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高起专语文作文范文(精选多篇)

发布时间:2022-08-07 21:04:09 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:行政管理学(高起专)

2014年春季 期末作业考核

《行政管理学(高起专)》

满分100分

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.公共管理

2.派出机关

3.行政决策体制

4.全球化

二、简答题(每小题10分,共50分)

1.简述行政职能的意义。

2.简要说明集权型领导方式的涵义及其评价。

3.简述行政决策过程所包含的基本步骤。

4.简述政府绩效评估主体的类型。

5.简述行政组织管理幅度适度原则。

三、论述题(每小题15分,共30分)

1.说明学习行政管理学的意义。

2.试述完善中国行政法治建设的对策。

推荐第2篇:公司法高起专(全)

一、不定项选择题(有1-4个正确,每题2分,共20分)

1、属于资合公司的是(

BD

)。

A、无限公司

B、有限公司

C、两合公司

D、股份公司

2、依据公司法的规定,(

ABC

)不得兼任监事。

A、本公司董事

B、本公司经理

C、本公司财务负责人

D、国家公务员

3、公司法对国有独资公司的组织机构的特殊规定有(

AD

)。

A、不设股东会

B、不设监事会

C、董事会和经理只能由国家授权投资的机构或者国家授权的部门任命

D、公司合并、分立等重大事项只能由国家授权投资的机构或者国家授权的部门决定

4、我国对于股份有限公司的设立采(

D

)。

A、自由放任主义

B、特许主义

C、准则主义

D、核准主义

5、社会公众认购股份的出资方式可以是( ABCD )。 A、现金

B、实物

C、工业产权

D、非专利技术

6、股份公司的创立大会必须有代表股份总数(

A )的认股人出席方可举行;大会决议应由出席会议认股人所持表决权的()同意。

A、1/2以上半数以上

B、1/2以上过半数

C、2/3以上半数以上

D、2/3以上过半数

7、依照《公司法》规定,以下各项股份转让交易中,(

BCD )是违法的。 A、公司成立满1年后,发起人将其持有的本公司股份转让公司 B、公司财务负责人在任职期间将其持有的本公司股份转让 C、监事在任职期间将其所持有的本公司股份转让 D、董事在任职期间将其所持有的本公司股份转让

8、有限公司的股东向股东以外的人转让其出资的,必须经(

B

)。

A、全体股东一致同意

B、全体股东过半数同意

C、全体股东半数以上

D、其他股东过半数

9、公司分配当年税后利润时,必须提取利润的(

B

)作为法定公益金。------新公司法已取消这一规定。

A、5% B、5-10% C、10% D、20% 10.ABC

二、填空题(每空1分,共10分)

1、我国股份公司设立方式有(发起设立)和(募集设立)两种。

2、按照公司之间的控制与依附关系,公司可以分为(母公司)和(子公司)。

3、公司分配当年税后利润时,应当提取利润的10%列入公司(法定公积金块),但其累计金额达到公司(公司注册资本)50%以上的,可以不再提取。

4、公司吸收合并的,应依法办理(变更登记)和(解散登记)等公司登记。

5、10%、10%

三、名词解释(每个4分,共20分)

1、上市公司:指其股票在证券交易所上市交易的股份有限公司。

2、竞业禁止:是指未经股东会或股东大会同意,利用职务便利为自己或者他人谋取属于公司的商业机会,自营或者为他人经营与所任职公司同类的业务。

3、授权资本制:是指在公司设立时,资本总额虽亦记载于章程,但并不要求发起人全部认足,只认定并缴付资本总额中的一部分,公司即可成立;未认定部分,授权董事会根据需要,随时发行新股募集之。

4、公司债券:指公司为筹集资金,依照法定程序向社会公众公开发行债券,从而形成的一种金钱债务。

5、发起人:也称创办人,是指依照有关法律规定订立发起人协议,提出设立公司申请,认购公司股份,并对公司设立承担责任的人。发起人既是股份有限公司成立的要件,也是发起或设立行为的实施者。

四、简答题(每题10分,共50分)

1、有限责任公司的概念与法律特征。

又称有限公司,是指由50个以下股东出资设立的,每个股东以其所认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部财产对公司的债务承担责任的企业法人。 特征:第一,股东人数的限制性 第二,股东责任的有限性 第三,股东出资的非股东性 第四,公司资本的封闭性 第五,公司组织的简便性 第六,资合与人合的统一性

2、股东依法享有的权利。答:(1)出席或委托代理人出席股东会并行使表决权。(2)依公司法及公司章程的规定转让出资或股份。(3)查阅权(4)股利分配权(5)优先受让和认购新股权(6)对公司的经营提出建议或质询的权利。

3、公司合并的程序与法律效果: 答:程序:(1)参与合并公司的董事会或执行董事提出合并方案(2)签订合并协议(3)作出合并决议(4)编制资产负债表及财产清单(5)通知和公告债权人(6)进行资本的合并和财产的移转(7)办理合并登记 效力:(1)合并公司的变化(2)权利义务的概括承受

4、公司债与股份的关系 答:公司债与股份是既有联系又有区别的两种融资手段。公司债与股份同为向社会公众募集资金的手段,并且都以有价证券形式表现出来,具有流通性。此外,在大多数国家的公司法中,公司债券可以依法定条件和程序转化为公司股份。公司债与股份也有本质上的区别:(1)权利的性质不同(2)权利的内容不同(3)风险的负担不同

5、公司章程的概念及其记载事项的种类。

答:公司章程是指公司必备的由公司股东或发起人共同制定并对公司、股东、公司经营管理人员具有约束力的调整公司内部关系和经营行为的自治规则,它是以书面性质固定下来的反映全体股东共同意思表示的基本法律文件。 依法律对公司章程记载的事项有无明确的规定,公司章程的记载事项可分为必要记载事项和任意记载事项。前者是法律明确规定公司章程应该记载的事项,后者是发起人或创办人任意选择记载的事项。按照法定的必要记载事项对章程效力的影响,还可将必要记载事项分为绝对必要记载事项和相对必要记载事项。

推荐第3篇:东北师范大学 行政管理学(高起专)

2014年春季 期末作业考核

《行政管理学(高起专)》

满分100分

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.公共管理 简单地说,就是公共组织提供公共物品和公共服务的活动。公共管理是对公共事务的管理,公共事务是公共管理的起点,决定了公共行政走向公共管理的必然态势。近年来,国内学界对公共管理的一些相关问题进行了深入探讨,取得了可喜的成绩。总体上看,公共管理对我们还是一个新课题,公共管理学科发展还处在起步阶段。

2.派出机关

是指一级政府或政府部门按管辖地区授权委派的代表机构。在一般情况下,派出机关没有独立的法律地位,它以派出之政府或部门的名义行使行政权力,其行为的法律责任也由派出之政府承担,如省人民政府下设的地区行政公署、县人民政府下设的区公所等。3.行政决策体制

从广义来讲,包括从决策的制定到决策执行中的一系列权责划分、机构运行及其相互关系等方面的规定。从狭义来看,仅就决策制定而言,它指行政决策制定中决策职责、决策权限、组织结构及其相互关系的制度化的组织体系。

4.全球化

是指人类的活动空间日益超越民族国家主权版图的界限,在全球范围内展现出全方位的沟通、联系和互动的客观历史进程及趋势。

二、简答题(每小题10分,共50分)

1.简述行政职能的意义。

1)行政职能是科学建立行政组织的根本依据。2)行政职能的确立有利于行政机构明确和优化行为目标与工作任务。3)行政职能是确定行政权力大小,实现行政领导职位、职责、职权统一的必要条件。

4)行政职能是行政管理过程科学化的基础。

2.简要说明集权型领导方式的涵义及其评价。

(1)集权型领导方式是以行政领导主体为决策核心,通过领导者高度集中的行使手中的权力,使领导客体排除在决策过程之外,处于被动接受的地位,进而完成和实现领导目标。(2)这种领导方式下,领导客体完全处于被动接受的地位,无法充分激励和发挥其主动性和积极性。由于缺乏相互间的沟通和交流,尤其是情感上的交流和认同,往往使得领导主体大权独揽、独断专行的情况发生,而领导客体则被动服从,因此不适合在一些复杂的情势下使用。(3)集权型领导方式广泛应用于例行和重复性的简单工作过程中,并能发挥其迅捷、高效、责任明确等优点。

3.简述行政决策过程所包含的基本步骤。

(1)情报活动阶段,是行政决策的起点,包括发现问题和设计决策目标。(2)设计活动阶段,就是设计决策方案,以实现这些目标。(3)抉择活动阶段,需要在对方案进行评价的基础上做出选择。

(4)审查活动阶段,是对过去的抉择进行评价的行为。为了证明人们的主观设想是否符合客观实际,就必须对决策者择定的决策方案进行评价和验证。

4.简述政府绩效评估主体的类型。

政府绩效评估主体主要包括外部评估主体和内部评估主体两大类。外部评估主体是指政府机关以外的评估主体所构成的评估主体体系,包括政党评估、国家权力机关评估和社会评估等。内部评估主体是指政府机关自身作为评估主体所构成的评估主体体系,主要包括政府机关内部的自我评估和专门评估两部分。

5.简述行政组织管理幅度适度原则。

(1)一般而言,社会服务职能是指行政机构所承担的社会管理、社会服务和社会保障、环境保护、人口控制的职责。(2)社会职能是行政管理活动中内容最丰富、最广泛的一项基本职能,它包括制定各种社会福利的法规、制度,建立完整的社会福利社社会保障体系;建立健全合理的社会福利事业;建立各种社会服务事业,解决涉及人民群众福利的问题;保护和合理利用开发各种自然资源,对环境污染进行综合治理

三、论述题(每小题15分,共30分)

1.说明学习行政管理学的意义。

(1)有助于我们掌握现代行政活动规律,正确运用国家权力,正确行使国家的管理职能,有力地推动社会经济文化发展。(2)有助于我们用科学的理论指导和推动行政管理体制改革,不断改进政府行政管理,以利于经济体制改革的深化和政治体制改革的展开。(3)有助于我们从根本上认识管理的重要性,努力实现行政管理的科学化、法制化和现代化,更好地推进社会主义现代化建设事业的发展。

(4)有助于增强广大行政人员的现代管理意识,全面提高他们的基本素质和管理水平,造就一支适应社会主义现代化建设需要的行政管理队伍。

2.试述完善中国行政法治建设的对策。

(一)营造有利于行政法治的良好环境和氛围。

(二)抓好行政法治建设的关键环节。

(三)重视解决行政文化层面存在的问题

推荐第4篇:高起专自学考试

宁波市成人教育自考高升本招生_宁波电大函授夜大招生 宁波市自考高升专_专升本科学历提升招生专业介绍

2018年秋季宁波市成人教育学历进修报名(鄞州校区、江北、海曙、江东),学习形式有自考,函授与远程教育,学制短,文凭电子注册,国家教育部承认,专业层次有无学历升专科,专科升本科,无学历升本科,第二本科。微信nb114px

高起专自学考试

自考背景:

高等教育自学考试是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定,为推进在职专业教育和中学、大学后继续教育而建立的以学历考试为主的国家考试制度形式。它由个人自学、社会助学、国家考试三部分组成,其中以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,把广泛的个人自学与社会助学和国家考试结合起来,培养和造就经济建设和社会发展所必须的各类人才。

高等教育自学考试制度是一种社会化的考试制度和教育形式,是向全社会开放的“没有围墙的大学”,与其他教育形式相比,具有最大的开放性。

报考优势:

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招生专业:

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报名方法:

首次报名者,必须持本人身份证(含军人、武警人员证件),未成年人凭户口簿,在规定的报名日期内,办理报名手续,填写《浙江省高等教育自学考试报名登记卡》,拍摄数码相片,交纳报名、考试费用,办理《准考证》。

续考生凭《准考证》和本人身份证在规定的报名日期内,填写《浙江省高等教育自学考试课程报考卡》,交纳报名、考试费用

考试形式:

1、免考:专科段已经按规定修完该课程,可按规定申请免考;

2、省考:由浙江自考委统一组织的考试;

3、省考(综合评价):该课程30%的成绩在浙江考试院的助学平台上参与学习和知识点测验与阶段检测,省考70%的成绩与之相加得出最终成绩。目前参与综合评价学习的课程考试合格率已超过80%;

4、学分互认:由浙江省自考委委托学分互认试点院校组织考试;

5、实践考核:受浙江省自考委的委托由主考学校制定实践操作考核标准和考核;招生办:188-5822-5383(周)24小时在线QQ咨询1454372483(微信同号,24小时在线) 更多大学本科/专科招生专业介绍(部分在学可全包过)

学习中心:宁波江东区/海曙区/江北区/鄞州区均有学习中心,可就近报读。欢迎来电/在线客服咨询最新招生信息。

常年招生,考试易过,文凭电子注册,教育部承认,部分专业可全程托管保过。 统考报名及考试时间:

当年3月初报考当年10月考试科目;

当年9月初报次年4月考试科目;

当年6月初报考当年7月考试科目;

当年12月初报考次年1月考试科目。

附:省统考由各地区自考办组织,考试结束后,成绩一般要在2至3个月左右可上网查询。

毕业条件与毕业时间:

学完自考教学计划规定的全部课程(含实践课程)并成绩合格,凭自考所有课程成绩合格单及其他规定的证件于每年6月、12月向当地自考办申请毕业,主考院校对毕业生的毕业资格审核,并在毕业证书上副署盖章,每年1月、7月发放毕业证书。

远程教育报名大学汇总

浙江大学重点推荐)、西南财经大学重点推荐)、北京航空航天大学重点推荐)、西南大学、四川农业大学重点推荐)、福建师范大学重点推荐)、上海交通大学、东北财经大学、中国医科大学、中国人民大学、天津大学、中央音乐学院、华中师范大学重点推荐)、西南科技大学、北京中医药大学、湖南医科大学函授)、大连理工大学、中国石油大学(华东)、江南大学、郑州大学、中国地质大学(武汉)重点推荐)、中国地质大学(北京)西南交通大学、东北师范大学、华中科技大学、中国传媒大学、北京大学、北京外国语大学、北京语言大学、重庆大学、西北工业大学、中南大学、山东大学重点推荐)、西安交通大学重点推荐)、华南理工大学重点推荐)、华南师范大学、吉林大学、厦门大学、电子科技大学、华东理工大学、中国农业大学、南开大学等。

成教(成人高考)报名大学有:宁波大学、温州职业技术学院、台州学院、衢州职业技术学院、浙江万里学院、浙江理工大学、浙江经济职业技术学院、浙江工商职业技术学院、浙江财经大学、宁波职业技术学院、嘉兴学院、华中师范大学、杭州师范大学、温州大学、江西教育学院等院校。

推荐第5篇:经济学高起专毕业论文

毕 业 论 文

题 目:浅谈中小企业内部控制

姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期 年 月 日

浅谈中小企业内部控制

摘 要

内部控制是指企业为了保护其经济资源的安全与完整、防范管理漏洞、保证会计信息的真实可靠,利用企业内部分工而产生的相互制约、相互联系的具有控制职能的方式、措施及程序。它是企业发展到一定阶段的产物,是企业管理的重要组成部分和企业内部进行有效管理的工具,也是企业的自动预警系统和维护系统。中小型企业由于经营活动单

一、规模小、资金薄弱,市场风险抵御能力差,所以内部控制对于中小企业的作用尤为重要。关健词 内部控制 现状 成因 对策

以下空白

目 录

序言……………………………………………………………………………………………… 1

一、中小型企业内部控制存在的问题 ……………………………………………… 1

1.1对内部控制认识不足,岗位设置缺乏牵制性………………………………………1 1.2内部审计职能弱化 ………………………………………………………………………1 1.3内控制度行为主体素质较低……………………………………………………………1 1.4资产安全完整系数低 ……………………………………………………………………2 1.5中小企业文化落后,使得与内部控制要求不协调 ………………………………2

二、我国企业内部控制形成的原因 …………………………………………………2

2.1企业的内部控制管理尚未与不断变化的外部经济环境相适应…………………2 2.2中小企业管理者的素质不高,市场观念淡薄,经营管理不善…………………3 2.3中小企业内部控制管理存在短期行为 ………………………………………………3 2.4缺乏内部控制约束激励机制 ……………………………………………………………3 2.5中小企业的技术水平制约了内部控制的降低 ………………………………………3 2.6企业内部控制核算存在问题 ……………………………………………………………4 2.7内部控制资料缺乏准确性 ………………………………………………………………4

三、解决问题的对策…………………………………………………………………………4

3.1建立健全内部控制体系……………………………………………………………………5 3.2建立健全的资产安全完整维护体系……………………………………………………5 3.3责权利结合,实行责任追究制度………………………………………………………5 3.4加强内部审计控制…………………………………………………………………………6 3.5建立员工培训机制,加强全体员工道德修养和内部控制制度教育……………6 3.6企业负责人必须高度重视内控制度,并自觉接受监督……………………………6

