高考必背范文（精选多篇）

推荐第1篇：高考必背

一、5年高考完形填空高频选项词汇

Group 1

1．accurate adj.准确的，正确的；精确的 2．admire v．钦佩；赞美；崇拜 3．admit v．承认；准许进入；可容纳 4．annoy v．使恼怒，使不高兴 5．adventure n．冒险，奇遇 6．anxiety n．担忧，焦虑；渴望 7．anxious adj.忧虑的，焦急的；渴望的 8．apart adv.相隔，相距；分离；除外

9．appearance n．出现，露面；容貌，外表，外观

10．appoint v．任命，委任；安排；确定(时间、地点)；指定；约定 11．appreciate v．欣赏；感激；理解

12．appreciation n．欣赏；鉴定，评估；感激；理解 13．approach n．途径，方式，方法 v．靠近，接近；建议；要求

14．arrival n．到来，到达；到达者，到达物 15．ashamed adj.惭愧的；害臊的；羞耻的 16．aist v．帮助，协助，援助 17．astonishing adj.惊人的；令人惊讶的

18．attach v．把……固定；重视；系，贴，连接；使附属；使依恋 19．attackvt.&n．攻击，侵害；(疾病等的)突然发作 20．attitude n．态度

21．avoid v．避免，躲开，逃避，回避 22．awkward adj.令人尴尬的，使人难堪的 23．basic adj.基本的，基础的 24．behaviour n．行为，举止 25．believe v．相信，认为

26．besides prep.除……以外(还有……) adv.此外(还)，而且

27．beyond prep.(表示位置)在……较远的一边；超过；迟于 28．blame n．&v．责备；责怪，埋怨 29．boring adj.乏味的，令人厌烦的 30．brave adj.勇敢的 31．broad adj.宽的，宽阔的

32．burden n．(义务、责任等的)重担，负担 v．烦扰；使负重，装载 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅰ)Approaching the vehicle，they saw that a woman was trying to get out of the broken window.2．(2016·全国卷Ⅲ)I’m sure I was the last person in the world he wanted to accept aistance from.

3．(2015·重庆高考)Alice paid the vet to continue treatment.I grew anxious：what if the family had simply left the cat behind? 4．(2014·湖南高考)Whatever failures I suffer in my life，an ironed shirt tells me I am good at something.Besides，through ironing I’ve learned the method for solving even the most troublesome problems.

Group 2

1．calm adj.镇静的，沉着的，平静的 v．镇静，使平静下来 2．care n．照料，保护，忧虑 v．介意……，在乎；关心 3．carefully adv.小心地，仔细地 4．carry v．运送；传送；传递 5．carve vt.刻；雕刻 6．change n．变化；零钱 v．改变，更换；兑换

7．cheat n．&v．骗取，哄骗；作弊，舞弊 8．cheerful adj.兴高采烈的，快活的 9．choice n．选择；抉择

10．circumstance n．条件；环境；状况，情况 11．clap vi.拍手；鼓掌 n．拍手

12．clean vt.打扫，清扫 adj.清洁的，干净的 13．colleague n．同事 14．colour n．颜色 vt.给……涂色，粉饰

15．combine vt.使联合；使结合 16．comfort n．安慰；慰问 v．安慰；慰问，慰藉

17．comforting adj.令人欣慰的；安慰的

18．comfortable adj.舒服的；安逸的；舒服自在的 19．comment n．评论

20．communication n．交际，交往；通讯 21．company n．公司；商号；伙伴 v．陪伴

22．challenge n．挑战(性) v．向……挑战

23．chance n．机会，可能性 24．conclusion n．结论；结局；推论 25．condition n．条件，状况，境况，状态 26．confuse v．使迷惑，混淆，使混乱，搞乱 27．consequence n．结果，后果 28．continue vi.继续，延续

29．contribute v．贡献，捐献；投稿 30．contribution n．贡献 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅱ)She gave me a comforting smile，nodded while listening patiently，and then printed out the ticket immediately.2．(2015·广东高考)On the whole，our population is getting older.The changes in our population will have lasting effects on our social development and our way of life.3．(2015·陕西高考)I paed the clean comb back to Dad.He smiled at me and carefully placed his comb on his wallet.4．(2015·福建高考)Kerry had visited her friend and had spent the whole time criticizing her choice of boyfriends，the way she was living，the way she related to her mother，and various other things she felt she needed to expre.

Group 3

1．convenient adj.便利的，方便的 2．correct v．改正；纠正 adj.正确的，对的；恰当的

3．cost v．值(钱)，花费，使付出代价 n．价格；费用；成本；代价 4．courage n．勇气；胆略；胆量 5．cover n．盖子；罩；封面

v．覆盖，遮盖；掩蔽；行走(一段路程)；占(多少面积、时间)；采访，报道；够付(费用)，足以支付

6．crazy adj.疯狂的；热衷的；着迷的；精神失常的 7．crowd n．人群，一群人，一伙人 vt.拥挤，涌上(心头) 8．cure vt.治疗，医治；治愈；纠正，矫正；消除(弊病等) n．治疗；疗法；对策，措施 9．curious adj.好奇的 10．dangerous adj.危险的 11．decade n．十年；十年期

12．decide v．决定，决断；判决；下决心 13．decision n．决定

14．deed n．行为；事迹；行动 15．defend vt.防守；保卫；辩护

16．delay v．&n．拖延，延迟，延期；延误，耽搁 17．deliberately adv.故意地，蓄意地，存心地 18．describe vt.描写，叙述，描述 19．design vt.设计，策划

n．设计，布局；图案，图样，样式 20．destroy vt.破坏，毁坏

21．determine vt.决定；影响；确定

22．determined adj.有决心的，意志坚定的；果断的 23．different adj.不同的，有差异的 24．dig v．挖(洞、沟)，掘 25．digest v．消化，领会

26．direction n．方向；方位；指示 27．dirty adj.脏的；卑劣的 28．disappointment n．失望；沮丧 29．discover vt.发现

30．disturb vt.扰乱；打扰；使焦虑

31．draw v．绘画；绘制；拉，拖；提取，领取(金钱)；吸引；引起 32．dream n．&vt.梦，梦想 高考链接

1．(2016·江苏高考)And at that moment，I made the decision：I will develop and follow a personal growth plan for my life.

2．(2016·天津高考)My ten-year-old was growing and changing right before my eyes，into this determined human being with a paion and a miion.3．(2016·全国卷Ⅲ)His words freed me from my bad dreams.4．(2014·湖北高考)The park was crowded，so it took us some time to find an available site.5．(2014·四川高考)She was surprisingly unafraid and seemed to be curious about what he was doing.6．(2014·辽宁高考)Several weeks later，when I described the situation to my friend Ken Hardy，he smiled，“You made a claic mistake.”

Group 4

1．drive v．驾驶，开(车)；驱赶，驱使 2．drop n．滴；少量，微量

v．掉下，落下；变弱，降低，减少；停止；放弃 3．during prep.在……期间 4．eagerly adv.渴望地，热切地 5．earn vt.挣得，赚得，赢得

6．easy adj.容易的，不费力的，舒适的 7．education n．教育，培养 8．effort n．努力

9．embarra v．使窘迫，使尴尬 10．empty adj.空的 v．(使)变空

11．energy n．精力，能量 12．enjoy vt.欣赏；享受；喜欢 13．enjoyable adj.愉快的；有趣的 14．enter vt.进入；参加；输入 15．entertainment n．娱乐

16．enthusiastic adj.热情的，热心的 17．enthusiastically adv.热情地，热心地

18．entrance n．入口；入场；进入的权利；入学许可；进入 19．environment n．环境 20．envy vt.&n．忌妒；羡慕 21．equal adj.平等的 vt.等于，使等于

n．相等的事物；相同的人 22．equipment n．装备，设备 23．escape n．&vi.逃跑；逃脱 24．even adv.甚至，连(……都)；更 25．eventually adv.最终地 26．examine v．检查

27．excellent adj.极好的，优秀的 28．excite vt.使兴奋，使激动 29．excited adj.感到兴奋的，激动的 30．expect vt.预料；盼望；认为 31．expensive adj.昂贵的 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅰ)One thing is for certain—Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle！His efforts most likely saved the woman’s life.2．(2016·四川高考)Maybe your mom would enjoy hearing the story.3．(2016·北京高考)On the 20th of that month，Dr.Welch examined a sick boy，Billy，and knew he had diphtheria，a deadly infectious(传染的) disease mainly affecting children.4．(2015·浙江高考)Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and empty.5．(2014·天津高考)Every evening I’d eagerly wait for the phone to ring and then tell her every detail of my day.

Group 5

1．experiment n．实验 vi.做实验

2．explain vt.解释，说明 3．explode v．爆炸

4．extra adj.额外的，外加的，附加的 adv.特别；额外；外加 5．extremely adv.极其，非常 6．fade vi.褪色，(颜色)消退

7．failure n．失败；失败的人(或事物) 8．fair adj.公平的，合理的；(肤色)白晳的；(人)白肤金发的 n．集市；庙会；展览会 9．faith n．信仰；信念；信心 10．fall vi.落(下)，降落；倒下 n．秋季；下跌 11．familiar adj.熟悉的

12．feel v．&n．感觉，觉得；触摸 13．finally adv.最后；终于 14．find vt.找到；发现；感到 15．fine adj.好的；优良的 adv.很好地；精巧地 16．finish v．完成；结束 n．结尾，结局

17．fire n．火；火炉；火灾 vi.开(枪、炮等)，射击；解雇 18．firm n．公司；企业 adj.坚固的，坚定的

19．fond adj.喜爱的，爱好的 20．forbid vt.禁止，不许 21．forget v．忘记；忘掉 22．forgive vt.原谅，宽恕 23．form n．表格；形式；结构 v．形成；建立

24．fortunately adv.幸运地；吉利地 25．fortune n．财产；运气 26．free adj.自由的；空闲的 vt.使自由；解放；释放 27．freedom n．自由

28．freeze vi.结冰；冷藏；(因害怕等)僵住不动 29．frequently adv.经常地；频繁地 30．friendly adj.友好的 高考链接

1．(2016·天津高考)After years of regular treatment，she finally became healthy.2．(2016·北京高考)Conditions were so bad that it was impoible for him to find the trail again.3．(2016·天津高考)She had a firm intention within herself to be the best she could be.4．(2015·广东高考)However,110 years is probably the longest that anyone could hope to live—if he or she is extremely healthy and lucky.5．(2014·新课标全国卷Ⅱ)Joe fell into a huge crevae(裂缝) in the ice below.6．(2014·陕西高考)Her husband was with her，but there was blood everywhere and the woman was embarraed and clearly in shock.Fortunately，a lot of people stopped to help out.

Group 6

1．friendship n．友谊，友情 2．frighten vt.使惊恐，吓唬 3．front adj.前面的；前部的 n．前面；前部；前线

4．function n．&v．作用，功能；运转，运行 5．future n．将来；未来；前途 adj.将来的；未来的

6．gain vt.赢得；挣得；获得；增加 n．增加；利润；收获 7．game n．游戏；运动；比赛 8．gather v．聚集

9．generally adv.大体上，总的说来

10．generous adj.慷慨大方的，宽厚的，宽宏大量的 11．gift n．赠品；礼物；天赋 12．goal n．(足球)球门；目标 13．graduation n．毕业，毕业典礼 14．gratefully adv.感激地，感谢地 15．greedy adj.贪婪的 16．greet vt.问候；向……致敬 17．grow v．成长，长大 18．gue vi.猜，猜出，想 n．猜测

19．guide n．向导，指南，导游 v．引导

20．guilty adj.有罪的，犯法的；内疚的 21．habit n．习惯 22．half n．一半，半场 23．hand n．手；指针；帮忙，支援 v．递；给；交付，交上 24．happen vi.(偶然)发生，碰巧 25．hard adv.努力地；使劲地；猛烈地 adj.坚硬的；困难的，艰难的 26．hardly adv.几乎不

27．harmful adj.有害的；导致损害的 28．hate vt.&n．恨，讨厌

29．head n．头；头脑；才智；首脑；源头 adj.头部的；主要的；首席的

v．率领；加标题；用头顶；出发；(船等)驶向 30．height n．高，高度 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅱ)“What a wonderful lady！” I thought.Rushing out gratefully I called out over my shoulder，“By the way，what’s your name？”

2．(2015·全国卷Ⅱ)They had begun to integrate(融合) the kinds of play and teamwork they had seen the day before into their game.3．(2014·福建高考)And each year he’d shake his head，muttering(嘀咕) something about building self-confidence and working towards a goal.4．(2012·湖北高考)“What about a horn？” he then asked.“Look，this horn is no larger than a matchbox and has many functions.” Attracted by these functions，I bought the horn.

Group 7

1．help n．&vt.帮助，帮忙 2．helple adj.无助的 3．hire vt.租用，雇用 n．租借

4．hit v．击，打；碰撞；使突然想起 5．hold vt.拿；抱；握住；容纳；举行；进行 n．抓住

6．holiday n．假日；假期 7．honest adj.诚实的，正直的 8．hope n．&v．希望 9．hopefully adv.充满希望地

10．hopele adj.没有希望的，不可救药的 11．however adv.然而，可是

conj.然而，可是，尽管如此；不管用什么方法 12．hurry vi.赶快，匆忙 n．急忙，匆忙

13．impoible adj.不可能的

14．innocent adj.天真无邪的，清白的 15．inspire vt.鼓舞；激励 16．instead adv.代替，顶替 17．instruction n．说明，须知

18．interest n．兴趣，趣味；利息，利益，好处 vt.使发生兴趣

19．interesting adj.有趣的

20．interview n．&vt.采访，会见，面试 21．join v．参加，加入 22．main adj.主要的

23．manner n．方式；态度；举止；礼貌 24．march n．游行，行进，行军 25．mean vt.意思是；打算；意欲 26．memory n．记忆

27．merry adj.欢乐的，愉快的 28．mix v．混合，混淆

29．monitor n．(班级内的)班长；监视器 30．move v．移动；搬动；搬家；使感动 31．national adj.国家的，国有的，民族的 32．nature n．自然界；性质；本性，天性 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅲ)I helped him move slowly over the fence.2．(2016·北京高考)Dr.Welch needed medicine as soon as poible to stop other kids from getting sick.However，the closest supply was over 1,000 miles away，in Anchorage.

3．(2015·四川高考)I gently placed one on top of the groundhog’s head.Again，not a move.4．(2015·安徽高考)Maybe there is another way out.We need to repair our poeions instead of throwing them away.We also need to rethink our attitudes about spending.5．(2014·新课标全国卷)It was impoible for Joe to climb back or for Simon to pull him up.6．(2014·山东高考)While nursing her ill elder sister throughout the years，Charlotte discovered she had an interest in medicine.

Group 8

1．nervous adj.紧张不安的 2．nice adj.友好的，和蔼的 3．noisy adj.喧闹的，嘈杂的 4．normal n．正常 adj.正常的(状态) 5．note n．便条，笔记，注释；钞票，纸币；音符，音调 vt.记下，记录；注意

6．notice n．布告，通知；注意 vt.注意到

7．observe v．观察，看到，注意到；遵守；庆祝 8．once n．&adv.一次，一度，从前 conj.一旦

9．only adj.唯一的，仅有的 adv.仅仅，只，才

10．open adj.开着的，未封的，开的 vt.开，打开

11．operation n．手术，操作 12．opinion n．看法，见解 13．optimistic adj.乐观的

14．otherwise adv.要不然，否则，在其他方面 15．outgoing adj.爱交际的，外向的，对人友好的 16．owe vt.欠(债等)，归功于 17．pain n．疼痛，疼 18．painful adj.痛的，痛苦的 19．pa v．传，经过 n．通行证

20．paenger n．乘客，旅客 21．patience n．容忍；耐心 22．pattern n．式样

23．perfect adj.完美的，极好的 vt.使完善

24．picture n．图片；使完美，照片 25．place n．地方 vt.放置

26．plan n．&v．计划，方案

27．play v．玩；打(球)；比赛；扮演，假装 n．玩耍；戏剧

28．pleased adj.高兴的，满意的 29．pleasure n．高兴，愉快，乐事

30．positive adj.乐观的，积极的；肯定的，正电的；阳性的 31．poe vt.占有；拥有 高考链接

1．(2016·江苏高考)While we were eating，Kurt asked me，“John，what is your plan for personal growth？”

2．(2015·北京高考)Someone had left a note under their door during the night.3．(2015·江苏高考)I’m an ambitious writer，and when I started going through chemo(化疗)，even though I’m a very positive person，I lost my drive to write.4．(2014·四川高考)Tom was working out in the field when he noticed her walking around at the edge of the field.5．(2014·浙江高考)He is the only one you have to convince，and he can’t hear you in the back of the room.

Group 9

1．poster n．招贴画；海报；巨幅装饰画 2．potential adj.潜在的，可能的 n．可能性，潜在性；潜力，潜能

3．power n．权利，势力；力，动力；电力；强国 4．powerful adj.效力大的，强有力的，强大的 5．practical adj.实际的，实用的 6．practice n．练习

7．praise n．&vt.赞扬，表扬 8．predict v．预言，预告，预测 9．present v．呈现；递交 10．preure n．压迫；压力；压强 11．preview vt.预习；试演；预演 12．pride n．自豪，骄傲

13．principle n．原理，原则，信条 14．prize n．奖赏，奖品 adj.优秀的；获奖的 15．problem n．问题，难题

16．produce vt.生产；制造；展现；制作 17．progre n．进步，上进 vi.进展，进行

18．prohibit v．禁止，阻止 19．promise n．&vi.答应，允诺 vt.使有可能

20．proud adj.自豪的；骄傲的

21．publish v．出版，发行，公布，发表 22．pull v．拉，拖 n．拉力，引力

23．punish v．惩罚，处罚 24．put vt.放，摆 25．quarrel vi.争吵，吵架 n．口角

26．question vt.询问 n．问题

27．quiet adj.安静的；寂静的 28．quit v．离开，退出；停止；辞职 29．rank n．职衔，军衔 30．reaction n．反应

31．read v．阅读；理解；写着 32．realize vt.认识到，实现 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅲ)Football season started in September and all summer long I worked out.I carried my football everywhere for practice.2．(2016·天津高考)Hearing her coughing bitterly one night，I decided to pull her from it all.3．(2014·新课标全国卷Ⅰ)As a matter of fact，we can see this principle at work in people of all ages.4．(2014·北京高考)Mr.Brown thanked her for all the wonderful posters and gave her a profeional artist’s set.“Thank you，” she cried.I realized，at that time when I was looking at her excited face，she’d probably never owned anything in her whole life.

Group 10

1．reason v．推理；推断 n．理由，原因

2．reasonable adj.合乎情理的 3．recite v．背诵

4．recognize vt.认出，认识；承认；意识到 5．refuse v．拒绝

6．regular adj.规则的，有规律的，定期的 7．reject v．拒绝 n．次品

8．relief n．安慰，欣慰；减轻，缓解；救济 9．repair n．&vt.修理；修补 10．repeat vt.重复；重说，重做 n．重复；副本

11．reply n．回答，答复 12．report n．&v．报道，报告 13．reporter n．记者 14．request n．请求，要求 15．requirement n．需要；要求 16．rescue vt.营救，援救 17．research n．研究，调查 18．respond vi.作答，响应 19．responsibility n．责任，职责 20．responsible adj.有责任的，负责的 21．rest n．休息；剩余部分，其余的人(或物) v．休息，歇息

22．review vt.回顾；复习；评论；检阅 n．评审；复查；复习；评论 23．rule n．规则，规定 v．统治，支配

24．run vi.跑，奔跑；管理，经营，运转；流动 25．safe adj.安全的，平安的 26．same n．同样的人或事 adj.同样的，同一的 27．satisfaction n．满意

28．save vt.救，挽救；节省，积攒

29．scene n．场景，布景；发生地现场；景色 30．scientific adj.科学的

31．search n．&v．搜寻，搜查，寻找 32．seize vt.抓住(时机等)，夺取，抢占 33．seldom adv.很少，不常 34．select vt.选择，挑选；选拔 高考链接

1．(2016·浙江高考)They gave me presents of their favorite artworks which they had refused to sell to tourists.2．(2014·辽宁高考)I felt a little uneasy，but to my relief，I had a good excuse.3．(2014·江西高考)With a smile of satisfaction on his face he said，“There！How does that feel？”“Oh，James，” Mum said.“That’s much better！How did you do it？”

4．(2012·江苏高考)They can also make people feel trapped and forced to answer unwanted calls or reply to unwanted texts.5．(2012·重庆高考)Plants make such good companions：they breathe，they bloom，they respond to care and love.

Group 11

1．send v．打发，派遣；送，邮寄

2．sense n．感觉；理解；意识；判断力；感官 v．感觉到

3．set(set，set) vt.释放，安置 n．一套；一副；布景；舞台 4．shelter n．掩蔽；隐蔽处 vt.掩蔽，庇护 5．shock vt.使震惊 n．吃惊，休克

6．sign n．符号，标记；征兆；手势；信号 7．silence n．安静，沉默，寂静 8．similar adj.相似的，相像的，类似的

9．simple adj.简单的，简易的，朴素的，单纯的；完全的 10．single adj.单一的，单个的，单身的 11．situation n．处境，状况 12．skate vi.溜冰，滑冰

13．soon adv.不久，很快，一会儿 14．sorrow n．悲伤，悲痛；伤心事 15．sorry int.对不起，抱歉 adj.难过；懊悔；可怜的 16．special adj.特别的，专门的 17．speech n．演讲

18．speechle adj.(因激动等)说不出话的 19．spiritual adj.精神的；心灵的

20．spread v．延伸；展开，散布，蔓延，传开 21．stage n．舞台；阶段 22．stand n．看台，摊位；立场 v．站立；坐落；忍受

23．start v．开始，着手；出发；创办 24．stay n．&vi.停留，逗留；维持，保持 25．stick vi.粘住，钉住；坚持；卡住 n．木棒(棍)，枝条，小树枝 26．still adj.不动的，平静的 adv.仍然，还，依旧

27．storm n．风暴，暴(风)雨，暴(风)雪 28．strange adj.奇怪的，奇特的；陌生的 29．strength n．力量，力气；强项，长处 30．strong adj.强(壮)的；坚固的；强烈的；坚强的 高考链接

1．(2016·江苏高考)I told him about the many activities in which I was involved.And I went into a speech about how hard I worked and the gains I was making.2．(2016·全国卷Ⅲ)One afternoon，I was croing the field to go home and saw Miller stuck

going over a fence—which wasn’t hard to climb if you had both arms.3．(2016·全国卷Ⅰ)They told her to stay still until the emergency personnel arrived，but she thought the car was going to explode.4．(2014·广东高考)Parents feel that it is difficult to live with teenagers.Then again，teenagers have similar feelings about their parents.5．(2014·北京高考)“And finally，” said Mr.Brown，the schoolmaster，at the end of the show，“we have a special award.I’m sure you’ve all noticed the wonderful posters.”

Group 12

1．suggestion n．建议；暗示 2．suitable adj.合适的，适宜的 3．suspect n．犯罪嫌疑人 v．怀疑；猜想

4．surprise vt.使惊奇，使诧异 n．惊奇，诧异

5．survive v．幸存，幸免于难；从(困难)中挺过来；挺下来，熬过 6．sympathy n．同情；慰问；赞同，支持 7．talent n．天才，天赋，才能 8．teach v．教书，教学 9．tear n．眼泪，泪水 v．扯破，撕开

10．terrible adj.可怕的；极度的，严重的 11．therefore adv.因此，所以 12．though conj.尽管，虽然 adv.然而，但是

13．thought n．思想；思考，想法 14．through adv.通过，自始至终 15．thus adv.如此，因而，这样 16．tiny adj.极小的，微小的 17．tired adj.疲劳的，累的，厌倦的 18．touch vt.触摸，接触；触动，感动 19．trouble vt.使苦恼，使麻烦 n．困难；疾病；麻烦 20．trust n．&vt.相信，信任 21．try v．尝试，试图，努力 n．尝试

22．unle conj.如果不，除非 23．until prep.&conj.直到……为止

24．unusual adj.不寻常的；异常的；与众不同的 25．usually adv.通常地，平常地 26．wave n．(热、光、声等的)波，波浪 v．挥手，挥动；波动 27．way n．道路，方法，途径 28．wealthy adj.富裕的

29．wedding n．婚礼，结婚，庆典 30．while conj.在……的时候，然而 n．一段时间

31．will n．意志，决心

32．wise adj.英明的，有见识的，有智慧的 33．wonderful adj.精彩的；奇妙的，极好的 34．worried adj.担忧的 高考链接

1．(2016·天津高考)With all she had been through in her ten years，this was the hour of true triumph(成功)．

2．(2016·江苏高考)It was a wise decision.While too many couples grow apart，we were growing together.3．(2015·重庆高考)In that case，eat before the flight，though an empty stomach will prevent you from sleeping.4．(2014·北京高考)I was surprised and thought that she could do something in the comingtalent show.

二、5年高考阅读理解高频障碍词汇

Group 1

1．abnormally adv.不正常地

2．absolute adj.完全的，全部的；绝对的；十足的，地道的 3．abundant adj.大量的，丰盛的，充裕的

4．accomplish v．完成(任务)，达到(目的)，实现(计划、诺言等) 5．accumulate v．积累，积聚，增加 6．accuracy n．准确(性)，精确(程度) 7．accuse v．控告；指责，指控

8．acknowledge v．承认(权威或主张)，告知(信件、礼物等)已收到 9．acquire v．获得，得到，学到 10．adapt v．使适应，使适合；改编

11．adequate adj.充分的，足够的；合格的；合乎需要的 12．adjustment n．调整，适应，调节；修正 13．admiion n．准入；接纳；入场费；承认 14．adolescent n．青少年 adj.青春期的，青春的，青少年的 15．adopt v．收养，领养；采用，采取

16．adore v．(不用于进行时)热爱，敬慕，崇拜，钟爱，喜爱 17．adventure n．冒险；奇遇

18．advocate v．拥护，支持；提倡；鼓吹 n．鼓吹者，提倡者，拥护者，辩护人，律师 19．affection n．喜爱，钟爱，挚爱

20．agency n．代理机构，经销处，代理处，机构，(尤指政府内的)局，部，处 21．alcoholic adj.含酒精的 n．酒鬼，酗酒者

22．allergic adj.过敏的；厌恶的；过敏引起的 23．allocate v．拨给，划归，分配

24．alternative adj.可供替代的，两者择一的，供选择的；另类的，非传统的 n．可供选择的事物

25．ambition n．目标，野心，雄心，抱负，追求，夙愿 26．ambulance n．救护车 27．amount n．金额，数量 v．总计 高考链接

1．(2016·浙江高考)Probably the worst type of goip is the absolute lie.2．(2015·广东高考)In recent years，however，young upper middle-cla people in London，have begun to adopt some regional accents，in order to hide their cla origins.3．(2015·江苏高考)One of the most important factors that influenced their satisfaction as volunteers was the amount of suffering they experienced in their volunteer positions.4．(2014·北京高考)The bear behaved abnormally，probably because of hunger.

Group 2

1．ample adj.足够的；丰裕的，富裕的；宽敞的，面积大的 2．analyze v．分析 3．analysis n．分析；分解 4．ancient adj.古代的，古老的 5．anecdote n．逸事，趣闻 6．anniversary n．周年纪念日 7．annoyvt.(使)烦恼

8．annual adj.每年的，年度的，一年一次的

9．apparent adj.显而易见的，表面上的，貌似……的，明白的 10．appeal v．呼吁；恳求；上诉，申诉；有吸引力 n．吸引力；上诉，申诉；呼吁

11．applaud v．&n．鼓掌，赞许，赞赏，欢呼，向……鼓掌，向……喝彩，称赞，赞许 12．applicant n．申请人 13．application n．申请，应用

14．approve v．赞成，同意，批准，通过 15．approximately adv.近似地，大约 16．argue vi.争辩，争论 vt.主张，认为

17．argument n．争论，辩论

18．arise vi.起来，升起；出现，呈现，(由……而)引起，(由……)产生 19．arrange v．安排，布置

20．arrangement n．安排，布置，筹划 21．aspect n．方面，外观，外表 22．ae v．评价，评定(性质，质量) 23．aement n．看法，评价 24．aistance n．帮助，援助，支持

25．aociate v．联想，联系；结交，交往；使联合，使有联系，把……和……联系在一起 n．合伙人，伙伴，同事 adj.非正式的；副的；联合的 26．aociation n．协会，社团；联系 27．aume v．假定，假设；承担；呈现 28．aumption n．假定，假设；担任 29．atmosphere n．大气；气氛，环境 30．attempt vt.试图，尝试 n．尝试，努力 高考链接

1．(2016·北京高考)The annual death rate for adult condors has dropped from 38% in 2000 to 5.4% in 2011.2．(2016·全国卷Ⅰ)She arranged for a flight on a small plane to be held for me，re-routed(改道) me through Newark and got me back to the UK even earlier than originally scheduled.3．(2016·全国卷Ⅰ)Silence may be viewed by some cultural groups as extremely uncomfortable；therefore attempts may be made to fill every gap(间隙) with conversation.4．(2015·浙江高考)You can use your active reading skills to analyze and understand graphs just like any other text.5．(2015·四川高考)No one is sure how the ancient Egyptians built the pyramids near Cairo.

Group 3

1．attraction n．吸引，爱慕，吸引力；具有吸引力的人或物 2．available adj.可获得的；可得到的；有空的；可用的 3．background n．背景 4．backward(s) adv.向后 5．ban n．禁令，禁止 v．禁止；取缔

6．bare adj.裸露的，光秃秃的，无遮蔽的，无掩护的，勉强的 v．露出，暴露

7．bargain n．(经讨价还价后)成交的商品；廉价货 v．讨价还价

8．bathe vi.洗澡；游泳 n．游泳

9．behalf n．利益；方面；代表，维护

10．behave v．守规矩，行为，表现；做出反应，发生作用；举止规矩有礼，检点 11．beneath prep.在……下方(面)，(指地位等)低于，次于 12．bid v．&n．出价，喊价；命令，吩咐；投标；向(某人)道别 n．喊价，出价；努力争取 13．biography n．传记 14．ble vt.祝福；保佑；赞美

15．block n．大块；(木、石等)块；街区；路障 vt.阻塞；阻挡

16．board n．木板；布告牌；委员会；(政府的)部 v．上(船、火车、飞机等) 17．bonus n．奖金；红利；额外津贴 18．boom n．&v．繁荣；轰鸣；激增 n．隆隆声；(营业等的)激增；(经济等的)繁荣 19．botanical adj.植物学的 20．botany n．植物；植物学

21．bounce v．使弹起，蹦，上下晃动 n．弹跳，跳动 22．brake n．闸 vi.刹车

23．branch n．树枝；分枝；分公司，分店；分支部，分支机构，分局 24．brand n．品牌，商标 vt.打烙印于，加污名于

25．break v．打破(断，碎)；损坏，弄坏；打断；中断；摧毁；削弱；使破裂 n．休息；中断；间隔

26．breakthrough n．重大进展，突破 27．breathe vi.呼吸 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅲ)A free schedule of events for each term is available by calling the box office at 556－4183.2．(2016·上海高考)I was now fascinated by the idea of poetry，words that had the power to make or break a person’s world.3．(2015·全国卷Ⅱ)Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction.4．(2014·重庆高考)We should not mistakenly believe that we always behave as a result of some inner disposition.5．(2013·天津高考)They’d get back in the car breathle and energized，smelling fresh from the cold air.

Group 4

1．brief adj.简洁的，简短的 2．broad adj.宽广的 3．broadcast vt.广播

4．brochure n．资料(或广告)手册 5．budget n．预算，预算费 v．做预算 adj.廉价的

6．buffet n．自助餐 vt.连续猛击

7．burst v．使爆裂，使破裂；突然发生 n．(感情等的)爆发，破裂，爆炸 8．bury vt.埋，葬；覆盖

9．button n．纽扣；(电铃等的)按钮 v．扣(纽扣)，用纽扣挂住

10．campaign n．运动，战役；参加；发起运动 11．cancel vt.取消，撤销

12．candidate n．候选人，申请人；应试者；被认定适合者 13．cartoon n．动画片，卡通

14．casual adj.偶然的，碰巧的；非正式的；临时的；不定期的 15．cautious adj.小心的，谨慎的 16．ceremony n．典礼，仪式；礼节 17．certificate n．证明，证明书；文凭

18．character n．特征，特性；性格；角色；人物；(汉)字，字体；品格 19．claify v．把……分类，把……归类 20．campaign n．运动；活动；战役 v．参加运动；参加竞选

21．complex adj.难以理解的，复杂的 n．建筑群；复合体

22．compulsory adj.强制的，必须做的，义务的 23．confirm v．确认，确定；证实，证明；批准 24．consult v．请教；查阅；商议；咨询

25．convey v．运输；传送；表达；传递(思想、感情等) 26．convince v．使确信，使信服，劝服，说服 27．declare vt.宣言，声称，声明；断言 28．decline v．减少，下降，衰退；谢绝，婉拒 29．decorate vt.装饰，修饰

30．deliver vt.投递，传送(信件，邮包等)；发表，宣布，交付 高考链接

1．(2016·浙江高考)Managing the family budget must have been a very hard task，but she made it look effortle.2．(2016·天津高考)I tried to convince myself that the trouble was with the problem itself，not with me.3．(2014·江西高考)The click of a button allows people miles apart to talk or see each other without even leaving their homes.4．(2014·新课标全国卷Ⅰ)Turin has started a campaign to make such documents，found in libraries and stores around the world，available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected.5．(2014·四川高考)Research findings have shown that about 20 percent of people can be claified as “night owls” and only 10 percent can be claified as “early birds”—the other 70 percent are in the middle.

