推荐第1篇：论文书写格式
音乐学论文书写格式
洛秦草拟
参考中华人民共和国国家标准GB7713－87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》（修订版），以及“芝加哥学术规范手册”等有关文件，结合本文集所涉内容，初步制定此格式，供大家参考。此格式目的，仅为出版文字的书写格式统
一、美观而已。如没有特殊需要，请尽可能按此统一。
1，论文的基本结构（按先后顺序排列）
1.1，题目
论文题目要简明扼要，引人注目，正题以不超过20字为宜，必要时加用副题名。
1.2，摘要
1.2.1，摘要是论文内容的简短陈述，应说明本文的目的、研究方法、成果和结论等，要突出论文中的创造性成果或新见解。中、英文摘要各占一篇。
1.2.2，中文摘要
⑴ 题头“摘要”二字位于页面上方居中，字间空两个字，用黑体小二号字； ⑵ 摘要篇幅以不超过1000字为限，用宋体五号字。
1.2.3，英文摘要
⑴ 题头“Abstract”位于页面上方居中，用相当于中文小二号字加粗的Times New Roman体；
⑵ 英文摘要应与中文摘要相对应，用相当于中文五号字的Times New Roman体。 （注：英文摘要，包括正文中所出现英文或其他西语语种的段落，都必须按照其语言文档习惯标点格式使用。例如英语的逗号“,”、句号“.”、分号“;”、引号““ ””、省略号“„„”、括弧“( )”等，不能以中文文档的标点替代，例如逗号“，”、句号“。”、分号“；”、引号““ ””、省略号“„„”、括弧“（ ）”等。但是，在中文行文中出现的英语或其他语言的词语，其前后之间的标点，则按照中文标点习惯使用。例如，
例如：我们将Bach、Beethoven、Brahms称之为“三B”。如果在中文引文中出现英文或其他语言短句，短句前后之间的标点，也必须按照中文标点习惯使用。
再如：Helen Myers在《音乐人类学导论》中指出：“我们谈论的民族音乐学是一个宽广和具有挑战性的话题，它是在音乐学领域中的一个分支，强调文化背景中的音乐研究——即音乐人类学（Ethnomusicology, our topic, a broad and challenging topic, is the1
division of musicology in which special emphasis is given to the study of music in its cultural context – the anthropology of music.）”根据这一定义„„
1.3，关键词
关键词是反映论文中最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，一般是文中与主题密相关的术语，题目中的词语不重复选用。关键词以3～８个为宜，分别列于中、英文摘要之后。英文关键词应与中文关键词相对应。中文关键词之前所冠的“关键词”用黑体五号字加宋体冒号“：”；中文关键词用宋体五号字，两个以上的关键词之间以空格分隔，间距两个字符。
注：根据国家颁布的有关规定，关键词之间用分号分隔。然而，中国社会科学院语言研究所词典编辑室编、商务印书馆出版的《现代汉语词典》第314页关于“分号”词条中说：“标点（；），用在分句之间表示大于逗号而小于句号的停顿。”标明关键词的目的在于便利检索查询，它们之间并无语义联系。因此，国家规定的以分号分隔关键词显然不符合中文语言标点规定。所以，本规定将按照中文标点习惯，以空格分隔关键词。
英文关键词之所冠的“Key Words”用相当于中文五号字加粗的Times New Roman体和不加粗的冒号 “:”；英文关键词用相当于中文五号字的Times New Roman体，第一个字母大写，两个以上的关键词之间用空格分隔，间距两个字符。
例如：
关键词：肖斯塔柯维奇赋格密接和应再现部
Key Words: Dmitry ShostakovichFugueStrettoRecapitulation
1.4，目录
本文集出版时，将在目录部分列出所有文章中的分节分段的标题内容，因此，请作者在正文之前，提供本篇文章“目录”。
1.4.1，目录中文数字序号“一”、“二”为最高级，加括号者“
（一）”、“
（二）”次之，阿拉伯数字序号“1”再次之，加单括号“1）”更次之，加双括号“（1）”再更次之；如分级依然不够，可采用英文字母，大写ABC高于小写abc，加括弧者低一级，同中文数字序号级别。如果文中出现大篇幅且多级别的序号文字，亦可采用本文的体例，以加小圆点分隔的阿拉伯数字的顺序排列，如本段落“1.4.1”分别表示第1大项“论文的基本结构”中的第4中项“目录”中的第1小项“序号”事宜；
1.4.2，凡以文字表示章节的，序号后面不加标点，但章节序号与其后章节内容的文字空两字符；凡以数字表示顺序的，中文数字序号后面加顿号“、”，阿拉伯数字序号后面加逗号“，”；序号用括弧者，其后不必加标点。
例如：序号标点
如，第一部分 莫扎特的生平或：第一节莫扎特的童年
或：1，和声功能 又，
一、五首肖邦《前奏曲》的和声分析
再，1）和声节奏或（1）和声节奏形态
1.5，引言（或序、前言）
1.5.1，题头“引言”（或“序”、“前言”）位于页面上方居中，字间空两个字，用黑体小二号字；
1.5.2，引言（或序、前言）文字用宋体五号字，以20磅行距与题头空一行。
1.6，正文
1.6.1，篇名（若分篇者）居中，用宋体小二号字；
1.6.2，章名居中，用宋体三号字；
1.6.3，节名居中，用宋体小三号字；
1.6.4，条名左缩进两个字符（度量值0.75厘米），用宋体四号字；
1.6.5，凡篇、章另起新页，篇章名与其后正文间距空两行；节、条须与其前文间距空一行；
1.6.6，正文用宋体五号字，两端对齐，行距为固定值20磅；
1.6.7，正文中的引文用楷体五号字（详后）；
1.6.8，正文分段换行时，首行左缩进两个字符；
1.6.9，正文页码一律使用宋字五号阿拉伯数字为序号，一直延续至包括注释、参考书目和附录等在内的整篇论文结束，位于页面底端，居中。
1.7，结论（结语）
1.7.1，题头“结论”二字位于页面上方居中，字间空两个字符，用黑体小二号字；
1.7.2，结论同正文亦用宋体五号字。
1.8，注释和参考文献（详后2.2、2.
3、2.4）
1.9，附录（必要时，尽可能不用）
1.9.1，附表或不便列在正文中的大篇幅谱例；
1.9.2，不便列在正文中的图片；
凡论文中除明确规定字体、字号、行距的项目外，其他内容均采用宋体五号字，两端对齐，固定行距20磅。
2，引文、注释的格式要求
2.1，引文
2.1.1，凡论文中直接引用他人论著的原文，必须在引文两端标注双引号（“”），并在引文之后的括弧内注明其出处；间接引用可不加引号，但亦必须注明其出处，即（作者：出版时间）。所有出处必须列入参考文献。
例如：直接引用
„„钱仁康先生批评王光祈《中国音乐史》宫调表中所列《补笔谈》调名“七宫固无误
也，七商、七羽，误北宋调名为南宋调名；而七角，则误中尤误矣”（钱亦平：2001）。
此种方式，必须在文末标出钱亦平文章全名和出处、时间、页码等信息。通常可用脚注的方式或者尾注的方式直接标注。
又如：间接引用
作家王安忆说过一段话，我觉得很好，很能够对应我们在辛迪的故事中看到的现象。她说，有不少人，甚至很多人并非为了自己的感觉，而是为了他人的观瞻而建设自己的人生和生活„„（洛秦：2001）。
2.1.2，若引文篇幅较长，为独立段落者，应换行。引文用楷体五号字，不加引号。整段引文左右皆缩进两个字符，首行再左缩进两个字符；在引文下方注明出处。
例14：段落引文
有这样一段话很具有说明性：
己身为男，我姐妹之女是我的甥儿和甥女。这里的姐妹不出嫁，甥就生在自
己家里，不是生在外面，因而没有“外甥”的概念……（转引自彭兆荣：2005）
2.2，注释
2.2.1，注释是对论文中某一特定内容的补充说明。本规范对注释采用随页脚注。正文中的注释号用计算机“插入”中的“脚注和尾注”栏，取“自定义标记”，点击“符号”，出现“字体”对话框，选“宋体”，在其中选择带圆圈的阿拉伯数字，按照在页面上出现的顺
① ② 序进行编号（如„„）；注文将自动用宋体小五号字列于页面底端。
2.2.2，注释号随页编号，每页编号次序均从开始。
①
3，参考文献的格式
3.1，参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料；
3.2，参考文献置于文末；
3.3，文后参考文献中所列的书目或文目，限于本论文中直接或间接引用的文献。
3.4，文后参考文献项目：
1）主要责任者（专著作者、期刊和报纸文章作者、工具书或文集主编、学位申报人、专利申清人、报告撰写人等）。多个责任者之间以顿号（“、”）分隔。主要责任者只列姓名，其后不加“著”、“编”、“主编”、“合著”等责任说明，（同一作者有多种论著者按年代先后次序排列，若在同年中有多种论著者，在出版年号后加a、b、c、d„„以示区别）；
2）文献题名，著作论文一律用书名号《 》；
3）出版地（若出版者名中包含出版者所在城市名者，此项可省略）；
4）出版者；
5）出版年；
6）期刊文章加用圆括号括出的期号；报纸文章改期号为当年的月、日。
3.5，文后参考文献编排格式
1）题头“参考文献”四字位于页面上方居中，字间各空一个字符，用黑体小二号字；
2）参考文献每条左顶格另起一行，各条转行时各左缩进两个字符；
3）为方便检索和利用计算机自动排序，故不设序号，按主要责任者第一字（同姓者再取其名，机关团体署名者同）的汉语拼音字母顺序排列；
4）中译外文条目按西文编排格式第一责任者的姓放在前，姓后加逗号，其他责任者仍用名在前，姓在后；中文译者置文献名后，加括弧；余同中文条目格式；
5）外文文献条目不必中译，应与中文文献条目分别排列；
6）外文参考书目按照其语言习惯体例排列；如是西文，作者按西文字母次序先后排列；著作名目、期刊杂志用斜体，论文篇名用双引号；余同中文格式；
7）参考文献条目分中外文者，需以小四号字分别标出“
一、中文参考文献”和“
二、英文参考文献”字样，以示分类。
文后参考文献列举：
参 考 文 献
(内含专著、译著、论文集、学位论文、期刊文章、报纸文章条目实例)
一、中文参考文献
蔡桢：《词源疏证》，北京：中国书店，1985。
朗，保罗·亨利：《西方文明中的音乐》，（顾连理、张洪岛、杨燕迪、汤亚汀译，杨燕迪
校订），贵阳：贵州人民出版社，2001。
黎英海：《汉族调式及其和声》，上海文艺出版社，1959。
林谦三：《雅乐——古乐谱的解读》，东京：音乐之友社，1969。
中国戏曲研究院：《中国古典戏曲论著集成》
（一），北京：中国戏剧出版社，1959。
二、英文参考文献（文中英文注释方式与下同）
Philip V.Bohlman,“Europe”, Excursions in World Music, Prentice Hall, 1992.
