推荐第1篇：直面逆境
面对生活 直面逆境
同学们，你们害怕失败，害怕面对别人期待的眼神吗?我们必须告诉自己，面对生活，需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；我们大家生活中经常可以碰到的是琐事与烦恼。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？ 学业成绩不满意的，只要我们有付出，早晚都有收获！我以前的一个同事说过一句搞笑却富有哲理性的话：怀才就和怀孕一样，日子久了，总会大起来，让人看到的！所以，同学们，你们在这里，就要先充实自己。
当然，同学们在这里不仅是学习，还要生活，而生活中最重要就是朋友关系，朋友是要相互尊重的，只有尊重别人，别人才有可能对你交心。同个宿舍，同个班级，甚至是以后的同个社团，由于每个人的性格不一样，或多或少内部都是有矛盾的。那我们首先要先冷静下来，在气头上我们很容易就做出伤害别人，甚至伤害自己的的事来，这个说起来容易，做起来就不容易。
俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下。
最后要永远记得对方的好。有这样一个故事，两个好朋友去沙漠中旅行。一个人，做了一件对不起朋友的事，他的朋友把这件事记在了沙子上。然后他们继续前行，那个人又救了他个朋友一命，然后他的朋友把这件事记在了石头上。他很好奇，就问他的朋友：为什么一件事记在了沙子上，而一件事记在了石头上呢？他的朋友说，朋友做了对不起我的事，我记在沙子上，让他在我的心里随风消逝；而朋友救了我一命，我要把他记在石头上，就像永远铭记在我心里。这个故事告诉我们，不要把矛盾永远放在心里，而对于别人对自己的帮助，才应该永远记在心间。
我亲爱的同学们，面对学习、生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才能活得充实，活得快乐！
推荐第2篇：直面逆境（优秀）
直面逆境
高二（5）班
赵旭静
只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
——题记
“自古雄才多磨难，从来执绔少伟男。”这句至理名言，道出了逆境与成才的联系。如果将人生比作登山，那么逆境便是山路的荆棘，只有攀缘跋涉，才登上顶峰;如果将人生比作航海，那么逆境便是大海的波涛，只有劈波斩浪，才能到达彼岸。人，也只有经历过逆境的磨难，才会有更加绚丽多彩的人生。
只是为了李陵辩解几句，却遭受到人生的奇耻大辱，你无辜而受刑，人们都认为你从此将沉沦，或是以死表明自己的清白。其实，他们那里能理解你内心的想法！你为了一部“通古今之变”的宏伟著作忍辱负重，置他人的白眼于不顾，毅然投身与《史记》的撰写。你的执着，支持着你在挫折中实现了自己的最高价值。
八次参加科举，却八次不第，人们总以为你要放歌山水，逍遥自在一生。但是，你毅然走出科举的阴影，站立了起来，后人才能看到《项脊轩志》里那百年老屋的兴衰过程，也才能感受到你在逆境中不屈的精神。
贝多芬，你的许多乐曲为后世所称赞。而你生前生活上的困苦，身体上的疾病都给你以沉重的打击，在你耳聋之后，以齿代耳创作出举世闻名的《命运交响曲》，面对逆境，你没有消沉，反而以坚强的意志，战胜了困苦与疾病，创造了一段耀煌音乐史，我国古语有：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨......增益其所不能。”一个人如果没有坚定的意志，那么面对逆境，他只能随波逐流。只有直面逆境，才能让人生发生耀眼的光芒。
古往今来，身处逆境而不气馁，直面逆境而获得成功的事例举不胜举。
还记得“励志哥” 袁占彪吧？摆对苦难和贫穷，他在这样的环境下磨砺自己。如果没有执着，乐观的精神，他也就没有今天令人炫目的光芒。
王甦菁，被称为“中国的霍金”，他双手不能持物，写字只能用左手；双腿不能直立，行走要靠助行器；他发音不清，行动不便......然而，他靠着永不放弃的精神，成为世界“最具有培养前途的博士研究生”。
所有的艰难困苦第一英雄来说都是炼金炉。逆境和磨难，激发了他们的潜能，鼓舞了他们的斗志，锤炼了他们的意志。人生之路荆棘满布，我们不能因此而停滞不前。在顺境中，我们要懂得珍惜，充分利用各方面的条件，发展自己。处逆境时，更要奋发努力，要经得起磨难。唯有这样，我们的意志才能得到锤炼，我们的能力才能得到锻炼，我们才能走上成才之路，我们的人生才能更加丰富多彩。
指导老师：刘文涛
推荐第3篇：面对生活 直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
推荐第4篇：直面挫折,笑待逆境
《思想道德修养与法律基础》课程论文 11123709童林肯
直面挫折，笑待逆境
考试失利，找工作碰壁，失恋了„„生活中不如意的事总会不期而至，而正视挫折、正确对待逆境是我们每一位大学生的必修课，只有不断地提高自身处理挫折的能力，我们才能更好的学习，生活和工作，才会拥有精彩的人生。
当前我们大学生会遭遇各种各样的挫折，而这些挫折主要体现在以下几个方面：
1.生活挫折：一部分大学生可能由于家庭经济原因在生活中会遇到困难，这时他们就会遇到挫折，甚至会影响他们的心智，例如马加爵。而生活挫折对于我们绝大多数大学生而言可能更多的体现在生活中的不适应。我们是大一新生虽说将近两个学期要过去了，我们到大学的时间已经不短了，但是我们或多或少还是会有一些不适应，例如北方的同学吃不惯南方的饭菜，恋家的同学可能会时常想家，在寝室与室友一起生活不习惯等等。
2.学习挫折：大学并不意味着享乐，我们还是以学习为重。在学习上的困难对我们大学生的心理也会有一定的影响。例如大学生会参加各种各样的考试，这样难免遭遇失利，因此心理上就会有一定的挫折感。我们大一新生最能体会到这一点，从高中到大学，我们面临着学习的重新适应的过程，我们可能会因为学习抓不着头绪，找不到有效的学习方法，不会安排学习时间，不想学习、感到学习负担过重、学习有困难等而苦恼。
3.交往挫折：步入大学，面对一个新的环境，一群新的同学，我们
可能会因为与人交往不顺利而感到心情郁闷。这原因可能是性格内向，孤僻无法与人沟通；或者因自卑、胆小不敢与人交往„„在交往中，我们也可能因为脾气不好等与同学、朋友发生冲突，导致人际关系紧张，心理产生一种挫折感。
4.情感挫折：我们会因为被朋友误解而伤心，因交不到知己而苦恼。大学生还可能因为有了自己的想法却得不到亲人的理解而遇到挫折。当然处于青春期的大学生最可能的情感挫折就是恋情，不少大学生会因为失恋，单恋，多角恋等而伤心，甚至一蹶不振，更有甚者结束了自己宝贵的生命。
5.择业挫折：大学生必然要参加工作，但是现在就业压力大，岗位竞争激烈，会遇到各种困难和阻力。有的大学生刚开始信心满满但是经过几次碰壁后就听天由命，被社会磨去了棱角，不会去实现自己的梦想，更不敢不想做自己想做的事了。现在社会有不少大学生因为知道找工作不容易从而选择考研，因此每年考研的人数都在增加。
6.社会认知挫折：大学生虽说已是成年人但是没有人生阅历，离开大学这个驿站，大学生才真正步入了社会。从中学走进大学，大学生对社会的接触与了解日益增多，也逐步有了自己对社会的认识与评价。对于对社会充满美好幻想的大学生可能会因为当前社会的各种问题和弊端而感到失望和沮丧，因而产生挫折感。如果处理不当，有些大学生就会出现逃避社会、害怕社会的心理，更有极端的大学生做出一些危害社会的事情。
造成挫折的因素有很多自然因素，社会因素，个人因素，学校因素等等，因此人生难免有挫折。我们更加有必要提高抗挫折能力，但是影响挫折承受力的因素有哪些呢？
1.我们应该树立正确的挫折观。我们只有正视挫折才有可能去战胜它，如果一味的选择逃避就绝没有可能去渡过难关，克服挫折。我们应该清楚的认识到挫折是普遍存在的，并不是只有自己一个人遇到。更何况挫折具有双重性，虽然挫折会使人痛苦，影响人的身心健康，但是挫折能让人得到锻炼，使人更加成熟，正如孟子所说“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”有了正确的态度，我们才能在“战略上藐视它，战术上重视它”拥有精彩的人生。
2.我们应该具有顽强的意志力。战胜挫折有时就像是行军打战，军队需要有顽强的意志力去战胜敌人，而我们则需要靠它去克服困难。每个人的意志力不同，会影响挫折承受能力。意志力弱的人就会被挫折打到，永远站不起来了，而意志力强的人即使被打倒了99次，那么他也会100次的站起。正如巴尔扎克所说“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊”。
3.我们应该重视自信心的培养。温总理说过“信心比黄金更重要”。挫折打击的就是我们的自信心，如果我们有强大的自信心，那么挫折来袭就好比鸡蛋碰到了石头，对我们自身不会有太大的影响，我们反而会因为挫折而变得更加自信，拥有了自信的我们在很多
方面都能避免挫折，例如我们会更加从容的去与原本不认识的同学、朋友交往，避免了交往挫折。
4.我们应该多看书。书籍是人类进步的阶梯，我们可以从书中学习到很多我们无法在生活中体会和体验的。我们不应该只看我们与我们自身专业有关的书籍，而应该广泛涉猎，可以是蜻蜓点水，可以是看了就忘，但是书中的精神和思想会在潜移默化中影响你。书籍会让你变得厚重，这样挫折就会显得微不足道，即使山雨欲来风满楼而你却是风雨不动安如山。
5.除了心理上的，拥有强健的身体也会帮助我们提高挫折的承受能力。很多时候我们会因为挫折而筋疲力尽，但是如果我们拥有更好的身体，那么我们将会有更多的精力去战胜挫折。还有健康的身体是我们灿烂生活的保障，有了它，我们就能更好的学习，生活和工作，因此我们大学生要多多参加体育锻炼，生活不要太糜烂了。
以上就是我对当前大学生在哪些方面遭遇挫折以及影响抗挫折能力的因素的自问与反思。
推荐第5篇：直面挫折,笑待逆境
《思想道德修养与法律基础》课程论文 11123709童林肯
直面挫折，笑待逆境
考试失利，找工作碰壁，失恋了„„生活中不如意的事总会不期而至，而正视挫折、正确对待逆境是我们每一位大学生的必修课，只有不断地提高自身处理挫折的能力，我们才能更好的学习，生活和工作，才会拥有精彩的人生。
当前我们大学生会遭遇各种各样的挫折，而这些挫折主要体现在以下几个方面：
1.生活挫折：一部分大学生可能由于家庭经济原因在生活中会遇到困难，这时他们就会遇到挫折，甚至会影响他们的心智，例如马加爵。而生活挫折对于我们绝大多数大学生而言可能更多的体现在生活中的不适应。我们是大一新生虽说将近两个学期要过去了，我们到大学的时间已经不短了，但是我们或多或少还是会有一些不适应，例如北方的同学吃不惯南方的饭菜，恋家的同学可能会时常想家，在寝室与室友一起生活不习惯等等。
2.学习挫折：大学并不意味着享乐，我们还是以学习为重。在学习上的困难对我们大学生的心理也会有一定的影响。例如大学生会参加各种各样的考试，这样难免遭遇失利，因此心理上就会有一定的挫折感。我们大一新生最能体会到这一点，从高中到大学，我们面临着学习的重新适应的过程，我们可能会因为学习抓不着头绪，找不到有效的学习方法，不会安排学习时间，不想学习、感到学习负担过重、学习有困难等而苦恼。
3.交往挫折：步入大学，面对一个新的环境，一群新的同学，我们《思想道德修养与法律基础》课程论文 11123709童林肯
可能会因为与人交往不顺利而感到心情郁闷。这原因可能是性格内向，孤僻无法与人沟通；或者因自卑、胆小不敢与人交往„„在交往中，我们也可能因为脾气不好等与同学、朋友发生冲突，导致人际关系紧张，心理产生一种挫折感。
4.情感挫折：我们会因为被朋友误解而伤心，因交不到知己而苦恼。大学生还可能因为有了自己的想法却得不到亲人的理解而遇到挫折。当然处于青春期的大学生最可能的情感挫折就是恋情，不少大学生会因为失恋，单恋，多角恋等而伤心，甚至一蹶不振，更有甚者结束了自己宝贵的生命。
5.择业挫折：大学生必然要参加工作，但是现在就业压力大，岗位竞争激烈，会遇到各种困难和阻力。有的大学生刚开始信心满满但是经过几次碰壁后就听天由命，被社会磨去了棱角，不会去实现自己的梦想，更不敢不想做自己想做的事了。现在社会有不少大学生因为知道找工作不容易从而选择考研，因此每年考研的人数都在增加。
6.社会认知挫折：大学生虽说已是成年人但是没有人生阅历，离开大学这个驿站，大学生才真正步入了社会。从中学走进大学，大学生对社会的接触与了解日益增多，也逐步有了自己对社会的认识与评价。对于对社会充满美好幻想的大学生可能会因为当前社会的各种问题和弊端而感到失望和沮丧，因而产生挫折感。如果处理不当，有些大学生就会出现逃避社会、害怕社会的心理，更有极端的大学生做出一些危害社会的事情。 《思想道德修养与法律基础》课程论文 11123709童林肯
造成挫折的因素有很多自然因素，社会因素，个人因素，学校因素等等，因此人生难免有挫折。我们更加有必要提高抗挫折能力，但是影响挫折承受力的因素有哪些呢？
1.我们应该树立正确的挫折观。我们只有正视挫折才有可能去战胜它，如果一味的选择逃避就绝没有可能去渡过难关，克服挫折。我们应该清楚的认识到挫折是普遍存在的，并不是只有自己一个人遇到。更何况挫折具有双重性，虽然挫折会使人痛苦，影响人的身心健康，但是挫折能让人得到锻炼，使人更加成熟，正如孟子所说“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”有了正确的态度，我们才能在“战略上藐视它，战术上重视它”拥有精彩的人生。
2.我们应该具有顽强的意志力。战胜挫折有时就像是行军打战，军队需要有顽强的意志力去战胜敌人，而我们则需要靠它去克服困难。每个人的意志力不同，会影响挫折承受能力。意志力弱的人就会被挫折打到，永远站不起来了，而意志力强的人即使被打倒了99次，那么他也会100次的站起。正如巴尔扎克所说“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊”。
3.我们应该重视自信心的培养。温总理说过“信心比黄金更重要”。挫折打击的就是我们的自信心，如果我们有强大的自信心，那么挫折来袭就好比鸡蛋碰到了石头，对我们自身不会有太大的影响，我们反而会因为挫折而变得更加自信，拥有了自信的我们在很多《思想道德修养与法律基础》课程论文 11123709童林肯
方面都能避免挫折，例如我们会更加从容的去与原本不认识的同学、朋友交往，避免了交往挫折。
4.我们应该多看书。书籍是人类进步的阶梯，我们可以从书中学习到很多我们无法在生活中体会和体验的。我们不应该只看我们与我们自身专业有关的书籍，而应该广泛涉猎，可以是蜻蜓点水，可以是看了就忘，但是书中的精神和思想会在潜移默化中影响你。书籍会让你变得厚重，这样挫折就会显得微不足道，即使山雨欲来风满楼而你却是风雨不动安如山。
5.除了心理上的，拥有强健的身体也会帮助我们提高挫折的承受能力。很多时候我们会因为挫折而筋疲力尽，但是如果我们拥有更好的身体，那么我们将会有更多的精力去战胜挫折。还有健康的身体是我们灿烂生活的保障，有了它，我们就能更好的学习，生活和工作，因此我们大学生要多多参加体育锻炼，生活不要太糜烂了。
以上就是我对当前大学生在哪些方面遭遇挫折以及影响抗挫折能力的因素的自问与反思。
推荐第6篇：大学生演讲稿——面对生活,直面逆境
精选范文:大学生演讲稿——面对生活，直面逆境(共2篇) 在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！ 站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！ 说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。 举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。 面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！ 请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！ 我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！ 从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。 心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！ 朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。 万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！ 我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！ [大学生演讲稿——面对生活，直面逆境(共2篇)]篇1：大学生演讲稿——面对生活,直面逆境
大学生演讲稿——面对生活，直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！ 站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，[大学生演讲稿——面对生活，直面逆境(共2篇)]总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！ 从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
篇2：演讲比赛稿-面对生活 直面逆境
演讲比赛稿-面对生活 直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！ 站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。 举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！ 请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时， 面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！ 朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。 万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，[大学生演讲稿——面对生活，直面逆境(共2篇)]让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
推荐第7篇：面对生活直面逆境英文演讲稿
面对生活直面逆境英文演讲稿
This amount of crying in the summer, accompanied by strands of golden sun, the three Qin Xuezi have gathered and write with a bold self-confidence, expre their mind with the charm, but also with wisdom, reason, hope to show students the style!
