网页设计简单范文（精选多篇）

发布时间：2022-09-24 15:06:28 来源：其他范文收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：网页设计

燕山大学

电子商务法论文

题目：网络链接引发的著作权案

学院（系）：经济管理学院年级专业：09级电子商务学号：090105070023学生姓名：郭振宏

指导教师：胡心专

日期：2011/4/1

4网络链接引发的著作权案

摘要：链接是互联网上快捷地传递和获取信息的一种技术手段，是互联网的重要功能。上网者通过链接获取的网上信息存在侵权问题时，一般应当追究上载该信息网站的法律责任，提供搜索引擎链接服务的网络经营者不承担侵权责任。但是，如果该网站经营者明知其他网站网页上含有侵权内容的信息，还继续提供该种服务，则应承担侵权责任。

关键词：非法链接；著作权保护

1、刘京胜诉搜狐侵犯著作权案

2000年10月，原告刘京胜在上网访问被告搜狐公司的搜狐网站时，发现通过点击该网站“文学”栏目下的“小说”，即进入搜索引擎页面。根据页面提示顺序点击“外国小说@(5064)”、“经典作品(86)”、“唐吉诃德——[西班牙]塞万提斯”、“译本序言”后，可在页面上看到其翻译作品《唐吉诃德》。于是，原告刘京胜申请北京市公证处对以上上网的操作过程、路径和终端监视器上显示的页面内容进行公证，后据此于24日向北京市第二中级人民法院提起诉讼。11月6日，被告向北京市公证处申请按照原告上网的过程、路径进行公证。15日，被告向北京市公证处申请对上述网站访问《唐吉诃德》中文版的过程和路径进行公证。被告两次公证的目的在于证明：1.该作品不是其搜狐网站上载，亦不在搜狐网站的网页上，而是通过搜狐网站的搜索引擎进入他人的网页后才看到该作品;2.直接访问、网站，即可看见载有原告翻译作品的网页;3.由于搜狐网站与上述三个网站有链接关系，所以能通过搜狐网站访问这三个网站载有原告翻译作品的网页。

11月23日，本案开庭审理时，原告当庭明确要求被告断开与上载其翻译作品的网站的链接。被告以法律未规定链接是侵权为由拒绝。30日，被告才断开链接。

裁判结果：北京市第二中级人民法院认为：根据《中华人民共和国》第十二条的规定，原告对《唐吉诃德》享有翻译作品著作权，应当受到法律保护。未经许可使用其作品，是对著作权的侵害。当得知侵权行为发生或可能发生时，任何与该侵权行为或结果有一定关系的人，都应当采取积极的措施，防止侵权结果扩大。

被告向公众提供搜索引擎服通过搜索引擎与侵权网站发生了临时链接，其虽然难以控制搜索引擎的特定搜索结果及其附带的临时链接，但完全有能力控制对特定网站或网页的链接。原告提起侵权诉讼时，虽因了解两种技术的不同而将搜狐公司链接行为指控为上载，但毕竟将自己是涉案作品的著作权人、其权利被侵害以及希望尽快制止侵权的意思表示清

楚。被告收到起诉书后，没有及时断开链接，使侵权结果得以扩大，起到了帮助侵权人实施侵权的作用。依照著作权法第四十五条第(八)项的规定，被告应当对自己的这种行为承担侵权的法律责任。

2、娱乐基地诉百度MP3深层次链接

2006年4月7日，杭州原创音乐网站“娱乐基地”向北京市第一中级人民法院正式起诉，控告百度、新浪和雅虎MP3搜索引擎侵犯其著作权，并要求每家公司赔偿其经济损失500万元。 “娱乐基地”指出，百度等3家公司通过搜索技术直达“娱乐基地”网站的下载后台，将本该付费下载歌曲的绝对地址开发给网民免费下载。“娱乐基地”认为百度等搜索引擎公司的行为给其造成了经济损失。

“娱乐基地”称，百度提供的“深层链接”，其链接的是数据库的MP3文件，这使得网民无须打开被链接网站的页面就能免费下载，百度从中获取巨大的商业利益，而无需承担上传、保存、编辑等劳力财力支出。“娱乐基地”需要为此承受各种硬件资源，维护网站的成本每年高达数千万元。由于搜索引擎提供免费MP3下载，“娱乐基地”在数字音乐方面得不到任何收益。因此诉至法院，要求百度、雅虎、新浪三个被告立即停止侵权、公开赔礼道歉，并各自赔偿经济损失计500万元。

百度方面则认为，侵权的是提供盗版资源下载的网站，而非搜索公司。百度只为网民提供搜索结果，但无法判断搜索到的东西是否侵权。

2007年1月，持续了10个月的娱乐基地诉百度 MP3 深层链接侵权案有了庭审结果：北京市第一中级人民法院驳回娱乐基地对百度的诉讼。

网络服务商免责：提供链接、搜索服务，接到通知停止链接、不明知不承担责任。对于搜索链接服务商的责任，《信息网络传播条例》第二十三条规定了免责条件，即网络服务提供者为服务对象提供搜索或链接服务，在接到权利人的通知书后断开与侵权作品的、表演、录音录像制品的链接的不承担责任；但是明知或者应知所链接的作品侵权的，应承担共同责任。

3、法律与网络共同发展

互联网是一个高速发展的全新行业，对于浩瀚的信息来说，搜索引擎使其从混乱无序、随意的状态，转变成有规律、系统的世界。链接则将网上的关联内容同时呈现，又排列有序，使普通用户可以轻松得到需要的信息，最大程度的发挥了互联网对信息的传递功能。

对于这个日新月异的互联网领域，法律是不可能事无巨细的超前规定的。各国目前都在对搜索、链接服务引起侵权责任进行探讨，但都还没有明确的规定。美国的DMCA为了鼓励搜索服务，提供了“安全港”原则，使ISP在接到通知后，只要删除被主张权利的作品，或停止链接该作品，即可免去承担侵权责任的危险。但在其Napster判决中，提供侵权内容链接的行为，却又被认定为侵权的帮助行为。使其对搜索、链接的态度更加难以判断。

相信随着互联网SP业务发展的不断成熟，在不久的将来，我国法律对于搜索、链接的问题，必然会做出明确的规定。

参考文献：

【1】《反不正当竞争法》

【2】《著作权法》

【3】陈坚《试析非法链接的著作权间接侵权责任，中国政法大学硕士学位》

【4】王迁：《论网络环境中版权直接侵权的认定标准（上）》，载于《东方法学》2009年第二期，第一页

推荐第2篇：设计网页

1、设计在线（新闻绝对是业界最及时的）

2、视觉中国（新新设计师的代表性网站，有些杂，速度也不快）

3、设计前沿（从事工业设计的同胞们必去）

4、设计师家园（建筑与室内设计师非去不可）

5、亚洲CI网（网站本身不怎么样，但是论坛非常不错，高手云集）

6、V6DP（论坛，年轻设计师的天下）

7、ad110.com（云集非常多大师作品以及他们的网站导航）

8、Arting365（有些不错的独门信息及作品）

9、台湾创意设计中心（了解台湾设计的必去站点）.tw/

10、肖勇（中央美院教师的网站，有些信息值得阅读）

设计师值得去的十大新网站

1、DDC传媒（强调数字艺术的综合性网站，2004年底成立）.cn

2、ad110.com（云集非常多大师作品以及他们的网站导航，2004年底成立）

3、鲜创意（综合性网站，2005年初成立）

4、数字艺术（搜狐数码频道的分栏目，2005年初成立）

digi.it.sohu.com

5、涂鸦王国（自由开方性质的网上涂鸦站点，2004年底成立）poobbs.com

6、中国美术家（非常全面，但是速度非常慢，2005年初成立）.cn

9、视觉同盟网（综合性网站，2004年成立）

10、中国广告协会（不说了，看题目就知道，2005年初成立）

推荐第3篇：网页设计

网面设计

第一次作业

1.在不同类型的旅游网站中，制作风格接近于正统的商业网站类型，但带有旅游网站活泼、轻快的特点的是（ D ）。

1.2.3.4.景点类网站

旅行社网站

户外运动俱乐部网站

旅游服务类网站

2.Flash输出的网络动画文件格式是（A ）。

1.2.3.4.swf

mov

wav fla

3.Flash中，时间轴的用途是（

D）。

1.2.3.4.开启新文件

关闭旧文件

存储旧文件

制作动画情节

4.Dreamweaver CS5中有很多面板，其中用于管理本地站点文件和文件夹的面板是（ A ）。

2.3.4.文件面板

插入面板

属性面板

行为面板

5.下列哪个是Photoshop图像最基本的组成单元（ D ）。

1.2.3.4.节点

色彩空间

路径

像素

6.在Photoshop CS中，下面哪种工具可以选取要操作的局部图像？（ D ）

1.2.3.4.吸管

抓手

铅笔

魔棒

7.Photoshop CS存储文件时，默认的文件格式是（ A ）。

网面设计

1.2.3.4.PSD

BMP

PDF

JPEG

8.HTML网页源文件的文件类型是（B ）。

1.2.3.4.可执行文件

文本文件

二进制数据文件

二进制多媒体文件

9.下面不是Web服务程序的是（A ）。

1.2.3.4.Word

Apache

IIS

Tomcat

10网站可以划分为不同的类型，如果按照网站的服务分类，则“七匹狼服饰”网站属于的类型是（A ）。

1.2.3.4.展示型网站

内容型网站

电子商务型网站

门户型网站

11 对于在网络上播放的动画,最合适的帧频率是（ B ）。

1.2.3.4. 8fps

12fps

24fps

48fps

12 打开Dreamweaver CS5后，如果工作界面中没有出现属性面板。可执行（ B ）菜单中的“属性”命令将其打开。

1.2.3.4. 查看

窗口

命令

站点

13 常用来接收用户在浏览器端的输入数据，然后将这些信息发送到服务器端的页面元素是（D ）。

网面设计

1.2.3.4. 文本

图像

表格

表单

14 网站可以划分为不同的类型，如果按照网站的服务分类，则“京东商城”网站属于的类型是（C ）。

1.2.3.4. 展示型网站

内容型网站

电子商务型网站

门户型网站

常用来接收用户在浏览器端的输入数据，然后将这些信息发送到服务器端的页面元素是（D ）。

1.2.3.4.

