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访谈记录范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-04 21:00:06 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:访谈记录

访谈记录

一、访谈宏观材料

1.被调查村的村名:湖北省黄冈市浠水县洗马镇燕毛咀村

总的耕地面积:1260亩

总人数:1400人 劳动力人数:700人 外出务工人数:450人

2011年人均纯收入水平:4000人 2.村的经济条件

排名:该村的经济发展状况在乡镇排名上居于前5~6名的位置 经济结构:以种植业为主,辅以养殖业

个体工商业处于萌芽状态,但呈现出欣欣向荣的境况

土地使用情况:98%的土地被使用,其面积为1234.8亩;2%的土地被闲置,其面积为25.2亩。

土地流转情况:鱼池占3%,其面积为37.8亩;养鸡、养猪占7%左右,其面积为88.2亩;转包、转让土地占3%,其面积为37.8亩;共占总耕地面积的11%,总面积为138.6亩。

区域地理条件:该村地处丘陵地带,属于经济欠发达地区,矿产资源稀少,淡水资源丰富,基础设施初步建立,仍有待完善。劳动力资源丰富,青壮年劳动力居多,转移劳动力占到将近一半。经济发展水平中等,但有后续发展潜力。

离最近城镇的距离:6公里 离最近县城的距离:28公里

自然条件:光照充足,水资源充分,长江中下游丘陵地带,气候为亚热带季风气候,土壤土质中等。

近年来,水污染、耕地污染问题日益严重。表现在土地板结现象加剧,收成日渐缩水。土地抵御干旱、洪涝等自然灾害的能力减弱,农作物易受病、虫、害侵犯,使用农药、化肥的效果甚微,使土地日渐贫瘠,依赖化肥、农药的程度加剧,化肥、农药用量逐年增加,造成了土壤土质的恶化。 种植面积:88%的土地用于种植,其面积为1108.8亩 土地承包面积较大的农户的土地意识与主要问题: 该村一户农民较大面积的承包了土地,其面积为300多亩,用于规模化种植水稻,占到了总面积的60%,大约200亩。由于该村水路设施未整修,灌溉时节,农田蓄水、用水问题对于较大面积承包的农民来说,是一个重大而难以解决的问题。 3.村的现实问题

问题1.近两年来,浠水县掀起了一股畜牧养殖的热潮。所见之处,大小村庄各农户,不管有钱没钱,都竞相建农舍畜牧养殖,以期走上富裕之路。这一现状诚然反映了广大农村地区农民迫切改变自身贫困状况的心愿,农民有着广大的致富积极性和致富热情。但市场行情瞬息万变,价格有涨有跌,一部分农民抓住了好机遇,获取了较好的利润,但另一部分农民却亏损严重,不得不停止养殖。这种盲目跟风的养殖致富方法,使得农民放弃收割稻谷的土地利用方式,并且将大部分资金投资于畜牧养殖,这不仅会加速一部分小农业生产者的破产,使得贫富分化问题日益尖锐,而且养殖污染异常严重,其呈短期爆发性的特征所产生的污染问题难以解决,对农村的环境问题造成了巨大的威胁。多家养殖户建于一地,牲畜粪便没有经过处理或回收,直接排向河道,导致该村一条主河道几乎干涸,河中水已污染得极为严重。据有关数据显示,该村也只有70%的人安装了自来水,仍有30%的村民是人工造井,直接饮用地下水或井水,附近村民的饮水安全问题如何保证?(村干部应正确引导村民走致富之路,切不可盲目投资)

问题2. 该村许多户农民的责任林被倾倒了许多垃圾,而且数量越来越大。长此以往,该地土质将会慢慢变坏,以至于蔓延至整个森林,据村民反映,这些垃圾不知何时被倾倒至此的,几年前这一情况就一直在持续。村民们都想抓住倾倒垃圾之人,然而至今仍未捉到。这些垃圾该怎么处理?任由其发展不是解决办法,要尽快治理。

二、访谈记录

(一)土地纠纷案例

该村人均田地为九分,每家每户耕地面积少。自分田到户以来,该村主要以种植业为主,即以传统农业种植方式耕种自家土地。土地纠纷多为小型纠纷,多是在灌溉期间为农田蓄水时发生用水纠纷,以及在犁地过程中,相邻土地分界线的纠纷。 访谈记录1.问:您发生过的土地纠纷情况是怎样的?

答:发生过一两次地界纠纷。因为土地相邻,划分的地界线不是一直都很清晰,在耕种犁地过程中,会无意中犁过地界线,造成地界线混乱,因此造成了纠纷。后来是经协调后解除纠纷的。两家重新根据各家原来的土地面积划出地界线。 访谈记录2.参与方:附近农民与农民之间

过程:在灌溉期间农田蓄水时,由于相邻农户之间蓄水、放水意见不一致产生纠纷。一方农户认为自家田中水量过多,怕对秧苗不利,想要将田中水量放掉,但必须经过下一户农田,而下一户农田的农户又不需要加大蓄水量,由此导致纠纷。

结果:经相关协调,双方各退让一步,解除了蓄水纠纷。

农民的利益损失:这一纠纷的产生根源于该村的水力基础设施的落后。若有较好的水力基础设施,在蓄水期间,村民就能根据农田需要有效控制自家农田蓄水量,而不会受多方因素的影响,保证秧苗的健康快速生长。这一状况应尽快得到改善,否则会损害整个村的农民的切身利益,也会影响整个村的农业发展。

访谈记录3.村大队修路,破坏了路边农民的土地 参与方:农民与当地政府

过程:该村有一段路道极为狭窄,只能容一人通过,左边是池塘,右边是耕地,村民行走时,要极为小心谨慎。经村民多次反映,村大队决定将这一段路修出来,以方便村民过往。然而,村大队在整修这一路道时,未同路道右边土地的主人商量,在整修时,有些人员就越过了地界,破坏了右边的耕地,因此,引发了农户与村大队的纠纷。 结果:经村干部出面协调,解决了这一纠纷。

农民的利益损失:农民的土地被无偿破坏,农民权益受损。村干部滥用职权,事

先未经当事人同意,随意不加限制的破坏村民的土地,损坏了村民的土地 使用权和经营权,属于违法行为。

(二)典型农民承包户的经济情况、土地利用情况(经济收入、土地用途) 该村只有一户农民较大面积的承包了土地,其面积为300多亩,其所承包的土地一部分用做种养黑木耳的基地,另一部分用于大面积种植稻谷,占到了60%,大约200亩,其所承包的土地基本上是被充分利用了。并且,自承包土地以来,该农户获得了很好的收成。2011年,种养黑木耳,年收入高达20万;种植稻谷,年收入达10万。

(三)普通农民的土地处理意愿

中老年农民多为保守地农民,保守地农民愿意耕种自家土地,按传统种植方式耕作。年轻农民多不愿耕种自家土地,因为农作物所得收成少,按照目前我国经济消费状况来考虑,若一个四口之家,仅靠土地所得,则难以维持其一年的正常的生活开支,若将子女教育费用考虑在内,则更是难上加难。 访谈记录1.1.问:您对今年自家土地所得的收成满意吗?

答:不太满意。这几年,病虫害闹得很严重,我估计这与大量使用农药、化肥有关。刚开始使用化肥的时候,产出增加了。但随着化肥用量的逐年增加,土壤土质逐渐恶化,我家土壤肥力已大不如以前只用农家肥的时候了,水污染、土污染问题也日益严重,病虫害侵袭严重,收成也不及以前。 2.问:针对以上诸多情况,您会如何处置自家的土地?

答:虽然这两年收成不好,但如今农业税费改革,种田不仅不交税,还有种粮补贴,种出来的全是自家的,因此,我还是乐意耕种自家的土地的。 3.问:对于村委会管理土地,您有何看法?

答:我认为村委会管理土地不应该只体现在管理土地上,也应该体现在利用土地上。土地利用效率的高低决定着一个村的农业发展水平,村委会应加大对土地的科技投入力度,带领村民合理平整土地,改进灌溉技术,改良耕种方式,科学有效地利用土地。

4.问:针对您刚刚提出的科学有效的利用土地,您认为应如何利用?

答:从这些年种田地的经验来看,我认为,种田地不应该只依靠农药、化肥,现如今,许多人种田地喜欢使用农药、化肥,并且用量越来越大,其实这种种田种地方法极为不科学,应配合农家肥使用,这样方能保证土壤土质肥沃,减少土地板结现象。并且在使用农药、化肥时,要控制好化肥的用量以及化肥施用的顺序,以避免土地产生依赖现象。

(四)村干部对农业生产与土地集中化的看法并分析问题 访谈记录1.1.问:您对贵村的农业生产现状有何看法?

答:我村劳动力资源充足,但人均占有土地量偏少,因此我村转移劳动力人数近半,转移的劳动力多为青壮年劳动,老年劳动力多愿在家耕种自家土地。并且,我村基础设施才初步建立,公路虽已建成,但机耕路、水力设施仍比较落后,大多数农户都是人力播种、收割,因此农业生产效率低。在农耕时节,农田蓄水问题是一个至关重要的问题。我村农田蓄水主要来自鱼池,灌溉期间,打开放水岸,鱼池中的水直接放入田中,水量难以控制,易对稻谷的生长造成不良影响。这一问题若未解决,难以有好收成。

2.问:对于以上您所提出的问题,您有何解决方案?

答:正所谓,生产力决定生产关系。只有解放和发展生产力才能解决好根本问题。以我村的现实状况来说,我认为,发展农业机械是解决途径。只有发展农业机械,建立机耕路,建立好水利设施,有效保证农田蓄水,才能有效提高我村的农业生产效率。农业生产效率提高了,我村村民才有更多精力用于走致富之路,发展工商业。比如说,尝试种植特色经济作物,兴办厂房,只种稻谷没有大的发展,要集中精力搞新的开发。 3.问:您对土地集中化有何看法?

答:我非常赞同土地集中化,我认为我村人均占有土地面积少的现实状况比较适合土地集中化。土地集中规模化,易于土地平整,不仅有利于土地的管理和使用,而且有利于发展农业机械化,促进我村农业的巨大发展,带动我村经济发展。

现如今,我村只有一户农民大面积承包土地,其它土地都是分散于各家各户。要大力推进土地集中化,多奖励带头种养特色经济作物的农民,多建农庄,鼓励庄主大面积承包土地,不搞单一制自给农业,单一制自给农业难以有大的发展,搞混合制,使我村种植业、畜牧业共同存在、共同作用、共同发展,才可能走向共同富裕的道路。

(五)畜牧养殖户的土地问题

近年来,由于受市场行情的影响,该村附近村的许多村民建农庄进行畜牧养殖,并且获得了丰厚的利润。有些农户还因此走上了富裕的道路。奔着致富的念头,该村许多户村民纷纷效仿,开始投资建猪栏、鸡栏。但由于受各种因素的综合影响,自2011年3月份以来,气温回升,鸡蛋价格开始下跌,并且鸡饲料的价格却在上涨,即成本在上涨,但收益却在下降,因此很多农户面临亏本的风险。 据许多鸡场主反映,2011年一年经营所得不及2010年,并且有一段时间,鸡蛋出售所得基本上只是抵本,不知2012年鸡蛋价格走势又将如何。 访谈记录1.1.问:您如何利用自家土地?

