推荐第1篇：初中作文：记忆深处的眼神
记忆深处的眼神
在记忆深处，那眼神曾触动了我，让我难以忘怀„„ 夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静„„
“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么样去做才算是理解？”父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：“你倒是说呀！”我直接回答道：“反正你们就是不理解我。”我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道：“有能耐你就别会来！”我冷笑了一下，便漫无目的地走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头„„
“爸，爸！”我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。“哎，我的乖儿子！”小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：“不了，自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说：“不嘛，我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：“真甜！”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡„„
忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，想想自己，已是无尽的惭愧，父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手，随着父亲那稳重的脚步，一点一点向前迈„„ 今夜，无眠。我坐在床上，心里浮现出一些零零碎碎，全是父亲的影子，那些回忆，将我的心填满惭愧，不知不觉中，已是第二天的清晨，刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身，推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘，我知道了，父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶，说：“走吧，该上学了。”我接过父亲递来的书包，走出家门，一直向前走去，转身，正对上父亲注视的目光，直到父亲看不到我，我看不到他„„
我不会忘记，父亲那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉励着我„„
推荐第2篇：记忆深处(900字)作文
精选作文:记忆深处(900字)作文
竖起大拇哥你是大姐大，一身豪情敢把那天门践踏，桀骜不驯你为什么太潇洒，大宋是绿叶你是一朵花。
题记
走进记忆的深处，巾帼英雄比比皆是，替父从军的花木兰，申明大义的樊梨花，魄力定力功夫妇德集于一身的梁玉红。但唯有你，留在我的记忆深处，让我一直无限敬仰。
记忆中，一个敢爱敢恨，情之所钟的女子形象印在我心底。第一次见你是在穆柯寨中比武招亲，那凭空而出的杨宗保原只是为了报复和你比武胜出，可正谓是一见钟情，你虽心如明镜，但却假戏真做，屡屡不交出降龙木，和杨宗保对打，并且乐此不彼，为的只是多见宗保几眼，以满足你那份少女之情。之后，为了宗保，为了证明自己，你甚不惜自己的性命，与朝廷作对，与天波府作对，与杨家作对。或许你并没有想要生出是非，只是为了维护自己的爱情。世间为情所困的女子即使再聪明，再睿智，又有几个能抵挡得了呢？可你穆桂英是理智地爱，理智地恨。
记忆中，一个桀骜不驯，特立独行的你在脑中显现，嫁入杨门，要学颇多规矩，婆婆训责你不懂规矩，把你视为情敌的公主赵书颖百般刁难你，可你依然自由自在，毫不狡辩，用自身说服并且改变了大家。
记忆中，一个不畏强权，自信不疑的你出现。杨延昭大战萧天佐，三战皆败。你被推荐为最合适挂帅人选，可总有一些奸臣为阻挠挂帅而四处散播谣言。经过一番波折，你与呼延赞老将军比武，胜者为帅，虽说比试，可那身经百战的老将军根本不屑与你一个山野乡村丫头比试。可你依然不卑不亢，胸有成竹地请求比武。结果出来，你为挂帅之人，令所有人刮目相看，无人异议。也同时震惊了我，面对一个资历远比你高的长辈，若没有足够的信心与勇气，如何为胜者？
记忆中，一个运筹帷幄之中，决战千里之外的盖世奇才在我脑海中显现。在抗辽前线，你向萧天佐下战书，三日之后决战，此事被皇帝阻挠，你放下豪言：将在外，君命有所不受，三日决战，不战即败。三日之后，不按常规出牌的的你从心理上首先击败萧天佐，用辣椒粉迷惑萧天佐，用你制造的三弓强弩直击他，辽军大败。士兵士气正旺，你却搬兵回朝。你说：愿天下太平，永无战争。
神秘的你，时而睿智，时而迷糊。时而笑的惊天动地。时而哭得撕心裂肺，这样的你，让我至今读不懂，但你的形象，将在我的记忆的星河里，永远闪耀。初二:竹凝 篇1：初中作文：记忆深处的眼神
记忆深处的眼神
在记忆深处，那眼神曾触动了我，让我难以忘怀?? 夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静?? “你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。“那你说，我们怎么样去做才算是理解？”父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：“你倒是说呀！”我直接回答道：“反正你们就是不理解我。”我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道：“有能耐你就别会来！”我冷笑了一下，便漫无目的地走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头?? “爸，爸！”我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。“哎，我的乖儿子！”小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：“不了，自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说：“不嘛，我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：“真甜！”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡?? 忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，想想自己，已是无尽的惭愧，父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手，随着父亲那稳重的脚步，一点一点向前迈?? 今夜，无眠。我坐在床上，心里浮现出一些零零碎碎，全是父亲的影子，那些回忆，将我的心填满惭愧，不知不觉中，已是篇2：小学作文：记忆深处的一件事
记忆深处的一件事
每个人都会有许多记忆深处的事。我也有一件让我永远也忘记不了的事。 在读二年级的时候。我们学校旁边小店，举行了摸奖活动。放学回家时，我摸了摸口袋，发觉有5元钱，我兴奋地走进小店。
我先给店主一元钱，然后我走到摸奖的地点，把手伸进箱子里，再用手掏了掏箱子里的纸条，我随手拿了一张，随后，我把手慢慢地拿出来，最后，我打开纸条一看，“啊，不会吧?是谢谢您。”我气愤地说。
看着，别的同学摸到奖后，甜滋滋的样子，心里很难过。我瞥了一眼摸到奖的同学，不服气的说：“有什么了不起的。”但是，我心里还是挺羡慕他们的。
我又给了店主一元钱，把手伸进箱子里，随手拿了一张纸条，打开一看，是一块橡皮。我高兴地说：“呵呵!我也中奖了。”我的运气还不错，所以我又摸了一张，“哎!不会吧?又是谢谢您。”我跺了一下脚，气呼呼地说。
我看钱快要用光了，所以，只好耷着脑袋回家了。我一边走一边害怕的想：回到家爸爸会不会骂我呢?到家后，我一五一十地把事情告诉了爸爸，可爸爸并没有骂我，只是和蔼地对我说：“你呀!就是相信小店里的花招，他们全是骗人的。你说最高奖是100元，那么每个人都是100元，他们不就亏本了吗!”我听后，心里灰溜溜的。
这件事让我明白了一个道理：天上是不会掉下馅饼的。
以后，我再也不相信小店里的花招了。
1 篇3：作文 有一种声音在记忆深处
七年级语文（下）
结果?? “多试几次就好啦！加油，妈妈相信你！”
这些日常的对话，在我眼里却十分珍贵，因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱，也是因为心里的这一把声音，使我“摔倒了”，仍坚持着在原地自己爬起来?? 【佳作欣赏二】 有一种声音在记忆深处
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。
1 那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向??噢！我想通了??下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。
【佳作欣赏三】 有一种声音在记忆深处
砰——啪！”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身影。
小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”，围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声好似雷神发怒的巨响，那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。
那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。
每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵，不时地向后退一些，再退些。忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！ 每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致，爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。
人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。
然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的嘹亮，仿佛还是昨天一样。
篇4：小学作文：记忆深处的事
记忆深处的事
在我的记忆深处有许多让我难忘的事，有高兴的也有痛苦的，更有有意义的，他们总在我的记忆中闪闪烁烁，无法抹去。
有个星期六的下午，我去乡下看见一只小兔子，我看它的毛色很好看，就把它带回家了。妈妈问这只兔子从哪里来的，我说实在田野里捉来的。妈妈说取个名字叫乐乐好不好。好!乐乐听了点点头，好像在说可以。然后我对乐乐说：“乐乐，进笼子里去。乖乖哦，要不我打你屁屁哦。”小兔子听了打起了鸡皮疙瘩。我在笼子里准备了新鲜的胡萝卜，刚刚买的白菜。乐乐看了很高兴，跳啊跳的，好像在说谢谢小主人。我感到很开心。我每天都要喂它。它很爱吃东西，所以我吧乐乐改名为吃吃。是不是很合适呢?我每天都帮小兔子梳头，我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜欢我，晚上一直在床边守着我。我很爱吃吃，因为它是陪过我的伙伴。我们是最好的朋友。 这就是我记忆深处的事。
推荐第3篇：我记忆深处作文
篇1：小学作文：记忆深处的一个人
记忆深处的一个人
在我记忆深处，有一个人始终印在我的心中，她使我懂得了许多道理，她是我在公交车上碰到的。她是一个十
八、九岁的大学生，穿着一身粉红色的运动装，还带着一个大书包。
记得那是去年暑假中的一天，我和爸爸妈妈去沧州看病，在公交车上，人特别多，“站客”也陆陆续续地出现了。那个大姐姐和一个中年妇女小声地交谈起来了，有说有笑的，看样子那的中年妇女是她的妈妈。过了一会儿，一位年过六旬的老奶奶上了车。售票员阿姨大声说：“谁给老奶奶让个座!谁给老奶奶让个座!”售票员阿姨的叫声打断了大姐姐的对话。她抬起头来，看了看年迈的老奶奶，又看了看其他人，没有一个人站起来让个座。他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说：“老奶奶您坐。”老奶奶说：“谢谢你啊!真是一个好姑娘。”大姐 姐笑了笑说：“不用谢。”爸爸对我说：“现在像她那样的年轻人真不多了，唉。”
