推荐第1篇：主持人演讲词(结构框架)
开幕式
主持人：诸位领导，各位来宾以及所有的观众朋友们大家上午好。我是本次比赛的主持人**。首先，在这里，感谢大家的积极参与，感谢你们在百忙之中抽身来参加我们的象棋大赛。…………
接下来请允许我以主持人的身份介绍今天到场嘉宾。
**学院社团联合会会长
**学院校团委宣传部部长
**学院校团委宣传部副部长
现在请**学院社团联合会会长讲话……非常感谢社团联合会会长给我们带来的讲话。
接下来请**学院中国象棋协会会长**讲话………非常感谢我们**会长的讲话.黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。我相信有不少人懂得这句诗的含义。那么接下来，就是惊心动魄的时刻了。下面请欣赏由笛箫协会某某为我们带来的《》………
听了一首如此优雅的笛箫曲子，下面有请**同学将带来一首《》………
现在我们已经欣赏了优美的笛声和动人的歌曲。
接下来有请欣赏**给我们带来的《象棋颂》……＼
相信大家听了《象棋颂》后，对我们象棋协会有了很大的了解。接下来请裁判员代表宣誓………
现在有请参赛选手代表宣誓………
推荐第2篇：公司网络系统结构框架
公司网络系统结构框架
1．引言
随着现代化企业管理高速发展，网络协同管理系统逐渐受到关注。一些大型企业集团正致力实现高层次的网络办公自动化，这将为他们节省大批的人力资源，节省大量的办公费用，大幅度提高了办公效率。
a、企业内各种信息及技术资源的共享
b、加强员工间的交流、提高整体素质工作效率
c、为领导提供各种有用数据，方便领导对公司情况的及时了解、提供决策支持
d、提供各种工作信息及技术资源记录，以备事后查询
2．结构的特点
系统可采用BS结构(Browser/Server,浏览器/服务器模式)，使用方法类似平时的上网，对用户要求不高，如用户没有上网经验，只需短期培训即可上手使用。
系统组合完成后将在公司内部使用，最终用户为公司所有员工。用户都能熟练掌握计算机的操作。
3.设备及分布
该系统硬件设备由一台服务器及数据存储硬盘矩阵、数台PC工作站、交换机及网线组成。
4.支撑软件
.服务器
a.操作系统：Microsoft Windows 2000 Advance Server以上
b.数据库系统：Microsoft SQL Server 2000/Oracle/MySSQL以上
c.其他软件：JBo、IE6.0以上等
.系统运行方式
系统采用独立运行的程序，采可用http协议，与其他同协议的组件挂接。
5.需求描述
5.1系统功能简述
系统分为个人办公、部门办公、邮件系统、信息更新、个人设置和系统设置这六个部分。
5.2系统一般性规定
各部门有自己的工作组、在组内资源共享
5.3数据库
公司文化资料库，员工信息资料库，客户信息资料库，技术信息资料库，产品设计资料库，仓库信息资料库，财务数据资料库。
5.4安全性规定
系统用户的权限分为5类，分别是员工级、项目经理及员工组长、部门经理、公司高管、超级用户。
.员工级：有个人办公、个人设置的全部权限，信息交互、资料调阅、事务处理的部分权限。员工所在部门不同，其权限也有所不同。 .项目经理及员工组长：
.部门经理：这部分权限是分配给部门领导的。这个级别的权限除员工级的所有权限外，还包括部门办公的全部权限。这一级别权限的员工可以查看其所属部门员工的日程安排、已完成工作情况和工作日记并可以委托其部门员工为其工作。
.公司高管：这部分权限是分配给公司领导的。公司领导拥有除系统设置外的全部权限。他们可以查看所有员工的日程安排、已完成工作情况和工作日记并可以委托员工为其工作。
.超级用户：有系统设置的权限。
用户的具体权限按员工所在部门和岗位具体分配。
5.5.1 个人办公
个人办公提供个性化的工作界面，方便用户处理日常的工作事务。
·通讯录：方便的建立个人通讯录信息，并提供分组、按姓氏索引，有导入、导出等功能，支持各类通讯簿格式。
·员工考勤：可进行上下班登记、外出登记、请假登记、出差登记等，并自动生成考勤情况供领导查看。
·日程安排：可进行事务的编辑、安排个人日程，并可按日历形式快速的进行查看，同时还可对日常事务进行订制及采用短信提醒。 ·工作日志：实用的记事工具，采用Html编辑器，并可提供查询。
·个人文件柜：方便用户存放和管理自己的文件，提供文件夹建立、文件添加和修改、文档全文检索、文件和文件夹移动等功能。 ·文件浏览操作：与Office、FoxitReader等集成。
·流程操作：电子化企业的工作流程，包括文档在线编辑、自动上传、痕迹保留、文件套红、全文批注、手写签名、电子印章、打印等功能。可执行流程申请提交、填写表单、上传附件、流程审批、协办、委办等操作，并可查看流程图。
·个人设置：包括用户的个人资料编辑、讨论区个性化定义、常用网址设置、系统登录密码设置等。
5.5.2 企业管理（带有系统设置权限的管理）
提供了极具价值的企业管理功能模块，规范企业对人、财、物等资源的管理。
·公告通知：用于管理公告通知的发布，并和office紧密集成，方便内容的编撰；发布通知时可采用短消息通知用户。
·新闻管理：编辑、发布和管理企业的新闻，并可对新闻进行查询和评论。
·会议管理：包括会议申请，对申请进行批复，管理和查看自己参与的会议信息，按照指定条件查询会议信息并导出为多种报表格式，同时还可对会议室进行管理，查看其预定情况。 ·工作计划管理：包括“工作计划查询”、“工作计划管理”和“工作计划类型设置”三部分。“工作计划管理”可由管理者制订相应的工作计划及确定发布范围。
·员工日程查看：员工为自己安排了日程之后，管理者可在此进行查看详细的信息，并可以部门、时间段等进行查询。
·人事档案：可进行员工人事信息的编辑，并可上传照片，形成企业详细的人事信息库，并可进行人事档案的查询。
·考勤管理：与个人考勤相结合，方便管理者查看考勤的情况，掌握员工的动向，例如某一时间段人员上下班、外出、请假、出差情况，并可对外出人员的申请进行批示。
·车辆管理：方便企业对车辆的信息进行管理，并跟踪车辆的使用情况，包括车辆的基本信息管理，车辆使用申请管理，查询车辆使用情况和结果报表导出，车辆维护记录编辑及查询等。
·工资管理：可定义工资项目，新建工资上报流程，录入员工的工资奖金信息，查看各部门工资上报的报表等，并可查询统计报表或导出到EXCEL。 ·客户管理：包括客户信息管理、联系人信息管理、交往信息管理等，并可进行各种信息的查询。
·销售管理：包括产品信息管理，销售记录管理，产品信息查询等功能。
·技术资料管理：包括技术资料类别管理、技术资料信息录入和技术资料查询等功能。
·产品档案：可进行产品资源信息的编辑，并可上传产品资源照片、技术资源文档、产品图纸等并可进行编辑查询。
·固定资产管理：可配置固定资产的折算参数，新建、修改、减少固定资产，进行资产的折旧处理，并可对资产的情况进行统计、查询。 ·仓库管理：仓库进销存资料信息，工具库资料信息。
5.5.3 常用工具
提供多种实用的办公辅助工具，增强沟通和办事效率，使办公更为便利、快捷。
·电子邮件：又分为内部邮件和Internet邮件，包括收件箱、发件箱、已发送邮件、写邮件、查询邮件和邮件箱设置等功能，并可设定短信提醒。
·短信息：短信是其他消息传递的辅助手段，可以迅速的把消息即时“推送”给用户，避免事务处理的延迟。短信又可分为PC短消息和手机短信，包括短信编辑、发送、查看、短信箱管理等功能。
·讨论区：可对讨论区的主题、所属部门、发贴方式、开放范围等进行设定，用户可就某个主题进行发贴、回复，并可对帖子进行排列、查询，查看精华帖子和积分榜等。
·网络会议：便于远程会议的进行，具体包括网络会议的创建、申请、发布、提醒设定、发布范围设定、信息录入、信息查询等，并可选择以文本方式召开或以语音视频方式召开。
·公共文件柜：提供存储公共文件的地方。可定义公共文件夹，指定文件夹的管理权限和开放权限，上载文件到相应文件夹，并支持附件上传。 ·收藏夹：方便用户收藏和快捷打开自己关注的网页，分为个人收藏夹和公共收藏夹。
·网络硬盘：网络硬盘用于存储一些应用程序、公司常用文件、法律法规等。具有对文本和文档全文检索。复制等功能。
5.5.4 信息库
提供实用的信息以对企业的办公事务进行支持，如单位信息、部门信息、员工信息、列车时刻、电话区号、邮政编码、等。
5.5.5 系统管理 系统管理可对一些基本的数据和应用进行配置。通过系统管理，企业可迅速的定义适合自身实际情况的办公应用，例如组织机构、工作流程、考勤、系统界面、系统菜单、系统访问权限、系统安全等，并可查看系统日志、系统资源情况、系统版本等信息。
汪大沅
2013.4
推荐第3篇：会议感想结构框架
会议感想结构框架
开头的文章：年月日地点在哪里召开什么什么人招什么会议，谁主持，展开以什么为中心的会议 ，针对什么问题，有什么发展前景。
第二段：会议上，对主要内容详细复述，给谁鼓励了
批评谁了
对本年度总结，指出发展方向。
第三段：除了领导以外的人员说了什么，各部门的报告。表了什么态度决心。和今后发展的建议。
第四段：这次会议，就我个人而言，感触很多。首先，作为新员工，感受到了领导对员工的关爱，深刻体会到了一个大家庭的团结力和向心力。其次，作为员工，必须把公司的利益放在首位，以公司和集体的利益为重，注重自己的一言一行，努力工作坚守自己的岗位 作为公司一员，工作上我们必须勤勤恳恳兢兢业业，从自身做起，敬业务实，要有责任心和事业心，为公司同时也为自己而不懈努力。严格律己，遵守职业道德规范，认真坚守自己的岗位，并努力学习专业知识，掌握好职业技能，2011年过去了，虽然初入岗位，但是通过领导和同事们的帮助下，我学会了很多东西。2012年我会更加严格律己，努力学习，争取成为公司中合格的员工，努力为公司的发展贡献自己最大的力量。
推荐第4篇：搭建框架,议论文结构
搭建框架，美化语言
——议论文写作指导
教学目标：
1．搭好架子，规范结构。 2．旁征博引，美化语言。
一、阅读下面两篇高考满分作文，师生探讨，总结规律。【原题呈现】2012年高考辽宁卷作文试题及满分作文： 阅读材料，写不少于800字的文章。
台后一帘深色的幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待，女钢 琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她的回答：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生诸多方面„„
要求:选好角度，确定主题，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。
【审题与立意】
抓关键词句法，即“人要隐于音乐背后。”是审题的关键句。这句话的意思是在音乐会上，音乐是最重要的，人和衣服不是最重要的。所以，钢琴家才衣着简朴。它反映了钢琴家的正确的价值观。
命题人的意图是叫我们由此联系社会生活，联想到人生，要我们懂得什么是重要的，什 么是次要的。什么是我们应该追求的，什么是我们不该追求的。分清主次，不能喧宾夺主。 立意：1.不要只注重外表，更要重视内涵发展。
2.反对浮华。表面华丽阔气，内在空洞无物。
3.最重要的有真才实学才。
4.朴素也是一种美，朴素的外表折射出内心的美。
在浮华中隐没自我
莎士比亚曾说：“人生如痴人说梦，充满着喧哗与躁动，却没有任何意义。”的确，华美的衣衫固然吸引眼球，但却隐藏了音乐的美感；简朴的衣着虽然朴素平淡，但却彰显音乐的悠扬。“人要隐于音乐的背后”，敢于隐没自我，乐于低调做人方能让黑白的朴素衬托人生的炫美。
敢于隐没自我，是让自己退居前台之后，不搏出位，不哗众取宠，内敛隐忍地提升自我； 敢于隐没自我，是行走于众生之间,选择沉淀，不喧宾夺主，弃别喧嚣，独守一份平和。
隐没是为了更好的凸显，正如自荐的毛遂，亦如卧薪的勾践，还如忍辱的韩信。敢于隐 没自我，导演李安隐于家中，十年磨一剑，从一位无业游民苦练内功，一步步坚实地迈向了奥斯卡领奖台；敢于隐没自我，季羡林隐于燕园之中，潜心静述，展示了一代大师的傲人风范。
但转观眼下，“搏出位”，“炫富”，“曝丑闻”等舆论大潮正一次次袭卷着我们的视听。人们似乎已不在信奉“沉默是金”这一信条，前仆后继地涌向前台，不再隐没。娱乐圈的明星不惜以曝丑闻来博取关注点击率，而所谓的“大师”也轮番转战于荧屏之前，侃侃而谈，喧嚣四起„„
可惜，这是一个“大师”看似繁盛，实则荒芜的年代；这是一个看似热闹喧嚣，实则空虚惨白的年代。我看见明星看似潇洒的行为中流露出的粗鄙不堪；我看到所谓专家们口若悬河 1 中影射出的学术素养的浅薄与名利欲望的滋生蔓延，可笑可叹！
不敢于隐没自我，争先恐后地奔赴前台，产生的后果还不值得我们反思么？！于个人，只会一次次失去积淀凝炼的机会，进而难以惊艳一现，一鸣惊人，永远混迹众生，随波逐流；于社会，只会让我们更加浮躁难耐，舆论格调，公民素养每况愈下，文明之邦的美誉一次次黯然失色！
“水善利万物而不争。”甘于隐没自我，并非一蹶不振，随遇而安；亦非看破红尘，放任自流。它是“大隐隐于市”的气定神闲，正如女钢琴家身着朴素退离前台，它是从朴素中寻得永恒，于灰暗中察觉光明。
波斯的谚语说的好：天空越黑暗的时候，便越能看见星辰。
【原题呈现】2013年高考福建卷作文题
阅读下面的材料，按照要求作文。（70分） 我仰望着夜空， 感到一阵惊恐； 如果地球失去引力， 我就会变成流星， 无依无附在天宇飘行。 哦，不能！
为了拒绝这种“自由”， 我愿变成一段树根， 深深地扎进地层。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文文。 要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。 【审题与立意】
