推荐第1篇：个人基本信息[优秀]
个人基本信息
姓名：YJBYS 性别：*
年龄：**岁 出生日期：****年**月**日
民族：汉
身高/体重：***cm/**kg
联系方式
联系电话：137********
电子邮箱：***@yjbys.com
有*年的工作经验
最近工作[1年8个月]
公 司：XX项目公司
行 业：房地产/建筑
职 位：会计主管
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：房地产/建筑
目标地点：广州
期望月薪：面议/月
目标职能：会计主管
工作经验
2013/7—至今：XX项目公司[1年8个月]
所属行业： 房地产/建筑
会计部 会计主管
1、负责费用报销及付款审核，编制内部财务管理规范及核算流程;
2、指导出纳、费用会计进行资金、账务处理，编制并报送会计报表;
3、统筹2011年度资产盘点，编写盘点报告;
4、编制2012年度经营预算;
5、协助部门领导做好本部门员工的培训工作;
6、会计凭证、合同及相关财务资料的整理与归档;
7、兼任美的小学财务负责人，主管美的小学财务工作
2012/6—2013/6：XX有限公司[1年]
所属行业： 房地产开发
会计部 总账会计
1、编制年度费用预算，对执行情况进行分析并提出建议报送管理层;
2、费用报销及付款单据审核，严格管控成本费用支出;
3、负责收入、成本费用、税金等全盘会计账务处理，编制相关报表;
4、撰写财务分析报告;
5、开展合理有效的税务筹划，主持2010年度所得税汇算清缴;
6、维护与税务、银行等外部单位关系，配合国税开展的税务稽查;
7、工资核算。
教育经历
2008/9—2012/6 重庆工商大学 财政学 本科
证书
2010/6 大学英语四级
2009/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
自我评价
具备独立处理全盘账务的能力;取得会计上岗证，并已通过注册会计师税法科目考试;能够熟练使用金蝶K
3、用友U8和NC等财务软件;熟练使用日常办公软件，特别是使用Excel进行数据处理;良好的职业操守，厚积而薄发，稳重而不失时机。
推荐第2篇：少儿英语 日常用语个人基本信息
Basic Personal Information 个人基本信息
What’s your name? 你叫什么名字？
My name is Tim.我叫Tim。
How are you doing? 你最近怎样？
Great.很好。
Not bad.不错。
Awful.很糟糕。
How old are you? 你多大？
I’m 8.我8岁。
Where are you from? 你来自哪里？
I’m from Chongqing.我来自重庆。
Where do you live? 你住在哪里？
I live in Chongqing.我住在重庆。
Which month were you born in? 你哪个月出生的？
I was born in March.我3月份出生的。
Which year were you born in? 你哪一年出生的？
I was born in 1986.我1986年出生的。
Which continent are you from? 你来自哪个洲？
I’m from Asia.我来自亚洲。
Which country are you from? 你来自哪个国家？
I’m from China.我来自中国。
Which city are you from? 你来自哪个城市？
I’m from Chongqing.我来自重庆。
What’s your nationality? 你的国籍是什么？
I’m Chinese.我是中国人。
What language can you speak? 你会说哪种语言？
I can speak Chinese.我会说中文。
Do you have any brothers or sisters? 你家里还有哥哥或姐姐吗？ No.I’m the only child.没有，我是唯一的一个。
Yes.I have a brother.有，我有个哥哥/弟弟。
Yes.I have a sister.有，我有个妹妹/姐姐。
推荐第3篇：个人基本信息采集表
个人基本信息采集表
注：带*为必填项
本人签名：
附件2：
户籍人员信息汇总表
单位名称（盖章）：
注:
1、户籍人员是指户口在松山湖的本单位员工；
2、计划生育情况可填以下：1）未婚未育；2）初婚未育；3）初婚初育；4）再婚初育（一方初育）；5）已婚再育（两孩）。
户籍管理员信息表
单位名称（盖章）:
注：相关人员、信息如有变更请及时向我委更新。
推荐第4篇：关于填写个人基本信息
关于填写个人基本信息
具体内容请查看：网报需要填写的信息
1.问：网报过程中，填写考生姓名时应注意什么？
答：输入姓名时要输入真实汉语名字，顶格输写，汉字与汉字中间不可有空格，输入法中无法找到的汉字，可用\"?\"代替，一个\"?\"代替一个汉字。少数民族考生名字中的点，请在输入英文状态下的小数点就可以。
2.问：姓名拼音项规则？
答：最多输入60个字节的半角字符。要求顶格连续填写，并且不可有空格，大小写均可。
3.问：证件类型填写事项？
答：持有护照者可选择华侨身份证并在证件号码处填写护照号。
军人证件是指军官证或军队高校学员证。
证件类型：内地身份证，军人证件，港澳台身份证，华侨身份证。
4.问：考生通信地址一项重要吗？
答：通信地址为考生接收复试通知书、录取通知书的有效地址，考生必须准确填写。
5.问：考生联系方式重要吗？
答：十分重要。请填写可随时联系的电话。考生在填写固定电话时应注意区号、分机号可以用\"-\"分开。多个电话可以用逗号\"，\"分开，最多可输入 40 个字节的字符。填写移动电话最多输入12个字节的数字。
电子信箱，须填写常用有效邮箱，最多输入30个字节的半角字符。
6.问：考生来源分类？
答：科学研究人员，高等教育教师，中等教育教师，其他在职人员，应届本科毕业生，成人应届本科毕业生，其他人员。
7.问：取得最后学历的学习形式分类？
答：普通全日制（其中包含应届本科毕业生），成人教育（成人脱产、业余、夜大学、函授、电视教育，含成人应届本科毕业生），自学考试（毕业证书中应有××省（市、区）高等教育自学考试委员会名称和印章、主考学校或就读学校名称和印章），网络教育，获境外学历或学位证书者，6-其他。
8.问：考生来源与取得最后学历的学习形式的关系？
答：选择应届本科毕业生，则须是普通全日制。选择成人应届本科毕业生，则须是成人教育。其他请根据实际情况填写。
9.问：毕业证书编号项要求？
答：按毕业证上的\"证书编号\"填写，应届本科和成人应届本科毕业生不填，国外留学生请注明\"留学生\"字样，最多输入18个字节的字符。
10.问：未获取到学位证书如何填写最后学位项？
答：应届毕业生或未获得学位的毕业生请选择\"无\"。
11.问：学位证书编号项？
答：按学位证上证书编号填写，高职高专、应届本科和成人应届本科毕业生不填，国外留学生注明\"留学生\"字样。
12.问：毕业院校已更名，下拉菜单里面有更名后的院校名称，如何填写毕业院校名称？答：毕业学校中没有自己的学校或学校名称与实际不同，则选择\"其他学校\"，并在下面的输入框中填写学校名称（以毕业证书为准），最多输入50个字节的字符。
13.问：备注信息和备注信息1两栏是怎么回事？
答：部分招生单位的网报公告或招生简章上会有特殊要求，请考生将某些信息在报名时填写在该两项中，请考生仔细阅读招生单位的网报公告以及该招生单位招生简章。
14.问：报考类别分类及注意事项？
答：分为：非定向，定向，委培（计划外），自筹（计划外）。
非定向：非定向研究生在录取时不确定未来的工作单位。在校期间享受国家规定的奖学金和其它生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。
定向：定向培养研究生培养费用由国家提供。在录取时就确定将来的就业单位，并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书，毕业后到合同规定的单位工作。
委培：委托培养研究生的培养费用由委托单位提供，毕业后到委托单位工作。其它均与定向培养研究生相同。
自筹：自筹经费研究生是招生单位根据社会需求，在培养条件、指导力量具备的前提下，用导师的科研经费、学校创收的经费或社会集资的自有经费培养的研究生。自筹经费生国家不负责分配。
考生在填写报考类别时应注意，若硕士毕业后离开原单位，应填国家计划内\"非定向\"或国家计划外\"自筹\"； 若硕士生毕业后不离开原单位，应填国家计划内\"定向\"或国家计划外\"委培\"。 报考类别为定向或委培时必选，并填写定向委培单位名称；如报考类别为非定向或自筹，不可选择并不可填写定向委培单位名称。
单独考试必须选择国家计划内\"定向\"或国家计划外\"委培\"。 已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
15.问：考生户口和考生档案两项相关内容，应该如何填写？
答：应届毕业生户口迁至学校的写考生现就读学校所在地和现就读学校详细地址，没迁至学校的写户口实际地址即可，往届生按实际情况填写。档案填写同理。
16.问：暂无工作或学习单位，如何填写\"现在学习或工作单位\"？
答：填\"无\"即可。
17.问：何时何地何原因受过何种奖励或处分要求？如何填写考生作弊情况？
答：需要尽量精简字数，不要使用回车、空格等字符，如果没有就填\"无\"，最多输入200个字节的字符，如有处分需如实填写。
自参加高考（含）以来各种考试作弊情况(注明何时何地参加何种考试作弊)，考生（含推免生）在报考时要全面、客观地填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因作弊所受处罚情况要如实填写。对弄虚作假者，按照《2011年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。
18.问：如何填写家庭主要成员及学习与工作经历？
答：至少有一行完整填写，可填\"无\"，但不能空。各项总和数字总和最多200个字节的字符，需尽量精简字数。
19.问：如何判断输入的字节是否超过指定数量？
答：一个汉字是一个字符，一个字母一个数字也是一个字符。一个汉字是两个字节，一个字母或一个数字是一个字节。
20.问：选择报考的专业项要求？
答：A推荐免试考生以及报考农村师资计划的考生院系所、报考专业、研究方向必选，考试科目将自动显示为\"推荐免试\"，由报考单位后期处理数据，如有疑问，可向报考单位咨询。
B考试科目的选择请结合实际情况，符合招生单位要求，否则招生单位可能不准考。
C.单独考试的考试科目网报时，选择\"国家统考\"，由招考单位准考证下载前修改为相关考试科目。
