推荐第1篇：小学记事日记
算下来我一共摔了四跤、被狗狗追着咬两次、说了对不起十一次、被小孩子扔小石子砸到无数次，
小学三年级倒霉的一天日记200字：倒霉的一天
看今天天气不错，是该出去走走了。前几天赖在家里都快成了一头小懒猪了。
我伸伸懒腰，刚想出去，脚踩了一个空，“啊!”我从三楼一直摔到了一楼。“哎呦喂啊，我得罪哪路神仙了。”我摸着被砸肿的鼻子从地上爬起来。“真是晦气啊。不管了，先去走走吧。”
算下来我一共摔了四跤、被狗狗追着咬两次、说了对不起十一次、被小孩子扔小石子砸到无数次，最后，我风尘仆仆、遍体鳞伤的回到家。一进门就瘫坐在地板上，妈妈和爸爸也吃饭了，“啊，不带这样的。”我顿时晕了过去，把我妈差点吓死了。
我坐在沙发上，默默的啃着一片菜叶子，我今天怎么这么倒霉啊!
推荐第2篇：小学记事作文
难忘的一件事
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？ 就做我最爱吃的鸡蛋面吧。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不慎鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面和好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有煮烂，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，每次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？
难忘的一件事情 生活就像一个万花筒，有喜有悲，有酸甜苦辣，还有许多往事，可是有些事已经淡忘了，但是有一件事我还记忆犹新。一直烙印在我的脑海中。
在一年的元旦，家里要包饺子，大人们都敢去包饺子，只有我是闲人一个。我也凑去包饺子，爸爸说：“你，就你还能包饺子。”我生气地说：“什么，包饺子对我来说还不是小菜一碟吗？”
然后，我把面团夺来，拿起擀面杖就擀，擀得不是缺一块多一块。我有点不耐烦了，把擀面杖扔到一旁，拿起擀好的面皮包起来。“哎呀，这怎么这么粘呀！”大人们哈哈大笑，原来馅放多了，挤破了。我不服气，接着包，可是又捏不好。妈妈看我“浪费极了”，就教我。我看着妈妈包的每一个步骤，这一仔细看才知道包饺子的学问也大着呢！首先不能着急，要有耐心，要认真 „„ 我也照妈妈的样子也包起来，我包了一个饺子竟然用了5分钟，但包的还不错，我很满意，可时间用得太长，等包完了黄瓜菜也凉了，所以我尽力节省时间。
等煮好时，我吃着自己包的饺子美滋滋的，心里比吃了蜜还甜。那次，我不但学会了一种本领，还知道了一个道理，我受益匪浅。这件事深深地印在我的脑海里，我一生难忘！
第一次走夜路
我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。
那是三年前的事情了，那时候，我住在外婆家，一天晚上，表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我：“你能行吗？”我拍了拍胸膛，说：“凭我这贼大的胆儿，肯定能行！”说着，我便走出家门，刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了，但是，为了“捍卫”我的面子，我只好硬着头皮往前走，因为道路两旁都是高大笔直的白杨树，所以风一吹来便“沙沙”做响，我害怕得东张西望，万般无奈之下，只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆：“东汉末年分三国，峰火连战不休„„”一路上，我便一直这样引吭高歌，当我快来到小卖部时，一阵脚步声钻进了我的耳朵，我吓得脸色煞白，两腿发软，哆哆嗦嗦地回头一看，有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来，我心想：酒鬼也是鬼呀！想着想着，不由得大吃一惊，大喊一声：“溜！”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部，真是虚惊一场！
买完了雪条后，我一路狂奔，路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，我来了个“急刹车”，只听见有人喊：“拿雪条来！”我早已吓得脸色铁青，现在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是个办法，看来只有以毒攻毒啦！我学着包公审问犯人的样子，大喝一声：“来者何人，速速报上名来！”这时，一个黑影从坟地上窜了出来，我吓得往后倒退了几步，定神一看，原来是表哥，我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。
通过这件事，我明白了一个道理：世界上并没有鬼，只不过是人吓人而已。
我的好朋友
转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱••就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献••
我的奶奶
我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心，学生不管是大事还是小事都来找她，她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上，凛冽的寒风刮个不停，我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声，门一开，原来是学生。那位学生说：“老师，我们班有一位住校同学生病了，我们老师不在，请您去看看行吗？”奶奶二话没说，披上衣服就走了。一直到凌晨4点多，奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“奶奶，您冷吗？”奶奶笑着说：“为学生做点事，冷点有什么关系呢？”奶奶的话深深地留在我的记忆里。
奶奶对她的学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢？”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里，我看见了奶奶，她正手捧鲜花，面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容„„转眼间，我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来.
我的爸爸
在平凡的生活中，各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的，所以在我身上总是有故事发生。就在前两天，我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙，不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸，因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头，找到就送来。”
可是当我中午吃完饭回到教室的时候，只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸，他跑过来说没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。我扭头就走，心想你连个照片都找不到。爸爸二话不说，拉起我就上了摩托车，向家驶去。当我到家时，发现床头柜里的东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的，我惊呆了！爸爸无奈地摇了摇头，说：“你说就在床头，看，找遍了，没有，你自己也找了，还是没有，你自己想办法吧！”当爸爸说这句话时，我感觉爸爸对我多狠啊！连找照片都不肯。
可事后我才知道，原来是我错了！
我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了。可是当我晚上回到家时，却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子，打开一看，居然都是我的照片。看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来。第二天清晨，爸爸早早地就上班了，家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我，在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间，连午饭都没有吃，下班回来又找了好久，好不容易才在一本书里找到了照片。听了这一切，我的泪水又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来„„
长相思·山一程纳兰性德山一程，水一程，身向榆(yú)关那畔(pàn)行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
《泊船瓜洲》
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
这件事感动了我
人生是一幅画卷，生活是一个调色盘，把人生点缀得绚丽多彩，作文 这件事感动了我。每个人的一生都会经历无数次感动，也许是一个人、一个微笑、一件事、一句温暖的话„„但最令我感动的是姥爷对我的爱。
那是一个阳光明媚的早晨，我刚吃完饭准备去上学，突然姥爷说：“带把伞吧！”我吃惊地说：“天气晴空万里，带伞干什么？”“天气预报说今天有阵雨，带着吧！”姥爷关心地说，我没有容姥爷说完这句话，便一溜烟跑出家门。
五月的天就像小孩子的脸一样，说变就变，一个上午都赤日炎炎，马上就要放学了，天空却突然乌云密布，电闪雷鸣。坐在教室里，望着窗外瓢泼大雨，狂风推着雨点猛烈地敲打着窗户，我开始担心起来：“早上真应该听姥爷的话，带把伞就好了，现在该怎么回家呀？一定要变成落汤鸡了。”
放学的铃声响了，我犹豫地走出教室，出了校门一眼就看见白发苍苍的姥爷正站在门口张望，鞋和裤腿都湿了，冻得瑟瑟发抖，我鼻子一酸，眼泪在眼圈里直打转。我幸福地奔了过去，姥爷似乎也看见了我，快步向我走来。他马上递给我一把伞，并且数落我早晨不拿伞，我羞愧地低下了头，但却感觉到一股暖流流过心田。
其实，从小到大像这样令我感动的小事不计其数，一桩桩、要件件都体现了姥爷对我无私的关爱。我像一只幸福的小鸟，在爱的天空中自由地翱翔，等到我羽翼丰满，我一定要把这份浓浓地爱回报给我的亲人，让他们在我的呵护下安度晚年.
让我感动的一件事
在我的记忆里有许多令我感动的事，但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李，我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说:“好。”我们走在去往海边的路上，一边想我是玩沙子，还是玩水。 最后决定我还是玩沙子。
到了海边，我一眼望去，只见蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛，我把脚翻过来一看，不好，是一根树枝扎进脚里。当我一碰，就火辣辣的痛。 我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊:“然然你怎么不玩了，”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，出血了。我连声喊:“爸，你看我的脚出血了，”爸爸赶紧转过身说:“不好，没有纸巾，怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说:“孩子你怎么了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切的说:“你不用着急，阿姨这里有药，一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。我微笑着对阿姨说:“没事，我不怕痛，我们开始包扎吧!” 她先把棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，最后用胶布给包好。包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说:“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说:“这是我应该做的，举手之劳吗!”我还有事，我先走了。”
看着阿姨远去的背影，我衷心的感谢、祝福她，好人一生平安!
推荐第3篇：小学作文：新年记事
新年记事
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。新年要到了喽!无论多远，一家人都要团圆吃顿年夜饭，然后一起守岁，在鞭炮声中欢庆新年到来。
我家也不例外，大年三十，爷爷奶奶、叔叔婶婶、弟弟都来我家吃年夜饭了，平日冷清的家里一下子热闹起来，“咚咚咚……”爷爷切着腊肠、牛肉、乌贼、腊肉、熏鹅、江蟹;妈妈洗着菠菜、花蛤、水果……;爸爸则系起围裙当大厨，随着不断“滋滋滋”的声响，厨房里飘出了一阵阵香味，惹得正在忙着贴对联的我直咽口水。
“开饭啦!”妈妈叫道。我们吃了没一会儿了，嘭!嘭!嘭!附近不少人已开始放烟花了。我透过窗户，看到烟花像一朵朵花，慢慢地绽放着她最炫丽的色彩，夜空成了五彩缤纷的世界。噼哩啪啦!噼哩啪啦!烟花声还夹杂着此起彼伏的鞭炮声，真是窗外鞭炮震天响，窗内欢声笑意浓呀!爸爸妈妈、叔叔婶婶不断向爷爷奶奶敬酒，我和弟弟则也尽情地吃，尽情地玩。
过新年了，放烟花可是必须的哦!爸爸说，两千多年前我国就有燃放爆竹的习俗。爆竹我不敢放，那就放烟花过把瘾吧!
正月初一一起床吧，我就拉着妈妈去放小烟花。不过轮到我放时，心里又有点胆怯，“妈妈，你再放几根给我看看，让我做一下心理准备。”我咽了咽口水，鼓起勇气，拿紧烟花对妈妈说“开始吧”，可是当烟花被点燃时，又觉得不那么紧张了，不由自主地舞动起来，“哦，多么漂亮呀!”
新年里，到亲戚家拜年是少不了的，而我最开心的事，拜年时总有很多小朋友可以一起玩。
推荐第4篇：小学语文教学记事
管好我们的“自留地”
——曲阜市王庄镇纸坊小学 何玉琼
我初次接手二年级，而且是个54人的大班，在教学及学生管理方面有些茫然，对如何提高学生的学习成绩，培养孩子们学习语文的兴趣，更是绞尽了脑汁。
有一天早晨，我刚走进教室，小组长孔祥宇就喊：“老师，朱晓旭用这样的本子些词语。”我不经意的瞥了一眼，那是一本软皮本，字迹也很潦草。“那怎么行？写词语要用方格本。”我用比较威严的语气随口说。课间时间，我正在讲台上埋头批改作业，陶慧美悄悄地来到我身边，“有事吗？”我头也不抬地问。“老师，咱班有不少人都用软皮本写词语，还有的写生字。”陶慧美说。“噢，你们那么喜欢用那种本子？”我心里一动，停下了手里的工作，“你有这样的本子吗？”“有，我们班差不多人人都有。”聪明胆小的陶慧美话里带着些许胆怯，“我想用它抄歌词，不写词语。”我笑了：“噢，你的本子漂亮吗？我看看行吗？”见我的态度温和，陶慧美也笑了，很快拿来她的软皮本，“这么漂亮的本子呀，怪不得你们都喜欢用。”我眼前一亮，一个想法在我心里产生了。
自习课上，我顺手拿起前排李晓姝的软皮本，笑着说：“我宣布今后你们都可以用软皮本。”班里响起一片欢呼。等孩子们静下来，我又说：“但是不能写生字词语这样的作业。”“啊？那写什么啊？”“摘抄，也就是作读书笔记，摘抄好的词语、句子、段落、文章、诗歌、名言警句等等，凡是你喜欢的课外的东西。”“吔！”孩子们兴奋异常，我也受到了感染，来了灵感：“这是我们学习语文的一块自留地。”“老师，自留地是什么意思呀？”班长乔美佳反应最快，大声问道。我一高兴怎么说出了“自留地”这个词，孩子们怎么会懂。我笑了：“自留地就是你做主种的地，想种什么就种什么，想怎么种就怎么种。”孩子们会心的笑了。“我想写诗！”“我要写喜羊羊与灰太狼！”孩子们七嘴八舌地在说。好大一会，我才有了说话的机会：“好啊，在这个本子上你还可以插图，可以用钢笔、圆珠笔、彩笔去写字。”教室里又是一片欢呼声。
在以后的日子里，我便经常看到这些“小不点”们在课余时间流连于那块“自留地”里，翻翻不知从哪儿找来的课外书，抄抄、画画，那精心劲，俨然是在完成一部作品。随手拿起一本读书笔记，翻一翻，果然有诗有画，有摘抄有感想。“柳丝儿，轻轻地摇，竟摇醒了一条小河，清清的，柔柔的，看啊，河水把柳丝儿印在心里了。”“星星亮亮的，天幕黑黑的，那是外星人的家吗？”“灰太狼不怕失败，这是他的优点。”„„
我不断完善读书笔记检查及激励机制，每周小组内交流一次，班内展览一次，老师两周检查一次。但是我从来不规定读书笔记的量，能写就好。我会时常提醒他们：“管好我们的自留地哦！”这时，孩子们总会对我会心的一笑。这样，一年下来，不少孩子竟然做了三四本读书笔记，写话水平自然不用愁了。真可谓收获颇丰。
“引导学生在生活的广阔天地里学习语文”，“从学生的生活中发掘语文学习的各种因素，把学生在生活中的许多不自觉地运用语文工具的机会，变成自觉的有意识的语文能力训练；并千方百计为学生设置一个良好的语文学习环境，引导学生在生活中处处作有心人，主动寻找语文学习的各种时机，积极地把语文课堂教学中学到的东西在生活中进行有意识的实践。”是啊，给孩子们一片自由的天地，激发他们的兴趣，让他们自觉自愿地学语文，语文教学才大有希望。
推荐第5篇：小学四年级记事作文
记一次自然课
老师带着课本走进教室，同学们立刻安静了下来，可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了，依旧摇头晃脑，不紧不慢，有气无力地读着课文。这下同学们可就坐不住了，有的同学精力旺盛，但他们不是在听课，而是在忙着“飞鸽传书”，更有甚者，明目张胆地开始讲话，不少同学却昏昏欲睡了。很快，我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中，我好像听到有人在叫我的名字，于是睁开眼睛，看了看四周。
“请你来回答问题。”老师的手往我这指了指。
谁呀？我四周望了望，该不会是我吧？！事实证明了我的猜想，老师的手指坚定地指着我。完了完了，这回是难逃一劫了。我在心里暗暗叫苦，我压根连题目都不知道，还回答哪门子问题呀。我只好站起来，然后便不知所云地站住了。不少同学此刻已经离开了周公，眼巴巴地看我上演的这出“好戏”。“没良心的。”我在心里暗暗骂道。这时，前面的死党反应机灵，立即翻开书，指着一处地方。看来这个就是答案了，我瞪大眼睛，随口就答了出来。“哈哈哈……”、“呜……”，教室里一片哄堂大笑，老师用一种异样的眼光看着我。
我在心里暗暗叫苦：这是怎么回事？完了，多年来在老师心目中的好形象要毁于一旦了，以后坏事就有可能怀疑到我头上了。死党也着急了，小声地对我说：“不是这个，是上面。”哦，这下应该没错了，我不假思索地又答了一次。老师总算满意了，挥挥手让我坐下。呼，好险！同学们也重新开始“听课”了。
“丁铃铃，丁铃铃！”下课铃终于响了，难熬的40分钟过去了。懒散了一节课的同学们此时已是精神抖擞地冲出了教室……
