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三年级假日书范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-01 21:02:41 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:《夏日书》读后感400字

阳光洒下来,洒在那金黄的沙滩上,沙子仿佛一颗颗星星,在一片迷茫中闪闪发光。海水是那么蔚蓝,鱼儿自由自在地在水里游行。突然从海滩上闪过两道身影,他们会是谁?

夏日书描述的是一位芬兰老人和她的六岁的孙女在一个小岛上发生的故事。她们一起在海滩上漫步,观看潮水,采摘野花,划船到邻近岛屿游玩,过着一种平凡而宁静的生活。

我特别羡慕夏日书中描绘的生活。那无忧无虑、平凡而宁静的生活,真的是让人想拥有。他们这种生活是简洁的,我们的生活是繁忙的,这两种生活的对比之下,我也有其他的观点。

简洁的生活其实是享受,不用上班,不用干活,只要在简洁的生活之下适当的去完成一些任务就好。简洁的生活可以有更多的时间去开阔视野,去亲手体验,去亲自感触。但是繁忙的生活只可以让人去明白一些道理,可以让人亲手去感触道理,而不是空虚的去讲。繁忙的生活也可以让我们认识更多的朋友,认识更多的人才。所以两种生活各有短处长处,只要把它们组合在一起,那就是“繁忙中的新生活”。

生活不是用嘴巴去讲的,而是自己去体验的。大家快去看看你们喜欢哪一种生活吧!

推荐第2篇:11月8日生日书

11月8日生日书

性格分析

11月8日出生的人经常神往不已的人生体验,就别人看来都是含糊暧昧、可疑或阴暗不明的。

这一天出生的人似乎就是无法遵守传统礼教、走所谓的正道。虽然他们的外表或情感表现得十分“正常”,不过一段时间过后,别人可能会发觉他们的嗜好及兴趣相当难以理解,甚至还有些古怪。对11月8日出生的人而言,他们所关心的事即是去探究出人生中的限制,再不断地往回推。他们的生活方式与定位对那些宁愿活在稳定、平静状态下的人来说,的确是一种混乱与不安。

大多数11月8日出生的人,可能会近乎狂热地奉献自己去经营工作与兴趣。他们全神贯注的力量通常极为惊人,但是如果他们不设法学着缓和并放轻松的话,将会使得自己、朋友、情人及家人因受不了而发疯。因此,11月8日出生的人实在应该多花点时间去体验单纯的乐趣,以及少制造一些复杂的事物。另外,这一天出生的人也擅于理财,往往能在金融界获得极大的成就。他们并不会过度乐观,当别人提出理论或计画时,他们总是抱着几分“证明给我看”的态度,同时又能眼观四面、耳听八方,尽量参考具有意义的见解。

爱情运

今天出生的人,恋爱大都不平静,也不平凡。因为在这一天出生的人,具有激烈的情感和强而有力的性欲,以及支配欲。

对恋人有时候表现得极为温柔体贴,可是一下子却又变得很残酷;有时候表现得很热情,有时候却又显得极为冷淡。对自己所爱的对象极为忠实,却也很善妒,同时希望对方付出与自己同等深切的感情。

今天出生的寿星,对异性而言,是相当具有魅力的,但是,在开始交往的初期,天蝎座绝对不会轻易泄露他的缺点。不过,千万不要大意,也许你一直都可以感觉得到,似乎有人在不知不觉中,悄悄的靠近你,直到你察觉,你已经被他掳获了。再也没有人比今天出生的人,具有更巧妙,且更自然的方法,在不知不觉中去掳获或欺骗他人的心。今天出生的人骄傲自满,这可以从他对周围的人称赞或恭维的话中看出来。他们想要控制所有的人,而且极端厌恶懦弱的人。想要和今天出生的人好好交往,要有随机应变的智能,以及强而有力的性格;这样才能获得他那充满精神性以及肉体性的热情爱恋。

金钱运

今天出生的人,乍看之下似乎对金钱漫不经心,然而事实上却是很爱钱的。

天蝎座的人希望自己拥有财富和高贵的东西;有独占欲及支配欲。与其说天蝎座的人很气派,倒不如说他是个花钱花在刀口上的人来得恰当。因为他在金钱方面一旦占上优越的地位,就可能把它用来当做支配别人的工具。有时候可以为了赚钱,就连真正的野心或理想都可以放弃;甚至可以使用一些不正当或不道德的手段,彻彻底底的去追逐它。其实,今天出

生的天蝎座如果真正想赚钱的话,凭他那天赋的聪明与实践力,就可以如愿以偿的得到自己想要的财富和权利。

事业运

今天出生的人,具有丰富的创造力,所以很适合从事艺术方面的工作,如画家、作家、音乐家、演员等。不论从事什么工作,凭着天赋的正直及强烈的性格和精力,都可以充分展现自己的才华。

天蝎座充满了行动力,又喜欢权力与威望,是个指挥别人的高手,但却厌恶与人共同努力或受人指挥,所以独自一个人工作,或当个主管去管理别人,都是很合适的。有时候,天蝎座也会远离人群,一个人坚强而沉默的独处,当他再度面对大众时,往往戴起冷静及自制的面具,隐藏着他那想要获得胜利的强烈欲望。当天蝎座的人从事公务时,要避免滥用职权来压制周遭的人,不论你想做什么样的工作,今天出生的人,都会以绝大的努力及忍耐力,以及勇气全力以赴。

健康运

11月8日出生的人在健康上所可能遭遇到的最大威胁,即在于心理层面。

因此,学习如何建立防御系统及订定自己的极限,对他们而言是相当重要的。反过来看,今天出生的人也必须避免心理上的孤立状态,千万别压抑自己的阴暗面。健全且严谨周到的心理疗法应该会对他们有很大的益处。倘若他们觉得求助于精神科医师的主意太过吓人,那么不妨选择阅读某些确实有效的医疗讯息、参加研讨会或援助团体,或者拟订个人的发展计画,要不然也可以藉由自我测试来达到不断成长的目标。虽然如此,在大多数的情况中,拥有一位良师或指导者对他们来说仍是不可或缺的。另外,诉诸感官的活动也非常值得鼓励参与,尤其是像瑜珈这类的运动都是不错的尝试。

幸运数字

11月8日出生的人会受到数字8和土星的影响。

由于土星具有强烈的责任感,并倾向于谨慎小心,具有自我设限的特性,因此它和冥王星(天蝎座的主宰行星,代表一种绝不妥协、冥冥中注定的影响力)的联合,将会触发今天出生的人较为黑暗的人际关系,并且引起主要人格的转变。同时,受数字8影响的人,通常都会以循序渐进及积极审慎的方式去建立自己的生活与事业。虽然他们实际上相当和蔼可亲,不过还是会表现出一种冷静且超然物外的态度。

推荐第3篇:11月3日生日书

11月3日生日书

性格分析

11月3日出生的人是极富活力与耐性的战士型人物,不管发生什么事都坚持到底。他们的斗志十分高昂,倘若无法真正和别人竞争,他们便会努力地为个人的成就及目标奋斗打拼。对他们来说,求取升迁、名位是再自然不过的想法。面对压力时,他们会表现得相当平静镇定,虽然尽力隐藏内在的爆发力量,但别人仍能明显感受到它的存在。所以当他们处于棘手的情势中,却完全不动声色时,对他们的敌手其实十分不利。况且,他们为了痛击敌人,出手可是毫不留情的。

11月3日出生的人知道如何等待时机。他们不喜欢仓促行事,并且相信机会永远站在他们这一边。他们或许给人一种老是拖延耽搁的印象,但这不过是出于伺机而动的缘故罢了。所以这一天出生的人很少会由于一时冲动或是过早的策略运用而惨遭失败。正因为他们的战略经过严谨的评估,绝不意气用事或光靠直觉判断,所以总会使对手大吃一惊、措手不及。他们的个性极不服输,所以运气不好时,这样狂热地追求成功将会使他们付出相当大的代价。事实上,无论是感情或财务不顺,都可能彻底瓦解他们的精神力量,以至于失意潦倒,甚至想要自杀。

爱情运

今天出生的人,恋爱大都不平静,也不平凡。因为在这一天出生的人,具有激烈的情感和强而有力的性欲,以及支配欲。

对恋人有时候表现得极为温柔体贴,可是一下子却又变得很残酷;有时候表现得很热情,有时候却又显得极为冷淡。对自己所爱的对象极为忠实,却也很善妒,同时希望对方付出与自己同等深切的感情。

今天出生的寿星,对异性而言,是相当具有魅力的,但是,在开始交往的初期,天蝎座绝对不会轻易泄露他的缺点。不过,千万不要大意,也许你一直都可以感觉得到,似乎有人在不知不觉中,悄悄的靠近你,直到你察觉,你已经被他掳获了。再也没有人比今天出生的人,具有更巧妙,且更自然的方法,在不知不觉中去掳获或欺骗他人的心。今天出生的人骄傲自满,这可以从他对周围的人称赞或恭维的话中看出来。他们想要控制所有的人,而且极端厌恶懦弱的人。想要和今天出生的人好好交往,要有随机应变的智能,以及强而有力的性格;这样才能获得他那充满精神性以及肉体性的热情爱恋。

金钱运

今天出生的人,乍看之下似乎对金钱漫不经心,然而事实上却是很爱钱的。

天蝎座的人希望自己拥有财富和高贵的东西;有独占欲及支配欲。与其说天蝎座的人很气派,倒不如说他是个花钱花在刀口上的人来得恰当。因为他在金钱方面一旦占上优越的地位,就可能把它用来当做支配别人的工具。有时候可以为了赚钱,就连真正的野心或理想都可以放弃;甚至可以使用一些不正当或不道德的手段,彻彻底底的去追逐它。其实,今天出生的天蝎座如果真正想赚钱的话,凭他那天赋的聪明与实践力,就可以如愿以偿的得到自己想要的财富和权利。

事业运

今天出生的人,具有丰富的创造力,所以很适合从事艺术方面的工作,如画家、作家、音乐家、演员等。不论从事什么工作,凭着天赋的正直及强烈的性格和精力,都可以充分展现自己的才华。

天蝎座充满了行动力,又喜欢权力与威望,是个指挥别人的高手,但却厌恶与人共同努力或受人指挥,所以独自一个人工作,或当个主管去管理别人,都是很合适的。有时候,天蝎座也会远离人群,一个人坚强而沉默的独处,当他再度面对大众时,往往戴起冷静及自制的面具,隐藏着他那想要获得胜利的强烈欲望。当天蝎座的人从事公务时,要避免滥用职权来压制周遭的人,不论你想做什么样的工作,今天出生的人,都会以绝大的努力及忍耐力,以及勇气全力以赴。

健康运

11月3日出生的人无论如何都必须注意他们容易苦恼与压抑情感的个性。

因为这样往往会引发各式的心理与生理疾病。就心理层面,沮丧及自暴自弃将是一大威胁;就身体方面,腹部的器官(尤其是排泄系统)也容易出问题,严重的话,还可能演变为恶疾、肾结石或溃疡之类的疾病。大多数这一天出生的人都相当好吃,因此除非等到他们自己真的罹患了某些疾病,否则不太可能会主动留意高脂肪、酒精及蛋白质的摄取量。总之,他们想要长保健康的唯一之道,就是对自己的饮食习惯做某种程度的调整,否则就应该每日做适量的运动来平衡贪食的毛病。

幸运数字

11月3日出生的人会受到数字3和木星的影响,因此会在所处的领域中努力地往高处爬。

同时,木星的力量搭配冥王星及火星(分别为天蝎座的主宰行星与共同主宰行星),将使他们狂热的侵略特质更容易失去控制,或是往内发展而导致悲惨的结果。此外,受数字3影响的人热爱独立,所以只有当他们是真正为自己卖力工作、或享有高度自主权的情况下,才是最快乐的时候。

