推荐第1篇：先进标兵材料
先进标兵材料
XXX同志在我公司财务部工作以来，认真负责，热情积极，勤勤恳恳，任劳任怨,怀着一颗滚热的心，满腔热忱，执着追求，在会计这个平凡而又重要的岗位上，一干就是十多个春秋。
一、重学习强自身，努力提高政策水平和业务素质。她作为一名财务工作者，把\"三个代表\"重要思想和十六大精神做为自己的工作指南，加强对党的知识的学习，增强自身修养，为做好财务工作打牢政治基础，积极响应部室号召,除自已在业务知识、会计法、财务人员工作制度、财经条例、规定、财务人员职责一系列专业知识加强学习外，还帮助和带动别的同志学习。该同志为提高业务水平，克服重重困难，经常利用八小时以外的时间加班学习，找资料进行研究，与同志探讨，直到学会为止，从而不断的增长业务知识，提高业务素质，更好地为广大职工服务。
二、谦虚谨慎、尽职尽责，当好领导的财务参谋。在财务工作中，她始终坚持财务管理的要求，与本部室领导和同志一道坚持严格的财经纪律、财务制度和公司的规章制度，按要求进行财务核算。在日常工作中对每个单位和部门的每笔经济业务的合法性、合理性进行监督，如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据坚决不准入帐，如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象不要怕得罪人，要坚决退回，如果发现在日常业务往来中有什么问题的，尤其对单位工作不利的问题要及时如实地向领导反映并提出自己的处理意见和建议。
三、发挥好传帮带作用。她工作中，她不摆资格，平时科室同志有处理不了的事情,她都主动地帮助解决,做好传帮带,
她告知新财务工作人员工作必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度，财务工作不同于其她工作，在财务工作中如有一丝一毫的差错，将会给单位和集体带来损失。因此要严格按有关制度执行，坚持原则，针对各项支出，要考虑其合理性，做到出有凭，入有据，费用报销要严格按审批程序执行，认真审核原始单据与报销金额是否相符，做到核算准确、监督有力。
四、热情耐心的服务，树立公司的良好形象。财务人员的言行举止将会影响整个公司的形象，所以该同志做为一名会计非常注重加强自己的服务意识，努力塑造\" 廉政、勤政、务实、高效\"的财务人员形象。她说只有服务提高了才能得到来办事人员对我们工作的认可，部室良好的形象才能得到维护；她非常热心耐心地对待每一位来办事的人员，并做到快速、仔细、保质、保量。
五、对于上级交给的各项临时性工作和任务的完成。对上级交给她的各项临时性工作和任务，与本部室同志和相关人员相互配合，任劳任怨，不怕苦、不怕累，按要求完成，不计较个人得失。
六、劳动纪律方面和日常工作。该同志舍小家为大家。一个女同志，上有老，下有小，承担着较多的家务劳动。但她从不因为个人家庭的事情而影响单位工作，她严格遵守纪律，把工作当作第一要务，因为工作时常要加班，她总是能随时到位，干完紧急工作，她还经常照顾其她同志，宁愿自己多做一些工作。
推荐第2篇：先进标兵（全文）
先进标兵推荐材料
（红一煤矿机电部主任
龚建云）
龚建云同志自2010年11月份进入红一煤矿以来，始终以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，本分做人，踏实做事，不断提高自己的思想水平和工作能力，具有较高的思想道德水平和很好的领导能力。在红一煤矿工作的一年时间内，他以自己饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到了领导和同事们的一致好评，并在2011年7月份被评为公司“优秀共产党员”。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：
一、不断加强思想政治理论学习
加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在红一煤矿工作的这段时间内，龚建云同志主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
二、真抓实干，工作突出
1、勤抓现场管理，确保机电安装工程顺利进展
随着矿井建设的推进，机电安装工程越来越多，在安装工程的管理方面，龚建云同志主要从坚持召开每周三机电例会和强化现场跟班管理着手，保证施工过程中的问题能够及时得到解决。
在龚建云同志的正确管理及同事、施工单位的努力、配合下，红一煤矿机电安装工程在安全、质量、进度等各方面均进展顺利，截止11月底，地面35kv变电所、空压机、锅炉房、清水泵房均已投入运行，地面通风机、副井提升系统、生活污水处理站均已具备试运行条件。
2、完善机电管理制度，强化机电质量标准化管理。进入红一煤矿以来，龚建云同志带领机电部成员建立完善了机电现场管理及各机房管理的各项制度，制定了井下牌板等辅助设施的制作标准，做到了靠制度管理、处罚有依据。在井下机电质量标准化建设方面，龚建云同志带队对施工单位进行现场指导，集中整治。随着各项制度、标准的发布、实施，红一煤矿机电质量标准化上了一个大台阶。
3、确保矿井安全，节约建设成本。
随着井下二期工程的逐步进展，龚建云同志组织机电部员工及施工单位及时形成了井下临时变电所和矿井临时抗灾排水系统，为井下可靠供电和矿井安全生产提供了保障。
针对红一煤矿原地面35kv临时变电所外委运营费用过高，设备损耗大的情况，龚建云组织机电部员工安装了4台2500kva变压器代替了临时变电所，该供电方案实施后，每年可节省费用约453万元。
4、狠抓队伍建设，强化员工培训。
目前红一煤矿机电队伍中大多为刚毕业的学生，实践经验不足，为建设一支实干型队伍，龚建云同志组织开展了多种形式的培训，主要表现在推广师徒培训方案、坚持班前会培训和每周四集中培训、安排专人进行机电安装工程的跟班学习等方面。随着各项培训方案的实施，机电部员工的专业素质在整体上得到了很大提升。
在队伍建设方面，龚建云特别注重团队精神培养，不但要求管理人员精诚团结，也要求所有员工树立主人翁的思想及强烈的集体荣誉感，尤其在全矿组织的晨练活动中，机电部员工保证一个不少，在其他部门不参加的情况下，使机电部的早操活动一直坚持到11月10日。在他的正确引导下，机电部所有全体员工无论在工作上还是在生活上都坦诚相待、通力协作，队伍的凝聚力在不断提升。
三、不断学习专业知识
作为机电部主任，龚建云同志经常对员工说的一句话是“活到老，学到老”，而他自己也是以这句话作为自己的学习宗旨。在工作之余，他经常学习煤矿机电方面的先进技术，并且将先进技术引入到红一煤矿的建设工作中来，对红一煤矿建设现代化矿井提出了许多宝贵的建设性意见；在煤矿机电设备的选用中严格把关，对红一煤矿选用先进、合理的机电设备做出了突出的贡献。
四、做人本分，做事踏实
在生活中，龚建云是一个低调的人，他始终严格要求自己，把本分做人，踏实做事作为自己的准则，把“要做好事，先做好人”作为自己的人生信条，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有很强的责任感、协调能力和领导才能。在近期红一煤矿组织的篮球对抗赛中，龚建云同志自愿担任裁判，而且坚持场场不缺席，为比赛的顺利进行提供了保障。 综合以上几点，该同志在思想、工作、学习和生活方面都始终对自己高标准、严要求，在领导和同事心目中树立了良好的形象。在今后，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想觉悟和业务水平，把红一煤矿的建设工作作为自己最大的职责和最高使命。
推荐第3篇：先进标兵材料
XX是XXX仓库的一名配送人员，来到XXX工作已经一年，从一名普通的工作人员成长为一名专业且承载服务的配送员，在工作中不断改正自身的缺点，时刻以一名星级员工的标准严格要求自己。XXX一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善，能够以不断创新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题。
一、工作效率
各类假期间景区游客量大，餐饮和商品供不应求。每次事先制订好配送计划，节前送水时注意查看各办公室及员工休息室的饮用水备量，提前将饮用水不足的点位配送到位。这样既保证了员工节假日的饮水，又能节约旺季时间，可以更加机动的为景区各门店增补商品以及餐饮原料，极大程度上的保障了景区的运营品质和营收效益。16年仓库进行两次库区改造，涉及仓库所有物资的转移和归置。面对货架到货时间不确定，XXX主动协同库管将所有的事情全部想在前面，将工作周转及流程不断修订、优化，原本需要10个小时工在10天内完成的工作，在合理统筹下3个小时工用了15天就完成了，不仅降低了用工成本，又提高了仓库工作效率，也使仓库合理并合规的完成物资收发。下雨天给配送增加了工作难度，为了确保物资在配送环节不出纰漏，不防雨的物料注意做遮盖，能小跑的绝不用走路，减少淋雨时间，提高送货质量。
二、工作质量
XXX严格执行仓库制度及流程，把复杂的简单化，做错比做对还难。仓库考评细则好比‘交规’，绩效成绩好比‚驾照‛，每个配送员在出车范围内有50分，涉及操作、服务等方面，违反规定就会扣除相应分数，违规超过10分，就要接受新的培训才能再上岗。日常对有问题的环节进行整改，对违规个人进行内部通报，确保配送质量。2016年个人累计出车配送962余次、外出取货246余次，工作绩效零差错。XXX在日常的工作中勤于思考，夏季平均每天要在景区装卸几十桶纯净水，在石板路台阶上搬运上百箱饮料、冷饮。夏季天气炎热，考虑景区道路车辆不能直接配送至点位，冷饮容易出现融化现象不易售卖，及时提报制作保温箱以保障冷饮配送；合理安排物资摆放次序、配重及路径从而减少空间及油耗，开车时注重行驶速度及刹车安全，确保不因配送导致商品或食品破碎而报损，降低报损率。
三、工作态度
根据业务能力和服务水平高低，XXX也做过星级员工，虽然部门配送员不多，但通过条线例会XXX会将先进经验及突发情况拿出来与团队分享，比如如何优化配送路径、如何合理摆放配送物资、如何在景区内避免人（车）安全事故、如何协助游客进行导览服务等。慢慢地，大家潜移默化与XXX一样在配送与服务上进行比对，也常常在如何确保货品安全上动脑筋，形成XXX们团队的‚微创新‛。或许这些‚微创新‛不足以产生大业绩，但持久的小提升就能为XXX们的团队创造硬质量。工作之余努力提高自身修养及服务品质，他人看来配送就是送东西的角色，而XXX们经过不断地认知和细化配送准则，在配送环节的分拣、运输和检验等一系列流程到最终需求部门接收了物资，此项配送才算妥投完成。在XXX做配送，已经不再单纯扮演送货人的角色，而是XXX服务和品质的延伸。
虽然在原基础上各项工作指标得到有所提升，但同时也存在诸多不足，也希望各位领导给予更大的提升要求，让XXX更好的为公司服务，并以此不断提升自己。
推荐第4篇：先进标兵先进事迹
安全生产先进标兵
——***
安全生产先进标兵2004年进入公司，一直从事生产及安全相关工作，表现突出，成绩斐然！是我们2009年度、2010年度安全生产先进个人标兵。
在公司主要负责**车间的管理工作，**车间是我公司安全防范的重中之重，公司领导考虑到，***个人觉悟比较高，安全意识强，业务知识全面，将***安排在了这个重要的岗位。
***不负众望，在**车间工作期间，一直坚持“安全第一，预防为主”的思想，时时刻刻要求自己和身边的人时刻不忘安全，多次发现和消除了**生产过程中的事故和事故隐患。
2010年9月某日夜间**车间供气管道一个三通突然发生爆裂，裂缝长2公分，高压**迅速喷出，如果遇到静电火花或者明火，马上就有发生火灾或者爆炸的危险。接到警报后，***第一时间赶到了现场，他沉着冷静地指挥人员迅速切断气源，关闭压缩机，切断**总电源，并打开**压缩机放空管，用消防水喷淋泄漏管路，打开所有通风换气设施。联系工程人员赶赴现场进行补漏，在短短的30分钟时间里，将漏点堵好，在确认现场**浓度已经降低到安全限度后，组织人员一次开车成功。鉴于***在本次事故中的英勇表现，我们集团公司对他给予通报表彰，并要求全集团员工向他学习，学习他处置过程中的冷静果断，学习他的专业知识掌握的具体到位，学习他的英勇无畏的精神。
之所以***同志在事故中有如此好的表现，是因为该名同志一直努力钻研本岗位安全业务知识和操作技能，**安全任务艰巨，安全贯穿着各个环节，为各项工作顺利开展提供安全保障，该同志努力学习，结合**生产实际，制定完善了各项安全制度、章程，建立了监督管理体系，凭着一股韧劲和执着在管理上点滴抓起，尽心、尽力、尽责的把工作中的一件小事做好，不因为是一件小事而敷衍了事，或轻视责任，做到真抓、严抓、狠抓，不容半点马虎，细致入微做好每一项安全工作。
***在**生产工作中，本着作业无隐患，预防为主的原则，定期对生产作业环节，工人生产操作环节，机械状态进行检查，他以身作则，严格要求自己，在冬季生产作业中，不怕严寒，每天检查一次，务求实效，真实做到了不落过，不放过。就这样他和同事们同甘共苦，并肩作战，每天第一个到达生产现场，最后一个离开，吃住在单位，有时连续好几个星期不回家，辛勤的付出得到了回报，细致的工作有效的杜绝了各种安全事故，几年来实现了**生产连续180天无事故的成绩。
在后勤管理上，为了确保**生产工作达到安全，定期对**生产设备隐患经常进行拉网式检查，不留任何死角死面，他切实做到亲力亲为，做到认真仔细，不厌其烦。有效的排除不安全隐患处。就这样日复一日年复一年，他从没有懈怠过，在给予大家安全保障的同时，他的负责、他的认真，感染了全体职工，无形中提高了大家的安全意识。