第二次作业  文本

图像

表格

表单

 1北京邮电大学网络教育学院网站属于（A ）。

1.2.3.4. 互动学习类教育网站

主题资讯类教育网站

教育科研类教育网站

综合类教育网站

 2 下列关于CSS的说法错误的是（D ）。

1. CSS的全称是Cascading Style Sheets，中文的意思是“层叠样式表”

2.CSS的作用是精确定义页面中各元素以及页面的整体样式

3.CSS样式不仅可以控制大多数传统的文本格式属性，还可以定义一些特殊的HTML属性

4.使用Dreamweaver CS5只能可视化创建CSS样式，无法以源代码方式对其进行编辑

 3.下面关于个人网站设计的叙述错误的是（ C ）。

1. 个人网站设计时需要考虑浏览器的兼容性问题

网面设计

2.为了使网站生动，个人网站设计可以考虑使页面具有交互性

3.为了使网站生动，个人网站设计应该较多地使用动画

4.设计个人网站时要少用特殊字体

 4.下面关于Spry框架的叙述错误的是（B ）。

1.2.3.4. Spry框架可用来布局网页元素

Spry框架是是由HTML标签生成的

利用Spry框架可以制作菜单栏

利用Spry框架可以制作选项卡式面板

 5.下列选项中关于在Dreamweaver CS5中的AP元素的说法错误的是（ D ）。

1.2.3.4. AP元素是一种 HTML 页面元素，用户可以将其定位在页面上的任意位置

一个网页可以有多个AP元素、各个AP元素可以重叠、可以设定是否可见等

对AP元素的基本操作包括：AP元素的插入和嵌套、AP元素的操作和属性设置等

AP Div标签是定义Web页面的内容中的逻辑区域的标签

 6.下面不符合门户网站设计要点的是（ C ）。

1.2.3.4. 要有清晰的导航设计

尽量使用模板进行设计

各个子页面的风格及配色方案必须一致，不能有差异

可以用特殊的颜色标注出要突出显示的内容

 7 下列关于库项目的说法错误的是（ D ）。

1.2.3.4. 库项目可以看成是网页上能够被重复使用的“零件”

利用库项目同样可以实现对文档风格的维护

在不同文档中放入相同的库项目时，可以得到完全一致的效果

不可以将多个文档内容的组合定义成库项目

 8 某用户在用模板做的页面无法插入层，其原因可能是（B ）。

1.2.3.4.层不可能插入用模板做的页面

该用户没有定义可编辑区域

只能先插入表格，再将表格转换成层

该用户没有定义锁定区域

 9要使表格的边框不显示，应设置border的值是（ A ）。

1.2.3.4. 0

1 2 3

网面设计

 10使用Dreamweaver CS5制作页面时，在网页中插入表格，表格的对齐方式不包括（ D ）。

1.2.3.4. 左对齐

居中对齐

右对齐

分散对齐

11 以下不应是餐饮类网站设计风格的是（ C ）。

1.2.3.4. 大方、简洁，操作方便

唯美、优雅

业务包罗万象

庄重、大气，典雅高贵

12 在HTML页面上编写JavaScript代码时，应编写在（ B ）标签中。

1.2.3.4. 和

和

推荐第4篇：制作简单网页练习指导

制作简单网页练习指导

一、张家界风景

1、新建网页

2、单击菜单“插入”|“图片”|“来自文件”，打开“图片”对话框，选择“第二章”中的“图片素材”|“张家界—1.jpg”，单击“插入”。

3、单击菜单“文件”|“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中输入文件名“page_3.htm”,修改“网页标题”为“张家界风景”，单击“保存”保存网页。

二、导游图

1、新建网页

2、单击菜单“插入”|“图片”|“来自文件”，打开“图片”对话框，选择“第二章”中的“图片素材”|“map.jpg”，单击“插入”。

3、单击菜单“文件”|“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中输入文件名“page_6.htm”,修改“网页标题”为“导游图”，单击“保存”保存网页。

三、书签网页

1、新建网页

2、单击菜单“插入”|“文件”，打开“选择文件”对话框，选择“第二章”中的“网页素材”|“爱我中华”|“My web”|“张家界景区介绍.doc”，单击“打开”。注意：文件类型选——所有文件

3、单击菜单“文件”|“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中输入文件名“page_14.htm”,修改“网页标题”为“书签网页”，单击“保存”保存网页。

四、张家界简介

1、新建网页

2、插入背景图片（方法见教材62页第一段）。

3、插入文本：

单击菜单“插入”|“文件”，打开“选择文件”对话框，选择“第二章”中的“网页素材”|“爱我中华”|“My web”|“张家界概述.txt”，单击“打开”。

4、插入图片：

本网页共有五幅图片，可用上面所述方法，依次插入，也可按住“ctrl” 键同时选择五幅图片，一次插入。

5、预览、修改网页：

右击图片，弹出“图片属性”对话框，设置“环绕方式”和“大小”。

6、单击菜单“文件”|“另存为”，在弹出的“另存为”对话框中输入文件名“page_5.htm”,修改“网页标题”为“张家界简介”，单击“保存”保存网页。

五、关闭FrontPage,打开“我的电脑”，找到所做网页，看看是什么效果。

推荐第5篇：简单网页制作实验报告（推荐）

《大学计算机基础》专业名称学号:xxxxxxxxxxx 姓名:xx 指导教师:xx 实验报告

2011年12月24日

第一章网站主题设计说明 .....................1

1.1 主题内容 ..........................1

1.2 设计思路 ....................1

第二章网站内容设计 .................2

1.1 链接1标题 ........................2

1.2 链接2标题 .........................2

1.3 flash制作说明 ......................2

第三章网站技术难点 ................3

第四章心得体会 ..................................4

第一章网站主题设计说明

1.1主题内容….……................1

网站主题为“四季の花”，包括春夏秋冬四个季节的比较典型的花朵及有关花的诗句，色彩缤纷，十分艳丽夺目。

1.2设计思路………………………………………………2

大多网站都设计的关于音乐，影视，购物等非常热门的东西，本站设计的主题是花，能让人们在闲下来的时候看看花，品品诗歌，所以做有关花的网页是个不错的选择。同时，让人们分清楚春夏秋冬都各有什么典型的花。

第二章网站内容设计

1.1链接1标题：春の花

春天是生命的季节，在这个季节里，万物复苏。所以就找了虞美人，桃花，牡丹，以及海棠花来作为春天的代表。同时配有与这些花有关的诗句。

1.2 链接2标题：夏の花

夏天充满了激情与阳光，我找了兰花，荷花，百合花等来代表这个季节，色彩艳丽，十分醒目夺人。

1.3 链接3标题：秋の花

大丽花，菊花，月季和牡丹花都竞相出现在本网页，色彩缤纷，赏心悦目。

1.4 链接4标题：冬の花

蝴蝶兰，水仙，迎春花，梅花是冬季的代表，他们刻画了一副傲立冬天的坚强的姿态。

网站技术难点

在制作网页时，要插入很多的图片，而为了清晰，图片都是尺寸比较大的，所以每次插入图片时都要进行调整图片小这一工作，十分麻烦。同时为了观看网页方便，我便每页都创建了可以连接到任意网页的导航栏，所以此工作也是十分繁琐麻烦的。网页的布局同时也是一个难点，为了美观，则要不断调整各图片的大小，色彩搭配以及很多背景色及字体颜色。还有，对于素材的选取也要认真筛选，否则整个网页做完看上去十分不协调。

心得体会

制作网页是一个循序渐进的过程，我们要在不断练习的过程中，学会怎样去连接，怎么去插入图片，怎么选择一个合适的背景，使得整体的网页更加和谐自然。同时，为了使所做的网页更加充实，我们还要在内容上添加一些诗歌呀，文章等文字性的东西。色彩的搭配，文字的大小，以及所作网页的大小，每一点都是十分重要的，所以只有在每一点都认真的考虑衡量之后，最终做出的网页才会很赏析悦目，独具特色，并且很好的诠释所作网页的主题。

所以，多方面的衡量才能做出一份好的网页，我们一定要多练习才能提高自己的网页制作水平。

推荐第6篇：简单网页制作之表格的使用教学设计

《简单网页制作之表格的使用》教学设计

省实附中张晶

本人上学期才进入广州工作，现教初一计算机，手上没有教材，所以凭借原来的一点经验在林老师教学设计的基础上进行修改，写下自己的教学设计。希望各位老师给予批判指正。

一、学生固有知识

学生已经学过利用表格在PowerPoint中使图文实现混排、在excel中对表格进行美化设置和修饰（熟悉并了解了表格的行、列、内外边框）等操作，因此本节课在介绍表格时不用花费过多的时间再去重复，可以让学生通过知识迁移的方法对表格有新旧知识的联系，教师只是起点拨的作用。

二、教学重点

1、表格的相关基本操作和灵活应用

2、将页面中的各个元素合理的布局在表格中，实现图文混排

三、教学难点

根据网页版面的设计需求熟练的运用表格和使用表格

四、教学目标

1、

2、

3、了解表格在网页设计中的作用与意义

继续熟练表格的相关基本操作（插入表格、合并单元格、拆分单元格、插入背景、边框设置）

初步掌握利用恰当的表格来规划网页版面的基本过程和方法。

五、教学理念和教学方法

在教学过程中，以新课程的教学理念开展。创设学习情境，激发学生的学习兴趣。

教师采取的教法包括任务驱动法，学生演示法，指导法，讨论法等，使学生在学习过程中能自主的探究学习。

六、教学过程设计

(一)内容复习

Teacher：打开并演示一个具体的网页

Q1：我们上节课学习过网站的一些基础知识，网站与网页的关系是？ Q2：一般的网页上主要由哪些元素所组成？

Student：观看并思考回答

(二)新课导入

1.举例演示,学生思考不作回答：

例一：打开在PowerPoint中利用表格完成的图文并茂的幻灯片教师以启发的方式提问：

Q1：在ppt中你是如何实现图文的混排？（表格）

Q2：在ppt中你是如何隐藏表格的边框线？（边框线宽度为？） Q3：你还记得如何将图片、背景等插入表格中吗？（学生思考）例二：网页个（“英超射手榜”），网页中既有明显的表格，也有隐含的表格（教师解释说明在网页中，表格存在两种不同的作用：排版与真正的表格）

例三：打开校园网，使用“编辑”按钮将它的表格显示在FrontPage的编辑窗口中学生观察，教师提问：在编辑窗口中表格的边框线为虚线,在预览窗口中边框线出现什么效果？

明确的指出: 表格在网页排版中的特殊意义——实现网页的精确排版和定位。 2.联系学生已经学过的PowerPoint, excel，使用知识迁移，教师通过启发式进行提问如何对表格的属性进行修改？（鼠标右键）

T：请同学们带着我们学过PowerPoint, excel的学习经验，完成今天的操作题目：

(三)实践操作

目的：让学生利用知识迁移的方法自行掌握网页中表格的基本操作（插入表格，合并单元格，拆分单元格，设置边框，表格背景的插入）

任务一：给定两个文件夹,在 “文字”文件夹中有 “古诗一首”、“齐白石人生简介”、“课程表”等word文档，在“图片”文件夹中有相关的图片。

学生选取素材，根据各自的情况可完成一个、两个或多个网页文件，要求：

1、页面中必须含有表格

2、恰当的使用表格进行排版和美化给学生十分钟练习，教师巡视，请一位利用表格排版比较好的同学演示并讲解他的网页制作的方法。从中感受自己与别人的优点，应该在哪里取长补短。

教师将自己事先做好的三个网页进行展示，让学生观看点评。根据学生的情况对表格的排版和属性设置进行适当的点拨。

任务二：网页“精美台历”的制作（属于拓展进阶任务：让学有余力的学生选择性学习，掌握表中表的操作）

推荐第7篇：简单的网页制作教程设计一个个人网站

题目：设计一个个人网站

一、要求：

1．使用Dreamweave网页工具制作一个个人网站；

2．包含至少四个网页: 包括首页、个人简介、个人相册等（可随意设计），网页之间用超链接相连。

3．网页中要有图片和文字内容，用表格进行页面布局； 4．添加至少两种行为，并为首页添加背景音乐。

5.在网站中设计一个表单页面。

6.首页必须包含页面标题，动态按钮导航栏。

首先新建一个文件夹，文件夹的名字不能为汉字，做网站所有的路径都必须用字母或者数字，不能用汉字，我们就用名字吧，譬如说名字张三，那文件夹名字就是zs，如图打开Dreamweaver软件，得到图

做网页要新建站点，关于站点配置服务器什么的，这里不讲了，只讲建立站点。

选择站点——新建站点。

我们建的文件夹就是站点根文件夹。新建站点后得到这样一个界面

点选高级，得到界面

站点名称与我们建文件夹得名字相同，zs填进去就可以了本地根文件夹就是我们新建的那个文件夹zs， http地址为http://localhost/zs

接下来选择左侧栏里远程信息

点击无后面的那个三角，选择本地网络，远端文件夹同样选择我们新建的那个文件夹

接下来点选左面菜单里的测试服务器，

点选访问后面那个三角，选择本地网络，测试服务器文件夹也为我们建好的文件夹zs，在url前缀后面加上zs

然后点击确定就可以了得到这样一个界面。

下面看老师的第一条要求，是要至少四个网页，那我们就做四个

单击新建，然后单击

接下来，选择

然后单击创建，接下单击文件——保存，保存这个文件，保存在我们一开始建好的文件夹里面，保存名字不能是汉字，只能是字母或者数字，因为我们只坐四个网页，可以简单一点，把这四个网页命名为a、b、c、d，或者

