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新闻点评范文(精选多篇)

发布时间:2022-07-19 15:00:32 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:新闻点评

新闻点评:“发飙女警”被辞退不必纠结于是否“在编”

因服务态度欠佳被网友戏称为“发飙女警”的义宁派出所户政员蒋某19日被辞

退。

【新闻】19日9时左右,网友“修水妯娌”在九江论坛发出题为《修水县城南派出所女民警发飚打人,丑态被拍!》的视频。在这段25秒的视频中,一名身穿警服的女性工作人员将文件用力甩向前来办事的民众。江西省修水县公安局证实,因服务态度欠佳被网友戏称为“发飙女警”的义宁派出所户政员蒋某19日被辞退。修水县警方表示,蒋某系聘用人员,并非在编警察。

【点评】我们这个围观时代,诚然对公共部门、公共服务者提出了更高的要求。哪怕有一点纰漏和差错,一旦演变成公共事件,都可能付出沉重的代价。“发飙女警”蒋某被曝光后的火速处理,就是一个不折不扣的例子。

从报道来看,“发飙女警”事件发生在今年8月11日,如今已时隔一个多月。如果没有这段视频曝光,蒋某或许仍能保住饭碗。而视频的热传,却让蒋某迅即成为了网络焦点,丝毫没有一点挣扎的机会,尽管纠纷的缘起不乏当事双方均有责任。

警方称,蒋某系聘用人员,并非在编警察。这“聘用人员”、“非在编”又是那么的扎眼,刺激着网民的神经。“临时工”、“被临时工”的悲剧,我们在此前的舆论事件中见得太多了。也难怪,有网友在微博上质疑视频中的发飙女子身穿警服,并非官方所说的聘用人员。懂行的警官则拿出视频中蒋某制服上的警衔标志说明情况,此乃真聘用人员也。

其实,“发飙女警”是不是聘用人员,真没有什么过多的意义可言。事发于派出所办公地、蒋某在服务办事公民,这种情况下,无论是聘用还是在编人员,都该有岗位规定的责任意识和服务意识。要知道,素质高低并非是聘用人员的原罪,聘用也非淡化问题的说词。过于纠结“聘用人员”的标签只能说明网民对公共部门不信任,又或是公共部门用人不当。

从“女警发飙”事件中,我们可以看到,即便是聘用人员的协警,也是展现公安形象、沟通警民关系的一个窗口。在基层警力缺乏、大量协警存在的现实语境下,如何发挥好协警作用、缓解编制压力、服务群众到位,是我们公安机关必须要积极面对的问题。正如孟建柱部长所说,公安民警天天与群众打交道,一举一动、一言一行,群众都会看在眼里、记在心里,而群众也总是通过民警的言行举止、所作所为来认识公安机关、评价党和政府的。只有情系群众、感恩群众、敬畏群众,才能真正赢得群众真心实意的拥护和支持。

推荐第2篇:新闻点评

新闻点评的格式可以按照这两种方法进行:

一、可以按照谈理解、体会、感受、或启示、警示类型题目去点评

1、新闻反映(说明)了什么?--(既新闻上说的是什么“言行或事件”(这是现象),这些“言行或事件”反映(说明)了什么(这是内在的本质)?

2、为什么?(为什么是这样,谈原因、意义、作用、影响或危害、教训)

3、怎样做?(思想+行动)

二、可以说说新闻里体现了书本上的哪些知识点(观点)?

专题一

1.2010年5月6日晚上,空军驻某航空兵师的飞行员冯思广,在驾驶飞机时遭遇发动机骤停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,最后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。新闻点评:

2.2010年7月5日,因坚持“我不能为了治病而失去做人的尊严”,阻止父亲下跪乞讨为其治病的“自尊女孩”唐丽,在身患骨肉瘤救治无望的情况下,再次做出惊人之举;将22472元善款余额(实为参加新农村合作医疗补助1.6万元,父亲做零工4000多元,善款2000多元)全部拿出,要求退还给捐款人,作为对所有好心人的报答„„ 新闻点评:

专题二

1.2009年,一场“扫黑除恶风暴”在重庆展开。重庆市检察机关依法对各类涉黑涉恶犯罪嫌疑人604名批准逮捕,并提出公诉263人。重庆最大“黑保护伞”市司法局原局长文强因犯受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,巨额财产来源不明罪等,数罪并罚被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。重庆开展扫黑除恶专项斗争之后,重庆的治安状况明显好转。 新闻点评:

2.2009年12月8日,中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在北京召开电视电话会议,决定从2009年12月到2010年5月底,在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。新闻点评:

3.20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14—18岁少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。 新闻点评:

专题三

1.2010年8月8日,“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐——做文明有礼的广州人”礼仪教育实践系列活动启动仪式的举行,标志着广州再次掀起了提升城市文明礼仪水平的高潮,亦成为亚运前夕一次文明总动员。新闻点评:

2.2010年8月31日,商务部、中宣部、发改委等15个部门和单位联合召开2010年“诚信兴城宣传月”活动新闻发布会。中国商业联合会发起了“诚信经营行业组织联盟”,20多家行业协会共同倡导诚信经营,履行社会责任。2010年“诚信兴商宣传月”的主题是“诚信兴商,和谐发展”。 新闻点评: 专题四

1.公安部决定,从2009年8月15日开始,在全国开展为期两个月的严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动,酒后驾驶的交通违法行为将受到严惩。2009年12月17日,公安部交通管理局正式发布新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》。新规定已于2010年4月1日正式实施。交警人士表示,此次修改规定,将酒后驾车扣分标准和醉驾等同,凡驾驶员血液中酒精含量超过20mg/100ml将受到扣12分处罚。 新闻点评:

2.2010年7月,中共中央、国务院颁发实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。《纲要》的研究制定历时一年零九个月,两次向社会公开征求意见,广纳群言、广集众智,公开决策、问需于民、问政于民,在认真研究、充分吸纳各方面意见建议基础上,教育规划纲要要文本进行了认真修改。《纲要》首次明确把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体。 新闻点评:

3.为贯彻落实党的第十七届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,不断推进消费者权益保护事业深入发展,在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上,中国消费者协会确定2010年的年主题为“消费与服务”。确定“消费与服务”年主题的主要依据有:一是关注民生,服务广大消费者需要;二是落实科学发展观,服务经济发展的需要;三是强化消费维权观念,服务和谐社会建设的需要。 新闻点评:

专题五

1.中国总理温家宝2010年9月23日在纽约联合国总部出席第65届联大一般性辩论,发表题为《认识一个真实的中国》的讲话。他指出,中国国内生产总值位居世界第三,但人均水平较低,只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长,但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列,但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国,但出口产品技术含量和附加值低,核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化的繁荣,但中西部和广大农村的不少地区仍然相当落后,还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善,但社会体系不健全,就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃,公民基本权利得到较好的维护,但民主法制还不够健全,社会不公和贪污腐败等问题依然存在。中国现代化走到今天,先进落后并存,新旧矛盾交织,面临诸多前所未有的挑战。这就是我们的基本国情,这就是一个真实的中国。 新闻点评:

2.2010年是深圳经济特区建立30周年。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝2010年8月在深圳考察工作并听取广东省和深圳市工作汇报。温家宝强调,经济特区30年来的实践充分表明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现国家强盛、人民幸福的必由之路。过去30多年中国的发展变化,靠的是改革开放,未来要实现中华民族的伟大复兴,仍然要靠改革开放。 新闻点评:

3.2009年9月27日《中国的民族政策与各名族共同繁荣发展》白皮书发表。新中国成立以来,中国共产党和中国政府牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,坚持从本国国情出发,总结历史经验,借鉴世界其他国家的有益做法,开创了具有中国特色的解决名族问题的正确道路,确立并实施了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策,形成了比较完备的民族政策体系。 新闻点评:

4.2010年9月18日上午,中共中央政治局常委、中央书记、国家副主席习近平来到中科院奥运村科技园,同首都各界群众和青少年一起参加今年全国科普日运动。习近平强调,要以高度负责的态度应对气候变化,加快经济发展方式转变和经济结构调整,抓紧研发和推广低碳技术,深入开展节能减排全民行动,努力实现“十一五”节能减排目标,践行相关国家承诺。全国科普日活动以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题。 新闻点评:

5.2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影像,获取极区表面数据,为“嫦娥三号”在月球软着陆做准备。“嫦娥二号”卫星是中国自主研制的第2颗月球探测卫星,继2007年“嫦娥一号”一举实现中华民族千年奔月梦想之后,“嫦娥二号”的成功发射,标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。 新闻点评:

专题六

1.2010年12月4日,是我国实施依法治国基本方略、建设社会主义治国家提出13周年和第十个全国法制宣传日。新闻点评:

2.2010年10月9日,国家发改委就《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见(征求意见稿)》向社会公开征求意见,引起社会各界广泛关注。大家踊跃参与,积极建言献策,对《意见》提出了许多宝贵意见和建议。截至本次征求意见活动结束时(10月21日中午12:00),通过网络、传真、信件等方式共收到各类意见21794条。 新闻点评:

3.2010年10月28日下午,十一届全国人士大常委会第十七次会议完成各项议程后,在北京人民大会堂闭合。会议经表决,通过了社会保险法、涉外民事关系法律适用法、修改后的村民委员会组织法和修改后的全国人民代表大会代表法。根据中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛的提名,会议决定习近平为中华人民共和国中央军事委员会副主席。

新闻点评:

4.2010年5月底,中国社科院等单位发布的《商业蓝皮书:中国商业发展报告(2009-2010)》令人瞩目——截至2009年,中国奢侈品消费总额已增至94亿美元,全球占有率为27.5%,并首次超越美国,成为世界第二大奢侈品消费国,仅次于列首位的日本。预计未来5年,中国奢侈品市场将占据全球奢侈品消费额首位。 新闻点评:

专题七

1.2010年8月14日至19日,以“传承历史,演绎现代”为主题的广州乞巧文化节在天河珠村拉开帷幕,本届乞巧文化节既有“扎乞巧”、“摆七娘”、“拜七娘”等传统民俗活动,也有“乞巧女儿形象大赛”、乞巧创意大赛、乞巧作品展览、百名小学生“七彩长卷绘亚运“和“剪纸迎亚运”等体现现代化时尚的活动,旨在以乞巧这一传统文化为载体,通过传承和创新演绎,展现了现代广州人的独特风格和魅力。新闻点评:

2.2010年9月14日,胡锦涛总书记在讲话中要求经济特区继续加强社会主义精神文明建设,努力为推动科学发展提供良好文化条件。要坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,坚持社会主义先进文化前进方向,促进人的全面发展,交好物质文明建设和精神文明建设两份答卷。

新闻点评:

专题八

1.信义兄弟:2010年2月10日,孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,不顾风雪从北京提前返乡,不幸途中遭遇车祸。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的后事,赶在年前将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。孙水林、孙东林兄弟俩20年里共同信守这么一个承诺:新年不欠旧年薪,今生不欠来生债。 新闻点评:

2.2002年,李灵从师范学院毕业后,看到农村有大量留守儿童。缀学在家,便萌生了在家乡办学校的念头。在亲友的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了希望小学。由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。为了孩子们能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,买了一辆破旧的三轮车,顶着烈日,穿街过巷回收旧书本,用汗水找回来孩子们的“精神食粮”。

李灵的事迹经媒体报道后,获得了社会各界的热心捐赠和帮助,学校面貌得到了很大的改观,她也当选为2009年度《感动中国》人物。李灵说,没想到自己做了一件小事却得到这么高的荣誉,她会把毕生经历奉献给农村教育这个工作岗位,为留守儿童当好妈妈。

李灵之所以成为感动中国年度人物,最主要的原因是她奉献社会、勇于承担社会责任。 新闻点评:

3.2010年5月6日晚,济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时,飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤停,飞机即将降落在济南人口稠密区。生死攸关,冯思广、张德山没有立即弃机跳伞,而是果断改变了飞行轨迹,最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机,冯思广壮烈牺牲,张德山受伤。如今英雄虽去,但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。

新闻点评:

4.黄福荣生于1964年7月6日,香港居民,原是一名集装箱货车司机,2002年开始在中国内地做慈善工作。2010年4月14日在青海玉树地震中,他本来已经脱险,但返回孤儿院抢救三名孤儿和一名教师后,在余震中不幸牺牲,为表彰黄福荣为地震灾区的救援义举及慈善工作,香港特区政府追授他英勇勋章。阿福本可成为安息在景仰园的第一个人,但其家人婉拒,指做善事并非为求荣誉,将与其父一同安葬。2010年5月7日,黄福荣的遗体安葬在香港柴湾华人永远坟场,其家人把在丧礼中收取的全部锦金捐往黄福荣传爱基金。 新闻点评:

5.40多年前,朱邦月的朋友临终前时,将两岁的儿子以及怀着5个月身孕的妻子托付给他。朋友恳求的眼神让朱邦月做了一个他至今未悔的决定:迎娶朋友的遗孀,并将朋友的两个儿子养大。1986年5月,朱邦月单腿残疾后病退。随后,妻子和两个儿子都得了绝症——“进行性肌营养不良症”。1991年,母子三人的病情开始加重,生活不能自理,吃喝拉撒全靠单腿的朱邦月照料。每天起床后,朱邦月先装上假肢,然后开始打扫卫生,洗米煮粥,帮母子三人起床,帮他们洗脸刷牙,喂早饭。随后,他还要上街买菜,为全家人准备午饭。傍晚,他要轮流给三个人擦拭身体。晚上,还得想着夜里起床给他们逐一翻身。一晚上起床数次。这样的日子,朱邦月过了近20年。但他始终坚持,因为他知道,他是一家人声明的烛光,点燃着一个家庭的希望。

感动中国推选委员会委员易中天这样评价他:一诺千金四十年,男儿侠义在双肩。感天动地朱邦月,常驻真情在世间。朱邦月,这个最为普通的中国男人,以病残之躯的微弱之火,照亮着别人眼里异常坎坷的生活,虽然生活艰难,但,此处依然有光明。 新闻点评:

6.2010年2月12日,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2010年春节团拜会上指出:“新的一年,我们要更加努力工作,切实解决好民生问题。千方百计创造更多就业机会,持续提高城乡居民的收入水平,让每个劳动者各尽所能,各得其所。加快完善社会保障体系,使人民群众老有所养、病有所医、住有所居,努力解除他们的后顾之忧。大力发展教育事业,促进教育水平,提高教育质量,让每个孩子都能上学、上好学。我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。” 新闻点评:

7.2010年3月2日,5名大学生掏粪工和济南市城肥清运管理二处签订聘用合同,引起了社会的广泛关注。他们说,凭个人本身挣钱,没什么丢人的!工作不分三六九等嘛! 新闻点评:

推荐第3篇:如何写新闻点评

如何写新闻点评呢?

新闻点评,顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。它主要考查学生分析问题的能力和运用语言的能力。我们日常读报会发现,在重大新闻报道的最后往往有一个 “编者按”,我想,那就应属于新闻点评的一种。既然是“点评”,我们就要针对新闻中的具体事件,旗帜鲜明地拿出我们的态度意见。点评一定要是非分明,要画 龙点睛,要切中要害。怎样才能具体做到这些呢?

第 一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。

第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。

第三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思„„切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。

第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。

推荐第4篇:新闻点评(优秀)

简单点就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。 第 一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。 第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。 第 三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。 第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。 新闻点评范例

一、

书记山区调研

两赌一胜一平

新闻内容:腊月二十六上午,广东省委书记汪洋一行,来到清远市连南瑶族自治县三排镇油岭村调研,看到回家过节的打工青年正围在一起打桌球。汪洋说:“我跟你们打一盘,怎么样?”“好!一盘租金1块,谁输了谁给。”在佛山打工的18岁小伙子唐文辉应声出战。一番激烈较量后,汪洋打赢了。小伙子有点不服气:“这盘租金算我的!咱们还要不要再来一盘?”“你刚才可能没有使出真本领,再打一盘就不一定我赢了!”汪洋幽默的回答引得满屋欢快的笑声。路上,汪洋碰到一位瑶族老汉,身体硬朗,便笑着问:“你的年纪可能比我还小吧?”老汉回答:“打个赌吧?我是1947年出生的,肯定比你大!”汪洋笑着说:“那我确实看走眼了。希望你的外貌永远赶不上你的年龄!”汪洋感慨地说:“与少年打桌球,赢了!与老人打赌,输了!与群众的联系更紧密了,对群众的诉求更了解了!工作目标更明确了!” 点评:该报导值得称道之处,是内容有新鲜感。堂堂省委书记挥杆与小伙子赌赢输,虽然只是一元钱的租金,但敢赌,体现了汪洋书记不拘小节、平易近人的风格。领导春节期间下乡,送慰问品、包饺子的见多了,像这样打一盘的第一次见到。

二、硕士鸡值千元

身价推动鸡价

新闻内容:余姚一位硕士鸡倌在深山里养出了中国最贵的鸡。春节期间,他的鸡卖得非常好,已经卖了374只。他估计,以这样的销售势头,到元宵前夕,首批1000只鸡可以卖出大部分。他说“买这些鸡的,并不像当初想的,全是大老板,基本上是普通人,而且是以年轻人为主。他们买这个鸡,主要是用于春节走亲访友的送礼,也有相当一部分是自己尝鲜的。”

点评:农村家养土鸡比鸡场养殖鸡味道好。区别在于土鸡是放养,满地跑,吃谷物啄虫蚁,肉结实,味鲜;养殖鸡是圈养,活动范围小,喂饲料,肉松弛,味淡。硕士鸡莫非是喂养别出心裁,能吃出十全大补之功效,居然能卖上成千元一个,不可思议。如果2013年春节,涌现出博士鸡,价格不知又几何?

