推荐第1篇：乡村小学校长工作总结
乡村小学校长工作总结
乡村小学校长工作总结一
20XX年8月参加工作，20XX年12月加入中国共产党。大学专科毕业，小学高级教师。自20XX年2月任XX完小校长以来，我始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法执教，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩等方面作如下总结：
一、加强理论学习，提高思想道德素质
多年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我积极参加上级举办的各类知识培训、法律法规考试，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，并身体力行。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“八荣八耻”，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，提高自身工作能力
我在教育教学工作岗位上已有二十多年，从事管理工作也有了十多年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。
三、做到勤奋踏实，推动学校各项工作
勤勉敬业是对一名管理者的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，XX完小全体教职工全力以赴，认真遵守XX中心小学及教委制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的各项工作的正常开展。
四、努力尽职尽责，不断取得好成绩
无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。几年来，我校均能保持安全平稳发展，没有出过重大安全事故;教职工恪尽职守，没有出现不稳定因素;教育教学工作扎扎实实，教学质量稳步提升，屡次获得XX中心小学教学工作先进奖;教研教改扎实推进，我校承担的数学科研课题《在小学数学课堂教学中培养学生问题意识的研究》于20XX年圆满结题，并获得XX区教育科学研究所好评，获XX区教育科研成果二等奖，获XX市级教育科研成果二等奖;各项工作做到公平公正公开，学校呈现民主团结和谐的氛围;学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象，社会和家长反映良好。我自己也多次被评为XX镇政府优秀德育工作者，优秀共产党员。
五、坚持廉洁自律，打铁还需自身硬
我不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。
XX完小全体教职工在我的带领下，通过努力，做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是我深深感到自己工作中仍存在一些问题和不足，距离中心校对我的要求还有很大的差距。我恳切希望给我多提意见和建议，并给我更多的指导和帮助，我将继续努力，不断进取，在今后的工作中积极吸取以往工作的经验和教训，努力把XX完小的各项工作推向更高的层次。
乡村小学校长工作总结二
现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。一年来，在**县教育局、**中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养。在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革。
1、加强教师队伍建设。树立**小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己。
2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，没有任何有违师德师风的事件发生。
3、牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“**小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故。
4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁。
5、落实各项制度，建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师，年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成。
我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达400元。注重实效，调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，**中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。
回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责。个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高。
今后的工作设想：
一个根本——教育、管理“以人为本”二项建设——领导班子建设，师资队伍建设
三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。
今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
以上述职，不妥之处，请各位领导、老师批评指正。
推荐第2篇：乡村小学校长培训总结
乡村小学校长培训总结
20XX年9月17至19日，我有幸参加了贵州贵州省“农村骨干教师素质提升工程”校长班的学习培训。带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学中的几点困惑，开始了为期三天的学习培训。在培训期间，我们先后听了曾宁一校长的《新理念与校长成功管理》、李建年教授的《课堂观察与教学设计》、王长中老师的《留守儿童的关爱与教育》、杨咏梅老师的《校本研修的组织与实施》、田峥老师的《创办特色学校的金钥匙》以及参观了贵阳市小河区二小的办学特色，体会了刘秀丽校长的《学校教育管理经验交流与体验》，最后深刻体会了贵州师范学院婉容教授的《流淌着的快乐--校长心理健康畅谈》。让我们得以与众多专家和一同学习的其他县的校长们得以面对面地互动交流，了解他们对教学管理的理解，学习他们先进的管理方法和理念；进一步了解发达地区的校长对学校管理的造诣。
我是刚好走上学校领导岗位上的，在三天的学习生活中，我与来自赫章、威宁、册亨、望谟、从江的各位校长都认真聆听着各位知名专家的报告，同时分享各地校长的办学经验和管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧，感受其优质的教育和浓厚的学校文化，进而引发自己的思考；也了解了不同民族、不同地区的风土人情和不同的民族文化知识。本次培训不仅让我拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢市教育局和我们的学校为我提供了难得的学习机会，也非常感培训学校的全体教职工的辛勤工作与无微不至的关心。通过此次学习，让我清楚地认识到，作为学校校长应该主要从以下几个方面进行思考。
1、校长要善于学习。杨咏梅主任给我们说了--爱自已就要栽培自己。的确，校长应该是个学习者，要做好任何一项工作都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面就此打开。没有学习，就没有可持续发展--个人发展如此，学校发展也如此。
2、校长要善于思考。校长应该是个思考者，对工作的预见、调整和反思都需要研究，随时发现问题，思考解决问题，挖掘深层因素，根深才能固本，才能实现“内涵发展”的理念。
王中长老师在通过分析《留守儿童的关爱与教育》中就提出，教育是服务于人的，我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育，这就要求我们校长，不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上，还要培养学生的社会责任感，关注其综合素质，创新能力和实践能力，同时也要关注学生的体验及幸福感。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。能够整合学校的资源，走现代学校发展之路。
3、校长要引领学校走特色发展之路。首先要有符合自己学校实际的校本课程，校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行，校本课程是学校具有特色的关键。
4、校长应该是个细心人。曾宁一校长在培训中提出--《学校危机管理》对于学校工作包罗万象，校长要尽量做一个有心人，细心人，善于从微小的现象看问题、找原因；善于从细小的工作入手聚民力、聚人心……
此次学习培训已经结束，但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药，解决学校实际工作中的一切问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程，即便有些成功的经验，在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难，但我坚信，将会在我以后的工作有着十分重要的影响，会将所学到的东西加以批判继承，运用到学校管理中去，带领地方教育不断向前发展。
推荐第3篇：风流歌
风流歌
朗诵者：闫雪梅、周亮
说风流吆（闫雪梅），唱风流（周亮），情飞九州（合），
第二支《风流歌》，又不胫而走。（周亮）
追风流吆（闫雪梅），赶风流（周亮），各领千秋（合），
《风流歌》已赢得无数个朋友（周亮），
读者的期待，变成我的担忧，
三唱《风流歌》要再等多久？（闫雪梅）
我好像伴唱者被推倒台中， 在灯光和众目下已顾不得害羞。（周亮）
进军誓师，应痛饮三杯美酒，（闫雪梅） 登台唱歌，该连唱三曲风流！（周亮）
第三支《风流歌》我还没有想好（闫雪梅） 可热心的朋友已替我运筹（周亮）
福建的读者寄来水仙花球
他们把春光和建议一起付邮（闫雪梅）
请写海外赤子，难忘故国中秋
凝固的梦，有清泉半杯芽即抽（周亮）
天山的来信带着雪莲的温柔
他们用秋色和深情撞我胸口（闫雪梅）
请写各族青年，汗水浇出绿洲 瓜果飘香时，看金银满沟（周亮）
一个时代自有一个时代的风流（闫雪梅） 伟大的风流是伟大的改革造就（周亮）
登山我做挑夫（闫雪梅），驾船我当舵手（周亮）
站立我学桥墩（闫雪梅），载重我是车轴（周亮）
路也漫漫呵，云也厚厚，
中国又走到一个新的路口（闫雪梅）
改革出人才（周亮），改革出领袖（闫雪梅） 改革出效益（周亮），改革出风流（闫雪梅）
人民风流哟，水能载舟能覆舟
推动历史，民主和科学是左右手（周亮）
我就是人民，人民在齐心奋斗（闫雪梅） 民心将铸九鼎，证明改革不朽（周亮）
我就是历史，历史之路正在翻修（闫雪梅） 未来车轮滚滚（周亮），注定代代风流（合）
推荐第4篇：男人风流
男人风流：何为最高境界？标签： 风流
男人
下流
女人
嫖妓
经常有男人一兴奋便会得 意地讲自己的艳史。不过许多吹嘘自己身经百战的男人，都只知道在数量上强调自己的业绩。我就听过一个几乎走遍全球的大款说自己的风流事，不过听完才知道他那些引以为傲的经历原来只是小儿科。事实上，他根本就没风流过，完全只是在各种不同地方向不同女人花钱出售体力。
真正风流的男人一般是不会去嫖妓的，嫖妓的人通常都是性压抑或性饥渴者，他们是用消耗体力的方式来满足生理需求。风流男人与女人交往重在一个情字上，他们追求的是质量；假风流男人则只为一个泄字，追求的是数量。有男人说“情”很麻烦很累，而“泄”简单干脆。这也倒是实话，可问题是男女之事不麻烦不累仅简单和干脆，那种掏心掏肺的韵味和感觉又怎能体现呢?
现在有些男人是这样，他们花钱去玩女人，然后还很得意地标榜自己是“沟女”高手，是经历过很多女人的情圣。谁都知道花钱找的女人根本不是完整的女人，她们除了给你肉体，很统一的特征是没有真情。古今中外的嫖客与妓女都只是一种商业关系，甚至很多被逼做妓女的女性还会从骨子里蔑视嫖客。在这种男女关系中，很难体会到相爱的那种心跳，因而也无法对心灵形成抚慰。
也许有些男人在市场竞争的挣扎中，已掏空了自己的全部精力，可能他们会说：我没有更多的时间儿女情长，所以也不想和女人讲什么真情！这的确是当今社会很严重的现象，男人的“忙”从字面上解是心死。即使某些男人还没有忙死，但也几乎忙得失去了爱的能力。幸好目前男人还没有完全失去对女人的兴趣，极忙的男人也能在壮阳药的支持下浮起性的渴望。
这种用钱消磨体力和满足性欲的行为已经不是风流，这种人如果再标榜自己是风流情圣，那真的是脸厚和可笑。真正风流的男人往往在情场上并不张扬，他们喜欢不露声色地观察目标。老练的情场高手很从容，有一种让人不容易发现的淡定。他们非常明白与什么样的女人可以碰出火花，有时甚至根本不说一个爱字也能使女人心动不已。
这种男人看上去很自然，仿佛很透明，同时能洞察各种女性微妙的情绪变化。最厉害的风流种能将女人心中散乱的感觉进行重组，会在突然间让女人看到自己从未发现的优势。许多女人会感到他身上发光的引力，会在一种难言的状态中让自己的心随他而颤动。
很成熟的风流男人往往非常简单，他们像孩子似的单纯，可当与对路的女人碰撞时，却能在瞬间制造疯狂和浪漫。 风流是男人与生俱来的，是否认与遮掩的事实。因此有对于\"风流\"的最高境界一直都有很多的定义,像什么\"万般花丛过,片叶不沾身\",\"男人要风流不要下流\"之类的言论,被不少男人奉为经典.而上文只不过是其中之一的说法。但无论是哪种类型的最高境界,都要求懂得欣赏与呵护女性之美，让她感
到幸福,方不负风流之名！
当今男人，风流与下流两组词总得沾一样。琢磨半天，得一结论——好男人要风流，坏男人要下流。
谈风流
在初中课本中有一篇毛主席的诗词中写到“数风人物还看今朝”。当时学生问老师，什么叫风流？老师给我们的定义是好男人，做大事的男人都算是风流人物，后来还给我们一一举例，从刘邦项羽开始聊起一直谈到伟大领袖毛主席这些都是风流人物。所谓风流倜傥就是在指这些人，他们的气质与谈吐往往能感官的让别人知道什么是男人魅力。