Group 5 1．editor n．编辑

2．electric adj.电的；电动的

3．emergency n．紧急情况；突发事件 4．especially adv.特别，尤其 5．example n．例子；榜样 6．exchange n．交换，调换；交流 7．expand v．扩大，增加，扩展

8．explicit adj.明确的；清楚的；详述的；坦率的 9．explore v．探险，勘察，考察；探索，探究 10．explorer n．探险者 11．export n．&v．出口，输出

12．expose vt.揭露；露出，显露；使面临 13．expre vt.表达；表示；表露 n．特快列车，特快专递

14．extension n．扩大；延伸；扩建；电话分机，分机号码 15．extraordinary adj.非凡的，异乎寻常的 16．fantasticadj.(口语)极好的，美妙的，很棒的 17．fare n．(车或船的)费用，票(价) 18．fault n．缺点，毛病；错误 19．feast n．盛宴，宴会，(宗教的)节日 20．federal adj.联邦制的，联邦政府的 21．female adj.女的；女性的；雌性的 n．女人；雌性动物 22．fight n．打仗(架)，战斗 v．与……打架，与……作斗争

23．finance n．资金；财政；财务；金融 vt.为……筹集资金

24．fit adj.健康的；适合的；恰当的 v．(使)适合，合身；装进，可容纳

25．fix vt.使固定；修理；安装；确定，决定；安排 26．flash n．闪光；闪耀；(想法的)突现 v．使闪光；使闪现

27．flexible adj.易弯曲的，柔韧的；灵活的，可变动的 28．fluent adj.流利的，流畅的 29．foggy adj.多雾的

30．follow vt.跟随；接着，沿着，顺着；听懂，理解；遵循；仿效；跟得上 高考链接

1．(2016·江苏高考)Such systems do not need to operate face-to-face，and it’s clear to me that the Internet is expanding the range of my own social prosthetic systems.2．(2016·浙江高考)This book explores the musical interest and needs of children in their daily lives.3．(2016·江苏高考)She intends to fight to make it a woman’s as well as a man’s world.4．(2015·四川高考)And every week he cleaned Old Man McColgin’s chicken house in exchange for manure(肥料)．

5．(2015·北京高考)Furthermore, studies show that finances are the most frequent subject of communication between parents and their college children.

Group 6

1．forecast n．&vt.预告 2．fun n．乐趣；乐事；玩笑 3．furniture n．(总称)家具 4．glance vi.匆匆一看；一瞥；扫视 5．glare v．怒目而视 n．瞪眼；刺眼的强光

6．globe n．地球仪；地球；球体 7．glory n．光荣；荣誉；赞颂 8．graduate v．毕业 n．毕业生，研究生

9．grasp v．抓住；紧握；理解，领会 10．grocer n．零售商人；杂货店 11．guarantee n．保证；保证书；担保 v．保证；担保

12．guidance n．引导，指导 13．handle n．柄，把柄 v．处理；应付；拿，触 14．hardship n．困难

15．headline n．(报刊的)大字标题 16．hobby n．业余爱好，嗜好 17．holy adj.神圣的

18．identity n．同一性；一致；身份 19．idiom n．习语，成语 20．ignore v．忽视，不理 21．illegal adj.不合法的，非法的 22．immigration n．移民 23．incident n．事件；冲突 24．income n．收入；收益；所得

25．independent adj.独立的，自主的；有主见的 26．indicate v．表明，显示；象征；暗示；指示；指出 27．information n．信息 28．insert vt.插入 n．(书报或杂志的)插页 29．inspect vt.检查；视察；检阅

30．instant adj.立即的，立刻的；速食的，即食的 高考链接

1．(2016·天津高考)My daughter is a university graduate working toward her master’s degree in English.2．(2016·天津高考)Our Standard Courseguarantees a significant increase in your confidence in a foreign language，with focused teaching in all 4 skill areas—speaking，listening，reading and writing.3．(2016·北京高考)For previous generations，college was a decisive break from parental control；guidance and support needed to come from people of the same age and from within.4．(2016·天津高考)The solution is obvious though perhaps not easy to apply：alwayshandle the most difficult job first.5．(2016·北京高考)The college years are supposed to be a time for important growth in autonomy(自主性) and the development of adult identity.6．(2016·四川高考)Previous studies have also indicated that milk can be excellent for helping sleep because of the calcium content，which helps people to relax.7．(2013·山东高考)But designer Mikhail Belyaev doesn’t think that forgetting to check the weather forecast before heading out should result in you getting wet.

Group 7

1．institute n．(研究)所，院，学院 2．insure vt.确保；给……保险 3．intelligence n．智力；情报 4．interrupt v．打扰，打断 5．journalist n．记者，新闻工作者 6．justice n．正义；公正；司法 7．magic adj.有魔力的 n．魔法；魔力；魅力

8．mature adj.成熟的，成年人的；深思熟虑的，慎重的 9．measure v．测量，衡量，量度为 n．量度尺寸；措施

10．merchant adj.商业的；商人的 n．商人；生意人

11．minister n．部长；牧师 12．mineral n．矿物质，矿物

13．motivation n．动机；动力；积极性 14．nutrition n．营养

15．occupation n．职业，工作；消遣；占用 16．particular adj.特殊的，个别的 17．pedestrian n．步行者，行人 18．permanent adj.永久的，永恒的

19．plain adj.清楚的，明显的；普通的；朴素的；坦诚的 n．平原，旷野

20．policy n．政策，方针 21．precious adj.宝贵的，珍贵的 22．previous adj.先前的，以往的 23．primary adj.首要的；初级的

24．proce n．过程，程序；步骤；方法；工艺流程，工序 v．处理，加工

25．profeionn．职业，专业 26．profit n．利润，收益，益处 27．pronunciation n．发音 28．punctual adj.准时的

29．purchase v．&n.买，购买，采购

30．random adj.随意的，任意的，未经事先考虑的 高考链接

1．(2016·江苏高考)A third reason is that social intelligence develops in children before their general cognitive(认知的) skills，at least when compared with chimps.2．(2016·全国卷Ⅰ)Nurses should recognize their own personal and cultural construction of silence so that a patient’s silence is not interrupted too early or allowed to go on unnecearily.3．(2016·浙江高考)Each time the bowl of rice is pushed over the table edge，it falls to the ground—and，in the proce，it brings out important evidence about how physical objects interact(相互作用)．

4．(2015·全国卷Ⅱ)Students who take a gap year are often more mature and responsible.5．(2014·辽宁高考)Travis is the manager of G&G where he is responsible for forty employees(雇员) and profits(利润) of over 2 million per year.6．(2013·北京高考)Sometimes a few celebrities can get a little justice.Still，even stars who enjoy full justice often complain about how hard their lives are.They are tired of being famous already.

Group 8

1．range n．范围；一系列；射程；山脉 v．变化；变动；排列，排序；徘徊；漫步 2．react v．起反应，有影响；反抗 3．reception n．接待，招待会 4．reform v．&n．改革，改进

5．refresh v．更新；使恢复精力；提醒；使想起 6．register n．登记簿 v．登记

7．relate vi.有关；涉及 8．represent vt.代表 9．reputation n．名声，名誉 10．resist v．抵抗；抵挡 11．standard n．&adj.标准(的) 12．strike v．敲，打，撞，击；打动，感动；擦火柴；侵袭 n．罢工

13．studio n．工作室，演播室 14．survive v．幸存，存活，幸免于，比……活得长 15．target n．目标，对象，靶子 v．把……作为攻击目标，把……对准 16．tradition n．传统，风俗，惯例

17．trick n．诡计，骗局，恶作剧；戏法；诀窍 vt.欺骗，欺诈

18．typical adj.典型的，有代表性的 19．understanding n．领会；理解；谅解

20．urge v．敦促，催促，力劝；强烈主张；鼓励；促使 n．强烈欲望；冲动

21．vacant adj.空缺的，未被占用的；空闲的，茫然的 22．vain adj.自负的，自视过高的，徒劳的，无效的 23．value n．价值；重要性 vt.评价；重视；估价

24．violence n．暴力；猛烈，剧烈 25．visual adj.视觉的

26．vital adj.必不可少的，极其重要的；维持生命活动所必需的；充满活力的 27．weigh vt.称……的重量；权衡 28．welfare n．福利

29．withdraw v．撤回，撤离；收回；缩回；使退出；提取 30．witne v．&n．目击者，证人；目击，目睹，亲身经历 高考链接

1．(2016·全国卷Ⅲ)But when you share a story with your friends，you care a lot more how they react.2．(2016·江苏高考)There are several reasons to believe that the urges to help，inform and share are not taught，but naturally poeed in young children.3．(2016·江苏高考)The barefoot kid who just a few years previously had been living in poverty，surrounded by criminals and violence，had written a new chapter in the history of sports.4．(2015·浙江高考)The circle is divided into sections，and each section represents a fraction of the data.5．(2015·浙江高考)In most cities the sky looks as though it has been emptied of stars，leaving behind a vacant haze(霾) that mirrors our fear of the dark.

三、5年高考常考动词短语

1．add up to加起来是……；表示 add to增加；加入，加到 add...to...把……加到……上 add up加起来 add that...补充说……

2．can’t bear doing/to do sth.不能忍受做某事

can’t bear sb./sb.’s doing/to do sth.不能忍受某人做某事 bear a heavy burden肩负重担

bear responsibility/the blame承担责任/受责备 3．break out爆发 break in打断；破门而入 break into闯入；强行闯入 break away from脱离

break down (机器、车辆)出毛病；摧毁；分解 break through突破

break off折断；中断；突然停止 break up解散；破碎

4．bring up培养；抚养；教育；提出；呕吐 bring about引起；产生；导致；带来 bring sth.back归还；使想起某事

bring down带下，运下，搬下；使倒下；使倒台；使降低 bring in引入；赚(钱) 5．call on拜访(某人)；号召 call at停靠；(短时间)访问 call for需要；要求；邀请；提倡 call in召集；召来

call up给……打电话；召集；使想起 6．come along跟着来；快点 come out出来；出版 come true实现

come back to life苏醒过来

come to the point说到要点，触及问题实质 come about发生，造成 come acro偶遇

come to light为人所知，显露 come up走近；上升；被提出 come on快点；开始 come over过来

come up with提出；想出 7．come into use开始被使用

come into sight/view出现在眼前；映入眼帘 come into power/office就职，上台执政 come into existence开始存在；形成

come into effect/force/operation开始生效/执行/实施 8．cut down削减；砍倒 cut in插嘴；超车；插入 cut up切碎；抨击 cut out删除

cut through刺穿；抄近路走过 cut off切断；中断；使死亡 9．die out灭亡；逐渐消失 die away (声音、光线等)逐渐消失 die of/from因……而死 die down减弱；平息 die off相继死亡

be dying for很想要；渴望 be dying to do sth.极想做某事 10．come to an end结束 put/bring sth.to an end结束……

make (both) ends meet使收支相抵；量入为出 put an end to sth.结束/终结某事 11．fit in相适应

fit in with与……合得来；适应 fit sb.for sth.使某人胜任某事 12．get in touch with同……取得联系 get up起床 get back回来；取回 get on上车 get over克服；度过 get off下车 get together相聚

get on/along well with与……相处融洽 get into进入；陷入 get into trouble陷入麻烦 get in a word插话 get rid of摆脱；除掉

get through通过；接通(电话)；完成；度过，熬过 get to到达

get about/around/round传开，传出去 get acro使理解 get away离开

get down to (doing) sth.开始认真做某事 get out离开；出版；泄露 get hold of抓住 13．give up放弃 give in屈服；投降 give out用完；耗尽 give away分发；捐赠；泄露 give off放出，散发出 give back归还；恢复

give way to给……让路；对……让步 14．go ahead继续；干吧 go by (时间)过去；经过(地点) go out (灯、火)熄灭

go on sth.以……为依据；根据……来判断 go on to do sth.接着做另外的事 go over检查；复习

go through通过；经历；仔细检查 go about开始着手；到处走动；传开 go against违背 go back回到；追溯 go for运用于，应用于 go in for参加；爱好 go with与……相配

go without没有……而勉强应付 go up上升，上涨 go down下降，下沉

15．help (sb.) out帮助(某人)摆脱困境；使(某人)脱离困境 help sb.with/to do sth.帮助某人某事/做某事 can’t help doing sth.忍不住做某事 can’t help but do只得做；不得不做

help yourself (to sth.)随便自己动手(夹菜吃、用……等) 16．hold up举起；阻滞(交通等)；耽搁 hold back阻止；抑制

hold one’s breath憋住气，屏息 hold out坚持；拿出

17．keep on doing sth.继续/反复做某事 keep up坚持

keep up with跟上；与……保持联系 keep back保留；阻止；隐瞒 keep away from远离 keep out of使……不进入 keep one’s word遵守诺言 keep in touch with与……保持联系 keep silent保持沉默

keep/prevent/stop...from doing sth.制止(防止)……做某事 keep off使……远离

18．lead to导致；造成；通向…… lead sb.to do sth.使某人做某事 lead/live a．..life过……的生活 lead...into...把……领进…… lead the way引路；带路

19．live on靠……生活，以……为主食 live through经历 live up to不辜负；履行 live with忍受，容忍 20．look up抬头；查阅 look out小心 look into调查 look forward to盼望 look through仔细看；浏览 look up to尊敬 look down upon瞧不起 look like看起来像 look on...as把……看作 look after照顾 look for寻找

look back回顾；回头看 21．make a dive for向……猛冲 make an apology to向……道歉 be made up of由……组成

make up组成；化妆，打扮；和解；编造 make up for弥补，补偿 make room for给……腾地方 make up one’s mind下决心 make use of利用 make one’s way前进 make progre取得进步 make repairs修理 make a promise许诺 make a living谋生 make the best of充分利用 make out认出；理解 make it成功；及时达到

22．perform the role of扮演……角色 perform a．..role in在……中起……作用 perform an operation进行手术

perform one’s duty/promise尽责任/履行承诺 23．pick out挑出；辨别出

pick up拾起，捡起；收拾；整理；(偶然)学会；用车接某人；收听到；身体好转 pick off摘除

24．prefer A to B 喜欢A而不喜欢B prefer doing A to doing B 宁愿做A而不愿做B prefer (sb.) to do sth.宁愿(某人)做某事 prefer to do A rather than do B 宁愿做A而不愿做B 25．pull away离开；脱身；拉掉 pull down拆毁；摧毁

pull in (车辆)进站停靠；靠边停靠 pull out (of sth.)驶出；脱离，退出 pull through康复，痊愈

26．put away放好；把……收起来 put down记下；平息 put out扑灭；出版

put up举起；建造；张贴；投宿 put up with(＝stand/bear)忍受 put on穿上；上演；增加 put off延期，拖延

put through完成；接通(电话) put forward提出建议；拨快(钟等) put aside节省；储蓄；储存 27．rely on依靠，依赖；指望

rely on sb.to do sth.指望/相信某人做某事 rely on (doing) sth.依赖/信任/指望(做)某事 rely on it that...相信……；指望……

28．remind sb.of sth./sb.提醒某人某事/想起某人 remind sb.to do sth.提醒某人做某事 remind (sb.) that/how/what...提醒(某人)…… 29．run out of...用完……；用尽…… run out用完

run acro跑着穿过；偶然碰到 run after追逐；追求 run away跑掉；逃避 run into撞上；遇到

30．make sense有意义；有道理；讲得通 make sense of理解；明白 make no sense没道理；没意义

31．set about doing sth.(＝set out to do sth.)开始做某事；着手做某事 set out出发；开始 set up建立；树立；设立 set sb.free释放某人

set fire to/set...on fire放火烧…… set an example to为……树立榜样 set down记下；放下；登记 set forward提出；促进 set off引爆；出发；动身 set aside搁置，把……放在一旁 32．settle down安顿下来；定居 settle down to do sth.开始认真对待做某事 settle in (使)适应(新环境) settle on决定；选定 that’s settled一言为定 33．show...in带或领……进来 show sb.into领某人进入 show sb.out领某人出去

show sb.around/round sp.领某人参观某地 show sb.to the door送某人到门口 show off炫耀；显示 show up出现

34．take up占用(时间、空间)；从事 take...out拿出去 take place发生 take the place of代替

take one’s place就座；代替某人的职位 take it easy别着急 take off脱掉；起飞；成功 take part in参加

take pride in以……而自豪 take away (from)(从)……拿走 take in欺骗；摄取

take on雇用；承担(责任)；呈现(品质、面貌) take over接管

35．turn up出现；开大(音量)；到达 turn against反对；背叛 turn on打开(电灯等) turn off关上(电灯等) turn down开小(音量) turn over翻转 turn in交出；上交 turn to求助于；翻到；转向 turn into变成 turn out结果是；生产 36．动词＋for account for解释，说明

answer for对……负责，担保…… allow for考虑到 ask for要求，请求 enter for报名参加 head for朝……行进 hunt for搜索，寻找 wait for等待，等候 37．动词＋to amount to总计

attend to处理；对付；照料 belong to属于

contribute to有助于，导致 see to照看；注意；负责

correspond to/with与……相符，与……一致 resign oneself to听从……，顺从…… relate to与……有联系，与……有关联 cater to迎合，满足

appeal to对……有吸引力；上诉；恳求 subscribe to订阅；赞成，同意 apply to申请，请求 38．动词＋out drop out退出；脱离；辍学 figure out想清楚，弄明白；计算出 fill out填写(表格等) sell out售完

wear out耗尽；使筋疲力尽；穿破 stand out出色，杰出 leave out省略；遗漏；忽略 39．动词＋with deal with对付，处理；涉及 do with处理 meet with偶遇 cope with应付，处理 40．动词＋on act on根据(建议、信息等)行事 count on依赖，依靠 decide on选定

depend on依赖，依靠，取决于 focus on集中于

insist on坚持要求，坚持认为 rely on指望，信赖 41．动词＋up clear up放晴；清理；整理；澄清；解决 tie up绑好 fasten up固定好 speak up大声说 blow up使充气；爆炸 save up储存；节省 tidy up收拾干净 speed up加速 lock up锁好 42．动词＋through pa through穿过，通过

come through(重病后)康复；(消息或信息)传来 43．动词＋mind change one’s mind改变主意

make up one’s mind下定决心；决定 bear/keep...in mind记住…… call/bring...to mind回忆起…… read one’s mind看出某人的心思 44．动词＋breath hold one’s breath屏住气；屏息 take a deep breath(＝breathe deeply)深呼吸 lose one’s breath喘不过气来

catch one’s breath喘口气；歇口气；恢复正常呼吸 45．动词＋difference make a difference有影响；起(重要)作用

make some/no difference (to...)(对……)有/没作用或影响 tell the difference (between...and...)辨别/区分(……与……)的不同 46．动词＋sb.＋of sth.cure sb.of sth.治好某人的病 accuse sb.of sth.指控某人某事 cheat sb.of sth.骗取某人某物 inform sb.of sth.通知某人某事 convince sb.of sth.使某人相信某事 rob sb.of sth.抢劫某人某物 47．动词＋habit form the habit of/fall into the habit of/get into the habit of养成……的习惯 be in the habit of有……的习惯 get out of the habit of改掉……的习惯

四、5年高考常考熟词生义

1．absent adj.茫然的，恍惚的(熟义：adj.缺席的) She looked at the picture in an absent way.2．ache v．渴望(熟义：v.&n．疼痛) Having left for ages，he was aching for home.3．addre vt.发表演说(熟义：n.地址；v.写地址) The president will addre his speech at 3：00 pm.4．against prep.映衬(熟义：prep.逆着，反对；倚，靠；碰) The picture looks nice against the white wall.5．attend v．看护；治疗；陪同(熟义：v.出席；参加) The nurse attended to him day and night.6．availableadj.(人)有空的(熟义：adj.可得到的；可找到的) The profeor is now available.7．blank adj.没表情的；空虚的；没兴趣的(熟义：adj.空白的；n.空白) The stranger returned my greeting with a blank look.8．blue adj.忧伤的(熟义：adj.&n．蓝色) His songs always make me feel blue.9．cloudy adj.不明朗的，不清晰的(熟义：adj.阴的，多云的) Who will take his place still remains cloudy.10．coach v．辅导，指导(熟义：n.教练) She coached me in playing football.11．count vt.有价值，重要(熟义：n.&v．计算，数) It is not how much you read but what you read that counts.12．course n．一道菜(熟义：n.课程；过程) The courses vary with seasons.13．cro adj.生气的(熟义：v.跨越，横穿；n.十字) Don’t be cro with him—after all，he is a child.14．desert v．抛弃，离弃(熟义：n.沙漠) He deserted his wife and children and went abroad.15．develop v．冲印(熟义：v.发展；开发；研制) Did you have the films developed? 16．disabled adj.有障碍的，失去功能的(熟义：adj.有残疾的，无能力的) One more look and he noticed flames shooting out from under the disabled vehicle.(2016·全国卷Ⅰ) 17．drive v．迫使某人(做不好的事)(熟义：v.驾驶) Hunger drove her to steal.18．divorce v．使分离；使脱离(熟义：v.与某人离婚) You can’t divorce science from ethical questions.19．draw v．获得，取得，推断出(熟义：v.画；拖；拉) What moral are we to draw from the story? 20．expre n．快车(熟义：v.表达) Is there an expre from Nanjing to Shanghai? 21．encourage v．促进，助长，刺激(熟义：vt.鼓励；激励) Good health encourages clear thinking.22．escape v．被忘掉；被忽视(熟义：v.逃跑；逃脱) The name escapes me for the moment.23．explode v．勃然大怒；大发雷霆(熟义：v.爆炸；爆裂) I’m about to explode！He broke his promise again.24．exploit v．利用(熟义：v.开发；开采；剥削) You must exploit every opportunity to learn English.25．fail v．不足；缺乏(熟义：v.失败) Last year the rain failed and many crops died.26．foreign adj.不熟悉的(熟义：adj.外国的；外交的) The subject is foreign to all of us.27．fresh adj.无经验的(熟义：adj.新鲜的) She is quite fresh to the work.28．gain v．(钟表)快(熟义：v.获得；赢得) Don’tworry.My watch gains.We still have time.29．ground n．理由(熟义：n.地面) He has strong grounds for more money.30．govern vt.影响；支配(熟义：v.管理；控制) The law of supply and demand governs the prices of goods.31．hit n．成功；红极一时的人或事(熟义：v.击中，打击) Tuhao is quite a hit of this year.32．illadj.&adv.坏的/地(熟义：adj.生病的) It’s no good speaking ill of others.33．interest n．利益；股份(熟义：n.兴趣) Our family has interests in the busine.34．invite v．吸引(熟义：v.邀请) Don’t leave the window open—it’s inviting thieves to enter.35．inspire v．启发(熟义：v.激励；鼓舞) His best music was inspired by the memory of his mother.36．jump n．&v．大幅度上涨(熟义：v.&n．跳跃) Last week the price of goods jumped.37．kid v．开玩笑；欺骗(熟义：n.小孩) Take it easy.I’m just kidding.38．kill v．消磨(时间)(熟义：v.杀掉；害死) That guy hangs around all day long，killing time.39．losevi.(钟表)慢(熟义：v.失去；丢掉) Please hurry！My watch loses 10 minutes.40．last adj.最不可能的(熟义：adj.最后的) He is the last man I want to see.41．mean adj.自私的，卑鄙的，吝啬的(熟义：v.意思是，意味着) It’s mean of you to eat up all the apples.42．note v．注意，指出，特别提到(熟义：n.笔记) I noted that her hands were dirty.43．openadj.(问题、议事等)未解决的(熟义：v.开；adj.开着的，打开的) They left the matter open.44．operate vi.起作用(熟义：vi.运转；操作；做手术) The medicine operated quickly.45．part v．分手；放弃；卖掉(熟义：n.部分；零件；角色) In order to raise money，he had to part with some of his most treasured poeions.46．pleasant adj.和蔼可亲的，友善的(熟义：adj.令人愉快的) He’s always been very pleasant to me.47．position n．立场；观点(熟义：n.位置；职位) What’s your position on the problem? 48．promise v．有……的希望；使……有可能(熟义：v.&n．许诺) The dark clouds promise rain.49．rate v．对……作出评价；被认为，被评价为(熟义：n.比率；速度) These potatoes rate among the best.50．read v．理解；领会(熟义：v.阅读) I didn’t read mother’s thoughts at that time.51．reflect v．沉思；思考(on/upon)(熟义：v.映出；反射) I need time to reflect on your offer.52．safe adj.谨慎的；小心的(熟义：adj.安全的) He is a safe man.You can count on him.53．say vt.假定；显示；表明(熟义：vt.说) Say that war breaks out，what will you do? 54．shoulder v．承担(熟义：n.肩膀) Young people should learn to shoulder the blame.55．spring v．跳，跃；突然出现(熟义：n.春天；泉水) Fast food restaurants are springing up all over the city.56．strength n．强项，优点，优势(熟义：n.力气) Maths is not my strength.57．walk n．行业(熟义：v.&n．行走；步行) This society welcomes people from all walks of life.58．wear vt.表露，流露，面带(熟义：vt.穿戴) The girl always wears a happy smile.59．weigh v．权衡；斟酌(熟义：v.称……的重量；重达) Please weigh the advantages and disadvantages of doing this！

五、5年高考写作经典句式

1．I am writing to tell you/expre...我写信是想告诉你(您)……

I am writing to ask you to do me a favor/pay attention to...我写信是想请您帮助我/关注……

(2016·全国卷Ⅰ)I’m writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation.(书信) (2016·全国卷Ⅲ)I’m writing to expre my regret at being unable to go to the bookstore with you next weekend，which I have promised.(电子邮件) (2013·重庆高考)I’m a student from Chongqing，China.I am writing to askyou to pay attention to the situation of Finle Porpoises.(求助信) 2．with的复合结构

(2014·江苏高考)With English words getting popular in both media and daily life，a Chinese dictionary has included 239 of them.(议论文) 3．what...will be like……是什么样子

(2014·新课标全国卷Ⅱ)I often imagine what my life will be like in the future.(说明文) 4．In the picture，we can see...从这幅图中，我们可以看出……

(2015·福建高考)In the picture，we can see a boy in worn clothes，sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.(图画作文) 5．In Picture 1...while Picture 2 shows...在图一中，……然而图二却展示了……

(2013·江苏高考)In Picture 1，a man is trying to put up a banner on a lonely tree surrounded by stumps，but in vain，while Picture 2 shows a couple happily planting trees.(图画作文) 6．I think the picture is telling us that...我认为这幅图是在告诉我们……

(2013·北京高考)I think the picture is telling us that there is usually a difference between one’s dream and reality.(图画作文) 7．使用现在分词短语作状语

(2016·北京高考)A week before Earth Day，posters were put up around our school，calling upon us to join in the actions for a greener earth.(图画作文) 8．使用不定式作状语

(2013·江西高考)In order to encourage the students to take outdoor exercise，our school organized a mountain-climbing on April 10.(记叙文) 9．使用动名词作主语

(2016·江苏高考)On-line voting becomes increasingly popular，and many competitions get people involved in it.(议论文) 10．借助“There is a famous saying that...”引用名言

(2013·四川高考)There is a famous saying that“Good habits lead to good endings.”，which shows the importance of habits.(说明文) 11．主语＋feel＋it a great honor to do sth.对……来说，做……是一件荣耀的事情

(2013·天津高考)I am very glad and feel it a great honor to run for the vice president of the English club.(演讲稿) 12．How is everything going on?近来一切进展如何？

(2016·全国卷Ⅲ)How is everything going on with you？(电子邮件) 13．How I wish I．..我多么希望…… (2013·山东高考)How I wish I would read and reply to your e-mail as soon as I received it.(电子邮件) 14．It is universally acknowledged that...众所周知……

(2013·辽宁高考)It is universally acknowledged that the Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.(说明文) 15．I would really like to...because...我想……因为……

(2015·安徽高考)I would really like to interview him because he is not only the first Chinese to go to space but also one of the greatest astronauts in the world.(想象性作文) 16．主语would like to invite sb.to...……想邀请某人去……

(2015·全国卷Ⅱ)I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.(邀请信) 17．There is no doubt that...毫无疑问……

(2013·四川高考)There is no doubt that a healthy everyday habit helps to build up our body.(说明文)

1．be about to...when...即将做……就在这时……

(2014·福建高考)I was about to give up when my best friend encouraged me to go on.(议论文) 2．使用限制性定语从句

(2014·江西高考)In addition，you should respect all the teachers who unselfishly help you to gain much knowledge.(发言稿) 3．使用虚拟语气

(2015·安徽高考)If I could interview him，I would ask him what made him an astronaut and how he was trained.(想象性作文) 4．Memories rushed to my mind when...当……时候，众多记忆蜂拥而至。

(2014·山东高考)Memories rushed to my mind when I saw this topic.(议论文) 5．It shows a common phenomenon nowadays that...它展示了当今一个普遍现象：……

(2013·福建高考)It shows a common phenomenon nowadays that children are the focus of families，shouldering the hope of their parents.(图画作文) 6．The meage conveyed here is clear：...这儿所传达出的信息十分清晰：……

(2013·江苏高考)The meage conveyed here is clear：“Actions speak louder than words.”(图画作文) 7．It is more meaningful to do...做……更有意义

(2013·江苏高考)Instead of shouting empty slogans，it is more meaningful to donate books and sports goods to children in need.(图画作文) 8．It occurred to sb.that...某人突然想到……

(2013·陕西高考)It occurred to me that I should give the rooms a thorough cleaning.(记叙文) 9．使用副词作评注性状语，如amazingly(令人惊讶地)，obviously(明显地)，importantly(重要地)，happily(高兴地)，surprisingly(令人吃惊地)等。

(2015·广东高考)Amazingly，she earned respect from her students，all of whom later grew to be confident，considerate and well-behaved.(议论文) (2013·四川高考)Obviously，a good habit can help us to speed up to reach our destinations.(说明文) (2013·天津高考)More importantly，I am a person full of paion for a variety of things.(演讲稿) 10．使用as引导的定语从句

(2016·天津高考)As scheduled，we participated in several instructive activities.(发言稿) (2013·四川高考)As we can see，cultivating a good habit is so important that I would like to introduce one kind of good learning habit—keeping a learning diary every day.(说明文) 11．I think I can be qualified for...for the following reasons.由于以下原因，我认为我能胜任……

(2013·天津高考)I think I can be qualified for the president for the following reasons.(演讲稿) 12．使用非限制性定语从句

(2016·江苏高考)It makes no difference from ordinary voting events，in which candidates go around to seek supports.(议论文) (2015·全国卷Ⅱ)We’ll also spend some fun time together singing，dancing and playing games，which we hope will make them happy.(电子邮件) 13．If you were me，you would...如果你是我，你会……

(2013·山东高考)I believe that if you were me，you wouldmake the same choice.(电子邮件) 14．be interested in the announcement/advertisement/position of...posted/advertised on...对于登载在……上的通告/广告/职位感兴趣

(2012·新课标全国卷)I am interested in the announcement of the summer camp posted on the Internet.(申请信) 15．If the situation remains the same，...如果形势依旧如此……

(2013·重庆高考)If the situation remains the same，within 10 years，Yangtze Finle Porpoises will become extinct forever.(求助信) 16．keep quiet about...对……保持沉默

(2012·大纲全国卷Ⅱ)We want to give him a surprise，so please keep quiet about it.(邀请信)

1．使用what引导的主语从句

(2015·湖南高考)What impreed me most was that I failed in an English exam，feeling extremely upset and disappointed.(说明文) 2．wish从句中使用虚拟语气

(2014·新课标全国卷Ⅰ)Besides，I wish there would not be too many students in a cla.(应用文) 3．so...that...如此……以至于……

(2016·北京高考)We did so well that we were invited to share our idea and experience with all the students of our school.(图画作文) (2014·山东高考)At the beginning，learning English seemed so difficult that I wanted to give up without even trying.(议论文) 4．while连接两个并列句

(2013·福建高考)The son，well dreed，waves proudly in the middle while the father behind bends forward to hold the jacket and the mother in front rolls out the carpet，sweating.(图画作文) 5．使用选择疑问句

(2013·江苏高考)Should we just pay lip service or take practical measures to protect the earth？The answer is definitely the latter.(图画作文) 6．It is not so easy for sb.to do sth.对某人来说做某事不容易

(2013·北京高考)Everyone has his dream.However，it is not so easy for people to realizetheir dreams every time.(图画作文) 7．使用过去分词短语作后置定语

(2015·全国卷Ⅰ)It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.(书信) (2013·陕西高考)Firstly I collected all the books，newspapers and other things scattered in the rooms and put them in place.(记叙文) 8．find＋宾语＋宾语补足语

(2013·北京高考)Just the next morning，I found my mother not feeling well.(记叙文) 9．时间名词作连词

(2013·北京高考)The moment my father came back home，my mother told him what had happened.(记叙文) 10．使用现在分词短语作状语

(2015·北京高考)Looking at the figurines，we were all very excited.(记叙文) (2013·江西高考)All the way we were chatting，singing and laughing，enjoying the fresh air and the beautiful scenery.(记叙文) 11．使用独立主格结构

(2013·江西高考)Some falling behind，others would come and offer help.(记叙文) 12．It was＋时间段＋before...多长时间后……

(2013·江西高考)It was about 2 hours before we all reached the top.(记叙文) 13．not...until...直到……才……

(2013·安徽高考)If I ride a bike，I’ll always keep to the right and never cro a road until the traffic light turns green.(说明文) 14．主语＋regard it as one’s duty to do sth.把做某事当作某人的义务

(2013·安徽高考)Meanwhile，I will regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy.(说明文) 15．使用最高级

(2016·四川高考)Summer vacation is the longest of the year...I think summer is certainly more fun than the other three seasons.I like summer best.(说明文) 16．使用方式状语by doing sth.