作为一道关系型的材料作文题，显得非常典型，因为隐含的关系单纯明确，头绪并 不复杂，容易把握。关系原型是“天宇”（或“夜空”）与“地球”（或“地层”）。前者在上，可以“仰望”；后者在下，可以“深深地扎进”。究竟应该仰望“夜空”，还是应该扎进“地层”？诗人选择成为“一段树根”而非“流星”，因为担心“无依无附”而离开地球。无疑诗人倾向于“下”。
立意：自由要有制约；作家的想象不能离开生活基础；理想必须附丽于现实；领导干部的宏伟规划和工作蓝图，应该建立在调查研究基础上；与其在办公室唱高调，不如扎扎实实地下基层、走基层；领导的眼光不能朝上看，要朝下看，朝群众看„„
守望千年的美丽
“如果地球失去引力,我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。”顾城的诗句令我深思：如 果传统文化失去引力，我们岂不成了无根之草，只能漫无目的地随风飞舞？
霍尔顿曾说：“我只想当个麦田的守望者。”是啊，中华儿女理应守望千年的文化。 想我泱泱华夏，上下五千年，留下了太多的美丽。但就文学一脉而言，从《诗经》到《楚 辞》，从先秦散文到汉赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，便足以让我们深深感受到中华宏阔的文化精神和有容乃大的文化气派；更别说还有曲艺的优美，国画的空灵，茶文化的高雅，各种器具各种建筑的精致„„
追寻我们的文化之根，那种传承千百年的美丽常让我们觉得它们美得令人无所适从，目 不暇接；守望我们千年的美丽，那种数千年沉淀下来的精华，常让我们心有所依，魂有所属。
2 可惜，这种千百年来传承下来的美丽似乎正在离我们越来越远。敢于破格、日新、造世 界、思将来，常觉一切事无不可为的中国青少年正在为追寻思想上的“自由”而努力远离传统带来的“束缚”，我们的成年人也在努力为他们搭建这样的平台。于是，我们青少年的英文、韩语流畅无比却看不懂一段文言文；我们会写漂亮的英文花体字，却不会拿中国的毛笔；我们喝着咖啡、可乐，却忘记了曾是世界级奢侈品的中国茶；我们吃着肯德基、麦当劳，却忽视了营养丰富、色香味俱佳的中餐；我们过着西方的圣诞节，却被韩国人拿着我们的端午节去申遗；我们看着美国大片、韩国电视剧、日本动漫，却忘记了曾经让世界惊诧的中国水墨动画；我们狂热地学习外国文化礼仪，盼着孩子出国留洋，可外国人却纷纷建立孔子学院要学习中国文化„„
正因为如此，传统文化的缺失日益严重。可这种缺失，并没有给我们带走发展中的束缚和带来真正的思想解放的自由。恰恰相反，这种无所依附的“自由”让我们感到的是无所归依的彷徨。放眼看去，小学生对传统美德的了解仅限于“勤俭节约”，成年人不知道中华文化基本精神的主题内容，不了解中国典型性人格的核心——怎样做谦和好礼、勇毅力行、孝悌仁爱的中国人，这些问题，正在因为我们文化根基的缺失而让我们茫然无措。倘若完全阻断了民族文化的牵连，挣脱传统文化的束缚，我们便成了断线的风筝，何以觅得心灵的归宿？我们便成了无根的浮萍，怎不陷入信仰的危机？
哲学家温特根斯坦曾言：“我站在地面步行，不在云端舞蹈。”拒绝于云端跳舞的轻佻，我
们尚可选择带着镣铐于地面舞蹈。功利之风盛行,物质欲膨胀的今天，唯有怀着孩子般的单纯与执着，方可增加自身的定力，为心灵寻觅归属；唯有扎根民族文化的厚土，方可提高我们思想的深度和广度，让我们知道如何做人做事，给自己一个宁静踏实的精神家园。
克里尔说：“灵魂没有庙宇，雨水就会滴在心上。”守望千年的美丽，心灵不会潮湿。
二、阅读下面一篇高考中档作文，师生修改，为之升格。【原题呈现】2013年高考山东卷作文试题及中档作文： .阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
近年来，素有\"语林啄木鸟\"之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品\"咬文嚼字\"；莫言在被\"咬\"之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意闻线索。
感谢挑错
铁凝作品被“咬文嚼字”，她诚恳感谢；莫言被“咬”道出“请人挑错，可能是消除谬误的好办法。”这让我明白了一个道理：唯有感谢惨淡的挑错，正视淋漓的错误，才能不断前行。
由衷地感谢那些逆耳之言吧！它们之所以存在，正是因为我们的不完美。莲步轻移，柳腰曼转，梅兰芳在舞台上永远顾盼生辉。而这一切正是得益于老票友对他近乎严苛的挑剔，正是因为跟随着梅兰芳的眼光是苛刻的，所以他每一个台步每一个首饰都精雕细琢，每一个眼神每一个动作都饱含感情，为的是不辜负台下给予他批评也给予他信任的戏迷。
梅派艺术万古常新，正是因为他汇聚的目光太多，收到的批评也太多。在对自我不断的审视中，以批评为尺衡量人生，看得才会透彻。
“护生即护心，护心则身在何处皆可为画。”因师傅弘一法师的一句劝勉，丰子凯先生 3 “雪在枕边犹可画”。就是这样一位前无古人后无来者的漫画大师，犹在挑错中获益匪浅。丰师画两羊，以二绳分别引之，有农人见之笑道“仅用一绳引头羊即可。”丰先生顿然了悟，遂改之。
丰子恺不高傲，不自恃，面对农人的挑错勇敢改正。倘若他不感谢挑错，又怎会在中国漫画史上开一派先河？又怎会于青史之上刻下一个不朽的名字？
“当年的言论，多是因循时局，而非我内心的声音”。晚年冯友兰面对梁漱溟的挑错如是回应。冯梁两人本为师生挚友，不料批孔之际，冯友兰反戈相向，梁漱溟初为不解，而后感慨不已，他甚至宣称永不与冯交往。当两人都入耄耋之年，冯回忆梁当年的挑错，悔恨不已写信道歉，梁冯矛盾涣然冰释。
是什么让冯友兰敢于低下往日高傲的头颅？又是什么让两位老人重归于好？当是一颗感谢挑错的赤心。感谢挑错，让友谊地久天长。
感谢挑错，让人在错误面前悬崖勒马；相反，则会使人陷入堕落的泥淖。
直面批评，让世界在我们眼前徐徐展开；感谢挑错，让世界含笑欣赏我们的背影。
推荐第5篇：记叙文的结构框架
１．说明文的基本结构Descriptive writingDefinition(Introduction)Description(Explanation)ExamplesComparisonClaificationConclusion
3.记叙文的基本结构Narrative writingsStorypresentationTime cluesInverted time clueurprisingEndinghumorous
推荐第6篇：框架、砖混结构
框架结构住宅
是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱，再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工，效率较高，工程质量较好。 框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。
砖混结构住宅：
砖混结构住宅中的“砖”，是指一种统一尺寸的建筑材料，也有其他尺寸的异型粘土砖、空心砖等。
“混”是指由钢筋、水泥、砂石、水按一定比例配制的钢筋混凝土配料，包括楼板、过梁、楼梯、阳台、排檐。这些配件与砖做的承重墙相结合，可以称为砖混结构住宅，由于抗震的要求，砖混住宅一般在5层、6层以下。
砖混结构是指建筑物中竖向承重结构的墙、附壁柱等采用砖或砌块砌筑，柱、梁、楼板、屋面板、桁架等采用钢筋混凝土结构。通俗地讲，砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构，又称钢筋混凝土混合结构。因为砖混结构的主要承重结构是粘土砖，所以砖的形状及强度就决定了房屋的强度。可以这样说，砖的形状越规则，砂浆的强度越高，灰缝越薄越均匀，砌体的强度就越高，房屋的耐用年限就越长。
砖混结构的优点主要表现在：
①由于砖是最小的标准化构件，对施工场地和施工技术要求低，可砌成各种形状的墙体，各地都可生产。
②它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。
③可节省水泥、钢材和木材，不需模板，造价较低。
④施工技术与施工设备简单。
⑤砖的隔音和保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材料，因而在住宅建设中运用得最为普遍。
东北地区地震基本烈度：
黑龙江省：哈尔滨（6）、佳木斯（＜6~6）、齐齐哈尔（6）、大庆（6）、绥化（7）；吉林省：长春（7）、白城（7）、吉林（7）、四平（6）、公主岭（6）、延吉（6）、图们（6）；
辽宁省：沈阳、朝阳、铁岭、抚顺、辽阳、鞍山、海城、营口、大连、丹东都是7，本溪、锦州都是6，
只有抗震烈度达到7以上（含7），在设计的时候才考虑抗震设计，否则不考虑抗震设计。
其实建筑采用什么结构无所谓，关键是看房子的施工质量和房屋的布局是否合理，买房子也不只看采用什么结构形式，而是要综合考虑。
推荐第7篇：超高层框架核心筒结构工程设计研究论文
摘要：框架核心筒结构以其优异的内部空间灵活度、超高的整体稳定性、出色的抗震和力学性能成为高层建筑最优先选择的结构形式。文章结合具体工程实例对超高层框架核心筒结构在工程结构设计中的设计过程，计算控制参数等进行说明。为工程结构设计提供参考，为类似结构提供借鉴。
关键词：多遇地震的弹性动力时程分析；中震不屈服验算；中震弹性计算
1工程概况
地上结构40层，房屋高度为144.8米；结构型式为混凝土结构框架—核心筒体结构。外框架柱-2层～22层采用型钢混凝土结构，梁采用钢筋混凝土梁。楼层和屋面层采用现浇钢筋混凝土楼面。抗震等级：核心筒剪力墙一级，混凝土框架一级；中震时出现小偏心受拉的混凝土特一级构造。外框架平面轴线尺寸为37.1m×34.6m，长宽比值为1.07。混凝土核心筒外墙中心线尺寸为14.275m×13.8m。房屋高度为144.8m，结构高宽比值为4.2，核心筒高宽比值为10.5。一层层高为5.4m，二层层高为5.0m，公寓层层高均为3.25m，办公层层高度为3.9m。
2计算及分析
该项目分别采用SATWE、ETABS程序进行三围空间整体的内力位移计算，并采用中国建筑科学研究院建筑工程软件研究所研发的SATWE程序的弹性时程分析法进行多遇地震下的补充计算，采用PUSHOVER程序的静力弹塑性分析方法进行罕遇地震下的结构弹塑性计算。对楼面开大洞的楼层采用弹性楼板计算。
2.1采用SATWE进行小震与风作用的弹性计算
计算结果如下：地震总质量恒载的总质量84181.297t；50%活载的总质量5472.247t；地震总质量89653.547t。有效质量系数X方向98.45%；Y方向97.25%结构周期第一平动周期3.9743s，第一扭转周期2.7928s，第一扭转周期与第一平动周期比0.703。风荷载作用下最大层间位移：X方向风1/1238，Y方向风1/1214。最大层间位移与平均值之比：X向为1.17,Y向为1.58，满足规范不应大于1.6的要求。最小剪重比规范限值：X方向1.47%，Y方向1.59%。楼层侧向刚度比（按层剪力与层间位移角之比计算）：本楼层与相邻上楼层的比值不宜小于0.9，当本楼层的层高大于相邻上楼层层高的1.5倍（2层层高5m，3层层高3.25m，层高比值为1.54）时，该比值不宜小于1.1。在规定水平力作用下，底层框架部分承受地震倾覆力矩占结构总地震倾覆力矩的百分比为：X向27.54%，Y向24.25%。
2.2多遇地震的弹性动力时程分析
该项目结构质量及刚度均匀、对称，按单向地震作用进行计算，并考虑偶然偏心的影响。多遇地震弹性时程分析采用一组人工波及两组天然波，三组地震波的平均地震影响系数曲线和阵型分解反应谱法所采用的地震影响系数曲线，在统计意义上相符。按GB50011-2010第5.1.2条要求，取三组加速度的时程曲线输入时，计算结果取时程法的包络值和振型分解反应谱法的较大值。考虑本工程到超限高层结构的安全重要性，施工图设计时按照小震弹性设计时取时程分析和反应谱法结果的包络值进行设计[1]。
2.3中震弹性计算
为了保证底部加强部位的混凝土墙肢及混凝土框架柱在中震地震力作用下受剪为弹性，采用SATWE程序进行中结构震弹性验算，具体为：地震影响系数最大值αmax=0.23及场地特征周期取0.40s且不考虑地震组合内力调整系数（即强柱弱梁、强剪弱弯等内力调整系数），构件组合内力计算中，不计入风荷载作用效应的组合；采用荷载作用的分项系数、材料的分项系数和抗震承载力调整系数；材料强度值取设计值[2]。
2.4中震不屈服验算
采用中国建筑科学研究院建筑工程软件研究所研发的SATWE程序进行中震不屈服验算。地震影响系数最大值αmax=0.23,场地特征周期取0.40s，不考虑地震组合内力调整系数，构件的组合内力计算时，不计入风荷载作用效应的组合。采用荷载作用分项系数均为1.0；抗震承载力调整系数γRE=1.0；材料强度采用标准值。剪力墙墙肢和框架柱的取中震不屈服、小震弹性及风荷载作用分析的较大值进行设计。
2.5弹塑性静力分析
采用中国建筑科学研究院编制的，高层结构弹塑性分析程序EPDA/PUSH进行。PUSH程序是一个三维有限元空间弹塑性静力分析程序，程序单元库包括梁、柱元及剪力墙元两种非线性单元形式[3]。EPDA/PUSH是完全基于空间模型而设计的，尽量做到计算模型能够比较真实模拟结构实际的受力状态并最大限度的避免计算模型的计算误差。弹塑性梁、柱单元，采用标准的有限元方法进行构造，单元切线刚度是直接基于混凝土材料微元及钢筋材料微元的本构关系，这种模型通常被称为纤维束模型。弹塑性墙元的面内刚度的力学模型是采用平面应力模，并且可以考虑开洞，与梁、柱单元相同，它的单元切线刚度也是直接基于混凝土材料微元及钢筋材料微元的本构关系。墙元的面外刚度是用简化的弹塑性板元来进行考虑的。
3结束语
当今社会，几乎所有的超高层建筑都是由钢筋混凝土框架核心筒以及钢框架-混凝土核心筒结构所支撑的。超高层框架核心筒结构工程设计的重要性与日俱增。参考以上工程实例设计过程，即可完成超高层框架核心筒结构的结构初步设计。
参考文献：
[1]王来玮.基于性能抗震设计的超高层框架—核心筒结构的抗震性能分析[D].合肥工业大学,2013.