答:进行畜牧养殖。我家主要是养鸡,辅以养猪,主要收入来源于养鸡,由于2010年下半年收益较好,因此2011年又承包了几亩别户的土地,用于扩大养殖,增加收益。但从2011年一年来看,收益不及2010年。 2.问:您进行畜牧养殖的主要问题是什么?

答:污染问题是首要问题。每天由鸡排出的粪便不计其数,其污染程度也难以想象,附近的河道现在几乎干涸了,这就是由于鸡大便大量流入的原因,这不仅使得附近居民生活受到了影响,而且也污染了附近居民的饮用水,对附近居民的身心健康造成了威胁。如何治理这一污染?如何将鸡大便变废为宝?是我们面临的重大问题。

推荐第2篇:访谈记录

采访目的:通过本次的就业调研,更深刻的了解现在大学生就业的现状。通过对企业单位对用人的认识,定向的提高自己的能力,以此来使自己在激烈的就业竞争中,占得先机,能够找到适合并且喜爱的职位

拟采访问题:

1、贵单位的运营主要涉及哪些领域?贵单位目前最需要哪方面的人才?

2、贵单位的一般招聘流程是什么模式的?

3、贵公司对员工是否要求有一定的经验?是否有身高、学历、外貌、性别、年龄、地区等的限制呢?

4、现在企业对大学生的起薪有降低的趋势,是不是说大学生在贬值呢?

5、贵单位对(专)本科毕业生所能提供的薪酬定位一般是多少?

6、一般来说,贵单位对新员工的试用期是多少?

7、企业招不到合适的人,毕业生找不到合适的工作,您是怎么看待这个问题的?

8、目前社会出现很多大学生,“先就业后择业”的现象,请问您怎么看待的?

采访实录:

我:您好,万经理,新年好! 人事部万经理:新年好!

我:我是来自浙江海洋学院东海科学技术学院的郑虹燕,这次拜访,希望就有关就业方面的几个问题,能向您请教一下。 人事部万经理:嗯,请讲!

我:据我所知,奥华公司是主要以集成吊顶和卫厨为主,那贵公司的运营主要涉及哪些领域呢?就目前而言,公司比较需要哪方面的人才?

人事部万经理:现在奥华从事的主要是奥华集成吊顶,奥华吊顶,奥华集成,奥华整体吊顶,加盟奥华集成吊顶,奥华集成吊顶品牌。如果说现在公司比较紧缺的,是机械类的,毕竟现在公司机械化比较强,对机械的控制和维修都是对整个产品生产至关重要的。

我:怪不得现在都说中国紧缺的是高级的蓝领。那再招聘的时候对员工是否要求有一定的经验?是否有身高、学历、外貌、性别、年龄、地区等的限制呢?

人事部万经理:有经验的肯定是优先考虑的,这相信在每个企业里都是如此的。至于学历,比较肯定是有点的,不过较经验,还是没有前者重要。至于相貌,一般也没要求,除非是前台,秘书,销售的,反正总不能是拿不出手的那种就好,呵呵。其实就是两者取其优,这是每个企业喜闻乐见的。

我:是啊,所以现在我们这些大学生不有点真材实料还真拿不出手。那公司在招聘流程大致采用的是什么模式呢?

人事部万经理:主要还是面试,面试合格的话,就直接进入试用期。

我:那一般新员工 的试用期是多少时间呢?

人事部万经理:如果是普通工人的话,一般2个星期,其实这也是给他们适应时间。现在一般都是外来务工者,大学生哪高兴干这个!如果是公司里的办公人员的话,一般是要求3

个月,特别是销售人员,必须要很熟悉公司的产品,这需要时间来认识的。

我:呵呵,现在公司里的本科生多吗?对(专)本科毕业生所能提供的薪酬定位一般是多少? 人事部万经理:如果是过了试用期的员工,一般是4500每个月,其中有2金,养老金和保险。

我:相对工资方面很不错了,针对现在企业对大学生的起薪有降低的趋势,您觉得是不是说大学生在贬值呢?

人事部万经理:怎么说呢,现在是大学生确实没以前那么值钱。不是有句话说,现在一个广告牌砸下来,10个里面,9个是大学生。物都是一稀为贵的,多了那必然就显的不重要,这不也是现在大学生就业困难的原因嘛!

我:是啊,现在大学生都普遍了,现在很多时候出现这样的情况,就是企业招不到合适的人,毕业生找不到合适的工作,您是怎么看待这个问题的?

人事部万经理:这个问题,我觉得从毕业生的方面,一句话可以解释,高不成低不就!而企业,在招聘又不能接受,一个没有任何工作经验的新人,拿着高工资,在还没保证这个人可以带来利润之前。这也是企业和毕业生之间的一个矛盾。

我:的确,作为一个本科生,觉得多花了4年的时间去深造,待遇如果还和普通的人一样,甚至还要不如,心里多少都是不甘心的。不过目前社会出现很多大学生,“先就业后择业”的现象,请问您怎么看待的?

人事部万经理:这个我想很多时候也是被现实所逼迫吧,毕竟能找到工作也是不容易的。虽然这样的做法有些盲目,不过就我个人而言,我觉得先就业再择业未必是坏事。先就业,肯定会积累一定的工作经验,而且还能养活自己了。之后再利用自己积累的东西,再去选择自己钟情的职位,机会可能更大一些。

我:嗯,今天谢谢万经理了 人事部万经理:不客气

推荐第3篇:访谈记录

辅导员的工作包括:了解同学反馈的意见;了解今日要解决的问题;到学生宿舍了解状况;到办公室做一些应急工作;辅导员对学生的思想起到引导作用;关心学生的学习、心情状况、学生的生活(eg:突发疾病);辅导员要担任学生的各种风险;辅导学生的思想工作。同时联系班主任、任课老师进行够沟通有关学生会换届选举、活动等方面的内容。辅导员的主要工作体现在差生逆转方面。 性质:服务

具体体现在两方面:

1)工作任务的指挥者-------(客观上的) 学院工作的安排与组织

2)第一线的冲锋者

--------(主观上的,甚至在更深一步的意义上可以说成是道德责任层面上的承担者)

例如紧急状况的处理者和签字者

辅导员获得学生信息以及与学生沟通的渠道:QQ、飞信、电话、邮件,与各级教师,宿管阿姨的双向信息交流(双向反馈信息)

辅导员的上下及分部:

院长

学生工作办公室(辅导员)

学生自律组织、班委等(包括:学生会各部门部长、各

社团社长、各班班长、各班团支书等,这是一个 交叉而非直线的结构)

交叉组织体系主要体现在:

面对对象:

1)既可以是各级组织——例如通知的下达是通过班委等,活动的开展是通过学生会等等

2)也可以是学生本身-----例如学生思想状况的交流与了解

对辅导员的学历以及知识水平的要求:由于知识与学历的差距会导致辅导与学生的思想有所不同,辅导员一定要达到一定的知识水平(包括:实践、理论),辅导员还需学习心理学,辅导员工作后所带的院系的知识体系要靠其后天学习(任职过程中的多年累积)

辅导员的培训工作:每年要进行教学,心理知识等的培训

上级对辅导员的工作评定标准:

1、学生对辅导员的满意度(是第一位的,因为服务的对象是学生,所以其反馈的信息是最真实和有效地),

2、辅导员所发表的论文、研究等学术方面的,

3、学生的考研、学生精神、学生的评奖评优状况、学生的出勤、学生毕业也后就业率(eg对于我们经济学院:国考、考入银行、进入证券公司、进入好的外贸公司等),

4、对学生当前思想状况的了解程度。-----》整体说来是指学院出现一种向上的精神状态

当辅导员的今夕对比:

昔:工作轻松(eg:不需要在学生放假时还要关心学生的安全、不需要要求学生早读早操、跟学生之间没有很多代沟、事情易于沟通、学生挂科率低),学校的考核制度严格(超

过四门挂科就要被劝退),学生之间感情更深。

今:工作繁忙、劳累。原因:大学生越来越多,学生之间竞争压力大(学生的考研率、英语四六级通过率、各证书的通过情况、学生的就业情况等);要考虑学生的前途状况,当前社会竞争压力越来越大,很多企业招聘学生的平台不断提高。、、

今昔对比所体现的性质的转变:主要体现在更为宽泛意义上的具体事务的管理(出现硬性指标的管理,例如出勤率,考试成绩。。。。。。)

今昔差异出现的原因: 1) 社会发展 2) 学生自身

辅导与对学生的期望:希望学生思想鲜明,能自觉领悟各种问题;希望学生不要受家庭状况影响(希望学生可以做到不成为家庭的负担,让家长和自己都可以做到学生从这个学校这个学院这个专业走出去没有怨念和憾恨);快乐学习、快乐生活、未来能有份好工作。

推荐第4篇:访谈记录

访谈记录

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。 在社会主义经济迅速发展的今天,社会公德的问题又一次引起人们的注意。以下是我们小组在关于社会公德的问题上对市民的访谈记录。

问: 您是怎样看待在公交车上不让座的问题的?

甲: 我觉得在公交车上不让座的人都是不懂得尊老爱幼的人,我坐公交车时经常会把位 子让给老年人或者孕妇,因为我觉得即使我再累,比起那些年老体弱的老年人和身怀六甲 的孕妇,我站一会儿还是不算什么的。我特别反感那些不让座的人,有时我在公交车上看

见身衰体弱的老年人站在车上晃来颠去,而旁边坐着的年轻人却视若无睹,我就会非常气 愤。试想一下,等你老了身子骨羸弱不堪的时候,在公交车上颠来颠去却没人主动让个座, 你也一定会觉得失望。

乙: 有些人不让座也可能是因为他们的确是太累了吧。就拿我自己来说,有时上了一天班,身心疲惫,下班坐公交车回家就是想坐着歇会儿,本来家也远,要是让我一路站回去,我可受不了。

问: 您在生活中遇到需要排队的情况时会选择插队吗?

甲: 那得看队排的长不长了,队里人如果不多,排一会儿也没啥情况,可是队排的如果太长,不插队那得等到猴年马月啊。我从来都是能插队就插队,我这是为了节省自己的时间。

乙: 需要排队的时候我一般会选择排队的。排队不仅能够使秩序井然,节省大家的时间,还能够充分体现出市民们的社会公德。我认为插队的人都是自私的人,只想着自己能够早点办完自己的事,不考虑别人。

问: 您认为该如何有效提高市民的社会公德?

甲: 主要还是靠政府政策。教育方面要让学生学会尊老爱幼,爱护公物,不但要注重提高学生的科学文化素质,而且还要注重提高学生的思想文化素质。应该大力弘扬社会主义主旋律,鼓励市民向社会道德模范学习,多多开展社会道德宣传和学习活动。

乙: 培育社会公德要从个人做起。“文明礼仪我先行”,自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

推荐第5篇:访谈记录

访谈记录

1 某住宿生

问:你是从什么时候开始住宿的? 答:上高中以后。

问:你的室友都是你们班的同学吗? 答:大多数是。

问:你喜欢住校的生活吗?跟室友相处的怎么样?

答:还算喜欢吧,生活比较规律。大家关系还不错啦,毕竟在一起学习生活嘛!跟他们相处得还算融洽,互相帮助,有时也会开些玩笑,挺开心的!

问:你的室友中有跟你关系比较好的吗? 答:有一两个,我们是一个班的,还经常一起拼小炒,呵呵。 问:你觉得在上高中住校以后,你的生活习惯有什么改变吗? 答:当然有了! 问:比如呢?