Line Grenier & Jocelyne Guilbault, “„Authority‟ Revisited: The „Other‟ in Anthropology and Popular music Studies,” Ethnomusicology 34(3), 1990.
Mantle Hood, “Ethnomusicology”, Harvard Dictionary of Music 2nd ed., Belknap Pre, Harvard University, 1972.
John E.Kaemmer, Music in Human Life.Anthropological Perspectives on Music, University ofTexas Pre, 1993.
Peter Manuel, “Popular Music,” New Grove Dictionary of Music and Musicians 2nd ed., MacMillan, 2001.
Tim Rice, “Music at the 1993 Los Angeles Marathon: An Experiment in Team Fieldwork and Urban Ethnomusicology,” Musical Aesthetics and Multiculturalism in Los Angeles Vol.X , UCLA, 1994.
推荐第2篇：论文书写方法
一毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类
二毕业论文的规格 :学年论文 毕业论文 硕士论文 博士论文
三毕业论文:是大学生在大学的最后一个学期，运用所学的基础课和专业课知识，独立地探讨或解决本学科某一问题的论文，它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的，它的题目应该比学年论文大一点、深一点。其基本标准应该是：通过毕业论文，可以大致反映作者能否运用大学三四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。当然，它的选题一般也不宜过大，内容不太复杂，要求有一定的创见性，能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。本科毕业论文篇幅一般在六干字以上。大学本科毕业生的毕业论文，如果写得好，可以作为学士学位的论文。
四选题的原则
理论联系实际，注重现实意义 (实用价值和理论价值）
勤于思索，刻意求新 （从观点、题目到材料直至论证方法全是新的、以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法、对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题 ）
知己知彼，难易适中（要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力、要考虑到是否有资料或资料来源、题目的难易要适中、题目的大小要适度 ）
七积累资料的方法
以下几方面的材料 ：统计材料、典型案例、经验总结等等、国内外对有关该课题学术研究的最新动态、边缘学科的材料、名人的有关论述，有关政策文献等、搜集论文作 者当时所处的社会、政治、经济等背景材料
八注意事项 关于开题报告
用来介绍和证明将要开展的课题（专题）的研究目的、意义、作用、目标的说明性文件。目的是为了阐述、审核和确定论文题目（选题）。
一般可以包括以下内容：
1）选题的目的和意义
2）国内外的发展现状、趋势
3）选题内容、拟采用的方法和手段
4）预期达到的水平及所需的科研条件
5）工作量、工作进度计划
论文的四性
科学性－ 内容可靠、数据准确，实验可重复。
创造性－原则上是不能重复别人工作，可以改进，但不能照抄。
逻辑性－思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。
有效性－公开发表或经同行答辩。
学术性－对事物进行抽象概括和论证，描述事物本质，表现内容的专业性和系统性。不同于科技报道和科普文章，要用书面语言论述精练。
注意文笔文风
避免口语化，注意避免平时用惯了的简化词，要用规范书面语；
慎用第一人称；仔细检查，使每一句话简洁、准确；
注意拼写、打印错误；
不要忽略字体、格式、插图排版等小节；
标题、序号一定要清晰,层次安排也要避免太繁。
文章结构
学术论文的一般结构（GB7713-87）
题目
作者及单位
文摘
关键词
引言(前言)
正文
结论
参考文献
附录性材料
论文的篇名
用简洁恰当的词组反映文章的特定内容，明确无误
篇名简短，不超过20个字
少用研究和空洞应用之类字
避免用不熟悉的简称、缩写和公式等
关于摘要
文章内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和完整性用于检索；
一般包括：研究的目的与重要性、内容、解决的问题、获得的主要成果及其意义；小摘要（200-300字）
麻雀虽小，五脏俱全
大摘要（600字左右）
突出研究成果和创新点的描述
关键词
4-6个反映文章特征内容，通用性比较强的词组
第一个为本文主要工作或内容，或二级学科
第二个为本文主要成果名称或若干成果类别名称
第三个为本文采用的科学研究方法名称，综述或评论性文章应为\"综述\"或\"评论\"
第四个为本文采用的研究对象的事或物质名称
避免使用分析、特性等普通词组
关键词例举
例1 氖原子束计算全息编码成像模拟研究
关键词 纳米技术 计算全息 原子光学 激光冷却
例2 激光瞄准大轴半径测量方法研究
关键词 大轴径 CCD 激光光斑 直径测量
引 言
主要回答为什么研究（why)
介绍论文背景、相关领域研究历史与现状，本文目的
一般不要出现图表
正 文
论文核心，主要回答怎么研究（how)，
一般正文应有下述几个部分组成
本文观点，理论或原理分析
实现方法或方案（根据内容而定）
数值计算、仿真分析或实验结果（根据内容而定）
讨论，主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参数产生的变化，理论分析与实验相符的程度以及可能出现的问题等
结 论
文章的总结，要回答研究出什么（what)
以正文为依据，简洁指出
由研究结果所揭示的原理及其普遍性
研究中有无例外或本论文尚难以解决的问题与以前已经发表的论文异同
在理论与实际上的意义
对近一步研究的建议
参考文献及其著录
文章中引用他人成果或文章内容应注明参考文献
常见参考文献著录格式 ：参考文献格式应按国家标准(GB/T7714-2005)（国际标准）或出版社编辑部格式
例：
1 期刊
[序号] 作者.题名〔J〕.刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码
[1 ] 朱建平,张润楚.数据挖掘的发展及其特点[J].统计与决策,2002(3)：55－60
[2 ] 莫少强.数字式中文全文文献格式的设计与研究[J].情报学报，1999，18（4）：1-6
2 图书
[序号] 著者.书名〔M〕.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年.起止页码
[ 1 ] 贺奇,郑岩,魏藜等.构建面向CRM 的数据挖掘应用[M] .北京:人民邮电出版社,2001：230－252
[ 2 ] Slowinski R.Intelligent decision support : handbook of applications and advances of
rough set theory【M】.Netherland :Kluwer Acad emic Publishers ,199
23 学位论文
[序号] 作者.题名〔D〕.保存地点：保存单位，年
[1] 孙玉文.汉语变调构词研究[D].北京：北京大学出版社，2000.[2] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983
4 报纸
[序号] 作者.题名〔N〕.报纸名称，出版年份－月－日(版数)
[1 ] 傅刚，赵承，李佳路.大风沙过后的思考[N].北京青年报，2000-04-12（14）
5 科技报告
〔序号〕作者.题名〔R〕.报告题名及编号，出版年
[1] Kyungmoon Nho.Automatic landing system design using fu logic[R].AIAA-98-4484,1998
6 国际或国家标准
[序号]标准编号，标准名称〔S〕
〔8〕GB/T 16159－1996，汉语拼音正词法基本规则〔S].北京：中国标准出版社，1996
7 专利著录格式
〔序号〕专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别：专利号，出版日期
[9〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P]．中国,881056073，1989-07-06
8 会议文献著录格式
〔序号〕会议主办者.会议（或会议录）名称[C].地点：出版者，出版日期
[4] 张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析.见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论
文集(下册)〔C〕．北京：世界图书出版公司，1996.410～416
[5] Agrawal R , Imielinski T, Swami A.Mining aociation rules between sets of items in large databases，Washington ，American，February15－22，1993 [C].Berlin:Springer,c1993
9 电子文献
1 萧钰.出版业信息化迈入快车道 [EB/OL].
2 METCALF S W.The Tort Hall air emiion study[C/OL] //The International Congre on Hazardous
Waste, Atlanta Marriott Marquis Hotel, Atlanta, Georgia, June 5-8, 1995: impact on human and ecological health [1998-09-22].