三、海豹救回人质

一夜成功雪耻

新闻内容:美国海军“海豹突击队”25日凌晨乘直升机潜入索马里,准确找到去年10月在索马里境内参与扫雷工作时遭海盗绑架人员布坎南及其丹麦同事的住所,并将两人顺利救出,9名绑匪在行动中被击毙。

点评:美国曾在上个世纪90年代派特种兵进入索马里首都摩加迪沙,结果遭遇伏击,伤亡惨重,大败而归。此次美军再入索马里,除了营救身体状况恶化的人质外,欲报一箭之仇也是重要因素。所以,在营救过程中对绑匪不惜大开杀戒、毫无顾虑。看奥巴马总统获知行动成功后兴高采烈的样子,便不奇怪了。这是一次成功的跨国营救范例,美国敢于用兵这一点,值得中国好好学习,该出手时就出手,一支强大的军队是打出来的,不是练出来的,更不是喊出来的。

四、龙江污染百里

环保不容忽视

新闻内容:1月15日,宜州市环保部门发现龙江河拉浪水电站内网箱养鱼出现少量死鱼现象。经查,龙江河宜州拉浪码头前200米水质重金属超标。这次的污染将直接影响到下游柳江河、特别是柳州市民的饮水安全。30日,有关方面通报,由于当地政府采取了多道防控措施,通过采取除镉、调水稀释等综合应对措施,龙江河镉污染高峰值已从80倍降到25倍左右,事件的态势完全处于控制之中。河池市已责令流域内涉重金属企业立即停产,排查整顿。监测情况表明,污染源已被切断,违法排污嫌疑对象已锁定为广西金河矿业股份有限公司和金城江鸿泉立德粉材料厂这两家企业,8名相关责任人依法刑事拘留,相关责任调查已全面开展,河池市副市长李文纲等9名责任人被处理。截至目前柳州市自来水厂饮用水质一直符合国家标准,此次环境事件还没有对柳江下游的黔江、浔江、西江造成影响。

点评:此次河水污染事故,各级政府措施得当,有效制止了污染的进一步恶化。今后必须提高矿产资源开采门槛,严格把关。坚决关停生产工艺落后和不符合排污要求的企业,切实加强对重金属矿企业的排放监控,防患于未然。水源的生态环境保护事关千秋万代,不容忽视。广西的河流大多流入西江连接珠江涉及粤港,如发生重大污染,后果不堪设想。

五、苏丹南北分治

中资人员遭劫

新闻内容:1月28日下午,苏丹南科尔多凡州一中资公司项目部遭到当地武装分子袭击,部分中方人员暂时下落不明。苏丹反政府武装发言人29日宣称,其武装人员在苏丹南科尔多凡州与政府军发生交火,并随后劫持了29名中国工人,还有1人头部中弹下落不明。1月31日,由外交部牵头,国资委派员参加的工作组一行6人抵达苏丹首都喀土穆,配合中国驻苏丹大使馆营救被劫持中国工人,同时督促苏丹政府积极开展营救。

点评:中国在海外的工程人员被劫持屡遭发生,国家有关部门每次都劳师动众设法营救,显得非常被动。劫持和绑架的背景、动机复杂,何时发生难以预料。所以,海外工程的安全问题必须引起重视,制订严格的防范措施,加强对人员的避险培训。有专家建议依国际惯例雇用“保安公司”值得考虑;也有人提议借鉴美国方式派特战队营救,纯属费话,中国在海外无军事基地,也不具备随时向世界某地投放兵员的能力,这就是差距。中国虽然有一支维和部队在苏丹,但营救人质,完全不能指望。还是抗战时期,根据地人民防备“鬼子”进村扫荡的经验更值得借鉴。

六、三亚风光秀美

宰客如屠羔羊

新闻内容:1月28日,罗迪和朋友高先生在微博上曝光了春节黄金周期间,三亚富林渔村海鲜排档欺客宰客的事件,接着一位名叫“黑人光辉”的网友晒出一张9746元的海鲜结账单,引起媒体和民众一片哗然。 三亚市委书记姜斯宪1日向记者表示:节日期间接到的投诉反映出旅游市场存在的问题,肯定不止这些投诉所反映的问题,实际上这个问题存在的严重程度,要高于投诉所反映的情况。已责令职能部门彻查此事,对交通管理、海鲜排档、海上娱乐项目等行业出现的“害群之马”实行“零容忍”。一经查实,绝不姑息。

点评:三亚物价奇高现象久已存在,三亚人民早也习以为常。宰客事件曝光后,三亚有人奋起申辨:罗迪的朋友高先生并没有出示单据,不能认定被宰;“黑人光辉”的账单只要是明码标价,又有消费者签字,就不能算欺客宰客。游人认为价高,可以不消费,一个愿打一个愿挨的事,谈何被宰。姜书记的话是不是放空炮,人们拭目以待,去海南旅游的人应该有不怕宰的素质,“天涯海角”并不是天堂!

七、奢侈消费居首

殊荣令人汗颜

新闻内容:世界奢侈品协会发布统计报告显示2012春节期间,中国人在境外消费累计达72亿美元,比预计数额增长了15%,创历史最高点。中国人已经成为节假日境外最具奢侈品购买力的消费群体,居全球之首。报告显示,72亿美元的消费分布为欧洲46%,北美19%,港澳台35%,消费目标为名表、皮具、时装、化妆品香水;分别占据了欧洲、北美、港澳台奢侈品市场销售总额的62%、28%和69%。

点评:为什么欧美国家纷纷向中国人民庆贺春节,这就是答案。中国人有钱,这是外国人的恭维;中国的一部份人有钱,这才是中国的客观实际。这边新邵县刚刚庆贺成功纳入国家集中连片特殊困难地区,那边中国人就荣登奢侈消费的世界榜首,令人汗颜。

八、埃及球场暴力

死伤惨重悲哀

新闻内容:埃及北部第二大城市塞德港,一场足球比赛结果演变成暴力冲突。主场作战的马斯里队罕见的以3比

1、击败埃及头号球队阿赫利,比赛刚一结束,马斯里球迷就像潮水般冲向球场,追击作客的开罗阿赫利球员和球迷,投掷石头、瓶子、燃烧物和烟花,体育馆外同样乱成一团,造成至少73人死亡,一千人受伤,死者大多是被踩死。这是埃及数十年来最严重的一起体育暴力事件,埃及国家检察部门已下令立即对事件展开调查。

点评:这是一场惨剧。球场暴力既伤害了球迷,也伤害了体育运动。但是回过头看看中国的足坛,球场内是那么的冷冷清清,就是扔几个炸弹下去也死伤不了几个人,中国足协是应该感到幸运还是感到叹息呢?

九、巴国渡轮沉没

“中河”参与救援

澳大利亚海事安全局2日证实,一艘载有大约350名乘客的渡轮在巴布亚新几内亚东部近海沉没。当时这艘名叫“拉包尔女王”号的渡轮正在从金贝港前往莱城的航行途中。澳大利亚海事部门官员表示,已有200多人被救起,仍有100多人生死未卜。一艘途经事发海域的中国船只“中河”号参加了救援,先后救上了两艘救生筏,上面分别有13人和16人,绝大多数是妇女和儿童。据“中河”号轮船船长林友凤介绍说:“沉没的这艘船只有47米长,但是上面却搭乘了350名乘客,明显是超载的。”

点评:从电视新闻画面看到,获救的人大多是坐在救生筏上,说明在发生沉船的过程中人们在努力地进行自救,可以想像到“泰坦尼克”号一样悲壮的情景。船上的人大都是老师和学生,遭遇海难非常不幸,我们向获救的人表示祝福,向遇难的人表示哀悼。

十、极寒横扫欧亚

地球或暖或冷

新闻内容:北半球近日出现的极寒天气影响范围持续扩大,多国出现因严寒死亡报告。截至目前,欧洲地区已有超过260人因严寒天气死亡。在亚洲,日本今冬大雪迄今已至少夺去63人的生命;中国北方多地近日亦持续出现严寒天气。一些国际权威气候专家指出,全球气候变暖已经停止,并开始冷化,近来北半球的酷寒只是全球天气变冷的开端,这样的冷天可能会持续20年至30年。

点评:近年来,温室气体排放造成地球变暖的说法深入人心,只要二氧化碳的浓度继续增高,地球就会继续变暖,这是专家的研究成果。现在遭遇极寒天气,专家又说是“小冰河期来临”,地球开始变冷。究竟地球是变暖还是变冷,人们莫明其妙,还是任凭专家们继续忽悠去

如何写好新闻短评

文/谢浮名

《2010年湖南新课程高考语文试卷考试说明》(以下简称《说明》)明确规定,占6分的文字表达题为二选一的形式,一是文化经典解读,一是新闻短评写作,答案百字左右。

这是一道全新的考题。如何写好百字左右的新闻短评,成了摆在广大考生面前亟待解决的现实课题。

新闻短评,作为新闻评论的一种,自然有着新闻评论的特质:一,注重缘事而发,抓住新闻时效性,与热点新闻事件,特别是各界关注的民生热点相伴而行。二,迅速及时地传递民情,尽到“社会守望者”的责任的义务。三,必须“短、浅、俗”,新闻评论不是大学课堂里的高头讲章,其阅读对象范围广阔,不仅有专家学者,政府官员,更有广大的普通市民和农民,这就要求篇幅短小,文字浅近,要符合普通老百姓的阅读习惯。四,具有独特的话语立场与视角,忌矮子观场,随人俯仰。但是,作为高考题的新闻短评写作,和通常的新闻评论并不完全一致,概括起来,在如下几个方面呈现出独特的面目:

首先,《说明》强调:以负责任的态度陈述看法,表达情感。什么叫做负责任?不言而喻,不能让无谓的牢骚,粗浅的感性认识左右了写作过程,自始至终,国家利益、人民利益都是第一位的。比如,1月24日《长江商报》报道,在今年的高校自主招生考试中,上海的六所高校不考语文。这样一则新闻,折射出当今社会母语地位的尴尬。如何进行负责任的评论?仅仅停留在感性的认知,其结果只能是发几句牢骚,怒斥一通上海高校,不可能产生深刻的观点。如果进一步思考,不难发现,不考语文,是对母语的歧视,将有损民族自信力的构建。这样的评论,才是负责任的评论。

其次,要能透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,提出具有启发性的观点。《南方都市报》发过一篇题为《污染指数上升不等於污染加重?》的新闻评论。文章开头引用两则新闻:一是国家环保总局在新闻发布会上指出,包括深圳在内的广东省三个污染指数有所上升。一是深圳市环保局局长表示,污染指数上升不等于污染加重,深圳环境目前总体趋势向好,不能说深圳污染加重。基于此两种说法都来源于不同“权威”,作者指出,如此方枘圆凿,“老百姓不糊涂也难。”可谓一针见血,鞭辟入里,不能不令人信服。

第三,因为篇幅短小,限定了百字左右,不可能旁征博引,娓娓道来,这就决定了新闻短评的写作的基本范式:以最简省的语言提出鲜明的观点,切忌对新闻材料进行繁冗的引述;道理阐述不能面面俱到,而应该只列出最有创意、最具个性的对自然对社会对人生的感受与思考。三到五句话最好。

爰举一例。

阅读下面一则新闻,写作一篇短评。

《武汉晚报》2009年9月15日报道,“我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着:‘请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。’这牌子让人看了很不舒服。”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示,车站一带常发诈骗案,这属于善意提醒。

(例文一)善意提示牌?不善!

警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好,但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”,让人看了不舒服,也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况,及时打击违法活动,维护正常社会秩序,才是警察的职责所在。 (例文二)应该倡导善行

警方悬挂提示牌,这一行为不妥。在一个正常的社会,搭理陌生人的问话,为他人提供热情帮助,这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统,也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之,不利于和谐社会的构建。

(例文三)善意提示牌的隐喻

警方悬挂提示牌,这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行,但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌,无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会,也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻,才真正值得我们深思和警醒。

分析三篇例文的结构,我们不难发现,新闻短评要点有三:标题;观点;理由。标题宜直揭主旨,不必花里胡哨,拐弯抹角;观点的陈述要鲜明简短,可有可无的修饰语一概删除;道理的阐述只要写出感悟最深刻、最有现实意义的一点即可,不必一二三四,甲乙丙丁开中药铺。

写作过程里,最应该留意的是观点的提炼,要尽可能做到深刻,新颖,道一般人所不能道,挖掘出新闻事件的现实意义。比如,如今的高校,存在着大学生寻找枪手代考的现象,假如一味地指责替考者、寻考者的诚信缺失,则太过肤浅。如果能深入思考,指出这种现象代表着一种风气——在一些人的心目中,弄虚作假、犯科作弊似乎已经不再是一种羞耻,立意就高远多了。其实,任何长期存在社会问题都是“冰冻三尺非一日之寒”,不能简单地分析事件本身的参与者,也不能仅仅触及到事件涉及的行业和部门,应该深入到问题的骨髓,这样新闻短评才有价值。又如对待民间反扒现象,光肯定会流于表象,最恰当的方式是,既给予肯定,又明确指出民间反扒作为一种私力救济方式,是建立在对法治秩序不完全信任和不完全服从的基础之上的。这就深刻多了。

如何写好新闻短评 文/谢浮名

《2010年湖南新课程高考语文试卷考试说明》(以下简称《说明》)明确规定,占6分的文字表达题为二选一的形式,一是文化经典解读,一是新闻短评写作,答案百字左右。 这是一道全新的考题。如何写好百字左右的新闻短评,成了摆在广大考生面前亟待解决的现实课题。

新闻短评,作为新闻评论的一种,自然有着新闻评论的特质:一,注重缘事而发,抓住新闻时效性,与热点新闻事件,特别是各界关注的民生热点相伴而行。二,迅速及时地传递民情,尽到“社会守望者”的责任的义务。三,必须“短、浅、俗”,新闻评论不是大学课堂里的高头讲章,其阅读对象范围广阔,不仅有专家学者,政府官员,更有广大的普通市民和农民,这就要求篇幅短小,文字浅近,要符合普通老百姓的阅读习惯。四,具有独特的话语立场与视角,忌矮子观场,随人俯仰。但是,作为高考题的新闻短评写作,和通常的新闻评论并不完全一致,概括起来,在如下几个方面呈现出独特的面目:

首先,《说明》强调:以负责任的态度陈述看法,表达情感。什么叫做负责任?不言而喻,不能让无谓的牢骚,粗浅的感性认识左右了写作过程,自始至终,国家利益、人民利益都是第一位的。比如,1月24日《长江商报》报道,在今年的高校自主招生考试中,上海的六所高校不考语文。这样一则新闻,折射出当今社会母语地位的尴尬。如何进行负责任的评论?仅仅停留在感性的认知,其结果只能是发几句牢骚,怒斥一通上海高校,不可能产生深刻的观点。如果进一步思考,不难发现,不考语文,是对母语的歧视,将有损民族自信力的构建。这样的评论,才是负责任的评论。 其次,要能透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,提出具有启发性的观点。《南方都市报》发过一篇题为《污染指数上升不等於污染加重?》的新闻评论。文章开头引用两则新闻:一是国家环保总局在新闻发布会上指出,包括深圳在内的广东省三个污染指数有所上升。一是深圳市环保局局长表示,污染指数上升不等于污染加重,深圳环境目前总体趋势向好,不能说深圳污染加重。基于此两种说法都来源于不同“权威”,作者指出,如此方枘圆凿,“老百姓不糊涂也难。”可谓一针见血,鞭辟入里,不能不令人信服。

第三,因为篇幅短小,限定了百字左右,不可能旁征博引,娓娓道来,这就决定了新闻短评的写作的基本范式:以最简省的语言提出鲜明的观点,切忌对新闻材料进行繁冗的引述;道理阐述不能面面俱到,而应该只列出最有创意、最具个性的对自然对社会对人生的感受与思考。三到五句话最好。

爰举一例。

阅读下面一则新闻,写作一篇短评。

《武汉晚报》2009年9月15日报道,“我是东北人,在汉口火车站下车想问个路,结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我,牌上写着:„请不要搭理陌生人问话,谨防上当受骗。‟这牌子让人看了很不舒服。”昨日,汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示,车站一带常发诈骗案,这属于善意提醒。

(例文一)善意提示牌?不善!

