推荐第1篇：母亲河演讲稿
母亲河演讲稿
夏季的广安，有些阴雨绵绵，间或下起一阵阵大雨。被雨水冲刷过的小城越发明净，处处洋溢着葱翠。
午后，天空依然一片灰蒙，但却没有下雨，我沿着西溪河悠然走去。
漫步在西溪河边曲折幽远的小径，两旁的绿色便扑面而来。一边是枝繁叶茂的小叶榕，密密匝匝的叶片相互叠压，将枝干压成一盏盏弯弓；另一边是一排长势均匀的柳树，纤长的柳枝婀娜地垂着，在微风中摇曳着，像在男人怀中故作无力扮娇的美妇。柳树的上端被高高的小叶榕的部分枝干把扶着，它们相互交织，组成了一把把天然大伞。
西溪河在灰色天空及两岸绿色的映衬下，呈现出一幅动感的画面，像柔美的少女妩媚地扭动着的躯体。河面被微风吹出片片粼粼的波光，像晃动的丝绸层层叠叠地向下游舒缓的流淌。河面不时可见鱼儿跃出水面，惊得水面荡起阵阵涟漪。
沿着洁净的小径漫步，天空逐渐阴沉下来，不多时，便淅淅沥沥地撒下些小雨滴，零零散散地飘落在河面上，弹起一颗颗小水珠。很快，水珠没入河里，继而荡出一圈圈小水纹，活像一个个丢失在宽阔河面上的女人的手镯。
对岸，一个白衣白裤的中年男人正悠闲地垂钓。小雨唤醒了雕像般的男人，他忙从身旁的橙色包里拿出一把大伞撑开，然后，一如先前一样，痴迷地盯着雨中的西溪河。
雨渐渐有些大了，雨水从小叶榕和柳枝交织的空隙处滴落下来，俏皮地拍打在小径上。
雨丝叩击着河面，溅起一个个大小不一的水泡，晶莹剔透的水泡你挤我压，转瞬破裂，瘫软在河面上，幻化成一只只银色的幼虾。霎时，整个西溪河便成了小虾们你追我逐，相互嬉戏的游乐场。
活跃在雨中的西溪河愉悦着我，也沉醉着垂钓的男人……
雨越下越大，密实的雨柱从天空中肆意地砸下来，河面被砸得支离破碎，西溪河成了一锅沸汤，颤抖着蹦出一个个喷泉……
雨下得有点久了，天空也觉得有些难为情，遂将雨柱揽入怀中，倏然而去。可走得有点匆忙，不小心遗落了些雨滴，还纷纷扬扬洒落。被震颤过的西溪河又趋于平静，不时和小雨滴柔情亲吻。对岸高低起伏的绿浪倒映在河里，像一个巨大的皇冠，被小雨滴敲碎的河面就像是皇冠上的颗颗美钻。
天空渐渐明亮起来，一抹淡淡的橙色若隐若现。一只白鹭不知从何处飞来，在水天一色的西溪河上空优雅地盘旋。
痴痴恋着雨中的西溪河，我久久不愿离开。
推荐第2篇：母亲河标语
保护母亲河，就是保护我们自己。
增强青少年环保意识，建设绿色家园。
参与生态环境建设，营造环保意识。
保护母亲河，保护生存环境。
参与保护母亲河行动，构建首府绿色屏障。
用青春、汗水去铸造秀美山川。
倡导生态道德 保护母亲河。
同饮一河水，共护母亲河。
母亲河，我与你同行。
小事做起来，保护母亲河。
参与生态环境建设，接受生态道德教育。
青少年是民族的希望和未来，是生态环境建设的生力军。 实施“保护母亲河行动”，促进黄河生态环境保护。 保护母亲河、保护生态环境是每个人的应尽职责。 引导青少年自觉保护环境，使环保意识深入人心。 美化新宁夏，保护母亲河。
共饮黄河水，保护母亲河.
投身环境保护，让青春闪光。
倡导环保理念，增强环保意识。
提高环保素质，投身黄河生态治理。
为同一条河，献同一份爱。
生态道德我实践，天天环保宁夏行。
珍惜生命之水，让母亲河更美丽。
为同一条河，献同一份爱，争做宁夏环保人。
植树护绿、珍爱生命、节约资源、抵制污染。 祝愿母亲河水长清，水长流。
用一颗爱心，营造一片绿色。
母亲河，生命之河。
母亲河，让我们象爱妈妈一样爱她。
用一颗爱心，营造一片绿色。
保护环境，爱我家园。
爱母亲河，就是爱我们自己。
保护环境是我们的义务，爱护河流是我们的责任。 珍惜每一滴水，爱护每一株木。
保护母亲河，建设和谐家园。
建设美好生态环境、再造锦绣中华。
再造清山碧水，共拥一片蓝天。
保护母亲河，建设好绿色家园。
走到一起来，为母亲河献上一片爱。
保护母亲河，从我做起，从现在做起。
绿化黄河两岸、造福宁夏山川。
植绿护绿，保护黄河。
青山常在，绿水常流，还母亲河一片绿色。
培养青少年植绿护绿意识，推动全民义务植树。
树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识。
推荐第3篇：保护母亲河
“共饮资江水，保护母亲河”活动策划书
一、活动背景：
俗话说，一方水养一方人。资江是我们益阳的母亲河，我们在这里同饮着她给我们带来的生命之水。我们本应该好好地保护着我们的母亲河，让她免遭伤害，不过事实却总让人心酸，母亲河无私地给予，而我们却肆意破坏着她周遭的生态环境，使其江水浑浊不堪，江中臭气熏天。而这也对我们的生活造成极大的影响。还记得我们湖南城市学院的校歌中有这样一句话“青青回龙山下，悠悠资水之滨”，如今母亲河已到如此之境地，我们当以保护母亲河为己任，拯救我们的母亲河。
二、活动目的：
增强我们对母亲河的环境的了解，为改善我们母亲河的生态环境。提高同时也是展现当代大学生的崇高的社会责任感。让我们的生活环境更加美好。
三、活动意义：
“保护母亲河”社会实践能让我们在增强自我的社会责任意识和提高道德观念，同时也是一种社会能力的锻炼，让我们在其中增强其应变能力和动手能力。
四、活动时间 2011年3月12 - 13日
五、活动地点
六、活动流程
第一阶段：前期准备工作
1.安排活动会议：指定分配任务及注意事项，确保活动各项工作顺
利开展。
2.地段区域的划分：合理分划各个区域，尽可能让每位志愿者在自己的区域按量完成。
3.工具的安排：主要让各位志愿者自带工具，可以避免工具分配的繁琐。
第二阶段：活动的进行 1.早上在操场集合，
推荐第4篇：保护母亲河
保护母亲河 让家园更美好
一、主题目标：
1．通过展示母亲河图片了解自己生活的家园的环境状况及其变化。
2．形成初步的生态环境意识，能调整自己的行为，为保护环境做力所能及的事情。
二、教学准备：
搜集壶源江图片、音像、文字资料。
三、教学过程 ：
（一）、追寻记忆，感受美。
1、跟老师一起做做这些动作。
Ø 眨眨眼睛， 鼻子嗅嗅， 摸摸耳朵，擦擦皮肤。调动自己的各种感官 （眼、耳、鼻、皮肤等），充分感觉大自然的美。
2．师：小朋友们你们感受到我们美丽的大自然的风景了吗？（学生自由畅谈） 3．师：同学们在炎炎夏日的傍晚你都会去哪些地方，那些地方都给你哪些感觉 了。把你们体会到的，先在小组里说一说吧。
4．小组交流：和小朋友去小溪边玩，抓螃蟹，游泳；蓝蓝的天，清清的水，还 有清新的空气，我和小伙伴在水里打水仗，可好玩了呢……
（二）、面对现实，查找原因 1．师：出示现在壶源江污染的照片
2． 师：如果阳光不再明媚，空气不再清新，河水不再干净。我们的生活会怎 样？
如果在我们生活里，没有了这些花草树木等植物、没有了小鸟、小鱼等动物， 我们的生活会怎样呢？ 3．学生讨论，自由回答。
小结：阳光、空气、水是我们生命中重要的三元素，我们的生活一刻也离不 开它们。水是生命之源，没有了水，很多生命也将死去。
4．师：我们原本美丽的母亲河怎么了？同学们好好想想造成污染与破坏的原因 是什么呢？ 5．学生讨论学习。 小结：环境被污染、被破坏，在很大程度上是由于人们的急功近利或愚昧无 知造成的。农业废水，工业生产垃圾，生活垃圾直接倒入水中，还有毒鱼等 污染了水。
6、教师出现ppt，一一讲解其污染的主要原因。
(1)、对壶源江水源保护的宣传不够，村民的环保意识不强，缺乏保护饮用水的保护性和自主性。
(2)、农村脏乱等现象还较严重。
(3)、污染物清除还未到位。大多数农户改厕和清化设施较差，工业、养殖业 净化工作没启动。 (三)、留住美好的家园。
1．我们美丽的母亲河在伤心地哭泣，她在呐喊！小朋友你愿意帮帮我们的母亲 河吗？你想怎样做？ 2．学生交流讨论。
3．平时在我们的校园里，老师也发现了一些不好的现象，你有这样做过吗？
（1）在实际生活当中，你有没有乱扔垃圾。 （2）有没有向水里扔垃圾。
(3)是不是经常放鞭炮，这对环境有很大的污染。 4．我们可以为减少水污染做什么？（全班学生思考） (1)不在饮用水源地游玩， (2)不往江河湖海中倾倒垃圾。 5．生活中怎样才能做到节约用水？ (1)随手关闭水龙头。
（2）建议大家使用节水型水具。 （3） 多用肥皂，少用洗涤剂。 （4） 衣服攒够量再洗。
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项目名称（预赛）
关注母亲河 保护三角洲--我为生态保护献力量
项目信息
学校
山东理工大学 环境 创意类别
山东（学校所在地 曾住地） 实施地区
预计团队大小
8人以上
创意
黄河三角洲地处渤海之滨的黄河入海口，是黄河携带的大量泥沙在入海口处沉积所形成，为全国最大的三角洲，也是我国温带最广阔、最完整、最年轻的湿地。
黄河三角洲特有的植物、野生动物、地貌、水文、天象景观成为华夏大地最引人入胜的湿地之一。然而，随着黄河水资源的每况愈下以及当地经济开发的不断深入，包括土地沙化、植被破坏、动物减少、白色污染、工程建设破坏等一系列生态问题日益凸显。作为“东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的‘中转站’”的黄河三角洲保护区的天然生态环境受到了前所未有的威胁与挑战。
为深入调查黄河三角洲的生态状况，准确了解其最真实的一面，我们将深入三角洲的腹地进行实地调查，用相机、摄相机及我们的所见所闻记录三角洲最真实的一面。并且通过巡回图片展等方式向世人展现一个真实的黄河三角洲，借以唤醒全社会对黄河三角洲环境保护的忧患意识。（此项目已实践过，且取得了不错的效果）
*创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）
详细计划（复赛） 开始日期 截止日期
2008-09-30 2008-08-04 辅导老师/顾问: 刘明永
张 双
戴 洁
侯 宁
秦伟伟
山东理工大学 山东理工大学 山东理工大学 山东理工大学 山东理工大学
共青团山东理工大学委员会书记
山东理工大学管理学院党总支副书记
共青团山东理工大学委员会社团部部长
山东理工大学管理学院团总支副书记
山东理工大学管理学院团总支辅导员
项目时间表： 日 程 安 排 ：
第一阶段（实地考察阶段） 8月4日――8月7日
第二阶段（成果反映阶段） 8月8日――9月30日
由于字数限制原因，详细项目时间表请参见详细计划“附件3”。
详细计划：
将研究性学习与社会实践相结合，促使学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，尝试解决自己研究的社会问题，成为大学生课余生活的有益补充，是大学生的开辟出特色的社会实践新途径。此次活动主要通过黄河三角洲这一点以小见大让社会了解湿地的现状、湿地保护的严峻形势、湿地保护的重大意义及黄河的现状，以此唤醒社会大众保护湿地、保护母亲河及节水的环保意识。
（注:活动于2007年暑假实践过,并在有关部门的支持下,进行了广泛宣传,且产生了很大的社会效应,取得了非常好的效果,部分资料及活动照片可见博客http://blog.sina.com.cn/li01836。）
实践主题：
关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量
实践时间：2008年8月4日--9月30日
实践团成员：
李军伟（组长） 赵 丹(女)（副组长） 张晓亮 袁鲁泰 闫玉涛 赵 猛 张子轩 李 攀 井传真 刘佳章 班菊萍(女)（共11人） ――注：团队名称为“绿欣实践团”。
项目简介：
湿地与森林、海洋一起并列为全球的三大生态系统，它是地球上水陆相互作用而形成的独特生态系统，是自然界最富生物多样性的生态系统和人类最重要的生存环境之一，具有巨大的资源潜力和环境、社会、经济功能，它不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且在抵御洪水、调节径流、改善环境、控制污染、保护物种基因多样性、美化环境和维护区域生态平衡等方面具有其它系统不可替代的作用，享有 “地球之肾”和“生命摇篮”之美誉。近年来，随着经济的发展和人类活动的加剧，湿地不同程度的遭受破坏，导致湿地不断萎缩退化，环境功能与生物多样性逐渐衰减，日益突出的环境污染、泥沙淤积等环境问题使湿地及其功能处于严重威胁之中。保护湿地、可持续利用湿地，维护良好的生态环境，实现人与自然的和谐相处已迫在眉睫，刻不容缓。
黄河三角洲地处渤海之滨的黄河入海口，是黄河携带的大量泥沙在入海口处沉积所形成，为全国最大的三角洲，也是我国温带最广阔、最完整、最年轻的湿地。面积15.3万公顷，1990年经东营市人民政府批准建立，1991年升为省级自然保护区，1992年晋升为国家级自然保护区，主要保护对象为原生性湿地生态系统和鸟类。本区属温带季风气候，植被为原生性滨海湿地演替系列，生态系统类型独特，湿地生物资源丰富，高等植物有116种，海洋生物有800多种，鸟类有187种，其中属国家重点保护鸟类有丹顶鹤、白头鹤等32种，属中日候鸟协定保护种类有108种，是东北亚内陆和环太平洋鸟类迁徙的重要停歇地和越冬地。该保护区的建立对保护和研究黄河三角洲湿生生态系统具有重要意义。黄河三角洲是由泥沙逐渐淤积而成的，黄河平均每年有10.5亿吨泥沙输送到河口地区，其中约有73%的泥沙淤积在河口三角洲，仅有27%被海流携带到深海，致使三角洲以每年20多平方公里的造陆速度向外扩展，成为世界上陆地资源生长最快的地区。然而，黄河三角洲近海沿岸又是一个泥沙淤进造陆和海岸侵蚀后退此长彼消的地区。1969年黄河改道由钓口河入海，一年之内，河嘴向海延伸了28公里，1976年黄河改道清水沟入海后，钓口河故道河口平均每年侵蚀后退1000米。
这种变化将给黄河三角洲沿海生态环境带来三方面影响：一是加快海岸蚀退程度。黄河泥沙入海量减少，海平面上升将加大河口地区海岸的侵蚀速度，使海岸后退速度加快。二是影响海域近岸的生态环境。海平面上升和海岸蚀退将引起海水倒灌，使已脱碱的土地和湿地重新盐碱化，可能造成海岸、河口附近自然生态环境失衡等一系列问题。三是影响近海水域的生物资源。黄河入海流量减少，渤海水域将失去很大一部分由黄河携入的陆源性生物营养饵料，使得海洋生物的生殖繁衍受到严重影响，大量洄游鱼类将会游移他处，造成渤海海洋生物链的断裂；河口海域氯度升高，对河口鱼虾繁殖和生存、养殖也极为不利。
