推荐第1篇：党员五个带头作用
党员“五个带头”开创新局面
自“创先争优”活动开展以来，古蔺宏达煤业有限公司党总支结合公司实际，通过规划、实施，以党员“五个带头”标准入手，调动每位党员积极参与活动，为统一思想，进一步深入扎实开展了创先争优活动。
一是带头学习提高。公司注重政治与业务学习的结合，认真开展实践科学发展观及业务的学习，以政治理论坚定理想信念；以理论运用于实践；以业务知识提升工作本领。
二是带头争创业绩。在日常工作中要具有强烈的事业心和责任感，注重发挥模范带头作用，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在基层开展“我是党员看我的”、“我是党员跟我上”、党员示范岗位等活动，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头为公司职工服务。把职工利益放在第一位，能深入到职工中去，想职工所想，急职工所急，实实在在替职工办实事，办好事，积极帮助职工解决实际困难，自觉维护职工正当权益。
四是带头遵纪守法。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次活动使党员干部的思想有更大的提高，增强党性觉悟。认真贯彻党的路线、方针、政策，在思想政治行动上，与党中央保持高度一致。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。牢固树立一切权力是人民给的，做到有权必有
责、用权受监督、侵权要赔偿的思想，必须对公司负责、为公司职工谋利益，自觉接受群众监督。大力弘扬求真务实精神，想问题办事情，坚持一切从实际出发，按客观规律办事。
党总支提出：“党员的模范带头作用不是口头，必须要落实在实实在在的行动上”。
推荐第2篇：发挥党员带头作用
发挥党员带头作用，提升教师综合素质
10月25日，超化镇中心小学按照“作风建设年”活动要求，以党小组为单位召开组织生活会，组织生活会以“发挥党员带头作用，提升教师综合素质”为主题，由党小组组长主持。学校领导以普通党员的身份参加了组内的组织生活会。
本次组织生活会是“作风建设年”活动的一项重要内容，学校党支部非常重视，前期进行了充分布置和准备，每位党员均与至少五位党员或教师进行了谈话，相互查找不足，并充分听取群众意见，形成了详实的个人分析检查报告,并在会上进行了交流。全体党员本着为同志进步负责、为学校发展着想的原则，展开了开诚布公的批评与自我批评，对工作中存在的不足进行了查摆，对产生不足的原因进行了深入的分析和剖析，并对今后学校如何发展，党员如何发挥带头作用，教师综合素质如何提升提出了建议，并制订了整改措施。
本次组织生活会在友好、严肃、诚恳的氛围中进行，取得了预期的理想效果。
推荐第3篇：大学生党员的带头作用
大学生党员的火车头作用
我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体之一，是祖国的未来，民族的希望。据教育部公布，目前大学生党员数量已占到大学生数量的8%，数量正稳步增加。这个特殊的大学生党员群体又是共产党员群体中的最具备向高素质、高文化方向培养的，最年轻、思维最活跃的。在春暖花开的日子里，随着建党90周年庆祝的日子临近，大学校园里学生党员活动地纷纷展开，有新的一批进入党校学习的活动，有预备准备转正正在开会的活动，有争先创优活动。活动始终围绕大学生党员自身的先进性，以及在各个方面的抬头作用的体现和提高开展的。这不仅对于校园建设非常重要、对于校园党建工作非常重要，而且对于许多即将毕业踏上社会、准备战斗在工作岗位的大学生党员、以及毕业后报考国家公务员的并将来有可能要从事党务及政府工作大学生党员们是非常重要的，可以说，能否保持大学生党员的先进性、带头作用，是关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展的一件大事，更关乎人民群众的切身利益，关乎党的最终事业。在全国党员都在认真学习保持党员先进性的时候，大学生党员的“保先”就尤为重要，并要成为火车头，起到带头作用。所以，我认为，当代大学生党员应该在平时做到：
第一，要在思想上牢固树立党员先进性意识。大学生党员要自觉运用先进的理论武装头脑，大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习，善于运用这些立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上成为周围同学榜样与楷模。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。大学生党员要从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。大学生党员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。
第二，要刻苦学习，掌握本领，在工作上提高效率，努力提高先进性素质。除了第一位的思想要正确以外，学生向来是以学业为重，记得有人说过“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。大学生党员要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。在学习上，态度一定要端正，就本校而言，要贯彻落实学校“笃行至知，明德崇法”的理念，带头刻苦学习，掌握扎实，过硬的专业知识，提高把握先进知识的能力，具备建设社会主义的综合实力，成为学习的标兵和楷模，做好学风建设的表率。在搞好自己学习的同时，要关心和帮助周围的同学，最大范围的影响和带动他人共同进步，形成比学帮超的学习风气，有效推动学校的学风建设，在整个学校营造一个良好的学习氛围。随着网络的发展，对于所学的不要仅仅局限于书本，而且要充分利用网络，利用网络这一万花筒增进我们的知识，为己所用。在作上，我们可以看到大学生党员大多是学生干部，我们应该树立良好的服务意识，严格要求自己、以身作则、埋头苦干、踏实做事，努力创造一流工作成绩，成为老师做学生工作的好帮手。在实践中培育为人民服务的精神。生活上，大学生党员要严于律己、崇尚文明、健康的生活方式。要诚实做人，生活中勤俭节约，勤俭节约是中华民族向来的美德。自立自强，生活态度要积极向上，树立良好的形象，成为同学们学习的榜样。要主动关系经济困难、有心理困惑的同学，让他们感受到集体的温暖社会的关怀帮助他们走出困境，树立生活的信心。
第三，就是要重视大学生党员对于校园的建设，特别是和谐校园的建设。构建和谐学校
应充分发挥党员先锋模范作用，第一步进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。第二步，构建和谐学校应充分发挥学生党员先锋模范作用，进一步构建共产党员的道德境界。学校主要是由学生构成，因此对于建设和谐校园，最主要的是要做好学生工作。学生党员最接近学生，因此学生党员在建设和谐校园中最具优势也最具挑战。在面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，面对社会上各种杂音时，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得稳，做出一名应该有的学生党员形象，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操。第三步就是学生党员要有牺牲精神，在建设和谐校园时，不仅会在方式方法上遇到困难，还会遭到一部分社会思想的干扰。这时候就要懂得取舍，在这个过程中学生党员会有很多艰难的选择，往往需要个人的一点牺牲。
第四，也是最后，还要勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象。党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。这也是现阶段我们大学生党员学习、实践保持党员先进性的具体表现。只要我们每个大学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，就一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。大学生党员应作为大学生的带头人，应从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的、有带头作用共产党员。
推荐第4篇：发挥党员的五带头作用
发挥党员“五带头”作用
建设高效能的人防机关
一是带头学习提高。自觉接受党组织的教育，积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习的观念，带头学习新知识、新技能，成为本职工作的行家里手；二是带头争创佳绩。要有强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，作风扎实，埋头苦干，无私奉献，改革创新，带头争创佳绩，成为岗位模范；三是带头服务群众。主动联系群众，带头做好群众工作，积极帮助群众解决实际困难，做群众贴心人；四是带头遵纪守法。自觉遵守党的政治纪律、组织人事纪律、群众纪律、财经纪律，模范遵守国家法律法规；五是带头弘扬正气。自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德，加强党性修养，带头讲党性、重品行、作表率。
党员的“五带头”，是由共产党员先进性所决定的，是党员模范作用的具体体现。抓好党员的党性修养和作风建设，就会大大提高干部队伍的战斗力和执行力，提高机关的效能建设，保证各项工作圆满完成。具体讲，在对党员的要求上，努力做好以下几点：
一、坚持勤于学习，善于思考，在解放思想、开拓创新上要先于群众
我们要求每个党员把学习当作一种自觉追求，一种生活方式，一种人生境界。在学习内容上，要求党员带头学习新理论，在思想上、政治上与党中央保持高度一致；带头学习新政策，全面准确地贯彻党的路线、方针、政策，全心全意为人民服务；带头学习新技术和新知识，以适应新形势下人防工作的需要。在学习方法上，要求善于思考，学会从不同角度、不同层面观察和思考问题，以求洞悉事物，通晓事理，做到学以致用。
从人防工作本身特点上讲，有一定的专业性和军事色彩，担负着战备任务，其封闭、神秘、单纯、工作一贯性的特点，造成社会层面对人防工作的不了解，也形成人防系统内部在一定程度上思想僵化。因此，解放思想在人防系统尤为重要。我们多次派出人员参加上级组织业务学习，组织人员外出考察学习，使大家开阔视野，创新意识明显增强。我们提出，在新的形势下，人防工作在经济大潮中必须寻找新的增长点，努力实现战备效益、经济效益和社会效益。一是只要符合“三个有利于”的，要大胆去想、去干，在工作上要有新思路；二是在人防工程建设上，逐步提高了“防”的能力，不断为人民群众积累安全，在工作上要有新业绩；三是利用人防现有资源，干出看得见摸得着人民群众得实惠的工作，努力构建“平时作为大，战时能力强”的现代人防。如随着城市的扩张，原有的人防警报数量适应不了现在城市发展的要求，覆盖率明显下降，上级给我市下达了年内要安装32台警报的任务，共需资金128万元。由政府出资购置显然不可能。为完成任务，通信指挥科鱼进学同志带领科室人员作社会调查，提出了由企业出资购置，警报归人防所有，为企业冠名报时的思路，我们给予了大力支持，不到10天，就完成了警报安装任务。这一方法得到上级充分肯定，走出了一条利用社会资金办人防的新路子。
二、主动谋事，科学干事，在良好的工作作风上要优于群众
在人防办成为政府工作部门后，我们又提出“树立服务观念，强化责任意识，积极谋事，踏实干事，彰显作为”的要求。对全年工作进行了量化和细化，落实到人头，确定了责任领导和责任人。在开展“五带头”活动中，我们要求全体党员认真履行好工作职责，转变作风，简化程序，公开透明，不断提高管理水平和行政效能。在打造服务型机关上，我们要求窗口审批人员对上门办理手续的人员是“一杯茶水，一张笑脸，耐心解释，热情周到”的服务理念，使好多不了解人防的单位和个人变为关心、支持人防、宣传人防的宣传员。工程科长牛锋芒同志为我办行政审批首席代表，是人防对外的一个窗口，自我办给社会实行了公开承诺和限时办结制后，向前来审批的单位和个人积极服务，耐心解释，历来没有和办事同志红过脸，历来没有在审批上延误时间，多次被评为行政审批先进窗口、先进个人
三、树立大局意识，建设和谐团队，在凝聚力、向心力和包容心上好于群众
团结是一个单位的永恒主题，增进团结和维护团结是党性原则，也是一种政治责任，一种道德操手。我们在“五带头”活动中，要求全体党员要从大局出发，从大局上想问题，服从服务于大局，从而提升全办、科室及个人的执行力。倡导党员带头正确处理人员之间，个人与集体之间的关系。团结互助，诚信友爱，做到内外合顺，减少阻力，增加助力，形成合力，建设和谐团队。要求每个党员干部在团结中合作，在合作中干事，在干事中增进团结，做到相互补台不拆台，相互尊重不排斥，用自己出色的工作业绩来巩固、发展和检验团结和谐。我办窗口审批和执法两项工作，历来是两个领导分管，相互沟通少，造成重复执法，使执法成本加大。在这次活动中，两个科室相互联手，做到执法关口前移，从源头上有效地杜绝逃建、漏建现象，堵塞了人防工程建设上的跑、冒、滴、漏。到任不到三个月的纪检组长李印成同志，积极投入工作，工作不分份内份外，不计较个人得失，发现问题，积极建议，并全面协调，使在人防执法上形成拳头，有效地提高了行政效能。
四、做到严以律己，廉洁从政，在执行纪律和规定上严于群众 人防办是一个“准军事化”单位，接受着政府和军事机关的双重领导，同时也受双重纪律的约束。也就是说，在人防管理上，既要执行好党委政府各项规定，又要执行部队的条令条例，为使这一“准军事化”名符其实，我们按市委、政府的要求和军队的规定，制定了一整套规章制度，大到党建、廉洁从政，小到一日生活养成共计29项328条。用制度管人、管事、管权。自人防2001年成立以来，没有出现违纪的人和事。在开展党员“五带头”活动中，我们对制度作了修改，加大了党员要严于群众的各项规定。同时要求，要十分珍惜党和人民赋予的各自岗位，要时刻保持自重、自省、自警、自励，筑起拒腐防变的牢固思想防线。要耐得住寂寞，守得住清苦，经得起诱惑，管得住小节。能到人防办工作，不是个人所能，是党和人民对自己的信任，只有知恩图报，知责敬业，别无他求。并要求党员领导干部认真学习执行《廉政准则》的8个方面“禁止”和52个“不准”，自觉守住这一条底线。
多年的军队生活也使我体会到，只要主管一身正气，才能培养出良好的风气，带出高昂的士气。因此，作为一名领导干部，一是树好形象，在各方面起到表率作用；二是不当“特殊人”，不干“特殊事”，做到既勤政，又廉政；既干事，又干净，努力营造为政清简、作风清新、为官清廉的良好环境，努力做了一个让组织放心，让家人安心，让群众称心的好党员干部。
通过开展党员“五带头”活动，人防支部全体党员做到了在思想上求实，作风上务实，工作上落实，努力树立勤政、务实、廉洁的共产党员形象。在党员模范作用的激励下，全办上下政令畅通，步调一致，各项工作稳步前进。制订和完善了各种方案，指挥自动化实现了“一纵两横”，警报建设实现了市区全覆盖，但是还存在着一些问题，如人防编制和工作之间的矛盾，党员活动坚持不经常等问题还没有从根本上解决。我们在今后，将努力解决这些问题，努力加强人防队伍思想建设、组织建设和作风纪律建设，切实履行职责，发挥作用，锻造一支“政治坚定，业务精湛，纪律严明，作风过硬，廉政高效”的人防队伍，使我市人防又好又快向前发展。
先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。
一、抓重点，强化领导班子建设
勤奋学习，努力实践，增强班子的创造力。基层党组织要把开展学习实践科学发展观与实际工作结合起来，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持。在工作中，坚持高标准，严要求，处处起模范带头作用。严格自律，以廉促勤，树立良好的形象。
二、夯基础，打造一支优秀的党员队伍
加强政治理论学习，提高党员政治思想素质。基层紧组织要抓党员思想政治学习，提高党员的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。发展新生力量，焕发蓬勃生机。认真做好预备党员、发展对象、入党积极分子的培养、教育、考核工作，正确地引导广大员工积极地靠近党组织。
三、重实效，转变工作作风
创新机制，规范行为，注重实效。基层党组织要坚持创用并举的原则，建立机制，完善机制，运用机制，用制度约束行为，用制度规范程序，用制度净化风气，用制度提高水平，实现管理科学化、规范化。要进一步加强了两个文明建设，通过一系列的巩固、完善、拓展、提高，使机制建设有新突破，规范作用得到增强，总体工作有新发展。 创新制度，连动配套，良性运作。保证工作机制的有效执行，保证基层党组织会议的质量和效果。
中共江油市住房公积金管理中心党组 关于深入开展创先争优活动的实施方案
中心各股、室：
