推荐第1篇：真诚
真诚
人是社会的人，自然就离不开彼此的交往。古人说：君子之交淡如水，小人之交甘如饴。形象阐释了两种不同的人生交往。那么，作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢？我崇尚一句话：道义之交，可以终身。
交往就要真诚，要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山，放下架子，风雪无阻，三顾茅庐，精诚所至金石为开，诸葛亮不但打开了柴门，而且打开了心灵之门，抱着士为知己者死的心志帮助刘备得以三分天下，刘备死后托孤于他，他殚精竭虑，为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳话。
志同道合方能相交相知，建立起伟大的友谊。廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升，曾发誓要羞辱他，当他明白蔺相如之所以躲着自己，是因为秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也，吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也，他羞愧难当，负荆请罪，并结为刎颈之交。扞卫祖国的尊严是他们心中的共同志向，再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛，烟消云散。怎能忘记，不向权贵低头，用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交；怎能忘记，为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起，给人类留下了一段伟大的友谊；怎能忘记，为了民众的解放，民族的崛起，毛泽东和周恩来走到了一起，在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友
古语说：势力之交不终年，纯净的交往一旦套上了权利的光环，即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕为了巩固自己的王权，竟欲逼死自己的弟弟曹植，若非曹植在七步内吟诵出本是同根生，相煎何太急的千古痛心之句，早已命丧黄泉。抗战时期，大敌当前，本应同仇敌忾，共驱外敌。然而，蒋介石却生怕共产党新四军的力量壮大，竟向抗日的新四军抡起屠刀，制造了千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急的皖南事变，成为了历史的千古罪人。
交往，是一种心灵的沟通，彼此相熟相知，不受任何利益驱动，这种交往，方能终身。善于听音的钟子期死了，俞伯牙摔碎玉琴，世间不再回旋高山流水；刘兰芝投池而死，焦仲卿便自挂东南枝，实践了蒲苇韧如丝，磐石无转移的誓言；梁山伯死了，祝英台撞死墓前，两只蝴蝶翩翩起舞，一曲化蝶，唱响千年。
这样的交往，怎能不可歌可泣？
推荐第2篇：《真诚沟通》
《真诚沟通》
通过自己的努力赢得别人的尊重------残疾运动员张磊
平凡的走下去，就是最让人感动的事情------宠物狗孙巧双
两个人只要真诚地相爱，比什么都幸福------电梯王忠玉
最好的生活是有价值对人有用的生活------美国志愿者杜大卫
做事踏踏实实，从小事做起，做好每天的每一件事------包子范征 诚信做人，好人必有好报------义乌老板骆碧华
我们的生活，很大程度上依赖于那些默默奉献的人的存在------农民工
今天的一切到明天就成为了历史。留下一个瞬间，就成为永恒------北京胡同
周贵生
每个孩子都是天使，我们的工作就是让他们快乐地飞翔-------聋儿康复老师
王段霞
对于沙漠，绿色就是希望------沙律（绿）使者苗玉昆
美好事物人们都喜欢，能拉近人与人之间的距离。真真的开心是自然流露的
------亚运志愿者李敏玲
知恩图报------美德李云锋
人生别留下遗憾，有些遗憾是没法弥补的------摄影师刘世强
快乐一起分享------盲童刘皓
现在的生活再好，也不能舍弃几千年的传统文化------民间艺人张宝琳 多付出，多下功夫多思考，就比别人更接近成功------魔幻厨王王军 分享，给人带来温暖------顺风车王永
优雅是灵魂的真诚沟通------美女邬君梅
知识需要传递才更有力量------志愿讲解员张鹏
活着就是一种修行，既然选择了生，就要好好努力地生活------音乐翅膀刘伟 人生的道路很多，走那一条不重要，重要的是你在选择的路上能走多远------
作家余华
保护动物的栖息环境就是保护人类自己的生存环境------斑海豹田继光 虽无血缘关系，胜于血浓于水的感情------退休武警杨森
推荐第3篇：真诚演讲稿
大家听说过这样一句话吗\"真诚不是智慧，但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。\"茫茫人海，芸芸众生，在我们的生活中哪一处能缺少真诚真诚是什么真诚是巨大痛苦的一剂良药，是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空……
我听说过这样一个真实的故事：少女安妮由于受到严重碰撞，成了\"植物人\"，如同死人一般，现代的医疗束手无策。她醒来的希望极为渺茫，安妮亲密的伙伴东尼，默默承受着巨大的痛苦，每天来到她的床前，抓着她的手轻轻地呼唤着，仿佛在同一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日，年复一年，奇迹终于出现了，真诚战胜了死神，安妮苏醒了过来。
的确，再先进的技术手段也有其力所不达的盲区。但\"精诚所至，金石为开\"。
当我们赞叹真诚的力量时，也会听到一些抱怨，说生活中缺少真诚。我想那是因为我们总渴望享受真诚，却忘记了真诚必须由真诚换取。《渴望》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人，虽然生活给了她太多坎坷，可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这，就是真诚的力量。如果你希望自己周围充满真诚，那么就先让自己真诚起来吧！
我用这样一首诗作为我的人生信条：\"大理石，雕成塑像；铜，铸成钟；而我这个人，是用真诚制造的，即使破了，碎了，我片片都是真诚。\"
推荐第4篇：感染真诚
感染真诚
感染真诚
余闲来无事，取《新概念作文选》品读，见《感染真诚》一文于其中，甚趣，有感而发，故作此篇，兼升作文水平。——题记
某个校园里的花圃里，有一颗令全校师生引以为荣的大玫瑰。一天，一个小男孩摘了一朵最大最美的玫瑰给他重病的奶奶，校长知道后，问他为什么这样做，男孩天真地看着校长说祖母看完后，一定会把花还回来。校长一听有摘了两朵，一朵给他，一朵给他的母亲。
不知为什么，在春日最普通的午后，一个阳光中透着奇宝消化饼的味道的午后，我无端的被这个故事打动了。一种久违的温暖溢上心头。我一直固执的以为这是个童话，一个很有安徒生味道的童话，而使我固执的原因很简单：真诚。仅此而已。我在这个故事中读到了真诚。男孩为了让重病的奶奶最后见到这美丽的玫瑰花，真诚地向校长坦白了自己的所作所为，并承诺说会把花还回来，而校长又出于真诚，又摘了两朵花给男孩。在这个童话中（请允许我称之为童话），男孩因真诚而可爱，校长因真诚而可敬。真诚是可以感染的呀！不烦做个假设，如果男孩没有老实告诉校长摘了花或摘花的原因，那么结果就不同了。
上帝在每个小生命的降临之前，公平的给他们每个人相同的真诚，而为何我们的真诚愈来愈少了呢？是有人偷走了吧，还是我们一点一滴把他吞噬了呢？在我们第一次说谎后，在我们第一次抵赖后，一种叫欺骗的东西就跟上了我们，我们也习惯了用假面具来看世界，我们正以自己的小聪明一点点扼杀我们的原本不多的真诚，甚至自已为安的活在一个充满欺骗的世界里。
我们需要真诚，需要那童话中透明的真诚。我羡慕那些在这个故事中因真诚而快乐的人，也感激那些被传播的真诚。让他们去吧，去感受那水一般纯净的真诚。
窗外，天空很蓝，阳光正好。
让我们携真诚上路。
高一:张奕婷
推荐第5篇：真诚无价
真诚无价
郭世佑
这是一个朴素的文本。这是我们与读者分享的惟一理由。
师生关系，因世而异。当下，大学教育重研究而轻教学，重课时保障而轻课外互动，学生功利风气不断滋长，教师关心学生的时间、精力与兴趣特别有限，师生感情整体上渐趋冷落。而今一名博导受邀，辗转参加学生的婚礼，更是罕事。
中国政法大学博士生导师郭世佑，于6月9日到达西安，应邀参加中国政法大学05级学生秦乃思与06级学生麻婵娟的婚礼，按他的说法是，“我也当过学生，我也有过对师长的期盼。如果不参加婚礼，担心会不会伤害期盼师长光临的学生，我不希望学生的婚礼因为我的缺席而产生遗憾。”
如何塑造真正的师生关系？郭世佑认为，首先应该是平等的，哪怕是对学生，居高临下的师长顶多可敬，却不可爱，只有可爱的人才会被爱。在对师生关系理解中，郭世佑提出，希望有更多的教授同行走进在校学生与毕业生中间，用举手之劳回应他们期盼的眼神。
昨天，郭世佑教授将此次证婚致辞和自作序交付《东方早报》，全文刊发。
最近飞抵西安，以证婚人的身份，专程为中国政法大学一对本科毕业生的婚礼致贺，此行原本属于我与两位法大学子之间的私谊，不意也会引起媒体与师友的热情关注，嗅觉敏锐的报刊记者在我动身之 1 前就来电话打听行程，被我婉拒。旅陕三日期间，我还接到三个当地电话，希望上门采访，或刊登我的婚礼致辞，我都不太适应这样的关注，这毕竟不是他们所热衷的公共事件。为数更多的是在校就读或已经毕业的法大学子，他们把我的异地祝贺看得尤为重要，认为新郎新娘“很有创意”、“很有面子”，甚至说“他们的胆子很大，不怕郭老师拒绝” ，还有一些学子纷纷仿效，或相约于电话，或留言于网上，相继宣称将来也要请我出席婚礼，提醒我别厚此薄彼。从大江南北赶到婚礼现场的新郎、新娘的本科同窗也不放弃面约的便利，已在西安任教的博士弟子更是希望端平一碗水，只求一视同仁。
