推荐第1篇：图书报告
关于教育学院重点学科建设用书的申请
院领导：
由于2015年教育学院学前教育重点学科评估，学院购买了评估所需材料及用书，用于材料的收集，以备将来评估使用，购买书籍总额含发票共计1072.5元。
请领导给予批准。
教育学院
2013年11月26日
推荐第2篇：《悲惨世界》图书报告
《悲惨世界》
《悲惨世界》是法国伟大的现实主义作家雨果最著名的作品之一，是他酝酿构思三十余年而创作出来的稀世珍品，被称为人类苦难的“百科全书”。它描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运，反映了当时社会的重重矛盾，歌颂了人性的善良与纯真，鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象，赞颂了真善美，揭露了假恶丑。这部作品是作者用三十余年的心血凝结成的，其间充满了精辟的思想、闪光的智慧。书中精致、巧妙、睿智的语句比比皆是，就像散落在沙滩上的颗颗珍珠和美丽的贝壳，拾取一个，你就获得一份快乐。虽然是在这样一个黑暗不公的社会里，却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人——冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂，又重新唤回了人们内心深处的良知。而他又是怎样的一个人物呢？
在他25岁时，就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判19年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦，终于获得自由时，却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明，他—— 一个苦役犯的伟大！
卞福汝主教有一次收到当地一位贵绅的讣告，一张讣告上写满了死者的所有爵位荣衔，还列上他所有亲戚的所有贵族尊号。主教嘲笑道：“人的智慧确实了不得，讲虚荣连坟墓也不放过！”先扬后抑，语言冷峭，极具讽刺意味。
封建时代的法国向民众征收门窗税，致使三百多万户农舍连门窗都不敢多开，生活在空气不流通的斗室里。卞福汝主教在大教堂讲道：“唉！上帝把空气给人，法律却让人出钱买空气。我不想指责法律，但我要颂扬上帝。”批判国王滥征税收，渔肉百姓。通过赞颂上帝的大公无私，反衬国王的贪婪无度。
卞福汝主教要到山里一个很不起眼的小村庄去，看望那些和气厚道的牧民。乡长警告他说，路上有强盗，会为非作歹，图财害命。“乡长先生，”主教说道，“仅仅担心这一点吗？我在这世上，不是守护自己的生命，而是守护灵魂。”比照中外历史，比照当今中国社会，许多人为了求得生存，为了苟延生命，为了物质的欲望，已经不再关注灵魂，甚至于出卖灵魂，换取欲肉的满足。主教还说：“永远也不要害怕盗贼和凶手。那是身外的危险，小危险。还是惧我们自身吧。偏见，就是盗贼；恶习，就是凶手。巨大的危险在我们自身。威胁我们的脑袋或者钱袋的危险，何足挂齿！一心考虑威胁我们灵魂的危险吧！”
一项英国统计表明，在伦敦五件盗窃案中，有四件是由饥饿直接引起的。冉阿让偷了一个面包，被判19年徒刑，成为苦役犯。刑满释放后，卞福汝主教对他说：“您离开那个痛苦的地方，如果对人怀着仇恨和激愤的念头，那么您是值得可怜的；如果怀着慈善、温良和平和的念头，那么您就胜过我们任何人。”这段话成为冉阿让后半生的指导思想，以后他弃恶从善，用全副身心行善积德，成了一个道德圆满的人。但现实社会里，以眼还眼，以牙还牙，以暴易暴的多，相逢一笑泯恩仇，以德报怨，以善报恶的少。有些宗族、有些村落，怨怨相报几十年上百年干戈不息。理解、宽容、和睦、友爱，被长期抛置。“慈悲为怀，容忍是金，宗教教义劝人向善，多么了不得呀！“如果他愿意向善，他就得成为天使；如果执意为恶，他就得化为魔鬼”。
雨果在该书《脑海中的风暴》一节中写道：“在精神的眼睛看来，人心比任何地方都更眩目，也更黑暗；精神的眼睛所注视的任何东西，也没有人心这样可怕，这样复杂，这样神秘，这样无边无际。有一种比海洋更弘大的景象，那就是天空；还有一种比天空更弘大的景象，那就是人的内心世界。”正义和邪恶，羡慕和嫉妒，友好和仇恨，崇高和卑鄙，廉洁和
贪婪，勤奋和懒惰，刚强和懦弱，忠诚和背叛，等等，都包容在人心之中。禽兽是我们人类的美德和邪恶的形象化，所以“从牡蛎到鹰隼，从猪到老虎，一切禽兽之性，在人身上无不具备，每种动物对应一个人”。
雨果说：“社会上的一切善行义举，都是科学、文学、艺术和教育放射的光芒。”这既是对以往人类道德史的总结，又是对现今社会道德建设的规箴。今天我们推进精神文明建设，就不能单靠理论说教，而要通过科学知识的传播，科学实践的探索，文学作品的欣赏，艺术活动的熏陶以及教育事业的发展。落实以德治国的方略，就要以科学的理论引导人，以优美的作品感染人，以良好的榜样鼓舞人。
雨果发表议论：“生活、不幸、孤独、遗弃、穷困，无一不是战场，无一不产生英雄；无名英雄，有时比著名的英雄更伟大……。穷困，几乎总是后母，有时还是亲娘；困苦往往孕育心灵和精神的力量；艰苦是志气的奶母；不幸是哺育高尚之人的好乳汁。”这是作者在第五卷《苦难的妙处》描写马吕斯穷困潦倒的生活时提出来的鲜明观点。任何人的一生都不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的逆境、曲折、困难，但只要我们面对艰难险阻时，有正确的态度，有充分的自信，我们就能度过难关，看到光明。
书中有许多描写人物的语段，入木三分，栩栩如生。在弱女子芳汀面前，沙威警长“抬起头，神态极其威严；职权越低，这种神态越凶，表现在猛兽上面是凶猛，表现在小人脸上是凶残。”他又这样描写面目可憎的容德雷特：“拉瓦特尔若能端祥这张脸，就会看出鹫和检察官的混合相：猛禽和讼棍相互丑化、相互补充，讼棍让猛禽丑恶，猛禽使讼棍可怕。”话语中含着讥讽，诙谐中透出揶揄。
雨果描绘一个荒废了半个多世纪的园子，说：“这花园不复为花园，赫然成了一片榛莽之地，可以说，难以穿越如丛林，密密麻麻如城市，瑟瑟抖动如鸟巢，幽邃阴暗如教堂，独立孤寂如坟茔，生趣盎然如众生。”通过一连串的比喻，把弃园的荒芜、寂寥、繁杂、幽暗全反映出来了。雨果写园中鸟雀和树木的亲密无间，更是传神动人：“白天，鸟的翅膀娱悦树叶，夜晚，树叶保护鸟的翅膀。”
雨果描写女人的心理也是极其到位的。他说女人心中一生有两颗种子，一颗是爱俏，一颗是爱情。他说女人很容易就掌握选择帽子、衣裙、皮靴、袖套、合适布料、适当颜色等一整套学问，也正是这套学问将巴黎女人变成极为迷人，极为深奥，又极为危险的尤物，“勾魂女人”这个词就是为巴黎女人造出来的。同时，雨果又警告：“女人玩弄自己的美貌，正如孩子舞刀弄枪，迟早要伤了自己。”
雨果说，要改良这个贫富不均的社会，要改造这个善恶杂处的环境，达到“减少黑暗人的数量，增加光明人的数量”的目的，就要大声呼吁：教育！科学！他认为，“人不只是一个中心的圆圈，而是有两个中心的椭圆形。一个中心是事实，另一个中心是思想。”科学可以让人认识客观事实，教育可以培养人的思想。“知识是人生旅途的食粮，思想是第一需要，真理是养料，如同小麦。一个人的理性，如果缺乏科学和智慧的营养，就会消瘦下去。”雨果很多话都充满了人生的哲理。他说：“一个人既能高人一头，又能矮人半截。大自然中这种不完整层出不穷。谁说得准太阳就不是瞎子呢？”的确，每一个人都是人、神、鬼、兽的混合物，只是各种成份的比例不同罢了。最勇敢的人也有气馁的时候，最聪明的人也有自己的偶像，最温柔的人也会显出粗暴，最善良的人也有替自己打算的时候。身居高位的人，常常是聋子和瞎子，不是他们装聋做瞎，而是环境使然。邹忌讽齐王纳谏早已证实了这一点。合目才是注视灵魂的最好办法，而不是睁大眼睛。安灼拉站在台阶上演讲：“弟兄们，谁死在这里，就是死在未来的光辉中，我们要走进一座充满曙光的坟墓。”雨果说：“拼死一搏，往往绝处逢生。登上死亡之船，或可逃脱翻船的危险；棺材盖能变为一块救命板。”在马吕
斯和珂赛特的婚礼上，吉诺曼先生祝酒：“崇拜上帝的最佳方式，就是爱自己的妻子。”阅读《悲惨世界》，得到的不仅是文学的进修和享受，更是思想的洗礼和美餐。浸沉其中，你必定被快乐淹没！跳进来吧，朋友。
推荐第3篇：图书清理报告
2018年秋过渡湾教学点图书清理报告
根据湖北省教育技术装备处文件（鄂教备字【2018】14号），2018年11月7号现对本校图书进行整理，情况如下：
本校原有图书3100多册，近年来湖北省共青团经心书屋捐赠本校500册，合计3614册，其中新书500册，其余3114册图书全部是旧书，旧书破损严重，内容陈旧书籍较多。本校是村级学校，资金较少，学校没有自己购买图书，大部分都是主管部门配置和社会捐赠。其中86％是多年前到现在是主管部门配置图书，14％是共青团经心书屋捐赠。其中70％是多年前旧书，4％属于严重破损和污染严重书籍。当中由远方出版社翻译出版的外国文学书名不健康，不符合小学生观看，现已对该出版社书籍进行清理。破碎严重的图书90多册。合计清理图书114册，现图书室剩余图书3500册。
目前本校存在问题就是图书书籍总数很多，但是旧书偏多，书籍覆盖面不全，例如多为文学类图书，科学类图书册数就仅仅是个位数。因此，希望在今后配备图书时能够将图书的面铺全，增加数学类、英语类、科学类、音乐类、体育类、象棋类、交通类等等，这样将会更有利于学生的成长和发展。
对图书的健康性的建议就是，在以后的工作中，加大对图书的审核力度，学生如果发现不利于学生发展的图书，都可以对图书向学校进行反应，学校在经过中心学校审批下，对该图书进行销毁，再报县教育局备案。
推荐第4篇：图书选题报告
图书选题报告
选题书名：《搭车去旅行》
资源：图书是特殊的商品，它除了具有普通商品所有的市场属性以外，社会属性也很重要，真正的畅销书必须要在社会效益和经济效益两个方面找到一个交点。根据图书的双重属性，我从市场和社会两个方面简单分析一下这个选题的选题意图。除正文外，可适当加入彩页，选录一些资料照片，使读者在阅读本书，了解搭车旅行的同时，也能享受一场视觉的盛宴。
1.从社会效益分析：旅游卫视《行者》的《搭车去柏林》让越来越多的人认识了这种低碳的旅行方式，搭车旅行成为了一种新的旅行方式。在上世纪六七十年代，欧美曾流行过一种特别的旅行方式，那就是搭车旅行。虽然在今天，人们出于对自身安全的考虑，搭车已不再那么风靡，但仍有这样一群人，通过搭车，体验旅途中人与人的温情与浪漫，和前方未知的刺激与惊喜。免费搭车，顺风车，搭便车，是旅行者搭顺风车的意思。搭车旅行通常适合一些年轻的旅行者，没有足够的钱，或者错过公交车。顺风车通常是免费的，不过在许多国家，车主会希望你支付一些费用。
2.从经济效益分析：搭车旅行得到社会各界的广泛关注，在社会上形成了一种“搭车热”。由于很多人寻求刺激却经济有限，越来越多的人选择了这种旅行方式，刺激了普通群众对于这类图书的阅读需求。另外，他们需要此类图书来帮助和指导他们了解和学习搭车技巧、搭车路线和搭车安全等多方面内容，因此该书应该有一个比较好的市场预期。
问题：
1.受众范围较小，不适宜群众阅读。
2电子购买方式冲击近年来较多网络下载 受到电子图书的冲击3图书行业行情较低
方式呈现：
1在新浪读书频道、网易读书等知名读书网站上以书讯方式进行宣传，争取吸引读者的注意，引起读者的期待。
2图书上市不久后，可组织相关专家学者在大型图书市场（如西单图书大厦）或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。
3与媒体合作，在一些知名媒体上（例如《三联生活周刊》、《南方人物周刊》等）刊登由专人撰写的书评，进一步扩大该书在读者心中的影响，特别是接受过高等教育和经济状况较好的人群，应该是这本书的主力消费群体。
推荐第5篇：图书选题策划报告
一、选题书名
《中非友谊五十年》
二、选题意图
图书是特殊的商品，它除了具有普通商品所有的市场属性以外，社会属性也很重要，真正的畅销书必须要在社会效益和经济效益两个方面找到一个交点。根据图书的双重属性，我从市场和社会两个方面简单分析一下这个选题的选题意图。
1.从社会效益分析：11月1日至6日，中非合作论坛北京峰会暨第三届部长级会议在中华人民共和国首都北京召开，此次会议由商务部主办，共有48个非洲国家到会。中非合作论坛是为共同应对新世纪的挑战，加强中国和非洲各国在多领域的合作，于2000年10月成立的。在这次峰会期间，48个非洲国家的高官汇聚北京，共同商议中非合作大计。