根据中共江油市委《关于在全市基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（江委发［2010］18号）等文件精神，结合中心工作实际，现就深入开展创先争优活动提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会、省委九届七次全会、绵阳市委五届十二次全会以及市委十一届八次全会精神，以深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，切实提高住房公积金管理服务水平，教育和引导全体党员干部立足本职岗位，干一流工作，创一流佳绩，实现住房公积金管理服务工作的‚制度化、信息化、规范化、标准化、人性化‛的五化目标。
二、基本原则
（一）围绕中心，服务大局。要紧紧围绕市委市政府中心工作，服务于社会和谐稳定大局，以全面推进住房公积金各项工作来开展活动，明确创先争优的实践重点，搭建党组织和党员发挥作用的平台，用是否调动了广大党员干部职工的积极性，是否加强管理工作、改进服务质量、提高办事效率、圆满完成任务来检验活动成效。
（二）统筹兼顾，精心组织。要根据中心2010年工作要点、目标任务和工作特点，突出重点、改革创新，强化薄弱环节、突破工作难点，打造住房公积金党建品牌，增强活动的吸引力和可操作性。
（三）培养典型、营造环境。要注重发现和总结身边典型的人和事，把‚先‛和‚优‛具体化、形象化，使基层党组织和党员学有榜样、赶有目标，用近在咫尺的生动事例教育机关党员干部，认真工作、创新工作、超前工作，努力营造在推动住房公积金事业发展中创先争优的浓厚氛围。
（四）结合实际、务求实效。要从本职工作和群众需要出发，从改进工作作风、提高住房公积金管理服务水平方面做起，认真抓好学习实践活动整改任务的落实，对于在创先争优活动中梳理出的突出问题，要坚持边创建、边整改、边落实，通过开展活动让党员干部职工看到变化、增强信心、提高素质。
三、活动主题 中心创先争优活动主题：‚以‘住有所居’为目标，实现服务管理再上新台阶‛。
五、主要内容
开展创先争优活动，以创建‚五个好‛先进党组织、争当‚五带头‛优秀共产党员为主要内容。
（一）党组织要努力做到‚五个好‛：
一是领导班子好。中心党组织要坚持民主集中制，班子团结协作，廉洁自律，有较强的凝聚力和战斗力；党组织负责人政治素质好，工作能力强，熟悉掌握机关党建的基本内容、基本方法、基本程序，能创造性地开展工作。
二是党员队伍好。党员队伍建设成效明显，党员队伍结构合理，素质优良，有较强的党性意识，讲学习、讲政治、讲正气，富有活力，党员在服务中心、服务基层、服务群众中的先锋模范作用发挥明显。
三是工作机制好。严格落实‚一岗双责‛、‚三会一课‛等制度；探索建立中心党组织联系服务群众、民主管理、党员教育管理发展等机制，保障住房公积金管理的各项规章制度完善和落实到位，考核奖惩机制科学规范，工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。切实贯彻落实党建工作会议精神，牢牢把握服务住房公积金缴存职工、建设住房公积金管理队伍两大核心任务，充分发挥教育、协助、保证和监督作用，党的建设和各项工作统筹兼顾，相互促进，各项工作都有突破性进展。
五是群众反映好。党员干部服务意识强，党群干群关系密切；办事制度规范，党员干部带头依法行政、严格照章办事；住房公积金管理各项工作务实、优质、高效，廉洁自律各项规定得到严格落实，工作作风和工作实绩得到群众认可。
（二）党员要努力做到‚五带头‛：
一是带头学习提高。重视学习、善于学习、终身学习，坚持学以致用、学用相长。深入学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用；认真学习与住房公积金管理相关的业务知识，努力提高履行职责能力，成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓进取、乐于奉献，不甘落后，努力争先，在住房公积金管理的工作岗位上做出一流成绩。
三是带头服务群众。牢记宗旨，心系群众，热情服务、文明服务，带头落实服务承诺制、首问责任制、公开办事制度等措施，简化工作程序，提高办事效率，不断提高工作质量、工作效率和服务水平，得到广大群众的好评。
四是带头遵纪守法。模范遵守国家法律法规，自觉遵守党的纪律，特别是中央和市委关于反腐倡廉的各项规定，带头执行《廉政准则》等有关规定，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
五、活动载体
（一）开展争当‚优秀共产党员‛示范岗活动。确立以服务一线业务、服务住房公积金缴存职工和服务基层党组织、服务住房公积金管理研究工作为总目标，以‚创新、优质、高效‛为标准，结合各党员干部岗位实际，拟定‚优秀共产党员‛标准并对外承诺，努力营造争当‚优秀共产党员‛的浓厚氛围，充分发挥党员模范带头作用。
（二）开展创建‚先进党支部‛活动。支部要结合中心工作实际，依照党员承诺事项加强基层组织建设，拟定‚先进党支部‛标准并对外承诺，团结带领全体党员干部以实际行动在推动住房公积金管理和服务上充分发挥党组织作用。
（三）加快‚五型单位‛建设。结合和谐单位创建，全面开展以‚学习型、服务型、创新型、节约型、文明型‛为主要内容的‚五型单位‛建设活动，发挥党支部的作用，发动党员积极参与到‚五型单位‛建设活动之中，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用。
（四）开展强化管理和服务活动。按照中心‚强化管理、夯实基础、提高效率、提升水平‛总体工作部署，围绕中心财务、贷款、支取、缴存等方面的基础管理工作，以规范工作制度、工作流程、内部控制为重点，进一步改进中心机关作风，提升服务水平，提高工作效率，不断改善中心的服务发展环境，推动中心各项事业得到长足发展。
（五）认真搞好联乡包村和结对共建工作。要以服务基层、服务群众为目标，按要求认真搞好联乡包村和结对共建工作，努力在支持联系村、社区基层组织建设以及帮扶困难群众搞好生产生活上有所突破。
六、具体步骤环节
（一）准备阶段（2010年6月）
1.公开承诺。制定活动实施方案，明确创先争优目标、召开全体党员大会进行动员部署，统一思想认识，明确目标任务。全体党员对照‚五个好‛和‚五带头‛要求，认真制定党员承诺目标和岗位承诺目标，并通过宣传栏、网站等形式予以公示，公开接受群众监督。
（二）实施阶段（2010年6月至党的十八大） 2.积极争创。按照活动方案和公开承诺，认真组织开展和积极参加创先争优活动，在日常工作和生活中严格要求、履行职责，办好承诺事项，发挥作用、展示形象。中心将建立创先争优活动纪实登记制度，对支部开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。
3.领导点评。中心党组书记通过召开党组会、组织生活会、中心组学习会、情况通报会等方式，适时对创先争优活动情况进行集中点评。同时，结合日常工作及时了解情况，有针对性地进行随时点评，实事求是肯定成绩，指出存在问题和努力方向。
4.群众评议。采取问卷调查、设臵意见箱、召开座谈会等形式，广泛听取群众意见建议。每年开展一次群众集中评议，可与党员民主评议结合进行，评议结果要登记在册，并以适当方式向群众公布。
5.组织考察。中心党组对机关党支部组织‚五个好‛验收考核，每年开展党员民主评议时，对党员‚五带头‛情况进行专项考核。考核结果作为评选表彰的重要依据。 6.评选表彰。根据考核验收结果，对优秀党员进行表彰，并推荐其参加市直机关工委评选活动。
（三）总结阶段（党的十八大至2012年7月）
活动结束后，要根据活动的情况及时进行总结，对存在问题立即整改，并形成长效机制，巩固活动成果。
七、加强组织领导
（一）统一思想认识，加强组织领导。中心成立由党组书记任组长，党组成员为副组长，各股室负责人为成员的创先争优活动领导小组。全体党员要高度重视，切实将思想统一到活动要求上来，积极自觉参加创先争优活动。同时，坚持‚党建带工建‛、‚党建带妇建‛，以基层党组织和党员创先争优活动，带动工会、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动。
（二）搞好舆论宣传，营造浓厚氛围。要通过宣传栏、标语、网站等多种形式加强活动宣传，及时发现和表彰创先争优活动先进典型；把开展创先争优活动与党员目标承诺工作、创建‚党员示范岗‛活动结合起来，与建设‚和谐单位‛结合起来，发挥典型的示范带动作用，大力营造争先创优的良好氛围。
（三）严格考核督导，确保承诺兑现。要把开展创先争优活动加强基层组织自身建设、巩固学习实践活动成果的重要措施，列入年度党员考核目标，制定创先争优活动检查评比办法。中心领导小组采取听取汇报、专题调研督查、交流研讨和明察暗访等不同形式，了解活动进展情况，总结推广经验做法，定期开展考核评比，对创先争优活动思想不重视，工作不得力的，要及时提出，抓好整改落实，确保活动有序推进，扎实开展。
推荐第5篇：发挥党员带头作用服务群众密切联系
发挥党员带头作用服务群众密切联系
干窑社区八支队伍各施所长
为加强基层党组织建设，充分发挥新时期党员的模范带头作用，真正密切联系群众，干窑社区党总支从加强自身建设抓起，以方便群众、服务群众为目的，以共建社区平安和谐文明为落脚点，积极发扬党员主人翁精神，先后建立了八支队伍，以班子党员带普通党员，以普通党员引群众骨干，以群众骨干建社区队伍，以社区队伍联千家万户，认真管起了百姓身边的家长里短。
一、“网格化”党员管理队伍。干窑社区共有123名党员，根据党员分布情况，确定了52名党员，对应负责社区的42个责任区，密切关注每个责任区内居民的安全、卫生和计生等情况，掌握动态，并及时向社区居委会通报情况。在42个责任区的基础上，又划分了9个网络格，由社区党员和在职党员、居民代表、技能居民129人进行组团式服务。
二、居民代表、小组长队伍。干窑社区有56名居民代表和小组长，他们在日常政策宣传，落实计生、卫生工作等方面起到了重要作用。在开展城乡居民社会养老保险参保工作时，社区的居民代表、小组长分片进行上门宣传，做到人人知晓、无一遗漏。在开展爱国卫生运动时，社区的居民代表、小组长又分片包干，在社区的每个角落清洁卫生，投放鼠药，加强宣传。
三、义务巡逻队伍。社区有12名退休党员和居民志愿者组成了义务巡逻队伍，自1995年成立至今，队员们每天都会戴着印有“治安巡逻”的红袖章，在社区的大街小巷进行巡逻，对巡逻过程中遇到
的不文明、不卫生情况及时劝阻，对发现的违法犯罪可以可疑行为进行举报，还对每天的巡逻情况进行书面记录。此外，社区还结合镇派出所每季度召开的义务巡逻队治安例会，对每季度社区治安情况进行总结，相互交流，积极打造“平安社区”。
四、空巢老人结对服务队。由于社区一些老年居民的子女常年在外，成为空巢老人无亲人照顾，生活多有不便。为了使他们能像其他老年人一样安度晚年，社区发动社区党员、居委会干部、社区居民志愿者与空巢老人结成了“一帮一”帮扶对子。目前社区共有12位志愿者与14名空巢老人结对，志愿者定期地上门与老人们拉家常聊天，帮助老人购物、做家务，切实改善了老人们的生活状况。对特殊老人，社区还主动出资给予特殊帮助。如对住所偏隅的“空巢老人”王阿谷，社区帮助在其家和结对的志愿者家装上了门铃报声装置，老人有事只要按一下手中的按钮，志愿者就能收到信号，及时前往。
五、“老舅妈”调解队。由12名社区党员、居民组成的“老舅妈”和谐调解队伍，因为比较了解居民情况，在调解邻里纠纷矛盾过程中发挥了积极作用，为创建和谐社区作出了重要贡献。
六、义务消防队。由于社区的居民老住宅区多以木结构为主，一旦发生火灾事故容易蔓延，为有效迅疾应对控制火情，社区在老住宅区内设置了27个灭火器放置点，并落实27名党员和普通群众定点负责，组成义务消防队，确保如果发生火情能在第一时间参与现场灭火。在消防安全日，社区还开展了消防演练。
七、花卉协会队伍。社区的花卉协会目前有27名成员，都是花卉种植爱好者。协会成立以来，每年会定期举办春季的兰花展、夏季的杜鹃花展和秋季的菊花展。每次公开展出，都能吸引众多群众前来
参观欣赏，既丰富了居民群众的业余生活，又带动了社区更多的家庭选择绿色生活方式，养成健康生活习惯。
八、文体活动队。在党员文体积极分子的带动下，近年来，干窑社区的文艺骨干队伍越来越壮大，目前已有60多人，活动形式也越来越丰富，并组成了太极拳队、木兰拳队、腰鼓队、双扇队、健身球队、排舞队、马灯队等表演活动队伍。逢年过节，这支平民化的文艺队伍，总能通过各种群众喜闻乐见的文艺宣传活动形式，为老百姓带去快乐与欢笑，也为推动精神文明建设起到了积极作用。（干窑镇）
较新
推荐第6篇：加强分析 严格考核 充分发挥党员的骨干带头作用
加强分析 严格考核 充分发挥党员的骨干带头作用
按照路局党委的部署和要求，始终把党员的教育和管理作为重要的基础性工作，加强日常动态分析，完善管理，严格考核，使党员的骨干带头作用得到有效的发挥。
一、加强分析，把握动态，找准问题症结
在工作各个阶段，我们十分注重把握党员作用发挥的基本动态，把解决突出问题作为突破口，以点带面促实效。反思生产一线党员作用发挥的现状，主流是好的，成绩是主要的，但问题也是显而易见的，主要表现在：
1、党员带头落实安全措施存在差距。个别党员对安全关键环节、关键人员卡控不力，致使有关措施和作业办法没有超到应有的作用。如对超偏载的源头治理虽然有些成效，但没有从根本上杜绝超吨车；货检作业质量没有达到令人满意的程度，不规范现象时有发生。
2、个别党员“两纪”松弛。主要表现在落实作业标准化存在差距，对导致惯性问题发生的规律思考不够，控制不力，致使当班迟到、离岗、窜岗现象时有发生。
3、党员的主动性不强。个别党员和班组长做思想工作的能力不强，对职工在安全生产中的情绪苗头发现不及时，对职工生产生活中存在的问题解决不及时，班组思想政治滞后，作用发挥不到位。
4、党员积极参与管理的意识存在差距。现场的基础台帐填记、岗位定置管理、卫生及文明生产还存在与形势发展不相适应的问题，个别职工精神状态不佳，行为懒散，为安全生产创造良好环境的积极性、主动性不强，这与岗区党员作用发挥有直接关系。
5、个别党员对创建“安全屏障”工程的认识存在差距。“五项制度”的落实有不到位的问题，个别党员在安全生产中的模范带头作用发挥不好，党员违章违纪现象没有杜绝，安全生产分析和安全责任追究制度没有达到应有的效果。
这些问题存在的原因是多方面的，但归纳起来，主要有以下三个方面：一是党员教育标准不高。日常教育和阶段性的安全重点问题满足于一般性的宣传发动，对落实的具体有效性思考不够。二是党员管理不严。对党员中存在的“两违”现象批评教育的多，帮助职工提高认识、认清危害、吸取教训方面效果不好，在控制减少作业程序、作业标准不落实等问题方面的办法不多。三是党员教育的针对性和有效性不强。没有根据各工种的作业性质、作业特点制定具体有效的安全教育计划和职工培训计划，安全教育在提高职工技术业务素质和保安全能力方面还存在差距
二、完善管理，严格考核，促进作用发挥 针对党员作用发挥的现状和存在的突出问题，我们在认真分析，找出症结的基础上，采取有针对性的改进措施，通过完善管理和考核，使党员在安全生产的带头作用得到充分发挥。
1、加强党员教育，强化党员意识。党员意识是影响党员作用发挥的关键因素。我们通过党课教育和“七一”重温入党誓词等形式，教育党员认清自己与普通职工的差别，明确自身的职责与使命，把思想和行动统一到推进各项工作的发展上头，形成争先锋、做贡献的良好氛围。同时，针对安全生产各个阶段的特点和要求，把职责和任务分解落实到班组和党员，激励党员勇挑重担，敢于负责，在重要岗位、关键环节和急难险重任务面前发挥模范带头作用，体现先进性，为车间基础管理和安全生产的稳定发展奠定了坚实的基础。
2、围绕中心工作，深化党内活动。党员是安全生产的主力军，党员作用发挥的好坏，直接影响到安全生产和各项工作的质量。在各个阶段工作中，车间党支部采取多种形式深化党内活动。以“安全屏障”工程创建活动为主要载体，以党员实现“四零”为目标，广泛开展有阶段特色的立功竞赛活动，党员以自己的实际行动，影响带动职工搞好安全生产，确保了全年任务的圆满完成和安全生产的稳定发展。
3、完善考核办法，落实考核机制。以货运装载加固和人身安全为重点，落实“安全屏障”工程的各项制度，每月集中进行一次安全教育，强化了安全分析，适时调整安全包保内容，对违章违纪的党员进行谈心并定责，深化创岗建区活动，坚持“自评、互评、他评”的考核机制，并把考核结果作为评先的重要依据，充分调动了全体党员的积极性，取得良好的效果。
4、坚持以人为本，做好思想工作。在安全生产任务十分繁重的情况下，支部一班人统一思想，提高认识，认真研究制定了思想政治工作的规划和措施，明确了干部、班组和党员的思想政治工作职责任务并抓好落实，同时围绕货运装载加固安全和超偏载卡控，广泛深入的开展安全生产大检查活动，做好全员全过程的思想政治工作，确保了任务的完成和职工队伍的稳定，为安全生产的稳定发展起到了强有力的保证作用。
5、强化宗旨意识，关心职工生活。在抓好安全生产和职工教育的同时，把关心职工生活贯穿安全生产的全过程，同时了解和解决职工生产生活中的问题和困难，对困难职工进行定期和不定期的走访慰问并进行救济，帮助他们解决实际困难，对不能解决的问题，积极向车站反映，把全心全意关心职工，为职工服务落实到实际工作中。
三、立足实际，把握变化，推进工作创新
我们在党员教育管理上虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但与形势发展的要求还存在很大差距。下一步，我们还要立足现在，把握变化，在工作创新上下功夫。
首先要在提高能力上下功夫。进一步加大形势教育宣传力度，在全方位覆盖上下大力气。继续深入地抓好党员的教育管理，有针对性地提高党员素质和保安全的能力，使党员有能力发挥作用。
