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英语中考反思范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-27 12:09:26 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:英语中考作文反思

2012年英语中考作文反思

今年中考的作文题出的很有意思,不仅可以考出学生的作文水平,同时对学生进行了德育教育,我个人认为这是一次很成功的中考作文题。它能让学生充分发挥自己的水平,让学生有内容可写,知道写什么,而且写出来就有一定的可读性。

这篇文章是关于一次演讲比赛,一名学生平时英语很好,但演讲前只顾着挑选衣服,觉得自己不用准备。结果成绩一塌糊涂。而另一名学生英语基础较差,但演讲前精心准备。因为他清楚自己应该尽最大的努力。因此他取得了第二名的好成绩。很明显的对比。让学生一下子看到了努力学英语和不努力学的差距。多么生动的学习教育啊,相信为不少学生敲醒了警钟。

在指导学生写作时,我们应当先帮助学生指明信息点,把握文章提示15分的作文大约有9个信息点,让学生在信息点下表明全写的时候尽量按顺序写,不要漏点,给阅卷老师留下一个好印象。第二,为文章分段 先写一个学生再写另一个学生 最后最好进行对比,运用一些从句,让文章更生动,千万别忘了表明自己的观点。自己今后在学习英语方面应该怎样做。结尾可以使用一些好词好句,平时积累的背过的课文都可以。最主要的是如果想得高分过渡连接是很重要的。因此多使用过渡连接词!

我想今后中考还有平时多出一些这样的有意义的文章。让学生写作以后明白一些道理,更加投入地进行英语学习。

另外我也觉得我们的学生也要平时在写作文时严格要求自己,加强训练,多练笔,哪怕平时多写点儿英文句子也是好的,不要一到写作文就抓不着头脑,无话可说。

让我们帮助学生加强训练,争取在今后的中考作文中考出更高的分数,为高中英语学习打下良好的基础,树立信心!

推荐第2篇:九年级英语中考复习反思

九年级英语中考复习反思

刘小妮

初中英语复习课是比较乏味的课,或充满题海战术,或是满堂枯燥的语法灌输;对学生来说大部分时候吸引不大,好似吃剩饭,实际上他们掌握的并不怎样,因此在初三的复习中我一直在探究怎样的复习才能吸引学生,达到最好的复习效果。我认为在复习课中,教师应避免单纯传授语言知识,应在课堂教学中采用实践性强,具有明确目标的任务型教学方式,使学生带着明确的任务目标,积极主动地学习。在完成任务的过程中,学生通过实践,思考,调查,讨论,交流和合作等方式学习和使用英语。在发展学生的语言能力同时,强化其学习动机,提高其学习兴趣,培养其合作精神,使其形成学习策略,并增进其对英语文化的理解。

下面是我在初三的一堂复习课,复习的是七年级下1-3单元,牵涉到there be句型,位置的描述等,我的教后反思。

这堂课书上的内容看起来比较多,所复习的是初中阶段比较重要的知识点:

我首先从说入手,让学生自由谈论学校建筑物的位置,然后快速促英语写作水平的提高;在听说读写四个方面对学生进行大量的训练,复习重要的短语并加以识记,以达到熟练掌握语言知识。第三步是让学生根据给出的模板自由对话练习,谈论来自于哪里,复习重点句型。第四步是头脑风暴,复习最重要的there be句型和问路以及位置的描述,学生参与度很高。然后是巩固练习,高频考点的再现,巩固所学的知识,最后是中考链接,让学生直接面对中考。由于本堂课知识点比较多,为避免枯燥无味,我特意设置了一些活动的训练,让学生通过用英语交谈,在谈论当中,适宜引入重点句式,在不知不觉中掌握语言知识;并且在最后设计了一个说和写的练习,让学生们分组来描述一个所熟悉的事物,活动比较丰富,并且设置了比赛。这不仅是巩固所学知识的最好机会,也是培养学生合作精神的大好时机。这两项活动设计的目的是为了贴近学生的实际,吸引他们的兴趣鼓励更多的人参与到课堂教学活动中来,提高课堂教学效率。最后的作业时一个整体的提升,让学生写一篇作文来介绍自己的学校,如老师、同学、班级、学校的建筑的位置等。既是综合也是提升,对学生能力的提升非常有用。 总体来说,这堂课复习效果较好,但学生还是不能很好的参与课堂,不能很好的表达自己,在学生灵活运用英语方面有待提高,这不仅仅是复习课要改善的问题,更是农村英语课应该改进的地方。

推荐第3篇:中考英语备考总结与反思

江城区双捷中学

2014届九年级英语 中考备考工作总结

九年级英语组

2014年06月

中考英语从试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的综合考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生的实际英语学习情况,我们采用了 “三轮复习法”作为总复习计划,即第一轮教材复习阶段训练,它约占总复习的1/3的时间;第二轮语法复习阶段训练,约占总时间的1/4;第三轮中考题型强化训练,综合模拟训练和应试技巧讲解,约占总时间的 1/6.复习中要做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识,考出优异成绩。 实施步骤及时间安排:

一、一轮复习

(一)时间安排

本学期第三周前必须结束九年级全一册的内容,建议九年级课本内容可以整和,不必面面俱到去全讲。因为每年根据大纲要求与中考试题内容来看,九年级课本中的内容以考察为主,不必投入太多精力,一致影响整体进度;对于九年级课本中的单词根据大纲要求在中考中不出现的单词可以删去不学,以便于节约更多时间复习7-8年级的内容,切记:在时间搭配上要花费更多的时间去复习7-8年级的内容。 第一轮复习阶段(2014年3月5日-4月5日)

指导思想: 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型(注意:一定要按《中考大纲要求》)。从近几年中考试题看,逐渐加强词汇、词组,句型的考查。在教材整体处理及时间分配上从3月5日开始总复习,先七年级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单元一个课时,九年级复习时间大约两周左右,重点放在七年级-八年级;因为这是每年中考的重点;通过今年中考事实证明这个指导思想是正确的,避免学生多走弯路;根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下,同时针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。在本轮复习阶段每复习一册课本,一定要跟上检测,检测内容可以参考《中考英语宝典》的分册检测题,本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点,牢固掌握。遵循精讲多练的原则,做到讲——练——评结合。复习初步计划在3个月内完成(实际两个月中间包括一个月的假期)。在本轮复习中,听力分散在每天听力训练中,重点词汇与词组要求必须会写。根据平时单词听写经验,采用总分总的听写原则,第一遍先把七八年级每册大纲要求必考单词与课本中出现的必考词组采用多种形式的听写训练,词组采用英汉对照,然后再参考各种教学资料自己整理,把容易出错的单词,词组,重点句型,例如(it is +adj +for sb to do )进行二次达标听写训练,最后中考前10天左右只把课本中出现的黑体字单词与课本单词表中出现的词组, 课本单词表中没有出现的而在课文中出现的词组,如:pa the exam,也要注意总结,总结时可以参考中考英语必考的重点词组;重点句型进行听写强化封闭训练,这样通过地毯式复习,中考的词汇部分就基本涵盖了,通过今年中考所考察词汇来看,学生基本复习到位了,比如,今年中考所考察词汇by mistake ,take part in ,pa the exam ,等词组,学生都复习到位,有的已经背诵的非常熟悉,学生在中考结束后,都反映答题时很顺利,因为考前都复习记忆的非常牢固了,事实证明这是很好的单词复习方法。词汇复习必须穿插在各轮复习中,甚至每节课中,以避免遗忘。既循环复习。

二,第二轮复习阶段(2014年4月10日-4月底)

指导思想: 针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考考纲中要求掌握的语法项目,一步一个脚印,使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上,使语法知识更加条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习。以便为第三轮复习课本打下坚实的基础。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年阳江的中考试题及各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,自己编制语法学案,按照名词,形容词等中考必考的15个语法项目,由易到难,进行一次小测,找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。在本轮复习中,听力、词汇(复习)分散在每节课中,不能放松。

在第一轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型,对单项选择、完形填空、阅读理解、配对阅读、看图填空,综合读写和书面表达等进行专项训练,复习时可以在组内分工合作,把复习的专项题型,分解到人,有人找题,有人复印粘贴,分类印刷成册便于学生保存,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。 在二轮复习阶段套题训练必须穿插在本轮复习中,主要以阳江中考复习指导复习从书和江城区教育局教研室印发中的8套综合题为主要训练题型),适当精选当年全国各地与本市接轨的题型,在专项训练的同时训练套题,既使学生巩固了所复习过的知识,同时又提高了他们的适应中考的综合运用语言的应试能力。

三,三轮复习

综合模拟训练阶段和应试技巧(2014年5月---6月中旬)在第

一、二轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。精选各地市的模拟题、特别是近三年来的中考题,从中不断寻找今年中考试题的考察方向。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。让学生提高融会贯通,举一反三的能力,告诉学生要学会变,比如原来做过的一些完形填空可能会变成短文填空,比如今年我市的中考短文填空就是10年新疆中考的完形填空变来的;就要求在平时的训练中,不要为了做题而做题,要理解题意,享受做题的过程不要过于注重结果;模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。除了掌握基本知识,考试技巧也是考场上成败的关键,针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。选择模拟题,比如学英语报纸中的模拟试题,很有价值,进行规范化训练,但是一定要注意选择适合复习的题目。 四,习题精选

在最后冲刺阶段,参考有关资料,适当选择一些与当年形势接轨的热点话题,以阅读,完型的形式呈现给学生,比如今年中考话题世界奥运会的历史,就以阅读理解的形式考察学生的。关于书面表达,建议从进入七年级就要进行训练,一定要让学生亲自去写,优秀的作文不是学生背诵出来的,而是写出来的,当然学生也可以背诵各种类型的范文也是很有必要的,教师要教给学生写各种类型的作文的方法;比如日记,看图作文,给材料作文等怎么去审题,怎么去构思,怎么去用优美的英语句子去准确的表达才能的到高分等,教师一定要结合课本

七、八年级每册中出现的话题为主要题目,进行中考专题训练也可以称为考前押题,可以印刷成册,便于学生保存;比如今年中考中出现的作文题目How to improve our English ?以课文8年级中出现的话题为主要题目,教师一定要全批全改,及时的纠错,是很有必要的。虽然费时,是效果却相当好。 五,考前心理与方法辅导

针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。鼓励他们掌握最简单最基础的知识。在练习方面,不强求这些学生完成每一道题,做一些适应他们做的题目,提高答题的技巧或者说提高一点答题的正确率。

六,和谐的师生关系 促进教育质量的提高;如果融洽了师生关系,学生会亲其师行其道,听从教师的指导,促进教育质量的提高。 七,发挥集体备课优势

备课组老师的团结协作,应该是备考中最重要的一点。备课组中合作融洽的环境使我们觉得备考工作轻松有序。大家对分配到工作任务,都能够认真完成。

一、二轮期间的定时训练和复习题目质量很高,特别是段健玉老师在身体不适的情况下,还完成了复习题的筛选和排版粘贴工作,一模考试英语学科在全区取得了较好名次,同时林良柏老师代表我校在全区中考复习备考会上展示一节模式课,他同时受教研室邀请作了中考备考典型发言,受到与会老师与教研员的一致好评,效果很好。复习备考二轮和三轮期间,考试密集,搬试卷、数试卷、阅卷等工作非常繁琐,组内老师本着“团结协作”的原则,使工作有序的进行。

推荐第4篇:中考英语试卷分析与反思

2014年中考英语试卷分析与反思

一. 衢州市英语试卷的总体评价

今年的英语试卷体现了新课程理念,注重基础,强调能力,突出运用。重视语篇,突出能力,强调语用。阅读理解部分体现了对阅读技巧的考查,语篇体裁,题材广泛,选材多样,贴近学生的生活实际。内容新颖,活泼,体现跨学科,跨文化意识。注重选取不同层次的文章,力争体裁,话题多样性,注重对学生思想,道德,情操的考查。注重引导初中教学和培养学生的思维能力。 试题回归教材,贴近生活,关注社会,体现语用,注重创新,具有鲜明的思想性和时代性,具有较好的教育性功能。如:书面表达具有一定的开放性,贴近学生的生活实际,创设了真实的交际情景,让不同层次的学生有话可说。语言表达要求符合学生的英语实际应用水平,给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会,有利于考查学生的真实语言运用能力。 三.从学生答卷中反应出的主要问题