另外，随着社会主义经济建设在东营市的快速发展，一些大企业如胜利油田等在黄河三角洲的深入开拓也为当地的经济带来了巨大的经济效益。然而，作为“东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙重要的‘中转站’，越冬地和繁殖地”的黄河三角洲保护区的天然生态环境也受到了前所未有的威胁与挑战。尤其是胜利油田等企业在黄河三角洲的不断开发与建设，保护区原有的生态链受到了巨大的破坏。
为深入调查黄河三角洲保护区的生态状况，准确了解保护区最真实的一面，借以唤醒大学生和社会对黄河三角洲环境保护的忧患意识，山东理工大学绿欣实践团借““益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意大赛”之机，特再次组织此次社会实践活动，深入黄河三角洲保护区的腹地进行更加翔实科学的实地调查，用相机、摄相机及我们的所见所闻展现保护区最真实的一面，并且通过我们的力量让更多的人认识湿地，了解湿地，从而自觉加入到保护湿地的队伍中来。
实践内容：
一、实践团前赴“山东黄河三角洲国家级自然保护区管理局”及“黄河口水文局”，与当地领导与专家进行座谈，说明来意，详细了解黄河下游及黄河三角洲的状况，学习保护湿地和母亲河的先进经验措施，为亲身进入三角洲保护区做准备。
二、实践团深入黄河三角洲保护区的腹地（可能的话，联系有关环保组织或媒体一同前往），调查当地植被覆盖及繁殖情况。另外，了解当地动物（主要是鸟类）的生存、栖息、繁殖情况。
三、在黄河三角洲保护区内展开“白色污染大搜捕”行动，收集三角洲内看到的污染物（主要是白色污染物），并进行集中回收处理。同时，将三角洲保护区内的污染现状用相机，摄像机等真实地展现出来。将黄河三角洲蔚然壮观，广袤美丽的一面拍摄出来，并将黄河三角洲的五大景观准确，生动地表现出来。同时拍摄三角洲不为人知的一面，包括土地沙化、植被破坏、动物减少、白色污染、工程建设破坏等，能将黄河三角洲的最真实面目完整准确反映出来。力求主题明确，角度贴切，视角独特，准确真实，表现力强，震慑力强。
四、联合黄河三角洲保护区的相关部门及管理人员开展一次“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”的大型签名与环保宣传活动，主要针对前往三角洲的游客进行动员与宣传，号召游客带走垃圾，留下文明，呼吁每一个人用自己的实际行动关注母亲河，保护三角洲。
五、①回校后进行资料整理工作，通过相关影象资料，联合淄博市电视台、广播台、淄博日报、淄博晚报、鲁中晨报等相关媒体对黄河三角洲生态状况进行翔实的报道与宣传，唤醒社会对黄河三角洲环境保护的关注，提高市民“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”的积极性与自觉性，同时增强人们的节水意识等。②联合淄博市人民政府、淄博市环保局、淄博市水利局、淄博市教育局、黄河水务局淄博分局、山东理工大学团委、山东理工大学学生会、社团联合会等部门在淄博市人民公园，淄博市博物馆，王府井大街以及山东理工大学、淄博职业学院等高等院校等人流较为集中的区域展开“黄河三角洲湿地保护大型图片展”，用图片向市民和当代大学生展现一个真实的黄河三角洲，增强市民及学生对黄河三角洲的感官认识，激发市民对保护区内生态环境的忧患意识。同时召开“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”宣传与动员会，促使广大市民及大学生关注黄河三角洲保护区的生态状况，准确了解保护区最真实的一面，借以唤醒当代市民及大学生对黄河三角洲环境保护的忧患意识。
六、用DV把保护区内的湿地、母亲河现状和活动行程拍摄下来，待整理完毕后交于淄博张店区电视台、淄博电视台、山东省电视台等媒体向社会大众进行广泛的公益广告宣传。
七、进行“黄河三角洲湿地保护大型图片展”淄博市巡回展，促使淄博市民及当地各高校大学生关注黄河三角洲保护区的生态状况，准确了解保护区最真实的一面，借以唤醒当代市民及大学生对黄河三角洲环境保护的忧患意识。同时,在活动中把在实践活动过程中获知的保护湿地和母亲河的先进经验措施以传单形式发给广大市民，并为他们耐心讲解。
八、孩子是祖国的未来，我们准备以我们的考察资料为基础，出版一份关于母亲河的现状、黄河三角洲湿地的生态状况及保护湿地的相关措施等内容的宣传画册，通过与淄博市各中小学联系，向孩子免费发放宣传画册。并且将“黄河三角洲湿地保护大型图片展”带进中小学校园，让孩子直观的形成保护生态环境的意识。我们还将组成以队员为主的宣讲队，及时向学生宣讲关注母亲河，保护三角洲的必要性与紧迫性。孩子也会将自己学到的知识反馈给自己的父母甚至亲友，并将自己的宣传画册传递给父母等更多的人群，从而形成连锁的宣传效应，更有效的扩大关注母亲河，保护三角洲的队伍。
九、绿欣实践团全体成员召开座谈会，交流此次社会实践的感想与看法，进一步增强自己的环境保护意识。
十、由考察团全体成员整理分析形成一份完整、翔实、高质的社会调查报告，并上交学校团委、淄博市政府相关部门、山东省政府相关部门以及““益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意”大赛组委会。 注意事项：
1、为保证此次社会实践活动的质量，先要求准备如下：
①李军伟负责联系淄博市电视台或鲁中晨报等媒体，假前完成。具体事项小组面议。
②赵猛负责购买文化衫11件,上写“山东理工大学――绿欣实践团”，8月1日前完成，具体事项小组面议。
③李攀负责印制一面旗帜（1.5m×1m，蓝色或绿色，上写“山东理工大学绿欣实践团”）和两条条幅（上写“关注母亲河 保护三角洲??我为生态保护献力量”10米或“关注生态保护 强化社会责任”6米）。8月1日前完成。
④赵丹、谭颖芳尽可能筹备高清数码相机两部；井传真、张子轩每人至少准备一架数码相机，8月2日前完成。
⑤阎玉涛负责筹备DV一部，出发前完成。具体事项小组面议。
⑥李军伟负责联系车辆。
⑦张子轩负责购买东营市地图一幅（提前两天完成），卫生纸两卷，若干大方便带（装垃圾用），桶装矿泉水1桶。出发前一天完成。
2、出发前确保自己的手机在实践期间正常使用，避免出现欠费、停机的情况，保证成员之间的正常联系。
3、每位成员在出发前通过网络等方式间接了解一下黄河三角洲的有关情况，对有价值的资料可以适当的保存，可以在实践过程中与其他成员共同分享。
4、鉴于远行，望各位严以律己，学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地完成此次实践。
5、望大家团结一致，齐心协力，乐于助人，真诚负责，共同完成一次出色的社会实践活动。
附件1-5：
附件1：黄河三角洲内工作具体分工
李军伟――负责此次活动车辆协调，部门联系，新闻宣传，实践报告完成，重点团队的评比。
赵丹――负责此次活动后勤协调，纪律维护，工作监督，实践报告完成，重点团队的评比。
李军伟 袁鲁泰 李攀――负责拍摄三角洲不为人知的一面，包括土地沙化、植被破坏、动物减少、白色污染、工程建设破坏等，能将黄河三角洲的最真实面目完整准确反映出来。要求高质量的作品150幅以上，且进行分类。
闫玉涛 张晓亮 班菊萍――负责将黄河三角洲蔚然壮观，广袤美丽的一面拍摄出来，并将黄河三角洲的五大景观准确，生动地表现出来。力求主题明确，角度贴切，视角独特，准确真实，震慑力强。要求高质量的作品200幅以上。注：（
1、植物景观主要有人工刺槐林景观、天然柳林景观、天然柽柳林景观、芦苇荡景观、天然草场景观等。
2、野生动物景观自然保护区独特的生态环境和丰富的动物资源，形成了良好的野生动物景观。特别是在秋冬季节，数量众多的冬候鸟和旅鸟来此栖息，天鹅、鹤类、野鹤成群结队，或翱翔蓝天，或栖息水面，在黄河口这片新生的土地上迎候着远方的客人。另外，狐狸、野兔、黄鼬、獾等兽类动物在区内也容易见到，对游人有较大的吸引力。
3、地貌景观保护区地势平坦辽阔，视野宽广。置身其中，心旷神怡，让人真正体验到“天苍苍，野茫茫”的感觉。
4、水文景观黄河经过长途跋涉，静静地流淌在三角洲大平原上，慢慢地注入海洋的怀抱，金黄色的水流伸展在海面上，形成蔚为壮观的黄河入海口景观。另外，保护区内有许多低洼积水区，水质洁净，清澈见底，其内生长着大量芦苇，许多野生鸟类在此栖息觅食，丰富了水文景观的内容。
5、天象景观“黄河口日出”是独特的奇异景观，在老黄河入海口处观看长河落日也别有一番情调，夕阳的余辉洒在黄河故道上，各种水禽在河面上嬉戏觅食，形成一幅天然画卷。） 另外闫玉涛还负责与此次活动的特派记者用DV对三角洲湿地、黄河、行程的社会公益广告拍摄。
赵 丹――负责此次活动一切财务的支出与核算。
张子轩――负责此次活动所用物品的保管与协调及后勤的保障。
赵 猛――负责车辆的联系，车票的购买，部门的联系，食宿的安排等。
注：人数多的小组以第一个姓名为组长。
附件2：“黄河三角洲湿地保护大型图片展”具体分工
闫玉涛 赵 猛 张子轩――负责将考察团拍摄整理的照片（整理后要求1200张以上）制作成大型写真，并准备展板以供“黄河三角洲湿地保护大型图片展”展出之用，预计15块（2.4米×1.2米）。
李军伟 袁鲁泰 ――负责联系淄博市人民政府、淄博市环保局、淄博市水利局、淄博市教育局、黄河水务局淄博分局、山东理工大学团委、山东理工大学学生会、社团联合会等部门，协调相关考察与展出工作。
赵 丹 井传真 班菊萍 张晓亮――负责联系淄博市、济南市泉城广场的展出情况，以及山东理工大学、山东大学等山东知名高校的展出情况。在高校的展出可联合相关高校的团委等部门以及学生会、社团联合会等学生组织完成。
袁鲁泰 李 攀――负责总结大会的相关准备情况。
注：人数多的小组以第一个姓名为组长。
附件3：日程安排
第一阶段（实地考察阶段）：
8月4日：
8：00出发。
10：20-12:20抵达山东省东营市垦利县黄河河务局。与河务局专家进行座谈，详细了解黄河近年来的相关情况，并且借以了解黄河三角洲的开发建设与湿地保护情况，与专家共同探讨黄河治理及黄河三角洲生态保护的相关措施。 12：20―14：00就餐，休息。
14：00―16：30抵达位于恳利县黄河河段上的最后一座浮桥，通过取水检测等方式实地观察了解黄河水质情况以及河岸周围的植被状况，并作好详细记录。 16：30―18：00 抵达黄河流域的最后一座黄河大桥――东营黄河大桥。通过在桥上眺望黄河“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮观与附近黄河流域的欣欣向荣，增强自身对祖**亲河的热爱，以及关注母亲河，保护周围湿地的紧迫感与责任感。
18：00―19：00就餐，休息。
19：00―20：00共同讨论今天与专家们交流后的收获，真正见到黄河之后的所思所想，大家畅所欲言。检查第二天所用仪器设备的完好。 20：00自由活动，休息。
8月5日：
6：30出发。
8：00-11：30进入黄河三角洲自然保护区，按照“实践地分工”进行工作。调查当地植被覆盖及繁殖情况，另外，了解当地动物（主要是鸟类）的生存、栖息、繁殖情况„„具体程序见“详细计划”。
11：30―12：30野外聚餐，交流工作感悟，休息。
12：30-18：30继续进行黄河三角洲湿地情况的采集工作。同时在工作过程中在黄河三角洲保护区内展开“白色污染大搜捕”行动，收集三角洲内看到的污染物（主要是白色污染物），并进行集中回收。同时，将三角洲保护区内的污染现状用相机，摄像机等真实地展现出来。将黄河三角洲蔚然壮观，广袤美丽的一面拍摄出来，并将黄河三角洲的五大景观准确，生动地表现出来。同时拍摄三角洲不为人知的一面，包括土地沙化、植被破坏、动物减少、白色污染、工程建设破坏等，能将黄河三角洲的最真实面目完整准确反映出来。力求主题明确，角度贴切，视角独特，准确真实，表现力强，震慑力强„„具体内容见“详细计划”。 18：30―19：30返回并处理垃圾，就餐，休息。
20：30―21：30一起讨论今天的所见所闻，对黄河三角洲的认识与感受，各抒己见，并作好详细记录。 21：30休息。
8月6日：
8：00―11：30再次进入黄河三角洲自然保护区。抵达黄河与渤海的交汇处―黄河入海口，切身感受雄壮黄河的滔滔江水汇入渤海的壮丽景象，并考察周围生态情况及环境保护情况。
11：30―13：00野外聚餐，交流工作感悟，休息。
13：00―17：00联合黄河三角洲保护区的相关部门及管理人员开展一次“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”的大型签名与环保宣传活动，主要针对前往三角洲的游客进行动员与宣传，号召游客带走垃圾，留下文明，呼吁每一个人用自己的实际行动关注母亲河，保护三角洲，为生态保护贡献自己的力量。 17：00―18：30返回并处理垃圾，就餐，休息。
18：30―21：30自由活动，共同讨论今天的工作感受，对黄河三角洲的重新认识与感受，各抒己见，并作好详细记录。 21：30 休息。
8月7日：
8：30―11：30前赴位于东营市的“山东黄河三角洲国家级自然保护区管理局”，将自己的考察成果向管理局的专家、领导反映出来，共同探讨黄河的治理及黄河三角洲的生态保护情况，并向管理局的专家、领导如实的提供自己的建议和意见，并作好详细记录。 11：30―12：30就餐。 12：30 ―15：30返回山东理工大学。
15：30―相关人员将影像资料进行统一分类整理，并进行记录。待交相关部门或媒体处理。具体程序见“详细计划”。
第二阶段（成果反映阶段）：
8月8日―10日：
将考察团拍摄整理的照片（整理后要求1200张以上）制作成大型写真，并准备展板以供“黄河三角洲湿地保护大型图片展”展出之用，预计15块（2.4米×1.2米）。
8月8日―20日：
由考察团全体成员整理分析形成一份完整、翔实、高质的社会调查报告，并上交学校团委、淄博市政府相关部门、山东省政府相关部门以及““益暖中华”――谷歌杯中国大学生公益创意”大赛组委会。
8月8日―15日：
通过相关影象资料，联合淄博市电视台、广播台、淄博日报、淄博晚报、鲁中晨报等相关媒体对黄河三角洲生态状况进行翔实的报道与宣传，唤醒社会对黄河三角洲环境保护的关注，提高市民“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”的积极性与自觉性，同时增强人们的节水意识等。
