推荐第1篇：校园篮球赛报道
为您服务教育网http://www.daodoc.com 百里中学班级篮球赛
为了丰富学生课余生活，促进学生全面健康成长，学校于2012年9月16日-18日，举行了初一二三年级班级篮球赛。在比赛过程中学生的集体荣誉感和团队精神得到了很好的体现。通过这次活动，不仅赛出了成绩，分出了名次，更体现了班级之间的友谊。 张亚宏报道
推荐第2篇：参观校园活动报道
咱们的新家，一起来认识认识她吧
——渝水五小开展“游五小校园，做文明学生”主题游园活动
湛蓝的天空下矗立着一栋栋崭新的教学楼，一群群可爱的红领巾手拉着手在校园的各个角落穿梭。他们在做什么？走近一看，原来是渝小五小的学生在班主任老师的带领下，进行趣味盎然的校园参观活动。
渝水五小的前身为城北办富塘小学，原址占地面积仅为4亩多，改扩建后成为占地15亩，拥有众多功能教室，总建筑面积达到1万多平方米，可同时容纳1500名学生就读的区直学校。由于环境变化很大，学生们在开学后一段时间内，往往很难适应新校园生活，9月22日，渝水五小德育处特意为全体学生安排了以“游五小校园，做文明学生”为主题的游园活动，让学生体验新的学习环境，同时，给学生们进行文明行规教育，培养学生热爱学校、热爱班级、热爱老师、热爱同学的良好品质。
活动中，班主任老师带领学生在校园里畅游，参观了学校的各个班级、各类功能室，同时，教育学生在学校每一个场所都要注意一言一行，不在校园内追逐打闹，不乱扔垃圾，时刻讲文明，有礼貌，守纪律，让校园变得更美丽。有了这样一段特别的经历，学生们在这充满书香气息校园里会学习得更充实、玩耍得更快乐、生活得更安全。
推荐第3篇：校园安全教育讲座报道
校园安全教育讲座报道
为了增强同学们的校园安全意识，普及安全防范知识，2011年8月21日早上8点工程学院邀请了学校保卫处处长汪润明给2010级学生做了一场关于“校园安全教育”的讲座。
王处长首先对大理市近年来各类案件进行了梳理分析，大量的案件事实表明，现今的大理市社会治安比较稳定，犯案率稳中有降，但刑事案件仍尤为突出，其中，在校大学生上当受骗的案件时有发生。接下来王处长又举一系列数字、典型案例及各种行骗手段，如：传销，利用高科技产品行骗等来给同学们警示，“天上不会掉馅饼”，“行骗无孔不入，手段多种多样”，学生在校应注意品德修养，并提高自我防范意识，时刻保持清醒头脑，提高警惕。若不慎受骗应及时向学校相关部门报告并深刻反思受骗原因，吸取教训。最后，他又给同学们提了在校期间应注意的安全事项，以此来预防和减少各类案件的发生。
本次讲座现场气氛很活跃。王处长语言风趣幽默，所讲案例生动、典型，很具有代表性和针对性。学生反响很大，很多防范意识淡薄的大学生都会对校园安全提高了警惕，都深刻体会到了安全防范的重要性。此次讲座不仅收效甚好，而且对我院的校园安全管理工作起到了一个非常重要的作用。
推荐第4篇：校园通讯报道管理制度
校园通讯报道管理制度
为了加强学校的通讯报道力度，丰富校园网站，及时宣传报道学校在实施素质教育过程中的工作成绩、成功经验和典型事例，全方位展示学校及学校师生的形象、风采，随着绩效工资的实施，经学校行政研究决定，出台了新的通讯报道制度。
一、通讯报道内容：一是校园文化建设方面的变化；二是教学方面的活动、措施、成绩（包括班级和教研组）；三是德育方面开展的活动、举措、成功经验（包括班级和教研组）；四是后勤方面的先进做法和典型事例。可以是通讯报道，也可以是经验介绍，语句要通顺，表达要清楚，要有一定文采，标题要讲究，字数在500字左右，最好配以照片。
二、通讯报道方式：通讯讲究及时性，因此要求通讯报道在半个工作日内完成（就是报道的某件事情一般发生后半天就要完成通讯报道），写好通讯报道后发到德育办和信息办，进行登记，并由德育办上报有关部门。
三、每月至少一篇，多者不限，注重质量。
四、通讯报道内容立题新颖，内容真实，形式多样，站在不同角度广泛挖掘题材。
五、所有报道算工作量，有关部门采纳再奖励加分。
学校的发展需要靠全校师生的共同努力，你的付出将成就藕中的发展。
附：校园通讯报道组主要成员名单
梁芳娟
王旭慧
刘钰
李素娟
杨小笛
张琼
推荐第5篇：校园文化建设报道稿
文化校园树特色
笃实致远育英才
--记高码头镇丁大寺小学校园文化建设报道稿
和煦的春风吹绿了大地，也给我们的教育事业注入了无限生机与活力。在这个温暖的春天里，高码头镇丁大寺小学在范县教育局史局长以及高码头镇中心校的关心和大力支持下，坚持“以物质文化建设为依托，以精神文化建设为核心”的基本思路，大力加强校园文化建设，倡导特色，丰富载体，追求独有性、系统性、渗透性、知识性、层次性、丰富性和实用性，用优美的校园环境陶冶学生，用优秀的校园文化塑造学生，有力地促进了学校教育教学质量的提高。
一、注重特色。
丁大寺小学为推进学校特色校园文化建设深入发展，构建健康、和谐、催人奋进的文化氛围，充实师生校园生活内涵。首先，校园围墙进行了再次粉刷，同时，墙体标语也进行了重新设置；再者，在校园门口设置了“警示牌”、“公开公示”展板，还有，在校园围墙上，经过精心策划、制作，先后创办了“校园简介”、“安全常识”等展板。其中重点突出了丁大寺小学的办学宗旨、理念、校风、校训以及小学生安全常识歌等内容，丁大寺小学的校园旧貌换新颜，精彩亮相的校园展板文化，成为学校一道亮丽的风景线，吸引着全校师生、家长流连忘返。