我能理解法大学子对师长的热忱，他们的预约却使我感到压力之硕，非同小可。我素来坚信，确保人间情谊常青的要素就是诚实、朴实自然、体贴和某些共同的兴趣， 我不过是做了一件虽不常做却符合个人性格的小事。而部分法大学子的热情反应，驱使我不得不重新关注当代师生关系的基本生态，百感交集，即使往返于广袤无边的万里航天时，也没闲着。
仔细想来，部分法大学子与相关记者之所以关注我的西安之行，可能与以下因素有关：
第一， 当今之世，世俗的拜金主义不断侵蚀校园，产业化的教育机制频频与社会互动，加上层层扩招的数量膨胀，还有钳制教师的工科管理模式大行其道，逼迫很多教师不得不把专业研究当做教职的自留地，重研究而轻教学，重课时应酬而轻课外互动。学生的成熟与老 2 辣也在与时俱进的名义下不断滋长，功利风气有增无减，教师关心学生的时间、精力与兴趣就特别有限，师生情感在整体上已日趋冷落，这是不争的事实。仅就教师而言，如今能叫全每一位硕博研究生姓名的导师都能受到称赞，给硕博研究生的婚礼专程道贺者就未必常见，为本科生远道而来者更是罕如凤毛，“物以稀为贵”而已。
第二， 新郎新娘既不是学生会、团委等经久不衰的教育管理体制中的社团红人，亦非出自比“我爸是李刚”还牛十倍的 “官二代”或“富二代”，仅仅来自普通劳动者的家庭，属于沉默的大多数，部分教授对他们的关爱就容易引起好奇，乃至围观。
第三， 作为法大教师，我虽属于被学生投票评选为“最受学生欢迎的十位教师”之一，却毕竟不是喜欢赶场的热心人，并非特别清闲的教师，许多硕博弟子都很体谅我对聚餐与婚礼的缺席。比起某些经常有选择性地与学生和家长打成一片的院、校领导或教师，吾辈的出行可能更容易引起学子们的关注；
第四， 新媒体的信息传递不仅快速，而且便捷，微博、手机短信等的影响力颇大。据说，在我动身之前，新郎等人已在微博上通报本师即将西行的信息，激励窗友一同致贺。
战士的荣誉在沙场，教师的荣誉在课堂，在学生的记忆里，在学生的成长中。不过，说句实话，这次新郎发出邀请时，我并非没有犹豫过，他的家乡古道长安毕竟离我的北京之家相距很远，何况5-6月还是重点院校博士论文答辩的高峰期。新郎给我发短信和拨电话时， 3 我正从沪上转道西湖，回到浙大的故友与弟子身边，一边休息，一边审读即将答辩的博士论文，我承诺三联书店4月交卷却已逾期的书稿都只能搁在一边。在正式回复学生之前的两个日夜，我的耳边却经常响起那位男生渴望师长到场助兴的恳切之声，脑海浮现的是他和许多好学勤思的学子敬师如父的款款容颜，我毕竟还有过听从浙大弟子的召唤，离开湛江海洋大学校庆70周年的演讲现场，飞抵杭州，再转台州与玉环，聚首大鹿岛的师生之会，对我来说，学生的召唤就比行政长官或媒体记者的召唤更管用。惟其如此，我就担心，如果不参加该生的婚礼，会不会伤害这位期盼师长光临的学生？我不希望学生的婚礼因为我的缺席而滋生缺憾。我毕竟也当过学生，也有过期盼师长的时光，我能理解学生的这份期盼，尽管我既没举行过婚礼，也不会惊动师长赶到我的家乡出席婚礼。后来，当新郎询问何时抵达西安，以便接机时，我虽已不太习惯自己订票和自费远行， 也没有考虑过要取消此行。机票有价，真诚无价，一旦拿钱说话，真诚与爱不是变形，就是变味了。
美国作家Z .爱德华说，“不管你有多么强大、你的成就多么辉煌，只有保持你与他人之间的关系，这一切才会有持久的意义。”我总觉得，Z .爱德华的话只能构成退一步说的理由，我就没想过要持续什么“强大”与“辉煌”，只觉得师生之间就应该是平等的，要想受人尊重，先得学会尊重别人，哪怕是对学生，居高临下和心安理得的师长顶多可敬，却未必可爱，只有可爱的人才会被爱。也许美国思想家R.W.爱默生说 4 过的一句话更实在：“整个一生，我们都有赖于从一些人群中获得友爱、常识、尊重、道义支持和帮助。”吾等作为教师，不必把学生的敬重仅仅看做理所应当，还须放弃为师的优越感，投入真诚的互动，滋养人生。
英国剧作家.W.莎士比亚说：“仅仅把弱者扶起来是不够的，还要在他站起来之后支持他”，此言对吾辈为师者应该是再契合不过的善意提醒。无论拜金主义与功利主义对校园的侵犯是如何嚣张，无论生源群体的城市化与“贵族化”倾向是如何强势，我都愿意与更多的教授同行一道，尽量走进那些家境并不宽裕的在校学生与毕业生中间，用我们的举手之劳回应他们期盼的眼神。我也坚信，一个缺乏真诚与爱的群体即使不是可恶的，也是可怕的。既然有些记者与读者如此关注我与法大学子之间这份个性化的互动之诚，且把婚礼上的致辞录音资料交给我所熟悉与信任的《东方早报》，以飨读者，敬请不吝赐正。
2012年6月13日于北京牡丹园寓所
原载上海《东方早报》2012年6月14日B14版
推荐第6篇：真诚服务
真诚服务 真诚是看不见，摸不着，听不到的。但是，真诚却可以让人与人之间多一些帮助，多一些理解。正因为这股神奇的力量，它使我与一个互不相识的人的心与心相通。真诚永远不会变，科技时代，社会不断在进步，产品一直在更新，旧的东西一直被淘汰，而唯一不变的是一颗真诚的心，人与人之间只有真诚，才能永恒！朋友关系的维系需要真诚，生意场上的维持需要真诚，如果我们让客户放心，让他们相信我们的为人，相信我们的产品，于是他们就会成为我们忠实的客户，这就是真诚，这就是永恒。不管何时何地，不管刮风下雨把你的每个客户放在心里，他们就会永远的记住你！
做为一名销售人员，首先应该树立一种信念：真诚！用真诚来支撑所有的行动，以真诚作为行为的准则。对待客户，要学会真诚的赞美。真诚的赞美能使整个气氛变得生动活泼起来，拉近与客户的距离。要把真诚的赞美变成一种习惯。那么，发现一个人值得赞美的地方会是一件很容易的事。另外，要学会真诚对待。对待顾客，要像对待家人一样热情，认真负责。要相信，用一百分的热情对待别人，别人不会感受不到的。要学会多站在顾客的角度上考虑问题，这样顾客才会感受到真心，可信。
真诚优质的服务对于竞争对手、取得客户信任、争得口碑宣传、打响自身品牌都具有很大的作用。现在市场的竞争不仅是要靠性价比，更是要靠服务，靠质量，靠诚信来吸引客源，让顾客感到方便、可信、周到。通过真诚优质的服务最大限度的赢得老顾客，份额并希
望通过老顾客的转介不断争取更大的客源，从而提高销售业绩。真诚优质的服务还可以：
1、展示公司的品牌，为公司树立品牌效应，提升的品牌影响力，树立公司优质形象；
2、给企业带来巨大的经济效益；
3、防止客户流失；
4、为公司的生存和发展提供更好的机会，提高公司的生存能力，扩大公司的发展空间，促进公司更好的成长。
将心比心，真诚收获真诚，有效的真诚能快速的拉近人与人之间的距离。真诚不是智慧。 但真诚往往放射出比智慧更耀眼的光芒。
推荐第7篇：真诚作文
生活中处处充满真诚，一个诚恳的道歉，一句关切的问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，一张小小的纸条······这些东西，都可以使我们感受到真诚。记得那是五年级上学期的一个星期天里，我拿着25元钱去帮妈妈买东西。一路上，太阳火辣辣地，刚走了几步就满头大汗了。这时，我又累又渴看见前方有一间商店时，我眼前一亮，想：不如进去买一瓶水喝吧。于是，我就三步并作两步，两步并作一步地跑到商场里，调好一瓶2元的水后，大步流星地跑到收银台前，给了售货员5元钱，这时，售货员竟然找回了8元，我心里暗暗一喜：买2元，竟然送5元，真是天上掉下个大馅饼咯！于是，我拿上钱，匆匆忙忙地走开了，刚走几步，把手插入口袋里，惊奇地发现哪一张20元不翼而飞。这时，我心想：糟了，把钱弄丢了，回家一定会被妈妈臭骂一顿。正当我不知所措之际，我听见身后有人叫我，我回过头，看见售货阿姨，只见她来到我跟前，递给我20元钱，说：“这时你刚给钱是弄丢的”顿时，我心里十分惭愧，可我始终没有勇气把钱还给她。
回家后，我把这件事告诉给妈妈，妈妈听后，和蔼地对我说：“孩子，你知道吗？有一些生意人又是为了钱却出卖了真诚，要知道真诚永远胜于金钱，你想在心里
是有了真诚的种子，可最重要的是你肯不肯去给它浇水、施肥，你想真诚的花漂不漂亮，那就要看你了。”我听后点点头。
第二天，我拿着5元钱真诚地换给了售货员，并对售货员道了歉。这时，售货员笑了起来，对我说：“没关系，你真是一个真诚的孩子！”
真诚的一些经历能让我们心里的真诚种子成长一步。让我们一齐栽培我们心中的真诚种子吧！
推荐第8篇：“”真诚“作文”
一个甜瓜一颗真诚的心
虽然已经过去两年了，那件事至今还是令我难以忘怀……前年夏天和爸爸去张家界，顺便去了一趟长沙。南方的早上，太阳一露头就像一个大火球，空气闷闷的，像在燃烧。走在街上，一丝风也没有，不一会儿，我和爸爸的衣服就被汗
失去真诚
开头：
1、真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。
（结尾） 恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生（保存珍贵的友谊……）。
2、假如生活是船,那么真诚就是船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹；假如把生活比作钟表,那么真诚就如钟表上不可缺少的时针,指引你生活的方向；假如生活是一台机器,真诚就是机器上的发动机,是你生活前进的动力。