8月10日?17日：
我们准备以我们的考察资料为基础，出版一份关于母亲河的现状、黄河三角洲湿地的生态状况及保护湿地的相关措施等内容的宣传画册。用于在展出期间向市民发放，同时向展出的各中小学学生免费发放，并将部分画册交由相关政府部门，学校相关部门等。
8月13日、14日、15日、16日、17日、18日、19日：
联合淄博市人民政府、淄博市环保局、淄博市水利局、淄博市教育局、黄河水务局淄博分局、山东理工大学团委、山东理工大学学生会、社团联合会等部门在淄博市人民公园，淄博市博物馆，王府井大街以及山东理工大学、淄博职业学院等高等院校等人流较为集中的区域展开“黄河三角洲湿地保护大型图片展”，用图片向市民和当代大学生展现一个真实的黄河三角洲，增强广大市民及学生对黄河三角洲的感官认识，激发市民对保护区内生态环境的忧患意识。同时召开“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”宣传与动员会，促使广大市民及大学生关注黄河三角洲保护区的生态状况，准确了解保护区最真实的一面，借以唤醒当代市民及大学生对黄河三角洲环境保护的忧患意识。同时，将活动中获得的保护湿地和母亲河的先进经验措施以传单形式发给广大市民，并为其耐心讲解。
8月23―30日：
以相同的形式在济南市展出。展出地点分别为泉城广场（23日―25日）、济南东环国际广场（26―27日）、山东大学（28日）、山东师范大学（29日）、山东农业大学（30日）。
（注：在济南的展出作为我们此次项目今后扩大展出范围，影响更广泛人群，争取更多人员参与保护行动中来的准备与尝试）
9月3日-28日：
汲取上次有几所中小学主动与我们联系要求将图片展直接带到学校，从而直接教育引导学生的经验，通过与淄博市各中小学联系，将“黄河三角洲湿地保护大型图片展”带进中小学校园，让孩子直观的形成保护生态环境的意识。我们还将组成以队员为主的宣讲队，及时向学生宣讲关注母亲河，保护三角洲的必要性与紧迫性。同时将向中小学生免费发放宣传画册，孩子也会将自己学到的知识反馈给自己的父母甚至亲友，并将自己的宣传画册传递给父母等更多的人群，从而形成连锁的宣传效应，更有效的扩大关注母亲河，保护三角洲的队伍。
9月30日：
召开总结大会，深刻总结此次“关注母亲河 保护三角洲――我为生态保护献力量”中的所感所受，鼓励更多的人参与到环境与湿地保护上来。
附件4：（项目预算）
第一阶段：
车费（包车）：800*4=3200元（由于黄河三角洲内无公交车辆，且地域广袤，团队考察需要行车具有较大的灵活性，因此选择包车的方式）
条幅+队旗：120+60=180元
高清数码相机一部：3200元 （原因参见附件五）
望远镜：100*2=200元
移动硬盘160G：500元
服装：11*30=330元
其他用品（如水、垃圾袋、签名笔等）：100元*4天=400元
餐饮：11人*10元*12顿=1320元
住宿：20元*11人*3天=660元
小计：9990元
第二阶段： 图片展喷绘或写真：15张*80元=1200元
展板或展架：15块*200元=3000元
宣传画册：5000册*2元=10000元
展板或展架运输车费：3000元 预计展出地点20处
餐饮：11人*10元*20次=2200元 每天提供午餐
其他支出：20处*100元=2000元
总结大会：1000元 小计：22400元
总计：32390元
附件5：（项目说明）
基于此次大赛的严谨性，我们认为有必要对以下事项向主办方作一下阐述与说明：
1、首先感谢谷歌（中国）信息技术有限公司为所有热心公益事业的大学生们提供了这一平台。更值得一提的是，非常感谢大赛评委在“评语/修改意见”中给我们中肯的点评，同时一针见血的指出了我们的项目计划的缺陷??“项目只局限在调查和宣传，直接社会效益有限。”看到这一句话后，一切其他的赞许和以前的荣耀都显得黯然失色。我们深知这一句话的份量：既然是公益活动，如果其所体现出来的社会效益相对狭隘，那么还谈什么公益活动呢？公益活动本身追求的是我们通过这一项目为社会创造更大的社会效益，换句话说也就是能否影响更多的人身体力行的参与到这一公益活动中来，而不是简单的倾向于“社会效应”。
团队成员在看到这一点评时作了深深的反思，同时也与我们的指导老师作了深入的交流，最终得出一致结论：项目在相对较短的时间内不应追求影响范围多广，而应追求的是能带动多少人因你的活动而引起思考，并将思考化为实际的行动。这就是我们将第二阶段的计划作了较大调整的原因。
2、第二阶段中，评委也可能留意到，我们将展出范围由最初确定的与黄河息息相关的10个城市缩减为现在的淄博、济南两座城市，且主要精力用在淄博上。用意很鲜明：我们不再简单的扩大影响范围，而是更加充分的让周边的人群通过我们的活动关注母亲河，保护三角洲，并且引导他们积极地加入到保护湿地的行动中来。当然，我们也将展出搬移到济南市，是因为我们也更希望山东乃至全国各地的人民都能参与进来，而济南是我们扩大影响范围和社会效益一个出发点。如果有机会得到更大的项目资助，我们一定会将保护湿地的公益之旅进行到底。
3、在项目预算中提到了一个购买一部高清数码相机的要求。当然，去年我们是从同学老师那里借了6部数码相机，力图不放过能反映黄河三角洲的每一个画面。然而，美中不足的是，几部相机由于像素偏低等原因拍摄的部分照片在质量上并不能达到展出的要求。这在我们编辑照片时遇到了极大困难，因此我们特提出这一要求，并且准备再借5-7部相机配合使用。最终，我们会将相机交由主办方处理。
另外，我们也提出了需要制作15块新展板的要求。这是令我们很棘手的一件事。去年的15块展板是我们从学校各个学院筹借的，且规格不一，更有几块展板破损的勉强能使用（这是各学院学生活动多，展板经常用的结果）。几次展出下来，部分展板一支离破碎，无法使用。因此我们才提出制作规格相同，质量相对较好的展板。至于展板最终的处理则不会成为问题，因为我们的展出在项目中激昂会持续近1个月，并且将来如有幸获得更大的项目资助，展板就能够长期使用。并且我们在用完后会将展板保存下来，交给下一年参与公益行动中来的团队使用，使之真正成为公益展板，年年创益。
4、当我们看到其他高校的团队也有参与与黄河相关的公益活动时，有位队员曾提出担心，觉得竞争变得更加激烈。然而我们大部分队员不这么认为。因为，我们的主题是“关注母亲河 保护三角洲?我为生态保护献力量”。公益活动的目标是关注并保护人们并不熟悉的湿地，而不是保护母亲河的水源等其他方面。项目主题看似相似，内容却大相径庭。我们有激情，有信心通过我们的拼搏与努力再次开启我们的湿地保护之旅。
5、在第二阶段中，我们作了较大调整，由动员广大市民、高校学生渗透到广大中小学生。用意也很明显：经过讨论我们也发现，孩子应当成为此次项目的更大受益者。他们正处于接受新事物的成长期，我们的项目将会成为他们最生动的一课。并且通过孩子带动更多家长亲友参与进来，更大的提高了影响广度与力度。
6、评委在“评语/修改意见”中提到“项目创意部分，团队成员提到“此项目已实践过，且取得了不错的效果”，可以更详细的介绍项目曾经取得的效果体现在哪些方面。”当我们在淄博市人民公园、市博物馆等人流较为集中的地方展出时，引起了市电视台、广播台的广泛关注，并进行了跟踪报道。特别是市民纷纷前来观看，有的甚至自己看完后回家携家人一起来，有的市民甚至做了我们的义务宣传员，耐心向其他的市民讲解黄河三角洲的美丽风光以及正遭受的日益严重的生态破坏。有几位老师也慕名而来，看后纷纷要求将我们的图片展移到他们所在的学校展出，附近几所学校的学生甚至在老师的带领下直接来到了展出地点。前来观看的市民和学生纷纷在“关注母亲河 保护三角洲??我为生态保护献力量”的条幅中郑重的签下了自己的名字，纷纷表示从一幅幅生动却令人感到担忧的图片中感受到了作为炎黄子孙应当肩负的责任和义务。另外，我们提交的“关注母亲河 保护三角洲”考察报告受到了淄博市环保局的大力赞扬，在山东理工大学也受到了校团委的高度评价，并希望我们继续将这一公益活动延续下去。具体细节我们的博客相册已将其一览无遗的展现出来。
7、另外，评委在“评语/修改意见”中还提到“没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。”说实话，去年大家参与考察确实比较辛苦，考察期间，每天要冒着炎热待在荒无人烟的湿地中探寻每一个值得关注的画面。展出期间，要早上天没亮就起来自装展板，每天在展板前耐心的为市民讲解，有的队员甚至说的嗓子失哑，仍然坚持到最后。另外，我们在考察展出期间使用的相机、展板等质量不尽人意，造成了很多困难。大家用队员筹集的大部分资金和学校赞助的少量资助共计9600多元，成功的完成了预期的计划。我们想通过此次再次深入考察，更加详实科学的探求黄河三角洲的真实面貌，并且通过我们的力量真正动员广大群众认识湿地，了解湿地，但需要指出的是，光表面的感性了解并不能解决问题，我们将通过一系列措施，让自己周边的人积极加入到保护湿地的队伍中来。但这需要更充足的资金支持，我们的热情依然高涨，我们相信，我们将会为社会湿地保护行动带来一份更加完美的答卷。
8、需要指出的是，今年的11个成员中并非参与去年考察的原班人马。实际上只有6个人参与了去年的实践，而其余5个人是我们刚纳入的热心公益事业的新秀。用意很明显：保护湿地的公益之旅是一段漫长的路，靠我们十几个人一两年的力量根本达不到更广泛的效果，我们希望这一保护湿地的公益项目能一年一年的传承下去。因此，我们也是在培养下一次保护行动的后备力量。
因为热情，公益路上我们义无反顾；因为热心，湿地保护我们责无旁贷！绿欣实践团，将成为见证我们公益之旅永远的旗帜！！
再次希望各成员团结协作，各尽其职，确保高质，高效的完成此次工作！！！
博客
http://blog.sina.com.cn/li01836
（项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）
复赛评语/修改意见
项目提供的可行性论证比较具体、充分. 项目只局限在调查和宣传，直接社会效益有限。
项目创意部分，团队成员提到“此项目已实践过，且取得了不错的效果”，可以更详细的介绍项目曾经取得的效果体现在哪些方面。
在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。
项目预算（决赛）
项目
金额
餐费
3320(元) 交通费
6200(元) 住宿费 660(元) 其他
22210(元) 预算总32390(元) 额：
说明
包括两阶段所有餐费，详细预算请参见详细方附件4
包括两阶段所有交通费，详细预算请参见详细
案-附件4
详细预算请参见详细方案-附件4 详细预算请参见详细方案-附件4
推荐第6篇：保护母亲河
保护母亲河
——主题活动
活动背景：①、当今淡水资源污染越来越严重；
②、可利用的淡水资源越来越少；
③、天然水生物资源品种快速减少；
④、江河湖泊污染极度严重。
一、活动主题：因爱而生——情系母亲河
二、活动地点：
三、活动参与对象：
四、活动时间：
五、活动主办方：
六、活动领导小组：
七、活动领导成员：
八、活动形式：
①、到长江和嘉陵江边捡垃圾；
②、在禁渔期间对江边捕鱼人士和垂钓人士进行劝阻； ③、参观渔政船；
④、参观科技馆；（与保护水资源相关）
九、活动目的：
①、保护长江及嘉陵江的环境； ②、倡导保护母亲河人人有责；
③、用自身的行动告诫身边正在破坏母亲河和曾经破坏过母亲河，但如今却仍为改正的人士要保护母亲河；同时用自身的行动来告知他人要保护母亲河；
④、宣传有关破坏母亲河后，给人们带来的不便甚至带来的危害的讯息；同时宣传保护母亲河给人们带来的优越性和可发展性。
十、活动流程：
1、做好活动的前期准备；
①、做好与渔政部门的联系和活动前期工作；
②、与科技馆内人士联系做好开展活动的前期工作。
2、准备好活动开展时所需要的相关道具和物质；（注：明细可自写）
例如：照相机、手套、垃圾袋、宣传海报、横幅等
3、确定好活动开展的时间及活动地点；（注：明细可自写）
4、将本次活动表现优异的人士评选为优秀团员
5、工作总结；
①、总结本次活动对大家以及其他人所起到的作用；
②、总结本次活动中大家对此次活动的感想和感受；
③、总结本次活动的亮点以及活动的不足之处； 十
一、活动参与者：（见附表一）
十二、活动人员安排：（注：视实际情况安排而定） 十
三、活动注意事项：
1、严格服从组织安排，不以各种理由私自离队行动；
2、在外注意个人仪表形象，不做影响本单位声誉的事；
3、在此活动中互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
4、任何形式都要在法律允许和不扰民的条件的条件下进行。（注：如有其他注意事项可继续书写）
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焦作师专环保“心训”系列活动圆满落幕
环保意识和环保行动是衡量一个地区文明健康生活方式的重要指标，时值春季爱护环境、践履环保的宣传盛季，焦作师专以第23届“中国水周”为契机，结合目前我国西南地区严峻的水资源问题，以“节水校园行：请勿透支水资源，共创节约型校园”活动拉开了环保“心训”系列活动的大幕。
以“水文化”为主题，我校社团开展了各种各样形式新颖、主题突出的宣传活动。“新青年协会”利用224块废旧幕布和纸张，拼成一副颜色由白渐黑的大型“水”字，表示全球224个国家和地区面临相同的水资源污染问题，并号召大家在“水”字上签名；书画协会举办了以水为题材的书画、摄影、漫画展；生化系“通讯文学社”用更直观的方式，即把等数金鱼放在不同水质（采集自来水、湖泊、矿污水等六种水样）的玻璃杯中，让学生观察金鱼的生存反应，一方面宣传了梯度用水的重要性，另一方面揭示了水质对生物生存环境的重要性；另外，学生还到耗水严重场所，比如洗车场、理发店、饭店等调查节水器具的使用率，并宣传节约用水。通过以上活动促使学生培养珍惜水资源、保护水环境、关注水污染等环保意识。
外语系话剧团还举办了环保歌曲专场晚会，通过自创环保类歌曲和集体学习传唱现有环保类歌曲，让学生在优美的旋律和动听的歌声中提升对生态文明的理解和认识。
