推荐第1篇：我家的小猫随笔
我们家有一只猫，它叫汤姆，是我给它取的名字，因为它长得像《猫和老鼠》里面的那只汤姆猫。
我告诉你，它可是一个小吃货。每当我吃零食拆包装袋发出“咔嚓咔嚓”声音的时候，汤姆就跑过来了，在我的身旁绕啊绕，还“喵喵喵”地叫，好像在说：“小主人，求求你给我吃一口。”然后我就没办法，只好拿给它吃。
汤姆也是个调皮捣蛋鬼。比如我从它身边走过去的时候，它就不动声色地跟在我的后面，趁我不注意，会伸出它的前爪迅速地往我的脚后跟一拍，“啪”，把我吓一跳！这汤姆，还真把我的脚后跟当作它的球来玩呀。还有，在我拼积木的时候，它就溜过来，把我的积木当球玩，害得我老是找不到，气得我朝它大吼。可是它倒好，只是朝我看了看，继续玩它的“球”。
汤姆也有可爱的时候。每当我写作业的时候，它就安静地趴在桌子的一边，不吵也不闹，静静地看着我写字，是不是很懂事呀！
这就是我家的猫，又调皮又可爱的汤姆。
推荐第2篇：我家的小猫作文作文
我家的小猫作文作文
我家的小猫作文（1） 我家的小猫 邢欣 五（2）班 南昌路小学
我最喜欢我家的小猫，因为它很乖，所以我给它取个名字叫小乖。小乖刚满月时就到我家了。
现在都快一岁了。
它黄色和常和她玩球球，我用一根细绳把球栓起来，再陪小乖一起玩，我先把球放在左边，
小乖向左边，我在迅速地将球放在右边，小乖又敏捷地扑向右边。我再将球放在左边，小乖又扑向左边，
就这样反反复复。把小乖累的气喘吁吁，趴在地上。但它毫不放弃，趁我不注意把球抢白色相间的毛，可爱极了。
小乖很懒。我每次见到它，总是在睡觉，只有用它最喜欢的小球球才能让她‘起床；。我经了过去。把我气的直跺脚。 小乖很爱干净。每次大小便都跑到我们为它准备的盆里。便后再用煤炭灰把大小便埋起来。
小乖喜欢吃鱼，每次吃鱼第一件事，要把鱼从头到尾舔一遍，生怕被别吃掉，然后再狼吞虎咽地吃起来， 过一会儿再舔一舔嘴巴旁边的鱼，吃地津津有味，吃饱后用它的爪子挠挠嘴，就去睡觉了。
小乖也喜欢洗澡，每次都是妈妈帮它洗，首先用手抓住小乖，让它站起来，再用另只手帮小乖洗，如果不将小乖拎站起来的话，
水会进小乖的眼睛或嘴巴里。洗完后还要将小乖放在太阳下晒一会儿，这时小乖会不停地用它的舌头舔自己的毛，很快小乖的毛就干了。
这就是我家的猫小乖。
我家的小猫作文（2）
我家有两只小猫，一只是黄色的，还有一只是黑色的。它们每天都喵喵的叫，惹人喜爱。
我每天都喂他们最爱的小鱼，他们每次饿了都爬在我的腿上要吃的，看，现在又给我要小鱼了，好了，我该去喂它们了。
我的小猫是不是很可爱啊？
我喜欢我的小猫，你呢？
我家的小猫作文（3） 我家养了一只小黑猫，它的名字叫齐齐。齐齐很小，但它的眼睛很大，几乎占了脸的一大半，在晚上，还不时地发出亮光呢！齐齐全身黑里带白，尾巴就像一根棒子，怎么也弄不弯。 因为齐齐是拣来的,它的肚子难免有一点饿。我给它倒了一点热牛奶 ，给它端去。齐齐对我非常陌生，用它那大的眼睛瞪着我，我赶紧跑回房间，把门开一点缝隙，看着齐齐喝奶。 它迈着矫健的步伐向牛奶的方向走去，在盘子周围走了几圈，一直盯着奶看，在奶的表面舔了一口，又接着舔了一口，感觉味道蛮好，开始大口大口地喝，嘴里不时发出“喵呜——”的声音，我笑了出来，齐齐用它那灵活的眼睛警机的望着四周，见每人，换个姿势喝奶。我走出房间，把奶端到餐桌上，它跟着我来到餐桌下，用哀求的眼神看着我，好像在说：我的好主人，求求你了，给我喝奶吧！我不理它，它用两只前腿趴在我的腿上，好象在给我下跪，我看它那么诚恳，我把奶给它了，齐齐朝我叫了一声，表示感谢，又去喝它的奶了。
齐齐是多么可爱、顽皮，还像一个跟屁虫一样跟着我，我喜欢它！
我家的小猫作文（4）
我家有一只可爱的小猫咪,我给它取了个好听的名字:花花.它有一双乌黑又有光泽的大眼睛;一个黑黑的鼻子下长着一个小巧玲珑的嘴巴;头上长着两只大耳朵;一身黑白相间的毛;屁股后面长着一条长长的尾巴;身子下边长着四只走路不发出声音的爪子. 最近这几天来,我发现它好象发疯了一样:我今天早上起床看见它上窜下跳的.一会儿抓破了我装玩具的纸箱;一会儿打破了盘子;一会儿又打烂了杯子;一会儿又跑到我家楼上去,我上去看它在干什么的时候,发现它突然窜上桌子,把我妈妈最喜欢的鱼缸打碎了,我正想过去抓住它,它却又差点扑到我脸上来;一下子又窜上电视机,把我最心爱的花瓶打碎了,一会儿又扑到我家抹布上又抓又咬...... 第二天早晨,金灿灿的阳光照进了我的房间,我发现小猫嘴里叼着一个黑糊糊的东西,我定神一看,原来是只大老鼠.我一想,才知道:原来花花这几天不是发疯,是在练习抓老鼠的本领呢!