21.问：选择报考点注意事项？
答：报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的，请仔细阅读相关单位公告，如果有疑问请与报考点所在省级管理部门联系。提醒考生注意报考点一旦生成报名号后为不可修改选项。
22.问：若选择某些省市后，报考点下拉列表无选择怎么办？
答：说明考生所选择填写的信息在所选择的省市并没有设置符合条件的报考点，如有歧义，建议考生与所报考的招生单位研招办联系确认。也可以从各单位网报公告中查看，选择省市，列表中有报考点代码和报考点名称对应。
推荐第5篇：基本信息
当日8时30分，服务中心开门办公。市政府副秘书长、市行政审批服务中心主任陈国强等
领导，站在门口迎候第一批办事人员。
美国独资企业泰科安全产品沈阳有限公司总经理邓义士，是第一位走进服务中心的外国人。服务中心聘请的英文翻译立即迎上前去，为他介绍相关情况。环顾一楼大厅整洁、有序的办公环境和一对一受理台，邓义士说，这里就像一个大超市，企业要办的事情都可以在这
里办好，真是非常方便。
8时40分左右，在写有“公安”字样的受理台前，沈阳网通公司办事人员陈志刚高兴地接过了一摞小型货车通行证。服务中心的工作人员说，你是我们中心启动后来的第一位办事人员，送您一套办事指南。陈志刚说，真没想到，只用了10分钟，我就领到了45份通行
证。
市工商局共有23名工作人员进驻服务中心办公，是进厅人数最多的部门。率队进厅的市工商局注册分局局长石涛说，服务中心的硬件很好，软件开发也很到位。我们这次成建制进厅，要为投资者提供最好的服务。9时多，工商局为一家传媒公司发出了进厅后的第一份
营业执照。
服务中心一楼设有专门的大客户室，为VIP客户提供全程免费代办服务。成为第一位VIP的，是沈阳尊荣置业发展有限公司。该公司的副总经理孟宪亮说，我们是外地来沈投资的企业，对办理房地产开发的相关审批事项不太熟悉，有了VIP的服务，我们可就省心多了。
沈阳市的投资软环境真是名不虚传，我们在沈阳投资的信心更足了。
服务中心启动第一天，共接待咨询358项，受理行政审批事项200项，办结182项。沈阳市行政审批网上服务中心，相当于一个“网上审批大厅”，可提供网上申报、在线咨询、批件公示、办事指南、办事向导、表格下载、在线投诉、办件统计、办件查询等，并
有中、英、日、韩四种语言版本，可以供公民办理网上审批业务。
沈阳市公民公共服务网，是市政府面向公众的信息交换枢纽和政务公开平台。网站包括政务公开、公众互动、公众服务三大版块。可以接受网上咨询、在线投诉和举报，征集公众
意见和建议，并对行政审批事项进行网上咨询和预约等。（倪兵）
推荐第6篇：基本信息
基本信息
园所名称：陕西省西安幼儿园
园长寄语：园长寄语尊敬的家长、亲爱的小朋友： 孩子是父母心中的最爱,幼儿教育关系国家民族的未来.我们陕西省西安幼儿园从57年前矮屋小院走到今天洋溢着现代教育气息的省级示范幼儿园，是党和政府及上级领导关怀支持的结果,是广大家长关心信赖的结果,是教职员工敬业爱园辛勤付出的结果。 我们陕西省西安幼儿园网站在北京健康成长科技发展有限公司、北京大学相关机构、全国妇联、中国儿童少年基金会、省妇联的大力支持下已经开通一年多了，我代表全园职工怀着感恩的心情将我园风采通过网络平台展示给你们，真诚地邀请你们走进西幼，了解西幼，融入西幼，让爱心与追求连着你和我，让使命和责任牵着你和我，让我们共同采撷现代幼儿教育的花蜜，酿造培育二十一世纪新人的琼浆，用我们的激情与智慧使我园的每一个幼儿都能在爱的阳光下，启心智之门，雅性趣之源，扬求知之帆，做成功之人。让我们的每一位家长享受孩子成长的喜悦，体验教育子女的真谛，感受为人父母的乐趣。也让关注我们的网友重温童心、童乐、童趣。最后衷心祝愿陕西省西安幼儿园网站越办越好！ 园长：左玲 2008-4-28
所属省份：陕西省 西安市 市辖区
建园时间： 主管部门：陕西省妇联 办园形式：寄宿制 地区类别：城市
联系地址：西安市和平路东羊市15号
邮编：710001
园所介绍
我园创建于1950年，原名“陕西省人民政府儿童保育院”。1958年—1984年由陕西省教育厅管理，改名为陕西省西安幼儿园，1984年至今归属陕西省妇联领导。1994年被西安市教委评定为一级一类幼儿园，1996年被省教委评定为“陕西省示范幼儿园”，2003年被西安市教委评定为一级幼儿园。校园占地面积8099㎡，幼儿户外活动面积3864㎡。在园幼儿900余名，开设26个班，现有教职工134人。
一、坚持正确的办园方向
多年来，认真贯彻党的教育方针，充分认识幼儿教育在科教兴国战略和全民素质教育中的基础性和公益性地位，坚持育人为本，立德树人，依法办园，严格落实《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》等法律法规，秉承“ 以教育质量为突破口，围绕„教师新、幼儿行、家长信、园所兴”的办园思想，坚持 “管理以教师发展为本，教育以幼儿发展为本”的教育理念，努力打造教育理念新、科研意识强、业务素质高、有创新精神的师资队伍，使幼儿园的教育成为幼儿人生旅途中愉快的经历。
二、优化育人环境 ,不断改善办园条件
近年来，通过园内自筹、向政府申请、职工集资等多种途径筹措资金1250万元，改善办园条件，创设学习、生活、工作环境。其中投资698万元，新建第六幢教学楼和幼儿户外活动场，逐年维修装修原有园舍；投资64万元，给户外活动场地铺设广场砖、塑胶地面和人造草坪，美化绿化园内环境；投资343万元，改造安装电锅炉、天然气灶、不锈钢灶具、现代化炊具，购买车辆，配置安装空调、多媒体教学设备、电脑、电视、钢琴、饮水机、消毒柜、消毒灯、儿童床、桌、椅等，更新设施设备；投资145万元，更换补充户外大型玩具，丰富桌面玩、教具及图书教参，保证幼儿玩教具及学习材料的丰富、有趣。（附表一）
三、坚持以人为本理念 , 实施规范管理
（一）优化决策监督机制
实行党支部领导下的园长负责制和园部领导下的部门、班级层级责任制，发挥党组织的领导保障作用和工会、团支部、家长委员会民主协调监督及桥梁纽带作用，坚持园部周例会、中层月例会及阶段性全园
大会制度，实行民主决策，依法办园。
（
二）强化规范管理
实施了《2006年—2008年三年发展规划》，制定了《2009—2011年三年发展规划》，不断建立、健全、完善各项规章制度，坚持用制度管人、管事、治园。通过细化学期工作计划和月工作安排，定期总结评比，及时查漏补缺，保证规划落实和全园持续发展。建立健全了党务、园务、年度考核等规章制度，实行岗位聘用聘任制，明确园级领导、中层干部、工作人员、共产党员等各类人员行为规范和岗位职责及工作质量要求，以“公开、公正、公平”为原则，以教育为先导，努力把各项制度规定落在实处，用制度和职责规范教职工行为，做到每岗有职责，人人有责任，事事有制度，奖罚有依据，管理规范化。
（三）建立激励机制
一是积极鼓励职工参加各类评优竞赛活动，分等次进行奖励，激发全园职工争先创优的竞争意识，鼓励职工爱岗敬业，敢为人先，创新上进，精益求精，做好工作。1996年以来，有80多人次分别获得了国家、省、市、区先进个人奖励。二是实行岗位聘任绩效工资制。自今年3月，我们实行岗位工资制，以需定岗，以岗定薪，多劳多酬，优绩优酬，充分发挥岗位工资制的激励作用，提高职工工作积极性。三是制定执行《关于职工报销学费培训费的规定》，鼓励职工进修培训，提高业务能力和工作质量。
（四）关心职工利益 ,凝聚发展合力
按时发放职工工资，上缴医保、住房补贴、住房公积金。提高职工生活质量。抓职工灶饭菜质量，增加花样。改善临时工作人员住宿条件，更换新床，粉刷墙壁，添置生活用品用具。关心生病职工。一位老师1996年患红斑狼疮，园部、工会从家庭生活到子女教育等方面都给予关心帮助；有一位职工患恶性肿瘤，及时调换其岗位，在他住院期间，园领导和同志们经常看望，从生活上尽力提供方便，精神上给予安慰和鼓励，直到去逝的那一刻 ，同志们仍守侯在他身边。十多年来坚持为职工发放生日礼品；组织职工春游和离退休人员重阳节秋游；每年为在职职工体检一次，每两年为离退休人员体检一次；春节前组织离退休人员召开“新春团拜会”，通过多种形式倾注人文关怀，凝聚发展合力。
（五） 加强安全管理 ,提高安全保障
安全责任重于泰山。每年初制定全园安全工作要点，园部、各部门、各班级分别制定安全措施及突发事件应急预案，成立安全应急小分队，明确任务，责任到人。实行安全工作逐级负责制，逐层签定安全责任书。2007年我们投资了20余万元安装了安全监控设施，在24个重点部位安装了摄像头和10路报警系统，实行24小时监控，加大了安全监控力度。严格执行持接送卡接送幼儿制度，在每日幼儿接送高峰期，园领导、中层总值班及办公室人员坚持在大门口加强监督检查，严防幼儿错接和走失。与柏树林派出所共建警务室，聘用专职保安，坚持总值班和保健室医生夜班巡班制度和保安人员夜间值班巡查制度，确保园内安全。请消防总队专业人员、柏树林派出所管片民警对全园教职工进行灭火及自我防护安全知识技能培训，在日常保教中对幼儿渗透安全教育，定期组织幼儿进行逃生自救演练，熟悉楼层疏散线路图，提高幼儿安全防护
意识。
四、加强队伍建设, 提高素质水平
（一） 加强职工队伍思想道德素质建设
努力打造高素质的教职工队伍。在全园深入开展“三文明”（文明管理干部、文明职工、文明住户）、“三无班级”（无事故、无违纪、无家长反映） “优秀班级”、“优胜班级”、“流动红旗”竞赛评选及扶贫献爱心活动，开展“八荣八耻”及职业道德教育，努力提高职工使命意识和责任意识。
（二） 加强理论学习培训
重视对教职工的学习提高以及在岗和外出业务培训。采取请进来、走出去等多种方式提高职工的业务素质。一是先后邀请中央教科所赵国柱教授、课题组赵惠玲老师做“十一五”德育课题研究专题报告，邀请中国儿保杂志社主编姚凯南教授、第四军医大学健康教育专家万承奎教授做健康教育专题讲座等。二是积极创造条件选派各个岗位人员外出学习培训，自1999年以来，有400多人次的教师分别参加了在上海、北京、新疆、海南、海口等地的全国教育科学“十五”规划国家重点课题研讨、陶行知教育思想骨干教师培训、陕西省早期教育师资培训、西安市课件制作培训等。卫生保健人员先后参加全国、省、市、区卫生保健知识及医学继续教育达500余人次。膳食管理人员参加全国营养师培训，炊事人员参加省劳动厅中式烹调工技能培训，目前已有5人取得了中式烹调的高等级资格。三是积极鼓励教职工在岗参加成人继续教育和岗位培训，不断提高教职工学历层次和业务理论水平，目前全园职工中大专以上学历由1996年27.7%,提高到2008年71%，幼儿园高级教师以上的职称由1996年24%提高到2008年35.64%。（附表二）
（三） 加强岗位业务培训
教师分层培训，求“优”。教师是幼儿园质量生命的体现者，是幼儿园发展的有力推动者。我们针对每位教师的能力实绩，开展相应的活动，促进教师专业化成长。