Stand here, at this moment, my heart is still in the continually encourage myself.Why? Because the face of this competition, I always feel the preure and fear! I was afraid of failure, fear of failure can not be expected to face which both eyes; but I told myself to face life, I need this kind of mentality: Facing adversity, those who do not do surrender of life!
Speaking of adversity, the mindset of all of us will think of some compaion large bitter story.Experiences of the hero story is always ordinary people can not imagine, and bear.In fact, all of us and not many big ups and downs of life, great suffering; the contrary, I want to talk about adversity, like the previous example of my own, as is our life\'s chores and often run into trouble.
Give examples in one fell swoop.Sometimes, we will not perform well because of the relationship with friends and worry; sometimes, we feel that community leaders as to their task difficult, while the body a sense of preure; there, we are not satisfied because of academic performance, and sorrow charms.Such as sub-cla of the trivial and the trouble really constitutes a common adversity in our lives.
Face them, we feel pain, we feel sorrow.How to get it in the end a quiet and peaceful heart? ! !
Please review I have with me a story.Sophomore year, I can confidently aert that the school should hold a \"succeful students of psychology,\" the speech, but in the proce of organizing I experienced the following problems: First of all, the last two days, four hours a day presentation of material to remember a large volume of 10 VCD, 6 book, not only concentrated, but also a systematic, hierarchical, and interesting; Secondly, I do a good job in order to publicize the need to complete the nearly 20 posters 6 banner, the production of 50 multi-media slide; Finally, there is a speech that a failure of anger and fear, Jiyu give up heart.At that time, the face of these difficulties, in bad times and I, what shall we do? !
I continue to self-motivation! First of all, I try to put right attitude to face the difficulties of this speech and preure; the same time, also taking into account a variety of accidents and the consequences of speech.I have to overcome shyne to attack the barriers that visible and invisible.In the face of adversity before, and I frankly have to straighten the backs! The move, rational analysis difficult for me to find countermeasures to gain the ultimate succe of a speech, laying a solid foundation! This is not difficult to see the face in adversity, we need a frank, face mentality.
Psychologists found that: human preure in the face of adversity and hardship, only the calm face of the mentality, people will make ra
tional analysis, the right choice, thus triggering potential of adversity into!
Friends, life, person, unhappy person all likelihood.Important is our own self-understanding, understanding of the environment.Environment can not determine our fate, on the contrary, our own attitudes towards the environment, really determine our succe or failure.
Everything needs a positive state.The face of adversity in life, do not flinch! Frustration, let us lead Kang singing; sorrow, let us laugh; inferiority complex, let us face-lift; fear, let us move forward!
My dear friends, the face of life, please face the face of adversity! Only in this way is the life we were truly indomitable!
推荐第8篇：大学生演讲稿——面对生活，直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
推荐第9篇：大学生励志演讲稿： 面对生活 直面逆境
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我的演讲题目是“ 面对生活 直面逆境 ”。
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采!
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧!我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者!
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力;还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?!!
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张VCD，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性;其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作;最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何?!
我不断地自我激励!首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力;同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础!
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境!
朋友们，人之一生，不如意者十有**。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;自卑时，让我们换上新装;恐惧时，让我们勇往直前!
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境!因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者
我的演讲完毕!谢谢大家!
推荐第10篇：大学生励志演讲稿： 面对生活 直面逆境
大学生励志演讲稿： 面对生活 直面逆境.txt心是自己的，干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨，只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人大学生励志演讲稿： 面对生活 直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张VCD，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有**。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
第11篇：演讲比赛演讲稿5分钟与演讲比赛稿面对生活 直面逆境
演讲比赛演讲稿5分钟
关于成功和信念，我想信念是应该放在前头的，一个人只有拥有一定的信念，才会有目标，才会奋发，才会有机会成功。所以拥有信念是成功的必然要求。
英国有一句谚语：\"对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风。\" 著名物理学家爱因斯坦说过，由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。
自古以来，关于由于坚定自己的信念而取得成功的人物事例很多，大家耳熟能详的有越王勾践的卧薪尝胆大败吴国，居里夫人的三克雷，小仲马轰动欧洲文坛的《茶花女》，他们都是因为抱有对自己事业坚定的信念，才会那么执着地坚持下去，从而获得成功。诸如此类的例子多不胜数。但是另我印象最深刻的还是在近代历史上那长达八年的抗日战争。抗日期间纵然艰苦，仍然有不少人坚信中国终究会胜利。许多人是怀着坚定的信念牺牲的。我们从小就知道的有故意给日本人带错路的放牛娃王二小、掩护在家养伤的八路军人的张噶、还有送鸡毛信的海娃等等。因为坚信会胜利，所以即使敌军围困万千重，也我自岿然不动。即使远征再难，万水千山也只等同闲事。逶迤五岭也只作细浪，磅礴乌蒙也只作泥丸。后来，中国在抗日战争中胜利了，而这份胜利是千万抗日分子对\"世上无难事，只要肯登攀。\"的信念所造就。我相信，作为把成功和信念的关系演绎得如此淋漓尽致的英雄们的后代，只要我们也坚定自己的信念，成功的一天总会到来的。最
后，我衷心希望在场的各位师姐和同学们以后能够在人路上坚定自己的信念，走向成功。
谢谢大家。
i still remember, about one year ago, i attended a yoga course for the very first time.and to tell you the truth, i went there for a nice figure.however, after practicing for some time, i discovered that there was an ineffable inner-strength burgeoning sneakily in me while i totally focused.in order not to let go this significant power, i started to picture all i wanted in my mind while i was fully concentrating, for i believe the wings of imagination could make things poible.i learned to breathe with my dreams, shaping the eagerne into this elegant gesture of persisting.and now, if you ask me what exactly is “the art of breathing”, i would say it is indeed “the art of living”.it bines the search of balance, the grace of patience, and the awarene of appreciation.so even though feelings are tied up with life routines, i could still hold onto that free ego which i have always adored: the girl who is singing under the spotlight, with all her heart and soul; the girl who is persevering with all she believes in and always feels grateful for what has been bestowed on her.that girl is now standing right here in front of you, hoping that you are all as lucky as she is, living with dreams and love.no matter how tough things get, i tell myself, i tell myself that, every single thing i am doing now is every step closer to that very moment of my trajectory, just like every yoga breath to every bloom moment of my life. 交往是一种普遍的社会现象是人的基本生存方式。人的发展就是在交往中实现的。随着社会的发展及现代教育的要求口语表达在人们的工作、生活、学习中起到越来越重要的作用。而课前5分钟的演讲口语表达训练的一种容易操作且很有实效的方法。课前5分钟演讲。现就此活动方案如下：
一、活动目的
1、倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析解决问题的能力以及交流与合作的能力。
2、具有日常口语交际的基本能力在各种交际活动中学会倾听、表达和交流。初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神。
二、活动主题
主要以“倡导学生主动参与乐于探究勤于动手培养学生搜集和处理信息的能力获取新知识的能力分析解决问题的能力以及交流与合作的能力”为主题。
二、人员安排
1.上课铃响后新课开始前由1-2名学生到讲台前说话训练每天一次按座位顺序依次轮换。学生说完全体学生评分评议教师指导评价。
2.注意的几点：全体学生不留例外不因听课而留遗漏。天天进行节节训练。使学生养成习惯。
三、活动要求
主要从以下内容逐步推进
1、当众说几句话。2叙述近日见闻或
复述近期国际国内一条重大新闻。
3、评价班内或校内发生的某一现象。
4、描述眼前的自然现象。
5、谈对社会某一热点问题的看法。
6、介绍一件物品。
7、自己提观点、列论据。
8、批驳同学中的不良言行。9探讨热点话题保证每个人围绕一个主题不重复前面同学讲的内容而上台一次从而逐步达到敢当众讲话及互相学习的目的。
四、指导评价
主要从以下方面选取一二点概括评价
1、内容评价。对内容新颖、突出重点、特点富有教育意义的演讲当场表扬。对内容单一肤浅的演讲及时提出修改意见。
2、对表情评价。对敢于在大众场合表达自己感情的学生要赞扬对真情不能畅快流露的学生及时引导。
3、表达的评价。
五、效果及作用
1、提高了学生的心理素质。面对众人克服自己怯场的心理。尤其是在
当今竞争的时代更应该注意培养学生交际能力课前先让学生说给学生提供机会满足其表现欲望提高了当众说话的口头表达能力。
2、培养了学生参与意识使学生参与到教学活动中增强了教学的民主性。学生之间多交流、共同提高起到了互教互学之功效。
3、引导学生广泛关注生活多听、多记、多看、多思、多读扩大视野增长知识使课内学习向课外延伸 。
4、在这一过程中学生的思维得到了训练像在热点探讨中许多学生从不同角度提出不同的看法相互启发使他们学习到从多层面多角度去思考问题的方法而这样就有利于发散思维的培养创新意识的加
强。
p11会计七班
转身，这样，就不断有部分听众在我背后。你们永远不能让自己背后有听众;你们永远闹不清他们要干什么。
i\'ll sit down.我得坐下了。 理，一时间学生就不愿与老师、同学接触说话。针对学生入学后不愿说和不敢说的现状，我 就利用课前五分钟的时间把发生在家里或学
校里的事儿讲给孩子们听，用教师亲身经历的事来感染学生。前几周，通过讲述生活中的小事让学生明白发生在身边的事 儿如果自己能讲出来也很有意思！于是学生就在听别人讲身边小故事的过程中渐渐地敢说了也渐渐地乐意说话了。当学生敢说、乐意说的时候我就让学生把发生在身 边的事讲出来让大家分享，在分享故事的过程中感受听和说的乐趣。
二、中年级谈论动画片
孩 子天生就喜欢动画片但家长、老师怕耽误孩子的学习不让学生看动画片，其实过分的打压不如正面的引导。为了让孩子放学后能看一会儿动画片我就给每一位家长发 短信，在短信中告知放学后让学生看一会儿动画片是我布置的“课外作业”这与 箱子并把它命名为“咕咚信箱”，让学生把自己的感受、
体会、心得、建议等投到“咕咚信箱”中，每 周一的活动课上我们就打开信箱，师生共同阅读、共同探讨、共同修改??最后，我们就把最好的作品邮寄给cctv少儿频道的“动画梦工厂”，让学生在投寄信件中感受动画片带来的乐趣。
三、高年级谈课外阅读