1、

2、

3、4，当然一个网站默认的索引首页名为index，这里也用index，

单击保存，这样得到第一个页面，以同样的方式建剩下的三个页面，这里我的首页默认为index.html，其他三个网页的名字分别为a.html、b.html、c.html，我们这四个网页文件已经保存在我们建的文件夹里。

站点中已经有了四个文件。

接下来，我们开始编辑index.html。

单击index.html，显示为当前页面。

单击拆分，

然后我们看这个个网页就叫张三之家了，同样的方法给其他三个网页改名字。 A网页标题

，这个就是网页名字，我们以张三为例，这

，这样老师的第六条我们就完成一半

B网页标题

C网页标题

改好名字之后，一一保存，这个不多说了，接下来操作index.html。

显示首页为当前编辑页面。

首先为index.html页面添加背景音乐。

大家在代码视图里找到，这个是什么意思就不解释了，我也不知道，就是这个了，在后面输入代码，

然看见这张图片上，

我光标指在哪里了吧，单击空格键，这个时候注意输入法要为美式键盘字母格式，只要不是汉字就行，得到一个菜单，单击src选中，然后单击enter建，这个时候紧跟着src会出现一个浏览，单击浏览，然后出现对话框，选择一首音乐，然后单击确定，

会继续弹出一个对话框点击是，保存到自己建好的文件夹里面，注意这里不能用汉字做音乐名字，必须改成字母或者数字

我是以beyond的歌为例，名字改为by，点击保存背景音乐就添加好了。大家可以看一下，在站点目录下，已经有了这首歌曲。

接下来开始设计页面布局这里用表格布局，这个栏叫设计栏，由于大家都不会代码，所以我们主要在这个栏里操作，

下面大家点击常用里面的表格，就是下面这张图片

中的这个图标

得到对话框如图所示数据：单击确定，得到如下界面

这个插入的表格式可以自动调整大小的，大家可以自己试一下，接下来用这些表格布局，给大家看两个图标，这个图标就像是excel中那个合并和拆分单元格是一个意思，左边那个代表合并单元格，右面那个代表拆分单元格，excel大家都会把，就和那个布局差不错，我做一个简单的布局，为了方便，我把这个表格缩小，

这个布局很简单，第二行全部合并，第三行第二三列合并，大家可以根据自己的需要进行拆分合并，还可以在表格里面再次插入表格。

宽度和高度的设置时在代码里找到，之后把它变成

height=””>，其中align表示表格位置，height表示表格高度，大家可以根据自己的需要来填数字，默认是以像素为单位的。

接下来制作导航，这是老师第六条中的第二个要求，注意我在这里给了两种方法，大家可以先看一下，再决定选择哪种

我没看懂什么叫动态按钮导航条，不知道是让这个字动呢，还是让这个字动呢？如果大家嫌麻烦，就直接输入汉字，结果就是下面这样的

如果要文字居中显示可以将这四个框同时选中，然后居中

在水平栏里面选择

以后所有的文字格式都可以在这里面选，但是首先要选中自己所要操作的文字。

创建链接，选中首页两个字，然后单击右键——创建链接，选择index.html，然后以同样的方法，给其他三个栏里的文字做链接，创建链接的文字会有下划线，同时改变颜色

如果大家不嫌麻烦，教大家用flash做一个动态的按钮导航，

把光标放在第一行第一个栏里，然后

这个常用栏里的flash按钮，单击后面那个小三角，选择flash按钮。得到对话框

我们可以看到这个按钮的样式是可以自己选择的，大家随意选择一款自己喜欢的按钮，

然后在按钮文本栏里，填入首页两个字，字体设置随意，然后链接

这个栏里填入index.html，注意这里的链接就是超级链接，当你点击这个按钮的时候，它就会显示主页，我们设置后面三个按钮的时候，一定要记得，当你文本栏里填入个人简介字的时候，那你的链接就要指向简介那个页面，我们这里就是a.html。其他像什么背景色之类的随意，

然后单击确定。这样第一个按钮就做好了，接下来我们自己做剩下的三个按钮，注意链接问题，大家做好后，可以看到自己站点内多了四个swf格式的文件，这四个就是按钮，

保存的时候，有一个文件问是否要保存，一定要点击是，不然flash不运行了。

大家可以回到自己的文件夹里，打开首页，测试一下，是不是单击这四个按钮会指向自己所设置的网页，

然后我们给第二行设置背景颜色，以有弹出颜色选框，大家随意选择自己喜欢的颜色

单击背景颜色后面那个方框，可

接下来，完成老师的第五个要求，制作表单，这个把光标指向第三行第一个栏

选在表单选项中的。也就是第一个按钮，这时得到界面

我们把光标指向红线里面，输入“用户名：”然后点击表单选项中的第二个按钮弹出对话框，选择确定，得到界面

同样方法换行输入密码

再次换行，单击表单选项中的按钮项输入两个按钮，

然后选中第一个按钮，得到以下属性

将值后面栏里的文字改为登录，同样方法，把第二个按钮的值改为注册，

。

接下来插入文字和图片，在现在的第二行第二列里操作

把光标指向第三行第二列，选择常用栏

选择这个栏里的图像按钮，弹出对话框，这时大家选择自己电脑里的一张图片，单击确定后弹出对话框，问是否保存在站点根目录下，单击确定，这时候需要注意的是，图片名字不能有汉字，图像标签和辅助属性那一栏不用管，单击确定即可。

接下来就是输入汉字了，我们在图片的后面先输入汉字，可以看到这样的显示，

上面还空了很大一块地方，似乎不太好，不符合图文混排的规矩，

大家单击图片选中，在属性栏里找到找到到对齐那一栏，在后面点选左对齐，

得到最终图文效果是这样的。

第四行还有四个栏，大家可以在里面表明作者时间、以及自己的邮箱、QQ等内容，这里我就不写了。

实际上做到这里，我们几乎完成了老师的所有要求了就差添加两种行为了后面还有三个网页没做呢，怎么办啊，后面三个网页大家还没做，教大家一个简单的方法，大家把鼠标指向了。

这个栏的左边，在表格和边框之间，我们可以发现，鼠标斜向右首先单击鼠标左键，选中这个表格然后不要移动鼠标，同时单击右键，单击拷贝，然后这个表格就拷贝好了，打开其他三个页面，分别粘贴过去，图像属性描述不用管，取消，这样做的好处是它的好处非常多。

大家打开a.html，这个是个人简介，就是一个图文混排了，图文混排我们已经讲过了，更何况我们这个页面里已经有了图文混排了，大家可以换一张图片，换一些文字，做一些自我介绍什么的，都可以。，但是我们最好把那个表单删掉，哪个是表单就不用我说了吧，

就是这个了。删掉之后，选中第三行三个栏，合并就好了，第二个页面就做好了，

接下来我们看第三个页面，b.html，这个页面是个人相册

这里我同样分两种方法给大家讲，第一种方法很简单。就是插入几张图片，

现在第三行剩下三个空栏，每个栏里插入一张图片，景色也好，其他也罢，然后加上图片说明，一切搞定，这个我就不写了，第二种方法还是用flash做相册，首先大家合并第三行三个栏。

并将光标指向第三行，

然后单击这个图片中的插入记录——媒体——图像查看器，之后得到这样的界面

注意这个是可以调节大小的，看你想要多大的相册了。单击选中，

我们会发现右面多出这样一个界面flash元素

在其中找到

然后单击后面的img1那里，会发现后面多出一支笔，单击那个笔，弹出对话框

单击减号，将img1三个删掉，然后再单击加号，会多出一个文件夹标志，单击文件夹标志，然后弹出对话框

在自己电脑里选择一张图片，将图片保存到站点根文件夹下，还是那个问题，名字中不能有汉字，添加好第一张图片之后界面如图

大家可以多添加几张图片，这样一个相册就做好了，单击确定。接下来就剩下第四页了，就是写几行文字的事情了，

把表单和图文混排都删除，然后合并三个栏，然后添加一些文字，搞定了。这四个页面都做好了，我们还有一项任务没有完成，那就是给页面添加两个行为

下面我们讲添加行为，

打开首页，单击图像选中，然后找到一下命令，

看到行为面板下那个醒目的加号了吗单击加号——交换图像，弹出对话框

单击浏览，在自己电脑中找出一张图片，单击确定，存放到站点根目录下，

这样第一个行为就完成了，当我们鼠标滑过这张图片的时候，就会变为另一张图片。下面添加第二个行为，我们将光标指向第二行蓝色背景哪一行，然后单击行为面板下的加号——弹出信息，得到对话框

写上你好，单击确定。这样在我们单击蓝色地带的时候，就会弹出你好信息框。

推荐第8篇：网页设计学习心得

网页设计学习心得体会

12105班贺军

本学期的网业设计课程，开展了动态思维训练教学活动，对于我们学生来说，

可以激发学习兴趣，调动学习的自觉性，自己动脑、动手，动口，运用网络资源，结合教材及老师的指导，通过自身的实践，创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说，整个学期的学习过程，我学会了很多知识，虽然过程比较艰辛，但在INTENET领域中，有了一个展示自我的空间，我觉得很开心、很有成就感。

一.充分发挥动手能力

作为网页设计的初学者，我对网页设计非常感兴趣，一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人网页。本学期的教改方案由以前学生单纯接受知识变为主动参与教学活动。在这样的压力和动力下，通过自己动手、动脑，通过网络资源，老师的指导，在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识，也增强了我的创作能力和动手能力，在网页设计过程中，从构思到设计、完善、维护，整个过程我都全身心投入，使我真正学到了网页设计的知识。

二.在设计过程中不断提高网页设计水平

在本次网页设计中，我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识，也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用FrontPage设计网页，到后来运用Dreamweaver、Flash、Fireworks等网软件设计网页，完善网页。在这个过程中，我通过自学教材、上网查询，学习了Dreamweaver、Flash、Fireworks等网页软件的应用，学会了管理、维护自己的站点，以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，请教老师等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。三.不足之处

在网页设计过程中，由于没有网页制作代码的知识，所以在设计时也遇到了很多麻烦，有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中，想提高设计水平，想有个理想的网页，必须学会代码的运用，我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习，希望老师能简单介绍一下代码，让我也对它有个初步的认识，以后再加强学习也才会有所提高。

总体来说，通过今次的对网页设计的学习，有收获也有遗憾、不足的地方，但我想，我已经迈入了网页设计的大门，只要我再认真努力的去学习，去提高，一定会成功学习这门专业。也希望老师在今后的日子里多指导。

推荐第9篇：网页设计报告

心得体会之网页设计

网页设计报告

网页设计伴随着网络的快速发展而快速兴起，作为上网的主要依托，由于人们使用网络的频繁而变得非常重要。生活中我每天上网都要接触到网页，原来没有留意过网页的设计，但是经过这段时间的学习了解，现在我打开一个网页都会习惯性的先看看排版、布局和色彩运用。

通过老师的讲解和对课本的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。通过Dreamweaver制作网页，我用到了一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等。但是在自己尝试着做的时候，总是出现这里那里的问题。不是图片不能固定在自己想要的位置，就是滚动文本的显示区域不知道为什么撑过了页面，还有就是不同分辨率、不同浏览器都会对浏览网页产生影响。而且在CSS方面，我总是不太熟悉各种代码是控制哪些东西的。除了查找解决问题我还总结了经验。例如：

1、命名站点或者文件夹的的时候一定要注意，最好用相应的英语或者汉语拼音，要见名知意，如图片文件夹用image或者tu，这样可以避免页面调用时不正确的现象发生。

2、调用Style时可以单击鼠标右键选择Custon Style来调用Style标准，也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style。虽然不同的方法达到的效果看似一样，但实际上产生的HTML代码则完全不同。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，它是Flash、Photoshop等网页软件的综合应用。例如Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，可以很直观的反映出效果。

