推荐第1篇：入学介绍
入学介绍
大家好！我是一个刚进中学的预备新生，与许多新生一样，我带着强烈的求职欲望来到了这个令我向往的美丽的校园。哈哈，说了这么多还没有做自我介绍呢，下面我就来介绍一下自己。我一个相貌平平的女孩，圆圆的的脑袋下衬托了一双不大也不小的眼睛，眼睛小下是一直挺拔的鼻子，嘴巴像是一双樱桃小嘴，粉嫩粉嫩的，很是好看，最重要的就是我的眉毛了，见到过我的人都会说：哎呦这小姑娘的眉毛真好看，比画上画的还要好看。
我的兴趣很特别，就是晚上睡觉时会啃我的枕头边，是不是很特别。还有就是我很爱挑食，有许多东西都不喜欢吃，有点小脾气，不给过我平常还是恒很和善的。
这就是我，你们愿意接受我吗？
上南中学北校六年级：沈懿婷
推荐第2篇：创意产业园介绍
创意产业园介绍
创意产业园是在国家科技部、中国技术市场协会和大专院校的大力支持下创办。是
创意产业的先锋企业，专业致力于数码、影像、广告、装饰、礼品、机械、环保等创意类项目的研发和推广。总部地处
国际商务中心东区，有四个园区，总占地120亩，办公场地及厂房总面积超过了十万平米，聚集了一大批具有创造力的优秀创意人才。目前，旗下有投资管理公司、文化传播公司、文化传播公司、科技研究院在内的八个独立企业及九个配套工厂，拥有百余项国家专利和数十个品牌项目，园区业务辐射全国34个省区、直辖市，产品远销到美国、日本以及部分东南亚国家，已成为国内具有较高知名度和影响力的高科技产品出口基地之一。
按照“特色化、功能化、差异化、实效化”的原则，园区以打造高端优秀服务平台为核心，以市场需求为导向，以有效投资为指导方针，重点选择发展高附加值、高科技含量、高增长潜力的优势产业。十余年发展历程，始终秉承“创业带动就业”、“为创业者服务”的至上原则，帮助了数千名创业者成功创业，并提供一条龙式的创业服务，始终以领先的理念，领先一步的创意，打造集创新技术研发、创意产业孵化、科技项目推广、技术服务应用等多功能于一体的高端服务平台。
近几年，国家大力发展创意产业，积极培养新的经济增长点，中科创意产业园凭借着雄厚的基础实力、强大的创新能力成为国家重点扶持对象。我们的项目已经帮助全国各个省市地区经济实现了区域化增长，同时培养出了一大批创业能手，能为当地致富的带头人。2011年，
创意产业园与中国扶贫开发协会等国家相关部门，共同发起中国创业就业扶助工程，为帮助更多的贫困家庭实现脱贫致富。
推荐第3篇：图形创意课程介绍
电脑艺术设计、艺术设计专业《图形创意》课程说明
图形创意课程代码：020232[0]
课程内容介绍：
本课程是高等院校艺术设计专业的一门基础课，也是高职艺术设计、电脑艺术设计专业的一门专业基础课。本课程的教学内容包括图形创意的概述、图形创意的构成形式、图形创意的程序、图形创意的方法、图形创意的应用五个部分，各部分的主要内容和要求如下：
图形创意的概述包括图形的基本概念、图形创意与现代绘画艺术。图形创意的构成形式包括异影图形、共生图形、换置图形、延异图形、茅盾图形、文字图形。图形创意的程序包括研究设计任务、确定主题思想、选取设计素材、安排图形结构、选择表现手法。图形创意的方法包括逻辑思维与形象思维、意象、联想、想象、意与形的沟通、解构、同构、重构。图形创意的应用包括平面设计中的应用、向三维领域的拓展。
教学目的与要求：
图形创意课程的设置旨在通过图形的创意过程培养学生的创造性思维能力。本课程的第一阶段旨在培养学生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物，并准确地运用图 形创意的基本语言表现这些事物。第二阶段旨在培养学生从多元素、多维空间角度去认识熟悉的事物，用平面的形式在多维空间中进行表现。要求学生了解当代图形创意设计的材料、工艺,掌握图形创意的构成要