在安全学习教育上，为把一切不安全隐患消灭在萌芽之中，积极
营造安全文明有序的工作生产环境，引导职工学习，用好安全技术操作规程，积极营造安全学习气氛。为了提高职工们的安全意识，两年来积极组织**站人员参见“安全知识百日学”“安全生产活动月”等行之有效的宣传学习教育活动，通过组织学习相关法律法规，典型案例，教育培训，安全培训等手段，有效的提升了本岗职工的技术水平和安全意识，使**车间“三违”率，“工伤率”保持“零”纪录。 该同志就是这样，用自己辛勤的汗水，过硬的技术和丰富的实践经验，坚守本职岗位，默默无闻的做着自己的努力。在他的岗位上，在默默的奉献中，他无悔地追求着、实践着自己的理想，用自己实际行动和精益求精的信念，不断攀登着生命里新的高峰。
推荐第5篇：先进班集体标兵申请书
先进班集体标兵申请书
尊敬的学校学院领导：
经过了大一的新奇与不适，大二入学以来 , 我们通信1113074班全体同学力争上游 , 努力提高班级的群体素质以及整体的学习成绩。全班上下团结一心，加强班风、学风的建设，取得了丰硕的成果。一年来，班级的凝聚力大大加强，全体同学齐心合力，每个人都在为创建一个优秀班级体而努力奋斗。
我们班在全体班委和党员的带头作用下通过一年的努力建设，已经形成了自己独特风格的良好的班风、学风。 班级的纪律严明，道德风尚优良，班上同学积极学习和践行‘大爱’精神，在学习上和生活上都互相帮助，互相关爱，集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下，班级工作成绩突出。真正做到了“自我教育，自我管理，自我服务”。班级生活丰富多彩，经常在班内、班级之间开展多彩的活动，积极参加校、院、系组织的各项活动。 一
班级管理方面
在班级内，班委们以身作则起到了良好带头作用。班干部们的政治素质好，表率作用强，在关键时刻能起到正确的导向作用。他们的学习成绩优秀，工作能力强，作风塌实，工作成绩得到了全班乃至学院老师同学的认可。
我们班全班同学思想进步，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，深入贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观。并且始终以“八荣八耻”作为自己的行为准则，积极主动地参加校、院（系）组织的各项政治学习和教育活动，同时班里也经常组织同学们学习思想政治理论学习，因此在学院组织的思想政治理论考试中，我们班取得了不错的成绩，在70分以上的有17位同学，80分以上的同学2位，其中，刘梦晗同学在参加学校组织的思想政治理论考试中也取得了88分不错的成绩。另外，我们全班同学还经常关心国内外形势，努力向党、团组织靠拢，有浓厚的政治氛围。 二
寝室卫生方面
在宿舍卫生方面，我们全班同学都生活俭朴，热爱劳动，讲究卫生，同学们深知“一屋不扫何以扫天下？”的道理，每个宿舍的同学都在宿舍长的带领下，搞好宿舍卫生和内务，几乎做到天天一小扫，周周一大扫，实行‘值日生’制度，做到了责任落实到人。在每次楼管的例行检查中，几乎全部宿舍都可以得到了满分。同时在学生会生活部检查中，我们班的宿舍也以整洁、整齐的整体印象获得了广泛和一致好评。因此，在本年度星级宿舍评比的时候，我们班有三个宿舍被评为五星级宿舍，有四个宿舍被评为四星级宿舍，有二个宿舍被评为三星级宿舍，没有不及格宿舍。
三
学习成绩方面
学习是一个学生最重要的任务，在学习方面，班上每一位同学都秉承“明德任责”校训，“好学力行”学风，始终把学习放在第一位，学习勤奋、刻苦、踏实，在班级形成了浓厚的学习风气。在课堂上，我们班出勤率总是位于专业前列，而且同学们总是坐在离老师最近的位置上，认真听讲，不断思考，仔细做好笔记，积极回答问题。在课余时间，同学们都会认真及时的复习，按时独立完成作业。遇到困难时，同学们都会互相帮助和鼓励。特别是我们班有一个很好的习惯，那就是上自习的时候，几乎全班同学都在同一个教室上自习，形成了一个非常好的学风。因此，我们班在大三上学期期间取得了非常好的学习成绩，学习习近平均分在80分以上的同学有23个，除极个别同学外，剩下的同学也在75分以上，总评位居专业前茅，班级不及格率为2.3%。而在郑州航空工业管理学院的学年的综合评定积分中我们更是取得了可喜的成绩，刘梦晗同学的成绩突破了创历史新高，荣列专业第一.另外，在全国英语等级和全国计算机等级考试中，我们班通过率位居专业前列，其中英语四级通过率为80%，英语六级通过率为20%，计算机二级通过率为38%。
四
体育锻炼方面
在体育锻炼方面，全班同学都热情高涨，积极参加体育锻炼，积极响应学校提出的“每天运动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”号召，在平时的生活中做到劳逸结合，坚持早操早读，注重身体锻炼，其中，早操出勤率和早读出勤率都在99%以上，位居专业前列。在学校举行的春季运动会上，我们班很多同学踊跃参加各个体育项目，贾韶光,白杨等四位同学被评为优秀运动员荣誉称号.另外，班级还积极组织各项体育活动，努力提高每一位同学的身体素质，比如举办宿舍篮球赛，乒乓球赛等活动，同时班级之间也经常进行一些篮球比赛，既锻炼了同学们的体格，也拉进了班级之间的友谊。大二一学年，在国家体育达标测试中，我们班取得了非常好的成绩，其中，体育达标优秀率为33%，良好率为91%，没有不及格同学，位于学院前茅。 五 学生干部及班级荣誉方面
在学生干部方面，我们班涌现出了多位优秀学生干部，为学校和学院的建设做出了很多贡献。其中，在大二期间，有5位同学在学院学生会中担任副部长，一位同学担任学生会干事，在学院学生会的换届选举中有两位同学荣升学生会副主席，有两位同学荣升部长；在电子通信工程级团组织中，我们班有一位同学担任党小组长；在学校社团中，我们有8位同学担任各个社团主要负责人。另外，我们班同学努力先党组织靠拢，有浓厚的政治氛围，目前有中共党员3名，中共预备党员7名，入党积极分子8名，人数占到全班人数的58%。
班级不单单注重学习方面，而且在德育素质方面也取得了有目共睹的良好成绩，同学们积极参加学校学院组织的各项竞赛活动，并取得了可喜的成绩，在锻炼自己的同时也为班级争得了荣誉。正是由于同学们的团结奋斗，我们班的成绩一直居高不下,在这一学年的评比中,我班刘梦晗凭借总分第一的成绩获得了国家级奖学金,刘鱼洋也以较高的成绩取得了国家励志奖学金,取得校级奖学金的名额也占了全专业的三分之一,其中李洋洋,闫红凯,杨占彪等同学则以绝无仅有之优势取得校级一等奖学金.刘晓涛,薛晓佩等同学也以不菲的成绩取得了校级二等奖学金的荣誉,而王向阳,张新丽等同学则以优异的成绩获得了校三等奖学金.此外,我们班还获得了英语四级通过率第一,和总评第一的称号.在学校和学院举办的其他各项竞赛和活动中，我们班也有多名同学获得优秀成绩和荣誉称号或者通报表扬等等。
我们班级集体荣誉和个人荣誉的获得与班级平时倡导的理念是分不开的，我们在坚持学院、班级集体荣誉第一的前提下，鼓励个人自身素质的培养和发展，我们希望从通信1113074班走出去的同学不光学习成绩优秀，而且希望每一位同学都有自己的特长和特色，每一位同学都能自信的面对生活，每一位同学都能创造出自己的一片天空。
当然再多的荣誉也都只能代表过去我们曾经奋斗过，而我们通信1113074班的每一位同学都清楚未来不会因为过去的成绩而变得一路平坦，光明的未来只能通过永不停止的努力来取得。看吧，团结、奋进、积极、和谐的通信1113074班正在向着更加光明的未来迈进！积极向上的性格注定了我们通信1113074班永远在追求先进，同时也希望学校、学院能对我们的努力给予鼓励，我们将以“先进班集体标兵”的准则严格要求自己，起到先锋模范带头作用，用百分之二百的信心，迎接新的挑战。
电子通信工程系
落款人:
孙敬 韩楠
推荐第6篇：远程教育先进材料标兵
如何做一个合格的站点操作管理员
就如何做一个合格的站点操作管理员，充分发挥好操作管理人员的作用，可以围绕这么几句话：就是牢记三个清醒认识，明确四大工作职责，做好四方沟通协调，发挥五个方面作用。用数字来归纳，操作管理人员就是要达到“3445”的要求。现在我们围绕这句话或者说“3445”的要求给大家作介绍。
一、牢记三个清醒认识
一是必须清醒认识远程教育工作的重要性。
二是必须清醒认识远程教育工作的艰巨性。必须清醒地看到，远程教育的长效运行和管理仍然存在许多亟待解决的问题和薄弱环节，各地发展并不平衡，一些地处偏远、经济基础薄弱的地方，远教工作开展十分困难。因此，我们只有充分认识到远程教育工作的长期性和艰巨性，树立常抓不懈的思想，才能克服重重困难，切实抓好各项工作的落实。 三是必须清醒认识远程教育工作的紧迫性。从全国来看，各试点地区远教工作开展情况都很好，我们的优势并不明显，稍不注意就会被赶超。山东胶南提出了远程教育要实现“三个延伸” ；江苏省试点地区的远教终端站点已延伸到全部社区。
二、明确四大工作职责
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一是组织职能。
二是管理职能。站点设备、教学活动、教学资源以及档案资料等进行有效管理，是操作管理员最根本的职责和任务。
三是服务职能。利用远程教育站点和自身优势，切实为村党员干部群众的学习和生产生活提供有效服务，是站点管理工作的重要内容，也是操作管理员的重要职责所在。
四是宣传职能。宣传党的各项方针政策和省、市文件精神和有关农村党员干部现代远程教育的决策决定以及各种科技致富信息，增进村民对党的路线方针政策和远程教育工作的了解，进而扩大远程教育的知名度与影响力。
三、做好四方面沟通协调配
一是要加强与村两委的沟通协调。
作为操作管理员随时向村两委特别是村支部书记汇报站点管理工作情况，了解村支部的工作思路和安排部署，针对存在的困难和问题，提出有效的解决措施和建议。除搞好远程教育工作外，还要主动配合抓好村两委部署的其他工作，为村两委排忧解难，当好参谋和助手，推动工作的开展，使我们的工作能得到村两委的充分肯定和大力支持。
二是要加强与学校的沟通协调。
在村校结合型站点，为了做到学校远程教学和农村党员干部教育“两不误、双促进” 。
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三是要加强与上级远教部门的沟通协调。
要与上级远教部门保持密切联系，随时了解和掌握工作动态，及时向上级反馈本村工作中取得的经验、做法和相关信息。
四是加强与远程教育有关部门的沟通协调。
要主动与农业、计生、卫生、劳动、文化等部门搞好协调，积极争取他们的关心和支持，让他们愿意、喜欢参加或帮助我们搞好远程教育工作
四、发挥五个方面作用
站点操作管理员，要当好“五大员”。即：“组织员、管理员、信息员、宣传员、服务员”。扎扎实实抓好站点管理的各项工作，确保远程教育站点功能作用得到充分发挥。
一是要在教学组织方面充分发挥作用，当好组织员。
二是要在站点运行管理方面充分发挥作用，当好管理员。
三是要在信息收集整理方面充分发挥作用，当好信息员。
四是要在搞好远教宣传方面充分发挥作用，当好宣传员。
五是要在远程教育支持服务方面充分发挥作用，当好服务员。
推荐第7篇：师德标兵先进材料
以爱为桨，扬帆起航
我，是联城乡对山联小的一名普通教师。2012年9月，我带着无限的憧憬，踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人名教师。时光匆匆流逝，转眼间就一年多了，这一年里，我用平常心做着平常事，不为荣誉，不为光环，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，受再多的苦心也甜。
一、关心学生、热爱学生
有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。而作为教师的我们，更要将自己的爱均衡的给予每一个孩子，因为每一个孩子都是父母心中的希望和明天，身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非完成对个别人布置的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量和工作热情。基于这种认识，我用爱心去关心每一个学生，用我的爱心去感化每一个后进的学生，用我的爱心去帮助每一个困难的学生。 雪天里我把手腕受伤的张雯送回家，课下给功课不好的蒋山“开小灶”，拿“愈烈霜”给孩子擦手上的冻疮，与孩子谈心，不管刮风下雨，哪怕是雪天路上的冰光的像镜子，我都一样到学校去，因为我知道，我是孩子的榜样，我的爱，给不了学生温暖，却能给他们力量，让他们在人生的道路上奋起前行。
因为我也是农村长大的孩子，从小也亲身经历了困苦的生活，所以对班上那些特殊的同学我都给予温暖的关怀。我们班有一个孩子，父亲得了白血病，家里只有母亲一个人支撑着他和姐姐读书，听到这个消息我很难过，我尽自己最大的力量去帮助这个孩子，帮他买一些练习本和学习用具，尽管这些都是微不足道的。或许是父亲的病过早的让这个孩子成熟，每当他回答错了问题，都眼泪汪汪的，让我更是心疼，于是我在课下为他补课，鼓励他勇敢的面对困难，让同学们在课下的时候跟他一起玩耍，慢慢的，他不再忧郁，学习成绩也慢慢的提上来了，我相信，尽管生活给了他这么多的磨难，但是他一定能有一个更为美好的明天。 二，以身作则，教书育人