这样一个规模宏大的高端国际会议在北京召开，引来社会各界的广泛关注。今年又恰逢新中国与非洲国家开启外交关系50周年，这种关注度无形之中再次得到升华。不仅仅是国内各界，峰会的影响力在国际社会都是有目共睹。通过策划这样一本图书，不仅可以满足社会各界对中非合作论坛深入了解的迫切需求，也可以用这种形式宣传已经走过半个世纪的中非友谊，并且展现五十年来中国和非洲国家在外交关系和国际合作方面的杰出成就。此外，运作这本图书，还可以对与会的非洲国家做一简要介绍，不仅可以扩大这些国家在我国群众中的影响，还有可能推动民间的合作和交流，使中非人民的友谊传统得到继承和发扬。
2.从经济效益分析：中非合作论坛得到社会各界的广泛关注，会议期间媒体集中的报道和宣传收到了很好的效果，在社会上形成了一种“非洲热”。由于历史和经济的原因，非洲国家长期以来不为我们所了解，“非洲热”的出现恰好刺激了普通群众对于这类图书的阅读需求。另外，党政机关、企事业单位以及学术研究机构等诸多部门需要此类图书来帮助和指导他们了解和学习中非合作论坛以及中非外交关系等多方面内容，因此该书应该有一个比较好的市场预期。
三、主要内容
该书面向社会各界人士，具体内容应以知识普及为原则，以中非合作论坛的相关材料为主体，力求全面深入的介绍中非合作论坛的背景、建立和发展等重大历史阶段，并且着重介绍论坛为中非关系带来的巨大推进作用，以及中国对非洲国家的援建情况。为提高读者的阅读兴趣，可适当的加入峰会期间的一些幕后新闻，展现与会领导人的政治家风范，并配以相关的访谈材料，尽可能全面地展现论坛全貌。
本书除中非合作论坛这一主题以外，对非洲国家和人民的政治、经济、社会生活、宗教信仰以及其他文化领域做简单的介绍和展示，增进读者对非洲的了解。
此外，2006年是中非开启外交关系的第五十年，在这一具有重要历史意义的事件五十周年纪念的今天，图书应有相应的回顾和展望，宣传中非友谊，增进两地人民的感情。
除正文外，可适当加入彩页，选录一些资料照片和能够展现非洲文化的优秀摄影作品，使读者在阅读本书，了解非洲的同时，也能享受一场视觉的盛宴。
四、同类书的比较
由于“非洲热”的出现，图书市场上有关非洲的图书目前正在热卖中。在中关村图书大厦和西单北京图书大厦，非洲图书专柜都吸引了不少读者。非洲文化相关图书名目繁多，包括《金字塔未解之谜》、《非洲之旅》、《一个人的非洲》、《非洲投资指南》、《蓝色的非洲》、《科菲·安南——全世界最可信赖的外交官》、《非洲黑人文明》、《大河之旅——尼罗河》等百余种。
虽然中非合作论坛已经结束，但预计社会中出现的这股“非洲热”仍将持续一段时间。目前市场上热销的与非洲有关的图书品种繁多且涉猎面广，但出版时间距离现在已经有一段间隔。另外，图书市场上还没有出现与中非合作论坛有关的图书，因此如果这本书能够顺利出版，那么就能抢占市场的制高点，无论是宣传还是销售都会有很大的优势。中非合作论坛期间签署的一系列协议和论坛所体
现出来的精神也将是学界、机关单位等部门研究和学习的重点，因此在同类书中，我们有及时、全面的内容，还有珍贵的历史资料，这将是其他关于非洲的图书无法比拟的优势。
五、相关宣传
图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。宣传工作我计划这么安排：首先在分析借鉴的基础上综合启动媒介资源，深入读者群体，借助电台、网络，印刷品等多样化渠道进行宣传。
前期，交由出版社做宣传，可以选用以下方式：
1.书讯方式，以出书信息的方式进行宣传，宣传语借中非合作论坛之风，争取吸引发行商和读者的注意。
2.在知名读书网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。
3.在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传，以飨读者。
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传，可以采取以下方式：
1.上网站做书讯宣传，由知名网站如当当、新浪读书频道等做新书推荐。
2.图书上市不久后，可组织相关专家学者在大型图书市场（如西单图书大厦）或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。
3.出版社参加订货会，做图书宣传。
4.与媒体合作，在一些知名媒体上（例如《三联生活周刊》、《南方人物周刊》等）刊登由专人撰写的书评，进一步扩大该书在读者心中的影响，特别是接受过高等教育和经济状况较好的人群，应该是这本书的主力消费群体。
5.从市场角度，以礼品定位方式进行宣传，在各大书城、书店进行海报宣传。另外，根据此书的特点和定位，还可动用关系进入机关、事业单位、学校、国有企业等部门宣传和销售。
6.在出版社近期出版的其他新书上为该书做宣传，也能收到较好的效果。
六、效益预测
这本书如果能够顺利出版，将是同期图书市场中有关中非合作论坛以及中非友谊的第一本书，甚至是唯一一本，再辅以前期和后期的宣传工作，将会为图书的销售工作带来良好的势头。
《中非友谊五十年》是一本受众面较广的图书，以它翔实的内容必定会吸引大批读者的关注。作为一本知识普及性的图书，它的价格应定位在一个普通大众都能接受的位置，这样也有利于本书的销售。在图书市场中，本书主要面向关心时政、热爱学习的读者，预计读者群的年龄主要分布在18至60岁之间，男性的数量应多于女性。本书具有较高的收藏价值，不仅可以自我消费购买，还可当作礼品馈赠。如果能打开机关、事业单位、学校、国有企业这些部门的销售渠道，那么效益将会进一步提高。
图书市场上已经出现了一股“非洲热”，并且这个热度将会持续一段时间，因此我们适时地推出这本图书，不仅弥补了现在市场上有关中非合作方面图书的空白，而且为那些迫切需要了解中非五十年友谊历程的读者奉上了一道精神大餐。
相信《中非友谊五十年》一书有着广阔的市场前景。
推荐第6篇：数据结构图书管理报告
一．实验目的
图书管理：
图书管理基本业务活动包括：对一本书的采编入库、清除库存。借阅和归还等等。试设计一个图书管理系统，将上述业务活动借助于计算机系统完成。
二．实验内容
计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。 【基本要求】
1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量； 2) 对书号建立索引表（线性表）以提高查找效率； 3) 系统主要功能如下：
*采编入库：新购一种书，确定书号后，登记到图书帐目表中，如果表中已有，则只将库存量增加；*借阅：如果一种书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的书证号和归还期限，改变现存量；*归还：注销对借阅者的登记，改变该书的现存量。
三．实验步骤（可选）
1.图书馆基本操作函数
void delbook(){ tag=1; }//设置删除标记 1:已删 0:未删
void addreader(int n,char *na)//增加读者
{
tag=0;
no=n;
strcpy(name,na);
for(int i=0;i
borbook[i]=0; } void borrowbook(int bookid)//借书操作
{
for(int i=0;i
{
if (borbook[i]==0)
{
borbook[i]=bookid;
return;
} }
} int retbook(int bookid)//还书操作
{
for(int i=0;i
{
if(borbook[i]==bookid)
{
borbook[i]=0;
return 1;
}
}
return 0; } void disp()//读出读者信息
{
cout
for(int i=0;i
if(borbook[i]!=0)
cout
cout
2.读者类库，实现建立读者的个人资料
cla RDatabase {
private:
int top;
//读者记录指针
Reader read[Maxr];//读者记录 public: RDatabase()
//构造函数，将reader.txt读到read[]中
{
Reader s;
top=-1;
fstream file(\"reader.txt\",ios::in);//打开一个输入文件
while (1) {
file.read((char *)&s,sizeof(s));
if (!file)break;
top++;
read[top]=s; } file.close();
//关闭 reader.txt }
void clear()//删除所有读者信息 { top=-1; } int addreader(int n,char *na)//添加读者时先查找是否存在{ Reader *p=query(n); if (p==NULL) {
top++;
read[top].addreader(n,na);
return 1; } return 0; } Reader *query(int readerid)//按编号查找 { for (int i=0;i
if (read[i].getno()==readerid &&
read[i].gettag()==0)
{
return &read[i];
} return NULL; } void disp() //输出所有读者信息 {
for (int i=0;i
read[i].disp(); } void readerdata();//读者库维护
3
~RDatabase() //析构函数，将read[]写到reader.txt文件中
{ fstream file(\"reader.txt\",ios::out);
for (int i=0;i
if (read[i].gettag()==0)
file.write((char *)&read[i],sizeof(read[i]));
file.close(); } }; void RDatabase::readerdata() {
char choice; char rname[20]; int readerid; Reader *r; while (choice!=\'0\') { cout
cin >>choice;
switch (choice)
{
case \'1\':
cout
cin >>readerid;
cout
cin >>rname;
addreader (readerid,rname);
break;
case \'2\':
cout
cin >>readerid;
r=query(readerid);
if (r==NULL)
{
cout
\"
break;
} cout
4
cin >>rname;
r->setname(rname);
break;
case \'3\':
cout
cin >>readerid;
r=query(readerid);
if (r==NULL)
{
cout
break;
}
r->delbook();
break;
case \'4\':
cout
cin >>readerid;
r=query(readerid);
if (r==NULL)
{
cout
break;
}
r->disp();
break;
case \'5\':
disp();
break;
case \'6\':
clear();
break;
default:cout
} } }
四．实验的结果及分析。
5
实验结果：
6
实验结果分析：图书管理系统分为图书管理和会员管理两大部分。设计一个图书类Book，包括一本图书的基本管理功能。再设计一个图书库类BDatabase，具有以下私有数据：int top; //图书记录指针Book book[Maxb]; //图书记录。在其构造函数中，将book.txt文件的所有录入读到book[]中。处理完毕，在析构函数中将book[]中的所有未删除记录笑道book.txt文件中，中间的处理是对book[]进行的。设计一个读者类Reader，包括一个读者的基本管理功能。在其构造函数中，将reader.txt文件的所有记录读到read[]中。处理完毕，在析构函数中将read[]中的所有未删除记录写到reader.txt文件中，中间的处理都是对reader[]进行的。
五．实验中出现的问题、解决方法和心得体会
本实验是这个学期的最后一个实验，我选择的是图书管理系统的设计。这个实验的设计有一定的难度，花费
7
的时间比较长。虽然做过了很多实验，但是这个实验操作中还是遇到了很多问题，所以特意到图书馆专门借了几本关于数据结构程序设计方面的书，希望能对知识有更深层次的理解。一切准备就绪，把平时写的相关的程序出来参考，对比，慢慢才找到一些感觉,把源程序写出来。比起前面的几个实验，这个设计的功能完成的比较全面，也有原因是有前面的实验作为基础。