这件事情已经过去两年多了，可我仍然记忆犹新。这个大姐姐的举动谈不上惊天动地，甚至说是一件平凡的小事，但又有几个人能做到呢? 篇2：记忆深处作文
记忆深处作文
记忆深处作文
（一）
清凉的晓风吹过大地，让死气沉沉的大地富有生机。那些娇艳的玫瑰和高贵的牡丹在窃窃私语：“你看那墙角的蔷薇，多么自不量力，开得花如此普通，却还敢与我们呆在一起??”我想：在我记忆深处的蔷薇，有它自己独特的美丽?? 儿时的我喜欢鲜艳高贵的花朵，那火一般的大红色，那许许多多种艳丽的颜色深入我心，让我不由得兴奋和激动。然而，它们没能长久地吸引我，时间长了，我发现那些有着贵族气质的花朵自满、高傲，总是有一种见谁都感觉“你有什么了不起”的思想。
偶然的一次机会，我在奶奶家小区的一个十分不引人注目的小角落里，发现了一些很朴素的花朵，淡淡的粉色一下>温暖了我，它的纯洁完全可以与荷花媲美。它看起来很柔嫩，仿佛一碰它就会流出水。它让我觉得有点像在梦境，一种轻飘飘的感觉，好像插上翅膀，飞向蓝天。只不过――只有很少的几朵，数量非常少，这让它们看起来很孤单，但是，它们似乎非但不伤心，反倒很轻松地享受着，这种精神让我二次被它们震撼。我被它们深深地吸引了，彻底地折服了，是的，难道它们不比那些骄傲自满的花朵强多了吗？
清爽的微风吹过大地，使大地充满生机，那些花朵仍旧在嘲笑蔷薇：“看，都没有朋友，还好意思在这里！”晓风立马说道：“不要这么说，没看见吗？它正在享受一个人的孤单。”那些花儿不好意思再说了，低下了头，开始思考自己的人生。蔷薇的脸上泛起了红晕，第一次有人对它这么好。
记忆深处作文
（二） 那时候我还很小很小，我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老，已经不会走路了，大小便都在床上。自从奶奶到了我家，>我的妈妈就变得很忙很忙，每天把我从幼儿园接回来，我看到妈妈不是在厨房做饭，就是在卫生间洗尿布，奶奶一天要换好几次裤子，我见得多了，就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗，奶奶换了干净衣服，妈妈又去洗。我捂着鼻子对妈妈说：“好臭啊！”妈妈却狠狠地瞪了我一眼，我读懂了妈妈的眼神，赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌，奶奶开心地笑了。
妈妈经常说：家有一老是块宝。每天晚上，妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水，拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫：“快来呀！”妈妈听到了呼叫声跑说来一看，奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里，妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚，那一次妈妈并没责怪我，还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶现在已经不在人世了，妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我>长大了，也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师，她用行动教育了我怎样孝敬老人。
记忆深处作文
（三）
有一次，我去乡下奶奶家过暑假，邻居家有一个小姑娘，她的名字我已经有些不记得了，但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天，她敲响了奶奶家的门，我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书，对我说∶“姐姐，你教我学语文吧！”看着她冻得通红的手，我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔，对她说∶“我们现在开始吧！”“嗯！”她微笑的点了点头，每当我讲的时候，她总是认真地去听。就这样，时间一天天的过去了，这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天，她对我说：“我要是也能上学就好了，我一定要考上好大学！”
暑假过去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后，我努力学习，因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易，而那位小姑娘连学都上不起，所以我一定不会辜负父母的期望，长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了，可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上，勇往直前！ 篇3：在我的记忆深处
母爱在我的记忆深处
有一天下午，我刚放学回家就做作业。可能是我分心了，做到一半的时候，就特别想看书。我蹑手蹑脚地走出房间：妈妈在房里备课。我心里一阵窃喜，偷偷地坏笑着：哈哈，这回她可管不着我啦！可以“狂欢”一下了！我轻轻地走到书柜旁，悄然无声地打开书柜的门，拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前，先粗粗看了几页，然后塞进书桌和]柜子的夹缝里。接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课。我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地读了起来。但我不知道，妈妈这时候正好从书房出来，恰好看到了正在房间里看书的我。她可能是不大相信自己的眼睛，就又走近了些看吧。这下，狐狸尾巴可藏不住了。一开始，我还找出些很蹩脚的言辞来辩解，但一下就被妈妈识破了。妈妈气得直冒火，我慌得像热锅上的蚂蚁。这回可没好果子吃了。我暗暗想道。但妈妈似乎没有要发火，我甚至觉得她的眼神里还带着一丝难过。妈妈一言不发地拿走了书。我只好又去埋在书本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下，从练习簿反面撕下一张方格纸，草草地写了些什么，然后踌躇地交给了妈妈。妈妈一看，紧锁的眉头舒开了。她也在纸条上写了些什么，交给了我。原来，我写了一张保证书，妈妈在下面留了言：“没关系。以后可不能再这样了。”我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我，眼中仿佛闪烁着亮晶晶的泪光。
秋风吹拂。落叶悲悲戚戚地离开长久的归宿。那个金秋送爽的黄昏，妈妈给了我最真实的爱，这件事一直在我的缤纷回忆中闪耀着光彩。
在我的记忆深处
雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪；又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放！ 花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远！洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由！ 记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：“送给你，你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起，嗅觉的传感，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。
渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！
岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌；多了一些内敛，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些肤浅。 栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。
花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。
终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我！
爸爸的爱留在我的记忆深处
乌黑的头发中掺杂着几根白发，脸色稍有点黑，一双眼睛却炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！
爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！
”“哈哈??”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。
前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！ 我真想去玩个痛快。正好，今天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固！
”没想到爸爸这一走就一直没回来，我只好睡觉了。
半夜里，我醒来上厕所，看见书房的灯亮着，原来爸爸在写材料，书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了，头上汗津津的，他发现了我，用布满血丝的眼睛看着我，说：“快去睡吧，明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气，只好说了句：“爸爸，你也赶快睡吧。”我便去睡了。
可是，我却久久不能入睡。月亮，在天空中散着步，星星，在调皮地眨着眼睛，而爸爸却还在写着那份材料。
我为我有一个“老玩童”，办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲，感到自豪。 篇4：优秀作文：记忆深处的你
记忆深处的您
我的外婆，是一个一辈子都在农村里劳作的人。她不高，剪着短发，瘦的就像一根柴火似的，随着年纪的增大，背也开始弓了。我总记得，每次家里有好吃的旁边的亲戚就会说：“快，给你外婆送一个去。”我就把东西送到她的嘴边，而她就会握着我的小手说：”外婆不吃，你吃，你吃。“每次都是这样。
小的时候，抵抗力差，不是发烧就是感冒的。外婆不放心我，每个夜晚她都睡得很浅，只要我一有什么动静，她就马上醒来，看看我没有什么事，再睡下去。这样一天天下来，外婆的眼睛常常布满血丝，我经常看见她用手揉眼睛。而我，虽然每天都到镇上的医院挂盐水，可是没有什么用，还是天天咳嗽。直到有一天，医生对外婆说：“带她到大医院怕个片吧，我们这种校医院怕是看不好了。”无奈之下，外婆打电话叫父母回老家来接我。那天晚上外婆抱着我说了好多话，我没有说什么，只是一直点头，然后就睡着了。第二天，爸爸妈妈回来了，我转身跑到自己的床上，不肯出来，最后是外公把我抱出来的。要上车的时候，我拼命地用脚蹬，身子也在使劲地往下缩就是不肯上车，爸爸妈妈劝了好多次，我还是又哭又闹，死活不肯上去。后来，外婆冲过来，在我的屁股上狠狠地拍了两下，我被她吓到了。这是她第一次打我。最后，我哭着上了车。透过玻璃，外婆背对着我站，现在想想，她应该是哭了。
后来，即使病好了，妈妈也没有再把我送回去。外婆便成了我记忆深处最值得回忆的人。我终于明白，她的用心良苦。
篇5：记忆深处作文600字
记忆深处作文600字
记忆深处作文600字
（一）
长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊?.. ——题记
那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。
第一朵——不甘落后的鸡冠花
记得小学三年级时，我钢琴七级未能通过，我很伤心。但我并未向它低头，我在心中默默地说：“我就不信考不过了，明年我一定要考过八级。”从那以后，每天我在闲暇之余都会去练琴，在学校琴房也练。我静静地，慢慢地，一个人练着，虽然周围也有噪音，但仿佛已被空气过滤了。在考级时，我努力平息着自己紧张的心情，终于考过了八级，抹去了那不光彩的一面。