谈下流
同学继续向老师发问，那么下流的人又是什么样子，起先老师没有给我们答案，直到有一天一位高年纪的男同学的一本黄色杂志被老师发现，被公开批评后，我们的老班开始高谈论阔下流两个字，并一而再，再而三的叮嘱我们不要在学校里面做下流的事情，否则后果自负。现在最经常看
到这两个字的时候大多数都是在报纸中的花边新闻里看到的。
谈差距
其实两者并没有太大的差距，只是面对的人不一样罢了，你是一个伟大，做除了无比伟大的事情，被许多人认可，自己的社会地位与身份的提高，让自己有了做个风流人物的资格，然后就要尽可能的展示自己，吸引异性，要花花草草主动的来到风流男人的床边。康熙皇帝如此的风流，做了多少常人不敢想的事情，可我不敢想的不是他的功绩有多么的伟大，而是他那么多女人怎么照顾的过来，等到他驾崩的那一天他还能记得谁呢？下流的男人也是男人，与风流的男人一样有着同样的需要，可是由于社会地位的不同，他们就算是做出一点点不雅的事情都叫下流，甚至见到美女多看两眼都会被别人报警，也许这就是差距。
谈观点
好男人要风流，坏男人要下流一点不错，是男人总得占一样，否则自己没人要。也许男人的个人魅力正是在此，都知道世间男人总情人最多的无非是所谓风流的好男人以及所以下流的坏男人，因为在他们这两群人的身边是不缺乏异性的。
后言：看来做男人总得沾一样，否则太难做了。
总结:
成功的人有两种一是做别人没有做过的事，二是把别人做的事做的更好。
劣质的风流就是下流，优质的下流就是风流！
唐百虎，时人看着是下流，今人评论很风流。
和绅下流乎？风流乎？假如是下流，聪明的乾隆皇帝会容的下？ 鲁迅、浩然自不必说，绝对的风流。两位先生的作品，影响了几代人，至少影响了中国当时的社会，造就了大批的文化人。 男人几乎都想风流，只是智商、运气、环境奈何了他们。
伟人必定风流，风流不一定是伟人。你自己做的事情，能为大家乐意接受，尽管非常平凡，只要不被后人嘲笑，这就是风流。
推荐第5篇：古诗忆风流
古诗忆风流
作者：陈涛（9·1）
读古诗，感受一个面的广博，体会一个时代的辉煌，品味一个人的个性。
“黄河之水滚滚而来，诉说着许多情”。随手翻开那本陈旧的《黄河记事》，饶有兴趣地看起来。看过以后，不觉有些倦了。忽然，一道靓丽的风景展现在我的眼前，页面上满盖着古诗，黄河是那么美丽，她引起我无限的遐想。
看，“大漠孤烟直，长河落日圆”。在塞外边陲升起的那道古烟，延续至今，生生不息。王维，你是那么的富有文采，你是那么的豪情万丈！“直”看似无理，但世上仍有青烟直上的场景；“圆”看似太俗，却也找不出更适合的词来。你随笔一挥，便如此令人叹服，令人钦佩。
听，“黄河北岸海军西，椎鼓鸣钟天下闻”。在那黄河的北岸，将士们浴血奋战，你也不忘效力，用你的笔诉说着，诉说着穷人的苦难。安史之乱扰乱了你的少年梦，你用你的笔记录下了那个动荡不安的年代的史实，你不愧称为“诗史”。“诗圣”是你的另一个美称，这是对你莫大的肯定，你就是那个令人佩服的诗中巨头——杜甫。
看，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。多么的豪情万丈，多么的风情万种。你，是伟大的诗仙——李白。你用你的诗幻化着世间的美好，用你的笔描绘着生活的曼妙。在你的世界里充满着快乐与浪漫，你无愧于诗仙的名号，月下独酌„„赋诗数首，这就是你的豪迈，这就是你的激情，这就是你的文采。
看，“望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿时滔滔“。一代伟人毛泽东，你比所有诗人都要伟大，你比所有军事家都更富有文采，你是多元素的化身。面对壮丽的河山，你赋诗一首，抒发自己的壮志豪情，面对凶顽的敌人，你英明指挥，创造一个又一个以少胜多的传奇。你就是最伟大的人。一句”俱往矣，数风流人物，还看今朝”。今人读来依然心潮澎湃。 读罢，将书盖上，小心擦拭。是这本书让我懂得了好多，那些千古风流人物，时刻影响着我。
读过古诗，我感受到了一个面的广博，体会到了一个时代的辉煌，品味到了一个人的个性。
推荐第6篇：锐意进取竟风流
敢立颠峰谋远境 锐意进取竞风流
——记盘锦卡薇健康美容有限公司总经理齐丽红
盘锦建市二十多年来，宽松的经济环境激发了人们的求索意识和开创意识。许多涌入商界人士在这两种意识支配下获得了成功。他们获得成功的具体途径不同。有的高起点大跨步；有的积小利谋长远；有的单打独战；有的借力而行。获得成功后的他们有的声明远播，有的默默无闻。在众多成功商人里，齐丽红便是其中一颗冉冉升起的新星。她创办经营的卡薇健康美容机构迅速崛起壮大，成为盘锦同业的骄傲。她坚韧进取的精神令人无不赞叹。
不端\"铁饭碗\" 勇敢闯商海
齐丽红1992年成为市内一家国有企业正式职工。这份工作当时被人们视作\"铁饭碗\"。刚刚参加工作时，齐丽红也曾为自己端上了所谓的\"铁饭碗\"感到过欣慰。几年后，齐丽红觉得这样
\"早八晚五\"的日子不适合自己。虽然每月能保证拿到一份工资，但是，这位志存高远的女孩子也在思考自己的人生价值。许多自主创业的成功事例给齐丽红带来启发。于是，齐丽红顶住来自家人和朋友们的压力，勇敢地向单位领导提交了辞职报告。
辞职后，齐丽红首先去苏州卡薇美业总部，先引进卡薇的美容化妆品到盘锦，在双台子区开了一家小化妆品销售店。本钱大部分是向亲戚朋友借的。在经营化妆品的几年里，齐丽红详细了解了卡薇美业。后来干脆放弃单一销售，到卡薇美业总部系统学习美容技术。 1997年在盘锦创办了卡薇盘锦连锁店，这就是现在的盘锦卡薇健康美容有限公司的前身。10年来，齐丽红率领盘锦卡薇员工遵循着卡薇美业\"毅力、文明、创新、诚信\"的理念，把盘锦卡薇逐步推向成熟。并取得了顾客的广泛信任。如今，鞍山、海城、营口和葫芦岛等盘锦的周边城市都有顾
客定期到盘锦卡薇店接受服务。
不畏求学苦 意坚练本领
盘锦卡薇逐年壮大是与齐丽红执著求学分不开的。建店之 1
前，齐丽红赴苏州卡薇总部学习一住就是半年多。学习期间，齐丽红付出了巨大的代价。卡薇美容美体技术里有一项研究人体血液的课程，为了掌握要领，齐丽红曾经在自己的身体里抽血46次行化验分析对比，从而获取数据资料。这件事，齐丽红当时没有告诉家里人，怕家里人给她打退堂鼓。最终以顽强的毅力完成了学业。
创办盘锦卡薇后，齐丽红仍没有放弃继续学习深造的机会。先后到广州、香港、马来西亚、印尼和法国学习先进的美容美体技术。每次外出学习都有不小收获。后来通过考试，获取了全国《高级美容讲师证》。这个证件现在全国只有十三个。考取这个证件就有在全国授课的资格。于是，齐丽红忙碌起来。时常应邀到全国各地讲学。在与外界交流过程中不断总结经验，进而将先进的技术带回盘锦。五年前，亚洲美容美发协会向齐丽红颁发\"傲视群伦奖\"，这个奖项目前在国内东北地区只有这一个。2000年，齐丽红到香港授课期间，接受了香港凤凰卫视记者的专访。从此，齐丽红声名远播。
不弃公民义 为商报社会
盘锦卡薇逐年壮大起来，有了一定的经济实力。多年来，齐丽红积极投身社会公益事业，在自己能力范围内做了大量回报社会工作。扶助贫困儿童就学，安排下岗人员就业，资助社区建设等，齐丽红都付出了很多。而齐丽红又不事张扬，所以资助公益事业活动一般不为外界所知。
2002年冬天，双台子东风街道东风社区老年活动站因为没有煤取暖，老人们一筹莫展。齐丽红无意间知道了这件事，买了一卡车煤并亲自送到老年活动站，一下子解决了活动站一冬的
取暖用煤。一名漂亮的女孩子突然来活动站送煤，令活动站的一些老人也感到很突然。老人们事后还是从社区干部那里打听到来救急的女孩子原来是卡薇的齐经理；每年儿童节，齐丽红都要走访几个幼儿园或小学校，给孩子们送去新衣服，并带孩子们吃西餐，做游戏；去年国际劳动妇女节期间，齐丽红又主动参与街道的\"关爱女性\"活动，给社区10多名生活较困难妇女送去生活用品。今年7月，卡薇与盘锦希望工程办公室联手，一次性拿出30000元，资助考入大学而家庭贫困的大学生。几年来，卡薇投入社会公益事业资金已达20多万元。
2006年元旦前夕，齐丽红又出奇招。在盘锦武星宾馆演义大厅召开答谢卡薇会员大会。居然重金请来香港巨星温兆仑来
盘献艺。邀星前来盘锦的其中一个条件是：香港媒体记者要一道前来。于是，十余名香港媒体记者随巨星来到盘锦。于是，盘锦的名字随巨星、随香港媒体记者被带到香港、被带到各种媒体上。齐丽红认为，回报社会，回报家乡父老关键在心上。这种宣传盘锦的方式也是对家乡父老的回报。2001年，齐丽红应邀到香港接受亚洲美容美发协会颁奖期间。被香港凤凰卫视记者“抓”住。接受凤凰卫视记者采访时，齐丽红面对摄象机镜头技巧性地讲起了盘锦，讲起了红海滩，讲起了芦苇荡……齐丽红创建盘锦卡薇创办12年来，不仅使卡薇逐渐壮大，也使卡薇成为向社会输送技术型人才的学校。12年来，先后有300多人在卡薇就业。其中很多人技术成熟后，又“另立门户”创办自己的事业。从卡薇走出去的员工，没有继续失业的。而对“另立门户”的员工，齐丽红不仅不以“同行冤家”态度对待，反而大力支持。现今，卡薇仍接纳着80多名社会青年在这里就业。在卡薇就业的员工都深深地被卡薇的\"亲情氛围\"所感染。不满眼前前业 大志谋长远
当年齐丽红辞职经商时的勇气令人们赞叹，如今，齐丽红的这股勇气依然没有减退。她没
有满足于现状，而是不断谋求更大的发展。2004年，齐丽红继双台子卡薇健与美服务中心后，又在兴隆台区开办了盘锦卡薇健与美服务中心分店，极大地方便了兴隆台区顾客。经济效益和社会效益都获得了长足的进步。2005年，又在双台子区晟华苑开办一家分店，2006年，大洼县城卡薇分店又开张营业。在企业发展壮大过程中，齐丽红不断借鉴国内外先进管理方式，逐渐完善本企业的管理模式。企业运行已经步入制度化轨道。国家鼓励民营企业发展的政策使齐丽红更增强了发展的信心和决心。
齐丽红和她率领的卡薇还将不停地努力下去。
推荐第7篇：别无选择亦风流
别无选择亦风流
尊敬的各位领导、各位同志们：我叫左小琴，是市公安局信访科指导员。我曾以为，我所从事的
信访工作简简单单，普普通通，不可能给我的从警岁月带来斑斓色彩。却从未想到，就是这个普通的工作岗位，让我的从警生涯里，有了一段不普通的人生经历。它不仅让我看到了一个人民警察忠于职守，践行诺言，勤警为民，爱岗敬业的壮志凌云，更让我见证了一个平凡小舞台，也能唱大戏的辉煌传奇。而这个舞台的主角，就是我们的科长郭军。
郭军46岁担任信访科长，曾是我们局里产生轰动效应的一条爆
炸性新闻。因为46岁这个年纪，应当说是仕途人生的晚秋时节，为什么默默无闻的郭军，冷不防就成了一匹“黑马”呢？所以他上任时，我们曾在私下嘀咕，认为局党组用人是在乱点鸳鸯谱。就拿我们前几任科长来说，论能力、论水平、论资格，哪个也不比郭军差呀，他们不都在这个岗位上无功而返了吗？就这样一个令多少英雄都折腰的信访科，难道郭军有易容之术能让他改变面貌么？因而当时，我们嘴上虽然说是欢迎欢迎，但心里，却在骑着毛驴看剧本。让我们难以置信的事，随后却接二连三的发生了。郭军出任科长后的第一年，我们局被评为荆州市信访工作先进单位。第二年，我们局又入选全省信访工作先进单位。郭科长还荣立了个人三等功。第三年，我们不仅当上了荆州和松滋的信访工作典型，省公安厅还推广了我们信访维稳长效
机制，郭军的调研文章也登上了上级机关优秀论文榜。要知道，这些成绩对于我们信访科来说，有的可以称为破天荒，有的简直就是里程碑呵！望着这一连串的惊喜，我们当时真的有些应接不暇，好像一切宛如梦中。前几天，有人问我，“你们成功的经验是什么呢？”我不假思索地回答他，“我们没有经验，我们只有郭科长坚韧执着，无私奉献的敬业精神。”是呵，这种崇高的敬业精神，是我们难得的精神养份，它影响了我们每一个人。
这话听起来，也许有点作秀的感觉。但它绝对是我们的心里话。过去，我们不曾和郭军在一起共事，看他平时言语不多，性格也很随和，以为他不是那种干起事来就玩命的人。结果，跟他在一个办公室了，才发现那全是假象。这几年，他在我们眼里，就是一个活生生的“拼命三郎”。只要是为了工作，他没有什么放不下的。
2008年夏天，郭军76岁的父亲因病住院。因为他母亲过世得早，他又是家中的独生子，这个时候，叫谁也得守在父亲的床前尽孝道吧？郭军没有。那两天，一个叫苏海东的河北人，以我们局将他错误列为网上逃犯为由，将松滋市公安局告到了公安部，要求撤除对他的追逃决定。省公安厅和荆州市公安局一听这事非常着急，急忙叫我们局迅速作答。但承办此案的治安大队却铁牙铜齿，一直坚持苏海东犯罪事实清楚，证据确凿，不改初衷。当时我们以为，郭科长会以治安大队的意见为蓝本，写个公函回应公安部的。没想到他说这事马虎不得，必须寻找第一手材料准确定性后，才能复信。记得那是他父亲入院后第4天，他冒着滚滚热浪，踏上了调查取证的路。整整一个星期，
他跑遍了江汉平原的7个县市，在质监部门不停地查询，掌握了苏海东涉嫌生产、销售伪劣产品的铁证。最终使得苏海东受到了法律的制裁。这件事过后，郭科长从没有在我们面前刻意说过什么。但我明显感到，从那以后，我们对待信访工作的态度有了很大改观，办事质量也有了明显提高。我心里明白，这一切都是郭科长言传身教带来的变化。
前年仲初秋，郭军因患肝血管瘤，在武汉协和医院做了一次微创手术。虽然手术不大，但对他的伤害不小。出院时，医生给他开了半个月病假，建议他在家里好好调养。哪知郭军是个离不开工作，也闲不下来的人，出院第三天。他来上班时，迎门就碰到了一件棘手的事。有一个上访案，这天正好要将证据材料送到武汉去检验。这之前，案件当事人点名要郭科长陪他去送检，他说他最信得过他。我们当时考虑郭科长住院刚回来，就安排了科里另一位民警陪他去武汉，当事人也答应了。不料想郭科长这天突然来上班，和当事人撞了个正着。当事人立马改变了态度，说郭科长若不去武汉他就不去了。我当时无奈地看着郭科长，真的希望他使用一次拒绝的权利，哪怕使个眼神让我们替他拒绝也行呵。让我们没想到的是，郭科长竟然笑嘻嘻的给对方递了一根烟，还说：“你既然这样信任我，就是坐担架我也陪你去一趟。”后来我问过郭科长，这事本来可以变通解决的，为什么当时就不可以通融一下呢？郭科长说：“只要我们能努力做到的事，就一定不让群众失望。”是呵，只要自己能够做到的事，他从来就不让群众失望。去年十月，他因病住院做完手术第3天，不就在病床上为上上
访群众联系了相关事情吗？他出院两个月里，不就为8户人家解决了上访难题？为了不让百姓们失望，郭军心中唯一没有自己。
