推荐第1篇：体育卫生
体育卫生组织机构体育卫生教学计划、总结
学生健康档案学生体育成绩
体育活动、训练、竞赛资料
卫生检查评比记录
体育特长生资料
艺术教育组织机构
艺术教育教师配备
艺术特长生资料疾病防治教育资料 学生体质评价与体检登记 体育卫生 艺术教育计划总结 艺术兴趣小组活动记录 艺术教育
推荐第2篇：厦门市中小学体育卫生获奖论文
厦门市中小学体育卫生获奖论文
小学体育
一等奖
《挖掘校园地形资源上好体育课》厦门实小周全来 《提高小学体育课堂教学的有效性》滨东小学陈鹭慧 《对小学体育学科设置课外作业的实践与探索》曾营小学郭柳燕 《闽南游戏的开发与运用》同安一实小朱素丽
《中国厦门和新加坡小学生参加社区体育活动的调查与研究》 厦门实小 曾巍二等奖
《利用“体育节” 激发学生自主体育锻炼的积极性》厦门实小梁军 《生活化教学 自主性建构 —小学体育教学生活化的设计和运用》
厦门实小 谢慧敏
《浅谈小学体育课中队列队形的运用》仙岳小学林秀宽 《集美区小学课外体育活动现状及对策》集美二小洪奋 《小学体育课堂教学与心理教学的互补》金尚小学孙永福 《如何提高小学中、高年级学生的篮球兴趣》莲前小学孙仁聪 《体操垫在蹲踞式跳远中有效应用》嘉滨小学王妙香 《体育中队列队形教学之我见》群惠小学陈体红 《小学体育教学中“体育骨干”功能的探析》大同小学纪约限 《浅析体育教学中小学生自信心培养的途径》北师大海沧附小李定琛三等奖
《体育教学中如何渗透德育》康乐二小石忠红
《浅谈开展校园民间体育游戏的影响》瑞景小学谢县开
《小学篮球训练之防守篮板球的抢位挡人技术》育才小学林志超 《浅谈小学低年级体育教学中的常规教育》思明二实小杨波
《体育教学中自主学习的可行性分析》东孚中心小学高雅玲
《打造学生“阳光”人生—谈大课间体育活动的开展》湖滨小学王雯琦 《从教学细微处培养学生的意志品质》演武小学方奕瑜 《初探闽南童玩与小学体育教学相结合》李林小学杜亚群 《体育游戏在小学体育课中的应用》集美小学邵兰婷 《浅谈“跳房子”游戏在学校体育中的运用》马銮小学吴有量 《让学生在体育课堂上树立自信》集美小学陈裴娜 《小学生体质健康的若干问题探究》新店中心小学陈少华 《心在课堂 成就色彩》湖里实小冯燕珊 《深挖教学潜力激发创新动力》县后小学郑锦文
《浅析体育课堂中学生不良行为习惯的成因及矫正对策》松柏二小陈燕贞
中学体育
一等奖
《高中体育模块教学分层教学的策略研究》禾山中学陈文斌 《执行〈国家学生体质健康标准〉中的问题分析》集美中学万虹《高中游泳校本体育课程开发与组织管理研究》厦门一中黄世森《追求简约方法，致力“有效训练”----中学跳高业余训练之我见》
厦门一中吴宙红
《校园排舞校本课程开发与研究》海沧中学连仁都《体操项目在农村中学中的有效实施策略》集美进修吴智鹉 《学校体育教育新思维》观音山褚洪雷
二等奖
《影响体育教师专业发展因素及研究对策》科技中学周幼惠 《足球传统项目学校运动员培养模式的研究——解读厦门二中足球体教结合办学模式》方福荣（厦大）叶小曦（二中） 《集美中学初中生运动素质现状的研究》集美中学 杨启乾 《论体育作业的引导、布置与落实技巧》集美中学李怀闽 《浅谈中学体育理论与实践课同步式教学》双十中学何小萍
《对厦门第六中学高中体育选修课实施现状的调查分析》厦门六中邱忠鹏 《浅淡集美区初中校阳光体育的实施现状》启明学校黄伟娜
《高中青年体育教师在学生中树立威信的方法与途径》双十中学王洪兆 《高中体育舞蹈选修课教学模式的研究与实践》大同中学蔡鹏姿 《对影响厦门市中学生男子三人篮球运动发展的因素分析及对策研究》
双十中学朱文墨
三等奖
《高中乒乓球模块分层教学的实践》禾山中学林明好 《对初中生长跑锻炼价值认知的调查与分析》槟榔中学陈淑萍
《厦门市大同中学高中体育课学生自主学习的教学研究》大同中学王继伟 《体育教学质量初探》启悟中学李加前 《厦门市中招体育考试现状调查及思考》槟榔中学陈小妹
《田径方法对警察进行体能训练的分析》外国语学校徐卫平《大同中学学生体质现状调查与对策研究》大同中学岑义
《再谈体育教学中的运用技能教学》槟榔中学谢元新
《浅谈新课程背景下中学体育教师面临的压力及缓解措施》
湖里实验中学陈明亮
《新课程标准下乒乓球模块教学学生学习评价的实践探究》 厦门二外黄志坚 《新课程标准理念下——武术模块教学的实践探索》厦门二外吴学高 《“橡皮筋前拉法”提高推铅球的最后用力技术》杏南中学杜爱建
《我校短式网球课程开发的实验与启示》灌口中学陈子霞等8人 《再谈体育教学的课堂责任——对一节体育课引发的官司的反思》
厦门十中姜超
《浅论在体育教学中如何培养学生良好的锻炼习惯》厦门十中谷亚南 《浅谈提高中长跑效益的教学方法》外国语海沧附校陈聪进 《浅谈中学体育教学与心理健康教育相结合》集美中学洪智勇学校卫生
一等奖
《2010年厦门市7-18岁学生身体形态、机能及素质城乡差异的比较研究》
保健所危文坚
《厦门青少年足球比赛运动损伤流行病学调查分析与防制》
外国语学校吴志玲
《厦门市初中学生健康知识、行为及学校健康教育现况调查》 保健所张艺玲 《厦门市中小学学校卫生工作及校医现状调查》保健所邱爱明
二等奖
《厦门市某区部分中学生心理保健知识知晓及行为现状调查》厦门十中 胡腊香 《厦门二中2008—2010年学生常见病患病情况分析》厦门二中黄鹂《厦门市某中学教学过程照明卫生状况与学生视力低下调查干预》
厦门六中戴海燕
《2009年厦门市中小学生营养状况调查》科技中学林萍萍 《厦门市某学校2001-2010年高招体检结果分析》英才学校彭小明 《厦门某中学开展大中学生避难救生知识技能互动培训效果分析》
厦门六中黄爱梅
《厦门市莲花中学2010级学生传染病知识知晓现况调查》莲花中学叶斌 《美林中学学生吸烟状况调查》美林中学黄翠凤
三等奖
《小学健康教育教学模式及方法的探讨》康乐二小郑珠娟 《浅谈校医工作在学校卫生工作中的重要性》杏南中学高惠端 《一起甲型H1N1流感爆发疫情调查与分析》厦门一中蔡拾妹 《1例食物过敏反应抢救体会》厦门六中颜惠珍 《2009-2010学年厦门电子职专学生门诊疾病分析》电子职专王美仁 《从学校预防“艾滋病”教育谈生活技能的培养》启明学校姚丽 《新生入学儿童计划免疫查验补证补种情况分析》英才学校谢认 《初中生增加运动前后对脊柱异常弯曲的患病率的影响分析》
华侨中学汤钰婷
《浅谈体育锻炼在学生心理辅导中的运用》逸夫中学戴志华
《厦门第二实验小学2006-2010年学生常见病患病情况分析》
厦门二实小 郭惠恋
《九年一贯制特教学校健康教育实践》同安区特教学校蔡丽羡 《防范于未然，生命重于泰山》五显中学陈为兰 《一例因人际关系不良引发的心理问题的案例报告》湖滨中学王玉琳 《浅议健康促进学校在校园文化建设中的作用》北师大海沧附校 林静霓
推荐第3篇：体育卫生工作总结
2016年大禾学校体育卫
生工作总结
一年来，我校全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展，并做好了几项工作，现总结如下：
我校按照体卫计划，认真开展体卫工作。一年来，我们建立健全的卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级具体负责搞好清洁工作，组织卫生督察队检查评比，学校的卫生工作常抓不懈，校容美观整洁。此外，还利用卫生课，校会课大力宣传卫生知识，号召同学们不吃不买不卫生的零食，养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，有计划地指导学生参加体育锻炼，培养学生的运动兴趣和参加活动的积极性，使学生能自觉地有规律地上好每天的课间活动、广播操和眼保健操，保证了学生在校每天活动一小时，促进学生身体的正常发育，使每个学生都能健康成长。
加强对学生的政治思想教育工作，全面贯彻“小学生守则”和“小学生日常行为规范”，把对学生思想教育工作渗透到每个教育中，让学生在学习知识的同时受到良好的德育教育，使学生达到行为规范、遵纪守法。
学校积极实施《国家体育锻炼标准》、学生体质健康标准，适龄学生达标率占学校总数的99%。有计划有目的的进行教学，使同学们都能健康发展，促进学生身体素质的提高。严格执行课程计划，保证学生的活动空间。
认真做好卫生保健工作，定期向学生进行卫生常识和安全知识讲座，配合当地卫生院给学生防疫，消灭易发病，组织学生进行体检，学生状况良好。安全教育工作是教育工作的重要组成部分。我们能按上级的指示，做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课，严格执行《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒事件的发生和杜绝了安全事故的发生。
本年度我们的工作做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有做得不足的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。今后，我们将努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。
大禾学校 2016年
推荐第4篇：体育卫生工作计划
体育卫生工作计划
（****—****）年度
根据县教育局的工作要求，结合我校的实际情况，特制定如下计划：
一、学校体育工作方面：
坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》，以提高学生结合素质为目标，不断深化体育课程意识，切实加强师次队伍建设，提高教研水平，确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”，深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩，加强校园体育文化建设，积极创建学校体育特色。
