推荐第1篇：工作总结遥
2012年第二学期工作总结
2012年即将悄然离去，2013年步入了我们的视野，回顾2012年这几个月的工作历程。整体来说有酸甜苦辣。回忆起我12年11月3日进的公司一直到现在，已经工作有了3个多月。这几个月的工作状态步入进了正轨，并且对于我所从事的这个行业有了一更加全面的了解，成功办理的会员也是日积月累，同时每次成功办理的会员都是对我工作上的认可，并且体现了我在销售文员职位上的工作价值。但是整体来说我自己还是有很多需要改进。以下是我今年总结工作不足之处：
第一：沟通技巧不具备。每天接触不同学生，而我跟他们沟通的时候说话不够简洁，说话比较繁琐，言语中还是有些微微的紧张，语言组织表达能力是需要加强改进。
第二：针对已经办理会员的学生的后续服务不到位。因为所分到的校区比较多，人员也比较多，有时顾不上有些学生的工作安排，尤其是双休日，学生要工作的较多，只能先安排近期内办理会员的学生和一些关系较好的校代，其他的会员有时就需要自己打电话来说。经常不沟通导致人脉不广，发展新会员比较棘手。
第三：会员报表没有做很好的整理。对于我们这个行业来说有旺季和淡季，对于淡季或者临近放假的时候问候学生这些应该做一个很好的报表归纳，而我这方面做的不够好。确实报表就是每天辛苦劳作的种子，日积月累，需要自己用心的去经营，否则怎么结出胜利的果实呢。而我自己也每天做好完整而又详细的报表也可以每天给自己订一个清晰而又有指导性的工作总结以及来日的工作计划，这样工作起来更加有针对性和目的性。
第四：开拓新会员量少。今年我办理的会员主要是通过打电话邀约和校代介绍渠道找到新会员，而自己真正说服的会员很少，这点值得自己好好的深思一下。这点在下学期要很好的改进，并且下学期订好一个计划，让自己的时间分配的合理。达到两不误的效果。
综合以上几点是我在今年的工作中不足之处表现，我会在今后的工作当中加以改进，在下半年里，我将认真学习各项公司的规章制度，做好下学期的工作计划，努力使工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。
2013年第一学期培训计划
在新的一学期里，我希望公司能给我们培训一下如何说会吸引学生，如何做会让学生感到对你很放心，不认为你只是图他的钱财，给学生介绍新会员制度时应该注意哪些方面，打电话和学生说工作的时候哪些是要重点说出的，销售部与业务部怎样做才能更好的衔接。最后再说一下今年的工作目标。
校园365—兰州
销售部
李欣遥
推荐第2篇：路人
本文作者：志海 好范文原创投稿
人生就是一条路，这条路有平坦，有坎坷。而我就是匆匆的路人，路上有泪水，有汗水。
多少年来，走过的路已经无数，踏破的鞋也是无数。自从上学起，我往来于宽或是窄，短或是长的路上。无数条路留下了我厚重和轻盈的足迹。但是我，无论何时都只是匆匆而过，留下的只是悠长的脚印。而前方的路依然没有尽
头。
自从步入社会的大门，偶然在迷茫之中发现今生有走不完的路。于是，我开始便在人生的中余展望未来。
前几月曾在茫茫星夜踏上回家归程，在寒风呼啸中渴沁望家就在眼前，可此时眼前一片漆黑，家仍在远方，回家的归途是多么孤零。
现在社会交通发达，我们想去什么地方只需静静地坐在车上，短短时日内便到，顺便还可以欣赏沿途美景，方便之极。但有没有一列快车通向人生成功之处？
在时光流逝之中，生命迸现光辉之时，成功是我们的目标，但是西通向成功的路很长，还需我们坚实踏步，不停向前，做一个在途中奋发向成功赶路的人。路漫漫，雄心壮志，方成大业。
推荐第3篇：未来在招手 雏鹰在歌唱
未来在招手 雏鹰在歌唱
——株洲学前教育集团2012年大班毕业典礼隆重举行
阳光灿烂的七月，我们迎来了又一届大班孩子的毕业盛典。幼儿园孩子的毕业典礼，少了一些离别的感伤，更多的是看着雏鹰振翮欲飞的惊喜。
昨晚，株洲学前教育集团2012年大班毕业典礼在市幼儿园塑胶广场上隆重举行，总园和钻石园的485名幼儿穿上小博士服，迎来了人生之旅的第一次盛典。除了大班幼儿家长，白鹤小学张校长、近30名普惠性幼儿园园长，以及40多名家长委员会代表也莅临现场观礼。总园刘园长作为孩子成长路上的见证人发表了感言，在感叹孩子们的成长，感悟孩子们的童心，感动孩子们的精彩的同时，希望每一个孩子都走好人生的每一步，勇敢接受新的挑战，飞向新的目标。
六位小主持人用中英双语为节目做了介绍，孩子们用欢快灵动的表演展示着 三年来所学到的各种本领，分享着成长的快乐。园旗交接，毕业宣誓，每一个环节都一丝不苟，充满深情的毕业歌，满载爱意的手语操，那一张张稚嫩的笑脸，比七彩的灯光更加璀璨。当满载着园长妈妈们殷殷祝福的梦想气球冉冉飞起时，夜空中回荡着孩子们庄重的誓言：“可爱的幼儿园、亲爱的老师，等我们戴上红领巾，再来向您汇报学习成绩。我们时刻准备着，我们是未来的栋梁！”
推荐第4篇：遥杂文随笔
我还喜欢除夕那天灯火通明，你拉我走在你左边。
我喜欢春天一树一树的花，喜欢冬天的灯光映雪，喜欢八月的云，喜欢六月的雨，喜欢老舍的济南，喜欢杜牧的扬州，喜欢金庸写过的山茶花和沈从文笔下的情书，也喜欢除夕夜的灯火辉煌，喜欢那时你拉我走到你左边，由冬入夏，其实你敲打我心房无数次，只是我没有告诉你，也不敢告诉自己。
高中时候你坐在我对面，那时候过着打打闹闹，互相调侃的日子，毕业后天各一方，却还是彼此的树洞，偶尔打打电话，闲时聊聊天，我嘻嘻哈哈不成样子，唱歌跑调也要高声唱给你，那时我从未曾想你会在某一天住到我心里去，会让我收敛自己，让我安静下来，温柔下来。
毕业两年后，再次见面，除夕夜的烟火晕染着天，我害怕路边忽然响起的炮竹声，于是你拉我走到你左边，我突然觉得身边的人不再是当时调皮的少年，不在给你取着外号，而问你路可遥远，问你寒夜冷暖。
有一天，你问我要不要在一起，可天南地北，我笑说我们之间隔了几百条松花江，可是心里却不住地想起你，有时候听歌时会觉得应情，我们依然还像以前一样，但我再也没有唱给你跑调的歌，我们始终没有在一起，后来读研，你从很北的地方回来，我却又选择了去往南方，梦想总要我们一南一北。
有时候我也在想，要是你再问我一次要不要在一起，我能不能答应你，然后每年的除夕，一起去放烟花，一起吃我爸妈包的饺子，我也不要一个人去南方，只和你一屋两人三餐四季。
推荐第5篇：遥赠友人
遥赠友人
北人南来署难挨，物换星移几度春。 别后相思知几许，睹物频频忆故人。 梦魂又随三更断，寸肠九折那堪闻。 风吹残云遮明月，遥望乡关泪湿巾。
苏祥峰
2013年5月30日夜
推荐第6篇：遥记泰坦尼克号
真情永驻心中
--------遥记泰坦尼克号眼眸中虽没有定格过它的倩影，但它却停泊在我的心海。在那里没有冰山，在那里它就是这样——
凄美的管笛声中，纯洁的冰山下，它静静的划破那蔚蓝的海面向你驶来。一曲爱情的绝唱，背负着一种伟大的精神驶进你心的港湾。爱情，跨越了贫富，超脱了生死。绅士的风度在咸咸的海风中尽情飞扬。
冰冷的海水，在甲板上美丽的泛滥。生死抉择的那一刻，男士们纷纷把自己的救生衣送给妇女和孩子，而自己则系好白色的领带，穿上黑色的燕尾服。正如约翰 伯兰特先生所说的那样：“像绅士一样，从容的面对死神。”尽管他们的生命结束于黑暗的海底，而他那君子之风却长存于人世间。
的确，在这些勇敢的人面前，所以猥琐庸俗的世态都不能不相形见拙，所有善感的心灵都为之震撼。
抛弃那廉价的偷生，只为把高贵的心曲张扬，从生到死完美而统一。
倾斜的船身与海水构成了一种心灵的角度，使得厚重的船身成为轻灵身姿的一种陪衬。
那眼眶里贮满的热泪，不知是否能融化千年的寒冰，不知是否能冲走心灵的污秽。
光辉的人性之美，在那刻得以尽洒四方，人与人互助，在生与死之间，耶和华创造的生命成了一种艺术。“行为的浪漫与高尚不过是表面的波澜，真正的是灵魂的浪漫与高尚。”
船，沉没于水中，上面是人的琴声，下面是水的歌声，从上到下打开了人的心灵。
那一刻，纯洁的友情，温馨的亲情，使得1513人面对海水献出自己的生命，而把逃生的机会馈赠给了711名妇女和儿童。
震撼！每个观者的心灵都被强烈震撼。那种君子之风吧我们彻底征服。那一刻便觉得，这世界溢满了芳香。
时光如同北大西洋的海水一样，静静流逝。想必那水中的灵魂也早已安息。爱在百年，真情永驻。
推荐第7篇：圆梦征程遥
圆梦征程遥，始从足下起
——德昌民中“实现伟大中国梦，
建设美丽和谐四川”主题活动实施方案
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，国家主席习近平3月17日阐释了实现中国梦的正确方向，为全国各族人民满怀信心走好中国道路注入了强大的正能量，犹如春风化雨，吹遍长城内外，滋润大江南北。为响应省、州、县各级领导的倡议，我校领导筚路蓝缕开启征程，一路追赶现代化潮流，结合我校实际，群策群力制定出我校主题教育有力的实施方案如下：
一、科学发展、加快发展、梦在前方、路在脚下。
中国在历史上曾经很辉煌，而近代以来很悲惨，受尽屈辱，这个反差太大了。所以，中国人总是有那么一股民族复兴的心结和劲头，科学发展，加快发展已成为当今社会的首要任务。身肩建设祖国重任的青少年理应“为中华崛起而读书”，在发展中求生存，更好地生存便能更好的发展。让学生树立起科学发展观，在全校掀起一股研讨“科学发展”的热潮，多读书、多收集资料。梦在前方路在脚下，切实走好自己的人生路、求知路、成才路，只有通过不断发展，才能让梦想成为现实。
二、团结和谐、维护稳定、务实圆梦、美梦成真。
团结就是力量，和谐就能发展。在校园内、同学中励行友爱之风，杜绝吵嘴、打架的不良风气，让文明礼貌之风永驻在校园，中华文明源远流长，中国精神生生不息，成为我校学生奋勇前进不灭的灯塔。务实圆梦，从身边的事做起，从自己的言谈举止做起。实现中国梦弘扬中国精神。人人都有追梦的权力，也都是梦想的筑造者。个人的前途与国家命运息息相关，而每一个人的奋斗努力，都是中国梦的组成部分，激发每个学生的进取心和创造力，就能逐梦之路上众志诚城，美梦成真。
三、抗震救灾精神、感恩奋进理念。
中国梦不仅仅是理想、是目标，也是现实，反映在每个中国人的生活中，实现 中国梦就是实现每一个童稚心田中精神品德梦、感恩奋进梦。“一方有难、八方支援”领导带头、教师上阵，学生向前，捐献爱心，体现社会主义大家庭的温暖，享受助人为乐的快感。感恩社会，感恩教师，感恩父母，感恩同学，让每一个学生成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。人人争先、个个奋进……国泰则民安，民富则国强，伟大的中国梦，让每个人的梦想在广阔的空间上自由飞翔。
四、丰富多彩的活动方式。
该次主题教育要求各职能部门认真组织深入学习，采取丰富多彩的主题教育，报告、座谈、交流拟定心得体会等多种形式相结合；集中学习与自主学习相结合，深刻领会中国梦统一思想，凝聚共识最终达到思想进一步统一，力量进一步凝聚，作风进一步转变，工作进一步推动的目标。 学校是一个特殊的群体，我们的服务对象是学生,所以我们在此次活动中将以强化学生的行为意识，规范学生的学习习惯为载体从三方面开展活动。
（一）、开展《弟子规》进校园活动（牵头部门：学校政教处负责）。
通过《弟子规》学习弘扬中华民族传统美德，加强学生思想道德建设，增强理想信念教育，培养“知理、懂事、感恩、诚信、好学、文明”的优秀学生，提高我校学生的思想道德素养，探索学校德育工作的新路子，构建书香校园、和谐校园、文明校园。
《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步、天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。通过大力开展以学习践行《弟子规》宣传学习教育活动，培养学生的基础文明和基础道德，弘扬中华民族“孝敬父母，尊敬师长”的传统美德，树立社会主义核心价值观和良好道德规范，营造文明、和谐的校园环境和社会环境，使学生初步形成文明行为习惯，提高学生的文明素养，成为具有一定修养的文明人。
（二）、开展“雷锋精神伴我行、文明礼貌显素质”活动（牵头部门：学校团委）。
通过“雷锋精神伴我行 文明礼貌显素质”活动弘扬雷锋精神和进一步提高我校学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，创建和谐的校园环境，净化学生心灵，美化校园，增强学生的文明礼仪修养，提高学生思想道德基础素质，让学生学会做人、学会做事、学会相处、学会求知。
此活动要求从学生礼仪教育着手，扎实有效地开展学生文明礼仪行为习惯的养成教育，用细节展示形象，让文明成为习惯，共同营造民中和谐的校园。进一步加强学生的思想品德、道德修养和行为规范的宣传教育，培养学生正确的审美观、道德观，养成良好的文明习惯，自觉遵守校规校纪，营造文明守纪、健康向上、平安和谐的校园氛围，倡导学生做校园文明使者。
（三）、开展创建“我的寝室，我的家”，共建温馨健康校园（牵头部门：学校总务处）。通过文明寝室创建活动推进我校的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养中学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。
学生宿舍是学生生活、休息的重要场所，是学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的中学生具有重要的意义。德昌民族中学是州级重点寄宿制学校，在校学生4000多人。抓好宿舍文明创建工作，对于提升学校的德育整体水平有着深远的意义。
“圆梦征程遥，始从足下起，“千里之行，始于足下”，全校师生在民中强有力的领导班子带领下，一步一个脚印、一件事、一个活动，从“一”做起，我们深信中国梦不再是梦，而是中国人民更加幸福美好的现实生活。行百里者半九十，为山九仞不能功亏一篑。历史的重任落在我们这一代人身上，每一个共产党人，每一位教学前线的教育工作者，每一个中国人，都应该意识到自己身上的责任，为国家、为民族、为家庭、为孩子们脚踏实地作出自己应有的贡献。