难过的事
在我的心灵深处，有许许多多快乐的事，但也有几件伤心的事。有一件事，却成了我最难医治的一块伤痕，因为在我的生活中，还缺少一份爱——父爱。
我原来有一个好爸爸，他对我比全世界谁都好，都亲，可现在，爸爸他离开了我和妈妈，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸为什么会放弃我，难道是我不听话？他觉得我不乖？可是，爸爸，您总得给我一个改过的机会呀！爸爸，您回来吧！您有什么要求，我都会满足您，可您得回来呀！您知不知道，这学期我数学考了九十九分；您知不知道，我作文竞赛获得了全年级组优秀奖，老师表扬了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道这些啊……。爸爸，您有没有想过，您这么轻松一走就好了，可我呢？就因为您这一走，给我心灵中留下了一块无法医治的伤痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天脑子里一片空白，只能回想着今天学过的内容，从您走了那天起，我就再没感受过父爱的温暖，“爸爸”这两个字从别的孩子嘴里叫出来是多么亲切，多么甜蜜，而从我嘴里叫出来却是多么难受啊！爸爸，您真的变了吗？难道您不是以前的好爸爸了吗？我实在想不到，我心灵的伤痕只能这样留着吗？我好伤心，我的生活就这样枯燥无味吗？谁能告诉我答案？上天啊！这对我太不公平了，我的命运真的不能改变了吗？啊！爸爸……
您这一走，给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗，爸爸？
学跳水
每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。
记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，大伯和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的举起了手。“好，大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点，还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了，有的失败了。啊！终于轮到我了，我胆怯得看了大伯一下，他的眼睛好像会说话，好像在说：没事，失败了也没事。我脚一蹬，手放在胸前，跳了下去，没想到，竟然呛住了，真倒霉。
“好，现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前，深吸一口气，蹲下来，用力一蹬。注意，你们不要害怕，这最重要。好，开始，一个一个跳。”这一回，我一定要成功，我心里没有了胆怯，而有了信心。又轮到我了，我蹲下来，手放在胸前，吸一口气，用力一蹬，跳了下来。啊！我成功了，我真不敢相信刚才跳下去的是我，我张开双臂，对着蓝天大喊一声：“我成功了！”
我尝到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
童年趣事
一个宁静的夜晚，我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过，今天这个“金鸡”的故事，引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子，那我吃白纸就生银子啦！”我自言自语道。这有趣的想法，在我脑里闪过，鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞，一边喃喃自语：“人们真笨，要像我这样吃白纸生银子，那不是早就发财了吗？……”晚上，我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上，我早早的起来，准备“生银子”。我坐在沙发上，总是摸着自己的小肚皮，看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点，我见自己的肚皮还没有什么动静，这下急了，我便焦急地问妈妈：“妈妈，我的肚皮怎么还没有„长大‟？”“什么？肚子长大！”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗？那个„金鸡‟的故事。金鸡吃谷子生金子，我吃白纸怎么没生白银呢？”“哈哈！”妈妈咯咯笑了，笑得像一朵绽开的菊花，我也莫名其妙地笑了。
后来，我便去告诉妈妈：“妈妈，我终于你为什么笑了，是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年趣事，摇出千千万万人的美好未来！
童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。
妈妈的背影
自从我记事起，就整天看到母情忙碌的背影，母亲在我很小的时候就培养我的独立能力，使我受益匪浅的是一件小事，我不知道值不值得提它，但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。
那时候我上学前班，要进行升级考试，对于那么小的我来说，当时确实是一次大型考试。当天晚上，妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西，妈妈却说自己的事情自己做，没有任何鼓励，没有任何安慰，当时我不争气的泪水就流了下来。
第二天，我没有理妈妈，自己拿了书包向学校跑去。校门口，家长们领着孩子陆续到来，还问长问短，嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般，泪水在眼眶里打转。我想：“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈，但还是抱着一线希望，我走两步就往后看看，我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿，离考场越来越近，希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影，我的希望完全破灭了，委屈的泪水止不住了，像泉水一般涌了出来，我哽咽着进了考场。考试时，我心神飘浮不定，无意间看见了模糊的一个身影，好熟悉啊―是妈妈，我像吃了定心丸一样，因为我得到了答复。
六月的天，孩子的脸―说变就变，本来还晴空万里，突然间就变得乌云密布，刹那间，下起了大雨，我禁不住往窗外望了望，朦胧中，只能看到妈妈的身影，它是那样模糊，又是那样的清晰。
一件后悔的事
在我的童年记忆中，有许多五彩斑斓的事，有快乐的；难过的；后悔的；高兴的„„只要一想起那件事，我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里，我和小明骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡，小明说：“小伟你敢冲吗？”我说：“小意思”然后，我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车，虽然刹不住，但也能减一点点速。我转了一个弯，缓冲一下。可是，由于我转弯太急摔倒了，还好没什么大碍。可是小明又冲了下来，我连忙说：“快刹车”可是我话音刚落，小明就连人带车越过公路，直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后他妈妈带他去打CT，花了300多元。然后又花钱修别人家的门。
想起这件事,我真后悔。所以,我要给大家提个醒：骑自行；滑滑板；旱冰，千万不去危险的地方玩。
当老师
昨天中午我接到了一个任务－替老师给同学们面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画，觉得老师威风极了，心想：要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好！现在机会终于来了！我万分兴奋，恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。
面批的时间终于到了。从同兴们手中接过作文，我看了起来。这第一篇文章写的比较糟糕，光是开头就让我找到了两个毛病：语句不通，词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着作文纸，一本正经地说：“你的作文开头就有问题。你的词语重复了，语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着，替她划掉意思重复的词，并帮她把语句理通顺。我读了一遍，哈，果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。
我接着往下看，又帮她理通了一个自然段。改着改着，我发现作文中人的语言占了很大的篇幅，场面描写则十分少，使文章显得平淡乏味，成为了一篇流水帐。
我们就这样修改着。半个小时过去了，一个小时过去了，我的额头上渗出了汗珠，腰酸了起来，握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了！我让第一个同学读了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的语言少了，场面描写多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费，虽然很累，但我感到十分高兴。
捶着又酸又痛的背，我终于体会到老师是多么的辛苦！我为一个同学面批作文就感到如此辛苦，何况要给54个同学面批作文的老师呢？老师给我们批改作业是这样的辛苦，而我们却不愿做好每天的作业，常常随便写上几个答案应付老师，我们这样做对得起老师吗？我想着，脸火辣辣地发起烧来。平常我们只懂得抱怨作业是多么的多，做起来是多么的累，可却不曾想一想老师要批改54份作业师多么的辛苦！没有当过老师的人永远也不会知道批改作业是多么的辛苦，可当了90分钟老师的我却深深的体会到老师批改作业的那份劳累。我们做作业的那份劳累与老师改作业的那份辛苦相比算得了什么！我们不好好学习又怎能对得起教我们的每一位老师？
当了90分钟的老师，我受益匪浅！
一本字典
在我七岁那年发生了一件这样的事······
那是一个昏暗的傍晚，风呼呼地吹着。我正在桌旁做作业，妈妈就坐在旁边给我织毛衣。望着“恍然大悟”这个成语我犯了愁，不知道该如何解释，而我又没有字典。我唉声叹气，妈妈停了正在穿梭的毛衣针，关切地问：“怎么了？遇到难题了？”我急得眼泪都差点掉下来了，“妈妈，我解释不了这个词语，我„„”“要不，妈妈到同学家给你借本字 典？”妈妈拍拍我的肩，起身就要出去。“那多丢人哪„„再说天都要黑了„„”我嗫嚅着。妈妈折转身看了我半晌，还是走出了家门„„
晚饭后，妈妈回来了，冲着我高喊：“晶晶，快来看这是什么？”我狐疑地凑过去。哇，一本崭新的字典！我搂着妈妈亲了又亲，“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”我心里有说不出的快乐。爸爸接过字典，看看后面的标价，脸色马上晴转阴，哑着嗓子对妈妈吼道：“你还真够节约哈，不自己量量家底子，买本字典三十多块„„”妈妈分辩说：“孩子需要嘛。”“需要？需要的还多着呢，你咋不把市场搬家里来呀？她要什么你都买，看你把她惯成啥样子！”„„爸爸的埋怨充斥了我的耳朵，看着妈妈委屈的神情，我真不知怎么做好，泪水悄然无声的滑落。
第二天早上，我看见了妈妈红肿的双眼，泪又来了，妈妈拉过我的手，亲切地说：“孩子，别怪你爸爸，他挣钱不容易啊„„”我拼命地点头。我明白妈妈对我的殷殷希望，我一定要好好学习，用优异的成绩来报答爸爸妈妈！
而今，那本陪伴我已经两年的字典虽然有些破旧了，但我始终没舍得丢弃。一看到它，心酸的往事就会浮上心头，学习懈怠的我就会倍受鼓舞——有这样爱我的爸妈，我还有什么理由不好好学习呢？
秋季运动会
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌
记一件难忘的事
温暖是生活中不可缺少的。有了它，家庭充满温馨；有了它，生意兴荣荣耀；他使陌生者不再陌生；它为失意者重燃那希望的火苗；对悲伤者它犹如太阳。
还记得有一次，我不小心摔伤了，我的朋友连理我也不理我就走了，有的只是说：“起来吧，才摔一小下就起不来了啊！”那时我没理她们，只是试着自己站起来，但是那时膝盖摔得直流血，站起来一半时膝盖就像要撕成两半。我在那里挣扎了好久也站不起来，献血几乎要把我的牛仔裤染红了，但我哪有办法谁叫我走路不小心，给自己摔得鲜血直流。“唉~。”我现在真想大声的骂，为什么大家只顾着玩不理我，我平时的朋友都跑哪里去了，一个也不帮我。就在这时，一双手向我伸来，那双手充满着友谊和热情，抬头一看，原来是我最好的朋友晓萍，她笑着对我说：“小心点，我扶你起来，以后可要小心点了。”说完把我扶了起来，小心翼翼地把我扶到办公室。到了办公室她告诉老师我摔伤了，要老师为我擦药。擦完药后，我好些了，说要自己走回班级，可她坚持着说：“我扶你回去，免得你等一下脚又痛走不动，看谁来帮你。”听完他这句话，我心中充满了无比的感激。到了教室当我正想跟她道谢时，她却笑了笑说：“别再站起来了，好好坐着吧，我走了。”说完就跑出了教室。
温暖，就算身边的一件小事也会让你感到温暖，伸出你支援别人的双手，让受伤害、伤心、遇难、、、、、、的朋友都感到温暖吧！重身边的小时你就能体会到一股暖流注入你的内心，你只要做一件能够帮助边人的小事你即将温暖他人。你感到温暖了吗?
父亲的爱
如果说母爱是大海的话，那麽父亲的爱就是高山。同学们受到过母爱，但不会有太多人体会过父爱，但我很幸福，体会过很多父爱。
在我很小的时候，父亲常带着我去广场放风筝，他拽着风筝线，我拿着“老鹰”，父亲说一声：“放！”我便猛地向上一扔，“老鹰便轻盈地飘上天空，真像一只展翅飞翔的雄鹰。而我呢，就如获至宝似的，一蹦三尺高。
有一次，我正在画画，父亲给我检查业余作业，突然听见“龙龙，龙龙！”的呼唤声，我急忙跑过去，只见作业本上一个个“x”号，父亲的手颤抖着指着一道题，严厉地说：“你看你，粗心大意，这麽马虎，某某x某某能等于xx吗？还有你的书写，你……你……赶紧改错去！”改着错时，我想：以后必须要跟马虎说拜拜了，不然马虎成了习惯就麻烦了。
在平日里，是父亲送我上学，在路上我和父亲说说笑笑，而父亲呢，也和我一起锻炼，再锻炼的同时，父亲也常常把话题转到上百、上千年前的唐、宋、元、明、清代，有时，也会举一些事例来教育我、鼓励我，听了事例以后，我的感受很深。
以前，人们都唱：“世上只有妈妈好……”但如果改成：“世上只有爸爸好……”的话，妈妈这个平时养育我们、关心我们的天使，就会被冷漠了，应该改为“世上只有父母好，有父母的孩子想块宝……
第一次骑自行车
在我7周岁那年，我在街上看到些大哥哥大姐姐们骑着自行车在我眼前掠过，心里羡慕极了，便请爸爸将四轮自行车改为两轮的自行车，找了一块空地开始练习了。
我握紧手柄，一屁股坐上车椅，用脚步便劲踩，自行车缓缓动了。我想，这没什么，不过如此哦！看我天才大王的厉害吧。正当我得意扬扬时，突然车倒了。我也摔了一跤，好半天才站了起来。我说；“自行车，你别得意，刚才是我大意，看我的！”于是，我又开始骑起来。但是，我刚一踩，自行车就像喝醉酒一样，摇来摇去，突然来了个“发怒”，把我摔了个四脚朝天。我想：“骑自行车这么难，就放弃吧，突然我以想起坚持就是胜利这名话，”我便又一次骑了起来。这一次，有了上两次失败的教训，当我快摔下去时，我马上把脚踩到地上，保持平衡，渐渐地，我骑了5米、10米、15米、20米，还有一次竟然绕了这块空地好多圈。我又不禁飘飘然了，没想到又摔了个根头，但我一点也不疼，因为我学会了骑自行车。
啊！这次骑自行车让我明白一个道理，坚持就是胜利。 一件高兴的事
昨天下午有件让我开心的事，妈妈给我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、门，窝就完工了！每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米„„ 每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德 。
妈妈，我想对你说
当我生病了，是谁在病床前为我哭泣，为我忧虑；当我高兴的时候，是谁在暗地里开心；当我委屈的时候，是谁给我奉上安慰......在此我要对你说一声谢谢！为的是感谢你的养育之恩，我还要说一声，你辛苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。
你视我为掌上明珠,把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你的呵护下健康欢乐的成长。当我失败的时候，我的耳边就会想起你的“失败乃成功之母”。你平时教育我就像在给花不断的浇水、施肥，想让我快速的成长。你在我身上无形的“投资”，我虽然不能最好，但是我可以更好，我一定要继续走，不管有多大的困难，挫折，直到我看见终点。妈妈，是你的爱点亮了我，是你的爱洗静了我心灵的尘埃（句，摘抄），是你的爱让我发现世间那么的美好，是你的教育让我懂得知识的重要。 虽然你普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你，但是我会努力的控制自己。
妈妈，你用你的身体为我遮风挡雨。你用你那博大的胸怀，容忍我的任性。你用你那阳光办的心灵牵引着我......最后我想对你说：“妈妈，我爱你。”
妈妈，我想对你说 ！总想对妈妈说些什么，但不知道从哪里开始说起。妈妈，一个神圣而充满了爱的词组，蕴含了人类最美丽的语言，她是最能体现慈祥、和蔼、无私的代名词。
当我生病了，是谁在病床前为我哭泣，为我忧虑；当我高兴的时候，是谁在暗地里开心；当我委屈的时候，是谁给我奉上安慰......在此我要对你说一声谢谢！为的是感谢你的养育之恩，我还要说一声，你辛苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。
你视我为掌上明珠,把我捧在手上，不敢用力紧握，生怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在你的呵护下健康欢乐的成长。当我受挫的时候，我的耳边就会想起你的“失败乃成功之母”。你平时教育我就像在给花不断的浇水、施肥，悉心孕育。你在我身上无形的“投资”，我虽然不能最好，但是我可以更好，我一定要继续走，不管有多大的困难，挫折，直到我看见终点。妈妈，是你的爱点亮了我，是你的爱洗静了我心灵的尘埃（句，摘抄），是你的爱让我发现世间那么的美好，是你的教育让我懂得知识的重要。虽然你普普通通，但你的爱是独一无二的，是别人给不了我的。
妈妈，你用你的身体为我遮风挡雨。你用你那博大的胸怀，容忍我的任性。你用你那阳光般的温暖牵引着我......妈妈，我想对你说：我爱你。
难忘的教师节
每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外，而且我们班举行的教师节很特别。
