推荐第1篇：成长小故事
和学生读书的小故事
我在教学的过程中对于教孩子读书发生的一些故事拿出来分享下，请老师不要笑话我哦….我的感觉，引导孩子读书读好书是顺利完成语文教育任务的重要保证，但我却发现这样一种现象：连环画书、漫画书架前气氛活跃，而且手持连环画册的学生有90%只翻阅画面不看文字，三分钟一换，五分钟一调。学生没有认真读书的好习惯，读书没有目的性，很盲目。上阅读教学课时学生的回答更让我诧异，三年级的孩子竟然不认识雷锋是谁，只熟悉“小火龙”、“天使兽”；不知道苏轼、杜牧、冯骥才，但对《乌龙院》中的大师兄与小师弟如数家珍；翻开作文本，“数码宝贝”“七神剑”历历在目……由此，我深深意识到对课外阅读进行指导已势在必行。课外阅读对开阔学生视野，获取丰富知识，提高阅读能力起着重要的作用，也是语文教学中的重要环节。学校开展了轰轰烈烈的“读书乐”活动，这是一个很好的契机。于是我和学生的读书计划也悄然在我的操作下一步步实行了。
首先要让学生养成爱读书的良好习惯，兴趣是最好的老师。激发学生阅读兴趣的方法有许多，我是通过“讲故事”、“办手抄报”、“知识竞赛”、“成语接龙”等生动活泼、形式多样的活动来激发学生读课外读物的兴趣的。在这么多的活动中，要属“讲故事”最能让学生感兴趣了。故事人人爱听，尤其是小学生，一听教师要讲故事，个个挺直身子，竖起耳朵，两眼闪烁着兴奋的目光，嘴角露出甜甜的微笑，听得津津有味，如痴如醉。故事听多了，对课外阅读的兴趣也就有了。最近，我们讲了一篇课文是《倾斜的伞》课文描写的是祖孙俩互相撑伞的感人故事，故事写的很细腻，很真实也很感人，能引起学生的共鸣。课堂导入的时候，我给学生讲了“鱼头的故事”，同学们非常爱听，课下还要我给他们讲故事，于是我抓住了时机，布置了读书任务，每个人都读一篇亲情的文章，然后放在课堂上给同学们讲，效果非常好，同学们讲的故事生动感人，有的还结合自己的父母发表了感想，于是我趁热打铁，又布置了了写作任务，每个人把自己读书后感想写下来，我们班还制作了“亲情集”，收集了每个同学与家人之间真实而感人的故事。事后家长反应很好，说：“孩子懂事儿了，知道感恩父母了”。学会读书，学会做人，我想这也是我们读书的初衷。
其次读书是要培养孩子们的各项能力。读书不是目的，我们要让孩子们在读书的过程中培养自己动手收集资料，自己亲自实践，自己调查研究的能力。我给孩子们讲了一篇文章是《矿矿的研究》，描写的是一个移居美国的二年级小学生自己动手写论文的事情，课后，我说：“同学们，同样是小学生，在美国学习的就可以写论文，难道我们就不能写吗？”同学们一听我的话不服气了，异口同声的说：“能！”于是我交给了孩子们如何写简单的论文的
方法，这一周，可是忙坏了孩子们，他们有的请家长帮忙买资料，有的自己放学后去学校图书馆查资料，有的到网上去查，一周以后，我大吃一惊，我的每个学生都交给我一篇论文，内容令我耳目一新。论文题目有“吃人的白鲨、小青蛙，君子兰，美丽的蝴蝶，小蜜蜂……等等”里面的内容着实让我学到了很多。有的同学说：“老师，我为了观察小蝌蚪怎样进食，怎样睡觉，一连好几天我都没休息好呢”有的说：“老师，我妈妈给我跑了好几个图书馆，终于给我买来了有关白鲨的书”有的说：“老师，有了这一次写论文的经验，我想下一次，我会写的更好！”听着孩子们真心的话语，我激动地说：“同学们，你们真了不起，老师佩服你们！”台下，台上，我们一起鼓掌，为孩子们自己。
最后读书是件快乐的事情，要让学生乐在其中。有时我们做题做累了，我说，孩子们，老师给大家讲一个笑话，放松一下吧，于是“白字先生”的故事让大家忘却了学习的疲劳。现在我们班的同学，有的会讲很多笑话呢，无论现在还是将来，让孩子们以幽默的心态看待生活中的不如人意的事情，我想这也是学会做人的很重要的一面。正是在这种读书的浓厚氛围之中，我带领孩子们走进了冰心的《小橘灯》，走进了《生活中的雷锋》，走进了《少年时代的周恩来》，走进了《海伦凯勒》，而孩子们则带着我走进了《格林童话》，走进了《皮皮鲁的故事》走进了《一千零一夜》，是孩子们让我知道了“七神剑”，知道了“小火龙”，知道了“天使兽”……带着一颗童心和孩子们一起读书，一起体验书中故事给我们带来的惊喜，体验书中人物的善良与邪恶，天真与美好。我用我的读书感受告诉我的孩子们，热爱读书吧，你能通过书这扇窗户，去读老师，去读朋友，读人生，其实这世间就是一本大书，奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣，真实极了，灿烂极了。
在科技高度发达的信息时代，让学生们静下心来读书，可以说是在培养一种美德。我和学生们每天都在读书，乐此不疲。我们在五彩缤纷的书海中自由遨游。我爱读书，我的学生也爱读书，从教几年来，我和学生一起快乐走过。
推荐第2篇：名人成长小故事
名人成长小故事
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
《少年包拯学断案》
包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作 《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手, 下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画 《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向林则徐不仅敢于立志，而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医 《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳
《王献之依缸习字》
王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子他自己也是东晋著名的书法家王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分！
《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝 《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名他也因此有些骄傲不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人 《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事 《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家 《车胤囊萤照读》
车胤，字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗，但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献 《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》 《徐霞客志在天下》
有一天，江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮，却怎么也找不着这时，一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上，就能找到石狮果然石狮找到了，大家都赞誉这个聪颖的小孩原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客
《华佗拜师学艺》
华佗，字元化，东汉末年、三国时期沛国（今安徽亳县）人，是我国古代著名的医学家华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药，比西方的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大不要以为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医，经历了千辛万苦
推荐第3篇：教育成长小故事
母亲的姿势
这是一个真实的故事．他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里．母亲半夜起床上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了．等丈夫从梦中惊醒，楼下已是一片火海，全家两个女儿三个儿子以及两个雇工都被困在大火中．
孩子们别叫醒后，各个如受惊的小兔子，逐一聚拢到母亲身边．幸好阁楼上的天花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生．绝望之余，父亲带着两个雇工砸开天花板，并第一个抢先越过墙头．
父亲出去后再也没回来，他只顾呼唤邻居救火．高墙里面，大火离母亲和五个孩子越来越近了，五个孩子中，最高的也只有１.５４，而围墙却有两米多高，他们没有一个人能单独攀上去．幸运的是，墙头有一个雇工留了下来．他一手抓紧房顶横梁，另一只手伸向墙内的母亲和孩子．