高 年级了，我就鼓动学生走进学校图书馆同时我还在班上搞了一个图书箱，图书箱内的图书是我向学校图书馆一次性借来的，这样做的有两个目的：一是根据学生的阅 读水平和学习需求给学生开书单；二是便于了解学生课外阅读的情况。这一阶段在保证每个学生都有课外书阅读的基础上，我主要抓好“读”、“说”、“写”三方 面的工作，其具体做法是先给每一个学生一本书，让每一个学生书包里面，什么时候都有一本课外书，学生读完了可以拿着这本书来换取另一本新书，这一阶段就叫 “以书为证”；在“以书为证”的基础上为了提高学生课外阅读的质量，我就把课前五分钟演讲内容和学生手中拿到书的联系起来即课外不仅要学生真实地读、充分 地读??课内还要让学生尽情地说，说出心得，说出困惑??这一阶段就是“以说为证”；随着学生阅读量的增加和知识储备量的增加，短短五分钟的演讲时间已经 不能满足学生的“胃口”了，因为好多学生为了展示自己的演讲水平课前都准备了演讲稿，可短短的五分钟已经限制了学生的表达激情，为了保护学生的积极性，为 了把课外阅读引向纵深发展的方向，我就让学生把演讲内容写下来张贴在教室后面的“习作展示台”上，课余时间让大家分享。对张贴在“习作展示台”上的
作品， 我不急于让学生评论作品的优劣而是给学生三四天的时间让学生充分地读，在熟读的基础上我们每周评选一次，评选中特别突出学生的点评，老师在评选活动中扮演 的角色是组织者、引导者、评论者。对点评的意见小作者要对照作品认真倾听、及时记录，点评后小作者还要根据点评意见认真修改自己的作品，最后定稿的作品我 们就投给学校习作园地或投给报社，这一阶段就叫“以写为证”。 演讲比赛稿-面对生活 直面逆境
在这激情似火的盛夏，伴着缕缕金色阳光，三秦学子们齐聚一堂，用自信谱写豪迈，用魅力抒发胸怀，更用智慧、理性、希望展现大学生的风采！
站在这里，此时此刻，我心中依然在不断地鼓励自己。为什么？因为面对这次比赛，我一直深感压力与恐惧！我害怕失败，害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神；但是，我告诉我自己，面对生活，我需要这样一种心态：直面逆境，不做生活的屈服者！
说起逆境，我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历，总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要谈的逆境，就像前面我自己的例子一样，是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。 举一举例子。有时，我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁；有时，我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难，而身感压力；还有时，我们会因为学业成绩的不满意，而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们，我们感到痛苦，我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心？！！ 请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时， 面对这些困难，身处逆境的我，该当如何？！
我不断地自我激励！首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础！
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境！
朋友们，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。 万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前！
我亲爱的朋友们，面对生活，请直面逆境！因为只有这样，我们才是生活中真正的不屈者！
第12篇：直面
直面“四个考验” 防范“四个危险”
胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90 周年大会上的讲话中指出：“全党必须清醒地看到，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。”直面“四个考验”，防范“四个危险”，是全党一项长期的政治任务。
一、对“四个考验”要有充分准备
（一）执政考验
执政考验，核心就是能否长期执政下去的问题。延安时期，毛泽东与黄炎培先生有段著名的关于“历史周期率”的对话。对话中，黄炎培先生提出了长期执政所面临的3 种危险：一是政怠宦成，二是人亡政息，三是求荣取辱。所谓政怠宦成，就是天下承平日久，立国初期那种万众一心、励精图治的劲头就慢慢消失了。久而久之，政府的官僚主义日益严重，社会风气骄奢淫逸，国家肌体也就日渐“金玉其外败絮其中”了。所谓人亡政息，就是国家的政治清明与否、经济繁荣与否、文化发达与否、社会安定与否，都系于核心执政者一人。所谓求荣取辱，就是动机与效果严重背离。
新中国成立以来，我国社会主义民主政治建设成就显著，但长期执政的考验依然严峻。一些地方官僚主义、腐败问题突出，就是政怠宦成；一些地方一把手的能力、作风深刻影响经济社会发展，就容易“人亡政息”；一些地方违反客观规律“欲速不达”，或搞政绩工程、面子工程，即是“求荣取辱”。政怠宦成、人亡政息、求荣取辱，都与封建专制和人治有关，其解决之道唯有民主这条路可走。所以毛泽东说：“我们已经找到了新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”将国家政治运行纳入制度化、规范化、程序化的民主轨道，才能从根本上保证国家的长治久安。
（二）改革开放考验
改革开放考验，核心就是能否深入推进改革开放的问题。改革开放30 余年，成就有目共睹，但在此过程中也产生了一些矛盾和问题。大多数党员干部能够正确认识新情况新问题，但也有一部分人面对矛盾和问题，产生了怀疑情绪，将矛盾与问题归因于改革开放，对化解矛盾、解决问题持悲观态度。继续深入推进改革开放，就要引导广大党员干部正确对待改革的不完善或缺陷，坚定改革的信念和勇气，振奋精神，迎难而上。当前，我国处于改革开放的攻坚期。经济社会发展不平衡，利益格局深刻调整，公平正义问题日益凸显。在经济建设取得巨大成就的同时，人民群众对政治、文化和社会管理改革有了新期待。全面推动各个领域的改革，考验我们党的勇气和智慧。如果说改革初期摸着石头过河，在浅水区尚有石头可摸，现在进入深水区，难度、危险更大。深入推动改革开放，任重道远。
（三）市场经济考验
市场经济考验，核心就是中国共产党如何与我们所领导的社会主义市场经济相适应的问题。建立社会主义市场经济体制是党的十四大明确提出的社会主义经济体制改革目标。经过近20 年的努力，我国已经初步建立了社会主义市场经济体系，但是在一些领域中传统的计划经济思维方式根深蒂固，市场经济的资源配置基础作用得不到充分发挥；在一些地方政治资本与商业资本紧密结合形成“权贵经济”，不仅损害民营经济，而且损害国有经济，不仅挤压市场空间，而且有违社会公平。市场经济建设成果仍然面临巩固和完善的问题。市场经济价值观对党的思想作风产生很大冲击，如追求利润最大化的理念，让极少数党员干部变得唯利是图、不择手段，乃至丧失道德底线；等价交换的原则，导致个别地方公权力部门化、私有化；拜金主义思想，让一部分人贪图享乐、奢靡腐化；个人主义盛行，让一些党员干部淡忘了为人民服务的宗旨，漠视群众利益。在市场经济环境下，共产党员作为先进生产力的代表，应率先勤劳致富，率领群众共同致富，为群众致富提供服务。共产党员在经济发展中的先进性，应体现为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后。同时，还必须有安贫乐道的精神。
此外，作为执政党，如何处理好发展与稳定的关系，效率与公平的关系，根本利益与局部利益的关系，长远利益与眼前利益的关系，如何宣传群众、引导和关心群众，如何引进、利用和管理资本，不仅是一个处理矛盾的技术问题，而且关系到国家制度问题，不仅需要巨大的理论勇气，而且需要高超的实际驾驭能力。
（四）外部环境考验
外部环境考验，核心是如何统筹好国内国外两个大局的问题。21 世纪头20 年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。面对全球金融危机的持续冲击和世情、国情的深刻变化，把握和运用好重要战略机遇期的难度进一步加大，但是有利于我继续发展的局面没有发生根本变化。紧紧抓住和用好重要战略机遇期，对全面建设小康社会，推进社会主义现代化和实现中华民族的伟大复兴，都具有重要意义。冷战结束后，意识形态之争不再那样泾渭分明了，但以美国为首的西方国家对我实施“西化”和“分化”的图谋始终未变，并且呈现出更加隐蔽的特点。政治、经济、文化、科技、军事渗透多管齐下。抓住和用好重要战略机遇期，必须审时度势、未雨绸缪、积极做好应对准备，必须保证安定团结的政治局面。
二、对“四个危险”要有清醒认识
（一）精神懈怠的危险
创业难，守成亦难。和平时期，最大的危险就是懈怠。长期执政、稳定执政让党内一些同志淡忘了忧患意识，取得的成就让党内一些同志有了自满意识，灯红酒绿的环境让一些党员干部迷失了自我。中国共产党由革命党到执政党，由早期执政到长期执政，必须高度警惕精神懈怠的危险。
毛泽东在延安整风期间批示印发《甲申三百年祭》一文，以明末李自成领导的农民起义由胜利迅速走向失败的教训教育全党，防止重蹈覆辙。在党的七届二中全会上进一步强调“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。胡锦涛总书记在党的十六大闭幕不久，即率领政治局同志重访西柏坡，要求全党同志牢记“两个务必”。这次明确提出党面临精神懈怠的危险，也是向全党同志敲响一记警钟。
（二）能力不足的危险
执政能力建设是党执政后的一项根本建设。总体看，广大党员干部的能力和素质同党肩负的历史使命是适应的，这也是我们党能够战胜来自经济、政治领域和自然界风险挑战的根本所在、依托所在。但是，面对改革发展的繁重任务，一部分党员干部能力仍显不足。有的动手能力差，纸上谈兵、头头是道，真刀真枪、左支右绌，喜欢讲空洞的道理，做不到理论联系实际；有的适应能力差，老情况老问题可以应付，新情况新问题难以应对，常规工作可以完成，突发事件难以掌控，简单局面勉强支撑，复杂局面难以驾驭；有的创新能力差，新的社会矛盾找不到解决之道，新的社会症结找不到疏通之道，新的社会关系找不到协调之道，新的社会趋势找不到引导之道。
1939 年，毛泽东在延安的一次干部教育动员大会上指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”“好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”今天，面对中国特色社会主义的深入实践，我们很多党员干部也同样面临本领恐慌。有恐慌，也是好事情，他就会努力提高本领、战胜恐慌。害怕的是有些同志明明缺少本领，还安之若素，宁愿在日新月异的时代里做一个故步自封的人。这不仅是对党不负责，也是对自身的不负责。
（三）脱离群众的危险
群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。我们党历来有着密切联系群众的优良传统和作风。但是，伴随市场经济的发展和社会阶层的分化，有的党员干部不自觉成为了资本的代言人，有的甚至站在了群众的对立面，在拆迁、征地、企业兼并、环境保护等方面，扮演了资本的清道夫、急先锋，伤害群众利益、群众感情。有的干部片面强调区域利益，忽视群众的具体利益，方法简单，作风粗暴，处理不好人民内部矛盾。有的地方开展工作不发动群众、不依靠群众，较多依赖行政手段推行决策，惯于发号施令，甚至在遇到阻力时随意动用强制性力量。有的党员干部考察调研像是作秀，踩点彩排，听不到真话，前呼后拥，看不到百姓。有的地方“乡里干部住县里、县里干部住市里、市里干部住省里”，“干部见不到群众、群众见不到干部”，与群众渐行渐远。
究其原因，有官本位思想严重的问题，有宗旨意识淡薄的问题，有与群众感情不深的问题，有民主意识欠缺的问题，也有制度不健全的因素。继续深入推进干部人事制度改革，让群众对党员干部的选拔任用有更多发言权、监督权，是改善党群、干群关系的治本之策。新中国成立初期，我们党在密切联系群众方面的一些制度性安排，如干部下乡“蹲点”，与群众同吃同住同劳动；干部到基层任职，家属必须随行落户；市县党委每年都要组织一次“三级干部会议”，统一思想，部署工作，整顿作风等，也不妨创新性传承。
（四）消极腐败的危险
我们党自成立之日起，就对消极腐败行为深恶痛绝；我们党执政后，一直对惩治腐败现象决不手软。党在处理腐败问题上的严明、公正，增强了党的团结，维护了党的威信。但是毋庸讳言，当前反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨。大案、要案、窝案多发，特别是一些高级领导干部中发生的腐败案件，影响十分恶劣。权力寻租、裙带关系、圈子文化等扰乱正常的经济、政治秩序，加重弱势群体的不公平感、被剥夺感，助长仇富、仇官情结。大多数腐败官员都涉及金钱美色、道德败坏等问题，而他们在位时无不正襟危坐，时刻把理想信念挂在嘴边，这严重影响党在人民群众中的形象和公信力，而且对社会诚信和道德建设产生负面影响。
1949 年3 月，毛泽东把党即将掌握全国政权形容为进京赶考。邓小平在改革开放之初就指出：“在中国来说，谁有资格犯大的错误？就是中国共产党。”“实行改革开放不过一两年时间，就有相当多的干部被腐蚀了。”坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡。全党必须警钟长鸣，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措推进惩治和预防腐败体系建设，坚定不移把反腐败斗争进行到底。
三、居安思危，迎接挑战
（一）要坚定信心，直面“四个考验”
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中，浓墨重彩总结辉煌成就、描绘美好未来，一个很重要的目的就是要坚定全党的信心，鼓舞全党的斗志。我认为，在新的历史条件下，党员干部应做到三个“坚定信心”、三个“绝不倒退”：坚定对马克思主义的信心，坚定对中国共产党的信心，坚定走中国特色社会主义道路的信心；推进改革开放绝不倒退，推进社会主义市场经济体制绝不倒退，推进社会主义民主政治绝不倒退。这样，就夯实了正确认识的根基，清除了思想上的障碍。
（二）要坚定理想，防范“四个危险”
党的战斗力来自于党的凝聚力，党的凝聚力来自于共同的理想、信仰以及由此而产生的忠诚。当前我们党的思想建设、党性教育成绩是值得肯定的，但是理想不够坚定、忠诚度不够高、责任心不够强等问题也较为普遍地存在。习近平同志在出席全国先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者代表庆祝建党90 周年座谈会时强调：“共产党员要志存高远，胸怀共产主义远大目标，并把这种远大理想落实到脚踏实地、扎扎实实做好当前的本职工作上，努力成为坚定理想信念的先锋模范。”此乃有的放矢。
（三）要改革创新，推动党的建设新的伟大工程
办好中国的事情，关键在党。面对深刻变化的世情、国情、党情，我们党必须从新的实际出发，坚持以科学理论指导党的建设，以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实际问题，着眼于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，全面认识和自觉运用马克思主义执政党建设规律，全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平。要全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。通过党的建设新的伟大工程的不断推进，进一步提高党应对“四个考验”、防范“四个危险”的能力，确保党的执政使命的实现。
第13篇：逆境
逆境，一样心怀感恩
——给身处逆境的朋友的一封信 初2013级二班
吴霞
挫折是一位老师，他可以锻炼优秀的人：他挑出一批心灵，把纯洁的和强壮
你在为身处逆境而抱怨吗？在为遭受挫折而沮丧吗？那你赶快静下心来，听我给你讲个的放在一边，使它们变得更纯洁，更强壮，其余的心灵则加速它们的随落，或是斩断它们飞跃的力量。
——题记
亲爱的朋友：故事吧！
有一个孩童，一只脚比另一只脚长得长，走路时跛得像只小鸭子，面对周围小朋友的嘲笑与众人异样的眼光，父母忍着泪水骗他说：“只要经常走走，锻炼锻炼就会好的。”孩子相信父母的话，一直走着，父母为他寻访名医，给他用尽奇花，可病却不见好转，孩子就在父母善意的谎言中，在父母慈爱的滋润下，在父母的祈求中慢慢成长起来，后来，孩子懂事了，明白了一切事实的真相，可是他一点儿伤心的理由都没找到，因为他知道父母多年来的泪水，已将他的伤口愈合；他明白父母多年来的无悔，早已把他的痛楚麻木；他更了解父母多年来承受的压力远远超过他的不幸。他毫无失落之感和怨恨之意，因为父母的爱为他搭起了成长之桥，那桥是起于地而腾于空的桥，他比任何人都要站得高；
那桥是凌驾于生命与前途边沿的桥，他心中的感恩还以消除一切的不如意。
朋友，你知道吗？因为感恩，才有“滴水之恩，当涌泉相报”的经典诗句；因为感恩，才有勾践的卧薪尝胆；因为感恩，才有张骞开辟的丝绸之路。综观现实，你会发现，有许多在逆境中感恩的例子就在我们的周围。在逆境中，我们一样要心怀感恩，要坚信：黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。
朋友，你知道著名的数学大师霍金吗？在一次学术报告后，一名记者对数学大师提出了这样的问题：“霍金先生，卢伽雷病已经将您永远固定在轮椅之上，你不认为命运让你失去很多出路吗？”大师脸上充满微笑，用他还能活动的三根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了这样四段文字：“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有受我和我爱着的亲人与朋友。”他在回答完记者的提问后，又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心。”
朋友！数学大师霍金用三根手指和一个能思维的大脑，以及一颗感恩的心，创造了如此大的财富。而我们，我们四肢健全，身体也很健康，大脑也能思维，我们比霍金先生幸运千倍！万倍！我们还有什么可苦恼的呢？还有什么可报怨的呢？逆境可以磨炼我们的意志，它是上帝给我们最好的礼物。怀着一颗感恩的心，微笑着面对生活，黎明的曙光就在眼前。
朋友，在逆境中，在挫折面前，不要报怨，不要沮丧，要怀
着一颗感恩的心面对它，只有这样才会愈战愈勇，胜卷在握！
祝你不再为身处逆境而烦恼！
你的朋友：小吴 2012年4月10日
给爸爸妈妈的一封信
初
二、三班
贺春梅
亲爱的爸爸妈妈：你们好！
当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：“感恩”。 在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友，没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我不可以没有你们。在我的血液里流动着你们的血，世界上再也没有比这更伟大了。你们都借给了我：“还不清的债”，却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己，认识世界。让我成为对世界、对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉得到你们那无尽的爱，感觉得到你们为了我默默的奉献„„原来那个老是冲着自己发火的老爸，其实是很爱自己的孩子的，在他重重的伪装下隐藏了温暖，没有爱的生活就像冬天落光的树叶；生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强的„„尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意！女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦；以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跌时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给我出珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我