页面设计应以美观、大方、简洁为原则，保持一致的风格。为了达到最佳的视觉表现效果，应讲究整体布局的合理性，使浏览者有一个流畅的视觉体验。网页最主要的功能就是给每个上网者提供一种形式，让他们能够了解网站提供的信息。要研究网页设计，就需要站在用户的角度来看。用户是一个网站成败的关键。如果用户要花很多时间进入网站，很有可能他会立即关掉网站，或者网站操作很不方便用户也会马上离开，这种网站是很失败的设计，只会让用户失望的离去。所以网页容量即包括图像在内的网页字节数最好不要超过50K。

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心得体会之网页设计

理提交的信息（如CGI脚本）。不使用处理脚本就不能搜集表单数据。表单通常是交由CGI（公共网关接口）脚本处理。CGI是一种在服务器和处理脚本之间传送信息的标准化方式。CGI脚本比较典型的是使用Perl语言编写，当然也有其他语言如C++，Java，VBScript或JavaScript。在创建交互表单之前，接洽您的ISP或服务器管理员以确认CGI脚本可以在您的服务器上运行。表单由文本域、复选框、单选框、菜单、文件地址域、按钮等表单对象组成，所有的部分都包含在一个由标识符标志起来的表单结构中。表单的种类有注册表、留言薄、站点导航条、搜索引擎等。而一个站点（site）是一个存储区，它存储了一个网站包含的所有文件。Dreamweaver的使用是以站点为基础的，必须为每一个要处理的网站建立一个本地站点。相对路径-以引用文件之网页所在位置为参考基础，而建立出的目录路径。因此，当保存于不同目录的网页引用同一个文件时，所使用的路径将不相同，故称之为相对。绝对路径-以Web站点根目录为参考基础的目录路径。之所以称为绝对，意指当所有网页引用同一个文件时，所使用的路径都是一样的。其实绝对路径与相对路径的不同处，只在于描述目录路径时，所采用的参考点不同。由于对网站上所有文件而言，根目录这个参考点对所有文件都是一样的，因此，运用以根目录为参考点的路径描述方式才会被称之为绝对路径。

针对我所学的平面设计方向，那么这次应用到了创意思维，版面设计，色彩配置。图形创意等方面都很重要，对于网页设计作为一种视觉语言，特别讲究编排和布局，虽然主页的设计不等同于平面设计，但它们有许多相近之处，版式设计通过文字图形的空间组合，表达出和谐与美。不积跬步，无以至千里。我已经在老师的指引下迈入了网页设计的大门，在今后的闲余时间继续认真学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高。

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推荐第10篇：网页设计工作计划

2017工作计划

转眼间又要进入新的一年2017年了，又是一个充满挑战、机遇与压力的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始，也是我非常重要的一年。工作快五个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己在技术方向更进一步，为自己创造一个美好的未来。

回顾以往工作的内容，发现我在前端开发这一块有一点“偏科”，主要偏向于页面设计、Div+C，对于JavaScript、jQuery等常用的Js框架这一块，我还是需要加强学习的。

为此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

一、加强本职工作。

明确自己的任务，做到严谨有序。积极、热情、细致地的对待每一项工作，将任务详细化，详细到每个页面，甚至是一个页面中的图片什么时候做好，做好到什么程度，这样的把工作进度有计划有方向的定下来，就会加强效率。同时，减少页面中冗余的代码，保证页面的加载速度。此外，注意用户体验问题，站在用户的角度浏览网页，发现问题、解决问题，以提高网站的浏览量。

二、提高自己的工作能力。

在工作中不断学习技术知识，提升自己的工作技能，通过各种途径，利用各种资源进行学习，跟上公司形势的发展，适应工作的需要，提高自身工作技能水平。 1）加强Banner的设计，通过banner可以把信息传达给用户并引导用户进行参与。

2）编写更规范的代码，这样可以减少页面中冗余的代码，保证页面的加载速度，也方便同事阅读，以及后期的维护。

3）加强js的学习，在web前端中html是结构， c是样式，js是行为，使用js能够更好的体现用户交互。

三、主动汇报 + 主动沟通。

主动汇报：积极主动向领导汇报工作内容，这样更有利于领会领导的意图，把握工作进度。

主动沟通：我们是一个整体团队，无论是自己还是同事，我们都要有团队精神。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克战无不胜。我们的很多工作是一起完成的，在这个过程中，大家互相提醒和补充，才能大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时，有效和清晰。

社会在不断的进步，技术在不断的更新，我决心在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，一定努力使自己的工作能力再上新的台阶。为此，今后在工作中，我需要进一步增强开拓创新精神，刻苦钻研新的技术。在上级的正确领导下，努力拼搏，扎实工作，以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作，为我们这个光荣的集体、辉煌的事业做出应有的贡献。

2017我一定会努力完成计划。

第11篇：网页设计总结

网页设计听课总结

网页设计的阶段性课程：

1、规划阶段（网站策划）

2、设计阶段（网页美工）

3、实施阶段（网页制作）

详细流程：站点策划、构思草图、美工设计、图形制作、脚本编程、图形页面整合、测试发布

从创建站点开始（学会搭建并定义本地站点）

规划站点结构的原则（用文件夹来保存文档、使用合理的文件名称、首页名称、将本地和远端站点设为同样的结构）搭建自己的网页文件夹比如（images、midea等等）

创建站点文档（添加文件和文件夹、文件的管理）

HTML代码的基本结构（头部、主体）：

….

…

第12篇：网页设计学习心得

网页设计学习心得

转眼间，已到了期末，学习网页设计这门课程也要结束了，虽然时间有点短，但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候，我很茫然，因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课，老师讲得比较基础，还能跟得上，渐渐的老师授课的进程开始加速，有些跟不上了，需要下课后自己补上，问老师和周围的同学。渐渐的，在老师的悉心教导下，我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务，要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短，老师只要求用ps做好模板即可，任务相

对简单。但也要求设计感强，色彩搭配和谐，并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。

第二个网页设计老师要求相对较高，用dreamweaver做一个比较接近真实的网页，还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格，然后在表格内进行拆分合并处理，接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。

中间时预览，问题出现了，发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离，但是在软件中已经把距离缩小为0了，多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格，把版头放在一个表格内面，这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通，一次浏览学长做的网页时，觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错，于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码，

把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成，但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大，把左边的那部分表格全部占满了，而在实际的网页预览中，这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一，左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面，试了很多方法，在网站查了很多资料，可能因为没有专业术语作为搜索的关键词，查不到任何相关的资料，试过div标签，试过不停的拆分表格，最后还是没有效果。就这样试着试着，突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层，结果成功了，经过一些加工，终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音，记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音，

可是等到自己做网页的时候却忘记了，于是问其他人，结果居然都忘记

了，于是自己在百度上收。最后终于找到了一个可以使用的代码，但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件，结果就是加不进去mp3的音乐文件，然后自己就尝试加入了一个视频，记下了路径格式，然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径，最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，请教同学等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着，我将来设计出的网页会更加专业，更完善。

网页设计学习心得

学院:：美术学院姓名：赵秀玲班级：10级装潢三班学号：101064137

网页设计学习心得体会

12105班贺军

本学期的网业设计课程，开展了动态思维训练教学活动，对于我们学生来

说，

可以激发学习兴趣，调动学习的自觉性，自己动脑、动手，动口，运用网络资源，结合教材及老师的指导，通过自身的实践，创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说，整个学期的学习过程，我学会了很多知识，虽然过程比较艰辛，但在intenet领域中，有了一个展示自我的空间，我觉得很开心、很有成就感。

一.充分发挥动手能力

使我真正学到了网页设计的知识。

二.在设计过程中不断提高网页设计水平

在本次网页设计中，我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识，也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。我从最初开始运用frontpage设计网页，到后来运用dreamweaver、flash、fireworks等网软件设计网页，完善网页。在这个过程中，我通过自学教材、上网查询，学习了dreamweaver、flash、fireworks等网页软件的应用，学会了管理、维护自己的站点，以及一些简单动画、控件的制作等等。在设计过程中也出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，请教老师等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。三.不足之处

在网页设计过程中，由于没有网页制作代码的知识，所以在设计时也遇到

了很多麻烦，有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中，想提高设计水平，想有个理想的网页，必须学会代码的运用，我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习，希望老师能简单介绍一下代码，让我也对它有个初步的认识，以后再加强学习也才会有所提高。

网页设计学习心得体会

这两个星期是我们的网页设计实训时间，这正是考验我们实力的时候了。

经过一个学期的网页设计的学习，我们的专业基础更加扎实了，我们对于自己的专业学习更加有信心了。一开始对于网站设计我是抱着好奇以及兴趣认真地学习，刚开始接触网页设计会觉得

很神奇，平时上网接触到的网页可以通过自己的努力来建成。一心想着设计一个美观大气的大网站，可以与其他网站媲美。对于我这种初学者，有这种天真的梦想促使我更努力的学习网页设计。

平时老师授课，讲解了有关网页设计的理论知识以及实际操作的示范。网页设计更着重于实际操作，我们在机房通过每次上课的学习运用，已经有了一定的基础。一开始我们都是看着别人的网站去模仿建设，到后来每个人在设计自己的网页时都有自己的人个人风格，这就是网页设计的乐趣。他不仅可以激发同学们的兴趣，还可以把自己的风格更大胆地展示出来，是一个可以展示自我的空间，使我们更有成就感。

这两个星期我们实训课让我们更清楚地认识到自己的建站水平。实训任务是建立自己班级的网站，刚开始觉得两个星期足够我们去建成一个网站，但是我们都太高估我们自己了。一开始设计网站时不知道从何下手，之前老师上

课讲的知识一时不知道怎么灵活运用起来，我才发觉对我软件功能的不太熟悉，除了基本的框架构建，其他的设计都需要比较长的时间去思考以及翻查书本。但是同学们都很积极地向老师提问，把自己存在的问题一一的解决掉。虽然建立网站不是很顺利，也只有这样我们才可以正视自身，把平时半桶水的听课方式给改掉。在这次的网站建设过程中，我发现自己对于知识不能灵活运用，不能巧妙地结合起来，对代码的不熟悉，这更加是一个大问题。建站过程中会遇到代码出错，代码位置写错之类的问题，当测试的时候出现了错误但是不能看懂出错原因，只能靠网上搜索。因为对于这种程序的东西我会比较抗拒，从小就不喜欢思维性太强的学习，所以建站会遇到比较多这种问题，但是我只能积极去面对才能完成任务，毕竟这是我的专业，为了专业而专业，不能说不喜欢就不愿意去学，这次实训我反省了自身的存在问题。我们建立网站的时候都发挥

自己的创新力、想象力，用心地完成这个大项目。会遇到很多的问题，经常因为一个细小的步骤而出错，做动态网页的时候会遇到更多类似的问题，通常都会花费我很多时间来解决出错原因。打个比方，我会一个上午都在弄留言板，因为不知道出错原因，当请教老师或是同学的时候才恍然大悟，原来是这么简单的。当然，最终可以解决困难我还是很欣慰的。

当我真正建立起自己的网站的时候，我看着自己的作品非常地兴奋，这是我用心血完成的只属于自己的网站，特别地欣慰。因为过程的困难，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都会小心翼翼，就像母亲生怕会失去自己的孩子一样，我就是这样的感受。

我可以说网页设计给了我很大的收获，我是用我的热情去学习，也是用我的真心去设计，属于自己的东西永远是最美好的。网页设计不是用嘴巴就可以设计的，更需要的我们的坚持、创新、

用心，才能收获更大的胜利。

《网页设计》心得体会

在《网页设计》的学习中，老师开展了动态思维训练教学方式来激发我们的学习兴趣，调动了我们的学习自觉性。老师的认真负责、充满激情，令我们的课堂气氛活跃而有序。学习方式的灵活多变，让我们在舒适的环境下以愉快的心情接受、掌握和灵活的运用所学知识和技能。

