推荐第1篇：毕业生职业生涯规划
南京财经大学成人高等教育
毕 业 生 职 业 生 涯 规 划 姓名
学号
年级
学习形式
专业
层次
教 学 站
20XX年XX月XX日
一、自我分析
（一）自然条件
（二）性格分析
（三）教育与学习经历
（四）工作与社会阅历
（五）知识、技能与经验
（六）兴趣爱好与特长
二、环境分析
（一）社会环境分析 通过近一年来国际形势的发展，在世界格局新旧交替之际，中国所面临的外部形势是机遇和挑战并存。通过近几年的发展可以看出，中国对国际战略平衡的影响，已比过去增强，中国的国际地位和作用也得到提高。但是随着世界经济区域集团化，保护主义盛行，中国的对外经济面临着激烈的竞争。尽管中国经济发展面临巨大挑战，但是发达国家还是普遍看好中国经济强劲的增长趋势，中国成为投资与合作的首选对象，而发达国家之间经济竞争加剧，这为中国引进先进技术提供了更多的机会，这些因素对中国经济的发展都提供了有力保障。随着中国国际地位的提升、经济发展的迅猛，国内的就业环境也趋于良好，尽管报告称大学毕业生就业难，但是对于有经验的工作人员还是供不应求，当然如果大学毕业生能够放低姿态认真寻找工作，我相信就目前的中国就业形势还是没有任何问题的。
（二）家庭环境分析
（三）职业环境分析
管理类岗位是目前比较热门的岗位之一，不管是在外企还是国企，高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类岗位中正在兴起的一颗新星。尽管人力资源管理在我国起步较晚，但是经过30年的发展已经逐渐成熟，而且伴随着劳动法等法律法规的颁布，对企业人力资源管理的要求也越来越专业，企业对人力资源的管理也越来越重视，而另一方面，我国的人力资源管理的专业知识人才就目前来看还是十分稀缺的，所以说人力资源管理岗位的发展前景是非常不错的。但这个专业的工作的重要性和财务、营销相比，就目前来说还是有差距，而且发展也会比较慢，所以要有一定的耐性。
（四）地域与人际环境分析
我所生活的城市——徐州是国家历史文化名城，汉高祖刘邦的故乡，有着丰厚的历史文化遗产，尤其是两汉文化遗存十分丰富。徐州交通发达，基础设施较完备，素有“五省通衢”称，是中国第二大铁路枢纽，京沪、陇海两大铁路干线在此交汇。徐州属暖温带半湿润季风气候，四季分明，夏无酷暑，冬无严寒。气候资源较为优越，有利于农作物生长。主要气象灾害有旱、涝、风、霜、冻、冰雹等。气候特点是：四季分明，光照充足，雨量适中，雨热同期。四季之中春、秋季短，冬、夏季长，春季天气多变，夏季高温多雨，秋季天高气爽，冬季寒潮频袭。徐州位于江苏省西北部，是苏北最大城市，是苏、鲁、豫、皖边区组成的淮海经济区的中心，发展前景优越。作为土生土长的徐州人，从父辈那里已经积累了足够的人脉关系，伴随着自己工作、生活经历的积累，也有了自己的人脉关系网，所以自己在徐州这个文化遗产丰富、交通发达、经济发展前景广阔的城市生活，对自己的职业发展充满了信心。
三、职业定位
（一）行业领域定位与理由
我目前所从事的行业是零售业，我对这个行业的发展充满了信心，我也非常热爱我目前从事的这个行业，并决定一路走下去。对于我坚定的选择这个行业的理由，主要有
两点：（1）零售业属于国家第三产业——服务业的范畴，是国家未来发展的重点产业的一部分，未来充满了机会；（2）零售业面临着重大变革，电子商务突飞猛进的发展，使零售业发生着销售形式的巨大变革，使零售业充满了机遇和挑战。
（二）职业岗位起点定位与理由
我目前对自己的职业岗位定位是培训专员，主要原因是培训是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能，是组织人力资源资产增值的重要途径，也是企业组织效益提高的重要途径。通过培训工作可以增强公司员工个人的综合能力，提高员工的知识水平以及基本技能，端正员工的工作态度，继而提高个人绩效。
（三）职业目标与可行性分析
1、短期目标（3年内）
成果目标：建立分层、分类的人员培训体系，采取多种培训方式对公司全体员工进行不同内容、有针对性的能力培训。通过培训提高员工的专业理论水平、基本素质能力和业务技能，使每位员工达到一专多能，从而提高工作效率。
经济目标：通过3年的工作锻炼，使薪酬达到4000元/月。
能力目标：较强的把控能力、和谐的组织能力、过人的胆识、有效的沟通能力和较强的感染力。
职务目标：职务上至少达到培训主管岗，努力达到经理助理岗。
2、中长期目标（3-10年）
成果目标：建立公司培训机构——企业商学院。
经济目标：薪酬达到10000元/月。
能力目标：过硬的领导能力、较强的把控能力、和谐的组织能力、有效的沟通能力和较强的感染力。
职务目标：职务上达到人事经理岗。
四、实施方案
1、努力工作，处理好与上级和同事之间的关系，工作中多思善问，积极主动，早
日博得提升的机会。
2、工作之余，不断学习各方面的知识，拓宽自己的视野，着重加强人力资源管理专业方面的学习，报考中级人力资源管理师，认真参加培训班的学习，早日拿到中级人力资源管理师的证书。
3、积极参加公司及社会组织的一些活动，与人多沟通，学会人际交流，建立良好的人脉网络。
4、闲暇时间多看书，养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯，在获得知识的同时不断提高自己的修养。
5、和谐处理工作和家庭之间的关系，合理计划每天工作内容，保证在上班时间内把工作处理完，尽量不影响工作之余的天伦之乐，即使临时加班也要提前通知家人，并在最短的时间内保质保量完成加班任务。
6、坚持每天锻炼身体，保证良好睡眠，以使自己每天都能以最佳身心状态来面对任何工作和事情。
五、评估与调整
（一）评估时间
在一般情况下，定期（半年或一年）评估规划。当出现特殊情况时，要随时评估并进行相应的调整。
（二）评估内容
1、成果目标评估：规划好成果达成期限，定时调整实施方案。
2、经济目标评估：每年对经济目标进行规划和评估，根据经济环境和城市基础适当调整经济目标。
3、能力目标评估：定期评估自身能力情况，根据工作需要调整能力达成目标。
4、职务目标评估：合理规划职务发展目标，根据公司发展情况调整职务目标。
（三）调整原则
根据市场规律、经济环境、公司发展情况，按照因时而动、随机应变的原则对规划进行评估调整。
推荐第2篇：毕业生职业生涯规划(会计专业)
南京财经大学成人高等教育
毕 业 生 职 业 生 涯 规 划 姓名
学号
年级
学习形式
专业
层次
教 学 站
2013年XX月XX日
一、自我分析
（一）自然条件
姓名：
性别：
年龄：
身体条件：良好
健康状况：健康
居住城市：南京
我是一名岁的女性，身材适中，健康状况良好，无重大疾病及各类慢性疾病。我的个人条件及身体状况满足会计职业的要求，有充沛的体力胜任会计行业繁重、繁琐的工作。
我居住在南京市区，经济发达，对会计行业需求和要求高，就业机会也多。
（二）性格分析
性格方面，我为人稳重大方、独立自主、对工作认真负责、吃苦耐劳、生活中乐于助人、积极乐观，同时具有女性所独有的细腻的特点，细心谨慎，自我人为非常适合从事会计这个职业。另外我为人踏实，可以很好地遵守会计严谨的职业道德操守。
（三）教育与学习经历
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在会计专业知识和技能方面得到了良好的教育与训练，在企业的实习经历，也可以是我毕业后能更快的进行转变，更快地熟悉业务，更快的投入到工作中去。
（四）工作与社会阅历
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（五）知识、技能与经验
(1) 知识
英语级、计算机基础技能、会计专业基础知识、会计相关法律知识、„„„„(自己补充)
（2）技能
较强的沟通、合作能力、能较好地阐述自己的观点；
较强的责任感、做事细心谨慎；
做事善始善终。
（3）经验
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（六）兴趣爱好与特长
兴趣是一个人的老师，是做事情的原始的动力。
我的业余爱好：研究股票、听音乐、看书。
（2）喜欢的书籍：„„(自己填)
（3）喜欢的歌曲：„„(自己填)
（4）心中的偶像：股神巴菲特（庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的）、罗杰费德勒
（5）信奉教条： 人，靠自己！
总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛，只是由于现实条件的不允许，使这些都受到了限制，我的最爱就是擅长于发表自己的想法，说出自己的意见与看法，并希望自己能够得到别人的认可。工作与学习当中，我会给自己创造劳逸结合的条件，使自己办事效率更高。
二、环境分析
（一）社会环境分析
的确，现代社会是一个理工科的社会，对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值，只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注，很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道，西方哲学现在根基已经受到了很大的打击，西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说，必然是一个中国文化的复兴之期，关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力，未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力！
（二）家庭环境分析
我生活在江苏南京，生活条件不算优越却也衣食无忧。父母对我十分痛爱，总是竭尽所能的为我的梦想提供一切努力和便利条件——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬！
（三）职业环境分析
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，在中国公司上市需经过会计事务所的严格审核因此在近年来引进中国后得到迅猛的发展。另外在中国境内新兴起的法务会计在中国得到发展而且前途势不可挡。在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
（四）地域与人际环境分析
（1）地域分析
纵观几年财会人员地域分布发现：发达地区财务人员明显多于不发达地区，且薪资有很大差异，东西部差距明显，更多的中高级财务人员、财务管理人员更倾向前往东部发达地区或沿海发达城市就业。
南京不仅是江苏的政治、经济、文化中心，也是中国华东地区的交通枢纽，是长三角地区仅次于上海的商业城市，经济发达，企业、商家、公司众多，对会计的需求量大，有较好的就业和发展前景。
（2）人际环境分析
三、职业定位
（一）认识自己的职业性格
（1）性格的态度特征 我是一个热情、活泼的女性，自信而不张扬，正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来，我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
（2）性格的情绪特征 做事细心是我的优点，做事雷厉风行从不拖泥带水。
（3）性格意志特征 坚强的毅力是我又一大特征，虽有些倔强，但是如果认为自己实在没能力完成任务，我会适时放弃。因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧，当遇到问题时，刚开始我会颓废一段时间，但我会在最短时间内让自己、恢复原有的斗志，而且我的忧患意识特强，考虑未来可能存在的问题，使自己陷入慌忙之中，影响了工作效率，觉得有点杞人忧天。
（4）性格的理智特征 我是一个完美主义者，只要是自己做的事总希望能够办得十全十美，尽管我知道这是不可能的，但我会朝那个方向靠拢。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于传统型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是安全型的人。
（二）行业领域定位与理由
领域定位：会计行业。
理由：与所学专业相符，适合我的性格，符合我的职业兴趣。南京会计专业发展情景较好，有较大的发展空间。
（三）职业岗位起点定位与理由
职业岗位起点：出纳会计、成本会计或总账会计
理由：进入企业、公司等，从基层干起，积累经验，开阔视野，之后根据自己的发展程度来确定自己的发展方向。
（四）职业目标与可行性分析
职业目标：注册会计师
可行性分析：巩固会计知识，定期参加会计培训和技能培训，避免知识老化，力争成为一名优秀的注册会计师。
做好本职会计工作，遵守会计法律法规，坚决抵制各类诱惑，做一名合格的会计人才。
1、短期目标（3年内）
在人生的舞台上，我将会扮演多种角色，而就我个人职业生涯而言，具体体现在三个不同进程的规划中，也有三个不同的角色。首先，在短程规划中，我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前，最重要的莫过于专业的理论知识，因此学好会计这一专业技能知识，打好扎实的学科基础，为将来的社会实践做充分的理论准备，而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段，可塑性是很强的。可以称之为“问路阶段”，只有问清了前进的方向和目的，才能做进一步的思考与行动。
在这一阶段，希望进入任意公司、企业从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。
2、中长期目标（3-10年）
在中程规划中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下，才能使之与实践相结合，完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验，更好地发挥专业技能特长，在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时，不断更新观念，与前沿的专业管理理论相结合，并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。
成果目标；通过实践学习，掌握专业技能。
学历目标：高级会计师
能力目标：在学校掌握的东西远远不够，因而要熟悉企业运行方式，多掌握企业管理方面的知识，熟读关于经济法律的知识，提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。
四、实施方案
（一）讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
（二）实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度
五、评估与调整
（一）评估时间
一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
（二）评估内容
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
（三）调整原则
在开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变，但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定，定了就一定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功。
职业规划是人生进程的一部分，只有制定了良好的规划，才能明确自己走的方向，才能比别人少走弯路。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是瞬息万变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，这就要求我时刻保持清醒的头脑，及时调整和完善自己的计划，这样才能取得事半功倍的效果。在这份职业生涯规划之前，对自己的将来到底有什么打算都只是很模糊的一个零散框架，通过规划，我理清了思路，看清了前方的道路，知道该往哪个方向努力，哪些与我的目标相差较远的，哪些是可以放弃的。
制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己。做好迎接挑战的准备。梦想，从这里开始！
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一、前言
作为一个即将迈出校门的大学生，如何才能摆脱一脸茫然地状态，在这竞争日益激烈的社会上立足，如何才能把自己所学到的专业知识更好的应用到实践中，让梦想离现实更进一步，这是每个毕业生当务之急必须思考的问题，因此，进行职业规划是很必要的一件事情。“男怕入错行，女怕嫁错郎”，面对当前的就业大环境，每个毕业生都怕入错行，都怕在自己有限的职业生命内，没能充分发挥自己所长。因此，毕业生要在认清自己现状的基础上，做好进一步的职业生涯规划。
二、自我分析
性格分析：性格较为安静，喜欢看名人著作和励志类的电影，兴趣爱好较为广泛，喜欢爬山，打羽毛球，跑步等有氧运动；闲暇时喜欢玩微博，关注一些创意设计，广告设计的微薄用户，好的创意能激发想象力，提高欣赏能力；做任何事情不怕苦不怕累，能坚持到底，注重结果，能接受别人的建议与批评；