”别怕，踩着妈妈的手，上去！”妈妈蹲在地上，抓牢大儿子的脚，大儿子用力一蹬，抓住雇工的手攀上墙头脱离了险竟．用同样的方法，母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙．此刻，火舌已舔到脚掌，母亲奋力抓起二女儿．此时，她的力气已用尽，浑身不停地颤抖．大女儿急中生智，协助妈妈帮妹妹举过了墙．火海中，仅剩母亲和大女儿．大火已卷上了她们的身体，烧着了她们的衣服．大女儿哭着要妈妈离开，但母亲坚决地将大女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托过墙头．当雇工再次把手伸向母亲时，她连站立的力气也耗尽了．转眼间，便被大火吞没了了．
墙外，五个孩子声泪俱下地捶打着墙，大声喊着妈妈．而墙内的母亲再也听不到了，永远的闭上了眼睛．
消防人员赶到，２０分钟便将大火扑灭．人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势．
平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹仍会死去。 作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩 高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
推荐第4篇：成长心灵鸡汤小故事
导语：心灵鸡汤，就是“充满知识与感情的话语”，柔软、温暖，充满正能量。心灵鸡汤是一种安慰剂，可以怡情，作阅读快餐；亦可移情，挫折、抑郁时，疗效直逼“打鸡血”。这也是“心灵鸡汤”风靡不衰的原因。下面跟大家分享一篇心灵鸡汤小故事。
我的成长里有许多小故事，其中，我最喜欢那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和张志浩，牛琳心，王雨田在楼下玩，玩着玩着，我们发现一只小狗，我突然想出了一个办法，就对张志浩说：“我们玩一个“埋”小狗的游戏吧！”张志浩双手赞同。
“我们先把小狗抓住，然后再挖一个土坑，再把小狗用土埋上就可以了了！”我计划到。
我们慢慢的逼向小狗，然后再猛地一扑，谁也不知，小狗可机灵了，出溜一下逃跑了。
我们总结经验，从四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我们胜利了”我们欢呼起来。
我们又把小狗放进土坑，正准备埋土，发现小狗趴在土坑的边沿上，露出一副可怜的神情，我们见他这样可怜，就把他放了。
这就是我的成长故事，怎么样有趣吧！
推荐第5篇：文明礼仪成长小故事
文明礼仪伴我成长
五一班韦高霞
我的家乡在美丽的国际慢城—桠溪，这里自古以来就是文明之乡，礼仪之邦。在这里，人们热情善良；民风淳朴自然人人都讲文明，懂礼貌。
从我小的时候，爸爸妈妈就教育我要讲文明、懂礼貌，但我那时候太小，不能理解这是什么意思。后来，我上了幼儿园，天真无邪的我仍然不明白什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友不会打招呼，是老师教会了我。当我遇到朋友的时候，我会问好打招呼了。星期天，我和妈妈一起逛街，遇到了一位幼儿园的小朋友，我主动向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，那时我觉得心里特别温暖。
现在我长大了，懂得了文明的含义有很多：文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止„„文明就在我们平时生活中的细心琐事中。作为一名小学生的我，我做到了每天去学校的第一件事，就是主动打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。我在学校是一名文明小使者，每当我看到我胸前的文明徽章，我感到骄傲，但也让我不由自主地想起了一件令我惭愧的事来。那次我在校外买了一支雪糕，拆开包装袋，便顺手扔到了地上，正当我美滋滋地吃着雪糕时，一瞬间，我看见了它——鲜艳的徽章，脸不由得红了，赶紧弯腰捡起那个包装袋子。那红艳艳的徽章，时刻跟随着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近„„
文明就在我们身边，我们要从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，让文明礼仪之花在我们的成长道路上处处开放，为建立和谐家园作出自己的贡献。
推荐第6篇：五个成长小故事
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缺角的圆
有一个圆，被切去了好大一个三角楔，想要自己恢复完整，没有任何残缺，因此四处寻找失去部分。因为它残缺不全，只能慢慢滚动，所以就在路上欣赏，花草树木，还和毛毛虫聊天，享受阳光。它找到各种不同的碎片，但都不合适，所以都留在路边，继续往前寻找
有一天，这个残缺不全的圆 找到一个非常合适的碎片，它很开心的把碎片拼上了，开始滚动。现在它是完整的圆了，能滚得很快，快得使它注意不到路边的花草树木，也不能和毛毛虫聊天。他终于发现滚动太快使它看到的世界好像完全不同，便停止滚动，把布商的碎片丢在路旁，慢慢滚走了。
有时候我们太执着于追求自己的目标，却忘掉了过程的美。所以在进行职业规划和准备的过程中，也不忘享受生活，享受每天早上起床后明媚阳光！
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木屑与手表
有一个木匠在工作的时候，不小心把手表掉落在满是木屑的地上，他一面大声抱怨自己倒霉，一面拨动地上的木屑，想找出他那支心爱的手表。
许多伙伴也提了灯，与他一起找表，可是找了半天，仍然一无所获。等这些人去吃饭的时候。木匠的孩子悄悄地进到屋子里，没一会功夫，他居然找到手表了！
木匠又高兴又惊奇地问孩子，你怎么找到的？
小孩回答说：“我只是静静地坐在地上，一会儿，我就听到‘滴答！滴答！’的声音，就知道手表在哪里了。”安静是我们最难学的功课，我们常不知不觉掉入整天团团转的光 景。试着让自己每天的生活中有几分钟的安静，
静静地坐着，享受那一份静谧和安祥，也许会获得许多的启发。
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大困难，小目标
两只老钟已经忙活了一辈子。
有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。”
小钟吓坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！” 这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”
小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。 不知不觉一年过去了，小钟已经摆了525600下！
道理：当我们面对大困难的时候，往往望而怯步，孰不知只要根据实际，分期制定小目标，一一完成就行了。
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小花的依靠
有一朵看似弱不禁风的小花，生长在一棵高耸的大松树下。 小花非常庆幸有大松树成为她的保护，为它挡风遮雨，每天可以高枕无忧。
有一天，突然来了一群伐木工人，两三下的功夫，就把大树整个锯了下来。小花非常伤心，痛哭道:「天啊!我所有的保护都失去了; 从此那些嚣张的狂风会把我吹倒，滂沱的大雨会把我打倒!」
远处的另一棵树安慰她说:「不要这么想，刚好相反，少了大树的阻挡，阳光会照耀你、甘霖会滋润你; 你弱小的身躯将长得更茁壮，你盛开的花瓣将一一呈现在灿烂的日光下。人们会看到你，并且称赞你说，这朵可爱的小花长得真美丽啊!」 当失去了一些以为可以长久依靠的东西，自然会有难过及割舍的痛苦，但其中却隐藏著无限的祝福和机会。日后回首时，你才惊讶自己成长的痕迹，是那麼清晰明显，甚至令人满心喜悦。
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成长是……….
成长意味着不断跌倒和爬起，直到最后可以挺直腰杆，稳稳的的站立于大地! 成长的过程可以画感叹号！,问号？,省略号„„但永远不要画句号。
成长是在这个不完美的世界里，寻找到自己可以接受的完美! 成长是逐渐的接收这个世界的不完美，并努力的在其中去争取属于自己的幸福！
成长是逐渐的明白，问题永远不是问题，如何面对这个问题才是真正的问题! 成长是学会感受、珍惜每一份对你的爱。
成长是知道如何爱自己和爱别人；
成长是悲伤难过时开怀痛哭后脸上的微笑
成长是欢呼雀跃后淡定的眼神
成长是让人备感幸福的... 成长是
推荐第7篇：名人成长小故事案例