德昌县民族中学 2013年5月15日
附件1
德昌县民族中学“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育领导小组
成员名单
组
长：
沈长生
学校党支部书记、校长
副组长：
徐
德
学校副校长
李茂宇
学校副校长 专管组长：
李茂宇 专职负责人：何学昌
成
员：
蒋光权
学校办公室主任
安
静
学校内设希望小学校长
旷永蓉
学校教务处主任
陈万学
学校政教处主任
邱文安
学校政教处主任
何安元
学校教科室主任
牟湘玲
学校办公室副任
曾
俊
学校教务处副主任
孟金山
学校政教处副主任
徐绍雄
学校教科室副主任
赵泽凤
一年级年级组长
杨
华
二年级年级组长
谢以恒
三年级年级组长
学校各班班主任也是本次主题教育领导小组成员。 学校高度重视此项工作，下设了德昌民中“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”领导小组办公室（学校办公室）。
推荐第8篇：何遥先进事迹
昨天上午，被誉为“最美护士”的株洲市二医院普外科护士何遥，在株洲市委礼堂，向来自全市的医务工作者、教师学生等近500人，袒露心声。
在这场何遥同志先进事迹报告会上，何遥的领导、患者家属及媒体记者，也分别从不同角度为听众讲述何遥的成长经历、工作生活状态。株洲市委副书记阳卫国出席报告会并讲话，市委常委、宣传部长张雄主持。
听完报告后，阳卫国说：“善良的人做了好事，一定要让更多的人知道。而先进典型是时代精神的化身，要用好的典型唤起社会向上的力量。”
今日（19日）上午，株洲市二医院护士何遥奋不顾身勇救病人先进事迹报告会在湖南省委礼堂内举行。
省直机关干部、社会各界群众、医务工作者、高校师生和解放军、武警、消防官兵等800多人现场倾听了“最美护士”何遥的心声。
省委常委、省委宣传部部长许又声在报告会上发表了讲话，宣传部副部长张志初主持本次报告会。
许又声说，何遥同志在被患者打伤后仍奋不顾身勇救打人患者的英雄义举，看似具有一定的偶然性，但从中折射出的精神品质难能可
贵。“何遥同志为广大干部群众特别是广大青年树立了榜样，值得我们大力宣传和深入学习。”许又声说。
“我只是做了一个医务人员、一个护士该做的是，却得到了这么多、这么高的荣誉。”何遥说，大家把她称为“最美护士”让她受宠若惊，也让她更加鼓舞和幸福。
何遥同志先进事迹报告会在长举行
周强会见报告团成员
今天（7月19日）上午，“最美护士”何遥同志先进事迹报告会在省委礼堂举行。报告会前，省委书记、省人大常委会主任周强会见了报告团成员。
省委常委、省委宣传部部长许又声参加会见并在报告会上讲话。副省长李友志参加会见。
会见中，周强关切地询问何遥身体恢复和工作生活情况，他说，何遥同志的事迹十分感人，通过广泛宣传后引起了强烈的社会反响，受到了社会各界一致好评。何遥同志是湖南医疗卫生战线的杰出代表，也是全省广大青年的杰出代表，她用自己的行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，践行了卫生系统“一切为了人民健康”的宗旨，弘扬了南丁格尔精神，学习和传承了雷锋精神，集中体现了当代湖南青年见义勇为、敢于担当的责任意识，爱岗敬业、甘于奉献的优秀品质，关爱生命、救死扶伤的职业信仰和乐观向上、坚忍不拔的人生态度。全省医务工作者要认真学习何遥同志先进事迹，以救死扶伤
为天职，全心全意为人民服务;全省广大青年要以何遥同志为榜样，将个人的理想融入到党和人民的伟大事业中去，勇担时代重任，创造无愧于时代的业绩;全社会要充分尊重医护人员，为医疗卫生事业健康发展营造良好环境。有关部门要进一步组织开展好学习宣传何遥同志先进事迹的活动，号召全省各行各业学先进、当表率，为加快推进“四化两型”建设、全省改革发展稳定作出新的更大贡献。
5月1日13时，株洲市二医院80多岁的病患杨大爷突然情绪失控，拔出病床边上的护栏，将护士何遥打得头破血流，两次晕厥。何遥在醒来的瞬间，看到杨大爷已经坐在窗台上，准备往外跳!生死瞬间，何遥用尽全身力气，双手死死抓住已经悬空的杨大爷，成功挽救了老人的生命。
“我还是原来的我，一个普普通通的护士。我会尽自己最大的努力，用更加饱满的热情，为病人送去更加优质的服务，为自己创造更加美好的人生!”报告会上，何遥用朴实的语言阐述了“救死扶伤、病人至上”的职责和理念。何遥的老师、湖南中医药高等专科学校老师吴橙香，病人杨大爷的儿媳妇龚菊兰，株洲市二医院党委书记汤世晶，株洲日报记者彭亮等4位报告团成员从不同侧面讲述了何遥的感人事迹，掌声一次次在会场响起。
许又声在报告会上说，何遥是我省医疗卫生战线的杰出代表，是雷锋式的好青年。最美护士，美在担当，美在善良，美在敬业，美在阳光。全省各级各有关单位要把学习何遥的先进事迹与推进社会主义核心价值体系建设、加强公民道德建设、深入开展学雷锋活动、迎接
党的十八大主题教育等结合起来，引导广大党员干部特别是医务工作者以先进为榜样，以典型为镜子，用实际行动创造出更加优异的业绩。
推荐第9篇：笑着面对失败,成功在招手
冷风里潜伏着你的忧伤，我的欢喜 笑着面对失败，成功在招手 把握当下，明天会更好 我的青春，我做主 梦想 那次哭泣 不哭不哭 国学之思
在梦的羽翼上 成功的砝码 青春寄语 我的祖国
春暖花开
冬春夏秋——我的起点观 久违的感动
天边的彩虹为谁而画 生活的境界 寒假，我想飞
冬天的阳光十一度
失败只是一瞬间，成功只是在你反省后 红尘万里路
给五年后的自己一封信 你所不知道的衡中
把自己活成一个励志故事 一万年太久，我只愿争朝夕 生命狂想曲 何须迷惘 2015，加油 我一直在努力 一束美丽的阳光
推荐第10篇：主管护师在向您招手!
医学敎育网
奋斗吧！主管护师在向您招手！
不可否认，在人生的某个地方的选择对后来的道路影响还是相当大的。象我，初中毕业时曾经是全乡第二名，那时年幼的我本来该去读高中考大学的，可是因为听从了父亲的安排，去考了一所不知名的护士中专，于是，毕业，工作，下岗，再找工作，生活的道路变得不平坦起来。
好不容易在县城的一所民营医院混到护士长一职，心想混到这样也就够了，做为一名中专毕业生，能做到这个位置，应该可以了。只是那时候自己还缺一张中级护师证书，如果能混到一张中级证也很满足了。也就在那个时候才听说有医学敎育网这么回事，于是，在08年，一下子报了中级4门课程。
没想到在去考中级时巧遇中专时的同学华和玉，早就听说他俩已经是主管护士了。阿华和阿玉鼓励我一定要考主管护师，并感慨说当年如果知道有网校，说什么也不会费这么大精力去自学。两位主管护师的鼓励使我顿时豪情万丈。
有疑问的地方我就到答疑专区去提问，居然发现有好多朋友对某些问题有相同的疑问，在这里我仿佛又发现了一个新天地，有时候有些地方自己没有注意到的，但通过查看其他学友的提问，才发现自己知识点的盲区。在这里，就象是上学时在班里向老师请教、和同学讨论交流一样，尽管这种交流只是无声的。
临考前，我着重练习了网校的最后几套模拟试题，并听了两遍考前语音串讲，感觉模拟题应该能做到七十分的样子。就这样满怀信心的走上考场，结果没有辜负我的辛苦付出，顺利通过了。非常感谢医学敎育网，非常感谢那些老师，非常感谢一起奋斗的那些网友！
医学敎育网
第11篇：遥忆故人 李白
导语：李白并没有写下遥忆故人这首诗，但根据思念友人这一主题，《江夏赠韦南陵冰》倒显得贴切。下面是《江夏赠韦南陵冰》原文及作品赏析。
《江夏赠韦南陵冰》 李白
胡骄马惊沙尘起，胡雏饮马天津水。君为张掖近酒泉，
我窜三色九千里。天地再新法令宽，夜郎迁客带霜寒。
西忆故人不可见，东风吹梦到长安。宁期此地忽相遇，
惊喜茫如堕烟雾。玉箫金管喧四筵，苦心不得申长句。
昨日绣衣倾绿尊，病如桃李竟何言。昔骑天子大宛马，
今乘款段诸侯门。赖遇南平豁方寸，复兼夫子持清论。
有似山开万里云，四望青天解人闷。人闷还心闷，
苦辛长苦辛。愁来饮酒二千石，寒灰重暖生阳春。
山公醉后能骑马，别是风流贤主人。头陀云月多僧气，
山水何曾称人意。不然鸣笳按鼓戏沧流，
呼取江南女儿歌棹讴。我且为君槌碎黄鹤楼，
君亦为吾倒却鹦鹉洲。赤壁争雄如梦里，且须歌舞宽离忧。
【赏析】
唐肃宗乾元二年(759)，李白在长流夜郎途中遇赦放还，在江夏(治所在今湖北武汉市武昌)逗留的日子里，遇见了长安故人、当时任南陵(今属安徽)县令的韦冰。在唐肃宗和永王李璘的夺权内哄中，李白成了牺牲品，蒙受奇冤大屈。现在刚遇大赦，又骤逢故人，使他惊喜异常，满腔悲愤，不禁迸发，便写成了这首沉痛激烈的政治抒情诗。
诗一开始，便是一段倒叙。这是骤遇后对已往的追忆。安史乱起，你远赴张掖，我避地三巴，地北天南，无缘相见。而当叛乱初平，肃宗返京，我却琅当入狱，披霜带露，长流夜郎，自觉将凄凉了却残生。想起长安旧交，此时必当随驾返朝，东风得意，而自己大约只能在梦中会见他们了。谁料想，我有幸遇赦，竟然又遇见无望相会的长安故人。这实在令人喜出望外，惊讶不已，简直不可思议，茫然如堕烟雾。李白是遇赦的罪人，韦冰显系被贬的官员，在那相逢的宴会上，人众嘈杂，彼此的遭遇怎能说得了、道得清啊!从开头到“苦心”句为一段，在概括追叙骤遇的惊喜之中，诗人寄托着自己和韦冰两人的不幸遭遇和不平情绪;在抒写迷惑不解的思绪之中，蕴含着对肃宗和朝廷的皮里阳秋的讥刺。这恍如梦魂相见的惊喜描述，其实是大梦初醒的痛心自白。爱国的壮志，济世的雄图，竟成为天真的迷梦，真实的悲剧。
诗人由衷感激故人的解慰。昨天的宴会上，衣绣的贵达为自己斟酒，礼遇殊重。但是，他们只是爱慕我的才名，并不真正理解我，而我“病如桃李”，更有什么可讲的呢?当然，“桃李不言，下自成蹊”，世人终会理解我的，对于我的今昔荣辱，就得到故人的了解。前些时听到了南平太守李之遥一番坦率的真心话，使人豁开胸襟;今日在这里又得闻你的清正的言论，真好象深山拨开云雾，使人看到晴朗的天空，驱散了心头的苦闷。从“昨日”句到“四望”句这一段，诗人口气虽然比较平缓，然而却使人强烈感受到他内心无从排遣的郁结，有似大雷雨来临之前的沉闷。
最后一段，笔势奔放恣肆，强烈的悲愤，直泻而出，仿佛心头压抑的山洪，暴发了出来，猛烈冲击这现实的一切。人闷，心闷，苦痛，辛酸，接连不断，永远如此。我只有借酒浇愁，痛饮它二千石。汉代韩安国身陷囹圄，自信死灰可以复燃，我为什么不能呢?晋朝山简镇守襄阳时，常喝得酩酊大醉，“复能乘骏马，倒著白接?(《世说新语。任诞》)，别是一番贤主人的风流倜傥之举。而李白喝的是苦闷之酒，孤独一人，自然没有那份闲适之情了，所以酒醉也不能遣闷。还是去遨游山水吧，但又觉得山山水水都象江夏附近著名古刹头陀寺一样，充斥那苦行的僧人气，毫无乐趣，不称人意。那么，哪里是出路，何处可解闷呢?倒不如乘船飘游，招唤乐妓，鸣笳按鼓，歌舞取乐;把那曾经向往、追求的一切都铲除掉，不留痕迹;把那纷争逞雄的政治现实看作一场梦幻，不足介怀;就让歌舞来宽解离愁吧!诗人排斥了自己以往自适的爱好，并非自暴自弃，而是极度苦闷的暴发，激烈悲愤的反抗。这最后十四句，情调愈转越激烈。矛头针对黑暗的政治，冷酷的现实。
“我且为君捶碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲”，是本篇感情最激烈的诗句，也是历来传诵的名句。“黄鹤楼”因神仙骑鹤上天而闻名，“鹦鹉洲”因东汉汉末年作过《鹦鹉赋》的祢衡被黄祖杀于此洲而得名。一个令人向往神仙，一个触发不遇的感慨，虽然是传说和历史，却寄托了韦冰和李白的情怀遭际。游仙不是志士的理想，而是失志的归宿;不遇本非明时的现象，却是自古而然的常情。李白以知己的情怀，对彼此的遭际表示极大的激愤，因而要“捶碎黄鹤楼”，“倒却鹦鹉洲”，不再怀有梦想，不再自寻苦闷。然而黄鹤楼捶不碎，鹦鹉洲倒不了，诗人极大的愤怒中包含着无可奈何的悲伤。
这诗抒写的是真情实感，然而构思浪漫奇特。诗人抓住在江夏意外遇见韦冰的机缘，敏锐觉察这一意外相遇的喜剧中隐含着悲剧内容，浪漫地夸张地把它构思和表现为如梦觉醒。它从遇赦骤逢的惊喜如梦，写到在冷酷境遇中觉醒，而以觉醒后的悲愤作结。从而使诗人及韦冰的遭遇具有典型意义，真实地反映出造成悲剧的时代特点。诗人是怨屈悲愤的，又是痛心绝望的，他不堪回首而又悲慨激昂，因而感情起伏转换，热烈充沛，使人清楚地看到他那至老未衰的“不干人、不屈己”的性格，“大济苍生”、“四海清一”的抱负。这是诗人暮年作品，较之前期作品，思想更成熟，艺术更老练，而风格依旧，傲岸不羁，风流倜傥，个性突出，笔调豪放，有着强烈的感情色彩。
第12篇：逍 遥 游教案
逍 遥 游 【教学目标】
1、感知语言，感悟寓言，感受思想。
2、用诗、词、曲、联或整句总结点化自己
的解读。
【教学重难点】
1、根据所提供的联句，理解段意，解读文
意。
2、庄子所追求的“逍遥游”的理想境界，到底是一个什么样的人生状态。
3、试着用诗、词、曲、联或整句表达自己
的感悟。
【教学方法】
1、诱思探究，对联解读。
2、多媒体（PPT）。
【教学时间】 2007年5月10日 【教学过程】
一、导入：
1、欣赏“小家”的小对联，激发兴趣： “生命是一个过程，走完它，很长很长。一个人走路，太寂寞；一群人上路，多欢乐。”学习同样是一个过程，走完它，很长很长。一个人学习，太寂寞；一群人学习，多欢乐。让我们一起走过这四十分钟，去体味语文学习之乐。首先，让我们欣赏一下“小人物”的
欢乐：
（齐读）
①登高见远假舆马以致千里君子日日学则
终成大业 顺风闻彰借舟楫而绝江河吾辈时时思即日
臻妙境
②琵琶女琵琶行琵琶弦上琵琶语 青衫客青衫人青衫司马青衫湿 ③太史公报任少卿书通狂惑表私心 昌黎翁祭十二郎文衔哀痛致诚意 ④不可折腰向乡里小儿，陶潜归园田唱隐居
者之乐 岂能摧眉于京城权贵，李白游天姥吟不遇者