序 言

内部控制是指企业为了保护其经济资源的安全与完整、防范管理漏洞、保证会计信息的真实可靠,利用企业内部分工而产生的相互制约、相互联系的具有控制职能的方式、措施及程序。它是企业发展到一定阶段的产物,是企业管理的重要组成部分和企业内部进行有效管理的工具,也是企业的自动预警系统和维护系统。中小型企业由于经营活动单

一、规模小、资金薄弱,市场风险抵御能力差,所以内部控制对于中小企业的作用尤为重要。

内部控制是一个既古老又充满活力的话题。说它古老是因为在公元前3600年的美索不达米亚文明时期,就已经出现了内部牵制的一些做法,说它充满活力是我国的理论界、实务界都在研究如何建立适应中国特色的内部控制体系。在西方国家,内部控制经过漫长的发展,业已形成了一整套比较完善的内部控制系统,并已主导着国际内部控制的发展方向。然而,对我国来讲全面认识内部控制还刚刚开始,会计信息失真、经营失败及不守法经营等在很大程度上都归结为企业内部控制的失灵。从内部控制的现状分析,探讨问题的成因,研究内部控制的对策。

一、中小型企业内部控制存在的问题

1.1对内部控制认识不足,岗位设置缺乏牵制性

人是企业最重要的资源,也是重要的内部控制因素。中小型企业经营活动单一,经营规模小,人员配置不可能像大型企业那样做到专业对口、各司其职。往往一人身兼两职甚至身兼数职,造成岗位设置缺乏牵制性。譬如有的中小企业库存材料的采购人、保管人甚至领用人都是同一人。而一些根本不具备从业资格,靠人情关系混进会计队伍的人员,呆在中小企业的会计岗位上,这些人只凭领导意志办事,法律、准则、制度懂得不多,但却没有不敢造的报表,没有不敢花的钱,任人唯亲使得内部控制难以正常开展。

1.2内部审计职能弱化

内部审计是企业内部控制制度的一个重要组成部分。为数不少的中小企业没有设置内部审计机构,即使具有内审机构的企业,其职能也已严重弱化,不能正确评价财务会计信息及各级管理部门的绩效。于是,各级管理部门更加有恃无恐,趁机钻了内部控制的空子。另外,内部审计机构职能的发挥从很大程度上取决于企业最高层的主观意愿。

1.3内控制度行为主体素质较低

近年来,中小企业财会人员的思想教育、业务培训跟不上,一些根本不具备从业资格的人员混进财会队伍,思想素质差,业务一知半解,连正常的会计业务都处理不好,更谈不上内部控制制度的运用。一些企业领导对会计制度、会计准则一窍不通,却目无法规,独断专

1

行,势必给企业造成不可挽回的损失,使本就资金紧张的企业举步维艰。而新建企业各部门管理人员大多是从不同岗位抽调而来的,专业不对口,没有受过正规专业教育培训,业务技术知识较差,对内部控制知识十分缺乏。

1.4资产安全完整系数低

中小型企业因内部控制制度未被引起足够重视,在资产管理上暴露出很多弊病:一是对现金管理不严,造成资金闲置或不足。有的中小企业认为现金越多越好,造成现金闲置;有些企业的资金使用缺少计划安排,过量购置不动产,无法应付经营急需的资金,陷入财务困境。二是应收账款周转缓慢,造成资金收回困难。原因是没有建立严格的赊销政策,缺乏有力的催收措施,应收账款不能兑现或形成呆帐。三是存货控制薄弱,造成资金呆滞。许多中小企业月末存货占用资金往往超过其营业额的两倍以上,造成资金呆滞,周转失灵。四是重钱不重物,资产流失浪费严重。不少中小企业的管理者,对原材料、半成品、固定资产等的管理不到位,出了问题无人追究,资产浪费严重。

1.5中小企业文化落后,使得与内部控制要求不协调

很多中小企业并没有形成自己的独立文化,即使规定出各种规章制度来,但没有形成良好的执行氛围,没有很好地将企业制度与文化、习惯、行为标准很好的结合起来。事实已经证明,没有自己的企业文化作支撑,“为控制而控制”肯定是事倍功半的,只要企业发生一小点的变故,如总经理换人,企业就会成为一盘散沙。

企业形成独立的文化氛围的基础在员工素质的提高,所以,必须重视和加强对员工的培训教育。但现实情况是员工培训已经步入了“恶性循环”。如承包经营,租赁经营等形式,股份制企业约束机制不到位等,导致经营者的短期行为,不重视职工的教育培训;企业效益不佳,教育基金没有足够来源,从而职工素质得不到提高,进而导致企业效益再度滑坡,形成恶性循环;教育手段软弱,只重视思想品德、制度宣传的软性教育,而忽视对道德败坏,践踏法制者的硬性规定处罚教育,存在有法不依、违法不究的普遍现象;管理措施不力,对管理者、会计人员、内部审计人员缺乏职业化系统管理,内部激励机制不够完善。

二、内部控制形成原因分析

2.1企业的内部控制尚未与不断变化的外部经济环境相适应

内部控制管理是企业内部控制管理的重要组成部分,它与外部经济环境密切相关。目前对内部控制管理影响最大的经济环境变化主要有两方面:一是产品买方市场的建立;二是指以电子技术为特征的变革。二者使得作为社会生产活动主要参与者的企业受到了重大影响。

目前随着市场格局从卖方市场向买方市场转变,产品内部控制结构也随之发生变化,生产性费用所占的比重下降,流通性内部控制的比重不断上升。而我国传统的内部控制管理过多地局限于生产领域,以降低直接材料、直接人工费和制造费用作为内部控制管理的主要手段,忽视对产品开发、销售和售后服务等过程发生的内部控制费用的控制,这也就无法适应

2

现代内部控制管理的需要。企业如果再单纯地以降低产品生产成本作为企业内部控制管理的全部内容,将会使企业无法立足于市场。中小企业在买方市场条件下应该在获取最大经济效益的前提下进行全面内部控制管理。电子技术的革命是以计算机的普及运用为主要特征,计算机的运用为现代内部控制管理提供了方便。计算机运算速度快,并且具有储存功能,信息反馈速度快,可以增强业务处理能力,对于及时、准确地进行内部控制预测、决策和核算,有效地实施内部控制,全面地考核、分析内部控制具有重要意义。我国有些企业的管理者还没有意识到这些变化,仍然依靠传统的手工操作,这种方式已经很难适应现代化内部控制管理的要求了。

2.2中小企业管理者的素质不高,市场观念淡薄,经营管理不善

市场经济体制是与计划经济体制截然不同的经济体制,在传统的计划经济体制下,中小企业没有真正成为自主经营、自负盈亏的主体,这在一定程度上影响了其主观能动性的发挥。而在市场经济条件下,中小企业是以市场而不再是以政府的指令计划为导向,而有些管理者未适应外部经济环境的变化,树立市场竞争观念,仍然存在着计划经济条件下的“等、靠、要”思想,使内部控制管理不能起到应有的作用,甚至有的中小企业领导以权谋私、吞占国家财产,企业人心涣散,无法加强内部控制管理。

2.3中小企业内部控制管理存在短期行为

中小企业的管理者的流动性较强,他们对企业的承包期短,使企业行为明显出现阶段性,为突出任职期间的工作业绩,他们很少关心企业的发展后劲,在内部控制费用的划分、内部控制差异的调整、计提折旧、大修以及存货的盘盈、盘亏、坏账损失和待摊或计提等方面,出现了该提的不提,该摊的不摊,人为地调整内部控制等现象,这样便给后任的管理者改进内部控制管理带来了困难,甚至在许多情况下,后任的管理者为了完成指标或达到其它目的,只得继续伪造内部控制管理数据以粉饰财务报表。

2.4缺乏内部控制约束激励机制

中小企业不能严格执行内部控制管理制度,而且缺乏应有的内部控制管理的内部牵制制度。管理者可以任意接触修改内部控制资料粉饰会计报表,这种做法不仅使企业无法获得准确的内部控制资料进行管理,而且会破坏市场经济的正常运行。同时,对内部控制管理较好、经济效益有所提高的企业缺乏激励机制,去调动管理者和广大职工的积极性。

2.5中小企业的技术水平制约了内部控制的降低

技术水平的高低对降低内部控制有着直接影响。在一定时期,一定技术水平条件下,内部控制可以通过加强管理来降低,但这种方法不可能使内部控制一直降低,因此,企业管理者为了改进产品内部控制,就需要不断地提高技术水平。但是一些中小企业领导对技术创新的兴趣不高,原因是经理的任期一般短于技术创新的收益期,也就是说技术开发往往减少本

3

期利润,但不一定能增加经理任期内的利润,指望经理接受一种减少其任期内的利润但增加其继任者业绩的技术创新方案是不现实的。

2.6企业内部控制核算存在问题

1993年我国进行会计改革,企业会计有了天翻地覆的变化,而内部控制核算只是由完全内部控制法改为制造内部控制法,其他变化不大。随着市场经济的发展,企业管理需要不断强化,内部控制核算中的问题日益暴露出来,难以适应市场经济的需要,与知识经济时代的步伐相适应。

2.7内部控制资料缺乏准确性

传统的内部控制核算多数是采用手工记账,所以,只能进行简单的核算,忽略对一些复杂数据的核算。在现代科技飞速发展,计算机大量运用的条件下,就不能再简化核算,而应该对内部控制的归集和分配进行精确核算,力求内部控制的准确计算,为全面内部控制管理打下基础。

综上所述,在社会主义市场经济和现代企业制度逐步建立完善的过程中,深化内部控制管理改革一直是一个突出而又迫切的问题。市场经济一方面为企业的发展提供了任意驰骋的广阔天地,另一方面使企业面临着激烈的市场竞争。企业要生存、求发展,就必须苦练内功,采取各种措施改进内部控制管理,以低于竞争对手的内部控制水平进行生产经营,才能在竞争中立于不败之地。现代企业管理需要更加关注内部控制管理,内部控制管理也必须更加科学化和系统化。目前我国许多企业所采用的传统内部控制管理方法存在着诸多缺陷,难以满足企业参与市场竞争的需要,必须加以改进和完善。创新是改进我国企业的内部控制管理的首要问题,现在我们需要内部控制管理观念的创新、内部控制管理制度的创新、内部控制管理人员及手段的创新。加强内部控制控制是改进我国企业内部控制管理的关键,只有把现代的内部控制控制和管理手段有效地运用于实践当中,使会计和管理科学作出适应环境的经济化调整,配合经济发展的步伐,有节奏地对现有的内部控制管理体系实施改革,才能促进经济发展水平的提高。

三、解决问题的对策

建立一套完整、科学并行之有效的内部控制制度,是解决中小企业内控问题的关键。企业可以根据实际情况,结合自身的组织结构,形成纵横联系的分工、协调、制约和监督机制。这样必然会堵塞漏洞,强化管理,减少违法违纪现象,防止贪污盗窃行为和各种舞弊行为的发生,必然会使企业走上持续、高效的发展之路。

3.1建立健全内部控制体系 3.1.1建立组织规划控制机制

4

各组织机构的职责权限必须得到授权,每项经济业务在运行中尽量经过不同的部门并保证相关部门之间进行相互监督,一项经济业务不能集中在一个人身上,不相容职务一定要由不同的人来分担等。

3.1.2实行预算控制

企业的经济业务一般情况下必须由工作人员编制预算,并报经领导批准后方可执行,企业编制的预算必须体现其经营管理目标,并明确责权,在执行后,需将执行结果与原预算相核对,严重偏离预算的应查明原因并追究当事人责任。

3.1.3实行实物控制

企业的资产是内控管理的主要对象,为防止企业资产被挤占、挪用和贪污。企业应做好如下两方面的工作:首先,应严格控制对实物资产的接触,只有经过授权的人才能接近现金、存货等,以减少资产的损失,其次是定期进行财产清查,做到账实相符,发现问题及时处理。

3.2建立健全的资产安全完整维护体系

针对中小型企业在资产管理方面所暴露的几点弊病,应采取行之有效的控制手段。一是努力提高资金的使用效率。资金作为企业营运的基础是企业财务管理的重要内容。把握资金的来龙去脉,对资金进行合理的分配与运用,对资金的调拨进行严密的权限控制,从而减少资金的流失。中小企业特别要注意对库存现金的控制:核定库存现金限额、不得坐支现金、做到日清日结、严防白条抵库。二是加强对应收账款的管理。加强应收账款管理是解决现今中小企业陷入的流动资金紧缺困境的重要措施,是提高资金运用率的最直接、最有效的手段。企业应对赊销客户的信用进行等级评定,定期核定应收账款,制定相应的应收账款催收制度,即根据应收账款的账龄做账龄分析,并根据合同等建立一系列的与工资奖金挂钩的催款措施,尽快缩短收回账款的时间,防止发生坏账。对已经取得确凿证据后确认的死账、呆账,进行妥善安稳的会计处理。三是加强对存货的管理。尽可能压缩过时的存货物资,避免大量存货积压在库、资金呆滞,并以科学的方法来确保存货资金的最佳结构。四是灭绝重钱不重物的错误思想,加强对各类财产物资的管理。建立健全财产物资管理的内部控制制度,在物资采购、领用、销售及样品管理上建立规范的操作程序,堵住漏洞,维护安全。物资保管员应定期与会计对账以保证账、卡、物相符,以便对出现的差错进行及时正确的处理。

对财产的管理与记录必须遵循不相容职务分离原则,以形成有力的内部牵制,决不能把资产管理、记录、检查核对交由一个人来做。定期检查盘点财产,督促管理人员和记录人员保持警戒而不至于疏忽。

3.3责权利结合,实行责任追究制度

企业各级管理部门和人员必须明确各自的职能和责任,建立责任追究制度。可以把财务指标落实到单位和个人(采取直线制组织结构的指标可直接落实到个人),并赋予财务管理

5

责任人相应的管理权限,根据履行职责的情况在年末进行考评,依据考评结果,分别给予物质、精神奖励或处罚。对于履行职责差的人员,一定要有追究责任的过程。

3.4加强内部审计控制

内部审计机构应直接对企业最高领导层负责,保持相对独立性。企业通过内部审计制度对各级管理层的财务活动和管理活动进行评价,包括企业经营方针的贯彻执行情况、企业财务会计信息的真实性和可靠性、各级管理人员的绩效、内控环节的协调情况等。内部审计机构的组成人员应该由企业最高层直接聘任,让业务能力强、思想素质高、敢说真话、敢于坚持正义的员工从事内部审计工作。

3.5建立员工培训机制,加强全体员工道德修养和内部控制制度教育

企业内部控制应当建立在共同的伦理道德规范的基础上,只有当企业中的每一个员工目标明确,观念趋同,内部控制才能更有实效。企业应定期对职工进行内控知识的教育和业务素质培训,使每一个员工都有企业再小都应在内部控制制度的约束下开展经营活动的观念;使每一个企业员工都要有内部控制制度的概念和意识,知道自己的一举一动都要受到内部控制制度的牵制和约束。

3.6企业负责人必须高度重视内控制度,并自觉接受监督

事实上,一套严密的内部控制制度的顺利实施,企业负责人起着十分重要的作用。离开企业领导的高度重视,再好的控制体系也显得软弱无力而流于形式。许多企业领导不重视内控制度,其根本原因在于严密的内控制度不仅控制一般的员工,而且控制企业领导。一些中小企业领导习惯于一人说了算,而不习惯受到限制,尤其是资金方面的限制,这就为内控制度的执行设置了障碍。企业领导必须自觉接受内控制度的制约,力求使内控制度在企业内部随时发挥作用。

企业负责人必须对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。首先,企业负责人有责任和义务保证内部会计监督制度的建立健全并发挥作用;其次,企业负责人在重视内部会计监督制度的同时,应当支持、保证会计机构、会计人员依法履行职责,为会计人员撑腰,帮助他们解决履行职责中遇到的各种困难和问题,在单位内部为会计人员实行有效监督创造一个良好的环境;再次,单位负责人要以身作则,带头执行制度,不得干预、阻挠会计机构、会计人员依法履行职责,更不能授意、指使、强令会计机构及其人员违法办理会计事项。

总之,中小企业内部控制问题是复杂多样的,无论何种组织结构,都有其优点和不足。内部控制作为企业发展和进步的生命线,只有根据企业的不同情况、不同问题,采取灵活机动的方式,设计适当的内部控制体系,才能发挥其应有的作用,才能使中小企业得以健康快速地发展。

6

谢 辞

致谢

近期,通过指导老师的指导、培训,我广泛阅读、参考相关书籍,通过中小企业内部控制的思考和对存在问题、原因和解决方法的分析,我受到了不少启发,也学会了很多相关知识。

7 参考文献

1.OECD:《以知识为基础的经济》,机械工业出版社(北京)1998年版。

2.[美]戴布拉·艾米顿:《知识经济的创新战略》,新华出版社(北京)1998年版。3.陈毓圭译:《论改进企业报告》,中国财政经济出版社(北京)1997年版。 4.[美]商业周刊等:《超越2000年》,上海远东出版社1996年版。

5.张晓晶:“试论符号经济与实体经济的关联”,《中国人民大学学报》1996年2期。6.何清涟:“中国经济的断裂带”,《战略与管理》(北京)1998年5期。 7.“令人疑惑的10%”,《参考文选》(北京)1998年22期。