二、彰显个性。
丁大寺小学对班级文化建设采取统一加个性的方法，对班级文化进行一系列的布置。学风、小学生守则、小学生规范统一格式；班风、班规则由班级师生自行设计，体现了各自的风格与追求；学生园地，按照学生年龄特点，分别设计不同的小栏目。另外，班级文化阵地走出教室，走向室外，那就是在各班级教室外的墙壁上开辟出了“班级风采”、“榜上有名”、“学生个性展示区”展板，经过各班级师生同心协力，集思广益，自己动手，共同营造，一批批新的作品展现在上面，尤其是“学生个性展示区”的设置，给学生提供了展示的空间，其内容十分丰富，主要有书法、绘画、工艺制作等，并定期更新，形成长效机制。这些让所有学生都能在展板内找到自己的身影，体现了学生的多才多艺。班级文化的改建，不仅美化了学习环境，营造了班级的文化氛围，还展现了学生多元、活泼、个性的精神面貌，培养了学生的集体主义观念、动手和审美能力以及良好的习惯，使班级管理工作规范化、制度化，有助于形成班风纯、学风正的良好局面。
三、突出功能。
丁大寺小学精心打造学校楼体文化，力争让每个墙壁都说话，每个角落都育人。如楼柱子以及走廊两侧墙壁上主题鲜明、生动活泼的标语，楼道墙壁上的警示语等。都使楼体具有了潜在的教育功能，使楼体各部分“动”了起来，“活”了起来，不仅使学生时时、处处都能感受到校园文化的魅力，更使学生在举步抬头间都受到教育，达到了润物无声的教育效果。
四、增强氛围。
近期，丁大寺小学又加大绿化建设力度，定期对全校花草树木进行修剪、养护。这些绿色植物布局合理、错落有致、幽静典雅，与校园的学习气氛相呼应，和校园建筑形成一个有机的整体，为师生营造出良好的学习、工作和生活环境。
环境育人，无声胜有声。丁大寺小学的校园文化建设体现了以人为本，不仅生动活泼，而且重视以校内师生为题材，力求营造积极进取的校园精神环境；创设融洽和谐、团结互助的校园人际环境，建立动静相宜、有张有弛的校园生活节奏以及把美育渗透于校园文化建设的各方面和全过程。让墙壁说话，让花草传情，让“榜样”引领学生成长。各种各样生动活泼的展示栏时时激励着师生们奋发向上。校园是学生的乐园，丁大寺小学充分发挥它的育人功能，使其真正成为了影响孩子们思想的一扇窗口。
“人创造环境，同样，环境也塑造人。”如今，丁大寺小学的师生正沐浴着优雅的校园文化，感受着文化校园博大的胸襟，体验着校园文化带来的巨大教育魅力，而奋力前行！
高码头镇丁大寺小学通讯员：史占龙
2012-4-23
推荐第6篇：班子承诺书校园报道
班子成员包抓重点工作表态发言会为进一步加强管理，强化责任意识，提高服务质量，严肃工作纪律，促使班子成员向各位领导、老师提供周到、热情、全方位、优质的服务，3月10日晚，灵台县城南小学召开了班子成员包抓重点工作表态发言会，会上，10名班子成员围绕本学期计划干什么，怎么干，干到什么程度这三个问题展开阐述，大家纷纷表示要在工作中勤奋苦干，善于思索，不断创新，坚持原则，处以公心，为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作，使学校各项工作运作正常，从而圆满完成各项任务。（陶雪婷）
推荐第7篇：校园新闻调查的报道
换届月，学生公益组织遭“冷遇”
6月，是xx学校内部各个学生组织和社团的换届月。然而校园内的学生公益组织却因为找不出“接班人”而焦虑。不仅干事不愿升干部，部长们也不愿竞选主席。权力的香饽饽在这里倒不受欢迎了。
桌上的手机再次响起，叶东（化名）看了看来电，不好意思地示意需要接个电话。这已经是采访过程中的第三个电话了。叶东是校内某学院青协组织的主席。他告诉笔者，马上面临学生组织换届了，即使是双休日也没办法好好睡个觉，不仅自己要接电话，还需要打电话做各个部长的工作，希望有人能留下担任主席。
活动多而“虚”
小金是叶东的女友，也是学院的青年志愿者协会（以下简称青协）的大一干事，刚进学校时，青协的学长学姐们的帮助给她留下了好印象，于是她和寝室的所有姐妹都加入了青协。然而，换届之际，双重身份也没让她有留在这个组织的想法。
“和自己想象中的差别很大。”她这样描述加入青协的日子。 “因为以前就觉得志愿者嘛，就可以帮到人。但是真正做活动的时候，就觉得这些活动很杂，效果也不大。”这是她不愿留在青协的原因之一。
“（活动）太虚了。”同宿舍的另一位成员补充道，“比如说有一个向宿舍里搜衣服（的活动），说是给狗做狗窝。这个活动就不需要费那么大的功夫，就觉得不太值当。比如还有那个低碳环保系列。有个活动时熄灯一小时的活动。这种活动应该是全世界的，但是让我们除了一部分人去呼吁，也只是让桃苑关一小时的灯。”
院青协组织只是校内众多公益组织中的一个，社工学社、自强社、研究生支教团等等都是校内的公益性组织。单校内的青协组织有25个，加上社团性公益组织共计30多个。不仅如此，各班级及团委均会组织公益活动。
“学校内的活动基本已经饱和了。”青协主席叶东说，“我们学院的青协每月平均要举办40个活动，到志愿者活动月的时候达到80个。”他不好意思地挠挠头，“听着很吓人吧，我也没办法。我们学院青协一直是做的很好的，我也不想它在我手里砸了。”