具体措施：
１、严格执行《课程计划》大力宣传“每天锻炼至少一小时，幸福生活一辈子”的思想观念，坚持做好“两课”、“两操”、“一活动”，丰富课外文化活动的内容。２、全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。
３、做好“时代在召唤”广播操和“青春活力”广播操的普及工作，并举行一年一度的校内队列广播操的比赛和田径运动会。
４、组织好学生艺术、体育等级达标训练工作。积极参加县里举行的各项比赛，争取取得好成绩。
５、加强学校体育安全保障工作，定期对体育器材、设施进行安全检查，防止意外事故的发生。
二、学校卫生工作：
卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。
具体措施：
１、高度重视学校食堂卫生与安全工作，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。
２、认真落实健康教育的常规工作，积极开展形式多校的宣传教育活动，提高广大学生的健康意识和卫生防病能力，加强学生心理健康教育。
３、积极开展学生常见疾病的防治工作，有条件时做好学生每一年一次的体检工作。
４、高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病和不明原因的疾病流行，及时报告。
５、创建绿色校园，进一步加强校园环境卫生管理工作，加大力度检查、营造美好的校园环境。
**县**中学****年*月
推荐第5篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
我校现有班级22个，学生1000余人，教师76人。在区教文体局的指导下，我校体卫工作坚持以《条例》为指针，努力提高学生素质为目标，积极开展健康教育活动，努力改善卫生环境，学生卫生意识不断增强。校园环境干净、整洁、同时，认真做好传染病、学生常见病和多发病的防治工作。
一、建全网络，强化管理。
学校体卫工作是学校工作的有机组织部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视体卫艺工作，结合行风评议把它列入重要的议事日程。学校建立了体卫艺工作领导小组，组长由校长担任，成员有教导主任、体育教师、兼职保健教师。领导成员分工职责明确，通力协作。各部门齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查有总结。
为了使体卫艺工作落到实处，我们制定了相应措施，结合“双优杯”工作，学校每天都要组织学生检查组对学校的环境卫生进行二至三次检查，每天都要对学生的上操情况进行检查，并把检查情况当场进行公布，学校每期进行二到三次个人卫生检查，这些检查结果都要纳入期末教师积分考核之中，加
重了体卫工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校体卫艺工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好转，课间操能够每天坚持上操，使学生的身体得到了锻炼。
二、加大投入，努力改善卫生条件。
为充分发挥卫生室的作用，更好地为师生服务。三年来，学校在经费十分困难的情况下，对体卫艺设施作了较大投入，先后添置了保健箱、档案柜、视力对数表、体重秤、常用药物等，对体育、美术、音乐等仪器按照省一类标准全部配齐。
三、抓好基础工作，提高学生素质。
我们平时注意体卫艺资料的积累，每学年分类整理一次，按规定要求装订；体卫艺档案资料基本齐全，有计划、总结、教案、试卷、讲座稿，视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡、贫血调查记录，通过各种形式的健康教育，因病缺课率逐年下降，近视率得到有效控制。学生基础健康知识知晓率达90％以上，基本健康行为形成率达80％以上，学生讲文明、讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。
今后，我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，
结合行风评议，自查自纠，认真做好学校体卫艺工作，努力改善办学条件，不断提高体卫工作质量，为培养跨世纪高素质人才而努力。
呼兰区大用中学
推荐第6篇：体育卫生管理制度
大河中心校体育卫生管理制度
一、体育课课堂常规
1、学生上课遵守课堂常规，不迟到、不早退、不旷课、请假须履行手续。
2、上课时服装轻便，穿运动鞋，不得穿皮鞋或硬底鞋，不戴帽子和围巾，不带有碍运动和安全的杂物。
3、上课预备铃响后，立即到指定地点集中，严格执行课堂礼节。下课前须集合整队，听取小结，布置课外作业。
4、教师认真讲解，示范准确、优美，师生协调配合，认真完成各项练习，努力提高教学质量。
5、班级体委、应协助老师上好体育课及布置场地器材，做好安全保护工作和整理回收工作。
6、严格执行规定的安全措施，爱护场地器材设备。
7、对学生严格要求，严格训练，禁止体罚和变相体罚。
二、广播操、眼保健操、体育课外活动基本要求
1、广播操、眼保健操、体育课外活动是小学体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特做如下要求：
2、坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
3、不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。
4、集合整队做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真，并组织教师和学生检查，每天公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
三、学校卫生监督制度
1、定期对学校室内外环境卫生进行监督。
(1)校园环境应做到无痰迹、无脏物、无纸屑、全校无死角。
(2)保持教室整洁、干净、明亮、空气流通。
2、督促做好一日一次眼保健操，按摩要适当用力，穴位要准确。
3、检查监督学生作息制度，保证学生睡眠每天7－9小时
四、教学卫生制度
1、学生每天在校学习时间不超过6小时。作业量要适中，
一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级家庭作业一般不得超过1小时。课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。
2、双休日及节假日中不得搞全班性补课或个别补课。
3、学校和教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生的学习负担。
4、教师板书要整洁、工整，写字不应过小过轻。
5、准时下课，不要拖堂，课后要开窗，确保课间十分钟休息，应动员学生走出教室活动或远眺。
6、要培养学生养成良好的用眼卫生习惯，读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺；连续看书写字一小时左右要休息片刻，或远眺。不要在光
线暗弱或直射阳光下看书、写字；不要躺在床上、走路或动荡的车厢里看书。眼与书本保持一尺。手指距笔尖一寸，胸离桌边缘一拳。
7、教室应经常保持清洁，不要张贴过多图表、标语，以免影响光线和分散学生注意力。墙壁定期粉刷，黑板应无反光眩目。
五、卫生宣传制度
1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。
2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。
3、每年5月20日进行板报宣传。
4、6月6日做好用眼卫生宣传。
5、每年9月20日应配合开展口腔卫生的宣传教育活动。
六、体育卫生监督制度
1、每学期大型体育活动不少于1次，并及时收集相关资料。
2、定期对运动场地和器材的安全进行检查，并及时修缮和改进。对受外伤的学生要及时医治，做好登记。
七、个人卫生制度
个人卫生要求每个学生认真做到四勤、七不和三要。
1、四勤：勤理发、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。
2、七不：不喝未经过滤的生水；不吃不洁和腐败变质的食物；不吸烟、饮酒；不在校内吃零食；不用公共毛巾、茶杯；不乱扔果皮纸屑；不随地吐痰。
3、三要：要定时作息；饭前便后要洗手；早晚要刷牙。一整齐：服装要整齐清洁，不穿奇装异服，不留怪发型，女生不烫发，男生不蓄须。
八、口腔卫生制度
1、教育学生养成早晚刷牙，饭后漱口的卫生习惯。
2、选用保健牙刷，并定期更换，一般3个月更换一次，牙膏应选用含氟牙膏。
3、晚上刷牙后绝不可再进食。
九、卫生保洁检查评比制度
为了加强校园卫生管理，积极开展讲文明、讲卫生活动，创建净化、绿化、美化的教学环境，制定以下卫生管理制度：
1、全校实行教室、清洁区保洁责任制，要求每日早晚两小扫，周五一大扫，节假日突击扫。
2、教室卫生要求课桌椅、讲台、门窗、玻璃、墙面、地面清洁，做到无尘埃、无污痕、无痰迹。
3、清洁区卫生要求做到：地面无纸屑、无落叶、无杂草、无痰迹。
都匀市大河中心校
2014年3月