1.从知识教学的角度看,课堂教学还不够扎实。忽视对基础知识的训练,导致有些学生在考试中出现单词拼写错误,基本的语法句型没掌握等现象。学生的逻辑推理能力,整体概括能力和综合运用语言能力比较弱。

2.从能力培养的角度看,学生往往仅限于课内知识的学习,忽视了思维方法和知识形成过程的训练。在答题上存在“老师讲过没有,课本上有没有,练习做过没有”的思维定势,不会针对具体题目做具体分析,在一定的语境中运用语言的能力有待提高。

3.从审题答题方法上看,在日常教学中缺乏必要的训练。

学生的审题能力和答题方法比较薄弱。表现在答题上有:审题不够认真,抓不住题目的中心和关键,答题时丢三落四,不够全面。 四.对今后教学工作的思考

1.夯实语言基础,强调语境运用。

通过阅读今年的试卷,我们可以感到试题对词汇的理解和运用能力要求有所提高,所选文章对英语基础知识的掌握提出了更高的要求。因此,教师在组织教学时,一定要指导学生消化教材,吃透课程标准,过好基础关,为语言运用能力打下扎实的基础。

2.强化书面表达,规范训练,提高学生的作文水平。

书面表达的形式有控制性写作逐步向开放性写作过渡,因此教师要尽快调整教学策略,引导学生加大书面表达量,并养成良好的写作习惯,多运用词组和句型造句,组篇练习。要以范文为依据,指导学生熟悉各种文体的写作方法,学会运用过渡词和逻辑关联词,使文章连贯流畅。另外,教师还要提供一些语篇短,语境强,语言新,语感好的文章让学生熟读或背诵,使他们在应试时写有所依。最后,平时应让学生养成认真审题,规范答题的好习惯;要求学生书写工整,卷面整洁。

3.强化语篇意识,加大阅读强度,注重培养综合语言运用能力。

英语课程标准规定,初中毕业生课外阅读量应达到15万字以上。这就要求我们平时要加大阅读量,加强阅读训练,提高从篇章整体入手概括语篇语义的能力。要求教师注意渗透科学的阅读方法,适时进行限时阅读训练,培养快速,准确的阅读能力。

4.认真落实>(2011年版)提出的语言运用能力的要求。 >提出英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而综合运用能力是建立在学生的语言知识(语音,词汇,语法,功能,话题),语言技能(听,说,读,写),情感态度,学习策略,文化意识等整体素养的基础上的。因此,教师应重视有利于学生终身发展的学习方法和能力以及创新精神和实际能力的培养,提高综合素质。

5.关注考试改革,提高英语教学的有效性。

关注中考, 准确把握中考走向和命题要求,合理安排好教材知识梳理,专项针对性训练,综合模拟和考试技巧,考试心理指导,不断改进教学方法,提高课堂效率。

推荐第5篇:【中考英语资料】初中英语教学反思

英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样说,学会英语,不但多了一双眼睛,一对耳朵,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。

从事初中教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点反思:

反思

一、靠持续不断的语言知识,而不是“玩”来培养学生持久的兴趣

初中英语教学是要重视培养兴趣,但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为初中学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以初中学生还是应当认真进行语言学习。

反思

二、英语应用能力需要相应的词汇。

“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇,英语应用能力就是空中楼阁”。目前在中学的低年级的英语教学中,不要求学生掌握词汇,而只要求学生能根据提示或图片说出该单词,其本质无非是要学生们死记硬背,鹦鹉学舌。由于学生们没有相应的读音规则训练,不熟悉词汇的拼写规则,单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起,因而导致了单词记忆的困难,并成了中学生学英语的瓶颈。

反思

三、中学英语教师应有发展意识

一向以来,人们中学英语教师的语言知识能力要求不高,认为中学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就可以了。其实时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。

“Changing English in the changing world”。现代英语的变化,特别是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来:

1、随着人们生活节奏的不断加快,更因为国际互联网的形成,人们之间的交际变得越来越简捷。说话简单快捷,是现代人生活的一大特征。现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。

2、随着现代科学技术的迅猛发展,现代英语词汇急剧增加,并且我们发现,现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词,如,“input”(输入电子计算机的数据),“store”(电子计算机的储存器),“drive”(计算机驱动器)等。

3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因,美国英语的影响也越来越大,特别是对青少年的影响越来越大,他们以使用美语和发美国音为时髦。

4、口语不断侵入书面语。学过英语的人都知道,英语有正式、非正式、书面语,口语,方言,俚语之分,然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。

我们的英语教师不跟上时代的步伐,不坚持不断地学习和接受新事物,不了解现代英语发展的现状和趋势,那么,我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会,他们会发现他们所学的英语是多么bookish(书呆子气)。而教师自己则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。

反思

四、中学英语教师应有文化意识

在中学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多中学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假的语言的产生。

跨文化交际意识的培养,是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识和创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。外族文化知识的获得,主要是通过对该族文化历史的研究和学习,通过对该族语言文学作品的研读,通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习,是达到这三条的捷径。

反思

五、中学英语教师应有情感意识

从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来,人们越来越意识到在英语学习过程中,学习者的情感因素,包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。英语学习成功的因素中,除了智力因素外,更重要的是那些非智力因素的作用。

英语教师的教学重点是放在教学内容,教学大纲和考试形式上呢,还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是,现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明,认为自己“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人,一般来说,其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外,在外语学习过程中,由于外界因素的影响,学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情况,英语教师作为教学活动的组织者,应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在中学的低年级阶段,英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生,注意激励学生,关注学生学习过程。在当前“减负”工作中,英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受,亲近学生,使学生喜爱英语教师和英语课,从而提高英语课堂教学的效益。

推荐第6篇:中考英语备考总结与反思

中考英语备考总结与反思

中考英语从试题来看,其试题容量大、覆盖面广,要求也愈来愈高,不仅加强了对英语基础知识的考查,更突出了对运用知识的能力的综合考查。根据近几年中考试题特点,英语的学习规律及学生的实际英语学习情况,我们采用了 “三轮复习法”作为总复习计划,即第一轮教材复习阶段训练,它约占总复习的1/3的时间;第二轮语法复习阶段训练,约占总时间的1/4;第三轮中考题型强化训练,综合模拟训练和应试技巧讲解,约占总时间的 1/6.复习中要做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识,考出优异成绩。

实施步骤及时间安排:

一、一轮复习

(一)时间安排

初四元旦竞赛前必须结束初四九年级全一册的内容,,建议九年级课本内容可以整和,不必面面俱到去全讲。因为每年根据大纲要求与中考试题内容来看,九年级课本中的内容以考察为主,不必投入太多精力,一致影响整体进度;

对于九年级课本中的单词根据大纲要求在中考中不出现的单词可以删去不学,以便于节约更多时间复习6-8年级的内容,考试结束后马上进入中考四轮复习。

切记:在时间搭配上要花费更度的时间去复习6-8年级的内容。

第一轮复习阶段(2010年1月5日-4月5日)

指导思想: 针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。在这一阶段我们计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型(注意:一定要按《中考大纲要求》)。从近几年中考试题看,逐渐加强词汇、词组,句型的考查。在教材整体处理及时间分配上,1月5日开始总复习,先六年级开始,七年级上下册各两次,八年级开始每两单元一个课时,九年级复习时间大月一周左右,重点放在七年级-八年级;因为这是每年中考的重点;通过今年中考事实证明这个指导思想是正确的,避免学生多走弯路;根据复习提纲,让学生对照着去复习。同时在课上再按词汇用法和区别总结复习一下,同时针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以训练。并通过配套练习、复习检测加以巩固。在本轮复习阶段每复习一册课本,一定要跟上检测,检测内容可以参考《英语报》的分册检测题,本轮复习直接关系到中考的效果。因此在复习中要突出重点,牢固掌握。遵循精讲多练的原则,做到讲——练——评结合。复习初步计划在3个月内完成(实际两个月中间包括一个月的假期)。在本轮复习中,听力分散在每天听力训练中,重点词汇与词组要求必须会写。我们参考了十一中的单词听写经验,采用总分总的听写原则,第一遍先把1-4册大纲要求必考单词与课本中出现的必考词组采用工资单(条形码)形式听写训练,词组采用英汉对照,然后再参考各种教学资料自己整理,把容易出错的单词,词组,重点句型,例如itis +adj +for sb to do )采用工资单(条形码)形式进行二次达标听写训练,最后中考前10天左右只把课本中出现的黑体字单词与课本单词表中出现的词组, 课本单词表中没有出现的而在课文中出现的词组,如:pa the exam,也要注意总结,总结时可以参考学英语报纸中的重点词组;重点句型工资单形式听写强化封闭训练,这样通过地毯式复习,中考的词汇部分就基本涵盖了,通过今年中考所考察词汇来看,学生基本复习到位了,比如,今年中考所考察词汇by mistake ,take part in ,pa the

exam ,等词组,学生都复习到位,有的已经背诵的非常熟悉,学生在中考结束后,都反映答题时很顺利,因为考前都复习记忆的非常牢固了,事实证明这是很好的单词复习方法。词汇复习必须穿插在各轮复习中,甚至每节课中,以避免遗忘。既循环复习。 二,第二轮复习阶段(2010年4月10日-4月底)

指导思想: 针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆,本着中考考纲中(参见淄博中考复习指导复习从书)要求掌握的语法项目,一步一个脚印,使学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上,使语法知识更加条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习。以便为第二轮复习课本打下坚实的基础。在这一阶段我们计划按考纲要求的语法项目,由易到难,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年淄博中考及各地的中考题加以训练。在复习语法过程中,复习几个语法内容后,自己编制语法学案,按照名词,形容词等中考必考的15个语法项目,由易到难,进行一次小测,找出学生仍存在的共性问题,再加以补缺。在本轮复习中,听力、词汇(复习)分散在每节课中,不能放松。在第一轮复习的基础上,针对中考题型进行强化训练,提高对各种题型的解题能力。结合我市的中考题型,对完形填空、阅读理解、补全首字母,阅读表达,汉语翻译英语,书面表达等进行专项训练,复习时可以在组内分工合作,把复习的专项题型,分解到人,有人找题,有人复印粘贴,分类印刷成册便于学生保存,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。 在二轮复习阶段套题训练必须穿插在本轮复习中,主要以淄博中考复习指导复习从书中的12套综合题为主要训练题型),适当精选当年全国各地与本市接轨的题型,在专项训练的同时训练套题,既使学生巩固了所复习过的知识,同时又提高了他们的适应中考的综合运用语言的应试能力。

三,三轮复习

综合模拟训练阶段和应试技巧(2010年5月底-6月中旬)在第

一、二轮复习训练的基础上进行综合训练,以学生为主,对所复习的知识重新整理,查漏补缺。精选各地市的模拟题、特别是近三年来的中考题,从中不断寻找今年中考试题的考察方向。通过精心设计的综合练习,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。让学生互相阅卷,开展讨论,不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺,加深印象。让学生提高融会贯通,举一反三的能力,告诉学生要学会变,比如原来做过的一些完形填空可能会变成短文填空,比如今年我市的中考短文填空就是08年新疆中考的完形填空变来的;就要求在平时的训练中,不要为了做题而做题,要理解题意,享受做题的过程不要过于注重结果;模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。运用一些模拟题,模拟考试时间、考场要求、答题方式及答题卡等,对学生进行应考、应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。除了掌握基本知识,考试技巧也是考场上成败的关键,针对不同的考试题型给同学们讲一讲应试技巧是很必要的。选择模拟题,比如学英语报纸中的模拟试题,很有价值,进行规范化训练(可灵活运用),但是一定要注意选择适合复习的题目。 四,习题精选

在最后冲刺阶段,参考有关资料,适当选择一些与当年形势接轨的热点话题,以阅读,完型的形式呈现给学生,比如今年中考话题世界博览会的历史,就以阅读理解的形式考察学生的

关于书面表达,建议从进入初四就要进行训练,一定要让学生亲自去写,优秀的作文不是学生背诵出来的,而是写出来的,当然学生也可以背诵各种类型的范文也是很有必要的教师要教给学生写各种类型的作文的方法;比如日记,看图作文,给材料作文等怎么去审题,怎么去构思,怎么去用优美的英语句子去准确的表达才能的到高分等,教师一定要结合课本1-4册中出现的话题为主要题目,进行中考专题训练也可以称为考前押题,