我知道作为一名好老师，光有爱心是不够的，还要履行好自己的职责。在这个大家都认为特别苦，都特别想离开的地方，我还是坚持了下来。流过泪，因为没想过在现代文明的天空下还有如此破败不堪的地方，但是当我看到我的孩子们的时候，我还是坚定了自己的心，因为不管城市还是乡村，孩子们的眼中露出的对于新知识的渴求，家长们对孩子们的殷切的希望，让我觉得自己肩上的担子有多重，我暗暗发誓，即使担子千斤重，我也要挑起他来，因为那里面满满的全都是希望，是祖国的未来。
教书育人是教师的天职，为了让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。
在语文课堂上，为了使学生由爱学变成乐学，我采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中我们共同探讨新知。比如在古诗的学习中，学完我会让孩子画上跟古诗相近的画面，再让学生根据自己所画的图画去理解诗句的意思。在记叙文的教学中我会让学生分角色朗读，在读中领悟做人的道理。
三、终身学习，更新知识
俗话说：学生是船，教师是水，水涨船才高，师高弟子强；学生是苗，教师是泉，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教师要给学生一杯水，教师自己就得有一桶水。在当今“信息时代”，教育正处于伟大的变革转折时期，这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。 从参加工作至今，我始终没有停止学习，尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，努力使自己的文化素质再上一个新的台阶。
有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀，难以割舍。
推荐第8篇：技能标兵先进材料
技能标兵先进材料
XXX同志自任职以来，以饱满的工作热情、扎实的工作作风，认真履行了轮台门站负责人职责,工作上恪尽职守，真抓实干；管理上讲究方法，注重实效，深入贯彻党的十七大精神，与时俱进，开拓创新，为分公司完成安全生产目标做出了应有的贡献。
一、坚定理想信念，树立模范带头作用
模范带头作用，从一定意义上说，就是岗位形象。XXX同志作为一名普通的班组带头人，能够在本职岗位中发挥了先锋模范作用，所以，在日常生活和平时的工作中，他能坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，不断提高综合素质和业务能力，积极出色的完成了各项任务，用自身的言行实践着自己的诺言。
二、立足实际、恪尽职守、安全操作，努力做好本职工作
油气销售中心输气队积极响应分公司的号召，努力完成分公司各项指标。XXX同志作为轮台门站安全生产、设备维护保养、巡检巡查等工作的基层管理负责人，在生产中周密安排，认真部署，克服了人员少，任务中等多项困难，确保了轮台门站安全生产无事故的任务目标，具体成绩如下：
1、认真履行门站站长职责，确保安全生产组织有力
作为轮台门站负责人，为了顺利完成各项生产任务，保证门站输气设备安全运行，新年伊始，在XXX同志的带领下，对可能出现的问题及需要进行的工作，制定了详细的规章制度，以身作则，严密部署，认真落实。一是长期坚守在工作岗位，他一心扑在生产一线，精心组织生产；二是精心部署，亲历亲为，每次巡检巡查必亲自到现场查看，了解掌握轮台门站所辖范围内的所有大小设备运行情况，积极处理巡检中存在问题，确保输气工作的安全运行。三是在设备检修作业及运行值班中，贯彻“安全第
一、预防为主”的方针，认真搞好安全知识培训，班组人员积极参加各项安全活动，按时保量的进行安全日活动，布置安全检查事项及安全措施对和产中的不良倾向，敢抓、敢管。
2、以身作则，实践兵头将尾的模范带头作用。
转变作风，树立敬业踏实、勤奋上进的工作作风，在具体工作中，一是用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评；二是在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，扎扎实实地为生产服务；三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格；四是在工作中注重解放思想，实事求是，不断探索创新，积极实践，不因循守旧、安于现状，努力克服不思进取，无过便是功的思想，做好安全生产工作。其次是按照“两个务必”的要求，指导自己树立艰苦朴素的生活作风。在生活中，XXX同志始终能够保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，简洁朴实，自觉抵制各种不正之风。平时思想中总有一种责任感和安全感，在工作中能始终保持一个清醒的头脑，虽然门站的工作很单调，同时这种工作要求有很强的责任心，来不得半点马虎，因此XXX同志能够时时把安全二字放心间，爱岗敬业，吃苦耐劳，以服务为本，并且牢记岗位责任，树立安全第一的思想，熟练撑握和了解输气设备的性能，不分时间、地点和休息日，干一行爱一行，文明做人，老实办事，兢兢业业，踏踏实实的干好了他的本职工作。
3、加强团结、服从管理。
在做好本职工作的同时，积极参加单位组织的各项集体活动，加强团结，服从管理，乐于助人，互相帮助，善待他人，热心帮助他人解决困难。求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益。紧跟形势，保持始终如一的敬业精神，齐心协力完成好今年安全生产目标。从我做起，不图名、不图利，不折不扣的贯彻落实好各项规章制度，要不断加强学习，努力提高自己的文化素质，多看书多学习，通过学习不断提高思想觉悟，勤奋工作，热情服务，步调一致，力争圆满完成各项工作任务。
三、坚持理论学习，提高自身素质
在日常工作中，该同志团结同事、爱岗、敬业，遵守单位的各类规章制度。自负责轮台门站的工作以来，能够以责任心为基础，以事业心为前提，勤奋实干、兢兢业业。在工作中能够认真负责、刻苦钻研、严格要求自己，认真履行岗位职责。工作之余过不断的学习来充实自己、提高自己、完善自己，以较强的业务素质来完成自己的工作。学习并深度理解内控实施细则以及物资管理实施细则等制度。观看并点评廉政教育视频学习，树立正确的金钱观、价值观和人生观，净化心态，摆正位置，具有强烈的事业心和责任感。
XXX同志具有那吃苦耐劳、无私奉献的精神，爱岗敬业、尽职尽责工作态度，认真仔细、有条不紊的工作作风，以身作则、身体力行的行动准则，豁达开朗、热情诚恳的待人态度，得到同事的一致好评和领导的肯定。
XXX 年10月
2011
推荐第9篇：德标兵先进事迹材料
我是德惠市第二十中学的一名教师，自1995年参加工作以来已十多年了，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了孩子，我在这条道路上践行着曾经的誓言。
一.让爱渗入到工作之中，这样就能收获到快乐。 教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白自己肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。我认为，热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我就努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。平时的工作中对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在从教的经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃差生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的孩子们都能发现，总是写小纸条来安慰我。每次逢年过节我都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡，以及短信的问候。前一段时间还有两个男学生来看我，他们现在读高二。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：“老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您！”我也经常能收到在高中就读的学生发来的信息，曾经一个女孩子发信息：“老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的„学会倾听，是一种修养‟已经成为我们公用的座右铭”。对于一个老师来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了对教育事业深深的爱，让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。
二.工作中精心耕耘，这样就收获了成功。 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，《语文教师》、《中学语文教学设计》它们都是我的良师益友。运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，只要付出了，就会有快乐，就会有收获。
天道酬勤，在连续若干次考试中，我的教学成绩也总是在评比中名列前茅。在过去的一年中，我担任着九二班的语文教学工作，虽然教学量大，工作重。但是我从不放松教学，尽管还有繁重的家务，但是在初三每一次和外校组织的联考当中，我所教学科从来没有给学校拉过后腿。相反，每一次都是在兄弟学校的联考评比中处于前列。在这个过程当中还能够做到保持优势，补强薄弱环节。比如，这届的几个学生，郭新航，语文成 绩很棒，每次考试在学校都是独占鳌头，平时就稍加引导，结果中考语文还是名列前茅。而另外一个学生李东洲，他的语文成绩就相当的糟糕，几乎在班级倒数，尽管他的总成绩相当不错。为此，李竹同志没为他少花心思，为他试用各种办法使其提高，决不放弃。终于在中考中，东洲同学的语文成绩有了极大的提升，甚至跻身于优秀行列，从而考进了市一中。
第三，在生活中低调淡薄，从而使人格得以升华。有一句名言曾这样说道：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我就这样自励。作教师的，每天教育学生，也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在学校这个和谐环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，继续向他人学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。
推荐第10篇：安全标兵 先进事迹材料
***煤矿****事迹材料
我始终以党组织的信任、领导的重托和职工群众的期盼为动力，以加快企业发展为己任，落实科学发展观，严格要求自己，认真履行职责，立足于管理提效益，着眼于改革要活力，靠实干争创一流，经过上上下下的不懈努力，全井区各项工作整体推进，全面发展。干部作风和劳动纪律加强，管理力度加大，各项工作都有了新的飞跃和提高，全井区呈现出政通人和，人心思上，和谐发展的大好局面。我带领井区所有干部发扬能吃苦的光荣传统、奋勇争先，圆满完成了上级下达的各项工作任务。
一、加强自身学习，提高自身素质：
在工作中，我始终坚持以勤苦为先，落实责任，从我做起宗旨，不断适应两级公司的发展要求，努力改变自己的工作方法，调整工作思路，带领管辖范围内的队伍到苦、脏、累的一线不断锻炼自己，搞好安全生产，解决队伍中的实际问题，吃苦与享受，现状与认识的矛盾，发扬能吃苦，敢为人先的精神，使自己工作水平不断提高，不断深化，取得了突出的进步。廉政建设方面，认真学习上级有关党风廉政建设的规定、政策、法规。率先垂范地执行上级有关廉政建设方面的要求。牢固树立全心全意为工区职工服务的思想，把全部精力倾注到工作中。决不滥用职权，以权谋私，而是始终把自己融入群众之中，为职工办实事、办好事，为企业出点子、做贡献。我们六井领导班子是一个团结务实的班子，我决心与大家团结一心，同甘共苦，在企业
快速发展的过程中实现班子队伍战斗力，素质水平提升为全矿一流的好班子而努力。
二、加强基础管理工作，建全各项制度、保安全、保生产、保质量： 我始终认为，安全是搞好其他各项工作的前提和基础。坚持自我加压抓现场，超前预防查隐患，强化培训抓教育，严格责任抓落实，建立井区领导及班组齐抓共管的管理体系，建立建全各项制度：
1、井区班子管理制度：包括请销假制度，学习制度、劳动纪律制度等，为进一步加强井区管理干部作风，提高干部素质，明确自身责任，作出表率作用。
2、井区班组管理制度：班前、班后会议制度、段队劳动纪律制度、事故追究制度，材料管理制度、井下现场验收制度、三违管理制度、机电管理制度、工资分配制度等，根据实际的工作需要，结合现场实际存在的问题建立建全各项制度，严格要求职工的操作规范化、质量标准化，为安全生产无事故奠定了坚实的基础。
三、开展质量标准化工作，为安全生产打下坚实的基础。
1、加大了质量结构工资的奖罚力度，提高了一线队伍质量标准化的积极性，将质量标准化工作落实到现场。细化井下质量标准化管理，重点实行数字化管理，主要是生产材料，锚索，运输设备，机电设备进行数字化统一编号。
2、狠抓三违：对重复性隐患，习惯性违章进行严格考核，因为“安全责任重于泰山”，安全工作稍有疏忽就可能导致严重后果，为此，把安全工作当作重中之重来抓，始终抓住这条主线，贯彻集团公司安
全工作会议精神，增强干部职工的安全意识，确保我井区安全生产。