文献类型和标志代码
电子文献载体和标志代码
附 录
附录不是文章的必要组成部分，但可为深入了解本文人员提供参考
主要提供论文有关公式推导、演算以及不宜列入正文的数据和图表等
致谢对给予本文研究的选题、构思、实验或撰写等方面给以指导、帮助或建议的人员致以谢意；
由于论文作者不能太多，所以部分次要参加者可不列入作者，表示致谢
课题查询的方法
参考资源和检索工具—— 学位论文：《北京大学学位论文库》、《CALIS高校学位论文库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》、国家科技图书文献中心的《中文学位论文库》、万方数据集团的《中国学位论文数据库》和《ProQuest博硕士论文数据库》（PQDD） 参考数据库：《中国科技期刊数据库》、《中国期刊网数据库》、《全国报刊索引-科技版》和INSPEC、EI、SCI、CSA、CCC、ISTP 电子期刊：IEE/IEEE、ACM、Elsevier、John Wiley、Springer、Kluwer、Academic Pre等的电子期刊 全文数据库：ABI、BSP、中经专网等金融经济类数据库检索结果分析和调整—— 通过对检索结果进行分析，发现文献深度不够，因该选题重点在于探讨构造金融计算机系统的一些关键技术，并且通过介绍国内外已实现的金融计算机系统的原型系统、为其网上应用提供理论参考。因此在资料查询过程中，必须充分考虑到各项关键技术的应用及一些原型系统的发展，对检索策略做如下调整：将安全性、C/S、容错性、数据保护、数据加密等作为主要关键词再进行检索，得到了一批新的检索结果。
推荐第3篇：论文书写要求
护理论文书写要求
一、护理论文写作目的
护理论文是传递护理科研成果，交流实践经验的载体，通过护理论文的写作，可启迪护理人员学术思想，护理论文的写作水平也可衡量一名护士的业务技术水平
二、护理论文基本类型
护理科研论文：科研论文是研究工作的总结，要求立意创新、内容真实、结果可靠，在理论上对实践有指导意义。护理科研论文要报告研究和护理工作是怎么做的、文章内容必须侧重护士自己做过的事，总结出来的东西对别人要有帮助和有参考价值，并经得起验证。是我们今天要介绍的论文写作方法。
护理经验介绍：基础护理经验、专科护理经验、护理教学、护理管理经验等交流传播信息 文献综述：他是将一定时期内某一学科领域或专题的文献收集起来，对其提出和探讨的问题进行分析、归纳、综合评论、加工整理而成。是三次文献
个案护理报告：简称个案报告，是医学写作中的一种食用文体，不但向读者提供了极具参考价值的医护信息，同时对写作经验不够丰富的年轻医护人员来说，它是进行写作“练笔”的最好形式。（1个或2个，作多不超过5个病例；罕见病、少见的药物不良反应；应用新技术、新疗法等等）
三、护理论文基本要求：
思想性：应用正确的思维方法和逻辑推理，不论在观点上、方法上、都不能违背马列主义的基本原则，不能违背社会主义方向，不能违背党和国家的方针、政策。
先进性：又称创新性，指与同类工作或同类技术相比，其学术水平是先进的有创新的。在科学研究中容许重复或模仿他人的工作，验证他人的结果，但必须仿中有创。
科学性：是指客观真实性与严密系统的程度，是成果得以成立的先决条件和前提要素。 实用性：医学、护理学是实用性较强的科学，科学研究的目的是为人类的畸安康服务，是否具有实用性，视其对护理基础理论、临床临床教学、科研、是否有实际指导意义和参考价值。 可读性；体现在论文的格式符合要求、语言通顺，规范化。
推荐第4篇：论文书写格式
兰州商学院长青学院本科生毕业论文（设计）规范样式
“论文题目”
摘要（宋体三号字加粗，居中）
内容格式要求：字体为宋体；字号为四号；字间距为标准字间距；行间距为单倍行间距。
[关键词]宋体四号字加粗（3到5个）
ABSTRACT
（字体为Arial Black；字号为三号，居中）
“contents”（字体为Arial；字号为五号）
[Key Words]（字体为Arial；字号为五号）
目录
一、（1）
（一） （ ）
1、（ ）
参考文献 （ ）“正文部分”
“论文题目”
（宋体二号字加粗，居中）
一级标题（宋体三号字、加粗，右缩进两个汉字）
二级标题（宋体小三号字、加粗，右缩进两个汉字）
三级标题（宋体四号字、加粗，右缩进两个汉字）
具体内容为宋体四号字、单倍行距、标准字距；段首为右缩进两个汉字。
注释：（宋体四号字、加粗、居左）
①作者.《„„》（宋体五号字，右缩进两个汉字）
②
参考文献（宋体四号字、加粗、居中）
[1] 作者.《„„》（宋体五号字，右缩进两个汉字）
[2
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食品科技投稿模板
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中图分类号、文献标识码(需作者自己填写)、文章编号及第一页下面脚注部分的收稿日期和修回日期由编辑部填写。获得基金资助的文章，需在脚注部分注明基金项目名称，并在括号内注明其项目编号。如果所有的作者都在同一个单位，则不需对作者编号。标题、作者、关键词的结束处不用标点。
文中所有的英文和数字都使用 “Times New Roman”字体，包括标题、图、表、参考文献等。英文句子中数字和单位之间空一格。
请注意不要使用废弃的物理量和单位(如原子质量单位amu或Da已改为u、ppm应为10-
6、rpm或×g应为r/min)，物理量符号用斜体，单位符号用正体，并使用法定计量单位。植物和微生物的名拉丁文用斜体，基因名用斜体。
废弃量名称
标准量名称
比重
体积质量，[质量]密度 分子量
相对分子质量，分子质量
重量百分数，重量百分浓度
质量分数 体积百分数，体积百分浓度
体积分数
摩尔浓度，当量浓度
物质的量浓度，浓度
不要滥用“浓度”：浓度是物质的量浓度的简称，其单位为mol/m3或mol/L。单位为g/L的应称质量浓度；单位为1的质量(体积)百分比浓度应称质量(体积)分数；单位为mol/kg的应称溶质B的质量摩尔浓度。
慎用“含量”：含量不是物理量，其含义不确切；商品标志上的含量指质量或体积；科技文献中的含量包括了有关混合物组成的各个量，如质量分数、体积分数、质量浓度等。
应注意区分“质量和重量”：质量和重量是两个不同的量，前者的单位为kg，后者为N， 由于历史原因二者长期混淆。在我国人民的日常生活和贸易中， 仍可按习惯把质量称作重量， 但国家标准不赞成这种习惯，也就是说在科技领域应严格区分质量和重量。
要注意的是不能把2个量纲不同的量的比值改用“%”表示含量。
常见多字母构成的错误量符号及建议符号
量名称
错误符号
建议符号 体质量(体重)
BW
m,(mb)
干质量(干重)
DW
md
鲜质量(鲜重)
FW
mf
信噪比
SNR
RSN, γSN
当用 ppm 表示化学位移δ，如δ=2.5 ppm 时， 根据化学位移的新定义， 应改为δ=2.5，－6而不是δ=2.5×10。
星期(周)、月没有标准化的国际符号； wk、mo 为非标准化符号， 不宜使用。
特别提醒，本刊作者投稿时以下一些单位写法常与本刊要求不符，请按以下要求书写：
毫升——mL (大写)、微升——µL(大写)、升——L(大写)、摩尔/升——mol(小写)/L(大写)、
60分钟——min、天——d、转/分——r/min、放射性元素Co、Cal/g、lg(cfu/g)、ln、压强MPa、黏度mPa·s、接种量cfu/mL、(25±0.25)%、概率P(大写斜体)等。
本刊特别声明：不接受一稿多投、雷同稿，要求论文反映的信息及学术成果须为作者原创、未公开发表过的论文，已作为会议论文、学位论文公开的稿件以及以外文形式在海外期刊发表后再翻译的中文稿我刊也不再发表。稿件一经被本刊录用，将随本刊在相关网络媒体传播，并在纸质期刊发表时一次性支付稿酬，不同意的作者请在投稿时向编辑部声明。另，我刊已实现对所有来稿的文字复制比对工作，若文字复制比超过30%的稿件我刊一律不采用。
模板使用方法
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大标题，字体方正大标宋简体，居中标题应准确、清楚，简洁地概括全文，20个字以内，标题内不应出现缩写字、化
学式
(应简明、具体、确切，概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索有关原则，有助于选择关键词，尽量
少用“„的研究”。)
作者姓名1，作者姓名2，作者姓名1*(宋，10.5号，如果第一作者不是联系人，请在通信联
系人右上角标注*)
(1.作者单位正式对外名称，城市 邮编； 2.作者单位正式对外名称，城市 邮编)
宋体，9号
文章均应有作者署名，两个字的作者名字间空一格，外籍作者用英文全名，不能缩写，并尊重该国姓名表达习惯。不同工作单位的作者应在姓名右上角加注阿拉伯数字序号。作者的工作单位，均应包括单位全称(大学应标注到具体的学院)、所在省市名及邮政编码，单位名称与省市之间应以逗号“，”分隔，整个数据项用圆括号“()”括起。多作者的工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字序号，单位编号应按在文中的出现顺序依次排号，各工作单位之间连排时以分号“；”分隔。文章中所有括号均为半角。
摘要：中文摘要的编写执行GB6447—1986规定，不应出现图、表、数学公式、化学结构式和非公知公用的符号、术语和缩略语。至少5～6个整句，内容包括目的、方法、结果、结论(四要素缺一不可)等。摘要应以第三人称撰写，避免使用“本文”、“作者”等词汇，不应出现“本实验”等主语性的开头。应写成报道性文摘，并具有独立性和自明性，即不阅读全文，就能获得全文的主要信息(特别注意所述内容均应包含在正文中，且数据一致)。不要重复题目，给出文中的主要信息、关键步骤或数据，以便于检索；篇幅：报道性的以300字左右，指示性的以100字左右，报道-指示性的以200字左右为宜；英文摘要一般与中文摘要内容相对应；缩写词首次出现时请给出全称，如：基质辅助激光解吸/电离飞行时间质谱(MALDI-TOFMS)。(字体：宋体，9号) 关键词：食品；科学；学术；论文
列出3～8个关键词，按GB/T3860的原则和方法参照各种词表和工具书选取；未被主题词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可以作为关键词标出，但需优先选用被主题词表收录的词汇，且尽量将在主题词表有收录的关键词前置。关键词之间用分号相隔，结束处不用标点符号。缩写词请给出全称，如：气相色谱-质谱法(GC-MS)(字体：宋体，9号) 中图分类号： 文献标识码： 文章编号：
在中文关键词的下方，按《中国图书馆分类法》(第4版)给出本篇文章的“中图分类号：”。文章一般标识1个分类号，多个主题的文章可标识2个或3个分类号；主分类号排在第一位，多个分类号之间以分号分隔。在“中图分类号：”后空两格，填写本文的“文献标识码：”。文献标识码共设5种，我刊文章主要为A、B两种：A——理论与应用研究学术论文(包括综述报告)；B——实用性技术成果报告。
脚注收稿日期：2008-10-01 (例) 通讯作者
基金项目：基金项目指文章产出的资助背景，项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，其间分号“；”分隔。项目后给出编号，编号用()括起。例：基金项目：国家自然科学基金资助项目(30471225)；“十一五”国家科技支撑计划项目(2006BAD27B09；2006BAD04A12)；国家高技术研究发展计划项目(2007AA10Z320) 作者简介：姓名(出生年—)，性别(民族)，职称，学历学位，研究方向为。 本刊只刊登第一作者简介。(9号、宋体)
* 3
English Title
(英文题名一般不宜超过10个实词。题名中一般不用定冠词the和不定冠词a,an，尽量少用study on和
study of，不宜有缩写。字体 “Times New Roman”，10.5号)
YANG Zhen-ning 1, Author Name2,Author Name1,*
中国作者姓名的汉语拼音采用姓前名后，中间为空格，姓氏字母全为大写，名字首字母大写，双名用连接符号连写， 姓、名均不能缩写。外籍作者用英文全名，姓和名的书写顺序按作者国家习惯，姓和名的首字 母大写，其余字母小写。字体“Times New Roman”，9号。
(1.Addre, Addre, City
Post Code; 2.Addre, Addre, City
Post Code)
英文作者单位，被包含的的单位在前，大单位在后，例：南京大学生命科学学院， 英文书写为：College of Life Science, Nanjing University。来稿作者的英文单位书写错误较多，请务必核实英文写法是否准确。字体“Times New Roman”，9号。
Abstract: (Word Style “Times New Roman” ，9号).The abstract should briefly state the problem or purpose of the research, indicate the theoretical or experimental plan used, summarize the principal findings or the significant results, and point out major conclusions.All letters must be accompanied by an abstract containing about 250 words and at least 6 single sentences.Acronyms should be provided their full names, e.g., matrix-aisted laser desorption/ionization time-of-flight ma spectrometry (MALDI-TOFMS). 英文摘要应具有与中文摘要相同的内容，不宜超过250个实词,不分段落。