《网页设计》的教学都是理论实践相结合的，老师很详细的讲每一个知识点，而且在讲每个知识点的时候都会举实际例子来加深我们对那个知识点的印象，如果我们有什么不明白的，老师会耐心的将我们不懂的再讲，直到都明白为止。在每次的理论后，我们都会上一次机来巩固之前学习过的理论知识，在上机的过程中有什么不明白或不懂的，老师都会耐心仔细的给我们讲，在讲的同时会告诉我们一些制作的技巧。每次实训完后，我们都会把自己做的放在服

务器上。

老师专门为《网页设计》这门课程开了一个后台服务器，让我们可以把每次做的网页上传到服务器上，老师也可以通过这个服务器看到我们制作的情况，然后针对我们出现的问题作耐心指导或在原本内容上更深次的讲解，直到我们明白为止。

学习了《网页设计》后，我知道了动手也要动脑，同时也增强了我的创造能力和动手能力。从学习本课程后，我发现了自己的优点，在制作这方面充满信心，也对自己以后学习专业充满了希望。在此谢谢老师！

2014年3月12日

从新学期开始接触网页设计这门课程以来，已将近学习了一个学期。经过这么长时间的学习，从起初对网页设计的一知半解，到如今已基本掌握网页制作的基本技能，可谓获益良多。作为一门新接触的学科，之前并没有太多的了解，只知道在计算机迅猛发展的今天，

网页已成为网络世界中必不可少的一环，网民对于网页的要求也越来越高，因此，学好网页设计这门技术，对于生活在日后计算机主导的世界来说，显得更加重要了。

大作业展示中的网页作品主题明确、布局合理、页面设计得当，方便浏览的人找到想获取的信息。任何一个优秀的网站都有其明确的主题, 网站主题的确立应根据网站的用途而定。整个网站需要围绕这个主题,也就是说，在网页设计之前，我们要明确这个网站的建立目的,用来做什么，围绕着这个主题和内容来制作网站所有的页面。明确对网页的制作有着很重要的作用。

作品网站“web”中合理运用了网站制作的几个基本技术来构建。首先使用了div标签来布局网页，简单方便。div标签可以设置一个规定的属性，用于设定表格、画、字规格大小或摆放位置，在网页制作中使用，可以大大减少我们对表格、画、字等的设定工作量，大大

提高我们制作网页的效率。同时，也方便我们在完成网页后对部分细节的修改。

作品中的网站外观简洁大方，界面友好易懂，是网页制作初学者的优秀模版。例如网页的布局，素材的管理，代码的简化等等，都可以从中得到许多启发和借鉴意义。目前通过这学期以来老师的悉心教导和学习，已基本掌握网页制作的基础知识。而有关网页内容的设计与编排，还有待更多的实践操作来提高。总的来说，已对网页的制作有一定的认识和基本的了解。从目前学习的进度来看，个人认为老师还可以教授我们“行为的应用”和“基础动态网页”等知识，拓展我们制作网页的知识。在个人的网站建设中，希望加入运用更多更高级的技术来呈现和表达自己网站的主题和内容。例如设计网页中的一些动作和事件，以此来达到更好的表达效果。

网站的文件管理、素材存放等安排得合理得当，规范有序。文件夹的命名

大多使用所用素材名称的拼音，一目了然，见名知意，方便学习者的查询与研究。这种严谨和规范的做法值得日后建设自己的网站时参考和借鉴，对于网站制作的初学者来说具有指导意义。

其次网页在表头下运用了导航菜单。导航菜单是网页设计中不可缺少的重要部分，它提供了页面与页面之间跳转的通道，极大方便了浏览者访问所需的内容。利用它，我们可以快速找到我们想要浏览的页面。学习更多导航菜单的制作，可以优化我们的网页页面，使其更加完善，也能增加美观程度。

完成大作业需要事先精心的构思和素材的准备，从一开始网页主题的确定，到主页总体的设计、搜集资料、每个分页面的设计等，我都要一一进行规划，因为如果不规划好，制作过程中就会没有整体思路，网站就会显得缺少整体性，而且不能连贯地制作下去，难以一气呵成。定下框架之后，然后就开始一步一步有条理，有次序地做起来。制

作过程中，为了提高工作效率，减少工作时间，还可以利用制作一个网页模版来减少工作量。由于一个网站中大多网页采用相同的表头和底部，仅仅内容有所不同，因此可以通过制作模版来填充多个网页内容，一次来提高网站制作效率。

网页制作过程中需用到最基本的软件如dreamweaver、photoshop。dreamweaver可以帮助我们快速构建一个初步的网站，之后再在此基础上填补和完善，便可以构建一个完整的网站。photoshop可以帮助我们快速处理建设网站中所需要用的所有图片素材，修改成我们想要的模样，包括对素材大小、尺寸、美化等处理。若想进一步完善和更好地呈现网站内容，还可以利用flash软件制作一些相关的小动画和动态图片。由于良好的视觉效果，flash已被大多数网站广泛应用，借此大大增加网页的艺术效果。

任何一门学科的学习都需要我们

多加练习实践，才能驾轻就熟，真正掌握这门学科。由于网页设计这门课程的课较少，老师需要在课堂上传授重点知识，因此课堂的实践操作时间

久不可避免地减少，所以课下的及时复习与训练就显得尤为重要了。对于“知识被遗忘”的问题，更是因为在课下没有及时巩固课堂知识所导致。因此想要学好网页设计者们课程，也许并不需要我们像专业课一样投入大量时间跟精力，只要在课堂上抓住老师所讲的重点知识，并在课下及时做好复习跟操练，便可以很好掌握网页设计的基本技能，从而达到课程学习要求。

第13篇：网页设计论文

网页设计基础课程论文

摘要:随着互联网的不断发展和中国网络人口的日益增长，建立个人网站，不但可以更好的展示自己，而且可以提高自己在计算机应用方面的能力,网站越发普及，网站建设也有新的要求,网站已发展为一种工具，一个企业对外信息展示的工具.以前网站上常见的大幅图片，长达几十钟的flash动画，已悄然而逝，浏览者再也不用为了查找一些信息而必须等待动画的时间，可以简单方便的找到自己想要的东西，是浏览者主要的目的，也是网站设计时应该考虑的问题。以前只是一味的追求网站的外观，其实网站是一个公司的对外信息窗口，因此在考虑美观的同时也得考虑浏览者的感受，如有些色调是很亮丽，但是这些过于亮的色彩看的时间长了会让你的眼睛不舒服，这样浏览的人就不会长时间在网站上逗留，网站没把公司的信息完全的传达给客户．关键词：网站网页设计发展趋势网站标准正文：一:网页设计发展趋势: 1.更多的CSS3 + HTML5 这是期待已久的事情。在过去的几年设计师已经开始关注和使用CSS3+HTML5，但在以后CSS3+HTML5将会得到更广泛的应用。网页设计师最终会抛弃Flash。Flash不再是昔日的王者，新技术（指CSS3+HTML5）将会取而代之 2简单的配色方案

没有比纯色的背景更直观更简洁。纯色可以有很多种表达方式。不要老是黑白灰神马的，太不给力了。多点考虑绿、黄或者红作为你的网页主色调。当然，颜色最好保持使用2到3种。调整颜色的透明度，或许会给你意想不到的效果 3.移动互联网时代的到来

智能手机，ipad和上网本随处可见，将来这个将会更加明显。这意味着你的设计需要考虑更多的设备。 4.Parallax Scrolling 先来解释下Parallax Scrolling，Parallax scrolling 是让多层背景以不同的速度移动，形成运动视差 3D 效果，虽然纯属视觉效果，但在内容滚动时形成的视觉体验仍然非常出色。2011年的网页设计趋势热点就是要创造这样的深度视觉效果。 5.设计需考虑更多的触屏设备

触屏技术应用越来越广泛，触屏设备随处可见。这意味着，你的导航设计不再只是鼠标导航，你必须要要考虑你的设计适合触屏设备。 6.深度判析

深度判析是关于在网页设计使用维数，这样可以使你的网页变得更加真实。如果运用得恰当，那将会是一个虚拟的3D效果，就像3D电影阿凡达那样。尽管3D技术还没有去到网站设计，你仍然尝试使用维数进行设计。 7.大背景图

大背景图的网页设计应用在2011年将会更加明显。这些背景图像一般是高分辨率，覆盖这个网站。高清照片是一个迅速抓住你的读者的好方式，可以产生极具冲击力的视觉效果-游客的视线会不自觉地落在宽大的背景上。 8.不拘谨于顶级域名

严格意义上这一点与网页设计无关，但这一点也是发展的趋势，将出现更多创造性的域名。.com域名的吸引力越来越少，主要是你很难再找到一个比较短的.com域名。2011年人们开始将视线慢慢转移到.me、.co和.cc等身上。想想域名的发展，抢先一步，不然你很可能再次错失先机。 9.QR: Quick Response 如果你注意现在越来越多的名片、杂志或者其他地方出现方形条形码，证明你已经看到2011年的这个趋势热门

10.缩略图设计（Thumbnail Design）

Google已经向浏览用户推出它们的浏览预览技术。过去我们只能通过点击链接才能看到网页的内容，现在你只需点击放大镜然后将鼠标悬停在链接上就可以预览该链接的网页内容。 11.持续联系/ Life Stream Lifestreaming, 一种在线记录个人日常活动的网络应用，包括直接通过视频feed或通过聚焦一个人的网络在线内容，比如博客日志，在社会性网络上面的更新，在线相册，聊天内容甚至只是一些喜欢的网站的链接等等.二:网站标准是在W3C（W3C.org）的组织下，商业公司（Netscape、Microsoft等）也认识到统一标准的好处。网站标准开始被建立（1998年2月10日发布XML1.0为标志），并在网站标准组织（webstandards.org）的督促下推广执行。

为什么要建立网站标准: 我们大部分人都有深刻体验，每当主流浏览器版本的升级，我们刚建立的网站就可能变得过时，我们就需要升级或者重新建造一遍网站。例如1996-1999年典型的“浏览器大战”，为了兼容Netscape和IE，网站不得不为这两种浏览器写不同的代码。同样的，每当新的网络技术和交互设备的出现，我们也需要制作一个新版本来支持这种新技术或新设备，例如支持手机上网的WAP技术。类似的问题举不胜举：网站代码臃肿、繁杂浪费了我们大量的带宽；针对某种浏览器的DHTML特效，屏蔽了部分潜在的客户；不易用的代码，残障人士无法浏览网站等等。这是一种恶性循环，是一种巨大的浪费。如何解决这些问题呢？有识之士早已开始思考，需要建立一种普遍认同的标准来结束这种无序和混乱。商业公司（Netscape、Microsoft等）也终于认识到统一标准的好处，因此在W3C（W3C.org）的组织下，网站标准开始被建立（1998年2月10日发布XML1.0为标志），并在网站标准组织（webstandards.org）的督促下推广执行。

采用网站标准的好处:

对网站浏览者的好处：

1、文件下载与页面显示速度更快

2、内容能被更多的用户所访问（包括失明、视弱、色盲等残障人士）；

3、内容能被更广泛的设备所访问（包括屏幕阅读机、手持设备、搜索机器人、打印机、电冰箱等）；

4、用户能够通过样式选择定制自己的表现界面；

5、所有页面都能提供适于打印的版本。对网站所有者的好处:

1、更少的代码和组件，容易维护；

2、带宽要求降低（代码更简洁），成本降低。举个例子：当ESPN.com使用CSS改版后，每天节约超过两兆字节（terabytes）的带宽；

3、更容易被搜寻引擎搜索到；

4、改版方便，不需要变动页面内容；

5、提供打印版本而不需要复制内容；

6、提高网站易用性。在美国，有严格的法律条款（Section 508）来约束政府网站必须达到一定的易用性，其他国家也有类似的要求。

参考文献：一：温谦 .HTML+CSS网页设计与布局从入门到精通[M].北京:人民邮电出版社,2010.3 二：http://www.daodoc.com

三：http://btgyjlbjx.nease.net(北极星网站域名）

课程论文

系院:土木工程学院

专业:建筑工程姓名:王奎

学号:105140340043 网页设计基础

第14篇：网页设计学习心得

网页设计学习心得

转眼间，已到了期末，学习网页设计这门课程也要结束了，虽然时间有点短，但是学过这个几周以后我受益匪浅。记得最初接触dreamweaver的时候，我很茫然，因为刚接触陌生的软件心里会很害怕跟不上老师的进程。刚开始几节课，老师讲得比较基础，还能跟得上，渐渐的老师授课的进程开始加速，有些跟不上了，需要下课后自己补上，问老师和周围的同学。渐渐的，在老师的悉心教导下，我们开始熟悉这个软件了。老师布置的第一个任务，要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短，老师只要求用PS做好模板即可，任务相对简单。但也要求设计感强，色彩搭配和谐，并且尽可能的做成实用又符合实际的漂亮网页。第二个网页设计老师要求相对较高，用dreamweaver做一个比较接近真实的网页，还要做一个二级页面。于是开始收集各方面的资料。确定了主题就开始布局了。最开始使用了一个表格，然后在表格内进行拆分合并处理，接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改过大小的图片放进去了。中间时预览，问题出现了，发现版头与下面的图片文字之间出现了很大的一段距离，但是在软件中已经把距离缩小为0了，多次尝试后没有效果。最后想到可以另外再加一个表格，把版头放在一个表格内面，这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太普通，一次浏览学长做的网页时，觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错，于是想借见一下。就决定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码，把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的完成，但是却出现大问题了。

因为需要滚动的文字占的空间太大，把左边的那部分表格全部占满了，而在实际的网页预览中，这个有文字滚动的框只占了左边Oeasy教你玩转网页设计浏览的工具建站程序三分之一，左边有三分之二留白了。我就想可不可以把文字这样一层层的放在上面，试了很多方法，在网站查了很多资料，可能因为没有专业术语作为搜索的关键词，查不到任何相关的资料，试过div标签，试过不停的拆分表格，最后还是没有效果。就这样试着试着，突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层，结果成功了，经过一些加工，终于成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音，记得老师曾经给我们讲过很多次怎样插入声音，可是等到自己做网页的时候却忘记了，于是问其他人，结果居然都忘记了，于是自己在百度上收。最后终于找到了一个可以使用的代码，但是在加入声音路径时出现了问题。在属性内加入源文件，结果就是加不进去MP3的音乐文件，然后自己就尝试加入了一个视频，记下了路径格式，然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径，最后成功了。在设计过程中还出现了很多的问题，但通过看书，上网查询，请教同学等方式，不断的学习、解决、提高，设计出的网页不论是外观还是内容，都在不断的进步、改善。可以说在自己动手，不断实践的过程中，网页设计水平得到了很大的提高。热情和执着，我将来设计出的网页会更加专业，更完善。

第15篇：网页设计毕业论文

一、课题来源 .....................................................3

（一）设计思想 .................................................3

（二）网站主题 .................................................3

二、网站需求分析 .................................................3

（一）搜集材料 .................................................3

（二）需求分析与规划 ...........................................3 三软件介绍 .....................................................4

（一）Adobe Photoshop ..........................................4

（二）Dreamweaver CS6 ..........................................4 (三) 软件运行环境 ..............................................4

四、网站整体设计 .................................................5

（一）网页的规划 ...............................................5

（二）系统框架 .................................................6

五、主页介绍与网页截图 ...........................................6

（一）主页面介绍 ...............................................6

（二）子页面介绍 ...............................................7

六、总结与感想 ...................................................9

（一）本网站实现了形式与内容的统一 .............................9

（二）本网站具有良好的互动性 ..................................10

（三）缺点与不足 ..............................................10 参考文献 ........................................................11

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摘要

在网络高速发展的今天，互联网不仅深深的改变了人们的生活方式，更改变了人们的思维方式，雷军用互联网思维带领小米科技走到了今天，马云借助互联网成就了他的商业帝国，而首届世界互联网大会在浙江乌镇召开更加突出了互联网的重要性。而网站作为互联网的载体，只有优秀的网站才能使互联网更好的为我们服务。基于这一理念，我设计了自己的网站——田园采摘网。我利用所学习的内容自己动手设计本网站，制作过程中所使用的软件是Macromedia 公司的Adobe Dreamweaver CS6 和photoshop。在整个网站的制作过程中，我尽力优化网页的布局和排版，合理选择内容，尽可能做到完美。

关键词： Dreamweaver Photoshop 网站设计田园采摘

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一、课题来源

（一）设计思想

用互联网的思维思考问题、做事情，创建优秀网站，精品网站。

（二）网站主题

结合自己的实际情况，选定田园采摘园作为本网站的设计主题，用互联网的思维经营采摘园。

二、网站需求分析

（一）搜集材料

明确了网页的主题以后，就可以围绕主题开始搜集材料了。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。

（二）需求分析与规划

一个完整的网页是建立在各种各样的需求上面的，这种需求往往来自于客户的实际需求或者是出于公司自身发展的需要，其中客户的实际需求也就是说这种交易性质的需求占了绝大部分。

面对网页设计拥有不同知识层面的客户，设计的负责人对用户需求的理解程度，在很大程度上决定了此类网页规划的成败。因此如何更好地的了解、分析、明确用户需求，并且能够准确、清晰以文档的形式表达给参与项目开发的每个成员，保证开发过程按照满足用户需求为目的正确项目开发方向进行，是每个网页规划和网页制作管理者需要面对的问题。据我们调查，当今 3 / 11

互联网已经有成千上万的采摘网。所以，这就要求我们的网站中要有突出和新颖的地方去吸引顾客，这样我们才能在众多的采摘园中占有一席之地并获益。网页设计中，运用photoshop等图形图像处理软件，进行大量的图片处理制作，给人以强烈的美感。并添加flash代码等，给浏览者一种现代感。整个网页由dreamweaver完成。

三软件介绍

（一）Adobe Photoshop Photoshop简称“PS”，是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。

（二）Dreamweaver CS6 dreamwraver软件由美国著名的网站应用开发工具生产厂商Adobe Macromedia于2005年6月推出并正式投入市场以来，已经发展得相当成熟。关于dreamwraver的技术介绍的相关书籍与网络信息相当丰富。通过大学中软件开发环境课程的学习，对dreamwraver有了比较深刻的认识，并比较轻松的掌握了dreamwraver的操作。因此，软件技术可以完成任务的要求。

(三) 软件运行环境

Dreamweaver是一款简体中文软件，可以在Win2003/WinXP/Win7/Win8中安全运行，换句话说，它可以在任何家用微机中运行。

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图1.Dreamweaver CS6

四、网站整体设计

（一）网页的规划

一个网页设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网页就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网页规划包含的内容很多，如网页的结构、栏目的设置、网页的风格、5 / 11

颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。

（二）系统框架

采摘园首页采摘概况最新动态时令水果活动影集联系我们图2.系统模块框架图

五、主页介绍与网页截图

（一）主页面介绍

首先是利用Dreamwear技术制作的网页。上方框架是网站的图片、网站名称，点击相关文字可以进入到相关的页面上，下方包括五大个分类链接。

图3.主页

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（二）子页面介绍

本网站总共包括五个子网页，分别为：采摘概况、最新动态、时令水果、活动影集、在线联系。

图4.采摘概况

图5.最新动态

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图6.活动影集

图7.时令水果

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图8.联系我们

六、总结与感想

（一）本网站实现了形式与内容的统一

要将丰富的意义和多样的形式组织成统一的页面结构，形式语言必须符合页面的内容，体现内容的丰富含义。运用对比与调和、对称与平衡、节奏与韵律以及留白等手段，通过空间、文字、图形之间的相互关系建立整体的均衡状态，产生和谐的美感。如对称原则在页面设计中，它的均衡有时会使页面显得呆板，但如果加入一些富有动感的文字、图案，或采用夸张的手法来表现内容往往会达到比较好的效果。点、线、面作为视觉语言中的基本元素，要使用点、线、面的互相穿插、互相衬托、互相补充构成最佳的页面效果。网页设计中点、线、面的运用并不是孤立的，很多时候都需要将它们结合起来，表达完美的设计意境。

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（二）本网站具有良好的互动性

对于销售业务页面要求运行的工作环境稳定，易于操作，界面美观大方，对于前台展示界面要求系统便于维护，安全可靠，对于广大客户所要执行的操作简单易懂，远程访问速度较快，界面友好美观，有基本的错误提醒功能，远程操作数据库正确，要求和客户有一定的互动性，在主页上直观的就可以查看浏览者所想要了解的东西。

（三）缺点与不足

就我个人而言，对网页制作还缺少很多的理论与实际操作知识，曾经只是做一些简单的个人主页，仅此而已。对通过此次毕业设计，可以深入的学习，以提高自身的制作水平。下一步我将进一步完善和优化本网站，同时将推出适合移动端应用的网站，这样可以进一步优化采摘网的布局。

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参考文献

[1]邓文渊.网页制作高手[M].北京：人民邮电大学出版，2007，6 [2]李宪广.网页制作边学边用[M].北京：清华大学出版社， 2009，3 [3]网页设计入门[EB/OL].http://www.daodoc.com/sale/view.asp?Article ID=288 [4]许凌云，柳勇良.网页设计全方位学习[M].北京：清华大学出版社，2008，11 [5]陈琳.photoshop cs3 入门实战与提高[M].北京：电子工业出版社，2008，11 [6]焦慧.网页制作基础与典型范例[M].北京：电子工业出版社，2008，7 [7]戎马工作室.Dreamweaver 8与asp动态网站开发[M].北京：机械工业出版社，2006，5 [8]戴一波.Dreamweaver CS3网站制作炫例精讲[M].北京：电子工业出版社， 2008，1 [9]何秀芳.网页制作与网站建设课堂实录[M].北京：人民邮电出版社.2009，3 [10]孙连三.新编网页制作与网站建设入门与提高[M].北京：人民邮电出版社.2008，9 [11]邓文渊.网页制作高手FLASH 8[M].北京：人民邮电出版社， 2007，6 [12]胡崧.超梦幻劲爆网页[M].中国青年出版社.2008，7 [13]Scot Johson etal.using Active Server Page[J].Que 2007 11 / 11

第16篇：网页设计心得体会

网页设计心得体会

网页设计心得体会一：学习网页设计和制作的心得体会

我在网上进行的逻辑教学工作已经完成了，闲暇无事之余，便想将个人的主页——《思东书屋》重新进行一下规划和设计，为此购买了几本有关网页设计和制作的书籍，开始学习网页的基本语言HTML。尽管网页制作方法早已经从最简单的文本编辑器发展到可视化的网页编辑工具，但是，编辑形式的改变并没有影响到HTML语言的整体结构，它只是简化了编程方式，用直观的具体形式取代了传统的不可见的抽象形式。

这就如同哲学理论自身发展的两个阶段——理性的思辨和直观的图像一样。目前，人们对用图像解说认识过程和逻辑规则还缺乏深刻的认识，总是习惯于语言表达方式，不知道语言表达的缺陷是片面性和抽象性，而图像形式则具有直观性和具体性这一特点。如今我们生活的时代已经进入到互联网的动漫时代，此时抽象的语言表达方式与时代发展的脉搏呈现出极不同步的状态，这种表达方式远远落后于时代科学技术创新和发展取得的成果，它明显地缺乏与时俱进的特点。人们只要看看有关系统论的教材，就会被书中展示的图形和图像所吸引。由此看来，作为时代的哲学理论也应该充分利用电脑给人们带来的多媒体技术，通过编制幻灯片、动画片和电脑仿真模式展开既直观又生动的教学，只有这样做才能使哲学理论跟上时代发展的步伐，真正做到与时俱进。