首先，在1/4青年教师中坚持开展拜师、半日跟班、备课、说课、上课、教学观摩评优等活动，将有计划地看与日常随机观摩相结合，将教学展示与教学记录、总结、评析相结合，不断尝试、总结、完善。帮助她们制定自培计划，提高专业技能，强化各领域的有机联系，定期进行达标测评。
其次，在1/2中年教师中，开展课件教学评优活动，收集教师自制教具上千套，引导教师关注幼儿学习的态度与兴趣，将集体与分组教学相结合，设计体现整合性，过程突出引导性。淡化观摩活动中结果的成与败，将关注点集中在教育行为的分析、研究上，共同探讨不同教育行为对幼儿产生的不同影响，促使
教师愿意将实践中的困惑说出来进行观摩研讨。
再次，在1/4的骨干教师中，开展“学科带头人”评比活动。从选定学科、拟定方案到全面实施、示范观摩、成果展示；从幼儿发展水平到教师自身专业理论的学习，以及资料收集、教学教具及课件准备等方面，坚持不懈地抓，评“品牌”课程，树“品牌”教师，探索各领域教学模式，有八位教师分别获西安市、碑林区教学评优
一、二等奖，一位教师获碑林区教学能手，有一位教师获西安市优秀教育教学课例展示优秀奖，逐步形成了一支梯次结构的教学、教研骨干队伍。
五、体现保教并重,创新教育科研
依据《幼儿园教育指导纲要》，认真落实《保育教育管理细则》，坚持“在教育过程中尊重与要求和谐统一”的教育理念，以 “三保”（保安全、保卫生、保习惯）为出发点，以培养幼儿健康的体魄、活泼的性格、良好的习惯、求知的情趣、探索的欲望、开阔的视野为目标，以发展幼儿个性，开发幼儿潜能，促进幼儿身心全面发展为核心，通过八抓（抓职业道德、抓理论学习、抓业务培训、抓计划安排、抓活动实施、抓薄弱环节、抓教研活动、抓效果评析）和七个具体做法（学、看、听、参、写、评、思），体现“以保促教，以研促教”，力求达到“三个全面”：全面落实《纲要》精神，全面提高保教质量，全面提高幼儿素质。
（一） 细化保教管理,求“实”
细化保教管理，加强薄弱环节的检查指导。严格执行幼儿一日生活制度，根据幼儿年龄特点和季节对幼儿睡眠、进餐、活动、游戏等环节的时间、顺序、次数、间隔进行合理安排，确保幼儿生活的规律性和科学性。倡导用爱心呵护幼儿、用童心理解幼儿、用耐心引导幼儿、精心照顾幼儿的“四心”服务，增强服务意
识，提高服务质量。
坚持保教并重。深入班级观察、指导保育工作。选出工作条理性强、细而快、生活环节紧凑有序的保育员进行示范，组织大家观摩学习，提高保教技能。从开展保育员叠被子铺床、讲故事到独立组织幼儿十分钟活动，使保育员从观念上、行动上体验自己的工作，不仅仅是照顾好幼儿的吃、喝、拉、撒，对幼儿的成长也肩负着教育的责任，加强了保教配合，促使保育员在细致照顾好幼儿生活的同时，能有序、有益、适时地组织幼儿进行游戏活动，充分体现了保中有教、教中有保，使日常的每一个环节、每一个活动都成为
幼儿教育的内容。
重视幼儿体格锻炼。根据幼儿年龄特点，采取多种形式，抓三操（早操、课间操、眼保健操），每天由专人对各班户外活动进行考勤，记录各班户外活动情况。组织丰富多彩的幼儿体育活动，加强幼儿单项动作技能的训练，定期对不同班次的幼儿进行体能测评。召开幼儿趣味运动会，发展幼儿动作，提高幼儿身体素质。2005年，我园荣获碑林区户外活动评优一等奖。
（二） 优化教育过程 , 求“活”
在教育实践中，倡导实事求是的态度，求真务实的精神，摒弃一切急功近利的思想，一切着眼于幼儿的发展。树立“一日活动即课程”的大课堂教育理念，把生活的每一个环节看成是教育的良好契机，引导保教人员逐步从管理者、规限者转化为支持者、合作者、引导者。努力实现七个目标，即亲切愉快的来园活动、生动活泼的体育活动、合理科学的生活活动、动手动脑的教学活动、丰富多彩的游戏活动、轻松愉悦的艺术活动、安全有序的离园活动，从而使幼儿获得经验积累的愉悦感、知识获得的满足感、人际关系和谐的温馨感、战胜困难的超越感、自我学习和自我实践的成就感。设计了教育教学情况记录表，从情感态度、知识技能、社会性三方面进行记录，对全园各班幼儿按月进行评价、分析，记录幼儿在活动中的兴趣、参与状态及完成情况，促进每个幼儿在原有水平上有所提高。注重现代化教学手段的运用，组织教师开展多
媒体教学观摩、展示、示范、评优活动。
开展幼儿发展水平观察与评估。每年从幼儿的身体发展（动作发展、自理能力、自护能力）、认知能力（探索兴趣、观察水平、思维能力、操作能力）、艺术（感受力、表现力）、语言发展（听的习惯、表达水平、掌握词汇、阅读准备）、社会性发展（自我意识、社会交往、情绪情感、行为习惯）等方面对幼儿进行评价，统计分析结果，建立幼儿成长档案，给家长提出指导性的建议。
2004年以来，我园幼儿有200余幅美术作品分别在“陕西省小画家”大赛、“海峡两岸少儿书画交流”中荣获金、银、铜奖，一位小朋友还参加了“中国青少年精品艺术展示大赛”，获陕西赛区国画组金奖、全国总
决赛三等奖。
（
三）编写园本教材 , 求“精”
注重日常积累。对幼儿园美术教学中各种常用图样进行收集、创编，并在教育实践中反复尝试，整理、汇编了《幼儿园常用绘画图样选编》，其中包含了260余种1600多个图样，1997年11月由陕西师范大学出版社正式出版发行。该书的推广使用，为教师备课,制作图片、教具,布置教室,美化环境提供了方便，为家
长辅导幼儿绘画提供了参考。
重视教学经验的总结、提炼。依据《幼儿园教育指导纲要》精神，把握幼儿心理特征，广纳民族文化，突出地方特色，策划、编写了园本教材《智慧星乐园》丛书《快乐小精灵》一套共8册，2005年由陕西人民出版社出版发行。有110人次参与了国家、省、市、本园89册幼儿用书、教师指导用书的编写。（附表三）
（四）开展课题研究 ,求“新”
以教研促教师研究能力的提高，以科研促幼儿园的全面发展。成立教研组，教师结合工作实践，拟定子课题，进行专题研究，书写经验总结、论文、调查报告和反思性教育文章，将教师的课题、论文获奖列入月、年考核中，鼓励教师量化自己的成果积累，使教师的说、做、写等综合能力得到同步发展。2004年至今，有163篇教育论文、活动设计、教育随笔等在省、市、区获奖发表，已申报的课题《学做人 会做事 乐学习》2005年荣获全国教育科学“十五”规划重点课题研究优秀成果一等奖，2005年荣获西安市首批教育科
研先进幼儿园。
现分别承担国家、省、市级研究课题“整体构建学校德育体系”、“儿童在幼儿园启蒙教育中的智力、行为追踪观察”和“幼儿发展评估与评价”等课题。根据课题要求，结合我园实际，拟订探索子课题：一是“探索语言教学的途径”，开设了幼儿口语训练营，通过前测、实施、记录、问卷、收集、向家长反馈等形式，对幼儿语言发展水平进行评价分析，探索语言教学的途径；二是开展中班德育子课题“学会关爱”，通过给爸爸妈妈写信，每天做一件好事，说一句表达爱和关心的话等方式，增进亲子间的情感交流与沟通，设计、发放调查问卷，统计相关数据，撰写出“中班幼儿学会关爱的调查报告”； 三是进行大班课题“美术活动中幼儿合作能力的培养”，通过设置情景的三阶段实验，即随意作画，倡导合作完成作画和同一故事共同完成作画，幼儿体验到合作作画的愉悦和快乐，初步形成团队合作意识。
（
五）坚持开门办园，求“同”
每学年初成立家长委员会、伙食委员会,发放家长问卷调查表，广泛征求家长意见。每学期定期开办家长学校，请专家来园讲课组织家长外出听家庭教育的专题讲座，定期召开家长会，各班坚持办“园家之间”专栏。每月全园向家长开放一次，请家长参与班级活动。期末填写家园联系册，相互交流幼儿情况。充分利用家长资源，请有特长的家长担任园外教师，组织幼儿活动，进行科学育儿经验交流。开展家园互动，召开亲子运动会、和家长一起为幼儿举行集体生日。新生入园前邀请家长及幼儿来园与教师一起活动、游戏，开展亲子活动。采取个别交谈、电话询问、便条留言、填写“新生入园基本情况调查表”、“家园沟通记录表”等方式，与家长相互沟通，达到了解的目的，取得相互信任，形成教育合力。
（六）示范引领，互动交流
参与碑林区五大领域教学的研究及培训，承担了语言领域的培训及示范教学。在担任碑林区第一教研组组长以来，召集组内9所幼儿园的教师进行“探索户外活动方法与途径”、“优化游戏活动”、“教育科学研究的基本方法”等专题讨论，并由专人到部分幼儿园进行教学指导，发挥省级示范园的幼教窗口示范作用。
接待德国、法国、日本、美国等二十多个国家和地区的友好访问团，多次组织接待国内众多幼儿园来园参观交流培训活动。近三年来，利用暑假组织20 人次的骨干教师，先后到渭南、泾阳等地支教助教，宣讲新的教育理念及各科教学法，并现场进行教学活动展示。
六、做好卫生保健 ，确保幼儿健康
（一）严把入园体检关
贯彻执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，严把幼儿入园关。每学期开学前，由区妇保院对全体幼儿进行体检，幼儿体检率达100%。每年“
六、一”将全园幼儿生长发育健康状况（身高、体重、血色素、视力）依
照国际标准进行对照，并汇制成表向家长公布。
（二）严把疾病预防关
举办图文并茂的宣传栏，对家长、教职工进行常见病、传染病、视力、口腔卫生及预防接种等健康知识的专题讲座。十多年来，坚持在春、秋两季为幼儿熬服中草药，预防常见传染病。
近年来幼儿手、足、口病流行，我们及时成立了防控小组，制定防控预案，加大了预防性消毒比例。管理人员深入班级进行检查、指导，保证各项措施的落实。班级人员每天督促幼儿泡手，严格对玩具、教具、用具进行消毒；建立手足口病防控专用本，分早、中、晚对幼儿的健康状况观察记录、签字；对缺勤幼儿进行追踪询问记录；将幼儿的被褥、枕头、玩教具进行阳光照射消毒，由专人登记，定期通报消毒情况。多次张贴“致家长一封信”，向家长宣传手、足、口病的防控知识。保健医生坚持大门口喷喉，逐个检查手、足、口腔，防止手足口病在我园传染，确保幼儿健康。
（三）加强缺点矫治
对全园幼儿家长进行儿童视力不良影响因素问卷调查，坚持每学期用仪器对幼儿视力进行筛查，发现视力异常，及时与家长沟通，督促家长采取相应措施矫治。向家长宣传幼儿眼保健知识，坚持做眼保健操，提醒幼儿在活动中保持良好的姿态，注意用眼卫生。
每学期进行幼儿龋齿的筛查，督促家长对患病幼儿及时矫治，每学年进行氟化泡沫预防治疗，向家长宣传口腔保健知识，指导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
注重营养调配。对少数轻度贫血幼儿，每天加服一个鸡蛋，补充蛋白质、钙、铁摄入，直至复查血色素结果正常为止。撰写的论文《西安幼儿园827名儿童血中微量元素含量分析》在《现代检验医学杂志》发表。
（四） 关注幼儿心理健康
2000年，对300多名3岁组幼儿进行了心理卫生调查，完成幼儿气质、行为及其父母个性测试。与陕西省儿保协会合作科研课题《托幼方式对学龄前儿童智力行为发育的影响》被陕西省科技局列为攻关项目，撰写了论文《蒙氏教育法对2-4岁儿童智力发育的影响》。
（五）合理营养 ，平衡膳食
