推荐第1篇：小院一角
小 院 一 角（下水作文）
宁乡县玉潭街道实验小学
何进
走进公公婆婆家,最引人注目的就是外面的小院。院子里景色宜人，特别是院子的一角，更是风景独特。
走近小院，你就会被爬满迎春花的篱笆墙吸引，篱笆墙上满是黄色的小花，偶尔也有几枝邻家院子的月季和茶花探过头来凑热闹，它们在风中轻轻地摇曳，好像在欢迎你的到来。推开铁栅门，首先映入眼帘的是一张大理石砌成的桌子和四条圆鼓形石凳，这是公公喝茶、会友的地方，也是我看书听音乐的好去处。桌子旁边放置几个棕褐色大花盆，有的种着兰花，有的种着野菊花，也有的长出了一些不知名的野花，还有一盆是我最喜欢的含羞草。没事的时候，我最喜欢逗含羞草，用手轻轻一碰它的叶子，叶子立马就合上，像个羞答答的小姑娘，很久才会偷偷地张开来看看。
篱笆墙下面，那是公公婆婆家的小菜园，菜园虽小，可里面种的蔬菜很丰富，白菜、香菜、菠菜„„应有尽有，既美味又环保。菜园中间还种了一棵石榴树，树上结的石榴虽小，但是很多，到了石榴收获的季节，一个个红红的石榴挂在树枝上，那可是院里的一道风景线。菜园的旁边是孩子们的游乐园——阳光房的房顶。孩子们经常在上面射箭，打枪战，跳舞„„玩各种各样的游戏，累了就坐在上面吃东西，晒太阳。直到公公、婆婆大声吆喝着：“下来，否则„„”他们才会极不情愿地溜下来。
公公婆婆家的小院是大家的乐园。尤其是院子的一角，那里充
满了我们的欢笑声。
推荐第2篇：山西小院
山西小院第一集
顾问：北京佛教协会 出品：北京佛教文化研究所 北京广化寺
原纪录片采访内容摘录
田居士，65岁，九一年患乳腺癌，长期严重的鼻炎。“我是一个中学化学老师，我学佛已经十几年了，读《地藏经》是一年。我得癌症十四年了，是乳腺癌。九一年做的手术，现在已经恢复健康了。比我做手术晚的那些同志，已经都离开了人世，唯独我还是非常的健康。而且我六十五岁还在讲台上，我现在大同市早期教育学校，还从事教学活动。”“这就是学佛以后给我的受益，当时做手术的时候是九一年，跟我们一块儿的郝大娘也去了。由于学佛的缘故，进了手术室我也没有觉得害怕，也没觉得恐怖，这是一个大的手术，我还很乐观的进了手术室。手术后，还要化疗八次。化疗对于每一个癌症病人来说，都是非常痛苦的。可是对于我来讲，八次化疗我也没有感觉怎样痛苦，也就过来了。九一年到现在零五年已经十四年了，十四年的生活，佛保佑吧，我就一直这么健康地生活。”“而且刚开始病了以后，学校照顾我，没有让我教课，调到实验室。后来慢慢地恢复得特别好。比我做手术晚的那些人，我是西花园的，这些人几乎都不在人世了。有的人还采访过我，问我用什么方法战胜的癌症。我就是终身念佛，就是佛保佑我。我到二千年的时候，因为恢复得也比较好，我就让大同市早期教育学校把我聘走了。到那儿又从事教学活动，现在我仍然在那里，已经六年了，已经教第六届学生了。这是第一个事例。第二个事例就是今年，真实感应。今年我们到岱海放生一次，那天去的时候是下雨天，在座的居士们可能都去了。是唱了一道阿弥陀佛，当时心情特别好。从岱海回来以后，放生那个心情，可以说没法形容。”“我的鼻炎挺厉害，每年都得吃十盒到二十几盒的藿胆丸，那也不行。鼻炎厉害的时候，就喘不过气来，而且还要上课，生活上挺痛苦的。„„5月29号我们去放生的，感应收获立竿见影，放生后的五月初一就通气了。„„”
张居士38岁，郭居士34岁，夫妇二人生活在农村，妻子不幸得了系统性红斑狼疮，红斑狼疮的死亡率很高。得病十多年，经过多方医院的治疗没有效果，反复发作，病毒已经侵入了肾脏，非常难治，而且花去了整整六万多块钱，夫妻二人非常痛苦。后来当地热心的居士建议他们：“实在不行就念佛吧，佛可以拯救你的生命，能消除你的疾病。”后来他们就诚心诚意地念诵《地藏经》。二零零三年开始念的，妻子的病症逐渐的好转，他们就越发真诚，早上念，晚上念，就连走路、干活的时候佛号也不断。一年后疾病基本痊愈，直到现在也没有复发。
王居士 42岁。患高血压，低压160，高压180－190。吃药治病之余，认识一位师傅，开示他诵《地藏经》。当时挺怀疑，学佛还能治病吗？他只是以诵诵看的心态读了几个礼拜佛经，果真血压降了下来。
马居士 61岁。儿子由于染发突然患上牛皮癣。病情逐渐扩展，由头部蔓延到全身，胳膊上和腿上都是。大片大片的皮屑往下掉，瞅着孩子，非常的揪心。并且，眼看就到夏天了，孩子没法穿短裤短袖，病变的皮肤非常难看，孩子心理非常的沉重，精神压力很大。去几个当地大医院治疗，也不见效。马居士学佛已有几年，后来，便用诵《地藏经》的方法，来治疗儿子的牛皮癣，诚心的诵读了一个半月，儿子病症逐渐减轻以致痊愈，马居士感慨万分，她的儿子也开始诵经念佛了。
武居士 28岁。其母亲患重症哮喘及关节炎。武居士的母亲患哮喘很严重，就连夏天也要背着一个厚厚的棉背心，经常喘不上气来。武居士是个孝顺的女儿，单位里善知识指导她信佛利益殊胜，便开始念佛诵读《地藏经》，并劝导母亲也念佛。结果，母亲的哮喘病明显改善，并且梦里常常见到佛菩萨，老人也越发虔诚了。
胡居士 54岁，双眼几乎失明，二零零四年时79岁的老母亲患淋巴癌晚期，已无法治疗。胡居士曾经千里救母，赶到安徽省九华山，那里是中国佛教的四大名山之一——地藏王菩萨的道场。胡居士是七八年前患的眼疾，几乎失明，只能凭借眼角余光视物。初念《地藏经》的时候，每遍要花六个小时才能读完。诵《地藏经》的因缘也很殊胜，胡居士学佛已有几年，心诚的缘故吧，眼疾最严重的时候，感得地藏菩萨托梦，指示她赶快念《地藏经》，念《忏悔文》。当时她还不知道什么是《忏悔文》呢。后来发心读诵《地藏经》。头一天，将近花六个小时才读完一遍，第二天就读了四个小时多一点，第三天就是两个小时，视力已经明显提高了，读诵速度自然快了很多。第四天、第五天就开始是一个半小时了。视力改善如此迅速，全家人都为之兴奋。胡居士本人更是感慨万千，就下了决心学《地藏经》，劝人诵读《地藏经》。读诵《地藏经》的感应之事很多，她只挑选了一件特殊的事情，来与大家分享。胡居士的母亲79岁时候（去年）得的病，由于恶化得快，医院拒绝接受治疗，宣判只能活三个月，让回家办理后事吧。无奈之余，胡居士想到佛菩萨了，由于得的是癌症，所以胡居士和两个妹妹们只是以试一试的心态，虽然自己的眼病痊愈得是那么神奇，但仍然没有对佛菩萨发起出自内心的信心。人都是这样，一到厉害关头、紧要时刻，往往会失去对佛菩萨的信心，甚至退缩。胡居士也是很难得，毕竟迈开了这一步。有感必然有应，结果地藏菩萨给胡居士的爱人托的梦。梦里地藏菩萨放光，告诉了三件事情：
一、要想你的母亲不疼痛，三个女儿每人念一百部《地藏经》，回向给母亲；
二、要想母亲当年不去世，就到九华山地藏菩萨前求愿（考验子女孝心诚不诚）；
三、如果想母亲去西方极乐世界，就劝老人念阿弥陀佛。果真是心诚感动佛菩萨，老母亲到现在（二零零五年八月）仍然很硬朗。淋巴癌应该是非常疼的，但老人只是轻微的疼痛，连止痛药都没吃过。这样坚持到现在已经一年多了，全家人都很欣慰，真心感激地藏菩萨的恩德。胡居士最后劝告大家说：“《地藏经》是孝经，只要你诚心实意去念，没有含糊，没有怀疑，发出你的真诚心来，认真的修行，是一定能够得到真实利益的。”
记者注：胡居士在这次采访中是第一个讲述的，而且滔滔不绝，情真意切。但就像是冥冥之中的一种安排，也仿佛是专门为了等待这次殊胜的弘扬佛法的机会，她一定要把这些心里话讲出来。胡居士在讲述完之后当天的夜里，在睡梦中安详的辞世，许多居士到场为她做往生助念，佛号不停，胡居士的遗体现出种种瑞相，全身柔软，面容安详。
山西小院第二集
原纪录片采访内容摘录
张居士 52岁，患多种疾病，双乳患乳腺瘤，右腿积水，甲状腺癌晚期，腰椎间盘凸出。张居士刚开始的时候是一边乳腺起了瘤子，到北京肿瘤医院做的手术。后来过了一年半，又转移到了另一边，又做了手术。到一年半以后，一下子不能动了，右腿就出了很多清水。九六年十一月，有念佛的佛友开示说，这是业障病，建议张居士赶快好好静心念佛。后来，张居士就每日清晨打坐念佛，非常精进。过了不久，在打坐中得到佛菩萨的感应，是男声，普通话，声音由远而近，说：“你前世的业障今世现前了，必须得清净念佛，不然谁也救不了你。”张居士平日常念大悲咒，中断时念阿弥陀佛，勇猛精进。后来，突感右腿内如虫游，渐渐的伤口也就愈合了，这段时期并没有去医院。过去非典的时候，接触了《地藏经》，连着三天，书中现莲花，瑞相稀有。张居士信心坚定，心想，这一定是佛菩萨指点自己消除业障的方法的，便精进的念《地藏经》。„„后来，有一天，突然的喘不上气了，第二天就住进了医院。手术的过程中，医生通知家属，这个肯定是癌了。脖子里的瘤子全都被血管包着，营养向上供养不畅，所以头发才能一下子都变白了。张居士手术时是局麻，手术的过程中仍然坚持默念阿弥陀佛、观世音菩萨，结果闭目时真的看到观世音菩萨了，脚踩两个大莲台，身材高大，庄严非凡，„„一转身，微微的一笑，用杨柳枝甩了一下就走了。这时她的手术也顺利的做完了。住院时诵《地藏经》不断，梦中经常见到地藏王菩萨。一个半月嗓子就能说话了，三个月复查时，令医生称奇。做手术半年后，张居士去了趟五台山朝山，五个台都朝了，回来后，腰椎间盘凸出的病症也大见起色。张居士讲述的时候，神采奕奕，幸福不已。在她铁的事实的感召下，全家人都入了佛门了，就连一直反对她的老母亲，如今也开始念佛了。
赵居士 32岁，以前是司机。患有习惯性头痛。读诵《地藏经》将近三年。他认为学佛应该随缘，缘份到了，自然会信；如果时机不成熟，你怎么教，他也不会信。赵居士本人一直坚持诵读《地藏经》，每天最少一遍。以前一到下午就头痛，止痛片一次都吃四五片。后来诵读《地藏经》一个月左右，习惯性头痛慢慢的就缓解了。
张居士 68岁，患脑积水，需做大手术。张居士平常主修《无量寿经》，但是去年突然得了脑积水病，当地各大医院都是如此确诊，建议她去北京做手术。由于临近过年，外加心理惧怕，所以在家修养了一段时间，并没有马上做手术。平日在一起修学的佛友们都来看她，说：“这是业障现前了，应该加诵《地藏经》来消除业障。”后来张居士改诵《地藏经》，恶心和呕吐的症状也随之减轻，最终还是没有去做手术，但病症却一直没再犯过。
马居士 50岁，患重症心脏病、慢性肠炎。马居士34岁就得了此病，虽然年轻，但病症却是很严重，脉搏常常一分钟跳过150下，生活不能自理，没有精神，连小声说话都非常困难，长期住院。医生们也都很同情她，小小年纪怕是不久就要离开人世了。她的家里人也都做好了最坏的打算。学佛的居士们去看望她时，劝她念佛。虽然她当时不太相信，但反正也是一死，所以就坚持念下来了。没想到，身体越来越好，一年一年的就逐渐的恢复健康了。这些年家里做买卖，忙里忙外的，也一直没再犯过。至于诵《地藏经》，是由于一年前得的慢性肠炎，输液、吃药老是治不好。自己学佛也多年了，知道是业障病，就开始读诵《地藏经》，每天都诵
三、四卷，就这样，难治的慢性肠炎在诵经中慢慢治好了。如今仍然每天坚持至少诵一卷《地藏经》。
张居士 65岁，患食道疾病，手臂骨髓炎。几个医院都是如此诊断的，食道有毛病，七天七夜没有吃过饭，没睡过觉，只能喝点水，只能坐着。隔壁有一个念佛的邻居劝张居士入佛门，让她念佛，结果真的好了，非常不可思议。后来听净空法师讲法（光盘），要“一门深入”，便开始念《无量寿经》，到现在已经有四年了，挺殊胜的。后来，打去年开始念了两年《地藏经》。今年五月，突然患上骨髓炎，胳膊痛得难忍，三天三夜不得安宁，后来连生死也放下了，安心念佛，也没怎么去医院治疗，但疾病却意外不了了之了。