什么是真正的成长? 一个拼命向前赶路,不敢回望自己过去的人,下面是小编整理的名人成长小故事案例，欢迎来参考！
名人成长的故事
（一）：霍金的故事
科学家霍金小时候的学习潜力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，20多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？
原先，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，但是，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究十分有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得个性枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在那里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
名人成长的故事
（二）：张爱玲成长
张爱玲出生於旧中国以前地位显赫的官宦家庭里。她的祖父张佩纶是清末着名清流派的代表，是李鸿章的女婿。张爱玲的父亲一身遗少作风，染有弄花捧月之恶习，因而夫妻不和。她的母亲是南京黄军门的女儿，以前留过洋。张爱玲生长的这种家庭，既给了她得天独厚的中国文化与西方文化修养，又使她构成敏感而又冷漠、孤僻而又实际的性格。
张爱玲从小就显示出非凡的作家天赋。三四岁时，母亲就教她吟诵诗词。聪颖的她，一首诗词念不了几遍就会背诵。她读古典诗词有很好的悟性，读一首小诗往往能心有灵犀仿作一首。7岁左右张爱玲就能写小说了，看她那信手“涂鸦”之作，往往叫父母亲乐得手舞足蹈。
小爱玲9岁那年的一天，她信笔画了一幅漫画，母亲说好，父亲也说好。她把漫画投给了报社，几天以后，从报社寄来了5元钱稿费，她高兴得跳起来。爸爸妈妈说：“这些钱就随你支配吧。”小爱玲兴冲冲地跑到商场，她买来了一枝丹琪唇膏，真叫父母亲哭笑不得。
张爱玲上中学时，文才已充分显露出来了。她所在的学校是上海玛利亚女校，当时的学校有一种文学校刊叫《国光》，张爱玲经常在校刊上发表小说、书评和论文。其中有一篇《霸王别姬》写得悲壮豪迈、慷慨激昂，直令许多男儿叹赏，其文辞灿烂，也令许多文豪赞叹。
名人成长的故事
（三）：凿壁借光
汉朝时，少年时的匡衡，十分勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天务必干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心十分痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后十分气愤，但是他更下定决心，必须要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出此刻大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，之后他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
推荐第8篇：老师小故事、成长小传
我 的 成 长 小 传
中心学校
回首我的从教生涯，十二年了，平淡无奇每天都在如水的日子中度过，没有什么惊天动地的感人事迹，更没有显赫的成绩。然而，十二年来，一个个平凡的小故事、一个个感人的瞬间却让自己学会了“踏踏实实工作，简简单单做人”的道理。
十二年，刚起走出象牙塔的我踏进了中心学校。当时，只听说：中心学校里的老师个个出色。就这样，怀揣着那份理想小心翼翼地开始了在中心的每一天。
“我想，这节课是不是可以这样设计„„”“这节课上得不错！课前准备很充分„„”“多放手，让学生自己去做事„„”。“你的课上的不错，明天派你去省里学习，你好好准备一下„„”。进中心的第一个星期，是一个令我永远难忘的星期，因为那个星期的每天都有学校的每天都有学校领导跟踪听课，而听我课的是早就耳闻不仅课上得好，而且不还是各科全通的教学高手刘校长，和习务能力超强、省名师的段主任。作为一名毫无教学经验的新教师，再加上学校领导听课，上课时的超级紧张，至今仍历历在目、铭记于心。然而，我却要感谢那紧张而收获颇多的一周，因为，在短短的一周里，两位老师的谆谆教导、细心指点使我快速适应了紧张的教学工作，更使我学会了许许多多：无论做什么事都应该努力、认真；每一节课都应该好好钻研，上出自己的风格；多培养学生能力，做个轻松的班主任„„”。良好的开端是成功的一半，开始教学生涯的这第一周，能遇到这样的良师是我生命中最大的幸运。
在随后的日子里，幸运一次次垂青于我，刘修全校长、段兴畅主任、刘俊凯主任、赵岩、刘俊新、武明锋„„一批批优秀的教师和学校领导给予了我无数关心与支持，如果没有他们的帮助、鼓励、指点与教导，如果没有一代代优秀中心人的言传身教。怎会有今天的自己。
看着足印的延伸，品味其中的成长，作为一名青年教师，就要怀着感恩的心向身边每一位优秀的教师学习。感谢自己成长中的每一人，感谢理解自己的每一位家长、每一位学生、每一位同事，感谢学校为自己搭建的一个个平台，创设的一次次锻炼的机会。正是有了他们的帮助，才使自己真正的成为中心学校的一份子。
我的工作心得：
一、“向40分钟要质量。”这是我跨进中心学校第一天刘校长传授给我的宝贵经验。从那一刻起这句话便深深地刻在了我的心里。为了得以运用这一宝贵经验，我经过了无数次的钻研、学习、实践，现在终于形成了我的教学七步曲。一步曲：自读课文，分析教材；二步曲：琢磨教参，确定重、难点；三步曲：大量阅读资料，学习其中的亮点；四步曲：分析学生特点，设计教学过程；五步曲：充分做好课前准备。六步曲：无学生上课，让教案铭记于心。七步曲：撰写课后反思，分析记录学生作业中的典型错例。十多年来，我一直坚持着我的七步曲教学模式，虽然，随着网络等现代教育技术的介入，可参考的精彩教案越来越多，但再精彩的教案，不一定适合我的学生。所以，在不断借鉴之余，我还是重复着那简单的七步曲。或许就是这简单的七步曲，才使自己的教材处理能力和课堂教学能力得到了不断提高，工作第二年我就获得了市语文教学一等到奖。十年来，先后有10余次在市、县上公开课，并获得一定的好成绩。
二、“没有理论基础的教师是不可能取得业务进步的”。十年的教育教学工作，也使我深深体会到理论研究与总结反思的重要性。于是，在工作之余，我会经常捧起一本本教育书，了解国内外教育的现状，德育工作的瓶颈，语文教学的新动向，使自己尽量不“落伍”。一有空闲，我就会拿起笔或在键盘上敲敲打打，将教育教学工作中的成败得失一一记录在自己的空间里。对于教学中的困惑我的解决方法是：查资料、网上收、多请教、多学习、多总结。可在对个别学生的教育上我还一直有个困惑。
我的困惑：可怜的问题生该如何教育
参加工作也十多年了，曾经自认为算一名经验比较丰富的小学班主任，教过两届毕业班，但都是半路接别人的学生。同行的人都说教学生要教自己一手带起来的，半路的不好教、难教。可教过两次的我，还真就恋上了这“半截班”，恋上了这“不好管的学生”。两届学生和我相处的都十分快乐融洽，且感情深厚。你知道吗？这样的班，人情味足，天真气超浓，虽然工作起来超难、超苦，但最终还是会令你快乐无比。我的心是快乐的，但在快乐的一角总有一抹黑影――“可怜的问题生”该如何教育？在第二次接的班里遇到了这样的学生：
一、女生，单亲家庭，家境不好，跟随着整日酗酒的父亲，无其它亲人，留级两次后还二十以内的加减都算不清（智力没问题），邋遢，内向，不和同学说话，偷东西，身上常带着被父亲打的伤；
二、男生，留守跟着奶奶生活，智力没问题可一上学就开始不学，有厌学心理，睡觉是他的课，三年级了还只是认识三五十个字。
这样的两个孩子，可苦坏了我。每天我们三可是形影不离，上课在我跟前坐，课下一字一数从头学；中午陪吃饭，晚上送回家，衣物样样送，家长常常谈，软硬兼着施，关爱胜亲子。二年了，多么漫长，可我对他们的影响，却微乎其微„„，心好酸„„。我的这一困惑向好多同事求助过，也查寻了无数的资料，可解法却都不尽人意。现在我离开了这个班，可这个困惑却一时也未曾离开过我，反而越来越困紧了我。可对于这个孩子，我除了不放弃他们，还该做些什么？我怎么样引导她，教育她？我该怎样调节自己，今后工作该怎么干„„？我的这个困惑用“对得起良心”来解行吗？
平淡的十年，如水的下年。没有辉煌的业绩，没有过人的才华。这些平淡得不能再平淡的故事，平凡得不能再平凡的小事，每天都在发生着。我选择了这样的平淡，愿做这样的平凡，我的人生信条说是：“把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单”。我一直遵循着它，在平凡的人生中、平凡的工作中细细品味孩子们带给自己的快乐。踏踏实实工作，简简单单做人，快快乐乐享受着我的职业。
推荐第9篇：弟子规小故事伴我成长
弟子规小故事伴我成长
廉州小学四（5）班 李荣协
