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醉字的笔顺(精选多篇)

发布时间:2022-06-26 06:09:04 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:幻灯片中 字的笔顺出示方法

1.打开PowerPoint 2003,在菜单栏中执行“插入→图片→艺术字”命令,打开“艺术字库”对话框,选择第一种(空心)艺术字样式,输入欲演示笔顺的汉字,比如“化”字,选择楷体,单击“确定”按钮。

2.调节字的大小,并重新复制一个字。选择其中一个字,单击右键选择设置艺术字格式,在填充颜色栏中填充你喜欢的颜色,这个字将作为演示笔顺的字的底色。

3.选择另一个字,依次执行“编辑→剪切”、“编辑→选择性粘贴”命令,打开“选择性粘贴”对话框,选定“图片(Windows元文件)”选项,注意一定要选“图片(Windows元文件)”,单击“确定”按钮。然后点击右键选择“组合→取消组合”。这时会弹出对话框“这是一张图片而不是组合,是否将其转换为Microsoft Office图形对象?”点击“是”按钮。

4.再一次右击“化”字,执行“组合→取消组合”命令,将各汉字笔画拆开。

5.选择其中一个笔画,点击右键选择“设置自选图形格式”,填充红色。然后选择格式刷,可以很快地将所有的笔画刷成红色。

6.将所有拆开的笔画放在黑色的“化”字上,选定第一笔,打开“自定义动画”面板,选择“擦除”效果, “方向”选择“自顶部”。接着选第二笔,依此类推,“方向”则根据实际情况定。

7.如果是竖折弯钩之类比较复杂的笔画,可以借助其他的作图软件切割后再添加擦除效果。

这样,用PowerPoint演示汉字笔顺就这么简单,而且很实用,

5回答者:

推荐第2篇:一年级上册易错笔顺的字

课后词:

江南 江水 禾苗 树苗 树木 树叶 竹排 爷爷 天空 美好 竹林 萝卜 木排 两岸 两天 绿色 我们 她们

这里 那些 长城 红旗 再见 仔细 高兴 笔尖 尘土 手心 灭火 青菜 风光 公园

绿地 景色 鲜花 土豆 广场 回家 明天 热心

房屋 屋门 高山 江河 河岸 大树 青草 夏天 雨伞 漂亮 冷热 远近捉迷藏 豆角绿 辣椒红 黄瓜绿 南瓜黄 茄子紫 西红柿红

放:放心 放松 放开 放手 放下 班:上班 班长 下班 早班 晚班 正:正在 正常 正好 立正 正当 快:快乐 飞快

生:生长 生日 花生 种:种树 种菜 种地 许:许多外:外面

不许外衣也许 外语

5反义词

出—入 左—右 上—下 大—小 远—近有—无笑—哭

进—出冷—热 长—短多—少 东—西

6生字加法:

日+月=明(明天)

去—来

高—低

白—黑 晚—早 前—后

南—北

小+土=尘(尘土)

小+大=尖(尖刀) 一+火=灭 (灭火) 鱼+羊=鲜(鲜花) 人+木=休(休息)

田+力=男(男人) 手+目=看(看见) 不+正=歪(歪歪扭扭)

日+光=晃(晃眼)

木+木=林(树林)

人+人=从(从来)

木+木+木=森(森林) 人+人+人=众(众人) 口+口+口=品(人品) 日+日+日=晶(亮晶晶)

7加上一笔组成新字组词

日—白--白天 日--电—电子日--目—双目 木—本—本子 木--禾—禾苗大—天—今天

月—用—不用 了—子—儿子 十—土—土地

小—少(—少见 目—自—自己

开-升上升天 —无(无人) 田—电(电子)马—鸟(小鸟)四—西西方

十—叶—叶子土—肚—肚子田—苗—禾苗 斤—听—听见 月—明—明天 生—星—星星 云—会—开会 早—草—小草

9量词搭配

一(只)小狗两(只)鸭子几(朵)野花一(只)鸟 一堆苹果

一(条)小河 一(朵)白云一(群)鸭子 一(条)木船一(头)黄牛 一(只)猫 一群小鸟 一(个)苹果

一堆枣

一(颗)枣

一(堆)杏子

一颗杏子 一(个)桃 一(朵)花

一(本)书

一(把)扇子

一(双)鞋

一(块)西瓜 一个西瓜 一(辆)汽车 一间房子 一座房子 一(件)衣服 一把伞 一只鸭 一条船 一头牛 一只花猫 一个苹果 一堆李子 一群鸭子 一本作业 一把尺子 一座房子

一头猪 一个萝卜 一个西瓜 一杯水 一条鱼 一(个)人

一(张)桌子

一(匹)马

一(辆)马车 一(朵)云 一(道)闪电

一(条)小河

一(杯)水一(轮)明月

一(颗)星星

一(把)尺子(条)鱼

一(粒)米

一(棵)树 一(面)红旗

一(座)山

一(片)森林

一(间)房子 一(条)毛巾

一(只)狗

一(杯)牛奶

一(块)面包 一(条)木船

一(句)话

一(座)大桥

一(堆)火 一(所)学校

一(张)嘴

一(台)电视机 一(首)古诗一(架)飞机

一(扇)窗户

一(部)电话

一(头 )黄牛 一(只)猫 一(只)鸭子 一(只)鸟

一(个 杏子 一(栋 扇子 一(双 西瓜 )苹果 一(颗)枣一(个 )桃

)楼房 一(支)花一(本)书

一(群 一(套)衣服

)人一(堆)一(把)一(块))鞋子

一(瓶 )墨水 一(封 )信 一(块 )手表 一(把)雨伞

一(张 )桌子 一(匹 马车 一(块)橡皮

一(把)尺子 一(头 水果 一(个 )硬币

一(列 )车厢 一(朵 闪电 一(条)鱼

)马

)云 一(辆一( ) ) 道))驴一(篮

一( 条)小河 一(杯)水 一(轮 )明月 一( 张)门票

一( 铅笔 一( 森林 一( 牛奶 颗)星星 条 一(棵 )树)红旗 一(座 )房子)毛巾 一(个 )面包

一(座 )山

一(只 )狗

一(片一(瓶

)))一(袋)米一(支面

一( 条 )木船 一(句)话 一(座 )大桥 一( 把 )火 一( 所 )学校 学校 一(台 )电视机一(首 )古诗 窗户 一(部 )电话

10 特殊词语类型

(张 )嘴

(架)飞机 (所( 扇)一一)一一

看看 看一看

说说

说一说 比比 比一比

读读

读一读 听听 听一听

数数

数一数 想想

想一想

玩玩

玩一玩 AABB重叠词:

高兴—高高兴兴

许多—许许多多

漂亮—漂漂亮亮

仔细—仔仔细细 日夜—日日夜夜

来往—来来往往

红火—红红火火

明白—明明白白 大方—大大方方 大小—大大小小 来去—来来去去 山水—山山水水 又唱又跳

又细又长 又说又笑

又大又圆 又粗又长 又好又快 又说又唱

又扁又长 又白又胖

很美很美的白云

很多很多的房子

很清很清的河水 很高很高的山

很绿很绿的树 很红很红的太阳 很大很大的西瓜 很长很长的路

很白很白的面 很小很小的鱼

束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的松树 个 一个个 一个个红红的苹果 只 一只只 一只只雪白的小羊

花更红

草更绿

树更高

阳光更宝贵 可爱的小猫 明亮的灯光

鲜艳的花朵

美丽的鲜花

漂亮的雪孩子

红红的苹果 绿绿的小草

白白的雪花

可爱的布熊

金黄色的小花 数不清的雨点儿 弯弯的小路 暖和的衣裳 暖和的棉衣 绿色的草地 绿色的小伞 漂亮的衣服

漂亮的花朵

雪白的羊毛 雪白的云朵

青青的瓦

白白的墙高高的太阳 尖尖的草芽

宽宽的门

大大的窗

弯弯的谷穗

小小的毛虫圆圆的荷叶

9种句子类型: (1)雨越下越大。 天越来越黑。 飞机越飞越高。 我越长越大。

(2)我家门口有一棵小树。 江上有一座大桥。 屋子里有一本书。

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。阳光像金子。 影子像小黑狗。 红红的太阳像苹果。

闪闪的星星像宝石。 长长的小河像锦缎。 松鼠的尾巴像一把伞。圆圆的太阳像皮球。

你去北京吗? 你去上海吗? 你去广东吗? 我的书包呢? 我的铅笔呢?

你去广西吗? 我的本子呢? 我的语文书呢?

他就是你的朋友吧? 他就是你的爸爸吧? 她就是你的妈妈吧?

她就是你的语文老师吧?

雨点从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。 叶子从树上落下来。 亮亮从屋里跑出来。 雪花从天上飘落下来。

北京是我国的首都。小林是我的好朋友。 五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。 我们爱五星红旗。 我们爱老师。 我们爱爸爸、妈妈。

我们爱祖国。

乐乐洗水果。 牛牛拍皮球。沙沙写字。谁在干什么?

四、看图写话要写清楚:什么时间,谁在什么地方干什么?

比如:早上,小芳在院子里给花浇水。 1.晚上,爸爸在__________,妈妈在____________,我在____________。 2.____________、____________、____________和____________都是水果。 3.鸟儿_________,鱼儿_________,树木_________,禾苗________________。

4.___________________,_________________。__________________,人来鸟不惊。

5.我最喜欢的(体育)活动有____________、___________、____________和____________。

6.飞机越_________越_________。雨越_________越_________。我越_________越_________。

7.我会______________,会______________,会______________,还会______________。

8.我多想____________________________。

9.山上有很______________很______________的桃子。草地上有很_________很_________的______________。 10.因为有了阳光,______________,更绿了。__________________,更高了。阳光像____________,阳光比______________更宝贵。

11.我家门口有____________________________。12.弯弯的月儿像__________________,圆圆的月亮像__________________。闪闪的星星像__________________,蓝蓝的天空像__________________。

13.______________,有_______________,有________________,还有______________。

14.___________是我国的首都,我们爱___________。祖国妈妈的生日是_____________。

15.课文《画》写了__________、__________、__________、__________四种景物。其中有三组反义词,它们是(

)—(

)、(

)—(

)、(

)—(

)。

16.桃树上长着很_________很_________的桃子,个个又_________又_________。17._________________________吗?

_________________________吧?

_________________________

呢 ?

18.我学会了_____________、_____________、_____________和_____________。

19._____________从__________________________。_____________比_____________大。 20._____________像_____________。见__________________________。

我看

1、————旁边有———————。

2、————的脚印像——————。

3、————————————多可爱。

4、我给————————————。

5、——————结满了—————。

6、——————开满了—————。

7、放学了,我飞快地——————。

8、————学会了———————。

9、学校里有很——很——的————。

10、西瓜又—————又—————。

11、——又—————又—————。

11、雨越————越———————。

13、小树越———越———————。

14、风越————越———————。

15、我越————越———————。

16、天越————越———————。

17、飞机越———越———————。

18、我看见蓝蓝的天空像—————,弯弯的月亮像—————,闪闪的星星像———————。

19、小猴子从——————————。

三、按原文填空

17下雪啦,下雪啦! 雪地里(来)(了)

(一)群(小)画家。15 冬瓜躺在地上,冬瓜大,是绿色的,皮上有细毛。

茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。

14 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”

妈妈说:“小溪的(水)(不)深,(自)(己)去游吧。”过(了)(几)(天),小鸭学会了游泳。

小鹰说:“妈妈,我想去(山)那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风)景很美,自己去看吧。”过了(几)(天),小鹰

学会了(飞)翔。

11 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小)路,就能

(走)(出)(大)(山)。遥远的北京城,有

(一)座(天)安(门),(广)场(上)(升)旗仪式非常壮观。辨别方向:早晨起来,面向太阳。前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。 10 猴子的尾巴长),兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴)好像一把伞。

(公)鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴(扁),孔雀

的尾巴(最)(好)(看)。

9 影子在(前)影子在(后)影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 影子在(左),影子在(右),影子常常陪着我,它是我的好朋友。 8 阳光像金(子),洒遍(田)野、高(山)和(小)河。

(田)里的(禾)苗,因为有了阳光,更绿

了。(山)(上)的(小)树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像(长)(长)的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁(也)捉不住阳光,阳光是(大)家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 7 弯弯的(月)(儿)(小)(小)的船。 小小的船儿(两)(头)尖。

我在小小的船里坐,只看(见)闪闪的星星蓝蓝的(天)。

6 床前明(月)光,疑是地(上)霜。举(头)望明(月),低(头)思故乡。

读读背背:头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

4 一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,

宽宽的门,大大的窗。 三座房,四座房, 房前花果香, 屋后树成行。 哪座房子最漂亮? 要数我们的小学堂。

3 (小)竹排,顺(水)流,(鸟)(儿)唱,(鱼)(儿)游。

(两)岸树(木)密, (禾)苗绿油油。 江南(鱼)(米)乡, (小)(小)竹排画(中)游。 2 草芽尖尖,他对(小)(鸟)说:“我是春天。” 荷叶圆圆, 他对(青)(蛙)说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”

雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”

1 远看(山)有色,近听(水)(无)声。春(去)花还在,(人)(来)(鸟)(不)惊。

一、按课文内容填空。

1、红色的蝴蝶,黄色的(

在空(

)(

)翔,在(

舞蹈。(

)是蝴蝶,(

)是(

)(

),)(

))(

),

是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发(

)的(

)报,告诉我们秋(

)已经(

)到。

2、一去二( )(

),烟村(

)家。亭台(

)(

)座,(

)十枝花。

3、鹅鹅鹅,曲项向(

)歌。(

)浮绿(

),红掌拨清波。

)))

4、远看( )有色,近听(

)(

)声。春(

)花还在,(

)(

)(

)(

)惊。

5、(

)竹排,顺(

)流,( (

)唱,(

)(

)游。( 树(

)密,(

)苗绿油油。江南((

)乡,(

)(

)竹排画(游。

))岸

) )

推荐第3篇:一年级上册生字(四会字)笔画笔顺1

综合复习资料二

温馨提示:我会陆续挂出一些综合的复习资料供家长们下载给孩子读记,里面可能会有小部分内容是还没有学到的,所以孩子会需要家长的帮助和辅导。(建议拿个文件袋装好,在测验前、周末、考试复习期间多读记),如有一些配套的练习,有兴趣的家长也可以结合孩子实际下载给孩子进行练习。

子 必

笔顺就是汉字笔画书写的顺序。汉字笔顺的一般规则是: 先横后竖,先撇后捺, 从上到下,从左到右;

还有先外面再里头(先外后内),先里头(面)后封口,先中间后两边等。 先横后竖:如

十、土、木、本、禾;先撇后捺:如人、

八、入、公、个;从上到下:如

二、

三、下、天、云、正;从左到右:如川、旧、和; 先外后内:如月、同、凤、凡、厅、历; 先中间后两边:如小、水、办、承; 先里头再封口:如回、田、目、

四、国、圆、园。笔画:“一

丿

丶”等这些叫笔画。 笔画名称:“横

点”等这些叫笔画名称。 第一册我会写汉字笔顺的笔画名称 识字

(一) 1 一:横 二:横→横 三:横→横→横 2 十:横→竖 木:横→竖→撇→捺 禾:撇→横→竖→撇→捺

上:竖→(短)横→横 下:横→竖→点 土:横→竖→横 个:撇→捺→竖 4

八:撇→捺 入:撇→捺 大:横→撇→捺 天:横→横→撇→捺 课文 1 人:撇→捺 火:点→撇→撇→捺 文:点→横→撇→捺 六:点→横→撇→点 2 七:横→竖弯钩 儿:撇→竖弯钩 九:撇→横折弯钩 无:横→横→撇→竖弯钩 3 口:竖→横折→横 日:竖→横折钩→横→横 中:竖→横折→横→竖 4 了:横撇→弯钩 子:横撇→弯钩→横 门:点→竖→横折钩 月:撇→横折钩→横→横

不:横→撇→竖→点 开:横→横→撇→竖

四:竖→横折钩→撇→竖弯→横 五:横→竖→横折→横 6

目:竖→横折钩→横→横→横 耳:横→竖→竖→横→横→横 头:点→点→横→撇→点 米:点→撇→横→竖→撇→捺 7

见:竖→横折→撇→竖弯钩 白:撇→竖→横折钩→横→横 田:竖→横折钩→横→竖→横 电:竖→横折→横→横→竖弯钩 8

也:横折钩→竖→竖弯钩 长:撇→横→竖提→捺 山:竖→竖折→竖

出:竖折→短竖→长竖→竖折→竖

9 飞:横斜钩→撇→点 马:横折→竖折折钩→横

鸟:撇→横折钩→点→竖折折钩→横 10 云:横→横→撇折→点 公:撇→捺→撇折→点 车:横→撇折→横→竖

识字

(二) 1 牛:撇→横→横→竖 羊:点→撇→横→横→横→竖 小:竖钩→点→点 少:竖→点→点→撇 2 巾:竖→横折钩→竖 牙:横→竖折→竖钩→撇 尺:横折→横→撇→捺 毛:撇→横→横→竖弯钩