慰居士 65岁，患骨质增生十多年，双腿变形无法医治，老人家的弟弟脑溢血，昏迷二十多天，已经病危。慰居士以前在工厂上班，根本不信鬼神，也不信佛。别人劝她时，她就说：“你给我找来一个看看，在哪里？”非常犟。九三年退休，随老朋友们到大同市的上寺，师父给大家讲了佛法的意义等开示。慰居士听后，也挺喜欢的。上香的时候，看见佛像在笑，心里嘀咕“感真有佛吗？”心里还是在怀疑。后来上供的时候，供果竟然自己会动，才真正的信佛了。这是最初信佛的小感应。后来专心诵《无量寿经》，到现在也已经有十几年了。得骨质增生病也有十年了，疼起来非常厉害，膝关节上下都有增生，医生说，做手术也不能根除，将来还要长的，很难治的。„„后来，慰居士就诵《地藏经》，偶然有一次，觉得这个腿不疼了，到现在为止一直都还可以，没怎么再犯过。（老居士还亲自站起来演示了一下）慰居士还有个弟弟，今年58，五六年前得了脑溢血，昏迷了二十多天，大家都认为他不行了。慰居士在家念佛诵经的时候，就给这个弟弟回向。慰居士弟弟妹妹们去医院看望这个得病的弟弟时，大家都是特别的难过，伤心落泪。可是有一天，他好像睡觉睡醒了一样，叫他女婿扶起来。没想到，他就这样好了，一个礼拜后就出院回家调养了。慰居士再次看这个弟弟的时候，给他带了个念佛机，出乎意料的，弟弟却非常的喜欢听，爱不释手，专心念佛了。到现在身体一直很好，大夫都说像他这样病能恢复到这种程度真是少有。慰居士在采访快要结束时，极力推荐大家念佛，可以让家庭顺当、身体健康、心情愉快，就连爱发脾气都能改掉。
焦居士 32岁，原来的烦恼很多。她主修《地藏经》，深深感觉可以调节心理平衡，减少生活压力。并且当众背诵了很长一段《地藏经》。
李居士 49岁，患胆结石、子宫肌瘤、乳腺癌。李居士并未开始学佛，她认真听过前面几位居士的学佛经历，非常感动，所以也表了一下要学佛的决心。
小冉同学只有7岁，去年她突然遇到了一起意外。由于孩子不懂事，误将101胶水模仿爷爷上眼药水那样往眼睛里点，意外就这样不幸的发生了。小冉的母亲无论怎么用水洗，也洗不开，最后急得不知如何是好，在家里观音菩萨像前哭求菩萨来帮忙：“如果真的有菩萨，那就求求您让我的女儿的眼睛不要瞎了，我可怜的宝贝女儿„„”。当她再次清洗孩子眼睛的时候，却真的睁开了。后来去了医院，那些眼科医生们都称奇，真是不幸中的万幸啊！
山西小院第三集 原纪录片采访内容摘录
李居士 49岁，十多年恶梦，心态十分不好，脾气暴躁，患过各种慢性病。李居士一直在市建委工作，以前对信佛学佛的人很反感，不能理解。李居士丈夫信佛，逐渐的劝导她，多多研读佛经，去除自己的业障。关于恶梦有两个，一个是从小老是梦到自己被奶奶追打，因为奶奶没有去世的时候脾气非常暴躁，在梦里常常被奶奶追得从小路跑到大路，再从大路跑到小路，并且从路面上往出冒疙瘩，然后变成大牛眼睛，她自己常常从噩梦中惊醒、哭醒。另外一个恶梦是十来岁的时候，她去地窖取东西，结果发现了一条蛇，吓坏了，家里人后来把蛇打死了。自从那以后，李居士就常常梦到那条蛇，然后不是事情不顺，就是得病，弄得精神恍惚，心绪不安。还有她从小就有夜里抽搐的毛病，时不时的发作，也是非常苦恼。李居士学佛后，开始诵读《地藏经》，也时常反省自己，慢慢的看周围事物的态度完全转变了，也逐渐的试者用接受的眼光来面对周围的人和事，结果，反而心理逐渐变得平和，脾气也缓和多了。李居士口才很好，滔滔不绝，教导大家应该理解因果，忏悔往世的罪业，要经常反省和检讨自己，才能使自己得到真正的解脱。
李居士 46岁，胃痛，丈夫头痛。她诵《地藏经》也有一年的时间了。往日吃东西的时候，胃怕甜、怕凉、怕热，难受得厉害。如今都好了，更是让她欣喜的是，不诵经的丈夫的头痛也不知不觉的好了。
李居士 43岁，90岁的奶奶身患绝症，病重期间受到冤亲债主的殴打。奶奶是去年二月突然得的怪病，医院也没有好的治疗方法，老人岁数又非常大了，所以医院就放弃治疗了。李居士本人早已学佛，便发心要给奶奶诵读《地藏经》。在读经的前天晚上，她的奶奶被冤亲债主打了五个巴掌印儿（记者采访的时候，还没有褪掉，清晰可见，纪录片里有此镜头）。过了半夜十二点后，奶奶在昏迷中拼命的叫喊，说有人打她呢。的确脸上都肿了，清清楚楚看得见手指印。又过了一会，奶奶又说有人拿刀刺她，拼命的叫喊着。后来，只要奶奶叫喊，李居士就念“南无大愿地藏王菩萨”，之后奶奶就骂她、打她。李居士知道，这是奶奶的冤亲债主找到自己的头上了。早晨起来问奶奶的时候，她说全不知道。李居士发心七天念诵四十九遍《地藏经》回向给奶奶的冤亲债主。与地藏王菩萨发愿说：“如果是奶奶阳寿尽了，就让她老人家好好走；如果只是业障的话，就让我的奶奶赶紧好。”当李居士第二天晚上诵《地藏经》的时候，窗户啪嗒啪嗒地好像地震一样。家里人都很害怕，但还是坚持下来了。第三天诵经的时候，感觉两腿像过电了似的发麻，李居士学佛已经有些年头，知道这些都是奶奶的冤亲债主也在听经，所以硬着头皮继续诵读。当诵到第四天的头上，父亲打来电话说奶奶能下地了，并且晚上也不怎么折腾了。七天后，奶奶就能吃饭了，这个怪病也渐渐好了。李居士自然也就晓得了，奶奶的病就是冤业病。后来，奶奶说出了详情，“我年轻的时候家境困难，跟着你们的爷爷杀了三年牛，开肠破肚反而都是我做的，在犯病的时候，先开始感觉是刀刺，后来才晓得，是牛角再刺我。”唉，真是让人深思啊。如今奶奶一切正常，专心念佛求生西方净土。
杨居士 36岁，患腰疼病。杨居士修学《地藏经》已有八个月。没念经之前身体一直不太好，尤其是后腰经常疼痛，并有习惯性头痛，打针吃药也不怎么见效。有一次得了一场大病，输液的当天，有位信佛的王居士（小冉的母亲）劝他信佛，还有冉居士也帮助他，渐渐的信佛了，开始坚持诵读《地藏经》。自从诵经后，发现自己很多方面都有较大的变化，以及工作上的事也都比较顺利。如今腰疼等病已经不再犯了。
刘居士 55岁，突然精神失常，并且有风湿性关节炎。平时身体都非常好，精神方面也没有病史，但突然的就精神失常了，俗话说“疯了”。住院花了七八万，几年的心血钱都送到医院里面去了。医院诊断为癔病，自己也逐渐清楚了自己所得的疾病。后来病症减轻，也就出院了。善根使然吧，别人劝其念佛，也就坚持下来，不再像以前那样四处乱跑了。虽然自己的身体有时候失控，但自我意识也渐渐的恢复了，对佛菩萨像也都能够分辨了，也晓得念佛对自己的病情有好处，所以就坚持念佛。其实刘居士善根也是非常深厚的，在十几年前就已经皈依了，就连“疯了”的时候也常常去寺院，也会磕头拜佛。自从诵了《地藏经》后，变化更是明显了，意识也恢复了，日常生活也变得规律了。没有什么文化的她，如今整部《地藏经》都能诵下来了。刘居士的风湿性关节炎曾经很严重，手指变形厉害，麻木怕凉，这些症状在诵经的过程中都有明显改善。她的女儿诵经也有几年了，学习和生活都很顺利，尤其是刚刚毕业就在一所大学里找到了工作，让很多同学都羡慕不已，她自认为是诵读《地藏经》所积的福德吧。由于刘居士疾病的康复，丈夫也开始真心的信佛了。
高居士 63岁，患骨质增生，疼痛难忍，手术后可能残疾。高居士是九九年犯的重病，最严重的时候三个月下不了地，疼得黑夜都不能睡。医生诊断，腰椎骨内长了肉芽（骨质增生），手术做不好可能会残废。高居士非常痛苦。后来一个居士建议她信佛念佛，二千年六月十九日高居士皈依了，曾专念《阿弥陀经》，后改《无量寿经》，病情虽然有所缓和，但还是没有痊愈。前年（二零零三年）冬季，有居士建议她诵读《地藏经》：“你的业障太重，这个病应该是你前世的业障现前了，读《地藏经》可以消除自己的业障„„。”高居士就开始诵读《地藏经》。后来曾得到地藏菩萨的感应梦，使自己读经的信心坚定了。随着居士间的交流，渐渐的明白了——哪部经都好，都是非常殊胜的，但《地藏经》在消除现世的业障方面更为殊胜，更为应机。在我们修行的过程中，如果得了重病，或是出现诸多障碍，这些都是业障重的表现。我们不能因此而失掉学佛的初心，更不能怀疑佛法。应该清楚的认识，这诸多障碍都是因为自己往昔所造的罪业，如今因缘成熟而业障现前了，应该勇敢面对，精进念佛诵经，功德回向累世冤亲债主，真诚忏悔，这才是消除业障的正确方法。高居士的感应梦中，地藏菩萨也正是如此劝导她诵持《地藏经》，消除眼下的业障，最终能顺利求得西方净土的。如今的高居士，通过一年多的时间来持诵《地藏经》，骨质增生重病已经彻底好了，周围的邻居、朋友们都非常惊奇，非常佩服高居士。
余居士 39岁，患重症心肌炎，已无法治疗。得病后九个月卧床不起，住院的时候，碰到一位善知识，开示她念佛。住院二十多天，后出院修养将近九个月，她的女儿本应去高中读书，也因此而休学在家照顾母亲。余居士在家调养的日子里就是专心念佛。慢慢的身体好转，余居士便打坐念佛，九个月后，身体状况基本恢复，心肌炎也不再复发。之后皈依了佛门。坚持诵《无量寿经》。疾病复查的时候，医生们都非常吃惊，赞叹说：“佛法真不可思议！”
山西小院第四集 原纪录片采访内容摘录
冉居士 60岁，老母亲身患绝症食道癌，自己患腰椎间盘膨出，无法医治。冉居士是八九年全家皈依佛门的，但只是形式上的皈依，生活上也没有什么改变，也不怎么念佛，不是一个如法的皈依的佛弟子。九一年母亲得了绝症，通过大同市医院专家诊断核实后，得的是食道癌。食道癌的病人所受痛苦应该是很大的，母亲也知道，结果决定放弃一切治疗，一心念佛求往生西方。由于没有文化，不能诵经，只是念佛打坐。母亲打坐很有功夫，打坐的时候就好像木雕一样，就连出气都是非常细微的，一般人都很难察觉。她打坐最短也在三个小时以上，最长要坐六个小时。平时她老人家就是打坐念佛，念佛打坐，维持她在五年当中没有疼过，食道癌其实应该是很疼的一种疾病。生活上，她老人家还能自己照顾自己，这五年里没有让人喂过饭、喂过药。她走得也很安详。冉居士深受母亲的影响，开始读经了。开始的时候诵的是《妙法莲华经》，诵了将近三年，没有什么感应。后来加了一部《金刚经》，读了半年时间。后来自己得了一场重病，医生诊断是腰椎三四五椎椎间盘膨出，一到五椎全部增生，同时压迫坐骨神经。当时不知道用佛法来解决，只想通过医学来治疗。做牵引连续做了三十多次，还附加烤电、针灸和打封闭。但是病情只有严重，最后再也下不了床了。冉居士这段时间看了一些净空老法师的《地藏经讲记》，同时也得到了善知识的指点，开始读诵《地藏经》。善知识建议他说：“你原来读诵的《法华经》、《金刚经》都是大乘经典，都是好经，但是你在佛学上没有基础，这些经典越读，你的业障来得越快。你诵读这些大藏经的目的，其实就是想往生西方极乐世界，但是在你生生世世以来，你造过多少业，造过多少罪，造过多少杀业，杀过多少生。这些冤亲债主他们不会放过你，他要找你算帐。所以正是因为读这个大乘经典，业障现前，得了这种病„„”。最后冉居士就改诵《地藏经》，一天保证一部《地藏经》，然后就是地藏王菩萨圣号一万声，除此以外《地藏经讲记》光盘每天都看。因为冉居士躺在床上不能动，诵经念佛的时间比较充分，想睡觉又疼得不能睡，所以这段时间很精进。也就是一个礼拜之后，开始就有感应了，能翻身了，只要有人帮助，上身衣服脱不了，起码下边毛裤能脱掉。自己非常的高兴，所有药都不用了，就是读诵《地藏经》，二十多天的时候，这个效果就更好了，他们扶着起来能换换衣服了。现在已经全好了，没有任何病痛的地方。采访的时候，冉居士精神矍铄，非常健康。冉居士的忠告：“为自己负责，也为你的家人负责，这佛门的路是必定要走的，一定要走的。阿弥陀佛！”冉居士有个佛化家庭，全家人包括小孙子都信佛学佛，读诵《地藏经》，人人做好人，行好事。他们全家经常团聚在一起诵经，互相督促。
郭居士 54岁，遇到重病而无法走路的邻居。郭居士信佛已经
七、八年了，不过以前信佛心不诚，上香、磕头只局限在形式上，对佛法认识还很肤浅。从去年开始才心诚了，接触了《地藏经》，悟出了很多佛理，也懂得了诵经是可以治病的，非常高兴，对于穷人来说，这可省多少钱啊！郭居士就开始诵读《地藏经》，先开始的确费了很多苦功，由孩子慢慢的领读，终于学会了。郭居士同一栋楼里有一个同志，他得病已经十多年了，到处看病，花了很多钱，可是这个病就是治不好，而且还越来越重，最近这两三年就更重了，看上去挺胖的一个男同志，40来岁，可是他就是走不了路，能吃能喝的，就是走不了路，走个十来步他就得停下来缓一缓。郭居士就想起帮这个同志治一下病。她们一起同修的七八个居士，每次诵经后都回向这个病人，同时劝他一起修学佛法，劝他们全家人都念佛诵经。两个多月就有改善，四个月后，病人已经恢复得非常好了。