的爱是无私的，只有你们的爱才是世界上最大的财富，你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。
亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦，爸爸您是我永远的靠山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私的，淳朴而又细腻的。您教会了如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事物。每个人成长的过程都离不开爸爸妈妈的养育，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，你们像我的伙伴，陪伴着我，使我感觉并不孤单；你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪陪着我，为我解愁，当我学习气馁的时候是你们用爱支持我前进，你们无私、无微不至地照顾我，使我能够这样健康、茁壮成长。你们时刻都提醒我要用一颗感恩的心去面对生活，善待生活，宽容处世，摒弃恶念产。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境，开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。
感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息，是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点和缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的
权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与宝贵，高尚与卑微，我都会珍惜活着的美好。
亲爱的爸爸、妈妈，你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方天空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。
爸爸、妈妈，我爱你们！
祝你们身体健康、万事如意、天天开心！
爱你们的女儿 2012年4月2日
致我的天使
初2012级一班
权敏
亲爱的妈妈：谢谢你！
十五载风雨兼程，多少个不尽的日夜你为我烦忧着心。我的不懂事、任性给你带来了多少棘手的问题。可以你仍对我呵护备至，如同我的守护天使一般。你无限的恩情，我将永远铭记于心。
感恩，不仅仅是两个简简单单的汉字而已，更是从心里流淌出的情意，徘徊在血液里的氧气。还记得那个广告吗？一个简陋的屋子里，男孩子在门缝中看到辛苦了一天的妈妈在给外婆洗脚，于是转身去端了一盆水，颤颤巍巍地走着，水也摇荡不已，他用纯真的眠眸望着妈妈，说“妈妈，我给您洗脚！”，妈妈欣慰的应允了。这短短的片子，却给了我无限绵长的联想，年纪如此之不上的孩子尚且知道恩情，我不是曾经没有感激过，可再怎么感动也只是几分钟热度，慢慢地流逝在时间里了。是你给了我太多的爱，我却没心没肺的遗忘了。已经多久，我没有仔细端详过你的面容；已经太久，我没有深切地拥抱过你。如果我仔细端详过你的面容，我发现时间已经刻下了深深浅浅的痕迹；如果我深切地拥抱过你，会发现你已经“人比黄花瘦”了。我总是看不到你默默地付出，甚至我总是怨恨你不理解我，我明白我的感受。总认为就是你不懂我，才让我们之间有了代沟，可是我忘了，忘了你也曾像我一样青春无敌，你也曾非常爱漂亮地踩着高跟鞋，光彩照人地活在你的世界里。可是自从我来了，你便为我洗手做
羹汤，心甘情愿地围上了围裙，毫无怨言地做起了“黄脸婆”。你是为了我如此无悔地付出，但在时光的冲荡下，我开始变得习惯，习惯你的付出，习惯你对我的宽容之后，便觉得不以为然。事到如今，我才明白了你爱意的无限宽大，才懂得原来最宝贵的，便是那些在时光之外默默守护的人。
还记得姐姐，她是一个顽皮任性的女生，被妈妈的爱宠得不像话。直到那天，她妈妈突发急病，医生只说了“已尽力，听天由命”几个字，她突然像被抽空所有力气一样瘫在地上，但是却没有我想像中的号啕大哭，只是隐忍着„„那天起，从不做饭的她学煲汤给妈妈喝，最讨厌室内的她每天守在妈妈身边。或许是她突然明白该感恩了。写到这里，我的心仿佛被烙铁灼烧了一下，生疼。小羊且有跪乳之恩，乌鸦尚有反哺之情，我不想到快失去了才懂得珍惜，不想等到“子欲孝而亲不在”的时间才明白该如何感恩。所以，在这里，我要向你深深地鞠一躬，聊表对你无限的谢意。是你一直用爱环绕着我，才让我感受到世界的缤纷，是你把心当成我的小窝，才让我一直在密罐中泡着。请你原谅我以前的无知、任性。以后的每个日夜，我都想陪你一起渡过，在你劳累的时候给你捏肩，在你郁闷的时候逗你笑。我要成为你的贴心小棉袄，不让你孤独。以后的每个风风雨雨，我都陪你一起承担，想要牵着你的手，走遍全世界！
妈妈，感谢你一直陪伴着我，因为爱你，我会更珍惜自己，妈妈，我亲爱的天使，你是我终身闪耀的珠宝！妈妈，我爱你！
你的女儿：敏 2012年4月15日
学会感恩
初
一、三班
张静
亲爱的爸爸妈妈：你们好！
当我一听到“感恩”二字时，我时常会想起你们，我觉得在我心中没有什么情感能比得过亲情。
圣人以德治天下，没有再比孝道更大的了，孝治主德。我知道，要想学会感恩就必须先学会做一个有道德的人。道德为人们所尊敬，行为为人们所效法，容貌举止为人们树立楷模；你们常告诉我说：说话要负责任，不能信口开河，要为自己的行为负责，什么事情都要三思而后行，就是这个道理。
孔子说：“孝子待奉父母亲，平时要尽量地尊重他们，奉养时要尽量使他们高兴，父母生病时，孝子要深感忧愁，去世时要表现出最大的哀伤，祭扫时要表现出最大的崇敬肃穆。”我想：如果这些都做不到，那就不是真正的孝子。
爸爸妈妈，可能你们也看过这样一则公益广告：一个五六岁的小男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地端来了一盆洗脚水，要给劳累的妈妈洗脚„„自从我看过广告后，我就不断回想起儿时的往事，忏悔自己当初的一言一行，我深深地伤了你们的心哪，可我当时并没有顾及你们的感受，只为尽可能为自己争夺一些理由来反驳你们的教诲，而你们却为了让我过好生活而远离家乡，一心只希望我好好学习，长大后成为祖国栋梁。
但是当我看到别人的孩子在享受亲情的滋润时，我便会不由自主的想起你们，也许你们有时对我管得太多，但我明白，你们做的这些所有的都是为我好，你们远离家乡辛勤工作是为了让我有好的生活环境。当我犯错时，你们会用亲切的语言教育我，这些所有所有都是无法用语言来形容的。
爸爸妈妈，不管你们身在何处，我都会时常相信你们的。希望你们经常给我打电话，电话是沟通我们心灵的桥梁。
祝：
身体健康，工作顺利！
你们的女儿：张静 2012年3月28日
生命之源
初
三、二班
王琴
亲爱的爸妈：你们好！
是你们让我来到这个美丽的世界，让我呼吸着新鲜的空气，让我享受你们带给我的美好生活，让我成为这美妙世界中的一员。
你们让我迈出了人生中的第一步，是你们教会了我走路、说话、识字。让我懂得了怎样做人，让我学会怎样尊重别人，如何得到别人的尊重，你们让我踏进了知识的海洋，同时，也让我明白了许许多多的道理。
你们供我上学、给我吃、穿、住。让我收到了老师传授的许多知识，也让我知道了许多生活中的常识。懂得如何讲卫生，懂礼貌，尊重长辈，爱护幼小，如何处理与同学发生的矛盾与冲突。
你们给了我许许多多的爱、关心，而且还细心地呵护我，伴我一起成长，与我一起开心，当我难过时，你们温声细语地呵护我，关心我„„
有件事令我至今都难以忘怀：
记得有一次，下午放学，天下大雨，不知该如何是好，我站在走廊上看着同学们与他们（她们）的家长有说有笑地撑着伞，慢慢地离开了我的视线。可我却一个人静静地站在走廊上望着学校的林阴小道，我着急地像热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，远处出现了一个身影，那身影好熟悉，越来越近，我终于看清楚
了，“是爸爸，是爸爸”，我高兴地跳了起来，顿时，感觉好温暖，爸爸用很温柔、和蔼的语气问：“怎么样，冷不冷？”我回答道：“不冷”。“快回家，你妈在煮鱼等着我们呢！”刚到家门口，一股鱼香味，迎面扑来，香极了。我飞快地奔向厨房主，吃饭时，爸妈都不吃鱼头，硬要给我吃„„虽然这看似一件很平凡的事，但意味却很深。里面蕴含着爸妈以我的爱，蕴含着一个温暧的家庭所拥有的气氛。
„„
你们常说，遇到困难、挫折、坎坷的时候，不应该退缩，应该鼓起勇气去面对，战胜它。要想出有效的方法将它们克服。
这些话我将牢记在心里，永不忘怀。
感谢你们给予我双眼看大千世界，名山大川，花开叶落，风花雪月，欣赏美景。
感谢你们给予我双手，做饭煮菜，做家务，做事情，用双手创造文明未来。
感谢你们给予我健康大脑。思考问题，学习知识，有分辨善恶是非的能力。
感谢亲爱的父母给我阳光和雨露，哺育我成长。为我奔波劳累，让我克服一个个困难。
感谢父母给予我敏感的触觉，感谢父母为我做饭。 感谢你们给我生命的能量。 你们是世界上最伟大的父母。
永远爱你们的女儿 2012年3月29日
给爸妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。 在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友，没有同学，甚至没有兄弟姐妹，但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流着的是你们的血，世界再也没有比这个更伟大的了。
你们都借给了我：“还不清的债”，却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”，也就没有今天的我。
你们赋予我血肉之躯，养育我长大成人，教会我认识自己，认识世界，让我成为对世界，对人类有用的人。在我的成长过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的大爱，感觉得到你们为我默默奉献„„原来那个老是冲自己发火的爸爸，其实你很爱我的；在你重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱，爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像鱼儿离开了水；生活中没有爱，即使是笑也是勉强的„„是你们无私的爱让我的生活充满阳光。
女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦，以前，你们以我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道地是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是否让我自个儿爬起来，现在才知道你们那样做是为了让我坚强起
来；以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是这个世界上最无私的爱，只有你们的爱才是我在这个世界上最大的财富。你们的爱，就像一怀茶，把苦涩保留在心中，把清香散发出来。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。
感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，心与心之间传递人间美好的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间，让我伸展双臂，是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都会珍惜活着的美好。
亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空，感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我坚强的后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸妈妈，我爱你们。
祝万事如意！
爱你的女儿 2012年3月28日
给父母的一封信
初一，一班雷兴勇
敬爱的爸爸、妈妈：
每当念起“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首小诗，我的内心总会涌起一种说不出的酸楚，它唤起我内心无比温馨的回忆。这些，都是亲人们注入到我身体里每一个部分的。
十多年了！你们这样默默地，毫无怨言地养育我十多年了！而过去我从没想过，在这十多年里，你们在我身上付出了多少心血！
美国作家克里腾曾登写过一题篇为“母亲的价格”的文单，文中指出，如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪为6万美无，母亲做的这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲。头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，他们也毫无怨言。子女们享受母爱的同时，不知不觉间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱，父母。都无法简单地用金钱来衡量，只有我们懂得珍惜，懂得感恩，懂得报答，才会真正体会其价值。
是啊，每当我向你们索取时，你们总是豪不犹豫的满足我，但我向你们索取的同时却没有向你们说声谢谢。我又是怎么做的呢？夏天，我玩热了，就买了一支又一支的冰棍塞在嘴里头尽情地吃着，而你们渴了却只是喝一勺冷水也不舍得买支冰棍吃。一年到头，我的新衣服换了一件又一件，而你们却还是穿着几年前买的已经很陈旧的衣裳，甚至你们吃的都要比我的差千白倍。你们总是竭尽所能，把最好的给我们。
你们外出打工时是一个模样，打工回来了又是一个模样。因为回来时，你们瘦得只剩下皮包骨了。你们刚领工资，就立刻汇给了我们，自己却只留下很少一部分做生活费。你们就这样毫无怨言的日日夜夜的工作着。有时熬不住了，生病了，你们也不舍得拿钱去医院看病，只是在家里休息了一天，第二天就继续工作。你们这样做是为了谁？为了什么？他们这样做还不是为了我们，为了能让我吃好，穿好和住好！
如果到现在，我都 还不懂得感恩，不懂得报答，那我就是畜生！是一具没有血肉的干尸！是来自地狱的恶魔！
如果帮父母洗次脚算是感恩的话，我愿意立刻打来一盆絷水，为你们脱鞋子，帮你们洗一洗那双粗糙无比的双脚。
如果做顿饭给你们吃算是感恩，那我愿意用我最好的厨艺做出一顿，让你们饱饱口福。
如果成绩上升算是感恩，我宁愿每天多学习5个小时，多做几十道练习题，多做课前预习，课后复习，让自己的面绩名列前茅！
最后，我深深地祝爸爸妈妈
身体安康，时时开心！
儿：雷兴勇 2012年3月30日
第14篇：逆境
“逆境”与“成才”
“逆境”与“成才”
曾几何时，“逆境”出人才成了至理名言。或许是孟子的言论---故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤„„已为世人接受，也或许„„总而言之，“逆境造就人才”就像“1+1=2”一样横亘于人们的思想意识之中。古今中外，“乱世出英雄”不胜枚举，三国时期的一代枭雄曹操，抗战时期的刘胡兰，美国南北战争时期巾帼不让须眉的黑人女杰塔布曼„„无论哪个历史时期，也无论是哪个国家，但逢乱世，就必须会涌现大批的英雄人物。
逆境是磨练人的学校，但每一个身处逆境的人都能成才吗？
回答当然是否定的。同样是国民党反动派的镣铐和铁窗，江姐成了坚贞不屈的烈士，而蒲志高却成了可耻的叛徒。
“艰难困苦，玉汝于成。”只有逆境才能造就人才吗？当然不是。很多人认为“纨绔子弟少伟男”，但任何事理都不能绝对化，事实证明，身处顺境的人更能成为人才。
逆境与成才，一对既对立又统一的名词。无论是否身处逆境，都要认清方向，艰苦奋斗，才能成功
第15篇：直面挫折
直面挫折
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时，只有敢于直面挫折，驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
刚到初中的时候，我还不太适应这里紧张的环境，开始的考试成绩令我的心瞬间跌下几千丈，我不敢相信一向沉浸在愉快教育中的我也有这样的一成绩。被灰蒙蒙的天空压迫着回到家，拿起卷子看着上面刺目的分数神游太虚。我对自己深感失望，甚至想要自我放弃，在做作业的时候大大方方地戴上了耳机；完成作业只是填满作业本；上课听讲也只是似懂非懂。我扔掉了数学和英语，专攻语文。我的数学和英语变得越来越差，快要无法挽回。
终于，我放弃了这样幼稚的想法。我看到了一个广告，里面说：如果一个木桶，一些木板很长，而只有一根木板很短，其它木板在长，木桶里面能盛的水还是由短的木板的长度来决定的。我的语文就好比那长木条，而数学和英语则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人。我想，我是时候重新振作起来了，不应该对着这一小小的失败而灰心丧气。鲁迅先生说过“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。”我就是落在瓦砾中的种子，所以我一定要靠自己发芽成长。为了跟上前面落下的进度，我在课外买了许多辅导书，每天在完成作业的基础上趴在书桌上对付一张张ABC卷。白炽台灯发出的刺眼的白色的光包围着我，我在小小的光圈里奋笔疾书，这样度过一个又一个晚上。
周周练的那天，我怀着小鹿乱撞的心情填满了整张卷子。晚上望着天上在轻如薄纱的云雾间若隐若现的上弦月，我有些许担心也有些小小的期待；既想要快快知道自己“奋斗”的结果又害怕自己不争气辜负了自己的努力。在极其矛盾的心情下，我终于疲惫地睡着了。
第二天的数学课上，老师在发试卷，我紧张得直搓手臂，手心的汗湿湿得留在手臂上，黏黏地。“笑笑，86分。”老师终于报到了我的名字。“什么？”我怕自己没有听清，又回头向后面的Andy确认。Andy冲我乐呵呵地笑，“没错，是你哦！”我“噌”地站起来，强力掩饰着心中的惊讶与喜悦，在接过老师手中的试卷时，我听到张老师亲切地对我说：“秦弦，你这次有进步啊！”我心中不禁有一丝小小的成就感。86分，对于大多数同学，这确实不是什么好成绩，但对于我，一个一直处于中下流默默无闻的女生，得了86分已是对我的很大的激励，给我的心注入了信心！
拿了卷子我走回座位，发现错了许多不该错的失误，都是由于不仔细造成的。也许，我只要再仔细一点，拼搏一把，就可以离开这个令人心神不安的“黑名单”了。不知不觉，我微微地笑了。
“没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。”佩恩说过这样的话，它鼓励着我直面挫折，敢于向挫折挑战。跌倒了算什么？爬起来照样可以继续大步前进，抬头向上看，依然能看到天边绚丽的彩虹。
风雨中,这点痛算什么
有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?