Key words: List 3-8 key words (Word Style “Times New Roman”; Acronyms should be provided their full names; e.g., gas chromatography-ma spectrometry (GC-MS)) 英文关键词应与中文关键词一一对应。
发表全英文文章时中文题名(3号、宋体)、作者名(9.5号、宋体)、作者单位、摘要、关键词(9号、宋体)置英文关键词与正文之间。
前言部分(宋体，英文用“Times New Roman”， 9.5号，不列入编号，首行缩进两个字符)。引言的内容可包括研究的背景(新领域研究主题的简要介绍、国内外研究进展、在本文研究方向范围内尚存在的不足之处)、本研究的目的、意义、主要方法、范围等的简要叙述，应以第三人称撰写，避免使用“本文”、“作者”等词汇[1]。应开门见山，言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注释，避免一般性的方法介绍。背景介绍限定在有关的内容上，不可铺垫太远，不要擅自对以前的工作进行扩展，同时附上必要的参考文献。前言中不必论述本研究所获得的结论，因为在“结论”和“摘要”部分已经有所阐述。前言部分可以说明研究的目的、方法、方案和意义[2]，如“本工作拟利用同时蒸馏萃取装置提取…中的挥发油，应用气相色谱-质谱(GC-MS)分析其化学成分，为…这一药用资源的研究开发提供试验科学依据。”正文中缩写词第一次出现时请给出全称[3]，如：电感耦合等离子体质谱法(ICP MS)。(前言中不宜引用与研究内容关系不大的文献)。
1 材料与方法(一级标题，9.5号，宋体加黑，英文和数字用“Times New Roman”，左起顶格)
层次标题一律用阿拉伯数字连续编号；不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”，“1.1”，“3.1.2”等，编号到四级为止。一级编号前空一行。各层次的序号均左顶格起排，后空1个字距接排标题。标题不得排在页末。模板中的各级层次标题为建议名称，作者可以根据自己的论文内容做响应的修改。材料与方法部分不要介绍一些不太重要的原理，不用过于详细地叙述操作步骤。
1.1
材料与试剂(只标注主要的)
4
正文部分(宋体，英文和数字用“Times New Roman”，9.5号，首行缩进两个字符)。注明材料(购买地点或产地)、试剂(纯度)和纯化方法；所用标准技术和方法。对于已知化合物作者应提供来源或合成方法，并提供相应的参考文献以代替实验步骤。如：“川芎药材：北京同仁堂提供，西安交通大学药学院生药教研室鉴定为伞形科植物川芎(Ligusticum chuanxiong Hort.)的干燥根茎；正己烷(色谱纯)，德国Meker公司”。
1.2
仪器与设备(只标注主要的。二级、三级、四级标题，9.5号，宋体，左起顶格) 正文部分(宋体，英文用“Times New Roman”， 9.5号，首行缩进两个字符)。注明所用仪器型号、国家、生产厂商、主要和关键配件、条件。格式如下：
LCQ液相色谱-质谱联用仪
配有电喷雾离子源(ESI)及Xcalibur1.2数据处理系统，美国Finnigan公司；HP 1100高效液相色谱系统：配有可变波长紫外检测器和Rev.A.06.03色谱工作站，美国惠普公司。
1.3
试验条件
下面是一个典型的GC-MS条件，供作者参考： 1.3.1
色谱条件
色谱柱：J&W DB-5 石英毛细柱(30 m×0.25 mm，0.25 µm)；升温程序：180 ℃保持1 min，以20 ℃/min升至280 ℃，保持4 min；载气(He)流速1.2 mL/min，压力2.4 kPa，进样量0.5 µl；分流比10:1。 1.3.2
质谱条件
电子轰击(EI)离子源；电子能量70 eV；传输线温度275 ℃；离子源温度200 ℃；母离子m/z 285；激活电压1.5 V；质量扫描范围m/z 35～500。 1.4 …….
2 结果与分析
正文部分(宋体，英文用“Times New Roman”，9.5号，首行缩进两个字符)。应简洁明了、条理清楚、层次分明。
表格采用三线表，必要时可加辅助线，表题(表头)要中英文对照，黑体，英文和数字用“Times New Roman”， 7.5号，居中。每个表格都应有表序和表题，表题应简明扼要，表序与表题之间空一格。表内的文字用7.5号字体。表头上的栏目填写该栏的项目名称，中英文对照，当项目是物理量时，请按国家法定计量单位的标注规定，列出物理量的名称、符号和使用单位。量符号用斜体字母，单位用正体字母，组合用括号括起。标注加在表格地线下面，7.5号，宋体，如标注多于一条时，编号，每条之间用“；”隔开。表中的内容尽量精炼，避免过分增加表格的长度，出现太多的栏或太多空格。作者应使表格尽量满足期刊要求(单栏8.3 cm，双栏17.3 cm)。下面是双栏表格示例：
表 1 双栏表格示例(7.5号宋体，加黑)
栏头column 1
××× ××× 栏目column 2
×× ××
栏目column 3
×× ××
栏目column 4
2)
××
栏目column 5
××× ×××
××
注：(1) 表中文字字体为宋体，英文、数字字体为“Times New Roman” ，7.5号；(2)××××××。表注超过一行每行顶格。
插图：文章中的图要求准确、清楚。图要精选，应具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图(Figures)均应有中文和英文图题，置于图下，格式与表题相同。作者提供的图最好用专业绘图软件(如Origin)绘制。线条要清晰、均匀、虚实分明，准确无误。图注放在图题下面。函数和谱图请提供黑白矢量图(指放大缩小清晰度不变的图，如ChemWindow中的分子式和Origin中作出的图)或位图(分辨率600 dpi)，尽量不要用灰阶或彩色。作者最好提供实际印刷大小的图片。图分单栏(8.3 cm宽)
5
和双栏(17.3cm宽)放置。一般情况采用单栏形式，以利于排版。所有的Figures都应用阿拉伯数字标上号码。色谱图，特别是总离子流色谱图(Total ion current chromatogram)中应标上峰号，并与表中的峰号对应。若作者确实需要彩图，可与编辑部协商增加发表费，用彩色印刷有图的页面。
结构式和图式：结构式采用单栏(8.3 cm宽)，图式(Schemes)含一系列的化学转换，用单栏(8.3 cm宽)、双栏(17.3 cm宽)均可，尽量采用单栏形式以利于排版。编辑部采ChemWindow和ChemDraw画分子式和反应式，作者提供的结构式和图式最好也用其中一个软件。
图中横坐标长度4.6cm，图题宋体加黑，7.5号字，坐标轴及图例文字字体为宋体，7.5号。 在插图、表格和公式中用特定单位表示量的数值时，应当采用量与单位相比的形式，如：l/m，m/kg，cB/(mol·dm-3)，v/(km/h)。
3 结论
结论是文章的主要结果、分论点的提炼与概括，应准确、简明、完整、有条理，结论应客观概括文章内容，不可延伸到实验内容以外。如果不能导出结论，也可以没有“结论”而进行必要的讨论。结论是以结果和讨论为前提，评价分析结果的误差，也是结果论点的提炼与概括，同时，提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。结论(或讨论)是整篇论文的最后总结而不应是正文中各段小结的简单重复，主要回答研究出什么。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据，由此完整、准确、简洁地指出： 1) 由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性；2) 研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题； 3)与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同； 4) 本论文在理论上与实用上的意义与价值； 5) 对进一步深入研究本课题的建议。
参考文献：(9号，宋体加黑，左起顶格，具体规定参见GB/T7714—2005 文后参考文献著录规则) 参考文献择主要的列出，按先后引用顺序编号(我刊采用“顺序编码制”，不采用“著者-年”制)，并在正文相应位置用上角表标注。参考文献必须是公开发表的、文中直接引用的，著录项目要齐全。7.5号，宋体，英文和数字用“Times New Roman”，中国人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法，外国人英文姓全部字母大写，名缩写为首字母，缩写名后不加点“．”，中国人汉语拼音姓大写，名首字母大写，其他字母小写，单名和双名都不缩写，作者是三位的必须全部列出，四位作者以上的列出前三位作者，然后用“等”(英文文献“et al”)，英文题名实词的首字母大写，起止页码用“-”，结束处用英文句号“.”。参考文献录入请严格按照下面的格式：
[1] 期刊：著者.篇(题)名[J].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码
例：YI Fei, GUO Zhongxi, ZHANG Lixia, et al.Soluble eggshell membrane protein: preparation, characterization and biocompatibility[J].Biomaterials,2004,25(19): 4591-4599 张莉莉,严群芳,王恬.大豆生物活性肽的分离及其抗氧化活性研究[J].食品科学,2007,28(5):208-211 [2] 专著：主要著作责任者.书名[M].版次[第一版可略].出版地:出版者,出版年:页码
例：KIRKP M, CANNON P F, DAVID J C, et al.Ainsworth and baby\'s dictionary of fungi[M].9 th ed.Wallingford: CAB International,2001 陈曾,刘兢,罗丹.生物化学实验[M].北京:中国科学技术出版社,2002:111-115 [3] 会议论文集：作者(报告人).题名.见(C):编者(ed，eds).会议录或会议名.出版地,出版时间:页码
例：YUFIN S A.Geoecology and computer[C]// Proceedings of the Third International Conference on Advance of Computer Methods in Geoetechnical and Geoenvironmental Engineering, Moscow, Ruia, February 1-4,2000.Rotterdam: A.A.Balkema, 2000.裴丽生.在中国科协学术期刊编辑工作经验交流会上的讲话[C]//中国科协学术期刊编辑工作经验交流会资料选.北京:中国科学技术协会学会工作部,1981: 2-10 [4] 学位论文：作者.篇(题)名[D].学位授予单位城市名:单位名称(若为学校只标注到大学名),年
例：C ALMSR B .Infrared spectroscopic studies on solid oxygen[D].Berkeley: University o f California,1965
6
张珏.灵芝多糖的硫酸化修饰及其衍生物抗肿瘤活性的初步研究[D].无锡:江南大学,2005 [5] 专利：利申请者(所属单位).专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径
例：MARUTA, K, MIYAZAKI, H..Poultry eggshell strengthening composition: Japan, WO/1998/014560[P].1998-09-04.KOSEKI A, MOMOSE H, KAWAHITO M, et al.Compiler: US, 828402[P/OL].2002-05-25 [ 2 00 2-05-28].http://FF&p =1&u = netahtml/PTO/search-bool.html &r = 5&f = G&1=50 & co1 = AND &d = PG0l & sl = IBM.A S.& OS=AN/IBM&RS=AN/IBM.姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国,88105607.3[P].1989-07-26 [6] 标准：起草责任者．标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称[S].出版地:出版者,出版年
例：全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T 5795—1986 中国标准书号[S].北京:中国标准出版社,1986 [7] 报纸：著者.篇(题)名[N].报纸名,出版时间(版次) 例：丁文祥.数字革命与竞争国际化[N].中国青年报,2000-11-20(15) [8] 汇编：著者.篇(题)名[G].汇编名.出版地:出版者,出版年:页码.