优势：
1沉稳踏实，办事认真按照计划和流程进行，考虑周全。
2性格温和乐观，有耐心，习惯于总结自己
3善于理解他人，能帮朋友解决一些生活中遇到的问题
4喜欢思考，做笔记
劣势：
1性格内向，在一些公共场合太过拘谨，容易怯场
2主动性不强
3遇事考虑的太多，很难做抉择，优柔寡断
家庭环境分析：来自农村，从小能充分理解父母的辛苦，会照顾弟弟妹妹，家庭环境融洽和谐，性格方面遗传了父亲少说话多做事的风格，平时比较沉默做自己喜欢做的事。作为家中的老大，父母希望将来能在西安发展。
学校环境分析：12岁开始在外边读书，独立性比较强；和舍友同学的关系很融洽，曾帮助生病的同学打水一年，每个阶段都有两三个知心朋友；老师眼中的乖乖女，但在班级里边不爱出风头，除了学习其它方面很少表现自己；初中高中对待学习积极专注，上大学后除了学习专业知识外，在外边兼职赚生活费，所以在读书知识面拓展方面较欠缺，但坚持每学期看两本名人著作
社会环境分析：大学期间兼职接触了教育培训机构，公益组织，餐饮行业，服装行业等，毕业实习在广告公司进行，大概能了解不同行业的运作。2013年比2012年多了19万毕业生，加之12年未就业的毕业生，就业压力大。
三、对专业的认识
上大学以前，我的语文成绩比较好，主要是作文提分，每篇作文我都会天马行空发挥自己的想象力，好的电视广告也能让人回味无穷，所以我在上大学时选了广告专业，但真正接触了广告才觉得自己选择广告学的理由很肤浅。目前我国的广告行业处于一个空前活跃期，无论是广告公司的数量、从业人员还是广告营业额都呈迅速上涨的趋势，市场潜力巨大，竞争也空前激烈。但也存在不少问题，如：公司规模小，入行门槛低，懂经营管理的少，小本经营的多。已有的广告专业人才远远不能满足我们广告行业的需求，广告公司规模化发展已经成为广告行业正常发展的瓶颈。我们学校的广告学专业教育方向是偏理论方面，主要学习
的课程有：文案写作，广告创意与策划，市场调查，平面设计，传播学，广告媒体研究等，适合从事的行业众多，但我比较倾向于文案写作，营销策划方面的工作，希望能将自己的专业知识发挥出来。
四、目标及实现
目标
1、短期目标：没有目标的人生，就像一只没有方向的小船，只能漫无目标的地随风漂荡。一个明确的目标能避免我们走好多弯路，我的近期目标是在鑫界杂志编辑部做好自己的编辑工作，能尽快熟练这个部门的操作程序，争取能留在传奇。如果不能胜任这份工作，我会在七月份正式毕业之前找广告行业或房地产行业，做文案写作，营销策划方面的工作，能在这三个月内把工作落实好。
2、长期目标：两年内熟悉广告行业的各个流程或地产行业的工作流程，并能掌握文案或者策划的要领，熟练操作平面设计的软件，在专业知识方面多看书籍案例，使自己的专业素质能更上一个台阶；三年后能在了解行业的基础上，能有职位上的提升
计划
1、在大学的最后实习阶段，积极做好自己的本职工作，了解杂志编辑的工作内容，阅览各类杂志，借鉴好的栏目或板块。在公司里积极主动的与同事沟通，虚心听取别人意见，多学多看，勤学多问，积累社会经验
2、毕业后，能在广告行业或房地产行业从事文案写作或营销策划的工作，利用业余时间继续学习自己的专业知识，订阅行业报刊，关注行业微薄资讯，为自己的将来打好基础。多与同事交流分享工作心得，尽量参加公司举办的各种活动，建立良好的关系网。
3、综合素质的提升尤为重要，我要努力改掉自己性格中拘谨，优柔寡断的部分，多学习社交礼仪方面的知识，注重培养自己的气质，规定自己一个月必须读两本书，用知识武装自己。
4、平时生活中，多关注社会新闻，时事焦点，多积累文案策划的素材，培养自己的时事敏感度
五、总结
惠普前总裁孙正耀曾发表过一篇退休感言，他说一个人的职业生命大概35年，好比一场马拉松赛，大多数人是走到终点的，只有少数人是跑过终点的，所以开场的时候去抢领先的位置并没有太大的意义。我认为对于即将毕业的大学生而言，最重要的是虚心向前辈们学习，积累自己的经验，开拓自己的视野，才能为自己的职业生涯打好基础
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北京联合大学职业生涯规划书1 当今设计行业分析
首先，设计是创意的行业，不同于很多传统技术行业，关于设计的每一个产品都有不一样的特点。设计行业与各行各业紧密相关，为不同行业商品带来价值增长。在消费设计和消费流行的当今，以设计为盈利点，吸引大众眼球，突破市场成为多数企业的重点举措。设计行业专业覆盖面很大，平面设计在社会上用途很广。涉及领域较为广泛：只要有市场，就需要广告宣传，就需要广告设计师;只要有读者，就需要报刊、杂志、书籍，就需要美术编辑;只要有交通，就需要户外交通，就需要户外广告宣传、路牌、站牌，尤其是更多的地下站台和广告需要更多的广告公司和从业人员;数码艺术也进入了平民百姓家庭，这使得靠平面艺术处理的市场迅速扩大。由此可见，广告业、建筑装饰业、影视业、印刷制版业对人才的需求十分旺盛。平面设计行业的市场竞争虽然不小，目前。但收益同样不少。
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依*魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗？是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是“出卖”感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
随着社会的不断发展，广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人重视，优秀的广告和包装设计将为企业和上家带来巨大的利润，同时能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，这也不失为一种享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们眼球得到充分享受的行业还会更加红火。随着广告、房地产。家居装饰和服装业的迅速发展，直接导致各种掌握电脑设计技术的设计类人才缺口不断扩大，尤其是平面广告设计几乎渗透到社会中的每个领域，对各类平面广告设计人才的需求也越来越高。
平面设计行业的发展动态可以分为低中高三个层面来分别分析：
1）低层的设计业遍布于印刷厂、写真公司、影印社和小工作室。此类设计的目的于完成制成品。然后马上付诸属于的范畴。此类设计产业普及于我国的个大小城市。处于一个起步的初级阶段。此类设计具有一定的档次。
2）中层的设计是专门的设计公司、广告公司、大型企业的广告部、书籍出版社等。员工都经过专门的培训，有自己的艺术创作的能力。作品可以满足大部分的需求，满足商业宣传的需要。与低层的公司相比，这类的公司最明显的特点是有固定的客户群，有稳定而成熟的员工班子。为具有专业设计资质的企业所有。
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3）高层设计目前不多。有其独到设计理念，发表的作品事先具备足够的社会调查，分析和评估。作品有其内涵和认知度。对于员工，企业有专门的培训，以求其在行业中处于领先的地位。此类企业以外资较多。
可见报纸、杂志、出版等大众传播媒体，从行业发展趋势分析。广告公司等相关行业，从事平面设计工作技术层次不同，人才需求量也较大。时下平面设计学习进入的比较快，应用面也比较广，相应的人才供给和需求相对也比较旺。故我认为设计行业是以人才为中心，那么其就业趋势如何呢？
1.1 招聘热度
近年来设计行业对各行各业的影响力越来越大，设计行业也逐渐变得大众化。设计行业也日趋的繁杂多样。消费者对设计创意的消费需求上涨，设计师的需求仍可能保持稳定上扬。
1.2 招聘职位分析
资料统计，计算机/网络/技术类及美术/设计/创意类职位总数占比例过半数。房地产/装饰装修/物业管理及电子/电器通信技术类也各占10%以上。还有若干分支职业，在设计行业中逐渐成熟。
1.3 招聘要求分析
图1.
3可见设计行业对学历要求不严格，目前本行业的门槛比较低。
可见设计行业对人才要求较为严格。
就该招聘职位的信息而言，本科学历与专科学历占比例最大，均超40%。从经验要求分析，设计行业分析经验水平要求相对较严格，3--7年工作经验要求占比重40%以上。
1.4 招聘薪酬分析
总体来看，设计行业薪酬位于中等水平。占比最大的为2000-3999元/月，达到了33%。其高工资水平的占比也很大，达19%。可见设计行业未来的发展潜力无穷，但设计创意和设计水平，经营业绩却是影响设计人才薪资水平的重要因素。
2 自身情况分析
想要自己分析自身情况，首先要明白：我有什么？我会什么？我能做什么？我想做什么？必须能够清楚的认识自己，了解自己，能对自己做出准确的判断。 好或是不好？能或是不能？不因骄傲而高
估自己，不因自卑而低估自己。结合自身条件你拥有的、你会的、你能做到的、你想做的制定一个切实可行的理想目标。
我认为我是一个开朗、谦虚、自律、自信的人，能和谐融洽的与人相处，并能在朋友之间制造欢声笑语。在校期间，我认真学习专业知识，取得了较好的成绩。并且从大一开始就加入了大学校园中最重要的组织--学生会。日后竞选成为了体育部部长一职，之后又有幸被推选为学生会秘书长。在学生会中不仅我的社交与领导能力得到了充分的锻炼，更使我结交了很多的朋友，让我学会了如何为人处世。还参与策划并举办了北京联合大学两届运动会，广告学院3届体育文化节及其他活动。课余时间我外从事各类兼职，北京奥林匹斯俱乐部策划部、北京索尼探梦科学馆技术指导，同时也通过朋友介绍为私人做一些与设计相关的作品。有过这些经历和磨练之后，我觉得我在同学们之中的竞争力还是高于多数人的。
2.1 自身优势
个人感觉性格开朗，可以与领导和同事有较多较好的交流机会。专业技能较强，有深厚的美术功底，在专业上相对占优。在校从事过学生会工作，与领导共同更容易。
2.2自身劣势
虽然专业技能较强，但专一与个别软件，专业面不够宽泛。情绪容易波动。
2.3 拟从事岗位
拟从事岗位：平面设计师
工作经验：
*2011.7---2011.9北京奥林匹斯俱乐部
策划部平面设计实习生
* 2011.6---2012.11 北京MOMObaby酒吧餐饮公司
策划助理职务
个人概述：
自小学习美术，对关于美术的东西有自己独到的见解。在校期间，作品曾获各类奖项。担任学生会秘书长职位。对photoshop及其他设计类软件能够熟练使用。手绘功底强。为人稳重，吃苦耐劳，思维活跃。社交能力较强。
3近期职业生涯规划
2012年11月，完成校内各门课程考试，进行专业相关企业及岗位
调研，撰写职业生涯规划，积极寻找实习单位并进
行岗位实习。
2012年12月，完成顶岗实习任务，撰写实习总结，进行毕业设计选题。并为自己工作的下一步做充分的准备。
2013年 1月，在市内寻找一家较好的英语培训班，学习并熟练一下英语口。为今后的发展做好铺垫。
2013年 2月，加速语言学习，网上查阅上海地区的就业、住房、流动人口等相关资料。二月中旬出发去上海打拼。
2013年 3月，抵达上海之后，给自己两周适应期，寻找短时间工作，与周围的人搞好关系，简历自己的关系网。寻找与美术相关的工作。
2013年 4月，无论有没有心仪的工作，都要去做，先把生活稳定下来。但不要会心，工作的同时寻找更高层次的工作。 2013年 5月，融入上海的美术圈子，接触更多的人，更多形式的交流，增加自己的阅历，寻找自己喜欢的工作。考虑是否在上海长久发展。
2013年 6月，生活基本步入正常化，继续寻找新的突破口。积累经验，阅历。站在长远角度看问题。
2013年 7月，辞去工作，在上海的各个角落走走。深入体会我国沿海城市的生活及政治状况。
2013年 8月，开始徒步回北京，因为读万卷书不如行万里路。记录途径的景色，人事，坎坷。会对今后有莫大的帮助。 2013年 9月，在路上计划回北京之后的事。
2013年10月，回北京之后，跟自己的朋友合伙经营一家集车辆美容装饰/改装一体的店铺。
2013年11月，为店铺的正常营业做准备，包括装修，联系厂商，公关广告等。
2013年12月，店铺开业，步入人生正轨。
推荐第5篇：师范毕业生职业生涯规划
以下是由
进入了大学，对自己所学的专业也有了更深刻的认识。从而对自己未来的职业生涯也有了更好的规划。
首先，教育技术学的就业方向主要在于四个领域：教学工程和教育软件设计，数字媒体与影视技术，信息技术教育与学科教学以及教育训练与企业培训。大体看来，该专业的就业面较广，但我认为毕业就业率很大程度上也依赖于我们是否精通所学课程(专业课程)。入学后，我们都很清楚，教技专业所开的课程很多，倘若只是泛而不精，那用途也是不大的。所以，在学会很多的东西的同时，也需要精于其中的几项，至少要有一项。
教技专业目前所开设的课程中除了教技理论之外，还有几门辅助性课程，包括计算机、摄影、英语，随着年级的上升，课程还将增多。我个人而言，更为倾向就业领域中的教学工程和教育软件设计以及数字媒体和影视技术。而关于另外两个就业领域，由于其师范性质较强，结合自身综合分析后，对待工作和学习态度很认真，但效率不是特别高，并且耐心不是很好，所以我认为师范性较强的工作并不适合我。
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就目前所学的课程方面来看，计算机基础在学习中所占比重较大，同时其实用性与可操作性也是十分明显。结合现今的学校教育模式与教育发展方向来看，技术手段的应用将逐渐成为一种趋势，老师的授课方式不仅只限于教学课本及老师自身的知识范畴。教育教学软件的开发与教学工程的发展将很大程度上得到改善且提高目前的教育水平与学生学习的方式方法。我认为，软件开发和工程建设是依赖于我们计算机的实际掌握与应用。通过了解，我认为如果将来要从事该类相关事业的工作，我们在掌握实际操作的基础上，必须对传统教育方法，模式有一定的了解，即课堂授课。教育软件设计，并不是要取代老师在课堂上的主体地位，而是起辅助作用，所以，在设计教育软件时，我们要对课程内容有一定了解，换言之，即设计者本身的知识水平必须过关。在了解课程内容后，我们还应掌握课程进行的大概步骤，以保证软件设计符合教学要求，而不是由于操作复杂而转变为课堂进行的阻碍物。现阶段，最为简单的教学辅助工具为教学课件，ppt，word文档的设计均为基础，所以，要想从事这一类工作，ppt制作，word排版，photoshop等一类的基础操作是必须掌握的。与此同时，一些课件的制作还需要我们有一定的音乐鉴赏能力和简单的绘图技术，当然，现在所学的课程中也有开课。
教技专业的就业领域中还提到了数字媒体和影视技术，相比教育软件设计，我更喜欢这一类职业，当然，也与自身的性格和兴趣方面有很大关系。我觉得其职业的自由发展空间和工作所接触的范围是我较喜欢的，但是如果选择这方面的职业，也就意味着在校的学习规划要有一定的改变才能在以后胜任这一类职业。前面提到过，整个教技专业是属于师范性质的，虽然开设了很多课程，但其大多数归类于辅助教学，也就是单通过老师的讲授，我们所能了解以及掌握的是远不够胜任这类工作的，通过对广告行业、电视编导行业以及相关媒体行业的招聘信息的了解，作为最低层工作人员应召进入公司或制作单位的都需要很强的专业知识，特别是实际操作能力。对于现今社会的实际状况，市场需求是供大于求的，所以，放低姿态，从最基础做起，也是尤为重要的。在广告行业，我们现在学的摄影，photoshop以及后面还将开设的课程都很重要，所以必须要学好，每周一节的课是不够的，更多的是我们平时的摄影练习，同时，我们还要培养一些想象能力，广告业创意才是钥匙，当然，作为工具，绘图技巧也需要提高;数字媒体行业，对于电脑只是要求较高，数字媒体记录、处理、传播、获取过程的信息载体均为数字化的文字、图像、图形、声音、视频影音和动画等。该专业后面将陆续开展c语言，数据库，编程，网页设计以及摄影课程，如果从事数字媒体行业，在校期间，就应该将所开课程进行认真学习甚至有更进一步的研究。只有这样，才能够在这一行业发展。
综上所述，四年后的职业取向我更加偏重于非师范性质的两个就业领域，所以，为了更好地更容易地在这两个领域找到一份工作，我便必须在之前提到的相关课程中苦下工夫，由于许多课程为辅助性的，也就意味着我自己必须课余时间在这些辅助性课程上，从而实现自己未来的职业目标。
推荐第6篇：届毕业生职业生涯规划
职
业
规
划
在科学与职业相等衡的现代化社会中，一个大学生应该为自己的未来有一个详细的规划，每个大学生都有自己追求的目标，也都在为达到这个目标而奋斗，这也体现了职业规划的价值。我的目标是注册会计师！
一、自我分析
1.兴趣爱好
善于手工操作，对美术很感兴趣，上网、交友。
2.自我充实
选修经济管理学
3.自我个性
要做就做最好！
4.工作历程简介
在大学期间任 审计一班的班长一职
5个人风格：
物质的：喜欢实际性的东西，行动上也更倾向于从事能够创造出有形物质的工作。
遵守规则：遵守既定的社会规则、准则，一定程度上循规蹈矩。 实际：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实角度来思考问题。 安定的：守于本分，安于现状。 缺乏洞察力：对周围环境尤其是人的敏感性不高。 非感性化：感情不丰富，不善于表达自己的情感。
职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。
高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者，可以担任基层管理，但在竞争中则可能处于劣势。