警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好,但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”,让人看了不舒服,也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况,及时打击违法活动,维护正常社会秩序,才是警察的职责所在。

(例文二)应该倡导善行

警方悬挂提示牌,这一行为不妥。在一个正常的社会,搭理陌生人的问话,为他人提供热情帮助,这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统,也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之,不利于和谐社会的构建。

(例文三)善意提示牌的隐喻

警方悬挂提示牌,这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行,但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌,无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会,也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻,才真正值得我们深思和警醒。

分析三篇例文的结构,我们不难发现,新闻短评要点有三:标题;观点;理由。标题宜直揭主旨,不必花里胡哨,拐弯抹角;观点的陈述要鲜明简短,可有可无的修饰语一概删除;道理的阐述只要写出感悟最深刻、最有现实意义的一点即可,不必一二三四,甲乙丙丁开中药铺。

写作过程里,最应该留意的是观点的提炼,要尽可能做到深刻,新颖,道一般人所不能道,挖掘出新闻事件的现实意义。比如,如今的高校,存在着大学生寻找枪手代考的现象,假如一味地指责替考者、寻考者的诚信缺失,则太过肤浅。如果能深入思考,指出这种现象代表着一种风气——在一些人的心目中,弄虚作假、犯科作弊似乎已经不再是一种羞耻,立意就高远多了。其实,任何长期存在社会问题都是“冰冻三尺非一日之寒”,不能简单地分析事件本身的参与者,也不能仅仅触及到事件涉及的行业和部门,应该深入到问题的骨髓,这样新闻短评才有价值。又如对待民间反扒现象,光肯定会流于表象,最恰当的方式是,既给予肯定,又明确指出民间反扒作为一种私力救济方式,是建立在对法治秩序不完全信任和不完全服从的基础之上的。这就深刻多了。

推荐第5篇:新闻写作点评

新闻写作小课堂之精彩点评

(一)

范文1:

燃料管理部“四驾齐驱”为迎峰度夏 “囤粮筑仓” 燃料管理部针对夏季大负荷期间的电量计划,主动出击,统筹协调煤价、煤质、煤量的关系,“四驾齐驱”为机组迎峰度夏“囤粮筑仓”。(导语切入准确,点题明了)

一是加强对当前煤炭市场及供应形势分析,及时掌握有关煤炭的行情趋势和周边煤源质价比较,正确做出煤炭采购决策。对周边各矿点进行经济性与结构性分析,确定采购方向。

二是加强驻站、驻矿及催装催运力度,派出精兵强将长期驻守在铜川煤矿和车站,加强联系和沟通,控制厂站差,提高电煤合同兑现率。

三是加强燃料基础管理工作,推进和规范采制化标准与工作规程。加强采制化人员培训,准确掌握采制化流程;加强燃料管理人员培训,重点提高各岗位分析判断能力;加强全员对岗位工作职责、燃料管理标准的学习,提高责任心和管理能力。

四是细化煤质、煤量管理工作, 使入厂煤、入炉煤检验、计量设备投入使用率达100%,加强入厂、炉煤样的分析,努力减少两者的误差,为公司经营决策提供准确的数据。(主体部分条理清晰)

精细化的燃料内部管理,加上燃料部门人员的吃苦耐劳精神,使得电煤库存稳步提高,截至7月14日, 电煤库存稳步升高 。(结尾简洁) 点评:此篇稿件标题新颖,导语精炼,主体部分条理清楚,内容翔实,结尾部分简单明了,不失为一篇好消息。

病文1:

电试班积极开展红旗班组自查工作 迎接上级检查

电试班根据红旗班组考评办法,积极展开自查工作,迎接上级检查验收。

该班针对班组标准化建设的考评指标,逐条对照检查,通过对安全、设备缺陷检修、技术资料、工器具、备品备件等管理,队伍建设与宣传等几个方面进行全面自查。检查班组的各项制度是否齐全,设备台账及检修台账是否及时登记,全厂安全工器具及绝缘工器具是否在试验周期内,及时补充和整理技术资料,消除卫生死角,检查现场设备运行工况,更全面更细致的将所属设备检查一遍,确保无设备安全隐患,并将检查结果打分上报。通过积极自查,及时发现班组管理中的欠缺和不足,及时整改,有效地保证了设备的安全运行,提升了班组的整体水平。

点评:此篇稿件总体上内容翔实,大体符合消息的写作要求,作为一名基层通讯员已是写得较好。但是标题不够简练,主体部分条理不清楚,个别文字表达还需斟酌。 修改后:

电试班开展红旗班组自查工作 电试班根据公司《红旗班组考评办法》,积极展开自查整改工作,迎接公司的验收。

该班针对班组标准化建设的考评指标,逐条对照检查,通过对安全、设备缺陷检修、技术资料、工器具、备品备件等管理,队伍建设与宣传等几个方面进行全面自查。一是检查班组的各项制度是否齐全,设备台账及检修台账是否及时登记。二是检查全厂安全工器具及绝缘工器具是否在试验周期内。三是及时补充和整理技术资料,消除卫生死角,检查现场设备运行工况。四是更全面更细致的将所属设备检查一遍,确保无设备安全隐患,并将检查结果打分上报。

通过积极自查,及时发现班组管理中的欠缺和不足,及时整改,有效地保证了设备的安全运行,提升了班组的整体水平。

稍加修改后条理清楚,语句简练。

新闻写作小课堂之基本知识

(二)----消息的写作

时间:2011-07-20 09:03来源:思政部 作者:思政部 点击:

编者按:法国雕塑大师罗丹曾说:“生活中不是没有美,而是缺少对美的发现。”新闻写作也是如此。针对基层通讯员苦于新闻素材不好挖掘、消息写作基本知识欠缺等苦恼,即日起,思想政治工作部将在公司网站开辟“新闻小课堂”栏目,普及新闻写作基本知识,促进写作水平。让我们共同学习,共同进步,一起为略电加油、呐喊!

(二)消息的写作 消息是新闻最主要文体,它是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实简短报道。真实性、时效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。消息的写作重点是标题制作和导语的写作上。

消息的基本结构

一、新闻标题

新闻标题:新闻的题目,是新闻内容的形象概括。可引导人们阅读报道。记者首先考虑的是展示报道的精华并打动编辑的心。新闻标题侧重于标出动态,传神之处往往在某个动词上。

制作新闻标题的原则:贴贴传神,具体明了,突出主要的新闻要素,简练生动。

二、消息头

消息头是消息的标志,主要有“讯”和“电”两种。

“讯”:以邮寄或书面递交的形式向报社传递的新闻报道。凡是报社通过自身渠道获得的本埠消息,一般都标有“本报讯”。

“电”:通过电报、电传、电子邮件、传真或电话形式向报社传递的新闻报道。

“电头”:由新闻单位的名称、发布的地点、时间和发布的形式构成。

消息头的作用:使信息明显区别于其他文体,是版权所有的标志,表明消息来源,以利于读者判断;与新闻单位的声誉紧密联系,迫使新闻单位谨慎的对待每一条新闻,力求客观、详实、新鲜、生动。

三、新闻导语 新闻导语是消息的开头部分,紧接在消息头的后面,一般由最新鲜得新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。

新闻导语的使命:以节俭的笔墨反映出希望的要点和轮廓,使读者一见即知此信息主要传递的是新闻信息。

一语定义,为整篇报道定下基调。吸引读者的注意,最大限度的激发读者的阅读兴趣。

新闻导语写作的基本要求:

1、出语不凡,巧于开篇,突出最有新闻价值的那个新闻要素。

2、抓住事件的核心和精华,突出新闻本身所具有的特点,脱出一般化,公式化概念化的窠臼。导语必须与报道主题相一致,必须在导语中揉进包含主题的东西,反映出消息的核心和精华。

3、突出最新的内容和最新的时间要素。

新闻由头:时效上或内容方面较为新鲜,可以以新代旧的信息新闻报道材料。

寻找新闻由头的方法:

由近及远法,找一件最新的、时间要素明确的事情作为新闻由头。 现场观察法,把记者在现场观察到得材料作为带动其他材料的新闻由头。

避旧出新法,避开陈旧的时间概念,设法突出有有新意或易受人关注的新闻事实。

4、要清晰,简明,生动:突出主要事实,尽可能简练。导语里的人头、头衔、单位名称、专用名词不要太多。

5、要吸引和诱导读者阅读新闻的其余部分。构思导语时要考虑后面的内容如何展开。

四、新闻躯干(新闻主体)

一、新闻躯干的名与实

新闻躯干:新闻导语之后、结尾之间的一部分内容。

二、新闻躯干的两大功能:解释和深化导语,补充新的事实。

三、新闻躯干部分的写作要求

1、围绕一个主题取材。

2、叙事要尽量具体、充实

具体:围绕报道主题,以生动、具体的材料进一步阐释和深化导语中的内容。

充实:除了补充和完善导语中的内容外,还要进一步提供与之有关的新闻背景和其他的新闻要素。

3、叙述生动,行文有波澜,保持读者的兴趣。

新闻报道要生动,往往离不开新闻细节。新闻躯干的部分比导语长,回旋余地也比较大,讲究峰回路转。可以采用叙述、描写、引语等多种表现方式。还要注意顺应读者的阅读心理。

4、层次段落要分明,起承转合要自然。

五、新闻背景

新闻背景:与希望人物、事件形成有机联系的一定环境和历史条件。 新闻背景材料:与新闻背景有关的环境和历史材料。 (一)广义与狭义的新闻背景 狭义的新闻背景:仅就写作过程中所直接涉及到的背景材料而言。 广义与的新闻背景:涉及新闻报道的全过程,具有以下三重含义:

对导致新闻事件发生、发展的广阔时代背景的了解。与新闻人物和新闻事件发生、发展过程直接有关的背景。向记者提供、介绍情况的人的背景。

(二)新闻背景材料的类型和作用

1、衬托对比性材料:可带来戏剧性效果,增加新闻报道的可读性。

2、注释说明性材料:用来点明新闻事实产生的原因、条件和环境,通过横向或纵向的关系把事情的来龙去脉交代清楚,有助于读者理解。可以暗示记者的观点。常用来介绍记者的身份或新闻人物与周围人物的关系。

3、分析解释性材料:往往在“为何”上作较多的文章。

( 三)怎样运用新闻背景材料

新闻背景材料运用的好,可以解释、烘托和深化报道主题,使新闻包含的内涵更为明白显豁,有助于突出新闻特点,提高新闻价值,代替作者的议论从而使新闻显得客观,还可以传播知识,为新闻报道增添情趣,增强新闻的可读性。

1、新闻背景一定要紧扣新闻主题或主要的新闻事实,少而精。

2、运用背景材料要有明确的针对性,回答读者关心的问题。

3、新闻背景材料在消息中的位置是灵活的,可以穿插新闻导语、新闻躯干和结尾之中,也可独立成段。一般说来,穿插在导语中是对比性材料、穿插在新闻躯干和结尾中的是注释说明解释性材料。

六、新闻结尾

(一)新闻结构的方法

1、自然结尾法:按新闻报道的结构安排,将必要的新闻内容、事件和希望诸要素交待完毕。

2、拾遗补缺法:有较为明显的段落结构,补充新闻导语和躯干为提及的新闻要素,使报道完整圆满;或补充有关背景材料,使新闻报道充实可信。

3、卒章见意法:总结全篇,突出主旨。

4、别开生面法:“别出一层,补完题蕴”。

( 二)注意事项:紧扣主题,为表现和深化服务,以叙事为主,切忌空泛,宜顺势而行,力求简洁:要遒劲有力,给人以深刻的印象。

七、新闻结构的形式

(一)倒金字塔式结构

特点:依据事实的重要程度来决定段落顺序,把重要的新闻事实放在新闻导语中,在导语中只突出最吸引人的地方,对于事件的叙述往往是背景简略的。各段往往有逻辑上的联系。

长处:有利于记者快速的报道新闻。只需根据掌握的材料按重要程度顺序写作,不需考虑某篇布局。 局限性:适用于时效性较强,事件单一的突发性新闻,对于某些非事件新闻就不适宜。

(二)时间顺序式结构:“编年体结构”。适合于故事性较强以情节取胜的新闻,尤其适合写现场目击者。

(三)悬念式结构:开头是带有悬念的下导语,巧妙的点出最精彩或最重要的新闻事实,吊住读者的胃口,然后在后面的段落中基本上按事件的发生、发展的顺序写作,给人以叙事具体、完整,条理清晰,重点突出的感觉,使读者容易理解和接受新闻信息。

(四)并列式结构:有一个概括性导语,随后的几个自然段所涉及的内容基本上是并列关系。

新闻写作小课堂之基本知识

(三)---新闻标题制作

时间:2011-07-22 08:39来源:思政部 作者:思政部 点击:

编者按:法国雕塑大师罗丹曾说:“生活中不是没有美,而是缺少对美的发现。”新闻写作也是如此。针对基层通讯员苦于新闻素材不好挖掘、消息写作基本知识欠缺等苦恼,即日起,思想政治工作部将在公司网站开辟“新闻小课堂”栏目,普及新闻写作基本知识,促进写作水平。让我们共同学习,共同进步,一起为略电加油、呐喊!

(三) 新闻标题制作

拟标题不仅仅是编辑的工作,从记者和通讯员就应该注意拟出稿件的标题,在第一时间吸引编辑的眼球,提高上稿率。如果没有一个好的标题,新闻写的好,也有可能被埋没。

新闻标题与其它文章的标题相比,变化多端,也最丰富多彩,因而也最有利于作者和编者八仙过海,各显神通。古人有“语不惊人死不休”和“吟安一个字,捻断数根须”的严谨写作态度。

从标题的分类上,标题有引题、主题和副题之分。

主题:概括与说明主要事实与思想内容。

引题:又叫眉题,提示消息的思想意义或交代背景,说明原因,烘托气氛。

副题:提示报道的事实结果,或作内容提要,对主题补充、解释、印证。

1、给“白开水”加点“盐”,让标题再别致些。

标题要做的别致,就要忍痛割爱,把多余的水分挤压出去,做到“意则期多,字惟求少”。因为平淡的标题加上平淡的正文,再好的新闻也会大打折扣。

2、巧妙运用动词,使标题由静态变为动态。

动词用得好,既有助于将蕴藏于新闻中的“情”生动形象的表现出来,同时也便于吸引读者的视线,调动读者的阅读兴趣,有经验的作者、编者都清楚,大多数具有感情色彩的好标题,都是将动词用的恰到好处。

3、把老问题写出新意来,逆向思维另辟蹊径。

新闻喜新,但许多事件或工作并不是都有新意,如果对没有新意的事件或工作,进行逆向思维,反弹琵琶,常常或出奇出新。运用逆向思维能给新闻稿件增色,同样变化思维角度,也能使新闻稿件新颖独特,不落俗套。

4、带着激情拟制标题,和读者的情感“同频共振”。

一般来说,新闻是对客观事实的报道,对标题来说,应当是对新闻事实的概括。但新闻标题又不可能部融入作者的情感、观点,只要把握好尺度,将对新闻中的人物、事件的感情,体现在标题中,不仅不会破坏新闻的真实性,而且能够增强文章的感染力。

5、追求与读者的贴近些,让标题像磁石。

目前,都市报异军突起。在新闻写作、标题制作、版面设计等方面另辟蹊径,与传统的报纸风格风格上明显不同。在标题制作上,往往不受字数限制,可以用土的不能再土的方言俗语,主副标题没有严格规定,一套标题几乎把新闻的全部内容都说出来了,这些标题被称为通俗标题。

做新闻标题的十大禁忌

1、新闻标题中严禁出现重复字眼。

2、在主题中回避字数太多的人名和地名,处理方式是转放在副题中,主题字数8——12各字。

3、严禁在标题中出现不常用或引起误解的地名简称。

4、标题要尽量不折行,部猎句;迫不得已转行的时候,要注意单独成行的,一句要意义完整,不引起歧义。

5、新闻事实是一个个例情况,新闻标题中做慎用宏观表述。

6、如无特殊需要或者明现的是非判断,避免在标题中出现主观色彩浓厚的字眼,如“竟然”、“胆敢”等字眼,尽量保证报纸的理性和客观。

7、不提倡在新闻标题中使用问句,新闻内容是什么就告诉读者什么,无须哗众取宠、欲擒故纵。

8、新闻标题中做出的判断,要在正文中有足够的证据支持,避免出现孤证、过头的判断。

9、标题中尽量不要出现专业性过强的词汇,善于用已知的事物作为桥梁,将生僻的专业词汇翻译成通俗的词汇。

10、标题中的数字,尽量将之具化为读者有生活经验和尝试的具体描述,如果你要传达一个巨大数字,就要使人们可以理解。

推荐第6篇:如何写新闻点评

如何写新闻点评

研读近几年的高考题中的语言表达题,我们会发现,命题者真是与时俱进,题型越来越富有创意了。除了原有的扩展语句,压缩语段,仿写,变换句式,语言简明、连 贯、得体外,新颖独特的题型不断涌现。如提取关键词语,拟写广告语、串联词,解读漫画,甚至还出现了写新闻点评,拟写建议,写欢迎词,写版面宗旨,写赞赏 语、邀请语、读后感……这些新题型,关注生活中的语言现象,非常实用。它们考查的是学生对生活知识的积累,拓展的是学生的阅读视野,增加的是学生的人文积 淀,培养的是学生的社会参与意识,旨在全面提升学生的语文素养。

那么,如何写新闻点评呢?

新 闻点评,顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。它主要考查学生分析问题的能力和运用语言的能力。我们日常读报会发现,在重大新闻报道的最后往往有一个 “编者按”,我想,那就应属于新闻点评的一种。既然是“点评”,我们就要针对新闻中的具体事件,旗帜鲜明地拿出我们的态度意见。点评一定要是非分明,要画 龙点睛,要切中要害。怎样才能具体做到这些呢?

第 一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。

第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。

第 三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。 第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。 怎样写好新闻点评

———兼评《检察日报》专栏“新闻快评”

近读《检察日报》的专栏“新闻快评”,感到很有特色:一是配合新闻、有的放矢;二是一事一评、火力集中;三是篇幅短小、言简意赅;四是做到了每周三在第五版最右栏设一长条作为“新闻快评”园地,每期登载快评3至4条。“新闻快评”形成了自己的风格,给读者留下较深的印象。

如《井盖之惑》(11月24日),就北京今年1月至10月,三分之一的井盖失窃了,失窃数为21090个。点评说:“负有保护井盖的部门多达19个,该保护 好了吧?事实却正相反——谁都有责任,意味着谁都不负责任,这正应了一句老话——鸡多不下蛋。”三四句话点评出问题的实质,特别值得相关部门的深思——何 以鸡多不下蛋?