这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市买东西是必不可少的！可我在超市中的表现可不一般哪！
那天，我与妈妈来到了超市中，在一个角落中，一双五彩缤纷，适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘，我一定要妈妈帮我买了，可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下，妈妈终于“屈服”了。
回到家后，我穿着新鞋跑来跑去，十分漂亮。这就是小时候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一样，在我心中随风飘荡！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花 每个人都有展现自我的时刻，我也不例外。
小学时，我上台演奏过许多优美的钢琴曲，但那一次让我难以忘怀。
在毕业典礼上，我与小柯要上台四手联弹，我们换好衣服后，准备上台。只听主持人报到了我们的节目，我们走上台，鞠了一个躬，便开始弹奏了，优美的音乐从指间流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最难的一次。
那次的我，像玫瑰花一样芬芳四溢；那次的我，让我难以忘怀，它永远开在了我心
中！
然而，岁月无情，沧桑变化，小学三百多个周末，我们走了过来?? 生活就是这样，许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘，就犹如黄昏时分的那一抹余晖，就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧！
那一朵朵开在记忆深处的花朵，潮浪般地拍打着我的心扉，醉了！
记忆深处作文600字
（二）
在我的记忆深处，有一个人始终印在我的心中。他使我懂得了许多道理。他，是我在汽车上碰到的。大概是十
六、七岁的高中生。戴着一副眼镜，穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子，胳膊下还夹着一本砖头般厚的书。
记得那是暑假的一天，我同爸爸乘车去奶奶家里，那时正赶上赶集，所以乘客特别多。我们上车找到了仅存的两个位子，车上陆续出现了“站客”。那个戴眼镜的哥哥就坐在我的前面。他捧着书，旁若无人的看了起来。他看了一会儿，又低头沉思一会儿，忽而嘴角露出一丝微笑，不久，又接着津津有味地看了起来。那求知的样子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像饿极了的小牛犊闯进了菜园子。一个刹车，上来一位老奶奶，她拄着拐棍抓着扶手，吃力地爬上车来，从她满头银白色的头发和脸上的皱纹足以看出她的年龄不小了。靠边门的售票员阿姨看见了，放开嗓子喊道：“谁给老人让个座！谁给老人让个座！”售票员阿姨的喊声惊醒了正看书看得入迷的大哥哥，他才看到那位年迈的老奶奶，再看看其他人，没有一个人站起来，他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“没事，没事，您坐吧，我站着没事。”“小伙子，谢谢你喽！”“不用谢，我年轻，站着没事。”这时全车乘客向他投去了赞许的目光。爸爸也对我说“现在像他那样的年轻人，实在太少了。”
这件事已经过去两年多了，可我却仍然记忆犹新。这个大哥哥的举动谈不上惊天动地，甚至可以说是一件非常平凡的事情，但现在社会上又有几个人能做到呢？但愿这文明之花能像牡丹花一样，红艳艳的，开遍祖国大地，开遍人们的心田。
记忆深处作文600字
（三） 回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空，让我看不清它的面容，却又不能忘记它最初的模样，就像是黑白相间的无声电影，没有精彩的对白，也没有充满视野的绚丽色彩，却用最真实的演绎，震撼了我整个心灵。
古人有云：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎，留下一地的斑驳，无法完整的拼凑在一起，剩余的只是一片模糊，一脸的迷茫，一声的感叹。就如这天气一样，让人无法想象。
随手翻开日历，已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照，高温不退，真的好似盛夏。
幸好，还有重逢的希望在安慰。
推荐第4篇：写景作文：秋天深处
写景作文：秋天深处
写景作文：秋天深处
夕阳跌跌撞撞醉卧在树梢，天快要暗下来了，天色被夕阳的余晖一分为二。透过窗户我看到这天快黑的一幕。
江南是不同于这里的韵味的，即便妩媚也是俩种妩媚，于是我便可以来这里感受江南：血液里流一种清柔/情怀里有二分轻愁/笑靥里含三春秀色/回眸里蕴四季风流
江南的春最摇曳，正是“江南何所有，聊送一枝春。”在长治，我就暂且称为C城，在C城这个远离江南的地方，最摇曳的是秋。这是古称上党的大地，不过我更喜欢远时的“潞安府”这个名字，它们联系了多少古时的辉煌呢！C城的秋夜有些冷，找不到什么夜色了，C城只是一座不大的城市，晚上格外的空旷，街上行人少许，不过也不至于过于寂寞，偶尔有一些热闹的地方，还有几个卖河南小吃的――不知为什么河南小吃变的这么的普遍而颇受欢迎了。北边的省城太原的秋比C城更萧冷，也更热闹，这是大城市的气息，即使寒冬也压不住这种热闹，除了三九天特冷那几天，总能在一些闹市寻得一些宵夜，即使坐到午夜也没关系，有时候还会开到天亮。在小城市里或许是难寻到这种地方吧，在C城这样的宵夜是极难寻得的。然而在南边的晋诚，却有一个挺大的宵夜广场。C城似乎太干净了，干净得有点寂寞。
C城的南边有一条不大的河，河水并没有流经城中，在晚上看去，河水渐渐流向夜的深处，不见了踪影。有时刮来几阵风拂过树，伴着哗哗声不时飘下树叶，随风卷了去。有一天我看到一对大雁南飞，不知什么时候大雁都离去了。八月十五的月亮很圆，九月十五的月亮很美，在夜的深处，有大雁对北方的思念。
北方的秋少雨且凉，有时落一些雨，总是不大的，也不能大，当下如果正秋收时，落雨反而不那么好了。秋雨总伴着风，风是凄凉的，风很锋利，雕刻着每个人的脸庞。黄叶红叶铺满归家的路，一家人的晚餐飘散在袅袅升空的炊烟中。秋夜的繁星，郎朗星空，让人感动，却不曾落泪，就象这个季节，很少下雨。
春雨贵如油，夏雨禾尚需，冬有瑞年雪，而秋雨似乎是无用的东西了，倘若在江南还看到点诗意，而这里只能徒添烦恼了。秋雨下着，昏黄的路灯看起来似乎随时会灭，使人想起故乡的桥头。古时的书生走出故乡的桥头，便成了异乡的泊客了，凄凉时就会想起故乡了吧。月是故乡明，水是故乡甜。白居易诗云：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。”
C城的街道很干净，两边种着行道树，多数时候是落叶乔木，所以地上有很多很多的落叶，秋雨打湿落叶后，风就刮不起来了，落叶这时对大地格外的眷恋。
在叶子刚开始落时的C城城郊，还能听到寒蝉凄伤的叫，伴着雨声，越来
越遥不可及。这时的故乡，或许也睡着了。秋雨的深处，是落叶对大地的思念。叶子渐渐落完了之后，便只剩下了树的躯干了，落叶的颜色很好看。只是松树柏树的叶子自是依旧而不改色，只有枯死才肯变黄，而且很少掉落的，而松子却落一地，没有松鼠来保存了。
天气渐凉了，也还看得暖意，C城永远在等待漂泊的游子归来，这时沏上
一壶茶，回忆故乡，听着琴声，最好是《彩云追月》，去思念C城的秋天深处。秋天的深处，是陌头的落日，如水的清爽，南翔的飞雁，暗夜的繁星；还是昏黄的灯光，锐利的风刀，开裂的田地，沧桑的岁月。在秋天的深沉里酿造的是思念的酒，大雁对北方的思念，落叶对大地的思念，流落的心情对母亲的思念，漂泊的灵魂对家乡的思念。
当寒流蓦然来袭，才发觉秋天深处，往前走，往后走，都是家的方向，都是长长的路。
推荐第5篇：高一作文 《记忆深处》
高一作文 《记忆深处》
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一句句诗从小时的我嘴里蹦出来，显得稚嫩清脆。那时的我还未到读书的年龄，母亲便一句句地教我。母亲现在想起来还说，那时的我可笨了，两个字地教，一首诗要背两天，不过她仍然是满脸笑意。
如今的我已经渐渐长大，在成长的过程中，享受着母亲对我无微不至的关爱。 在我记忆中，母亲从小就爱我留长发，她也总是会帮我把那乱糟糟的头发梳好，会帮我把头发洗净，可我现在大了，自己也不愿意慢慢洗，便在洗澡时解决掉洗头的问题。去年过年的前几天，天气很暖和，就想洗个头，妈妈也说要洗头，我们便一起洗。我雷厉风行，三下五除二很快便洗好了。而我妈还在佝偻着腰，把头放在水里，我在旁边站着，用梳子梳着头发。看母亲原来乌黑的头发如今也慢慢地长出白发，原来浓密的头发而已随时间越来越薄，每天早上梳头时，总会掉下许多。这时，她总会望着那些头发，微微叹息，看到这一幕的我总会略感心酸，她那如葱的手指也在生活的磨砺中 变得粗糙，她的脸上，也被岁月弹出了一道又一道的皱纹。我的脑中飞速地闪过这些画面，在我发呆愣神之际，母亲的头也洗好了，“把梳子给我 ，我要用。”母亲的话拉回了发呆的我，我主动地说：“我来帮你梳头吧。”母亲显得很惊愕，点点头。
母亲坐在椅子上，我帮她一下一下地梳着，我从未如此认真地帮她梳过头发，她头发上的白发在太阳的照射下，白得刺眼，“你已经长大了，自己要照顾好自己，不要再像小孩子一样，要认真学习，多和朋友玩……”母亲絮絮叨叨地说着，我只能回从一声又一声的“嗯”，让她舒心，我的眼睛突然很酸，一滴一滴地砸在地上，随即蒸发。
母亲是一根红烛，在我孤独无措时，指引着我。 母亲是一本好书，在我失败困难时，启迪着我。 母亲是一泓清泉，在我成功骄傲时，警醒着我。
在我已经过去的十几个年头里，您一直是我心中最美的记忆，是我心中最平淡却最珍贵的记忆，我一直很想却不敢说，妈妈，我爱你。
推荐第6篇：小巷深处(700字)作文
精选作文:小巷深处(700字)作文
六点的时光，远去燕雀的翅膀打乱了一盏夕阳，流动的云霞弥漫满天，最是那橙红的一抹，描绘着地平线的轮廓。巷口传来的脚步声，人来人往，熙熙攘攘。烧的通红的煤球发出滋滋声，火钳被反复的一收一合。不知是谁骑着自行车，不停地按响响铃，于是叫骂声不停。
老人穿过繁杂之声，走到小巷另一头，轻轻地抚摸着这坑坑洼洼，不满涂鸦的墙。他的神情祥和而专注，仿佛在追忆一段时光，追忆这堵墙刚建起时，它该是怎样的笔直挺；它又该是怎样的意气奋发的面对初生朝阳；又是怀着怎样的情怀在黄昏之时送走夕阳。后来孩子们用蘸着颜料的画笔，在这墙上画着奇形怪异的图片。而现在，仿佛一个涂鸦就是一个故事；一个坑就是一段历史。在那段岁月中有关于他自己，也有关于他孩子的片段。
老人顺着墙走到了小巷拐角处，在离邮政局几米处停住了脚步，捏了捏被洗的泛白的衣角，走到邮政局前台，脱下了青灰色的大衣，轻声的问；今天有我的信吗？
没有工作人道
这样子啊，有信，你到马路对面巷口吱我一声老人摇了摇头走出了邮政局
等老人走远了，好奇的人就问道这人谁啊？前几个月就经常在这看见他
住这好几年了，就在马路对面的小巷，每个月都来问有他信不？不过，重来没有人给他寄过信，刚开始还三天两头的寄信，不过上个月就没看他寄过了，我猜可能是知道寄了也不会回。工作人码了码字又补充道：前年听说他儿子回来过，高兴地直嚷嚷，这不接近年底了嘛，可能是想他儿子回来吧。
身旁的人摇了摇头，拔出插头，拿过热水袋道今年还真冷，亏他进门他脱大衣。
听说，是去年他儿子给买的，不过他进门就脱掉，也不知倒是为什么？
时间一直忙着做自己的事，每个人也是一样，谁也不曾注意到直到下个月末，老人也不曾来过邮政局，没人知道他被这个冬天留住了。高一:百慕达奶油花 篇1：小巷深处
《小巷深处》是陆文夫写于写于1955年10月的一部作品，也是陆文夫的成名作。是他“写人的命运，写人的感情”的创作意识的确立，是他创造“小巷人物”系列的开始。这篇小说在1956年
陆文夫
闾巷中的凡人小事，却又深蕴着时代和历史的内涵，不仅主题积极，艺术精湛，且以清隽秀逸、含蓄幽深、淳朴自然著称，具有浓郁的姑苏地方色彩和深厚的文化品格，在我国当代文坛独具风骨
篇2：小巷深处
时间：9月13日
班级 姓名 主备人
小巷深处
导学案
【学习目标】 1.识记并积累并积累文中的生字词；
2.选取生活中有代表性的琐事来表现人物的写法；
3.感受深沉无私的母爱，增强对亲情的理解。
【学习方法】 1.朗读，品读文章内容；
2.合作交流，体会文中情感。
一、预习检测
1.给加点的字注音
炫．耀（ ） 揶揄．．（ ） 斑驳．（ ） 哽咽．．（
蹒跚．．（ ） 憧憬．．（ ） 叩．击（
2.并组词
缝
1.了哪些事情? 2.想感情经历了怎样的变化?变化的原因是什么?