6职业价值观
价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪
种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。
二，我的主要职业价值取向是：
【1】自我实现取向：
自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例，一心一意追求个性、探索真理，对收入、地位乃至他人全然不顾，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，并把它看成是生存的最大意义。
自我实现取向者在工作中的优势：
1.重视他人感受与价值；
2.做事目标明确；
3.有强烈的发展、提升意识；
自我实现取向者在工作中的劣势：
1.可能不够客观；
2.对自身利益考虑不够；
3.有时过于敏感
【2】才能取向：
才能取向者单纯，爱戴高帽子，把受别人的欢迎、赞扬视为乐趣，常以能说会道博得众人好感，通常会有令众人意想不到的出奇表现。
才能取向者在工作中的优势：
1.有专项才能；
2.思维活跃，多有创意；
3.学识广博，乐于助人；
【3】家庭取向：
家庭取向者常以自家为中心，喜欢平凡、安定的生活，注重与家人的团聚，生活态度保守而稳重，不愿冒险。
家庭取向者在工作中的优势：
1.有较高的稳定性和忠诚度；
2.做事勤奋踏实；
3.重视同事个人情感；
三，相关资料及期望
1、教育背景
会计等相关专业本科学历。
2、培训经历
初级会计师助理会计师
3，能力要求
在五年内通过会计、审计、税法、经济法、财务成本管理考试课程。
4，工作条件
工作场所：办公室。
环境状况：舒适。
5，就业和发展前景
可以沿着初级会计师--助理会计师－中级会计师——高级会计师——注册会计师的路径发展，前景看好。
五、具体计划分析
①近期目标
短期目标为大学期间努力学习会计专业课程；打好英语等课程的基础；② 中期目标
中期目标成为深入研究专业，以培训和招聘为重点研究方向；到各企业公司等实习积累经验；求职进入其公司就职，成为会计主管。
③ 长期目标
长期目标成为积累经验和人脉，在实践中不断成长，最终成为会计主管。
④职业发展路径
本科毕业后，升入本科院继续攻读研究生学位；毕业后，从事会计工作，进而成为会计助理。在我积累了一定的经验之后，不断将自己打造为会计专家，最后成为企业的会计主管
希望能企业内具一定知名度，并形成自己的影响力——建立个人品牌的第一步。时间： （2014年7月—2018年1月）
时 间 内 容
2011年7月—2014年
深化学习注册会计师中各个方面的知识，有机会则参加实战
参加有针对性的培训班
建立强有力的人际关系网——建立个人品牌第二步
2013年7月—2014年6月
争取作为主要负责人
2011年
自学全国注册会计师
2012年
申请并参加全国注册会计师考试
③ 长期计划与策略
时 间 内 容
2013年—2015年 熟悉注册会计师各个环节的知识，并掌握其技能
争取在2015年前担任会计主管
2014年 拿到注册会计师证
2015年 加强管理能力
2017年在行业中树立较高大的形象，有一定影响力——建立个人品牌
在资金累积到一定程度，其他条件都成熟时，考虑与别人成立会计师事务所。
七、动态反馈调整
① 职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整
我的目标职业是成为一名会计主管，但在实施过程中也许我会遇到这样或那样的困难和障碍。所以，围绕实现职业目标的主路线，我预测了几个风险因素，并拟定了应对方案。
风险一：
由于竞争激烈导致毕业找不到工作．
应对方案：
再准备一年，并接受相关专业方面子知识培训，学习更好的应品技巧为找工作做充沛的施展准备．
风险二：
由于职位紧张不能成为一名会计．
应对方案：
利用自己在其他单位实习的成绩，积累经验，去其他单位从最基础作起． 风险三：
无法获得职称
应对方案：
即使找不到相关工作，也会专心学习相关知识，在其他机会的职务里接受磨练，利用空域时间提高自己
能力继续找机会发展自己．
八、结束语
水无点滴量的积累，难成大江河。
推荐第7篇：大学毕业生大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划
第一作者：何永；第二作者：段菊霞、张小刘
新疆大学经济与管理学院在读研究生 指导教师：王志坚
摘要
今年的高考刚结束，相信这些高三的学生都暂时松了口气。据《中国青年报》、广东卫视、新浪网等媒体报道，今年全国参加高考人数比去年出现大幅度下降。降幅最大的属上海，降幅达20%以上，其次是山东，比去年净减8万考生，除广东、江苏、重庆等地稍有增长外，全国大多数省份都出现了不同程度的下降。据称，导致今年高考人数骤降的最重要的原因是：大学生就业难，部分家长和学生开始理性地面对高考。中国在提倡大力发展中高端教育后为什么会出现一个如此的问题，这不仅应该引起对国家的政治经济宏观环境的深思，对大学生自身而言，也应该思考怎样从自身的角度出发改善这个问题。本文就此谈谈大学生职业生涯规划和设计的问题。
关键词：就业难；职业生涯；远期规划；近期规划
1．大学生就业难的原因分析
大学生就业难众所周知，试问为何会如此之难呢？难道真的是因为缺少就业岗位吗？就业难并非简单意义上的岗位缺口大，而是供需之间的结构性矛盾，即有的岗位么没人做，有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是大学生的个人因素，大量的大学生难以适应社会需要。目前，根据向阳生涯七年来对就业市场的研究，发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病：
1.1 职业定位不清，求职目标不明
90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然，不知道自己要做什么工作、能做什么工作，即便是找到了一份工作也做得不长久，工作满意度极低，频繁跳槽换工作，最终导致大量的大学生变身为“跳蚤族”，一年换五六份工作的小年轻大有人在。
1.2 缺乏核心能力，就业竞争力弱
相当多的大学毕业生跟不上经济发展和产业发展的要求，专业知识和技能根本不能满足岗位所需，始终处于被市场淘汰的边缘，就像马云所说：他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位，还没捱到试用期就已被企业辞退。
1.3 工作主动性弱，缺乏职业规划 很多大学生职业素养不高，既不热爱工作更不主动地解读工作，很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人，对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教，严重缺乏核心竞争能力，更谈不上对自己未来3-5年的职业发展做出任何的规划，放任自流。
2．大学生职业生涯规划的重要性
要解决就业难题，就必须解决好大学生自身的突出问题。通过科学的职业规划最大程度地解决明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道这三大问题， 职业规划对就业的直接促进作用表现在以下六个方面：
2.1 求职速度加快，求职成本降低
当有明确的求职目标时，根本不用去漫天撒网，在认为最可能的工作机会前投上简历，不仅有更充分的理由去说服用人单位，而且可以大大减少时间成本。
2.2 工作持久性增强
有了明确的职业规划以及目标时，就会清楚地知道自己得到这份工作的意义，是为积累经验还是为提升技能，亦或为了历炼自己，而此时哪怕有再大的挑战和诱惑，对工作也会坚持，因为知道这份工作究竟能带来什么。
2.3 工作满意度更高
因为对工作和职业的高度认同，所以会更加投入地工作，工作主动性也会大大增强，而不再把工作当成纯粹的工作，而是生活中密不可分的一部分，可以享受工作带来的无穷乐趣，因为从工作中可以获得莫大的成就感和幸福感。
2.4 充分提升核心竞争力
当明确了自己的职业规划和选择时，就很自然的知晓了自己需要提升和锻炼什么，自己的核心竞争能力在哪里等一系列问题。这样，在工作中可以轻松地获得更好的发展，个人的人生价值和社会价值也都可以顺利地体现出来。
2.5 获得更高的回报
当对工作更加专著和投入时，个人的职业竞争力必将一并得到提升，这时也必然能给企业和社会创造更多的价值经及财富，而随之而来的回报也必定是丰厚的，名誉、物质、精神等方面的回报都会主动、迅速地聚集。
3．大学生职业生涯规划
3.1职业生涯的概念
所谓的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能够在生涯的过程中，真正去活出你个人很主观所认定的价值观，而同时又能对你所工作（投入）的领域有贡献”。 从生涯（careersucce）的定义中不难发现生涯规划careerplanning）重点是：你的信念、你的人生观、价值观究竟是什么？如何去为你的人生观、价值观而活，但同时又能对他人（对所投入的工作领域）有所贡献？你做事的动力什么？简单点说就是：你这一生想做什么（why）？能做什么(what)和怎样去做(howto)？ 3.2 职业生涯规划的类型
根据大学生职业生涯规划的特点以及一般职业生涯规划的时间维度划分方法，我们可以把大学的职业生涯规划大致分为两种类型：
3.2.1远期规划
远期规划是指规划年限在5年以上的大学生职业生涯规划，即一般职业生涯规划中的长期规划和人生规划。
对职业生涯进行远期的规划，能够使大学生明确各个阶段的职业目标，保持整个职业生涯发展的连贯性和持续性，使总体目标（比如说最终希望成为某上市公司的董事）更容易循序渐进地达成和实现，进而产生最大的职业动力。大学生如果有条件的话，应该进行这种远期的职业生涯规划，激励自己为达到各个阶段的目标而不懈努力。例某人力资源管理专业本科二年级的大学生的职业规划是：“加强综合素质的培养——某家电企业人力资源助理——人力资源专员——人力资源主管——人力资源总监——该企业董事”的职业发展目标，并根据各阶段的短期、中期、长期分目标制订了详细且切实可行的执行计划。
时间跨度较长的职业生涯规划要求：①对自我、对职业有比较充分的认识；②对社会形势和客观环境有敏锐的观察力和超前的预测能力；③方案切实可行。
由于时间跨度较长，远期规划的缺陷在：①实施过程中会受到个人和环境不断变化的影响，规划目标的实现难度非常大；②大学生尚处于职业生涯的探索阶段，对社会、对职业的了解都极为有限，有可能导致远期规划缺乏可行的操作性而过于理想化。
3.2.2近期规划
近期规划是规划时间年限与大学生涯年限基本符合的大学生职业生涯规划，即一般职业生涯规划中的短期规划和中期规划，这种规划一般在5年以内。
大学时期正处于职业准备和探索阶段，职业生涯探索阶段的主要目的，就是通过选择、尝试与磨合，找到最适合自己的职业。大学生的职业生涯近期规划，就是大学生根据这个阶段的主要特点和任务要求，在确定总目标之后，以实现就业为阶段目标，对自己的大学学业生涯制订相应的行动计划和实施策略。
近期规划的特点是主要以大学学制为阶段进行目标分解和策略实施，其最根本的目的是为了实现总体目标而在学业上做好准备，顺利毕业并进入目标职业。近期规划的侧重点在于以就读期间的职业学习和职业准备为主要内容，规划期限基本以大学生涯的终止为结束。从性质上看，这种规划属于职业准备期和职业早期的生涯规划。
3.3 大学生职业生涯规划的方法和步骤
本文侧重点在大学生职业生涯的近期规划的方法和步骤上。因为对大学生而言，近期规划更具针对性，也更具可操作性。通过近期规划，大学生可以在认识自我、了解职业的基础上，从自身的条件和社会的需求出发，确定职业发展的方向，确定职业目标。由于近期规划能与大学阶段的学习和生活紧密相连，因此，我提倡大学生在规划自己的职业生涯时采用这种目的和策略极为明确可行的规划类型。
3.3.1 自我评估，确定职业目标 自我评估是对自己做出全面的分析，主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。这步是对职业生涯进行规划的切入点。
在这里本人引进吉姆·柯林斯在《优秀到卓越》（Good to Best）中提到的刺猬理念。在古希腊寓言中，狐狸是一种狡猾的动物，能够设计无数复杂的策略，偷偷向刺猬发动进攻。但每一次刺猬都蜷缩成一个圆球，浑身的尖刺指向四面八方。刺猬屡战屡胜。刺猬理念的核心内容就是将事情简单化。面对纷繁复杂的社会，只有将事情简单话，才可能集中精力去拼搏。
如何寻找自己的刺猬理念：
（1）找出自己能在什么方面成为最优秀的？ （2）再找出自己生活的最少需求是多少？ (3) 想一想你最希望获得的是什么？
大多数大学生是一种似乎什么都不感兴趣或者不知道自己的优劣势在哪里。我认为这仍是一种无知无为的状态，没有去思考也没有去行动，而结果就是更大的无知和无为。要克服这种现象，首先应该多去接触各个不同领域或某一领域不同方向的知识或信息，在大量的浏览和思考后，必定能找出自己感兴趣或稍微感兴趣的东西，然后就这些方面再去寻找更多的信息，可以是阅读，也可以是实践，这样就会形成一个比较成熟的价值认识体系，而且是自己感兴趣的。对于自己的优劣势，可以通过做一些测试，或者是广泛吸收周围同学老师和朋友的意见，潜意识地发现和培养自己需要的能力。如果把上面三个问题的重叠部分努力，把它转变成一个简单而明确的概念，用来指导人生选择，就得到一个属于自己的刺猬理念，即正确地认识了自己从而在此基础上确定职业目标。
3.3.2 设计阶段性目标和方案
这一阶段的主要目标是提高自己达到目标所必需的核心竞争力。人的核心竞争力分成四部分：知识、技能、经验（眼光）、心理素质。针对自己的刺猬理念，各个竞争力都有个自己的期望目标，大学期间就应该有意识地去提高这些竞争力，即实践自己的刺猬理念。
如何实践自己的刺猬理念：
（1）要不断的积蓄实力。制订大学期间的学习、培训、实践计划，不断地挑战自我、超越自我，综合提高自己的知识、技能、经验（眼光）、心理素质，为总体目标的实现打下良好的基础。
（2）生涯是个持续积累的过程，要有有计划、有盘算，按部就班的去规划、实践而且有始有终。不可偷懒、投机。
(3)要随时检讨、积极思考并具弹性。由于规划时间的跨度不长，因此近期规划也比较易于评估和修正，当学业生涯中各个分阶段（多数为各学年）的目标未能达成时，大学生可以适时调整实施的策略，不断修正并完善。生涯规划要有始有终，却也不能顽固。如果外在环境起了重大变化，或生活中出现突发状况，一定要随时检讨、随时调整因应。但是所有的检讨改进都要是积极而正面的，不是去怨天尤人，也不是去自怨自艾，而是很务实的、更深入去发现自己真正的性向、志趣，修正后继续并更加努力。
3.3.3 评估与反馈近期规划也有一定的缺陷。这种规划由于以求职择业为阶段目标，鼓有较大的局限性，对中期目标和长期目标缺乏详细系统的规划，难以与总体目标完整衔接，缺失的规划部分只能等到真正进入职业生涯后再根据内部和外部的环境因素重新制订。
到大学毕业，面临择业和就业问题时就真正到了个评估和反馈的阶段。在人生的发展阶段，由于社会环境的巨大变化和一些不确定因素的存在，会使我们与原来制定的职业生涯目标与规划有所偏差，这时需要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整，以更好地符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程，也是对社会的不断认识过程。
4．结束语
戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。” 所以，从现在开始，大学生们就应该有种想要做出伟大事的决心和准备，而不是非要等到毕业那天再来“船到桥头自然直”，一脸茫然和随遇而安。今天的社会竞争日益激烈，在与企业的双向选择中，作为弱势群体的大学生要化被动为主动，就必须提前正确而科学地作好自己的职业生涯规划，才能为自己以后走向成功打下基础。
参考文献
[1] 王玉莲，孙慧，王艳.组织行为学[M].北京：机械工业出版社,2003 [2] 斯蒂芬·P·罗宾斯.组织行为学[M]，第七版.北京：中国人民大学出版社，1997 [3] 加里·德勒斯.人力资源管理[M]，第九版.北京：中国人民大学出版社，2005 [4] Chow·Gregory C.中国经济转型[M].北京：中国人民大学出版社，2005 [5] http://www.daodoc.com(J/OL)
推荐第8篇：大学毕业生职业生涯规划书
职业生涯规划可以划分为长期规划、人生规划、短期规划和中期规划，结合自己的情况为自己确立职业目标，实现职业生涯目标而确定行动方向。
一、前言
Know yourself，这是亚里士多德的一句名言。从前对它的感受是极为肤浅的，现在通过系统的学习了职业规划这一门课程，我深刻体会到，认识自我的重要性，认识了自我，便能很好的进行社会定位和职业定位。同时，我也相信着，人生不能打无准备之战，要学会未雨绸缪之术。通过这门课程的学习，我对大学生应该具有怎样的生涯职业意识、就业技能等方面有了较为系统的了解。深知不能再漫无目的、浑浑噩噩地过下去，人的一生如此短暂，十几二十年的学习，几十年的工作，算起来工作的时间占人生的一大半，如烟的光阴，即刻随风而散。那人的一生该如何度过，我认为，首先要树立一个正确的人生观，要热爱生活，认真度过每一天，用自己的劳动，为自己谋求幸福，为社会贡献力量，这便是一种无愧于自己的人生吧!