再如《500元以下:免赔》(11月3日),就中国人民保险公司北京分公司11月1日正式推出机动车辆保险附加绝对免赔额等条款,其中规定“500元以下的 损失免赔”,点评说:“这种德行的保险公司可不是一家两家。和他们比起来,把话说在前头„500元以下免赔‟倒是进步。”“会不会有人哪天出了事,一看损 失在500元以下索赔不了,干脆撞它个狠的?”点评得很有讽刺的意味,这样的保险公司“惟利是图”的“德行”实在让人寒心!

再看12月1日的《封口费》,即企业用于堵媒体之口的钱称为“封口费”。这份钱已经成为少数财经媒体的一笔特殊收入。点评严厉地抨击:“„有钱能使鬼推磨 ‟,„封口费‟的出现让我们明白:有钱也能使鬼不推磨。拿了钱,对坏事可以睁一只眼闭一只眼;钱拿得再多一点,两只眼可以都闭上。可是,眼都闭上了,你这 个媒体还有存在的必要吗?难道留着就是为了让记者收„封口费‟?”点评有独到见解,质问得相当有力。

这样结合新闻,进一步点评,既扩大了新闻的效果,又深化了对新闻提出问题的认识。激浊扬清、抑恶扬善,显示出言论的力量与作用。 像《检察日报》的“点评”这样形成制度化的做法是值得提倡的:专人分工,轮流点评,风格多样,有所比较,相互竞争。

当前有些媒体的点评写作的主要毛病是:新见解少、评议少,重复、引用新闻事实多;说理不精彩、不深刻;文字欠生动,欠文采。标题也缺乏评论的特色。 点评,是新闻评论的一个品种,它比短评还要简短。说得更宽泛一些,编者按、编后、编辑有话等也属点评之列。它以新闻报道为依托,从具体事实中画龙点睛地评说,旗帜鲜明地点明要害。 如何写好点评呢?

一要评在点上。点评的篇幅很小,要一语中的,要聚焦在一个焦点上,就像立靶子那样,得射中靶心。而不可分散,什么都想评。

二要评得有理。好的点评应做到导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。

三要切中要害。点评虽短,并非浅薄、平淡,不能钝刀子割肉,而要单刀直入,笔锋锐利,评得尖锐,评得有力,点到痛处。

四要评得生动。可以引经据典、谈笑风生。关键是要语言活泼、生动,多运用群众的话语,切忌知识分子腔。要讲究点艺术性,言简意赅,语言简洁,干净利落,具有感染力和说服力。

写好点评的第一关,是主题要选得准。点评的题目哪里来?题目满地跑,看你会找不会找。题目要选得小、集中,而不要太大、太空。选题一定要是当前最需要反映 的,紧紧围绕形势的,是党和国家以及广大群众最关注的事情。要善于以小见大,从普通的生活场景、事件中反映重大的主题。12月2日《新华每日电讯》报道了 《人大代表王廷江参与打骂飞机乘务人员》的新闻,夜班值班编辑当即写了“及时评论”《他胆咋这么大》,连续提出7个问题,责问王廷江的“跋扈”,“特殊身 份”,强调“一个好公民至少不能违纪违法”。简短的点评为百姓说了话,读来很是解渴。

第二关是引文简洁。一般来说,报道的原文都比较长,点评稿时要把握“三少、三多”,即过程叙述要少,简短的分析、结论可多;重复的例子要少,典型、有特色的事例可多;空洞的议论要少,求真务实的话语可多。同时注意,在归纳、衔接、过渡中,要忠于原意。

第三关是提炼特点。这是写好点评的重中之重。从新闻的报道中,看到了什么?应当肯定什么?应当否定什么?都要在提炼中加以明确。提炼的目的就是要通过分析, 力求做到准确、精练,使点评稿尽量反映并符合客观实际。没有分析就没有综合,要善于梳理,使之系统化,综合提炼主题与观点。 第四关是恰当评价。不可拔高。要讲究实事求是,不能把话说绝对了。 希望更多的编辑、记者拿起笔来,多写点评、短评,那样你发挥的作用就更大了。 (作者系据新华社高级编辑) 如何才能写好一篇评论

如何才能写好一篇评论呢?这个问题也困扰过我很长时间,因为作为非科班出身的人进入这个领域确实很难。那么在写评论之前我们应该做的事情就是学习,学习别 人的评论,分析别人评论的文章。这方面可以多看报纸,报纸的评论一般比较深邃,而网络上的评论一般比较简单,观点比较鲜明,这都要学。 看报纸主要是看他们评论的结构,也就是学习他们的评论的手法,各段的衔接;而看网络评论则是努力学习他们看问题的切入点,这是培养自己对新闻的敏感性的。在报纸方面我推荐《南方周末》《南方都市报》《新京报》;在网络方面我推荐网易、新浪和腾讯。

以上这些针对某个单独的评论来说的,要是想把握这个评论的趋势,建议去看看五大门户每天的新闻排行榜,以及跟贴,看新闻排行榜可以知道最近的热点是什么,看跟贴是可以获得一些新的观点。

具体到评论的操作上,一般简单的就是三段式,第一段引用已经报道过的新闻,第二段是对这个新闻的评论,第三段是总结出结论。这样的段落对初学者最合适,因为结构清晰,观点明确,只要观点有说服力就可以成功。而另一种方式就是加叙加议,这是比较难的,是一边截取原新闻,一边进行分析的方式,这样的 方式对事件阐述清晰,结合紧密,但不容易把握结构,最好达到一定程度以后再使用。 评论是原则是不要偏激,每个评论人员要摆正自己的位置,你要明确自己为什么要写评论,假如你只是为了写而写,那么即打动不了别人,也只能是篇垃圾文章。记住写评论的人需要同情心、需要宽容心、需要爱心!

说到小技巧就是写评论的时候要自己先在脑子里过一遍自己的观点,要看这个观点是不是有足够的论据,是不是有与大众常说的观点不一样。我记得我写的一篇评论是评一个农民的钱不小心被粉碎成纸屑,后来银行破例给他兑换的事件的。当时很多人都认为银行正确,认为这是银行的人性化的做法。我当时的观点则 是这样于法不容,站在法律的高度,凭什么破例呢?而且粉碎后基本上无法识别,那就应该依法不给予兑换,假如觉得农民可以,可以人道给予帮助,但不应该是采用破例兑换的方法,这破坏了依法办事的准则。

所以说,评论最忌讳人云亦云,你一定要有自己的观点,要清楚的阐明这个观点,要少绕弯子!另外在展开论述的时候,应该举一些与这个事件相似的例子,以及这些例子的结果,来加强评论的说服力,在引用的时候,可以横向的,就是与国外、或者其它省市比,也可以纵向,与历史上发生过的事情进行比较。 要把引用做好,就要求有足够多的文化背景,可以信手拈来,这就要有足够的积累,多看书,多看书,还是多看书。把有价值的东西记录下来,而不是看过就忘记。你的知识面有多广,知识有多深刻,决定着你评论的好坏。

最后就是总结观点了,在所有的评论中都要出观点,很多的评论都放在最后,这是因为经过论述以后这样的观点或结论就显而易见了,评论员所做的就是明确的表明自己的观点。在表明自己的观点的时候最好能够引用一些名人的话,这样更有震撼力。

好的评论是震撼人心的,是能够发人深省的,切记不要为了写评论而写评论。评论员应该是高于一般编辑的,应该是有独立的思维的,应该是有爱心的。

推荐第7篇:新闻角度作业点评

作业五点评:

《300小考生“妖魔化”妈妈》

角度分析基本没有问题,但是也有少数人发生了偏差

1、小孩为了得高分说假话

2、母子之间沟通不好,相互不理解

3、为什么要办作文竞赛?

4、母子关系紧张

5、缺乏母爱

出现以上问题是没有准确提炼出这篇新闻报道的主题

《湖北5名贫困大学生受助不感恩》 绝大多数人掉进陷阱里了——大学生不懂得感恩,冷漠,教育出现了问题

请思考以下几个问题

1、社会捐助的目的究竟是什么?难道是要受助人感恩吗?(联系灾区人民受到的救助,还有国外那么多慈善家他们也是要感恩的吗?)

2、受助者怎样才能算是达到的受助的目的?

写信?学习好?

3、贫困大学生即使知道感恩一定要写信吗?一定要表达出来吗?不表达是不是就补知道感恩?

4、这篇稿件涉及到几方?记者选取了哪一方?选取的这一方能够说明问题吗?

5、稿件中选择了一位男生能代表所

有的贫困生吗?(新闻源至少两个以上为什么又忘了)

6、记者选取大学生不感恩是结果还是原因?

7、大学生不感恩仅仅是教育出了问题?

自觉地培养自己的质疑与批判意识与能力

以下19位同学在思考方面的质疑的意识值得狠狠表扬

龚再前、曾婷、梁倩、陈晓航、罗锦怡、李素慧、凃冰妮、黄如庭、吴琳楠、陈伟强、黄翠莹、陈欢、陈冬萍、黄纬珊、莫玉蝉、肖玫丽、李丽丽、梁梦章、张鹏

推荐第8篇:新闻点评补充训练素材

新闻点评补充训练素材

【补充素材1】我最喜爱的电视节目

思路提示:

1、直接表明在众多电视节目中你最喜欢哪一个。

2、列出喜欢的理由,可以从节目内容、形式、主持人等几个方面来阐述。

3、可以谈谈你对此节目的看法和建议。

4、结尾用凝练的语言概括和重申自己的看法。

【补充素材2】大学生的就业观

思路提示:

1、这是一个全社会关注的热点话题,首先要明确自己的观点,选取自己认为重要的观点。

2、通过例子证明自己的观点,平时听到的、看到的新闻素材可以作为论据。

3、结尾可总结一下自己认为最好的就业观是什么,同时可以适当鼓励在困境中的求职者,作为此话题最有现实意义的结束。

【补充素材3】从艺考热现象所想到的

思路提示:

1、首先明确观点,辩证地看待艺考热现象。

2、分析艺考热的益处和弊端。

3、最后通过分析总结,再次强调自己的观点。

【补充素材4】我看电视选秀节目

思路提示:

1、对于这个老话题要谈出新意,观点不一定是否定的。

2、分析选秀节目的利弊。

3、最后强调自己的观点,或提出所倡导的一种观念。

【补充素材5】大学校园的考证热

思路提示:

1、社会上对考证热有不同的声音。

2、从身边人事或新闻事件为由头,分析考证热对社会人才需求的思考,学校和学生的态度。

3、综合上述提出自己的观点,如职业规划等。

【补充素材6】点评一段新闻

据报道,汉语正在崛起,逐渐跃升为新强势世界语言。目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设汉语课程,3000万外国人正在学习中文。国外有关专家预测,未来10年,新的“必学”语言可能是中文;到2050年,在互联网上使用的语文将有30%至40%是华文。

1 【补充素材7】点评一段新闻

20世纪50年代,中央决策:要把火车修到拉萨。2001年6月29日,中央政府决定投资262.1亿元,修建青海格尔木至西藏拉萨的铁路。青藏铁路开工典礼在青海省格尔木市和西藏自治区首府拉萨同时举行。2006年7月1日全线开通试运营。

【补充素材8】点评一段新闻

香港艺人关海山日前不幸逝世,享年82岁。关海山在20世纪五六十年代演出过多部电影,至70年代转拍电视剧。他的戏份儿虽不太多,但角色却相当重要,其精湛演技亦有口皆碑,人称“老戏骨”。 1992年时,关海山凭电影《五亿探长雷洛传》,夺得香港电影金像奖最佳男配角奖。他的逝世消息传出后,不少观众利用网络向“老戏骨”表示哀悼。

【补充素材9】点评一段新闻

据《羊城晚报》消息:黑龙江大兴安岭75岁的老汉王一民,用一辆自己改装的三轮车,把101岁的母亲从老家载了出来,走遍了大半个中国。“活了一个世纪,她还没看过外面的世界是咋样的,一定要带她四处走一走!”两年来,他们沿着东部沿海一直往南走,王老汉的孝心感动了不少人。

【补充素材10】点评一段新闻

新的一年各种言辞华丽的短信依旧是很多市民拜年的宠爱。“收到的都是网络写手写的短信,这些祝福没诚意。”记者在采访中发现,不少市民对这样的短信开始厌倦。在企业上班的陈小姐,虽然在新年第一天接收了很多短信,但是真正回复却很少。她说,对于那些一看就是抄袭的短信自己是不回的,那些华丽的祝福其实都是不真实的感情,如果每次都一味地转发这样的短信,反而会把人与人之间的距离拉远。

【补充素材11】点评一段新闻

据一则显示校园炫富的消息,为了给自己的女朋友过生日,一名年轻男子耗费10万元,在宁波一所高校宿舍区的中心广场上,举办了一个大派对,大派玫瑰和礼物,拉着巨幅喷绘作背景,好不热闹气派。

【补充素材12】点评一段新闻

据新华一篇文章《又\"囧\"又\"槑\",谁来破解网络\"热字\"?》指出,不少家长对网络上流行的这种古形字抱迟疑态度。“孩子正处于学习阶段,接受能力强,万一这些网络用语影响到他们平时的日常语言规范怎么办?”由于一些学生习惯运用网络语言,以至于在考试作文中也通篇使用让改卷老师摸不着头脑的“火星文”,着实让人们有些担心。对此,复旦大学中文系教授胡中行指出,“不必大惊小怪,应该以平常心对待。”

【补充素材13】点评一种现象

近年中小学生“洋插队”——到国外留学现象成为一种趋势,留学年龄越来越小,对孩子学习和成长是利还是弊?

【补充素材14】点评一种现象

近日,清华女生马冬晗在网上走红,她因制订疯狂学习计划表而被戏称为“清华学霸”。 起因便是她在大学期间的一张学习计划表。这张计划表上,马冬晗一周七天每天早上6点起床,40分钟后,她开始一天的学习,上课、自习课程、听CNN英语,每小时都有事 2 先计划好的事情,绝无浪费的时间。这样一张计划表引发了网友的热议。有网友惊呼,马冬晗的大学生活简直太充实了,符合清华“又红又专”的一贯传统。也有网友提出质疑,这样的生活快乐吗?“比国家领导人还忙,我会觉得呼吸都是在浪费时间。”

【补充素材15】点评一种现象

近日董洁和潘粤明的离婚大战堪称最惹人热议的娱乐新闻,基于当初两人的甜蜜过往,如今的撕破脸皮,离婚情节狗血,让看客感概万千。但是两人到底为什么要离婚一直令人不解。更有网友发表“阴谋论”:经纪人挑拨他们之间的感情,就是要保住自己的饭碗,或者是团队公关操作完全脱离了轨道。

【补充素材16】点评新闻照片

2008年4月17日早上7点57分,就是《朝闻天下》节目临近尾声播报天气预报时,没有意识到镜头已经切给自己的主持人文静一脸疲态的状态,坐在主播台上打起了哈欠,画面前后持续了将近5秒之久,真是令观众汗颜。

【补充素材17】点评新闻照片

2010年04月26日 广东佛山季华六路一在建楼盘在其外表贴满了建筑工人的头像,形成一道特殊的景观。现场最吸引人的无疑是农民工戴上红色安全帽拍摄的肖像照,他们的照片将被继续贴上相关楼盘,直至贴满整个建筑外立面。出于对农民工兄弟的尊重,承办方在收集农民工肖像照片时,还象征性地给每人20元的肖像使用费。全国人大代表胡小燕呼吁,农民工为了生活背井离乡,当这座城市满是高楼大厦的时候,他们更需要得到应有的尊重。

3 【补充素材18】点评新闻照片

中新网2010年4月26日电,美国加州圣里安卓的94岁老太太海苏·苏亚雷斯在高中毕业78年后,终于将在下月从密尔斯女子大学毕业,据信是全世界年纪第二老的大学毕业生。苏亚雷斯经历了两次世界大战,有过两次婚姻,见证过两次经济萧条,历经15任美国总统,育有6名子女,现有40多名孙子女。她也是单亲职业妇女、护士、音乐会主办人和艺术爱好者。

【补充素材19】点评漫画

清洁工的学历需本科以上,这样的招聘够吓人的!我们姑且不论该公司能不能招聘到本科清洁工,单就这种目前比较常见的“人才消费浪费”现象来说,就值得整个社会好好地反思反思。

4 【补充素材20】点评漫画

中国青年报报道 教育部、国家发改委5月联合下发的文件显示,2012年中国研究生招生规模比2003年增长了1.17倍,达到584416人。但专家表示,倘若研究生扩招仅仅是数量的增加,则容易导致学历贬值。2011年,中国大学博士点出现井喷现象。中国大学评价课题组成员沈健在接受媒体采访时指出,井喷现象并非中国大学发展腾飞的标志。不注重质量地盲目扩张,不但会浪费社会资源,造成大量的重复建设,而且可能导致博士生培养质量的下滑。

推荐第9篇:如何撰写新闻点评(转)(优秀)

如何撰写新闻点评(转)

新闻点评,顾名思义就是用简约的文字对新闻进行评论。它主要考查学生分析问题的能力和运用语言的能力。我们日常读报会发现,在重大新闻报道的最后往往有一个 “编者按”,我想,那就应属于新闻点评的一种。既然是“点评”,我们就要针对新闻中的具体事件,旗帜鲜明地拿出我们的态度意见。点评一定要是非分明,要画 龙点睛,要切中要害。怎样才能具体做到这些呢?