正是基于大量的活动量，成员们往往被每个月这样那样的活动缠身，对自己所从事公益产生了怀疑。
即使是对学生活动不太重视的学院在志愿者活动月时也要达到40个活动。
“我们经常有“蹭活动”，就是可能实际上只要一个学院办就能完成，咱们就商量着署个名，出一小部分力。可能每个人平均下来，自己真正参与的是10多个活动。”这样“蹭活动”的方式成为青协完成大部分活动任务的有效措施。
“好活动太少了！”
“做活动是根本，没有活动就没有活跃性、影响力，组织就是散的。”南京一所高校的公益组织负责人如是解释难留人问题。
“办那么多活动，大家真正能感受到的活动有多少。好的活动太少了。什么是好活动，首先，要能帮到大家的。第二，好多活动不是常态化的，而仅仅是这次办完就了事了。”信电学院的青协负责人解释其中原因，“这和校青协给大家一个考评有关。要求校级活动15个，联办活动10个，院级25个以上。大家就只好疯狂的办活动了。有些公益组织投入所以经历做一个活动，这是完全不一样的概念。换句话说我们的公益活动仅仅是浮于水上的。”
然而校团委在制定这样的制度时却看不见质与量之间的均衡。 文法志愿者外联部部长小歌，说起志愿者活动月时，有些激动，“你想，一天去（养老院）三批志愿者组织，这样不是在做志愿者服务，而是为了自己的名誉在摧残老人的健康！”由于工作能力出色，她被寄予留下当主席的希望，然而她却并不想留下。
制度制约公益
“公益本质上是一种自愿利他的行为，不合适硬性规定与服从。”南京大学社会学院龙永红老师在《高校公益性学生组织运行机制》一文中如此说道。
学校内的学生组织管理机构主要有三类：校学生会、校社团联合会、校青协组织，这三大组织分管各学院的学生会、社团和青协，而这“三巨头”又是由校团委直接领导。在每个学院内部又分设院团委，院团委对校团委直接负责，但也同时管理学院内的学生会、青协、社团。这样的分级管理又集中管制，使得这些学生组织既要听命于学院又要听从学校，却无法听从自己。
“有些活动大家都是在应付任务。” “这些活动是谁委派的？”
“团委啊，学院啊。”信电青协负责人说道，他认为青协算不上一个公益性组织，而是半官方的组织。
“今年青协做的材料超级多，学院里评，校团委也有，学工处有一个，校青协也组织评优。我们学院青协现在定位是社团。社联那边也要交材料。”
“可以选择不评选吗？”
“可以，不过不可能不评选，一般都通过学院下达通知，那就明显不配合工作，再说我们还倚靠他们“供奶”，不然动都动不了了。”
学校官方与学生公益组织间关系尴尬，而公益组织各方迁就，触角难以延展，这也使得同学们校内的公益组织失去信心，甚至贴上了“形式主义”的标签。
截止发稿时间，换届工作已经完成，外联部长小歌还是被说服留了下来，但并没有担任主席，而是副主席的位子，她觉得这样任务能轻些。
推荐第8篇：校园包裹营销报道
又到了一年一度莘莘学子离校之际，按省公司统一部署，张掖市邮政局积极开发校园包裹市场，早动员、早宣传、早起步，使整个收寄工作落实到位，井然有序，从6月16日开始收寄至6月20日圆满结束，共收寄校园包裹1982件，占离校毕业生的90%；实现收入5.84万元，同比增长9.77%;。
一、提前做好校园包裹收寄的各项准备工作
今年邮政校园包裹收寄活动方案计划比往年更加周密、详细，在局领导的部署下经营部统筹安排，带领各网点营业班长及部分抽调人员，为各项准备工作提前布臵落实，走访大专院校，了解毕业生需求，争取到了院校的大力支持，赢得了进驻校园的机会,并将“邮政包裹、安全到家”、“邮政贴心服务、祝你轻松离校”等宣传标语悬挂在大学校园里，对即将开始的校园包裹收寄活动进行广泛宣传；并将收寄点和宣传点直接设在了学生公寓楼下，方便毕业生对校园包裹的咨询和交寄。形式丰富、手法多样的密集型宣传攻势引起了学生们的关注，也为邮政包裹在校园市场取得了很好的品牌效应，更为今后校园包裹的收寄工作打下了坚实的基础。
二、如火如荼地开展校园包裹营销宣传及收寄营销活动
此次历时五天的校园包裹收寄活动预按准备充分，原计划6月17日进驻校园开展收寄工作，但由于校方毕业生离校发生变化16日接到高校通知需在早上11时进驻学院开展收寄工作，营业中心在接到电话后调整进驻时间，按先前制定的收寄预按两所高校同时开始了
进驻前的准备工作，拉桌椅，装卸收寄用品，工具，搭建工作帐篷，在高校要求的时间内完成了准备工作并积极投入到收寄工作当中，迅速、准确、安全、方便的服务宗旨得到了完美的诠释，为毕业生的迅速离校赶班车赢得了宝贵时间并获得高校领导由衷的感谢！此次活动中，员工注重服务细节，以“服务亲情化”为宗旨，一点一滴地从小处为学生提供周到、便利和细致的服务，贴心地把收寄点安排在最方便学生的地方，积极提供验视封装、称重填单、收款开票“一条龙“服务；细心地为学生们准备好缝包针、线、记号笔、编织袋、包裹单等服务用品，组织“流动服务小车”到学生公寓门口服务，解决学生搬运物品不便的负担。现场收寄工作开展的如火如荼，同学们深受感染，最贴心的服务得到了同学们的一致认可和好评。
三、忘我的爱岗敬业精神感染着现场的每一个人