(2013·四川高考)We can start the habit by writing learning summary and recording something impreive and meaningful.(说明文) 17．祈使句＋and＋陈述句

(2013·四川高考)Keep it in mind and gradually we can gain this good learning habit and benefit from it.(说明文) (2013·北京高考)Another try，and they may gain what they dream of.(图画作文) 18．no matter＋疑问词

(2015·福建高考)The moral of the story is：spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be.(图画作文) (2013·辽宁高考)Usually，no matter how far away or how busy we are，we will try to come home for the celebration.(说明文) 19．用such as列举事例

(2013·辽宁高考)In addition to these traditional activities，we have a wider range of choices such as travelling and visiting our relatives or friends.(说明文) 20．使用同位语解释说明前面的名词

(2016·北京高考)As for my favorite figure in Chinese history it must be Wei Yuan，a great thinker in the late Qing Dynasty.(说明文) 21．be＋形容词＋enough to do sth.足够……能做某事

(2013·天津高考)If I am lucky enough to be elected，I will make every effort to serve for the benefits of students and our club.(演讲稿) 22．使用插入语I am sure，I think等

(2013·天津高考)I will organize various activities in our university，such as holding lectures and English parties，which，I am sure，will be beneficial to improving students’ English.(演讲稿) 23．使用so that引导的结果状语从句

(2016·全国卷Ⅲ)We can set out early so that we will have more time to read and select books.(电子邮件) 24．It is likely that...有可能……

(2013·山东高考)It is likely that I will work as a volunteer for the school as a teaching aistant.(电子邮件) 25．not...but...不是……而是……

(2016·江苏高考)To be honest，voters sometimes feel annoyed，not because they hate voting，but because they are divided between emotion and fairne.(议论文) (2016·江苏高考)Voting of this kind does not depend on the strong points of the competitors，but rather on how many social-networking resources they have.(议论文) 26．多种时态的综合运用

(2012·新课标全国卷)I’ve been learning English for 10 years，and I speak fluent English.(申请信) 27．on one’s doing...一……就……

(2012·大纲全国卷Ⅱ)On his arriving，we will light the candles and sing “Happy Birthday” together for him.(邀请信) 28．as soon as poible尽可能快地

(2013·重庆高考)Besides，sewage emiions should be reduced as soon as poible.(求助信) 29．It is another effective way to do sth.做……是另外一种有效方式。

(2013·重庆高考)What’s more，it is another effective way to appeal to the news media along the middle-lower reaches of the Yangtze River for a joint interview to publicize the importance of porpoise conservation.(求助信) 30．Would you please do...您能否做……

(2015·全国卷Ⅰ)Would you please write something about the culture in your part of the United States？(约稿信) (2013·新课标全国卷Ⅰ)Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U．S.？(求助信)

1．so long as只要

(2014·山东高考)So long as we hold fast to our ideals and never give up，we are bound to achieve succe.(议论文) 2．not only...but also...的倒装句

(2015·广东高考)As for its functions，not onlycan the technique be used to predict major diseases，but it also enables people to foresee the examinees’ food preference.(说明文) (2014·广东高考)As far as I am concerned，not only will her generosity help those in need realize their dreams and rebuild faith in life，but also it will motivate more people to participate in such a good deed.(议论文) 3．in a word总之

(2014·新课标全国卷Ⅱ)In a word，my life will be much richer and more colorful.(说明文) (2014·山东高考)In a word，not only does the proverb enable me to face up to the difficulties bravely，but also it contributes much to keeping confident all the time.(议论文) 4．encourage/inspire sb.to do sth.instead of doing sth.鼓励/激励某人做……而不是做……

(2013·福建高考)Parents should encourage their children to overcome difficulties and inspire them to develop by themselves instead of doing everything for them.(图画作文) 5．only in this way引起的倒装句

(2013·福建高考)Only in this way can they grow up to be independent and become truly succeful.(图画作文) 6．“only＋状语从句”引起的倒装句

(2013·江苏高考)Only when we match our words with actions can we make a difference in whatever we hope to accomplish.(图画作文) 7．as far as...is concerned就……而言

(2013·北京高考)As far as I am concerned，people need to learn to accept the reality and keep on

推荐第2篇：高考必背古诗词

蜀道难——李白

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉颠。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

唉呀呀多么危险多么高峻伟岸！蜀道真太难攀简直难于上青天。

传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。

自从那时至今约有四万八千年，秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。

西边太白山有飞鸟能过的小道。从那小路走可横渡峨眉山顶端。

山崩地裂蜀国五壮士被压死了，两地才有天梯栈道开始相通连。

上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空纡回曲折的大川。

善于高飞的黄鹤尚且无法飞过，即使猢狲要想翻过也愁于攀援。

青泥岭多么曲折绕着山峦盘旋，百步之内萦绕岩峦转九个弯弯。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。 其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 所守或匪亲，化为狼与豺。 朝避猛虎，夕避长蛇。 磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

登高——杜甫 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。

锦瑟——李商隐 锦瑟无端五十弦， 一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，

可以摸到参井星叫人仰首屏息，用手抚胸惊恐不已徒有声长叹。

好朋友请问你西游何时回还？可怕的岩山栈道实在难以登攀！

只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫；雄雌相随飞翔在原始森林之间。

月夜听到的是杜鹃悲惨的啼声，令人愁思绵绵呵这荒荡的空山！

蜀道真难走简直难于上青天，叫人听到这些怎么不脸色突变？

山峰座座相连离天还不到一尺；枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。

漩涡飞转瀑布飞泻争相喧闹着；水石相击转动像万壑鸣雷一般。

那去处恶劣艰险到了这种地步；唉呀呀你这个远方而来的客人，

为了什么要来到这个险要地方？

剑阁那地方崇峻巍峨高入云端，只要一人把守千军万马难攻占。驻守的官员若不是皇家的近亲；难免要变为豺狼踞此为非造反。清晨你要提心吊胆地躲避猛虎；傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安；毒蛇猛兽杀人如麻即令你胆寒。锦官城虽然说是个快乐的所在；如此险恶还不如早早地把家还。蜀道太难走呵简直难于上青天；侧身西望令人不免感慨与长叹！

天高风急，秋气肃杀，猿啼哀啸，十分悲凉； 清清河州，白白沙岸，鸥鹭低空回翔。 落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下； 奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。 我万里漂泊，常年客居他乡，对此秋景更觉悲伤； 有生以来，疾病缠身，今日独自登临高台。 时世艰难，生活困苦，我常恨鬓如霜白； 浊酒销忧，却怎奈潦倒以至需要停酒。

锦瑟有五十条弦的说法，本来没什么来由（意指本来就是25弦） 但即使这样它的每一弦，每一音节足以表达对美好年华的思念。 庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶。 望帝那美好的心灵作为可以感动杜鹃。 大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。

蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。

虞美人——李煜 春花秋月何时了？ 往事知多少。 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

蝶恋花——晏殊 槛菊愁烟兰泣露。

罗幕轻寒，燕子双飞去。 明月不谙离别苦， 斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树。 独上高楼，望尽天涯路。

欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？

雨霖铃——柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，

骤雨初歇。都门帐饮无绪，

留恋处、兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去、千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别， 更那堪、冷落清秋节！ 今宵酒醒何处？ 杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情， 更与何人说！

只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。 那些美好的事和年代，只能留在回忆中。

而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不珍惜。

春花秋月的美好时光，何时了结。

因为一看到春花秋月，就有无数往事涌上心头， 想到在南唐时欣赏春花秋月的美好日子，

不堪回首，所以怕看见春花秋月在东风吹拂的明月之夜， 金陵的故国生活不堪回顾了。那里宫殿的雕栏玉砌应该还在， 只是人的容貌因愁苦变得憔悴了。

倘若要问有多少愁苦，恰恰像一江春水的向东流去，无穷无尽。

栏杆外，菊花被轻烟笼罩，好像含着愁；兰叶上挂着露珠，好象在哭泣。

罗幕闲垂，空气微冷；一双燕子飞去了。 明月不知道离别的愁苦。

斜斜地把月光照进屋子里，直到天明。

昨天夜里，秋风吹落碧树的叶子。 我独自登上高楼，看路消失在天涯。

想寄一封信。但是山水迢迢，我想念的人在哪里呢？

秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，

一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯(jiàn，本义：设酒食送行) 别，却没有畅饮的心绪，

正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。

握着手互相瞧着对方泪光闪闪的眼睛，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。

想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波， 那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

自古以来多情的人最伤心的是离别，

更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！ 谁知我今夜酒醒时身在何处？

怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。 这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。

即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？

声声慢——李清照 寻寻觅觅，冷冷清清， 凄凄惨惨戚戚。

乍暖换寒时候，最难将息。 三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！ 雁过也，正伤心， 却是旧相识。 满地黄花堆积， 憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑！ 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第， 怎一个愁字了得！

琵琶行——白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意；

低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《绿腰》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾há蟆má陵下住。

独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清， 于是凄凉、惨痛、悲戚之情一齐涌来。 深秋骤热又骤冷的时候，最难以调养静息。 喝几杯清淡的薄酒，怎能抵挡晚上大而急的寒风。 正在伤心之时，传书的大雁飞过去了， 却原来是以前就相识的。

地上到处是零落的黄花， 憔悴枯损，没有人有摘花的兴致。

守在窗子边，孤孤单单的，怎样捱到天黑啊！ 细雨打在梧桐上，一直下到黄昏时分， 绵绵细雨还是发出点点滴滴的声音。这种光景， 一个愁字怎么能概括得了！

秋夜我到浔阳江头送一位归客，冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。我下马和客人在船上饯别设宴，举起酒杯要饮却无助兴的音乐。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时夜茫茫江水倒映着明月。忽听得江面上传来琵琶清脆声；我忘却了回归，客人也不想动身。

寻声轻轻探问弹琵琶的是何人？琵琶停了许久却迟迟没有动静。

我们移船靠近邀请她出来相见；叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。千呼万唤她才不情愿地走出来，还怀抱琵琶半遮着脸面。 转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声；尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思；似乎在诉说着她平生的不得志；她低着头随手连续地弹个不停；用琴声把心中无限的往事说尽。轻轻地拢，慢慢地捻，一会儿抹，一会儿挑。初弹《霓裳羽衣曲》接着再弹《六幺》。

大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声，一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音。

好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅；又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨；四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听；只见江心之中映着白白秋月影。她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说我原是京城负有盛名的歌女；老家住在长安城东南的虾蟆陵。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿(diàn)头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛，呕ōu哑yā嘲哳难为听。

zhāo zhā 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

↑—————————————————————

念奴娇·赤壁怀古——苏轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。 故垒西边，

人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。江山如画， 一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、

弹奏琵琶技艺十三岁就已学成；教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服；每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩；弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎；红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过；秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败；暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀；青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离；上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船；秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢；梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。 我听琵琶的悲泣早已摇头叹息；又听到她这番诉说更叫我悲凄。我们俩同是天涯沦落的可悲人；今日相逢何必问是否曾经相识！自从去年我离开繁华长安京城；被贬居住在浔阳江畔常常卧病。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐；一年到头听不到管弦的乐器声。住在湓江这个低洼潮湿的地方；第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。在这里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。

春江花朝秋江月夜那样好光景；也无可奈何常常取酒独酌独饮。难道这里就没有山歌和村笛吗？只是那音调嘶哑粗涩实在难听。

今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情，就像听到仙乐眼也亮来耳也明。请你不要推辞坐下来再弹一曲；我要为你创作一首新诗《琵琶行》。

被我的话所感动她站立了好久；回身坐下再转紧琴弦拨出急声。凄凄切切不再像刚才那种声音；在座的人重听都掩面哭泣不停。要问在座之中谁流的眼泪最多？我江州司马泪水湿透青衫衣襟！

————————————————————《必修四》↑

长江向东流去，波浪滚滚，

千古的英雄人物都（随着长江水）逝去。 那旧营垒的西边，

人们说（那）就是三国时候周瑜（作战的）赤壁。 陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，

激起一堆堆雪白的浪花。江山像一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他， 他正年轻有为，威武的仪表，英姿奋发。 （他）手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间， 墙虏灰飞烟灭。

故国神游，

多情应笑我，早生华发。 人间如梦， 一樽还酹江月

永遇乐·京口北固亭怀古——辛弃疾 千古江山，英雄无觅。孙仲谋处。 舞榭(xiè)歌台，

风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌， 人道寄奴曾住。想当年： 金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥（xū）， 赢得仓皇北顾。

四十三年，

望中犹记，烽火扬州路。

可堪回首，佛（bì）狸（lí）祠（cí）下， 一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?

↑—————————————————————

长亭送别——王实甫 【端正好】

碧云天，黄花地，西风紧 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉？ 总是离人泪。

【滚绣球】

恨见得迟，怨归去得疾。 柳丝长玉骢难系， 恨不倩疏林挂住斜晖。 马儿迍迍的行，车儿快快的随， 却告了相思回避， 破题儿又早别离。 听得道一声“去也”， 松了金钏；遥望见十里长亭，

（就把）强敌的战船烧得灰飞烟灭。

（此时此刻），（我）怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。 人生在世就象一场梦一样，

我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！

历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。 昔日的舞榭歌台、

显赫人物，都被风吹雨打化为土。 斜阳照着长满草树的普通小巷，

人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年， 他领军北伐、收复失地的时候是何等的威猛！ 然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功，

仓促北伐，却反而让北魏太武帝拓跋焘乘机挥师南下，兵抵长江北岸而返，遭到对手的重创。 我回到南方已经有四十三年了，

看着中原仍然记得扬州路上烽火连天的战乱场景。 怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀， 乌鸦啄食祭品，人们过着社日，只把他当作一位神祗来供奉，而不知道这里曾是一个皇帝的行宫。 还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗？

————————————————————《必修二》↑

碧蓝的天空，开满了菊花的大地，西风猛烈吹， 大雁从北往南飞。

清晨，是谁把经霜的枫林染红了？ 那总是离人的眼泪。

恨相见得太迟，怨离别得太快。 柳丝虽长，却难系住远行人的马， 恨不能使疏林一直挂住那斜阳。

张生的马慢慢地走 我和车紧紧地跟随， 刚刚结束了相思之苦， 却又早开始了别离之愁。 听他说“要走了”，

人顿时消瘦下来；远远地望见十里长亭， 减了玉肌：此恨谁知？

【一煞】

青山隔送行，疏林不做美， 淡烟暮霭相遮蔽。 夕阳古道无人语。 禾黍秋风听马嘶。 我为甚么懒上车儿内， 来时甚急，去后何迟？

【收尾】

四围山色中，一鞭残照里。 遍人间烦恼填胸臆，

量这些大小车儿如何载得起？

渔父——《楚辞》 屈原既放，游于江潭， 行吟泽畔，颜色憔悴， 形容枯槁。

渔父见而问之曰：“ 子非三闾大夫与？ 何故至于斯？” 屈原曰：“

举世皆浊我独清， 众人皆醉我独醒， 是以见放。”

渔父曰：“圣人不凝滞于物， 而能与世推移。世人皆浊， 何不淈其泥而扬其波？

众人皆醉，何不饣甫其糟而歠其醨？ 何故深思高举， 自令放为？”

屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。

安能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。

安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” 渔父莞尔而笑，鼓枻而去，

乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨； 沧浪之水浊兮，可以濯吾足。” 遂去，不复与言。

↑————————————————————

人更消瘦了：这离愁别恨有谁能理解？

青山阻隔我送行，疏林挡住我目光， 淡淡炊烟和那傍晚的雾气相互掩映。 残阳斜照的古道没有人声， 秋风吹过庄稼传来马的嘶鸣。 我为什么懒得上车呢，

来的时候多么急切，别离独回却又多么迟缓？

四周群山中，一马远去残阳里。 整个人间的烦恼都填在我胸中，

估量这样大的小车子怎么能载得起呢？

屈原被放逐以后，来往於江潭之间， 在水边且走且叹息，看起来憔悴枯瘦， 一副病态愁容。 渔夫看到了就问他： “你不是三闾大夫吗？

为什麼会流落到这个地方来呢？” 屈原回答说：“

全天下的人都污浊了，只有我是清白的， 所有的人都昏醉了，只有我是清醒的。 所以就被放逐了。”

渔夫说：“一个才德兼备的人是不会执著拘泥於外物的， 而且能够配合时局转变作为。全天下都污浊了， 为什麼不跟著同流合污呢？

所有人都昏醉了，为什麼不跟著饮酒享乐呢？ 为什麼要思虑得那麼深远，表现得那麼清高， 而使自己遭到放逐呢？”

屈原回答说：“我听说刚洗过头的人一定要把帽子拍乾净才戴上；刚洗过澡的人，一定要把衣服抖乾净才穿上。 怎麼可以用洁净的身体去承受污秽的东西呢？ 宁可投身到湘江的流水中，葬身在江中的鱼肚里； 怎麼可以用清白的人格，去蒙受人世间的尘土呢？” 渔夫微微一笑，敲击著船板要离开了，

一面唱著歌说：“沧浪的水清澈的话啊，可用来洗我的帽带， 沧浪的水污浊的话啊，可用来洗我的双脚！” 然后就离去了，不再和屈原说话。

—————————————————————《必修五》↑

推荐第3篇：高考英语必背

对于参加2017高考的同学来说，现在开始复习和背诵英语作文完全来得及，小简老师推荐你高考英语写作优秀范文全集，满满都是套路，掌握后还怕得不了满分吗？

1.感谢信

假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造，现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授表示感谢。【优秀满分范文】

Dear Profeor Liang, I am writing to extend my gratitude to you because with your help I am now a student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuable help.You not only wrote a recommendation（推荐） for me to Profeor Wells who works in the Sydney University but also gave me careful and patient instructions on how to fill the application forms and write the application letters.It is your unreserved(无保留的） help that enables me to obtain this splendid（极好的）opportunity of further education.For the following two years I will study hard to reciprocate（回报） your sincere help and expectations with excellent grades.

Yours truly, Zhang Ying

2.道歉信

假设你是李华，因弟弟生病住院，你不能参加你好友下星期四晚的生日晚会，请写一封道歉信解释原因，并祝福他生日快乐。【优秀满分范文】 Dear Sarah, I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday party next Thursday evening.That is owing to（因为） the fact that （同位语从句）my younger brother suddenly fell ill and was taken to a hospital this morning.I have to go there immediately and take care of him.As told by the doctor in charge, it will take around five days for him to recover and I have asked my bo for a leave.I really regret that I cannot go to celebrate your birthday personally and would mi the perfect chance of enjoying myself with all our old friends.I have chosen a small gift for you and will send it to you tomorrow to show my best wishes.Besides, please give my regards to our friends when you meet them at the party.

Cordially, （sincerely） Li Hua

3.申请信

假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣，要写一封求职信，包括下列要点： 1．年龄：18．

2.学习情况：班级前5，英语口语好 3．兴趣和特长：打字快，喜欢阅读，听音乐

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4．性格特点：积极向上 注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行为连贯；

3．开头语和结束语己为你写好。【优秀满分范文】 Dear Sir/ Madam, I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.I’m really interested in this position so I am writing to apply for it.I’m18 years old and will graduate from Xinxing Foreign Languages School this July.I’m an excellent student, among the top 5 in my cla of 50 students.I’m good at English, especially spoken English.I often use the computer and I type very fast.In my spare time, I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person, I like sports and outdoor activities.Besides, I’m easy to get along with and I like to make friends.I hope I may be granted（授予） an interview, when I can explain my qualifications（资格，条件） more fully.I am looking forward to your reply.

Sincerely/Yours, LiHua

4.通知

假如你是校学生会主席。新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化，学生会将为他们举办一个新年晚会。请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。 时间：下周五6：00—8：00 地点：教学楼101室

内容：1．唱中国歌 2．比赛用筷子 3．学习包饺子

注意：1．词数不少于50；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数【优秀满分范文】

Good afternoon, everyone.May I have your attention, please? I’m the chairman of the Students’ Union.As the New Year is around the corner（即将到来）, we are going to hold a New Year party for you, which is intended to enable you to have a better understanding of Chinese culture.During the party, not only can you sing a Chinese song, but you will also compete with each other to see how skilled you are at using chopsticks.What’s more, you’ll learn at the party how to make dumplings.Sounds great.doesn’t it? The party is scheduled（计划于） in Room 101of the Teaching Building from 6:00 p.m.to 8:00 p.m.next Friday.Please make sure you won’t mi it.Thank you for your attention.

5.邀请信

你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下： 1.时间：8am—5 pm； 2.集合地点：校门口； 3.交通工具：公交车；

4.携带物品：雨具，午餐，相机。

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注意：1.词数不少于50；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 【优秀满分范文】 Dear Chris，

I’m writing to tell you that we intend to climb the Fragrant Hill this Saturday and I sincerely invite you to go with us on behalf of our cla.We are supposed to gather at the school gate and set out at 8:00 am sharp.The bus will serve as our transportation.We will climb to the top of the hill and enjoy our picnic lunch there, so please take some food with you as lunch.At about 2:00 pm.We will go down the hill along another path and return to our school at about5.00pm.You may equip yourself with a camera to record the beautiful scenery and an umbrella or a raincoat is also neceary in case you are caught in a rain.Please spare some time to join us.Your participation can surely add color to our trip and we are all looking forward to your involvement. Yours, Joe

6.建议信

假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：

1．说明你是该报的忠实读者

2．说明该报优点：1)兼顾国内外新闻 2)介绍名人成功故事 3．提出建议： 刊登指导英语学习的文章 注意：1．词数100左右，开头语己为你写好； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 【优秀满分范文】 Dear Editor-in-Chief, Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror! I’m a regular reader of your newspaper.I like it so much that I hardly mi any copy.

There are many advantages of Global Mirror.Firstly, Global Mirror covers both national and international news.By simply turning the pages, I can know all important things that have happened both home and abroad.Besides, the succe stories of world-famous people are also attractive to me, which help me learn a lot from them.In a word, thanks to Global Mirror, we are well-informed and keep up with the changing world.As a young student, I wish that I can be a master of English language.Therefore, I suggest that Global Mirror provide articles about English learning for us.Finally, I hope that Global Mirror will become more and more popular.Thank you for your time!

Sincerely yours, Li Hua

7.求助信

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛

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(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件： 1.询问Tom的生活和学习情况； 2.谈谈你的困难并请Tom帮忙； 3.告诉Tom你打算赛后去看他。 注意: 1.词数:120—150；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。【优秀满分范文】 Dear Tom，

How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing.Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation.So I’m busy preparing for it.But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English word to expre my thoughts.Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation（语调）.Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.In addition, I’m going to visit you after the contest.I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am looking forward to your early reply. Yours, Li Hua

8.投诉信

你是李华，两周前你从网上一套书虫系列读物（Bookworm Series）昨天才到货，且包装破损，数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下： 1.介绍购物情况 2.反映存在问题 3.提出解决方案 注意：

1.词数100词左右

2.可适当增加细节，使行文连贯 3.开头结尾已给出，不计入总词 可能用到的生词：投诉complaint n.【优秀满分范文】 To whom it may concern, I am one of your customers(顾客).I ordered（订购）a set of(一套) Bookworm Series on your website two weeks ago, but I didn’t receive them until yesterday.And much to my disappointment, the books were so poorly packed up that the cover of one book was torn.To make matters worse, it is not a complete set, as I found one book miing I am sorry to have received such poor service, and I believe I have every right to ask you to deal with this problem.I hope that you either return my money or deliver a new set of books to me.Besides, I’d like to be informed of the proce of your dealing with my complaint.

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Looking forward to your reply. Sincerely, Li Hua

9.祝贺信

假如你是李华，你的好友魏芳在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下内容，给她写一封祝贺信。

内容包括：1.表达你的愉悦心情；2.向她表示祝贺； 3.请她介绍成功的经验。

注意：1.词数100左右； 2.开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；3.可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：英语演讲比赛 the English Speech Contest 【优秀满分范文】 Dear Wei Fang, I hear that you have won first prize in the English Speech Contest of Middle School Students, so I’m writing to give my sincere congratulations.You don’t know how excited I was when I heard the good news.As your best friend, I am proud of you! Your pronunciation and fluent English left me with deep impreion.It came as no surprise to me that you won the contest.Could you share with me how you improve your spoken English? Your experience will be of great help to me in learning.I will be grateful if you can write me back and give me your advice.I am looking forward to your early reply. Yours, Li Hua

10.求职信

假如你是李华，从报纸上看到中老年英语培训机构Mid．Senior ESCH面向高中毕业生招聘暑期兼职辅导员，负责学员课间服务事项。请根据下面的广告内容用英语写一份求职信。 ASSISITANTS WANTED Valuable chances are open for high school graduates who are good at English．Their work is to tend the senior students during the break．

Requirements attached：1．Good at English．2．Experienced priority． Contact us by e-mail：Ｅnglishtec@163．com．

注意：1．短文词数100字左右；2．不能使用真实姓名和学校名称； 【优秀满分范文】 Dear Director: I’d like to apply for the post of aistant which was advertised in the newspaper.I found this position quite appealing to me.I’ve just graduated from high school.Luckily I am good at English and I can speak English fluently.In addition, I have previous experience.During my stay in middle school, I used to be a volunteer and looked after the old people in a nursing home on weekends.In short, I believe my experience and fluent oral English will be a great help for me in doing the work.I’m

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available for interview at any time.It would be appreciated if I can get your offer. Sincerely, Li Hua

英语写作八个“万能利”

1、挣钱

We can make some pocket money to buy some meaningful and educational books.

2、培养兴趣、开阔视野

Only by doing so can we cultivate our interests and broaden our horizons.

3、提高能力（交际、交流）

Not only our communication ability but also our interpersonal skills can be polished and improved.

4、交朋友

We can make some close friends to share with each other our own life experience.

5、利用时间

We will be able to make the most of our everyday time to do some valuable things.

6、享受生活

It gives you an opportunity to enjoy your life from a different point of view.

7、有意义、有趣

It is not only meaningful but also entertaining.

8、面对挑战、克服困难、达成目标、实现梦想

It can teach us how to face challenges, overcome difficulties, achieve our goals and realize our dream.

书面表达常用词组

首先，尤其重要的，最重要的 above all 偶然，无意中 by accident 对（于）…很积极 be active in 合计为 add up to 承让错误 admit one's mistake 接受某人的建议 take / follow one's advice 就…提出建议 give advice on 建议某人做某事 advice sb.to do sth.后天 the day after tomorrow 毕竟；终究 after all 违心 against one's will 在…岁时 at the age of 实现目标 achieve one's aim 在空中；悬而未决 in the air 在户外，在露天里 in the open air 在机场 at the airport 火警 the fire alarm 满腔怒火 be filled with anger 因某人之言行而生气 be angry at sth.生某人的气 be angry with sb.通知 make an announcement 相继地，按顺序地 one after another 相互，彼此（三者或三者以上之间） one another 相互（指两者之间） each other

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没有回答 give no answer 为…而担心 be anxious about 急于做某事 be anxious to do sth.分开住 live apart 除了 apart from 因某事向某人认错或道歉 make/offer an apology to sb for sth.与某人争论某事 argue with sb.about sth.放在一边 lay sth.aside 请某人指点 / 帮助 ask sb.for advice / help 惊讶于… be astonished at sth.以前，曾经 at one time 注意 pay attention to 对…抱正确的态度 take a correct attitude towards sth.引起（注意，兴趣等） attract one's attention 仰卧／仰泳 lie / swim on one's back 重感冒 a bad cold 两件行李 two pieces of baggage 保持／失去平衡 keep / lose one's balance 在舞会上 at the ball 洗冷水澡 have / take a cold bath 阵亡 be killed in battle 在海滩 on the beach 整理床铺 make the bed 以…开始 begin with 在…起始，开始 at the beginning of 自始自终 from beginning to end 形成…局面；产生 come into being 安全带 a safety belt 三思而后行。 Second thoughts are best.尽力，尽最大的努力 do / try one's best 尽量利用，善用 make the best of 一切顺利，万事如意 all the best 黑体地，粗体地 in bold 出身于农民家庭 be born in a peasant's family 鞠躬 make a bow 动动脑子 use one's brains 打破纪录 break the record 深吸一口气 take a deep breath 屏息；憋住气 hold one's breath 上气不接下气 out of breath 刷牙 brush one's teeth

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突然哭起来 burst into tears 突然一阵大笑 a burst of laughter 要不是 but for 呼救声 a call for help 保持镇静（别慌） keep calm 保持安静（别吵） keep quiet 保持不动（别动） keep still 保持沉默（别说话） keep silent 夏令营 a summer camp 去野营 go camping 情不自禁… cannot help doing 打牌 play cards 照顾，保管 take care of 医疗护理 medical care 假若那样的话 in that case 以防万一 in case 下倾盆大雨 rain cats and dogs 赶上（或超过） catch up with 偶然 by chance 免费 free of charge 主管，在掌管之下 in charge 由…负责 in the charge of 掌管，负责 take charge 高兴起来 cheer up 童年时 in one's childhood 挑选，选择 make a choice 圣诞节时 at Christmas 去做礼拜 go to church 烟头 cigarette end 为…鼓掌 give sb.a clap 接近get close to 一块桌布 a table cloth 一套衣服 a suit of clothes 童装 children's clothing 集邮 collect stamps 产生，发生 come about （偶然）遇见或发现 come acro 走过来；长出，发芽，上升；抬头 come up 共同，共有 in common 参加比赛 compete in a contest 举办音乐会 give a concert

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条件是 on condition that 祝贺某人 congratulate sb.on sth.相反地 on the contrary 失控 out of control 与…谈话；交谈 have a conversation with sb.在…期间／过程中 in / during the course of 被…覆盖 be covered with 因某事和某人发脾气 be cro with sb.at sth.划掉 cro out 对…残忍 be cruel to sb.立方米 cubic meter 对…感到好奇 be curious about sth.对…造成巨大损害 do great damage to 处境危险 in danger 过时 out of date 在不久前，前几天 the other day 对…充耳不闻 be deaf to sth.对付，应付 deal with 负债 in debt 还清债务 out of debt 做出决定 make a decision 做好事 do good deeds 付诸行动，生效 do the deed 直到深夜 deep into the night 沉思 deep in thought 2017作文核心词汇复习总结

一、如何写长难句How to develop complex sentences.1.写出key words，确认中心骨架 2.逻辑排列，logical arrangements 3.加工润色，colorize 例句：大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，这对他们未来找工作是非常有好处的。

Most of (A majority of) students believe (hold the view) that part-time jobs can provide them with opportunities机会to/and develop (improve/better) communication ability能力(social abilities/interpersonal skills人际关系技巧),which is good for (is beneficial to有益于) their looking for jobs (job-hunting求职) in the future (after their graduation).

二、拓展长句的三大方法

The most important factor因素 we have to take into consideration is sth./that… The most important thing I want to talk about is that…sth./ that… It is also of great importance to pay close attention to…that Besides what is mentioned above上述的,it is neceary to think about…

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In addition to除…之外 what is talked about above, I want to tell you sth.about… 1.写引导词：包括起承转合例(让句子变得高端) 起: in the first place首先, first and foremost首要的, to begin/start with 承: second (ly),in the second place, furthermore而且,此外, moreover而且,此外, what’s more, in addition另外, besides 转:but, however, on the contrary与此相反, in contrast/comparison相比之下, nonethele虽然如此,但是; neverthele尽管如此,然而; 合: last but not least最后同样重要的，so, therefore,

in conclusion最后，综上所述, to conclude最后, in a/one word, in general, 例: for instance, for example, such as,

When it comes to....说起… 经典引导句型

There is no doubt that/in saying that… It is known to us all that, It is well-known that…

It is apparent/obvious显然的 that…it is not hard to understand that… It is not too much to say that…

It is commonly/widely/generally agreed that… (acknowledged公认的 that…/ believed that) 2.写插入语(让句子变得客观) that is to say to a certain extent在某种程度上，to some degree在一定程度上，to a larger degree在很大程度上 for one reason or another因为某种原因, to put it in another way换言之 directly or indirectly 直接或间接 in other words 换句话说 as a matter of fact 事实上

例：English is, to a large degree, important.be后

Computer, directly or indirectly, influences our life.行前

Computer can, as a matter of fact, influence our life.助行间

例句：It is known to us all that, English is, to a large degree, very important due to that English is becoming a global/world language./is becoming more and more (increasingly) popular

There is no doubt in saying that computer, directly or indirectly, to a large degree, influences our life primarily owing to that (computer can make our work and study faster) computer can improve the efficiency of our work and study.

It is hard to understand that doing part-time job can, to a large extent, broaden our horizon in that we can understand more about the society by knowing a lot of people.3.写从句(让句子变得漫长) 名词性定语从句:that, who 时间状语从句:before, when, after, during 地点状语从句:where) 原因状语从句:because, because of that..primarily/mainly owing to that,

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partly/partially due to that, in that 例： I like you in that you are very kind.