素、设计原则、设计观念、工艺流程等基本理论知识；掌握图形的功能、审美要求、创意方法及技巧；全面培养学生把创意转变为作品的操作能力。
具体要求是：准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。第二阶段旨在培养学生从多元素、多维空间角度去认识熟悉的事物，用平面的形式在多维空间中进行表现。
知识结构：
掌握视觉语言的表达，图形创意的思维模式；多元图形语言的基本形式。图形创意的思维模式，多维空间中创意图形的表示与表达。以崭新的思维方式来看待事物，准确地掌握运用图形创意的基本语言来表现事物、思想与情感。
能力结构：
了解图形创意设计的基本原理，全面理解图形的基本结构要素、具象、抽象及组合；掌握设计的材料；熟练掌握命题、创意、搜集素材、手绘、电脑设计等图形创意设计的全过程。能够熟练运用计算机辅助设计软件进行图形创意设计实践。通过设计制作的实践过程，加深学生对该课程内容的理解与把握，使学生审美意识得以提升，创造性思维得以启发。
教学方法及手段：
本课程的教学主要以现代多媒体教学和传统的课堂讲授相结合，讲课中注重发挥学生的积极主动性，教学相长。学生进行图形创意作业练习，教师通过单独指导和点评优秀作品的方式，
帮助学生完成好作业。
推荐第4篇：新生入学流程介绍
小攒下人品，新生入学流程介绍(08 小攒下人品，新生入学流程介绍(08 年)（转） 嗯，新生报道时候是有点辛苦的哦，我就说说我去年报到时候的事情吧，不记得的东西大家 帮忙补充啦！（这些都是我们学院去年迎新的标准，不知道其他学院是不是一样。） 报到当天学校是异常热闹的，彩旗飘扬锣鼓喧天，一不小心福娃会出来拥抱你。但是呢，要 知道报到是件辛苦的事情，特别当你孤身一人来到学校～ 学校一般在北京火车站和北京西站有接站点， 大家坐火车到站后， 那里会有比较明显的大学 新生接站的标示， 仔细找找就能找到我们学校的展台了。 到那里先给接待的师兄师姐报一下 你的省份和名字，然后你就会知道你在哪个学院那个班了。在那里集中，一起坐校车到学校 来。（坐校车有点辛苦，家长多了他们就吵起来了，这也是没有家长跟的好处，放下行李可 以自己钻上车去找好位置坐下来。新生免费，家长每个人要收 10 元钱的。） 到学校后，校车的门会被各个学院的师兄师姐围住。找准你的学院的师兄师姐，拿好行李就 和他们一起去报到吧～ 到自己学院的展台后，登记拿自己的效率手册、寝室钥匙等等很重要的东西。然后师兄会主 动帮你把你的行李贴好标签送到你的寝室楼下，你到寝室时候认领就可以了。 建议大家带一个随身的背包，不要太小，因为到时候很多表啊什么的东西需要放。 登记时候会领一些新生活动安排和表格， 要注意收好。 接下来一般会有师兄师姐带你去办各 种手续，比如领收据、办户口登记、体检等等，一般跟着师兄师姐走就可以了。这些一般半 天时间都能搞定了， 但是有些展台的老师中午会离开， 去吃饭， 所以时间大家还是要安排好。 我去年就因为时间没弄好，户口耽误了挺久才办。档案和通知书等等是最后才交的，大家要 把所有手续办完了再去，要不会排冤枉队的。还有一些东西也要领，比如军训的衣服鞋子等 等，这些要试清楚，要不然型号大小不合适，到军训时候很容易因此吃亏。被褥可以在学校 买，毕竟自己带过去很麻烦。 领完东西到寝室楼下领自己的行李， 同时填好大爷那里的表格和你的住宿卡之后呢， 就入住 咯，然后细心整理你的小窝吧！ 开学几天内会有一些活动，比如校的开学典礼、一些培训之类，可能比较没意思了就是…… 大概在 3 号左右会有英语分级考试，会有一点难，但是不用太在意，分到二级只不过是少学 一本书、提前半年考四级而已，实质上没有太多的不同。 刚到学校这 7 天，强烈建议大家先把学校走透，把各个楼什么的弄清楚，虽然学校不大，但