第 一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新

闻的脉络理清楚。

第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。

第 三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取

闹。

第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。

如何才能写好一篇评论呢?这个问题也困扰过我很长时间,因为作为非科班出身的人进入这个领域确实很难。那么在写评论之前我们应该做的事情就是学习,学习别 人的评论,分析别人评论的文章。这方面可以多看报纸,报纸的评论一般比较深邃,而网络上的评论一般比较简单,观点比较鲜明,这都要学。

看报纸主要是看他们评论的结构,也就是学习他们的评论的手法,各段的衔接;而看网络评论则是努力学习他们看问题的切入点,这是培养自己对新闻的敏感性的。在报纸方面我推荐《南方周末》《南方都市报》《新京报》;在网络方面我推荐网易、新浪和腾讯。

以上这些针对某个单独的评论来说的,要是想把握这个评论的趋势,建议去看看五大门户每天的新闻排行榜,以及跟贴,看新闻排行榜可以知道最近的热点是什么,看跟贴是可以获得一些新的观点。

具体到评论的操作上,一般简单的就是三段式,第一段引用已经报道过的新闻,第二段是对这个新闻的评论,第三段是总结出结论。这样的段落对初学者最合适,因为结构清晰,观点明确,只要观点有说服力就可以成功。而另一种方式就是加叙加议,这是比较难的,是一边截取原新闻,一边进行分析的方式,这样的 方式对事件阐述清晰,结合紧密,但不容易把握结构,最好达到一定程度以后再使用。

评论是原则是不要偏激,每个评论人员要摆正自己的位置,你要明确自己为什么要写评论,假如你只是为了写而写,那么即打动不了别人,也只能是篇垃圾文章。记住写评论的人需要同情心、需要宽

容心、需要爱心!

说到小技巧就是写评论的时候要自己先在脑子里过一遍自己的观点,要看这个观点是不是有足够的论据,是不是有与大众常说的观点不一样。我记得我写的一篇评论是评一个农民的钱不小心被粉碎成纸屑,后来银行破例给他兑换的事件的。当时很多人都认为银行正确,认为这是银行的人性化的做法。我当时的观点则 是这样于法不容,站在法律的高度,凭什么破例呢?而且粉碎后基本上无法识别,那就应该依法不给予兑换,假如觉得农民可以,可以人道给予帮助,但不应该是采用破例兑换的方法,这破坏了依

法办事的准则。

所以说,评论最忌讳人云亦云,你一定要有自己的观点,要清楚的阐明这个观点,要少绕弯子!另外在展开论述的时候,应该举一些与这个事件相似的例子,以及这些例子的结果,来加强评论的说服力,在引用的时候,可以横向的,就是与国外、或者其它省市比,也可以纵向,与历史上发生过的事情进行比

较。

要把引用做好,就要求有足够多的文化背景,可以信手拈来,这就要有足够的积累,多看书,多看书,还是多看书。把有价值的东西记录下来,而不是看过就忘记。你的知识面有多广,知识有多深刻,

决定着你评论的好坏。

最后就是总结观点了,在所有的评论中都要出观点,很多的评论都放在最后,这是因为经过论述以后这样的观点或结论就显而易见了,评论员所做的就是明确的表明自己的观点。在表明自己的观点的时候最好能够引用一些名人的话,这样更有震撼力。

好的评论是震撼人心的,是能够发人深省的,切记不要为了写评论而写评论。评论员应该是高于一般编辑的,应该是有独立的思维的,应该是有爱心的。

推荐第10篇:点评

演讲点评

如果说让一个理性的中年人都激动不已的演讲,一定是一场好演讲的话。那么,我是一个中年人,我现在正在激动。因此,我感觉这是一场好演讲。本次演讲好在哪里? 一是好在组织得力,准备充分,进步明显。

在政教处校团委和各班的精心策划和筹备下,本次演讲比赛工作组织严密,准备充分,程序公平,秩序井然,再加上各位选手认真准备,所以本次演讲的水平和前几次相比有明显的进步。无论在演讲的内容上,还是在演讲的技巧都有了明显的改进,显示了我们学校学生良好的素质,给评委们留下了良好的印象。让我们对他们表示感谢! 二是好在内容新鲜,构思新颖,以新吸引人。 内容和构思主要体现在演讲稿的写作上。好的演讲稿是成功演讲的基础。好的演讲稿要求选材要新,角度要新,这样才能吸引人,比如:用

的最新资料和感人故事作为例证的材料,新鲜、与众不同、吸引人。同时,在开场白的设计方面有独到的地方,而不是千篇1律的开场就说“同学们,我今天演讲的题目是什么什么”。另外,演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度,以产生意想不到的效果。在演讲稿的写作时,除了开场白的设计外,高潮的安排也很重要,同时,在句子安排上,必要时安排一连串的排比句,步步逼近,产生节奏上的变化。没有好的演讲稿“巧妇也难为无米之炊”,吴一帆同学的演讲技巧丰富,表现手法多样,但内容空泛,这样表现就机械、缺乏真情,所以没有获得最高分,很可惜。 三是好在细节强化,情景再现,以景打动人。

成功的演讲稿,要求在广征博引的同时,强化细节的处理,比如:选手

在讲到过程中,其中一个细节十分感人:演讲者在举出具体事例的时候,一定要有细节,细节是打动人的关键,在处理细节时,要情景再现(力求在现当时的感人场面)。 四是好在逻辑合理,角度巧妙,以理征服人。

演讲不同与讲故事,也不同与诗歌朗诵,演讲要求演讲者,对自己提出的观点,通过议论文的各种论证方法,说服观众并使大家接受或认同你的观点。有句话叫做有理不用高声,但是,一般的空洞的说教也不能说服人,要设计巧妙的方法,要经得起推敲。 五是好在真情流露,激情激励,以情感染人。

相同的文章用不同的方法去演讲,产生的效果是截然不同的。比如:重音的处理、节奏的把握。拿

选手一系列的排比句来说,三个排比句,在语气上一步一步加重,节奏上一步一步紧凑;节奏把握好,抑扬顿挫十分好听。由于时间关系就不一一例举了;有一点我想说的是,当演讲者情绪激昂需要高声颂讲或愤怒到极点需要抒发强烈的感情的时候,千万不要叫嚷,越叫越发不出声音,越想发出高亢激昂的声音越要放松自己的发声状态,嗓子状态越放松,声音传得越远。 同时,演讲要用真情感染人,演讲忌讳背书式的,也不提倡装腔作势,没有情感不能打动人,情感不真更不能感染人。在讲求声情并茂的同时力求真情。(真情还包括诚恳的态度)比如:今天有位同学感情虽然也很丰富,一会儿哭、一会儿笑,但感情不真切,让人听了很不舒服。 真情有时候需要你去跟观众交流,特别是眼睛的交流,是否真情“眼睛是心灵的窗户”,在演讲者与受众眼神的交往中,真情自然流露。

用真情感染人的同时,往往需要包含激情的表演,演讲之所以叫演讲,它不是一般的讲解,而是激情的表演。激情可以增强说服力和感人力,或给人深刻的启迪,或鼓舞人的斗志! 当然,今天的演讲,也有一些小小的不足和遗憾。

首先,部分选手的演讲稿思辨性还可以加强些。演讲,重在一个“讲”字,贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”,亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考,使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得的有些人云亦云,没有给人留下深刻的印象。

第二,个别选手语言还可以讲究些,要亲切自然,又富有激情,尽量不用生僻字眼,便于演讲流畅。

第三、个别选手准备不够充分,表现不够自信。如有的选手过于紧张,有长时间的停顿,使演讲的流畅性受到了梗阻,影响了演讲的质量。

以上是我对今天演讲的一些学习和体会,不妥之处,敬请大家指正。

最后,把我们老祖宗留给我们的一句包含我们中华文明美德的妙句送给大家: 天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。

第11篇:点评

俗话说:文如其人。以下的点评,有时说人,有时说文。说得不好,请大家多多包涵。

1、《卢梭,自我批评的典范》一文短小精悍,行文简练。把卢梭的自我批评精神与当前作风建设活动查找问题结合起来,发人深省。有点像《闽西日报》的时评,切中时弊,直击要害。太多时候,我们都是严以律人,宽以待己。所以,我要问:匕首,投枪,能不能不刺向别人,敢不敢插向自己?拿出批评别人时候的那种深刻和思辨,勇敢地揭批自己一回?

2、《追寻闽西红色税史 践行服务发展民生》一文仿佛带领我们穿越了时空历史,我好像看到了那烽火年代,苏区人穿着土布衣服,拿着快散架的算盘,在尘土飞扬的路上,或者街上,上门收税:那些税也许是几斤稻谷,也许是一串铜钱,还可能是几张印刷并不精美的破旧的苏区纸币„„回到现在,我们坐在电脑前,轻点鼠标,随着打印机铿锵有力的声音,规范美观的发票税票呈现在眼前,而税收,你只听到刷卡机“滴”的一声,就随着比特流----流入了共和国的国库。抚今追昔,的确会有许多的感慨,看似“忆苦思甜”,惟有如此,我们才会倍加珍惜现有的工作,现有的岗位,也惟有如此,我们才会如马灯山文章中所说:增添了一种崇高的工作责任感和使命感,更深深的感受到肩上担子的沉重。

3、《历史的选择也是人民的选择》一文如果把前两段放到后面去,那就有点像电影的长镜头,先是一对父女的脸部特写,然后才看到父女坐在草原上指点江山,夕阳把他们的身影拉得很长很长„„远处的地平线上是一队骆驼,此时画面变灰暗,画外音出现:圆明园、鸦片战争、南京条约,接着是镜头组合:太平天国、洋务运动、戊戌变法、义和团元旦、抗日战争、解放战争„„慢慢画面又由暗变亮,色彩开始缤纷起来,最后我们才明白过来,黄嶙要告诉我们:没有共产党,就没有新中国。哈哈,开个玩笑,虽然黄嶙用了1分钟就推论出了这个结论,有点仓促和牵强,但应该没有人会怀疑这个结论。我们作为共产党员,就要做出我们的贡献,拿出有力的论据证明这个观点。

4、《读曾国藩家书有感》一文让人慨叹,当今太多的观点和理论,其实都是古人早已说过或身体力行过的,而我们恰恰相反,说得多,做得少,或者,说的是一套,做的又是另外一套。文章的最后一段应该是作者思考后的有感而发了,说“多读书、善读书、读好书”,层层递进,要求越来越高,原来读书也没那么容易啊。作者还特意强调:不能死读书造成和社会现实不相融合,要用出世和入世的态度相结合。

我以为,看《曾国藩家书》,除佩服其为人成就,更当以其为榜样,躬身践行,成就人生。

5、《读书心得》一文首先很平实、朴实、扎实,我们可以感受到作者态度的诚恳,为人的真诚,做事的实在。剖析自己入情入理,能够客观地对待问题,辩证地分析问题。其次文章也体现出了作为信息技术人员的一些素质,那就是:逻辑明晰,条理清楚,绝不情绪化。再次,这篇文章把把叶笃初先生关于作风建设的观点与现实工作结合、与个人情况结合、与单位特性结合,以理服人,有说服力。透过文章,我们可以看到一个埋头苦干,谨言慎行,真诚服务,热心助人的女税务干部形象。

6、《我以我血荐轩辕------鲁迅文学作品赏析》一文再次说明,作者不只是一个指挥别人干活的领导,也不是一个偶尔喝些花酒顺便讲点黄段子的文人骚客,他的骨子里其实是一个有沉重责任感和使命感,还加之有血性的文人。描述一下我心中的作者:穿长袍,捋花白长须,目光如炬,举杯痛饮,仰视苍天,急转身,奋笔疾书,有忧国之情,怀报国之志。今天的社会,太多讲究享受的“胡适”,讲究小资的“梁实秋”,就是缺少鲁迅那种“不饶恕一个”的决绝。

7《似莲当自洁---有感于》一文主旨突出,《爱莲说》是托物言志,曾春华是托文言志,其实是借“莲”说“廉”。莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖。莲洁身自好,不与恶浊的环境同流合污,但又不孤高自许,而是质朴无华。搞廉政文化建设,寻找精神载体,许多人马上就会想到“莲”,但怎么做,如何与税收工作有机结合在一起,似乎还有很大的思考空间与余地。这篇文章还有一个优点,讲究前后呼应,开头讲历史的车轮一如前往„„结尾讲孟子的名言。最后一段呼应第一段,最后一句呼应文章题目。

8、《学哲学 信哲学 用哲学》这篇读后感写作风格受《学哲学 用哲学》影响,充满着唯物辩证法的思想光辉,语言平易近人,不会高高在上,不会空喊口号。卢秀荣同志的感悟正好印证了李瑞环同志的说法:“哲学是‘明白学’,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是‘智慧学’,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多”,“不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”,同时,“你的工作越变化、越新,它显得越有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键”。真正的学习了哲学,我们将不容易发火,不容易钻牛角尖,不容易一条道走到黑。

9、《评捷克诗歌》一文全篇看不到作者说我要怎样怎样工作,见不到生硬的表态和高亢的口号,但我想作者的想法已经蕴含在他对诗歌的深刻思考和个性化理解里面。布拉格,相信读过

5、60年代东欧历史的人会深深地感受到这个词,这个地名的含义。作为中国人,感同身受的话,这是一种“中华民族最危险的时候”的敏感,这是一种“冒着敌人的炮火”的勇敢,尤其可贵的是,黄振亮同志还(此处要读huang)给了我们希望:黑暗降临,黑暗抹去了所有人眼中残留的黄昏的光辉,但是黑暗过后呢?------黎明!!!

10、《读后感》有读,但是“感”比较少,也许长征这样的事情,属于“事非经过不知难”,仅仅靠学习读本,是很难有切身体会的,在加上我们现在工作、生活条件这么优越,根本就无法设身处地的去感受和体验。也许,重庆正在做的“重走红军路”应该向全国推广?

11、《立足做小事 方可成大事》一文,要不怎么说女人都是心细如发啊,余璇在文章中一次次苦口婆心地告诉我们:小事成就大事,细节成就完美。百分之一的错误会导致百分之百的失败。文章说明,作者是一个勤于思考又善于总结的人,能够重视别人所忽视的事情。 特别喜欢文章里面的一句话,大家一起分享:享受工作,乐于受命。“工作并快乐着”,这的确是一种境界,学会愉快地接受各种任务,把工作当成学习提高的过程,并享受高质量完成工作后来之不易的成就感。

12、如果说黄振亮的《评捷克诗歌》和黄璋的《我以我血荐轩辕》是一壶浓香扑鼻的烈性酒的话,那么何英的《生活问禅》则是一杯让你神清气爽的清茶。一般来说,看到“禅”这样的字眼,我们会联想到宗教,说到宗教,人们又会想到消极、避世等等略显贬义的词。但是这篇文章读下来,却能给我们智慧、自信、勇气。让我们以文中的一句话来共勉:禅,正如一捧清清凉凉的茶水,飘飘洒洒地落下,让人如醍醐灌顶,浇灭人们心头燃烧着地欲望之火、无名之火,恢复内心世界本有的清凉与寂静,让我们从容、自信、积极地面对人生。

第12篇:新闻传播学考研复试面试实录与专家点评

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新闻传播学专业复试面试环节实录与专家点评

主持人:首先进入新闻传媒专业的复试环节。有请肖老师为我们主持复试。

肖老师:请你用一分钟时间做一个简单的自我介绍。

安同学:我叫安**,今年22 岁,来自山东省日照市,2010 年7 月份毕业于烟台大学,专业是市场营销。就个人兴趣来说,我喜欢看一些科幻类的文章,喜欢上网和看电影,平时也很喜欢运动,比如乒乓球。就个人优点来说,我比较勤奋,做事情非常认真,考虑事情也很仔细。之所以选择(报考)广告学专业,是因为我觉得广告学是一门非常具有挑战性和创意性的专业,非常喜欢。谢谢。

肖东发老师:你回答一下新媒体在广告方面有哪些应用?

安同学:从目前的中国广告市场以及全球广告市场来看,新媒体给广告业带来非常大的冲击,同时也带来一个非常大的机会。新媒体最大的特点是它的互动性,对于新媒体来说,广告受众的地位发生了改变,首先,他不仅是信息的接受者,同时也是广告传播活动的参与者,这是新媒体广告与传统广告最大的不同点。新媒体应用于广告,另一个特点是精准性,网络受众的浏览行为可以通过技术因素来进行精准定位,可以对他的个人信息还有一些基本的行为,包括心理(等方面)来做一些了解。这样的话,就可以进行更精准的广告投放;另一方面,

新媒体广告在效果监测方面有一定的技术优势,包括点击率,网页浏览数等,通过这些因素可以对所有的用户的浏览行为进行一个全面的了解,不存在抽样的这样一个过程,(从而)可以有更准确的了解。

肖老师解析:(回答问题时)首先要破题,比如针对„新媒体包括哪些‟这个问题,可以从纵向和横向两个方面来进行阐述。纵向方面,从单媒体到多媒体、到流媒体,横向方面,如流媒体,包括电车上的广告,地铁里的广告等;接着从应用方面进行阐述,最好要举出例子来,然后分析它的利弊,比如手机里的垃圾短信广告;最后可以再说一下新媒体与传统媒体的比较。所以回答问题时要有纵有横,例举式的说可以,历史式的说也可以,要有正有负,要充分分析题目,以展示你的水平,展示你的基础与厚度宽度。

肖老师:你报的是传播学专业的广告学这个方向,你能不能说出关于广告学有哪些常用的工具书?