棒”的描写有什么作用？
（ 解 ） ） ）
1.根据拼音写汉字。
xu执zhuó（ ） 揶揄（ ）（ ） 哽咽（ 2.组词。
（ ）__________ 脸颊．（ ） 给多音字注音，
二、合作探究 母亲为“我”做“我”对母亲的思
三、拓展延伸 文章对“小巷”和“竹造孽．（ ） 荤．菜【课堂反馈】 【课堂练习】 给加点字注音或àn（
）耀
．．．
给下列字注音并）__________ 咽
）调
（ ）__________ （ ）__________ 黝（
）__________ 斑（ ）__________
拗（ ）_________ 班（ ）__________ 3.阅读下面文段，完成后面各题。
大爱不言愁
蒋平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。
③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在
的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”
⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。
1.选文篇3：小巷深处
《小巷深处》教学设计
北中 陈姣翠
一、教材分析：
《小巷深处》是语文版七年级上学期的一篇文章。本文作者林莉，1972年生于湖北嘉鱼出生不久便被抛弃，被一盲女所收养，生活十分窘迫后来考上了县中，不久后开始了文学创作，《小巷深处》便是她的代表作。本文是一篇文质兼美、感人至深的抒情散文。文中一位双目失明的妇女用自己微薄的收入收养了一个弃婴，含辛茹苦地把她养大，而这个女孩儿却因为虚荣对母亲的感情发生了变化，直到最后她被母亲深深的爱打动而悔悟流泪，抒发了养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情。文章语文浅显感人，内容贴近学生心理，对于培养学生健康的情感，形成正确的人生观和价值观有着积极的教育意义；同时还可以引导学生了解并掌握表现人物的方法和技巧。
二、教学目标与重难点
a、教学目标：
（1） 知识目标
1、了解本文人物的思想变化过程，加深对中心的理解。
2、分析对人物的刻画表现了人物的内心活动。
（2）、能力目标
1、掌握通过人物的外貌、语言、动作、心理来刻画人物的方法。
2、了解本文以情感的变化发展结构全文的写法。
（3）、情感目标
1、感情母爱，赞美母爱，感受人性美。
2、通过对本文的解读以及亲人在日常生活琐事上对自己的关切、引导学生应怎样对待自己的亲人，培养学生爱的情感。
b、教学重难点：
1、从文章中体会母爱，体会父母与子女之间的情感，增强对亲情的理解。
2、学习如何选取生活琐事来表达情感。
三、学情分析 本文授课面对的是七年级学生，他们刚刚步入青春期，既在心理上渴望成熟独立，又在生活上时刻依赖父母，不了解父母的良苦用心。因此，他们的真情需要引导、感染。同时，学生对于以“母爱”、“亲情”为主题的文章，应该很感兴趣，教师要充分利用这种兴趣，把它引导到阅读课文上来，理解文章是怎样表现母爱和亲情的，从而使学生珍惜亲情，感恩社会。
四、教学策略选择与设计 根据《语文课程标准》相关要求和学生的认知规律，以及本校七年级学生实际能力，实施多元评价方式。主要利用现代化手段，主要采取先行组织、自主探究、小组讨论和活动练习等方法。
五、教学资源与工具应用
在学校电脑教室授课，学生与老师每人一台电脑，可随时上网查资料，并用校内论坛的形式进行交流。
六、教学过程 a、请学生思考：一个弃婴，与一个不是生母却胜似生母的女人产生
了深感的情谊，是什么搭建起这座感情的桥梁？用一个词语概括出来。 b、让我们用一双充满“爱”的眼睛，在文章中寻找母亲爱女儿的典型事例。（师生共同进入校园网站，点击老师制作的《小巷深处》的网页。在这里，老师绘制了一个“真情无限”表格，请学生认真阅读文章，把母亲爱女儿的典型事例复制并粘到表格中，并对这一事例进行点评。）
鼓励学生结合母亲的生活琐事，对她善良、质朴、无私、坚强等性格做出评价。做到叙议结合，言这有理。 c、请同学们再次仔细阅读课文，看一看女儿对母亲的情感经历了几次变化？
师生再次进入本课网页中：这里设计了“女儿对母亲的情感变化”表格，分为四个阶段，请学生用简练的语言，描述出“我”感情变化的过程，并把这些词语敲击到空白处。
d、“我”的感情经历了四次变化，那么，是什么促使“我”在变化呢？以组为单位，展开讨论。
e、共同欣赏母女重逢的感人场面。
播放课件：flash动画（在一个深深的小巷中，一位盲母亲蹒跚而来，特写她饱经风霜的脸，粗糙的手，长长的木棒„„），以《烛光里的妈妈》为音乐背景。
学生走进情境之中后，适时地提出问题：
1、把自己当做“盲母亲”，想一想，她此时此刻到底在憧憬什么？等待什么？
2、把自己当做“女儿”， “我”向母亲奔跑过去，应该对母亲说些什么？
学生略做思考后回答踊跃，如：关爱、理解、宽容、亲情、真诚„„各抒己见。
学生根据所选的典型事例谈感受。语言质朴、情真意切。
学生边思考边打字，课堂上键盘敲击声此起彼伏。学生答法可以各异，但应主要围绕四个阶段：“自豪—沉默—回避—悔恨”。
学生展开热烈的讨论，课堂分外活跃。教师积极参与到讨论中。讨论之后，请小组中心发言人反馈小组的观点。请同学富有感情地朗读片段„„
朗读后，同学们融入情境之中，内心激荡。
学生在强烈的感情触动下进行换位思考，联想和想象能力得到培养。
网页中表格设计——“女儿对母亲的情感变化”即全文的线索。让学生紧紧围绕这一情感线索，理清脉络，分析层次。
flash动画，营造了凄婉伤感的氛围：母亲事例，感人肺腑；特写镜头，叩击心扉；音乐背景，催人泪下。a、请学生思考：一个弃婴，与一个不是生母却胜似生母的女人产生了深感的情谊，是什么搭建起这座感情的桥梁？用一个词语概括出来。
b、让我们用一双充满“爱”的眼睛，在文章中寻找母亲爱女儿的典型事例。（师生共同进入校园网站，点击老师制作的《小巷深处》的网页。在这里，老师绘制了一个“真情无限”表格，请学生认真阅读文章，把母亲爱女儿的典型事例复制并粘到表格中，并对这一事例进行点评。）
鼓励学生结合母亲的生活琐事，对她善良、质朴、无私、坚强等性格做出评价。做到叙议结合，言这有理。 c、请同学们再次仔细阅读课文，看一看女儿对母亲的情感经历了几次变化？
师生再次进入本课网页中：这里设计了“女儿对母亲的情感变化”表格，分为四个阶段，请学生用简练的语言，描述出“我”感情变化的过程，并把这些词语敲击到空白处。
d、“我”的感情经历了四次变化，那么，是什么促使“我”在变化呢？以组为单位，展开讨论。
e、共同欣赏母女重逢的感人场面。
播放课件：flash动画（在一个深深的小巷中，一位盲母亲蹒跚而来，特写她饱经风霜的脸，粗糙的手，长长的木棒„„），以《烛光里的妈妈》为音乐背景。
学生走进情境之中后，适时地提出问题：
1、把自己当做“盲母亲”，想一想，她此时此刻到底在憧憬什么？等待什么？
2、把自己当做“女儿”， “我”向母亲奔跑过去，应该对母亲说些什么？
学生略做思考后回答踊跃，如：关爱、理解、宽容、亲情、真诚„„各抒己见。
学生根据所选的典型事例谈感受。语言质朴、情真意切。
学生边思考边打字，课堂上键盘敲击声此起彼伏。学生答法可以各异，但应主要围绕四个阶段：“自豪—沉默—回避—悔恨”。
学生展开热烈的讨论，课堂分外活跃。教师积极参与到讨论中。讨论之后，请小组中心发言人反馈小组的观点。请同学富有感情地朗读片段„„
朗读后，同学们融入情境之中，内心激荡。
学生在强烈的感情触动下进行换位思考，联想和想象能力得到培养。
网页中表格设计——“女儿对母亲的情感变化”即全文的线索。让学生紧紧围绕这一情感线索，理清脉络，分析层次。 flash动画，营造了凄婉伤感的氛围：母亲事例，感人肺腑；特写镜头，叩击心扉；音乐背景，催人泪下。
篇4：小巷深处
6、小巷深处
授课人：黄媛
一、教学目标
1、知识与技能：指导学生把握课文的感情基调，理解课文内容。
2、过程和方法：自主、合作、探究。
3、道德、情感、价值观：让文中最精华的思想和最精美的形式来熏陶感染学生，感悟母爱、赞美母爱。
二、教学重、难点
重点：体会母爱，体会亲情，对学生进行情感教育。
难点：分析“我”对母亲感情发展变化的几个阶段。
三、教学方法
1、启发法： 先让学生感受盲人生活的艰难，然后开启学生思维。
2、讨论法 ：让学生讨论感人的情节，为什么受感动。
四、课时安排：2课时
2、读了这篇课文，请同学们用“养母是一个的人”的句式说一句话。
3、面对母亲能所做的一切，“我”是如何对待她的？随着年龄的增长，又有些什么变化？ 对母亲的感情变化可分四个阶段：
（1）对生活满足，并为母亲自豪。
（2）沉默，回避同学，开始厌恶自己的家，不再与母亲相伴而走。
（3）淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝。
（4）悔悟，为自己的虚荣无知而流泪。
我最后悔悟了，是母爱的无私伟大感动了我，使我这个虚荣无知的孩子成为一个懂事的孩子。
3、是什么原因使“我”疏远母亲、淡忘破旧的家？又是什么原因使我情感回归？
幼年纯真的“我”对生活满足，为母亲而骄傲，“我”长大以后，因虚荣心作祟和无知的缘故，开始厌恶贫困的家，淡忘母亲，乃至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了我，打动了我，悔悟，情感回归。
4、课堂小结：
文章用朴素无华的语言，通过生活琐事表现养母对“我”的爱，同时我们也看到了“我”随着年龄的增长，对养母的感情变化了，最后被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪，这平实的叙事中潜藏着一条深沉而真挚的感情之流。
（五）品味课文
1、学生速读课文。找出自己最受感动的句子或事例，有感情地朗读，并谈谈自己的理解。（自己先小声地各自说，然后发言）
2、用说：“妙在（用）得好，它表现了（它写出了、它说明了、它点出了）