[2]杨文光.超高层建筑结构方案选型及抗震性能分析与优化研究[D].长安大学,2013.
[3]李慧.高层钢筋混凝土框架—核心筒结构体系的优化研究[D].广州大学,2012.
推荐第8篇：论文研究框架
论文研究框架
一、问题提出与研究价值
为什么要选择这个选题，其理论视角是什么？密切相关的研究的精炼的综述；本选题研究的价值在于哪里方面？要解决什么样的问题？
二、研究对象选择与研究方法
选择什么样的研究对象？为什么要选择其作为研究对象？如果是案例研究，那就遵循案例研究的方法。具体分析的文本的范围是什么（时间范围、空间范围、文本范围）；采用什么样的研究方法？列出哪些变量或者哪些统计的数据？
三、内容分析
结合文本或者研究对象具体的层面、或者相关的数据进行内容分析，通过这些分析阐述问题、研究和分析。
四、讨论与结论
结合上述的分析，分层面阐述出得出了若干方面的结论。同时分析，得出这些结论，是基于哪些研究方法、研究条件，还有哪些研究局限？还可以延展哪些方面。
推荐第9篇：小论文框架
小论文框架
摘要
0.引言（大体介绍一下无线传感器网络的概念及其应用以及入侵检测系统的相关技术并引出下文的想法）
1.提出总结的算法、技术或是模型，介绍其具体内容，并详解具体算法流程、技术过程或者是模型框架 2.（仿真并进行实验结果分析） 3.结论 4.参考文献
基于PSO-SVM算法的网络入侵检测关键技术研究
1、引言（大体介绍一下入侵检测系统的概念及其应用以及入侵检测系统的相关技术）
2、相关基础研究
3、提出总体架构模型，介绍其具体内容（包括流程）
4、描述算法流程
5、仿真并进行实验结果分析
6、结论 参考文献
推荐第10篇：论文框架（版）
摘要
2008年8月，我作为项目经理开始参与某某政府办公系统的开发项目，主要工作职责为需求分析、系统设计和项目管理。项目要求通过对现有办公系统的开发，实现各级办公计算机平台与各用户手机组成新的办公网络平台，并将闭环管理和绩效考核工作任务融入软件业务流程，实现以信息化强化政府执行力，提高全县办公效能的目标。系统根据功能包括：通知管理，公文管理，会议签到，内部信箱，信息交流、查询统计、绩效考核、权限管理、业务提醒、手机报。系统采用两种平台处理方式，通过计算机web登陆处理和通过手机wap登陆处理，并通过mas服务器实现业务短信提醒和彩信手机政务报服务。
项目的成功很大程度上归功于。本文以该项目为例，结合我实践，讨论。主要通过在1，2，3。最后都取得了有效的控制（管理），从而使项目顺利完成。
正文
2006年8月，我公司正式启动新政府办公OA建设项目。本项目以建设提高办公效能、加强政府信息交流和宣传、治理经济环境、推进和谐社会、为各级各部门行使社会职能服务五个工作平台为重点，从强化政府执行力为突破口，通过信息化方式重点优化与执行力密切相关的政府文件、政府各类通知、信息交流、会议签到、政务手机报，并将闭环管理思想和绩效考核方法引入政府办公系统管理中，从而建立有效的工作任务落实机制，使政府信息化在工作应用中的效果立竿见影，再加上其功能强大、操作方便、实用性强使各级领导对信息化手段在政府中的应用有了进一步的认识提高，其以点带面，为全面推进政府信息化建设的目标奠定基础。
本系统功能包括通知管理，公文管理，会议签到，内部信箱，信息交流、查询统计、绩效考核、权限管理、业务提醒、手机报。系统全面实现通知、公文的下发处理，并对通知公文下发做有效时的限制和业务提醒，同时把处理情况记录考核系统。而会议签到系统，我们采用二维码技术，针对特定会议特定的人产生特定的代码，通过短信或彩信的形式发送到参加会议人手机上，其凭手机上的代码到会场报道。通过过代码读取仪及时得写入系统，统计出出席会议情况，并把结果记录考核系统中。信息交流则是通过各用户把自己认为有价值信息发送到办公网上被信息主管部门采用后，领导或各用户可以直接浏览到，其采用条数结果记录到考核系统中，以做奖励凭证。查询统计提供了强大的公文查询、信息查询、各业务处理记录查询统计等功能，便于用户对信息查询和管理者对工作监督管理。该系统为用户使用提供方便，系统采用两种平台处理方式，及通过计算机web登陆处理和通过手机wap登陆处理，并通过mas服务器实现业务短信提醒和彩信手机政务报服务。
我有幸参加这个项目，并作为项目经理开始参与某某政府办公系统的开发项目，主要工作职责为需求分析、系统设计和项目管理。我认为才是保证该项目开发的成功的关键。
2008年12月下旬系统正式启动运行，目前系统运行正常，受到用户方各有关部门的一致好评，对项目满意度较高。但回顾过去，缺也可以发现许多不足之处，过度承诺，社会环境考虑不周，如：短信彩信业务提醒，原承诺设计为带有wap页面链接提醒，方便用户直接点击就可以看到wap内容并可以处理，但由于次功能移动公司不向用户开通。
第11篇：调查报告常见的结构框架
调查报告常见的结构框架：
题目：关于农民工学习需求调查（宋体，三号，加粗，居中）
一、调查时间、方式、范围、人数（根据问卷情况）
二、调查对象回答的基本情况（即问卷第1点个人情况）
三、调查结论：对于农民工继续学习需求的基本观点（即问卷第二点学习需求）（有几个观点）
四、做好农民工再学习的建议（写三个以上建议）
第12篇：框架剪力墙结构实习总结
中铁航空港第一工程有限公司
实习总 结
实习地点：渭南蒲城基地建房项目部
工程名称：御景华城项目
实习时间：2012年9月28日—10月20日
姓
名：郭
虹
琳
实习总结
通过为期十二天的房建理论知识培训，让我对房屋的构造组成，构造原理及构造方法有了初步的了解，为了进一步的将理论和实际相结合，公司安排我们到蒲城御景华城基地项目部进行二十三天的实习。通过现场实践，受益匪浅，进一步提高了我对建筑知识，建筑施工及建筑材料的认识，巩固和扩展所学理论知识。
下面就实习期间掌握到的知识予以总结：
一、工程概况
工程地点：浦城县延安路西段铁一处家属院 工程名称：御景华城项目
实习时间：2012年9月27日至2012年10月20日
本工程为御景华城3#住宅楼，为黄土地区乙类建筑，地基复杂程度一级，具严重黄土失陷性。地下1层，地上18+1层住宅楼，结构采用全现浇剪力墙结构。建筑物面积为166645㎡，总高度分别为57.450米。工程设计使用年限为50年。为丙类建筑，抗震设防烈度为7.5度，结构抗震等级为：剪力墙三级，框架梁三级。
二、基础工程
1、地基
御景华城3#楼地基采用粱筏基础，地下车库为坡形独立基础，周边为剪力墙条形基础，为自重湿陷性黄土地基，采用沉管成孔，重锤孔内夯实的两次挤密法，用以消除自重失陷性和提高场地土承载力。桩体采用沉管成孔，重锤孔内夯实的两次挤密法，扩孔后桩径不小于550mm，桩长12.5m，桩距900mm，等三角形布置。
施工流程为：先选场地开挖基坑至桩顶标高-4.600m后，应对场地进行普探，对于坑内的杂填土、杂土、虚坑、墓坑、渗井等应与挖除，并用素土进行回填，场地普探时，应将整个场地的含水率控制在12~24%之间，做为试桩及工程桩的依据。挤密桩施工完成后，下挖50cm的虚桩头，在进行50cm 3:7灰土回填至设计标高-5.100m。
2、基础
待基坑验收合格后，施工铺设10cm厚垫层，基础混凝土等级为C35，梁筏底平，其下做100厚C15混凝土垫层宽出筏板200mm。测量人员用精纬仪开始基础放线定轴线，画出独立基础的轮廓线。并用红漆在独立基础上标注轴线的交点，垫层模板用4*6mm的方木支设，沿独立基础轴线上立模，，外围定入钢筋，用钢筋固定模板，防止模版偏移跑模和胀模。
3、浇筑混凝土
在独立基础外围支好模板后，先湿润独立基础垫层，为保证混凝土一次连续浇筑完成，然后用塔吊移动布料机至地下车库，确定工作半径，连接地泵，确定工作范围，布料杆位置随混凝土浇筑位置随时移动，水平输送管在地面或工作面上通过支架固定。通过布料机开始人工浇筑混凝土，垫层厚度为10cm，混凝土等级为C15，现场施工人员开始在已经浇筑好的独立基础混凝土垫层上涂抹一层防水涂料，并用工具木抹子抹平。
4、钢筋铺设
在混凝土垫层终凝后，测量人员再基础放线确定模板位置及底部钢筋位置，开始铺设双层双向16间距为180mm的基础钢筋，应注意：长向钢筋在下，短向钢筋在上，相互错开，铺设完成后，调整钢筋位置进行钢筋绑扎，并在钢筋底部和基础垫层之间加入垫块，确保钢筋与垫层厚度为40mm。基础底面钢筋保护层厚度应不小于40mm。
5、柱插筋
在插柱插筋之前，应将钢筋表面和污锈清理干净，将柱伸入基础插筋与基础钢筋网片间，并在端部做成直弯钩。先放箍筋，竖向长短钢筋贯穿箍筋，绑扎竖向钢筋（四角长短钢筋交错布置），放4*4箍筋，，用基础钢筋固定柱子插筋（共6根，外围斜放4根，基础钢筋加2根）。柱子插筋：短钢筋1.6m，长钢筋2.3m，箍筋间距12cm，垫层面距最上层箍筋1.35m。 柱插筋固定好后，在竖向纵筋上用红漆标注50线，浇筑坡形截面时，先把混凝土浇与和模板平行，等初凝后，在浇筑到设计要求高度，进行坡形抹平,在终凝后拆模。
6、条形基础
绑扎剪力墙条形基础插筋，剪力墙竖向预留钢筋短筋应露出基础顶面≥500mm，长筋应比短筋长35d且≥500mm，长短钢筋交错布置，剪力墙水平钢筋交错搭接，相邻钢筋搭接应错开≥500mm，搭接长度为≥1.2Lae。条形基础的剪力墙钢筋下部弯钩6d，与基础钢筋绑扎。下面2条是取用6d还是15d的条件：
(1) 当基础厚度>Lae（抗震）钢筋基本锚固长度，水平弯折为6d且≥150。（条形基础采用HRB400三级筋，C35混凝土，查表为34d故选择下部弯钩为6d） (2) 当基础厚度
7、扩大头混凝土灌注桩
在3#楼和地下车库施工中，11#，12#楼正在进行地基处理，我们前去参观学习了下，11#、12#地基采用扩大头混凝土灌注桩，用旋挖钻开挖孔深至26m，扩大头处横向偏差10cm，纵向偏差7cm，桩孔直径60cm，待孔成型后，将水泥，沙注入孔内，填满扩大头即可，之后放入钢筋笼。钢筋笼外露桩头为50cm。
钢筋笼的组成：采用12，14主筋交错布置，外围用5道14箍圈点焊固定，固定后在主筋外围环向缠绕环形加强筋，在钢筋笼顶部自第一道箍圈向下3.5m为加密区，设计为间距为10cm，钢筋笼直径为50cm。
三、主体结构
3#楼为框架剪力墙结构，基础埋深4.60m，地上18+1层，东西长为56.40m，南北宽为13.70m，框架剪力墙结构它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，抗剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框架结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
1、模板工程 一般要求
1、模板的材料、模板支架材料的材质符合有关专门规定。
2、模板及其支架要能保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确。有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承载浇筑混凝土的自重和侧压力，以及在施工程中所产生的荷载。并且构造简单，装拆方便，并便于钢筋的绑扎、安装和混凝土的浇筑、养护要求。模板的接缝不得漏浆。
3、模板与混凝土的接触面应涂隔离剂。•对油质类等影响结构或妨碍装饰工程施工的隔离剂不采用。严禁隔离剂沾污钢筋与混凝土接槎处。 （1）、柱模板：采用18厚釉面胶合板
柱模安装工艺流程：放线→柱根清理→搭架子→柱模安装→安柱箍加固→水平栏杆→锁定→预检。
柱模板内楞选用95*45mm的方木，柱子拉杆选用12圆钢、纵横距≤600mm，拉杆按规范要求攻丝，拉杆端部用标准螺帽紧固（要求每端均紧固2个螺帽）。对拉螺杆套管采用与拉杆直径配套的再生塑料管。
柱模板安装图：
（2）、剪力墙体模板支设
①、剪力墙体模板沿长度方向竖向放置，设φ14 对拉螺栓加固，钢管箍间距与对拉螺栓间距一致，第一道对拉螺栓距地越小越好，且不大于200mm，以防墙根部涨模。墙模内侧支撑与满堂架拉牢，形成一整体。 ②、为控制剪力墙的钢筋保护层符合规范要求，除要求按照操作规程要求放置砂浆垫块外，在墙钢筋网片上下、左右每隔1m 焊接φ10 等墙厚的短钢筋头顶住模板，防止剪力墙的钢筋网片偏移导致保护层厚度不足。 剪力墙对拉螺栓加固如图所示：
（3）梁模板安装
底模、侧模板均选用胶合板，模板至作业现场安装。支撑选用扣件式满堂脚手架支撑体系。
a、工艺流程：搭支撑及操作架子→量标高→架管，调整木方→装梁底模→检查-→柱脖模板安装→梁侧模→梁垫块→调直加固→检验
b、根据建设单位提供的施工图 ，结合工程的自身特点，本工程的楼板模板采用18mm厚釉面胶合板。
C、现浇钢筋混凝土梁 、板跨度大于或等于4m 时，模板应起拱：普通梁按3L/1000起拱（L为跨度），悬臂梁长度大于2.0米时,应按5L/1000起拱。 d、施工放线：在搭设架子前进行放线工作：将柱边线、控制线、主梁投影线投放在楼板上。 (4)、楼梯模板：楼梯模板安装楼梯底板采用胶合板铺设，木顶撑，胶合板从楼梯两端向中部铺设，拼缝处用胶带纸黏贴。
(5)、模板的拆除
模板的拆除，非承重侧模应以能保证混凝土表面及棱角不受损坏时(大于1.2N/mm2)方可拆除，承重模板应按《混凝土结构工程施工及验收规范》的有关规定和本组织设计中的相关规定安排拆除。
模板拆除的顺序和方法，应按照配板设计的规定进行，遵循先支后拆、后支先拆、先非承重部位、后承重部位以及自上而下的原则，拆模时，严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。
a、柱模:先拆除楞、柱箍等连接、支撑件，再由上而下逐步拆除。 B、梁模板:应先拆梁侧模，再拆楼板底模，最后拆除梁底模。其顺序如下: 拆除部分水平拉杆→拆除梁连接件及侧模→松动支架柱头调节螺栓，使模板下降2～3cm→分段分片拆除楼板模板及支承件→拆除底模和支承件。拆模时，操作人员应站在安全处，以免发生安全事故。待该片段模板全部拆除后方准将模板、配件、支架等运出堆放。
2、钢筋工程
钢筋分四种，一至四级钢筋，分别为：HPB2
35、HRB3
35、HRB400 、RRB500， 按轧制外形分，：HPB235一级钢筋为光圆钢筋，Ⅱ、Ⅲ级钢筋轧制成人字形， Ⅳ级钢筋轧制成螺旋形及月牙形。该工程用的是HPB235一级筋和HRB400三级筋。
工艺流程： 材质进场检验三证→加工制作成型→现场保管→弹线→绑扎(水电配合 ) →验收。
1、施工准备：
①、钢筋进场：进场的钢筋要对其外观及力学性能进行检验，每批进场钢筋要检验其出厂合格证,•并做复试，在使用前复试合格并把试验报告送到现场方可使用。
②、钢筋加工及现场保管：钢筋在加工前，钢筋的表面保持洁净，无油污、泥污和浮皮铁锈等，在使用前清除干净。钢筋加工要按图纸及设计要求进行制作和验收。加工成型的钢筋进入现场注意防水防锈，钢筋区为硬地面，四周设排水沟，成品钢筋全部放于钢筋架格之上。
2、钢筋的连接方式
①、柱筋采用竖向电渣压力焊，梁、板采用搭接电弧焊、闪光对焊、绑扎连接。
②、钢筋连接前先熟悉施工图纸及规范，核对钢筋配料表及料牌，并对班组作好技术交底。
③、钢筋连接严格按《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204-2002）、设计要求与操作程序施工，并达到相应的质量标准。
④、钢筋锚固长度、钢筋的保护层、钢筋接头位置严格按照工程规范和设计图纸要求。
3、钢筋绑扎及安装
（1）、暗柱钢筋施工流程：放线—竖向钢筋纠偏—套柱钢筋—搭接绑扎竖向受力筋—画箍筋间距线—绑箍筋。
①、在立好的柱子主筋上，用粉笔画出箍筋间距，然后将已套好的箍筋向上移动，由上往下采用扎丝绑扎。箍筋与主筋要垂直，箍筋转角与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎。柱箍筋端头应弯成135°
②、暗柱采用电渣压力焊。焊包质量要求光滑饱满，像算盘珠子，宽度够4mm，轴线与外模间距200mm。 ③、柱上、下两端箍筋加密，加密区间距为100mm，非加密区间距为200mm。
④、为了保证柱筋的保护层厚度，柱保护层垫块要绑在主筋外皮上，并成梅花状。柱筋保护垫块绑扎示意图：
（2）、墙体钢筋施工流程：清理墙根松动混凝土石子、浮浆及杂物→立竖筋 →绑扎横竖筋。
（3）、梁底部设贯通筋（受力筋），上部设贯通筋和非贯通筋，非贯通筋在梁支座的L/3净跨处截断，架力筋不受力，只起结构作用，架力筋根据箍筋肢数设置。
①、梁箍筋加密，加密区间距为100mm，非加密区间距为200mm。
②、施工时主次梁位置，应将次梁筋置于主梁筋之上，当次梁与主梁同高时，次梁主筋应弯折。
（4）、楼梯钢筋施工流程：铺设楼梯底模—画位置线—绑平台梁主筋—绑踏步板及平台板主筋—绑分布筋绑踏步筋—安装踏步板侧模—验收—浇筑混凝土。
施工要点：先绑扎主筋后绑扎分布筋，每个交点都要绑扎，休息平台处，先绑梁筋后绑板筋，板筋锚固到梁内。底板筋绑完后，待踏步板吊帮支好后，再绑踏步钢筋。
（5）、楼板钢筋施工流程：墙体混凝土上部接槎部位凿毛处理—人工配合清理杂物—弹放底层钢筋位置及预留孔线—摆放绑扎底层钢筋—自检—互检—交接检—电工配管—自检、专检（看是否有高于板筋）—绑扎铁马凳及上层钢筋—铺设马道—支放垫块—安放固定预留孔模具—施工缝封挡—自检、互检—报监理隐检—交接检。
①、清扫模板杂物，用粉笔在模板上画好主筋、分布筋间距，然后用墨线弹好钢筋间距控制线。 ②、按弹出的间距线，先摆受力主筋，后摆分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。
③、绑扎用八字扣，钢筋交点处均要绑扎。
④、楼板钢筋底部钢筋用垫块作垫层，以确保保护层厚度，上层负筋用马凳筋垫起，确保与底部钢筋的间距。马凳用ф8 钢筋加工成，按每m2设置1个，形状如图：
3、混凝土工程
混凝土全部采用现场搅拌，该工程为梁、板、柱同时浇筑混凝土。
1、混凝土浇捣前，模板、支撑、钢筋、预埋件及管线等均应进行检查和签署“隐蔽工程验收单”“技术复核单”并由业主监理工程师现场代表认可，最后由公司主任工程师签发砼“浇捣令”，上述工程未结束，未签发“浇捣令”，不得为抢进度擅自施工。
2、砼浇筑前，应将模板内的垃圾、杂物、油污清理干净，并浇水湿润模板，模板缝要堵严。
3、砼浇捣过程中，要保证砼保护层厚度及钢筋位置的正确性。不得践踏钢筋，不得移动预埋件和预留孔洞的位置，如发现偏差和位移，应及时校正，特别要重视竖向结构的保护层和板及挑梁结构负弯矩部分钢筋的位置。
4、在拆模过程中，如发现砼有影响结构安全质量问题时，应停止拆除，并报技术负责人研究处理后再行拆除。
四、砌体工程
本工程墙砌体工程采用普通粘土空心砖。
1、卫生间在楼面门两边翻边梁宽设计120cm，C20混凝土翻边，高度同梁宽。其余三边翻边墙设计宽200mm，高120mm。
2、砌块与砼块、墙 不同材料连接处应预留拉接筋，根据设计要求并伸入墙内锚入长度为20cm，外露70mm,每50cm设置26钢筋。光圆钢筋不允许后植筋。