陈居士 59岁，表哥是贫困的残疾人，并且患上食道癌绝症。陈居士皈依佛门十多年了，但是对佛法的认识一直很模糊。真正开始深信佛法是从她为表哥助念送往生的时候开始的。表哥是个残疾人，吐字不清，人又穷，没结过婚，很苦很可怜。平常劝他念佛，他也不信。后来病了，找到陈居士，领他去医院检查，诊断为食道癌。陈居士这下着急了，由于食道癌没有什么好的治疗方法，所以陈居士想到了用佛法来帮助表哥，劝表哥皈了依，强制他念佛。陈居士念佛拜佛非常精进，只有一个念头，求阿弥陀佛，如果表哥阳寿到了，把他接走，把他送到西方，他这一生挺苦，叫他出轮回。陈居士诚心拜佛念佛好些天，并且在表哥过世后的几天里仍然诚心念佛，诵持《地藏经》，终于得到了佛菩萨的感应。通过送表哥往生的这件事，既帮助了别人，又成就了自己，使自己从内心里深信佛法了。
段居士 54岁，睡觉时常常受到惊吓（魇梦）。很多医学专家都可以解释魇梦，一个人如果偶尔有魇梦，也无需大惊小怪，但如果经常性的魇梦却不是那么简单了。段居士就是如此，经常性的魇梦让她痛苦不堪，就连家里有人的时候，睡觉也是害怕。魇梦的时候，段居士就念佛，念观音；但是如果某天不念，那天晚上又有可能发生魇梦。后来，段居士发心念诵了百卷《地藏经》，从那以后，魇梦就消失了。不知道从医学角度上这又如何解释呢？
张居士 24岁，患严重面部痤疮。诵《地藏经》以前，张居士满脸都是青春痘（痤疮），采访的时候，还可以清楚的看到痤疮愈合后剩下的少量黑斑。他诵了《地藏经》一个月左右，痤疮不再增多，逐渐的减少了。通过诵读《地藏经》的亲身感受，更加深了对佛法的认识及信心。24岁的张居士劝告同龄人，以尝试的心态诵持三个月《地藏经》，都会得到真实受用的。
王居士 31岁，非常孝顺的儿媳妇，两年前，她的公公车祸后，头部开颅手术昏迷，伤势非常危急。王居士从小就信佛，常常诵《阿弥陀经》，当时熟练得可以背诵。如今工作繁忙，只诵持《心经》。王居士的公公昏迷的日子里，心神不安的她想到念佛来祈求奇迹的发生。后又经善知识的建议，加诵《地藏经》。由于王居士的真诚心，虽然其公公曾出现瞳孔放大等病危症状，但二十二天后，还是最终清醒过来了，之后又坚持诵持了四十九天《地藏经》。其公公八个月后已经又开始上班了，可见恢复得很快也很好。王居士的爱人如今也真诚的信佛了。 山西小院第五集 原纪录片采访内容摘录
孟居士 54岁，思念去世的父亲，继续尽孝，为老人家念佛超度。曾一时难过，想到自杀。后来又患上了很难治疗的过敏性紫癜（类似白癜风疾病）。孟居士的父亲去世前曾瘫痪，住院四个月，在家四个月，病人非常痛苦，哭天喊地的，吵闹得左邻右舍三更半夜也不能睡觉，家人也非常揪心。有个邻居是学佛的，指点了孟居士。她就到庙上去求佛菩萨：“如果父亲的病能好，就让他快些好；要走，就走得安详些。父亲一生非常坎坷，从小遭罪，到老受苦，拉扯我们子女六个，非常不容易„„”求愿当天的傍晚六点，父亲就去世了。由于心情不好，经人指点，又念了七天地藏王菩萨圣号，得菩萨的感应梦，后皈依佛门。二零零二年由于生活不顺，心情抑郁，想到自杀，此时又得地藏菩萨的感应，有所觉悟，深感佛恩。后又患过敏性紫癜，非常缠手难治。孟居士就向地藏菩萨祈愿：“愿将治病吃药的钱放生、印经书„„”。后又发愿念诵五十部《地藏经》，满愿后又诵了两个月《地藏经》，没吃药，病也就痊愈了。孟居士希望信不信佛的人都能好好读读这部被称作佛门孝经的《地藏经》。
董居士 65岁，患胆结石、头晕、心率不齐等疾病。董居士是九五年入的佛门，头几年学佛很随意，偶尔念念佛号。这几年，由附近居士们的影响，开始诵读《无量寿经》，如今能够背诵整部佛经。平常保证念两万声佛号和一部《无量寿经》来做自己每日修学的课程。董居士平常有胃疼病，有一次胃疼得厉害，后去医院检查，才知道实际上是胆结石，3.2*3.2厘米大，医生让住院做手术。由于疼痛厉害，她就精进念佛，行住坐卧都在念，虽然当时也打了点止痛针，一天一夜后，竟然不怎么疼了。之后更是用功精进，把病房当作修学的道场，疼不疼的时候都在专心念佛。当做手术的日期临近时，董居士已经完全不疼了，所以就放弃了动手术，私下决定出院了。回家后仍然精进念佛。三个月后去医院复查，结果结石不翼而飞。医生问董居士：“是不是吃什么好药了？”“我就是诚心的念佛！”此件事之后，全家人有一半都信佛了，并且不信佛的老伴儿也不反对董居士信佛，还专门整理出一个房间做佛堂。另外一件事是去年开始出现头晕，医院检查是高血压，且压差过大，开了些药。董居士仍然想用念佛的方法来对治此病。后来接触了冉居士，开始读诵《地藏经》，消除自己的业障。董居士从那以后，每日主课修《无量寿经》和《阿弥陀经》，副课加修《地藏经》。如今头也不晕了，而且以前的心率不齐也消失了。董居士劝告大家，不要盲目的排斥佛法，认为那是迷信，其实佛法是让人破迷开悟离苦得乐的教育，佛法不离世法，世法也证佛法，是统一的。最后，董居士采用黄念祖老居士的十六字进程作为结束语：“理明、信真、愿切、行端、功纯、业净、妄消、真现。”
李居士 51岁。由于生活不顺，子女不孝，而走近佛法，皈依佛门。李居士主要讲述的是自己女儿不孝的烦心事，采访的时候痛哭流涕，希望每位看过此段影片的网友都应该好好反省自己，要理解每位母亲的苦衷与难处。另外本站想补充说明一点“夺胎”的内容，净空老法师讲述的《地藏经的启示》中就稍稍提及了夺胎的内容。但夺胎的理论并非只局限于此，胎儿出生前性别转换的问题是否真的能够发生，还需法师们的开示，但笔者是完全相信佛菩萨法力的。在笔者的身边，就曾发生过类似事件。当事人是本人的远房亲属，所以记得很清楚。他们家人曾托人B超检查过，明明是个男孩，非常高兴。可是等到胎儿出生后就傻眼了，眼睁睁的就是个女孩。此次事件当事人也没怎么在意，认为是医院B超出了问题或者B超操作员在戏弄他们。几年后，因缘巧合吧，从一个能通灵的道士口里得知，这个小女儿的来历非同小可。这才让我突然想到“夺胎”的事情。
刘居士 62岁，原来家庭不和。修学佛法实际上就是修心，自己性格变得柔和了，处事待人多想着别人，自然会得到周围人的尊敬。但人际关系、家庭关系都是非常复杂非常难处的，并不是以个人能力就能轻易转变的。刘居士不识字，专心念佛，勤修布施。学佛后，家里人团结了、和睦了。她非常感谢佛菩萨。
蒋居士 83岁，耳不聋，眼不花，能走
五、六里的山路，去护持寺庙里的法师。蒋老居士已经诵读《地藏经》三年了，她诵《楞严咒》、《弥陀经》有二十几年了，身体非常硬朗，腰腿也很灵便。
刘居士 67岁，恪守孝道，超度亲人。刘居士是北京郊区房山人。深知《地藏经》为佛门大孝经，劝告大家要为自己身边每位新亡人念此佛经，以便超度亡人，使其往生西方极乐世界。刘居士本人就是如此恪守孝道，发心为所有生生世世父母、历代宗亲、冤亲债主等众诵经念佛，愿其早生西方净土。刘居士发愿很大，并得到佛菩萨的加持，每次在地藏菩萨像前诵经，她都痛哭流涕。刘居士详细讲述了诵《地藏经》超度父亲和叔叔的经过。她父亲生前是公安处处长，扛抢打仗出身，不信佛且对女儿信佛非常不理解。但她仍然在父亲临终后坚持诵读了四十九天的《地藏经》，并发心读诵百部，使中阴身的父亲能够直接受益。诵经同时，也去寺庙放焰口、放斋、布施等诸多善事，将其功德回向父亲，终得感应梦。后来，在中国人民大学上班的叔叔也去世了，刘居士同样尽孝。曾去五台山超度叔叔的亡魂。真诚的孝心自然得到佛菩萨的加持，感应梦中告知叔叔和父亲的去向——往生西方。
徐居士 50岁，患高血压和颈椎病。徐居士经营理发店，常常劝顾客念佛。徐居士学佛前患有高血压、骨质增生、腿疼，还有颈椎病。在学佛过程中，这些疾病都渐渐的好转，以致痊愈了。徐居士是这次采访录像的组织者之一，她曾感应佛菩萨示现，并非梦中。徐居士感慨的说：弘扬《地藏经》真是不可思议。
山西小院第六集 原纪录片采访内容摘录
王居士 52岁，她72岁的老妈妈在去年八月份突然脑溢血，病情非常重，医院已经发出病危通知。与院方配合治疗的同时，家人都虔诚念佛，诵读《地藏经》，以祈求妈妈能够转危为安。后来，三十六天就出院了。在家中，仍然坚持念佛诵经，老人也没有怎么吃药，但手慢慢的能动了，也能下地走了，病情恢复得非常理想。如今采访时，王居士的老妈妈正坐在她的身边，还讲述了自己的肺腑之言。老人家的两个女儿仍然继续给她念《地藏经》，每到斋日就放《地藏经》的影音，而老人家自己专心念佛，求生净土。难能可贵的是，老人深深懂得因果理论，常常检讨自己，忏悔业障。六道轮回挺苦，老人劝所有的病人赶快念阿弥陀佛，求生净土，放下眼前的一切，专心念佛。老人如今仍然坚持做早晚课，非常虔诚。病前的记忆基本恢复，并当场背诵了一大段阿弥陀佛四十八愿。
顾居士 65岁，腿疼不能走路，家庭有时不和睦。以前顾居士不信佛，认为念佛、布施都是愚蠢的。自从接触《地藏经》后，这种观念才得以改正。到如今，顾居士学《地藏经》已有两年时间了，自己感觉受益匪浅。体会最深的就是自己性格的改变，以及疾病的消除，并带动四个女儿都学《地藏经》。顾居士腿疼的毛病从去年开始，最厉害时连地都下不了。顾居士学佛精进，懂得疾病就是消业的理论，所谓“大病大恭喜，小病小恭喜”，因而更虔诚的诵经念佛。终得地藏菩萨的感应梦，当天既能下地了，因此更坚定了她学佛的信心。此外给她感觉最深的就是，自从学佛后家里很多事情都变得顺利，无论是工作上还是生活中。顾居士的侄子是个司机，以往他的工资常常被拖欠，甚至不给。在顾居士的带动下，这个侄子也坚持读诵《地藏经》，非常认真。慢慢的，侄子的境况就有很大转变。另外一个，就是家里不和睦。因为顾居士女儿多，所以儿媳有时会觉得老人偏心，常闹别扭。自从顾居士读诵《地藏经》之后，儿媳对信佛也很赞同，并且婆媳关系明显改善，也比以前孝顺了很多。顾居士真心奉劝大家要诚恳诵读《地藏经》，一定会得到真实利益的。
张居士 59岁，患有牛皮癣、胆囊炎，还遭遇过可能抢劫她的司机。张居士在大同监狱上班，是公安系统的。她患有牛皮癣皮肤病，每次犯病后，都要花去四五千元，虽然单位能够报销一部分，但经济上还是有很大的损失。有一次连着七天做同样一个感应梦，她就去庙上求解，从此信佛，开始修学《地藏经》。四个月后，牛皮癣逐渐的痊愈了，没有再犯。与此同时，慢性胆囊炎病也消失了，身体特别健康。这是第一个让她觉得佛法不可思议的地方。张居士又谈了些自己诵读《地藏经》时的境界。接着又讲述了自己一次险些被抢劫的经历。由于工作的要求，张居士要打个出租车，司机可能是看她包里鼓鼓的而动了邪念。当然，这是她事后的推断。本来司机应该走大路，可他偏选择偏僻的土路行驶。当时张居士就问了一句：“你怎么走这条路呢？”“这条路人少„„”，司机含糊的回答。“现在是早上五点多钟，大路上也应该没有人啊？！”司机也没理她。张居士有所警觉，心里就默念地藏菩萨。过了一段时间，司机自动的将车又开会大路上来了。司机却意外的说：“哎！我往这条路走，怎么自己车就返回来了？”这是张居士去年十二月份亲身经历的一件事情。最后讲述了今年正月十二夜里被冤亲债主讨扰的事情，张居士仍然是凭借点香念佛而平息的此事。
刘居士 59岁，其姐夫心脏病去世。家里人以及邻近的居士都帮着助念，第二天夜里，外甥女瞌睡中，见到她父亲跟着一个手里托塔的高大出家人后面，非常高兴。后来晓得，那是药师佛。因为刘居士的姐夫是个医生，姐姐平时常诵《地藏经》，姐夫曾说：“我去世后要跟药师佛走，我是学医的„„”刘居士劝大家都要帮助临终人助念，冥阳两利。
李居士 43岁，她用佛法教育儿子小齐。如今儿子小齐居士15岁，正上初中。李居士学佛已有二十多年。在儿子小学毕业后，担心小齐假期过于轻松，怕他在社会上容易学坏，所以教他学《地藏经》。李居士的丈夫也非常支持她们。到如今，小齐在孝顺方面、生活方面、学习方面都改善了很多，令家人非常欣慰。
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农行的小院