是宿舍区还是可能迷路的。 第 7 天会开始军训， 这个大家就要做好充足的心理准备了， 确实比较严比较苦……至于细节， 应该会有师兄师姐开帖说的，这个我就先不总结啦！ 至于回来以后呢，一般课程不会非常紧，大家就认真上就是啦。当然上课要认真，玩也要认 真玩哦～ PS 给个小建议，大家可以去找找有没有新生群，去那里先认识些 08 级你们的新同学吧，我 们去年也是这样，大家到学校来都不陌生了，互相也有照应。 好啦先说这么多，有什么问题大家可以提，各位非新生咱们也多补充补充哈～
推荐第5篇：学生入学情况介绍
学生入学情况介绍
学生
，性别：
，出生日期：
年
月
日， 系
人，2016年7月毕业于
，
中考分数
，于2016年 月 日申请入我校
系/部
专业学习，入学类型为：
。
介绍人：
日
期：
推荐第6篇：情境创意美术课程介绍
情境创意美术课程：
是从儿童的经验和年龄特点出发，有目的地引入或创设一定的情境，激发儿童的兴趣和表现欲望，并使他们在易于激发创造的情境中进行美术活动，创作出具有新颖性和独特性的美术作品的课程。其中，创意是儿童美术教育的基本追求，创设情境是儿童美术教育的有效途径。在情境创意美术教育活动的组织实施中，情境不只是一般所理解的导入方式。而是贯穿在整个美术教育活动过程中的；创意不只是发生在创作与表现环节，而是相机渗透在整个美术教育活动的所有环节中的。
大班拼音：总共学会6个单韵母、23个声母、18个复韵母、16个整体认读音节和简单的音节相拼。
大班写字：本学期一共学习32个生字，教会幼儿会正确书写汉字，掌握汉字的基本笔画顺序。
大班计算：本学期会做10以内的加减法。
推荐第7篇：创意礼品以及特点介绍
重庆礼品公司http:///
创意礼品介绍以及特点
创意礼品，一般是指礼品本身极具创意性，或者是该礼品很独特，或者是该礼品很具设计感和美感，也或者是该礼品很搞怪，能给礼品接收方一分意外的惊喜。总之，一件好的创意礼品，不仅能让接收方接收到一分好的情意。同时也能显示出送出者的独特品味和心意。广义的讲，创意礼品，应该还大概包括礼品构思，礼品选择以及礼品送出等整个过程中的创意。比如，礼品构思中的创意：给富人送钱不如给穷人送米。既要量力而行，又要合情、合理、合法。投其所好等。总之，一个好的有创意的构思。将会给成为礼品成功的一半。同样，在礼品选择时：特色，搞怪，美感，设计感，新奇特，好包装，再加工等等这些都是产品选择的创意。无意间比普通的礼品要更加深刻更有意义。
创意礼品特点
首先温馨很重要，您选择的礼品一定要有温馨的感觉，拿在手里有似曾相识的情怀，温馨大部分来至一颗真心，别抱怨说走遍了大街小巷都没有合适的礼品，有时候“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”像抱枕、茶杯、这些代表着关怀的礼物，加上您的祝福语或者相片您不觉得很温馨吗？创意礼品已成为一种潮流，是您选择礼物时不可忽略环节，diy礼品除了让您得到快乐设计体验，还会给收礼的人一份惊喜。拖着鼠标涂鸦一本台历、设计几个唯美贺卡，以及一件POLO衫，都会让收到礼品的朋友感觉幸福又快乐！
其次，送礼还要讲究创意，创意礼品展现的魅力能舒缓生活中的
重庆礼品公司http:///
部分压力，增添生活以及工作的乐趣。您的礼品一定要有创意，站到独一无二的位置，如果您是个不想被遗忘的人？就要拿起您手上的鼠标开始您的创意之路，意让您轻松玩转创意礼品，苹果水晶、炫彩人生，会说话的T恤、印有您照片的鼠标垫、想要把您忘记真的好难!