之愤 ⑤翠翠、窦娥、祥林嫂、林黛玉、杜十娘、李香君、朱丽叶、玛蒂尔德，古今中外，一群女人唱尽人生悲欢离合，诌出一套《哀江南》，《祝福》声回荡《茶馆》 水生、马谡、小栓爹、青面兽、张公子、柳梦梅、葛郎台、别里科夫，中年老少，一堆男人演绎世间酸甜苦辣，写成一部《逍遥游》，《雷雨》声响彻《边城》 ⑥论学科，《语文》最葩，书本内有许多风雅。鉴小说，古今名家；品名著，中外贤达。更有那坐茶馆，观雷雨，赏罗朱，冤窦娥，沁人心脾，赏心悦目，潸然泪下。
2、名家对联，引入课题： 让我们再体味一下“大人物”的欢乐： ①对联：东鲁春风吾与点，南华秋水我知鱼 ②导语（涉及庄子其人及其思想）： 人们把孔子称为“圣人”，把庄子称为“神人”。孔子是儒家的代表，庄子是道家的化身。庄子一生穷困潦倒，却能超越贫困乐在其中；他能言善辩，尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点，同时嘲讽那些追名逐利的小人；他说，天地有大美而不言，他写在书里面的东西，都是一些荒唐之言，无端涯之词，看起来漫无边际，但其实其中蕴含有大智慧；他在天地之间，看破功名，不屑利禄，甚至对于死亡，他也有着自己独到的见解。而庄子思想中最重要的东西就是他的《逍遥游》。但是，庄子所追求的逍遥游的理想境界，到底是一个什么样的人生状态呢？让我们一同走进《逍遥游》，解读《逍遥游》。
二、展示课题，交待学习目标：
1、感知语言，感悟寓言，感受思想。
2、用诗、词、曲、联或整句总结点化自己
的解读。
三、解读第一段：
1、听读第一段。
2、根据提示，理清思路，感悟寓言，解读
段意： 提示：①鲲鹏高大，培风图南②野马尘埃，以息相吹③舟巨水深，翼大风厚④蜩鸠笑
之，适远具粮
3、依提示，指层次。
4、下列诗词联句对段意的解读，你认为比
较合适的是：
（1）鲲鹏怒乘风起揽得九万里苍穹 蜩鸠笑枪树止哪知三天外寰宇 （2）水多积方能负大舟而有力 风厚蓄才可抟大翼而有余
（3）鲲心之大，假可载大船之深水，掀起
千层浪 鹏志之远，借能负巨翅之强风，冲上九重天
（4）智者多谦翱翔苍穹专注无语 愚人常傲翻飞蓬蒿旁骛多舌
5、学生分组讨论回答，教师点评。
（板书：万物有所待）
四、解读第二段：
1、根据提示，理清思路。提示：①朝菌蟪蛄小年也②冥灵大椿大年也③鲲鹏适南大知也④斥鴳笑之小知也
2、男生读第一层，女生读第二层。
3、用诗词联句表达自己对段意的理解，小组交流，全班交流。
4、下列诗词联句对第二段的解读，你认为
比较合适的是： （1）哀朝菌不知晦朔，悲蟪蛄不知春秋，
徒伤 向冥灵百岁春秋，羡大椿千载岁月，妄想 （2）斥鴳之乐相比鲲鹏之志小知不及大知 朝菌之短难及冥灵之寿小年不及大年 （3）没有人希望短寿，像朝菌不见晦朔，蟪蛄不知春秋，殇之哀婉，踩着花开的季节悄然而逝；没有人拒绝长命，像冥灵五百春秋，大椿八千岁载，彭之潇洒，循着落叶的
林阴逍遥自在。
5、学生回答，教师点评。（板书：境界有大小）
五、解读第三段：
1、学生齐读课文。
2、根据提示，理清思路，感悟寓言，解读
段意： 提示：①知行德而者②宋荣子③列子④至神
圣人
3、师解：
在第三段中，庄子提到了四类人。第一类：“知行德而”者，“知者”是公务员，兢兢业业，干一行爱一行，如焦玉禄、孔繁森和任长霞等；“行者” 是好村长、好乡长，如“咱们的牛百岁”和“刘老根”，；“德者”乃“信臣精卒”“忠臣良相”，如诸葛亮之流；“而者”是皇帝李世民、国家主席胡锦涛、美国总统布什。这类人出类拔萃，凤毛麟角。然而，他们自视清高，像蜩鸠，像斥鴳，跳不出世俗的羁绊。第二类：宋荣子，“誉非不惊”，“宠辱皆忘”，因为他“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”，他分清了物和我、荣与辱的界限，但他未能“忘已”，因为他清楚地知道自己和“知行德而”者的区别，“犹然而笑之”。第三类人：列子，这个“半人半神”的家伙，“御风而行”，姿态翩然，“彼于致福者，未数数然也”，他不“汲汲于富贵”，然而他“犹有所待也”，所以他也不自由。第四类人：“无已无功无名无所待”，“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷”，他们懂得遵循自然规律，驾驭六气的变化，什么也不依靠，在宇宙间自由遨游，乃庄子所谓
的“至神圣人”。
4、下列诗词联句对段意的解读，你认为比
较合适的是： （1）荣子犹然笑之，宠辱皆忘无功无名 列子泠然善也，悠哉游哉无福无已 （2）有智有行有德有恃，尚未入境 无已无功无名无待，堪称逍遥 （3）定内外之分，辩荣辱之境，宋荣子之
境界也，至境乎？ 乘天地之正，御六气之辩，至神圣之无待
也，逍遥游！
（4）荣子分内外辩荣辱誉非不惊 列子御风行泠然善去留无意
5、学生讨论回答，教师点评。（板书：至神圣无为，宇宙任逍遥。）
六、解读全文：
1、下列诗词联句对全文的解读，你认为比
较合适的是： （1）鴳雀安知鸿鹄志，蜩鸠难解大鹏心。他日培风南飞去，笑看烟云几万重。 （2）大鹏驭风尘埃驾息蟪蛄大椿万物皆有
所恃 至人无已神人无功圣人无名无待方可逍遥 （3）鹏鸟不屑蜩鸠语，天地可鉴鲲鱼心。一怒击起千层浪，管它日月与东西。
2、小结：
在《逍遥游》里，庄子驰骋瑰丽的的想象，为我们描绘了“高大远”的鲲鹏，“低小近”的蜩鸠和斥鴳，在动物世界里，它们“大有大待”“小有小待”，处于“物游（板书）”状态。在人类社会里，“知行德而”者有已有功有名，他们处于“身游（板书）”状态。宋荣子无功无名有已，列子无已无功无名有待，他们处于“心游（板书）”状态。由于“大小之辩”，蜩鸠斥鴳笑鲲鹏，宋荣子笑“仕人”，而庄子笑万物，“无已无功无名无待”的庄子处于 “神游（板书）”状态。此正所谓：万物有所待，境界有大小。至神圣无为，宇宙任逍遥。
七、我思故我在：用诗、词、曲、联或整句总结点化你对庄子和《逍遥游》的感悟 逍 遥 游
一、设计思想
《逍遥游》是《庄子》的首篇，也是庄子的代表作，它比较集中地表现了庄子的人生观——“无待”之境，这种绝对自由的人生观对后世文人产生了极大的影响。
庄子的散文，主要表现手法是寓言。《逍遥游》大量地运用寓言，把“无所待”的思想寄托在生动的想象中。因此学习本文应以此为突破口。同时，本文中比喻之奇特，联想之丰富，意象之变幻，文字之跳跃，这也是学习的一个重点。 阅读《逍遥游》时，文字上有一定的障碍，所以课前安排预习，让学生能借助工具书和相关资料，读通课文。并让学习小组有选择地制作课件，以便调动学生学习的积极性和主动性。
二、学生情况分析
学生具备初步的合作探究的能力，在学习文言文时，多数学生懂得借助工具书去疏通文字。但总的来说学生的文言文翻译能力及对古代文化的学习能力还有待提高。
三、教学目标
1．了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想。 2．理解本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的方法。
3．整体感知文言文，并积累常见文言词语的意义和用法。
四、教学方法 1．诵读法。通过反复诵读，培养学生对古代文言散文的感悟和理解。
2．问答法。对文中较容易的问题，采用问答法，简捷明快。
3．讨论法。对有一定难度的问题（如：对“逍遥游”的理解），必须广泛地讨论。
五、教学重点
1．鉴赏本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧。
2、庄子思想、艺术手法对后世的影响。
六、教学难点
1、对庄子“逍遥游”主旨的理解。
2、鉴赏本文想象丰富、意境开阔的艺术特色。
七、教学用时：两课时
八、教学内容与步骤 第一课时
（一）导语设计
“诗仙”李白《上李邕》诗曰：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假使风歇时下来，犹能簸却沧溟水。”诗人在自由的心态中获得了满足，明显地烙上了战国时期一派名家庄子的印迹。今天，我们就来共同欣赏庄子的一篇奇文——《逍遥游》。
（二）检查预习情况。
1、字音识记
鲲（kūn）鹏 抟（tuán） 齐谐（xié） 坳（ào）堂
迁徙（xǐ） 北冥（mínɡ） 夭阏（è） 沮（jǔ）丧
榆枋（fānɡ） 斥鴳（yàn） 舂（chōnɡ）米 晦朔（shuò） 泠（línɡ）然 蓬蒿（hāo） 翱（áo）翔 恶（wū）乎待哉 穷发（fà）之北 知（zhì）效一官 决（xuè）起而飞
数数（shuò）然 飡（cān） 蟪（huì） 蜩（tiáo）
2、通假现象
（1）北冥有鱼，其名为鲲（冥通“溟”）（2）三飡而反（飡通“餐”，反通“返”） （3）小知不及大知（知通“智”） （4）此小大之辩也（辩通“辨”）
（5）而征一国者（而通“能”） （6）而御六气之辩（辩通“变”）
（7）旬有五日而后反（有通“又”，反通“返”）
3、虚词、实词
怒而飞（怒：奋发） 志怪者也（志：记载） 以六月息者也（去：离开；以：凭借） 则风斯在下矣（斯：则，就） 莫之夭阏者（夭阏：阻塞） 之九万里（之：到……去） 之二虫（之：这）
众人匹之（匹：相比） 彼且奚适（奚：哪里）
是鸟也（是：这） 抟扶摇（抟：环旋着往上飞）
置杯焉则胶（置：安放；胶：粘着地） 而后乃今陪风（陪：凭）
而后乃今将图南（图：计划，打算） 适百里（适：往）
以久特闻（特：独） 穷发之北（发：毛，指草木）
恶乎待哉（恶：何；待：凭借）
4、词类活用
（1）水击三千里（水：名词作状语，在水面上）
（2）而后乃今将图南（南：名词作动词，南飞） （3）举世非之而不加沮（非：形容词意动用法，以……为非）
5、文言句式
（1）南冥者，天池也。（判断句）（2）《齐谐》者，志怪者也。（判断句）
（3）莫之夭阏者。（宾语前置） （4）之二虫又何知！（宾语前置）
（5）奚以知其然也？（宾语前置）（6）彼且奚适也？（宾语前置）
（7）彼且恶乎待哉？（宾语前置）
6、古今异义词
果然：古义：充实之状，文中为食饱之状；今义：表事实与所说或所料相符。 虽然：古义：虽然这样；今义：转折连词
7、固定句式
（1）奚以……为？（表示反问，译为“哪里用得着……呢？”） （2）其……？其……？（表示选择，译为“是……呢？还是……呢？”）
8、文化常识（关于纪日法） 晦：农历每月的最后一天。
望：农历每月的十五；十六为既望。 朔：农历每月的第一天。
（三）理解文章内容。
1、小组讨论：文中写了几次“笑”？各笑什么？
2、学生找出并回答。
明确：写了三次“笑”： 蜩与学鸠笑之、斥鴳笑之、宋荣子犹然笑之。
3、理解三“笑”中的“之”各指代什么。明确：前两个“之”所指对象，都是鲲鹏。第三个“之”所指的对象是“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”。
4、朗读第
四、
六、七自然段，思考并讨论： （1）蜩与学鸠为什么要笑鲲鹏？ （2）蜩与学鸠笑鲲鹏，作者赞成还是反对呢？为什么？
（3）斥鴳为什么笑鲲鹏呢？作者对斥鴳的“笑”是什么态度？
（4）宋荣子为什么笑“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”呢？作者对宋荣子的态度又怎样？
5、老师小结：蜩与学鸠嘲笑鲲鹏是因为它们不理解鲲鹏的远大志向。对蜩与学鸠、斥鴳、宋荣子作者都持否定态度，对被“笑”的一方鲲鹏和“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者”也都作了否定，并且对文中提及的野马、尘埃、芥、大舟、朝菌、蟪蛄、冥灵、大椿、彭祖、列子等事物或者人物也都作了否定。这种全盘否定的态度，如果我们借用本文中的一个形象的词语，可以说是：笑！本文可以说是：庄子“笑”万物！
6、问：庄子为什么要“笑”万物呢？ 明确：因为它（他）们都“有所待”，都没有做到“逍遥游”。
7、问：哪种人才能达到这种境界？为什么？ 明确：“至人、神人、圣人”，因为他们“无己、无功、无名”。
（四）鉴赏本文的写作技巧及艺术特色
1、学生课前准备：提示学生从选材、修辞等方面分析，以免学生无从下手）
2、学生分小组讨论，交流看法并汇报成果。
3、师生共同归纳文章的艺术特色。（1）看奇特的描写
文中的描写奇妙莫测，运用了生动的寓言故事。如“大鹏徙南冥”的寓言，对大鹏“水击三千里”“抟扶摇而上者九万里”的夸张描写，创造出了一种雄奇深邃的境界，调动读者的联想和想象，把作者心目中那种为一般人难于理解和想象的高远哲学境界，变得易于理解和想象了。蜩与学鸠、斥鴳的两则寓言故事，庄子则以拟人手法，寥寥数语，将其形象刻画得活灵活现，这几则寓言故事，善于发挥惊人的想象力，虚构出了神奇莫测、叹为观止的故事，创造出了多姿多彩的令人瞠目结舌的艺术形象。 （2）探大胆的想象
文中的想象不仅体现在具体形象的描写上，更主要的表现在整个文章的构思上，那“其翼若垂天之云”，其背“不知其几千里也”的鸟的雄伟，那“以八千岁为春，八千岁为秋”的大椿的长寿，固然令人咋舌，但更令人神往的却是庄子用来说明观点的奇特的事物、奇特的境界和奇特的用意上。他极写鹏之大、椿之寿，一则造成一种声势，一种氛围，引人入胜；二则形成一种对比，一种暗示——以鹏之大暗示人之小，以椿之长寿暗示人生之短暂。大鹏乘风而飞尚且要有所待，人生的不自由不言而喻。重负之下，立言、立功、立德、立名还有什么意义，争名夺利根本没有价值，而出路只有一条，就是“无己”“无功”“无名”。 （3）析隐蔽的情感