答:比如——我上高中以前习惯晚睡,现在住校了,就和大家一起睡,就早多了。还有我原来早上也不怎么吃早点,现在经常和他们一起去食堂买点。还有——太多了!

问:那你觉得这些改变跟你室友的影响有关系吗?

答:有啊,比如原来我不经常锻炼,现在和班上的体育强人住在一起,他每天晚上都锻炼,所以有时我也跟着做做,结果还有一点效果。 问:那你的室友给没给你坏的影响啊?

答:mm,,,也有。他们有时候不讲卫生,把宿舍弄得臭死了,我也有点受不了。。。还有的时候他们一闹,我就写不下作业了,所以——就和他们一块闹去了,哈哈。

问:那你觉得是好的影响大,还是坏的影响大?

答:这。。。不好说,好的影响和坏的影响不在一个方面上,不好比较。 问:再问最后一个问题,如果再让你选择一次,你还会住宿吗? 答:当然会了!

问:那就这样吧,谢谢你的配合!

2 某数学特长生

问:我们研学在搞一个研究,能耽误你几分钟,做个调查吗? 答:(放下手中数学练习题)好吧,快点哦! 问:你和你现在的同桌同桌多长时间了? 答:一个学期吧,高二上调的! 问:你和他们相处的怎么样? 答:还凑合吧。。。 问:凑合是什么意思?

答:就是不算好,但也不坏。平时上课有个问题什么的,还是可以一起探讨的,下课可能就不怎么接触了。 问:你觉得他们对你有影响吗? 答:影响?有啊!他们上课老说话,影响我做题。。。 问:额,还有什么别的影响吗?

答:还有,我做不好题成绩就会下降,上次联赛只拿了二等奖,都赖他们!

问:二等奖?!(我会告诉你我连三等奖都没拿到吗?)那你是觉得他们在一定程度上影响了你的成绩吗? 答:是。

问:那除了这些,还有没有什么好的影响? 答:好影响?。。。还真想不起来。。。

问:。。。那好吧。。。最后一个问题,如果让你重新选一次同桌,你会换掉你现在的同桌吗?

答:会!我想挨着我们班,他长得老帅了! 问:好吧,谢谢!

推荐第6篇:访谈记录

时间:2017年12月21日 地点:南坪街道宁静小区

出席者:王阿姨、蔡婆婆、李叔叔、李大爷等7人 对于宏声广场的印象

记录员:非常感谢各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶配合我们的工作,谢谢你们。因为各位都是宁静社区的居民,平时也经常去宏声广场活动活动,所以我想问一下大家对宏声广场的印象如何。

王阿姨:我每天至少要经过宏声广场一趟,有时候早上出去买菜要经过那一趟,晚上也会去那遛狗狗,给我的感觉就是在那活动的人挺多的。 记录员:王阿姨,您能具体说说怎么个多法吗?

王阿姨:一早一晚,在那跳坝坝舞的人很多,有时候还会因为争抢地盘发生口角呢。

记录员:您的意思是宏声广场不够大吗?

蔡婆婆:就是不够大嘛。再加上那些乱停车的人会占掉一些地方,我们实际可以活动的地方就没多大了哇。

记录员:有人停车占道,那这种情况是经常的还是偶尔的?

李叔叔:天天都有人乱停乱靠,不仅占了大家的活动空间,而且也威胁到大家的出行安全了。有时候,那个车停的太多了,行人都没有通道走路了,只好往马路中间那边蹑着过去,现在车又多,开得又快,很容易出问题的。 李爷爷:可不是嘛,我们都害怕。

记录员:好的,从大家的谈话中,宏声广场目前有两个比较严重的问题,一个是广场不够大,一个是乱停乱靠情况严重,是这样吗? 大家:是的,是的。

时间:2017年12月21日 地点:后堡社区

出席者:王爷爷、谭老师、刘叔叔、赵叔叔、钱阿姨等6人 对于后堡公园的印象

记录员:刚才得知,几位都经常去后堡公园坐着说说话、聊聊天什么的,我觉得这样的习惯很好。不仅大发了时间,还增进了跟左邻右舍的感情。我想问一下大家觉得后堡公园怎么样?比如书:它的停车管理、整体环境、绿化等等。 王爷爷:停车的话,不会对公园里面造成什么影响,因为车进不来,但是有的人会把车停在外面。

记录员:那些人把车停在外面有没有影响大家的出行啊?

刘叔叔:怎么没有,到处乱停乱放,车道本来就不宽,被他们那样一搞,乱七八糟的。

谭老师:就是啊,过个马路都得东张西望好几遍,生怕从哪突然冒出来个车。 记录员:就是说,乱停乱放已经威胁到大家的人身安全了哈!那除了乱停乱放的问题,大家觉得这个公园还有那些问题是应该得到重视的?

钱阿姨:还有就是,我觉得公园的环境卫生也没有以前好了。以前这个公园的清洁工有5个,现在只有一个了,毕竟还是有这么大,他一个人怎么扫得过来嘛? 记录员:那您觉得怎么解决这个问题比较好?

钱阿姨:我觉得 应该多加几个清洁工,多的不说,至少1~2个吧。

王叔叔:还有就是啊,这些开茶馆的吧我们活动的地方占得太多了,本来就不大,搞得我们都没地方去了。

谭老师:就是,就是。还有一个事情就是,听说这里要盖一个公厕,就是盖在我们平时聊天的那个长廊那里,那个地方本来就那么点,再盖个公厕在那,我们去哪活动啊。

记录员:那大家是不太赞同修公厕嘛?

刘叔叔:我们也不是不赞同修公厕,就是希望能修到别的地方去。

赵叔叔:对对对,还有就是修公厕的话能不能考虑一些我们这些腿脚不方便的人。 记录员:就是说在公厕的设计上,要考虑到特殊人员的需求哈? 大家:就是嘛,就是嘛。

时间:2017年12月26日 地点:南山街道新建街小区 关于妇女贫困问题

记录员:阿姨,你们这个社区有没有特别贫困的家庭啊? 孙阿姨:特别贫困的啊,倒是有一户。

记录员:孙阿姨那麻烦您跟我简单说一下那家的情况吧。 孙阿姨:他们家啊,本来条件就一般,还算过得去,前些年那家的男人好像因为什么癌症去世了,说起来还是蛮可怜的。 记录员:那他们有孩子吗?

李阿姨:咋没有,有一个男娃和女娃,都不大,都还在上学呢。

记录员:她丈夫生病去世后,家里有些什么变化啊?尤其是那个女的,大家觉得她有些什么变化没?

孙阿姨:丈夫去世后,家里的情况就不太好了,她自己是个清洁工,工资就1000来块钱,家里还有两个娃娃要上学,1000多块能做什么啊。 罗叔叔:可不是嘛,物价天天都在涨,困难啦? 记录员:大家觉得那家的女的有些啥变化不?

蒲阿姨:变化肯定有的,我觉得她没以前看起来那么精神了,可能是因为生活压力太大了吧。

李阿姨:比以前累啊。丈夫在的时候,有啥事还有丈夫呢,不在了,啥事都得自己操心,累啊。

记录员:那大家有没有听说政府对他们有没有什么补贴啊? 孙阿姨:应该有吧,具体什么情况我也不是很清楚。

记录员:情况我大概了解了,就是说这个女的之所以困难,主要是因为他的丈夫因病去世了,家里没有什么经济来源,家里的负担又重。 大家:是的,是的。一个家里,还是要有个男的才行。

推荐第7篇:访谈记录

访谈一

1.谈谈你所理解的“新形势”和“思想政治教育” 答:(1)新形势就是现代社会发展的新的大环境和中央新发展决策

(2)思想政治教育包括对这些政策的学习和理解,以及如何应用到学习当中 2.你认为目前新形势下开展思想政治教育的内容包括哪些? 答:(1)习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习(2)对中华文化的学习

(3)对一些精神的传承和学习,比如长征精神,雷锋精神等 3.你认为目前新形势下开展思想政治教育的目的是什么?

答:习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习

访谈二

1.谈谈你所理解的“新形势”和“思想政治教育”?

答:我所认为的新形势就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,为中国特色社会主义理论体系建设提供更加扎实的理论依据,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才,思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范,对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响,是他们形成一定社会所要求的思想品德的活动。

2.你认为目前新形势下开展思想政治教育的内容包括哪些? 答:(1)适应新形势大力加强和改进党的思想政治工作,为改革开放和现代化事业提供强大动力与保证,这是党对新世纪新阶段思想政治工作的基本要求。

(2)坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入基层,深入群众,调查了解新情况、新问题,研究思想政治工作新态势,认识思想政治工作新特点,开辟新途径,探索新办法,创造新经验,成为新形势下思想政治工作的重要任务。 5.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗?

(1)正确应对国际环境的挑战,增强思想政治教育工作的针对性; (2)加强社会治安综合治理,不断优化思想政治教育工作的社会环境; (3)积极唱响主旋律,不断优化思想政治教育工作的舆论环境; (4)强化服务观念,不断完善思想政治教育工作良好的服务环境。

访谈三

1.你认为目前新形势下开展思想政治教育的目的是什么? 答:(1)我认为开展团员,党员思想政治教育的目的是培养大学生的爱国爱党爱组织情怀,了解中国的政治生活,以便以后能更好的参与政治生活

(2)增加学习的动力

(3) 培养合适的祖国建设者

3.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗? 答:(1)开展次数要适当,两个月或者一个月开展一次即可,开展多了就会达不到效果。 (2)不宜只是走形式完任务,开展次数间隔要适当 6.你认为影响大学生开展思想政治教育的因素有哪些? 答:网络八卦和一些追星时尚使现在大学生变得很肤浅

访谈四

4.你能谈谈目前新形势下开展思想政治教育的必要性吗?

答:思想政治教育的核心与重点就是通过宣传政治理论和政治价值观,使广大人民群众建立起相应的政治信仰。高度重视思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,因此,我们一定要认真学习、深刻领会、严格落实、紧密结合,进一步加强和改进思想政治工作。

5.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗?

答:不搞形式主义,争取让每个人都参与其中互动体会一下 6.你认为影响大学生开展思想政治教育的因素有哪些? 答:(1)社会不良环境的影响 (2)自身思想政治觉悟不高 (3)网络信息的负面影响

推荐第8篇:访谈记录

访谈者:张红燕 受访谈者:周春芳 年级:大二 访谈记录:

1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些? 答:牛津高阶英汉双解词典(第七版)

2、当时,在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典,您选择牛津的原因是什么? 答:随手翻阅了一下这本字典的内容,主要看了一下其中的中英双解内容,短语搭配,以及一些近义词的辨析,以及单词后所给的例句是否翔实,其他的字典也翻阅过,但是书店的人都说这本牛津是大多数英语专业的学生首选,所以就买下了。

3、字典买回来后,在学习过程中有再仔细翻阅浏览或者学习其中的其他内容吗,例如:前言阅读,附录阅读等?

答:前言阅读没读过,附录看过其中的一些个别内容,比如谚语那一部分,而且也是在一次为了写作文需要查找一个外国的谚语偶然发现的,以前都没看过附录内容,后来翻阅一些基本语法,交际用语等也在附录内容里面,那个时候觉得附录里的内容很详尽的。

4、在学习过程中碰到生单词,您是怎样使用字典查阅生单词的?