卜:竖→点 又:横撇→捺 心:点→卧钩→点→点 风:撇→横斜钩→撇→点 4

力:横折钩→撇 手:撇→横→横→竖钩 水:竖钩→横撇→撇→捺 课文 11

广:点→横→撇 升:撇→横→撇→竖

足:竖→横折→横→竖→横→撇→捺 走:横→竖→横→竖→横→撇→捺 12

方:点→横→横折钩→撇 半:点→撇→横→横→竖 巴:横折→竖→横→竖弯钩

13 业:竖→竖→点→撇→横 本:横→竖→撇→捺→横平:横→点→撇→横→竖 18

今:撇→捺→点→横折 正:横→竖→横→竖→横

雨:横→竖→横折钩→竖→点→点→点→14

自:撇→竖→横折钩→横→横→横 两:横→竖→横折钩→撇→点→撇→点己:横折→横→竖弯钩 19 东:横→撇折→竖钩→点→点 瓜:撇→撇→竖提→点→捺西:横→竖→横折钩→撇→竖弯→横 衣:点→横→撇→竖提→撇→捺15

来:横→点→撇→横→竖→撇→捺回:竖→横折钩→竖→横折→横→横 20 片:撇→竖→横→横折 年:撇→横→横→竖→横→竖皮:横钩→撇→竖→横撇→捺 左:横→撇→横→竖→横16

右:横→撇→竖→横折→横生:撇→横→横→竖→横

里:竖→横折→横→横→竖→横→横

果:竖→横折→横→横→横→竖→撇→捺 17 几:撇→横折弯钩

用:撇→横折钩→横→横→竖

鱼:撇→横撇→竖→横折→横→竖→横→横

推荐第4篇:写字笔顺

写字笔顺

现在的学生写字根本不管笔顺,胡写一气,甚至有些老师也不管,或曰,你这个当老师的,你自己也不懂笔顺,你怎么可能教好你的学生!笔顺在书写中是很重要的,练习书法笔顺更为重要,每一个写中国汉字的人所必须遵守,这是亘古不变的汉字法则,我国著名书法家张新明这样强调笔顺的重要性。

\"忄\"先写点和点,最后写竖。

\"匕\"先写撇,后写竖弯钩。

\"万\"先写横,再写横折钩,后写撇。

\"母\"字的最后三笔是点、横、点。

\"及\"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

\"乃\"先写横折折撇,再写撇。这个字和\"及\"字形相近,但笔顺完全不同。

\"火\"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。

\"登\"的右上角先写两撇,再写捺。

\"减\"先写左边的点和提,再右边的\"咸\"字\"。

\"爽\"先写横,再从左到右写四个\"×\",最后写\"人\"。

\"讯\"右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

\"凸\"第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。

\"凹\"第一笔先写左边的竖,接着写横竖折折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

\"出\"先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

\"贯\"上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。

\"重\"上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。

\"脊\"字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。

\"义\"先写点,再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写,如\"门、斗\"等;点在右边或字里面的要后写,如\"玉、瓦\"等。

\"匚\"形字,先写\"匚\"上面的横,然后写\"匚\"里面的部分,最后才写\"匚\"最后的折,例如\"匹、区、臣、匠、匣、匿\"等。

\"敝\"的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。这些字还有\"弊、蹩、憋、鳖\"等。 \"噩\"字的横、竖写后,接着写上边的左右两个\"口\",再写中间的横和横下的两个\"口\",最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则,与\"王\"字的笔顺不同。 附:笔画笔顺易错字集锦

一、横

1 末笔为二。冉(再、苒)--笔顺:竖、横折钩、中竖、末笔写二。里(理、童)--笔顺:先写甲,后写二。重(踵、董)--笔顺:撇、横、写曰,中竖、再写二。垂(捶、棰、锤)--笔顺:先写千、后写艹,再写二。【注意】并排

三、四横者不按此规律:堇jǐn(谨、槿)--末二笔为竖、横。隹zhuī(谁、难)--末二笔为竖、横。

2 土、士分开。土--寺(侍、诗、痔、等)周、袁、幸。士--吉(洁、桔、结、秸)志、壳、声、喜、嘉、壹、壶、壮。

3 天、夭分开。天--吞、蚕、忝tiǎn(添、舔)、奏(凑)。夭--乔(侨、桥、骄、娇)岙、袄、妖。

4 王、壬分开。王--呈(程、逞)。壬--任(凭)廷、淫。

5 首笔是横不是撇:丰(蚌、艳、契)、耒lěi(耕、耘、耙)。邦(帮、梆、绑)的第四笔是撇。刊的第三笔是竖。

6 横“山”的中横向左向右出头不出头。中横向右不出头--寻、帚、刍(邹)当、雪、扫、妇、侵。横“山”有竖穿过时中横向右要出头--聿yù(建)秉、捷、唐、康、争、兼。中横向左都出头--疟、虐(谑)末笔笔顺:横、竖折、中横。

7 讯的右旁和丑笔顺不同。讯的右旁(汛、讯、迅)--笔顺:横折弯钩、横、竖。(末二笔为十)。丑(扭、纽、钮)--笔顺:横折、竖、横、横(末二笔为二)。

8 毋、贯笔顺。毋(wú)笔顺:竖折、横折钩,[先]撇、[后]横(两边出头)。贯的上部部件--笔顺:竖折、横折、[先]竖、[后]横(两边出头)。

9 衰的笔顺。中间部件:竖、横折、[中间]长横(两边出头)、短横(堵口)。

10 皮的前三笔笔顺:横钩、撇、竖。

二、竖

1 竖与撇之分。临、监、坚、竖、紧:第二笔是竖,不是撇。旧:第一笔是竖。归:第二笔是撇。

2“ 周”与“同”第一笔不同。同、冈、网、罔:第一笔是竖。周、用:第一笔是撇。

3“ 月”第一笔有变化。育、肯、胃、有、肩:月在下,首笔为竖。肚、肌、肠、期、朗:月在左右,首笔为撇。 4 强调后写竖。假、暇、遐(霞)--中间部件前三笔笔顺:横折、横、竖。报、服--右旁前两笔笔顺:横折钩、竖。

5 出头与不出头:出头--由(黄寅)、黾(渑、绳、蝇)奄(俺、淹、掩)。不出头--龟(阄)。出头--异、弄、弃、弁、弈、算、弊。不出头--畀bì(痹、箅、鼻)。出头--圣(怪、坚)。不出头--泾、径、经、劲、茎、颈。

6 号、考、污--末笔向上不出头。末两笔笔顺:横、竖折折钩。“考”字下部不能如阿拉伯数字“5”。

7 收的左旁,叫、纠的左旁--竖提与竖不交叉。不能写如阿拉伯数字“4”。

8 做左偏旁时向右不出头:身(射、躬、躲)--第六笔横、第七笔撇,都向右不出头。舟(舰、般、航)--第五笔横,向右不出头。▲注意:耳(取、职、联)--做左偏旁时末笔改提,可出头。

9 非字的笔顺与笔画:非(罪、韭)笔顺:[左]竖(不是撇),三小横(最后一小横不为提),[右]竖、三小横。

三、撇

1 应该撇通下来:免(兔、挽、勉)、奂(唤、换、涣)、象(像)、鬼(傀、愧)、卑(婢、碑)--第六笔都是一撇通下来。

2 不是一笔通下来--麦七画、美九画、敖(傲、熬、遨)十画、象十二画。

3 不要多一撇--畏(喂、偎、煨)、展(辗、碾)、代、武、贰。 4 先撇与后撇--先撇:

九、及。后撇:刀、力、乃、万(笔顺:横、横折钩、撇)、方(笔顺:点、横、横折钩、撇)。

5 撇向左出头与不出头:出头--化(华、花、讹)右旁笔顺:[先]撇,[后]竖弯钩,两笔之间相交叉。不出头--匕bǐ(比、北、此、死、旨、尼、老)、仑(论、伦、论、轮)笔顺:[先]撇、[后]竖弯钩,两笔不相交叉。比左旁笔顺:横、竖提。北左旁笔顺:竖、横、提。此左旁笔顺:[中]竖、横、[左]、提。

6 末笔为人:火笔顺:点、[右上]小撇、[中]撇、捺。臾笔顺:[左上]小撇、竖、短横、[右]横折、短横、[托底]横,最后写人。爽笔顺:横、[左]撇、点、撇、点、[右]撇、点、撇、点、最后写人。脊上部笔顺:[左]点、提、[右]小撇、点、[中]写人。▲注意兆笔顺:撇、点、提、竖弯钩、撇、点,与脊的上部笔顺不同。

四、点

1 有点无点:有点--市shì(柿、铈、闹)。无点--沛的右旁(沛、肺、芾),中间竖向上出头。沛七画。尧(浇、挠、绕、烧),右上无点。步(涉),左下无点。染右上不是丸。琴下无点。纸下无点(低下有点)。

2 先点与后点:先点点--义、为(笔顺:点、撇、横折钩、[内]点)。后点点--叉、发、拔、成(凡从戈者均末笔为点)。

3 点点的顺序。“母”笔顺:竖折、横折钩(两笔收尾处相交叉)、点、横、点。(不要写完横再点两点)。凡从母者:拇、姆、毒、每、诲、悔、霉均如此。舟(船、航)、后三笔笔顺:点、横、点。丹(彤)的末两笔笔顺:先点、后横。州的笔顺:点、撇、点、竖、点、竖。鬯chàng的笔顺:撇、斜点、[上]点、[左]点、[右]点、[下]点、竖折、竖、撇、竖弯钩。

五、折(提、钩)

1 横折与竖折:片--末笔为横折,共四画。牙--第二笔为竖折,共四画。乐--第二笔为竖折,共五画。舛chuǎn(桀、舜、舞)、降,末三笔为:横、竖折、竖(末笔向上出头)。既--右旁为横、竖折、撇(向上不出头),竖弯钩。

2 从区者末笔为竖折:区、匹、臣、匡、匠、医、匪笔顺:[先]横、[再写]里边被包围的部件,[最后]竖折一笔写完。

3 左偏旁末笔横改提:土(培场)、王(玩球)、止(歧武)、血(衅衄)、耳(取、联)、子(孙、孩)、马(驰、驶)、鸟(鸵)。

4 车字笔画、笔顺的变化:车做独体字时笔顺--横、竖折、横、竖。车做左偏旁时(轻、较、转)笔顺--横、竖折、[先]竖、[最后]提。

5 注意竖提:切(窃、砌、沏)左旁不是土。瓦(瓯、瓷、瓶)笔顺:横、竖提、横折弯钩、点。

6 发与拔的右旁不同:发(泼、拨)第一笔是竖折。拔的右旁(祓、绂)第一笔是横。

7 有钩与无钩:有钩--

七、儿、几(冗、亢、机、秃、虎)无钩--朵、殳(没、投、沿、铅)有钩--东、杀、条、杂、亲、余(末笔均为点,不为捺)。无钩--不、木、未、末、禾、耒、来、束。

8 木字钩与捺的变化:木字做独体字时,竖无钩,末笔为捺。木字构成合体字时:作左偏旁时:无钩、捺改为点、如枯、杆、树。作右偏旁时:无钩,捺不变,如体、沐、林。在上部或下部时:无钩,捺不变,如杏、李、杰;桌、案、荣、采。但遇到有并行的捺时,为了避让,而将捺改点如:漆、茶、荼。9“小”字钩的变化:在字的上部时无钩--尘、尖、少(抄、纱、省、劣、雀)。在字的下部时有钩--尔(你)、叔(菽、淑)、京(凉、就)、忝、示(宗、票、奈、捺)。▲注意“尔”字例外--玺、您,在字上部时也有钩。

六、其他 1 几种顺序都有:先中间,后两边--丞、承、率、燕、兜、燮、夔从左到右--辔、盥、鬻、嬴、赢、羸、彘。▲注意:肃的笔顺:横折、横(向右出头)、横,[中]竖,再写[左]撇、[右]竖,最后[里边]小撇、点。齑的笔顺:先写文,[左]撇、[右]竖,最后[中]写韭。

2 堵口与不堵口。己jǐ--记、纪、起、忌、岂(凯、铠)、改、妃。已yǐ--巳sì--包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。犯的右旁--范、苑、宛(碗)厄(扼)、卮、危、卷(倦)。

3 区别几个有戈的字:戊wù、戍shù、戌xū、成、咸、戚--笔顺都是先写厂,再写内部部件,最后:斜钩、撇、点。戎róng、戒jiè(诫、械)--相同部分笔顺:长横、短横、在短横上加撇,(“戒”再多一竖),最后,斜钩、撇、点。

4 仑与仓要分开:仑--伦、沦、抢、论轮。仓--伧、沧、抢、枪、苍。

5 癸与祭的字头要分开:癸--揆、睽。登(澄、橙、瞪、凳)。祭--察、蔡。

6 学与党的字头要分开:学、鲎、觉。党、堂、常、棠、尝。兴、举、誉。佥(检、验、签)。光、当、肖。

7 字的末尾笔画不同:呙(涡、蜗、莴、窝)--末两笔:撇、点。离(漓、螭、璃、禽)--末两笔:撇折、点。禹(属、踽)、禺、隅、愚、寓--末三笔为竖、提、点。

8 冒字上部部件特殊:冒(帽、瑁、冕、勖)上部部件第三笔、第四笔不触及到左、右两边,有时可写成秃宝盖下加二。不要写成曰yuē或日rì。

9 辰字起笔先写厂:辰(振、唇、辱、晨)笔顺:横、撇、横、横、竖提、撇、捺。

10 敝字的笔顺:敝(撇、弊、憋、蹩、鳖、蔽)的左旁笔顺:点、撇、[左]竖、横折钩、[中]竖(向上出头)、[里边]撇、点。敝十一画。

11 女字的笔画、笔顺:独体字女笔顺:撇点、撇、横(横与撇只接触,不交叉,横向右略长。)女字做左偏旁时,笔顺同上,不同的是横与撇接触后,不向右略长,构成一定角度即可。横不改为提。

12 兖字中间不是口:兖、衮(滚、磙)笔顺:六下是厶,不是口。

13 三个特殊字形的笔顺:凹āo:竖、横折折、竖、横折、横,共五画。凸tū:[上]竖、[中]横、[下]竖、横折折折、横,共五画。噩è:横、竖、[左]口、[右]口、横、[左]口、[右]口、横,共十六画。 14 部分字的笔画、笔顺:了:横钩、竖钩,两画。之:点、横撇、捺,三画。廿niàn(二十的意思),革字头,笔顺:先横、竖、竖、横,共四画。卅sà(三十的意思),带字头,笔顺:先横、再撇、竖、竖,共四画。

15 部分部首的笔画,笔顺:艹(草字头):横、竖、竖,三画。讠(言字旁):点、横折提,两画。辶(走之儿):点、横折折撇、捺,三画。阝(双耳刀):横撇弯钩、竖,两画。忄(竖心旁):[先]点、点,[后]竖,三画。犭(反犬旁):[先]撇、[再]弯钩、[最后]

推荐第5篇:鹬字的意思鹬的繁体字鹬的笔顺笔画鹬字部首(推荐)

鹬字的意思鹬的繁体字鹬的笔顺笔画鹬字部首和繁体字鹬的意思

按偏旁部首检索按拼音检索繁体字转换多音字常用字同音字

鹬的同音字yù 17画部首鸟偏旁字

鹬的意思分解:

学会鹬的繁体字先看鹬字的演变、笔画(笔划)、笔顺、部首、拼音。有关带有繁体字(或简体字)“鹬”的成语:请点此查看有关带有“鹬”字的成语大全有关鹬字演示。

以下是鹬字的笔画数、部首、笔顺和鹬的繁体字怎么写的演变: 鹬

(鷸)

鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类:鹬蚌相争渔翁得利。

笔画数:17;

部首:鸟;

学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是:54523253425135451

有关鹬的繁体字写法和鹬字演变请看更多内容

鹬的意思解释引用:

怎样掌握用“鹬”字的成语:请点此查看含有“鹬”字的谜语意思。有关鹬的名言句子描写详见作文素材Zuowen.Qcrx.Cn 鷸

yù 名

(形声。从鸟,矞(yù)声。本义:水鸟鹬)

同本义〖snie〗

鹬,翠鸟也。知天将雨。——《说文》

知天文者冠鹬。——《礼记》

鹬如鹑,色苍嘴长,在泥涂间鹬鹬声,村民云田鸡所化,亦鹌鹑类也。苏秦所谓鹬蚌相持者,即此。——《本草纲目》

蚌方出曝,而鹬啄其肉。——《战国策》

又如:鹬鹬(水鹬鸟的叫声);鹬冠(鹬毛冠。古代为天文者之冠)

鹬科多数种类鸟的通称〖tattler〗。若干狩猎禽(沙锥属Caella)之一,与丘鹬近似,但较小,有十分细长的嘴,用它插入泥中搜寻蠕虫和其他食物,上体通常杂黑褐色;皮黄色和栗色,尾和体侧具有横斑

鹬蚌相争,渔翁得利

yùbàngxiāngzhēng,yúwēngdélì

〖twodogsfightforabone,andathirdrunsawayswithit;artiesinaquarrelarebothlosers〗比喻双方争利、互不相让,结果两败俱伤,反而使第三者得利

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鹬的繁体字怎样写的演变过程

鹬的甲骨字

鹬的金体字

鹬的篆体字

鹬的隶体字

鹬的行体字

鹬的草体字

鹬的繁体字

鹬的繁体字怎么写繁体字鹬的笔顺和解析意思鹬字的演变过程图简体字鹬的笔画鹬的繁体字写法鹬的部首和解释鹬的意思鹬(鷸)yù鸟羽毛茶褐色嘴、脚都很长趾间无蹼常在水边或田野中捕吃小鱼、小虫和贝类:鹬蚌相争渔翁得利。笔画数:17;部首:鸟;学汉字(huazi.qcrx.cn)给出鹬的笔顺笔画顺序是:54有关学汉字鹬的意思解析便于以后容易查看繁体字(或简体字)“鹬”字的解析具体内容。

