推荐第1篇：高中作文(初秋) 描写秋景的散文
初秋
初秋，风还该是温软的，卷着青涩的气浪，拍打着酣睡的闲云，散碎的阳光错置在各处，歇足在孩童的眸，清澈而凌乱。
初秋，不似晚秋“草木摇落露为霜”的悲，她撑开秋雨的伞，润湿了干裂焦灼的荷叶的唇，偎着水塘荡起涟漪，溅开的水珠儿浣去了桂花蒙尘的瓣，笼进打着灯盏的窗前，一袭温甜的花香缭绕在古筝乐周围，静又净，没有梧桐叶碎碎的哭声。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我偏爱那秋水，清而不冷。潺潺的流水引着刚撒开的一掬璎珞似的落花，杂乱的颜色填补了初秋的空白，但初秋依然纯净，秋水平添了几抹活跃跳摆的气息，这也是初秋所能负载的罢。
风缓缓地吐着气儿，转过夏日一隅，在初秋驻脚。那是刚踱过夏编织的热气的风，不像晚秋利刃般的风弄疼了土壤的放荡，初秋的风有着不经意的凌乱与狂放。她狂放得吹化了果实，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌乱有如落叶憩息在窗边的安适，有如流云在澄蓝天闲散的自由。林语堂先生偏爱秋的大气磅礴，我则喜欢秋的静中有狂，像蕊树凋零无苦楚的飘荡，似冷涧倾流无思量的冰凉，是卧在墨上一气呵成的草书的恣意放荡。在初秋叶叶的诗篇中没有李清照“人比黄花瘦”的闺阁之愁，亦没有李商隐“留得枯叶听雨声”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在红叶上，金色的闪动迷失了夜的晚凉，泛动的红光携着暖意融化了初秋的夜。红叶沙沙响动的声音惊扰了烛光，颤着，却倚着红叶的热情燃得更高了。斑驳的残光漫进了我的想象，一叶轻舸偷空儿驶到江边，傍着略带凉意的梧桐树，听不到风扯紧了树叶萧萧的声音，只存着夏日余下的几只小虫窃窃私语。在热浪翻卷的夏和悲凉缠绵的深秋之间，有一段短暂的距离，却芦苇般骚扰人心，那就是梦里的初秋。
初秋，不饰春天的华藻，却美在澄清透明。刘禹锡《秋词二首》中有“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羡王士祯“一人独钓一江秋”的揽拥秋的情趣。
我偏爱秋的一剪狂放，一颗空灵的心。
推荐第2篇：秋景教案
《我爱秋天》三单元作文指导 我爱秋天
今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞，不知不觉我们到了爷爷家（蓝天、大雁，全是秋天独特的景色）
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！（葡萄好美！橘子好可爱！鸭梨好味道！） 果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出沉甸甸的稻穗，在微风的吹拂下，不住地向我点头
一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前河边那一棵棵枫树，红得多好看，简直像一片火似的（好耀眼的颜色） 啊！我爱秋天的景色
点评：从小作者的笔下，我们看到了一个生动活泼，欢欣可喜的秋天这个秋天，有声有色，有静有动尤其是小作者在文中运用的拟人手法，更使画面充满了生机与趣味.同学们，你们愿意拿起手中的笔，为秋天涂抹一笔最美的色彩吗？
一、阅读导引
1、画出文中比喻句，并仿写黄叶像 葡萄像
2、作者按顺序写，分别抓住了几种景物来写
二、方法索引
1、仔细观察，理解图意，做到言之有物
2、注意顺序，说写具体，做到言之有序
3、确定中心，展开想象，做到眼中有景，心中有情
4、仿写引路作文时，抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体，运用修辞写生动
秋姑娘不知不觉地来到田野里，她一来就不停地忙起来，她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢 秋姑娘来到了森林里 秋姑娘又来到了果园里 秋姑娘还来到了我心里
5、秋景荟萃作文时，景色应具有代表性
秋天的天空：天空高远，太阳柔和，云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云
秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来 秋天的果园：一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望∣苹果像小灯笼似地挂满枝头
其他：菊花五颜六色 / 金黄的叶子随风飘落 / 一群大雁往南飞 / /
6、开头结尾例举：作文时，首尾既要简短，又要紧扣中心 秋天真美，我爱秋天！
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！ 有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天 秋天，天高云淡，凉爽宜人，爸爸决定带我去农村游玩
有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天.我爱百花齐放的春天，爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间
三、训练站台
1、词句积累
金秋时节 秋风习习天高气爽 遍地是金 秋高气爽秋风萧瑟 秋色宜人 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵 秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、野旷沙岸净，天高秋月明（宋 谢灵运） 横空过雨千峰出，大野新霜万叶枯（唐 耿韦) 秋日凄凄，百卉具腓《诗经·小雅·四月》
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下战国楚·屈原《九歌·湘夫人》
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》
2、说说我的图画
我画了一幅秋天的图画我在天空中画了还在地面上画了许多东西，远处有,近处有在画上，有我最喜欢的
秋天多美呀！我爱这幅画，我爱这美丽的秋天 3 、劣文诊断（按诊断改写文章）
同学们，大家看，这是我画的秋天我画了一座高大的山山上有许多树木有些树木的叶子已经变黄了，还有的变成了红色（可不可以写写叶子在阳光下的样子，微风吹过的样子，落叶飞舞的样子呢？）我还画了几只小鸟（写出什么鸟？分别写写小鸟停在树上的样子，在空中飞翔的样子）近处的草地上，我画了几朵菊花菊花真美！（分别从颜色、形状、神韵等方面写出菊花的美.) 作文《秋天的景色》教学设计 教学目标：
1、本次“习作”教学，要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的兴趣。
2、围绕“秋天的景物”，通过引导学生观察、感受、表达等教学过程，培养学生的观察力和想象力。
3、注重训练学生理清思路，丰富学生的语言积累，提高学生的写作能力。设计理念：
“新课标”对四年级学生的写作要求是留心观察、乐于表达，能不拘形式地写下自己的见闻和感想，特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句。因此，在设计这节“习作”课的时候，我注重从学生对秋天的“感受”入手，在学生把握了“秋天景物”特点的基础上，激发学生尽情地表达；并提醒学生用好平时积累的优美语句，愉快地写作文。
教学过程中，我还注意从四年级学生现有的认知水平和切身感受出发，注重营造轻松和谐的写作意境，注重对学生写作的过程和方法的关注，注重对学生情感和态度的关注。 教学过程：
一、观察体会，感受秋天的特点。
1、导入秋天。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
同学们，老师刚才朗诵的这句诗，大家知道写的是什么季节吗？好！有的同学说是春天，有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩，到底是什么季节呢？老师请大家注意，诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了！对，秋天。
看来我们还得逐字逐句地仔细观察和体会，才能弄懂诗句的意思。
2、感受秋天。
大家看到了哪些景物呢？（影片中播放的有蓝天、白云映照着平静的水面，城市里街道两旁金黄的树叶，山上火红的枫叶，果园里成熟的果实，农田里成熟的瓜果、丰收的粮食等等。） 除了影片中反映的“秋天景物”之外，根据大家的观察，你自己觉得秋天是什么样的呢？
3、把握秋天的特点
好！下面大家各抒已见，谈谈你见到的“秋天”的“模样”吧。你觉得秋天有哪些特点？
二、激发想象，描绘心中的秋天。
1、（师）秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。古人说：“万美之中秋为最”。同学们，你们心中的秋天是什么样的呢？提示：视觉上——秋天是美丽的季节；秋天的天空很蓝、云很白；秋天是金黄色的（树叶）；秋天是火红色的（枫叶）、、、、、、感觉上——秋天秋高气爽、气温不冷不热；秋天刮风下雨后会很凉；秋天人们会多穿些衣服；、、、、、、
概括地说：秋天是成熟的季节；秋天是收获的季节；秋天是从炎热走向寒冷的桥梁、、、、、、）
2、同学们，我们经历过很多个秋天了，大家可能也参加过“秋游”活动吧。请谈谈你心中印象最深的一处秋天的景色。
可以是旅游景点、农田、山野、校园等等，
3、启发学生用最贴切的语句来描述“秋天的景物”，注意运用平时积累的优美语言和词句。大家平时见过哪些描写秋天的词语呢？（如：一叶知秋 、秋高气爽、天高云淡、秋风萧瑟、秋风扫落叶、北雁南飞、、、、、） 老师给大家背几节描写秋天的诗句吧：“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”等等。同学们一定也会背诵一些描写秋天的诗句吧！
大家一定还读过很多描写秋天的文章，或是看过反映秋天景物的绘画。所谓“仁者见仁、智者见智”。每个同学的心中，秋天也许都不相同。那么，你们就用心地去构思，重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。在写作文的时候，你可以根据需要，把你平时积累的描写秋天的优美语句引用到你的作文中去，但注意要用得恰当、贴切。
三、精心构思，谱写秋天的弦律。
播放理查德·克莱德曼演奏的钢琴曲《秋的思语》，营造气氛。
（师）从刚才的讨论中，老师发现大家都很喜欢秋天。好！我们开始写作文了。写作文的时候请同学们注意：首先要安排好写作的顺序，你感受最深的地方要详细地写；其次要写出景物的特点，写出你的真情实感；大家还要注意用上你平时积累的优美词句，用好标点符号。 老师相信你们一定会写好这篇作文，写完后我们在课堂上互相交流、互相欣赏吧！（学生写作文，老师个别辅导。）
推荐第3篇：秋景作文
秋景
我爱秋天的景色。