四、加强干部学习工作：
对井区各付区长及各段队班长加强学习，每人发放一本《班组建设与班组管理》及《煤矿安全操作规程》每天学习一条，并且在月底进行考试，奖罚分明。主要是加强管理干部自身的素质，为班组建设打下良好的基础。
第11篇：师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经一年了，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的光和热。
一、爱岗敬业，无私奉献 教书育人。
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出。班主任的工作是繁重而又紧张的，深感肩上的担子很重。每天早晨踏进班级就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。作为一名普通的教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从去年参加工作，一直教语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
二、有爱才有教育
爱驻于心，尊重学生
教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。 爱心，来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是按时进班，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，我总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。吴林豪同学刚到我班时，从没有学过英语，当他读英语时，全班学生哄堂大笑，以至他不敢上英语课发言，我了解情况后不断鼓励他，让他大声去读，在初二时他的英语在班里已经领先。只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受我。有容乃大，无欲则刚。凭一颗爱心做人使我在工作中力争做一个能容人的人。容人使我以学校利益、以学生利益为重，得到了大家的认可。 我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。一年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上。
三、提高素质，完善自我
从参加工作至今我始终没有停止学习。在教学实践中，除了读一些教育科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。
第12篇：师德标兵先进事迹材料
（篇一）
**，男，**年从事大学物理及大学物理实验课程的教学工作至今，专业技术职称为讲师，基础部教学秘书。
一、以“三个代表”重要思想为指导，贯彻执行党的教育方针、教书育人。
**同志长期工作在教学第一线，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就。他注重加强政治理论学习，贯彻执行党的教育方针和政策，教书育人，具有较高的政治素质和坚定的政治方向，结合物理课程实际，坚持把辨证唯物主义思想融入教育内容之中，坚持用“三个代表”重要思想启发、教育、武装师生的头脑，取得了很好的教育效果。教书育人是一个教师的天职，一个好的教师不仅要教给学生丰富的专业知识，同时要帮助学生解决好思想问题，要帮助、指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。**同志在教学工作中，努力把握先进文化的前进方向，体现在他能关心学生、爱护学生，他关心学生的成才、关心学生的前途和命运。 教育是爱的产物，没有真诚的爱，就没有成功的教育。 这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。阳光是温暖的，它的柔和可以渗透到人的心灵深处。因此，要让学生对教师有着一种特殊的信任和依赖情感，接受和承认教师的权威，作为教师除了有真爱的奉献，还应在工作中注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和激励学生，以达到用人格塑造人格的理想教育境界。
二、以敬业奋斗精神去热爱党的教育事业，用高超的教学艺术、过硬的教学质量和教学科研水平去培养合格人才。
要当一名优秀教师，首先需要有先进的教学理念、过硬的专业知识和高超的教学艺术。作为一名教师，对课堂教学艺术的研究、对学科认知规律的探讨始终是他关注的焦点。为备好一节课，他常常要查阅几本资料，进行研究、对比、归纳。在授课过程中，常常是深入浅出，不离教材内容主线，但决不局限于教材。他注重用启发式，研究式的教学方法来施教。学生乐于接受，课堂气氛活跃，教学效果比较理想。他十分重视自身业务能力的提高，坚持不懈地学习先进的教学理论，学习、借鉴先进的教学经验，不断改革、完善他的教学方法，他努力在自己的课堂上营造民主自由的学术氛围，允许出错，更鼓励创新，这使得他的学生会学、乐学，学习能力的提高呈现出加速上升的态势。
爱岗敬业是高尚师德的核心，无私奉献是教师这一职业的基本要求，像大多数的老师一样，他有着极强的敬业精神，“不给学生耽误一节课，给学生上好每一节课”是他给自己定下的规则，虽然他也有带病上课的经历，但他认为：作为一名新时代的教师，不应该将爱岗敬业仅仅停留在那种不顾家庭、不顾身体的硬拼、死拼上，而应该有更高的理念、更高的追求。衷心热爱自己的职业，孜孜以求不断学习，全方位提高自己的岗位技能，在平凡的岗位上做出尽可能大的贡献，这是他对爱岗敬业的认识，也是他始终不渝的追求。 “回首清晖来时路，古月依旧照今人。”自古就有“学高为师，身正为范”的为师准则，作为21世纪教师中的一员，站在新世纪的起点上，**老师就是这样继续用他全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用学贯中西的师能武装人，用高风亮节的师表鼓舞人，为了那无悔的承诺，谱写出无愧的青春之歌！ （篇二）用责任心和爱心谱写师德之歌
我是教育战线上一名普通的兵。只是在平凡的岗位上，忠实履行我应尽的义务。承蒙广大师生的厚爱为我提供这样一个难得的机会，使我能向大家学习。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把“三个代表”和科学发展落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正，尊重同事，爱护学生，乐于助人，受到广大师生的充分肯定。教育事业是一项崇高的光荣的事业，它创造并促进人类精神文明代代相传，发扬光大。老师的工作又是一种复杂而艰苦的劳动，它需要具有献身精神的人来从事这项工作。因此，热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，献身教育事业是教育工作者必须遵循的基本道德准则。
我从选择教师职业那一天起，我立志把自己的毕生精力奉献给党的教育事业。从教十几年来我忠实履行教书育人，为国家培养社会主义事业的建设人才和接班人的神圣职责。我先后主讲基础写作、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、现代汉语、应用写作、大学语文等各门专业课程和公修课程。作为一名合格的专业教师，仅有工作热情是远远不够的，还要真有渊博的知识。知识渊博、教法得当的教师，教学效果就好。我对教师职业有着深厚感情，把培养学生的创新意识和探索能力作为我开展教学工作的努力方向。我每接一门课程的教学任务，都胸怀教书育人的使命感，认真备课一丝不苟。首先分析教学大纲，掌握学科教学的目的和要求，在此基础上通览教材全部内容，把握教学的重点和难点。遵循教育规律，精心设计教学环节和课程结构，认真搜集所教课程的最新信息，编写科学、实用的新教案。每次上课前必须对所讲知识融会贯通，决不带着模糊的问题上讲台。在讲“应用写作”时使用的是新教材，我对新观点、新理论把握不准，就及时与教材的编著者联系请教。三人行必有我师，我不仅向老教师毕恭毕敬学习教学经验，与他们结为忘年之交，而且经常向青年教师学习新知识，新教法，学习他们开放活跃的思想，开拓进取的科学精神。我深感当今社会人民教师应互敬、互学，团结协作，这样才能促进教育、教学水平的不断提高。每当我随着上课铃声走上讲台，环视学生，看到一双双渴求知识的眼睛，心中便会升起高度的责任感，充满向学生传道、授业、引领他们步入科学殿堂的激情。我以严格的科学性为基础开展教学，遵循逻辑规律对学科理论做精辟透彻的分析，提高学生的抽象思维能力，同时情理并举，通过对作品的生动讲解，以情感人，以先进人物的高尚品德感召学生，以党的实践方针、政策引导学生。我有效利用自己喜爱看电影的优势，把一些世界经典名著绘声绘色的讲给学生，激发学生们高昂的学习热情。
教学工作有严格的纪律，每个人都要面对工作和家事，教学工作是公，家事是私，我认为作为一名人民教师任何时候也不能因私废公。家事可以放松，但教学大事不能耽误。我女儿从小身体不好，经常生病，我从未因女儿生病而耽误教学工作。女儿两岁就上幼儿园，我总是每天很早起床，给孩子做饭，喂饭，然后送到幼儿园后匆忙赶往学校，准时上课„„人人都会遇到困难，无论生活的压力多大，我从没有也不会向困难屈服，我总是以笑脸面对人生的厄运。
热爱学生、教书育人、诲人不倦是人民教师的光荣职责，也是教师对社会应尽的道德义务。学生是祖国的未来，热爱学生、关心学生是教师职业道德的基本要求。热爱学生是教好学生，做好教学工作的前提。1999年我担任新生辅导员，负责对学生的思想、心理、学习、生活全面指导。我采取集体教导与单个指导相结合，深入理解学生，尊重学生，建立起民主、平等、亲密的师生关系。不论工作课余或双休日，只要学生拨通我的电话，要与我谈心，我都是随时和学生见面，为学生指明做人、做事的正确方向，尽力帮他们解决疑难问题。在各位老师的共同努力下，我辅导的学生有12人入党，8人升本，11人获得国家奖学金，老师和学生的辛勤汗水，共同浇灌丰硕的成果。
当好班主任，抓好班级工作的一个重要环节就是要掌握班级学生真实情况，2005年我接任班主任，面对班级纪律混乱的局面，我接任后首先对班级的逃课生、欠费生、贫困生的家庭情况进行调查，有效地解决了班级的疑难问题。我帮助学生不分份内份外，不论本院，不是外系学生，凡有学习和生活难题向我求助，我都有求必应，热情伸出援助之手。我的信念是：党和人民培养了我，我就应当尽力为人民服务，回报人民。我深深地热爱着这份工作，热爱自己的学生。
其实我只是做了我应该做的，离一个优秀教师的标准还相差甚远，我将继续努力，把自己的爱奉献给教育事业，奉献给学生，争取无愧于教师这个神圣的职业。 （篇三）
**同志是一位普通的体育教师，在**大学会计学院体育教学这个平凡的岗位上已经整整工作了十六年。工作中他牢记人民教师“教书育人”的光荣使命，始终崇奉“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”、“学高为师，德高为范”的自律信条，严格要求自己，兢兢业业地工作。没有豪言壮语，没有惊人之举，只是在平凡的岗位上，倾注着全部心血，扎实、有成效的做着平凡的工作。
一、注重思想政治学习
**同志长期以来能够按时参加学校组织的政治学习，并能够积极通过电视、报纸等媒体来充实自己的学习内容，系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观的重要理论。坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。他在工作中任劳任怨，勤勤恳恳，不计较个人得失，团结同志，工作作风严谨认真，取得了突出成绩。作为教师，他能够深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的体育教学环境。
二、教书育人，为人师表
苏霍姆林斯基说过：“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”在教学过程中**同志遵循“既严又爱，严中有爱，爱中有严”的原则。严是指在体育教学方面严格要求学生，爱是指在业余生活方面关心爱护学生。他始终坚持和学生在一起是平等的朋友，亲密的朋友，主动和学生们交流体育技能、生活心得，让学生们感受到老师的关怀。多年来，他潜心钻研教学，默默无闻地做好每一项工作，不求名利、谦虚上进、兢兢业业、始终如一，默默地将做人做事和谐地统一，实践着一个人民教师的价值标准。
学生的心目中，衡量一个优秀老师的标准有两个基本维度：一是做人，另一是做学问。正所谓“亲其师”方能“信其道”，从做人的角度来说，**同志能够把自己健康的个性品质和人格因素充分地展示到整个教学过程中。在教育事业中，为人师表尤显重要。在生活、工作中，作为体育老师，他天天着装运动服，运动鞋，在日晒风吹的绿荫操场上磨砺自己，以身作则，给学生榜样的力量。他严格要求自己，对教学工作兢兢业业，对学生认真负责，十几年如一日，从未有过迟到、早退，始终坚持为学生按时上课。只有发自肺腑地爱学生，才能真正亲近学生，关心学生。每堂课他都带着微笑在运动场等待学生，带着热情去上好每堂课，在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以他们应得的关注。教师，是一面镜子，教师的人格、言行、治学态度、奉献精神，是无字的教科书，最直接、最有效地影响着学生。“未正人，先正己”，永远是他的座右铭，工作中他也是这样做的。