在教师节的前一天，班长出了个计划，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最后，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，我们想：63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后，我们来到蛋糕店，选好款式，勉勉强强定了个两层的蛋糕。
在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，我们买好后来到学校，校门正好打开了，我们进了学校，以最快的速度跑进教室，看见同学们在帮气球打气，我也来帮忙，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是“哨兵”，时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠，不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞叹不已。第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话，然后扎破气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最后班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了，就这样，我们度过了一个难忘的教师节！
一件难忘的事
童年的故事有很多，有的让我哈哈大笑，有的让我终身难忘。但使我印象最深刻的就是相当英雄这件事了。
记得上学前班时，老师要给一位小朋友吃药，那位小朋友死活不吃。我想：药有什么好怕的，对了，对了！如果我吃了药，别人就会叫他胆小鬼，叫我英雄了。像到这儿，我恨不得马上放学。
放学回到家，我趁家人没注意，抄起一瓶药，打开瓶盖，就往嘴里送。吃完药，我想明天就成英雄了，就很高兴。可过了一会儿感觉很晕，就躺下了……
睁开眼睛，白花花的天花板，浓浓的药味，一下子就认出这是医院。旁边还有爸爸妈妈，见到他们，我顾不得问我为什么在医院，就向他们高兴地说：“爸妈，我把一瓶药吃完了，我成英雄了。”“儿子，你差点就见不到我们啦！”“啊？我不知道，我只是想当英雄呀！”“这孩子真傻。”旁边的医生也说了一句。“像当英雄就要为国家做有益的事才行，而且药不能乱吃，否则就上天堂了。”爸爸补充了一句。
好了，故事讲完了，你肯定认为我很幼稚吧，嘻嘻，我也是。
圣诞老人是谁
在我的小书架里有一本叫《学习的革命》。在这本书的背后藏着一个令我难以忘怀的故事。
记得那是我小时候，还什么都不懂，经常看见动画片里圣诞老人给孩子们发礼物的情节。快到圣诞节了，我也想得到礼物。于是我疑惑地问妈妈：“世界上真的有圣诞老人吗？”妈妈和蔼地说：“到时候你就知道了。”我半信半疑的。期待着圣诞节的到来。
终于，到了圣诞节前夜，我洗完漱后就把我最大最长的袜子放在床头柜上。我爬上了床，躺在床上，我想象着圣诞老人会为我带来什么礼物。渐渐地，我进入了梦乡。睡着睡着，“咔嚓”一声门被推开了，我被惊醒了。啊，一定是圣诞老人。“嗒嗒嗒”脚步声越来越近了，我真想看看圣诞老人到底长得什么样子。于是，我慢慢地把眼睛眯成一条一条缝，偷看圣诞老人会为我送来什么礼物。我一下子就惊呆了，原来圣诞老人不是别人，而是我最亲的人——妈妈。只见妈妈迈着小碎步，慢慢的向我走来，生怕把我吵醒，她弯下腰，轻轻地把那本《学习的革命》这本书放在我的袜子旁边，然后默默地离去。我微笑的再次进入梦乡。
清晨，我看到妈妈在厨房忙碌的身影，于是，我悄悄地跑过去，抱住妈妈，甜蜜地说：“妈妈我知道圣诞老人是谁了，您带我去谢谢她，我非常喜欢她送给我的礼物。”妈妈看着我会心的笑了。
从那时起，我知道了世上没有圣诞老人，妈妈就是每个孩子的福星，那那一份份礼物就包含了父母对我的希望。
学游泳
无情的太阳炙烤着大地，把人们的脸照得通红，夏天来了。
今天我和姐姐来到了河边，打算让姐姐教我游泳。看着那清澈透明的水我的心里害怕极了。我两腿发抖的问 ：“这水有多深啊？”“一米六。”姐姐说。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四几啊。姐姐敏捷地跳入水中，像一条小金鱼一样，收放自如。没一会就游上了对岸。我也想象姐姐那样。她游上了岸，扭过头来对我说：“我先教你腿的动作。”我们俩趴在岸边。只间姐姐拔腿贴在屁股上，边做还边说：“这是第一个动作。”接着我也学着姐姐的样子做了起来。
可是这个动作我怎么做也做不好。姐姐看见了，从地上爬了起来，纠正我的动作。“你看应该是这样做的。”边说就边把我的腿扳直了。“接着，第二个动作是蹬。”姐姐把腿蹬在地上，绷直了腿，那个动作还真有点像专业的游泳运动员呢。没过一会我把剩下的两个动作也学完了。
“现在，你把腿的动作学完了，那就开始游吧。”姐姐说。“我，我······不行。”我的眉毛一下子就耷拉了下来，像一对月牙。“没事，你先下去试试，大胆一点。”我听姐姐的话，下到水里，我学着旁边阿姨的样子，游得越来越好。终于我学会了游泳。
虽然天气还是很热，但我终于学会了游泳。
妈妈的爱
妈妈，谢谢您给了我这甜美的、深沉的、无微不至的母爱。
妈妈，这么多年来，我想对你说声“谢谢”，谢谢你给予我的爱。是您的爱将我抚养成人，是您的爱使我快乐成长，是您的爱教会我学习、教我做人。
记得小时候，是您手把手的教我写字，教我画画；是您经常告诉我读书和做人的道理；是您不辞辛苦的接送我去幼儿园；是您在我生病的时，抱着我跑着飞快的步子，送我去医院„„您对我的爱，真叫我怎么也数不清。可是，从我一开始上小学一年级后，您似乎变了。
在后来有一件事使我明您还记得吗？在我上小学一年级的第一天，您拉着我的小手，语重心长地说：“航航”，从今天开始，你就是一名真正的小学生了，这说明你已经长大了，会更懂事了，所以你不但要好好学习，还要学会自强、自立，知道吗？”当时我似懂非懂的点点头„„从那天以后，妈妈不像以前那样关心我了——衣服、被子要我自己叠好；作业自己检查；书本、书桌、书包自己收拾；甚至连自己的房间也要整理妥当。妈妈不像以前那样对待我了。可是就白了妈妈的心思
在三年级的时候，学校举办了一次争夺环保小卫士的活动。在那次活动中我可积极了——捡纸团、大扫除，我样样都做得仔细，样样都做得认真，真像个清洁员。活动结束后，幸亏我平时的锻炼，才能夺得“环保小卫士”这个荣誉称号。经过这件事，我终于明白了妈妈的苦心。
妈妈，谢谢您给了我这甜美的、深沉的、无微不至的母爱。
一件高兴的事
爸爸答应我星期天去给我买台游戏机，我听了以后心花怒放。盼星星，盼月亮，星期天终于来到了。
一贯睡懒觉的我，早早地起了床，高高兴兴地吃完了早饭。催促着爸爸赶快出发，爸爸却慢条斯理地说：“买游戏机是因为你这学期表现挺好，这是对你的奖励，但是买了以后不要整天沉迷于游戏，你能做到吗？”我拍着胸脯说：“保证没问题。”
我怀着急迫的心情和爸爸来到了佳世客商场，商场里人山人海，货架上的商品琳琅满目。我们来到了买游戏机的柜台前。哇，这么多好玩的游戏机！我一下子看花了眼。售货员阿姨不厌其烦的给我们介绍着。“看看你喜欢哪个？爸爸征求着我的意见。我欣喜若狂地说：“好的，我先找几款试试吧。”我心想这么多好玩的游戏机该买那个呢？看看哪一款都爱不释手，我一时无法选择。正在我兴高采烈的玩着游戏的时候，爸爸突然喊道：“儿子，快过来看看，这里有最新款的PSP。”我来到了爸爸跟前，一看，哇，真是帅呆了。我急不可待得拿起来就玩，眉飞色舞的对爸爸说：“爸爸，就要这个了。”爸爸听着我坚定的口气二话没说就答应了，我手舞足蹈的和爸爸一起交上了钱。
回到家后，我天天爱不释手地放在床边，没事便玩上一会儿，就是睡觉我也把它抱在胸前，好几次做梦都梦见我在玩游戏。爸爸看我如此迷恋，时常告诫我：游戏虽好玩但要适可而止。要劳逸结合，可不能为了游戏而荒废学业。我牢牢地记住了爸爸说的话。
感谢你小小的游戏机，你给我带来了快乐！
这件事令我感动
在我刚上学前班的时候，妈妈总是无微不至地照顾我。可我上了小学三年级后，妈妈再不像以前那么爱我了，被子让我自己叠，饭菜让我自己炒，这个问题我一直不明白。
这天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打饭，打好饭，便往回走。在上楼梯时，突然摔了一跤，饭全洒了，滚烫的浓汤流到了手上，我哭了。哭声惊动了住在楼下的王奶奶，她上来一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿药，擦在我烫伤的手上，还说：“幸好今天穿得厚，不然非被烫个大伤疤！“我一听，又哭了，妈妈看到了，后说：“没事，不就破了些皮吗？小谷是个勇敢的孩子，赶快上来换套衣服，重新去打早饭。”妈妈为什么不爱我呢？
半夜，我被痛醒了。我看见妈妈没在家里，就偷偷地下了床，忽然从王奶奶家传来妈妈的声音：”这个孩子可不能宠坏了，他必须自己去面对一切考验，虽然残忍了点，可这是为了孩子好呀！”之后又是很长的对话。忽然外面传来了脚步声，我知道妈妈要进来了。我立刻躺在床上装睡，妈妈推开门，看到“熟睡”的我，笑了，她帮我盖上被子，摸摸我的头，然后走开了。我睁开眼睛，啊，妈妈还爱着我，没有不爱我。想着想着，一滴滴幸福的眼泪流过面颊。
难忘的日子
暑假急忙快跑来的时候爸爸妈妈一致同意我去练游泳或跆拳道中的一样。我的爸爸说游泳初中说不定有用的要考试，反而妈妈则说我骨瘦如柴去练跆拳道还有我的爸爸一位客户的女儿得了全省第一名。我选择了妈妈，选择了跆拳道。
开始上课了，叫我的是一名女老师，姓陈。第一节课我们先做老师们自制的广播体操。开始正式上课了。
练跆拳道的欢乐：我想我一定要好好练争取以后那个金牌，我的内个挡打得比较好我心里暗自高兴：应为老师不但表扬了我而且我好可以躲过别人的攻击真是一举两得呀。我真是太开心了呀！
练跆拳道有欢乐那么练跆拳当然也有苦处了。苦处：练跆拳道的可出可真多你要腿压的不直老师就要用鞭子打你别看我以前被老师表扬过可是老师可不吃你的这一套。我也被老师的历鞭打过呢！不但如此我还变得要腰酸背痛，一会儿这儿痛一会儿那儿痛，真是苦不言堪爱呢！哎！
跆拳道我还是喜欢你!
一件让我愧疚的事
“滴答、滴答„„”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，脑海里一直想着下午那件事：上次老师发给我们单元试卷，我们做完后都纷纷交了卷。今天下午，老师将试卷发了下来，我一看一百分，叫了起来，心想：“太好了，回家可以和老妈说，她肯定会奖赏我的。”正在我高兴之时，发现一道应用题后面少了一个零，老师没看出来，给我打了个大钩。这时，我心里产生了矛盾，心想：“我是在同学未发现时把错改了，还是和老师说拿不着奖励，可不和老师说会受到良心的谴责。”可„„哎！不管它了，这一百分是老师给我的，错也错在老师，于是我不屑一顾地添上零，将一百分拿回家领赏。妈妈看到我一百分的卷子高兴极了。我又是玩电脑，又是吃牛扒，但心里总是不安„„
晚上十分宁静，可以睡个好觉，但我怎么也睡不着，因为那红色刺眼的一百分，是良心的谴责。
小猫洗澡真有趣
你看过小猫洗澡吗？你应该摇着头说没有吧，今天，我们就幸运地看到了小猫洗澡。
当时，老师正在讲课，忽然，一只小猫从梦中醒来了，只见它从电视上面跳了起来，看见那个地方不错得很，就开始了他洗澡，只见它先用舌头舔了舔左手，然后把舌头缩了进去。我们很是纳闷，难道小猫洗好了？这时，小猫伸出了舌头，又舔了舔左手。原来，小猫是唾液不够，把舌头缩回去挤了些唾液，然后再来舔，我恍然大悟，然后，它用舌头舔了舔腹背，不时地咬了几下，我想，应该是这个地方有点痒，就用牙齿咬一把吧！
看着它那么讲卫生，我们给它鼓起掌来。小猫接着就伸了个懒腰，坐了起来，眼睛还时不时地瞄向我们。然后开始洗后背，它先弄了些唾液在手里，用左手去玩抚摸后背，然后用右手弄了些唾液，去摸后背。大家不约而同的想：这一定是舌头太短，只好用手去弄了。最后是舔屁股和脚，他躺了下去，上半身抬了起来，用舌头去舔屁股，全班发出一阵爆笑，把猫吓了个啰哆。他之后舔了脚。当舔完之后，全班再一次鼓掌。它马上坐好，一动不动，老师问它“你觉得舒服吗？”小猫点了点头。过了一会儿，小猫大摇大摆地走了，去睡它的觉了。
小猫洗澡真有趣!
第一次当小老师
在学校，我是个普通平凡的学生，可是在家里，我却改头换面，摇身一变成了大名鼎鼎的小老师。
今天是星期天，小小课堂又开办了。这节课讲的是奥数题。我的两位独门弟子——爸爸和妈妈，早已拿着作业本，搬着板凳，规规矩矩地坐在桌子旁边。我呢？则夹着书本和教案（习题答案），晃晃悠悠地进了教室——阳台。
“咳，咳！”我清了清嗓子喊道，“上课！起立！”。“老师好！”两位学生齐声回答。本老师的教学风格是“废话少说，快速讲课”，所以，我直接在黑板——门上飞快地抄着习题。刚开始教室里鸦雀无声，可是不一会儿，我的两位弟子和天下所有学生一样，开始交头接耳、小声嘀咕了。和天下所有老师一样，我生气了，丢下粉笔，阻止说话。课堂又恢复了平静。终于抄好习题了，两位学生开始埋头做题。还不错，不到五分钟作业便交上来了，我当堂批改。爸爸作业工整，全部正确，我握着红笔在爸爸的本上满心欢喜地打了个“优”。“耶！”爸爸高兴地尖叫起来。妈妈紧张地站在旁边，我在妈妈的本上毫不留情地画了个“良”。“我怎么错了？！”妈妈还想为自己争辩。我便仔细地给她分析讲解这道题。妈妈终于明白了。接着是一道简单的计算题，可结果是：妈妈呆愣着不会算，爸爸因为运算过程错了，而只得了个“良”。我气得真是捶胸顿足，可生气也不是办法呀。我只好把题讲了一遍，让他们比较“一般算法”和“简便算法”哪个省事。两人这时才恍然大悟，原来这题是让运用简便算法的。 今天我可算体会到了老师的辛苦。
今天我当家
今天是星期六，我爸爸一大早就出去钓鱼去了，我妈妈去了河边，只有我一个人在家。
我写了半个小时的作业，之后我看动画片，时间过的很快，不一会就到了十一点半了，我见时间不早，就想自己煮饭，我拿着淘米篮子到米缸那里量了三桶米，然后淘米，再把米倒进电饭煲里，倒上一些开水，把盖子盖好，插上电源，我又跑进去看动画片了，十二点的时候，饭煮好了，老爸还没有回来，我本来想让老爸回来炒菜的，现在只好我自己来炒了。
我想起妈妈走的时候告诉我篮子里有肉，我把肉从篮子里拿出来先洗一洗，再切好放进盆子，从冰箱里拿出两个鸡蛋，把蛋壳磕破，放在盆子里再加点山芋粉和肉搅在一起；我再把豆角折好放在篮子里；我再把一个大葫子的皮给削掉、切好、洗干净；我把锅准备好，放点油、打开电磁炉，再把豆角放进去炒，过两分钟放一点酱油，因为我的大意把豆角炒胡了，我赶紧把豆角倒了；接着我要烧汤，先把水倒进锅里，再把肉和鸡蛋放进去搅一搅，过一会就可以端上来了，不过就要放盐；还有炒葫子，要先把锅洗一洗在把油放进锅里，烧一会儿，再把葫子放进去，炒十几分钟放一点酱油，然后放点盐，就可以了。
我先在才觉的妈妈以前烧菜是很不容易的，这次我是第一次炒菜、第一次烧汤，也是第一次当家。
今天，我学会洗衣服了
平常，看爸爸妈妈们工作那么辛苦，回家后又要洗衣服，所以今天我决定帮他们分担一点——帮他们洗衣服。
平时看多了妈妈洗衣服，我也多少学会了一点。我先把一堆脏衣服放进一个大盆子里，放入一大盆清水，放入了一把洗衣粉。浸了半小时后我就开始动手了。
我先把一些相对来说较好洗的小衣服拿出来洗，因为已经浸洗衣粉了，所以肥皂不用再擦了。我的左手在衣服上边，则另一只手在衣服的下边，上下用力地搓了起来。搓了一会儿后，放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服（裤子）嘛，我用板刷用力地上下擦了起来，如果遇到特别顽固的脏点的话，那就可以擦点肥皂然后再擦。
一小时后，衣服全洗完了。望着那些在阳光迎着微风飘扬起来的洁净的衣服。我心里仿佛有种说不出来的滋味 „„
下午，妈妈回来了，看着我洗的那些衣服竟然哭了出来！我慌张了起来，连忙走上去询问。可是，当我走上前时，妈妈的一句话让我停住了脚步——我的孩子长大了！我热泪盈眶，因为我知道那代表了什么意思„„
感动我的一件事
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„
我和小姜家村里玩，突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞，“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊！”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧！要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的！”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗？”我内疚地说：“我来帮你！”她说：“赶紧！”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上 „„
雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐,不知为什么？雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。
这件事真让我生气
端午节小长假放三天！真开心，我可要学包粽子，好好休息一下。
一大清早，我起了床穿好了衣服后，轻手轻脚地走到外面，看奶奶包粽子，我可想包粽子啦！可怕把棕叶给撕坏了，我无奈的摇了摇头，便走开了，唉，没劲。
既然包粽子计划失败了，那就好好休息吧，干什么呢？看课外书，那些书我都看过了，看电视，没我喜欢的节目。要不，玩电脑吧。我把我的想法告诉了奶奶，奶奶的脸色由晴转阴，冲我大喊：“你就知道玩，连书也不看。”我失望了：“奶奶，就玩一小会儿嘛，就一小会儿。”奶奶斩钉截铁地说：“不行。”唉，可恶啊！
我心不甘情不愿，但奶奶的命令不可不听。只好去看书了。突然半路杀出了个陈咬金——一个字不会念，我去问姐姐，姐姐正在玩电脑，姐姐说：“自己查！”我不干，姐姐只好告诉我，还骂我，我异常气愤自己在玩电脑我还要做作业！不公平！
看着桌上的一大堆作业，听着姐姐房间里传出的游戏的声音，闻着粽子的香味，可我就是高兴不起来，为什么我就不能做我喜欢做的事？
这件事真让我生气。
第一次走夜路
我们的生活中，有过许许多多的第一次，一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。
那是三年前的事情了，那时候，我住在外婆家，一天晚上，表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我：“你能行吗？”我拍了拍胸膛，说：“凭我这贼大的胆儿，肯定能行！”说着，我便走出家门，刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了，但是，为了“捍卫”我的面子，我只好硬着头皮往前走，因为道路两旁都是高大笔直的白杨树，所以风一吹来便“沙沙”做响，我害怕得东张西望，万般无奈之下，只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆：“东汉末年分三国，峰火连战不休„„”一路上，我便一直这样引吭高歌，当我快来到小卖部时，一阵脚步声钻进了我的耳朵，我吓得脸色煞白，两腿发软，哆哆嗦嗦地回头一看，有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来，我心想：酒鬼也是鬼呀！想着想着，不由得大吃一惊，大喊一声：“溜！”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部，真是虚惊一场！