秋天来了。树妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片片茫茫的金海。秋风轻轻地扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的衔恨舞蹈演员那样轻盈地旋转，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
秋天的天空也美。天空像那一尘不染的玻璃一样，绵绵的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。山脚下是一片田野，秋风轻轻地吹过，田野立即变成了金色的海洋，农民伯伯正在收割，豆子大的汗水落入了土中，田野上到处都是一番繁忙的景色。
秋天的公园更美，花一朵比一朵美，最迷人的要数那一朵朵菊花竟相开放争奇斗艳，白得像雪，粉的如霞，红的似火„„这是美极了！公园里不仅花美，树也美。松柏像一个个战士守卫着公园。最美的非枫树莫数，枫树披上了耀眼的红衣裳，一阵微风拂面而来，枫树就像一位仙女舞蹈着！！
啊，美好的秋天，我永远记得你，你给我们带来了多少欢乐呀！！！！
秋天的天空
秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。 秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热！”一道下午，太阳光减弱了许多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞„„虽然太阳光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已经很满足了！傍晚时刻，太阳已经不像中午那么灿烂了，蓝色的天像喝醉酒似的，变成了淡红色，太阳逐渐地脱下了橙色的外衣，换上了红色的，周围一切也是那么红，它慢慢地回到西山的怀抱里，光芒微弱了，好像快要熄灭的火柴。它落山了，留下了一片红霞，好像仙女的衣裳从天上掉到凡间，周围非常安静。人们沐浴在霞光中，是那么的惬意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上
的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事„„
我爱秋天，爱它风高气爽的天气，爱它变化多端的天空
秋天的田野
一天下午，我吃过晚饭，到田野里散步。这时已经是傍晚了，那奔波了一天的太阳，又红又大，像一个大火球，又仿佛是挂在天边的大红的灯笼。
一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。
田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。
夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着„„秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。
推荐第4篇：秋景作文
亲近秋天
秋，给人一种秋高气爽、凉风习习的感觉。大多数人都爱秋，我也不例外。每到秋天，那烦躁无味、寂寞的心情就一扫而光，变成了多姿多彩、愉悦、舒畅的心情，脸上也挂出了久违的笑容。
夏天的余热还未褪去，秋天的凉爽还未到来，我就迫不及待地冲出家门，去感受秋风带来的变化：它一吹，绿油油的树叶就变成红辣辣的落叶；它一吹，田地的庄稼就成熟了，农民的脸上也绽放了笑容；它一吹，果树上的未成熟的水果就像被施了魔法一样齐刷刷变成金黄的果实。今年可真是大丰收呀！
秋天除了是收获的季节，还是孩子们尽情释放的季节。
风筝，是秋天人们最熟悉的东西。每年山东潍坊都会举行盛大的风筝节。虽然我不能去那里一睹为快，虽然我不能去那里感受风筝布满全城的那种气氛，但是我可以独自在一个除了自己没有别人的地方放风筝，也是一种享受。我放着风筝，迎着秋风高喊。我的风筝在天空中飞翔，像一只雄鹰在展翅高飞，飞向远方。每每看到它，我都会想：我也要像雄鹰一样有远大的理想、抱负，为祖国、为社会做出贡献！
秋天是短暂的，它悄无声息地来，也匆匆地走。我们要珍惜这秋天给我们带来的快乐、喜悦和许多难忘的往事。我爱秋天，爱它给人们带来的凉爽，爱它为田地里忙碌的农民、果园里流汗的果农传达了他们盼望已久的捷报，但我更爱它默默奉献、不求回报的自我牺牲精神。
难道你们不爱秋吗？
校园之秋
炎炎的夏日停止了对万物的炙烤，暑意不再弥漫在我们的校园，取而代之的是习习的凉风，掺着秋的味道。身上的衣物随着气温骤降渐渐增加，不再听得满校园的知了声，也再也不见人们的烦躁。是的，秋天来，她已然光临我们美丽的校园。
漫步校园，柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰，千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝，光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向，我们想到来自万米高空的温暖，阳光温暖着校园，也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔，无处不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鸭子、鹅，它们静静地浮在这水面上，也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下，置于这片安逸宁静的湖中。湖底的金鱼群依然洋溢着生机，成群结队地翱翔湖水之间，它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进，陶醉于一路上花草的芬香，是的，秋来了，她带来了这迷人的桂花香。路旁树下，不知不觉形成了桂花花瓣的小径，踱着步子，轻轻地踩着飘落的花瓣，低看头一步一步前行，忽得！一只小山羊从我们面前跑过，迈着小碎步，连成队的，一只紧接着一只，穿行于校园之间，或许它们也是来享受这浓郁的秋意的，疲惫于夏日大树下成荫的日子，它们此刻也正尽情地舒展身躯，闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊，欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁，后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢！此时此刻的校园，弥漫着的是秋的味道，充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中，温暖而又和谐，恬静而又生气盎然。
校园之秋，何来草木凋零的萧条，何来凉风刺骨的肃杀。明媚的阳光，澄澈的湖水，迷人的花香，欢乐的鱼羊，还有一样热衷自然的我们。校园之秋，如此的令人陶醉，令人心旷
神怡。
秋天的树叶
秋天来了，果子丰收了，大地一片金黄。
一天，爸爸妈妈带我来到公园，看叶子，首先，我走进一片枫树林，只见地上一片火红，我随手捡起一片，开始观察，枫叶上有七个小角，很像一只小红手，这时，我想到枫叶也会变色的，它春天是绿色，可是，秋天一到就渐渐变成了红色，火红火红的。
走出枫树林，我来到一棵巨大的银杏树旁，它的叶子很多，像一把大伞，可是最有趣的是它的树叶，银杏叶像一把把小扇子，上面有一条细细的花纹，树叶的边有些桔黄，像一圈花边。突然一阵风吹过，会有许多叶子从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。 走出公园，我看到一棵高大的梧桐树，树上一片毛絮，梧桐叶和别的叶子不同，它有两种颜色，一种是黑色，一种是黄色，梧桐叶茎很粗，叶子也很粗大，上面的图案清楚，样子就像一个大鸡爪。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。
四季中最美的季节秋天
一年有四季。春天，万物复苏、百花盛开；夏天，天气炎热、树叶茂盛；秋天，瓜果飘香、色彩斑斓；冬天，草枯叶落、白雪一地；各有各的特色，而我更喜欢魅力收获的秋天。
秋天，是一个凉爽的季节。当我们走到郊外时，凉风扑面而来，人们再也不用去摇扇子。小朋友可以尽情地到处玩耍，大人也不用担心像夏天烈日曝晒带来的坏处。尤其是山坡树林里，那里可是我们小朋友们的极乐世界：各种树叶色彩缤纷，有绿、黄、红、紫等颜色构成一幅五彩图。地上不时有掉下的落叶，我在一片片收集着。仿佛听见叶子的声音：“树妈妈，再见了，明年一定要等我哟，我要去寻找另一个世界。”哦，我知道了，树叶是要离开妈妈的怀抱，寻找自己的世界，就像我们学过的课文里说的：孩子长大，四海为家。
秋天，是一个丰收的季节。稻田里，是一片金黄色的海洋，农民伯伯正忙着收获稻谷，他们的脸上堆满了丰收的笑容，这是他们付出辛勤劳动获得的回报；花园里，五颜六色的玫瑰花朵挂在带刺的枝条上，不时随着微风向人们点头致谢。夜来香、菊花、桂花也毫不客气地展示自己花香魅力，给人们带来香美的感受；果园里，果树上多姿多彩的果子，全把树妈妈抱住，头上、肩上、手上、腿上应有尽有，微风一吹，他们在上面尽情地荡秋千。这可会把树妈妈累坏啦，尽管这样树妈妈还是笑眯眯的搂着这些可爱的“小孩子”，似乎在说：“来吧，孩子，我的怀抱很宽广。”一旁的小朋友们，可不这样想了，我们想帮帮树妈妈，别累坏了身子，这样才能保证明年的丰收呀。于是，小朋友们连忙把树妈妈的“孩子”一个一个摘好装进篮子里，他们的笑容比蜜还甜，也在享受果农伯伯丰收的喜悦。
秋天，是不是很美吧，我爱她那独特的收获美景！
秋日荷塘
今天秋风送爽，我们一家去临沧的荷花塘看荷叶。
到了荷塘月色，我们走在长长的柳堤上，看到了许许多多的荷塘连成一片，全是残枝败叶，荷塘的四周，远远近近、高高低低都是树，郁郁葱葱。
我们欢快地走在曲折的田间小道上，穿行在画屏般的荷塘，这儿虽然没有春末的小荷才露尖尖角，没有夏日的浓浓荷香，只有一大片的残荷，有些荷茎干枯了，垂落在水中，像一个个的音符，跳跃在水中。有些荷叶泛黄了，卷曲着，在风中轻快地摇动，好像一个个跳着舞的外国小孩，有些依然擎着绿色的荷伞，像一个个士兵坚守着自己的岗位。我的心情很好，因为这是一个收获的季节，我想到可以吃到藕了。妈妈说:“来年，这儿依然是一片生机盎然的景象。”
沿着荷塘走了一圈，我捡到了六个田螺。其中有一只田螺大胆地钻出头来，但我用叶尖一碰，它的头就快速地钻进壳里去了。真有趣！
田埂边偶尔见到一大片的芦苇，在秋风中挥舞着，好像在向我们招手。
今天这儿没有其他的游人，我们正好独自游览了这美丽傲然的秋日荷塘。
美丽的秋夜
深秋，跟随着寒冷的风悄悄而来。深秋的夜空是那么的美丽。
夜，天幕上挂着一弯残月，闪烁着银白的光，周围缀满了群星，它们辉映着,格外美丽。 周围，是那样的静寂，草丛中，只听见蛐蛐演奏着悦耳的曲子，偶尔“吱吱”一声，田鼠在草丛中窜来窜去。远处的林子,黑漆漆的,鸟儿也沉睡了吧。
天空渐渐暗下来了，成了深蓝色。这深蓝的天幕是那样迷人。此时,那些小巧玲珑的星星，似一个个调皮的孩童，时不时地眨着眼睛。而月亮，它极像一位羞答答的少女，用白纱遮住了自己秀美的脸庞。而一颗颗小星星仿佛要缠着月亮讲故事，不住眨着的眼睛中透着几分天真。
在这浩瀚无垠的星空下面，是一片闪耀的灯海。路上，人们脚步匆匆地往家赶，在昏暗的夜色里留下了急切的身影。一座高楼上闪着奇幻的霓虹灯，仿佛是一株巨树上晃动着无数的水晶果。我久久地凝望着，再看看丰富的天空，这是一幅多么神奇的画卷呀!