3、内外墙丁字相交处，应设拉结筋26@500并伸入墙内900mm锚固。
4、临时施工洞口两边必须留马牙槎，并沿洞口两侧高度设置26@500长900拉结钢筋。
5、砌体墙顶用斜顶砖补砌挤紧，砂浆饱满，砌筑时间间隔至少为7天。
6、外墙在窗台处设计无窗台板时，砌筑时必须预埋2根6钢筋，伸入墙内200mm。
7、构造柱不起承重作用与横向拉结筋与砖墙形成整体性。
8、砌块必须错缝浇筑。砌筑灰缝应饱满，均匀密实。
五、安全防护
施工现场工具式脚手架作业防护措施：
1、附着升降脚手架，挂架，吊篮施工作业面必须用脚手板铺设坚实、严密，设一道180mm高的挡脚板，架体沿外排内侧用密且安全网进行封闭，吊篮架里侧应加设两道1.2m高护身栏杆，紧贴底层脚手架下方兜设安全网。
2、外挂悬挂点的穿墙螺栓应加垫板，并用双螺母紧固，同时悬挂点处建筑物结构强度必须满足施工要求。
3、吊篮升降时，必须采用独立的保险绳，绳径不小于15mm。
4、电梯井承重平台，物料固转平台必须根据专项方案搭设，并履行验收手续。
5、平台应在明显处设置标志牌，按规定使用。
在实习的这段时间，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，我学到了很多知识，在上个项目上我是个资料员很少去工地，都是根据图纸和对技术员的询问来写资料，根本想象不到现场施工到底是什么样子的。这次实习能亲临现场，亲眼看见施工过程，遇到 不懂的就问，自我感觉懂了好多。这次的实习课程给我们提供了一次最好的机会，我们可以把所学进行实践，进一步巩固所学的理论知识，并培养综合运在学习过程中，成功的将知识运用到实践中去，懂得了在工作中要讲求实际效率，与别人要协调配合的工作态度，使自己真正参与其中。
非常感谢领导在百忙之中还能组织我们培训，学习房建专业知识。更感谢蒲城基地建房项目部的领导，为我们这次实习提供了很好的工作和生活环境，对我们都很照顾，谢谢您们！
第13篇：高中英语作文基本结构框架
高中英语作文基本框架结构
（1） 对比观点题型：要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1． 有一些人认为…… 2． 另一些人认为…… 3． 我的看法……
The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently.（最近……的话题变得越来越受欢迎） There are two sides of opinions about it.（关于这个话题，有两种不同的观点）Some people say A is their favorite.（有些人说A是他们最喜爱的） They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）（因为……的理由他们持有这样的观点）What is more, ③-------------理由二).（而且……）Moreover, ④---------------(理由三).（此外，……）
While others think that B is a better choice in the following three reasons.（在这同时在接下来三个理由中有些人认为B是更好的选择） Firstly,-----------------(支持B的理由一).（首先，……） Secondly (besides),⑥------------------（理由二）.（第二（除此之外）……）Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).（第三（最后）……）
From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）.（在我看来，我认为） The reason is that ⑨--------------------(原因).（原因是……）As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.（事实上，有许多其他理由可以解释我的选择） For me, the former is surely a wise choice .（对我来说，前者无疑是个明智的选择）
2：给出一个观点，要求考生反对这一观点
Some people believe that ①----------------（观点一）.（有些人认为……）For example, they think ②-----------------（举例说明）．（例如，他们认为……）And it will bring them ③---------------(为他们带来的好处).（不仅如此，它还能给他们带来……） In my opinion, I never think this reason can be the point.（在我看来，我不认为这个理由是关键） For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一).（一方面……）（ For another thing, ⑤---------(反对的理由之二)．（另一方面……）
From all what I have said, I agree to the thought that ⑥-----(我对文章所讨论主题的看法)．（从我已经说的，我同意……观点）
3：阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述． １． 阐述名言或主题所蕴涵的意义． ２． 分析并举例使其更充实．
The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义).（……这则古老的谚语提醒我们……）Indeed, we can learn many things fromm it.（事实上，我们能从中学到很多东西）
First of all,-----------------(理由一).（首先……） For example, -------------------(举例说明).（例如……） Secondly,----------------(理由二).（第二……）Another case is that ---------------(举例说明).（另一个实例是……） Furthermore , ------------------(理由三)．（此外……）
In my opinion, ----------------(我的观点).（在我看来……） In short, whatever you do, please remember the saying------A.（总之，无论你做什么，请记住这句名言……） If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necearily benefit a lot from it.（如果你能领悟它并把它应用到你的学习或工作中，你将必定受益匪浅）
4：解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径 １． 问题现状
２． 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.（在最近的日子里，我们必须面对……的问题，它越来越严重）First, ------------(说明Ａ的现状)．（首先……）Second, ----------(举例进一步说明现状)（第二……）
Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.（面对它，我们应该采取一系列的有效的措施来处理这种情况） For one thing, ---------------(解决方法一).（一方面……）For another -------------(解决方法二).（另一方面……） Finally, --------------(解决方法三).（最后……）
Personally, I believe that -------------(我的解决方法).（就我而言， 我认为……）Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).（我相信一个光明的未来在等着我们因为……）
5：说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测） １． 说明事物现状
２． 事物本身的优缺点（或一方面） ３． 你对现状（或前景）的看法
Nowadays many people prefer A because it plays a significant role in our daily life.（当今，有许多人更喜欢A因为它在我们的日常生活中扮演着重大的角色） Generally, its advantages can be seen as follows.（一般来说，它的优点如下） First ----------------(Ａ的优点之一).（首先……）Besides -------------------（Ａ的优点之二）.（另外……）
But every coin has two sides.（但是任何事物都有两面性）The negative aspects are also apparent.（消极的方面也很明显）One of the important disadvantages is that ----------------(Ａ的第一个缺点)．（它最大的缺点之一是……）To make matters worse,------------------(Ａ的第二个缺点)．（更糟糕的是……）
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.（通过上述的分析，我认为积极的方面的价值超过了消极的方面） Therefore, I would like to ---------------(我的看法)．（因此，我想……）
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.（从A消极积极的影响的对比，我们应该合理的采纳它，根据我们所处的情况来做）Only in this way---------------(对前景的预测)．（半倒装句 助动词或情态动词提前 谓语动词还原）（只有通过这种方式……）
6：议论文的框架
(1) 不同观点列举型（ 选择型 ）
There is a widespread concern over the iue that __作文题目.（……是一个普遍关注的问题）But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.（但众所周知关于这个热门话题观点因人而异） A majority of people think that _ 观点一________.（大多数人认为……）In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows（在他们看来，有如下两个因素形成了他们这种态度）: in the first place, ___原因一_______.（首先……）Furthermore, in the second place, ___原因二_____.（除此之外，其次……） So it goes without saying that ___观点一_____.（所以……是毫无疑问的）
People, however, differ in their opinions on this matter.（然而在这件事有人有不同意见） Some people hold the idea that_观二_____.（有人持……的观点） In their point of view, on the one hand， ___原因一_______.（在他们看来，一方面……） On the other hand, ____原因二_____.（另一方面……）Therefore, there is no doubt that ___观点二______.（因此，……是毫无疑问的）
As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二_.（就我而言，我坚定地支持……的观点）It is not only because ________, but also because _________.（不仅是因为……并且因为……） The more _______, the more ________.（……越……，……越……
7：利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over (the iue that)___作文题目______.（当今，……是一个普遍的热门话题）In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____.（事实上，这个……有优点也有缺点）Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.（一般来说，人们普遍认为有一下几个积极的方面） Firstly, ___优点一______.（首先……） And secondly ___优点二_____.（其次……）
Just As a popular saying goes, \"every coin has two sides\",讨论议题is no exception, and in another word, it still has negative aspects.（就像那句谚语所说任何事物都有利有弊） To begin with,缺 点 一 .（首先……）
In addition, 缺 点 二 .（另外……）
To sum up, we should try to bring the advantages of 讨论议题into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.（总之，我们应该把……的优点发挥到极致，同时把缺点降低到最小） In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.（那样的话，我们一定会更好地利用……）
8：图表作文的框架
as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ gone up/increased/dropped/decreased),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.（正如图表/曲线图/图片/饼状图/图表中的数字/百分数所示,……有所上升/增加/减少，明显的/稳步上升/减少从……的……到……的……） From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.（从图标的急剧/显著 下降/上升，……是毫无疑问的）
There are at least two good reasons accounting for ______.（至少有两个好的理由可以说明……） On the one hand, ________.（一方面……）On the other hand, _______ is due to the fact that ________.（另一方面……因为……的事实） In addition, ________ is responsible for _______.（另外，……对……负责）Maybe there are some other reasons to show ________.（可能有其他一些理由可以显示……）But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.（但是人们普遍认为上述的理由通常使人信服）
As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.（就我而言，我持这样的观点……）I am sure my opinion is both sound and well-grounded.（我确定我的观点合理并且有根据）
第14篇：框架主体结构实习报告
山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告
目录
1.实习时间 ...............................................................1 2.实习单位及地点 .........................................................1 3.实习目的 ...............................................................1 4.实习内容 ...............................................................1 5.具体参加工作 ........................................................................................................................................2 5.1钢筋工程 ..............................................................................................................................................2 5.1.1严格控制钢筋配料尺寸 ................................................3 5.1.2钢筋接头和绑扎 ......................................................3 5.1.3防止钢筋位置位移 ....................................................3 5.1.4柱筋施工 ............................................................3 5.1.5、梁筋施工 ..........................................................4 5.1.