虽然这学期的数据结构课程已经学完，但这并不是学习编程的结束。虽然做了很多份设计，但基本还要参考资料或问老师和同学，所以，在以后的学习中，还应该继续多做题，多独立思考，争取在编程上取得一定的进步，点点滴滴积累下来的能量是无穷的。所以我要脚踏实地、从点滴做起。
推荐第7篇：图书消费情况报告
图书消费情况调研报告
班级：07市场营销（2）班 指导老师：董芳
小组成员：史元元 薛丽丽 陈晓颖 赵红叶 聂兆彦
杨晓娟
李强
朱敬阳
张永君
河北金融学院学生图书消费情况调查报告
一、摘要
本次调查针对河北金融学院学生的图书消费情况进行的。采用电话访问，共访问300人，主要围绕他们对图书消费的目的、类型、频率、影响因素开展的。调查显示，大二大三学生是大学生图书消费的主力军。多数大学生将消费重点锁定在学习类图书上，其次是小说、散文和畅销书，而选择学术著作的寥寥无几。大学生图书消费目的正逐渐由以前的复习迎考向满足自我、陶冶情操方面转变。对大学生图书消费的影响因素主要集中于内容、作者、价格。
二、调研方法
1、本次调查展开的项目主要是为了描述大学生图书消费的基本情况和特征，属于描述性调研。
2、所采集的是初级资料，这一资料的收集是使用问卷进行电话访问，问卷的内容全面涉及了所需了解图书消费的各方面信息
3、此次调查的目标总体为河北金融学院在校大学生，总数为300人，大一150人，大二120人，大三30人。根据河北金融学院公寓楼安装固定电话的情况向公寓管理人员申请电话号码，以此为基础按照个人为单位进行抽样调查。
三、调研结果分析
通过分析本次调查的结果显示：
大学生中购买图书的人数占总人数的70%左右；剩余的30%不购买书籍的学生的原因是：通过其他途径看书（例如，租书、看电子书）；自己不喜欢看书或买不到自己想看的书；书价太高。
1、购书原因
在所有被调查者所列出的购书原因中，三个年级的学生购书原因大体一致，以需要、喜欢就买、书的知名度为主，其中，因需要而购买占到70% ，因喜欢就买的占到63%，因书的知名度较高而购买的占18%；大一学生中也有8.9%的人因书打折而购买。
2、购书目的及类型
各个年级的学生购书的目的及类型基本一致，以学习为目的而购买专业参考书的人数最多，占71.06%。学生当中购买励志成才类来充实自我，陶冶情操的
学期的消费额为50-100元。三个年级相差不的，呈低购买水平。这一低购买水平与大学生的经济实力以及业余爱好有关系，大学生生活费基本来自家庭，非常有限，而大学生又有不同的兴趣爱好。因此呈现出这种低购买水平。
5、购书的信息来源
三个年级学生的购书信息来源主要是逛书店自己关注、朋友同学推荐、老师推荐，受上网、媒体广告宣传的影响不大。可见教师是大学生比较依赖的信息渠道，也是接触特定专业领域权威书籍的捷径。
6、购书的影响因素（如图）
内容是大学生购书的首要决定性因素，大一大二均占到70%左右，大三尤为明显占100%。可见，内容对大学生购书的影响最大。
价格是第二影响因素，大学生几乎没有独立的经济来源，消费水平出于较低的水平，价格过高会影响大学生的购书。因此，适当的价格有利于图书的销售。
作者的名气、声望，也是大学生选书的参考。这说明作者已成为品牌，如明星出书，作者就是引导读者购买的重要卖点。对写作背景的了解，不仅满足了大学生的好奇心，对充分阅读与理解也极有帮助。
五、结论
1、在大学生图书消费中虽然仍以学习性参考书为主，但其他类型的图书如励志成才性书籍及杂志、文学等呈上升趋势，所以大学生图书消费目的正逐渐由以前的复习迎考向满足自我、陶冶情操方面转变。
2、鉴于河北金融学院的地理位置，在学校或学校附近经营一家书店是有市场前景的。
3、由于网络的普及和学校图书馆提供的学习机会，学生够买书籍的次数和一次性购买的数量处于较低水平。
4、鉴于内容对大学生的影响最大，出版社应重点注意图书的内容质量，以此来满足大学生的图书需求及品味。另外，合理的价格也有利于图书的消费。
六、调研的局限性
虽然，此次调查的抽样，是按照年级的比例进行的，但是电话访问中出现的无效问卷影响了信息的广泛有效收集，调研结果会有一定的误差。
推荐第8篇：图书选题策划报告
《成佛之路》选题策划书
一、选题书名 《成佛之路》
二、选题意图
佛教文化伴随着历史长河流淌至今，佛教文化博大精深被世界所认可，它和基督教、伊斯兰教并列为世界三大宗教。但普通大众对佛教文化知其颇少，佛教类相关图书占图书市场的比例并不大。目前佛教文化类的丛书多为学术研究类的书籍，诸如此类的书籍却普及不到大众读者之中去，都被束之高阁。所有优秀的文化都应广而传之，佛教文化也应如此。佛教文化之中有华严宗、法相宗、密宗宗旨、禅宗等及佛教宏观世界观，还有佛教修行的三目标下士道、中士道、上士道等等诸多高深的佛理佛言，这些都是佛文化历史浓汇的精华，但始终与大众读者似有瓶颈阻隔，无法被我们所触及。本书将把脉大众读者对佛教文化所容易涉猎部分---众佛的成佛由来，用通俗的语言风格，再有陕西书画家创作的书画作品作为文中插图（陕西书画家加入该书创作将成为一大亮点，也是特点之一），用图文并茂的特点告诉读者他们了解的却不被深知的各个佛陀的成佛经历，从各佛成佛的经历故事使每位读者能或多或少的有所感悟，从最浅处去开启读者对佛教文化的探究兴趣。该书将从具有可读性的各个故事之中为弘扬佛家文化的精神做之点滴。
三、同类书的比较
图书市场上的佛教文化书籍内容多为阐述佛教文化的产生、发展
等，如：浙江大学出版社出版的《中国佛教文化》图书（该书内容为佛教产生、辉煌、衰落，以及佛教在中国的广泛传播并与中国本土文化相互融合）；中州古籍出版社出版的《妙法莲华经》（该书内容为阐述《莲华经》），还如《觉悟之路》、《正信的佛教》、《金刚经说什么》等等的内容都是用学者的角度阐释佛文化。经我了解市场上却没有一本汇聚多佛由来的故事性读物，网络上也只是对早已耳熟的如：弥勒佛、观音等少有的神佛由来有点滴的介绍。本书如果出版面向市场将是第一本融汇众佛由来的可读性、欣赏性（章节中将配有陕西著名书画家为本书书画的插图）为一体的书籍。
四、宣传工作和营销建议
图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。宣传工作计划有如下安排：首先在分析借鉴的基础上综合启动媒介资源，深入读者群体，借助电台、网络，印刷品等多样化渠道进行宣传。 《成佛之路》销售亮点
该图书创作完成因有陕西著名书画家的给力加入（如：杨晓阳、王西京、贾平凹等等）将成为最大点睛之处，各书画名家已在陕西乃至全国都有较高的影响力，这将为该书面向市场及宣传加码增分。
图书在出版销售之前的宣传就将启动——书画名家为图书所创作的插图或书法作品原稿可通过面向社会拍卖的方式委托拍卖公司进行拍卖。通过拍卖可为图书面向市场先期做个反向宣传推介的作用，以拍卖活动做到前期亮点宣传提升增加图书的墨香文化。
前期，交由出版社做宣传，可以选用以下方式：
1.书讯方式，以出书信息的方式进行宣传，争取吸引发行商和读者的注意。
2.在知名读书和经管类网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。
3.在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传。
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传，可以采取以下方式：
1.上网站做书讯宣传，由知名网站如当当、91读书网、新浪读书频道等做新书推荐。
2.图书上市不久后，可组织相关专家学者在大型图书市场（如西单图书大厦）或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。
3.出版社参加订货会，做图书宣传。
4.与媒体合作，在一些知名媒体上（例如《华商报》《陕西日报》等）刊登书画名家为图书创作书画插图，再由专人撰写书评，进一步扩大该书在读者心中的影响。
5.从市场角度，以文化道德和现今处事态度定位方式进行宣传，在各大书城、书店进行海报宣传。另外，根据此书的特点和定位，还可动用关系进入机关、事业单位、学校、国有企业等部门宣传和销售。
6.在出版社近期出版的其他新书上为该书做宣传，也能收到较好的效果。
7.可以创作一定数量的佛陀泥塑作品以礼品的方式附带销售，或作为赠品赠送相关人士以到达影响宣传的作用。
五、目标读者
本书是一本具有可读性、观赏性和收藏性的书籍，它所面向的受众人群为各个年龄层，市场前景广阔。本书购买者有渴望了解佛教文化的读者（该读者年龄层不限）；有喜欢书画爱好的读者；还有潜在读者的存在。
六、版式及开本
（以下根据具体情况来定）
总字数：本书约 页，按照 余字/页，总字数约为 万（字）定价： 元； 纸张：彩页
要求纸张精美，印刷优秀，制作精良。
七、图书生命周期及印量
经粗略计算第一批版应印 册，根据以后的销售情况再印若干册（可以根据实际情况酌情来定）。初步拟定 月 日开始筹备稿件内容，撰稿者开始着手编写； 月 日—— 月 日进行稿件的整理和编纂活动，并于 月初定稿开始印刷，在这个期间内应做好宣传的工作。本书争取在 月中旬上市， 月 日运送到全国主要大中城市的销售终端。
推荐第9篇：教辅图书市场调研报告
2011年10月23日，有幸参加我社对新华书店和图书城的调研活动。通过一天的调研，本人感受到当前我社图书既有传统优势，又面临激烈的竞争。由于本人对于我社大中专教材及商品类图书种类繁多，难以一一总结，所以本次的调研有选择性和有针对性地对教辅图书市场中的部分图书，进行了重点调研与分析，现将相关情况报告如下：
一、教辅图书市场总体状况
（一）教辅图书品种繁多、鱼目混杂
随着市场经济的发展，教辅图书也逐渐市场化，逐渐改变了过去以政府行政行为干预为主的局面，逐步转变为以市场竞争为主、政府监督为。市场经济带来了教辅图书的繁荣，一批优秀重点图书如雨后春笋般出现在市场化大潮激荡下的图书市场，如薛金星为主编：陕西人民教育出版社出版的《中学教材全解》、北京教育出版社出版的《集束学习法》系列；中国青年出版社出版的《教材完全解读》、山东科技出版社出版的《教材全解》系列；由科学出版社、龙门书局出版的《三点一测》升级版、《龙门新教案丛书——同步测控》等等。然而教辅图书也存在过于粗制滥造、鱼目混珠的情况，高质量教辅书还没有大范围地占领市场。市场上很多教辅书并非创造性的智慧成果，多为一些东拼西凑的次品。一些教辅图书一心趋利，为抢占先机并没有经过严格的“三审三校”就快速投入市场，质量多数不过关。事实上，很多家长站在五花八门的教辅书店往往会有无所适从之感。
（二）教辅图书模仿现象严重
在本次调研当中，我们发现有很多图书存在互相模仿、相互抄袭的情况。它们往往书名相似、封面设计雷同，很多教辅图书的名称也只是差一两个字，封面设计大同小异，这些山寨版图书常常导致学生买错书籍，误人子弟；图书内容方面的相互抄袭模仿更为严重，一些教辅图书无论是图书目录框架，还是试题的选择都存在着“你抄我的，我抄你的”现象。一本优秀的教辅图书如果市场效益较好，那么就会有n家图书出版商跟风，有n种山寨版图书充斥市场。
（三）教辅图书“色彩斑斓”更具吸引力
本次调研中，发现教辅图书在封面设计方面多追求奢华、时尚和典雅。少儿类图书多颜色艳丽醒目，也有的封面图片具有深层含义，比如一把钥匙、一只帆船等。而正文部分绝大部分是双色，质感良好，比较符合现代学生的需求。
（四）教辅图书上市提前
在调研中，发现目前市场上很多下学期开课的图书已经开始上市，比如高中必修2，九年级下册等。经询问，了解到，现在很多初三上学期课程大部分已经学完，老师提前讲授下学期课程，但由于目前下学期教材上市的很少，大多数学生只能购买那些讲授较为全面的教辅图书，以解决没有教材的问题。
二、几本教辅图书的比较、分析总结
（一）比较
表1：《学习指导》、《中学教材全解》与《教材完全解读》
书名《学习指导》政治必修1《中学教材全解》政治必修1《教材完全解读》政治必修
1栏目设置自主探究学习；名师要点解析；课堂基础自测；综合能力拓展（课）；每单元还有知识要点归纳、高考同步链接、单元综合测试单元综合解说（单元知识概要、课程重点、难点、单元高考预测、单元学法指导）；
学习目标导航；教材内容详解；典型例题精析（知能综合题、延伸探究题）；重点难点演练；本课学习总结（知识网络结构）；探究学习总结（本课测评、学习延伸、重难点答案）；单元学习总结（单元知识网络、典型分类详解、单元知能综合、创新拓展探究）课标单元知识；高考命题趋势；
知识能力聚点（名师诠释）；方法技能平台；创新思维拓展；能力提醒设计；
单元知识梳理与能力整合、（归纳总结专题、新典型题剖析、）
知识能力同步测控
特点基础性；
选择性；
适用性；
创新性新：以最新教改精神为依据，以现行最新教材为蓝本编写；体例新；题型（材料）新；
细：是对教材讲解细致人微；重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨；解题方法细：一题多解，多题一法，变通训练，总结规律；