三、勤学深钻、业务精湛
体育工作是**同志热爱的事业，上好每一节课是他追求的目标。教学中他能够认真学习《体育与健康课程标准》，按《标准》制定计划，认真备课，努力寻求好的方法，让每一节课都是好课。在完善素质教育的同时充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。他深入到学生中去，去了解学生的想法和做法，不一味按照自己的意愿来控制学生的一切行为。他把学生作为学习的主体充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性，因材施教，让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。**同志深知要把工作干好，仅靠个人是不行的，必须依靠同事的支持。所以他能够和其它体育老师一起学习新理论，拟定体育教学规划、课程教学实施方案，着力探讨阳光体育如何在校园开展。根据学校的实际情况，制定学生活动、竞赛计划。由于学校场地有限，一些体育项目无法很好的开展时，他就利用学校的每一个角落，合理的安排学生集体活动，让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣，健康地成长。他能够积极参与开展体育教学教研活动，坚持每月听课四节以上，并积极开展课后反思、互议。十几年的教学工作，**同志曾获河南省体育教学优质课评比一等奖，并多次被评为学校先进工作者。教学之外，他还能够积极参加教学改革与教学研究，在国内公开出版的学术刊物上发表学术论文10余篇；参与河南省教育厅教育科学“十五”规划课题两项，“十一五”教育科学规划重点课题一项，河南省教育厅人文社科专项任务研究一项；参与的“依托校园网络优势构建篮球分层教学模式 ”和 “河南省大学生体质与心理健康的关系研究”同时获河南省教育科学研究优秀成果一等奖。
总之，作为一个教师要有强烈的责任感和事业心，要有全心全意为人民服务的思想。“德为师之本、爱为师之先”。**同志十几年如一日秉持“学高为师，德高为范”的信条，默默地耕耘、无私地奉献，实践着高尚为人、勤奋做事、深钻学问、为人师表的一贯追求。十几年来他严格遵守社会公德和学校的各项规章制度，团结同事，厚生爱校，关心学校发展，积极为学校改革与发展献计出力，认真履行教书育人的责任和义务。
第13篇：师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料**市李店乡初级中学李竹李竹是李店初级中学的一名教师，自2000年参加工作以来已十年有余，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，她作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了孩子，她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢？第一，让爱渗入到工作之中，这样就能收获到快乐。教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，李竹同志就明白她肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，就努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。平时的工作中对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在其的从教经历中，她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难过的时候，细心的孩子们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹老师，他们现在读高二。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：“老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您！”她也经常能收到在高中就读的学生发来的信息，曾经一个女孩子发信息：“老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于一个老师来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了对教育事业深深的爱，让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。第二，工作中精心耕耘，这样就收获了成功。教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，李竹同志都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，《语文教师》、《中学语文教学设计》它们都是其良师益友。运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，只有付出了，你才会快乐，才会收获。天道酬勤，近几年李竹同志的多篇论文获得了上级组织的奖励。连续若干次考试中，其教学成绩也总是在评比中名列前茅。在过去的一年中，李竹同志担任着九三班的语文和历史两科的教学工作，虽然教学量大，工作重。但是她从不放松教学，尽管还有繁重的家务，但是在初三每一次和外校组织的联考当中，她的两门学科从来没有给学校拉过后腿。相反，每一次都是在兄弟学校的联考评比中遥遥领先。在这个过程当中还能过做到保持优势，补强薄弱环节。比如，这届的几个学生，李志辉，语**绩很棒，每次考试在学校都是独占鳌头，平时就稍加引导，结果中考语文还是名列前茅。而另外一个学生阳琪，他的语**绩就相当的糟糕，几乎在班级倒数，尽管他的总成绩相当不错。为此，李竹同志没为他少花心思，为他试用各种办法使其提高，决不放弃。终于在中考中，阳琪同学的语**绩有了极大的提升，甚至跻身于优秀行列，从而考起了市一中。第三，在生活中低调淡薄，从而使人格得以升华。有一句名言曾这样说道：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”李竹同志就这样自励。作教师的，每天教育学生，也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在学校这个和谐环境的影响下，与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，继续向他人学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。这就是李竹师德标兵先进事迹材料，在工作和生活中的李竹，她就是这样来践行着她的人生格言的。
第14篇：师德标兵先进事迹材料
贵池区师德标兵评选个人事迹报告
我是高坦中学的一位青年教师。自2004年踏上工作岗位以来，我以满腔的热忱投入到党的教育事业中，无私奉献，默默耕耘，现任高坦中学初三年级英语教师兼班主任。平日里，我对学生做到了生活上的关心、人格上的尊重、情感上的理解和学习上的严格要求。在我的精心培育下，学生健康茁壮地成长，尤其对那些生活上、学习上有困难的学生，我总是主动地给予他们无微不至地关怀，使他们倍感到母亲般的温暖，也因此得到更多学生的尊重和爱戴，受到了家长的敬佩和赞誉。
我在工作中务实、创新、积极进取， 取得了可喜的成绩：2007年贵池区中学英语优质课评比，我获得了贰等奖； 2007年在学校年度考核中被评为“优秀”，2008年5月被评为贵池区优秀代理家长；2009年，我又被光荣地评为市青年骨干教师；2009年我被评为贵池市优秀共青团员
教育家苏霍姆林斯基说过：“教育孩子，这是一种非凡力量的奉献，教师用美好的爱，用对人的尊敬和美好、深信的精神来塑造人。”我在几年的教育教学中，渐渐领悟到：爱心是教育教学活动的基础，没有爱心便没有教育教学活动。
一、当一名优秀的班主任是我的最大心愿
我认真学习江泽民同志“三个代表”理论，在平时我尊重和热爱每一位学生，工作耐心细致，态度和蔼可亲。在班主任工作实践中，我发现班里的干部只是全班同学的少数，有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养。为此，经过广泛听取意见和讨论后，我班级会议上郑重提议：是否能实行“轮换班干”制度，让每一位同学都有机会当上班干。这个活动引起了学生广泛参与班级治理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎每位学生都当过班干，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们熟悉到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。
二、关心学生、爱护学生、感化学生是我们教师的职责。女生周桂芬同学，其父母对她学业漠不关心，让她学习的信心丧失；2006年开学之初，我一方面安慰她，一方面做她父母的工作，让她逐渐恢复了信心。经过努力，周桂芬终于考上了贵池中学。方宝童同学生活在单亲家庭，又是留守儿童；他父亲长年打工在外。他的姑姑是他临时监护人；我带他到自己家中，亲自做饭给他吃；同时不断开导他，劝慰他，并鼓励他好好学习，尊敬长辈。之后，我们看到的是一个积极向上的方宝童同学。
作为班主任，我尽可能的和学生生活在一起，无论是早自习、中午休息、课间活动还是卫生劳动等，我要求学生做的事我都带头做，打扫卫生、整理课桌、讲台、书橱、随手拣垃圾、及时关灯等等。
“一场没有硝烟的战争”，有多少人走上了“抗手足口战场的第一线”。我作为一名追求入党的青年教师，又怎能无动与衷呢？于是，学生上学时，仔细讯问他们的体温测量，摸摸他们的额头；课间，提醒学生“别用手到处乱摸”，“饭前便后要仔细洗手”……对我而言，这些是举手之劳，可在学生眼中，我就像他们的妈妈。这些都是小事，但就是这些小事，能为孩子们撑起了一顶顶保护伞，让这些孩子们渡过快乐的每一天。
对待后进生，我注重从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”；还从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。我们班的王素珍同学，父母离婚后妈妈也不在身边，就是与年老体弱的爷爷奶奶相依为命，得知这一情况，对我从各个方面多关心、帮助她，在学习上也给予更多的辅导。
二、当一名出色的英语教师是我的自我选择
我是一名英语教师，在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，更是主动地请老师、校长进我所在的班级听课，给予指导与帮助。我认真参加学校的英语教研活动，不放过一次实践机会。
为了上好每一堂课，我都做好充分的课前预备。一直以来，我几乎每个双休日都要作好充分的课前预备，我已记不清有多少夜晚是在灯下备课、批改作业度过的，因为我知道，教师的本职在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其它一切无从说起。”
如今的社会是信息高速发展的社会，知识的更新日新月异，使我深感责任重大。我提倡学生向课本挑战，向权威挑战，向教师挑战；给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；我鼓励学生学有创见，答应答错重答，答不完整的补充完整，没有想好的可以再想，不清楚的可以举手再问，存在不同意见的可进行争论和自由发表意见，使学生敢想、敢说、敢问、敢做、敢为；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到了以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
三、当好家长的参谋我义不容辞
我“润物细无声”的工作作风赢得了家长的信任，成为他们心目中家庭教育的好参谋。班内的方元庆同学好动，经常惹事生非，引起其他同学和家长的反感。我经常与他的父母交流，心平气和地就学生现状与家长分析利害关系，商量教育方法，并通过专门的家校联系册，与家长及时沟通该生在校情况，还利用家长会耐心做通其他家长的思想工作，报着宽容的心支持老师工作，不让一个学生掉队。我不离不弃，坚持不懈的努力终于换来了孩子的点滴进步。我以自己人格魅力影响着学生，也以自己真诚的爱心得到了家长的尊重。
要全面教育好学生，需要教师和家长形成的强大合力，只有教师与家长互动共同探讨教 育学生的方法，这样才更有利于孩子的健康成长。在与家长接触中，我深深感到家长的文化层次、道德修养、人格品德等直接影响着孩子，与他们交流中我深深的熟悉到家长也是被尊重的对象，不埋怨家长是我与他们交流前的警句。学校与家长沟通多了，家长与学校的关系也更融洽了。
作为一名教师，只有通过不断地学习理论知识，继而用理论知识来指导自己的教学实践，并以高尚的师德支撑自己的整个人生用真诚的心去拥抱每一位学生，严以律己，为人师表，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业。我愿意为我所选择的事业无怨无悔地付出自己的昨天、今天和明天。工作给我带来了快乐，工作给我带来的充实，我将不断地努力着，实践着，希望通过我的努力，我的执着，能够成为一名优秀的人民教师。