一份适合自己的职业规划是必要的，不必仰望太高，也无需自我菲薄，一个准确的定位，至关重要。当一切成为过去，我将是充实地度过大学四年的每一天，对于未来，我是踌躇满怀的，我会义无反顾，努力过就不会后悔。我不会在一切成为昨日黄花的时候，望他人辉煌长叹，悔当初没有努力，没有规划，在嗟叹当初的同时，被时光偷走了当下。
我向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。
二、自我认知
2.1 个人档案
略
2.2成长经历
从小喜欢模仿电视里的演员和歌星演戏、唱歌，一直梦想当一名歌唱家。在未进幼儿园前，便开始跟随电视节目的主持人学讲普通话，并取得不错的效果，在其他同龄人学习普通话的时候，我已经能流利地用普通话进行交谈了。
小学的时候，平均成绩不出众，但是，语文成绩异常突出，便一直担任语文课代表。
初中的时候，开始崭露头角，平均成绩在年级中排名前三，在初一的时候便加入了中国共青团，并担任班团支书三年。同时，在学校连任三年专职主持人，主持大大小小的文娱晚会。从那时，我便树立了一个目标，做一名出色的主持人，或者记者，总之是在新闻传媒方面有所建树。
高中，担任了校通讯社的副社长，班里的文娱委员、团支书，并且加入了中国共产党。这些年的学生干部经验为我以后的工作奠定了基础，让我能在学习和工作中找到平衡点。
2008年9月，我考上了大学，进入文学与新闻传播学院学习，为我的新闻传媒梦而努力。至今，我担任过年级纪检部部长，现任年级专业党支部宣传委员、院分团委宣传部副部长、院网站编辑。即将过去的一半时间，我收获不少，接下来的一半，我将活得更精彩。我会用自己的努力，对得起自己，对得起关心我的父母、老师以及同学。
认识自我是一个探索的过程，这是一个艰难的过程，需要不断地实践，不仅需要自我体会，更需要辩证地听取旁人的意见，在很多时候，是当局者迷，所以，要想跳出这个圈子，我们必须要兼顾两方面。认识自我能让我们更好地生活、学习、工作，它使我们进行职业生涯规划的第一步，我们想取得成功，第一步如何迈出，这是至为关键的一步，决定着我们未来的方向，所以，我们必须在一开始的时候便认清方向。
只有深入了解自己的兴趣、价值观、职业人格，我们才能更好的定位自己，才知道自己最想要做的是什么，了解自己内心深处的想法。目前，职业测评已经成为人才考量的重要手段，为保证测试的真实有效，我分别通过了霍兰德职业兴趣、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力和适应能力五个测评，并列举其中三个具有代表性的测评结果进行分析。在线测评只是一个参考，我会根据自己的人生经历以及对亲朋好友的访谈，得出更为客观真实的自我认知。
2.3职业兴趣
兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。我的职业兴趣如下：
技能型(A型)4
该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。
研究型(B型9
该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。
文艺型(C型)16
该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。
社会型(D型)15
该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。
企业型(E型)18
该类型的人为人乐观，对自己充满自信，喜欢冒险，精力旺盛，有支配愿望，好交际，喜欢发表意见和见解，善辩，独断。
事务型(F型)8
该类型的人服从权威，讲究秩序，责任感强，高效率，稳重踏实，细心仔细，有条理，耐心谨慎，依赖性强。
职业测评结果：企业型(E型)、文艺型(C型)
适合职业：项目经理、推销员、企业管理者、律师、拍卖师、演员、导演、室内装饰设计师、主持人、化妆师、摄影师、歌唱家、乐队指挥、小说家、诗人、剧作家
个人成长经历：我在童年的时候，曾一度想成为演员、主持人、歌唱家，并对化妆比较感兴趣，曾经作过一些小诗，并在校园报纸中发表。职业兴趣测评小结：结合我的成长经历，测评的结果与我自身的兴趣没有很大偏差，无论是我当初的梦想，还是现在要努力的目标，无论是我学习的专业，或者我平时的兴趣所在，在诸多的事例中能得到很好的体现。我是注重情感的人，较为自我的人，所以，我愿意从事具有冒险性的工作。
2.4职业人格之MBTI
人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质，即人们在生活、工作中独特的行为表现，包括思考方式、决策方式等。世界上关于人格理论的划分有很多种，本测评采用的MBTI人格理论，是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。 MBTI把人格类型分为四个维度，每个维度有两个方向，共计八个方面，即共有八种人格特点，具体如下：
外向E
Extravert
注意力集中在外部世界的人或事物，关注自己如何影响外部环境，善于与人打交道，喜欢行动和变化。
内向I
Introvert
注意力集中在自身的内在世界，关注外部环境的变化对自己的影响，内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心，听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事，不被打扰。
感觉S
Sensing
关注由感觉器官获取的具体信息，如看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物;着眼于现实，安于现状，喜欢按部就班地按已有的方式做事;关注细节、喜欢描述;善于记忆和与大量的事实打交道。
直觉N
iNtuition
关注事物的整体发展和变化趋势，擅长发现新的挑战和可能性;富有想象力和灵感，遵照自己的灵感和预感做事，不喜欢精确地计算时间;喜欢学习新技能，但容易厌倦;可以迅速地、跳跃性地得出结论。
思考T
Thinking
喜欢通过客观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预见到选择的逻辑结果。更喜欢对人们的观念，而不是情感做出反应，行为果断，意志坚定，有分析问题和事态的才能。
情感F
Feeling
喜欢基于自己的价值观做决定，较多地考虑某种选择对自己和他人的影响。富有同情心，善解人意，以情感为重。珍重和谐，并能够为营造和谐的氛围而努力。
判断J
Judging
喜欢按照计划，有条理地、按部就班地生活和做事;喜欢终止辩论和做出决定，愿意进行管理和控制，希望问题能够得到解决。
知觉p
perceiving
喜欢自发地灵活做事和宽松自由的生活方式;愿意开放自我，体验世界，试图去理解、适应环境;倾向于留有余地，喜欢有多种选择。
职业测评结果：ISFJ
分值如下：
I内向:20 S感觉:16 F情感:64 J判断:18
人格特征：
您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”;您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐;您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间;您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
工作中的优势：
工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责;强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。
乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助;良好的协作技巧和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用;
能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序;更愿意在传统的机构中工作，而且兢兢业业，不遗余力。工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行;
有雄心和志向，积极上进;非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。
工作中的劣势：
过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性;
倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。建议您正确看待失败，必要时学会放弃;
如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧和灰心丧气;对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见;
过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难;对突然的变化缺乏适应;对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。
适合的职业：
咨询、顾问、行政/人事管理人员、秘书、信贷顾问、教师、研究人员、社会工作者、美容保健、生活服务人员、培训师、园艺师、文艺型、事务型、服务型工作
个人成长经历：在我的童年、少年、青年，逐渐成长的过程中，就表现得愈来愈矛盾，是一个既安静，有偶尔有点喧闹的人，既喜欢热闹，又享受孤独，有点捉摸不透。
测评小结：在测评中说我是一个守规矩的人，喜欢稳定，不喜欢变化，墨守成规，喜欢安静，但是人性是多变的，有着多面性，这恰恰是我的一面，或许是家庭的缘故，我经受不住很大的变故，再希望能出人头地的同时，又希望稳定，这似乎有点不靠边际。
2.5职业价值观
本测试借鉴了职业生涯规划领域的“职业锚”理论，又根据实际情况加入了其他几种价值观类型，通过考查受试者对代表不同价值追求的多种活动的好恶情况及程度来确定其主导的职业价值观类型。从而为个人选择职业，进行职业生涯规划提供科学、系统的参考。
测评结果：职业价值观倾向为：安全*稳定
除了安全*稳定外，您在成就*实现、社交*人脉两种类型的价值观倾向也比较明显。
◆安全*稳定型：
该类型的人追求工作中的安全与稳定感，希望远离突如其来的变动。他们因为能够预测到稳定的将来而感到放松。他们关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全，例如：退休金和退休计划。尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。
公务员、教师、医生等稳定的工作比较适合该类型的人。
◆成就*实现型：
该类型的人希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。这种类型的人在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。他们一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。
项目经理、公司管理等企业型的工作比较适合该类型的人
◆社交*人脉型：
该类型的人希望通过工作认识各种各样的人，结交新朋友，形成自己的人脉。这种类型的人为人热情，善于与人交往，对于参加各种活动乐此不疲。
销售、市场、人力资源、教师、咨询师等社会型、企业型的工作比较适合该类型的人。
个人成长经历：在没有离开家，到外地求学时候，父母希望我做一名教师或者公务员，以求得稳定。
测评小结：我很抗拒做老师，但是，如果待遇不错，或许会考虑。而公务员正在我的就业考虑范围，同时，我也有想过进入企业工作。
2.6自我认知总结
综上分析，我对自己有了更加全面的认识：
通过职业兴趣测评，我偏向企业型、文艺型，与我的梦想和目标基本一致，相信通过努力，能够胜任这方面的工作。
通过职业人格之MBTI测评，知道自己属于ISFJ一类，有点内向，安静，求稳定，敏感，但是只是属于自己的一面，而我自身又存在着极为相反的一面。
通过职业价值观测评，我了解到自己受家庭影响深重，想谋求稳定工作，但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃，那时再好不过的。所以，综合考虑，我适合从事的职业有：公司管理者、主持人、公务员。
三、职业认知
3.1大学生就业环境分析
通过查阅相关文献资料和访谈人才市场负责人得到相关信息。今年大学生就业形势依然十分严峻。
大学生是国家的人才，是现代化建设中实施可持续发展战略的坚实基础，更是西部大开发的生力军。但是从1998年高校扩招至今，大学生就业已经成为全社会关注的问题。2001年，114万;2002年，145万;2003年，212万;2004年，280万;2005年，338万;2006年，413万;2007年，495万;2008年，559万;2009年，611万……这是一组来自教育部且不断攀升的高校毕业生数字。然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑，2001年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%，2003年就业率降为75%、2004年73%、2005年72.6%、2007年70.9%。一增一减，这两组数字非常直观地告诉人们：大学生就业形势目前很严峻。加上经济危机席卷全球，越来越多的企业倒闭，就业岗位逐渐缩水，就业形势在今后若干年将会持续严峻。
2009年的就业形势：
1、中国经济周期进入减速通道。中国本轮经济周期创下改革开放以来最长的扩张期纪录，1999年我国GDp增长7.6%，达到上轮周期的谷底，从2000-2007年持续保持了8年的扩张势头。2007年是本轮经济周期的峰年，从2007年3季度开始，我国经济已经由持续的扩张转为收缩，GDp增速逐季回落，尽管2008年下半年后中央已连续出台了刺激经济的财政政策和货币政策组合拳，但经济下行的趋势并未改变，这说明未来主导我国经济增长的主要力量将是经济周期，财政政策和货币政策只可能减缓经济下行的程度，而不可能根本扭转经济周期的发展方向。
2、世界经济也进入经济周期的收缩期。本轮世界经济周期与以往相比有三个重要的特点：一是经济全球化程度达到了空前水平;二是上一轮经济周期的调整极不充分;三是本轮经济周期中各国货币政策比较一致。三个特点决定了在本轮世界经济周期的收缩期中要完成上轮周期和本轮周期结构调整的双重任务，加上经济全球化导致周期性调整的
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同步震荡以及长期低利率政策在全世界范围形成的房地产泡沫和证券市场泡沫的破灭，导致本轮经济周期收缩的幅度会比较深，持续的时间也会比较长。
至今较少有人称目前美国的经济情况为经济危机，说明社会还没有认识到金融危机的根源来自实体经济，其实质就是经济危机，金融危机只是经济危机在金融领域的反映。美国金融危机起源于次贷危机，次贷危机则起源于房地产泡沫破灭。而房地产泡沫破灭又必然导致上下游产业的需求收缩，其影响是逐步扩散的。目前各国政府救市的政策，只可解本国银行体系于倒悬，并不能阻止实体经济的收缩，很可能走上日本上世纪90年代泡沫破灭后经济长期萧条之路。
综合分析，始于2007年的世界经济调整，其时间长度将在5年左右，但不同类型国家会有所不同，新兴国家调整的时间会短一些，而以美国为代表的发达国家则会调整更长时间。
中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》称，到2008年底，有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加，2009年高校毕业生规模达到611万人，比2008年增加52万人。大学生就业也被称为进入30年来最难时期。历经9年的高速增长，我国高等教育逐步显露出“就业危机”。在世界经济普遍不景气的形势下，这些曾经的天之骄子，在产业链的新一轮调整中几乎沦为弱势群体。