严格执行膳食管理制度，成立由园长、保健医生、伙食管理员、儿童灶班长、家长代表、保教人员代表组成的伙食管理委员会并定期召开会议，征求对膳食的意见和建议。每周制定、审批、公布幼儿食谱，根据时令蔬菜，不断变化饭菜花样，坚持每日饭菜留样制度。每天早晨，由科室负责人、伙食管理员、儿童灶班长共同验收当日采购的各类食品。每学期进行两次膳食营养调查，以确保各营养素达到国家应供标准。2005年，在市卫生局、食品卫生监督所、区防疫站三家联合评审验收中取得了食品卫生A级信誉度的认定。卫生保健也连续十三年被评为“碑林区卫生保健优秀园所”。
多年来，在党和政府关怀下，在各级组织和领导的关心支持下，特别是在省、市、区教育部门的有力指导下，办园水平不断提高。2003年，被全国妇联评为“全国妇联系统先进集体“”全国„三八‟红旗集体”，同
时多次被省、市、区等上级部门评为先进单位。
我们深知办好一所幼儿园不仅需要硬件作为支撑，更需要软件作为发展的底蕴；虽无最好，但可以永无止境地追求更好。我们将以“挚爱、和谐、创新、发展”为指导思想，以人为本，加强学习，优化机制，精细管理，以创新激发活力，以科学引领发展，全面提高队伍素质，全面提升办园水平，为使我园成为创新型、
开放型的现代化精品园所而努力奋斗。
教学理念
丰富教育活动
促进幼儿身心和谐发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利；尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，其内容是全面的、启蒙性的，并将其相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，从而促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。
依据《纲要》精神，我园秉持“以人为本”的幼儿教育观，树立“一日活动即课程”的大课堂教育理念，重视幼儿情感的体验、经验的积累、社会规则与良好习惯的养成，凸显幼儿“自主、自信”的主体精神，使幼儿在生动活泼的教育过程中获得有益于身心发展的经验，使我们的幼儿园真正成为孩子成长的家园、乐园
和学园。
实施渗透式领域课程，开启孩子的智慧大门 .选择贴近幼儿生活的话题，创设富有童趣和教育意义的主题墙面或区域，提供美观、实用、操作性强的活动材料，设计符合幼儿认知规律的活动方案，通过“内容”、“符号体系”和“活动目标”三个层次的互相渗透以及话题内的领域渗透，一日生活间的渗透和活动中的渗透等途径，促进幼儿语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体活动智能、人际关系智能，自我
认识智能和自然观察智能的发展。
亲近蒙台梭利教育，在操作中学习，分亨成长的喜悦 .
园所荣誉
园所新闻
2007-2008保教工作获奖
1、夏新芳：2007.6论文《创造力的培养从小抓起》获二等奖
主办单位《学前教育研究》关注幼儿园教学专题组
2、肖建民：2007.9获中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部共同主办的中国关心下一代和健康工程全国义演活动全国义演人才选拔活动陕西省分选区选拔活动中荣获绘画
类国画专业优秀辅导员教师奖
江凌小朋友获绘画（国画）幼儿组铜奖茅妤迪小朋友获绘画（国画）幼儿组金奖
3、肖建民：2007.2获中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部共同主办的中国关心下一代和健康工程全国义演活动，2006年全国英语、书画人才选拔活动陕西省分选区选拔
活动中荣获绘画类国画专业优秀辅导员教师奖。
4、刘久红：2007.1参加西安市幼儿园优秀教育教学课列战士活动获优秀奖。
5、2007年参加“西安市贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》经验交流”获奖情况如下：
主办：西安市教育科学研究所
西安市教育局教研室
赵新侠、王艳
活动设计“社水活动—膨胀的探索”
一等奖 刘久红
活动设计“语言活动—续编故事《啊哈！幼儿园》一等奖 高尼
活动设计“语言活动—假如我有一朵七色花”一等奖 何芸、李媛
活动设计“科学活动—你听到了吗？”
一等奖
张宁
活动设计“社会活动—小小导游员”
二等奖 陈淑丽 活动设计“社会活动—好吃的水果”
三等奖 张艳、邢娟娟 活动设计“德育活动—小熊的袜子”
三等奖 赵新霞、王艳
论文
《社会幼儿创造力之我见》 张文艺
论文
《教师的职业素养与品德教育》 三等奖
6、2007.12 西安幼儿园配班教师教学评优活动获优秀奖7人
翟瑾
罗智
王雯婷
徐静
何芸
曹立转
乔怡楠
2008年2月 我园部分教师参加碑林区教育局组织的教育反思及活动设计比赛，分别获得：
一等奖
徐静
狼来了
王婷
由一次多媒体教学活动所想到的 何芸
故事教学促进幼儿语言发展的有效途径
赵斐
幼儿语言教学给孩子创造空间
二等奖
侯维佳 神奇的根 苏田
对球体和圆柱体的反思
喻虹
多媒体教学在各领域的运用及反思王聪
轻松课堂寓教于乐
三等奖
胥芳芸 对多媒体教学的反思 康莉
多媒体在语言领域的运用 曹立转 绘声绘色的语言教学 李娟
儿童画的模仿与创作 高尼
多媒体教学与反思 李婷
与我一起分享快乐
我园连续性12年荣获碑林区卫生保健先进单位
推荐第7篇：基本信息
个人专业发展三年规划
随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快.而学校师资问题将是影响,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,\"凡事预则立,不预则废\",做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行.进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事.鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向.
一、基本信息
姓名，李建军；性别，男；出生年月，1987年3月；任教年级、学科，小学二年级数学。
二、自我分析
本人参加工作已有七年多的时间,在这六年多的时间里,我收获很多.学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验，我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究.乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面,缺乏耐力.
个人现状分析
优势经验分析与存在问题分析：
优势经验分析：
工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
存在问题分析：
教学经验不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。
三、个人三年发展规划
第一学年
目标：
1、为小学数学教师，在课堂教学中，必须转变教师的角色，成为学生学习的引导者。
2、争取吃透教材，把握好重点、难点，积极探索新的教学方式，培养学生的创新能力。
3、人格魅力感染学生，积累班级管理经验，努力成为学生心目中的“良师益友”。
4、树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中努力渗透新课程的理念。
实施方式与途径：
1、认真参加学校组织的每次政治学习和教研活动，关注学生，理解学生，注意自己的言行，以身作则。
2、积极借鉴现成的媒体技术，运用于自己的课堂教学中，激发学生学习兴趣。
3、选择教育教学专著，提升自己的专业素养，并做好读书笔记与读书心得。每堂课都做到教学目标和内容明确，关注学生课堂反应，随时调整课堂教学，
4、乐于思考、善于动脑、勤于反思，扬长避短，认真备课，精心设计每课时的教学教案。
达成目标：
努力提高学生口算与笔算的能力和水平，养成写教学反思的习惯，每一学期争取上尽量多的高效率课。
第二学年
目标：
１、加强学习和实践，不断积累课改新教材的教学经验。２、进一步加强专业理论知识，提高教育科研水平。
3、参与学校的教学展示活动，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长、完善。
实施方式与途径：
1、尝试着做本体性知识讲座努力钻研教材。
2、认真执行教学“五环节”的相关规定。
3、认真阅读与数学新课程同行丛书。
4、广泛阅读教育学、心理学书籍，参加各种形式培训，提高自身素质。
5、观摩优秀教师的经典课堂教学。
6、坚持写教学随笔。
达成目标：
继续深化第二阶段的达成目标规划，在第一阶段的基础上，积极参与各项教研活动，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，使自己成为一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、快乐的老师。
第三学年
目标：
１、对前两年达成的目标进行反思，找其不足，在业务上不断提高自己。
２、积极参与各种公开课，让自己的课堂成为具有自己特色的课堂。
3、在课堂教学中注重培养学生的语言表达及概括能力，争取成为学校的骨干老师。
实施方式与途径：
1．阅读教育教学专著，《小学数学教师》《师生沟通的艺术》《班主任》继续完成一定量的读书笔记。
2．积极参加各项教学活动，参与公开课、评优课活动。
3、在课堂教学中注重培养学生的语言表达及概括能力。
4、继续进行课题研究，力争成为校级骨干教师。
达成目标：
在教学实践过程中，通过学习和体验，逐步向骨干教师发展，时刻以骨干教师的水平要求和规范自己的工作和言行，力争每学期每学年都有不同程度的提高。
发展措施
希望学校提供的帮助
1、提供我锻炼的机会，如：班主任工作、辅导学生参加各项比赛；
2、希望学校多提供我们外出学习的机会，也可以请优秀教师来我们学校讲课；
3、请领导督促我完成以上三年发展规划。
采取措施
1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。
2、认真参加骨干班培训学习，提高自己的自身能力。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数学课程标准，与时俱进。
3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。
4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和
论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记.