6、板筋施工 ..........................................................5 5.2模板工程 ..............................................................6 5.2.1模板设计 ............................................................6 5.2.2模板的安装、拆除和维修 ..............................................7 5.3混凝土工程 ............................................................7 5.3.1混凝土配制 ..........................................................7 5.3.2混凝土浇捣 ..........................................................7 6.安全生产保证措施 .......................................................8 6.1安全措施 ..............................................................8 6.2安全防护 ..............................................................8 7.工期保证措施 ...........................................................9 8.文明施工措施 ..........................................................10 9.环境保护措施 ..........................................................10 9.1环境保护机构设置 .....................................................10 9.2防尘措施 .............................................................10 9.3噪声控制 .............................................................11 实习总结 ................................................................11
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探讨框架主体结构工程施工
1.实习时间
2012年2月20日—2012年5月20日
2.实习单位及地点
实习单位：太原市小店区建设监理中心 地点：太原市小店区人民北路53号。
3.实习目的
为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识，进一步了建筑工程技术的重要性，了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题，并完成实习报告，学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题能力。
4.实习内容
4.1设计依据
4.1.1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
4.1.2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
4.1.3、国家现行有关规范、规程
1）《民用建筑热工设计规范》GB50176—93
2）《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—2003 3）《建筑给排水设计规范》GB50015—2003 4）《住宅设计规范》GB50096—1999
5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—2000 6）《建筑设计防火规范》GBJ16—87（2001年版）
7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—2002 8）《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95
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4.1.4、已批的扩建审批意见；
4.1.5、建设单位提供的建筑周围市政条件资料；
4.1.6、业主对本工程的有关意见及要求；
4.2工程概况：
4.2.1、工程名称：小店鑫世纪时代广场。
4.2.2、建设地点：太原市小店区康宁街中段，西临真武路，南临康宁街。。 4.2.
3、设计标准：
建筑防火等级为二级；
建筑耐火等级为二级； 抗震设防烈度为八级； 建筑耐久年限为50年； 结构类型为框架-剪力墙结构； 4.2.4、主要经济指标：
总建筑面积63228.2 m2，其中车库建筑面积为9672 m2 ，商场建筑面积为49073.2 m2 ，住宅建筑面积为4483 m2。 4.2.5、建筑总高度、层高及标高
本工程地下一层，地上八层，局部十一层。地下一层为车库，层高5.0m；一到八层为商场，层高为5.0m；九到十一层为住宅，层高3.2m；总建筑高度为50.5m，室内外高差为0.150m，本工程室内地坪标高±0.000相当于绝对标高775.480m。 4.2.6、建筑物的总尺寸
建筑物总长156.0m，总宽40.0m。
4.3 实习内容
参加钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
5.具体参加工作
5.1钢筋工程
要保证框架结构柱的行列通顺一致，位置精确，首先要保证钢筋位置准确，不位移
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。
5.1.1严格控制钢筋配料尺寸
为使配制的各种钢筋和箍筋平直、方正和弯钩准确，首先要严把配料关，派有经验的人员负责，实行定期和不定期抽验，对不合格者责令返工并扣回所用工日。由于落实了奖罚措施，保证了钢筋加工质量。 5.1.2钢筋接头和绑扎
为保证搭接范围内的钢筋密度不增加，以便混凝土浇筑并节省钢材，采用了钢筋气压焊接头，绑扎钢筋火烧丝的多余部分要求向构件内侧弯，以免因露在外边形成锈斑。 5.1.3防止钢筋位置位移
钢筋位移是钢筋工程的通病，也是清水混凝土施工中应重点解决的问题，该工程采取了几项相应措施。
确保钢筋生根位置准确：费柱位找中找方，并找出主筋排距，将其与基础底板钢绑扎并电焊固定。然后采取在其四角加焊Φ18斜撑的加固方法，以保证主筋位置精确和不移动。
防止浇筑混凝土时柱筋移位：柱筋绑扎前，应调至准确位置，做到上下垂直。绑扎成型经检查合格后，将每根骨架的上、中、下绑3道箍筋并与主筋焊牢，以增强骨架的整体性。然后将骨架四角焊L形钢筋垫（选用与保护层厚度相同的Φ25钢筋弯曲90。制成），浇混凝土时此钢筋垫与模板挤住，不仅保证了主筋位置准确，也保证了保护层厚度准确。
确保剪力墙钢筋位置准确：剪力墙两片钢筋之间焊井字支架连为一体，支架用尘14钢筋焊成，支架间距1m，按梅花形布置，以保证墙体钢筋位置准确。
各工种密切配合，保证钢筋位置准确：浇筑混凝土过程中，放线工、钢筋工、木工各负其责，发现异常随时校正。并制定出针对浇筑偏向一侧和吊物碰撞钢筋的惩罚规定。
5.1.4柱筋施工
1、套柱箍筋按图纸要求间距计算好每根柱箍筋数量先将箍筋套在下层伸出的搭接筋上然后立柱子钢筋在搭接长度内绑扎3 个绑扣要向柱中心如果柱子主筋采用光圆钢筋搭接时角部弯钩应与模板成450 中间钢筋的弯钩应与模板成900 角。
2、搭接绑扎竖向受力筋根据本工程设计文件及同设计院协商规定统一为48d 任何 3
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情况下搭接长度均不小于300 绑所接头的位置应相互错开(或按设计要求) 从任何绑扎接头中心到搭接长度1.3倍区段范围内有绑扎接头的受力钢筋截面积占受力钢筋总截面面积百分率受拉区不得超过25% 受压区不得超过50%。
3、画箍筋间距线在立好的柱子竖向钢筋上按图纸要求用粉笔划箍筋间距线。
4、箍筋绑扎。
按已划好的箍筋位置线将已套好的箍筋往上移动由上往下绑扎宜采用缠扣绑扎箍筋与主筋要垂直箍筋转角处与主筋交点均要绑扎主筋与箍筋非转角部分的相交点成梅花交错绑扎箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置并绑扎牢固有抗震要求的地区柱箍筋端头应弯成1350平直部分长度为10d 如箍筋采用900 搭接搭接处应焊接焊缝长度单面焊缝为5d柱上下两端箍筋应加密加密区长度及加密区内箍筋间距应符合设计图纸要求如设计要求箍筋设拉筋时拉筋应钩住箍筋柱筋保护层厚度应符合规范要求主筋外皮为25mm 垫块应绑在柱竖筋外皮上间距为1m 以保证主筋保护层厚度准确当柱截面尺寸有变化时柱应在板内弯折弯后的尺寸要符合设计要求。 5.1.5、梁筋施工
1、在梁侧模板上画出箍筋间距摆放箍筋。
2、穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋将箍筋按已画好的间距逐个分开穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋并套好箍筋调好箍筋间距使间距符合设计要求再绑主筋主次梁同时配合进行。
3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求框架梁纵向钢筋在端节点内的锚长度也要符合设计要求。
4、绑梁上部纵向筋的箍筋宜用套扣法绑扎。
5、箍筋在叠合处弯钩在梁中应交错绑扎箍筋弯钩为1350 平直部分长度为10d 如做成封闭箍时单面焊缝长度为5d。
6、梁端第一个箍筋应设置在距离边缘50 处梁端与柱交接处箍筋应加密其间距与加密区长度均要符合设计要求。
7、在主次梁受力钢筋下均应垫垫块保证保护层的厚度受力筋为双排时可用短钢筋垫在两层钢筋之间钢筋排距应符合设计要求。
8、梁筋的搭接梁的受力钢筋直径等于或大于22mm 时采用焊接接头小于22mm 时用 4
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绑扎接头搭接长度要符合规范的规定搭接长度末端与钢筋弯折处的距离不得小于钢筋直径的10 倍接头不宜位于构件最大弯矩处受拉力区域内一级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(二级钢筋可不做弯钩) 搭接处应在中心和两端扎牢接头位置应相互错开当采用绑扎搭接接头时在规定搭接长度的任一区段内有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率受拉区不大于50%。 5.1.6、板筋施工
1、工艺流程清理模板 模板上画线 绑板下受力筋 水电预埋 绑板负筋 自检合格 提请质检员专检 验收 移交混凝土工种。
2、清理模板上面的杂物用粉笔在模板上划好主筋分布筋间距。
3、按划好的间距先摆放受力主筋后放分布筋预埋件电线管预留孔等及时配合安装。
4、在现浇板中有板带梁时应先绑扎板带梁钢筋再摆放板钢筋。
5、绑扎板筋时一般用顺扣或八字扣除外围两根筋的相交点应全部绑扎外其余各点可交错绑扎(双向板须满扎) 如板为双层筋两层筋之间须加钢筋马凳以确保上部钢筋的位置准确负弯矩钢筋每个相交点均要绑扎。
6、在钢筋的下面垫好砂浆垫块间距1m 垫块的厚度等于保护层厚度板的保护层厚度为15mm 钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。 5.1.7应该注意的问题
1、钢筋的品种和质量必须符合设计要求和有关标准的规定。
2、钢筋的表面必须清洁带有颗粒或片状老锈经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用钢筋表面应保持清洁。
3、钢筋规格形状尺寸数量锚固长度接头位置必须符合设计要求和施工规范的规定。
4、浇筑混凝土前检查钢筋的位置是否正确振捣混凝土时防止碰动钢筋浇完混凝土后立即修整钢筋的位置防止柱筋位移。
5、梁柱核心区箍筋应加密熟悉图纸按设计要求施工。6、箍筋末端应弯成1350 弯钩平直部分长度为10d。 7、梁主筋进支座长度钢筋位置应准确。
8、板的负弯矩钢筋位置应准确施工时要注意保护不应踩踏变形。
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9、绑板的钢筋时用尺杆划线绑扎时随时找正调直防止板筋不顺直位置不准。
10、绑竖向受力筋时要吊正搭接部位绑3 个箍筋绑扣不能用同一方向顺扣要采取措施固定钢筋防止柱钢筋骨架不垂直。