深秋的夜晚,充满了神秘和玄妙。
家乡四季美
我的家乡风景秀美，因此我常用“此景只应天上有”来赞美她的四季。想去领略一下吗？跟随着我一起去吧！Let us go！
春天
春姑娘带着风妹妹轻轻地走过来了。“吹面不寒杨柳风”，春风吹过竹林，笋芽冒尖了；吹过河畔，柳条长了，嫩芽长出来了。一切都像刚出生的娃娃，从头到脚都是新的，让人感觉眼前一亮。春天，他是新的开始。
夏天
夏天到处都是的。你看那稻苗，是嫩嫩的绿;你看那青竹，青的逼你的眼；那水，清澈的水底的鱼儿一览无遗；特别是那些山，真的很可爱，山上的树新绿新绿的，走进山里，就像来到了绿的王国，在炭热的夏日里，顿时找到了安静与清凉。
秋天
秋天来了，山上的枫叶红了，那火红的颜色，直耀你的眼。秋天一到，丰收了，农民伯伯们个个脸上挂满了笑容，喜洋洋的，我推窗望去，那满枝的毛栗变成了深褐色，浆果的面颊多么丰满；还有一些人，趁着秋高气爽，结伴去采茶籽，忙的不亦乐乎。
冬天
家乡的冬天变化无常，时而天晴，阳光四射；时而寒冷，雪花飘飘。冬天虽然寒冷，但我还是喜欢冬天，因为下过雪后，屋顶全白了，像是有人在上面涂了一层奶油。还有那山上的矮松，顶着一鬂儿白花，好像是日本看护妇，还有那水，那小路„„
啊！家乡，你真美。
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窗外秋景
有人喜欢高耸入云的泰山；有人喜欢一望无际的长城；有人喜欢波涛汹涌的大海；而我却对窗外的秋景情有独钟。
你看，多美呀！远远望去，一棵棵树木拔地而起，扑入我的眼帘。这些连绵不断的树木如同一条绿色的缎带，风一吹，这条“绿色的缎带”在翩翩起舞，就像一个小姑娘在随着优美的音乐抖动着苗条的身躯。突然间，一缕炊烟扑入鼻子，我低头一看，那不是村民们的瓦房吗？这些房子相依相偎，当暴风雨来袭时，它们紧紧地靠在一起，对抗着侵略者，就让感觉它们是“有福同享，有难同当”的好兄弟，无论是狂风暴雨，还是风吹日晒，它们都永不分离。“唰啦啦„„”稻田里回旋着稻苗的歌声，我遁声望去。稻苗上吊满稻穗，就像是老爷爷在弯着腰。这稻谷黄像得太阳；黄得如烈火，承载了农民对未来的希望，表现了大自然如此的充满活力，体现了秋天的独特之美。这稻子如同一个个身穿金黄色战袍的士兵，勇敢地屹立在边疆奋勇杀敌，为祖国作出贡献。每当微风光着脚丫悄悄地向这边姗姗走来时，稻苗纷纷点头，好似在给长官敬礼。每当细雨轻轻洒在大地时，稻苗欢快舒展着
枝条，好像在和雨玩游戏，又像在洗澡。
呀！窗外的秋景真是妙不可言！
评语：本文能抓住窗外秋景的特点，把所看，所想，所听结来写，按一定顺序有条理叙述。棒极了！
指导老师：官玉英
曲江区第三小学五年级：叶世星
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“画”秋景
在大自然的画布上，金秋十月，可谓是秋高气爽，景色宜人。碧蓝碧蓝的天空中飘着形状各异的白云，有的像一只小猴活奔乱跳；有的像一匹马策马奔腾；还有的像一条小鱼在碧蓝的大海中尽情畅游……五颜六色的小花漫山遍野，有红的、黄的、紫的……这些美丽的秋色怎能不令人心旷神怡呢？
金秋十月的树林，叠翠流金。树木已披上了金色的大衣，一阵秋风吹来，更是令人神清气爽！金色的叶子飘飘洒洒地飞落下来，犹如众多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞！满地的叶子，铺成了一条“黄金”之路！堆积如山的“金叶子”踩上去软绵绵的，就像踩在了地毯上，时而还会演奏一首首小曲。
金秋十月的田野，层林尽染。一颗颗稻谷穿上了金色的外套，变得矮墩墩、胖乎乎的，害羞地低下了头。你看！谷秆都被他们压弯了腰。高粱又喝醉了，脸红红的，笑得不亦乐乎！成片的玉米田里，成熟的玉米笑裂了嘴，露出了一排排黄色的牙齿，正在向人们报喜！
金秋十月的果园里，瓜果飘香。一个个成熟的苹果，像是涂了红色的胭脂，可爱极了，让人一看就生爱慕之心。柿子更是别具一格，叶子不知哪里去了，只剩下红通通的果实，像一盏盏红灯笼挂满枝头。还有那黄澄澄的梨、柚子，更是让你垂涎欲滴！
如果时间能够定格，真想让这迷人的秋天带着人们的喜悦与期盼，永远保留在大自然的画布上。
推荐第7篇：校园秋景
校园秋景
在我们的校园，秋留下了一幅美丽的画。
起初，只有几片飘落黄叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己，没多久树的中间变得黄澄澄的，好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了，人们才意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，人们换上了风衣，秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头，谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果，在一点一滴的在校园里的成长，变的成熟的。萧萧的秋风一吹，树上的黄蝴蝶便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的，远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就象一首动听的乐章。
瞧，多美的一幅画！同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，哗哗，哗哗，啊！树叶在笑！
推荐第8篇：秋景作文教案
秋景
秋，在不知不觉中走来。
一场蒙蒙细雨后，大地变了一个模样。清晨，清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了，见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声，那是落叶，它们在空中飞舞、飘扬，跳着优美舞姿落在地上。
落叶掉在地上，踩上去吱吱的响，我多想每天都踩在这落叶上去上学呀！
树林的尽头，远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里，稻谷一片金黄，好像满地都是金元宝，稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰，但是它却不满足现在的状况，还要继续生长似的，它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢！脸上露出喜悦的笑容，风一吹，它还向我们招手，邀请我到它住宿的地方看一看。
果园里的橘子已经高高的挂在枝头上，金黄黄的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的个头，把树枝压得连小孩都能把它摘下来。柿子树上挂满了红通通的柿子，好看极了。我忍不住踮起脚尖去摘下一个尝尝，嗯，真甜啊！
秋雨后，果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝，那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上，发出滴答滴答的响声。
校园里桂花园飘出了浓浓的桂花香，整个校园都沉醉于这浓浓的桂花香味中，就连小鸟们都欢聚在这里，叽叽喳喳的说个不停。
我深吸一口气，顿时感到心旷神怡。这果园，这树林，这田野，它们不为此张扬、骄傲！却在默默的在努力着，为来年多的丰收打好基础。秋天给人一种美的享受，秋天是一幅美丽的画。
是这美丽的秋天，把祖国的大好山河装扮的更加夺目、耀眼。啊！我爱这美丽的秋天。
秋景
一阵阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。瞧，它带了丰收的喜讯，带来了快乐。
秋的来访，使绿叶开始慢慢退色；过不多久，便全部染成黄色；最后，秋风扫过，树叶纷纷飘落在地上，像金色的地毯，美不胜收，当我一个人走过的时候，还能听到他们发出细小琐碎的声音，仿佛地底的精灵在秘密私语，低声嬉笑。在旁人眼中秋天的树叶，似乎毫无用处。但是，你知道吗？树叶一直在默默地奉献着。它们掉落在母亲的脚边，化为肥料。尽自己最后那份微薄的力量，使大树得到充分的营养。在来年，长得更加旺盛。它不求索取，给人们绿阴，给人们绿色的希望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是啊！树叶也是这样，把自己的一生都奉献给了大自然。
秋，踩着满径的落叶，也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙，像一张缠绵的网笼罩着大地，润泽万物苍生，也为河塘的水鸭，带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”，原来只不过是因为心境不同罢了。
秋天，给农民带来了希望，是一个丰收的季节。农作物已经成熟了。秋风一掠而过，果实累累，远远望去，像一片无边无际的金色之海。忙碌了一年的农民看到这片汗水的结晶后，松了一口气，总算可以过个安心、富足的好年了。
“菊花盛开，清香四溢。其瓣，如丝如爪。其色，或黄.或白.或赭。百花零落，惟菊独盛”。菊花是秋的使者，是一种生命力极强的花。只需一夜工夫，它们就展蕊怒放了。你看，他们迎风怒放的身影是多么英姿飒爽啊！黄的、红的、白的、紫的、青的，色彩斑斓，绚丽夺目，给金秋一道别样的风采。看到在寒风中依然“展翅”的它们，我常常想起一句朱淑珍写的诗：宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。它们坚信着同一个道理。人何尝不是如此。为了自己的目标，必须坚强，坚守自己的原则，克服所有的困难与障碍，争取成功。
秋天，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的莲叶满池，没有冬天的漫天飞雪。但是，我爱秋天，我愿我的生命也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的夏云，没有喧哗，没有旋转着的五彩，只有一片宁静的金色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一树红枫那样热切殷实的梦，像一树丹桂那样芳香四溢的梦，像清秋的冷月那样，傲对人世纷飞的梦„„
家乡秋色
秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
以前，我总是羡慕别的地方有迷人的秋色。可现在不同，在家乡的漫步中，我发现我的家乡的秋色，也是那样迷人，那样可爱。
秋天的落叶，把林荫小路铺的严严实实，仿佛下了一场不大不小的秋叶雨。突然，一阵秋风吹过来，他手里拿着一和五彩缤纷的颜料盒，把红色送给枫叶，把黄色送给稻田，把绿色送给大树，把彩色送给果实。枫叶受到了秋天的颜色，变成一枚枚红色的邮票，飘啊飘啊，向我们寄来了秋天的凉爽。
人们收到了秋天的凉爽，纷纷脱下了凉爽的夏装，换下了温暖的秋装。你看，这个小姑娘，脱下了她喜爱的夏裙，换下了一件崭新的秋装。
天那么高，那么蓝。高高的蓝天里飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄橙橙的，像铺满了一地的金子，颗颗饱满，个个都胀破了肚子。他们一齐使劲儿，稻秆可受不了，只好弯腰受罪。我深吸了一口气，试着领略这稻田的清香，这时，我不由得想起家喻户晓的千古名句：“稻花香里说丰年”的意义。正当我在领略这田间的清香时，几只鸟儿在空中一边打着旋儿，一边“吧吧”地拍打着翅膀。在稻田的另一边，有几个收稻田的老大爷，他们收稻谷时，脸上洋溢着甜蜜的笑容。
秋天，一些花儿都凋落了。可菊花依然绽开笑容去迎接早晨明媚的阳光。他们有的红的似火；有的粉的赛霞；有的白得若雪。像龙飞，像凤舞，像节日的烟火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。
在秋天里，我最喜欢看中秋节皎洁的月光，路边美丽的秋菊；我爱看一排排整齐的大雁往南飞去，我爱看运河河水的清澈，辉映着蓝天；更爱看那珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的果实缀满枝头。
我喜欢生机勃勃的春天，也喜欢充满激情的夏天，更喜欢迷人的冬天，但最喜欢温暖丰硕的秋天。
美丽的秋景
立秋不久，天气渐渐地变凉爽了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云。我家住在一个美丽的乡村小镇上，每天我们一家人都会沿着田间小径去欣赏那美丽的景色。
来到田野，就看见一片片金色的稻谷，随风时起时伏，好像在翩翩起舞。山坡上一片片茂盛的果树，枝头上挂满了果实：你看，那红红的柿子，火红火红的，好像一个个小小的灯笼倒挂在枝头上，好像在向我们问好！那澄黄的梨子躲藏在绿叶的后面，只露出那小小的脸蛋，好看极了！
“好一股股清香味呀！”我快步地向前走一看，“呵！好美的一幅荷花胜景啊！”荷叶挨挨挤挤、高高矮矮，像一个个大小不一的碧绿的大圆盘。荷花从这些大圆盘之间冒出来，有洁白如霞的、有粉红的。它开放的形态千姿百态：有的才展开两三片花瓣，好像刚刚睡醒似的；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好像乐开了怀；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的花瓣随风飘动，好像在弦耀自己的美丽；有的花瓣藏在荷叶之间，好像在捉迷藏。我轻轻地滴了一滴水在荷叶上，只见那滴水好像变成了一颗透明的珍珠，在荷味上滚来滚去。成熟的莲蓬像个锥体，立在荷叶茎上，从表面看来，只排着整齐的黑点，拨开一看，原来是躲在莲蓬里的莲米，拨开莲米的壳，中间有嫩绿的芽，妈妈说：“必须把中间的嫩芽扔了才不苦呢，这莲米的芽是清热解毒的，可以把它放在杯中泡水来喝。”
碧绿的荷叶；千姿百态的荷花点缀着美丽的田野；金色的稻谷、累累的果实，点缀着秋天的丰收。
我情不自禁地赞叹到：“秋天的景色真是美不胜收啊！”
推荐第9篇：秋景精彩片段
1、一阵乌云飘过，雨水滴落下来，叮叮咚咚，随秋风落在树枝头，随秋风落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，红彤彤的鱼儿成群结队，自由自在，游来游去。你看窗外的细雨，绵绵的，细细的。犹如大自然在和你悄悄细语。
2、远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节，大自然的美丽。
3、看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。
4、秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节，秋天是收获的季节。秋天，写着收获，秋天，写着相思。秋雨缠绵，秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地，轻轻地庭院，柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户，茶香悠远，多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。
5、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的，听，橘子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色，都给菊花仙子，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。
6、在我的眼里，秋天是幅美丽的自然图画。
山上的枫叶被秋风染成了红色，夹在绿色山林中，好象是一幅油画，正如《山行》里的诗句，“停车坐爱枫林晚”。在植物园里，金灿灿的桂花开了，香味扑鼻而来，还有美丽的白菊，鲜艳的一串红等，放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡莲，在秋风中静静地开放，秋风吹过，好象在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟，正贴着湖面自由自在地飞翔，好象在做游戏，尽情享受这美丽的秋天。
我爱秋天，更爱我的美丽家园。
7、秋天来了，天气凉了，树叶慢慢的落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；枫叶变红了，小草变黄了，就像铺上了一层橙黄色的地毯；果园里的果子熟了，苹果红彤彤的，挂满了枝头，就像一个个红灯笼；梨渐渐成熟了，风一吹，梨摇摇晃晃的，好像一个个小娃娃在荡秋千；桔子也渐渐成熟了，有的三四个挤在一起，好像在窃窃私语，有的五六个一堆，好像在开会，有的独自站在枝头好像在寻找伙伴。