买完了雪条后，我一路狂奔，路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，我来了个“急刹车”，只听见有人喊：“拿雪条来！”我早已吓得脸色铁青，现在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是个办法，看来只有以毒攻毒啦！我学着包公审问犯人的样子，大喝一声：“来者何人，速速报上名来！”这时，一个黑影从坟地上窜了出来，我吓得往后倒退了几步，定神一看，原来是表哥，我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。
通过这件事，我明白了一个道理：世界上并没有鬼，只不过是人吓人而已。
这件事真让我生气
端午节小长假放三天！真开心，我可要学包粽子，好好休息一下。
一大清早，我起了床穿好了衣服后，轻手轻脚地走到外面，看奶奶包粽子，我可想包粽子啦！可怕把棕叶给撕坏了，我无奈的摇了摇头，便走开了，唉，没劲。
既然包粽子计划失败了，那就好好休息吧，干什么呢？看课外书，那些书我都看过了，看电视，没我喜欢的节目。要不，玩电脑吧。我把我的想法告诉了奶奶，奶奶的脸色由晴转阴，冲我大喊：“你就知道玩，连书也不看。”我失望了：“奶奶，就玩一小会儿嘛，就一小会儿。”奶奶斩钉截铁地说：“不行。”唉，可恶啊！
我心不甘情不愿，但奶奶的命令不可不听。只好去看书了。突然半路杀出了个陈咬金——一个字不会念，我去问姐姐，姐姐正在玩电脑，姐姐说：“自己查！”我不干，姐姐只好告诉我，还骂我，我异常气愤自己在玩电脑我还要做作业！不公平！
看着桌上的一大堆作业，听着姐姐房间里传出的游戏的声音，闻着粽子的香味，可我就是高兴不起来，为什么我就不能做我喜欢做的事？
这件事真让我生气。
一件有趣的事
暑假里，妈妈的伙伴们去黄金海岸玩，我心里别提多高兴了。我从来没见过大海，也没听过大海涨潮时发出的声音，这次到黄金海岸玩，才知道大海给人们带来的神密与欢乐，让人难以忘记。 黄金海岸确实和它的名字一样美丽。金黄色的沙子在太阳光的照射下，闪闪发光。一眼望不到边的海水，天连海，海连天，不知道很远的地方是海还是天。我漫步在沙滩上，忽然觉得脚下很痒痒，低头一看，原来是一只小螃蟹，我把它捧起来，看着它，它也好奇地看着我，小钳子一摆一摆的，好像在说：“放我回去吧。”我仿佛听懂了它的话，弯下腰，手放进海水里，把它放回了大海。
小伙伴们拉着我下海，我真有点害怕，浪头一个接着一个，我刚往水里走几步，把救生圈套在身上，突然，一个大浪把我推上了岸边，岸边的鞋子也被海水冲得老远，我忙把鞋子追了回来，放在远一点的地方。又试着走下海去。我和几个小伙伴儿坐在提前准备好的小汽船上，当小船刚划出几米远的时候，我不小心，一下子从船上掉到水里，吓得大哭起来。心想：这回可完了，我拼命挣扎，手脚胡乱摆动，嘴里还不停地喊：“救命啊！救命啊！”这时，听见有人说：“水不深，站起来！”我努力站起来，没想到水才到腰部，船上的小伙伴儿看见我那狼狈的样子，都哈哈大笑起来，我也觉得很可笑，跟着笑了起来。我又爬上船去，跟着小伙伴们一起说着，笑着，迎着大浪蹦着，跳着，真是高兴极了，这次游玩真有趣。
一件难忘的事
事情是这样的：有一个傻傻呆呆的哑叔叔走了过来，看见一个年轻的叔叔手里拿着一瓶可乐。那个哑叔叔十分想喝，就走上前，跟那个年轻的叔叔讨。可是，我万万没有想到，那个年轻的叔叔不但没有给哑叔叔喝，还将可乐泼在他身上，甚至还将可乐瓶扔在那个哑叔叔身上„„最后还凶神恶煞的对他说：“喝啊！喝啊！你喝啊！”那时我真想一脚踢过给那个年轻的叔叔。就算那儿个哑叔叔有错，也不能这样对待他啊！他也是人啊！更何况他是残疾人啊！他的身上也流着像我们一样的“中国的血统”啊！怎么能这样不把人家不当成人来数落呢？ 这件事就像针一样的刺进了我的心中，永远都不会忘记的！
那个人，你一点也不关心我
记得有一次周五放学，慧慧我们三个人一起去逛街„„
铃铃铃„„铃铃铃„„放学的铃声响了，放学了。之前约好的一起去逛街，因为不是太远，背上书包，就走了过去。“你看这个好不好看？这个呢?哇，还有那个，都好漂亮阿！”我们不约而同的说着。终于有时间逛街了，我们都很兴奋，都很有劲头！从第一家开始逛，又买这又买那的。
“咦？饰品店。走，进去看看阿！”“恩恩，都好漂亮呢！”附近有好多卖吃的的，我们一边逛着街，一边买着东西吃。“冰激凌，冰激凌！”我惊喜的喊道。因为是夏天，温度还很高，逛了这么久，大家都感到口干舌燥了。一人一个冰激凌吃了起来。看见奶昔什么的了，又想喝这个了，管它呢，买吧！整个街市我们来回转，转过来，转回去。“喂，你们看那。那个发卡好看吗？”“恩„„我还是觉得另一个好看呢。”慧慧在一旁无奈说：“嘿嘿，都好看都好看。”
不知不觉的，已经逛了好几个小时了。我的腿开始疼了，走不动了，我停下来说：“我回家了阿，腿好疼啊！你们逛吧！”慧慧说：“恩，腿疼就先回去吧！”可是她却说：“在逛一会吧，就一会啊。”我很为难的说：“真的不行了，哪天有空再接着逛吧，今天真的不行了，腿真的很疼啊。我真走不动了！”慧慧也说着：“是啊，让她回去吧。”她又说：“就一小会儿。”无奈只好忍着疼痛又跟她转了一会儿。
„„
你一点也不关心我，对吗？你的腿不疼，就不顾别人吗？通过这件小小的事情我就很有体会：谁真正关心我，谁一点也不关心我。只是虚情假意而已。
送给妈妈的礼物
“哗，哗„„”我翻着日历本，数着还有几天到我的生日，忽然一个红圈出现在眼前这是谁生日呀？爸爸的？不会，也不是我的，看来这是妈妈的生日。“唉！这竟是妈妈的生日，连妈妈的生日都不知道，真丢人！”我在心里嘀咕着。从来都妈妈送我礼物，我应该送妈妈一个礼物。“送甚么呢？花？不行，过不了几天就枯萎了。”这时妈妈突然走进来是说：“快考试了，怎没还不复习？”我听了这番话，心中一亮，有了! 从那天以后，我再也不贪玩了。回到家马上做作业。不看电视。再也不让时间从手边溜走，课前预习，课后复习。我之所以这样用功，是因为为了给妈妈一个好礼物。随着时间的流逝，期末考试越来越近了。终于，今天考试了，俗话说“台上一分钟，台下十年功。”我的礼物成功与否就在于这次考试上了。
考试上，我时而沉思，时而检验，时而快写。我这样做，就是为了给妈妈一个礼物。成绩出来，正如我所愿，我考了100分。我看着那卷子和奖状，我好像看见了妈妈满足的笑脸。
我坐在客厅里，不时看看手中的奖状，又不时看看大门。“妈妈怎么还不回来。”“咚咚”楼梯上响起了脚步声，是妈妈！我立刻站起来，连蹦带跳的跑出门，迎面正碰上妈妈，我迫不急待地说：“妈妈，我考试的了100分，这是我送给您的生日礼物，祝您生日快乐。”妈妈先是一愣，接着又笑了起来，笑的那么高兴。
今年的礼物------是我送妈妈的第一个礼物，也是我送给妈妈最好的礼物。
考80分那天
那天上午，我们举行了数学考试，下午，朱老师抱着一大堆试卷，板着脸走进了教室，看来这次考试我们一定很糟。
我忐忑不安的等待老师宣布成绩，“---76分，---75分，---62分„„！”我竖起耳朵紧张的等待着自己的分数，突然，一个刺耳的声音钻进我的耳朵，“汤雨丹80分„„”我呆了，没想到我考得这么差？朱老师报完成绩后，又生气地说：“这次考试真的让我失望，连汤雨丹也只考了80分„„。”顿时，全班同学不约而同的向我投来异样的目光，我心里难受极了，恨不得找个地洞钻下去。在老师的心目中，我是数学优等生；在同学们的目光中，我看出了他们对我考得这么差都很惊奇，唉！
终于挨到放学，我拖着沉重的脚步，低着头向校门口走去，听着鸟儿欢快地叫声，花儿灿烂的笑声，我一点心情也没有。我是班长，又是数学课代表，可今天才考了80分，羞死人了，一想到这儿，我的脸红了，尽管没有人注意，但是我还是不敢抬头看人，深怕被人看透了。风儿吹过我的耳旁，好像在说：“嘿嘿，都考成这样，没资格、没资格！”我更难受了。
回到家，看着这个刺眼的“80分”和到处打着红叉叉的试卷，我连做作业也不安心。哎！该如何向家长交代呢？如实说吧，我似乎看到了妈妈严肃的神情；隐瞒不说，我不能这样做。哎！我到底该怎么办啊？
经过一番激烈的思想斗争，我决定向老妈如实交代。于是，我拿着试卷，磨磨蹭蹭地走到妈妈跟前，低着头，吞吞吐吐地说：“妈妈，今天我，我，我只考了„„嗯，嗯，嗯„„80分，您签，签下字吧！”说完，把试卷递给妈妈，偷偷地打量妈妈。妈妈眉头一皱，疑惑的拿过试卷，看了看，语重心长地说：“你啊，太粗心了，要记住这次的教训，坚决改掉粗心的毛病，下次看你的表现吧！” 我一个劲地点头说：“哦，哦，哦！”
拿着妈妈签完字的试卷，我如释重负，走到窗前，看着远处的天，似乎更蓝了；草，也似乎更绿了；花儿，似乎也在朝我笑呢！
黑暗中的舞蹈课
星期五晚上，我去上舞蹈课，老师让我们练“一字马”“趴青蛙”“绷腿”......。老师还教我们小舞蹈，大家象小天鹅似的沉浸在美妙的音乐中。
突然，眼前一黑，音乐没了！停电了！我们陷入黑暗之中。我最怕黑了，提心吊胆地，害怕怪兽来吃我。
可是，我发现我们舞蹈班一下象菜市场一样，大家一下欢闹成一片，我也不怕了，跑去和我的好朋友一起玩，我们玩得都忘了上课。老师叫我们静静的趴青蛙，可是大家都不乐意并异口同声地说：“早知道不趴青蛙了。”老师说：“不趴青蛙就劈腿到有灯为止。” \"不要。“我们又一齐喊道。”要不，我们来玩游戏吧！“一下子我们又像快乐天使一样跳起来。
大家围成一个圈，由一名小朋友来抓人，要是被别人站在后面就算输了就得去抓人。黑暗中，我很快就被抓到了，不过也很快逮到别人。
时间过得很快，不一会，来电了。我们又重新开始练舞蹈。
第一次在黑暗中上的舞蹈课，真是又有趣有难忘。
我的低碳生活
“海上升明月，天涯共此时。”全地球近六十亿人口共享一片蔚蓝的天空、一片广阔的土地，享用同一个地球。而现如今，这个美丽的大家庭正遭受着环境的污染。因此，为了我们的地球家园，为了我们的子孙后代，我决定从我做起，过我的低碳生活。
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。其实低碳就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。
有一个星期天早晨,妈妈说：“我们开车去附近的一家小店吃早餐吧。” “妈妈，我们还是走路去小店吃早点吧，我们要保护地球，尽量减少二氧化碳的排放。” 我说，“而且这样还能锻炼身体呢！”“女儿说得对，现在我们的地球正遭受着环境污染，我们可要多减少二氧化碳的排放啊！”爸爸说。“对啊，对啊！这样还节省了汽油呢！真是一举三得！”于是，我们一起走向早餐店，一路上有说有笑，非常开心。放暑假的时候，太阳火辣辣地照着大地，天气十分闷热，在家里都热得喘不过气儿来，但为了倡导环保，为了节电减碳，我们全家决定白天不开空调，晚上即使开空调，也要控制在28度以上。如果大家都像我们一样，那整个夏天我们要节约多少能量啊。养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，吮吸着绿色的空气，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。让我们每个人都行动起来，在生活中倡导环保，爱护我们的地球家园吧！
(
童年趣事
在我们的童年生活里有许多的事。有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。
记得那是三年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀！老师说：\"今天风雨无阻。\"这句话激发了同学们的斗志力！听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼着，有的一蹦三尺高。\"好，好\"大声的叫道。八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。我转过头来，问了问我的好朋友：\"是走上去吗？\"当然\"
没办法，只号跟着\"大部队\"往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。\"不好\"我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我\"拜拜\"。\"真是不好意思，连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。\"真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。\"我旁边的同学听见了，对我说：\"这挺有意思的呀，跟我来\"说着便拉着我向上冲去。我和几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了\"大部队\"从新树立起了信心。
到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：\"春天又来了，多美呀！\"我们在这里吮吸着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。
难忘的一件事
今年的暑假发生了许许多多的事情，其中，印象最深刻的是这样的一件事情„„
那是我和妈妈从深圳回来坐车时发生的一件事情。
我们在那等车，车来了，要上车了，眼前却出现了一幕让人愤怒的事情。
事情是这样的：有一个傻傻呆呆的哑叔叔走了过来，看见一个年轻的叔叔手里拿着一瓶可乐。那个哑叔叔十分想喝，就走上前，跟那个年轻的叔叔讨。可是，我万万没有想到，那个年轻的叔叔不但没有给哑叔叔喝，还将可乐泼在他身上，甚至还将可乐瓶扔在那个哑叔叔身上„„最后还凶神恶煞的对他说：“喝啊！喝啊！你喝啊！”那时我真想一脚踢过给那个年轻的叔叔。就算那儿个哑叔叔有错，也不能这样对待他啊！他也是人啊！更何况他是残疾人啊！他的身上也流着像我们一样的“中国的血统”啊！怎么能这样不把人家不当成人来数落呢？
老师常常教育我们要有礼貌、要互相礼让、先做人后做事„„难道那个年轻的叔叔没有学过吗？没可能吧！因为他看起来很富有，只有经过这种教育才可能那么富有。难道他忘记了吗？„„
在此，我想说：朋友们！千万别做像那个年轻的叔叔一样的那种人，也别理这种人！
一件让我愧疚的事
“滴答、滴答„„”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着，脑海里一直想着下午那件事：上次老师发给我们单元试卷，我们做完后都纷纷交了卷。今天下午，老师将试卷发了下来，我一看一百分，叫了起来，心想：“太好了，回家可以和老妈说，她肯定会奖赏我的。”正在我高兴之时，发现一道应用题后面少了一个零，老师没看出来，给我打了个大钩。这时，我心里产生了矛盾，心想：“我是在同学未发现时把错改了，还是和老师说拿不着奖励，可不和老师说会受到良心的谴责。”可„„哎！不管它了，这一百分是老师给我的，错也错在老师，于是我不屑一顾地添上零，将一百分拿回家领赏。妈妈看到我一百分的卷子高兴极了。我又是玩电脑，又是吃牛扒，但心里总是不安„„
晚上十分宁静，可以睡个好觉，但我怎么也睡不着，因为那红色刺眼的一百分，是良心的谴责。
整理房间
星期六早上，妈妈对我说：“你看你的房间乱成什么样啦。”我听了之后就连忙去整理房间了。
我把所有书都找出来，放在桌子上，然后再一本一本叠起来。一共叠了很多行，我又站在椅子
上把书 归好类拿下来。我再把一叠沉重的书放在了一个宽敞的柜子里。
接下来，我要整理文具了。都是以前乱扔文具，害得我现在费了九牛二虎之力才把那些零零散
散的学习用品找齐。我数了一下，竟有五个书包、六个玩具盒和七十九支铅笔......我手忙脚乱地才把
它们收拾好。
“终于整理完了”我松了一口气说，妈妈拿了很多很多书和零食。我想：妈妈肯定是要奖励我了。妈
妈说：“我从外面把这些东西整理出来了，快点收拾好。”我骤然变得呆若木鸡。我只好把它们
一点点整理好了。
妈说:“你真能干！”我也开心地笑了。看看房间，发现和我没整理前的完全变了一个样。
公交车上抓小偷
大家都知道，社会中经常有一些人不务正业，小偷小摸的，不打工赚钱，却在一些人多的地方乘着某些人不注意，将手伸进别人的钱包里，一摸到钱后就马上溜走，他们就是小偷，我就遇到过一次。
上个星期周末，我和爸爸妈妈一起到“青年街”买东西，回家的时得坐83路车。我们刚走到车站，正好有83路车开了过来。我们一家便上了车。
车上人十分多，我和爸爸妈妈挤了大概一分钟左右，才找到一个比较空闲的地方。正好，旁边那个坐在座位上的人走了，妈妈便让我和爸爸坐在座位上，无论我怎么让位，妈妈就是不肯坐。没办法，我只好服从了妈妈的命令。；不知坐了多久，爸爸转头好像要问妈妈什么问题，碰巧看到了一个大约20几岁的小伙子将手伸进妈妈的皮包里摸来摸去，多亏爸爸眼疾手快，马上就看到了这一切，紧接着就从座位上跳了起来，无所畏惧的伸出像石头一样的拳头，以迅雷不及掩耳之势的速度冲上去给了小偷一拳。爸爸的举动将全车的人们惊呆了，小偷马上伸出了他的手，不知道该怎么应对这的尴尬的场面。虽然给了小偷了一拳，但爸爸还是不消气：他怒气冲冲的揪着小偷的衣服，喊道：“你在干什么！”说着，便又要给小偷一巴掌，但被小偷躲过了。正好，“民院路到了”这个声音从车头传来，门一下子就打开了，小偷一下子就挣脱了爸爸的手马上就逃之夭夭了，爸爸还要去追，却被妈妈拦了下来，他不服气地说道：今天先饶你一马，要是再来，决不饶恕！“
顿时，爸爸的英雄气概在我的心你油然而生，而小偷的奸诈狡猾，也让我惊叹不已。各位，大家以后出门可要小心一点哦1
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寻宝记
夏令营的时候，我们经常玩寻宝这个游戏。
游戏开始了，我们的老师首先拿出一个宝葫芦，说：“如果谁能找到我藏得这个宝葫芦，这个葫芦就是他的了。”老师的话音刚落，我们就互相看了一眼，心想：我一定要努力拿到这个宝葫芦。
老师给了我们一个电子表，说：“你们先拿着表站在门外，等过六十秒后，你们再进屋来寻找宝物。”老师说完，我们就开始行动了。
我们拿着表走出门外。一直目不转睛地盯着电子表。可是时间却不着急不着慌慢慢悠悠地走着。我们急得要命。终于，六十秒过去了。我们飞快地窜进屋。因为跑得太快，所以基本上个个都撞墙了。老师赶紧过来说：“别太着急了。” 我们这时就开始寻找宝物了。我们在屋里东走走西看看，可就是找不到。突然，一个同学兴奋地大声喊：“我找到啦！我找到啦！”原来，老师把宝葫芦藏在一盆吊兰花里面，隐蔽极了。我们不甘示弱，让老师再来一次，老师笑呵呵地又拿出一个精致的葫芦。我们等完六十秒后就开始寻找了，这回我吸取上次的教训，仔仔细细地寻找。果然，我在床底下发现了可爱的宝葫芦。我高兴得跳了起来。因为我得到了一个美丽的宝葫芦，葫芦上边有老师亲手画的漂亮的图画。我还可以把宝葫芦送给我亲爱的妈妈。让她也来欣赏美丽的图
案。
我特别喜欢玩这个寻宝游戏，游戏的过程中，让我们仔细观察，认真思考。让我们在快乐的竞争中寻找到了乐趣。
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暑假记事日记：一瞬间的领悟
今天中午，我去爸爸店上学英语，吃完午饭之后，正在学英语的时候，从对面的工地上来了一个工人，是过来卖水的，买水之后他从口袋里拿出十块钱给我，我找给他两块钱，我接过那十块钱的时候，心一惊，那张钱竟然是湿的。我想那应该是被汗水打湿的吧!