继续掌握“鹬”的繁体字笔顺、笔画、拼音鹬字的写法常见有哪几种。

鹬字的现代写法演变

鹬的楷体字

鹬的圆叠体

鹬的白棋体

鹬的新魏体

推荐第6篇:生字笔顺+组词

二年级语文上册生字表、组词、笔顺 识字1 宜:(适宜)(景色宜人)

实:(真实)(果实)(实在)

色:(出色)(红色)(白色)(绿色)

华:(华灯)(中华)(才华)

谷:(山谷)(谷子)(河谷)

金:(金秋)(金鱼)(金子)(金色)

层:(云层)(高层)(分层)

丰:(丰收)(丰年)

(金黄)

壮:(壮士)(壮年)(壮美)(壮大)(壮丽)

尽:(尽头)(尽力)(尽量)(尽情)(尽心)(尽快)

第1课 秋天的图画 波:(**)(水波)(波动)

浪:(浪花)(海浪)(热浪)

灯:(灯光)(电灯)(台灯)(灯火)

作:(作业)(作家)(作为)(工作)(写作)

字:(文字)(生字)(字画)(认字)

苹:(苹果)

(作文) 丽:(美丽)(秀丽)(明丽)(华丽)(亮丽)(壮丽)

劳:(劳动)(劳力)(劳作)

第2课 黄山奇石 尤:(尤其)

其:(其实)(其他)(其中)(其它)

区:(区分)(地区)(山区)(区别)

巨:(巨大)(巨人)(巨浪)

它:(它们)

安:(安定)(晚安)(公安)(平安)

(安心)(安全)块:(土块)(几块)(冰块)(方块)(石块)

站:(车站)(站台)(站立)(站队)

第3课 植物妈妈有办法 已:(已经)(已知)

甲:(甲虫)(甲鱼)

豆:(土豆)(黄豆)(大豆)

识:(识字)(常识)(知识)

纷:(纷纷)(纷飞)

经:(已经)(经常)(经过)如:(如果)(如意)(如今)

(豆角)(认识)

(如同) 好:(好人)(美好)(好友)(好心)(友好)

娃:(娃娃)

洼:(山洼)(水洼)

第4课 古诗两首

于:(关于)(在于)(于是)

首:(首先)(首长)(首都)(首要)

枝:(树枝)(枝头)(枝节)(枝条)

枫:(枫树)(枫叶)(枫林)

记:(日记)(记得)(记号)(记住)

刘:(姓刘)(刘海)

(首位)(自首)

(枝叶)(枝干)

(忘记)(记分)

识字二

胡:(二胡)(胡子)

戏:(马戏)(京戏)(看戏)(台戏)(入戏)(唱戏)

棋:(象棋)(跳棋)(下棋)(军旗)

钢:(钢笔)(钢筋)(钢板)

观:(观看)(观点)(壮观)(观众)(美观)

弹:(弹琴)(弹力)(反弹)(弹跳)

琴:(钢琴)(琴声)(琴行)(口琴)(弹琴)

养:(养花)(养生)(养育)

(观光)

第5课 一株紫丁香 休:(休养)(午休)(休学)

伸:(伸开)(伸手)(伸出)

甜:(甜心)(甜瓜)(甜美)(香甜)(甘甜)

歌(歌声)(歌手)(唱歌)(歌曲)(儿歌)(民歌)

院:(法院)(后院)(院长)(学院)

除:(除非)(除法)(开除)

息:(休息)(作息)(气息)(信息)(安息)

您:(您好)

牵:(牵手)(牵动)(牵引)(牵连)

困:(困苦)(困住)(发困)

第6课 我选我 员:(学员)(队员)(员工)(人员)(成员)(会员)

青:(青草)(青年)(青草)(青海)

宁:(安宁)(西宁)

室:(室内)(画室)(室外)(教室)

样:(样品)(一样)(这样)(样子)

校:(学校)(校园)(校长)(校友)

切:(亲切)(急切)(关切)(切记)

教:(教室)(教师)(教学)(请教)

(知青)

(样本)(花样)

(一切)

(教养)

响:(响亮)(回响)(响动)

班:(班级)(班会)(班长)(班车)

第7课 一分钟

欠:(哈欠)(欠条)(欠安)

元:(元旦)(元年)(公元)(美元)

包:(书包)(面包)(包子)(沙包)

钟:(钟点)(钟表)(时钟)(钟面)

叹:(叹气)(叹息)

哈:(哈欠)(哈气)

(元首)(元老)

(皮包)

迟:(迟到)(迟早)

闹:(热闹)(打闹)(吵闹)(胡闹)(闹钟)(闹心)

第8课 难忘的一天

及:(及时)(及早)(以及)(波及)

身:(身体)(身高)(身手)(身心)

仔:(仔细)

细:(仔细)(细心)

次:(再次)(层次)(名次)(次要)

(自身) (其次)(主次) 外:(外语)(外出)(里外)(外观)(外衣)(外地)

计:(计时)(合计)(心计)

怦:(怦怦跳)

礼:(礼物)(军礼)(礼让)

加:(更加)(加法)(加班)

识字3 夕:(夕阳)(除夕)(夕照)

与:(与其)

川:(平川)(四川)(山川)

州:(九州)(兰州)(广州) 11

(送礼)(队礼)(礼节)(加工)(加入)

(前夕) (川贝)(冰川) (神州)

台:(阳台)(台灯)(站台)(台上)(讲台)(台风)

争:(争吵)(争光)(争取)(争气)

民:(民主)(民生)(人民)(回民)(民间)

族:(民族)(回族)(家族)(族长)(种族)

第9课 欢庆 亿:(千亿)(亿万)

洁:(洁白)(清洁)(洁净)(光洁)

欢:(欢庆)(欢声)(欢快)(欢唱)(欢笑)

祖:(祖父)(祖母)(祖先)(祖宗)(祖师)

旗:(红旗)(升旗)(军旗)(队旗)(旗手)

帜:(旗帜)

庆:(欢庆)(庆祝)(庆阳)

曲:(歌曲)(乐曲)(曲目)

第10课 北京 央:(中央)(央告)

交:(交往)(公交)(结交)

市:(市长)(闹市)(市区)

旁:(旁边)(旁观)(身旁)

(庆典)

(戏曲)(民曲)(成交)(交加)(市民)(市尺)(旁白)

优:(优秀)(优美)(优点)(优先)

阴:(阴天)(树阴)(阴阳)(阴凉)(光阴)

坛:(天坛)(花坛)(体坛)(歌坛)

城:(长城)(城市)(山城)(京城)(城门)(城区)

国:(国家)(祖国)(中国)(国画)(全国)(国旗)

图:(图画)(地图)(图画)(图片)(图像)

第11课 我们成功了 申:(申请)(申明)(申办)(申时)

匹:(匹夫)(布匹)(一匹)(马匹)

14

互:(互相)(互动)(互助)

京:(北京)(京城)(京胡)(京戏)(南京)

泪:(泪花)(泪光)(泪水)

洋:(海洋)(大洋)

拥:(拥抱)(拥有)(拥军)

抱:(合抱)(怀抱)(抱养)

相:(相互)(相同)(相对)(相见)

扬:(表扬)(发扬)(飞扬)(远扬)

(相识)(相连)(扬沙)

第12课 看雪 讲:(讲课)(讲话)(听讲)(讲台)

打:(打钟)(打闹)(打扫)(打听)(拍打)

指:(指点)(指名)(指甲)(手指)(指定)

接:(接班)(接头)(接送)(接见)(接听)

惊:(惊吓)(吃惊)(惊叹)

故:(故乡)(故意)(故土)(故宫)

候:(时候)(听候)(问候)(气候)(候鸟)

(连接) (等候) 奇:(惊奇)(好奇)(出奇)(奇才)(奇观)

识字4 寸:(一寸)(分寸)(尺寸)

落:(落叶)(失落)(落花)(落泪)(落地)(落后)

补:(补课)(补牙)(补丁)(补足)(补习)

拔:(选拔)(海拔)(拔河)(拔草)(拔牙)

功:(功劳)(功课)(功夫)(气功)(成功)(用功)

助:(互助)(帮助)(助人为乐)(助手)(助兴)

取:(取得)(听取)(取笑)(争取).

17 所:(场所)(住所)(所以)(所有)

第13课 坐井观天 信:(自信)(相信)(信息)(信心)(信用)

沿:(边沿)(前沿)(沿海)(井沿)

抬:(抬头)(抬起)(抬高)(抬水)

际:(国际)(边际)(实际)(交际)(天际)

蛙:(牛蛙)(青蛙)(树蛙)

错:(错字)(对错)(出错)(认错)(过错)(交错)

答:(对答)(问答)(作答)

还:(还有)(还是)(还在)

第14课 我要的是葫芦 言:(发言)(言行)(名言)(方言)

每:(每人)(每次)(每天)(每年)

治:(治国)(治水)(处治)(治安)(治理)

棵:(一棵)(几棵)(每棵)

挂:(挂念)(挂号)(记挂)(挂图)(挂件)

哇:

怪:(奇怪)(大惊小怪)(古怪)(错怪)

(挂失)

慢:(慢车)(快慢)(慢跑)(慢走)

第15课 小柳树和小枣树 怎:(怎么)(怎样)(怎知)

思:(思念)(思想)(相思)(意思)

穿:(穿衣)(穿行)(看穿)(穿过)

弯:(弯曲)(弯弓)(弯道)

比:(对比)(比方)(比如)(比作)

服:(衣服)(服从)(服气)(说服)

浅:(深浅)(浅色)(浅海)(浅笑)

(思路)(思乡)(比美) (信服)(服用)(浅见) 漂:(漂亮)

啦:

啊:

第16课 风娃娃 夫:(匹夫)(马夫)(夫人)(大夫)(功夫)

表:(表扬)(表情)(表现)(手表)(代表)

示:(表示)(告示)(指示)(出示)(示意)

号:(记号)(学号)(挂号)(口号)(号角)

汗:(出汗)(汗水)(冷汗)

21

(车夫)

伤:(伤心)(外伤)(刀伤)(内伤)(伤风)(伤口)

吸:(吸收)(吸气)(吸取)(吸引)

极:(北极)(南极)(极点)

第17课 酸的和甜的 串:(串讲)(反串)(串门)

兔:(兔子)(玉兔)(兔毛)

告:(广告)(央告)(告知)

诉:(告诉)(诉说)(诉苦)

狐:(白狐)(狐皮)(狐仙)

22

(极其)(极光)

(串连)(一串) (小兔)(告示)(告别) (上诉)

狸:(狐狸)(狸猫)

猴:(猴子)(猴王)(猴山)(猴戏)(猴毛)

颗:(几颗)(一颗)(颗粒)

识字5 斤:(一斤)(几斤)(公斤)(斤两)

折:(对折)(打折)(折服)(折尺)(曲折)

挑:(挑选)(挑水)

根:(树根)(牙根)(根本)(生根)

23

独:(独自)(独唱)(独身)(独立)

满:(满分)(满意)(满足)(自满)

容:(笑容)(美容)(面容)(包容)

易:(交易)(容易)(轻易)(平易近人)

第18课 称赞 采:(开采)(风采)(采用)(采取)

背:(背包)(背带)

板:(快板)(样板)(地板)(老板)(古板)(板书)块)(木板)

(板

24 椅:(椅子)(座椅)(木椅)(竹椅)

但:(但是)

傍:(傍晚)

清(清洁)(清白)(清明)(清凉)(清水)(清秀)新)

消:(取消)(消除)(消化)(消息)(消失)

第19课 蓝色的树叶 由:(由于)(由来)(原由)(自由)

术(法术)(学术)(美术)(术语)(手术)

吐:(吐气)(吐字)(吐丝)

25

(清 注:(关注)(注意)(注定)(注入)(注目)

景:(美景)(情景)(风景)(景色)(景点)

课(补课)(讲课)(功课)(听课)(上课)(课外)本)

铅:(铅笔)(铅球)

笔:(钢笔)(毛笔)(笔记)(笔画)(笔直)

桌:(同桌)(讲桌)(课桌)(桌椅)(桌面)

拿:(捉拿)(拿手)(拿笔)

第20课 纸船和风筝 坏:(好坏)(坏人)(坏话)(坏处)

26

(课

松:(青松)(放松)(松果)(松树)(松子)(松手)

扎:(扎花)(扎草)(扎头)

抓:(抓住)(抓鱼)

祝:(庆祝)

福:(口福)(福气)(祝福)

句:(诗句)(语句)(句子)(句号)

幸:(有幸)(不幸)(幸福)(幸运)(幸好)

第21课 从现在开始

27

之:(总之)(之前)(之后)(之间)

令:(号令)(指令)(口令)(法令)

布:(分布)(桌布)(发布)(布匹)(布告)(公布)

直:(正直)(笔直)(一直)(直接)(直尺)(直线)

当(每当)(相当)(当令)(当时)(当心)(当家)(当选)

第:(门第)(落第)(第一)

现:(表现)(出现)(发现)(现在)(现象)(现实)

期(时期)(学期)(定期)(过期)(日期)(期中)(期间)

28

轮:(年轮)(车轮)(轮回)

路(思路)(道路)(马路)(路过)(路边)(路灯)(路面)

识字6 丑:(出丑)(小丑)

永:(永远)(永别)

饥:(饥民)(饥饿)

饱:(饱满)(饥饱)

29 温:(气温)(体温)(高温)(温习)(温饱)(温和)

暖:(冷暖)(取暖)(温暖)(暖和)(暖气)

贫:(清贫)(贫困)(贫苦)(一贫如洗)(贫民)

富:(丰富)(富有)(富足)

第22课 窗前的气球 户:(用户)(住户)(户口)(户外)(户主)

亚:(三亚)(东亚)(亚军)

角:(豆角)(三角)(号角)(直角)(角落)(角色)

周:(四周)(周年)(周到)(周边)(周期)(周全)

30 床:(车床)(河床)(起床)(床单)(床位)

病(毛病)(治病)(生病)(病床)(病房)(病情)(病号)

始:(起始)(原始)(开始)(始祖)

张:(伸张)(主张)(开张)(张口)

第23课 假如 寻:(寻找)(寻求)(寻常)

哭:(哭闹)(哭声)(哭泣)(哭诉) 良:(优良)(良好)(良心)

食:(食品)(食用)(面食)(月食)

31

(张扬)(张开)

(美食)

双:(一双)(双方)(双手)

体:(气体)(个体)(身体)(体温)(体会)(体力)

操:(跑操)(做操)(早操)(操心)(操作)(操劳)

场(市场)(会场)(广场)(场地)(场景)(场所)(操场)

第24课 日记两则 份:(身份)(养份)(年份)(份量)

粉:(花粉)(米粉)(面粉)(奶粉)(粉条)(粉笔)

昨:(昨天)(昨晚)(昨日)

32 晴:(晴天)(晴空万里)(雨过天晴)

姑:(村姑)(仙姑)(姑父)(姑妈)

娘:(大娘)(新娘)

妹:(姐妹)(师妹)(表妹)(兄妹)

读:(选读)(听读)(早读)(读书)(读音)(读写)

第25课 古诗两首 舟:(小舟)(木舟)(舟山)(风雨同舟)

乘:(乘法)(乘凉)(乘车)

音:(发音)(口音)(乡音)(声音)(音乐)(音响)(音节)(音信)(读音)

33

客:(做客)(过客)(请客)(客车)(客户)

何:(如何)(何时)(何苦)(从何说起)(无可奈何)

汪:(汪洋)

识字7 丛:(丛林)(草丛)(花丛)

牢:(牢房)(坐牢)(牢记)

拍:(拍手)(拍打)(球拍)(节拍)(拍照)

护:(爱护)(护士)(护送)

34 保:(保护)(保养)(保温)(保安)

物(动物)(人物)(景物)(礼物)(物体)(物品)(食物)

鸡:(小鸡)(公鸡)(母鸡)(山鸡)(鸡毛)(鸡爪)

猫:(花猫)(狸猫)

第26课 “红领巾”真好 羽:(羽毛)

领(本领)(带领)(首领)(衣领)(领唱)(领先)(领读)

捉:(活捉)(捉虫)(捉拿)

35 理(总理)(护理)(合理)(道理)(理想)(处理)(理由)(理发)

跃:(活跃)(跳跃)(飞跃)

蹦:(蹦极)(蹦床)(蹦蹦跳跳)

灵:(百灵)(机灵)(心灵)(灵活)(灵气)

晨:(清晨)(早晨)(晨光)(晨读)

第27课 清澈的湖水 失(失去)(失明)(失信)(失礼)(消失)(失足)落)

觉:(自觉)(知觉)(发觉)(错觉)

36

(失 扔:(扔球)

掉:(掉落)(掉泪)(扔掉)(掉色)(掉队)

眼:(双眼)(眼泪)(眼光)(眼角)(眼前)

睛:(眼睛)

纸:(白纸)(信纸)(纸板)(纸条)(纸巾)

船:(轮船)(纸船)(木船)(船长)(船员)

第28课 浅水洼里的小鱼 久:(长久)(久远)(永久)

乎:(在乎)(几乎)

至:(至今)(至少)(至于)

37

(折纸)

死(生死)(死水)(死去)(死心)(处死)(死海)(死板)

腰:(山腰)(弯腰)(伸腰)(腰带)

捡:(捡起)(捡到)

粒:(颗粒)(米粒)(谷粒)

被:(被动)(被子)(被单)(被告)

第29课 父亲和鸟 并:(合并)(并且)

夜(半夜)(日夜)(午夜)(夜晚)(夜色)班)

38

(夜空)(夜

喜:(喜欢)(喜庆)(喜爱)