3.2、国家促进毕业生就业政策介绍
我国政府已经把人才战略作为在相当长一个时期内的既定国策之一。为了鼓励和促进高校毕业生更好的就业，国家发布了《国家促进普通高校毕业生就业政策》，如下：
1、鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业 。
2、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 。
3、积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地方重大科研项目。
4、强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
从以上的各项政策都是为了更好地实现人才战略，为了大学生成功就业提供了保障，但是对于大学毕业生来说竞争是十分激烈的，这是一个事实。因此，我会通过在大学的时间里不断充实自己，结合社会的需求在学习生活中不断提升自己的能力，在激烈的人才竞争中取得较好的优势。
推荐第9篇：舞蹈专业毕业生职业生涯规划
舞蹈专业职业生涯规划
不论是舞蹈教师、舞蹈编导还是专业舞者，同其他行业有很多相通的地方，可以说，好的规划可以让你的职业生涯更加得心应手。
因为与舞蹈相关的工作都有体能方面的要求，因此不言自喻，健康的体魄和适当的营养也是工作要求。如今的舞者还要同时具备精明商人的素质，了解企业的营销战略，想尽办法不断成长、完善个性，保持课堂的活跃、新鲜，以赢得学员的美誉和忠诚。
大多数舞者和舞蹈教师，一天中的很大一部分时间都要花在练舞房、教学、训练和演示技巧方面。他们无论何时都保持着旺盛的精力和如火的热情。很多人发现，增加一些其他的训练，例如普拉提或者瑜伽，在增强力量方面可以起到辅助作用。合理的饮食和充足的睡眠对于旺盛的精力而言至关重要，职业生命也会因此而延长。
舞蹈教师需要不断拓宽知识。通过阅读舞蹈书籍、舞蹈杂志和行业刊物，或者定期观看舞蹈视频，都能让你从中得到启发，产生新的点子，而这些新点子能让你的课堂更加富有生趣(你也会因此对教学产生浓厚兴趣)。听讲座、参加讲习班、研讨会也会对你的职业生涯大有裨益。
商业营销技巧，市场营销策略是任何行业成功的重要因素。大多数指导教师会用各种各种印刷营销材料，包括商业名片、宣传单和宣传手册。保存整理客户邮件列表也很重要。在城市黄页娱乐目录栏加上舞蹈培训班的联系方式，因为它是免费的，并且会被直接寄到市民的家中。在线营销工具包括个人网站、工作室网站、利用社交媒体，像微博等，与时俱进。建设在线舞蹈论坛，拓宽信息网，跟上行业发展步伐。
与人打交道是你工作的主要部分，因此扩大社交圈，始终保持专业形象有助于事业的成功。可以加入当地的商业社团，定期参加社交活动、结识新朋友。在当地学校、企业、教堂、节假日和社区活动中找机会露露脸，以树立良好声誉。
做好财务记录，这样你可以清楚自己的收入、利润和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板，工作室管理软件可以帮助业务推进得更加高效。
你永远不会知道，新的机会什么时候就出现了，因此经常更新你的专业舞蹈简历是个不错的选择。一份专业的舞蹈简历应包括，舞蹈相关经历的概要，包括培训、演出、还有教学等类似经历。如果你受到过奖励，也要写上去。还有你的名字、联系方式、如果申请的是演员，还要写上年龄、体重和身高。
如果你在找工作，可定期浏览在线招聘网和公司网站，准备好简历，随时申请。最好在简历中附上带妆演出和专业的头部特写照。
舞蹈专业的职业发展前景可观，尤其是当你将时间花在了对的事情上时。正确地对待自己，你可以享受职业生涯，正确地对待职业，你可以收获丰厚的回报。
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我的大学职业生涯规划书
姓名：罗英桓学号：2008432103学校：三峡大学科技学院
摘要：记得曾经在高考的十字路口中徘徊而前，那时的我就恍惚过来了那恍惚的日子。于是我来到了延大，一个不算太坏的选择，记得在高考结束拿的通知书的那一刻，心中真的还有一种莫名的感觉。奋斗十几年的成绩就显现在那张通知书上，人生一个酷具美好的年华就会在这里彰显。
关键字：个人职业规划，考试，就业
在上大学之前，我就暗暗给自己下了个目标。它有些遥远，有些触不可及……但是，人活着总得干点事情，别说对的起别人，至少要对的起自己。想想父母亲为自己日日夜夜的操劳，父母是拿自己的青春与血汗孤注一掷，说什么自己也得有点出息吧！……因此，我必须要有追梦的勇气和毅力。梦想绝不是幻想，它需要冷静的头脑，高度的热情，以及踏实的计划！要想实现梦想就得规划好每一步，因为机会是给有准备的人的。
曾经在高中毕业之后的暑假里给了自己完完全全的大学规划，现在大二了，遥望自己的每一步，展望自己的每一步，都是那么的不现实。我记得在大学之前，让自己在大学好好锻炼，希望能够更好的融入将来社会。选择延安大学的理由也很简单，因为这是长征的起点，这里绝对是磨砺我毅力的好地方。在这里没有可以依靠的亲人，我必须得自立自强，什么事情都得有自己的主见。当时就知道大学不是那么好找工作，于是我就想在大学里好好锻炼，好好努力学习自己应该掌握的技能和知识。如果我有足够的实力就不怕找不到工作。
看着人家出国深造，我也想。光想是不够的，我明白。曾经信誓旦旦的想着，读完大学就出国留学，努力总会有收获的。现在想来，这还是很遥远……一是自己实力不够，二是自己的条件不允许。到了现在不能再执行那套计划了。它很不现实啊！所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。根基稳了，大厦才能在风雨中屹立不倒！但是茫然不知其目的也是没有用的，于是我就作了如下的规划。
一、就业与考研
今年是二〇一一年，到了二〇一二年我就大学毕业了。时间不长了。在大二的这学期既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课的过渡，并要把一些重要的
高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。然而这两张证书我还得努力拼拼，不管它又用与否，先得之。
在这个学期，我一直思索着自己的未来，是深造还是就业？打算考研，那就应该加大力度去学有关的知识理论，扩大英语词汇量，着手做好考研的准备。就业？那就要求自己把目标锁定在在提高求职技能、搜集公司信息，同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与朋友交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。实际上我还是想先找工作，书已经读了二十几年了。我没把它读透，它倒把我读透了。
既然我要先找工作，那么现在的我应该多多实践了，学会客观地认识社会、认识自己，调整好自己的择业心态，做好充分的就业准备，积极地迎接竞争和挑战。人人都在说就业难，那它到底有多难呢？我真的不知道，但我有个想法：假如我有足够的能力为公司赚取更大的利润，哪家公司不会招聘我么。中国也许真的是一个人际关系堆砌地国家，但是关系还是绝对需要有硬实力做强硬的后台的！如果你什么都不会，什么都不懂，那肯定是不行的。既然说到了人际关系，如何与人相处也是一门高深的学问。
二、人际关系
如今的社会是一个和谐社会，和谐社会就需要和谐的人际关系。在家乡，老人们常说，“无事不惹事，惹事不怕事”当然这是他们的处世观念，但世界在发展，人类在进步，二十一世纪了，什么都变了，处世观念也一样，和谐社会中什么都讲究和谐“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。还有就是，暴力是解决问题最愚蠢的方法。建立和谐的人际圈，是自己和社会最好发展环境。
在今后的日子，我觉得还是少“与人为敌”的好。想一想，恨一个人比爱一个人累多了。并且累的是自己，别人没感觉，很不划算。所以，我把人人当朋友，再说天地下，还是好人的多吧！多一个朋友，多一条路。
三.个人职业规划
（一）第一阶段：成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境
的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了，计划只能从大三开始了)到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
在四年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。
大四下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员。
（二）第二阶段：探索阶段
在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
（三）第三阶段：创新阶段
通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做CEO，CFO。
参考文献
[1]张先志.《财务分析》[M].东北财经大学出版社.2005
[2]马君潞，李学峰.《投资学》[M].科学出版社.2007
[3]李子奈，潘文卿.《计量经济学》[M].高等教育出版社.2000
第11篇：中专会计专业毕业生职业生涯规划
中专会计专业毕业生职业生涯规划
在中考落榜之后，我不顾亲朋好友的反对选择了职业学校。农村人只觉得上高中才是成才的唯一出路，而我却认为只要有技术在手，就不愁没有好得未来。千里之行，始于足下，想要一个美好的前程，就必须从现在开始规划自己今后的努力方向和奋斗目标。有目标，才有动力。我相信通过我的努力一定会开创一片属于我自己的天地。
一、自我认识
我叫***,今年17岁，是一名会计中职生。平时喜欢在课余时间看一些书籍，充实自己的大脑，丰富自己的精神生活。我还喜欢写作和登山，在同学眼里我是一个文静、乖巧的女孩，但骨子里有一股韧劲。虽然我还没有任何工作经验，但是我会认真对待今后的每一个工作，“干一行，爱一行”是我对工作的要求。
二、环境分析
1学校环境 ○我就读的是一所中职学校，虽然开学压力不大，但是学习氛围很好，老师们踏实敬业的态度感染了大家，同学们都希望学得一技之长，成为对社会有用的人才。课外生活丰富多彩，团委、学生会的各种活动填补了课外学习的空缺，锻炼了我的动手能力和社交能力。
2家庭环境 ○家庭整体氛围民主和谐，父母尊老爱幼，一家人相亲相爱的气氛让我从小就养成乐观、开朗、团结友善的性格和积极向上的心态。
3社会环境 ○当今社会是人才激励竞争的社会，就业难压力大是
我国的现状。同时，重学历轻能力的用人观念还没有转变，这多我们中职生来说是一个巨大的挑战。
三、自身的优缺点
我的优点是不管做任何事都一丝不苟，今天的事绝不推到明天去做；善于与别人沟通，善于表现自己；热爱劳动，喜欢干净。我的缺点是有时候不能持之以恒的坚持做完一件事，没有足够的耐心，爱发小脾气，比较容易受环境和别人的影响。
四、近期目标：学业有成期 1知识的学习
○利用两年在校期间好好学习专业知识，不懂就问，在学习专业课的同时发展自己的兴趣爱好。其次，最重要的是实践，多动脑，多动手，在老师上专业课时一定全身心投入听讲，使自己的专业课成绩保持在全班前三名，顺利毕业。在校期间积极准备国家教育部门和人力资源部门举办的相关专业资格证考试。如：普通话等级证书，NIT证书等。
2积极参与各种活动 ○学校团委与学生会定期举办的各种丰富多彩的活
动，如：校园歌手大赛、演讲比赛等我都会积极参加提升自己的人际交往能力和团队协作精神。我还会利用课余时间参加学校组织的志愿者活动，如：去敬老院义务劳动、道路便当协警维持交通秩序等，通过这些活动全面提高自身能力。
3积极参加社会实践 ○为了提升自己与人沟通的自主能力，利用节假日去外面做一些兼职。如：发传单、促销等，丰富自己的业余生活和社会经验，增强自己的动手能力，更多的了解一些职场规则。
五、中期目标：就业适应期
①工作情况：进入与本专业相关的公司，从一名基层的坐席代表做起。充分发挥在学校期间所学的专业知识理论，如：客户沟通能力、业务执行能力、职业道德等。理论与实践紧密结合，在熟悉岗位工作和环境的基础上精深自己的业务能力，争取毕业的两年里做到班组长或质检员职位，最终在毕业之后的五年中熟悉本行业发展的方方面面。
2学历知识结构：树立终身学习的观念，利用休息○
和节假日期间给自己充电，参加成人学习教育，争取获得大专文凭。积极参加企业组织的各种培训，充实自己的生活。
六、远期目标：成长创业期
利用国家鼓励创业的良好政策自主创业，我想在积累一定的资金和经验以后，回家想完成自己从小的梦想，开一家像老凤祥、周大生那样全国连锁消费者信赖的金店。我知道这不是一件简单的事情，但是人生的精彩绝不能因为困难而止步，只有自己亲身经历，通过拼搏得来的东西才弥足珍贵。当然，完成这个梦想更不是一朝一夕的事情，我会从最小的店面做起，一步一个脚印走下去。成功只属于那些有准备的人，我相信只要我肯付出，肯不断攀升，成功就在那不远处等着。我。
每一个人都想点燃心中的梦想；每一个人都想有远大的前程和抱负；每一个人都有着自己追求的美好事物；“梦想成真”是所有人期盼的，花开花落，春去春又回，水无点滴量的积累，难成大河；人无点滴的积累，难成大气候；没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来的甘甜欢畅和成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来的震撼
人生的累累硕果？只有付出才会有收获，我要从从现在做起，扬帆起航。
第12篇：毕业生职业生涯规划格式 李青
徐州工程学院毕业生职业生涯规划
徐州工程学院管理学院
毕业生职业生涯规划
姓名李青
班级09财管1班
学号20091503139专业财务管理
提交日期2012年11月13日
管 理 学 院
目 录
第一章 认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.个人特质
5.职业价值观
6.胜任能力
自我分析小结
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
(1)行业分析
(2)职业分析
(3)企业分析
(4)地域分析
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章 具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划
2.中期目标的具体实施计划
3.长期目标的具体实施计划
4.人生总目标的具体实施计化
第五章 评估调整
1.评估的内容
(1)职业目标评估：
(2)职业路径评估
(3)实施策略评估
(4)其他因素评估
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
第一章 认识自我
1.个人基本情况
姓名：李青性别：女民族：汉族年龄：23政治面貌：团员籍贯：江苏省宿迁市沭阳县所在学校：徐州工程学院专业：财务管理联系地址：徐州工程学院城南校区5号楼620室联系电话：15252027239
2.职业兴趣
在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是实际型(6分)、研究型(5分)和艺术型(5分)。我的具体情况是传统型、实际型、艺术型。
3.职业能力及适应性
我的人才素质测评报告结果显示，机械操作能力得分较高(6分)，领导能力得分较低(3分)。我的具体情况是事物执行能力较高，商业洽谈能力较低
4.个人特质
我的人才素质测评报告结果显示是经济取向型，我的具体情况是经济取向型，适合从经济方面的工作，比如会计办公室人员等。
5.职业价值观
我的人才素质测评报告结果显示前三项是经济取向(6分)、经营取向(5分)和×志愿取向(5分)。我的具体情况是跟测评差不多，比较看着经济方面。
6.胜任能力
优势：做事仔细认真、踏实，待人真诚友善，做事谨慎负责，勤于思考，考虑问题全面周到，适合做办公人员、会计等职业
劣势：性格偏内向，思想上比较保守，对人没有太多戒备，但是也因此使得别人更愿意与自己相处
自我分析小结