3、我不知道真诚是什么样子，但我知道这世界若少了真诚是什么样子?真诚不是人际间相互倾轧、欺诈，说话处处留心，做事时时防备，你诽谤我一寸，我损你十分……不累吗？真诚，是心灵的翅膀。不管是顺风，还是逆风，它都能让我们的生命轻轻飞翔，触到蓝天的洁净和白云的舒展，卸去征尘中的疲惫，获得精神上的安逸。做一个真诚的人很难。人与人之间的沟通不是简单的方程，你真诚的举动，可能换来的是别人的冷嘲或者热讽。那颗安在自己胸中的心脏，常常为别人而无私地跳动。
4、真诚犹如一潭幽静的湖水：宁静，淡泊，高贵而且美丽。它有时也许会有泥块和沙石的袭击，但它凭着那份自滤，污秽也会沉淀，始终保持自己的容颜光彩照人。高山真诚了，展现出身躯的伟岸；大地真诚了，把沧海变成了桑田。让我们用真诚把“人”字写直写高，把尘封的心胸敞开，荡去狭隘自私的云烟，活出一种朴实，活出一种尊严。
5、真诚的友谊：真诚浇开友谊花
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的语文科代表。负责掌握时间——按秒表。
6、做真诚的人
真诚是什么吗？
难道只是当立下誓言时那份爽朗的笑声吗？
不，都不是！
真诚是对自己的一种尊重，是对过去的肯定，是对现在的追求，更是对未来的承诺！ ＂真诚＂是君子最重要的美德，翻阅诗书，我们不难看到：刘备因以一颗真诚的心打动诸葛孔明，三分天下，成就霸业；而梁山上，那帮英雄好汉一诺千金，为一颗真诚的心而两肋插刀。
真诚的人，一分轻松，一片坦荡，一身磊落！
历史之书在告诫我们：只有做真诚的人，才能免受唾弃，只有做真诚的人才能受到尊敬，只
有做真诚的人，才能名垂青史！
真诚是什么？是寒冬里的一缕暖阳，是盛夏中的一股清泉，是满溢热情的香槟，是晶莹剔透的水晶？还是蝴蝶翅膀里不经意的感动？
做一个真诚的人，生活中也多了一丝感动，一丝温暖！
结尾：
1、真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明，是一种没有面具没有虚伪的坦露真诚是一种优雅，是一种宁静，是一种圣洁，是一种美好，是一种淡泊，是一种成熟。在你的人生中，多一份真诚，就多一份自在；多一份真诚，就多一份坦率；多一份真诚，就多一份祥和。
2、真诚的为人，你将是豁达的；真诚的为人，你将是健康的；真诚的为人，你将是潇洒的；真诚的为人，你将是出类拔萃的；真诚的为人，你将是超凡脱俗的。
3、不管是虚幻的网络还是真实的现实，真诚，不是春光里的繁花，却是盛开的希望。
有一种美丽叫真诚
告别了快乐的假期生活，就意味着要开始学校的“魔鬼学习训练”了。学校的一切事物都使我感到枯燥、烦心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一个年轻漂亮的姐姐，留着乌黑顺直的长发，她那高挺的鼻子上架着一双眼镜，看起来就像一位知识渊博的人。可是，这些都不足以让我怎样的注意，因为我认为她那双亮得泛光的眼睛更惹人注意。
第一节课，她慢慢地走到了讲台，她并没有说话，只是眨着她那双大眼睛认真地看着我们。过了许久，她笑着对我们说：“一年前我像你们一样，也是一个学生;一年后的今天，我成为了一位老师，并且站在了你们面前。我希望在以后的日子，我们可以共同进退……”
从她的话中，我才知道她是刚出来教书的。在她的眼睛里，我能看到一个渴望与我们像朋友一样共同学习、进步的影子。所以，我非常地相信她，喜欢她。我也从此有了学习的动力。
记得每一天早上，我一进教室就能看见她在讲台上备课和看书，可教室里的同学……但是 ，从她那双真诚的眼睛中，我看到的是一种期待的表情。我知道，她每天都以笑容来面对我们，但她回家后几乎都会流泪。我懂得不能适应自己身边的环境是多么难过，可她却没有给我们压力，把这些都堆积在自己心里…… 当别的同学说到班主任的时候，我总会想起那双真诚得震撼人心的眼睛，它是美丽的！
老师那双真诚的眼睛让我看到了她美丽善良的心，更给予我勇往直前的动力和勇气！老师，谢谢您！希望您不会忘记有个沉重说您的眼睛是美丽的。
老师，愿你永远美丽！
生活就像一本生动有趣的书，我打开目录，翻起那页真诚的篇章。 在我一年级的时候，有一天寒风凛冽，北风呼啸。我的邻居小林的爸爸妈妈是送报工，他们不放心女儿，就把这个可爱的小妹妹让我照顾一会儿。
我正在房间里，喝着热乎乎的巧克力奶。突然，小林闯门而入，笑咪咪地对我说：“姐姐，你在干什么呀？”我“啊欠！”一声，说：“在喝药，很苦的，要不你尝尝？”她摇了摇头，匆匆地跑开了。
不一会儿，她又来了，她胖嘟嘟的小手摊开，有几颗包装精美的糖，气喘吁吁地说：“姐
姐，你先把药喝了，再吃甜滋滋的糖，就不苦了！”我怔住了，望着天真无邪的小林，顿时心生羞愧，待人要真诚，常常受教导的话，从书中，从妈妈口中，我却早已丢弃，我感到了自私自利的可怕。我也给她倒了杯巧克力奶，说：“来！喝吧！”她小心翼翼地端起杯子，舔了舔。她的笑容犹如巧克力奶一样甜。
真诚是人生最宝贵的品质，我每天都反省自问，自己待人是否真诚？因为真诚，能让我看到小姑娘的内心美，她如蓝天一般开阔，如泉水一般清澈！
推荐第9篇：真诚沟通
真诚沟通
一·话题理释
语言是文明的开始，是作为沟通的一种方式，而真诚宛如蜿蜒曲水中的涓涓细流，清澈而清新，为沟通增添了灵魂的气息，使语言富有生机。
二·名人名言
只要自己相信自己,他人就会相信你。 ------辛达·威廉姆斯三·经典语录
沟通是情绪的转移,信息的转移,感情的互动。沟通没有对错，只有立场。
四·典型事例
从前有一个人遗失了一把斧头，他怀疑被隔壁的小孩偷走了。于是，他就暗中观察小孩的行动，不论是言语与动作，或是神态与举止，怎么看，都觉得小孩是像偷斧头的人。由于没有证据，所以也就没有办法揭发。隔了几天，他在后山找到了遗失的斧头，原来是自己弄丢了。从此之后，他再去观察隔壁的小孩，再怎么看也不像是会偷斧头的人。
认识一个人，切忌以自己主观想象作为衡量别人的标准，主观意识太强，经常会造成识人的错误与偏差。 五·学子范文
语言，沟通的基石
时空流转，积成一种过程。人类文明的枝干上，盛开着一朵奇异耀目的，流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。语言是桥梁，连接着心灵的孤岛。语言是阳光，融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流，贯通起沟通的海洋。
文字是语言的实像。今人阅览文字，就是倾听着古人的语言。语言，沟通起古代的智慧，收取沟通；着古今，生生不息地传承着文化。“北海有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中，领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高，海不厌深”是那番豪言壮语，散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头，古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中，感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调，感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语，随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走，洗刷着过往的记忆。语言，却留下来了，一如打磨不去的，是钻石；如熔融不去的，是真金。沟通了历史，穿越了时间。
语言，不仅能够沟通时间上的分隔，还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存，自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的，是语言。依靠语言，人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”，人们欣喜的是什么？是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福，沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好，沟通起往昔不曾
拥有的友情。语言上的沟通，是黎明前的露珠，其闪烁着光照耀着每个使用它的人。
语言，还是沟通人与自然的法宝。歌声，唱出人对自然的敬意。诗章，颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝，人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地使用语言沟通，那是造物主之无尽宝藏。
要谨慎地使用语言沟通，语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。用更优美的语言，更好地沟通。
推荐第10篇：真诚服务
真诚服务，相伴成长
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我叫张敏,来自中南分理处..我演讲的题目是>
从2008年开始，农业银行新的形象广告——“大行德广 伴你成长”开始在中央电视台一套节目黄金时段播出。 这则名为《瑞雪篇》的广告阐述的是一种“厚积，不忧天地；蕴蓄，只为生机”的内涵：厚厚的积雪覆盖着广袤的大地，一声婉转清脆的鸟鸣，给冰封的大地带来了春的生机，溪水潺潺，枝丫吐蕊，转眼间一树碧绿，芳草满地……。整段广告，沉稳大气,意味深长。将农业银行以成就大业、造福于民，为社会、为客户提供完美卓越的服务，鼎力支持社会经济发展的宏图娓娓道来。每次看到这则广告,我心中都有会升腾一股身为农行人的骄傲.虽然我只是工作在一线的前台柜员,但是这种骄傲却更加坚定了我无怨无悔地为它付出的信心 .