重:(体重)(重心)(重点)(重要)

味:(意味)(香味)(口味)(美味)(味道)

轻:(年轻)(轻重)(轻信)(轻松)(轻快)

刻:(深刻)(片刻)(立刻)(时刻)(刻苦)

群:(人群)(群众)(群体)

识字8 卫:(卫生)(保卫)(自卫)(卫星)(门卫)

运:(运动)(运送)(幸运)(运气)(运用)

39

(味觉)

(护卫) 宇:(宇宙)

宙:(宇宙)

航:(航空)(航班)(航行)(航海)

舰:(军舰)(舰队)(舰长)

第30课 我是什么 冲:(冲洗)(冲浪)(冲动)

晒:(晒干)(风吹日晒)

池:(水池)(小池)(鱼池)(城池)

浮:(漂浮)(浮云)(浮土)(浮力)

(浮现) 40

(宇航员)(电池)(轻浮) 灾:(火灾)(灾情)(灾区)(灾民)

害:(灾害)(害怕)(害人)(伤害)(害虫)

黑:(黑色)(黑板)(黑夜)(黑发)

器:(机器)(电器)(乐器)(容器)(器重)(大器晚成)

第31课 回声 岸:(河岸)(沿岸)(对岸)(岸边)

纹:(波纹)(条纹)(花纹)(纹理)(指纹)

洞(山洞)(洞口)(空洞)(黑洞)(洞穿)(地洞)(桥洞)

41 影:(影子)(电影)(影院)(影片)(合影)(影响)

倒:(倒车)(倒影)(倒立)(倒挂)(倒数)

游:(游戏)(游客)(游玩)(游船)(春游)(秋游)

圆(圆满)(团圆)(圆桌)(半圆)(方圆)(圆心)(圆球)

围:(包围)(围巾)(周围)(围棋)(围困)(围观)

第32课 太空生活趣事多 杯:(纸杯)(金杯)(水杯)(杯子)

件:(信件)(物件)(挂件)(条件)(文件)

住:(站住)(记住)(住所)(住户)(住房)(住院)

42

须:(胡须)(须根)

能:(功能)(可能)(才能)(体能)(全能)(能力)(能干)(能手)

飘:(飘落)(漂浮)(飘扬)(飘香)(飘动)

必:(何必)(必须)(必要)(必定)

事:(本事)(喜事)(往事)(同事)(故事)(事件)(事情)(事实)(事故)

第33课 活化石 历(来历)(学历)(农历)(挂历)(台历)(经历)(日历)

43 史:(历史)(史记)(史书)

灭:(消灭)(灭火)

克:(休克)(千克)(克服)

化:(美化)(净化)(进化)(变化)(消化)(文化)(化学)(化石)

代:(取代)(当代)(现代)(后代)(古代)(代表)(年代)(时代)

孙:(外孙)(儿孙)(子孙)(孙子)(孙女)

植:(种植)(植树)(植物)(植被)

第34课 农业的变化可真大

44 厂:(出厂)(工厂)(厂房)(厂区)(厂家)

产(国产)(生产)(产品)(产业)(产量)(产生)(出产)

介:(中介)(介意)(介于)(介绍)

农:(农民)(农业)(农活)(农田)

科:(文科)(理科)(学科)(科学)

技:(科技)(技术)(技师)(口技)

纺:(纺线)(纺纱)(纺车)

织:(交织)(组织)(纺织)(织布)

技校)

45

(介词)(农历)(农村)(科目)((技能)(织补)(织网)

46

推荐第7篇:汉字笔顺教案

第一课教案

教学内容:掌握书写姿势,认识田字格,学习基本笔顺横

(一)竖(丨) 教学实践:40分钟

教学目标:激发学生写字兴趣,掌握书写姿势,认识田字格,学会基本笔顺横

(一)竖(丨) 教学准备:相关图片 教学过程:

一、导入

教师:小朋友们,老师有一个好朋友叫兰兰,她最近都没什么时间跟我玩,你们帮我看看,她在干什么?(展示图片)

教师:兰兰写了许多许多漂亮的字,她说要考考大家,回答对了的小朋友就可以得到兰兰的奖励哟。

教师:好啦,那么我们的小朋友们是不是也要和兰兰一样写出这些漂亮的字呢。当然了在写字之前,我们要再看看兰兰是用什么姿势怎么握笔,写出来漂亮的字的。我们要争取做到和兰兰一模一样哦~! 让我们来比一比看看哪些小朋友和兰兰的坐姿最像。 头正身直足平眼离纸面一尺 手离笔尖一寸 胸离桌缘一拳

头正身直足平:头放正,不能歪着斜着头,身正,身子也要放在不能侧着或卧着,足放平,脚平放在地上,不要翘腿垫脚的。

眼离纸面一尺:眼睛要离纸面有一尺的距离,不能靠的太近,也不能离的太远,现在有很多人近视,就习惯离纸面很近,这样的习惯不好。 手离笔尖一寸:手离笔尖的距离为一寸,这是抓笔的技巧。抓笔一般大约在整只笔的前三分之一处。

胸离桌缘一拳。胸不能依靠着桌子,也不能离桌子过远,以一拳的距离为宜。

做好了这些,我们来看看怎么握笔。 食指拇指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 教师:好啦,我们的小朋友们都做的特别棒,兰兰知道了一定会很高兴。那么今天,我们先学会两个最基本的笔画。横和竖。 不过,老师也要考考我们的小朋友们,我们要在哪里写字? 是随便找个地方写么?

对啦,当然不是啦,笔画宝宝也是有家的,他们的家就是我们的田字格!那么小朋友们打开你们桌子上的田字格本,让我们先认识认识田字格!

教师:认识了田字格以后,我们来开始学习写好 横和竖吧!

教师:谁来说一说,这个横是什么样的? 想知道他是怎么样写出来的?看老师示范

写横要从左往右写,就像开飞机!降落~滑行~刹车~ 按一下 稳一点 顿一下

好啦,伸出你们的右手食指,在空中跟着老师写一个横。(多来几遍) 谁要试试在老师的手心写一下横?让老师看看你们写的是不是很棒。 接下来你们就在你们的田子格中写下横这个笔画。(强调在横在田字格的位置) 巩固练习

一 二 三 这几个字

教师:竖画在汉字中起着支柱的作用,必须写得挺拔坚劲,它要象一个人立正的样子,胸腰挺起,精神抖擞,雄赳赳、气昂昂;切不可左歪右斜,更不能弯腰曲背。(做出站直和弯腰的姿势) 竖画的写法。

竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖不垂直,则字不正。竖有垂露、悬针和短竖之分。 A垂露竖。 1.垂露竖写法

垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。

字例:木 下 外

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。3.学生自由练习,教师巡视,指导。 4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。 B悬针竖。 1.悬针竖的写法

悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。

字例:中 年 都

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。同样 先在空中练习,然后在手上,然后在田字格,(注意竖在田字格的位置)

教师:那么我们学会了笔画横和笔画竖以后,我们看看兰兰写的字,哪些有横和竖。 (让孩子们找出来) 拓展延伸

口 日 山 耳 四个字 (学会在田字格中写出这四个字,根据时长,来不及就学三个) 教师总结

小朋友们。今天我们学会了什么笔画。什么字? 课后练习数字 一 二 三 写字 口 日 山 耳 课后练习:中 年

推荐第8篇:汉字笔顺教学

汉字一直是学生学习汉语时的难点,对于零地点的学生根式如此。 因此教师利用短短的10分钟时间,按照BOPPPS 教学步骤,使学生了解并实际体验了汉字的书写。具体操作步骤如下:

本课的教学目的就是依照BOPPPS (Bridge-Objective-Pre-test -Participatory Leon-Post-Aement-Summary) 教学法的原则和步骤,教授五个基本原则,使学生掌握汉字书写的基本笔顺。

教学内容紧紧围绕汉字书写的五个原则展开,掌握汉字书写笔顺的五个基本原则:

先上后下原则

先横后竖原则

先左后右原则

先中间后两边原则

先里边后封口原则

由于学生都是零起点的加拿大学生,加上有些学生对汉字缺乏感性认识,因此我列举的汉字都是笔顺极其简单和有代表性的汉字,这样减少学生的为难情绪,使学生产生跃跃欲试的冲动。我列举的汉字有:

二、

十、干、元、人、

八、儿、大、小、山、水、少、日、囚、回、园。学生练习的汉字是化、花、华。

一、导入(Bridge):

通过提问,了解学生是否见过汉字、写过汉字,由此导入问题:你们是否想过汉字该如何书写。

二、提出教学任务(Objective):学习汉字书写笔顺的五个基本原则,即怎样写汉字。

三、以旧带新(Pre-test):由于教学对象是零起点学生,以旧带新体现在由前一书写原则带出后一书写原则的具体的教学操作上。

四、以学生为主体(Participatory Leon):整个教学过程注重学生的参与和实践,强调学生运用所教原则进行汉字书写实践。

五、复习考察(Post-Aement):完成五项基本原则的教学之后,通过综合练习考察学生对所学知识的掌握情况,查漏补缺,即时强化所学内容。

六、总结(Summary):教师通过提问,师生一起总结教学的内容和重点。

由于10分钟的教学时间过于短促,在实际的教学操作中,教师不得不舍弃“复习考察(Post-Aement)”环节。在以后的教学安排中,应当将教学时间延长至15分钟。

推荐第9篇:煮字为情醉一场流年情感散文

秋的晨是这样的干净,撩起散乱的长发随便挽在脑后,听一首舒缓的音乐,如此便是一天美好的开始。望向窗外,风吹来柔柔的抚过眉目,一份清爽便将心灵随之淡然,凝望高楼大厦之间,这个城市的繁华依旧是我熟悉的样子,只是太过热闹太过耀眼,有种想要逃到山水间的冲动。渴望一份宁静,一份来自心灵的释然,没有太多世俗的牵绊,没有过往的恩怨,没有爱过恨过后的凄凉,而我只想要一个人的清欢,一本书,一杯咖啡,写一段关于时光的文字。

习惯了一个人的独处,听一曲禅音将心灵释放,徜徉在如诗如画的山水桃源之间,忘记尘世的烦恼,只守一份属于自己的清欢。多想,去远方,流浪在天的尽头,海的边缘,迎着淡淡的风,张开双臂迎接每一天的美好,那一刻我就是自由快乐的女子,眉间的清愁也会随风飘散。喜欢上喝咖啡,多年来一直不变的习惯,或许久了便恋上它的味道,浓浓的香绕着笔尖下的悠情清浅的流溢在纸上,看着,读着便醉了此生年华,煮字为情的日子里,将一颗淡泊的心刻画在文字里,守着,守着便变了青春模样,多了一份淡然的美丽。

终究,我是一位为生活低眉的女子,如一颗开在尘埃里的花,遇见着,别离着,真的没有太多怨言,有的只是倔强的个性,不低头不认输。或许,早已将流过的眼泪深深地渗进了墨里,它伴着淡淡的香一笔一划随心浅行着,无声无息却凝结着灵魂的气息,绽放着应有的美丽与奇迹。轻品一口咖啡,其中滋味甘苦自知,恋上它的香却终忘不掉它的味道,浅浅饮,深深尝,如人生,经历后就再也无法忽略曾经真的存在过,那些伤痕,那些磨难,那些生与死的离别又怎能轻易忘记。

煮字为情,醉一场流年,关于悲伤不愿再去触及,也曾刻意回避,也曾不再提起;关于文字始终是笔下最嫣然的多情,有多少人恋上它的美丽又有多少人恋上它的忧伤?而我却将它当成生命中的伴侣,喜怒哀乐不与人说起,只与它静默相依。翻书,风起,一声叹息消失在时光里,安静的背后藏着一颗干净淡然的心;一直很庆幸漂泊了这么久,还能将一颗晶莹的心如此守护,没被浮华所渲染,没被尘世所迷离,始终还是从前的模样;一路走来留下太多的记忆,快乐也好,悲伤也罢,终是自己一生中值得铭记的风景,遇见就不要去后悔。

一曲清音,琴弦起,倚着这素年时光沉浸在文字里,早已过了大悲大喜的年龄,冷暖自知的日子里也将自己呵护成最优雅的女子,生活,工作,文字便是一直追求的理由,我想说我会好好的,永远永远不让亲人与朋友担心、失望。此刻,窗外有雨滴儿落下,秋季里的雨总会有点薄凉,站在窗前伸手去捧住它落下来时的美丽,不料却在手心泛开了花,急急地从指缝间流走,流到心里变成一瞬间的记忆。生活中,又何尝不是如此,走的最急的往往总是最美的风景,留下来陪伴的却是最真的感情。

听着窗外的雨声,看着几年前写下的文字,突然间发现自己真的长大了,不再是当年那个义无反顾的小女孩,虽然那时依然有着倔强的个性,然那份幼稚真的被时间历练的所剩无几,如今出现在镜中的是一个干练,清爽的女子,眉间多了一份成熟与理智,懂得了世事的无常,人情的冷暖,唯有看透不说透。风依旧吹着,雨依旧下着,我依旧在自己的城里描绘着关于文字的点点滴滴,守一份温馨与文相依与流年悄悄私语。看,时间如流水,匆匆而逝,一生中我们又可以挽留住多少想要珍藏的人和事,又记得几个生命中最重要的人?或许,只有等到暮年白发时才明白,真正的爱只有一次,想要守候的人也就那么一个,他在记忆里不忘不老。

白落梅说:“我是这样的无意,在一扇半开半掩的轩窗下,让禅意的文字,盛开在许多个宁静的夜里。不是为了某个故事,埋下深沉的伏笔,只为在众生的心底,栽种一株菩提。请相信,世间所有的相遇都是久别重逢。也许,我是你前世无法破解的棋局,你是我今生永远猜不透的谜底。”是呀,多么禅意的文字,如果可以今生若是做到这般清灵悟透,相信着世间所有的相遇,都是久别重逢,那么即使离别也会坦然释怀,不去计较谁是谁非,不管付出多少又得到多少。因为爱,所以慈悲;做一个善良的女子,优等的心,不必华丽,但必须坚固。

守着岁月,守着文字,守着一份温暖给予的美好,等待赴一场文字的约会,虽然没有承诺与誓言,但是记得曾经爱过就已足够。煮字为情,醉一场流年清欢,一生中懂得的人有三两就可,不奢求,不挽留,缘份来了欣然接受,缘份去了不过分悲伤。愿,心如明镜,不惹尘埃;我们身居在红尘,学会淡然心性,清醒从容,求一份自在安宁,做好自己就好。

推荐第10篇:醉美

菩萨蛮 唐韦庄

人人尽说江南好,游人只合江南老。 春水碧于天,画船听雨眠。 垆边人似月,皓腕凝霜雪。 未老莫还乡,还乡须断肠。

韦庄 (836-910),字端己,长安杜陵(今属陕西长安县)人,昭宗乾宁元年进士。其词语言清丽温婉,多用白描手法,写闺情离愁和游乐生活,情凝词中,读之始化,以至弥漫充溢于脏腑,与温庭筠同为花间派的重要词人。

附:韦庄词

菩萨蛮

红楼别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐。 残月出门时,美人和泪辞。 琵琶金翠羽,弦上黄莺语。 劝我早归家,绿窗人似花。

菩萨蛮

如今却忆江南乐,当时年少春衫薄。 骑马倚斜桥,满楼红袖招。 翠屏金屈曲,醉入花丛宿。 此度见花枝,白头誓不归。

菩萨蛮

劝君今夜须沉醉,尊前莫话明朝事。 珍重主人心,酒深情亦深。 须愁春漏短,莫诉金杯满。 遇酒且呵呵,人生能几何?

菩萨蛮

洛阳城里春光好,洛阳才子他乡老。 柳暗魏王堤,此时心转迷。 桃花春水绿,水上鸳鸯浴。 凝恨对残晖,忆君君不知。

浣溪沙

清晓妆成寒食天,柳球斜袅间花钿。卷帘直出画堂前。

指点牡丹初绽朵,日高犹自凭朱栏。含颦不语恨春

残。

浣溪沙

欲上秋千四体慵,拟交人送又心忪。画堂帘幕月明风。

此夜有情谁不极,隔墙梨雪又玲珑。玉容憔翠惹微红。

浣溪沙

惆怅梦余山月斜,孤灯照壁背窗纱。小楼高阁谢娘家。

暗想玉容何所似?一枝春雪冻梅花。满身香雾簇朝霞。

浣溪沙

绿树藏莺莺正啼,柳丝斜拂白铜堤。弄珠江上草萋萋。

日暮饮归何处客?绣鞍骢马一声嘶。满身兰麝醉如泥。

浣溪沙

夜夜相思更漏残,伤心明月凭栏杆。想君思我锦衾寒。

咫尺画堂深似海,忆来唯把旧书看。几时携手入长安?