校园包裹营销活动的高峰期正值酷暑，但是今年只有一天炎热天气，另外四天都是大到暴雨，为防止邮件被雨淋湿，按收寄预按准备了遮盖篷布，确保每一件邮件不被雨淋，在暴雨中瘦弱的营业中心姑娘们肩扛手抱抢装着每一件邮件，现场交寄包裹的毕业生也不由自主地从她们手中接过重重地袋子没说一句话只是往车里快速地装着包裹。手指被厚重的编织袋磨破了不喊痛，在暴雨中抢运邮件不退缩，望着车厢里码放整齐的一件件包裹谁又能相信是一群孱弱姑娘们来完成的。年轻姑娘们的行动感染了在场的每一个人，大家心中尤然自发着一种奋起精神那就是，“团队——合作——力量”；看着这些脸上滴着雨水，手上和着血污泥水在风雨中瑟瑟发抖的姑娘们，赶来慰问
的局领导眼睛湿润了……每一个家庭，每一个孩子都牵扯着年轻妈妈们的心,但是邮政员工，这些年轻妈妈们凭借心中那份强烈的爱岗敬业以及工作职责，知道当前什么是最重要的、孰重孰轻，紧张投入的工作使她们忘记了除校园包裹以外的所有事情，忘记了接上学前班而没去接独自回家的孩子，忘记了在家门口翘首以盼妈妈还饿着肚子的孩子！
校园包裹的营销和收寄工作时间紧任务重，在分设的各收寄现场可以说是热火朝天、激战连连，而包裹的后台处理虽是战斗的“后方”，也不轻松。为做到精细管理、支撑到位；中心主任与员工们一起常驻收寄现场，而分发班员工们则加班加点、补录到晚上凌晨
1、2点更是常事，这一切都是为了校园包裹能够快捷、安全地抵达目的地。经过现场收寄、包裹转运、内部处理等各环节的积极配合，通过不断完善生产作业计划和流程，缩短了处理时间，加快了校园包裹的传递速度，为每年一度的“校园包裹战役”画上了一个圆满的句号。
夕阳西下，绿色邮车驶入校园，成了校园中一道亮丽的风景，大家虽苦虽累，但望着满载而归的邮车心里都美滋滋的，黝黑、疲惫的脸上无不洋溢着收获后的兴奋和喜悦，有人说，这是健康的颜色，是敬业的褒奖！
推荐第9篇：校园宣讲会报道稿
吉林省民匀贸易有限公司2013年校园宣讲会报
道稿
为了让应届毕业生得到更多的就业机会，也为了让企业能够获得更多优质的应聘者，经济管理学院携手吉林省民匀贸易有限公司于10月13日下午3：30在文科楼五楼会议室召开了2013年校园招聘宣讲会。
为了保证宣讲会的有效性与大家参与的积极性，学院为这场宣讲会做了一些前期宣传，包括贴海报、发传单等，因而吸引了不少应届毕业生，同时大一，大二，大三部分感兴趣的的同学也参加了此次宣讲会。会议中，民匀贸易有限公司的相关负责人,从集团的角度介绍了民匀的概况、理念、人才策略以及管理培训生，同时对于应聘者的具体要求和发展通道进行了简单的介绍，并结合自身经历跟学生们分享了成功的经验和心得，促进与同学们心灵的沟通与交流，并激励大家，要有挑战自己的信心和勇气，积极择业，努力创业。 此次宣讲会的成功举办使企业与学校加强了联系，为进一步开展校企合作，建立实习实训就业基地打下基础，同时也为我院毕业生搭建实践平台,提高了学生的就业能力就业率。
经济管理学院
推荐第10篇：生活部校园邮差报道
南通大学校自管会“校园小邮差”活动拉开序幕
2014年11月16日，综合楼前人头攒动，是什么让如此多的人聚集在这里呢？原来是校园小邮差活动在这里举行。这次活动由南通大学校自管会生活部举办，面向全校师生。新颖的活动形式在前期宣传出摊就吸引了很多同学围观，现场更是火爆。经过工作人员的讲解更是让不少同学跃跃欲试，写下他们对心中人的敬意与爱意。
伴着美妙的音乐，“校园小邮差”活动在综合楼前正式拉开序幕。亲们，你们有想对他（她）说却一直没机会说的话吗？不知道如何说而一直没说的话吗？小邮差活动就是给同学们这样一个机会，让参与者在明信片上写下对某人最想说却一直没说的话，可以是匿名，也可以署名，类似于QQ中的悄悄话。现场工作人员引导，对来往同学介绍活动内容，提供纸、笔、颜料、信纸、信封。现场同学们热情高涨书写着他们想要表达的情意，说出内心深处的想法。活动结束后，自管会工作人员会将每一封信送到收件人手中。
本次“校园小邮差”活动旨在丰富同学的业余生活，让同学大胆说出心中的想法，为那些踌躇中的人提供说出爱的方式，帮助同学师生之间传递真情，促进交流。校自管会也会积极从本次活动中总结经验，为大家办好每一次活动。
生活服务部 2014年11月16日
第11篇：校园之星评选方案报道
校园之星活动方案
为鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围， 培养队员全面发展，激发队员勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高队员的积极性。学校将在本学期开展第二届“校园之星”的评选活动。
一、指导思想
为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的德育工作新途径、新方法，转变教育观念，从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发，避免“高、大、空、远”的说教，真正从“近、小、实、亲”做起。为此，学校政教处、团委决定在同学中开展第二届“校园之星”评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生，为树立良好的校风而努力！