8、秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。顿时，果园里硕果累累，秋意浓浓，农作物都在欢快地歌唱。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲你点头微笑，红艳艳的大苹果像挤在一起不敢见人的胖娃娃，拨开绿叶笑眯眯地往外瞧，金黄色的大柿子把树枝压弯了腰，火龙果见秋姑娘来了，可高兴了，把自己笑得甜甜的„„
9、我走着走着，来到郊外，那里有一片果林，同粮食一样，水果大得诱人：柿子如一个个红灯笼挂在树上；苹果如小姑娘的红脸蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群挂在葡萄藤上——真诱人！我走累了，就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云悠悠的飘着，一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
10、我眼中的秋天，是一个金黄色的世界，田野里，稻谷成熟了，金黄金黄的，一阵风拂过，田野里的稻谷都漾起波纹，十分好看。树上，叶子全都变黄了，每当微风把枯黄的叶子吹下来时，金黄色的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，俗话说：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”这句话说的还真的挺有道理的呢！玉米也露出了大牙，像是在对我们笑哩！
11、秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨„„
12、夏天过去了，秋妈妈忙者给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
推荐第10篇：家乡的秋景
家乡的秋景
作者：张文涵 亲爱的李婕玉同学：
你好！
我们好久不见，我也没有看过你们那里的秋景，你也没有来过连云港，我今天就给你介绍一下我们这里的秋景吧！
我们这里的山峰就数花果山的玉女峰最高了，花果山原名苍梧山，因吴承恩的《西游记》取材于此，所以改名花果山。玉女峰海拔625.3米，是江苏省的第一峰。
漫步山间，路边的小草发出了“沙沙”的声音，好像正在减少你的寂寞。踩在脚下的枫叶，宛如一个展开的大手在向我们招手。山上的银杏树叶金黄金黄的，好象是一把精致的小扇子。山上的爬山虎更是五彩缤纷，无数片爬山虎在阳光的照射下，仿佛是一枚五彩的黄金。
我们说完了山，再说一说海吧。连岛是有名的旅游区，景点有：大沙湾.苏马湾生态园.拦海长堤.孔雀园等景区。夏天到了，这里的沙滩人头攒动，而秋天到了时，这里人
们逐渐少了许多。来到岸边，向大海望去，水天相连，就在这时一个浪涛向你涌来，海水冷冷的，一开始你会全身发冷，过了一会儿后，你就能在水里甚至走两步了呢！
最后希望你早日来我们这里来玩！你的朋友：张文涵2009年12月28日
第11篇：秋景好词佳句
好词： 秋高气爽 秋风萧瑟 秋风红叶 秋风习习春华秋实 三秋桂子 一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶 漫江碧透 秋凉如水 秋月如镜 秋水盈盈 秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 霜叶红遍的秋天 满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天 橙黄桔绿的秋天 五谷丰登的秋天
佳句： 1.秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。
2.风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。3.秋天来了，天气凉爽了，天空像刚洗过一样，格外的蓝。一群群大雁正排着整齐的队伍飞向温暖的南方。 4.秋天来了!秋姑娘带着凉爽和丰收来到了我们的家园。 5.天气渐渐凉爽,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间蟋蟀的低吟。
6.秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,像百花盛开的春天一样另人向往,像骄阳似火的夏天一样热情,像白雪飘飘的冬天一样迷人。
7.秋高气爽,蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃,绵绵的
云朵,雪白雪白,如奶汁一样。
8.秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
9.秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。10.金秋时节,满地都是黄色的叶子,大地变成了金黄色的世界。
11.啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。
12.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装,远远望去,漫山遍野一片金黄。
13.一株株枫树挺拔直立,秋风一吹,叶子发出哗啦啦的响声,就像鼓掌在欢迎我们哩!
14.秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！
15.秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶。
16.大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。17.一阵微风吹过，银杏叶在枝头颤动，"沙沙''地响着，像是在合唱歌曲。
18.秋天，藏在金灿灿的稻穗上,藏在红通通的柿子里,藏在绿油油菜地间。
19.秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
20.十月的秋风拂着大地，辽阔的田野一片金黄。21.千树万树的枫叶,越到秋深,越是红艳,远远看去,就28.秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫盈盈的。
29.秋姑娘在苹果树上荡秋千，她像对苹果树施了魔法，把苹果变得又大又红，远远望去，就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石，真惹人喜爱。
像火焰在滚动。 22.秋天到了,果子熟了.黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。
23.秋天到了，苹果树上挂满了红通通的大苹果，几片黄叶随风飘落，像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，黄的、白的，像一只只绒球，真好看! 24.红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧；金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头；小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的；像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千。 25.玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上…… 26.金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。 27.梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。
30.秋天到了，丰收的景象。
金风送爽，果园里果实累累，到处是一派
第12篇：演讲稿写秋景作文
300字作文
秋天的景色
有人喜欢春天，有人喜欢夏天，有人喜欢冬天，可我却偏偏喜欢秋天。因为秋天有最美的景色，秋天是丰收的季节。
秋天来了，空气格外清新，天空格外晴朗。一群群大雁一会排成人字型，一会排成一字型，好像在对人们说；“秋天来了，冬天不远了，我们要到南方去了。 秋天来了，树叶宝宝们有的穿上黄衣服，有的穿上红衣服，它们挣脱树枝妈妈的怀抱，像一只只美丽的花蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，轻轻的落下??落下?? 秋天来了，好多花儿都枯萎了，可菊花仙子欣然怒放，粉的。黄的。蓝的??成为公园一道亮丽的风景线。
秋天来了，果园里，苹果现出了粉红的脸颊；梨树上挂满了金黄色的灯笼；石榴裂开了嘴唇，露出了红红的牙齿；紫水晶般的葡萄爬满了枝架；这么多水果娃娃，把原本寂静的果园装扮成了欢乐的游乐场。
秋天来了，田野一片丰收的景象；稻子笑弯了腰，高粱举起燃烧的火把，就连玉米也长出了深红色的胡须；勤劳的人们都在说着、笑着、品味这丰收带来了的喜悦。
秋天美不美呢？让我们一起去感受这美丽的秋天、这丰收的季节吧！ 美丽的秋天
秋天到了，远处的树叶黄了，山上的枫叶红了，近处紫色的、粉色的、白色的菊花争相开放，看到此景我禁不住拿出画笔，画了一幅秋天的图画。 蓝天上飘着朵朵白云，大雁向南方飞去，它们自由的飞翔，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。
果园里的果子都成熟了，红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，黄橙橙的橘子像一个个灯笼似的挂在枝头，红红的石榴穿上了新衣，咧着嘴笑了，一串串紫色的、绿色的葡萄像一颗颗宝石闪闪发着光亮，梨树上挂满了黄灿灿的梨好像一个个可爱的葫芦。
头裹毛巾的伯伯们摘果子忙的不亦乐乎，更是掩饰不住内心的喜悦；开拖拉机的叔叔们一边往车上装着收获好的果子，一边聊着天，似乎在商量着怎么庆祝今年的丰收，又好像在讨论着明天的耕种计划；三五成群的孩子们围绕着装果子的篮子玩起了捉迷藏，也在分享着这幸福时刻。
我喜欢这幅图画，我喜欢秋天五彩缤纷的颜色。
美丽的秋天
秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。
图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。
图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。
我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！
美丽的秋天
秋天到了，天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞，一会儿排成”一“字形，一会儿排成”人“字形。 秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服，像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服，天空似乎都变染红了，房子变红了，大地变红了??柏树和松树还是碧绿碧绿的，笔直地挺立着，就像些威武的解放军叔叔在站岗。
秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来，把稻田里的稻子吹变了腰，像在和土地说悄悄话：”我又丰收了！“一个个棉花雪白雪白的，就像天上的白云，要是棉花和白云在一起，都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满，风一吹，它们还”哗啦哗啦“地说着话，好像在告诉农民们丰收了，太阳一照，小豆子们就扑向大地。
秋天真美啊！
多彩的秋天
秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边。
秋姑娘来到了天空。你瞧，那蔚蓝的天空上漂浮着几朵淡淡的白云。那白云一会儿变成可爱的牧羊犬，一会儿变成洁白的小猫，一会儿变成白茫茫的雪堆，让天空富有生机。不知是蓝天把白云衬得可爱，还是白云把蓝天变得富有活力。
秋姑娘和我来到了森林。我们看见了森林里有很多美丽的颜色：有火红的枫叶、有金黄的落叶、还有雪白的桂花飘落下来的时候，它们给大地妈妈盖上了艳丽的地毯。啊！大地妈妈一下子变得年轻了很多。好漂亮啊！往远处看去是以前五颜六色的海洋。 我和秋姑娘来到了果园，果园的果实都成熟。红通通的苹果羞红了脸，使劲往树叶底下藏，可是还是被细心的我找出来了。紫莹莹的葡萄晶莹剔透，看上去像一串串美丽的珍珠。还有红艳艳的石榴剥开后，向红水晶一样好看。这些水果产的我直流口水。
秋天是丰收的季节，也是五彩缤纷的季节！我爱秋天啊！篇2：描写秋景的作文
描写秋景的作文 描写秋景的作文
（一） >秋天是丰收的季节，是农民辛苦劳动获得回报的季节。叶子在一点一点的变黄，天气在渐渐地变凉。我们穿的衣服也在变多。秋天可真是一个与众不同的季节。
一天， 我来到成都的大街，成都的大街可真繁华。再看路边的银杏树，呀！叶子已经变成金黄色了，一片片叶子宛如一把把金黄色的小扇子，好像要跟雷锋一样为人民服务呢！一阵秋风袭来，我的双腿瑟瑟发抖。这时，我才想到我穿得很少，而大家都穿得很多，又是毛衣，又是棉裤的。可能因为是秋天了吧。过了一会，下起了秋雨。江面上起了一层薄薄的雾，犹如仙境一般美丽。从远处看，那江被连绵起伏的群山包围，隐隐约约，朦朦胧胧，时有时无。吸引了许许多多的中外游客。过了一会，雨停了，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。这时，我觉得秋雨比空气清新剂还好，因为雨下过之后尘土都落了下来，空气就变得很好了。秋雨还可以让植物喝饱了水，你看，原来已经泛黄的叶子变得洁净鲜亮。连一直都不怎么说话的雪松都说：“刚才那场雨给了我丰富的营养！”秋天可真是美啊！
秋天，一个美丽的季节，一个果实累累的季节。秋天，一个我最喜欢的季节。
描写秋景的作文
（二）
秋天到来，一阵阵秋风迎面吹来，使人气爽神怡，这阵风把我们带入了迷人的秋色。 树林里，一阵风拂过，落叶发出“沙沙”的响声，好像是风奏起欢乐的乐章。金灿灿的落叶随风舞动，像可爱 的小公主穿着金黄色的裙子，跟着美妙的音乐翩翩起舞。落叶铺成的地毯又软又香。松柏在树林的边缘昂首挺胸地站着，好像在保护树林里的树木不被伐木人砍伐。
田野里，迷人的>景色可多了！说也说不荆碧蓝的天空中飘着几朵雪白雪白的云，一簇簇的菊花争妍斗艳，有白有红，有大有小，真是色彩斑斓。我俯下身子，闻了闻菊花，一股清香顿时沁入心脾。农民们正在收拾着自家地里的一些粮食，稻谷金灿灿的，堆成了小山。他们个个脸上都笑呵呵的。 果园里，树上长满了红彤彤的苹果，它们好像在比谁的脸最红。柿子树上缀满了沉甸甸的柿子，这些红得透亮的柿子，像一个个可爱的小红灯笼挂在高高的树上，美丽极了。
秋色多浓啊！让我们记住这醉人的秋色吧！我爱秋天！
描写秋景的作文
（三）
九月，是属于秋的。天冷了，云也多了。
九月，是忧伤的。叶子们不得不离开它们生长的树，在泥土里睡下。叶落时，都在用舞蹈向树告别。它们都换上了金色的衣服，向树告别。
九月虽是秋，却不多雨，可云还是不少。一层一层，很美。不仔细的人，是看不到的。絮状的云一团一团，在天上飘——这是第一层；较薄一点的云，一小片一小片扶着上面的“住户”——这是第二层；接着是一缕一缕的云丝，装点着低处的天空——这是最后一层。这些一层一层的云，在天空构成了一幅美丽的画卷。 虽只是初秋，但原本翠绿的草地已然变了一副模样。翠绿走了，枯黄来了。夏的生机走了，秋的枯黄来了。这是秋的颜色。
秋，也是忙碌的。不管是什么，都在为冬天准备着。秋，也意味着冬的到来秋，也是属于思念的。人总是在秋季回忆起很多往事。有快乐的，有伤心的。春是生机勃勃，夏是花红柳绿，冬是天寒地冻，只有秋，是>收获的，是忧伤的。
这就是秋，忧伤的秋，思念的秋，收获的秋。秋，是美丽的。篇3：写秋景作文
家乡的秋天和其他季节没什么两样，还是一样的微风，只不过这风中都有丝丝的凉意，才发觉秋天来了。
你瞧，公路两旁盛开着各色的菊花，有黄的、白的„„五光十色，煞是好看!它们正迎着秋风左右摆动，像是在翩翩起，又像是在向过往的行人招手致意，还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学，望着它们，好像在向我微笑，又像在对我说：“小朋友，要好好学习，天气转凉了，要多穿衣服，小心感冒了，影响了学习。” 让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树，可是，我最喜欢的时桔子树。你看，桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子，我馋得直流口水。我摘了一个，开来，小心翼翼地下一小片，放入嘴里，轻轻地咬开它，嘴上、头上同时染满了汁水，我不禁赞叹道：“真好吃啊!”