其实想想我们学生每天坐在教室当中抱怨天气热的时候，却没有想到那些工人们在太阳下做工的那种感觉，我们学生倒是还有一个教室可以遮风挡雨，而那些工人们却是在烈日和酷寒之下工作。相较之下，我们说热是多么可笑，每一个人都有自己所敬佩的人。那一刻，我突然觉得那个工人的背影突然高大起来。如果不是有这一番感触，我到现在都会以为我们的教室很热，学校为什么不给我们装风扇呢?原来相较之下，我们的热又算得了什么呢!
暑假记事日记：捞虾记
一想起那件事，我就觉得好笑。
那天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧!接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
每当我想起这件事，我的脸就会红到耳根。
暑假记事日记：捉知了
放暑假了，正是捉知了猴的时候。我常常和伙伴们去捉知了猴。
所谓的知了猴，就是知了的幼虫，也就是还没有脱皮的知了。
捉知了猴的方法很简单：每天去树下看看，看有没有新挖开的洞。如果有，就将手指伸进去。当初我以为是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有虫子钩住了手指，便轻轻地把手指从洞里抽出来，知了猴也就被带出来了。
可是，大多数时候，我们并不能从洞里捉到知了猴。因为总是有蚂蚁抢在我们前面，将知了猴拖出洞口并咬死。因此，我们对蚂蚁恨之入骨。
有一次，我们又去捉知了猴。虽然发现了好几个洞，但里面一只知了猴也没有。我们又在树上找，树上也没有。这时候，我们发现地上有一条长长的蚂蚁队伍。我们顺着蚂蚁队伍看去，只见一群蚂蚁正在搬运一只脱了一半壳的知了。我们气极了，用石头将蚂蚁全部砸死，还用水将蚂蚁洞给淹了。如果我们早去几分钟，也许就能看到精彩的“金蝉脱壳”了。
除了捉知了猴，暑假里的趣事还有很多……
暑假记事日记：打蚊子
“嗡嗡嗡……”“啥东东，真烦人!”正在专心写作业的我，被耳边的噪音吵得实在无法继续认真的写作业，于是，我恼怒地站了起来，手掌也情不自禁的重重敲打了桌子，皱着眉头大声喊道：“烦人的东东，你敢再碰我，我就决不饶你……哼!”
正在我“收手罢工”的时候，那个可恶的家伙(烦人的东东)又在给我捣乱，于是，我决定一定要除掉这个“烦人物”“哼!你等着瞧!”
说行动就行动，于是我随手拿起电蚊拍，细心的寻找惹人厌的家伙，肯定“来者不易”，这时我注意到了书柜上那微小的东西，“切!我还以为什么呢?原来是微不足道的蚊子!”于是，我对准蚊子快按电键，想不到竟然没电着，“看我今天不把你变成烤蚊子!”“在这呢?”我蹑手蹑脚的走上前，“啪!这下肯定死了!咦?蚊子呢?唉!又逃了?哼!我绝不会轻易放过你”终于再一次找到了蚊子，可刚刚发现，蚊子又飞了起来飞到了窗帘后的窗户上，气死我也，我撩起窗帘，蚊子又飞了起来，我急得抓头发跺脚，不过，我想到了对付蚊子的妙计：
我静静地坐在椅子上，一动也不动，十秒，二十秒......蚊子终于上当了，它落在我手臂上，享受着美味佳肴，“不过，本大小姐的血才轮不到你享受呢!”于是，我“啪”的一声，狠狠地揍了它一顿，蚊子便“死无全尸”了!
呵呵!看到本大姐的厉害了吧!如果下次在见你的伙伴我绝不轻饶。哼!
推荐第8篇：小学教育实习记事
小学教育实习记事
我很懒，我承认，在乌江小学的五天，我没法一天一天的去记叙，在这五天里，我感受到点点滴滴的感动，被孩子们的认真执着感动，被晓露姐一家的热情好客感动，被自己的努力不放弃感动，回忆这五天的日子觉得很漫长，又觉得很短暂。
其实第一天去晓露家真的很不适应，可能我是个非常恋家的人，从小就没出过家门，所以到了一个新环境，觉得特别奇怪，还有晓露家的狗狗小黑，着实让我害怕了好一阵子。第一天到了小学已经接近中午了，下午和孩子们互相介绍认识，唐唐给他们上了一堂作文课，孩子们的底子虽然不是很好，但是非常听话，一开始我很担心他们会不甩我们，直接忽略我们布置的作业，但事实证明这群孩子非常听话，不仅写了作文，而且每个人都是认认真真，仔仔细细的写的，这我们能看出来，虽然文章还有需要改进的地方，可是精神可贵。也许是大家都不太熟悉的缘故，孩子们还是有点生疏，有点害怕，不过这个问题在第二天就彻底解决了。如果说这五天里给我印象最深的，那肯定要数第一天的睡觉了，八个女生睡一间房，晓露的爸爸妈妈都被我们挤到楼下去了，尽管如此，我还是有史以来第一次在床边坐了一个晚上，在张颖的手脚攻势下，我不得不坐在床边，靠在床头迷迷糊糊的靠了一夜，直到早上四五点钟的时候到隔壁屋上网，这让我心里可是留下了不小的阴影啊~~~~~
接下来的几天时间，我们带着孩子们上英语课，手工课，绘画课，和他们一起看电影，搞辩论赛，排练节目，每天都过的非常充实，虽然每天只有短短的四个小时，但是我们之间还是建立了深厚的感情。我从心底爱这些孩子，爱他们的笑容，爱他们的淳朴，爱他们认真执着的模样。还记得刚到学校的时候，就听说他们之间有“四角恋”的故事，我问了他们可久了，可是他们就是不肯告诉我，说这样就背叛兄弟了，这是秘密，我想也许我再也没有机会知道这个秘密了，我也曾答应她们明年的社会实践我还会去她们学校，再给他们搞这个夏令营，现在想想，可能再也没这个机会了。
虽然只有短短五天，排演节目时候满打满算也只有三天的样子，但是孩子们非常认真的学习我们教给他们的知识，大热天的没有空调，只有几个电风扇在头上慢吞吞的旋转，孩子们汗流浃背，可是也坚持练习，搏击操，舞蹈，小品，朗诵，歌唱，钢琴，每个孩子都有自己的任务，让我印象最深刻的是汇报演出前我问一个跟我学跳舞的孩子，我问她后面的都记住了么？她说我在家都练了五遍了~~
评讲作文的时候，有个女孩写了公交车上的一件小事，说老弱病残孕的座位上坐着年轻的姑娘和中年男子，有小偷偷东西却没有人阻止，有人带狗上车自己去阻止还被骂，然后引发了她对公交车上无奈的思考。我读了她的作文，也联想到这个社会上很多的无奈。小时候有小时候的无奈，长大了有长大了的无奈，人生就是由种种种种的无奈堆砌而成的，古时候战争的胜利踏着无数战士的骨骸，现在人生的胜利踏着无数同伴的无奈，在某一层面上这是殊途同归的。小小年纪就有了无奈，以后长大了会不会有更多的无奈呢?也许小时候的无奈像诗律中用了孤平，可以拗救，长大后的无奈就像三平调，无法补救，长大到底好不好呢？
原谅我絮絮叨叨毫无条理的写了这么多，我只是想到什么就写了什么，并不是做什么汇报，只是如果不把这些记下来，我会觉得遗憾。这五天的朝夕相处，让我在离开的时候小伤感了一下，本以为这些孩子好歹也会表现出一点舍不得，可是汇报演出一结束这群小兔崽子们就呼啦啦全跑走了，一个都没留下来，一张照片也没照，或许他们可爱的样子已经被我的眼睛照下来，而且永远不会删除。
也许再过一年，两年，五年，我也有幸能做一名人民教师，这些孩子给我带来的就不仅仅是回忆了，还有很多宝贵的财富，很多宝贵的舍不得丢掉的东西，他们给予了我在做教师的这条路上更加坚定的信念，他们让我坚持下去，不会被路上的无奈痛苦挣扎困难打败，他们让我懂得做一名老师是多么的辛苦，当然也让我尝到了一种无法言喻的成就感。就像我在QQ心情里表达的一样，乌江小学的孩子们，我永远不会忘记你们！
在最后，我要非常感谢晓露的爸爸妈妈，如果没有你们的大力支持，我们的活动不可能圆满成功，如果没有你们为我们提供食宿，我们也许会在更加艰苦的环境下进行这项活动，如果没有你们帮我们找来这些可爱的孩子们，我们也不会有如此难忘的回忆，阿姨说这五天我们就是你的女儿，我们非常荣幸能做你五天的女儿，我们以此为荣！
推荐第9篇：小学记事作文指导
记事作文指导
记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题，批判坏现象等的文章。这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围绕着事，服从于事或依附于事。它的明显特点是：注重把事件、情节的过程具体地表现出来，不着力刻画人物，也无中心人物：文章的中心思想是表现事件的思想意义，而不是主人公的思想品德。
1.一件完整的事情包括哪些要素？
事情发生的时间、地点、人物及事件的起因、经过、结果，它们被称为事件的“六要素”。“六要素”在描述事件中的地位起因、经过、结果是事件的主要环节。其中经过部分又是整个事件的核心，更是一篇写事作文成败的关键。
2.怎样描写一件平凡的事件？
A、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层层地写清楚。写的时候多写几个“后来怎么样”，文章就具体生动了。
例如：
刷牙
早上，我来到洗手间，有气无力的拿起牙刷和牙膏，然后把牙膏挤在牙刷上，真像一条毛毛虫，然后慢慢地拿起杯子，拧开水龙头，灌满水，漱一下口，谁在嘴里的时候像好多小娃娃在游泳一样。我慢慢吞吞地拿起牙刷，认认真真地刷起牙来了。
B、注意材料的详略，有所侧重。对一些重要过程、场面要细致描绘，使读者身临其境。
例如：
赖床
“ 懒猪起床，懒猪起床”，一听到这熟悉的声音，我就知道是闹钟响了，不用睁眼我也知道才六点半（这是我上课起床时间）,在心里暗骂自己，怎么又忘了关闹钟了呢？真是笨猪猪！今天可是周末，再说了，睡眠不足可影响身高了，我可不想向我们伟大的邓小平爷爷学习。啪的关上闹钟，又继续我与周公未完的聊天。
C、对事物中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”，一定要写清楚了。
例如：
起床
“起床了、起床了，太阳都晒屁股了”，听到奶奶这比闹钟还勤快的声音，就知道今天的“计划”赖床宣告结束了。大脑还没来得及反应，被子就不翼而飞了，同时，一张湿毛巾很讨厌地趴在我可爱的脸蛋上。不用想，就知道，为了避免我懒床，奶奶这老佛爷又旧计重演了，我佯装生气地吼道：“您老，可不可以换招了，总是这招，多没创意”。老佛爷才不理我呢?似乎“奸计”得逞了，笑眯眯地说道：“再不起床，你最爱的红枣稀饭我就给喂鸡了”。每次都这样，不过，我还是架不住美食的诱惑，撑得坐起来，以超光速度穿戴、梳洗好，“瞬间移动”到餐桌前，美滋滋地享受我的红枣稀饭了。还不忘加一句：“奶奶，您真好”！
3.事情可怎样分类？
（A）成长足迹 。如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。
（B）家庭影院。如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小**、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动……
（C）校园风云如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。
（D）社会聚集 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚……
4.在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点。
① 如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆， 并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
② 要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
③ 必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
④ 一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
⑤ 记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
⑥ 写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
范文赏析：
一 件 往 事
去年九月一天的早晨，老师让我到教室里去钉一张奖状。我拿了一盒图钉走进教室，站在桌子上钉起奖状来了。砖很硬，我费了好大的劲儿才打好了三颗图钉。在钉第四颗时，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不见了。我想，不见就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。
下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心，鞋底也似乎厚了一层。当我的脚再一次着地的时候，觉得脚底心一阵疼痛，不禁叫了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。我抚摸着被扎出血的脚底心，看着那枚使人倒霉的图钉，心里懊丧极了。我想大声责备什么人，可——图钉是找自己掉的，能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说：“哎，倒霉！倒霉！真是活见鬼！”说完背起书包，一瘸一瘸地走出了教室。
晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，
是我自己。是我自己不经心，没把掉落的图钉再捡起来。我又想，这次扎了脚对我是一个很好的教训，以后做什么事都得认认真真的，可不能象这次一样，因为马马虎虎而自讨苦吃了。
【点 评】
直接入题，开门见山。开头交代了事情的时间、地点和起因。
小作者围绕中心，以“图钉”为线索，组织材料，结构严谨。
在写事情的经过时，通过心理描写和语言描写，是事情的经过更具体。 全文以时间为顺序，按故事情节发展顺序写，文章条理清楚，脉络分明：“早晨掉图钉——下午踩图钉——晚上想教训”。
一 次 难 忘 的 春 游
今天，是我盼望已久的 ６ 月 ２ 日——春游的日子。
清晨，我们全校师生冒着淅淅沥沥的小雨，兴致勃勃地来到近郊的一个公园，一进门，我们就登上了一座假山。
我站在假山上眺望远处，透过蒙蒙的雨帘，整个公园的景致尽收眼底，大大小小的假山，清澈见底的人工湖，葱郁的湖，葱郁的树木，鲜艳的花，翠绿的小草，犹如到了仙境一般。
雨停了，同学们像一只只快乐的小鹿，奔向各个游乐场所，同学们有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的坐飞船、飞天……大家尽情地嬉戏、玩耍，完全沉浸在欢乐之中。
我和门岩等几个同学先去坐“飞天”。随着一声铃响，“飞天”徐
徐开动了，越飞越高，阵阵凉风吹来，使人感到很惬意。坐在“飞天” 上俯视地面，人缩小了好多。“飞天”越飞越快，心中隐隐有种恐惧感。 仰面朝天，天地似乎都在旋转。又是一声铃响，“飞天”渐渐放慢了速 度，最后停止了旋转，我踉踉跄跄地走了下来。
然后，我和门岩又来到旱冰场。我迫不及待地换上了冰鞋，随着人流踏上了旱冰场。开始，我滑得很顺利，心里很是得意。可是天有不测风云，我脚下一滑，重重地摔在水泥地上，“哎哟！”我不禁叫了起来。这时，门岩滑过来，想用手拉我起来，谁知门岩脚下也一滑，跪在了地上，我俩笑了，周围的人也都笑了……
时间在不知不觉中过去了，我们尽情地玩了一个上午。一点半左右，我们恋恋不舍地离开了公园。
这次春游活动，使我们这些整天呆在学校的同学们，有机会回到了春天的怀抱，领略了春天的风姿。这次春游活动，使我至今难忘。
【点 评】
文章按春游活动的时间顺序，用八个自然段，一步一步写来，层次非常清楚。如通过运用“清晨”、“雨停了”、“先去”、“然后”等词，把活动的过程交代得既明
了又自然。同时，文章的每一个自然段既有独立的内容，又紧密地联结为一个整体，很好地表达了全文的中心思想。
我与书的故事
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了„„
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我„„我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
推荐第10篇：小学记事作文指导
记事作文指导 记事作文风尚，赞扬某种精神、说明某些道理，就是有目的地把事情记叙下来，虽然少不了这类文章，事是重点，批判坏现象等的文章。抒发感情或揭示问题，服从于事或依附于但人物和环境景物的描写只能围绕着事，写到人和环境景物，不着力刻画人情节的过程具体地表现出来，注重把事件、它的明显特点是：事。而不是主人公的思文章的中心思想是表现事件的思想意义，也无中心人物：物， 想品德。 一件完整的事情包括哪些要素？1.事情发生的时间、地点、人物及事件的起因、经过、结果，它们被称为事件“六要素”在描述事件中的地位起因、经过、结果是事件的主要环。的“六要素” 其中经过部分又是整个事件的核心，更是一篇写事作文成败的关键。节。 怎样描写一件平凡的事件？2.、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层层地写清楚。写的时候多写几A 个“后来怎么样” ，文章就具体生动了。 例如： 刷牙然后把牙膏挤在牙刷上，有气无力的拿起牙刷和牙膏，我来到洗手间，早上，真像一条毛毛虫，然后慢慢地拿起杯子，拧开水龙头，灌满水，漱一下口，谁在认认真真地刷起我慢慢吞吞地拿起牙刷，嘴里的时候像好多小娃娃在游泳一样。牙来了。、注意材料的详略，有所侧重。对一些重要过程、场面要细致描绘，使读者身B 临其境。 例如： 赖床，一听到这熟悉的声音，我就知道是闹钟响了，不懒猪起床，懒猪起床” “ 在心里暗骂自己，怎么又忘,用睁眼我也知道才六点半（这是我上课起床时间）了关闹钟了呢？真是笨猪猪！今天可是周末，再说了，睡眠不足可影响身高了，又继续我与周公未完的啪的关上闹钟，我可不想向我们伟大的邓小平爷爷学习。
聊天。，“怎么想”、“怎么做”、“怎么说”当时是特别是主要人物，对事物中的人物，、C 一定要写清楚了。 例如： 起床，听到奶奶这比闹钟还勤快的声音，“起床了、起床了，太阳都晒屁股了” 被子就不翼而飞大脑还没来得及反应，赖床宣告结束了。“计划”就知道今天的了，同时，一张湿毛巾很讨厌地趴在我可爱的脸蛋上。不用想，就知道，为了避“您老，可不可以免我懒床，奶奶这老佛爷又旧计重演了，我佯装生气地吼道：换招了，总是这招，多没创意”似乎“奸计”得逞了，笑眯?。老佛爷才不理我呢。每次都这样，不过，“再不起床，你最爱的红枣稀饭我就给喂鸡了”眯地说道：“瞬间移动”梳洗好，以超光速度穿戴、撑得坐起来，我还是架不住美食的诱惑，
！“奶奶，您真好”到餐桌前，美滋滋地享受我的红枣稀饭了。还不忘加一句：
事情可怎样分类？3.增长见识；提高思想；兴;；学习某种本领；……。如第一次 ）成长足迹A（
趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、
的真切体验。……撒谎、伤心、快乐）家庭影院。如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小**、小烦B（ ……恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动）校园风云如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；C（
同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动； 考试等事。家长会、元旦故事、教师节、节、”六一“夏令营；野炊、如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不 ）社会聚集D（ 环保事、陋习怪事；社会新风尚 ……在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，4.而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文
请注意以下几点。呢？ 如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆， ①挖掘出这件事中含有的生活道理，反复思考，并仔细琢磨， 或找出它闪光的地方。要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人， ②
在什么时候，什么地方发生了怎样的事。必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发 ③生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生 动。一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠 ④
三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
⑤记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情 发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、⑥才能更好地表达这样才能表达出人物的思想品质，写逼真，心理活动等写细致， 这件事所包含的意义，即文章的中心思想。 范文赏析： 往 件 一 事我拿了一盒图钉走老师让我到教室里去钉一张奖状。去年九月一天的早晨，我费了好大的劲儿才打好了三颗图砖很硬，站在桌子上钉起奖状来了。进教室，钉。在钉第四颗时，手用力一偏，把图钉给弄丢了。我往地上看了一眼，图钉不