通过我的人才素质测评报告结果分析以及结合自身的情况，我觉得自己的性格偏内向，做事认真细心，有耐心，给人的感觉很随和没有架子，承受能力很好，对待事情能够认真负责、有始有终，但是思想上比较保守，喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险、不会出岔子，对人缺少防备之心，所以我更适合做会计、办公人员等比较保守的工作
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
我出生在一个普通家庭。虽然生活条件还算舒适，但谈不上优越。母亲是普通的农民，父亲是一名商人，父母亲从小就很注重我的学业，因为父亲经商所以一直希望我能够从事金融经济类职业，我的专业是财务管理，我相信通过努力能够实现我成为一名成功的财务管理人才的目标。
2.学校环境分析
徐州工程学院坐落在国家级历史文化名城、淮海经济区中心城市徐州，是一所以培养应用型人才为主的地方本科院校。学校围绕应用型人才培养目标，秉承“格物致知，敬业乐群”的校训精神，树立“质量立校、人才强校、特色兴校、产学研用相结合”的办学理念，不断深化教育教学改革，着力提高人才培养质量，努力提升科学研究和服务社会能力，积极开展国际交流与合作，大力推进新校区建设，办学水平和综合实力稳步提升。目前，学校占地面积1990亩，固定资产12亿元，教学仪器设备值1.2亿元；设有14个二级学院和成人教育学院，40个本科专业；现有专任教师1044人，其中高级职称教师343人；而我学的财务管理专业是徐州工程学院第一批本
科专业，现已有毕业生1200余人，是我校本科办学时间最长、学生人数最多的专业。2008年该专业荣获江苏省特色专业称号，2009年获教育部批准的国家级（第四批）特色专业建设点。管理学院在人才培养和专业建设方面具有显著的优势，特别是在教学和管理上积累了丰富的经验。本专业经常开设比如会计手工模拟账等类似的实习课程，注重培养我们的专业应用能力和创新意识，就业方向广泛，毕业可从事银行、证券、保险等相关的经济部门。
3.社会环境分析
全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多，而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。但是，中国政治稳定，经济持续发展，是在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此财务管理职业市场广阔。
4.职业环境分析
(1)行业分析
商业目前是一种分类最为复杂，规模最大，创益也是最多的行业。人常说，商场即是战场。可见，商业竞争何其残酷。目前就我国的现状来看，我认为对于金融学及相关学科的人来说，我认为既是挑战又是机遇。未来几年内，仍是金融学者展现自己，大显身手的机会。而且，只要自己有足够的知识实践储备，把自己培养成社会需要的人才，无论处于什么样的情势下，都会有所作为。
(2)职业分析
银行的工作主要是吸引存款、发放贷款、维护客户、销售银行产品等。要求服务热情、周到、专业、有较强的社交能力。现在的银行都在逐渐将业务重点转移到个人理财和高端的财富管理上面来，虽然我国银行业目前的理财经理还不像国外那种高专业性、高收入，算不上是真正的财富规划，但是至少整个行业都在有意识地像这个方向发展，中国以后的私人理财肯定是大有前景的。 银行的工作岗位有柜员、大堂经理、客户经理等。看个人的能力会对各个岗位有所变动
(3)企业分析
中国建设银行股份有限公司是一家在中国市场处于领先地位的股份制商业银行，为客户提供全面的商业银行产品与服务。主要经营领域包括公司银行业务、个人银行业务和资金业务，多种产品和服务（如基本建设贷款、住房按揭贷款和银行卡业务等）在中国银行业居于市场领先地位。2011年，秉承“努力成为服务大众的银行、促进民生的银行、低碳环保的银行、持续发展的银行”的社会责任战略，积极履行社会责任，展现了良好的企业公民形象。
进一步打造服务大众的银行，不断深化“以客户为中心”的理念，持续关注大众客户的体验和诉求，不断创新和改进业务流程，努力提升客户服务能力，客户满意度不断提高；
(4)地域分析
沭阳，隶属江苏省，位于长江三角洲经济区、淮海经济区、沿海经济区交叉辐射地带，是江苏省北部重要的交通要道，是江苏省北部地区重要的门户城市。沭阳属于暖温带季风气候，全境气候温和，四季分明，日照充足，雨量丰沛。沭阳历史源远流长，自秦设县治以来，已有2000多年历史。沭阳是两汉文化发源地的重要组成部分，素有“虞姬故里、苏北宝地、江淮明珠”之称。沭阳是中国花木之乡、全国文明县城、国家级生态示范区、江苏省双拥模范城市、全国绿色小康城市、全国绿化模范县、全国科技先进县。沭阳是江苏省3个省直管县（市）之一。解放以来，尤其是改革开放以来，沭阳的文化、教育、卫生等社会事业得到了长足的发展。近年来，县委、县政府坚持以市场为导向，大力推进社会事业产业化进程，使之成为真正的市场主体，在市场竞争中得到了空前的发展。
职业生涯条件分析小结
有良好的条件作为自己就业的基础，我会好好利用，抓住机会，实现自己的目标。但是有条件
固然是好的，但是最主要的还是要靠自己去打拼去学习，没有条件就自己创造条件，机会是留给有所准备的人的。
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素
优势因素(S)：具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；有很强的学习愿望和能力。心地善良，做人很随和， 有极强的逻辑性，处事讲求原则，有责任感，能够尽职尽责地完成工作。
弱势因素(W)：做事过于感性，缺乏理性思考，社交圈不够广泛，经济基础薄弱。
外部环境因素
机会因素(O)：年轻、精力旺盛、求知欲强、思想意识活跃、敢于挑战自我。
国外内经济正在快速的发展，急需高端的财务人才以及管理人才。
威胁因素(T)：经济危机较为严重，就业人数逐年增加，外来人才济济涌向国内，导致竞争力越来越强，对从业人员素质及综合能力要求越来越高。
分析
结论:职业目标——将来从事(金融行业的) 银行客户经理职业
职业发展策略——进入国企类型的组织(到江苏地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
短期计划(大学计划)：
2009年—2012年
大一大二要获得大学英语四六级、全国计算机二级证书，以专业学习和掌握职业技能为主。 大三大四以专业实习为主，积累工作实习经验，毕业拿到本科学位。
大学生职业规划的重点：
中期计划（毕业后五年的计划）：
2013年—2018年计划
前两年做银行柜员，掌握本职位基本工作，与同事关系良好，与上级有一定的沟通，增加人脉
后三年继续积累自己各方面的经验和能力，争取在第五年之前由前台转到中台工作
长期计划(毕业后十年或以上计划) ：
2013年—2013年计划
毕业五年后十年内由中台转到后台工作，工作稳定，有一个幸福的家庭，身边的亲人、朋友 身体健康
方向性规划
具体路径: 银行前台柜员—客户经理—副行长
第四章 具体执行计划
1.短期目标的具体实施计划
本人现正就读大学四年级，我的大学计划分为三个阶段。一年级，适应大学生活，不要迷失自己。二年级，每天上网浏览金融财务有关专业，扩大自己知识面，提高专业水平。三年级，拿到优秀实习生
2.中期目标的具体实施计划
树立终生学习目标，毕业只是脱离校园学习而已。毕业后几年中，时刻要学习，向目标靠近。每天都要像向高考拼搏一样去争取成功
3.长期目标的具体实施计划
长期目标一样努力学习、每天要总结工作存在哪些问题，从而来完善自己，提高自己技能水平。
4.人生总目标的具体实施计划
要养成终生学习的习惯，用知识来武装自己，这样才能在职场有于自己的地位，做到前面三个小、中、长期计划，努力实现从量的飞跃形成质的飞跃，实现自己的人生理想。
第五章 评估调整
1.评估的内容
(1)职业目标评估
假如一直没有发展空间的话，那么我将会重新选择职业。
(2)职业路径评估
当出现在这行业无法生存的时候，我就会选择走另一个职业途径来实现自己人生理想。
(3)实施策略评估
如果这实施策略行不通的话，我就会采取别的有效措施。
(4)其他因素评估
如有意外情况或者机遇的话，就适时的调整
2.评估的时间
在一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
量体裁衣原则；可操作性原则；阶段性原则；发展性原则
结束语
任何制定的计划固然好，但更重要的是，在于其具体实施并取得的成效。这一点我们时刻都不能被忘记。计划，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，计划赶不上变化，定出的目标计划随时都可能改变，所以我们要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利
第13篇：大学毕业生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书
心理课调整好了我的心态，导论课引领我进入专业领域，规划课则是恰到好处的提醒我开始计划我的大学生涯。度过了大一上半个学期，我发现我似乎慢慢找到了大学之路的方向，心中对大学生活有了小小的规划。
一、自我分析
1、职业兴趣
我的职业兴趣前三项分别是**，**，**。
我喜欢做„„我偏爱„„等具有挑战性的工作。做事通常有实现组织目标或经济目的的强烈动机，所以我不喜欢„„。同时我也„„，所以„„等职业也是我所喜爱的。
2、职业价值观
我的职业价值观取向是**。
我想成为„„的人，希望得到领导或同事的赞扬和肯定。在工作中我最看重的是这份工作„„，希望工作给我提供平台和机会，使自己的专业和能力得到充分的运用和施展。其次„„也是我接受一份工作的主要原因之一，在„„的同时，„„也是我的追求目标。
3、职业能力
我的„„得分较高，„„得分较低。
我拥有相对较强的„„，也善于进行„„，适合„„等职业。但我的„„却相对较弱，„„，应该避开„„等工作。
4、性格特征
„„
5、自我分析小结
我的性格„„但是我„„。不过，在今后„„
二、职业分析
1、家庭环境分析
我来自„„家庭，父亲„„，母亲„„。从小父母就对我有较高的期望，但是他们却不会给我施加太大的压力。“凡是尽力就可”的教育理念让我能够踏实的去做每件事，一点一点前行。
2、学校环境分析
**是个人才荟萃的地方，强人比比皆是，给我的大学生活创造了良好的竞争环境。同时，**这个地方又不缺乏温情，让来自五湖四海的人感到宾至如归。作为高等院府，**的软。硬件设施都相当齐全。
3、社会环境分析
目前，**专业的学生也是市场紧缺人才，并且该专业就业面也是相当的广泛。不过，**作为一个传统的专业，大部分高校都设有该专业，竞争还是相当激烈的。
4、职业环境分析
**的就业面相当广泛，目前来看，就业形势还算乐观。它所涉及的工作需要具备较强的专业知识，同时又要有相当强的实际操作能力。而从事相关专业的人通常需要进行团队合作，较强的交际能力也是必须的。同时还要达到一定的英语水平，掌握一定得计
算机知识。而它的工作环境虽然可以各种各样，却也是相当复杂，不过都逃不开各类仪器仪表。
5、职业分析小结
从事**相关的工作，我必须要先武装自己——掌握好各种基础知识；其次不忘锻炼自己的实际动手操作能力。在竞争中进步，却又保持凡事尽力即可的良好心态。在预备就业和真正就业的过程中，及时遇到困难，能依旧保有对自己所选道路的热情，爱我所选。
三、职业定位
内部环境因素：优势因素（S）„„
弱势因素（W）„„
外部环境因素：机会因素（O）„„
威胁因素（T）„„
结论：职业目标——从事与专业有关的企业管理工作
职业发展策略——到电子电器需求量大或者技术发达的
地方工作
职业发展路径——技术与管理相结合
具体路径——初级技术人员—高级技工—管理者
四、计划实施
1、短期计划（大学计划）总目标：本科„„。分目标：大一„„。大二„„。大三„„。大四„„。整个读研的过程„„。
2、中期计划（毕业后五年计划）先开始适应社会这个大环境，
慢慢找到自己的落脚点。找到落脚点之后试着将自己所学融入到实际工作，抓住一些小机会展露锋芒却又不可锋芒毕露。旨在在圈内形成自己的人脉网络，闯下一点名气。
3、长期计划（毕业后十年或以上计划）争取做到一个高管，组建美满的家庭。到了一定时期以后，我希望不再从事工作时间较长的工作，希望有足够的自由支配时间，多和家人呆在一起，相夫教子，享受生活。
五、评估调整
1、评估的内容
a、职业目标评估：假如我一直保有足够的支配欲，冒险欲，那么我还会将企业管理者作为我的目标。
b、职业路径评估：当遇到我更感兴趣的领域，或者我认为自己无法胜任原定的目标工作是我会考虑转行。
c、实施策略评估：如过一毕业就有好的，满意的工作，我会考虑不读研。而进入工作单位后，我的职位亦会根据现实调整。 d、其它因素评估：家庭或者身体的变故一般不会影响我今后大的就业方向，但是就业的地点或许会随之改变。
2、评估时间
一般情况下，我定期半年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
计划固然美好，但是只有付诸行动计划的制定方能现实出意义。
所以我一定会努力督促自己实现各种目标，但又不会死扣计划，而是将计划与实际变化相结合。我相信：我的未来不是梦！
第14篇：师范毕业生个人职业生涯规划书
师范毕业生个人职业生涯规划书（模板）
加入收藏师范毕业生个人职业生涯规划书
题记：“历史不能假设，过去不能重来。”人的生命并不太长，并且我们的人生之旅只发单程车票，没有回头的行程。同时，大学时代又是黄金时代，眺望整个人的轨迹，态度决定高度，目标决定幸福。因此，在我们的大学生活刚刚起步之时，趁早选择可行的路线，科学、合理地规划自己的未来，具有十分重要的意义。
一．职业定位
本来高考第一志愿时是国际经济与贸易，希望以后从事经济方面的工作，成为一名商场上的高级白领，可是世上有许多事情往往事与愿违，阴差阳错我进了湖南师范大学教育科学学院教育学专业。原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过，但是没想到我竟然被它深深地吸引了。与这个专业接触得越多，就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者？为什么有越来越多的孩子开始厌学？为什么在狠抓思想道德教育的今天，在大学的校园里却出现了马加爵这样的人物？百年大业，教育为本，如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家的发展。我发现在教育领域有很多事情可以做，它有广阔的平台供我充分展现才华，施展抱负。再说，我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得荣誉吗？所以我认定了教育，并且义无反顾，无怨无悔。我的职业定位为教师，一名在大学里从事教学和科研的教育工作者
二．知彼：环境分析
1．当前所处的政治、经济环境。进入21世纪，我国社会发展开始了新的历史阶段，全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情，快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。
进人21世纪，随着计算机的普及，网络技术的发展，产品和服务的知识化、智能化、数字化，经济效益越来越依赖于知识的创新。现在，一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来，为人才脱颖而出创造了广阔的平台，也提出了新的要求和挑战。
2．当前社会职业变化新趋势。
20世纪90年代，美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21世纪美国社会人才素质的要求进行了研究，认为由于科学技术的发展，劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求，全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、能利用多种科技知识手段进行工作的能力、获取并利用信息的能力、认知复杂交错的相互关系进行系统运作的能力。三大基础是能力基础、思维基础和素质基础。