沙塄沟小学2012.3.1李建军
推荐第8篇：基本信息
基本信息姓名：王颖建学校： 华侨大学厦门工学院政治面貌：共青团员
籍贯：厦门学历： 大学本科出生年月：1990年03月
性别：男专业： 机械设计制造及其自动化爱好：羽毛球，乒乓球
联系电话：1359225686邮箱：guimei999@qq.com
通信地址：福建省厦门市集美区华侨大学邮编：3610
21教育背景专业方向：机械设计制造及其自动化设计方向主修课程：机械制图、CAD、Pro/E软件基础、机械设计、工程力学，工程材料及成型技术基础，机械
设计基础，液压传动，互换性与技术测量，数控设备及编程、机电传动技术、材料及成形技术、工程测试技
术等
技能证书专业技能水平： 获Auto CAD技能一级绘图员证书
计算机水平：获国家计算机一级证书
工作实践信息
2009年11月和2010年6月地点：集美大学诚毅学院工程训练中心内容：金工实习完成了金工实习的各道工序：车工、铣工、刨工、钳工、注塑成型、冲压成型、铸造等，奠定坚实实践基础
2010年7月至8月地点：厦门升通电梯有限公司内容：暑假实习通过在生产第一线实习，让我的专业知识能学以致用，加深了对制造工艺流程的了解，提高了我的专业水平社团活动/职务2010-2011学年担任创业者协会创业部长主要组织开办名人创意经验讲座及联合附近院校创业沙龙研讨会。
2009-2011学年担任校园记者团编辑部干部组织报道过若干校园时事与部分校园活动赛况；曾发表若干文章在校园官网，有良好的文字编辑能力！自我评价
1、工作态度严谨，责任心强，不轻言放弃，善于沟通，理解能力较强，具有较强的团队协作精神；
2、学习能力强，喜欢钻研技术问题；
3、有较强的专业基础知识，熟练掌握Pro/E、AutoCAD等专业软件和Office办公软件，能独立并开创性工作；
4、多次参加社会实践活动，能耐劳肯吃苦，愿意先在生产一线接受锻炼从而积累经验。
推荐第9篇：基本信息
基本信息
王欢，性别：女，出生地：陕西西安。
2014年3月19日1时55分，星期三。
甲午年 二月 十九日 丑时。
属马 [生肖以农历立春节气为准]
大势至菩萨
双鱼座
坤命（西四命）
八字五行分析
官枭日元杀
坤造甲丁己乙（日空午、未）
午卯丑丑
藏干己丁乙癸辛己癸辛己
比枭杀财食比财食比
地势临官病墓墓
纳音沙中金炉中火霹雷火海中金
节气：惊蛰2014年3月6日0时2分，清明2014年4月5日4时47分
起大运周岁：4岁 4个月 9天，每一交大运年 7月 28日起运(公历)。
己土生于春季，木旺、火相、水休、金囚、土死。此季节木的力量最强，土的力量最弱。0个金0个水3个木2个火3个土（不计支藏 → 指八字主五行）
2个金2个水3个木2个火4个土（计入支藏 → 指包含八字地支中隐藏的五行余气）
土、火，共139分（己生助五行，即自己及帮助自己的五行）
金、水、木，共215分（克泄耗五行，即克、泄、耗日主的五行）
八字偏弱。 本命局八字主五行(不计支藏)：缺金缺水。
※此命局入七杀格。
※天干有甲己年日中正之合。地支有午丑年日相害，午丑年时相害。
姓名五格命盘及互动关系
姓名：王欢
繁体：王歡
拼音：wáng,wànghuān
笔画：4画22画
五行：土水
天格→ 05(土) → 大吉
人格→ 26(土) → 半吉
地格→ 23(火) → 吉
外格→ 02(木) → 大凶
总格→ 26(土) → 半吉
基本信息
王畅，性别：男。
2014年3月19日2时0分，星期三。
甲午年 二月 十九日 丑时。
属马 [生肖以农历立春节气为准]
大势至菩萨
双鱼座
巽命（东四命）
八字五行分析
官枭日元杀
乾造甲丁己乙（日空午、未）
午卯丑丑
藏干己丁乙癸辛己癸辛己
比枭杀财食比财食比
地势临官病墓墓
纳音沙中金炉中火霹雷火海中金
节气：惊蛰2014年3月6日0时2分，清明2014年4月5日4时47分
起大运周岁：5岁 8个月 13天，每一交大运年 12月 2日起运(公历)。
己土生于春季，木旺、火相、水休、金囚、土死。此季节木的力量最强，土的力量最弱。0个金0个水3个木2个火3个土（不计支藏 → 指八字主五行）
2个金2个水3个木2个火4个土（计入支藏 → 指包含八字地支中隐藏的五行余气）
土、火，共139分（己生助五行，即自己及帮助自己的五行）
金、水、木，共215分（克泄耗五行，即克、泄、耗日主的五行）
八字偏弱。 本命局八字主五行(不计支藏)：缺金缺水。
※此命局入七杀格。
※天干有甲己年日中正之合。地支有午丑年日相害，午丑年时相害。
姓名五格命盘及互动关系
姓名：王畅
繁体：王暢
拼音：wáng,wàngchàng
笔画：4画14画
五行：土火
天格→ 05(土) → 大吉
人格→ 18(金) → 吉
地格→ 15(土) → 大吉
外格→ 02(木) → 大凶
总格→ 18(金) → 吉
94.895.5
推荐第10篇：个人简历基本信息
个人简历
一．基本信息
姓名：马冬丽性别：女民族：汉
出生年月：1989.11.20生源地区：山东省济南市政治面貌：团员
二．教育背景
所在学校：临沂大学系院：体育学院专业：舞蹈学
培养方式：全日制学历：本科学位：学士
外语语种：英语
计算机水平：国家二级
三．联系方式
E-mail：912709384qq.com手机：15106681722
四．社会工作与实践
1.2009年—2010年在济南炎黄艺术学校担任体育舞蹈老师
2.2012年10月—2012年3月在临沂市爱心幼儿园担任民舞，体育舞蹈，瑜伽老师
3.2012年4月—2012年7月在临沂大学担任瑜伽实习教师
五．获奖情况
2009.12.20 校单科奖学金2009.12.28国家三级营养师技师证2010.12.16 校二等奖学金2011.12.16 校二等奖学金
2012.5.16 校三等奖学金拥有：普通话二级甲等证书
第11篇：11基本信息
个人简历
RESUME
姓名
电话
学校
自 荐 书
尊敬的贵公司领导：
您好！
很感谢您抽空垂阅我的自荐书！很荣幸能为您介绍一下我的基本情况：我来自四川省广安市武胜县，是四川交通职业技术学院2012届主修交通安全与智能控制专业的毕业生。
古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。大学生活中，我时刻以此为鉴。大学期间，我深知知识就是力量，努力专研专业知识，主修了有关高速公路收费维修等知识，为以后的工作打下了基础。现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求愈来愈高素质人才。因此除了专业课外，我还自考了西南交通大学的工程造价管理。为了加强和完善自身的社会和组织能力，我还积极参加各项课余活动和社会实践，磨练自己，为自己的将来工作做好准备。作为中国共青团员的我，尊敬师长、团结同学，热爱劳动，拥有一定的组织、适应新环境、学习新知识的能力，来自贫寒的农村家庭的我，勤奋好学、吃苦耐劳,拥有较强的恒心。思想健康积极向上，有良好的生活习惯，社交能力强，有较强的集体荣誉感与社会责任，团队合作能力强。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。非常感谢贵公司能提供一次这样的机会，让我与贵公司共建一个美好的明天。
您的选择是我的期望， 期待您的回复！祝贵公司的事业蒸蒸日上—鹏程万里！
最后衷心的希望能得到您的赏识与任用！谢谢！
此致
敬礼
求职人：**
2012年5月12日
基本信息
姓名 ：
性别 ：
出生年月 ：
身高 ：
民族 ：
政治面貌 ：
籍贯 ：
学历 ：
专业 ：
家庭地址 ：
联系地址 ：
邮编 ：
电话 ：
电子邮件 ：
QQ：
特长爱好 ：看书、看电影、听音乐、羽毛球、乒乓球等
技能证书
荣誉证书
主修课程
工程数学、英语、交通工程学、电工电子厂品制作、计算机组装与维修、计算机控制技术、交通工程制图、单片机产品制作、智能停车场系统集成与应用维护
教学经历
在校情况
在校期间的二年中，我能认真地学习学校开设的各门课程，并能熟练的掌握高数公路收费方面的知识，在这过程中无论是知识能力还是在自我素质修养方面，我都收益匪浅，两年来在师友的严格教育和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，更重要的是严谨的学风和端正的学习态度使我塑造了诚实、坚强、乐观性格特点。
自我评价
处于人生中年轻一驿的我甘于吃苦受累，富有热情，主动积极地实现自身价值：工作学习上，我具备出色的学习能力并且乐于学习，不断追求卓越；为人处事方面，本人性格随和，能与身边的人和睦相处。具备兼职的经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。性格开朗自信，做事认真负责，有不错的沟通能力和协调能力，广泛获得同学的认同。
第12篇：财经大学基本信息