迎着晨曦，伴着落日，我们日复一日在前台岗位上紧张地忙碌着,从最原始的手工记账,到今天的网络电子化,农行的面貌发生了翻天覆地的变化,但有一样它一相伴随着我们没有丝毫的改变,那就是-----------一颗真诚为客户服务的心.
当然真诚服务并不只一名空洞的口号,它需要我们 赋予它丰富的内涵, 而不同的人给予的又是不同的内容.这样它就显得更加深动.在这三尺柜台的十几载春秋里,我围绕着这一宗旨,慢慢地摸索着按照自已的理解,把它贯通的在我办理的每一笔业务里.现在向大家交流一下我的理解:
我认为真诚的微笑是我们最靓的名片。志愿者的微笑曾是08年北京奥运会上最美的风景，世界各国运动员从他们的脸上读懂了中国的热情。客户进了农行的大门，甜甜的笑意就是对他们最好的欢迎。或许他们有急办的业务，或许他们有许多的困惑，或许对农行他们有许多的不解，但我们的微笑伴随着一声轻轻的问候，传达的是温馨，送出的是善意，春风拂过杨柳绿，我们的微笑正如春风，打消的是疑惑，增进的是友谊，得到的是信任。
我认为，细心周到是我们最好的招牌。我们应该视客户为亲人，急客户所急，想
客户所想，为他们提供无微不至的服务。06年发生在我身上的一件小事让我切切实实体会了细心服务的重要。一天上午，我们前台柜员正在紧张有序地忙碌，忽然一位老太太冲到我的柜台前破口大骂，说她五天前在我这儿取款1500元.今天拿出来发现只有1000元.整整少了500元。我连忙站起来对她说：“请不要着急，慢慢说好吗？”谁知老太太情绪特别激动，根本不听我说话，一直骂个不作停，咬牙切齿地说要报案.在场的客户无不侧目，一时议论纷纷。空气仿佛在凝固，无数双眼睛在看着我，泪水一下子模糊了我的视线，但我很快调整了自己的情绪，收拾好印章凭证退出业务系统.我把老太太领到旁边,给她倒了一杯水，请她坐下来耐心等一等，让会计主管调阅一下当天的电视监控录像。结果录像上清清楚楚地显示
我付给她的款项是1500元。我们请她好好回忆一下那天的情况。老太太的情绪渐渐平静了下来，仔细地回想，终于想起来她那天取款后，出银行大门时巧遇一们急需钱的熟人,她当场借出去500元.五天过去了，借钱的事她一时忘了„„她怒气顿消，拉着我的手真诚地说：“对不起姑娘，冤枉你了。”我微笑着对她说：“没关系，您只是着急一时没想起来，欢迎您常来农行办业务。”从此老太太成了我们忠实的客户，逢人便说农行的服务真好!还把她的亲朋好友都有介绍到我那里存款.
我认 为，灵活高效是我们恒久的追求。仅有微笑和细心是不够的，我们要本着
“客户至上，因需而变”的服务理念，实施差异化服务，满足各个层面尤其是优质高端客户的需要。我自2005年结识了一名优质客户，至今已维护了4年，在这4年里对这位客户，我根据她的特点，采取了差异化服务。针对她短期不用的大笔资金,灵活的为她开办了双利丰理财服务,使他的资金收益得到提高.“赠人玫瑰，手留余香”，精细的维护，超值的服务，赢得了客户的信任.我们成了好朋友,遇到业务上的问题她第一想到的就是打电话咨询我.有一次我想为她开通网上银行.她却笑着说:”不用了,你就是我的网上银行.”虽然这是一句玩笑话,但是我却从里边读出了她对我的信任!
有人说真诚是一切事物存在的核心价值和最坚不可摧的精神内涵。迄今为止，人类还没有找到比真诚更为有力的武器，更为巨大的力量，更为宝贵的财富.大家都有知道服务是商业银行永恒的主题，金融同业的竞争，是客户的竞争，更是服务的竞争。如果我们拥有真诚这种武器,这种力量,这种财富,那还有什么竞争是可怕的呢?
我的演讲结束,谢谢大家!
第11篇：真诚服务
服 务 源 自 真 诚
服务源自真诚，众所周知。
有人曾这样说过：“人生以服务为目的，服务是一种美德，是一种快乐，服务别人，得到的是自我价值的肯定。”
我虽然只是技术部门的一名规划员，我平时工作是接待新客户，现场查勘及规划出图。大部分的时间都是与人接触，对外服务。我真心希望每一位客户都希冀而来、满意而归。
我记得有这样一个故事：“银行里来了位怒气冲冲的客户，不知为何在大声吵闹。小张见状带着真诚的微笑迎了上去，结果被问：你笑什么，有什么可笑的。小张机智的回答：真诚的微笑为您服务是我们的基本服务准则。一句巧妙地回答使气氛由凝重变成了轻松。小张耐心听客户讲述对个别业务的不理解后，他既不急，也不恼。依然面带微笑，并细致的向客户解释该业务的有关规定及业务操作流程直到客户脸上流露出满意的微笑。”
荀子曰：君子养心莫过于诚。通过上面这个故事，我深深体会到微笑可以缩短人与人之间的距离，真诚可以相互传递。无论什么服务行业，只要你真诚的对待别人，别人也同样会感受到你的真诚，也会真诚的对待你。以“真心换真心”，时刻让客户感受到被尊重。“以客户为中心”更是一切服务工作的本质要求。更是我们服务行业的宗旨。
我们经常都在讲“用心服务”，我认为服务行业不能“光说不练”。应该将真诚服务的理念牢固树立在自己的内心深处，真正把握客户的需求，而不是仅做表面文章。
第12篇：渴望真诚
笔下生辉
源自真诚
—浅谈作文教学的真实性
在语文教育的大讨论中，作文教学中的问题已成为语文教学议论的焦点。很多学生作文中假、大、空现象严重，到底症结何在？这是值得我们每个语文教师深思的问题。
每次接手新生，批改作文就成了我最痛苦的事。大多数学生的作文千篇1律，要么是妈妈冒雨送伞，要么是老师带病上课、批改作业„„编故事，说假话、空话，更谈不上什么真情实感。后来在跟学生的交流中才得知，为了应付考试，不少语文老师要求学生背作文，所以学生写出来的作文硬套范文，死守模式，空洞僵化，全然不见“真”字。
关于作文教学，新课标明确提出要重观察，重思考，重真情实感，要说真话，说实话，说心里话，不说假话、空话，鼓励想象和幻想，鼓励有创意的表达。而我们的教学现状却背道而驰，着实堪忧。究其原因，我想主要有以下几点：
首先，是“功利”思想的束缚。现行的考试制度在很大程度上扼杀了学生习作的创造精神。有的教师把作文教学的目的建筑在高分、获奖、发表的目的之上，考试作文题怎么出，教师就怎么指导，只要能让作文得到高分，学生考上理想的学校就行。为了适应考试要求，为了确保作文“基本分”，大多数学生的作文四平八稳，思想内容大同小异，基本格局千篇1律，形成了地道的新八股。在这种“功利”思想的束缚下，传统的作文教学往往忽视了学生个性的发展。存在着程式化、虚假僵化等严重不适应时代要求的问题。
其次，是教学内容的单一。当今的农村生活水平提高了，物质生活和精神生活远比我们的童年生活丰富多彩。但是由于学校、家庭都受到升学率的影响，都只注重孩子们对课本知识的掌握，学生的生活都是学校和家两点一线。接触自然、社会的机会少，也就没有去真正体验生活。大多数学生只会从书本到书本，而对多姿多彩的人生和纷繁复杂的世界缺乏应有的体验，这就难怪学生的作文空洞无物、无病呻吟了。叶圣陶曾说：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会作出什么样的文字，否则就会陷入不切实际的唯技巧论。”离开了“生活”这个最基本的素材源，所有作文便只是空中楼阁、海市蜃楼。然而现在作文教学中，把学生关在教室，苦思冥想，闭门造车的现象却屡见不鲜。一次，我的一名学生，写了一篇以赞美家乡美景为主题的习作，她在文中竟然写到了翠绿的山林，雄伟的飞瀑。我的家乡在苏北平原地区哪来得山林飞瀑呢？它的合理性必然会受到质疑。我想只要这个学生走出去仔细看看自己生活的环境就知道了。只有选自生活周围的题材，才更容易写得合乎真实的情境。也才更具有真实感呀。
更重要的，是情感家园的干涸。作文是一种表情达意的东西，失去了这个基本功能，文章也就失去了它的存在价值。有感而发，是写作的目的，然而在当前的作文教学中，有许多学生在写作中只是无病呻吟，是为写作而写作，根本谈不上情感的流露，这样写出来的文章自然是干巴巴的，让读者索然无味。没有“情”也就无所谓文，“心由情动、文随情发”便是这个道理。没有了作者的独特情感，文章便会干巴巴，显得无味，只有真情流露才能造就佳作。
那么我们怎么做，才能让学生说真话，抒真情呢？
首先，引导学生学会用心去发现。法国艺术大师罗丹说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”小学生的生活当然没有成年人的社会生活那么复杂、多姿多彩，但它也是社会生活的一个组成部分，也激荡着
1 阵阵的浪花，也是绚丽动人的，并非是无啥可写的。教师应引导学生热爱生活，深入生活，并坚持不懈地用心去观察、感悟、思索，给自然、社会、人生赋予生命的情感，这样，学生笔端才会流淌出有灵性活力的欢歌，作文中才能站起有灵魂的生命“自我”。例如：我在课外活动课上开展一次“两人三足跑”的游戏活动，让学生全员参与，亲眼观看活动的全过程，亲耳倾听活动中热烈的欢呼声，亲身体验活动中的困难。有了活生生的内容，有了真切的体验，那么他们写出的《一次有趣的课外活动》一定真实生动，夺冠的兴奋之情，落后的急迫心情，以及如何去解决困难就会自然地写入文章的字里行间。多为学生创造条件，多让学生参与活动，多引导学生去留心观察，培养学生做生活的有心人。