答:我用的应该是大家都普遍采用的方法吧,就是看首字母然后找单词。找到之后,一般只看一下我所需要的意思,一般只看了其中的前两项意思,虽然我知道后面还有很多其他用法,但是为了做题,感觉时间紧就只看了前两项,我也问过其他同学,他们好像都是这样,明知道是错的,却也就这样错下去了。

5、利用这种使用字典查找生单词的方法,您觉得自己词汇掌握的怎么样? 答:这样查找生单词后,很容易忘记,根本记不住,一个单词在不同的语境中有很多种意思,因为没有看完后面的解释与使用方法,所以还是不清楚它的意思,词汇还是很薄弱,词汇量没什么提高,现在感觉词汇水平很低。

6、既然现在觉得词汇量有些薄弱,那就相对考试而言您觉得词汇对那个科目影响较大,比较重要?

答:我觉得都能挺重要的,英语学习最基本的就是词汇啊,没有词汇量,一般不能自由的表达自我,考试很吃力,这么多课程而言,我觉得词汇水平对阅读和听力影响最大,最为重要,词汇水平有限,阅读当中的生单词太多就会看不懂文章,影响理解,听力当中一样,听不懂意思,就觉得自己是个局外人,听外星人讲话。

7、那您现在有想过用什么方法背词汇,如何提高词汇量呢? 答:嗯,当然想啊,最初也是给自己制定了学习计划的,刚开始还能坚持,但是后来活动啊,私事啊什么的太多了就慢慢的自己就放弃了,纯属于;“三天打渔,两天晒网。”三分钟的热度,坚持不下来,所以现在背单词的方法海华丝老样子,高中时的方法,死记,反复的机械重复,毫无感情基调,自己都觉得自己像台复读机。

8、有学习过构词法吗,有没有利用构词法背单词?

答:没学过,但是买的单词书有的里面有构词法记单词,觉得有的适合,有的不适合,不过不得不承认构词法好像真的可以很快与很大的提高词汇量,掌握词汇也是比较快的,但是不管怎样,背单词都需要时间的,不是一天两天的事情,所以还是觉得很难,管键还是自己太懒了。

9、是否会利用同反义词扩大词汇认知?

答:不会,同义词与反义词很有意思,比较有兴趣,但是利用他们来扩大词汇量这个问题从来没想过。感觉基础英语书,阅读书上偶尔有这种练习,当时没想用它扩大词汇量。 访谈者:张红燕 受访者:王磊 年级:大三 访谈记录:

1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些? 答:牛津高阶英汉双解词典(第七版),还有是同学那里借得词汇书。

2、当时,在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典,您选择牛津的原因是什么? 答:大一刚来,开学时老师推荐买的,并且全班集体定的,其实买的时候斌不知道那本好,那本不好,书店里好像也是这部书最显眼,卖得最快,这本词典最厚,所以觉得内容应该很好,详细,适合英语专业学生吧,这是我目前为止买的最贵的一本书,当时为了学英语也就买了,下定决心要很好利用这本字典,对得起自己与父母。

3、您说要好好利用这本字典,那您对这本字典的内容、编排了解吗?

答:差不多吧,每天上课都带上,上自习也是,碰到生单词就翻阅字典,你也看到,我的字典书皮都已经伤痕累累了,贴了好多的伤疤,但是我觉得值,这才是字典的价值。上学期上口语课的时候发现老师讲的内容有好多事这本字典后面的附录内容里的,当时觉得很实用,反正现在字典天天在手,随身带着。

4、既然天天带字典,那么您查阅字典习惯是什么?

答:首先查找单词意思,然后看例句,体会它的用法,大概扫一下其他的用法,有时候会看一下与其相近相关的单词的用法,有的单词后面有好几个同义词辨析,我们基础英语上以前有很多这种题,所以会多留心一下,一般情况下只是查找单词的汉语意思,个别重要单词会把它抄写写来或者写在自己的笔记本上,整理一下。

5、您对词汇有很浓的兴趣吗? 答:英语专业的学生,学英语就必须学词汇,既然现在选择了这个专业就更应该学习词汇了,即使没兴趣也必须有兴趣,不过这么久了,也记了不少的单词,逐渐的对词汇形成了一种习惯,不单单是兴趣,当做是自己必须做的一件事,习以为常了,会看一些词汇书。

6、坚持背了这么久的单词,您是用什么方法呢?

答:我比较倾向于构词法,看过很多词汇书,都是用构词法进行单词记忆,所以现在也是用构词法记忆单词,以前背单词还要在本子上用笔写,一遍又一遍,现在不了,现在背单词只是看单词,读出来,根据发音记单词,一般会读就会写,中间会利用构词法的一些原理进行单词记忆,背单词轻松多了,记忆时间也久些。上学期我们有选修课是冯博士的词汇学,那些选修课了解了一些构词法,理论应用于实践爱你还是不错的。

7、现在自我体会词汇水平怎么样呢?

答:感觉现在肯定比大一的时候词汇量大了,我们为了准备专四还是背了一些单词的,这次考试促使我们提高词汇量,现在见到很多单词认识但是具体用法不清楚,说出来有困难,典型的中国式的哑巴英语,现在认识的词汇还可以,具体应用有待于提高,不过上课时做presentation比以前自信了,回答即兴问题时流畅多了,我觉得这个跟词汇量是有一定关系的。总得说来,还是需要继续强化单词记忆的,活学活用很重要。

8、你刚才提到了词汇对专四的影响,那么你觉得词汇在考试中对那一个科目最为重要? 答:应该式阅读和听力吧。尤其是阅读,尤其重要,一篇文章里出现超过15个的生单词,那么这篇文章读起来很生涩,看不懂,很难理解的,最后会影响做题的,成绩分数自然就不高了。至于听力也差不多,单词不认识,听不出来,就听不懂,或者词汇不熟悉,听完一时反应不过来,书写缓慢,影响效果。

9、您还会利用其它哪些渠道方法扩充词汇?

答:看书,小说,名著。那是单词真正的用法,放在句子里更有利于记忆。

推荐第9篇:访谈记录

寒假职业访谈记录

专业:法学专业

学号:

姓名:曾权威

140806119

访谈时间:2016年2月11日

访谈方式:当面谈

访谈人:曾权威

被访谈人:张法官

问:请问您的职业是什么? 答:是一名法官。

问:您为什么会选择法官这一职业呢?

答:应该算是兴趣使然吧。我大学读的是西北政法大学,大学期间曾在法院实习,从那时就决定了以后要当一名法官,毕业后通过了国家司法考试,后来就职于河北省邯郸市中级人民法院。

问:您认为法官职业精神最重要的内容或者说它的核心是什么? 答:每个人对法官职业精神的理解可能会有所不同或者有所偏重,但是,至少有这么几点是基本的内容:公平正义、司法理性、为民情怀、诚信和谐、清廉自守。

问:每个人对公平正义的理解肯定也是各不相同,那么您所说的法官眼中的公平正义指的是什么? 答:这里的公平正义包括实体正义和程序正义两个部分:实体正义,体现于当事人合法正当的权力和利益得到司法及时有效的保护和救济;程序正义,要求每一个参与司法审判程序的当事人获得平等、公允、文明的对待。

问:我想您在日常工作当中,可能也遇到过很多普通人的小案件,跟那些大案件比起来,处理起来是否要简单轻松?

答:我觉得是这样,各有不同,大的案件,法律的问题要多一些,按照抽象的法律适用起来的话,可能面临的困难要多一些;那么小额案件我觉得可精神压力大一些,有可能他打不起官司,几千块钱对他来说要掰着算,比如打官司时住宿、吃饭、请不起律师,表达不清,我觉得他需要一些法律的咨询和帮助。

问:法官以法律术语进行思维有什么的意义?

答:法律是一种专门的技艺,法言法语是这个专门技艺中的最基本的要素,是法官区别于其他人的“基本功”。法言法语具有两个功能,一是交流功能,二是转化功能,三是阻隔功能。当我们在一个律师事务所见到一位当事人向律师述说案情时,他花了2个小时仍然令接待律师“丈二和尚摸不着头脑”,相反,一位律师将案情向法官陈述时,只需要几分钟的时间就使律师与法官交流双方都抓住了要害。这说明使用法言法语进行交流,能够促进交流与沟通,能够使争论点快速凸现。 问:请问您怎么看待当前腐败多发的现象?

答:其实腐败与反腐败,是人类社会发展的一个规律。我们党中央自改革开放以来,一直在寻找我们在社会主义国家、社会主义制度下,我们怎么来反腐败的规律,尤其是党的十八大以来加强了反腐败的力度。反腐败主要还是治标和治本的结合,还有就是预防、制约、监督。

问:请问您觉得目前法官队伍突出的问题是什么?

答:我们的主要问题包括司法核心价值认识不清的问题、法律职业素养不高的问题、执法办案质量效率不高的问题、执法办案作风不良的问题、执法办案形象不佳的问题等。基层法官职业精神塑造工作,必须着力于解决这些突出问题,否则就将沦为空泛的说教。

问:作为法官所进行的审判有没有约束或者监督?

答:法官所进行的审判有约束和监督。有法院的审判监督和人大监督等。

问:我在大学如何才能使自己以后胜任法官这份工作呢?

答:我认为首先应该拥有过硬的专业知识;善于发现问题解决问题;良好的人际关心,以及自身的心理素质也很重要。

推荐第10篇:访谈记录

访谈问题设计

1、家庭情况对于你的高中数学学习情况是不是有影响?(具体说明影响的因素)

2、初中时候数学成绩怎么样?

3、在中考时,数学取得怎么样水平的成绩?

4、比较初中与高中的数学,学习方法有哪些变化?

5、对于高中数学是否感兴趣(为什么)?

6、认为高一的数学学习基础能否为高中三年的数学学习做铺垫?(说说理由)

7、上高中之后,你的数学老师有没有帮助你完成初高中的数学衔接?(如何帮助)

8、在高中数学课堂上,你的数学老师是以怎么样的方式讲授知识,你能接受吗?(说说理由)

9、你认为用什么方式能够学习好高中的数学?

10、在将来的学习中,你是否有信心学习好高中数学?

一、与学生甲的访谈记录: 师:初中的时候成绩怎么样?

生:班级中下的水平,偶尔考前突击复习也有过中上的成绩,有几次还进了班级前十。 师:听说你中考的时候超常发挥,取得了不错的成绩?

生:是的,我是家里的独子,父母从小就对我宠爱有加,但是中考前的两个月里基本没有周末,更别说玩和休息了。那时候父母盯的很紧,他们说只要我中考考得好,到高中就不对我那么严格了,我想先苦后甜,就听了父母的话,努力复习,考得还算不错。

师:如果保持你中考前的努力,高中三年继续努力,肯定能进入一所不错的大学。但是你在高一第一学期的期末考试中成绩并不尽如人意,尤其是数学,和开学的摸底考比起来有相当明显的下降,你对这个现象有什么想说的吗?

生:中考算是学习生涯中第一次比较重要的考试,父母和我都比较看重,之前中下水平的我也想看看自己的潜力,在得到父母给我的保证后,更有信心努力了。可是在进入高中之后,父母的承诺出尔反尔,他们又以“等你考上大学就真的不管你了”这个借口来约束我,使我有了叛逆和反弹的抵触情绪,就不想好好学习,放学不想回家,偷偷溜去网吧玩游戏。再加上高中的数学和初中相比,难度有所增加,有时候在课堂上开了一次小差,接下来老师说的知识点就跟不上了,也不好意思下课问同学问老师,日积月累就越来越觉得数学很枯燥,数学课很无聊。

师:现在高一已经过去一半了,打算就以这样的状态度过高中三年吗?