我家的小猫作文（5）
今天，妈妈从集市上买来一只浑身雪白的小猫。小猫有一双明亮的眼睛，锋利的爪子，一口满是锋利牙齿的嘴巴和听觉敏感的耳朵，还有一条毛茸茸的尾巴，可爱极了。
我们管它叫“妞妞”。妞妞刚来我家，就闹出了笑话。今天中午，我正在上写作文，写累了，漫不经心的一瞟，忽然，我看见小猫目不转睛地瞅着鼠标，一步步地逼近，啊！我明白了，原来小猫把鼠标当作了老鼠，我看着它：走路都走不稳，还来捉老鼠。我不由得笑出了声，小猫好象在问“主人，你笑什么呀？你以为我不会抓呀，我现在就抓给你看。”
我抱起小猫，抚摸着对它说：这是鼠标，虽然和老鼠长的一样，但是，它不吃粮食，它帮助人们。小猫似懂非懂的点点头，还喵喵地叫了两声，好象在说：“不好意思啦，我献丑了。”说完，还用爪子挠挠头。它的样子可真可爱。
我爱我家的小猫，它给我带来了无穷无尽的欢乐。
我家的小猫作文（6） 我家有一只小猫它长着雪白的绒毛，它出生才3个月，它长着一个什么味道都闻得到的小鼻子一双大大的耳朵，还很顽皮。
一次，我把它抱到我家的鱼缸面前它看着小鱼就叫个不停还用爪子去抓鱼缸我还以为他讨厌鱼便把它放了下来。过了一会儿我去给鱼喂鱼食我透过玻璃看见小猫一上一下地跳着看鱼还发出“喵喵”的叫好像在说“你们别得意的太早，迟早你们是我的午餐走着瞧！”小鱼被吓得躲了起来小猫看了一会儿怎么鱼到那里去了？它又看了一会儿便垂头丧气地走了出来嘴里还发出小小的叫声好像在说“哼！这次算你们走运，下次你们一定会被我吃了！”
你别看小猫这么可爱可是它吃饭也十分挑剔。有一回，我做了猪肝饭给它吃由于猪肝放得太少它只吃了一口就跑出去玩，我百思不解地想“明明它很饿啊怎么它吃了一口就不吃了啊？”我一看饭里的猪肝太少简直就是白饭我就给它煮了一点猪肝不料它真的跑了过来津津有味地吃起饭来了，它可真是一只挑剔的小猫 这就是我家又可爱又挑剔的小猫，大家认为它可爱吗？
推荐第3篇：我家的小猫——花花作文
我家的小猫——花花作文
我家的小猫——花花
我家有一只小猫名字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。
花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。
花花贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。
花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。
花花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。
花花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺， 花花爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。
花花的事情还有很多，只要我们认真观察，还会发现很多有趣的事情。
推荐第4篇：我家的小猫丢了的日记
这几天，我家出了个大喜事儿，就是，我家的小狗生小小狗了!我怎能不高兴呢?可是，一场悲剧又来了。自从有了小小狗以后，我家的小猫就失踪了。我好想它呀，只要一想起它，就要伤心地哭。
自从小猫到了我家以后，我的生活就充满乐趣，也带给我许多的灵感，我大概有三分之二的文章都是写我家那只可爱又调皮的小猫。现在它走了，我生活的乐趣随着它，一起消失了。
我每天都在房子周围徘徊、呼唤，希望小猫能够回来，可一连三天都看不到小猫的影子。听对门的邻居说：“可能狗一生小狗崽以后，怕小猫伤害它的小狗崽，就把它赶走了。”
我不知道小猫受了多大的委屈，也不知道它现在在哪里，过得怎么样?
今天早上，我和爸爸去篮球场去打篮球，见到了一只很小的小猫咪，和我家那只小猫咪长得一模一样，就像我家小猫生的小小猫，它和我家那只小猫的习性一样，连特点都一样。看到它，我更思念我家那只小猫了。
小猫，你在哪里?快回来吧!
小猫，我想你了!