庄子看透了人间的沉浊肮脏，沉溺于纯洁无瑕的幻想王国中，否定了争名夺利、尔虞我诈的世人，醉心于动物、植物与神仙的世界里。为此，文章的大部分篇幅都在写虚的、空的、幻想的、非人世的事物，似乎做到了“无己”，但是，在虚幻的背后隐藏着什么呢？那就是作者深深的苦闷，对人世间的绝望，追求逍遥却无法摆脱人生的羁绊。他把“至人”的境界写得那样不可企及，其实不正隐约露出他追求逍遥而不可得的苦恼、失望吗？他虽然提出“无己”，物我不分，却发自内心地认为“小知不及大知，小年不及大年”，由此可见他对智慧的重视，对生命的热爱。
（五）总结
《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一，文章充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成自己独特的风格。难怪鲁迅先生会说：“晚周诸子之作，莫能先也。” “逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。那怎样才算得上是真正的逍遥？庄子的“逍遥”其内涵指的又是什么？这种思想对后世又有什么影响？下一节课我们再来探讨。 第二课时
教学设想：在前一节课理解《逍遥游》的内容的基础上，进一步探究 “逍遥游”深刻的内涵及分析庄子思想对后世的影响。 教学步骤
（一） 导入：马叙伦曾经说过：“开宗不解„逍遥‟字，空读南华三十篇”， 足见《逍遥游》之魅力。很多同学们对《逍遥游》都有种“敬而远之”的心理，为什么呢？我想首先就在于被字词难倒、“吓”倒。
（二） 巩固复习（提示学生归纳实词和虚词的用法）
1、一词多义
息：去以六月息者也（名词，气息，这里指风） 生物之以息相吹也（名词，气息） 志：燕雀安知鸿鹄之志哉 （名词，志向） 《齐谐》者，志怪者也 （动词，记载） 博闻强志（动词，记住）
名：北冥有鱼，其名为鲲 （名词，名称） 自名秦罗敷（名词作动词，命名） 圣人无名（名词，名望）
人虽有百口，口有百舌，不能名其一处也（动词，说出）
穷：若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者 （形容词，穷尽）
复前行，欲穷其林（动词，走到尽头）
2、虚词用法：
其： ① 代词 其翼若垂天之云（代“鲲”译为“它”）
则其负大舟也无力（代词，代“水” ） 彼其于世（代词，代“宋荣子” ） ② 助词 不知其几千里也（句中表舒缓语气）
③ 连词 其正色邪，其远而无所至极邪（表选择）
而： ① 连词，表顺承 化而为鸟、抟扶摇而上者九万里、而后乃今将图南
② 连词，表修饰关系 怒而飞、夫列子御风而行
③ 连词，表并列关系 水浅而舟大也、而彼且奚适也
④ 连词，表转折关系 举世非之而不加沮 ⑤ 连词，表因果关系，译为“因而” 其远而无所至极邪
⑥ 连词，表递进关系，译为“并且” 而御六气之辩
⑦ 通假字，通“能” 而征一国者 之： ① 助词，用在主谓间取消句子的独立性，不译
鲲之大，不知其几千里也、鹏之徙于南冥也、水之积也不厚
② 助词，“的” 穷发之北、覆杯水于坳堂之上
③ 代词 而莫之夭阏者 （代“鹏”） ④ 指示代词 之二虫又何知 （指代“此”“这”）
⑤ 动词，“到”“往” 奚以之九万里而南为
（三）精彩句子鉴赏
1、老师示范：
（四）探讨“逍遥游” 深刻的内涵
从上一节课的学习，我们了解到庄子认为只有“至人、神人、圣人”，才能达到“逍遥”的境界。那如何理解庄子的“逍遥”呢？我们又应该如何看待作者的观点呢？
1、齐读课文的最后一段
2、分组讨论：对“逍遥游”的理解 （1）如何理解作者塑造的大鹏形象？ ①学生各抒己见，谈自己的看法。②教师在学生意见的表述后，加以深化。
作者从原则上否定了大鹏，认为它的展翅高飞还要凭借海运，并非真正的逍遥。但是，作者又义正辞严地驳斥蜩与学鸠的嘲笑，强调指出有“小大之辩”，并且三次浓墨重彩，不避重复地描绘大鹏的雄伟形象，热爱之情跃然纸上，这是为什么呢？
③ 学生思考并明确：那雄伟的大鹏形象所体现的正是作者欲飞的理想和无法飞走的悲哀。
（2）作者所谓的“逍遥游” 指的是什么呢？你又是如何看的呢？（学生可以根据前面分析文章的艺术特色，从大鹏形象的探求中得到点启示；谈一谈自己的看法。）
3、教师明确：作者所谓的“逍遥游” 指的是一种“无所待”的精神自由的逍遥境界，即顺应万物的本性，悠然自在，适心任性，达到物我一体的精神上的绝对自由。人应该有精神自由、个性解放的追求，这些都是庄子思想中的积极因素，我们应该继承和发扬。而对于庄子思想中的虚无主义、绝对自由以及遁世避患等消极因素，我们则应当摈弃。作为新世纪的弄潮儿，同学们应该积极进取、奋力拼搏，实现自己的人生价值。
（五）知人论世：关于庄子的生平事迹 据《史记•老子韩非列传》载：庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十万余言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋讠比孔子之徒，以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无事实。然善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。其言洸洋自恣以适己，故自王公大人不能器之。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？子亟去，无污我！我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。” （选自《〈庄子〉导读》谢祥皓著 巴蜀书社）
（六）探究：庄子思想 学生展示课前准备好的课件
（七）拓展：庄子思想、人格对后世的影响
1、老师展示
庄子的思想是东方神秘国度中国最有价值的思想。——海德格尔（德国）
“读庄子像是读一本伟大的神秘主义的书。” ——林语堂（《信仰之旅》） 庄子的思想对中国文化的影响很深远。 （1）生活中喜用大鹏取名。 如岳飞的字叫“鹏举”，就是引用大鹏鸟来的；宋朝的神仙陈抟，为什么叫抟呢?取“抟扶摇而上者九万里”之意，陈抟的号叫“图南”，也是从《庄子》里来的。古往今来叫图南的，叫飞的，叫鹏的，不晓得有多少。人家有出门读书的，我们送给他“鹏程万里”四个字。
（2）借庄子思想表达高远志向，不与世俗同流合污
南唐时代有一位文学家叫高越，在他没有得志的时候，文学境界很好。南唐在中国历史上是五代时期，天下很乱，军阀各霸一方，这个称王，那个称帝。高越当时在湖南，湖南有一位姓李的称王，看到高越很有学问，很有前途，就想把女儿嫁给他。如果是普通的青年还真是求之不得，一个小国王把公主嫁给自己，那鹏程万里，前途无量啦。可是高越不干，他看出姓李的有这个意思，就套用《庄子》里的典故写了一首诗：“雪爪星眸凤鸟归，”他形容像鹰、鹏鸟一样，爪是白的，一个任何的生物，寿命活得很长，变白了；“星眸”，眼睛像天上的星星，亮得不得了。“摩天抟带锦毛衣，”就是庄子所讲的：“抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天。”这样的飞，文学上叫做“摩天而飞”，跟青天相摩擦。“虞人不漫张罗网，”你不要想布好网，把我这个大鹏鸟抓住。“虞人”是中国古代管山林，管动物的官职， 相当于农林局局长兼野生动物园园长。“未肯平原迁草飞。”老实告诉你，你这个地方太小，还不够我翅膀一展开，我不想在这里飞。 （3）庄子思想对中国文人尤其是失意文人的影响。
庄子的物我合一的境界，在魏晋时期成为品评人物高下的一项重要标准。皈依自然也成为历代文人理想中的人生境界。更为可贵的是，庄子思想中叛逆愤世的一面，成为后世文人抗争现实的强大的精神武器。李白傲睨权贵，蔑视封建等级制度：“出则以平交王侯，遁则以俯视巢许”（《送烟子元演隐仙城山序》）；粪土荣华富贵，“功名富贵若长在，汉水亦应为北流”（《江上吟》）。这些都可看出庄子思想的影子。苏轼的文章，最得力于《庄子》，他的《赤壁赋》从思想到语言都脱胎于庄子，所谓行云流水，“如万斛泉源，不择地而出”，与庄子的风格极为相似。
同时，庄子的消极避世、胆怯退缩也成为后世文人放浪形骸、玩世不恭的温床。
（八）结束语
庄子思想和文风对后人的影响是多方面的。正如 郭沫若所说：“秦汉以来的一部中国文学史差不多大半在他的影响之下发展。”（《庄子与鲁迅》）所谓“庄狂屈狷”，正道出了他们独具的浪漫主义精神。
《逍遥游》教案 教学目标
1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意
2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式
3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧
4、学习庄子的精神自由以及个性解放的追求，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想
教学重点与难点
重点：“万物”到底待“什么”；写“万物皆有所待”有什么作用；
难点：篇首写鲲鹏现世，极言其大，为什么要这样写。 教学时数 二课时 第一课时 目标：
1、了解文章背景和庄子
2、疏通文意，学习第一段 过程：
一、导入
人类只是宇宙中的一粒尘埃，却给宇宙带来了无穷的意义。浩渺的宇宙和深邃的心灵，是古今中外的思想者探索和审美的世界……（引导学生对专题的关注，使学习课文不成为孤立的学习）。古代有许多的文人墨客，以经世之才，却屡遭打击，可是他们非但没有消沉，反而变得日益豁达。比如苏轼。那么，他们为什么能这样呢？因为他们有自己的精神支柱，今天我们要讲的庄子就是他们的精神支柱之一。
二、检查预习
1．你对庄子及其创作有哪些了解呢？（适当补充背景知识）
2．课文论证了庄子什么样的观点呢？ 3．你对“逍遥游”的含义怎样理解的呢？ （“逍遥”，表达一种难以言传的行动和悠远舒长的意境。就是徜徉、漫步、翱翔，安适自得优游岁月的情景。“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。）
三、朗读课文，粗通文意。
1、听录音，注意字音与节奏。
2、指名朗读，集体正音正句。鲲（ｋūｎ） 抟（ｔｕáｎ） 坳（àｏ ） 蜩（ｔｉáｏ）
决（ｘｕè）起而飞 抢（ｑｉāｎｇ）
小知（ｚｈì） 斥鴳（ｙàｎ） 数数（ｓｈｕò）然 泠（ｌíｎｇ）然、
3、疏通、积累 通假字：
冥——溟 反——返 知——智 已——矣
辩——辨 而——耐 有——又
重点实词（单音词）：
怒而飞 志怪 抟扶摇 六月息 负大舟 覆杯 培风 决起 枪榆枋 控于地 适千里 小年 知其修 绝云气 斯已矣 天地之正
重点实词（双音词及短语）
海运 扶摇 野马 坳堂 夭阏 莽苍 果然 泠然 数数然 羊角
重点生字
抟 坳 蜩 舂 蟪蛄 斥鴳
四、整体感知
《逍遥游》“汪洋辟阖，仪态万方”，文笔汪洋恣肆。诵读时，针对不同描述对象，应读出不同情感。诵读大鹏怒飞一层，要读出气势和力量；读“蜩与学鸠”一层，要读出其渺小；读“小年与大年”一层，要读出鲜明的对比；读“汤之问棘”一段，要读出对鲲鹏的赞美，读出对斥鴳渺小、短视的蔑视。第三段举例论证，对“知效一官……而征一国扩，读时要带不屑——顾的态度；对宋荣子、列子，要有赞美之情，又要强调他们“犹有未树”、“犹有所待”。结尾“故曰”——句是结论，要读得十分肯定。
五、分析、理解第一段
1、这一段中写了哪几种事物？请选取其中感兴趣的一个作介绍。
鲲、鹏、野马、尘埃、大舟、杯、芥、蜩、学鸠等
2、作者对这些事物的感情倾向是否一致？
对鲲鹏作者抱赞美态度；对蜩与学鸠则明显表示嘲讽、贬斥。
3、作者写这些事物的目的是什么？
阐明世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，它们的活动都“有所待”，都是不自由的。
六、布置作业
找出第一段中所描写的事物的“所待”。
第二课时 目标：
1、学习课文
二、三段
2、分析“逍遥游”的含义 过程：
一、检查第一自然段的背诵
二、学生自读自译第
二、三自然段
（说明：参照注解自译第
二、三自然段，有疑难处，教师予以指导。）
三、学习第二自然段
1、第二自然段具体写了哪些内容？和第一自然段有何联系？
朝菌、蟪蛄为小年；冥灵、大椿为大年。 二方比较可知：“小年不及大年”。彭祖以长寿闻名，众人匹之，以小及大，可悲。汤之问棘，点名了“大小之辩”。 归纳上文，补充印证。
2、问：“汤之问棘”一段话与第一自然段相关内容似有重复之嫌，你是如何理解的？
第一自然段中对大鹏的描述出资《齐谐》，《齐谐》是记载怪异之事的，人们会怀疑它的真实性，孤儿，作者引“汤子之问棘”来加以证实；再者，前后两处描写详略不同，描写也有异：对于鹏之背，前者为“不知其几千里也”,后者为“背若泰山”；对于“扶摇”，前者没有描述其形状，后者用“羊角”描其状。其实，这是庄子的有意之笔，通过“重言”（即重复之言）来加重论说的分量，加深读者对“大小之辩”的理解，与开头部分呼应和印证。
说明：并非简单重复，同中有异，是对前文内容的补充、印证，与篇首内容照应。
四、学习第三自然段
1、学生用自己的语言复述第三自然段内容。
说明：允许学生停留在翻译的基础上。
本段作者从奇妙莫测的描写后接以现实社会中四种人的具体论述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。宋荣子已经淡漠了功名，看清了内外荣辱的界限，却“犹有未树”；子列子能御风而行，超然于世，但还是要依赖于风（即“犹有所待”）。这两个人都比众人高出一筹，但未入道，没有达到真正的“逍遥”。何谓“逍遥”呢？庄子告诉我们：“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者。”怎样才能达到“逍遥”呢？用庄子之言即为“无己”“无功”“无名”。
2、作者在本段中阐明了什么观点？作者是如何阐述此观点的?