最后别忘记了“时尚”这个词，注入一些新的元素，神奇变色杯、温馨抱枕、红木笔筒等，还有时下流行的保健杯等等。如此这般打造出来的礼物才是既有心意又有创意的礼物，在感受TA无限感动的同时，自己也有无限成就感。
(重庆礼品，整理）
推荐第8篇：创意礼品街介绍专题
创意礼品街介绍
一、创意礼品街概况：
青岛作为沿海旅游开放城市，平均每年拥有800万人次的游客数量，使青岛在城市礼品、纪念品上显示出巨大市场潜力。尤其是通过08年青岛成功承办了奥运会帆船项目，吸引了大量国内外的游客，更显露出礼品市场的庞大发展空间。礼品正在为政府访问、企事业单位商务往来发挥着重大作用。
面对如此庞大的市场需求，为了抓住机遇，发挥优势，将创意100文化产业园进一步做大做强，园区内“创意礼品街”应运而生。
创意礼品街是创意100文化产业园重点打造的一个特色区域。始建于2010年，由麒龙文化有限公司根据园区产业特点与创意氛围，投资700余万元重点打造而成。
创意礼品街面积约2600平方米，分上下两层，共设了43个独立单元。园区在定位上，是培育原创礼品（纪念品）设计、生产和销售的重要载体，是设计师创作成果从作品到商品的转换器，也是为政府与企事业单位等诸多领域提供礼品服务的窗口。
创意礼品街本着个性、原创原则，在基础建设上投入成本，改造完善了礼品街外部整体视觉及内部装饰，提升了整体品味，在为市民提供丰富多彩的原创礼品的同时，也为企业个性化商务礼品选购提供了新的渠道。
二、创意礼品街运营模式：
礼品街在运营模式上，共分为三个平台：
1、实体商务研发平台，即通过对礼品街实体店铺的招商引进，聚集了一批在礼品设计、生产、包装及销售等方面的专业实体企业，如张玉梅原创手工艺品、卓子工作室等，通过精英汇聚、集中经营等方式，形成了一个以礼品创意为纽带的松散型的创意礼品研发基地，初步形成了品牌优势，培育了岛城创意礼品的市场氛围；
2、电子商务销售平台，即在原有点对点直销的基础上，加入B2B、B2C的网络销售模式，为设计师、经销商、消费者搭建了互动的桥梁。将原创礼品的理念与成果通过电子商务推介到国内、国际市场，推介到每个需要它的人面前。
三、创意蜂巢礼品店的终端职能
2011年，园区在完成了礼品街松散型业态集聚的基础上，为了进一步完善产业链，做好创意设计商品化的终端，又投资50万元，在礼品街内建成了“创意蜂巢礼品店”。“创意蜂巢礼品店”的职能：
一是销售。礼品店依托创意100丰富的资源和创意礼品街的经营实力，对园区设计师的创意作品集中展示，并根据需要，为客户量身打造融入企业文化、融入设计理念的个性化创意礼品，满足不同的企事业单位以及个人的个性化需求，实现定制销售服务。
二是整合。礼品店在挖掘礼品街资源的同时，在店内设置“格子铺”，通过免费及有偿等形式，广泛整合礼品设计师、礼品设计企业的优秀作品，进行再创意、再组合、再包装、再设计，增加创意礼品的多样性，并对礼品街业态的丰满形成了有益的补充。
三是推广。礼品店会利用园区与瀛森公司合作开发的全球最大的中文创意产业网站“中国文化创意产业网（创意时代网）”这一成熟发达的网络信息交互平台，加强对创意礼品的推广，适时收集优秀的传统艺术与原创的先锋产品（诸如淄博的陶瓷、潍坊的风筝等）推广介绍到国内外，同时，注重收集国际最前端的礼品设计资源，实现了礼品街与外界在礼品产业上的优势互动，增加交流与对接，将产业规模做大、做强。
四、创意礼品街的网络国际化：