可以印刷成册,便于学生保存;比如今年中考中出现的作文题目How to improve our English ?以课文8年级中出现的话题为主要题目,教师一定要全批全改,及时的纠错,是很有必要的。虽然费时,是效果却相当好。

五,考前心理与方法辅导

针对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。鼓励他们掌握最简单最基础的知识。在练习方面,不强求这些学生完成每一道题,做一些适应他们做的题目,提高答题的技巧或者说提高一点答题的正确率。

六,和谐的师生关系 促进教育质量的提高;如果融洽了师生关系,学生会亲其师行其道,听从教师的指导,促进教育质量的提高。

七,发挥集体备课优势

备课组老师的团结协作,应该是备考中最重要的一点。备课组中合作融洽的环境使我们觉得备考工作轻松有序。大家对分配到工作任务,都能够认真完成。一二,轮期间的定时训练和复习题目质量很高,特别是段小丽老师在身体不适的情况下,还完成了复习题的排版粘贴工作,一模考试英语学科在全区取得了各个评价第一的好名次,同时王军老师代表我校在全区中中考复习备考会上展示一节模式课,本人同时受教研室邀请作了中考备考典型发言,受到与会老师与教研员的一致好评,效果很好。

3、复习备考二轮和三轮期间,考试密集,搬试卷、数试卷、阅卷等工作非常繁琐,组内老师本着“团结协作”的原则,使工作有序的进行。

推荐第7篇:中考反思

分析数学中考试题,反思数学复习的过程

塔城一中张玉玲

今年的中考即将结束,作为一名多次经历中考复习的数学老师,静下心来想一想整个复习的环节,整理一下复习的方法,寻找出复习过程中的优势和失误,这是很重要的一件事情。

我在2009年到2012年三年一直代三班和八班的数学课,这两个班学生的数学基础知识层次不同,三班学生的数学基础知识比较薄弱,两极分化比较严重,数学成绩优秀的学生比较少;而八班学生的数学基础知识整体都比较好,只有极个别的学生基础比较差,并且数学成绩优秀的学生占多数。针对两个班的情况,在整个中考复习的过程中,我对两个班的要求也是不一样的。首先,由于数学中考试卷一共有二十四道题,其中选择题十道,填空题五道,解答题九道。整个试卷前二十道题都是最基本的的基础题,后四道题是综合性较强的难题。因此在做模拟试卷时,对三班的学生要求前二十道题必须会做,后四道题则根据题目难度灵活选择;而对八班的学生要求前二十二道题必须会做,后两道题则根据题目难度灵活选择。其次,复习中每一份模拟试卷都给足够的时间让学生先独立完成,再快速的对答案。第三,每一份模拟试卷都会仔细认真地讲解分析。但是,我在三班讲题时,侧重讲解试卷中的前二十二道题;而在八班讲题时,重点讲解试卷中的学生不会的题或做错的题,并且重点分析后四道难题。通过这一系列的做法,使这两个班学生的数学基础知识更加扎实,数学成绩稳中有升。

但是,从数学模拟考试学生答题情况看,复习过程中也有许多不足之处。如在专题复习的过程中,由于时间紧张,不等式(组)和方程(组)这一专题复习的不扎实,有一些学生就不会解不等式(组)和分式方程。

总之,从四次数学模拟考试学生答题情况反映出失分的主要原因有:数学基础知识掌握不够牢固,解题的基本技能不够熟练,逻辑思维能力、分析问题的能力比较为薄弱,尤其审题不清楚、不仔细,计算马虎,缺少规范的解题过程。

因此,在今后的教学中我认为应该注意以下几点:

1.以教材为根本,夯实基础。中考数学试题大多数取材于教科书,试题是在教科书中的例题,练习题的基础上通过类比加工改造,加强或减弱条件,延伸或扩展而成的,所以我们在新授阶段一定要让学生把教材中的基础知识牢固掌握,引导学生在复习阶段理清知识体系,形成知识系统。

2.科学训练、规范解题过程 。在帮助学生梳理课本知识点,形成知识体系的基础上,要进行一定数量的做题训练,加强知识的应用。在解题训练时,教师应该运用变式训练,改变问题呈现方式的方法,将学生从思维定式中解脱出来,养成学生全面分析问题的思路。同时要重视对学生解题步骤和格式的规范要求,以保证考试时会做的题目不丢分。

3.联系实际生活,加强数学的应用意识。学习数学的目的是应用于生活,强化学生应用数学一定要联系实际生活。在教学中要时常关

注社会生活实际,编一些贴近生活或挑选有实际生活背景的应用性试题,引导学生学会阅读、审题、获取信息、解决问题,特别要重视方程、函数、统计概率,解直角三角形等数学知识在生活中的应用。

塔城一中张玉玲

2012年6月24日

推荐第8篇:英语中考

2010年英语中考范文

1、请你根据下面的提纲,以“我的家乡”为题,写一篇80字左右的短文。

提纲: (1) 家乡的地理位置; (2)以前的情况; (3)现在的变化; (4) 对家乡的感情。

My Home Town

My home town is a beautiful place.It stands beside a wide river and it is rich now.

But in the old days it was a poor and backward little town.Many people had no work.They lived a hard life.

Since 1978, great changes have taken place there.The streets are more than before.Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another.The life of the people is greatly improved.

I love my hometown.I love its people.They are working hard in order to make it richer and more beautiful.

2、随着阳光体育运动在全国开展,政府对中学生身体素质有所下降这个问题给予了高度重视,提出了这样的标语:“EXERCISE ONE HOUR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY”。同学们参加了各种体育锻炼之后,校园里出现了可喜的变化,强身健体,增强了学习效果,校园生活丰富了。请你报道一下学校开展这一活动的情况。注意:1.词数80—100左右。2.要求文章结构合理、内容通顺、句子连贯。

As the Sunny Sports is developing in our country, the government has paid attention to the health of the students and raised, \"EXERCISE ONE HOUR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY\".So far our school life has changed a lot.Now we have more time to do sport in the morning or after school.We play football, basketball, badminton and swim.They let our brains relax and make our school life more colorful.We have become more energetic.Above all our study has all been improved.

The Sunny Sports has brought an exciting change to us.It can build up our body and reduce diseases.Let‟s keep on doing it !

3.随着阳光体育运动在全国的开展,„„每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子。” 的理念深入人心,校园里出现了可喜的变化:运动时间延长了,运动项目增加了,学生体质增强了,校园生活丰富了。请以Sports in Our School为题给校刊写一篇报道。

内容要点提示:

1.time for sports 2.kinds of sports 3.change of students‟ health and study 4.change of school life要求:1.80词左右,可适当发挥2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称等相关信息。

Sports in Our School

Sports in our school have changed a lot.Now we have more than three P.E.claes a week.and we have at least one hour to exercise every day.

Students get so excited at these changes.More and more students take an active part in the ball games,running,and jumping on the playground.

Our school life is becoming more wonderful.Doing sports is a good way to relax and keep fit.What‟s more? A healthy body can help us study better and live a happier life.

4.卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据下表内容谈谈你的看法,写一篇80字左右的演讲槁。

Dear boys and girls,

I‟m talking about how to stay our health.Here is my advice about how to keep health.As a middle school student , first you‟d better do more exercise ,such as playing ball games, running, swimming and jumping rope.

Then, you should pay attention to your diet or meals .Don‟t eat too much meat and sugar but more vegetables and fruit.

Third ,you need enough sleep or rest .

Next, keep yourself happy.As people often say smiling makes younger.

Last, you mustn‟t drink wine or smoke .They are bad for your health.That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life.Thank you

5.How to learn English well?

We have been learning English for over 6 years and really love it.English is one of the most important languages in the world.It‟s neceary for us to learn it well .How do you study?

Everyone learns English in different ways.I think the best way to improve your English is to improve your English skills.They include listening, reading and writing.We should practice them every day.We should remember more words and grammar.Reading more English story books or novels, Watching more English cartoon TVs or movies.Listening English tapes and repeating after the speaker.

Second, you are not afraid to make any mistakes you speak English as much as poible.Third , you ask the teachers when you don‟t understand any knowledge .It‟s very good for you if you are interested in English .You will find studying English is interesting and helpful.One more thing remember “Practice makes perfect”! I hope everyone makes progre.

6.The hero in my heart

Everyone\'s heart have a hero, maybe a person who save the people, maybe a animal who have got good spirit.So far, I can\'t forget a person who helped plenty of people.His name is Leifeng.I think he was a good person I can\'t understand why he was so friendly, but I really know, he was a hero in my heart.I looked up upon him.and I will do all things I can do, I want to be the 2nd Leifeng.

7.Early rising(早起)

Early rising is a good habit for everyone.It is good for us in many ways.

Firstly, it helps to keep us healthy.We can breathe the fresh air in the morning.It\'s fun for us to take a walk along the street.

Secondly, early rising helps us with our studies.When we get up very early in the morning, everything around us is quiet.In the morning we learn more quickly and memorize what we learn easily.

Thirdly, early rising gives us enough time to get ready for our work, such as to wash our hands and faces and eat breakfast properly.

2010中考英语作文预测1:How to protect/save our environment/world?

2:“初三学生要不要参加体育锻炼”。

3:关于地震的话题(书信格式)

4:卫生健康饮食

5:有关学英语的话题(演讲稿形式)

推荐第9篇:英语中考

2013考生必看:中考英语作文范文大全

中考英语作文范文:关于中学生使用手机

参考作文:

Dear Editor,

Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students.Some students think that it is easy to use them to keep in touch with parents and clamates.Also,they can be used to listen to music or take photos.But others think that we don\'t need to talk with parents and clamates with mobile phones,because we meet them every day.And mobile phones may influence our study。In my opinion,it\'s not wrong to follow the fashion,but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way。

中考英语作文范文:网上购物

网上购物

Shopping Online

With the help of the Internet,shopping is not a difficult job.Just click your mouse to choose the article you like,and the shopping is finished.You needn\'t step out of the room。

It seems easy and quick.But there\'s always a trap(陷阱)online.If you are carele,it will bring you some trouble.You may find the color of the article is different from what you want,or the size is either too small or too big.If you want to be different,you\'d better not buy clothes online.Once you put on the clothes you bought online and go out,you will find many people wear the same clothes in the street。

So you must be careful,because everything has two sides。

中考英语作文范文:初中生活的回顾

初中生活的回顾

1、回顾初中三年成长过程,你一定有很多感受,从学习,生活,爱好等方面作出自我评价(毕业回顾、评价)

I have studied in my middle school for three years.I have learned a lot.I have learned not only how to make friends but also how to talk to others.I have many hobbies.I like sports.I often play basketball,football and volleyball with my friends.Football is my favorite.Of all my subjects,I do best in English and Chinese.But my math and physics are a little weak.I think I will try my best to learn them well.I hope I can study in No.1 High School。

2、初中阶段的学习即将结束,回想自己在父母和师长的关爱和帮助下的成长过程,心中充满感激之情。请用英语给父母或老师写一封80词左右的信表示感谢。

范文(1)

Dear parents,

Words fail me when I want to expre my thanks to you.You have taken good care of me since I was born.When I am in trouble,you always encourage me and cheer me up.Once I argued with my best friend and was upset,you talked with me the whole night and finally helped me solve the problem.With your help,I have become a good student.I am so thankful for your love that I will work harder and try to do better in the future。

Best wishes。

Yours,

Zhang hua

范文(2)

Dear teacher,

Words fail me when I want to expre my thanks to you.You have taken good care of me since I came to this school.When I am in trouble,you always encourage me and cheer me up.You are kind but strict with us,you never allow us to pretend that we know what we don\'t know.You often tell us that it\'s no use memorizing new words without understanding.With your help,my English has greatly improved.Thank you for caring about me,I will work harder in the future。

Best wishes。

Yours,

Zhang hua

中考英语作文范文:语言学习

例文:请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况,以“My English Learning”为题写一篇80词左右的英文稿件,要求至少涉及其中的三个问题,并且不能出现你的真实姓名、校名和县名等。提示:When did you start learning English?(in „ /„years ago)How do you learn English?(listen carefully,study with a group,read English every day„)

What is difficult to learn?(listening,grammar„)

What other helpful ways do you know to learn English well?(watch English movies,sing English songs„)

参考作文:

English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old.But at the very beginning,listening seemed a little difficult for me.So I have been doing a lot of listening practice,such as listening to tapes,watching English TV programs.And I found it really helpful.In fact,there are some more helpful ways to learn English well.For example,I enjoy singing English songs

and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries.I believe that nothing is impoible if you put your heart into it。