其次，在融入中心上下功夫。党员必须在实际工作中体现先进性，特别是党员要做遵章守纪的模范，在落实规章制度和作业标准化中起带头作用，通过广泛开展“反违章、灭违纪、除隐患、保安全”活动，影响职工自觉遏制惯性“两违”的发生。
第三，在思想工作创新上下功夫。强化班组思想政治工作，完善班组思想政治工作机制发挥班组长、党小组长和党员在思想工作中的核心的作用，增强职工的向心力和凝聚力，为货运安全的稳定发展和各项任务的圆满完成，提供智力支持和动力保证。
推荐第7篇：和谐校园建设中党员如何发挥摸范带头作用
和谐校园建设中党员如何发挥摸范带头作用
共产党员的锋模范作用，是共产党员在改革实践中，为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用，是共产党员先进性的集中体现。每个共产党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，以强烈的责任感、使命感，自觉地把党的宗旨落实到行动上。在构建和谐校园中，如何发挥党员的先锋模范作用是新时期党建工作的新课题。
要充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员形象先进性，必须采取润物无声的方法，才能于细微处见精神。应该说，党的形象的先进与否，关系到党在人民群众心目中的地位，决定着党的兴衰存亡。在新形势下，对继续保持党的先进性，提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用，除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外，还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高，必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争；必须创造性地完成党交给的任务，引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。
一、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。
理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的，总会有曲折，甚至反复，总会遇到这样那样的困难。在这种情况下，如何坚定信念，是对我们的一个考验。这方面，邓小平同志为我们做出了典范。他说：“我坚信，马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折，即使在“黑云压城城欲摧”时，他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄，表现出一个共产党人对于社会主义事业的坚定信念。新时期，共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立共产主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。当前，市委、市教育局提出了 “多做好事实事，加强行风建设，推进教育发展”的口号，我们每一个共产党员都应当积极响应号召，率先垂范，充分调动起广大教师，投身到和谐学校的建设中去。同时，每位共产党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定，并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。
二、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步构建共产党员的道德境界。
毛泽东同志在《为人民服务》一文中说，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出：“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点，就是“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众的感情，在共产党人的人生座标系上偏离了方向。有的满足于当官做老爷，把为群众办事当成是自己的恩赐；有的追求奢侈享受，沉迷于“对酒当歌”的温柔乡里；有的追求“升官发财”，把权力当作商品，搞权钱交易，以权谋私，不少人因此而坠入了犯罪深渊。显然，这些都是与共产党人的人生目标和道德标准相悖的。以“三个代表”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得稳，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。
三、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步以力行“三个代表”为最高人生价值。
人生总要实现其价值。共产党人的价值在为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。共产党人的价值观是集体本位、人民本位、社会本位。要充分发挥党员先锋模范作用，就是要坚持为人民的利益而工作，为人民的利益而奉献，为人民的利益而献身。江泽民同志曾指出“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。”切实按照“三个代表”的要求去做，为发展先进生产力和先进文化，为人民的根本利益面努力工作，多做贡献，就能实现自己的人生价值。随着改革开放的不断深入，一些市场经济的负面效应等的影响，如何保持党员队伍思想上、政治上的先进性和纯洁性，已摆在党员队伍建设面前。基层党支部坚持以人为本，充分发挥党员教师的先锋模范带动作用，认真开展先进性教育，带领全体教师积极投身教育教学改革，唱响素质教育主旋律尤为重要。
1、抓好班子建设，树立榜样与服务意识是构建和谐校园的基础。
基层党支部以树立率先垂范求真务实形象、团结合作形象、廉洁勤政的形象、改革开放形象、勤学进取的形象为重心，加强班子建设，建成一个政治坚定、团结协作、以身作则、务实开拓的领导班子。同时，选择一批年轻的、觉悟高、作风正、业务素质强、在教师队伍中有一定威信的党员进入班子，配好火车头。
人人深知，领导是的管理之魂、立校之本，我们的一言一行都会影响和制约教师的行为，对教师的道德情感产生强烈的影响，只有通过提高自身的人格魅力，才能影响、提高和熏陶教师们的整体素质。因此，在思想上，明确了“领导就是服务”的服务意识；在行动上，要求教师做到的自己首先做好，要求教师不能做的，自己绝不做；在业务上，率先垂范，即是参与者，又是指挥者和服务者。带头学习、带头进行课题研究，深入课堂听课、评课等，表率作用的发挥必将成为深受广大教师信任和拥护的班子。
2、抓好队伍建设，促进党员战斗力的形成是构建和谐校园的重点。
党员队伍的建设是学校可持续发展的前提，建设一支政治上有信念，科研上有潜力，教学上有特色，发展上有后劲的党员队伍，是全面实施课程改革实验，全面实施素质教育的有力保障。因此，注重党员教师队伍建设，首先认真扎实地组织开展“师德师风”教育活动，把爱岗敬业、爱园如家、爱生如子的教育作为提高党员教师整体素质、树立学校形象的重要举措之一。以形成为人师表、廉洁从教、爱岗敬业、严谨治学的健康氛围。
新形势下，每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己，按照党章的要求，对照检查自己，始终坚持“两个务必”，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值。
四、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步树立以“立足岗位奉献事业”为己任。
党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，才能无愧于党员的称号。教师一直给人比作“红烛”，在照亮别人的时候奉献了自己，那么，党员教师则是两头点燃的“红烛”。面对新时代，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。
1、党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。
2、党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
3、党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
4、党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。
平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在构建和谐学校的过程中，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。
在构建和谐校园和谐班级，大学生入党积极该如何发挥先锋模范带头作用
作为一名大学生入党积极分子，在日常的学习、工作和生活中，大学生入党积极分子要以共产党员的标准来严格要求自己，做到“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的行动宗旨，努力做好“三个代表”重要思想的学习，下面我讲从四个方便来阐述大学生入党积极分子应该如何发挥先锋作用。 一）大学生入党积极分子要刻苦学习，努力掌握先进的科学知识。
树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。
热爱所学专业，专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。
自觉遵守校规校纪，考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。
具有良好的生活习惯，是具有高效率学习能力的前提和基础。
勤于思考，掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。
掌握学习规律，提高学习效率。要经常进行阶段总结，体会一段时间的学习成败，并且为以后的积累提供有力的经验。
积极参加社会实践，锻炼实践能力。积极参加素质培训，增强创新能力。 通过学风建设，建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气，有助于积极迎接对我校的本科教学评估，同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念，理论联系实际，促进学生德智体美全面发展，促使综合素质提高，培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。
二）大学生入党积极分子要加强理论学习，努力提高先进性素质。
我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了全面发展的阶段，我党正面临着复杂多变的形势，面临着微妙的国际形势，要适应这个新形势，出色地完成新任务，就必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。共产党员的先进性不是天生具备的，而是通过不断地学习、实践、总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在现实生活中，有些党员虽有过光辉的历史和业绩，但功成名就后，由于放松了理论学习，在物质、金钱、权力面前倒下了。前车之鉴，我们学生党员要引以为戒，必须学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力，才能把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化成自己的信念和行动，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。 三）大学生入党积极分子要全心全意为同学服务，牢固树立入党积极分子先进性意识。
党的宗旨是全心全意为人民服务，学生党员平时接触最多的是周围的同学，因此有责任、有义务为同学们服务。在学生工作上，要为同学们提供便利的条件，想同学之所想，急同学之所急，为他们办实事，尽量丰富他们的课余生活。用良好的党员形象感染身边的每一位同学。在学习上，作为学生党员不仅要具有良好的专业文化知识，而且要尽心尽力地帮助学习上有困难的同学，带动大家共同进步。在学校的学风建设中，要以身作则，坚决杜绝考试作弊的行为，制止同学们的作弊行为。在生活上，作为学生党员应该关心、帮助生活上有困难的同学，要善于与同学沟通，发现心理有问题的同学，要及时与其沟通，进行有效的心理辅导。在政治上，作为学生党员要与党中央保持一致，识大体，顾大局，积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，成为维护学校和社会稳定的中坚力量。作为学生党员，我认为先进性应体现在日常的学习、生活和从事学生干部的工作中。平时我们应带头刻苦学习、生活上应严于律己并敢于同一切不良行为和现象作斗争、工作要积极热情、要树立全心全意为同学服务的思想。
我认为当前学生党员发挥作用遇到的最大困难是参加政治学习的机会较少、理论联系实际的能力比较欠缺。今天上午我们学生支部以讨论的形式，结合学习与生活实际，探讨在班风、学风建设中如何发挥和体现学生党员的先进性。同时，下午我院组织了学生去总院听了周小燕事迹报告，还观看了体现党员光辉形象的影视片《任长霞》，从中感受党的先驱们为了党的事业抛头颅，撒热血。这种大无畏的革命英雄主义精神，塑造党的光辉形象。
四）大学生入党积极分子要以身作则，在学生中起先锋模范作用，着力塑造先进性形象。
学生党员在政治思想、道德品质、专业学习方面，起着带头、示范作用；在日常活动、党日活动、社会活动中，起着表率、凝聚作用；在学校、教师和学生的联系上，起着桥梁、纽带作用。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用，因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则，加强党性锻炼，展示良好形象。
党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。学生党员在政治思想、道德品质、专业学习方面，起着带头、示范作用；在日常活动、党日活动、社会活动中，起着表率、凝聚作用；在学校、教师和学生的联系上，起着桥梁、纽带作用。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用，因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则，加强党性锻炼，展示良好形象。
具体来说，学生入党积极分子要积极组织和参加各种校园文化活动，带动同学共同建设好优秀团支部、先进班级体和文明宿舍。只要我们每个大学生入党积极分子都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，就一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。学生入党积极分子的先进性主要体现在明确历史使命，增强责任意识，争做品学兼优、励志成才的典范。“作为入党积极分子要做到荣誉面前不争功，成绩面前不自傲，困难面前不退缩，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。 我们大学生是祖国的未来，党和人民寄予厚望。我们学生入党积极分子是整个党员队伍的新生力量，也是大学生队伍中的先进分子。我们在大学生中所占比例虽小，但作用大，影响大，年龄轻，自身可塑性强，在大学生中的认同感强。因此，学生入党积极分子先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况，更影响到大学生整体素质的提高。学生入党积极分子的先进性体现在全面发展上，既要成为大学生思想政治建设的先锋，又要作专业学习的标兵和工作生活的楷模。
综上所述我认为总结：：：；作为一名入党积极分子，在工作中，时刻以党员的标准来衡量自己，以饱满的热情和坚定的信念，投身改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设，按照党的章程和党内法规办事，严格遵守党的纪律，自重、自醒、自警、自立，经常运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，纠正错误，努力增强解决自身矛盾的能力。在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务学习，不断提高自己的政策理论水平业务技能，踏踏实实做好本职工作，积极完成领导交给的任务，工作积极主动，有条理，有办法，有原则，有创新。
大学生如何用实际行动构建和谐校园?