推荐第7篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
岔道口小学
一、抓好体育工作，全面提高学生身体素质。
学校认真贯彻执行体卫两个《条例》，认真执行《达标》、《合格标准》，努力提高“两棵、两操、一舞”质量，在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，全面提高学生身体素质的目的。
为了更好的开展学校体育工作，先后制订了体育工作计划、大课间工作计划等为全面推进素质教育，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教育、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好一支教师队伍，为此我们要求教师把“工夫化在课堂外，本领显学以“端正学生态度入手，激发兴趣为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素质为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，体育组认真开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学计划，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求，坚持面向全体，关心个体，提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，经常向学生进行安全教育，防范事故发生。
学校还加强规范大课间的集合、整队、进退场的秩序，每个错误动作，努力提高大课间质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是教师做大课间，都有明显程度的提高。
二、加强卫生工作，保证师生健康。
我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规，并形成例会。学校在制定工作计划、总结，评选先进时，把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人，由校长直接抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度„„，经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。
健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科，学校选择认真负责的老师担任健教课，制订好教学计划、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。行政深入听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座，根据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生知识，从个人卫生到环境卫生，从安全意识到心理卫生，自我保护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、课间操、校会、手抄报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育，让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天至少一次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡视，及时纠正学生不正确穴位，卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛保健操，进行评比，每周公布优胜班级。
我校体育卫生工作乘改革之风，狠抓科学管理，向管理要质量要效益，不断在改革在求发展，并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作，尽力克服困难，把学校体育卫生工作推向新台阶。
推荐第8篇：体育卫生工作汇报
关坝小学
体育卫生工作督导评估自查自评报告
根据上级文件精神，为认真贯彻落实《贵州省学校卫生工作管理办法（试行）》和《省教育厅办公室关于加强和规范学校卫生工作的通知》，现对我校体育卫生工作督导评估自查自评情况报告如下：
一、教育管理
1、在当地党委、政府和学校班子领导下，定期或不定期的召开学校各部门（组织）工作会议，统筹协调解决青少年体育卫生工作中的重要问题；有正式文件和会议记录，并有解决重要问题的意见和措施。
2、学校成立有专门的机构，根据学校实际情况拟定学校体育与卫生工作计划，并有相关制度和检查记录和奖惩方案。
3、开齐课程，开足课时，保证学生每天1小时体育锻炼时间。
二、办学条件
1、体育教师懂得一定的教育教学理论，知识传授正确，教会了学生一定的体育与健康知识。
2、学校有硬化的篮球场地，基本达小学运动场地标准，有
体育教学运动场，有基本的体育教学器械，如篮球、羽毛球、乒乓球台等。
3、学校能根据实际情况，投入一定比例的经费，添置体育教学用品。
4、学校水源清澈，水质好，无污染，保证学生用水安全。
5、学生教室、宿舍、办公室采光好，课桌面和黑板照度应分别不低150LX和200LX，照度分布均匀。
6、学校设施基本完善、管理较规范、环境整洁，学生养成良好个人卫生习惯。
三、评价机制
1、学校坚持每天的“两操一课”，并要求教师在课堂监督，全程参与。
2、每学期结束时，对学生的体育、健康状况进行摸底考试，实地考查，并进行综合评价；对教师的教学工作情况进行量化测评，检查工作情况和效果，并兑现绩效奖惩。
3、每期配合卫生部门，开展学生防疫接种工作，建立新生预防接种登记制度，对学生的体质状况进行监测。
4、学校成立相关组织机构，对学校卫生工作和学生卫生行为进行监督，并对班级量化得分。
5、定期对学校环境进行消毒杀菌。
四、体质状况
1、师生热爱锻炼身体，爱好体育运动，活泼、开朗，身心健康，无重大疾病发生。
2、学生体育与健康考核均为合格以上，优秀率达45%。
3、学生无眼睛近视现象。
按照考核评估标准，认真对照、检查落实，学校自查自评，综合考评分为：80.2分，等级为“良好”。
二0一0年四月二日
推荐第9篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，艺术教育激发人的创造潜能，陶冶情操。我校体卫工作在三个面向和三个代表重要思想的指引下，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，积极推行体育、卫生、新课程改革；加强学校体育、卫生工作的督促和指导，取得一定的成绩，现将情况总结如下：
一、体育工作
1、学校体育教师，有计划、有组织地开展教研、科研活动；
2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课体育卫生工作总结体育卫生工作总结。
3、学校体育工作条例中明确规定 保证学生每天一小时的体育锻炼时间 。
几年来，我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点，适时的更换活动内容；今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动，内容广，形式多深受学生的青睐。
4、组织学生进行课外、校外体育活动，做到规范化，制度化。学校每月组织一次全校性的体育竞赛活动，每年一次校运会、一次广播体操比赛。
5、继续积极参加 课程改革 实验活动，认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。
6、积极参加市、区级体育竞赛。
7、、积极开展冬季体育活动，组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。
二、卫生工作
1、能简单处理学生的突发性事故。
2、每年一次对学生进行健康体检，收据数据，分析情况，布置对策。特别是学生的近视率，做作为学校的重点工作之一，责任落实到各班级，严格控制新发近视学生人数。
3、组织学生进行常规体检工作。对学生进行常规测试，并将测试结果及时反馈学校，学校再通知家长，保证学生的健康成长。
4、加强学生常见病、流行性传染病防治工作，切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合，对流行性传染病进行广泛的宣传体育卫生工作总结文章体育卫生工作总结出自
5、利用黑板报、广播、晨会、晨间、保健课对学生进行日常生活卫生的教学。
6、学校制订了卫生工作细则，进行定期、不定期卫生检查。确保校园文明，清洁，无脏话、无废纸。使每个师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来，让学生养成良好的卫生习惯。
总之，本学期在局领导的直接支持下，在学校领导和广大教师的密切配合下，我们做了一些工作，基本完成了学期初制订的学校体卫工作任务，也取得了一些成绩，仍存在不足，我们将积极改进，在原有的基础上在上新台阶。
体育卫生工作总结
周元方学校
这一学期来，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展，并做好了几项工作，现总结如下：