去年5月8日，是郭军的妻子因做副乳手术住院第3天。结婚20多年，是妻子里里外外替他支撑这个家，这次住院，郭军说什么也该好好表现吧？可是直到这天晚上，他才从外地开会赶回来。妻子明理，也没有怪他，以为他回来后就可以陪伴自己的，哪知此后3个晚上，郭军夜夜在医院，名义上是陪伴妻子，实际上，他在医生办公室里加了3个通宵的班。荆州市公安局信访工作现场会，几天后要在沙市召开，他有三份经验材料要赶写出来，去参加交流。让人难以想象的是，他每晚写到凌晨三四点钟，早上又准时出现在办公室。有时我就想，就算他是钢筋铁骨，这没日没夜的操劳也该休息一下，喘口气呵！难道他的心中真的有个梦？
我知道，年近五十的郭军心里没有梦。因为他已不在梦的季节。那他如此忘我工作又是为哪般呢？去年7月，他在我们全局党员大会上作典型发言时，道出了心声，那篇发言稿的题目叫《别无选择》。是呵，郭军不是为梦想才如此拼命工作的，他是别无选择。因为，局党组信任他，才把信访工作的重任交给他，他不能选择消极怠工不思进取。上访群众信任他，才把一个个疑难问题交给他，他不能选择贪图清闲失信于民。还因为，他是共产党员，他是人民警察，他肩上的责任和使命，让他不能选择退却，只能勇往直前。作为郭军的同事，我们深知自己也同样别无选择，因为我们是一个团结的集体，我们承载着相同的期望，我们也要像郭军一样，为松滋公安的信访事业出力
争光。只有这样，我们才无愧于这个伟大的时代，我们才不辜负党和政府的期望。
推荐第8篇：朴实无华自风流
朴实无华自风流
郧县安阳镇崌峪完全小学周学寅
尊敬的领导，亲爱的老师们，你们好！今天我演讲的题目是《朴实无华自风流》。
曾经，是老师的鼓励让我对学习充满了信心，是老师的教导帮我实现当一名教师的理想，是老师的爱让我懂得如何去关爱他人。在此，我感谢所有教过我的老师，感谢天下所有为学生付出心血的老师：老师，您辛苦了！
教师们像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师将青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛般埋头苦干而不知疲倦。 这让我真真切切地体会到 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这句话的深刻含义。教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师只有平凡，只有寂寞，没有灿烂、没有辉煌。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智、科学的爱，是主动、积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
大柳乡天井山教学点教师孙杰，坚守在大山深处28年无怨无悔，为我们树立了榜样。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
苦吗？苦！累吗？累！值吗？值！是的，值得！因为值得，所以我心甘情愿！ 此处，我没有惊天动地的豪言，却愿脚踏实地的做事；没有身为人师的骄傲自大，却收获着一季又一季的桃李芬芳。我愿捧出一颗丹心：一颗爱事业的心，一颗爱学生的心，一颗爱学校的心。让我们用爱心去铸造崇高的师魂、谱写教育的新篇章吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！
推荐第9篇：小学校长
小学校长述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好，今天我向各位汇报一下xx完小2010年的主要工作，不妥之处请给予批评指正。2010年，xx完小按照上级部署并紧密结合本校实际，按照以学习盘锦经验为切入点，以“日清周结”为手段，确保安全零事故，确保教育教学质量不断提高的工作思路，振奋精神，扎实工作，取得了一定的成绩。
一、2010年资金使用情况，我们严格执行2010年初制定的预算，除确保学校正常运转外，尽最大努力改善办学条件和教师的办公条件。其中购置电脑一台，供老师们上网查阅资料；购置不间断供电系统一套，确保停电后能正常播放音乐，能正常上大课间操；一楼的两个办公室更换了新办公桌；投资四千多元用于校园文化建设，校园文化品位进一步提升；新购置一体机一台，老师们可以方便快捷地印刷试卷，为提高教学质量奠定了基础；购置门卫房一间，满足学校大门口值班教师的需求。
二、建设坚强有力的领导班子。孔子说的好，“其身正，不令则从；其身不正，虽令则不从。”首先我从自身做起，以事业第一，学校第一，牢固树立全心全意为教职工服务的意识，率先垂范，以身作则，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚离校，要求老师们做到的，班子成员首先做到，要求老师们不做的，班子成员坚决不做，用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力，可以说我们xx完小的学校管理达到了“不令而行”的效果。
三、搞好师德建设，提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔有体罚学生的现象，我校的师德建设把爱生放在首位。2010年我们组织教师认真学习了中国当代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先进迹事，要求教师做到“七个一”，即了解每一个学生，相信每一个学生，尊重每一个学生，友爱每一个学生，学习每一个学生，教好每一个学生，依靠每一个学生。
四、抓实抓细常规管理，向培养学生良好的习惯要质量，向提高课堂教学效率要质量，向校本教研要质量，向过程管理要质量。
1、培养学生的良好习惯。借鉴盘锦经验，着重培养学生的记忆习惯，演讲习惯，读的习惯，写的习惯，定计划的习惯，预习的习惯，适应老师的习惯，自己留作业的习惯，整理错题集的习惯，出考试题的习惯，筛选资料总结的习惯，按时认真完成作业的习惯。为此，我们还专门印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究肃宁县小学数学、语文、英语学科的高效课堂教学模式，推进“三段六步”课堂教学模式，切实向40分钟要质量，切实解决教师辛苦地教，学生辛苦地学，家长辛苦地帮的问题。
3、校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。我们把听推门课、公开课、研究课常态化，促进教师课堂水平的提高。另外，县教研室以及xx镇中心总校研训室组织的各种教研活动我们都非常重视积极参加，本学年外出学习研训共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，达到了全员参与，提高了教师的业务能力。
4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理，对教师的备、讲、批、辅、考不定时的进行检查，另外我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等，发现问题及时指出，切实督促老师们把功夫用在平时，不能临近考试搞突击，加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动，做好学生德育工作
按照教育局下发的“国学经典进校园”活动实施方案，我们在上学期组织全体师生学习了《弟子规》，为确保学习效果，我们采取了以下措施。
1、每周一课时，我校每周三上午第四节为国学经典诵读课，以班级为单位进行集体诵
读学习。
2、师生同读，老师为学生做出表率，同读同悟，为学生解疑释惑。
3、大课间操随音乐诵读《弟子规》。
4、课间播放《弟子规》，启迪学生的善心，陶冶学生的道德情操。
5、开展丰富多彩的活动，例如：诵读比赛，《弟子规》诵读考试，我们的《弟子规》考试侧重于学生在日常生活中如何践行《弟子规》。如“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎样做才是孝敬父母？等等。
经典像细雨润物般滋养学生的灵魂和气质，通过诵读，学生变得懂礼貌了，行为习惯和学习习惯都大为改观。
2010年，我们在上级教育部门的领导下，取得了一定的成绩。两个学期的教学质量检测，不论平均分优秀率还是及格率都处于全镇领先水平，大课间操接受了县教育局的检查。豆焕芳老师获县青年教师会课一等奖。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然，我们还存在着这样或那样的问题：教师素质有待于进一步提高，对后进生的关注力度还不够，学科发展不够均衡。2011年我们将围绕肃宁县教育局2011年工作要点，切实加强教师业务培训，提高教师素质。促进教育公平，关注后进生，引导教师切实做到：拿起“放大镜”，发现后进生的闪光点；端出“炭火盆”，温暖后进生蜷缩的心；用好“专用尺”，量出上进心，使每个学生都得到同样的关爱，每个学生都得到不同程度的进步。继续开展好“国学经典”诵读活动、大课间操活动，切实培养学生良好习惯。
推荐第10篇：“国培计划甘肃省乡村小学校长培训”心得体会
“国培计划（2016）甘肃省乡村小学校长培训”
心得体会
陇南市康县寺台乡中心小学
张瑞
2016年10月12日至17日，我有幸参加了“国培计划（2016）甘肃省乡村小学校长培训”，六天的学习生活，紧张而充实。听取了院领导的重要讲话，聆听了庆阳市东方红小学樊建国校长、团结小学齐建伟校长及曹煜校长、黄胜利校长、赵喜峰校长的治校理念和袁利平教授、罗云教授的专题讲座，使我受益匪浅。让我更进一步明晰了办学思想与理念，明白了一名合格校长应该具备的素养，明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领。通过学习，我感受颇多，现将我的收获与思考汇报
此次培训的内容主要包括以下几个方面：
1、小学名校的校长管理经验；
2、学校管理的法理分析；
3、小学教育管理理论；
培训的内容包括了学校管理工作的方方面面，对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说，无异于“雪中送炭”，因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题。通过此次学习，让我认识到了作为一名校长应当具备的几种意识：
1、学习意识
社会的发展依托于教育，教育的发展关键看学校，而学校的发展还得看校长。俗话说，什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长，首先必须勤于学习，唯有学习，才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。
2、服务意识
一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的“阵地”，正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，培养团队工作的向心力和凝聚力。
3、教育质量意识
质量是学校的生命线，是学校的立足之本，校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩，也关注育人功能。一所学校是否有竞争力，就必须看教育质量的高低，因此，要增强教育教学质量的意识。
4、创新意识
校长要更新教育观念，牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下，农村教育可以说困难重重，举步维艰。作为农村校长必须心系农村，立足实际，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使学校得到社会的广泛认可，为学校的发展赢得一片广阔的发展空间，从而带动学校整体水平的提高，实现我们的办学目标。
总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人民满意的教育。
第11篇：郭沫若荒唐风流史
鲁迅骂他“流氓加才子” 揭秘郭沫若荒唐风流史(图) 文章来源: 史海钩沉 于 2013-04-24
因雅安地震的震后救助工作，中国红十字会再次成为焦点。正当红会对外宣布重新调查郭美美事件之时，有英媒披露称，郭美美是原红会副会长郭长江包养的“二奶”。郭长江则是中国著名文学家郭沫若的儿子。常言道：有其父必有其子，郭长江的名人父亲郭沫若，就有一段始乱终弃的风流往事。
郭沫若曾经在日本渡过漫长的留学生活，并且，1927年大革命失败后，流亡日本整整十年，可以说，郭沫若青春最好的时光奉献给了日本。这个被鲁迅骂作“流氓加才子”的大文豪，由于其文化大革命的骑墙草作风，更加上要把骨灰撒在大寨的做作表现，留给后人诸多诟话。
郭沫若
事情回到1911年的一天，郭沫若接到一封家信，信上说，母亲已给他订了婚。女家是苏溪镇的张家小姐张琼华，和远房的叔母是亲戚。因为是门当户对，母亲又亲自去看过本人，说女子人品好，在读书，又是天足。似乎都合郭沫若的心意，所以没经他本人同意便把婚事定了。
旧式婚姻全靠“父母之命，媒妁之言”。郭沫若不便拒绝，只好趁这一年的年假回故乡草草完婚。
喝了交杯酒后，新郎和新娘才第一次见面。揭开新娘头上的脸帕时，郭沫若心里怦怦直跳，他屏住呼吸想要看个仔细，但昏昏然只见一双三寸金莲，一对翘天的猩猩鼻孔。郭沫若在极度失望中返身走出了洞房……张琼华从入门的第一天起，就尝到了“无夫即无主”的难处。 婚后第五天，郁郁寡欢的郭沫若便坐船去成都了。这一年的暑假他曾回家居住，但每晚都睡在厢房的长凳上，绝不和张琼华同房。这位被重重封建礼教紧紧束缚的女子，独守闺房，孝敬公婆，对郭沫若从未产生过哀怨的情绪。
1916年8月，在日本东京的圣路加病院，郭沫若认识了年仅22岁的日本姑娘佐藤富子（即后来的郭安娜）。佐藤富子的父亲是牧师，母亲出身于日本士族家庭，虽说谈不上富裕，但在明治四十年代能够让女儿接受中等教育并脱离农村走向都市，可以看出佐藤的家族是开明和富有远见的。
当时的郭沫若，是官费留学生，每月从国民政府那里享受33日元的奖学金。在当时，几个人合租一屋，租金只需1.5日元，而每月的伙食费8.5日元也绰绰有余。正是在这等宽松的环境下，郭大文豪诗兴大发，并有闲情逸致与佐藤小姐花前月下、甜蜜私语。应当说，当时两个年轻人走到一起是体现了自由爱情的力量，郭沫若为追求佐藤写了100多封情书，而佐藤小姐陶醉于郭沫若的才华横溢，毅然辞去工作与郭沫若同居，为这，在他们的第一个儿子出世后，佐藤甚至与父母断绝了关系。 这段浪漫甚至富有一些传奇色彩的爱情故事，最终以安娜的人生悲剧而告终。1978年6月，郭沫若逝世后，安娜甚至连追悼会的新闻报道也没有看。安娜膝下的子女，对郭沫若更是不敬而远之。二儿子郭博曾在记者面前这样评价父亲：“对于家庭，郭沫若是个罪人。”一言既出，四座皆惊。