3、教师示范：妙在“在风中，她的脸是那样黝黑，她的手是那么的粗糙，她的眼睛是那么的黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。”妙在描写了母亲的外貌，既写出母亲的痛苦，又写出母亲的坚强。（学生们按句式发言）
4、教师指出最重要的是：
①妙在用生活琐事，表现了一个母亲伟大而无私的情怀。
②妙在用小巷深处那光亮的青石板，那根长长的竹棒为情感依托，写出了母女情深。 ③妙在语言描写和外貌描写，写出了母亲的含辛茹苦，母亲的宽容，母亲的坚强。 ④妙在用含蓄的写法，写出母亲对“我”观察细致，了解透彻，表达母亲对“我”深深的爱。
小结： 通过理解课文、品味课文，我们感受到小巷深处那深深的母爱，我相信同学们一定有许许多多的感想，一定对作品有了更深的感受。齐读课文最后三个自然段。
（六）感悟课文
1、母亲总是仁慈宽厚，包容了孩子的年少无知。小小的屋檐下，有母亲在身边是无上的幸福！请为伟大的母亲献上一句话吧！
2、小结：
同学们，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，母爱是最崇高、最美好的。母爱像阳光一样，在我们的成长过程中起着至关重要的作用。只要你细心感受，你不难发现你生活在母爱之中，请珍惜这份浓浓的亲情吧！
（七）布置作业：
把文中四个字的词和你认为最感人的句子，摘抄下来。
推荐第7篇：记忆深处作文600字
记忆深处作文600字
记忆深处作文600字
（一）
长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊„..——题记
那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。
第一朵——不甘落后的鸡冠花
记得小学三年级时，我钢琴七级未能通过，我很伤心。但我并未向它低头，我在心中默默地说：“我就不信考不过了，明年我一定要考过八级。”从那以后，每天我在闲暇之余都会去练琴，在学校琴房也练。我静静地，慢慢地，一个人练着，虽然周围也有噪音，但仿佛已被空气过滤了。在考级时，我努力平息着自己紧张的心情，终于考过了八级，抹去了那不光彩的一面。
这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市买东西是必不可少的！可我在超市中的表现可不一般哪！
那天，我与妈妈来到了超市中，在一个角落中，一双五彩缤纷，适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘，我一定要妈妈帮我买了，可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下，妈妈终于“屈服”了。
回到家后，我穿着新鞋跑来跑去，十分漂亮。这就是小时候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一样，在我心中随风飘荡！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每个人都有展现自我的时刻，我也不例外。
小学时，我上台演奏过许多优美的钢琴曲，但那一次让我难以忘怀。
在毕业典礼上，我与小柯要上台四手联弹，我们换好衣服后，准备上台。只听主持人报到了我们的节目，我们走上台，鞠了一个躬，便开始弹奏了，优美的音乐从指间流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最难的一次。
那次的我，像玫瑰花一样芬芳四溢；那次的我，让我难以忘怀，它永远开在了我心中！
然而，岁月无情，沧桑变化，小学三百多个周末，我们走了过来„„
生活就是这样，许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘，就犹如黄昏时分的那一抹余晖，就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧！
那一朵朵开在记忆深处的花朵，潮浪般地拍打着我的心扉，醉了！
记忆深处作文600字
（二）
在我的记忆深处，有一个人始终印在我的心中。他使我懂得了许多道理。他，是我在汽车上碰到的。大概是十
六、七岁的高中生。戴着一副眼镜，穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子，胳膊下还夹着一本砖头般厚的书。
记得那是暑假的一天，我同爸爸乘车去奶奶家里，那时正赶上赶集，所以乘客特别多。我们上车找到了仅存的两个位子，车上陆续出现了“站客”。那个戴眼镜的哥哥就坐在我的前面。他捧着书，旁若无人的看了起来。他看了一会儿，又低头沉思一会儿，忽而嘴角露出一丝微笑，不久，又接着津津有味地看了起来。那求知的样子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像饿极了的小牛犊闯进了菜园子。一个刹车，上来一位老奶奶，她拄着拐棍抓着扶手，吃力地爬上车来，从她满头银白色的头发和脸上的皱纹足以看出她的年龄不小了。靠边门的售票员阿姨看见了，放开嗓子喊道：“谁给老人让个座！谁给老人让个座！”售票员阿姨的喊声惊醒了正看书看得入迷的大哥哥，他才看到那位年迈的老奶奶，再看看其他人，没有一个人站起来，他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“没事，没事，您坐吧，我站着没事。”“小伙子，谢谢你喽！”“不用谢，我年轻，站着没事。”这时全车乘客向他投去了赞许的目光。爸爸也对我说“现在像他那样的年轻人，实在太少了。”
这件事已经过去两年多了，可我却仍然记忆犹新。这个大哥哥的举动谈不上惊天动地，甚至可以说是一件非常平凡的事情，但现在社会上又有几个人能做到呢？但愿这文明之花能像牡丹花一样，红艳艳的，开遍祖国大地，开遍人们的心田。
记忆深处作文600字
（三）
回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空，让我看不清它的面容，却又不能忘记它最初的模样，就像是黑白相间的无声电影，没有精彩的对白，也没有充满视野的绚丽色彩，却用最真实的演绎，震撼了我整个心灵。
古人有云：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎，留下一地的斑驳，无法完整的拼凑在一起，剩余的只是一片模糊，一脸的迷茫，一声的感叹。就如这天气一样，让人无法想象。
随手翻开日历，已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照，高温不退，真的好似盛夏。可是梧桐叶开始离开了大树的怀抱，奔向了大地舒适的怀抱，走在林荫小道上，看着泛黄的落叶，触及了敏感的神经末梢，想起先前它们在枝头的身影，又想起曾经我们在树下快乐的身影，踏碎它们于心不忍啊。小心翼翼地拾起，翻江倒海的思绪涌上心头，时机成熟了，就像这树叶一定会分开的，我们要踏上属于自己的旅途，结束了这一站，邂逅下一站，这就是现实，永远那么残酷。
幸好，还有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某个角落又和某某相遇，一起分享眼泪，欢笑„„现在的我需要的是等待，耐心的等待；追求，执着的追求；奋斗，拼命地奋斗，为将来的一切打好基础，创造邂逅的完美情景。
推荐第8篇：古城深处作文1000字
古城深处作文1000字
古城深处作文1000字—因为你，它已经等待了千年。
凤凰古城。
我是小学三年级时随父母来到这儿旅游的。这儿有的，只是那一弯如绸似缎的澄澈水流；只是那被雨不经意间打湿的石板小路；只是那街道中弥漫不散的浅浅茶香。这儿的美，让人赞叹折服，仿佛是被尘世喧嚣的心，可以在这里渐渐平静。
穿梭在街巷中，我倍感惊奇，这里对我来说十分陌生，到处都是未知的事物，便情不自禁的多走了两步路。骄阳似火，我抹了头上一把淋淋的汗，喝光了瓶中的饮料，便随手丢在一旁。与此同时，一个上了年纪的老阿妈走过来，粗糙的手上拿了一个大大的蛇皮袋，身上一袭粗衣布裤，脸上像涂了棕油般，头发已经花白了。她急匆匆地捡起我丢的瓶子，放入袋内，转身便走。 捡垃圾的吗？我皱了下眉头，没有再去多想。
翌日。
走着走着天空中便是一场倾盆大雨，弄了我们一个措手不及，爸爸妈妈走进一家茶馆去喝茶，我着实受不了这闷得不行的小茶馆，于是走去茶馆外的屋檐透气。我站在檐下，眼光随意的瞟了瞟，发现除了我，还有一个人站在屋檐下。 昨天的那个老阿妈。
她仍是一袭旧衣裤，手中拿了个破旧的袋子，好像还是用来捡垃圾的。 我忍不住，问道：“老阿妈，你„„是来拾荒的吗？”
她先是一愣，继而友善地笑了，用一口不大流利的普通话说：“听姑娘讲话，是外地人吧？”
我点头承认：“嗯。”
她又笑了起来：“姑娘这可猜错了，我可不缺吃穿呢。”
我十分惊讶：“那为什么„„”
她摆了摆手，手上露出的老茧清晰可见，“你们这样子的游客我可见多了，总是丢垃圾，还乱扔。”
我感到脸颊有点发烫，于是垂下头去。
她继续说道：“现在啊，人民的生活是好了，可是素质太差了，这样子下去的话，整个凤凰城都要给糟蹋了！”
我继续静静地听着，并没有吱声。
“凤凰城好是好，可游客一天一个垃圾，一直这样子的话，还有谁爱来啊？” 她仍笑着，干裂的皱纹笑得到了一块，眼中也焕发出神采熠熠的光芒： “我也做不什么太大的事情哪，也只能尽一份最大的力气了。”
我咬着下唇，不说话。
“雨已经小了很多了，姑娘，我先走了。”
我看着她佝偻的身躯，忽地觉得她的身躯在雨中是那样的高大。高大得我不得不愧于自己的渺小。
我重新走回茶馆，道：“妈妈，我们也该走了吧？”
“嗯。”妈妈点点头，问道：“你刚才去哪儿了啊？”
我浅浅地笑着，没有搭话。
第二天，我们一家三口离开了凤凰。在上车之前我回过头去。
新月的小桥。
古老的店铺。
碎碎的阳光。
千年的时光。
因为你，它已经等待了千年。
我终于明白，这句话的含义。
在古城中的各个地方，佝偻着的，却有高大的身躯——
在我眼前散出无与伦比的光芒。
推荐第9篇：记忆深处作文600字
记忆深处作文600字
（一）
长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时回，来时莫徘徊„..