学习《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”使我懂得了父亲平日对我那样的严格要求是对我爱的表现，我再也不怨恨父亲了。下面就给你们介绍我学习《弟子规》时知道的小故事。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 故事：《 慈爱的严父》
宋朝时，有一位抗金名将岳飞，他是历史上著名的民族英雄。
岳飞年幼时，家境贫寒。日子虽然艰苦难过，但岳母并没有放弃对儿子的教育。没有纸和笔，岳母做了一个沙盘，让儿子在上面用树枝写字。为了让儿子学到真功夫，岳母把儿子送到著名的武术家周桐那里学武艺。更为了让岳飞忠于祖国，她毅然地在岳飞的后背，刺下了“精忠报国”四个大字，让他效忠于国家。„„
一转眼，岳飞的五个儿子也长大了，做为一个统领千军万马的大将，虽然很疼爱孩子，但他深知“玉不琢，不成器”的道理。他严格要求自己的孩子。在平时，只让他们穿麻布衣，不穿丝绸，只吃麦面蔬菜，禁酒肉。还让他们在军营里接受训练，掌握本领，并教育他们 “精忠爱国”。
长子叫岳云，他十二岁就是一名小军士了，岳飞要求他刻苦训练，做一个好榜样。岳云没有辜负父亲的期望，成为一名武功高强、英勇善战的小将。
有一次，金兵围困了岳家军，岳飞命令岳云率领骑兵冲进金兵的包围圈，并严厉地说：“不胜，先斩你！”岳云不负父望，以少击众，苦战了数十个回合，最后杀退了金兵，赢得了胜利。由于岳云打仗时冲锋在前，士兵们在他的带领下，个个士气高涨，以一当十。金兵只要听见有岳家兵杀来，便心惊胆战，仓皇逃窜。
岳飞治军历来赏罚分明，但对儿子却有功不赏，有过必罚。在这种严以律子的精神中，包含着多少深厚的慈父之爱啊！
推荐第10篇：成长的秘密——党员小故事
成长的秘密
——濮家小学教育集团笕新校区 徐潇 党员小故事
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家早上好！
来自笕新校区的徐潇正是在下，从踏入濮小的第一年，我就看各路高人十八般武艺各显神通，于是我也踏上了修仙之路，专门收服那些顽劣小妖。任教两个班数学并做班主任至今，小仙还算不上修成正果，但这普普通通又幸福满满的小主任一做就是五年，终于在上一学年被大家评选为区优秀班主任，也算是入了门了。同时又作为党员，掌门真人让我来讲讲自己成长的感受。
于是这几天我想了一下：什么是成长？我想到了一些句子：。
1、这是我的大学导师说的，所以学会取舍是一种成长。
2、这是我教学的师傅张春娣老师在我工作的第一个学期对我说的，于是努力少走弯路，也是一种成长。
3、这是朱萍芳老师在一次加班陪我磨心理录像课时说的，当我开始拿这个标准来衡量自己究竟算不算一个好老师时，我在想这是否也是价值观的一种成长。
4、这是跟着我们的名班主任李美萍老师外出学习时听她说的一句话，这是我开始自我探索、反思工作效率的一种成长。
5、这是区里一次新教师培训时茅小校长说的，于是我今天坐在这里发言前会有更多夜深人静的思考，这也是一种成长。
6、这是我们的女神黄校长对我说的，在一次我有些失望和愤慨的时候，于是我开始学着尽量让自己处理事情的时候更冷静些，这是一种品格的成长。
7、大家猜猜这是谁说的？没错，这是我说的，每次当有朋友表现出灰心的样子，我就会拿这句话去安慰他，因为成长的蜕变时不时地总会伴随着些小烦恼。当然，还有很多良师益友曾对我说过令我记忆犹新的话，让我受益匪浅。每一句话的背后都有故事，我以为，这就是成长了……
而我今天想跟大家分享的4个片段，就是我成长的秘密：
[自我的成长] 在教科研方面，我一直觉得自己的悟性时好时差，但是我很认同教学和科研是作为一个老师非常重要的专业素养，也是我仍在不断努力提升与追求的。最关键的是，你敢于钻研，勤于思考，哪怕备课备到半夜，连我老公都说“求求你了 ，我最后再给你试教一次行不行”；哪怕连做梦我也会思考一些相关的问题……在这里，真心地感谢每一个给过我灵感和帮助的战友，特别是笕新的数学团队，真的很敬业、很强大! [孩子的成长] 关于“孩子的成长”我想给大家讲一个故事：
有一年冬天，班上有个女孩子在我的数学课上脸色不对劲，当时其他小朋友都在做课堂作业本，只有她瑟瑟发抖，我走过去摸了摸她的额头，不烫，我的判断是没有发烧。但孩子的身体反应不会说谎，于是我蹲下来问她哪里不舒服，她就是一个劲地说冷，手也是冰凉冰凉的。碰巧正副班主任当时都不在学校，我看着自己的学生难受的样子就很心疼，于是我把她的手放进我的脖子里，一边又打电话让她妈妈来接。过了一会儿，女孩子的手被我捂热了，我问她有没有好一点，同时安慰她“妈妈马上就到了”。后来，这个女孩子当天晚上就发了近40度的高烧。病好以后，她妈妈一个劲地感谢我，说幸好我及时通知她来接，不然后果不堪设想。还说女儿告诉她我是怎么给她暖手的，那暖的不是手，是心。说得我怪不好意思的，但我知道，我赢得了这个家长的信任，一直到现在我已经不教她女儿了，我们时常也还会有一些问候。
因此对孩子，我觉得就是你爱他们，自然就会有爱生灵感，也会有毫不吝啬的付出。而孩子的成长，其实也就是我的另一种成长。所以这也就是为什么很多同事不是那么地愿意做班主任，而我却做得不亦乐乎。因为在我看来，做班主任并没有那么难于和家长打交道，平时看微博的时候浏览到的育儿信息转手就发一条给家长；季节交替，多发一条嘘寒问暖的短信；尊重家长的育儿理念，永远用一颗父母心去尽量地包容孩子。不仅家长感激你信任你，孩子也更听你的话，跟你的感情更好，何乐而不为呢？
照片是去年冬天我腾出一节午休给现在这一届孩子拍的冬日暖阳照，当时还有幸被朱老师转载了朋友圈。现在回想起来，这灿烂的笑容绝对比多上一节数学课来得值得。
[角色的成长] 而这五年来，我所扮演的角色，其实也有了很大的成长。从数学老师、班主任、党员、爸妈的女儿，到别人的媳妇、我老公的妻子、我女儿的妈妈，我都很享受这一切。我始终觉得应当不辜负每一个角色，同步成长。就好比说党员吧，我也不敢说自己以它为信仰，但既然我们身边很多不是党员的同事都能默默地去献血，才二十几岁又身壮如牛的我克服一下心理恐惧去献点爱心又算得了啥呢？右图是我跟我大小女儿的亲子照，这是我工作之外的另一种角色。
[价值观的成长]
对于我来说，还有价值观的成长也很重要。
5年前，我就曾对同事说，我当小学老师不是来混的，我曾有机会去当公务员，也可以回家做生意，甚至一开始家里人都怕我做小学老师太清苦，有些心疼而反对。但我却很珍惜自己现在的工作，因为这是我的选择，是我自己努力争取来的，没有人帮我铺过路，我有那么一点点成就感，觉得人活着最大的需要不是吃饱喝足，也不仅仅是物质和精神上的简单需求，更重要的是活得要有存在感，能实现自己的价值。5年过去了，小抱怨有时有一些，但后悔是从来没有过，更不后悔从踏进濮家开始就做班主任。我想，这就是不忘初心，方得始终吧！心理学上有一条黄金原则：像你希望别人对你那样去对他。很难每一次都做到，但我一直在努力去做到，于是也曾收获一些感动与惊喜。左图为校运动会之后家长发来的正能量，右图是我的搭班周叶青老师在我外出培训期间对班级尽心地进行集体项目训练，这些点滴，铭记于心。 最后，感谢同事们听我唠叨了这么一大堆，也希望大家能继续帮助我不断成长!
2016年8月17日
第11篇：大学生的成长励志小故事
成长意味着在荆棘中摘取鲜花，大学生应该正确的面对成长的困惑，多用励志的故事带给我们力量和感动。以下是小编为你整理了大学生的成长励志故事，希望对你有用!
大学生的成长励志故事篇1
我是一个很懒很不踏实的人，熟悉我的人都知道我说这个不是像某些好学生一样叫嚣着自己不学习但是成绩暴高的人。
我大学四年，翘课，上课睡觉，抄作业，不讨好任何一个老师，考试前通宵复习，于是大二之后GPA基本没有上过3。
但是我同时又是一个很坚定的人，我比较早的就确定了做社团，找工作的目标，我为了社团和实习可以不顾一切，扔下上课，不管作业，哪怕是关键的期末考试时间也为了社团通宵忙碌，还因为实习累的大哭给爸爸打电话。
感谢主的眷顾，我当了社团主席，去了纽约和斯坦福的交流，我去了瑞银，去了高盛，去了麦肯锡贝恩和罗兰贝格，最终拿下了红杉发的唯一一个应届生offer。
反思我的大学，我不算什么全面发展的学生，甚至是一些老师眼里的差学生。但是我在我自己专注的领域里基本做到了极致。
在大学这四年，牛人太多，GPA4.0的，学术拿了世界什么什么大奖的，发了什么牛逼文章的，哈弗耶鲁交流的，包括我最近见识到的大一就去凯雷实习的小朋友。眼花缭乱，目不暇接。
正是因为太多牛人的光环存在，才让大家不知如何选择。
好好学习的时候想着别人在瑞银实习，好不容易拿到了实习offer却反复bargain实习时间，做学术的想着参加社团，好不容易参加社团又想着利用社团活动的时间自习。
大学四年，承蒙朋友和公司的信任，我帮着招过不少实习生，在求实习的帖子发出去之后，很多师弟师妹都问我这样的问题：
“一周几天呀?我又两天半都有课耶，能不能少去几天啊?”
“能不能晚点开始呀?我想再在家呆两天再回北京”
“现在是期末呀，我要考试怎么办呀”
“我真的好想去啊，但是我不能加班，我要考GT”
我一般都会说那好可惜呀以后有机会再看吧，但是我真正想说的是：
“你确定你想找实习嘛?这是一个正确的找实习的态度吗?你以为公司会为你量身订做一个实习还是怎么的?!”