5.2模板工程
为实现清水混凝土目标，减少模板投入，针对不同的结构部位设计不同类型的模板，并尽量设计成大块模板以更好地体现清水效果。另外，还从模板的安装、拆除和维修等各方面采取措施保证清水混凝土效果。 5.2.1模板设计
1.柱模
部分现浇柱带牛腿，为简化施工和减少模板种类，经与设计单位商定改为钢牛腿（后焊），这样全部柱均为矩形断面。柱模采用两件L形钢模拼接而成柱模的定位和校正采用软拉撑，即在柱模四角拉钢丝绳，每角上部和中部拉2道，共拉8道钢丝绳，钢丝绳下端紧固在.板上预埋的φ25钢筋上，钢丝绳通过加在工面的花篮螺栓校正和紧固。为保证柱模根部不移位，预先在柱周围楼板上埋φ25钢筋，用以卡l00×100术方、垫楔子锁牢模板根部。根据柱断面尺寸配制柱模，两种不同断面尺寸的柱，采用活接方式，模板高度先按1层柱高设计，待1层柱施工完毕后依照3层的柱高尺寸改制模极供2层及3层两种不同高度柱施工用。每种柱模配2~6套，周转使用，设计柱模时结合浇筑工艺要求，充分保证其强度、刚度。为保证万无一失，先做出1套柱模，浇筑混凝土并通过强振试验，然后再加工制作。在工地自行制造土胎具，用手工焊接方法，尽量使用旧料焊制出满足清水混凝土要求的柱钢模板。
2.剪力墙模板
标高±0.000以上剪力墙（包括电梯间）模板均采用钢大模，使用大螺栓拉接。由于墙体高，模板高度不够，支模分2次或3次进行。为保证剪力墙上下顺通平整，达到不抹灰的要求，模板上下连接部位支模，模板上下夹紧，严格靠吊垂直，以保证精度。剪力墙模板全部使用旧钢大模改制，依据自行制定的清水混凝土质量标准控制板面平整度和垂直及凹凸。
3.梁板模板
主梁、次梁、顶板模板均采用钢框胶合板模板，按散支散拆方式设计。为发挥钢框胶合板模板重量轻、刚度好的优势，尽量设计为大规格板面。结合工期要求和尽量少投
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入梁板模板的原则，采取快节奏小步距流水施工，每层按8个流水段，每段2~3条轴线，共配6条轴线模板（约1/3层）。
模板支撑系统使用门形脚手架拼搭而成，经计算后确定支搭方案。为加快门形脚手架的周转，设计了快拆体系，即主梁每跨单独设一组可调钢管架，用以取代门形脚手架，使其提早拆除，可调钢管架一直保留到主梁预应力钢筋张拉完毕。
4.梁柱接头及梁板转角部位定型角模
框架结构梁柱接头、梁板转角部位的混凝土往往不方不正，凹凸不平，成为薄弱环节，而模板选用往往是关键所在。该工程用钢板制作了定型角模，梁板转角、主次梁交接处均采用定型角模，进一步保证了混凝土的外观效果。 5.2.2模板的安装、拆除和维修
为取得清水混凝土质量效果，加强对模板尤其是钢框胶合板模板的施工管理是很重要的。安装模板应严格按模板图进行，对号入座，定点使用，操作工人实行模板承包，从上一段拆下的模板要及时转移到下一段的相同部位安装。拆模按支模的倒顺序进行，强调保护板面，严禁使用大锤，严禁用撬棍强行砸撬模板。因该工程楼层高，拆下的模板用绳系住吊下并及时运离现场，然后清理残渣污物，将损伤模板挑出及时修理。钢框胶合板板面的轻微划痕要用特制腻子嵌平磨光，模板表面的较重损伤处钉铁皮找平并刮腻子，对已形成孔洞者，可将孔洞切割整齐后粘补同样大小的覆膜胶合板，然后用腻子找平。对于大面积损伤的模板，可翻转至另一面使用。模板经检修后涂刷隔离剂备用。
5.3混凝土工程
清水混凝土不仅要保证结构设计所要求的强度，而且要有良好的外观效果，特别是像该工程这样的高柱密梁，要取得表面均匀一致的效果，必须精心施工，为此可从混凝土配合比、振捣养护措施和管理工作几方面加以保证 。 5.3.1混凝土配制
清水混凝土要求颜色一致，因此规定选用同一厂家、标号、品种的水泥，使用颜色纯正、安定性和强度好的普通硅酸盐水泥；砂石也都按规定选用合格材料；掺外加剂不仅可改善混凝土的施工性能，提高早期强度，而且有利于提高混凝土内在质量和外观效果，因此混凝土均掺入不同种类外加剂（外加剂分常温、低温和冬季施工用共3种）。 5.3.2混凝土浇捣
l.混凝土浇筑前用空压机清吹模板内部，清理干净后方允许浇筑。
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2.浇筑墙、柱混凝土时应使用串筒，下料要均匀，以免侧偏冲击钢筋或造成混凝土离析。采用2根ø70棒同时振捣，振捣时要掌握间距、厚度，控制时间。墙柱根部先浇同标号减石砂浆，顶部浇筑时加入适量的洗净石子，这样既可保证墙柱根部和顶部的强度，又可保证材质的均匀一致。
3.现场实行振捣手聘任制，经过应知应会考核合格的振捣手，发给聘书后方可上岗振捣。振捣手定岗承包，奖罚分明。大规模浇筑混凝土前先做样板，并请质量管理和监督人员品评，提出意见，确定标准后方能正式施工。
4.加强混凝土养护，尤其是早期养护，设专人保持混凝土初期湿润状态.6.安全生产保证措施
6.1安全措施
1)、施工前组织全体人员认真学习有关安全制度及施工操作规程，配备专职安全检查员，随时对施工现场进行安全检查，发现问题及时解决处理。现场设安全员，树立警示牌，时刻提醒施工人员注意安全。
2)、在操作之前必须检查操作环境是否符合安全要求，道路是否顺畅，机具是否完好牢固，安全设施和防护用品是否齐全，经检查符合后才可施工。
3)、现场设专职安全、消防员随时对施工现场进行检查，发现隐患有通知单，并限期改正。
4)、严格遵守业主有关安全规章制度，进入现场必须戴安全帽、穿工作鞋，严禁场地内吸烟。
5)、现场用电设备做好防雨工作，用电采用三相五线制，两级漏电保护装置。 6)、各工种需经安全培训方可上岗，特殊工种要有上岗证。
7)、现场人员及车辆应由专人指挥，各部门分工明确，互相协作，定期对施工人员进行安全教育。
8)、现场电器设备要有防漏电措施，非电工不得安装、操作电器设备。
9)、易燃、易爆、有毒物品单独存放，专人负责，严格控制；可燃易燃物附近要配备一定数量的灭火器及水桶。
10)、密切注意天气预报，遇到特殊天气情况，及时采取各种措施，保证施工安全。
6.2安全防护
1)、各种施工、操作人员必须持证上岗，各种作业人员应配带相应的安全防护用具
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和劳保用品。严禁操作人员违章作业，管理人员违章指挥。
2)、施工中所用机械、电气设备必须达到国家安全防护标准，自制设备、设施通过安全检验及性能检验合格后方可使用。
3)、施工过程中，各种作业人员应配带相应的安全防护用具和劳保用品。 4)、派专人协调大型机械设备施工，避免发生意外。 5)、进入现场所有施工人员在现场要服从管理。
6)、施工开始前，安全负责人负责成立工地安全小组，负责工地的安全检查与监督工作，安全小组成员如发现事故隐患时，有权立即令其停工，待采取适当的改正措施后方可复工。
7)、项目管理人员每天下班后应开一次碰头会，研究解决施工中发现的安全问题，并做到随时发现问题随时处理。重大问题应提请公司安全委员会解决，认真接受所属劳动安全部门及甲方的安全检查，并协同甲方共同做好现场的安全工作。
8)、现场施工人员按规定戴好安全帽，工作期间不得饮酒、赌博，严格遵守工地的各项规章制度。
9)、各工种的施工作业，必须遵照相应的工种作业安全规定执行。
7.工期保证措施
1）、加强组织管理，由项目部实施全面协调和控制，统一配备，统一管理，确保按计划工期完成。
2）、合理、灵活调配机械和劳力。合理安排施工线路，尽量减少机械的往返浪费。 3）、配备好易损坏的零配件，保证机械完好率，提高机械利用率。 4）、24小时连续作业，歇人部歇机。
5）、确保劳动力数量和素质，日夜三班施工，选派有丰富经验和熟练操纵技能的专业队伍施工。
6）、对工程实行分段制度。制定阶段目标，及时召开会议分析处理施工中存在的问题，与计划对比，制定相应对策，保证施工顺利完成。
7）、保证水源、电源连续供应不间断，以免造成窝工、延误工期，影响质量，必要时配备备用发电机。
8）、地上、地下管线及其他障碍及时清除，保证桩基进场后即可开工，并能连续作业。
9）、合理安排施工顺序和桩基行走路线，不互相干扰。
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8.文明施工措施
1)、防止扰民：在施工过程中，要为当地居民着想，不损害居民的利益。按照相关条例严格实施，对违反者处以重罚，以确保施工中少扰民、不扰民。
2)、治安保卫：为确保施工顺利进行，施工队伍进驻后，成立现场治安管理小组，并与甲方配合，杜绝不良的治安事件的发生。
3)、强化文明施工的教育工作：开工前，对职工文明施工知识培训，制定文明施工细则，使参与施工的职工遵纪守法，举止文明。
4)、加强项目管理，促进文明施工：施工中的场容场貌、料具管理、环境控制、综合治理等方面有专人负责，采取“标准明确，责任到人”的管理目标责任制，将文明施工落实到实处。
5)、场容场貌：临时设施设置充分考虑，对生产生活设施、道路、管线、电力线路、临时停车场等进行布置和动态管理，加强施工机械、材料、设备的管理和使用，做到场地整齐有序，文明施工。场地规划要保证运输道路的畅通，排水有组织。施工现场严格挂牌施工，管理人员配卡上岗。各施工车辆在施工前后做到停放有序，在每天完工前进行场地清理，做到文明施工。
6)、环境控制：建立卫生清洁责任制，划分卫生责任区，由各负责人具体负责。在现场和临时设施内设置足够的卫生设施，定期清扫处理。生活生产垃圾按环保法规进行无污染处理。
对涉及本标段通行的施工便道要经常洒水，防止尘土飞扬，造成扬尘公害。
9.环境保护措施
9.1环境保护机构设置
1)、环境管理体系运行的总负责人为项目经理。 2)、施工现场环保管理具体实施者为生产经理。
3)、施工现场环保措施执行者为项目部各有关部门，负责施工区域内的环保措施的落实和具体管理工作。
9.2防尘措施
1)、为降低施工现场扬尘发生，施工现场主要的扬尘源，施工区域地面，混凝土、灰土和垃圾要及时进行清扫，作业面保持清洁，并适量洒水压尘，达到环卫要求。
山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告
2)、大风时禁止现场作业，必要时应进行良好的围挡措施。 3)、施工时要做到活完脚下清，垃圾要运送到指定区域。
9.3噪声控制
1)、合理安排施工分项的施工时间，将容易产生噪声污染的分项施工尽量安排在白天，尽量避免扰民。
2)、所有车辆进入施工现场后禁止鸣笛，以减少噪声。
3)、手持电动工具或切割器应尽量在封闭的区域内使用，或远离居民住宅区域，必要时采用降噪围挡。
实习总结
山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告
在这次生产实习的实际实践中，不但让我对建筑工程技术专业有了实际操作性的了解，也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里，特别是让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验，同时也达到了此次实习的目的。
通过这次实习, 增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增强了自己的交际能力。通过这次实习，提高了自己的理论水平,增强了自己的实际操作能力。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强! 12
山西水利职业技术学院（太原校区）毕业实习报告
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。
第15篇：平安银行结构框架分析
关于平安银行的企业构成：
平安银行是中国平安保险（集团）股份有限公司控股的一家跨区域经营的股份制商业银行，总部位于深圳，在全国各地设有34家分行，在香港设有代表处。2012年1月，收购深圳发展银行，组建新的平安银行正式对外营业。2013年5月24日内部正式发文宣布调整总行组织架构，总行一级部门由原来的79个精简至52个， 新建或整合形成了9个产品事业部、5个行业事业部。 其中，分为公司银行与投行管理委员会、中小企业管理委员会、零售银行管理委员会、资产负债管理委员会、风险管理委员会、综合保障委员会。下设各个子公司，以及各个子公司的子部门。
管理者分类：
董事长，独立董事，行长，监事会主席，副行长、首席财务官，副行长，董事会秘书以及下属部门各个部长。 管理者采访：
副行长、首席财务官：
陈伟， 女。
1959年出生，2006年获管理学博士学位，1999年获高级经济师任职资格。
陈女士2007年4月至2010年5月任平安银行股份有限公司常务副行长，并自2007年9月至2010年5月兼任平安银行股份有限公司执行董事；
1982年至1984年任职于中国人民银行北京市分行；
1984年至1993年任中国人民银行深圳经济特区分行资金计划处干部、科长、副处长，金融管理处处长； 1993年2月加入招商银行，曾任执行董事、副行长兼财务负责人。 企业文化环境：平安银行于2007年9月22日在深圳元平特殊教育学校举行了“平安关爱，和谐一家”的大型公益活动，宣布出资50万元人民币设立“平安银行元平优秀教育奖”，专门用于表彰和奖励未来五年内为特殊教育事业作出卓越贡献的深圳元平特殊教育学校的优秀教师及优秀残疾学生。