秋天是个丰收的季节，到处都是金灿灿的一片，我爱秋天，更爱这家乡的秋天! 家 乡 的 秋 天
炎热的夏天急匆匆地过去了，迎来了天高云淡的秋天。
大地穿上了金黄色的毛衣。树叶从绿色变成了黄色，从树上摇摇欲坠，最后树叶慢悠悠地飘了下来，好像是几只彩色的蝴蝶迎风飞舞，铺满了大地。一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空更蓝了。
一片片庄稼黄熟了，春天种下的玉米、水稻成熟了，到处是一片片丰收的景象。农民们从面朝黄土背朝天的工作方式转化为用隆隆的收割机收割庄稼的方式，到处都充满了农民的笑声，这是一幅多么美妙的图画音响呵。
天气一天天地凉了下来。小朋友们的衣服从短袖换成了长袖，短裤变成了长裤。我
和小伙伴们帮着乡下的爷爷奶奶做农活，瓣玉米，挖花生，摘青菜，晒谷子，虽然累，但是很愉快。看着这些有我的一份劳动转化出来的成果，心里别提多高兴了，我知道，我也有劳动能力了。
我爱家乡的秋天！
以前，我认为秋天是最令人讨厌的季节。直到有一天，我改变了这个幼稚而又无知的想法。
那天，我慢慢地走着，马路边那些杨树的叶子枯黄了，打着旋儿落了下来。那些有的像小孩荡秋千，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像„„我悲哀地望着枯黄的叶子，知道它们已经不行了。我低着头走着，突然，在我的视野中多了小一簇的菊花，它在我的视野中变的格外的艳丽。那些菊花有的昂首挺胸，有的秋光灿烂。于是，就在这时我改变了对秋天的看法。
一次，我跟着妈妈去玩，那里的地里长有好多的麦子，一眼望去，犹如金色的麦浪，随风摆动这，我随手摘了一小把的麦穗，剥开了外面的壳，裸露出了一颗银白色的米粒。一阵微风吹来，我闻到了桂花的香味，我放眼望去，不远处有几棵桂花树，我跑了过去，在桂花树下感受着大自然的美妙。我抱着桂花树，使劲的摇着，好像下这桂花雨一样，桂花纷纷落了下来，我的头上都掉满了桂花，我使劲的一吸，没想到桂花被我吸进了鼻子，我呛到了，但我的鼻子中不时的闻到桂花的香气。 还有什么能比这好呢？
夏姑娘走了，秋姑娘又来了。她弹一弹手指，小草枯黄了，花儿的花瓣也纷纷掉了下来。她将手中的魔棒一挥，树叶都全部枯萎了。同时也在告诉人们“秋天到了”。 家乡的农田是一派喜气洋洋的景象。农田里的每一个玉米都是十分饱满，个个昂首挺立，就像一个个神气的卫兵似的；玉米尖部的地方有一些鬃毛，看起来又像一位长满胡子的老人。
果园里的人们也没有闲着，果农们正在辛苦的摘着猕猴桃，看到今年的收成不错，果农们笑了。想在这肯定可以在市场上面卖一个好的价钱。别看这些猕猴桃其貌不扬；一个毛绒绒，可是他却很好吃。剥开皮后，里面是绿色的果肉，中间还有黑色的籽。酸甜可口。
户太八号也不甘示弱，户太八号也在世界是小有名气的了。它从撒种、发芽、开花、结果。它经受住了烈日的暴晒，狂风暴雨的考验，才有了现在的户太八号。每一颗葡萄都饱含了阳光和水分。这都来自于果农的辛苦，他们为葡萄浇水、除草、除害虫。户太八号皮薄肉多、酸甜可口，十分好吃。
家乡的柿子也是十分好吃的，在我舅舅家的那条巷子里，每一家人都种着柿子树。秋天到了，柿子熟了，这些柿子远看像一团火，近看像一个个小灯笼，十分漂亮。它不但漂亮。还很好吃。甜甜的，还有些涩涩的感觉。
秋天是收获的季节，有的人收获了庄家，有的人收获了成功，有的人收获了喜悦，，有的人收获了知识。
我爱秋天。
许多人喜欢那姹紫嫣红的春天，但我更喜欢家乡那丰收的秋天。 凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层银纱罩住了。远处，村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整洁地向南方飞去。麻雀叽叽喳喳地忙
着找食物、垒巢，预备过冬。一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像漂亮的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。
果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果似乎小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
家乡的秋天真美啊!她让人们的付出得到了回报，更带来了来年的希望。 你问我最爱哪个季节？我一定毫不犹豫的回答：秋天！”因为，秋天！好一派优美的景象，家乡的秋天更是生气勃勃、栩栩如生！
走进家乡的果园，看！苹果妹妹红着脸正对着我笑呢！柿子妹妹也亮起了一个个红灯笼。咦？那月牙似的东西是什么？哦！原来是香蕉弟弟呢！稻谷姑娘也不甘示弱，远看她就像一片金色的海洋。一阵风吹来，稻谷姑娘正随着风跳起舞来了。成熟的还有枣子、桔子、雪梨„„我情不自禁的说：“这真是丰收的景象啊！” 眺望树林仿佛是一团火，近看才发现，叶子姑娘那碧绿的衣裳早已变成火红色。叶子姑娘仿佛是仙女般的飘落下来，飘飘欲仙„„我心想：人们都说春天好，大地回春。我却认为如果把春天比喻成一个刚出生的婴儿，那么秋天便是一个成熟的少女！
洛阳夕下，朝霞亲吻着大地，红鸠鸟的歌声才把我唤了回来。这如诗如画的景象，我多么想喊一声：“我爱你！”
家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，垂着腰的稻谷，绽开笑脸的棉花，真是大丰收啊。蓝蓝的天空，悠悠的白云，倒映在水库中，好像一副高手绘制的山水图画。田野里传出的笑声飘荡在空中，传入我们的耳朵里，好像银铃碰击发出的声响，令人赏心悦目。
家乡秋天的果园风美，有像葫芦的梨，还有那黄橙橙的大桔子，果实累累给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，令人想尝上一口。
秋天的山也是多彩的，山楂树上果实累累，好像一个个火炬；柿子树上一个个成熟果实，好似一盏盏红色的灯笼；一颗颗酸枣树缀满玛瑙般的小球。
秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
阳光绚丽，金风送爽，秋季的天使，穿着薄如细沙的雾衫，来到了大自然，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物上，把我的家乡染成美丽动人的画卷。
家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，辣椒田里，翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，晶莹剔透；葵花田里，一排排灿烂的笑脸迎着太阳，金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黄色的玉米棒子像篇4：作文范文 三年级秋景 校园秋景
深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。 秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！
秋悄悄地走来
你悄悄走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。 你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。
这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦：又迎来了一个丰收年。 我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
金色的秋天
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀! 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，
像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊!我爱这丰收的、金黄色的秋天。 美丽的秋天
秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间。蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云，一群大雁往南飞去，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，又整齐又好看。
公园里的菊花五颜六色，有紫的、粉红的、黄的„„真美丽。秋风一吹，一片片金黄的树叶随风舞动，慢慢地落到地上，脚踩上去软软的真舒服。
果园里有很多果树，梨树、苹果树、柿子树„„小伙伴们欢快地跑到果园拿起篮子就开始摘果子，不一会儿筐子里的果实堆得像小山似的，但是小伙伴们还在摘。果园里飘荡着孩子们的欢笑声。
秋天是丰收的季节，秋姑娘看到满筐的果实和我们可爱的笑脸她也笑了。似乎是想告诉我们:只有付出辛勤的劳动才能收获丰硕的果实。篇5：高中作文(初秋) 描写秋景的散文 初秋
初秋，风还该是温软的，卷着青涩的气浪，拍打着酣睡的闲云，散碎的阳光错置在各处，歇足在孩童的眸，清澈而凌乱。
初秋，不似晚秋“草木摇落露为霜”的悲，她撑开秋雨的伞，润湿了干裂焦灼的荷叶的唇，偎着水塘荡起涟漪，溅开的水珠儿浣去了桂花蒙尘的瓣，笼进打着灯盏的窗前，一袭温甜的花香缭绕在古筝乐周围，静又净，没有梧桐叶碎碎的哭声。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我偏爱那秋水，清而不冷。潺潺的流水引着刚撒开的一掬璎珞似的落花，杂乱的颜色填补了初秋的空白，但初秋依然纯净，秋水平添了几抹活跃跳摆的气息，这也是初秋所能负载的罢。
风缓缓地吐着气儿，转过夏日一隅，在初秋驻脚。那是刚踱过夏编织的热气的风，不像晚秋利刃般的风弄疼了土壤的放荡，初秋的风有着不经意的凌乱与狂放。她狂放得吹化了果实，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌乱有如落叶憩息在窗边的安适，有如流云在澄蓝天闲散的自由。林语堂先生偏爱秋的大气磅礴，我则喜欢秋的静中有狂，像蕊树凋零无苦楚的飘荡，似冷涧倾流无思量的冰凉，是卧在墨上一气呵成的草书的恣意放荡。在初秋叶叶的诗篇中没有李清照“人比黄花瘦”的闺阁之愁，亦没有李商隐“留得枯叶听雨声”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在红叶上，金色的闪动迷失了夜的晚凉，泛动的红光携着暖意融化了初秋的夜。红叶沙沙响动的声音惊扰了烛光，颤着，却倚着红叶的热情燃得更高了。斑驳的残光漫进了我的想象，一叶轻舸偷空儿驶到江边，傍着略带凉意的梧桐树，听不到风扯紧了树叶萧萧的声音，只存着夏日余下的几只小虫窃窃私语。在热浪翻卷的夏和悲凉缠绵的深秋之间，有一段短暂的距离，却芦苇般骚扰人心，那就是梦里的初秋。
初秋，不饰春天的华藻，却美在澄清透明。刘禹锡《秋词二首》中有“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羡王士祯“一人独钓一江秋”的揽拥秋的情趣。 我偏爱秋的一剪狂放，一颗空灵的心。
第13篇：校园秋景 自作诗
题目一：花开成景 叶落成诗
“你的面前，五步之外，站着羞答答的冬天”
一股冷气扑面而来 秋冬在交替，雨在消减
而“雨”字头的气候现象日益增多
“露、雾、霜、霾......”