走进农行，首先映入眼帘的是用石头堆成的假山，那假山上长满了枝叶，几乎看不到假山的样子。假山的泄溏里有爸爸放养的小鱼苗，现在它们都长成了大鲤鱼了！瞧，它们多快活呀！池溏里有一只纯白的仙鹤石膏像，它的头高高地昂着，从嘴里喷出细长的水流，挺着胸，张开那光滑的翅膀，单脚独立着，好像正准备飞翔，看它多傲慢。如果无意间年它一眼，你还会以为它是真的。喷水池的后边有许多树木。有松树、桃树、柏树，还有栀子花树......多得数不胜数。春天，桃花旺盛地开了，露出了一张张笑脸，它们三个一群，五个一伙，好像在比美。微风吹来，桃花扭动着美丽的身姿，在老远处就闻到一股芬芳的香味，使人陶醉，令人向往；夏天，太阳火辣辣地烤着大地。唯独栀子花还在顽强地开着，它们开成一团。远看像一团棉花，幽香飘来才知道那是栀子花；秋天，桔子树上结满了桔子，清香包围着整个院子，但农行人从不去摘它；冬天，那些花好像都进入了冬眠，只有松树和柏树，还在那儿傲然挺立，凉风吹来，松树、柏树发出“唰唰”的声音，好像在说“你们得勇敢点儿哦”。花坛的四周都是白色的楼房，一共有八栋。有办公楼、宿舍楼，正面是武穴市闻名的钟楼。与钟楼遥相呼应的是排列有序的宿舍楼，宿舍楼的外墙上都挂上了空调机，牵上了网线，足见农行人生活的充实。宿舍楼的后边有一个篮球场，我们小朋友特别喜欢在那嬉戏玩耍，特别是是一到傍晚，有的跳皮筋、有的捉迷藏、有的骑车、有的踢球。可热闹了......
啊！农行的小院，我温馨的家！
推荐第4篇：长长的小院美文
小时候，我总喜欢躺在院子中央月亮门的台子上，看看院东头，再看看院西头，看看院东头的月季花，是否已经开出了清香的朵儿，再看看院西头夕阳下的无花果树，是否已经长满了风致的叶子。
那时候啊，我总是一个人静静地躺着，痴痴地仰望着天空。天空是湛蓝的，湛蓝的像一条绸缎，上面不沾染一粒尘埃，湛蓝的好像它有了生命一样，你深呼吸着，深呼吸着，就能嗅到那天空的香。湛蓝的天空宛若一片海，只是那海水没有汹涌澎湃，而如一股清泉，默默地流淌着，我想，那是天上海的样子。
小院不宽，却很长。如果我没有记错的话，院子东西的长度足有二十六米。二十六米啊，什么概念呢？我可以在院子里踢足球，跑步，骑自行车，甚至帮父亲来来回回推着他那发动不开的摩托车。三五趟下来，我便已气喘吁吁了，身上的衫子被汗水打湿了一大片，在阳光的照耀下，那被汗水浸透的地方，呈现出一道比疆土还要辽阔的光芒。父亲看着我那呼呼地喘着粗气的样子，一边和蔼地笑着，一边关切地说：“怎么了，累了是不是？你先歇会儿，待会儿再来推。”我傻傻地摇着头，说：“还，还行。我不，不累。”那时的我啊，真是太懒，太懒了，我一面帮父亲推车，一面在心里偷偷地想：“什么破车子啊，怎么这么难发动呀。什么破院子啊，怎么这么长呀！”在我的企盼下，天公作美，飘来一片乌云，雨珠如豆，打在了我和父亲的身上。父亲挥挥手，说：“下雨了，别着凉，赶紧进屋，今天不推了。”
多年之后，父亲走了，流干最后一滴泪的我躺在床上，怔怔地出着神，晚风，急雨，沙拉拉响的窗户。我拉开了窗帘，透过那蒙蒙雨雾，似乎看到了一个残缺不全的世界。世界破碎了，那流淌在大地上的雨水，就是碎掉的玻璃渣子。此时，我那早已麻木了的耳朵忽的颤动了一下，父亲那熟悉并带着关切的话语如一道闪电，劈开了这初秋时节的冷雨，清晰地送到了我的耳畔：“儿子，外面下雨了，你冷不冷啊！你关紧窗，别着了凉。”我猛地抬起了头，看到窗外那原本布满沙土的大地，此刻被雨水冲刷的干干净净。脑海中立刻浮现出当年帮父亲推车的往事。我想：“原来当年的小院那么长，是有道理的。小院长点好，还是长点好啊…”
夏日的傍晚，小院里飘荡着一阵阵蝉鸣的声音，而结满果子的无花果树上，也传来一股股的香味儿。一家人舒服地躺在凉席上，聊着天儿，聊着当年艰苦的日子，再摘下一盘果子，吃上几颗，咀嚼着眼下火红日子的甜味儿。
岁月一点点的流逝着，萧瑟的秋风摇曳着地上沉睡的落叶，光秃秃的树干就在着寒风中孤独地伫立着，寂寞的冬天就要来了。然而小院的冬天并不是寂寞的，院子的一角有一个父亲用雪花堆成的雪人，它的眼睛是煤块，鼻子是胡萝卜，而嘴巴，嘴巴是什么呢…
春天的早晨，太阳还没有升高，羞涩的脸蛋隐蔽在云雾中，只露出了半个眼睛。院子里雾腾腾的，窗台上的花儿还悬挂着没有挥发的露水，好像是小姑娘那迷人的泪。。我踩着楼梯，爬到房顶上，俯视着小院儿里的一草一木，俯视着小院那长长的水泥路，上面有爸爸妈妈爷爷奶奶的脚印，还镶嵌着我幼年时的笑脸。我仰望着天空，天空已经不再湛蓝，坏了双眼的我面前已不再清晰，或许小时候心中那些天蓝色的梦，已经隐隐绰绰的，变成了泡沫，变成了天空中的雾影。
后来，村里要拆迁，我们一家人从小院里搬了出来，过上了居无定所的日子。搬了家的我太想老房子了，我也太想小院了，所以就偷偷地回去了几次。看着眼前那陌生的景象，我心中空荡荡的，好像整个世界都变的低矮和压抑，整个大地变得满目疮痍，失去了原有的蓬勃和生机。房子早已被推倒了，坍塌的砖块被人搬了个干净，而小院已经不复存在了，上面长满了密密的杂草，堆积着厚厚的黄土，铺满了千百块碎石。，上面还飘着凄惨的风。凄惨的风啊，你能卷起地上的黄土和杂草，掀开那些顽固的碎石，却再也不能吹过小院那长长的路了。
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童年的小院
老城中心小学
李庆红
我们这代人的童年，没有各式的玩具，没有机会游览，更不会看自己喜欢的动画片，可是如果你认为我的童年单调乏味，那就大错特错了。小院，就是我快乐的天堂。
那是老家屋后一处荒废的院子，四面墙都没了，里面栽了许多杨树和梧桐树以及香椿树，更难得的是，还有一棵枣树。它们棵棵长得枝繁叶茂。每年的麦后，爷爷在小院里都垛好大一个麦垛，那是我家一年的柴火了。
当春姑娘刮来第一缕春风的时候，我在老家的窗户上向小院望去，惊喜的发现麦垛旁那一丝若隐若现的春意，于是我欢笑着向小院跑去，小心翼翼的扒开麦秸，嗬，不止一棵呢！于是我天天叮咛着爷爷，春天来了，快点给我拧个小哨呀！小哨终于拧来了，在家人的欣赏中，我卖弄的使劲吹着，常勾住小伙伴羡慕的眼光。
夏天是小院最热闹的时候，白天我在小院里东挖挖，西找找，看到小小的孔，就用小铲子向下挖去，不一会儿便有一个圆圆脑袋的小东西被挖出来了，那是蝉，雨后的小孔特别多，挖出的蝉也就特别多。倘若天气晴朗，蜕化的蝉便在树上知了知了的叫个不停，奶奶便用竹竿和铁丝绑上一块布，做成筒状，待蝉停下，用竹竿悄悄靠近，然后猛地一扣，哈哈，那蝉便落入网中了。玩累了的时候，便在两树之间栓根绳子，一个简易秋千便做成了，荡来荡去中，一天的时光悄悄流去。
秋天的小院到处是落叶，不等大人来扫，我们早就拿了针线，挽个结，用针一片一片的把那些落叶穿成一字长蛇。小院里的大枣是我们盼了一个夏天的宝贝，现在终于可以摘了，在大人的怂恿下，我很顺利的爬上去，得意的边吃边往兜里装，要等树下的小伙伴请求，才吝啬地扔下一个两个来，于是在伙伴的争抢大枣中获得了些许的成就。
冬天来了，呼呼的北风使我们这些调皮的孩子望而却步，小院却依旧热闹，麦垛下是我们孩子的地盘，常常把麦垛滚得不成样子，一使劲爬上去，再一鼓劲滑下来，北墙根下晒太阳的老头老太太常鼓动我们来个一对一对决，看谁家的孩子最勇敢，谁要是不经闹生气了，我们便一个一个的从她面前走过，还要郑重其事的递过一根麦秸，倘若她不接谁的麦秸，她便是生谁的气了，谁就要驮她回家了。为了有人驼我回家，我经常在奶奶到小院拿柴火后装作生气的样子由伙伴们送回家。
可惜年龄到了，我终于要被父母送去学校了。再见，我的小院！再见，我的乐园！
推荐第6篇：一楼小院补充协议
一楼小院附加协议：
一、房位面积：
乙方订购住宅小区号楼单元室，建筑面积平方米，附加小院面宽为所购房屋面宽，进深5-6米，面积约为平方米。
二、备注：
1.本房屋一楼院子为开发商统一建设，归物业统一管理；
2.本房屋一楼院子乙方只具备使用权，院子户型图不在房产证上体现；
3.如院子公共设施非人为损坏，归物业负责维修，如人为损坏，则业主自行维修；
4.乙方使用院子需严格遵守物业管理以及规定;
5.不得私搭乱建，不得私自封闭；
6.院子内不得随意堆放生活垃圾，保持小院整洁；
7.院子不得圈养家畜；
8.不得种植农副产品；
9.不得私自搭建藤架、不得影响小区整体美观，物业统一绿化；
10.如不遵守上述规定本小区物业有权收回本院子使用权；
11.本协议解释权归开发商所有；
12.本协议一式三份，甲方两份，乙方一份，双方签字或盖章后生效。
甲方：山东宏远房地产开发有限公司（盖章）乙方：
经办人：身份证号码：
经理确认：电话：
时间：年月日地址：
推荐第7篇：姥姥家的小院
姥姥家的小院
姥姥家在农村，我喜欢姥姥家的小院，因为那里有一道独特、迷人的风景。
早晨，一轮红日冉冉升起，给小院涂上了一层金色。五颜六色的花儿挂着晶莹的露珠，微风中还能听见鸟儿欢快的歌声。
院子的南面是几棵枣树，那诱人的红枣挂在树枝上，像一个个小红灯笼，漂亮极了。它不仅好看，而且好吃，咬一口，那甜甜的滋味就沁人心脾。
枣树旁边，是那纯洁、娇小的花儿，紫色、粉色、白色；美丽、鲜亮、高雅。远远望去，就像绿色的地毯上镶嵌着漂亮的图案。
院子北边，是几座平房，虽然没有城里的高楼大厦豪华，但它朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
姥姥总爱在天气好的时候，在墙上挂几串辣椒，晒干做成辣面子，吃着既辣又香。
姥姥家照例养几只家禽，爱下蛋的母鸡，每天早晨啼叫的大公鸡，忠实的狗和活泼可爱的小花狗。
到了下午，姥姥家的院子热闹极了，大人们在树荫下聊天、乘凉；孩子们在院子里嬉戏、玩耍，欢声笑语在院子里四处回荡。
姥姥家的小院，真是一幅自然、和谐的风景画，令人向往。
推荐第8篇：《农家小院》教案
《农家小院》教案
教学目标：
1、知识目标：通过本课的学习，认识农家小院独具特色的建筑形式和充满生活气息的居家环境，感受农家生活的乐趣。
2、能力目标：运用美术透视知识和线描写生技法，学习对农家小院进行写生或摹画。培养学生观察能力、表现能力和造型能力。
3、情感目标：通过对农家小院的描画，感受农民的淳朴勤劳，培养学生热爱家园、热爱生活的美好情感。
教学重点与难点：
教学重点：综合利用美木知识，运用线造型的方法对农家小院进行写生。 教学难点：建筑透视知识的正确运用和画面构图及线条疏密的组织。
教学过程：
1、欣赏农村美景，导人本课学习。
教师用谈话的形式引导学生关注农村生活和农村的建筑。如通过“你的家乡是农村还是城市？…‘你去过农村吗？…‘农村都有些什么建筑物？”等问题导入本课的学习。
学生逐一回答老师提出的问题。
教师展示有关农家小院景物的图片资料，引导学生欣赏，认识农村建筑及农家小院的环境。
2、分析农村建筑特点，感悟农家生活。
教师展示城市建筑照片与农村建筑照片，引导学生对比、分析两种不同的建筑类型与建筑特点。教师从美术的审美角度引导学生欣赏农村建筑。
教师介绍用线条画农家小院的方法：
（1）取景构图。确定画面的景物，构思景物在画面所处的位置。 （2）定大形。用铅笔画出景物的大致形体轮廓。 （3）用钢笔或毛笔勾画画面的景物。 （4）添画细部，完成。
3、学生做作业，描绘农家小院。教师使用电化设备展示农家小院的景物。教师讲述作业要求，用线描的形式画一幅农家小院的作品。
4、作业展示，互相欣赏评价。
（1）教师组织学生把画好的作业展示在黑板上，供同学欣赏。
（2）师生就作品的构图、立意、造型手法、线条表现等问题对作品进行评价。
5、教师课堂小结。
推荐第9篇：《农家小院》教案1
《农家小院》教案
教学目标
1、结合“农家小院”具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。
2、能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题，初步培养分析和解决问题的实际能力。
3、感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。
教学重点
能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题 教学难点
初步培养分析和解决问题的实际能力
教学准备
教师准备：多媒体 学生准备：卡片
教学过程
一、情境导入
秋天到了，农民伯伯又是一个大丰收，同学们在这个小院里，大家能发现哪些数学信息？学生思考。
二、探索新知