见了。我想，不见就算了！于是，随手又拿了一个图钉，把奖状给钉好了。下午，放学时，我没走几步，觉得脚下有个什么东西在扎着我的脚底心，鞋不禁叫觉得脚底心一阵疼痛，当我的脚再一次着地的时候，底也似乎厚了一层。了声“喔唷哇”我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看，嘿，是个图钉！拔出来一看，看着那枚使我抚摸着被扎出血的脚底心，竟是我早晨失手掉落的那枚图钉。唉，可——图钉是找自己掉的，我想大声责备什么人，心里懊丧极了。人倒霉的图钉，“哎，倒霉！倒能怨别人吗？真是自讨苦吃。我无可奈何，只得自我解嘲地说： ”说完背起书包，一瘸一瘸地走出了教室。霉！真是活见鬼！晚上，睡觉时我想得很多。我想，这个“鬼”是谁呢？是我自己吗？是的，
这次扎了脚对没把掉落的图钉再捡起来。我又想，是我自己不经心，是我自己。因为可不能象这次一样，以后做什么事都得认认真真的，我是一个很好的教训，
马马虎虎而自讨苦吃了。
评】 【点 直接入题，开门见山。开头交代了事情的时间、地点和起因。“小作者围绕中心，以 为线索，组织材料，结构严谨。”图钉
在写事情的经过时，通过心理描写和语言描写，是事情的经过更具体。早“脉络分明：文章条理清楚，按故事情节发展顺序写，全文以时间为顺序， 。”晚上想教训——下午踩图钉——晨掉图钉 游 春 的 忘 难 次 一６ 今天，是我盼望已久的 日——春游的日子。 ２ 月 兴致勃勃地来到近郊的一个公园，我们全校师生冒着淅淅沥沥的小雨，清晨， 一进门，我们就登上了一座假山。大大整个公园的景致尽收眼底，透过蒙蒙的雨帘，我站在假山上眺望远处， 小小的假山，清澈见底的人工湖，葱郁的湖，葱郁的树木，鲜艳的花，翠绿的小 草，犹如到了仙境一般。 同学们有的打羽奔向各个游乐场所，同学们像一只只快乐的小鹿，雨停了，毛球，有的溜旱冰，有的坐飞船、飞天……大家尽情地嬉戏、玩耍，完全沉浸在 欢乐之中。 我和门岩等几个同学先去坐“飞天”。随着一声铃响，“飞天”徐 徐开动了，越飞越高，阵阵凉风吹来，使人感到很惬意。坐在“飞天” 上俯视地面，人缩小了好多。“飞天”越飞越快，心中隐隐有种恐惧感。 仰面朝天，天地似乎都在旋转。又是一声铃响，“飞天”渐渐放慢了速 度，最后停止了旋转，我踉踉跄跄地走了下来。然后，随着人流踏上了我迫不及待地换上了冰鞋，我和门岩又来到旱冰场。我脚下一滑，可是天有不测风云，心里很是得意。我滑得很顺利，开始，旱冰场。“哎哟！”我不禁叫了起来。这时，门岩滑过来，想用手重重地摔在水泥地上，
周围的人也都笑了……我俩笑了，跪在了地上，谁知门岩脚下也一滑，拉我起来，一点半左右，我们尽情地玩了一个上午。时间在不知不觉中过去了，我们恋
恋不舍地离开了公园。有机会回到了春天的怀使我们这些整天呆在学校的同学们，这次春游活动， 抱，领略了春天的风姿。这次春游活动，使我至今难忘。
评】 【点用八个自然段，文章按春游活动的时间顺序，层次非常清楚。一步一步写来，等词，把活动的过程交代得既明”然后“、”先去“、”雨停了“、”清晨“如通过运用 又紧密地联结为一个整文章的每一个自然段既有独立的内容，同时，了又自然。 体，很好地表达了全文的中心思想。 我与书的故事 我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。 应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或犹如夏日都能给你带来感观于心灵的愉悦。但无论怎样的好书，或欢愉。悲伤、
里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。 我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我
也是书是书让我开阔了视野，是书使我懂得了做人的道理，慢慢认识这个世界，
教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，自从上了三年级我们学习了作文以后，
让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》叫我如果妈妈有事出去了，一天，要灵活应用。中我懂得了写作文不能搬硬套，我正拿着一本作文书津津有味地读着，下雨就收衣服。完全忘记我在书里遨游，真如身临当我看见一篇描写悲惨的作文时，忘记了所有。忘记了周围，了自己， 其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了„„“啊，我依然在看书，衣服已经湿得能出水了，走到阳台去了，妈妈回来了，
“我，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，”我„„我忘记了。”爱看书爱得呆了！“你呀！弄得妈妈哭笑不得：我搔着头说。 我不好意思地笑了笑。是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始 的兴趣。
第11篇：小学四年级记事作文
小学四年级暑期作文
今天，是我好朋友小雪的生日，我应邀去参加她的生日派对。派对的地点就在小雪的家里。
“欢迎大家来到我的生日派对！”小雪的声音在我耳边响起，我们派对的“主角”终于来了。大家“一窝蜂”的迎上去，为“小寿星”送礼：我送她一个五颜六色的蝴蝶结和三只自动笔；熙熙送她两个小巧玲珑的礼物盒；琳琳则是一摞精致的明信片。看这样子，她今天是真“丰收”了啊！小雪一边道谢，一边拿出“派对计划表”，说：“到此，送礼物环节算是告一段落，接下来的就是户外活动。”
户外活动是小雪组织的运动大赛，场地是在小雪家的后院，包括跳绳、拔河、仰卧起坐等项目。我参加了拔河比赛。参加拔河大赛的一共六人，被平均分为两队：红队有两个男生，一个女生，蓝队则相反。我作为蓝队的“重量级选手”，自然要争取赢得比赛，但在分配上我们蓝队有些吃亏，看来
得第一还是得比平常的拔河游戏更加努力。
随着龙龙宣布拔河比赛的第一局开始，蓝红两队队员都使出“浑身解数”争取“先声夺人”。红队“大将”壮壮趁两队“僵持不下”，猛的拽绳。啊，好险！再使点劲就要出线了。我怎能看着红队刚开时就差点赢得比赛而无动于衷，于是我故意放松，让红队觉得我们没有了力气，然后〃〃〃〃〃〃突然一拽，过线了！没有任何防备的红队就这样输掉了第一局。第二局红队用以其人之道还至其人之身的方法打败了我们。第三局，我队首先发动攻击，把绳子使劲往后拽，红队一看，连忙反击。此时的绳子已被队员们拽的快要断了，再加上两边压力越来越厉害，“咯嚓”一声，绳子便成了两半，我们跌坐在地，笑对方狼狈的样子。
今天玩得真开心，我从没参加过这样有趣的生日聚会，你们觉得呢？
Ashley
第12篇：小学二年级暑假记事作文
小学二年级暑假记事作文：
暑假趣事
在一个风和日丽的的一天，我正在做作业，突然，天黑了。
我正想着，妈妈把灯开了。我还没想，妈妈就叫我写作业。然后，我想都没想就开始写作业了。直到晚上放新闻我才知道是日全食呀！
我连忙出去看，可是以经晚了。后来，妈妈说：“今天晚上会把日全食的经过放出来的。”听了这些话我才放下心来。
我吃完晚饭.洗完澡，打开电视，一看，妈妈说的是对的。妈妈没说错。
今天，真是有趣呀！
暑假里一件有趣的事
在暑假里，你有许多趣事，我也有许多趣事。
有一次，爸爸妈妈去买菜，我和诗雨姐姐还有外公在家。我和姐姐写作业，当我在认真地想怎么写日记，诗雨姐姐突然大叫，那声音惊天动地。我一看，原来是我外公家的小狗“乐乐”突然跑了进来，我皱起的眉毛顿时舒展开来。这时它又跑了出去，我们也紧跟着跑了出去。看到它来到了田地里，用两只前爪扒土，用嘴拱着土，慢慢地扒出了一个洞，它用爪子把骨头拨进洞里，之后它用爪子把外围的土拨进去，把骨头埋上。弄得它脸上全是土，身子上也有土。我们看到它滑稽的模样，不禁哈哈大笑起来。
这只小狗真有趣，呵呵！现在我都忍不住想笑了！哈哈！
暑假里一件有趣的事
整个暑假里我过的很愉快，并且我学会了3件事：绣十字绣、游泳、而且我在妈妈的监督下还喜欢上了写作文。
我还跟我英语班的同学参加英语学校组织的去九江武陵岩漂流活动，我们玩的全身都湿了，辛好我带了衣服，我换了衣服，干的很快，没带衣服的同学可糟糕透了，身上湿淋淋的，难受极了。我们那天玩的很累，而我累得在车上还睡了一觉。回到南昌后我把我在武陵岩玩的经过告诉了妈妈，她听了后也哈哈大笑了一番。
我真的觉得我的暑假过的很快乐。
暑假里一件有趣的事
暑假，我报了英语班，在工人文化宫上课，记一件有趣的事作文。
有一天，发生了一件很有趣的事。
上课之前，李老师答应我们下课之后为我们跳舞。下课之后，李老师却趴在讲台上睡着了。我们千方百计想办法弄醒他，有些女孩子还将头上的发夹取下来钻他，刮他的庠，甚至使劲的叫喊：“李老师，快别睡了，还有一分钟就上课了。”但也无济于事，我们只好使出杀手锏了——把灯关了，把窗户打开。阳光一照进来，李老师就醒了。
李老师终于醒了！
暑假一件有趣的事
暑假趣事有很多，多得像天上的星星数也数不清，下面我来说给你听一听.
周六，我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏，先是弟弟来捉我们。他数了十下，我和姐姐躲在门后面，妹妹躲在墙角边，弟弟一开始在床下找，又在桌子下面找，但都没找到。他一想门后应该有，弟弟慢慢来到门前一打开门，我和姐姐大吃一惊。呀！弟弟找到我们了，紧接着弟弟去找妹妹，弟弟找了很久都没有找到，急得弟弟抓耳挠腮，最后只听到“嘭”
的一声弟弟连忙跑去，原来妹妹不小心头碰到墙了，这下可暴露了自己的行踪，我们都说“弟弟你真厉害!”
这件事虽然过去了很久，一想到我就会咯咯的笑个不停。
暑假一件有趣的事
这次暑假，有一件有趣的事，那学包饺子。
一天，妈妈说：“包饺子，”我急忙说；“我也要包。”妈妈把馅拌好就开始揉面。我学着她的样子地摁，越摁越熟练，最后我摁完了，见妈妈擀面皮玩，就趁她包饺子的时候试着擀了几个。擀着擀着，妈妈了，我以为妈妈会批评我，没想到她让我擀，于是我就开始擀，擀的越来越好。
接着我就开始学包饺子，我将肉馅塞进面皮里，使劲一捏，肉馅从面皮里露，我就抓起一块面皮补上去，可是补完这边，那边也烂了个洞，我只好再加个补丁，爸爸笑着问我：“这是饺子？”我风趣地回答：“这是我的特产。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。
看来一件简单的家务活做起来也不容易，这件事让我记忆。
暑假一件有趣的事
记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。
那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。
忽然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”
我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。” 里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”
我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”
那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。 刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”
我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”
妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”
我心里暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围巾……就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”
我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！”
这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“……不好意思……我看书太认真……听错了……”脸涨得通红。
妈妈开心地笑了，把我搂进怀里……
这件事再回想起来，还能让我开怀大笑……
暑假里一件事
今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。
一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。
一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的！”
今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
暑假里有趣的一件事
愉快的暑假过去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。
那天清早，当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时，一阵凉爽的微风向我们迎面扑来，远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。
东方的天边，朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰；有的像一匹奋蹄疾奔的俊马；有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花，有的像一条随风飘荡的红领巾；一会儿，红领巾不见了，却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷，千姿百态啊！
太阳快出来了，东边像着了火似的。忽然，一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿，太阳跳出地平线，好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿，整个红日冉冉升起在蓝天。它，是那么亮，那么圆，那么令人喜爱！你看，小鸟飞出窝来，迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听，树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着，好像在向太阳招手，点头说：“太阳公公您好，太阳公公您早！”
太阳出来了，它光芒四射，赶走黑暗，给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观，真是一件有趣的事！我望着初升的太阳，情不自禁地唱起了歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳……”
记暑假里一件有趣的事-
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，
好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水??七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
暑假里有趣的一件事
今年暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。
一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。
一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的！”
今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
第13篇：小学三年级优秀作文记事
小学三年级优秀作文:叙事文
小学三年级优秀作文一
我爱武术
在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。
我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。
我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。
记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。
在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。现在我在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀！
武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。
啊，我爱武术！
小学三年级优秀作文二
无限的生命力
清晨，我心血来潮，在一个小杯子里放了一块营养泥，然后在里面种下了一颗绿豆。刚种下时，它就像是一个小婴儿般沉睡在杯底。这颗小绿豆看似生长在杯子里，其实在它种下的那一刻已经深深地长在了我的心灵了，我是热切地期盼着它快点发芽长大。接下来的日子里，我的心一直牵绊着那颗小绿豆，忍了好几天后，终于按奈不住跑去看望了一下它。我惊喜地发现，一根嫩黄色的小芽从杯子里冒出来了。它那么娇小，那么可爱，就像一个害羞的小姑娘穿着一条嫩黄色的连衣裙，静静地蹲在营养泥上。
不知不觉又过了两天，当我再次去看它的时候，小绿豆又长出了两片新叶，犹如一只活泼可爱的小蝴蝶，静静地停在杯子上。接下来的几天中，我又陆续看见更多的叶子长出，那时好象我的心里也开出了一朵美丽的花一样。我不得不感叹道：大自然中真是在时时刻刻涌现着无穷的生命力啊！ 小学三年级优秀作文三
电视争夺战
我和爸爸、妈妈、哥哥都是电视迷。晚上，我在房间刚写完作业，便听到客厅传来吵架声。我出去一看果然是爸妈为争电视节目而吵了起来。妈妈说：“我刚刷过碗，好不容易能看一会电视，你就和我争！”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦吗，我今天上班特别辛苦，感到特别累，我就不应该看吗”当一场大战即将爆发的时候，我突然从桌子上抢走遥控器，从而阻止了一场战争。这时爸妈又站在同一战线上，对我说：“作业做完了没有，拿过来让我们检查检查”我正要拿着遥控器去拿作业，哥哥从他的房间冲出来，顺手把遥控器抢走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，！”我哥说：我要看动物世界。我爸说：“我要看篮球比赛”。我妈说：“我要看“咱们结婚吧”。我说我要看“喜洋洋与灰太狼”。话音刚落，突然灯灭了。原来是停电了。
因为停电争夺赛落下了帷幕。
小学三年级优秀作文四
我为秦岭添棵绿
植树节快到了，星期日，爸爸带我去黑河参加西安都市快报组织的“我为秦岭植棵绿”志愿者公益植树活动。
大巴沿着蜿蜒的盘山公路，经过两个多小时的爬行到了黑河景区。我们怀着激动的心情，跑上山坡去种树。爸爸挥锹挖好坑，我扶正松树苗，再一锹一锹地给树坑填土。旁边周叔叔看我笨手笨脚的，热心地说：“我来帮你吧！”叔叔几下就填好了。然后我们又到河边提水浇灌，心里默默许愿：“小树，你快长吧，长成一棵参天大树，为秦岭添绿。”一会儿，就种植了一大片爱心林。报社的一位叔叔还专门为我们照了张像呢！看着自己亲手种下的小树，心里乐滋滋的，很有成就感。大家一起种植爱心林，为防尘治霾添砖加瓦，做出贡献，觉得的别有意义。
走的时候，我再次看了看我亲手栽的小树，对爸爸说：“来年我们再来看看小树吧！”我希望每个人都能爱护树木，给生活添一份绿色！ 小学三年级优秀作文五
水山实验
“叮铃铃„„”的上课铃声响起来了，老师神秘地走进教室，好像要给我们变一个魔术似的。
老师拿出了一个透明的杯子、一瓶水和一个镊子，还有若干枚硬币。同学们都很好奇，这些东西有什么用呢？
首先，老师将水倒进杯子里，直到杯子满了为止，之后又问我们放进什么东西，水才不会溢出来，同学们七嘴八舌的议论起来，说放什么的都有。有的说放头发，有的说放羽毛，还有的说放空气。接着老师小心翼翼地用镊子夹起来一枚硬币，放入水中，同学们惊讶极了，说：“水怎么没溢出来呢？”老师接着又问：“放多少枚水才能溢出来呢？”同学们自信满满的说1枚、2枚、3枚、4枚„„直到老师放到第37枚时，水才鼓起来，瞬间溢出来了，同学们欢呼起来：“哇！原来能放这么多啊！”
我明白了，水分子是有张力的。当压力过大，水就会溢出来。科学就在身边，我们要善于去发现。
小学三年级优秀作文六
最难忘的一件事
打开我的记忆之门，那里有许多童年的趣事。最使我记忆犹新的是我第一次随爸爸去三峡旅游，这也是我童年时最难忘的一件事。
2008年暑假,爸爸带我到长江三峡去旅游。
长江三峡主要位于我国四川省境内,是我国著名的旅游胜地之一。那里的高山连绵不断,山上长满了碧绿的小草,小草中间有时还会有几朵色彩鲜艳的小花。我们乘船逆流而上,一路上我看到江水有时很浑浊,有时又会变得很清澈.好奇怪啊!在三峡我们还去过白帝城,白帝城里古色古香的,有三国时刘备向诸葛亮托孤的塑像,形象逼真,跟活人一样。长江三峡风景优美,游人如织。我们乘船在三峡就象来到了仙境一样。三峡好美啊!