适合你的恋爱对象

1月4日3月20日3月29日4月1日4月28日5月9日6月8日7月16日10月13日11月12日11月30日12月29日

适合你的朋友对象

1月15日2月24日3月14日3月16日5月20日6月8日6月14日6月23日9月25日9月28日11月19日12月22日

推荐第4篇:3月22日生日书

3月22日生日书

性格分析

说来有一点伤脑筋──3月22日出生的人总认为自己绝不会出错,而且还不准别人否认。

另一方面,他们觉得没有必要大声嚷嚷或登高疾呼自己的意念或观点;相反地,他们是相当沈着、自信的人,讨厌自吹自擂。如果愿意,他们可以在商场或财务上非常成功,绝对可以谨慎地在竞争激烈的企业丛林中前进。他们非常有自信、意志十分坚定,所以不容易走上岔路或是迷途。即使困难重重,他们仍会勇往直前,任何事情都不能动摇他们。当然,有些3月22日出生的人,目标不是那么伟大,他们也许只是想追求幸福的家庭生活、休闲享受或嗜好的培养,但是即使是这样的目标,他们也一定会努力去达成。3月22日出生的人,最让其它人伤脑筋的特性之一,就是不喜欢别人分析他们的个性,也不承认自己有其它潜意识的动机。简单说来,这一天出生的人,是表里如一的稀有人类。如果有人胆敢怀疑他们是否真的心口如一,那可就有得受了。正因如此,他们自然会对其他矫饰、欺诈、虚伪等等行为强烈地反感。

爱情运

“相遇、投缘、征服”,这就是今天出生的人,对爱的典型姿态。

他那种对越困难的事情,越喜欢挑战的性格,往往使他对高不可攀以及享有盛名的异性越感兴趣,而视为是征服的目标。今天出生的寿星,因为拥有旺盛的精力,所以在追求异性的过程中很少失败。对这个日子出生的人来讲,“挑战”是一件令他们感到非常快乐而不可抗拒的乐趣,对方大都会受他的热情而感动,这使得他更容易“征服”他的目标。不过,只要达到目的,即会降低追求的热情,然而,时间一久,对方往往不甘于只维持这种表面的关系,而要求更进一步的交往,如果你不理解人性这种微妙的心理变化,就会因此而苦恼。反之,如果能够善解人意,那么,就可以让自己的魅力展现无穷。

金钱运

今天出生的寿星,如果有意求财的话,必定能够轻而易举的得到。

不过,在这天出生的寿星,很少会贪恋金钱本身。而是喜欢追求因得到金钱后,由它带来的成就感、自

由以及其本身所具有的成就感。所以他们会优先选择最能够发挥自己的精力与机智去赚取金钱的工作。今天出生的人认为:即使要赚钱,也要以一种具有开拓性及独创性的方法去做,即使从事的是传统体系的工作,他们也会想出一套全新的方法去完成它。如果让他在金钱与自由中选择一种,他会毫不犹豫的选择自由,因为他最不喜欢因追求物欲而威胁到自由。事业运

如果从事的工作是可以自己做主的,那么,做任何事情都会成功的。

今天出生的人,是不适合当个无名英雄,从事默默耕耘,在背地里卖力气的职务。对于有独自的想法,喜欢以自己的方法做事的今天出生的寿星来说,最适合的工作是医师、能影响大众情感的明星或大众艺人、富有独创性的作家或思想家、音乐指挥、导播、运动选手或有精力的政治家。

健康运

3月22日出生的人,会把“身体健康”视为理所当然。这是因为他们天性深具信心,又有旺盛的精力,所以觉得身体也该是活力无穷的。

由于忽视“健康必须保养、维护”这个事实,所以身体常毁在自己无穷尽的热情耗损下。对大多数3月22日出生的人而言,控制热量、平衡维他命摄取量或是补充必需的营养等,实在是与他们的个性相距甚远。基本上,他们希望能随心所欲地吃东西。所以周遭的亲朋好友应该晓以大义,告诉他们在合理的控制饮食中摄取适当的脂肪及糖份。如果要改变饮食习惯,最好是循序渐进的,千万不要期盼会立竿见影。幸运数字

3月22日出生的人受到数字4(2+2=4)与天王星的影响。

受4影响的人,在做事和看待事物上,有一套独特的方法。很不幸,由于他们并不人云亦云,又对自己很有把握,所以容易引起对立或暗中树敌。此外,象征怪异和乖僻行为的天王星,如果再加上火星(牡羊座的主宰行星)的作用,就足以说明3月22日出生的人,是非常具有爆炸性的。出生在这一天的人,常会显现对各种成双成对事物的兴趣,例如双胞胎、对称等等。

适合你的恋爱对象:

1月17日1月25日3月22日4月21日5月20日6月10日7月9日8月26日9月16日10月6日12月4日12月22日

适合你的朋友对象:

2月12日3月20日4月26日5月18日6月8日7月5日8月22日9月23日10月4日11月12日12月2日12月20日

推荐第5篇:6月8日生日书

6月8日生日书

性格分析

多数6月8日出生的人都相当聪明,无论在科学、人文或艺术各方面常有极为杰出的表现。若是身为家族领导者(女性特别会如此),则通常有着强烈的责任感,即使遭遇困难挫折,也能够保持正直和忠贞。

不过,这天出生的人天赋愈高,性格就愈古怪;因为他们有过度敏感的倾向,所以置身于这个凡事讲究的世界里,便容易发生心理无法平衡的危机。

他们行事通常不太考虑后果,而且又不擅长交际,因此只要有一次重大错误,就足以全盘摧毁他们之前的努力。建议他们,应尽量细心的计画和客观的思考,如此才能导向成功之路。他们之中天份较高或创造力较强的,可能须要定期离开尘嚣充充电或寻找灵感,不过,还是必须与外界保持联系。虽然研究人类习性是他们最钟情的课题,但并不代表他们是属于社会化的一群。充满乐趣的活动、俱乐部的联谊以及一些社会性工作,能使他们建立良好的人际接触。

爱情运

感情剧烈起伏是双子座的典型。但另一方面,他非常的忠心,而且极度诚实。

乍看之下,这日生的双子座没有自由放任的个性,不会玩乐,事实上他很用心去表现自己最好的一面。

今天生的双子座找到由里到外都与自己十分契合的人的可能性非常高,而彼此的交往也是可以信赖,毋需猜疑。即使彼此不是很搭调,不过也能跟对裒创造出一段快乐时光。因为可以直觉的感受到人际关系的奥妙,所以跟自己的好朋友、爱人、同事等都能融洽相处。当有不正当或背叛的行为发生时,虽然会很感情用事,不过他也能很快的控制住情绪,即使严重如失恋,他的复原速度之快,会让别人觉得不可思议。

金钱运

今天生的人可以造就令人惊讶的好财运,像有时会继承到意想不到的遗产啦!或是当他的经济走到穷途末路时,一定有人伸出援手拉他一把。

跟其它的星座相较,双子座的人可以说对钱很漫不经心。不管在任何环境,都可以无忧无虑的生活下去,有时甚至还需要别人救肋呢!不过今天双子座的人具有筑网的能力,他善于编织一张乐于助人,温柔的守护着他的友谊之网。不过这张网可不是他有意识的啊!那是借着他诚实、温柔、敦厚的人品而自然形成的。

事业运

这日生的人具有不可思议的魅力,即使成功的可能性只有一半,他也可以说服别人,使事情导向成功的路途。天生就具有很好的社交能力,在经过工作的磨练开发之后,这种能力就更可观了。

在政界、社交、公关界、展示事业等重视个性的世界里,他会是一颗宝石。

这日生的人不适合从事侵害自由、无趣的工作。最适合的职业是可以寓乐于事的工作,这也是双子座人梦想的状况。但是今天生的双子座不擅长有计画性、组织性的行动,常常想到哪里做到哪里。有系统的构思事物的架构,对他们而言非常棘手,因此他们常会捉不到重点,有时甚至会陷于恐慌、混乱、消耗无谓能量的状况。 这日生的人手很巧,又很有艺术家的细胞,所以如果从事能充分发挥其才能的工作,在职场上便能获得事业上的满足。健康运

因为精神压力大,再加上责任过重,6月8日出生的人可能会有各种神经系统的毛病,诸如最常见的头痛、肌肉紧绷以及焦虑症等等。

他们不能只是治标不治本,要知道这些病症其实是一种警告,提醒他们该改变生活习惯了。失眠可能也是压力造成的,虽然药物或家庭偏方多少有点帮助,但是打坐冥想或心理咨

询的效果可能会比较持久。不过最根本的解决办法,还是要回到问题的源头──减轻压力。培养烹饪技巧跟兴趣,将会十分有益健康。至于长时间坐办公室的人,则必须有恒心地持续定期运动。对城市居民而言,偶尔远离尘嚣,到户外走走,对身心健康有不错的效果。幸运数字

6月8日出生的人,受到数字8以及土星的影响。因为土星代表强烈的责任感、个性谨慎、局限以及宿命论,因此更加强了6月8日出生的人保守的特性。

受数字8影响的人,大多非常谨慎小心,一步步、脚踏实地经营生活跟事业。另外,水星(双子座的主宰行星)加上土星的影响,会使他们看来非常严肃刻板,即使内在有颗热情的心,碰到土星加上数字8的双重影响,也会使他们变成外表冷酷的人。

适合你的恋爱对象:

1月20日2月3日2月21日3月20日5月18日7月22日8月15日9月23日10月22日10月28日11月3日12月2日

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推荐第6篇:12月27日生日书

12月27日生日书

性格分析

12月27日出生的人,从较高的层面上看来,是以服务为导向。也就是说,他们非常关心家人、朋友和大众的需求。而他们也经常有这个能力,能利用智能去实现抱负。

尽管有点理想化,但还是可以调整做法,并在现实生活中产生实际的贡献。

这天出生的人喜欢智能型的幽默感,一般而言,他们都是心地善良的人。但是,在个性上还是有一些缺失,这只有少数跟他们很亲近的人才会知道。他们很敏感,因此对于别人的侮辱或是拒绝,反应多半很强烈,却会默默地承受着痛苦,将挫折感和对别人的敌意藏在心里。这天出生的人真的应该学习多多表达自己,必要的时候,可以多有一些反应和冲动。

12月27日出生的人通常是绝对地公私分明。事实上,这也是非常健康的做法。很奇怪的是,他们能够在下班回家之后,就将工作抛诸脑后,变成另一个人。即使是那些在家开工作室的人也是一样。因为这天出生的人十分珍惜他们的家庭生活,而且通常不是那种会忽略家庭的人。

12月27日出生的人所面临的最大问题,就是具有自我牺牲的倾向。他们可以为了错误的原因而牺牲自己,却没有办法站起来替自己争取权利。他们之中比较有智能的人最后会自己设限以保护自己,认知到不要让后悔的情绪占据自己的内心。至于那些比较不聪明的人,就只会责备自己,终日陷在低潮里,因为缺乏自尊心而痛苦万分。

爱情运

跟其它的山羊座一样,今天生的人具有多愁善感所无法侵害的健康欲望。但是由于对自己的感情几乎都不表达出来,所以对于必须忠实表现爱情的这种关系,会感到束手无策。

希望能从别人那里获得温柔和体贴,但自己又很拙于表现体贴的行为。一般,在选择伴侣时非常慎重,交往前,会从各个角度冷静而完整的做分析调查。

今天生的人一旦开始交往,就期待彼此的关系能维持到永远。而且别人恐怕也无法控制他的爱意。像他这么坚决的意志力刚开始是看不到的,他只发挥在最有效的地方。总之,对今天生的人而言,家庭很重要,而他是非常诚实,可以信赖的人生伴侣。