安娜一家，为何对郭沫若如此感冒？如此不愿谅解呢？
现在许多专家学者将原因归结为郭沫若的私生活问题。确实，郭沫若在个人私生活方面是相当糜烂的，当年他作为官费留学生，在日本拈花惹草，这里不多详述。典型的案例如：南昌起义途中的“革命伴侣”安琳，1927年10月，起义失败后回到上海，在内山书店楼上两人度过短暂的蜜月时光，后来此事无疾而终，安琳下落不明。 1928年2月24日，郭沫若走投无路，开始了长达10年之久的日本流亡生涯。在这种险恶背景之下。支撑家庭生活重担的是无怨无悔的安娜，而郭沫若的六根依旧未能清静，大约在1933年前后，郭沫若在外寻花问柳，染上性病，并且传染给安娜，一时间手足无措，为此不得不写信给恩师小野寺直助先生，恳求他介绍关东地区的专家名医给予治疗。
郭沫若原配夫人张琼华（左侧站立者）与郭母合影
郭沫若在日本玩得更大的当属和于立忱之间的一段情。于立忱出身于名门，是民国初年要人岑春煊的外甥女。出身于书香门第的于立忱，亭亭玉立，大家闰秀。作为《大公报》记者，大约在1934年被报社派驻东京。在东京的日子里，郭、于两人过从甚密，据说于立忱后来参加东京的示威，高喊反日口号，被日方驱逐。在回上海不久的1937年5月，于立忱突然自杀，留下了“如此家园、如此社会、如此自身、无能为力矣”的绝命词。
于立忱之死，至今仍是一个迷，但与郭沫若有密切关系，这点不容置疑。据谢冰莹的回忆，于立忱曾经为郭沫若而堕胎，郭沫若拼命追求于立忱三年，口口声声称与安娜没有感情，决心要摆脱安娜，但于立忱怀孕后，郭态度突然改变，吞吞吐吐敷衍。于立忱由此大彻大悟，明白郭原来是这么一个人格扫地的人物。谢冰莹的回忆是一家孤证，可信度如何，仍有待继续考证。但于立忱的自杀，是郭沫若一块难以摆脱的心病。郭回国第四天，就前往中国公墓凭吊于立忱，并很快与其妹妹于立群相识，当于立群将于立忱的遗诗转交郭沫若时，郭沫若双手微颤，竟一句话也说不出。出于对于立忱的负疚之情，郭沫若坦言要将爱她姐姐之心转移到于立群身上。从这里也可以看出郭沫若对于立忱是投入得很深的。
因为于立忱的关系，郭沫若对《大公报》的感情变得相当复杂。起初郭对《大公报》欣赏有加，后来《大公报》当家人张季鸾追求于立忱，郭非常感冒，两人遂成为“情敌”，郭就再也没有说过《大公报》一句好话。于立忱既逝，抗战期间张季鸾和《大公报》主编王芸生到武汉，郭陪同游玩，正当小船离开小岛之际，王芸生开玩笑说：“郭先生，可不要脚踩两只船啊”。一语双关，搞得郭沫若“满脸通红”，从此留下对王的愤恨之心。王芸生在*期间吃足苦头，这是后话。
有必要指出的是，郭沫若既然如此喜欢于立忱，那又为何临阵脱逃呢？许多人将之归结为郭沫若的家庭责任感，郭沫若曾经也作过诗，说自己就象是只风筝，欲往高处飞，但最终仍有绳子束缚着。
在这里许多学者将之归结为郭沫若的家庭责任心。但只要看看郭沫若1937年回国后，断绝与安娜一切联系，与于立群再结秦晋之好，就可以看出所谓郭沫若的家庭责任心是虚幻的。笔者的推测是：不是安娜的贤妻良母，也不是孩子们的嗷嗷待哺牵住了郭沫若的心，而是安娜的日本人身份对郭来说是块有用的挡箭牌。当时的郭沫若有其算计，如果抛弃安娜投入于立忱的怀抱，那么说不定日本宪兵哪天就会驱逐他们出境。而当时蒋介石的国民政府对郭的通辑令仍然有效，因此，出于保身的目的，郭沫若选择了留在安娜的身边。
对于郭沫若的风流本性，安娜作为传统的日本女性，抱有相当宽容和忍耐的立场，据郭沫若自己写的文章回忆，安娜当时对郭沫若与安琳之间的“革命伴侣”关系了如指掌。安娜非常平静地向郭问起此事，郭坦率地承认爱安琳。安娜望着熟睡的孩子们说，是我阻挡了你们的结婚，如果没有这几个孩子，我会成全你们的。
在男女问题上，安娜的忍耐是有目共睹的，既便是郭后来患性病，即便是郭与于立忱闹得风风雨雨，安娜能忍都忍了，能宽容的也都宽容了。但人到晚年，安娜及其家人为何要“冷眼”面对郭沫若呢？这其中仍有隐情。
郭沫若与安娜及子女合影
1937年，郭沫若获得蒋介石的恩赦，终于可以返回中国。蒋介石为何宽恕他，有各种各样的解释，但可信度比较高的一种是：郭沫若在甲骨、金文研究方面的成就引起了日本政界颇具发言力的元老西园寺公望的注意。1934年上海《社会新闻》第七卷第四期就曾刊出《郭沫若受知西园寺》一文，称西园寺十分赞赏郭的古文字研究才能，特地在别墅中亲自设宴招待郭等等。1937年，国民党内的亲日派张群、何应钦等人希望进一步沟通与日本的关系，郭沫若与西园寺的特殊管道或许派得上用场。因此请示蒋介石取消对郭沫若的通缉令，让他回国再作安排。
郭沫若接此消息，乐不可支，回到国内，蒋委员长亲自接见，郭大文豪顿时一股暖流涌上心头，连夜写就美文《蒋委员长会见记》，此文虽不长，但以肉麻的口吻称颂蒋的手是如何的温暖，眼睛是如何的明亮，抗日的决心是如何坚定等等，*中郭吹捧毛泽东的那一套，在这里已显现雏形。
郭沫若在文章中描绘了他如何依依惜别，如何亲吻安娜的额头，如此凝视熟睡的孩子，如何忍痛抛家弃小投身抗日洪流等等，写得缠绵，写得摧人泪下，有诗为证：
又当投笔请缨时，别妇抛雏断藕丝。
去国十年余泪血，登舟三宿见旌旗。
欣将残骨埋诸夏，哭吐精诚赋此诗。
四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣。
郭沫若的这套春秋笔法，安娜在晚年给予明确的否定。郭沫若是瞒着安娜，偷偷回到了中国。作为安娜，身为郭家的人，死为郭家的鬼，风风雨雨那么多年，共度难关，对于郭沫若回国抗日的主张，安娜肯定会做出尊重的选择，至少，她决不会将郭沫若出卖给日本宪兵，在这里，郭沫若为何又要如此匆忙地落荒而逃呢？唯一合理的解释是：郭又可以自由自在地回到祖国，安娜这张日本牌，在郭眼里已没有太多的利用价值，当年他想和于立忱结秦晋之好而不可得，这回他终于有了机会。郭沫若在抗日的崇高口号下，实际上是堂而皇之地将安娜与孩子们无情抛弃掉。 郭沫若回到中国后，马上与于立群搞得火热，在漫长岁月中，他竟未给安娜写过一封信，寄过一文钱，任这群孤儿寡母辗转挣扎，受尽人生磨难。1947年，《改造日报》记者陆立之在东京见到安娜，当时安娜室徒四壁，空无一物，全家仅靠一点山芋充饥。安娜悲极哽咽，痛诉郭沫若的无情与冷酷：“鼎堂（郭沫若）不应该是这样。……他音信全无，把这个家全忘了。如果说是战争阻隔、信息不能，这也是借口胡说，这里还是不断的有中国人的消息，我就读到过他回去后写的一篇文章叫做《在轰炸中来去》，说自己光荣的见到蒋介石……”
安娜的这段哭诉，已明明白白地透露出郭沫若是存心抛弃安娜与孩子这个客观事实。在这里，有这样一个问题：郭沫若为何要做得如此绝情？如果他要追求爱的自由，当年和安琳、于立忱之间的事，安娜根本就无力阻拦，郭沫若根本无需如此兴师动众。再说，郭沫若可以甩掉安娜，那五个孩子毕竟是亲骨肉，虎毒不食子，何况人乎！
要解开这个谜底，仍需联系当时的政治环境。郭沫若回国后，他很快积极地提供了一个很好的创作素材，这是郭从十九路军的指挥者陈铭枢那里听来的。这素材说的是十九路军有位团长与日本女子结了婚，两人相亲相爱，家庭美满。“一·二八”事件那天晚上，是他在闸北打响了对日抗战的第一枪。“七七”卢沟桥事变后，他决心奔赴国难，与妻子离婚。在离婚席上，妻子当着证人的面对丈夫说：“你是军人，处在国难严重的时刻，正是你应该效命疆场的时候，请你不要顾虑我……”
郭沫若说起这悲剧素材时情绪相当激动，可以想像，这里多多少少渗透着他的影子，但需要指出的是，郭沫若在这里有明显地将抛弃安娜的行为合理化的潜在动机，同时，这对恩爱的团长夫妻，为何一定要走向离婚的结局呢？难道不离婚就不能去抗日吗？在这里，郭沫若没有做出具体的解释，安娜的日本人身份，将给他的未来政治仕途带来负面影响，这点郭沫若有相当的认识，因此，快刀斩乱麻，尽快与于立群结合，彻底切断与安娜的一切联系成了郭沫若自我独善的最佳选择。
知书达礼的大家闺秀安娜，他可以宽恕郭沫若的不检点，但当她彻底明白郭沫若这种自私的本性时，她的忍耐也达到了极限，她至死无法原谅郭沫若，大概在这里可以找到真实的答案。
1948年，郭沫若与于立群及子女在香港合影
郭沫若对不住安娜，他实在是没有脸面面对安娜。1951年，安娜要求见郭一面，郭托辞拒绝。当时的安娜可能是气不过，直接冲到了北京西城大院胡同五号郭家大院。郭沫若回家见到安娜就如老鼠见了猫，推托去换衣服从后门“落荒而逃”，并向有关部门求助如何“摆平”安娜。安娜彻彻底底看透了郭沫若的为人，以后再也没去找郭的麻烦。倒是毛泽东、周恩来等人看不下去，先是给了安娜一个副部级的待遇，并将她安置在大连，委托大连大学的校长李一氓全面照顾安娜的生活，毛泽东在开会见到郭沫若之际，偶尔还会关心地寻问郭是否给安娜寄了生活费。
上世纪70年代，安娜曾回日本省亲，主要是为了处理留在日本的房产。回中国后，1975年她去北京见了郭沫若一面。彼此年纪都大了，许多事只能封存于记忆中。安娜面会郭沫若的目的是向他通报日本房产处理的事情。这多多少少有点先斩后奏的味道。但安娜有相当的主见，在日本受了那么多苦，她有权来处理这房产，但处理完毕，向郭沫若通报一下，安娜认为这是必要的礼节，这里可以看出安娜的良好修养和素质。郭沫若在这个问题上，对安娜的做法没有任何不满，他一直保持沉默，或许这是他最好的选择。这是两位老人生前的最后一次见面，他们回忆了当年在日本的生活片断，气氛是相当好的。
1994年8月，安娜在上海去世，享年百岁。安娜结束了她波澜起伏的一生，但她对郭沫若的爱与恨，作为一个永恒的话题，仍将延续下去。
1988年，北京文艺版《郭沫若传》详细记录了郭沫若的几位婚外情人：
彭漪兰（安琳），南昌起义途中的“革命伴侣”，1927年10月底，起义失败后回到上海，在内山书店楼上同郭度过短时“蜜月”后被抛弃，下落不明； 于立忱（1912—1937），于立群的胞姊，被抛弃后自杀；
黄定慧（黄慕兰，1907——，郭的早年密友，大革命时期的一代风流，武汉市党部妇女部长,定居山西省；
妓女×××等，姓名不详，只知太过多情，将性病传染给了郭沫若，并殃及安娜。
第12篇：中流击水展风流
中流击水展风流
九年级4班
刘晴
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《中流击水展风流》。
历史的风 ，吹翻了七十六页日历 。那个冷嗖嗖的日子 ，开始鲜活的在我的眼中演绎„„
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整七十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，历史不是时间长河中一段孤立的截取场景；历史是祖先的脚印，历史是一艘摆渡华夏民族的巨船，历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……
我们应当记取隔着76年光阴的一二·九运动，记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。 它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢? 记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者。
同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，投入社会主义建设的滚滚洪流之中，展示青年一代的良好精神风貌，用青春与激情奏响新时代的华美乐章！
第13篇：资本之上竞风流
资本之上竞风流
新疆库尔勒市第十四中学罗晓钟
知识超越了传统的土地、劳动力和资本，俨然成为现代经济增长最为重要的资源。如何管理知识，实现从知识到财富的转换，成为现代管理最前沿的问题
记者叶丽雅发自上海
知识管理的命门就在于很多人害怕与人共享知识，害怕因为共享而失去了他个人存在的意义，从而失去了工作。事实上这些人都是他们本专业的专家，他们与人共享成果不仅不会给他们带来丝毫的恶果，反而能受到上司的重视，获得快速的提升，可以有机会承担更重要的职责
知识经济的魅力，一半来自她的不确定性。在她主宰全球的时代里，无论是公司的技术创新还是管理创新，无论是全面质量管理还是财务控制系统，无论是业务流程重组还是企业外包，或者单靠出色地管理资产和负债的比例，公司已不能获得持久的竞争优势。一种全新的管理思想——知识管理应运而生。
2003年1月16日，美国商务界在上海举行知识管理论坛，讨论
这个被管理界称为第五代管理的新概念在业界的执行状况，安永会计师事务所的商务知识中心董事Geoff Trotter成为座上嘉宾，笔者趁此机会采访了这位掌管着安永中国地区商务知识中心的董事。
重在恰当
对Trotter而言，安永的知识管理就是把恰当的信息在恰当的时候传递给恰当的人。由于安永的服务涉及不同行业的税务、审计、保险和公司财务等各个领域的专业服务，恰当的信息可能包括客户所处的行业信息、该行业的市场状况、行业的发展状况和市场发展状况等信息。而恰当的人则是指所有参与项目并作出决定的人，这些人不仅仅包括合伙人、高级经理，还包括其他职位的项目负责人，他们都需要在项目的进行过程中获取相关行业资料，以便准确、快捷地完成客户需求。恰当的时间则是要确保那些项目负责人在作出决定的时候，他们拥有足够的信息能够让他们作出比较正确的决定，以保持自身的优势，满足客户的需求。
在这种情况之下，整个事务所需要储存的信息量非常大。打个比方，在审计行业，安永就需要储备各个国家的GAAP(通用会计准则)的具体条例，因为他们服务的大部分公司都是跨国集团，在不同的国度他们会有不同的要求，为了让每一个项目都能够做得尽善尽美又有效率，这些信息显然是必不可少的。
安永的知识管理小组就把上述信息划归入内部信息资源，这部分资源为所有在安永内部的员工共享。有了所有这些行业、市场以及专业信息，各个项目组的成员就可以在接手某一项目后，按部就班地找出相关信息，然后通过他们自己的努力把各类信息整理、归结成客户所需要的东西，这时，所有被融入那份报告的信息才有了具体的场景和内容，成为真正的知识。
志存高远
然而信息库不仅仅包括130多万个文件——安永把事务所处理过的所有案例以及相关背景都分门别类地存储在信息库中，他们还耗费巨资从道琼斯、路透社、彭博社、Once Source、Yankee Group等专业机构购买即时更新的文档、信息，建立外部信息资源，以便职员从信息库中获取最新的专业背景资料。所有这些内部文件、外部资源再加上安永的商业知识中心都被归入安永的知识网站——KWEB。