忆昨日北校秋色
伴金山更换龙装
纵叶落，伴书声朗朗 与学子，话诗美月圆
一、花开绚烂
校园草木路边看，红叶黄花多心人； 蜜蜂采蜜随处见，百花争艳韵花神。
二、清秋细雨
金山秋雨后，云水明镜凉； 凝云致雨露，红果笑早霜；
三、叶坠飘香
荫凉盛夏衬花艳，风撕叶落作春泥； 四时轮回常欢逝，羔羊跪乳知感恩。
四、月圆诗美
月华如练双桥处，幕山明月吾欲揽； 此刻秋水共一色，湖光云影月中仙。 五：学意正浓
自古劝学勤早起，五更读书犹悔迟；喜鹊攀枝盘旋舞，景色胜过二月枝。 班级挑战对抗室，雄姿英发少年志；欲为栋梁暖万家，努力请从今日始。
第14篇：写秋景作文教案
写秋景作文教案
教学目标
一、引导学生学会观察、体悟和思考生活，让学生明确写文章重在表达真情实感，发表真知灼见，重在创造。
二、训练学生审题、拟题和写题记的能力，让学生掌握基本的方法。
教学设想
一、课前布置同学选择时间、地点，去观察秋天的景色，寻找秋天的心灵感受和思考秋天带给你的启发。
二、收集整理一些古今中外写的与秋天有关的诗文及优美语句，从中激起你的灵感感悟。
教学时数
两课时
教学内容及步骤
一、导语
现在，正值深秋季节。同学们，你们走进秋天，感受秋天，会有哪些收获呢？其实，我也忍不住想到郊外去领略秋天了。看一片秋色，沐浴飒爽秋风，抬头天高云淡，远眺遍地金黄；摘来几朵黄花，嗅嗅那花香，真是淡香幽雅；捡起一片落叶，夹在书页里，体验一份浪漫；再对着秋水，朗读一篇美文，回溯那份古人的心境和灵感。
好，同学们，下面说说你的收获吧。（让同学发言）
二、话题展开
看一片秋色，领略那秋高气爽，体味秋去冬来的季节更替轮回所引发的心灵嬗变；看片片黄叶纷纷飘飞，感悟秋叶落下生命何去何从；联想古今中外文人骚客，从秋天的体悟中获得怎样的生活哲理和人生启迪。我们也会思绪万千，情不能自已，一旦动笔，把这感受、这体味、感悟写出来，那就是一篇动人咏秋之作。
那么，我们就以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章吧。 不过，动笔之前，我们师生一起先来做一项准备工作。
第一项工作是，我们交流有关秋的诗文名句，说说作者的情感态度。第二项工作是，我们进行拟题训练，掌握拟题的基本方法。
有关“秋”的诗文名句交流。按照座位号依次说出你所知道的写秋的诗文名句，看哪位同学说得准确、熟练、精彩，同学们要报以掌声。
三、拟题指导及拟题训练
（一）拟题方法指导：拟题要体现你的个性，你的创造，你的审美情趣。下面我们一起了解了拟题的常见的几个方法之后，看哪位同学题目拟得新颖别致、闪光精彩。有哪些拟题的方法，这里介绍五种：
1.点石成金法（也叫化用法）：就是化用已有的名句为我所用，让人觉得新巧出奇。例如“我言秋色胜春华”，显然是化用刘禹锡的“我言秋日胜春朝”；“怎一个美字说得”，是化用李清照的“怎一个愁字了得”。
2.梳妆打扮法（也叫修辞法）：就是运用修辞手法来拟题，拟出精彩别致的题目。例如“我和秋色撞满怀”、“多情的秋”，是运用拟人手法拟的；“秋是我的梦”，是运用比喻手法。
3.画龙点睛法：就是运用简洁的词句来解释文章的主旨，让人从题目中能够明白你的写作动机。例如“唱给秋天一支歌”，一看题目就知道是赞美歌唱秋天的。 4.添枝加叶法：就是增加修饰成分来缩小题目范围，使题目具体化。例如“我爱秋天的那片红叶”。
5.符号妙用法：就是借助一些符号来让拟出一些有创意的题目。例如“秋天＝我的爱”。
（二）拟题训练：下面就海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，拟出你让你欣赏也让大家喜欢的题目。
下一个步骤是，同学进行拟题训练，要求每一位同学拟出五个题目。然后交流展示，让同学说说，拟题的想法，借以打开写作思路。
标题
《五彩缤纷的秋天》《“卧虎藏龙”的秋天》《我爱秋天》《美丽的秋天》《桂花雨》 《桂子飘香的季节》《秋天来了》《寻找秋天》《秋天来到我的家》《秋天如画》 《秋天，真好！》《秋天在哪里？》《秋天的桂花》《秋雨》 开头
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园，一切都变得那么美丽。
百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。 优秀开头示例（1）
秋天是个美丽的季节！它虽然没有春天的生机勃勃；没有夏天的枝繁叶茂；没有冬天的白雪飞扬，但它是个丰收的季节！果园中、农田中、森林中、校园中到入处都有它的影子。（《秋天真好》）
想一想，这段开头运用了哪些手法呢？请在文中分别找出相对应的句子。 优秀开头示例（2）
秋姑娘踏着优美的华尔兹缓缓地向我们走来，随着她的来临，各种各样的植物也发生了巨大的变化：满山的枫叶红了，风一吹，那一片片树叶犹如娃娃的小手，在满山的火红中透露着他们的喜悦；菊花开了，那一片片纤细的花瓣，是她们翩翩起舞的身躯。她们用粉红、雪白、金灿灿的身躯舞出曼妙绝伦的芭蕾，以此来欢迎秋姑娘的来临。但是，在所有秋天的植物中，我最爱的是桂花。（《秋天的桂花》）
运用了拟人、排比的手法 优秀开头示例（3）
秋天到了，秋风习习。秋天在哪里？让我们一起去找找秋天吧！（《找秋天》）
2 运用了自问自答的手法 练习
1.请你运用比较\\拟人\\排比\\感叹\\自问自答的手法写一段关于秋天文章的开头.比一比，看谁写的开头最好！
秋也许就藏在金灿灿的稻穗上 ，也许藏在火通通的柿子里 ，也许藏在绿油油的菜地间。秋 ，收获的季节 ，金黄的季节——同春一样可爱 ，同夏一样热情，冬一样迷人。
秋高气爽 ，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃 ，绵绵的云朵雪白雪白 ，如奶汁一般。
秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。
走 进 果 园
秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。果园里的果子真快活！
秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻。梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。
秋天的果园里是又红又黄。红的则是苹果，黄的则是橘子了！那苹果又香又甜，一闻就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又红，一些石榴里的“珍珠”都露出来了。如果你摘一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下；真迷人呀! 走 进 花 园
正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气分子，熏得人都要醉了。
我最喜欢桂花。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时只是满树茂密的叶子;开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。
看，那菊花 ，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵 ，一簇簇 ，迎着秋风 ，披着寒霜 ，争妍斗艳 ，喷芳吐香 ，开得到处都是 ，简直成了一个锦簇的世界。
我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉
3 的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷，好看极了。
芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。 路边的牵牛花张开喇叭，像是为丰收的人们欢呼。
一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科”。 走 进 田 野
我走进了秋天的树林。啊!地上落满了树叶；有红的、黄的、绿的……五彩缤纷；美丽极了。一阵风吹来；树上又落下了几片树叶。瞧：有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上；发出“吱吱”的响声；奏响了深秋的“交响乐”。
还有树林里，落叶在空中翩翩起舞，脚下铺上了金色的“地毯”。这时，就像进入了童话中的仙境：大树变成了一座座房子；飞舞的落叶变成了各种各样的蝴蝶；掉在地上的落叶变成了金色的地毯。
如果说 ，燕子是报春的天使 ，那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到 ，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈 ，我们要回到大地的怀抱中去 ，请允许我们随风阿姨飞吧！”树发出沙沙的声音 ，似乎在说：“走吧！走吧！”叶子飞过墙头 ，来到野外 ，看！大地上到处都有它们的身影。落叶 ，你给地面铺上了一层金地毯。
美丽的秋天
当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
瞧！她最先来到了树林里。
走过树林，她来到了金色的田野。
穿过田野，她来到了丰收的果园。—————
欣赏完了果园，她又来到了最美的公园。——
秋，收获的季节，美丽的季节————同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！
秋天的美景
秋天秋高气爽，景色宜人，正是去野外郊游的好时候。我和伙伴们相约来到万安县生态公园游玩。
首先，印入眼帘的是那花坛中五彩缤纷的菊花。—— 接着，我们往山上走去。————————————
走着走着，我们到达山顶。看到山下有大片大片金黄的稻田。——
最后，我们一起来到了果园。——————————
一路走来，秋天的美景令我们惊叹不已，这么美的秋天谁不爱呢？
多彩的秋天
秋姑娘向我们缓缓走来，带给人们一个多彩的秋天。
秋天是金色的。你看，————— 秋天的枯黄的。你瞧，—————
4 秋天是红色的。———————— 秋天是五颜六色的。—————— 我爱多彩的秋天。
美丽的秋天
这个星期六是我最快乐的一天，老师带着我们去寻找秋天。一路上杨树叶随风舞动，有的像蝴蝶，有的像小鸟，飘落下来给大地铺上了金黄色的地毯。
我们来到田野，“哇，原来秋天的田野真是五谷丰登啊！”沉甸甸的稻子笑弯了腰，雪白的棉花绽开了笑脸，颗粒饱满的高粱举起了燃烧的火把，远远地传来了机器轰鸣的声音，那是农民的伯伯在弹奏丰收的乐章。
秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子都争着让人们去采摘呢。
秋天在田野，秋天在果园，秋天是一个丰收的季节。 结尾
啊，秋天多美呀！我爱美丽的秋天！
秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天！
我爱美丽的秋天！
秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 —秋天！
金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情。秋天的丰收能使农民致富，秋天给大自然增加了绚丽的色彩......秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。
我爱你—秋天！ 我爱美丽的秋天
秋天到了,秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树，火红的枫叶就像是被染红的。就在这时，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
秋天的田野，是那样辽阔。那梯田上金黄色的谷子好象和天空连在一起，无边无际，真美！忙得农民伯伯的收割机整天不停地工作，那声音好象奏响了一首庆丰收的交响曲，农民们个个脸上充满了丰收的喜悦！
我眼中的秋天
有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。
走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。
一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。
秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样
5 壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。
秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。
你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。
秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。
四、题目布置
下面，你就从你所拟出来的题目中（也可以另拟一个题目），任选其一，以“秋”为话题，写一篇800字以上的文章。 要求和提示：
1.记叙文或者抒情散文，结构要清晰，要有叙事线索或者抒情线索。2.语言上要多下功夫，要写出个性，要写出语言的美和味来。 3.这个特长或兴趣的话，可以给你的文章写一个精彩的题记。
第15篇：秋景作文课教案设计（推荐）
秋景作文课教案设计
------我爱秋天的景色
作文内容：写自己喜爱的一处美丽秋景。
作文要求：
1、仔细观察一处秋天的景色（如田野、公园、校园），然后抓住特点，写一两个片段。
2、要按一定的顺序写，内容要具体，语句要通顺、连贯。
作文准备：
1、小黑板、秋景课件。
2、布置学生预习准备：（1）按一定顺序观赏一处秋景，要抓住景物的特点进行仔细观察，并做好记录。（2）找有关例文读读（要求找三至五篇例文，其中重点读一篇《我爱秋天的小花园》），结合观察，认真对照例文写秋景的方法，细心体会，并吸收其中妙词精句。（3）把观察的结果试与同学说说。
教学目标：
1、能抓住特点，将观察到的秋景说一说。
2、能有顺序且通顺、具体的把看到的景物写下来，并表达出自己的情感。教学流程：
一、汇报观察情况，总结观察成果。
1、谈话：同学们都是善于观察和记录的孩子，下面看谁能把自己观察秋景的记录整理好。注意记录的顺序哟，可以从远到近，从----到----，------等
2、学生整理观察记录。启发：请你们把景物的突出特点（形状、颜色、姿态等）写清楚。
3、请学生读观察记录，其他同学边听边帮忙修改，老师归纳，写在黑板上。
二、欣赏课件，创设情境。
秋天是丰收、美丽的季节，下面请大家欣赏---------《三峡之秋》。
三、谈话激趣，明确目标。
1、我们这次写什么？（秋天的一处景色）
2、哪个词是中心词？（爱）
3、根据这个题目，这次作文写作的重点是什么？（我为什么爱它，它是什么样子的）。
4、出示目标，明确要求。
四、学习例文，领悟写法。
检查学生自学例文《我爱秋天小花园》的情况。
1、例文抓住了小花园的哪些景物来写？这些景物有什么特点？
2、作者是按什么顺序观察的？
3、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（从文中划出表达感情的句子。除这些直接表达感情的句子外，文中还有哪些词句也蕴含着作者的喜爱之情？引导学生理解比喻句和拟人句，体会作者的感情，学会间接表达感情的方法。）
依次完成上面的问题，并相机完成以下的板书：
景物特点顺序表达感情 我爱柳树：由翠绿变黄从