有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤„„
有一联警句这样说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有一首老歌这样唱：风雨中，这点痛算什么？擦敢泪，不用怕，毕竟我们还有梦„„
人生的坎坷是伴随你从出生走向死亡的。你只有迈过了这到坎，才能向新的目标前进。这使我不由得想起了发生在五年级的使我至今还记忆犹新的一件事情„„
那是一个夏天的早晨，我兴高采烈地来到学校。那天天气很好，阳光明媚，鸟语花香，使人心情十分愉快，可是毕竟好景不长。到中午的时候，老师说：“今天中午考语文，大家复习一下。”“My god！”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥，大家议论纷纷。我又一想：我原来在北京语文还不错，不用怕，应该不难。于是我们严阵以待的考试来临了„„
“Easy！”我默默的为自己打气，不要怕，没什么的！可是这往往不那么顺，考下来，只能用一个子来形容——砸！没办法，必须面对现实，反正后天才出来成绩呢。可时间飞地那么快，转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微颤抖„„我不敢面对老师。果然，考试成绩就像我的预料一样，甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了79。5分！那醒目的分数就像烙印一样，深深的烙在了我的心灵深处。
我在回家的路上，天阴沉沉的，和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。
可是纸终究包不住火，我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她责备我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击，我只能低着头反省着我的错误。她仍不肯轻易放过我，我哭了！哭的好伤心，妈妈没能理解我，爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里，好好发泄了一下，我想过放弃语文，专攻数学和英语，这样我就会有两门特别强而一门特别弱。可是，直到有一天，我放弃了这样幼稚的想法。那天我看到了一个广告，里面说：如果一个木桶，一些木板很长，而只有一根木板很短，其它木板在长，木桶里面能盛的谁的多少也是由短的木板的长度来决定的。我的数学、英语就好比那长木条，而语文则是那短的，就算我其它门功课再怎么好，那也不过是个瘸子，不是一个全面发展的人！
我擦了擦眼泪，重新振作起来。我不能被他打倒，如果这么一点小小的困难我都克服不了，这么一点小小的坎我都迈不过去的话，那么我又能克服什么困难？迈过什么坎呢？
“风雨中，这点痛算什么？擦干泪，不用怕，毕竟我们还有梦„„”我想起了这首歌，它默默的为我打起，为我加油！使我战胜自己，向着新的高峰攀登！
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。
人生是什么？得意者说它是美酒；失意者说它是苦水；成功者说它是彩虹；失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。
人的一生不可能总是平平坦坦，风平浪静，在这条漫长的旅途中，我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败，遭受挫折不可怕，可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过，才懂得如何去面对，才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。
当我面对挫折的时候，我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的，它是一本书，封面和封底是别人设计的，而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页，更多的是胜利的汗水与微笑。
当我面对挫折的时候，我对自己说：“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃，才最终冲破地平线光耀万里；小草正是因为永不放弃，才不计星星点点，最终绿满大地。
当我面对挫折的时候，我不会哭泣。生活如此美好，为什么要让泪水成为它的战俘呢？14岁的花季不相信眼泪，与其让它随挫折而落下，不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。
失败，能令人坠入万丈深渊，也能成为一个人向上的动力。
数学的测试卷发下来，看着红红的交叉，我的心变成了“灰色”似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像快大石悬挂在我的心，使我喘不过气来。
回到家，独自一人呆在房间里，脑子一片混乱。整个房间就像放满了炸药一样，当我想点爆的时候，却找不着导火线。我望着窗外的月亮，月光轻轻撒进了房里，为房子的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来，吹起了那张试卷。本来平静了一些的心，看到这一情景，又好像被什么抓住似的，沉痛、伤心。眼眶不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门，爸爸在书桌上辛勤地工作着，妈妈一丝不苟的做着家务，为的是我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠，流了下来。爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作，他们毫无怨言，一丝丝白发爬上了他们的发间。他们如此辛勤，没有为别人，也没
想到为自己，他们为的只是我，知识想让我无忧无虑，生活在一个快乐的地方。而我却不珍惜，辜负了他们，我真想躲到被窝里放声大哭。
“儿子，有什么事了吗？”妈妈用慈祥的眼光抚摸着我。
“没事，妈妈，我只是沙子入了眼！”我赶紧转过脸，擦干眼泪。但心理早已大雨滂沱。
这时爸爸放下了手中的工作出来了，我再也忍不住了，抱着爸爸失声痛苦。“儿子，什么事，有什么不开心？”
我不想说出来，因为我实在没脸见爸爸妈妈可爸爸已经发现了我手中的试卷，拿起来看了。
我的心里害怕极了，我不敢想象爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情。 妈妈抚摸着我的脑袋，轻声地说：“傻孩子，考差就考差了，这么伤心干嘛，下次努力就可以了！”
这出乎意料的回答，使我愣住了。爸爸跟我说：“孩子，你听过失败是成功之母吗？”我点了点头。 “每一个人都要经历无数的风风雨雨，”爸爸意味深长地说，“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是，在失败的时候，不气馁，在深渊里一步步地爬上来，能在成功的时候，不骄傲，再接再厉。人生不如意的事十常八久，一次考差了并不代表你以后都会考差，继续努力吧！孩子。”
听了爸爸的话后，我似乎明白了什么，心也轻松了很多。我要把这次失败当作依次教训，把它化作一股动力，不断的推动我，使我努力奋进！
转眼间，半个学期过去了，我的数学成绩虽然不算太好，但也算是过得去，只是期中考试有些遗憾。本打算下学期把期中的遗憾给补上，更上一层楼，可谁知道。。。。。。
也许是期中考试的阴影还在我心里挥之不去，从那时起，我上数学课不再像从前那么活跃了，只是坐在那里，静静地听，时不时还会走神，或者回个头，跟同学讨论问题，有时还会干别的事。。。。。。可不知怎么了，我并没有注意到这些细节，一到考试我却傻了??竟然没做完！虽然上半学期也有没做完卷子的例子，但顶多也就是空一两道不会做的填空或选择题，应用题就是不会空的，至少也会写一两步，还能得几分，从来没空过一整道的应用题呀！并且一下就空了两三道！这十多分可全没了！之前我竟然还存在侥幸心理，认为自己不会考得太差，还很有把握能得八十或把十五分以上！但是成绩一下来就傻眼了，竟然得了六十多分！在及格线上徘徊！上学期从没发生的事，只要考试我怎么也能上七十呀！35作文网
可我竟还没醒悟，上课依然是那样，还以为只是一次失常，没有重视起来。一次中午，史老师告诉我，数学刘老师让我去办公室找她，我也不知道是为什么，迷迷糊糊就过去了。接着刘老师便对我说了一段这样的话：“余子晨，我发现你最近成绩下滑的很厉害，并且作业质量也很不好，你最近上课也像变了个人似的，变得不爱举手发言，甚至还干别的事，回头跟后面的人说话。。。。。。”“可老师我是在与同学讨论问题。。。。。。”“那也不能上课讨论！上课就应该认真听讲!，不应该干别的事，讨论就是应该下课干的！。。。。。”听完老师这一段语重心长的话，我恍然大悟，这才意识到这次考试没考好不是偶然，而是上课没有认真听讲带来的必然后果。
那次考试失败的经历，让我懂得了很多，虽然我没考好，但让我明白了其中道理：首先任何一次考试没考好都不是偶然，它都有一个客观原因，其次学习成绩的好差，也不是一成不变的，正如我爸爸经常给我说的一句话：学习如
逆水行舟不进则退。数学成绩直线下滑，上课不认真听讲是一个重要原因，但回家没预习功课，带着不明白的问题聚精会神听讲也是一个原因，老师对我的要求，是来自于多年的经验总结，作为学生就是要老老实实领会老师的要求，并落实到行动上去，不能任凭自己想当然，想干什么就干什么，否则就会遭到失败。我是庆幸的，庆幸老师及时给我指点问题的实质，今后决心痛改上课不认真听讲、注意力不集中、开小差、不踊跃发言的缺点。做到上课干上课的事、下课干下课的事，严格要求自己，不辜负老师的辛勤培养，和家长的期望。
期末考试终于结束了，我如释重负地走出教室，这次考试真顺利，我好像没遇到什么难题，一切在我的掌握之中，真是顺风顺水啊！
发成绩那天，我兴高采烈地去学校，在路上就听同学说我考得很差，怎么可能，我才不信呢！我飞奔上楼，冲进教室，往墙上一看，“向河汉，语文80，数学85。”我失望地摇了摇头。有史以来，我考得最差的一次，我实在没脸去拿桌子上的《评价手册》，没脸回家见我的爸爸，顿时仿佛坠入了万丈深渊。
老师看到我的脸色不对，又愣在那里不动，把《评价手册》交到了我的手中，对我说：“不要气馁，这次考试你是因为作文看错了题目，只要你不再马虎，努力学习，还是能取得好成绩的。”我点点头。
走出教室，我独自扛着课桌，同学看我精神恍惚、无精打采的样子，便明白了原委，主动过来帮我搬课桌，我十分感动。
回家途中，鸟儿叽叽喳喳喳嬉戏，我觉得它们也在嘲笑我。我又仿佛看到家中的我，正在被满头银丝的父亲责骂，骂我不认真学习，骂我粗心大意，骂我辜负他们的期望。
慢慢走回了家，一把倒在床上，无助的忘着儿时的毛绒玩具，此时只有它能够陪伴我。想起我那外出打工的母亲，愧疚涌上心头，泪水夺眶而出。
父亲教完课回来，看见在床上号啕大哭的我，便知道了原委。知子莫过父，父亲并没有像我想象中的大发雷霆，而是坐在旁边默默地看着我，“爸爸，我„„”父亲打断了我的话，“不用说，我已经知道了，每一个人都要经历无数的风风雨雨，在逆境中的人更能发愤图强，考差了，不算什么！”我的心被打动了，我为有这样的父亲而高兴，但我绝不会辜负爸爸的期望。
那一次，我失败了，但是我没有气馁。 我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今„„我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。
我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军„„一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因„„我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
[点评]标题富有情感色彩，也起到了悬念的作用。全文以“我”的一次失败的考试为核心事件，以自己的一段心灵历程为线索，用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程，笔墨细腻，情真意切。考生还在文章中三次描写月亮，既暗示了时间推移，又渲染了主观情感，增加了文章的情趣美。
失败的期中考试
天，雾蒙蒙的，一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天，我都低着头，情绪低落到极点。
太阳啊，你在哪儿？也去期中考试了？怎么？考得不好，没脸见地球了？我理解你，因为我也没考好！
“刘馨文，我见到你的试卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳边又是这句讽刺的话，虽然没看到试卷，但一听到这个刺耳的分数，就知道，满试卷上，一定没几题是对的。
上课铃响了，伴随着优美的旋律，同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子，走进教室，低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼，可是我的脖子却僵硬着，怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动，甚至急切地想听到自己的成绩，而我，不，我不用急切，因为那极差的成绩已在我耳边回响，我的本来不想为考试成绩流太多眼泪，可是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想：为什么我会那么差？
“刘馨文，78.5，第20名！”我当时非常不想从老师手中接过那布满红叉的试卷，可是我的手却不听使唤地一把丛老师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时，地球仿佛都不转了，时间静止了，每个人都保持着刚才的动作，只有这张试卷像是幸灾乐祸似的笑了两声，飞到了地上。突然，世界又恢复了正常。我用一直发着抖的手去捡试卷。历史上，这次期中考试，好像是最低分！
“没事，下次考好就行！”“其实，你考得挺好！”......又是这几句听烦了的安慰！当然，我考差了，你确实没事，下次？对我来说，这是第几个下次？难道，我考零分，也考的挺好？
我再也不需要安慰，听他们安慰，简直是空话！如果，听着他们安慰，我的成绩能再上20分，那也值得啊！
时间将是泪水，一点一点地流掉，这次考差了的成绩马上就会变成历史。我要做好充分的准备。再次考试，希望不要将这已成为“史册”上的内容再次重现！努力！
第16篇：直面挫折
直面挫折
一、什么是挫折
有人说挫折是考试分数让自己失望，挫折是一个好朋友背叛了自己，挫折是亲人永远离自己而去，挫折是自尊心受到伤害，挫折是人生旅途上的坎坎坷坷，伤痕累累。但心理学认为，挫折是个体在从事有目的活动中，遇到无法克服的障碍或干扰，导致其目标不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。
二、挫折的类型
学生的挫折大致可以分为四类
1、学习中的挫折。学习中的挫折主要表现在学习没有达到自己的期望值而形成的心理上的挫败感。我的一个学生，她在一篇文章中写到：“我每天每时每刻就像在刀尖上跳舞，痛彻心扉，但片刻也不敢停下来„„”学习上的挫折是学生的主要挫折。
2、人际交往中的挫折。人际交往中的挫折是指学生在学校生活中，与人交往的需要、归属感（组家）和渴望关爱的需要得不到满