当记者问到他们这个耗资巨大的项目每年能为事务所带来多大收益时，Trotter表示他们并不是为了管理而去管理知识的，他们部门之所以必不可少，是因为他们提高员工的工作效率，从而给安永带来更多的业务和更大的收益，赢得更大的市场。然而，他们却很难确定一个具体的投资回报率，因为知识的回报有很多种，有些可以量化，
但更多的却是一种质的提高。比方说，在安永引入知识管理之前，一份常规的跨国公司审计报告需要10位专家历时8周的努力才能够完成，而现在，如果接到一份同样的任务，事务所会派遣一个5－6人的审计专家组，用4周时间来完成这份任务。同样的，在以前可能需要5－6位专业人士花费数周时间才能完成的草案，现在只要几个小时就能完成。因为，作为一个专业的会计师事务所，安永已经做过上千个类似的案例，草案中有80%的内容都是可以借鉴的：项目负责人的简历，他们所做过的一些案例，还有20%就是最新的行业信息资料和市场状况，以及最新的案例，所有这些他们可以在信息库里找到。而信息库的存在也为那些从事项目的人提供了更多、更完备的信息，让他们有机会在更高的起点上完成新的项目。在一个追求时间的时代里，效率的提高和质的改善本身就是一份相当不错的收益，但它却很难量化。
“技术”之争
然而，还有人不服气，认为效率的提高有可能是因为知识管理得当，但是也很可能是科技发达所致。因为许多年前的科技远没有今天发达，人们很难有机会如此大规模地使用计算机，效率自然会低很多。为此，Trotter指出，计算机当然是非常有用的助手，但是光有计算机对他们来说并没有丝毫用处，只要想一想那些在光缆中流动的数据就知道了，必须由商务知识中心的工作人员首先确认并列出有用的信
息，并把这些信息分门别类地归纳入不同的部门，然后再通过计算机传输这些信息。而计算机的终端也需要有人来使用这些信息，计算机才会真正起到作用。因而，计算机只是一座桥梁，一座传输信息、把旧的信息融入新的知识的桥梁。在这座桥的另一头，仍然有相当部分人不知道，或者说不知道如何利用这个巨大的知识库，这也就成为商务知识中心管理的内容之一。
知识网站的庞大并不代表它的有效，过时的信息很可能铸成大错，它需要人们随时更新它。所以Trotter带领的16人的商务知识中心还得负责确认、更新信息。这个过程并不需要专业的审计、税务知识，知识中心关注的依旧是人、过程和技术这三个层面的信息。例如，一个小组刚刚完成一个税务项目，在他们回到办公室开始新的工作之前，Trotter门下的专家就开始协助专家小组来确认，这个项目中都涉及些什么样的人物、他们都有些什么样的背景和能力、他们又是通过什么样的方法和途径来实现这个目标。安永的全球商务知识中心的执行程序类似，他们的职责也是向其他人介绍，如果做一份类似的项目，他们可以使用哪些资源、通过什么途径来实现，同时向大家推荐在这方面最成功的人士。
共享最难
所有的技术操作也许都不难，而商务知识中心的工作也看似很简
单，但是当你提出要求把你所获得的知识与人共享的时候，却有多数人不愿意。Trotter指出，知识管理的命门就在于很多人害怕与人共享知识，害怕因为共享而失去了他个人存在的意义，从而失去了工作。他说，事实上这些人都是他们本专业的专家，他们与人共享成果不仅不会给他们带来丝毫的恶果，在安永，他们还能因而受到上司的重视，获得快速的提升，可以有机会承担更重要的职责。他认为知识是在共享与相互切磋中不断增长的，而商务知识小组的工作本身就是帮助你总结每次任务的得失、获得更多的知识和教训。也许，安永的激励机制还包含着这么一个逻辑，如果你愿意把你的所得与人共享，那么你就是一个愿意接受挑战，并且能够接受挑战，也会接受挑战的人，你的前途将会因为你的这个性格而走得越来越宽广。
第14篇：百舸竞风流
“百舸竞风流”
--创建市级规范化学校汇报材料
商丘市夏邑县北镇乡刘集小学
创建市级规范化学校汇报材料
各位领导、专家、同志们：
首先，我代表刘集小学全体师生对检查小组莅临我校检查验收表示热烈欢迎！
我校于2008年被县教育局评为“规范化学校”，在县教育局的指导下，中心校依据市规范化学校评估细则各项指标体系，督导刘集小学加强整改、查漏补缺，使之在原有的基础上有螺旋式的提升，学校在办学思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化、教育思想现代化等方面有了新的提高，目前软件建设不断完善，各项档案资料规范充实，硬件设施上档次，上水平。
下面，我从办学条件、学校管理、素质教育实施及办学特色等几个方面向各位领导作简要汇报：
一、办学条件
夏邑县北镇乡刘集小学始建于1968年，是一所农村小学，学校位于夏邑县北镇乡刘集村，夏芒路北侧。服务辖区有两个村委，人口3500余人，交通便利环境适宜，目前学校现有5个教学班，在校学生233人。学校四区分明，布局合理。学校绿化、硬化、美化都因地制宜、安排合理。
1、校园环境
校园整体布局规划合理，教学、办公室、活动区域、功能室划分清楚，道路全部进行硬化。校园美化、绿化档次较高。绿化植物以草皮和落叶乔木为主，绿化率符合标准。加强校园文化建设，逐步形成
了融知识性、娱乐性、教育性一体的高品位的文化氛围。校园室内外卫生整洁，物品摆放有序，各类图表张贴悬挂规范。教现、学生厕所符合规定，管理较好。认真贯彻落实上级有关文件精神，净化育人环境。
2、校舍场地
学校办公室、教室、远程教育室、图书室、阅览室、仪器室、器材室等符合标准，生均校舍面积8.95平米，及时进行维护维修，无危房。生均占地面积20.12平米，达到省定标准。拥有高档次的篮球场，各种体育设施配套齐备，达到市定标准，较好地满足了教育教学的需要。
3、办学经费
生均公用经费300元每生每学年，取暖费30元每生每学年，符合标准。有了较强的资金支持，学校各项工作进展顺利。
4、图书阅览室
学校图书资料数量充足、种类比例合理；现有图书6563 册，生均25册，且每年按计划更新;教学工具书、参考书30 种，报刊21种，达到标准要求，所有图书均实行开放式借阅，满足了广大师生的需求。
5、教育技术现代化
我校十分重视教育技术现代化，特别是近几年，我校实施了教育信息化工程，以教育信息化带动教育现代化，加大了资金投入和管理力度以及人员培训，努力打造“数字化校园”，我校在电化教育教学
方面走在了全县的前列。学校建有闭路、双向传输和控制电视系统，有线电视系统一套，并接入县有线电视网络；配备多媒体教室一所（远程教育设备）；电视机、DVD、电脑各一台，有效地服务了学校的教育教学。我们深深地体会到：这些工作对改善教师工作环境，转变教师教育理念，提升教职工工作效率，提高教育教学水平发挥了重要作用。
6、体音美器材
学校重视体育设施与器材的配备，学校建有标准化球场1个，符合标准要求。学校重视音乐美术设施与器材的配备，有专用教室、音乐器材室，有30人编制的电子琴演奏队。
二、学校管理
1、办学理念与发展规划
学校确立了科学的办学思想，明确提出以邓小平同志“三个面向”为指针，以科学发展观为指导，德育为首，五育并举，以学生人格的培养和学力的提高为主体教育，以人的发展为本，不断提高学生整体素质，为社会培养“四有”公民奠定良好的基础。办学目标是：面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育，办成规范加特色的现代化名校。
自05年新一届领导集体上任以来，解放思想，与时俱进，全面实施“二次创业”。在认真总结我校过去办学经验的基础上，广泛征求全体教职工的意见，提出了“提升学校核心竞争力，创建豫东名校”的奋斗目标和“12345”的发展思路，即坚持一个理念：一切为了人的发展；落实二个全面：全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学
质量；树立三个意识：规范意识、质量意识、品牌意识；实施四大战略：依法治校、质量立校、科研兴校、名师强校；推进五项工程：德育网络工程、教学改革工程、教育信息化工程、名师培养工程、安全文明校园工程。实现“让学生成材、让教师成功、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，创建豫东名校。这个办学目标和办学思路的确立为学校快速发展指明了前进的方向，为教职工提供了强大的精神动力，凝聚了人心。
2、管理机制
为了加快学校的改革与发展步伐，学校创新了管理机制，实行“校长负责制，四线管理（教育、教学、科研、后勤）”的管理体制，管理重心下移教研组、备课组、德育组，努力实现决策层、执行层、督导层有机互动。
校长负责制，从制度上保证学校的健康和发展。教育、教学、科研、后勤四条管理线，由分管领导挂帅，组建科学高效的管理指挥系统和工作网络，各系统之间围绕教育教学这个中心，加强沟通协作，确保学校各项工作顺利运行。
我校校务公开，小组监督、保证作用和教代会职能得到充分发挥；学生、家长、社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作。
3、班子建设
学校领导班子4人，其中校长1人，主任1人，总务主任1人，德育副校长1人。目前，学校班子把“把打造核心竞争力，争创豫东名校”作为学校发展的核心目标，凝聚人心，激发干劲。
校领导成员经常深入教学工作的一线，与广大教师一起听课、评课，参加优质课推选工作和校优质课的评比工作。参加教研室的教研活动，如备课、教研组重点教研活动等，对教师教科研工作精心指导，在教科研工作方面，在课堂教学方面发挥了重要的监督指导作用，为我校成为市级规范化学校打下了坚实的基础。
4、队伍建设
我校现有教师19人，其中中高级职称的2人，小高职称13人，教师学历达标率为100%，均有相应学段的教师资格证，年龄结构合理、职称结构合理。。学校重视师德建设工作，大力开展“师德修养”工程，以“养师德、炼师能”为核心，加强师德师风建设，逐渐形成了一支“思想高尚、业务精良”的高素质教师队伍，教学质量和办学声誉明显提高，赢得了学生、家长和社会各界的赞誉。
学校重视班主任队伍建设规划，建立了班主任工作评价机制和奖惩制度；经常组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流，提高班主任的素质和工作能力。有多名班主任获得县市级表彰奖励。
学校重视师德建设，成立一把手负总责的师德建设工作领导小组，有专人负责，定期研究师德建设工作；制定了《师德标兵评选办法》。具有浓厚的师德建设氛围，有活动阵地和宣传载体，师德建设规章制度完善，监督考核机制健全，教师师德表现在年度考核、推优树先晋职等工作中得到充分体现；经常性开展师德宣传教育和培训学习活动，内容丰富，形式；积极开展师德建设工作专题研究，工作有创新，有实效。
5、规范办学行为
学校非常重视办学行为的规范，在省里出台《河南省普通中小学管理基本规范》之后，认真组织学习，对照规范自查自纠，积极落实省市文件要求。通过多种方式向教师、学生、家长宣传规范。坚持做到以下几点：
坚持常态分班。学生分班按入学成绩平均分班，各班的分班测试成绩中平均分，及格率、优生数基本一致。没有快慢班、实验班之分。班额符合有关规定，平均班额数为48人。
减轻学生课业负担。我校严格控制学生在校时间，执行教育部门规定的作息时间。保证学生充足的体育活动时间。通过调查、常规督导等形式调查了解学生的作业情况，对发现的问题及时与有关教师谈话，责令改正。
减轻学生经济负担。在收费问题上，严格按上级有关规定收取各项费用，无私立项目乱收费或代收费现象。在学生学习资料的购置方面，学校从严要求，从未组织学生购买规定之外的教学辅助资料、读本等现象发生。
我校重视活动的管理，将活动纳入课程管理。每年在制定教学计划时，统一与教学工作同布置同研究，制定活动计划和工作运行表。在活动的安排时，注意分阶段有重点的组织实施，第一学期重点组织歌咏比赛、元旦联欢会、读书节等，第二学期组织各类学科竞赛、学科活动等。学生参与人数多，内容丰富多彩。从未组织学生参加商业性庆典、演出活动和组织以盈利为目的的竞赛活动。
严格考试管理。学校除每学期组织参加全县统一的质量调研考试外，从不组织不符合规定的统考统练。
对学生的评价，本着鼓舞、激励、有利于学生各方面素质发展的要求，根据新课程标准建立全面衡量学生素质的评价制度，鼓励教师针对每个学生实施个性化评价，制订了学生基础性发展目标评价实施办法。主要是通过家长会、班会、《学生素质报告单》等多种方式，其中，以《学生素质报告单》为主，包括学生的思想品德，学习成绩，社会实践情况，学生本人的自评，学生操行评语，学生体质情况等，在写学生评语时，针对每个学生的特点，本着引导、鼓励的原则，充分体现学生的个性化，符合素质教育的要求。
6、校园文化建设
在校园文化建设方面，学校全面启动品牌战略，建成了一所具有人文气质、现代气息的生态文化校园，成功打造了以“和谐校园”为核心的学校文化品牌。学校重视环境文化的育人功能，充分发挥师生的智慧，班级统一悬挂国旗、名人名言。学生自己设计学习园地、宣传栏等内容。学校力争让每一块墙壁都说话、每一棵花草都传情、每一处景致都育人，让师生在潜移默化中接受熏陶。
注重推广普通话和规范用字，普通话成为教学语言和校园语言。开展普通话周与规范用字周在教育教学和学校宣传中使用规范字；注意培养学生正确的读写姿势。
7、安全及常规管理
我校一贯重视学校安全工作，坚持“安全第一，防范为主，杜绝
隐患，人人有责”的指导思想。为把安全工作落到实处，学校实行“一把手”负总责，责任到人，层层签定《安全工作责任书》，实行发生安全责任事故追究的管理办法。加强了安全管理制度建设，重视安全教育宣传，制定了各类安全工作预案。学校能因地制宜地对师生进行安全教育和健康教育，定期开展安全演练，培养师生自救自护能力；建立健全学校卫生机构和卫生制度，开展教学卫生监督工作，重视常见病、传染病的预防工作，积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法，学校定期和不定期排查学校存在的安全问题，尤其是交通秩序、体育设施、消防设施、等，加强安全自查等活动，消除安全隐患。多年来，没有发生一次学生安全事故，保障了学生安全，做到了让家长放心。
三、素质教育实施
1、德育工作