2、(四川资阳)假设你叫李华,你的英国笔友Linda为了来中国参观奥运会而报名参加了汉语培训班学习汉语。她最近写信向你询问学习外语的建议。请根据下列提示和你学习英语的体会给Linda写一封回信。

参考作文:

Dear Linda,

I\'m very glad that you\'ll come to China to watch the Olympic Games.I know it isn\'t easy to learn a foreign language,but I have some ideas that may help.Firstly,it\'s very important to listen to the teacher carefully in cla and make some notes so that you can go over your leons later.Secondly,try to catch every chance to practice speaking,both in and out of cla.Don\'t be afraid of making mistakes.Then try to listen and read more in Chinese.What\'s more, you\'d better plan your time well and study it regularly every day。

Above all,you should be confident in yourself and don\'t give up whenever you meet with difficulties.I\'m sure you will succeed through your hard work。Best wishes and look forward to meeting you in China。

中考英语作文范文:关于环境保护问题

1、6月5日(June 5)是世界环境保护日,我们周围的环境变得越来越糟糕,污染越来越严重„„。假如你是学生Jone.,你校要进行“如何保护我们的环境?”专题演讲比赛,要求:(1)、举例说明环境存在的问题1-3方面;(2)、如何保护好我们的环境,采取怎样的措施,举例1-3方面进行说明,字数80左右。

As we all know,the environmemt around us is getting worse and worse .In some places,we can\'t see fish swimming in the river or trees on the hills.Some people even have no clean water to drink.So I think we must do something to protect the environment.But what can we do?How to protect our environmemt ?For example,we can go to school on foot or by bike .we can use shopping baskets not plastic bags when we go shopping,and we can use both sides of the paper when we write .In a word,if everyone pays more attention to our environment ,there will be le pollution and our life will be better。“There is only one earth”,I hope everyone will protect our environment well。

2、保护环境

( 四川乐山) 从2008年6月1日起,国家将禁止商家免费提供塑料袋,掀起全国“拒塑”的环保运动。假如你是李华,准备以“What Can We Do for the Environment” 为题,写一篇保护环境的英语演讲稿。 内容包含:

(1)。在购物时用布袋子替代塑料袋;(2)。尽可能地再利用使用过的课本;(3)。离开教室应关灯;(4)。最好走路或骑自行车上学;(5)。简述理由:保护环境,减少污染,节约能源等。

参考词汇:布袋子cloth bag 塑料袋plastic bag 保护protect 能源energy污染pollution 课本textbook

What Can We Do for the Environment

our environment is becoming worse and worse,what can we do for the environment?I think each of us can do a little bit to help with this problem。

The first thing we can do is to use cloth bags instead of plastic bags when we go shopping.It helps to protect the environment.The second thing we can do is to reuse the old textbooks as poible as we can.We should also never forget to turn off the lights when we leave the clarooms in order to save energy.What\'s more,it would be better if we walk or ride a bike to school.We should try our best to reduce pollution and waste。

In fact,even the simplest everyday activities can make a real difference to the environment.I believe we can make the world a better place to live in。

3.为了保护地球有限的资源,我们应该采取什么措施呢?请根据下面的提示写一篇约80词的短文,短文开头已经给出。提示词;1.save water,the source of life,protect drinking water,stop polluting,make full use of it;2.save electricity,crucial,turn off,other electric machines;3.save forests,useful,stop cutting down;4.recycle useful rubbish,save resources

参考作文:

Although the world develops much faster and better,the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done。

Save water.Water is the source of life.No water,no life.So it\'s very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it,but also make full use of it。

Save electricity.It is crucial.We can\'t imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity.Don\'t forget to turn off lights or other electric machines when we finish working。

Save forests.They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead.Make our world a green one to live in。

Recycle useful rubbish.Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper,bottles,and so on。

We can save resources in this way.I believe we can make the world a better place to live in。

中考英语作文范文:健康问题

How tokeep healthy /fit?

All of us want to be healthy.First,we should get enough sleep during the night.We can go to bed early and get up early.Staying up late is bad for our health.Second,we must have the right kinds of food.We should eat more fruit and vegetables and le meat.We should drink a lot of water.We should have healthy eating habits.

Third,we should do more exercise to build up our bodies.Finally,we should be happy everyday.Because smile will make us younger。

That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life。

2.卫生健康饮食:健康一直是人们关注的问题我校要举行以“关爱健康”为题的主题班会,请根据下表内容谈谈你的看法,写一篇80字左右的演讲槁。(1)保持健康的重要性;

(2)保持健康的方法;(3)保持健康的结论;(4)你的看法。

How to keep healthy /fit?

Here is my advice about how to keep healthy/fit.As a middle shool student.first you\'d better do more exercise such as playing ball games ,running, swimming and jumping ropes(绳子)。Then you should pay attention to your diet or meals.Don\'t eat too much meat or suger,but more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest .Next keep yourself happy.As people often say smiling makes younger.Last you mustn\'t drink wine or smoke .They are bad for your health.That is my advice.I hope you are healthy and enjoy your life。

推荐第10篇:中考英语

【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:

一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

2011年中考作文三大高分诀窍

作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起:

考场作文构思要巧妙

《上海中考作文评分标准》中列出的第三项就是 “思路与结构”,占10分。其中A类卷的标准是:思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。而“思路与结构”的安排,体现在文章写作之前的“构思”之中。构思在整个写作过程中是重要的一环。构思大致包括三个方面:选择题材,安排人物、情节;酝酿、提炼主题(或中心);确定艺术表现形式,如结构安排、表达方式和作品体裁等。

构思巧妙主要表现在以下几个方面:

第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人名言或哲理性的话开头等。

第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。

第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。

第四,点题要巧妙。历年中考作文中,因构思巧妙而脱颖而出的佳作不少。例如:1998年的考题《我的欢乐》,有一名考生运用丰富的想象,把自己幻想成一只 “和平鸽”,“要作一次旅行,从我的家乡——台湾,一直飞到祖国的心脏”,文中以一只“和平鸽”的行踪为线索,展现了沿途在香港、上海、长江三峡工程、长城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壮丽的景象,表达了“祖国统

一、繁荣富强,是我最大的欢乐”这一主旨,写出了中华民族的心声,高扬着时代的主旋律。这就摆脱了初中生身份的局限,摆脱了时空的束缚,超越了“小我”,进而写出了“大我”——中华民族的欢乐。真是构思新颖,不落窠臼。又如2001年的考题《有家真好》,有一名考生通篇运用拟人化手法,把台湾比作从内战结束后离开祖**亲的孩子——“我”,模拟游子的口吻准确而传神地演绎了台湾同胞的真切感受,在“有家真好”的题目下表达了盼望台湾早日回归祖国的重大主题,具有很强的表达效果。再如2006年,有一名考生叙写 《我们的名字叫“花样”上海人》,选取典型的人物和典型的事例,描述了“花样”上海人“有春花的热情,有夏花的爱心,有秋花的收获,有冬花的坚韧”等个性特征。全文按照春、夏、秋、冬四个时令季节为序,以春日的红杏、夏日的荷花、秋天的硕果和冬日的腊梅为喻,并配以鲜明的富有时令季节特征的四句古诗文名句,作为四个部分的小标题,凸显上海人的“花样”性格,构思十分巧妙。

总之,好文章的构思往往是巧妙的,新奇独特而不落俗套。

考场作文写人要鲜明

回顾上海历年中考作文题,涉及叙事写人的作文题有1985年的 《同桌》、1988年的 《我和××》、1989年的《我》、1992年的 《忘不了他 (她)》、1995年的 《母爱》、1997年的 《良师》等。要夺取此类作文的高分,写出来的人物必须具有鲜明的个性,忌千人一面,千人一腔。有的学生写起人来,总是喜欢用“目光炯炯有神,迈着矫健的步伐”之类的词句,千篇1律,缺乏鲜明的个性特色,令人望而生厌。相反,有的学生由于平日里仔细观察身边人物的言行举止,因而无论是写“父爱”、“母爱”抑或是写“师爱”,写出来的人物个个栩栩如生,跃然纸上,具有鲜明的个性特征,令人久久难忘。请看下面的三个片段:

从我看见文学社老师的第一眼起,就觉得:这个老头,不简单!

是不简单。不然怎么会退休十年了还坐在这里气定神闲地给我们上课呢!不然怎么会在各种大小报刊上都能翻到他的大作呢!不然怎么会把一个个对文学还懵懵懂懂的学生,不出一二年,就调教得玩起文字来有模有样了!对,他就是一个不简单的良师。

他的头上顶着几片雪花,他的鼻梁上戴着一副眼镜,他的手上布满了蛛网,他的肚子里装满了墨水。他闪亮在眼镜后的小眼能鉴定一篇文章的好坏,也似乎能看透一个人写作水平的高低。他那张嘴总能吐出我们意料不到或者前所未闻的知识和信息,也似乎能迸出我们未来的写作前景。他那双手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充实一个人的涵养。他,真的不简单! (这三段文字节选自 《良师》)

这三段文字节选自某生写的 《良师》。通过四个“不简单”,由外而内地介绍了文学社指导老师的与众不同之处,“良师”的形象已初露端倪。

写人,不仅要学会写活单个人,还要学会写活群体形象。例如2004年的《我们是初升的太阳》和2006年的《我们的名字叫____》,都属于要求叙写群体形象的考题,当年的考生是如何写活“我们”这一群体形象的?你可以阅读这两年的中考佳作,从中受到启发。

考场作文语言要流畅

《上海中考作文评分标准》中列出的第二项就是“语言”,占25分。其中A类卷的标准是:能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。

具体讲,语言流畅,是指文章的语言表达流利,语句通畅。好文章的语言应该是流畅的,而不是疙里疙瘩的;表述应该是简洁明白的,而不是里嗦的;词汇应该是丰富的,而不是贫乏的;用语应该是准确的,而不是词不达意的;语意应该是通畅连贯的,而不是前言不搭后语的;比喻应该是新奇、贴切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描写应该是具体的、细腻的、生动形象的,而不是笼统的、粗糙的、枯燥乏味的;读起来应该是琅琅上口的,而不是佶屈聱牙的。需要说明的是,入选本书的上海历年中考作文的语言,大多是流畅的。

当然,写出优秀考场作文的要求和注意点还有很多,例如,情感要真实,中心要明确,结构要有特色,条理要清晰,详略要得当等,在此不一一赘述,但上述五点尤为重要。如果你的考场作文做到了上述五点,写出了自己生活中的独特体验和感悟,写出了特色或亮点,那么,得高分就有希望。

怎样应对开放度大的中考作文考题

我们的作文题一般由三个部分组成:提示语、要求和题目,近几年从各地的中考题看开放度相对较大,其目的是让更多的学生有的可写,写出不同。有时命题会在题目上加以限定,有时也有题目自拟的考查方式。题目自拟是给学生更多的发挥空间,但也会给学生造成困扰,什么都可以写,但写什么要慎重考虑,只有写一篇像样的好文章,才可能得高分。

今天就和同学们聊一聊,开放度大的作文考题的应对,首先我们来看一组今年的各地中考作文题。

例1.(山西)

打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界,窥见一段人生,感悟一种智慧,领受一片情感,感受一颗心灵。

请结合初中语文课文,按特别要求拟题,写一篇不少于600字的作文;感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外);文中避开真实的人名、校名和地名。

(拟题特别要求:作文题目中必须包含课文题目,或课文作者,或课文中的人物,或课文题目中的词语等等,如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园。)

例2.(黑龙江哈尔滨)

一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。

这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;要主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

例3.(湖北襄樊)

阅读下面材料,按要求作文。

一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园,她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了目的地。在那儿,有位记者采访了她:“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您?您又是如何鼓起勇气徒步旅行的?”老人平静地答道:“没什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇气的,关键是你目标要明确,要清楚到哪儿去!”