本段中阐明了“乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？”即“无所待”的观点。
作者从自然界的“小知不及大知”“小年不及大年”，进而说明“小大之辩”，但本质相同，即万物皆有所待，不是真正的逍遥。接着，作者从自然界转而写现实社会，现实中的人有高出众人之上者，但仍是有所待，还不是真正的“逍遥”。作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。
五、如何理解作者塑造的大鹏形象？
作者从原则上否定了大鹏，认为它的展翅高飞还要凭借海运，并非真正的逍遥。但是，作者又义正辞严地驳斥蜩与学鸠的嘲笑，强调指出有“小大之辩”，并且三次浓墨重彩，不避重复地描绘大鹏的雄伟形象，热爱之情跃然纸上，这是为什么呢？也许作者在才能无双、向往着逍遥却又无法逍遥的大鹏形象里，正隐藏着自己难言的苦情。什么苦情呢？我们不妨作出这样的比较想象：一只大鹏在茫茫北冥中冲天而起，一颗心灵在深深苦闷中挣扎而出，幻想的翅膀张开了，怒而飞向“无何有之乡”；有所待的大鹏失败了，那么心灵呢？有所求的心灵能在那污浊黑暗的广漠之野找到慰籍吗？答案显然是否定的，那雄伟的大鹏形象所体现的正是作者欲飞的理想和无法飞走的悲哀。
六、什么是作者所谓的“逍遥游”呢？
“逍遥游”如果望文生义地解释这三个字，就是自由自在地遨游。而读完全文后，大家不免会产生疑问，如何才是“自由自在地遨游”？怎样才能做到呢？下面从两个方面来浅析一下：
1、解“逍遥”之含义。
“逍遥”二字旧作“消摇”，郭庆藩《庄子集释》引文云：“消摇者，调畅逸豫之意。夫至理内足，无时不适，止怀应物，何往不通。以斯而游天下，故曰消摇。”是一种闲适自得的心理状态。细品课文之后，不难发现，“游”主要有两层含义：①无限的思维空间。既然摆脱了仁义是非的束缚，思想就可以自由遨游了，庄子称之为“游心”，是超脱功利和现实境遇的神游；②自由无碍的心境。“逍遥”之“游”，没有世俗的羁绊，也没有孔子那种不得已而“游”的不平情绪，就可以真正做到无所忌惮，“安时处顺”的畅达，保持淳朴真实的自然心态。摆脱了世俗标准，心理状态成了惟一的尺度，如此自由的心境，人何以能不“逍遥”呢？
2、析“逍遥”之层次。
作为“逍遥游”的象征，庄子在文中运用他所擅长的“寓言”方式塑造了多种动物、植物和人物形象，其中具有代表性的，或者说最具有观念意义的是斥鴳、大鹏和至人，表现了庄子对“游”的三个不同层次的认识：“小知”“有待”和“无穷”。斥鴳之流不知大鹏的九万里图南之志，朝菌等“小年”之物不知“大年”，他们虽然也有“决起而飞”“腾跃而上”的快乐之游，但根本无涉于“逍遥”，这是最低层次的“游”。宋荣子、列子都是世人中的佼佼者，可谓超凡脱俗了，但仍未达到逍遥之游，原因就在于“有待”。而真正的“逍遥游”是彻底的“无待”之“游”，即“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？”这才是真正的“无穷”之“游”。
七、学习本文之后有何启示？应该如何看待作者的思想观点？
文章从高远之志、厚积之力、大小之辩到无待之游的描述，给人的启示是远大的志向应当通向超凡脱俗的精神境界，而不应局限于“一官”“一君”的现实功利，人应该有精神自由、个性解放的追求，这些都是庄子思想中的积极因素，我们应该继承和发扬。而对于庄子思想中的虚无主义、绝对自由以及遁世避患的全身意识等消极因素，我们应当摒弃。作为新世纪的弄潮儿，同学们应该积极进取、奋力拼搏，实现自己的人生价值。
八、鉴赏本文的写作技巧及艺术特点
1、借用寓言说理。
鲁迅评庄子的散文的特点说：“著书十万余言，大抵寓言，人物土地，皆空无事实，而其文汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”《逍遥游》运用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中。例如本文中的鲲、鹏、学鸠、斥鷃，有的是根据神话故事加工的，有的是杜撰的，但都纳入他的寓言中，寄托他的思想，使人不知不觉进入他所创造的意境，接受感染。
2、想象丰富，意境开阔。
如文章开头写鲲的神奇变化，鹏的遨游太空，想象十分奇特。写鹏的南徙，一“击”，一“抟”，“三千里”，“九万里”，“扶摇”直上，意境何等壮阔。丰富的想象使文章汪洋恣肆，充满浪漫主义色彩。看来荒诞无稽，却是作者真实感情的流露。
3、运用比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。
如第1段。写积水负舟是以水比风，以大舟比鹏鸟；写鹏鸟南飞“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”是夸张；描写学鸠，赋与人的情性，是拟人。这些都增强了文章的表达效果。
九、作业
就文章的某一艺术特点，写一篇300——400字的鉴赏片断。文章
第13篇：李明遥谢师宴议程
李明遥谢师宴议程
尊敬的各位校领导、老师，各位亲朋好摰们：
大家中时好！
今天是2011年8月27日，日头出来暖洋洋，山泼黛来水拖蓝，景象形象万千；乔木轻轻地拂试着绿叶，银波里游渔鼓腮摆尾，碧波漪涟在这风柔日暖、感人心弦的夸姣时刻，咱们相聚在高贵典雅、鲜花蜂拥、喜庆浓烈的锦江大酒店宴席大厅，配合热烈、隆重地庆贺李明遥同学成功考取了文理学院音乐系，从这个时候起他将开始他鹰击长空般的辉煌人的生活我叫龚建铭，今天，我十分侥幸地接管重托，步入这极其崇高而又持重的庆典殿堂，为李明遥同学担纲庆祝典礼，荣任“金榜落款宴”管事人起首，我代表李明遥同学及其父母，向到场“金榜落款宴”的领导、老师以及同学们、宾客以及亲朋摰友们，暗示朴拙的接待以及发自内心的谢意，但愿大家相聚患上兴奋，并留下一个出格夸姣的回忆
接下来呢就请李明遥同学的恩师石明灿老师对李明遥同学的学习生涯进行一个评价，由请石老师为我们讲两句
好的，谢谢石老师，在这红日高照，喜庆到临，欢乐的度过的声音笑语，天降吉利的夸姣时刻，正值绿草如茵，鲜花怒放，五谷飘香，硕果累累的金秋时节，咱们大家欢聚一堂，李明遥同学考上大学，他的父母肯定是万分的激动，肯定有千言万语想要表达，接下来就有请李明遥的母亲上台讲话。
《人的生活四喜诗》说：亢旱逢甘霖，异乡遇故知；洞房花烛夜，金榜担空名义时，一举成名全国知家喻户晓，今天最开心的那就是李明遥同学啦，底下让咱们用最热烈的掌申请李明遥同学讲话，有请！
不经历风雨怎么见彩虹、没有人随轻率便成功、孩子的一席话语说出了对精心造就她的老师、亲朋好友，辛劳培育她的花匠的一片感恩之情、孩子成就的取患上、离不开历尽艰辛的老师与家长，更离不开辛劳浇灌她的花匠
孩子请面临你的老师、亲朋及好友深深的三鞠躬、
一鞠躬、感谢他们教育、养育以及陪伴之恩、再鞠躬、你们辛苦了、
三鞠躬、祝老师们工作顺利，合家欢乐
祝父母康健长寿，青春永驻
祝朋友们幸福快乐，笑口常开
各位佳宾，各位伴侣们、人的生活不是一只短短的烛炬，而是一支火把、咱们必然要把它燃烧现象的十分光亮辉煌光耀一分耕作，一分收成，没有那历尽艰辛的耕作，那能领略到沁入内心的收成，常识的海洋，本不是海不扬波，要想获患上真实的常识，就必须扬起那奋发的帆船起劲打拼，积极朝上前进，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋、咱们巴望常识，当咱们把专心思以及精力换来的常识，用在建设故国，为故国的茂盛，人平易近的福祉做出孝敬的时辰，那就是咱们最大的福祉与欢愉
最后我代表在座的所有佳宾，祝福李明遥同学，在今后的学习中，起劲学习，积极朝上前进，不负重望、为李氏亲族争气，为讷河人平易近争光、将来成为故国的栋梁之才。
第14篇：遥墙卫生院简介
遥墙社区卫生服务中心申报材料
一、基本情况介绍
遥墙街道办事处社区卫生服务中心现有职工63人，其中副高职称1人，中级职称22人。本科学历14人（11人为后学历），大专学历29人（后学历26人），中专及以下学历21人。设有公共卫生科、内科、外科、妇产科、儿科、眼科、中医科等20余个科室。
22009年建成并投入使用的现病房楼面积4600m，投资550万元，开放床位50张，配有集中供氧、呼叫系统、电子病历、电子护理工作站等。近两年先后投资200余万元购置了心电监护仪、麻醉呼吸机、眼科A超、眼科手术显微镜、电子验光仪、裂隙灯、血生化分析仪等大型医疗设备20余件套，尤其2010年12月份购置了全区第一台500mA DR拍片机，为今后的信息化建设奠定了基础。遥墙社区卫生服务中心承担着遥墙办事处、临港办事处两个办事处67个行政村51000余名参合农民的合作医疗报销任务，并纳入城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险，承担辖区内共计7万余人的防疫、妇幼等公共卫生工作和常见病多发病的诊治。能开展白内障摘除术、阑尾切除术、剖宫产等手术。近几年服务中心门诊人次、住院人次等业务量均以30%的速度增长，排在全区第一位。
外科： 与上级医院合作开展甲状腺手术、乳腺癌根治术、食道癌切除术、胃大部切除术、四肢骨折切开复位+内固定术、人工骨骨头置换术、椎间盘突出髓核切除术等。
妇产科： 在治疗妇科常见病、多发病的基础上与上级专家合作能开展：子宫肌瘤切除术、剖宫产术、宫外孕、卵巢囊肿切除术、经阴式子宫切除术等，能处理难产、会阴侧切、一般接生、新生儿抢救等处理。
内科： 在治疗常见病、多发病的基础上，对诊疗脑血管病、肺心病、冠心病以及对有机磷中毒的抢救有丰富的临床经验。
中医科： 对治疗各种慢性病、妇科疾病、皮肤病及不孕、不育症有丰富的临床经验。
理疗科： 治疗各种跌打损伤、颈肩腰腿痛、各种腱鞘炎、腰椎间盘突出症等有独特的疗效，利用小针刀、针灸、红外线等特色治疗手段治愈大量的疼痛患者，受到群众的认可。
二、取得的成绩。连续多年被济南市卫生局及济南市疾病预防控制中心评为“全市免疫预防工作先进集体”、“全市地方病与传染病防治工作先进集体”、“全市疾病预防控制工作先进集体”等多项荣誉称号。被历城区卫生局评为“全区卫生工作先进单位”、“全区卫生系统医疗护理质量安全先进单位”、“全区妇幼工作先进单位”、“全区结防皮防工作先进单位”、“全区疾病预防控制工作先进单位”、“全区农村卫生工作先进单位”等荣誉称号。
2011年5月份，市、区编办正式下文，批准撤销遥墙卫生院，成立遥墙社区卫生服务中心，核定编制65人，并实行了全员聘用，与每位职工签订了劳动合同，实行合同化管理。
2011年4月份，区财政局，审计局对单位进行了全面的清产核资，并实行了收支两条线管理。收入上交，药品收入直接划转，医疗收入只能发放临时工工资，办公支出，水电暖等后勤支出，超支不补，结余留存。
2011年1月1日开始实施基本药物制度后，全部药品实施零利润销售，药品品种限于国家基本药物目录307种和省增补目录216种。自5月份开始，省采购网上统一采购，统一价格，统一配送。
三、亮点及做法。全面重视公共卫生工作：我中心为了更好地搞好公共卫生工作，将原有防疫、妇幼等科室整合，成立了公共卫生科，对原有科室布局进行了合理的布置，人员进行了培训及补充，对公共卫生科工作人员进行了包村分工和按公共项目进行责任分工，使公共卫生工作更加规范有序的开展。
为提高病人就诊环境，也为了提升我中心的形象，上半年对病房楼三楼进行了装修。我中心对新成立的公共卫生科所有房间进行了内外精装修，每个办公室都更换了新的桌椅，配备了电脑，安装了宽带，并购置了公共卫生服务专用汽车、电动车、工作手提电脑等，大大提高了工作效率和服务水平。另购置了尿液分析仪、听力筛查仪等设备，提高了诊疗水平，更好的为病人服务。
为了响应号召积极创建中医先进区，也为了进一步满足群众的就医需求，我中心对原有中医理疗科进行了重新规划布局，购置了熏蒸箱、电针仪等中医理疗设备。用于装修改造及购置车辆、设备的总支出共计40余万元。
从中心领导到每位职工，转变思想，制定相应制度、政策，积极适应医改各项内容！中心成立十五个服务团队，每个公共卫生人员包片、包村。利用业余时间走村入户对辖区内的居民进行综合指导服务！
（—）在免疫规划方面，及时为适龄儿童建证建卡。共建证637人，及时建证率为100%，共为适龄儿童接种疫苗10819人次，计划外疫苗8159人次，每季度主动搜索流动儿童，今年共计96名流动儿童提供了预防接种服务。
（二）传染病防治方面 今年我辖区内共管理了传染病 327 例，其中由我院上报 46 例。每例病例我们都及时跟踪，流调，上报。处理疫情3次，对所有幼儿园进行了督导。
（三）卫生监督 今年我们共为39 家餐饮、公共场所单位发放了卫生许可证，公共场所检测单位66个，发放公共场所检测书64家，验证31家，对辖区医疗机构卫生监督60余次，学校幼儿园卫生监督30次，处理监督意见书120余份。参加办事处组织的联合执法3次，处理投诉3次，打击非法行医2次。安排食品从业人员查体6次，共查体 856 人次，禁忌人员调离 2 人，持有效健康证上岗率95%以上，较好的完成了上级主管部门的任务。
（四）健康教育 我们共完成了12次健康教育宣传，内容包括：3.24日结核病防治日、4.7世界卫生日、4.25日预防接种宣传日、5.31世界无烟日、6.23防治碘缺乏病日、7.28世界肝炎日、9.28世界狂犬病日、手足口病防治宣传活动等。方式包括：职工会6次，乡村医生培训会12次，集市宣传活动10次，社区村庄宣传活动10次，传染病健康教育8次。对幼儿园老师培训手足口病知识2次。
（五）孕产妇、儿童的系统化管理。
1．搞好母婴保健工作，采取“早摸孕情、早建册”的方法，提高孕产妇系统化管理质量。院领导多次派车，组织包片大夫入户随访，为孕产妇进行义务查体和指导，强化高危妊娠的筛查力度。增加走访次数，督促其到医院检查，有效的降低了孕产妇异常疾病的发生率。2012年1—12月份全镇产妇 694人，本院分娩 112 人，发放出生证明120人，高危产妇 70 人，围产儿死亡 4 人，死胎死产5人，现有孕妇数167 人，高危孕妇数 4 人，无孕产妇死亡。
2、0—3岁儿童实行系统化管理，结合预防接种日进行4: 2：1查体。0—3岁儿童 1561 人，查体率95%以上。对发现的高危儿儿14 人我们进行专案管理，定期随访。全镇生长发育监测覆盖率达100%，监测合格率达90%以上。高危儿智能干预率在95%。5月份我院对临港街道办在校幼儿园托学生进行了健康查体，共查 638 人。入托儿童查体 478 人。对查体中发现的体弱儿转门诊指导治疗。
(六）、巩固爱婴成果，促进母乳喂养。严格按照爱婴医院的建设标准开展工作，制定了母乳喂养培训课程，对重点科室进行专门培训，积极向孕产妇宣传母乳喂养知识。并加强了母乳喂养的随访与指导工作。
（七）、广泛宣传提高保健意识 加强“一法”、“两纲”的宣传。以发传单，讲课，标语等形式广泛宣传妇女儿童保健知识，不断提高光大群众的自我保健意识和妇女儿童的健康水平。
（八）、加强妇幼网络建设，做好托幼园所得保健管理工作。
建立健全乡医例会制度，定期召开例会。进行妇幼保健技能知识的培训，做好托幼园所得管理及业务指导工作，组织培训对常见传染病的预防管理方法，生活环境的卫生消毒措施等内容进行了培训。
（九）、积极开展公共卫生项目
叶酸增补知晓率达100%，服用率达95%以上。截止至6月底已完成全年计划发放量得80%，分娩补助发放1—12月份 515 人，发放及时准确，发放记录完整。
（十）、新生儿“四病”筛查及时准确
从1—12月份 112 人筛查率达100%，筛查血卡送检及时准确，出生证明实行专人管理，做到详实，发放无误。
（十一）、档案管理及时规范
各种报表上报及时、准确、无误，按时参加区妇保所、防疫站的各种例会和学习培训。加强了村级网络人员的培训，规范了档案的管理办法，达到了管理规范的目标。
（十二）、完成65岁以上老年人查体 1145人 (十三）、圆满完成乡医在岗培训,共培训120课时。 (十四)、完成了毒胶囊的摸底调查上报工作。
（十五）、完成了医疗垃圾处理的乡医培训及督导检查。（十六）、配合区妇保所开展了全民妇幼工作现场会。 （十七）、完成了李牌案村的成人乙肝疫苗接种。 （十八）、在健康档案、慢性病管理方面: 今年电子档案录入9084人，累计42759人。 65岁老年人管理人次数7734人，慢性病管理人数3968人（其中高血压3193人，糖尿病795人，重性精神病161人），冠心病患者管理人数536人，脑卒中患者管理人数381人。
（十九）、查验幼儿园、小学、初中、外国语学校接种证，共查验1867人。
（二十）、居民死亡上报378人。（二十一）、
大中专院校麻疹强化1687人。 遥墙社区卫生服务中心
2013-5-20
第15篇：俄罗斯高等大学向海外留学招手
俄罗斯高等大学向海外留学招手 ——克麦罗沃国立大学外国留学生招生简介
一 学校简介
麦罗沃国立大学成立于1974年，其前身世克麦罗沃师范学院，克麦罗沃国立大学是克麦罗沃区重要的科学、文化、教育中心。今天学校共有学生21000人，学校师资力量雄厚，共有教师900名，其中有35名联邦科学院和其它科学院的院士和通讯院士，80名科学博士、教授、380名科学副博士、副教授，17名工作人员具有功勋工作人员称号。学校提供有多层次的教育大纲：学士、专家、硕士、副博士、博士，学校有20个系，50个教研室，学校的主要专业有：化学、数学、应用数学与信息技术、信息技术系统的数学保障与行政管理、物理学、生物学、心理学、社会工作、历史、国际关系、新闻学、俄罗斯文学、日尔曼德语文学、体育与运动、财政与信贷、企业经济与管理管理组织、市场营销学、税与税收、政治学、社会学、世界经济、国家与市场管理、信息系统、信息学与计算技术、地质生态学、教育学与学前教学法、会计核算与审计、经济领域应用信息技术等。
学校信息
建校年代：1974年
所在省州：克麦罗沃州
所在城市：Кемерово
学生人数：22000人
官方网址：http://www.kemsu.ru/
中国教育部是否认证：获得认证
二 招收短期进修生、本科生
1.申请资格：
（1）短期进修生：高中毕业，身体健康。
（2）本科：高中毕业或具有同等以上学历，并持有相应证明文件。
2.申请程序：
（1）申请者向该院提出申请，同时提供简单履历。
（3）申请者填写《克麦罗沃国立大学外国留学生入学申请表》后，将原件寄回.