高校是社会的重要组成部分，高校的发展，既是社会进步的标尺，又是社会繁荣的助推器。而构建和谐校园，是促进高校发展的基石。那么如何构建和谐校园？
一、树立以人为本的理念
高校是知识分子和青年学生集中的地方，他们有着较深厚的知识底蕴，敢于创新，乐于思考，是高校发展的主体力量。因此，高校要落实以人为本的科学发展观，必须首先考虑这样的校情，真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人，为广大师生才能和潜力的发挥营造一种合理有效的宽松环境和良好氛围。具体而言，就是要多为师生员工谋实事、办实事。对教师，这一教书育人的重要角色的扮演者，除了关注其角色期待外，更应关注其群体的身心状态，如部分中老年教师的身体属于亚健康，他们承受着沉重的工作和家庭负担，默默耕耘在教坛上，几十年如一日。以人为本，就是要重视我们过去曾经忽略的问题，始终围绕人的全面发展这一中心来开展工作。对学生要子女般的爱护，及时了解学生的实际，积极开展理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和健康教育，关心学生的思想、心理、学习、生活和身体情况；注意保障广大学生的权益，及时处理侵犯学生权益的事件，帮助学生健康成长，快速成才。
二、创设公平、公正的制度环境
学校作为一个服务性组织，严格的规章制度是其基本特征之一，也是其组织目标实现的基本保证。《高等教育法》明确规定，人才培养是高校的根本任务。而教师在其中所起的作用至关重要。教师潜能如何才能最大限度地得到发挥？关键是要创设公平、公正的制度环境。无论对教师的年度考核，还是对课程建设的评估，都应制定合理有效的评价体系和标准，剔除弹性较大的项目指标，一切做到有据可依，有章可循。其实，在教师群体中，每个体都各有千秋，各路“神仙”，各显其通，都应给予肯定，给予公正评价，要用人所长，容人所短，让长者更长，不削峰填谷。充分尊重教师的劳动成果，让所有教师各尽其能、各得其所、专心教学又和谐相处。当然有一点必须强调，在教学第一线上的应该是优秀的教师群体，将最优秀的教师群体激励吸引到讲台，教学质量就有了保障，学校就会不断呈现出发展的强劲势头。
三、努力营造轻松、愉快的民主氛围
一是强化民主监督和民主管理程序 。对涉及学校政务、财务以及事关学校重大发展或师生员工切身利益的重大情况，都要及时通报。要充分发挥教代会和职代会的作用，明确决策机构的议事规则和程序，提升决策水准；二是鼓励全校师生员工畅所欲言，积极参与学校的决策。民主决策是各项工作成功的重要前提。学校所做的一切决策，都要通过民主化和科学化的程序。要建立民意充分表达的渠道，使师生员工的意见和建议能够及时顺畅地传递到决策层，并作为制度决策和部署工作的重要依据，从而使学校的各项决策最大限度地符合师生员工的根本利益。
四、妥善处理各种关系
首先，各部门之间的关系。学校作为一个典型组织，集中体现在它的科层化的管理体制上，其组织机构是直线——职能形式结构，各职能部门和教学系、部，都是这一机构网中的重要网结，各部门都应明确职责和任务，强化服务意识，协调各种利益关系，形成相互理解和信任，支持与配合的工作格局。
其次，各类人员之间的关系。学校是由教师、学生、教育管理者、后勤服务者等所组成的群体。各类人员尽管文化层次、基本素质各异，但他们都是学校这个大家庭中的重要成员，缺少哪部分人都不可。由于工作的分工，难免彼此间产生矛盾，甚至隔阂，这不仅要求领导者具有统筹、协调能力，而且各类人员都应以大局为重，以学校的发展为先，同心协力，以自己的实际本领，促进学校的改革和发展。
第三，干群之间的关系。学校的各级干部是职责的承担者，而不是利益的拥有者。都应把服务群众、凝聚人心、协调利益、化解矛盾、排忧解难作为首要职责。在各项工作中率先垂范，为群众谋实事，为集体谋利益。这样，自然会消解干群之间的矛盾，加强干群之间的沟通和交流，增进干群之间的友谊，呈现和谐的工作空间。
第四，师师之间的关系。教师履行自己的职责，往往是在一定的群体以及与其他教师的交往合作中进行的。这就向每位教师提出了一个如何与同事和谐相处的重要问题？真诚是基础，理解是关键！教师之间，无论在工作还是生活上，都应以诚相见，以真交融，相互理解，相互帮助。以宽容的心态、豁达的气度、谦逊的品格，重塑新时代的师师关系。尤其在教学科研工作中，需要所有教师加强交流，充分发挥合力的作用，集体攻关，不断提高教育教学质量。
第五，是生生之间的关系。学生与学生作为共同的受教育者，他们首先有着很多共同的利益关系。但由于学生的思想状况十分复杂，所以彼此间的矛盾时常引发。这既严重伤害学生间的感情，也不利于学生的健康成长，更有悖于和谐校园的生成。因此，作为教育工作者要积极引导学生发扬互助互爱的精神，共同战胜困难，圆满完成学业。作为学生自身要珍惜同学间的友情，遇事要多方面的考虑，尤其要站在对方的立场上想想问题的来由。同学间一旦发生不愉快的事情，一定要先检讨自己，后宽容别人。这样，构建和谐校园的愿望就会实现。
第六，师生之间的关系。师生之间的主要矛盾是教师对学生施加的教育和影响与学生能否接受这种教育和影响的矛盾。怎样解决这一矛盾是构建和谐校园的又一关键。在中国传统文化的熏陶下，我国大学生是很重感情的。以情感为基础，沟通师生间的思想，适应大学生的心理活动过程。苏联教育家马里延科说：“每个学生都可能发展成为道德高尚的人，但是每个人的道德品质的形成和发展过程是不同的，这是由他们所处环境中的种种关系决定的。”具体来说，就是需要一种心理相融的新型师生关系。心理相融使得教师的思想、言行更深刻地在学生心灵上发生潜移默化的影响。苏联的另一位教育家加里宁也曾讲过，优秀品德的培养不能“借助漂亮的说教或空洞的鼓动性的喊叫，它们只能以同志间的交往为基础，在日常的看不见的影响下，在整个生活过程中深深地被灌输到意识中去。”这两位教育家都强调了师生关系在教育中的重要性。师生关系是我们构建和谐校园所应关注的重要内容
五、大力强化爱校意识
所谓和谐，不仅表现为人与人的和谐，也表现为人与自然的和谐。在构建和谐校园的问题上，具体体现为广大师生员工爱校意识的强化，爱学校的一草一木以及所有的教学设备。前者属于人工自然环境的范畴，它可以为构建和谐校园提供刚性的条件措施，我们每个人都有责任去爱护它，而不应随意地践踏与毁坏。后者是学校这一组织实现其组织目标所应具备的物质条件，同样需要人们珍视，倘若校园内到处出现损坏教学设备的行为现象，这怎能与和谐校园联系在一起呢？
总之，构建和谐校园，是高校改革发展的重要任务，也是高校落实科学发展观的具体表现，望广大师生员工，在院党委的领导下，和衷共济，同心同德，求真务实，为使我院各项工作再上新台阶，迈出新步伐作出更大的贡献！
浅谈大学生对构建和谐校园的作用
中国政法大学 黄文婉
在党的十六届四中全会上，构建和谐社会的理念被提出。随后，中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务，和谐的理念要成为构建中国特色社会主义过程中的价值取向。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，只有在校园内处理好各种关系，形成和谐的氛围，才能更好地为构建和谐社会创造有利的机会和条件。
学生是学校的主体，在大学高校里，大学生不仅是学习的主体，同时也肩负着构建和谐校园的重要任务。作为一名大学生，他的言行举止会影响着校园和谐的建设；再者，大学生是学校各项活动的主角，在活动中，他的表现也直接影响着和谐校园的构建。接下来，我将会从以下三个方面来讨论大学生对构建和谐校园的作用。
一、大学生文明的言行举止，是构建和谐校园的基础
构建和谐校园，必须要有一个和谐的氛围。试想一下，如果学生在校园里出言秽语，滋事打闹，这将会形成一种低俗、丑恶的校园氛围，“和谐校园”能在这种氛围下生存吗？答案当然是否定的。因此，构建和谐校园，必须先从大学生的言行举止抓起。
大学生是一个至少受过十二年高等教育的群体，无论在教育水平上还是在文化素质上，都是毋庸置疑的。然而，有部分学生却自视过高，对同学藐视，对老师无礼，这样是完全不利于和谐校园的建设，会阻碍和谐社会的进展。中国素有“礼仪之邦”的美誉，当代大学生应该继承和发扬中国的传统美德，严格要求自己的行为，对同学有礼，对老师尊重，和谐处理同学与同学以及学生与老师之间的关系，不与同学发生恶性的冲突，不当面顶撞老师，上一年在我校发生的一门学生在课堂上顶撞老师的事件引起了全国高校的重视和警惕。
文明的谈吐，优雅的举止，这是每一位大学生必备的礼仪，是构建和谐校园基础，为和谐校园的建设形成一种良好的氛围，为和谐社会的建设起了精神上的推动。因此，和谐校园的建设离不开大学生的礼仪建设，我们必须要规范大学生的言行举止，为和谐校园的发展奠定坚实不移的基础。
二、大学生良好有序的社团活动，是构建和谐校园的载体
和谐社会的主要内容是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。任何一所高校都少不了活跃的学生社团活动。良好有序的社团活动正好体现了和谐社会中的“充满活力和安定有序”，它是构建和谐校园的有力载体，能很好地调动全校学生积极投入到和谐校园的建设中来。
社团活动为大学生提供了一个能充分发挥自主性和主动性的平台，在这个平台里，志同道合的学生聚在一起，他们有共同的语言，共同的思想，共同的目标，能把当代的主流思想通过各种活动形式表现出来，并且在校园内有强大的凝聚力和影响力。因此，良好有序的社团活动能让更多的同学认识到构建和谐校园的重要性，明白自己也是构建和谐校园的一分子，从而积极地投身到建设和谐校园的行动中来。
各高校的社团活动主要是由学生自我组织和自我管理，这样难免会出现一些错误，阻碍和谐校园的建设。因此，学校应该适当地加强对社团活动的管理，让社团活动沿着主流思想的方向进行，同时要大力严禁洋邪教活动进入学校，残害学生的心灵。良好有序的社团活动离不开学校的管理，适当的行政管理是社团活动健康进行的重要保障。因此，我们要提倡良好有序的社团活动，有效开展有利于和谐社会建设的活动，积极主动地参与这些活动，为建设和谐校园提供强大有力的载体，推动和谐社会的发展。
三、大学生保护环境的意识，是构建和谐校园的关键
在和谐社会的主要内容中，最后一项是“人与自然和谐相处”。人与自然一向是相互依存而发展的，没有了自然，人类不可能继续生存下来；没有了人类，自然不管有多么的壮观美丽，也缺少了欣赏的主体。然而，在社会上，有些人却为了经济的发展不惜牺牲自然的代价，使“人与自然和谐相处”概念的提出显得更为迫切和需要。同理，在校园里，很多同学为了贪图一时的方便而践踏小草，为了取悦身边的女孩而采摘花儿，为了图求一时的顺手而乱扔垃圾，这些行为不仅是缺乏保护环境的意识的表现，还严重损害了校园内人与自然的和谐相处。因此，大力提高大学生的保护环境意识已经是刻不容缓了，它不仅是构建和谐校园的关键，也是构建和谐社会的关键。
要提高大学生的保护环境意识，首先要从理念着手，大学生要自己树立起保护环境的理念和意识，时刻严格要求自己，用理念制约自己的行为；其次，要从思想政治教育层面着手，构建和谐校园不仅一个民间的想法，更是一个具有政治性意义的概念，构建和谐社会是我国执政的战略任务，而构建和谐校园也是一项战略任务，我们要加强对大学生进行思想政治教育的学习，从一个更高的战略地位去了解构建和谐校园的重要性，而构建和谐校园的关键是大学生要培养保护环境的意识，因此，为了祖国更好的完成这项重大的战略任务，我们要从自身做起，从小事做起，好好保护校园的环境；最后，学校要完善硬件设备，让学生能更好地保护环境，让和谐校园的建设更加顺利进行。如学校要定期检查垃圾桶的破损问题，及时更换有严重破损的垃圾桶。同时，对于废品的分类回收，也需要学校的大力支持。在宣传上，学校要让同学了解垃圾是如何进行分类回收，哪些物品属于可回收的，哪些属于不可回收的，在实践上，学校要垃圾桶上清晰地标明可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，好让同学能一眼辨认出来。和谐校院的建设是离不开校园内人与自然和谐相处，因此，我们要有高度的环境保护意识，让校园的环境更加怡人，让和谐校园的建设更加顺利。
综合以上三个要点的描述，我们来总结一下有利于构建和谐校园的一些方法：
1、加强大学生的个人文化素质教育，提高大学生的思想文化水平，培养具备“硬知识、高修养”的绅士和淑女，发扬中国优秀的传统美德。
2、加强学校领导对社团活动的行政管理，管理需要适度，不宜过紧，也不能完全放任其发展，充分发挥社团活动的载体作用，推动和谐校园的发展。
3、提高大学生的环保意识，加深大学生对“人与自然和谐相处”理念的认识；学校要提供相关的设备支持和宣传支持，促进和谐校园的建设。
大学生是21世纪的新力军，是祖国未来的栋梁，同时也是构建和谐校园的主人翁。校园是我家，和谐靠大家。我相信在各校大学生的一致努力和配合下，构建和谐校园的成功指日可待！
推荐第8篇：和谐校园建设中党员如何发挥摸范带头作用
和谐校园建设中党员如何发挥摸范带头作用
共产党员的锋模范作用，是共产党员在改革实践中，为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用，是共产党员先进性的集中体现。每个共产党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，以强烈的责任感、使命感，自觉地把党的宗旨落实到行动上。在构建和谐校园中，如何发挥党员的先锋模范作用是新时期党建工作的新课题。
要充分发挥党员先锋模范作用，永葆党员形象先进性，必须采取润物无声的方法，才能于细微处见精神。应该说，党的形象的先进与否，关系到党在人民群众心目中的地位，决定着党的兴衰存亡。在新形势下，对继续保持党的先进性，提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用，除了要有为共产主义事业奋斗终身的满腔热忱外，还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高，必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争；必须创造性地完成党交给的任务，引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。
一、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。