金钱运

在面临权力跟金钱的选择时,今天生的人会毫不迷惑的选择权力。这并不是说他轻视金钱,只是钱不是最终目标。

但是在追求他所渴望的地位跟名誉时,钱是很重要的武器,而他对钱的处理也很高明。

跟其它的山羊座人一样,今天生的人组织力很好、忍耐力很强,把握状况的能力也首屈一指,因此积存金钱的能力卓越,在商业世界可以得到很大的成功。

事业运

今天生的人是个现实主义者,因此不管他选择什么职业,都只是为了达到目的所需要的手段而已。而他的目的就是获得权威和权力。以前的人认为今天生的人适合当科学家、银行家、教师、技术者、研究者、政治家、管理职位的工作,但事实上不管在任何领域都可以成功。

健康运

12月27日出生的人,容易过度地牺牲自我,不擅与人争夺的性格容易会造成低潮和挫折感,连带的产生情绪问题。经常将愤怒埋藏在心里,使得他们失去了自我的意志。

因此,任何能让他们运用精力的活动,像运动、一个充满活力且多样的饮食习惯,与爱侣之间固定的性生活等等,都能帮助他们拥有健康的心灵。12月27日出生的人应该特别注意饮食,不要造成动脉或血栓上的问题,建议饮食上可以尽量低脂、低碘、低胆固醇、低醣,加上固定份量的新鲜水果,及稍微烹调过的蔬菜。此外,长期坐办公桌的工作可能会对他们的健康造成不良影响,尤其是他们没有足够运动的时候。

幸运数字

12月27日出生的人受数字9(2+7=9)及火星的影响。数字9对于其它数字有很大的影响力(任何一个数字加上9之后,会回复原来的数字,例如5+9=14, 4+1=5,任何一个数字乘上9之后都会得出9,例如(9x5=45, 4+5=9),而12月27日出生的人也同样具有影响力。火星强而有力,非常积极。但是,由于12月27日出生的人有时会压抑自己,死气沉沉,所以他们必须学习将火星带来的能量做正面的发挥。一般而言,火星和土星(魔羯座的主宰行星)的交互影响,代表着过份退缩和温和的倾向。

适合你的恋爱对象:

2月16日5月13日5月14日5月28日6月23日7月10日8月2日10月25日11月17日12月12日12月14日12月21日适合你的朋友对象:

1月2日2月3日3月4日4月12日4月14日5月9日6月12日8月26日9月15日9月26日12月2日12月7日

推荐第7篇:12月23日 生日书

12月23日生日书

性格分析

12月23日出生的人最大的快乐来自于突破瓶颈。他们经常为了实现一个理想或梦想而积极努力。但这并不表示他们是属于特别激进或是具有革命精神的人,事实上,他们是小心而谨慎的。

一般而言,这天出生的人都有固定且坚定的信仰价值观,采取任何行动之前必定计画周详,且与自己家人或所属的社交团体维持密切的关系。所以,他们经常都是为了这些关系密切的人群而努力。由于反应灵敏,他们常常可以凭直觉决定最合乎现况的做法,就这点而言,甚至可以说这天出生的人具有预知能力,能够看到未来的需要,所以可以为此预先做准备。12月23日出生的人拒绝被别人忽视,他们会将别人的忽视当成是对个人的挑战,而给予回击。对他们而言,奋斗是生命中自然的状况,所以他们面对压力也毫不畏缩。然而,这并不表示他们不会自我怀疑,只是这种不安的感觉会促使他们做更多的改进,更上一层楼。事实上,这天出生的人,经常对现状不满,这种不满的情绪使得他们更积极地去追寻梦想的实现,而不是只做白日梦而已。

爱情运

跟其它的山羊座一样,今天生的人具有多愁善感所无法侵害的健康欲望。但是由于对自己的感情几乎都不表达出来,所以对于必须忠实表现爱情的这种关系,会感到束手无策。希望能从别人那里获得温柔和体贴,但自己又很拙于表现体贴的行为。一般,在选择伴侣时非常慎重,交往前,会从各个角度冷静而完整的做分析调查。

今天生的人一旦开始交往,就期待彼此的关系能维持到永远。而且别人恐怕也无法控制他的爱意。像他这么坚决的意志力刚开始是看不到的,他只发挥在最有效的地方。总之,对今天生的人而言,家庭很重要,而他是非常诚实,可以信赖的人生伴侣。金钱运

在面临权力跟金钱的选择时,今天生的人会毫不迷惑的选择权力。这并不是说他轻视金钱,只是钱不是最终目标。

但是在追求他所渴望的地位跟名誉时,钱是很重要的武器,而他对钱的处理也很高明。 跟其它的山羊座人一样,今天生的人组织力很好、忍耐力很强,把握状况的能力也首屈一指,因此积存金钱的能力卓越,在商业世界可以得到很大的成功。

事业运

今天生的人是个现实主义者,因此不管他选择什么职业,都只是为了达到目的所需要的手段而已。而他的目的就是获得权威和权力。

以前的人认为今天生的人适合当科学家、银行家、教师、技术者、研究者、政治家、管理职位的工作,但事实上不管在任何领域都可以成功。

健康运

12月23日出生的人要特别注意他们的身体,尤其年纪愈大愈需要注意。他们很可能因为肌肉的过份使用,或是骨胳承受太多压力(尤其是背部),而造成伤害。

年轻时要特别注意牙齿,否则在30-40岁的时候会发生牙齿方面的问题。一般而言,他们在中年之前就会有固定的饮食习惯,但需注意不要过于执着,最好能朝比较正确的方向调整,减少脂肪的吸收量,增加新鲜食物的摄取,才能维持健康长寿。建议他们采取适度的运动即可。团体活动虽然可能有助于社交,但最好还是不要进行竞争性太强的活动。幸运数字

12月23日出生的人受数字5(2+3=5)和水星的影响。水星代表着思想上的迅速反应与改变。所以,12月23日出生的人常会有过度的精神反应,不时地会改变一下原本可能蛮规

律、一致性的想法以及周遭环境。

然而,这种善变的特质会因为土星(魔羯座的主宰行星)的影响而减弱。通常,受数字5影响的人,不会被生命中发生的任何事情干扰太久,他们的复原能力相当好。另一方面,数字23通常都与事件的发生有极大的关连,所以,12月23日出生的人可能会去追求一些有趣、却很危险的经验。

适合你的恋爱对象:

2月19日4月17日5月7日6月4日6月15日6月22日9月10日9月19日9月26日12月14日12月18日12月28日

适合你的朋友对象:

1月21日2月7日3月5日3月31日4月21日5月17日5月24日7月11日9月23日9月29日11月25日12月22日

推荐第8篇:小班园本节日书

交友节

活动一:“开开心心交朋友”。 活动二:“朋友越多越快乐”。 活动三:“趣事大家齐分享”。 活动四:布置“交友节”活动展板。

歌唱节

活动一:“萌歌对对碰”。 活动三:“我来露一手”。

活动三:“超级童声”亲子赛歌会。 活动四:我制作了“歌唱节”的展版。

运动节

活动一:发放倡议书介绍幼儿园“运动会”。 活动二:利用晨间活动带幼儿练习运动会项目。 活动二:开展“我是奥运小冠军”运动会。

故事节

活动一:各班班幼儿自主准备故事。 活动二:各班进行班级选拔赛。

活动三:“童梦之旅”亲子故事会。

发现节

活动一:“我是科普小达人”。 活动二:“人体的奥秘”。 活动三“发现春天的秘密”。

艺体节

活动一:“巧手扮四季,美丽伴我行” 幼儿手工特色活动。 活动二:“童心的四季”幼儿亲子时装秀。

小班“交友节”活动方案

对孩子而言,交朋友是件令人激动的事。从心理-展的角度讲,交朋友也是儿童心理健康发展必不可少的一环。心理学家、社会学家提出了群体社会化理论。这个理论认为,当儿童长到一定年龄时,周围群体的力量会慢慢超过家庭的影响力,而占据主导地位。这个规律是不能违背的。心理学大师弗洛伊德的学生苏利文认为,人际关系对人格的发展十分重要,尤其是儿童时期的交友状况,更会深深地影响孩子未来的人际关系和自尊,其力量不亚于父母的教育和爱心。许多项研究显示:若幼儿时期缺乏友伴或者被同伴拒绝,不仅会造成情绪上的伤害,出现害羞、恐惧、自卑等等的不良心理症状,也会影响其日后性格的发展。 而同伴交往是人际交往的重要形式,是儿童学习社会交往的初始阶段。现今生活在幼儿园的孩子绝大多数是独生子女,这种“四二一”的家庭结构造就了独生子女喜欢享受、喜欢自己玩、性格孤僻、缺少朋友的特点。因此在这次“交友节”活动中,我们尝试通过利用一些随机的、创设的情景,来帮助幼儿寻找游戏伙伴,鼓励幼儿多结交新朋友。让他们在各种交流、交往活动中体验交朋友的乐趣。

活动一:开开心心交朋友。

让幼儿在班级认识自己的好朋友。采访新朋友孩子之间互相了解,交流自己的想法,

活动二:朋友越多越快乐。 通过“朋友越多越快乐”系列主题活动的开展,我们老师在培养孩子、尊重孩子的同时,也能够提升自己的交往修养。教师更能容忍孩子的一些小错误并经常给予孩子“无条件的积极的评价。”在快乐交往过程中孩子们学会调整自己的行为,巩固了一些交朋友的技巧,懂得只有相互尊重与爱护,才能获得朋友的信任与支持;在一日生活中能够使用恰当的礼貌用语邀请朋友加入游戏,对朋友发起的活动能够做出适当的回应;能够想办法吸引同伴的注意;遇到问题时能够协商解决,必要时还能够寻求成人的帮助,在正确的技能的支撑下,孩子们互相尊重、友好相处,真正体验到了交朋友的快乐。

活动三:趣事大家齐分享。

和小伙伴们一起说说自己的开心事情。学着快乐和大家一起分享。

小班年级组“歌唱节”活动方案

音乐作为一种声音的艺术,有其独特的魅力,而音乐教育,尤其是幼儿音乐教育,更是一门教育的艺术,她对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。歌唱是音乐教育的一种音乐手段,也是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他高兴时,就会情不自禁地唱起歌来,以表达轻松、愉悦的心情。

为了丰富幼儿生活,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,让他们体验成功,我们小班年级组开展了一系列的歌唱节活动。一方面让幼儿在活动中接受锻炼,增加感性经验,提高幼儿素质;另一方面加强家园联系,提升幼儿园保教质量。借此希望以歌唱节系列活动为载体,引导幼儿与歌声做朋友,进一步营造浓浓的歌唱氛围。同时增进亲子间的沟通。

活动一:萌歌对对碰。 活动二:我来露一手。

活动三:超级童声亲子赛歌会。

我们并不强求每位孩子都能成为一个杰出的歌唱家,但是希望每位孩子能从歌唱中体验快乐。歌唱可以使一个人的性格变得开朗,歌唱可以拉近人与人之间的距离,歌唱更可以让你感觉到生活的美好。幼儿在歌唱中只要感受到了快乐,就跨出了歌唱目标的最大一步,相信每位孩子都能在歌唱中越唱越快乐

小班年级组运动节活动方案

为了能让幼儿,教师踊跃参加到各项体育活动中来,到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心。我们小班年级组运动节活动将以“面向全体幼儿及教师,人人参与体育运动,促进幼儿,身体健康”为活动宗旨,结合本园特色,以“弘扬名族体育,振兴名族精神”为主题,从幼儿的不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,激发幼儿的兴趣,,培养幼儿体育锻炼的意识,增强幼儿及教师的体质,提高健康水平,从而活跃园所文化氛围,促进幼儿及教师全面健康发展。

活动目标:

1.一提高幼儿的身体素质和陶冶情操的发展目标为核心,将幼儿园的各种教育因素有机的结合起来,选择相应的户外活动内容、方法及手段,培养与激发幼儿的运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加户外活动。

2.对幼儿户外活动的组织与实施,着眼点要放在促进幼儿身心健康和和谐发展及素质全面提高上,重视对活动的指导与组织,要准确教幼儿掌握基本的运动技能和方法,要尊重幼儿的兴趣与需要,促进体、智、德、美等全面发展。

3.充分发挥户外活动的整体功能,培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动原则:让每一个孩子享受到运动的快乐! 小班秋季趣味运动会

(一)活动宗旨

培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。

通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强了自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

(二)活动原则

每位幼儿至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子的年龄特点,富有趣味性、竞争性。

(三)活动口号:我是奥运小冠军!