一、落实学校体育卫生工作的《条例》，开展体卫生工作。本学期，我校按照镇体卫科的计划，认真学习贯彻体卫工作开展。一学期来，我们建立健全的卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级具体负责搞好清洁工作。组 织卫生督察队检查评比。使学校工作的卫生常抓不懈，校容美观整洁。此外，还利用卫生课，校会课大力宣传卫生知识，号召同学们不吃不买不卫生的零食。养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，本学期主要抓好了两课两操。特别是要推广新广播操方面都能克服场地不足的困难，分级分班落实。体育课基本克服了放羊式的体育课，做到有计划、有目的地进行教学，使同学们都能健康发展，促进学生的身体素质水平的提高。
二、抓好课外活动及业余运动队的训练。
抓好学校的课外活动和业余训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、乒乓球赛、拔河赛、呼拉圈赛等。大大地活跃了校内的课余生活，也人效提高了同学们的身体素质，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场，坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练，学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。乒乓球比赛在镇上取得团体第八的成绩体育卫生工作总结工作总结。在运动队训练中，我们针对学校建校，场地狭窄的现实，采取了抓好个别项目，着重训练好投掷项目、长跑项目。由于长抓不懈，单掷垒球方面，三位同学取得了镇学生装运动会男子乙
三、
四、五名的好成绩，长跑上也有零的突破，得到学校领导和家长的好评。其次，田径运动队也在抓紧训练，希望能出成效。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来，我们能按上级的指示，做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生
四、存在问题和努力目标。
本学期我们的工作做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有做得不足的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。此外，学校场地不足，体育设备和器材缺乏。今后，努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。
体育卫生工作总结
周元方学校
这一学期来，我们全面贯彻国家的教育方针，以全国教育工作会议精神为指导，我校的体育卫生工作能按计划地顺利开展，并做了几项工作，现总结如下：
一、落实学校体育卫生工作的《条例》，开展体育卫生工作。
本学期，我校按照市体育卫生工作计划的要求，认真学习贯彻体卫工作计划。一学期来，我们建立健全了卫生制度，做到全校范围内划分地段，包干到班级具体负责搞好清洁工作。组织红领巾卫生监督岗检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈，校容美观整洁。为我校创建成扬州市绿色学校奠定了坚实的基础。此外，还利用体育健康课课、大晨会、小晨会课大力宣传卫生知识，号召同学们不吃不买不卫生的零食，养成良好的卫生习惯。体育工作在学校领导的直接指导下，本学期主要抓好了两课两操。组织了全校性的广播操比赛。基本克服了放羊式的体育课，做到有计划、有目的地进行教学，使同学们都能健康发展，促进学生的身体素质水平的提高。
二、抓好课外活动及业余运动队的训练。
抓好学校的课外活动和业余训练，是推进素质教育的具体体现。一学期来，我们因地制宜地开展了多项课外活动。如全校性的个人跳绳比赛、拔河赛等。大大地活跃了学生的课余生活，也有效提高了同学们的身体素质，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的篮球场，坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练，学校篮球队的球艺球技都有较大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要组成部分。这学期以来，我们能按上级的指示，做好各项安全教育。认真上好各班的健康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。
四、做好卫生保健工作
本学期我们对全校学生进行了全面的体检，对学生的身体健康给予高度的关注，并且得到了广大家长的认可。同时关注季节性流行病的发作，与镇防卫所积极配合，及早发现及早防治。
五、存在问题和努力目标。
本学期我们的工作做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有做得不足的地方，如训练工作还抓得不够严，存在得过且过的思想。今后，努力按要求搞好体育工作，力争上游，再上新的台阶。
推荐第10篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
（2007-2008学年）
一学年来，在上级有关部门的关心指导下，我校根据国家教育部有关加强农村学校体卫工作的文件精神，从实际出发，认真贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。对学校体卫工作实施整体改革，切实抓好师资队伍建设，努力改善体卫设施，积极开展教研活动，不断提高体卫工作质量，取得令人满意的成效。
回顾本学年学校的体育、卫生工作，成绩的取得既得益于平时教学管理及体卫工作的规范化、制度化，也与全体师生的团结协作，努力拼搏是分不开的。现将体育卫生工作总结如下：
一、学校领导班子充分认识到体育、卫生工作是学校工作的重要组成部分，是保证学生身体健康，确保学校搞好体育教学中心工作的前提。因此能全面贯彻、落实国家有关学校体卫工作的法规条例，做到依法治教，学校体育组、卫生教研组，定期召开会议研讨有关工作，提出具体要求，从思想上提高教师对体育卫生工作重要性的认识。摆正学校体卫工作的位置，为搞好学校体卫工作打下坚定的思想基础。
二、为了深入开展学校体卫工作，体卫教研组根据学校的场地、器材设施、经费来源等因素，制定了学校体卫工作的指导思想，长期目标、近期目标和监督机制。为了迎合课程改革，办出学校的特色，本学年我校开办了“篮球训练”这一校本课程，一
1 年来，全校学生对篮球都有了进一步的认识，并掌握了基本的技术，形成全校学生人人热爱篮球的风气。部分学生的技战术水平提高很快，女子篮球队初步建立。
三、我校能严格按要求开足体育、健康教育教学时数，制定好体卫工作计划，确定目标，加大体育健康课程与教材改革的力度。按要求坚持开展“两操一活动”，做到定时间、地点、专人负责，督促学生的早操、课间操、眼保健操及课外体育锻炼。每周对学生的个人卫生进行检查。以板报形式对健康卫生知识进行宣传。开展形式多样、丰富多彩的体育竞赛，如拔河比赛、篮球赛和跳绳比赛等。不断提高学生的体质和健康。优化校园环境，为学生营造一个轻松愉快、生动活泼的体育学习氛围，学生的体质健康水平有了明显提高。
一年来，由于我们确立了目标，加强了管理，明确了要求，健全了制度，因而我校的体卫工作正健康地朝着规范化、制度化、科学化的方向发展。我们将在这个基础上继续努力，加大教改力度把体育卫生工作搞得更好，为素质教育的全面实施提供有力的保障。
第11篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
紧张而又忙碌的一学期即将结束了，回首这一学期的工作，圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足，为了全面推进课程改革和素质教育，确保小学生的身心健康，从健康教育、快乐教育出发，达到确实锻炼身体的目的，使我校的体育工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下：
一、体育教学工作
１．认真学习课改精神，紧随教改步伐，深入贯彻落实新教材进入我们的课堂，积极参加州教育局和省教育局的各种培训学习，听课观摩活动，不断提高自身专业知识。
我校教师参加了全州第二届体育优质课比赛
学校积极派遣教师参加各种培训
2．校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下，较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动，并能积极主动地做好安全教育工作。
学校领导和教师积极参加体育课教研活动
3．认真研究教材的重难点，逐步提高教育教学能力和教学质量，在教学中能够体现快乐教育和健康教育，能够根据学校及学生实际情况制定计划，并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生工作
1．严格执行上级的文件精神，配齐了体育教师和健康教师开满了学时，并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2．开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质，保证了学生每天有一个小时的活动时间。
我校师生积极参加“阳光体育活动”
学生感受“阳光体育活动”的魅力
同学们正在感受“阳光体育活动”带来的快乐
3．积极配合卫生防疫部门，搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