所以很多人总抱怨找不到实习，并不是真的找不到，而是没找到为自己量身定做的那一个，或者你压根儿就不想好好找。
你要是真的想找实习，就应该学学某帅气阳光强大的大神级师兄(咳咳)，实习僧刷了又刷，那些投行的麻烦要死的实习投了三年、简历改了无数遍、机上测试做了无数遍。还乐此不疲乐在其中，简直就是面朝投行穿暖花开。
要不就学学我的某闺蜜直接跑到公司把简历摔在HR脸上。
或者也可以跟我最后红杉面试一样打无数骚扰电话，最后人家烦了不要你也难。这才是应有的态度——
要做，就全心全意做好。
其实我一直在思考造成大家盲目追求所有能够得到的东西的原因是什么，原来我觉得是因为中国这个体制太重视成绩，所以大家放不开，其实就是因为我们都被太多的“校园牛人”迷惑了双眼。太不会取舍。
不知道什么时候大家都开始给某某某，某某某冠上“牛人”的头衔，一说是牛人，那就牛逼啊，那必须人家怎么干我也怎么干啊。
所以大家又要学GPA牛人玩命儿自习，又要学英语牛人去上英语辅导班，又要学社团达人想social，每一块儿都不忍心放下，生怕自己哪一方面别人弱了。
我相信每个人都是有自己的一技之长的。
有的人就是能很轻松的把学习搞好(真是太可恶了)。
有的人就是思维超级有调理有逻辑那不写论文去就浪费了。
有的人真的很有busine sense那么就去一心实习呀工作呀。
有人英语很好又有海外背景那就出国交流啊。
当然如果你天生是富二代那么无论你有多么猥琐你只要一心把妹就可以了呀。
很多人太不善于发现或者利用自己的长处，看着那么多校园牛人，就太害怕自己有短板，结果废了很大的力气，还没有多大的成果。
所以，我奉劝师弟师妹们一定一定，要懂得取舍，校园牛人太多，你不能各个都学。
做好你最擅长的事，你就一定不会太差。做好你擅长的事，别害怕。
我一直特别欣赏我宿舍某二货闺蜜所说的一句话。
她说冰清我也曾经羡慕你每天回到宿舍说那些很fancy的社团的事情和social的各种神人，但是我觉得我肯定干不了这些事情，所以我还是不能被你吸引，我要好好地认真的学术，不能分心。
最后她在她的领域混的很牛逼。
当然我也曾经羡慕她成绩超级好然后学术超级牛逼，但是我知道我这种一上自习就想吃饭的主儿肯定干不了这一行，于是也就算了。
所以师弟师妹们，真的，做好你们自己擅长的事情，不要盲目羡慕那些校园牛人，别人跟你说这个人牛，那个人牛，他们以为在帮你，其实在害你，让你看不清方向。
看清自己的方向，一切都会好的。做好你擅长的事，别担心太多，别害怕。
大学生的成长励志故事篇2
大学前我没想过自己可以写一本书，没想过可以在很多人面前讲自己的故事，没想过可以用自己的能量影响别人，没想过可以经历那么多没想过的生活。谨以此序献给我的大学四年，以及所有爱我的人和我爱的人。
我不比别人聪明，不比别人有更好的基础。我不是因为高考失误才来到SUFE，不是因为有一个明确的目标才选择经济专业。来到大学的第一堂课是知道雅思是一门外语考试，第一个惊喜是知道身边的好多人和我高考和我做同样的卷子却握着高我50分的成绩单，第一个最困扰自己的问题是“PPT”是个什么东西，第一次想哭是因为口语课上几句自我介绍都难以出口别人却能说十几分钟。
进入大学后我也没什么先见之明。我不读书，白天为了追随科比所有课全都变得可鄙，下午的专业课全成了美好的午觉时间，深夜不辍在网游中鏖战到天明，看到大一第一学期平均分82(3.2/4.0)我还以为这个成绩相当上档次，因为我一辈子都以80分为目标。后来我才知道，至少在成绩上我已经步入“后进生”的行列。大二开始我以90分为目标努力学习，我拿平日练习投篮的时间练习积分，所有的专业课我励志即使睡觉都要睡在课上，深夜打机也不忘那一本宏观经济学附庸风雅。结果我的平均分有86分了(3.6)，并且拿到了我大学里唯一的一次奖学金—社会实践奖，但同时我意识到自己考试考不过别人了，拼了老命也只能在班上排10多名。
正当我为大学前两年的碌碌无为而沮丧时，一个偶然的机会让我得到了复旦管院市场营销研究中心的助研职位，它成为了我大学生涯的转折点。在这里我第一次接触到了市场营销这个学科，它极其充满趣味，并且贯穿商业、社会学、人类学、心理学、统计学、管理学等多个学科，我们的日常生活中随处可见它的身影。比起仅仅在书本上以数学方式呈现的经济学，我意识到这里才是我的所爱。于是我开始不由自主地与各种顶级学术期刊日夜为伴，开始留意生活中每个角落的marketing，开始构建自己的研究框架，形成自己的研究领域，开始为自己在这里开辟一个新的小天地。与此同时，除了沉浸在学术的象牙塔里，我也开始找寻商业领域里的营销，于是我开始接触咨询行业，开始研究商业案例，并为进入一家咨询公司做营销咨询项目而努力。在同样的时间，我也决定将marketing作为自己今后最重要的学业和事业。我不记得大三一年读过多少篇文献，看过多少本营销的教材和专著，练习过多少case，吃过多少方便面，多少次在办公室拼椅子睡觉，多少次因为想读文献不把逃课、点名和绩点放在眼里。我坚定地告诉自己以后要当一个优秀的Marketing Researcher，浑然忘情在自己的小世界里。我每天工作12小时以上但一点也不疲倦，我看到周围的人大三3.7,3.8的成绩却从不认为自己输了(我大三一年平均成绩只有3.4/4.0)，我第一次感到发自内心地做自己热爱的事如此幸福，我也第一次如此坚信自己即使成绩不好也能做出一些让别人羡慕的事，这样的感受便是现在并也将一直陪伴我的Intrinsic Motivation。
大三一年加大四上学期，我一直带着这样的内在动力去寻觅挑战与新奇，去锻炼和延展自己的能力，去学习和探索自己想要的东西，去实现自身的潜能。在18个月的时间里，我在《南开管理评论》、《中国社会科学》、《管理世界》和国际期刊Psychology&Marketing的文章相继进入第二轮评审，有两篇已接受发表，并且还有两篇工作论文被邀请在Chicago及Lille的学术会议上作为成果报告;我先后在罗兰贝格、麦肯锡、特恩斯、盖洛普等咨询公司担任商业顾问或项目助理，承接家乐福、红牛、大众、宝洁、联合利华等企业的营销咨询项目;我先后申请5所国外大学的研究生marketing项目，包括哥伦比亚(CU)、罗彻斯特(UR)、弗吉尼亚(UVA)、德州A&M(TAMU)，本特利(BU)五所大学，其中TAMU和BU全奖录取，UVA和UR带奖录取，CU在第二轮面试后被拒;当然，在这些故事的背后，是自己读完了厚度超过一米的文献，是自己能独立带领学长学姐开展学术和商业项目，是自己能帮周围人写出近百篇高质量的文书，是自己能帮朋友们用统计方法处理论文里的各种数据，是自己能用自己的观点影响甚至改变他人，最重要的是自己不困于情、不惑于心，心灵的充实和宁静多于大喜大悲，不因失去沮丧，也不因获得停下脚步，我所做的仅仅是随自己的本真生活(live in accordance with my inherent nature), 为自己打造一个舒适的小天地(carve out a niche for myself)，进而得到完美的生命体验(fully functioning)。
这是我的故事，一个寻常中有一点不寻常的故事。我曾经和大多数人一样困惑，一样迷茫，一样对困难不知所措。我并没有别人聪明，数学和经济学的课程我都表现平平，我大学的最高绩点只有3.6，没考过什么证书，寄托考试也并不是一帆风顺(托福考了三次最终107，GMAT考了三次最终720)。我的不同之处在于大三的经历让我充分成长，找到了自己内心所爱，强烈的兴趣和充分的自主性(autonomy)让我不知疲倦地追求自己想要的东西，享受高度专注的快乐(flow)，生命的潜能最终得以释放。
这是我的故事，但我想每个人都能有，该有并且会有相似的故事，因为这不过是生命潜能实现所带来的高峰体验。相信很多人听说过亚里士多德所说的美德(virtue)，马斯洛的自我实现(self-actualization),罗杰(Roger)的人生完美体验，以及弗洛姆(Fromm)所认为的对人类成长有益的需求的满足才能带来真正的幸福。心理学中的实现论(Eudaimonic)认为人生的幸福是自身潜能的实现(Eudaimonia occurs when prople’s activities are most congruent or meshing with deeply held values and are holistically and fully engaged)而不是吃喝玩乐为标榜的享乐主义。每个人都有一个自己的守护神(daimon)，它便是我们真正所热爱、所擅长、所让我们眼前一亮的东西，它们在不断地学习、工作、思考的过程中会被逐渐发现。当自己某一天发现自己生命中的守护神时(对我来说是marketing)，不论现实有多无奈也不要视而不见，关注并且追随它，哪怕闲时读一本充满趣味的书，经历一次满足自己好奇心的探险，也能让生命在自己热爱的事业上(当然这里指对自己有益的事)完美展现。
第12篇：我成长中的小故事
六年级语文
六年级语文
第13篇：我成长中的小故事
我成长中的小故事
周日的下午，我和爸爸妈妈到凤凰广场去玩，我们坐在一片草地上。不远处，一位老奶奶蹒跚而来，她径直走到我们不远处的一个垃圾桶里翻找着。那位老奶奶弓着腰在垃圾桶里使劲地翻找着。寒风中，她满头的银发在风中飞舞，黑黑的脸上布满了皱纹，好似在诉说她经历的风雨和沧桑。她穿着一件浑身打满了补丁的旧得发白的袄子，脚上拖着一双破旧的大棉鞋。
这个老奶奶拿着捡拾到的矿泉水瓶走了以后，又有不同的老奶奶来翻捡垃圾桶，无一例外的她们都穿着破旧而褴褛的衣服。
这情景触动了我的心灵，让我难过得想哭。我问妈妈：“为什么这些老奶奶只能有这样悲惨的命运呢？”
妈妈说：“这些只是剩余劳动力的一小部份，她们没有资金，没有文化，没有技术，在目前阶段，社会还没有能力救助她们，在中国真正富起来之前，她们只能在贫困中挣扎。等到我们的国家足够的强盛了，社会才有能力救助她们。”
妈妈的话深深的触痛了我，从凤凰广场回家的路上，我一直都默默无语，在心底里却有着深切期盼祖国快点富强起来的愿望！抬头仰望着夜色中的星空，繁星点点，我的心中涌起一种强烈的冲动：为了祖国的强盛，我一定要贡献自己的一份力量！让贫困的儿童都能上学，让需要救助的人都能得到救助……我的胸腔中充溢着一股强大的力量，从此以后，我每一天的努力都有了新的方向！成长也有了动力！
第14篇：我成长中的小故事
每个人都会在成长中,遇到各种各样的事情,也许,这件事令你难忘,或许这件事让你感动,或许„„这是我成长中的一件事———学洗碗。
最近妈妈经常要加班,回到家很累的样子,但还是要做家务,我多么想学洗碗,减轻妈妈的负担。
吃过晚饭,我看见妈妈正在洗碗,就走过去问“妈妈,可不可以教我洗碗呀?”“你想学?太好了!”妈妈高兴的说,接着便开始教我怎样洗碗。只见妈妈拿起一块海绵边示范边讲解:“首先把海绵弄湿,在上面挤点洗洁精,揉搓几下起泡„„”我一听心想:原来洗碗那么简单啊,真是小菜一碟!我骄傲的对妈妈说:“我会洗碗了!”妈妈笑着看我,说:“看上去是很简单,不过你可不要半途而废哦!”