政史系旅游协会举办了“低碳生活——拒绝一次性”活动日
1 活动，提倡学生一天不用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性塑料杯和一次性纸巾等一次性物品，督促学生养成使用自己饮食餐具、重拾手帕、保护森林和低碳生活的好习惯。
焦作师专团委宣传部 杜利娜 电话13839169502 0391-3590089 e-mail:345975860@qq.com
焦作师专团委2010年保护母亲河活动方案
环保意识和环保行动是衡量一个地区文明健康生活方式的重要指标，时值春季爱护环境、践履环保的宣传盛季，焦作师专积极响应团市委号召，以弘扬绿色文明、健康生活为理念，以保护母亲河行动活动为契机，以“青春时尚—环保随身行”为活动主题，充分发挥环保社团和青年志愿者领头羊作用，广泛动员全校大学生投入到环保的春季热潮中。
一、活动主题
青春时尚—环保随身行
二、活动时间
2 2010年3月上旬—4月
三、活动内容
（一）以宣传为载体，提高大学生环保认知度
通过张贴宣标语、发放宣传材料等多种方式，大力宣传水环境保护的重要意义。同时，充分利用广播、报刊等校内媒体，广泛宣传和普及环境保护知识，教育广大学生自觉养成节约水资源、保护水资源的良好习惯，调动学生参与环境保护的积极性和主动性，形成全社会关注水资源、节约水资源、保护水资源的良好氛围。进一步达成“保护母亲河就是保护人类自己”的共识。
（二）以培训为载体，提高广大学生的自觉性
积极开展水法规和保护母亲河相关法规的学习，提高广大学生节约保护水资源技能，形成一支素质高、技能强的水资源节约保护工作队伍，参与、监督、指导水资源节约、保护和推进保护母亲河工作的持续开展。
（三）以活动为载体，提高广大学生的参与性
在做好宣传教育、培训学习的同时，开展以“推进环保，青年当先”为主题的实践活动，通过植树造林、清理河道、提倡文明生活等活动提高全民保护环境和践履环保的积极性。
（四）以品牌活动为重点，推动活动深入开展
利用“世界水日”、“中国水周”、“植树节”等宣传机遇，充分发挥社团和青年志愿者领头羊作用，深入开展落实“四个一”、“低碳生活—拒绝一次性”、“感受母亲河”、“引领绿
3 色消费时尚”宣传活动等活动，促进青年成长成才，使其成为环保知识的宣传者、环境保护的实践者、低碳生活的创新者、环境质量的监督者、绿色文化的传播者、生态文明的建设者。 附：焦作师专“青春时尚，环保随身行”活动项目
焦作师专“青春时尚，环保随身行”活动项目表
1、落实“四个一”行动
发好一个倡议。以学校团委的名义，向全校学生发出倡议，动员和鼓励广大学生积极参与植树造林、绿化校园、养成文明健康生活的实践中去。
种好一棵树。组织学生在学校，或在社区、公园、农村亲手种一棵树；认养认管一棵树或一小片绿地；参加一次绿地树木的抚育管理劳动。 4 上好一节课。以绿色、生态、文明为主题，以班级为单位，组织学生上一堂生态课，传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
唱好一首歌。发动学生收集有关环保类歌曲，集体学习传唱，通过优美的旋律和动听的歌声阐释对生态文明的理解和认识。
2、举办“低碳生活—拒绝一次性”活动日活动 社团举办“低碳生活—拒绝一次性”活动。提倡学生一天不用一次性筷子、一次性塑料袋、一次性塑料杯和一次性纸巾等一次性物品，督促学生养成使用自己饮食餐具、重拾手帕、保护森林，低碳生活的好习惯。
3、“感受母亲河”活动
组织青年志愿者前往黄河孟州段，清理、捡拾河岸垃圾，开展青年绿色保护行动。
4、“引领绿色消费时尚”宣传活动
（1）“远离皮草类服饰”宣传活动 引领学生购买绿色服饰，远离皮草。提倡学生多选棉质、亚麻和丝绸类服饰，不仅环保、时尚，而且能有效保护环境。
（2）“善待动物，健康饮食”宣传活动
通过宣传过量杀生对动物、人类和地球所造成的破坏性，提倡学生养成善待动物、关爱动物、崇尚素食的饮食习惯。
5 （3）“节约资源——从生活琐事做起”宣传活动 提倡把“节约资源”的口号践行到生活琐事中，从身边的点点滴滴做起，比如用低泡洗衣粉代替高泡洗衣粉，关小水龙头冲洗蔬菜碗盘，及时关掉不必要的电脑程序减少硬盘工作量，减少打印纸张，开短会减少空调、电灯等设施设备工作量等，通过对身边小事的关注，让学生把抽象的环保口号应用到现实生活中来，提高大家环保的自觉意识。
焦作师专团委 2010.3.5
节水校园行
1、用废旧物品，用幕布制作“水”字，（在“水”上签字）——肖艺文（“水”字颜色呈梯度渐变，由白变红变黑）
世界上共有224个国家和地区，其中国家为193个，地区为31个
2、学生图片板报展示：一是以干旱、污染和环境恶化为主题，一是以水浪费为主题；学会如何节水，使节水方法和窍门的宣传；节水器具；制作节约用水的标志牌，温馨提示，悬挂在不同区域水龙头旁边（赞助单位）（洗手间的，食堂的）；以水为题材的书
6 法摄影展——书画协会。
3、“我帮小鱼找个家”鱼类与水质研究的科学实验——王德强。
4、节水宣传专项行动：到耗水严重场所宣传节约用水。洗车场，（全区有５３０余家洗车场使用循环用水节水装置，洗车用水重复利用率达到７５％以上，大大降低了洗车行业的用水量。实行计划用水审批，遏制了浪费用水行为，合理有效利用了水资源，促进经济、社会可持续发展。理发店，饭店——肖艺文
新闻稿件：
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保护母亲河
我的家乡在益阳，那里有一条清清的河叫“资江河”。她，就是我们益阳人民的母亲河！
她曾经美丽如画。两岸一棵棵挺拔的树木，远远望去就像两排威武的士兵；清澈的河水里，欢快的小鱼自由自在的游来游去；河面上成群结队的鸟儿在空中飞翔，过着“日出而作，日落而息”的生活。
如今的资江河已失去往日的光彩了。清澈的河水变得浑浊肮脏，奔腾宽阔的河水变得越来越干枯，活蹦乱跳的鱼虾消失得无影无踪。而这一切，都是我们的“杰作”。
人们把垃圾随手扔进资江，工厂的污水随意排入资江，挖沙机肆意乱采沙石。我们的母亲河她在流泪、哭泣，像位生命垂危的老人，奄奄一息！而我们的生命也遭到威胁。一到汛期，洪水泛滥，良田被淹，楼房倒塌，人民的生命危在旦夕。鱼虾被废水毒死，能剩下的廖廖无几，肉质也很腥臭。
请保护和关爱我们的母亲河吧！不再让她泪水决堤，别让她的心灵受到污染！我建议：
一、两岸工厂的废水要经过净化。
二、禁止在江中乱捕乱捞。
三、禁止在江中乱采沙石。
四、多种树，少扔垃圾。
五、节约用水，做到“一水多用”。
晚上，我做了个梦，梦见资江恢复了昔日的光采。花儿更艳，草儿更绿，鱼儿跳得更欢，鸟儿唱得更响。我们的母亲河，正冲我们微笑呢！
作者：黄子骏
指导老师：陈玲
学校：益阳市桃花仑水学
五年级:黄子骏
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对母亲河的保护与开发
为了在加快生态保护发展、兴市富民的伟大实践中，更加富有成效地履行职能,根据市政协下发的调研通知要求，就如何保护、开发汤旺河为调研课题，我们深入到汤旺河两岸的部分林场（所）、旅游景点进行了调研。经过实地踏查,召开座谈会，走访林业开发老工人，对“开发、利用、保护好汤旺河水资源”收集到了较好的建议和想法。
一、汤旺河的历史沿革和概况
所谓母亲河就是发源于本地区，流经本地区域的主干线河流。汤旺河是贯穿伊春市的主要河流, 发源于伊春最北端乌伊岭，由北而南，纵贯伊春12个区镇至汤原县新发村北2公里处汇入松花江，支河流20余条，在伊春境内流长443公里,流域总面积20838平方公里,是伊春市的母亲河, 汤旺河是满语春光之意，即充满春光之河。她源远流长，共有大小支流、沟溪611条，属山溪性河流。正是因为有了汤旺河，伊春这片热土才这样肥沃，森林才这样茂密，才成为重要的国有林区和森林工业基地，开发建设50多年，为国家建设贡献了2.4亿立方米木材。正是因为有了汤旺河，伊春才山川秀美，林海浩瀚，四季分明，生物多样，被誉为中国林都、红松故乡、恐龙之乡。汤旺河是全市人民主要的用水水源，世世代代的伊春人在两岸生产生活，繁衍生息，汤旺河水质的好坏直接影响到伊春人民生产、生活及国民经济的发展,因此,保护汤旺河对伊春乃至全省的生态环境和经济的可持续发展具有重大意义.
二、汤旺河水流域存在的问题及原因分析
（一）、水灾给人们带来的警示。2005年、2006年先后出现特大水灾，无情的冲毁了公路、桥涵、房屋、农田及通讯设施等，使国家、集体、个人财产遭受了巨大损失。由于长期过量的采伐，大径级树木逐年减少，植被遭到破坏，水土流失，出现了下雨河水就涨，雨停就出现河水段流，可以说，这是造成河水泛滥的主要原因，如再不采取相应的措施，汤旺河河在不远的将来，将变成“季节河”或者“枯水河”。
（二）、排污、挖沙、打拉烧柴的管理力度还不到位。沿河两岸还存在工厂排污、废水流入河水；乱挖沙石；还有河道两岸砍烧柴的现象，这样下去将直接影响汤旺河的水质。
（三）、木耳袋摆放距离河道太近。近年来由于种植业的不断扩大和发展，种植户把大量的木耳袋摆放在汤旺河主流或支流两岸，採摘过后的箘袋没有及时清除运走，造成河水污染。没有具体部门进行管理。
（四）、河沿两岸不适合人群居住。通过前几年水灾的验证，沿河两岸的林场所，人们的生活垃圾、家禽牲畜的粪便、厕所，这些对河的水质，都有直接的影响，也是传染病的源头。
三、对汤旺河开发和保护的思考及建议
（一）、广泛宣传提高全社会保护生态的意识。水是人类生命之基，科学家预测，21世纪三大问题是淡水短缺、民族宗教矛盾、人口老化。而淡水短缺是主要问题之一，就是陆地生态系统遭到破坏，森林涵养水源功能骤减。加之其它水质污染、社会发展对水需求量日益增大、生产生活水资源浪费等问题，使现有水资源难堪重负。建设生态、保护水质、科学用水
2 是功在当代，利在千秋的大事。一位专家在伊春首届东北生态论坛时感慨的说：“作为小兴安岭，不是那里的人发财是发展，而是那里的环境更美是发展”。因此，要充分利用有效的传媒手段，广泛宣传，提高各级组织、人民团体及全社会保护生态爱护水源的责任感和使命感。
（二）、进行总体规划保护好我们的母亲河。把保护好母亲河具体措施纳入全市经济发展规划。让保护区、戒严区、无人区杜绝污染。政府及资源、环保、营林、水利、农业（含县区）等有关部门，要将此纳入工作规划，作为任务来完成。
（三）、建立沿河两岸生态屏障。一是从保护做起：在主河道、支流河道两侧千米，内不调伐区，停止采伐。沿河两岸不打拉烧柴，以利于植被林木蓄积的恢复，缓解水土的流失。二是从植树抓起：开展全民护岸林工程。就是在沿河两岸建设水质涵养林，即：可在每年春季造林季节，全民总动员，各区局在所辖区域的汤旺河沿线两岸栽种一定宽度的护岸林和风景林。把这项护岸林工程，从植树－成活－管护，按分担区层层落实责任，并将其列为单位主要经济指标、领导政绩考评、先进单位评选的一项内容。这项工作不因其单位领导变动而变化，一年一年抓下去，不过几年绿色屏障的建立，一定会还“母亲河”一个河水潺潺、水映蓝天的自然之美，将福祉于子孙后代。
（四）、杜绝在汤旺河河道上挖沙取土行为。《水法》规定：开发利用水资源和防治水害，发挥水资源的多种功能，协调好生活生产经营和生态用水。这是开发、利用水资源，防治水害的基本原则。汤旺河是全市人民主要生产生活用水资源，应杜绝一切挖沙取土行为。保护好人们赖以生存
3 的这一天然水源。
（五）、依法保护建立本地区相关法规。保护水源的另一个重要方面是减少污水的排放，对现有的造纸业、矿产业，按国家规定生产，定期检查，坚决杜绝沿河流域的矿产开采，决不允许有害化学元素流入河水。严禁在河道岸边设垃圾场、开荒种地、建工厂。河道两侧的耕地应退耕还林，保持河道的完整性和水质安全。
（六）、加强对黑木耳袋摆放的管理力度。袋栽黑木耳的摆放，特别是山上林场所，应尽量远离河道，摘后的木耳袋一定要及时运走，责成具体部门负责，制定管理办法，把黑木耳产生的污染严重性宣传到位，让群众有一个新的认识，增强环境保护意识，无论产生的效益多高多大，都不能以牺牲生存环境为代价。
（七）、加快林场所撤并步伐。抓住国家振兴东北老工业基地和对棚户区改造的有利时机，把河岸较近的林场所统筹考虑。我们可以这样算一笔帐，全市216个林场所，每个林场按300户计算，（216个林场＊300户＝64800户）每户居民一年灶堂生活用烧柴20米（还不止），一年生活用柴就是1296000米，计算起来也不亚于大平台的一场大火。森林含水量递减造成水灾已经警示人们，沿河两岸已不适应人群居住，还有居民区的垃圾污染等。在计划每年1至2个林场搬迁的同时加快其它林场的撤并工作，加速远封近分的工作力度。这对维持生态平衡、调节气候、保持水土、减少洪涝灾害有着及其重要的意义。同时也符合《大小兴安岭生态保护与经济转型规划》中指出的“进行生态移民、发展绿色食品、开发轻捷能源、加快小城镇建设，生态保护与资源培育”的要求。
（八）、力争在汤旺河适当的河段建一座水库做为利民工程编入计划。随着经济社会的发展和城镇化进程的加快，人们对水资源的数量和质量的需求越来越高，加之受气候变暖，森林蓄水量减弱，地下水资源逐年减少等因素影响，汤旺河水位已是逐年下降，水流量也逐年减少，特别是近年来，到了春夏两季枯水严重时，有的河段人可以淌水过河。鉴于我市具有优良的地理条件，建议在汤旺河最佳河段位置建一座水库，对水资源进行调蓄、补给，以缓解水资源匮乏的问题，同时水库的建设具有工业、农业、旅游、防洪、发电等多处效益。对于推动我市经济社会可持续发展具有重要意义。
（九）、科学开发利用汤旺河。“浪花飞溅，漫河碧透，千回百转，景色谜人”，汤旺河是流经全市的一条主干河流，享誉省内外的汤旺河竹伐漂流，及五营森林公园、汤旺河石林、上甘岭溪水公园、美溪回龙湾、大丰河漂流、铁力映山湖等旅游景区都与汤旺河这一主干河流息息相关，唇齿相依。在全市的经济发展中，伊春的旅游发展日臻完善，绿水青山的自然环境，已成为休闲度假之圣地，并一成为我是朝阳产业。建议实行环保型漂旅游。让优美的资源环境加上优秀的旅游管理人才，坚持在“开发中保护、在保护中开发”的新理念，使之真正成为我区乃至省内外经济价值、生态价值、社会价值共同发展的支柱产业。
金山屯区政协
2010年9月20日
5
推荐第10篇：保护母亲河
保护母亲河
七年级（4）班
罗晨睿