(四)活动地点:人民小学运动场。

(五)场地布置:小

一、小

二、小

三、小四依次由北向南自带小椅子排开。

(六)活动时间:2013年11月20日上午9:30——10:30。

(七)活动名称:“快乐小骑士”,“运输忙”“我是奥运小冠军”,“过小河”。

“童梦之旅”小班年级组故事节活动方案

一、活动意图:

故事是幼儿成长的精神食粮,让幼儿学讲故事不仅能培养幼儿的语言表达能力,更能促进幼儿思维的发展。幼儿园大班年级组努力营造良好的阅读环境,在传统故事诵读的基础上,定于12月28日下午,开展别开生面的“我型我秀讲故事比赛”。

由幼儿自愿报名,各家庭自由选材、排练至参赛,活动要让孩子们从中感受到了故事独特的魅力,增进家园之间的互动。

二、活动目标:

1.通过孩子们在感受故事情节的过程中,激发幼儿对活动的兴趣。 2.在活动中培养幼儿用语言、体态、表情演绎故事的能力,增强自信心,提升幼儿语言表达能力。

三、参赛对象:

幼儿园小班幼儿及部分家庭

四、活动时间: 12月28日

五、活动场地: 幼儿园舞蹈房

六、参赛节目要求:

1.本次故事会以幼儿讲故事的形式进行,各班在自愿报名的基础上,通过筛选,最后每班选取幼儿参加表演(两个家庭、两名幼儿)。

2.故事表演的要求为:故事内容积极向上、富有教育意义;语言连贯流畅、吐字清晰、普通话标准;能准确把握故事内容,声情并茂,富有表现力,能感染观众;精神饱满,并运用适当的服装、道具增强故事表演效果。

七、奖项设置:

参加年级组故事会的幼儿授予“小小故事大王”称号。(最佳语言艺术奖、最佳创意奖、最佳表演奖、最佳互动奖)

八、活动时间安排:

1.12月1日——12月13日:各班幼儿自主准备故事。 2.12月14日各班进行班级选拔赛;

3.12月15日上午各班上报参加年级组展示的选手及展示故事名称;

4.12月28日上午9:00在舞蹈房举行年级组故事会,全体幼儿出席参加。(班与班之间尽量不重复故事内容)

“有趣的探索”小班“发现节’活动方案

活动背景:

3岁以上的幼儿正处于科学素质培养的重要时期,这个时期的幼儿周围世界充满了好奇心和求知欲,他们不但爱问“为什么”,更想知道“这是怎么样的”“这是怎么来的”“这是怎么做的”。为了让孩子们亲近科学、喜欢科学、感受科技世界给我们带来的神奇感受,同时也为了向社会和家长宣传,科学教育对孩子发展的重要性,以及我们每一个成人所肩负的教育责任。

结合我园园本“发现节”活动,根据小班幼儿的年龄特点,我们将开展形式多样的活动,利用适宜的社会资源,邀请家长作为合作伙伴,拓展和丰富活动,通过“有趣的探索”系列多动,让每个孩子都有机会运用多种方式进行探索,尝试。激发幼儿能够大胆操作。 活动目标:

1.愿意参加各种形式的探索活动,感受探索的有趣和神奇,对周围的事物、现象感兴趣,增强好奇心和求知欲。

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题:用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

3.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,具有初步的环保意识。

4.在活动中感受探索、发现带来的快乐。 活动准备:

1.指定合理的活动方案。

2.布置节日环境,渲染节日氛围。 3.收集相关文字资源:科普小知识。 具体活动安排:

活动一:“我是科普小达人”

教师搜集有关科普知识,布置走廊环境,让幼儿在环境的渲染中,了解科学知识。教师与幼儿分享一些有关科学探索类的节目片段和有关科学家的故事,领小朋友共同观看、探索,激发小朋友的探索欲望。

活动二:“人体的奥秘” 1.“我从哪里来”

通过视频、图片,让幼儿了解妈妈生育、分娩的过程,了解自己是从哪里来的?

2.“我的身体会唱歌”

利用区域活动及科学活动时间让幼儿探索身体的秘密,让幼儿充分了解声音无处不在,使幼儿尝试到自己身上寻找奇怪的声音是一件非常有趣的事,发现制造声音简单、有趣。

活动三:“发现春天的秘密” 1.我和植物交朋友

已植树节为契机,带幼儿给校园里的小树浇浇水,探索植物生长的秘密。

2.亲子游活动

开展亲子游活动,带领幼儿去公园寻找春天的脚步,感受春天的美好。

小班年级组艺体节活动方案

一、活动意图:

此次活动以“童心的四季”为主题,以”绿色、环保、创新”为活动契机,以园内特色展示“巧手扮四季,美丽伴我行 ”活动中的四季为基础,积极传播先进文化和环保理念,注重趣味性和思想性的有机结合,不断增强孩子及家长的环保意识,通过这次活动来展现小班幼儿园健康活拨的精神风貌和艺术风采,以提升我园校园文化品位。同时宣传低碳环保理念,呼吁保护环境,保护地球,乐享四季,共创美好绿色家园。

二、活动对象:

小班年级组部分幼儿及家长

三、活动时间: 2014年5月30日

四、活动地点: 幼儿园舞蹈房

五、活动准备: 1.活动场地环境布置 2.音乐表演音乐。 3.荣誉证书

六、工作人员安排:

1.活动策划:小班年级组老师 2.摄影:各班主班老师 3.后勤服务:配班老师

七、活动流程: 本次活动分为四个环节: 第一环节:活动介绍

此次活动的开展以“童心的四季”为主题,以”绿色、环保、创新”为活动契机,以园内特色展示“巧手扮四季,美丽伴我行 ”活动中的四季为基础,在活动中,向幼儿和家长宣传环保理念和低碳文化,呼吁家长、幼儿、教师保护环境、保护地球、乐享四季,共创绿色美好的家园。 第二环节:精彩回顾

2014年5月7日上午,小班年级组举行了“巧手扮四季,美丽伴我行”年级组特色活动展示。本次活动,老师们根据小班幼儿年龄特点,设计了以春、夏、秋、冬为主题,以棉签点画、撕纸贴画、手掌印画、棉花粘画为形式的艺术创想特色活动。活动中幼儿的参与度高,合作性强,趣味浓厚。 第三环节:亲子制作花絮

活动中的服装作品的制作都是先由家长在家中与幼儿共同完成后,再带来幼儿园集体展示。在制作过程中,孩子和家长一起动手, 增进亲子感情,并用相机记录下了一幕幕的欢乐、温馨的场景。 第四环节:“童心的四季”亲子环保时装音乐表演

1.《春天的秘密》小一班亲子时装音乐表演。2.《夏天的绽放》小二班亲子时装音乐表演。 3.《秋天的旋律》小三班亲子时装音乐表演。 4.《冬天的畅想》小四班亲子时装音乐表演。 5.《童心的四季》幼儿、家长、教师集体展示。 第五环节:颁奖活动

为了鼓励家长和幼儿,增进参与活动的积极性,本次活动将评出“最具创意奖”,“时尚风采奖”“环保卫士奖”等奖项。

八、活动延伸:

1.四季手工作品展示

介绍各班制作的有关四季的手工作品

2.亲子环保服装展

活动结束后,以班级为单位,布置场地,展出班级幼儿家庭的亲子环保服装作品

推荐第9篇:往年今日书诗歌

笑语如花

誓言如沙

来过 听过

看过 走过

自娱自乐的生活

五月槐花香

忆起小儿郎

爬树登高处

不怕针刺长

花如辫似雪

一簇一簇扬

大把津味尝

满口吐芬芳

人生在世能几何

不管路多坎坷

生活依然一天一天过

昨天回忆着

今天流失着

明天还能蹉跎几多

春来百花香

夏日雨滂沱

秋有丰收获

冬雪不寂寞

岁月年轮的轮回里

谁不被淹没

生活

生活是一首歌

酸甜苦辣唱不尽人间坎坷

生活

生活是一杯茶

细品酌饮不一样的人生经过

人生如梦世人说

梦如人生世人琢

不论怎样过

不论怎样活

得失随流波

计较别太多

难得糊涂

活的洒洒脱脱

日升日落

平淡也不错

潮起潮落

英雄多寂寞

向幸福的方向出发

在阳光路上

收获着希望

迎着艳阳

一路上

曲曲折折

坎坎坷坷

再难勇敢向前方

回头

都已成为过往

走走停停忙一天

回家步履如蹒跚

五月槐花香馨浓

虽不解累心舒缓

推荐第10篇:三年级作文假如我是一滴水

篇1:小学作文:假如我是一滴水 假如我是一滴水

宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,珍珠似的水滴虽小,作用可大着呢! 假如我是一滴水,我会召集我的‘小伙伴们’一起去往我省的干旱地区。从电视上看到,今年山东的旱情特别严重,缺水使许多庄稼干枯而死,使农民的收成大量减产。于是,我便和‘小伙伴们’商量,为这儿降一场雨水,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象,农民伯伯做到收割机上,流着辛劳的汗珠,脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。

假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。

假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。

我要劝告人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。篇2:想象作文:假如我是一滴水

想象作文:假如我是一滴水 想象作文:假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。 假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水,我会用我的全部来到水力发电厂,发出干净环保的电力能源,让千家万户都用上世界上最干净的电力能源,以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道,水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁珍惜生命,请节约每一滴水!篇3:作文《假如我是一滴水》 假如我是一滴水 小不凡作文 胡欣悦

我是一滴小水珠,我听说最近云南正在闹旱灾,我便通知兄弟姐妹们聚集起来,在云南下一场雨,它们同意了,于是我们随着这场雨来到了人间。

第二天一早,我发现我躺在洗手间的池子里。原来我昨天落到了自来水厂,经过处理,从水龙头里流到了水池里。小孩正在洗脸,他的脸很脏,他用水随便抹了几下脸就把水放掉了,我随着管道流进了臭水沟里。一个小男孩在上学路上,他看见我,捏着鼻子绕道走进了学校,我难过极了,我想对他说,要知道我可是被你们人类弄脏的呀。 接下来,我很幸运,经过污水处理厂的处理,我又被浇进了庄稼地中。于是我和庄稼交谈了起来:“你们吃什么呢?”一根胡萝卜回答我:“我们不需要食物,我们是吃肥料长大的。”“那你们喝什么呢?”我又问。“我们喝的是自来水。”一根小草回答我。说话间,我身旁的一个种子发芽了,伸出了嫩嫩的芽。“啊!你们长大还会变样子呀!“”对呀我们每个阶段都会变样子。“你难道不会变样子吗?””“不,我会变成水蒸气在空中飘,我还会变成冰块!我还有很多功能呢,比如说给人类的生活带来便利,人类洗碗、解渴都要用到我。”“哦,原来是这样。我们都有同类,你呢?”“我也有啊,你看你们身上所有的露水,都是我的兄弟姐妹。”“呀!你有这么多兄弟姐妹呀,你真幸福。”“是呀我的生命是大自然给予的,我从小就有成千上万个兄弟姐妹,你看那边那条小河,就是我的其它兄弟姐妹组成的。”“那么多啊?真是用也用不完了!”“不对,我们正在被人类用得越来越少,幸运的是,人类已经知道这个情况了,他们说:‘我们要是不节约用水,世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。’”