8.[美]彼得·F·德鲁克:《管理新潮》,中国对外翻译出版公司(北京)1988年版。9.《财务与会计》(北京)1996年6期、1997年5期。

8

推荐第6篇:微观经济学(高起专)学习指南

一、单项选择题

1、生产供过于求的商品是无效率,因为边际买者的支付意愿(

C

)。 A.负数

B.零

C.正数,但小于边际卖者成本

D.正数,但大于边际卖者的成本

2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业(

B

)。

A.生产与其竞争者不同的产品

B.接受市场给定价格

C.可以在短期与长期实现利润最大化

D.长期中有进入和退出

3、你去看电影的机会成本是(

C

)。 A.门票的价格

B.门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用

C.去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值

D.只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的,就为零

4、当LAC曲线下降时,LAC曲线切于SAC曲线最低点( B

)。 A.总是对的

B.绝对不对 C.有时对

D.不能判断

5、假设一个公园采用两部收费制,而且它面对的是具有相同偏好的消费者,那么公园的门票费应等于(

D

)。

A.边际成本

B.边际收益 C.市场价格

D.消费者剩余

6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会(

C

)。 A.通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B.在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C.在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D.在需求曲线更高的市场出售更多的商品

7、在伯特兰寡头市场上,有两个厂商,其边际成本均为20,市场需求曲线为P=50-Q,均衡的市场价格为(

B

)。 A.10

B.20 C.30

D.40

8、假定人可以自由选择成为农民和理发师,现在发生了农业技术革命,提高了农民的劳动生产率,那么(

B

)。 A.农民和理发师的实际工资都不变 B.农民和理发师的实际工资都上升

C.农民实际工资都上升,但理发师的实际工资不变 D.农民实际工资都下降,但理发师的实际工资不变

9、向右下方倾斜的需求曲线是( D

)。 A.缺乏弹性

B.单位弹性

C.富有弹性

D.有些点缺乏弹性,有些点富有弹性

10、如果增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本,那么在产量增加后的平均可变成本(

B )。 A.减少

B.增加

C.不变

D.以上三种情况均有可能

11、已知产量为99单位时,总成本为995元,产量增加到100单位时,平均成本为10,则边际成本为(

C )。 A.10

B.8 C.5

D.1

12、完全竞争厂商的短期供给曲线为(

C )。 A.水平的

B.垂直的

C.自左下方向右上方倾斜

D.自左上方向右下方倾斜

13、一家企业采用最低成本进行生产,若资本的边际产量为5,单位资本的价格为20元,单位劳动的价格为8元,则劳动的边际产量为(

B )。 A.1

B.2 C.3

D.4

14、公共物品的市场需求曲线是消费者个人需求曲线的(

B

)。 A.水平相加

B.垂直相加 C.算术平均

D.加权平均

15、成本递减行业的长期供给曲线是(

D

)。

A.水平直线

B.自左向右上倾斜 C.垂直于横轴

D.自左向右下倾斜

16、如果经济进入衰退,人们收入下降,低档商品市场会发生什么变动( A

)?

A.价格和数量都提高

B.价格和数量都下降 C.价格提高,数量下降

D.价格下降,数量提高

17、若需求曲线为向右下方倾斜一条直线,则当价格从高到低不断下降时,卖者的总收益(

B )。

A.不断增加

B.在开始时不断增加,达到最大值后趋于减少 C. 不断减少

D.在开始时不断减少,达到最小值后趋于增加

18、某商品中若市场供给曲线是一过原点的直线,则其供给的价格弹性(

B )。

A.随价格的变化而变化

B.恒为1 C.为其斜率值

D.不可确定

19、实施三级价格歧视的垄断企业对下述何种类型的消费者实施低价政策(

B

)。 A.高需求量的消费者

B.需求价格弹性高的消费者 C.低需求量的消费者

D.需求价格弹性低的消费者 20、小麦歉收导致小麦价格上升,准确地说在这过程中( A

)。 A.小麦供给减少引起需求量下降

B.小麦供给减少引起需求下降 C.小麦供给量减少引起需求下降

D.小麦供给量减少引起需求量下降

21、在最优短期产出水平,厂商将(

C

)。

A.取得最大利润

B.使总损失最小

C.使总损失最小或总盈余最大

D.使单位产品中所获得的利润最大

22、成本递增行业的长期供给曲线是(

B

)。

A.水平直线

B.自左向右上倾斜

C.垂直于横轴

D.自左向右下倾斜

23、当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时,他减少了(

C )。 A.产量

B.企业的利润 C.消费者剩余

D.总剩余

24、对大白菜供给的减少,不可能是由于(

B

)。

A.气候异常寒冷

B.政策限制大白菜的种植

C.大白菜价格下跌

D.化肥价格上涨

25、(

D )将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。

A.消费者收入变化

B.生产者的技术变化

C.消费者预期该商品价格将上升

D.该商品价格下跌

26、在垄断竞争市场上,厂商达到长期均衡时,下列哪种说法是正确的( C

)。

A.MC=AC

B.MC>AC C.MC

D.以上说法都可能是正确的

27、在一级价格歧视下,消费者剩余(

D

)。

A.与完全竞争下的消费者剩余相同

B.等于生产者剩余 C.超过三级价格歧视下的消费者剩余 D.等于0

28、如果边际成本等于平均成本(

C

)。

A.平均总成本增加

B.平均总成本减少 C.平均总成本最小

D.平均总成本最大

29、根据生产三阶段论,生产将处于(

B

)的阶段。 A.AP、TP、MP都增加

B.AP、TP都增加,MP减少

C.TP增加,AP和MP减少阶段

D.MP最大点和TP最大点之间 30、消费者剩余是消费者的(

B )。

A.实际所得

B.主观感受

C.没有购买部分

D.消费者剩余部分

31、如果某造纸厂的生产造成污染,政府的干预政策使征税,征税额应等于(

D )。

A.治理污染设备的成本

B.私人边际成本

C.社会边际成本

D.社会边际成本与私人边际成本之差

32、如果某商品价格变化引起厂商销售收入同方向变化,则该商品是(

B

)。 A.富有弹性

B.缺乏弹性

C.完全弹性

D.完全无弹性

33、以下哪种说法体现了外部不经济的概念?(

D

A.连天下雨减少了小麦的产量

B.小麦减产引起农民收入下降 C.吸烟有害健康

D.在居民区夜半歌声

34、预算线反映了(

A )。

A.消费者的收入约束

B.消费者的偏好 C.消费者的人数

D.货币购买力

35、在完全竞争厂商的短期均衡产量上,AR小于SAC,但大于AVC,则厂商(

B

)。

A.亏损,立即停产

B.亏损,但应继续生产 C.亏损,生产或不生产均可以

D.获得正常利润,继续生产

36、生产者预期某商品未来价格要下降,则对该商品当前的供给会(

A

)。 A.增加

B.减少

C.不变

D.上述情况均有可能

37、健康不好的人倾向于投人身保险和参加车辆保险的人不认真保管车辆这两种现象分别属于哪类问题?(

A )。

A.逆向选择,道德风险

B.道德风险,逆向选择 C.道德风险,道德风险

D.逆向选择,逆向选择

38、人们不断花费时间进行信息搜寻,直到(

C

)。 A.搜寻的边际收益为零

B.搜寻的边际成本为零 C.搜寻的边际成本等于收益

D.搜寻的平均成本等于平均收益

39、在完全竞争市场上,厂商总收益曲线的斜率为( A

)。 A.固定不变

B.经常变动

C.1

D.0 40、垄断企业选择自己的产量水平,以最大化自己的利润,该企业的边际收益为20美元,需求价格弹性为2,则该企业的均衡垄断价格水平为(

C )。 A.0美元。

B.20美元

C.40美元

D.因为边际成本未知,故不能求出

41、某项生产活动存在正外部性时,其产量(

B )帕累托最优产量。 A.大于

B.小于 C.等于

D.以上均有可能

42、土地的供给曲线(

B )。

A.平行于横轴的直线

B.垂直于横轴的直线 C.向右上方倾斜的直线

D.向右下方倾斜的直线

43、如果寡头进行勾结,并成功地形成一个卡特尔,市场结果( A

)。 A.和垄断的结果是一样的

B.和完全竞争市场的结果是一样的 C.是具有市场效率的 D.是纳什均衡

44、无差异曲线的形状取决于(

C )。

A.消费者收入

B.所购商品的价格 C.消费者偏好

D.商品效用水平的大小

45、某人有人寿保险,如果他去世,就会给他家人100万美元,因此,他毫不犹豫地享受着他喜欢的蹦极爱好,这是(

A

)的例子。 A.道德风险

B.逆向选择 C.发信号

D.筛选

46、当劳动的边际产量小于其平均产量时,平均产量(

A )。 A.递减

B.递增 C.不变

D.先增后减

47、在哪种情况下,劳动供给曲线向右上方倾斜(

D

)。 A.闲暇是正常物品

B.消费是正常物品

C.对闲暇的收入效应大于替代效应

D.对闲暇的替代效用大于收入效应

48、边际成本曲线与平均成本曲线的交点是(

D

)。 A.收支相抵点

B.停止营业点 C.厂商均衡点

D.平均成本最低点

49、在完全竞争市场上,平均收益和边际收益一定(

A

)。 A.相等

B.前者大于后者 C.后者大于前者

D.以上情况均有可能

50、对垄断企业而言,下述哪种说法是不正确的(

B

)。 A.面临的需求曲线向右下方倾斜

B.在利润最大化产量上,价格等于边际收益 C.边际收益与平均收益不相等

D.在利润最大化产量上,价格高于边际成本

51、如果决策者想通过对一种物品征税来增加收入而又减少无谓损失,那么他就应该找到一种需求弹性(

A

)而供给弹性(

)的物品。 A.小,小

B.大,大 C.大,小

D.小,大

52、垄断竞争厂商在长期均衡点上,长期平均成本曲线处于(

B

)。 A.上升阶段

B.下降阶段

C.水平阶段

D.以上情况均有可能

53、如果一个寡头行业中把自己组成一个合作性卡特尔,它生产的产量将(

C )竞争性水平,并(

)垄断水平。

A. 低于、高于

B.高于,低于 C. 低于,等于

D.高于,高于

54、在下列市场结构中,经济效率最低的是( A

)。 A.垄断

B.垄断竞争 C.完全竞争

D.寡头垄断

55、在产品市场与要素市场均为完全竞争的企业内,工人的工资率为10,边际产量为5,则产品的价格为(

B )。

A.1

B.2

C.5

D.0.5

56、下面那类物品具有消费的排他性(

B )。

A.私人物品和俱乐部物品

B.公共物品和俱乐部物品

C.私人物品和公共池塘物品

D.公共物品和公共池塘物品

57、推导出(

C

)必须做出道德的或价值的判断。 A.转换曲线

B.生产可能性曲线 C.社会福利函数

D.消费契约曲线

58、垂直的无差异曲线意味着(

B )。

A.当消费者增加横轴上商品的消费时,他的满足不会增加 B.当消费者增加纵轴上商品的消费时,他的满足不会增加

C.当两种商品的消费量都增加时,消费者的满足会增加

D.以上说法都不正确

59、电视节目接受者的增加不会引起电视节目成本的增加,这说明(

A

)。 A.公共物品具有非竞争性

B.公共物品具有非排他性 C.私人物品具有非竞争性

D.私人物品具有非排他性 60、古诺模型讨论的是(

C

)。

A.价格竞争的市场

二、判断题

61、在完全竞争条件下,厂商的长期均衡条件是边际收益等于边际成本,等于长期平均成本的最低值。

62、公共物品的消费存在免费搭车的可能。

) 6

3、工资的提高总会促使工人增加劳动供给。( 错

) 6

4、基尼系数越大,说明分配越平均。

)。

65、在其他条件不变的情况下,所有商品的需求量都与其替代品价格变动成

B.价格领导的市场

C.产量竞争的市场

D.产量领导的市场 正比。(

66、序数效用论认为效用人际可比。

67、在边际效用递减时,总效用一定也是递减的。(错

68、在保险市场上,道德风险是指保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客。

69、生产要素的价格一旦确定,等成本线的斜率随之确定。

) 70、理性人在决策后是不会后悔的。(

71、帕累托最优意味着改变现有的资源配置可以增进社会福利。

) 7

2、即使劳动的边际产量为一个常数,垄断厂商对劳动的需求曲线仍是向右下方倾斜的。

73、政府限定价格使得商品的需求量大于供给量,则该限价为最高限价。

74、无论是完全竞争还是垄断,在长期,企业的利润均为零。

) 7

5、沉没成本是机会成本的一种。

) 7

6、将社会资源平均分配是帕累托有效的。

77、纯公共物品是具有非排他性和非竞争性的商品和服务。

) 7

8、自然垄断是指厂商掌握其他厂商所不能掌握的自然资源而形成的垄断。

79、最优的污染水平是没有任何污染。

) 80、契约曲线是所有可能契约的轨迹。(

81、某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的任何其他方案的价值。

82、“政府应该加大对农民的转移支付”这样一个命题属于实证命题。

) 8

3、教育属于典型的纯公共物品。

84、逆向选择一定是由事先信息不对称导致的。(对

85、企业之间的窜谋是不稳定的,因为窜谋的结果不是纳什均衡。

) 8

6、每一个博弈至少存在一个纯策略纳什均衡。( 错

) 8

7、只要边际产量减少,总产量一定减少。

88、在完全竞争条件下,商品的短期供给曲线就是商品的边际成本线。

) 8

9、由于公共物品没有市场交易,因此政府可以任意定价。

) 90、生产函数表示投入品价值与产出品价值的数量关系。(

) 9

1、任何一种可以由政府生产和提供的物品均是公共物品。

) 9

2、在完全竞争市场条件下,如果对商品的生产增加税收,则增税的负担主要由生产者承担,如果对商品的销售增加税收,则增税的负担主要由消费者承担。

93、被用来自己开厂的自由资本的利息可以被会计账目所记录。(错

) 9

4、当垄断者实施一级价格歧视时,社会福利损失最大。

) 9

5、无论是生产行为还是消费行为,均有可能产生外部性。

) 9

6、垄断企业是产品价格的决定者,因此它可以对产品任意定价。

) 9

7、完全竞争的市场结构最容易促成技术进步。(错

98、某生产活动存在正的外部性时,其产量大于社会最优产量。(错

) 9

9、在考虑技术进步因素后,边际报酬递减规律会失效。

) 100、低档商品一定是吉芬商品,但吉芬商品不一定是低档商品。(

) 10

1、线性需求曲线的各点需求价格弹性相同。

10

2、生产要素的边际技术替代率递减源于边际收益递减规律。

) 10

3、消费者收入的增加会导致无差异曲线的移动。

) 10

4、长期总成本曲线从原点出发,以递增的速度上升。

) 10

5、在经济学中,长期和短期的分界线为1年。

) 10

6、在垄断竞争行业,厂商的长期利润为零。

) 10

7、在消费者达到均衡时,边际效用达到最大。

10

8、如果生产函数具有规模报酬不变的特点,那么要素在生产上的边际替代率是不变的。

10

9、完全竞争市场的长期行业供给曲线为水平线。

110、当生产成本增加时,垄断者的利润不会下降,因为垄断者总可以向消费者索取更高的价格。

1

11、若某商品价格下跌,其互补品的需求量会增加。

1

12、高额的固定成本可能是厂商亏损的原因,但永远不可能是厂商停业的原因。

1

13、生活必需品适合“薄利多销”定价策略。

) 1

14、自愿交易能让每个人过得更好。

1

15、边际产出大于零的场合,总产量随着投入的增加而增加,但平均产量却不一定增加。

1

16、在一个竞争性的劳动市场上,如果最低工资高于均衡工资,必然引起失业。( 对

1

17、如果在生产和消费中存在负外部性,那么竞争均衡不是帕累托最优的,但如果存在正的外部性,那么市场效率将会提高。

1

18、委托代理问题的核心是如何实现委托人和代理人间的利益兼容问题。

1

19、需求曲线可以从收入--消费曲线推导出来。

120、供给曲线左移,对于同样价格,生产者提供的产品数量增加。

推荐第7篇:高起专毕业报告

南开大学成人高等教育

高起专毕业报告

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人力资源管理 二O一二年二月

高起专毕业报告要求

毕业报告写作是专科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。

一、毕业报告写作和选题要求

撰写一篇调查报告、分析报告或研究报告,内容必须与所学专业相关。可以是自己学习本专业课程的心得体会、收获或对自己专科阶段学习的总结;也可以是学习专业理论知识对自己以后开展工作的指导作用;还可以是自己所学的专业课程内容与自己的工作实践 (在职学生) 相结合的总结。报告要求做到内容充实,主题明确,层次清晰,论据充分可靠,论证有力,有独立的观点和见解,文字准确流畅,字数要求2500-3000字。为便于学生写好毕业报告,可以参考下列选题:

1、学习人力资源管理课程对本人工作的指导作用。比如对你所在公司人力资源管理(招聘、培训、考核、薪酬、激励等)某一方面的现状及问题分析和相应的改进意见。

2、学习人力资源管理课程对本人就业或职业生涯发展的意义

3、完成学业后的心得体会

以上题目仅供参考,学生可以根据本专业的课程设置、所学知识、收获、心得等,自己拟题目。

二、毕业报告编辑要求

1、毕业报告要求最少分三段撰写。要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。

2、毕业报告正文字体要求统一使用宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。

人力资源管理学习心得体会

经过两年四个学期的人力资源管理的学习,感觉自身受益匪浅。教材第一篇人力资源导论让我更加了解了人力资源管理的内涵,深入了解知识经济条件下,作为当代大学生的自己即将面临的严峻的挑战,对自己的未来之路也产生更多的思考,注意自身公平就业权利,同时,对我国人力资源的法律规则方向也有了一定的了解,不可否认,这些对即将到来的就业有很大的帮助;教材其他部分陈述了关于人力资源获取、保留、发展、协调等,均在不同方面使我了解自身将来会遇到的种种就业问题,使我对未来职业生涯发展有了更系统的了解,不再觉得一切都是模模糊糊、似懂非懂。虽学习的时间很短暂,但是我还是学到很的知识。学会了如管理,人才的筛选等。

管理是一门科学也是一门艺术:随着高科技的发展和社会的进步,现代管理更加强调管理的软化,重视管理的艺术。管理工作既是一门科学,又是一门艺术。社会主义现代化建设,特别是现代化的大生产,管理工作千头万绪,管理者要做管理工作,就必须提高管理艺术水平。

假如我自己能够拥有一个公司,那么作为人力资源管理,我自己经过学习后的理解是,首先由人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、员工激励、绩效管理、员工关系这几大模块组成。

1、人力资源规划

也就是我们笼统说的方案和计划的组合,简单的打个比喻:“就像航行出海的船需要确定一个目的地定位好航标,同时需要一个有效的导航系统,以确保航行在正确的路线之上”。人力资源管理也一样,需要确定HR工作目标定位和实现的途径。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计,依据这些数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方案。

2、招聘与配置

既然有了规划,我就要开始人员的招聘任用与配置。人员任用讲求的是人岗匹配,适岗适人。找到合适的人却放到了不合适的岗位与没有找到合适的人一样会令招聘工作失去意义。招聘合适的人才并把人才配置到合适的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的侧重点,招聘工作是由需求分析-预算制定-招聘方案的制定-招聘实施-后续评估等一系列步骤构成的,其中关键又在于做好需求分析,首先明确公司到底需要什么人,需要多少人,对这些人有什么要求,以及通过什么渠道去寻找公司所需要的这些人,目标和计划明确之后,招聘工作会变得更加有的放矢。人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑,这样根据岗位“量身定做”一个标准,再根据这个标准招聘企业所需人才,配置工作将会简化为一个程序性的环节。招聘与配置不能被视为各自独立的过程,而是相互影响、相互依赖的两个环节,只有招聘合适的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实现。

3、培训与开发

对于新进公司的员工来说,要尽快适应并胜任工作,除了自己努力学习,还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说,为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整,需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面,组织有效培训,以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言,培训工作有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性,要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工来说,培训工作能够帮助他们适应并胜任工作,对于在岗员工来说,培训能够帮助他们掌握岗位所需要的新技能,并帮助他们最大限度开发自己的潜能,而对于公司来说,培训工作会让企业工作顺利开展,业绩不断提高。

4、员工激励

说起激励,过去我们主要靠精神激励,而近年来,所强调的又是以金钱为代表的物质激励。应该说,精神不是万能的,金钱也不是万能的,物质激励不能代替一切,物质激励之所以在中国目前看来很有效,因此新型的领导者应能提高职工的满足感,善于倾听职工的意见。我们不能指望只凭高工资就使员工全身心 2

地投入,但我们更不能指望有办法使员工在工资水平很低地情况下也能够全身心地投入。人的行为取决于其需要,而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。

自我实现的需要。这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能力的需要。这就需要针对不同员工进行不同的职业生涯设计,如果能够在职员中树立此种信念,企业将无往而不利。在这一需要的驱使下,职工追求发展个人特长的工作环境,具有挑战性的工作。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法。分权给予员工一个想象的空间,一个领域,其基本约束仅仅为目标,至于达到目标的方法,则任由员工去选择,去创造。让员工参与企业决策,使员工感到自己在企业中的价值,不仅可以提高其斗志,从而积极地工作,而且会了解如何有效协调配合,导致员工之间关系密切,气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现,才能使企业获得更大的发展。

5、绩效管理

绩效考核的目的在于借助一个有效的体系,通过对业绩的考核,肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。一个有效的绩效管理体系包括科学的考核指标,合理的考核标准,以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施。纯粹的业绩考核使得绩效管理局限在对过去工作的关注,更多地关注绩效的后续作用才能把绩效管理工作的视角转移到未来绩效的不断提高

6、员工关系

员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制度为依据,在发生劳动关系之初,明确劳动者和用人单位的权利和义务,在合同期限之内,按照合同约定处理劳动者与用人单位之间权利和义务关系。对于劳动者来说,需要借助劳动合同来确保自己的利益得到实现,同时对企业尽到应尽的义务。对于用人单位来说,劳动合同法规更多地在于规范其用工行为,维护劳动者的基本利益。但是另一方面也保障了用人单位的利益,包括对劳动者供职期限的约定,依据适用 3

条款解雇不能胜任岗位工作的劳动者,以及合法规避劳动法规政策,为企业节约人力资本支出等。总之,员工关系管理的目的在于明确双方权利和义务,为企业业务开展提供一个稳定和谐的环境,并通过公司战略目标的达成最终实现企业和员工的共赢! 总结

综合以上几大模块,我个人认为其起着承上启下、互为互存、缺一不可的关系,任何一个环节的缺失都会影响整个系统的失衡。人力资源管理工作是一个有机的整体,各个环节的工作都必须到位,同时要根据不同的情况,不断地调整工作的重点,才能保证人力资源管理保持良性运作,而现在,信息时代、知识经济时代已成为我们这个时代的代名词,新的东西每天都会大量地涌现出来,新的技术、新的经营方式层出不穷,“变化”成为这个时代的最重要的特征之一。只有那些灵活地适应了这些变化,且在变化中抓住其中蕴含机会的人和组织,才能在这个时代很好地生存下去。在这样一个变革的时代,一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清;只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者,他们的职业生命才能如同这个时代一样,充满生机!

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经济法学(高起专)

一、名词解释

1.经济法主体:亦称经济法律关系的主体,是在国家协调本国经济运行过程中,依法享受权利(权力)和承担义务的社会实体。

2.经济法律关系:是指根据经济法的规定发生的权利和义务关系。

3.经济职权:是指国家机关行使经济管理职能时依法享有的权利。

4.不正当竞争行为:是指经营者违反《反不正当竞争法》的规定,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为。

5.商业秘密:是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济效益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。

6.经济法责任:是经济法主体因其违反经济法义务或者不当行使经济法权利的行为所应承担的法律上的不利后果。

7.财政:是指国家和其他公共团体为满足公共欲望而取得、使用和管理资材活动的总称。

8.市场规制法:是指调整国家对市场进行规制过程中发生的法律规范的总称。

9.商誉:是商品生产经营者在他们的生产、流通等经济行为中逐渐形成的,反映社会对生产经营者生产、商品、销售、服务等方便的综合评价。

10.税法:即税收法律制度,是调整税收法律关系的法律规范的总称。

11.股票:是指股份有限公司签发的证明股东所持股份的凭证。

12.证券:是以证明或设定权利为目的所做成的书面凭证。

13.经济义务:是指经济法主体在国家协调经济运行过程中,依法必须为一定行为和不为一定行为。

14.保障安全权:是指消费者在购买、使用商品和接受服务时所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权利。

15.消费者权益保护法:是指调整在保护消费者权益过程中发生的社会关系的法律规范的总称。

二、简答题

1.经济法的调整对象

答:经济法的调整对象是指经济法所干预、管理和调控的具有社会公共性的经济关系,可以概括为以下几点: a.国家规范经济组织过程中发生的经济关系。b.国家干预市场经济运行过程中发生的经济关系。c.国家管理、规范经济秩序过程中发生的经济关系。d.国家在经济调控中发生的经济关系。

2.市场规制法的基本原则

答:规制法定原则。规制公平原则。规制绩效原则。规制适度原则。

3.经济法的基本原则

答:经济法的基本原则有以下三个:第

一、社会本位原则。

二、兼顾公平与效率的原则。公平原则包括三个方面的内容:(1)主体地位平等。(2)交易机会均等。(3)权利义务对等。第

三、可持续发展的原则。

4.经济法的客体

答:经济法律关系客体指经济法主体的权利与义务所指向的对象和目的。它可以包括物,也可以包括行为。其条件是:a.必须是经济主体能够控制、支配的物;b.必须是国家经济法律、法规允许进入经济法律关系成为其客体的物或行为;c.经济法律关系客体应能够体现一定的物质利益、经济利益或者可以借以获得一定经济利益的物或行为。

5.经济性垄断的种类

答:我国经济性垄断的种类:(1)公用企业独占地位的滥用。(2)依法具有独占地位的经营者的独占地位滥用。(3)强制交易行为。(4)勾结串通招标行为

6.经济法责任中经济制裁的具体形式

答:经济法责任中经济制裁的具体形式:(1)国家决策失误赔偿(2)实际履行(3)惩罚性赔偿(4)资格减免。

7.商业诽谤的构成要件

答:商业诽谤的构成要件:(1)行为主体必须是经营者(2)行为人在主观上是故意的,并且以削弱竞争对手的市场竞争能力、牟取自己的市场优势为目的。(3)行为人在客观上表现为捏造、散布虚伪事实,实施损害竞争对手的商业信誉、商品信誉为目的。

(4)行为人侵害的客体是特定竞争对手的名誉权、荣誉权。

8.反垄断法的法律特征

答:反垄断法的法律特征:(1)调整竞争法律规范的总称(2)调整的主体是企业和企业联合组织(3)它是以企业和企业联合组织在市场中竞争为内容。

9.消费纠纷的解决途径

答:a.与经营者协商;b.请求消协调解;c.向有关行政部门申诉;d.根据与经营者达成的仲裁协议申请仲裁;e.向法院起诉

10.宏观调控的调控对象

答:(1)制定宏观调控法律法规过程中发生的社会关系;(2)有关国家机关运用宏观调控措施进行日常调控过程中所发生的社会关系;(3)在监督检查宏观调控过程中发生的社会关系。

11.宏观调控的基本原则

答:间接调控原则,适度调控原则,公平至上原则,宏观引导原则。

12.我国政府采购的方式

答:(1)单一来源; (2)询价; (3)竞争性谈判; (4)邀请招标。

13.税收的概念和特征

答:税收是指以国家为主体,为实现国家职能,凭借政治权力,按照法定标准,无偿取得财政收入的一种特定分配形式。 其特征是:强制性、无偿性、固定性。

14.税法的原则

答:税收法定主义原则、税收效率原则、税收公平原则。

15.中国人民银行的法律地位和主要任务

答:中国人民银行是我国的中央银行。

中国人民银行在国务院领导下,制定和实施货币政策,对金融业实施监督。

16.中国人民银行的出资以及资产所有的法律规定

答:中国人民银行在国务院领导下依法独立执行货币政策,履行职责,开展业务,不受地方政府,各级政府部门,社会团体和个人的干涉。

中国人民银行的全部资本由国家出资,属于国家所有。

17.商业银行的经营原则

答:安全性、流动性、效益性、保护存款人合法利益、守法经营、自主经营。

18.商业银行的监督管理方式

答:商业银行内部的稽核监督、中央银行对商业银行的监督、国家审计部门对商业银行的审计监督。

19.限制和禁止的证券交易行为

答:禁止内幕交易、禁止操作证券交易市场、禁止虚假陈述、禁止欺诈客户。

20.政府在必要时可以对哪些类商品和服务价格实行政府指导价或政府定价

答:(一)与国民经济发展和人民生活关系重大的极少数商品价格; (二)资源稀缺的少数商品价格;(三)自然垄断经营的商品价格 ;

(四)重要的公用事业价格;(五)重要的公益性服务价格。

21.构成承担产品瑕疵担保责任的条件

答:(1)不具备产品应当具备的使用性能而事先未作说明的;(2)不符合在产品或其包装上注明采用产品标准的;(3)不符合以产品说明、实物样品等方式表明的质量状况的。

三、论述题

1.辨析产品责任和产品质量责任

答:(1)责任性质不同,前者为一种特殊的侵权民事责任,而后者为综合责任;(2) 责任的范围不同,前者仅承担侵权损害赔偿责任,而后者除承担侵权民是责任外,还包括合同责任等;(3) 责任的主体不同,前者仅包括产品的生产者、销售者和中间商,而后者还包括对产品质量负有义务的其他有关人员;(4)责任产生的时间不同,前者只能在损害后果发生后才有可能成立,而后者可以存在于产品生产、销售、管理、使用过程中的任何一个环节。

2.经济法与民法的关系

答:两者既有联系,又有区别。两者的联系主要是:

(1)两者都担负着调整市场经济关系的任务;(2)两者在调整方法上有相互渗透、相互贯通的地方;(3)有些概念往往相互共同使用;(4)有些特定的权利义务关系,如工业产权关系,往往要两者相互发挥作用才能形成。

两者的区别,主要表现在(1)理论基础不同。经济法的理论基础是整体本位,而民法的理论基础是个体本位。(2)以性质上来说,经济法具有公法与私法的兼融性。而民法在资本上义国家纯属私法或市民法。(3)以调整对象来说,经济法调整的是国家在组织、管理、协调中的经济关系;民法调整的是不需要国家管理的自由、平等主体之间的经济关系。(4)调整的原则不同。经济法主要坚持国家干预原则;民法主要坚持自由放任原则。(5)调整的手段和方法不同。经济法采用经济、行政、刑罚方法综合运用,并采用奖惩结合的方法;而民法强调的是单纯的损害赔偿和协商的方法。(6)参与的主体不同。经济法律关系中国家是特殊主体。民事法律关系中,国家一般不是民事法律关系主体。

3.经济法的产生和发展

答:任何部门法的产生和发展,都需要一定的政治、经济、文化和法律等主客观方面的条件。这些条件,特别是反映一定经济关系的经济基础,对部门法的形成和发展产生着重要的作用。经济法作为一个法律部门也不例外。

(一)经济法产生和发展的经济条件。经济法的产生是商品生产和交换发展到一定历史阶段的产物。具体说来,经济法是市场经济发展的产物。社会化大生产和垄断的产生,是经济法产生和发展的社会物质条件,经济社会化是经济法形成的根本原因。随着市场经济的发展,市场机制的固有缺陷逐渐暴露出来。市场机制事后调节所具有的被动性和滞后性,以及市场存在的调节机制的障碍的特点,会使市场主体要么限制竞争,要么不正当竞争。为了弥补“市场失灵”,国家就主动介入社会经济,消除前进过程中的不足。可以说,经济法是社会经济发展到一定历史阶段——市场经济阶段的产物,并且必将随着市场经济的发展而不断发展。在经济社会化背景下,强化对主体行为的规范,实现对社会整体利益保护的价值,成为经济法产生和发展的主要缘由。

(二)经济法产生和发展的政治条件。经济基础的变化必然导致作为上层建筑核心的国家职能的变化,而国家职能的变化应是经济法产生和发展的政治条件。在自由资本主义时期,国家是“守夜人”,对经济采取放任态度,对社会经济生活,国家干预很少。到了垄断资本主义时期,经济危机的周期性爆发,社会矛盾的激化,垄断对自由竞争的限制,使生产力发展受到阻碍。社会经济生活发展的客观实际要求国家要对社会经济生活进行全面干预,以求经济能够稳定发展。这种干预按照法治社会的基本要求,亦必须在法定程序下合法进行。于是西方国家就制定了大量的国家干预、协调经济生活的法律。反垄断、促竞争、反危机及促发展的政治现实促进了国家经济职能的扩展,使国家具备了干预、协调经济的职能,这种职能成为经济法产生的政治条件。

(三)经济法产生和发展的思想条件。社会本位的法哲学思想,是经济法产生和发展的法律基础。在自由资本主义市场条件下,个人主义、自由主义是社会思想观念的主流。垄断资本主义阶段的到来,资本家的垄断行为排斥了自由竞争,市场配置资源的作用丧失,市场自发调节的盲目性、滞后性等缺陷就充分暴露出来,市场经济逐渐失去了自律性,产生了重新调整个人与社会关系的“社会本位”的思想。社会本位的思想,强化以社会权为权利的核心。社会本位的思想为经济法的产生和发展提供了强有力的思想保证。以社会为本位,强化保护以社会整体利益为出发点的社会权,正是经济法作为社会法所追求的价值取向。

4.经济法与行政法的关系

答:(1)调整对象不同。经济法调整的是本国经济运行过程中的经济关系。行政法调整行政管理关系。(2)主体不同。经济法的主体是国家机关、企业、个人、企业的内部组织。而行政法的主体是国家机关、企业、个人。(3)作用不同。经济法的作用是引导、推进和保障经济体制改革。行政法的作用是引导、推进和保障政治体制改革。