开始正式自己洗碗了。我拿起一个碗,可这碗却像一个顽皮的狗狗,从我的手中滑下来,太不听话了!我想:哼!我堂堂五年纪学生就不信制服不了你们!可这碗就是不听使唤,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海绵,准备放弃。妈妈走过来,看了看说:“做任何事情都要耐心,这样是做不好事情的。”
听了妈妈的一番话,我决定重新开始。我学着妈妈的样子,先把海绵蘸上一点洗洁精并用水打湿,然后左手拿碗,右手拿海绵,仔细的将碗里里外外擦几遍。一下子许多泡泡冒了出来,像一颗颗白白胖胖的珍珠散发着好闻的蓝莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的妈妈不禁点点头,说我:“不错!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我应着。哇!这下所有碗就干净了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!响起了清脆的声音,我仿佛听见碗在说:可爱的主人,谢谢你帮我换上了新衣服。
这件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也让我知道,体会到了许多。
第15篇：我成长进步的小故事
我成长进步的小故事
七一
王菲菲
在我成长的过程中，有许多的进步，似乎串成了一条珍珠链，最使我记忆犹新的是一颗蓝色珍珠，它代表着文学上的进步。
当初的我总不爱看书，看见一本本厚厚的书，就头疼得要命，非常排斥书籍，总觉得只要把书本上的知识学会，就足够，对于我的知识仓库，就已经很满了，再也装不下任何东西。自始自终，都不知道要去积累知识，自主的去学习，不知道能读一读课外的书，通过书中所记载的知识来充实自己，来武装自己的头脑。每一次妈妈让我看书时，我就会犯倔，拉着个苦瓜脸，极不情愿。
直到我上四年级时，随着知识的深入，知识的扩展，我发现自己跟不上学习的节拍，和别人之间的差距越拉越远。
深刻地记得，在上四年级的一次语文模拟考试中，出现了七分的课外阅读题。当时看见时，心里是说不出的一种恐慌加懊悔。试卷发下来时，那两个鲜红的数字“89”牢牢的刻在了我的心上。那时候，我在心里暗暗地想“我要愤发图强，我要去读书，我要去看大量的书籍，我要把我玩的时间全都花费在读书上”！
从那以后，我让妈妈带着我去图书馆看书。在我走进图书馆的那一刻时，我的思绪都在被那成千上万的书所牵引着。在这广阔无垠，浩瀚的知识海洋面前，我整个人都是空荡的，眼前竟是一片茫然，觉得自己忽然变得极其渺小„„
回来之后，我每天晚上都要花半个小时的时间去看书，每周都会
去图书馆借书，这已成为我的习惯。
“书籍是人类进步的阶梯”。歌德也曾说过，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。“书是我的老师，是它给予我无穷的知识，拓展我的知识面，使我成为一个有文化，有修养的人。”
读书后让我在学校的各类作文竞赛里满载而归。可以说，书籍是我的引路人，因为书，我的作文水平大大提高了，也因为书我可以在我的蓝天里自由翱翔。
成功就是每天进步一点点，这就是我成长的进步，这也是我成长的足迹！
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我的成长故事
七一
陈如忆
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外，而我印象最深的还是学习语文的时候发生的。
从一年级开始，我们就接触语文了，那时候胆小的我上课的时候不敢举手，最头疼，最烦的也是语文老师，就像老鼠看见猫一样乱窜。由于对语文没有兴趣，所以我的语文成绩就非常地差劲。写错字，书写僚草经常的事，我还清晰的记得，有一次，妈妈看见我在写字，过来看了看，然后问我这是什么字？我回答：“海啊”。写成这样，太丑了，“为什么你写到“母”的时候，点横，点总是写在一起”,妈妈生气地问。于是，妈妈就一笔一划地教我。可是，我还是学不会，怎么办呢？妈妈就想了一个好办法，她告诉我：“你可以在脑子里把母拆开，分别得到“
、一、‵，”并标上序号
为①号，‵为②号，一为③号，‵为④号。先把①号当做模板，把②号放在它的正上角，把③号放在中间，从①号外面插到里面，然后再插到另一边。最后把④号放在①号的下角，这样一道简单的工序，就可以把“母”这个字写得非常漂亮了。通过这样事，我对语文开始产生兴趣了。
从二年级到五年级以来，我的语文成绩在班上名列前茅，一直到六年级，由于，我的一次开小差，被老师骂了一顿。从此以后，我又看到了自卑的影子，我想赶跑它，可是我怎么赶它都赶不走。我知道保持好成绩，必须要踊跃发言，上课认真听讲，所以，我就努力去做到这一点，经过我持之以恒的努力，我终于获得了“品学兼优生”的称号。
现在我已经是一个初中学生了，以前的一切和一切都要从零开始，在以后的学习中，我要对每一门科都产生兴趣，踊跃发言，上课认真听讲，按时按量的完成作业，要争取一个妈成绩。我的成长，我坚持、
我骄傲。
我进步成长的故事
七一
周睿
从小学到初中，数学一直是我最薄弱的学科，虽然不是特别差，但一直是在原地踏步。
初中数学更难，我本来已经不对它抱有任何的想法可是在我们数学老师的细心指导下，我突然发现数学也并非枯燥无味，也是趣味无穷的。在上数学课时，老师会讲一些小笑话来活跃课堂气氛，这大大激发了我上数学课的兴趣，老师也会一道一道仔仔细细的给我们分析题目，一步一步的引领我们走向答案的大门，然后让我们自己用手打开，这时你一定会很高兴，因为你解开了难题，让自己又有了一种知识。
我其他方面还好，就是有点粗心。有一次算一道数学题，老师让我上黑板做，但我由于自己紧张而不小心算错了，而老师并没有骂我，等我发现错误后上去改时，老师说：“别紧张嘛，细心一点。”老师温和的声音是我的紧张渐渐平复下来。以后上课，我经常举手到黑板上做题，而且错误也越来越少，作业常常能得“优”。终于，在期中考试中，我取得了142分的好成绩。
成功就是每天进步一点点，但也需要他人的鼓励与支持，让自己有充足的自信心去面对难题，这样才会成功！我的成长中，感谢有数学老师！
我进步成长的故事
七一
顾浩
贪玩、马虎、不爱学习，这就是以前的我。这些缺点虽在
一、二年级没有体现出，但在三年级时，它们就一一暴露了出来。在三年级的前几次测试中，我只考了九十小几，甚至是八十几，这令我失望不已。就在这“危难关头”，一位老师的出现好像把我从悬崖边拉了回来，她就是作文老师蒋老师。
初来乍到班级，蒋老师却把握得得心应手，本来死气沉沉的课堂也变得活跃起来，她把大量的课堂时间留给学生，让我们自己讨论，这点深受同学们的喜爱。当然，我也不例外。每当我的作文交上去时，她总会把我喊到她身边，耐心地为我辅导，她说：“写作文首先要静下心来，要有耐心；其次是要用心，专注认真地去写；最后是要‘凝心’，把心中所想凝聚在笔头上，表达出来。”老师讲得很认真，我听得也很认真。
经过蒋老师对我的辅导和鞭策，我在期中考试中终于取得了进步。
还有一件事，我现在仍记忆犹新。一次在作文课上，老师叫写得好的同学上去朗读自己的作文，没想到第三个就是我！虽说这是件光荣的事情，可我心里却仍是一百八十个不愿意。前面两位同学都读得很好，而我天生就不擅长朗读，生怕读不好会被同学笑话。我带着紧张慢慢走上讲台，看着作文本上密密麻麻的字，我一时居然不知道从哪读起。也许是看出了我的紧张，蒋老师立马鼓掌为我加油，随后全班也掌声一片。在这掌声之中，我开始了自己的朗读，看着老师信任的
目光，我越读越有劲儿。读完后，全班再次响起了掌声，我心中的一块大石也总算落地。走下讲台，用手背靠了靠脸，好烫！
记得蒋老师离开时，大家都很难过，有的同学甚至流了泪。但我却觉得，我们应该微笑着向蒋老师道别，因为我们没有辜负老师的期望！
逆水行舟，不进则退。蒋老师教给我的不仅是知识和方法，更是受益终身的道理。我相信，只要我们每天进步一点点，离成功就不会远。
第16篇：成长故事
时光飞逝，转眼间三年大学生活已接近尾声，三年的时间，是我人生的一个重要转折点，为我以后步入社会打下坚实的基础。下面，我想通过自己的专业学习、课余文化生活等几个方面的汇报，来具体阐述自己的内心成长经历，也是对我大学三年生活的中的收获的总结。进入大学，我面临的是一个崭新的面貌。对于进入软件开发，这个我梦寐以求的专业中学习，我充满了信心和动力。在大学的每一份尝试，每一次实践，无论成功与失败，都增加了我一份宝贵的人生经验，无形当中，我能感觉到在我积极投入到校园文化的建设同时，综合能力也得到了提升。
当今世界，是一个充满国际经济竞争的环境，在这个充满变量的社会里，犹如逆水行舟，不进则退。新世纪的青年想要在这个“无情”的社会中竞得一席之地，除了坚持不懈，还是坚持不懈！
别离了父母，别离了饭来张口衣来伸手的日子，我踏进了广东南方职业培训学院，依然记得是第一次开学典礼。满怀着对未来的无限憧憬，我积极的投入到大学学习和生活中，大学的学习以自学为主，在课堂上我认真听老师讲课，课后及时温习，业余还从学校图书馆借阅一些有关专业方面的书籍，以提升自己.