例：厉兵.采编工作中的语言文字规范[G]//第6期全国出版社新编辑培训班讲义.北京:新闻出版总署教育培训中心,2005:45 [9] 科技报告：报告者.报告题名[R].报告地:报告单位,报告年份
World Health Organization.Factors regulating the immune response：report of WHO Scientific Group[R].Geneva: WHO,1970
其他要求：
(1)参考文献数量：一般研究论文约20篇参考文献。目前不采用电子文献。 (2)文献应为自己确实阅读的，不能采用二次文献。
(3)建议作者优先选用具有较高影响力的杂志的文献作为参考文献。 (4)文献太少影响文章的水平，建议撰稿时多参考一些文献。
(5)每条文献必备的著录项目应齐全，中文期刊需注明卷和期，特別是作为引文文献引用的专著其引文页码不得省略，从期刊中析出的文献其题名和页码都不能省略。
(6)书刊名称不加书名号，西文书刊名称也不必用斜体字母。参考文献中所有标点均为半角。
(7)刊名第一个词是前置词的，缩写时应保留。Journal of Mathematics and Physics应著录为 J Math & Phys 。 (8)欧美人姓名在文章署名或正文中出现时，仍采用名前姓后的格式，不致产生歧义时，正文中可仅列出其姓。
(9)文献类型标志为：普通图书 [M]、会议录 [C]、汇编 [G]、报纸[ N]、期刊[ J]、学位论文[ D]、报告[R]、标准[ S]、专利[ P]、数据库[ DB]、计算机程序 [CP]、电子公告 [EB]。电子文献载体类型标志如下：磁带 [MT]、磁盘[DK]、光盘[CD]、联机网络[OL]。
推荐第6篇：(论文)书写要求
中国医科大学网络教育学院
毕业实习报告（论文）书写要求
一、毕业实习报告（论文）内容：
（一） 护理学专业的学生要求完成符合标准的规范护理病历1份（内、外、妇、儿等任选）。
病历包括：病人基本情况、病史、体格检查、实验室及特殊检查、病历摘要、护理诊断、护理措施等。
四、2013届秋季毕业生（2008级秋季中专起点本科及2010级秋季中专起点专科、专升本毕业生）毕业实习时间从2012年10月20日-2013年3月1日。毕业实习报告或毕业论文请于2013年3月1日前自行将扫描件提交至离线作业栏目，然后将纸质版提交学习中心留存。学生提交的毕业实习报告（论文）纸质材料必须和扫描件一致。纸质实习报告由学习中心保存三年，中国医科大学网络教育学院可随时调取。
扫描件需含：实习报告（或毕业论文）封面、实习报告（或毕业论文）、实习科室鉴定、实习单位意见
中国医科大学网络教育学院
2012年10月20日
推荐第7篇：幼儿教师《论文书写》
王丽峰讲座——《幼儿教师论文书写》
一、选题（四大方面）
1.园本特色要多写： 2.经验相关理论： 3。时代发展的相关命题： 4.打电报式
二、命题
1.宁小勿大 2.精炼 3.完整 4.知性 如‚浅谈体育教育中情景发运用策略‛、‚家园共建之我见‛ 问题——研究 注意语法的完整，题目要理性，如：（主标题）‚连接‘十英尺’走进‘你内心’‛
——（副标题）建立和谐师幼关系初探
三、正文 结构——论点（风头）、论据（象猪肚大）、结论（豹尾有力）
注释和参考文献
四、幼教论文的六种内容和格式
第一类：就理论理事 举例：‚轮情景法（就这个理）的教育功效（论这个事）‛ 论据的结构往往是并列的
第一段简述‚情景法的内涵‛ 什么功效
什么功效 结论
什么功效
策略（什么招、什么招）
途径（什么路、什么路） ‚ 试论角色游戏的教育价值‛ 1.介绍什么事角色游戏；2.角色游戏内涵
第二类：经验总结式 一般‚浅谈、小议……..的初探‛
举例：‚浅论幼儿园安全意识的培养和途径‛ 结构也是并列的 经验一； 经验二
框架：1.论述（论点） 安全意识的现状（安全意识匮乏而带来的后果）
2.途径： 日常教育法 培养 户外体育活动、区角游戏、家园配合 3.总结：
书写方式：一背景和问题； 二并列的经验是什么； 三总结
第三类：分析提升式 （多为破析现实的问题和对策） xxx问题与对策
举例：‚幼儿发生意外伤害的原因与对策‛ 发现——解决——提升——解决
结构：一发生的现实严重性作阐述；二分析几大原因（原因
一、原因
二、原因三）；
三畅述预防的几大策略
第四类：实验报告式 （课题、申报、结题）
格式：
一、介绍实验课题的有关情况 1.课题的提出——在什么背景下提出；
2.实验目标和理论基础
二、研究方法
三、研究对象（对比班、实验班）
四、研究阶段 1.、2。、3.、4.
五、研究成果的检验方式（实验报告、成果、展示）
六、研究报告的成果
七、关于实验的几点思考
第五类：实验介绍式（1.实验价值、2.实验构思、3.基本原则、4.我们的实践——重点部分、
5.实践反思——留下什么问题、遇到什么问题）
第六类：迁移式（由点及面：联系普遍教育现象（现状））
举例：从（谈）司马光砸缸议（看）勇敢精神的缺失
结构：一从故事或典例开始到现实联想；二说原因（应用于分析）；三解决之道 怎么回过头去检测论文——看什么：1.字数统一了吗（纲，要非常统一）每段标题的文字
2.论点、论据、结论统一了吗，（有否矛盾、前呼后应、文字工整） 3.要写出详细提纲：
一、1.2.3.（段落不要差很多）
二、1.2.3.
三、1.2.
四、1.2.3.4.