其次，方法指导要灵活多样。我认为，要提高学生的写作能力，除了重视作文课堂教学外，还必须坚持让学生多读、多练，同时采取多种方法，引起学生学习兴趣，丰富学生的知识。首先，要求学生多读。古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓音。”阅读可帮助学生认识生活，提高观察、分析和理解生活的能力。阅读给学生展开了广阔的“智力背景”，能激发学生“对祖国的崇拜，对人的崇拜，对书的崇拜和对祖国的语言的崇拜。”指导学生课外阅读，从而开阔学生视野，为学生作文“引流”。其次，要多练。指导学生摘录精彩片段，写心得体会、日记、周记等。这些练笔让学生感到自然、实在，有话可说，有情可抒，既可培养学生持之以恒的毅力，良好的生活习惯，还能训练学生用书面语准确、流畅地转换口头语的能力。
另外，作文评价应诚于嘉许，宽于称道。“诚于嘉许，宽于称道”是美国历史上第一个年薪超过百万的管理人员斯伯瓦的管理之道。企业管理之道如此，教育之道又何尝不是这样呢？教师写作文评语时，应充分挖掘学生习作的长处与优点，并予以充分的甚至放大的肯定与赞许，让学生品尝到成功的喜悦，从而增强自信心，提高作文兴趣。
总而言之，作为语文教师，应认清作文教学的现状，弥补不足，诚于指导，使学生作文成为一块个性十足、激情涌动、诗意盎然的“麦田”。
第13篇：真诚守纪
1、真诚守纪，勤学创新
2、尊师守纪，勤奋精进
3、安全文明和谐，积极奋发博学
4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就多深
5、优质教育，多元模式，一流人生
6、社会发展，教育为先，教育振兴，全民有责
7、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
8、勤俭、博学、诚毅、创新
9、敢拼善博才会赢，勤学苦炼方能胜
10、走立志成才报国路，做文明奋进新一代
11、非学无以广才，非志无以成学
12、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切
第14篇：真诚理解
真诚理解，用心沟通
——个别谈话教育案例
作为一名班主任，我深深地体会到，班级管理，是一项非常琐碎的工作，因为我们面对几十个活生生的、充满活力的学生。它意味着不仅需要班主任的爱心、耐心与细心，更需要班主任有教育艺术，用心去教育他们。
【案例呈现】
那天下午我刚到校，就接到值日师的电话：“今天检查你班的午读时，你班的蔡华杰同学跟我了吵一架，希望你严肃处理。”接完电话后，我非常的生气，又是这个孩子。他的脾气急，平时与同学冲突就多，这次又敢不尊敬老师，一定要严肃处理这件事情。
第一节开始前，我把蔡华杰叫到门口，问他：“今天的事，检讨书写了没有？”他大声说：“老师，还没写完呢？”我对他说：“写好后，要到讲台上去检讨。”听到这句话，他脸上一阵红：“老师，不用这么严重吧？这件事又不全是我的错。”我也生气了：“一定要写，让全班同学引以为戒！”说完就走了。第二节课上课时，我走到他面前，他还是一个字没写，整个人趴在桌上，样子很委屈。我心里一动，莫非还有隐情。于是我悄悄把他周围的几名同学叫出来，询问情况。原来午读时,他正在劝说值日的同学扫快点，以免影响同学们午读，声音大了些刚好被值日老师听到了，就批评他不遵守纪律，要扣我们班级量化管理分，他觉得值日老师过于苛刻，就和老师争执起来。问明白事情经过，我又一次把他叫出来，说：“老师只听了值日老师一方的话，没调查清楚，现在想听听你的说法。”他一下子激动起来，说：“我虽然有错，但是值日老师也有不对的地方，动不动就拿扣分来压我们。他不会尊重学生，因此他根本不值得尊敬。”我笑了：“你的出发点是为班级好，这一点要肯定。值日老师不了解情况，确实处理得严厉了些。我刚才也没完全了解情况就让你上讲台来检讨，在此老师向你道歉，是我的工作不够到位。”他一下愣住了。说：“老师，我还没检讨呢，你不用道歉。”我说：“因为老师的调查不够细致，让你受了委屈，影响你上课的心情，这还是要道歉的。”他低下了头。我接着说：“不过，也请你想想，值班老师一个人，要负责全年级7个班、几百个学生的午读纪律，他能不能细致到每
个个人？再说，他不严格一些怎么能保证大家都有安静的午读环境？”华杰不说话了，停了好一会，诚恳的说：“我不该和老师吵架。我这样做影响了老师的工作，也给同学们竖了坏榜样。我下课就找老师道歉，现在我上讲台检讨，让其他同学不再犯相同的错误。”听到此，我明白他全认识到位了。我说：“华杰，我希望再遇到这样的问题时，应该体现自己的素质，学会换位思考；假使有问题课后你再和老师商量行吗？”他深深点了点头。
【个案反思】
从这件事的处理中，我也更深刻认识到班主任与学生作个别谈话，这是关注学生个性发展的重要手段，关键是一个“理解”。 在谈话的过程中，绝不应该是班主任一厢情愿的批判行为，而应该是平等、真诚的沟通和交流。交谈中，班主任应放下架子，认真倾听站在学生的角度理解、接纳，“亲其师才能信其道”。作为班主任，我们经常要处理各种各样的突发状况。有时老师由于急躁的情绪或一时不冷静会说出一些过火的话，如：“你真是咱们班的害群之马，我怎么会遇上你这样的学生！”“咱们班有了你算是完了！”“你真是无药可救了，还是回家自学去吧！”这些定性的话、消极的断言，会严重伤害了学生的自尊心，使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心，严重抑制了学生的主动性。当了多年的班主任，现在每当在批评学生之前，我一定要先问问自己：事情搞清楚了吗？事实是这样吗？我批评得有理有据吗？我也经常提醒自己：批评应就事论事，今天的事就说今天的，不要把以前的、其他的都抖落出来说几句，千万不能凭主观想象就草率处理。更注意要求自己：处理问题时，要进行换位思维，站在学生的角度上考虑一些问题，这样才能保持一颗理解的心，才能真正走进学生们的真实的心理世界。因为学生的心理是稚嫩而脆弱的，伤害了就很不容易愈合。每个学生都是活生生的有感情有思想的人，只要付出爱心，枯草也会发芽；只要一缕阳光，他们就会灿烂。
第15篇：真诚交流
用心沟通、真诚交流，修复孩子的心理缺陷
建始县花坪民族小学龚道康
提要：如今生活在父母精心编织的摇篮里的很多孩子，他们无忧无虑，但也日渐暴露出他们的一些心理缺陷，如果不引起重视，必然对他们今后的成长带来影响。因此，培养孩子健全、健康的心理应逐渐成为全社会的责任，在学校教育中，班主任正发挥着十分重要的作用。
【背景】
在当今幸福的年代，一些孩子特别是独生子女，他们不为吃穿用忧心，由于生活在父母的精心呵护中，在长期父母不断无任何拒绝地满足他们的各种需求的成长中，他们的“自我中心”表现的越来越突出。他们很少经历挫折，别人一句措词激烈的批评话都可以让他们吹鼻子瞪眼，有的甚至“伤心欲绝”， 情绪激动、行为冲动。看到这些，我们实在是为这些孩子的成长感到担忧！
【意图】
新课程理念中明确指出“以学生的发展为中心”。发展，绝不是一个轻松的话题，孩子们的肩膀是稚嫩的，我们的责任就是要让他们的肩膀逐渐变得坚韧有力量。作为班主任，我们发现孩子们在学习生活中、在与人交往中受不得任何委屈，经受不了任何打击，展望他们的未来，心里是沉重的。因此，我们必须不断探索一些有效的方式方法，培养孩子们健康的心理。
【事件】
（事件一）
晨扫就要结束了，卫生委员李华很高兴地上来和我聊了起来。
“您总是说我的字写得不好、拼音也未能过关，这是不是我在
一、二年级时基础打得不扎实？”表情中看得出来，他把我对他说过的话常放在心上，并自己在分析原因、暗自努力。
“有这个可能，但弥补为时不晚。”我微笑着告诉他，言语中流露出一种鼓励与期待。
“不是嘛，还不是因为匡老师„„”说到匡老师，他立即哽咽起来，先前的笑脸突然消失了，眼里噙着泪水。
这是怎么回事？我一下子被他莫名其妙的举动弄懵了。这一定有一个让他很
伤心（起码是很难过）的事。
“你别激动，到我办公室谈谈，好吗？”话里透着关切，并暗示他注意场合。 “不，这里为什么不能说，我就说说看，匡老师动不动就恶意指责人、批评人，我恨她，恨她„„”他的情绪十分激动，一边说已一边嚎啕大哭起来了。
我突然感到事态很严重，同时也意识到现在正是老师上班的时间，任他发泄般地指责他过去的老师很是不妥。于是，我弯下腰，拍了拍他的肩膀，悄悄对他说了句：“我在办公室等你，记着，办公室！”我怕他不懂我的暗示，说完便先自离去了。