1.继续教育学院主要现任领导：
2.财经有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园4个校区
3.据2013年学校官网显示，学校设有
经大学统计学院、江西财经大学信息管理学院、江西财经大学旅游与城市管理学院、江西财经大学软件与通信工程学院（用友软件学院）、江西财经大学外国语学院、江西财经大学人文学院、江西财经大学法学院、江西财经大学艺术学院、江西财经大学体育学院（国防教育部）、江西财经大学马克思主义学院；
4个管理型学院MBA学院、国际学院、职业技术学院、继续教育学院；
1个独立学院江西财经大学现代经济管理学院。[1]
4440
5.校训:信敏廉毅。信而达礼，敏而好学，廉而知耻，毅而弥坚。 1927年罗静远任校长期间，制订了“信敏廉毅”校训，并沿用至今
第13篇：简历基本信息
个人简历
求职信
尊敬的领导：
您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读我的这份材料。您揭开的将是我人生新的一页，因为您的厚爱和关照，我的人生将在此刻出现一个值得纪念的转折点。我叫谢绍志，是重庆医药高等专科学校药学专业的学生。怀着对贵公司的尊重与向往，我真诚地写了这封求职信，向您展示一个完全真实的我，希望贵公司能接纳我成为其中的一员。
我出生于一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度，在两年的大学生涯中，我刻苦学习，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，因此也获得了学校的奖学金。我是个凡事要求完美的人，所以在学习理论知识的同时，我也注重技能方面的操作。同时在掌握专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有较广泛的涉猎。
我知道，机遇只垂青于有准备的头脑，所以在校期间，我积极参加学校组织的活动。2011年暑期，我在重庆渝中区两路口街道重庆村社区参加带薪实习，因表现突出获得了相应的证书。这次的带薪实习，我学到很多社交方面的知识，再次验证了团结合作的重要性。2011年5月，我参加了“关爱留守儿童”志愿活动，在校还有其他的活动，这些活动带给了我不一样的体会和感受。增长了不少的见识，全面提升了自己的综合素质。
为了进一步锻炼自己，我参加了学生会，主要是管理寝室方面的。大家都知道这方面的工作需要很的大耐心和高度的责任感，我不但没有因为怕苦，怕累选着放弃，而是把我的工作尽量做到最好。我知道太极集团把企业文化本身视作一种管理思想，你们对人才的要求还是很高的，我相信以我的工作态度和对生活的激情，能够很好的完成我的工作。
为了丰富我的校园生活，我参加了社会兼职，如“蒙牛和家电”的促销员。这不只是促销，它带给了我们书上没有的知识，虽然我一直是一个能与朋友、同学相处融洽的人，但是对于社会上很多的人我还是要学习怎么样与他们相处，因此促销就教会了我一些知识。如果我有幸能成为太极公司的一员，我会把我的所有青春和激情倾力投入到工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量。祝愿贵公司事业蒸蒸日上！此致！
敬礼！
求职人：谢绍志2012年5月8日
第14篇：决明子基本信息
决明子也叫草决明、羊明、羊角、马蹄决明、还瞳子、狗屎豆、假绿豆、马蹄子、千里光、芹决、羊角豆、野青豆、猪骨明、猪屎蓝豆、细叶猪屎豆、夜拉子、羊尾豆等。味苦、甘而性凉，具有清肝火、祛风湿、益肾明目等功能。日本有同名乐队决明子。另外，决明子甚至还是一部网络小说的名字。总之，决明子是一个多义词，包含有很多释义。
决明子属于都可草本植物，为豆科一年生草本植物决明或小决明的干燥成熟种子。 决明子的基本信息为：
类别属于果实和种子类；
药名是决明子；
英文名为Semen Caiae；
拉丁名称叫Catsia tora Linn；
别名称为决明马蹄决明、假绿豆；
异名叫做草决明，羊明（《吴普本草》），羊角（《广雅》），马蹄决明（陶弘景)，还瞳子（《医学正传》），狗屎豆（《生草药性备要》），假绿豆（《中国药植志》），马蹄子（《江苏植药志》)，千里光(《山西中药志）），芹决（《陕西中药志》），羊角豆（《广东中药》），野青豆(《江西草药》），猪骨明、猪屎蓝豆、细叶猪屎豆、夜拉子、羊尾豆（《南方主要有毒植物》）。
决明子为豆科一年生草本植物决明Caia obtusifolia L.或小决明Caia tora L的干燥成熟种子。
生于村边、路旁和旷野等处。分布于长江以南各省区。全世界热带地方均有。安徽、广西、四川、浙江、广东等省，南北各地均有栽培。
决明子为一年生半灌木状草本；决明花黄色，荚果细长，四棱柱形；小决明植株较小，荚果较短。以其有明目之功而名之。
决明子味苦、甘、咸，性微寒，入肝、肾、大肠经；润肠通便，降脂明目，治疗便秘及高血脂，高血压。清肝明目，利水通便，有缓泻作用，降血压降血脂。
草决明为一年生、直立、粗壮草本，高1～2米。偶数羽状复叶，长4～8厘米，叶柄上无腺体，叶铀上每
对小叶间有棒状的腺体1枚，小叶3对，纸质，倒心形或倒卵状长椭圆形，长2～6厘米，宽1.5～2.5厘米，顶端钝而有小尖头，基部渐狭，偏斜，两面被柔毛，小叶柄长1.5～2毫米，托叶线形，被柔毛，早落。
花秋末开放，腋生，通常2朵聚生，总梗长6～10毫米，花梗长1～1.5厘米，丝状，萼片5枚，膜质，下部合生成短管，外面被柔毛，长约8毫米，花瓣5，黄色，下面二片略长，发育雄蕊7枚，子房无柄，被白色柔毛。荚果纤细，近线形，有四直棱，两端渐尖，长达5厘米，宽3～4毫米，种子菱形，光亮。
该品略呈四方形或短圆柱形，两端近平行，稍倾斜，长3～7毫米，宽2～4毫米，绿棕色或暗棕色，平滑有光泽，背腹面各有1条突起的棱线，棱线两侧各有1条淡黄色的线形凹纹；质坚硬，不易破碎。横切面可见薄的种皮和2片3形折曲的黄色子叶。气微，味微苦。以颗粒饱满、色绿棕者为佳。
决明子能够用于医学方面，《纲目》中云此马蹄决阴也，以明目之功而名，又有草决明、石决明，皆同功者。草决明即青葙子，陶氏所谓萋蒿是也。决明有二种，一种马蹄决明，茎高
三、四尺，叶大于苜蓿而本小末茤，昼开夜合，两两相帖。
秋开淡黄花，五出。结角如初生细豇豆，长
五、六寸，角中子数十粒，参差相连，状如马蹄，青绿色，入眼目药最良。一种茳芒决明。二种皆可作酒曲，俗呼为独占缸。但茳芒嫩苗及花与角子皆可瀹茹及点茶食，而马蹄决明苗角皆韧苦，不可食也。
第15篇：基本信息编辑
基本信息编辑
图书名称：可怕的科学
出版社：北京少年儿童出版社
册数：全套丛书共60册
系列：经典科学、科学新知、自然探秘、经典数学和体验课堂
\"经典科学\"系列作者：原著尼克.阿诺德【英】 插图作者：托尼.德.索雷斯
【英】翻译杨大洋。
目录：>
[1]
书籍分类编辑
经典科学
丑陋的虫子（介绍了臭名昭著的虫虫家族）、显微镜下的怪物（介绍了微不足道的小生物）、动物惊奇（探究动物的秘密）、植物的咒语（探究植物的秘密）、闪电惊魂（告诉你与电有关的事情）、力的惊险故事（解读力的奥秘）、声音的魔力（揭开声音中的真相）、神秘莫测的光（揭示关于光的神秘现象）、能量怪物（告诉你关于能量的事情）、化学也疯狂（揭开化学中的秘密）、受苦受难的科学家（鲜为人知的科学家故事）、改变世界的科学实验（踏上艰难的科学之旅）、魔鬼头脑训练营（令人惊奇的科学问题）。
科学新知
破案术大全（破解身边的秘密）、电影特技魔法秀（研究电影的秘密）、美妙的电影（从电影的台前走到幕后）、巧克力秘闻（泄露巧克力的秘密）、墓室里的秘密（掘开地下空间的惊天秘密）、神奇的互联网（告诉你所有与互联网有关的）、超能电脑（告诉你所有关于电脑的）、消逝的恐龙（与恐龙一同漫游）、艺术家的魔法秀（告诉你什么是艺术）、魔幻音乐人（从古典音乐到流行音乐）、街上流行机器人（揭开机器人的奥秘）、太空旅行记（带你探访太阳系）、超级建筑（从摩天大厦到各种奇怪而有趣的建筑）、奥运故事（讲述一切奥运知识）、密码全攻略（告诉你一切关于密码的知识）、外星人的疯狂旅行（精灵泡泡带你去太阳系旅行）。
自然探秘
雨林深处
死亡沙漠
地震了！快跑！
绝顶探险
无情的海洋
惊险南北极
愤怒的河流
杀人风暴
发威的火山
经典数学
要命的数学
特别要命的数学
你真的会加减乘除吗
绝望的分数
数字——破解万物的钥匙
测来测去——长度，面积和体积
寻找你的幸运星——概率的秘密
逃不出的怪圈——圆和其他图形
数学头脑训练营
代数任我行
超级公式
玩转几何
体验课堂
体验鲨鱼
体验宇宙
体验沙漠
体验丛林
特点
《可怕的科学》的一系列内容和形式的运作使青少年读者不由自主地喜欢它们，在快乐中学习，丝毫没有记忆知识的枯燥，反而成为一种愉快的游戏。比游
戏过瘾，比卡通搞笑，比上网刺激！学习与搞笑的奇特组合，读科学书也像读哈利·波特那样过瘾。