推荐第8篇：论文书写指南
论文书写指南
一、一般格式和顺序
1、封面：
题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题、不能太笼统，但要引人注目；题名力求简短，严格控制在25字以内。
专业：以录取简表专业为准。 导师：写一名指导教师。
2、任务书
3、独创性声明：（单设一页，排在任务书后）
4、中文摘要：论文第一页为中文摘要，约600～800字左右(限一页)。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的新见解，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。
5、英文摘要：中文摘要后为英文摘要。内容应与中文摘要相同。
6、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。
7、主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中出现时加以说明。
8、引言(第一章)：在论文正页前，内容为：该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义；本研究主题范围内国内外已有的文献综述；论文所要解决的问题。
9、正文：是学位论文的主体。写作内容可因研究课题性质而不同，一般可包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、经过整理加工的实验结果的分析讨论、与理论计算结果的比较，本研究方法与已有研究方法的比较等。学位论文是专门供专家审阅以及供同行参考的学术著作，必须写得简练、重点突出，不要叙述那些专业人员已熟知的常识性内容。同时应注意使论文各章之间密切联系，形成一个整体。
10、结论(最后一章)：应该明确、精炼、完整、准确，使人只要一看结论就能全面了解论文的意义、目的和工作内容；要认真阐述自己的创新性工作在本领域中的地位、作用和意义。
11、参考文献：只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献的写法世界上有通用的习惯，我国也有国家标准规定，应该遵循，不可杜撰，而且全文应统一，不能混用。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。
12、致谢：致谢对象限于在学术方面对论文的完成有较重要帮助的团体和人士。（限200字）
13、附录：可以包括正文内不便列出的冗长公式推导；以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明。
二、论文书写要求
1、语言表述
〃论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语。
〃论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即解释清楚。
2、层次和标题
〃层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。 〃层次代号的格式如下： 第一章 ……
第二章 ……（居中书写） 1.1 …… 1.1.1 ……
3、篇眉和页码 〃篇眉从第一章开始，采用宋体五号字居中书写。
〃页码从引言开始按阿拉伯数字连续编排，前置部分用罗马数字单独编排。页码位于页面底端，居中书写。
4、有关图、表等 图：
〃要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复
〃要清楚，但坐标比例不要过份放大，同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出；
〃图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致； 〃图序及图名居中置于图的下方。 表：
〃表中参数应标明量和单位的符号； 〃表序及表名置于表的上方。
公式：公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。
文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。如：图2-5，表3-2，公式(5-1)等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。
5、有关参考文献
参考文献表可以采用顺序编码制组织，也可以按“著者－出版年”制组织。建议根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位，余者写“，等”或“，et al.”。
几种主要参考文献著录表的格式为：
连续出版物：序号作者.文题.刊名，年，卷号(期号)：起～止页码 专（译）著：序号作者.书名(，译者).出版地：出版者，出版年.起～止页码 论文集：序号作者.文题.见(in)：编者，编(eds.).文集名.出版地：出版者，出版年.起～止页码
专利：序号申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，出版日期 技术标准：序号发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期
举例如下：
[1]张昆，冯立群，余昌钰，等.机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究.清华大学学报，1994,34(2):1～7 [2]竺可桢.物理学.北京：科学出版社，1973.56～60 [3]Dupont B.Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor.In: White H J, Smith R, eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology.Houston: International Society for Experimental Hematology, 1974.44～46 [4]姜锡洲.一种温热外敷药制备方法.中国专利，881056073，1980-07-26 [5]中华人民共和国国家技术监督局.GB3100~3102.中华人民共和国国家标准－量与单位.北京：中国标准出版社，1994-11-01
6、量和单位
要严格执行GB3100～3102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》×计量出版社，1996）；
单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
推荐第9篇：论文书写注意事项
1、论文第一章一般为前言或绪论，不用将前言或绪论单独另写，请大家注意一下。看清楚格式要求。论文书写要求格式统
一、规范，不要另出新意
2、标题要按照格式要求去用，不要随意用其他自定义的标题。论文的标题风格要统一。例：1 绪论1.1 **1.1.1***（1）①将论文内容组织好，5级标题就够用了。
3、图表要清晰、图表标注要规范，按章节分别给图表排序，图1-1表示第1章第一个图，表1-1表示第1章第一个表。出现图表时，文中要有相应的文字提示：如图（表）1-1所示等。注意中英文输入区别，要用英文状态下的短-，不要用成破折号
4、图的说明在图下方，表的说明要标在表的上方。各个功能界面的截图要清晰，同类图表的大小要差不多一致，尤其是宽度尽量不要超过打印的边界线。
5、每一章要另起一页，图和表及其说明要完整的显示在一页中，不可分页。
6、论文书写不需要设问、疑问、感叹等写法，适合平铺直叙。避免以教材的口气讲述问题。
7、对于从其他地方直接引用的文献资料，一定要注意格式的修改和内容的通顺，使之符合上下文的写作思路和方式。这点一定注意，已经发现好几个同学在此方面有问题。
8、致谢不要求长篇累牍，对于指导老师等简单致谢即可，参考别人的致谢词时，要注意把相关名称、称呼（如他和她）等改正过来，否则按抄袭他人论文处理。
9、参考文献格式要规范，期刊、著作、网上资料格式及标识不同，请按示例格式处理。
10、摘要页面设置和正文不同，每页36行，每行36字；一般为400字左右，介绍论文的主要工作。这是答辩时首先被审阅的部分。要参照范例（共享中有）写好它。
11、目录最好自动生成一下，这样容易看出你的文章结构和各级标题的格式是否有错误。目录中各章节的标题要和文章中一致。最多只用到三级标题，不要出现四级标题。
推荐第10篇：课程设计论文书写要求
课程设计论文书写要求
一.论文内容及格式
1.每人设立与项目有关的论文题目，并正确填写统一的论文封面、仼务书；
2.设中英文摘要和关键词页：简单介绍论文讨论的内容、成果，关键词为讨论内容的主要表述词;
3.设目录页:对章节目录进行编页标注;
4.论文正文：一般按如下内容分章书写,可根据所担任的任务类型(理论题、硬件题、软件题、硬软件综合题、综述题)摘选讨论书写,每章结束加本章小结一节，简单介绍本章讨论重点;正文内容大致应有如下章节：
a.概述：叙述研究对象的发展历史,研究的目的和意义,本论文研究的任务; b.任务研究工作中涉及的理论基础的介绍;
c.系统工作任务及工作指标介绍;
d.系统组成及工作原理介绍(对在糸统功能和应用场合设计方面的创新点要重点介绍)；
e.主要硬件电路设计及讨论(着重针对关键电路或你重点研究的电路); f.系统软件工作任务及软件工作流程介绍;
g.主要软件功能模块讨论：(着重针对关键的软件算法或你重点研究应用的算法); 软件功能模块讨论可用文字、工作流程、短程序来描述;
h 结束语：包含如下二方面内容：(1)、介绍研究的成果,改进意见,发展方向，特别对在功能和应用场合设计方面创新的内容要加重总结及讨论；(2)、本次工程设计中最大的收获及总结;
i.致谢：对参于邦助项目、论文指导、协助、工作支持的人员致谢;
j.参考文献：列举所参考的文献,按常规书写方式标注;
k .附录：附所设计的电路图、程序流程图、源程序清单、作品照片。
二.论文书写要求
1.撰写论文应简明扼要,一般不少于8000字;
2.论文用纸:统一用A4纸与论文封皮一致;
3.文章题目用\"黑体小二号字\",居中排列;
4.文中大标题用\"宋体四号字\",小标题和整个文章用\"宋体小四号字\"，行距1.5倍，使用页眉：正面页眉用章名,反面页眉用题目名,双面打印；
5.其它装订等问题均按原条列规定。
第11篇：论文摘要书写格
论文摘要书写格式
摘要是反映论文主要内容的信息，是要点的摘录。通过摘要读者就可以清晰看见本篇文章的论点和创新部分。简单理解，即将本文的论点摘录出来即可。不宜将要点概括省略，不宜有背景信息、常识性内容；不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不出现评价性言语；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。
摘要常见不合适写法：
1.摘要不是要点的摘录而是概括，摘要看不见论点。如：《大学生就业心理问题探究》的论文的摘要这样写：“大学生就业心理问题，已成为影响高校毕业生顺利就业的一个重要因素，因此正确分析大学生所面临的就业心理问题，并针对这些问题和大学生的心理变化特点，采取积极有效措施，教育和引导他们走出困境，对提高学生心理素质，推动和促进毕业生成功就业具有重要意义。本文对大学生就业心理问题及其成因进行了论述，并提出了相应对策，以期为大学生克服就业心理问题提供参考。具有较重要的理论价值和实际意义。”
这篇摘要第二句“本文对大学生就业心理问题及其成因进行了论述，并提出了相应对策”是对文章的概括，而不是要点的摘录。应该将具体的成因和对策写出来而不是概括省略了。
2.出现过多背景性论述：如上篇摘要第一句是背景信息，是说本论文写作的必要性论证。摘要不是背景信息，不是文章必要性论证，而是论文要点的摘录。 3.摘要出现评价性字眼：如上篇摘要“具有较重要的理论价值和实际意义”此句是评价性信息。
此篇论文的摘要正确书写格式：大学生在就业中的心理问题包括：认知障碍、情绪障碍、人际交往障碍等。造成大学生就业心理问题的原因包括在就业问题上存在认识偏差、缺乏竞争意识，择业准备不足等主观因素和就业形势严峻等客观因素。解决的对策主要包括：大学生要更新就业观念，努力提高自身素质，面对挫折学会自我调适以及社会要为毕业生提供良好的就业环境等方面。
例二：如《“海归”文学研究综述》此摘要不当写法：“海归”文学是二十世纪八十年代的一个重要的创作流派，“海归”作家们创作了很多优秀的“海归”文学作品，这些作品是二十世纪八十年代的文学创作走向繁荣的标志之一，对海归文学的研究已有了很多成果，本文对“海归”文学现有的研究状况进行了梳理，并指出了“海归”进一步研究的空间。
正确写法：总体上看“海归文学”的研究可以分为外部研究和内部研究两个方面，外部研究主要体现在两个方面：一是关于“海归文学”兴起的社会文化背景研究，二是关于“海归文学”与拉美、台湾、二十年代中国乡土文学的比较研究。“海归文学”的内部研究大致可以分为以下五个方面：一是从道德伦理的角度研究“海归文学”；二是从“海归文学”与传统文化的关系来研究“海归文学”；三是“海归文学”的物质层面研究即艺术性研究；四是“海归文学”的文化保守主义研究；五是“海归文学”的现代性研究。
简单地说，摘要要提供文章研究的目的、方法、结果和结论。
第12篇：论文参考文献(书写标准)
1.专著： ［序号］作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.
2.期刊: ［序号］作者.题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.会议论文集（或汇编）: ［序号］作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码.
4.学位论文: ［序号］作者.题名[D].学位授予地址：学位授予单位，年份.
5.专利: ［序号］专利申请者.专利题名[P].专利国别（或地区）:专利号, 出版日期.
6.科技报告: ［序号］著者.报告题名[R].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.
7.标准: ［序号］ 标准编号，标准名称[S].颁布日期.
8.报纸文章 : [序号] 作者.题名[N].报纸名，年-月-日（版次）.
9.电子文献: ［序号］ 主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
10.各种未定义类型的文献: ［序号］主要责任者.文献题名［Z］.出版地：出版者，出版年.
[1] 童玉芬，李若雯.中国西北地区的人口城市化及与生态环境的协调发展[J].北京联合大学学报(人文社会科学版),2007,5(1) :77-81.
