠开展，树皮淡灰色或淡绿色。小枝细长，枝端尖，绿色，无毛。叶宽卵形或卵形，边缘有细锯齿，先端渐尖或尾尖，基部阔楔形，幼时或在沿叶脉处有短柔毛，叶柄短，具腺。花梗短，1一2朵右生于
1、2年生枝梢，萼筒钟状，有红，暗红及绿色等。花有单瓣或重瓣，白色、红色或淡红色，有芳香，多在早春1一2月先开花，后发叶。核果近圆球形，黄色或带绿色，5－6月成熟。 梅花又名“五福花”，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。以一种鲜花来寓喻某种情怀，这在文明民族中是一种共有的现象。但用梅花来寄托多种情思，这在世界民族大家庭中是绝无仅有的。
三．画梅花
介绍国画的工具材料及特性：
笔 毛笔以其笔锋的长短可分为长锋、中锋和短锋笔，性能各异。长锋容易画出婀娜多姿的线条，短锋落纸易于凝重厚实，中锋、短锋则兼而有之，新笔笔锋多尖锐，只适于画细线，皴、擦、点擢用旧笔效果更好。有的画家喜欢用秃笔作画，所画的点、线别有苍劲朴拙之美。墨常用制墨原料有油烟、松烟两种，制成的墨称油烟墨和松烟墨。油烟墨为桐油烟制成，墨色黑而有光泽，能显出墨色浓淡的细致变化，宜画山水画；松烟墨黑而无光，多用于翎毛及人物的毛发，山水画不宜用。
纸 宣纸又分为生宣、熟宣和半生熟宣。熟宣用画容易掌握，但也容易产生光滑板滞的毛病；生宣作画虽多墨趣，但渗透迅速，不易掌握。
画梅花的步骤： （重点讲解）
动笔前先想好布局，最好做到“胸有成竹”再下笔
1．画干：酌浓墨画老干暗部的边缘线，要注意枝干的转折，画亮部枝干的边缘线时要把笔上的墨吸干，尽量让留在笔上的墨少而淡。画树皮时要把笔上多余的水吸干，然后酌浓墨由暗至亮皱檫。
2．点花：分点深花和点浅花，点深花墨要浓、点浅花要用淡墨。
3．画花蕊和小的枝干
4．画背景（背景可以最先画也可以最后画，这要根据画面来安排）
设计说明：结合作品来讲解，这里是本节课的重点，老师可以现场示范
总结：本课的知识点和重点
教学反思：
梅花她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。以一种鲜花来寓喻某种情怀，这在文明民族中是一种共有的现象。但用梅花来寄托多种情思，这在世界民族大家庭中是绝无仅有的。
第20篇：我爱你,梅花
我爱你，梅花
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。知道它是什么吗？没错，就是那朵朵冷艳，缕缕芳香的梅花。
我爱梅花，爱它那魅力“身姿”。
“墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来。”当寒冬来临，梅花不为寂寞孤独，仍然绽放着它最耀眼的 “英姿”。五个小巧玲珑的花瓣透着粉红色，浅红色，暗红色，黑红色。
我爱梅花，爱它那让人心旷神怡的清香。
它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那样妖气，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空气，让人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这流传千古的佳句。还有什么花能让人如此陶醉呢？
我爱梅花。爱它那高尚品质。
“梅花香自苦寒来。”它不畏严寒、傲雪斗霜的精神和清雅高洁的形象是中华民族的象征。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。它是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！
梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。
我爱你，梅花。
每当我遇到困难，我总能想起你在那天寒地冻、大雪纷飞的季节里，只有你傲雪怒放，坚贞不屈，开出暗红色的花朵，散发出淡淡优雅的清香；谢谢你，梅花，是你让我懂得了坚强和积极向上的精神，是我的心中，早已绽放出比你更美的花朵！我爱你，梅花。
千白丛中一点红，傲然怒放唯有它！
我爱梅花，爱它那洁白“身躯”。
它的“身躯”白似水晶般晶莹剔透。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。意思便是雪比梅更加洁白，但我并不这样认为。梅的白是很纯洁、很晶莹的，而雪的白呢？只不过是水的结晶，但梅花却是在枝中孕育的有生命的物体。她像造物主的杰作一般，白得那样纯洁，那样晶莹，那样如梦似幻，她的白是任何花都不能比拟的。