我校多年来始终把思想道德教育作为推进素质教育第一位的工作。学校成立了德育工作领导小组，充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体德育网络的作用，多方面、全方位地开发社会教育资源。教师坚持正确的政治方向，不断适应新课程改革的需要，把德育教育有机地统一于教学之中，充分挖掘德育资源，注重形式和方法的创新，自觉对学生进行思想道德教育。大力开展道德实践活动，突出抓好主题教育，吸引青少年学生广泛参与。通过家长会、家庭教育报告、校训通等方式，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助家长掌握科学的家庭教育方法，提高教育子女的能力。积极开展公民道德、理想信念、心理健康教育、文明礼貌教育，培养学生良好的道德
品质和健全的人格。
为促使学生养成良好品德行为和文明习惯，遵守校风校纪，几年来，我们主要是通过以下的途径和方法来实现的。一是学校大力实施“德育网络工程”，提出了“面向全体学生，为每一个学生负责”的口号，提出了学校“人人都是德育工作者”的要求，确定了“学生良好品德的养成，必须从习惯的培养入手”的工作思路。一是学校提出了全员、全面、全程的“三全”管理模式，采取了教育督导的管理机制，有效地落实了学生的日常行为规范，强化了学生的纪律意识，对建立稳定的教育教学秩序起到了至关重要的作用。二是营造良好的校园环境：校园环境是一部无字的教科书，是一种潜在的教育因素。校园环境的育人功能隐含在它所创设的优美整洁的物质文化环境和规章制度在保证学生的良好的品德和行为方面起了重要的作用。三是加强学校的规章制度建设：学校的学校施行的是全员育人和全员督导制度相结合的方式，督导的重点内容主要是学生的行为规范方面。
我校非常重视开展心理健康教育和心理咨询，培养学生良好的心理素质，促进学生身心健康的发展。开展公民道德、民族精神、理想信念、法制教育、心理健康教育、学生日常行为规范和文明礼貌教育，培养学生良好的道德品质和健全的人格；重视预防未成年人犯罪工作，多年来没有因心理因素引发的恶性事件及学生犯罪现象发生。
2、课程与教学
我校做好课程管理和规划工作。依据《规范》，开齐课程，开全课时，规范教学行为。我校借鉴外校课堂教学改革的成功经验，根据
不同学段、不同学科、不同教学内容、不同课型，创造性开展课堂教学改革，走有我校特色的课改之路，积极推进“自主探究、合作互助、高效愉悦”的课堂教学改革工作。以培养学生的素质与能力为目标，充分发挥学生学习的自主性和创造性，挖掘学生的学习潜能，关注学生的个性发展和终身发展；我们的教育方法是在老师的指导下，学生主动学习，个性发展。课堂教学要彻底改变学生被动学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。处理好传授知识和培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，切实形成各学科自主高效、多维互动的教学模式。探索实践课堂教学中师生共用学案，以创设情境——明确目标——提出问题——自主探究——合作讨论——检查展示——交流提高——点拨总结——反馈检测九环节优化课堂。以学习任务引领学生参与教学活动，通过学生自主学习、合作探究，师生共同建构知识，实现教学目标。课堂教学建模的基本原则是：以学定教、先学后教、多学少教、以学评教。进一步深化课堂教学改革工作，着力提高课堂教学有效性。坚持“研讨课、示范课、过关课、优质课”为主线的课堂教学改革研讨活动，开展以课例为载体的“讲、评、议、思”系列研修活动，扎实的推进课堂教学改革不断深入。有对教研活动、备课、教学设计、作业内容与批改等教学常规工作进行检查、评估并纳入教师考核的管理机制；建立各种业务档案，充分发挥业务档案材料在教育教学、教研科研、教师专业发展中的重要作用。通过近几年的课堂教学
改革，我校学生的基础知识和基本技能更加牢固，学生综合应用能力得到增强，应用知识分析和解决实际问题得到提升。学校严格按课程标准的要求制定教学计划，以培养学生牢固的知识和基本技能，培养学生解决实际问题的能力，为学习目标、大力推进课堂教学的改革和创新，既研究教法，更指导学生的学法，学生的学力水平有很大提高。
建立科学合理的教学管理和质量保障体系，教学管理制度健全、完善，并与基础教育课程改革要求相适应；有规范、可行的教学常规和教研活动要求；有建立体育、艺术、图书室等设施设备的使用管理制度，使用效率高，使用记录规范；图书阅览室、体育活动室在课余时间向学生开放。
3、教育科研
加强学科教研室工作管理，抓好学科教研工作。立足校本研训实际，抓好教师全员科研课题管理。坚持长课题与短课题相结合，集体研究与个人研究相结合，形成学校教科研特色，解决教育教学和管理工作中的实际问题，突出学校工作发展。加强课堂教学研究，深化学科教学改革，促进教师教学能力发展。采取“走出去”、“请进来”的办法，实行学分管理等办法，促进教师发展提高。通过组织教研活动，有计划的组织教师观摩、研讨和学习名师先进理念、先进思想和方法。
全面启动名师培养工程，评选不同层次的优秀教师，以评选促培训，以评选促发展，使广大教师发展有方向，追求有目标。鼓励支持教师的学习进修，在政策与资金上给与支持。近期选派多名老师到市县参加培训和网络培训。
4、教育评价
逐步建立和完善学生综合素质评价制度，建立过程性评价和终结性评价相结合，重在过程性评价的评价机制。加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累，多种方式对学生进行过程性评价，充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。评价方案以促进学生、教师发展为目的，科学、合理、全面。根据学生综合素质发展全面评价学生，建立学生成长档案，从不以任何方式公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排名次；从职业道德、专业发展、工作实绩等多方面全面评价教师，不以考试成绩和升学率为主要标准评价教师。
5、学生素质发展
学校进一步明确“以人为本”的教育思想，面向全体学生，确立学生在教育中的主体地位，尊重学生的人格，遵循学生身心发展规律，转变教学观念，大力改革教学内容和方法，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务。学校以常规教学保质量，重视对常规教学的管理，对教师的备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节，有严格的要求，以加强对学生基础知识的培养，同时注重学生技能的学习。学校设有音乐、美术等各种兴趣小组，使学生根据自己的兴趣爱好，学有所长。发展学生特长，学生学业水平合格率优秀率较高，毕业生适应能力强，整体素质好，得到社会认可。
注重对学生的学法指导和《课堂常规》、《学习常规》的落实，上好学法指导课，教会学生如何学习，在教学过程中，重视对学生学习
过程的指导，使学生学会求知、学会思考、学会释疑，开课率达到100%，积极动员学生参加各种社会实践和科普教育活动，开阔学生视野，积极引导学生自主学习、探索学习、合作学习，注重培养学生的探索精神和协作精神，在教学过程中，注意发现学生的创新思维与创新意识，重视对学生创新精神和创新能力的培养。积极组织学生参加综合实践课程学习和社会实践活动，开展研究性学习，在实践中提高学生解决问题的能力，具有初步的研究与创新能力，近几年学生研究性学习成果不断增加；参与社会、服务社会，科技意识强，动手能力强。
学生体育课按国家标准正常开课，计划翔实、具体。学校还制定了《活动课管理办法》，对体育课以外的田径、篮球等兴趣小组进行规范管理。学生体育知识相对系统全面，严格执行体育水平达标标准，重点强化体质技能训练。学生体育达标水平能达到评价指标。确保学生每天活动时间在1小时以上。学生身体素质良好，体育活动成绩良好，学生身体健康。
四、办学特色
在长期的办学过程中刘集小学形成了“和谐校园”、“音乐伴我行”等特色项目，在提高教育质量，促进学生全面发展方面效果显著，得到了社会各界和广大师生的一致认可。
学校积极响应县教育局的号召，认真推广“课件制作活动”。学校结合自身实际，制定训练计划，组织全体学生认真学习，刻苦锻炼，使各项活动得到有序开展，收到了良好的效果。目前学校的课间、课
外活动呈现出全体学生积极健身的可喜局面。
2008年，在县教育督导室领导的的指导和督办下，我校全体教师经过一年的艰辛努力，被评为县“规范化学校”；2010年5月，在县教育局举行的，校园文化建设检查中，名列全县第五名。今后，学校将以创建规市规范化学校为契机，认真落实科学发展观，以先进的文化理念为引领，内强素质，外树形象，走文化立校、内涵发展之路。实施品牌带动战略，大力发展学校特色，推行学校精细化管理，推动学校向着“优质”、“优越”、“优秀”、“高效”的目标迈进。
谢谢！
二○一○年十月九日
第15篇：风流诗酒醉春秋
风流诗酒醉春秋
----浅谈酒与古代诗人的关系
中国是酒的故乡，更是诗的国度，酒与诗都具有着几千年的悠久历史。关于酒的起源主要有两种说法，既是仪狄酿酒于树洞以及杜康的‚以秫制酒‛之说，都笼罩了一层神话色彩。后世酒徒无暇叩问其真伪，只管在美酒中飘飘然去当神仙就是了。也许正是这种百无禁忌的逍遥，与文学这个自由落体有相通之处，使酒本能地与文学发生了关系。诗增酒趣，酒扬诗魂；有诗无酒终叵耐，有酒无诗不风流；酒激发诗的灵感，诗增添酒的神韵。诗与酒交织在一起，结下了不解之缘，从而形成独具中国特色的‚中国诗酒文化‛。
一、古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名 诗增酒趣，酒扬诗魂；中国文人的诗酒情结铸就了辉煌的诗酒文化 从《诗经》时代开始，人们就吟唱起‚陟彼高冈，我马玄黄。我姑酌彼兕觥，维以不永伤‛，涉及到酒，写人们饮酒，写饮酒时的心情的竟达到48篇。至汉代，一代枭雄曹操咏下了‚对酒当歌，人生几何‛，‚何以解忧，唯有杜康‛（《短歌行》）的豪迈诗章。晋代的陶渊明是实现诗酒真正结缘的第一人，他的现存142篇作品中就有56篇涉及到了酒，真是‚未言心先醉，不再接杯酒。‛陶渊明对酒有一种特殊的偏爱，他曾以‚五柳先生‛自喻，‚性嗜酒‛，求官的目的只是为了‚公田之利，足以为酒‛，甚至为了种秫酿酒，不惜家人口食与妻子争执。由此可见陶渊明爱酒之深之切了。
唐代是中国诗歌繁盛的年代，盛唐时期的诗人，几乎个个都是诗酒狂客。唐朝最著名的诗人，号称‚诗仙‛的李白现存诗文1500首中，写到饮酒的达170多首，占16%。他曾经写到‚人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。‛，‚三杯吐然诺，五岳倒为轻。‛，可以说是篇篇经典，字字珠玑，为自己赢得‚酒仙‛的雅名。诗圣杜甫也是善饮、嗜饮的‚发烧友‛，在他现存诗文1400多首中写到饮酒的多达300首，占21%。 杜甫因曾写到‚性豪业嗜酒‛，而被郭沫若先生谥之为‚酒豪‛。而他的《饮中八仙歌》寥寥数语，却为人们刻画出了八位生于同代的，同样的嗜酒、豪放、旷达的‚酒中神仙‛，更是堪称‚酒诗‛经典。唐朝不仅仅是只有李白、杜甫会喝酒，大凡能吟诗填词者，皆能豪饮。王维《渭城曲》：‚渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。‛于武陵《劝酒》：‚劝君金屈卮，满酌不须辞。花发多风雨，人生足离别。‛韩愈《闻梨花发赠刘师命》：‚桃溪惆怅不能过，红艳纷纷落地多。闻道郭西千树雪，欲将君去醉如何？‛刘禹锡在《杏园花下酬乐天见赠》里更是豪情万丈：‚二十余年作逐臣，归来还见曲江春。游人莫笑白头醉，老醉花间有几人。‛王翰的《凉州词》把喝酒写得最是豪气干云：‚葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。‛还有白居易的：‚醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。‛杜牧的：‚半醒半醉游三日，红白花开山雨中。‛李商隐的：‚寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。‛还有王昌龄的：‚醉别何须更惆怅，回头不语但垂鞭。‛冯延巳的：‚日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。‛秦系的：‚纵酒还须上山去，白云那肯下山来。‛韦庄的‚老去不知花有态，乱来惟觉酒多情‛……真可谓是‚赞酒名诗出盛唐，盛唐诗人尽酒仙。‛
到了北宋，范仲淹是‚酒人愁肠，化作相思泪‛，晏殊是‚一曲新词酒一杯‛，柳永是‚拟把疏狂图一醉‛；元佑时期，欧阳修是‚文章太守，挥毫万字，一饮于钟‛，苏轼是‚酒酣胸胆尚开张‛、‚但优游卒岁，且斗樽前‛。南渡期的女词人李清照，可算酒中巾帼，她的‚东篱把酒黄昏后‛、‚浓睡不消残酒‛、‚三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急‛，写尽了诗酒飘零。继之而起、驰骋诗坛的陆游，曾以《醉歌》明志：‚方我吸酒时，江山人胸中。肺肝生崔嵬，吐出为长虹‛，一腔豪情，借酒力以增强、发泄。辛弃疾的‚醉里且贪欢笑，要愁那得工夫‛，‚醉里挑灯看剑，梦回吹角连营‛，‚雕弓挂壁无用，照影落轻杯‛等等带着英雄豪气的酒诗，使得他在诗酒之外又多了些英风侠气，多了一些潇洒风流。 到金元乃至明清时代，诗酒风流虽不像魏晋时期的狂饮傲世，不同于唐代的豪饮倾觞，不似宋代的浅斟低唱，但是继承了各个时期的不同风采。无论从马致远的‚带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶‛，到陈维崧的‚残酒亿荆高，燕赵悲歌事未消‛；从萨都刺的‚且开怀，一饮尽千钟‛，到杨慎的‚惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢‛；从戚继光的‚朔风虏酒不成醉‛，到袁枚的‚满墙醉影尚欹斜‛；还有‚貂裘换酒也堪豪‛的女中豪杰秋瑾，都可以看出，这一时期的诗词的发展虽然处于衰落状态，诗词的精神也远不如前代，但也出现了许多借酒抒怀的诗酒佳作。
二、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 宴游交友，佯狂避世；酒承担了多姿多彩的角色