足。现在的中学生大多数是独生子女，不知如何把握与同学交往的分寸，同学之间很容易闹矛盾，为交不到知心朋友而倍感凄凉孤独；也有的同学觉得自己不能融入集体而迷茫；还有的与老师父母之间存在沟通障碍，这些足以让学生有挫败感。
3、自尊性挫折。自尊性挫折是指中学生希望得到尊重认可的愿望没有得到满足。
4、兴趣性挫折。中学生大都有很多兴趣，也越来越注重自己的外表和内在。但由于家庭的经济条件或父母老师的不理解不支持，使自己的兴趣无法达成，从而也有挫败感。
第17篇：直面缺陷
“直面缺陷”作文讲评
俗话说“金无足赤，人无完人”，但作为芸芸众生的我们一直在梦寐以求做一个完美无缺的人，然而现实总让我们感到“残酷”：想参加演讲比赛，普通话却不标准；报名文学社，写作却是弱项；想当模特，身材又欠佳；学美术没感觉；唱歌无音不全……几多遗憾，几多叹息。也许只好“阿Q”一番，美神维纳斯不也是断臂的吗？有缺陷的我才是真正的我。
请以“直面缺陷”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
一、审题
1、“缺陷”的含义：
缺陷指身体、心理或能力上的不足。
缺陷可分两类：一类是可弥补型缺陷，如学识、技能方面的不足，往往可以通过努力去改善、提高；另一类是不可弥补型缺陷，如人身体或生理上不够完备的地方。面对前者，要自强不息，努力进取，从而实现人生的飞跃；面对后者，要正视自己的弱点和不足，勇于放弃，将时间投入可塑造的自我中去。 注意，“缺陷”不同于 “缺点”、“错误”， “缺陷”侧重指身体或生理上不够完备的地方，往往是后天难以改变的自身不足；而“缺点”侧重指那些可以改正的不足；“错误”与“正确”相对，是行为或思想上的过失，它们与“缺陷”都有着明显的语义差别。
2、话题“直面缺陷”：题意的重点在“直面”，即要勇敢面对和正视缺陷。
此作文命题者的意图很明显，即启发学生进行辩证思维，认识到“人无完人”，从而正视自己身上的不足，．．．．挖掘自身的长处，在发展自己的时候扬长避短，或利用缺陷，使所短变所长等等。 ．．．．
二、理性认识：
1、为什么要直面缺陷？ 有同学这样推理：
为什么要直面缺陷→因为缺陷也是一种美丽，缺陷是完美的前奏，有缺陷才有成功（重心落在缺陷上）→所以要直面缺陷。
这是不正确的。首先，缺陷就是缺陷，根本谈不上美。我们有时说缺陷是种美是进行了合理界定的，表达上也是有分寸的：缺陷可激发我们改变现状的愿望、斗志，从而不懈追求，获得某种可喜的成功，从这种意义上来说，缺陷何尝不是一种美？断臂的维纳斯是美的，美在提供给人们想象的空间。其次，．．．．．．．．．．．．话题的重点是“直面”，是强调人在自身缺陷面前的态度，话题要挖掘的“直面缺陷”的积极意义，而不．．是缺陷的意义。
那么，为什么要直面缺陷呢？
（1）优劣、好坏是相对的，因此任何一个人不可能没有缺陷，缺陷是无法避免的，有缺陷的我才是真实的我，所以要直面缺陷。
（2）只有勇敢地直面缺陷，才可能弥补、战胜它，从而改善生命的质量，提升人生的价值。
（3）直面缺陷是一种智慧。面对缺陷，当我们认识到它是可以通过自身的努力弥补时，我们可以在不满足现状、不满于自身的基础上，把缺陷当压力，让压力变动力，从而激起我们奋斗追求的雄心壮志，尽可能去弥补自己的缺陷；而当我们清醒地发现这个缺陷是无法弥补时，我们可以分析自身其他的优势，从而扬长避短，乐观地去追求，充分地展现自我。
（4）直面缺陷，才能避免产生心灵的阴影，不自卑，不仇视他人，坦然面对他人的冷嘲热讽。在生活中，在追求路上，不退缩，不回避，鼓起自信的风帆，划动奋斗的双桨，你一定会发现一个生气勃勃的你，一个潇洒自如的你，一个成功的你！
2、怎样直面缺陷？
（1）挑战缺陷，用加倍的努力去克服缺陷，变所短为所长。 普通话不标准的可以练，写作水平不高的可以学。（梅兰芳、邓亚萍、德摩斯梯尼）
但人体的缺陷，包括生理的、病理的、肢体的、性情的，多数是无法克服的，因此就有了下面的态度。
1 （2）缺陷就像弹簧一样，你越用力去挤压它，它给你的反冲力也越大。所以一定要坦然面对身体的缺陷，待人以真诚，自己有信心，不为缺陷所困扰，不因缺陷而自卑，避其所缺，扬其所长，以所长之光辉遮蔽缺陷之阴晦，活出真实的自我，活出个性的自我，活出超越的自我。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大地的壮阔，可以有小溪的幽雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿„„
当然，这里的“避”不是躲避，而是避开，是视而不见，是视而不睬。（如拿破仑、张海迪、侏儒、聋哑人）
三、存在问题：
1、在论证要“直面缺陷”时，浮于表面，没挖掘出直面缺陷的深层意义。简单一说“人无完人，难免有缺陷。要直面缺陷，才能创造人生的辉煌”之后，便举几个事例，某某直面缺陷成功了，所以我们也要直面缺陷。而对于直面缺陷才能取得成功的内在原因即直面缺陷的积极意义（激发斗志，挑战缺陷；乐观自信，清醒认识自我，扬长避短）没有挖掘出来。
2、缺少明确的分论点表述句，还常把可弥补的缺陷与不可弥补的缺陷混淆到一起来论述，使文章表意不清晰。
3、所举事例单一，一般都是残疾人，削弱了文章是论证力量。缺陷并不仅仅是身体残疾，个头矮，身材胖，面容丑，某一方面的能力特差，都算是缺陷，举例是时可从这些方面考虑，避免单一化。
4、所举事例简单罗列，缺乏必要的合理的过渡，给人一种僵化和生硬的感觉。
过渡语言举例：
（1）翻开历史画卷，多少成功人士通过不断努力，弥补了自身的缺陷而博得后人的赞赏！ （2）翻开历史的书页，灿烂的一页页都是由智者书写的。
（3）在历史的舞台上，太多光辉夺目的成功者都是直面缺陷的楷模。
（4）古往今来，无数仁人志士、圣贤先哲们以直面缺陷的勇气缔造了一个个完美而不平凡的人生奇迹。 5.事例表述上，缺少对人物直面缺陷具体行为的表述，显得空洞，如“直面缺陷，卓别林毅然登上世界幽默大师的宝座；直面缺陷，贝多芬成功演奏出震人心魄的乐章；直面缺陷，梵高依然画出享誉世界的《向日葵》„„”
四．例文：
当奶酪被咬了之后„„
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”
命运似乎总是喜欢用“缺陷”考验人们，如果面对缺陷你坦然视之，那些在艰难的遭遇中百折不挠的人终会为成功所垂青。
——题记
生命如梦，五彩斑斓；生命如歌，击越高昂；生命如涛，意境深远。
世上没有绝对完美的东西，看上去完美的皎月，表面却是坑坑洼洼；看上支光润无瑕的美玉，里面却夹杂着瑕丝。昙花冰肌玉骨，艳溢香融，它留给人昙花一现的遗憾，玫瑰雍容华贵，惊世骇俗，它的刺让人惊而又加，有情芍药，无力蔷薇，傲雪梅花，天山雪莲，他们本身并不完美，但它们极尽自身价值，组成了色彩斑斓，生机盎然的自然。
万事万物都有它的缺陷，但这绝不能成为悲观甚至失败的理由。小的时候，常常喜欢在童话世界里寻求完美的人生，横扫一切的君王，美丽多情的公主，试卷上的满分„„但是，年龄渐大之时，发现“完美”其实是一种奢侈，一种叫“缺陷”的东西走进了生活。
突然之间发现，生活留给我们的只是“完美”的空壳，我们生活在自己所制造的空壳里。一切的幻想只是海市蜃楼，为了生活，我们必须冲破那所谓完美的壳，在奶酪被咬了一口之后，勇敢地面对。
翻开与缺陷抗争的哲学日历，发现命运所开的残酷玩笑，但让人收获辉煌的人生：
安迪直面人生缺陷，真诚面对观众，收获的不是鄙视和嘲笑，而是热烈的赞美与歆羡； 扼住命运咽喉的贝多芬没有被缺陷吓倒，而是凌驾于生命之上，奏响人生撞击缺陷的凯歌；
华盛顿面对自己跛足的缺陷没有自暴自弃，顽强努力，终成开国元勋，美国之父„„
坦然面对被咬的奶酪，你会欣喜地发现，缺陷也是一笔宝贵的财富，是激励人昂扬的催化剂。在弥补人生缺失的过程中，生命的意义会因之升华，会体验灵魂升华的颠峰状态。美国著名滑雪运动员戴安娜高登，同骨癌作斗争，她选择坚强，勇往直前，当她站在高高领奖台上，缺陷已被强大的意志消磨殆尽，穿越痛苦的深渊，又如火山爆发前酝酿的惊人力量，一旦爆发，展现的是生命永恒的色彩。
“为草当作兰，为木当作松，兰幽香风定，松寒不改容。”人生不必抱憾缺陷，更不必讳莫如深，既然，“立根原在破岩中”又何惧“东西南北风”。
人生如潺潺流水，只有遇到礁石险滩，才会激起浪花，绽放生命的五彩花朵。
面对被咬了一口的奶酪，不回避它，而是搏击之，战胜之，人生别样的精彩。
[评点]散文化的手法巧妙地运用，婉转自然，将强者与命运中的不公做抗争的精神展现地淋漓尽致，显示出作者较强的组织能力和语言能力，材料信手拈来，详略得当，特别是诗歌化的优美语言，是本文的亮点之所在。
直面缺陷
上帝总是公平的，赐予我们健康、智慧、财富，但当我们缺少其中的一方面时，上帝就分给我们坚定的信念，顽强的毅力、乐观的人生态度来补偿。
——题记
上苍赐予雄鹰以搏击长空的翅膀，给鱼以遨游大海的鳍鳞，给豹以驰骋草原的四足。
于是我们抱怨上帝不能赐予人完美无暇的身段与智慧，给人缺憾乃至缺陷，但是，你却忘了，人是一群理性的动物，理想可以使他们乘风破浪，御浪下潜，自由驰骋。
正如雪莱所言：“除了变，一切都不会长久的。”同样，面对上帝的安排，我们只有因势利导，利用已有财富，弥补缺陷造成的缺憾。
左丘克服失明缺陷，以顽强的毅力织出了精神之网，《左传》、《国语》彪炳史册，在中国史上写下光辉一页，顽强的毅力燃烧着生命，跨越了千年，冲击着现代人们健忘的精神世界，染出一片血色的天空。
对缺陷的视而不见，甚至引以为荣，那将犯致命的错误。《伊索寓言》的“牛跟蛙的故事”载：母蛙鼓足肚子，要同牛比伟大。母蛙自不量力，但却诚实。但现代人却不一样，会把自己的缺陷说成优点，用自己的“优点”同别人的短处比，如“吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才说是便说是德”。于是，有缺陷的庸才得到了精神上的满足，这种“精神胜利法”比母蛙高明、狡猾得多，但给自己的成长埋下了隐患，人生无法取得质的突破。
正视缺陷，是成熟的一种表现，它高高飞跃在芸芸众生的头顶，成为人们的精神路标。在一次学术会议后，一女记者问霍金提一个尖利问题，“霍金先生，你不认为命运使你失去很多吗？”霍金用能活动的手指艰难地敲击键盘，屏幕上出现这样的话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思，我又终生追求的理想。有我爱的亲人和朋友。对了，我还有一颗感恩的心。”轮椅上这近乎天籁的声音让台下掌声雷动，它以坚强和乐观感染了身边人，鼓励了人们精神的成长。
所以说，真正的智者，绝不会回避缺陷，相反会为克服缺陷而夙兴夜寐。俗语讲：“剑短一分，险增三分”，武林高手的剑比别人的短了两尺多，这一看似的缺陷，使他时时提醒自己处于劣势，招招谨慎，终于使自己的剑术出神入化。
上帝或许不能赋予你完美，但上帝赐予其它财富——坚定的信念、顽强的毅力、乐观的人生态度，这超出了碌碌无为的金钱与权势，会成为精神上的路标与人生的指南。
恩格斯说：“生命是自然付与人类去雕琢的宝石。”不要为缺陷而苦恼，更不必左遮右挡，用双手和大脑去雕琢，生命会因此发光，你便是自己命运的主宰。
[评点]作者立足于在缺陷面前人与人的公平，着重从精神的富足方面展开文章，论说了精神健康的重要性，所举事例，如左丘、霍金，能够恰当地为文章中心“公平的上帝”服务。而且最后指出在缺陷背后，隐含着更重要的人之品性：“坚定的信念、顽强的毅力、乐观的人生态度”，这样文章环环相扣，顺畅完美，而且语言优美，富有流动性。
直面缺陷
金无足赤，人无完人。每个人或多或少都存在缺陷，或缺少漂亮的容颜，或缺少完美的身材……面对缺陷，我们该怎么办？悲观？失望？不，我们应该勇敢地面对缺陷，凭借自己的努力，弥补缺陷。
缺陷的存在是客观的，是不以人的意志为转移的。既然我们没有选择让它不存在的权利，那么，就应该勇敢地去面对它，而不是一味地悲观失望或抱怨叹息。直面缺陷也就明白自己的缺点和劣势是什么，在一定程度上使自己更加清楚地认识自己，也会增加自己努力的动力。既然有缺陷，就应该努力地弥补缺陷，
3 从而增加成功的筹码；面对缺陷，如若一味抱怨，那你将会一事无成。
翻开历史画卷，有多少成功人士是通过不断努力弥补自身缺陷而博得后人赞赏的呢？
一代艺术大师梅兰芳，年幼拜师学艺时，师傅认为他天生一双死鱼眼，不适合表演，然而，梅兰芳面对眼睛上的缺陷，并未悲观失望，而是直面缺陷，每天对着镜子勤练眼神，最后终于弥补缺陷，成为名噪一时的艺术家。
倘若梅兰芳不能直面缺陷而是就此放弃，那么中国就会少一位艺术大师，多一个失败者。
台湾著名女主播陶晶莹也是一个敢于直面缺陷的人。刚出道的她，因为没有漂亮的容貌而不被观众认可，可她没有悲观叹息，而是直面容貌上的缺陷，不断充实自己，最终以自己的机智幽默征服了观众，成为最受欢迎的女主持之一。
倘若陶晶莹一味抱怨自己容貌上的缺陷而不去努力，那么，她可能永远不会成功。
由此观之，直面缺陷，努力弥补缺陷才是对待缺陷的正确态度。倘若，只一味地抱怨叹息自己的缺陷，那你最终只能被悲观失望笼罩，永远不会有出头那一天。
不是每个人都能成为楷模，也不是每个人都能成为艺术家、歌唱家，既然这样，我们何不直面缺陷呢？没有漂亮的容颜，可以有美好的心灵；没有完美的身材，可以拥有努力拼搏的精神。
只有直面缺陷，不断努力，弥补缺陷，才能获得成功。
五、精彩语段：
★人生有憾，并不一定是坏事，万万不可因一时之憾而抱恨终生，丧失前进的信心和勇气．先天的愚笨可以用后天的勤奋来弥补，命运的不公可以靠自身努力创造更多的机会来补偿．月有亏缺仍不失皎洁，人生有憾仍能创造辉煌．
★人生的道路是充满艰辛的，也是充满希望的．海阔天高，地大路宽，人不能陷入自卑心理的泥潭中，决定个人命运的权柄始终操握在自己手中，我们没有理由在自身的缺陷面前唉声叹气．直面人生，振奋精神，勇往直前，不懈追求，成功和胜利就会向我们招手．
★也许你总是感叹自己的缺陷太多，难成大器：没有模特的魔鬼身材，没有诗人的创作灵感，没有歌手的动人歌喉，没有学者的聪明才干……我有这么多缺陷，我还会成功吗？
其实，有缺陷的又何止你一个人？金无足赤，人无完人，世上找不出一个十全十美的人。但是，我要说，缺陷本身并不可怕，可怕的是我们以缺陷的心理去对待缺陷。只要我们敢于直面缺陷，勇于弥补缺陷，那么，人生虽有缺陷，精彩亦可无限。（+举例）
不要去与太阳比光亮，不要去与黑夜比深沉，不要去与天空比辽阔，我们所要做的，就是直面自身的缺陷，用实际行动尽力缩小与别人的差距。
生理的缺陷并不可怕，可怕的是心理上产生了缺陷。只要我们有直面缺陷的勇气，有弥补缺陷的动力，我们的人生同样可以精彩无限。
★小草若羞于自己的卑微，就不会成就绿色的春天；小草若卑于自己的渺小，就不会成就广阔的海洋；一片雪花若怯于自己的力量，就不会成就银装素裹的世界。一个人，若一味羞愧于自己的缺陷，那他最终只能疲于掩盖缺陷，而品味不到成功的自豪。只有在坦然面对缺陷的时候，一个人才能真正认清自己能做什么，不能做什么，怎样做才能弥补缺陷。一个人只有正视了缺陷，才会坦然地站在众人面前，才会在人生舞台上焕发夺目光彩。让我们直面缺陷，坦然地面对人生的缺憾。 ★罗曼.罗兰说过：“人生这把犁，刻破了你的心，也会掘出新的清泉。”面对缺陷，我们要坚韧，要能忍受。是一丛秋菊，也要散发芳香；是一片秋叶，也要装点大地；是一株古柏，也要撑起蓝天一片。直面缺陷，才能精神一生。
★直面缺陷，是一种百折不挠的勇气，是一种“天生我材必有用”的信心。直面缺陷，才能认清自己的弱点，才能激发出战胜缺陷的信心，甚至取得常人所达不到的辉煌成就。勇于直面缺陷，顶住外来的压力和内心的痛楚，又可以使人们获得一种波澜不惊的心态，即使遇到再大的困难，也能应对自如。
★即使是貌不惊人的小草，只要肯蓬勃生长，也照样能编织斑斓绚丽的大地；即使平平常常的溪水，只要不息地奔腾，也照样能汇聚成浩荡恢弘的大江大河；即使是有缺陷的我们，只要敢于直面缺陷，不惧怕，也照样可以在勇往直前的征途中充分展示自我价值，让生命焕发出最美丽的色彩！