[2] 方铭，许振成，彭晓春，董家华.人口城市化与城市环境定量关系研究——以广州市为例[J].安徽农业科学, 2009, 37( 34) : 17041- 17044.
[3] 刘耀彬.江西省城市化与生态环境关系的动态计量分析[ J].资源科学, 2008( 6): 829- 836.
[4] 陈冬勤, 卢新卫.咸阳市生态环境与城市化协调发展定量评价[J].农业技术经济, 2008( 2): 103- 109.
[5] 冯芳,金爽,袁晓燕.佳木斯城市化进程与生态环境问题探讨[J].资源环境与发展, 2007( 4): 13- 16.
[6] 韦亚平.人口转变与健康城市化——中国城市空间发展模式的重大选择[J].城市规划,2006,30(1):20-27:79.
[7]李相然.城市化环境效应与保护[M].北京,中国建材工业出版社,2004.5.
[8]李新，年福华等.城市化进程中的生态风险与环境管理[M].北京,化学工业出版社,2007.1.
[9]崔功豪，魏清泉，刘科伟.区域分析与区域规划[M].北京,高等教育出版社,2006.5.
[10] 朱传耿，孙姗姗，李志江.中国人口城市化的影响要素与空间格局[J].地理研究,2008,27(1):13-23.
[11] 张颖，赵民.论城市化与经济发展的相关性[J].城市规划汇刊.2003,（4）：10-18.
[12] 刘新勇.论人口城市化对环境的影响[J].科技情报开发与经济.2006,16(22):112-114.
[13]沈保罗,林峰.城市环境噪声的高空监测值与地面网格测值间定量关系的探讨[J].同济大学学报.1986,14(2),234-244.
[14] Zhou Y, Ma L J ,China.s urbanization levels[J].Reconstructing a baseline from the fifth population census1The China Quarterly,2003,173-176:1961.
[15] Wang Chengxin, Yao Shimou,Wang Gefang.The Urbanization Pattern of China
in the 21st Century[J], Chinese Journal of Population, Resources and Environment ,2005,3(2):55-63
第13篇：实践论文书写格式
实践论文书写格式
一、封皮的书写
要求：打印，内容包括姓名、专业班级、学号、指导老师（写上一至两个就好）、论文封皮上写会计模拟实习报告。
二、正文的书写
（格式要求：一级标题顶头写，
二、
三、
四、五级标题空两格书写，具体根据自己的论文设立几级标题，并不是每个人都设那么多标题。具体书写格式：一级标题
一、二级标题
（一）三级标题
1、四级标题（4）五级标题①）
报告要写两份，一份是正式的模拟实习报告，三千字，需要封皮，另一份是顶岗实习的，字数不限，尽兴写，不过得包括正文书写各项要求，顶岗实习报告写完后附在模拟实习报告后即可，两份均打印。正文书写包括五部分
1、基本信息（实习时间，地点，基本内容框架包括集中模
拟、顶岗实习）
2、实习的基本内容
3、实习过程中发现的问题及解决办法
4、实习过程中的收获和体会
5、实习过程中的意见
三、论文书写其余格式需要和毕业论文格式一致，顶岗实习需要实习单位给出单位鉴定，再有什么不懂的请咨询老师。
第14篇：人力资源论文书写要求
（*此页为老师对论文书写的提示语，不必打印）
正文要求：
论文内容要求如下：
结合所学人力资源课程，在网上、书上或其他渠道搜寻查找具体某企业的与人力资源有关案例，论文正文分两个部分：
（一）找到案例中所涉及到的关于人力资源问题的具体几个方面；
（二）结合案例抒发对于所举案例中企业人力资源管理（企业管理）方面的心得，并阐述你认为应该怎样做。
格式要求如下：
标题，宋体，三号，加粗
正文，宋体小四，1.25倍行距
每位学生要严格按照老师布置作业进行分析，不能随意更改
A4纸打印，左侧装订
小结部分书写要求：（小结即为学习人力资源课程的感悟，可以选择写或不写）
人力资源管理课或者此次作业的心得体会，不能改变每部分的大小和版式。教师评语由指导教师填写（红字不打印，换自己的内容）
第15篇：论文参考文献书写格式
中文期刊参考文献书写格式:
[1] 主要责任者.文献题目[M].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).（专著[M]— monograph）
[2] 主要责任者.文献题目[C].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).（论文集[C]—collections）
[3] 析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
[4] 主要责任者.文献题目[D].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).（学位论文[D]—diertation）
[5] 主要责任者.文献题目[R].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).（报告[R]—report）
[6] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期): 起止页码.（期刊文章[J]—journal）
[7] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).（报纸文章[N]—newspaper）
[8] 标准编号,标准名称[S].（标准[S]—standard）
[9] 主要责任者.电子文献题名[电子文献 / 载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
（电子文献: 数据库[DB]，计算机程序[CP]， 电子公告[EB]； 载体类型及其标识:联机网OL， 磁带MT， 光盘CD， 磁盘DK 。Note: DB/OL—database online; DB/MT—database on magnetic tape; M/CD—monograph on CD-ROM）
[10]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.（ Z—未定义类型的文献标识）
[11] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.（专利[P]—patent）
第16篇：护理论文的书写
一、题目（标题、文题）
论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人（研究对象）溶栓治疗（处理方法）监护指标的观察及护理（达到的指标），这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求：
l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。
2．准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如“肺癌护理”，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不够适宜。
3．新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新颖。
4．精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的观察”、“的研究”等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如\"中医护理”，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。
5．基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。
二、署名
1．单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进行联系。单位署名的数量一般不超3个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。
2．作者署名：作者署名必须遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员：（l）课题的提出者及设计者；（2）课题研究的主要执行者；（3）进行资料收集并做统计处理的人员；（4）论文的主要撰写和修改者；（5）对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。
3．署名注意事项：（l）每篇文章作者署名数量一般不超过6个人，并以参加主要工作者为限；（2）作者署名顺序，视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。当作者署名顺序有异议时，应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后，或在文末注上“致谢”，但均需征得本人同意；（3）在论文发表之前，参加研究者如已调往其他单位（如进修人员等），可在署名末尾右上角加注符号，并在同页脚注中说明；（4）署名必须用真名．不得用化名、笔名和假名，以示文责自负，如为集体成果，应在文末参考文献之前，写上执笔人或整理者姓名，便于读者咨询和联系。
三、内容提要
提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。
1．提要内容应扼要概括地说明本研究的目的（研究的宗旨和解决的问题）、基本步骤和方法（研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等）、主要发现（重要数据及其统计学意义）和结论（关键的论点）以及经验教训和应用价值。着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。
2．写提要不宜列表、附图或引用文献。一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以 100—200字为宜（占全文的 5％）。一般性护理科技文稿，如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。写提要后文末不再写小结。
3．提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别，“提要”二字顶格书写，留空一格后接提要内容。
第17篇：护理综述论文如何书写
护理综述论文如何书写
综述是就某一问题，从一定时期内相当数量的专门选定的原始文献中摘取资料，利用其中有价值的信息，对问题的现状、水平，动向进行综合性专题描述的文章。综述是情报信息资料研究论文，护理综述在护理学术论文中属科技信息研究类论文。 1文献的概念及其分类 文献是通过载体记录的知识，载体是文字语言附着物，是物质形态。从古至今，载体有竹简、纸张、磁带、磁盘、光盘等。科技文献是记录、保存、交流和传播科学知识和思想的一切著作的总称。其分类包括：①一次文献即原始文献。②二次文献。在一次文献基础上加工而成，常称为“检索工具”，如目录、索引、摘要等。③三次文献。通过检索工具（二次文献）收集原始资料（一次文献），加工整理成的综合性文献资料，如综述、述评、年评、指南等。④零次
文献。
未成文的口头传递的信息，或手稿之类的资料，即还没有传播载体。
从上可以看出，综述既不同于原始论文，不属一次文献，也不是论文的摘要、索引或书目，不属二次文献，而是一次文献高度浓缩的产物，是把多篇相关文献综合加工而写成的三次文献。因此，综述包容的信息量大、反映学术动态快，是获取信息、促进科研、指导实际工作的有效途径。
2文献综述的特点 综述包括现状综述——成就性综述、回顾性综述——动态性综述和专题争鸣性综述三种。其特点如下：①资料来源是拿别人的文章做自己的文章。②研究对象是文献资料，不是人或动物。③内容涉及面广，信息浓缩、精炼。④叙述性的表现手法，以事实为基础，在充分占有资料的基础上进行适当的评论。⑤引文多，有很强的参考性。3撰写文献综述的必要性与重要性 信息时代的特点如文献数量多、增长快，内容分散，重复交叉，语种增加，知识老化加速，质量下降，时滞严重等，呼唤着护理综述文章的出现，使其显得非常必要。此外，综述是知识再创造的研究（科研分为创造知识、修改知识、综合利用知识），写作综述是科学研究的重要步骤，是促进护理学科发展、成熟，促进人才成长的重要环节。再则，综述提供回溯检索文献线索等，以上说明文献综述的撰写显得非常重要。
4写作步骤