从互联网的操作平台和编程语言的发展过程中我们可以清楚地看到，逻辑思维在当今时代具有的重要作用和能够发挥出来的巨大威力。没有逻辑思维能力的提高，就不会导致多媒体的产生和动漫世界无处不在的现象出现。互联网的发展不仅改变了当今的世界面貌，它同时也改变了人类自身固有的静态思维模式。在当今时代，老子大道强调的真实逻辑在互联网的演化过程中已经充分显露出来。

从框架结构、层次关系和语句之间的嵌套关系中，我们可以看到老子的一个圆圈模式自身具有的应用价值。如果我们将人类思维具有的三种逻辑规则以直观形象的实例展示出来，那么，语言逻辑就是人们在日常生活和工作中使用的逻辑规则，例如刑侦逻辑，它总是强调分析和判断的结果要与真实的作案过程同一起来。表述形式要求清晰性、条理性和无矛盾性，可见，强调无矛盾的同一律是语言逻辑的特点：思维和存在二者直接同一是语言逻辑的属性，表述形式和表述内容之间不允许出现对立性和矛盾性。由此构成形式逻辑同一律的实质。

数理逻辑是计算机硬件自身具有的逻辑规则，它把握了中央处理器CPU、信息交换的存储器、记载时间和次数的计数器以及丰富多彩的颜色区分模式之间的相互关系，它直接通过逻辑真值表、二进制的语言和编码结构展示出来，这是纯粹抽象的逻辑规则在现实中的应用模式。其鲜明特征是：它把握了思维和存在二者本质同一这一属性。

哲学逻辑则体现在计算机软件上面，例如电脑的操作系统平台以及网页设计和制作的具体方法，它是真实逻辑模式的体现。电脑中动画图像的制作就是通过层次来把握过程和系统，把握繁杂的关系网模式。从而实现了互联网模式与客观存在模式二者之间的同一性，它们全都以“多样性的统一”这一模式出现，不是理性思辨强调的“从一到多”的发展和演变模式。其理论根据在于：互联网的根基是建立在相互联系和相互作用的关系上面，它不是单纯的存在物自身具有属性，而是以关系网形式出现的新事物。可见，随着互联网的发展，人类思维就会从直观的具体存在提升到间接的关系网模式这一高度。而老子的哲学理念恰恰就建立在系统联系的关系网基础上，可见它与时代发展的气息是紧密联系在一起的。通过网页制作中的逻辑规则这种形式理解和把握老子大道的哲学理念，将是破解老子大道之谜的一条捷径。人们在学习网页设计和编程语言的过程中就可以把握住老子讲述的逻辑规则。二者之间只有表现形式不同，在逻辑规则环节绝对同一，没有本质的区别。

这就是人类的智慧，它在远古时代就把握了复杂多变的关系网。然而，只有在互联网充分发展的今天，人们才能够深刻地理解老子大道的内涵，才能够揭示出真实逻辑自身具有的一个圆圈模式。

从老子大道的终极谜底中人们看到，真实的逻辑模式是一个将四种逻辑规则有机结合在一起的关系网。它与互联网的存在模式和运行模式完全一致。其中存在模式表现为大小圆圈环环相套，大圆圈就相当于服务器，小圆圈则相当于终端的电脑。整体的运动模式则体现出对立统一的矛盾关系。操作系统相当于基础理论：它是本质环节的工具，各种软件则是它的具体应用工具。

如果我们用逻辑图的形式将三种逻辑规则和相互之间的关系展示出来的话，它是这样的形式：

┌属性：思维和存在直接同一，无矛盾的关系

┌语言逻辑┤具体环节：经验理论

│ └形式：如日常交流、刑侦破案，无概念的形式

│ ┌属性：抽象的本质关系，无矛盾的形式

逻辑┼思辨逻辑┤本质环节：计算机硬件中的逻辑规则：图形、符号理论

│ └形式：符号逻辑、数理逻辑、模式逻辑，知识理论

│ ┌属性：具体存在的关系模式，无矛盾的模式

└真实逻辑┤系统环节：计算机软件中的逻辑规则：图像、概念理论

└形式：哲学逻辑、辩证逻辑、逻辑模式，可视化编程

从这个逻辑图中人们看到，逻辑的属性是强调思维和存在的同一性，它是实现思维和存在同一性的手段、方法、形式。不同的逻辑规则把握思维和存在的同一性程度不同，它分为三种形式：具体环节是形式同一，理性环节是本质同一，系统环节是模式同一。亚里士多德的《工具论》就停留在形式同一环节，德国古典哲学上升到本质同一的高度。老子的大道以隐藏形式把握了模式同一，《思维工具论》将这种模式同一从隐藏形式转化为直观的显露形式。由此构成人类逻辑思维发展演变的全过程。

随着互联网的普及，网页制作技术的广泛应用，人们对于逻辑规则就不会感到陌生，因为HTML语言结构已经将哲学的逻辑模式以可视化的形态展示出来，同时也将哲学逻辑自身具有的应用价值和能够发挥的巨大威力展示出来。此时，“逻辑”对于懂得电脑知识的人们来说已经不再是一个抽象的名词概念，而是帮助人们迈进网络世界大门的思维工具。

以框架结构的逻辑规则为例，它充分体现出思维规则：两个层次、两种形式的对立统一。逻辑图为：

┌具体：内联式样式表：只对使用它的元素起作用：文字和段落

┌自身形式┤

┤ └一般：嵌入式样式表：通过标记形式规范整个文本：统一格式

│ ┌外部式样式表，通过CSS模式进行规范整个网站的风格

└联系形式┤

└系统模式：同时使用多层样式表，即各种格式之间的有机结合

这就是思维规则在网页制作中的具体应用。人们只要通过学习网页制作的方法，就能够理解《思维工具论》讲述的逻辑规则。这就是电脑与人脑在逻辑规则上面具有的高度同一性。它就是谢林哲学强调的“绝对同一”理念。

逻辑属于抽象的形式联系，它不涉及里面的具体内容，属于科学的思维方法和工具。网页语言结构恰恰将逻辑的属性、形式和特点全面地展示出来。它扬弃了里面的内容，只考虑抽象的结构和形式之间的关系，无论是文本，图片、还是动画，都可以作为“同一的事件”看待起来，具体内容的变化与逻辑形式、逻辑规则无关。可见，人们在学习网页制作的时候只要反思一下里面的逻辑规则，就会把握住科学的思维方法。只要将编制网页的方法应用到各种理论问题的分析过程中，就能够摆脱经验理论的束缚，从而上升到科学理论的高度。

逻辑是方法、手段、工具，它是人类智慧创造出来的精神财富，是认识论规律的表现形式。人们的头脑中如果没有逻辑规则的话就会偏离真理的轨道，就会停留在经验理论和生活常识中，不能迈进科学理论的门槛。

这就是老子讲述的不言之教包含的丰富内容，它是科学的认识方法、认识模式、逻辑规则、思维工具。

>网页设计心得体会二：网页设计心得体会>>（1505字）

现在，计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面，也已经成了生活中不可缺少的一部分，网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具，现在的网民也在不断的增多，所以，了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的，

网页设计心得体会。我利用寒假的时间，对网页设计进行了初步的认识和了解，并基本掌握Dreamweaver的应用。

通过对网页设计书籍的翻阅，我学习到了一些关于建设网站和制作网页的知识，在实践查阅资料时，对flash也有所了解。我还了解了一些基础的网络技术。通过学习，我对计算机有了更深层次得到了解，也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解，对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中，我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀，而是多种课程的综合，他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

下面阐述一下我在翻阅《Dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

首先，要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么，所有页面都是围绕着这个内容来制作，有了明确的内容对排名有很重要的作用；其次，要了解你网站所在行业的客户，及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去.

在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了，

下面要开始的便是优化工作，

内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时，可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来，尤其要制作一个大的网站 (有很多页面) 的时候，特别需要把这个架构规划好，也要考虑到以后可能的扩充性，免得做好以后又要一改再改整个网站的架构，很浪费时间和财力。大纲列出来后，还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形，树形，或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱，层次不清的站点会造成浏览困难，影响内容的发挥。框架定下来了，然后开始一步一步有条理，有次序地做来，就胸有成竹得多，也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步，就以动手制作具体内容了，题材选定，框架选定，接下来就开始往主页里面填内容。

如果是个人主页，有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是：从报纸，杂志，光盘等媒体中把相关的资料收集整理，再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集，您只要到搜索引擎上查找相应的关键字，就可以找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片，Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画，编辑修改非常灵活，它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时，可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制，效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件，只需要用到软件中的一些基本的功能：图片插入和对齐设置；文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

总体来说，通过这个假期对网页设计的学习，有收获也有遗憾。但是，我已经迈入了网页设计的大门，只要我再认真努力的去学习，在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高，我坚信将来设计出的网页会更加专业，更加华丽，使它最终成为自己的一项技能。

>网页设计心得体会三：网页设计心得体会>>（1405字）

不知不觉,二个星期的《网页设计与网站建设》课程的实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情.

自从第一天接触《网页设计与网站建设》课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站.所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上.更何况这一次实操.回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到

一、二点，可能有人会说我傻，但正因为这个傻的行动，令我学会很多东西，学会别人不懂的东西，做出一个令自己满意的网站，可能跟别人比还需要继续完善，但我不会因为实操结束，就把网页设计抛到九霄云外，我会继续学习网页设计技术，把它变为自己的一项特长。

回顾第一天的《网页设计与网站建设》课程实操，老师叫我们继续完善以前设计的网站，做出留言板、注册的功能。我很快就完成了，但可能我是一个追求完善的人，所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定，从头开始做一个网站。因为我觉得以前那个真的不是太好，尽管实操的时间过去了一半，尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗！何必再做一个呢？但真因为我的执著，追求成功，追求完善的人，才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。

在制作个人网站时我们首先：

一、必需进行个人网站前台功能设计

包括个人网站主题的确定，前台功能设计与管理、个人网站主页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

二、对个人网站后台管理功能设计

包括个人网站后台管理功能的设计、后台管理信息系统功能的设计、后台系统权限管理、后台文件管理、个人网站后台管理系统主页设计。

三、网站的发布

通常我们发布一个网站可能以能过域名注册，但我们也可以利用自己主机，装了iis别人就可以通过我的ip地址来访问我的主页。第一次做的那个网页我已经发布在上网了。

四、个人网站推广

一个网站做好了，就要对个人网站进行推广，这是一个电子商务网站必需做得的一步，因为如果你不对你的网站进行推广，就算你发布了也没有人会知道的。

在设计这个网站时真的体会很多东西，从一开始网页主题的确定，到主页总体的设计、搜集资料、前台功能设计与管理、后台功能设计与管理、每个分页面的设计等。我都一一进行了规划，因为如果你不规划好，想做什么就做什么，是不会做得好的。因我为体会到这一句话：“机会中属于有准备的人”。我详细到一个表格宽度都一一列明。例如：775宽度，分三栏，每一栏占多少。因为我深深懂得“细微处才见真功夫”。

在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板，因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了，所以今次在做就比较轻松，但我以前是经过一个比较长的练习，做完了n次，可能有人会想，肯定是不会才做这么多次啦！但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是acce数据库，第二次我用的是sql数据库加权限管理，第三次我用的是数据源名称的连接，第四次我用的是自定义连接字符串，第五次„„每一次用的方法都是不同的，可能有人会说我傻，会一种方法就行了，还要那么多吗？但我想说的就是不是这么多次的练习，不是之么多次不同的方法，也就不会造就出今天熟能生巧的我，也不会对同学提出的问题解决到，也不会轻松教会同学，因为你自己首先学会，学通，学广，才能把问题一一的解决。