推荐第5篇：小学作文：我家的小猫
我家的小猫
我家的小猫叫豆豆，它的花纹是黑纹花斑。他很调皮，很爱出去。不久，他就死了，医生说它乱吃别人扔的东西才死的。毕竟他跟我半年了。也是有感情的，我每天都很想它。睡不着觉，它才6个月上天怎么就把它的生命带走了。我想不通。
推荐第6篇：中学生作文：我家的小猫作文
中学生作文：我家的小猫作文
我们院子里有很多人，家里都养了猫。有的猫很淘气；有的猫很乖巧；有的皮毛很漂亮；有的猫很凶猛……这些猫都讨人喜欢。可是，我还是喜欢我家那只调皮的小猫。
我家的猫咪十分可爱。它穿着一件油亮的、黄白相间的燕尾服；头上长着两只精灵的小耳朵；一双圆溜溜的眼睛水汪汪的，宛如黄宝石一般明亮；粉红色的小鼻子扁平扁平的，但嗅觉很灵敏，能够迅速嗅到老鼠；鼻子下面有一张贪吃的小嘴，这张嘴不知吃了多少老鼠；嘴巴两侧长着长长的细鱼骨似的胡须；四只小脚上长着锋利的小爪子，脚板上还有厚厚的肉团，黄白色重叠的小尾巴一摆一摆的，看上去很可爱。
小猫虽然长得很可爱，但是有两个与它性格相符的绰号：“懒猫”、“馋猫”。
那是一个星期天的下午，我在家里做作业。小猫拖着一身懒肉，来到我的身旁，竟然招呼就不打一声，就“嗖”地一下跳到了我的书桌上，它在书堆里找了一个舒适的好地方，调整睡姿后便蒙头大睡。太阳照进了窗台，映在了我的书上。我突然发现小猫的尾巴横摆在一本厚厚的作文书上享受日光浴。我有了一种奇怪的想法，试一试猫的警觉性有多强。于是，我便小心翼翼地来到猫的身后，悄悄地把书轻轻一合，小猫“喵”的大叫一声，慢悠悠地把尾巴从书上“抽”出来，懒散地打了个哈欠，又进入了甜蜜的梦乡。小虫子在它身边爬，它也懒得动。就算老鼠自动送上门来，它也懒得去抓，如果你把美食送到它嘴边也装作没看见、没听见，因为它懒得像冬天的蛇一样一动不动。尽管它懒，但是从它来到我家后，几乎就没看到老鼠的影子了。
小猫有十分灵敏的嗅觉，无论你把食物藏在哪里，它都能迅速地找到。找到后它就消灭了，然后很满足地舔着它的“手掌”。
上一次，我拿三根火腿肠，像侦察兵似的看了一下周围，没有看见小猫，觉得很安全，我松了一口气，轻轻地踏入厨房。这时，不知道小猫是从哪里冒出来，它围着我绕圈圈，不停地“喵、喵、喵”地叫着，还装作十分可怜的样子。无奈之下，我只好拿出一根火腿肠给它，它就迫不及待地跳起来，一把抓住，狼吞虎咽地吃起来。为了摆脱小猫的纠缠，我只好把剩下的火腿肠都给了它，一扫而光后，它就逃之夭夭了。
还有一次，奶奶买回一些鱼肉，贪吃的小猫就像奶奶的孙儿孙女一样，天真活泼地围着奶奶转，它还可怜地叫“喵、喵、喵……”我们都听见好像是说“要、要、要……”奶奶说：“馋猫，要、要，吃吧”奶奶顺手就把鱼尾巴、鱼翅放在猫的碗里，它就愉快的吃起来了。
怎么样？我家的小猫可爱吧！
推荐第7篇：我家的小猫Microsoft Word 文档
我家的小猫
我家养有两只可爱的小猫。
一只叫“黑白配”。大家听到这名字觉得好奇怪吧！因为它的全身是由白色和黑色组成的，白色部分占得非常多，雪白雪白的，没有一点杂色，好像是洁白无瑕的汉白玉雕刻而成。但是在白色里，又夹有三块黑色。它的尾巴约有16厘米，是按一圈白一圈黑构成的，非常特别。它的前面耳朵是黑色的，好像是给自己添上一些“头发”。它的右眼被“头发”围绕了一圈。如果闭上眼，就像睁开眼；如果睁开眼睛，就像一只熊猫似的，可爱极了！
另一只叫做“老虎仔”。它从头到尾都是由浅黄褐和深黄褐组成，就像一只威风的小老虎。它的下巴一层一层的，好像一条连衣裙。
小猫挺会玩呢！
一天晚上，我们一家在看电视，突然从厨房里出来一只可怕的蟑螂！“黑白配”和“老虎仔”看见了，一场激烈的“足球赛”开始了！只见老虎仔紧跟在蟑螂后面，而黑白配在“足球门”----门口守住。蟑螂突然停住了，老虎仔就坐在旁边等着。过了不久，老虎仔等得不耐烦了，用前爪把蟑螂抓起来，当玩具似的玩。蟑螂努力挣扎着，终于逃出了“猫掌”。“黑白配”又怎会那么容易放过它呢？蟑螂忍不住“折磨”，开始玩起“躲猫猫”的游戏。可是它们两个穷追不舍，谁也不相让„„到了最后，蟑螂被弄得个半死，小猫们才叼着战利品，向我们展示。
小猫不但会玩，还懂得互相关爱，和睦相处。平时，当它们吃饱时，就会到竹篮里睡觉。睡觉前，它们会互相用舌头舔对方的毛，帮对方梳理，然后就头碰头，脚碰脚地睡起来。就像一对好姐妹，非常亲密。看着这感人的场面，我深深地感动了。动物们都会互相关心、互相爱护，而我们人类又怎会做不到吗？只有这样，世界才会变得更美好，更和谐！ 我喜欢我家的小猫咪！
推荐第8篇：小学四年级作文100字我家的小猫
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我家的小猫
我家有一只非常可爱的小猫。
它的耳朵又尖又软。眼睛在白天没什么稀奇，到了夜晚，就仿佛换了一个模样，像一个闪闪发光的绿宝石。它还长了8根又细又长又带硬的胡子，我知道这是用来测量老鼠洞的。它的嘴一张，就露出了许多锋利的牙齿。它的身体是黄的，唯独爪子是白的，至于有什么用，稍后揭晓。
每到夜晚，小猫就睁大它明亮的眼睛，四处寻找老鼠。如果发现老鼠，它就静悄悄地走到老鼠身边，然后扑过去，让锋利的爪子抓住老鼠，让老鼠寸步难行。然后举起爪子，把老鼠往嘴里一塞，就“喵”得一声吃下去了。
你说，我这只小猫咪可不可爱?