理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的，总会有曲折，甚至反复，总会遇到这样那样的困难。在这种情况下，如何坚定信念，是对我们的一个考验。这方面，邓小平同志为我们做出了典范。他说：“我坚信，马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折，即使在“黑云压城城欲摧”时，他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄，表现出一个共产党人对于社会主义事业的坚定信念。新时期，共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立共产主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。当前，市委、市教育局提出了 “多做好事实事，加强行风建设，推进教育发展”的口号，我们每一个共产党员都应当积极响应号召，率先垂范，充分调动起广大教师，投身到和谐学校的建设中去。同时，每位共产党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定，并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。
二、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步构建共产党员的道德境界。
毛泽东同志在《为人民服务》一文中说，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出：“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点，就是“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众的感情，在共产党人的人生座标系上偏离了方向。有的满足于当官做老爷，把为群众办事当成是自己的恩赐；有的追求奢侈享受，沉迷于“对酒当歌”的温柔乡里；有的追求“升官发财”，把权力当作商品，搞权钱交易，以权谋私，不少人因此而坠入了犯罪深渊。显然，这些都是与共产党人的人生目标和道德标准相悖的。以“三个代表”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得稳，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。
三、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步以力行“三个代表”为最高人生价值。
人生总要实现其价值。共产党人的价值在为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。共产党人的价值观是集体本位、人民本位、社会本位。要充分发挥党员先锋模范作用，就是要坚持为人民的利益而工作，为人民的利益而奉献，为人民的利益而献身。江泽民同志曾指出“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为民族、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。”切实按照“三个代表”的要求去做，为发展先进生产力和先进文化，为人民的根本利益面努力工作，多做贡献，就能实现自己的人生价值。随着改革开放的不断深入，一些市场经济的负面效应等的影响，如何保持党员队伍思想上、政治上的先进性和纯洁性，已摆在党员队伍建设面前。基层党支部坚持以人为本，充分发挥党员教师的先锋模范带动作用，认真开展先进性教育，带领全体教师积极投身教育教学改革，唱响素质教育主旋律尤为重要。
1、抓好班子建设，树立榜样与服务意识是构建和谐校园的基础。
基层党支部以树立率先垂范求真务实形象、团结合作形象、廉洁勤政的形象、改革开放形象、勤学进取的形象为重心，加强班子建设，建成一个政治坚定、团结协作、以身作则、务实开拓的领导班子。同时，选择一批年轻的、觉悟高、作风正、业务素质强、在教师队伍中有一定威信的党员进入班子，配好火车头。
人人深知，领导是的管理之魂、立校之本，我们的一言一行都会影响和制约教师的行为，对教师的道德情感产生强烈的影响，只有通过提高自身的人格魅力，才能影响、提高和熏陶教师们的整体素质。因此，在思想上，明确了“领导就是服务”的服务意识；在行动上，要求教师做到的自己首先做好，要求教师不能做的，自己绝不做；在业务上，率先垂范，即是参与者，又是指挥者和服务者。带头学习、带头进行课题研究，深入课堂听课、评课等，表率作用的发挥必将成为深受广大教师信任和拥护的班子。
2、抓好队伍建设，促进党员战斗力的形成是构建和谐校园的重点。
党员队伍的建设是学校可持续发展的前提，建设一支政治上有信念，科研上有潜力，教学上有特色，发展上有后劲的党员队伍，是全面实施课程改革实验，全面实施素质教育的有力保障。因此，注重党员教师队伍建设，首先认真扎实地组织开展“师德师风”教育活动，把爱岗敬业、爱园如家、爱生如子的教育作为提高党员教师整体素质、树立学校形象的重要举措之一。以形成为人师表、廉洁从教、爱岗敬业、严谨治学的健康氛围。
新形势下，每一个共产党员都要以“三个代表”为标准严格要求自己，按照党章的要求，对照检查自己，始终坚持“两个务必”，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值。
四、构建和谐学校应充分发挥党员先锋模范作用，进一步树立以“立足岗位奉献事业”为己任。
党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，才能无愧于党员的称号。教师一直给人比作“红烛”，在照亮别人的时候奉献了自己，那么，党员教师则是两头点燃的“红烛”。面对新时代，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。
1、党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。
2、党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。
3、党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
4、党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。
平凡孕育着崇高，涓涓细流汇成江海。在构建和谐学校的过程中，我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度，着力塑造自己的先进形象。只有这样，才能充分的挥党的先锋模范作用，才能不断提高全党的威望，永葆党的青春活力。
推荐第9篇：我校学生党员带头作用调查报告
我校学生党员带头作用调查报告
为了解我校大学生党员的理想、信念、志向等价值取向，了解学生党员对我党在新的历史时期发展建设时期的感受、体会和认识，特别是为了解学生党员在群众中的影响和作用，校学生会调研部特组织本次调查。调查采取匿名方式，共发放问卷350份，收回323份，有效问卷323份，有效率100%。其中调查党员人数47人，非党员人数276人。
一、基本情况
大学生党员是党在大学里的一面面旗帜，党员的形象会直接影响到广大青年学生对于党的理解和认识，本次调查主要目的为了解我校学生党员的带头作用。我校学生党员为数不多，很多学生对党的政策还不是很了解，所以此次活动的影响和宣传度也是我们考虑的内容。
二、数据分析
1.对平日是否会特意关注学生党员/入党积极分子的日常行为表现的分析 47.09%的选择了“偶尔关注”，19.45%同学在“时刻关注”，33.45%的同学选择了“不关注”。分析表明，学生平时还是比较关注学生党员和入党积极分子的表现的，群众的眼睛是雪亮的。同时，有14%的同学不知道自己周围谁是党员，这说明我们在学生党员带头作用这方面的宣传太少，以后应该加大对党员的宣传，让学生们了解学生党员的基本情况，同时也增强学生党员在学生中的正面影响。
2.对学生党员在学生中的影响力及是否能起到带头作用的分析
学生党员影响力见图一（非党员）、图二（党员）。由图可视：非学生党员认为学生党员有很强的影响力的占28.52%，认为一般的占到了59.15%，认为没有影响力的占调查总数的12.32%。而学生党员的表述有所不同：学生党员认为在学习和生活中党员都或多或少的具有一定的影响力，认为有很强的影响力的占36.17%，认为一般的占到了63.83%，这在很大程度上说明我校学生党员没有很好的起到带头作用，缺乏影响力，这种情况应当引起学校和学生党员的足够重视。
- 1 -
图一
图二
3.当同学有困难时，身边学生党员的表现
非党员的表述：52.19%的同学表示同学有困难时身边的党员会主动帮助，10.70%的同学表示身边的党员对此视而不见，36.90%同学表示身边的党员会视和他们的关系如何再采取行动。
党员的表述：76.59%的学生党员表示身边的党员会主动帮助困难同学，
4.26%的同学表示身边的党员对此视而不见，而认为身边的党员会视和他们的关系如何再采取行动得占19.15%。
上述数据表示，我校的学生党员在一定范围内、一定程度上还有很大的欠缺，需要去纠正和引导。
三、对学生党员的监督问题
学生党员是通过层层考核后选出来的，他们对普通学生起着带头作用、表率作用，所以他们的行为也是大家所关注的。同时，学生党员的自身发展也需要群众日常的支持和监督。
问卷还涉及学生党员/入党积极分子的上课、旷课情况，早操出勤率、宿舍卫生和纪律方面的日常表现，通过这些问题，我们也可以对学生党员的日常表现有一个更加全面的认识和了解。
1.党员和积极分子上课有无迟到和早退现象
非党员中30.62%（党员中36.17%）的调查对象选择是“没有，都很遵守纪律”， 63.46%（党员中61.70%）的调查对象选择了“个别党员有迟到早退现象”，而且5.90%（党员中4.26%）的调查对象回答是“很多”。从中我们可以了解到，学生党员的日常表现似乎不那么让人满意，以后工作工程中需要加强这方面的指导和监督，杜绝学生党员旷课现象。要严把发展关，使我们发展的学生党员确实可以起到模范带头作用。
2.对学生党员旷课现象如何看待
非党员中18.11%（党员中8.51%）的调查对象认为学生党员旷课现象非常不好，会影响带动更多同学旷课；51.81%（党员中46.81%）认为偶尔旷课可以理解，但还是不应该；30.07%（党员中42.55%）的同学认为没什么大不了。这在一定程度上说明我校有相当数量的学生在思想方面没有足够的认识，应该加以规范和纠正。但在大多数同学看来，学生党员旷课是很不应该的，他们应该起表率作用而不是带头旷课。
3.在宿舍卫生和纪律方面，您身边学生党员的主要表现如何
占调查对象52.78%（党员中59.57%）的同学认为学生党员能严格遵守学校住宿管理条列，热心帮助同学；39.03%（党员中31.91%）的调查对象认为学生
党员偶尔有违纪行为；8.17%（党员中6.38%）的调查对象认为他们行为恶劣，而且对此全然不顾。
从这两项的调查可以看到，大部分的学生党员在遵守宿舍管理制度方面的表现还是很不错的，但是仍有个别人违规违纪，毫无组织性、纪律性可言，给党的形象抹黑。我们在以后的工作中要在这方面注意加强对党员的管理。
4.作为一名优秀的学生党员，最重要的品质是什么
所调查的党员中46.81%（非学生党员中48.18%）的认为作为一名优秀的学生党员，最重要的品质是“凡事严格要求自己，真正起到表率作用”，48.94%的党员（非学生党员中25.00%）认为是“高尚的品德，如具有奉献精神，做事不求回报”，40.43%的学生党员（非学生党员中35.14%）认为是“优秀的成绩和较强的办事能力”。其中有一定数量的调查对象认为应为三者兼顾，才是一名合格的共产党员。
5.学生党员主要通过什么方式发挥先锋模范作用
学生选择较多的方式有 “参加社会公益服务活动”、“参与班级集体活动”和“结对帮扶同学”。可见，学生党员要发挥模范作用就应该体现奉献精神，从帮助他人，参加公益活动开始做起。
四、结语
学生党员的发展是一项非常重要的工作，学生党员的培养要从思想根本上抓，只有学生真正在思想上做到严格要求自己才是合格的党员。通过调查，揭露了我校学生党员中存在的一些问题，同时，也通过这种方式督学生党员促树立党员的形象，增强我党在学生中的影响力。
建议学校大力加强基层党组织的建设，从基层加强学生党员的思想政治教育，依靠组织来增强大学生主动接受教育和自我教育的意识。依靠组织来实现大学生自律与他律，内在约束和外在约束的交互作用。同时加强校园文化建设，树立起建设“和谐校园”的科学理念；建设好思想政治教育实践基地；建设好学生党建宣传阵地；创新好党员在组织生活中活动载体等等。
推荐第10篇：班组长务必做好带头作用
PVC涂胶班组刘伟
班组长务必做好带头作用
在学校里读书时，老师常在班里说：“班干部要做到带头作用”。其实这句话是很有含义的，班干部为什么要做好带有作用呢？那是因为，班干部之所以被选为班干部，那是因为他比其他学生优秀，比其他学生听话。如果班干部都不起带头作用，整天在班里捣乱。如果是这样，就连最优秀的学生都不听话，那么其他学生怎么能做好呢。
同样在一个企业里，有很多领导，有很多管理者。我是吉利汽车帝豪涂装厂的一名班组长，我在企业里工作了长达两年，有很多工作的经验，所以在上次评选班组长时被选上了。班组长是班里的基层管理者，我觉得一个班组长在班组里必须要严格厂纪厂规执行任务、开展工作。并且最重要的是自己要在班组里做好一个榜样，要做好带头作用，任何事情都必须自己先头带领着班组成员完成。这样才能让班组员工信服。
打个很简单的例子，在PVC涂胶班组里，以前的班组阻尼板都是由普阻尼板员工自己完成搬运，从来就没有人员帮忙搬运，而铺阻尼板的员工每天提前半个小时来到厂里进行搬运阻尼板。在一次偶然的时候，班长看到普阻尼板的员工搬运的时间很长，班长就帮助这个铺阻尼板的员工进行搬运阻尼板，结果，班组员工看到这样就很多人都去帮忙搬运阻尼板，这样一天一天的过去了。班组员工帮忙搬运阻尼板的人越来越多。现在几乎都是习惯了，班组每一个员工来到车间后第一件事就是帮忙搬运阻尼板。这样不但给铺阻尼板的员工减轻了很大的负担。并且减少了因缺少阻尼板而造成的停线，提高了工作效率。
从这件小事中看出，班组长如果起到了带头作用，班组员工肯定会一起投入进去，所以班组长务必起到带头做用，这样才会提高班组员工的积极性，提高班组的工作效率。
第11篇：思想汇报：如何做好带头作用
思想汇报范文：如何做好带头作用
敬爱的党组织:
关于如何争做优秀共产党员，是我们每个党员都应该认真思考的思考的问题。作为当代大学生，我们应该如何发挥先锋模范作用?