第15篇：师德标兵先进事迹材料
因为热爱，所以选择 尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是大虹桥乡南关小学的王利娜。今天我演讲的题目是《因为热爱，所以选择》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而，我是教师——一名普通的小学教师，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱，所以选择；我选择，我热爱。
2002年9月,年仅20岁的我怀着满腔热忱，踏上了三尺讲台。第一次怯怯地站在讲台上，看到那几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光时，我所有的希求化成了七彩粉笔，我知道这便是我的起点。我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，在教学的过程中真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。 我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过，退却过。我坚信，通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
记得那年秋天，我接手了一个二年级，进教室里的一霎那，我惊呆了，只见教室的垃圾角放了一张又破又烂的桌子，一个女孩浑身脏兮兮的，背着一个沾满油腻用布缝制的书包，痴痴地看着我傻笑，她的同桌是个男孩，与她相比，也好不到哪去，一边流着口水，一边傻呵呵地看着我说：“新老师来了！” 那天放学时，家长来学校接孩子，我才知道王志华和王志怡是孪生兄妹，他们的妈妈说：“这俩孩子由于智力有问题，一年级读了三个，原来教过他们的老师都拿他们没办法，我和他爸爸不识字，常年在外打工，平常都是他爷爷奶奶帮忙照顾的。”听了家长的话，我的心里涌动出一种同情。家长临走时恳求地对我说“老师，不管怎么样，我只希望他们将来能够照顾好自己。请老师多费点心，不要不管他们，好吗？”望着家长充满乞求的目光，我使劲点了点头。在以后的日子里，我决心从他们的生活入手给予照顾：我经常让他们放学后留下来和我一起吃饭，给他们添饭、夹菜，为他们清洗脸上的污垢，帮他们洗干净换下的脏衣服，生病时带他们寻医问药。还记得那一年的冬天，下午放学后很久了，有同学来向我报告说，志华由于贪玩来不及上厕所拉了一裤子。闻听此言，我赶紧来到厕所，只见志华蹲在厕所里，身上，衣服上，手上沾满了粪便，一见到我，她惊恐地低下了头。看到她可怜的样子，我不忍心再去责备她，赶紧拿来卫生纸，替她擦掉身上的脏物，又带她洗了澡，换上了同学们帮忙取来的衣物，等到这一切都忙完了，天已经黑乎乎的了。走在回志华家的路上，小志华慢慢用她的小手拉住了我的手，不时地仰起头对我笑着，那一刻，我的心里被温暖着、感动着。也许正是因为我对他们的真心照顾吧，时间长了,兄妹俩有了可喜的变化：课堂上他们能遵守纪律了；劳动时他们能主动参与了，活动时也能听到他们欢快的笑声了„„
情韵芝兰芳自醇，心念桃李总是春。从志华和志怡的身上，我深深地明白，只要付出，就会有回报。我想成为孩子们心中最喜欢的老师。于是课下我经常和孩子们一起玩，找他们聊天，了解班里所有学生的生日，遇到谁过生日就组织全班同学给他唱生日歌、送她祝福，我也送上精心准备的小礼物，虽然礼物只是一块橡皮、一支笔、一包糖，但是孩子们都很兴奋。时间久了，他们也都慢慢的喜欢上我了。
正如刘让贤老师所说：“我的生命在一批又一批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的工作中获得。”在教育生涯中未来的路还很长很长，但我坚信，无论遇到什么困难，只要我一如既往用爱心去浇灌每一位孩子的心灵，今天用爱托起太阳，明天必将发出灿烂夺目的光芒。
因为热爱，所以选择，我选择，我热爱。 我的演讲完毕，谢谢。
第16篇：师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
篇一
我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在24年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。
一、严于律己，追求工作、学习的高境界。
1.努力提高个人素养。
“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训，我认真学习，发现问题，总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试，并获得了普通话水平二级甲等的好成绩，并且优于很多的年轻人。2000年，为了提高专业水平，我参加了当年的成人高考，进入株洲师专学习。虽然当时我的身体很差，差到有种自己活不到第二天的感觉，但我从不缺课，认真听讲、做笔记，认真参与各科考试，并于2003年顺利毕业。2007年，我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训，因为家里没有电脑，平常又很少接触电脑，所以学起来非常困难。一节课下来，我几乎没听懂什么，但我不服输，课后不停地向年轻教师请教。回到学校，一有时间就练习操作，甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后，我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。
2.服从学校安排，认真搞好教学工作。
从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧！”其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个“傻瓜”吧。
也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，我也会让学生补上。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说：“这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。”有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。
因为工作过于认真，身体欠佳的我每天回家吃过晚餐，便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习，以致学习能力欠佳的女儿，成绩一直赶不上来。我总认为，我是一个称职的老师，却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿，这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。
二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。
早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。有增加收入的机会，我肯定会想抓住。但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。
教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。
篇二
师德模范事迹材料简介：师德模范事迹材料东邵中心小学孙淑敏我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教.师德模范事迹材料正文：师德模范事迹材料 东邵中心小学孙淑敏，我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了，二十五年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。
一、关爱学生，塑优秀人才。
二十五年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽，极大地激发了学生的学习积极性。因此，我所带的班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时，也要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态，与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。
二、热爱工作，创优异成绩。
二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大，从小的方面讲，它关系着个人和家庭的前途和命运，从大处讲，它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此，我从未把教师当做简单的谋生职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出，平时注意自身知识和业务素质的提高。
“德为师之本”作为教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力来打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来，他们也认识到了自己的缺点和错误。
爱是永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。
师德的核心是爱，没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展，社会的进步，留守儿童应运而生，这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管，行为变得散漫起来，有的开始迷恋网络游戏，有的甚至打群架，造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育，利用班队会举行了很多有针对性的主题大会，改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝，智力较低的学生我决不嫌弃、不放弃，耐心帮助主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师，热情地帮助他们关心他们，使他们不孤单。我会利用一切可以利用的时间把当天学的知识给他们查漏补缺，耐心的辅导。
我深感一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性，于是决定从最差的学生身上着手，起到以点带面的作用。例如班上有个叫李东生的学生，学习基础特差，经过家访，我了解到这个同学的父母都在做生意，没天早出晚归，根本顾不上他的学习。根据这些情况我采取了以下措施:首先给他调整了座位，指定专人帮助他学习，然后再和家长沟通思想，要求家长经常打电话和老师及时联系，每天晚上抽出时间监督孩子和辅导孩子，保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点，给他创造表现自己的机会，课堂上经常鼓励他发言回答问题，使他对学习有了自信心。一有时间我就和他谈心，跟踪了解他的进展。通过一学期的努力，终于有了回报，在各方面取得了好成绩。
几十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的一生，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长，无怨无悔。
篇三
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈;无数个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，我十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我曾大病未痊愈，但考虑到学生即将中考，不能耽搁了他们的学习，所以毅然走上讲台，因为病情，不能被风吹，我便围上围巾上课。新婚之喜，为了尽量不影响学生学习我只请了一天假，第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵。 俗话说\'浇花要浇根，帮人要帮心.\'在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新改变了自己，又重新回。到班级的大集体中来了。学生小凯，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力，本学期，他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