推荐第9篇：二年级小学作文200字我家的小猫（优秀）
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我家的小猫
暑假，不知为什么，我突然感到十分寂寞。和以前那个阳光自信的的我，简直判若二人。
老爸老妈也发现我和以前不一样了，于是就带我去公园散步。路上，经过了一家宠物店，我目不转睛的顶住了一只有虎皮花纹的小猫，可是爸爸妈妈没有留意。
他们发现我这几天非常喜欢小猫，于是，晚上他们俩偷偷商量说给我一只小猫做礼物。谁知被我听见了。
每当他们回家我的心情非常激动，看看是否带回小猫来?一天，我满怀激动地看着，妈妈和爸爸还真带回一只小猫来呢!我欣喜若狂。 那只小猫正是在宠物店里我看到的那只，是一只有虎皮花纹的小猫!! 我每天和小猫玩耍，嬉戏，它还安安静静的听我讲故事，我再也不感到寂寞了!
推荐第10篇：小猫
小猫
在我家里有一只小猫咪，它的名字叫“小喵”，它很可爱也很淘气。
小喵的性格很古怪，它有一个圆圆的头，一条长长的尾巴，一双乌黑明亮的小眼睛，四条不大不小的脚，它也是我的“好朋友”。
我记得有一次冬天，我在玩电脑，旁边有一个小太阳，我玩的正起劲，哪知道半路杀出个程咬金——出了岔，我的叫感到一丝疼痛，不小心按到了一个键，我看的清清楚楚，是退出键，我往下一看，原来是小喵的小爪子抓到我了，它正在烤火呢！小喵也很冷，我连忙把它放到我的腿上，让它和我一起烤火。我感到非常的快乐。
还有一次，我自己一个人在家，我觉得很没意思，突然我听见了一个古怪的声音：“喵”,原来是小喵再叫呢！我决定带小喵出去玩，小喵很胆小，下楼梯也不会下。我不禁笑了起来，可是小喵那可爱的眼神迷住了我，让我没有再笑，于是，我把它抱了起来，直到了到楼下，我才把它放了下来，可是放了下来它就想逃跑，没办法，我只好把它抱回家。怎么样，我的小猫可爱又淘气吧!
我喜欢我的小猫咪，因为它让我开心，让我快乐，它有如此活泼，又如此可爱，有如此淘气。
我喜欢我的小猫咪！
第11篇：小猫
小猫
我家养了一只小花猫，名叫“咪咪”。
咪咪的样子非常可爱，它有一双红宝石般的眼睛、小巧玲珑的鼻子、灵敏的耳朵、还披着像老虎身上斑纹的大毛衣嘴巴两旁的胡须轻轻颤动，显得很有气派。
一天，我放学回家以后，咪咪看见我回来了，它马上跑过来蹭了几下我的腿，过了几分钟以后，我被妈妈叫上楼做作业，我上楼的时候，我觉得有东西在跟着我，我回头一看，原来是顺顺，我走一步它也走一步，直到我回到了我房间，它才停下来了，我在做作业的时候，它在我脚下，它用它的细细的小腿摸了几下我的脚，我忍不住就笑了出来，我低下头看它的时候，它仿佛在说：“主人，你来陪我玩一下嘛！“我看到它那双眼睛，我就忍不住想和它玩了，我放下了笔，我把它抱起来，它大声的“喵”了几声，好像在说：“呵呵，谢谢主人可以陪我玩。”我就坐在地上，我先和咪咪握了一下手，然后我叫咪咪坐下，它好想能听的懂我说的话，它毫不犹豫的坐下了，我和咪咪玩了半个小时后，妈妈叫我吃饭了，我下楼去洗手，而咪咪也在我旁边用它的舌头添了几下它的手，也洗手了，我吃饭的时候，咪咪反而不在我脚下，而是在阳台坐着，我吃完饭了，而恰好的是今天是吃鱼，我就拿了很多鱼肉给咪咪，我拿过去的时候，它就坐在那里看着我拿鱼肉过去给它吃，它吃完了，就趴在我给它做的屋子里睡着了，小猫咪睡着的时候是最可爱的，我就拿我不穿的衣服给它当被子，它睡着的时候我帮它盖好了。
这个小家伙馋极了。有一次，妈妈把刚刚化开的肉放在厨房的餐桌上。它看见了趁我没注意，就一下跳到了桌上，用锋利的前爪把塑料袋挠开，就开始大口大口的吃肉。我看见了，连忙拿起鸡毛掸子吓唬吓唬它，“咪咪”就躲在一个角落里喵喵的叫着目不转睛的盯着我，好像在说：“主人主人，我下次再也不敢了！求求您放过我吧！”
这就是我最最最温顺的小猫咪，“咪咪”它有非常多的特点，最好的特点是很听话，不乱打架，这就是我的小猫咪“咪咪”。
四年级:沈诚杰
第12篇：小猫
小猫
我家养了一只小花猫，它非常可爱。
小花猫全身长满了绒毛。一对亮闪闪的眼睛，灵活透亮。白天猫怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上，眼睛睁得又大又圆，活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。
它的嘴很小，舌头鲜红鲜的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小花猫四肢发达，特别是后肢强健有力。平时，猫的爪子蜷缩着，爪下面有肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的，尾尖向上翘着，像只小老虎，显得很威风。