1．仔细观察图画，说你说你发现了哪些数学信息？ 2．说一说，你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题？ 生：墙上挂着多少根玉米？
生：54个柿子，每盒装六个需要装几盒？ 生：黄瓜的高度是青椒的几倍？
3．找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。
三、巩固练习练一练
1．老师发给我们24张彩纸我们小组要平均分，每人几张？ 2.找出数学信息并提出问题 3．送信 4．快餐店
四、全课总结
同学们今天大家有哪些收获？ 板书设计： 农家小院
墙上挂着多少根玉米？
54个柿子，每盒装六个需要装几盒？
黄瓜的高度是青椒的几倍？
平均每个笼子住几只兔子？
推荐第10篇：乡下小院(300字)作文
精选作文:乡下小院(300字)作文乡下小院
盖洋夕
乡下的风光，是美丽的，山清水秀，风景如画，像是走进了连绵不断的画卷。乡下小院的景色，更是美不胜收。
去年春天，我去姥姥家。走进小院，我惊呆了，姥姥家的小院焕然一新。四周种满了花花草草，看了使人心旷神怡。中间种了许多香甜可口的水果和蔬菜。还有4棵小树，微风迎面而来，小树摆动着那柔软的身体，随风起舞。“太美了！”我情不自禁地说。
姥姥又带我参观了后小院。
“哇！好漂亮啊！”我目瞪口呆。
这个后院格外美，空气格外新鲜。一阵香气扑鼻，我看到了迎春花争奇斗艳，好香啊！
草莓丰收了，红彤彤一地。姥姥摘了许多香甜的草莓给我吃。好甜、好香。绿色产品，真是不错。
乡下的小院，你真美。
指导教师 崔梅茹
篇1：作文乡村院落
乡村小院
我的老家有一个美丽的小院，虽然不如苹果园广阔，不如水库引人注目，但是小院里有可爱的蔬菜和生气勃勃的小动物们。早晨，一轮朝阳从薄纱般的山岚中跃出来，万道金光如万只金手，将薄纱一点一点往下褪。太阳大方地投下无数阳光，光亮唤醒了小动物们。小狗慢吞吞地爬出草堆。鸡、鸭羊等也都站了起来，开始新一天的生活。阳光照到各种蔬菜上，瞬间，小院里一片翠绿，绿叶像被发动的机器，进行着光合作用。叶子上的露珠像一个个晶莹剔透的珍珠，泛着光亮。围墙上爬满了山药豆，绿绿的叶，又圆又大的山药豆爬满了半边墙，形成了一道别有特色的装饰。拿来篮子，只要稍用手摆摆藤条，山药豆便像下雨似的落了下来。回去放到水里煮，便可以变成 一道佳肴。
中午到了，当我们端着一个食盆走到食物角时，鸭、鸡便发出甜蜜叫声，睁 着一双双黑葡萄似的小眼，向手中的食盆争先恐后的涌过来。这时的你就会情不自禁地把食物倒入它们的碗中。小狗也过来抢着吃，一边吃一边“汪－ 汪”地唱着歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套，小羊和它的母亲吃着姥爷从山上割的鲜嫩的青草，才让我们挤奶。公鸡一身油亮的羽毛，大红冠子像一团火。母鸡的毛也是油亮的，尾巴小小的，走起路来一翘一翘的，可爱极了。母鸡带着下完蛋的喜悦，咯咯的叫着，吃着香喷喷的小米，好像在说：“再给一些米吃，明天会下更大的蛋。”小狗兴奋地跑出去散步了。小院里洒满了阳光。一片欣欣向荣的景像。
夕阳沉落到了地平线背后，最后一抹晚霞也消失了，黑夜吞噬了一切。狗不 叫了，鸡也钻进了鸡窝，鸭也自然地挤在了一起。天暗了下来，树上的鸟儿发出了最后一声鸣叫，鸣声欢快、清脆，如同流水击在淡清的磐石上，溅起一串串薄
荷糖般的音符。就是一曲优美的催眠曲，那曲子多么动听，又像一双手，把你拉入美妙的梦境。黑丝绒一样的天幕上镶满了钻石般的星星。夜空如些美丽，衬着那小船似的月亮。小院在月光下更美了。 乡村小院，一年四季都是一幅生机勃勃，翠绿永驻的风景。
篇2：乡村生活作文
体验乡村生活
前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢！
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦！“哇噻！这是什么花？这么漂亮！咦？这花咋长成这样？”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的山，今天却觉得格外地轻松！
“要不，咱们去摘蚕豆吧？”奶奶问我们。“好啊！”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇！好多蚕豆呢！”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是别人的！我们可不能摘！”哎！没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢！
回到家，我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋，玩起了“竹子餐馆”的游戏„„
乡村生活
在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！
路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。
乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。 植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花„„它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。
狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。
傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。
这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？
田园风光 一天，我和我的爸爸到乡下的奶奶家体验田园生活。奶奶的家在一座美丽并且充满换了的小山村。那个小山村并不富裕，没有大型的游乐场所，也没有我喜欢的玩具。但是那广阔的田野，成群的牛羊和纯真质朴的小伙伴却给我这个从小在城市长大的孩子留下了无穷无尽的乐趣。
踏入春中往上看，是块不大的天空，瓦蓝瓦蓝的，偶尔飘过几朵白云。看四周，一片绿荫。这里的地形狭长，不远处有一条小河，清澈的水给我一片清凉。我的小伙伴就是在这认识的。
奶奶家的院子里有一张石桌，几把石凳，旁边一颗茂密的大树，生机勃勃，一个瓜架上爬满了丝瓜藤，还开了几朵黄色的小花。院子后面一个别致、整洁的小菜园就会展现在你的面前，里面种了许多蔬菜，有芸豆、辣椒、黄瓜、西红柿、玉米等等。旁边还有一个用砖块垒好的猪圈，里面的小猪懒洋洋的趴着，有的还发出哼哼的声音。
到了晚上，一家人坐在院子里，伴着昆虫的吱吱叫声吃西瓜，打牌，进入梦香。
田园风光_500字 我外婆住在湖南益阳的三角寨。那里是个地地道道的乡村。我和表妹经常在寒暑假去外婆家玩。
外婆家虽然只有一层，但也十分大，三房一厅。在外婆家的左边，是一块菜地。菜地里种着许多蔬菜，外婆就是用这些蔬菜做菜。在菜园后面，是一个鸡圈，里面养了许多鸡，有公鸡，有母鸡，也有小鸡。公鸡总是抬头挺胸地走来走去。在外婆家后面，有一条河，里面游着许多鸭子，有的白，有的灰，有的黄。鸡和鸭都是外婆、外公养的。过年了，他们就用这些鸡和鸭款待客人们，剩下的就卖出去。
外婆家前面是一条土路。路两边长着许多漂亮的花儿。我和表妹经常从这条路上走过。在路边扯几根狗尾巴草，拍打树叶，是我们最开心的时刻。
乡下人家十分好客。每次都请我们这些客人去喝喜酒、吃饭。而且饭菜都是最好的。
在乡下，有一大片一大片的田野，里面长着小麦、稻谷等农作物。风儿一吹，它们就在开心地跳舞。 到了晚上，虫子不停地唱着催眠曲，让人很快入睡。
在城市里，我们不能能听到虫儿唱的催眠曲。在城市里，几乎每个人都是虚伪的，远远没有乡下人热情、淳朴、好客。
乡村如诗，耐人寻味；乡村如画，绚丽多彩；乡村如歌，优美动听„„我向往乡村的生活，我爱乡村！
田园风光_1200字
标签：田园风光,写景作文,1200字作文,小学作文,六年级,写景作文, 我的记忆中，有数不胜数的美不胜收的景物。且不提那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，也不提那古朴典雅、美轮美奂的小桥流水，更不提那苍翠欲滴、万古长青的苍松翠柏。单就这独特的田园风光，深深地吸引了我。那果实累累、瓜果飘香的乡村田园引人入胜，那清澈见底、波光粼粼的田家池塘妙不可言，还有那极富诗情画意、淳朴自然、山青水秀的农家小院更是别有一番风味！
春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线。
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶„„
嫩绿的小草早已从土里探出头来，池塘边的柳树抽出全新的枝条。小溪欢快地流淌着，流水仿佛是一位自然歌手，唱着令人心醉的歌曲。
夏季的乡村，火辣辣的太阳烤的地面滚谈滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个，谈谈这个，个有个的看法，个有个的主张。小孩子们跑到茂盛的大树下，这时稍大一些的孩子说：“天气这么热，我们就玩剪刀石头布吧！”孩子们齐声说：“好！”笑声一声接着一声，一阵又接着一阵。 夏天是个雷雨频多的季节。有时候，你正舒舒服服的在树阴下乘凉时，忽然乌云密布，天渐渐黑了。几声雷声过后，豆大的雨不停的下。“叭哒”“叭哒”地拍打在窗上。这时，家家户户的老老少少都不住的称赞：“这雨下得可这是时候啊！这雨下得真好，真凉快„„”
夏季过去了，紧接着秋季来了。乡村的秋季，秋色宜人。秋姑娘来到田野，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸。玉米乐开了怀。桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采。金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。
鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，放眼望去遍地都是：橘黄的、紫红的，争奇斗艳。铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风快乐地笑呢！
乡村的冬季，白雪飘飘。雪落在松树上，松树穿上了雪白的外衣，雪落在麦田里，麦田宝宝盖上了一层层棉被，雪落在乡间的小径上，小径铺上了一条长地毯。小孩子们玩得可开心了，在雪地里堆雪人、打雪仗„„
乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷栩栩地展现在人们面前，可谁会想到构成这幅画卷的是一群辛勤的农民？黄昏时节，人们扛着锄头回来了，他们一路上说说笑笑，似乎忘记一整天的疲劳„„
田园风光_550字 “绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”，这是宋代诗人翁卷的《乡村四月》，那么，让我们也去一起去乡村看看吧！ 春天，春姑娘来了，她来到田野，田野里的秧苗从地下探出头来；她来到草地上，小草换上了碧绿的新衣裳，显得格外精神；她来到山间，山间的竹笋从土里蹦了来；她来到小溪边，小溪唱起了悦耳的歌；最后，春姑娘拂过刚刚抽出嫩芽的柳枝，抓住枝条荡啊，荡啊，荡秋千。春雨过后，泥泞的小路边开出来几朵缤纷的小花，有时还有几个天真的孩子在那里嬉戏玩耍，“咯咯咯咯”的笑声回荡在整个山间。
夏天，树，草，花都变得更加美丽。你瞧，树木变得更加茂盛了，撑开绿色的大伞，等着乘凉的人。草地上的小草绿油油的，显得格外精神。花儿也显得分外妖娆，展现着她的全部美丽。晚上，劳作了一天的人们都来到院子里乘凉，蝉儿的歌声就是对乡村最好的赞美。