5.市场规制法和宏观调控法的关系

答:宏观调控法是为了实现经济稳定增长和可持续发展、充分就业、物价稳定、国际收支平衡的宏观经济目标,而保障与规范政府运用政策工具对经济运行进行调节的法律规范体系。在经济法体系中,他与市场规制法并列为经济法的两大制度构成。市场规制与宏观调控作为国家干预经济的两大基本手段,在不同的经济运行层面发挥着各自的作用,两者各有侧重各有分工。而市场经济的运行过程中也在不同的经济层面发挥着各自的作用,市场规制法主要存在于作用于微观领域,而宏观调控法主要立足于、作用于政府的宏观调控活动,但两者是密切相关的。两者的密切联系主要表现在:第一,两者是辩证统一的关系。第二,宏观调控法以市场规制法为基础。第三,市场规制法以宏观调控法为条件。宏观调控法和市场规制法是经济法的两个重要组成部分二者是不可或缺的,在经济法律体系中具有同等重要的地位。二者之间有重要的联系,但是二者在产生顺序、解决问题、功能作用、调整性质、调整原则等方面也存在明显的差异。

四、案例分析

1.产品责任的诉讼时效、生产者和销售者的赔偿责任

安定:

一、起诉的诉讼时效应当从确定伤残的时间进行计算,而不是从受伤之日开始计算;

二、产品质量存在的缺陷应当由生产者和销售者共同承担赔偿责任;

三、商场应赔偿受害人医疗费、误工费、残疾生活补助费、交通费、诉讼费。

四、如果产品存在设计缺陷,商场赔偿后,可以向生产者追诉,要求生产者承担赔偿责任

推荐第9篇:高起专毕业生自我鉴定

时光荏苒,岁月如梭。时间过得飞快,仿佛在我们的笔尖上悄悄流逝。转眼间已经到了毕业的季节。我在北京交通大学接受的函授教育(高起专)已经接近尾声。三年来的工作和学习生活让我的人生更加的丰富,给我今后的生活增添了许多色彩。

2013年春,我在单位参加了北京交通大学网络函授教育(高起专)的考试,并顺利成为了2013年春应届学生。让我这位年过半百的“老学生”再次踏入校门,所以我非常珍惜这次学习的机会。在三年的理论学习中,我认真地学习进修了《轨道交通基础学》、《建筑力学》、《铁道线路》、《土力学》、《路基工程》、《高等数学》等数十余门课程。从中学习到了许多铁路及施工中的知识,从而提高了自身文化水平。在思想政治方面,我们认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。再一次深刻地接受到了政治思想教育,提高了自我思想政治觉悟。成为了我人生当中的又一次洗礼!

北京交通大学函授教育虽然结束了。但这并不是我学习的终结,而是我学习道路上新的开始。我知道自己在学习和工作中还有很多不足,但我会在今后的学习和工作中改正并继续努力!学以致用!用最好的姿态迎接美好的明天!

推荐第10篇:高起专人力资源自我鉴定

自我鉴定

光阴似箭,时光如梭,选择人力资源专业的我,临近毕业,远程教育的三年大学里如同弹指一挥间,想起我刚入学院的时候,不成想到还能继续接受教育的画面,学校给于的机会从而让我带着对未来的憧憬学习,希望在未来能展示出我该有的潜力,这一路走来,有着专业老师的敦敦教诲,使我收益了许多知识,在知识的海洋中,懂得了人生的道理。学习过程中,点点滴滴历历在心,每次的考试就像是一个人生转折点,因我在迈步向前,找到自我。

期间,大学的学习中,我严格的要求自己,不断的进取和充实,在生活中,我是一个活泼开朗的人,热情待人,在工作中,恪尽职守,勇于承担自己的错误,同时得到了认可,通过社会的实际和我自我发现,时代的进步,社会的需求,为了自我更好的适应社会需求,我不断的加强自我本身的要求,为此希望不被社会淘汰。之所以选择人力资源专业,产生了特别的兴趣,因为觉得该专业在今后的发展较好,在今后的工作中上我会将学到的知识应用到我实际工作中。

时光总是那么短暂,在校就读三年换来的是我成长,在此谢谢各位老师的悉心教导和默默无闻的付出。

第11篇:山东大学网络教育高起专语文练习题

山东大学网络教育高起专语文练习题

(一)

第Ⅰ卷

一、基础知识

1、下列各组词语中加点的字的语音,与所给注音全都相同的一组是

A、供gòng

供销

供职

供奉

供认不讳 B、勾gōu

勾画

勾连

勾当

勾心斗角

C、载zài

载体

记载

装载

载歌载舞

D、强qiáng

强占

强攻

强制

强弩之末

【 D 】

2、下列各组词语中,没有错别字的一组是

A、渲泄

跌宕

奖掖后人

名列前茅 B、沉湎

须臾

蛊惑人心

商讨国是 C、班驳

喝采

姗姗来迟

刚柔相济

D、肖像

醒悟

精兵减政

绿草如荫

【 C 】

3、依次填表入下列各句横线处的词语恰当的一组是

①美育实施的范围十分

,应该融入学校教育的全过程。

②“现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战,为与美国舰队

而研制的大型现代水面战舰。

③为了救落入虎口的女儿,父亲冲上前去,

他全身的力气,掰开还未合拢的虎工,硬是把女儿从血盆虎口中夺了下来。

A、广博

抗衡

调集

B、广博

抗争

调动

C、宽泛

战争

调动

D、宽泛

抗衡

调集

【 D 】

4、下列各句中,加横线的成语使用不正确的一项是

A、对于反腐昌廉,有些人只是停留在口头上,一旦身临其境便接受腐蚀没商量了。

B、减轻学生过重负担需要整个社会的关心、参与,但学校更应该在具体的教育学实践中身体力行,努力把减负工作落到实处。

C、他们两人创作的两篇小说虽然题材不同,发表的时间不同,但异曲同工,都受到了广大语者的好评。

D、不言而喻,20世纪的最后这十几年,中国正处于经济社会的转型期。

【 C 】

5、下列句子中,没有语病的一句是

A、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。 B、我虽然和他只有一面之缘,但从他那里我学到了许多东西,包括他的学识和人品。 C、可惜,这部在他心目中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早的离开了我们。 D、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

【 B 】

6、依次填入下列句中黄线处的语句,与上下文语意连贯的一组是 清早起来,走进母亲的房间,只见他老人家已经

,可以说走就走。我敌不住好奇心,偷偷打开放在一角的提包,

。提包里面还折放着原本挂在衣柜里的衣服,

。 ①盘坐在那里,整顿好一切 ②整顿好一切,盘坐在那儿

③又把来里时携带的手提袋整理得好好的放在里边 ④来时携带的用提袋整理得好好的放在里边 ⑤还有原本放在镜台上的拢洗用具

⑥原本放在镜台上的拢洗用具也放在了里面

A、①③⑤

B、②④⑤

C、②④⑥

D、①④⑥

【 B 】

二、阅读下面的文字,完成7-10题

考古学在某些地区,从旅游的极大重要性中找到自己的价值;在另一些地区,从各种实际应用中找到巨大优势。最为显著的贡献是在农业考古学领域。因为,在一些情况下,考古学家可以变得像上帝一样,灌输荒芜的沙漠或极大地增加谷物的产量。然而,他们做到这一点不是通过他们自己的才能而是通过重新发掘出被遗忘的我们祖先的智慧。例如,纳巴塔人在两千年之前占据着以色列险恶的内盖夫沙漠,他们生活在城市里,种植葡萄、小麦和橄榄。空中摄影和考古学已经联合起来揭示出,他们做到这一点是借助一种精巧的系统,把这一地区很少发生的大暴雨的过雨水引灌到灌溉沟与蓄水池中。科学家们已经能够运用同样的方法来重建这一地区的古代农场,这些农场现在甚至在干旱年份中也能产生出很高的谷物产量。 给人以更为深刻印象的是在秘鲁和玻利维亚高原所发生的事件。空中摄影与发已经揭示出,大约在公元前一千年,在的的喀喀湖周围地区,有至少二十万亩土地属于一种基于“凸地”的农业体系,这种体系用从地块间沟渠中挖出的泥土来抬高耕地表面。这一体系非常适合于四千米的高度,适合于地区环境,也适合于传统的块根植物。然而,这种体系在五百年前印加帝国的征服之后被放弃了,现代的农业方法涉及大量的机械、化肥、灌溉和进口谷物,这种方法被证明在这种气候下,恰恰并不成功。考古学家已经清理了并重新整修了某些古代凸地,只使用传统工具,在这些地块里种植了土豆和其他传统块根植物。这些田地迄今还没有受到严重干旱、霜冻和洪水的影响,而谷物产量则大约是干旱农田上的七倍。许多村庄,数以千计的人民,现在已经开始采用他们祖先耕作方法,这要感谢考古学家的努力。 反过来说,考古学也能够指出在过去出现过的生态破坏很大程度上是由人所引起的——诸如在公元900年,拜占庭古城佩特拉在几次对森林的毁灭性开采之后突然崩溃毁灭了;复活节岛上对森林更具破坏性的开采,几乎摧毁了这个小岛惟一石器时代文化。另一个实例来自阿那萨奇人,他们居住在美洲西南部,在查科峡谷的居住地非常先进,包括有美洲摩天大楼出现前的最大也最高的建筑。为了这些建筑,从公元10世经开始,这里在不停地继续着无情的木头采伐。不仅如此,木材还要用于满足日益增长的人口的燃料需求。最终造成的广泛的环境破坏是无法恢复的,这是这一居住地被毁弃的主要因素之一。

7、文中画线处“智慧”一词的意思是

A、纳巴塔人生活在城市里,种植着葡萄、小麦和橄榄 B、纳巴塔人兴建灌溉沟渠和蓄水池

C、从地块沟渠中挖出泥土,并用这种泥土抬高和其他传统植物

D、在被整修的凸地上,用传统工具种植土豆和其他传统植物

【 C 】

8、下列不属于说明考古学家实际应用的一项是

A、基于对古代农业方式的了解,考古学家会灌溉荒芜的沙漠,增加谷物的产量 B、使用传统工人具,在整修过的古代凸地上种植土豆和块根植物 C、指出古城佩特拉因为人为造成的生态破坏于公元900年崩溃毁灭

D、空中摄影术与发掘揭示出的的喀喀湖周围地区,有基于“凸地”的农业体系

【 D 】

9、下列理解不符合原文意思的一项是

A、纳巴塔人占据着险恶的沙漠,能够人农业中获利,关键在于成功的发展一套取水灌溉系统。

B、基于“凸地”的农业体系完全是因地制宜的产物,只在恢复这种体系,便会使人立刻感受到它的效益。

C、农业考古学的贡献只在于让人们懂得如何灌溉荒芜的沙漠,如何增加谷物的产量。 D、佩特拉、复活节岛、查科峡谷均遭毁弃,有一个共同原因,就在环境破坏使农业文明无法维持。

【 C 】

10、根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是

A、现代的农业方法并非全部都是高效率的,农业考古学提供了继承古代被湮没的优秀农业技术的可能性。

B、内盖夫沙漠上,纳巴塔人的农业技术获得成功在于种植的植物适合了地区环境;而的的喀喀湖周围的“凸地”体系获得成功则在于以精巧的系统解决了灌溉用水问题。

C、过度采伐木头,造成无法恢复的环境破坏,是导致阿那萨奇人那么先进的居住地被毁弃的惟一原因。

D、考古学可以传送来自在远古的重大讯息,但它一切研究的目的只在于呈现过去的面貌,并不要求我们从历史中学习。

【 A 】

第Ⅱ卷

三、阅读下面的文章,完成11-17题

(一)

沈从文同新文学其他占有贡献的人物一样,感受“五四”新文化的召唤,怀抱“文学革命”、“救救国家”的满腔热忱,带着自己经历的人世沧桑,带着饱览的奇异山水,孤身一人投奔北京文化城。此后,他顽强不息地写作。在这种顽强不息中,他把自己体内的优势和弱点,同时发展下去。垂暮之年,当他重返湘西这一片故土,无论是大青石板街的旧影,民俗民情,家乡人演唱的“高腔”和“傩堂”,还是某人言谈中勾起的往昔回忆,都会使他在黯然凝思中,溢出泪水。当初,他就是怀着顽强不息的精神,下决心把自己的全部爱编织到文学里去,用自己“乡下人”的感情建造自己的“希腊小庙”。他又想在写作上终其一生,就像泅水者“扎猛子”一样,倔着要命,不顾政治,只钻艺术,在给汪曾祺的信里他曾说:“拿破仑是伟大,可是我们羡慕也学不来。至于雨果、莫里哀、托尔斯泰、契诃夫等等的工作,想效法却不大难”。这是何等动人的心愿呀!他坚持顽强不息地写作,终因人为的处置不当,搁下了那支创作的笔。(1) (摘编自贺兴安:《由沈从文想到的》)

(二)

沈先生的血管里有少数民族的血液。湘西有少数民族血统的人大都的一股蛮劲、狠劲,做什么都要做出一人名堂。沈先生瘦瘦小小,但有用不完的精力。他小时候是个顽童,爱游泳。他少年当兵,飘泊转徙,很少连续几晚睡在同一张床上。吃的东西,最好的不过是切成四方的方块的猪肉。行军、拉船,锻炼出不副极富耐力的体魄。二十岁冒冒失失地闯到北京来,举目无亲,连标点都不会用,就想用手中的一支笔,打出一个天下。经常为弄不到了点东西“消化消化”而发愁。冬天屋里生不起火,用被子围起来,还是不停地写。„„他真的用一支笔打出了一个天下了,一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。(2)

沈先生五十年代后放下写小说散文的笔,改业钻研文物,而且钻出了很大的名堂,不少中国人、外国人都很奇怪。实不奇怪,沈先生得过且过早就对历史文物有很大兴趣。他写的关于展子虔游春图的文章,我以为是一篇重要文章,从人物服装工样考证图画的年代和真伪,是别的监赏家所未注意的主法。他关于书法的文章,特别是对宋四家的看法,很有见地。在昆明,我陪他去遛街,总要看看市报,到表画店看看字画。沈先生到北京后即喜欢搜集瓷器。有一个时期,他家用的餐具都是很名贵的旧瓷器,中是不配套,因为是一件一件买回来的。他一度专门搜集青花瓷。买到手,过一连就送人,沈先生对陶瓷赏鉴极精,一眼就知道是什么朝代的。有一个朋友送我一梨皮色釉的粗瓷盒子,我拿给他看,他说:“元朝东西,民间窑!”有一阵搜集旧纸,大都是乾隆以前的。多是染过色的,瓷青的、豆绿的、水红的,触手细腻到像煮熟的鸡蛋白外的薄皮,真是美极了。至于间茧纸、高丽发笺,那是凡品了。(3) 在昆明,搜集了一阵耿马漆盒。沈先生搜集器物的原则是“人弃我取”。其实这种竹胎的,涂红黑两色漆,刮出极繁复而奇异的花纹的圆盒是很美的。有一阵研究中国丝绸,弄到许多大藏经的封面,各种颜色都有,花纹也是各式各样的,沈先生后来写了一本《中国丝绸图案》,有一阵研究刺绣,除了衣服、裙子,弄了好多扇套、眼镜盒、香袋。不知他是从哪里“寻摸”来的。他搜集、研究这些东西,不是为了消遣,是从中发现、证实中国历史文化的优越这角度出发的,研究时充满感情。(4)

他平生搜集的文物,在他生前全部分别捐给了博物馆、工艺美术工厂,连收条都不要一个。(5)

沈先生自奉甚薄。穿衣服从不讲究。我见他时,总是一件洗得褪了色的蓝布长衫,夹着一摞书,匆匆忙忙地走。解放后是蓝瞳其布或涤卡的干部眼,黑灯芯绒的“懒汉鞋”。有一年做了一件皮大衣,他穿在身上,说是很暖和,高兴得像一人孩子。吃得很清淡,我没见他下一次馆子。三姐(沈夫人张兆和)是会做菜的,会做八宝糯米鸭,炖在一个大砂锅里,钽不常做。他们住在中老胡同时,有时到前门月盛斋买一包烤羊肉回来,就算加菜了。有一次他来看我,我让他过一会儿来吃饭,那天我给他做一只烤羊腿,一条鱼,他回家一再向三姐称道:“真好吃。”他经常吃的荤菜都是猪头肉。(6)

他的丧事十分简单。他凡事不喜张扬,最反对搞个人的纪念活动。他生前屡次嘱咐家人,他死后不得开追悼会,不举行遗体告别。但火化之前,总要有一点仪式,只通知少数亲友。­——有一些景仰他的人是未接通知自己去的,不收花圈,不入哀乐,放沈先生最喜爱的音乐,如贝多芬的“悲怆”奏鸣曲等。我走近他身边,看着他,久久不能离开。这样一个人,就这样的去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了。(7) 沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆的小小钧盆里。很多人不认识这种草。这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草。(8)

11、第一段结尾“这是何等的心愿呀!”这里的心愿是指: 沈从文的理想,即立志成为像雨果等那样的著名的作家

列举雨果、托尔斯泰的代表作:雨果《巴黎圣母院》;托尔斯泰《战争与和平》 。

12、

一、二段分别出自两位作家之手,表达内容基本一致,但表达方式有差别,其差别是 一段采用了叙述与议论相结合的表达方式,二段主要是用叙述的表达方式。

13、沈从文去世后,作者写到“我看他一眼,又看一眼,我哭了。

哭的原因可概括为① 沈从文这样一位文学大家的去世令人悲伤 ②

不喜张扬的品质令人赞叹,听曲思人,催人泪下。③ 想起沈从文艰难的一生,做出巨大贡献的一生。

14、文章结尾作者特意为沈先生家一盆“虎耳草”,其用意是:

① 借用“虎耳草”这个意象,再次赞扬沈从文“不喜张扬”的个性。

② 呼唤起人们,重新认识沈从文 。

四、阅读下面古诗文,完成18-23题 齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者,则尽富贵也。其妻告其妾曰:“良人出,则必餍酒肉而后反;问其与饮食者,尽富贵也,而未尝有显者来,吾将日闰良人之所之也。”

蚤起,施从良人之所之,遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间,之祭者乞其余;不足,又顾而之他­——此其为餍足之道也。 其妻归,告其妾,曰:“良人者,所仰望而终身也,今若此。”与其妾讪其良人,而相泣于中庭,而良人未之知也,施施从外来,其妻妾。

15、哪一句点出了齐人可疑的关键?