精：教材内容讲解精；问题设置精，注重典型性，避免随意性，注重迁移性，避免孤立性，实现由知识到能力的过渡；
透：对教纲考纲研究得透；对学生知识储备研究得透；对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养求异思维和创新思维能力；
全：知识分布全面；该书的信息量大；适用对象全面双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深讲透讲足；注重典型案例学习，突出鲜活典型和示范特点
封面设计略
编委河南省基础教育教学研究室薛金星王后雄
出版社大象出版社陕西人民教育出版社中国青年出版社
开本163216
页码94页+22页（答案）180页（答案顺码）
价钱11元14．80元（网络价9.62元）20.7元（网络价13.46元）
备注正文部分是单色
正文部分是双色；封二是主编寄语，封三是什么是真正的“中学教材全解”正文部分是双色；目录后增加“知识与方法阅读索引”
表2：《基础训练》与《金版1＋1同步双测》
书名《基础训练》九年级英语《金版1＋1同步双测》九年级英语
编写栏目设置sectiona–b；课时测试；单元测试；答案详解课前、课堂、课后练习（16k小卷）；
单元测试、阶段测试（8k大卷）；答案详解
特
点特色一：按课时编写，与课堂教学同步
特色二：语言更符合初中生的认知特点
特色三：栏目设置充分体现学科知识体系的层次和基础训练的梯度
特色四：比较充分地体现了新课程学业评价的理念
特色五：答案详尽特色一：练测同步性：结合教学实际，按教学计划和进度分课时、分单元编写，体现练测与教学的同步互动性
特色二：1+1模式：按课前、课堂、课后配置16k活页卷（“小卷”），用于预习自测、随堂练习和课后作业，实现课时训练梯度过关；按单元、阶段配置8k活页卷（“大卷”），用于单元和阶段达标，实现阶段检测反馈提升
特色三：双测功能：“小卷”注重测“基础”，进行课时达标；“大卷”注重测“能力”，进行单元和阶段达标
封面设计略
编委河南省基础教育教学研究室方可
出版社大象出版社北京教育出版社
开本1616和8
价钱11元22.8元（网络价11.25元）
备注正文部分是单色正文部分是单色；8k和16k活页试卷
（二）分析总结
通过比较，可以发现我社教辅图书既存在较为明显的优势，也存在一定的问题。
1．优势：
其一，高质量：我社的《基础训练》的高质量仍然深受师生及家长青睐，河南省内的学生对我社图书品牌还是比较认可的。
其二，权威性：我社教辅图书主要面向河南市场，教辅图书由河南省基础教育教学研究室编写，具有一定的权威性。优秀教辅图书的背后必然有一支优秀的作者群体，而由河南省基础教育教学研究室编写，能够大幅提升图书内在品质并树立较高学术权威性，从而增强了我社图书的市场竞争力。
其三，价格低：我社本着“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的基本方针，坚持以培养“四有”新人为目标，始终谨记“为人民服务，为社会主义服务”的基本宗旨，教辅图书与同类教辅图书相比在价格上往往较低，不求盈利，但求回馈社会。
2．我社的教辅图书存在的问题
其一，封面设计过于简单、未充分重视图书外在：在调研中，色彩斑斓的图书封面对读者往往更具有吸引力，而我社的《基础训练》在此类教辅图书的封面设计方面略显单薄；同时我社一些图书封
二、封三尚未充分利用。
其二，正文单色设计不适合现代学生要求：虽然单色设计能够降低成本，但是现代学生富有个性，追求时尚、前卫，双色设计更适合追求个性的现代学生的口味。
其三，缺少网络营销手段：中国教辅购书中心是通过网络销售教辅图书的一个较大的网络购书中心，它囊括了近百种品牌教辅图书。此外，网上销售折扣往往较大，具有较强的竞争力。现在很多图书封面上都印有网络销售的网址，以方便学生购买，所以网络销售是未来图书营销的一个重要渠道。结合我社目前的实际情况，我社相关品牌教辅图书在网络销售层面尚有较大潜力可供挖掘。
三、几点思考
（一）质量是第一生命线
优秀教辅图书能够长期在图书市场上占据较大市场份额，究其根本便在于其高质量、低成本和重营销。高质量的背后必然有一支优秀的作者群体和编校人员。我社长期与河南省基础教育教学研究室合作，拥有了一支出色的教师队伍，同时编校人员始终严把质量关，因此我社教辅图书在质量上取得了骄人的成绩，但是其他方面仍然需要再接再厉、更进一步。
（二）创新是重点
积极探索新的方向和路子，将教辅图书做“新”，提高教辅图书的品牌意识、提升教辅图书的经营水平，靠精品主打教辅图书市场。
加强策划创新，从封面、目录设计到正文的体例研发都要不断创新，设计出更为适合当代学生需求的精品图书。同时可以通过一定手段把图书特点更加明朗化，把与众不同的特色彰显出来，如侧重训练，就要强调练透；如侧重讲解，就要讲透讲深，让学生能获取全面、翔实和精确的信息；如果讲练都有的话，就要选择基础、重点的内容，或做厚或做薄，把特点凸显出来。
在内容方面，出版社应按新的教材和考试模式的变化不断完善教辅图书的出版；在营销方式上，要更加细化，针对具体图书品种和当地教材变化等等，来调整营销策略，真正做到具体问题呢具体分析。
（三）市场化是必由之路
根据市场需求研发市场需要的图书，运用现代网络技术开拓网络销售渠道。图书市场具有区域性，加强区域品牌经营，维护好当地市场也是十分重要的。建议注意初
三、高三这些特殊阶段学生的备考需求，编写一些较为丰富和实用的学案教辅书，并通过从实践中了解教师们讲课的进度，把握好部分图书提前上市的时机。坚持做到“人无我有、人有我廉、人廉我转”，只有始终处于图书出版研发的尖端，只有引领图书出版研发的潮流，才能保持图书出版界常青树的地位。
推荐第10篇：图书销售分析报告
四川新华文轩连锁股份有限公司广元书城
图书销售分析报告
陈晓舒
随着社会经济发展水平越来越高，人们从原先的一味追求物质生活，到开始慢慢地重视精神生活。人们对书的需求也越来越大，读书也成为人们日常生活中的一部分，我公司图书销售逐年呈快速增长趋势。但是随着电子设备的不断发展，电子书占去了一部分纸质图书的销量，而且纸质图书盗版横行，加之消费结构的变化，使得部分品种的销售出现下滑。
一、原因分析
从客观上说，既有人们需求内容的丰富、结构的变化，也有图书形式的增加、市场竞争加剧；从主观上分析，既有销售渠道、销售方式的因素，也有图书品种、服务质量的原因。下面主要从消费者的需求上分析一下我公司图书增、减变化的原因。
㈠销售增长品种及原因：
1、文艺、科幻、侦探县疑：有利于缓解人们的工作、生活和学习的压力。
2、中国古典小说：与古典电视剧的热播有关。
3、漫画技法：社会需要全面发展的人才，家庭、学校 1
对学生艺体重视的结果。
4、社科、婚姻家庭、女性读物：人们生活压力大、社会关注度高。
5、公务员考试、经济考试：公务员成为热们职业，社会上公务员考试的人数逐渐增多。
5、地图、地理旅游：由于经济发展、人们生活水平提高，越来越多的人有条件去旅游。
㈡销售降低品种及原因：
1、股票：近年股市低迷所致。
2、保险：人们收入水平有限、保险意识不强。
3、酒店管理：我市大型、规范化管理的酒店较少，认识不够。
4、古董、玉器：市场发展不够、关注人群较少。
5、质量、物流、物业管理：物流、物业发展滞后，对质量的认识和重视也远远不够。
二、改进措施：
㈠加大节假日黄金时间的促销力度；
㈡增加现场订书、快递服务的功能；
㈢扩大营销渠道，建立完善网络购书平台，实现送书上门，购书打折，品类齐全的网络购书服务。
㈣改善服务态度，加强上岗人员培训，形成顾客满意的完整服务体系；端正服务态度，认真倾听消费者的抱怨和建
议，有效改善；设立读者信息箱，对提出建设性的意见进行奖励；对于查超图书不方便问题，如有条件可以增多导购咨询人员或安装电脑自动查询系统；建立服务投诉相挂钩的体系，建立健全科学的绩效考核体系。
㈤改进书店环境：尽量减少这种不必要的嘈杂：到书店倾听消费者的声音，关注消费者在书店中所需要的环境；整顿在书店长时间席地而坐的行为；规范卖场内的指示、标志；播放优美的轻音乐；科学陈列，科学设置书店内部色彩和合适的温度。
㈥强化图书市场的管理力度，坚决打击盗版、盗印的非法出版物和音像制品，维护消费者的合法权益。
二〇一二年五月十九日
第11篇：图书述职报告（材料）
2007-2008年图书馆工作述职报告
一、概述
在2007-2008学年度里，图书馆在学校领导班子的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的方针、政策，坚持以科学发展观统领图书馆各项工作，树立以人为本的管理理念，解放思想、与时俱进、开拓创新、增强工作计划性、协调性，加大管理力度，进一步加快基础建设步伐；着重实行科学化、规范化管理。全体工作人员齐心协力、恪尽职守、积极摸索、把握规律、坚持全心全意为教学科研服务和读者至上的宗旨，勤奋扎实地、创造性地开展工作。高起点、严管理，不断改进服务方式，提升服务水平，提高工作效能，加强图书馆队伍建设，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，不断吸引读者，提高书刊利用率，圆满完成了本年度制定的各项目标任务，为服务学校的教学科研工作做出了应有贡献。
二、图书馆2007-2008年的工作主要有以下几个方面：
（一）、加强理论学习提高服务水平
认真学习“三个代表”的重要思想以及党的十七大精神，抓好政治学习，业务学习，改进方法，讲究实效。组织图书馆人员认真学习图书馆管理知识，《中国图书馆馆员职业道德准则》《中国图书馆分类法》各种法律法规和现代科学知识，提高理论修养和思想素质。
（二）、增强服务意识营造读书范围
在加强图书馆的硬件建设的同时，我们更努力营造出图书馆的文化氛围。宽敞的馆舍，清洁的馆容，安静的阅读环境，现代化的服务设施，还有精心布置的书画、名人警句、花卉等，营造出一种文明、高品位、高层次的文化氛围。
（三）、加强作风建设 完善规章制度
本年度在加强内部管理，规范制度方面做了大量工作。针对在工作中出现的问题修订了适合本馆管理模式的规整制度，建立健全岗位职责和考核体系同时落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、
剔除及借书、阅览等管理制度并在工作中不断完善，严格执行。明确职责分工，各负其责，协调一致，更好地抓好图书馆阵地建设，完善图书馆的常规管理。
（四）、采编书籍文献 管理有序规范
1、在订阅图书、报刊资料方面，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的得累书刊资料，图书馆都把好验收关，避免学校损失。本学年，图书馆到了两批赠书，学校又投入资金购买新书，共有1805册，根据《中图法》分类标准进行编目，既科学又细致，按时上架入库，方便师生检索借阅。注重藏书室的日常管理，做到书刊摆放有序，整齐美观，落实放到到、防火、防潮、防虫等措施。
2、期刊杂志管理有序。本年度，图书馆订阅报刊杂志共有60多，每种报纸或杂志及时收发或登到，及时上架，过刊的报纸杂志都按要求整理、装订、编辑成册，按级排架，以供教师阅读。
（五）、做好日常工作发挥育人功能
1、重视图书馆阵地建设
运用现代化计算机管理，每天向师生开放，落实年段的各定期借阅制度，合理安排年段借阅时间：
一、二年段半开架阅读；三年段开设电子阅览课，平均学生到馆借阅人次100多人/天；三-六年级学生开放借书。本年度，图书馆接待读者25000多人次，借出图书17500册次。提高图书资料的流通率，扩大学生的借阅范围，延伸和拓展学校图书馆的功能。
2、开设图书馆网页
定期把图书馆新购的图书信息，教育教学信息、新书的目录介绍、内容介绍、阅读指导以及师生的作品等让你发布到网上，全方位了解学校图书馆的情况及电子图书的阅览。
3、教材服务 确保教育教学需要
按图书管理要求，科学规范高标准地做好图书、报刊杂志的发放使用收集整理上架归档、登记造册工作。按时发放学生课本、簿籍，教师
的教辅用书和光盘、录音磁带等视听材料，有理地服务于学校的教育教学。
4、流通服务方便及时
办理了三年级四个班级的图书借阅证及08届学生的离校手续；补办师生丢失的借阅证，积极对新生进行图情教育，利用多媒体课件为入馆新生举办了《怎样利用图书馆知识讲座》，收到良好效果。
继续承担图书馆设备、数据库、网站管理和维护工作，进一步加强对读者进行上网道德和法规宣传教育，帮助新生或初学者更快捷的使用网络文献资源。
5、培养小管理员 发挥协作作用
培养优秀的小图书管理员队伍。对他们定期培训，培养他们的责任意识与服务精神，热心工作，协助图书管理人员清点、管理以及做好图书的上架工作，确保图书出借的提高率。每月召开小图书管理员会议，学期末评选优秀小图书管理员以提高他们的工作积极性。