4．充分利用广播进行卫生知识宣传活动，使学生养成良好的卫生习惯。
5．学校及时为每一位学生进行了体检、针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
6．积极派体育教师到宜昌等地外出参赛和学习。
我校体育教师参加宜昌第三届体育教学评优活动
7．按规定要求班级利用课间进行通风，每天放学后进行消毒，做到了及时防疫，防疫面达100%。
三、参加市比赛及学校活动的开展情况
1．本学期参加了全市中小学生田径比赛取得了小学组团体第四名和全镇中小学田径比赛的团体总分第一名的好成绩。
我校参加汪营镇第三届中小学生田径运动会
2．学校开展了多次小型多样的体育活动，如篮球赛、秋季田径比赛等，都取得了圆满的成功，丰富了学生们的学校体育生活，同时也发扬并培养出了一大批体育健儿，为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
我校男教师和兄弟学校举行篮球友谊赛
我校女教师举行篮球友谊赛
四、存在的不足
1．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。
2．体育、卫生器材缺少，学生活动的场地不能够适应课程改革的需要。
3．体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小和没有独立的办公室。
五、改进办法
1．继续加大投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。 2．创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。 3．向上级领导申请，配备专业的体育教师。
第12篇：体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
体育卫生工作总结
紧张而又忙碌的一学期即将结束了，回首这一学期的工作，圆满地完成了本学期的体育教育教学工作。有收获也有不足，为了全面推进课程改革和素质教育，确保小学生的身心健康，从健康教育、快乐教育出发，达到确实锻炼身体的目的，使我校的体育工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下：
一、体育教学工作
１．认真学习课改精神，紧随教改步伐，深入贯彻落实新教材进入我们的课堂，积极参加绥市教育局和市教师进修学校组织的各种培训学习，听课观摩活动，不断提高自身专业知识。
2．校领导重视并支持体育工作。在各科教师的配合下，较好的完成了本学期的两课、两操及各项体育活动，并能积极主动地做好安全教育工作。
3．根据我校的具体情况结合市里的比赛成立的各种特长班，进行长年的，风雨无阻全面的严格训练，训练有计划、有目的、有记录，有总结。
4．认真研究教材的重难点，逐步提高教育教学能力和教学质量，在教学中能够体现快乐教育和健康教育，能够根据学校及学生实际情况制定计划，并认真上好每一节体育课。
二、体育卫生工作
1．严格执行上级的文件精神，配齐了体育教师、健康教师和专职校医，开满了学时，并且积极支持和鼓励教师参加新课改的理论学习。
2．开展了“阳光体育活动”充分利用早上时间和课间操时间锻炼学生身体素质，保证了学生每天有一个小时的活动时间。
3．学校成立了篮球、长跑、微机等特长班，利用每周一做周五的第三节课时间进行训练，培养了学生的特长。
4．积极配合卫生防疫部门，搞好常见病、多发病及传染病的预防工作、控制了发病率。
5．充分利用广播进行卫生知识宣传活动，使学生养成良好的卫生习惯。
6．学校及时为每一位学生进行了体检、对新生建立了体检档案袋，针对体检中发现的问题及时反馈给家长。做到早发现及时治疗。
7．积极派教师到东宁等地外出学习。
8．按规定要求班级利用课间进行通风，每天放学后进行消毒，做到了及时防疫，防疫面达100%。
三、参加市比赛及学校活动的开展情况
1．本学期参加了全市中小学生篮球比赛，取得了男子团体第三名、女子团体第三名的好成绩。
2．学校开展了多次小型多样的体育活动，如篮球赛、春季越野赛、跳绳踢毽比赛等，都取得了圆满的成功，丰富了学生们的学校体育生活，同时也发扬并培养出了一大批体育健儿，为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
四、存在的不足
1．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。
2．体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。
3．体育室、音乐、美术室等专用活动空间太小。
五、改进办法
1．继续加大投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。
2．创造机会派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
3．向教育局申请，配备专业的体育教师。
第13篇：体育卫生工作计划
体育卫生工作计划
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》等文件精神，采取切实有效的措施，把学校体育、卫生与健康工作纳入学校教育的整体之中，进一步加强卫生与安全工作，进一步增强国防观念，有效控制公共卫生突发事件。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度、患病学生追踪、疫情报告制度。坚持把“面向全体学生，全面提高学生素质”作为学校体育、卫生工作的出发点和落脚点，确保学校体卫工作取得实效。
一、体育教育工作
学校体育工作以提高全体学生身心健康水平为目标，以提高体育教师素质为载体，以提高学生体育健康为中心，全面提升学校体育教育质量。
1．严格按照国家课程标准，开齐上足体育课，不得随意增减，挤占挪用课时。学校要保证学生每天一小时的体育活动时间，没有体育课的当天，必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划，全面实行大课间体育活动制度，开展大课间活动，进一步充实和活跃校园文体生活，使学生身心得到健康成长。
2．认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》、阳光体育、冬季长跑活动。积极组织学生开展达标争先锻炼活动，提高全体学生身体素质，确保学生体质健康标准测试及格率达95%以上，按要求及时完成《国家学生体质健康标准》数据测试、统计、汇总和数据上报工作，保存好测试中原始数据，以便备查。要充分利用国家数据库和中国学生体质健康网这个平台，开展学生体质健康标准状况分析研究，不断改进学校体育工作，提高管理和决策水平。
3．进一步完善课余训练工作，建立健全课外兴趣小组队员档案，加强体育后备人才培养，全面推进素质教育，培养更多“合格加特长”的学生。
4.每学期举办全校性的运动会，制定方案及安全预案，确保顺利实施。
二、卫生与健康工作
学校卫生与健康教育工作要以健康教育为中心，以加强学校食品卫生管理为重点，以加强传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为突破口，进一步
贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《传染性防治法》等法律法规。建立完善公共卫生应急处理机制及预案，促进学校卫生制度化、规范化、精细化，提高师生安全意识。
1．进一步加强学校食品卫生工作。落实责任，层层落实责任制，层层签订责任书，完善档案管理。一旦出现卫生事件，立即启动应急报告制和责任追究机制。
2．加强学校卫生保健队伍建设。坚持学校卫生保健人员上岗制度，加强培训学习，不断改善环境与设施，认真做好相关数据统计上报工作。
3．深化学校健康教育教学改革，开足开齐健康教育课，努力提高全体师生的心理素质和心理健康水平。
4．开展好以预防近视为主的常见病防治工作。学生每天要坚持做好眼保健操，学校每个教室要配备防近视视力表和眼保健操挂图。
5．重视卫生习惯的养成。定期举办讲座，充分利用广播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康习惯，大力促进全体学生养成良好的卫生文明习惯。
6．继续加强预防H1N1甲型流感、手足口病、水痘、流行性感冒、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等传染病防控工作，采取有效措施，防止传染病疫情的传播和蔓延。并做好宣传、消毒，及时上报等工作。
7.开展爱国卫生运动，对教室、专用教室等教学场所、宿舍、厕所等生活场所进行清扫和清理，保持良好的清洁卫生；教室和学生宿舍要定时开窗通风，保持室内空气流通。一旦发生疫情流行或爆发，要立即对教室、卫生间等重点部位进行消毒，控制疫情传播。
石桥小学
2013年8月25日
第14篇：体育卫生工作总结
学 校 体 卫 艺 工 作 总 结
（2010年）
本学年，我校在镇教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校小学体育、卫生工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年，我校将本年度的工作进行了疏理，现总结如下：
（一）学校体育工作
1、认真执行课程标准，加强依法办学意识