这一类题目的共同点就是开放度大,让学生有足够的空间打开思路,但学生面对这样的题目时,如何选择切入点是文章成败的关键,什么都能写,一定要写自己最能写的。

下笔前你可以从以下几个方面考虑:

第一,一定要注意材料永远是写作的提示。再好的语言,再好的故事,一定不能在你的写作中抄写或是借用,不要对材料扩写、续写和改写。作文一定是自己写的,写自己的经历或感受。

比如例1要求作文题目中必须包含课文题目,或课文作者,或课文中的人物,或课文题目中的词语等等,但拟定的题目一定要与你所写的文章一致。

《我心中的鲁迅》《走进李清照》《我的“傅雷爸爸”》《像海伦·凯勒一样》《风筝飞翔》《我爱故乡》等,这样拟题一方面符合要求,另一方面也让自己有的可写。

如果拟成这样的题目,就给自己写作增加了难度,《诸葛亮》、《沁园春·雪》、《唐雎不辱使命》等,表面看符合拟题要求,但没给自己留下写作空间,只能对学过的课文翻译、讲评,就是写读后感也不能这样拟题,因而这样的写作就不符合作文的要求,不可能得高分。

第二,所写文章主旨必须从所给材料中提炼,不要脱离材料内容。所给材料并不是虚设,其目的是对文章有所限制,避免写作脱离题意。

例2中的启示就能够提炼出文章的中心或论点,一定要选择一个词语或是一个句子,保持与题目的关联。

第三,文体不限不是没有文体,请选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,尽量写出你的真情实感(或表达你独特的见解和主张)。文体的选择决定了文章所写的内容,记叙文写自己,议论文写典型事例作论据。

第四,为了更好地表达你的意思,要有一个自己习惯的、相对固定的结构,可用咱们以前讲过的“五段式”,也可用其他形式,这样你的文章内容才充实,层次才清晰。

总的来说,不管题目如何,我们一定要按照写作的要求,完成一篇文章的创作,不要过多地被题目左右,陷于材料中不能自拔。

技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。

痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》)

技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

排比因其独特的魅力而成为学生中考作文的“新宠”。巧用排比,用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意浓;用以说理,则鞭辟入里。排比句句式工整,内涵丰富,语气连贯,可以增添语言的气势美,可以构建形式的整齐美,可以打造文章的层次美。请看来自2008年中考作文排比美句集锦:

1.向前,向前,向前,是愚公子孙无愧的执着努力,是于谦大敌当前的淡定从容,是曾国藩屡败屡战的无所畏惧。(北京市中考满分文《向前!向前!向前!》)

2.人生一世,总是在追寻。寻山间鸟语,见花落花开;寻琴音乐语,感撩拨心弦;寻卷中乾坤,叹如梦人生。(南京中考满分文《寻》)

3.音乐,寻的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声轻叹,一泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉转,柔情永恒;那是二泉映月的两种甘苦;那是英雄的交响曲,命运的欢乐颂„„(南京中考满分文《寻》)

4.书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船,我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。(南京中考满分文《寻》)

5.寻觅书间,我听见僵卧孤村的陆放翁“铁马冰河入梦来”的豪气,予我爱国情;我听见饱经沧桑的聋子贝多芬 “扼住命运咽喉”的呐喊,予我不屈意;我看见爱迪生的电灯,爱因斯坦的相对论,霍金的宇宙,予我崇高理想。(南京中考满分文《寻》)

6.既然不能像雄鹰一样一飞冲天,那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里,那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射,那就像星星一样柔和的散发光和热。(南京中考满分文《寻》)

7.云散了,因为风醒了;月升起,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望,懂了亲情的珍贵,懂了家是人生的港湾,那道风景线将伴我一生。(南通中考满分文《一道风景线》)

8.回眸是一剂良药,让我在苦熬中奋起;回眸是一枚邮票,伴我飞向新的航程;回眸是一种智慧,让我调整方向,走上人生正轨,渡向成功的彼岸。(徐州通中考满分文《成长回眸》)

9.历史是铁马嘶鸣、弯弓映月的豪迈;历史是“匈奴未灭,何以家为”的气概;历史是天下大治,四海升平的祥和;历史是“宫阙万间都作了土”的悲壮。(山东济宁中考满分文《历史?成长》)

10.“会当凌绝顶,一览众山小”是我们在攀登中留下脚印后的欣喜;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我们历经磨难后的自信豪迈;“问渠那得清如许,为有源头活水来”是我们不断“充电”后的收获;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是我们在自然中行走观赏到的和谐„„(山东济宁中考满分文《留下成长的脚印》)

11.拥有上进心的人,永不会原地踏步,因为他们要追求前路的无限风光;拥有上进心的人,不会在顺境中颓废,在逆境中低头,因为他们向往更上一层楼;拥有上进心的人,不会后悔,因为他们在拼搏的同时,也获得了最丰富的人生。(甘肃省金昌市中考满分文《有这样一种声音》)

12.绿叶的坚持,使秋日用最美的姿态飘零;微风的坚持,把歌声送到思念的地址:邮政的坚持,是用星星拼出人们微笑的样子,用爱作为每一个生命的开始。(上海市中考满分文《我眼中的色彩》)

13.翻开历史长卷,无数绿色深一笔,浅一笔,浓一笔,淡一笔,描画着友谊,描画着爱情,描画着凌云壮志,描画着落拓不羁的生命。(上海市中考满分文《我眼中的色彩》)

14.四季轻柔淌过窗外,有冷暖的显现,有草叶的枯荣,有风雨的起伏,有清风的盈亏。当冬虫新透窗纱时,感受到的是春潮的萌动;当细雨敲点窗棂时,感觉到的是夏意的湿润;当桂香渗浸窗楣时,感触到的是秋光的充盈;当香雪堆砌窗台时,感动到的是冬日的纯清。

(广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》)

15.这种态度,这层思考能使人欣赏到朴实的田野、健壮的山崖、深沉的沟壑、乐观的流水;体味到蝴蝶的翩跹、燕子的呢喃、黄莺的婉转、百灵的歌唱;感触到如水的轻风、如风的流云、如云的松涛、如涛的轻阴;领会到心情的平稳、心境的和美、心态的特定、心力的温情。(广州市中考满分文《又见枝头吐新芽》)

16.雨是水的精魂,在绿树间呜咽地歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。(温州市中考满分文《下雨天,真好》)

第11篇:中考英语

文章的结尾没有固定的模式,同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下,记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语,以使文章首尾呼应,结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。

1、自然结尾,点明主题

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Helping the Policeman(帮助警察)”的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、首尾呼应,升华主题

在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it。

3、反问结尾,引起深思

这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning Eng-lish is great fun?

4、表达祝愿,阐述愿望

这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:I hope the farm-ers’ life will be better and better。

另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式

时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。

如ago,last…——过去时

next,in…——将来时等

人称:注意在句子中人称的统一。

例如:Thanks to the teachers, we have improved our English。

其中we和our就是人称的统一。

格式:注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点,紧扣主题,突出重点

切忌只看表格中或所列

1、

2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。

根据题目,可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确,文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。

常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second…

And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What ismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but

Although+clause( 从句),In spite of+n/doing

On the one hand…

On the other hand…

Some…,while others…

4.表因果关系的:Because,As

So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous。

状语从句举例:If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful。

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes。

It’s bad for our eyes to read books in the sun。

常用状语从句句型:

1)时间when,not…until,as soon as

2)目的so that+clause;to do( 为了)

3)结果so…that+clause,too…to do(太……以至于……)

4)条件if,unle(除非),as long as(只要)

5)让步though,although,even though,even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as…as…,not so…as…,than

五、认真检查,检查信息点是否全面,时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误:

1.We live more and more comfortable。

改正:comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers。

改正:much information

(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV。

改正:There are many programs on TV。

(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health。

改正:I think riding a bike can keep us healthy。(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章,特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法,适当运用于自己的文章中。

一、代入法

这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:

◎ 他从不承认自己的失败。

He never admits his failure.

◎ 那项比赛吸引了大批观众。

The match attracted a large crowd.

◎ 他把蛋糕分成4块。

He divided the cake into four pieces.

二、还原法

即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如:

◎ 这是开往格拉斯哥的火车吗?

Is this the train for Glasgow?

还原为陈述句:This is the train for Glasgow.

◎ 他是因为爱我的钱才同我结了婚。

It was because he loved my money that he married me.

还原为非强调句:Because he loved my money, he married me.

◎ 光速很快,我们几乎没法想像它的速度。

So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.

还原为正常语序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.

三、分解法

就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句子的几率。如:

◎ 我们要干就要干好。

If we do a thing, we should do it well.

◎ 从各地来的学生中有许多是北方人。

There are students here from all over thecountry.Many of them are from the North.

四、合并法

就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:

◎ 我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

Our camping trip turned into an adventure when we got lost.

◎ 天气转晴了,这是我们没有想到的。

The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect.

◎ 狼是高度群体化的动物,它们的成功依赖于合作。

Wolves are highly social animals whose succe depends upon their coopera-tion.

五、删减法

就是在写英语句子时,把相应汉语句子里的某些词、短语或重复的成分删掉或省略。如:

◎ 这部打字机真是价廉物美。

This typewriter is very cheap and fine indeed.

注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

◎ 个子不高不是人生中的严重缺陷。

Not being tall is not a serious disadvantage in life,

注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。

六、移位法

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,某些成分需要前置或后移。如:

◎ 他发现赚点外快很容易。

He found it easy to earn extra money.

注:it在此为形式宾语,真正的宾语是句末的不定式to earn extra money.

◎ 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

The man who told me this refused to tell me his name.

注:who told me this为修饰the man的定语从句,应置于其后。

◎ 直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。

It was not until I met you that I knew real happine.

注:not…until…为英语中的固定句式,其意为“直到……才……”。

七、分析法

指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分析和句式判断,然后写出准确地道的英语句子。如:

◎ 从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose.

注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词scen.

◎ 我没有见过他,所以说不出他的模样。

Not having met him, I cannot tell you what he is like.

注:如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系,则用现在分词的完成式。

八、意译法

有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:

◎ 汤姆一直在扰乱别的孩子,我就把他撵了出去。

Tom was upsetting the otherchildren, so I showed him the door.

◎ 有志者事竟成。

Where there is a will, there is away.

◎ 你可以同我们一起去或是呆在家中,悉听尊便。

You can go with us or stay athome, whichever you choose.

当然,同学们在写句子时千万不要拿句子去套方法,也不要拿方法去套句子。处处留心皆学问。只要加强知识的积累,一定还会有更多更好的方法。

第12篇:中考英语

初中英语作文也是需要同学们多读多练才能拿高分的,为了帮助考生对热点作文有更好的掌握,下面是中考[微博]英语作文范文。

Dreams and Reality

When we talk about dreams, we are so excited, we have many dreams, such as being a famous person, traveling around the world and so on.Dreams are what we pursue for a lifetime, with many dreams, we have motivation to fight for our life.The opposite side of dream is reality, we have to face reality everyday, reality is what we perceive in our life.Reality always frustrates us to be succeful.We need to balance them.First, we need to face reality, though it is not ideal, we live in a world, we have to know exactly who we are.Second, to make our dreams come true, we need to adjust our dreams according to the reality。

译文:

梦想与现实

当我们谈到梦想的时候,会感到很兴奋,我们有很多理想,比如成为一个出名的人,环游世界等等。梦想是我们一生所追求的,拥有梦想,我们才有动力为生活奋斗。与梦想相反的另一面就是现实,我们不得不每天面对现实,现实是我们生活中所觉察到的。现实总是让我们在成功的路上受挫。我们需要平衡他们。第一,我们需要面对现实,虽然不理想,但是我们是生活在世界上,需要清楚地知道自己是谁。第二,为了实现我们的梦想,我们需要根据现实调整梦想。

How to Improve Memory?

Memory is important for everyone in all ages.How to improve it? It is a complex question.I have several suggestions.Firstly, have enough rest.Enough sleep can make sure brain works normally, because when people sleep, their brain and other organs also can rest.Enough rest can provide enough energy.Secondly, keep always thinking.Do not get used to the current situation.Keeping thinking when meets things can exercise brain.Thirdly, eat some healthy food that is good for memory, such as, radish, cabbage and spinach.I think these are helpful to improve memory。

译文:

如何提高记忆力?