创意礼品街还将通过利用“时代·中国文化创意产业网”，打造国际创意礼品设计师网络交流服务平台，为创意礼品设计企业和国内各行各业提供专业的创意礼品设计服务和信息服务，以此作为园区国际交流、业务合作的重要媒介。世界各地的设计协会、设计师都可以在这里注册登记，展示设计成果和设计理念。透过这一管道，设计团队（设计师）将顺畅地与客户实现对接，从而把自己的设计理念（作品）迅速地转换成设计成果（商品），最终实现创意销售。
目前，创意礼品街正在培育当中，我们的计划是，以创意礼品街作为推手，用两年左右的时间来培育青岛市首个以文化城市礼品和旅游纪念品为主的专业化信息平台，使之在原创礼品的成本控制、创意集成、多途径销售方面形成核心竞争力，为礼品企业生产、销售提供完善的平台，显现出创意礼品街的品牌效应――选择礼品，就到创意100礼品街。破解目前青岛市在城市纪念品、旅游纪念品和馈赠礼品方面相对单一的窘况，为宣传城市品牌、提升城市形象、繁荣城市市场起到很好的助推作用，为原创礼品设计者提供一个可靠的支撑点，并通过创意关联，带动相关产业发展，实现创意价值最大化。
推荐第9篇：新生入学工商管理专业介绍
2013级新生入学工商管理专业介绍
上海电力学院经济与管理学院工商管理专业经历了电力企业管理专科－管理工程本科－工商管理本科等几个发展阶段。1981年，学校成立电力企业管理系，先后兴办“工业企业管理”专科三年制，“电力企业管理”专科二年制，“电力干部管理”专科（二年半制），“工商管理”专科三年制，“涉外经济”专科三年制。1986年成立管理工程系，开始招收“管理工程”专业（本科四年制），招生理科学生，培养具有电力工程技术专业背景的管理人才，授予工学学士学位。1997年成立经济管理系，1998年根据国家教育部专业目录，调整为“工商管理”专业（本科四年制），文理兼收，授予管理学学士学位。
目前，工商管理专业分为公司理财、人力资源管理、涉外等三个方向。公司理财方向培养具有经济学、管理学、数学等基本理论基础，全面系统掌握财务管理、会计学、金融学等专业基础知识，又掌握电力系统基本理论知识，具备从事财务分析、筹资、投资、资本运营能力，具有较高的外语水平及计算机应用水平，富有创新意识的公司理财应用型人才。人力资源管理方向培养既掌握电力系统基本理论知识，又具备工商管理专业的基本理论和系统的专业知识；同时注重训练和培养学生人力资源管理方面的制度和方案设计等操作技能，和培养训练学生的人际交流沟通能力。面向企事业熟悉激励和管理文化理念，以及能够在企业人力资源管理部门从事管理工作、具有较强管理技能的技术型专业人力资源管理人才。涉外方向（目前只针对体育特长生招收此专业）培养具有扎实的经济学、管理学等基础理论，掌握电力市场理论和国际贸易谈判的专业知识、方法和技能，具有英语听说读写能力和外经贸英语的实践运用能力，具备对市场营销实践问题进行分析、策划，熟练掌握电力市场交易理论、电力市场风险管理理论知识和拥有一定管理、会计、法律、金融、贸易等相关知识的工商管理学科复合型专门人才。
工商管理教研室有主讲教师（不包括兼职教师）共14人，其中教授1人,副教授3人，讲师9人，助教2人，其中高级职称教师的比例为22%；学历结构：博士4人，硕士9人，本科1人，具有研究生学历的教师比例为93%；年龄结构：
50岁以上1人，35-48岁5人，35岁以下8人，中青年主讲教师的比例93%。
工商管理教研室主要承担工商管理专业的专业基础和专业课程以及学院各专业的管理类课程，共计开设课程达近30门，每位教师都主讲1-2门主干课程。工商管理教研室教师获得原国家电力部优秀教师一名，相关课程建设获得校级教学成果优秀奖、获得校级科研成果二等奖多项。
根据工商管理的专业特点，我们在专业培养理念和教学方法上，形成了如下特点：