根据镇教委年初下发的体卫艺工作计划，我校制定了严谨可行的考核方案，对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，在两次随机抽查中，各班级没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，积极参加教师学校今年组织的几次教学培训活动，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全校各年班的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》和校园集体舞《小白船》的评比活动，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。
2、大力开展学生阳光体育运动
我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间，并将其列入教学计划。根据我校实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。加大资金投入，增加设施、设备，加强训练，使传统项目成为学校的特色和品牌。年初对我校体育器材进行了摸底调查，在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，维修和购买必要的体育器材设备，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。积极组建学校体育队（田径队、踢跳队、篮球队），培养学生特长，激发学生锻炼积极性。积极参加教育局在本年度组织的多种活动，在春季长跑比赛中，我镇小学代表队获得优秀单位组织奖。
3、加强体育课教研和师资培训
在本年度，我校认真开展好体卫艺科教研和各项培训活动，不断提高教师基本素质和课堂教学水平。在教育局体音美教师基本功大赛活动中，我镇选派的教师代表队取得了全市小学组第八名的较好成绩。
4、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作
在四月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和
分析，针对存在的不足和问题，制定整改措施。并向测试不及格学生（尤其是肥胖儿童）的家长进行了情况反馈。
（二）学校卫生工作
1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。
继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
2、做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。尤其针对当前甲流防控工作的严峻形势，我校将甲流防控工作做到细了再细，从制定预案到责任落实，从晨检午检到消毒通风，从日常监测到严防死守，各个环节，毫不松懈，终于使防控工作取得了阶段性成果，维护了学校、家庭、社会的稳定，保障了师生的身心健康。
3、做好入校新生的查验接种证工作
暑期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与镇卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。
4、定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生
政教处根据学年和学期初工作安排，分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显，对学校卫生工作起到了推动作用，并及时进行整改，实行长效机制，加大管理力度，使我校卫生工作再上新台阶，为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。
第15篇：体育卫生自查报告
曹村乡中体育卫生工作自查报告
为认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，我校进一步加强了学校体育卫生工作，以促进学生身心健康发展，结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行了自查，现将自查情况报告如下：
一、学校概况
我校共有19个教学班，在校学生人数988人。学校占地面积二万多平方米。
多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学理念，以人为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。
二、完善制度、强化管理
（一）学校体育工作方面
1、管理体制
我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置
近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善
办学条件。学校现有250米跑道的操场1个、篮球场1个、沙坑1个，配备了实施新课程必须的体育器材，建成了校园因特网、局域网，添置了师生电脑 ，配备了一个多媒体教室、两个微机室。
3、师资配备及培训。
学校共有3名专职或兼职体育教师，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和进修培训学习相结合的方法，优化队伍，体育、卫生教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训，教师整体素质较强。
4、教师待遇
体育教师享受其它学科教师同等待遇；并且每年有运动服装费等；学校领导支持教师参加教师培训。校领导还经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教导处把日常体育工作纳入体育教师工作量。
5、学校体育活动及学生体锻情况。
我校认真遵循“健康第一”的指导思想，积极开展三课两操两活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，开展大课间活动，鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动，发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合，学校成立校田径队、和篮球队等，积极开展学生的体育训练，开好每年一次的田径运动会，丰富师生的课余生活，增强师生体质。
我校举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求初中学生每天跑步1500米，每天的大课间活动开展师生晨跑，付之实施，希望同学们能
通过冬季长跑，强健体魄，增添活力。近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作，按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作，学生的体锻合格率达到96％以上。
（二）、学校卫生工作方面
1、学校现有学生食堂10个，有有效的《食品卫生许可证》，食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池等清洗设施设备。
2、饮水卫生
学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水，采用的是取得有效卫生许可证的地下水水源。
3、公共体育卫生服务
（1）学校重视校园环境卫生工作，历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天做好晨检记录，对教室及公共场所进行消毒，每年一次定期对学生进行常规体格检查，检查结果每生一张，反馈到家长手中。
（2）学生体检重视学生体质健康，每学年对在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案；学校将学生体检的情况及时反馈给学生和家长，班主任也掌握本班学生的体质状况，将一些需要特别关注的学生的情况及时告知体育教师，以保证学生的运动安全；班主任还督促学生积极参加体育活动、严格学生体育活动的考勤记载，学校和各班还把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。
（3）统一为全校学生购买了校方责任险；学校接受了县疾病控制中心的预防保健等服务以及上及相关部门的食品卫生检查和指导。
（4）重视健康教育。学校卫生室通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，特别对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的基础上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增强了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育，使每个学生都能健康成长。
（5）做好甲流感的防控工作。学校坚持学生体温“一日三报”制度和零报告制度；取消所有大型集会；对外来人员由门岗对其询问和检查。
三、领导管理
学校有校级领导负责分管体育、卫生工作，将体育工作作为重要内容之一纳入年度工作计划及总结中。学校保证了体育工作正常运行所需的体育经费，每学期购置所需的体育工作所需的器材。