第11篇:与勉儿十六岁生日书

与勉儿十六岁生日书

勉儿如晤:

窗外秋雨霏霏,市声喧嚣。屋里静谧异常,静得甚至能听到自己的呼吸。

我一个人搭顺风车悄悄地回到家来,没给你妈妈电话。(她可能以为我今晚不回来了,估计她现在尚在学校,也许今晚她要住校了。)现在已经是晚上七点多了,夜幕已经降临,外面早已是万家灯火了,仍不见伊人影子。

秋夜,冷雨,孤灯,陋室,茕茕孑立,形影相吊。但我不感到孤单寂寞。这时光,这境界,这意境,这氛围,是我不经意或者也有点刻意营造的。

这样的环境,在我以往是很容易伤感的。乃父年轻时是一个文青,虽不是诗人,却很有一些诗人的情怀。此时此刻,我却感到心气和平,有“千佳翔集,万妙骈至”之感。心里暖洋洋的,感觉很温馨。因为在这秋雨霏霏的夜里,我想起了我的爱子,我的勉儿。

自你上高中以来,一直想找个机会坐下来,把心中的一些想法与吾儿交流一下。转瞬之间,你的高中生活已经有一年的韶光飞逝而去,我竟还没有了却这个心愿。今天就用笔和你深谈一下吧。

独自在家,懒得在电视机前消磨,也不愿在电脑上纠缠,就书房里随便翻翻,不觉间走到了你的房间。想起了你的种种,成长、学习、

1

身体、前程等等。(写到这里,有钥匙开门声,你妈妈回来了!我告诫自己还得继续写下去。)

先说成长。

苏东坡有一首诗《洗儿》:“人皆养儿望聪明,我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”对这首诗的理解,我与人有不同意见。康震教授说,苏轼的意思是说希望孩子能从自己身上吸取教训。这固然有些许道理。但他又说苏轼希望孩子甘为“庸人”,我则不敢苟同。此诗最后一句才是“卒章显志”,就是苏轼希望自己的孩子能够一生平平安安,风平浪静,顺风顺水,同时还希望孩子能够成为显贵的“公卿”,而不是“庸人”。真是可怜天下父母心!圣哲睿智如苏轼也未能免俗。你看他不但希望自己孩子无灾无难,还希望儿子出将入相,富且显贵。这是多么美好的愿望啊!可以说写出了天下为人父母的大愿。只是上句“惟愿孩儿愚且鲁”显得有些矫情,试问“愚且鲁”能到公卿吗?苏轼的这后两句诗显然是矛盾的,聪明如东坡岂能不明?应大有深意感慨存焉。正如诗圣杜甫《江南逢李龟年》的“正是江南好风景,落花时节又逢君”一样矛盾费解。

其实,我揣想,苏东坡不是不愿其子聪明,他还是希望他的孩子能遗传他的DNA的,只是不想让他的儿子那么愤青,那么愤世嫉俗,那么不合时宜,像他一生坎坷遭际不幸;想让他的儿子通晓世故人情,学会规避中伤、诬陷、陷害,能够保全自己,学会与人周旋,讲究处世艺术,从而“无灾无难到公卿”!

这里就涉及一个孩子的“思想成长”“心智成熟”问题。这个问

2

题应该包括感情问题、情欲问题、待人接物问题、品德修养问题等等,且听老爸慢慢道来。

感情问题。

进入青春期,情窦初开,对漂亮女孩充满好感,甚至心存依恋,想入非非,实乃正常。(这是人生最美好、最纯洁的一段感情。)但不可泛滥这种感情,只因吾儿正处在人生至关重要的阶段。学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。儿女情长,泛滥起来,势如洪水猛兽。曾有多少青年才俊,多少“花木兰“李清照””被儿女情长这种洪水猛兽给淹没吞噬掉了!一旦情把魂魄牵,则心猿意马,心绪不宁,心不在焉,志不可能在学矣!十年之功,毁于一旦!岂不痛哉!惜哉!不要留恋眼前的风景,一路走过去,自有玫瑰花开放。以人为镜,可以知得失。别人犯过的错误,吾儿不能再犯。前事不忘,后事之师。前车之覆,后车之鉴。甚望吾儿慎之、戒之!勿为情所困,以免遗恨终生。

情欲问题。

其实感情问题和情欲问题可以并谈。

感情是心里的,情欲是生理的。心里支配生理,生理反过来影响心里。托尔斯条在《复活》里写道,人有人性的一面,也有兽性的一面。一半是海水,一半是火焰。情欲克制不了,就变成了兽性,变成烈焰,就会烧死自己。《论语》上说“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。(《季氏》)”吾儿正值青春年少,当牢记圣人之训,万

3

勿放纵自己。

这方面应该注意的是:

一、不谈淫秽下流低级趣味的话题。

二、不传阅黄色书刊。

三、不上网看色情影视,不浏览不良信息。

严格要求自己,积极向上,发愤苦读,心中时刻充满远大的理想,邪念自然无隙可乘。毛泽东,“恰同学少年”,彼此约定“三不谈”,一不谈钱,二不谈女人,三不谈家庭琐事。一心谋国,追求真理,终成千古不朽之伟业,吾儿当以伟人少年之言行为圭臬,慎思之,笃行之。

切莫为情欲所困。为情困,或早恋,或暗恋,荒废学业,“老大徒伤悲”“白了少年头,空悲切”!为欲困,或手淫,或犯罪,毁坏身体,毁灭前程,“一失足成千古恨,再回头已是百年身”!(第一次写到这里搁笔)

待人接物问题。

这方面你已经做的不错。父母的同事和朋友经常在我们面前夸你很懂礼貌。我们也觉得你比较懂事。长大后,你就像变了一个人。待人接物讲的就是与人相处交往的学问。比如如何与老师、同学、父母、社会上的人、陌生人交往相处。一般的交往,君子之道(君子之道是对君子的,不是对小人的。对小人要以小人之道,要稳准狠),我认为首先应该以诚待人,与人为善,有同情心,有敬畏心。不倚势凌人,不依力欺人,不鄙视人,不用势力眼光待人。要谦恭、要和蔼、要平易,温文尔雅,彬彬有礼。不要动辄发怒,耍脾气,使性子。要学会设身处地为别人着想。对强人,蛮横无理之人要学会忍耐,要以柔克

4

刚。尔身体孱弱,不可与人动武,以免吃亏。“牙齿硬了一辈子,颗粒无存;舌头软了一辈子,完好无损。”这句话讲的就是忍和灵活性的重要,要懂得变通。尔脾气暴躁,应学会克制,怒令智昏,冲动是魔鬼,有一首歌的名字是《冲动的惩罚》。对小人要敬而远之,一般不要得罪小人,要惯着他,也要给他记着,一定时候算总账。对小人要有手段,要用谋略,要动脑子。可以让他一时得逞,不可让他最终得逞。

同学之间,兄弟怡怡;师生之间,亦师亦友;父(母)子之间,关爱无限。(第二次写到这搁笔)

品德修养问题。

一代名相周恩来,世人楷模。在南开中学求学时,有一镜铭足资借鉴。“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头宜正,肩宜平,胸宜宽,背宜直。气度:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄。”此镜铭从衣冠、身形、气度、神色四方面,规定了当年南开学生的仪表规范。我们想一想周总理的风范也真是这样。周恩来总是以衣冠楚楚、倜傥潇洒的翩翩风度,以不卑不亢、不傲不暴的外交风采,以踔厉风发、迅疾如雷的干练作风,以时而平和、时而沉静、时而端庄的偶像般形象展示给世人。我想这与他按此镜铭严于自律分不开。我希望吾儿以伟人为楷模自励自律,内外兼修,做到德学双馨。

同时还应该具有悯弱怜贫的同情心;助人为乐、不以邻为壑的公益心。尊老爱幼,孝顺父母,亲师信道等不一而足。

再谈学习问题。

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在谈学习问题之前,我先谈几句身体的重要。好身体是学习好的前提。好身体是干好一切事情的本钱。青年毛泽东说过一句话很经典,“身体乃载知识之车,寓道德之所”,这句话极其生动明白地阐述了身体的重要性。试想一辆摇摇欲坠的破车能负载多少重量,一所风雨飘摇的茅屋能住得了人吗?杜甫不是曾撕心裂肺的呐喊“床头屋漏无干处,长夜沾湿何由彻”吗?无法睡觉啊,只好“一任阶前点滴到天明”!破屋不能安住,多病身也难以承受寒窗苦读之熬煎!所以吾儿要把学习搞好,首先要野蛮体魄,要把自己锻炼成风雨不动安如山,刀枪不入五毒不侵的铁汉。

谈过身体是本钱,接谈学习。

梁实秋大师说过,中学的课程都是基础学科,人人都可以学好每一门功课。哪一科学不好就是为自己的懒惰和懈怠找借口。我深以为然。叶剑英元帅有一首诗谈学习,可说是道出了关于学习的真谛。“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”读书学习不要畏难,刻苦钻研就能够过关。

所谓“苦战”就是刻苦钻研,就是不达目的不罢休,废寝忘食也要把它搞明白,就是雷锋的“钉子精神”(就是发扬“挤”和“钻”的精神),就是古人的“人一能之,己百能之;人十能之,己千能之”的顽强精神,就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”执着的精神,就是排除万难也要争取学好的精神,就是精卫填海、愚公移山、夸父逐日的精神!

就是王国维为学三境界所说的精神。第一种境界,“昨夜西风凋

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碧树,独上高楼,望尽天涯路”,说的是,没找到门径方向目标时,那种探索、那种迷茫、那种孤独、那种无助的体会滋味感觉。勉儿你刚进火箭班,面对如林的高手、老师玄而又玄的讲解,再想想自己的目标理想、家长的厚望,恐怕也有些许“第一境界”的感觉吧。第二种境界,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,说的是门径方向一旦确定,就无怨无悔矢志不渝,就“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,就“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,就为之痴迷为之疯狂为之流连忘返为之乐不思蜀,就岂顾衣衫不整哪管头发似野草如爱因斯坦,就食不甘味寝不安席目不窥园,就成闻一多“何妨一下楼”,就撞了电线杆则说哦对不起对不起……(此段节奏急,有的地方不要标点了,模仿王蒙风格)

综述之,这就是所谓“苦战”!

(第三种境界,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,说的是,苦战过关之时的感受,或者所达到的境界。是说经过迷惘探索,上穷碧落下黄泉,经过卧薪尝胆破釜沉舟,经过苦心孤诣呕心沥血,经过万水千山,经过九九八十一难,终于修成正果,取得成功,和成功那一刻的轻松潇洒会心与拈花微笑。)(节奏同上,余韵徐歇)

没有学不会的知识,只有不刻苦的懦夫。没有达不到的目标,只有不想干不肯干的懒汉。要想取得超人的成绩,就得付出超人的劳动。邓亚萍打乒乓先天不足,个子很矮,可是她天天都是别人没到训练场的时候,她已经训练一个小时了,常常是别人训练结束了回去休息了,

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她还要再坚持训练一个小时。她就是这样,坚持每天比别人多流两个小时的汗水,才弥补了先天不足,最终走上了世界冠军的领奖台。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。天道酬勤,笨鸟先飞早入林。(灵鸟先飞入林更早啊。)

我再重复一下王金战老师的几句话,语文成绩是写作文写出来的,英语成绩是背课文背出来的,数理化成绩是做题做出来的。话虽朴实,却道出了学习好的真谛秘诀啊!试问吾儿,你自己主动写过多少文章记过多少日记?背过几篇英语课文?你的英语单词都会背吗?你做过几千道数理化生习题?