（4）经审核后，给符合入学条件者寄发《外国留学生邀请函》和录取通知书。
（5）申请者凭《外国留学生邀请函》和录取通知书以及“外国人身体检查表”，前往俄罗斯大使馆或领事馆申办学习签证,并在规定期间内持有关材料来该院报到。
三 俄英双语学士(本科)
1、学习期限：4学年
2、就读条件：
申请攻读【基础研究和应用语言学】，俄语水平需要达到俄罗斯国家俄语一级(中国专业四级)，尚未达到此标准者，可先参加本科预科学习。已在其它院校进修过，且俄语水平达到一定标准者，可插入
相应的年级学习。
3、收费标准：学费每学年 80 000卢布(折合美元2600)住宿费10 000卢布 (折合美元330)
4、学习两门外语：俄语和英语。毕业后授予学士学位并收到本科毕业证书。
四 短期进修生
1、学习期限：至少1年
2、课程设置：实用语法，实用口语，俄语读写，文化讲座等。
3、收费标准：学费每学年 80 000卢布(折合美元2600)住宿费10 000卢布 (折合美元330) 五 额外费用
•在居住地登记（到学校注册后办理当地暂时居住证）
•体检（在中国办理体检单）
•医疗保险（到学校后按照俄罗斯教育部规定：外国留学生必需购买医疗保险）
•学习期间的签证（学期期间办理签证的费用需要自费） •航班 :中国 到 俄罗斯（机票自购）
•接送机场到学校寝室（至少10人）
•保险单
•生活费
六 教学及生活设施
克麦罗沃国立大学内设留学生专用教学楼，内有教室、电视录像
室、视听室等。留学生办理图书证后可自由使用校内图书馆。留学生可在校内各食堂购票就餐，也可自由外出用餐。留学生可在校内医院就医，医疗费自理。
学校建有招待所、专家楼等，可供留学生选择使用，寝室一般是2-4人。
七 联系方式
Людмила Алексеевна Араева,
председатель диссертационного совета,
柳德米拉阿列克谢耶夫娜 阿拉耶娃
论文理事会主席
Михаил Андреевич Осадчий,
ученый секретарь диссертационного совета,
米哈伊尔 安德列耶维奇 哦山得奇
论文理事会秘书
电话：+79059655208
第16篇：风雨养路人
风雨养路人
——记佳市公路管理站西出口道班长陈奎俊同志
在佳市公路管理站有这样一位同志：他个头不高、身躯瘦弱，却养护过多条国省干线公路；他文化不高、从不多言，却探索和积累了丰富的公路养护经验；他“以班为家、以路为业”在公路养护事业上一干就是三十八个春秋。他就是全省优秀共产党员、省特等劳动模范陈奎俊同志。
一、爱岗敬业，无私奉献
现年58岁的陈奎俊同志，自参加工作之日起，就暗下决心一定要让自己成为一颗闪光的铺路石，为公路事业做贡献，如今他用事实证明了他的远大理想。在养护生涯中，他先后到过五个道班，养护过四条国省干线公路，其中有砂石路、黑色路面和白色路面，路面宽度从7米、15米、20米增宽到现在的西出口32米的高等级路面。他先后担任过核算员和道班长，他每到一个道班都能改变落后面貌，整天同员工吃住在道班，团结奋斗，提高路况，创造新局面。
陈奎俊同志是一个善于积累、勇于吃苦的人。几十 1 年的养护工作实践中，他总结经验、改革创新，不断在探索研究适应新时代发展的公路养护技术新方法。在八十年代时，他就根据当时砂石路的具体情况同单位技术人员一道研究制定了“八铺八不铺”的铺装养护技术新方法，当时取得了良好效果；在养护黑白色高等级路面上，他研究制定了路面全天候保洁和公路绿化、花卉管理一整套方法，并且在科学养护和机械化养护上加大了力度；在高等级路面清扫保洁工作中，他带领养路员工研制了“高等级路面风力清扫机”，既节省了人力，又提高了养护效率；在冬季除雪保通工作中，他利用小型路刮车改装了刮雪机，为单位节省了大量资金。
1995年春节除夕之夜，正是普天同庆，万家团圆的喜庆时刻，沉浸在喜悦之中的人们多数都不会理会这场大雪。但对于养路工来说，雪就是命令。他当夜通知全体员工上路清雪。养护路段距离陈奎俟家有三十公里，晚上十点多钟，家家户户都在吃着年夜饭的时候，陈奎俊骑着自行车用了三个多小时的时间，第一个赶到了路段。后来赶到的员工都说：“这大年三十的，真是不愿意上路，可看到班长家离得那么远却第一个赶到，咱还能说啥呢。”经过全体员工一夜的奋战，赶在大年初一
2 的清晨，清完了全部积雪。
1999年7月7日夜里，随着滚滚雷声的炸响，一场几十年不遇的大暴雨倾盆而来。正在睡梦中的陈奎俊被惊醒：这么大的雨，路面可能出现险情？“大家伙儿快起来，这雨太大了，咱们马上上路查看一下！”拉网式排查开始了。当查到草帽南北桥时，发现两座桥梁已彻底被暴雨冲毁，汪洋一片，只见水不见桥。他把员工分成两组，一组对两座桥死看死守，另一组及时指挥疏导过往的车辆和行人。在抢修道路时，需要有人到水里下涵管，暴雨后的河水冰冷刺骨，不要说下涵管，就是在水中站上两三分钟都会冻得发抖。他喝了两口烈酒，第一个跳进冰冷的河水中。经过四昼夜的奋战，终于抢出了一条便道，保证了道路的畅通。
2002年9月初，新鹤大公路剪彩通车，组织上又把这条佳市地区最高档次的公路养护任务交给陈奎俊，他愉快地接受了这个任务，并且向党组织表示一定要养好这条路。
他在筹建养护队伍时，首先对全员进行岗前培训，他亲自授课，员工学到了业务技术，也明确养好路的重要性和光荣感。他对这条路一切设施、标志、构造物等
3 都进行了细致普查，做到心中有数。陈奎俊每天骑自行车要往返八十公里，奋战在新的养护路线上，每天回到家里都很晚，但他爱人非常体贴他，我们都称赞他有个好妻子，他爱人曾经受到交通部颁发的“全国公路系统职工贤内助”荣誉称号。
由于工作需要，陈奎俊同志于2003年10月末服从组织分配调入西出口担任道班长，他不求回报、无私奉献的精神影响着身边的员工们，并经常同员工们顶烈日、战严寒、吃住在道班，对全段5.8公里185600平方米的路面进行了全天候保洁。清除大量垃圾，真正使路面清洁无杂物，边沟畅通无堵塞，达到了“畅、洁、绿、美”的高标准要求。近两年，我市降雪量非常大，给交通运输带来了极大不便，但陈奎俊同志带领全班人员以雪为令，立即出动组织清雪，经常是连夜奋战，打胜了一次又一次的清雪战役，保证了道路的安全畅通，得到了社会各界的好评。而且他在完成本职工作的同时，经常支援兄弟道班完成一次又一次的会战任务，是一个能打硬仗的道班带头人。
二、善于学习、坚定信念
陈奎俊同志虽然文化程度并不高，但理论水平却得
4 到了很大提升。一直以来，他都坚持认真学习党的路线、方针、政策，能够用科学的理论武装头脑，并将学到的东西实践于工作中。在他的影响下，身边的党员都能够主动学习，深入调研，形成了热爱科学、崇尚科学的良好氛围。尤其是在近两年的学习实践科学发展观活动中，带领大家深入学习，大胆实践，不但使全体党员提高了理论素养，也使科学发展观真正指导于工作实践，提高了工作效率。在创建学习型党组织活动中，起到了模范带头作用，不愧为公路系统全体党员中的一面旗帜。
三、心系公路、大公无私
陈奎俊同志对公路养护事业有着执着的爱，在国家和个人利益面前，始终坚持国家利益高于一切，显示出了一名共产党员的高风亮节。十几年来，在他的培养下，先后有12名养路工光荣地加入了中国共产党，并在养护生产第一线发挥了党员先锋模范作用。
1993年初，同哈公路佳木斯东出口一级路建成了，由我站承接这段高等级路面的养护任务，单位决定调陈奎俊同志去担任不脱产的养护队长。在他身上真正地体现了一名党员就是一面旗帜。他在草帽道班工作了二十
5 多年，爱人一直没有工作，靠开展家庭养鸡副业创收，并且有一定的基础，每年收入近2万元。如果他被调到东出口，就要面临家庭住房、孩子上学、家属放弃养鸡副业等诸多问题。然而他更加知道，GBM工程配套的路段，养护管理要求严格，组织的安排是对自己的信任，于是便排除万难说服爱人放弃了家庭副业，很快便走马上任了。
在东出口高等级路养护几年中，他探索出了种植花的方法，为单位节约近万元。几年来，他带领员工种植了204个花坛，十余种花卉，丁香1, 000余株，柳树2,200棵，埋设警示桩265根，百米桩146根，使公路达到了标准化、美化、一派公路花园景象，真正成为一道美好风景线。
1992年的春天，正是公路养护最繁忙的时候，陈奎俊养护的路段多处翻浆，路况上降得快，如不及时处理，随时都会阻车。恰在此时，陈奎俊的母亲病危，电报一份连着一份从老家传来。看着电报，他心如刀绞，躲在无人的角落里暗自流泪。可看着道路维修正是缺人的时候，他没有别的选择。陈奎俊擦干眼泪，把电报往兜里一揣，继续参加公路抢修任务，等到他完成任务赶回老
6 家时，看到的只有母亲的遗像。在1995年秋季的时候，父亲又传来病危的消息，他为了不影响路上会战，没能及时回家到家，三年前的一幕再次重演，他的心情可想而知。然而他深知，自古忠孝不能两全，作为一名党员，他只能选择全心全意为人民服务。
在工作中，陈奎俊给自己定下一条准则：“要象珍惜自己家产一样，去爱护公路和各种设施，坚决与毁路者作斗争”。
1998年7月的一天夜间，陈奎俊上路巡查，看到一辆汽车撞倒了两棵树，他当即向司机宣讲了《公路管理条例》并要求他按规定赔偿。司机见他一个人便说：“深更半夜的，老兄行个方便吧，别赔了，我车上拉的是黄豆，你卸一袋就行了”。陈奎俊严肃地说，损坏树木要赔是法律规定的，任何人都得执行。司机看到他态度坚决，没有商量余地，只得照章到指定地点交了赔款。
陈奎俊同志是一个充满爱心的人。1999年市华联遭受特大火灾时，他主动从工资中拿出200元钱去捐助；当受洪水冲击的灾民需要帮助时，他就拿出150元献一份爱心；当市政府发出献血号召时，他毫不犹豫地献出了自己的献血；2008年四川特大地震发生以来，他积极
7 响应各种号召，先后向灾区捐款500元，充分展示了共产党员的风彩。
四、体贴员工、排忧解难
陈奎俊同志，在众多荣誉面前从不骄傲，多年来始终把自己看作一名普通的养路员工、一名共产党员，并积极帮助员工解决实际困难。
2000年，员工曲长友因病住了院，陈奎俊同志就把他的责任段接了过来。当得知曲长友正为家里承包田的麦子没人收割而着急上火时，他就组织全班人员在晚上下班后，连夜把他家的麦子全部收割完毕。员工高福林家里盖房子人手不够，又缺材料，他就带领员工利用业余时间去拉砂子、石头等急需物资，解决了员工的燃眉之急。
2004年，员工任喜生家生活困难，他拿出1000元钱帮他养上几头猪，种上了承包田；员工谷志全的爱人没有工作，陈奎俊拿出500元钱帮他办了一个流动售货亭；员工张信的女儿上大学钱不够，陈奎俊就拿出2000元支持孩子上大学；员工宋爱军下岗分流后要办企业资金不足，他又支援他5000元钱帮他办起了食品加工厂。在他的帮助下，每名员工都有了家庭副业，也对生活充
8 满了信心，都能全身心的投入到工作中去。员工们都把他当做贴心班长，感到有这样好的班长而感到自豪。
陈奎俊同志几十年如一日，兢兢业业、勤勤恳恳，把自己的全部光和热都倾注到了养路事业上，犹如一颗闪光的铺路石，牢牢地镶嵌在他自己所挚爱的公路上。
第17篇：公路人演讲稿
立足岗位 奉献青春 尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好！我演讲的题目是《立足岗位 奉献青春》。
没有豪言壮语，没有颂歌赞词。在平凡的岗位上，公路人用自己的汗水、青春，为公路事业增光添彩；在洒满前人汗水与足迹的地方，燃烧自己、奉献自己。
吃苦耐劳，甘于奉献，是公路人的本色。自从参加工作那一刻起，就意味着自己要成为一名在工地上奔波，常年抛家不顾的公路人。以前只是知道修公路很辛苦，修公路的人衣服上总会有洗不干净的泥浆、油污和汗水。这些年,我和我的同事，无论刮风下雨还是烈日当空，几乎天天呆在工地上，与太阳为伍,和星辰做伴；无论是逢年过节还是双休周末，我们都要坚守在施工岗位上。
作为新一代的公路人，我认为不但要勇于吃苦，甘于奉献，还应该不断学习新的科技知识，发挥自己的学识所长，在自己的工作岗位上为林州公路事业、为林州市公路局的更好明天做出更大的贡献，体现自己的人生价值。
虽然我们辛苦，但是我们也快乐着。在工地上能看到蓝天、白云，还有清山、绿水，能呼吸到没被工业污染的空气，能生活在一种新鲜而自由的氛围中，这是都市人不能享受到的快乐。看看现在工地上整齐的板房、节奏有序的钻机，看着工人们纯真和朴实的笑容，想到不久的将来，这里将建起雄伟的大桥，铺筑成
一条宽阔的大路，我们累点，辛苦点心里也是高兴的。那时，我们这批建设者虽然离开了这里，奔赴到了另一个工地，但人们只要看见这座大桥，他们就不会忘记曾经在这里奋斗过的我们。“天地之间有杆称，老百姓就是那定盘的星”。有这些就足够了！一座座雄伟的大桥、一条条宽敞的公路见证了我们的存在，我作为一名现代的公路人感到光荣、感到骄傲！
也许有人会说，一个人的力量那么渺小，又能怎样呢？的确，一个人的力量往往微不足道，但是，如果每个渺小的我们，都能付出自己最大的努力，那么我们始终能积跬步以至千里，积小流以成江河！我，作为一名普通的公路人，所处的岗位平凡而普通，工作琐碎而具体，但我在这平凡的岗位上努力地工作着、不间断地学习着、默默地奉献着。
最后我借一段话来结束我今天的演讲：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。作为一名普通职工，既然我们没有政治家、理论家那样的宏韬伟略，也不能像郑培民、牛玉儒、陈德华那样做出一番轰轰烈烈的大事业，那就立足岗位，从我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，用热血和青春为公路事业增光添彩！
我的演讲完了。谢谢大家！篇2：养路人的情怀(演讲稿) “公路在我心中演讲稿”——
《养路人的情怀》
各位领导，各位同事，大家好！
今天我为大家演讲的题目是：《养路人的情怀》 当你乘车行驶在枝江平坦的公路上，闯入眼帘的，是一幅幅畅、洁、绿、美的公路图景。远眺拔起而起的高楼、厂房，近看川流不息的人流、物流，你会被这里日新月异的变化所折服，更会为默默奉献的枝江公路人而感叹不已。