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白写的《将进酒》中的一句，生动形象地描绘了黄河磅礴的气势和九曲连环的样子。黄河养育了中华亿万儿女，哺育乐华夏灿烂的文明，是我们中华民族名副其实的母亲河。
如今她日益不断的遭到伤害，关于她我们听到的更多的是日深一日的泥沙与日甚一日的干涸，河床在不断提高，乃至黄河河底的沙土竟开始在陆地上悬浮，这就是我们常说的“悬河”。这是多么严峻的现实！黄河流域曾经是森林密布，土地肥沃，气候湿润的优良居住地，为什么现在会变成这副沧桑面孔？
其实很简单，就是因为种种原因导致黄河断流，水土流失，泥沙淤积河水污染。其中最突出的便是水污染，沿岸的许多工厂将有毒物质排入到黄河中，使水中生物大量死亡，滥砍滥伐周围树木已是常见现象，居民也不断将生活垃圾排入河中，如果有人走过黄河边，会闻到很臭的味道，看到赤潮，这便是水污染的严重。现在，黄河在不断衰微，与古时候那片天府之地已不相符了。但在我的心中，黄河是我们永远伟大坚强的母亲。
既然这样，保护黄河我们义不容辞，那么我们就要采取措施：退耕还林，植树种草；这是预防洪水泛滥的最佳方法。停止对黄河排放生活用水和工业垃圾而导致水污染；这样才能更好的保障母亲的身体与我们的健康。停止过度捕捞河中生物，人和自然要做到和谐共处，这样双方才会都得到益处。
我相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河—黄河一定能重换昔日光彩；那么，今日的炎黄子孙，将无愧于时代，无愧于后人！
教师评语：作文结构安排恰当，逻辑严密，段落布置错落有致，结尾情感积极。
杨敏娜
第11篇：母亲河事迹材料
事迹材料
2006年，按照团省委的“汇聚青年力量，建设生态龙江”保护母亲河的具体要求，结合当地实际情况，崔玉国同志带领全市广大团员青年开展了如下活动。
一、组织全市团员青年开展植树造林、绿化、美化家乡活动，广大团员青年在市团委的号召组织下，积极投身到这项造福子孙后代的事业中去，在这项浩大的工程中，到处可见朝气蓬勃的青年人的身影，青年突击队的作用发挥得十分突出。建立了 “五四青年林”，各级团组织也都相继建造了各自的“五四青年林”，在这块阵地上，广大团员青年你争我抢，谁也不甘落后，为了保质保量造好每一块样板林，他们洒下了无数的辛勤汗水，为了使林地不断发展扩大，他们年年都要拓展开垦，辛勤耕耘。
二、以“保护母亲河，齐心促和谐”为主题，弘扬生态环保文化，开展生态环保实践，培养壮大生态环保志愿者队伍。4月份组织林业局团委开展了以“保护自然、爱护鸟类”为主题的爱鸟周活动，广大团员青年以挂鸟巢，放飞和平鸽的实际行动，在青年中倡导保护自然，爱我家园的美好情怀。大力开展“青春装点绿色五常”活动，林业局、交通局、水务局团委在春季开展植树造林活动，在全市形成爱护环境的良好风尚。
三、开展“我为环保做贡献”主题教育。在学校，组织开展了“创建文明校园”、“争做环保天使”、“我为市容增光彩”等活动，激励青少年提高环保意识，同时通过建立环保责任区的机制，掀起天天环保、建设美好家园的热潮；在乡镇，加强了“青年文明路”的建设，促进青年文明路的整洁和绿化；在市直，组织开展了“心手相牵，共建绿林”的植绿护绿活动。4月份，由林业局捐赠树苗1万棵，在杜家镇兴建了青年林1处。
市委、市政府不断加大绿化、美化和退耕还林力度，每年植树造林都在数百万株，团市委每年完成任务都在20%左右。在这项工作中，崔玉国同志率先垂范，亲自带领广大团员植树造林，他的身影每天都闪现在造林第一线上。在今年春季，在我市开展的大规模植树造林活动中，一些任务量大的地方连续奋战数十天，为绿化美化家乡立下了汗马功劳。今年到目前为止，全市造林4000余亩，栽种各种树木 (包括果树)470万株，团市委组织团员青年栽下的就有近50万株。2007年五常团市委计划植树400万株，我们决心发扬成绩，以利再战，发挥主力军的作用，冲锋在前，为绿化美化，建设和谐五常做出更大的贡献。篇2：第四届“母亲河”奖组织类申报材料08[1][1].2.28 母亲河畔的“绿色环保组织”
——内蒙古巴彦淖尔市磴口县“保护母亲河”生态监护站事迹简介
磴口县地处贺兰山与狼山之间的风口地带，风沙线长达150公里，磴 口县境内的全国八大沙漠之一－－乌兰布和沙漠，历史上曾是绿荫繁茂、鸟声不绝的生态林地，后来由于农耕垦荒，夕日的生态绿地开始退化，风蚀沙化，每逢刮风，沙尘飞扬，每年以8—10米的速度向黄河扩侵。其中，对黄河危害比较严重的地段长达20公里，每年向黄河输沙达6000多万吨，占黄河含沙量的二十分之一，致使河道淤积比县城所在地平均高出4—6米。黄河在我县境内成了名副其实的“悬河”，严重影响着磴口县的生态环境，威胁着全县12万人民的生命财产安全。
保护母亲河行动的号角吹响后，磴口县在2001年率先成立了“保护母
亲河”生态监护站，机构设立在磴口县环保局，同时受磴口县团委领导，监护站由县环保局配备了相关检测仪器设备，现有办公用房450平方米，监护队2支，工作人员10名，负责对流经磴口县的52公里黄河及周边地区开展生态监护活动。近年来，监护站在团县委、县环保局等部门单位的领导和支持下，科学开展监护工作、努力推广生态教育、积极动员社会力量，配合县委、县政府打响了改造治理乌兰布和沙漠、加快生态环境建设，保护母亲河行动的大战役。
一、加强宣传发动，营造良好的环保氛围，不断扩大保护母 亲河行动的社会影响力
几年来，在监护站一班人的努力下，对我县黄河流域的环保监护工作
取得了显著的成效。但在具体工作中，我们发现社会上大部分群众对生态环保知识了解甚少，生态环保的意识还很淡薄。而生态环境的保护和改善离不开全社会的关注和参与。为此，监护站积极与团县委、县环保局等各相关部门沟通联系，通过发挥自己的专业特长，积极参与配合各相关部门，利用江泽民同志为“保护母亲河”题词、“保护母亲河日”、世界水日、世 界地球日等为契机，共同开展了形式多样的保护母亲河宣传活动。
我们采取走上街道、走进校园、走入社区等方式，通过专题讲座、散
发传单、张贴公告等方法，多方位、多角度参与到各类生态环保宣传教育活动中。在中小学校中，我们通过生态教育专版宣传板报、生态环保知识专题讲座、专题知识竞赛、主题团队活动等多形式、多渠道宣传“保护母亲河行动”的重要意义，在广大青少年中营造良好的环保氛围。二是通过共青团组织整合各类社会资源，深入开展了一系列丰富多彩的特色主题活动，如：“手拉手，拾回一个希望，还母亲河一片绿色”活动；“保护母亲河大型文艺汇演”；“保护母亲河百米画卷”活动；“向不文明行为告别－－天天环保”承诺活动；“小手拉大手，保护母亲河”主题团队会活动等，在活动中，监护站都发挥了相当重要的作用。通过有形的措施让社会公众参与生态环境建设，实现保护母亲河行动的育人功能，树立保护母亲河行动良好的社会形象。三是充分利用新闻媒体及时报道监护站有关工作和活动，在全社会大力宣传生态环保理念和在活动中涌现出的先进事迹和先进人物。四是把“保护母亲河行动”与团组织正在开展的青年志愿者、18岁成人仪式教育、“手拉手”等活动有机结合，相互促进，监护站的10名工作人员都加入了磴口县青年志愿者的行列，并与团县委共同发起成立了磴口县生态文明青年志愿者服务队，引导青少年积极投身绿化家园、美化家园、保护家园的生态建设和宣传活动中。2007年9月，磴口县生态文明青年志愿者服务队申报的“与志愿者同行〃向世界说你好”“箭牌”文明礼仪推广行动－－“重生态、讲文明、促和谐”生态文明礼仪推广项目获得共青团中央、中国青年志愿者协会、箭牌糖果（中国）有限公司重点资助。
二、丰富活动内容，创新环保工作机制，不断掀起保护母亲 河行动热潮
（一）探索生态实践载体，开展青少年生态体验
磴口县“保护母亲河”生态监护站在搞好宣传教育工作的同时，还积
极拓展工作领域，探索新的生态教育实践载体。我们在团县委、县环保局
的大力支持下，相继开展了一系列青少年生态实践活动，增强了青少年对生态环境保护的感官认识，进一步提升了他们的生态环保意识。一是组织开展“磴口青少年绿色营黄河生态考察”系列活动，带领青少年亲临黄河岸边，亲身体验环境监护工作，增强广大青少年对环境保护必要性的认识。二是开展“请跟我来，天天环保”系列活动。通过学校团组织发动在校学生，以班级、支部、社团、兴趣小组或宿舍为单位，通过团日活动举行绿色承诺启动仪式等方式，发放绿色环保卡片、书签共1万余张。三是广泛开展植绿护绿实践。几年来，先后参与动员组织团员青年、青年志愿者6万多人次开展“保护母亲河”植树活动，创建了一大批磴口县青年纪念林、大学生志愿者林和红领巾示范林等。四是积极配合协助建设命名了隆盛合镇青少年生态园等8个保护母亲河生态教育基地，牵动全县生态教育基地建设的步伐。五是启动“保护母亲河文明号”创建活动。动员广大青少年从不向黄河排放污水、倒垃圾等环保小事做起，共同保护母亲河。六是开展保护母亲河生态监护活动。通过开展生态监护活动、组织青少年志愿监护队、发布“母亲河公告”等措施，引导青少年关注家乡的母亲河状况，行动起来保护母亲河。2004年磴口县“保护母亲河”生态监护站被共青团中央和国家环保总局命名为“全国保护母亲河生态监护站”。在此基础上，我们还创造性的与磴口县团委、环保局、三完小共同组织成立了“保护母亲河”黄河小卫士生态监测小分队，定期组织黄河小卫士生态监测小分队到黄河岸边进行生态监测和环境保护活动，激发了青少年的学习热情和生态环保意识，从而带动全社会掀起了“人人参与环保，共建绿色家园”的热潮。
（二）主动参与工程建设，扎实推进保护母亲河工作进程
面对磴口县肆虐的沙漠侵害和触目惊心的黄河输沙量，磴口县“保护母亲河”生态监护站不断深化工作内涵，增加工作内容，利用自身的生态 环保技术优势，建言献策，深入参与团县委等部门组织的全县性生态工程。 一是在开展“双百万”京津北绿色屏障工程和“保护母亲河行动共青
团建林”工程中。我们除积极参与动员全县青少年乃至社会各界力量外，还在县环保局的大力支持下参加具体的规划测量、环境评估、项目建议等工作，提供了科学的技术支持和保障，发挥了不可替代的作用，使工程得以顺利进行，在全县掀起了生态建设的热潮。截止目前，全县已建成青少年生态园9处，以沙金苏木架子滩、公地乡青少年生态园、协成镇五四青年林和渡口镇青年护岸林等为代表的各级各类青少年生态园如颗颗绿色明珠洒落在黄河之滨，洒落在乌兰布和沙漠腹地，构成了道道青春亮丽的风景线。2005年，监护站的上级部门磴口县团委因此被评为内蒙古自治区“双百万”京津北绿色屏障工程先进集体。
二是针对乌兰布和沙区二十里柳子地区沙化严重，已成为向黄河输沙的主要源头的紧迫情况，率先建议团县委发起组织了全县县直机关、学校、工厂企业、部队的共青团员、青年干部职工，全面实施了“保护母亲河，建设新家园”生态压沙植树活动，共完成生态压沙10000余亩，为我县持久深入地开展生态建设奠定了坚实的基础。监护站上级部门磴口县团委在2006年6月被内蒙古自治区保护母亲河行动领导小组评为2005年度全区保护母亲河行动先进集体，时任团县委副书记、监护站站长高勇同时也被评为全区保护母亲河生态建设先进个人。同年9月高勇同志还作为内蒙古自治区的唯一代表参加了由共青团中央、水利部、国家旅游局、国家林业局、中共陕西省委、陕西省人民政府共同举办的“保护母亲河行动－－2006〃中国青年延安壶口黄河文化节”，并受到了中央电视台、中国国际广播电台、中国环境报、凤凰卫视、陕西卫视等国内媒体的采访报道，在全国提高了磴口县及磴口县保护母亲河，保护生态环境工作的知名度。
三是在积极争取山东金河文化集团的支持，全面启动“保护母亲河”金河文化林建设工程的过程中，监护站根据多年的监测数据，科学合理地主持编订了项目建议书和可行性报告，为工程顺利落户磴口，落户母亲河岸边发挥了重要的作用。如今，在巴彦高勒镇沿黄河地段建成了主要以生态压沙和种植梭梭、花棒、柠条、沙柳等沙生植物为主的金河文化林300 亩，共栽植大杆杨5000株，梭梭、花棒、柠条、沙柳等沙生植物10万余株。该项目被全国保护母亲河行动领导小组办公室命名为沿黄九省（区）“爱同一条河，护同一条河，建和谐家园”内蒙古自治区金河文化林。
三、提供科学指导，推动产业化发展，建立保护母亲河行动长效机制
为了充分调动广大青少年投身生态建设的积极性，监护站积极鼓励黄河岸边地区和乌兰布和沙区的青年农牧民承包沙地，治理水土流失，另一方面又在团县委的帮助下积极引导他们转变观念，改变传统的生产经营方式，调整种养结构，大力发展生态农牧业，在生态建设的事业中建功立业、发家致富。项目区周边地区广大团员青年或植树、或种草、或固沙、或围栏，或搞农田水利建设，或搞围封圈养，形成了持续不断而又富有成果的保护和改善生态环境、促进生态经济发展的热潮。涌现出了立志治沙的全县十大杰出青年魏均、王翠梅等为典范的青年生态建设带头人，在改善生态环境和农村牧区产业结构调整中起到了积极的引导、示范作用，形成了人人参与生态建设，积极发展生态经济的良好发展态势。
几年来，通过磴口县“保护母亲河”生态监护站的积极努力和宣传推广，“保护生态，爱护环境”的理念已在磴口范围内蔚然成风，在全县人民，尤其是青少年中更是深入人心。如今，母亲河边的乌兰布和沙漠已由夕日的漫天黄沙变成了今日绿意盎然的沙漠绿洲，到处都有绿潮涌动，全县生态环境大为改观，为构建富裕文明和谐新磴口打下了坚实的生态环境基础。截止2007年底，全县共完成人工造林41万亩，封沙育草220万亩，全县森林覆盖率达到15.29%，比1998年的4.39%提高10.9个百分点，活立木 2008年2月28日
蓄积量达到92万立方米，生态环境恶化的趋势得到有效遏制。篇3：母亲河奖
关于组织申报第五届“母亲河奖”
的通知
各省（自治区、直辖市）保护母亲河行动领导小组：
根据《“母亲河奖”评选表彰办法》（附件1），全国保护母亲河行动领导小组决定，在2010年10月至2011年6月期间，开展第五届“母亲河奖”评选表彰活动。现将有关申报事宜通知如下。
一、推荐名额
第五届“母亲河奖”原则上评选个人10名，组织5个。每个省级保护母亲河行动领导小组原则上可推荐个人2名，组织1个。
二、申报方式 1.组织申报。各省级保护母亲河行动领导小组确定本地、本部门（系统）推荐候选人、组织名单，并填写第五届“母亲河奖”申报表（附件