第一，根据工商管理的培养目标，开发多种教学模式：体验式学习法——通过学生自行组合管理团队去体验管理赋予人的需要；寓教于乐的游戏培训教学法——通过现有条件用游戏的方式培养学生的管理特质，案例教学法——根据现实事件编制案例锻炼学生的逻辑思维及分析问题解决问题能力，课堂辩论——培养学生口头表达及说服别人的能力，情景模拟法（如模拟法庭、模拟招聘会等）——让学生体验现实情景下的压力及应变能力，双语教学——强化学生对专业知识的全面理解和阅读外文原著的能力。
第二，教研室注重实践性教学环节和基地建设，目前开设的有“管理学大型作业”“市场营销学课程设计”“国际营销大型作业”“供应链管理大型作业”等。已经初步建设成企业管理模拟实验中心，在软件平台上，我们已经配备金蝶K3系统，开发和研制了具有特色的实验项目——企业经营决策模拟演练系统，以及部分课程的实习的平台。我们考虑了电力行业企业复合型人才的锻炼，已与“安徽马鞍山万能达发电有限公司”“江苏启东供电公司”等两个电力企业单位建立实践基地，基本满足专业学生的实习需要。另一方面，为了学科长期发展和拓展学生毕业分配面的需要，我们与管理类软件开发公司上海宝信软件股份有限公司、立端电子科技（上海）有限公司等四个软件公司建立了学生实习基地。
《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金于1963年8月28日在华盛顿林肯纪念堂发表的演讲，这也许可以称得上是公共演说史上最经典的演讲。1960年代黑人领袖马丁·路德·金那篇流传至今、脍炙人口的《我有一个梦想》跟美国桂冠诗人兰斯顿·休斯的关于“梦想”的诗歌有直接的联系。下面，和同学分享休斯的这首诗歌，与大家共勉。 Langston Hughs
Dreams 梦想
Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想，
For if dreams die 梦想若是消亡
Life is a broken-winged bird 生命就象鸟儿折了翅膀That can never fly.再也不能飞翔
Hold fast to dreams 紧紧抓住梦想，
For when dreams go 梦想若是消丧
Life is a barren field 生命就象贫瘠的荒野，Frozen only with snow 雪覆冰封，万物不再生长
推荐第10篇：新生入学英语学习方法介绍
新生入学英语学习方法介绍
亲爱的13级同学们，大家好！你们一张张鲜活的充满朝气的笑脸，为卢龙职教中心又一次注入了新鲜的血液，再一次欢迎你们的到来 。很荣幸今天能在这里和大家分享一下英语的学习方法。
说到这里，有的同学可能说，快别说英语，一听英语我头就大，从小到大，我英语就没好过。有的同学甚至说英语是个无情的东西。的确，学好英语是要经历一个漫长枯燥、艰苦的历程。其实我认为只要你自己对它“有情”，它也一定会对你“有情”，一定会回报你的。它也会成为你每日形影不离的好朋友，它也一定会在你的人生历程中帮助你很多很多。
一、兴趣是关键。那么要想学好英语，首先要对它有兴趣，兴趣是调动人积极思维、探索知识的内在动力。有了兴趣，就能全神贯注地积极思维，就能克服困难；有了兴趣，学习就不是一种负担，而是乐此不疲的享受。另外，光有兴趣还不够，还要有动力，好多同学认为学英语没用，其实不然，大家都知道，英语是国际的通用语言，被称为Working Language对我们将来的工作、生活是很重要的，有时它是一张关键的“通行证”。比如出国留学、工作、进入国际公司工作等等。而且，在现实生活中处处充满了英语，英语已经和我们的生活息息相关。最简单的，现在的电影、电视里的对白，有很多都是英语，换句话说，如果不懂点英语，电视剧你都看不明白。下面让我们再通过几个例子来看一看生活中的英语以及学习英语的重要性。