答:

未尝有显者来

第二段是故事的高潮,揭示了齐人的本来面目。他本来是怎样一个人?

答:

内心极其卑劣下贱,外表却趾高气扬,不可一世。

17、第三段是故事的结局,写了哪两方面的内容?

答:

妻、妾知道了丈夫“餍酒肉而后反”的真相后,她们失望、咒骂与哭泣;丈夫“未之知”,而得意洋洋。

18、阅读下面古诗,回答问题。与夏十二登岳阳楼

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。 雁引悉心去,山衔好月来。 云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。

(1)诗人运用了哪些用法表现岳阳楼的高耸?

答:

诗人用了陪衬、烘托、夸张的手法表现了岳阳楼的高耸。

(2)诗人怎样表现自己遇赦之后的轻快心情? 答: 诗人写“雁”、“山”懂得人情,“雁”把愁心带走,“山”把好月送来,与人共享欢乐,形象写出了诗人遇赦后的心情。

五、修改下面的文章,完成24-26题

架车撞人逃逸后,陈文本想到事故现场静观事态发展再作打算,没想到办案民警瞧出破绽,逮个正着。

9月12日19时20分,陈文驾驶白色“昌河”牌微型面包车由南向北行至房山煤矿厂区附近时,将行人罗玉伯、王志国撞出,造成罗玉伯死忘,王志国受伤。为逃避法律治裁和经济赔尝,陈文不仅未停车救人,反而驾车加速驶离现场。为掩盖罪证,又胫直将车开到燕山某汽车修理厂,谎称汽车撞到树上需要维修。但做了亏心事的他并未踏实下来,稍稍喘息后,又鬼使神差地回到事故地点,想借着夜幕看个究竟,以便作进一步打算。

房山交通支队燕山队事故组办案民警在现场发现了一块贴有环保标志的玻璃碎片,上面清晰地写着车牌号。为尽快破案又赶至北京市矿务局房山矿公安科请求配合,公安科的同志和办案民警在调查时,忽然发现一围观表年形迹可疑。该青年对这起事故表现出了少有的关心,还向别人一再打听破案的进展情况。每当与民警视线相遇,男青年便千方百计躲到人后与阴暗处,办案民警顿觉蹊跷,遂向公安科的同志说明,公安科的同志悄然辨认后,认定这个男年就是陈文,民警不动都声色地靠了过去„„ 陈文现已被房山交通支队依法刑事拘留。

19、第1段中有1个句子在句式选择上的问题,请加以改正,把修改后的语句写在下面的横线上。

没想到被办案民警瞧出破绽,逮个正者。

20、第2段中有4个错别字,请加以改正,并将正确的字写在下面的横线上。

、制

21、第3段中有两处语病,请加以改正,把正确的句子写在下面的横线上。

(1)

该青年对这起事故表现出很大的关心,

(2)

男青年便千方百计躲到人后,

六、作文

以“创新”为中心话题,写一篇文章。

要求:自拟题目,不限文体,不少于600字。

第12篇:1209高起专行政管理——《行政法学》

江南大学现代远程教育2013年下半年课程考试大作业 考试科目:《行政法学》

一、大作业题目(内容):

一、列举四项活动,其中一项为行政管理活动,三项为非行政管理活动。(5分) 答:人力资源管理为行政管理活动,单位内部人事任免,单位内部会议,市场交易行为,自由人在自己权限内的活动都不是行政管理活动。

二、什么是抽象行政行为?举例说明之。(5分)

答:抽象行政行为,是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为,其行为形式体现为行政法律文件,其中包括规范文件和非规范文件。其本身是一个相对于“具体行政行为”的理论概念,行政诉讼法提出了“具体行政行为”后,理论上就更多地将抽象行政行为和具体行政行为作为对行政行为的基本分类。

从动态方面看,抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定的人和不特定的事制定具有普遍约束力的行为规则的行为。

从静态方面看,抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定的人和不特定的事制定的具有普遍约束力的行为规则,包括行政法规、行政规章和其他具有普遍约束力的决定、命令等。[1]

目前有关行政机关制定抽象性规则的主要法律法规是,2000年发布的《立法法》,2001年发布的《行政法规制定程序条例》和《规章制定程序条例)。

三、“行政管理就是收费”-你以为这样的说法是正确的吗?理由是什么?(200字)(15分) 答:错误。

行政管理(administration management)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

行政管理手段:是国家行政管理部门凭借政权的威力,通过发布命令、指示等形式干预经济生活的经济政策手段。具体有法律手段、行政手段、经济手段、纪律手段和思想教育手段。收费是行政管理行政手段具体手段之一

四、行政管理的准备工作有哪些,以实例说明之。(5分)

答:

1、负责安排正/副总裁工作日程、计划及出差行程,并准备相关事项;

2、负责上传各部门(分子公司)的呈报文件;下达公司以及正/副总裁审批、签批、签发的文件并对文件的执行情况进行跟进;

3、组织安排总裁办公会议和公司各种例会并做好秘书工作;

4、负责公司印鉴和用印管理;

5、负责公司日常运作信息的收集和整理,并向相关领导汇报;

6、负责公司对外接待、公共关系和公司发言人工作,以保证公司良好的运行环境和对外形象;

7、负责公司网站的建设以及组稿、编辑、维护等工作;

8、负责制订、报批、确认公司文件以及除财务部门外文件的打印、复印管理;

9、负责公司管理制度的拟订、审核、发布、贯彻、实施、监督;

10、负责公司办公用品的计划、采购、保管和发放;

11、负责公司物业和办公设施设备管理(网络系统);

12、管理公司文件档案(人事档案除外),并对其安全、保密性负责;

13、负责对公司各项规章制度、公司级会议纪要、工作纪律的执行情况进行行政监察;

14、负责公司办公行为及礼仪的规范管理;

15、负责公司安全保卫和消防工作;

16、负责公司各种证照的审检和各种报刊杂志的订阅;

五、行政处罚的方式有哪些?(5分)

答:行政处罚种类,是指行政处罚外在的具体表现形式。根据《中华人民共和国行政处罚法》第八条的规定,行政处罚有以下7种:

1.警告。

2.罚款。

3.没收违法所得、没收非法财物。

4.责令停产停业。

5.暂扣或者吊销许可证,暂扣或者吊销执照。

6.行政拘留;

7.法律、行政法规规定的其他行政处罚。

一,人身自由罚:包括行政拘留和劳动教养。

二,行为罚:主要形式有责令停产停业,吊销许可证、执照等。

三,财产罚:主要形式有罚款、没收财物(没收非法财物和违法所得)。

四,声誉罚:主要形式有警告、责令具结悔过、通报批评等。

六、行政程序的作用?(5分)

答:1)促进行政民主;

2)提高行政效率;行政行为的效率取决于——行政方式的适当选择、环节的合理安排、过程的科学组合,以保证行政机关活动的合理化和科学化。

3)行政违法行为的发生大都与制度不完备、程序不健全有关;健全和完善行政程序法,不给失职与滥用职权留有余地,从而起到确保行政权在法治的轨道上正常运行的作用。

4)监督与控制行政权;主要表现在两个方面:

A:行政程序法使行政程序成为行为发生法律效力的必要条件;

B:行政程序法是杜绝失职和滥用职权等行政违法行为的有效手段;

5)保护行政相对人的合法权益;

七、如果在行政管理发生冲突,作为被管理者,你会如何处理。(10分)

答:缓解冲突的方法

(1)审慎地选择要处理的冲突问题。

(2)评估冲突当事人。

(3)分析冲突原因和根源。

分为三类:

一是沟通差异。沟通不良容易造成双方的误解,从而引发冲突。人们往往倾向于认为冲突大多数是由于缺乏沟通造成的。

角色要求、决策目标、绩效标准和资源分配等不同而产生的立场和观点的差异。

人格差异。其结果使得有些人表现出尖刻、隔离、不可信任、不易合作,导致冲突。

(4)采取切实有效的策略解决冲突的策略:

①回避、冷处理。

②强制、支配。也就是以牺牲一方为代价而满足另一方的需要。

③迁就、忍让。

④折中、妥协。

⑤合作、协同。

八、分析行政合同与民事合同的区别(50分)

1)主体上的区别?

2)目的上的不同?

3)主体权利上的不同?

4)主体义务上的不同?

5)适用法律上的不同?

1)主体上的区别?

主体上区别:行政合同的当事人必有一方是行政主体,享有行政权力。行政合同是行政主体为了实现行政管理目标而签订的,因此,当事人中必有一方主体是行政主体。没有行政主体的参加,不能称为行政合同。行政合同必须有行政机关参加,但并不意味着凡有行政机关的合同都是行政合同。行政机关具有双重身份:行政主体和民事主体。当行政机关以民事主体身份签订的合同,如与家具厂签订的购买办公设备合同,该合同是民事合同;只有当行政机关以行政主体身份签订合同时,该合同才是行政合同。

2)目的上的不同?

行政合同的目的是实施行政管理。行政主体签订行政合同的目的是实现行政管理职能,维护公共利益,而不是为了自身的经济利益。民事合同是为了实现双方的经济利益。

3)主体权利上的不同?

行政主体对于行政合同的履行享有行政优益权。与民事合同主体签订合同是为了自身利益不同,行政主体签订行政合同是实现行政管理目标,维护公共利益。因此,行政主体对行政合同的履行享有民事合同主体不享有的行政优益权。具体体现为对合同履行的监督权、指挥权、单方变更权和解除权。民事合同当事人双方在法律上是平等的,任何一方不享有此等权利。

4)主体义务上的不同?

行政管理的相对人如果自愿同行政主体缔结合同就意味着相对人要服从行政机关的管理和监督。普通民事合同双方是平等的,一方无需接受另一方的管理、监督。

5)适用法律上的不同?

行政合同双方当事人因为履行行政合同发生争议,除行政合同的内容部分受民商法调整外,总体上是受行政法调整的,根据行政法的相关原则,通过行政法的救济途径解决。履行民事合同发生纠纷,根据民商法律法规解决双方争议。

第13篇:高起专毕业报告工商管理

高起专毕业报告

南开大学成人高等教育

高起专毕业报告

工商管理学学习心得

学号:

姓名:

学院:

学习中心:

教学站: 专业:

完成日期:

1 / 7

200902489397 周悦 现代远程教育学院 福建鲤城奥鹏学习中心工商管理学 二O一一年三月

高起专毕业报告要求

毕业报告写作是专科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式,可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼,使之进一步理解所学习的专业知识,扩大知识面,提高专业理论素质,同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此,要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成,严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的,写作无效,成绩一律按不及格记录。

一、毕业报告写作和选题要求

毕业报告的内容必须与所学专业相关,可以是自己学习本专业课程的心得体会、收获或对自己专科阶段学习的总结;也可以是学习专业理论知识对自己以后开展工作的指导作用;还可以是自己所学的专业课程内容与自己的工作实践 (在职学生) 相结合的总结。毕业报告正文最少分三段撰写,要求内容充实,主题明确,层次清晰,文字准确流畅,字数要求2500-3000。为便于学生写好毕业报告,提供几个参考题目如下:

1.学习会计学基础指导我作好实际工作

2.学习海关报关实务、国际贸易实务等课程对我工作的指导作用

3.学好专业课开拓就业方向

4.完成学业后的心得

以上题目仅供参考,学生可以根据本专业的课程设置、所学知识、收获、心得等,自己拟题目。

二、毕业报告编辑、打印与装订要求

(一)编辑要求

1、要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版,毕业报告封面的字体

和字号编辑模板已经设好,学习中心、专业和学号要求填写全称,且要求准确无误。

2、毕业报告正文字体要求统一使用宋体,小4号字;页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码打印在页脚的中间。

(二)打印与装订要求

1、要求毕业报告必须统一用A4纸单面打印, 字迹清楚,不能涂改;

2、要求必须使用规格为A3大小的浅绿色纸张作封皮(包括封面和封底),彩色封面上要求按规定格式打印毕业报告题目和详细的个人信息(详见编辑模版首页格式);

3、要求在毕业报告左侧用两个书钉装订,彩色封皮上不能有订书钉,彩色封面需要用胶粘合。

4、打印毕业报告时,请不要将以上内容删除,教师将以上述要求进行批阅。

三、毕业报告上交的时间

要求学习中心将本批次毕业报告与2011 年3 月考试试卷一并寄回学院,学 生毕业报告上交的具体时间和地点以各所属学习中心、教学站网上通知为准。

工商管理学学习心得

摘要:随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这 种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环 境,提高学习效果。目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。

由于紧张的工作,学习虽被安排为一个重要的环节,但很多学习时间不能保证,加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏,甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开始学习,学习进度也可以自己安排,不再为时间太忙而烦恼,而且不用把时间浪费在路 上,在家、在办公室随时都能上网学习。

同时,由于工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段要多样 化。管理学又是一门软科学。影响管理的因素很多,有的还是不可控和不确定因素。在管理学中没有千古不变或“永恒”的定理,必须对具体问题作具体分析。管理 学更是一门实践性很强的学科。管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是 造就不出“合格”管理者的,因此必须在实践中学会它。而资讯发达的网络正为现代的管理学提供了一个个性化的平台。网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。

目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。除了丰富的网上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、VBI、IP课件、电视直播等方式,此外,还有录音教材、CAI课件、直播课堂等等。

所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。可以根据自身的情况,灵活地选择适合自己的资源进行学习。

如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题。不适当的选择,会浪费精力,浪费时间。面对瀚如大海的学习资源,如何选择呢?一定要根据自身实际情况,按照 最需要原则进行选择最为合适。

随着信息交流技术日新月异的发展及在远程教育中的广泛运用,远程教育形成了多层次、多维度的教育模式。远程教育的含义远远超出了传统的远程教育的范围,这种教育模式不仅为那些不能接受面授教育的人们,提供一种灵活的高质量的教育机会,同时也为接受面授教育的学生,通过融入远程教育的形式,创造新的学习环 境,提高学习效果。目前,远程教育已经成为一个国家实现终身教育和教育全民化的重要模式。因此,面对飞速发展的时代,我们更有必要提高自身的综合素质。我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的 热情和保持学习的毅力。

两年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的经验,比如在学习《管理会计学》 这门课程时,参照了洪恩在线《管理会计学》全真试题,在线课堂等内容,对这门功课有了更深入的理解。而在财务管理与 会计报表等学科的学习中,通过登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。 同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动态,又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、可扩展企业报告及其对会计学的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的经济论坛积极参与,多听取别人的意见和建议。

管理学对人性的假设由经济人,社会人,自我实现的人假设向“复 杂人假设”转变的.而复杂人是指人们通常有多种需求和不同的能力,往往把满足需要中的一种或几种需要结合在一起,作为自己的目标。人是复杂的,既不是单纯的经济人,也不是完 全的社会人,而是因时、因地、因各种主观条件变化而采取适当

反应的复杂人。早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责 任心,以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性假设趋于一致.之后,梅奥从 霍桑实验 " 中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设.其他行为科学理论的代表人也从不同侧面 强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型.由此可看出管理学知识这门学科的应用面之广。

当然,不仅在网络中,在日常学习中我们还需要做到:

(1)要心细、戒躁。拿《宏观经济学》来说吧,它的基本知识其实并不难理解,只要大家好好理解这类课程,端正态度就可以了。

(2)要注重思维的逻辑性和严谨性。就像穿袜穿鞋谁先谁后那般,我们都会选择先穿袜子后穿鞋,没有人会先穿鞋子再穿袜。学习管理也同样如此,它要求有很强 的逻辑性和严谨性。如果不多加注意,就会出现一些麻烦。