第一：带头秉持信念。一谈到信念、信仰之类的话，很多人都会觉得很虚，不着边际。的确，现实生活中有很多人靠着类似的话来夸夸其谈忽悠人，从而谋取利益。但是，我们所说的信念并非如此。我们所说的信念是一种精神，一种力量，一种思维方式、一种为人准则。纵观我党成立90年来走过的风风雨雨，正是这种信念的力量使得我们一次又一次的战胜困难，最终取得胜利。我们不防将这种信念说成是马克思主义、毛泽东思想，说成是共产党理论、“三个代表”重要思想、说成是科学发展观、正确的世界观、人生观和价值观。
第二：带头学习提高。学习是学生的首要任务也是最基本的任务。要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用首先应该认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。同时，还要刻苦学习科学文化知识、专业理论知识，掌握真才实学。在这个信息泛滥、物欲横流、欺诈横行的时代，迫切需要掌握高新科技的专业技术人员。大学生活，学习为主，我觉得，我觉得大学生党员在带头学习上可以多下功夫。
首先，我们要提高自己的学习能力，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，乐于帮助后进的同学。另外，学生我们应该在知识摄取方面有一定的宽度和深度，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。
当然，我们也应该学好理论，提高素质，在政治上带动同学进步。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质。作为一名学生党员，想要成为一名优秀的学生党员还必须要有社会责任感，关注时事。
第三：带头争创佳绩。一个党员就是一面旗帜，都说举什么旗，走什么路。我们所做的每一件事情都要有代表性。我们争创佳绩也就能在一定程度上带动大家一起争创佳绩。
第四：带头服务同学。学生党员应该随时准备为人民服务。为人民服务并不是一句空话，而是有丰富的内容的。首先,大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点滴,与同学培养融洽的感情。此外，我们还要注意观察，及时发现同学在生活学习中遇到的困难，并想办法帮其解决。
第五：带头开拓创新。改革开放以来，时代要求我们进步，社会要求我们创新，实践要创新，理论更要创新。为了适应时代的发展，我们大学生党员就应该走在前面，勇于开拓创新。大学是一个培养人才的沃土，我们可以利用学校优越的教师资源、先进的计算机系统和网络平台，通过各种科技实践活动拓展自己的能力。
综上所述，我们当代大学生党员要发挥先锋模范作用，就要以身作则，从身边做起，从小事做起，全心全意为同学服务。
汇报人：
第12篇：传递正能量,树立榜样,充分发挥党员先锋范带头作用
传递正能量，树立榜样，充分发挥党员先锋范带头作用
学生党员的带头作用体现在：
第一，作为学生党员，应该发挥先锋模范作用，不怕苦，不怕累，努力把每一件事情做好，通过自己的努力来带动其他学生的奋进向上。 第二，学生党员要要带头关心党的发展历史，关心时事、政治，有较强的政治敏锐感。第三，学生党员的带头作用还体现在学生党员带头乐于助人，敢于同违法违纪行为斗争。
要充分发挥党员的带头作用必需先从自身做起，只有先把自己做好了才有资格引导其他人。第一，学生党员应端正思想和学习态度，认真努力地学习。第二，学生党员要与党组织形成一致，做好自己的本职工作，听从党组织命令，做好自己的事。第三，学生党员要提高党性觉悟，理想信念，坚定自己，做好模范。第四，学生党员要牢记共产党的根本宗旨，全心全意为人民服务。第五，学生党员要增强纪律观念，做个严守党纪党规的人。第六，学生党员要提升自己的道德素质，做好文明模范。作为学生党员，要做到带头模范作用。在学习方面，要有积极的态度，刻苦钻研，带领同学营造一个良好的学习氛围；在工作方面，要认真投入，积极迎接挑战；在思想上，要时刻与时俱进，保持思想的先进性，并给同学灌输最先进和最正确的思想。政治上，要与党保持一致，认真执行党的方针路线政策。工作纪律上，要起先锋带头作用。学习生活上，要严格要求自己，积极参加各种活动，多为人民服务。 我认为大学生党员要发挥先锋模范带头作用，须做好以下几点 第
一、加强思想建设，提高理论水平。大学生党员应该在优越的环境中努力学习党的理论，不断充实自己的思想政治水平，武装自己的头脑。首先要不断学习党的先进思想，认真领悟党的理论中所包含的理论和方法，学会反思自己的入党动机，要不断地端正自己的思想态度，最重要的是我们要形成与党的理论相适应人生观，价值观，世界观。其次要了解党的大政方针，了解社会人民的需求。现在我们可能心有余而力不足，但我们必须有这种意识，学会思考如何真正做到为人民服务。
第二、搞好学习，并学会帮助周围的同学一起进步。大学生党员，我们的首要责任是学习，学习是学生义不容辞的。党员更要在学习上充分发挥自己的先进性和模范性。努力学习科学文化知识，在图书馆中充实自己，上课时要认真听讲，积极配合老师，这都是对我们的最基本的要求。作为党员在学好自己的同时，要实行帮复制，对学习稍有吃力的同学进行有效的实际帮助，与他们多进行学习上的交流与切磋，特别是对于沉迷于网络的同学，更应该关照他们，帮助他们走出网络游戏。
第三、在生活中积极主动，建立和谐友好的人际关系。大学生中弥漫着迷茫与困惑，就业的压力更让他们加重了神经系统负荷，所以大学生党员更应该积极联系周围的同学，与他们形成良好的人际关系，及时了解他们的思想动态，并进行认真的劝导，解除他们心中的困惑，找到他们的方向，找到他们的方向，树立生活的信心。我们在生活中还应该发挥勤俭节约的精神，用自己的行动来带动周围的同学，让他们也形成良好的生活习惯。
第四、积极参加社会实践。我们应该积极参加班级建设，为班级的发展出谋划策，还应该学会在集体中坚持集体的利益大于一切，学会吃亏，学会谦让，学会担当。还要抵制各种名誉和利益的诱惑，在锻炼中不断坚定自己的立场，强化自己的人生观，价值观，世界观。 增强基层党组织凝聚力的工作必须从“深入党员，疏通渠道，督查引导”三个方面开展。核心是了解党员、尊重党员、关心党员。对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性。关心党员的工作和生活。利用开展组织生活的时间，可组织党员开展节能环保活动、参与公益事业。讲党课，鼓励党员崇尚科学、追求文明进步的健康生活方式和积极向上的生活情趣，引导党员远离迷信、毒品、赌博、滋事、斗殴等丑恶现象，弘扬“尊重美善，鞭斥丑恶”的正气。从而全面提高党员的身体素质和思想素质，保持党员的纯洁性和先进性，使党组织生活始终充满生机和活力。党的组织生活和活动如果党员都不热心参与，也就起不到好的作用，收不到好的效果。尊重党员，在了解了党员的诉求后，充分发挥党员的积极性和创造性，多方面征集党员对党组织生活的意见建议，有意见必回复，有建议必审慎处理。凝聚党组织全体党员的智慧，才能更好的开展好党组织的组织生活，将所有党员的心扭成一股绳，让党员愉悦地自觉地参与到党组织的组织生活中来。充分发挥出基层党组织的动力。
2015.03.28
第13篇：立足岗位竭诚奉献党员教师应模范发挥示范带头作用
加强学习立足岗位竭诚奉献
党员教师应发挥示范带头作用、共创学习型党支部
各位党员：
经过刚才的活动仪式，我想此刻我们的心情是庄重肃穆的，誓词让我们觉醒，环境让我们牢记使命。为规范办学行为,强化学校教育教学管理，提高教育教学质量，结合党中央提出的建设学习型党组织号召，学校党支部安排了今天这样一个活动，目的是告诫每位党员：加强学习，立足岗位，竭诚奉献，发挥好示范带头作用。下面我先讲四点内容：
一、坚持‚五个要‛，自觉实践师德师表
第一，要牢固树立党员意识。牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利，就是党员意识。必须时刻牢记党员是有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切。树立党员意识，对党员教师来讲,是最普遍、最基本的要求。在牢固树立科学发展观,全面建设和谐社会的今天,广大党员必须自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。第二，要切实增强同党组织在思想上政治上保持高度一致的自觉性。作为一名合格的共产党员，必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进。对每一位老师来说，就是要坚持实践标准，尊重实际，尊重规律，树立科学的教育观，在解放思想中统一思想，为学校的发展献计献策，关心学校的发展，爱护学校的荣誉。牢固树立大局意识和责任意识。我们只有坚持在教育教学实践中学习，在学习中提高，才能全面准确地理解和贯彻党的教育方针，才能在广大教职工中模范发挥示范带头作用。
第三，要不断提高为学生服务的觉悟和本领，提高教育教学水平。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。作为一名党员教师，要认真贯彻党的宗旨，做学习党章，贯彻党章，遵守党章，维护党章的模范。一要有忠诚党的教育事业的觉悟和精神;二要有为教育事业甘于奉献的能力和本领;三要有耐得住清贫，守得住寂寞的意志和毅力。教育教学是教师的根本，我们可以少一点聊天、少一点游戏、少一点抱怨，静下心来多点行动，多掌握一些新知识、新方法，提升自己的能力。第四，要以宽广的胸怀，奋发向上的精神。志存高远，心底无私，是党员教师应有的精神境界。我们党之所以能够夺取革命、建设和改革的辉煌成就，一条重要的经验，就是十分珍惜党的团结统一，始终坚持调动一切积极因素，团结一切可以团结的人。作为学校的每一位共产党员，都要以宽广的胸怀，正确处理学校与教师之间，教师与教师之间、教师与学生之间的利益关系和认识差异。有不同认识、不同做法，只要不涉及原则问题，都应该相互谅解和理解，努力防止和克服各种破坏团结的现象。要大力提倡勤俭办学、艰苦奋斗、团结互助的良好风尚，帮助困难教师和学生，争取社会的支持和帮助，最广泛最充分地调动一切积极因素，推动学校的改革和发展。只有这样，才能营造良好的环境和氛围。第五，加强教师的道德修养和自律意识，做遵纪守法的模范。在当今多样、多元、多变的社会生活面前，共产党员作为社会的一员，必然面临着各种消极影
响和权力、金钱的诱惑。教师首先要示范，作为一名合格的教师，只有加强党性修养，增强慎独意识和自律精神，自重、自醒、自警、自励，模范地遵纪守法，把党纪国法内化为自己的自觉行为，在平时的教育教学工作中，为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于奉献，才能抵御各种腐朽思想作风的侵蚀，经受住考验，才能知足，才能常乐，才能进步，脚踏实地，做好自己的每一项工作。特别是在绩效工资实施以后，党员的师德示范、支部的核心带头作用尤为重要。
二、党员教师要有对共产主义信仰的执着和追求
现代社会瞬息万变，社会的发展和进步，使我们的思想不断地转变。对物质生活的追求，成为了很多人生命的重点。而作为一名党员，在这样的巨变下，该如何稳住自己？该如何面对物欲的诱惑？我想：既然你选择了做教师这个职业，就要记住‘淡薄名利’四个字。做老师难，做一名受人尊敬和喜爱的老师，更是难上加难。在工作中要懂得如何尽心、尽力、尽责。教育战线是一个没有硝烟的战场，从生源、质量、办学条件，处处充满竞争。我们首先要战胜的是自己。每个人的精力是有限的，但对于事业的爱和责任是无限的。职业赋予我们是艰苦的，我们就必须立足岗位，做好每一件事情。
要通过坚定理想信念，不断加强党性修养和党性锻炼，通过参加党的活动，严格组织生活，使自己的心灵经常接受洗礼，更加坚定理想信念，认清一名人民教师的职责——热爱学生，一切为了学生，为了学生的一切。我们应该相信，真正的信仰是从不计较得失的。
三、从学校工作的实际出发，塑造党员教师的骨干形象
一是加强理论学习，坚定共产主义信念，树立先锋模范形象。党员教师要坚定的共产主义信念，要有过硬的业务水准，才能更好地为学生服务，才能体现共产党员的时代风貌，要努力使自己让人觉得党员是最棒的。党员要关心非党教师，关心新教师。党员教师要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想等党的重要理论，做好服务育人工作，要把握教育教学工作的特点，做到一切工作要服务于教学，创造一流的管理和服务，随时解决学生在学习、生活中遇到的困难和问题。
二是要乐于无私奉献，敬业爱岗，树立高度的责任感形象。党员教师要把培养优秀学生放在对国家、对民族承担责任的高度来理解和要求，不但关注中考，更要关注学生的全面发展，加强教育教学管理，切实提高教学质量。我们的质量是什么？苏霍姆林斯基曾说过：当学生毕业后经过校园，还会有一种留恋、敬畏之情，那才是真正的教育。所以，我们要形成良好的育人环境，党员教师更要有主人翁的精神，要保持饱满的工作热情，要有过硬的教学水平和本领，努力提高自身素质；凡事都要顾全学校大局，不能斤斤计较，要讲真话和做实事，表时里如一，起好表率和模范作用；要对教育教学工作充满热情，关心、关爱学生，尤其是要对贫困生和后进生倾注更多的心血，让学生切实感受到党员教师的责任心和责任感。
三是要立足本职工作，树立本学科的业务尖子形象。所有党员教师都应该是
各学科的业务尖子。党员教师要成为教学骨干，要上好每一节课，争上优质课，要业务过硬，人格更过硬。 ‚用伟大的爱实实在在地做好每一件小事‛，防微杜渐，预防学生安全责任事故的发生。要树立典型，在教育教学工作当中要实实在在地把每件事情做到位。
四是要多关心同事，多团结非党员教师，树立和凝聚核心形象。学校的发展需要全体老师的共同努力，需要形成有一个有强大凝聚力的集体，需要一种主流文化。这就要求党员教师处处关心学校，处处关心学生，成为集体的核心，成为育人的师表，成为教学的骨干。‚党员思想素质要高于群众、各项工作要超于群众、师表形象要好于群众‛；‚重要岗位有党员，困难面前有党员，争挑重担有党员，突击攻关有党员‛；‚一个党员一面旗帜，一名干部一个楷模，一个支部一个战斗堡垒‛。这是凝聚力的具体体现。
喊出‚我是党员，向我看齐‛的口号，要求人人争先进，事事做模范，时时为榜样。要求全面审视学校各项工作，全面审视自己的思想作风，做好三查：一查党性意识强不强，大局意识有没有，责任意识明不明，工作劲头足不足，教学业绩大不大；二查自己的思想道德、精神境界是否高尚，你的所作所为是否有损党的形象；三查是否联系群众，做好群众工作，是否实实在在为师生办实事，把教师、学生、社会、家庭的满意度做为衡量自己工作好坏的最高准绳。
我们要力争实现五个一流，即一流的教育观念、一流的教育管理、一流的教师队伍、一流的人际关系、一流的教育质量。
或许上面的话比较大而空，那么当前的优秀党员教师应该是怎样的？简单一句话：上好课，管好学生，大是大非面前有原则。希望我们一起努力。
第14篇：“班干部如何做好带头作用”演讲稿
班干部是除了班主任以外的重要的班级管理者，班干部的组织领导作用发挥的如何，将影响一个班级的凝聚力，关系到班级的荣辱兴衰。
班干部要让同学们信服就得在生活、学习等各方面成为表率，发挥模范带头作用，做到热爱学校、关心集体，成为学习上的楷模、工作生活上的表率。班干部应尽最大努力取得优良成绩, 圆满完成学业, 与同学互教互学, 除了自己学好知识, 完成学习任务外,在学习上带动同学共同进步，才能成为其他同学学习的榜样，起到带头作用，模范作用，示范作用。
有的学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一，便是学习效率太低，同样的时间内，只能掌握别人学到的知识的一半，这样是学不好的，学习要讲究效率。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。下面我向大家推荐一些学习上的好习惯：
1、预习基础：在老师上新课前，先把第二天老师要教的内容预习一遍，这样第二天老师讲第一遍的时候，就能马上听懂，及时消化新的知识，回到家就不会因为上课的时候没有听懂而拼命琢磨，能够节省时间预习后一天的内容。
2、辨清概念：每上一次新课，就会有相对应的概念，把概念记清楚，看明白，才能使回家作业的效率更高。
3、仔细审题：在做习题的时候，要多读几遍题目，先把题目看清楚，才能正确地思考，使正确率更高。
4、认真答题：在答题的时候，每一步都要仔细地看清楚，不要跳步骤，有的同学觉得题目很简单，当中就连跳好几步，结果算出来的答案是错的，要一步步写清楚，用笔算算总比脑子光想的正确率高。
5、及时小结：在平时做的练习卷中，要多总结自己容易错的题目，多加练习，弥补自己的薄弱环节。
6、寻找错因：每隔一段时间，我们应把自己平时的练习卷、测验卷整理好，看一看错题，寻找做错的原因，然后再做一遍，如果都对了，才表示这个内容真正掌握了。
学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率？这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提高效率。
学习过程中，应该把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现，因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意\"专心、用心、恒心\"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之要记住，\"世上无难事，只怕有心人。\"
第15篇：如何发挥积极分子的带头作用