2、3）一式二份，加盖公章后统一报全国保护母亲河行动领导小组办公室。候选人、组织事迹材料采用通讯体裁（2000字左右），要求全面、客观、真实、生动，并报送电子版。
组织申报、公众推报要严格按照《“母亲河奖”评选表彰办法》的参评条件推荐人选。申报截止时间为2011年1月31日。正式候选人确定后，公示、网络或手机投票、终评会的有关事宜另行通知。
三、有关要求
动领导小组各成员单位要按照公开、公平、公正的要求，广开渠道，深入挖掘优秀典型，积极举荐参评对象，认真考察审核，确保推荐的参评对象事迹真实，成效显著，具有广泛的代表性和群众基础。 2.加强宣传。“母亲河奖”评选表彰的过程是向社会公众传播“生态文明·公益·责任”理念，吸引更多的人关注、支持和参加保护母亲河行动的过程。各地要加大宣传力度，让更多的社会公众了解评选的范围、条件和程序，努力提高“母亲河奖”的知名度、影响力和社会参与度。要广泛宣传候选人、组织的事迹，树立一批可学、可亲、可敬的绿色、环保、低碳典型，在全社会营造保护母亲河、保护生态环境的良好氛围。
联系人：杨跃峰 王素
电话：010-85212455 传真：010-85212804 地址：北京市前门东大街10号团中央农村青年工作部 邮编：100051 附件：1.“母亲河奖”评选表彰办法 2.第五届“母亲河奖”申报表（个人类） 3.第五届“母亲河奖”申报表（组织类） 4.第五届“母亲河奖”自荐登记表（个人类） 5.第五届“母亲河奖”自荐登记表（组织类） 6.第五届“母亲河奖”公众推荐登记表
全国保护母亲河行动领导小组 2010年10月15日 附件1：
“母亲河奖”评选表彰办法
第一条 为表彰奖励为保护母亲河行动、保护生态环境、建设生态文明事业做出突出贡献的社会人士和组织，提高广大青少年及社会公众的生态建设和环境保护意识，鼓励更多的人参与资源节约型、环境友好型社会建设，为推动科学发展，实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量，全国保护母亲河行动领导小组（以下简称领导小组）特设立“母亲河奖”。 第二条 “母亲河奖”是领导小组在我国保护母亲河、保护生态环境领域设立的权威奖项，是青少年生态环保事业的唯一奖项。评奖范围面向海内外。 第三条 “母亲河奖”评选表彰工作由领导小组领导。领导小组聘请有关人员组成“母亲河奖”评选委员会(以下简称评委会)，负责评选。领导小组办公室负责评选表彰具体事宜。
第四条 评委会由席位评委和特约评委组成。席位评委由共青团中央、全国绿化委员会、全国人大环境与资源保护委员会、全国政协人口资源环境委员会、环境保护部、水利部、农业部、国家林业局等八家保护母亲河行动主办单位负责人组成。特约评委由“母亲河奖”协办单位负责人、支持单位负责人、生态环保领域专家学者、社会知名人士、媒体负责人、环保社团负责人等组成。
第五条 凡符合以下条件之一的个人都可以申报“母亲河奖”，青少年优先。
（一）长期从事生态建设和环境保护事业，特别是在保护江河湖泊中有突出成就，事迹感人，影响广泛。
（二）积极宣传生态建设和环境保护的重要意义，大力倡树生态文明理念和公益意识、责任意识，广泛传播生态建设和环境保护知识，影响面大，动员力强。
（三）发明、推广保护和利用水资源、保护生态环境的新技术、新产品，成效突出。
（四）为保护母亲河、保护生态环境做出重要贡献的生态环保组织或团体的主要负责人。
（五）为保护母亲河行动提供重大支持的组织或机构的主要负责人。
第六条 凡符合以下条件之一的组织都可以申报“母亲河奖”，青少年生态环保社团优先。
（一）在清洁生产、节能减排、促进循环经济发展等方面积极创新，贡献突出，或在推广、使用相关环保技术等方面有突出成效。
（二）积极开展植绿护绿、环境教育、环境监护、资源节约等活动，特别是积极参与江河湖泊的保护，在影响、带动青少年和社会公众增强生态文明意识，投身生态环保实践方面贡献突出。
（三）大力支持、参与保护母亲河行动，在推动我国生态环保事业发展中做出突出贡献。
第七条 设立“保护母亲河行动基金”，接受国内外有关企业、部门和个人的捐助，并以此资助“母亲河奖”。捐助达到一定额度，可授予捐助企业或企业负责人 “保护母亲河行动特别贡献奖”。
第八条 “母亲河奖”原则上每两年评选一届。往届已获奖者不再评选。
第九条 “母亲河奖”每届原则上评选个人10名左右，每个获奖者奖励人民币20000元；组织5个左右，每个获奖者奖励人民币30000元，并颁发证书、奖杯。
第十条 “母亲河奖”的评选程序：
（一）推荐、审核。领导小组向省级保护母亲河行动领导小组及社会发布评选通知、公告，省级保护母亲河行动领导小组按
照有关要求推荐候选人、组织。个人、组织也可直接向评委会自荐，领导小组办公室将对自荐人、自荐组织进行资格审查，征求所在省(区、市)保护母亲河行动领导小组的意见，并向自荐人、自荐组织所在单位、当地政府有关部门核实有关情况。对港澳台地区的候选人，领导小组办公室将征求政府有关部门的意见。对国外候选人，领导小组办公室将征询我驻外使领馆的意见。
（二）初评。领导小组办公室按照评选条件，对候选人、组织的资料进行整理汇总，向评委会席位评委提交候选人、组织材料。经评委会席位评委初评投票后，领导小组办公室按得票数提出正式候选人、候选组织名单。
（三）公示。领导小组办公室委托正式候选人、组织所在地 (县及县以上)团组织，在所在单位或当地媒体上刊发正式候选人、组织的申报事迹，向社会公示，并公布情况反馈地址和电话；港澳台地区的正式候选人，委托政府有关部门核实；国外的正式候选人，委托我驻外使领馆核实。如有正式候选人、组织被提出异议，经领导小组办公室调查核实，确不符合评选标准的，取消其参评资格。
（四）网络或手机短信投票。领导小组办公室依托网络媒体或手机短信平台，对正式候选人、组织进行网络投票评选，按得票数排序，提交评委会作为终评参考。
（五）终评。领导小组召开评委会，对正式候选人、组织评审，进行无记名投票。按得票多少(得票须超过参评评委的半数)产生“母亲河奖”获得者。
（六）公布结果。向社会公布评选结果，适时举行颁奖仪式。 第十一条 任何时候如发现营私舞弊、弄虚作假问题，一经查实，将撤销其荣誉称号，追回奖金。 第十二条 本办法由领导小组办公室负责解释。
第12篇：保护母亲河
保护母亲河---漳河
一、教学内容：这次综合活动，主要是朗诵描写、歌颂漳河的诗歌、文章。
二、教学目标：
1.查找有关母亲河的诗歌文章，培养学生搜集、整理资料的能力。
2.认真练习、排练，有感情地朗诵诗文，培养学生口语表达能力。
3.写一写参加朗诵会的感想，以\"保护母亲河\"为题，写一份倡议书，
培养学生写作、表达能力。
三、教学时间：2课时
四、活动过程：
第一课时
第一步：准备资料
1、布置任务：在单元学习初，指导学生阅读本次综合活动的内容，
指导学生确定准备哪方面的材料。
2、学生查找、准备材料。
第二步：练习、排演
一、认真练习：
1.指导学生阅读活动提示，互相交流，说说怎样才能朗诵好。
2.认真练习。可以个人朗诵，也可以几个人合作，集体朗诵。
（可在课下进行练习。）
二、排演
1.个人准备好后，进行排演。指导学生加手势、配乐。
2.师生观看排演后，提出自己的意见。同学们根据提出的意见，进一步第二课时
第三步：召开朗诵会
一、提出要求：
表演要认真要入情入境，要满怀信心，精神饱满，观众要倾听、要细细品味。
二、朗诵描写、歌颂母亲河的诗歌、文章。
三、评议。第四步：评议、写感想、写倡议书
一、集体评议朗诵会。
二、以小组为单位，合作写一份以\"保护母亲河\"为题的倡议书。
写完后，全班交流。
三、写一写参加朗诵会的感想。先在小组内交流，再写下来。
四、活动总结。
第13篇：保护母亲河
一、活动目标：通过活动，使同学们对潍坊的母亲河——潍河有更加深入的了解，通过过去潍河与现在潍河的对比，来呼吁同学们要保护我们的母亲河，做到环保，人人有责。
二、活动时间：2013年3月8日
三、活动地点：五年级教室
四、活动过程：
1、谈话导入：
主持人：同学们，我们都是潍坊人，大家对潍坊的历史了解多少呢？现在我来给大家出出题，来考考你们。 题目1：请问潍坊有多少个区、县和市？ 题目2：请问潍坊的母亲河是什么？
同学作答：
2、潍河知多少？
主持人：很多同学都知道我们潍坊的母亲河是潍河，那么对于潍河你了解多少呢?能不能说一说？同学发言说说自己所了解到的潍
河。 主持人：大家都说的很对，说明你们都是生活的有心人，是个合格的潍坊人，潍河历史悠久，肯定还有一些是我们所不了解的。现在大家请一起来看看潍河的基本介绍。潍河，古称潍水，发源于莒县箕屋山，上游流经莒县、沂水、五莲，从五莲北部进入潍坊市，流经诸城、高密、安丘、坊子、寒亭6市区，在昌邑市下营镇入渤海莱州湾。干流全长246公里，支流143条，其中较大支流有潍汶河和渠河。潍河总流域面积6376平方公里，是潍坊的母亲河。潍水悠悠，蜿蜒北上，纵贯潍坊中东部，两岸地势平坦，土地肥沃，浇灌着潍坊大地，养育了潍坊人民。潍河两岸，人杰地灵，物华天宝，历史上有诸多杰出的人物和可歌可泣的事迹及历史遗迹。
三，前后对比
对潍河已经有了初步的了解了。那么，你们能说说你眼中的潍河
是什么样子的吗？
同学发言：
1、不干净，像于渠这一段的这条河，河两岸倒满
了垃圾。
2、这些水都是不能拿来引用的，喝了会危及身体健康。
3、河面上到处是油污，挖沙船整夜轰鸣，不仅噪音大，
而且水都被污染了
。
4河堤河床松弛变矮，如果发大水，会很危险。
主持人：是的，现在在我们身边的河流大多是都是如大家所看见的那样不美观。甚至还有些更严重的。
昔日之潍河。主持人：那么我们的母亲河——潍河河是不是天生就是如此脏的，过去的潍河，听老一辈的人讲，河水清澈见底，鱼虾成群，河两岸花红柳绿，小摆渡船来回穿梭。
水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑、透亮。一到夏天，附近村庄的人们就到河里洗澡玩水。
五．潍河污染之原因探究。
主持人：很多同学很有疑问：究竟是什么原因导致潍河在短短的十几年内就发生如此大的变化呢？经过环保叔叔们的调查，发现有以
下原因：
一：是胡乱开采沙石现象十分普遍。 二：是沿河自然景观遭到破坏。 三：生活污水和工业污水排放严重。 四：往河里让垃圾等不文明行为。
主持人：为了重现潍河的昔日美丽风光，为了潍坊人民的饮用水安全人们啊！我们要保护潍河，我们不能这样长期下去了，如果再这样下去，不止生态受到了污染，人类也会受到伤害． 我们要保护母亲河，没有他就没有今天的繁荣，人们啊！咱们该醒醒了！
我们应该让母亲河辉煌灿烂下去，他以他那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好．
只要我们一条心，就能成功，我们应该保护他．
我以下几条建议：1树立人与自然相互依存的道德观，要让人们认识到自然的重要性．2我们要号召大家共同看护生态，爱护潍河．
人类啊！让我们一起动起来吧1
五．保护潍河，人人有责。
主持人：是的，信江河的污染有着很多方面的原因，有的原因是不可抗拒的，有的是我们小学生还不能去做的，但也有部分原因是能通过我们的行为来改变它的。那么为了潍河，小组讨论，我们能为潍
河做些什么？ 小组讨论并记录。
小组代表发言，教师记录并补充：
1.保护河道，防止污染。具体为A、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。B、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。C、洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减少水污染。D、当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。
2.关注公益，人人参与。具体为：１、学习环保知识，提高自身环保素质。２、积极加入环保社团，参与环保公益活动。３、爱护花草树木，积极参与植树造林。４、宣传环保，共同参与保护母亲河的
活动
六、拯救潍河之决心。
主持人：大家有了这样共同的认识，说明我们都是一个有责任感的公民。为了把这份责任感落实下去，让同学铭记在心，现在我们来举行一个“表决心仪式”。班长领读： 身体力行，积极实践，从小事做起，从一点一滴做起，节约资源，爱护环境，植树爱草，保护生态，低碳生活„„让我们一起用心，用行动保护母亲河。“手拉手捡回一个希望， 还母亲河一片绿色” 。 “
教师总结：通过这次的主题队会活动，我相信大家对我们的母亲河——潍河已经有了更加深刻的认识，也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救潍河而贡献自己的一份力量。希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中，并以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，保护我们的母亲河，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命
第14篇：保护母亲河
8、保护母亲河
学习目标：
1、了解黄河、长江的基本情况，培养热爱母亲河的情感。
2、了解黄河、长江的现状，探究其受到污染的原因，培养环境保护意识。
学习重点：了解黄河、长江流域的基本情况和现状，探究母亲河受到污染的原因。
难点：
体会“母亲河”的深层内涵，培养热爱母亲河的情感。 教师准备： 黄河、长江的图片或视频，母亲河流域图及系列图片，母亲河受污染的图片。 学习过程：
一、激趣导入：
我们的祖国有巍峨的群山，有奔腾不息的长江、黄河，它孕育了华夏文明，被誉为伟大的母亲河，现在就让我们一起走近母亲河，认识母亲河,学会保护母亲河。（板书：保护母亲河）
二、活动感悟
（一）、检测黄河、长江的知识。
（二）、保护母亲河
1、欣赏：母亲河美丽风光。
2、观看视频和图片。
3、学生活动：长江、黄河是我们的母亲河，它们用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，但是，有些人并不珍惜母亲河为我们提供的有限资源，造成了环境的日益恶化，母亲河遭到了严重的污染和破坏。看了视频及图片，你有什么想法？