秋天，乡村一片金黄。绿油油的秧苗已经变成黄澄澄的麦子。这时，一阵风拂过，田野中掀起一阵麦浪，别有一番风味。这时的人们正忙着收割粮食呢。 冬天到了，天空下起了鹅毛大雪，使得乡村变成了冰雪世界。放眼望去，白茫茫之中隐约看见几点红色，那是蜡梅。在凛冽的寒风中，唯独它傲然挺立，像一位英勇的战士，守护着乡村。这时，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗呢------ 看，这就是美丽的田园风光，这不正像一幅如诗如画的山水画吗？
田园风光_450字
田园是美丽的，田园是多姿多彩的。它比城市的空气新鲜，比城市的颜色更绚丽。
进入田园，四周全是丝绒般的碧绿田野，和清澈见底的小溪。小溪边，一位年轻的柳树姑娘正在梳洗着自己的长发，风一吹，柳树姑娘傲慢地把自己的长发甩开，看，她多得意。水中的鱼儿似乎被这位柳树姑娘迷住了，又蹦又跳，好像在为柳树姑娘办舞哩！这时老牛叫了起来，原来它在帮农民伯伯犁田呢！农民伯伯在老牛的旁边种菜，小鸟在一旁位他们打气，不时还唱着优美的歌曲为他们消除一天的疲劳。歌声仿佛让农民伯伯充满了活力，越干越有劲。蜜蜂在花丛中采密，而蝴蝶却在悠然自得地跳舞。好心的蜜蜂连忙告诫它：“蝴蝶妹妹，快跟我一起去采蜜吧！不然你会饿死的。”蝴蝶一句话也没听进去，把蜜蜂的话当做耳旁风，继续跳舞去了。被层层田野围住的房子虽然朴素，但别有一番风味。每当有农家在做饭的时候，屋顶上的烟囱就会冒出炊烟来，就像一只白龙朝天飞去。
晚上，农民们总把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。他们说的说，唱的唱，笑的笑，随心所欲，没有烦恼。
看！田园的风光多像一幅多姿多彩的画啊！
田园风光_1000字 田园的空气是那么清晰，田园的天空是那么蔚蓝，田园的景色是那么优美，夏日的田园会让你流连忘返。
早晨
早晨，东方刚刚泛起鱼肚白，，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠，露珠寂静的躺在小草的摇篮里。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声，沉睡的村庄醒了过来：鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳正在对着“镜子”——小溪，梳头发呢！村里的奶奶伯母们正在张罗早餐，飘上了缕缕炊烟。早晨的空气是那么的清晰，令人神清气爽。这时，而休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。
正午
中午，万里无云，太阳炙烤着大地，天气闷热闷热的，可不像清晨那么凉爽。知了一个劲儿的唱歌：“知了、知了„„”狗一个劲地把舌头伸出来，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。可乡下的孩子们却开心的一个一个跳进清凉的小溪里，小溪用欢乐的水声来迎接他（她）们来了个“打水仗”拼个“你死我活”，“啪、啪”水花伴着笑声溅了出来，看他们打得那样激烈，好像在真正的战场上似的！孩子们玩耍的快乐也融进了空气当中，给闷热的中午增添了几丝欢乐。大人们都拿着蒲扇在树荫底下谈天说地、有说有笑的。 黄昏
一缕缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，妈妈们已经开始准备晚餐了，地面还留一丝余热，黄昏也不像正午那样闷热。抬头望着天空，也许是哪位画家不小心打翻了颜料瓶，红汁流出来，染红了天空；也许是太阳公公走得太急，一不小心把火红的披肩给拉下了，晚霞妹妹看见了，顽皮的披在身上；也许是晚霞妹妹把蓝天哥哥灌醉酒了，露出了红彤彤的脸蛋。晚霞已经染红大半片天空了颜色还在不停的变：红色、粉红„„。火烧云来了，形状更是千姿百态、变化万千：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着、跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着„„仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。
夜晚
黑夜降临了，墨蓝墨蓝的天，像被清澈的水洗过似的，挂在天边美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张墨蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶
下页篇3：农家小院2 农家小院
铺田小学四（1）班 马鑫蕊 指导教师：刘海燕
我的家乡在农村，单是这红墙小院，就极富诗情画意。
哦，春天来了么？她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了，冬老人仿佛还在留意着带去点什么，而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧，花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋？哦，那是去年夏天落下的指甲花种子发芽了。桃树已长出了许多新芽。倘若到了三月，你还会看见露在墙外的粉红色的桃花，惹人喜爱。看着看着，树上仿佛已结满了又大又红的桃子。
夏天到了，你看到了院中的果子，一定会很谗：那株挨着墙角的桃树，结出的桃子好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你吃了还想吃。哦，对了别忘了那株正挂着一串串绿的发亮、红的透紫的葡萄，这些葡萄似乎红着脸，害羞得无法掩饰。
秋天来了，丰收的季节。无论是盆载的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有四墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙，牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。在你赞叹不绝的时候，一定想到了园的主人吧。他们勤劳能干，犹如这秋雨秋果一样朴实美好。 冬天，我家小的庭院也不寂寞。不是吗？那采过果实的桔子树还保留着绿色。还有陪伴它的桂花树。那平整细耕的一块块菜畦，不正孕育着来年的期望吗？逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。你会在这份宁静、纯洁中得到心灵的洗涤、升华。
动物呢？农家小院里会有不少。狗，总是要养上一两只的，它们不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉，等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。猪，必定是要养上几头的，要么是活泼可爱的小猪，要么是膘肥体壮的大肥猪，他们可是乡下人家的宝。鸡，必定是要养上十几只的，有身披五彩羽毛的大公鸡，也有肥胖的母鸡，当然也有各色的跑动起来像绒球一样的小鸡。
这些在农家小院中的植物和动物和人们和谐共处，给形成了一道独特的自然风光。
篇4：乡村生活作文 乡村生活
乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。
上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。„„玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。
下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩－──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。
傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。
乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。
今天，我们一家来到了家乡。晚饭过后，我到外面散步。乡村的夜晚显得十分宁静。深蓝色的夜空中挂着一轮黄澄澄的明月，旁边还有许许多多颗小星星，一闪一闪的，仿佛在向人们调皮地眨着小眼睛。它们一个个都快挨上月亮了，这可算得上群星捧月了。
一条清澈见底的小河把美丽的小村庄分成了两半，小河里不时还跳出几条可爱的小鱼，呼吸着乡村的新鲜空气。月亮黄色的光芒洒在小河上，像给小河穿上了一层薄薄的金色衣服。河边的垂柳和水草的倒影被映在河面上，仿佛给小河添加了一块碧玉。
向远处望去，只见远处有着一座高大美丽的青山，有时还可以朦朦胧胧地看到一些星星点点。这是什么呢？别紧张，这并不是电视里所说的的“鬼火”，因为“鬼火”压根就是骗小孩子的把戏。其实，那只是一些成群结队的萤火虫发出的光而已。
月光把周围的花草树木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的，使它们个个都长出了美丽的金边。
啊！乡村的夜空，乡村的夜景；多么的美，多么的迷人，简直就是名画家的杰作！
乡村池塘，一个漂亮而熟悉的名字，乡村池塘给我留下了深刻的印象，我的童年很多时间都是在这里度过的。
印象中池塘给人留下的最深刻的记忆应该是池塘里面的一群红色的小金鱼，非常可爱。没到傍晚放学后，我一个人就会来到这里玩耍，我特别喜欢跟小金鱼们玩耍，他们自由自在，无忧无虑，好不自在，让人羡慕。
他们无拘无束地吃着食物，有时潜入水底，有时跃出水面，好不快乐。这是乡村池塘欢快的一角。
除了小金鱼，最美的风景应该算是池塘的荷花了。田田的荷叶连成一片，他们秘密地挨着，让人看不到一点池塘下面的水痕，只能听到池塘下面汩汩的流水声。成片的荷叶总会让人有
一种冲动：时常会想，我是不是能够走在上面，如履平地一般呢？
小雨过后的荷叶是最为动人的，上面会残留些许水珠，他们游离在荷叶之上，轻松自如，金银剔透，有如珍珠一般，又如天上的仙女纤尘不染。他们飘荡在荷叶中间，游刃有余。乡村的池塘给我留下了深刻的印象，我想乡村美景，非村口的池塘莫属了。他是我们村的一道漂亮的风景线。
农家小院
我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人
乡村的早晨
金风送爽，乡村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧。
走在田野上，田野里湿漉漉的青草，湿漉漉的玉米地。整个早晨都是湿漉漉的，一路上，一阵阵凉风吹面，空中带着沁人肺腑的清新。走在小路上，只觉得有一种妙不可言的感觉。草上露珠如豆，不一会儿，就把我的裤腿沾湿了。我向远处眺望，远处的山上露出了太阳的半个笑脸，那个太阳正冲破重重迷雾冉冉升起，此刻阳光洒满大地。草上的露珠一闪一闪，像一颗颗珍珠，十分耀眼。真是山青环抱，鸟语花香啊，田野里的一草一木绿的那么可爱，田野把它的绿无私的展现出来，令人心旷神怡。
猛然间，远处吹来凉爽的微风，我更加感觉自己在仙境中一般，轻轻的飘动着。
怎么样，美不美啊！这美丽的乡村的早晨，我深深的爱上了你，你给我们带来了繁华。
第11篇：农家小院教学设计
农家小院
教学目标
1， 结合“农家小院”的具体情境，经历寻找信息，提出问题，分析和解决问题的过程，学习解决问题的方法，进一步巩固除法的意义。
2， 能够运用乘法，除法与“倍”的知识，分析和解决一些简单的实际问题，初步培养分析和解决问题的能力。 3， 在解决问题与同伴交流的过程中，感受数学与生活的密切联系，初步培养应用数学的意识。 教学重点，学习解决问题的方法。 教学难点，分析和解决问题的能力。 教学过程
一， 课前训练，创境导入。 1，课前训练