一天，我正在屋里吃饭，忽然从厨房传来了猫的叫声。我急忙跑去一看，原来，小花发现了一只老鼠。只见它用力一蹬后腿，前肢伸直，猛扑上去，一下子抓住了老鼠。它把老鼠叼起来，骄傲地来到我的脚下，得意地冲着我喵喵地叫个不停，并摇着尾巴，然后津津有味吃了起来。
小花猫很调皮，喜欢跟人玩耍撒娇。我跟它玩的时候，小花猫高兴的在地上又蹦又跳，发出喵喵的叫声；或者往地上一趴，眯缝着眼睛，摇动着尾巴，非常温顺地让我抚摸；有时高兴了，它还会在地上打滚呢！小花猫最喜欢滚毛线团玩了。你看：随着线，团的滚动，小花猫跳动着，扑打着，玩的多开心啊！
我非常喜欢我的小花猫。
第13篇：小猫
小猫
我有一只小猫咪，非常可爱，刚来到我家就一点也不陌生，活蹦乱跳的，因此，它的名字就诞生了，叫淘淘。
它有一双水灵灵的大眼睛，湿漉漉的小鼻子，三角状的小脸蛋，一身白褐相间的“大衣”。它可聪明了，令另我没想到的是它竟然会微笑。
有一次我带着它去趵突泉玩，正当我尽情的欣赏那趵突泉的美景时，它突然不见了，我焦急地的寻找着它，我忽然听见一阵阵喵的声音，抬头一看，我惊呆了，它竟然与一位外国阿姨笑眯眯的合影，正在我丈二和尚摸不着头脑时，一位阿姨将淘淘还给了我，她说：“小朋友你的小猫真逗人，刚才它竟然自己跑到我那位朋友的脚下，蹭她的腿，我们见它那么可爱，便抱起来合了几张影，现在物归原主，谢谢你！”我结结巴巴的说：“不用谢”。我戳了一下淘淘的脑袋，说：“你个小坏蛋。”在座的人都笑了，我也笑了。
我的淘淘不但会微笑，还会捉迷藏呢！
那一次我姐姐到我家做客，她我姐姐早已听说淘淘的大名，一进门就嚷着要见它，我向四周扫视了一下，没有发现它，我想八成是又要跟我捉迷藏了。我神秘地的跟姐姐说：“姐姐，如果你想见到我的淘淘，那就先找到它，呵呵！”姐姐说：“有那么神秘吗？”“当然”，我一本正经的说。于是，姐姐便开始翻箱倒柜了，最后，她累的上气不接下气，说：“我投降了，你快叫它出来吧！”我吹了一声口哨，淘淘一下子从厨房里钻出来了，把我姐姐吓了一跳，我咯咯笑个不停！怎么样，我的淘淘不赖吧！
哎„„可是好景不长，三天后，我的淘淘开始不吃不喝，又吐又拉，我看它这个样子，赶紧和妈妈把它送到宠物医院，医生给它做了一系列检查后，遗憾的对我说：“小朋友，对不起，你的小猫不行了。”我听了，一下子愣了，泪珠像断了线的珠子似的不由自主的流下来，我抱着我的淘淘，走向回家的路„„
果然，到了下午，我的淘淘浑身无力，连站都不能站了，不久，它便张着嘴，睁着眼，痛苦而死了„„
第14篇：人教版四年级上册四单元作文：我家的小猫
人教版四年级上册四单元作文：我家的小猫
我家养了一只可爱的小猫，我十分喜欢它。
它的毛色是白色的，而它的头和尾巴都有一点点的黑色，有趣极了！但最特别的地方还是它的眼睛。它的眼睛右眼是黄色的，左眼却是蓝色的。它的大嘴巴旁有几条银色的胡须，尖尖的，摸起来还真有点刺手呢！它最厉害的地方就是那锋利的爪子。它的爪子非常尖，爪起人来，那真有一种非常痛的滋味呀！
我家的小猫不仅样子可爱，还十分调皮呢！它时常趁我做作业的时候，就静悄悄地跳到床上。它十分聪明，不会在显眼的地方躺下，而是特意钻进被子里面去。当我做完作业之后，发现了被子里有东西在动，我就会好奇地走到床前拿开被子，惊奇地发现我家的小猫就躺在了床上！当我站在床边盯着它时，它好像不当一回事儿似的，还懒洋洋地躺床上，直到我把它抓出房间，它才无奈地蹲在一边。
它在嬉戏时，十分古怪。它常常自个儿玩耍，经常钻进床底下，当有人经过床边时，就会出奇不意地走出来，弄弄你的脚，又快速地跑回床底下。有时它就好像疯子一样，突然出人意料地从卧室里狂奔到大厅，再从大厅回到卧室，就算是头撞到了墙也照样跑，常令我生怕它会像火箭似的冲出来，撞到我的脚。
我家小猫不仅可爱，还很调皮呢！它真是令我又爱又恨呀！
第15篇：小猫钓鱼
小猫钓鱼
姓名：＿＿＿＿＿
一、学习内容：一年级上册P8---9页。
二、学习目的：
1、知道在生活中“0”表示的常见含义。
2、知道“0”也是一个数。
3、会正确书写“0”。
三、学习重难点：
1、理解“0”的含义，会读写“0”。
2、指导学生规范书写“0”，养成良好的书写习惯。
四、学习过程：
（一）请同学们观察《小猫钓鱼》的情境图。
1、自学课本第8页。
2、展示汇报。
3、最后一只小猫一条鱼也没有钓到，我们用哪一个数字来表示？
4、“没有”可以用0表示，生活中有什么地方用到0？
5、交流讨论、汇报。
6、教师示范书写，学生观察、书空。
展示学生书写作品。