假设状语从句:if, on condition that… in case that…

三、精选核心单词 1.好坏与权衡：

reap a lot of benefits from 从…中收获很多

advantage, disadvantage

every coin has its two sides, every thing has two sides

2.允许与禁止：

allow (all+low) : allow sb.to do sth.

permit ( per+mit, ) : permit sb.to do, sb.is permitted to do sth., ask for the permiion from…

forbid禁止: forbid sb.to do…, sth.is forbidden by…

3.学校与课程 ：

in university, on campus, major in主修, minor in辅修,

English course, optional course选修课, required/compulsory course必修课

4.考虑与因素：

take sth.into consideration/account

sth.is the decisive决定性的/ an eential/ the most important factor

5.提及与谈到：

Talking about (the importance of English, three factors should be considered.)

When it comes to (the importance of English, three factors should be considered.)

6.分歧与主张，

There is no agreement on the iue问题 that…

some people hold the view that…, some others hold an opposite view that…

so far as I am concerned, ...in my opinion, from my perspective,

7.反对与拥护：

advocate主张: We advocate the change of the policy.

support the idea that

argue/hold/maintain/deem/that…

8.当今与形势

decade: in recent decades,

nowadays, currently, at the present day/time

with the development of science and technology/economy/culture/society

information technology, more and more people are paying attention to…

close/due attention should be paid to

9.喜好与厌恶

prefer: prefer to do, prefer to do…rather than do, it is my preference, sth.is preferred.

people are reluctant to do…不情愿做某事

10.现象与原因：

phenomenon现象 phenomena复数

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lead to, cause，

So what are the reasons behind this phenomenon?

the reasons behind the phenomenon are as follows

11.影响与趋势：

tend to趋向于

tendency : There is a growing tendency for people to work at home instead of in offices.

effects: exert effects on

bring negative/positive influence on带来负面/积极影响

do good/harm to

12.感激与宽恕

be thankful/grateful to sb.for..

to expre one’s gratitude to…

I am writing to you to tell you…/to expre my thanks…

forgive excuse pardon me for what I did

13.举例与说明

for instance, such as…

as far as I am concerned以我为例

14.效率与改善

affect effect

effective efficient efficiency: To make it more efficient/effective.

to enhance/improve sth.

15.联系与期待

Email: e-mail me at the addre:

contact me by the number of…

should there be anything I can help you, never hesitate犹豫 to call me.

I am looking forward to hearing from you; an immediate reply will be fully appreciated.

16.沉溺与控制：

sth.is prevalent普遍的

become addicted to沉溺于abandon/addict oneself to

sth.is under control

prevent sb.from doing sth.

cancel, fight against

17.付出与回报：

No pains, no gains.

take pains to do sth.尽力做某事

reward n./vt.报酬，奖赏 rewarding值得的

Learning English is painstaking and challenging but rewarding.

reap a lot of benefits from…

be benefited to do sth.

18.活动娱乐

recreation activities娱乐活动

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Physical training体育

take part in/participate in

entertainment entertain

19.种类与改变

vary vt./vi改变

very

various: various kinds of,

a variety of, a great number of

20.心里与身体

physically身体上

spiritually精神上

psychologically心理上, psychology心理

mentally心理上, mental health

例：沉溺于网络对身心有害。

Becoming addicted to internet is physically harmful and mentally unhealthy.

21.建议与要求

I suggest that you should…

My suggestion is that people should…

It is important that you should…

eential significant neceary

Due/close attention should be paid to that…

22.个性与美德

be optimistic/peimistic/open-minded

/easy-going/extrovert/introvert

hardworking, diligent(diligence), lazy(lazine), cautious, kind-hearted, warm-hearted, ready to help others, cold-blooded

23.环境与污染

environment pollution, environment protection

ecological balance生态平衡 ecology生态

strike the balance between human society and nature

threaten vt./vi.威胁

pose a threat to human beings对人类构成威胁

punishment, punished, rewarded

例：English may be the most important factor in deciding which countries are leaders in the future.

The language of the most advanced management and technology is undoubtedly English.

Sth/to do sth/doing sth may be the most important factor to sth/in deciding sth.

The sth of sth is undoubtedly sth.

The way to do sth is undoubtedly to do sth.

Being able to do sth is the key to sth/ doing sth.

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高考英语话题作文常用词汇

1.话题:朋友/友谊? 常用词汇:? get to know sb.认识某人 know sb.really well 熟知某人 make friends with sb.和某人交朋友 a strong personality 一个很强的个性 personal matters 隐私 friendship 友谊 friendly 友好的 a close friend 一个亲密的朋友 trust each other 相互信任 precious 珍贵的 worthy 有价值的 understanding 通情达理的 share…with sb.与……分享…… be loyal to 对……忠诚 keep in touch with sb.与……保持联系 keep company with sb.和……结交 stay best friends with sb.和……保持很好的友谊

2.话题:语言学习? 常用词汇:words and expreions 生词和习惯用语 vocabulary词汇量 spelling拼写 pronunciation发音 custom习俗 idiom习语 stre强调 intonation语调 list列表 recite背诵 learning学习approach方法 revision复习discu讨论 discuion讨论 game比赛,游戏 group组 team work合作 make notes做笔记attend a lecture参加讲座 life-long learning终生学习communicate with交流 teach oneself自学 pick up习得 take a course上课 make preparations做准备 make full use of 充分利用 refer to a dictionary查字典? keep a diary记日记 consult an expert 咨询专家? 3.话题:旅游? 常用词汇: Tour旅行,观光 view 风景,视野 travel/trip/visit 旅游 tourist 游客 tourism 旅游业 scenery风景 board 上/船、飞机等 sightseeing 观光 adventure冒险 attractive 有吸引力的 hiking远足 local当地的 luggage行李 souvenir 纪念品 traveler 旅行者 voyage 航行 visa签证 go on a tour去旅行 tourism wave 旅游热 tourist attractions 旅游景点 a busy/low season for tourism 旅游旺/淡季 make a holiday trip 度假旅行 places of interest 名胜

4.话题:文化遗产? 常用词汇:? culture文化 cultural relics文化遗产 ruins废墟 value价值 valuable贵重的 worth值得 design设计 favorite特别受喜爱的 historic有历史意义的 holy神圣的?memorable难忘的 mountainous多山的 primitive原始的 remote遥远的 sacred神圣的 spectacular壮丽的 wonderful美妙的 belong to属于 survive幸存 date back to/from追溯到 has a history of 有……的历史 protect…from…保护…… the past civilization 过去的文明 one of the wonders 奇迹之一 historic relics 历史遗产 tourist attraction 旅游热点? 5.话题:现代技术? 常用词汇:? Science and technology 科学技术 computer电脑 Internet网络 computer games 电脑游戏 email 电子邮件 information信息 meage消息 screen屏幕 mouse鼠标 ? apply应用 application应用 invent 发明 invention发明 electronic电子的 laptop手提电脑 equipment设备 ?equip…with 装备software软件 data数据 database数据库 robot机器人 satellite卫星 battery 电池 chip芯片 digital 数据的 fax 传真 portable手提的 engineer工程师? update更新 download下载 net网 network 网络系统 virus病毒 acce进入 scan浏览 store sound and picture digitally自动贮存声音和图片 deal with处理 the latest version of the software最新版的软件 surf the Internet

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推荐第4篇：高考英语必背

1.A friend is easier lost than found.得朋友难，失朋友易。

2.Actions speak louder than words.行动比言语更有说服力。

3.All things are diffcult before they are easy.万事开头难。

4.All good things msut come to an end.天下没有不散的筵席。

5.Don\'t bite off more than you can chew.贪多嚼不烂。

6.Justice has long arms.天网恢恢，疏而不漏。

7.Live and learn.活到老，学到老。

8.Love makes the world go round.爱使世界更美好。

9.A man is as old as he feels.老不老，自已晓。

10.In unity there is strength.团结就是力量。

11.It\'s never too late to mend.亡羊补牢，为时不晚。

12.We never know the worth of water till the well is dry.井干方知水宝贵。

13.One man ,no man.孤掌难鸣。

14.Wonders will never cease.世界真奇妙。

15.A new broom sweeps clean.新官上任三把火。

16.Nothing ventured,nothing gained.不入虎穴，焉得虎子。

17.The onlooker sees most of the game.旁观者清。

18.Opportunity knocks but once.机不可失，时不再来。

19.Many men,many minds.十个人，十条心。

20.Look before you leap.三思而后行。

21.A good general makes good men.强将手下无弱兵。

22.An outstanding studuent comes from a strict teacher.严师出高徒。

23.To save time is to lengthen life.节约时间等于延长生命。

24.To know everything is to know nothing.事事皆知，一无所知。

25.Care and diligence bring luck.谨慎加勤奋，给人送好运。

26.What\'s done by night appears by day.若要人不知，除非己莫为。

27No sweet without sweat.不吃苦中苦，难得甜中甜。

28.A bird is know by its note ,and a man by his tslk.闻声知鸟，闻言知人。

29.He who has a mind to beat his dog will easily find his stick.欲加之罪，何患无辞。

30.Bad workmen often blame their tools.拙匠常怪工具差。

31.When the cst\'s away,the mice wilk play.猫儿一跑耗子闹。

32.He that looks not before finds himself hehind.人无远见必落后。

33.Benefits make a man skave.贪图利益，变成奴隶。

34.Knowledge makes humble；ignorance makes proud.知识使人谦虚，无知使人骄傲。

35.United we stand,divided we fall.团结则存，分裂则亡。

36.He that nothing questions,nothing learns.什么也不问，什么也学不到。

37.Fish and visitors smell in three days.鱼放三天臭，客住三天嫌。

38.A book remained shut is but a block.书籍若不翻，犹如一块砖。

39.No way is impoible to courage.勇士前面无险路。

40.A good name is better than great riches.美名胜于财富。

富阳实验中学——JEW

推荐第5篇：高考英语必背

1.感谢信

假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造，现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授表示感谢。【优秀满分范文】

Dear Profeor Liang, I am writing to extend my gratitude to you because with your help I am now a student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuable help.You not only wrote a recommendation（推荐） for me to Profeor Wells who works in the Sydney University but also gave me careful and patient instructions on how to fill the application forms and write the application letters.It is your unreserved(无保留的） help that enables me to obtain this splendid（极好的）opportunity of further education.For the following two years I will study hard to reciprocate（回报） your sincere help and expectations with excellent grades.

Yours truly, Zhang Ying

have chosen a small gift for you and will send it to you tomorrow to show my best wishes.Besides, please give my regards to our friends when you meet them at the party.

Cordially, （sincerely） Li Hua

3.申请信

假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣，要写一封求职信，包括下列要点： 1．年龄：18．

2.学习情况：班级前5，英语口语好 3．兴趣和特长：打字快，喜欢阅读，听音乐 4．性格特点：积极向上 注意：1．词数100左右；

2．可适当增加细节，以使行为连贯；

3．开头语和结束语己为你写好。【优秀满分范文】 Dear Sir/ Madam,

I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.I’m really interested in this position so I am writing to apply for it.

I’m18 years old and will graduate from Xinxing Foreign Languages School this July.I’m an excellent student, among the top 5 in my cla of 50 students.I’m good at English, especially spoken English.I often use the computer and I type very fast.In my spare time, I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person, I like sports and outdoor activities.Besides, I’m easy to get along with and I like to make friends.

I hope I may be granted（授予） an interview, when I can explain my qualifications（资格，条件） more fully.I am looking forward to your reply.

Sincerely/Yours, LiHua 2.道歉信

假设你是李华，因弟弟生病住院，你不能参加你好友下星期四晚的生日晚会，请写一封道歉信解释原因，并祝福他生日快乐。【优秀满分范文】 Dear Sarah, I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday party next Thursday evening.That is owing to（因为） the fact that （同位语从句）my younger brother suddenly fell ill and was taken to a hospital this morning.I have to go there immediately and take care of him.As told by the doctor in charge, it will take around five days for him to recover and I have asked my bo for a leave.I really regret that I cannot go to celebrate your birthday personally and would mi the perfect chance of enjoying myself with all our old friends.I

4.通知

假如你是校学生会主席。新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化，学生会将

1 / 4 为他们举办一个新年晚会。请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。 时间：下周五6：00—8：00 地点：教学楼101室

内容：1．唱中国歌 2．比赛用筷子 3．学习包饺子

注意：1．词数不少于50；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数【优秀满分范文】

Good afternoon, everyone.May I have your attention, please? I’m the chairman of the Students’ Union.As the New Year is around the corner（即将到来）, we are going to hold a New Year party for you, which is intended to enable you to have a better understanding of Chinese culture.During the party, not only can you sing a Chinese song, but you will also compete with each other to see how skilled you are at using chopsticks.What’s more, you’ll learn at the party how to make dumplings.Sounds great.doesn’t it? The party is scheduled（计划于） in Room 101of the Teaching Building from 6:00 p.m.to 8:00 p.m.next Friday.Please make sure you won’t mi it.Thank you for your attention.

and set out at 8:00 am sharp.The bus will serve as our transportation.We will climb to the top of the hill and enjoy our picnic lunch there, so please take some food with you as lunch.At about 2:00 pm.We will go down the hill along another path and return to our school at about5.00pm.You may equip yourself with a camera to record the beautiful scenery and an umbrella or a raincoat is also neceary in case you are caught in a rain.Please spare some time to join us.

Your participation can surely add color to our trip and we are all looking forward to your involvement. Yours, Joe

6.建议信

假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：

1．说明你是该报的忠实读者

2．说明该报优点：1)兼顾国内外新闻 2)介绍名人成功故事

3．提出建议： 刊登指导英语学习的文章 注意：1．词数100左右，开头语己为你写好； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 【优秀满分范文】 Dear Editor-in-Chief,

Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!

I’m a regular reader of your newspaper.I like it so much that I hardly mi any copy.

There are many advantages of Global Mirror.Firstly, Global Mirror covers both national and international news.By simply turning the pages, I can know all important things that have happened both home and abroad.Besides, the succe stories of world-famous people are also attractive to me, which help me learn a lot from them.In a word, thanks to Global Mirror, we are well-informed and keep up with the changing world.

As a young student, I wish that I can be a master 5.邀请信

你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下： 1.时间：8am—5 pm； 2.集合地点：校门口； 3.交通工具：公交车；

4.携带物品：雨具，午餐，相机。注意：1.词数不少于50；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。 【优秀满分范文】 Dear Chris，

I’m writing to tell you that we intend to climb the Fragrant Hill this Saturday and I sincerely invite you to go with us on behalf of our cla.We are supposed to gather at the school gate

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of English language.Therefore, I suggest that Global Mirror provide articles about English learning for us.Finally, I hope that Global Mirror will become more and more popular.Thank you for your time!

Sincerely yours, Li Hua

Li Hua

8.投诉信

你是李华，两周前你从网上一套书虫系列读物（Bookworm Series）昨天才到货，且包装破损，数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下： 1.介绍购物情况 2.反映存在问题 3.提出解决方案 注意：

1.词数100词左右

2.可适当增加细节，使行文连贯 3.开头结尾已给出，不计入总词 可能用到的生词：投诉complaint n.【优秀满分范文】 To whom it may concern,

I am one of your customers(顾客).I ordered（订购）a set of(一套) Bookworm Series on your website two weeks ago, but I didn’t receive them until yesterday.And much to my disappointment, the books were so poorly packed up that the cover of one book was torn.To make matters worse, it is not a complete set, as I found one book miing

I am sorry to have received such poor service, and I believe I have every right to ask you to deal with this problem.I hope that you either return my money or deliver a new set of books to me.Besides, I’d like to be informed of the proce of your dealing with my complaint.

Looking forward to your reply. Sincerely, Li Hua 7.求助信

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛 (speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：

1.询问Tom的生活和学习情况；2.谈谈你的困难并请Tom帮忙； 3.告诉Tom你打算赛后去看他。 注意: 1.词数:120—150；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。【优秀满分范文】 Dear Tom，

How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing.Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation.So I’m busy preparing for it.But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English word to expre my thoughts.Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation（语调）.Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.In addition, I’m going to visit you after the contest.I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am looking forward to your early reply. Yours,

9.祝贺信

假如你是李华，你的好友魏芳在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下内容，给她写一封祝贺信。

内容包括：1.表达你的愉悦心情；2.向她表示祝贺； 3.请她介绍成功的经验。

注意：1.词数100左右； 2.开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；3.可适当增加细节，以使行

3 / 4 文连贯。

参考词汇：英语演讲比赛 the English Speech Contest 【优秀满分范文】 Dear Wei Fang, I hear that you have won first prize in the English Speech Contest of Middle School Students, so I’m writing to give my sincere congratulations.You don’t know how excited I was when I heard the good news.As your best friend, I am proud of you! Your pronunciation and fluent English left me with deep impreion.It came as no surprise to me that you won the contest.Could you share with me how you improve your spoken English? Your experience will be of great help to me in learning.I will be grateful if you can write me back and give me your advice.I am looking forward to your early reply. Yours, Li Hua

addition, I have previous experience.During my stay in middle school, I used to be a volunteer and looked after the old people in a nursing home on weekends.

In short, I believe my experience and fluent oral English will be a great help for me in doing the work.I’m available for interview at any time.It would be appreciated if I can get your offer. Sincerely, Li Hua

10.求职信

假如你是李华，从报纸上看到中老年英语培训机构Mid．Senior ESCH面向高中毕业生招聘暑期兼职辅导员，负责学员课间服务事项。请根据下面的广告内容用英语写一份求职信。 ASSISITANTS WANTED Valuable chances are open for high school graduates who are good at English．Their work is to tend the senior students during the break． Requirements attached：

1

．

Good

at English．2．Experienced priority．

Contact us by e-mail：Ｅnglishtec@163．com． 注意：1．短文词数100字左右；2．不能使用真实姓名和学校名称； 【优秀满分范文】 Dear Director: I’d like to apply for the post of aistant which was advertised in the newspaper.I found this position quite appealing to me.I’ve just graduated from high school.Luckily I am good at English and I can speak English fluently.In

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推荐第6篇：高考必背篇目

高考语文必背篇目

高中部分（40篇） 1.劝学荀子

2.逍遥游（北冥有鱼„„圣人无名）庄子 3.师说韩愈 4.阿房宫赋杜牧 5.赤壁赋苏轼

6.寡人之于国也

孟子 7.陈情表

李密 8.兰亭集序

王羲之 9.游褒禅山记

王安石 10.六国论

苏洵 11.氓

《诗经》

12..离骚（长太息以掩涕兮„„岂余心之可惩）屈原 13.短歌行

曹操 14.归去来兮辞

陶潜

15.滕王阁序

（时维九月„„声断衡阳之浦）王勃 16.山居秋暝

王维 17.将进酒

李白

18.梦游天姥吟留别

李白 19.蜀道难

李白 20.旅夜抒怀

杜甫 21.蜀相

杜甫 22.登岳阳楼

杜甫 23..登高杜甫 24..琵琶行白居易

25.无题（昨夜星辰昨夜风）李商隐 26.锦瑟李商隐

27.虞美人（春花秋月何时了）李煜 28.雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永 29.苏幕遮（碧云天） 范仲淹

30.蝶恋花（庭院深深深几许） 欧阳修 31.定**（莫听穿林打叶声） 苏轼 32.念奴娇（大江东去）苏轼 33.清平乐（春归何处） 黄庭坚 34.一剪梅（红藕香残玉簟秋） 李清照 35.声声慢（寻寻觅觅） 李清照 36.醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 李清照 37.满江红（怒发冲冠） 岳飞 38.水龙吟（楚天千里清秋） 辛弃疾 39.永遇乐（千古江山） 辛弃疾 40.扬州慢（淮左名都） 姜夔

1 初中部分（50篇） 1.孔子语录《论语》 2.鱼我所欲也孟子

3.生于忧患，死于安乐孟子 4.曹刿论战《左传》

5.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 6.出师表诸葛亮 7.桃花源记陶潜 8.三峡郦道元 9.马说韩愈 10.陋室铭刘禹锡 11.小石潭记柳宗元 12.岳阳楼记范仲淹 13.醉翁亭记欧阳修 14.爱莲说周敦颐 15.记承天寺夜游苏轼

16.送东阳马生序（节选）宋濂 17.关雎（关关雎鸠）《诗经》 18.蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经》 19.观沧海（东临碣石）曹操 20.饮酒（结庐在人境）陶潜

21.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃 22.次北固山下（客路青山外）王湾 23.使至塞上（单车欲问边）王维 24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 25.行路难（金樽清酒斗十千）李白 26.望岳（岱宗夫如何） 杜甫 27.春望（国破山河在） 杜甫

28.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫 29白雪歌送武判官归京（北风卷地百草折）岑参30.早春呈水部张十八员外韩愈 31.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 32.观刈麦（田家少闲月）白居易 33.钱塘湖春行白居易

34.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺 35.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧 36.泊秦淮（笼寒水月笼沙）杜牧 37.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐 38.无题（相见时难别亦难）李商隐 39.相见欢（无言独上西楼）李煜 40.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹 41.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊 42.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石 43.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼

44.水调歌头（明月几时有） 苏轼 45.游山西村（莫笑农家腊酒浑） 陆游 46.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾 47.过零丁洋（辛苦遭逢起一经） 文天祥 48.天净沙•秋思（枯藤老树昏鸦） 马致远 49.山坡羊•潼关怀古 张养浩

50.己亥杂诗 龚自珍

高中部分（50篇） 1.劝学

荀子

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2.逍遥游（北冥有鱼„„圣人无名）庄子

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（tuán）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏（â）者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”

适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知! 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

3 3.《师说》韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

4.《阿房宫赋》杜牧

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐崖高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼，灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 5.《赤壁赋》苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

4 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 6.寡人之于国也

孟子

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。

“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’?王无罪岁，斯天下之民至焉。” 7.陈情表

李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 8.兰亭集序

王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者， 5 亦将有感于斯文。

9.游褒禅山记（于是余有叹焉„„此余之所得也）

王安石

褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

至和元年七月某日，临川王某记。 10.六国论

苏洵

六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗⒀诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 11.氓《诗经》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚； 于嗟女兮，无与士耽。 士之耽兮，犹可说也； 女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极， 6 二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣； 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ 12.离骚屈原

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮，独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 13.短歌行 曹操

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 14.归去来兮辞·并序 陶渊明

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷 7 途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 15.滕王阁序（时维九月„„声断衡阳之浦） 王勃

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！

勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？

呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔：

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。 16.山居秋暝 王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。 17.将进酒 李白

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

8 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 18.梦游天姥吟留别 李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霓明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼，脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扇，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 19.蜀道难李白

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。古蜀道其险也如此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉。

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。 20.旅夜书怀

杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 21.蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 22.登岳阳楼

杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 23.登高杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

9 24.《琵琶行》白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳）》后《六幺》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。 25.无题

李商隐

昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。 嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。 26.锦瑟李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。 27.虞美人李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 28.雨霖铃

柳永

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？ 29.苏幕遮

范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 30.蝶恋花

欧阳修

庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

10 31.定**

苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 32.念奴娇苏轼

大江东去，浪淘尽,千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 33.清平乐

黄庭坚

春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。

春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 34.一剪梅

李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 35.声声慢

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！（守着窗儿 一作：守著窗儿） 36.醉花阴李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 37.满江红岳飞

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

38.水龙吟·登建康赏心亭 辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！ 39.永遇乐 辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

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40.扬州慢·淮左名都

姜夔

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。

初中部分（50篇） 一．《论语》十八则

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 2.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 3.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

4.子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） 5.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

6.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

7.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） 8.曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 11.子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《述而》）

12.子贡问曰：“孔文子何以谓之”文“也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之”文“也。” （《公治长》）

13.子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《述而》）

14.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

15.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 16.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

17.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 18.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 19.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

20.子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

二、鱼我所欲也

孟子

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

三、《生于忧患，死于安乐》孟子

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举

12 于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

四、曹刿论战《左传》

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：\"肉食者谋之，又何间焉？\"刿曰：\"肉食者鄙，未能远谋。\"乃入见。问：\"何以战？\"公曰：\"衣食所安，弗敢专也，必以分人。\"对曰：\"小惠未徧，民弗从也。\"公曰：\"牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。\"对曰：\"小信未孚，神弗福也。\"公曰：\"小大之狱，虽不能察，必以情。\"对曰：\"忠之属也。可以一战。战则请从。\"

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：\"未可。\"齐人三鼓。刿曰：\"可矣。\"齐师败绩。公将驰之。刿曰：\"未可。\"下视其辙，登轼而望之，曰：\"可矣。\"遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：\"夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

五、邹忌讽齐王纳谏《战国策》

邹忌(zōu jì)修八尺有余，形貌昳（yì）丽。朝（zhāo）服衣冠，窥(kuī)镜，谓（wâi）其妻曰：“我孰(shú)与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾（qiâ）曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗（fú）如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏（li）民能面刺寡（guǎ）人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤(bàng)讥于市朝(cháo)，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝（cháo）于齐,此所谓战胜于朝廷。

六、出师表诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲(pí)弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈(xiâ)于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗(yí)德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞(sâ)忠谏之路也。[3] 宫中府中，俱为一体，陟(zhì )罚臧(zāng)否(pǐ)，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(yī)、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗(wâi)陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨(bì)补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行（xíng）淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行(háng )阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓（huán）、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻(wãn)达于诸侯。先帝不以臣卑（bēi）鄙（bǐ），猥(wěi)自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， 13 奉命于危难之间,尔来二十有(yîu )一年矣! 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙(sù)夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡（dù）泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶(shù)竭驽(nú)钝，攘(rǎng)除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效,则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎(jiù)。陛下亦宜自谋，以咨诹(zōu)善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! 今当远离，临表涕零，不知所言。

七、桃花源记陶潜

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

八、三峡郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

九、马说韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（zhǐ）辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间，不以千里称也。

马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石(dàn[1])。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（yã）？其真不知马也。

十、《陋室铭》刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：“何陋之有？” 十

一、小石潭记柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相 14 乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 十

二、岳阳楼记范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shāngshāng），横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。欤！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 十

三、醉翁亭记欧阳修

环滁（chú）皆山也。其西南诸峰，林壑(hâ)尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。山行六七里，渐闻水声潺（chán）潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄(zhã)醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴（xuã）暝（míng），晦（huì）明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛（yǔ）偻（lǚ）提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌（liâ）；山肴（yáo）野蔌（sù），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（hān）之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥（gōng）筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓（tuí）然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（yì），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 十

四、爱莲说周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予（yú）独爱莲之出淤(yū)泥而不染，濯（zhuï）清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（xiâ）玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫（yì）！菊之爱，陶后鲜(xiǎn)有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！ 十

五、记承天寺夜游苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇（xìng)交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

15 十

六、送东阳马生序（节选）宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（guān ），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外。从乡之先达执经叩问，先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧（qiâ）曳(yâ)屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍，四支僵劲（jìng）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和（huï)。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yâ)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

今诸生学于太学，县官日有月廪（lǐn）稍(shāo)之供，父母岁有裘(qiú)葛之遗(wâi)，无冻馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博业为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒(yâ)余。撰(zhuàn)长书以为贽(zhì)，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。 十

七、关雎《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 十

八、蒹葭《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯（sù）洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 十

九、观沧海曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 二

十、饮酒陶潜

结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

16 二

一、送杜少府之任蜀州王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 二

二、次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 二

三、使至塞上王维

单车③欲问边④，属国⑤过居延⑥。 征蓬⑦出汉塞，归雁⑨入胡天⑧。 大漠⑩孤烟⑪直，长河⑫落日圆。 萧关⑬逢候骑⑭，都护⑮在燕然⑯。 二

四、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 二

五、行路难李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 二

六、望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 二

七、春望杜甫

国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 二

八、茅屋为秋风所破歌杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

17 二

九、白雪歌送武判官归京岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 三

十、早春呈水部张十八员外韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 三

一、酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 三

二、观刈麦白居易 田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆， 相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光， 力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁， 右手秉遗穗，左臂悬敝 筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。 家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德？曾不事农桑。 吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 三

三、钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 三

四、雁门太守行李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

三

五、赤壁杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 三

六、泊秦淮杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 三

七、夜雨寄北李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时。 三

八、无题李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 三

九、相见欢李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

四

十、渔家傲•秋思范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 四

一、浣溪沙晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 四

二、登飞来峰王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 四

三、江城子苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

四

四、水调歌头苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟⒂。 四

五、游山西村陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 四

六、破阵子辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

19 四

七、过零丁洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 四

八、天净沙•秋思马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。

四

九、山坡羊•潼关怀古 张养浩

峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都， 意踌躇。

伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦； 亡，百姓苦。

五

十、己亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。

推荐第7篇：高考英语必背

1.感谢信

假设你是李华，梁教授去年六月推荐你去悉尼大学深造，现在你已经被悉尼大学化学学院录取，请写封信向梁教授表示感谢。【优秀满分范文】

Dear Profeor Liang, I am writing to extend my gratitude to you because with your help I am now a student of Chemistry Department of Sydney University.Last June, when I applied to become a graduate student of Sydney University, you really gave me a lot of valuable help.You not only wrote a recommendation（推荐） for me to Profeor Wells who works in the Sydney University but also gave me careful and patient instructions on how to fill the application forms and write the application letters.It is your unreserved(无保留的） help that enables me to obtain this splendid（极好的）opportunity of further education.For the following two years I will study hard to reciprocate（回报） your sincere help and expectations with excellent grades.

Yours truly, Zhang Ying

2.道歉信

假设你是李华，因弟弟生病住院，你不能参加你好友下星期四晚的生日晚会，请写一封道歉信解释原因，并祝福他生日快乐。【优秀满分范文】 Dear Sarah, I am terribly sorry to tell you that I am unable to attend your birthday party next Thursday evening.That is owing to（因为） the fact that （同位语从句）my younger brother suddenly fell ill and was taken to a hospital this morning.I have to go there immediately and take care of him.As told by the doctor in charge, it will take around five days for him to recover and I have asked my bo for a leave.I really regret that I cannot go to celebrate your birthday personally and would mi the perfect chance of enjoying myself with all our old friends.I have chosen a small gift for you and will send it to you tomorrow to show my best wishes.Besides, please give my regards to our friends when you meet them at the party.

Cordially, （sincerely）

Li Hua

3.申请信

假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣，要写一封求职信，包括下列要点： 1．年龄：18．

2.学习情况：班级前5，英语口语好 3．兴趣和特长：打字快，喜欢阅读，听音乐 4．性格特点：积极向上 注意：1．词数100左右；

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2．可适当增加细节，以使行为连贯；

3．开头语和结束语己为你写好。【优秀满分范文】 Dear Sir/ Madam, I learned from the newspaper that your company needs an English secretary.I’m really interested in this position so I am writing to apply for it.I’m18 years old and will graduate from Xinxing Foreign Languages School this July.I’m an excellent student, among the top 5 in my cla of 50 students.I’m good at English, especially spoken English.I often use the computer and I type very fast.In my spare time, I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person, I like sports and outdoor activities.Besides, I’m easy to get along with and I like to make friends.I hope I may be granted（授予） an interview, when I can explain my qualifications（资格，条件） more fully.I am looking forward to your reply.

Sincerely/Yours,

LiHua

4.通知

假如你是校学生会主席。新年即将到来，为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化，学生会将为他们举办一个新年晚会。请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。 时间：下周五6：00—8：00 地点：教学楼101室

内容：1．唱中国歌 2．比赛用筷子 3．学习包饺子

注意：1．词数不少于50；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数【优秀满分范文】

Good afternoon, everyone.May I have your attention, please? I’m the chairman of the Students’ Union.As the New Year is around the corner（即将到来）, we are going to hold a New Year party for you, which is intended to enable you to have a better understanding of Chinese culture.During the party, not only can you sing a Chinese song, but you will also compete with each other to see how skilled you are at using chopsticks.What’s more, you’ll learn at the party how to make dumplings.Sounds great.doesn’t it? The party is scheduled（计划于） in Room 101of the Teaching Building from 6:00 p.m.to 8:00 p.m.next Friday.Please make sure you won’t mi it.Thank you for your attention.

5.邀请信

你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下： 1.时间：8am—5 pm； 2.集合地点：校门口； 3.交通工具：公交车；

4.携带物品：雨具，午餐，相机。注意：1.词数不少于50；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

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3.开头和结尾已给出，不计入总词数。【优秀满分范文】 Dear Chris，

I’m writing to tell you that we intend to climb the Fragrant Hill this Saturday and I sincerely invite you to go with us on behalf of our cla.We are supposed to gather at the school gate and set out at 8:00 am sharp.The bus will serve as our transportation.We will climb to the top of the hill and enjoy our picnic lunch there, so please take some food with you as lunch.At about 2:00 pm.We will go down the hill along another path and return to our school at about5.00pm.You may equip yourself with a camera to record the beautiful scenery and an umbrella or a raincoat is also neceary in case you are caught in a rain.Please spare some time to join us.Your participation can surely add color to our trip and we are all looking forward to your involvement.

Yours, Joe

6.建议信

假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：

1．说明你是该报的忠实读者

2．说明该报优点：1)兼顾国内外新闻 2)介绍名人成功故事 3．提出建议： 刊登指导英语学习的文章 注意：1．词数100左右，开头语己为你写好； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 【优秀满分范文】 Dear Editor-in-Chief, Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror! I’m a regular reader of your newspaper.I like it so much that I hardly mi any copy.