生:有了中考的经历,我觉得我是个有潜力的人。就算高一高二不认真,高三认真学的话,还是能把成绩提上来的。父母好几次抓到我在网吧玩游戏,回家教训我,我就以初中中考的事例来反驳他们。吵也吵过了,骂也骂过了,他们现在有点默认只要我高三努力一年,高一高二就不怎么管我,毕竟这本来就是他们的承诺。

师:网络游戏毕竟是一堆虚拟的数字,它对你的成绩并没有本质上的帮助。你也知道冰冻三尺非一日之寒,要想考上一个好大学,并非只要靠最后的努力。你该摒弃这种投机取巧的思想,从高一开始打下扎实的基础,才是正确的学习方法。

分析:从甲生的回答中可以看出,他对数学学习不适应的主要原因有:1)独生子女,父母对其寄予很高的期望,以承诺给予自由的方式督促学习,使学生想在进入高中后享受适当的放松却得到了相反的效果;2)老师对学生的关心不足,应该及时发现学生成绩下滑的原因,与家长取得联系,共同发力,切断学生的网瘾;3)学生对数学存在侥幸心理,认为一开始的基础并不重要,等到了高三再努力学习也一样能突击成功取得好成绩。

二、与学生乙的访谈记录: 师:你对数学感兴趣吗?

生:以前初中成绩好的时候对数学挺感兴趣的,现在不怎么喜欢了。 师:上了高中以后为什么不感兴趣了呢?

生:初中的知识点相对简单,许多几何证明题一开始觉得难,做多了就能找到规律,再加上以前的数学老师和蔼可亲,上课气氛活跃轻松,所以上课的时候注意力集中,有不懂的地方下课就去请教老师,每次考试成绩都不错,学习的劲头一直很足。 师:上了高中后为什么不感兴趣了呢?

生:感觉高中的学习任务一下子重了很多,内容也比初中的时候难,又不太习惯新老师的教课方式,虽然把知识点梳理得有条不紊,但是我对内容的理解和把握能力不是很好,老师讲的很快很精练,等我反应过来的时候已经跳到下一个知识点了,加上课堂气氛不似初中的轻松,就有点越学越没劲的感觉,到后来发展成跟不上老师的讲课进度。 师:数学成绩下滑了,心里担忧吗?

生:恩,挺着急的。数学成绩在高考中占很大的比重,数学这门学科的失利很大程度上会影响高考总成绩,从而跟好的大学失之交臂。我的家庭条件也不是很好,母亲下岗在家,家里的支出全靠父亲一个人承担,父亲也只是个普通公司的底层职员,收入不高又经常加班,用微薄的薪资供我读书很不容易。我想考个好大学,将来找个好工作,孝敬父母。

师:既然你有这个决心,我相信你会好好努力的。平时有不懂的地方也可以问问周围成绩好的同学,我相信他们都会很乐意帮助你的。

分析:从与乙生的访谈中可以将他对数学学习不适应的原因概括为以下几点:1)老师对学生的情况把握不准确,即使学生的中考成绩再好,也不能一下子掌握高中的学习进度要领,应该在一开始的时候给学生准备一个缓冲期,慢慢引导,走入正轨;2)老师应该适当拉近与学生的距离,过于严肃会影响与学生的沟通交流以及对数学学习的积极性;3)学生对学习方法的掌握需要加强,老师可以鼓励学生在课后咨询课堂上不懂的问题,及时发现问题,解决问题。

第11篇:访谈记录

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(一) (2012年1月15日

新乡市刘村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月

成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:社会事业学院

一、XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么?

还算比较满意,生活环境好了很多,干净了,看着也整齐了,就是自己家屋子的面积比以前小了好多,感觉不习惯了,而且出去逛门也不方便了。还是需要时间适应新房子。不过听他们说干净了我们喝的水啊,传染病什么的都会少。(笔者:生活方式有没有什么改变?)有啊,现在都很少烧煤和地锅了,一般都是沼气和电磁炉,还真是方便了。而且也不用自己打井了,现在打井打的浅了都没有水,搬进了新房子都通自来水了,一开开就可以有水用,方便多了,就是水费贵。厕所也好闻了,没那么脏了。

二、您在生活中感到不方便的是什么?

感觉周围的环境没有以前安静了,租出的下层是门面,晚上总是开到很晚,很吵,而且邻居之间串门没有之前方便了。

三、你对拆迁补偿标准满意吗?

(拿出文件)城中村村民的房屋拆迁补偿以房产证标注面积或基准建筑面积为准进行补偿。依据河南省宅基地面积划分标准,结合我市城中村村民居住区容积率控制标准测算出户均基准建筑面积为200平方米。(一)像我们合法宅基地上被拆除的房屋建筑面积,有房产证的房屋,以房产证标注面积为准,按我市房地产市场评估价给予货币补偿。每处合法宅基地按200平方米的新建住宅面积予以安置;实际拆除面积不足200平方米的部分,按照新建住宅建筑安装平均造价补齐差价;实际拆除面积超过200平方米的部分,由拆迁人给予适当货币补偿。还是不太满意的。我们毕竟住了那么多年,说搬就搬走了,我们家还好一点,都出去打工了,像他们有些需要种地的,那地补的钱太少了。

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 办理的手续有点麻烦,今天需要这个资料明天需要那个资料,别的都还行,都是统一起来一起办理的,没什么太麻烦的地方。

五、你对现在的各种保障满意吗?

都挺好的,新农合,新农保都办了,就是觉得补偿标准有点低,现在看病多贵啊,还是看不起啊。(那养老呢?)政府能给多少钱啊,还是要靠自己的孩子养老,指望他们多挣钱呗。不过多给点也多一点保障以后,孩子压力也小一点,再加上自己存的钱就基本可以自己保障自己了就中了。

六、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 管他谁主导,只要自己房子住的舒服不就行了。

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(二) (2012年1月16日

新乡市洪门镇乔谢村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月

成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:社会事业学院

一、XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么? 我们这儿建筑密度太大了,有“握手搂”、“贴面楼”、“接吻楼”这些。相邻建筑的也会相互影响,周围其他建筑,特别是高层建筑的修建对其地基扰动较大,我在网上查说会引起结构不均匀沉降造成破坏,。居住环境差也没有太好,之前的城市规划建设都没有包括我们,各种管道、电线都比较乱,卫生死角多,基础设施不够完善,环境脏、乱、差,道路狭窄,基本没有健身器材。外围道路又往往被店铺挤占,活动范围也小了,一出门就是大马路。特别不习惯。

二、那您觉得满意的有没有什么地方?

和儿子家离的近了,分房的时候挑了在一起的。看病方便了,现在小区里面就有诊所,头疼发烧什么的就可以立马去看,不用跑好远找医生了,虽说家门口活动空间小了,但是上街方便了,一出门就有公交车,买东西也方便了。对,空气质量也好点了,没有老是烧东西的味道了,都用电磁炉和液化气了。

三、您对拆迁补偿标准满意吗?

以前吧,像我们家三口人宅基地一般是60-75平方米,住房面积在150平方米以上。但是在安置后,规定还建的面积大大脱离实际情况(政策规定每人30平方米)。而且我们的耕地现在都盖成房子了,没有生活来源了基本上,政府耕地付的钱特别少,根本就没有想到以后的生活问题,现在都需要出去找活干,现在这工作又不好找。房子补偿的钱也少,根本就不够拆迁那一段出去租房住的钱。就是拆掉的补的钱也不是特别多,本来房子面积就小了,还不多补点钱。

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 这个还好,就是需要家庭经济情况调查收入啥的,这些哪能确定的特别清楚啊,别的都是村干部集中收了到家里办的,挺好的。但是最后办好审批下来时间怪长的。

五、你对现在的各种保障满意吗?

我们现在都加入城市居民的保障了,每年交的钱有点多,而且得了病报销的也不多。一般看个发烧感冒谁去医院啊,那就不给报了,非要去指定的地方看病买药。(养老呢?)交的钱多,你说我还能领几年钱啊?都不值得办。

六、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 不满意,都说官商勾结,说不定那些开发商给了官员什么好处呢,也不是他们住的房子,房屋质量他们也不关心,光顾着赶工期给政府交差。你说,这房子是给咱老百姓住的,为啥不能听听老百姓的意见,按俺们说的办呢。当官的和做生意的又不了解俺们村的情况,咋能想出适合的方案呢。

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(三) (2012年1月17日

新乡市牧野乡杨岗村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月 成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:公共事务学院

一: XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么? 那看咋说了,你要是说好好改造,谁不想改造?以前村里面“脏、乱、差”,村民们整天因为这家的房子高了,邻居的房子低了而吵架打架打官司,是不是?那改造以后要真是好好的整整齐齐的干干净净的,多好!村民们都能高高兴兴的工作上班,看着改造好的村子,大家肯定都高兴,是不是?

二、那您觉得主要是因为什么,您才不愿意改造呢?

主要,那主要是因为赔偿的钱太少了,不改造的时候吧,村民们只是环境差了点,但是起码住的是自己家的房子,但是一改造谁知道改成啥啊,说是政策规定每人30平方米,就赔偿那一点钱,俺这儿的村民收入大多数都是做点小生意打打工,赔那点儿钱,够弄啥?是不是?小老百姓就是想着能好好的安安生生过日子,但是政府改造也得多替俺老百姓们想想啊。

三、你对现在的各种保障满意吗? 嗯,都不错,以前去看病哪有补贴,现在你看看,有新农合、新农保、还有医保,家里头孩子上小学也不要钱了,生活是越来越好了,但是还是想着多存点钱,是不是?最起码养老有保障了,对吧?

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 这个倒是还行,说是村里面准备统一办理,这种事儿倒是不用咋操心。

五、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 不是很满意,村里面开发改造这种事儿,要说都是给老百姓办好事儿的,是吧?但是一点都不征求老百姓的意见,你叫老百姓咋满意?是不是?弄个赔偿标准吧?大家根本都不知道,就出来了,就叫大家按照那个标准来改造 ?大家伙儿肯定不愿意,是不是?