请同学们在课本第8页上写0。
（二）我会做，我能得100分。得分：＿＿＿＿
1.在□里填数。（25分）
2.看图填数。（25分）
3.下图的各种情况，都可以用什么数来表示？（25分）
4.在□里填数。（25分）
五、学习了这节课，你有什么收获？
六、布置作业。
第16篇：小猫吃饭
小猫吃饭
---王慎思
有一天，小 兔请小猫到它家吃饭。
小猫到了小兔家，看见桌子上摆着一桌子好菜，有五条又肥又大的鱼，有一盘肉，还有两杯水。小猫毫不客气地坐上了椅子，狼吞虎咽地吃起来。小兔急忙说：“慢点吃，慢点吃，千万别被鱼刺卡住！”小猫说：“没事，没事！”过了一会儿，小猫“喵喵”地叫起来，小兔问：“怎么了？”小猫说：“我被鱼刺卡住了！”小兔连忙找到了醋，让小猫喝下去，不一会儿，就好了。
小猫后悔极了，都怪当初没有听小兔的话。
谢谢你！金吉娅
金吉娅，你的家里并不宽裕，为什么要给我买一个洋娃娃呢？金吉娅，谢谢你，给我买了一个我希望能看到的穿裾子而且又漂亮的洋娃娃。
谢谢你！金吉娅。
《小抄写员》读后感
读了《小抄写员》之后，我们可以感到小抄写员是一个多么爱父母的孩子呀！不管父母怎么骂他，他还是抄。今后，我们要向他学习，做一个爱父母的好孩子。
繁忙的爸爸
我的爸爸很忙，整天忙个不停。他身穿西装，头发乌黑，戴着眼镜。
他在单位负责写材料，每天要写到很晚才回家。有一次，爸爸晚上10点才回来，脸上写满了疲倦，我为爸爸端来洗脚水，让他泡泡脚，爸爸夸我懂事了。
每到星期天，我总是希望爸爸能抽出时间来陪陪我，可爸爸总是说在单位陪客人，在爸爸心目中，总是把工作放在第一位。
我理解我的爸爸，他这么辛苦地工作无愧于党和人民。
我的同学
我的同学李静芸非常爱乐于助人，我们大家都很喜欢她。她长长的头发，红红的嘴唇，大大的眼睛，非常漂亮。
有一天，我们上体育课，同学们在操场上跑步的时候，李明跌倒了，静芸看见了，连忙跑过去，把她扶起来，还不断地说着安慰她的话。李明不能跑步了，静芸扶着他一直走到终点。
我很受感动，我要做一个像她那样乐于助人的人。
有趣的游戏
今天放学，我和高新媛玩起了给小虫子搭房子的游戏。
为什么要给小虫子建房子呢？因为冬天快到了，北风呼呼地刮着，小虫子一定非常怕冷，我们要为小虫子建一个温暖的房子，让它们安安全全地过冬。 我们找来小草、砖头、塑料、树叶和枯萎的花瓣做材料。首先我们在地上铺上一层厚厚的树叶和小草、然后在四面搭上砖头（要留几道缝做小虫子进出的门），最后在砖头的上面罩上两层塑料布，塑料布上再散满花瓣，一个温暖又漂亮的房子就建好了。
哎！只是我们俩个不知道小虫子会不会来到我们给它们建的房子里面呢？
我们的老师
我们的老师有三个，一个是语文老师，一个是英语老师，还有数学老师。我敬爱的老师是英语老师，她的身材很苗条，长长的头发， 瘦长脸，眉毛弯得如月亮。
有一次，外面下着大雨，我正赶着回家，老师看见了把自已的雨衣给我被上，自己却顶着雨回家了，我非常感谢她。
这就是我们敬爱的老师。
做家务
今天是星期天，客厅很乱，还有一些垃圾，我和妈妈一起整理客厅。我们把没用的东西全部扔掉，把有用的东西放在盒子里，把墙上的贴人都撕下来。最后我又帮妈妈扫地。看着收拾干净的房间，我和妈妈高兴地笑了。
过中秋
今天是八月十五----中秋节，我和妈妈来到楼下赏月。今晚的月亮又大又圆，好象一个金色的碧玉盘。仔细一看，月亮上还有影子，我问妈妈：“月亮上的影子是什么？”妈妈告诉我，那是环形山。我还问妈妈：“那月亮上有没有玉兔？”妈妈说：“嫦娥玉兔的故事只是个传说。”我真想登上月球，看看月亮上都有什么。妈妈说：“你只要好好学习，掌握了本领将来就一定能实现这个愿望。”我认真地点了点头，将妈妈的话记在了心里。
我熟悉的一个人
姥姥的邻居家有一个小姑娘，她今年上一年级，她的脸圆圆的如两个红红的小苹果，头发不多，还有一些黄，她的眼晴很大，长长的睫毛一眨一眨的，很可爱。
有一次，我和小伙伴玩老师同学的游戏。我当老师，选她当班长，我让班上的同学读课文的时候，总是让她先读一次，因为她读课文的声音又干脆又响亮，非常动听。下课了，我让她看着同学，她很负责任，总是将“同学们”的各种表现向我报告。
小朋友，你们说她可爱吗？
今天，我真快乐
放假的第一天，我就和妈妈去了姥姥家。
到了姥姥家，我就去找桐桐玩。我们找来了水、花、小筒和沙子。首先我把沙子放在小筒里，然后选几片新鲜的花瓣放在沙子里，最后再往小筒里倒一些水，桐桐找来一个小木棍，我搅拌了几下，美味可口的饭菜就做成了。
今天我和桐桐玩得真快乐。
秋天的快乐