相信吧,只要功夫深,铁杵磨成针!果能像王老师说的那样,自会“虽柔必强,虽愚必明”!

勉儿,纸短情长,兹不一一,望吾儿悉心领会。 谨祝吾儿体健业精!

(满纸絮絮言,一腔眷眷心。莫云作书痴,能会味自深!)

父字 2011-9-20夜

(第三次终于写成。)

附注:

勉儿生辰:农历八月廿四日,公历9月18日。

此信断断续续写了约一周多,共写了三次,改了两次。动笔时就是开头的情景,秋雨霏霏。十几天一直在下,简直是“淫雨”霏霏。

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煞尾时,已是“晴空一鹤排云上”了。由于不是一气呵成,致使全文语无伦次,文气不贯通,给人佶屈聱牙的感觉。也没办法了,明天就是勉儿十六岁初度,时不我待,难计工拙,只能让勉儿领会意思为要,美文是读不上了。一哂!

2011-9-21上午写毕并改定

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第12篇:假如我是一只小鸟 三年级作文

《假如我是一只小鸟》

假如我是一只小鸟,我不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。

假如我是一只小鸟,我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏,不怕风雨的袭击,只求为小树们消除病痛,让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫,为树林做一份贡献,添一份爱心……

假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。

假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。

假如我是一只小鸟,我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难,飞遍大江南北,给等待赤子归来的母亲带来一份安宁,给离别多年的亲戚带去一份温馨,给远方的友人捎来一声问候,给同窗多年的学友捎来一份祝福……

我真希望,我是一只鸟。

第13篇:三年级想象作文假如我是姐姐

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之三年级想象作文:假如

我是姐姐

假如我是姐姐,我会积极的帮助妹妹。要是妹妹不会做的题目,我会给她分析题目和解释,知道她懂了为止。

假如我是姐姐,如果她要玩电脑,我会让给她玩,还会教她一些关于电脑的一些技巧。

假如我是姐姐,妈妈叫妹妹去开灯,她不会的时候我会帮助她,下次她就会了。

假如我是姐姐,妹妹不会洗碗,我会一丝不苟地教她怎么洗,才能把碗洗得既干净又迅速。

假如我姐姐,我会让她每天都过得快快乐乐的。

广东省惠州市仲恺高新区陈江小学三年级:蔡滋芳

第14篇:三年级作文教案:假如我是…… (500字)

三年级作文教案:假如我是……

[设计思路]

本次作文的教学目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材。(2)引导学生通过定向阅读.让学生领悟写假设类想象作文的方法。(3)采用扶放结合的方法,进步培养学生学写假设类想象作文的能力。(4)培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。

[导写过程]

一、启发谈话,激发兴趣

同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。

同学们,你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢?

二、引导走向阅读,领悟写法规律

为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律,教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文,并在浏览的基础上做好摘录笔记,然后组织课堂讨论,揭示其规律。

1.课堂讨论,激活记忆表象

同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?

2.归纳小结,揭示写法规律

教师先组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:

(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写。

(2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

(3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

三、启发点拨,指导选材

1.启发谈话,开拓选材思路

同学们,写假设类想象作文,写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种揭开谜底的欲望,你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了,你可以把自己想象成一只鸟,一条鱼,一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸,一位名医……等等。每个人的兴趣爱好不同,生活经历不一样,因此,每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。

2.独立选材,分组互议

出示题目《假如我是……》,让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。

四、扶放结合,培养能力

为了减缓训练的坡度,教师在指导学生写作文时,采取根据提供材料写→独立构思表达这一由扶到放的方法,逐步提高学生的习作能力。

1.指导学生根据提供的材料写假设类想象作文

根据《假如我是一个科学家》提供的开头:假如我是一个科学家,我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象,续写成一篇完整的文章。

2.引导学生根据自己选择的材料独立构思表达

(1)启发引导,开拓思路

教师在进行构思指导时,要在引导学生求异思维上下功夫。让学生明白:同一个愿望,可以想象成多种不同的人或物,同一个人或物,情节结构的安排也可以多种多样。

(2)独立构思,完成习作初稿

要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予耕耘奖。

五、指导修改,完善习作

1.提出修改要求,学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改,习作有明显进步的同学授予百花奖,进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏,成就激励

1.让被评为百花奖的同学上台朗读自己的佳作,师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予浪花奖。

4.将班级优秀习作汇编成册,在班内或校内传阅,激发学生的成就感。

第15篇:假

假“文盲”

文盲,大家应该都是知道的吧!就是不识字罢了。但我在语文课本看到的漫画《假文盲》却又表现了现实生活里的一些常见丑陋现象。

这幅漫画所勾画是一个寒冷的早晨,北风呼呼的吹着,一个公交站上“母子上车处”五个字提醒的大字,被写在一个高高的标志牌上,而标志牌旁的上车通道处却站着几个身强体壮的大男人。一位年轻的母亲怀中抱着孩子被挤在了一旁,风无情的吹着,这位母亲用无助的眼神盯着通道中四个大男人。这几个男人,却对面前瑟瑟发抖的母子视而不见。

你瞧,站在通道最前面的男人穿着一件大衣,表情非常严肃,看样子他像公司老总吧。紧跟着的一个人带着大棉帽,穿着棉大衣,手插在口袋里,一副若无其事的样子。好像在想:“管她呢,就站这吧,反正这儿人少好上车,再说又不是我一个男人。”第三个人鼻梁高高的,架着副眼镜,看上去像个工程师,又像有知识的学者。他好像在赶时间。站在最后的人带着口罩,穿大衣,应该是医生吧,不是说医生救死扶伤吗?怎么当起“文盲”了呢?

这幅漫画,使我想起了社会上类似于“假文盲”的故事:在公共场所,明明墙上贴着“禁止吸烟”的字,但有些人若无其事的抽烟;在公园里,草坪上立着“请对小草足下留情。”可还有人照样在草坪上嬉戏玩耍……他们都是“文盲”吗?不!这些假文盲只顾自己的利益,而不管大家的感受。他们不是学习的文盲,我认为是社会公德的文盲。如果整个社会上人都这样,人人都做“假文盲”,那后果简直无法想象!

如果每一个人都对着提升或警告标志视而不见,甘愿做个“假文盲”的话,那么这个世界将一片混乱。相反,如果每个人都能遵守社会公德,互帮互助,那整个世界会是文明和谐的,愿文明之花开遍世界每个角落。

第16篇:假

假“文盲”

文盲,大家应该都是知道的吧!就是不识字罢了。但我在语文课本看到的漫画《假文盲》却又表现了现实生活里的一些常见丑陋现象。

这幅漫画所勾画是一个寒冷的早晨,北风呼呼的吹着,一个公交站上“母子上车处”五个字提醒的大字,被写在一个高高的标志牌上,而标志牌旁的上车通道处却站着几个身强体壮的大男人。一位年轻的母亲怀中抱着孩子被挤在了一旁,风无情的吹着,这位母亲用无助的眼神盯着通道中四个大男人。这几个男人,却对面前瑟瑟发抖的母子视而不见。

你瞧,站在通道最前面的男人穿着一件大衣,表情非常严肃,看样子他像公司老总吧。紧跟着的一个人带着大棉帽,穿着棉大衣,手插在口袋里,一副若无其事的样子。好像在想:“管她呢,就站这吧,反正这儿人少好上车,再说又不是我一个男人。”第三个人鼻梁高高的,架着副眼镜,看上去像个工程师,又像有知识的学者。他好像在赶时间。站在最后的人带着口罩,穿大衣,应该是医生吧,不是说医生救死扶伤吗?怎么当起“文盲”了呢?

这幅漫画,使我想起了社会上类似于“假文盲”的故事:在公共场所,明明墙上贴着“禁止吸烟”的字,但有些人若无其事的抽烟;在公园里,草坪上立着“请对小草足下留情。”可还有人照样在草坪上嬉戏玩耍……他们都是“文盲”吗?不!这些假文盲只顾自己的利益,而不管大家的感受。他们不是学习的文盲,我认为是社会公德的文盲。如果整个社会上人都这样,人人都做“假文盲”,那后果简直无法想象!

如果每一个人都对着提升或警告标志视而不见,甘愿做个“假文盲”的话,那么这个世界将一片混乱。相反,如果每个人都能遵守社会公德,互帮互助,那整个世界会是文明和谐的,愿文明之花开遍世界每个角落。

第17篇:我的入党申请书2月9日书

入党申请书

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,我衷心地热爱中国共产党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

党的最高纲领是实现共产主义社会制度;而党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

我作为中华人民共和国的合法公民。从小就对党的性质,职责有所了解,我成长的过程同时也是我国改革开放逐步取得成就,综合国力不断增强,人民生活水平日益提高的过程。我切身处地地体会到党给我们的美好生活,使我更热爱这个先进的组织,向往成为她的一员。所以我就下定决心,在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员。

我一直想做一个努力、上进,对社会有益的人,所以从2011年8月1日刚入职起就有了入党的念头,非常希望能早日加入我们的党组织,成为光荣的中国共产党党员,这不仅是对我自身的认可,更是精神上进步的动力。

刚从学校出来的我还太过稚嫩,不知道肩膀应该承载些什么样的责任。作为80后的年轻人,有着许多这个年代的人特有的缺点。以前在学校学习时老师和家长对我们要求低,所以我们并没有认识到身上的不足之处。其实每个人都应该去承载和自己的社会角色匹配的那一份责任,是我工作以来最大的感触。尤其作为一名财务人员,需要的更多是耐心、细心和责任心。刚步入工作生活的那几个月一时还调整不过来状态,经常会犯错,尤其看到还有那么多财务知识需要学习,一时压力倍增。经过这些时日的调整,现在我已经逐渐适应了工作生活,对于工

作的态度也有了积极地转变,我希望能尽快的学习到更多的财务知识,在工作上遇到不懂不会的就跟师傅们请教,在学习上积极参与财务知识培训,以获得更高的业务水平为目标,在责任心方面也有了更深刻的认识。

前段时间是过年的时节,公司的活动很多,我在公司团支部担任宣委的工作,参与了公司大部分活动,从采购过节所需的商品礼品到设计、布置会场,凡事都饶有兴趣的参与,这段时间过得非常充实。同时从整个参与活动的过程中发现了自己一些方面能力的不足,看着同事们老练的挑选着各种商品比对着性价比,熟练地设计和布置会场,回头看自己的确还略显稚嫩,于是更加深了想要锻炼自己的念头。

同时,看到社会上除了工作与学习,还有这么多社会活动中的事情要想到做到,顿时觉得很有冲劲,希望能在有限的青春里学到尽可能多的知识,只要是对工作有益的知识与活动,我都会积极学习和参与。我认为,想入党实现自己的抱负,一定要先做好自己的本职工作,我想在工作当中做到尽可能的好,争取早日通过党组织对我的考察进而入党,接受党组织的教育,更能够加快我上进的步伐。 同时,在工作生活当中,要时刻以党员的标准严格要求自己,虚心向其他同事学习业务知识,加强责任心,在工作中尽职尽责积极向党组织靠拢。

今天,我虽然向党组织提出了申请,但我知道自己在政治,思想改造方面还远远不足,因此希望党组织从严要求我,以使我更快进步,我要用一名共产党员的标准要求自己,努力克服自己的缺点和不足。 严格要求自己,不断完善自我,积极工作,在思想上和行动上更接近这个目标。请党组织在实践中帮助及考验我。

此致

敬礼!