>网页设计心得体会四：网页设计心得体会>>（1037字）

本学期的网业设计课程，开展了动态思维训练教学活动，对于我们学生来说，可以激发学习兴趣，调动学习的自觉性，自己动脑、动手，动口，运用网络资源，结合教材及老师的指导，通过自身的实践，创作出积聚个人风格、个性的个人网页。总体来说，整个学期的学习过程，我学会了很多知识，虽然过程比较艰辛，但在INTENET领域中，有了一个展示自我的空间，我觉得很开心、很有成就感。

一.充分发挥动手能力

二.在设计过程中不断提高网页设计水平

三.不足之处

由于平时工作比较繁忙，学习时间比较少，对于网页设计软件的强大功能运用得还不够。在网页设计过程中，由于没有网页制作代码的知识，所以在设计时也遇到了很多麻烦，有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页制作过程中，想提高设计水平，想有个理想的网页，必须学会代码的运用，我将在以后的学习过程中不断加强这方面的学习，希望老师能简单介绍一下代码，让我也对它有个初步的认识，以后再加强学习也才会有所提高。

总体来说，通过今次的对网页设计的学习，有收获也有遗憾、不足的地方，但我想，我已经迈入了网页设计的大门，只要我再认真努力的去学习，去提高，凭借我对网页设计的热情和执着，我将来设计出的网页会更加专业，更完善。也希望老师在今后的日子里多指导。

>网页设计心得体会五：网页设计心得体会 >>（1233字）

科学是发展生产力的根本前提，当今的社会是互联网蓬勃发展的世界，每当我们上网的时候，那一个个精美别致的网页给人是多么流畅顺利的感觉，无论是寻找资料还是网上商城购物，都给我们带来了方便快捷的好处，我想，科学技术的发展，离不开互联网的发展，而互联网的发展也离不开网页制作的发展，而只有把两者结合起来才是正确的。

首先，了解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们服务的，而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然，了解网页首先也从几个软件开始：

1.dreamweaver mx XX（或dreamweaver 8）。

2.flash mx XX（或flash 8）

3.fireworks 8

而网页制作就是开始从这些软件开始着手的，今天，我终于可以学习网页制作了，我们在杜奕老师的教导下，各位同学们也都在聆听老师的讲解和指导我们运用以上这些软件的功能和网页的剖析。所谓网页，就是指一个可以浏览内容并且可以使用ｉｅ浏览器打开的内容称之为网页。

在刚开始接触网页的第一堂课上，听说网页制作会是一门很无聊并且很难听懂的过程，而事实却印证了这样一个事实，但是只要我们努力，无论是怎样的艰难险阻，成功依然会迎面直击。在刚开始时我觉得dreamweaver mx XX很难理解，不管老师做怎样的解释，而我却对它感到很是吃力，诸如里面有许多不知道的功能。如：布局表格、绘制层、制作ｃｓｓ样式表等，这些内容迷糊了我的视线，真是没想到制作一个精巧别致的网页是如此的困难，可是心有不甘，每天上网看着那样多的网页，于是我才下定决心选择了网页制作这一门课程，目的就是希望以后能够做出一个完美的网页来。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”学习的道路是艰苦漫长的，更何况这是关于一个科学技术的一个代名词，随后，课堂的气氛慢慢的好转，耐心的老师和专心的学生在课堂上都尽情的发挥各自的才能，老师也为了能教好每一位学生，而学生也不辜负老师的使命，就这样，网页制作这一门课程进行的很顺利，学习了dreamweaver mx XX对它如何彻底的剖析和分解，我们终于认清了它的原理，摸清了应该怎样去完全的使用它，而我们在老师的指导和训练的结果下，终于开始做属于自己的网页了。

慢慢的快接近尾声了，我们也快临近期末了，老师给我们的任务却是需要我们每人至少做出三个网页来，且内存不能超过３ｍ，刚开始我以为我会对着感到很是吃力，不知道该如何是好，毕竟网页才是刚刚起步，根基不稳，怎么能够做出这样的网页呢？而我对dreamweaver mx XX它也不是很熟悉，心里真是很担忧。

在这最后的时间里，我仔细掂量了一番，网页制作给我的结论是：要想制作一个能够像网上的那样，还得需要经过长时间的刻苦努力和不断地检验及实践，否则，如果只靠老师在课堂上讲的那些知识是远远不够的。毕竟网页是一个技术性的知识，不像文学那样的纯理论知识。通过这个课程的学习，我从中得到了一些对网页知识如功能、概念的理解，原来要做出一个简单可行的网页并不是一件害怕的事情，而是一件努力和尝试的事情。

第17篇：网页设计心得体会

教改学习心得体会

BY01061班 16号王建云

第18篇：网页设计心得体会

网页设计总结和展望

这个学期的网站建设和网业设计课程，以教学和实践结合在一起，对于我们学生来说，既能提高我们的学习兴趣，又能增强我们动脑、动手能力，通过网络运用网络资源，结合教材及老师的指导，设计出有自己风格和个性的静态网页。通过这一学期的学习，我提高了各方面的能力：一.实践能力

作为网页设计的菜鸟，我对网页设计非常感兴趣，以前曾经就想过设计出一个想新浪一样的网页，但是因为学习繁忙和对相关知识不懂就只好不了了之。这个学期的网页设计课让我得以学习自己感兴趣的内容，在这样动力下，通过自己动手、动脑，通过网络资源，老师的指导，在不断发现问题和解决问题的过程中学到了很多知识，也增强了我的创新能力和动手能力，使我真正学到了网页设计的知识。

二.提高团队合作能力

由于要设计一个比较综合的静态网页，老师要求我们以小组的形式完成，所以我们组合成以六人为一小组，方驰为小组组长的小团队。经过我们小组的各成员的投票，决定出了以弄街舞为主题的静态网页。而后，我们明确了目标：做一个老师满意的静态网页。于是组长给我们分配了各自的任务，弄网页的过程中，我们一起讨论网页样式和网页风格，大家一起集思广益，有时候为了弄网页而熬夜，虽然挺辛苦，但是还是乐在其中。我们的关系也因此逐渐变得更加融恰。通过这一学期的团队合作，我体会到了团队合作的重要性和必要性。

三、提高网页设计水平

在本次网页设计中，我不仅学到了很多关于网页设计方面的知识，也从中学会了关于网络、编程等方面的知识。在这个过程中，我通过上网查询看网页制作视频，学习了Dreamweaver、Flash、Fireworks等网页软件的应用，虽然在设计过程中也出现了很多的问题，但通过百度搜索和请教同学等方式，不断的学习、

反思、总结、提高，我的网页设计水平相对于刚开学的时候有了一个质的变化。四.不足之处

虽然老师讲课讲得很细，但是因为没有属于自己的电脑，所以本来已经掌握的东西因为不经常去操练，逐渐变得手生，甚至忘记一些步骤，我也因此体会到了实践是很重要的。

第19篇：网页设计心得体会

学号: 80906107

姓名: 唐琪伟

专业: 计算机科学与技术

网页设计心得体会

做出一个好的网页一般都离不开dreamweaver, flash, photoshop这三个软件,当然,还可以用到其他一些辅助软件就会加快网页的设计了,比如: SothinkDHTMLMenu, Sothink_Logo_Maker等软件,这些软件不仅可以快速开发出导航,logo等,而且很漂亮,美观.制作网页,首先是确定主题, 每一版块都有其个性的色彩，清晰明了，便于阅读浏览，大致分几部分，每一部分又分几小部分，内容比较充分，多样。内容精彩丰富，简洁明快，语言风趣，通俗易懂。页面可爱清爽。

而我们这次的实习就是用这几款软件来设计,主要使用div+c来布局,避开传统的table(表格)布局

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处

一、不存在表格的嵌套问题:很多“网站如何推广”的文章中称，搜索引擎一般不抓取三层以上的表格嵌套，这一点一直没有得到搜索引擎相关的官方证实。我的几项实验结果没有完全出来，但根据目前掌握的情况来看，Spider爬行Table布局的页面，遇到多层表格嵌套时，会跳过嵌套的内容或直接放弃整个页面。

使用Table布局，为了达到一定的视觉效果，不得不套用多个表格。如果嵌套的表格中是核心内容，蜘蛛(Spider)爬行时跳过了这一段没有抓取到页面的核心，这个页面就成了相似页面。网站中过多的相似页面会影响排名及域名信任度。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处

二、精简的代码使用DIVCSS布局，页面代码精简，这一点相信对XHTML有所了解的都知道。观看更多的HTML教程内容。

代码精简所带来的直接好处有两点：一是提高蜘蛛(Spider)爬行效率，能在最短的时间内爬完整个页面，这样对收录质量有一定好处;二是由于能高效的爬行，就会受到蜘蛛(Spider)欢迎，这样对收录数量有很大好处。

而DIV+CSS布局基本上不会存在这样的问题，从技术角度来说，XHTML在控制样式时也不需要过多的嵌套。这虽然没有得到确认，但还是建议使用Table布局的朋友们，在设计时尽可能的不要使用多层表格嵌套，SEOer(seo工作者们)们在文章中说明了这一点，相信他们也不是没有依据。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处

三、对搜索引擎的排名基于XTHML标准的DIV+CSS布局，一般在设计完成后会尽可能的完善到能通过W3C验证。截止目前没有搜索引擎表示排名规则会倾向于符合W3C标准的网站或页面，但事实证明使用XTHML架构的网站排名状况一般都不错。

DIV+CSS的网页布局对SEO的好处

四、提高网页的访问速度:DIV+CSS布局较Table布局减少了页面代码，加载速度得到很大的提高，这在蜘蛛(Spider)爬行时是非常有利的。过多的页面代码可能造成爬行超时，蜘蛛(Spider)就会认为这个页面无法访问，影响收录及权重。

真正的SEOer(seo工作者们)不只是为了追求收录、排名，快速的响应速度是提高用户体验度的基础，这对整个搜索引擎优化及营销都是非常有利的。

换一个角度抛开DIV+CSS对SEO的有利影响.单独来讲这种div+c布局也是很有益的,可以说是实下是最流行的网页布局方式.当然div+c布局也有不完善的方面.总之Div+c布局的优势如下: 由于将大部分页面代码写在了CSS当中，使得页面体积容量变得更小。相对于表格嵌套的方式，DIV+CSS将页面独立成更多的区域，在打开页面的时候，逐层加载。而不像表格嵌套那样将整个页面圈在一个大表格里，使得加载速度很慢。

页面体积变小，浏览速度变快，这就使得对于某些控制主机流量的网站来说是最大的优势了。

由于使用了DIV+CSS制作方法，在修改页面的时候更加容易省时。根据区域内容标记，到CSS里找到相应的ID，使得修改页面的时候更加方便，也不会破坏页面其他部分的布局样式。

DIV+CSS最重要的优势之一：保持视觉的一致性；以往表格嵌套的制作方法，会使得页面与页面，或者区域与区域之间的显示效果会有偏差。而使用DIV+CSS的制作方法，将所有页面，或所有区域统一用CSS文件控制，就避免了不同区域或不同页面体现出的效果偏差。

我们都知道网站做出来是给浏览者使用的，对浏览者和浏览器更具亲和力，DIV+CSS在这方面更具优势。由于CSS富含丰富的样式，使页面更加灵活性，它可以根据不同的浏览器，而达到显示效果的统一和不变形。

好的网页，也离不开photoshop，前面我也说了，flash的制作所需要的图片都要在photoshop中事先PS好的。那么photoshop的作用就显得很重要了，网页中的flash都仅仅是一小部分，图片占的分量还是比flash要大的，故好的photoshop技术，那么PS出来的图片就会显得更好，这样网页的档次也会随着上升。这次的网页设计，因为是仿照一张图片，那么就要求我们要懂得photoshop中的切片工具的使用。切好片后，还要获取图片的背景色。这样我们又得掌握吸管工具的使用了。切片过程中要注意的就是图片的大小要控制在一个像素以内。所以我们需要先放大，然后才来控制切片线的位置。

从制作网页过程中，我学到了新的美化网页的方法，运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识，并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历，将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。这两周的学习实习中我在老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通。当前的软件的功能日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页。