秋天是一个丰收的好季节，有棉花、辣椒、玉米，好多好多东西都等着你们去摘呢！ 辣椒羞红了脸，玉米妈妈抱着玉米娃娃，在秋风里摇啊，摇啊！秋天能去田野里拾棉花，棉花张着一个个小嘴好似在说：“小朋友，快把我拾去吧！我可以给你们带来温暖。”
我们几个小朋友奔向田野，在凉的秋风中，唱啊，跳啊！片片树叶轻轻的飘落下来，和我们一起翩翩起舞。在这个丰收的季节里，我们是多么快乐啊！
玩的收获
今天下午，放学之后，我就去找高新媛玩。
高新媛说：“玩什么好呢？”我说：“我们找几片树叶，做标本吧！”我们从草丛中找到几片树叶。我看到树叶上有小线，就拿来问妈妈。妈妈说：“叶子上的小线叫叶脉。妈妈还告诉我一片完整的树叶是由叶片和叶柄组成的，叶片上有叶脉。
原来玩也能学到很多东西呢！
难忘的一件事
去年夏天，我和妈妈去唐山大白井游泳。
我们坐上了公共汽车，到达一个站点的时候，有一位老奶奶上车了，她拄着拐棍，看上去很吃力，我连忙站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您请坐。”
妈妈夸我是一个懂事的孩子，同车人都向我投来的赞许的目光。
读书
我喜欢的课外书很多，但是我最喜欢名人故事。
有一次，我看到张海迪的故事，很受感动。张海迪五岁的时候，腿部动了三次大手术，坐上了轮椅。张海迪看见别的小朋友能高高兴兴地去上学，就问妈妈：“妈妈，妈妈，我为
什么不能去上学呢？”妈妈听到了，连忙把这件事告诉了爸爸，爸爸于是给她买来了笔、本、书还有书包，鼓励她自学。就这样，张海迪克服种种困难，靠着自已顽强的意志自学了小学、初中、高中还有大学的全部课程。
通过海迪阿姨的故事，我想到了自己，我身体很健康，为什么有的时候还不愿学习呢？从今以后我要向海迪阿姨那样，努力读书，掌握本领，做一个对国家和社会有用的人。
我真高兴
我经历过许多事情，其中有一件事让我感到最高兴了。
暑假的时候，我和高新媛、李静芸一起去野三坡玩。到了野三坡，我们前去捉鱼，我往起裤腿下了水，河里的鱼各种各样，非常好看。但是小鱼游得很快，我一个也捉不到，可是妈妈却捉了许多，妈妈说：“你不要着急，要小心翼翼的，就 象 妈妈这样。”妈妈不断给我做着示范动作，我按着妈妈的方法去做，果然捉到了一些。
我带着自己捉的鱼快快乐乐地回家了。
小马救小兔
有一天，小兔去森林里采蘑菇。
小兔一不小心掉到了一个枯井里。小兔千呼万唤，正好小马经过这里，小马听到了它的叫声连忙跑到枯井旁边，说：“小兔，你别怕，我马上把你救上来。”于是，小马找来绳子和篮子，它把篮子拴上绳子，放下去说：“小兔，快跳上来。”小兔看到小马来救它非常高兴，急忙爬进了篮子。就这样，它们成了很好的朋友。
好玩的动物园
假期的时候，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我们先去看小猴子，小猴子用圆溜溜的眼睛瞪着我，好象在说：“你好，你好！”它长着一身棕色的毛，一条长长的尾巴，好看极了！我们还看了大猩猩，大猩猩鼓着胸脯，好象在说：“看，我多强壮！”
今天我真开心，我有空还要去动物园。
第17篇：小猫日记
小猫日记
1月31日 星期四 多云
池塘里的癞蛤蟆
中午，我到小区里去玩。
我来到池塘边，池塘的水很浅，底下的泥里有许多癞蛤蟆，有的是黄色，有的是棕色，还有的是黑色。我看见一只好玩的小癞蛤蟆，我蹲在池塘边伸长了手去抓，可是怎么也够不着。我捡了根树枝，把癞蛤蟆拨到岸上。我摸摸癞蛤蟆的肚子，软软的，它瞪着两只小眼睛看着我，最后我把癞蛤蟆放进池塘，癞蛤蟆蹬蹬腿，跳进水里游走了。
今天，我开心极了。
第18篇：小猫钓鱼
小猫钓鱼
有一天，猫妈妈带着小猫到河边鱼竿去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空手回到河边。一看，妈妈已经钓到了一条大鱼。
小猫想：我也要钓一条大鱼，就又拿起鱼竿钓鱼。不一会儿，一只蝴蝶飞来了，这只蝴蝶可真漂亮呀，小猫越看越喜欢，于是放下鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶没捉到，小猫又空着手回到河边。一看，妈妈又钓了一条大鱼。
小猫对妈妈说：“我怎么就钓不到鱼呢！”妈妈说：“钓鱼要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，当然钓不到鱼了。”小猫听了妈妈的话，一心一意地钓鱼，终于钓到了一条大鱼。
第19篇：小猫钓鱼
导课：
出示小河图片
师：小朋友们，我们今天来到了什么地方？（小河） 师：小河边都有些什么东西呀？ 切换下一张图片，小猫。
师：这时候，一只小猫走了过来，它手里拿着什么呀？（鱼竿） 师：我们来猜猜，它想要去做什么事呢？ （钓鱼）