归国遥

春欲暮,满地落花红带雨。 惆怅玉笼鹦鹉,单栖无伴侣。 南望去程何许?问花花不语。 早晚得同归去,归无双翠羽。

归国遥

金翡翠,为我南飞传我意: 罨画桥边春水,几年花下醉? 别后只知相愧,泪珠难远寄。 罗幕绣帷鸳被,旧欢如梦里。

归国遥

春欲晚,戏蝶游蜂花烂漫。 日落谢家池馆,柳丝金缕断。 睡觉绿鬟风乱,画屏云雨散。 闲倚博山长叹,泪流沾皓腕。 应天长

绿槐阴里黄莺语,深院无人春昼午。

画帘垂,金凤舞,寂寞绣屏香一炷(一作缕)。 碧天云,无定处,空有梦魂来去。 夜夜绿窗风雨,断肠君信否? 应天长

别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。 难相见,易相别,又是玉楼花似雪。 暗相思,无处说,惆怅夜来烟月。 想得此时情切,泪沾红袖黦(音郁)。

荷叶杯

绝代佳人难得,倾国。花下见无期。 一双愁黛远山眉,不忍更思惟。 闲掩翠屏金凤,残梦。罗幕画堂空。 碧天无路信难通,惆怅旧房栊。

荷叶杯

记得那年花下,深夜。初识谢娘时。 水堂西面画帘垂,携手暗相期。 惆怅晚莺残月,相别。从此隔音尘。 如今俱是异乡人,相见更无因。

清平乐

春愁南陌,故国音书隔。

细雨霏霏梨花(一作蕊)白,燕拂画帘金额。 尽日相望王孙,尘满衣上泪痕。 谁向桥边吹笛?驻马西望消魂。

清平乐

野花芳草,寂寞关山道。 柳吐金丝莺语早,惆怅香闺暗老。 罗带悔结同心,独凭朱栏思深。 梦觉半床斜月,小窗风触鸣琴。

清平乐

何处游女,蜀国多云雨。 云解有情花解语,窣地绣罗金缕。 妆成不整金钿,含羞待月秋千。 住在绿槐阴里,门临春水桥边。

清平乐

莺啼残月,绣阁香灯灭。 门外马嘶郎欲别,正是落花时节。

妆成不画蛾眉,含愁独倚金扉。 去路香尘莫扫,扫即郎去归迟。

望远行

欲别无言倚画屏,含恨暗伤情。 谢家庭树锦鸡鸣,残月落边城。 人欲别,马频嘶,绿槐千里长堤。 出门芳草路萋萋,云雨别来易东西。 不忍别君后,却入旧香闺。

谒金门

春漏促,金烬暗挑残烛。 一夜帘前风撼竹,梦魂相断续。 有个娇娆如玉,夜夜绣屏孤宿。 闲抱琵琶寻旧曲,远山眉黛绿。

谒金门

空相忆,无计得传消息。 天上嫦娥人不识,寄书何处觅?

新睡觉来无力,不忍把(一作看)伊书迹。 满院落花春寂寂,断肠芳草碧。

谒金门

春雨足,染就一溪新绿。 柳外飞来双羽玉,弄晴相对浴。 楼外翠帘高轴,倚偏栏杆几曲。 云淡水平烟树簇,寸心千里目。

江城子

恩重娇多情易伤。漏更长,解鸳鸯。 朱唇未动,先觉口脂香。

缓揭绣衾抽皓腕,移凤枕,枕潘郎。

江城子

髻鬟狼籍黛眉长。出兰房,别檀郎。 角声呜咽,星斗渐微茫。

露冷月残人未起,留不住,泪千行。

河传

何处?烟雨,隋堤春暮。柳色葱茏。

画桡金缕,翠旗高飐(音展)香风。水光融。春娥殿脚春妆媚。轻云里,绰约司花妓。 江都宫阙,清淮月映迷楼。古今愁。

河传

春晚,风暖,锦城花满。狂杀游人。 玉鞭金勒,寻胜驰骤轻尘。惜良辰。 翠娥争劝临邛酒。纤纤手,拂面垂丝柳。 归时烟里,钟鼓正是黄昏。暗销魂。

河传

锦浦,春女,绣衣金缕。雾薄云轻。 花深柳暗,时节正是清明。雨初晴。 玉鞭魂断烟霞路。莺莺语,一望巫山雨。 香尘隐映,遥见翠槛红楼。黛眉愁。

天仙子

怅望前回梦里期,看花不语苦寻思。 露桃宫里小腰肢。眉眼细,鬓云垂。 唯有多情宋玉知。

天仙子

深夜归来长酩酊,扶入流苏犹未醒。 醺醺酒气麝兰和。惊睡觉,笑呵呵。 长道(一作笑)人生能几何?

天仙子

蟾彩霜华夜不分,天外鸿声枕上闻。 绣衾香冷懒重熏。人寂寂,叶纷纷。 才睡依前梦见君。

天仙子

梦觉云(一作银)屏依旧空,杜鹃声咽隔帘栊。玉郎薄幸去无踪。一日日,恨重重。 泪界莲腮两线红。

天仙子

金似衣裳玉似身,眼如秋水鬓如云。 霞裙月帔一群群。来洞口,望烟分。 刘阮不归春日曛。

喜迁莺

人汹汹,鼓冬冬,襟袖五更风。 大罗天上月朦胧,骑马上虚空。 香满衣,云满路,鸾凤绕身飞舞。 霓旌绛节一群群,引见玉华君。

喜迁莺

街鼓动,禁城开,天上探人回。 凤衔金榜出云来,平地一声雷。 莺已迁,龙已化,一夜满城车马。 家家楼上簇神仙,争看鹤冲天。

思帝乡

云髻坠,凤钗垂。 髻坠钗垂无力,枕函欹。 翡翠屏深月落,漏依依。 说尽人间天上,两心知。

思帝乡

春日游,杏花吹满头。 陌上谁家年少,足风流。 妾拟将身嫁与,一生休。 纵被无情弃,不能羞。

诉衷情

烛烬香残帘半(一作未)卷,梦初惊。 花欲谢,深夜,月胧明。 何处按歌声?轻轻。 舞衣尘暗生,负春情。

诉衷情

碧沼红芳烟雨静,倚兰桡。 垂玉珮,交带,袅纤腰。 鸳梦隔星桥,迢迢。 越罗香暗销,坠花翘。

上行杯

芳草灞陵春岸。柳烟深,满楼弦管。 一曲离声肠寸断。

今日送君千万,红缕(一作镂)玉盘金镂盏。须劝。珍重意,莫辞满。

上行杯

白马玉鞭金辔。少年郎,离别容易。 迢递去程千万里。

惆怅异乡云水,满酌一杯劝和泪。 须愧。珍重意,莫辞醉。

女冠子

四月十七,正是去年今日。 别君时。忍泪佯低面,含羞半敛眉。

不知魂已断,空有梦相随。 除却天边月,没人知。

女冠子

昨夜夜半,枕上分明梦见。 语多时。依旧桃花面,频低柳叶眉。 半羞还半喜,欲去又依依。 觉来知是梦,不胜悲。

更漏子

钟鼓寒,楼阁暝,月照古铜金井。 深院闭,小庭空,落花香露红。

烟柳重,春雾薄。灯背月(一作小)窗高阁。 闲倚户,暗沾衣,待郎郎不归。

酒泉子

月落星沉,楼上美人春睡。 绿云倾,金枕腻,画屏深。 子规啼破相思梦,曙色东方才动。 柳烟轻,花露重,思难任。

木兰花

独上小楼春欲暮,愁望(一作望断)玉关芳草路。消息断,不逢人,却敛细眉归绣户。 坐看落花空叹息,罗袂湿斑红泪滴。 千山万能水不曾行,魂梦欲教何处觅?

小重山

一闭昭阳春又春。夜寒宫漏永,梦君恩。 卧思陈事暗消魂。罗衣湿,红袂有啼痕。 歌吹隔重阍。绕庭芳草绿,倚长门。 万般惆怅向谁论?凝情立,宫殿欲黄昏。

清平乐

绿杨春雨,金线飘千缕。 花折香枝黄鹂语,玉勒雕鞍何处。 碧窗望断燕鸿,翠帘睡眼溟濛。 宝瑟谁家弹罢?含悲斜倚屏风。

清平乐

琐窗春暮,满地梨花雨。

君不归来晴(一作情)又去,红泪散沾金缕。 梦魂飞断烟波,伤心不奈春何。

空把金针独坐,鸳鸯愁绣双窠。

按:以上二首见《尊前集》,又见《全唐诗》。 定西番

挑尽金灯红烬,

人灼灼,漏迟迟,未眠时。 斜倚银屏无语,闲愁上翠眉。 闷杀梧桐残雨,滴相思。

定西番

芳草丛生结缕(一作缕结), 花艳艳,雨濛濛,晓庭中。 塞远久无音问,愁消镜里红。 紫燕黄鹂犹生(一作至),恨何穷!

按:以上二首见《尊前集》,又见《全唐诗》。 怨王孙

锦里,蚕市,满街珠翠,千万红妆。 玉蝉金雀,宝髻花簇鸣珰,绣衣长。 日斜归去人难见,青楼远,队队行云散。 不知今夜,何处深锁兰房,隔仙乡。 按:此首见《尊前集》,又见《全唐诗》

第11篇:醉苗乡

《醉苗乡》

教学内容:

学唱歌曲《醉苗乡》 教学目标:

1、学会演唱歌曲《醉苗乡》,正确把握歌曲的风格,体会歌曲的旋律特点。

2、通过音乐表演活动,调动学生的积极参与意识,培养学生热爱本民族歌曲,加深对歌曲风格的理解。

教学重点与难点:

1、重点:通过不同教学活动,使学生认识和了解“黔东南民歌”音乐风格特点,并激发学生对“民族音乐”更深层次的思考与理解,用自然的声音准确地演唱《醉苗乡》。

2、难点:在教学中,既要通过各种活动使学生掌握应学的知识,又要使课堂气氛活跃,充满“本土气息”同时还要发掘“民族文化”的意义。

教学方法:

欣赏法、讲授法、表演法 教学过程:

一、导入新课:

1、播放阿幼朵在维也纳大厅现场演唱《苗岭飞歌》的视频(让学生观察视频中的表演唱,并说出自己的感受,师适当解说,把苗族服饰、头饰等展开来让同学们讨论)

2、播放《侗族大歌》视频(师:侗族大歌的合唱具有什么样的特点?)

3、教师小结

黔东南的民歌是丰富多样的,欣赏了以上这两段音乐视频,相信同学们都有了自己的想法,接下来我们一起来学习一首黔东南民歌——《醉苗乡》,师唱:米酒甜,米酒香,进酒的飞歌飘闪亮„„。

4、引入课题

二、学唱歌曲:

1、熟悉歌谱(F调,四四拍,李再勇

浮克 曲)

2、简介李再勇州长、作曲家浮克

3、简介苗族歌后——阿幼朵(让学生了解一个边远山区女孩成功的路程,从而激发学生的人生目标性,要学会吃苦,学会坚持)

4、视唱歌谱(先让学生视唱简谱,师再进行纠正,并且范唱)

5、生视听老师自弹自唱版《醉苗乡》

师:请同学们说说这首歌曲的旋律、节奏各有什么特点?它表现了什么样的情绪?

(播放《醉苗乡》录音,学生听完后讨论、回答)

旋律——优美

节奏——头尾慢,中间稍欢快

情绪——抒情、欢乐,具有苗族飞歌的特点(倚音、滑音),

充满苗族文化气息

6、朗诵歌词,再次感受黔东南的民族文化魅力。米酒甜,米酒香,敬酒飞歌飘山梁啊„„„„

漫漫古道千里长,悠悠苗乡古道旁,巍巍雷公清江的水呀,伊尔伊尔哟。歌声甜来米酒香,远方的客人尝一尝,迷人的风景古老的故事,好地方。苗乡人,爱苗乡,苗乡人,情豪放。

苗乡人的木鼓敲的山冈响,苗乡人的芦笙吹的东方亮,苗乡人的米酒醇香飘四方,苗乡人的飞歌唱来好时光。

三、课堂小结

师唱: 苗乡人的木鼓敲的山冈响,苗乡人的芦笙吹的东方亮,苗乡人的米酒醇香飘四方,苗乡人的飞歌唱来好时光。同学们,愿这优美的歌声能给你们带来快乐,同时也希望你们能把我们黔东南的民歌唱响,唱出贵州,唱出中国。

第12篇:醉青花

醉青花

婚礼仪式(1)

10:58入场

* 灯光渐暗,音乐声趋于平缓,主持人登场,灯光做大乱频闪效果,无追光 * 电脑灯转成游走渐变效果,两书追光同时开启打到司仪台

* 主持人宣布婚礼开始,并再沙画背景下讲述新人的爱情故事。音乐专场走唯美浪漫的感觉 * 新郎唱着青花瓷走到梯台末端音乐停止变成方便说话的音乐

* 仪式亭帷幕缓缓拉开新娘出现走到梯台末端在观众的注视下缓缓走上梯台旋转和新郎交汇 11:06誓言/信物

* 新郎和新娘再梯台末端共同盟誓立约

* 完成誓言后由司仪引导走上舞台工作人员再梯台两侧玻璃杯中放入干冰营造仙境般的浪漫感觉

* 新人的信物闪亮登场,当众打开

* 新郎送给新娘油纸伞象征着将在今后的道路上将为新娘遮风挡雨 * 新娘为新郎送上他最喜欢的青花瓷底纹的筷子

11:18蛋糕勾勒

* 司仪引导新人走到蛋糕台面前共同抬笔为蛋糕勾勒青花并签署姓名 * 共同抬笔为蛋糕勾勒青花并签署姓名

11:32共酿女儿红

* 为庆祝这一时刻,新人一同合力酿造属于他们自己的新婚女儿红, * 新人将两壶酒倒入酒坛中封口准备酿造

* 以方便他们在今后的日子中可以共同开启美酒

* 新人从边上酒壶中到出美酒

* 新人共饮交杯美酒酒杯用青花瓷的小酒盅并以红线串联

11:36退场

* 新郎新娘再庄重大气的音乐中暂时离场

婚宴开始

11:40换妆

* 新人换妆,化妆师提前准备

* 伴郎伴娘配合新人完成换妆

* 准备新人接下来互动的道具和礼物

11:58开席

* 宣布婚宴开始,来宾入席用餐

亮点

新人的出场方式

新娘所呆的仪式亭帷幔用青花瓷勾勒出效果

交换的信物用伞和筷子取代戒指

蛋糕用签名方式题字并勾勒出青花感觉

以酿女儿红取代传统的香槟酒

第13篇:语文二年级生字表笔顺

生字表

(二)

识字1 宜

yí (适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 实 shí (果实)(老实)(春华秋实)

色 sâ (金色)(五光十色)黄色)(色彩)

华 huá (中华)(华丽)(华南)

gǔ (谷子)(山谷)(五谷丰登)(谷物)

金 jīn (金色)(金黄)(金子)(金秋时节)

jìn (尽力)(尽情)(尽量)(尽头)

层 cãng (层次)(表层)(云层)

丰 fēng (丰收)(丰满)(丰富)

壮 zhuàng (壮大)(山河壮美)(壮丽)(壮观)

第1课

波 bō (波浪)(声波)(水波)(**)

浪 làng 海浪)(风浪)(浪花)

灯 dēng (灯笼)(灯光)(电灯)(台灯)

作 zuî (作业)(工作)(作文)(作品)

字 zì (写字)(汉字)(字体)(文字)

1/49

苹 píng (苹果)

lì (美丽)(华丽)(秀丽)

劳 láo 劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)

第2课

尤 yïu (尤其)

其 qí (其它)(其次)(其中)(其实)

区 qū (区别)(灾区)(市区)(区分)

巨 jù (巨大)(巨人)(巨石)(巨人)

2/49 它 tā (它们)

安 ān (安静)(安心)(平安)(安全)

块 kuài (一块儿)(石块)(方块)

站 zhàn (站立)(站台)(车站)(站长)

第3课

已 yǐ (已经)(已知)

甲 jiǎ (甲天下)(甲鱼)(甲方)

豆 dîu (大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)

识 shí (认识)(知识)(识字)(常识)

fēn (纷纷)(五彩缤纷)(纷飞)

3/49

经 jīng (经常)(经过)(经理)

如 rú (如果)(如意)(如今)(如何)

好 hǎo (好看)(好人)(爱好)(好奇)

娃 wá (娃娃)(布娃娃)(女娃)

洼 wā (山洼)(洼地)(水洼)

第4课

于 yú (于是)(大于)(小于)(等于)

首 shǒu (首都)(首长)(首先)(一首歌)

枝 zhī (树枝)(枝叶)(柳枝)

4/49

fēng (枫叶)(枫树)(枫林)(红枫)

记 jì (记住)(记得)(日记)(记号)

刘 liú (刘海)(姓刘) (刘老师)

识字2 胡 hú 胡萝卜)(拉二胡)(胡子)

xì (看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院)

gāng (下棋)(象棋)(围棋)(五子棋

观 guān (观众)(观天气)(观点)(观看)

5/49

弹 dàn (弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹力)

琴 qín (琴声)(钢琴)(胡琴)(琴谱)

yǎng (养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)

第5课

休 xiū (休息)(休假)(午休)(休学)

伸 shēn (伸手)(伸直)(伸张)(伸开)

甜 tián (香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜品)

歌 gē (唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星)

6/49 院 yuàn (小院)(院长)(医院)(学院)

除 chú (消除)(开除)(除非)(除夕)

息 xī (信息)(休息)(安息)(作息)

您 nín (您好)

牵 qiān (牵挂)(牵动)(牵手)(牵头)

困 kùn (困难)(困苦)(困住)

第6课

yuán (员工)(队员)(球员)(学员)

青 qīng (青草)(青菜)(青山)(青年)

7/49

宁 níng (宁静)(宁可)(安宁)(宁波)

shì (教室)(室外)(办公室)

yàng (样子)(榜样)(同样)(一样)

校 xiào (学校)(校长)(校园 )(校友)

切 qiē (亲切)(切记)(切身)(一切)

教 jiào (教室)(教师)(教养)(教学)

xiǎng (响声)(响亮)(音响)

班 bān (上班)(班级)(班长)(下班)

第7课

8/49 欠 qiàn (亏欠)(哈欠)(欠缺)(欠费)