童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的往事更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。 小学三年级优秀作文七
父母对我的爱
人们常常说：“父爱如山，母爱如海”果然不错，我的父母就是这样，他们每天都在无微不至地关心我，爱护我。
记得有一次，我从学校里走出来，就走到我家车那儿准备上车，但我刚打开车门，顺便把手放在了车门那儿，妈妈一关门，就把我的手狠狠的挤在哪儿了，我当时嚎啕大哭起来，妈妈赶紧打开车门，把我拉上了车，妈妈很着急，用手一边摸着我的手被挤的地方一边问我：“奕雯，没事吧，疼不疼？”我说：“我的手太疼了，太疼了。”我又哭起来，爸爸赶紧下车去附近的小店去买了一根冰糕给我冰上了，我感觉还是有点疼，一路上都在哭，她又不停的安慰我说：“不疼了。”但我还在哭，然后她去银座给我买了好吃的，让我吃，我感觉手好了点，不怎么疼了，妈妈知道了，这才放下心来，然后过了一个星期就好了。
这就是爱我的爸爸妈妈，我爱我的爸爸妈妈。
小学三年级优秀作文八
我和书的故事
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯动一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕，想继续看，可肚子”咕咕“只抗议，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。 小学三年级优秀作文九
升国旗
星期一的早晨天气格外好。金灿灿的朝霞铺在操场上，微风吹拂着校园，花坛里五颜六色的鲜花一朵朵地张嘴笑着。小伙伴们带着鲜艳的红领巾，整整齐齐排列在操场上，等待着升旗仪式开始。八点整，升旗仪式开始了。大队长用宏亮的声音宣布：“全体立正升旗敬礼！”无数只右手高高举过头顶，向着国旗表示少先队员的誓言：“人民的利益高于一切。”无数双眼睛注视着国旗，少先队员们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了！只听见雄壮的国歌在校园里回荡，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙沙”的声音。国旗升起来了！升起来了！在瓦蓝瓦蓝天空的衬托下，显得那么庄严，多么美丽！国旗升上祖国的蓝天，也升在我们的心里。因为国旗的一角披在我们的肩上，时刻祝福我们“好好学习，天天向上”。啊，庄严地国旗，我们热爱你！
小学三年级优秀作文十
登西山
今天，我们一家和沈荣叔叔一家一起去桂平西山郊游。这可把我乐坏了！在来之前我听说：桂平西山是国家中点风景名胜区，拥有国家AAAA级旅游胜地、广西十佳旅游区的称号。
我们坐了三个多小时的车才到达目的地。我仰起头，哇！好高的山！好大好笔直的树，仿佛插进云霄！
开始登山了，我们顺着台阶一级一级地往上登，由于年代远旧台阶上长满了青苔，台阶有些滑，我们只能小心翼翼地往上挪，参天大树渐渐地被我们“踩”在脚下。我们到了半山亭，在那休息一会儿，我们的决心还是那么坚定。终于到山顶了，放眼望去，远处，依稀可见的楼群，近处，云雾缠绕在半山腰。一阵山风吹来，令人心旷神怡。
我想起了一句名言：无限风光在险峰。
学习也一样，只有努力才会取得好成绩。
小学三年级优秀作文十一
果园乐
今天是星期天，天气分外晴朗，天空蓝蓝的，几片白云飘在天上，像一朵朵棉花糖，忍不住想咬一口。就在这样的好天气下，我们一家三口来到了果园门口。
果园里的果树品种很多，有梨树，有苹果树和梨树还有香蕉树，果树的果子都成熟了。我们一家三口便开始摘果子了。我先来到了苹果树下，树上的苹果很多，而且又大又红，心想这么好的苹果一定很好吃。便开始行动了，我正要摘苹果，可是我个子太低了，所以我拿来梯子，去摘苹果。过了一会儿，果子筐快满了，我已经累得满头大汗，手也酸了，但我心里很幸福，感觉心里暖暖的。爸爸妈妈把香蕉和梨也拿了过来。爸爸把香蕉递给了我，因为我最爱吃香蕉了。可是今天，我却觉得苹果更好吃，因为它是我自己的劳动成果
这就是劳动的快乐，这就是温暖，这就是幸福，快去劳动吧。
小学三年级优秀作文十二
踢足球
今天下午，吃完晚饭，我看见几个小朋友踢足球．
他们分成两拨儿，开始踢了，一个守门员把球一下子踢出去，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，守门员猛的一跳，抱住了球，同伙看球没进，握起拳头打了一下腿，守门员把球踢才出去，落到了穿红衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，＂进了＂＂进了＂！他们一阵欢呼．
小学三年级优秀作文十三
推车
爱是人类永恒的语言。它可以让人感到无比温暖、快乐。不管是我们得到了爱，还是我们给别人爱，都会让人很开心。
记得有一次，我和妈妈在回家的路上看到了一位骑着三轮车的老奶奶，三轮车里装着很多煤球。正巧骑到了上坡的地方，老奶奶吃力地瞪着脚蹬，车却怎么也不往前走，于是我和妈妈把我们的电动车往路边一停，就去帮老奶奶推车。三轮车很沉，我和妈妈推起来都很吃力。路过的一位叔叔看到这个情景，也把自己的车停了下来，跑过来帮忙。在我们几个人的努力下，终于把三轮车推上了坡。
老奶奶感动不已，一直夸我们是好人，还摸着我的头夸我是好孩子。我和妈妈都开心的笑了。可是那位叔叔却不知什么时候没了踪影。
爱无处不在。只要我们充满爱心，世界将会变得更美好！
第14篇：暑假记事小学400字日记
放暑假啦,所以爸爸带我回老家玩个痛快。
回到了老家,家人都非常热情好客,我三姐兴奋地和我说:\"明天,田里的稻谷就要收割了,你和我们一起去收割吧\"我心想:如果有蚂蟥怎么办?它可会吸人血的呀!我犹豫了片刻说:\"会有蚂蟥吗?\"三姐爽快地说:\"没关系有水鞋,蚂蟥不会吸血的。“我的心里总算安了心。
第二天，我早早地就起床了，等待着收割。然后全副武装和三姐还有一个比我小一岁的妹妹来到了田地，走在泥泞、狭窄的路上，觉得不小心就容易滑到田里，会被蚂蟥咬，可这事说来就来，我小心地走着到一个非常泥泞的地方，脚一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊!我这乌鸦嘴，5555555，我起不来了!三姐看见后，连忙用力地把我拖了上来，三姐害怕地说：“小心点儿被蚂蟥咬了可不好办呀”!一场惊恐过后，终于到了田里，二姑正在专心致志地收割着。
表妹看见水里有几只小蝌蚪连忙捉了起来，我用泥土建了一个窝把小蝌蚪放进去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹赶紧又去装水倒入泥巴里，可怜的小蝌蚪在泥里拼命的扭动身体。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出来丢去别人的田地，马上又去水里捉小蝌蚪放在泥窝里，装水放水，丢掉小蝌蚪……就这样重复着玩了几个小时。
这个暑假我过得又欢乐又害怕!
第15篇：小学记叙文记事作文写法
怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情很有教育意义，值得宣扬，提倡；有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人。这样的文章就是叙事作文，当然记叙描写任何事件，总离不开人物及其活动，但这里的人物描写并不作为文章描写的主要任务，只需要把与事件有关的人物交代清楚就可以了。
以叙事为主的记叙文，有四种不同的类型。
一、记一件事
在记叙文写作中，叙述好一件事，这是一项基本功。练好这个功夫，以后叙述更多的事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事情说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件事呢？
1、要写印象最深的事，在我们的日常生活中，会遇到许许多多的事情，只有对这件事印象深，感受多，写也的文章才会真切而自然，给人留下深刻的印象。
2、要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事，总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
3、把事情的经过写具体。事情的经过是文章的主要部分。这部分如果写得空洞，文章就缺少感人的力量。
二、记几件事
有的文章记叙了好几件事。写几件事要注意什么呢？
1、几件事要互相联系，有一个中心。一篇文章记叙的事情可以是一件，也可以是几件。如果写几件事，也只能围绕一个中心，不能有两个或多个中心，而且要在同一范围之内，互相有联系。
2、要注意详略得当。如果要在一篇文章里记叙好一件事，不可能每一件事都详尽地写下来，一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。
三、写一次活动
写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。一般说来，一次集体活动空间大，人物多，内容繁，只要在记叙过程中，把握住这些特点，就能得心应手地记叙活动的情景了。
写一次活动，要注意以下几点：
1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程，作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才能有身临其境的感觉。
2、把不同的反映写清楚。写活动时，许多同学往往只写活动过程，没有写出活动中自己或别人的内心感受，因此文章写得不生动，不感人。
3、记叙过程也要有详有略，写活动时，许多同学都写成“流水帐”，从“活动”开始到“活动”结束，平铺直叙，不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。
四、记叙场面
场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学习场面、日常生活场面等等。
写好场面要注意以下几点：
1、概括写与具体写相结合。这是写好场面常用的方法。通过概括写，读者可以了解场面的全貌；通过具体写，使场面真实地再现出来。
2、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来，也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么，后写什么，最后写什么，要有个合情合理的顺序。
3、要注意环境的和谐一致，不要前后矛盾，以致削弱文章的感染力。
4、记叙场面，不但要正面描写，有时还要进行侧面的描写。
二、怎样写记事作文
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写.
（二）怎样写活动
活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。
在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
三年级写事作文辅导
小学三年级上册第二单元作文写熟悉的人的一件事作文指导
一、习作：
写熟悉的人的一件事
二、写什么
1，熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫„„选择其中最熟悉的一个人。
2，要写这个熟悉的人的一件事情，而不是几件事。首先这件事情是真实的，最好是你亲眼目睹的，然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
3，抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情，特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点，只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来，就能够自然地刻画出他(她)的性格。 例如：
1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌，书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
三、怎么写
写熟悉的人的一件事情，主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中，主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。
先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。
然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方?什么时候?发生了一件什么事? 在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣或让人讨厌的、或不开心的事情，仔细写出来。 最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。
注意：如果你记不住事情的细节，或这个熟悉的人的长相细节，那就再去见一见这个熟悉的人，可以和他(她)一起做事，这下你一定要认真观察(用五官)，并赶紧记录下来，这样你就有东西可写了。多
用写动词，文章一定会生动的。
1、比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次，妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商尝专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看，上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子，而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子，妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子，妹妹开心吗?她又有些什么表现?
2、比如：严厉的爸爸，爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
3、比如：你班上有个马虎大王，对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子，出了家门，又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家，又发现自己的作业本没有带，反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?
开头
1、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。 例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
2、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
3、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
4、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。 例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
5、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声„„”铺设情境，而后总起全文。 例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。 例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
9、写景导入式。例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》 结尾
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。 例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒„„《可怕的大狼狗》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师 最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例：啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；
啊！老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。《老师赞》
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
第16篇：小学三年级记事文章阅读
阅读记事类文章
记事，主要是通过记述事情的发生、发展、结果来表达某种思想感情。通
过叙述、描写的手法写人记事，有时也要结合抒情和议论。根据小学阅读要求。阅读记事类文章应注意：
一、掌握记叙文六要素，把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素
是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。六要素缺一不可，构成一篇完
整的记事文章。
二、掌握记事类记叙文的基本叙述方法。记事类文章采用最多的是顺叙，即按事情发生发展的先后次序来叙述。其次还有倒叙和插叙。倒叙即先写事情的
结果，后写原因和经过；插叙是记叙一件事情的过程中，根据需要，插入有关的情节，叙述完后再接着原来的事情记叙。
三、掌握记叙文的人称方式。记叙文有三种人称方式，即第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。小学阶段较为常用的是第一人称，写自己新亲身
经历的事；第三人称也时常用到，但不如第一人称使用频率高。运用第一人称可以直接表达自己内心的喜怒哀乐、感受和认识，亲切自然。
四、把握文章的特点和重点。叙事类文章要选择最有意义的、最熟悉的事情来写，抓住特点和重点。
柏油路上的画
我喜欢画画。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。有时，我甚至告诉他们，即（jì、jí）使随便画点什么也不是容易的事情。
但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物，
这些动物一个个都像真的一样。
晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。从那以后，同学们不（在 再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都 会画，而且有求必应(yTng ying)。
一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。
我开始（脑恼）火了：一个小女孩，居然比我画得还好！我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去，张开血(xuè xiě)盆大口。
“现在地什么办法也没有了！”我挺得意，说完就回家了。
过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖 托）着身后的小船。
在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末’样子很可笑。“别生气。”卡佳对我说，“今后让我们一起画画儿吧。”
阅读练习
1．用“”画出括号里正确的字或读音。
2．照例子，用带点的词写句子。
可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。
3．根据文章内容填空。
卡佳画美丽的军舰，“我”却_______； 卡佳画小船救起了水兵，“我”又画_______；最后；卡佳画_______。
4．文中写了_______和_______的较量，你喜欢哪一位？为什么？
雪中记事
那是一个下大雪的冬天，因为赶着去加州大学柏克莱分校做实验，我早早就起来了。留学后的第一场雪，飘在异国的天空中，别有一种情趣。
我的房东吉姆先生一家还在睡觉，而这幢三层住宅的另外五六户人家也都尚未起床。凭着一种很简单的习惯，我一个人在我们楼前的雪地上铲（chǎn）出了一条路，通到马路上。然后我开着车，赶往学校。
深夜，我回到住宅时，吉姆先生一家正在屋内看电视。为了不打扰他们，我悄悄回到自己的房里。在门口的信箱里，我看到一个4-t-f4P未贴邮票的信封。当我撕开时，竟落下几张零散的美钞(chāo)。一张信笺(jiān)上写着：“亲爱的张，谢谢你大清早起来扫雪，我们一共凑了30美元，表示我们的补偿。”署（shǔ）名是“你的诚挚(zhì)的朋友们”。
明月照着残雪，几张美钞随风飘动——我赶忙用手捡拾起来，就在这瞬(shùn)间，我仿佛握上了一双双无形中伸幽的手。
阅读练习：
1．按照文章内容填空。
（1)“留学后的第一场雪，飘在异国的天空中”一句中，“异国”指的是__________国，作者的身份是__________，姓__________。
(2)“别有一种情趣”中“别”的意思是_________。
(3)“我看到一个封好却未贴邮票的信封”一句中，前一个“封”是_________（填词性）词，后一个词是__________（填词性）词。这封信没有贴邮票的原因是什么？（选择正确的说法打“√”）
A．不需要通过邮局邮寄。()
B．房东吉姆先生一家没有邮票。()
C．放这封信的人忘记了。()
(4)“我”是__________（填时间）外出的，__________（填时间）回来的。回来后“我”发现__________，撕开后里面有__________ 。
(5)“我”清早起来扫雪，是因为()。
A．“我”闲着没事。B．劳动有报酬(chǒu)。
C．多年养成的一种习惯。D．刚到国外，给房东留一个好印象。
2．文章写了一件什么事？
3．用简短的话概括这篇文章的主题。
给我一个承诺
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺„„”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1． 用线划去文中括号里不恰当的词语。（3分）
2．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：__________
3．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出。
4.少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？
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6．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。
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诚 实 花
以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”
转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦！”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧！我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了„„”说着，小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子！”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢？”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢？我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子！”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸！”