记忆力对于每个年龄段的人都是很重要的。如何提高记忆力呢?这是一个复杂的问题。我有几个建议。首先,充足的休息。充足的睡眠可以保证大脑正常运作,因为人在睡觉的时候,他们的大脑和其他器官也得到了休息。足够的休息可以为它们提供充足的能量。其次,保持思考。不要安于现状。遇到的事情时要坚持思考可以锻炼大脑。第三,吃一些健康的、对记忆力有好处的食物,例如,萝卜,白菜,菠菜。我觉得这些都是有助于提高记忆力的。

My Favorite Subject---English

I like English most, because English is so popular these days.As far as I’m concerned, English is a well-known international language.If I could speak English well, I would be able to communicate with the people all over the world。

Nowadays, English is widely used in news, busine, communication and tourism.Especially after China enters WTO, our country needs more genius who is good at English.Mastering English can help us find more job opportunities。

What’s more, some English speaking countries like Australia, New Zealand, America and Canada are very beautiful.I want to travel to these countries very much.So I must learn English well。

译文

我最喜欢的课程——英语

我最喜欢英语,因为英语在这段时间很流行。我觉得英语是总所周知的国际语言。如果我能说好英语,我就可以和世界各地的人交流了。

如今,英语在新闻,商务,通信和旅游上被广泛使用。尤其是在中国加入WTO之后,我国需要更多擅长英语的人才。掌握英语能帮助我们找到更多的就业机会。

更重要的是,一些说英语的国家如澳大利亚,新西兰,美国和加拿大都很漂亮。我非常想去那些国家旅行。所以我必须学好英语。

Plan for English Learning

I’m a middle school student.I love English, but it’s hard for me.Now I have a good plan to learn English。

I have a pronunciation problem.I can’t pronounce so well.So I plan to listen to the tape and read after it.I can’t read English paages quickly and can’t write a paage clearly.Now I plan to read more and practice writing often.As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying.So I plan to improve myself by listening to the radio and TV.Grammar is the most difficult for me.I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progre。

译文:

英语学习计划

我是一名中学生。我喜欢英语,但是对我来说却很难。现在我有一个很好的英语学习计划。

我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

有了这个英语学习计划,我希望能取得很大的进步。

享受比赛

Once I saw the TV show, it was about the fathers and their kids having the match, they were separated by five groups and compete for the match.At first, they were competing happily, but as the game came to the end, the last group was so worried.The father inspired his kid to stick on and finish the match, while the kid was crying because he knew he must be the last.After the match, the father told his kid that winning was not the most important thing for the match, the first thing was to enjoy the game and finish it, the result was not that important.I agree with the father, the child must be endowed with the consciousne that to enjoy the game is more important than to win.Every match can only have one win, but we can enjoy every match。

曾经我看到一个电视节目,那是关于爸爸和孩子在比赛,他们分成五个组,在进行比赛。一开始,他们比得很开心,但是随着比赛来到结尾,最后的那组显得很着急。爸爸鼓励他的孩子坚持完成比赛,然而孩子却在哭泣,因为他知道他肯定是最后一名。比赛过后,爸爸告诉孩子,对于比赛来说,赢不是最重要的,最重要的是享受比赛,并且完成它,结果也不是那么的重要。我同意那位爸爸的话,孩子必须要有这样的意识,享受比赛比赢得比赛更为重要。每个比赛只有一个赢家,但是我们可以享受每场比赛。

快递的优势

As the development of computer, people count on computer so much, now most businees are done online, trading online saves people a lot of time and it is very convenient.As more and more people choose to shop online, there comes the relative services, the most important one is expre deliver.Many years ago, expre deliver is not that popular, now it becomes the main tool for people to receive online products.Expre deliver is very fast, the companies make the promise that the customers can get their products in three days.Many years ago, people can get their things in a week, now expre deliver shorten the time.What’s more, the expre deliver can deliver the products to the customers’ homes, people don’t have to go out, how convenient it is.I like to use expre deliver, it facilitates my life and saves me a lot of time。

随着电脑的发展,人们很依赖电脑,现在大部分的生意都在网上成交,网上交易节省了人们很多时间,也很方便。随着越来越多的人选择网上购物,相应的服务应运而生,其中最重要的就是快递。很多年以前,快递并不是那么的受欢迎,现在它成为了人们接收网上产品的主要交通工具。快递很快速,公司承诺顾客可以在三天内收到他们的产品。很多年以前,人们能在一周内收到他们的产品,现在快递缩短了时间。而且,快递能把产品送到客人的家里,人们不用走出去,这是多么方便啊。我喜欢使用快递,它方便了我的生活,节省了时间。

《我将来的计划》

When I chose to study further, it is because I want to avoid the job preure, now three years will pa, I come to my cro road again, at this time, I must make my choice, I can’t avoid the preure anymore.I have already made my future plan, it has two parts。

One part of my future plan is that I want to be a teacher.This is my career plan, being a teacher is always my dream, I can pa my knowledge to students, I like to talk to them, I want to lead them to the succeful road.So now I must pay attention to the recruit meage, I should seize every chance to be a teacher。

The other part of my future plan is that I want to travel around the world.Being a teacher can make me have many vacations, so I can make used of these vacations and to carry out my travel plan.I have heard about many interesting foreign things, so I want to go out and have a look at the world。

当我选择深造的时候,是因为我想要避开工作的压力,如今三年即将过去,我又来到了十字路口,这一次,我必须做出决定,我再也不能逃避压力了。我已经制定了将来的计划,那有两部分。

我将来计划的其中一部分就是我想要成为一名教师。这是我的职业计划,成为一名教师一直以来都是我的梦想,我能把我的知识传递给我的学生,我喜欢和他们聊天,我想要把他们引导到成功的路上。所以现在我必须要关注招聘信息,应该抓住每一个成为教师的机遇。

我将来计划的另一部分就是我想要环游世界。成为一位教师能让我有多点假期,这样我就可以充分利用这些假期来实现我的旅游计划。我已经听说了很多国外有趣的东西,我想要走出去看一看这个世界。

《我的笔友》

Now it has come to the new age, the age belongs to the information world, everybody has acce to high technology, they use computer and cell phone everywhere.But for me, I mi the original communication media, I still like to write to my friends.I have a pen friend, we have kept in touch with each other for many years, compare with the new high technology, such as cell phone and computer, I would rather to write.My pen friend also like to write, we share happine and sorrow by the letter.I enjoy writing, I put much emotion in it, the letter makes me feel the real world.Though the communication tool improves, I still love writing。

现在已经来到了新的世纪,这是世纪属于信息的世界,每个人都接触到高科技,他们随处使用电脑和手机。但是对于我来说,我想念最初的交通方式,我仍然喜欢写信给我的朋友。我有一个笔友,我们已经保持联系很多年了,和新兴的高科技相比,比如电脑和手机,我更喜欢写信。我的笔友也喜欢写信,我们通过信件来分享喜怒和哀乐。我享受写信,我投入了很多的感情,信件让我感受到真实的世界。虽然交流的工具一直在提升,但是我仍然喜欢写信。

《杜绝浪费》 When I was small, I like to eat a lot of food, but I have a habit, I will not eat up all the food, I just like to taste all of it.When my mother saw this, she felt bad for me, she told me that all the food was the farmers’ hard work, I should not waste it.Thinking about this, I felt so shameful about my bad behavior, I decided to eat up the food.Wasting the food should be condemned, especially in the cities, people like to waste the food, they want to keep thin and only eat small portion.Now, the government advocates people clean the plate, this movement is welcomed by the public, more and more people have the idea not to waste the food。

在我小的时候,我喜欢吃很多东西,但是我有一个习惯,我不会把东西吃完,我喜欢浪费食物。当我的妈妈看到这些,她对我感觉不好,她告诉我所有的食物都是农民辛勤劳作的,我不应该浪费食物。想到这些,我对自己的坏习惯感到惭愧,我决定吃完所有的食物。浪费食物应该受到谴责,特别是在大城市,人们喜欢浪费食物,他们想要保持苗条,只吃小部分。现在,政府提倡人们光盘,这个做法得到了大众的肯定,越来越多的人意识到不浪费食物。

《做自己》

I believe that everyone will have the moment that they envy others, they want to be others.It is so common, people will see other people’s advantages easily, while at the same time, they feel they are not equal with the others.Actually, everyone has something special, there is no need to envy others, we might be envied by others.We can just be ourselves, just do what we want to do.Today, more and more people are doing plastic surgery, because they are not confident with themselves, they think the beautiful face makes them outstand, this is wrong idea.Just be yourself, you have the shinning point that makes you outstand.Don’t be jealous other blindly。

我相信每个人都会有这样的时刻,他们嫉妒别人,想要成为别人。这样很正常的,人们很容易看到别人的长处,但是同时,他们觉得自己比不上别人。事实上,每个人都有特别之处,没有必要去羡慕别人,我们可能也是受到别人的羡慕。我们做自己,做我们自己想做的。今天,越来越多的人都说整容手术,因为他们对自己不自信,他们觉得美丽的脸庞让他们出众,这是错误的想法。做自己,你有闪光点,那才是让你出众的地方。不要盲目羡慕别人。

《学习和玩耍》

Everyone has to study, going to school occupies a lot of people’s time, before they go to work, they need to study in the school.In China, students work very hard, for they have a lot of preure, they have many exams to take, so students are immerged into the books all the time.While studying all the time is not good for students, they need to go out of the claroom and take in some fresh air.The outside world is beautiful, they can play with their friends, watching movies, taking a break now and then.Play can make study better, students can have new idea, so they won’t stuck in the unsolved problem.Study needs to combine with play。

每个人都要学习,上学占据了很多人的时间,在他们工作前,他们需要在学校上学。在中国,学生很努力学习,因为他们有很大的压力,他们有很多的考试,因此学生整天埋头苦读。然而整天学习并不利于学生,他们需要走出教室,呼吸新鲜的空气。外面的世界很美,他们可以和朋友玩,看看电影,时而不时的休息下。玩耍能让学习更有效率,学生可以有新的注意,这样他们就不会被无法解决的难题困住。学习要和玩耍结合起来。

《关于友谊》

In our daily life, if we get on harmoniously with our friends, we’ll feel more joyous.But we’ll feel lonely without friends.When our friends feel upset or get ill, we shouldn’t ignore them or look down upon them.On the contrary, we ought to calm them down, show our love and concern to them and try our best to help them overcome the hardships.Sometimes we may have some misunderstandings or disagreements with our friends, thus we had better have a discuion with them and try to accept their good ideas instead of quarreling with them.As long as we can follow these good suggestions, we’ll find it easy to make more friends。

在日常生活中,如果我们跟朋友相处融洽,我们的心情也会更加愉悦。然而若是没有朋友则会觉得孤单。当我们的朋友忧伤或是生病时,我们不应冷落或轻起他们,相反地,我们要帮他们平抚心情,尽自己最大的努力关心他,帮助他渡过难关。有时候我们会与朋友产生误会,发生分歧,这时我们最好是跟朋友好好谈谈而不要争吵,尽量理解他的好的想法。只要我们遵循这些建议,我们会发现想要结交更多的朋友很简单。

《介绍我们的学校》

Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city.Now we are in the front gate.Entry in this school, you can see there is a big football playground on the left and a big resturant on the right.If you’re hungry, you can have something good in there.The grand teaching building is right behind the football playground.We spend most time in the clarooms.Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it.Oh, there is also a nice library next to the lake.After the cla, we can entry the library freely to read the books we like.This is our school.Don’t you think it’s great?

欢迎来到我们学校! 我们中学是这所城市的重点中学。现在我们来到了学校的正大门。进入到这所学校,你可以看到在校园的左边有个很大的足球场,右边有个很大的餐厅。如果你饿了,你可以去餐厅吃些好吃的东西。巨大的教学楼就在足球场后面。我们的大多数时间都待在教室里。在教学楼后面,有个小小的湖泊,很多鱼在水里游。噢,对了,小湖泊的旁边还有个图书馆。下课的时候,我们可以进去读自己喜欢的书籍。这就是我们的学校。你不认为这很棒吗?

《我最喜欢的礼物》

I have received many presents when I have my eleven birthday party.My parents give me a teddy bear, my uncle gives me a book.My best friend gives me a goldfish.Among all the gifts, I love the goldfish the most.I always want to have a pet in the family, but my parents don’t allow me to keep one.Now I have my own goldfish.I will keep it and take good care of it.This goldfish is very beautiful.Its colour is pink.I love watching it swimming in the water.Sometimes, I will feed it.I wish it can grow up with me.This is the best birthday present ever!