6、做好书籍的修补与整理。
定期检查书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，提高图书的使用率。
7、填写好各项登记表
为规范治理，便于查找，表格填写认真及时，详细有以下表格：
A、教职工教辅材料借阅登记表。B、报纸杂志登到表。C、各室发刊书杂志记载表。D、小图书管理员出勤登记表。E、图书注销，剔除登记表。F、图书馆师生借阅情况统计表。G、学生开架阅览统计表。H、视听材料登记表I、过刊杂志登记表
（六）、开展读书活动推进素质教育
1、为丰富校园生活，图书馆积极配合学校开展形式多样的读书活动，如“生命教育、革命传统教育、环保教育、心理健康教育、廉政建设进校园”活动。利用图书馆的有效资源，尽量帮助每位师生的阅读需求。
2、加强阅读的宣传和引导。根据学生的爱好与阅读能力引进新书，并大力推荐，引导学生选择、阅读有意义的好书，使其从中陶冶情趣，培养情感，开拓视野，充实知识，更新知识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。
3、进一步完善特色活动，保持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。活动中，我们定下详细的读书活动计划，编写读书活动教案，开设小型读书会和专题阅读讲座等等。认真指导学生阅读和写作方法。协助学校教导处、德育处开展现场作文比赛，写字比赛、征文比赛，诗歌朗诵比赛„„
4、对学生的借还书采取“随借随还”的方法，要求每位同学踊跃写 “读书笔记”，如“书评、读书随记、读书小报、读后感、课本剧”等。我们把这些读书笔记品味删选专刊展出，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
三、存在的问题
以上是本年度的工作回顾，虽然在工作中取得了一定成绩，但我们仍须正视存在的问题：书库及借阅量的增加导致图书馆人手严重不足；图书、期刊利用率仍需进一步提高；图书馆藏书数量、数据库资源等指标离办学要求尚有差距等。这些软硬件方面的问题必须引起高度重视，认真研究，采取有效措施，切实加以改进和完善。尽量把我校的图书馆建成一座现代化的小学图书馆，为培养适应社会需求的新型人才做出应有贡献。
图书馆管理人员述职报告
按照馆里年度工作的安排，我今年主管办公室和阅览室管理工作，协助采编室ellas系统工程工作。历时一年多来，总的来说，各项工作都在稳中有进，朝着好的方向迈进，现就自己一年来的工作向领导作个简短的汇报。
1.办公室工作除了认真做好书信报刊收发、通知上传下达及卫生保洁等日常内务外，积极配合领导和协助各部门完成各项临时任务。圆满完成了全市公共图书馆业务研讨会和常宁图书
馆来馆参观学习期间的接待工作，从资料的准备、会场的布置及住宿餐饮食各个环节都进行了精心的准备，做到了各项工作万无一失，并就整个工作进展情况及时编写了信息材料，上报给上级图书业务部门；协助周战宝、傅中意两位馆长成功组织了07年红读活动我心中的****新农村竞赛征文，多次深入县城各单位、学校联系活动事宜，制定活动方案、活动的指导和征文的收取、评选每一项工作都尽心尽力，精心组织，通过一系列的努力，共评选出优秀征文40余篇，送市参评20篇，展示了我县学子的崭新风貌；积极编写各种图书业务信息材料，全年累计完成各类信息材料20余篇，其中不少文章先后被省市报刊图书馆内部通讯和地方新闻网采用，下半年，还圆满完成了县乡两级人大换届和县综合治理两项重点工作，通过调查走访，填写各种表册十余份，在规定的时间内完成了各项工作，没有出现任何纰漏。今年图书宣传周期间，除了和同志们一起上街举办图书宣传活动外，我和李康同志还利用业余时间携带电脑、投影仪等数字放映设备深入各学校社区为广大师生学子、居民放映爱国主义电影、文化共享工程、图书专题宣传片达十余场，观看人数达千余人。
2.阅览室工作阅览室是一个对外服务窗口，为了能给读者提供一个舒适的阅览环境，做到当天的报刊杂志及时收发整理当日上架，对所有杂志进行重新分类排架，为读者提供信息服务提供便利。勤扫室内卫生，保持整洁干净。做到一天一小扫，三天一大扫，确保室内无垃圾、灰尘，由于读者多为中老年人，从关心老年人的角度出发，在阅览室显要位置挂上了禁烟标志。在做好内务工作的同时，还积极做好读者的参考装咨询服务工作，全年完成各类咨询百余条，并就读者反映的各类问题及时进行回复，对读者比较关心的问题，综合各类书籍杂志，编写有用文摘二十余条，全年累计完成借阅书籍达上千人次，达2000余册。
3.电子阅览室工作这是今年来我馆重点建设的工作，也是一个全新的对外服务窗口。从2月份以来，这项工作就一直由我和李康同志负责，从场地选择，室内的线路安装、电脑的搬迁、调试，都做了大量的工作，在最短的时间内完成了全部工作，电子阅览室正式对外向读者开放后，针对部分上机用户不懂电脑操作或操作不熟练的情况，及时为他们进行业务辅导，几个月来共办理电子阅览卡十余张，为数十人提供技术指导，及时排查、检收机器故障6起，确保各项工作的正常运作。
另外，协助elias系统工程工作也是我的工作范围，由于在此之前，我馆并没有采有此项业务，大家都是刚刚接触，再加上人员紧缺的原因，工儿进展相对缓慢。初步纺计，目前已采编新书200余册。接下来的日子，我将全力以赴，争取早日完成此项工作。
回顾一年来的工作，总感觉有许多不尽如人意的地方，当然，这与自己业务不精有着很大的关系。在以后的日子，我将静下心来，努力学习图书馆业务知识，争取把各项工作做得更好。
第12篇：图书选题策划报告
图书《网络时代》策划报告书
1.选题书名
《网络时代》
2.选题意图
图书是一种特殊的商品，也是文化思想的结晶。它除了具有普通商品所有的市场属性以外，社会属性也很重要，真正的畅销书必须要在社会效益和经济效益两个方面找到一个交点。根据图书的双重属性，我从市场和社会两个方面简单分析一下这个选题的选题意图。 最近几年我国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但我中对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。
3.出版目的
最近几年中国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但中国对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。
4.主要内容
本书从个体、互动、社会结构和文化四个层面检视网络社会及其运作，据此阐述网络社会原理，搭建网络社会学研究框架。本书力求反映网络社会发展的最新趋势，并系统地讨论和介绍了网络社会的诸项主题。其中的主要内容有：网络社会构成、网民、网络社会行为与互动、网上人与人之间关系、网络群体、网络组织、网络社区、网络社会秩序、网络社会与现实社会关系、网络社会问题等。
该书面向社会知识份子及一般的学生读者和相关专家学者，具体内容应以知识普及与深度评论相结合为原则，以各种新闻材料和相关研究、评论为主体，力求全面深入地介绍因中国网络发展而出现网络社会现象的原因、背景、表现和对此引发的伦理道德反思等，并且着重讨论网络时代现象出现后的中国社会，以及在这种社会人们的心理状态。为提高读者的阅读兴趣，可适当加入彩页，选择一些“网络时代”的雷人语录、恶搞照片、与其他国家类似“网络迷人”进行对比，使读者在阅读本书，了解网迷人现象的同时，也能轻松捧腹大笑。
5.作者选择
在选择作者时要考虑作者的专业性和权威性,必须确保作者言论的科学性和准确性,所以作者必须对这方面的问题有研究,或者从事过这方面的工作。从这个角度出发,有以下两套方案可行。
1.资深的社会研究学者、网络设计师
郭玉锦 社会学博士，北京邮电大学文法经济学院教授。从事社会学、社会心理学、组织管理方面的教学与科研工作。主要代表作有《中国身份制及其潜功能研究》等。目前的学术兴趣在社会理论、组织理论、网络社会结构、网络组织管理等。
王欢 社会学博士，北京邮电大学文法经济学院常务副院长。从事社会学、公共关系学和管理学方面的教学与科研工作。主要代表作有《关于日本残留孤儿的研究》。目前的学术兴趣集中于公共关系、中日文化比较、网络社区、网上公共关系等。
2.与世界相关部门和公司合作
6．同类书的比较
世界越来越全球化，随着中国网络文化的发展，网络媒介大力推动，人们更渴求知道世界是怎么样的，在图书市场上，类似的介绍书籍不多，中外出版了不少关于网络文化的书籍，如Wayne Rash, Jr.的《Politics on the Nets:Wiring the Political Proce》，Michael Heim的《Virtual Realism》等。但是， 我们这本书有自己独到的视角和丰富图片，以更加专业而深入的视角来诠释世界网络文化的发展历程，并且有许多资料和记载都是首次公之于众，卖点更加突出，对消费者的吸引力也会更高。详尽的资料，全面的透视，这是其他同类书籍无法比拟的优势。
7.相关宣传
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传。
图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。 在分析借鉴的基础上综合驱动媒介资源，深入读者群体，借助电台，网络，印刷品等多样化渠道进行宣传。这本书上网站做书讯宣传，由知名网站如当当，91读书网，新浪读书报道等做新书推荐。
前期，交由出版社做宣传，可以宣传以下方式：1）书讯方式，以出书信息的方式进行宣传，争取吸引发行商和读者的注意。2）在知名读书网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。3）在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传，以飨读者。
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传，可以采取一下方式：
1）上网站做书讯宣传，有知名网站如当当，91读书网，新浪读书频道等做新书推荐。2:）图书上市不久后，可组织相关专家学者在大型图书市场（如西单图书大厦）或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。3)出版社参加订货会，做图书宣传。4）与媒体合作，在一些知名媒体上刊登由专人撰写的书评，进一步扩大该书在读者心中的影响，特别是接受过高等教育和经济状况较好的人群，应该是这本书的主力消费群体。5）从市场角度，以礼品定位方式进行宣传，在名大书城，书店进行海报宣传。另外，根据此书的特点和定位，还可动用关系进入机关，事业单位，学校，国有企业等部门宣传和销售。6）在出版社近期出版的其他新书上为该书做宣传，也能收到较好的效果。
8.目标卖者
一些对网络问题感兴趣的消费者，相关领域的学者以及从事社会性职业的人员都可以成为该书的潜在消费者，目标定位明确，潜在的消费群体队伍壮大，市场前景广阔。本书购买者18至50岁之间，无明显的性别偏向。
9.版式及开本
图书当中穿插大量图片、画图，统计表，为方便读者阅读，拟采用目前国际流行的16开开本。
（以下根据具体情况来定）
总字数：初步拟定图书字数200千。
定价：24。50元
纸张：图书使用胶版纸印制；平装本。
该书初稿暂定章节目次：序言 最好有他序，请有关网络名人来写；第一章 挑战网络；第二章 挑战理想；第三章 挑战喜悦；第四章 挑战之路；第五章 挑战光辉；第六章 挑战新奇；第七章 挑战未来；第八章 挑战寄语；跋 由站长来总结或选用媒体的个别语句进行总结或各方面的人在本书写作过程中的帮助表示谢意。
10.图书生命周期及印量
经粗略计算2011年第一批版应印3000册，一年后待 三周年注册人数应该达到50000时再版，根据情况再印3000册，总印量6000册。（可以根据实际情况酌情来定） 图书预计生命周期：2－3年
11.效益预测
这本书如果能够顺利出版，将是同期图书市场中有关社会性的一本书，甚至是唯一一本，在辅以前期和后期的宣传工作，将会为图书的销售工作带来良好的势头。
《网络时代》是一本受众面较广的图书，以它翔实的内容必定会吸引大批读者的关注。作为一本知识普及性的图书，它的价格应定位在一个普通大众都能接受的位置，这样也有利于本书的销售。在图书市场中，本书主要面向关心社会媒体现象，热爱学习的读者，预计读者群的年龄主要分布在18至50岁之间，无明显的性别偏向。本书具有较高的收藏价值，不仅可以自我消费购买，还可当作礼品馈赠。如果能打开关机，事业单位，学校，国有企业这些部门的销售渠道，那么效益将会进一步提高。