站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。
1、联系短文写出下列词语的意思。
称赞不已____________________________________
异口同声______________________________________
2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。
（1）_____________________________________
（2）_____________________________________
3、认真读短文第三自然段，用“——”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子（）的品质。
4、仔细读短文第四自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子？
5、这篇短文主要讲了一件什么事？请用几句话写出来。
6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢？请举一件事情来说明。
鲁班造伞
很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
⒈给文中缺少标点的句子加上标点。
⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。
⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了__________。
⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？______________________
⒌填一填，再按照这个顺序讲故事。
很久以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更__________。一天，他看见____________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。
________________________
星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜。
这里的蔬(shū)莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢!紫色的茄子有圆的，有长的。油莱新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜„„
我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，你买多少?”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹(yoú)豫，(yù)了一下，和和气气地说：“行，您买多少?”见阿姨答应了，妈妈就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎(līn)起莱往前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊(tān)位上，买了一大块冬瓜。
回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。
1．照样子写词语。
例：兴冲冲()()
和和气气()()
2．读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“——”画下来。
3．读第3自然段，用“~~~~”画出表示先后顺序的词语。
4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。
___________________________________________________________________
________________________
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”
周总理和我们一起乘车了车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说总理好总理您好周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问小伙子工作习惯吗售票累不累
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。
1、写出文中带“—”词的近义词。
顿时（）激动（）慈祥（）
2、用“﹏”画出周总理关心人民群众的句子。用“—”画出表示售票员激动得句子。
3、请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。
4、请为短文选择合适的题目。
乘车（）总理买票（）售票员感动（）
第17篇：小学作文如何写人记事
第十九章：写人记事作文片段指导与训练
第一讲：写人记事要突出中心
【写作导引】
中心就是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，简单地说，中心就是文章的写作目的。正如一支行进中的军队，旗帜必须鲜明，中心就是文章的旗帜，写文章要做到中心鲜明而突出。 文章的中心思想怎样才能鲜明地表达出来呢？
一、选好材料突出中心
1.写你感动的，不写虚假的。
记叙文的中心思想总是通过具体的内容（即人和事）来表现的，内容承载着作者的思想和感情，只有感动了作者自己的人和事，才有可能通过文章去感动读者。记叙文所写事情并非一定要是轰轰烈烈的大事，这样的事在日常生活中毕竟是很少发生的。其实许多小事也含有闪光的东西，只要善于开掘，一定有感人之处，同样具有思想意义和教育意义，同样能鲜明地表现和突出中心。
2.写有用的，不写没用的。
围绕中心选择和取舍材料是突出中心的最重要的手法。中心是选材、剪裁的依据，凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水；与中心思想有关的次要材料不可不写，但要略写；与中心思想无关的材料则坚决不写。如魏巍的《我的老师》一文，回忆了作者儿童时代在老师身边的七件小事，抒发了对老师的热爱、感激之情，这七件事都是紧紧围绕中心来写的，所以全文浑然一体，中心特别鲜明突出。
3.写典型的，不写一般的。
要选用最有代表性，最能反映事物本质的材料，也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。如课文《孔乙己》在塑造孔乙己这个人物时就选取了孔乙己在酒店的几个生活片段展开情节，既使小说情节紧凑，又鲜明地突出了孔乙己的悲剧命运。
4.写新颖生动的，不写陈腐呆板的。
材料不落俗套，才能使读者赏心悦目，增强文章的表现力和感染力。如果写学生学习刻苦都以“开夜车”作材料、写老师的奉献精神总是写“带病上课”，就未免太俗，没有新意。我们在写作中，要力求在选材时多下功夫，做到别人说过的话，我不原样地说；别人用过的材料，我不照搬 1
来用。这样才能避免一般化，使人耳目一新。
二、巧用技巧强化中心
1.多用对比。“有比较才能有鉴别”，在对比中，真善美的东西必将闪出耀眼的火花。范进中举前后的境况迥异，口技人表演高超而道具却那样简单，变色龙奥楚蔑洛夫断案出尔反尔，这些对比使文章的主题得以充分彰显。试想，如果不说范进中举前的窘相，不提口技人的道具简单，或者只让变色龙断案一次，文章的中心虽明确，但其鲜明度却大大降低了。
2.卒章显志。通过抒情、议论揭示主题是记叙文突出中心的常用笔法。对表现中心来说，如果说记叙是暗示的话，那么抒情议论就是明示。在文章的关键位置，比如结尾，用一两句抒情议论句，画龙点睛，强化中心，往往会使读者产生一种豁然开朗的感觉。
3.反复扣题。题目是文章的眼睛，为使文章中心突出，可在题中嵌入主题词，在行文中能用主题词表述的内容尽量用主题词表述。主题词在文中频繁出现，如乐曲的主旋律不断响起，能起到强化主题的作用。
【佳作示例】
第一次对母亲说“不”
刘芹茗
在现实生活中，每一个父母都会对自己的孩子倍加呵护，尽可能多地给予关爱，但必要时我们要学会说“不”。
记得第一次对母亲说“不”是在读小学时。那天和同学打闹，不小心打碎了教室的一块玻璃。当时也许是想维持自己在老师眼中的形象吧，总之是说了谎。孩子的这点儿心思老师怎会猜不透呢，但因为我一直不肯承认，老师无奈，只好让我叫母亲来一趟。母亲听我说了事情的真相后，便一再嘱咐我：老师最讨厌说谎的孩子了，你既然已经说了谎，就只有硬着头皮撑下去，玻璃是值不了几个钱，好的名声可是千金难买呀！
就这样，我陪同母亲到了班主任的办公室。母亲坚定地对老师说：“这孩子从小就老实，我一直都很相信他。玻璃虽不是他直接打碎的，可他也有责任，这是买玻璃的钱，他以后一定不会再犯这样的错误了！对吧？儿子！”说完，还责怪似的轻轻拍了拍我的头。我听得面红耳赤，自己确实没有说实话呀！母亲如此为我辩护，我反而更加不安。可是老师不会喜欢一个说过谎的孩子，我怎么办呢？“玻璃是谁打的并不重要，不过诚实的孩子是应该勇于承认错误的。”老师笑着说。母亲一听急了，忙说：“老师，您要相信他呀！快跟老师说你没有说谎，是不是？”母亲 2
用复杂的眼神看着我，那眼神中藏着很重很重的深情，像一张柔情大网困得我喘不过气来。这时，我看见了老师那双坦诚的眼睛，它一瞬间给了我巨大的勇气：“不，妈妈，对不起。老师，我说了谎，玻璃是我打碎的。”话一出口，我心里顿觉轻松多了，就像肩上卸下了千斤重担。此时母亲很惊讶，老师很欣慰，而我很坦然。
现在想起那次让母亲吃惊与尴尬的拒绝，我仍没后悔。我想：成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护，悠然飘零化作春泥；坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴，拭干泪水露出霓虹；而真正的男儿，会拒绝父母的溺爱，挺起胸膛独立走过风雨荆棘。
【教师评点】
本文选材新颖典型，写作角度独特，中心鲜明突出。全文以“我”拒绝母亲让“我”继续撒谎骗取老师的信任为题材，真实自然，情节安排生动紧凑，生动展示了“我”微妙的心理变化，表达了“我”要拒绝父母的溺爱，做一个大写的“人”的愿望。人物刻画传神，鲜明的个性跃然纸上。文章开头即以“我们要学会说„不‟”紧扣题意，暗示中心，篇末以精彩的排比句总结全文，画龙点睛，突出中心。
第二讲：以情动人，以悟出新
【文体贴士】
记叙文是以记叙、描写为主要手段，通过对人物、事件、景物的记叙来反映生活、表达作者思想感情的文章哪个。学习写记叙文，能够锻炼同学们观察分析和生动形象地描述客观事物、表达思想感情的能力，从而为写其它体裁的文章打下基础。在同学们的课文学习和写作训练中，主要以写人记事的记叙文为主。
【技法指津】
写一篇写人记事的记叙文或许并不很难，但要写出一篇内容充实、形象丰满、新颖独特的记叙文则非易事。那么，如何使自己的作文提升层次、出新出彩呢？
1、写新事，展自我，让材料鲜活起来。
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材，用独特的视角选择鲜活的事情。一是力求写新事。身处初中学习3
生活之中，学生们更多的在作文中记叙学习的经历、成绩的进退、同学的交往，所以不少作文往往选材雷同、缺乏新意。如果能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上，作文就会给人已“人无我有，人有我新”之感。二是力求写我能。这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材，并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语，那么阅卷者的眼睛会为之一亮，你的文章也就会因此而脱颖而出。如一篇题为《君子好“球”》的作文中，小作者写了自己对篮球运动的喜爱和积极参与，体验真切且穿插有关篮球术语，给人留下深刻印象。
2、明要素，绘细节，让内容生动起来。
具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章真实可信，就必须写得具体。一是要明确要素，在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。二是要刻画细节，真情实感离不开生动、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。《我喜欢童年的竹林》一文就是用生动具体的细节描写展示出了作者的真情实感，如：“伸出手，扶住竹竿使劲一摇，„哗啦‟一声，雪花„簌簌‟地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我„咯咯‟的笑声。”
3、抒真情，发感悟，让作文深刻起来。
一篇好的记叙文，不仅要把事情写清楚，把人物写丰满，还要进行适当的抒情和议论，使文章深刻而感人起来。一要以情出新。情贵真，围绕个性化的真情选材，便能以情动人。写作时要注意展现学生朝气蓬勃的精神，真切表达对生活的领悟和感恩，尽力展现为自己的理想而执着追求……二要以悟出新。以悟出新就是在文中展示充满个性的思考和别具慧眼的发现。要善于思辨，看到事物的多面性，用个性的眼光去审视世界；要善于冷静反思，打破常规格式，用个性的思考，别具的慧眼，去感悟世界。只有这样，写出的文章才能于形象中见哲理，于质朴中见深刻，于含蓄中蕴真义。
【范文展示】
记忆深处的美丽
顾洁
在我记忆深处，有一个人让我久久无法忘怀。虽然我和她只有一面之缘，我也不知晓她的名字，但我的心中却无法挥去她的身影。
那是个明媚的春天。阳光如碎汞般满地奔跑，和煦的风轻绕腰肩，广场上的花开得绚烂多姿。我按捺不住欣喜的心情，拿起风筝便往广场奔去。
广场上放风筝的人可真不少。我一面走着，一面挑选着合适的地方。这时，我的目光落到了她身上：在一片花丛中，静静地蹲着一个小女孩，她抬着头仰望着天，仿佛满怀希望与憧憬，头顶上的蝴蝶结在起伏的花海中轻轻摇曳……
我走上前去。她好像发现了我，突然掉过头来。当她的脸面对着我时，我顿时傻眼了，她的眼睛……我不由得为她的不幸感到悲哀，这样一个可爱的女孩看不见世界该是多么可惜的事儿。我忽然觉得身旁的花已不再绚丽，春日的阳光也不再和煦了……
“你好，请问你是来放风筝的吗？”小女孩把我从沉思中唤醒。
“你怎么知道？”
“猜的呗！”
“……”我不知该说什么，一阵沉默。
“我能与你一起放吗？”她眨了眨眼睛，天真的对着我。虽然我无法从她的眼睛中读出她的期待，但她的脸上分明写着她对快乐的希望。
“当然可以。”
“好罗，放风筝罗。”她一蹦三尺多高，乐得合不拢嘴。她接过我递过去的风筝，左右挥舞着宛如一只振翅欲飞的蝴蝶。
我将风筝飞上了天，随后，将线交给了她。看着她快乐地拽着风筝线，仰起的小脸上落满了阳光，我的心中不禁也充溢了欢乐与满足。我小心翼翼地问她道：
“你眼睛看不见，一定很难过吧！”
“以前是有过的，现在不这样了。你看，我开心还来不及呢！妈妈说，看不看得见，不重要，重要的是自己心中要充满快乐！”她笑笑地回答。
我顿觉眼前一亮，眼前这个比我小几岁的女孩，竟是如此乐观地看待生命，我倒有些羞愧。在她心中，没有伤痛，没有悔恨，只有纯真的对整个世界的爱。
我静静地看着她，她头顶上的蝴蝶结飞得更自在了。在女孩身边，每一朵小花都骄傲地仰着笑脸，没有任何一朵嫌自己不够美丽而自卑地拒绝开放。它们通通肆意而奢侈地开着，理直气壮地开着，仿佛有一种力量支配着它们。每一朵花都坚信自己是最美的。其实美不美已经不重要了，一朵乐观向上的花，你又有什么理由说它不美呢？
就这么一个女孩，一个美丽得如花一样的女孩，一个拥有花一样性格的女孩。我将永远记得她，并时刻与自己对照。
【美点借鉴】
这篇作文记叙了“我”与一个盲人小女孩的故事。交往是短暂的，但小女孩留给“我”的记忆却是深刻的。小女孩以其乐观、勇敢、自信的生活态度感动了“我”、启发了“我”，使“我”懂得应当怎样面对失败和挫折。本文看似材料平常，结构普通，但作者能够在记叙中自然地运用抒情和议论，在这些平凡中蕴蓄了真情，抒发了实感，使最平常的事情、最朴实的文字能够放射出耀眼的情感和理性的光芒，堪为初中生记叙文的典范之作。
第18篇：寒假记事
寒假记事
今日阳光正好，我们一家就为此到外“神游”了一番。
人很多，几乎没有泊车的位子，好不容易找到一个位子，也就“趁人之危”地，抢先一步夺得了位子。
只能用一个词来形容，那就是“人山人海”啊。几乎每个人手里都拿着购买回家的东西，一大袋，二大麻袋的，恨不得把所有的过节礼品都买回家。还能看见的，是那些妇女们，面对着卖主们砍价的精彩一面。这时候，她们的形象让我想起那些胖到可以挤油的家庭主妇们一只手撑着挂满赘肉的腰部，另一只手就指着被卖的物品，口吐飞沫地和卖主为了那五毛二分钱而争夺得面红耳赤。为了生计，不惜毁坏自己的形象，这就是我们口中那些围着围裙在厨房里忙里忙外的家庭主妇。
我们一家子到处游游荡荡，有卖春联的，有卖茶的，琳琅满目，吃穿住行，什么都有，看得我们目不暇接。大抵是素质不高，只要有人走过的地方，就不免会有垃圾产生，果真是应了那一句“人类就是生产垃圾的机器”。
所谓“几经挣扎”，母亲还是买回了那对犹豫了良久的莲藕。托着粘满泥土的莲藕，母亲边走就边对身边的人说着“小心，小心，小心弄脏了啊”的话语。虽然很小心，但还是无法避免地弄脏了一位美女。母亲一边道歉，一边护着她的莲藕。我站在一旁，看到那位美女一脸吃惊且略微嫌弃的脸色，我觉得要是以后她做了家庭主妇面对这样的情况，心里又是怎么样的一种情感呢？
把莲藕放在车里后，我们继续悠悠荡荡。突然看到两个穿着校服的女孩子，年纪从身板上看是比我大的，头发很长，挡住了大部分的脸部，坐在被丢弃的矿泉水瓶上，紧紧抱着曲在身前的双腿，前面用白色粉笔在地上写着“请好心人给予8元吃饭坐车回家，谢谢！”只是路过的所有人看了一眼地上的字，又看了看那两个女生，有点似笑非笑地就走了。有的甚至就直接无视了。我刚想上前拿出口袋里微皱的十元钱，就被看出心思的母亲阻止：“走吧，现在的骗子太多了。这样的人太多了。”最后也只能看着她们从我的视线中被人群淹没。其实我想说，可能她们真的很需要帮助，可能她们真的是没有钱了，可能„„
又漫无目的地游荡了一番，东买一点，西买一点，也就大概地把东西买了个差不多了。太阳愈来愈毒辣，脊背也开始有些汗了。手上提着东西，还要小心翼翼地躲避地上的垃圾，走得可真够辛苦的。
走了一圈又一圈，又回到了刚才看到两个女生的地方。她们还是坐在那里，姿势不变，位置不变。我刚要离开，看见她们身后的旁边有个男人，笑得让人厌恶，拿着手机是要拍照。我突然间觉得这样的一个人怎么就这么令人觉得可恨。尤其是他的笑，看了让我想呕吐。看他的样子是要发微博吧。那个不怀好意的笑容，有点是猎人看到受伤的猎物的感觉。 最后，我走过，驱车回家，回忆着这短短的一段春节前的回忆，感觉很复杂。
第19篇：记事好作文
母爱深深
“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
每当读到冰心的这首小诗，我的脑海里，就不由自主地浮现起妈妈的面容，那充满着深深母
爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里，透着无尽的慈爱；一双经历
千百沧桑的手中，含着厚重的恩泽。在我的印象里，她的眼睛与双手串联起来，承载起深深
的母爱，化作一道道光辉，使我沐浴其中。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候，每当我一个人走路时，妈妈总是用她
慈爱的目光注视着我，脸上露出淡淡的笑容，似乎在为我扫除前方的障碍；稍大一些，当我
能一个人出去的时候，妈妈则先叮嘱一番，再用她关切的目光送我出门，似乎在提醒我路上
小心；现在，虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路，但我深知，她那充满关爱的目光，是
在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很，上面的皱纹一道一道的，
一到冬天就干裂起来，痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次，正值冬日，北风“呼
呼”刮过，妈妈送我去上学。忽然，她一回头望到了我毫无遮挡的手，不禁皱起了眉头：“怎
么又没戴手套？”我对此满不在乎：“忘记戴了，反正又不冷，不戴也没什么。”但是妈妈却
执意将她的手套递给我，“命令”道：“戴上！”我的心中一阵感动，我素知妈妈的手禁不住冷
风的，因此不愿听从，然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手
套。北风一阵阵地刮来，妈妈的手上裂出了鲜血，那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁
湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中，我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个
充满温情的摇篮，让我幸福地卧在这个摇篮之中。想着想着，我的耳边又回荡起那一首小诗：
“母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
友逸
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎
呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论
何时看到都会暖洋洋、亮光光。
小时候，我们两个常常一起玩，有时候想起来，还真怀念那段无忧无虑的生活。记得
有一次，我把妈妈刚给我买的手套弄丢了，我心里七上八下的，我知道我回家妈妈一
定会批评我，所以我索性呆在学校，不回家了。但令我疑惑的是，平日里和我感情最
深的笑笑竟然不安慰我就回家了，我有些疑惑，甚至还怀疑是她拿了我的手套。没过
多久，笑笑便在学校门口往班里走，等她到了教室，我疑惑的问：“笑笑，你怎么来这
么早啊？”她回答说：“我听说你的手套丢了，你妈一定会打你的。我就回家问我奶奶
要钱买了一双给你，快拿着。”听完她的话，我开始自责，手套不是笑笑拿的。等我愣
过神来，便赶紧推脱，笑笑有些生气地说：“我们俩还是不是好朋友啊！你快拿着。”
我接过了手套，感动得几乎要哭出来！
第20篇：记事作文
美丽的白云山
白云山自古以来就是广州有名的景点，它虽然不象五大山那么壮丽，也没有珠峰那么高，但是，它也有自己的独特景观------鸟和树。
白云山有丰富的自然资源，其中植物就有876种，但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干，我就会去摸一摸。它虽然很粗糙，但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方，就是它的树枝会随着树的长大而变化。1年的时候，枝是红褐色的，有毛；而2-3年时，树枝却变成淡黄灰色的了，毛也没有了。白云山的树真神气呀！
白云山不仅树奇，鸟也很奇。一走进鸣春谷，我就感觉目不暇接，并且看到数不清的小燕子在空中飞舞，放开清脆的歌喉，唱着婉转的歌儿；一对洁白的天鹅，象两朵硕大的白莲浮在水面上。不过我觉得还是那洁白的鸽子最漂亮，那鸽子的羽毛洁白丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子那光滑得象绸子的羽毛真是太美了！你看白云山的鸟多神奇呀！它们虽然身处自然环境，但它们却飞不出去，能让人们欣赏到鸟美丽的身资、悦耳的歌声！鸣春谷真是一个自然而富创意的地方！
白云山就象一颗明珠，镶嵌在广州的中央。我爱白云山，这颗璀璨的明珠一定会更加美丽！