——题记
那一朵朵开在我记忆深处的花朵让我难以忘怀。
第一朵——不甘落后的鸡冠花
记得小学三年级时，我钢琴七级未能通过，我很伤心。但我并未向它低头，我在心中默默地说：“我就不信考不过了，明年我一定要考过八级。”从那以后，每天我在闲暇之余都会去练琴，在学校琴房也练。我静静地，慢慢地，一个人练着，虽然周围也有噪音，但仿佛已被空气过滤了。在考级时，我努力平息着自己紧张的心情，终于考过了八级，抹去了那不光彩的一面。
这一朵鸡冠花永远地开在了我的记忆深处，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市买东西是必不可少的！可我在超市中的表现可不一般哪！
那天，我与妈妈来到了超市中，在一个角落中，一双五彩缤纷，适合我年龄的鞋子映入了我的眼帘，我一定要妈妈帮我买了，可妈妈觉得不太合适我。在我的百般请求下，妈妈终于“屈服”了。
回到家后，我穿着新鞋跑来跑去，十分漂亮。这就是小时候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一样，在我心中随风飘荡！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每个人都有展现自我的时刻，我也不例外。
小学时，我上台演奏过许多优美的钢琴曲，但那一次让我难以忘怀。
在毕业典礼上，我与小柯要上台四手联弹，我们换好衣服后，准备上台。只听主持人报到了我们的节目，我们走上台，鞠了一个躬，便开始弹奏了，优美的音乐从指间流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最难的一次。
那次的我，像玫瑰花一样芬芳四溢；那次的我，让我难以忘怀，它永远开在了我心中！
然而，岁月无情，沧桑变化，小学三百多个周末，我们走了过来„„
生活就是这样，许多美好的事都随着时光的流逝而淡忘，就犹如黄昏时分的那一抹余晖，就容自己再瞥一眼回味时的微笑吧！
那一朵朵开在记忆深处的花朵，潮浪般地拍打着我的心扉，醉了！
记忆深处作文600字
（二）
在我的记忆深处，有一个人始终印在我的心中。他使我懂得了许多道理。他，是我在汽车上碰到的。大概是十
六、七岁的高中生。戴着一副眼镜，穿着一件黑色的上衣和一条白色的裤子，胳膊下还夹着一本砖头般厚的书。
记得那是暑假的一天，我同爸爸乘车去奶奶家里，那时正赶上赶集，所以乘客特别多。我们上车找到了仅存的两个位子，车上陆续出现了“站客”。那个戴眼镜的哥哥就坐在我的前面。他捧着书，旁若无人的看了起来。他看了一会儿，又低头沉思一会儿，忽而嘴角露出一丝微笑，不久，又接着津津有味地看了起来。那求知的样子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像饿极了的小牛犊闯进了菜园子。一个刹车，上来一位老奶奶，她拄着拐棍抓着扶手，吃力地爬上车来，从她满头银白色的头发和脸上的皱纹足以看出她的年龄不小了。靠边门的售票员阿姨看见了，放开嗓子喊道：“谁给老人让个座！谁给老人让个座！”售票员阿姨的喊声惊醒了正看书看得入迷的大哥哥，他才看到那位年迈的老奶奶，()再看看其他人，没有一个人站起来，他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说道：“奶奶，您坐。”“小伙子。那你呢？”“没事，没事，您坐吧，我站着没事。”“小伙子，谢谢你喽！”“不用谢，我年轻，站着没事。”这时全车乘客向他投去了赞许的目光。爸爸也对我说“现在像他那样的年轻人，实在太少了。”
这件事已经过去两年多了，可我却仍然记忆犹新。这个大哥哥的举动谈不上惊天动地，甚至可以说是一件非常平凡的事情，但现在社会上又有几个人能做到呢？但愿这文明之花能像牡丹花一样，红艳艳的，开遍祖国大地，开遍人们的心田。
记忆深处作文600字
（三）
回忆像断了线的风筝一样悬浮在记忆的上空，让我看不清它的面容，却又不能忘记它最初的模样，就像是黑白相间的无声电影，没有精彩的对白，也没有充满视野的绚丽色彩，却用最真实的演绎，震撼了我整个心灵。
古人有云：不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。曾经的点点滴滴早已被无情的岁月割得支离破碎，留下一地的斑驳，无法完整的拼凑在一起，剩余的只是一片模糊，一脸的迷茫，一声的感叹。就如这天气一样，让人无法想象。
随手翻开日历，已经是秋季了。然而依旧是艳阳高照，高温不退，真的好似盛夏。可是梧桐叶开始离开了大树的怀抱，奔向了大地舒适的怀抱，走在林荫小道上，看着泛黄的落叶，触及了敏感的神经末梢，想起先前它们在枝头的身影，又想起曾经我们在树下快乐的身影，踏碎它们于心不忍啊。小心翼翼地拾起，翻江倒海的思绪涌上心头，时机成熟了，就像这树叶一定会分开的，我们要踏上属于自己的旅途，结束了这一站，邂逅下一站，这就是现实，永远那么残酷。
幸好，还有重逢的希望在安慰。若干年后的某一月的某一天在世界的某个角落又和某某相遇，一起分享眼泪，欢笑„„现在的我需要的是等待，耐心的等待；追求，执着的追求；奋斗，拼命地奋斗，为将来的一切打好基础，创造邂逅的完美情景。
推荐第10篇：写景作文：秋天深处
C城的街道很干净，两边种着行道树，多数时候是落叶乔木，所以地上有很多很多的落叶，秋雨打湿落叶后，风就刮不起来了，落叶这时对大地格外的眷恋。
在叶子刚开始落时的C城城郊，还能听到寒蝉凄伤的叫，伴着雨声，越来越遥不可及。这时的故乡，或许也睡着了。秋雨的深处，是落叶对大地的思念。
叶子渐渐落完了之后，便只剩下了树的躯干了，落叶的颜色很好看。只是松树柏树的叶子自是依旧而不改色，只有枯死才肯变黄，而且很少掉落的，而松子却落一地，没有松鼠来保存了。
天气渐凉了，也还看得暖意，C城永远在等待漂泊的游子归来，这时沏上一壶茶，回忆故乡，听着琴声，最好是《彩云追月》，去思念C城的秋天深处。
秋天的深处，是陌头的落日，如水的清爽，南翔的飞雁，暗夜的繁星；还是昏黄的灯光，锐利的风刀，开裂的田地，沧桑的岁月。在秋天的深沉里酿造的是思念的酒，大雁对北方的思念，落叶对大地的思念，流落的心情对母亲的思念，漂泊的灵魂对家乡的思念。
当寒流蓦然来袭，才发觉秋天深处，往前走，往后走，都是家的方向，都是长长的路。
第11篇：走进诗歌深处作文800字
走进诗歌深处作文800字
走进诗歌深处作文800字—诗歌是什么？诗歌是空中的一轮明月，是手中的一杯清酒，是胸中的万丈豪情，也是心中的浓浓愁绪。
让我们慢慢走进诗歌深处„„
“少无适俗韵，性本爱丘山”陶渊明离开了浑浊的官场，在南山自食其力，也留下了许多不朽的诗篇。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”是他的志向；“采菊东篱下，悠然见南山”是他的情趣；“不为五斗米折腰”是他的气节。他将生活的灵感融入了诗歌创作，以诗歌为舟，在历史的长河上且行且歌。
“举杯邀明月，对影成三人”。明月为友，美酒为伴，孤影相随。李白虽是寂寞，却也活得洒脱。国家内忧外患，皇上却沉迷美色，听信谗言。也罢，“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”然而“月既不解饮，影徒随我身”，不如游遍神州，“且放白鹿青崖间”。然而失望中又不乏自信，“天生我材必有用”，“仰天长啸东门去，我辈岂是蓬蒿人”，他做梦都期待有一天有明君识才，“忽复乘舟梦日边”在学而优则士的封建社会里，他也有着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。 “小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”。南唐后主李煜，出生在错误的时代，那优柔寡断的性格，注定使他承受亡国之痛。政治上的失败，并不能掩盖他诗歌上的天赋。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”可也正是这天赋，造就了他的悲剧。一个弱小没落的国家容不得风花雪月的才情。
“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。”外敌不断来犯，岳飞用自己的满腔热血抒发了人民的不满。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”鲜血都不能洗刷的仇恨，用诗歌表现得淋漓尽致。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”毛主席激扬文字，指点江山。“数风流人物，还看今朝。”他用慷慨的情感，苍劲的文字刷新了历史上对英雄人物的评价，歌颂了为了革命解放事业奋斗广大的中华儿女，胸怀宽广，意境开阔，令人击节而叹。
中国诗歌源远流长，滥觞于《诗经》，成熟于盛唐，如璀璨的银河，群星闪耀。古人以诗赞物，以诗怀古，以诗言志，以诗抒怀。幸运如我等，能享受诗歌，品味诗歌，走进诗歌的深处。
第12篇：高一作文：父爱在深处
高一作文：父爱在深处
高一作文：父爱在深处
感动是一股暖暖的春风，吹散人们心间的阴云；
感动是一场欢快的夏雨，淋润人们干涸的心田。
－题记
每个人对父母都怀着这样那样的感激，每次写作文也都写出洋洋洒洒的文字证明对父亲母亲的感激。看着城里的孩子在父母的怀里任性的撒娇，我的心里便会有一股小小的嫉妒。
我出生在乡下的一个农村里，父亲是一个平常的建筑工人，收入不高，即使整天拼命的干活，除去必需的生活费外，剩下的钱也是寥寥无几。为了能使我到城里这所高中来就读，家中已是勒紧了裤腰带，生活上也是更加的拮据，更没有多余的钱来购置衣物。而我，每个月也得精心细划的算着每个月的生活费。看着别人在我面前大手大脚的花钱，自尊心极强的我用书本建起了我的冷漠。而沉默更让我与父亲之间的交流减少，使本来不善言谈的父亲在我的面前更加的寡言少语，仿佛做错了什么事一般。
又是一个星期六，一个月没回家的我收拾好简单的行李，开始回家。其实，我回家的主要目的是为了拿生活费，经过一个多小时的颠簸，我回到了那所破旧的家。