图书市场上已经出现了一般“网络红人”，并且这个热度将会持续一段时间，因此我们适时地推出这本图书，不仅弥补了现在市场上有关网络社会方面图书的空白，而且为那些迫切需要了解中国网络时代的读者奉上了一道精神大餐。
第13篇：参加图书展销会调研报告
一、大象出版社推出专门为青少年读者编写的文化普及类读物“文字中国”系列丛书，该选题之前已经入选国家“十一五”重点图书出版规划和“民族精神史诗”出版工程项目。“文字中国”已经推出《汉字的功能》、《汉字艺术》、《汉字的形态》、《汉字的性质》及《中国文字家族》５本。结合此套书，我们部门可以做一套汉字方面的图书，从甲骨文到现代文字娓娓道来。
二、长春出版社《亲近母语》系列每册图书由主题单元、名著课程、读书指导、推荐书目等几部分组成，每部分各有特色，例如名著单元选取古今中外儿童喜欢的和可以接受的儿童文学名著和文学名著，择取可以体现作品特色、语言风格、表现形象、引发儿童阅读兴趣的３到４个片断。
三、网络书店对传统书店造成的压力是客观存在的，无论哪种业态形式，唯有顺应形势才能找到出路。开拓网络销售渠道是一大趋势，今年这种进程会加速。以龙之媒为例，XX年起龙之媒就开始致力于网络的发展，并以销售作为目标。建网上书店的目的在于方便大城市读者购书，他们可以先在网上翻看，再确定是否购买。打折是网络书店的特性，而龙之媒的口号是“媲美当当卓越价”，控制在１０％的差价，缩短价格差，扩大品种差。此外，建设专业社区，利用ｗｅｂ２．０增加网络粘性。结合我公司实际，中高教的网上订书是迎合网上书店的发展趋势的。
四、从参展的民营书业来分析，民营书业今年的焦点在于通过创新，找到盈利模式。出版改革仍将是2010年的一个热点。
五、在出版业竞争日趋激烈的新形势下，编辑要变换角色，即从单一角色变为综合角色：第一，文化生产者。要设计和生产出独特的文化产品，就必须非常专业、敏锐。第二，项目管理者。要管理好一个项目就必须对图书有一个整体的设计与安排，把编辑思想贯穿在图书生产与营销的整个流程中。第三，图书服务者。在图书生产、策划宣传、市场营销的一系列工作中，编辑要周密地考虑好各个环节的密切配合与整个流程中的每一个对接。做书不仅仅是赚钱的事，更要做有品位、能流传久远、对社会责任有所担当的书，这既是编辑也是出版社安身立命之所在。
六、当前要做的几件事，策划一套国学的丛书，要创新。解决做图文版图书编排的难题，这方面可以借鉴中智博文公司的图书。
第14篇：新华书店图书管理信息系统报告[优秀]
新华书店图书管理系统需求分析报告
及系统设计报告
学校：xxxx
专业：xxxx 姓名：xxxx
学号：xxxxxxxxxxx
需求分析报告
一．概述
1.背景
在新华书店的正常运营中每天要面对大量的书籍信息、购书信息以及信息查询工作。传统的人工记录方法效率低，出错率又高，大大影响了书店的正常管理工作。所以，需要通过设计书店图书管理信息系统以克服这一系列的问题。 2.功能分析
（1） 管理员：主要负责图书的分类整理、上架，图书信息录入、维护以及管理员信息的维护工作。
（2） 收银员：主要负责图书信息的查询、结账以及收银员信息的维护工作。 （3） 图书信息：主要用于记录图书的编号、类型、名称、作者、出版社、价格、库存量等基本属性信息。
（4） 售书信息：主要用于记录收银员编号、出售的图书编号、出售日期等信息。 （5） 有条件、多条件查询及交易记录查询：用于随时对图书、管理员、收银员信息进行查询、修改等操作以及交易记录的查询、统计操作。 3.可行性分析
（1） 通过书店图书管理信息系统，可以简单、快速的将大量图书的基本信息存 储到系统的图书信息当中。
（2） 将管理员、收银员的信息分别存储到管理员信息和收银员信息当中。 （3） 同时，还可以通过系统的有条件、多条件查询功能快速、精确地实现各类信息的查询、修改等操作。
（4） 通过交易记录查询功能能够快速地查阅图书的历史交易记录，以及实现对交易记录的统计和保存操作。 （5） 以上功能既解决了传统的数据记录方式效率低、出错率高的问题，同时又节省了人力、物力，为书店带来了很大的效益。
二．业务流程
1.数据流图
2.E-R模型
系统设计报告
一．系统开发软件
系统界面开发使用的软件为 Microsoft Visual Basic 6.0。
数据库开发使用的软件为 Microsoft Office Acce 2007。
二、模块设计
依据系统分析，新华书店图书管理信息系统模块结构设计如下图所示：
说明：由于新华书店不提供借书服务，在图书出售时也不需要登记顾客信息，所以，在系统设计中没有顾客信息这一项。 三．数据库设计
1.关系模型
图书信息（图书编号，图书类型，名称，作者，出版社，价格，登记日期，库存量，备注）
管理员信息（管理员编号，姓名，性别，口令，权限） 收银员信息（收银员编号，姓名，性别，口令，权限） 售书信息（图书编号，收银员编号，出售日期，备注） 2.数据库结构图
四．代码设计
新华书店图书管理信息系统已经完全实现，代码已编入系统中，大多窗体、控件的属性是通过VB6.0软件的属性设置窗口设置来实现的。代码较多，此处仅以管理员登录子系统中的“图书信息维护”窗体的代码设计为例进行简单介绍（语句后面带单引号的内容为注释）：
Private Sub Command4_Click(Index As Integer) Select Case Index \' 运用选择结构的Select Case语句 Case 1 Adodc1.Recordset.MoveFirst \'MoveFirst语句查看第一条记录 Case 2 Adodc1.Recordset.MovePrevious \'MovePrevious语句查看上一条记录 If Adodc1.Recordset.BOF Then Adodc1.Recordset.MoveFirst Case 3 Adodc1.Recordset.MoveNext \'MoveNext语句查看下一条记录 If Adodc1.Recordset.EOF Then Adodc1.Recordset.MoveLast Case 4 Adodc1.Recordset.MoveLast \'Movelast语句查看最后一条记录 Case 5 Dim mno As String \'以下7条语句是通过Find函数实现查找功能 mno = InputBox(\"请输入图书编号\", \"查找窗\") Adodc1.Recordset.Find \"图书编号=\" & \"\'\" & mno & \"\'\", , , 1 If Adodc1.Recordset.EOF Then MsgBox \"无此图书编号！\", , \"提示\" Adodc1.Recordset.MoveFirst End If Case 6 If Text1 = \"\" Or Text2 = \"\" Or Text3 = \"\" Or Text4 = \"\" Or Text5 = \"\" Or Text6 = \"\" Or Text7 = \"\" Or Text8 = \"\" Then MsgBox \"请完整输入信息再新增！\", , \"提示\" Else Adodc1.Recordset.AddNew \'通过Addnew语句实现添加新记录选项功能 End If Case 7 If Text1 = \"\" Or Text2 = \"\" Or Text3 = \"\" Or Text4 = \"\" Or Text5 = \"\" Or Text6 = \"\" Or Text7 = \"\" Or Text8 = \"\" Then MsgBox \"请完整输入信息再修改！\", , \"提示\" Else Adodc1.Recordset.Update \'通过Update语句实现修改功能 MsgBox \"修改成功！\" End If Case 8 If Text1 = \"\" Or Text2 = \"\" Or Text3 = \"\" Or Text4 = \"\" Or Text5 = \"\" Or Text6 = \"\" Or Text7 = \"\" Or Text8 = \"\" Then MsgBox \"请完整输入信息再保存！\", , \"提示\" Else Adodc1.Recordset.Update \'通过Update语句实现保存功能 MsgBox \"保存成功！\" End If Case 9 Form3.Hide \'Hide语句隐藏窗体，对应窗体上的退出功能 End Select End Sub
Adodc控件：
前台系统与后台数据库连接使用的是VB6.0中的Adodc控件，代码设计如下：
Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=shujuku.mdb CommandType=adCmdTabel Adodc1.Refresh
第15篇：图书管理系统开题报告
图书管理系统开题报告
1、本课题的研究意义（选题依据,课题来源,学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义）：作为毕业设计这一最后环节是学生完 成本专业基础课程、专业课程及实践课程的一次综合性的练习与实践，是检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，是以本专业知识参加社会工作前的一次模 拟训练。通过这次毕业设计，能更深刻地对数据库基础理论和计算机基本知识的理解，提高运用数据库解决实际问题的能力，掌握普通程序设计的基本方法和过程。
2、本课题的基本内容简介（拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点,拟采取的技术手段及实施方案、预计可获得的成果,可能取得的创新之处）：
课题主要研究内容和预期成果：本系统是针对一个虚拟的大中专院校图书馆的图书管理开发的。假定原图书馆为手工管理，效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大 量的人力。为此，希望设计一个图书管理系统，管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。管理人员还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当 前借阅情况给出一些统计和表格说明，以全面掌握图书的流通情况。系统包含读者登记、购入新书、读者还书、图书注销等功能。此外，根据需要，对系统做相应的 修改后，系统也可用于普通图书馆的图书管理。
读者登记时要为读者编制读者卡片，包括读者的具体信息（如读者编号、姓名、学院、专业、年级等），写入读者文件中。
购入新书时要为该书编制图书卡片，包括分类目录号、流水号（唯一）、书名、作者、内容摘要、价格和购书日期等信息，写入图书文件中。读者借书时，先检查该 读者是否为有效的读者，若无效则拒绝借书，然后检查该读者所借图书是否超过最大限制数（三本），若超过则拒绝借书，再检查有尚未归还的过期图书，若有则拒 绝借书。然后查找要借的图书是否还有，如果有则办理借出手续，登记图书分类号、读者号和借阅日期等。
读者还书时，根据书号，从借书文件中读出有关记录，标明还书日期，如果图书过期，则处以罚款，并打印罚款单。
系统还应提供了图书清理的功能，对无价值的和过时的图书可以进行注销。
查询要求分为查询某位读者、某种图书和全局图书三种情况。可以打印读者和图书情况统计表。
三、技术方案：
本次毕业设计对《图书管理系统》应用软件的开发，我们将采用VC数据库系统作为软件设计和开发平台。
本应用软件的界面采用菜单方式进行操作，具有操作方便、直观，功能明确、统一，对各界面的调用均在程序的主窗口下进行操作。
四、实施方案和要解决的问题及难点：
根据上述需求分析，在参考有关图书馆的实际操作规程的基础上，设计了本系统。查询时保证查全率，所有在相应域中包含查询关键字的记录都应能查到，同时保证查准,多功能窗口运行
3、论文提纲：
1、概述
图书馆管理系统的目的和意义
2、图书馆管理系统介绍
⑴系统简介
⑵系统功能介绍
3、图书馆管理系统的开发工具和环境
⑴ 管理信息系统介绍及其设计原则
⑵开发工具Virual C++的介绍
它的一些特点，一些基本的语法。
⑶数据库Microsoft Acce 2000的介绍
4、图书馆管理系统设计
[1]系统模块设计
i.用户登陆模块：已经注册的用户进入系统，必须先进行登陆。
ii.系统维护模块：
Ⅰ图书目录模块：可对图书目录进行一览、增加以及删除操作。
Ⅱ读者明细模块：可对读者明细进行一览、增加以及删除操作。
iii.相关查询模块：
Ⅰ借阅查询模块：可通过读者编号和姓名对其所借阅图书进行查询操作。