4、合作学习：环境污染，水土流失也是全人类都在关注的重大事件，国家也投入了大量的人力、物力、财力来治理母亲河。保护母亲河我们要从保护身边的汉江做起。我们应该怎么做呢？
5、学生展示汇报讨论结果。
6、宣读倡议书。保护母亲河，需要引起全社会的关注。那么，我们就一起来发倡议吧！
三、小结：
谈谈这节课你的收获？
长江、黄河是我们伟大的母亲河，让我们从自身做起，从点滴小事做起。一起为保护母亲河贡献自己的一份力量吧！
第15篇：保护母亲河
铁道车辆与机械学院分团委
Railway vehicles and Machinery Institute sub committee
“保护母亲河”
活
动
策 划
2015年4月7日
车机学院“保护母亲河”活动策划书
一、活动背景
天下湖南，湘江北去。湘江是我们的母亲河，是我们的生命之源，文化之根。千百年来，灌溉万顷良田湖湘，孕育了独特、灿烂的湖湘文化。抓一把细沙，撒在湘江的历史长河；拣一次垃圾，留住湘江的美丽瞬间，母亲河的保护，需要您的行动。湘江已进入一年一度的枯水期，
从上游流下来及游客丢弃在河里的垃圾已很明显地露在河床及岸边，尤其是白色污染，非常刺眼。因此……宣传母亲河湘江的环境保护已经成为十分必要的工作。通过实践部保护母亲河的活动，动员广大青少年和社会公众保护和改善环境，积极参与到保护母亲河的环保活动中。从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起。保护母亲河，伸出环保之手，共建绿色家园。
二、活动目的
为响应全国保护母亲河号召，为了母亲河，为了还湘江之清，使人们认识到保护湘江的重要性，使政府相关部门和人民大众联合起来一起关注湘江江水的现状，实践部特在此举行“保护母亲河”活动，最终实现保护母亲河的目的。
三、活动意义
1、此次活动有利于提高人们的环保意识，有利于让人们更深入地认识湘江，更好地保护湘江，还湘江之清，为保护母亲河行动尽一份绵薄之力。
2、弘扬环保意识，响应低碳生活号召，提升学生综合素质。
3、鼓励环保，加强大学生的环保意识，推动学生参与环保
活动，将环保意识继承下去。
4、增加校园趣味性，增进师生间交流。
5、有利于创建资源节约型环境和环境友好型校园。
四、活动参与对象
车机学院实践部成员及车机学院志愿者
五、活动地点
湖南省株洲市株洲五桥
六、活动时间
2016年4月10号
七、活动主题
清理陈年垃圾，爱我母亲湘江
八、活动前期准备
1、联系环保部，向他们借助一些必要的卫生工具。
2、召开团支书会议，要求他们传达会议内容，并且做好志愿者安排。
3、联系环保部，请他们出一期有关于保护母亲河的板报，摆放到图书馆。
4、事先进行路线考查，选择安全路线，减少一些交通安全隐患。
九、活动流程
1、负责照相的同学提前去拍活动前的照片，也拍摄活动的部分过程和效果，负责拿小红帽的实践部成员提前到位。
2、所有志愿者及相关人员在活动展开前十分钟，下午2点准时在国旗台集合完毕，实践部考勤，负责人强调注意事项。
3、将所有志愿者分成10人一组，每组安排一名实践部干事，
指引正确的路线，负责本小组安全问题。
4、支援者集合完毕，分别坐车到五桥开展活动。
5、各组组长带领本组志愿者，分批沿沿江风光带徒步行，统一在火车头前集合，组长清点各组人数，然后向此次活动负责人汇报小组情况。
6、清扫周围卫生，进行集体合照，然后各组原路返回，各组组长监督好安全问题，确保所有人员安全返回。
十、活动内容及开展形式
（一）活动内容：
1）绿色环保骑行：
有骑行者的可以从各自学院骑自行车出发，前往五桥。 2）河床清洁活动：
在湘江畔清理往年游客及居民所产生的陈年垃圾。 3）环保宣传：
分组向游客、市民等宣传环保知识，宣传保护湘江之重要性。对环保意识不强，乱扔垃圾，破坏植被等破坏环境的游客及市民进行劝解，增强其环保意识等。
4)签名活动：
志愿环保服务者以及支持环保活动的同学在环保横幅上签名，以表示响应环保公益事业。
（二）活动开展形式：
志愿者车队打着会旗和环保旗子，环保标语，成员骑自行车排着整齐的队伍沿着预订路线，前往株洲五桥沿江风光带，进行公益活动。
(三)活动的时间安排：
1）2：00——2：15pm：工作人员到达国旗台集合。 2）2：15——2：30pm：实践部干事负责给青年志愿者进行点到，并发放卫生工具。
3）2：30——2：35pm：主持人介绍活动目的，内容及意义。
4）2：35——2：40pm：实践部部长发言，宣布活动开始。
5）2：40——3：50pm：工作人员有秩序指挥参与者集合乘车前往五桥。
6）3：50——4：00pm：参与者根据指定路线集体徒步。 7）4：00——4：30pm：结束，统一到图书馆门前集中。 十
一、活动注意事项
1、本次活动的志愿者必须是自愿参加，在参加活动之前必须签署《安全协议书》，以确保在本次活动中的各项行动均属自愿。
2、在本次活动中，每位志愿者必须遵守国家相关规定，遵守志愿者章程和所签署的《安全协议书》，尊重民族信仰和风俗习惯。
3、积极遵守交通法则，靠右行驶在非机动车道。
4、前期要进行人数统计，确保到位的人数，及时调整安排各个小组成员。
5、参加活动时，自行保管好随身的贵重物品，如若丢失后果自负。有贵重物品不易随身携带者，将物品交予指定人员保管。
6、在活动中遇到突发事件和紧急情况必须第一时间通知组长。 十
二、人员安排
第五期入党积极份子，实践部干事10人。
车机学院实践部 2016年4月7日
第16篇：黄河,母亲河
黄河，母亲河
茨河中心学校
1995年6月下旬，断流了四十多天的黄河济南段盼来一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是黑乎乎的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股股刺鼻的臭气„„假如你目睹了这种情况，会想起什么？为了保卫黄河，请你设计一则公益广告。
（1） 我想到的是
（2） 我设计的公益广告是
2.假如你班要举行“黄河，母亲河”的课堂竞赛活动，你作为活动的主持人，你认为应从哪几个方面展开竞赛，试写出这次活动的竞赛方案。
3.活动结束后，你将说一段结束语，试写出你的结束语。
4.阅读下列两则材料，说说你的探究结果
材料一：两千多年前，黄河只叫河，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。 材料二：古人言：“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。
（1） 我的探究结果：①②
（2） 除了植树造林，你想想还有那些措施能使黄河恢复生机？
5.自古以来，有不少文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出两句关于黄河的著名诗句。
①②
黄河，母亲河【参考答案】
1.（！）黄河作为母亲河却被严重污染，应全民动员保卫黄河。
（2）还母亲河洁净的面容！让黄河之水源源不断，让母亲乳汁永不干涸。
2.将整个竞赛活动分成四个环节进行，分别是一．歌唱黄河比赛二．黄河知识问答赛
三．黄河诗词朗诵赛四．讲黄河故事比赛
3.略
4.（1）①关注黄河，保卫黄河。还黄河本来面目，让黄河为人类造福。
②污染生存环境，就是毁灭人类自己。
（3） 大造梯田、南水北调、节约用水等
5.大漠孤烟直，长河落日圆。----王维《使至塞上》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。----王之涣《凉州词》
第17篇：黄河,母亲河
综合性学习《黄河，母亲河》
教学目标：
知识与技能：1.进行口语训练,培养口语表达能力； 2.培养学生自主、合作、探究学习的能力； 3.接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方式。
情感、态度与价值观：.接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
教学重点：
1.培养课堂口语交际的能力
2.采用自主、合作、探究的学习方式
教学时间：2课时
教学准备：课件
第1课时（口语交际）
教学内容：了解黄河及黄河文化
教学过程：
一、情境导入：
黄河，这条奔腾不息的河流，用她那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天就让我们做一次黄河文化的巡礼，走进黄河，领略黄河文明，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，反思黄河忧患，唤醒我们内心深处的黄河情。首先让我们随着同学的脚步走进黄河。
二、走进黄河：
1、了解黄河的概况。（学生展示搜集图片成果）
一位诗人曾经说，黄河是太阳和月亮降下的神女。神女黄河从青海巴颜喀拉山发源，一路奔腾东下，在甘肃南部展身躯，舒广袖，划出了第一道优美的曲线，留下了著名的“九曲黄河第一弯”。 黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。
黄河滚滚洪流，一路奔腾，一泻千里，象忍不住河岸的束缚，终于扑进大海，将海赶出十里、百里、几百里。黄河在这里歇息。全长5464公里，是仅次于长江的第二大河。流域面积达75.2443万平方公里。
考考你：黄河是我国第几大河？ 黄河发源于哪座山？黄河注入什么海？黄
河全长多少公里？黄河的形状和哪个汉字相似？ 请在我的描述中抢答出这是黄河流域的哪一个省？
2、教师小结过渡。
黄河，中华民族的摇篮，雄浑跌宕，悠悠历史中，她以其博大的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族的成长，孕育了灿烂的华夏文明；无数文人墨客歌颂她，赞美她。下面就让我们一起来领略黄河文明吧。
三、黄河文化：
1.讲黄河传说 （学生展示搜集成果）
大禹治水的传说： 语文书P74大禹治水的传说。这个故事说明了黄河成就了英雄。
鲤鱼跳龙门的故事： 这个故事说明了在我国传统文化中就教育人们需要通过努力来改变现状。
李闯王渡黄河的故事：明朝末年，朝廷腐败，民不聊生。闯王李自成带领农民在陕西米脂起义，要打过黄河去，推翻明王朝的统治。当时正值初冬时分，黄河水还未结冰，而只有河水冻成了坚冰大军才能顺利通过。怎么办呢？闯王日夜焦心，愁得胡须头发在一夜之间全都白了。 第二天一清早，有两人来报：“黄河已经冻得结结实实的了。”闯王大喜，急忙传令三军赶快渡河。到了河边一看，河水还“哗哗”地流得正欢呢，根本就没结冰。可是上面却起了一座宽大的浮桥，船连船，板连板，四平八稳，正适合大军渡河。 闯王纳闷极了，正要下马察看，忽然从河里爬上来两个人，向闯王一抱拳，朗声道：’大王，我们是黄河的船夫。听说您要渡河，为民谋利，所以特地花了一夜工夫搭起这坐浮桥，就请大军上路吧。”闯王感动得热泪盈眶：“我一定不辜负百姓们的厚爱，一定要让大家过上好日子！”说罢，驱马上桥，领兵东去了。 这个故事说明了民心的重要性，得民心者得天下。
考考你：“三过家门而不入”说的是哪位治水英雄，他用的治水方法是什么？ （大禹 疏导引流）
2、说黄河俗语。（学生展示搜集成果）
跳进黄河洗不清。这句子的本意是说受了很大的冤枉，就算跳进黄河这样的大河也洗不清了。其实，不论是谁，跳进黄河就别想洗请。同时，黄河的泥沙颗
粒很细，有时河水甚至成泥浆状态，沾在身体上确实不易洗净，真的成了“跳进黄河洗不清”了。
不到黄河心不死。比喻不到绝境不肯死心。也比喻不达目的决不罢休。 考考你：你还记得刚才给大家介绍了哪些有关黄河的俗语吗？
3、谈黄河成语 （学生展示搜集成果）
河清海晏（yàn）：黄河的水清了，大海也平静了。用来形容天下太平。也说成海晏河清。
泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚。
望洋兴叹：比喻因为自己力量太小而感到无可奈何。
中流砥柱：砥柱山其实是一巨石，位于黄河三门峡段的急流中，是一个石岛，人称砥柱石，或中流砥柱。这一成语比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。
4、赏黄河诗文：
考考你：你知道哪些有关黄河的诗句？读一读，背一背，考一考
品一品：
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。《将进酒》李白
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。《凉州词》王之涣
白日依山尽，黄河入海流。《登鹳雀楼》王之涣
第2课时（作文指导）
教学内容：
教学过程：
三、忧患篇拯救母亲河：
1、导入。
黄河，由滔天之水变成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。
2、出示黄河生态环境遭破坏的图片。（配有背景音乐《黄水谣》及简短解说词）
3、品读黄河。
a.读：发给学生两篇文章，找同学诵读
b.品：分小组合作、探究学习，交流听后的感受
c.谈：学生谈自己的想法和感受
4、小结过渡。
老师和大家的看法是一致的，我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩！下面，让我们来倾听炎黄子孙对黄河的心声：
四、奔腾篇滔滔黄河水悠悠中华情：
1、诗文欣赏。
a.欣赏程铎的《话说黄河》片段
b.引用毛泽东的话慨叹黄河
c.集体朗诵诗歌《黄河颂》
2、课堂小结。
黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明；黄河，中华民族的象征，她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机！
3.面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。要求简明、有创意．
保护母亲河,爱护大自然！
黄河清，天下平。
爱护黄河，就是爱护自己的母亲！
长江黄河两大江，犹如人类父母亲。
不到长城非好汉，不护黄河非传人！
黄河已入青天去，空余九曲万里沙.