师：那我们就来听听，这只小猫去钓鱼的时候发生了些什么故事呢 请同学们把书翻到27页，今天我们一起来学习《小猫钓鱼》这篇课文 读课文：
师：现在老师先为大家泛读这篇课文，看看谁看书的姿势最美，注意倾听，听准字音，看谁能做的又快又好！
师：好了，老师读完了这篇课文，现在我可要检查你们对生字的预习情况了，你们准备好了吗？我指，如果你认识就请起来大声读出来好吗？
这些生字里面还有表示数量的量词，你能找到吗？（双、盆、条）你们都知道他们怎么用吗？（出示量词填空） 现在我们开始学习课文
第一段交代了故事的主人公和故事发生的地点
第二段用哪个词表现出小猫没有专心钓鱼呢？ 很好，连忙是指动作非常快，反应非常迅速。这时飞来的小蜻蜓吸引了小猫的注意力，所以小猫没有专心钓鱼。
第三段看到一对蝴蝶飞来又有什么样的反应呢？“马上放下钓鱼竿”马上说明小猫的反应更快了，更加说明了小猫的不专心。
第四段则用了立刻这个词说明了当时小猫看到飞来的一群麻雀的反应，立刻丢下钓鱼竿，这时的小猫已经忘记了自己要做的事，不顾一切地去追麻雀了。
第五段小猫空空的盆和老猫一大盆的鱼形成了鲜明对比，小猫不明白自己钓不着鱼的原因，反而生气，埋怨。
最后一段呢，老猫听了小猫的话，非常耐心地教育它：三心二意是做不好事情的。这句话点明了全文的中心。
课文分析完了，小猫也知道了自己的错误，小猫跟同学们做个游戏，小猫呢就藏在咱们刚刚学会的某个生字宝宝后面，老师找6个小朋友看谁能找到害羞的小猫。
好了，游戏结束了，谁能告诉老师，你从这篇课文中都能够学习到什么呢？ 无论在以后的学习或者生活中，我们都应该一心一意做好自己手中的事情，老师相信同学们一定会努力做到最好。
最后老师给大家留一个小作业，试想一下，听了老猫的话以后，小猫会说些什么，做些什么呢？
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
老猫和小猫一块儿到河边钓鱼。
一只蜻蜓飞来了，小猫连忙举起钓鱼竿，扑打蜻蜓。
一对蝴蝶飞来了，小猫马上放下钓鱼竿，双手去捉蝴蝶。
一群麻雀飞来了，小猫立刻丢下钓鱼竿，去追麻雀。
半天过去了，老猫已经钓了一大盆鱼。小猫的盆子里还是空空的，小猫生气地说：“真没有道理！我怎么连一条小鱼也钓不着呢？”
老猫说：“你做事三心二意的，怎么能钓到鱼呢？”
第20篇：两只小猫
南京鸿意星城幼儿园
两只小猫
活动目标：
1、通过观察图片，结合文字提示，理解绘本的大致内容。
2、懂得同伴间要善于发现彼此的长处，友好相处。活动准备： ppt课件 活动过程：
一、找不同点，激发兴趣
师：今天老师给你们带来了一本好看的绘本，我们一起来看看封面上有谁？有几只？
对，这本绘本的名字就叫《两只小猫》。
1、（出示环衬）这两只小猫有什么不一样？
2、它们会是什么关系呢？你从哪里可以看出来？
二、讲述绘本，理解故事内容
1、“这是世界上两只完全不同的小猫的故事„„一点也没趣。” 提问：你喜欢哪只小猫？
2、小干净pk小邋遢
你们都喜欢小干净，小邋遢不服气了。现在让它们来一场pk，用你们手上的两张牌给它们打分，白牌代表小干净，黑牌代表小邋遢。胜出一项加10分，看看哪只小猫获得的分数最高。 回合一：住处 回合二：外表 回合三：饮食
小结：原来讲卫生、爱干净总是受人欢迎的。
3、他们有那么多的不同之处，你们觉得，他们有可能成为朋友吗？
①引导幼儿看封底，他们俩在干什么？
②它们的关系有什么变化？你从哪里可以看出来？
小结：到底发生了什么事情，使得两只完全不同的小猫同喝一碗牛奶、同坐一起开怀大笑？
4、“一天，一群小老鼠正在寻找新的住处„„就连小邋遢也没法睡着。”
①你们想这是哪知猫的房子？从哪里看出来的？
②有可能哦，我们进去看一看，房子里怎么样？（乱七八糟）小邋遢在哪里？
③你们觉得老鼠会喜欢这里吗，为什么？
④对，老鼠很喜欢这里，但高兴的不要太早，看发生什么事啦？
⑤引导幼儿观察画面，知道小邋遢是个捕鼠高手。
5、老鼠们都逃到谁的家？发生了什么事？
6、没能找到老鼠，小干净会采取什么办法呢？“置之不理”是什么意思？
7、老鼠们越来越猖狂，于是两只小猫会怎样做呢？
8、捕鼠三部曲 教师连翻三页，引导幼儿仔细观察画面并讲述。
①乔装打扮
②巧设陷阱
③大获全胜
逐一分析画面，它们用什么样的办法来清除了老鼠？
三、经验迁移，感受友情
1、小干净和小邋遢成好朋友，看！它们俩有什么变化？
2、你觉得朋友间团结的力量大吗？
3、你有没有好朋友？你和好朋友做过哪些有意义的事呢？
小结：善于发现朋友的长处，友好地相处就能体会很多的乐趣。