一条条蜿蜒的路，记录着枝江公路公路人不懈奋斗的曲折历程。
一条条通畅的路，承载着枝江公路公路人情系民众的壮志豪情。
今天，我要向大家讲述是我们的养护工人们，他们太钟情于自己的养路事业，从过去的扁担、锄头、铁锹到现在养护机械化，从昔日车过扬尘到如今宽敞整洁沥青水泥路，养护人凭着诚实守信，甘于奉献的精神，晴天一身土，雨天一身泥，以苦为乐，以苦味为荣，以路为家，向人们昭示了公路人的情怀。
枝江位于宜昌的东大门，境内国省干线公路里程长，管养任务重，为了更好地做好各项工作，养护人披星戴月，日晒雨淋，一年又一年，吃了多少苦，流了多少汗，付出了多少，奉献了多少，只有三更五更的星星月亮最清楚，只有那
一条条公路最知情。
因为有了他们，条条大路才得以畅通与安全，因为有了许许多多像他们一样的橘红，我们的文明之路才越走越宽广。在他们看来，一粒石子，就是一个生命的音符；一块泥土，便是一段奋斗的记录；一滩柏油，正是一份炽热的追求。伴随着阵阵桔黄色的飘动，伴随着发动机隆隆的欢唱，是他们用勤劳的双手，在大地上编织出条条美如锦绣的飘带，是他们用聪明的才智，把“畅、洁、绿、美”铺向四面八方。他们将坎坷变为平坦，将泥泞变为坚实。他们穿着橙色马夹写着岗位的光荣，排排路树伴随着他们的身影。一把铁锹度春秋,一把扫帚写人生。跟着太阳走天下,洒下一路汗和情。块块路标与他们同行,平安大道是他们心中的彩虹。一片爱心护公路,一身风尘岁月中。笑迎东西南北客,苦乐尽在不言中。
都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。还记得在鸦来路国防通道大修中，火辣辣的太阳暴晒着大地，路面温度高达42℃，滚滚的热浪、巨大的噪音、刺鼻的气味直让人胸闷、昏眩。为了加快工程进度，养护工人们常常从早上5点工作到晚上7点，身上的长衣长裤总是湿了又干，干了又湿。铺筑过程中，滚烫的沥青喷溅出来，经常灼穿衣服，灼伤皮服，他们强忍伤痛，直到收工后才去做简单的处理。正是有了养护职工这种精诚团结、不畏艰难的精神，鸦来路国防通道长近7公里大修只用了一个半月时间就完成施
工任务。
一年365天，无论酷暑还是严冬，养护人难得有几个可放心休息节假日，这样的事例实在是举不胜举。今年7月18日晚9时，一辆满载电石灰的车辆侧翻在318国道k1237下坡急弯处，电石灰洒满整个公路路面，交通一度中断。险情就是命令！养护处在接到举报电话后立即启动抢通应急预案，组织职工赶赴现场，对粘连在路面上顽固的电石灰进行铲除和清扫，经过4个小时的奋力抢险，终于在次日凌晨一点将电石灰全部清除，交通恢复了畅通，但他们个个都变成了泥人，疲倦的脸上才露出了笑容。
如今，公路交通迎来了前所未有的蓬勃发展时期，原来的碎石路变成了现在的水泥路、沥青路。随着社会的进步和发展，人民群众对公路的要求逐年提高，公路人还将付出更多的艰辛和努力。
各位同事，爱岗，是我们公路人的职责；敬业，是我们公路人的本分；奉献，是我们公路人的追求。让我们从现在做起，从你、从我做起，不论干什么，干就干一流，争就争第一，不断超越自我，把每一滴汗，都洒在我们光荣而艰巨的公路事业中去，再创枝江公路新的辉煌，做出新的更大的贡献！
我的演讲完了，谢谢大家！篇3：公路人中国梦演讲稿
公路人中国梦演讲稿
公路人中国梦演讲稿
中国梦 公路梦 我的梦
中国梦，激荡着13亿中国人的新期盼，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女共同的梦想。
梦想是远处的灯塔，指引着黑暗中迷途的路人；梦想是午后的一杯清茶，消逝经久的疲倦；梦想是每个人执守的信念与追求的方向。每个人都有着自己遥远的梦想，都有着自己对未来的渴望与憧憬。公路人也有着属于自己的梦想，梦里有“天险变通途”的神话，有“行大道，画中游”的向往，更有让人们“走平安路，过放心桥”的铮铮誓言。 梦想之旅注定不会一路坦途，对一个人而言，梦想注定孤独的旅行，路上少不了荆棘和坎坷。心若在梦就在，有梦就有未来。
还记得踌躇满志的年纪，远离喧嚣的城市，怀揣梦想的旅途，珍藏最初“路工”的体会。每天与同事一起，穿着桔红色的工作服，戴着工作帽，手里拎着工具，在高温下，汗流浃背的埋头苦干，没有一丝风吹过，闷热的空气中充满了咸湿的气息与浓浓的柏油味，曾经灰心过、沮丧过。后来慢慢地被周围一群群顶骄阳战酷暑，冒风雨斗严寒，起五更，归月色，周而复始地默默耕耘，用朴素的语言和行动演绎着一个个平凡的故事所感动。 如果把土地比喻成一把琴，那么路就是琴弦，公路人就是那弦上跳动的音符，迎着朝霞上路，伴着夕阳暮归，奏出一曲曲欢快的乐章，踩响了一季又一季的人生之歌。路，是铺下的碑；碑，是耸立的路，公路人几十年如一日在公路工作这个平凡的岗位上，迎着风风雨雨，迈过道道坎坎，一路走来不言悔。
昔日泉州大地上路网结构单一，公路基础状况差，路面铺装简陋，通车能力低，翻浆、水毁等自然灾害频发，勤劳朴实的公路人，无论酷暑还是寒冬，“雨天一身泥，晴天一身灰”默默无闻地奉献、任劳任怨地付出。那时，公路人就有一个个小小的梦想，何时能打造出“畅、洁、美”的精品公路，让老百姓出行能够畅通无阻。
梦想激扬着公路人无视眼前的艰难与险阻；梦想鼓舞着公路人百折不挠、永不放弃。现如今，我国公路通车总里程突破410万公里，高速公路跃居世界第二位，构筑了实现中国梦的大路网。古代“海上丝绸之路”起点的泉州境内，也已构建起高速公路网、经济干线网、区域连通网、农村公路网，泉州大地上编织着一幅幅实现中国梦的致富网。那一条条笔直的道路，行走在繁华城市之中，穿梭在如诗如画的乡村里，公路人用行动实现着让老百姓走上坦途的梦想。此时公路人圆了那个小小的梦想，一条条笔直的公路畅通无阻，欣慰地笑了! 都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。一粒石子，就是一个生命的音符；一块泥土，便是一段奋斗的记录；一滩柏油，正是一份炽热的追求。一把铁锹度春秋，一把扫帚写人生，跟着太阳走天下，洒下一路汗和情。块块路标同行，平安大道是心中的彩虹。一片爱心护公路，一身风尘岁月中。笑迎东西南北客，苦乐尽在不言中。 梦想的旅程早已离开原点，梦想是昨天的“雄关漫道真如铁”，是今天的“而今迈步从头越”。实现公路梦，公路人理应自觉担当传承文明、塑造文明、展示文明的践行者；要自觉笃行高技术等级、高路面标准、高技术含量和生态文化公路的建养规范执行者；要成为保护路产、维护路权，保障公路设施安全，实现公路畅通的守护者。让人民群众走更好的路，是提高人们“行”的幸福指数，是每一位公路人的不懈追求，公路“畅、安、舒、美”的内涵因梦而丰富，公路的外形因公路人奉献而精湛。
有梦想的地方，希望就会插上翅膀，有希望的地方，那就是天堂！路随景出、景由路生己不再是梦，“人在车上坐,车在画中游”己不是向往。
）篇4：公路养护者演讲稿
“党培养了我，我就要报效党；养路工信赖我，我就要服务于他们。” ——这是我一直以来所坚持的信念。
青春是一道美丽的风景线，它对于每一个人只有一次，如何才能让青春发出光和热，实现自己的人生价值？放弃花前月下的浪漫，放弃轻歌曼舞的潇洒，放弃与亲人团聚的家庭温馨，以段为家，爱岗敬业，默默奉献，用青春的汗水铸就人生之路。所有付出只是为了共同的心声：既然选择了公路，肩负起公路建设发展的使命，那就要对得起党和人民的期待，用热情和汗水在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩，实现自己的人生价值。这是我的答案。
我没有惊天动地的丰功伟绩, 只是默默地奉献于我钟情的交通事业，心系交通情系路，在平凡的岗位上耕耘出自己的一片天地。我于1974年正式参加工作，成为了灵武市公路管理段的一名养路工人，从此开始了我的养路生涯；85年，进入西门道班任班长；93年如愿以偿的加入中国共产党；2003年，任机械队队长。36公路养护工作中，从工人到担任班长、机械队队长以及通过组织领导大量的现场施工和实践。在这期间，我积累了丰富的道路修筑和养护施工现场经验以及突发事故应急措施，并先后多次担任大型道路施工工程和一般公路工程的总负责人。尤其是在2005年修建307国道和滨河大道中，我的工作更是得到了各方的一致好评与肯定。 我把全部的心血、汗水都倾洒在所热爱的公路事业上，作为党员，我始终坚持以发展为主线，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践江泽民同志“三个代表”重要思想，认真贯彻党的方针政策，坚持做工作有重点，抓工作有亮点，不抓则罢，抓就抓出效果。我始终本着做事先做人，正人先正己，大事讲原则，小事讲风格，超越自我，实现有限人生的自我价值。紧紧围绕灵武市公路管理的各项工作方针，以维护职工合法权益，促进公路段健康发展为目标，以完善公路段基层组织建设为基础，以公路段维权机制建设为重点，以公路段自身建设为关键，努力开创公路段工作新局面，全力营造“娘家人”的氛围。我努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值，期待自己能够为将来继承这份工作的后辈们，留下一个典范、留下一个榜样、留下一串串闪光的足迹。 记得1974年，我操起了铁锹，成了灵武市公路段的一名养路工。“一张床，一盏灯，一把铁锹四面风”，这就是我参加工作后工作和生活的真实写照。和我一块参加工作的人，大多都忍受不了这样的环境，于是纷纷改行换业，有的成了“走南闯北”的司机，有的成了“很吃香”征收员，我的亲戚朋友都认为高材生干养路工这种“修理地球”的差事“太屈才”，劝我活动活动换份工作。可我认为自己守护的是“大动脉”，岗位平凡，责任却重大，不但要干，而且要干好。 工作中我认识到，养护公路绝不是简单的体力劳动，其中有不少学问。下雨后我总是及时上路，通过路肩上的小片积水或流水痕迹，判断哪个地方需要填土、哪个地方需要整平；为减少路基水毁，我琢磨出了保持纵横坡度、保留边坡“格巴”草、填“鸡爪沟”时必须“拍打”等一整套好的办法；通过填砖渣等方法解决了桥体与路基结合部容易因排水而出现“露骨”和塌方的难题。为解决路基排水问题，我和同事们用石灰土做底，用废弃沥青砼做成了经济、实用的“简易泄水槽”，这与水泥泄水槽相比，每年可节约不少的资金。 36年来，我顽强地挑战孤独、寂寞，在深知十分危险的工作环境和工作条件下，顶烈日、冒严寒，用实际行动阐释着一名养路工人对交通事业的无限忠诚。也正是由于我热爱自己的工作，在养路工这个平凡得不能再平凡的岗位上，兢兢 业业，任劳任怨，取得了骄人的业绩。36年中，我没有延误过一个班期，养护出了最好的公路。没有豪言壮语，没有惊天动地，但我尽全力表现出了坚定的责任感和使命感，折射出了强烈的敬业精神。因为在我的心里，路有感情，会呼吸，有哀乐。我陪伴着路，就像陪着长不大的孩子，我熟悉我的路，就像熟悉自己的身体。我不在乎是否有人注意到我在路上忙碌的身影，我只想精心养护出灵武市最好的路段，经过不懈的努力，我终于做到了。整齐的路树，像绿色的长廊，路肩边坡始终都是面平线直，棱角分明，连续完整，像木匠放线一般整齐划一。 此外，我还把送温暖活动制度化、经常化。采取多种形式，广泛联系职工群众，倾听他们的心声，全面掌握困难职工人数、家庭人口、身体状况，了解他们的疾苦，为他们的思想把脉，有针对性地开展工作，采取切实有效的措施，多渠道、多途径，扎扎实实地为困难职工办好事、实事，及时帮他们解决实际困难。 尤其是对于女职工，我把她们看成是自己的姐妹，她们的急事难事就是我自己的事情。我及时给予抚慰、开导、帮助。经常和女职工同吃同住，和她们交心，为她们讲解《劳动法》、《妇女儿童权益保护法》，使女职工们懂得了用法律武器保护自己的合法权益；另外，我还掌握了女职工们的思想、生活、工作中存在的问题，对症下药，使许多棘手烦琐的问题迎刃而解，引导她们树立正确的人生观、价值观。女职工们的积极性被极大地调动起来，几十名女职工发扬半边天精神，齐心协力，埋头苦干，开拓创新，顽强拼搏，形成了和谐高效、风正心齐的良好氛围，为养护工作的顺利进行，为争创先进单位、十佳道班和自治区级文明单位而不懈努力着。
时间最无情，时间最公正。36年中，我已数不清自己用坏了多少把铁锹多少把扫帚，骑坏了多少辆自行车。我没有随意请过一天假，没有一项完不成、做不好的工作，没有因为家庭困难向组织提出过任何一项要求！在今后的工作中，我将继续正确处理好发展速度与质量、效益的关系，继续牢固树立质量是工程生命的意识，切实把住质量这一关键环节，要把科技作为先进交通行产力的集中体现和主要以提高经济效益为中心，注重依靠科技进步和加强管理，提高增长的质量。要注重实施可持续发展战略，处理好资源、环境和发展之间的关系，节约和合理使用资源，加强公路生态环境的保护和建设。
甘作铺路石，铁锹写人生。我为灵武市的交通事业发展呕心沥血，多次受到上级的表彰。特别是近几年来，公路交通的长足发展，有力地拉动了地区经济快速增长，为农民脱贫致富实现小康的目标奠定了交通基础。 这就是我，一个在平凡的工作岗位上兢兢业业、默默无闻、艰苦奋斗的养路工人；一个用人格魅力和坚韧顽强的精神让生命展现出异常动人光彩的公路人！篇5：公路局比赛演讲稿：谁是最可爱的人
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公路局比赛演讲稿：谁是最可爱的人
精彩导读：多少来来往往的行人，曾为公路沿线如画的风景如醉如痴，然而却又有几人曾将视线转移到缔造这风景的公路人身上。其实，那平凡、纯善与朴实的公路人才是公路上最美的风景！炎炎烈日下，筑路人用汗水和心血铺绘着一幅幅画卷；挥汗如雨中，他们把自己的青春与热血都融进了一条条公路里。他们远离闹市、身处偏远的山岭沟壑，顶骄阳战酷暑，冒风雪斗严寒，而那一条条无言而又平坦的公路啊，承载着他们多少魂牵梦萦的希望、铺展着他们多少无怨无悔的付出！面对这样的公路人，谁能说他们不可爱呢！
“你没有高山伟岸，大山却给你低头
你没有流水柔情，坚石却为你倾倒 山道如歌，和着你汗水流下
公路如画，融进你艰辛的养路生涯??”