安同学:我觉得,最常用的应该是中国知网吧,电子类的工具书。这是我最常用的。因为可以从上面了解到广告业内当前的一些情况,还有一些理论方面的文章。我觉得这个工具非常好用。对于我开阔知识面,增进基础知识有非常大的帮助。

肖老师解析:其实任何一个题都不是很简单的。以工具书这个例子来说,传统方面的工具书包括字典、词典、年鉴、手册、百科全书,以及书目、索引、地图、图谱、图表,表格等这些,这里最常用的,比如年鉴,广告年鉴就非常多,你说的知网也是对的,是检索类的工具书,检索专业论文。还有一种现代的广义的工具书,如百度,你每天都要用的检索工具,当

然它是入门的。像百度百科,维基百科,互动百科这些都可以解决好多问题,那么广告的问题自然也在其中。但是你也还要对此进行分析,因为这些网络百科是互动的,每个人既是检索者,也是作者,任何人都可以改编的,所以有时候难免带一些个人的东西,还得多方印证。任何一个问题,实际都考你一些基础知识,比如什么叫工具书,它包括哪些类型,然后就对应的广告的(工具书), 你能答出几个就好了。刚才你说到的中国知网,也是可以的,因为它是分类的, 你可以输入新闻传播、广告这样的检索词。

安同学:因为我其实就是经常用知网,觉得挺好用。

肖老师:对,这个题其实不是偏题难题。因为你肯定有经常在用的工具书,就看你有没有那个意识,把它归为是你的工具,将它视为你读书治学的工具,将来搞科学研究的工具,写论文的工具。

主持人:好的,我们可以让安同学先整理一下心情,做一个简单的自我总结。

安同学:我觉得就像刚才肖老师说的,在答问题方面,我思路上不是很清晰,没有一个很好的结构。而如果没有很好的结构的话,那么可能就体现不出我所学的知识和专业素养。此外我觉得刚才还是有些稍微紧张了。

肖老师:你答得还是不错的。答题时,既要有广度深度,也可以亲近一点,你可以谈谈生活中见到的各种广告形式,比如地铁上的广告,比如电梯里的广告,在你等地铁,等电梯的时间里,你眼睛没处看,正好这些广告就进入你的视线,你无意中就接受了这些广告信息,这些都是创新,都是很有创意的,这些广告有的是动的,是流媒体的,有的是死一点的。所以你回答出单媒体,多媒体,流媒体,复合的媒体, 你这个知识点就通过了,举例子通过分析就能举出来了。

所以正如我刚才讲的,回答问题要有点,这个题本身就比较新,要有创新的思维,要有活生

生的例子,要有双向思维,正负思维,新媒体,新在哪里?比如手机上的广告,是带着体温的广告,这是创新之处,但有时候是一些不堪骚扰的广告,短信来了,看一下是什么, 结果是个广告。你很生气,你这样答的话,能使这些东西显得更亲切一点,是吧。

安同学:其实正如您所说的,在生活中有很多这样的例子,电梯里的广告,就是分众做的一个概念, 它抓住人的这种注意力,然后还有其他很多的例子,只是刚才还是有些紧张了,没有把这些例子想起来。

肖老师:嗯, 对, 回答问题时既要有理论又要有现实,结合起来研究,还要有创新思维,

希望这个小小的面试,能给你将来有一点启发。谢谢。

考研辅导专家点评:

主持人:下面我们有请跨考教育专家张文平张老师来对复试环节进行一下点评。

专家点评:根据刚才老师的提问,有三点建议:

首先,我觉得刚才肖老师问的问题,其实都属于基本问题。基本问题就是在考研当中可能书面的笔试不会考到,但是作为这个行业内的学生必须要了解的一些问题。比如,你平时都看哪些参考书,你比较欣赏哪些业内专家?如何评价他们的观点?这都属于一些基本问题。同学们要好好地准备,列出要点。此外,老师还喜欢问你作为跨校考研的学生,为什么要跨校呀?为什么想就读北京大学?当然你不能说北大是最好的,我愿意来。你可能要准备一些能够体现出你个人东西的回答,这些都是基本问题,要加强准备。

第二,回答问题时,技巧方面也需要注意。在我看来,老师想招的同学应该有两种特质:第一个是拥有扎实的基本功,第二,对于行业有一定的敏感度。在面试中展现出扎实的基本功?答案就是刚才肖老师提到的:回答问题时,既要有广度,又要有深度。如果要画龙点睛的话,你要结合专业的特性,要对这些敏感知识有一个总结。我觉得刚才那位面试者的回答可以更加精炼,要有更强逻辑感。

其次就是时间是很宝贵,在复试这么几分钟内,你要把信息量加大,就是你所知道的一定要表现出来,信息量要呈现出来就是在告诉老师,其实我是拥有很好的基本功的,而且我对这些东西有很好的敏感性。

最后一点,针对这个专业的特点应该提出来一些自己的看法,北大的老师很希望同学们有一些自己的独到的见解,你需要有这种开创性的精神,比如回答刚才肖老师这种类型的问题时,你可以首先说,以前传统的观点是这么几个,那么我可能有一些不太成熟的看法,我觉得应该是怎么样。你自己的东西还是要呈现出来的。此外,给大家提个小小的建议,紧张是难免的,消除紧张的办法, 就是在上场之前,深吸一口气,给自己一些心理暗示,能战胜那么多同学来参加复试,我已经非常优秀了,我只是需要把自己的优秀展现出来而已。复试的时候要面带笑容,多跟老师交流一下,复试的时候一般都有几位老师在,希望能跟每个老师都示意一下,这也是一个礼貌问题。

主考官支招:

主持人:谢谢。除了接受面试的学生,今天到场的很多同学也想就相关问题请教肖老师。下面有请肖老师回答学生代表考生提出的问题。

学生:肖老师,你如何看待其他专业学生跨专业报考新闻传播专业?

肖老师:新闻也好,传播也好,包括编辑出版,广告等这些专业,它有一个特点,就是欢迎跨专业考生,因为本专业的东西,你已经学了四年了,就应该跨一跨了。我们更需要培养复合型人才,我们希望你的知识基础是宽的,是厚的,有你自己的专业特长。知识结构底下宽,慢慢再尖,再窄,形成一个金字塔,这样才不容易倒。但跨考生专业基础知识方面有先天的不足,需要好好补一下。

除了基础知识的补习外,还要查找一下导师最近研究的兴趣,这样既有面上的补,又有对方向热点问题的关注,比如刚才讨论的新媒体在广告方面的应用。去年Iphone,Ipod, 汉王,纽

曼这些热的不得了,一个月就出六十多个不同品种,整个全年就几百个品种,但是其中绝大多数肯定会像大浪淘沙一样被淘汰,为什么呢,因为它没有核心竞争力,没有独创,没有看家的本事,你都是东抄西抄的模仿,只能是失败,比如当年的DVD,VCD 等,现在早都废弃了。谁有绝活,谁能长命;谁有核心竞争力,谁能长命。没有特色,没有创新,肯定淘汰的快,所以我的意思是这些新东西,也要关注和联系。比如今天我们免掉了一个外语环节,我们不大主张一上来就用外语自我介绍,因为这个你可以背的滚瓜烂熟,看不出英语水平来,我英语水平很差,但我把自己姓什么,叫什么,哪个学校的,背得很流利。那么我就在现场用英语问你一些前两天发生的事情,这时候你再回答,就是你外语的真实水平。所以这个素质也好,创新能力也好,很重要。

学生:在考研复试中,您比较侧重考察学生哪方面的能力?或者说希望考生展现出哪些素质?

肖老师:我们希望同学有创新能力,有辨证思维,逆向思维,超前思维,前瞻思维。比如像我们举行的自主招生考试,有这样一道题,你对科举考试怎么看?一般大家关注的是它的弊端,比如它的八股文,但关于这点,谁都知道,毫无新意。但是如果你从它产生的时候说起,在当时它是一种进步,国外的人是很羡慕中国这个科举考试的,因为它很公平,把封皮糊上,笔迹也不让看出来,你可以从社会低层,一举闻名天下,考上状元,考上进士,所谓“朝

为田舍郎,暮登天子堂”,在这方面很公平的。它打破了魏晋南北朝的九品中正制,“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”这种取士制度是腐败落后的,是门阀制度,讲究士族。而科举考试则更合理。

如果你从这个角度去说,人家就觉得你不一样,不要去讲那些众所周知的,一面的,你要反向、逆向地看问题。你辨证地答题,你就可能给主考老师留下一个很好的印象,给你打分时就宽一点。另外回答问题时,要纵向的,历史的,既要厚度,要多看书;也要“左顾右盼”,要有横向的比较,比较才能够鉴别,才能取其优。

第13篇:对时政新闻点评方式的拓展性思考

对时政新闻点评方式的拓展性思考 (建平实验学校 徐军) 当前,在政治课的课堂教学中开展时政新闻点评已经成为课堂教学的必有内容和固化 程序。以时政新闻素材为背景开展时政教学,既符合政治学科的思想教育要求,凸显了广义 的政治教育功能;又能充分挖掘和利用课外素材资源很好地服务于学科课堂教学内容,是沟 通“两个课堂”,实现“大政治”教学环境的自然结合点 ,也是提高政治课学习兴趣和教学 效率的“增长点”。因此,从它走进课堂开始,就以独特的魅力成为激发课堂活力的重要因 素,深受广大师生的喜爱。完全可以说,与教学内容相关的时政和生活素材是政治课课堂教 学内容的自然延伸和有益补充,是蕴藏了好多教育资源的“近海大陆架”。但是,我们也注 意到,随着时政点评被设置为一种固定的课堂组成部分,其单一的模式似乎越来越成为一种 “形式”的东西,千篇1律的点评方式似乎已开始制约和限制它所应发挥的作用。因此,如 何拓展时政教学的形式,更好地利用好时政新闻点评来有效地促进政治课教学效率的提高, 一直是我们积极探索和不断尝试的重要课题之一。 一,关于时政新闻点评的准备:精心选材与合理指导。我们知道一个好的开场白对于 一场成功的演出有多么的重要。课堂前五分钟正是学生注意力最集中的时间段,做为课堂最 有效率的教学环节之一,就应该让5 分钟的点评产生它真正的作用和价值。课前的认真准备 是必要而且是充分的。否则,质量不高的点评可能会多少影响整堂课的教学效果,可能会使 当事人和其他同学不能从中接受到正确而有益的信息。 高质量的点评,首先要求在选材上选择一些比较典型新颖,主题集中,观点鲜明,符 合班级同学的兴趣要求或容易激发大家共鸣的素材。时政新闻一般有时效性,选择近期大家 关注的热点就更能引导大家的讨论参与。譬如不少中学生喜欢的“台湾问题”“姚明”等等, 在教学实践中证明这样的素材最能激发学生的兴趣。但是,点评并不是随心所欲的,因为毕 竟点评最主要的目的是为提高课堂教学内容的效果服务。因此,事先要求学生能熟悉教材, 对教材知识“心中有数”结合教材内容去寻找素材,“有的放矢”才能“收放自如”。这是一 个寻找理论“论据”的过程,也是加深对教材熟悉和理解的良机。由于学生在选材时具有随 意性和盲目性,因此就要求学生教师给予适当的指导。学生将素材和点评提前和老师简单交 流,对学生的点评中的不足教师也不急于当面指正,而是可以用“示错法”演示给课堂,教 师通过总结可以补充和完善。但“指导”不是“代劳”,一定要以学生为主。 在形式上,准备过程可以是个人完成,也可以是小组合作形式。素材的选择,可以采 用一周一篇的“时政新闻剪报”的形式,发动每个学生每周积累一个素材,教师在批阅当中 有发现比较优秀者,也可指定进行发言交流。 二,关于时政新闻点评的过程:互动交流与画龙点睛。我们所见的时政点评形式都是 比较单一的。往往是一两个同学上台发布新闻然后点评,而后教师再做总结性点评,接着开 始新课讲解。但是如果放手让学生之间互相交流发问,可能会彼此启发而更容易达成共识或 互相补充。让学生成为学习的主人,让他们有话可说,有话想说,有话会说,才是真正把课 堂还给了学生,也才能在参与中让学生体验到学习的乐趣和加深对知识的理解。教师在这个 环节中只起协调或启发作用。可以“坐山观虎斗”,乐享其成。 从点评的方式上,也可以是多人合作,可以利用现代网络和多媒体形式直观地将素材 和点评内容展示给班级同学,这样就可以避免因表达能力方面的欠缺而造成的一些缺陷。使 自己的思路更清晰地为别人所看见和理解,起到更好的效果。一些同学在制作多媒体课件方 面的特长就可以充分得到运用。 教师在期间最重要的作用就是对学生点评的内容做简短的总结,以及如何将时政点评 自然过渡到新课的内容。 总之,时政教学符合“素质教育”培养学生创新精神和实践能力为特征的“以学生为 主体”“把课堂还给学生”以及“二期课程改革”中“让课堂焕发出生命的活力”的基本理 念。在课堂开辟出了一块供学生自由播种的空间,它也符合“教学以学生为主体„的素质教 育思想。符合兴趣学习的需要。以学生感兴趣的素材结合教学内容,在参与的基础上体验自 主学习的成功乐趣,容易走进学生心灵,体现政治„悟“的自我塑造功能。重要的是,它为 政治课注入了新鲜的活力。以教材为依托,体现它在本质上的例子“示范”作用,弱化其作 为“照本宣科”和“读书至死”的死教材,以变化更新的即时新闻为素材,更容易激发学生 情绪上的认同和共鸣,可以辅助对教材内容真正的理解,“强化”“活化”教材理论。时政新 闻点评也是探究性学习的重要方式之一。其中灌注了学生自主学习的一系列研究过程:搜集 素材----整理加工----分析综合----表演展示,学生运用最基本的科学手段或方法培养动手 能力。这样的过程有利于培养学生搜集信息的能力,培养对时事的敏感性,分析综合能力, 以及语言组织能力和口头表达能力。拓展时政点评的内容和形式使之以更加鲜活的方式走进 学生心灵,也才能使之具有强大的生命力,提高课堂教学效率。

第14篇:我国新闻出版业十二五规划及传媒业发展方向点评

我国新闻出版业十二五规划及传媒业发

展方向点评

发布时间:2011-04-27 09:42:0

4在4月20日公布的《新闻出版业“十二五”时期发展规划》中,明确了我国在经济转

型时期文化传媒产业作为支柱产业的发展方向。

按照该规划,新闻出版产业未来几年增速将达19.2%,到“十二五”期末,实现全行业总产出29400亿元,实现增加值8440亿元。而这一发展方向的确立必定带来金融资本与文

化产业的充分结合。

民营文化企业或集中上市

根据清华大学传媒经济与管理研究中心主任,清华大学新闻与传播学院副院长崔保国教授发布的《2011中国传媒产业发展报告》中的统计数据显示,2010年中国传媒产业的总产值为5808亿元,比2009年增长17.7%。并对2011年做出预测,预计2011年中国传媒产业

的总产值将达到6882.4亿元,预计比2010年增长约18.5%。

这一数字表明,文化传媒产业已经得到越来越多的资本的关注。而这也从2010年文化传媒企业资本市场的规模中可以看出。记者粗略统计,在2010年我国A股资本市场IPO上市的文化产业就有9家,分别是华策影视、天舟文化、中南传媒、皖新传媒、蓝色光标、华

谊嘉信、乐视网、数码视讯和省广股份。

“传媒上市成了潮流,全国一些大的传媒集团都在谋求上市,以求获得更大的发展空间。除了IPO还有很多文化企业通过借壳进入资本市场。” 银河证券研究员在接受《证券日报》

记者采访时表示,“像粤传媒(广州日报借壳上市)、时代出版(借壳科大创新),广电信息(东

方传媒借壳)、浙江日报(借壳白猫股份)、ST源发(长江出版传媒借壳)。”

事实上,近年来,在发展文化产业的各种积极政策引导下,资本也开始频频向游戏产业、

动漫、创意园区、文化传媒行业等新兴文化产业伸出橄榄枝。

“文化产业基金已经在中国悄然兴起。这就加大文化传媒产业在‘十二五’期间的进一步发展壮大提供了有力的资金保障。而同时也会带动更多文化基金投向文化传媒产业。”银

河证券研究员表示。

相关机构预测,2011年将迎来更多的文化传媒企业上市。据消息称,中影上市已获得广电总局批准,目前正在积极运作,预计2011年登陆国内A股市场。除了这些国企大哥大,在文化市场活跃的民营企业也可能于2011年集中上市,如光影传媒、海润影视、北京金英

马、慈文影视、芒果传媒、宏梦卡通等等。

从“集于一纸”到“集于一屏”

在出台的《规划》中提出大力发展“五大产业”,即以内容创新和数字化转型为重点,加快资源整合,继续发展图书、报纸、期刊等纸介质传统出版产业;以业态创新和服务创新为重点,加快新技术应用,大力发展数字出版等战略性新兴出版产业;以原创创意为重点,快速提高国产动漫出版产品的数量和质量,加速发展动漫游戏出版产业;以技术升级和绿色环保为重点,加快数字化技术推广,坚持发展印刷复制产业;打造一批大型出版传媒“航空

母舰”、重组一批大型印刷复制企业、组建一批大型发行物流集团。

“其实,在数字信息时代下一些传统媒体也进军新媒体,如博瑞传播前期接连收购网游和专为苹果电脑、手机设计游戏的公司,而东方传媒也将新媒体业务注入上市公司。现在大

多数传统媒体已经认识到信息化、网络化和移动终端对传媒行业的颠覆,传媒行业的未来一

定会是新业态占主导地位。”方正证券研究员告诉记者。

中南传媒董事长龚曙光也称:“数字技术的发展,导致了人类传播方式的革命,由‘集

于一纸’变为‘集于一屏’的历史大势已不可逆转。”