新安县曹村乡中
2010年9月
第16篇：体育卫生工作总结
个人体育卫生工作总结
本人1996年参加工作，一直担任学校的体育教学工作，2005年9月至现在任学校学生科科长，在工作中本人认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，并在学校领导的直接指导下，坚持以人为本、以学生健康第一为宗旨，积极贯彻上级有关体育精神和要求，以科学的管理促进学校的体育工作全面发展。现将个人体育卫生工作总结如下：
一、体育工作
1、认真做好体育教学工作。
在教学过程中，本人认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例，贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。并能认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的，全面提高了学生的身体素质。
2、做好两课、两操、两活动的工作。
两课、两操、两活动的工作是保证学生每天一小时体育锻炼时间的主要部分。参加工作以来，我一直担任学校的两课、两操、两活动的组织和指导工作，通过常年不懈，有组织、有计划地开展这些活动，使全校师生的体质健康的到了最基本的保障。
3、抓好课外活动及业余运动队的训练。抓好学校的课外活动和业余训练，是推进素质教育的具体体现。多年来，我参与组织开展了多项课外活动，每学期有计划地制定了体育活动课的时间表，使全校师生能按计划、有秩序地进行课外体育活动。通过这些活动的开展，大大地活跃了学生的课余生活，也有效提高了同学们的身体素质。同时，利用现有的篮球场，坚持篮球的技能和技巧训练。通过训练，运动队的成绩也较往年有了大幅度的提高。
二、卫生工作
以健康第一的思想为指导，开展各项健康工作。
1、组织学生进行健康的常规检查。
学校每年由本人联系卫生部门，组织对新生、毕业生进行健康检查，组织举行大型体检活动5场次，累计组织1450名学生进行了健康检查，为学校的教学活动的开展提供了准确的信息。
2、组织学生进行健康知识学习。共组织举办学生健康知识讲座8场次，学生共计1450多人。
3、主持健康工作会议，担任学校卫生、安全工作小组成员。多年来，本人累计主持健康工作会议15场次，就学生的健康、传染病的防控、预防知识，提高师生的防病知识和能力方面做了大量的工作。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是学生科工作的重要组成部分。多年来，我能按上级的指示，利用升旗、集会等方式对学生进行各项安全教育工作。认真上好各年级的健康安全教育课，严格执行落实《食品卫生法》，有效地防止了食物中毒的事件发生和杜绝了安全事故的发生。
四、做好甲型H1N1的预防和汇报工作。
本学期我能按上级的指示，组织全校师生进行甲型H1N1流感的预防和汇报工作，同时关注全校师生健康，关注季节性流行病的发作，对全校学生进行了全面的体质检查。
五、存在问题和努力目标。
体育卫生工作方面我主要做了以上几点，这都是微不足道的。在工作中，还有不足的地方，如工作还抓得不够细致等。今后，我努力改进，力争上游，工作再上新台阶。
2009年11月
第17篇：体育卫生常识
2012年高中阶段学校招生体育卫生常识考试题 判断正误：
1.健康是人生最宝贵的，没有健康就没有一切。（）
2.人的身体和体形受遗传的影响很大，但是通过合理的体育锻炼，适当的营养搭配是可以有所改善的。()
3、在男女交往中，应提倡有好相处、互助友爱，这是青春期道德行为的准则之一。（）
4.参加体育锻炼要讲究科学，只有合理地参加运动、科学健身，才能获得预期的锻炼效果。（）
5、体育锻炼可使人的抗病能力增强，新陈代谢旺盛，食欲增加，胃肠的消化能力增强。（）
6.身体形态一般由长度、围度、重量及其相应关系来表现的。（）
7、有的同学认为，体育锻炼一定要非常刻苦，练得越狠锻炼效果越好。（）
8、什么是健康？答：身体没病就是健康。（）
9、龋齿俗称虫牙。世界卫生组织将龋齿排在癌症和心血管病之后，列为世界上危害人类健康的第三大疾病。（）
10、平衡膳食是指膳食中所含的营养素，种类齐全，数量充足，比例适当。（）
11、甲型肝炎病毒随患者粪便排出体外后，主要通过手、食物、水等途径传播。（）
12、积极地体育锻炼是调节和形成健康心理的重要手段。（）
13、情绪是指人对客观事物的态度体验。（）
14、生活习惯是指在长期生活中养成的行为规律。（）
15、吸烟会引起呼吸系统炎症，常见的症状是咳嗽、痰多，进一步发展可导致肺炎、肺气肿和肺癌。（）
16遇到有人触电，要马上用手把触电者拉开。（）
17、、智力发育正常就证明是心理健康。（）
18、“男女平等、尊重女性”这是正确对待异性的基本态度，是青春期道德规范的基本要求。（）
19、艾滋病传播途径主要有：性传播、血液传播和母婴传播。（）
20.经常进行体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，从而改善呼吸系统机能。（）
21、青少年一旦染上毒瘾，对身心健康会造成不可弥补严重损害。（）
22.通过锻炼，获得强健的肌肉，可以保护相应的关节免受损伤。（）
23.适当的身体锻炼，可使骺软骨的细胞正常增殖，促进骨骼的生长速度加快，从而使身体长高。（）
24、健康是指在身体、心理和社会适应各方面都处于良好的状态。（）
25、现代社会发展迅速、竞争激烈，青少年要适应时代的发展，不仅需要身体健康，同时也需要心理健康。（）
26、要想使自己强壮，光靠吃是不够的，还要配合适当的体育锻炼。（）
27、环境污染物的来源分为自然污染和人为污染。（）
28、在生活中，情绪影响着人的思想和行为。要学好文化知识，必须在良好的情绪下才能实现。（）
29、心理健康是指人在日常生活、学习和工作中，能保持积极地、健康的心理状态，并与周围环境和谐与平衡。（）
30、“不干不净，吃了没病”的说法是对的。（）
第18篇：体育卫生工作条例
体育卫生工作条例
1、为了全面贯彻党的教育方针，加强学校体卫工作，提高学生的健康水平，使学生的身体得到正常发育成长，特制定本条例。
2、要根据学生年龄特点，合理安排学生的作息时间和教学进度，防止负担过重。学生每日学习时间与课外活动不超过六小时，学生每日睡眠时间应保证十小时。每节课40分钟，两节课间休息10分钟。
3、教室的墙壁应经常保持洁白，对不合标准的课桌凳要逐步改进，黑板应保持漆黑，不反光。第一排课桌的前缘距离黑板应不少于二米。
4、培养学生良好的坐姿和阅读、书写习惯。教育学生保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼的卫生要求。
5、教育学生经常锻炼身体，每天坚持做广播操，积极参加体育活动，体育课要争取按学生性别、体质情况分组和合理负荷，防止发生伤害事故。
6、积极开展爱国卫生运动，搞好环境卫生，建立环境卫生保洁制度。要绿化校园。
7、建立学生健康卡，定期对学生进行健康检查。实行晨（午）检制度，认真做好传染病防治工作。
8、积极开展卫生宣传教育，树立以卫生为光荣，不卫生为耻辱的新风尚，教育学生养成“四勤四不”、“三要三不要”的个人卫生习惯，把学生的个人卫生健康状况作为评选“优秀生”学生条件之一。
9、学校保健教师重点做好学生的卫生防病工作，组织安排学生身体检查，建立健康卡片，开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯；督促学校的环境卫生和体育卫生工作，组织指导学生卫生委员工作。班主任、任课教师应协助学校保健教师开展学校卫生工作。
10、学校领导应把学校体卫工作纳入学校工作计划，并亲自督促检查，应从政治上、业务上、生活上关心学校卫生人员，对工作成绩显著者应予表扬或奖励。个人卫生要求
“四勤四不”：勤洗手剪指甲；勤洗头理发；勤洗澡换衣；勤洗脸刷牙。不喝生水和不清洁的食物；不乱丢果皮纸屑；不随地吐痰；不随地大小便。
“三要三不要”：读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺；连续看书一小时要休息几分钟或向远处跳望会；要坚持天天做眼保健操，穴位、动作必须准确。不要在光线暗弱和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上和走路时或在动荡的车厢里看书；不要天天长时间看电视。
第19篇：体育卫生工作计划
体育卫生工作计划
指导思想：健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 具体工作：
（一）体育工作
１.确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，做好两操上好体育课，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，使近视新发病率不超过1%。
２.提高课堂教学质量
本学期体育组要抓体育常规，提高堂课质量。根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案，规范体育教学常规。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。
３.开展群体体育竞赛
本学年我们学校继续以校本课程为切入点，利用学校的现有课程资源，以培养学生的兴趣，提高学生的思维能力，促进学生全面发展为目标，使学校特色长盛不衰。本学期继续开展冬季运动会：跳绳和踢踺，以及长跑比赛。继续开展学校
四、
五、六年级的传统“小篮球”比赛，.