第12篇:访谈记录

亚东化工访谈记录

公司属于集团化公司,下属4个企业(3个生产,1个销售公司),前身是村办企业,亚东主要经营燃料,年销售额4个亿,公司目前350人,占地120亩,管理层有40人左右,10多个分支部门。

公司从14年底就开始构建员工绩效考核方案,今年开始推行(推行目前员工没有阻力),考核主要约束员工思想,行为规范(例如安全帽,抽烟,定制定位),公司有4大推行部门:生产,仓储,动力保障,电仪部。

车间主任:推行不错,劳保用品佩戴不错,考核后员工都执行了相关规定,卫生管理也有了相对较大提升,比以前管理要轻松许多,物品摆放,电气规范都划分到了个人,会进行第二次扣钱对员工,职工也适应了,大家对绩效目前比较认可,公司存在早晚交接班工作。

后处理部门:绩效可行,时间不长,有些不足也没有发现出来,整体素质提升很大,经济挂钩后员工自觉性提高了,扣完钱后后会和员工聊一下,下属存在互相监督的情况。

第13篇:访谈记录

环境心理学访谈记录统计文档

——河坊街街区

预调研访谈内容

访谈时间:2016.05.11 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利

A 地点:河坊街入口(靠吴山广场处)

要点:店铺开放时间,河坊街主街人流热度。

内容:沿街商铺的开放时间不同,标准的正式营业时间为9:00,但饮食零售类大都8:30开门,个别8:00开门,服饰纪念品类大都9:00开门营业。河坊街从早上6:00左右就有人员穿行,之后人流逐渐增加,10:00开始比较热闹,大约到11:30达到峰值,持续到晚上8:00-9:00。双休日、节假日人很多,工作日人比较少,但比周边街区热度大的多。

2 对象:保安B 地点:河坊街入口(与南宋御街相交处) 要点:街区步行化,实施对象及其效果

内容:自从河坊街历史保护街区建成以来,街区步行化,即禁止非机动车进入。实施的标准时间为每天的8:00-22:00。遇到有人想要骑车进入,保安会进行劝阻。保安B总结了三种特殊类型。第一种是外地人,基本以游客为主,骑公共自行车,不了解规定,基本比较容易劝阻。第二种是本地人,家住较近,早上习惯穿行河坊街节约时间,比较难以劝阻。第三种是河坊街的工作者,这一类人一般和保安眼熟,保安会放行,因为车子停在工作点比停在街区外好管理。

3 对象:千石类老板

地点:安荣巷(河坊街主街南侧的小巷子) 要点:安荣巷和河坊街业态的异同

内容:安荣巷主要经营书画石刻石器,有这类性质的店铺22家,其余的为住宿餐饮5家,与河坊街的饮食服饰零售大有不同。游客一般主要穿行河坊街的主街,进到安荣巷的不多。老板说,书画石器的生意不好做,不仅仅是在河坊街,在哪里都不好做,河坊街还好一点,毕竟平常来往的人多,有一个人流基础,但是说实话做的比较多的还是老客生意,一般游客也就是进来逛逛就走了。

4 对象:胡庆余堂保安

地点:胡庆余堂门口(安荣巷、大井巷交叉处) 要点:胡庆余堂与河坊街历史街区的关系

内容:除了周三和周六,胡庆余堂的访客并不多。周三和周六是名医问诊开放的主要时间。有部分人是到河坊街游玩顺道过来看看,主要的还是寻医问诊的人,即有目的性的来访者。大致分为两类:老客,本地人,老年人居多;游客,外地,问询、痼疾、求药。

5 对象:游客B、C(情侣) 地点:河坊街步行街

要点:河坊街主街街道空间停留吸引度

内容:我先是对游客B、C进行了15分钟的观察,他们从南宋御街进入河坊街,途径大井巷,再拐到河坊街主街,最后回到南宋御街。全部用时15分,就完成了对河坊街的游览。访谈过程中,女方表示,就她所经过的地方来看,吸引她的东西就只有几个里面比较特殊的建筑(大井巷),就河坊街主街而言,和一般去过的历史街区改成的商业街区并没有什么区别。而大井巷的那些咖啡馆也没有让她进去的冲动。主街除了中间挤满了人的凉亭就没有可以停留休息的地方了。

河坊街伍公山大碗茶对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.23 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区伍公山大碗茶 访谈者:小组全部人员

1 对象:大碗茶老板A 地点:伍公山大碗茶摊位

要点:大碗茶主要受众及其他基本情况 内容:来大碗茶的人主要是本地游客,并且老客居多,附近公司会在这个地方组织集体活动。由于大碗茶是露天的,晴天的游客热度比较高,营业情况受天气影响大。大碗茶主要提供茶水、棋牌、饮食、观鸟等活动,在戏台附近还提供观戏的场所。使用者的年龄主要集中在50岁以上的中老年人,以退休职工为主。男性多于女性,多为结伴。外来游客也有慕名前来的,主要是休息娱乐也可以观景。早上8:00来的人比较多,基本上一呆就是一天,直到下午

4、5点。

2 对象:大碗茶游客B 地点:伍公山大碗茶摊位 要点:大碗茶区域空间感受

内容:杭州老市民,他说露天活动本来就比较自然的,环境好、空气好,在鼓楼、河坊街边上,交通也比较方便。大碗茶环境说不上高雅,但是很有老杭州的味道,大家打打牌、聊聊天、喝喝茶主要就是氛围好。天气晴朗的时候可以看到山上和山下的风景,早上来还可以看到鸟会,比较有趣。待一天也不会闷。老板会提供午饭,菜色都是比较杭帮菜的,口味也都还可以,定价也比较划算,算是人情味比较浓厚吧,这是吸引他们的主要原因。

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点:大碗茶历史、行政管理情况 内容:失败,多次去往管理处,均无人

河坊街大井巷对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.25 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区大井巷 访谈者:金利

1 对象:尚咖啡店店员 地点:大井巷 要点: 内容:

2 对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

河坊街主街内部二层对比调研访谈内容 访谈时间:2016.06.13 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利

1 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

2 对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

4 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

第14篇:访谈记录

访谈(观察)报告

一、背景资料

访谈(观察)次数:1次

第一次访谈(观察): 第二次访谈(观察): 日期:2014.7.1 日期: 时间:10:00 到11:00 时间: 地点: 安静社区 地点: 附录访谈计划名称:居民劳动力调查 个案工作员(个案实习学生)姓名:

二 访谈背景

访谈时间:2014年7月1日早10点---11点

访谈地点:安静社区

访谈者:

记录者:

报告撰写者:

访谈对象:栾欣荣

性别:女

出生年月1965年10月 文化背景:未上学

职业:工人

家庭住址:哈尔滨市道里区安静社区

三 访谈过程记录 访谈者(以下简称“访”):阿姨,您好, 栾(以下简称“刘”)让我进屋

访:阿姨,我是黑龙江工程学院的学生,来做一个简单的劳动力的调查。

栾:噢噢,好的,你问吧 访:您的学历是什么? 栾:没上过学,读过几天私塾 访:您是本地户口吗?

栾:不是,以前是山东的,后来搬迁过来的。 访:您有过几次迁移? 栾:就之前一次,一直在这。 访:您现在还工作吗? 栾:不工作了,前两年下岗了。

访:那您之前没有再找过工作吗?那您的生活来源主要是什么? 栾:身体不好,不能再工作,现在主要是依靠一些救济金,平时自己做一些零活(脸上露出一丝无奈)

访: 其实生活的好坏只要没有大灾大难就挺好 栾:是呀。

访:那您的住房所有全是自己的吗?

栾:是,以前工作的时候买的,贷款前几年才还完。 访:那您每个月的日常支出大概是多少? 栾:每个月大概六七百块钱 访:您现在是一个人居住吗?

栾:是的,老伴前几年因病去世了,儿子在别的地方住。 访:您平时参加社区活动吗,经常锻炼吗?

栾:还可以,社区的活动有时间就去了,平时就是跟其他人一起走走。 访:像您这种情况居委会有没有特殊的政策给您呀?

栾:还可以吧,逢年过节有人给送一些东西,每个月还有一点补贴,虽然不多但是像我这样也可以过下去了。

访:像您这样想的话,心情会好的多吧,没有太多的的要求,生活中有什么困难吗?

栾:还可以,现在都用天然气,不用背罐了,平时买什么东西有邻居帮忙,没啥可困惑的

访:那好那好,咱们现在日子好了,您有什么不要舍不得花,吃的喝的都不要省。

访:咱们社区对您照顾的怎么样啊。

栾:社区啊,社区好,那王宏蜚主任给我整的孤寡老人补助,这都多少年了,真得感谢社区他们啊。 栾很激动,从脸上的表情能看得出来。 访:社区有没有组织您去做一些身体检查呀?

栾:有的,隔不多久就会有一些医院的医生来我们社区帮我们做检查,还不用花钱,大家都说好。 四 访谈的个人感想与反思

1,通过这次与栾的访谈,觉得受益匪浅,虽然这是一个社会调查项目,但是在这个过程中还是需要用很多社会工作的方法。当然,在这个过程中因为要完成的调查的内容,所以没有运用太多的社工专业知识,不过如将其结合,效果会更好。

2, 通过与栾的访谈,社区调查以及资料调查得知安静社区对孤寡老人的关爱照顾和保障还是很好的。虽然没有工作和固定收入,在社区的帮助下依然能够生活的好,在这个过程中我也发现,身体健康状况对工作的影响是很大的,我们为了以后的生活和工作一定要保护好自己的身体。

第15篇:访谈记录

访谈记录

受访人:吴先生 采访人:张宇

采访地点:碧沙岗公园北门 采访时间:2014年12月3日

问:您好,打扰您几分钟的时间,我们是附近河工大的学生,我们现在在做一个近代史的调查,能麻烦问您几个问题吗? 吴:行,你问吧。

问:关于咱这个碧沙岗公园的历史,您了解多少? 吴:算是了解一点吧,毕竟从小在这附近长大的。 问:能具体谈一下么?

吴:这碧沙岗啊,是当年冯玉祥将军建的,为了纪念当年北伐的烈士,据说那时候还叫白沙岗,建完后就叫碧沙岗了。

问:那您知道为什么叫碧沙岗吗?

吴:“碧血丹心,血殷黄沙”嘛,公园里面写着呢。 问:看来您对这段历史很了解啊。 吴:从小就在这公园里玩到大的嘛。

问:那您认为现在青年人是否缺乏爱国主义精神吗?

吴:还行吧,时代不同了,年轻人观念跟我们这一代人不一样很正常,但是确实对爱国这个概念有所欠缺。

问:那您认为应该如何培养年轻人的爱国主义精神呢?

吴:家长跟老师嘛,言传身教,这样才能说是咱们中国有希望的一代人。别的不说啊,就光咱郑州,碧沙岗,烈士陵园,二七塔,哪个不是有自己的故事。学校啊,父母啊,带着孩子多去这些地方玩,给他们讲故事,多好。

问:您的想法很好啊,但是咱现在为什么会造成年轻人缺乏这个爱国主义精神的缺失呢? 吴:社会环境嘛,咱这个社会总体而言变得越来越浮躁了,跟以前风气完全不一样了,年轻人没那个环境,自然对国家意识就减弱了。

第16篇:访谈记录

访谈记录

一、电话访谈 (学生为甲方、负责人为乙方)

受访对象:安阳市某某养老院负责人

访谈内容;

甲方:请问敬老院里有多少位老人?有没有收到政府补贴? 乙方:12位,因为规模较小所以没有受到补贴 甲方:每位老人的收费情况如何?有多少人照顾?

乙方:收费标准很据老人的自理情况,如果生活能基本自理,一月就700-800元,如果不能自理,就会收1000元左右,我们有4个人照顾他们 甲方:家人是否会经常看望他们?

乙方:子女们或许因为工作的原因很少来,他们经常自己聊天或发呆 甲方:社会上的志愿者会经常过来吗? 乙方:偶尔会来帮忙打扫卫生或陪他们聊天 甲方:老人们平时有没有一些娱乐活动?

乙方:会组织一些,但是由于缺乏积极性活动一般不好展开,另一方面由于大部分老人的行动不便不能参与集体活动,他们自己相处的时间较多,还有就是经费问题

甲方:老人们的心情经常处于什么状态?如果不好你们怎么进行调节?