元 yuán (元旦)(公元)(元首)(一元)

包 bāo (书包)(面包)(包子)(背包)

钟 zhōng (闹钟)(钟声)(时钟)(钟表)

叹 tàn (叹气)(叹息)(感叹)

哈 hā (哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气)

迟 chí (迟到)(迟早)(迟来)

闹 nào (闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹)

9/49

第8课 及 jí (来不及)(及格)(及时)

身 shēn (身子)(全身)(身体)

仔 zǐ (仔细)(仔鸡)

细 xì (细小)(细心)(细长)(仔细)

次 cì (次数)(名次)(次要)(一次)

外 wài (外面)(外国)(外衣)(外地)

计 jì (计算)(共计)(合计)(计分)

10/49

怦 pēng (怦然心动)(怦怦跳)

礼 lǐ (礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)

加 jiā (更加)(加法)(加班)

识字3 夕 xī (夕阳)(除夕)(朝夕)

川 chuān (山川)(四川)(川流不息)

州 zhōu (广州)(苏州)(州长)

11/49 台 tái (台湾)(电台)(台灯)(台风

争 zhēng (争吵)(战争)(争取)(争气)

民 mín (民族)(市民)(农民)(人民)

族 zú (民族)(家族)(汉族)(族长)

第9课 亿 yì (亿万)(一亿)

洁 jié (洁白)(清洁)(光洁)(洁净

欢 huān (欢庆)(欢乐)(欢喜)(欢笑)

祖 zǔ (祖国)(祖父)(祖先)

12/49

旗 qí (红旗)(国旗)(旗手)

帜 zhì (旗帜)(独树一帜)

庆 qìng (庆祝)(国庆)(校庆)(喜庆)

曲 qǔ (歌曲)(乐曲)(曲目)(弯曲)

第10课

央 yāng (中央)(央求)

交 jiāo (立交桥)(交通)(交际)(交情)

市 shì (市区)(市场)(市民)(市长)

13/49 旁 páng (路旁)(旁边)(两旁)(路旁)

优 yōu (优美)(优良)(优秀)(优点)

阴 yīn (阴天)(绿树成阴)(阴雨)(阴云)

坛 tán (花坛)(坛子)(天坛)(文坛)

城 chéng (城市)(城乡)(长城)

国 guó (祖国)(国家)(国歌)(中国)

图 tú (图书)(图画)(地图)

14/49

第11课 申 shēn

(申办)(申请)(申明)

匹 pǐ (布匹)(一匹马)(匹夫)

互 hù 互爱)(互助)(互相)

京 jīng (北京)(京城)(京戏)

泪 lèi 泪水)(眼泪)泪花)(流泪)

15/49

洋 yáng (海洋)(太平洋)(大洋)(洋气)

拥 yōng 拥(拥抱)(拥护)(拥有)(环抱)

抱 bào 拥抱)(抱歉)(抱人)(抱怨)

相 xiāng (相互)(互相)(相同)(相信)

扬 yáng (飘扬)(飞扬)(扬起)(表扬)

16/49 第12课

讲 jiǎng (讲话)(讲课)(讲台)(讲座)

打 dǎ (打雪仗)(打架)(打球)(打开)(打扫)

指 zhǐ (手指)(指甲)(指出)(指点)

接 jiē (接住)(接班)(接见)(接着) (连接)

惊 jīng (惊奇)(惊动)(惊喜)(惊人)

帮 bāng (故乡)(故事)(故国)(故意)

候 hòu (等候)(问候)(时候)(候车室)

奇 qí (奇怪)(奇形怪状(好奇)(奇迹)

17/49 识字4 寸 cùn (尺寸)(寸步难行)(方寸)

落 luò (落叶)(落后)(落地)(落下)

补 bǔ (补衣服)(取长补短)(补助)

拔 bá (拔苗助长)(拔河)(拔牙)

功 gōng (功课)(功劳)(成功)(功夫)

助 zhù (助手)(帮助)(助人为乐)

取 qǔ (取得)(取长补短)(取出)(争取)

所 suǒ(所以)(所有)(寸有所长)

18/49

第13课 信 xìn 相信)(不信)(信心)(信用)

沿 yán (井沿)(沿路)(沿海)

抬 tái (抬头)(抬手)(抬水)

际 jì (无边无际)(国际)(交际)(边际)

蛙 wā (青蛙)(蛙泳)(牛蛙)

错 cuò (弄错)(改错)(不错)(错觉)

答 dá (回答)(报答)(问答)(口答)

还 hái (还是)(还有)(还书)

19/49

第14课 言 yán 言(自言自语)(言论)(语言)

每 měi 每(每天)(每年)(每月)(每当)

治 zhì (治病)(治理)(治安)(治水)

棵 kē (一棵树)

挂 guà (挂号)(挂牵)(挂住)

哇 wɑ (好哇)

怪 guài (奇怪)(怪物)(怪事)(怪人)

20/49 慢 màn (缓慢)(快慢)(慢跑)

第15课

怎 zěn (怎么)(怎样)(怎能)

思 sī (思想)(意思)(思念)(思乡)

穿 chuān (穿衣服)(穿上)(看穿)(穿着zhuï)

弯 wān (弯弯曲曲)(弯路)(弯腰)(弯刀)

比 bǐ (比一比)(比方)(评比)(比如)

服 fú (衣服)(服气)(西服)(服从)

浅 qiǎn (深浅)(浅绿色)(浅色)

21/49

漂 piào (漂亮)(漂走)(漂流)

啦 lɑ (好啦)(走啦) 啊 ɑ (好啊)

22/49 第16课

夫 fū (大夫)(丈夫)(夫人)(农夫)

表 biǎo (表示)(表现)(手表)(表面)

示 shì (出示)(指示)(表示)(示意)

号 hào (吹号)(挂号)(小号)(记号)

汗 hàn (汗水)(流汗)(出汗)(冷汗)

伤 shāng (伤心)(伤害)(伤口)(伤风)

吸 xī (呼吸)(吸气)(吸取)(吸收)

23/49 极 jí (好极)(极大)(极小)(极点)

第17课 串 chuàn (串通)(串连)(一串葡萄)

兔 tù (兔子)(野兔)(白兔)(小兔)

告 gào (告诉)(报告)(广告)(告别)

诉 sù (告诉)(诉说)(诉苦)

狐 hú (狐狸)(狐皮)

狸 lí (狐狸)(狸猫)

猴 hóu (猴子)(猴王)(小猴)(公猴)

24/49

颗 kē (颗粒)(一颗石子)

识字5 斤 jīn (斤两)(斤斤计较)(公斤)

折 zhé (折断)(折纸)(折扣)(打折)

挑 tiāo (挑选)(挑水)(挑重)

根 gēn (树根)(根本)(一根草)(根子)

独 dú (单独)(独生)(单独)(独自)

25/49

满 mǎn (满意)(满足)(满面)(满地)

容 róng (容易)(笑容)(容量)

易 yì

易(容易)(轻易)(浅易)

第18课

采 cǎi (采花)(采用)(采取)(开采)

背 bēi (背心)(背书)(背后)(背着)

板 bǎn (黑板)(板凳)(老板)(木板)

椅 yǐ (椅子)(桌椅)(木椅)(椅背)

26/49

但 dàn (但是)(不但)(但愿)

傍 bàng (傍晚)

清 qīng (清晨)(清早)(清洁)(清水)

消 xiāo (消除)(消灭)(消息)(消防)

第19课 由 yóu (由于)(自由)(理由)(由于)

术 shù (美术)(技术)(手术)(法术)

吐 tù (吞吞吐吐)(谈吐)

27/49 注 zhù (注意)(注目)(注入)(注视)

课 kè (上课)(课堂)(课本)(课文)

铅 qiān (铅笔)(铅球)

笔 bǐ (笔画)(笔尖)(画笔)(毛笔)

桌 zhuō (桌子)(书桌)(课桌)(桌面)

景 jǐng (风景)(景色)(背景)(景气)

拿 ná 拿来)(拿手)(拿住)(捉拿)

28/49 第20课 坏 huài (破坏)(坏人)(坏事)(坏处)

松 sōng (松鼠)(松果)(放松)(轻松)

扎 zā (扎风筝)(扎实)(扎手)(包扎)

抓 zhuā (抓住)(抓紧)(抓走)(抓点)

祝 zhù (庆祝)(祝福)

福 fú (幸福)(福气)(口福)(福利)

句 jù (句子)(造句)(一句)(句号)

29/49 幸 xìng (幸福)(幸运)(不幸)

第21课

之 zhī (之前)(之后)(之间)

令 lìng (命令)(口令)(号令)

布 bù (宣布)(布置)(布告)(花布)

直 zhí (笔直)(一直)(直角)(伸直)

当 dāng (应当)(当时)(上当)(每当)

第 dì (第一)(次第)(及第)

30/49 现 xiàn (现在)(发现)(现实)(出现)

期 qī (星期)(期待)(期中)(周期) 轮 lún (车轮)(轮流)(轮子)

路 lù (走路)(路上)(山路)(小路)

识字6 丑 chǒu (出丑)(美丑)(小丑)(丑事)

永 yǒng (永远)(永别)(永久)(长永

饥 jī (充饥)(饥饿)(饥民)(饥寒)

31/49 饱 bǎo (吃饱)(温饱)(饱和)

温 wēn (温和)(温暖)(温水)(温度)

暖 nuǎn (温暖)(暖和)(暖气)(暖流)

贫 pín (贫穷)(贫苦)(贫民)(清贫)

富 fù (富有)(丰富)(富足)(富丽)

第22课 户 hù (农户)(户口)(门户)(农户)

亚 yà (亚军)(亚运会)(亚洲)(东亚)

32/49 角 jiǎo (三角形)(角落)(号角)(牛角)

周 zhōu (四周)(圆周)(一周)(周到)(周围)

床 chuáng (病床)(床角)(床上)

病 bìng (生病)(看病)(病情)(病危)(病人)

始 shǐ (开始)(始终)(原始)

张 zhāng (张开)(开张)(纸张)(伸张)

第23课 寻 xún (寻找)(寻常)(寻求)(寻人)

33/49 哭 kū (哭声)(哭诉)(哭闹)

良 liáng (良好)(良心)(优良)(良机)

食 shí (食物)(食品)(粮食)(食用)

双 shuāng (双手)(双面)(双方)

体 tǐ (体育)(身体)(体温)(全体)

操 cāo (操场)(做操)(体操)(操心)

场 chǎng (场地)(广场)(场合)

34/49 第24课 份 fèn (年份)(双份)(过份)(份量)

粉 fěn (面粉)(粉笔)(粉红)

昨 zuó (昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)

晴 qíng (晴天)(晴空)(放晴)

姑 gū (姑娘)(姑妈)(姑且)(姑姑)

娘 niáng (大娘)(姑娘)(娘家)

妹 mèi (妹妹)(妹夫)(表妹)(姐妹)

35/49 读 dú (读书)(读信)(读物)(读音)

第25课

舟 zhōu (小舟)(乘舟)(轻舟)(渔舟)

乘 chéng (乘车)(乘客)(乘法)(乘风破浪)

音 yīn (音乐)(音响)(声音)(高音)

客 kè (客人)(客车)(客气)(请客)

何 hé (为何)(何人)(如何)(几何)

汪 wāng (水汪汪)(汪洋)

36/49 识字7 丛 cóng (草丛)(丛林)(花丛)(丛书)

牢 láo (牢记)(牢固)(牢房)(坐牢)

拍 pāi (拍手)(拍打)(拍球)(拍照)

护 hù (护士)(护照)(爱护)(保护)

保 bǎo (保护)(保卫)(保温)(保安)

物 wù (动物)(物体)(植物)(物品)

鸡 jī (鸡毛)(公鸡)(小鸡)(母鸡)

37/49 猫 māo (小猫)(花猫)(老猫)(山猫) 第26课

羽 yǔ (羽毛)(羽绒)(羽毛球)

领 lǐng (本领)(带领)(红领巾)(领先)

捉 zhuō (捕捉)(捉虫)(捉鱼)(捉走)

理 lǐ (道理)(理发)(理由)(总理)

跃 yuè (活跃)(跳跃)(跃进)(飞跃) 蹦 bèng (蹦蹦跳跳)(活蹦乱跳 )

38/49 灵 líng (机灵)(灵活)(心灵)(百灵鸟)

晨 chén (早晨)(清晨)(晨光)(晨风) 第27课

失 shī (丢失)(失败)(消失)(失物)

觉 jué (感觉)(觉得)(自觉)(睡觉)

扔 rēng (扔掉)(扔向)(扔开)(扔进)

掉 diào (掉进)(去掉)(掉头)(失掉)

眼 yǎn (眼睛)(眼光)(眼神)(双眼)

39/49 睛 jīng (眼睛)(目不转睛)(画龙点睛)

纸 zhǐ (纸巾)(纸条)(白纸)

船 chuán (纸船)(纸张)(游船)(小船) 第28课

久 jiǔ (好久 )(永久)(多久)(不久)

乎 hū (在乎)(热乎乎)(几乎)(胖乎乎)

至 zhì (甚至)(至少)(至于)(至今)

死 sǐ (死亡)(死去)(干死)(生死)

(沙粒)(颗粒)(米粒)(被子)(被动)(棉被)(被打)

40/49

腰 yāo (弯腰)(腰包)(山腰)(伸腰)

第29课 并 bìng (并且)(并列)(合并)(并非)

夜 yè (夜晚)(今夜)(夜空)(黑夜)

喜 xǐ (喜欢)(喜爱)(欢喜)(喜庆)

重 zhòng (重心)(重要)(重大)(重新)

味 wèi (气味)(味道)(口味)(好味)

轻 qīng (轻轻地)(轻松)(轻快)(轻重)

41/49 刻 kè (刻苦)(时刻)(立刻)(刻着)

群 qún (群体)(群众)(人群)(鸟群)

识字8 卫 wèi (卫生)(卫星)(门卫)(守卫)

运 yùn (运动)(运用)(幸运)(运气)

宇 yǔ (宇宙)(宇航)(屋宇)

宙 zhòu (宙斯)(宇宙)

航 háng (航空)(航运)(航天)(航行)

42/49 舰 jiàn (舰队)(舰长)(军舰)(母舰)

第30课

冲 chōng (冲洗)(冲凉)(冲击)(冲动)

晒 shài (晒太阳)(晒谷)(晒干)(日晒)

池 chí (池子)(池子)(水池)(电池)

浮 fú (飘浮)(浮力)(浮动)(上浮)

灾 zāi (灾害)(灾难)(火灾)(水灾)

害 hài (害怕)(害虫)(灾害)(害人)

43/49 黑 hēi (黑色)(黑板)(黑白)(黑夜)

器 qì

(机器)(乐器)(电器)(小器)

第31课 岸 àn (靠岸)(湖岸)(河岸)(上岸)

纹 wén (波纹)(花纹)(小纹)(木纹)

洞 dòng (洞口)(山洞)(黑洞)(地洞)

影 yǐng (电影)(影子)(黑影)(影响)

倒 dào (倒影)(倒水)(打倒)(倒台)

44/49 游 yóu (游泳)(游戏)(游水)(游客)

圆 yuán (团圆)(圆圈)(圆心)(圆点)

围 wéi (周围)(包围)(围巾)(围棋)

第32课

杯 bēi (茶杯)(杯子)(干杯)(金杯)

件 jiàn (零件)(文件)(条件)

住 zhù (住房)(居住)(记住)(住在)

须 xū (须要)(必须)(胡须)(须知)

45/49 能 néng (能干)(能力)(不能)(才能)

飘 piāo (飘荡)(飘洒)(飘浮)(飘扬)

必 bì (必须)(必要)(必定)(不必 )

事 shì (事情)(做事)(好事)(大事)

第33课 历 lì (历史)(历来)(日历)(公历)

史 shǐ (历史)(史诗)(史书)

灭 miè (消灭)(灭火)(灭口)(灭亡)

46/49 克 kè (克服)(休克)(千克)

化 huà (变化)(化肥)(化石)(文化)

代 dài (代表)(代理)(取代)(年代)

孙 sūn (孙子)(孙女)(子孙)(祖孙)

植 zhí (植树)(植物)(种植)

第34课

厂 chǎng (工厂)(厂房)(厂长)(厂家)

产 chǎn (产品)(生产)(产生)(出产)

47/49 介 jiè (介绍)(介入)(中介)(简介)

农 nóng (农业)(农民)(农村)(菜农)

科 kē (科学)(科目)(学科)(科长)

技 jì (科技)(技术)(技工)(口技)(杂技

纺 fǎng (纺织)(纺车)(毛纺)

织 zhī (织布)(组织)(交织)(纺织)

48/49

第14篇:学前班生字笔顺(上)

门 mén 星 xīng 草 cǎo 叶 yè

树 shù

床 chuáng 前 qián 后 hòu 风 fēng 云 yún 前 qián 后 hòu 笑 xiào 书 shū书 shū 灯 dēng

ku

哭字几画?