秋天秋菊：舒展、迎鼻扑来
的小像穿绿色军装下
花园冬青树： 排列整齐好词好句
毫不动摇到直接表达
梧桐树：茂密、半红半绿上比喻、拟人
枫树：绿叶变红间接表达
风：凉爽、呼呼地刮
天空（白云）：熠熠生辉、绚丽多彩
4、小结写作方法。
（1）引导学生小结写秋景要抓住几点要领。
（2）出示板书（写秋景的一般方法）：抓住秋天的天气、景物（天空、山林、田野、花、草、树、木、庄稼）等特点来写。按一定的顺序写。运用直接表达和比喻、拟人等方法表达喜爱、赞美之情。
五、说话训练
（1）、分组讲。
学生每四人一组分别介绍自己喜爱的一处秋景。要求：只介绍重点部分；听的同学要注意听讲的同学是否按顺序、抓特点来说具体，并为其补充。
（2）、抽个别讲
依次请二至四个学生（兼顾优、中、差生）说自己喜爱的一处秋景。（内容和要求同上）请其他同学认真听，要求他们听完后能讲出优点和不足之处，并为其补充。
（3）、老师相机点拨。
六、学生试写，老师巡视指导、点评。
1、请学生把刚才说的重点部分用草稿纸写下来。
2、老师巡视指导。
3、抽查试写情况，适时点评。
七、总结拓展，完善习作。
这节课，我们学习了写秋景的一般方法，并把自己喜爱的一处秋景写了出来，大家表现非常好。我们刚才练习的只是文章的重点部分，要使文章完整，还要写上开头和结尾，下面请大家试着把文章写完整。
第16篇：描写秋景的段落
描写秋景的段落
1、秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
2、最引人注目的就是花坛了，雪白的、粉红的、淡黄的……在风中婀娜多姿，争斗奇艳。看！这一朵如天边的浮云，那一朵如水中的明月；这一多似金色的的绣球，那一簇如美丽的珊瑚……秋风拂过，花儿飘动。阵阵沁人心脾的花香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。
3、秋风吹过，一丝丝凉意沁入心扉，秋天的脚步越来越近了。从奶奶家的窗户向外望去，只见旁边的小路上，树枝被大风刮得七扭八歪，满地的落叶，随着风从地上被卷了起来又被抛了下去，墙边的小草虽然使劲想挺直了身体，但是最终拗不过强劲的大风，不得不被吹得东倒西歪。
4、小溪边的水渐渐变凉了，用手捧起水，感觉到很扎手，冰凉的水让人瞬间侵入到身体里。植物不在是嫩嫩的绿色，而逐渐变成了黄色，拿手一碰没有了往昔的水润，而变成了干枯了，满地黄色的落叶，秃秃的树枝，但是一阵风吹过，远远的菊花飘香，满地金黄。
5、秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
6、尽管说落叶使我悲叹，但秋天却也仍是我的最爱，因为我认为它的火红与热情比起春天是绰绰有余的，校园的其他角落我不曾多注意，然而靠近教学楼的篮球场的东侧的那棵大树，深深得吸引着我，不为别的，单我它那迥乎不同的颜色，尽管那是属秋红色，但却不得不让我折服，它红的张扬热烈，似乎倾尽了生命的全部，叶尖那一点红犹如被鲜血浸染过一样，然而他没有春日红花的那一味娇艳与妖媚，有的是一份孤傲，一份清高脱俗。因而我言秋日胜春朝！
7、看，那一朵朵菊花争奇斗艳，竟相开放。它们舒展着优美的腰肢，昂着脸，尽情地享受着太阳温柔甜蜜的吻，显得十分动人。冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，婷婷玉立的大丽菊……它们你挤我，我挤你，争着从那翠绿的叶浪中，探出可爱的脸儿来。好像是一群漂亮的小姑娘，亲热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
8、秋风所到之处是一片丰收的景象。首先映入眼帘的，便是红彤彤的苹果了，她真像是一个可爱的姑娘。不远处，便是黄澄澄的大鸭梨了，他们有的害了羞，躲在枝叶的后面，和我玩捉迷藏；有的则大大方方地站了出来，向人们炫耀他那优美的姿态。躲在最后的，就是这火红火红的石榴了，看把他们高兴的，个个都笑开了嘴，露出了珍珠般晶莹剔透的牙齿，让人见了馋延欲滴。秋天在五颜六色的果园里。
9、秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”，就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧，总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻”。古典名着《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽，那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨，彰显出本色，完成了使命，带给人喜悦，却奉献了自己。树叶黄了，枫叶红了，煞是好看，但秋风微吹，落叶成堆，化作肥料，滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂，释放着美丽。等待它的也是一同枯萎，一起凋谢。对于花儿来说，只要能绽放，那怕是短暂的一瞬，也便不负此生了。其实，人的一生不也如此吗？
10、乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合---舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？
11、田野里，金灿灿的稻儿得到了阳光和风儿的倍加宠爱，阳光献出自己的金色光芒，也毫不后悔，因为稻儿实在可爱，一阵风吹来，稻谷一片高低，如同海浪奔腾翻滚，卷起了层层浪花。高粱圆乎乎，涨鼓鼓的，粒粒饱满珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
12、风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的孩子。
13、秋景是美丽迷人的，是五彩斑斓的。秋天是收获的季节，带给人丰收的喜悦。万物成熟，累累硕果，喜上眉梢，乐在心头。橘红滚圆的柿子，挂在树上；金黄硕大的梨果，结满枝头。雪白的棉花像云海，黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒挂窗前，青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光，凉爽的清风，满山层林尽染，大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处，不仅可以用眼欣赏，用耳聆听；还可以用嘴咀嚼，用心感受。
14、路旁，一棵棵松树变得更加苍翠，梧桐树的叶子渐渐变黄了，风一吹，树叶就像一只跳舞的蝴蝶在天空打着旋。飘来飘去，最后好象一曲终了才飞下来摆出一个优雅的姿势。这时路上就会铺满金黄的落叶，人走上去还会发出“吱吱”的响声，像踩在轻柔的沙滩上一样。
15、路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。
16、放眼望去，满是金黄的稻子，一阵风吹来，稻子们向我点点头，招招手，告诉我秋天的到来。旁边的高粱也都涨红了小脸，低着头，像一个做了错事的小姑娘，害羞地站在那儿。走在田间的小路上，抬头望着高高的天空，便体会到秋高气爽的含义；一阵阵秋风扑面而来，使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。
17、抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
18、“秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”在花里，我最喜爱那当百花凋零、万叶枯黄时，傲然挺立的菊花。菊花虽然没有高贵的血统、醉人的芬芳，但是却在秋天的寒风里依然笑得那么灿烂。它历尽风霜而后凋的坚贞品格令我深深折服。紫菊如烟，团团如盖；黄菊像明媚的太阳散发出的光亮。再仔细一看：有的龙飞凤舞，有的小巧玲珑，有的火样热烈，有的静似秋；或倚、或斜、或俯、或仰；似歌似舞、似语似笑……千种模样，百般风情，让人如痴如醉。
19、走进公园里，只见石砖道的一排排的松柏像一位位威风凛凛的勇士。再往前一看，远处的枫树林一片火红，像一片片熊熊燃烧的火海。哇！那边的银杏树才有趣。有的呈现出翠绿色，有的呈现出火红火红的红色，全都慢悠悠的飘了下来，像颜色不一的蝴蝶。再低头一看：地上全是枫林叶，好美啊！我不得不赞叹。河岸边，柳树姑娘好早已褪进了她那美丽的“头发”，柳树叶飘落在水面上，像一只只船儿在水里游荡。
20、一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆，好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科”。稻穗东摇西摆，又像刚会走路的孩子一样，互相碰撞着，发出一片沙沙声。真是热闹极了。
第17篇：中山的秋景(作文)
中山的秋景
春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香，夏日阳光亮，秋日叶儿红，冬日雪儿纯。对于中山，我心以为，绚丽四季，秋景最美。
金风送爽，瓜果飘香，中山的人们都沉浸在丰收的喜悦当中。麦子弯下了腰在跟大地母亲说着悄悄话呢！一阵风儿吹来，那已经熟透的瓜果的果香全部徘徊在我的鼻腔中，我似乎已经尝到了甜味儿。
记得第一次来中山的时候，爸爸妈妈领我来到了一个小村庄。正值金秋时节，走在乡间的小路上，看着遍地金灿灿的稻谷正在向大地深深地鞠躬呢！路边的枫树已披上了酒红色的婚纱。秋风吹来，它的裙摆便随风飘来。我捡起一片枫叶，仿佛听到它在诉说着生命的意义。闭上了眼，我沉浸其中……
走着走着，下起了绵绵细雨，抬头仰望天空，心想九月的天是星辰银光里碾落下来的蝴蝶，九月的雨是金鱼穿过水草吐出的气泡，九月的雨是漫山升起青烟背景里的朦胧……田地间，农民们披着蓑带着笠，忙碌着，劳作着。我爱上了这秋天突如其来的秋雨。
雨过天晴，天上出现了一道美丽的风景---七色彩虹。阳光照亮了大地也照亮了我的心。 阅读天地，聆听万物，秋天以她的金黄遍野，累累硕果催促人收获。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。我爱秋天，更爱秋天的风景。
-----熊伊尹
第18篇：描写秋景的古诗词
描写秋景的古诗词
山行
唐·杜牧
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
商山早行
晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
观沧海
[魏晋] 曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
李峤《风》
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
「秋词二首」 刘禹锡
（其一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（其二）山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
秋登兰山寄张五【唐】孟浩然
山居秋暝 【唐】王维
北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照， 愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
随意春芳歇，王孙自可留。
《登高》【唐】杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
苏幕遮
【宋】范仲淹
碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。
《中秋月》【宋】苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好，明月明年何处看。
《渔家傲》【宋】范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 【唐】李商隐
竹坞无尘水槛清， 相思迢递隔重城。 秋阴不散霜飞晚， 留得枯荷听雨声。
战国 楚 屈原《九歌湘夫人》
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。
战国楚;宋玉《九辩》
悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归
萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归————汉;刘彻《秋风辞》
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 ————三国魏;曹丕《燕歌行》
榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。 ————晋;陶渊明《酬刘柴桑》
迢迢新秋夕，亭亭月将圆 迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。————晋;陶渊明《戊申岁六月中遇火》
芙蓉露下落，杨柳月中疏 ————南朝齐;萧悫《秋思》
寒城一以眺，平楚正苍然。
寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。
————南朝齐;谢朓《宣城郡内登望》
亭皋木叶下，陇首秋云飞
亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。 ————南朝梁;柳浑《捣衣诗》
草低金城雾，木下玉门风
草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。 ————南朝梁;范云《别诗》
树树秋声，山山寒色
秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。 ————北周;庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》
时维九月，序属三秋。 维：语助词，无义。序：时节。 ———唐;王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色
骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。 ————唐;王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
树树皆秋色，山山唯落晖。 ————唐;王绩《野望》
桂林风景异，秋似洛阳春。 ————唐;宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠，秋水日潺湲。
潺湲：流水声。 ————唐;王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
荆溪白石出，天寒红叶稀。
这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。 ——唐;王维《阙题二首山中》
秋声万户竹，寒色五陵松 ————唐;李颀《望秦川》
金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。—唐王昌龄《长信秋词五首》
寒潭映白月，秋雨上青苔。 ————唐;刘长卿《游休禅师双峰寺》