乙方:老人们由于缺乏家庭关怀和社会的认同,心理上处于不安全状态,情绪上会有不是的反复,而我们能做的只有陪老人聊天解闷,但毕竟不是亲人,走不进他们的内心

甲方:院内的老人是否都是孤寡? 乙方:恩,基本都是

甲方:老人们是否会有退休工资或者养老保险维持生活

乙方:极少有,老我们养老院的老人一般都是没有这些的,他们的费用基本上都靠家庭支出

甲方:老人们的一日三餐情况怎样?

乙方:院方会尽最大的努力给予老人合理膳食,但大部分老人吃的比较少,较清淡

甲方:那您觉得老人还需要社会的那些帮助?

乙方:首先政府方面应给予足够的重视,给予养老院一些生活的补贴,给予老人温暖,而社会上多一些热心人士,关注我们这些群体的存在,尽可能的帮助我们照顾好老人的晚年生活,,最重要的是亲人能经常过来看望老人,给老人心灵上足够的安慰,精神上足够的寄托

甲方:恩,好,通过这次的访谈我们会尽量的向社会与个人传达院方的希望与期盼,耽误了您的宝贵时间,非常感谢您的合作,谢谢! 乙方:不客气,应该的。

二、个案访谈

受访对象:安阳市某某养老院中的老人

访谈内容:

论文进行过程中由于需要我们小组派出代表对安阳市的弱势群体做了实例访谈,由于弱势群体组成比较复杂,下面就以养老院老人为代表,将访谈的具体情况组织分析如下:

养老院整体印象:我所进行访谈的养老院规模较小,所住人数较少,整体面貌相对比较老旧,给人不太好的第一印象,而院内老人的生活状态不是那么令人满意,他们甚至只局限于自己的生活状态,但是他们相互之间会有沟通,也有比如下象棋,打牌等娱乐活动

老人的期盼:政府能够给以生活上的补助,院方能够开展更适合老人的活动,关注老人的精神面貌,而最令人期待的是自己亲人的关爱,希望亲人能够在平时多来看望,毕竟家人是无法代替的,家人的关怀才是老人生活幸福的保障 老人给予的思考:在我的访谈当中最明显的一个问题是老人对亲人的思念,对子辈的关怀,虽然子孙不在身边他们无时不刻的关心他们,对于他们的不看望,不问候也给予了最大的体谅,为他们的不关心找了足够的理由安慰自己,可以看出为人父母的心,另一方面我们也不难想想一部分子女的凉薄,让老人的晚年不能安度,所以通过本次论文,我们不但自己有了更多的思考,也想通过对本次论文的制作呼吁更多的社会群体关注孤寡老人,关爱老人,给他们一个安心幸福的晚年

第17篇:访谈记录

访谈记录

访谈者:

赵鹏程 访谈日期 :2016.4.20 被访谈者 : 闫景村村民

访谈背景 :被访者是运城万荣高村人,可他们一直在闫景村生活,与李家大院是同一个村落。俩位老人见证了李家大院的历史变迁历程,年过花甲的他们从小就在李家大院玩耍长大,李家大院前身是闫景中学,两位老人的中学时代就在这里度过,他们对李家大院有着一种特殊的情怀,他们是李家大院的最佳目击者和解说者。 访谈内容:为了更好的完成自己的论文写作,更好的了解李家大院以及大院的对联,在4月份通过实地走访李家大院周围的村民来获得更多关于李家大院及对联的信息,下面是本次访谈的内容以及获得的一些启示。 问题

一、您眼中的李家大院是什么样的?

答:我眼中的李家大院是一个古老、文明的大院,它前身为闫景中学,我们的学生时代就在那里度过。大院原本的面貌已经不存在,现在的大院都是后人修缮过的。大院的主人叫李子荣,他是一位大善人,整个李家人都向善、行善。

问题

二、李家人的善行善事您了解的有那些?

答:李家在全国各地都经商,以前交通不便,李家经商用的都是那种牲畜拉的车,每到一处遇见贫苦人家、受难人家,李家人总是免费施粥舍饭,帮助穷苦的老百姓。李家人十分的富有,村里的寺庙还有当地的小学因李家的财力支持才得以修建起来,李家人还自己掏钱修建当地的道路,改善交通。总之而言李家人非常支持当地的公益事业发展。

问题

三、您了解李家大院么?

答:李家大院的对联非常的多,每个门上都有一副对联,对联有近一百副。这个大院的对联所涉及的内容也比较多,相对来说比较全面。大院对联中关于行善的对联最多,除此外还有关于修身养性、大院风光、家法家训、经商之道的对联。对联的作者不乏当地万荣县政府的政治人士,许多对联是当代的书法大家写的。

问题

四、您觉的李家大院的对联哪副最好、最值得说一说?

答:善可修身耕可富,勤能补拙俭能廉。我觉的这幅对联最好对我影响很大。向善可以修身,耕耘可以致富,勤劳可以弥补笨拙,勤俭才能廉洁。它教育我们要善良、勤俭,在对待父母对待长辈时更要这样。 问题

五、中国历史上的*对李家大院及对联影响大么?

答:*时期破四旧、破封建,李家大院也不可避免的遭到了*的破坏。现在看到的李家大院不是原来的面貌,大院中的建筑和对联都不同程度上遭到了破坏。大院里有一个房间里就专门放着一些年代久远遭到破坏保存不完整的对联。

问题

六、大院众多对联简单的起装饰作用么,有没有更深层次的文化内涵?

答:大院的对联除了装饰作用外,更有着深层的文化内涵。李家大院以善文化出名,所以大院对联中就有着善文化的内涵。此外,李家人世代经商,晋商文化在其对联中也有体现,如诚实守信、以义制礼。李家是一个耕读世家,深受耕读文化的影响,大院对联也体现着耕读文化。此外还有李家的家法文化等。

问题

七、李家大院的对联文化对当地人及游客有怎样的影响?

答:这个影响非常的大。李家大院对联的善观念的影响着当地的村民,当地村民都把李家人作为学习的榜样。善有善报,李家人坚持行善感化了许多人,当地村民都自觉保护李家大院,把李家大院当作自己的财富一样对待,如果没有村民的保护大院也难以完整保存下来。对游客来说,大院的对联可以起到教育的作用,告诫后人要行善,要多读书,要缅怀先祖等等。大院对联在教育后人同时,游客接触大院对联也是对传统文化的一种传承和保护。

第18篇:访谈记录

李和凤访谈记录:

您是如何看待大学生自主创业的

不主张学生创业但也不反对,但重心应该放在学业上,在校充分锻炼能力,待条件成熟后创业,认为大学生创业不太实际 您对大学生创业教育的理解

对大学生创业精神的培育(包括进取心、团队协作意识、自信心、沟通能力、风险承受能力等)大学生创业基础的认识

认为在有必要高校中普及创业教育

您认为高校创业教育的主要目的应该是什么?介绍创业知识、提高创业能力

我校已经列入把创业教育课程纳入教学计划

我校创业教育的课程体系如何?曾开设5个学期的选修课,后取消

我校经管学院已开设创业教育课程,教育对象为个别专业学生,即局限在本专业。

招生与就业处会在大三学生下学期普及就业指导课,针对大四学生开展SIYB创业培训 您认为创业教育应该提高学生哪些方面的能力?

A.领导能力

B.谈判能力

C.新产品开发

D.创造性思维 E.技术创新能力

F.管理能力

G.学习能力

H.知识产权保护 李老师强调人际交往和人脉资源

您认为从事创业教育的教师首先应具备的条件是

创业实践经验(在目前的教育体系在很难有)接受过系统的创业培训 从事创业相关研究背景

您有参加过相关的创业教育骨干教师的培训?渠道为团中央组织的KAB培训和人社部的SIYB培训

您所在高校有无创业教育专用的教材?有引进教材

教师对学生的考核形式有哪些?撰写商业计划书

演讲陈述

我校教师开展创业教育的主要教学方法?(可多选)

案例研究

B.编写商业计划

C.企业家讲座

D.小组讨论

H.理论讲授

K.课堂游戏

L.视频或电影

您没有在公开出版物上发表过有关创业或创业教育研究的论文 您没有申报有关创业或创业教育研究的项目 您是否参加过创业或创业教育方面的学术研讨会

无 ,而且KAB创业教育年会是派学生去的 李和凤老师有参编过创业或创业教育方面的专著 专著的名称是《大学生职业发展与就业指导》,模块8为创业部分,为省级教材 您对我校创业教育的课程建设方面的建议是:

您觉得如何将创业教育贯穿到我校人才培养的全过程? 我校的创业教育有无与专业特性相结合?比如工科、商科、设计类学科的学生可能有创业教育的整体需求,而理科中的数理化、文科中的文史哲等专业的学生可能整体上对创业教育的兴趣不大。

在您的印象中,学校领导有无经常提及与创业及创业教育相关事项 A 在近期经常提及

我校开展创业教育的主要途径是:大学生创业计划大赛等相关赛事和第二课堂,课程教育之前有,已经取消 25.我校经常组织哪些创业教育的活动?如创业讲坛、创业社团活动、创业大赛等

我校有哪些创业教育活动成果?在团委一块 我校是没有创业教育中心或相类似的部门来推动创业教育的开展?

您可以谈谈,我校针对创业教育有哪些支撑体系或硬件设施?(比如学生层面的创业组织、创业基金、活动场所、创业孵化器或高新科技园区等配套服务等。) 我校现有的创业教育组织框架如何?结合我校实际情况,您认为我校应该采取什么样的创业教育管理模式?(如:学校主要领导负责的创业领导小组、校团委等学生管理部门、各学院教学分支机构、创业教育中心等专项管理部门、大学生创业园区等其他部门、师生组成的创业教育社团等。) 我校的创业教育有没有引入社会力量呢?基本没有开展校企合作。其实,高校内部创业教育自成体系是比较容易的,但如何做到与社会需求匹配呢?

教育部在2015年10月发文,高校要建立弹性学制,允许高校大学生休学创业。高校要聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职老师,对创新创业学生进行一对一指导。对此,我校有哪些相应的举措呢?

凡是休学创业的学生必须在招就处进行登记,意味着开通了这方面的渠道,但休学创业者为数并不多。

您认为,我校开展创业教育的阻碍有哪些? 您对我校创业教育发展方面的建议? 阻碍因素:

创业指导老师职位调动会影响创业教育的后续开展 创业教育一块不太愿意接受团中央的考核

学校有创业园,但基本上都是外来企业入驻,多为快递和培训 关于创业教育的活动、教育、园区,建议各有专门的部门来进行 太原理工大学和山西大学的相似之处:

都曾开设创业教育课程,但为期不长都被取消,学生组织KAB创业俱乐部被保留下来。 参与和组织创业教育的组织繁杂,多家并列,没有明确分工,但招就处跟团委工作是不冲突的。

第19篇:访谈记录

访谈记录

一、背景资料

(一)访谈目的

现代社会,大学生兼职已经成为了一种普遍现象。笔者认为通过兼职活动,大学生能够充分利用自己空余的时间,来锻炼自己的社会实践能力,对于今天日益严峻的就业形式而言,兼职让大学生更早的接触社会、积累经验,为以后找工作奠定了一定的基础。本次访谈调查的目的就是了解身边本校的一些本科生兼职的基本情况,找出兼职中存在的问题,进而提出相应的解决问题的措施,既为以后兼职的同学提出一些具有操作性的意见和建议,使他们少走弯路,又给学校、社会提出了见解性的提议,便于政府学校采取相应的措施保障学生兼职拥有一个良好的环境。

(二)访谈时间:2012年10月25-29日

(三)访谈方式:电话访谈、面对面访谈

二、访谈对象:一位家长、在校大学生若干

三、访谈记录

(一) 关于在校大学生兼职的访谈记录 时间:2012年10月25日 采访对象:大三王同学 主题:关于兼职的一些看法

记录:1问:你赞同在校大学生做兼职吗?对此你有什么看法?