《规划》明确提出形成10个左右具有较强辐射能力的报刊出版产业集聚中心,打造10家左右跨地区、跨行业、跨媒体经营的大型国有报刊传媒集团,建设专业学科领域内具有国际影响力的品牌学术期刊群,实现期发行量超过百万份的综合性日报20种,期发行量超过百万册的大众服务类期刊30种。全国报刊出版单位数量减半,降至5000家以下。非独立法

人报刊编辑部占报刊出版单位总数的比例减半,下降到30%以下。

“在文化产业成为‘十二五’支柱产业的宏观背景下,随着行业内部市场意识的日益增强和与市场机制的不断完善,具有完整产业链、业务具有前瞻布局、龙头的出版、报业公司有可能将成为国家重点打造扶持的出版文化集团,其中像中文传媒、中南传媒以及粤传媒。”中信证券研究员表示,“而在鼓励有条件的新闻出版企业跨区域跨行业跨所有制经营和重组,推动新闻出版资源适度向优势企业集中的政策指导下,兼并重组在跨地区、跨行业、跨媒体经营的大型国有报刊将会受益。例如,出版传媒、皖新传媒、新华传媒、博瑞传播、

时代出版等上市公司。

此外,在推进“十二五”新闻出版产业振兴方面,国家新闻出版总署将着力整合中央各部门优质出版资源,建设3-4家中央级大型出版传媒集团公司。目前,中国出版集团、中国教育出版集团股份制改造已经取得重大成果,而中国科技出版集团正在积极建设中。

第15篇:教学点评

杨老师的《

8、9的认识》这堂课的教学设计,分为数数、数序与比大小、基数与序数、8和9的书写,教学点评。其实一年级学生对很多新授知识已经掌握了,杨老师在课堂中更重要的是培养了学生的数学学习兴趣。在教学设计中,她采用了比较多的游戏活动形式,为的是让学生在愉悦的心情中学习数学。

在教学数数中,通过主题图的学习,在实际生活中抽象出数8和9,教学反思《教学点评》。 学生一旦认真学习,就会让老师和学生有很多惊喜,学生们观察真的是很仔细,很细小的环节也都能观察到。8和9数数的主题图比以前几个数的数数要难多了,物体的位置打乱了,数的时候要更应注重有序性,在教学中十分注意这个环节,特别是在数蝴蝶的时候,当学生出不来预设的结果时,主动出示做标记的方法。

在教学数序时,她采用的直尺图,让学生来填上空缺的数。在这个环节需要更多的深入,这里她只是让学生从小到大,从大到小的读一遍,再背一遍,没有再详细些,感觉学生学得不扎实。

在练习中,杨老师设计的开放性的习题,学生发散思维,题型与生活有紧密联系,学生都非常有兴趣。

学生整堂课下来都很有兴趣,没有一种疲倦感,通过这堂课,也让我对自己在教学方面的亮点与不足之处有了更多的了解,反思自己的教学我还应该在教学环节上面深思熟虑,设计每个环节都要有目标,而且环节都要保证有效,这样的设计才有意义。

第16篇:演讲赛点评

“我的梦·涉外梦·中国梦”演讲赛点评 尊敬的评委、全体老师,亲爱的选手、全体同学:

大家下午好!

今天,“我的梦〃涉外梦〃中国梦”主题演讲赛有声有色,为大家张扬个性、展现自我提供了广阔的舞台。通过今天的演讲赛,我有幸认识了许多优秀选手,你们通过各自的精彩演讲向我们展示了你们是敢于担当,勤于学习,胸怀大志,勇于创新,富有梦想的年青一代。

亲爱的选手们,阳光,是你的名片;张扬,是你们的个性;乐观,是你们的笑脸;青春,是你们的财富;奉献,是你们的座右铭;建功立业,是你们的理想和追求;敢想敢说、敢作敢为,是你们的风采和。你们这些青春特质,在今天的“我的梦〃涉外梦〃中国梦”的演讲赛中得到了生动形象、淋漓尽致的展现。你们的思想在这里交锋,观念在这里碰撞,灵魂在这里升华,号角在这里吹响,旗帜在这里飘扬,梦想从这里起航。你们五彩缤纷的梦想,让我豪情万丈,让我仿佛又置身于已逝的青春岁月;正是从你们的演讲中,我看到了涉外的希望和未来,而这也正是今天比赛让人铭记的所在。

哲学家说,“世界上没有两片相同的树叶”“人不能两次踏进同一条河流”。15位选手演讲的主题是相近的或者说是一致的,但表现主题的形式却各有千秋,各具特色。这,是今天演讲最成功的地方和最突出的亮点。

你们的演讲,有的激情奔放,意气风发,展示青春的梦想与活力:选手xxx仪态大方,结合学生实际描述梦想;选手xxx沉着稳健,憧

1憬风雨过后的阳光梦;选手xxx的梦在心中飞翔,生出了美丽的隐形翅膀。

也有的演讲委婉简约,浅吟低唱,唱出和谐理想:像选手xxx接过了先辈的梦想接力棒,奋力追逐人生梦想;选手xxx以非凡的想象力,大声喊出了“中国梦”就是“我的梦”,亿万人民的“我的梦”织成伟大的“中国梦”!

有的立足现实,气定神闲,稳如磐石,显示灼灼希望:选手xxx追求诗意的梦想。选手xxx立足现实,分析现状,缔造“我的梦”, 展望“中国梦”!xxx坚定地拥抱“中国梦”,遐想“我的梦”,成就个人的梦想。

有的飘逸浪漫,激情飞扬,矫若游龙,展示美好愿望:选手xxx,他们的演讲显示出在厚重的知识的支撑下,梦想宛如七彩之虹,绚丽多彩,令人目不暇接。

有的简述“小我”之梦,历历在目,如数家珍:选手xxx跋涉理想过程的艰辛,分析现实,展望未来,信念就是梦想的支柱。选手xxx立足“小我之梦”成就中华民族的伟大梦想。

有的高扬“大我”之梦,豪气干云,响遏行云:选手xxx着眼目前,向往祖国强大,人民富裕。选手xxx大气磅礴,梦想高远,全体师生为之震撼。

亲爱的选手们,你们运用比喻、拟人、对偶、排比、顶针、夸张等多种修辞手法,让今天的会场文采飞扬、激情四射。你们用自己的青春和热情,感染和打动在场的每一位观众。你们让我感到无比骄傲

和自豪:因为,涉外有了你们,涉外之梦就会实现更早!我坚信,在不久的将来,你们一定能辟开攀上人生之梦的大道,成就自己人生的梦想,实现伟大的中国之梦!

借点评的机会,我想给同学们提几点建议:一个成功的演讲者,除了要有一份主题鲜明、内容生动、结构合理、逻辑严密、用词恰当的演讲稿之外,对在上台演讲时的着装发型、动作表情、举手投足、语速语调等等,也都要结合不同的演讲内容和目标要求,进行认真研究、反复推敲、谨慎取舍、准确把握,从而获得理想的演讲效果。

我的演讲经历并不丰富,但多年来通过观察和分析,归纳了演讲“六不”诀,以提醒大家:

“头不低”。道理很简单,低头就等于认输,垂头就等于丧气。“趾高气扬”这个成语在平时来讲她是个贬义词,但在演讲中却是需要大力提倡的褒义词。要学会与评委、观众交流,哪怕只是眼神的交流。万不可只盯着自己的稿子或面前的讲台,不敢看观众,不敢看评委。演讲,最需要的是与观众交流,因为你是讲给观众听的,是在与观众交流,没有眼神的交会就难以达到交流的效果。

“脸不僵”。“眉目传情”就是这个道理,对于一个人演讲时的脸部表情,无论是好是坏都会给观众留下极其深刻的印象。

“声不平”。古人云:“文似观山不喜平”,演讲也一样,语气要有轻重缓急和抑扬顿挫,高亢与低沉相间。声音要有高有低,有起有伏——时如小溪蜿蜒,时如高山飞瀑,扬则大海掀波,顿则秋月平湖,

节奏富于变化,听众全神贯注,从而增强了演讲的吸引力,收到良好的效果。

“手不藏”。手势是人际交流时最常用到的最重要的肢体语言。演讲时如果没有一些适当的手势配合,会缺少很多韵味,埋没不少精彩。

“腿不软”。演讲时不胆怯,从从容容,大大方方,精神抖擞,落落大方,这样,肯定能给评委和观众留下良好的印象。

“心不慌”。演讲的时候,一定要有足够的自信。只有“心不慌”才能进退自如,攻守兼备。因为,自信是成功的保障!一些选手文稿不熟,不时地看稿件,自然因心慌感到紧张,底气不足,面露难色,使演讲的流畅性受到了梗阻,影响了演讲的质量。

今天的演讲赛是一次很好的学习交流机会。相信每位参赛选手,在看到其他选手的优点的同时,也发现了自己的不足,大家要根据自身情况明确今后改进和努力方向。

最后,我谨代表评委组,向积极报名、辛苦准备、踊跃登台、敢于表现的每一位参赛选手表示衷心的感谢!向今天表现突出、成绩优异即将受到表彰的获奖选手表示热烈地祝贺!

第17篇:作文点评

2010年的冬天,真温暖

北京市师达中学 靳羽洁

2010年的冬天,寒冷而不失温暖。

——题记

我独自走在从游泳馆回家的路上,冬日的寒风吹在脸上很疼,我不得不灰溜溜地低着头,抱怨着妈妈出差,爸爸应酬而不能管我。路边的枯枝不停地摇曳着,也刮乱了我的思绪,“看来这周的脏袜子得我自己洗了。”我默默地念叨着。

我推开房门,爸爸的鞋整齐的放在门口。我有些惊讶,不禁吸了一口凉气。“是啊,就算他回来了,也不会为我干这种事。”我踩着拖鞋要滑到卧室,这时镜面中一个高大的身影蓦地闯入我的瞳孔。我停住了脚步,“这是我的爸爸吗?”我不禁发出慨叹。平时就连坐在一个桌子上吃饭都不会瞧我一眼的他,怎么能……?

他高高地卷着袖口,轻轻地伏在洗手台上,在这袖珍的洗手台前,他简直就如同一个庞然大物。他把两只布满细纹的大手紧贴在一起,揉搓着我的白袜子。我清楚地看到他身体的前后摆动,泡沫飞溅上他的额头,他也毫不在乎。满袜子的泡沫早已覆盖着了爸爸那双粗糙的大手,它们就如同一朵朵圣洁的冬日雪莲,尽情地开放在爸爸的手上,洗净了爸爸因岁月操劳而留下的痕迹。

趴在门框上的我默默地望着镜中的父亲,觉得眼眶被一种长久匿藏的温热缓缓包裹了起来。原本平静的心湖雾气弥漫,一颗颗因父爱而出的泪珠,散漫原本冰凉的双颊,心中,暖意融融。泡沫的清新飘散在屋中,也飘入了我的心房,这不正是父爱的浓香吗?

一不小心,我热泪盈眶的双眼与爸爸那稍有些暗淡的眼神在镜面相撞。我再也无法克制这么多年来对父亲的爱,一下子冲进了爸爸的怀中。从他胸口的温暖间抬起头来,泪眼朦胧中,竟看到他两鬓区别于泡沫的斑白,柔软的清香漫入鼻腔,倏忽间又是一阵酸酸的感觉涌上来,曾经爸爸为我穿大衣,剪指甲的画面剪影般在脑中闪过,如冬日绽放的纯白的雪莲花瓣将感动盈满心房。

曾经的我,太青涩,太懵懂,幼稚到会在冬天到来的时候站在飘雪间慨叹一个季节的寒冷,殊不知你一直默默地站在我身后,为我守护温暖。或许是周而复始的生活轨迹让我不能停步驻足,我迈着不断加大的步伐踽踽独行,忘记了在激烈竞争的间隙给你打一个短暂的电话,回家后传递一句真心的问候,却把这一切残忍地归咎于你的忽视与冷漠。还好,我是幸运的,我终于在2010年的冬日学会了转身,和你一起守护这份温暖了一个冬季的亲情的温暖。

2010年的冬天,爸爸,有你在,有爱在,真温暖。

评语:作者用敏锐的目光,充满爱的笔触生动地展示了自己感受温暖,理解亲情的过程,选择了典型的事例,反映出处于青春期这一特殊年龄及心理阶段的少年敏感而真实的内心蜕变过程,具有鲜明的时代特征。人物形象突出而丰满,是一篇文质兼美的考场作文。

小作者从起初认为父母对自己的忽视的一种无所谓,到见到父亲为我洗袜子时的“意外”,再到仔细观察父亲费力地为我洗袜子场景后的感动,一个看似平淡普通的生活素材变得有波澜了,特别是对“雪莲般的泡沫”这个细节的反复描写,使得原本寻常的家务劳动因而有了诗意的美感,小作者进而产生的心理变化就显得自然而实在了。这就是“源于生活,又高于生活”的具体体现。

是的,生活永远是一座永不枯竭的生命源泉,是我们创作的根,这篇习作很好地说明了这一点。

(指导教师吕春丽)

2010年的冬天,真温暖

北京市师达中学 罗启虹

早在2010年的冬天还未到来的时候,就有人说,今年会是个寒冬。

坐在冰冷的椅子上,握着我写着同样刺骨分数的物理卷子,我裹紧了外套,缩紧了袖口,寒冬呵。也许真的是吧。

他还是那样深沉的走进教室。我下意识地将头往胸口埋了埋,眼珠在眼眶的边缘转动,一不小心,瞥见他皱着眉头的皮鞋。鞋尖的细纹纠缠在一起,上面模糊地蒙着一层淡灰,松松垮垮的鞋带蹭着裤子的毛边,隐隐约约露出黑色的袜子。他那严肃而不修边幅的形象霎时间又在脑海中闪出来:微胖的身材,一成不变的墨绿色马甲,讲课时挽起的一长一短的袖子,脸上看不出些许或悲或喜的表情。也许他今天还是那个样子吧。唉,物理就是我永远也无法攻破的冰山,再努力也学不好。他的心应该和表情一样平静,毕竟,谁又会为一个永远的失败者而失望和无奈呢?

眼神在表针和试卷上徘徊,终于讲到最后一道大题,他的声音突然像从一根平稳的直线上跌落一般黯淡下来。“这道题我是讲过的吧。怎么……还不如其他班的同学做得好呢?”偌大的教室静默了。他叹了口气,声音却亮了一些。“我看了卷子,只有小A一个人做对了。”我怔了一下,眼睛迅速瞥向那一道题的位置,红红的对勾冲进了眼眶。他说的是我吗?我的手心渗出了汗液,是我,我清清楚楚听到了自己的名字,他不曾批评我糟糕的成绩,却在提示我做对的现实!

缓缓抬起头,正遇上他冲我微微上扬的嘴角,闪动着鼓励的目光。指尖的冰冷迅速瓦解在空气中,一股暖意随着血液流经全身。我感到自己的鼻尖倏忽变得酸酸的,湿热的液体润湿了眼角,他的目光和笑容,晕开在我被感动的泪水覆盖的双眸上,模糊了,又清晰了……

那一瞬间,让我在没有言语的静默里,读懂了他的关怀和期待。我终于明白,他将那些或悲或喜的表情揉进对每一个学生的关怀,把它们深深匿藏在心里,却给我们以波澜不惊的外表,他那似乎永远没有表情的脸上,其实一直为我们绷着一股劲,告诉我们要在恒久的平静中和困难较量,和自己较量。

下课后,他在与我擦肩时说:“别灰心,下次努力。”依然是那般深沉。我用力点点头。望向窗外,冬日难得一见的暖阳洒下明媚的光晕,那浅淡的日光搁浅在脚下,交织出一片淡黄,柔和而温暖。

2010年的冬天,寒冷不再嚣张。

2010年的冬天,我找到了振作的力量。

而这一切,全都来源于您,老师,是您在一只折翼的蝶跌落的时候,为它找回了遗失的翅膀。2010年的冬天,有您,真的很温暖。

点评:作者用真实而饱含深情的笔墨,将一份真挚的师生情娓娓道来,温暖了2010年的冬天,也温暖了我们的心灵。

文章看似平淡的叙事中,暗自涌动着一份默默深情。小作者成功地运用肖像描写的手法,却只取穿着:脚下的鞋,这个极富特征性的道具,很好地凸现了人物“随意,不修边幅”的特点,也给读者留下了极其深刻的印象,人物描写也因而有了个性。

小作者还善于运用联想和想象,从一双鞋去联想人物“微胖的身材,一成不变的墨绿色马甲,讲课时挽起的长短不一的袖子,脸上看不出些许或悲或喜的表情”这些外貌特征,让人物形象更加丰满、立体,同时有助于情节的推动,情感的发展,生动的再现了故事发生的那景,那人。

语言运用上时而浓墨渲染,时而浅淡勾勒,灵动的笔锋间表现出很强的画面感,使情感的抒发溢于行间,在行文的过程中巧妙地深化了主题。最后一段,以生动的语言“为断翅的蝴蝶找回翅膀”来含蓄表达老师帮我找回自信的意思,我们从中可以看到小作者很好的语文素养和灵活驾驭语言的功力,为文章的故事、人物而温暖,也为文学未来的成长而感到温暖。

2010年的冬天,因为这么感动人心的真诚文字,很温暖。

(指导教师 李凤青)

第18篇:点评解说词

解说词

(迎门厅前)