九曲黄河一份情 ，两岸绿林四季清。
保护水资源,珍惜生命,不要让水生物哭泣。
五、课堂小结：
1.教师小结：老师和大家的看法是一致的，我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩！
2、谈谈你的收获。
3、教师小结。
通过这节课锻炼了同学们主题搜集、整理、筛选资料的能力,； 同学们分工协作的意识以及在综合活动中的创新意识和创造能力得以展现；语言表达能力值得赞赏。希望同学们通过这节课能够学会如何专题的掌握知识方法。
六、布置作业：
以“我心目中的黄河”为中心写一篇文章，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望与祝愿。题目可自拟。
第18篇：母亲河总结
2015年过渡湾镇中心学校“保护母亲河”活动总结
为进一步增进我校团员及志愿者对过渡湾镇的“母亲河”南河的了解，增强保护母亲河意识和责任感，带动全社会关注、支持、参与南河的综合整治工作，营造“全民治河”良好社会氛围，围绕“保护母亲河宣传周”活动，我校组织了多种形式的环保活动，为保护母亲河的活动发展作出了贡献，总结起来，主要有以下几个方面：
一、加强宣传力度，营造活动声势，努力提高学生的环保意识
利用晨会、宣传窗、广播站、悬挂横幅等形式进行宣传，举办环保知识竞赛、环保讲座等让学生了解环保政策，在全校形成“南河在我心你我共护她”、“我环保、我争章”的风气，营造人人参与生态建设和环境保护的良好氛围，全方位、多层次地开展了各种形式的“凝集力量，共创美好家园”宣传教育工作，实现环保宣传教育。
深入开展“保护母亲河”活动，开展主题宣传教育活动，逐步提高了保护母亲河行动的社会影响力。同时在学校广泛开展“绿色校园”创建活动；广泛组织团员志愿者进社区、进街道开展“绿色社区”创建活动；开展养绿护绿活动，清除白色垃圾等。
学校特别组织了“人人争当环保小卫士”活动，号召广大师生从小事着眼，从点滴入手，搞好学校的卫生等各项工作，为学校的进一步发展赢得机会。通过宣传、教育，在我校形成了良好的环保理念，无论师生都有一个共识：从自己做起，搞好自己身边的环境，就是为保护母亲河作贡献，为我们共同生活的世界增添绿色，为人类的发展作出贡献。
二、组织各类活动，人人动手，共护母亲河
活动期间，我校组织了多种多样的“保护母亲河”活动，并积极参与上级的工作安排，环保活动的教育工作从未间断。
为展示学校环保创绿的风貌，我校开展了“我环保 我健康我成长”行动的环保争章活动。在“环保周”中相继开展了“绿色 健康环保”系列活动，如“绿色消费，家庭环保袋设计评比”。另外开展的环保手抄报、环保绘画、环保作文、环保知识竞赛、环保讲座等比赛也让学生了解了节能环保政策，增强了师生、家长的环保意识。同时环境教育也与学科课程相结合，在生物老师的带领下，全体学生学生考察了我校各种树木的生长情况，并动手为树木制作树牌，这也成了我校一道亮丽的风景线。各年级段根据自己年级段开展的各类特色环保活动，制作了“环保活动成果”展板。
此次活动的开展，带动校园形成了“人与自然和谐”的良好氛围，为营造水更清、树更绿、天更蓝的美丽家园作出了更积极的贡献!我们的目的在于，为保护南河多做贡献，为我们生活的土地播撒绿色，为母亲河恢复清澈为作出不懈努力。
三、持之以恒，坚持不懈，努力把护河宣传、行动作好 通过对“保护母亲河”行动的阐释，我们深刻认识到，保护母亲河，保护我们生存的环境，保持经济的可持续发展，为子孙后代营造良好的环境资产，是一项长期的、永不能松懈的工作基于此，我校在进行环保教育的时候，特别注重环保理念的培养，让学生做环保理念的积极倡导者，做生态文明的努力推动者，在新一轮南河综合整治过程中，掀起“全民总动员，重塑料母亲河”的热潮，
我校在今后的工作中将一如既往的把“保护母亲河”、开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去，制订更加详尽的工作计划，组织更加现实的活动，为环保事业的发展作出贡献，让母亲河重现风采！让绿色常驻人间！
第19篇：黄河,母亲河
（乔子钰）：我叫乔子钰，是一名在纽约长大的华裔。去年我收到了一份来自祖国网友的新年礼物，那上面精美的图片震撼了我。黄河——这条中国“最弯曲”的河流勾起我无限遐思，我开始渴望了解它。于是，我去询问长辈，他们这样说： （视频） “黄河啊，它哺育了无数华夏儿女,是我们的母亲河呢”；
“黄河不仅是中华民族的象征，也是中华民族的骄傲”；
“你真的想了解黄河吗？那么，亲自去寻找吧！”
（乔子钰）：于是，我来到了祖国，找到了我的网友。
（侯千禧）：我们学校正巧在进行有关黄河的综合性学习活动，于是乔子钰带着兴奋和好奇，开始和我们一起研究。我们相互合作，交流思考，搜集资料，整理汇报。为神奇壮丽的美景而惊呼，为源长深邃的文化而自豪，为凄惨悲凉的现状而沉思。
（乔子钰）：哦，黄河，你是宝藏！请让我们用一首集体创作的小诗来表达对你的赞美：
（侯）黄河滚滚出昆仑，浊流万里奔前程。
两岸残垣今犹在，历代英雄梦里闻。 （乔）日斜收网船舱满，月出温酒话龙门。
九曲宛转入襟怀，炎黄永续唱心声。
（侯千禧）：我们满意地将成果汇报给了老师。然而，却得到了他这样的回答：
（视频）：“你们懂得什么是黄河魂吗？同学们，也许你们该到黄河边走走了，去了解更多关于黄河的故事。”
（侯千禧）：于是我们带着不解又开始了新一轮的研究学习。
（乔子钰）：我们小组选择了黄河沿岸城市的雕像作为研究对象，展开了与他们的对话。
炎黄二帝：
（董子恒）：我，黄帝。 （冯奕轩）：我，炎帝。
（董子恒）：5000年前，我们率领部众，从渭水河谷走来。黄河母亲，给了我们生命，也孕育了千年的文明。
（冯奕轩）：然而，黄河也给了我们无尽的灾难。我看见过，无家可归的老人酸楚的眼泪；我听见过，失去幼子的母亲绝望的哭泣。
（董子恒）：但是，家园可毁，精神不灭！黄河岸，我们手挽手，挺起脊梁，众志成城，重建家园！
齐：哦，黄河，你是不屈不挠，团结自强！
项羽：
（章云睿）：我，项羽，率八千江东子弟，纵横驰骋，诛灭暴秦，书写历史的精彩篇章。而后世，黄河岸，多少英雄故事，一直在扮演！
在民族存亡的关头，黄河，你，用英雄的体魄，筑成中华民族的屏障。我们祖国的儿女，学习你的榜样，以血肉之躯，筑就新的长城！
齐：哦，黄河，你是英勇无畏，保家卫国！
1 龙图腾：
（吴程阳）：我是大禹，三过家门而不入，变堵为疏，因势利导。 （温力成）：我是孔子，首创私学新教育，循循善诱，万世师表。
（吴、温）：我是蔡伦，我是毕昇，四大发明传千年，享誉全球，泽被苍生。 （侯千禧）：哦，黄河，你教会儿女的，是顺应，是变革，是开拓！
（吴程阳）：俱往矣，数风流人物，还看今朝！ 南水北调，构想奇伟；小浪底改造，敢为人先！
（温力成）：神舟升天，仰望星空轨迹；蛟龙入海，俯察海底信号。
（侯千禧）：哦，黄河，你教会儿女的，是多元的目光，是广博的胸襟，是无比的自信！
（董子恒）：我站在泰山之巅，见证中华的历史。中华儿女，从远古走到今天，一步步，扎根黄河岸。时间在变迁，开拓进取的心永不变；王朝会更迭，黄河的精神永不灭！
齐：中国人，都是龙的传人，黄河龙，中国龙，一飞冲天！
（乔子钰）：哦，我终于懂了，黄河精神就是黄河魂。
（乔、侯）：黄河，我为你自豪！中华民族，我为你骄傲！
（侯千禧）：我们将答案呈给了老师，老师又给了我们更多的启示。
（视频）：历史留给现在的已经很多，而现在又能告诉未来什么？同学们，再到现代人的生活中去寻找，去思考吧。
（乔子钰）：我们来到城市。广场上，孩子们正团在一起用七彩的笔畅想未来。 （薛明怡）：我要造个氧气罩罩住房子，这样我们就可以住在其它星球。 （董子恒）：怎么可能？
（薛明怡）：当然可能。我会努力学习，把它发明出来的。
（冯奕轩）：我们也可以帮他。我爸爸说黄河的儿女，没有克服不了的困难。
（侯千禧）：柔软的小手构画的是美好的明天，稚嫩的语言描绘的是绚丽的未来。 （乔子钰）：在他们闪光的眼睛里，我看到：黄河精神正代代在承传！
祖国的未来怎能不让人期待，看——
（薛明怡）：第50届“黄河祭祖”活动今天在黄帝故里新郑拉开了帷幕。此次活动规模宏大，各国首脑云集，参与人数再创新高。这表明黄河精神已被世界广泛接纳，成为世界大同文化的重要基因。
（章云睿）：我是央视新闻记者***，正在西昌发射中心为您带来现场报道：就在刚刚11点50分，我们的飞船顺利登陆火星，航天员将黄河泥土和火星土壤混合在了一起，并且将一瓶清澈的黄河水浇灌在上面。黄河精神正引领我们不断前行！
（侯千禧）：哦，黄河，你是中华儿女的根，凝聚中国心，引领民族复兴； （董子恒）：哦，黄河，你是民族精神的旗，书写中华魂，传播黄河精神；
齐：哦，黄河，你是写给未来的名片，激励开拓心，创造辉煌明天！
第20篇：母亲河抒怀
母亲河抒怀
徐舒依
偶尔上网，见到一张黄河的图片，只惊鸿一瞥，就深深地震撼了我的心。
面对着震撼人心的长流，我突然想到那使它淙淙不息的源头，想要追溯那古老沉封的历史。对，没错，黄河，它就是中华民族历史最好的见证人。自古以来人们就在这富庶的土地上生息。日出日落，看着黄河两岸的炊烟袅袅升起又落下；日出日落，看着黄河两岸星星灯火点亮又熄灭。从古至今，历史之潮如黄河之水，奔腾不息，就像无人料到华夏儿女是从一个部落里出来的，我也未曾想到黄河的源头仅一衣带水宽。可到了中、下游却汇成了人人望之兴叹的黄河。
子期说：“洋洋兮若江河!”不知使伯牙、子期相知的江河是不是这条黄河，我宁愿相信是。因为黄河奔腾的气势中融入了中华的文化，从那不竭的流水中，我们寻到了文化的起始，我们是从那儿出来的。正因为黄河是我们的源泉，所以，我们的文化也如黄河水般博大而又精深，它包容了我们。突然间，我纳罕，它如何能负载如此厚重的文化？猛然惊醒，它是黄河呀，它就是文化，又如何无法承载住它自己呢？
冬天来临，黄河被冰封了，它凝结了，不再流动，沉默地匍匐在大地上。终于，它有时间停下来了，它曾经呼啸九州，在黄土高原上驰骋，留下伤痕似的沟壑，然后带着黄沙离去。破冰了，河水推着还未化的冰凌，冲向黄土高原„„
黄河，中国历史与文化的发源地，中华民族的血脉，愿母亲河长在。
我心中的黄河
虽然穿梭在灯红酒绿的大都市里。已习惯了在街头等着交通信号灯变绿，喜欢电梯迅速上上下下的快意；公交车开往灯火阑珊处，耳机里是不俗的轻音乐，但我还是缅怀古代。
一朵纯洁的百合开在圣山脚下，一朵华丽的牡丹开在中原。一股细细的圣洁的雪水从雅拉达泽山山麓蜿蜒而出，流过草原的风，高原的尘，被干燥的黄土高坡漫天飞扬的沙染成炎黄子孙的肤色。她的波浪唱着雄壮的歌，吟着艳丽的词，念着优美的诗。她走过无数的城池。
庄严的城伫立着。
早晨薄纱般的晨曦飘进深宫，浮在妃子、贵人的青铜镜上。晓风吹着她们的丽影还有挂在一旁的名贵的轻纱在青铜镜中柔波似的飘。她们打理着像黄河源头的微波一样绵长细腻的头发。黄河源头的水轻轻地吟着艳丽的诗词，吟着绸缎扇子后面的似水年华。
人们渐渐醒来，商铺开了门，小贩开始叫卖。太阳越升越高。照着黄河上游的水。风吹起了街上的旗，人们的衣角，把食物的香味送到人们的鼻子里。黄河的上游轻轻地掠过草地的根，流过牧羊的姑娘的棉衣的一角，穿过高原柔和的起伏，嬉笑地说着打油诗，恬静地哼着民歌。幸福地、充满希望地述说人民富足、国家兴旺。
上午的阳光有些炽烈，照得练兵场上的沙有些发白。士兵们快速移动的脚步腾起漫天的白沙，带着黄河水的气息，充满了他们的鼻腔，那是赤忱报国之心。阳光照着青铜铠甲，泛起一片黄色的光。黄河的中游在黄土高原，那是一片汗与血交错的地方，正如战士们在练兵场和沙场上，那是七尺男儿体现英雄本色的地方。一个国家总会遇到战事，正如黄河中游的九曲回环，大大小小的摩擦，众众多多的坎坷，反反复复的周旋。黄河水咆哮着，滚滚地冲过来，卷起千堆雪，挥起漫天沙尘，巨大的落差使她惊起大浪。拍打河岸。战士们站在黄河边，看着乱石穿空，惊涛拍岸，听着号角隆隆震耳，心里跌宕起伏如奔腾的黄河水。他们顶着巨浪，疾渡黄河，与敌人殊死搏斗。黄河水在九曲回环处减慢了速度，战争也经过了日复一日，年复一年，时进时退。回环周旋。经过久年征战，他们凯旋归来，黄河用她有劲的臂膀打着胜利的调，用燃烧的激情唱着昂扬的歌，欢迎他们，欢迎英雄。
太阳西倾，映红了天际。皇宫里正在举行盛大的庆功宴。如火的红色丝绸或在劲飕的晚风中热烈地舞；或卷住粗大的柱子，激动地发抖。无数的桌子，无数的佳肴，无数的美酒。将士们开怀畅饮，一醉方休。黄河冲入了平原，那是一片无边的肥沃土地，那是结着硕果的收获之土。城里的老百姓舞着金龙，提着花灯，高声呼喊，欢呼雀跃，街道成了灯火的河流。就像灿烂星光下的黄河，歌颂着成熟的小麦，赞扬着朴实的劳动者。
深夜，皇宫里将士、大臣们举杯齐呼，皇宫外城里的街道上拥挤的人群热烈欢呼，祝福国家永远幸福安康。黄河在入海口响起震耳欲聋的水声，传递给无边无际的大海，传递给充满希望的天际，那就是幸福、和平、希望!
我注视着国色天香的牡丹、纯白无瑕的百合，闻着雍容庄重的香气，这就是我心中的黄河。
我心中的黄河
张正宁
我心中的黄河，是我们的母亲。母亲，您认得我吗？或许您不认得我，因为我不是在您的身边长大的。我知道您在离我很远很远的北方，而我生长在南方。从小，我就只能幻想着您的容貌，聆听着您的故事。即使是现在，也依然如此。
最早的时候，是地理老师告诉我，您在中国的北方。他说您好长好长，九曲连环，像个很大的“几”字。那时候我不知道您到底有多长，只觉得应该是量也量不完的。老师还说，您像一个巨人一样出现在亚洲平原，有着健美的体魄，强壮的臂膀。于是我经常会想，躺在您的臂弯里该是多舒服的啊。我还知道您的皮肤是和我一样的黄色，甚至更黄，看上去很健康。就这样，您美丽的容颜第一次被我记住了。
后来，历史老师又告诉我，您是我们中华民族的摇篮。在五六十万年前，您就已经开始养育儿女了。是您用自己甘甜的乳汁，哺育了最早的中华儿女。让他们代代相传，也让中华民族的古文明流芳百世。从此，我知道自己是真正的炎黄子孙，是您的女儿。
懂事了以后，奶奶告诉我，您是个英雄，是我们中华民族的屏障。曾经，您为了保护儿女，用自己的身躯，抵挡了多少次入侵。您是个伟大的母亲，更是个勇敢的英雄。于是，在您的带领下，您英雄的儿女们也和您一样，勇敢坚强。奶奶还说，那些黄色的泥沙里，更多的是您和您的儿女们的鲜血，你们融为一体，血脉相连。你们就是这样，在那段艰苦岁月中，保卫着这片广阔的土地，这片属于我们的蓝天。
再后来，诗人和艺术家们告诉了我。你一切的一切。“我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”，“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”„„无数诗篇，无数乐章，无数画面，无数镜头，展现出您非同凡响的磅礴气势和您身上那些依然历历在目的历史画卷。
母亲，我知道您现在正微笑地注视着这片中华大地上的您所有的儿女。不知道您看见了我没有？虽然至今，我们还未曾相逢，但是，当我低头看见我们脚踩同一片土地。抬头看见我们头顶同一片蓝天的时候。我就能感觉到，我的根，扎在您这里；我的血，在您这里沸腾。
母亲，请让我再叫您一声母亲，即使我们还未曾相逢，您永远会在我心中„„
梦里，我来到了您面前，呼唤着您的名字，然后跟着您一起，向着朝阳的方向，飞奔„„
心系黄河
站在黄河边，望着滔滔巨浪，自己仿佛立刻变为一朵浪花，魂魄融入黄河的肌体之中。此时，细细品味黄河，它那如巨龙般的躯体拱成的“几”字形的脊梁，仿佛正向人们昭示着黄河的博大与精深。那千百年来涌流不息的巨浪滋养了无数的黎民百姓，也滋养了中华民族震惊世界的东方文化。那滔滔的河水，茫茫的雾霭，粗犷的号子，既是历史的写照，又是心灵的回应。站在黄河的中流砥柱上，浩浩河风吹过，我仿佛被黄河托起，于是，任何困苦、任何烦恼都被抛向山谷。
逝者如斯夫!昔日的一切已经作古，只有滚滚的黄河依然激浪千重，汹涌奔腾。时空更迭，流年奔逝，黄河在岁月的嬗变中匆匆奔流，它跨越了多少沟沟坎坎，终于走进了一个星火四射的梦境。发电站星罗棋布，两岸绿树成荫房成行，到处五谷丰登，欢歌笑语。惟一不变的，是黄河那一泻千里、势不可挡的气势，是黄河那坚贞不屈、矢志不渝的信念，这就是中华民族亘古绝世、生生不息的铁脊梁——国之魂!
第一次知道黄河是在“风在吼，马在叫，黄河在咆哮„„”的庄严歌声里，从那以后，心中便升起一股难以名状的激情。从此，便有一条黄龙在心中奔腾不息。
带着寻根的意识，我后来逐渐认识了黄河。它从巴颜喀拉山北麓皑皑雪山中发源，流经黄土高原，绕过99道弯，最终归入蔚蓝宁静的渤海湾。它蕴藏母亲河几千年来不息的信念，用深沉凝重的黄色乳汁哺育了一个坚忍不屈的民族，孕育了世界引以为自豪的华夏文明。几度夕阳红，几经雷雨电，古老的黄河啊，记录了中华民族血泪斑斑的历史，目睹了中华儿女怒吼奔腾、不屈不挠的铮铮铁骨。
今天，它继续见证着新中国和改革开放的新生活，记录着这片古老土地的巨大变化和曲折坎坷。我站在它的岸边，心潮
激荡，一个信念在心头升起：我们一定要让黄河看到我们民族的伟大复兴，让黄河趋利避害，以更加崭新的容颜，在神州大地上奔腾、放歌