我打开门，院子里空荡荡的。显然，父亲做工还没有回来，我决定到工地去看看。
到了工地，我远远地就看见了父亲那矮小的身体，他正在用力的搅拌沙土。虽然气温不高，父亲只穿着那件破了边的半截袖小衫，豆大的汗珠还是从他那张苍老的脸上流了下来。我慢慢的走进，只有几米了，专心致志干活的父亲却没有发现我。我细细的打量着父亲：那是怎样的一张脸啊，岁月的印迹过早地爬上了父亲的额头，时光的沟壑在黑色的脸上条条框框，汗水随着皱纹一滴一滴的流了下来，滴在正在搅动的沙土里，父亲搅拌的很用力，也很认真，仿佛他搅拌的正是整个家庭的重担。而我觉得自己又象是父亲搅动下的沙土，倾尽了父爱，用父爱搅动着我，围绕着我。我听见自己心里的冷漠正一点点融化，阳光正照耀着我。我觉得父亲是那样的高大，那样的慈爱。
我终于忍不住走上前去，说：爸，我回来了。父亲抬起疲惫的脸，却满是欣喜的说：娃，你回来了！脸上出现了那憨厚的笑，有掩饰不住的惊喜。我对他说：爸，您慢着点，看您累的。然后我用袖子去擦他的脸，我明显的看到了父亲的眼睛有泪在闪动
星期一我又回到了学校，可我的心却永是暖的，我的学习会更努力。因为是父爱感动了我－父爱在深处。
第13篇：优秀作文：记忆深处的你
记忆深处的您
又是一个秋天来到。十年前，也是秋天，即使我哭着、喊着不想走，却还是不得不离开您的身边。到现在，一想起您，那满眼舍不得却还要装作严厉的眼神总是深深地印在我的脑海里。
我的外婆，是一个一辈子都在农村里劳作的人。她不高，剪着短发，瘦的就像一根柴火似的，随着年纪的增大，背也开始弓了。我总记得，每次家里有好吃的旁边的亲戚就会说：“快，给你外婆送一个去。”我就把东西送到她的嘴边，而她就会握着我的小手说：”外婆不吃，你吃，你吃。“每次都是这样。
小的时候，抵抗力差，不是发烧就是感冒的。外婆不放心我，每个夜晚她都睡得很浅，只要我一有什么动静，她就马上醒来，看看我没有什么事，再睡下去。这样一天天下来，外婆的眼睛常常布满血丝，我经常看见她用手揉眼睛。而我，虽然每天都到镇上的医院挂盐水，可是没有什么用，还是天天咳嗽。直到有一天，医生对外婆说：“带她到大医院怕个片吧，我们这种校医院怕是看不好了。”无奈之下，外婆打电话叫父母回老家来接我。那天晚上外婆抱着我说了好多话，我没有说什么，只是一直点头，然后就睡着了。第二天，爸爸妈妈回来了，我转身跑到自己的床上，不肯出来，最后是外公把我抱出来的。要上车的时候，我拼命地用脚蹬，身子也在使劲地往下缩就是不肯上车，爸爸妈妈劝了好多次，我还是又哭又闹，死活不肯上去。后来，外婆冲过来，在我的屁股上狠狠地拍了两下，我被她吓到了。这是她第一次打我。最后，我哭着上了车。透过玻璃，外婆背对着我站，现在想想，她应该是哭了。
后来，即使病好了，妈妈也没有再把我送回去。外婆便成了我记忆深处最值得回忆的人。我终于明白，她的用心良苦。
第14篇：小学作文：记忆深处的事
记忆深处的事
在我的记忆深处有许多让我难忘的事，有高兴的也有痛苦的，更有有意义的，他们总在我的记忆中闪闪烁烁，无法抹去。
有个星期六的下午，我去乡下看见一只小兔子，我看它的毛色很好看，就把它带回家了。妈妈问这只兔子从哪里来的，我说实在田野里捉来的。妈妈说取个名字叫乐乐好不好。好!乐乐听了点点头，好像在说可以。然后我对乐乐说：“乐乐，进笼子里去。乖乖哦，要不我打你屁屁哦。”小兔子听了打起了鸡皮疙瘩。我在笼子里准备了新鲜的胡萝卜，刚刚买的白菜。乐乐看了很高兴，跳啊跳的，好像在说谢谢小主人。我感到很开心。我每天都要喂它。它很爱吃东西，所以我吧乐乐改名为吃吃。是不是很合适呢?我每天都帮小兔子梳头，我要把它打扮得漂漂亮亮的。小兔子吃吃也很喜欢我，晚上一直在床边守着我。我很爱吃吃，因为它是陪过我的伙伴。我们是最好的朋友。这就是我记忆深处的事。
第15篇：那记忆深处的爱作文
窗外的烟火是那么的绚丽，点缀着那夜的美。清脆的爆炸声，给寂静的夜空添了几分欢快的气氛，就连园内的旺火也欢快的跳动着。这一切的一切无不预示着新的一年。
“长大了，我长大了，我真的长大了。”
对着天空我大声地呼喊着，内心的喜悦不知从何而来。一直以为长大就可以离开束缚自己的围墙而出去看看外面那精彩的世界。摆脱父母的约束自由自在的享受这片天地带给我的欢乐。那种感觉就像风筝摆脱了线的牵引一般。自由永远是小孩子所向往的，它代表着我们渴望高飞的梦。那畅快的感觉叫我无法明说。
想想过去的种种，也许是母亲的严厉叫我出去看看的想法异常的强烈。儿时的记忆中有的就是母亲那双深邃的眼睛和她那伶俐的嘴巴。有时我就在想妈妈的眼睛难道和黑猫警长的一样有着洞察万物的本领，有和那孙悟空的师傅一样的紧箍咒叫我疼痛不已。
就这样在母亲的监视下我渡过了自己的童年，在她的嘱托下我步入了自己梦寐以求的新天地。走进学校的瞬间我放开的跑着，绕着那圆圆的操场竟是那样的欢快。“离开家，离开妈妈的感觉真好。”我心中这样想着。
就在自己以为可以好好的享受的时候却发现离开妈妈的日子变的不好了起来。没有了妈妈的照顾的自己竟然没有了自理能力，干一切都是靠自己。我这才明白什么才是我的选择，家在这时变得那样的可爱。家就是我最好的归属 ，父母就是我的遮阳伞。
就这样我在一天天的思念中度过，一次次的泪水把我从梦中拉了回来。校园里播放着那熟悉的旋律把我带到了过去。那无忧无虑的，天真烂漫的日子，每天的自己就是想像着未来的美好，还老是埋怨妈妈的不是，多么的可悲啊！我亲爱的妈妈儿子给您赔不是了。
有人说过：“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。”现在的自己才深深的体会到了这话的含义，明白了爱的一种无言的方式。幼时母亲对我的教育时的严厉，那是爱的特殊表达吧！我的行为习惯就在妈妈的严厉教育下塑造了起来。她的教诲使我在人生的路上受益匪浅。渐渐的我明白了爱的深层含义，原来无知的自己已一种幼稚的思维判断这妈妈的爱意，以一种近乎愚蠢的方式解读这母爱的伟大。
岁月不会更改对妈妈的爱，流水也带不走我的情意。我的妈妈我爱你！！！那血浓于水的爱已经把我们牵在了一起，叫我们今生今世不分离。
记忆深处的爱铭记在心。
第16篇：小学作文：记忆深处的一个人
记忆深处的一个人
在我记忆深处，有一个人始终印在我的心中，她使我懂得了许多道理，她是我在公交车上碰到的。她是一个十
八、九岁的大学生，穿着一身粉红色的运动装，还带着一个大书包。
记得那是去年暑假中的一天，我和爸爸妈妈去沧州看病，在公交车上，人特别多，“站客”也陆陆续续地出现了。那个大姐姐和一个中年妇女小声地交谈起来了，有说有笑的，看样子那的中年妇女是她的妈妈。过了一会儿，一位年过六旬的老奶奶上了车。售票员阿姨大声说：“谁给老奶奶让个座!谁给老奶奶让个座!”售票员阿姨的叫声打断了大姐姐的对话。她抬起头来，看了看年迈的老奶奶，又看了看其他人，没有一个人站起来让个座。他立即站起来，走上前去，扶着老奶奶坐在自己的位子上，嘴里说：“老奶奶您坐。”老奶奶说：“谢谢你啊!真是一个好姑娘。”大姐姐笑了笑说：“不用谢。”爸爸对我说：“现在像她那样的年轻人真不多了，唉。”
这件事情已经过去两年多了，可我仍然记忆犹新。这个大姐姐的举动谈不上惊天动地，甚至说是一件平凡的小事，但又有几个人能做到呢?
第17篇：记忆深处的泪珠作文600字
记忆深处的泪珠作文600字
在我的记忆深处，有一幕让我流下了泪珠，并使我永远难忘。
记得在20XX年的元旦那天，我和父母赶回远在河北的爷爷奶奶家，为的是再见一见已经患病的爷爷。那时的爷爷已不同昔日，他的身材比以前消瘦了许多，脸色也是蜡黄的。可爷爷在电话里一直告诉我们他很好。我知道，他是不愿让孩子们担心。随着时间的流逝，假期很快到了尽头，临回来的前一天，爷爷张罗着要去给我们买些路上的用品。家人坚持不让爷爷去，因为他的身体太虚弱，随时都可能倒下。可爷爷执意要去，家人们也就不再说什么了。我和爷爷一同出发，走到单元出口，一股刺骨的寒风迎面袭来，我缩了缩脖子，刚准备向前走，爷爷对我说：“外面太冷了，你就别去了，在家等我吧。”我一再不肯，可爷爷却说我要是再不听话他就生气了。我只得口头上答应，但在后面悄悄跟着爷爷。嗖嗖的寒风吹来，天空飘下了雪花。渐渐地，雪越下越大，打在脸上生疼。爷爷缩了缩手，把夹克的扣子全扣上了，又将帽子向下压了一压。爷爷走得很慢，每一步都走得那么小心翼翼。他走起路来显得那么吃力，身子在寒风中瑟瑟发抖，那苍老的背影蹒跚地向前移动着。那一刻，望着那背影，我留下了眼泪，心里既有说不出的酸涩，又有一股无形的温暖。
如今，爷爷已经在另一个世界里了，我再也见不到他了，
可爷爷的背影，我感觉是人世间最美丽的风景线。除此之外，留在我记忆深处的泪珠，我也永远忘不了。
第18篇：记忆深处的感动 四年级作文
记忆深处的感动
星期三下午放学时，天阴沉沉的，还闪着雷电，我一看这天气就说：“完了，完了，就要下雨了，我没带伞，怎么回家啊？”这时同学们的爸爸妈妈都来接他们了，我爸爸也没有来接我，怎么回家呢？
后来，雨越下越小，越下越小。我心想：啊！雨就快要下完了，停了再走。过了十分钟，雨还是在下，看着天色越来越暗，我着急的都快哭了。正在这时，我看到了正向我走来的徐老师，徐老师问我：已经放学了，你怎么还不回家啊？”我吞吞吐吐的说：“徐老师，我没有带伞，只好等雨停了再走，你先走吧！”徐老师顺手从包里拿出一把伞，说：“赶快回家，别让家人担心你！”我满脸疑问，说：“徐老师，如果我拿伞回家了，那你怎么办？”徐老师说：“没关系，你就别管我了，我有办法的！”我再一次的把伞交给了老师，说：“老师伞我坚决不要”。老师生气的说：“听话，快拿着，赶快回家吧！”……
在回家的路上，我一直在想一个问题：老师回家了吗？淋湿了吗？
第二天，我听卫生室马老师说徐老师感冒了，心想：老师昨天肯定是冒着雨回家的，想到这，我不知不觉流下了感激的热泪！
徐老师的举动让我永生难忘！
四年级学生：袁梦鑫
指导老师：杜艳华
第19篇：记忆深处的笑意作文600字
导语：记忆是时钟上的奔走秒表，无论你怎么努力还是永不停息，终将被遗忘在历史的角落。下面是小编整理的一些记忆作文，欢迎查阅，谢谢!