在日常生活中，我很注重学习，而且我也认为自己有着认真、端正的态度和务实的做法。大一刚来时，一次偶然得机会，让我听到一位学姐向一个同学推荐学校的周末讲堂。于是，我便暗暗记下，每逢周五便捧着笔记本去听，不论是知名教师，还是优秀学生在讲，我都会认认真真地做笔记；就这样一听就是两年；虽然现在自己有了明确的学习目标，很少再去听了，但我还是像往常一样，非常关心它，每到周末的时间，就会看看周末讲堂又为我们紧张的学习生活带来了什么样的调味剂。无独有偶，同样是在大一，有机会参加了电影艺术文化节，看过几场影片之后，便让我这个以前很少看电影的人深深喜欢上了电影。自那以后，每周我都会抽出一定的时间去欣赏几部影片，把自己置身在那样的氛围中，虽独坐一隅，但却思潮澎湃，对电影中的悲欢离合感同深受，收益菲浅。这也是我的学习特点，当我有机会抓住一个点时，我就一定想方设法把这个点做大；然后以点连线，以线穿面，以面贯体，从而达到在主体结构上，从各个角度把问题分析的透彻深刻，以让自己学得更多、更深，成长得更快。
大学是人生的转折点。的确，在进入学生会学习和工作后，在处理学生会各项事务的同时，我学会了如何组织开展活动，如何认识和判断正确的形势，在与上级和同事的交往过程中，我学会了怎样为人处事，学会了怎样关心他人。曾经那个做事拖拉，没有主见，经常口无遮拦，得罪了很多人，是在大学独立生活的一切改变了我，使我成为一颗卓然出众的珍珠。短暂的大学三年将会是我人生中最精彩，最珍贵和最值得回忆的，它在我的人生路上，在我成长的路途中，烙下了一个深深的脚印
第17篇：成长故事
1社团面试
军训期间有很多社团招新，冲着对西亚斯社团的热情，我鼓起勇气报了商之鹰高校联盟社团，但是入团需要参加面试和填写个人信息，于是我就找学姐帮忙。他告诉了我很多面试需要的细节，我还上网查了很多关于这个社团的资料和面试等其他问题。虽然面试过程中一学长用极严肃的态度和“绝杀式”的问题考验我。但我积极乐观的态度和绝妙的回答还是征服了所有人，那个严肃学长风趣地说“好吧’被你打败了，刚才只是为了考验你的心理素质。我成功入团。
.涉及A知识技能：如何合理制作个人信息面试表格。
B.可迁移技能：快速学习，善于利用人际关系，寻求帮助，清晰沟通和表达，搜索和处理信息
C.自我管理技能：面对新问题表现出的灵活性和很强的适应性，勇于挑战，关注细节，克服压力，积极乐观。
2参加营销大赛
3月份，我和朋友们一起参加啦校园市场营销大赛，活动包括：a.写营销活动策划书b.与商家洽谈c.拉赞助d.营销活动安排。在此之前，我们从来没有这方面的经验，于是我们寻求各种途径去努力做好这件事，如上网查询各种信息，寻求学长学姐帮助，进行市场调查。活动进行中，我们遇到了很多困难如朋友间的意见不一，商家拒绝，资金不到位等等。最后在沟通协作中，我们克服了种种不顺，取得不错的成绩。
涉及A.知识技能：策划案的制作。广告宣传的设计
B.可迁移技能：说服和营销，分析和调查市场需要，组织和沟通，善于利用人际资源寻求帮助。
C.自我管理技能：积极主动，灵活沟通，耐心，热情，毅力，团结和集体责任感。3减肥计划
我不胖但我也不瘦，爱美之心人皆有之，为了是自己更加漂亮，从进入大学开始，我就开始了自己的减肥计划。我是吃货，减起肥来，真是不容易。1.上网查资料有关瘦身,的种种方法2.尝试各种方法3.找到自己最适合的方法4.找好朋友监督和写减肥日记。在我的不懈努力下，我真的有瘦啊！
涉及A.知识技能：运动与健康，饮食与健康
B.可迁移技能：搜集和筛选信息，分析尝试和作出最佳决策，采取最佳利用人际资源寻求帮助。
C.自我管理技能：计划，耐心，毅力和坚持。
第18篇：成长故事
成长故事
还记得小学时，爸妈外出打工让我寄宿在外婆家里，平时看到身边同龄的孩子有父母陪伴左右，虽然脸上没什么羡慕的神情，但总会偷偷地想念，偷偷地流泪，有事竟会哭得双眼泛红微微发肿。童年的我是多么渴望自己也能像其他孩子一样被父母催着去做作业，在下雨天有父母早早地等在校门口接我。
现在，我长大了，而我和父母的位置互换，换成我经常在外，父母留守在家。有一次放短假回家，我半开玩笑地向爸妈抱怨自己过得不开心，从小缺钙长大缺爱，我的童年全部被留守给占据了。爸爸调侃着回我：“以前是把你留守在家，现在换成把我们两个老的留守在家里了。”我知道它的潜台词：“这很公平！”而且带着一种三十年河东三十年河西，风水轮流转的味道。听到他的话，我确实无言以对了。
要不是上一年级报名那天凑不够学费，爸妈也不会被逼得背井离乡去打工，这一出去便是九年。他们把自己还能折腾还能奔波的年华全都用在打工这一件事上了。如今奔波不动了，折腾不了了，便回到家乡。倒是我羽翼渐丰，越来越有力气奔波和折腾了。
我从一名留守儿童到出门在外，父母则与我相反。这不单是我与父母位置的互换，更是我在成长父母在老去的过程！
第19篇：成长故事
尊敬的各位领导、老师们，大家早上好：
首先，很感谢在这半学期来领导和老师对我的帮助和关心，其次我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十几年来，我一直担任班主任工作。在这十几年的班主任生涯中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，没有催人泪下的感人故事，我只是一名普通的、平凡的班主任老师。 本学期 我担任二年级2班的班主任 ，
刚接这个班时，我心情既紧张又忐忑，担心自己胜任不了， 但一个学期下来，我已渐渐融入这个班集体。回想起这学期开学时，我班刚转来的一个叫谢坤宇的新同学
，上课好动，话多， 课堂纪律很差，我多次跟他妈妈沟通，最后他妈妈恳求我，如果孩子实在不听话改不了您就打，我们家长没意见，只会支持您。
也许十几年的从教生涯让我收获了更多的耐心与爱心，对于很多事情也从容淡定，睿智明朗了许多。所以数学课上，当坤宇坐不住时，我会和颜悦色的提醒他坐好，问他是不是不舒服，当他想和周围同学讲小话时，我会斩钉截铁立刻制止，并请他回答问题。课下，我又把它叫到身旁，让他有什么想说的和我说说，叮嘱他上课多思考，多发言，发挥他爱说话的长处，并告诉他，他认真学习的时候最可爱，也是我最喜欢的时候。同时，我俩悄悄约定，我做他喜欢的老师，他做我喜欢的学生。慢慢的我发现坤宇上课读书认真了，发言积极了，班长记载本上也找不到他的名字了。。。。更让我欣喜的是有一天他像一只快乐的小鸟蹦到我跟前，给我一块福娃小蛋糕，笑眯眯的告诉我：“老师，这是我最喜欢的小蛋糕，送给您吃，一下子，几个平日里淘气的小不点都拥向了我。
作为老师，什么是最大的幸福，我想这就是此时，这就是当老师的幸福，爱是一种幸福，被爱更是一种幸福。我愿努力做好今后的工作，在教育这条道路上，更加坚定地一路前行。最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝愿我们学校更加辉煌、灿烂!谢谢大家。
第20篇：成长故事
（一）
在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。”爸爸鼓励我说。
“啊？又让我去挨摔？”
“怕摔跟头，你永远也学不会。”
豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
“别着急，稳住把！”
我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
（二）
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长„„
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的数学映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子„„回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
（三）
小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，虽然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。
机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。
然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样，伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我面前，我“啊”的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去„„
到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢？不！我要勇敢些，我要战胜恐惧！我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走„„
不知不觉，我已来到家门口，我既惊呀又高兴，我竟然自己独个走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，因为我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。