There are many advantages of Global Mirror.Firstly, Global Mirror covers both national and international news.By simply turning the pages, I can know all important things that have happened both home and abroad.Besides, the succe stories of world-famous people are also attractive to me, which help me learn a lot from them.In a word, thanks to Global Mirror, we are well-informed and keep up with the changing world.As a young student, I wish that I can be a master of English language.Therefore, I suggest that Global Mirror provide articles about English learning for us.Finally, I hope that Global Mirror will become more and more popular.Thank you for your time!

Sincerely yours,

Li Hua

7.求助信

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛 (speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件： 1.询问Tom的生活和学习情况；

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2.谈谈你的困难并请Tom帮忙；3.告诉Tom你打算赛后去看他。 注意: 1.词数:120—150；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。【优秀满分范文】 Dear Tom，

How is it going these days? I keep wondering how you feel about your school life in Beijing.Have you got used to the life in China? Are you enjoying your life? I hope you are.Let me tell you a piece of good news: I’m going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the coming summer vacation.So I’m busy preparing for it.But now I have some difficulty in collecting useful information and using proper English word to expre my thoughts.Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation（语调）.Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.In addition, I’m going to visit you after the contest.I’m sure we will have a wonderful time together in Beijing! I can hardly wait to see you! I am looking forward to your early reply.

Yours, Li Hua

8.投诉信

你是李华，两周前你从网上一套书虫系列读物（Bookworm Series）昨天才到货，且包装破损，数量不足。请就此向网店客服写邮件投诉。要点如下： 1.介绍购物情况 2.反映存在问题 3.提出解决方案 注意：

1.词数100词左右

2.可适当增加细节，使行文连贯 3.开头结尾已给出，不计入总词 可能用到的生词：投诉complaint n.【优秀满分范文】 To whom it may concern, I am one of your customers(顾客).I ordered（订购）a set of(一套) Bookworm Series on your website two weeks ago, but I didn’t receive them until yesterday.And much to my disappointment, the books were so poorly packed up that the cover of one book was torn.To make matters worse, it is not a complete set, as I found one book miing I am sorry to have received such poor service, and I believe I have every right to ask you to deal with this problem.I hope that you either return my money or deliver a new set of books to me.Besides, I’d like to be informed of the proce of your dealing with my complaint.Looking forward to your reply.

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Sincerely, Li Hua

9.祝贺信

假如你是李华，你的好友魏芳在中学生英语演讲比赛中荣获一等奖。请你根据以下内容，给她写一封祝贺信。

内容包括：1.表达你的愉悦心情；2.向她表示祝贺； 3.请她介绍成功的经验。

注意：1.词数100左右； 2.开头和结尾已为你写好，但不计入总词数；3.可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：英语演讲比赛 the English Speech Contest 【优秀满分范文】 Dear Wei Fang, I hear that you have won first prize in the English Speech Contest of Middle School Students, so I’m writing to give my sincere congratulations.You don’t know how excited I was when I heard the good news.As your best friend, I am proud of you! Your pronunciation and fluent English left me with deep impreion.It came as no surprise to me that you won the contest.Could you share with me how you improve your spoken English? Your experience will be of great help to me in learning.I will be grateful if you can write me back and give me your advice.I am looking forward to your early reply.

Yours, Li Hua

10.求职信

假如你是李华，从报纸上看到中老年英语培训机构Mid．Senior ESCH面向高中毕业生招聘暑期兼职辅导员，负责学员课间服务事项。请根据下面的广告内容用英语写一份求职信。 ASSISITANTS WANTED Valuable chances are open for high school graduates who are good at English．Their work is to tend the senior students during the break．

Requirements attached：1．Good at English．2．Experienced priority． Contact us by e-mail：Ｅnglishtec@163．com．

注意：1．短文词数100字左右；2．不能使用真实姓名和学校名称； 【优秀满分范文】 Dear Director: I’d like to apply for the post of aistant which was advertised in the newspaper.I found this position quite appealing to me.I’ve just graduated from high school.Luckily I am good at English and I can speak English fluently.In addition, I have previous experience.During my stay in middle school, I used to be a volunteer and looked after the old people in a nursing home on weekends.In short, I believe my experience and fluent oral English will be a great help for me in doing the work.I’m available for interview at any time.It would be appreciated if I can get your offer.

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Sincerely, Li Hua

英语写作八个“万能利”

1、挣钱

We can make some pocket money to buy some meaningful and educational books.

2、培养兴趣、开阔视野

Only by doing so can we cultivate our interests and broaden our horizons.

3、提高能力（交际、交流）

Not only our communication ability but also our interpersonal skills can be polished and improved.

4、交朋友

We can make some close friends to share with each other our own life experience.

5、利用时间

We will be able to make the most of our everyday time to do some valuable things.

6、享受生活

It gives you an opportunity to enjoy your life from a different point of view.

7、有意义、有趣

It is not only meaningful but also entertaining.

8、面对挑战、克服困难、达成目标、实现梦想

It can teach us how to face challenges, overcome difficulties, achieve our goals and realize our dream.

书面表达常用词组

首先，尤其重要的，最重要的 above all 偶然，无意中 by accident 对（于）…很积极 be active in 合计为 add up to 承让错误 admit one's mistake 接受某人的建议 take / follow one's advice 就…提出建议 give advice on 建议某人做某事 advice sb.to do sth.后天 the day after tomorrow 毕竟；终究 after all 违心 against one's will 在…岁时 at the age of 实现目标 achieve one's aim 在空中；悬而未决 in the air 在户外，在露天里 in the open air 在机场 at the airport 火警 the fire alarm 满腔怒火 be filled with anger 因某人之言行而生气 be angry at sth.生某人的气 be angry with sb.通知 make an announcement 相继地，按顺序地 one after another 相互，彼此（三者或三者以上之间） one another 相互（指两者之间） each other 没有回答 give no answer 为…而担心 be anxious about

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急于做某事 be anxious to do sth.分开住 live apart 除了 apart from 因某事向某人认错或道歉 make/offer an apology to sb for sth.与某人争论某事 argue with sb.about sth.放在一边 lay sth.aside 请某人指点 / 帮助 ask sb.for advice / help 惊讶于… be astonished at sth.以前，曾经 at one time 注意 pay attention to 对…抱正确的态度 take a correct attitude towards sth.引起（注意，兴趣等） attract one's attention 仰卧／仰泳 lie / swim on one's back 重感冒 a bad cold 两件行李 two pieces of baggage 保持／失去平衡 keep / lose one's balance 在舞会上 at the ball 洗冷水澡 have / take a cold bath 阵亡 be killed in battle 在海滩 on the beach 整理床铺 make the bed 以…开始 begin with 在…起始，开始 at the beginning of 自始自终 from beginning to end 形成…局面；产生 come into being 安全带 a safety belt 三思而后行。 Second thoughts are best.尽力，尽最大的努力 do / try one's best 尽量利用，善用 make the best of 一切顺利，万事如意 all the best 黑体地，粗体地 in bold 出身于农民家庭 be born in a peasant's family 鞠躬 make a bow 动动脑子 use one's brains 打破纪录 break the record 深吸一口气 take a deep breath 屏息；憋住气 hold one's breath 上气不接下气 out of breath 刷牙 brush one's teeth 突然哭起来 burst into tears 突然一阵大笑 a burst of laughter

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要不是 but for 呼救声 a call for help 保持镇静（别慌） keep calm 保持安静（别吵） keep quiet 保持不动（别动） keep still 保持沉默（别说话） keep silent 夏令营 a summer camp 去野营 go camping 情不自禁… cannot help doing 打牌 play cards 照顾，保管 take care of 医疗护理 medical care 假若那样的话 in that case 以防万一 in case 下倾盆大雨 rain cats and dogs 赶上（或超过） catch up with 偶然 by chance 免费 free of charge 主管，在掌管之下 in charge 由…负责 in the charge of 掌管，负责 take charge 高兴起来 cheer up 童年时 in one's childhood 挑选，选择 make a choice 圣诞节时 at Christmas 去做礼拜 go to church 烟头 cigarette end 为…鼓掌 give sb.a clap 接近get close to 一块桌布 a table cloth 一套衣服 a suit of clothes 童装 children's clothing 集邮 collect stamps 产生，发生 come about （偶然）遇见或发现 come acro 走过来；长出，发芽，上升；抬头 come up 共同，共有 in common 参加比赛 compete in a contest 举办音乐会 give a concert 条件是 on condition that 祝贺某人 congratulate sb.on sth.

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相反地 on the contrary 失控 out of control 与…谈话；交谈 have a conversation with sb.在…期间／过程中 in / during the course of 被…覆盖 be covered with 因某事和某人发脾气 be cro with sb.at sth.划掉 cro out 对…残忍 be cruel to sb.立方米 cubic meter 对…感到好奇 be curious about sth.对…造成巨大损害 do great damage to 处境危险 in danger 过时 out of date 在不久前，前几天 the other day 对…充耳不闻 be deaf to sth.对付，应付 deal with 负债 in debt 还清债务 out of debt 做出决定 make a decision 做好事 do good deeds 付诸行动，生效 do the deed 直到深夜 deep into the night 沉思 deep in thought

作文核心词汇复习总结

一、如何写长难句How to develop complex sentences.1.写出key words，确认中心骨架 2.逻辑排列，logical arrangements 3.加工润色，colorize 例句：大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，这对他们未来找工作是非常有好处的。

Most of (A majority of) students believe (hold the view) that part-time jobs can provide them with opportunities机会to/and develop (improve/better) communication ability能力(social abilities/interpersonal skills人际关系技巧),which is good for (is beneficial to有益于) their looking for jobs (job-hunting求职) in the future (after their graduation).

二、拓展长句的三大方法

The most important factor因素 we have to take into consideration is sth./that… The most important thing I want to talk about is that…sth./ that… It is also of great importance to pay close attention to…that Besides what is mentioned above上述的,it is neceary to think about…

In addition to除…之外 what is talked about above, I want to tell you sth.about… 1.写引导词：包括起承转合例(让句子变得高端)

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起: in the first place首先, first and foremost首要的, to begin/start with 承: second (ly),in the second place, furthermore而且,此外, moreover而且,此外, what’s more, in addition另外, besides 转:but, however, on the contrary与此相反, in contrast/comparison相比之下, nonethele虽然如此,但是; neverthele尽管如此,然而; 合: last but not least最后同样重要的，so, therefore,

in conclusion最后，综上所述, to conclude最后, in a/one word, in general, 例: for instance, for example, such as,

When it comes to....说起… 经典引导句型

There is no doubt that/in saying that… It is known to us all that, It is well-known that…

It is apparent/obvious显然的 that…it is not hard to understand that… It is not too much to say that…

It is commonly/widely/generally agreed that… (acknowledged公认的 that…/ believed that) 2.写插入语(让句子变得客观) that is to say to a certain extent在某种程度上，to some degree在一定程度上，to a larger degree在很大程度上 for one reason or another因为某种原因, to put it in another way换言之 directly or indirectly 直接或间接 in other words 换句话说 as a matter of fact 事实上

例：English is, to a large degree, important.be后

Computer, directly or indirectly, influences our life.行前

Computer can, as a matter of fact, influence our life.助行间

例句：It is known to us all that, English is, to a large degree, very important due to that English is becoming a global/world language./is becoming more and more (increasingly) popular

There is no doubt in saying that computer, directly or indirectly, to a large degree, influences our life primarily owing to that (computer can make our work and study faster) computer can improve the efficiency of our work and study.

It is hard to understand that doing part-time job can, to a large extent, broaden our horizon in that we can understand more about the society by knowing a lot of people.3.写从句(让句子变得漫长) 名词性定语从句:that, who 时间状语从句:before, when, after, during 地点状语从句:where) 原因状语从句:because, because of that..primarily/mainly owing to that, partly/partially due to that, in that 例： I like you in that you are very kind.

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假设状语从句:if, on condition that… in case that…

三、精选核心单词 1.好坏与权衡：

reap a lot of benefits from 从…中收获很多

advantage, disadvantage

every coin has its two sides, every thing has two sides

2.允许与禁止：

allow (all+low) : allow sb.to do sth.

permit ( per+mit, ) : permit sb.to do, sb.is permitted to do sth., ask for the permiion from…

forbid禁止: forbid sb.to do…, sth.is forbidden by…

3.学校与课程 ：

in university, on campus, major in主修, minor in辅修,

English course, optional course选修课, required/compulsory course必修课

4.考虑与因素：

take sth.into consideration/account

sth.is the decisive决定性的/ an eential/ the most important factor

5.提及与谈到：

Talking about (the importance of English, three factors should be considered.)

When it comes to (the importance of English, three factors should be considered.)

6.分歧与主张，

There is no agreement on the iue问题 that…

some people hold the view that…, some others hold an opposite view that…

so far as I am concerned, ...in my opinion, from my perspective,

7.反对与拥护：

advocate主张: We advocate the change of the policy.

support the idea that

argue/hold/maintain/deem/that…

8.当今与形势

decade: in recent decades,

nowadays, currently, at the present day/time

with the development of science and technology/economy/culture/society

information technology, more and more people are paying attention to…

close/due attention should be paid to

9.喜好与厌恶

prefer: prefer to do, prefer to do…rather than do, it is my preference, sth.is preferred.

people are reluctant to do…不情愿做某事

10.现象与原因：

phenomenon现象 phenomena复数

lead to, cause，

So what are the reasons behind this phenomenon?

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the reasons behind the phenomenon are as follows

11.影响与趋势：

tend to趋向于

tendency : There is a growing tendency for people to work at home instead of in offices.

effects: exert effects on

bring negative/positive influence on带来负面/积极影响

do good/harm to

12.感激与宽恕

be thankful/grateful to sb.for..

to expre one’s gratitude to…

I am writing to you to tell you…/to expre my thanks…

forgive excuse pardon me for what I did

13.举例与说明

for instance, such as…

as far as I am concerned以我为例

14.效率与改善

affect effect

effective efficient efficiency: To make it more efficient/effective.

to enhance/improve sth.

15.联系与期待

Email: e-mail me at the addre:

contact me by the number of…

should there be anything I can help you, never hesitate犹豫 to call me.

I am looking forward to hearing from you; an immediate reply will be fully appreciated.

16.沉溺与控制：

sth.is prevalent普遍的

become addicted to沉溺于abandon/addict oneself to

sth.is under control

prevent sb.from doing sth.

cancel, fight against

17.付出与回报：

No pains, no gains.

take pains to do sth.尽力做某事

reward n./vt.报酬，奖赏 rewarding值得的

Learning English is painstaking and challenging but rewarding.

reap a lot of benefits from…

be benefited to do sth.

18.活动娱乐

recreation activities娱乐活动

Physical training体育

take part in/participate in

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entertainment entertain

19.种类与改变

vary vt./vi改变

very

various: various kinds of,

a variety of, a great number of

20.心里与身体

physically身体上

spiritually精神上

psychologically心理上, psychology心理

mentally心理上, mental health

例：沉溺于网络对身心有害。

Becoming addicted to internet is physically harmful and mentally unhealthy.

21.建议与要求

I suggest that you should…

My suggestion is that people should…

It is important that you should…

eential significant neceary

Due/close attention should be paid to that…

22.个性与美德

be optimistic/peimistic/open-minded

/easy-going/extrovert/introvert

hardworking, diligent(diligence), lazy(lazine), cautious, kind-hearted, warm-hearted, ready to help others, cold-blooded

23.环境与污染

environment pollution, environment protection

ecological balance生态平衡 ecology生态

strike the balance between human society and nature

threaten vt./vi.威胁

pose a threat to human beings对人类构成威胁

punishment, punished, rewarded

例：English may be the most important factor in deciding which countries are leaders in the future.

The language of the most advanced management and technology is undoubtedly English.

Sth/to do sth/doing sth may be the most important factor to sth/in deciding sth.

The sth of sth is undoubtedly sth.

The way to do sth is undoubtedly to do sth.

Being able to do sth is the key to sth/ doing sth.

高考英语话题作文常用词汇

1.话题:朋友/友谊?

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常用词汇:? get to know sb.认识某人 know sb.really well 熟知某人 make friends with sb.和某人交朋友 a strong personality 一个很强的个性 personal matters 隐私 friendship 友谊 friendly 友好的 a close friend 一个亲密的朋友 trust each other 相互信任 precious 珍贵的 worthy 有价值的 understanding 通情达理的 share…with sb.与……分享…… be loyal to 对……忠诚 keep in touch with sb.与……保持联系 keep company with sb.和……结交 stay best friends with sb.和……保持很好的友谊

2.话题:语言学习? 常用词汇:words and expreions 生词和习惯用语 vocabulary词汇量 spelling拼写 pronunciation发音 custom习俗 idiom习语 stre强调 intonation语调 list列表 recite背诵 learning学习approach方法 revision复习discu讨论 discuion讨论 game比赛,游戏 group组 team work合作 make notes做笔记attend a lecture参加讲座 life-long learning终生学习communicate with交流 teach oneself自学 pick up习得 take a course上课 make preparations做准备 make full use of 充分利用 refer to a dictionary查字典? keep a diary记日记 consult an expert 咨询专家? 3.话题:旅游? 常用词汇: Tour旅行,观光 view 风景,视野 travel/trip/visit 旅游 tourist 游客 tourism 旅游业 scenery风景 board 上/船、飞机等 sightseeing 观光 adventure冒险 attractive 有吸引力的 hiking远足 local当地的 luggage行李 souvenir 纪念品 traveler 旅行者 voyage 航行 visa签证 go on a tour去旅行 tourism wave 旅游热 tourist attractions 旅游景点 a busy/low season for tourism 旅游旺/淡季 make a holiday trip 度假旅行 places of interest 名胜

4.话题:文化遗产? 常用词汇:? culture文化 cultural relics文化遗产 ruins废墟 value价值 valuable贵重的 worth值得 design设计 favorite特别受喜爱的 historic有历史意义的 holy神圣的?memorable难忘的 mountainous多山的 primitive原始的 remote遥远的 sacred神圣的 spectacular壮丽的 wonderful美妙的 belong to属于 survive幸存 date back to/from追溯到 has a history of 有……的历史 protect…from…保护…… the past civilization 过去的文明 one of the wonders 奇迹之一 historic relics 历史遗产 tourist attraction 旅游热点? 5.话题:现代技术? 常用词汇:? Science and technology 科学技术 computer电脑 Internet网络 computer games 电脑游戏 email 电子邮件 information信息 meage消息 screen屏幕 mouse鼠标 ? apply应用 application应用 invent 发明 invention发明 electronic电子的 laptop手提电脑 equipment设备 ?equip…with 装备software软件 data数据 database数据库 robot机器人 satellite卫星 battery 电池 chip芯片 digital 数据的 fax 传真 portable手提的 engineer工程师? update更新 download下载 net网 network 网络系统 virus病毒 acce进入 scan浏览 store sound and picture digitally自动贮存声音和图片 deal with处理 the latest version of the software最新版的软件 surf the Internet

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推荐第8篇：高考必背作文

【参考范文1】

I Want to Smile

There are many advantages of smiling.It can not only make us happy, but also please others.If we smile at life, life will smile on us in return.So I want to smile at all whenever and wherever poible.

First, I would like to smile at my parents because they have given me life and take all the trouble to bring me up.They arrange almost everything for me.With their help, I have made great progre.I would like to say “Thank you” to them with a smile.Then my smile should go to myself, for only in this way can I gain more confidence in smiling my troubles away and live a better life.

In a word, let’s greet every day with a smile.Tomorrow is another day.

推荐第9篇：高考必背古诗词

高考古诗文必备篇目

（一）古文（23篇）

1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐——《论语》

子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰：‚以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？‛

子路率尔而对曰：‚千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。‛

夫子哂之。

‚求，尔何知？‛

对曰：‚方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。‛

‚赤，尔何如？‛

对曰：‚非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。‛

‚点，尔何如？‛

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：‚异乎三子者之撰。‛

子曰：‚何伤乎？亦各言其志也！‛

曰：‚莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。‛

夫子喟然叹曰：‚吾与点也！‛

三子者出，曾晳后。曾晳曰：‚夫三子者之言何如？‛

子曰：‚亦各言其志也已矣！‛

曰：‚夫子何哂由也？‛

曰：‚为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？‛

2.生于忧患，死于安乐——《孟子》

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

3.劝学——《荀子》

君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

4.曹刿论战——《左传》

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：‚肉食者谋之，又何间焉？‛刿曰：‚肉食者鄙，未能远谋。‛乃入见。问：‚何以战？‛公曰：‚衣食所安，弗敢专也，必以分人。‛对曰：‚小惠未徧，民弗从也。‛公曰：‚牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。‛对曰：‚小信未孚，神弗福也。‛公曰：‚小大之狱，虽不能察，必以情。‛对曰：‚忠之属也，可以一战。战则请从。‛

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：‚未可。‛齐人三鼓。刿曰：‚可矣。‛齐师败绩。公将驰之。刿曰：‚未可。‛下视其辙，登轼而望之，曰：‚可矣!‛遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：‚夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。‛

5.烛之武退秦师——《左传》

夜缒而出，见秦伯，曰：\"秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。\"秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

6.邹忌讽齐王纳谏——《战国策》

邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰:‚我孰与城北徐公美?‛其妻曰:‚君美甚，徐公何能及公也!‛城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰:‚吾孰与徐公美?‛妾曰:‚徐公何能及君也!‛旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰:‚吾与徐公孰美?‛客曰:‚徐公不若君之美也!‛明日，徐公来。孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰:‚吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。‛ 于是入朝见威王曰:‚臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王;朝廷之臣，莫不畏王;四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣!‛王曰:‚善。‛乃下令:‚群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。‛ 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷

7.逍遥游——《庄子》

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‚鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。‛野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，面后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

蜩与学鸠笑之曰：‚我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？‛适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者宿舂粮，适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？

8.鸿门宴——《史记》

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：‚毋从俱死也。‛张良曰：‚臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。‛良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：‚为之奈何?‛张良曰：‚谁为大王为此计者?‛曰：‚鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。‛良曰：‚料大王士卒足以当项王乎？‛沛公默然，曰：‚固不如也。且为之奈何？‛张良曰：‚请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。‛沛公曰：‚君安与项伯有故？‛张良曰：‚秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。‛沛公曰：‚孰与君少长？‛良曰：‚长于臣。‛沛公曰：‚君为我呼入，吾得兄事之。‛张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：‚吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。‛项伯许诺，谓沛公曰：‚旦日不可不蚤自来谢项王。‛沛公曰：‚诺。‛于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：‚沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。‛项王许诺。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：‚臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……‛项王曰：‚此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？‛项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，枣亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：‚君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！‛庄则入为寿。寿毕，曰：‚君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。‛项王曰：‚诺。‛项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

9.出师表——诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

10.陈情表——李密

臣密言:臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。 祖母刘，愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺 之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉。后刺史臣荣，举臣秀才。臣 以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱， 当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢， 郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃，欲 苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少 事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢， 宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀?但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不 虑夕。臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终馀年。母孙二人，更相为命， 是以区区不能废远。

11.桃花源记——陶潜

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：‚不足为外人道也。‛

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。

12.归去来兮辞——陶潜

归去来兮，田园将芜，胡不归!既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时!曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑! 13.兰亭集序——王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：‚死生亦大矣。‛岂不痛哉！

14.滕王阁序——王勃

豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊彩星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，綮戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休暇，胜友如云。千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区。童子何知？躬逢胜饯。 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得仙人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，列冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。虹销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

15.师说——韩愈

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：\"彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。\"呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

16.陋室铭——刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：‚何陋之有？‛

17.小石潭记——柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

18.阿房宫赋——杜牧

一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

19.岳阳楼记——范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。

20.醉翁亭记——欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作 亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最 高，故自号曰‚醉翁‛也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒 也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游 也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴 也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白 发，颓乎其中者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

21.前赤壁赋——苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：‚桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。‛客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：‚何为其然也？‛客曰：‚月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；——知不可乎骤得，托遗响于悲风。‛

22.游褒禅山记——王安石

于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔;尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也! 23.爱莲说——周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。

（二）诗词曲（22首）

1.氓——《诗经》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮！无食桑葚。于嗟女兮！无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏，信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

2.国殇——屈原

操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 3.归园田居（其一）——陶潜 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，抱拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。

4.虞美人——李煜

少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去十三年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，抱拙归园田。 方宅十馀亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。

5.送杜少府之任蜀州——王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

6.梦游天姥吟留别——李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄——李白

杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西！

8.春夜喜雨——杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 9.蜀相——杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 10.登高——杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

11.琵琶行——白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢常教善才伏，妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 去来江口守空船，绕舱明月江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。 春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。 今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。

12.泊秦淮——杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

13.苏幕遮——范仲淹 碧云天，黄叶地。 秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水。 芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。 夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚。 酒入愁肠，化作相思泪。 14.念奴娇·赤壁怀古——苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

15.定**——苏轼

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

16.声声慢——李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿独自，怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

17.书愤——陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! 18.钗头凤——陆游

红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错，错，错！

春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！

19.永遇乐·京口北固亭怀古——辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被,雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否? 20.菩萨蛮——辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 21.窦娥冤——关汉卿

有日月朝暮悬，有鬼神掌著生死权。 天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊。 为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。 天地也做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推舟。 地也，你不分好歹难为地；天也，你错勘贤愚枉做天！ 哎，只落得两泪涟涟。

22.沁园春·长沙——毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

推荐第10篇：高考物理必背：电场

2018高考物理必背：电场

【摘要】：高三是非常重要的一年，大家要好好把握住高三阶段，好好学习，备战高考。小编为大家整理了2014高考物理必背，供大家参考，也希望大家好好利用。

电场

1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍

2.库仑定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:点电荷间的作用力(N)，k:静电力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q

1、Q2:两点电荷的电量(C)，r:两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

3.电场强度：E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C)，是矢量(电场的叠加原理)，q：检验电荷的电量(C)｝

4.真空点(源)电荷形成的电场E=kQ/r2 {r：源电荷到该位置的距离(m)，Q：源电荷的电量｝ 5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压(V)，d:AB两点在场强方向的距离(m)｝

6.电场力：F=qE {F:电场力(N)，q:受到电场力的电荷的电量(C)，E:电场强度(N/C)｝

7.电势与电势差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.电场力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功(J)，q:带电量(C)，UAB:电场中A、B两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝

9.电势能：EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)｝

10.电势能的变化ΔEAB=EB-EA {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

11.电场力做功与电势能变化ΔEAB=-WAB=-qUAB (电势能的增量等于电场力做功的负值) 12.电容C=Q/U(定义式,计算式) {C:电容(F)，Q:电量(C)，U:电压(两极板电势差)(V)｝

13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd(S:两极板正对面积，d:两极板间的垂直距离，ω：介电常数)

常见电容器〔见第二册P111〕

14.带电粒子在电场中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2

15.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)

类平垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot(在带等量异种电荷的平行极板中：E=U/d)

抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2，a=F/m=qE/m 注: (1)两个完全相同的带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分,原带同种电荷的总量平分;

(2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直;

(3)常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98];

(4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;

(5)处于静电平衡导体是个等势体,表面是个等势面,导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;

(6)电容单位换算：1F=106μF=1012PF;

(7)电子伏(eV)是能量的单位,1eV=1.60×10-19J;

(8)其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。

【总结】：希望大家在高三阶段不要慌张，多总结，多练习。也希望小编为大家推荐的2014高考物理必背可以帮助大家。

第11篇：高考必背古诗文7

1.《孔子》12章 2.《孟子》3章

3.《左传·曹刿论战》

4.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》 5.诸葛亮《出师表》 6.陶潜《桃花源记》 7.郦道元《三峡》 8.韩愈《杂说

（四）》 9.刘禹锡《陋室铭》 10.柳宗元《小石潭记》 11.范仲淹《岳阳楼记》 12.欧阳修《醉翁亭记》 13.周敦颐《爱莲说》 14.苏轼《记承天寺夜游》

15.宋濂《送东阳马生序(节选)》 16.《诗经·关雎》 17.《诗经·蒹葭》 18.曹操《观沧海》 19.陶潜《饮酒》

20.王勃《送杜少府之任蜀州》 21.王湾《次北固山下》 22.王维《使至塞上》

23.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》24.李白《行路难》 25.杜甫《望岳》 26.杜甫《春望》

27.杜甫《茅屋为秋风所破歌》 28.岑参《白雪歌送武判官归京》

29.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》30.白居易《观刈麦》 31.白居易《钱塘湖春行》 32.李贺《雁门太守行》 33.杜牧《赤壁》 34.杜牧《泊秦淮》 35.李商隐《夜雨寄北》 36.李商隐《无题》 37.李煜《相见欢》 38.范仲淹《渔家傲》 39.晏殊《浣溪沙》 40.王安石《登飞来峰》

41.苏轼《江城子·密州出猎》 42.苏轼《水调歌头》 43.陆游《游山西村》 44.辛弃疾《破阵子》

45.文天祥《过零丁洋》 46.马致远《天净沙·秋思》 47.张养浩《山坡羊·潼关怀古》 48.龚自珍《己亥杂诗》

49.《礼记》一则（虽有佳肴） 50.《列子》一则（伯牙善鼓琴） 51.《答谢中书书》 52.《湖心亭看雪》 53.《河中石兽》 54.《十五从军征》 55.《登幽州台歌》 56.《木兰辞》 57.《黄鹤楼》（崔颢） 58.《卖炭翁》 59.《满江红》（秋瑾） 60.《南乡子》（神州） 61.荀子《劝学》 62.庄子《逍遥游》 63.韩愈《师说》 64.杜牧《阿房宫赋》 65.苏轼《赤壁赋》 66.《诗经·卫风·氓》 67.《离骚》

68.李白《蜀道难》 69.杜甫《登高》 70.李商隐《锦瑟》 71.白居易《琵琶行》 72.李煜《虞美人》（春花秋月何时了）73.苏轼《念奴娇》（大江东去） 74.辛弃疾《永遇乐》（千古江山） 75.《庄子一则》庄子

1.孔子语录《论语》十二则 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“吾十有五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎。” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

2.《鱼我所欲也》孟子

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

《生于忧患，死于安乐》孟子

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

《媵文公下》孟子

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

3.《曹刿论战》左传

十年春，齐师代我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

4.《邹忌讽齐王纳谏》战国策

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“ 君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善。” 乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

5.《出师表》诸葛亮

先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

6.《桃花源记》陶潜

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

7.《三峡》郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

8.《杂说 ( 四 )》 韩愈

《马说》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

9.《陋室铭》刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

10.《小石潭记》柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

11.《岳阳楼记》范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜行；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。

12.《醉翁亭记》欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

13.《爱莲说》周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

14.《记承天寺夜游》苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

15.《送东阳马生序 ( 节选 )》 宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

16.《关 雎》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窈淑女，钟鼓乐之。

17.《蒹 葭》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

18.《观沧海》（曹操） 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中，

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

19.《饮酒（其五）》（陶渊明） 结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

20.《送杜少府之任蜀州》（王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。

21.次北固山下（王湾） 客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

22.使至塞上（王维）

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

23.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

24.行路难（其一）（李白）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

25.望 岳

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

26.春 望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

7.茅屋为秋风所破歌（杜甫）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

28.白雪歌送武判官归京（岑参）

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开， 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。

29.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

30.《观刈麦》（白居易） 田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光。

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁。

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

31.钱塘湖春行（白居易）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

32.《雁门太守行》（李贺）

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

33.赤 壁（杜牧）

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

34.泊秦淮（杜牧）

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

35.夜雨寄北（李商隐）

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

36.无 题（李商隐）

相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

37.相见欢（李煜）

无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。

38.渔家傲（范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

39.浣溪沙（晏殊）

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， 夕阳西下几时回？无可奈何花落去， 似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

40.登飞来峰（王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

41.江城子•密州出猎（苏轼）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

42.水调歌头（苏轼）

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

43.游山西村（陆游）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

44.破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾）

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

45.过零丁洋（文天祥）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

46.天净沙•秋思（马致远）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

古道西风瘦马。夕阳西下，

断肠人在天涯。

47山坡羊•潼关怀古（张养浩） 峰峦如聚，波涛如怒，

山河表里潼关路。

望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，

宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦；

亡，百姓苦！

8.己亥杂诗（龚自珍）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

49.《列子·汤问》一则

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志！想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”

50.《礼记一则》

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰，教学相长也。兑命曰：“学学半”。其此之谓乎！

51.《答谢中书书》陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

52.《湖心亭看雪》张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

53.《河中石兽》纪昀（yún）

沧州南，一寺临河干（gān），山门圮（pǐ)于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹（zhào）数小舟，曳(yâ)铁钯(pá)，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮(fâi)，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮(yān)于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(niâ)沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”

如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆(yì)断欤（yú)？

54.《汉乐府·十五从军征》

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪落沾我衣。

55.《登幽州台歌》陈子昂

前不见古人， 后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

56.《木兰辞》北朝民歌

唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kâ hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wâi)市鞍(ān)马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pâi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū)。

万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？

57.《黄鹤楼》崔 颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。

58.《卖炭翁》

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

59.《满江红·秋瑾》

小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列。心却比，男儿烈 ！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？ 英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿。

60.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

61.《劝学》荀子

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

62.《逍遥游》庄子

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣；奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

63.《师说》韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医、乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

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4、《阿房宫赋》杜牧 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日，骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

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5、《赤壁赋》苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

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6、《诗经·卫风·氓》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

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7、《离骚》(节选)屈 原

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

6

8、《蜀道难》李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此！嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

6

9、《登高》杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

70、《锦瑟》李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。

7

1、《琵琶行（并序）》白居易

元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 感我此言良久立，却坐促弦弦转急。 凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