当你听到科学家侃侃而谈的时候，你是不是觉得他们上知天文、下晓地
理„„好像什么都懂？可别被他们唬住了，科学家并不是什么都懂。要真是那样，他们就不用做什么实验了，一天到晚跷着二郎腿坐着就行了。实际上，我们的科学家还有很多疑难没解决，我们还有很多不知道或不理解的事。
《可怕的科学》系列丛书由北京少儿社从美国学者出版社英国分社引进出版。内容涉及科学、数学、地理、体育、人文、历史等各个领域。
部分介绍编辑
《力的惊险故事》《可怕的科学》与霍金《果壳中的宇宙》同获英国安万特科学图书奖。
《植物的咒语》有不少科普图书都介绍过一些关于植物的知识，你可以从这些书中了解不少有关植物的根、茎、叶、花、果实等的知识。不过，你现在看的这本书可是与你以往所读过的植物书都不一样。因为它不仅介绍了植物“善良”的一面，同时也揭示了植物鲜为人知的“恐怖”的另一面！
《丑陋的虫子》《可怕的科学》与霍金《果壳中的宇宙》同获英国安万特科学图书奖。
《能量怪物》我希望你不是那么容易被吓着，因为„„你将遇到一个巨大的、可怕的、充满力量的怪物！
这是一只很老很老的怪物（是的，它甚至比教你自然科学的老师还要老得多得多）。事实上，它是如此之古老，简直和时间同龄。这个怪物最神奇的地方就是它总是在不停地运动着，却从没有人见过它的庐山真面目——但是今天，我们要揭开它神秘的面纱！
这个怪物就叫——能量。
荣誉编辑
2004年7月，《可怕的科学》获得了霍金《果壳里的宇宙》曾获得过的安万特科学书籍奖。
安万特奖一向来被称作\"科普诺贝尔奖\"。《可怕的科学》这次获得的是安万特青少年奖，要获得这个奖是很不容易的，除了要由英国皇家科学院院士提名，还得由多位14岁以下的青少年评委评出。
关于本书编辑
染病真相
可怕的病菌
身体的抵抗
医学奇迹
幸亏有了救命药
来势凶猛的鼠疫 残忍的霍乱
凶恶的病毒
黄热病
无花的覆灭
新来的可恶疾病 尾声：前景黯淡？ 疯狂测试
>科学跷跷板
疯狂的牛顿
有力的证据
惊人的速度
可怕的重力
压力之下
磨擦力的故事 拉力与张力
旋转运动
反弹
万能机
建造还是破坏 力与你同在
疯狂测试
>揭开植物的面纱 危机四伏的植物王国 生机勃勃的绿色植物 贪婪的绿色家庭 令人作呕的根 阴险的食虫植物 搏杀中的植物 污秽的菌类植物 魔鬼般的花朵
萌芽的种子和腐烂的果实 不可或缺的蔬菜 辉煌夺目的植物奇迹 疯狂测试
>
看见丑虫子了吗 丑虫一家亲
恐怖的蠕虫
黏糊糊的蜗牛和蛞蝓 水下怪物
令人毛骨悚然的爬虫 昆虫侵略者
可怕的甲虫
令人敬畏的蚂蚁 可恶的蜜蜂
漂亮的虫子
凶猛的蜘蛛
叮人的虫子
狡猾的伪装
丑陋的虫子与可怕的人类 疯狂测试
>怪物驾到
能量迷雾
揭开热的面具 可怕的热能
冰冷的世界
“冷酷”杀手 能源万花筒
生机勃勃的能量 用面包做“燃料” 杀人的热量
可怕的燃烧炉 消逝的能量
疯狂测试
《神秘莫测的光》 《神奇的肢体碎片》 《显微镜下的怪物》 《魔鬼头脑训练营》 《声音的魔力》 《触电惊魂》 《臭屁的大脑》 《化学也疯狂》
《进化之谜》 《动物惊奇》
《受苦受难的科学家》 《时间揭秘》 《身体使用手册》
《改变世界的科学实验》 《肚子里的恶心事儿》
第16篇：基本信息教案
基本信息
二、神权下的自我——文艺复兴和宗教改革
【课标要求】
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁?路德等人的主要思想,认识文艺复兴时期人文主义的含义.
【知识与能力】
知道薄伽丘与《十日谈》；但丁与《神曲》；彼得拉克；达?芬奇与《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》；米开朗琪罗与《大卫》、莎士比亚与《哈姆雷特》，认识文艺复兴时期人文主义的含义。
【过程与方法】
开展探究教学；通过情境再现、分析材料、比较归纳，建构知识体系；体会现实，反思历史，发现问题，积极探索解决问题的途径。
【情感、态度与价值观】
认同人文主义价值观的精华，肯定人的价值和尊严。
【重难点】
重点：文艺复兴运动产生的时代背景。
难点：理解文艺复兴运动并非古典文化的简单再现，而是一场新兴的资产阶级文化运动。
【课型】新授课
【课时】1课时
【教学过程】
【导入新课】
2008年北京奥运会倡导“人文奥运”，今年的上海世博会倡导“城市，让生活更加美好”，两者体现了共同主题：人文关怀，关注人的生存与发展。而人文精神在西方起源于公元前5世纪的古希腊罗马地区，其后的发展概况如何呢？本节课我们共同探讨第二课：神权下的自我
【新课讲授】
师：明确学习目标
呈现幻灯片：
学习目标：知道薄伽丘等人的主要作品和马丁?路德等人的主要思想,
认识文艺复兴时期人文主义的含义.
认同人文主义价值观的精华，肯定人的价值和尊严。
生：齐声阅读学习目标
师：呈现幻灯片（两组图片）
生：观察两组图片人物面部表情的不同，发表见解
第一组：面无表情、目光呆滞、没有活力
第二组：蒙娜丽莎微笑着、母亲深情地注视着孩子（体现母爱、有血有肉的人间亲情、有生机和活力）
师：两组图片分别是中世纪和文艺复兴时期的。为什么人的表情在文艺复兴时期会发生如此大的变化？详细地了解文艺复兴的相关内容。
呈现幻灯片5：
一、古典文化的“再生”
——文艺复兴运动
师：设疑——标题是古典文化的“再生”，新生出来的是否与前面的一样呢？ 师：呈现幻灯片： 自主探究：
1、14世纪的意大利为什么能够兴起文艺复兴运动？
2、“文艺复兴”宣扬的思想核心是什么？
3、哪些人推动了文艺复兴的兴起与发展？他们的代表作品分别有哪些？
第17篇：项目基本信息
项目基本信息
项目名称：乌蒙源农牧科技有限责任公司 建设项目：养殖、种植、农产品加工
建设规模：湖羊养殖600头、肉兔、育肥猪养殖1500头。辣椒种植600亩、方笔种植500。建筑面积500平方加工厂一个。 建设内容：养殖、种植、农产品加工 所在地区及建设地址：七星关区林口镇大地村 计划完工时间：2017.12 总投资（万地铁）：2000 基金申报金额（万元）：1600 固定资产投资（万元）：350 补充滚动资金（万元）：450 企业自行资金（万元）：600 项目现状描述：公司现已经完成办公室一栋400平方，湖羊养殖厂一个，已养湖羊400头，5000平方肉兔养殖厂一个，已养肉兔3500只，已建500平方加工厂一个，年出栏1500头养猪厂正在建设，方竹笋苗已种植500亩；已育600亩种植；流转土地共1900亩；完成水、电、路等项目。 项目回报方式：方竹产品销售利润。辣椒与老干妈公司签订回收回同、肉兔饲养周期短，回收快，已短养长，种植养殖循环利用。加工绿色农副产品。
项目回报率：40.1% 项目回收周期 ：20年
第18篇：个人基本信息表及填写说明
个人基本信息采集表
基本信息内容采集说明
第一部分“基本情况”:
1、凡表里涉及到年月的栏目统一用格式，年月中间以实心点格开,如：“1985.12”，月份不足两位数的以0代替，如“1985.07”。
2、凡表里涉及到籍贯的，成都市外详细填写到户籍所在市，如“四川自贡”，成都市内详细填写到区，如“成都锦江”，龙泉驿区详细填写到乡镇，如“龙泉黄土”。
3、“学历学位”中应填写国家承认学历的国民教育的初始学历和最高学历，不能填写相“当于XX学历”。
4、现职级时间填取得职称时间。
第二部分“简历”:
1、简历从参加全日制学习（如中师、专科或本科）开始填写。
2、起止时间填到月(年份用4位数字表示，月份用2位数字表示，如：2006.09—2010.07XX学校XX专业学习)。简历前后要衔接，不能间断。
3、如有工作后参加函授学习经历的，在相应时间段内的工作经历后加括号注明，要填写某年某月至某年某月在某院校某系专业学习。如：2004.07—2009.08XX学校任教（其间：2005.09—2008.06在XX院校XX系XX专业学习）。
第三部分 “培训、奖励、考核”：
1、培训、奖励栏填写区级及以上何年何月的培训、奖励情况；
2、年度考核填写近三年的考核结果。
第四部分“信息采集要求”:
1、信息登记表要求做到采集内容准确无误；填写字体统一采用楷体五号字；
2、信息登记表的格式为统一的规定格式，不要改动
3、信息采集表中必须插入本人的电子照片，电子照片为近期半身正面正装免冠彩色照片，成像清晰。
第19篇：教师基本信息表
新疆师范大学学院教师基本信息调查表
竞聘岗位：文学院教研室
申 请 表
竞聘岗位：文学院教研室主任
新疆师范大学文学院管理岗位负责人竞聘申请表
新疆师范大学文学院管理岗位竞聘申请表
第20篇：俄罗斯旅游基本信息
俄罗斯基本信息: 中文名称：俄罗斯联邦
英文名称：Ruian Federation简称：俄罗斯 所属洲：欧洲 首都：莫斯科
主要城市：圣彼得堡，叶卡捷琳堡 国庆日： 6月12日 国家代码： RUS 官方语言： 俄语
货币： 卢布