（四）
在我的童年记忆中，有许多五彩缤纷、色彩斑斓的记忆之星，在这些令人应接不暇、一闪一闪的星海里，学游泳最令我难忘。
在一个炎热的暑假里，爸爸带我去学游泳，我换好泳衣，来到水池旁。哇！这水真诱人，碧波荡漾，清澈见底的水都能映出我的倒影来了。用手摸了摸水，好冰呀！我心想：“这水这么冰，下去一定会被冻死的。”突然我又想起爸爸说过的一名话：“进水前，先往身上洒点水，这样就不会怕冰了。”我边想边往身上洒水，可我还是不敢下水，还怕我一下水就被淹死。于是，我先把脚伸到水里，在里面乱蹬。不一会儿，教练来了，我站了起来，有礼貌地说：“教练好。”教练说：“同学们，我们现在下水学憋气吧！”“我不敢下水，教„„还没等我说完，教练就一把把我扔下了水里。啊！我惨叫了一声。我先喝了几口“天然泉水”，然后双脚乱蹬了几下，在水里呛得我鼻子发酸。不知不觉中，我居然站了起来，我试着把头露出水面，看见教练那温柔又和蔼的面容，仿佛在说：“现在敢下水了吧！失败及成功之母，万事开头难。不经历风雨怎么见彩虹？”接着，教练先轻轻地扶着我的腰，让我手脚都动起来，教我学蛙泳。游着游着，他把手慢慢放开了，我一下子掉了下去。幸好我已学会了憋气，要不然这次死定了。不一会儿，我被“救”了起来，可我脑海里一直回放着刚才在水里挣扎的那一幕，心中不由升起了一丝害怕。可我想起教练说过的那句话：“要勇敢，不能当逃兵。”于是心中的那一丝害怕便消失了，鼓起勇气再一次回到水中。终于，苍天不负有心人，经过不懈的努力，我终于学会了游泳。
学游泳，使我的身心得到了锻炼，做事变得胆大心细。其实它在我的成长过程中，只是浪花一朵。成长就像一辆列车，它一直在往前行驶。成长中有许多事情等着你去经历，当你经过美丽的田野、翠绿的草原时，你一定还会另有一种收获。好好把握成长的脉搏吧！让我们快乐、健康成长。
（五）
每个人的成长故事是不一样的.成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲伤，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，然而我成长的故事中却夹杂着一丝无奈.
我现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。作业像一座无形的五指山压着我，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，拼了命学。第二天戴着„黑眼镜‟去上学，都快成国宝了。唉，啥时才能放假？我盼望着，盼望着．
期末考试的乌云终于散去，我长长地吐了一口气，盼望已久的假期已悄悄来临。那天，我和妈妈去xx书店捧回来一大堆书，快乐就像一条毛毛虫，搔得我全身发痒，想笑。
放假的快乐和轻松也传染给了妈妈。妈妈带着我来到书店对面的xxx自助餐厅。故事就此展开……
我们选了一个靠窗的位置坐下。妈妈告诉我：“这里是自助餐厅，你可以自己去选择爱吃的食物，前面转弯的地方有羊肉串，去拿两支吧。”我朝前跑去。找了个托盘，迅速取了两支„羊肉串‟，回到餐桌边。只见妈妈的眼睛瞪得溜圆的，嘴巴张成了“o”形：“我的天哪！那是生羊肉！不，还有一串不是羊肉，是生鸡心。”服务员阿姨在一旁笑了，说：“来，我帮你送回去，让叔叔帮你烤两根熟的。”我灰溜溜地看着阿姨接过我的盘子。脸想烧红的铁一样。我低下了头，可是总感觉到好像整个餐厅的眼光都聚焦到我的身上了，大家似乎都在笑话我这个只会吃却连羊肉串也不认识的男孩。妈妈说：“我想，如果那些羊肉串是画在书上的选择题，你是肯定不会搞错的吧。”妈妈意味深长的看着我。
是呀，只会做书本上的题目那是纸上谈兵。生活中到处都是学问，只有学会留心观察，才会不断地丰富自己的学识和生活的经验,否则就会像我一样（连羊肉串都不认识）。
（六）
有人说，人生最大的痛苦莫过于成长，因为它能给一个人获得更多的挫折和幸福。 仔细回想起以前的生活，如今心里还有一种说不出的酸甜苦辣。从小，我家境贫穷，住在乡下，那里几乎只有几户人家是楼房，而且条件也不是很好。
我每天缠着妈妈要这个要那个，但从没有想过妈妈的心里是个怎样的滋味。
渐渐的，我明白了，我老爸整天在外打工攒钱，是为了供我读书，让我将来会有出息，他那张瘦骨嶙峋的脸，显得苍老了几岁，让我感到心痛...那是一个雷雨交加的早晨，我和往常一样，早早的起了床，突然发现爸爸不见了，以为他是上厕所去了，我连忙下楼去把书包整理了一下，后来走进妈妈的房间去要零花钱，妈妈给我讲气了爸爸的事。说：“儿子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤劳，你还在梦中时，他已在敲敲打打的工作了。当时，我听到这话，心里有些难过，不舒服。
（二）现在 光阴似箭，日月如梭，一个暑假过后，我告别了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中学生了。我终于亲身体验到了钱的来之不易。
去年夏天，老爸带我来他所在的工地上。当时，我惊呆了，心想：“难道爸爸晚上没有地方睡觉吗？这里连张床都没有。”后来我走到爸爸面前，说“爸，你平时晚上睡在哪里啊？”他微笑的走到一张铺满厚厚灰尘的木板床旁说：“儿子，你可要知道鲁迅先生曾经说‘困难，是一种抽象的东西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成为他手下败将；你愈不怕它，它倒怕你，离得远远的，躲得远远的，直至你彻底战胜它。\'”
我听了这话，心里产生了疑问：爸爸没读过几年书的人，怎么能说出如此好的一番话来，是多么了不起啊！
然而同时，在我成长的经历中，我懂得了一条道理：“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。”
（七）
每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。
酸
有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。
第二天，英语课，老师开始宣布成绩，老师总结了一下，说这次考试全班考得都很好，特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话，原本自信满满的我更加得意了。然后，老师就开始报分数了，已经报了20个满分同学的名字了，可还是没我，我开始着急起来。接着，老师又开始报90分以上同学的名字，第一个就报到了我，99分。我真怀疑自己的耳朵听错了，可试卷发下来一看，有个单词少加了个“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就这样擦肩而过了。
甜
“包饺子了！包饺子了！”当一声声叫喊从教室里传出来时，你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有的带来了饺子皮，有的带馅，大家可高兴了。看！这边的几位同学已经开始包了，他们包出了各种不同形状的饺子，有肉骨头形的，有星星形的，有宝塔形的，有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后，老师把饺子拿到食堂去煮，我们在教室里急切地等待着，这时侯，时间好象停住了似的，一分钟、二分钟……十分钟，哎！老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子，我们心里别提有多高兴了，因为这是我们自己亲手做的饺子。
苦
记得四年级的时侯，我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午，阳光明媚，但是我的心情却高兴不起来。该上车了，我依依不舍地和爸爸妈妈告别，老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上，我都有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独立的生活，虽然只是短短的七天，但对我来说还是觉得漫长啊！想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决，还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒？乡下的晚上会有老鼠吗？想着这些我就觉得悲从中来。
辣
说到这件事，得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好，东一颗，西一颗，而且门牙特别大，一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么，是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题？所以医生说要拔牙。以前，我也见过别人拔牙，那时侯，我已经对拔牙产生了恐惧，可没想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套，我想那会多痛苦啊！
瞧！这就是我的成长故事，精彩吧，你们的呢？