1答:我赞同。我认为只要在不影响学习的情况下,可以适当去做,这样可以减轻父母负担,同时使自己自立、自强。

2问:你有过做兼职的经历吗?有的话,有什么收获?

2答:有过一次,做的是家教,我当时首先考虑的不是钱的问题,我想走出学校这个圈子,锻炼一下自己,以实际行动帮助那个孩子。我觉得做兼职使我开阔了视野,积累了经验。

3问:你觉得做兼职的工资是多少你能接受?还有工作几小时能接受?(按小时计算)

3答:我觉得工资这个不好说,我认为做兼职是一个兴趣选择,做一些脑力活比较合适。做兼职一次2小时以内可以接受。

4问:那你会选择一些什么什么样的兼职呢,会不会跟你的专业有联系或者你会考虑到你学的专业呢?

4答:我觉得现间段做兼职,应该选择不花费太长时间的,并且是小模块工作的那种,同时能体现所学的,脑力活动的兼职。比如说:家教、学校的勤工助学岗等。找兼职时,通常没怎么考虑专业,感觉没什么专业对口的兼职。

5问:你是如何得知兼职信息的?

5答:我通常会关注校园里的信息墙,了解获得这方面的信息。不过,我做兼职是一个朋友推荐的。

(二) 关于在校大学生兼职的访谈记录 时间:2012年10月25日 采访对象:大一李同学

主题:关于兼职的一些看法

记录:1问:你赞同在校大学生做兼职吗?对此你有什么看法?

1答:赞同。我认为挺好的,首先可以提高自己的能力,又可以挣钱,减轻家里的负担。

2问:你有过做兼职的经历吗?有的话,有什么收获?

2答:有过,当了3天服务员。我第一感觉就是太累了,再不想做兼职了,我觉得我不适合做类似这样的兼职活动。虽然就3天,也挺有体会的,我觉得自己劳动力挺廉价的,挣钱太不容易了。

3问:那你对什么样的兼职会比较感兴趣呢?

3答:不要做太多的那些体力活,很多企业老板将大学生当做廉价劳动力。我觉得兼职是为了锻炼自己。我个人认为做动手方面的,比如电脑、手机美容、折纸什么的比较好。

4问:你认为做兼职对将来发展有什么好处?但同时,做兼职有什么弊端? 4答:我认为做兼职肯定有好处,走出校园锻炼了自己的沟通能力,增长了见识。但是做兼职,我认为还是挺花费时间的,这样会与宿舍人拉远关系,没时间相处,有可能影响学习。如果是女生的话,我觉得做兼职还有安全隐患。

5问:你是如何得知兼职信息的?

5答:我是师哥找的,他没空,我就去了,但没有坚持下来。 6问:你觉得做兼职的工资是多少你能接受?还有工作几小时能接受?(按小时计算)

6答:我觉得在新疆做兼职的话,一小时20元我能接受,一次工作2小时比较合适。

(三) 关于在校大学生兼职的访谈记录 时间:2012年10月26日 采访对象:大四徐同学 主题:关于兼职的一些看法

记录:1问:你赞同在校大学生做兼职吗?对此你有什么看法?

1答:赞同。我认为兼职就是一个锻炼自己的平台,能够把握好机会去展示自己,并且是一个将理论联系实践的过程,最重要的是兼职的经历会是走向社会的基石。 2问:你有过做兼职的经历吗?有的话,有什么收获?

2答:有许多做兼职的经历,涉及各个领域,挺丰富的。我觉得做兼职,可以有效地利用闲暇时间,丰富自己的生活,同时培养了自己的能力,比如与人沟通能力、组织协调能力,还有就是学会更好地照顾自己,处理生活中的大小事情,使得我拥有了丰富的经历,培养了吃苦耐劳的精神和坚强的意志。

3问:你觉得做兼职的工资是多少你能接受?还有工作几小时能接受?(按小时计算)

3答:工资的话,当然是越多越好。但是当下,我觉得工资只要差不多就行,毕竟钱不是首选。一次工作3小时我可以接受。

4问:那你会选择一些什么什么样的兼职呢,会不会跟你的专业有联系或者你会考虑到你学的专业呢?

4答:我在选择兼职时,我考虑的是这份工作所能带来的财富,能使我收获什么。对于专业的话,没有怎么考虑,我认为重要的是经历,多接触生活给以后找工作积累经验。

5问:你是如何得知兼职信息的?

5答:我觉得兼职渠道还是比较丰富的,有通过广告、中介、他人介绍、网络等。 6问:如此多兼职经历,你从中收获了许多,有没有发现什么弊端?

6答:有,事物的两面性,有利有弊。说弊端的话,我认为首先就是我发现现在兼职广告不可靠,很多中介从中获取利益,骗取学生的钱;对自己而言,对学习还是有影响的,比如说,我的选修好几节都没上,还有就是我在一些工作的时候,看到一些社会阴暗的一面,不文明举动以及对于个人安全还是有隐患的,比如我推销酒的时候,人家会向我劝酒等。

(四) 关于在校大学生兼职的访谈记录 时间:2012年10月29日 采访对象:李阿姨

主题:关于兼职的一些看法

记录:1问:你赞同在校大学生做兼职吗?对此你有什么看法?

1答:对于这个问题,我认为首先一定不能影响学习,在学有余力的时候,可以适当走出校园,去做一些有意义的事情,还要注意安全。我认为学生就应该好好学习,扎实掌握科学文化知识,在闲暇时间可以去做兼职,但不应该做出卖劳力的那种工作,大学生就应该体现其价值,做做家教或者校园勤工助学岗还是挺不错的。 2问:你认为去做兼职会有哪些弊端?

2答:我认为首先可能会影响学习,社会的各种诱惑会影响大学生的健康成长,还有就是女孩子的安全问题以及接触社会,法律知识不全面,会受蒙骗等。

四、访谈总结

当下,接受高等教育的人数越来越多,面对日益紧张的就业压力,同学们迫不及待的想要多接触社会、积累经验。同时,许多大学生想为父母家庭减轻压力。现在从事兼职的学生如此多,而学校、社会为学生提供的兼职环境却不容我们乐观。首先,个人对兼职信息掌握不全,可能受到不法中介机构的诈骗,同学们的法律意识薄弱,不能很好的维护自己的正当利益。其次,学校没有重视兼职这一现象,为同学们提供的勤工助学岗位相对较少,而且,学校对于同学们在校外兼职也缺乏相应的引导。最后,社会环境不够好,对大学生参与兼职的法律保护不够,有些中介机构乘机牟取利益,也有部分企业并不是真实想招人,给予了同学虚假的信息等。

鉴于以上问题,结合访谈材料,我对促进大学生安全有效兼职提出以下见解: 1﹑对于大学生来说,学生最主要的任务是学习,一定要在保障学业的基础上适当的参与兼职,并且注意安全,保护好自己。在参与兼职前最好了解一下《合同法》《劳动法》的相关知识,对于兼职广告和中介机构要多加提防,最好是多和有兼职经验的人交流,减少兼职过程中的损害。

2、对于学校方面来说,学校可以试着增加校内勤工助学岗位,在可能的情况下增长些工资。另外,加强对学生校外兼职的引导,开设相应的课程,也可以设立相应的咨询机构。

3、对于社会方面来说,应设立相应的法律法规和加强对中介机构的引导,多公布和查封一些不法中介机构,加强对企业的监管力度。

第20篇:访谈记录

《世界溶洞奇观—世界4A景区新化梅山龙宫研究访谈记录》

间:2011年8月23日 地

点:新化县旅游局 采访对象:新化县旅游局黄局长 访 谈 者:邹霜洁

的:了解新化县旅游景点分布,了解梅山龙宫在新化县旅游资源开发中的地位,了解开发现状,了解开发过程中存在的问题,通过访谈调查分析提出一些可行的建议和措施。 访谈记录

问:首先请您介绍一下我县梅山龙宫旅游开发的情况好吗,您这有梅山龙宫旅游开发过程的详细资料吗? 答:梅山龙宫最早于2002年由县旅游局开发,刚开发时就受到了全世界的瞩目,2005年以前由于沿江大道还没建成,所以交通不是很便利,2002年至2005年,县财政投入2000多万,2006年通过招商引资,从深圳引进深圳联城股份有限公司,对其承包50年,共计2亿元,投入资金3000多万进行进一步改造,从06年开始梅山龙宫开始步入正轨,2011年7月游客量创造历史新高。

问:梅山龙宫在我县旅游资源中心的地位如何?梅山龙宫的开发前是怎样? 答:新化旅游资源主要以一山一水一洞一梯田最为著名,而梅山龙宫却是新化旅游资源的龙头在全国的知名度最高。

问:政府目前对梅山龙宫是如何进行管理的?这种管理有怎样的优势呢?

答:政府目前将梅山龙宫承包给了深圳联城公司期限为50年,并且它成立了娄底联城分公司

问:梅山龙宫旅游开发是否会带来环境压力?针对景区环境的保护,目前有什么样的措施? 答:一直以来景区的开发与环境的保护是一个矛盾体,但是在这个方面,政府也有一定的措施,县领导对梅山龙宫的承包者也有一定的要求,而且每年都会从里面挑出来一些被游客弄断的钟乳石,但是主要的景点还是没有遭到破坏的,而后,环境保护还和景区内的居民有关,那么我们规划把居民迁移至心安置点,这样就方便我们的管理。 问:您觉得是否应在梅山龙宫建设大量娱乐设施,并发展各类服务行业?

答:旅游6要素就是吃、住、行、游、购、娱,那么现在梅山龙宫就只具备有游这一要素。在梅山龙宫周围建设旅游设施对增加经济收入是十分有益的,那么就娱乐设施的建立,我们已在筹划中了。我们准备建设高尔夫球场,水上娱乐城…… 问:我们了解到梅山龙宫的开发中存在一些矛盾,比如土地征用问题,政府从民生的角度出发如何保障景区周围群众的利益?

答:在梅山龙宫的开发过程中,确实遇到过一些矛盾,在初开发的时候只征用了一百多亩土地,至于从居民的利益,我认为景区的开发对居民还是有利的,政府只是作为一个投资者,更多利益是给了周围的居民。

问:洞穴会议的召开为梅山龙宫的发展起了哪些作用?

答:洞穴会议的召开,对梅山龙宫的发展是十分有利的,它吸引了大批游客,洞穴会议会长朱学稳称梅山龙宫是亚洲一流,召开会议使梅山龙宫年收入至少增加30%的利益。

小结:以上就是对黄局长进行的的访谈对话,通过以上7个问题的讨论,我们了解到了梅山龙宫开发情况,以及对未来的筹划。衷心地希望梅山龙宫今后会向更好,更国际化的方向前进。

访谈记录范文
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