入党申请人:

日期:

书申请人:年月日

第18篇:《读书示小妹十八生日书》 教案

《读书示小妹十八生日书》 教案

贾平凹

【教学目标】

1、理解读书的真谛,了解读书的方法;

2、体会作品在富有生活气息的琐事中所传达的兄妹间深厚的手足之情.【教学重点】

理解作者所倡导的读书方法和人生之道.【教学难点】

理解文中充溢着的作者对人生的诸多感慨.

一、导入课

很快同学们都将走入自己的十八岁了,在18岁成人礼的时候,大家希望能够收到怎样的礼物呢?

二、教学过程

1.解析文体:示:动词,给„„看。如《廉颇蔺相如列传》:“璧有瑕,请指示王。 此处可理解为“教导、劝导”之意。

明确:在小妹十八岁生日的时候,“我”写一封信让小妹明白读书做人的道理。 2.阅读全文,思考与探究(体验文情,领悟文理) (1)简述作者是怎样喜欢上读书的?

(2)文章以回忆往事开篇,说说这样写的好处。(忆情、铺垫)

兄妹之间浓厚的手足之情;为下文说理做铺垫。

(3)阅读

2、

3、4段,概括作者希望小妹懂得哪些道理?(理:读书、为人)

做人之道:安贫乐道、位卑未敢忘忧国、珍惜光阴。

读书之道:读书要广泛览读,万万不能狭窄;读书还要讲究精读,注意寻觅大家的踪迹;要知其长,晓其短,师精神而弃皮毛。 3.谈谈本文对你的启发?

4.归纳书信体散文的特点:情感真挚、语言质朴、感人肺腑、情理结合 5.作业:

就文中你感触较深的的某句话,写一段文章。 阅读麦家给儿子的信,感受父子间的深切。 板书结构:

《读书示小妹十八生日书》

贾平凹

文体:书信体散文

示:教导、劝导

书:书信 叙往事(读书、借书、偷书)、忆亲情------情

畅谈读书、做人之道------理

以情动人,以理服人 读书:明理、做人

第19篇:《读书示小妹十八生日书》教案

《读书示小妹十八生日书》教案

www.daodoc.com

【教学目标】

.感受兄妹之间真挚的感情,体验作者贾平凹苦难中的读书经历,体会兄妹感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系;

2.从课文关键句中归纳出作者的读书之道;

3.借助本文的学习,陶冶学生的情操,培养学生高尚的审美追求,热爱读书,精神立人;

4.通过本文具体体会贾平凹散文的特色

5.课外结合其他贾平凹的作品,进一步走进作家的经历、性格、人品乃至其创作风格。

【教学重点和难点】

重点:掌握读书的方法,领悟读书的真谛与境界。

难点:1.感受兄妹之间真挚的感情,体验作者贾平凹苦难中的读书经历,体会兄妹感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系。

2.通过本文具体体会贾平凹散文的特色

【教学设想】课前自主活动,课间有独立思考、有小组讨论、有佳句朗读品味。

【教学准备】读贾平凹的《祭父》、《初中毕业后》、《哭婶娘》、《月迹》、《商州初录》等散文作品,检索作家作品,制作以贾平凹为专题的;

了解周围他人的读书故事或体会

【教学过程】

教学步骤

学生活动

教师活动

设计意图

导入

学生展示近期阅读贾平凹作品的感受以及对贾平凹本人的了解情况(ppt展示)

有这样一位作家,台湾作家三毛得其书后,研读数十遍而衷心感佩。他就是出书百余部,屡获大奖的知名作家贾平凹。他在农村长大,历经苦难,在小妹十八生日的当天他曾写了一篇感人肺腑,催人泪下的散文劝小妹珍惜光阴,好好读书。今天我们就一起学习《读书示小妹十八生日书》借此来认识他,走近他。

1、阅读本文的过程中与作者的对话十分重要,了解贾平凹的经历、人品、个性和人格可以加深对文本的理解。

2、让学生查找有关贾平凹的资料,可以培养他们自己动手筛选信息的能力。

3、制作ppt的过程又是学生对作家作品加深了解的过程。

解题

1、“书、示”两个字的意思

2、信是在小妹生日这一天写的,十八岁又有什么特殊的意义(成大人了)。

3、以前小妹生日哥哥都作了些什么?(结合最后一段)

请学生理解课题

通过对题目的咬文嚼字,训练语感,同时整体感知内容,一箭双雕。

感受兄妹之间真挚的感情,体会辛酸又温馨的回忆与读书的关系

1、我那时体单力孱,面又丑陋……羞于在人前走动……也便爬在我身上哭。

2、我激动地抱住你,说:“我小妹也爱读书啊!”

3、咬出了一个红牙印儿。

4、“哥哥,我长大了,一定给你买书!”

(这里的课堂内容应该是自动生成,教师可以告诉学生体验情感的方法,但不能代替学生在阅读中的主体地位。)

提问:阅读本文,你最感动的什么?

(动情之处请学生有感情地朗读,关键处教师可以点拨启示,帮助品味。要注意抓住语言理解情感,如作者在自卑时说“书中的人对我最好”或第一段中的两句话“我小妹也是爱书人啊!”。引导学生感知回忆中兄妹感情、苦难经历与读书的关系)

1、并非无情物,阅读应该注重学生的情感体验,设计这一环节主要希望通过学生的交流,使学生与学生之间、学生与文本和作者之间产生情感共鸣。

2、有些学生可能没有强烈的阅读感受,甚至是没有感受,这些应该都在教学的预料之中。教师应该发挥其学生阅读的促进者的作用,通过启发点拨补充学生的阅读体验,可以使学生心灵的湖面上荡起层层涟漪。

从课文关键句中归纳出作者的读书之道。掌握读书的方法,领悟读书的真谛与境界。

1、“穷不是咱们的错,书却会使咱们位低而人品不微,贫困而志向不贱”。“但作为凡人百姓,咱们却只有读书习文才能有益于社会阿。”

2、书之友不可一日不教。

3、立身难,立德难,立文难……珍惜现在年纪,多多读书。

4、读书方法

(只要学生言之成理,言之有物,都应该予以肯定。如有学生对贾平凹人品和文品提出质疑,可以让学生争论)

讨论:贾平凹作为兄长对妹妹的读书提出了许多看法和建议,你感受最深刻的是什么?请谈谈你对某句话的理。

(精彩片段让学生齐读)

1、在理解情感的基础上,化情为理。让学生在品味咀嚼语言的过程中理解作者关于读书的箴言,感受作者的人生境界。

2、经典语句反复朗读,铭记于心,受用终生。

借助本文的学习,陶冶学生的情操,培养学生高尚的审美追求,热爱读书,精神立人;

学生结合周围他人的读书体会和自身读书经历编写读书格言;

可针对第一自然段关于读书的内容编写格言;

(小组讨论交流,阐释内涵,然后选择好的格言全班交流。)

让学生交流读书格言

(课前应提前布置)

周围人的经历贴近学生的生活实际,是宝贵的课程资源,有强劲的生长点,很有可能在课堂中发光出彩。

2、在编写格言中促进学生思考人生与读书的关系,提升读书的境界。

鉴赏本文的艺术特色

.含蓄蕴藉

2.首尾呼应,中心突出;

3.记叙、议论与抒情融为一体。

教师提示本文的三个语言特色请学生从文中去体会

这是本课教学的难点,但通过鉴赏,让学生感受贾平凹对传统散文的继承和发扬,也能看出读书对人的作用与影响。

布置作业

.从文中选一句自己最有感触的话,结合自己的读书体会,写一段话。

2.以本文为契机,多多读书,为“我向大家推荐一本好书”活动作准备。

教师讲述作业设置的目的

说和写并非一会事,用笔记录下感受或许比课堂发言时的滔滔不绝更周密、更深刻。

【补充资料

(一)】

.关于课题:读书示小妹十八生日书

宋陆游《冬夜读书示子聿》中,示:指示,训示。子聿:陆游的小儿子。题意:用冬夜读书生发的感想教育儿子子聿。本文指“劝勉”、“指导”。除了劝小妹读书外,还有一大部分是在告诉小妹读书的好处和读书的方法。对于读书方法进行了指导。意思是作者以自己读书的经历和体会劝勉妹妹读书。

2.关于“感受兄妹之间真挚的感情,体会辛酸又温馨的回忆与读书的关系”环节

前四段叙述了幼时读书的经历,抒写了昔日读书的快乐和因困顿而“无书”的辛酸。作用是能够让我们感受到兄妹两人相濡以沫的亲情,理解本文是作家贾平凹怀着真挚的亲情劝勉并指导其小妹读书的散文。同时,经历也唤起小妹温馨的回忆,知道读书有苦也有乐,有酸也有甜,为下文张本。兄妹情深体现在妹妹对哥哥爱书嗜好的了解,哥哥对妹妹爱书的自豪。艰苦生活中书籍是兄妹俩最好的精神伙伴和食粮。

3.关于读书之道

①“穷不是咱们的错,书却会使咱们位低而人品不微,贫困而志向不贱。”

“但作为凡人百姓,咱们却只有读书习文才能有益于社会阿。”

一个人不能选择出身,但可以选择所走的路,读书不是求官、求财、求色,读书是为了充实自己的人生,不使自己浅薄。这两句讲了的读书的价值:能使人贫困位低却志向不贱,能有益于社会。

②书之友不可一日不教。

书是我们人类最忠实的朋友。(可是并不是什么朋友都可以抛弃,有些朋友,本身就是一本最值得阅读的书,是要一辈子珍惜的。)

③立身难,立德难,立文难……珍惜现在年纪,多多读书。

有一幅对联:好读书,不好读书;好读书,不好读书。意思是年轻时,无牵无挂,精力充沛,正好读书,然而谁愿好好读书,老来子孙绕膝,记忆减退,尽管知道读书的好处,怎好读书?这是作为大家的贾平凹在小妹十八生日时,劝勉小妹应好好读,好好思。其实我们也应如此。

④读书方法

读书要拨广博:“既有条件,读书万万不能狭窄。文学书要读,政治书要读,哲学,历史,美学,天文,地理,医药,建筑,美术,乐理……凡能找到的书,都要读读,若读书面窄,借鉴就不多,思路就不广,触一而不能通三。”;

要注重精读,还要有层次性:“第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。”

读书要有自己的见解,取其精华,取其糟粕。文学是在突破中前进,你要时时注意,前人走到了什么地方,同辈人走到了什么地方。任何一个大家,你只能继承,不能重复,你要在读他的作品时,就将他拉到你的脚下来读。这不是狂妄,这正是知其长,晓其短,师精神而弃皮毛阿。

4.关于本文的艺术特色

了解这封家书的语言特点写家书人们一般容易直抒胸臆,想到哪写到哪,往往留于直白。而贾平凹的这封家书作为一篇优美的散文不仅回避了一般书信写作中的上述局限,而且有意识地动用了诸多艺术手段。

作者对小妹的感情浓郁而炽热,但并未直白浅显地宣泄出来,而是将一腔热情含蓄蕴藉地表达出来。贾平凹的这封书信开头开始写自己小时候没有书读,引出小妹说的一句话“哥哥,我长大了,一定给你买书”,表扬小妹,然后写家境贫苦,提到“你也立志写作,哥很高兴”,让小妹树立信心;接着谈立身难,立德难,立文难,使小妹看到自己年青的优势;再介绍自己的读书方法;最后才借批邻人送钱之见表明送书不忘本之理。这样,将一腔热情含蓄委婉地表达出来,寓教诲于之中,无论是小妹还是其他年青读者都易于接受。

全文紧扣“读书”,先写少年时读书的不易,再写中年时读书的甘苦,继而写读书的方法,最后才写“小妹生日,兄什么也不送,仅买一套名著十册给你寄来”,这样,既首尾呼应,又中心突出;