4.1选题 ①选取护理工作中急需研究、解决的问题。②选取位于学科前沿，有一定超前性，能反映新成果、新技术、新动向或矛盾焦点的问题。③选取自己熟悉或有一定研究基础的题目。④选题要大小适度。⑤希望在杂志发表的综述，应注意期刊的要求。总之，选题要实事求是，量力而行，掌握四个相符：与个人主观条件相符、与自身客观条件相符、与护理进展现实相符、与自己今后的研究方向相符。
ISC）、中国学术期刊（光盘版）、美国国立医学图书馆联机数据库（MEDLINE）等。④网上检索。中国生物医学数据库、美国国立医学图书馆数据库、中医药信息检索系统网上数据库等。
4.2.检索途径：①题名途径（主要按书名、刊名检索）。②著者途径（按作者姓名检索）。③分类途径（按文献所属学科类查）。中国图书分类法规定，“R”是医药卫生，如R4为临床医学，R47为护理学，R248为中医护理学，R5为内科学等。④主题途径（按规范化术语即主题词查）。
4.3整理加工文献
①阅读（浏览、粗读、精读；应确定优先阅读的文献）。②整理、分类、筛选。③综合组织（可按主论点、分论点组织论证材料，确定论证方法，安排层次结构）。④拟定提纲，完成全文。
5综述结构格式 ①前言：说明写作目的；定义有关概念；简述专题范围、现状、矛盾焦点；引出下文论述主题。一般300字左右。②主体：运用论据围绕论点进行论证，无固定格式。常见分述法，即横向叙述，成就性综述多用此法；循序法，即纵向叙述，按时间先后顺序或问题深浅顺序分层次论述，回顾性综述多用此法。③总结（结语）：对主体部分进行概括，指明该专题当前国内外主要研究动态、实际意义、分歧、存在问题、发展趋势，如能提出解决或探索性建议更好。④参考文
献：参考文献是综述文章不可缺少的部分，其数量与质量直接关系到综述的质量。格式采用顺序编码制，依照其在文中出现的先后顺序，在引用处右上角用阿拉伯数字加方括号标出，同时按引用先后顺序将参考文献排列于文末。⑤致谢：应将致谢内容置于参考文献前。
第18篇：护理论文的书写技巧
论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人（研究对象）溶栓治疗（处理方法）监护指标的观察及护理（达到的指标），这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求：
l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。
2．准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如“肺癌护理”，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示，再用“澳抗”就不够适宜。
3．新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。例如“白血病化疗的护理”，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为：“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”，则较为明确、新颖。
4．精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如“的观察”、“的研究”等，不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如\"中医护理”，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如“十二指肠”的“十二”不能改用阿拉伯数字。
5．基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。
第19篇：养成良好书写习惯论文
养良好写字习惯 书魅力精彩人生
建湖县宝塔中心小学 吴晨阳
我国古代伟大的教育家孔子曾说：“少成若天性，习惯如自然。”说的就是小的时候养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯决定了一个人的人格。人们常说:“文如其文,字如其人。”字写得如何，往往能反映一个人的性格、气质、学识等。培养中小学生写好字，不一定人人都成为书法家，总得把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。”因此，我认为培养低年级学生良好的写字习惯，也不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。而要使生性好动的低年级小学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，做到规范、端正、整洁，并感受汉字的形体美，确实不是一件容易事。在长期的教学中我不断思考与实践中，终于有了以下几点认识与做法：
一、激发兴趣，养成良好坐姿习惯
兴趣是最好的教师”。教育心理学认为：每当一个学生对某种学习产生兴趣时，他总是积极主动而且心情愉快地进行学习，不觉得学习是一种沉重的负担。要让生性好动的孩子喜欢写字，就必须重视学生写字兴趣的培养。第一次上写字课前，我总给他们讲中国古代著名书法家的故事。如晋代“书圣”王羲之幼年学书，水池尽墨，唐代大书法家颜真卿年轻时为了访师学书，曾辞去官职，以及低年级学的课文《怀素写字》《谁的的红圈圈最多》等等，以此激发他们的兴趣。要想学生写好字，必须要有正确的写字姿势和握笔姿势。如果姿势不正确，不仅把字写得歪歪扭扭，潦潦草草，甚至出现近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等现象，严重影响了学生的身体健康和一身发展。正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。写字前，指导学生削好铅笔，放好作业本，告诉学生写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，双脚要自然放平，踏稳，两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸。
二、细心观察、认真专研，勤学苦练
对于低年级的孩子来说，仅仅范写还远远不够，教师还应有效地训练学生仔细观察、分析字的间架结构和笔画笔顺的能力，并养成观察习惯。指导学生观察汉字，要让他们先从整体上看看要写的字的框架结构，看看整个字是什么结构方式；然后再仔细观察字的各个部分，看看它是由哪些部件或哪些笔画组成的，这些部件、笔画是不是经过变形后组合在一起的；最后再综合观察汉字的各部分所占比例如何，观察主笔在田字格中的位置，感悟点画形态、结构布局、笔法特点、体验呼应。如：我在指导学生写“昨、晴、姑、娘”这四个字时，让他们仔细观察，知道这四个字都是左右结构，并且都是左窄右宽，因此日字旁要写得相对瘦长些，女字旁中的撇点的“撇”要长，第三笔横要变成提，而且不能超出右边的撇。只有这样全面观察，深入掌握汉字的笔画、部件及整体结构，才能使汉字以正确的视觉形象映入学生的大脑，为他们写好字打下“眼中有数”的基础，在以后的写字过程中达到得心应手的效果，将来学生才能自己读贴，临贴。勤学苦练是古今书家的共同之处。如何让学生做到这一点，我的做法是讲故事，激发学生写字的兴趣。爱听故事是小孩的天性，自古至今有许多书法家或书法爱好者练字的轶事趣闻。在写字课中有重点地介绍他们勤学苦练书法的事迹。如东晋大书法家王羲之几十年如一日，一池清水变“墨池”，唐代书法家欧阳询坐卧于石碑旁摸索比划竟达三天三夜等。这样既教育学生学习他们勤学苦练的精神，又激发学生写字的积极性，引导学生与自己的惰性做斗争。我坚持识字、写字有机结合，即教学生字时有机地进行写字指导。当然，仅靠一周一节写字课，学生是不可能把字写好的。让学生根据自己的实际情况，制定一个练字的计划，每天回家练字15分钟，并要求家长督促，真正落实“天天练”。因为有了老师的指导，家长的督促，学生进步更明显了，兴趣更浓了。
三、躬亲师范，不断地提高自身的书法修养。
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。小学生可塑性强，特别善于模仿，在他们心目中，老师是至高无上，最可信赖的。因此，要求学生写好字，教师自己必须首先做到。教师能否写一手好字，给学生以榜样示范作用，直接影响教书育人的效果。低年级的孩子存在着极强的“向师性”和模仿性心理。教师的一举一动，一言一行对孩子的都会产生深远的影响。教师在示范书写时，能胸有成竹地展示运笔的轻重缓急，展示笔画的长短粗细，展示结构的合理安排，无疑就会激发起孩子写字的兴趣和写好字的信心。如果一位教师在指导孩子写字时，说得头头是道，可是一动笔却手忙脚乱，写得字平平常常，甚至面目可憎，说服力何在？因此，我们每位老师应不断地提高自身的书法修养，除了掌握一些基本的理论知识，练就扎实的基本功外，还必须在走上讲台之前，把自己要教的字认真研究一下，自己先试一试，练一练，找到写好这些字的难点和技巧所在。这样课上的指导便会得心应手，会更有针对性和实效性。正所谓“台上一分钟，台下十年功”。
第20篇：软件外包课程论文书写
课程论文
论文题目（题目黑体小2号，居中）
（全文行间距固定为23磅，字符间距为标准） 空一行
作者：李一明（宋体5号）□学号：1100011111□学院：新闻与传播学院□专业班级：财务管理2012级3班
空一行
摘□要：（黑体小4号）我国学界对恐怖主义犯罪的研究开始于20 世纪80 年代，美国“9·11”事件后明显增多。综观已有的研究成果，绝大多数研究者都试图对恐怖主义犯罪的相关概念给出定义，虽然定义的角度各不相同，但概括起来，主要涉及主体、目的、手段、对象四个方面的内容，只不过，不同的定义对这四个方面的取舍、强调、理解和表述存在差异。这表明目前我国学界并没有对恐怖主义犯罪的定义达成共识。（宋体小4号）
为适应知识经济时代对人才培养的要求，积极探索新的人才培养模式及其实现途径，提高大学生综合素质，倡导学生个性发展，激发学生潜能，鼓励学生积极参加、参与科学研究、技术开发、学科竞赛和各类社会实践活动，
关键词：（黑体小4号）关键词1；（宋体小4号）关键词2；关键词3„„
空一行
□□
一、我国学界有关恐怖主义犯罪定义的研究概况
（说明：一级标题的名称黑体4号，如有二级、三级标题，名称宋体小4号；第一级标题采用“
一、
二、
三、·······”的形式，第二级标题采用“
（一）
（二）
（三）·······”的形式，第三级标题采用“1.2.3.······”的形式。）
□□虽然恐怖主义犯罪现象早已存在，但真正在世界范围内泛滥则是在20 世纪中期以后。我国1979 年《刑法》没有关于恐怖主义犯罪的专门规定。资料表明，自20 世纪80 年代起我国才开始有学者对恐怖主义犯罪进行探讨。随着国际恐怖主义犯罪的日益猖獗，我国对此问题逐渐重视起来，1997年《刑法》增设了组织、领导、参加恐怖活动组织罪，但20世纪90年代(尤其是90 年代前期) 的研究成果仍为数不多。2001 年美国“9·11”事件后，国际社会加强了对恐怖主义犯罪的打击与防范，联合国安理会于2001 年9 月28 日通过了针对恐怖主义犯罪的1373号决议，在这样的形势下，我国立法机关于2001 年12 月29 日通过《刑法修正案(三) 》，对《刑法》中涉及恐怖主义犯罪的规定作了较大的修改与补充，首次在《刑法》中出现“恐怖活动犯罪”这一概念，相应地，我国学界有关恐怖主义犯罪的研究明显增多。
课程论文
（正文：宋体小4号，正文行间距固定为23磅，字符间距为标准）
.......正文与参考文献之间 空一行
参考文献(黑体4号，居中) [1] 刘国钧，陈绍业，王风翥．图书馆目录[M]．北京：高等教育出版社，1957． [2] Schacht E．Industrial polysaccharides[M]．Amsterdam：Elsevier Science，1987． [3] 辛希孟．信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集[C]．北京：中国社会科学出版社，1994．
[4] 张筑生．微分半动力系统的不变集[D]．北京：北京大学数学系数学研究所，1983． [5] 冯西桥．核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997．
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[7] Spriggs G E．A history of fine grained hardmetal[J]． Int J of Refractory Metal and Hard Material，1995，13：241-255．
[8] 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056073，1989-07-26．
要求：文件名的格式 姓名□学号□论文题目
要求：本文的格式 7 页（不包括参考文献）