(3)注重实践。我们要把所学的知识进行实践,实践是检验理论正确与否的唯一标准。

(4)要对所学的课程感兴趣,兴趣是最好的老师。有些同学认为这些课程太枯燥,其实不然。学习的最大乐趣莫过于学以致用。我们现在学习的信息管理,将来更 多的是要为经济管理作贡献,所以对有关经济的信息管理课程的学习是十分必要的。我们在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。

(5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。信息知识的学习原本就不易,加之相关的经济知识的学习更是困难。所以要注重理解,切忌死记硬背。死记的东西 是别人的,只有深刻理解了而且可以灵活运用的才是自己的。

由于此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是远远不够的。因此,我在原作息时间上每天抽出一定的时间来专门学习课程,这样相当于每 天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用空余时间

去思考和分 析,实在搞不懂就请教老师。我知道管理的范围很广,死记硬背解决不了问题,关键要在理解的基础上将它灵活运用到实际案例当中,并且应用得恰到好处。这就是 说不仅需要掌握基本理论知识,更需要培养自己运用理论知识对实际情况进行综合分析的能力。

学习中主要还应抓以下几点:

一是理解并 记住各种学科及相关的名词解释,并了解该学科应在何种情况中应用,务必弄清这两者之间的对应关系。

二是对于基础知识的学习,不但要知其然,而 且还要知其所以然。为此我理出几条基本线索,在理解基础上按系统、按类别进行理解性记忆。

三是多看相关文章分析并加以分类,并找出它们的异同 点。

在学习了管理学后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合 素质,因此,管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科 学性与艺术性的有机统一。综上所述,这是这一个半月我学习管理学的心得体会,我也将会应用于今后的实践工作中,希望能够取得更多的收获。

总之,三年的学习使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的 热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第14篇:高起专自我鉴定怎么写

高起专是高中同等学历(高中、中专、中技、职高)起点学历报考专科学历的简称,自我鉴定的特点及写作要求篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。下面就是小编为您收集整理的高起专自我鉴定怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

高起专自我鉴定

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定×××,争取进步等。自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

高起专自我鉴定一

认真学习贯彻党的线路,方针,政策;政治上积极要求上进,积极参加校系组织的各项活动;。在业务学习方面,刻苦努力,态度端正,成绩优良,有较强的时间动手能力;掌握了一定的基础知识和专业知识。严格的组织纪律观念,能够遵守学校,系,班里的各项规章制度,平时严格要求自己,服从管理,尊敬老师,团结同学,关心集体。 毕业生自我鉴定三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。

我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

高起专自我鉴定二

本人1998年中专毕业,学的是机电技术应用专业,在社会工作13年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况,就需要继续学习,进修,“充电”。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,2011年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络学院工程机电一体化专业

(高起专),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

重庆大学网络学院的教育是开放教育。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习机电一体化专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活,使我在过去的专业基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆大学网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

毕业在即,回首网络教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

以上是我毕业前自我鉴定,大学时光虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段宝贵时光,对我今后的人生起着至关重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。

第15篇:春季《社会学概论(高起专)》

2014年春季 期末作业考核

《社会学概论(高起专)》

满分100分

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.社会角色

答:是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。

2.社会控制

答:是指社会运用各种方式,调动各种社会资源,引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态。

3.城市化

答: 城市化一般是指人口向城市地区聚集和乡村地区转变为城市地区的过程。城市化是社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。一个国家或地区城市化的水平,体现其社会经济发展水平。因为城市是区域发展的经济中心,能带动区域经济发展;而区域经济水平的提高,又促使城市的发展。

4.文化丛 答:文化丛是指许多文化质点按一定方式形成的聚合。通常是以某种文化质点为中心,在功能上与其他文化质点发生一系列的连带关系,或构成一连串的活动方式。

二、判断对错并说明理由题(每小题4分,共20分)

1.社会运行最原初的动力在于需要。

答:对

2.根据文化内容,可分为物质文化、制度文化、观念文化。

答: 对

3.社会群体是通过稳定而持久的社会关系结合起来进行共同活动的集体。如家庭、学校、工会、机关、邻里等。

答:对

4.根据社会约束力由弱到强排列,可以得到如下排列:风俗习惯、宗教、道德、法律。答:错

改正:根据社会约束力的由弱到强排列,因该是:风俗习惯、道德、宗教、法律

5.结构性流动指由于社会结构的变化而引起的大规模的社会流动, 其特点是个人原因而发生的社会流动。

答:错

改正:结构性流动的其特点是并非个人原因而发生的社会流动。

三、简答题(每小题10分,共30分)

1.社会运行机制作为一个有机联系的系统,主要包括几种运行机制?

答:(1)社会运行的动力机制。它是指为社会运行供给适度动力的原理、方式、手段与过程。

(2)社会运行的整合机制。社会运行整合机制则是指影响社会整合诸因素的相互联系及其功能,以及社会整合的作用原理。

(3)社会运行的激励机制。它是指社会系统为引导社会成员的行为方式和价值观念按照设定的标准和程序将社会资源分配给社会成员或社会群体,以实现其认同的社会目标的作用原理和作用过程。

(4)社会运行的控制机制。它是指达到引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态这一目的的作用原理与作用过程。

(5)社会运行的保障机制。它是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。

2.社会保障的功能有哪些。

答:(1)保障基本生活。保障公民的基本生活,是社会稳定和经济发展的前提,也是社会保障最核心的功能。国家建立社会保障体系,保障公民的基本生活,免除劳动者的后顾之忧,不仅是经济发展和社会稳定的需要,也是人权保障的重要内容,是社会进步的体现。如今,社会保障已经成为自际公约和绝大多数国家法律明确规定的公民的一项基本权利。

(2)维护社会稳定。我国是社会主义国家,社会主义国家的本质是解放、发展生产力,消灭剥削9消除两极分化,最终实现共同富裕。实行社会保障,有利于缩小社会贫富差距,增进社会整体福利,是社会主义国家实现共同富裕目标的一项重要手段,从而从根本上维护社会稳定。

(3)促进经济发展。

(4)保持社会公平。社会保障是市场经济国家保持社会公平的一个重要手段,其作用主要表现在两个方面:一是通过保障全体社会成员的基本生活,在一定程度上消除社会发展过程中因意外灾害、失业、疾病等因素导致的机会不均等,使社会成员在没有后顾之忧的情况下参与市场的公平竞争;二是通过在全体社会成员之间的风险共担,实现国民收入的再分配,缩小贫富差距,减少社会分配结果的不公平。

(5)增进国民福利。社会保障的最初含义是\"救贫\"和\"防贫\",即保证所有社会成员至少都能享有最低的生活水平。随着经济的发展和社会的进步,社会保障的内容在不断扩充。现代社会保障不仅承担着\"救贫\"和\"防贫\"的责任,而且还要为全体社会成员提供更广泛的津贴、基础设施和公共服务,从而使人们尽可能充分地享受经济和社会发展成果,不断提高物质生活和精神生活的质量。

3.简单回答在人类的发展史上家庭经历了哪些形式的历史演变。

答:

四、论述题(每小题15分,共30分)

1.运用社会运行的控制机制和保障机制相关知识,分析当前我国的利益群体冲突问题。

答:(1) 社会控制就是指社会运用各种方式,调动各种社会资源,引导并约束社会个体或社会群体遵循或遵守社会规范,以实现一定的社会秩序状态;社会要实现良性运行,必须解决秩序问题,秩序来自于社会各种要素相互间的协调与社会结构的合理。

(2)社会运行保障机制是指社会保障的结构、功能及其作用原理与作用过程。社会保障对象是社会成员与社会制度。保障内容有:保障社会成员的基本生存条件;保障意外事件对其生活所造成的特殊困

难;保障社会成员所遇到的特殊伤害所带来的困境;社会制度的连续性、稳定性和有效性等

(3)群体利益冲突与社会转型有密切关系,若不加以控制便会造成社会秩序的混乱。

(4)要保护利益受损的利益群体,保证社会的和谐与稳定。

2.运用社会文化的相关知识,谈谈学习“八荣八耻”的原因。

答:胡锦涛同志指出,实现“十一五”时期的发展目标,必须广泛深入动员人民群众,坚定不移依靠人民群众,真心诚意造福人民群众,把人民群众的历史主动精神充分发挥出来。胡锦涛强调,要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。胡锦涛说,社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 一个全面发展的社会,应当是一个物质文明、精神文明、政治文明协调进行的社会。以“八荣八辱”为特征的社会主义荣辱观的提出,标志着中国在强调改革攻坚的政治基础的同时,开始进一步强调改革攻坚的社会道德基础的建设。 社会公德:道德底线不容挑衅 “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”———《荀子•修身》 2006年2月20日,上海70多岁患有肺癌的老人朱祥林前往医院复检,在公交车上,老人持癌症病历苦苦哀求只为有人能够让一座位,最终得到的却是满车冷漠的眼神。据朱祥林的老伴介绍,自去年9月,老朱手术出院后,每两周复检一次的公交旅途,总是这样一座难求。 2006年3月初,一组变态残忍杀猫图片在国内多家商业门户网站传播。这组图片的画面上,一位时髦中年女郎正在用尖细的高跟鞋跟踩死一只小猫。 社会风气就像空气一样。 如果大家吸收的是清新的空气,将有利于健康。如果吸收的是污染的空气,将对健康造成巨大危害。 树立社会主义荣辱观,一定要着重加强公民的法律意识、道德意识以及信仰意识教育。需要特别强调的是,公民素质教育,学校教育、家庭教育和社会教育应当相互结合,尤其要加强学校教育。 因此,我们应当尽快在大中小学开设不同层次的公民知识课程,编撰相关的教科书,培训相关的师资力量。与此同时,公德教育还要注重群众性和针对性,可以通过公益广告牌、电子屏幕、宣传橱窗等多种渠道营造浓厚的社会氛围。

第16篇:高起专“药学”专业介绍

专科药学专业

一、学制:三年。

其中在校理论学习2.5年,毕业实习半年。

二、学习形式:业余学习。

根据生源情况,安排集中授课形式。

三、培养目标:

本专业旨在为社会各药业单位培养德、智、体全面发展的实用型专门人才。要求学生通过本专业的学习,掌握本专业的基础理论方法和专业实践技能,重点掌握药品经贸管理的基本理论和方法,具有药品鉴定、质量分析、储存保管的基本理论、方法和实验技能。

四、课程设置:

专业课开设无机化学、生物化学、药用植物学、有机化学、药理学、药事管理与法规、分析化学、生药学、药品营销学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析。

五、学历:

学生学完专业教学计划规定的全部课程,考试合格,发给教育部电子注册、福建中医药大学署印的专科毕业证书,国家承认其学历。

第17篇:《管理学原理(高起专)》学习指南

西安交通大学网络教育学院

《管理学原理(高起专)》习题三答案

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1、根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素不包括( D )。 A、职位权力 B、任务结构 C、上下级关系 D、个人的特点

2、相对于外部招聘而言,内部提升的优点是( C )。 A、来源广泛,选择余地大 B、不会产生不满情绪 C、能更快地胜任工作 D、能为组织带来新的观念

3、美国管理学家卡茨(Robert·Katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是( D )。

A、学习技能、人际技能和概念技能 B、学习技能、技术技能和概念技能 C、技术技能、学习技能和人际技能 D、技术技能、人际技能和概念技能

4、组织结构中,既有职能划分的垂直领导系统,又有按项目划分的横向领导系统的结构是( B )。

A、职能制组织结构 B、矩阵制组织结构 C、事业部制组织结构 D、直线职能制组织结构

5、某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令权威属于( A )。

A、直线职权 B、参谋职权 C、职能职权 D、辅助职权

6、以下哪一点是属于“权变管理理论”的最大特点?( C )。

A、重视人的因素

B、力求决策中减少个人艺术成份

C、根据不同的具体条件,采取相应的组织结构、领导方式等 D、通过提高工人的“士气”,从而达到提高效率的目的

7、根据期望理论,对被激励对象产生最大激励力的情况是( C )。

A、期望值低,效价也低 B、期望值低,效价高 C、期望值高,效价也高 D、期望值高,放价低

8、亚当·斯密在《国富论》中强调了( C )。

A、人际关系的重要性 B、决策的重要性 C、劳动分工的重要性 D、计划的重要性

9、在管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为( D )。

A、计划 B、组织 C、领导 D、控制

10、根据大卫·麦克利兰成就需要理论,如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响,那就表明他是一个( C )。

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A、成就需要强的人 B、归属需要强的人 C、权力需要强的人 D、激励需要强的人

11、组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为( A )。

A、高耸结构 B、扁平结构 C、事业部结构 D、矩形结构

12、职能型组织结构形式的优点是实现了( B )。

A、管理现代化 B、管理专业化 C、统一指挥 D、统一领导

13、马克斯·韦伯在管理学上的主要贡献是提出了( A )。 A、理想的行政组织体系理论 B、人际关系学说

C、X-Y理论 D、管理方格论

14、在工业企业中划分有生产部门、销售部门、财务部门等,这种划分部门的方法叫做( A )。 A、职能部门化 B、产品部门化 C、市场部门化 D、工艺过程部门化

15、在公司制企业中,总经理的职责被界定为执行董事会制定的政策。对总经理这样的管理者,下列何种说法最恰当?( C )

A、这样的管理着一定不拥有公司的股票

B、这样的管理者只负责操作性的作业工作,不做任何决策 C、这样的管理者主要负责管理决策

D、这样的管理者负责公司所有经营管理问题的决策,但员工思想政治工作除外

16、新港造船厂有两位车间主任,上班提前到岗,下班后工人都走了,他们还逐一熄灯、关门,起早贪黑,活没少干,但任职的管理工作却不够理想。厂长王业震将他们免职,有人提出异议,王厂长却说:“这样的同志可以当组长、工长,甚至劳动模范,却不能当称职的车间主任。”这说明:( B )。

A、管理者精力是有限的,一般不应再兼任作业工作 B、对中、高层管理者,更需强调考核其概念技能 C、王厂长对领导干部要求过高,求全责备

D、两位主任被撤职,可能是缺乏技术技能与人际技能

17、管理幅度按算术级数增加时,主管人员和下属的关系将以( C )。 A、等比级数增加 B、等比级数减少 C、几何级数增加 D、几何级数减少

18、下列决策哪一种更倾向于程序化决策? ( D )

A、组织结构调整 B、多元化经营 C、企业合并 D、原材料订购

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19、为了保证计划目标得以实现,就需要有控制职能,控制的实质就是使( A )。 A、实践活动符合于计划;

B、计划接近实际活动; C、实践活动具有指标约束

D、计划得以严格执行;

20、根据菲德勒的领导权变理论,在有利和不利的环境下,哪种领导方式最有效( A )。 A、两种情况下都是以任务为中心的领导者最有效 B、两种情况下都是以人为中心的领导者最有效

C、前者是以任务为中心的最有效,后者是以人为中心的最有效 D、前者是以人为中心的最有效,后者是以任务为中心的最有效

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1、一体化战略的类型主要有( ABE )。

A、横向一体化 B、纵向一体化 C、前向一体化 D、后向一体化 E、混合一体化

2、关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系,可以描述为( ABD )。 A、他们都要承担计划、组织、领导和控制职能 B、高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多 C、高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少 D、基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多 E、基层管理者花在组织职能上的时间要比中层管理者多

3、弗隆姆认为,激励力取决于下列哪些选项的乘积( AB )。 A、期望值 B、效价 C、需要 D、公平性 E、动机

4、菲德勒的领导权变理论认为,领导和领导者是某种既定环境的产物,决定领导有效性的环境因素主要有( ACE )。

A、职位权力 B、下属成熟程度 C、任务结构 D、组织发展阶段 E、上下级关系

5、预算的种类包括( BCD )。

A、销售预算 B、经营预算 C、资本预算 D、财务预算 E、利润预算

6、指挥链涉及两个原理,分别是( AC )。

A、统一指挥 B、例外原则 C、阶梯原理 D、民主协商

7、实行前馈控制,管理者必须掌握哪些内容( BC )。

A、系统标准 B、系统的输入量和主要变量 C、系统的输入量和输出结果的关系

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D、输入输出标准

8、下列哪些可能是集权产生的原因( ABCD )。

A、组织的历史 B、领导的个性 C、政策的统一 D、行政的效率

9、组织文化具有以下哪些特征( ABCD )?