离去后，我来到了教室外的走廊上，静静地观察他的表现，只见他呆呆地站了一会儿后，摸了摸眼泪，又去检查清洁卫生了。此时，我脑子里闪现出很多想法：这孩子在班上各方面都表现不错，无论是学习还是管理班级事务，他都力求做得更好；他对他现在的老师表现得十分信任„„然而他却是一个受不得委屈、缺少宽容的孩子。
（事件二）
由于我没有什么心理准备，所以我到了教室里。为了思考怎样处理这件事，我装着认真检查学生的作业，故意不离开教室直至上课铃响。
上课后，我回到办公室，把刚刚发生的事告诉了我们班的另一位班主任（为了促进班级管理，我们学校每班安排有正、副两个班主任）向老师，她听后很惊讶。于是，我们一起搜索了他在我们班近几年来的表现，认为这孩子的成长真的存在很危险的心理，为了他以后的成长，我们必须要帮助他，教育他，并对其进行了差不多一个小时的“会诊”。
可能是因为课间时间太短，午饭后，他来到了我们的办公室，脸上洋溢着喜悦与自信。
“你们是要和我谈早上发生的事吧？”说话很干脆。
“是的。”我们微笑着点了点头，期待不要再是早上的一番表现。
“那次，我本来就没错，匡老师那般严厉的指责，我真是受不了。当时的情形我至今记得清清楚楚，我交作业时不小心交了一个空本子，她来到教室，不问青红皂白就说我不做作业，是个懒汉，老师的话从来听不进去，这样下去是不会有什么出息的，还告诉班上的其他学生，要想做没有出息的人，尽管向李华同学
学习„„”说着说着，他的声音颤抖了，嗓门也大了，不时还甩下一把把伤心的泪水。“我要匡老师给我承认错误„„”情绪更为激动了。
见此情形，我们未打断他的话，让他尽情倾诉，同时也暗自揣摩他说的其中的不无道理的话。
“那次，谭老师就给我承认了错误。”我们为之一震，这又是怎么一回事？ “那次，我们刚打扫完的清洁区，谭老师班上的学生就给我们撒了些垃圾，撒了就走了，一会儿，谭老师经过，我便找她告状，谭老师说：‘就那么点事，你把它弄了算了。’我心里不服，气愤地说了一连串的反驳谭老师的话，谭老师觉得理亏，就给我承认了错误„„”从他的话中不难想像他那天得理不饶人的气势。
这已不只是一个仅仅需要点拨的孩子了！我和向老师对视了一眼，意思我们心里明白
我拿了一个凳子，示意他坐下。
“我给你讲个故事，好吗？”我竭力稳定他的情绪，希望他能专心听我专门为他“创作”的故事。
“我有一个同学，他很聪明，但他自恃高傲，凡事都喜欢以‘自我’为中心，行事独断不谦虚，还受不得半点委屈。在长期的学习生活中，和同学发生口角，他总是说他怎样做是对的，别人怎么怎么做就错了，老师拗不过他的‘雄辩’或是不忍看他的“伤心”的样子，常常委屈另一方解决问题作为下策。长此以往，同学渐渐疏远了他，他慢慢失去了合作的伙伴，失去了知心的朋友，也失去了集体的温暖。他内心的焦灼与孤独使他经常心神不定，学习大幅度下降，在还未入高中时就颓废不堪了。后来，我们同学在一起谈起他时，都很感慨，但又无奈。”
他听得很认真，待我停下来，他回过神来朝我望了一眼，正好我们目光相对，他马上回避了，脸上流露出一种很不自然的表情。显然，他听懂了我的故事。
向老师见时机正好，亲切地对他说：“李华，你在我们班上一贯是一个比较优秀的孩子，但‘金无赤足，人无完人’，你认为你能做到完美吗？”
“„„不能。”他犹豫了一会儿。看得出他平日里总是在追求完美，然而，他对“完美”的理解实在是太天真了。
“我们先不去分析匡老师有没有错，就算是匡老师委屈了你，后来为什么不
主动找她交流呢？你却埋藏心中演变成对老师的恨，你做到了宽容了吗？”
没容他回答。
“生活中有很多事情，发生在很多人之间，对待同一件事，人人都有不同的意见、不同的做法，但为了把一件事做好，必然有很多人的意见不会被采纳，为了大局，也有很多人会在不明不白中受些委屈，你觉得这些受委屈的人应该吗？不忍受委屈能行吗？”
向老师停了一下，伸过手去，拍了拍他的肩膀。他沉默了，不知什么时候眼泪没有了。
“你听懂了龚老师给你讲的故事吗？为了自己今后的成长，我们要有承受委屈的心理，要有不斤斤计较、宽容别人的胸怀，道理都在龚老师讲的故事中。”
“不要说了，我知道我错了，我改还不行吗？”他忍不住了。
“但要学会真心与人交流，我们一定会看到你成长为一个有用的人的！”我不失时机地补充了一句。
此时，我们心里清楚，已经没有必要用更多的语言了。
（事件三）
大约过了两个多月时间，李华主动到我们办公室来交流了思想，他说了过去的这段时间发生的愉快和不愉快的事情，他是怎样面对和处理的。我们做了他忠实的听众，也没觉得他处理那些事有什么不妥当之处。他离开时还特意感谢我们对他的帮助，说和我们交流他心里总是愉快的。从他灿烂的笑容里，我们仿佛看到了一棵小树苗正迎着风雨茁壮成长。
【反思】
孩子们的心理健康成长，在学校里，班主任工作任重而道远。每一孩子表现出来的不同的思想、心理素质都关系到其未来的发展，作为班主任，如果不用心去发现，不用心去教育，很有可能贻误孩子的一生。案例事件中的李华同学就是一个例子，不能承受委屈，不能宽容别人、斤斤计较的心理必将影响他今后的发展。我们有机会发现了他心理上的缺陷，在怎么帮他时，我们动了不少脑筋。当时如果我们粗暴地告诉他“你不应该那样对待老师，受受老师的委屈有什么了不起„„”他肯定会像认识匡老师那样认识我们，不仅不能帮他矫正心理，而且还会加深他对老师的误解与恨，因此，我们选择了让他能感受到真诚与希望的交流
与沟通方式来帮助他。俗话说“响鼓不用重锤敲”，李华是个很聪明的孩子，他在老师正反两面的诱导中理解了老师的良苦用心，在与老师贴心的交流中，他感受到了真诚，感受到了老师对他的信任与期望。两个多月以后的表现，他给了我们答案：他变了，他正在努力地改变自己。
“窥一斑而知全豹”，通过李华同学，我们可以想像到还有多少孩子的心理状况是让人担忧的，关注与帮助他们，责无旁贷的仅仅是班主任和学校老师吗？
第16篇：感悟真诚
感悟真诚
真诚，人之根本。可真诚又是什么？以广阔的心胸诚实待人？以真实的心态面对现实？还是其他？
生病，在人生中是不可避免的。死亡，在人生中也是无法制止的。但是，病人亲属对病人善意的欺骗却是对病人心理上的一种安慰。我就曾经看到过这样一幕：几年前，我的外婆患了癌症，那可是不治之症啊。眼看着外婆日渐消瘦，整个人心事重重的，我的心里也不好受。一日，无意之中听见大人们在谈论外婆的病情，才知外婆的病情已经是Ⅲ级——病入膏肓了，可大人们为了减少外婆的心理压力，为了让外婆建立起与病魔抗争、延续生命的信心，便骗外婆说她的癌症只是Ⅰ级，来日方长。虽然，最终外婆还是知道了真相，但大人们对外婆的欺骗，恐怕是对外婆心理上最大的安慰吧！
斑驳复杂的社会，在简单中隐藏着复杂，在光明中隐藏着黑暗。看似一目了然的事，其实与黑暗有着无数的牵连。遍观这社会，从孩童到成年人，每个人都或多或少地躲藏在“虚伪”这一块黑色的幕布后面。
在商场上叱诧风云的商人们，又有多少是诚实呢？那些商人们恐怕都有铜牙铁齿，三寸不烂之舌，用讨好的语言，虚伪的笑容欺骗着人们去购买他们的商品。两年前的“瘦肉精”事件，数月前的“苏丹红”事件不就证明了吗？纵观商场，尽管有众多虚伪的商家，但也不乏真诚的商家。只要你留意一下报纸、电视、网络等信息传播工具，一篇篇关于某某厂商召回问题商品的通告不断地被报导。这，不正是一种真诚的表现吗？他们敢于承认自己的错误，不但没有为此招徕不屑的目光和不满，反而赢得了人们的信任与认同。比起那些昧着良心说假话、卖假货、以次充好的商家们，这些说真话的商家所采取的举动是明智的，是正确的。
真诚，往往在一些不起眼的角落中，你必须以自己明亮的心境才能找到它的存在。而明亮的心境必须以自己诚实的品德才能擦拭得出来。在这个社会中，你必须分清哪些是善意的欺骗，哪些是恶意的虚伪，这样，你才能在这复杂多变的社会中找到一个立足之地。
以诚待人，这是我们中华民族的传统美德。一生都说真话的巴金先生去世了，但这美德犹在，这精神犹存！
第17篇：默默无闻 真诚奉献
默默无闻 真诚奉献－－记公司班车司机
晨曦初露，红日未升，林卫流司机已经开始了一天的工作，整理内务，检查车辆油路、水路等循环系统及制动装置等性能，确认车辆安全，准时出车，到市里接员工上班。
迎着朝霞，踏着曙光，哼着轻快的歌谣，奔向时政栏目导航
司机自2005年2月16日入司以来，一直从事驾驶工作，他技术娴熟而又小心驾驶，创造了安全行车5万公里的记录，730个日日夜夜，奔走于公司和市内，风雨无阻，迎来送往，从无怨言。在华兴，乘公司班车上下班的员工都称他“林司机”，年轻的小伙子和姑娘们都亲切的叫他“流兄”，因为他态度和谒、待人热情而又笑容可掬。每每大家上车，他都及时提醒大家：“小心、抓好扶手、找位子坐下”。到了目的地下车时，大家总忘不了那一句贴心的叮咛“小心，后面来车”这句叮咛之语，被大家誉为华兴公司人性化的“温馨提示”。乘公司班车的员工都能感觉得到，乘林司机的车，车行平稳而安全，很少有急刹车等“特殊的”动作，特别是清晨上班时，因车辆平稳而无较大震动，大家甚至还能在车上美美的睡上一觉。林司机的责任心非常强，公司班车从未因什么“特殊原因”而耽误过接送员工，每天早晨都是准时在8点前到达公司。据公司医务室介绍，林司机入职