第15篇:二年级上册笔顺练习

姓名:

二年级上册笔顺练习

广()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 严()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 曲()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 旦()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 京()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 众()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 式()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 阵()_____________________;共 画,部首__,组词____________汽()_____________________;共 画,部首__,组词____________纷()_____________________;共 画,部首__,组词____________秋()_____________________;共 画,部首__,组词____________路()_____________________;共 画,部首__,组词____________苹()_____________________;共 画,部首__,组词____________季()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 川()_____________________;共 画,部首__,组词____________尺()_____________________;共 画,部首__,组词____________首()_____________________;共 画,部首__,组词____________似()_____________________;共 画,部首__,组词____________挂()_____________________;共 画,部首__,组词____________流()_____________________;共 画,部首__,组词____________烟()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 姓名:

片()_____________________;共 画,部首__,组词____________央()_____________________;共 画,部首__,组词____________南()_____________________;共 画,部首__,组词____________名()_____________________;共 画,部首__,组词____________美()_____________________;共 画,部首__,组词____________丽()_____________________;共 画,部首__,组词____________岛()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 师()_____________________;共 画,部首__,组词____________伸()_____________________;共 画,部首__,组词____________时()_____________________;共 画,部首__,组词____________绿()_____________________;共 画,部首__,组词____________甜()_____________________;共 画,部首__,组词____________您()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 乌()_____________________;共 画,部首__,组词____________作()_____________________;共 画,部首__,组词____________却()_____________________;共 画,部首__,组词____________怀()_____________________;共 画,部首__,组词____________坐()_____________________;共 画,部首__,组词____________闪()_____________________;共 画,部首__,组词____________房()_____________________;共 画,部首__,组词____________包()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 士()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

主()_____________________;共 画,部首__,组词____________领()_____________________;共 画,部首__,组词____________导()_____________________;共 画,部首__,组词____________革()_____________________;共 画,部首__,组词____________命()_____________________;共 画,部首__,组词____________具()_____________________;共 画,部首__,组词____________忘()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 斗()_____________________;共 画,部首__,组词____________朱()_____________________;共 画,部首__,组词____________产()_____________________;共 画,部首__,组词____________担()_____________________;共 画,部首__,组词____________支()_____________________;共 画,部首__,组词____________冈()_____________________;共 画,部首__,组词____________扁()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 卫()_____________________;共 画,部首__,组词____________护()_____________________;共 画,部首__,组词____________清()_____________________;共 画,部首__,组词____________晴()_____________________;共 画,部首__,组词____________情()_____________________;共 画,部首__,组词____________眼()_____________________;共 画,部首__,组词____________睛()_____________________;共 画,部首__,组词____________庄()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

弓()_____________________;共 画,部首__,组词____________重()_____________________;共 画,部首__,组词____________往()_____________________;共 画,部首__,组词____________如()_____________________;共 画,部首__,组词____________虾()_____________________;共 画,部首__,组词____________跑()_____________________;共 画,部首__,组词____________虽()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 言()_____________________;共 画,部首__,组词____________者()_____________________;共 画,部首__,组词____________狗()_____________________;共 画,部首__,组词____________张()_____________________;共 画,部首__,组词____________团()_____________________;共 画,部首__,组词____________迎()_____________________;共 画,部首__,组词____________或()_____________________;共 画,部首__,组词____________血()_____________________;共 画,部首__,组词____________净()_____________________;共 画,部首__,组词____________刮()_____________________;共 画,部首__,组词____________晚()_____________________;共 画,部首__,组词____________脸()_____________________;共 画,部首__,组词____________胡()_____________________;共 画,部首__,组词____________破()_____________________;共 画,部首__,组词____________胖()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

切()_____________________;共 画,部首__,组词____________知()_____________________;共 画,部首__,组词____________深()_____________________;共 画,部首__,组词____________浅()_____________________;共 画,部首__,组词____________做()_____________________;共 画,部首__,组词____________条()_____________________;共 画,部首__,组词____________麦()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 专()_____________________;共 画,部首__,组词____________介()_____________________;共 画,部首__,组词____________世()_____________________;共 画,部首__,组词____________界()_____________________;共 画,部首__,组词____________能()_____________________;共 画,部首__,组词____________另()_____________________;共 画,部首__,组词____________星()_____________________;共 画,部首__,组词____________冰()_____________________;共 画,部首__,组词____________冷()_____________________;共 画,部首__,组词____________江()_____________________;共 画,部首__,组词____________坏()_____________________;共 画,部首__,组词____________极()_____________________;共 画,部首__,组词____________冬()_____________________;共 画,部首__,组词____________变()_____________________;共 画,部首__,组词____________常()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

甲()_____________________;共 画,部首__,组词____________伞()_____________________;共 画,部首__,组词____________豆()_____________________;共 画,部首__,组词____________植()_____________________;共 画,部首__,组词____________物()_____________________;共 画,部首__,组词____________轻()_____________________;共 画,部首__,组词____________粗()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 刚()_____________________;共 画,部首__,组词____________抬()_____________________;共 画,部首__,组词____________孔()_____________________;共 画,部首__,组词____________机()_____________________;共 画,部首__,组词____________针()_____________________;共 画,部首__,组词____________思()_____________________;共 画,部首__,组词____________带()_____________________;共 画,部首__,组词____________语()_____________________;共 画,部首__,组词____________枫()_____________________;共 画,部首__,组词____________杨()_____________________;共 画,部首__,组词____________桃()_____________________;共 画,部首__,组词____________杏()_____________________;共 画,部首__,组词____________茶()_____________________;共 画,部首__,组词____________卷()_____________________;共 画,部首__,组词____________ 而()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

洁()_____________________;共 画,部首__,组词____________彩()_____________________;共 画,部首__,组词____________粉()_____________________;共 画,部首__,组词____________芬()_____________________;共 画,部首__,组词____________芳()_____________________;共 画,部首__,组词____________尘()_____________________;共 画,部首__,组词____________晶()_____________________;共 画,部首__,组词____________互()_____________________;共 画,部首__,组词____________象()_____________________;共 画,部首__,组词____________俩()_____________________;共 画,部首__,组词____________唱()_____________________;共 画,部首__,组词____________洗()_____________________;共 画,部首__,组词____________被()_____________________;共 画,部首__,组词____________系()_____________________;共 画,部首__,组词____________信( )_____________________;共 画,部首__,组词____________呀()_____________________;共 画,部首__,组词____________怪()_____________________;共 画,部首__,组词____________姑()_____________________;共 画,部首__,组词____________娘()_____________________;共 画,部首__,组词____________树()_____________________;共 画,部首__,组词____________奇()_____________________;共 画,部首__,组词____________举()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

队()_____________________;共 画,部首__,组词____________找()_____________________;共 画,部首__,组词____________响()_____________________;共 画,部首__,组词____________歌()_____________________;共 画,部首__,组词____________丛()_____________________;共 画,部首__,组词____________节()_____________________;共 画,部首__,组词____________音()_____________________;共 画,部首__,组词____________远()_____________________;共 画,部首__,组词____________该()_____________________;共 画,部首__,组词____________池()_____________________;共 画,部首__,组词____________满()_____________________;共 画,部首__,组词____________跳()_____________________;共 画,部首__,组词____________静()_____________________;共 画,部首__,组词____________雪()_____________________;共 画,部首__,组词____________周()_____________________;共 画,部首__,组词____________围()_____________________;共 画,部首__,组词____________位()_____________________;共 画,部首__,组词____________吗()_____________________;共 画,部首__,组词____________都()_____________________;共 画,部首__,组词____________套()_____________________;共 画,部首__,组词____________于()_____________________;共 画,部首__,组词____________义()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

求()_____________________;共 画,部首__,组词____________令()_____________________;共 画,部首__,组词____________并()_____________________;共 画,部首__,组词____________负()_____________________;共 画,部首__,组词____________死()_____________________;共 画,部首__,组词____________泪()_____________________;共 画,部首__,组词____________孩()_____________________;共 画,部首__,组词____________改()_____________________;共 画,部首__,组词____________织()_____________________;共 画,部首__,组词____________呆( )_____________________;共 画,部首__,组词____________念()_____________________;共 画,部首__,组词____________拿()_____________________;共 画,部首__,组词____________由()_____________________;共 画,部首__,组词____________仔()_____________________;共 画,部首__,组词____________评()_____________________;共 画,部首__,组词____________比()_____________________;共 画,部首__,组词____________纸()_____________________;共 画,部首__,组词____________细( )_____________________;共 画,部首__,组词____________班()_____________________;共 画,部首__,组词____________县()_____________________;共 画,部首__,组词____________候()_____________________;共 画,部首__,组词____________接()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

特()_____________________;共 画,部首__,组词____________财()_____________________;共 画,部首__,组词____________等()_____________________;共 画,部首__,组词____________闷()_____________________;共 画,部首__,组词____________讶()_____________________;共 画,部首__,组词____________折()_____________________;共 画,部首__,组词____________独()_____________________;共 画,部首__,组词____________梅()_____________________;共 画,部首__,组词____________暗()_____________________;共 画,部首__,组词____________香()_____________________;共 画,部首__,组词____________兰()_____________________;共 画,部首__,组词____________呼()_____________________;共 画,部首__,组词____________格()_____________________;共 画,部首__,组词____________盯()_____________________;共 画,部首__,组词____________啊()_____________________;共 画,部首__,组词____________冒()_____________________;共 画,部首__,组词____________图()_____________________;共 画,部首__,组词____________床()_____________________;共 画,部首__,组词____________良()_____________________;共 画,部首__,组词____________使()_____________________;共 画,部首__,组词____________劲()_____________________;共 画,部首__,组词____________巧()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

咱()_____________________;共 画,部首__,组词____________泥()_____________________;共 画,部首__,组词____________灯()_____________________;共 画,部首__,组词____________壮()_____________________;共 画,部首__,组词____________海()_____________________;共 画,部首__,组词____________浪()_____________________;共 画,部首__,组词____________收()_____________________;共 画,部首__,组词____________祖()_____________________;共 画,部首__,组词____________希()_____________________;共 画,部首__,组词____________望()_____________________;共 画,部首__,组词____________丈()_____________________;共 画,部首__,组词____________止()_____________________;共 画,部首__,组词____________巨()_____________________;共 画,部首__,组词____________怕()_____________________;共 画,部首__,组词____________突()_____________________;共 画,部首__,组词____________然()_____________________;共 画,部首__,组词____________盘()_____________________;共 画,部首__,组词____________交()_____________________;共 画,部首__,组词____________利()_____________________;共 画,部首__,组词____________传()_____________________;共 画,部首__,组词____________射()_____________________;共 画,部首__,组词____________战()_____________________;共 画,部首__,组词____________姓名:

号()_____________________;共 画,部首__,组词____________品()_____________________;共 画,部首__,组词____________夏()_____________________;共 画,部首__,组词____________

汉字基本笔画测试题

横________

横折________

横折钩________

横撇________

横钩________

横撇弯钩________

横折提________ 横折弯钩________

横斜钩________

横折弯________ 横折折________

横折折撇________

横折折折________

横折折折钩________

点________

捺________

撇________

撇点________

撇折________

竖________

竖钩________

竖提________

竖弯________

竖弯钩________

竖折________

竖折撇________

竖折折________

竖折折钩________ 提________

弯钩________

卧钩________

斜钩________

第16篇:二年级上册生字笔顺

课文1.两就哪宽顶睛肚皮孩跳

1 / 28 2.变极片傍海洋作坏给带

2 / 28 3.法如脚它娃她毛更知识

3 / 28 识字1.园孔桥群队旗铜号领巾

4 / 28 2.杨壮桐枫松柏棉杉化桂

5 / 28 3.歌丛深处六熊猫九朋友

6 / 28 4.季吹肥农忙归戴辛苦年

7 / 28 课文4.称柱底杆秤做岁站船然

8 / 28 5.画幅评奖候报另及拿并

9 / 28 6.封信今写支圆珠笔灯电

10 / 28 7.哄先闭脸事沉发窗

11 / 28 8.楼依尽黄层照炉烟挂川

12 / 28 9.南部些巨位每升闪狗

13 / 28 10.名胜迹央丽华展现披

14 / 28 11.份坡枝起客老收城市利

15 / 28 12.井观沿答渴喝话际

16 / 28 13.面阵朗枯却将纷夜

17 / 28 14.棵谢想盯言邻治怪

18 / 28 15.洪灾难道认被业产

19 / 28 16.扁担志伍师军战士

20 / 28 17.忘泼度龙炮穿向令

21 / 28 18.危敢惊阴似野苍茫

22 / 28 19.于论岸屋切久散步

23 / 28 20.唱赶旺旁浑谁轻汽

24 / 28 21.食物眼爷爪神活猪

25 / 28 22.奶始吵仔急咬第公

26 / 28 23.折纸张祝扎抓但哭

27 / 28 24.车得秧苗汗场伤路

28 / 28

第17篇:汉字书写笔顺规则

汉字书写笔顺规则

在教学写字时,我发现很多的孩子在书写字时不能按笔顺要求书写,一些字的笔顺写的不对,很多孩子都倒插笔写字。纠起原因,原来很多孩子在没有入学前,家长就在家里教孩子写字了,有的孩子在不正规的学前班里,也学习了写字。我们知道每个汉字都有它的书写顺序,小学

一、二年级对学生主要进行识字教学和写字教学,为了让孩子们规范写字,养成汉字正确书写顺序的习惯,无论老师还是家长有应该严格要求孩子按笔顺正确写字,根据多年的教学和汉字的特点,与大家分享这个汉字顺序表,在辅导孩子和教学中作为参考吧!

写字笔顺口诀

从上到下为主,从左到右为辅。 上下左右俱全,根据层次分组; 横竖交叉先横,撇捺交叉先撇; 中间突出先中①,右上有点后补②; 上包下时先外③,下包上时先内④; 三框首横末折⑤,大囗最后封底⑥; 分歧遵照《规范》⑦,做到流畅美观。 注:

① 中间突出的字,如“山”、“小”、“办”、“水”、“承”等。 ② 上有点的字,如“犬”、“尤”、“戈”、“龙”、“成”等。

③ 上包下的字,如“冈”、“同”、“网”、“周”、等。 ④ 下包上的字,如“凶”、“画”、“函”、“幽”等。 ⑤ “三框”也叫“匠字框”,如“区”、“匹”、“巨”、“医”等。 ⑥ “大囗”即大口框,如“四”、“回”、“园”、“国”等。

汉字笔顺规则

一、基本规则

1、先撇后捺 : 人 八 入

2、先横后竖 : 十 王 干

3、从上到下: 三 竟 音

4、从左到右: 理 利 礼 明 湖

5、先外后里: 问 同 司

6、先外后里在封口: 国 圆 园 圈

7、先中间后两边: 小 水

二、补充规则

1、点在上部或左上,先写点: 衣 立 为

2、点在右上或在字里,后写点: 发 瓦 我

3、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅 座 屋

4、左下包围结构的字,先里后外:远 建 廷

5、左下右包围结构的字,先里后外: 凶 画

6、左上右包围结构的字,先里后外: 同 用 风

7、上左下包围结构的字,先上后里在左下 医 巨 匠

第18篇:自我介绍、作文评语、笔顺

自我介绍

各位同学,大家好!我是新来的实习老师,很幸运地被学校分到你们班。我叫 ,大家以后可以叫我 老师。 我的星座是狮子座,性格外向,算是比较活泼开朗的!喜欢与人亲近,爱笑,爱说。

我的兴趣、爱好比较广泛。我平时喜欢跑步,打羽毛球,课余时间喜欢参加社会实践活动,以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事,这一次来到这边实习,很开心遇到你们这样可爱的学生。我是平江人,因此对罗城的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。相信在这段时间的相处过程中,我们会很开心地度过。

以后的日子里如果大家遇到困难可以来找我,我会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲,注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友,共同进步,共同走过这段美好的时光。

作文评语

作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

7、开头打动人心,具有真情

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、开头出手不凡,吸引读者实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

9、文章边叙事边抒情。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

39、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

33、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

35、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

36、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

37、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

38、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.40、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

41、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

42、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

43、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

44、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.文评语集锦:记述类

词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。 叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。 布局顺当,描写逼真。 语多赘馀,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。 词义从容,雅见情韵。 刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。

清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。

抒情类

炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。

愤慨之情,流於翰墨。 文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。

辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。

文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。 文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。 含意空虚,句亦欠顺。

论说类

用词妥切,议论精当。 激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。

繁简适当,层次分明。 句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。

诠释明确,措辞顺当。 说理调畅,议论允当。 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。

文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。 析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。

选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩

A,本子清秀,整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看…… 字 迹

B,随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……

A,这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字…… 内 容

B,干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

A,流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…… 语 句 B,作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…… A,小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明…… 层 次

B,层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一,二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

A,重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了…… 详 略 B,第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

A,题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号,问号,感叹号,破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……题 目

笔画笔顺易错字集锦

"忄"先写点和点,最后写竖。

"匕"先写撇,后写竖弯钩。

"万"先写横,再写横折钩,后写撇。 "母"字的最后三笔是点、横、点。

"及"先写撇,再写横折折撇,后写捺。

"火"先写上面两笔,即点和撇,再写人字。 "乃"先写横折折折钩,再写撇。

"登"的右上角先写两撇,再写捺。

"减"先写左边的点和提,再右边的"咸"字"。 "爽"先写横,再从左到右写四个"×",最后写"人"。

"讯"右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。 "凸"第一笔先写左边的竖,接着写短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。 "凹"第一笔先写左边的竖,接着写横竖折,然后写竖和横折,最后写下边的长横。

"出"先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。

"贯"上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。 "重"上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。

"脊"字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。

"义"先写点,再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写,如"门、斗"等;点在右边或字里面的要后写,如"玉、瓦"等。 "匚"的字,先写"匚"上面的横,然后写"匚"里面的部分,最后才写"匚"最后的折,例如"匹、区、臣、匠、匣、匿"等。

"敝"的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。这些字还有"弊、蹩、憋、鳖"等。 "噩"字的横、竖写后,接着写上边的左右两个"口",再写中间的横和横下的两个"口",最后写一长横。