在我11岁的生日聚会上,我收到了很多礼物。我的父母送给我一个泰迪熊,我的叔叔送我一本书。我最好的朋友送了我一条金鱼。在这些礼物中,我最喜欢的是金鱼。我一直想在家里面养只宠物,但是我父母不允许。现在,我有了自己的宠物鱼。我会好好照顾它的。这条金鱼非常美丽,它是粉色的。我很喜欢看它在水里面游来游去。有时候,我会喂它。我希望它能和我一起长大。这是我收到最好的生日礼物!

《怎样保持健康》

As we all know, healthy is very important to everybody.But do you really know how to stay healthy? Here are some useful tips.First, we should do exercise if we have time.For example, we can go to swim in the summer holiday.Or we can take a walk after supper.Doing exercise makes us healthy and strong.Second, we should take more vegetables and fruit and le candies.Stop eating junk food and drinking beers.Last but not least, we should go to bed early and wake up early.We should have enough sleep, or we will get sleepy in the day time.If we pay more attention to the tips above, we will have healthier body.I wish everybody has a strong and healthy body。

我们都知道,健康对每个人来说都很重要。但是你知道该如何保持健康吗? 这里有一些实用的建议。首先,我们应该做运动,如果有时间的话。例如,我们可以在暑假的时候去游泳,或者晚饭后去散步。做运动让我们的身体更强壮更健康。第二,我们应该吃更多的蔬菜和水果,少吃糖果。不吃垃圾食品和啤酒。最后,我们应该早睡早起。如果睡不够,第二天就会很疲倦。如果我们都能按照以上的建议注意自己的健康,我们的身体会更棒。我希望每个人都有个强壮和健康的身体。

第13篇:届中考总结反思(英语王瑞)

感悟2012中考

——2012届中考英语总结与反思

孤山九年制学校 王瑞

2012年中考已经结束,这也意味着又一个新的开始在等待我们,为了能对以后的教学工作有一个很好的借鉴,现在对本次中考的得与失进行总结与反思。

一、考试成绩分析

2012年中考,我校英语以77.6的均分名列全县第二,超县均分9.2分,总体情况较好,但高分不多,低分较低,一部分学生英语成了他们的拉分科。

二、存在的问题

1、学生的问题

(1)学生对新增题型拿捏不准。完成句子只会填所缺短语,但不会根据句子而变时态;短文填空更是有好多同学无从下手,因为这道题就是对英语的综合能力的考查,既要有一定的阅读能力,而且要对词性的应用要适当。

(2)学生对完型填空和阅读理解重视程度不够,平时练习时没有总结方法与对策。

2、教师的问题

(1)对学困生的帮助还不是十分到位。根据学科的特点,英语基础不好,要得到一点点的提高都要花费很大的力气,所以导致学困生很容易放弃,出现厌学的情绪。我们对学困生的帮扶力度还不够,有的老师过早放弃,导致尾巴长,落后面大。

(2)书面表达能力方面的训练少了一些。由于表达能力是考查学生的综合运用英语的能力,学生基础薄弱,写起作文来很困难,老师批改起来很花时间,所以很容易造成恶性循环,学生不会写、不愿写,有的学生只是照抄一些片段,有部分学生甚至从来不写作文;老师有时不愿布置,不想批改,所以这方面的训练比较少。

三、今后的教学建议

1、认真研读教材、近三年中考试题和考试大纲

每一位老师都要认真研读教材并领会教材精神,分析教材之间的衔接;任何资料都比不上近几年的中考试题,通过分析、归纳,从中发现命题规律;根据考试大纲和教材,确定平时教学的重点和难点,提高课堂效率,从而做到事半功倍。

2、重视阅读理解能力的培养

每周精选、印发阅读理解材料,并限时阅读。通常每节课花几分钟完成一篇阅读。我们选用不同题材、不同难度的英语阅读材料,提高学生的阅读能力和扩展学生的知识面。

3、平日教学还是要注意基本功的夯实

英语的基本功主要包括包括单词的朗读、拼写以及用法。近几年来,因为中考中取消了单词拼写这一题型,所以不管从教师还是学生角度,对单词的要求都有所降低。但是实际上,目前的英语中考对单词的考查不是取消了,相反考察的更灵活了。比如说:短文填空, 虽然给出动词原型,但是要求学生理解所给动词的适当形式,这实际上,是对单词掌握提出更高的要求。再比如说,英语写作中,对单词拼写的要求都很高。

4、进一步加强科组、备课组的团结协作

在教学中,全体英语老师要进一步统一思想,加大集体备课的力度,明确教学目标、重点及难点。共同定出详细的教学进度表及各位老师在日常教学工作中的分工明细表。 全体老师必须统一进度,并严格按照教学工作分工明细表按时、按量地完成任务(主要是全级的单元测验、月份统测、过关测试等试题的编写工作)。我们互相讨论,找出适合我们最好的教学方法,共同提高业务水平。

总之,2012年中考备考中的经验和教训值得我去深思,在今后的教学中,我将不断的探索学习,强化课改意识,提高课堂效率,努力形成一套适合学生的复习策略,力争能更有效提高教学质量。

第14篇:中考英语六大时态复习教学反思

中考英语六大时态复习---教学反思

初中阶段语法的一个重要内容是时态,学习掌握好了八种时态,对于学生学习其他的英语知识就如同构建了房屋的基本框架。初三学生总复习阶段之前已经对初中阶段学过的时态有了一定的认识,怎样在复习阶段既达到掌握知识又能提高能力并且进一步提高学生综合英语能力,时态的复习就显得尤为重要。 选择时态复习主要基于以下两点: 1总复习刚好已复习完五种基本时态,很有必要做一个总结;2时态是英语语法的重中之重,是学生真正理解所学的语言材料和运用语言时的依据。初中阶段中就涉及了基本的八种时态,而且有六种时态是中考必考的。我一直思考着如何有效地进行这一方面的复习。在教学设计初,我就和几个同事探讨过:一节课要复习五种时态容量非常大,采取什么样的复习方法才能保质保量完成任务呢?如果不向学生讲解相关的知识点,学生难免经常出现错误;如果单纯讲解语法点,又怕陷入枯燥乏味的传统语法教学模式。几经思索,初一教授学生的be动词的用法顺口溜给了我灵感:能不能把要复习的五种时态都编成顺口溜并以此作为复习的主线来实现教学目标呢?心动不如行动,经过几天的努力,说课稿、教学设计、说课课件和教学课件相继完成。 实践证明把顺口溜渗透在英语语法教学中能起到事半功倍的效果,因为顺口溜激发了学生的学习兴趣,而兴趣是最好的老师!当然对于自编的顺口溜我感觉还不够“顺”,期望各位同仁斧正使其臻于完善。这堂课让我感触最深的是我们必须用心为学生创造良好的学习氛围。可能每个方法或许我们也曾想过,可是由于我们的不够细心,不够细致,不去尝试,不去思考,很容易就把一些美好的设想抹杀掉了;没能仔细去思考学生到底要的是什么,没能积极地提高学生的英语兴趣,很多时候我们更多去关注了“课堂纪律”。其实我们要做的不仅仅是维持表面上的“课堂纪律”,更重要的是要从初中英语教学目标及实际出发,多动脑筋,多想办法,使纪律与自由相结合,采用多种教法来激发学生的学习兴趣,使英语课堂成为一个既生动活泼又和谐有序,且有利于培养学生英语听、说、读、写各种技能的重要场所。在复习时态时本人始终注意把抽象的语法放入一定的联系及关系中去考查,把更多的时间和空间留给学生,充分发挥学生学习的主体作用。采取先由学生个人复习归纳----小组讨论----共同总结,然后教师帮助补“漏子”理“辫子”的方式,按照课标的要求指导学生“先上口,后归纳,抓核心,辨差异,找规律, 1

编口诀,举一反三,巧滚雪球”,取得了较好的教学效果。

1、学生对各种时态的意义及用法有了进一步的明确。

2、后进生对各种时态有了更清楚的认识,基本上能够熟练运用。

3、在中考复习题中的语法特别是时态练习准确率较高。通过系统复习本人也发现了在时态复习过程中的一些问题:

1、对容易出错的时态----一般现在时和一般过去时的复习仍显得不到位。

2、对现在完成时和一般过去时的区别,过去进行时和过去完成时的复习不够深刻,学生理解不透不深。

本人经过认真反思之后,对时态复习做如下的再教设计:

1、在讲解时态的构成和用法时,讲解要深刻,透彻,让学生理解。

2、各种时态的区别和联系要训练到位,让学生应用自如。

3、在讲解过去完成时,过去进行时,过去将来时的时候,能够制作出精美、形象、适用的多媒体课件,让学生非常清楚地掌握这几种时态,避免因空洞的语法讲解而造成的沉闷、压抑的课堂气氛。

第15篇:语文中考反思

2014年语文中考反思

1、上课过程中太过计较与每一课,将许多时间浪费,由于许多课的教案未写出,所以缺乏对每一节的整体把握,随心所欲的上课,计划以后只讲解每单元的重要课,剩余的根据仿写、记叙文阅读、散文阅读、小说阅读、议论文和说明文阅读的需要,将那节课设计为专项阅读训练课。

2、刚开始复习时,花费几乎三周时间让学生自己看书,整理重要字词,现在看来几乎没有效果,以后再不要这样无计划复习。

3、专题的讲座有点蜻蜓点水嫌疑,应该先讲理论之后讲解学生前面做过的,接下来将学生分成两人一组的小组,互相背诵讲过的专题理论,之后再让学生当堂做其他复习资料上的习题,如果仍有出错者,处罚抄写专题理论知识以及讲过的习题。也可将有些专题的知识在平时发给学生,哪些题该怎样打,如何审题,从哪几个方面着手,需要写几点,月考或其它测验出错时,一方面背诵理论,同时要当面讲解出错原因以及如何解答,定时抽查,并且周末布置部分学生有针对的给需要自学的篇目出题,当然要求自己给出答案。

4.每周布置整理或者弄明白一部名著的相关知识,结合人教版教材,前提是教师事先要将名著目录予以公布,利用下一周的某个时间全班根据提纲写出有关复习名著的知识点,出错多着,罚抄写同时交换组长检查。

5.每周一篇作文,先辅导之后让学生写,要求学生尽量不抄袭,出示一些如何审题、命题、选择材料的方法,教会如何在记叙中运用抒情和议论,教会如何写开头,尤其是不会写作文的学生,至于中等及优良者在文笔上下功夫。

6、古诗的积累,背诵、默写、提炼名句、赏析字、词、句和全诗,先教方法,死记硬背,之后是实例,之后是给出已学古诗实践,以后则是课外古诗赏析。

7、文言文,继续今年的做法,学一篇,按今年的要求过一篇,打破单元设置,一周一篇文言文。

8、强抓书写,对书写有问题的学生绝不留情,书写绝对公正。

9、对于做过的试卷不轻易放过,最好一个个到跟前再过一遍。

第16篇:中考工作总结反思

中考工作总结反思

远离中考已经一个多月了,作为一名老师,倍感轻松,不论考的咋样,都是过去时了,但是留给我的,还有一些值得思考的东西。

一、关于八年级的教学。

在教学方面,我的感觉是不算很成功,但是也并不意味着我是失败者,我所带的三个班级,就学校制定的特有、学优、达成等各项指标完成起来是非常困难的,从我接手这三个班级的那一天起我就非常清楚。屡次的考试成绩也验证了我的看法。因为这三个班级他们的总分目标从来就没有完成过,而且不止差一个两个,特别是特有目标,有的班级会差七八个甚至更多!也就是班级的底子就不是很好,可以说是非常差的底子!一年以来,班级的成绩起起落落,但是目标对他们来说,终究是目标!或者说是理想,不客气的说是梦想而已。这种情况班主任是最清楚的!学优目标和达成目标稍微好一些!所以没完成目标是理所应当的事情!这不是为自己和班级狡辩!

好在我有心理准备,毕竟我们不能为目标而教学,一如既往的全身心的投入!一旦到了课堂就什么都忘了,眼里只有学生,脑子里只有教学,在课堂上是我精神最饱满的时候,我很欣慰我有这样的状态!再差的班级也有考学的学生,再差的学生寄托着家长的美好的愿望,所以我不放弃!要对得起班级,对得起学校,对得起班主任,对得起家长!

很感谢班主任,三个班级的情况虽然不好,但是我看到的是三个班主任的不放弃的执着,从课下到课上,随时都可以看到他们督促和监督的影子!课下他们会和课代表一起检查学生的基础知识的掌握情况,检查同步学习完成的情况,在课上,他们经常坐在班级,虽然他们在改自己的作业,但是那种无形的监督给我教学工作的顺利实施提供了良好的环境!