1、店门上的标识：pull和 push，停车标识P及不许停车标识，危险标识：dangerous, be careful 进出口标志词：exit \\entrance\\inlet
2、几个因懂英语而闹的笑话
（1）老师让用英语写一封信，并要求成功寄出去，有一个同学因为写反了to \\from, 结果没用两天信寄到了自己的家里
（2）一个人在加拿大看到很多大厦门口都有 smoke free 他由衷的感叹，加拿大就是好,抽烟都免费。
（3）一个同学好不容易记住了一句英语you too，就经常说。结果他
生日那天我的同学买了个生日蛋糕给他，还跟他说happy birthday.结果我很快的就来了句 you too。
（4）有这样一则消息： 去年１０月，只有小学文化的安徽农家女小芹到天津市投靠亲戚。亲戚安排她在自己公司里打零工。为此，小芹心存感激，总想找机会表示一下心意。腊月廿八，小芹特意到超市，花１００多元选购了一堆包装精美、印有外文字母的商品。当她把东西拎到亲戚家时，立刻引得亲戚家人的不悦。小芹连忙追问缘由，才知自己买来的高级“礼品”竟是狗食。
听到这，大家都笑了，但同时引发大家的应该是深深的思考：那就是我们一定要学英语、学好英语，至少要懂得一些。因此，大家就一定要迫使自己对英语感兴趣。
二、上好英语课
多年的一线教学实践证实，一个学生所获得的知识90%来自于课上，所以如何上好每节英语课，是至关重要的。那么下面就是上好英语课的几个环节
1、要有适应新环境的能力，同时应有承受压力的能力。要会调整自己，尽快适应新环境、新同学、新老师，尽快适应职中英语学习。
2、课前认真做好预习工作。因为课时紧，内容多，强度大。不认真预习，课上会很被动。预习要做到认真听录音，模仿，掌握准确的语音、语调，了解单词意思，课文内容，找出疑难问题。
3、课上认真听讲，积极举手回答问题，参与课堂活动，给自己更多的机会锻炼听、说能力，认真适当地记笔记。高效率听课，才能有高水平的收获。
4、课后要及时认真复习，按时完成作业是首要的。复习是为了巩固课堂知识，同时也应适当地做一些练习。遇到没有理解的内容应及时问老师，使问题尽快解决。
三、记住英语单词和短语是学好英语的关键
同学们看不懂或听不懂英语，主要是因为词汇量少，掌握不牢的缘故。学英语的最大敌人就是对单词、词组等遗忘率高。所以要把同遗忘作斗争提到重要的位置。记忆单词要做到循环。循环分“小循环”
（即把最近学的单词甚至本学期学的东西快速浏览一遍）和“大循环”就是把以前学过的东西甚至初中的内容（单词）快速重现再认。考试之前至少要把考试范围里的内容循环复习一次。无论是词汇、语法和课文等都要反反复复循环训练，坚持不懈，因“温故而知新”。
一位教授曾说过这样一句话。“单词，短语就象一条无情的鞭子悬在我们的头上狠狠地抽打着我们，只要我们对它多了解一些，天天去接触它，它不再重重地打你，而是轻轻地拍打你，给你消除学习中的疲劳。”所以同学们一定要克服畏难情绪，Nothing is difficult, if you put your heart into it.以下我介绍一下记单词的一些实用方法。
1、“集中”地记，有规律可循地去记。比如 掌握一些构词法，合成、转化、派生，再比如掌握一些前后缀，（例）再有就是自己要善于去发现和总结规律。