一边饮酒，一边做游戏，这是早期宫廷宴会最为常见的。他们投壶发矢，以决胜负。后来随着诗歌的流传，宴会上的传统项目也变成了饮酒赋诗。‚陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。‛这是李白在他的《将进酒》中对陈王在平乐观的一场盛大酒宴的追忆。这里的陈王就是指曹植,曹植曾被封为陈王,世称陈思王。他的‚臵酒高殿上……烹羊宰肥牛‛;‚归来宴平斤,美酒斗十斤。‛，都是描写酒宴的诗篇。《三国志〃魏书》本传说他‚任性而不自雕励，饮酒不节。‛本来他因才学敏博，深得曹操宠爱，多次想立他为嗣，但因他饮酒不检，而且误事，遂失去继承权。曹植的哥哥曹丕也酷爱杯中之物，他在留守邺城时，常与文士们相聚宴游，诗酒竞豪。到了唐代，由于经济繁荣、国力强盛，酿酒业空前发展，酒已不在是奢侈品。唐代的诗人又把饮酒聚会、吟诗作赋两项活动融为一体，文人们常常借酒激发诗歌创作热情。唐代诗酒最相连，真正做到了诗酒交融，形成了无酒就无诗，有诗必有酒的独特文化。赞美酒的诗歌更是不计其数。文人独酌固然能助诗兴,催诗情,集宴欢饮尤能推动彼此间的诗兴和诗情的交流。历代诗人因此有大量的即兴唱和之作,而诗人的酒会又常顺理成章地成了诗会。这些文人诗酒之会常是文学史上的佳话,早如西汉梁孝王刘武宴集文士于兔园,命枚乘赋柳,路侨如赋鹤,公孙诡赋鹿,邹阳赋酒,公孙乘赋月,羊胜赋 屏风;其中韩安国赋几不成,被罚酒,大概是文人诗酒 会之始。汉武帝于元封三年在柏梁台宴集群臣,君臣联句赋诗,每人一句,每句用韵,世称‚柏梁体\"。不但 开创了一种诗体,也是后来联句诗的最早记载。清朝乾隆年间的千叟宴，盛况空前，宴上吟诗作赋，更成为酒林佳话！可以说是无酒不成宴，有宴必有诗。
因为都喜欢喝酒，历史上还有过不少喝酒的‚小集团‛。如魏晋时的‚建安七子‛孔融、阮瑀、应瑒、陈琳、徐干、刘祯、王粲便经常聚在一起饮酒赋诗，还有阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀、王戎七人这‚竹林七贤‛的名号便是由于他们经常聚集在竹林饮酒而得来的；而唐代不但有杜甫笔下的‚饮中八仙‛，同时还有以李白为首的‚竹溪六逸‛；此外，名声不甚显著的酒友集团更是不计其数。 再次，古代诗人们在饮酒中往往可以实现一定目的，要么获得乐趣，或求仕，或避世，或交友等等。李白之所以能引起统治者的兴趣，不仅是因为他的诗写的好，大概还与他‚一日须饮三百杯‛的超级酒量有关；王维也写过‚劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。‛的诗句。南宋诗人刘过和辛弃疾成为莫逆之交，也是因为在酒席之中彼此做诗唱和而促成的。‚竹林七贤‛中，嵇康借酒佯狂，刘伶作《酒德颂》以刺世嫉邪，阮籍以酒避祸。有句俗语说的好，叫‚酒品如人品,品酒如品人‛。或许是喜欢饮酒之人都是豁达豪放坦荡之辈，这才能写下灿烂壮丽的篇章。在中国文学史上，你很难找出几个不喝酒的诗人，虽然大多不是像陶渊明一般几乎篇篇有酒，但是其诗行里多少都沾染了几分酒气。从唐诗中，我们可以看到唐代社会的各个阶层，上从帝王将相，各级官吏，文人武将；下至落魄士子，游人征子，贩夫走卒，无人不饮。地点也涉及广泛，宫廷、家庭、市井、野外无处不饮。可见酒对于人们来说，已经不再单单是一种饮用食品，而是在不知不觉中渐渐的融入了人们的生活，被赋予了丰富的文化内涵和功能，而饮酒也成为了一项社交以及日常生活不可或缺的活动。
三、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 觅闲愁，铭情愁，浇忧愁；怎一个愁字了得
诗词与酒之所以有着浓的化不开的关系，就在于它是一种特殊的饮品，它能使人精神亢奋。饮酒时，无论是微醺，还是半酣，或者是酩酊大醉，都能够使人在陶陶然中，暂时忘却世俗的烦恼，达到物我两忘的境界。文人们把自己的情趣附着酒，使之成为一种精神的寄托。于是，以酒抒情，借酒消愁就成了中国文学中一道独特而亮丽的风景。 同样是借酒消愁，可是愁的内容却是不尽相同。秦观有‚闲愁多仗酒驱除,春思不禁花从臾。‛写的是借酒驱闲愁。贺铸的《青玉案》：‚试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。‛这也是写闲愁，一种连自己也说不清的无名的忧愁。李清照的‚昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧，知否，知否，应是绿肥红瘦。‛，刻画的是一个感伤哀怨的女子形象，此时的李清照并没有什么现实的烦恼，这‚愁‛是在安适生活中发出的恬淡的愁绪，是对青春易逝，人生缺憾的咏叹。关于‚闲愁‛，张仲谋先生在《论唐宋的‚闲愁‛主题》一文中对此作了很精细的界定，其一，它与一般具体著实的愁苦不同，它无关生理的痛苦或物质生活的需要。第二，在于它那轻淡飘渺的表现形态。它不是国破家亡、生离死别的那种嘶心裂肺的痛苦，也不是感士不遇、志不获聘那种唾壶击缺的郁怒。第三，它往往具有无端而来、不期而至的特点。它不像现实的愁苦具有直接的背景原因，而是如游丝浮萍，无根而生。‚几度凤楼同饮宴，此夕相逢，却胜当时见。‛，冯延巳虽高居庙堂，可是依然难忘‚有情人‛，苦酒醉醒，添愁无限。陆游的《钗头凤》：‚红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳‛，则把因爱而被迫分离的痛苦，和对家长制扼杀美好爱情的控诉表现得淋漓尽致。李清照的‚酒意诗情谁与共，泪融残粉花细重。‛，是抱怨独自饮酒做诗的清苦，寄托对丈夫的深切思念。这些都是写相思之愁苦。李白的《金陵酒肆离别》：‚风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。‛ 写的是色彩斑斓的离愁别绪：春色迷人，畅饮佳酿，在离别中亦充满欢聚的快乐。王维的‚劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。‛则表达了强烈的惜别之情，千言万语溶化到这一杯酒中，那真诚感人的劝慰，既有悠长的离情又有伤而不悲的别苦。这些都是倾诉朋友之情，离别之苦。在咏酒诗中，表现对故乡亲朋的眷恋的亲情诗也比比皆是。范仲淹的《苏慕遮》中写出了满纸凄凉：‚碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。‛通过对秋景的描绘，抒写了词人的离乡之愁和去国之忧。乡魂、旅思、愁肠、相思泪，直接抒发了沉郁的心情。而李清照的《声声慢》：‚寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！‛将那故国之思、羁旅之愁写得凄苦感人。《文心雕龙〃明诗》中说：‚人禀七情，应物斯感‛，人际感情和物我关系组成多彩的人生。血浓于水的亲情、相濡以沫的爱情、知交莫逆的友情都是人间真情。无论相思之苦，还是离别之恨或思家之情，都是借酒寄托情思，表达出爱恋之真，友情之深，亲情之浓；要是无酒，岂不是少了一番滋味？ 曹操曾写过‚何以解忧？唯有杜康。‛，这是一种苍凉豪迈的志士之愁。辛弃疾的‚酒兵昨夜压愁城‛（《江神子》）‚愁滞酒，又独醒‛则是罢官之后的郁郁之愁。而南渡之后的李清照的‚故乡何处是？忘了除非醉‛；‚年年雪里，常插梅花醉‛早已不是‚一种相思，两处闲愁‛的家愁、情愁，她这时是《诗经》的《离黍》之愁，是国家民族的大愁。‚朱门酒肉臭，路有冻死骨‛，杜甫的忧愁不只是个人的,更是国家的、民族的、人民的，是忧国忧民之愁。李白更是经常把愁字挂在嘴边。‚白发三千丈，缘愁是个长‛，‚乱我心者，今日之日多烦忧‛，‚抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁‛， ‚君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪‛但只要将李白的愁与柳永的‚多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节‛，李煜的‚问君能有几多愁，恰似一江春水向东流‛比一比，就会觉得李白愁得有力，愁得健康，愁得有气派。‚五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁。‛这是一种豪情万丈的愁，愁中自有一股浩然之气，愁中自有一段唐人风流。
四、兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州 酒壮诗胆，醉酒赋诗；杯盏之间成就千古风流
古代诗人大都爱喝酒，更爱酒后挥毫。‚兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧州‛的是李白；‚一杯未尽诗已成，诵诗向天天亦惊‛的是杨万里；范成大是:‚老去读书随忘却,醉中得句若飞来。‛白居易是‚酒狂又引诗魔发，日午悲吟到日西。‛杜甫是‚此身饮罢无归处，独立苍茫自咏诗。‛陆游是‚饮如长鲸可赴海，诗成放笔千觞空。‛；元稹是‚近来逢酒便高歌，醉舞诗狂渐欲魔。‛从这些诗句中我们不难看出，酒后赋诗在古代是一种相当普遍的文化现象。 俗话说：‚酒壮英雄胆，酒助诗人兴‛。酒好像是一团熊熊燃烧的烈火，喝酒能加强血液流动，能使人的精神处于高度亢奋状态，能刺激人的神经，能使人敢爱敢恨，敢作敢为。‚酒肠宽似海，诗胆大如天‛，诗人们之所以能在酒醉之后写出不朽篇章，大概是因为他们在醉酒之后少了几分顾虑，多了几分勇气的缘故吧。‚日日无穷事，区区有限身。若非酒杯里，何处寄天真。‛， 李敬方的《劝酒》诗告诉人们，至理只能在醉后才能言，天真只能在酒杯里才能见。酒就好像是洗涤剂，使人心地明净，使人反璞归真。‚酒为翰墨胆,力可夺三军‛，耿介不群，天生傲骨的李白，也只有在酒醉之后才敢于‚天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。‛，才敢让贵妃捧砚,力士脱靴。被誉为‚亘古男儿一放翁‛的陆游，也常在酒醉之后放言疾书，‚谁知得酒尚能狂，脱帽向人时大叫。‛辛弃疾也有‚醉时捻笔越精神‛的诗句。可以说酒让诗人们受压抑的灵魂得到暂时的解脱，使诗人们暂时忘却得失荣辱，忘却忧愁烦恼。几杯酒下肚，平时不敢说的话也说了，不敢做的事也做了，酒酣耳热之际只觉得自己意气飞扬，不可一世，笑傲江湖，粪土王侯。肖体仁说：‚诗歌的构思阶段，需有一种前无古人、后无来者的心态。目中无人才能横绝六合；唯我独尊，方能扫清万古。‛而酒醉之后的诗人，不正好达到了诗歌创作最难得的境界吗？ 读古代诗词，不难发现一个有趣的现象，就是许多诗人的醉酒之作大多思维活跃，想像丰富，把人引入一个虚虚实实、亦真亦幻的境界。现代心理学发现，人处于似睡非睡，将醒未醒的状态时，最易进入冥想沉思。而酒醉之后，头昏脑胀，朦朦胧胧，人也进入了一种浑然忘我的幻境之中。真可谓‚酒后船如天上坐，醉来花似雾中看‛辛弃疾有‚昨夜松边醉倒，问松‘我醉何如？’。只疑松动要来扶,以手推松曰‘去’。‛李白有‚山从人面起，云傍马头生。‛白居易有‚风吹古木晴天雨，月照平沙夏月霜。‛这些佳句妙篇都是诗人酒醉之后，在朦胧状态下所产生的特有的体会，都是错觉，幻觉。而杨万里的一首 ‚老夫渴急月更急，酒落杯中月先入。领取青天并入来，和月和天都蘸湿。天既爱酒自古传，月不解饮真浪言。举杯将月一口吞，举头见月犹在天！老夫大笑问客道：‘月是一团还两团？’‛更是将醉酒之后的梦幻境界书写的淋漓尽致。雪莱在他的《诗辩》里说：‚诗使他所触及的一切变形。‛而醉酒后的诗人们所发现的一切也会变形。醉眼朦胧中所见到的世界必然与清醒时不同，而诗人们在误打误撞中造就了诗歌的朦胧美。 杜甫在《饮中八仙歌》中写道:‚李白斗酒诗百篇‛,极写酒对催发李白诗兴、诗才的神异力量。古今不少诗人因酒而兴致勃发,才思陡涌,下笔有神,酒酣墨畅。可以说越是有名气的诗人越是爱饮酒，越是好饮酒的诗人成就越大。诗坛李杜，词苑苏辛，哪个不是酒星？建安七子，竹林七贤，哪个不是诗人？我认为酒是有情物，虽不敢说酒就是才情的同义语，但是可以说，酒是艺术灵感萌发的助燃剂。如果说我们可以将‚李白斗酒诗百篇‛，其为一个传说故事或者是杜甫夸张之语，那么那武夫出身的汉高祖刘邦，何以会在还乡后与乡间父老子弟一百二十人饮酒作歌，酒酣之际，刘邦以手击筑，竟独自高唱起来：‚大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。‛刘邦何以在此时忘我而歌？并吟唱出文学韵味非常浓烈的《大风歌》？只有乡情没有酒兴，怕是无以成其方圆。可见酒的确可以激发诗人的灵感，中国辉煌灿烂的唐诗宋词要是没有了酒，恐怕要失色不少吧？
综上所述，我们可以明确看到，酒对于诗人来说是不可或缺的。无论是日常生活还是文学创作，酒都起着特殊而巨大的作用。诗与酒犹如诗人的左膀右臂，相得益彰。诗中有酒，酒中有诗，可以说，没有天地万物中的酒，中国文化将是一轮缺圆之月。而诗酒文化作为一种令人向往的高雅生活情调，同时也体现了文人的潇洒、多情、不羁、智慧与狂放，还有一种对命运境遇的无奈、探索与思考。相信在中国这个有着诗酒结合的传统的国度里一定还会出现犹如唐宋时的诗酒雄风。
第16篇：雷锋永远的风流
雷锋----永远的风流
罗阳镇中心小学六（2）李翔宇
“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向他的品德和风格学习”，“向他学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”，党和国家领导人对他赋予了崇高的赞誉，他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁？他就是----雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否养育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位？是的，你就是一滴水，却滋润了整个中华大地，你只是一线阳光，却照亮了整个天空。你仅是一颗粮食，却哺育了我们的精神的食粮。你只是一颗最小的螺丝钉，却担负起最大的责任。
看，高举你的旗帜，踏着你的足迹，新一代雷锋走在社会主义建设的最前列。你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座丰碑！永远留在了小岗村的沈浩。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热。”这，就是雷锋。
骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春2啊啊天播下希望的种子。她就是八零后。李灵，不正是我们身边鲜活的雷锋吗？“在工作上，要想积极性最高的同志看齐；在生活上，要想水平最低的同志看齐。” 这，也是雷锋。