A、社会性 B、继承性 C、创新性 D、融合性

10、管理人员可以通过哪些方法来提高计划时机选择的质量( BD )。

A、制定计划 B、改进预测 C、改变组织结构 D、保持灵活性

三、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分,正确填“T”,错误填“F”)

1、马斯洛的“需要层次理论”实际上是在“经济人”的假设上发展起来的、( F )

2、公司以利润最大化为主要经营目标或基本动机,是公司动力机制的基本表现。( F )

3、业务决策有效与否,取决于组织面临的环境条件。( F )

4、集体决策与个人决策相比,前者的责任性较后者要模糊。( T )

5、当组织进入成熟期时,处于相对稳定阶段,可预见性最大,最适用于长期、具体的计划。( T )

6、短期计划的制定必须要有助于实现中、长期计划。( T )

7、管理者不一定会成为领导者,但领导者一定是有效的管理者。( T )

8、非正式组织对组织目标的实现存在负面影响,因此应该尽量避免组织内部非正式组织的形成。( F )

9、按控制者与受控者之间是否通过中间因素起作用可分为直接控制和间接控制。( T )

10、一般来讲控制必须从计划中产生,计划必须先于控制。( T )

11、加强企业论理道德建设要从培养企业的责任意识入手。( T )

12、科学管理理论着重研究如何提高组织整体的生产率。( F )

13、组织变革的阻力是消极的,应该坚决予以杜绝。( F )

14、整计划及相应的标准,这是从管理者自身寻找发展偏差的原因,然后从管理者方面寻求解决问题的方法。( F )

15、目标管理是由管理学家斯蒂芬•罗宾斯提出的。( F )

16、衡量绩效是控制过程的最后一个步骤。( F )

17、决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标。( F )

18、根据公平理论员工提出增加工资,则说明组织对他已经不再具有吸引力。( F )

19、决策理论学派的代表人物是亨利?明茨伯格。( F ) 20、团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的。( T )

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1.科学管理阶段的主要特点是什么?二p2 1 答:科学管理阶段的主要特点是:在传统的经验管理所积累的经验的基础上,向标准化、科学化发展,在企业管理的操作规程、劳动定额、生产组织、作业计划和成本核算等方面,都形成了一系列科学管理的原理和原则,并在实践中取得了较大的成功。 2.组织会面临哪些特殊环境?三p4 4 答:更直接影响某些个别组织的外部环境称为组织的特殊环境,也称直接环境、任务环境或工作环境。以企业为例,包括现有竞争者、潜在竞争者、替代品厂家、供应商、顾客(消费者)等特殊环境。

3.试述直线职能的优缺点。五p6 4 答:直线职能制是一种集权和分权相结合的组织结构形式,但集权倾向高。它不失为一种有助于提高管理效率的组织结构形式。这种结构虽然具有统一指挥和专业化分工相结合的优势,但也存在主管人员横向联系工作量大,过多强调直线集中指挥而忽视职能机构或职能人员作用的问题。

4.组织与环境的关系如何?三p4 1 答:在组织和环境二者之中,环境处于主导方面,它决定和左右着组织的生存和活动。环境往往是客观存在,它一般不以组织的意志而改变。组织则处于被动和服从的地位,虽然它在一定条件下会反作用于环境,即组织可以选择环境及创造条件改变局部环境,但相对来讲, 与环境相比,这种力量是弱小的。

5.企业为什么要重视环境研究?三p4 2 答:环境是组织生存的土壤,它既为组织活动提供条件,同时也必然对组织的活动起制约作用。而且,环境是在不断地变化,可能给组织带来不同的影响:一是为组织的生存和发展提供新的机会,二是对组织的生存造成某种不利的威胁。组织要利用环境、避开威胁,就必须认识环境;要认识环境,就必须研究环境、分析环境,从而揭示环境变化的一般规律,并据此预测它在未来的发展规律和变化趋势。

6.管理跨度的大小对组织活动有何影响?五p7 7 答:管理跨度(幅度),是指一个主管人员能够直接而有效地指挥下属的人数。管理幅度过大,管理的效能会下降;管理幅度过小,管理层次必然增加,也会增加管理人员和管理成本,降低管理的效率。

第18篇:工商管理高起专毕业心得

毕业报告

关于学习网络教育的心得体会

名: 专

业:工商管理 年

级:2009级 层

次:高起专 学习中心:广州学习中心 完成时间: 2011年10月3日

关于学习网络教育的心得体会

——工商管理学后有感

随着社会信息化及学习自主化的形成,现代教育也在历经着变革。远程网络教育在这种情况下应运而生,它是一种以自主学习为主、教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的教育体系。这一教育体系为我们这些在职人员提供了良好的学习机会,相对传统的教育而言,它具有它的特点和优势。自从09年9月份接受网络教育以来,我的思想也随着观念与知识的更新有了很大的提升,我的生活也发生了很大的变化。我不光学到了知识还懂得了如何去自主的学习,这使我改变了以往那种依赖教师授课的观念和学习模式。利用现代信息手段、计算机网络和多媒体技术为我继续学习提供了很大的便利,下面就远程网络教育的优势总结如下:

一、学习时间和地点的随意性

对于我们在职人员而言,上班与作息的时间没有规律性,很难像全日制在校生那样集中坐在教室听课。远程网络学习的出现化解了我们工作与学习的矛盾,我们可以自主地结合自身特点自由分配时间,在不同的时间或地点学习。按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,这很方便我们在职人员顺利完成学习任务,提高自己的业务素质。

二、学习资源的丰富性

远程网络教育,宏观上包括网络教室、同行QQ交流群、BBS,语音答疑等。除了丰富的网上教学资源外,网上讨论、网上视频直播、VBI、IP课件、录音教材、CAI课件、直播课堂等等,所有这些资源为我们的学习提供了有力的保障。根据自身的情况灵活地选择这些资源对我们本身的学习具有很大的促进作用,这是网上学习与传统教育的本质区别。

三,学习兴趣更浓

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。” 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。传统学习模式学生总体感觉是很被动的,而远程网络教育拉近了师生学习的互动性。在网上,我们可以和辅导教师讨论话题,可以和同行相互学习、相互交流,共同解决学习中的难题。这不仅增强了学员们的友谊,而且还消除了学习中的孤独感,同时与大家一同探讨问题,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友,这是远程网络教育的魅力。

四、方便终身学习,紧跟时代潮流

知识具有时效性和无限增殖性两大特性,不断有新知识、新技术的出现。科学技术的飞速发展要求人们要加快知识更新的步伐,社会生活中的我们更深切的体会到一次性的学校教育越来越不能满足个人终身的社会需求,唯有不断的学习才能适应社会的发展,紧跟时代潮流。

以上网络教育的特点与优势为我对工商管理的学习提供了一个轻松、愉悦的平台。 工商管理学是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段的多样化。同时管理学又是一门软科学,在管理学中没有千古不变的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科,管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。

在学习中我们知道,仅靠学校的理论学习是造就不出合格管理者的,因此必须在实践中学会它。我在企业管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容与工作内容结合起来进而提高工作效率,促进了我对学习的热情和持续的学习毅力。

两年来,通过自己的实际学习也得到了一些宝贵的经验,《市场营销学》的学习使我对企业营销理论及方式有了自己独特的认识,市场的变化是一个动态的过程,而企业所面临的生存环境无论是来自于社会的需求,还是竟争对手的压力,无不要求其必须适应社会、适应市场才能迎合客户的要求,从而最大限度的谋求利润,使得企业能长期特续的健康发展。如何通过市场营销这个利器,以发掘出企业的谋生之路,是众多企业关注的焦点问题。现代化市场营销必须剔除传统市场营销组织构建的不合理性,营销策略的盲目性以及营销方式的滞后性才能减缓企业面临的环境压力。随之而来的是现代化市场营销的新趋势:

1、企业的市场营销向目标市场细分的趋势转变,目标市场细分策略即是围绕营销目标而制定了根据消费者对产品和营销组合的不同需求,把市场细分为有不同需要、性格或行为的购买群体,勾勒出市场细分的框架,使企业找到营销目标的细化途径,确定满足顾客需要的获得最大利益的营销细分策略

2、激烈的市场竞争推动了市场营销的发展,传统的营销方式巨大的成本造价,使企业的目光转向品牌战略型市场营销,在现代经济中,品牌是一种战略性资产,是企业核心竞争力的重要资源。对任何企业来说,打造强势品牌,已成为其保持战略领先性的关键。

3、经济全球化趋势为网络营销奠定了现实基础,现代的企业市场营销方式正在打破地区分割,走向电子商务网络型市场营销发展的新趋势。电子商务的网络营销是建立在电子商务基础上的网络营销,集网上商务管理和网络交易活动为一体的集成化网络营销方式。它不仅对传统企业的管理,如计划、组织和控制产生了影响,而且对企业的研究开发、采购、生产、加工、制造、存储、销售以及客户服务也产生了巨大的影响。 以上是我学习市场营销学后的个人看法。另外,在学习其它课程的时候有些课程是很抽象的,但如果做到以下几点,我想什么问题都迎刃而解了。1)学习过程要细心、戒躁,就拿《宏观经济学》和《微观经济学》来说,这两门课程的基础知识并不难理解,余下时间只要我们多抽点时间看看,慢慢细化很快就理解了。2)注重思维的逻辑性和严谨性,理论性的东西不像专业知识那样明晰,它是系统化的知识需要我们思维连贯,而且前后只是要联系起来学习理解。就像我们穿戴衣服那样,没有说谁会先穿鞋子再穿袜子的。学习管理也同样如此,它也要求有很强的逻辑性和严谨性。3)注重理论与实践相结合,我们要把所学的知识运用到实践中去,实践才是检验理论正确与否的唯一标准。4)要对所学的课程感兴趣,兴趣才是我们最好的老师,有些同学认为这些课程太枯燥,其实不然。学习的最大乐趣莫过于学以致用,我们现在学习的信息管理,将来更多的是要为经济管理作铺垫,所以对有关经济的信息管理课程的学习是十分必要的。我们在学过之后,不仅要加深对知识的理解,还要提高自身的灵活运用能力。5)上课时注意听讲,不断加深对内容的理解。信息知识的学习原本就不易,加之相关的经济知识的学习更是困难。所以要注重理解,只有深刻理解才能为我灵活运用。

两年的远程网络学习使自己的知识水平、思想境界以及工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。通过对《组织行为学》 ,《管理学》 ,《市场营销》 ,《人力资源管理》等专业的系统学习,使我具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力,更提升了我对自己管理方面的信心。在以后的生活和工作中我将孜孜不倦,不断地充实自己,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀上新的高峰!

最后,感谢所有老师这两年多来对我的照顾和栽培,感谢同学们对我的关心和帮助,祝所有人工作顺心、阖家幸福!

第19篇:比较政府体制(高起专)

2014年春季 期末作业考核

《比较政府体制》

满分100分

一、简答题(每题15分,共30分)

1、政府的概念及其层次是什么?

2、什么是议会君主制,其特点有哪些?

二、辨析题:请先判断对错,并说明理由(共20分)

1、英美两国议会对法案的讨论行相同的“三读”程序。

三、论述题(共20分)

1、请说明西方国家中央与地方政府关系的特点?

四、材料分析题(30分)

1、根据材料说明我国人民代表大会制度的主要特点和优越性?

材料1:改革开放以来,人民群众的选举权和被选举权得到更充分的落实。据近20年来历次县、乡直接选举的统计,我国享有选举权和被选举权的人数,占18周岁以上公民人数的99.97%以上,参选率在90%左右。第十一届全国人大的2987名代表中,少数民族代表411名,归国华侨代表35名,香港特别行政区代表36名,澳门特别行政区代表12名,台湾省代表13名。

材料2:目前,我国有近290万各级人大代表,他们都是兼职的、是人民中的一员,工作和生活在亿万人民群众之中,同人民群众保持着密切联系,了解人民群众的意见和要求。人民代表大会坚持以人为本、为民立法,积极推进科学立法、民主立法。重要立法的法案都向社会全文发布,广泛征求吸收各界意见,“开门立法”已步入常态化。如2006年《劳动合同法(草案)》向全社会公布征求意见后,短短1个月就收到19万条意见;2008年《食品安全法(草案)》发布后,人们通过网络、报刊、来信等不同方式提出11327件意见;对《社会保险法(草案)》,各界群众提出的意见和建议高达70501件。

材料3:无论是战胜四川汶川、青海玉树特大地震等自然灾害,还是成功举办北京奥运会、上海世博会,或者沉着应对困扰世界的国际金融危机冲击,我国所表现出的快速决策与高效执行的能力,都受到世界各国的高度评价。美国《纽约时报》把2008年中国抗震救灾与2005年美国政府在卡特里娜飓风的救灾做过比较,认为中国政府处理自然灾害的表现,充分显示了中国体制的优越性和政府的能力。

第20篇:发电厂电气部分(高起专)

一、简答题

1、水力发电厂可分为几类?

答:(1)按集中落差的方式分:堤坝式水电厂、引水式水电厂混合式水电厂;(2)按径流调节的程度分:无调节水电厂、有调节水电厂。

2、为何电流互感器在运行时二次绕组严禁开路?

....答:由磁势平衡方程式:I1N1I2N2I0N0,可知当二次开路时,I2=0,一次磁势完全用于励磁,使得铁芯严重饱和,且磁通为平顶波(由磁化曲线得)

1)二次电势:e2N2d/dt,对于平顶波,在过零时,会出现成千上万伏的尖顶电势,使得互感器本身、表计、继保、自动装置以及连接导线的绝缘有被击穿的危险,也会危急人身安全。 2)(由于铁芯严重饱和),铁芯严重发热,铁片中间、铁芯与一次、二次绕组间的绝缘受热有被破坏的危险

3)剩磁使得误差增大,使得设备磁化。所以电流互感器在运行时二次绕组严禁开路。

二、论述题

1.大电流导体周围钢构为什么发热?其有什么危害?减少大电流导体周围钢构发热,常采用哪些措施?

答:大电流导体周围会出现强大的交变电磁场,使其附近钢构中产生很大的磁滞损耗和涡流损耗,钢构因此发热,若有环流存在,发热还会增多。钢构温度升高后,可能使材料产生热应力而引起变形,或使接触连接损坏。混凝土中的钢筋受热膨胀,可能使混凝土发生裂缝。

为了减少大电流导体周围钢构发热,常采用下列措施:

(1)加大钢构和导体间的距离,进而减弱磁场,因此可降低磁滞和涡流损耗;

(2)断开钢构回路,并加上绝缘垫,消除环流; (3)采用电磁屏蔽; (4)采用分相封闭母线。

2.什么是导体固有频率?导体电动力计算时为什么要考虑振动?什么时候考虑?怎样解决?

答:导体具有质量和弹性,当受到一次外力作用时,就按一定频率在其平衡位置上下运动,形成固有振动,其振动频率称为固有频率。

由于受到摩擦和阻尼作用,振动会逐渐衰减。若导体受到电动力的持续作用而发生震动,便形成强迫振动,电动力有工频和2倍工频两个分量。如果导体的固有频率接近这两个频率之一时就会出现共振现象,甚至使导体及其构架损坏。

凡连接发电机、主变压器以及配定装置中的导体均属重要回路都需要考虑共振影响。

为了避免导体产生危险的共振,对于重要的导体,应使其固有频率在危险范围之外。

3.发电厂的控制方式有哪些?论述其各自的特色。答:

1、主控制室控制方式。早期发电厂单机容量小,常采用多机对多炉(如四炉对三机)的方式,机炉电相设备的控制采用分离控制,即设立电气主控制室、锅炉分控制室、和汽机分控制室。主控制室为全厂控制中心,负责起停机和事故处理方面的协调和指挥,因此要求监视方便,操作灵活,能与全厂进行联系。

2、机炉电集中控制方式。对于单机容量20万及以上的大中型机组,一般将机炉电设备集中在一个单元控制室简称集控室控制。现代大型发电厂,大机组的锅炉与汽机之间采用一台锅炉对一台汽轮机构成独立单元系统的供气方式,不同单元系统之间没有横向的蒸汽管道联系,这样管道最短,投资最少,且运营中锅炉能够配合机组进行调节,便于机组起停和事故处理。

三、计算题

1、某发电机端电压为10.5kV,额定电流为1500A,装有2×(100×8)mm2矩形铝导线,短路电流I28kA,I20kA。继电保护动作时间为0.3S,断路器全断开时间0.2S,正常负荷时母线温度为46°,试计算短路电流热效应和母线的最高温度。(注:温度46°时,16) A0.3510ΩJ/m(4)解:

(1)计算短路电流热效应。短路电流作用时间等于保护动作时间和断路器全断开时间之和,即tk0.30.20.5(S)又I/I820/4.1查短路电流周期分量的等值时间曲线的tp0.65S 因tk1S,故应考虑非周期分量的热效应。非周期分量的等值时间为

tnp0.0520.051.420.1(S)

短路电流热效应为

2QkI(tptnp)202(0.650.1)300(kAS)

2(2)求母线最高温度h。

因w46,查图得Aw0.351016J/(Ωm4)

Ah11QA3001060.351016 kw210082S[2]100010000.36171016[J/Ωm]

再由图查得h50200

此母线最高温度未超过允许值,能满足热稳定要求。

2、某系统由三个电容器串联,若每个电容的故障率都是一个常数,电容

1、电容2和电容3的平均无故障工作时间为12000h、15000h、8000h,试求:(1)每个电容的年故障率;(2)系统平均无故障工作时间;(3)系统连续工作1000小时的可靠度。 解: (1)111× 8760=0.73(次/年); TU11200011× 8760=0.584(次/年); 2TU21500011× 8760=1.09(次/年); 3TU38000(2)ssss2.404(次/年);

TUs1123t3643.93(h)

2.40410008760(3)R(t)e e0.76

高起专语文作文范文
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