7

2、《虞美人》李煜

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

73、《念奴娇·赤壁怀古》苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

74、《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

第12篇：高考语文必背古诗文

2018年高考语文必背古诗文

（64+10）

初中50篇

1.《论语》（共十则）

2.《孟子·鱼我所欲也》

3.《孟子·生于忧患死于安乐》

4.《左传·曹刿论战》

5.《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

6.《前出师表》诸葛亮

7.《桃花源记》陶渊明

8.《三峡》郦道元

9.《马说》韩愈

10.《陋室铭》刘禹锡

11.《小石潭记》柳宗元

12.《岳阳楼记》范仲淹

13.《醉翁亭记》欧阳修

14.《爱莲说》周敦颐

15.《记承天寺夜游》苏轼

16.《送东阳马生序》宋濂

17.《诗经·关睢》

18.《诗经·蒹葭》

19.《观沧海》曹操

20.《饮酒》陶渊明

21.《送杜少府之任蜀州》王勃

22.《次北固山下》王湾

23.《使至塞上》王维

24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

25.《行路难》李白

26.《望岳》杜甫

27.《春望》杜甫、

28.《茅屋为秋风所破歌》杜甫

29.《白雪歌送武判官归京》岑参

30.《早春呈水部张十八员外》韩愈

31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

32.《观刈麦》白居易

33.《钱塘湖春行》白居易

34.《雁门太守行》 李贺

35.《赤壁》杜牧

36.《泊秦淮》杜牧

37.《夜雨寄北》李商隐

38.《无题》李商隐

39.《相见欢（无言独上西楼）》李煜

40.《渔家傲（塞下秋来风景异）》范仲淹

41.《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》晏殊

42.《登飞来峰》王安石

43.《江城子·密州出猎》苏轼

44.《水调歌头（明月几时有）》苏轼

45.《游山西村》陆游

46.《破阵子（醉里挑灯看剑）》辛弃疾

47.《过零丁洋》文天祥

48.《天净沙·秋思》马致远

49.《山坡羊·潼关怀古》 张养浩

50.《己亥杂诗》 龚自珍

高中14篇

51.《荀子·劝学》

52.《庄子·逍遥游》

53.《师说》韩愈

54.《阿房宫赋》杜牧

55.《前赤壁赋》苏轼

56.《诗经·氓》

57.《离骚》屈原

58.《蜀道难》李白

59.《登高》杜甫

60.《琵琶行》白居易

61.《锦瑟》李商隐

62.《虞美人（春花秋月何时了）》李煜

63.《念奴娇·赤壁怀古》苏轼

64.《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾

初中新增10篇

1.《孟子·得道多助失道寡助》

2.《列子·伯牙善鼓琴》

3.《答谢中书书》陶弘景

4.《湖心亭看雪》张岱

5.《河中石兽》纪昀

6.《乐府诗集.木兰诗》

7.《登幽州台歌》陈子昂

8.《卖炭翁》白居易

9.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾

10.《满江红（小住京华）》秋瑾

第13篇：广东高考必背古文

高中语文新课标必背古诗文14篇+初中必背古诗文50篇

1.《氓》《诗经》（必修1）

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

2.《登高》杜甫（必修3）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3.《锦瑟》李商隐（必修3）

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。 4.《蜀道难》 李白（必修3）

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 5.《琵琶行》白居易（必修3）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆

1 泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

6.《念奴娇•赤壁怀古》苏轼（必修3）

大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

7.《永遇乐•京口北固亭怀古》 辛弃疾（必修3）

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛bì狸lí祠cí下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。 8.《虞美人》（春花秋月何时了）李煜（必修3）

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 9.《离骚》（长太息以掩涕兮„„岂余心之可惩）屈原（人教版必修2）

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱kuā以革几 jī羁jī兮，謇jiǎn朝zhāo谇suì而夕替。既替余以蕙huì纕xiāng（“纕”字左边是绞丝旁）兮，又申之以揽茝chǎi。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼zhuï谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭miǎn规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。忳tún郁邑余侘chà傺chì兮，吾独穷困乎此时也。宁溘kâ死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷zhì鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜yuán之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟gîu。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋gāo兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰jì荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌jí岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅rïu兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 高中文言文5篇

1.《阿房宫赋》杜牧（必修2）

六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也。绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也；雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍。缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。

燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。秦人视之，亦不甚惜。嗟夫！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦

2 念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 2.《赤壁赋》苏轼（必修2）

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 3.《逍遥游》（节选）《庄子》（必修2）

北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（tuán）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳（ào）堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏（â）者，而后乃今将图南。 蜩（tiáo）与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！

小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄（huì gū）不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿（chūn）者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已。穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥晏（yàn）鸟 笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数（shuî）数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠（líng）然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（wū）乎待哉？故曰：

3 至人无己，神人无功，圣人无名。 4.《劝学》（节选）《荀子》（必修4）

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，车柔 以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，车柔 使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

5．《师说》韩愈（必修4）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱、无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉；惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子，孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

初中50篇

1．《孔子语录》（人教版）《论语十则》七年级上册10课

(1)子曰：“学而时习之，不亦说(yuâ)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”（《学而》）

(2)曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （《学而》） (3)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） (4)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

(5)子曰：“由，诲女rǔ知之乎!知之为知之，不知为不知，是知zhì也。”（《为政》） (6)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

(7)子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

(8)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》） (9)子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

(10)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》） 2．《鱼我所欲也》(孟子)九年级下册19课

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲

4 也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴cù尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡xiàng为身死而不受，今为wâi宫室之美为wãi之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 3．《生于忧患，死于安乐》(孟子) 九年级下册18课

舜发于畎quǎn亩之中，傅说yuâ举于版筑之间，胶鬲gã举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾zēng益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂bì士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 4．《曹刿论战》(《左传》) 九年级下册21课

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间jiàn焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧biàn，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。 公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡mǐ，故逐之。” 5．《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》九年级下册22课

邹忌修八尺有余，而形貌昳yì丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间jiàn进；期jī年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝cháo于齐。此所谓战胜于朝廷。 6．《出师表》(诸葛亮) 九年级上册24课

先帝创业未半而中道崩殂cú，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞sâ忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟zhì罚臧zāng否pǐ，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎yī、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗wâi陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨bì补阙quē漏，有所广益。

5 将军向宠，性行xíng淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行háng阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥wěi自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘rǎng除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹zōu善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。 7．《桃花源记》(陶渊明) 八年级上册21课

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫tiáo，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要yāo还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣yì太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 8．《三峡》(郦道元) 八年级上册26课

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘（yǎn)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱shù其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属zhǔ引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ” 9．《马说》(韩愈) 八年级下册23课

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇zhǐ辱于奴隶人之手，骈pián死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食shí或尽粟一石dàn。食sì马者不知其能千里而食sì也。是马也，虽有千里之能，食shí不饱，力不足，才美不外见xiàn，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食sì之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马! ”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。

10．《陋室铭》(刘禹锡) 八年级上册22课

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿

6 儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? 11．《小石潭记》(柳宗元) 八年级下册26课

从小丘西行百二十步，隔篁huáng竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷quán石底以出，为坻chí，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁yǐ然不动，俶chù尔远逝，往来翕xī忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差cī互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄qiǎo怆chuàng幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 12．《岳阳楼记》(范仲淹) 八年级下册27课

庆历四年春，滕子京谪zhã守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤shāng汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜yào，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

13．《醉翁亭记》(欧阳修) 八年级下册28课

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛yǔ偻lǚ提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌sù，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥gōng筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

14．《爱莲说》 (周敦dūn颐) 八年级上册22课

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫yī!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

7 15．《记承天寺夜游》(苏轼) 八年级上册27课

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇xìng交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

16．《送东阳马生序》(节选)(宋濂) 八年级下册24课

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱chì咄duō，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧qiâ曳yâ屣xǐ行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲jūn裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵yìng人持汤沃灌，以衾qīn拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被pī绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭xiù，烨然若神人；余则缊yùn袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 17．《关雎》《诗经 • 周南》 九年级下册24课

关关雎鸠，在河之洲。窈yǎo窕tiǎo淑女，君子好hǎo逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼mào之。窈窕淑女，钟鼓乐lâ之。

18．《蒹葭》《诗经 • 秦风》九年级下册24课

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄mãi。溯洄从之，道阻且跻jī。溯游从之，宛在水中坻chí。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 19．《观沧海》(曹操) 七年级上册15课

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦sǒng峙zhì。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 20．《饮酒》（其五）(陶渊明) 八年级下册30课

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

21．《送杜少府之任蜀州 》(王勃) 八年级下册课外古诗词背诵

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 22．《次北固山下》 (王湾) 七年级上册15课

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 23．《使至塞上》(王维) 八年级上册30课

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

24．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) 七年级上册课外古诗词背诵

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 25．《行路难》 (李白) 八年级下册30课

金樽zūn清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞sâ川，将登太行háng雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8 26．《望岳》(杜甫) 岱宗夫fú如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦zī入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

27．《春望》( 杜甫) 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

28．《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) 八年级下册30课

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥juàn长cháng林梢shāo，下者飘转沉塘坳ào。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇bì天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

29．《白雪歌送武判官归京 》(岑参) 八年级下册30课

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着zhuï。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

30．《早春呈水部张十八员外二首》(其一)(韩愈) 八年级下册课外古诗词背诵

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 31．《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) 八年级下册25课

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 32．《观刈yì麦》(白居易) 九年级上册课外古诗词背诵

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷hâ箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉bǐng遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。 33．《钱塘湖春行》(白居易) 七年级上册15课

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 34．《雁门太守行》(李贺) 九年级下册课外古诗词背诵

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 35．《赤壁》(杜牧) 八年级下册25课

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 36．《泊秦淮》(杜牧) 七年级上册课外古诗词背诵

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 37．《夜雨寄北》(李商隐) 七年级上册课外古诗词背诵

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 38．《无题》(李商隐) 八年级下册课外古诗词背诵

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 39．《相见欢》(李煜) 八年级下册课外古诗词背诵

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

9 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 40．《渔家傲•秋思》(范仲淹) 九年级上册25课

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 41．《浣溪沙》(晏殊) 七年级上册课外古诗词背诵

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 42．《登飞来峰》(王安石) 八年级下册课外古诗词背诵

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 43．《江城子•密州出猎》(苏轼) 九年级上册25课

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 44．《水调歌头》(苏轼) 八年级下册25课

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙quâ，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮qǐ户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 45．《游山西村》(陆游) 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 46．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾) 九年级上册25课

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾huī下炙zhì，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的dí卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 47．《过零丁洋》(文天祥) 八年级下册25课

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 48．《天净沙•秋思》(马致远) 七年级上册15课

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 49．《山坡羊•潼关怀古》(张养浩) 八年级下册25课

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。

50．《己亥杂诗》(龚自珍)八年级下册30课

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

第14篇：高考必背初中古诗文

饮 酒 送杜少府之任蜀州

(东晋)陶渊明 （唐）王勃

结庐在人境， 而无车马喧。 城阙辅三秦，风烟望五津。 问君何能尔? 心远地自偏。 与君离别意，同是宦游人。 采菊东篱下， 悠然见南山。

海内存知己，天涯若比邻。 山气日夕佳， 飞鸟相与还。 无为在歧路，儿女共沾巾。 此中有真意， 欲辨已忘言。

钱塘湖春行 己亥杂诗

[唐] 白居易 [清]龚自珍

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 浩荡离愁白日斜， 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

呤鞭东指即天涯。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 落红不是无情物， 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 化作春泥更护花。

陋室铭 （唐）刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴， 阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子 云亭。孔子云：何陋之有？

爱莲说

[北宋]周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人 盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直， 不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者

也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣

岳阳楼记

[北宋]范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

第15篇：北京高考必背古诗文

2011年北京高考必背古诗文

劝学 《荀子》 荀况

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

刘向

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也。”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也。”旦日，客从外来，与坐谈。问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也”。明日，徐公来，孰视之，自以为不如。窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也，妾之美我者，畏我也。客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣；臣之妾畏臣；臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城。宫妇左右莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。上书谏寡人者，受中赏。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕赵韩魏闻之，皆朝于齐，此所谓战胜于朝廷。

兰亭集序

王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣！向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云，“死生亦大矣”，岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作，后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

归去来兮辞

陶渊明

归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。

僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？

师说（节选）

韩愈 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

阿房宫赋（节选）

杜牧

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒；独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

游褒禅山记（节选）

王安石

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

《琵琶行》

白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

陈情表（节选）

李密

伏惟圣朝以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

赤壁赋（节选）

苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。\"

滕王阁序

王勃

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

氓《诗经》

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士二其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦矣焉哉！

归园田居

陶渊明

少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

梦游天姥吟留别

李白

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，绿水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

登高

杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

书愤

陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡。铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

虞美人

李煜

春花秋月何时了? 往事知多少。小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。

雨霖铃

柳永

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

声声慢（寻寻觅觅）

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？

永遇乐 京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

一剪梅

李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

第16篇：高考英语作文必背

高考英语必背作文十篇 (上)

BY MR.RT

之一 U-7 SB3 P 56speaking part

有关伪劣食品的问题。

In the race to become rich quickly, some people forget that busine is not only about making money and profits.Some companies do not care about the neceary safety measures or hygiene (卫生) to protect the people working for them.

In the newspapers we read reports about fake food products and medicines.There are also cases of food polluted with poisons or bacteria.People who make and sell such unsafe products only think about the money they can make.They do not care what happens to people who buy the products.

Fake milk powder has caused the deaths of many babies, while food poisoning is an increasing problem in both cities and the countryside.(113words)

之二 U-8 SB3 P 65

有关英语学习中的问题。

The most difficult thing about learning English is to remember new words.I study the words and memorize them, but a week later I have forgotten most of them.Reading sth in English, I always get stuck when I come acro a new word.There must be a better way to learn new words.

I’ve been studying English for so long now, and I don’t enjoy it any more.I used to like it , but now I feel as if I’m not making any progre.I’m just not motivated any more.I wish there was sth I could do to make me interested in studying English again.

I wish I could improve my spoken English.Every time I take part in a group discuion or try to speak English to some one , I find it difficult to expre myself.I don’t know what to say and I can’t think of the words I need.

We should consider it fun to learn English and spend as much time on it as we do on other subjects.

之三 U-5~6 SB1 《创新》P31求职信

ABC公司招聘程序设计员，条件是：外语好，有创造能力和协作精神，以：“黎明”为名，写一篇自荐信。

June 7th 2009

Dear Sir or Madam:

I am writing to apply the position of Programmer in your company as advertised in yesterday’s newspaper.

I graduated from Chongqing University last year.My major is computer science.I am very good as English, especially spoken and written English.In college, I often come up with new ideas and I am known for my active imagination, always eager to create new things.Anyone who worked with me will find me easy to get along with and able to work independently of as part of a team.

I am ready to work hard and achieve more succe for the company.I would welcome an

opportunity to discu this application at interview.

I am looking forward to hearing from you soon.(120字)

Yours faithfully, Li Ming

（原文删节：I am interested in your company because of its good reputation for quality products and excellent after-sales service.）

之四 U-13~14《创新》p66

很多青少年花大量的时间上网吧打游戏，或者上不良网站，影响学习，影响健康，谈谈你的看法。

Spending too much time on the internet in net bars will obviously do harm to people,

especially to the teenagers who are still at school.

Most students go to internet bars to play video games, which takes them much of their precious time.Some even stay in it day and night, leaving their leons behind.No doubt these students will finally end up with their bright future destroyed.All these are harmful to them and if this is not curbed or use of the internet is not properly guided, some of them will commit crimes.

In my opinion, students should to internet bars under the guidance of their parents and teachers.Only in this way can internet bars truly benefit students.(121字)

（原文删节：Furthermore, some log onto pornographic websites accidentally, and are

eventually absorbed in the excitement of reading erotic stories of viewing dirty video clips.）

之五 小轿车大量进入家庭后，对家庭，环境和经济可能的影响。

Nowadays, it is common to see more and more private cars up and down on the roads in China.People want to own cars because they are faster and convenient.Owing a car helps many families to travel to nearby towns and the tourist attractions during holidays.Besides, the car industry can promote the economy of our country.

However, the increasing number of cars on the roads has given rise to a series of problems.For example, the increase in the number of cars has resulted in traffic jams and more traffic accidents.In addition, cars are still very expensive to buy in China today.Worst of all, the wastre gas pollutes the air, which is harmful to health.

Therefore, in my opinions, the number of the cars allowed on the roads should be kept under control so as to reduce the pollution and traffic accidents they cause.If the balance is well kept, private cars will play a positive role in our lives and make our life easier and more comfortable.(172字)

Key words to recite:

Common, want, owing, promote,

Give rise to, result in, expensive, pollut

Control, positive role, make easier and …

第17篇：届高考英语必背

2011届高考英语必背范文10篇

01 The Language of Music

A painter hangs his or her finished pictures on a wall, and everyone can see it.A composer writes a work, but no one can hear it until it is performed.Profeional singers and players have great responsibilities, for the composer is utterly dependent on them.A student of music needs as long and as arduous a training to become a performer as a medical student needs to become a doctor.Most training is concerned with technique, for musicians have to have the muscular proficiency of an athlete or a ballet dancer.Singers practice breathing every day, as their vocal chords would be inadequate without controlled muscular support.String players practice moving the fingers of the left hand up and down, while drawing the bow to and fro with the right arm-two entirely different movements.

Singers and instruments have to be able to get every note perfectly in tune.Pianists are spared this particular anxiety, for the notes are already there, waiting for them, and it is the piano tuner’s responsibility to tune the instrument for them.But they have their own difficulties; the hammers that hit the string have to be coaxed not to sound like percuion, and each overlapping tone has to sound clear.

Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling.Education knows no bounds.It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor.It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning.The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist.Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises.A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions.People are engaged in education from infancy on.Education, then, is a very broad, inclusive term.It is a lifelong proce, a proce that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one’s entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized proce, whose general pattern varies little from one setting to the next.Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take aigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on.The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the working of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught.For example, high school students know that there not likely to find out in their claes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with.There are definite conditions surrounding the formalized proce of schooling.

03 The Definition of “Price”

Prices determine how resources are to be used.They are also the means by which products and services that are in limited supply are rationed among buyers.The price system of the United States is a complex network composed of the prices of all the products bought and sold in the economy as well as those of a myriad of services, including labor, profeional, transportation, and public-utility services.The interrelationships of all these prices make up the “system” of prices.The price of any particular product or service is linked to a broad, complicated system of prices in which everything seems to depend more or le upon everything else.

If one were to ask a group of randomly selected individuals to define “price”, many would reply that price is an amount of money paid by the buyer to the seller of a product or service or, in other words that price is the money values of a product or service as agreed upon in a market transaction.This definition is, of course, valid as far as it goes.For a complete understanding of a price in any particular transaction, much more than the amount of money involved must be known.Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount, but with the amount and quality of the product or service to be exchanged, the time and place at which the exchange will take place and payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the transaction, guarantees on the product or service, delivery terms, return privileges, and other factors.In other words, both buyer and seller should be fully aware of all the factors that comprise the total “package” being exchanged for the asked-for amount of money in order that they may evaluate a given price.

04 Electricity

The modern age is an age of electricity.People are so used to electric lights, radio, televisions, and telephones that it is hard to imagine what life would be like without them.When there is a power failure, people grope about in flickering candlelight, cars hesitate in the streets because there are no traffic lights to guide them, and food spoils in silent refrigerators.

Yet, people began to understand how electricity works only a little more than two centuries ago.Nature has apparently been experimenting in this field for million of years.Scientists are discovering more and more that the living world may hold many interesting secrets of electricity that could benefit humanity.

All living cell send out tiny pulses of electricity.As the heart beats, it sends out pulses of record; they form an electrocardiogram, which a doctor can study to determine how well the heart is working.The brain, too, sends out brain waves of electricity, which can be recorded in an electroencephalogram.The electric currents generated by most living cells are extremely small - often so small that sensitive instruments are needed to record them.But in some animals, certain muscle cells have become so specialized as electrical generators that they do not work as muscle cells at all.When large numbers of these cell are linked together, the effects can be astonishing.

The electric eel is an amazing storage battery.It can seed a jolt of as much as eight hundred volts of electricity through the water in which it live.(An electric house current is only one hundred twenty volts.) As many as four-fifths of all the cells in the electric eel’s body are specialized for generating electricity, and the strength of the shock it can deliver corresponds roughly to length of its body.

05 The Beginning of Drama

There are many theories about the beginning of drama in ancient Greece.The on most widely accepted today is based on the aumption that drama evolved from ritual.The argument for this view goes as follows.In the beginning, human beings viewed the natural forces of the world-even the seasonal changes-as unpredictable, and they sought through various means to control these unknown and feared powers.Those measures which appeared to bring the desired results were then retained and repeated until they hardened into fixed rituals.Eventually stories arose which explained or veiled the mysteries of the rites.As time paed some rituals were abandoned, but the stories, later called myths, persisted and provided material for art and drama.

Those who believe that drama evolved out of ritual also argue that those rites contained the seed of theater because music, dance, masks, and costumes were almost always used, furthermore, a suitable site had to be provided for performances and when the entire community did not participate, a clear division was usually made between the \"acting area\" and the \"auditorium.\" In addition, there were performers, and, since considerable importance was attached to avoiding mistakes in the enactment of rites, religious leaders usually aumed that task.Wearing masks and costumes, they often impersonated other people, animals, or supernatural beings, and mimed the desired effect-succe in hunt or battle, the coming rain, the revival of the Sun-as an actor might.Eventually such dramatic representations were separated from religious activities.

Another theory traces the theater’s origin from the human interest in storytelling.According to this vies tales (about the hunt, war, or other feats) are gradually elaborated, at first through the use of impersonation, action, and dialogue by a narrator and then through the aumption of each of the roles by a different person.A closely related theory traces theater to those dances that are primarily rhythmical and gymnastic or that are imitations of animal movements and sounds.

06 Televisions

Television-----the most pervasive and persuasive of modern technologies, marked by rapid change and growth-is moving into a new era, an era of extraordinary sophistication and versatility, which promises to reshape our lives and our world.It is an electronic revolution of sorts, made poible by the marriage of television and computer technologies.

The word \"television\", derived from its Greek (tele: distant) and Latin (visio: sight) roots, can literally be interpreted as sight from a distance.Very simply put, it works in this way: through a sophisticated system of electronics, television provides the capability of converting an image (focused on a special photoconductive plate within a camera) into electronic impulses, which can be sent through a wire or cable.These impulses, when fed into a receiver (television set), can then be electronically reconstituted into that same image.

Television is more than just an electronic system, however.It is a means of expreion, as well as a vehicle for communication, and as such becomes a powerful tool for reaching other human beings.

The field of television can be divided into two categories determined by its means of transmiion.First, there is broadcast television, which reaches the maes through broad-based airwave transmiion of television signals.Second, there is nonbroadcast television, which provides for the needs of individuals or specific interest groups through controlled transmiion techniques.

Traditionally, television has been a medium of the maes.We are most familiar with broadcast television because it has been with us for about thirty-seven years in a form similar to what exists today.During those years, it has been controlled, for the most part, by the broadcast networks, ABC, NBC, and CBS, who have been the major purveyors of news, information, and entertainment.These giants of broadcasting have actually shaped not only television but our perception of it as well.We have come to look upon the picture tube as a source of entertainment, placing our role in this dynamic medium as the paive viewer.

07 Andrew Carnegie

Andrew Carnegie, known as the King of Steel, built the steel industry in the United States, and, in the proce, became one of the wealthiest men in America.His succe resulted in part from his ability to sell the product and in part from his policy of expanding during periods of economic decline, when most of his competitors were reducing their investments.

Carnegie believed that individuals should progre through hard work, but he also felt strongly that the wealthy should use their fortunes for the benefit of society.He opposed charity, preferring instead to provide educational opportunities that would allow others to help themselves.\"He who dies rich, dies disgraced,\" he often said.

Among his more noteworthy contributions to society are those that bear his name, including the Carnegie Institute of Pittsburgh, which has a library, a museum of fine arts, and a museum of national history.He also founded a school of technology that is now part of Carnegie-Mellon University.Other philanthropic gifts are the Carnegie Endowment for International Peace to promote understanding between nations, the

Carnegie Institute of Washington to fund scientific research, and Carnegie Hall to provide a center for the arts.

Few Americans have been left untouched by Andrew Carnegie’s generosity.His contributions of more than five million dollars established 2,500 libraries in small communities throughout the country and formed the nucleus of the public library system that we all enjoy today.

08 American Revolution

The American Revolution was not a sudden and violent overturning of the political and social framework, such as later occurred in France and Ruia, when both were already independent nations.Significant changes were ushered in, but they were not breathtaking.What happened was accelerated evolution rather than outright revolution.During the conflict itself people went on working and praying, marrying and playing.Most of them were not seriously disturbed by the actual fighting, and many of the more isolated communities scarcely knew that a war was on.

America’s War of Independence heralded the birth of three modern nations.One was Canada, which received its first large influx of English-speaking population from the thousands of loyalists who fled there from the United States.Another was Australia, which became a penal colony now that America was no longer available for prisoners and debtors.The third newcomer-the United States-based itself squarely on republican principles.

Yet even the political overturn was not so revolutionary as one might suppose.In some states, notably Connecticut and Rhode Island, the war largely ratified a colonial self-rule already existing.British officials, everywhere ousted, were replaced by a home-grown governing cla, which promptly sought a local substitute for king and Parliament.

09 Suburbanization

If by \"suburb\" is meant an urban margin that grows more rapidly than its already developed interior, the proce of suburbanization began during the emergence of the industrial city in the second quarter of the nineteenth century.Before that period the city was a small highly compact cluster in which people moved about on foot and goods were conveyed by horse and cart.But the early factories built in the 1840’s were located along waterways and near railheads at the edges of cities, and housing was needed for the thousands of people drawn by the prospect of employment.In time, the factories were surrounded by proliferating mill towns of apartments and row houses that abutted the older, main cities.As a defense against this encroachment and to enlarge their tax bases, the cities appropriated their industrial neighbors.In 1854, for example, the city of Philadelphia annexed most of Philadelphia County.Similar municipal maneuvers took place in Chicago and in New York.Indeed, most great cities of the United States achieved such status only by incorporating the communities along their borders.

With the acceleration of industrial growth came acute urban crowding and accompanying social stre-conditions that began to approach disastrous proportions

when, in 1888, the first commercially succeful electric traction line was developed.Within a few years the horse-drawn trolleys were retired and electric streetcar networks cricroed and connected every major urban area, fostering a wave of suburbanization that transformed the compact industrial city into a dispersed metropolis.This first phase of ma-scale suburbanization was reinforced by the simultaneous emergence of the urban Middle Cla, whose desires for homeownership in neighborhoods far from the aging inner city were satisfied by the developers of single-family housing tracts.

10 Types of Speech

Standard usage includes those words and expreions understood, used, and accepted by a majority of the speakers of a language in any situation regardle of the level of formality.As such, these words and expreions are well defined and listed in standard dictionaries.Colloquialisms, on the other hand, are familiar words and idioms that are understood by almost all speakers of a language and used in informal speech or writing, but not considered appropriate for more formal situations.Almost all idiomatic expreions are colloquial language.Slang, however, refers to words and expreions understood by a large number of speakers but not accepted as good, formal usage by the majority.Colloquial expreions and even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified.Both colloquial usage and slang are more common in speech than in writing.

Colloquial speech often paes into standard speech.Some slang also paes into standard speech, but other slang expreions enjoy momentary popularity followed by obscurity.In some cases, the majority never accepts certain slang phrases but neverthele retains them in their collective memories.Every generation seems to require its own set of words to describe familiar objects and events.It has been pointed out by a number of linguists that three cultural conditions are neceary for the creation of a large body of slang expreions.First, the introduction and acceptance of new objects and situations in the society; second, a diverse population with a large number of subgroups; third, aociation among the subgroups and the majority population.

Finally, it is worth noting that the terms \"standard\" \"colloquial\" and \"slang\" exist only as abstract labels for scholars who study language.Only a tiny number of the speakers of any language will be aware that they are using colloquial or slang expreions.Most speakers of English will, during appropriate situations, select and use all three types of expreions.

第18篇：高考生物必背知识

#高考生物必背知识#79．基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 #一轮复习#

第19篇：高考必背文章(6)

高中文言文5篇

1、《逍遥游》 庄子

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒（奋发）而飞，其翼若垂（悬挂）天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志（记载、记录）怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（环旋着往上飞）扶摇（旋风）而上者九万里，去（离开）以（用）六月息（气息，风）者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶（粘，指着地），水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培（凭借）风；背负青天而莫之夭阏（阻塞）者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决（迅速的样子）起而飞，抢（触、触）榆枋而止，时则不至而控（投、落下）于地而已矣，奚以之（到、往）九万里而南为（表语气）？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然（很饱的样子）；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之（这）二虫又何知！

小知（通“智”）不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭祖乃今以久特（独）闻（为人所知），众人匹（比）之，不亦悲乎！汤之问棘也是（这样）已（通“矣”）。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝（直上穿过）云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也，而彼且奚适也”此小大之辩（区别）也。

故夫知（才智）效（胜任）一官，行比（合）一乡，德合一君，而（能耐）征（征信、取信）一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝（勉），举世非（责难）之而不加沮，定乎内外之分，辩（辨明）乎荣辱之境（界限），斯已（停止）矣。彼其于世，未数数然（拼命追求的样子）也。虽然，犹有未树（树立）也。夫列子御风而行，泠然（轻快的样子）善也，旬（十天）有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待（凭借，依靠）者也。若夫乘天地之正（本性），而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（何，什么）乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

2、《劝（鼓励）学》 荀子

君子（有学问有修养的人）曰：学不可以已（停止）。青，取之于（从）蓝，而青于（比）蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中（合乎）绳，輮（使弯曲）以为轮，其曲中规，虽有槁暴（晒干。槁，枯。暴，晒），不复挺（直）者，輮使之然（这样）也。故木受绳则直，金就（接近、靠近）砺（磨刀石）则利，君子博学而日参（检查，验）省（省察）乎（于）己，则知（通“智“）明而行（行为）无过矣。

吾尝（曾经）终日而思矣，不如须臾（片刻）之所学也；吾尝跂（提起脚后跟）而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾（强、大）也，而闻者彰（清楚）。假（借助、利用）舆马者，非利足（脚走得快）也，而致（到达）千里；假舟楫者，非能（善于）水（游水）也，而绝（横渡）江河。君子生（通“性“，资质、禀赋）非异也，善假于物（外物）也。

积土成山，风雨兴焉（在这里兴起）；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明（指人的智慧）自得，圣心备焉。故不积跬（古代称跨出一脚叫“跬“，跨两脚叫”步“）步，无以（没有用来。。。的办法）至千里；不积小流，无以成江海。骐骥（骏马）一跃，不能十步；驽马（劣马）十驾（马拉车十天所走的路程），功在不舍。锲（刻）而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂（雕刻）。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用（因为）心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁（浮躁，不专一）也。

3、《师说》 唐·韩愈

古之学者（求学的人）必有师。师者，所以（用来„„的，。。。的凭借）传道受（通“授”，传授）业解惑也。人非生而知之者，孰（谁）能无惑？惑而不从师，其为惑（疑惑）也，终不解矣。生乎（于）吾前，其闻（知道，懂得）道也固（本来）先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从（跟从）而师之（就是“以之为师”）。吾师道也，夫庸（岂、哪）知（了解、知道）其年（年龄）之先后生于吾乎？是故（因此、所以）无（无论，不分）贵无贱、无长无少，道之所存，师之所存也（道存在的地方就是老师在的地方）。

嗟乎！师道（从师学习的风尚）之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。古之圣人，其出人（超出一般人）也远矣，犹且（尚且，还）从师而问焉（之）；今之众人（一般人），其下（低于）圣人也亦远矣，而耻（以„„为耻辱）学于师。是故圣益（更加、越发）圣，愚益愚。圣人之所以（„„的原因）为圣，愚人之所以为愚，其（大概）皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于（对于）其身（自身）也，则耻师（以从师为耻）焉，惑（糊涂）矣！彼童子之师，授之书而习其句（文辞语意已尽处为句）读（未尽而须停顿的地方为读）者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知（句读不明），惑之不解，或师焉，或不（通“否”）焉，小学（小的方面要学习）而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师（互相学习），士大夫之族（类），曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年（年龄）相若（差不多）也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼，师道之不复（恢复）可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿（并列，排列），今其智乃（竟）反不能及，其（加强反问语气）可怪也欤！

圣人无常（固定）师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之（这）徒（一类人），其贤不及孔子，孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必（不一定）不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻（学习、研究），如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传（古代解释经书的著作）皆通（普遍）习之，不拘于时（时俗），学于余。余嘉（赞许）其能行古道，作师说以贻（赠送）之。

4、《阿房宫赋》 唐•杜牧

六王毕（完了），四海一（统一）。蜀山兀（山高而上平，光秃），阿房出（出现，建成）。覆压（覆盖）三百余里，隔离（遮蔽）天日。骊山北构（从骊山北边建起）而西折，直走（趋向）咸阳。二川（指渭水和樊川）溶溶（河水缓流的样子），流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰（走廊）缦（萦绕）回（曲折），檐牙（屋檐突起如牙齿）高啄；各抱地势（各随地形），钩心（各种建筑物都像中心区攒聚）斗角（屋角互相对峙如兵戈相斗）。盘盘（盘旋）焉（词尾，„„的样子），囷囷（曲折回旋的样子））焉，蜂房水涡，矗（矗立）不知其几千万落（座、所）。长桥卧波，未云何（怎么）龙？复道行空，不霁（天晴）何（怎么）虹？高低冥迷（分辨不清），不知西东。歌台暖响，春光融融（和乐）；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞（辞别）楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧（明亮的样子），开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳（远得没有尽头）不知其所之（到、往）也。一肌一容，尽态极妍（美丽），缦立（久立）远视，而望幸（封建时代皇帝到某处叫“幸”，这里指宠幸）焉，有不见者，三十六年。

燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，剽（抢劫、掠夺）掠其人（民），倚叠（积累）如山；一旦不能有，输来其间；鼎铛玉石（把宝鼎看做铁锅把美玉看做石头），金块珠砾（把黄金看做土块把珍珠看做石子），弃掷逦迤（连续不断，这里是“到处都是”的意思），秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念（顾念）其家。奈何取之尽锱铢（一铢约合一两的二十四分之一，六铢等于一锱。“锱铢”连用，极言其微小），用之如泥沙！使负（承担）栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷（水中石头突出的样子，这里形容突出的钉头），多于在庾（露天的谷仓）之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土（九州）之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫（失去人心而极端孤立的统治者，这里指秦始皇）之心，日益骄固（顽固）。戍卒叫（指陈胜、吴广起义），函谷举（拔、攻占），楚人（指项羽）一炬，可怜（可惜）焦土。

灭六国者，六国也，非秦也。族（灭族）秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使（假使）六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递（传递，顺着次序传下）三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

5、《赤壁赋》 宋•苏轼

壬戌之秋，七月既望（农历每月十六），苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属（通“嘱”，劝人饮酒）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉（一会儿），月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露（白茫茫的水气）横江，水光接天。纵（任）一苇（指小船）之所如（往），凌（越过）万顷之茫然（旷远的样子）。浩浩乎（词尾，„„的样子）如冯（通“凭”，乘）虚（太空）御（驾）风，而不知其所止；飘飘乎如遗世（脱离人世）独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷（船的两边）而歌之。歌曰：“桂棹（桂树做的棹）兮兰桨（木兰做的桨），击空明（月光下的清波）兮溯（逆流而上）流光（江面浮动的月光）。渺渺（悠远的样子）兮予怀，望美人（指他思慕的人。古人常用美人作为圣主贤臣或美好理想的象征）兮天一方。”客有吹洞箫者，倚（依、循）歌而和（唱和）之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅（形容声音婉转悠长），不绝（断）如缕（细丝）。舞（使。。。起舞）幽壑（深谷）之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（寡妇）。

苏子愀（容色改变的样子）然，正襟危（端正）坐，而问客曰：“何为其然也（为什么这样悲凉呢）？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪（盘绕），郁郁乎（词尾，„„的样子）苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方（当）其破荆州，下（攻占）江陵，顺流而东也，舳舻（首尾相接的船只）千里，旌旗蔽空，酾酒（斟酒）临江，横槊（长矛）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵（打渔砍柴）于江渚（江中小洲）之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟（小船），举匏樽（用葫芦做成的酒器）以相属。寄蜉蝣（古人说它朝生暮死，这里用来比喻人生短促）于天地，渺沧海之一粟（一颗米粒）。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤（屡次）得，托遗响（余音）于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝（往）者如斯（此），而未尝往也；盈（满）虚（缺）者如彼（那），而卒（到底）莫消（消减）长（增长）也。盖（这里表假设语气）将自其变者而观之，则天地曾（加强否定，竟）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽（即使）一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者（这里指“自然”）之无尽藏（无穷无尽的宝藏）也，而吾与子之所共适（共享）。”

客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼籍（凌乱，也写作“狼藉”）。相与枕藉（互相枕着垫着）乎舟中，不知东方之既白（已经显出白色）。

高中古诗词

1、《氓》

氓之蚩蚩，抱布贸（买）丝。 匪（通“非”，不是）来贸丝，来即（就）我谋。 送子（你）涉（渡过）淇，至于顿丘。匪我愆（拖延）期，子无良媒。 将（请、愿）子无（不要）怒，秋以为期。

乘（登上）彼（那）垝（毁坏、倒塌）垣（墙），以望复关。 不见复关，泣涕（泪）涟涟（泪流不断的样子）。既见复关，载（动词词头，无义）笑载言。尔卜（用火烧龟板，根据龟板上裂纹推断祸福）尔筮（用蓍草的茎占卦），体（卜筮的卦象）无咎（灾祸）言。以尔车来，以我贿（财物，指嫁妆）迁。

桑之未落，其叶沃若（润泽的样子）。于（通“吁”）嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士（男子的通称）耽（沉溺）！士之耽兮，犹可说（通“脱”，脱身）也。女之耽兮，不可说也！

桑之落矣，其黄而陨。自我徂（往、到）尔，三岁（多年）食贫（食物贫乏）。淇水汤汤（水势很大的样子），渐（溅湿、浸湿）车帷裳（车两旁的布幔）。女也不爽（过错），士贰（不专一，有二心）其行（行为）。士也罔（无）极（标准），二三（有时二，有时三，感情不专一）其德（品德、德行）。

三岁为妇，靡（没有、无）室劳矣；夙兴（早起）夜寐（晚睡），靡有朝（一日）矣。言（助词，无实义）既遂（顺心、满足）矣，至于暴（凶恶）矣。兄弟不知，咥（笑）其笑矣。静言思之，躬（自身）自悼（伤心）矣。

及（同）尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰（低湿的地方）则有泮（通“畔”，边岸）。总角（古代少年男女把头发扎成丫髻叫“总角”后来用总角代指少年时代）之宴（快乐），言笑晏晏（形容欢乐的样子）。信誓旦旦（诚恳的样子），不思其反（违反，指违背誓言）。反是（这）不思（念），亦已（了结、终止）焉哉！

2、《离骚》 屈原

长太息（叹息）以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好（爱慕、崇尚）修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替（废弃）。既替余以蕙纕兮，又申（重复、再三）之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡（荒唐，没有准则）兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固（本来）时俗（世俗）之工巧兮，偭规矩而改错（通“措”，措施）。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度（法度、准则）。忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困（走投无路）乎此时也。宁溘（突然）死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤（责骂）而攘（忍受）诟（侮辱）。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道（观察、选择道路）之不察兮，延（久久）伫（久立）乎吾将反（返回）。回朕车以复路（回原路）兮，及（趁着）行迷之未远。步（缓行）余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息（停下来休息）。进不入以离（通“罹”，遭受）尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知（即“不知吾”）其亦已兮，苟（只要）余情其信（确实）芳（美好）。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（修长的样子）。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。忽反顾（回头看）以游目（放眼观看）兮，将往观乎四荒（辽阔大地）。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（通“彰”，明显）。民生各有所乐兮，余独好修以为常（常规）。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩（受创而改变）？

3、《蜀道难》 李白（唐）

噫吁嚱，危（高）乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何（多么）茫然（完全不知道的样子）。尔（那，那时）来（以来）四万八千岁，不与秦塞（秦地。秦国自古称为四塞之国。塞，山川险要的地方）通人烟。西当太白（西面有太白山）有鸟道（只有鸟儿飞行的道路），可以横绝（飞越）峨眉巅。地崩山摧壮士死（指“五丁开山”的故事），然后天梯（指高险的道路）石栈（俗称“栈道”）相钩连。上有六龙（传说太阳神的车子由羲和驾驭六条龙拉着，每天在空中行驶）回（回转）日之高标（指可以作一方标志的最高峰），下有冲波（波涛滚滚）逆折（倒流）之回川（回旋的急流）。黄鹤（黄鹄，善飞的大鸟）之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何（多么）盘盘（形容山路曲折盘旋），百步九折萦岩峦。扪（摸）参历井（山高入天，人在山上，可以用手触摸星星，甚至要从星星中间穿过）仰胁息（仰着头，屏住呼吸），以手抚膺（胸口）坐（徒，空，白白地）长叹。

问君西游（指入蜀）何时还，畏途巉岩（高而险的山岩）不可攀！但（只、只是）见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规（杜鹃，又名杜宇，相传为蜀国古望帝魂魄所化，啼声哀怨动人）啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋（使„„凋谢，指脸色由红润变铁青）朱颜。连峰去（距离）天不盈（满、足）尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍（奔腾的急流）瀑流争喧豗（喧闹声），砯（冲击）崖转（使转动）石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为（为什么）乎（语助词，无实义）来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬（山势高大雄峻），一夫当关，万夫莫开（形容易守难攻）。所守或（倘若）匪（通“非”）亲，化为狼与豺（比喻叛乱的人）。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城（即锦官城，成都的别称）虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟（叹息）！

4、《登高》 杜甫（唐）

风急天高猿啸哀，渚（水中小块陆地）清沙白鸟飞回（飞舞盘旋。回，回旋）。无边落木（指秋天飘落的树叶）萧萧（模拟草木摇落的声音）下，不尽长江滚滚来。

万里（指远离故乡）悲秋常作客，百年（借指晚年）多病独登台。艰难（兼指国运和自身命运）苦恨（极其遗憾。苦，极）繁霜鬓（像厚重白霜似的鬓发），潦倒（衰颓，失意）新停（刚刚停止）浊酒杯。

5、《琵琶行》 白居易（唐）

浔阳江头（江边）夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟（形容微风吹动的声音）。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗（悄悄）问弹者谁，琵琶声停欲语迟（要回答又有些迟疑）。移船相近邀相见，添酒回灯（重新掌灯）重开宴。千呼万唤始（才）出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑(低沉抑郁)声声思（悲，伤），似诉平生不得志。低眉信手（随手）续续（连续）弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈（形容声音浊杂粗重）如急雨，小弦切切（形容声音轻细且急促）如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关（形容鸟声婉转）莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍（突然）破水浆迸（溅射），铁骑突（突然）出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容（收敛面部表情）。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部（最优秀的一队。歌舞队、乐队古代都称部）。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘（唐代歌妓常用名字）妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节（节拍）碎，血色罗裙翻酒污（被沾污）。今年欢笑复明年，秋月春风等闲（随随便便）度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（老）。门前冷落鞍马稀，老大（年纪大了）嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来（走了以后）江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干（纵横错乱的样子）。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧（叹息声）。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血（传说杜鹃啼叫时，嘴里会流出血来，这里形容杜鹃啼声的悲切）猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾（独自饮酒）。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听（难听，听不下去）。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂（忽然，一下子）明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作（写作。翻，按曲改编歌词）《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐（退回原处坐下）促（紧，迫）弦弦转（更、越）急。凄凄不似向前（以前）声，满座重闻皆掩泣（掩面哭泣）。座中泣（眼泪）下谁最多？江州司马青衫（黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感）湿。

6、《锦瑟》 李商隐（唐）

锦瑟无端（没有来由的，无缘无故的）五十弦（传说古瑟有五十根弦），一弦一柱思华年（青春年华，这里指一生）。庄生（庄子）晓梦迷蝴蝶，望帝春心（伤春之心）托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可（难道，哪能）待成追忆，只是当时已惘然（迷惘，茫然）。

7、《虞美人》 李煜（五代） 春花秋月何时了（完结）？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一（全、满）江春水向东流。

8、《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼（宋）

大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎（周瑜24岁出任孙策的中郎将，军中皆呼为“周郎”）赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发（姿容雄伟，英气勃发）。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹（代指曹操的水军。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨）灰飞烟灭。故国神游（即神游故国，作者神游于古战场），多情应笑我（应笑我多愁善感），早生华发（白发）。人生如梦，一尊（通“樽”，酒杯）还酹（以酒洒地，向鬼神敬酒的方式）江月。

9、《永遇乐•京口北固亭怀古》 辛弃疾（宋）

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流（英雄的风流余韵）总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草（仓促行事），封（封山，筑土为坛祭祀山神纪念胜利）狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。

二、初中必背50篇 初中古诗词34首

1、关雎 《诗经》

关关（拟声词）雎鸠，在河之洲。窈窕（文静美好的样子）淑女，君子好逑（好配偶）。 参差荇菜，左右（在船的左右两边）流（捞取）之。窈窕淑女，寤（醒时）寐（睡时）求之。求之不得，寤寐思服（思念）。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟（弹琴鼓瑟）友（亲近）之。参差荇菜，左右芼（挑选）之。窈窕淑女，钟鼓（敲击钟鼓）乐（使„„快乐）之。

2、蒹葭 《诗经》

蒹葭（芦苇）苍苍（茂盛的样子），白露为霜。所谓伊人（那人），在水一方（在那水的那一边，指对岸）。溯洄（逆流而上）从（跟随，这里是“追寻”的意思）之，道阻（艰险）且长。溯游（顺流而下）从之，宛（好像）在水中央。

蒹葭萋萋（茂盛的样子），白露未晞（干）。所谓伊人，在水之湄（岸边）。溯洄从之，道阻（险）且跻（高）。溯游从之，宛在水中坻（水中高地）。 蒹葭采采（茂盛，众多），白露未已（还没有完）。所谓伊人，在水之涘（水边）。溯洄从之，道阻且右（弯曲）。溯游从之，宛在水中沚（水中的小块陆地）。

3、观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦（高）峙（挺立）。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉（银河）灿烂，若出其里。幸（庆幸）甚至（极点）哉，歌以咏志。

4、饮酒·其五 陶渊明

结庐（构筑房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋）在人境（人居住的地方），而无车马喧。问君何能尔（这样）？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕（傍晚）佳，飞鸟相与（相伴）还。此中有真意，欲辨（辨识）已忘言。

5、送杜少府之任蜀州 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津（遥望岷江上的五津，只见风烟迷茫）。与君离别意，同是宦游（出外做官）人。海内（指全国各地）存知己，天涯若比邻（近邻）。无为（无须，不必）在歧路（告别的地方），儿女共沾巾(挥泪告别)。

6、使至塞上（王维以监察御史身份出使边塞时所作） 王维

单车（一辆车）欲问边，属国（汉代称负责外交事务的官员为典属国，这里用来指自己使者的身份）过居延（在今内蒙古）。征蓬（飘飞的蓬草）出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟（烽烟，报警时点的烟火）直，长河（黄河）落日圆。萧关（在今宁夏固原县东南）逢候骑（骑马的侦察兵），都护（指都护府的长官）在燕然（燕然山，即今现在蒙古国境内杭爱山，代指边防前线）。

7、闻王昌龄左迁龙标（今湖南黔阳）遥有此寄 李白

杨花落尽子规（即杜鹃鸟，又称布谷鸟）啼（杨花落尽杜鹃声声的时节），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风（有的版本写作“随君”）直到夜郎西（我把自己的思念托付明月，带给远方寂寞的朋友）。

8、行路难（其一） 李白

金樽清酒斗十千（一斗值万钱），玉盘珍羞（“馐”。珍贵的菜肴）直（通“值”）万钱。停杯投箸（筷子）不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上（姜尚的典故），忽复乘舟梦日边（商汤时伊尹的典故）。行路难！行路难！多歧路，今安在（在哪里）？长风破浪会有时，直挂云帆（高高的船帆）济（渡）沧海。

9、次（停泊）北固山（在今江苏镇江）下 王湾 客路（旅途）青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔（潮水涨满时，两岸之间水面宽），风正一帆悬。海日生残夜（夜将尽未尽的时候），江春入旧年（江上春早，旧年未过新春已到）。乡书何处达？归雁洛阳边（希望北归的大雁捎一封家书到洛阳）。

10、望岳 杜甫

岱宗（对泰山的尊称）夫如何？齐鲁青（指山色）未了（不尽）。造化（指天地、大自然）钟（聚集）神秀（神奇和秀丽），阴（山的北面）阳（山的南面）割昏晓（山的南北一明亮一昏暗，截然不同）。荡胸（心胸摇荡）生曾（通“层”）云，决眦（眼角几乎要裂开。眦，眼角）入归鸟。会当（终当，终要）凌绝顶，一览众山小。

11、春望 杜甫

国破山河在，城（指被叛军占领的长安）春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火（战火）连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（简直连簪子也插不上了）。

12、茅屋为秋风所破歌 杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三（泛指多）重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥（挂）长（高）林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得（喝止不住），归来倚杖自叹息。俄顷（一会儿）风定云墨色，秋天漠漠（阴沉迷蒙的样子）向（渐近）昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧（睡相不好）踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻（雨点不间断，像下垂的麻线一样密集）未断绝（停止）。自经丧乱（战乱）少睡眠，长夜沾湿何由彻(如何挨到天亮)！安得（如何能得到）广厦（宽敞的大屋）千万间，大庇（遮盖，掩护）天下寒士（贫寒的士人）俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀（高耸的样子）见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

13、白雪歌送武判官归京 岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控（拉开），都护铁衣冷难着。瀚海（沙漠）阑干（纵横交错的样子）百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣（拉，扯）红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

14．早春呈水部张十八员外 韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

15、酬（以诗相答）乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂（朽烂）柯（斧柄）人（指晋朝人王质）。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长（增长，振作）精神。

16、钱塘湖（西湖）春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平（水面才同堤平，即春水初涨）云脚低（白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”）。几处早莺争暖树（向阳的树），谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足（不够），绿杨阴里白沙堤（指西湖的白堤，又叫沙堤或断桥堤）。

17、观刈（割）麦 白居易（唐）

田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑（媳妇和婆婆）荷（肩挑）箪食（用竹篮盛的饭），童稚携（提）壶浆（用壶装的汤和水），相随饷田（给在田里劳动的人送饭）去，丁壮（青壮年男子）在南冈。足蒸暑土气（双脚受地面的热气熏蒸），背灼炎天光（脊背受炎热的阳光烘烤），力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉（拿着）遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税（缴纳租税）尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑（一直不从事农业生产）。吏禄三百石，岁晏(年底。晏，晚)有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

18、雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧（毁），甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂（即胭脂，深红色）凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起（指鼓声低沉）。报君黄金台（燕昭王筑黄金台）上意，提携玉龙（指剑）为君死。

19、泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女（歌女）不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》（南朝陈后主作，后世多称为亡国之音）。

20、赤壁 杜牧

折戟沉沙铁未销（销蚀），自将（拿起）磨洗（磨光洗净）认前朝（认出是东吴破曹时的遗物）。东风不与（给）周郎便（方便），铜雀（在今河北临漳）春深锁二乔。

21、夜雨寄北（当时诗人在巴蜀，友人或妻子在长安，所以说“寄北”） 李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却（再）话巴山夜雨（此后“巴山夜雨”便成了离情的代用语）时。

22、无题 李商隐

相见时难别亦难，东风（春风）无力百花残（凋零）。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜（照镜）但愁云鬓（青年女子的头发，代指青春年华）改，夜吟(夜晚吟诗)应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟（传说中为西王母传递信息的神鸟）殷勤（情意深厚）为探看（探望）。

23、相见欢 李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般（一种）滋味在心头。

24、浣溪沙（伤春感时之作，写出了淡淡的闲愁） 晏殊

一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台（天气亭台都和去年一样）。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径（带着幽香的园中小径）独徘徊。

25、渔家傲·秋思 范仲淹

塞下（边界要塞之地，此指西北边疆）秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声（边塞所特有的声音）连角起，千嶂（崇山峻岭）里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒（在石上刻）归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

26、江城子·密州出猎 苏轼

老夫聊（姑且，暂且）发少年狂，左牵黄（黄犬），右擎苍（苍鹰），锦帽貂裘，千骑（一人一马称一骑）卷平冈。为报倾城（全城的人都出来了）随太守，亲射虎，看孙郎（指孙权，这里是作者自喻）。 酒酣胸（胸怀）胆（胆气）尚（还）开张（宽阔豪壮）。鬓微霜（稍白），又何妨！持节（符节）云中（古郡名），何日遣冯唐（这里作者是以魏尚自比）？会（定将）挽雕弓（饰以彩绘的弓）如满月，西北望，射天狼（天狼星，这里借指西夏）。

27、水调歌头（词牌名） 苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒（端起酒杯）问青天。不知天上宫阙（宫殿），今夕是何年。我欲乘风归去（回到天上去），又恐琼楼玉宇（美玉砌成的楼宇。指想象中的仙宫），高处不胜（经受不住）寒。起舞弄清影，何似（哪里比得上）在人间。

转（转过）朱阁（朱红色的楼阁），低绮户（低低的挂在雕花的窗户上），照无眠（没有睡意的人）。不应有恨（怨恨），何事（为什么）长向（在）别（分离）时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事（指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”）古难全。但愿人长久，千里共（共享）婵娟（指月亮）。

28、登飞来峰 王安石

飞来山上千寻（古代长度单位，八尺或七尺为一寻）塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘（因为）身在最高层。

29、游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

30、破阵子·为陈同甫赋（写作）壮词（雄壮的词）以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角（军队中吹号角的声音）连营（扎在一起的众多军营）。八百里（指牛。晋朝王恺有良牛名“八百里较”，后世诗词多以“八百里”指牛）分麾下（原指瑟，这里泛指各种乐器）炙（切碎的熟肉），五十弦翻（奏）塞外声（指悲壮粗犷的战歌），沙场（战场）秋点兵。 马作（像„„一样）的卢飞快，弓如霹雳（特别响的雷声）弦惊。了却（了结，把事情做完）君王天下事（指收复北方的国家大事），赢得生前身后名。可怜白发生！

31、过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈（两种兵器，代指战争）寥落（荒凉冷落）四周星（四年）。山河破碎（国势危亡）风飘絮（风中柳絮），身世浮沉（时起时沉）雨打萍（雨中浮萍）。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁（孤苦无依的样子）。人生自古谁无死，留取丹心（红心，比喻忠心）照汗青（书简，这里指史册）。

32、山坡羊（曲牌名）·潼关怀古 张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里（指潼关外有黄河，内有华山）潼关路。望西都（长安），意踌躇。伤心秦汉经行（经过）处（令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址），宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

33、天净沙•秋思 马致远

枯藤老树昏鸦（黄昏时的乌鸦），小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

34、已亥杂诗 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟（吟诗）鞭（马鞭）东指即天涯。落红（落花）不是无情物，化作春泥更护花。（自己虽辞官，仍然会关心国家的前途和命运）。

初中文言文16篇

1、论语十则

①子（先生）曰：“学而时习（时常地复习）之，不亦说（“悦”，愉快）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（生气，发怒），不亦君子（道德上有修养的人）乎？”（《学而》）

②子曰：“温故而知新（温习学过的知识，可得到新的理解与体会），可以为师矣。”（《为政》）

③子曰：“学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）），思而不学则殆（有害）。”（《为政》）

④曾子曰：“吾（我）日（每天）三省（多次进行自我检查，反省。三，泛指多次）吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信（真诚，诚实）乎？传（老师传授的知识）不习乎？”（《学而》）

⑤子曰：“由（仲由，字子路），诲女（“汝”，你）知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也（这是聪明的。是，此、这。知，通“智”）。” （《为政》）

⑥子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） ⑦曾子曰：“士不可以不弘毅（刚强，勇毅），任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）

⑧子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋（凋谢）也。”（《子罕》）

⑨子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎（大概就是“恕”了。其，大概、也许。恕，指儒家的推己及人，仁爱待人）！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）

⑩子曰：“见贤思齐焉（见到贤人就向他学习，希望能和他看齐），见不贤而内自省也。”（《里仁》）

2、曹刿论战 《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者（指居高位、享厚禄的人）谋之，又何间（参与）焉？”刿曰：“肉食者鄙（鄙陋，这里指目光短浅），未能远谋。”乃入见。问：“何以战（即“以何战”，凭借什么作战？以，凭、靠）？”公曰：“衣食所安（养），弗（不）敢专（个人专有）也，必以分人。”对（回答）曰：“小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍），民弗从也。”公曰：“牺牲（祭祀用的猪牛羊）玉帛，弗敢加（虚报）也，必以信（实情）。”对曰：“小信（信用）未孚（为人所信服），神弗福（赐福，保佑）也。”公曰：“小大之狱（案件），虽（即使）不能察（明察），必以情（以实情判断）。”对曰：“忠之属（这是尽了职份的事情。忠，尽力做好分内的事）也。可以一战（可以凭借这个条件打仗）。战则请从（跟随）。”

公与之乘（共坐一辆战车），战于长勺。公将鼓（击鼓进军）之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩（大败）。公将驰（驱车追赶）之。刿曰：“未可。”下视其辙（车轮压出的痕迹），登轼（登上车前的横木）而望之，曰：“可矣。”遂逐（追赶，追击）齐师。

既（已经）克（战胜），公问其故（原因，缘故）。对曰：“夫（发语词，议论或说明时，用在句子开头，没有实在意义）战，勇气也。一鼓作气（第一次击鼓能够振作士气。作，振作），再（第二次）而衰，三而竭。彼竭我盈（充满，这里指士气正旺盛），故克之。夫大国，难测（推测，估计）也，惧有伏（埋伏）焉。吾视其辙乱，望其旗靡（倒下），故逐之。”

3、生于忧患，死于安乐 舜发（起，被任用）于畎亩（田间、天地）之中，傅说举（任用，选拔，这里是“被选拔”）于版筑（杵）之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士（狱官），孙叔敖举于海，百里奚举于市（集市）。

故天将降大任（责任，使命）于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤（使他经受饥饿），空乏（资财缺乏，这里是动词，使他受到贫困之苦）其身，行拂（违背）乱（扰乱）其所为（使他做事不顺），所以动心忍性（使他的心惊动，使他的性格坚强起来），曾（通“增”）益（增加）其所不能。

人恒过（常常犯错误），然后能改，困于心，衡（通“横”，梗塞，不顺）于虑（思虑堵塞），而后作（奋起，指有所作为），征（表现）于色（脸色），发于声，而后喻（了解）。入（国内）则无法家（守法度的大臣）拂（通“弼”，辅佐）士（辅佐君主的贤士），出则无敌国（势力、地位相等的国家）外患者，国恒亡。

然后知生于忧患（因忧患而得以生存）而死于安乐（因沉迷安乐而衰亡）也。

4、鱼我所欲也 《孟子》

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也.二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得（苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思）也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟（通“避”，躲避）也。如使（假使）人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何（什么手段）不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧（不丢掉）耳。

一箪（古代盛饭用的圆竹器）食，一豆（古代一种木制的盛食物的器具）羹，得之则生，弗得则死。呼尔（助词）而与之，行道之人弗受（指“不食嗟来之食”之黔敖）；蹴（用脚踢）尔而与之，乞人不屑（因轻视而不肯接受）也。万钟（古代一种量器。万钟，指高位厚禄）则不辩（通“辨”，辨别）礼义而受之，万钟于我何加（有什么益处）焉！为宫室之美，妻妾之奉（侍奉），所识（认识）穷乏者（贫穷的人）得（通“德”，恩惠，这里是感激的意思）我与（通“欤”）？乡（通“向”，从前）为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已（停止，放弃）乎？此之（助词，于主谓之间，取消句子独立性）谓失其本心（天性，天良）。

5．邹忌讽齐王纳谏《战国策》

邹忌修(长，身高)八尺有余，而形貌昳丽（光艳美丽）。朝服衣冠（早晨穿戴好衣帽。服，穿戴），窥镜（照镜子），谓其妻曰：“我孰与城北徐公美（我与城北徐公相比，哪一个美）？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日（第二日），客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日（第二天），徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚（远不如）。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我（认为我美）者，私（偏爱）我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以（认为）美于（比）徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽（受蒙蔽）甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺（当面指责）寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤（公开指责别人的过错）讥（谏）（谤讥，这里指“议论”，没有贬义。）于市朝（公共场合），闻（使„„听到）寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时（不时，有时候）而间（间或、偶然）进（进谏）；期年（满一年）之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝（朝见）于（到）齐。此所谓战胜于（在）朝廷。

6、出师表（古代向帝王上书陈情言事的一种文体） 诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂（崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡），今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋（时）也。然待卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇（优待，厚遇），欲报之于陛下也。诚宜开张圣听（扩大圣明的听闻），以光（发扬光大）先帝遗德，恢弘（发扬扩大）志士之气，不宜妄自菲薄，引喻（称引、譬喻）失义（适宜、恰当），以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚（奖惩）臧否（善恶），不宜异同。若有作奸（做奸邪事情）犯科（犯科条法令）及为忠善者，宜付有司（主管的官）论（判定）其刑（罚）赏，以昭陛下平明之理（治），不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实（善良诚实的人），志虑（志向和心思）忠纯（忠诚无二），是以先帝简拔（选拔）以遗（给予）陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉（都）以（拿来）咨（询问）之（他们），然后施行，必能裨补（弥补）阙（缺点）漏（疏漏），有所广益。

将军向宠，性行（性情品德）淑（善良）均（平正），晓暢军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣（好的差的）得所（各得其所）。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨（痛心，遗憾）于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良（坚贞可靠）死节（以死报国）之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅），猥（辱，降低身份）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰（奔走效劳）。后值倾覆（兵败），受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来（那时以来）二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄（托付）臣以大事也。受命以来，夙夜（早晚）忧叹（忧愁叹息），恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛（不长草）。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶（希望）竭驽钝（比喻才能平庸。驽，劣马，走不快的马。钝，刀刃不锋利），攘除（排除，铲除）奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损（除去）益（兴办、增加），进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢（怠慢，疏忽），以彰（表明，显扬）其咎（过失）；陛下亦宜自谋，以咨诹（询问）善道（好道理），察纳雅（正确的）言。深追先帝遗诏（指“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”），臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零（落下），不知所言。

7、桃花源记 陶渊明（东晋） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘（沿着，顺着）溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英（落花，一说初开的花）缤纷（繁多的样子）。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽（此处省略了“于”）水源，便得一山，山有小口，仿佛（隐隐约约）若（好像）有光。便舍船，从口入。初极狭，才（仅）通人（容一人通过）。复行数十步，豁然开朗（突然广阔明亮）。土地平旷，屋舍俨然（整齐的样子），有良田美池桑竹之属（类）。阡陌（田间小路）交通（交错相通），鸡犬相闻（可以互相听到）。其中往来种作，男女衣着，悉（全）如外人。黄发垂髫（老人小孩.黄发，旧说是长寿的特征，所以用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。），并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要（通“邀”，邀请）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸（全）来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（与世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论（不要说，更不必说）魏晋。此人一一为具（详细地）言（说出）所闻，皆叹惋。余人各复延（延请）至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为（对、向）外人道也。”

既出，得其船，便（就）扶（沿、顺着）向（从前的，旧的）路，处处志（标志）之。及（到）郡下（郡城，指武陵郡城），诣（到，特指到尊长那里去）太守，说如此。太守即遣人随其往，寻（寻找）向（以前）所志（做的标记），遂（终于）迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规（计划）往。未果（没有实现），寻（随即，不久）病终。后遂无问津（问路，这里是“访求、探求”的意思。津，渡口）者。

8、三峡 郦道元（北魏地理学家）

自三峡七百里（约合今天的二百公里）中，两岸连山（两岸都是相连的高山），略无（毫无）阙（通“缺”）处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非（如果不是）亭午（正午）夜分（半夜），不见曦（日光）月。

至于夏水襄（上）陵，沿（顺流而下）溯（逆流而上）阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔（飞奔的马）御风，不以疾（快）也。春冬之时，则素湍（白色的急流）绿潭，回清（回旋的清波）倒影，绝巘（极高的山峰）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（急流冲荡）其间，清荣（水清，树茂盛）峻茂（山高，草茂盛），良（很）多趣味。每至晴初（天刚晴）霜旦（下霜的早晨），林寒涧肃，常有高猿长啸，属（连接）引（延长）凄异，空谷传响，哀转久绝（停止）。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

9、陋室（简陋的屋子）铭（古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字） 刘禹锡（唐）

山不在高，有仙则（就）名（成了名山）。水不在深，有龙则灵（成了灵异的水）。斯（这）是陋室，惟（只）吾(我)德馨（品德高尚。馨，香气）。苔痕上阶绿（苔痕碧绿，长到阶上），草色入帘青（草色青葱，映入帘里）。谈笑有鸿（大）儒（旧指读书人），往来无白丁（平民，此指没有什么学问的人）。可以调（调弄）素琴（不加装饰的琴），阅金经（指佛经）。无丝竹（琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音）之乱耳，无案牍（官府的公文）之劳形（使身体劳累。形，形体、身体）。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有（有什么简陋的呢）？

10．马说 韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇（只是）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间（一同死在槽枥之间。骈，两马并驾。骈死，并列而死。槽枥，喂牲口用的槽），不以千里称也（不以千里马著称）。

马之千里者，一食（吃一顿）或尽粟一石。食（“饲”，喂）马者不知其能千里而食（喂）也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见（表现在外面。见，通“现”）。且（犹，尚且）欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之（鞭打马。策，用鞭子打马）不以其道（按照正确方法。道，正确的方法），食（喂）之不能尽其材（竭尽它的才能。材，通“才”），鸣之而不能通其意（通晓它的意思），执策而临（面对）之，曰：“天下无马！”呜呼（唉）！其真无马邪（真的没有马吗？邪，通“耶”，表疑问，相当于“吗”）？其真不知马也！

11．小石潭记 柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹（竹林），闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤（格外）清冽（清凉）。全石以为底（潭以整块石头为底），近岸，卷石底以（而）出（石底向上弯曲，露出水面。卷，弯曲），为坻,为屿（小岛），为嵁（不平的岩石），为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可（大约）百许（用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”）头，皆若空游（在空中游动）无所依（依靠）。日光下澈（阳光照到水底），影布（映）石上。佁然（呆呆的样子）不动，俶尔远逝（忽然向远方游去），往来翕忽（轻快敏捷的样子）。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折（像北斗七星那样曲折）蛇行（像蛇那样蜿蜒前行），明灭可见（时而看得见，时而看不见）。其岸势犬牙差互（像狗牙那样参差不齐），不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨（感到心情凄凉，寒气透骨），悄怆（忧伤的样子）幽邃（幽静深远）。以其境过清（凄清），不可久居，乃记之而去。