1人民币= 4.4996卢布 时区： UTC+2至+12 人口数量： 1.41亿(2008年俄政府估算) 人口密度： 8.3人/平方公里 主要民族： 俄罗斯族 国际电话区号： +7 国际域名缩写： .ru 道路通行： 右侧通行 国花： 向日葵
俄罗斯联邦（简称俄罗斯）位于亚欧大陆北部，北临北冰洋，东临太平洋，西濒波罗地海，面积17080000平方公里，是世界上面积最大的国家。人口1.4亿多,是个地广人稀的国家。俄罗斯有100多个民族，其中俄罗斯占83%。地形以平原为主，为温带亚寒带动气候，国民经济基础雄厚。俄罗斯是一个旅游资源丰富的国家。莫斯科的红场、雄伟的克里姆林宫等景点早已是举世闻名。
风俗
在正式场合，陌生人互相介绍时，成年人一般用全名，青年人多只用名字。在中年人之间，特别是文化层次比较高的人中间，即使关系相当密切，相互称呼也用“您”，以示相互间的尊敬。一般的见面礼是握手，久别的亲朋好友相见时，常用亲吻拥抱礼，男士一般吻女士的手背，父母吻儿女的额头。在隆重的场合，俄罗斯人用“面包加盐”的方式迎接贵客，以表示最高的敬意和最热烈的欢迎。应邀到俄人家做客，进屋后应脱衣帽，先向女主人问好，然后再向男主人和其他问好。
俄罗斯人比较重视订婚和结婚戒指。他们喜欢在订婚戒指上镶几颗小宝石，在结婚戒指上镶一颗大宝石。俄罗斯人酷爱鲜花，无论生日、节日，还是平时作客，都离不开鲜花。赠送鲜花。少则一枝，多则几枝，但必须是单数，因为俄罗斯人认为，单数吉祥，偶数不吉利。
俄罗斯人忌讳13，而喜欢7，认为7象征幸福和成功。送礼亦喜欢用单数，认为双数不吉利。俄罗斯人善饮酒举世闻名，绝大多数男人和一部分女士喜欢饮用烈性酒，伏特加更是受到大部分的喜爱。
俄罗斯宾馆一般都不提供热饮用水，喜欢喝热水的游客可以自带电热杯。
做客时不要早于约好的时间，准时或稍晚一些比较好。进入房间内不要坐在床上，那样是很不礼貌的。
镜子是神圣的物品，不能打碎。俄罗斯人不喜欢黑猫。
遇到熟人不能伸左手握手问好。
环境
俄罗斯处于多种气候带，由北往南从北寒带到亚热带，从西北端的海洋气候到西伯利亚的剧烈大陆性气候再到远东的信风气候。但大多数地区属温带和亚寒带大陆性气候。俄罗斯各地气候差别很大：东欧平原气候较温和，夏季温暖，冬无严寒；西伯利亚地区的冬季则非常寒冷，最低温度可达零下70度；由于俄罗斯多数地方纬度较高，总的说来，气候以寒冷干燥为主。冬季漫长严寒，夏季短促凉爽，春秋季节甚短。夏季白天各地温差不大，从20 至30°C，而在冬季境内温度则由10°C到-50°C悬殊巨大。最佳旅游季节5月至9月是到俄罗斯旅游最理想的季节，不过这段时间的气候多变化，时晴时雨，出门别忘了带伞或风衣。俄罗斯属于大陆性气候，早晚温差比较大，出门时应多带一些衣服，最好以轻便为主。夏季的俄罗斯由于天气多变，所以旅行前应带一些挡风的衣服。冬季请携带挡风保暖的外套，不要穿多层衣服，因为在俄罗斯大多数公共场所都有暖气。
俄罗斯最佳的旅游时间莫过于5月——10月，此时的俄罗斯凉爽宜人，最适合前往避暑度假。当然，冬季的俄罗斯也有它的独特魅力，试想走在零下20℃的圣彼得堡街头,四周银妆素裹、白雪皑皑，这样的雪景，怎能不叫人向往？而且此时也是去俄罗斯滑雪狩猎的大好时机。
当地活动介绍
俄罗斯交响乐马戏等娱乐让你体会不同的风情 俄国的交响乐团有着悠久的历史和优秀的传统，在世界各国的交响乐团中占有一定的地位，在20世纪60--80年代，在苏联解体前达到了全盛时期。当时，由穆拉文斯基领导的列宁格勒功勋爱乐乐团，有斯维特兰诺夫领导的苏联国家交响乐团，康德拉申领导的莫斯科爱乐交响乐团都可归为世界一流的乐团，享有极高的声誉。在60年代末，列宁格勒爱乐乐团曾几度进入由国际评选的世界十大乐团的名单（记得当时位列前三名的都是美国的乐团：费城、芝加哥、波士顿）。
对于外国游客来说，去俄罗斯旅行而不看马戏表演，那真是一大憾事。“俄罗斯国家大马戏团”的表演，可以说是世界马戏表演最高水平的代名词，以演员扎实的基本功和对动物的精心驯化，赢得了无数的嘉奖和全世界的认可。
俄罗斯马戏的历史可以追溯到18世纪,从那时起每一位沙皇都有属于自己的皇家马戏表演者。这些表演者以马戏驯兽为家族事业，世代相传，形成了马戏世家，至今他们的后代仍活跃在马戏舞台上。这也是俄罗斯马戏表演者表演技巧功力深厚，甚至是炉火纯青的原因。20世纪50年代，俄罗斯政府组建了世界上规模最大，水平最高的马戏表演团体——俄罗斯国家大马戏团。
芭蕾舞
芭蕾，欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而来。芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。
特色商品
鱼子酱（Caviar），又称鱼籽酱，在波斯话中意为鱼卵，严格来说，只有鲟鱼卵才可称为鱼子酱，其中以产于接壤伊朗和俄罗斯的里海的鱼子酱质素最佳。 并非所有鲟鱼卵都可制成鱼子酱，世界范围内共有超过20种的不同鲟鱼，其中只有Beluga、oscietra及Sevruga三品种的鱼卵制成鱼子酱，最高级的Beluga，一年产量不到一百尾，而且要超过六十岁的Beluga才可制作鱼子酱。上佳的鱼子酱颗粒饱满圆滑，色泽透明清亮。至于配酒，最好是配香槟，尤其以酸味较重的香槟跟鱼子酱浓厚的油脂感最匹配。 鱼子酱含有皮肤所需的微量元素、矿物盐、蛋白质、氨基酸和重组基本脂肪酸。不仅能够有效地滋润营养皮肤，更有使皮肤细腻和光洁的作用，所谓的肤质的“返老还童”讲的就是这样的一个秘密。
伏特加本身就是俄罗斯的国酒，就像我们国家的茅台一样，所以有相当多的历史悠久的牌子，最常见的：Stolichnaya （俄罗斯红牌伏特加） Moskovskaya （俄罗斯绿牌伏特加）Bolskaya (俄罗斯博斯伏特加）Zubrovka (俄罗斯朱波诺夫伏特加）。
俄罗斯锡器工艺品已有三百多年历史,锡是排列在白金、黄金及银后面的第四种贵金属。它富有光泽、无毒、不易氧化变色,具有很好的杀菌、净化、保温、保鲜效用。生活中常用于食品保鲜、罐头内层的防腐膜等。
俄罗斯巧克力的味道很重,不过对于俄罗斯人来说他们喜欢吃甜一些的巧克力,再国内最主要的就是\"胜利\" \"金奖章\" \"阿尔金\"的巧克力市场很不错。
无论是东方人还是西方人，只要到了俄罗斯，都要带回一种极附民族特色的纪念品--玛特廖什卡(套娃)。在异国人眼里，它几乎是俄罗斯传统工艺品的象征。传统的木娃娃被雕塑成一个圆脸的农村姑娘形象，她身穿绣花衬衣和长马甲，系着为围裙，头上扎一块花头巾，怀里还抱着一只黑公鸡。木娃可以拆开，里面装一个小一些的，也可以打开，这样一个套一个，共有8个，不仅大小不一，色彩图案也不尽相同。现在的套娃已经演变成各式各样的了，有扁的有圆的，有美丽的村姑，有严肃的俄罗斯历来总统。
当地购物介绍
俄罗斯的大城市里购物，你既可以去古姆百货商场、楚姆百货商场这样的大商场里去SHOPPING一些高档商品，也可以去IZMAILOVO市场这样的跳蚤市场里去淘一些宝贝。事实上也只有在这样的平民化的市场中，你才能体验到更纯粹的俄罗斯风情，更接近俄罗斯人的生活。
特色食品
大咧巴是黑面包的另外一种称谓,是俄罗斯人餐桌上的主食,乍看起来它的颜色像中国的高粱面窝头,切成一片一片的,口感有点儿酸,又有点咸.黑面包用的酵母含有多种维生素和生物酶,极富营养,又易于消化.伏特加被视为俄罗斯的国酒。俄罗斯因气候原因，人们以嗜酒著称，所以，伏特加的需要量极大。不论在任何时期，伏特加的销量都不曾递减。
俄式酸黄瓜虽然是很多凉菜的配菜，但如果没有它，菜色的味道则会大打折扣。俄式酸黄瓜的味道集酸、辣、香、咸于一体，黄瓜质地脆嫩，不但清爽可口、开胃解腻，而且黄瓜中的营养能够更好地被人体消化吸收。
俄国古谚语中说道:俄国人的一生都伴随着馅饼.每逢重要节日、新年、洗礼、生日、命名日、婚礼以及葬礼,馅饼都是必不可少的重要菜肴.因为对俄罗斯人来说,馅饼有着“太阳”、“伟大节日”、“丰收”、“孩子健康”和“婚姻幸福”等多种含义。
红烩牛肉一道典型的俄式菜。
俄式菜特点：1.油较大：由于俄罗斯气候寒冷，人们需要补充较多的热量，俄式菜一般用油比较多，多数汤菜上都有浮油。 2.口味浓厚：俄式菜口味浓厚，而且酸、甜、咸、辣俱全，喜欢吃大蒜、葱头。 3.讲究小吃：俄式小吃是指各种冷菜，其特点是生鲜、味酸咸，如鱼仔酱、酸黄瓜、冷酸鱼等。典型的俄式菜：鱼仔酱、莫斯科红菜汤、红烩牛肉、黄油焖鸡等。
交通
莫斯科是全国最大的航空枢纽，有4个民航机场，伏努科沃、多莫杰多沃、谢列梅捷沃和贝科沃。中国有直达莫斯科的航班，降落谢列梅捷沃机场，机场地址为谢列梅捷沃2号。
圣彼得堡是第二大国内和国际航空港，同200个国内城市和独联体国家城市以及近20个国家通航。此外，还有叶卡捷琳堡、新西伯利亚、克拉斯诺亚尔斯克、伊尔库茨克、哈巴罗夫斯克（伯力）等大型航空枢纽。
俄罗斯最大的机场为莫斯科的谢列梅捷耶夫-2国际机场，从北京、上海、哈尔滨和乌鲁木齐等地都有航班直达。