二、评选的对象：
武汉市第二十三中学全体学生
三、评选内容及标准：
1.全面发展之星：为人诚信，热爱生活，学习积极，成绩优秀，待人友善，孝顺父母，热爱集体，劳动积极，德、智、体全面发展的学生。
2.诚信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况，不随意拿别人的东西，借东西及时归还。
3.劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不随地吐痰，珍惜劳动成果的学生。
4.学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
5.礼仪之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。
6.孝顺之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难；
7.自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚；
四、评选方法及步骤：
1.各班利用自习课，由学生自主报名（或由班主任提名），推选 “校园之星”候选人每班2名（为不同类型）。
2.各班班长将本班2名“校园之星”候选人名单交到政教处，候选人需填写武汉市第二十三中学“校园之星”推荐表并上报个人事迹材料100-200字以内（以电子稿形式交到政教处肖老师处），于3月9日前交政教处审阅存档。
3.候选人事迹材料将公布在校园宣传板上并下发到各班班长手中，同学们首先学习候选人事迹然后选举，产生第二届“校园之星”共21名。
五、奖励办法：
(1) 政教处将会同团委将评选出的“校园之星 ”在全校表彰大会上进行表彰，并在校园电子屏和学校宣传栏上展示。
(2) 班主任应在班内对“校园之星”优秀事迹进行宣传，号召大家向“校园之星”学习，鼓励人人都来争当“校园之星”。
(3) “校园之星”将作为学校推荐市、区级“优秀学生”的重要人选。
学习校园之星事迹
校园之星表彰
校园之星合影
校园之星活动总结
为鼓励学生发展，增强对学生的榜样教育，为树立典型，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。我校于近日开展了第二届校园之星评选活动。3月9日成立了领导组织，制定了活动方案，活动正式启动，政教处、校团委向全校学生发出了倡议：“人人争当校园之星，大家共建和谐校园”！3月12日至20日，全校各班开展了“班级之星”评选活动，评选出了本班的“班级之星”。3月21日进行了公示，在全校41个班级中评选出“校园之星”20人，分别有：自强之星，孝顺之星，劳动之星，礼仪之星，学习之星，全面发展之星，诚信之星，目前本次活动已进入投票阶段，全校同学学习候选人先进事迹之后为候选人投票，下周五将召开全校表彰大会，对校园之星们进行表彰。
通过此次活动的开展，对学生进行了多方面的正确引导，树立了学生的自信心，让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展，让学生知道了，学习的榜样就在身边，形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生的良好校风。我们要学习礼仪之星。注重文明礼仪会让人与人之间没有隔阂没有猜忌没有纷争，生活会更加美好。
我们要学习诚信之星。人前人后表里如一，诚实为人诚实做事。
我们要学习孝顺之星。要对父母多一点关心少一点忽略。多一分理解少一分抱怨，家庭生活就会更加幸福美满。
我们要学习自强之星。要如寒冬里的腊梅傲雪凌霜直面挑战。
我们要学习劳动之星。他把辛苦留给自己把干净整洁的环境留给同学。我们都生活在这个大家庭中，如果每个人都能向劳动之星那样把自己当做学校的一分子，时刻想着校园的整洁与安静，那么每个人的生活都会舒心快乐。
我们要学习学习之星。她把用心读书作为自己的快乐，他咬定青山把攻克一道道难题当成自己的幸福。在为理想而拼搏的过程中她快乐；在为未来跋涉的努力里她幸福。学习之星然的我们懂得明确目标，努力奋斗，在知识的海洋搏击风浪勇往直前，正所谓“天道酬勤”，一分付出就会有一分收获。
我们要学习全面发展之星。我们正如一颗小树苗的成长需要阳光、空气、水和沃土才能长成参天大树一样，我们要成为社会有用之才，也需要在德、智、体、美、劳，几个方面全面发展。在箐箐的校园里，他们教会我们信奉执著，追求卓越，用梦想与汗水去铸造光荣与辉煌！
第12篇：书香校园建设报道之
书香校园建设报道之“小巧手制作”
“小巧手制作”作为我校开展社团活动之一，受到了全校同学的欢迎。同学们充分发挥自己的想象力和艺术才能，制作出各种精美的、充满奇思妙想的手工作品。有的在外观设计上花了很多心思，剪成卡通人物、小动物等；有的则装上了精美的配饰；有的则文字设计上下足工夫，写上名人名言，提醒自己要时时与好书为伴……一件件手工作品俨然成了一件件精美的艺术品。
武凤梅
李家庄学校
2014.4.30.