此外,作品中既有形象生动的生活细节的勾勒,亦有理性层面的深入浅出,较好地将记叙、议论与抒情融为一体,从而使读者不仅有感性的把握,而且有理性的领悟。

【补充资料

(二)】

.贾平凹写人散文选《朋友》编后罗玉平

想编一部名家散文已有些年。追索起来,实非偶然。艺术鉴赏中的偏嗜固多,但最基本的原因之一则在鉴赏客体本身。--也许正是因为不少文学名家散文较为丰厚的文化蕴涵,以及字里行间时时显露出的睿智的思考,使我多年来对之情有独钟。编出好书可让读者在风晨雨夕,展卷在手,可广见识,可悦情怡性,别有其乐,与编那些寻常文字其趣自不可同日而语。

前不久所编贾平凹写人散文选《朋友》即是一例。

贾平凹是知名作家,出书百余部,屡获大奖。个人成就不仅于文,其书法绘画亦造诣很深,传媒多有评述。虽不少人也是对他之精髓知之甚少见其皮表,真正得其书后,研读数十遍而衷心感佩如台湾三毛者并不多。但平凹作品既超然高深,又通俗平易,故深得各类人士喜爱。

贾平凹写人散文《朋友》虽是他众多作品之一端,但所选240余篇,集中了作者上世纪八十年代至今各个时期的写人之作,其质不言而喻。其中:《祭父》、《喝酒》、《哭婶娘》、《读书示小妹十八岁生日书》、《我不是个好儿子》、《在女儿婚礼上的讲话》等写亲人的和《序》、《小记晓雷先生》、《后记》等不少是新近之作,不论篇幅长至数千,还是短为几百,作者对待生活及友情的思考和认识,内涵深厚,思想深邃,形象鲜活而鲜明,均表现出了作家感情深挚之特质。他之所写,或记乡情、说友人,或言书画、论作者、谈秦腔,大都是地道的中国文化。信笔所至,见解精当。文中对亲情、友情、世情的感叹,以清逸之语道出,不枯燥,不卖弄,一腔真情实感,读来别是一番震憾与感悟。他的学养档次已到那般高度,又能由博返约,常常点到即止,如《上帝的微笑》、《读书示小妹十八岁生日书》、《读张爱玲》等。不仅如此,读者还可从他对于书法艺术真知灼见的《释画》、《李杰民的书法》等中,得到意外的收益。

从小生活在陕西农村的贾平凹,自有他带着传奇色彩的生活经历,他在艺术上也走着他自己的独特道路。

贾平凹熟悉具有地方特点的普通人的生活,而且他吸收了秦地的厚重的文化,他的作品除了写实之外,内容和手法都奇幻诡异。但不论是写实的,或是倾向于浪漫的作品都体现出贾平凹一个共同的特点,--就是这个有着自己丰富经历的作家,他对农村、农民及普通老百姓的经历和命运的关注,对下层人民有纯朴的真挚的感情,他对于淳厚的民风,表现出倾慕和赞美,以及对原始的爱情和自由的歌颂,体现了他现实主义描写的真实性特点,以及语言的民族特性风格。

生活对每一个作家都是基础,都是创作的源泉,都是不可或缺的,不是可有可无的。这个道理,从贾平凹身上也同样得到证实。贾平凹因为有其广泛而独特的生活准备,而这部分生活又是这样斑斓、瑰丽,因而使他成为一个吸引读者的作家。

贾平凹虽为名作家,但并不避世离群。看到的和寻找的不仅是生活中和谐、欢娱、平静、轻快、迂徐、远离纷争的那一面,他在古城,那多少保持着远古的皇权和纯朴民风的遗存的土地上,找到了他的理想和寄托。在这方面,他在艺术上无疑达到令人惊异的诗意和真实,他像一座文化的碑林,而所有蕴涵,我们都能够在他的书中寻到答案。《朋友》这本书无疑是作者感情生活的最好诠释。

2.《读书示小妹十八生日书》赏析

在新时期的作家群体当中,贾平凹是一个在小说、散文、诗歌诸方面均有所涉猎并具有自己的风格追求的作家。综观贾平凹的散文创作,从题材上看可分为三大系列:商州系列,城市系列,自叙系列。其商州系列奠定了他在当代散文领域中的地位,其城市系列较多倾泻的是一个“农裔城籍”的作家在种种城乡冲突中的价值选择,而其自叙系列则不仅可以帮助我们了解一个小说家的写作背景、精神状态,具有史料与资料的价值,而且在艺术上亦显露了自己的特色,本文即

本文是一封家书。在源远流长的中国散文传统中,书信体一直是比较重要的一种文体,也出现过许多影响甚广、成就较高的作品,如曾国藩家书,鲁迅的《两地书》等。一般说来,书信往往是写信者与收信者之间思想感情的交流或交锋,而家书在其中又别具一格,它往往是家庭成员内部之间的询问、求教或叮咛、嘱托,因而极具私人色彩。但如果写作者在信中所谈内容越出了家庭内部的日常生活层面,而关涉到人生、社会、历史、哲学等方面内涵并又内蕴着通信者之间那种天然而真挚的情感的话,则其大多可以进入公众领域作为一件艺术品流通。贾平凹的《读书示小妹十八生日书》

本来,在“小妹”十八生日时,作者完全可以遵从世俗的习惯给她以物质的馈赠或一般地致信问候、祝贺与勉励,但他没有这样做,而是给她写去了一封凝聚着自己人生感悟与思考的长信,是给小妹生日祝贺的一件重要的精神礼品。在信中,作者回顾了自己早年读书求学时的艰难,剖析了自己走上社会之后的心路历程,以及在人生奋斗过程之中最终的价值选择,这就是读书、明理、做人。具言之,在当今社会形形色色的物质诱惑与价值导向中,如何升官发财、扬名天下均是次要的,读有益的书,懂得做人的道理,做一个对社会有用的人,才是一个人的安身立命之本。显然,作者这里已经越出了一般家书的私语层次,而上升为一个当代知识分子对于中国优秀人文传统的一种捍卫与坚守。而这,亦不仅仅是作者对小妹的教诲,也是作者面对世纪末精神状况持续沙化的中国社会所作的一种价值宣言。因此,其言虽浅,其意味则很深长。

书信写作由于要求写作者直抒胸臆、不加掩饰,因而往往流于浮泛的抒情、枯燥的说教或平直无文,而贾平凹的这封家书作为一篇优美的散文不仅回避了一般书信写作中的上述局限,而且有意识地动用了诸多艺术手段。诸如,全文紧扣“读书”,先写少年时读书的不易,再写中年时读书的甘苦,继而写读书的方法,最后才写“小妹生日,兄什么也不送,仅买一套名著十册给你寄来”,这样,既首尾呼应,又中心突出;再如,作者对小妹的感情浓郁而炽热,但并未直白浅显地宣泄出来,而是将一腔热情含蓄蕴藉地表达出来。此外,作品中既有形象生动的生活细节的勾勒,亦有理性层面的深入浅出,较好地将记叙、议论与抒情融为一体,从而使读者不仅有感性的把握,而且有理性的领悟。

3.贾平凹在女儿婚礼上的讲话

我二十七岁有了女儿,多少个艰辛和忙乱的日子里,总盼望着孩子长大,她就是长不大,但突然间她长大了,有了漂亮、有了健康、有了知识,今天又做了幸福的新娘!我的前半生,写下了百十余部作品,而让我最温暖的也最牵肠挂肚和最有压力的作品就是贾浅。她诞生于爱,成长于爱中,是我的淘气,是我的贴心小棉袄,也是我的朋友。我没有男孩,一直把她当男孩看,贾氏家族也一直把她当做希望之花。我是从困苦境域里一步步走过来的,我发誓不让我的孩子像我过去那样的贫穷和坎坷,但要在“长安居大不易”,我要求她自强不息,又必须善良、宽容。二十多年里,我或许对她粗暴呵斥,或许对她无为而治,贾浅无疑是做到了这一点。当年我的父亲为我而欣慰过,今天,贾浅也让我有了做父亲的欣慰。因此,我祝福我的孩子,也感谢我的孩子。

女大当嫁,这几年里,随着孩子的年龄增长,我和她的母亲对孩子越发感情复杂,一方面是她将要离开我们,一方面是迎接她的又是怎样的一个未来?我们祈祷着她能受到爱神的光顾,觅寻到她的意中人,获得她应该有的幸福。终于,在今天,她寻到了,也是我们把她交给了一个优秀的俊朗的贾少龙!我们两家大人都是从乡下来到城里,虽然一个原籍在陕北,一个原籍在陕南,偏偏都姓贾,这就是神的旨意,是天定的良缘。两个孩子生活在富裕的年代,但他们没有染上浮华习气,成长于社会变型时期,他们依然纯真清明,他们是阳光的、进步的青年,他们的结合,以后的日子会快乐、灿烂!在这庄严而热烈的婚礼上,作为父母,我们向两个孩子说三句话。第一句,是一副对联:一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。做对国家有用的人,做对家庭有责任的人。好读书能受用一生,认真工作就一辈子有饭吃。第二句话,仍是一句老话:“浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。”做普通人,干正经事,可以爱小零钱,但必须有大胸怀。第三句话,还是老话:“心系一处。”在往后的岁月里,要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。今天,我万分感激着爱神的来临,它在天空星界,江河大地,也在这大厅里,我祈求着它永远地关照着两个孩子!我也万分感激着从四面八方赶来参加婚礼的各行各业的亲戚朋友,在十几年、几十年的岁月中,你们曾经关注、支持、帮助过我的写作、身体和生活,你们是我最尊重和铭记的人,我也希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子,我拜托大家,向大家鞠躬!

4.作家作品

贾平凹(1952~)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1952年2月21日出生。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。现为陕西省作家协会副主席、西安市文联主席、《美文》杂志主编。

著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔记》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊月•正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》。长篇小说《商州》、《州河》、《浮躁》、《废都》、《白夜》,自传体长篇《我是农民》等。散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》、《贾平凹散文自选集》、诗集《空白》以及《平凹文论集》等。

现出版的“贾平凹文选”把其作品分为《浮世卷》、世说卷、寻根卷、侠盗卷、野情卷、灵怪卷、闲澹卷、求缺卷等,贾平凹被称为自然之子、平民之子,中国文化精神和美学精神之子。他的文学追求的是以本民族的思维方式和表现来抒写中国现代人的感觉和生存,痛楚和蜕变,他的创作之河是趋世界文学而动的,但那河床确实中国的,他立志要写出中国的气派,中国的味。贾平凹被称为大陆文坛独行侠。

他的《腊月•正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖。他于1988年以长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖。1997年以长篇小说《废都》获法国女评委外国文学奖。许多作品被翻译成英法、日、韩文版及港台版本。www.daodoc.com

第20篇:小学三年级作文《放 假 了》李明慧

放 假 了

辽宁省盘锦市双台子区长征小学---李明慧

紧张的期末考试终于结束了,我们迎来了轻松而愉快的寒假。我把一切的烦恼都远远地抛在恼后,准备轻轻松松地过这个寒假。今天,虽然是个下雪天,但我还是感到一丝幸福的温暖在我身边。我飞快地整理好书包,排好了队。今天的队伍显得格外整齐,周围的一切也仿佛格外的美丽。我们班60名同学也一起放松了下来,有的同学哼着小调走出了校门,有的同学蹦蹦跳跳地出了校门,还有的同学说笑着走出了校门,去享受快乐的寒假。

在这个寒假里,可以去商场买一些好看的衣服和好吃的食品,而爷爷和奶奶最大的愿望就是在寒假里我能改掉一些坏习惯,譬如动作慢、错别字多、不认真阅读、准确度不高等。另外,我还想多看看课外书,增长知识,以后能超过爷爷。

三年级假日书范文
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