尊敬的各位领导

午好:

热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

我校始建于1977年,于2010年开始校安工程,镇党委政府高标准对学校进行规划,教学楼、学生餐厅、教工公寓、厕所已投入使用,学生公寓主体已经完成。学校现有23个教学班,在校生1078人,教职工80人,是潍坊市规范化学校。2012年11月,顺利通过了“潍坊市标准化学校”验收和“潍坊市校园安全达标学校”验收。请各位领导随我来,到教学楼内参观指导。

(迎门厅)

我校把校园文化建设作为学校标准化建设的一个重要内容来抓,请中天广告设计公司对我校的楼道文化进行高标准设计。设计体现学校特色,每个楼层一个主题,以校园文化促进学校德育工作,促进学生健康成长。我校以“责任在我心中”为校训,有责任感的学生,将来才能成长为有真正意义的社会人,有责任感的老师才能尽最大的努力用心去完成工作。我校的办学理念是“养君子风范、奠人才根基”,其含义,一是“教育者必须先受教育”、“要求学生做到的,自己必须首先做到”。要想把孩子培养成未来知书达礼的君子和人才,教师应该首先加强个人修养,使自己成为温文尔雅、饱读诗书的君子,否则就不能很好地完成教书育人的任务。二是教育是一项系统工程,培养未来有道德有知识的君子和人才,不是初中阶段所能够完成的。但是,

初中阶段可以为未来的君子、人才奠定良好而坚实的基础。我校的办学愿景是: “让学生更喜欢,让家长更满意,让社会更认可,让学校充满智慧、充满人文、充满活力,让每个学生享受优质教育”。 请各位领导随我上楼,请各位领导注意脚下。

(引导上中间二楼)

我们始终把安全作为学校的首要任务,配齐安全设备,强化安全措施,抓好学生安全细节管理。我们认真落实楼道安全值班工作,加强对学生安全行为习惯教育,使学生形成了“单排走、靠右行,上下楼梯不拥不挤”的良好习惯,有效的杜绝了安全事故发生。

(二楼西拐进入生物实验室)

各位领导,现在你所参观的是我们的生物实验室。我校加强实验室文化建设,每个实验室都能体现学科特色。 (进入初二办公室)

这是我们的一个办公室。学校加入投入改善教师办公条件,统一配备新办公桌、配备教师用机,安装空调,对办公室的用电线路进行整理,为老师们提供良好的办公环境。 (进入生物仪器室)

这是我们的生物仪器室,共配备生物学科设备112项,按时开展生物实验,促进生物学科教学。 (进入舞蹈室)

这是我们的舞蹈教室,配备地毯、把杆、通长照身镜、多媒体设备。这也是我校舞蹈社团的活动场所。请各位领导随我上楼,请各位

领导注意脚下。

(从西楼道上三楼进入历史地理室)

这是我校的历史地理史,配有文科专用教学设备共23类。 (进入物理仪器室)

这是我们的物理仪器室,配备了各种教学设备119类,每类设备数量充足。

(进入物理实验室)

我校共配备两个物理实验室,各位领导看到的是其中的力学物理实验室。请各位领导随我上楼,请各位领导注意脚下。 (从中楼道进入四楼西拐,进入会议接待室)

这是我校的会议接待室。请各位领导随我上楼,请各位领导注意脚下。

(西行上五楼、进入音乐器材室)

这是我校的音乐器材室,配备16类,设备齐全。 (进入计算机辅房和计算机资料室)

这是我们的计算机辅房和计算机资料室,配备电脑50台。教师的远程研修和电脑社团均在些活动。 (进入图书室、教师阅览室)

这是我们的图书室,内有图书59625册,达到生均55册。教叁资料、工具书270种,报刊80种。图书按“中图法”分类,图书借阅实行微机化管理,对学生和教师实行全天开放。 (进入多媒体计算机室、电教器材室、网络中心)。

这是我们的多媒体计算机室,配备计算机51台,日常的计算机课程都是在这里进行。内屋为电教器材室和学校网络中心,内设高配备服务器两台,实现学校资源管理和共享。 (进入学生阅览室)

这是我们的学生阅览室,设置座位90个,满足学生阅读需要。 (进入心理咨询室)

这是我们的心理咨询室,设施齐全,配有计算机。学校现有心理咨询教师两名,其中一名为心理硕士。请各位领导随我下楼,请注意脚下。

(东楼道向下至三楼右拐) (开水房)

这是我们的开水房,每层楼都安装了大容量带净化功能的电热水炉,每烧开一次能同时供200人用水。 (进入多功能教室)

这是我们的多功能教室,里面是美术器材室。 (中楼道下二楼左拐进入生物实验室)

我们共配备两个生物实验室,这是一个带准备室的生物实验室。 (东楼道下一楼左拐,进入监控室、广播社团办公室和值班室) 我校加强楼内安全监控,共安装监控32个,有专人负责,记录齐全。晚上每天有两名教师值班巡逻,确保学校安全。广播社团利用校园广播定期开展活动。

(进入化学实验室)

这是我校带准备室的化学实验室,设施先进,配套齐全。 再次感谢各位领导莅临我校检查工作,希望各位领导提出宝贵意见,我们将努力改进,提升办学水平,创办人民满意的教育。

欢迎各位领导以后常来我校检查指导工作。 祝各位领导身体健康、工作愉快! 谢谢大家!

第19篇:时政点评

10月28号,台北劳工游行,六步一跪 ,蛋洗“总统府”。

参与这场抗议游行的工运社团,包括关厂工人连线、非典劳动工作坊、人民火大行动联盟、劳动人权协会、劳动党、工作伤害受害人协会、台湾移工联盟、台湾国际劳工协会、团结工联(宜兰县产业总工会、台北市产业总工会、桃园县产业总工会、新竹县产业总工会、苗栗县产业总工会、台南市产业总工会、新高市产业总工会、全国自主劳工联盟、中华电信工会、台塑工会联合会)、高雄市产业总工会、大高雄总工会等,台北劳工游行现场。据中评社消息,发起抗议活动之一的自主劳工联盟执行长朱维立表示,未来将持续观察马政府是否回应劳工诉求,预订11月25日将再发起秋斗大游行,表达劳工的心声和争取权益。

游行人群当日下午在北平西路与重庆北路交会口集结出发,沿着忠孝西路前往终点“总统府”前凯达格兰大道。游行途中,关厂工人连线成员以六步一跪拜的方式打头阵,直到台北火车站对面凯撒大饭店前;其他如荣电工会还出动工程车、拉着卡车、推着汽车演出行动剧,抗议没钱加油,并游行民众拉卡车演行动剧,代表退休金泡汤劳保缩水。游行队伍聚集凯道后,先宣读一份蛋洗“总统府”的宣言,抗议工资冻涨、劳退不保、外劳及派遣外包增加,劳工替财团拚经济却分不到成果等,然后朝着“总统府”的方向丢掷鸡蛋,警方在游行队伍前方架起拦网,顺利拦截,整个游行活动接近傍晚时结束,过程平和,没有发生肢体冲突,也未见蓝绿各政党参与。

以下我们将从几个方面分析此次台北游行。

由工资退休金不涨甚至是缩水所致,市民采取游行示威抗议,为争取更好的生活保障,充分地将物价飞涨而工资不涨的社会现实揭露,这也给我们大陆政府以启示,应调查民情,并为人民的生活状况有提高做出实事。现在大陆有不少这样的情况,在法制不完全的今天,不少黑心老板抠扣民工的工资,以及民工的安全没有保障,保险等问题没有落实,于是,一旦出事,受苦的承担后果的即是既无经济保障又手无寸铁的外来务工者。这给人民造成很大的伤害。

而另一方面,我们看此次事件的过程和结果,事件是由各种组织组织,甚至连行动剧、宣言都有准备,而结果也是平和的,并没有发生肢体冲突。由此看来,政府及人民的分寸拿捏得很好,既达到了发表劳工心声的目的,又没有造成实质性伤害。再反观大陆的游行,警察政府部门粗鲁应对,对没有武器的人民实施强制暴力手段,更激起人民的愤怒,不得不说,这是我们大陆政策实施不到位的体现。在现在钓鱼岛争端敏感的时期,爱国民众发起爱国保卫领土的游行,虽然有偏激举动,但后果不至于受到驱赶以及武装威胁等处理结果。

其实还有很多在此次事件中有所体现,我们要仔细剖析,也要得到启示,必要时刻,我们需要政府懂我们的心

第20篇:中国汽车点评

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中国汽车点评

我们如此庞大完善的工业体系,又不是造顶尖医疗器械,就是造个汽车,本就应该过南朝鲜至少和日本并驾齐驱才合理。我们平时用到的所有商品,必须要用国外品牌的真心是少的可怜。日韩的发展根源来自冷战福利,人家亲爹是超级大国,中国没有靠山,全靠我们自己。

一切与我们存在产业竞争且市场竞争力目前在我们之上的国家、企业,都是我们要超越的对象,也就必然是我们的对手,而与我们产业互补,或不存在产业竞争的国家、企业,都是我们现实的或潜在的合作伙伴, 我们要加紧努力,尽快减少对手、增加伙伴,场面话少不了说,自己要做大做强对方则随之黯然褪色。

由于公认的政治因素,日韩汽车市场排桦太严重,而且市场也小,发展前景悲观,现在都遇到了停滞不前的难题。发展中国家历来是合作伙伴,穷兄弟们和我们优势互补嘛。中国要想跨过中等发达国家陷阱,必然要把几个发达国家踩回发展中国家,这种竞争,有你没我。

这个跟家电手机一样的,一开始中国做低端,用价格杀市场,慢慢冲中端,最后到高端。西方迟早都要面对这个局面的,西方世界的日子会一天天难过。日韩是死是活取决于到底忠于江河日下的美欧集团,还是和中国一起发展东亚经济圈。另外,无论日韩怎么选择,中国独

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自就可以撑起东亚经济圈,东南亚和南亚、中亚还有几十亿人口,并不是非他们不可。

国产品牌销量,4年时间,市占率从35%涨到43%,人们将会看到国产车跟国产手机一样。德国,美国品牌车在中国分列第一,第二位。中国车可能会走中国家电同样的道路。先是挤走外国品牌,然后行业大整合为少数大公司,最后抢占全球主要市场。现在的问题仅是预测这条路要走的时间长短而已。

国产车企还需要再接再厉,在细节上面要做好,在工艺上要精进,让国产车如同国产手机 小米 华为 中兴一样 成为标杆一样的企业。正所谓一分钱一分货,若真是国外的产品牛,那国内市场也不会是国产品牌的天下了。但是也不能只考虑以性价比取胜,附加值低,毛利润低不说,随着老百姓再富裕些产品的需求只会越来越高端。何况品牌和形象的战略也不能仅仅说一分钱一分货。

10年前中国家电几乎都是洋品牌,而现在国人家里很少能见到洋品牌。希望再等10年后路上跑的20万以下的汽车都是国产品牌。中国市场足够大,同时还有有限的自我市场贸易保护措施,有国家力量有效实施和组织,然后再加上中国人的勤劳智慧刻苦,这几项都很关键,缺任一项都要悲剧。我们强调要携手穷兄弟们共同富裕,你发展好了有钱了才能买我的车。

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纵览中国汽车产业,最近这十几年就是一个急功近利、劣币驱逐良币的历程,自主车基本靠奇瑞汽车、吉利和比亚迪、长城等公司。一汽等企业尝到合资甜头,温水煮青蛙,只吃现成的,自己的技术迟迟没有重大提升,政策失误责任谁负?

以韩国为例,80年代很多产业实现了弯道超车。韩国的很多商品说实话品质并不是多么出色,但是品牌营销和外观设计却搞的逼格很高,可以参考下韩国车,技术并不是多么牛,但是每个款的外观都设计的非常漂亮!也许这就是韩国各行各业确立自己品牌的一种策略。以起亚为例,大概十年前,起亚已经几乎濒临倒闭这个品牌几乎就要消失了,后来起亚大手笔挖来了欧洲三大汽车设计师之一的彼得希瑞尔(前大众、奥迪设计师,现在你所看到的起亚狮子嘴造型的前格栅就是出自彼得希瑞尔),没有彼得希瑞尔就没有起亚的崛起,这几乎是公论的事情了(其实棒子车主要的还是弄个花哨,中看不中用,这两年连中看都谈不上了)。

中国工业品外观设计一直是短板。在产品的外观设计方面,大家可以直接去商场转转看看。以冰箱、空调这种大块头设计感明显的商品为例,国内的海尔、格力、美的、海信等等对比下西门子、三星、大金

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等国外厂商的产品(哪怕是中国生产的),观察下设计细节,你会发现在工业设计方面确实是有差距的,是一种普遍性的差距,即便是海尔的高端品牌卡萨帝也仅仅是在做工细节方面好些,而外观设计仍不能称得上出色,这真不是什么崇洋媚外。

中国的美育教育一直就等于没有,19世纪至今的几场世界范围的美学revlontion中国都缺课而且大众还意识不到,从企业的决策者到消费者对于美学的权重考虑全都严重不足,也就是最近几年才有改观。比亚迪就是典型,老板完全是理工科脑子,设计部的存在完全形同虚设~ 别说产品设计,到中国随便一个城市去看,从广告牌的设计到建筑设计再到行人的穿着,都比较糟糕,这是一个整体问题,估计等20、30年后估计才能彻底改观。

感觉存在一个外观设计的标准问题,或者说审美的标准问题。可能是对于企业这方面的决策者来说,现在的设计他们认为就足够了,挺好。不然很难解释这种以设计出人头地这种四两拨千斤的放大效应为什么这么多年了还没有足够的重视。有可能是理工出来的男人不会太注重自己的形象,太注重内涵。电动车作为一个全新领域,有计划、有意识的确立几个在该领域的强势品牌是极端重要的,设计LOGO要用心,广告创意要用心,要有逼格,要高大上,要特斯拉一些,要学会炒作,要提升企业的整体形象!

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在企业形象、品牌塑造、工业设计等方面,中国距离顶尖相比于产品质量和技术水平、装配工艺来讲差的更远,需要有意识、有计划、有策略的进行重点补强。当然了一分钱一分货,若真是国外的产品牛,那国内市场也不会是国产品牌的天下了。营销就像宣传工作,不能一味的实干,宣传不到位,还要继续吃亏,大家不是都在吹牛吗。汽车厂的老板各个爆发户有个0的美学,好的设计外形经常被老板否决。

中国设计行业水平至少是参差不齐,我去年买家具体会最深,逛国产家具的店几乎就没有能入眼的,进口的又太贵,十分纠结。国产车凡是设计不错的,要么请长期在国外品牌工作过的中国人(如传祺的张帆,北汽ARCFOX的乌琳高娃),要么干脆完全外包给国外设计中心设计,国产行业这一块的硬伤实在太大。外观设计不是我们的强项可以考虑聘请外国设计师嘛,提升品质很重要,但注意不要盲目聘请外国设计,弄不好给你高级黑。

我一直怀疑国内的决策者一直不肯在外观设计方面多投入,起码没有把外观设计、企业形象设计当做战略高度来真抓实干。产品设计品味比较不错的卖的又好的,能想起来的只有大疆,华为说实话在设计方面都算一般的。不过我发现最近几个电动/互联网汽车的新公司也还算可以,整体上都太差。大疆还不错,但也是因为这是一个刚兴起的小领域。华为比如最近的P9,说实话感觉也一般,既没有苹果的那种极致简约细节处引领风尚,也没有三星的那种突破性大胆的设计以

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酷炫夺人眼球刺激购买欲。

国产车一个缺陷就是样子丑,帅不帅是一辈子的事。HAVAL的设计上来了,销量也跟着上来了。国产车新车的设计颜值方面进步明显,传琪GS

4、GS6,荣威RX5还有新帝豪以及博瑞,即将全新换代的哈弗H6都不错。长城汽车哈弗的LOGO设计就很有想法。谁说汽车LOGO就一定要是一个圈圈里面画点东西?!谁说就要金属亮色才有逼格?!我们的外观设计、品牌宣传、营销策划都要补课,不能一味的实干,也要宣传到位,不然继续吃亏。

事实上,内燃机动力的汽车,污染大,已经是不符合发展方向的了。电动车,才是乘用车决胜的关键。中国的巨大优势,是强势政府,强势的公权力。只要是符合科学发展潮流的新事物,总是能用公权力,克服旧势力的阻碍,迅速实用化。ZF搞电动车补贴寻求弯道超车也有还历史旧账的因素,看看现在合资们那票鸟样。现在是万事俱备,只欠东风(电池技术)。

传统汽车的核心是发动机和变速箱,电动汽车的核心是电池技术,电动汽车根本不要变速箱。但是快充技术和电池衰减问题解决不好,电动车始终是坑货。只要电池的安全性能、充放电性能、续航能力,三

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项指标有突破性的进展,中国一定是乘用车的行业领头羊。希望中国可以弯道超车成功,希望锂电池,燃料电池等电池技术可以领先。

新能源领域,要有足够警惕性,我们并不是人家吹嘘的“中国领跑”,因为我们缺关键的环节:先进电池。新能源车的电池,80%以上是日韩企业生产。我们任重道远。综合安全和续航里程,比亚迪领跑没问题的。觉着到不了2020年,纯电全工况跑500就会实现。那时就是电的天下了。

电动汽车要实现弯道超车,这其中品牌的树立是非常关键的,我一直不明白,国内大多数厂商(不仅仅是汽车行业)对品牌的意识总是比较淡漠。难道是领头人多数是理科生的原因吗?

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