积极分子培训班调查报告
————如何发挥积极分子带头作用
12土木工程（建筑工程1）章凯博 通过此次积极分子培训班，使我对党的认识又多了些，深刻了些。党的建设离不开广大的党员干部，同时也对于我们积极分子有相应的要求，使积极分可以在基层发挥应有的作用，为此我们小组在此次培训结束后开展了以如何发挥积极分子的带头作用为主题的讨论研讨。
在新时期，大学生党员要树立良好的党员形象，发挥先进模范作用，就必须做到以下几点：
首先，大学生党员要在思想上提高对学习的认识，要明确自己的首要任务是刻苦学习，掌握过硬的专业知识，不断拓宽自己的知识面，全面发展，自觉地把自己培养成高素质的社会主义事业的建设者和接班人。具体来说要树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。热爱所学专业，专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。勤于思考，掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。
第二，思想上的先进性是最重要的，人的任何行为都是有自己的思想指使的.所以要想一个人做出的行动体现先进性,就必需先让思想得到提升。大学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想，政治理论的基础上，要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。
第三，大学生党员要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。
第四，大学生党员要自觉遵守党的纪律，遵守校规校纪，在同学中起模范带头作用。同时，面对一些违反校规校纪的现象，要敢于挺身而出，坚决加以阻止。 同时还要自觉遵守考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。
第五，大学生党员要牢固树立全心全意为人民服务的思想。在学校这个环境里，为人民服务指的就是为同学们服务。这就要求大学生党员要从点滴做起，吃苦在先，享乐在后。例如，发现同学在学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；发现同学思想上有疙瘩时，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己。大学生党员的先进性作用正是通过此类看似微不足道的事情体现出来的。另一方面，同学们也从中对大学生党员的良好形象有一个最直观的认识，从而有利于提高党和党员在同学们心中的影响力。
第六，保持艰苦朴素作风 ，建立和谐人际关系
我们在生活中还应该发挥艰苦朴素的精神，食堂中，超市中都应该克制自己的消费行为，我们必须以自己实际的行动来带动周围的同学，让我们也形成良好的生活习惯。在生活中积极主动，建立和谐的有好的人际关系。大学生中弥漫着迷茫和困惑，所以大学生党员应该积极联系周围的同学，与他们形成良好的人际关系，及时了解他们的思想动态，并进行认真的劝 导，解除他们心中的困惑，找到他们的方向，树立生活的信心。大学生党员还应该积极主动的，及自己所能帮助周围生活困难的同学，如有特殊情况还可以向组织反映，请求学校的帮助，让他们安心学习。
第七，积极参加实践，切实锻炼自己
实践锻炼是入党积极分子发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。在用先进思想作为理论武器的同时,学生党员要把工作落到实处,充分发挥自身的先锋模范作用。 积极参加社会实践工作，以实际行动来说明一切。充足的理论让我们思想充实，但社会需要的不仅仅是充分的理论，更需要我们的实际行动，行动具有最强的说服力。作为党员，我们应该积极参加班级建设，为班级的发展出谋划策。还应该在集体中学会集体的利益大于一切热爱学校、关心集体、顾全大局，学会吃亏，学会谦让，学会担当。还要抵制各种名誉和利益的诱惑，在锻炼中不断坚定自己的立场，强化自己的人生观、价值观、世界观。作为学生党员，要能正确对待批评和荣誉，有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正，逐步树立起党员的威信。
综上所述，大学生党员发挥先锋模范作用，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。
发挥入党积极分子的先锋模范和骨干带头作用,既是党组织对大学生党员的基本要求,又是大学生党员义不容辞的光荣使命。入党积极分子只有从思想政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用,努力做到思想先进,学习优秀,工作积极,生活热情,才能在同学中树立起大学生党员的良好形象,影响和团结广大同学共同进步,增强党组织的凝聚力和战斗力,为把我国建设成为富强,民主,文明,和谐的社会主义国家,把我党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献,同时促进自身的进步和发展,发挥一个学生党员的应有价值。
第16篇：思想汇报 学生党员的先锋带头作用
尊敬的党组织：
我认为学生党员要真正成为学生队伍中的榜样和模范，不仅要在思想认识上成为先锋，也要在日常生活、学习工作中，认真履树立典范，认真履行党员的责任和义务，为周围同学做好表率带头作用。
一、专业学习当标兵。
众所周知，当前高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才。大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。学习是大学生的天职，大学生党员要努力在专业学习中走在前面，要树立牢固的专业思想，热爱科学，始终牢记“学习永远是第一位的”，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业。因此，我认为学生党员应该做到：课堂上专心听讲，积极发言，形成课堂上良好的互动；注重作业完成的质量，培养科学严谨的治学态度；自觉遵守考试纪律，规范自身行为；坚持早锻炼和晚自习，带头学习，力争取得优异成绩，获得奖、助学金；带头搞好寝室卫生，营造良好的寝室环境。只有这样，才能成为大学生队伍中的榜样和模范，成为一个合格的***员。
二、思想认识当舵手。
学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定****的理想和中国特色社会主义信念，把****的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党。时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，具备全心全意为人民服务的崇高道德境界；要继承和发扬党的优良传统和作风，加强作风修养，密切联系一般同学，敢于与同学中存在的不良行为做斗争；要坚持民主集中制原则，加强组织纪律性修养，规范自己的言行。强化政治意识，坚定理想信念，努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平。通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界。
三、工作中做表率。
全心全意为人民服务是党的宗旨，学生党员要有奉献意识，服务意识。主要做到以下三点：
1、要全心全意为同学服务。能入党的同学基本都是班级的学生干部或优秀分子，他们的工作态度和工作作风如何，直接关系到本班级管理的好坏。大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心班集体，吃苦在前，享受在后。主动承担任务，尽职尽责，带动同学共同建设好班集体。
2、要积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。
3、要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”，去赢得广大同学及社会的赞誉，为维护党在人民群众中的光辉形象尽到一名***员应尽的职责。
四、作风纪律当旗帜。
1、学生党员要保持艰苦奋斗的作风，要从身边的小事做起，做到勤俭节约，反对高消费，反对浪费；要树立良好生活习惯，杜绝违规行为，不要沉醉于烟酒，不要沉迷于网吧、影吧，电子游戏；要能正确对待来自党内外同学的批评和表扬，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功。
2、党员只有严格执行各项纪律和各项制度，才能在群众中树立良好的形象，增强自身的影响力和号召力，也才能推动各项工作的顺利展开。因此，学生党员必须率先垂范、以身作则，切实做到遵纪守法，坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中，
要严格遵守考勤制度和课堂纪律，杜绝考试作弊的行为。在思想上及学习上的严格要求，积极参加党组织活动，起到先进示范作用。
五、日常生活树榜样。
一名学生党员，既是同学们的表率，又是同学们的朋友，在学校管理和班级建设中成为联系老师的纽带，传达学校文件精神和反映学生的要求意见，成为联系学生的纽带；在联系、帮助同学方面成为他们的知情人，与同学互相交流，及时掌握同学们的思想变化；要关心、帮助生活上有困难的同学，做同学的知心朋友，善于与同学沟通，及时发现生活上、心理上有问题的同学，及时进行心理辅导，让同学能顺利地度过大学生活，比如关心“四差”学生（心理素质差、学习成绩差、经济条件差及身体条件差），帮助他们排除自卑心理，树立自信心，共同进步；应主动积极地向周围同学宣传先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化，倡导良好校园氛围，构建和谐文明校园。
所以，我认为，只要我们每个学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。
第17篇：执行力与领导干部的带头作用
执行力与领导干部的带头作用
----“领导干部101%”理论笔谈
美国《财富》披露：75%CEO的失败原因在战略执行，有效策划得到有效执行的战略还不到10%，72%的CEO认为执行战略比制定一个好的战略更难。可见，企业不缺乏伟大的战略思想，缺乏的是有效的执行。而说起执行力，许多人或许认为，执行的责任在基层干部。领导干部主要是管决策、管大方向，不必亲自参与决策的执行。其实不然。评价一个领导干部的政治水平和领导能力，不仅要看作出决策的能力，更要看抓决策执行的能力。
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。领导干部执行力的强弱，决定着一个单位、一个部门整体执行力的强弱。我认为，我们一定要把提高执行力作为对各级领导干部的重要要求，在执行上比精神，在执行上见高低，在执行上看水平。提高执行力，是对各级领导干部提出的新的更高的要求，要求他们能够拥有奋发有为、干事创业的热情；要求他们必须加强学习，提高在新形势下应对复杂局面、领导科学发展的本领；要求他们能够求真务实深入基层，深入一线；要求他们能够不断提高领导干部的人格魅力；要求他们能够拥有埋头苦干的韧劲，咬定青山不放松、不达目的不罢休的劲头和敢于攻坚克难的韧劲。唯有如此，才会能够达到“令则行，禁则止”的执行效力，确保我们电力事业的共同发展。（郭桂芝）
第18篇：如何发挥班干部的带头作用
如何让班干部真正成为班主任的得力助手
五年级二班 马峰
今天坐在这里，我感觉有些惭愧，因为在座的每一位班主任都比我经验丰富，我有些班门弄斧的感觉。下面，把我平时的一些做法和大家交流一下，希望能得到各位班主任的指教。
一、充分认识班干部在班级管理中的重要作用。
有人把班干部比作一个班级的\"火车头\"，有人把班干部比作班住任的\"左右手\"，有人甚至直截了当地指出拥有一支精干高效的班干队伍是班级管理成功的一半。这足见班干部在班级管理中发挥着多么重要的作用。作为班主任，工作严谨细致固然重要，但我们毕竟不可能每时每刻都跟在学生后面，我们毕竟不可能事事亲力亲为。即使以上几个方面都能做到，如果未能充分调动学生自己管理班级的积极性，自始至终单凭班主任一个人在唱主角，全班学生都被动地当观众，这样的工作方法往往是费力而不讨好的。班级好比一个剧团，班主任是导演，班干部是主角，普通学生就像一般演员。只有充分发挥班干部的\"主角\" 作用，班级管理这出\"戏\"才能演得更加圆满成功。
二、认真做好选拔和培养班干部的工作 。
由于深刻地认识到班干部在班级管理中的重要作用，在工作中我十分重视班干部的选拔和培养。在接到新班时，我及时向原班主任了解情况，通过阅读学生档案，召开部分学生座谈会等方式，了解原来的班干部情况，尽快确定班干部人选。在选拔班干部时，我比较注意处理好承前启后的关系，对原来的班干部队伍一般不作太大的变动。因为如果变动太大，极易挫伤班干部和其他同学的积极性，造成师生之间的心理冲突，给班级带来不稳定的因素，不利于工作的顺利开展。当然，在注意总体稳定的同时，选拔班干部也应注意引入竞争机制 ，做到能者上，不能者下，让那些真正有能力的同学成为班干部队伍的新鲜血液。与此同时，我还比较注意不把学习成绩作为选拔班干部的唯一标准。因为成绩好的同学，不一定都具备当班干部的素质。有的学生尽管学习成绩一般，但对班工作有较强的积极性和较强的组织管理能力，挑选这些同学当班干部，不仅有利于加强班级管理，而且可以激发这些同学的学习热情，促使他们尽快提高学习成绩。
三、建立严格的班级管理制度。
俗话说：\"巧妇难为无米之吹\"。再能干的班干部，如果没有一套严格的管理条例作为他们开展工作的依据，那么，他们在工作中往往会觉得不知从何下手，不知如何操作。在这种情况下，班干部的聪明才智得不到发挥，希望提高班级管理的质量自然难以实现。鉴于这种情况，在每学期开学之初，我总要组织学生学习《中学生日常行为规范》，学习学校政教部门颁发的量化管理条例 ，在此基础上，再结合本班实际，制订一套切实可行的班级管理条例。但是，要使管理条例得到落实和推广，还必须采取一些行之有效的措施。譬如，除了根据每个班干部的职务落实好工作责任之外 ，我们还通过全班同学民主投票的方式在班干部中选出五名代表充当值日生。在征求了任课老师和同学们的意见后，我先选好班长，然后和班长一起选出十名比较负责任的同学，每天安排2人做值日班长。他们的任务就是早晨到校后，提醒、督促晨读，课间不准打闹，教室内不准大声喧哗，中午检查读书情况。刚开始时，效果并不明显。班长傅培瑶向我建议，老师咱们可以在黑板上设个评比栏，给每一排打分。我觉得这个建议挺好，实行评比后，加分、扣分，每一排的表现一清二楚，再说孩子们争强好胜心都很强，很看重这个评比栏，这时候值日班长的作用就显现出来了。效果最明显的就是候课纪律，以前二分钟铃响后，老远就能听到教室里乱成一片，走进教室后，自然没有个好心情，还得花时间整顿纪律，影响上课。安排上值日班长后，我让值日班长铃一响，就站在讲台上，不用讲话（因为下面已经很乱了，他再在上面喊上一通，就会乱上加乱），就让他在前面观察，看谁是闹腾的最厉害的一个（顶多抓两个），等老师来了，让这个学生上来再站二分钟，并且给他们小组扣分，其他小组加分。一段时间后，效果挺好，时间长了，组内的同学都能互相提醒。我也经常跟同学们说，纪律是一切的保证，是安全的保证，也是学习的保证。值日生负责班级每天的管理登记，做好检查督促的工作。每周结束之后，班长把过去一周每位同学的得分和扣分情况进行累计，以小组为单位开展组与组的竞赛。在每周的班会课上，由负责各项工作的班干部对上周本班各个方面的情况进行小结，最后班主任再加以画龙点睛式的总结。另外，每个同学平时在学习、纪律、出勤等方面的表现情况全部储存在电脑中，由一位班干部专门管理 ，在学期结束之前全部公布出来，并把这些资料作为评选\"三好学生\"、\"优秀学生干部\"，以及评定每位学生德育等级的重要参考。
四、大胆放手使用班干部。首先是细致分工，明确工作内容和职责范围，除了组织机构里按“头衔”自然分工以外，还要将班级工作细化。结合学校的检查评比，结合本班实际，从学生学习及成长需要出发，重点将班级工作细化为卫生、仪容仪表、自习纪律、体育锻炼、宿舍管理等方面，卫生再分室内室外，自习分早中晚，体育分课间操和眼保健操等等，然后逐项“招聘”，责任到人。专人专管，让班级每一“角落”都有人管，让每个班干部都事可做，这样工作目标明确，又避免了相互推委彼此观望现象的出现，也利于班主任和群众的监督检查，工作效果一目了然 细化之外，还要做好统筹工作。一般做法是设值日班长。在民主和自荐的基础上，选出七名值日班长，设班务日志，并制定值日班长工作细则。为充分发挥他们的管理作用，首先要明确要求，每天一人履行工作，全面负责班级工作并做详细记录，第二天将班务日志面交班主任，并就主要问题口头交流，定期在班会课上做总结，或汇报工作或提出建议或发出号召。学期末通过民主测评选出责任心强、热心为同学服务、工作有方法有创新的班干部予以奖励。 此外，班主任对所有班干部要充分信任，大胆放权给他们，耐心听取他们在班级管理方面的合理化建议并采纳，给他们足够的信心和成就感，调动他们的工作积极性，尤其有大型活动如运动会等，更放手把工作交给他们去做，使其“八仙过海，各显其能”，事实证明，在他们的热情得到鼓励他们的意见得到认可他们的措施得以实施以后，班级工作已经得心应手，班干部真正就会成为班主任的左膀右臂。