４.抓好梯队训练
建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。认真抓好田径和球类的训练，制定好周密而详细的计划，建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任积极配合。
5.做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
（二）卫生工作：
1.加强健康教育。
a.按照中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。
b.开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。校卫生室定期出卫生专题板报，播放健康教育的专题片。
c.重视学生心理、生理健康教育，开设心理辅导课，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。
d.着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
2.做好学校卫生监督工作。
a.按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作
b.做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3.开展学生常见病防治。
a.继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
b.提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
c.根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
d.做好学生计划免疫工作。
4.抓好学校环境卫生。继续对各班室内外卫生进行和学生个人卫生进行评比，并公布成绩，列入对班主任的考核。使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
2007-2008年度体育卫生工作计划
西河头小学
第20篇：体育卫生实施方案
珠梅中学体育卫生工作实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共湖南省委湖南省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》为指导，认真实践“三个代表”， 深入实践科学发展观，牢固树立和谐发展意识，依法履行学校体育卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建卫生校园，和谐校园为目标；以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目的。全面开展学校体育卫生工作，努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体育卫生工作在制度化，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。根据我校的实际情况，特制定本年度学校体育卫生工作实施方案：
二、主要目标
1、全面贯彻落实党的教育方针，扎实推行素质教育，建立健全我校素质教育的长效机制。
2、全面贯彻落实中共中央国务院和湖南省委湖南省人民政府关于增强青少年体育增强青少年体质的要求。
3、落实学生每天锻炼一小时和学生阳光体育运动要求，增强学生体质，提高青少年体质健康。
4、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围。
5、积极开展体育活动，开创学校体育卫生工作新局面。树立文明卫生，积极向上，阳光运动的良好校风。
6、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。
7、转变师生观念，努力做好我校的“三创”工作，形成规范的体育卫生意识。
8、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。
9、维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全。
三、基本思路
1、强化过程管理、严格常规监控，为达到终级目标提供保障。
2、以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。
4、严肃体育卫生制度，为学校的教育教学发展提供服务。
四、具体内容与措施
1、成立体育卫生工作领导小组：
组长：刘漫夫
副组长：谭东阳
成员：梁海燕刘新田吴新秋李永军李博李军邱付初
王世祥吴治球刘日平
2、定期召开专题会议，明确责任，强化监督。
从维护学校正常教育教学秩序和社会稳定的高度，充分认识做好学校体育卫生工作的重要性。每月定期按时召开体育卫生工作会议，加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感。始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自监自查，确保各项措施落实到位。如工作不到位，措施不得力，出现体育安全事故和食品安全事故，将逐层追究负责人的责任。
3、配齐体育教师和卫生保健专业人员，认真做好学生健康体检工作。
在现有体育教师的基础上适当增加有专长的年轻体育教师，为体育教学和体育活动做好充分准备。成立学校卫生室，拟聘一名职卫生员，负责学生体检和学校医疗救护。贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。根据《国家学生体质健康标准》积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康检查工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。
4、提高学校环境卫生水平。
我校的教室、实验室、食堂、活动室等设施力求做到符合国家卫生标准，努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。
5、广泛宣传，全面落实。
在校内，开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生防病能力。定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。
6、将学校体育卫生工作经费纳入学校公用经费予以保障，每学年按5%的经费进行投入，以保障体育卫生各项工作正常运行。
7、制定详细的学生意外伤害校方责任制度，公示于众。并在每学期开学之初召开家长会，与学生家长签署学生意外伤害责任协议书。
8、体育工作方面
（1）落实学生每天锻炼一小时，学生阳光体育运动会的开展。每天上午学校统一安排25-30分钟的大课间活动和10分钟的眼保健操活动，认真组织学生做好广播操，并做出勤记录。积极开展集体体育活动，当天没有体育课的班级，学校将在下午放学组织学生40分钟的体育锻炼。
（2）、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》，实施《国家体育锻炼标准》，组建学校篮球队，拟定计划并定期开展活动，适时与其他学校进行比赛和交流。
（3）、切实贯彻落实“减负”精神，全面实施素质教育，每月由体育卫生工作领导小组对体育教学工作进行定期检查。
（4）、本学期要求做到体育教师课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性。使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。对有体育特长的学生单独训练重点培养，积极推荐特长学生参加各类体育比赛。
（5）、开展好两课、两操活动，并由团委和学生会负责检查，并公布检查情况。月末进行评比和奖励。
（6）、举行全校运动会、开展体育节、春冬两季田径运动会、冬季篮球运动会、全校学生体操比赛和多种小型体育活动（如：乒乓球、排球、拔河、跳绳、象棋比赛等„„）。大型运动将会不低于两次，小型活动不低于五次。
（7）、积极组织参加体育教研活动，交流教学心得，定期或不定期委派体育教师去参加体育培训。
（8）制定我校初中升学体育考试制度，严格详细的管理考生的学籍，归类考生的体育学习成绩档案。
（9）为了及时了解我校的体育工作实施情况，我们将不定期对全校师生进行匿名问卷调查，及时发现问题，及时解决问题。
9、卫生工作方面
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。主要从三个方面做工作,要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生，建设美好校园。
（1）我校将定期或不定期对学生展开体质健康检查和监测，根据《国家学生体质健康标准》按时向社会公布学生的体质健康情况。
（2）校园环境卫生按班级划分区域严格执行一日三扫（早晨、中午、下午），把学生的学习区和生活区区分开，严格控制学生把食品垃圾带到学习区。平时每班派专门的学生轮流保持环境卫生，由学生会、校团委组织检查记录作为学校卫生评比的依据。月末按时进行评比奖励，评比结果将纳入班主任年终考核。
（3）加强学生心理健康教育，加强对学生的意识与能力的教育和培养，使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识，指导学生正确消费、健康消费。
（4）进行卫生教育，培养学生形成良好的卫生习惯。定期或不定期举行学生养成行为习惯教育大课。开设健康教育课，开展多种形式的健康教育活动，将卫生安全教育贯穿于日常教育中，加强健康行为养成教育。
（5）加强传染病防治的宣传教育，特别是对“手足口病”和“流感”以及“地氟病”的预防和宣传教育。
（6）落实措施，严密防控。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校（托幼机构）传染病防治工作的通知》，加强学校传染病的预防和控制工作，建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查，发现传染病病人或者疑似传染病病人，及时向卫生部门和县教育局汇报。
（7）加强卫生常规管理，培养学生良好的卫生习惯。认真贯彻落实《学校卫生工作管理办法》及《学校食品卫生工作评估指标》，强化校园卫生常规管理，建立各项卫生制度，落实卫生安全责任制。加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、食堂、假山、宿舍、厕所等卫生的管理，尤其是厕所和宿舍必须专人负责管理并设立宿管员。建立健全《食堂卫生安全管理办法》等，认真执行有关食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理工作力度，做到专人负责，职责明确，杜绝出现食物中毒事件。并且食堂要有卫生许可证，食堂从业人员要定期进行体检，要有有效健康证。进入操作室必须穿戴白袋卦，要有良好的卫生习惯，掌握基本卫生知识。学校要坚持食品采购制度，杜绝“三无”食品进校园，确保广大师生的生命安全，加强营养指导。加强学生卫生文明养成教育，提高学校卫生水平。
（8）加强健康教育，促进学生身心健康和谐发展。学校将紧紧围绕“学校教育健
康第一”的指导思想，树立“食品安全工作重于泰山”的观念，加强领导，制定出健康教育工作方案，定期组织开展健康教育主题的各项活动。并利用班会等形式上好健康教育课，努力提高学生对健康、卫生知识的知晓率和良好行为的养成率。使每个学生做到“四勤” 即：勤理发、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗晒衣被。做到“四不” 即：不随地吐痰；不随地乱扔果皮纸屑；不随地乱倒垃圾；不随地大小便。营造一个整洁、文明的育人环境。
（9）积极开展传染病防治工作。加强常见传染病、青春期健康教育，增强师生传染病的认识，培养学生良好的卫生习惯，学校积极主动配合卫生行政部门组织实施预防和控制甲、乙型肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘等传染病，组织学生按照有关规定接受预防接种，提高防病治病能力。严格执行学生传染病、流行病等疫情报告制度，及时发现传染病患者立即采取相应的隔离防范措施。
（10）在全校范围内积极展开卫生工作问卷调查，及时排查卫生工作中的疏漏之处，及时补救，及时改正。
（11）我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作，定期组织联合督导检查，深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所，为学生提供一个安全、卫生的学习和生活环境。
珠梅中学政教处
2012年9月2日