第13篇：校园安全主题教育报道
校园安全主题教育报道
校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。结合民防教育宣传周，九月三十日的校班会课全校开展了主题为“校园安全伴我行”主题中队会。各中队结合班情、校情开展了形式多样的主题教育。师生们通过一件件形象生动的图文资料和发生在我们身边的故事，详实阐述了涉及青少年的安全隐患20多种，其中包括了交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。
校园安全教育不容忽视！我们必须重视自身安全，杜绝危险行为。
第14篇：让阳光洒满校园报道
让阳光洒满校园
——新抚区加强未成年人思想道德建设工作侧记
“红领巾胸前飘，党的领导要知道。爱祖国第一条，学雷锋品德高„„”伴随着清脆的下课铃声，一声声整齐、动听的歌谣响彻在大官小学的上空。朗朗上口的拍手歌、皮筋谣代替了“灰色歌谣”，文明健康的游戏替代了追逐打闹。这是大官小学正在开展的“课间游戏我能行”和“文明歌谣大比拼”特色德育活动的情景。滴水折光，像大官小学这样富于创意的德育特色活动，只是新抚区加强未成年人思想道德建设工作的一个缩影。
长期以来，新抚区委、区政府始终将未成年人思想道德建设工作放在突出位置来抓。现今，一个以学校为主渠道的未成年人思想道德教育立体网络体系已经形成，它正以强劲的进取、向上之风，铸造着孩子们美好而崇高的心灵。
师德师风塑造灵魂
教师的队伍建设是开展好未成年思想道德工作的保障和基础。该区各校从学科渗透这条渠道入手，加强了德育工作队伍的建设和管理，积极地鼓励教师突破传统充分利用各种教育资源，进行大胆的尝试与改革，深入研究适应于未成年人的德育校本开发课程。通过抓教研，挖掘教材中的“渗透点”，抓备课，找准“结合点”，抓课堂，找“切入点”，抓过程，找“突破点”，在教学过程中渗透思想 １
道德教育。在加强师德建设上从规范教师的言行入手，开展了教师忌语忌行、“师德建设与素质教育”大讨论、青年教师风采杯竞赛等活动，还根据社会一些现实、热点问题，每年确定一个主题，作为全年师德教育的突破口、切入点开展系列活动。并在全区教育系统大张旗鼓地宣传、树立了常登春等省、市先进典型，有力地推动了全区的师德建设。同时，他们还制定了《新抚区中小学教师职业道德建设“十严禁”》等制度，细化了师德建设“十不准”细则，使该区的师德建设逐步达到了规范化、制度化。
特色活动陶冶情操
“我想感谢很多人，可是我最想感谢我的妈妈„„”“我感谢绿叶„„它多象我们默默无闻的老师呀”„„北台小学的感恩墙上，洋洋洒洒写满了孩子们的每一个感动。在新抚，校园文化建设异彩纷呈，已成为各校亮丽的风景。千金小学的厅廊里,可任意移动的精美书架让学生在随地都能兴致勃勃地遨游在知识的海洋。民主小学的厅廊文化涉及图书资料百余册，收集图片三千余张，构成室内装潢的大百科全书。育才小学的古诗文化、育才中学的绿色文化等都在实现着“让每一面墙都说话，让每一个角落都育人”的目的。同时，各学校还紧紧围绕公民道德实施纲要，结合学生实际精心设计多种载体，大力开展特色活动。育才小学的“好孩子俱乐部”让学生在自己的组织里通过自我管理、自我约束使自身文化道德素质得到增强。新抚一校的“雷锋激励我成长”主题活动，南阳小学的“道德格言自编”、民主小学的“道德储蓄”等活动，让孩子在积极的参
与中升华了情感，受到了教育。
携手互动完善人格
该区充分利用社会资源，形成了学校面向社会，社会关心学校，学生离校不离教的三结合教育网络。目前，全区聘请校外辅导员87名，校外法制副校长20名，向社区派驻社区辅导员61名，形成一支未成年人社会教育大军和良好的学生校外教育运行机制。各校还充分发挥家长学校的作用，开展了形式多样的培训活动，创建《家长学校报》，设立“家长信箱”，开通“家长热线”等，家长受教育率达１００％。五十中学在学校、家庭携手育人方面打造了自己的特色——“创家长满意工程”成为促进学校、家庭、社会之间的相互了解、彼此交流的有效途径；千金小学的“学生、家长、教师素质展示会”成了一个老少同乐、家校合作的综合平台。他们还积极开辟社会实践基地，将德育工作由学校向社会延伸。北台小学在千金乡马金村开设了社会实践活动基地；育才小学与清原湾甸子小学建立了手拉手学校；各学校与全区61个社区共同开展了“少先大队进社区”活动„„通过社会实践，让孩子们了解了社会，在人人为我、我为人人的氛围中树立了责任感、培养了关爱之心。
新抚区委宣传部刘远志