同时，我国有专家对21世纪我国的热门专业作了预测，认为以下10个职业将成为未来发展的热门职业：①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业；②通信工程、无线电技术等电子工程类职业；③农业类职业；④政治类职业；⑤金融、房地、信息咨询业；⑥师范医科类职业；⑦环境类职业；⑧院外医疗业；⑨美容职业；⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测，我国急需以下人才：税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。
3．教师行业分析。
（1）教师行业就业前景及社会需求。
教师职业越来越吃香，主要是因为教师职业稳定且收人稳定，而企业生产经营困难，职工收入就相应受到影响。而政府越来越强调尊重知识、尊重人才，营造尊师重教的良好社会氛围，教师职业也越来越受社会尊重，一些特殊专业教师一直被看好，如音乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍，中国教育行业部门人员数有可能增加一倍，教师队伍将达 1700万~2100万人。
在就业空间进一步加大的同时，教育也面临素质大挑战。随着全球经济一体化加快，师资人才国际化将成为一种趋势，师资培训业将会出现高潮，在未来，教师将有可能步入高收入行列。
（2）教师应具备的素质。
职业道德素质：忠于人民的教育事业，热爱学生，具有团结协作精神和良好道德修养。
科学文化素质：广博的文化知识，精深的专业知识，全面的教育科学知识，基本的美育知识。
教学能力素质：加工教学内容、选择教学方法的能力，语言表达能力，组织管理能力，教育研究能力，交往能力。
心理素质：积极乐观的情绪，豁达开朗的心胸，坚忍不拔的毅力。创新素质：创新的教育观念，创新的教育能力，创新的人格特征。
三．知己：自我认识
1．优势分析
性格优势：为人随和，待人友好，喜欢帮助别人，能与他人很好地协作；意志坚定，坚忍不拔，自己认准的事能持之以恒；积极乐观，对生活充满希望，相
信自己一定拥有美好的明天，并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点，对于以后工作非常有利。
气质优势：经心理测量本人属于粘液质（稳定内向型），善于克制忍让，心胸开阔，能忍受委屈，做事稳重，有条不紊，适合做研究。
其他优势：
（1）有强烈的求知欲，乐于学习，能够从学习中获得乐趣，而不把学习当成一种负担，并且有自己的一套学习方法，学业成绩优秀，这为以后进一步深造奠定了基础。
（2）对教育充满了兴趣，并且喜欢孩子，而且自己现在也是学这一专业的，这为今后成功打下了坚实基础。
2．劣势分析及相应对策
性格方面劣势：自己属于内向型性格，不太善于人际交往，并且与老师交流比较少，交友面比较窄，以后应该多与他人交流，主动与更多的人建立融洽友好的关系，扩大自己的交友圈。
心理素质劣势：我在心理素质方面最大的劣势就是“害怕失败”，经常对自己的生活、工作有着美好的憧憬与设想，很想尝试新事物，攻克新课题。但往往是还没开始干，或者刚一开始碰到困难，就担心害怕，甚至有时会觉得多一事不如少一事，只好安于现状，可以说这是我以后学习、工作中最大的弱点。以后要多尝试新事物，增强对失败的承受力，并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。
3．其他方面劣势：
（l）虽然学的是教育学专业，但自己专业学科知识比较缺乏，不能形成自己独特的论断，只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱，其他学科方面的知识涉及比较少，以后还要不断地学习各方面的知识。
（2）普通话不标准，话语中常常伴有乡音，以后要加强普通话训练。
四．职业准备期规划
对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说，大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段，是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此，我对我的大学学习与生活做了以下规划：
1．大学一年级：
（1）尽快熟悉大学，充分利用大学教育阶段活动，了解学校发展的历史。学科特色，了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。
（2）尽快熟悉大学生活特点，适应大学学习环境、掌握大学学习方法及基本规律，为学业进一步深化打下基础。
（3）积极参加院系和学校开展的各种活动，参加学生会竞选，并在自己的职位上做出成绩，同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。
2．大学二年级：
（l）将主要精力和时间用于学业方面，关注专业发展、学科动态，为报考研究生继续深造积蓄力量。
（2）重点培养自己英语与计算机方面的能力，取得计算机二级证书及英语四级证书。
（3）积极参加各类学术讲座，拓宽知识结构，开阔视野。
（4）暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。
3．大学三年级：
（1）选择一所高校实习，积累更多、更好的经验。
（2）参加普通话培训，争取普通话考试在二级甲等以上。
（3）获一等奖学金，取得英语六级证书，在“未来教育家”比赛中取得一定成绩。
（4）为考北京师范大学研究生或国家公务员而努力奋斗。
五．职业发展期规划
经过大学及研究生阶段的学习，专业水平和综合素质都达到一定水平的我，凭自己的实力到一所重点大学任教，也许刚开始可能只是普通大学。我会认认真真对待我的教学与科研，在自己的岗位上不断奋斗。
我很是敬佩某大学的一名老师，到死最终也只是一名讲师，他把自己的一生完全给了学生，给了三尺讲台，但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任，也是兴趣，与学生在一起会让人觉得永远年轻，给需要帮助关怀的学生以帮助，尽自己所能教育他们，与他们一起学习，一起进步，成为他们的朋友。
能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任，用自己所学，尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导，解决教育中存在的一些问题，是一名教育工作者的责任。至于教授等什么职称评定就顺其自然，关键是自己科研成果能具备一定影响力，能解决实际问题就好。
六．成功标准
萨特说过：“人生是一系列的选择过程，选择什么样的人生，便追求什么样的人生，追求什么样的人生，便实现什么样的人生。” 既然选择了教育，就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单，就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先，能够在自己的岗位上干出一些成绩，教学得到学生的认可，确确实实是学生心中的好老师；科研成果得到社会的认可，能够解决教育领域中的一些问题。其次，让自己的工作充满乐趣，向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美满，有能力让父母安享晚年。这样，我就觉得很满足了，就觉得到人间这一趟没有白走。
歌德说过：“仅有知识是不够的，我们必须应用；仅有愿望也是不够的，我们必须行动。” 我的生涯目标已经确定，关键是要看行动。我将从现在做起，抓紧生活中的每一天，不怕困难，持之以恒，瞄准目标，勤奋努力。现实情况如果发生变化，就做一些适当的调整，以求更加科学
第15篇：师范毕业生个人职业生涯规划书
师范毕业生个人职业生涯规划书
题记：每个人的生命都只有一次，并且我们的都无法抓住过去，也无法把握未来，我们能掌握的只有现在。但是，我们却可以对未来做出正确的规划。人的生命并不太长，我们所经历的每一件事都是现场直播，没有后悔的余地，而大学时代又是黄金时代，是我们人生的转折点，是我们步入社会前的一个至关重要的平台。因此，在大学时在心中有明确的目标，趁早正确合理的规划好个人的职业生涯，是无比重要的，对未来的发展具有十分重要的意义。
一．职业定位
在高考完之后，填报志愿时，我对许多专业都不是非常了解。在高三的时我幻想着以后的是朝九晚五的上班族，每天穿着漂亮的职业套装，成为一个穿行在各个办公室之间的白领一族。所以，当时我就想填报工商管理、金融管理之类的专业，可是后来通过与同学父母的交流，我选择的专业便倾向于学前教育、小学教育、临床医学之类。其实我对这些专业的了解也不是很深入，但是我想，在以后的学习过程中，总会更加了解的。基于这些心理准备，被吉首大学小学教育专业录取也在我的意料之中。小学教育专业，是在培养小学教师五十多年的经验基础上，于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业，培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学老师，培养目标是达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。作为小学老师，面对的是一群小孩子，而自己有可能使他们的启蒙老师，所以小学老师的言行举止对小孩子的影响是非常大的。因此，作为一名合格的小学老师，必须尽到应尽的职责，起到该有的表率作用。所以，我的职位定位为小学教师，而大学四年里，我要做的就是努力是自己在未来成为一名合格的小学老师。
二．环境分析
1、家庭环境：我是来自一个一般的三口之家，家里谈不上富裕，但也不算困难，从初中开始，爸爸妈妈就忙于工作，所以我经常一个人在家，在生活上及思想上都非常独立，在做选择的时候也是非常的自主。爸爸常对我说：“你自己也有这么大了，有些事情你得学会自己做主。”所以他们对于我所全责的专业是非常支持的，良好的家庭环境使我在学习方面非常有信心。
2、社会环境：当今社会大学生的就业压力非常大，想找一份稳定的工作是非常难的，大学本科生就业率整体比较低，这使在校大学生面临着非常大的压力。
但是，通过查找资料，我总结出了21世纪我国的热门专业，分别是：①软件开发、硬件维护、网络集成等高层次计算机科技类职业；②通信工程、无线电技术等电子工程类职业；③农业类职业；④政治类职业；⑤金融、房地、信息咨询业；⑥师范医科类职业；⑦环境类职业；⑧院外医疗业；⑨美容职业；⑩国际商务策划师。另据国家人事部对各类全国专业协会的有关资料统计后作出预测，我国急需以下人才：税务会计师、电脑分析专家、家庭护理专业人员、心理学专家、环境分析师。而我所学的教师专业也包含在其中，这就适度的减轻了我们师范生所面临的就业压力。同时，随着国家教育的改革，国家对于小学教育的关注度也越来越高，教师的整体待遇有所提高，所颁布的教师优惠政策也越来越多，这为我们以后的教育工作提供了更多的条件。
在就业空间进一步加大的同时，教育也面临素质大挑战。作为未来教育者的我们，正是要在这挑战与机遇并存的情况下，努力前进。
3、教师分析：教师应具备良好的思想道德修养，扎实的专业基础知识，较好的开拓创新精神及较强的教学实践能力。具体的有职业道德素质：忠于人民的教育事业，热爱学生。科学文化素质：广博的文化知识，精深的专业知识，全面的教育科学知识。教学能力素质：加工教学内容、选择教学方法的能力，语言表达能力，组织管理能力，教育研究能力，交往能力。心理素质：积极乐观的情绪，豁达开朗的心胸，坚忍不拔的毅力。创新素质：创新的教育观念和教育能力，创新的人格特征。
如果能做到这些，也就具备了作为一个好老师的标准。
三．自我分析
1．优势分析
性格优势：为人随和，待人友好，活泼开朗，喜欢帮助别人，能与他人很好地协作；意志坚定，坚忍不拔，自己认准的事能持之以恒；积极乐观，对生活充满希望，相信自己一定拥有美好的明天，并且善于调节和控制自己的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点，对于以后工作非常有利。
气质优势：善于克制忍让，心胸开阔，能忍受委屈，做事稳重，有条不紊。其他优势：
（1）学习能力强，乐于学习，能够从学习中获得乐趣，而不把学习当成一种负担，并且有自己的一套学习方法。并且由于来自北方，所以普通话标准。
（2）对教育充满了兴趣，并且喜欢孩子，而且自己现在也是学这一专业的，这为今后成功打下了坚实基础。
2．劣势分析及相应对策
不太善于与陌生人打交道，并且与老师交流比较少，交友面比较窄，以后应该多与他人交流，主动与更多的人建立融洽友好的关系，扩大自己的交友圈。
心理素质劣势：个人有时候很难承受打击，承受压力的能力不够强。遇到事情如果需要自己一个人承担的时候会有一点害怕，但其实也能靠自己的努力完成。以后要多尝试新事物，增强对失败的承受力，并在挫折与风险中磨炼出坚忍的意志。
3．其他方面劣势：
（l）虽然学的是教育学专业，但自己专业学科知识比较缺乏，不能形成自己独特的论断，只会重复他人的观点。并且现在科研能力比较弱，其他学科方面的知识涉及比较少，以后还要不断地学习各方面的知识。
四．职业准备期规划
对于刚刚跨进高等学校大门的莘莘学子来说，大学无疑是人生旅途中一个至关重要的加油站。大学阶段是提高职业技能、完善职业素质的基础阶段，是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。我觉得积累知识、发展智力、锻炼能力是大学生求学阶段的中心任务。基于此，我对我的大学学习与生活做了以下规划：
1．大学一年级：
（1）尽快熟悉大学，充分利用大学教育阶段活动，了解学校发展的历史。学科特色，了解自己所在院系发展状况及本专业人才培养规格及要求。
（2）尽快熟悉大学生活特点，适应大学学习环境、掌握大学学习方法及基本规律，为学业进一步深化打下基础。准备英语，通过普通话一乙。
（3）积极参加院系和学校开展的各种活动，参加学生会竞争，同时培养自己的交际能力、应变能力和口头表达能力。
2．大学二年级：
（1）重点培养自己英语与计算机方面的能力，取得计算机二级证书及英语四级证书。
（2）积极参加各类学术讲座，拓宽知识结构，开阔视野。
（4）暑期通过社会实践和做家教等社会实践活动提高自己各方面的能力。
3．大学三年级：
（1）完成课题。
（2）考取心理咨询师证书。
（3）取得英语六级证书。
（4）为未来成为小学老师做准备。
4、大学四年级：
（1）完成毕业论文。
（2）在实习上取得优异成绩。
五．职业发展期规划
经过大学阶段的学习，专业水平和综合素质都达到一定水平的我，凭自己的实力到一所小学任教，我会认认真真对待我的教学与科研，在自己的岗位上不断奋斗。
但我相信我能够兼顾教学与科研。教学是责任，也是兴趣，而兴趣是最好的老师，与学生在一起会让人觉得永远年轻，给需要帮助关怀的学生以帮助，尽自己所能教育他们，与他们一起学习，一起进步，成为他们的朋友。
能够得到学生的肯定就是我在教学上的目标。搞科研同样也是责任，用自己所学，尽自己的力量为教育的发展提供一些理论指导，解决教育中存在的一些问题，是一名教育工作者的责任。尽自己的努力，解决实际问题。
六．成功标准
教育事业是我热爱的事业，既然选择了教育，就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单，就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先，能够在自己的岗位上干出一些成绩，教学得到学生的认可，确确实实是学生心中的好老师；能够用自己的努力解决实际问题。其次，让自己的工作充满乐趣，向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美满，有能力让父母安享晚年。这样，我就觉得很满足了，就觉得到人间这一趟没有白走。
活到老，学到老，目前的知识是远远不够的，还需要自己的不断努力。我的生涯目标已经确定，关键是要看行动。我相信态度决定高度，只要我有好的学习工作态度，就一定能在我的人生中达到另一个高度。
初教系09本科班陈瑜
第16篇：中专毕业生个人职业生涯规划书
一、我是谁？
1.个人爱好及习惯
我喜欢看书(如：散文、诗歌、情感小说、成功学等)、上网、交友，中专毕业生个人职业生涯规划书。
2.健康状况
本人身体状况良好,无疾病等.