五、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“叶老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。，参加市教委组织的英语培训，积极参加各项教学活动，获得了“优秀学员”称号。，在校领导的关怀和信任下，我被派往尚美中学实践教学，我主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习，并在全国性cn刊物和学术网站上发表了数篇文章。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是我永远的追求。
第17篇：师德标兵先进事迹材料
“师德标兵”个人先进事迹材料 陕县教师进修学校梁建平
梁建平，男，44岁，中共党员。现任陕县教师进修学校党支部书记，职称：讲师。本科学历。1986年8月—1990年8月就读于山西大学教育系教育管理专业，大学毕业，并获教育学学士学位。2003年—2004年在上海师范大学在职研究生班学习，攻读教育经济与管理专业。
自进入教育系统工作以来，该同志真正如愿地找到了自己人生的坐标，终于有了献身教育事业、实现人生理想的机会。工作中日夜兼程、争分夺秒，兢兢业业，一丝不苟。在工作岗位上，遵守学校的一切规章制度，听从指挥，服从组织安排。工作中勤勤恳恳、任劳任怨，业务上精益求精，认真学习教育理论知识，以新课程理念来组织教学工作，精心备课，认真讲课。2011年任陕县教师进修学校党支部书记以来，陕县教师进修学校党支部在陕县教体局党委的领导下，在全校党员职工的共同努力下，紧紧围绕提高教育教学质量为核心，搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断提高职工的政治素质和思想水平，扎实有效的开展党的建设和思想政治工作，为广大职工干事创业营造良好的工作氛围。除了党务工作外，自己还负责学校的行政工作、安全工作、教学工作，校园管理，校园文化建设等方面的工作。
一、政治素质过硬,加强党的建设
1、拥有过硬的政治素质
他作为学校领导，忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己,做到遵规守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。为人正直、诚信，具有较强的正义感和事业心。服从学校工作安排，作为一名共产党员，事事处处都体现着党员的先进性。
2、积极创建学习型党组织，使每个党员成为学习的模范
我校实行“主题工作日”制度，每周一开展政治学习，内容包括：局党委书记、局长朱锋军同志的在构建高效课堂上的讲话，在全县校长培训班上的讲话，在全县教育教学工作会议上的讲话等讲话精神。学习了全国教育工作会议精神和胡锦涛总书记的讲话精神，学习了《国家中长期教育改革和发展纲要》，国家第十二个五年规划，科学发展观、校园文化建设、党务知识培训和廉政教育等。
3、立足本职工作，开展“创先争优活动”
（1）继续坚持党员目标管理制度和民主测评制度，增强党员树立自我约束意识，在去年底全校职工对在职党员测评的基础上，今年学校先后组织了“学习实践科学发展观促进本职工作”做合格党员”等活动。通过活动的开展，全校党员的思想觉悟明显提高，先锋模范作用明显增强。
（2）加强党员队伍的教育，不断提高党员的素质，主要以学习实践科学发展观为主线，加深对“科学发展观”重要思想的理解，大力宣扬表彰“五优”党员，激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性。
4、加强新党章学习，按期上好党课
我校每两周要进行一次党章和党员知识学习，每两个月上一次党课，加强党的基本知识学习和教育活动。
5、抓好师德师风建设培育一流的教师队伍
我校一直坚持把师德师风建设放在加强师资队伍建设的首位,，致力于打造一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。我们在抓好常规师德师风工作的基础上,有计划地开展以\"塑师表、铸师魂\"为主题的师德师风系列教育活动,把这一主题活动作为广大教师修身塑魂的途径,有效地促进了我校教师队伍整体素质的提高。
6、加强党务工作的管理：
按照局党委对党支部的任务及职责、党支部工作有关制度、发展党员、党员管理、党费交纳等方面的规定，让党员进一步明确了新时期党建工作的目标和任务。
7、继续抓好党风廉政建设：
认真贯彻党风廉政建设会议精神，强化廉政意识，抓好廉政建设，树立良好形象。神，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线；制定了《廉政建设目标责任制》，分解任务，责任到人；更重要是抓好本单位领导班子自身的思想作风建设和班子成员的廉洁自律工作，从源头上堵塞漏洞。
8、做好的党员评格活动。
我校按照局党委的做好党员评格的要求，在全校进行了党员评格活动。
二、抓好思想政治工作
1、坚持政治学习不放松，不断提高职工的思想政治素质：
坚持每周进行一次政治理论学习。以理想信念教育为核心，以道德教育为基础，教育职工坚定社会主义信念，认真落实科学发展观。以学习实践科学发展观为重点，主要安排学习了中国特色社会主义理论体系及科学发展观、胡锦涛总书记的重要讲话精神。每次学习安排都做到了有动员、有部署、有要求，并对学习有阶段性书面总结。积极组织职工写参加教育活动心得体会。
2、结合工作实际，做好深入细致的思想政治工作：
坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人的理念落实到具体工作中。对职工在工作、家庭生活中遇到的问题和困难，对思想波动较大的职工谈心，积极主动地给予真诚的关心和帮助，充分发挥了思想政治工作化解矛盾、克服消极因素、调动积极因素的作用。确保了学校工作的顺利进行。同时，看望住院、生病的职工，看望老干部，关心他们的生活。
3、严于律己，以“纪律作风建设”为契机，创造浓厚的干事创业的氛围。
以“纪律作风建设”为契机，抓好政治教育和经常性思想政治工作，不断激发员工的事业心和责任感。通过开展一系列谈心交心、走访慰问、沟通交流、目标管理等有效手段，不断提高员工的大局观念，造出了一种团结协作、蓬勃向上、求实创新、无私奉献的良好氛围。
4、开展民主评议行风活动和创建满意学校活动
今年教体局开展民主评议行风活动和创建满意学校活动。我校完善党员学习园地、及时更新了网页，举办党刊5期，办各类宣传栏4期，展出各类文章图片。
三、工会、妇委会、计划生育、综合治理、离退休职工等工作
1、工会、妇委会工作：
（1）坚持以人为本的科学发展观，在资金紧张的情况下，按照校工会的要求，利用原房间建起了“职工之家”，购置了有关书报杂志及文体健身器材等。（2）组织了春节和“五一”节的跳绳、像棋、篮球、乒乓球比赛等趣味活动，教职工都能踊跃参加，既营造了节日氛围，又有益于职工的身心健康；
2、计划生育和综合治理工作：
（1）按照院有关部门的要求，认真落实有关规定，加强管理，堵塞漏洞，保证计划生育和综合治理各项目标的全面落实。（2）对孕龄女职工及长期临时工和出租房屋暂住人口进行入户登记检查，严把“三证”关，对苗头问题，积极采取有效措施予以妥善解决；（3）对防火、防盗等安全工作做到警钟常鸣，凡重要节假日都有布置、有值班、有检查；做好安全保卫工作，在检查办公楼、培训楼、住宿楼中重要部位购置消防灭火器。（4）完善落实了规章制度，制定了《职工岗位纪律制度规定》，进一步强化了我校职工的岗位纪律，完善了考勤、考核办法，转变了工作作风，提高了工作效率，促进了我校又好又快发展。
3、离退休职工工作：
（1）认真落实生活待遇等政策，帮助离退休职工解决生活上遇到的困难，学校尽其所能，予以帮助；
（2）积极协助离退休职工做好慢性病登记、申报、体检等工作。
（3）及时向离退休人员通报我校发展建设等方面的情况，对涉及我校职工利益的大事，主动倾听离退休人员的建议。
四、认真从事一线工作，积极担任各类培训的教学工作 我校的各种培训班都是在上级的要安排下进行的，有小学教师岗前培训班、小学校长理论培训班及其提高班、小学教师继续教育培训班、班主任培训班、幼儿园园长培训班等授课班。在这些班上担任的课程有：《教育政策法规专题》、《教育法制基础》、《小学语文教学方法》、《语文》、《学校管理心理学》、《心理学专题》、《学校管理纲要》、《学校管理理论与实践》、《当代教育理论专题》、《中外教育简史》、《新课程小学语文教学理论与实践》、《如何观好课》、《校长如何抓文化建设》等课程的教学任务。这些课程都能深入浅出的给学员从理论到实践，耐心授课。得到学员的好评。
积极投身学校培训工作。全国实行“国培计划”以来，他担任陕县中小学教师远程培训“初中语文”的继续教育辅导员。认真批改作业，回答各个问题。完成网上教学任务，根据要求进行网上管理。对每个学员的“作业”、“教学设计与反思”、“主题研修成果”、“研修日志”进行一一批改。完成了继续教育辅导任务的完成。特别是在县级培训机构开展培训者培训以来，自己担任班主任工作，获得教育部颁发的“优秀班级管理员”荣誉。
五、负责学校培训基地建设，打造服务于基层教学的新模式
结合学校实际，我校制定了“主题工作日”活动，他负责周三的听课调研活动，制定了完善的听课调研工作方案。安排了全校教师的到基层学校的听课调研活动。稳步推进了我校的业务发展，为我校的基础培训工作，创造了条件。
六、校园管理积极主动，认真负责，抓好学校校园环境建设
陕县教师进修学校在新一届班子的领导下，实行了“主题工作日”工作模式。目的是紧紧围绕教体局党委提出的三大主题，更好地完全按成上级交给我们的各项工作任务。我校每周分五个工作日。每周每天一个工作日。周五是“校园管理”工作日。任务是抓好校园的美化、绿化、硬化、净化工作，做好校园的安全工作，搞好校园文化建设和平安校园建设。
1、卫生管理方面做到周到务实。建立了我校卫生管理制度。将全校的教师进行分工，将校园划分为八个卫生区，每个卫生区都有专人负责，每天打扫。每个教室和各个教学功能室分配到人，有专人打扫整理。每天检查，发现问题及时整改，保证了教学环境和办公环境的清洁卫生。
2、绿化、美化校园环境。彻底修剪了校园内的树木花草，重新栽种了新花木，使校园容貌焕然一新。改变了校园环境条件过于简陋、杂乱，缺乏校园文化气息的传统。教师都能做到净化校园、美化校园、绿化校园，自觉保护校园清洁优美。
3、整理和硬化了学校道路和校园内地面。为保证校园的整洁，对校园内的地面进行了全面硬化，保证了校园的整洁，使原来高低不平的下雨泥泞的校园路面，变为平整的地砖路面和水泥路面。
七、加强校园文化建设
校领导极其重视校园文化建设，根据《陕县教体局关于“义务教育均衡发展”校园文化发展实施方案》的精神，制定了《陕县教师进修学校校园文化建设实施方案》，并成立了校园文化建设领导小组，以整体氛围营造和和谐校园为核心，制定了“陕县教师进修学校校园文化建设规划”更换了学校大门口的玻璃橱窗的全部版面内容，反映了我校精神风貌和全新管理模式。以大型教育宣传版面的形式，在办公楼上制作悬挂了能反映我校办学理念、办学特色的版面。体现了我校校园文化建设的特色和亮点。
八、狠抓校园安全管理工作
1、安全管理居安思危，不断增强忧患意识。教师进修学校非常重视安全工作，每周召开一次安全工作会议，每周对重点部位和租房户有关情况要检查一次。对教学楼、办公楼、住宿楼全部设施进行全面检查，对财务、微机室、多媒体、语音室、图书室等重点部位进行重点安全检查。每天要填写《陕县教师进修学校校舍安全情况检查登记册》。对全体教职工和学员进行安全教育，确保教职工和学员人身安全和财产安全。建立教职工、学员的应急处理预案。
2、重点部位的安全工作。.门卫室白天晚上有专人负责值班，白天有李强和王绍文值班，晚上有孟老师值班，24小时不间断。晚上的校园巡逻工作由校领导分工，每人一天值班，负责校园安全，由孟老师和高老师配合晚上巡逻值班，实行签到制，有检查记录。 电路、水路、防火、防盗、防煤气中毒为了安全我们更换了线路。每周要进行一次水路排查。重点部位设置了灭火器。
3、打造平安校园 我校认真贯彻《中央社会综合治理委员会关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和上级部门关于加强安全工作的各种文件精神，大力推进了学校的平安校园建设和综合治理工作。健全机制责任到人。学校根据实际工作的需要，今年进一步充实了“平安校园”“综合治理”领导小组。健全了各项安全管理制度，各个办公室都有规章制度，每一方面的负责人都有职责范围。学校重要部门如多媒体室、电脑室、语音室、财务室、图书室等重要部门都有严格的管理制度。做到安全整洁。做到了职责到人、责任上墙、责任到位；严要求，严管理，工作有布置，有检查，有落实，见成效。实行了层层落实工作责任制。抓好反邪教宣传教育工作，确保“无邪校园”的创建取得实效。将“无邪校园”的创建与“无毒校园”和“平安校园”创建活动结合起来，努力提高广大教师防范邪教的意识和抵制邪教的能力，实现我校无邪教的目标。
下乡到各小学进行调研，考察教育教学实践活动，总结教育教学经验，以新课程理论来指导教育教学实践。将自己的读书心得和教育教学经验记录下来，进行了分析研究撰写了十余篇论文和文章，其中有十多篇论文获得了国家、省、市、县的各级奖励，其中：国家级论文一篇；省级论文：一等奖三篇、二等奖两篇、三等奖三篇；市级论文：二等奖一篇、三等奖一篇、县级论文一等奖一篇。获奖的优秀成果有：省级两篇。 该同志2002年被陕县人民政府评为“优秀教师”；2005年被陕县人民政府评为“学科带头人”。2010年1月被陕县教育体育局评为先进工作者；2011年5月20日课题《新时期加强国民素质教育教育理论一实践研究》获三门峡社会科学界联合会一等奖；2011年9月22日参加河南省第三届县级教师培训机构优质课大赛，获得二等奖； 2011年12月在教育部“国培计划（2011）”------县级教师培训机构培训者远程培训项目中，被评为“优秀班级管理者”。 教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。爱岗敬业是一种境界，意味着无私奉献，是时代与社会的需要。该同志心系教育，献身教育，愿意在教育事业上建功立业。在人生的旅途中我信奉的原则是：踏踏实实工作，勤勤恳恳做事，老老实实做人。在教育大业中开拓自己的事业，为教育的宏伟大厦增砖添瓦。 中共陕县教师进修学校党支部 2012年5月13日