二 ······（未完，全文共1181字。收藏《公司企业班车司机先进事迹材料》）
第18篇：真诚的求职信
尊敬的负责人或人事主管：
你好！
我这是第三次给您公司投大学生个人简历了，谢谢您终于能在浩瀚的求职信海洋中看到我的求职信。需要解释的是，现在求职的人太多了，我害怕您因为太忙，而又将我的大学生个人简历不小心和其他一些傻瓜的一起扔进了纸篓，因此，我在信封上面贴了招人眼目的图画，根据我的经验80%的人会注意到并会赶紧打开的，但是！但是，您别生气，我绝对没有别的意思，真的没有！我只是想找一份工作，并请您耐心的读一下我的资料。
不过，我还得说明一下，我的求职信没有用电脑打印，这实在是没有办法的事，我可并不是不会电脑，你看，我们家就有一台呢！不过，昨天我一不小心把它给砸坏了。唉，这事说起来就烦，（占用一点您的时间，您反正也看了我的资料了，不差这一会）您给评评理，这电脑里的网站是不是害人啊：
我都失业快半年了，天天吃方便面，我寻思我这人也不太差，怎么找了这么多家，要么是石沉大海，要么是面试后杳无音信，到底怎么了？后来我上网一查，哎呀！敢情这应聘有这么多学问，我连听都没听说过呀！你看，上上个月，我看网上文章：说某公司招聘管理人员，结果，好多人应聘未果而不得要领，后来有一年轻人开门进去后，发现地上有一张废纸，就捡起来一看上写：“欢迎加入本公司。”后来，此人官居总裁。我看后深受启发，原来现在招聘真有些花样，怪不得我面试后没有一点回音呢！我这人就是傻，每次叫我名字进去面谈时，我就两眼直勾勾的向前，生怕人家说我眼睛转来转去不诚实。看来我得注意。恰好过了几天一家公司的面试通知来到了，我收拾的整整齐齐准时赴约。我看到前面的应聘者好象都是垂头丧气的出来，我想，“这帮傻冒，看我的！”轮到我了，我气宇轩昂地走了进去，并迅速在地板上搜寻。恩？怎么除了地毯上的几个水印外什么也没有？不过我依然保持了镇静。我想，这个公司肯定不用这种考法，算了。可就在一瞬间我忽然又看见招聘我的人的桌下真有一张纸，我恍然大悟，原来这是用人单位也看了网上文章而增加了考试难度，把纸放到桌下去了。前面那几个傻冒，哼，你看，我观察多仔细，该着我上班呀。我迅速上前，猫腰，捡起那纸，反过来一看，上面写着：“亲爱的，我的宝贝，你最近……。我多么想你啊！上一次……”啊？！这哪是“欢迎……”还没等我回过味来，我已经被撵了出去。唉，这确实怪我，你说，我看人家二奶的信干吗？真倒霉！不过，这网站也……
唉，不说了，这还不算什么。后来我回家又上网看，网上说现在大学生应聘都附带自己的写真集，结果大获成功。奥！原来现在应聘敢情都上升到这程度了。我说呢，我的求职信怎么连点回音都没有，你看，我那干巴巴的几句话，什么能干这，能干那，能吃苦耐劳……哪有这带写真集的来劲。可这写真集是个什么玩意，我还不完全清楚，是不是裸体照？后来我问了楼下追星族小刘，他给我详细讲了讲我才明白。我寻思，我这也上了岁数，还是个男的，这写真集？唉，管他的，为了找工作，豁出去了，我掏了一千多（这得多少包方便面啊）到影楼拍了一套个人婚纱朦胧照，洗出来后虽然不太象，但气宇轩昂、绝对英俊有领导气质，但我的泳装照太不成样子，没办法，天天吃方便面，哪来的肌肉？后来，我想了个办法，把施瓦辛格的照片和我的照片在电脑上合成了一下，真不错！我兴冲冲地到处寄发，你猜怎么着了，一个工作回音没有！
不过，我还要提一句，你们公司招聘人员也太严了，虽然是大公司，也没有必要这样嘛！又考试又测性格的，我知道，你们拿着老板的钱，闲着也是闲着，搞点花样也行，可也可怜可怜我这吃方便面的人呀。我们院的那个人由于认识你们里面的人，根本就没有什么情商，也没拍照片就进去了。我都托遍了人也没找到个关系，唉，象我这种人还是多呀！要不我跟您交个朋友，您把我招进去，我为您效犬马之劳。算了，算了，不占用您的时间了，还烦请您仔细阅读一下我的资料。给我一次机会。
顺祝您健康
第19篇：真诚服务演讲稿
真诚服务，提升自我
俗话说“真诚是水”因为它会洗去一切误解，“真诚是火”因为它会焚去所有阻隔。真诚是力量，它虽不是智慧，却放射出比智慧更诱人的光泽。服务的过程，本身就是一个创造善、提供善、追求善的过程。离开了真诚，一切的服务终将失去意义。本单位自2004年起就将“双向关爱”作为工作的重要思路，提倡工作人员要以对待自己父母之心关心爱护军休干部，军休干部以对待自己子女之情关心体谅工作人员，双方换位思考真诚相待。作为为军队离退休干部服务的单位，我们服务的对象具有一定的特殊性，而这个特殊性就更要求我们在平凡的岗位上，除了要用比对一般人更多的耐心更多的爱心去关心爱护他们之外，还需要我们以最真诚之心去为他们服务。换位思考看看服务的对象到底需要什么，以服务对象为本从他们的需要出发把服务工作做到最好，这是真诚服务的基本。
作为一名新进工作人员，为了将换位思考真诚服务落到实处，在日常工作中我仔细观察研究单位其他工作人员的工作方法，发现无论何时无论何事工作人员都站在军休干部的立场上，为他们想的更多更细。组织出游时，无论军休干部是否带有必备药物是否需要，工作人员都会组织医务人员随队服务；任何时候军休干部到办公室反映情况，工作人员都会细心聆听及时安慰，并尽自己最大的努力解决军休干部反映的问题；节假日期间，无论是否当值，只要休干一个电话，工作人员都会立即赶赴现场帮助休干处理出现的情况。四所的工作人员做一切工作都抱着一颗最真诚之心，为着一个目的希望军休干部们
老有所得老有所乐，所以我看到的工休人员之间的关系就有如父子母女般亲切友爱。
由此，我也树立了 “用心服务，真诚无限” 的服务理念。《孟子》有曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。 真诚，是人类永恒不变的价值取向和道德标准。一句真诚的话语，一句发自肺腑的赞美，一个不经意的关心的动作，都可以缩短人与人之间的距离，让人与人之间靠得更近，让服务表现得愈加出色。为此，我们在服务过程中，应常怀一颗真诚无欺的心，与己为善，与人为善，真诚地去想、真诚地去做、真诚地去努力，做好一切服务工作。
就在前不久的一天，早上刚上班，我们的一位休干就拿着手机过来找我，说他的手机电话簿里只显示联系人的名字而号码却不见了，让我帮他把号码输到名字的下面。我拿过手机打开电话簿，确实屏幕上只能显示一个联系人的姓名，而下面一栏是空白的，经过一番摸索我发现只要在显示姓名的那一栏按一下确认键，名字和号码就出来了。然后我就告诉他号码不是不见了，而是需要您按一下确认键才会显示。话音刚落，我们的休干又说：那你帮我把号码输入到名字下面。听他这么一说我就知道他不太能接受这种操作方式，但手机设定已经是固定的了，如何让他能接受这种方式，我进行了一番思索，突然我联想到了上下级权属关系，于是我拿着手机一边操作一边告诉他：“您看，首先您打开屏幕之后显示的名字是不是就相当于上级找到了这个人的名字，但是他不知道他的其他信息，于是他按下确认键把这个人的名字发送给下级，下级经过查找，就将这个人的名字还有他的号码
反馈给了上级。它是一个两级的两层次的东西，所以您就要按一下确认键把它发送出去才能有信息的反馈，刚刚说完，我们的休干就笑呵呵的说：”哦好，我知道了，我知道了。”这件事虽然非常小，但是我却觉得，我体味到了服务的意义。也许正如著名心理学家葛登纳说：“当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的”。服务里面，蕴含着提升自我、完善自我和实现自我及展示形象的契机。从平凡到杰出，其实很简单，只要用心更多一点，服务再好一些，就能够如愿以偿。
第20篇：善良真诚爱心
善良，是一种世界通用的语言，且盲人可感之，聋人可闻之（马克-吐温）
善良的行为使人的灵魂变得高尚（卢梭）
利人的品德我认为就是善（培根）
慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦（卢梭）
1.在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。--（英）罗素
2.人之为善，百善而不足。--（宋）杨万里
3.行善的人应该觉得自己快乐才对。--（法）罗曼.罗兰 4.善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。--(英）萧伯纳
5.善良，是一种世界通用的语言，它可以使盲人感到，聋子闻到。--(美）马克.吐温
6.善良是连结社会的金链.