2007年9月22日当天还进行了“平安银行元平优秀教育奖”第一期颁奖，共有10名元平学校的优秀特教教师和30名优秀学生获颁了奖金和证书。平安银行行长理查德·杰克逊、中国平安集团副总经理曹实凡、深圳元平特殊教育学校校长黄建行以及多位平安银行高管、员工和元平学校师生参加了这次活动。
“平安银行元平优秀教育奖”具体设立内容如下：优秀教师奖分为三个等级，其中元平功勋教师二名，各奖励人民币10000元整；元平星级教师三名，各奖励人民币5000元整；元平模范教师五名，各奖励人民币3000元整。优秀学生奖分为三个等级，其中一等奖五名，各奖励人民币3000元整；二等奖十名，各奖励人民币2000元整；三等奖十五名，各奖励人民币1000元整。
平安银行一直希望通过实际行动服务大众、回馈社会。元平学校的优秀教师和优秀学生们自强不息、努力进取的精神与平安银行的企业公民意识完全吻合。未来还将在慈善公益方面加大投入。
宣布设立“平安银行元平优秀教育奖”后，20多家深圳本地及外地媒体对于此次公益活动进行了报道，在社会上产生了一定的反响。公益之举，唤起了社会、公众对于特殊教育事业的关注和支持。
深圳元平特殊教育学校创办于1991年12月，占地7.2万平方米，建筑面积3.5万多平方米。该校现有49个教学班，教职工245人（教师150人），各类残疾学生620名（其中：视障学生12名，听障学生173名，智障学生435名），是深圳市唯一一所为视障、听障和智障儿童、青少年提供从学前教育到高中职业教育“一条龙”服务的综合性特殊教育学校， 是广东省特殊教育基地、中央教育科学研究所特殊教育实验基地。
管理机制：
人事管理是人力资源管理发展的第一阶段（有时也作为广义的“人力资源管理”的代称），是有关人事方面的计划、组织、指挥、协调、信息和控制等一系列管理工作的总称。通过科学的方法、正确的用人原则和合理的管理制度，调整人与人、人与事、人与组织的关系，谋求对工作人员的体力、心力和智力作最适当的利用与最高的发挥，并保护其合法的利益。
录用、调配、任免、考核和订编订员制度比较独特，使企业凝聚力增强。
第16篇：《钢框架——支撑结构概念》小结
《钢框架——支撑结构概念》
钢框架——支撑结构在多高层钢结构建筑中是一种非常常用的结构形式，钢框架支撑结构是在钢框架结构的基础上，通过在部分框架柱之间布置支撑来提高结构承载力及侧向刚度。支撑体系与框架体系共同作用形成双重抗侧力结构体系，这不但为结构在正常受力情况下提供了一定的刚度，而且为结构在水平地震作用及较大风荷载作用下，提供了两道受力防线，形成了人们较理想的破坏机制。然而，不同的支撑布置方式会产生不同的效果，这包括支撑的类型，支撑布置的位置以及支撑杆件所选择的截面形式。 １支撑的类型：
（１）中心支撑：支撑构件的两端均位于梁柱节点处，或一端位于梁柱节点处，一端与其他支撑杆件相交，中心支撑的特点是支撑杆件的轴线与梁柱节点的轴线相汇交于一点，支撑体系刚度较大。中心支撑包括：单斜杆支撑，交叉支撑，人字形支撑，Ｖ字形支撑，Ｋ字形支撑，跨层交叉支撑，带拉链杆支撑。
中心支撑适用于抗震设防等级较低的地区，以及主要有风荷载控制侧移的多高层建筑物。
（２）偏心支撑：支撑杆件的轴线与梁柱的轴线不是相交于一点，而是偏离了一段距离，形成一个先于支撑构件屈服的“耗能梁段”。偏心支撑包括人字形偏心支撑，Ｖ字形偏心支撑，八字形偏心支撑，单斜杆偏心支撑等。
偏心支撑适用于抗震设防等级较高的地区或安全等级要求较高的建筑，而且相对中心支撑而言可以很容易解决门窗布置受限的难题。
（３）消能支撑：将支撑杆件设计成消能杆件，以吸收和耗散地震能量减小地震反应。
消能支撑实际上也是一种非屈曲支撑，技术较为先进，适应强，但单造价相对较高。 ２、支撑的布置方式：
以上述６跨的钢框架支撑结构为例，来说明支撑的布置对结构抗侧刚度的影响：（框架支撑结构的用钢量及支撑的数量、规格均相同） （１） 支撑集中布置在中间跨的框架支撑结构的抗侧移刚度要大于支撑布置于边跨；（比如ｂ和ｅ的布置方式，假设将有支撑跨视为一个竖向悬臂杆，无支撑跨的抗侧刚度忽略不计，则显然ｂ结构只相当两个竖向悬臂杆的抗侧刚度的简单叠加，而ｅ结构却相当于一个２倍截面高度的悬臂杆的抗侧移刚度。） （２） 应使支撑在长度方向上连续，尽量增大之城之称的通常，即使更多的竖向杆件被支撑杆件联系成整体，发挥空间整体作用。
（３） 结构的高度越大，层数越多，支撑的设置对结构抗侧移刚度的影响越大。
（４） 支撑的布置宜上下连续，左右对称，且尽量保证每个节点受力的一致性。 ３、支撑的截面形式：
支撑的截面形式包括单槽钢、单角钢、双角钢、双槽钢、H形钢，箱型截面钢，钢管。
第17篇：,辨别框架、砖混、剪力墙结构
如何区别，辨别框架、砖混、剪力墙结构
1.砖墙承重，叫做砖混结构
常用于7层以下的普通多层住宅
优点：造价低，施工简单快捷。
缺点：不适合复杂的建筑形式，层高、房间大小等构造要求严格，抗震能力稍弱。
2.混凝土梁柱承重，叫做框架结构
常用于10层以下的多层公共建筑，比如办公楼，商场等。在非地震区也用于高层建筑。
优点：室内空间大，可以满足复杂的建筑形式，抗震能力稍强。房间隔墙可以随意拆改。
缺点：框架柱尺寸过大，不适合民用住宅。在地震区很难超过7层。
3.混凝土梁和混凝土墙承重，叫做剪力墙结构
常用于普通高层住宅，和房型非常复杂的多层洋房和别墅。
优点：承重结构为片状的混凝土墙体，房间不见柱子的棱角，比框架结构更适合用于住宅。混凝土墙体的抗震能力最强，房屋安全度很高。
缺点：混凝土用量多，自重大，总高度通常无法超过150m。混凝土墙体为高强度承重墙体，房间不能拆改。
4.框架结构掺加部分混凝土墙，叫做框架剪力墙结构
常用于高层的办公楼、商场和酒店。
优点：室内空间的使用以及房间隔墙的拆改，和框架结构一样灵活多变。抗震性能与纯剪力墙结构一样坚固。
缺点：混凝土用量多，自重大，总高度通常无法超过150m。
5.钢柱、钢梁承重，叫做钢结构
常用于厂房、超高层民用建筑和地标建筑
优点：自重轻，施工快。可以修建到500多米甚至更高的高度。因为是柔性结构，地震破坏力对它影响较小。
缺点：钢材害怕腐蚀，建筑保养困难，而且保养费用昂贵。钢材最怕高温，火灾是钢结构房屋的天敌(世贸大厦就是飞机撞击产生的大火，将整栋建筑烧塌的)。
6.框架剪力墙结构中的框架柱内用型钢钢材，或在柱子外侧包裹型钢钢材，叫做混合结构。
常用于超高层民用建筑和地标建筑
优点：混凝土结构掺加大型型钢钢材，可以有效减小混凝土柱子的尺寸，减少结构自重，并加强柱子的抗震和承重性能。可以比普通框架剪力墙结构修得更高，最高可以修建到300米甚至更高的高度。
缺点：因为综合了框架剪力墙结构和钢结构的优点，此类结构在150米~300米的建筑中广泛使用，缺点较少
第18篇：砖混结构,框架结构,框架剪力墙
你说的两个结构，主要是承重方式的区别。
框架结构住宅的承重结构是梁、板、柱，而砖混结构的住宅承重结构是楼板和墙体。
在牢固性上，理论上说框架结构能够达到的牢固性要大于砖混结构，所以砖混结构在做建筑设计时，楼高不能超过6层，而框架结构可以做到几十层。但在实际建设过程中，国家规定了建筑物要达到的抗震等级，无论是砖混还是框架，都要达到这个等级，而开发商即使用框架结构盖房子，也不会为了提高建筑坚固程度而增加投资，只要满足抗震等级就可以了。
在隔音效果上来说，砖混住宅的隔音效果是中等的，框架结构的隔音效果取决于隔断材料的选择，一些高级的隔断材料的隔音效果要比砖混好，而普通的隔断材料，如水泥空心板之类的，隔音效果是很差的。
如果你要进行室内空间的改造，框架结构因为多数墙体不承重，所以改造起来比较简单，敲掉墙体就可以了，而砖混结构中很多墙体是承重结构，不允许拆除的，你只能在少数非承重墙体上做文章。区别承重墙和非承重墙的一个简单方法是看墙体厚度，240mm厚度的墙体是承重的，120mm或者更薄的墙体是非承重的。
第19篇：法硕论文框架
死因裁判制度研究
(题纲和框架思路)
指导老师：杨*教授学生：郑纵横
导言
内容摘要：“死生事大，人命关天”是我国一直一来的传统思想，对可疑死亡原因进行客观权威的科学分析，正确定性认定，不仅有利于揭露真相、安抚家属，防范危险、促进社会进步，更能彰显公平正义、保障人权、维护司法尊严。目前，我国对死因认定的机构有公安机关、检察机关、审判机关、监狱机关、医疗机构、政府部门等，对死因认定的原因有认定或排除刑事犯罪、确定或排除民事责任，确定或排除行政责任，但对进行死因认定的情形、死因认定的法定机关、死因鉴定的权威部门、死因认定的终局裁决没缺乏清晰、统一的程序性法律制度设计，因此，本选题试图系统分析当前死因认定的现实情况，学习借鉴其他地区法律制度，建立与我国社会、经济、文化、制度相适应的死因裁判制度具有重要的现实意义。
第一章 死因裁判制度概述
第一节死因裁判制度的涵义
1、死因裁判（广义）：有权机构对公民死亡原因进行认定，并对其中死因存疑或非正常死亡的情况进行鉴定、研究、调查、诉讼，并由有权机构做出符合法律真实的裁定、判决的全过程。
2、死因裁判（狭义）：法律规定的机关对公民死因存疑或非正常死亡的情况进行调查、鉴定、研讯、并对死亡原因做出裁定、判决的过程。
3、死因裁判制度：规范对公民死亡原因进行调查研究、鉴定、认定原因、昭示真相，裁定责任的相关机构、程序、责任等法律制度统称。
第二节死因裁判制度起源、演变、发展概述
死因裁判制度的起源、演变、发展受制于社会发展水平水平、科学水平特别是病理学水平、公众认识等多种因素。
1、我国死因裁判制度起源、发展状情况
起源及演变：从神明裁判时期至司法调查，从经验猜测、民间医师到专业的仵作（法医官）、《洗冤集录》，
2、当前我国有权认定死因的机构分散为：医疗机构；以公安为首的刑事司法机构；以安全监察部门等事故原因调查政府部门；全国人大专门调查委员会（未启用）。趋势：最高检近期介入频繁
3、西方国家死因裁判制度起源、现状
起源及演变：从分散于医生、病理学家、刑事程序到形成专门的死因裁判官制度（英国）
专门的《死因裁判官法》《死因裁判官条例》《验尸官法》代表着发发展趋势
第三节 研究建立统一的死因裁判制度的意义
1、有利于司法统一性，维护司法权威。
管理部门不
一、法律等级不
一、不足以维护司法权威
2、有利于形成严密、有监督制约的司法体系，维护司法公正 裁定程序不严密、不严谨，缺乏有效监督，不足以维护司法公正。
3、有利于保障人权、揭示真相、改善措施，维护司法尊严
人权的保障是国家的脸面和尊严，也是司法的尊严的源头，目前无专门根据死因原因提出改善建议的制度
第二章我国死因裁判制度现状研究
第一节 我国死因裁判制度的特征
1、法律制度分散交叉性
刑事诉讼法为主的诉讼法体系、医疗事故责任认定法律体系、安全事故调查体系、交通事故认定
司法鉴定法律体系、司法解释体系、地方法规体系
2、自我认证性（缺乏监督性）
无完善的上诉机制，裁定机构非独立无权威
3、裁判过程封闭性（崇尚鉴定结论性）
以鉴定结论为结论，缺乏终局性，无研讯、聆询程序，无社会公众参与，无质证，导致易出错，无权威。
第二节程序外剥夺生命
1、刑事犯罪：杀人、故意伤害（致死）、暴力危害公共安全等（由法院裁判）
2、合法杀人：自卫（正当防卫）（由公安至检察、法院裁判）、警察执法（检察机关裁判）、执行军事任务（国家裁判）、自杀（公安裁判）
第三节日常意外事件
溺水、火灾、坠亡、药物过量、疏忽、意外事件（公安机关裁定）案例：瓮安事件、黄静死亡案、高莺莺死亡案
第四节 各类事故
1、工程事故（安监部门、检察机关（失职））
2、职业病：尘肺、矽肺病（资质医疗机构、职业病诊断鉴定委员会、）
案例：开胸验肺
3、医疗事故：地方医学会、中华医学会《医疗事故处理条例》。
第五节涉及国家机关的公民死亡
1、在公安等国家机关看管下死亡：涉案人员死亡、看守所拘留所监狱等羁留场所内死亡
2、与政府机关行政执法冲突中死亡：暴力拆迁等执法行为导致的自焚、意外等。
案例：云南“躲猫猫”
第三章节死因裁判制度的比较研究
第一节中国古代死因裁判制度考察
第二节 英国、美国、香港等英美法系死因裁判制度考察
第三节 德国、法国、日本、台湾等大陆法系死因裁判制度考察
第四章我国死因裁判制度的改革与完善
第一节 完善我国死因裁判制度的必要性和可行性
1、必要性：目前死因裁判制度产生社会矛盾，存在着严重的弊端；维护司法公正、保障人权、促进社会进步的需要；
2、可行性：社会主义法治体系的完善；对其他国家法律成果的有效借鉴；社会发展水平符合完善我国死因裁判制度要求
第二节完善的死因裁判制度的目标思路
1、法律规划上突出统一制度和顶层设计
2、立法思路上体现权力制衡和公开透明
3、制度目标上追求保障人权和促进社会进步
第三节构建统一的死因裁判制度的制度设计
1、制定《死因裁判程序法》统一规范各项死因裁判法律制度
2、设立死因裁判法庭确保死因裁判制度的权威性和终局性
防止“信访不信法”“大闹大解决”的非法治化现象
3、对司法官员适当赋权和监督保证司法的独立性、公正性
赋予司法官员独立的调查权、调取证据权、司法搜查等强制权，以保证调查能顺利进行；法官巡回制，防止受人情、行政机关影响；错案终身追究制，防止法官枉法裁判。
4、对司法鉴定进行充分、公开的质证保证裁判结果的公信力鉴定人独立对鉴定意见负责，公开鉴定单位和鉴定人的鉴定准确率、对鉴定意见进行充分质证可防止“鉴定意见打架”影响司法公正，也可防止重复鉴定影响司法效率。