木落雁南渡，北风江上寒。————唐;孟浩然《早寒江上有怀》
秋色无远近，出门尽寒山。 ————唐;李白《赠庐司户》
雨色秋来寒，风严清江爽。———— 唐;李白《酬裴侍御对雨感时见赠》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 ————唐;李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。 ————唐李白《秋登宣城谢朓北楼》
高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋 ————唐;杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。 信宿：连宿两夜。故：仍然。 ————唐;杜甫《秋兴八首》
瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。————唐;杜甫《秋兴八首》
远岸秋沙白，连山晚照红。————唐;杜甫《秋野五首》
天上秋期近，人间月影清。 ————唐;杜甫《月》
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。————唐;杜甫《茅屋为秋风所破歌》
长风吹白茅，野火烧枯桑。————唐;岑参《至大梁却寄匡城主人》
白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。
秋风万里动，日暮黄云高。————唐;岑参《巩北秋兴寄崔明允》
返照乱流明，寒空千嶂净。————唐;钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》
返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。
万叶秋声里，千家落照时。 落照：夕阳西下。 ————唐;钱起《题苏公林亭》
宿雨朝来歇，空山秋气清。 宿雨：昨夜的雨。 ————唐;李端《茂陵山行陪韦金部》
雨径绿芜合，霜园红叶多。————唐;白居易《司马宅》
绿芜：绿草。合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。———— 唐;刘禹锡《秋词二首》
试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂。————刘禹锡《秋词二首》 清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：怂恿。
多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。————唐·杜牧《 齐安郡中偶题二首》
描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。
红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。————唐;杜牧《秋夕》
轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 天阶：宫中的台阶。 ————唐;杜牧《秋夕》
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。————唐;李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。
秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。————唐;施肩吾《秋夜山居》：
老树呈秋色，空池浸月华。 ————唐;刘得仁《池上宿》
秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。—唐;戎昱《戏题秋月》（又作：秋宵月色胜春宵,万里天涯静寂寥）
一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠唐。————来鹄《偶题二首》
飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。
夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。 不觉；不睡。————唐;窦巩《秋夕》
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。 菡萏：荷花的别称。 ————南唐;李璟《浣溪沙》
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。————宋;苏轼《赠刘景文》
橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。
相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。————宋苏轼《九日次韵王巩》
明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰“愁”。
萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。 ————宋;寇准《书河上亭壁》
秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。———— 宋;林速《孤山寺端上人房写望》
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 ————宋;柳永《八声甘州》
潇潇：小雨降落的样子。
霜风：秋风。
关河：关塞河流。
残照：夕阳的余晖。
是处：到处。
红衰翠减：花谢叶落。
苒苒：渐渐。
物华：美好的景物。
断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。————宋;黄庭坚《念奴娇》
断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了。修眉：形容山如美人的长眉。
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。————宋;秦观《浣溪沙》 无赖：百无聊赖。穷秋：深秋。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。————宋;秦观《秋日》 小轩；有窗槛的小室。
秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。————宋;秦观《木兰花》 秋容：秋色。老：深。
绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风。————宋;秦观《虞美人》 阿谁；何人。背西风：背向秋风。 指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。
山抹微云，天连衰草，画声断谯门。
————宋;秦观《满庭芳》
衰草：枯草。画角：军中用的号角。断：尽。谯门：城上鼓楼，用以了望敌情。 三句写孤城秋景。
落时西风时候，人共青山都瘦。————宋;辛弃疾《昭君怨》
觉人间，万事到秋来，都摇落。 ————宋辛弃疾《满江红;游南岩和范廓之韵》
秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。——宋;杨万里《秋凉晚步》 可人：合人意。红蕖（音同“渠”）：荷花。却：开尽。最小钱：新出荷叶才象小铜钱那么大。
园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。 ——宋周密《西塍废园》（又《西塍废圃》。塍：田间的土梗子。）
天水碧，染就一江秋色。 ————宋;周密《闻鹊喜;吴山观涛》
只有一枝梧叶，不知多少秋声。 ————宋;张炎《清平乐》
万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。———— 元;萨都刺《梦登高山得诗二首》
秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。 ——元;萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。————元;白朴《天净沙 秋》
残霞：晚霞。寒鸦：天寒归林的乌鸦。飞鸿：大雁。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 元·马致远《天净沙·秋思》
晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。———— 清;王士祯《江上》
山色浅深随夕照，江流日夜变秋声
变秋声：江流随着夏去秋来而改变声响。
————清;宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》
第19篇：描写秋景的作文
描写秋景的作文
秋天是美丽的季节
天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。
秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
绚丽四季 秋景最美
春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。
万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛。繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。
秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累硕果,喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满院,鲜红的辣椒挂窗前,青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处,不仅可以用眼欣赏,用耳聆听;还可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢？
秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧,总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至,萧萧送雁群,朝来入庭树,孤客最先闻”。古典名著《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨,彰显出本色,完成了使命,带给人喜悦,却奉献了自己。树叶黄了,枫叶红了,煞是好看,但秋风微吹,落叶成堆,化作肥料,滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂,释放着美丽。等待它的也是一同枯萎,一起凋谢。对于花儿来说,只要能绽放,那怕是短暂的一瞬,也便不负此生了。其实,人的一生不也如此吗？
世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之实,冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的,总有这样或那样的缺憾。但他们都努力过,奋斗过,坚持过,灿烂过。虽有凄凉,但却美丽。我一直很喜欢泰戈尔的那句诗,“愿生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话,“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒,那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏,也是对至高生命积极热爱的一种追求,它毫不在意自已终究要被青山遮档,也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。
绚丽四季,秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受,而更多的是带给人们美妙的感受。朋友,你说对吗？
第20篇：悲 ——《乡村秋景》读后感
悲 ——《乡村秋景》读后感 城北中学 张艳霞 冬天终于来了，冷气凝驻在脸和脖颈的四周，形成了一围寒带；眼睛有点酸涩，一滴清泪从眼角轻轻滑落，如早晨晶莹的露珠，浑然不觉，悲 ——《乡村秋景》读后感。周身被冷气包裹，却始终不能发现冷气来自何方，不觉有点惶惶然。
读完卫国强老师的《乡村秋景》，悲裹挟着我，让我透不过气来。悲从何处来？不知道；悲何时散去？也不知道，只是觉得这悲就像浓浓的霾一样，悬浮于空中，萦绕于心间脑海，拂之不去，让人感觉到心慌神乱；我想挥起拳头砸碎它，却砸在了飘飞的鸡毛上，内心窒闷而迷茫。
是谁制造了这场悲剧？李大妈吗？下这样的结论确实有点残忍。李大妈年纪轻轻就开始守寡，受尽人间苦难，为了儿子能“有尊严”地做人，她放弃了自己的婚姻幸福。她勤劳能干，处处要强，人穷志不短，事事不让别人小看，对儿子，她倾注了全部的爱——她，错在何处？
儿子？儿子是非常孝顺母亲的，他知道母亲将自己拉扯大不容易，凡事迁就着母亲，只要母亲高兴，自己做什么都行；他对妻子也是疼爱有加，妻子即将生产，他急得团团转；听着妻子的呻吟，他心如刀绞——他，又错在何处？
怪媳妇自己太懦弱？似乎有点牵强。她尊敬婆婆，尽管婆婆做事过分，她还是忍辱含屈，没有顶撞婆婆一句；她也知道丈夫为难，从不对丈夫提过高的要求，更何况她临产在即，早已自顾不暇……
那怪谁呢？
刽子手杀了人，我们可以义愤填膺，合力讨伐，甚至报仇雪恨；罪犯杀了人，自有法律的制裁，同时他还要遭受到良心的谴责，受害者的灵魂至少可以得到些许慰藉。如果是自己的亲人“杀”了人呢？因为迂腐的思想/a>，世俗的偏见，亦或是过人的“精明”——这将是怎样的苦痛和窒闷啊！
读完这个故事，我感触很深：现实生活中，“李大妈”比比皆是，这反映了社会中为数不少的封建大家长的婆媳观，读后感《悲 ——《乡村秋景》读后感》。 在“李大妈”们的眼中，婆婆和媳妇就像是自然界中的狮子老虎一样，是前世的冤家，水火不容，所以，“李大妈”们就先入为主，先发制人。她们首先从话语气势上扳倒媳妇，营造一种“父为子纲”、“夫为妻纲”的封建大家庭的氛围；再从生活中的大事小情上一步步压制她，征服她，树立婆婆的绝对权威。接着她再通过儿子进一步实现对媳妇的控制，她不厌其烦，絮絮叨叨，将自己多年积累的人生经验通过生活实践传达给儿子，就像一只母虎交给幼子猎食一样，她一次次地做着示范，遇到“幼虎”不愿意合作时，她就使出自己的杀手锏，她一遍遍地给儿子讲述自己育儿的艰辛，生活的不易，以“不孝”来要挟儿子……软硬兼施之下，儿子茫然无措，左右为难，他选择了不作为，悲剧就这样拉开了序幕。媳妇若知道反抗还行，若媳妇也这样“孝顺”，那悲剧就难以避免了。
天太冷了，脸颊周围好像结了一层硬硬的痂，有点像冰冻葡萄；耳朵支愣在冷气中，失去了知觉；寒气从四面八方逼来，让人觉得呼吸艰难。我赶紧跑回家，躲进温暖的暖气房里，再出来时，我把自己包裹得严严实实。
我们无法改变冬天的寒冷，或暂时走不出严冬，但我们可以躲避它，总不能硬生生地立在寒冬里将自己冻坏吧？！“李大妈”们是否也该改变一下自己，你们的“寒冷”不仅冻着了媳妇，也冻着了自己的儿子。我想，这不是你们的初衷吧！