在班级管理中，我认为班长的作用很大，首先，得选有能力、责任心强的学生来担任。当然还需要班主任经常面授机宜，你得告诉她作为一名班长，她的责任，她需要做哪些工作，怎样去做。时间一长，她也就摸着门道了。有时候她还会主动地向班主任提一些合理的建议。我班傅培瑶，每周一过来和我商量：老师，课间时间，我想召开班干部会，总结上周情况，然后再布臵这周的任务。有时候，我还和她开玩笑说，需要我参加吗？她说，不用了，有事我们就找您了。在班长的带动下，值日班长们就更负责任了，班级管理也走上了一个新的台阶。
以上是我在这学期班级管理中一些不成熟的做法，还希望各位领导和班主任们能不吝指教。 谢谢大家！
如何发挥班干部的作用
班干部在班级管理工作中，起着关键性作用；而班主任在班级管理工作中起着决定性作用。班主任如何作好导演，让每个班干部演好自己的角色，充分发挥班干部的作用，对整个班级管理工作来说是非常重要的。
一、认识班干部
班干部在班级中扮演的角色，是班主任无法代替的。要管理好一个班级，就要了解班级中每个学生的共性及个性，因材施教，从而才能使班级成为一个真正的整体。在想真正了解学生这一问题上，班主任只有在班干部的基础上才能解决。这是因为
1、由两层关系所决定的：班主任与学生的关系、学生干部与学生的关系。学生在老师面前，不由自主对自己进行约束，刻意隐藏自己的不足之处，争取给老师留下一个好的印象；而学生在学生面前，往往不会顾及到这些，并且在同龄之间更容易产生共鸣，流露出个人的真心实意。
2、由时间所决定：班主任观察学生的时间只能是上自己所担任的课的时候、开班会的时候、偶尔参与学生活动或门窗小窥的时候；而学生干部每天上学期间和学生一起学习、一起活动，有些放学后还在一起。所以，学生干部更能直接的了解学生，更能直接掌握学生的思想动态。
二、培养班干部
认识到班干部的重要性，就要科学指导，精心培养班干部。尽管班干部是群体中的骨干分子，但其思想难免幼稚，工作也缺少经验，离不开教师的科学指导和精心扶植。在具体工作中应坚持如下原则：
1、大胆的使用与严格要求相结合。在班级管理中，教师既要充分信任、依靠班干部，又要对他们提出严格的要求，使他们在各项工作中真正起到模范带头作用，成为全班同学的表率。要防止他们产生当干部的优越感和滋生骄傲情绪。
2、群众监督与严于律己相结合。班干部要在群众监督的前提下开展工作，要求他们既要顾全大局，以工作为重，又要谦虚谨慎，严于律己。应不定期组织他们开展批评和自我批评，培养他们的群众观点和民主作风。要通过班干部的表率作用，带动和提高学生群体的主人翁精神。
3、因人制宜与统一要求相结合。因人制宜，是针对班干部各自不同的情况，有的放矢地指导和培养，或晓之以理，或导之以行，或授之以法。统一要求，是指每个班干部都应达到起码的标准，真正做到热爱集体，努力工作，坚持原则，处事公正，以身作则，克己奉公，精诚团结，热心服务，自觉克服工作中的盲目性和随意性，以集体的智慧共创“班级精神”，形成良好班风。
4、能客观认识学生干部行为错误和工作失误。必要时，我们要相同学解释学生干部也是受教育者，和普通学生一样，允许犯错误。防止学生对学生干部产生抵触情绪。
三、处理好班主任与班干部之间的关系
这是使班干部充分发挥作用的重要环节。学会与学生干部如何沟通。
1、树立“合作者”形象。班主任要经常与班干部一起分析、研究班级情况，指导他们制定工作计划和实施方案，“放手”让班干部根据班会的具体情况，随机应变的主持、发言。有了基础以后，还可以交付整个学期的班级工作计划，让他们按要求独立进行，班主任则在班会上做仔细聆听和观察的听众、观众，协助班干部做好班级工作。
2、确立班干部位置。教育学生尊重班干部，服从班干部的管理。当班主任不在场时，班干部就代替班主任的位置，有权执行班级的各种规章制度。这样，可使学生干部感觉到班主任对自己是充分信任的，能够大胆的参与班级管理。在班干部做出一些成绩后，要适当地给他们摆公，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳；在班干部工作有失误时，班主任应主动为班干部减压。
3、尝试“平行交流”，建立沟通平台。“平行交流”是指非面对面正式的谈话，通过自然、随意地方式使师生都感觉到轻松、舒地交谈。这种交谈主要注意是在进行其它活动时很自然切入你所要谈话的主题。实践证明，“平行交流”所涉及的内容，常是班干部最真挚的心语，是一种很好的沟通方式。同时，也加强师生之间关系，提高学生工作热情。
总上所述，要想真正发挥班干部作用，首先要从思想上相信班干部的能力，不管是低年级或高年级；其次是注重能力的培养，使其具备一定的管理水平；再次，一定要做好与班干部沟通工作，班干部只有在了解班主任真正教育目的时，才能更好地配合班主任工作，这三点缺一不可。
班干部----老师的得力助手
班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。激发这部分同学的工作热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班风的关键，因此，在班级管理实践中，我认识到，优秀班集体仅有想法是建不成的，光靠班主任一个人的力量也是建不成的，只有让学生学会自己管理班级，自己管理自己，才能建设成真正优秀的班集体。
俗语说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。班主任的工作烦琐又费心，要想建设一个优秀的班集体，光靠班主任一个人的力量是不够的，必须有一支得力的班干部队伍。只有让学生学会自己管理班级，自己管理自己，才能建设成真正优秀的班集体。
结合多年的班主任工作经验，我觉得在班干部培养上应该做好以下几点：
一、认真做好选拔和培养班干部的工作 。
由于班干部在班级管理中的重要作用，在工作中我十分重视班干部的选拔和培养。这几年我都是在初三接班，刚接到新班时，我总要及时向原班主任或科任老师了解情况，通过阅读学生档案，召开部分学生座谈会等方式，了解原来的班干部情况，尽快确定班干部人选。在选拔班干部时，我注重选有能力的，在学生中有影响的学生做班干部，好的班干部简直就是班主任的左膀右臂。强有力的班干部好比一个班级的主心骨，他们能够影响班级的舆论，激发学生的兴趣和兴奋点。当然，在注意总体稳定的同时，选拔班干部也应注意引入竞争机制 ，做到做到有能者居之，让那些真正有能力的同学成为班干部。与此同时，我还吸收了一些在学习上有困难，但有服务热情和能力的同学参与班级管理。这样做的目的使这些学生增添自信，激发工作和学习的热情。还会对其他学生产生积极影响，增强班集体的凝聚力。
如我班的梁某同学，她的学习成绩一般。上课有打瞌睡现象。对学习不耐烦。经过多番了解，原来是自己对学习没信心，所以采取自暴自弃态度。同时我了解到她在班上有一定的人缘。于是我把卫生委员一职交于她，我发现她把工作开展得有条不紊。班上每周的卫生评比都能拿级的前列。卫生工作的成就让她找回信心,学习上她更主动、积极，不懂也主动问老师，学习成绩也越来越好。用她自己的话说：“班干部要起带头作用。”
二、给班干部提供工作的平台
1、班级干部是班级的核心与骨干。它是班主任的“影子”，在实际工作中，要为他们提供机会和“舞台”。例如：“班干部轮流制”给更多的同学提供参与班级管理，锻炼自己的机会，避免干部的“终身制”，增加“主人翁”意识。搞“值日班长制”，通过这些方法来给班干部提供平台。
2、为了最大限度地调动学生管理的积极性和提高每一位学生的管理能力，我让班上的每一位同学都参与班级管理，为的是让他们增强责任感。我除了选出必要的班干常委：班长两名，学习部长一名，秘书长一名，每个科两个科代表，组长以外，然后按学号，每天由两个值日班长进行轮值，在他们开展工作之前，我就让他们商量好今天的工作安排，做到既明确分工又团结合作。要求值日班长当日事当日毕，并在第二天早读之前做好班级小结，由值日班长从出勤、作业、背书、劳动、纪律等各方面作全面小结，反馈当日情况，提出批评和表扬。并在后面的墙壁为各个学习小组贴上红花。这样一来，学生的管理能力得到提高，与此同时大大减轻我的管理压力。
3、放心大胆地启用干部，使之全方位地参与班级各方面的工作与研究，并及时帮助他们总结工作，提高他们管理班级的能力，使班级形成一个坚强、稳定的班干部队伍，这将对形成良好的班集体起着至关重要的作用。
三、定期召开班干部会议
坚持定期召开班干部会议（主要由班长主持），组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。要鼓励他们敢想敢干，敢抓敢管；同时对班干部做得好的地方进行表扬；做得不好的地方，不是严厉批评，而是从正面指导其应该怎样做，使班干部的工作能力逐渐提高，并保持对工作的积极、热情。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。班干部会议对增强班干部之间的凝聚力很重要，这项工作对于班级建设来说是很重要的。
四、树威信，增进班干部的团结
如果班干部工作出现差错，班主任即在同学面前对其大加批评，将会大大挫伤班干部的自信心，也降低他在同学中的威信。所以，批评班干部应私下。而对于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表扬，这有助于树立班干部的威信。如获得流动红旗时，我便大力表扬班干部对班级纪律、卫生等方面的管理，告诉同学们：夺得红旗，班干部们功不可没。还让负责的班干部上台领奖， 当同学们信任班干部时，他们便会团结在班干部周围，服从班干部的管理。同时要教育班干部要懂得培养人际关系，不要想着自己是高高在上的，如果遇到有同学需要帮助的，要及时伸出援手。因为我认为，由于班干部与普通同学年龄相同，思想、观念十分接近，他们之间的沟通往往比师生之间的沟通要容易得多。特别是那些有能力有威信的班干部，他们的一言一行在同学中的影响力往往是不容低估的。更重要的是达到教育的目的。
班干部毕竟还是十几岁的学生，有时为了急于表现自己，容易出现争权的现象，班主任应该有这种预见性。因此我经常教育班干部要团结，不能搞内讧，要互相帮助，毕竟孤掌难鸣。否则，整个班级会垮掉。
善于发现干部、培养干部、使用干部，是有经验的班主任必备的能力。学生们正处在成长期，对各种事物、热情都很高，班主任要善于调动学生的这种积极性，给他们一个舞台，让他们充分的发挥自己的才能。成为老师的得力助手。
第19篇：“班干部如何做好带头作用”演讲稿
挥的如何，将影响一个班级的凝聚力，关系到班级的荣辱兴衰。
班干部要让同学们信服就得在生活、学习等各方面成为表率，发挥模范带头作用，做到热爱学校、关心集体，成为学习上的楷模、工作生活上的表率。班干部应尽最大努力取得优良成绩, 圆满完成学业, 与同学互教互学, 除了自己学好知识, 完成学习任务外,在学习上带动同学共同进步，才能成为其他同学学习的榜样，起到带头作用，模范作用，示范作用。
有的学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一，便是学习效率太低，同样的时间内，只能掌握别人学到的知识的一半，这样是学不好的，学习要讲究效率。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
下面我向大家推荐一些学习上的好习惯：
1、预习基础：在老师上新课前，先把第二天老师要教的内容预习一遍，这样第二天老师讲第一遍的时候，就能马上听懂，及时消化新的知识，回到家就不会因为上课的时候没有听懂而拼命琢磨，能够节省时间预习后一天的内容。
2、辨清概念：每上一次新课，就会有相对应的概念，把概念记清楚，看明白，才能使回家作业的效率更高。
3、仔细审题：在做习题的时候，要多读几遍题目，先把题目看清楚，才能正确地思考，使正确率更高。
4、认真答题：在答题的时候，每一步都要仔细地看清楚，不要跳步骤，有的同学觉得题目很简单，当中就连跳好几步，结果算出来的答案是错的，要一步步写清楚，用笔算算总比脑子光想的正确率高。
5、及时小结：在平时做的练习卷中，要多总结自己容易错的题目，多加练习，弥补自己的薄弱环节。
6、寻找错因：每隔一段时间，我们应把自己平时的练习卷、测验卷整理好，看一看错题，寻找做错的原因，然后再做一遍，如果都对了，才表示这个内容真正掌握了。
学习要主动，只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率？这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提高效率。
学习过程中，应该把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现，因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意\"专心、用心、恒心\"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之要记住，\"世上无难事，只怕有心人。\"
第20篇：年轻党员如何严于律己 在青年员工中起好带头作用
年轻党员如何严于律己
在青年员工中起好带头作用
各位党员：
大家好！我是安全工程部的党员xxx，负责安全技术工作，同时兼职机关团支部委员工作。下面我就年轻党员如何严于律己，在青年员工中起好带头作用，谈谈我的看法。
先来说说安全工作中，严于律己的重要性。作为安全工程部的党员，我深知安全责任重于泰山。近年来，我国发生了例如“天津大爆炸”、“中石化青岛管道爆炸”等特大安全事故，造成了多少家毁人亡，环境破坏，财产损失。对咱们中国航油来说，石化产业安不安全，不在于危化品本身，而在于人怎样管理。科学背后有一套安全生产的理论体系，企业依靠这套体系来说服民众，来选址，来环评过审，来设计厂房，来设置风险控制体系。但严丝合缝的安全理论在利益面前，却败下阵来。环评造假，专家背书，它们形成了科学之外的另一套运作体系，只有在事故调查时，它才会浮现出来。手握权利，却经不住诱惑，不能严于律己，把个人利益凌驾于党和人民利益之上，最终导致惨痛结果。
再来谈谈我对年轻党员在严于律己方面的认识。作为一名青年党员，我深知，必须严于律己，才能赢得人民群众及前辈们的信任与尊重。在我看来，严于律己，就是严格遵纪守法，坚守心中底线。简单点讲，就是凭良心说话，凭善心待人，凭规矩办事。党的十八大以来，中央先后查处了许多违法违纪案件，查处力度之大，波及范围之广。虽然我只是一名普通青年党员，在这个大环境中如此渺小，但同样感受到了老虎苍蝇一起打的震慑力，也深刻认识到，作为党员，必须时刻审视自己，警示自己，敬畏法纪，坚决不触碰法纪底线。思想上，我通过阅读《党章》，摘抄《党章》，学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，积极参加党委、党支部组织的活动来加强党性修养，坚定理想信念，保持政治清醒，思想警惕。以身边模范为榜样，规范日常行为，树立集体观念和团队意识。工作中，牢固树立安全意识，学习安全生产法律法规及规章制度，坚持原则，依法办事。观看警示教育片，从其他事故案例中分析事故原因，吸取教训。并积极参加安全培训，提高自身专业技能。
我既是党员，也是青年团组织的一员。作为一名基层团干，我既要履行党员的责任，也肩负着凝聚年轻人的责任。我严格按照集团和石油公司“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的要求，围绕中心、服务大局、服务青年。
（一）凝聚青年。作为团支部委员，我觉得凝聚青年重在组织规划。一是协助团支部制定年度工作计划，重在主题活动策划。通过在“五四”、“七一”、“十一”、“11.27”等重要节日前后，组织青年参观革命历史博物馆、纪念馆、改革创新产业园和爱国主义教育相关的基地，以及志愿者服务月、青年安全生产服务月等主题活动，让每位团员参与其中；拓宽青年交流平台，建立团青微信群，及时分享各公司优秀团委事迹，直播各团员优秀风采，为青年提供更多交流、学习机会，增强团组织的凝聚力和号召力。
（二）服务大局。我的理解：公司大局就是中心工作，而团建工作的大局就是展示青年文明号风采，也就是展示青年风采。去年，我有幸参与了xx加油站参加青年文明号评选，我做的是幕后服务工作，协助xx加油站取得青年文明号称号。同时，需要组织支部团员青年，向身边的青年岗位能手学习、结合机关团支部实际，提升青年专业知识、技能水平和执行能力。
（三）当好桥梁。青年党员是党和团的桥梁，作为青年党员，我会与时俱进学习党的先进思想和政治理论，重点学习“两学一做”、“两抓两促”相关文件精神和习总书记726讲话精神，同时，作为一名90后，我将带领本支部青年员工共同学习“一学一做”文件精神，把“学习总书记讲话，做合格共青团员”的要求吃透，向青年员工解读，做到党带团的责任。在工作和生活中，我会尽自己所能帮助青年员工，将青年员工思想及时向团委和党支部反馈，践行推优入党，激发团员青年的工作热情。鼓励青年们积极争创青年岗位能手，向身边的优秀的青年岗位能手、技术标兵学习，立足岗位，扎实工作，成为名副其实的“石油青年铁军”。
（四）从严治团。从严治团是从严治党的政治延伸。在青年团员中开展“一学一做”教育实践活动，引领团员青年对制度进行学习。例如：严格按照《石油公司党群相关会议管理规定（暂行）》组织团内三会一课等会议的开展，并学习党团基本知识，上级重要文件以及相关规章制度，规范团员言行，做好团费按期按规范收缴工作。同时，需将从严治团落实到具体生活中，在手机移动互联等媒体上，按党员标准严格要求自己，规范自己的言行，并传播团内正能量，从而做好青年工作。
安全第一，预防为主，莫等事故发生后才懊悔。作为安全工作者，严于律己，坚持红线意识和底线思维，是对工作的基本态度。身为党员，我将时刻警示自己，加强党性修养，不忘入党初心，并将党的先进思想、政治理论融入团组织中，让这支党的后备生力军沿着正确方向，蓬勃发展！