大屏幕出示，学生主持 2，创境导入
又是一个丰收年，王奶奶家又丰收了，她正带着孩子们在自家的小院里忙碌着，我们一起看，有的在收玉米，有的在摘南瓜，还有的小朋友在喂小兔子，孩子们，请看情境图。 二， 自主探索，合作交流
1， 自主探索
①，孩子们，请用数学的眼光看看这个农家小院，
想想你都能发现哪些数学信息？把信息完整地表达出来。
②，请你们想一想，你们在观察一幅图去发现数学信息时要注意些什么呢？有序，完整。
③，刚才同学们说的是文字的信息，到这组就没有文字信息了，所以我们要注意图上不光有文字信息，还有图片所呈现给我们的信息，所以我们要看仔细
④，刚才同学们通过有序观察这个农家小院，完整地说出了图中的每一组数学信息，咱们把找出的数学信息读一读好吗？
⑤，我们先看第一组数学信息，你能根据这组数学信息提出一个数学问题吗？你能解决这个问题吗？那么你能不能跟大家解释一下你为什么要用除法计算呢？
⑥，刚才我们通过先读一读，提出了数学问题，再整体读一读这个题目，思考一下怎么样能列式计算，把它解决出来，最后全班一起说了说你的解决方法和想法对吗？那么现在你们就按照这个过程把剩下的4组条件分别提出问题，并列式计算好吗？
孩子们，请看自学指导
出示自学指导
1) 打开自学单，通过读一读，提出数学问题，再整体读一读
思考一下怎样来列式计算，并把它解决出来。
2) 找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。 3) 自学后小组内交流你的解决方法和想法，组长分配好组员全班交流的任务。
学生按照自学指导来完成自学任务。
2， 合作交流
自学完后，小组内进行交流，组长指导好学困生，组内解决不了的问题，小组长做好记录，等全班交流时一起来解决。
3， 汇报展示
1) 选取一个小组到台前来，按照小组长分工一个一个讲解。
2) 其他同学倾听，并且质疑。 3) 查漏补缺。
4) 请问同学们你们跟我们做的一样吗？有疑问吗？有补充吗？现在我们一起来交流一下生活中可以用乘法或除法解决的问题。
刚才我们解决了这么多的数学问题，通过图片收集数学信息，如果把条件换一换，你还能提出数学问题吗？提出数学问题要注意什么呢？要找到有关系的数学信息，才能提出数学问题，所以找信息很重要，要分清谁和谁有关联，最后我们解决了问题，在解决
问题过程中还复习了乘法和除法的知识，现在我们就带着这样的思考方法，收集信息，提出问题，解决问题，咱们来做练习好吗？ 三， 变式训练，应用拓展。
1， 请看书中94页第一题，我们首先要干什么?收集信息，你发现哪些数学信息？
2， 互相说一说，你发现了哪些数学信息？ 3， 谁愿意把你们发现的数学信息跟大家说一说？
学习指导
1) 独立完成数学书94页1题
2) 先做完的学生小声说说每道题自己是怎么做的。 3) 小组内交流，组长安排好组员全班交流的任务。 4， 孩子们，刚才我们进行收集信息，提出问题，解决问题，，现在我们换一种思考方式，如果老师给你们问题，让你们去找一找他们需要什么条件，你们能行吗？
①， 快速浏览这道题，现在我们思考一下，请同学们看小狐狸这儿，我要想知道小狐狸花的钱是小白兔的几倍，那我们得先知道什么条件呢？ ②， 那我们再看这儿，要想知道小白兔花了多少钱，必须得知道哪两个条件。
③， 现在这些信息我们都知道了，现在你能不能计算
这3道题呢？现在请你们快速在书上解决这3道题。
④， 说一说你们是怎样做的。 四， 回顾知识，评价总结
通过本节课的学习，你有什么收获？
收集信息，提出问题，解决问题，是我们数学学习过程中一个重要的思考过程，我们在今后的学习过程中还要用到这种过程，在解决问题过程中我们还复习了乘法和除法的意义。希望同学们能记住我们今天学习的内容，运用到今后的学习中去，好吗，孩子们。 五， 分层检测，效果反馈
做书上的第3题。
第12篇：《农家小院》教学反思
北师大版小学数学二年级上册《农家小院》教学反思
金塔县北苑小学
蔺小莉
我有幸代表学校参加了“新课程教学创新”全市中小学教师交互式电子白板应用大赛选拔赛活动，执教了北师大版小学数学二年级上册《农家小院》一课。本节课是本册教本的最后一节新授课，是在学生掌握了9以内乘除法的基础上进行教学的。学生对在具体情境中发现问题、提出问题并解决问题已经有了一定的经验，加之借助多媒体教学资源和导学案的使用，学生能够通过自主学习、合作探究、交流解惑等方法正确列式解答，并能说出列式的理由。在这节课的教学设计上，我认真研读教材和教师用书，设计了复习回顾——创设情境，探究新知——畅谈收获——当堂检测四个环节，每个环节都紧凑相连，但是一节课上下来，我还是发现了自己的一些问题。
一、复习部分内容有点多，白板的操作上出了一点小故障，这个环节没有得到预设的目的。
二、在新授部分，虽然我大胆让学生自主探索，但是在小组合作交流活动中，学生还是有些拘谨，没能向平时一样大胆的进行交流，这可能与我引导的有点少有关。
三、展示成果这一环节学生的参与面有点小，在以后的教学活动中，力争给每一个学生都留有充分的展示时间，畅谈自己的解题见解，鼓励算法的多样化。
四、我的上课激情还不够，一节课下来，感觉课堂气氛稍有点沉闷，我希望我的学生能够积极的参与课堂活动，大胆的说出自己的想法展现自我。
执教几年了，上课的时候总有那么多的细节问题还需要慢慢改正，教研是最能够提高一个教师素质的，我希望有更多的机会提升自己。我会认真听取每个教师宝贵的意见，牢记在心，认真改正，让自己更好。
第13篇：《农家小院》教学设计
《农家小院》教学设计
教学目标
1．进一步熟练掌握用乘法口诀进行表内乘除法的口算。 2.能根据具体情境，提出有价值的数学问题并列式解答。 教学重点
根据具体情况提出问题并正确列式解答。 教学难点
同一幅情景图，观察角度不同，提出的问题也不同。 教学过程
一、走进数学，亲近数学。36名同学做操
1.如果每排9人，可以站几排？ 2.如果每列4人，可以站几列？
3．要想站成方队，每排（ ）人，每列（ ）人。
二、激活巧思维，送你金钥匙。
同学们，冬天来了，辛苦了一年的农民伯伯把劳动成果收回到自己的家里。今天老师就带大家一起去王奶奶家的小院里去看看，看看王奶奶家今年收获了哪些果实。（课件播放情境图）
三、合作交流，探究新知。
1.请同学们仔细观察“农家小院”从中得到了哪些信息？ 2.根据信息你能提出哪些可以用乘法和除法解决的问题？ 3.小组讨论，把结果记录下来，每小组请一名代表交流。
- 1
七、布置作业，巩固提高。
完成课本第94页第3---4题，学生独立完成，教师巡视指导，全班交流订正。
板书设计 农家小院
20÷4=5（筐）答：需要装5筐。 8×6=48（根）答：墙上挂了48根玉米。 12÷4=3（只）答平均每个笼子住3只小兔。 54÷6=9（个）答：需要9个盒子。 35÷7=5答：黄瓜的高度是青椒的5倍。
第14篇：《农家小院》教学反思
在反思中进步，在评课中成长。
春晖国际小学
孟小彩
我非常有幸参加教研室亲临指导的公开课，执教了北师大版小学数学二年级上册《农家小院》一课。本节课是本册教本的最后一节新授课，是在学生掌握了9以内乘除法的基础上进行教学的。学生对在具体情境中发现问题、提出问题并解决问题已经有了一定的经验，加之借助多媒体教学资源和导学案的使用，学生能够通过自主学习、合作探究、交流解惑等方法正确列式解答，并能说出列式的理由。在这节课的教学设计上，我认真研读教材和教师用书，设计了复习回顾——创设情境，探究新知——畅谈收获——当堂检测四个环节，每个环节都紧凑相连，但是一节课上下来，我还是发现了自己的一些问题。
一、复习部分内容有点多，课件制作上出现了小错误。
二、在新授部分，虽然我大胆让学生自主探索，但是在小组合作交流活动中，学生还是有些拘谨，没能向平时一样大胆的进行交流，这可能与我引导的有点少有关。
三、展示成果这一环节学生的参与面有点小，在以后的教学活动中，力争给每一个学生都留有充分的展示时间，畅谈自己的解题见解，鼓励算法的多样化。
四、我的上课激情还不够，一节课下来，感觉课堂气氛稍有点沉闷，我希望我的学生能够积极的参与课堂活动，大胆的说出自己的想法展现自我。执教几年了，上课的时候总有那么多的细节问题还需要慢慢改正，教研是最能够提高一个教师素质的，我希望有更多的机会提升自己。我会认真听取教研室和每位教师宝贵的意见，牢记在心，认真改正，让自己更好。
除此之外，也非常感谢各学科教研员纷纷就教师的上课、学生的过程评价等方面表现出的优点给予了肯定，也提出了宝贵的建议；王主任在总结时对学校在过去所取得的显著成绩也给予了高度赞扬。但同时也希望在新的学校，在教育教学管理上要不断努力、勇于创新，力争取得更好的成绩。非常感谢教研室领导给予我校教师无微不至的关怀，帮助和指导，这次视导工作，让我们知道了自己的不足，从而更进一步明确了改进的方向。
第15篇：姥爷家的小院
姥爷家的小院
姥爷家有一个小院，长约7米，宽7米。这个小院里有很多花草树木，比如有：银杏树、石榴树、无花果树。还有很多很多花，比如有：麒麟、文竹、仙人掌、吊兰等。
春天的时候，这里是观察春天的焦点，这里是百鸟你挤我碰要来的地方，这里是春天的音乐厅。这个音乐厅是万物复苏，百鸟争鸣的音乐厅。
夏天，无花果树下，是乘凉的好地方，我和姐姐还经常爬到树上，把绳子的两头绑在树杈上，当秋千玩儿，荡着荡着，我们荡进了秋天，落叶纷飞，满地金灿灿的，真像铺满了金子。
冬天，我和姐姐穿着棉衣在姥爷家的院子里堆雪人，打雪仗。我们还拿一个纸杯，在杯子里面放上雪，然后压实，最后把杯子里压好的雪倒出来，一个小冰棍就做好了。
我爱姥爷家的小院。
广饶县小学四年级 李木子
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第16篇：《农家小院》教学设计
《农家小院》教学设计
金晖小学
武俐聪
教学内容
北师大版二年级数学上册93--94页《农家小院》 。 教学目标
知识与技能：结合“农家小院”的具体情境，进一步理解除法的意义、能够比较熟练的用乘法口诀计算除法。
过程与方法：通过对“农家小院”情境图的观察、分析，发展学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观：学生在相互交流算法的过程中，分享他人的智慧，获得成功的体验。 教学重点
对除法意义的理解并能熟练的用乘法口诀计算除法。 教学难点
提取信息，提出问题并用乘法口诀解决问题。 教学工具
多媒体课件 教学过程
一、创设情境，激发兴趣
师：孩子们，冬天来了，辛苦了一年的农民伯伯把劳动成果堆放在了自家的小院里。今天淘气和笑笑要去奶奶家帮忙整理，我们也跟着一起去，瞧一瞧奶奶家的农家小院吧！（出示情境图，板书“农家小院”）
二、自主探究，合作交流
1、自己观察主题图，寻找数学信息。
师：请你用数学的眼光来观察这所农家小院，看看都能找到那些数学信息？ （学生自习观察图，找数学信息）
师：通过刚才这些同学的发言，请你想想，观察信息时要注意什么？ （有序的观察主题图，完整地表述图中的信息）
师：现在就请你按照一定的顺序观察主题图，并完整的表达这些信息。 （学生说数学信息，教师在课件中呈现相应的放大图。） 学生收集到的数学信息有：
（1） 有20个南瓜，每筐能装4个。 （2） 墙上挂了6串玉米，每串有8个。
1 （强调，图中不仅有文字信息，还有隐藏的图片信息） （3） 青椒高7厘米，黄瓜高35厘米。 （4） 一共有12只兔子，有4个笼子。 （5） 摘了54个柿子，每盒装6个。
【设计意图】通过主题图提取数学信息，大部分学生学生提取到的数学信息比较零散，不会注意到这些信息之间的联系。本环节注重引导学生在有序观察的同时还应注意把相关内容的数学信息同时提取，把数学信息完整的表达清楚。
2、根据数学信息，提出数学问题
师：刚才通过观察，我们发现了“今年结了20个南瓜，每筐能装4个”，想一想，根据这组数学信息能提出什么问题呢？
（学生举手提问题，教师在黑板上贴出问题）
3、共同解决问题，回顾算式算理