记忆深处的笑意作文(一)
雨后，我独自走在回家的路上，连续的失败与阴雨使我的心情糟透了。树叶上残余的水珠滴滴答答的滴在我身上，雨后沉闷的天气与青草发出的难闻的气味让人郁郁不乐。
忽地，一个在学跑步的男孩跌跌撞撞的冲进了我的视线。身后跟着他妈妈，正在不停地鼓舞着他。忽然，那男孩摔倒了。我不由止住了脚步，本想上去帮下忙，潜意识却让我看看那位母亲会做什么。我本认为她会把孩子扶起来，但她却没有，仍是在鼓舞孩子。终于，那男孩站了起来，这时，我看到了这位母亲笑了一下，这是欣慰的笑容。
“这笑容——我仿佛在哪看到过似的。”我默默地想。
心幕缓缓拉开，涌出一个五年前的印象：那时都还小，有一次，我和一道回家的好友都取得了不错的成绩。走出校门，远远望见了两位来接我们的家长。路上，我和好友嘻嘻哈哈，打打闹闹。不经意间，我憋见了后面两位家长的笑，也是欣慰的笑。
时光不断旋转，轮回，随之而去的是记忆，但挥之不去的，是笑……
记忆深处的笑意作文(二)
在人生一路走来的路上，经历的大部分事情都已像沙滩上的脚印一样，被时间的潮水冲褪了。但总有一些，像贝壳，像卵石一样在我们的记忆深处熠熠闪光，记得那一次运动会……
我迈着沉重的步伐，向着最后剩的500米前进。一个又一个的运动员从我身边过去，此时我既然排到了第四，耳边响起了同学们为我加油的声音，我的步伐逐渐加快。可是，在同一时间，其他人的速度也在加快，我最终还是以第四名的成绩惨败。
从此以后，我再也不去接触一千米。因为，每每跑一千米，就会想起当时的情景，老师同学们都将希望放在了我的身上，而我却没有获得很好的名次，对一千米产生了强大的畏惧。
又是一次运动会，老师让同学们推荐，我早已不想参加比赛。可是，她却站起来提了我的名字参加一千米，这时，同学们底下开始议论他行吗?上一次输得那么惨。才得一个第四名还想参加。她却为我反驳，语气增重了几分，他不行，你们来参加?大家都知道他当天身体不适，我滚烫的脸，变得凉爽起来，我的心里感到一丝凉爽，老师于是同意了我参加比赛，我的心感到了沉重。
于是，我开始每天参加训练，终于到了比赛的那一天。
比赛即将开始，上一次的冠军嘲笑道：“呦，还好意思参加?这回准备当最后一名吧!”这时我的心愤怒到了极点，她跑了过来，为我递了一瓶水，关心的说道：“喝一口水，小心一会中暑。”我的心里感到凉爽，快比赛了，她对我笑一笑，那笑如雪莲花般动人，像牡丹一样的美丽，像莲花一样的纯洁，我的信心大增。
随着裁判的哨声，我与那个冠军并肩同行，又是这些人，唯一不同的是，这一次，只有她一个人为我加油，终于剩下了三四百米，我加到了最快的速度，她的加油声在我耳边响起，我一瞬间超越了他，这一次我获得了冠军，她露出了会心的一笑。
她的笑在我的生活中留下了很深的印象，在我的学习生活中，她一直给予我帮助，我永远无法忘记她的笑容。
记忆深处的笑意作文(三)
记忆是流淌在手心的水，无论你是张开还是握紧，终将从指缝间流走……
记忆是曾经熟悉的旋律，无论那时是多么的迷恋，终将忘记它的音符……
记忆是时钟上的奔走秒表，无论你怎么努力还是永不停息，终将被遗忘在历史的角落……
看着曾经照片里的自己，稚嫩的脸庞上流露出天真无邪的笑容，那是发自内心的笑脸，可是望着镜子里现在的自己，扪心自问：“自己有多久没有这么高兴了?”恐怕自己都已回答不上来了，大概是早已忘记了上一次是什么时候了……
那时的自己会因为一个玩具而高兴半天;会为了一句夸奖而自豪半天;会为了一朵小红花而兴奋半天，那时的自己很容易便会得到自己以为天大的快乐，可是现在的自己，望着对着自己笑的娃娃却半天高兴不起来;盼来的夸奖也只是敷衍，更多的是“下次要考的更好”;墙上的奖状一张又一张多了起来，可是心里多的却是落寞，害怕自己有一天会失去……
也许是因为自己长大了吧，心里的渴望也多了起来，每天把自己深深地埋在书堆里，把耳朵与世隔绝，想着只有好好读书才能考得上一中，才能换来家人的肯定，有人说天才有两种，一种是出来的，另一种便是捧出来的。我想我便是不折不扣的捧出来的。
或许是因为天生就属于成绩优异的学生，于是家人便对我寄予厚望，每天说的便是“一定能考上”，不服输的自己便会更加的努力，向他们证明他们是对的，还记得那次小升初，我以为自己考砸了躲在屋里哭，外婆来看我了，听见她对我妈妈说：“一定会考上的，她要考不上，那别人不是更糟了?”我听着这句充满着信任的话，心里虽然还在为自己的成绩打鼓，但是却感到了一股暖流，自己也充满了信心……
而我果然也不负重望，心里也松了一口气。
有时的自己多想远离书本，好好的放松一下，可是外婆的那句话时而浮现脑海，催促着我努力前进，不能退缩，不能让他们失望，于是我把心里那份深深的渴望埋在了心灵的深处，用土掩埋在了心里，盼望着它有破土而出的一天，或许它的破土之时就是我胜利的时候吧。
轻轻地抚摸照片里那个纯真的笑脸，自己竟然也跟着笑了起来，因为我知道，有一天我还能够拥有这样的笑脸，而那一天并不遥远……
第20篇：写景作文：漫步在秦岭深处
写景作文：漫步在秦岭深处
写景作文：漫步在秦岭深处
我匆匆地走入森林中
森林它一丛丛
我找不到他的行踪
只看到那树摇风
听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。
接近森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦，迎着爽爽的山风，登上山巅，鸟瞰俯视，远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵，或绿浪翻腾，或平静如止，深的郁郁葱葱，青翠欲滴；浅的如薄薄绿纱，婀娜飘逸。深浅相间，构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。
此刻，我贪婪地环顾四周，只见山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇树重生，难怪有人说，诗是诗人的作品，树是大自然的作品，一棵树远比一首诗会更美丽！只有你走入森林，融于这种境界，才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里，无不惊叹着大自然的鬼斧神工，那生长千年的老树古藤，紧紧地缠抱着，像一对对海誓山盟的恋人，是那样的执着和钟情；那天然形成的垂直植物生长带，分布均匀明显，象一个个被山神训练有数的信徒，是那样的齐整和神奇；那自然形成的万亩高山草甸，平铺于在缓缓的山顶，像一床为秦岭遮风挡雨的被褥，是那样的平坦和舒适；那古代地壳运动留下的世纪冰川，横卧在山巅之上，像一堆堆天神收藏的宝物，是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松，从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒，烈日暴晒，它依然坚强的生长着，于是我们也看到了这无比顽强的生命了，此刻，你就会发出一声长长的惊叹，原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中，那又会是多么富有诗情画意！
在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园，漫步在森林中，时而一只雄鹰振翅翱翔；时而一群麻雀划空飞过；时而一只松鼠跳跃而过；时而一群羚牛惊现眼前；时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨，原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福，再洗耳倾听，水声鸟语，松涛虫鸣，你就会觉得，那是一种自然声音的另一种音乐表现形式，有着自然
生命的灵魂，这个时候你甚至会觉得，这是来自天堂的声音，这种声音酷似一种生命的乐章，可以说是生命的源头回归。在这样的音乐中，你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容，被生命所围绕的感知会油然而生，一种绝尘的美，一种超然的美，自然地扑进你的胸膛，这时，你张开双臂，敞开胸膛，深深地吸一口气，汲取的一定是森林媚人的体香在秦岭的深处徜徉，使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤，心绪恢复原来的步调，疲惫顿除，身心舒爽，享受着一种生活在大自然中的生命之美，和谐之美。
这里不像人们想象的那样，到处都是幽深孤寂的森林，这里还有山泉和花香，那一条条小溪，顺山沟而下，没有一丝的污染，清澈无比，当你从溪边走过，自然会躬下身子，捧一捧山泉，放进嘴中，一种清凉的甘甜会沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过，花开时节，像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带，花香四溢，那扑鼻而来的花香，让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳，给原本寂静的森林以优美的点缀，让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？
沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中