5、定期司法报告或司法建议制度促进社会进步，改善安全隐患死因裁判法庭定期对辖区非正常死亡情况进行统计分析，形成分析建议报告，报送各级人大法工委，并向社会公布，以促进社会进步，改善安全隐患，防止悲剧发生。
法庭也可以单独就某一事件提出司法建议，送社会的责任单位或行政机关，并向社会公布，以促进社会管理、工商业的持续进步，落实人权保障
结语
《程序外剥夺犯罪分子生命问题研究》杨*《中国司法鉴定》2011年第17期 《论死因鉴定权的配臵方式》《中国司法鉴定》2006.6 章礼明
《中国司法鉴定制度研究》杜志淳，霍宪丹编著，北京：中国法制出版社，2002.4 《香港法律改革委员会研究报告书：死因裁判官专题 第十四》香港法律改革委员会， 《司法鉴定与司法公正研究》王敏远，郭华，北京，知识产权出版社，2008.10 《司法鉴定实用知识解答》周伟编著，北京：中国检察出版社，2007.2
《我国应当设立死因裁判制度》法制日报 罗力彦
《司法鉴定通论》霍宪丹 法律出版社；
《监管场所死亡案件的鉴定与审查》李晓钟、刘德斌 中国检察出版社
《医疗事故处理条例（案例应用版）》 中国法律出版社
《医疗事故赔偿法：来自日本法的启示》夏云，法律出版社
《一场轰动华人圈的网络公审落幕：黄静案检讨》《南方周末》2006.7.20
《谨防司法在\"躲猫猫\"事件中意外受伤》《法制日报》2009.2.24
《高莺莺死亡事件，促使司法改革：建立死因审判庭！司法机关回避制度！》，新浪网， 《瓮安事件调查》《中国新闻周刊》2008.7.9
《香港刑事诉讼法专论》郭天武、何邦武 北京大学出版社
《香港法概论》张学仁 武汉大学出版社
《刑事诉讼法》林钰雄 中国人民大学出版社
第20篇：公共财政框架研究论文
逐步建立公共财政框架，是今后一个时期我国财政改革的主要目标。但对什么是公共财政，为何要构建公共财政，目前还存在许多认识上的误区。只有澄清这些认识上的误区，才能创建实质意义上的公共财政。
一、什么是公共财政
财政是国家(政府)为主体的经济活动(分配活动)，这在我国已经形成了共识，因此财政从来就是国家(政府)财政，这是财政的本质，或财政一般，问题的关键在于国家的性质不同，社会经济运行机制不同，决定着国家为主体的经济活动(分配活动)目的及达到目的途径不同。从而形成了不同的财政类型(模式)或称财政特殊。公共财政作为我国社会主义市场经济下财政改革与发展的目标模式，对其内涵的认识，必然要从社会主义市场经济环境入手。
社会主义生产的目的在于要最大限度地满足全体人民日益增长的物质文化生活的需要。问题的关键在于满足人们需要的资源总是有限的，要使有限的资源尽可能地满足人们的需要，效率是关键，是第一位的。要使经济活动符合效率的要求，必然要相应的效率装置，而迄今为止，市场机制是人们发现的使经济活动有效率的唯一装置。换句话说，在经济制度中，没有市场机制也就没有效率。但市场失败的存在决定着市场机制只能有效率地提供具有排他性和竞争性的私人物品，满足社会成员的私人需要，对社会成员个人需要图谱中的公共需要则无法有效满足，而公共需要又是社会成员个人图谱中客观存在的。既然市场机制无法有效提供，就只能通过某种非市场机制来提供。这种非市场机制在我国约定俗成称为财政机制。市场机制提供的满足私人需要的物品称为私人物品，与此相对应，财政机制提供的满足公共需要的物品称为公共物品。据此，在市场经济下，财政就是政府通过非市场机制提供公共物品满足社会公共需要的经济活动或分配活动。
问题到此还没有完结，关键在于资源稀缺的前提下，政府如何提供公共物品才能使社会成员的私人需要和公共需要得到最优满足，实现社会成员个人福利水平最大化，或者更明确地说，政府财政机制提供公共物品如何才能符合经济活动效率的要求?既然市场机制是使经济活动有效率的唯一装置，财政机制要符合经济效率的要求，其实质上也必然是一种模拟市场机制。财政采用模拟市场机制提供公共物品，实质上也就是要求按社会成员的意愿(偏好)提供公共物品。问题是社会成员众多，而公共物品只能统一提供，这就需要通过某种装置将社会成员个人对公共物品的个人偏好汇总成集体偏好。这就是说，在市场经济体制下要使社会成员福利水平最大化，政府财政机制提供公共物品满足社会公共需要必须按社会成员的集体偏好(大多数人的意志)进行，由社会成员对政府财政活动进行约束和规范。由此可见，公共财政就是市场经济体制下政府按社会公众的集体意愿提供市场机制无法有效提供的公共物品满足社会公共需要的经济活动或分配活动，而公共财政制度就是确保政府按社会公众的集体意愿提供公共物品满足社会公共需要的经济活动或分配活动的基本规则。
二、如何正确理解公共财政
上述公共财政的简单定义中，实际上包含着十分丰富的内涵。对此应从以下几个方面来理解：
1．公共财政是一种着眼于满足社会公共需要的经济活动或分配活动。这里的分配指广义的分配，包括资源配置、收入分配。最优满足社会公共需要构成公共财政的出发点和归宿。社会公共需要决定着公共财政的存在，决定着公共财政的活动范围和活动效果。公共财政则着眼于满足社会成员的公共需要，公共财政不应该成为超越市场的力量去满足社会成员的私人需要。
2．公共财政活动的对象是提供公共物品。有需要就要有供给，满足社会公共需要的供给途径就构成了公共财政活动的对象，这就是要提供公共物品。在这里，我们把政府公共财政为社会成员个人提供的各种产品和服务都称为公共物品。私人物品则由市场提供，公共财政不能够超越市场力量去提供私人物品，只能够提供市场无法有效提供的公共物品。
3．公共财政的核心是效率。效率是经济活动的核心，公共财政作为政府为市场提供公共物品满足社会公共需要的经济活动，其核心也是要解决效率问题。从计划财政转向公共财政说到底也是提高经济活动效率的必然要求。
公共财政的效率表现在两个方面：一是配置效率，二是生产效率或X-效率。配置效率指的是资源根据最终产品消费者的偏好和预算约束线配置，从而使私人和公共物品的资源配置都达到帕累托效率状态。从实践角度看，配置效率是指下列问题：公共部门是否生产选民所需要的服务(公共支出)水平和组合?选民在政治市场上是自主的吗?谁的偏好最重要?X-效率是从供给方来考虑的，指的是公共财政采用最好的方法和最有效的技术以最低成本生产公共物品。建立公共财政制度就是要最优化制度安排，确保配置效率和生产效率得以实现。
4．公共财政的立足点是非市场赢利性。公共财政立足于非市场赢利性包括三个层次：一是指公共财政活动范围立足于非市场竞争领域，不介入一般竞争性领域，不应“与民争利”；二是指公共财政活动立足于非市场竞争领域，也应立足于非赢利性。政府向社会成员征收收入只应以弥补公共物品的生产成本为限。通俗说法就是公共财政活动中应做到“以支定收”，即根据社会成员对社会公共需要的需求确定公共物品的生产规模及相应的公共支出规模，公共支出规模确定公共收入的规模，而不能以政府能够征得的收入多少来安排支出，即不能“以收定支”。“以支定收”是政府公共活动的行为准则。“以收定支”则是企业和家庭经济活动的行为准则。
5．公共财政是运行机制法治化的财政。公共财政运行机制法治化就是说整个公共财政活动都置于法治化轨道上，在法律法规约束下进行，做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”，实现依法理财。当然这里的“法”是民主基础上反映最广大人民群众根本意志的“法”，是“合法的法”，即“正义之法”、“理性之法”、“合法之法”。通过民主的方式将社会成员对公共财政活动的集体意愿上升为法律，从而使社会成员的意志得以真实决定、约束规范和监督政府公共财政活动，确保政府公共财政活动符合社会成员的根本利益。阿克顿曾言：“权力使人腐化，绝对的权力使人绝对腐化”。既然国家(政府)为了提供公共物品满足社会公共需要的职责而被社会成员委以强制性的公共权力(政治权力)，那么有效防范掌握了公共权力的公共部门及其官员滥用权力损害社会成员利益就成了社会公众最关注的问题，而唯一的途径就在于政府行为法治化，而政府公共财政活动法治化是关键。因此构建公共财政框架，就不仅仅是从“公共性”方面入手“甩包袱”(缩减财政支出供给范围)，而且更为重要的是要从政府自身行为规范化入手，推进政府公共财政活动的法治化。
三、澄清认识误区 创建我国公共财政
客观地说，建立公共财政框架的目标虽然很明确，但目前无论是理论界还是政府部门都还对建立公共财政存在着认识上的误区。澄清这些理论认识上的误区，才有利于建立实质意义上的公共财政制度。目前存在认识误区大致可归纳为以下几个方面：
1．公共财政就是财政，而财政从来都是国家(政府)财政。这种误解的错误就在于只看到了财政的共性，而没有看到财政的特性。的确，公共财政是财政的一种模式，财政从来也都是国家财政，但是不同的社会形态及经济运行方式下的财政呈现出各自不同的特征，财政的职能及实现机制都体现出明显的差别，从而“财政一般”中显示出“财政特殊”。如果说“公共财政就是财政，财政从来都是国家财政”，实质上是否认了不同社会形态及经济运行方式下财政的特殊性。照这种观点，也就不存在中国财政适应市场经济要求转轨——建立公共财政的必要。正确的认识应当是，公共财政是财政的一种：具体类型或模式，即与市场经济相适应的财政模式。
2．“公共财政论”是对“国家分配论”的否定。这种观点的错误就在于把财政的类型(模式)同财政的本质混淆在一起。“国家分配论”强调的是财政的本质，即财政是以国家为主体的分配，“公共财政论”则强调的是财政的类型或模式，强调的是财政的本质在市场经济下如何体现出来，或者说强调的是财政的运行机制。公共财政强调的是财政作为国家为主体的分配活动在市场经济下“应按社会公众的意愿，提供公共物品满足社会公共需要”来进行。因此，搞公共财政并不是否定财政的本质，而是要求国家财政按社会主义市场经济要求，系统地改变具体的财政制度安排，公共财政并没有否定国家财政。
3．公共财政的“公共性”否定了国家财政的“阶级性”。这种观点的误解在于把“公共性”与“阶级性”看作了完全对立的两方面。实际上，公共财政的“公共性”与国家财政的“阶级性”是对立统一的，而不是完全对立的，强调公共财政的“公共性”并不等于否认财政的“阶级性”。这是因为公共财政作为与市场经济相适应的一种财政模式，其根本特征即是“公共性”，而阶级性寓于“公共性”。公共财政通过为市场经济活动提供公共服务，实现“阶级性”的要求。在资本主义市场经济下，资本主义国家只有通过公共财政这个工具弥补市场失效，为市场提供公共服务，才能为私人资本榨取剩余价值创造共同的外部条件。例如如果没有公共财政进行收入再分配，工人阶级将因基本生活无法满足而导致劳动力再生产萎缩，进而导致资本主义生产关系萎缩的致命后果。因此，公共财政进行收入再分配实际上是资产阶级利用国家为主体的分配活动为私人资本更好地剥削创造共同的外部资本，也就是说，“阶级性”通过“公共性”体现出来。
在社会主义市场经济下，由于社会主义政治经济制度的确立，广大人民群众是国家的主人，行使当家作主的权利，因而公共财政表现出真正意义上的为社会公众提供公共商品满足社会公共需要，公共财政的公共性得到了严格意义上的体现，从而我国的公共财政才称得上是真正的公共财政。
4．公共财政就是与传统“生产建设型财政”相对应的“吃饭财政”。这种认识的误解在于把财政类型的两种不同分类方式混在一起。公共财政是按国家(政府)提供公共商品的决策方式来划分的类型，与此相对应的应是“家计财政”和“计划财政”。“生产建设型财政”则是按财政支出中经济建设投资支出的比重的大小来划分的财政类型，与此相对应的是“吃饭财政”，即经济建设投资支出占财政支出比重大，就是“生产建设型财政”，反之，则是“吃饭财政”。在公共财政模式下，经济建设投资支出的比重，随着市场经济发展阶段的变化而改变，著名发展经济学家罗斯托和财政学家马斯格雷夫关于“公共支出增长的发展模型”大致为我们在公共财政模式下安排经济建设投资支出的比重提供了定性参考，但具体比重则要视经济发展的具体情况而定。因此搞公共财政不是说财政不安排投资支出，只安排政府自身的“人吃马喂”即退回到“吃饭财政”。搞公共财政的目的在于根据社会主义市场经济下社会公众的意愿来提供公共物品，满足社会成员的社会公共需要，从而通过财政与市场的分工与合作，充分发挥两种机制各自的优势，尽可能提高全社会资源配置的效率，使有限的资源更好地满足全社会成员不断增长的物质文化生活的需要。
5．建立公共财政就是政府为了缓解财力拮据而向社会“甩包袱”。这种认识的误解在于“只见其一，不见其二”，只看到了建立公共财政框架所采取的—些具体措施，而没有把握建立公共财政的根本目的。的确建立公共财政模式必须根据市场经济的要求，重新界定政府和市场的职责范围。从而必然会出现政府向社会“甩包袱”的现象——将应由市场承担的职责还给市场，财政不再给予资金支持，特别是中国从传统的大包大揽的计划财政转向公共财政的过程，“甩包袱”现象可能更易为人们感觉到——原来都是政府“免费”提供的公共服务现在都要自己掏腰包了。但是“甩包袱”不是目的，而是手段，是财政适应市场经济的要求而采取的改革措施，而且“甩包袱”是为了更好地“背包袱”——更好地提供公共物品满足社会公共需要。更为重要的是建立公共财政是要根据社会主义市场经济发展要求，系统地改造财政制度安排，重塑财政运行机制，因此建立公共财政更多的是政府行为，是政府自身的改革，是政府自身的“革命”。