第15篇：上级检查简报校园报道（材料）
市上领导莅临我校检查指导工作
城南小学陶雪婷
根据县教育局的有关安排，平凉市教育局领导在我县教育局田局
长和姚局长的亲自陪同下，对灵台县城南小学开学初的督导检查于2013年3月13日下午进行，我校对此次视导检查高度重视，准备充分，广大教师积极行动，学校管理规范，常规工作落实到位、扎实有效。
各位领导详细的检查了我校的学生营养餐加工和储藏室、图书
室、实验仪器室、微机室、体育器材室、美术器材室、语音广播室和部分班级的教室布置情况，全面了解了各科授课情况和学生的学习发展情况，查看了学校各方面的资料，还和学校苟校长做了亲切的交谈。
领导们纷纷表示，我校各室管理工作规范有序，各项规章制度建立健全，图书、仪器、器材分类排放，登记造册，室内地面整洁卫生，无杂物，室内张贴物完好无损，物品摆放有序。定期向学生、教师开放，计划落实到位，图书、仪器等利用率较高。对教师专业成长起到了积极的促进作用，为学生阅读提供了必要的支持和帮助。极大地促进了教育教学工作的顺利开展，特别是对素质教育实施，教学质量的提高更是起到了无可替代的作用。
我校将以这次督导检查为契机，对照先进找差距，不等不靠抓落实。近期将对照各校对存在的问题做专项督导调研，督促整改落实，为我校新学期各项工作开好头、起好步，为我校教育工作再创辉煌奠定基础。
第16篇：校园艺术节活动报道稿一
多彩校园 放飞梦想
---同合九义校第十一届文化艺术节报道
4月29日，同合九义校迎来了盼望已久的喜庆日子——同合九义校第十一届校园文化艺术节。
本届艺术节围绕“饮水思源·爱国荣校”这一主题，以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的艺术教育活动之中，以艺术作品展评和文艺节目汇演为两条主线开展了一系列丰富多彩的艺术教育活动。为了能在汇演活动中呈现艺术精品，学校政教处积极筹划了这次艺术活动。在为期一个月的活动准备中，作品通过19个班级逐层选拔，最终选出书法、绘画、摄影共计100余件作品进行展出；选定23个文艺节目进行汇演。整个汇演中秩序井然，无一提前离开会场。
舞台上，群舞《中国功夫》活泼可爱的表演展现出当今中国孩子们的幸福快乐；一曲《我是山里小歌手》一下子把观众带进了淳朴自然的大山之间；踢踏舞《小青蛙》风趣盎然。
汇演结束，学生们纷纷走到操场四周参观艺术作品，面对小作者们精湛的绘画艺术，流畅的书法技巧，同学们啧啧称赞。
通过这次艺术节，充分让学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高了审美力和人文素养，同时也展现出了同合九义校师生们“在勤学善思中学会感恩”的精神风貌。（同合九义校））
第17篇：校园安全问题的相关报道（推荐）
安全需管理，钱林访客管到底
2010年4月起，全国各地区相继发生了校园安全问题，校园安全问题得到了党中央的高度重视。2011年12月9日，有一个不幸的消息再次传来。海口市桂林洋高校区某校发生一起劫持人质案件，海口警方在犯罪嫌疑人黄某再次挥刀伤害人质的紧急关头果断开枪将其制服，解救两名人质，成功地处置了一起劫持人质案件。
这些事件的发生引起了社会各界的高度重视，社会的各个部门和企业等都注意加强了保卫管理。一时间，关于门卫如何进行访客管理被提上了日程，而现今“访客管理系统”的出现被很多的企业、单位、高端物业小区等所采纳。今天笔者就“访客管理系统”进行简单的探讨。
在当下，大部分的门卫管理基本上处于人工管理的阶段，而在人工管理过程中又存在着很多的弊端。外来人员可以利用假身份证或者是其他的原因蒙混过关，而当事情发生之后想要查询犯罪分子的相关信息时又无从查取，那么如何避免这些现象的发生呢？钱林恒兴的“智能访客管理系统”的研制成功将为您很好的解决这一类事情的再次发生。
“智能访客管理系统”真真正正实现了智能化，是企事业单位用于记录进出人员信息的管理设备，是集软硬件为一体的多功能访客登记一体机，它采用先进的触摸屏幕手写电脑、证件扫描识别（OCR）、二代证身份证阅读器、双频读卡器与高速热敏打印机与一体的访客登记管理设备，外加摄像头，能快速、详实的记录来访人员的证件信息、来访图像信息及进出信息，使外来人员蒙混过关这条道路被堵死，并且这个“访客系统”能够对来访人员信息进行多方式的查询，使犯罪几率更加的减少了。
大门的第一道屏障做好了，那么犯罪分子犯罪的几率就会减少，社会也就更加的和谐，所以“智能访客管理系统”是信息化办公在门卫管理中的应用，也是利用现代科学手段提高防范保卫工作的创举，它是社会发展的必须品。