★缺陷是不慎从笔尖低滴落洁白宣纸上的一滴墨汁。如果你急于掩盖而不是补救，那么它就会塌湿甚至糟
4 蹋了一幅美丽的画；相反，你要是直面它，巧妙地发挥一下，说不定就“借题”勾勒出一朵墨菊而给画作增色不少。类推开来，做人如同作画，只有直面缺陷，并尽力去使它完美，才会画好自己的人生画卷。 ★ 面对缺陷的人生不自卑，用自信抒写人生。面对缺陷的人生不自弃，用自强描绘理想的蓝图。面对缺陷的人生泰然自若，憧憬并且奔向光明的前景。
★
当我们跃入人生的门槛，必将面临许许多多的快乐和痛苦，上帝是公平的，它给予所有人以生命和丰富多彩的生活；上帝也是不公的，它让不少人走进痛苦的深渊，那就是“缺陷”。
玫瑰是大家都熟悉的一种花儿，看那花朵，美丽妖艳、热情深沉。但你再将目光转移到那可人儿的花下，翠绿的胫上布满了一根根小刺儿，令人可望而不可即，让人感到失落和厌恶。我感叹；多么美的花啊！却有着那充满“敌意”的茎，真是美中不足啊！
我感慨那支无奈的花儿，但回头想想，人生不亦如此么？金无足赤，人无完人，世间的人，伟大领袖、著名文豪……他们哪个是完人，有的还生患残疾，面对这样的缺陷和困扰，他们不仅没有向命运低头，反而对着命运喊道：“命运啊，让我们比一比，谁是真正的强者？”最后，胜利的人是向命运搏击的人。
缺陷是必然的，但那并不重要，重要的是一个人在缺陷面前是怎样的一个态度，有的人脆弱地向它求饶，而有的人奋起向它挑战，因为他们永远坚信——只要你坚强勇敢，那么你将是不可战胜。张海迪有句话说的好：“命运折断了我的羽翼，我将冲上天空与命运搏击。”世上最大的悲哀并不是生理上的缺陷，而是心死，无论你怎样，请不要自己先放弃自己，只要怀着一颗矢志不移、乐观向上，充满希望的心态，那么，你会战胜命运给你带去的一切不幸，用自身的长处弥补生理的残缺，你将活得依然光彩快乐。
属于人的生命只有一次，这短暂的生命历程中有痛苦、悲伤、艰辛、坎坷。但无论是失意还是悲痛，只有自己珍爱自己的生命，把握自已的命运，才能在人生道路上更好地跋涉。要明白，生命是可贵的，路靠自己走，让我们怀着一颗热忱的心，抛开所有苦闷，忘记自己的缺陷，拥抱美好的人生吧！
★ 在残缺中活获得完美，首先要正视缺陷，善待缺陷。培根说：“身体有缺陷往往是一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。”人要认识自己的不足和缺陷，扬长避短甚至扬长补短去获得成功。古希腊的伟、人哲学家苏格拉底因外貌丑陋而被人看不起，但他并没有因此而气馁，而是刻苦求学，用自己的智慧赢得别人的尊重。海伦·凯勒在一岁半时，由于一场大病，双目失明，双耳失聪，但她并没有放弃，始终顽强地学习着，工作着，最终成为一名伟大的作家，并获得了由总统颁发的“自由勋章”。残疾作家张海迪、史铁生，无不是在残缺中获得了完美的人生。可见，缺陷并不可怕，残疾也无所畏惧，要成就一项事业，要对社会有所贡献，关键是善待自己，燃烧自己，不要让自己在残缺中毁灭。
金无足赤，人无完人，月有圆缺，花有开落。追求绝对的完美也许只是一种梦想，让我们抓住眼前的美好，善待自己的缺陷，在缺陷中升华自己的理想，在不断追求与奋斗中踏踏实实地走好每一步人生之路
★车尔雪夫斯基说过：“既然太阳也有黑点，人世间的事情就不可能没有缺陷。”
★ 古诗说：“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘。”是呀，茉莉、米兰香气袭人，但不够艳丽，君子兰、牡丹雍容华贵，却少了些馨香；玖瑰虽是色香俱佳，可又全身是刺
★ 直面缺陷，你需要有足够的勇气和积极的心态。简爱，一个贫穷、矮小、不美的姑娘，对于那些贵族小姐们来说，她是有缺陷的。但她接受了这些，并表现出了超乎寻常的坚强、勇敢、善良和执著，她从不曾放弃生活，在我们心中留下了一个永远值得喜爱的少女形象。对于贝多芬来说，双耳失聪已不只是一个小小的缺陷，那简直就是世界末日。但他凭借着对音乐艺术的执着追求和对美好生活的热切向往，以顽强的意志克服了重重困难，用心创作出了一曲曲旷世佳作。贝多芬用他的勇气和坚毅告诉自己也告诉世人：直面缺陷，拥有执着和勇气，就能创造奇迹。
我们都有一双隐形的翅膀，或许它曾经受伤变得残缺，但我们知道：直面缺陷，你就能扇动它，如果飞得高，就会飞到闪电之上。
六、论据材料
★ 安迪的左手只有四个手指，因此，尽管他梦想着成为一名电视节目主持人，却被一次次拒绝。终于，
5 他被一家电视台录取了，在试镜时他戴着仿真手指，但总觉得不自然，于是，在正式主持节目时，他摘掉了手套，以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷。最终他得到了赞美，这不光是对他主持的赞美，而更是对他坦然面对缺陷的赞美。安迪没有因为自己有缺陷而自卑，而是把这种缺陷当成动力，一越成为一名主持人，完成了自己的梦想，而这也正应了一句古老的英国谚语“不幸带来的不一定是灾祸和危机。
★ 美国纽约州首位黑人的失明州长53岁的帕特森于1954年在纽约市出生，年幼时患病及受细菌感染，导致其中一只眼失明，另一只眼也受到影响以致严重弱视。不过，他没有自暴自弃，用心向学，考入大学攻读历史和法律，后来加入检察部门工作，八五年当选成为纽约州参议员，并在民主党内扶摇直上，出任全国副主席，更成为纽约州历来第一位黑人州务卿，继而出任副州长。
虽然身体有缺陷，但却无损帕特森的信心。他是第一位出任纽约州州长的失明人士，也使人联想起美国历史上众多有缺陷的名人，例如两位前总统罗斯福和小罗斯福，都取得骄人的成就。
★ 正视自己的不足与缺陷，扬长避短，才能成功。如著名的科学家扬振宁，动手的实践操作能力差，因而放弃应用物理而转向理论物理学，才成为诺贝尔奖的得主。 ★ 星光大道2007 年度总冠军杨光
他模仿马三立讲相声，模仿单田芳声音讲的评书，模仿曾志伟主持，模仿我爱我家中爷爷的扮演者文兴宇的声音, 极为逼真！现场模仿毕福剑，有模有样。 模仿刘欢唱歌，嗓音高亢，几可乱真。仿佛刘欢在现场唱歌。被模仿的这几个人的声线都不相似，难度大，但是模仿的效果非常逼真。 杨光弹得一手好钢琴，自弹自唱。 他和奇志配合说相声， 非常自如， 根本看不出他和一般人有什么异样。 最令人震撼的是, 当他最后唱一曲《如果你是我的眼》这首歌曲时，观众们才知道： 这名多才多艺, 能作词作曲, 能朗诵，能唱歌， 模仿很逼真，能弹一手好钢琴的人，竟然是一位盲人。杨光在8个月大的时侯，就双目失明了。
★ 美国总统罗斯福是一个有缺陷的人，小时候是一个脆弱胆小的学生，在学校课堂里总显露一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵，立即会双腿发抖，嘴唇也颤动不已，回答起来，含含糊糊，吞吞吐吐，然后颓然地坐下来。由于牙齿的暴露，难堪的境地使他更没有一个好的面孔。 像他这样一个小孩，自我的感觉一定很敏感，常会回避同学间的任何活动，不喜欢交朋友，成为一个只知自怜的人！然而，罗斯福虽然有这方面的缺陷，但却有着奋斗的精神——一种任何人都可具有的奋斗精神。事实上，缺陷促使他更加努力奋斗。他没有因为同伴对他的嘲笑而减低勇气。他喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声。他用坚强的意志，咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服他的惧怕。
没有一个人能比罗斯福更了解自己，他清楚自己身体上的种种缺陷。他从来不欺骗自己，认为自己是勇敢、强壮或好看的。他用行动来证明自己可以克服先天的障碍而得到成功。
凡是他能克服的缺点他便克服，不能克服的他便加以利用。通过演讲，他学会了如何利用一种假声，掩饰他那无人不知的暴牙，以及他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处，但他不因自己的声音和姿态而遭失败。他没有洪亮的声音或是威重的姿态，他也不像有些人那样具有惊人的辞令，然而在当时，他却是最有力量的演说家之一。
由于罗斯福没有在缺陷面前退缩和消沉，而是充分、全面地认识自己，在意识到自我缺陷的同时，能正确地评价自己，在顽强之中抗争。不因缺憾而气馁，甚至将它加以利用，变为资本，变为扶梯而登上名誉巅峰。在晚年，已经很少人知道他曾有严重的缺憾
★ 一些胖名人也坦然自若地展示着才情和独特的魅力，如香港艺人“肥姐”沈殿霞，“肥猫”郑则仕，央视著名主持人张越，著名歌手韩红„„
★德摩斯梯尼（前３８４—前３２２年）古希腊卓越的雄辩家和著名的政治家。他天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。在常人看来，他似乎没有一点当演说家的天赋。为了成为卓越的政治演说家，德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努力，进行了异常刻苦的学习和训练。他最初的政治演说是很不成功的，由于发音不清，论证无力，多次被轰下讲坛。为此，他刻苦读书学习，他虚心向著名的演员请教发音的方法；为了改进发音，他把小石子含在嘴里朗读，迎着大风和波涛讲话；为了去掉气短的毛病，他一边在陡峭的山
6 路上攀登，一边不停地吟诗；他在家里装了一面大镜子，每天起早贪黑地对着镜子练习演说；为了改掉说话耸肩的坏习惯，他在头顶上悬挂一柄剑，或悬挂一把铁权；他把自己剃成阴阳头，以便能安心躲起来练习演说„„ 经过努力，他最终成为一名出色的演说家必须声音洪亮、发音清晰、姿势优美、富有辩才的演说家。
活出本色 （对缺陷不要太在乎）
美国一名电车车长的女儿叫凯丝•达莉，从小喜欢唱歌，梦想当一名歌唱演员。但是她的牙齿长得很不好看。一次，她在新泽西州的一家夜总会里演出时，她总想把上唇拉下来盖住丑陋的牙齿，结果洋相百出。演完之后，她伤心地哭了。正当她哭得最伤心的时候，台下的一位老人对她说：“孩子，你很有天分。坦率地讲，我一直在注意你的表演，我知道你想掩饰什么，你想掩饰的是你的牙齿。难道长了这样的牙齿一定就丑陋不堪吗？听着，孩子，观众欣赏的是你的歌声，而不是你的牙齿，他们需要的是真实。张开你的嘴巴，孩子，观众看到连你自己都不在乎的话，他们就会对你产生好感的。再说了，孩子，说不定那些你想遮掩起来的牙齿，还会给你带来好运呢。”
凯丝·达莉接受了老人的忠告，不再去注意自己的牙齿。从那时候开始，她一心只想着观众。她张大嘴巴，热情而高兴地唱着。最后，她成了电影界和广播界的一流明星。后来，甚至许多喜剧演员还希望学她的样子。
用脚打字的作家 （缺陷可以通过努力来弥补）
爱尔兰作家布朗，一生下来就患了瘫痪症，到5岁时，还不会走路，不会说话，头部、身体、双手和右脚都不能动弹。5岁那一年，一天，他的妹妹用粉笔写字，他从中受到启发，忽然伸出左脚将粉笔夹过去，在地上勾画起来。一年后学会了写26个英文字母。从此，母亲教他读书认字。他喜爱狄更斯的作品。后来，他学会了用左脚打字、画画，并开始作文和写诗。他把打字机放在地上，用左脚打字、上纸、下纸和整理稿纸。每打一张不知要消耗多少精力和时间。21岁时，终于出版了第一部自传体小说《我的左脚》，16年后又出版了另一部小说《生不逢时》，成为国际畅销书，15个国家出版了这部书，还改编成电影。他在48年的短暂一生中，共创作了5部小说，3本诗集。这些都是靠一只左脚的脚趾打成的。
用眼睛听音乐的“美国小姐” （缺陷也能使生命充满阳光）
不久前摘下“美国小姐”桂冠的海瑟，原来是个从小失聪的“聋小姐”。当她在舞台上踏着优美的芭蕾舞节拍献舞时，人们为她的每一个紧密配合音乐的舞蹈动作惊呆了。可有谁知道这位美女是用眼睛看“音乐”而支配自己的舞姿的呢？——原来，她根本听不到任何旋律和节奏，是凭一双水波一样妩媚的眼睛观察台上的灯光变幻而正确迈开优美的芭蕾舞步的。海瑟早在一岁半时，因打疫苗针而致聋，她相信自己的眼睛能代替自己的耳朵，终于在21岁的芳龄时摘下心仪已久的“美国小姐”的桂冠，名扬全球。
跛足拜伦战胜强者 （缺陷更能激励人顽强奋斗）
英国著名诗人拜伦从小跛足，身体虚弱。有一次，体格健壮的顽皮学生印司当众羞辱他，强迫他把一只脚放进竹篮绕操场走一圈。拜伦很想揍他，又因身单力薄，只好忍气吞声，一瘸一拐地绕操场走起来。事后，他想自己受印司羞辱，就是因为体弱，于是从第二天起，他开始参加各种运动，锻炼身体。为了减肥，还节制饮食。不久，学校举办运动会，他参加了拳击比赛，又恰好跟印司分在同一个组。人们都认为跛足拜伦注定要输，可是结果恰好相反，健壮的印司被拜伦一拳击倒在台上。
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第18篇：直面失败
运动场上，避免不了挫折和失败。
坦然接受它，化为前进的动力。
失败是锤炼我们坚强意志的燧石。
直面失败，就是直面我们的思想；
直面失败，就是用笑容来覆盖我们心灵的伤痕；
直面失败，用坚强与毅力再次拚搏；
直面失败，赶走阴云惨露，继续前进；
直面失败，
直面坎坷，
只要努力过。
第19篇：直面高考作文
直面高考作文.txt年轻的时候拍下许多照片，摆在客厅给别人看;等到老了，才明白照片事拍给自己看的。当大部分的人都在关注你飞得高不高时，只有少部分人关心你飞得累不累，这就是友情！直面高考作文(来自高考阅卷组长的声音)
离高考还有10天了。考生正紧张备考，需要宁静。为了考试的公平和严肃，保密规章必须严格遵守，阅卷和招生的信息必须由省考委统一发布。目前江苏的备考氛围很好。\"这里的黎明静悄悄\"，我不想打破这种肃静。
但许多考生和家长不断来信来电询问：\"何老师，高考作文60分，举足轻重，到底怎么写？\"\"何老师，作文的弹性很大，我心中没有底，您能指点一二吗？\"我真的两难了。考虑再三，决定在此讲说一点高考作文的规矩和写作原理，帮助考生稳定情绪，提高信心，避免失误，发挥所长。昔者的经验和教训，不能藏之名山，应当公之于众，因为它是来者之师。当然，这里边决不会涉及过去的\"评分细则\"和未来的\"评分细则\"。
一、准确地审题
作为国家选拔人才的考试，每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作，否则就不好比较了。说得\"白\"一些，就是叫你写什么，你就得写什么，千万不能我行我素，否则便是\"跑题\"。跑题，意味着彻底失败。当47万考生都在比赛\"排球\"时，你却偏偏去踢\"足球\"，即使踢得有如马拉多纳，也是无效的。
审题失误的主要原因是\"粗心\"。考生朋友必须定下心来，一字一句把命题看清楚，千万不能慌慌张张地\"扫描\"。临场怎样默读？大体上讲，乃是一个词、一个词地\"慢\"读！譬如：请以-尝试-为题-写-一篇-记叙文，不得-少于-800字。这是审题的一种好技巧，可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读，目的是找出\"关键词\"，吃透\"关键词\"。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体，决不能等闲视之。2003年的关键词，是\"情感亲疏\"的\"亲疏\"和\"认知事物\"的\"认知\"；2004年的关键词，是\"山的沉稳\"的\"沉稳\"和\"水的灵动\"的\"灵动\"。你把这些关键词抓住了，你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。
关键词找出来了，你最好用铅笔轻轻把它圈出来，以强化自己的定向注意，免得心中一慌，丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较，有4个关键词--\"欣赏\"、\"比较\"、\"更\"、\"理由\"，许多考生都看出来了，但下笔时一乱，便丢了其中的一两个，成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了，有一种可视的\"物质\"依托，你就不会\"黑熊掰玉米\"--掰一个丢一个了。