同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生（年轻人）：曰恕己，曰奉壹。

12、岳阳楼记 范仲淹

庆历四年春，滕子京谪（官吏降职或远调）守（作州郡的长官）巴陵郡。越明年（到了第二年），政通人和（政事顺利，百姓和乐），百废具（通“俱”，全，皆）兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属（通“嘱”）予作文以记之。

予观夫巴陵胜（美好的）状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横（广远）无际涯（边）；朝晖（日光）夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观（雄伟景象）也。前人之述（记述）备（详尽）矣。然则（虽然如此，那么„„）北通巫峡，南极（到）潇湘，迁客（谪迁得人，指降职远调的人）骚人（诗人），多会于此，览（看）物之情，得无（大概„„吧）异乎？

若夫（像那）淫雨（连绵的雨）霏霏（雨雪繁密的样子），连月不开（解除）；阴风怒号，浊浪排空（冲向天空）；日星隐曜（光辉），山岳潜形（隐没形体）；商旅不行，樯倾（桅杆倒下）楫摧（船桨断折）；薄（迫近）暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去（离开）国（国都）怀乡（怀念家乡），忧谗畏讥（惧怕别人批评指责），满目萧然，感极而悲者矣。

至若（至于）春和景（日光）明，波澜不惊（此处有“起、动”的意思），上下天光，一碧（一片碧绿）万顷；沙鸥翔（飞翔）集（鸟停息在树上），锦鳞（美丽的鱼）游泳；岸芷汀（小洲）兰，郁郁（形容草木茂盛）青青。而或长烟一（全）空（消散），皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（圆形的玉），渔歌互答，此乐何极(哪有穷尽)！登斯楼也，则有心旷神怡，宠（荣耀）辱（屈辱）偕（一起）忘，把（持、执）酒临风（端酒当着风），其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求（探求）古仁人（古时品德高尚的人）之心，或（或许，也许）异（不同于）二者之为（此指心情），何哉？不以物喜，不以己悲（不因为外物好坏和自己的得失而或喜或悲）。居庙堂（指朝廷）之高（处在高高的庙堂上，即在朝廷做官）则忧其民；处江湖之远（处在偏僻的江湖间，即不在朝廷做官）则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其(那)必（一定）曰“先（在„„之前）天下之忧而忧，后（在„„之后）天下之乐而乐”乎。噫！微（假如没有）斯人，吾谁与归（即“与谁归”）？（如果没有这种人，我同谁一道呢）

时六年九月十五日。

13、醉翁亭记 欧阳修

环（环绕）滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然（茂盛的样子）而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转（山势回环，路也跟着拐弯），有亭翼然临（靠近）于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也（用自己的别号来命名）。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意（情趣）不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也（领会在心里，寄托在喝酒上）。

若夫日出而林霏开（树林里的雾气散了），云归而岩穴暝（昏暗），晦（暗）明变化者，山间之朝暮也。野芳（香花）发而幽香，佳木秀（茂盛、繁茂）而繁阴，风霜高洁（即风高霜洁），水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者（背着东西的人）歌于途，行者休（休息）于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌（菜蔬），杂然而前陈（摆开）者，太守宴也。宴酣（尽兴地喝酒）之乐，非丝（弦乐器）非竹（管乐器），射（投壶游戏）者中，弈（下棋）者胜，觥（酒杯）筹（酒筹）交错（交互错杂），起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜（脸色苍老）白发，颓然（原意是精神不振的样子，此形容醉态）乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（遮盖），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐（以游人的快乐为快乐）也。醉能同其乐，醒能述（记述）以（用）文者，太守也。太守谓（为，是）谁？庐陵（今江西吉安市）欧阳修也。

14、记承天寺（在今湖北黄冈南）夜游 苏 轼

元丰（宋神宗年号）六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念（想到、考虑）无与为乐者（没有可以交谈取乐的人），遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与（共同、一起）步于中庭（院里）。庭下如积水空明（形容水的澄澈），水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但（只是）少闲人（清闲的人）如吾两人者耳。

15、爱莲说 （北宋）周敦颐

水陆草木之花，可（值得）爱者甚蕃（多）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛（很，非常）爱牡丹。予独爱莲之出淤泥（积存的污泥）而不染（沾染污秽），濯（洗涤）清涟（水清而又微波，这里指清水）而不妖（美丽而不端庄），中通外直，不蔓（不生枝蔓）不枝（不长枝节），香远益清，亭亭（耸立的样子，笔直的）净（洁净的）植（立），可远观而不可亵（亲近而不庄重）玩（亵玩，玩弄）焉。予谓菊，花之隐逸（隐居的人）者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子（品德高尚的人）者也。噫！菊之爱（对于菊花的喜爱），陶后鲜（少）有闻。莲之爱，同予者何人（像我一样的还有什么人呢）？牡丹之爱，宜（应当）乎众矣（人该是很多了）。

16、送东阳马生序 宋 濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致（得到）书以观，每假借（借）于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠（即“弗怠之”，不放松读书。弗，不。之，指代抄书）。录毕，走（跑）送之，不敢稍逾约（超过约定的期限）。以是（因此）人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（加冠之后，指已成年。古时男子二十岁举行束发戴帽仪式，表示已经成人。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十），益慕圣贤之道。又患无硕师（学问渊博的老师。硕，大）名人与游，尝趋百里外，从（向）乡（当地）之先达（有道德有学问的前辈）执经（拿着经书）叩（请教）问。先达德（道德）隆（高）望（声望）尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色（言语和脸色）。余立侍左右，援（引、提出）疑（疑难）质（询问）理（道理），俯身（弯下身子）倾耳（侧着耳朵）以请（请教）；或遇其叱咄（训斥，呵责），色愈恭，礼愈至（周到），不敢出一言以复；俟（等待）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负（背）箧（书箱）曳（拖着）屣（鞋子）行深山巨谷中，穷冬（隆冬）烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍（学舍，书馆），四支（通“肢”）僵劲不能动，媵人（此指服侍的人）持汤（热水）沃灌（浇洗），以衾（被子）拥覆，久而乃和。寓（住）逆（迎接）旅（逆旅，旅店），主人日再（两次）食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被（通“披”，穿）绮绣，戴朱缨（帽带）宝饰之帽，腰（动词，腰佩）白玉之环，左佩刀，右备容臭（香袋。臭，气味，此指香气），烨然（光彩照人的样子）若神人；余则緼（旧絮）袍敝（破）衣处其间，略无（毫无）慕艳（羡慕）意，以（因为）中（内心）有足（足以）乐者，不知口体之奉（指吃的穿的）不若（如）人也。盖余之勤且艰若此。

译文 初中古诗词34首

1【理解】雎鸠儿啾啾地对唱，在那河中的小洲上。美丽善良的姑娘，哥哥想和她配成双。长长短短鲜荇菜，这边那边来捞它。美丽善良的姑娘，睡梦里都追求她。追求她呀追不上，睡梦里都把她想。想她呀，想她呀，翻来复去不能忘。长长短短的荇菜，这边那边来采它。美丽善良的姑娘，弹着琴瑟来亲近她。长长短短的荇菜，这边那边来拣它。美丽善良的姑娘，敲着钟鼓来欢迎她。

2【理解】深秋的芦苇啊莽苍苍，清晨的白露啊变成霜。我心中日夜思念的人啊，她正在隔水的另一方。逆流而上去寻找她，道路啊阻碍又漫长；顺流而下去寻找她，仿佛她又在那水中央。深秋的芦苇一片片啊，清晨的白露啊没晒干。我心中日夜思念的人啊，她正在隔水的那一边。逆流而上去寻找她，道路啊阻碍难登攀；顺流而下去寻找她，仿佛她又在那沙洲间。深秋的芦苇啊花灿灿，清晨的白露啊没全干。我心中日夜思念的人啊，她正在隔水的那一岸。逆流而上去寻找她，道路啊阻碍又绕弯；顺流而下去寻找她，仿佛她又在那小岛间。

3【理解】东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。

4【理解】我家建在众人聚居繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。南山仰止啊，这有人生的真义，我该怎样表达内中深奥！

5【理解】古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都象在一起。请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。

6【理解】游客路过苍苍的北固山下，船儿泛着湛蓝的江水向前。春潮正涨两岸江面更宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜从海上升起，江上春早年底就春风拂面。寄去的家书不知何时到达，请问归雁几时飞到洛阳边。

7【理解】一随轻车简从，将去宣慰将士护疆守边，奉使前行啊，车轮辘辘辗过居延。恰是路边的蓬草，随风飘转出了汉朝的世界，又如那天际的大雁，翱翔北飞进入胡人的穹天。只见──灿黄无限的沙漠，挺拔着一柱，灰黑直聚的燧烟，横卧如带的黄河，正低悬着一团，落日火红的苍凉与浑圆。行程迢迢啊，终于到达萧关，恰逢侦察骑兵禀报──守将正在燕然前线。

8【理解】暮春时节，杨花落尽，子规鸟正发出不如归去的啼声，才惊闻友人被降官渡过五溪，到龙标县去。关山阻隔，只有将心中的愁思寄托给明月，随着春天的东风吹到远在夜郎县附近的朋友，深情厚意，表露无遗。

9【理解】金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美肴菜，收费万钱。胸中郁闷呵，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

10【理解】泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！

11【理解】长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。立春以来战火频连，已经蔓延三月，家在州音讯难得，一信抵值万金。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。

12【理解】在八月深秋的季节，狂风怒吼着，卷走了我屋顶上的几层茅草。茅草随风飘飞到江那边的野地上，高的挂在大树梢上，低的打着转儿落到池塘里。南村那群顽皮儿童，欺负我年老无力，竟然忍心当着我的面做起盗赋来，大摇大摆地抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥也喊不住他们，回到家来只好靠着拐杖独自叹息。一会儿风停了，云黑得象墨的颜色一样，秋季的天空灰蒙蒙的，天色渐渐地黑了下来。多年的布被子象铁一样冰冷，我那心爱的孩子，不好好地睡觉，两腿乱蹬，把被里子也蹬破了。屋子到漏雨，床头没有一点儿干的地方，雨点儿密得象麻一样下个不停。我自从遭遇战乱以来，就很少能睡得着觉；夜很长，衣物都湿透了，我怎么能挨到天亮呢！哪能得到千万间宽大的房子，让天下贫穷的读书人都住在里面，高高兴兴的，尽管刮大风下大雨，而这些房子却稳定得象山一样？啊呀！什么时候我眼前高耸地出现这样高大的房屋；那时，纵使我个人的房子单单破了，教我挨冷受冻以至于冻死，我也甘心情愿！

13【理解】北风席卷大地把百草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好象是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也赚太薄。将军双手冻得拉不开角弓，都护的铁甲冰冷仍然穿著。沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一串马蹄印迹。

14【理解】初春时节，滑润如酥油般的细雨落在了京城的大街小巷。刚刚生出的小草，远看是绿茸茸的一片，近看却因为细小稀疏似乎看不出什么颜色。这正是一年最好的时候，因为它蕴含着生机，给人以希望，这比京城满是柳绿花红的晚春时节要好得多啊。

15【理解】谪居巴山楚水之地，使人倍觉凄凉，算来已有二十三年的时光。怀念故人，徙然吟诵《思旧赋》此番归来，真如那在山中观棋烂了斧柄的王质返回家乡，恍如隔世，人事沧桑呵!沉舟之畔，会有群舟竞发、千帆齐扬！病树之后，会有姹紫嫣红、万树春光!今日听到你的一曲高歌，令人意兴焕发，更有一杯美酒，令我精神豪兴、百倍增长。

16【理解】庄稼人很少空闲日子，五月里家家加倍繁忙。昨夜间一场南风吹过，那小麦铺满陇沟焦黄。妇女们担着竹筩粟饭，孩童们提着瓦罐浆汤。前行后撵去送晌到田里，小伙子们正操劳在南冈。两脚蒸腾着暑天的土气，脊梁灼烤着火般的太阳。力气耗尽了也不觉得热，只是贪图这夏日好天长。更有那些穷苦的婆娘，抱着婴儿在他们一旁。右手去捡那丢掉的麦穗，左臂悬挎着破烂的扁筐。听她们相互间三言两语，禁不住引起我无限悲伤： “俺家的收成全缴了税，拾这点漏儿压压饥荒。” 如今我有什么功劳德行，从来也不从事农耕蚕桑。从九品吃禄米足三百石，成年价到头来还有余粮。想到这些好不暗自惭愧，整天到晚怎也不能遗忘。

17【理解】漫步孤山寺和贾亭边，西湖春水刚刚上涨与岸齐平，浮云、湖波连成了一片；有几处早早出窝的黄莺争着飞到向阳的暖树上啼叫，那边不知是谁家新飞回来的燕子正忙着? 18【理解】军情急，狼烟四起烽火腾空，敌情重，乌云压城危城撼动。夕阳下，敌兵的铠甲闪鳞光，残阳中，攻城的刀枪在晃动。角声振，撕裂长空满天飞扬，怒吼声，伴随秋风阵阵悲壮。边塞上，一场血战可歌可泣，战士血，凝成胭脂夜色更浓。红旗半卷，直逼易水，奇兵飞袭，鼓面冻裂，鼓声不响，寒霜重重。愿报那黄金台上恩情隆，手握宝剑为统一祖国往前冲！

19【理解】断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。

20【理解】烟雾弥漫秋水，月光笼罩白沙；小船夜泊秦淮，靠近岸边酒家。歌女为人作乐，那知亡国之恨？她们在岸那边，还唱着后庭花。

21【理解】你问我回家的日子，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。何时你我重新聚首，共剪西窗烛花；再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。

22【理解】聚首多么不易，离别更是难舍难分；暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；红烛自焚殆尽，满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；夜阑对月自吟，该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。

23【理解】默默无语，独自登上西楼，一弯残月，清冷如钩。深院锁寂寞梧桐相厮守，孤零零空对凉秋。剪是剪不断，梳理更烦乱——是无奈的离愁，更有一番亡国之君的感受直涌我心头。

24【理解】边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。从四面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。

25【理解】我填上一曲新词，倒上一杯美酒，这时的天气，与去年相同。当夕阳西下，何时才能回转？令人无可奈何，看见花儿又残落了；似曾相识，春燕又飞回。美好的事物无法挽留，只不过是似曾相识而已，想到这些令人感伤。我独自在小径里徘徊，感觉很伤感。

26【理解】飞来山上有座很高的应天塔，听说在鸡叫时登塔远眺，可以看到太阳从海面上升起的美景。我不怕浮云挡住视线，因为我站在飞来山应天塔的最高层。

27【理解】我虽然接近年迈苍苍，偶尔也孩子般发一阵疯狂。左手牵着黄毛猎犬，右臂上的苍鹰扇动翅膀。戴着锦缎织就的高冠，貂鼠皮裘罩在身上。看，随我而来的人马何止千万——疾风般卷过平坦的高冈。回报说，出现了全城跟我出猎的盛况，我要亲手射穿猛虎，连孙权见到也要目瞪口张！我仍沉醉在酒后的酣美之乡，胸襟无比开阔，胆气更加豪爽；虽然鬓发已微微染上秋霜，这对我又有何妨？我像汉代云中的太守魏尚，盼望能重新起用，奔赴疆场，持节的冯唐你何时来到我的身旁？我一定能拉开千石宝弓，让弓弦张得象十五的月亮；箭头对准西北边境上的顽敌，射穿那给国家带来灾难的天狼！

28【理解】明月从何时才有？手持酒杯来询问青天。不知道天上宫殿，今年是哪年。我想要乘御清风归返，又恐怕返回月宫的琼楼玉宇，受不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月殿怎比得上在人间！转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。但愿离人能平安康健，远隔千里共享月色明媚皎然。

29【理解】请不要笑话农家酿造的酒粗糙吧，看他们在丰收之年招待客人的又是鸡又是肉。来时翻过一重重山，涉过一道道水，还以为前面没有了路，可是走着走着，前面又出现了绿树成荫、繁花似锦的村庄。社日未到，但是农民已经吹箫击鼓，结队往来，衣着都很简朴。如果今后有时间乘月色出游，我会随时拄着拐杖来敲你们的门的。

30【理解】在醉酒之中，我挑亮油灯，端详宝剑，梦醒时，扎在一起连接的军营都吹响了号角。在军营里，分赏给部下大块烤熟的牛肉，各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。秋高气爽，战场上正在检阅军队。战马像的卢一样飞快的奔驰，利箭射出，弓弦像震雷一样惊响。本想完成君王恢复中原的统一大业，赢得生前死后的美名声。可惜现在满头白发已经丛生！

31【理解】遭遇苦难的原因是我精通经书而获官职所致，使我在荒凉冷落的战场上度过了四个春秋。山河破碎得像被风吹散的柳絮，一生动荡如同被雨打的浮萍。在惶恐滩头诉说惶恐，在零丁洋上慨叹孤苦零丁。自古以来谁能永远不死，死后我也要留下这颗精忠报国的红心，让它永照史册。

32【理解】枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。

33【理解】华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。我遥望古都长安一带，内心想得很多。（心情很不愉快）令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址，看到了无数间的宫殿都变成了泥土。封建王朝建立百姓受苦；封建王朝灭亡，百姓还是受苦。

34【理解】惨白的太阳渐渐西沉，那胸中的离愁就像一江春水浩荡汹涌；骑马驶向东方，就是要驶向那遥远的天涯海角。正是暮春时节，落花满地，然而这落花并不是无情无义的东西，它们会变成肥沃的泥土，培育护养着自己的生身之木，使它更加欣欣向荣。

初中文言文16篇

1（译文） 孔子说:\"学了知识然后按一定时间去复习，不也很愉快的吗？有志同道合的朋友从远方来，不也是很高兴的吗？别人不了解我，我却不生气，不也是有修养的人吗？ 曾参说:\"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 ？跟朋友交往是不是守信呢？老师传授的知识是否复习过了呢 孔子说：“复习学过的知识，可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷茫而无所得，只是空想而不读书，就会让学业陷入困境。” 孔子说：“由，我教给你怎样做的话，你明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊！”孔子说：“看见贤人（德才兼备的人）就向他学习，希望和他一样；看见不贤的人，就反省自己有没有和他一样的缺点。” 孔子说:\"几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人,要选择他们的长处来学习,如果看到他们的短处自己也有,就要帮助改正自己与他们一样的习惯。\"曾参说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，因为他责任很重，路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”孔子说:\"直到每年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)是最后凋落的。\"子贡问道:\"有没有一句话可以终身奉行的? ”孔子说：“那大概就是‘恕’吧！自己不愿意干的事情，不要强行于别人身上。”

2（译文）鲜鱼，是我想要的东西；熊掌，也是我想要的东西。（如果）两样东西不能一齐得到，（只好）放弃鲜鱼而要熊掌。生命，也是我想要的；正义，也是我想要的。（如果）生命和正义不能够同时得到，（只好）牺牲生命来保住正义。生命本是我喜欢的，（可我）喜欢的东西还有比生命更重要的，所以（我）不肯干苟且偷生的事。死亡本是我厌恶的，（可我）厌恶的东西还有比死亡更厉害的，所以（遇到）灾祸也不躲避呀。如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，一切保住生命的手段，哪有不采用的呢？如果人们厌恶的没有比死亡更厉害的，那么，一切可以避开祸患的事情，哪有不采用的呢？靠某种不义的手段就可以苟全生命，有的人却不肯采用。靠某种不义的门道就可以避免祸患，有的人却不肯去干。这样看来，喜欢的有比生命更重要的东西，厌恶的有比死亡更厉害的东西，不仅仅有道德的人有这种精神，每个人都有这种精神，不过有道德的人能够最终不丧失掉罢了。一碗米饭，一盅肉汤，得到这些就能活下去，得不到便饿死。（可是）恶声恶气地递给人家，（就是）过路的（饿汉）都不会接受；踩踏过才给人家，讨饭的叫化子也不屑看它一眼。有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢？（只是）为了住宅的华丽，妻妾的侍奉和我所认识的贫困的人感激我吗？过去宁愿送命也不肯接受，今天（有人）为了住宅的华丽却去做这种事；过去宁可送命也不肯接受，今天（有人）为了妻妾的侍奉却去做这种事；过去宁可送命也不肯接受，今天（有人）为了所认识的贫困的人感激自己却去做这种事：这种不符合礼义的做法不是可以停止了吗？这就叫做丧失了他的本性。

3（译文）舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。

4（译文）鲁庄公十年春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公准备应战。曹刿请求拜见。他的同乡说：“都是得高官厚禄的人，又为什么要参与呢？”曹刿说：“有权势的人目光短浅，缺少见识，不能深谋远虑。”于是上朝去拜见鲁庄公。曹刿问：“您凭什么应战呢？”庄公说：“衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专有，一定拿它来分给一些臣子。”曹刿回答说：“小恩小惠没有遍及于老百姓，老百姓是不会听从的。”庄公说：“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定凭着一片至诚，告诉神。”曹刿回答说：“这点儿小诚意，不能被神信任，神不会赐福的。”庄公说：“轻重不同的案件，我既使不善于明察详审，一定依据实情处理。”曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情。可以凭借这个条件打一仗。要打仗，请允许我跟随着去。”庄公同他共坐一辆战车。鲁国齐国的军队在长勺作战。庄公打算击鼓命令进军。曹刿说：“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说：“可以进攻了。”齐国的军队大败。庄公准备驱车追去。曹刿说：“不行。”于是向下观察齐军车轮留下的痕迹，又登上车前的横木了望齐军，说：“可以了。”就追击齐国军队。战胜了齐国军队后，庄公问这样做的原因。曹刿回答说：“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消灭了。他们的勇气消失了，我军的勇气正旺盛，所以战胜了他们。大国，是不容易估计的，怕有伏兵在哪里。我看见他们的车轮痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以追击齐军。”

5（译文）邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁漂亮？”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上你呀！”原来城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐公谁漂亮？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁漂亮？”客人说：“徐公不如你漂亮啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他漂亮；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是想要向我求点什么。”于是，邹忌上朝延去见威王，说：“我确实知道我不如徐公漂亮。可是，的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公漂亮。如今齐国的国土方圆一千多里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。” 威王说：“好！”于是就下了一道命令：“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能够在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，官门口和院子里象个闹市；几个月后，偶而才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝延上征服了别国。”

6（译文）臣诸葛亮上言：先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀国人力疲惫，物力又很缺乏，这确实是国家危急存亡的关键时刻。然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍身作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报效给陛下啊。陛下确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，言谈中称引譬喻不合大义（说话不恰当），以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。

皇宫的侍臣和丞相府的宫吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该因人而有什么差别。如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行害的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。

侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，他们都是忠良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。

将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的安排。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。

我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯那里扬名做官。先帝不介意我出身低下身份低微，亲自降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动激动，于是答应为先帝驱遣效力。后来正遇危亡关头，在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任，至今已有二十一年了。

先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我了。接受遗命以来，日夜担忧兴叹，唯恐托付给我的大事做的没有成效，从而损害先帝的明察。所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之境。如今南方已经平定，武库装备充足，应当勉励三军，北伐平定中原地区，我希望竭尽自己低下的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，迁归旧日国都。这是我用来报答先帝，忠心于陛下的职责的事。至于考虑事情是否可行采取适当措施，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。

希望陛下把讨伐曹魏的任务交给我，如果不能成功，那就惩治我失职的罪过，用来告慰先帝的神灵。如果没有发扬圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，用来揭示他们的过失。陛下也应该自行谋划，询问治国的好道理，识别采纳正确的言论，追念先帝遗愿，我就受恩、感激不尽了。

如今正当离朝远征，面对着奏章眼泪滴落，不知道自己说了什么。

7（译文） 东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着溪流两岸，长达几百走，中间没有别的树，地上香草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多交杂。渔人很惊异这种美景。再往前走，想走完那片桃林。桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。渔人就丢下小船，从洞口进去。开始洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十走，突然变得开阔敞亮了。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的人。老人和小孩，都很悠闲和快乐。桃花源里的人见到渔人，就大吃一惊，问渔人从哪里来。渔人详细地回答了他的问题，有人便邀请渔人到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村中的人听说有这样一个人，全都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这与世隔绝的地方，不再出去了，于是就与外面的人断绝了来往。桃花源里的人问现在是什么朝代，他们竟然不知道经历过汉朝，更不必说三国和晋朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们，村中的人都很惊叹惋惜。其余的人又各自把渔人请到自己的家中，都拿出酒食来款待他。渔人待了几天以后，告辞离去了。这里的人对渔人说：“这里的情况不值得对外人说啊！”渔人离开桃花源以后，找到了他的船，顺着从前的路回去，处处都做了标记。到了郡城，拜见了太守，说了自己的这番经历。太守立即派人跟随他前往，寻找以前做的标记，最终迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥，是个高尚的名士，听说了这件事，高兴地计划前往。没有实现，不久就因病而死。此后就再也没有访求桃花源的人了。

8（译文）在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方；重重叠叠的岩山，遮挡住了天空和阳光，如果不是正午和半夜就看不见太阳和月亮等到夏天江水漫上丘陵的时候，顺流而下和逆流而上的船只都被阻绝断了。有时遇到皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地相距一千二百多里！即使骑上快马，驾着风，也没有船走的快。到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着花草林木的倒影。高山上生长着姿态怪异的松柏，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

9（译文）世上有了伯乐，然后才会有千里马被发现。可是千里马虽然世代常有，而伯乐却不常有，因此虽然有不少好马，却只能在马夫手中受糟塌，最后接连不断地死在马厩之中，而不能以千里马著名。那些千里马，一顿往往要吃尽一石小米。可是喂马的人，不知道它能日行千里，只是象对凡马一般地饲养它。于是，那些好马，虽然有日行千里的本领，可是吃不饱，力气不足，它们的骨力特长因此不能表现出来，这样，即使想与凡马一般也不可能，哪里还能叫它日行千里呢？（现在那些养马的人，自己不知道手中有千里马），因此驾驭时不能顺其本性；喂养时又不能给料充足，使它充分发挥才能；马虽然哀鸣，人却一点不懂得它的意思。还拿着马鞭，煞有介事地对它说：“天下没有千里马！”唉！这难道是真的没有千里马呢，还是确实不识千里马呢！

10（译文）山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龙就灵异了。这虽是简陋的房子，只是我的品德美好（就不感到简陋了）。青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。与我谈笑的是博学的人，往来的没有不懂学问的人。可以弹奏朴素的古琴，阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐，西蜀扬子云的玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？”

11（ 译文）从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。 我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹

12（译文）宋仁宗庆历四年春天，滕子京被贬谪到岳州当了知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，许多已废弛不办的事情都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。嘱托我写一篇文章来记述这件事。 我观赏那岳州的美好景色，都在洞庭湖之中。它含着远处的山，吞长江的水，水势浩大，无边无际，早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。前人的记述已经很详尽了。既然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的官史和来往的诗人，大多在这里聚会，观赏自然景物所产生的感情能没有不同吗？ 象那连绵的阴雨下个不断连续许多日子不放晴，阴惨的风狂吼，浑浊的浪头冲白天空；太阳和星星失去了光辉，高山隐藏了形迹；商人和旅客不能成行，桅杆倒了、船桨断了；傍晚时分天色昏暗，老虎怒吼猿猴悲啼。在这时登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担心奸人的诽谤、害怕坏人的讥笑，满眼萧条冷落，极度感概而悲愤不端的种种情绪了。 就象春日晴和、阳光明媚，波浪不起，蓝天和水色相映，一片碧绿广阔无边；成群的沙欧，时而飞翔时而停落，美丽的鱼儿，时而浮游，时而潜游；岸边的香草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青葱。有时大片的烟雾完全消散了，明月照耀着千里大地，浮动的月光象闪耀着的金光，静静的月影象现下的白璧，渔夫的歌声互相唱和，这种快乐哪有穷尽！在这时登上岳阳楼，就有心胸开朗，精神愉快；荣辱全忘，举酒临风，高兴极了的种种感概和神态了。 唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许跟上面说的两种思想感情的表现不同，为什么呢？他们不因为环境好而高兴，也不因为自己遭遇坏而悲伤；在朝廷里做高官就担忧他的百姓；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。这就是进入朝延做官也担忧，辞官隐居也担忧。那么，什么时候才快乐呢？他们大概一定会说：“在天下人的忧愁之先就忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？

13（ 译文 ）环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰，树林、山谷尤其优美，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的地方，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，山路转弯，有亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝一点就醉了，而且年龄又最大，所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。像那太阳出来，树林中的雾气消散，暮云回聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，阴暗明朗（交替）变化，（就是）山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而乐趣也没有穷尽。至于背东西的人在路上歌唱，行人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老人弯着腰走，小孩让大人领着走，来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游玩。来到溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水清，酒水香；山中的野味野菜杂乱地摆在面前，这是太守举行酒宴。宴饮酣畅的乐趣，不在于音乐，投壶的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，(宾客们)时起时坐，声音大而杂乱，这是宾客们尽情地欢乐。那个脸色苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间的人，是喝醉了的太守。不久夕阳落到山顶，人影疏疏落落，太守下山回家，宾客跟在后面，树林枝叶茂密成荫，鸟雀到处鸣叫，这时游人离去鸟雀就欢乐了，但是鸟儿只知道山林的乐趣，却不懂得人的乐趣，游人只知道跟着太守一同游玩为快乐，却不知道太守是乐他所乐的事情。喝醉了能同大家一起欢乐，酒醒后又能用文章来记述这件乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。

14（译文）水中和陆地上各种草树木的花，值得喜爱的很多。东晋的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花（因为它）从淤泥里长出来却不被沾染，在清水里洗涤过，但是并不显得妖媚，它的茎中空外直，不缠生藤蔓，不旁出冗枝，香气传得很远，（使人觉得）越发清幽，笔挺而洁净地立在那里，可以在远处观赏，却不能靠近它玩弄啊。我认为菊，是花中的隐士；牡丹，是花中富贵的花；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，同我一样的还有谁呢？对于牡丹的喜爱，人应该是很多了。

15（译文）元丰六年十月十二日夜，我脱了衣服，打算睡觉，月光照进门里，（十分美好），我高兴得起来走到门外。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。在月光映照下，庭院里像积满水一样澄澈、透明，水中藻、荇交错、纵横，原来是竹子、松柏的影子。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了。

16（译文）我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲书抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，也不因此停止。抄写完了，赶快送还借书，不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我，我于是能够阅读很多书。到了成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说，又担心没有才学渊博的老师和名人相交往（请教），曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高，高人弟子挤满了他的屋子，他从来没有把语言放委婉些，把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话不敢回答；等到他高兴了，就又请教。所以我虽很笨，终于获得多教益。 当我跟从老师学习的时候,背着书箱,拖着鞋子，行走在深山和巨大的峡谷中。严冬寒风凛冽，踏着几尺深的积雪，脚上的皮肤因为寒冷干燥而破裂却不知道。回到学舍，四肢僵硬动弹不得。服侍（女仆）的人用热水（为我）浇洗，用被子（将我）裹起来，很久才暖和起来。住在旅馆里,旅店老板每天提供两顿饭，没有新鲜肥美味道好的东西可以享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服，戴着有红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间佩戴白玉做的圆环，左边佩戴宝刀，右边挂着香袋，光彩照人的样子好像神仙一样；我穿着破旧的衣服生活在他们之间，却毫无羡慕的意思。（那是）因为（我）内心有足以快乐的事{读书}，所以不觉得吃的、穿的不如人。我求学的勤劳和艰苦大概就是像这个样子。

第20篇：广东高考必背古诗词

2014广东高考必背古诗词22篇

2014广东高考必备22篇 1.《氓》 诗经

氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。

尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！ 士之耽兮，犹可说也。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归？落花摇情满江树搜索。

5.山居秋暝 王维

女之耽兮，不可说也。 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。

女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。

信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

2.短歌行

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

3.归园田居五首（其一）

少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。

方宅十馀亩，草屋八九间； 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟； 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂，虚室有馀闲。 久在樊笼里，复得返自然。

4.春江花月夜

春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

6.《积雨辋川庄作》

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

7.蜀道难

噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘！百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还，畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉？

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇。磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟。

8.梦游天姥吟留别

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿外今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧，洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟。惟觉时

2014广东高考必背古诗词22篇

之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

9.登高

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲咋难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。

10.登岳阳楼

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜福。亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。

11.琵琶行

元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口。闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音

12.锦瑟

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

13.虞美人

春花秋月何时了， 往事知多少． 小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中． 雕栏玉砌应犹在， 只是朱颜改． 问君能有几多愁， 恰是一江春水向东流！

14.望海潮

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕， 参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

15.雨霖铃

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

16.念奴娇.赤壁怀古

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

2014广东高考必背古诗词22篇

17.定**

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

18.声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！

雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？ 守着窗儿，独自怎生得黑。 梧桐更兼细雨， 到黄昏，点点滴滴。 这次第，怎一个愁字了得。 19.书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!

20.永遇乐

千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾祝想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

21.扬州慢

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。 过春风十里，画尽荠麦青青。自胡马、窥江去后， 废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊赏，算而今，重到须惊。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在， 波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？

22.沁园春.长沙

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

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