第18篇：关于校园朗读者的报道
品读经典，体悟文化，传承文明
-----关于举办“校园朗读者”的报道
为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生的文化生活，实现文化感染人，鼓舞人，教育人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感，培养学生的读书兴趣，陶冶学生的情操，提高学生的普通话水平和文化素养，营造浓厚的校园文化氛围。我部在11月22日下午在我院报告厅，举办了以“我想对你说”为主题的，学院“校园朗读者”展演活动。
本次活动面向我院全体学生，由于各系的积极配合和前期的宣传发动到位，所以学生们的参与度和积极性都很高。
尤其朗读者们所选的篇目内容新颖，语言优美，主题突出，他们把个人的成长、情感的体验与经典名作相结合，用最平实的情感读出了文字背后的价值，让倾听者和读者都体悟到以前所没有的感受，对本次活动进行了生动的诠释。展演时他们普通话标准，抑扬顿挫；感情饱满真挚,表达自然；能正确把握朗读内容,声情并茂；富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣，富有感召力，达到了预期的目的。
活动结束后，师生们反响良好，有学生在观后感中写到本次活动内容丰富，知识面宽，简洁易懂使他们受益匪浅。院党委副书记建议这样的活动感染力强，学生受教育面广，意义大，希望以后能多组织和开展此类活动。语文组的老师们也表示，要认真总结，改进不足，在课外多给学生搭建平台，不断提高学生的语文素养和综合素质，积极推进我院的文化软实力。
第19篇：小学信息报道——校园足球赛活动
缤纷校园——嘉祥街道——嘉祥街道何庙小学——夏
季足球赛开赛了！
5月22日， “何庙小学2018夏季校园足球赛”在绿茵场上开赛。丝丝凉风没有影响队员们的比赛热情，他们早早地来到场地进行赛前热身，想要在这片熟悉的绿茵赛场一展风采。
本次足球比赛为了更好地让每个孩子都能得到锻炼，分为两个组别：五六年级是甲组，三四年级是乙组，每个年级选派两支队伍参加比赛。随着主裁判的一声哨响，甲组的六年级代表队与五年级代表队的比赛开始了，比赛一开始双方就进入了白热化，你拼我抢互不相让，踢出好几个有威胁的射门，场下各自的啦啦队也是不断地为他们呐喊、加油，大大鼓舞了场上队员们的士气。
嘉祥街道何庙小学始终坚持以办人民满意的教育为目标，全力打造特色校园、平安校园，积极开展规范化、系列化、多样化的体育活动。特别是通过丰富多彩的校园足球活动，打造精彩纷呈的足球文化，全面提升校园足球水平和学生综合素质，有力地推动了学校阳光体育活动开展，取得了显著成绩。
第20篇：清理校园小广告活动报道
清理校园小广告活动报道
近期，校园小广告铺天盖地，久治不绝，严重影响了校园环境。为了继承和发扬中华民族热爱劳动的光荣传统，增强广大同学热爱劳动的意识，进一步加深爱校荣校观念，引导教育广大新同学加入到美化校园的行列，为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境，2011年5月28日安全工程学院团总支青年志愿先锋团联合我校全校各系志愿者进行了一次主题为“爱我华科、美我校园”的校园小广告的清理活动。
早上九点，各系志愿者头戴青年志愿者的帽子，手举系旗按计划集合在中区篮球场。活动任务布置后，志愿者们进行了友谊合影，随即展开了此次意义深远的活动。
活动中，志愿者们对我校中区、北区的海报张贴栏、电线杆、围墙、垃圾桶等地方的广告进行了一一清理。他们
五、六人一组，有拿着桶提水的，有拿抹布的，还有拿小铲、垃圾袋的，可谓“全副武装”，工具齐全，俨然就像一支支清洁队，看上去十分专业，遇到张贴比较牢固的广告也能做到随心应手。经过志愿者们两小时的辛勤付出，绝大部分广告被清除了，展现在我们面前的又是一个清爽干净的校园。
此次活动意义深远，各系志愿者精诚团结，真正做到了摒弃系部之间的隔阂，通力合作，圆满完成了此次活动任务。通过这次活动，志愿者们有了交流和沟通的平台，，进一步学会了合作与分工。他们不仅践行了志愿与奉献精神，向全校师生展示了当代大学生志愿者的良好形象，更起到了以点带面的宣传作用，倡导了广大师生敢于对校园“牛皮癣”说不，充分发挥了当代大学生的自身价值。
安全工程学院团总支
青年志愿先锋团
二〇一一年五月三十日