师：“有20个南瓜，每筐能装4个，能装几筐？”怎么列式呢？ 师：为什么用除法计算？（学生汇报时，是可以课件演示帮助理解）
4、动脑思考，提出和解决问题
师：刚才我们从图中还找出了好几组数学信息，老师呢已经帮大家整理在了练习纸上，（学生打开练习纸）现在请你从中任选两组信息，像我们刚才一样在横线上写出问题，再列式解答，可以吗？
先独立完成，再小组交流，并全班汇报，展示方法：
（1）墙上挂了6串玉米，每串有8个，一共有多少个玉米？ 师：为什么用乘法？
（2）一共摘了54个柿子，每盒装6个，能装几盒？ 师：谁来画图圈一圈，解释一下为什么用除法? (3)有12只兔子，有4个笼子，平均每个笼子住几只兔子？ 师：能用你自己喜欢的方法画一画吗？
12、
4、3分别表示什么意思？
（4）青椒高7厘米，黄瓜高35厘米，黄瓜的高度是青椒的几倍？ 师：为什么用除法？
【设计意图】本环节的重点是对问题的解决过程，让学生提出问题、解决问题，并让两人合作议一议、画一画、说一说，体会解决问题的过程。
5、回顾解决问题的过程，理清解决问题的方法
师生共同梳理：我们刚才在解决这些问题是首先先收集信息-----再提出问题-----最后解决问题。下面我们就用这样的数学方法来完成下面的问题，好吗？
三、实践运用，拓展创新
1、解决“练一练”第2题
2 学生先寻找题中有用的数学信息，再提出问题并列式解答。
2、找找生活中可以用乘法或除法解决的问题，并尝试解答。
【设计意图】练习是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段，颈线设计练习题，强化训练，及时反馈、订正，提高课堂教学效率。
四、反思总结，自我建构
师：在今天的学习中，你有什么新的收获？
五、板书设计
农家小院
有20个南瓜，每筐能装4个，能装几筐？
20÷4=5（筐）
第17篇：小院镇对台工作总结
2011年小院镇对台工作总结
2011年，在区委、区政府领导和区委台湾工作办公室的精心指导下，我镇积极完成区委台湾工作办公室安排的各项任务。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强组织领导。
首先，我们建立健全了对台工作领导机构，成立了由镇党委书记张小红、镇长李勇分别任正副组长的“对台工作领导小组”，明确党委副书记卢明钢专抓此项工作。二是制定年度计划，把对台工作纳入议事日程，定期研究。三是镇党委书记张小红、镇长李勇定期召开办公会，重点听取对台工作汇报，帮助解决对台工作中出现的新情况、新问题，做到有研究，有决议，有部署，有检查，有落实。
二、加大宣传力度
首先，我镇党委、政府组织镇村干部认真学习对台方针政策，了解重大涉台事项，了解两岸发展形势。
三、加强对台经贸和交往交流
今年，我镇积极主动开展涉台经贸活动，积极开展涉 台引资和引进项目工作，支持台胞台属与台湾的交流，积极开展并支持各项涉台交流活动，重大涉台事项主动向涉台部门报告。
四、妥善处理信访及突发事件
正确处理台胞台属信访问题，对他们反映的问题高度重视，能解决的问题当场解决，不能解决的在规定时间范围内做出明确答复并主动与涉台部门联系，遇涉台突发事件及时向涉台部门报告。
五、2012年工作打算
1、继续深入贯彻学习党和国家有关对台方针政策和法律规章，党和国家领导人有关对台工作的重要指示精神。
2、围绕小院经济发展，扎实做好对台经济工作。
3、继续加强与台胞、台属的联系和交往工作，为台胞台属办实事。
4、加强涉台知识教育，加大对台宣传和调研。充分发挥对台宣传员的作用，以网络、新闻媒体、报告会、讲座等形式加强对台知识和政策的宣传力度，着力宣传“和平统一，一国两制”的对台方针政策，促进祖国早日实现和平统一。
第18篇：农家小院作文600字
暑假妈妈带我去农村姥姥家体验乡村生活。
姥姥家的小院足足有半个足球场那么大。小院每天都被姥姥整理的整齐、干净。院子的前面是姥姥种的果树，柿子树上，那还未成熟的小柿子挂满枝头，绿油油的，像一个个小娃娃露出了绿色的小肚皮，可爱极了。再看一看那一串串水灵灵的葡萄，正在由绿变红，有的已经紫得透亮，真想一口把它吃掉。
院子里像个动物园，鸡、鸭、猫、狗各司其职。看那只老母鸡正带领着一群小鸡在树丛中觅食；那只大公鸡跳到墙头上引吭高歌，像在炫耀自己那洪亮的歌喉。那几只鸭子不时去喝一口水，吃口稀泥，还不时把头仰起来对着天空“嘎嘎”叫几声。再看那只猫，正趴在桌子旁咪着眼睛打盹，嘴里发出呼噜声，可能正在梦中津津有味的吃鱼吧！大黄狗像个大将军一样在院子里走来走去巡视着。
在院子的后面有一片菜地，菜地里搭着一排排架子，上面爬满了黄瓜藤。那藤子上的黄瓜像一个个笑弯了腰的老太太。那一排整齐的茄子秧上结了许多紫盈盈的大茄子，都快要把那矮小的茄子秧压弯了。那番茄秧上挂满了红彤彤的小番茄，我常忍不住摘下就往嘴里塞。
姥姥常常在我和妈妈面前唠叨几句：“我养的鸡都是土鸡，鸡蛋好吃又有营养。鸭蛋可以腌着吃，吃不完还可以拿出去卖。我的蔬菜和水果都没有化肥农药，都是绿色无污染的，你们在城市里是吃不到的，等你们走时，带些回去吃。”
暑假快要过去了，我真舍不得离开姥姥的农家小院，我依依不舍地对姥姥说：“姥姥，我明年暑假还要来！”
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第19篇：农家小院教学设计
《农家小院—图形工具的使用》教学设计
[教学目标]
知识目标：掌握各种图形工具的使用。
技能目标：能自己设计纸张大小，并完整画出一幅农家小院的生活图。
情感目标：在画图过程中，使学生感受生活，热爱生活，体验大自然带给我们的无穷乐趣。 [教学重点与难点]
教学重点：各种图形工具的使用。
难点分析：不同填充方式的使用。 教学过程：
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
师：同学们以前我们学过了用直线和曲线工具画图，今天天我们继续学习用其他画图工具。（出示《农家小院》图画）请看这就是老师用电脑画的。 1．屏幕展示课题
2．观图画说景物（小组讨论） 谁能告诉大家图上都画了什么？ 3．观景物说图形
图上都有什么图形？
二、互动学习，掌握要点
这幅画是由这些图形组成的，我们学会画这些图形，就能画出许多漂亮的图画。在电脑上就有画这些图形的工具，今天我们就来使用这些工具。（板书——图形工具的使用）
1．“矩形”工具的使用及要点（讲练结合） （1）在工具箱中选择“矩形”工具。
（2）选好矩形的起始点位置，从左上向右下（或从右上向左下）拖动鼠标到恰当的位置松开鼠标，即可画出一个矩形（如果想画正方形，可同时按下Shift键）。 2．“椭圆”和“圆角矩形”工具的使用（学生依据上述方法，自己完成）。 3．“多边形”工具的使用（教学难点，教师边讲解边演示帮助学生使用）。 （1）选择“多边形”工具。
（2）确定起点，拖动鼠标，在转角处，松开左键，绘制多边形的第1条边；然后，拖动鼠标至第2条边的终点„„以次类推。
（3）完成最后一条边时，双击鼠标确认（如果最后一点没有与起点重合，则从起点到最后一点连一条线段）。
三、任务驱动，综合运用
选取适当的工具和颜色展开想象利用工具画出自己心目中的小房子。
四、感受成功，体验快乐
1．展示作品，介绍所用图形。 2．自我评价，谈谈绘画感受。 3．教师点评，激发学习欲望。
总结：今天咱们学习了图形工具的使用，又画了小房子，今后咱们利用电脑上的这些工具还可以画出更多更漂亮的图画。电脑在我们生活中越来越重要，生活和学习中都离不开它，我们要好好学习，熟练应用电脑长大后成为一名电脑专家，去建设我们的祖国。
片断1 从生活中引入，调动学生的兴趣。
师：同学们喜欢旅游吗？ 生：喜欢：
师：在旅游过程中有没有住过农家小院？（许多同学举手）
师：你能把你在农家小院的难忘经历和大家一起分享吗？（学生积极举手描述自己的经历） 师：老师也有一次难忘的经历，我把它画了下来，我们一起欣赏一下。
师：你在老师的画中都发现了什么？你认为老师是用什么工具画出来的？（学生发言） 师：同学们想不想把自己的经历也画成美丽的画呢？（想）
师：我们只有熟练掌握了相关工具的使用方法，才能画出漂亮的图画，下面请同学们带着以下问题在书中找找答案吧！
片断2 带着问题学习，培养学生正确的学习观。 师：出示学习问题
1、
设置好画布的大小是画好画的前提，怎样设置画布大小呢？
2、
图形工具的使用可以让我们画起来更得心应手，你会使用矩形、多边形、椭圆和圆角矩形工具吗？
3、
前景色和背景色在画图中有多种用法，你也试试吧！ 生：带着问题阅读课本内容。
片段3 布置学习任务，以任务驱动的方式培养学生的发散思维能力。
师：看完课本，同学们对图形工具的使用方法一定了解了不少吧，下面就请同学们把自己旅游过程中印象最深刻的农家小院画成漂亮的图画吧！
生：自由操作（学生以任务为中心，可以自己解决，也可以同学合作；遇见困难可以请教老师，也可以从书本上找到解决的办法）
片段4 亮点展示，培养学生的审美能力和语言表达能力。让每一个学生都体验创造的快乐。 师：同学们都完成了自己的作品，你认为哪一点是你最得意的创作？ 生1：我画的小房子非常像，我很满意。
生2：我填充的颜色很鲜艳，看起来非常舒服。 生3：„„
三、教学反思
良好的开端是成功的一半。作为课堂教学的一个必需环节，课堂的导入是学生主体地位的依托，也是教师主导作用的体现。教师要格外重视课堂导入设计，要创造良好的氛围，调整学生的情绪。更何况现代教学论认为：教学效果在很大程度上取决于学生内在心理状态（即情感心理状态）。信息技术课主要应用任务驱动法展开教学。有些学生一上课就问“老师，今天有什么任务”。这样机械地应用任务教学法，学生不免对信息技术课产生一丝厌倦。如何在课堂导入环节下功夫，自然而然地引入到课堂所要完成的任务上来，是一堂课良好开端的关键。在本课中开始我从学生的生活入手，抓住学生善于表现的心理，以旅游中你印象最深刻的农家小院为突破口，把学生引入一种美好的情感体验中，学生的表现非常积极踊跃。在布置学习任务之前，要给学生充分的学习时间，避免学生操作的盲目性。为了更好的培养学生有目的的读书，我设计了引领性的问题，给学生以引导和启发，这也为下一步完成任务扫清了障碍。亮点展示是学生学习过程的一个升华，它不但可以使同学们用审美的眼光再一次审视自己的作品，也可以互相借鉴取长补短，更可以让孩子体验成就感、成功感，培养孩子一种积极健康的心态。总之，把学生的发展放在主体地位，一切从学生的实际需要出发，我们才能深刻体会到教学的真正含义。
第20篇：外婆家的小院（推荐）
外婆家的小院
有人喜欢巍峨的高山，有人喜欢广阔的大海，有人喜欢五彩的鲜花，而我却对外婆家的小院情有独钟。因为在这里，一年四季都有着一番独特的景象，给我的童年生活带来了无限的乐趣……
当春姑娘，迈着轻快的步伐来到时，百花争艳，外婆的小院被装点得五彩缤纷。招来了成群结队的小蜜蜂，他们忙忙碌碌，辛勤地采着蜜，伴随着美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真是别有一番充实的滋味。白驹过隙，转眼间，夏天像一个大男孩一样悄悄地来到了我们身边。他将外婆的小院装饰得更富有活力。看那院子里几棵碧绿的大树个个挺直了腰板，硕大的树荫罩住了大半个庭院。知了在枝头上放声高歌，一片片生机勃勃的景象。等到傍晚时分，外婆便会从屋中搬来长椅，然后我们就会在大树下一边享用西瓜，一边纳凉，甭提多惬意了......夜幕降临，那草丛中的蚱蜢也会跑来凑热闹，有时我还会和着它们一起高歌。引得外婆呵呵直笑。
秋妈妈来了，对于乐于种植果树的外婆来说，更是丰收的季节。她把累累的果实放上了那橘子树的枝头，黄灿灿的。看，葡萄架上宝石般的葡萄正向人招手，石榴笑得咧开了嘴。
不知不觉的，冬爷爷迈着轻轻的步伐也赶来了，给外婆的小院盖上了一层厚厚的被子。我们在欢声笑语中堆起了一个个雪人。在外婆的小院里打起了雪仗
啊，我要高声赞美你，外婆美丽的小院，你是我无穷乐趣的来源！