7.善良的心灵胜于显贵的地位。
8.灵魂最美的音乐是善良! --（法）罗曼·罗兰
9.做一个善良的人，为人类去谋幸福。（俄）高尔基
10.善良不是一种科学，而是一种行为。--（法）罗曼·罗兰
11.善是精神世界的阳光。（法）雨果
善良的心地,就是黄金。 ——莎士比亚
善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美•爱因斯坦）
如果说美貌是推荐信，那么善良就是信用卡。——布尔沃一利顺
人啊，你要有善良的心，丰富的心灵，高贵的灵魂，这样你才无愧于人的称号，你才是作为真正的人在世间生活。——周国平
慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。（英•莎士比亚）
善良的、忠心的、心里充满着爱的人不断地给人间带来幸福。——马克·吐温
善良的心就是太阳。——雨果
生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水**融，相辅相成。——托尔斯泰但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西。——培根善良的行为使人的灵魂变得高尚。——卢梭
灵魂最美的音乐是善良! --（法）罗曼·罗兰
做一个善良的人，为人类去谋幸福。（俄）高尔基
善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。——（英）萧伯纳人之为善，百善而不足。--（宋）杨万里
善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。 ——《浮士德》
慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦（卢梭）
灵魂最美的音乐是善良! --（法）罗曼·罗兰
做一个善良的人，为人类去谋幸福。（俄）高尔基
行善的人应该觉得自己快乐才对。--（法）罗曼.罗兰
善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。--(英）萧伯纳
利人的品德我认为就是善（培根）
人类中凶恶的人比最凶恶的动物还凶恶。人类中善良的人比最善良的动物还善良。——郑渊洁
【我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。】--（德）贝多芬
【具有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。】--（法）巴尔扎克
【善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。】--（法）卢梭
【在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。】--（英）罗素
【对于心地善良地人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。】--（法）纪德
【一颗好心抵得过黄金。】--（英）莎士比亚
【本性流露永远胜过豪言壮语。】-（英）莱辛
【金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？】--（英）哈代
【良心是我们每个人心壮举的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中心堡垒中的暗探。】--（英）毛姆
【味着良心做事是不安全、不明智的。】--（德）马丁.路德
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
2、惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——薛瑄
3、言不信者，行不果——墨子
4、人背信则名不达——刘向
5、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感—— 艾琳•卡瑟
6、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔
7、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作
8、民无信不立——孔子
9、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
10、以诚感人者，人亦诚而应——程颐
11、没有诚实何来尊严——西塞罗
12、当信用消失的时候，肉体就没有生命——大仲马
13、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
14、真话说一半常是弥天大谎——富兰克林
15、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
16、诚信为人之本——鲁迅
17、精诚所至，金石为开——王充 织梦内容管理系统
18、不信不立，不诚不行——晁说之
19、内不欺已，外不欺人——弘一大师
20、以实待人，非惟益人，益已尤人——杨筒
21、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚
22、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞
23、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
24、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
25、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
26、一言之美，贵于千金——葛洪
27、人无忠信，不可立于世——程颐
28、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生
29、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
30、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利
31、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉
32、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格
33、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索
34、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有 老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来
35、人之所助者，信也——《周易》
36、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
37、祸莫大于无信——傅玄
38、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
39、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》
40、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林
41、马先驯而后求良，人先信而后求能——《准南子》
42、诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊
43、信不足，安有信——《管子》
44、诚信者，天下之结也——《墨子》
45、信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉——池田大作
46、欺人只能一时，而诚信都是长久之策——约翰•雷
47、小信诚则大信立——韩非子
48、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬——裴多菲
49、不须犯一口说，不须着一意念，只凭真真诚诚行将去，久则自有不言之信，默成之孚——吕坤
50、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
（1）爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
（2）爱不贵浓而贵长。
（3）爱民而安，好士而荣，两者无焉而亡。
（4）爱人不以理，这是害人；恶人不以理，这是害己。
（5）爱人者不阿，憎人者不害，爱恶各以其正，治之至也。
（6）心心相印的人，在悲哀之中必然会发出同情的共鸣。——莎士比亚
（7）应当善于同情，而不是善于严惩。——罗佐夫
（8）真正的同情，在忧愁的时候，不在快乐的期间。——冰心
（9）应该尊重彼此间的相互帮助，这在社会生活中是必不可少的。——高尔基
（10）真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——高尔基
（11）无论是朋友或是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克·吐温
（12）聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的唯一方法就是帮助别人。——埃·哈伯德
（13）只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基
（14）那种只愿听顺耳之言的人，对他人又有什么帮助？——伊丽莎白·比贝斯科
（15）一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一起变成弱者。——罗曼·罗兰
（16）帮自己的忙，帮到后来，只忙了自己，这是常常要遇到的。——鲁迅
（17）只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰
（18）一个人的力量是很难应付生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。——茨威格
（19）朋友，熟人是靠山，但不能一味地依靠他们。——樱井秀勋
（20）有人问我们的行为会产生什么后果，能走多远而不至出错，我们应该欢迎他，把他当作朋友。
——泰戈尔
（21）感谢是爱心的第一步——西谚
（22）爱是美德的种子。——但丁
（23）爱是理解的别名。——泰戈尔
（24）人生是花，而爱是花蜜。——雨果
（25）慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。（英·莎士比亚）
（26）对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（美·爱因斯坦）
（27）几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。（巴金)
（28）爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。(梵高)
（29）爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。(左拉)
（30）它(爱)叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚
（31）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
（32）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
（33）完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
（20）人生是花，而爱便是花的蜜——雨果
（34）爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。
——卢莎公爵夫人
（35）为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。
——希腊·柏拉图
（36）父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。
——希腊·苏格拉底
（37）爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰籍的人，无惧于任何事物，任何人。
——法·彭沙尔
（38）爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。
——英·莎士比亚
（39）爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
——印度·泰戈尔
当人们一旦遇到自己寻找的人时，心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长，越难找，这种心情就会越激烈。
——蒙古·洛岱丹巴
（40）爱能使伟大的灵魂变得更伟大。
——德·席勒
（41）你可曾想到，失去了爱，你的生活就离开了轨道。
——法·拿破仑
（42）地球无爱则犹如坟墓。
——英·勃朗宁
（43）爱可以战胜一切。
——瑞士·希尔泰
（44）希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。
——美·富兰克林
（45）不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
——德·格林贝克
（46）爱是自然而来的，不是买得到的。
——美·朗费罗
（47）一切真挚的爱，是建筑在尊敬上面的。
——白金汗
（48）不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
——德·格林贝克