特别是到最后,他们会把课活时间给了地理和生物,非常宝贵的时间,使得学生的学习任务可以不用延伸到课下。

第三是感谢生物组团队,这是一个非常可怕的团队,机会可以用拼命来形容,刘建辉老师、李荣季老师、王欣老师、司艳涛老师,不仅在教学上群星闪耀,在课下也是从没闲着,认真备课,不断听写,不断找学生谈话,不断的检测!在这样的团队中,想不尽力都不可能!也是他们带给我勇于拼搏的力量!

遗憾还有,但愿在来年再弥补!比方说在备课方面有些粗线条,不够精细化。在学生学情了解方面还做的不够,与班主任的交流还有欠缺等等。

担任着九年级的班主任,带着八年级的课,受着双重的压力,能挺过来,我都感觉到是一个奇迹!随着年龄的增长,明显感觉精力有限,两头都想兼顾,而且能做的很好,实在是很困难,但愿以后不要再有这样的教学方式!

第17篇:中考英语优秀

中考英语优秀例文参考:

一、文段表达。(共 15 分) 74.One poible version: Learn to Smile I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling? I think you should learn to smile .First, learn to smile at yourself when something unpleasant happens in your life.If you fail an exam or you are misunderstood by your friends, don’t be sad.Just smile at yourself .Smiling at yourself brings back your confidence .Sometimes the one who beats you is not others, but yourself.And smile can also keep you healthy.Second, learn to smile at others.It will make you communicate better with people.Smiling at others makes yourself happy as well.In a word, smile is a kind of language belonging to everyone.It paes love and friendship and helps shorten the distance between you and other people.Living with a smile ,every day will be shiny.

十、文段表达 One poible version: Hi! Li Jing I’m glad to hear from you.Yes, I have the same problem as you.I think it common that boys make friends with girls.First, you’d better have a talk with your parents and tell them that Jack and you study together and learn from each other.Second, it’s neceary to introduce Jack to your parents and let them know what kind of person he is.What’s more, since you have many friends, you can also study and play with them and your parents will understand you.I hope what I said will help you.Yours Lily

第18篇:中考英语写作技巧

中考英语写作技巧专题指导

写作是考查学生综合运用英语知识的一种重要形式,也是检测学生综合运用英语能力的手段之一。它要求学生有扎实的语言基本功,并具有一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力。写作不是词和句的一个简单的堆砌,而是讲究“有情有义”。中考前,掌握和了解一定的写作技巧是很有必要的:

一、开头要抢眼

A good beginning is a half succe.一个好的开头往往会给文章增色不少。那么我们在平时的写作就要尽量做到:

1.开门见山,揭示主题。即用简单明了的语言引出文章的主题。

2.回忆式开头。在叙述事件或游记类的文章中,采用回忆式的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中往往含有描述自己心情或情绪的词汇,如:never forget ,remember ,unforgettable ,exciting ,surprising ,sad 等.

3.疑问式开头。在叙述类或论述性的文章中,可以采用疑问性的开头,这样就很容易抓住中心。

4.倒叙式开头。有的文章特别是叙述类的文章可以采用倒叙的写作手法先写出事件的结果,再陈述整个过程。

二、结尾最关键

文章的结尾没有固定的模式,考生可以根据表达主题的需要灵活创作。一般情况下记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但是夹叙夹议和发表观点之类的文章则往往有结束语,以使文章收尾呼应,结构完整。其方式有:

1.收尾呼应,升华主题式结尾;

2.反问结束,引起深思式结尾;

3.表达祝愿,阐述愿望式结尾。这种方式的结尾经常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝愿或对将来的展望等。

4.巧用名言警句。

三、过程黏合

恰当使用好关联词和过渡语,使文章观点明确,层次清楚,这是作文获得高分的一个重要因素。

考生要学会使用下面的有效的过度成分:

1.表起始的:first of all, to begin with,in my opinion,according to 等;

2.表时间的:first,at first,then,later,in the end ,finally, afterwords, since then等;

3.表空间的:on the right,to the left of ,on one side of,on the other side of 等;

4.表因果的:for,because of ,thus,so ,as a result 等;

5.表转折的:but,yet, however,after all ,in fact 等;

6.表并列的:for example ,such as, that is等;

7.表推进的:what\'s more,on one hand,on the other hand等;

8.表总结的:in a word ,in all等。

总之,掌握好作文的开头,中间和结尾三个关键环节,好的文章自然泻于笔端。

初三英语组李玉梅供稿2012年5月15日

第19篇:中考英语作文

2014中考英语作文范文

1.最近我校启动了“光盘行动”(Clear your plate campaign).号召全校师生“文明用餐,节俭惜福”。同时健康饮食,拥有健康身体。请根据内容提示,适当发挥,以“Save Food and Eat Healthy” 为题写一篇英语作文。

Save Food and Eat Healthy

Recently, our school has called on all the teachers and students to save food and eat healthy so that we can enjoy our happy life.We called it “Clear your plate campaign”.We middle school students should take actions and do something for it.

To save food, first of all, we shouldn’t waste any food.Besides, we shouldn’t order the food more than we can eat, because many people in the world don’t have enough food to eat.In addition, we shouldn’t eat junk food but healthy food.It’s good for our health to eat a balanced diet.Last but not the least, we’d better not in the small restaurants.The material and the oil they use are not clean or healthy enough.We’d better eat at home if we have time.

To sum up, it is very important for us to save food and keep healthy.As middle school students, we should make an attempt to form a good habit.

2.如今,随着人们生活水平的提高,越来越多的垃圾也随之产生。

境污染越来越严重,那么我们中学生应该怎么做?注意些什么?请给某报社编部写一封信件,谈谈自己的看法,并号召大家一起投入到环保中来。

Dear editor,

With the development of our country, now more and more people are becoming richer and richer.But there is also more and more rubbish around us.What should we do?

As middle school students, I think we shouldn’t throw rubbish anywhere and put it into dustbin.In the claroom, we should clean the claroom very often.When we go shopping, we should use cloth bags instead of plastic bags.It’s good for our environment.In public places, we mustn’t throw litter onto the ground and pay attention to our behavior.

In the end, I hope everyone around us should try their best to keep our environment clean.Thus, we will have a comfortable place to live in.

3.政府要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,从我们身边的小事做起。假如你是吴明,请用英语写一篇倡议书,呼吁同学们在日常的生活中注重勤俭节约,反对浪费,并且告诉同学们你是怎么做的。Dear students,

I am writing this letter to ask everyone to pay attention to life saving.

With the development if our mankind society,the natural resources are le and le and the pollution is much more serious than before.It’s our duty to protect the environment.To begin with, we should go to school on foot.we should save electricity and water by turning off the lights before we leave the claroom and remembering to turn off the taps in time.Secondly, It is good to make full use of paper.We should use both sides of the paper.By doing this, we can save many trees.Last but not the least, remember to go shopping with basket rather than plastic bags.

Lower carbon,happier life.Let’s take action.I believe our life will become better and better if we can do these things.

4.中学阶段你一定读了很多书。请根据自己的亲身体会,谈一谈读书的好处,并向全校发出倡议书:多读书,读好书。

Hello friends,

Do you like reading? I’ve read many English books during the three years.In my opinion, reading is very important in our life.

Reading books has the following advantages.First, When I readfor pleasure,I can learn how English speakers use English; I also find examples of good writing in English.Second, I can learn new vocabulary and the western culture.Third, reading excellent books can help me become happier than before.

So here, I would like to suggest that everyone should more

books and good books.We can gain knowledge through reading.It can not only open our minds but also make us cleverer.The more books you read, The more confident you will be.Let’s start reading now!

5.学校就学生的作业问题在寒假期间对学生家长进行了调查,多数家长认为作业多有好处,如能巩固所学知识;而部分家长认为作业过多对孩子的成长不利,如过多的占用了他们发展自己的兴趣爱好的时间等。请表明自己的观点。

Is a lot of homework a good thing?

Is a lot of homework good for students? Different parents hold different viewpoints.

Some parents think lots of homework is good for students, because it can make students understand the knowledge that they have learned.But others don’t agree with this idea.They would rather give children more time to do what they like than do homework.

As a middle school student, I think we shouldn’t be given too much homework.because we may be tired of finishing it, and it is neither good for our health nor study.So homework should be aigned, but it shouldn’t be too much.As we all know, things will develop in the wrong direction when they become extreme.

第20篇:中考英语作文

第一点是遣词的原则:

1、同学们一定要尽量使用高等词汇及短语,如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且一味的重复低水平的英语知识点,远远达不到要求。同时,也会给阅卷老师造成视觉疲劳,所以一定要“新颖”来抓住老师的眼球,只有这样,你的作文才能得到高分。比如: 最近深受同学们喜欢的畅销小说慕光之城中的男主角爱德华先生是那么的帅气,他冷峻的外表下藏着一颗炽热的心,也就是这一点让亿万女生为止动容。当我们想表达这个小伙儿十分帅气时,可能首先想到的是handsome, cool and good looking这三个词,但是,在你使用这三个词的同时,其他的同学也会使用,这样一来千篇1律,没有任何创意,这几个词汇也显得特别的乏味,判卷老师自然也不会对你的作文有任何印象,更不用想要得高分了。因此,在这个时刻,我们一定要用一些高级词汇,比如:attractive, charming等等,如果你非要用以上三个单词,完全可以加上一些等同于very的形容词加以修饰,比如:incredible handsome, extremely cool等等。再比如:我们在描述一个景点的时候,同学们首先想到的形容词是great, wonderful, amazing and interesting等词汇。这些词汇没有任何创新,因此,如果你用以下词汇,效果肯定会完全不同,例如:fantastic, fabulous, marvelous, extraordinary, remarkable等词。不但使判卷老师印象深刻,还可以归为高分那个层次,何乐而不为呢?

2、在使用高等词汇及短语的同时不要忘记使用俗词中的不俗意。比如:在09年重庆中考满分作文中写道这样一句话:I„m afraid the food in the new school won‟t agree with me.初看这句话似乎存在语法错误,怎么可以食物不同意我呢?其实不然,这是美国的一句俚语,意思是食物不合胃口。再来看看08年湖北省荆州市中考写作,以My Hometown 为主题写篇作文,其中一篇满分作文中写道I was born in a beautiful city with a rich culture.People in the town are hard-working though they are having a richer and better life.在同一篇文章中用到了同样的词语rich但却是不同意,一个表达了丰富的文化,另一个则表示过着富裕的生活。这样巧妙的使用词语,怎能不让老师给满分或是高分呢?

要想达到以上的写作水平就要求同学们在平时的训练中,有意识的强化“复杂,高级”这两个概念,使自己的作文能区别于普通的作文,使自己一下子就站在一个比较高的位置上,充分显示自己的实力。平时学习过程中就要注意总结各种各样的词汇,储备起来以备用。

第二点是造句的原则:

句子是表达一个完整意思的最小单位,所以造句能力在英文写作中是非常重要的。好的英语句子能够生动,形象,准确的表达内容。所以要想写出漂亮的书面表达,必须从写好句子开始。如何才能写出好句子来呢?我们首先可以从山寨开始。比如轩尼诗XO有句广告语非常优美,它是这样说的:To me, the past was black and white,but the future is always colorful.再比如,我们众所周知两句话Nothing is impoible!和 Anything is poible!有很多同学在自己的作文中写过这两句话,但是太俗套了,现在又出现了另一句来自佳能广告中广告语Impoible made poible.如果可以在自己的作文中用上这句话,那一定是酷毙了,帅呆了!

当然,我们不可以总是山寨,因此,可以借用一些句子,稍加修饰后变为自己的。比如:A diamond lasts forever.钻石恒久远,一颗永流传。这是非常经典的一句话,但是离我们的生活有些远且作文中用到的几率比较小,不过我们可以稍加修饰就可以使用在自己的作文中了。比如:Friendship lasts forever.Maternal love lasts forever.The teachers„ love lasts forever.不但老师看着开心,分数自然也就上去了。

第三点是谋篇的原则:

优秀的作文都有个共性就是有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。文章的连贯性和紧凑感是很重要的。句子作为最小的表达意思的语言单位,如果只是被随意的整合,是无法达到有效表达的目的。

英语中考反思范文
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