第18篇：师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
上龛学校 陈鹏
2014年8月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经3年了。从教3年，我深深体会到，教育工作是一项系统的、复杂的创新工作，它需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着；它同时也需要一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱。
一、爱岗敬业，无私奉献 教书育人。
有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出。毕业班的工作是繁重而又紧张的，成绩的好坏直接影响到学校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。自复习以来，白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回家晚上批阅。作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从2014年参加工作，一直教数学，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
二、有爱才有教育 爱驻于心，尊重学生
教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我地处偏远的白玉村，面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”，除了老师之外，扮演更多的就是关心爱护他们的“家长”角色，除了他们的学习，更重要的是去关注他们的生活，给予他们更多地关爱和呵护。龚薪是我们班一个性格内向孤僻的女生，父母常年在外打工，本来就内向的姑娘更加关紧了与人交往的大门，对于这样一种状态和环境，我得知后心里沉甸甸的，试着在学习和生活中多去与她交流，但她很抵触，好多次我被拒之心门之外，但我没有放弃，于是试着拨通了她在外地打工父亲的电话，沟通之后感受到父亲也十分思念女儿，可迫于生活他没办法，于是我提议晚上让他和女儿视频，晚自习下后，我把龚薪叫到我的办公室，她诧异的低着头一声不吭，我也没有吭声，当联系好她的父亲，打开视频的那一霎那，她激动地泪花夺眶而出，往日堆积在她身上的忧郁和沉闷被浓浓的亲情所洗涤，我默默地搬了把椅子坐在窗外，望着蓝蓝的夜空，心里既高兴又沉重„„第二天上完课，她走到我身边递给我一张纸条，很简单的四个字“谢谢老师”，我微笑示意了一下回到了办公室，午自习时我回她了一张纸条“朋友之间不言谢，我很愿意倾听你故事，希望我这个大哥哥能成为你生活中最好的朋友”。那一次之后，她的心门慢慢打开，不管是学习还是生活，一有想法她就来办公室找我谈心，慢慢的她性格开朗了，上课爱发言了，也喜欢和同学沟通了，成绩也慢慢在进步，第二学期还主动向我请缨，当我们班最不好当的生活委员，为我在班级管理上出谋划策。每到逢年过节他的父亲总会给我打电话问好，细细回想，其实就是那么简单的一个举动，用心去替学生着想，收到的感染和改变确实巨大的，这就是一种幸福，源自于学生，相互的感染和引领！
我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。3年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。
三、提高素质，完善自我
“师者，所以传道授业解惑也”，教书育人是教 师的天职，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅；“活到老，学到老”，终身学习是教师的立身之本，也是师德修养的时代要求，只有不断学习才能跟上社会发展的需要。阅读了大量教育教学理论书籍，工作之余几乎所有时间都在观看优秀教师教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在我校新课改的前列。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评。
在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。
第19篇：安全标兵先进事迹材料
安全标兵先进事迹材料
王
锦
贵
二大队机电二队
二〇一二年十二月二十四日
安全标兵先进事迹材料
姓名王锦贵，姓别男，汉族，1957年出生，高中文化程度，籍贯山西寿阳，工种井下电钳工，级别技师，1982年6月参加工作，在采煤三中队从事采煤工作，1985年调到二大队机电二队在井下大班维修安装组工作。2000年至今任固庄煤矿二大队机电二队井下维修安装组班组长。三十年来，自己一直在井下工作，先后采过煤、放过顶、架过棚、开拓掘进有点懂，当电工、开水泵、安皮带、接溜子、架过桥、接风管，碰到难题出点子，安高开、接移变、装硐室、做低开，稳绞车、挂图板。无论我在哪个工作岗位都能够踏踏实实、兢兢业业的干好自己的本职工作。任班组长12年来，取得班组连续12年无事故，做到了岗位无违章，身边无隐患，班组无事故，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，为我矿的安全生产工作做出了一点贡献。
主要表现在以下几个方面：
一、完成安全生产任务是自己的职责
我们班组是二大队机电二队井下机电维修安装班组，现有职工15名，担负着九尺平峒井下全部供电、排水、安装工作任务。分管两个配电室、四个排水点和70多台电气设备及8趟高压电缆线，3000多米低压电缆线，2500多米大巷照明线、照明灯和炸药库照明灯、720小哨至坑口语音信号、警铃等的维修保养工作，点多面广，战线较长，任务繁忙，责任重大，来不得半点马虎，必须做到对工作要有高度的责任感，对安全生产有一颗不变的责任心。多年来，我们小组形成了一种互帮、互助、互爱的传统，不管走到哪里，看到兄弟队有困难，比如皮带跑偏，开关不启动信号不响， 1 水泵不上水等解决不了的难题，都要无代价的帮忙，从不打折扣，同样看到违章者，都要及时制止，查完好失爆不留情面，不怕得罪人，发现安全隐患，都要及时汇报并能够当场处理的一定处理。高尚的职业道德始终贯穿在我们班组和每个人的行为活动中。
二、政治素质必须过硬
作为一名班组长是煤矿最基层单位的负责人，处于“兵头将尾”的地位，打铁还要自身硬，要求别人做到的，自己必须要做到，要求别人不做的，自己必须不去做。要身先士卒，带头实干，在思想上始终与矿党委保持高度一致，识大体，顾大局，积极领会上级在不同时期的精神，并坚决贯彻到实际工作中，团结带领班组成员积极完成上级安排布置的各项工作任务，尤其是在现场安全管理工作中，牢固树立“安全第一，以人为本”的思想，一丝不苟地落实规程措施及各项规章制度，确保班组的安全生产工作持续稳步发展。
三、安全责任意识必须强
安全生产是核心，思想观念是灵魂，爱岗敬业是本分，责任意识是天职。
1、要做事前诸葛亮，开好班组班前、班后会，人人参加，记录真实，认真听讲，听从指挥，服从分配，落实中队与班组安排的工作任务。
2、针对性强，结合井下的实际情况，交待清楚工作任务，分工明确，责任到人。
3、做好危险性分析，对可能发生事的环节，部位，设备、人员和应采取的预防措施。
4、准备工作很重要，交待清楚干什么活计，需要什么工具，带什么配件。
5、分工不明确不下井，安全注意事项不明确不下井，责任人不明确不下井。
6、全盘考虑工作安排布置，想工作所想，急工作所急，强调安全事项，事无巨细，无不亲自过问，落实到位。
7、我们班组的工作理念也是我经常强调的，管住不放心的人，看住不放心的岗位，抓住不放心的环节，盯住不放心的设备，我个人的做事风格与原则：低调做人，高调做事，光着膀子一股筋，只讲安全不认人，说了算，定了干，完不成任务非好汉，真正做到身边无隐患，班组无事故。
四、深入现场，带头实干
多年来，我勤奋学习，敏于思考，善于总结，勇于探索，敢于创新，刻苦钻研业务知识，不断提高自身的素质。班组成员形成了互帮互助的传统，分工明确，合作愉快，师带徒，互帮互爱的传统。
作为一名班组长，每天上午准时到中队和队长碰头，了解上班的供电、排水情况，领受当班的工作任务，班前会后，按时下井，带领大家深入现场，完成任务。
加强现场管理，在井下实际工作中坚持做到供电“十不准”、“九严禁”。并做到了三细：安排工作要详细，强调安全要过细，掌握情况处理问题要心细。三严：严肃认真不马虎，严守规程不违章，严格检查不放松。三确保：确保自己不违章，确保工作高质量，确保班组无事故。任班组长12年来，如履薄冰，谨小慎微，从不敢玩忽职守，掉以轻心。自己无论是带罪犯或 3 是带工人干活都要深入到现场检查、指挥、操作、管理、监督，必须做到抓住重点，盯在现场，对每个操作人员，每个岗位，每处环节，做到心中有数才能确保安全生产，安全供电。
一年来，在监狱党委领导的亲切关怀下，在大队支部的正确领导下，中队的指导下，扎实工作，认真干事，带领15名班组员工，心往一处想，劲往一处使，齐心协力干工作，全心全意保安全。没有发生过一起机电责任事故，没有发生过一起轻伤的人为事故，做到了“班组建设一流、安全管理一流、标准化一流、安全供电一流的四个一流班组，2010年、2011年度荣获工人先锋号班组。
我个人也得到各级领导的认可和肯定，连续多年被评为先进工作者，2006年度安全生产先进个人、2008年度机电工作先进个人，2004年、2005年、2007年、2008年、2009年度荣获矿先进工作者，2010年2011年度荣获优秀工人荣誉称号，2010年度荣获优秀班组长荣誉证书，2010年度获十大好家长荣誉证书。
作为监狱企业的一名工人，一名小班组长，我所做的都是最基本的，应该做到的，自己还有很多不足之处，需要向好的同志学习，需要加倍努力。我爱这个岗位，珍惜这份工作，我一定会努力工作，加倍学习技术技能，掌握理论基础知识，珍惜这份工作，强化班组管理建设，搞好安全供电工作，优质服务安全生产。为我矿的安全生产和谐和发展做出新的贡献。
二〇一二年十二月二十四日
第20篇：师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
我叫XXX，在南丰二中工作已经十六年，现我把自己的先进事迹汇报一下：自2000年毕业以来我一直在南丰二中工作至今，在这十六年中我担任过多年的班主任，教过七八九年级的数学，八九年纪的物理和化学还有一年七年级的英语在这十六年的教学中没有发生过一次师生矛盾受到学生的一致好评，与家长的结合中多次得到好评。
在最近二年里，我有担当了学校的政教主任，由于我在校期间长爱管事，故学校的好多事儿都交予我处理。有一学生和老师发生矛盾，学校与家长也介入了，还说好多难听的话，后再是我和另一领导亲自到学生家里做工作才平息了此事，还有一次我班一学生刁小龙与李老师发生了矛盾眼看着要动手，火药味十足。我及时出来阻止了他们，并在我的极力劝说下学生向老师道歉，事情得到圆满解决。学生不爱学习，又有好多家长不在家，所以好多学生偷偷地带手机（学校规定学生禁止带手机），在学校的一些偏僻处偷偷地蹭校外的wifi，我发现后多次驱散他们并向他们说明利害关系，现在也有很明显的好转。
卫生是最能反映单位的第一面貌，我在这方面先具体分工，再每天督查，并且在开学初和重大活动方面亲自动手领导着老师学生干。第一个到场，最后一个离开。在男女生宿舍的管理中，无论是叠被子，还是床下卫生打扫的均相当干净，校长在检查时多次表扬，学生家长到宿舍时赞不绝口：说干净，宿舍卫生和安全他们放心。
在最近的几年里我一直担任着班主任，由于农村学校贫困和留守儿童较多，故我班在实际工作中出现了好多困难，纪律方面的事，学生极其难管，于是我就与每一位代课老师多沟通交流，让他们能平心静气地去上课并认真对待每一个学生，在与学生方面多与他们讲道理，利害关系和他们的父母工作情况，以激发他们的积极性。现在师生关系得到了进一步升华。农村学校问题学生较多，转到我校的学生也多。
凡是到我八年级的学生，绝大多数均在我班学习，这也大大增加了我的工作量和工作难度。但是我仍能迎难而上，尽管比每一个外转生得到温暖并尽我最大的可能帮助他们。我的想法是不让任何学生在我班我校掉队。
去年学校让学生统一就餐，由于多种原因有一部分学生不交餐费。我就先去做学生和家长工作，解决了好多学生的稳定就餐，且我带的班级内没有一个学生在校外就餐，得到同行和校长的一致好评。
我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。十年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。
从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。
在校班子里我积极配合校长、各位领导和班主任，最近几年我校精神面貌有了极大的改善，得到了校长和同事的一致好评。
XXX 2016年3月8日