Ⅱ图书查询模块：可通过图书信息对图书进行查询操作。
iv.统计内容模块：
Ⅰ读者借阅情况统计模块：对读者信息及其所借阅图书进行统计。
Ⅱ图书借阅情况统计模块：对图书信息及其是否借出进行统计。
③数据库设计
根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统用户信息数据库，可以列出一些数据项和数据结构，构成六张表。
⑵图书馆管理系统详细设计
①用户登陆模块设计与实现
②系统维护模块设计与实现
i.图书目录模块实现
1)图书目录一览模块实现：从数据表中的信息导出所有图书的信息，包括：图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别。
2)图书目录增加模块实现：把图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别增加到数据表中，并在图书目录一览模块中显示出来。
3)图书目录删除模块实现：把图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别从数据表中删除，并在图书目录一览模块中显示出来。
ii.读者明细模块实现
1)读者明细一览模块实现：从数据表中的信息导出所有读者的信息，包括：读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注。
2)读者明细增加模块实现：把读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注增加到数据表中，并在读者明细一览模块中显示出来。
3)读者明细删除模块实现把读者编号、读者姓名、性别、年龄、住址、电话和备注从数据表中删除，并在读者明细一览模块中显示出来。
③相关查询模块设计与实现
i.借阅查询模块实现：输入读者编号，从数据表中导出所有相关的信息。
ii.图书查询模块实现：输入图书编号、图书名称、作者姓名、出版社、出版日期、单价和图书类别中一个或几个，从数据表中导出其他与此书相关的信息。
④统计内容模块的设计与实现
i.读者借阅情况统计模块实现：从数据表中导出借阅读者的相关信息。
ii.图书借阅情况统计模块实现：从数据表中查询出借阅图书的相关信息。
4、研究进程计划及时间安排（计划进度、预计完成的日期,阶段性成果的形式）：
一、工作的总体安排和进度：
1、4月24日前完成开题报告提交；
2、到3月底完成用户需求的确认，围绕课题收集有关的资料，查阅有关的文献及技术参数，收集有关的数据，并对用户的实际需求和数据进行可行性分析；
3、4月初完成数据库及数据字典的建立，画出软件系统总流程图，并写出各模块的分析说明书；
4、4月份中旬完成主程序、系统信息窗口、模块调用窗口、权限验证模块等的程序设计初稿并进行系统调试；
5、5月份完成毕业设计的定稿（在整个系统的调试中不断修改和完善系统功能，最终达到设计目标）。
第16篇：图书仓储员述职报告
图书仓储员述职报告
本人于 1990 年参加工作，在广平县住房和城乡规划建设局从事图书仓储管理工作，至今已有 20 多年的图书仓储工作经验。在20多年的工作期间，丰富了我的阅历，开阔了我的眼界，并促使我不断努力学习，掌握最新的图书仓储知识，在上级领导的支持和全全局工的配合下，将我狱的资料管理和图书仓储工作一年推上一个新台阶，得到了各级领导的肯定。主要有以下几点：
一、加强学习，努力提高自身的政治思想素质
首先认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和 “三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观,深入学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,用正确的理论来指导、改造自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能力，用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，树立牢固的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。明确我们党在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标，努力做到在思想上、认识上和行动上同党中央保持高度一致、始终保持与时俱进的精神状态。
其次是努力学习业务知识，树立了终身学习的观念，充分利用业余时间，始终坚持学习图书仓储现代化管理方面的知识，20年如一日，不断学习和充电，三人行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自已的业务水平必定能更上一层楼。
活到老，学到老，知识无限的，学习是不可停止的。与此同时我
还经常利用业余时间经常逛书店，找资料，平时总是随身携带着
一个小笔记本，看到新知识或新经验都悉心记下。下班后，也不
急着回家，而是留在单位，向老师傅、老前辈们学习请教图书仓
储方面的知识，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研
精神，以饱满的热情投入到本职工作之中去，更好地在图书仓储
行业中发挥了自己的技术专长，为单位节省了开支，为国家做出
了贡献。
二、增强服务意识，更好服务监狱工作
图书仓储工作是一项服务性很强的工作，服务是目的，服务
是前提，没有良好的服务，就失去了工作的价值和作用，因此，
我始终坚持工作就是服务的观念，以大家“满意不满意”为标准，
以\"增强服务意识\"和\"主动服务\"作为工作的出发点和归宿，在实
际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，坚决服从领导分工，不挑
肥捡瘦，不拈轻怕重，强化“四个意识”，即：敬业意识、创新
意识、守纪意识、服务意识。不论领导安排什么工作，我都认真
的去履行好。积极参加安全学习。不论早晚或节假日随叫随到，
不计报酬从无怨言。有多少个星期天没有休息过，连我自己都记
不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家提供方便快捷的服
务时，心里感到无比的欣慰。
三、开展岗位大练兵，不断提高技术素质。
实践证明，只有娴熟的技能和过硬的本领才能做好一切工
作，要想适应单位改革发展的要求，要想逐步提高自己的技术素
质，首当其冲的是“练兵”，目的就是使自己成为一名具有较高
技能专业人员。使自己能够熟悉掌握各种资料、物资的情况，能
够掌握并熟练使用各种现代化管理工具，我还主动参加了多次业
务技能大练兵活动，认真作业，精心钻研，在练兵中，不断总结
和吸取经验教训，改进工作方法，充分发扬团队精神，互相帮助，
互相促进。通过练兵，对各种硬件和软件管理都有了进一步了解，
技术素质得到进一步提高。
四、立足本职，开拓进取，积极探索管理新模式
在加强理论和业务技能学习不断提高业务技术水平的同时，
我还积极大力弘扬以人为本的原则，认清形势，开拓进取，加强
学习，实事求是。牢固一种良好的敬业精神，把本单位的发展视
自己的生命一样，求真务实，埋头苦干，不折不扣的贯彻落实好
各项规章制度，从我做起，不图名不图利，始终保持和本单位的
发展一致，本单位没有发展我们就没有前途。要不断加强学习，
努力提高自己的文化素质，多看书多学习，通过学习不断提高思
想觉悟，勤奋工作，热情服务，步调一致，加强自主管理的意识，
勇于开拓创新。随着现代科学技术的发展．图书仓储系统管理越来越复杂，
计算机模拟仿真技术在仓储系统有着广阔的应用前景。利用计算
机来管理，可以更加清楚的掌握物资的种类、数量、时间、地点，
提高仓储物资保障的预见件和准确性，不但形象直观，还可以节
约经费。所以，我自费买来各种于图书仓储有关的计算机书籍，认真研究，并向其他兄弟单位互相学习交流，对图书仓储的计算机管理情况、信息化程度状况、条码技术的使用率等基础情况进行了调查，有了准确的定性分析。遇到不懂的问题就向有关专家请教，有了合理的分析、判断和推理，掌握了解决问题的策略和方法。于是我对历年来本单位所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。对本单位文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具，输入微机、装订并编号。提高了物资保障的快速性、可靠性、准确性，降低了作业费用，提高了作业效率。
总之，在多年来的专业技术工作中，自己利用所学的专业技术知识在工作实践中做了一些实际工作，具备了一定的技术工作能力，取得了一定的工作成绩，也存在着不足。但是多年的工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力，使我的业务水平和工作能力得到了长足的锻炼，今后，我将更加注意学习，努力克服工作中遇到的困难，进一步提高职业道德修养，提高业务学识和组织管理水平，工作上新台阶，为图书仓储事业作出新贡献。
第17篇：平面设计之图书封面报告
南京信息工程大学 实验报告
实验（实习）名称 制作图书封面实验（实习）日期 10.23 得分 指导教师 王水平
专业 计算机科学技术 年级 2010 班次 10计科2 姓名 仲文清 学号 20102308930 1.实验目的
(1) 掌握制作图书封面的基础知识。 (2) 熟悉制作图书封面的艺术要素。 (3) 熟悉制作图书封面的构图。
2.实验内容
利用已经掌握的相关知识，制作的封面书名为“龙的传人”。
3.实验步骤
1． 新建和打开文件
(1)启动Photoshop CS后，选择“文件”|“新建”菜单，在弹出的“新建”对话框中，设置“名称”为图书封面、“宽度”为38.8cm、“高度”为26.6cm、“分辨率”为300像素/英寸、“模式”为RGB颜色，设置完成后单击“好”按钮创建一个新文件。 （2）打开四张素材图片“1.jpg”、“2.jpg”、“3.jpg”和“4.png”。
2．
制作图书封面
（1） 将图像窗口切换到新建文档，在工具箱中单击前景色，在弹出的“拾色器”对话框中设置前景色为#BFBFBF。 为“背景”层填充前景色。
（2）按【Ctrl+R】组合键显示出标尺，从水平和垂直标尺中拖出参考线，分别调整水平和垂直参考线的位置，在图像窗口上下左右分别标记出3mm的出血，并在中央位置标记出12mm的书脊。
（3）按照要求绘出矩形框并填充颜色。
（4）将图像窗口切换到“1.jpg”，在工具箱中选择“魔棒”工具，在工具属性栏中设置其属性。在图像窗口的背景上不断单击鼠标，直到将所有背景选中。选择“选择”|“反选”菜单，将选区反选，此时图案龙纹被选中。按要求进行羽化。
（5）在工具箱中选择“移动”工具，将制作好的选区拖拽到新建文档中，系统自动生成“图层1”。接下来对龙纹图案进行自由变形。
（6）复制龙纹图案，然后给“图层1副本”去色。在“图层”调板中，将该层的不透明度更改为20%。
（7）在“图层”调板中，单击选中“图层1”， 给图层添加样式。 （8）给图像添加文字“龙的传人”，并且描边。
（9）将图层合并，然后按下【Ctrl】键的同时单击“图层2”的缩览图。此时，系统会载入选区。接下来，按要求对选区进行下线性渐变。
（10）给封面添加图片“2.jpg” “3.jpg”和“4.png”，并调整到合适的大小和位置。 根据要求在图像窗口单击输入文字。 至此，图书封面就制作好了，效果如图所示：
3． 保存文件
下面我们要将制作好的封面进行保存。分别对文件保存的位置，文件的名称，文件存储的类型进行设置。 4. 实验总结
经过自己的实验，掌握制作图书封面的基础知识,一个完整的封面一般由封面、封底、书脊和勒口构成。熟悉制作图书封面的艺术要素，色彩，图形，文字都是表达图书封面的直观方法。熟悉制作图书封面的构图，是否主次分明，编排合理决定了它是否是一个令人满意的封面。
第18篇：少儿图书营销实习报告
一转眼实习生活过去了，回首最大的感受收获+喜悦,这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多也许……实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟;“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生.一实习目的：我现在的工作是少儿图书营销,也就是跑业务.通过几个月的实践,我觉得除了浅层次的学习专业技能外，还感受和体会了很多技能之外的东西，例如：如何有技巧的和陌生人沟通?电话营销的一些注意事项?做好沟通的准备工作？等等.