二、辨析几种作文模式
从1999年起，江苏考生连续6年面对\"话题作文\"。有人问我：今年考不考\"话题\"了？我说：6月7日上午准知道。用意很明白，即不要猜题、押题，只要从多方面准备好了，临场一定有底气。
一般说来，高考作文的模式主要有3种：话题作文，材料作文，命题作文。下面分别做一些说明。
①话题作文。
只要题干中有\"请以\'＊＊＊＊＊＊\'为话题\"一语，你便可立即认定：此乃\"话题作文\"。话题作文的\"材料\"，只是命题者的一种\"启发\"和\"提示\"，仅供参考。它的关键部位是引号（\"......\"）中的那些文字，这是明确的、法定的指令，大家都得遵照。所以，我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚，想明白，然后再立意、构思、行文。话题作文可以不使用考卷上提供的\"材料\"（如去年的哲理散文诗，前年的智子疑邻寓言），而且鼓励考生挣脱\"材料\"，开辟新的天地。说得再具体一些，即你的文章中可以不涉及\"材料\"的内容，但必须直接与引号中的词语相关。再者，\"话题\"本身不是文题，你应当自己拟定一个好题目；直接把话题拿来作标题，效果肯定不妙。
②材料作文。
这种模式，6年不用了，但生命力还在。不可忽视。如果题干中没有\"话题\"二字，你就得
小心了，应当想一想：这究竟是什么作文？1999年高考作文没有\"话题\"二字，但却是\"话题作文\"，它的表述是：\"请以\'假如记忆可以移植\'为作文内容的范围，写一篇文章\"。这一年，江苏阅卷点发明了\"话题作文\"一说，第二年全国命题移植过去了，从此风靡天下！一般说来，材料作文的命题表述是：请阅读以下材料，根据材料，自选角度，自拟标题，联系实际，写一篇文章（记叙文或议论文）。材料作文的\"材料\"，是考生写作的根本依据，所以这类作文在行文时必须紧扣\"材料\"；如果通篇没有提到\"材料\"，那就严重违背命题要求了。这，正好与\"话题作文\"相反。材料作文既要紧扣\"材料\"，又不能大段复述材料，比较顺当的做法是：一开始，交待一句\"读了以上材料，我想到了什么什么\"，然后进入正文；在正文写作中，可以适时回顾、点击一下\"材料\"。
③命题作文。
这种作文不需要考生自己拟题，文题已经直接印在考卷上。如\"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐\"、\"习惯\"、\"尝试\"等等。它往往文体不限。审读这类考题，必须把这个词的内涵吃透，或者把这句话中的关键词吃透。譬如\"尝试\"，是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启示。考生如果把\"主动\"和\"第一次\"丢了，写成了\"被动\"和\"第二次\"，那就视为\"跑题\"。前年，我为江苏省高中作文大赛命过一道题：\"乡音\"。这就是命题作文，学生必须围绕\"乡音\"展开思路，文体也不受限制。
三、强化文体意识
由于连续6年考\"话题作文\"，文体不限，一种负面效果日渐显现出来：当今的高中生，许多人已写不出像样的记叙文和议论文来了！呈现在我们面前的是，一会儿玩抒情（啊......），一会儿玩哲理（哦......），事件模糊，人影晃动，结构无序，乱蹦乱跳，犹如大丰县的\"四不像\"（麋鹿）！我吁请中语界抓紧\"文体\"教学与训练，让高中生知道：文体不限，不等于不要文体；你一旦选定了某种文体，就必须写成这种文体！
在高考作文中，考生涉及到的文体主要有两种--记叙文和议论文。下面分别提出几点要求。①记叙文。
必须有一个相对完整的故事情节，让阅卷人知道你讲述了一件比较实在的事情；必须有一个或两个相对清晰、生动的人物形象，让阅卷人感受到人物的内心、外在的生气；必须以记叙、描写为主，尤其要注重细节描写，一个好的细节描写顶得上千言万语，如果要发表议论，应当少而精，点到为止。
②议论文。
第一，必须有一个合乎题意的中心论点（只能一个）。中心论点应当尽快地、旗帜鲜明地、简明扼要地表述出来。按照我的体验，最好在第一小节摆明中心论点，三四行文字即可。这可能是\"何氏八股\"了，但临场只能如此，无奈！
第二，必须在中心论点下面分解出两个或三个小论点（又曰分论点）。决不容许眉毛胡子搅在一起，仿佛在考查阅卷人的分层次水平！什么是讲道理？讲道理就是\"分析\"，分解和剖析中心论点。中心论点好比一个大西瓜，你用思想的解剖刀把它一分为二（两个小论点）。先看这一半--瓜瓤红红的、瓜子黑黑的，尝了一口甜甜的，于是得出结论：这一半向阳，光照好（夸张了）。再看另一半--瓜瓤白白的、瓜子瘪瘪的，尝了一口酸酸的，于是得出结论：这一半朝北，光照不好。这就是\"分析\"。这就是通过剖视，把握事物的内部构造和内部矛盾、外部联系和外部矛盾。做到了这一点，\"道理\"和\"理论\"就自然而然地出来了！我再强调一遍：考生朋友们无论如何要分解出两个或三个小论点！
第三，小论点之间的关系，在考场上应当回避\"并列式\"，采用\"递进式\"。并列式，容易相互干扰、相互渗透，你中有我，我中有你，似分而未分。递进式，层层深入，逼着你换一个角度看问题，不可能出现\"平面铺陈\"的毛病。
第四，平面铺陈，是目前高考作文的一大通病，要下工夫纠正！典型的例子是：假如记忆
可以移植，我要移植爱因斯坦的记忆，做一个出色的科学家；假如记忆可以移植，我要移植雷锋的记忆，做一个共产主义战士；假如记忆可以移植，我要移植何老师的记忆，考好高考作文（真有其事）......如此写下去，可以写到猴年马月，永无终期。高考议论文，决不容许\"马儿啊，你慢些走，让我把这平坦的草地看个够\"；你必须骑上骏马，要么跃上高山，要么跳下大海！
第五，如果你实在\"递进\"不起来，那么，请采用下面的分析方法：立足于\"中心论点\"，向\"前因\"和\"后果\"两个方向探索。以\"答案是丰富多彩的\"为例：前因--分\"主观\"和\"客观\"，客观是\"世界是千变万化的\"，主观是\"看问题的角度、标准和方法是多样的\"；后果--一分为二，有\"正确的答案\"和\"不正确的答案\"，\"正确的答案\"又可分为\"最佳的\"、\"较佳的\"等等，而追求\"最佳的答案\"是为了更好地创新和创造。请看，如此向\"前\"、向\"后\"追索，一张说理之\"网\"就很快铺展开来了，有关\"答案是丰富多彩的\"思想\"亮点\"便一一闪烁出来。当然，我们并不要求考生（单个的）把握每一个\"亮点\"，你只要抓住其中一两个就行了。
第六，议论文的文字表述必须以说理为主，不可用\"摆事实\"代替\"讲道理\"，只能用\"讲道理\"带动\"摆事实\"。举例要少而精，一两个为宜，最好是一个（强迫自己对其分解）。在行文中，记叙、描写越少越好，不能搞成议论文的\"框架\"，议论文的\"大肚皮\"。
四、紧密联系自己的
生活实际
去年写\"山的沉稳和水的灵动\"，相当多的考生不联系自己的生活实际，回到古代，复述经典。一会儿是李清照的\"水\"，到黄昏点点滴滴；一会儿是苏东坡的\"水\"，大江东去卷起千堆雪；一会儿是李太白的\"水\"，黄河之水天上来奔流到海不复回......就是没有现实生活中的\"水\"，没有自家的\"水\"，没有你学校里的\"自来水\"！这种现象不能再继续下去了！请今年的考生朋友们一定要回到实实在在的生活大地，不要天马行空，搞得虚无缥缈！怎么\"回\"来？我想，只要你原汁原味儿地、实话实话地写出自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣、所思所想，即可！我们由衷地表示欢迎！千万不要玩深沉，搞\"蒸馏\"，把鲜活生动的生活之水，\"净化\"成纯粹的\"H2O\"！高三学生是\"青少年\"，有自己的情感色彩、生活视角、语言风味、叙说节奏、修辞方式，万万不可装扮成\"小老头\"、\"老大姐\"。有人问我\"有点\'另类\'行不行\"，我说：你只要坚持\"四项基本原则\"，一切可以\"放胆\"来写。中国写作学会会长、南京大学的裴显生教授，多次叫我转告大家：要写\"放胆作文\"。我借此机会完成裴老的嘱托。写作文不能太拘谨，要有一点潇洒劲儿，我们喜欢\"活蹦活跳\"的\"你\"！前不久，有家报纸说：北京某小学禁唱《两只蝴蝶》，我孤陋寡闻，打电话问北大外语学院的一位学生，请问她这首歌的歌词是什么，她说：\"满街都可听到，你自己去了解吧......\"后来，在一次旅途中，司机正放《两只蝴蝶》，我一听乐了，终于弄清楚唱的啥：\"亲爱的，你慢慢飞......等到秋风起，秋叶落成堆，能陪你一起枯萎也无悔！\"我说：这不是当代版的\"梁祝\"吗？唱唱也无妨！就是说：高中同学有自己的生活情趣，审美天地，你本本色色地写出来，我们这些\"老同志\"会颔首微笑的......
五、选材切忌\"撞车\"
请注意：今年6月7日上午，在咱们江苏省，是47万考生在写同一道作文题。纵观全世界考试领域，此乃极其独特的\"景观\"！这就决定了高考作文与平时作文的明显不同。平时作文选材\"撞车\"，只是五十多人（一个班）搞摩擦；高考作文选材\"撞车\"，可是几十万人相碰呀，其后果必定灾难无穷！那年考《圆的想象物》，我省12万考生中竟有3万多人不约而同，把\"圆\"想象为\"太阳\"，3万多个\"太阳\"当空照，把我们都\"烤焦\"了！所以，我们有必要研究\"考试\"，研究\"高考作文\"，这里边也有\"学问\"，也有\"素质\"。
六、怎样在考场上
避免选材\"撞车\"
方法很简单：当你拿起笔来，不假思索，马上就能想到的那个\"题材\"，千万不能写！再补
一句：稍加思索所能想到的那个\"题材\"，也不能写！
正确的做法是：你花上两三分钟时间，定下心来，自我掂量一下，自我估测一下，自己要写的\"题材\"别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要突出自己的体验，自己的发现，自己的发明。
还有学生问我：\"我的生活本来就狭窄，写起来必定会撞车。怎么办？\"对此，我们深表理解和同情，当今高中学生的生活面的确很不开阔。万一挑来挑去，还是青菜萝卜\"大路货\"，如何是好？我以为，你总得设法放一点\"味精\"进去吧，否则太乏味了！举个例：那年考\"战胜脆弱，选择坚强\"，10多万考生不约而同地写了一种压力--考试！这是大实话，十分正常。但10多万人\"英雄所见略同\"，那就从\"英雄气短\"了。有一位考生，也写\"考试\"压力，也写挑灯夜读，明显地落入了俗套。然而，他机智地加了一点\"味精\"：夜读中的\"我\"，突然发现书桌上的时钟已经快要耗尽电池，那根长长的、瘦弱的秒针，正爬到\"45分\"那一格，再也爬不上去了；但是，它仍然在顽强地颤动、颤动，企图向上攀升......呵，我就是这根长长的、瘦瘦的、生命不息、攀登不止的伟大的秒针啊！--读到这儿，阅卷老师的心弦被打动了，眼眶甚至有点湿润。这就是作文中的\"起死回生\"，这就是奇妙的\"味精\"，这就是我经常讲到的高考作文中的\"亮点\"。有了\"亮点\"，你的作文才能向\"发展等级\"分进军！
末了，再说一点：今年语文试卷将采用\"电脑阅卷\"，各位考生务必用黑色水笔方方正正地、一笔一画地把字写清楚，否则，电脑扫描的效果将会受到影响。
第20篇：直面挫折
4、直面挫折
教学目标
1.情感、态度、价值观：
充分认识人生难免有挫折，做好直面挫折的准备，学会正确面对挫折，正确看待挫折，以积极乐观的态度对应生活中的挫折与逆境，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。
2.能力：
掌握应对挫折的方法，并懂得适当的应用于生活实践，提高承受挫折的能力。
3.知识：
了解挫折产生的原因，认识挫折和逆境是人生不可避免的；明白挫折的两重性，战胜挫折的关键在于自己对挫折的态度，尤其是当面对学习和生活中的困难和挫折时，真正领悟战胜挫折的真谛。 讲授新课 新课导入
游戏（进化论）教师引导学生分享系的体会。
1、人生难免有挫折 ①什么是挫折
挫折是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。 ②挫折的产生
在实现目标中遇到困难和障碍，既难以克服有找不到替代目标，就产生挫折感。
例如去年有很多地方遭遇洪水和干旱，农民颗粒无收；工人因工厂关闭而被迫下岗；一些同学因成绩不好而被困扰等。（下面就让我们一起探究，了解身边的常见挫折）
讨论：是不是只有平凡的人才会遇到挫折呢？并举例说明。 （提示：答案当然不是这样，不管是平凡的人还是名人、伟人，都会遇到不同的挫折，如张海迪（作家、全国政协委员），桑兰（体育健将），郑智化（歌手）等。）
介绍张海迪和桑兰的人生历程及其相关图片。 （张海迪，1955年秋天在济南出生。５岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她虽然没有机会走进校门，却发奋习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。获得了全国“五个一工程”图书奖。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。现为作家、全国政协委员。
（桑兰出生于1981年2月，浙江人。原国家女子体操队队员,在全国性运动会上曾获得跳马冠军。1998年在纽约市长岛举办的友好运动会上不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在美国治疗期间，以“桑兰微笑”征服了大洋彼岸的人们。2001年1月14日，桑兰接受申奥形象大使聘书 ，成为2008年北京申办奥运会的形象大使！
因此，挫折是每个人都会遇到的，只是挫折的大小、轻重因人而异罢了。挫折是人生道路上的正常现象，几乎不可避免。究竟是什么原因造成挫折呢？
③造成挫折的因素（有自然因素、社会因素、家庭因素、个人因素）
第一、自然因素，包括干旱、洪水、地震、海啸、台风等；同步地展示干旱、洪水和海啸的图片。虽然现在科技发展得快，可以预测和抵抗一些自然灾害，但也不是完全能够避免。
第二、社会因素，包括恐怖事件、战争、社会*等；展示9*11事件和伊拉克战争的图片；战争给人类、社会和国家的打击是最严重的。
第三、家庭因素，包括婚异、贫困、失去亲人等；展示离婚和贫困的照片。
第四、个人因素，包括智力、生理缺陷等；这给青少年的生理和心理容易带来负面影响；
分组讨论：请大家谈谈自己遇到过哪些挫折？
（家庭、生活、学习等方面） ④挫折对人的影响
挫折影响的两重性：第
一、消极影响：给身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦；
第二、积极影响：使人得到考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点；
经过刚才对张海迪、桑兰两位人物的认识，我们看到她们都经得起考验，在挫折中磨练、崛起，值得我们学习，但我们在日常生活中，仔细观察一下，并不是所有的人都可以这样面对挫折，不同的人以不同的态度面对挫折。 ⑤面对挫折的不同态度
第一、消极态度（向挫折屈服）：因受挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔，甚至自暴自弃；
第二、积极态度（勇敢战胜挫折）：面对挫折冷静思考，分析原因寻找解决办法，走出困境，并成为强者。
刚刚每个小组内都交流了每人遇到的挫折，下面小组内探讨针对出现的问题（挫折）有没有办法解决，我们的焦点放在如何解决问题上。（分组讨论，小组内解决不了全班讨论） 小结：
通过本节课的学习，我们懂得了不管是凡人还是名人，人生难免有挫折，挫折对人有积极和消极的影响，不同的人面对挫折的态度是不同的，我们应该用积极的态度面对挫折。