3.教育情况
中专学历
1992年至1998年在九龙小学读书
1999年读中学一年级
2000年至2001在四川省绵阳市成人中等技术学校就读电子专业.
4.专长
本人对工作认真负责,尽职尽责,把每件事都当作责任来做,关注细节,积极的进取精神及良好的学习能力.
性格乐观开朗,待人热忱,能培养和谐的人际关系.
做事细心,擅常整理,能合理的安排工作时间,工作有条理.
能力乃工作之源,认真乃职业品质.
5.个人工作体会
有一定的组织指挥能力及协调沟通能力.上进心强,将每项工作当成责任来做且愿意花时间投入希望更好多的工作岗位来历练自己为公司创利.
6.工作经历
2001年2月—2002年8月期间在富金精密(深圳)有限公司任职物料员：主要负责物料的搬运及入库等作业.
2002年8月—2003年9月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库线长主要负责生产线物流作业及仓库的管理工作的展开.
2003年9月—2004年10月期间在富金精密(深圳)有限公司任职仓库组长主要负责仓储管理的规划与展开,配合经管及时准确的完成大小盘点,做到帐物一致配合产线做到jit目的.本文来自3come文档频道
2004年10月—2006年5月期间在富钰精密(昆山)有限公司任职生管主要负责内部的产能规划及生产排配以及生产异常处理等.
7.思考能力
能独立处理及完成各项任务.
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[第17篇：毕业生职业生涯规划设计书如何写
毕业生职业生涯规划设计书如何写
来源：全国大学生就业公共服务立体化平台 发布时间：2010-11-20 浏览次数：831
1、评估职业机会（知彼）。通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。
学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。
2、客观认识自我，准确职业定位（知己）。根据相关测评报告，客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人与岗是否匹配？作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。
3、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动。围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，并学会时间管理和应对干扰。
4、内容要求。作品应以近期目标规划（指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划）为重点。
5、与时俱进，灵活调整。根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。
6、择优选择职业目标和路径。在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业生涯发展路径。
以上就是职业生涯规划的一部分，还有就是个人职业生涯规划设计作品必须有扉页。扉页填写姓名、性别、院系、专业、班级、联系电话、E-mail 等相关信息。
第18篇：毕业生职业生涯规划设计徐翔
毕业生职业生涯规划设计
02地理师范徐翔
02101128
如果有人问你，你五年之后的工作会在哪里？你会摇头，茫然？还是会自信地告诉别人，我早就定下了五年计划，相信自己一定能做到某个位置？如果你的回答是后者，那么应该恭喜你，因为你已经懂得了做职业规划，说明你离成功已经不远了。但是，我们发现，在现实生活中，更多的人只是在抱怨：“5年已过去了，可我还是老样子。”
如果你还在抱怨，如果你希望改变，那么请你来一次——
1 职涯规划悄然兴起
职业生涯规划的兴起，在我国还是近年才出现的新鲜事。就在几年以前，我国的职业市场还是以毕业生国家包分配为主，在工作单位还是以捧“铁饭碗”为主，上大学选专业也是“服从分配”，当时根本谈不上个人的“职业生涯规划”，而更多的是国家、社会或者是命运的安排。
随着改革开放后市场化的加快，人才由固定变为流动，个人开始自主选择职业、选择地点，开始享受择业的自由和自主，但也开始初次尝到了职场竞争的压力。这时候，职业生涯规划提上了日程，得到了人们前所未有的关注。
如何充分发挥自己的优势，提升核心竞争力成了职场中人想的最多的事情，但要想在竞争激烈的职场中脱颖而出，就需要对自己的优势、兴趣爱好、职业市场的行情及未来发展状况等有一个充分的了解，当然还免不了适当的给自己加点“包装”。而职业生涯规划正随着人才的需求而不断丰满，从“我将要做什么？”到“我将要怎么做？”、“我的下一个工作将要做什么？”，以及“当我做现在的工作时，我将为我的下一个工作做什么准备？”等。
现实中，有太多的事例可以证明，真正在职场生涯中能够取得成功的人，往往是那些有着清晰的科学的职业生涯规划的人。现在，越来越多的专业机构开始介入职业生涯规划方面的服务。在北京，在上海，在广州，在深圳……很多猎头公司或者职业指导中心都有针对性地为求职者提供此类服务。他们引进了欧美职业生涯规划系统，成立“职业生涯规划中心”，希望通过开展这项业务，让更多的职场人士接受系统的、专业的指导，帮助职场中人设立正确的职业目标，有步骤地成就自己理想的职业生涯。
2 职业规划创造非凡人生
广州的成功职业指导中心就是专门为人才做职业定位和职业规划的机构，其首席职业顾问陈功谈职业生涯规划的重要性时说，举一个例子，假如一个人现在住的是平房，他想在院子里盖间小厨房。当他确定了盖厨房这个目标后，他就会注意收集砖块、瓦片等材料，只要走在街上，他就会留意哪里有砖块、哪里有瓦片，碰见砖头捡块砖头，碰见瓦片捡块瓦片，经过一段时间，他就能把原料备全，最终就能把小厨房盖起来。可如果连盖厨房这个目标都没有，那么他走在街上就不会注意是否有砖块，也不会注意是否有瓦片，即使这些材料都摆在他的面前，他也会认为是没有用的东西。可见，如果是两个人，一个是有目标意识的人，一个无目标意识的人，那么在同一条街上走过，其收获也会大不相同。所以，一个有职业生涯规划、定位
和目标的人，和一个没有职业生涯规划、定位和目标的，走过同样的人生，成就的事业也绝对不会相同。人生如同盖房，也需要有目标，只有树立了明确的目标，才可能向着目标的方向努力，才能有意识地收集有关材料，创造条件，使自己获得成功。
陈功认为，一个人只有尽早做好职业生涯规划，认清自我，不断探索和发展自身潜能，才能正确把握人生方向，创造成功的人生。他说，中国入世后，人才竞争日趋国际化，面临前所未有的压力，近年来，随着社会的发展，人们文化素质的提高，很多人都想施展才华，成就事业。可是毕竟社会的发展速度很快，一些不能体察时代变迁和环境变化的人，往往会手忙脚乱、不知所措，从而在自己的职业过程中紧张不安、不知道何去何从。正是因此，个人才需要去认真地设计和规划出自己的职业生涯。他认为，一个人的人格类型、兴趣爱好与所从事职业的类型密切相关。毕竟兴趣是人们行动的巨大动力，凡是符合自己兴趣的职业，都可以提高工作的积极性，使职业本身化为人生的乐趣。因此，选择自己喜欢的专业以及怎样才能将自己的兴趣爱好变成自己工作，便成了职业生涯规划服务最需要解决的问题。
3 五个WHAT认请自己
如何制定科学的职业生涯规划？陈功介绍说，其实很简单，关键是要对自己有一个清晰的认识，同时掌握一定的技巧和方法，每个人都可以自己对自己进行规划，画出蓝图。
陈功认为，进行职业生涯设计时，最重要有两个方面，一是要充分发挥自己的性格特点、兴趣爱好、专业知识的优势，扬长避短。此外，还要考虑市场需求，随时掌握最新的职场信息。他介绍说，现在很多专业的职业咨询机构和心理专家在进行职业咨询、规划时通常会采用五个“WHAT”的归零思考模式，从提出“你是谁？”的问题开始，一路追问下去，一共是五个问题——
What are you？
What you want？
What can you do？
What can you support you？
What you can be in the end？
回答了这五个问题，找到了它们的最高共同点，也就有了自己的职业生涯规划
第19篇：职业职业生涯规划
职业生涯规划范文
一、专业 数学与应用数学
二。规划年限：10年 2008年9月到2018年12月
三．年龄跨度：20岁到30岁
四．阶段目标：顺利毕业，获得毕业证书及学士学位证书，逐渐成为一个具有较高管理能力的人才（为日后的创业打下坚定的基础）
五．总体目标：在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。
六．个人分析：自己目前虽然还是一个偏内向的人，而且较喜欢独处，但是在最近几年中，我本人逐渐多地与人交往，并且在交往中觉得越来越充实，发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获，会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。
自己以前的内向真成就了现在的独立，遇到困难冷静下来，去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处
七．社会环境分析:：
中国现在是一个政治稳定，经济文化快速发展的国家，并且将持续相当长的一段时间，随着市场经济的发展，中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。
八．行业分析：
在当今及近几十年中，中国的市场经济还会持续快速发展，各行业也将由现在的基层得到一个快的提升，而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工，所以中高层的领导者的行业必将有机可乘，
而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术，中国之所以落后于那些西方的国家就是
因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了，现在的高端技术真的会成为铁饭碗了
九．自身的评估：
近几年来我越来越喜欢竞争，在压力及竞争下会有很大的动力，并且积极地寻找解决问题的方法，作出判断之前喜欢了解前因后果，适当听取别人的意见，然后作出果断的判断，并且会朝着这方向努力下去，达到目标，而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快，是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人
十．角色及其建议：
自己“就是偏向于技术及管理型的，至于具体到什么行业就还不是很确定，喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望：从事军事。就还在考虑中。”
父母：“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“最好是公务员”
同学：“比较固定的”
老师：“你上进心比较强，去找点竞争性的把，那些工作努力了收获会好些”
好友：“挣钱多的，比较清闲的”
十一。目标分解：
1在大学接下来的三年里，顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书，这是最基本的，因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求，当然我也不能列外拉。
在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了。。。。。。。。。。。
2：在毕业后的四年里即2011年7月到2015年12月，那时23到27岁正是学习各种技能及社会经验的大好时机而且为避免“高不成低不就”“好高骛远”的现象的出现，我会选择在这四年里头到一般的企业（当然，这家企业最基本的前提就是：可以在这里学到很多的东西特别是技术和社会经验，至于工资方面就没有什么特别的要求。只是注重可以学到经验机高端技术
3在最后的三年里即2016年初到2018年12月。跳槽到一家国有企业或具有一定规模的企业，并积极去成为管理者然后到中高阶层管理者，至于月薪就是要从5000元申到8000元左右了
为达到这些目标的措施：1在大学期间，努力去学好各科，特别是去考取到较多的证书 （如普通话等级考试，英语四级，计算机，会计等等）
2：克服我的致命点；学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是：从积极从与集体活动出发，讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点，认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足，学习他人的长处。主动去帮助身边的人。
3社会经验：积极参加集体活动，努力融入到集体生活中，尽可能地参加一些有益的社交活动，加强交流与合作
4有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作
十二。成功的标准：家庭和睦，让家人过上好的生活。工资不会与目标相差太远，与身边的人相处融洽。最重要的是充实地过每一天，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。生活质量不断的提高。十三。备注；人生最多就是四个二十年，第一个成长的二十年已经花在了求学上，而现在面临的这个开始的二十年是最精彩的最有活力的，而事业也是在这个二十年建立的，最为一个男人，我也会将这个二十年放在事业上，会将一切的比重放在事业上。而这十年就是我事业的起点，我会全力的工作，至于婚姻方面，在我计划的这十年满才三十岁，这时也是时候了，所以我不会再我计划的这十年花太多的时间，我要将它花在事业上。
第20篇：职业生涯规划
职业生涯规划书
学校：郑州航空工业管理学院
姓名：夏亚丽
性别：女
专业: 信息管理与信息系统
班级：1004073 学号：100407327
目录
一、
前言
二、
自我盘点
三、
解决自我盘点中的劣势和缺点
四、
专业分析
五、
计划实施方案
六、
未来人生职业规划
七、
结束语
一、前言
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己做一份有用的职业规划书，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我盘点
我是一个本科生，最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细，很喜欢从事会计方面的工作，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、专业分析
本人所学的专业为信息管理与信息系统,偏重计算机、涉及管理课程 （与所报考学校有很大联系，工科院校偏重对计算机应用的学习，文理院校偏重在管理上的研究。）
学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学；计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。两学科综合课程有电子商务、管理信息系统等。独立设计、实现小型信息系统或大型信息系统中的某一子系统，并在此基础上完成毕业设计论文，最后一个学期还应安排相应的管理软件上机实习; 这个专业主要是研究信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法。通俗地讲，就是从信息中发掘财富。现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理，并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。例如铁路订票系统，就是对车票这种信息的查询和管理系统。可以说软件开发的最主要面向的客户就是帮助企业制作良好的信息管理系统。信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，有很多的就业机会。
五、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向会计和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来四年作初步职业生涯规划如下：
1、2012-2013年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
2、2013-2014年，熟悉适应期：利用2年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容：
a 确定目标和路径
学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。英语
四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境
成果目标；通过实践学习，掌握专业技能。
学历目标：取得会计从业资格，高级会计师。注册会计师。
职务目标：外企高级企业管理人才
能力目标：在学校掌握的东西远远不够，因而要熟悉企业运行方式，多掌握企业管理方面的知识，熟读关于经济法律的知识，提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。
b 制定行动计划
充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。
c 动态反馈调整
在大学开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变，但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定，定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功。
生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
六、结束语
中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。。
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。每个人心中都有一片森林。