我觉得实习是每一个大学生的一门主要实践性的课程，是学生将理论知识和实践工作相结合的最有效途径，是增长学生的群众观念，劳动观念，和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命的过程，通过实习培养我树立理论联系实际的工作作用以外，对理论的知识加以验证，深化，巩固和发展。增强我对调查，研究和解决实际问题的能力，拓宽我的知识面，增加感性认识，把所有知识理论化，系统化，学到从书中学不到的专业知识，激发向实践学习和探索的积极性，为以后的学习和将从事的工作打下坚实的基础，通过实践一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面，可获得在书本上不一易了解和不易学到的实际知识，使我在实践中得到提高和锻炼。我希望通过实习，在实践中锻炼自己，检验自己，吸收知识,弥补不足,充分了解什么是现型社会所需要的人才，为以后工作打下坚实的基础。
二公司简介：太原市华博文化传播有限公司，建立于2011年1月1日，是外资企业，所属行业教育，培训科研院等，所投资金10万元人民币，员工人数50到200人。主要业务是：教育类产品的销售，面向山西省的市场.我现在主要是做洪恩少儿英语的销售。洪恩——中国最大的教育产品开发商和教育解决方案提供商之一，开发的是洪恩的品牌的一系列教育产品，拥有数百万正版书籍，很多忠实的用户，在国内享有很强的声誉。
我的工作态度边变地比刚开始的认真了，积极了，也许这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面以外的特殊文化，尽管我是见习生，但是我们的工作却是和正式员工的工作态度一样，他们不会因为我是见习生而对我不尊重，看不起我们，到是因为我是见习生而帮助我，他们真的是毫无保留的为我们指导，帮助和指引我们尽快进入工作状态，能遇到这么好的一群人我觉得我值得了，其实，很多时候做人就是要这样，帮助你需要帮助的人，这样的人生你才是一个值得信任的人，值得交往的人。帮助别人，提升自己吗？
(二)电话营销,也就是把星期二三四五约的家长在星期五晚上电话通知一下，做一个统计，看他们什么时候有空能过来听我们的讲座，是星期六还是星期天，例如：家长您好！我是洪恩少儿英语的教育顾问，郗琼老师，您一定认识我，近来工作忙吗？在你工作很忙的同时要多注意身体健康，还要多关注一下孩子的教育，（客户）谢谢！——不客气，关心客户是我们的责任。前几天你不是受到我们的一张洪恩的门票吗？我现在是想确定一下你是星期六过来呢，还是星期天过来吗？我们的讲座是两小时时间。（客户）不好意思，我这个星期很忙。没关系，正因为你很忙，我才让你选时间，这次讲座非常最要，务必请您安排一下好吗？在打电话时，应该注意以下几点：1状态介绍自己打电话的目的。2打电话最好在九点以前打。3最好是要求孩子的双亲一起过来听,这样报的几率很大。4挂电话时，让对方先挂，最后说一些问候语。还有，打电话一定要敢于要求家长，声音洪亮自信热情.
(三)我们的最后一个流程是演讲会，首先是工作的全力的配合，我担任的是签到的工作，就是家长带孩子过来听课，在进入会场的时候要签到，把家长和小孩的资料，还有联系方式填一下，签到以后就是进入会场，坐好就开始听我们的主讲人讲课，家长们会在此会议室听一堂如何让孩子学好英语及多元智能的分析讲座,孩子们会有我们的老师带到另外一个教室去上一堂纯英文的洪恩示范课，最后回到这里给家长做一示范表演,最后是洪恩英语的咨询报名会。在现场有一大部分的家长是不会当场报名的，这时就需要我们解决开始谈家长，解决他们的所有问题，让他们最终报名。
(四)电话追踪，讲座结速以后，不是所有来参加的家长都能报名了，电话追踪也就是给当时有意向，而没有报名的家长打电话，可进一步了解没报名的原因，最后报名.总的来说从约客户到签单家长会问到的问题有以下几个;1教材，书费太贵时,首先应该让客户了解这个产品之后，才可以说出价格，如果直接说出价格，客户第一反映就是太贵了，这样销售人员没有任何解释的空间，客户也给销售人员来解释产品的独到的领先之处。2家长会问你们的英语与别人的英语有什么区别，不同之处是什么，这是就应该把自己产品的重点将给客户听，激起他的购买欲望，我们的特色就是改变以前局限性的上课方式变成扩散性的方式。3家长会问，我们的孩子会坚持下来吗？我们用的是三位一体教学，老师，孩子，家长同时教育，还有我们的教学模式是以培养兴趣为主，是孩子在玩中学，学中玩，让孩子在不知不觉中学会英语，在不知不觉爱上英语,等等.
四实习感受
实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。
总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。
以上就是我的实习报告，可能并不是一份多么规范的报告，但确确实实我这工作中的感受。
虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种尝试，都是对自己以后很宝贵的充实。
第19篇：图书管理系统实践报告
中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(《计算机程序设计基础》C++)
题目 学生姓名 指导教师 学院 专业班级 学生学号
图书馆信息管理系统
计算机基础教学实验中心
2014 年 7 月 1 日
图书馆信息管理系统
1.任务描述
一直以来人们使用传统的人工方式管理图书馆的日常工作，手工管理书籍过程繁琐且易出错，利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。
图书馆信息管理系统的功能为用户提供添加书目信息、删除书目信息、根据指定书号查询书目信息、查询馆藏数量最多的书目信息和查询借出数最少的书目信息等功能。
图书馆信息管理系统的功能有：
（1）添加书目信息。添加有关书目的ISBN书号、书名、单价、馆藏数量和馆藏余数信息。
（2）删除书目信息。通过删除指定书目的ISBN书号，删除书目的有关信息。
（3）查询书目信息。通过检索指定书目的ISBN书号，查找书目的有关信息。
（4）查询馆藏数量最多的书目信息。
（5）查找借出数最少的书目信息。
（6）退出程序。
2.设计的步骤与方法
2.1 设计思路
（1）利用MFC的应用程序向导建立程序框架，增加了开发程序的灵活性，方便用户操作。
（2）设计程序的界面，在界面上添加控件（文本框、命令按钮、等），得到具体程序的个性化界面。
（3）利用系统自动生成了关联成员函数的框架代码，在相应函数体内填写所需要的程序代码；同时在源文件以及头文件中补充完善代码。
2.2 具体步骤
（1）利用静态文本”控件(Static)、编辑框（EDIT）和命令按钮（BUTTON）完成程序界面，在弹出的“属性”对话框中指定各个控件的ID和标题。
（2）设置成员变量和消息映射。为每个编辑框指定一个关联变量，为每个命令按钮（Button）设置消息映射（Meage Maps）。
（3）编写程序代码。利用系统自动生成了每个消息的关联成员函数的框架代码，在相应函数体内填写所需要的程序代码；同时为整个程序的源文件以及头文件补充完善代码。
（4）在头文件中建立类，数据成员变量的访问权限设置为保护型，类外不能直接访问；成员函数的访问权限设置为公开型，类外可以调用它们。并设置设置成员变量值的函数以及读取成员变量值的函数。
（5）利用系统自动生成了每个消息的关联成员函数的框架代码，在相应函数体内填写所需要的程序代码。
2.3 遇到的问题与解决的办法
（1）未设置全局变量，变量名称繁琐，易出错。
（2）变量类型错误。书名对应变量应为字符串型。
（3）字符串不能直接赋值，要调用C++库函数strcpy()进行复制。
（4）设置设置成员变量值的函数以及读取成员变量值的函数。
（5）查找借出数最少的书目信息不能直接通过馆藏数量和馆藏余数的设置成员变量值相减得到，需要设置借出书目的成员变量值函数，然后通过赋值馆藏数量和馆藏余数的设置成员变量值的差。从而得到借出数最少的有关书目信息。
3.总结
为了提高我们的实践能力，让我们学以致用，能灵活运用所学的知识进行再创造，学校特安排我们进行为期二周的Visual C++课程设计实习，并安排了指导老师帮助辅导，让我们在规范化、严谨化、实用化上面有了很大进展。
开发过程大体可分为思考总体设计方案、编辑程序、代码的调试三个步骤。通过对图书馆系统的了解和运用，深刻认识到需求分析的重要性，对概念设计的步骤掌握的更加清晰，促进了对分析过程中的原则要求及所得到的数据结果的原因认识。
两个星期的C++课程设计实践终于顺利完成，在这期间真正的学到了一些经验，能够熟练的掌握一些C++的编程思路，能够熟练的运用学到的函数，意识到编程并不是一件很简单的事情，知道学习编程必须亲自动手去做，只有自己做的程序才能找出错误，这样才能真正的达到目的。当程序编写完成而且能够正常运行心里非常高兴。对我来说，如果要想在编程方面能够有所发展的话，我面临的困难还很多，要继续加强，努力，达到一种较高的水平。
再次感谢朱从旭老师的耐心辅导和谆谆教诲，感谢学校给我们提供的提高自己的机会。
第20篇：图书管理系统开题报告
图书管理系统开题报告
1.本课题研究的意义
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。图书管理系统的开发是一个老生常谈的问题，以其作为数据库开发的示例不仅是因为他的开放性，而且还因为它是一个开放的系统，比较成熟，这个系统是毕业生毕业前的最后一次模拟，对毕业生的软件开发能力有很大帮助。
而今，这类相关的管理系统已广泛的应用在各行各业，成为各行业提高相关管理效率的重要手段。图书信息管理系统也在日益广泛地应用于各图书馆的管理中，大大提高了图书管理的相关管理效率，其在图书管理中所起的作用是显而易见的。
目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,图书管理系统也是有了很大的发展,商业化的图书信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作。
2.调研情况总结
本系统主要实现对图书馆信息的管理，主要可以分为两大块：图书信息的服务系统和图书的综合管理系统。图书的使用对象是借阅者，例如学生，教师；管理者是图书馆的管理员。因此根据这些信息，本系统的主要功能就是：实现图书馆图书信息的管理和维护，如用户信息管理，图书馆规则维护，新书入库，整理图书，修改图书信息和进行查询等；以及服务系统的图书信息查询，图书的借出和归还等功能
图书信息管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书信息管理的效率,也是图书管理的科学化、数字化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。用计算机制作的图书信息管理系统还可以通过功能强大的Internet网及时的向读者发布图书的最新动态，因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。
这次毕业设计的课题为图书信息管理系统，其主要包含图书基本信息和图书借阅系统，能进行图书信息的录入、读者登记、查询等功能。该项目开发的软件为学校图书信息管理系统软件,是鉴于目前学校图书数剧增,图书信息呈爆炸性增长的前提下,图书馆对图书信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有中小型图书馆的图书信息的管理.。本次毕业设计通过对管理系统模型的研究，提出了一套构造图书信息管理系统模型的方法，提出了图书管理系统的一般建立方法，并且利用数据库、信息系统分析所学知识，结合其它相关管理常识，通过对某图书馆图书流通过程的分析，建立相关数据模型，利用面向对象开发工具对其进行设计与开发。
系统主要由两大子系统组成：图书管理和维护子系统以及图书信息服务子系统。系统主要有四个数据库表：图书信息表，用户信息表，学生信息表和借出信息表3.研究路线
（1）．以现代软件工程原理和思想指导整个课题的开发过程，要经过系统可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、调试维护和安装实施等步骤。
（2）．要有详细的设计说明书；
（3）．每一模块的流程图要很清晰；
（4）．本系统能够正常的运行，能较好得完成预定的功能；
（5）．系统要有完整的帮助文件，供前台操作员能方便的操作本系统。4.进度安排
第一周～第二周 收集和阅读关于数据库及程序设计的相关资料
第二周～第三周 学习掌握管理信息系统一般设计和开发的基本方法。
第四周～第五周 根据在前两周收集的相关资料及掌握的相关知识完成开题报告和文献综述
第六周～第七周 完成数据库的设计
第九周～第十周
做出图书管理信息系统的具体程序设计，最后撰写毕业论文初稿。