他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪，何惧生与死。至今江水上，清风满襟袖。长江大学文理学院的三位学生，用生命筑起了一道大坝！“他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉！他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！”这，更是雷锋。
有人问我，什么是风流？我说，风流啊，风流，雷锋已经给了我们答案！ 有人问我，谁才是风流？我说，风流啊，风流，数风流人物，还看今朝！
第17篇：煤海搏击竞风流
煤海搏击竞风流
——记三十处尔林兔项目经理鲍广礼同志
2009年岁末，三十处尔林兔项目部筹备伊始，共产党员鲍广礼同志便带着处领导的重托，带着项目部100多名员工的心愿，走马上任了尔林兔项目部经理。
他没有慷慨激昂，也没有豪言壮语，他以改革的勇气，创新的理念，务实的谋略，围绕目标，贴紧中心，与时俱进，锐意进取，勇于探索，大胆实践，带领班子成员及全项目部员工，咬住矿井生产龙头，狠抓安全质量工作，切实强化企业管理，创造性地开展工作。2010年全年，项目部的综合进尺、生产产值及利润指标均创新高，获得矿方的高度认可。2011年年初，项目部顺利接下尔林兔矿主、副斜井二期揭煤工程。
一、与时俱进率先垂范
俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”这话没错。鲍广礼上任之后，并没有急于发布施政纲领，而是首先深入一线，扑到迎头工作面，认真了解井下哪个地点是薄弱环节，哪个地方是工作的重点，做到心中有数。由于甲方筹备不到位，项目部刚开工时处在无水、无电状态。鲍广礼没有退缩，果断的决定，发电施工，从城里运水。最终，在顶板不好的情况下，项目部还是圆满完成了处里下达的任务。事后他说:“开弓没有回头箭，进取之路就在脚下，关键在于挖潜、务实、管理”。他以高度的责任感和非凡的胆略，带领全项目部员工锐意改革，开拓进取。
二、突出重点科学管理
作为一名企业负责人，鲍广礼同志知道，在市场经济条件下，企业生死兴衰的决定因素是企业的管理。他吸收借鉴外部先进经验，结合项目部实际情况，制定了一套因地制宜的科学管理措施，付诸生产实践后取得良好收效。
强化生产现场管理。一是合理布局，积极探索，大胆创新。二是科学管理生产现场，各生产单位的管理人员，切实跟班盯班，到场解决问题，咬住班产、日
产、月产不放松，努力提高单产单进。三是充分利用经济杠杆调动员工生产积极性，开展小指标劳动竞赛，让大家赶有目标，学有榜样。3月份下旬电力系统完善后，捷报频传，连续数月进尺突破200m，去年全年创造产值达8000万元，利润率高达40%。
狠抓安全质量，夯实矿井安全基础。鲍广礼同志长期从事矿建工作，深知井下安全工作的重要性，且具有高度的安全工作责任感。工作中，他以身作则，带头执行领导干部下井带班制度，强化井下生产现场管理，研究和解决安全生产重大问题。他在安全管理工作中善于动脑筋，思路上创新，在全项目部创新开展了安全擂台赛、项目部领导班子带队的安全质量检查和质量标准化现场会等许多好的工作制度，将竞赛激励机制引入安全质量管理中，奖优罚劣，使全矿形成了抓安全质量“赶、超、比、拼”的氛围，实现“要我达标”向“我要达标”转变，促进了全矿安全质量标准化水平整体提高。加强安全宣传教育，把安全宣传阵地延伸到井下巷道，增加安全教育亲和力和人性化内涵，提高了职工的安全意识。
创新内部管理，谋求企业效益最大化。鲍广礼同志具有较高的领导水平和丰富的管理经验。在企业经营管理过程中，他始终坚持以实现企业管理效益最大化为目标，花很大精力致力于抓企业内部经营管理上，狠抓生产节约和回收复用工作，全方位挖潜降耗，有效降低了生产成本，为实现效益目标提供了保证。
三、以人为本情暖人心
鲍广礼不仅仅搞安全生产经营是行家，抓精神文明建设、企业文化建设也是好手。项目部开展思想政治工作、党风廉政建设、党员教育活动，他从不含糊，该说话时说话，该出人时出人，该拿钱时拿钱，该参与时参与。他时常告诫自己和班子其他成员:职工群众是“衣食父母”，在生活、工作上关爱备至他们，充分挖掘员工潜能，是现代企业领导应尽职责和必备的素质。他是这么说也是这么干的。为改善生活环境，他带领全项目部职工对生活区环境进行了全面整治，整修了生活区道路，绿化植被，改造了职工“两堂一舍”、为职工创造了一个良好的工作生活环境，树立了企业新形象。
四、清正廉洁彰显正气
鲍广礼同志作为而林兔项目部行政一把手，在工作和生活中一贯严格要求自己，时刻保持一身正气，从不以权谋私，他注重加强企业廉政建设，在物资采购、工程建设、工资分配等方面严格效能监察管理，使违法乱纪、腐败现象得到根本遏制；工作中他知人善用，善于团结班子全体成员，充分发扬民主，不搞一言堂，重大问题和大额资金使用都经过班子会集体研究决定，实行民主决策，虚心接受群众意见和监督，树立了良好的企业领导形象。
创业艰难曲折路，煤海搏击竞风流。一直以来，鲍广礼同志以一个共产党员的模范作用，卓越的胆识，不寻常的业绩，深得大家的信赖和拥护。如今，他正以饱满的精神带领广大员工筹划尔林兔项目部的美好未来，在新的征程中追求新的激情跨越。
第18篇：三尺岗亭竞风流
三尺岗亭竞风流
——走近“劳模”赵军
赵军是江西省高速集团投资有限责任公司抚州管理中心熊村管理所的职工，2004年9月以来一直工作在征费一线，从一名普通收费员成长为一名优秀的收费班长，凡是认识他的同事、经常经过熊村管理所的车主，无不对他车主至上的服务态度、勤劳朴实的工作作风竖起大拇指。
八年来，他始终坚持全心全意为车主服务的宗旨，坚持利用业余时间认真学习政治业务和科学文化知识，严格要求自己，以高尚的道德操守对待工作，忠于职守，慎独慎微，严格带班，以身作则，率先垂范。
八年来，没有出现过一起车主不满意向上级机关投诉的事情，没有出现过一次与车主吵架打架事件，一心一意树形象，脚踏实地干工作。
八年来，他没有做出惊天动地的光辉业绩，也没有什么豪言壮语，仅凭他对工作的热忱，对高速征费事业的热爱，坚守三尺岗亭，默默的工作。
业精于学 勤恳工作
‚每个人在社会上都有自己的职业，职业的不同所需要的业务知识不同。而业务知识的掌握和熟练，是来源于自己的勤奋，来自于不断的钻研和进取。没有过硬的业务知识，就不能胜任本职工作，就不能很好地完成所担负的任务，就不能为车主提供优质的服务。‛这是赵军同志在学习笔记中的一段话，也是他这八年多来认真学习业务知识和科技知识、不断追逐时代脚步的心理写照。
赵军同志虽然没有当过兵，但是他却有军人一样打压不跨的身板。刚进高速收费站的时候，他已经是一个大龄青年，为熟练掌握业务，他以一股拼劲来学习业务，不懂的，端凳子上门，找领导、找同事，虚心求教，采取‚死缠烂打‛策略，不弄明白不罢休。
2006年7月1日，全省大部分收费站实行计重收费。刚开始，因为年纪大、接受能力有限等原因，他的工作一度进入了困境。为了尽快进入角色，他一遍遍地翻看学习资料，现场请教同事。只要不上班，就没日没夜地蹲守在岗亭，像一个小学生，围着业务强的同事们转，同事们都笑他是‚跟屁虫‛，他一笑而过，他认真地说：‚抓住了一次学习新知识的机会，又真正学了那么多知识，且有老师现场指导，手中有粮，心中不慌，再苦再累也值得。‛这样两个月下来，他不仅熟悉了轴型和车型的判断，而且对一些特殊车辆的处理也烂熟于心，甚至达到了仅听车辆过磅的声音便能判断车型的程度。 现如今，他已从收费业务的‚门外汉‛变为行家里手，业务水平和能力甚至连曾经教过他的‚师傅‛都有点望尘莫及。他靠的什么？靠的就是勤奋，靠的就是对工作的执着，靠的就是孜孜不倦的学习和对自己的不断加压，用一句古话说，就是业精于勤。
律己奉公 外树形象
‚我要对得起这身工作服！‛这是在面对车主想通过给钱送物减免通行费时赵军常说的一句话，话语简洁，却透出他对岗位和单位的忠诚。收费站是一个与钱有关的单位，作为收费员，天天要与钱和车主打交道，而作为一个收费班长，更是有接受车主‚赠予‛的物与金钱的‚机会‛。面对物利和金钱的诱惑，赵军怀着一颗律己之心，严词拒绝。八年来，有多少次拒绝车主送的水果、香烟等物品，他已数不清了。有一次零点班，一位想送东西的司机就说：‚你好我好，大家都好。‛赵军听了以后笑着说：‚请你把东西收起来，按规定缴纳通行费是你的义务，是大家都好，但你还忘了算一位：国家不好‛。司机不解：‚又不是给自己收费，何必那么死板呢？‛赵军一脸认真：‚不是我死板，就像你给货主送货，货主要你按时、按量运送，你能打折扣？我的‘货主是国家’，我要对得起我这身工作服！‛。 一线收费员是窗口规范服务的主要践行者，车主对收费站印象的好坏，就是看一线收费员有没有提供优质服务。当过开票员的赵军有很深的感悟。面对车主，男孩子老把微笑挂在脸上似乎很困难，但是他做到了，逢人第一个就是笑脸，笑得憨厚而又真诚。一句‚您好‛问候，绝不会掺有半点假心假意；收钱、验钞、找零、递钱送票，全是那么的干净利索，不拖泥带水；一声‚请拿好找零和票，祝您一路顺风‛，给所有在他手上交过费的司机都留下深刻的印象。
虽是班长，赵军并不把自己的岗位仅仅定格在班长岗位上，他是班长，同时也是疏导员、开票员，甚至被班员亲切地称为‚后勤女部长‛。工作中严肃纪律，提醒不足。‚作为班长，我就是班员的公仆！‛、‚作为疏导员、开票员，我就是车主的公仆‛。当车主的车熄火无法发动时，他第一个出去帮忙推车，当车主需要开水时，他一句‚稍等‛之后，旋即就为车主端来热气腾腾的开水。许多车主称他像一个心细的姑娘。
当车主的生命财产面临危险时，他更是第一个上前援助。2010年7月的一天，在收费岗亭，一蓬头垢面的中年男子紧紧握着赵军的手，动情地说：‚谢谢！感谢收费站的全体同志，是你们给了我们夫妻二人亲人般的关怀和帮助。‛
事情原来是这样的。当天早晨7：30左右，一辆车牌为赣CE73XX的外地货车快速驶入收费区域，在离地磅前方不远处突然转弯，欲走‚S‛型过磅以达到降低通行费的目的，然而就在此刻意外发生了，随着一声巨响，货车在转弯时因超重重心偏离，导致右侧轮胎爆破，货车在一阵左歪右扭之后，‚嘭‛的一声翻倒在一车道外侧，车上物洒四地，烟尘弥漫。车主夫妻二人被困在驾驶室角落动弹不得。
险情就是命令。正在当班的赵军立即与高速交警和路政取得联系，并在所领导带领下开始营救，幸亏车身倒在岗亭安全岛上，未完全落地，但是由于车门和驾驶室受到安全岛的撞击而严重变形，无法将车主夫妻俩直接拉出，情急之中，赵军与同事很快形成两个解救办法。一是在‚便民服务箱‛里拿来‚千斤顶‛，尽量拉开车与地面之间的距离，二是向过往车辆请求帮助，用钢丝绳先将事故车向翻倒的另一侧拉起，拉开车门，赵军等几位收费员小心翼翼地将痛得直叫唤的夫妻俩救出，所幸他们只受了点轻伤。
随后，赵军为车主请来了吊车和拖车，并主动承担起事故车主财物的监守职责，直到货车被安全拖离，于是就出现了前面那一幕。
而这只是赵军在收费工作生涯中的一个掠影，而在过去的八年中类似的情况有多少次连他自己也数不清了。
关爱同志 关心集体
如果说赵军同志对工作像夏天一样火热，他对同事，就像春天一样温暖。
在所里，赵军是出了名的好人，在同事们眼里，他更是一个值得信赖的贴心人，无论男女，无论谁提起他的人品，都翘起大拇指，直夸他的好。有重活，他一叫就到；有业务上的问题，他有问必答；同事因病、有事请假，他二话不说，应请替班；考虑到女同志身体弱，干不了重体力活，他主动包揽。
赵军是一个‚不喜欢回家‛的人，八年多来，为方便工作，他已不记得放弃了多少次休假。领导劝他回去看看，他笑笑说：‚家里打个电话回去就行了，还是把假多留给年轻的同志吧！‛
赵军更是一个爱家的人。他说，他现在有两个家，一个是远在抚州的老家，一个就是现在的新家——熊村管理所。他是一个‚喜新厌旧‛的人，因为他对新家的热情更胜于老家。熊村管理所车流量比较大，中饭、晚饭时间更甚。为了维护岗亭收费秩序，他坚持吃饭时间增开车道，因此经常性的错过吃饭时间，很多时候因去食堂的时间晚没饭没菜，却从不要求什么，而是自己泡方便面凑合一顿；为节约电费，他总忍不住关闭不必要开的路灯、公共场合的照明灯，别人不解地说：‚又不是你家的，多一事不如少一事！‛他一脸认真：‚确实不是我家的，但是大家的啊！再说了，没必要的浪费总是不好的。‛
赵军同志就是这样，做工作无怨无悔，不计较个人得失，始终把集体的利益放在第一位，安心工作，尽心尽责。为车主提供优质服务，经得住人情关和金钱关的考验。他，就像一颗拧在收费窗口的一颗螺丝钉，默默无闻，从不言苦，永不停息地发挥自己的作用，在平凡的三尺岗亭展现出咱高速劳动者别样的风采！
第19篇：听风流歌有感
听风流歌有感
元月二十三晨,欣听纪宇风流歌，禁不住心潮起伏，感慨万千，欲留劣诗以记之 一
人生难得几会乐
今晨幸听风流歌
古往今来何歌好
唯有风流壮山河
句句字字振人心
声声语语暖心窝
可怜知音千里外
如今向谁来诉说
二
风流一歌摇九州
千家万户乐悠悠
化作春风吹万里
四海从今无忧愁
更似急浪推舟走
神思逸绪无止休
天下风流几何多
风流歌来格风流
第20篇：时光总谢了风流
时光总谢了风流，太悠悠。自古沧桑人世总悲愁。
你漠视我哭喊你的名字，我无力抓到你离去时扬起的发丝。那道冰冷的冥展览迫使我们分离，熟悉的身影明明近在咫尺，却又遥不可及，光如隔世。
人生苦短不能尽欢，所谓天命使然，所谓命运造化，不过是美丽的借口。时间纵然伤情流逝，就算道一声珍重也是对生命的主动。真的是不能接受，还是无力追求，其实该来的都来了，只是自己没有勇气去面对，是自己无法去注视那炯炯闪烁的双眼，如此罢了。
有夏季就有秋季，有相逢就有别离，日子只要被活过，终成往事。然而某些事物对我而言就像是某种绵亘的东西，常常滞留在某处，直到印上深刻而不褪去的痕迹。而后，我摸着胸口，其中冷暖，岂不自知？
人世间几多梦又有几多愁，秋若不浓，又怎能吧每一片树叶染得通红？你走了，我依然记得你的话：有时可以牵挂是拥有，有人可以牵挂是喜悦。你走了，如同风中舞过的的红叶，飞舞时让人感动，而飞走以后，只留给追风者满腔的伤感与心痛。
流行的光芒虽然短促，但天上还有什麽星能比他更灿烂、辉煌。当流星出现的时候，就算是永恒不变的星座，也多不去他的光亮。而流星正如你，灿烂而短促。
蝴蝶的生命是短暂的，甚至比鲜花还脆弱。可是他永远活在春天里，他美丽、他自由、他飞翔，蝴蝶正如你，短促而芬芳。
尘俗的樊篱依旧长满了荆棘，籍着菊花般的清香，你能否忘却尘世与寂寞，不再用看春花秋月的眼睛而用心去体味那风花雪月的轮回。当你在残酷的现实中如海市蜃楼般的崩溃，只有一直水仙的芬芳飘荡在我不曾老去的梦里。梦中自有英雄泪，梦中自有孤芳魂，梦中自有长相思，梦中自有伤离别。而现实如梦一般没有永恒。你的隐忍，你的迁就，归去也，平凡的生活都成为往事虚话，流星蝴蝶干涸成森森碧血，响彻尘世偏偏成为绝响~~~ 时光总谢了风流，太悠悠。自古沧桑，人世总悲愁。