偶然间，读到了这首《公路人之歌》，细细品读之间，心海翻腾起激越的浪花。公路人，这是一个多么普通的称谓，普通得犹如那一条条无言的长路；公路人，这又是一个多么可敬的称呼，因为有他们，人间便少了几许崎岖坎坷；世上才有多少天堑变为通途！
此时，我蓦然记起了这样一段话：“??每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，??就是我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！” 不知道为什么，这段出自魏巍的《谁是最可爱的人》的诗一样的句子，一直在我的脑海里徘徊，而我的心却给出了自己的答案：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！——那就是公路人，奋斗在祖国公路事业的战士们，他们就是最可爱的人！
多少来来往往的行人，曾为公路沿线如画的风景如醉如痴，然而却又有几人曾将视线转移到缔造这风景的公路人身上。其实，那平凡、纯善与朴实的公路人才是公路上最美的风景！炎炎烈日下，筑路人用汗水和心血铺绘着一幅幅画卷；挥汗如雨中，他们把自己的青春与热血都融进了一条条公路里。他们远离闹市、身处偏远的山岭沟壑，顶骄阳战酷暑，冒风雪斗严寒，而那一条条无言而又平坦的公路啊，承载着他们多少魂牵梦萦的希望、铺展着他们多少无怨无悔的付出！面对这样的公路人，谁能说他们不可爱呢！ 1 / 3 专业专注为您服务！
还有他们，那些奋斗在公路建设一线的稽查员、收费员、养护员们，他们同样是公路沿线独特的风景！工作在公路交通的窗口部门，他们用自己忠诚的工作态度、高效的工作效率确保了公路的顺畅，他们用自己的一言一行、一举一动推动着到公路事业的发展！纵然风刀霜剑严相逼，他们也都毅然坚守在自己的岗位上；虽然工作程序简单机械甚至枯燥乏味，他们却认真地贯彻执行“依法治路、文明服务”的公路政策，始终以“服务人民、奉献社会”为宗旨，把自己的工作同文明服务结合起来，寓工作于服务之中，用牺牲自我、热情服务提升了高速公路服务品位，创出行业一流水平。面对这样的公路人，谁能说他们不可爱呢！ 还有他们，局机关和居民小区的保安员。虽然，他们并没有战斗在公路一线，但是，谁能否认他们不是可爱的公路人呢！作为局机关大楼的守护者，日夜坚守在平凡的岗位上！他们和那些奋斗在一线的公路人一样，没有固定的星期天和节假日，没有严格意义上的上下班，有的只是随时可能出现的危险！当单位财产受到损害时，他们会挺身而出；当群众的生命财产发生危险时，他们赴汤蹈火?? 路苑小区，它与普通的居民小区毫无二致，然而这里的居民大多将自己的青春年华都奉献给了公路事业。为了让这些公路人中的佼佼者、祖国建设的有功之臣有个幸福的晚年生活，路苑小区的保安员真正地成了住户们家门口的“服务员”，他们想住户所想，急住户所急，心系住户，二十四小时值勤，认真受理群众报警求助，及时为群众排忧解难，小小的保安室犹如一个基层工作的“落脚点”、掌握社情民意的“信息点”、处理治安问题的“执勤点”、为民排忧解难的“服务点”，小区保安为住户们做了大量好事实事，让退休的公路人们享受到贴心的“零距离”服务。他们，就像那把把遮雨的伞、一堵堵挡风的墙，他们是一群不穿军装的军人，时时刻刻都要迅速准确地判断和处理任何复杂情况，不顾自己的安危保全群众及单位的生命财产的安全，换来社会的和谐与平安！看到他们的事迹，懂得他们的付出，谁能说他们不是最可爱的人！
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的彩虹！那是一条条迎接朝阳的天路啊，就是他们的事业、他们的生命！他们将自己对人生的追求，对诚信、对奉献的诠释，默默地抒写在那不断延伸的公路上。——即使倒下了，那一腔腔热血、热望，那一怀忠诚、信念，也将凝聚为一颗铿锵路魂，奉献给每一个行路人！
“你没有高山伟岸，大山却给你低头
你没有流水柔情，坚石却为你倾倒
山道如歌，和着你汗水流下
公路如画，融进你艰辛的养路生涯?? 因为有你，你始终追逐太阳的足迹
简单的轨迹，汇成你脚下的路。
而脚下的路，是你毕生的征程。
第18篇：公路人之歌
文章标题：公路人之歌--朗诵诗
有这样一个群体，
从他们身上，
从他们的言行中，
你感受到的是平凡和普通，
你领略到的是豪放和激情。
从建养、路管到稽征，
从道班、站、所到工棚，
简单的驿站和轨迹，
汇成了他们脚下的路，
而公路，
是他们毕生永恒的征程！有
这样一个群体，
走近他们，
你总能产生一种亲近和尊敬；
了解他们，
你又会拥有无数个心境和感动。
微笑和问候、耐心和热情，
疲惫和委屈、原则和亲情；
工作上的一段段经历，
生活中的每一个细节，
凝聚了他们对公路事业的热爱和忠诚。
而忠诚，
是他们此生无怨无悔的动能！这就是公路人！
他们勤劳的双手，
他们匆匆的步覆，
拉动着贫穷和富裕的天平，
缩短着城市和乡村的行程。
有了他们，
车轮才有坦途上的轻吟，
江河才有了诗一般的歌鸣！
有了他们，
市场才会无处不在，
经济才能空前繁荣！
有了他们，
社会才能日新月异，
广域才能处处流通！
公路人用汗水和真诚，
展示了一个行业的文明之窗；
公路人用热血和青春，
铸就了一座座力与美的象征！我歌唱公路人！
同时也歌唱他们建、管、养的路
其实，
公路人和公路，
构成的是一首人生交响曲。
每一粒石子都是它的音符，
路面桥梁和隧道，
是它立体的章节和曲谱，
而公路人，
是这首音乐的灵魂和主旋律！
不难想象，
在这首乐曲中，
有设计人员的奇思和妙想，
有监理人员的热情和服务；
有路政人员的执法和管理，
更有筑路工、养路工，
用力量和汗水编织的无数个白昼！
当然，
我们不会忽略，
这首乐曲中的另一种和声，
那就是公路人身后的理解和支持，
是公路人家属、家人、亲朋
日复一日的牵挂、叮咛和等候！一年又一年，
一辈又一辈，
公路人用一种特有的执着和情愫，
用他们的思想和言行
用他们的智慧和付出，
用心地演奏着这首永远的乐曲，
直到把它唱响在自己的生命的深处！我歌唱公路人！
歌唱他们的事业，
更歌唱他们的精神：
敬业——他们任劳任怨！
开拓——他们一往无前！
团结——他们众志成城！
奉献——他们默默无闻！
多少年来，
“铺路石”精神，
激励和鼓舞着一代又一代公路人。
无论是地处偏远和他乡，
哪怕是独守深山和老林，
风霜雪雨摧不垮他们坚强的意志，
岁岁年年更挫强他们奋进的足音！我歌唱公路人！
同志们，朋友们！
长路向远方，时代在前进，
公路人的乐章在延伸。
让我们每一个有感于生命短暂者，
都来唱和吧！
使它的音域更加宽广，
让他的旋律更加激越和动人！
要知道，
这是我们，是公路人！
为祖国的公路事业，
为我们的子孙后人，
用心灵演奏的宏伟乐章，
用言行和身姿唱响的，
伟大的——时代强音！（完）
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第19篇：最美指路人
最美指路人
余姚市兰江小学
503班 朱航辉
转眼间，长达11天的旅途进入了尾声，正当我们要从合肥返回余姚的时候，道路上出了状况，大堵车让每一个旅人心急如焚。
下午4点30分，一向车流量不大的安徽高速突车流量继续增大，四面八方的车辆汇集到了一块，把整条高速堵得水泄不通。傍晚6点20分，堵车依然没有好转的迹象。爸爸无奈地说：“这样泡在高速公路上，几时才能回到家啊？”当时正是正月初六，高速免费通行的最后一天，又是返程高峰期的开始，难怪车子这么多，这么挤！
我们缓慢地把车子开到服务站，爸爸当机立断说：“想上高速回余姚眼下是不可能了，我们现在下高速吧！兴许能快一点到家！”我们也被闷了一天，巴不得车子的轮子能快点转起来！爸爸就向工作人员打听这附近有没有小道。还真是天无绝人之路，真给爸爸找到了一条捷径！
那条路是名副其实的羊肠小道，这让我想起来我上次看过的一部电影——《人在囧途》。此时已经是晚上9点了，天空黑漆漆的一片，我们路过一家小店，爸爸赶紧下车问怎么走国道，再上高速。
那店主大概40几岁，中等个子，皮肤黝黑，但看起来还是挺和蔼的。他的普通话讲得不太标准，所以和爸爸的姚普沟通起来还是很费劲的。他给我们指了路线，，一会往左，一会往右，爸爸听得云里雾里。他见我们都不是很领会，就拿出抽屉里的笔，画起来地图。可是那地图也不怎么标准，爸爸拿起来看了半天，也还是看不明白。那店主倒是不好意思地笑了，最后他说给我们前面带路。只见他披了件大军用棉袄，戴了顶帽子，就关上店铺，推了辆电瓶车出来。爸爸觉得大冷天叫人家给咱们带路，不好意思，赶紧拿出烟请他抽，他摆摆手，说自己不抽烟。说完赶紧发动电瓶车前面开道了。我们一家人也上了汽车，紧紧地跟在他的车子后面。一路上，车子不断地颠簸着，一会儿穿过一片小树林，一会儿路过一片菜地，车里的温度显示车外已经零下6度了，看这热心的店主，电瓶车骑得飞快，似乎一点也不怕冷呢！
终于，电瓶车在一个路口停了下来。他对下车的爸爸说：“到了，就这里上国道，前面有高速路口！”爸爸赶紧打开钱包掏钱，那位大叔却一再推辞，坚决不肯收。爸爸只好紧紧地握住他的手说：“大哥，你的手都冻得冰凉，这是我的一份心意啊！”大叔憨憨地一笑说：“什么心意不心意的，到了我们安徽境内，就是我们的客人啊！”说完，他又跨上电瓶车，发动了，摆摆手叫我们注意安全，然后这小电驴就载着热心大叔渐渐消失在黑夜中。
爸爸妈妈回到车，一再的念叨这真是好运气，碰到热心人！我再回头看看，虽然什么也看不见了，但是我的心里莫名地温暖了！
第20篇：致 亲爱的路人
致 亲爱的路人
我记起人们常常说很羡慕我们这个年龄我曾经也很爱。
因为敢闯敢恨敢坚强敢软弱。
可是有一天会忘记我是为了谁努力为了谁而挣扎生存。
一直想回到的过去一直很怀念的记忆又有什么东西值得去想去念。开始厌倦如今的现在傀儡也并不是为自己活着。
梦想逐渐开始遥不可及一昧的强求别人而忽视了最初遇见他们简单的目的。所以开始任性伪装善良因为受到伤害后不潇洒的转身离开到后来太伤痕累累以至于无法容纳其他人。
原来最初的东西才真的最美好无论他们是否伤害过你。那时的伤害是促进你成长促进你坚强的动力而到了如今这些无休无止的伤害变成了把你压垮的魔鬼。
我无法去伤害别人所以只能让敌人趁虚而入。
其实他说的没错无论何时何地一个人总是好的。
许多美好的事物在一个人时产生，然后弥漫扩散最后两个人了这些美好反而破灭了。于是又回到一个人去重逢一段奇妙的旅程。后来又回到起点。其实我们都是彼此的路人。
只是我希望我在你心中的位置能够稍稍的与众不同。
高一:smoke想入菲菲