一、横

1末笔为二:冉(再、苒)--笔顺:竖、横折钩、[中]竖、末笔写二。里(理、童)--笔顺:先写甲,后写二。重(踵、董)--笔顺:撇、横、写曰,[中]竖、再写二。垂(捶、棰、锤)--笔顺:先写千、后写艹,再写二。▲注意:并排

三、四横者不按此规律:堇jǐn(谨、槿)--末二笔为竖、横。隹zhuī(谁、难)--末二笔为竖、横。

2土、士分开土--寺(侍、诗、痔、等)周、袁、幸。士--吉(洁、桔、结、秸)志、壳、声、喜、嘉、壹、壶、壮。 3天、夭分开天--吞、蚕、忝tiǎn(添、舔)、奏(凑)。夭--乔(侨、桥、骄、娇)岙、袄、妖。 4王、壬分开王--呈(程、逞)。壬--任(凭)廷、淫。

5首笔是横不是撇:丰(蚌、艳、契)、耒lěi(耕、耘、耙)。邦(帮、梆、绑)的第四笔是撇。刊的第三笔是竖。

6横“山”的中横向左向右出头不出头:中横向右不出头--寻、帚、刍(邹)当、雪、扫、妇、侵。横“山”有竖穿过时中横向右要出头--聿yù(建)秉、捷、唐、康、争、兼。中横向左都出头--疟、虐(谑)末笔笔顺:横、竖折、中横。

7讯的右旁和丑笔顺不同:讯的右旁(汛、讯、迅)--笔顺:横折弯钩、横、竖。(末二笔为十)。丑(扭、纽、钮)--笔顺:横折、竖、横、横(末二笔为二)。

8毋、贯笔顺:毋wú笔顺:竖折、横折钩,[先]撇(下边出头)、[后]横(两边出头)。贯的上部部件--笔顺:竖折、横折、[先]竖、[后]横(两边出头)。 9衰的笔顺:中间部件:竖、横折、[中间]长横(两边出头)、短横(堵口)。

10皮的前三笔笔顺:横钩、撇、竖。

二、竖

1竖与撇之分:临、监、坚、竖、紧--第二笔是竖,不是撇。旧--第一笔是竖。归--第二笔是撇。 2“周”与“同”第一笔不同:同、冈、网、罔--第一笔是竖。周、用--第一笔是撇。

3“月”第一笔有变化:育、肯、胃、有、肩--月在下,首笔为竖。肚、肌、肠、期、朗--月在左右,首笔为撇。 4强调后写竖:假、暇、遐(霞)--中间部件前三笔笔顺:横折、横、竖。报、服--右旁前两笔笔顺:横折钩、竖。

5出头与不出头:出头--由(黄寅)、黾(渑、绳、蝇)奄(俺、淹、掩)。不出头--龟(阄)。出头--异、弄、弃、弁、弈、算、弊。不出头--畀bì(痹、箅、鼻)。出头--圣(怪、坚)。不出头--泾、径、经、劲、茎、颈。

6号、考、污--末笔向上不出头。末两笔笔顺:横、竖折折钩。“考”字下部不能如阿拉伯数字“5”。 7收的左旁,叫、纠的右旁--竖提与竖不交叉。不能写如阿拉伯数字“4”。

8身做左偏旁时向右不出头:身(射、躬、躲)--第六笔横、第七笔撇,都向右不出头。舟(舰、般、航)--第五笔横,向右不出头。▲注意:耳(取、职、联)--做左偏旁时末笔改提,可出头。 9非字的笔顺与笔画:非(罪、韭)笔顺:[左]竖(不是撇),三小横(最后一小横不为提),[右]竖、三小横。

三、撇

1应该撇通下来:免(兔、挽、勉)、奂(唤、换、涣)、象(像)、鬼(傀、愧)、卑(婢、碑)--第六笔都是一撇通下来。 2不是一笔通下来--麦七画、美九画、敖(傲、熬、遨)十画、象十二画。 3不要多一撇--畏(喂、偎、煨)、展(辗、碾)、代、武、贰。

4先撇与后撇--先撇:

九、及。后撇:刀、力、乃、万(笔顺:横、横折钩、撇)、方(笔顺:点、横、横折钩、撇)。

5撇向左出头与不出头:出头--化(华、花、讹)右旁笔顺:[先]撇,[后]竖弯钩,两笔之间相交叉。不出头--匕bǐ(比、北、此、死、旨、老)、仑(论、伦、论、轮)笔顺:[先]撇、[后]竖弯钩,两笔不相交叉。比左旁笔顺:横、竖提。北左旁笔顺:竖、横、提。此左旁笔顺:[中]竖、横、[左]竖、提。

6末笔为人:火笔顺:点、[右上]小撇、[中]撇、捺。臾笔顺:[左上]小撇、竖、短横、[右]横折、短横、[托底]横,最后写人。爽笔顺:横、[左]撇、点、撇、点、[右]撇、点、撇、点、最后写人。脊上部笔顺:[左]点、提、[右]小撇、点、[中]写人。▲注意兆笔顺:撇、点、提、竖弯钩、撇、点,与脊的上部笔顺不同。

四、点

1有点无点:有点--市shì(柿、铈、闹)。无点--沛的右旁(沛、肺、芾),中间竖向上出头。沛七画。尧(浇、挠、绕、烧),右上无点。步(涉),左下无点。染右上不是丸。琴下无点。纸下无点(低下有点)。

2先点与后点:先点点--义、为(笔顺:点、撇、横折钩、[内]点)。后点点--叉、发、拔、成(凡从戈者均末笔为点)。

3点点的顺序:母笔顺:竖折、横折钩(两笔收尾处相交叉)、点、横、点。(不要写完横再点两点)。凡从母者:拇、姆、毒、每、诲、悔、霉均如此。舟(船、航)、后三笔笔顺:点、横、点。丹(彤)的末两笔笔顺:先点、后横。州的笔顺:点、撇、点、竖、点、竖。鬯chàng的笔顺:撇、斜点、[上]点、[左]点、[右]点、[下]点、竖折、竖、撇、竖弯钩。

五、折(提、钩)

1横折与竖折:片--末笔为横折,共四画。牙--第二笔为竖折,共四画。乐--第二笔为竖折,共五画。舛chuǎn(桀、舜、舞)、降,末三笔为:横、竖折、竖(末笔向上出头)。既--右旁为横、竖折、撇(向上不出头),竖弯钩。

2从区者末笔为竖折:区、匹、臣、匡、匠、医、匪笔顺:[先]横、[再写]里边被包围的部件,[最后]竖折一笔写完。

3左偏旁末笔横改提:土(培场)、王(玩球)、止(歧武)、血(衅衄)、耳(取、联)、子(孙、孩)、马(驰、驶)、鸟(鸵)。 4车字笔画、笔顺的变化:车做独体字时笔顺--横、竖折、横、竖。车做左偏旁时(轻、较、转)笔顺--横、竖折、[先]竖、[最后]提。 5注意竖提:切(窃、砌、沏)左旁不是土。瓦(瓯、瓷、瓶)笔顺:横、竖提、横折弯钩、点。 6发与拔的右旁不同:发(泼、拨)第一笔是竖折。拔的右旁(祓、绂)第一笔是横。

7有钩与无钩:有钩--

七、儿、几(冗、亢、机、秃、虎)无钩--朵、殳(没、投、沿、铅)有钩--东、杀、条、杂、亲、余(末笔均为点,不为捺)。无钩--不、木、未、末、禾、耒、来、束。

8木字钩与捺的变化:木字做独体字时,竖无钩,末笔为捺。木字构成合体字时:作左偏旁时:无钩、捺改为点、如枯、杆、树。作右偏旁时:无钩,捺不变,如体、沐、林。在上部或下部时:无钩,捺不变,如杏、李、杰;桌、案、荣、采。但遇到有并行的捺时,为了避让,而将捺改点如:漆、茶、荼。9“小”字钩的变化:在字的上部时无钩--尘、尖、少(抄、纱、省、劣、雀)。在字的下部时有钩--尔(你)、叔(菽、淑)、京(凉、就)、忝、示(宗、票、奈、捺)。▲注意“尔”字例外--玺、您,在字上部时也有钩。

六、其他

1几种顺序都有:先中间,后两边--丞、承、率、燕、兜、燮、夔从左到右--辔、盥、鬻、嬴、赢、羸、彘。▲注意:肃的笔顺:横折、横(向右出头)、横,[中]竖,再写[左]撇、[右]竖,最后[里边]小撇、点。齑的笔顺:先写文,[左]撇、[右]竖,最后[中]写韭。

2堵口与不堵口。己jǐ--记、纪、起、忌、岂(凯、铠)、改、妃。已yǐ--巳sì--包、苞、导、异、巷、祀、圯、汜、巽、熙。犯的右旁--范、苑、宛(碗)厄(扼)、卮、危、卷(倦)。

3区别几个有戈的字:戊wù、戍shù、戌xū、成、咸、戚--笔顺都是先写厂,再写内部部件,最后:斜钩、撇、点。戎róng、戒jiè(诫、械)--相同部分笔顺:长横、短横、在短横上加撇,(“戒”再多一竖),最后,斜钩、撇、点。

4仑与仓要分开:仑--伦、沦、论、轮。仓--伧、沧、抢、枪、苍。 5癸与祭的字头要分开:癸--揆、睽。登(澄、橙、瞪、凳)。祭--察、蔡。

6学与党的字头要分开:学、鲎、觉。党、堂、常、棠、尝。兴、举、誉。佥(检、验、签)。光、当、肖。

7字的末尾笔画不同:呙(涡、蜗、莴、窝)--末两笔:撇、点。离(漓、螭、璃、禽)--末两笔:撇折、点。禹(属、踽)、禺、隅、愚、寓--末三笔为竖、提、点。

8冒字上部部件特殊:冒(帽、瑁、冕、勖)上部部件第三笔、第四笔不触及到左、右两边,有时可写成秃宝盖下加二。不要写成曰yuē或日rì。 9辰字起笔先写厂:辰(振、唇、辱、晨)笔顺:横、撇、横、横、竖提、撇、捺。

10敝字的笔顺:敝(撇、弊、憋、蹩、鳖、蔽)的左旁笔顺:点、撇、[左]竖、横折钩、[中]竖(向上出头)、[里边]撇、点。敝十一画。

11女字的笔画、笔顺:独体字女笔顺:撇点、撇、横(横与撇只接触,不交叉,横向右略长。)女字做左偏旁时,笔顺同上,不同的是横与撇接触后,不向右略长,构成一定角度即可。横不改为提。

12兖字中间不是口:兖、衮(滚、磙)笔顺:六下是厶,不是口。 13三个特殊字形的笔顺:凹āo:竖、横折折、竖、横折、横,共五画。凸tū:[上]竖、[中]横、[下]竖、横折折折、横,共五画。噩è:横、竖、[左]口、[右]口、横、[左]口、[右]口、横,共十六画。

14部分字的笔画、笔顺:了:横钩、竖钩,两画。之:点、横撇、捺,三画。廿niàn(二十的意思),革字头,笔顺:先横、竖、竖、横,共四画。卅sà(三十的意思),带字头,笔顺:先横、再撇、竖、竖,共四画。

15部分部首的笔画,笔顺:艹(草字头):横、竖、竖,三画。讠(言字旁):点、横折提,两画。辶(走之儿):点、横折折撇、捺,三画。阝(双耳刀):横撇弯钩、竖,两画。忄(竖心旁):[先]点、点,[后]竖,三画。犭(反犬旁):[先]撇、[再]弯钩、[最后]撇,三画。

第19篇:汉字笔顺基本规则

笔顺规则

1.横竖交叉的笔画要先横后竖,如:

十、土、干、士等;

2.有撇有捺的字要先撇后捺,如:人、

八、入、木、文、会等;

3.上下结构及上中下结构的字,则从上到下写,如:声、怎、菜、害、蓝、茎等;4.左右结构及左中右结构的字,则从左到右,如:什、阳、都、柳、树、脚等;5.不封口的字,先外后里,如:月、同、向、周、问等;

6.全包围的字,按从外到里后封口的笔顺规则写,如:日、目、田、回、园、团等;

7.两边笔画对称的挟中结构字,按先中间,后两边的笔顺写,如办(力办)、小(小)、水(水)、永(永)、承(承);

8.左上半包围结构的字,按从外到里笔顺写,如:原(厂原)、庄(广庄)、尾(尸尾)、扁(户扁)、病(疒病)、虎(虎)。

9.走之儿,建之儿部首的字,按先里后外的顺序写,如:进(井进)、延(延);

10.左三包的字,从上到下写,最后一笔是竖折,如:医(医)、巨(巨)、臣(臣);11.底下无挡笔的竖笔最后写,如:干(二干)、羊(兰羊)、半(半)。其它如午、牛、平、丰、年、中、串等字也然。上述这些笔顺规则是最基本的,更多的字,由于笔画多、部件多,则常常是几种规则交替使用,如热、燕、葵、帮、喝等字,都必须用以上多种笔顺规则去写完。另外,点是汉字中使用频率很多的一种笔画。它在汉字的书写中,是先点还是后点,是有规律可循的。1.在同一边排列着的几个点,按从上到下,或从左到右的顺序点,如江、兴、羔、脸、举、墨等字;

2.在顶上或左上角的点,先点。如“广、方、立、主、完(点在顶上),头、为、斗、冰、米、火、问(点在左上角)等字;

3.下面情形的点笔,最后点,如:

①在右上角有点的如:术、书、发等;

②在右下角有点的如:云、虫、贝等;

③底下有点的如:专、低、冬、尽等;

④字内有点的如:寸、为、夕、叉等。

第20篇:醉情感美文

今天我醉了,好多年了,我没有这么醉过,我尽力让自己做到那种忘记一切的醉,可是最终我发现自己错了,错得离谱。一个四十岁的男人,又怎么能做到忘记一切呢?我不能,或者说我们不能。

喝醉了,我的心中还有着满满的担忧,担忧年迈的父母。为他们的健康担忧,为他们的心态担忧,为如何说服他们的固执殚心竭律。你每天都要了解他们的身体状况,了解他们的饮食起居,了解他们的心理动态。而且,你还不能让老人看出来,你在担忧。你要通过自己观察了解,还要装作漫不经心,因为一旦让他们知道,他们会觉得给你造成了负担。你要装作不经意,从妻子儿女的口中了解,因为一旦让妻子儿女知道,他们会担心你会累。你已经遍体鳞伤,进门的时候,你还得调整好面部表情,让自己看起来信心十足,对未来,对生活,充满信心,而且是信心满满的样子。因为你已经是一个四十岁的人,而且是个四十岁的男人!

喝醉了,我只能逃避,不回家是最好的逃避。妻子喋喋不休、无休无止的唠叨里,饱含着对你深深的、浓浓的爱,虽然这种爱让人有些短暂的愤怒。但你千万不要想着去寻找什么红颜知己,去寻找什么理解,即便你找到了,也趁早离开,因为你找到的只是睡一觉也能达到的宣泄。可能她不会听你谈理想,讲未来,支持你对人生的规划,欣赏你自我陶醉的诗歌,但你要记得,她,永远为你养儿育女,任劳任怨,不离不弃。虽然她不会附和你的声音,虽然她会时不时发出你不喜欢的声音,但你要知道,她也有小女儿的小任性,换个角度,你会觉得这是另一方面的可爱。这样想,你会觉得自己的眼神变得越来越柔和,越来越充满着爱。你要学会理解这种爱,享受这种爱。风雨二十年,携手走过,你已经是个四十岁的人,而且是个四十岁的男人!

喝醉了,我以为我可以忘却对他乡求学的女儿的挂牵。事实证明,我还是错,还是错得离谱。这种牵挂,不但没有任何消减,相反,酒喝地越多,这种牵挂就愈加强烈。为她瘦弱的身体担心,为她的学习成绩操心,为她的心理成长牵挂。虽然父女相对的时候,总是没有那种母女之间畅所欲言的温暖,但这丝毫不会妨碍一个父亲对女儿深深的爱。这种爱,是融入血液,扎根骨髓的,即使生命随风逝去,这爱,也不会消减一丝半毫。如果说母亲的爱是无微不至的关怀,那么父亲的爱就是一种默默的关注,看似不闻不问,实则面面俱到。这种爱是那么无私,以至于过生日时,女儿一个电话,就能让我感动小半年,而且还会继续感动下去。细细想来,女儿长大了,她会逐渐走出我的视线,她会有自己的生活。我欣慰,我自豪!

喝醉了,我以为我会暂时不去想如何和儿子(那个倔强、叛逆的男孩)斗智斗勇,是的,确实是斗智斗勇,那种绞尽脑汁、殚心竭律的感觉,不亚于我在社会上、职场中打拼。可事实上,给妻打电话,第一句话,就是嘱咐妻巩固儿子的进步。我还是放心不下啊!儿子,你知道吗?看到你的成长,看着你的进步,我由衷地高兴。但我不满足,我不会苛责你去做一个完人,但我会努力将你身上的顽渍一点一点去除。我知道,这是一个漫长而艰巨的过程,但我会坚持,直到你长大。同时我不会采用那种疾风暴雨的方式,那样你一定不会接受,“润物细无声”的方式是父亲给你的爱的最终表达。

喝醉了,才知道单位的喧嚣不会因为你的醉而停止;喝醉了,才知道心里的牵绊不会因为身体的醉而稍减;喝醉了,才知道奋斗的脚步不会因为片刻的偷懒而稍停;喝醉了才更加清醒地认识到你已经是四十岁的人了,而且是一个四十岁的男人。

醉字的笔顺
《醉字的笔顺.doc》
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