2、随时准备一个小小的单词本或单词卡片。把一引些难记的东西或生词写在上面，有空时，随时随地拿出来翻看。如在回家坐公交车的路途中或每天睡觉前等。
3、多看一些英文报刊中的文章。在阅读文章时，有语言环境，有时下意识地记单词和短语比有意识地去记会更牢固些。如广告、交通和建筑物的标志中的英文等。
4、记单词要有耐心、细心，要不怕麻烦。多次反复地去记，且乐于重复。只要有毅力，就一定会成功的。
四、阅读和背诵是英语能力提高的重要途径
同学们有了一定的词汇、短语和语法基础后，大量阅读课外英语材料才是运用知识、开拓知识、发挥才干和增长能力的广阔天地。课本只是老师对学生传授知识、培养能力的工具及典型的例子。但学英语成功与否在于你能否灵活运用知识和技能。我国著名的复旦大学的董亚芬教授曾说过“学外语没有捷径可走，语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比，语言材料吸收量越大，语言能力提高越快；其中，背诵是一种强化的语言能力输入，是学习语言不可缺少的环节。”对做考试中的阅读理解、完形填空、改错题等有很大的帮助。背诵的好处很多，可以使我们熟悉英语的词汇和结构，增强语感。
由于背下来的东西已在你头脑中深深扎根，这就为你在使用英语时模仿英美人的句型打下基础，否则，你该如何说？如何写呢？如果仅仅是从语法规则来编造句子，那样的英语很可能是不地道的英语。背诵的另一个好处是为未来作积累。中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常能永生难忘。没有中学时期的大量背诵，将来的在英语方面向更高层次发展就困难了。
最后，我再就我校所使用的课本进行一下说明，高考班所使用的教材是国家中等职业学校统编教材，相对于普高来讲，内容要少，简单，就业班的教材比高考班还要简单，主要学习一些基础的、常见的日常英语，而且出题阅卷都是我们自己说了算，可以说讲什么就考什么，所以大家不要有什么畏难情绪。同学们，俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学好英语没有什么秘诀，The only way to succe is “practice”.（成功的唯一办法就是苦练。）最后祝同学们学习愉快！
第11篇：积分制入学入户介绍
中山立辉金属制品有限公司积分制入学入户
关于中山市积分制入学入户介绍
为了让更多的外来务工人员能安心留在中山这个城市创业发展，中山市自2009年在全国首创积分制入学入户制度，自积分制推出后政府职能部门就明确表态入读公办小学一年级或初中一年级必须通过积分制的申请排名，如何参与积分制度，请各位同仁仔细了解下列各项要求：
积分制入学入户是中山市政府每年按中山24个镇区人口分布密度给镇区分派一定数量的入户或入学指标，各镇区工作居住的外来务工提交自己的材料进行积分，按分数由高至低进行录取发放指标。
一、积分入学入户必须提交的5项资料：
1、二代身份证原件及复印件
2、中山市居住证原件及复印件
3、满一年以上的（统一格式）工作证明（书面联络人力资源课可提供）
4、参保地人力资源与社会保障局的参保证明（本人带身份证与居住证到五桂山人社分局打印
即可）
5、居住地计生部门盖章的《计划生育审核表》（需先提供户籍所在地的计生证明）
6、其他加分材料：学历证书、技能证书、参保年限、办理居住证年限、捐款、献血等（更多
细节请参考附件《积分计分标准和证明材料一览表》）
二、积分制入学入户注意事项：
1、积分制入学入户主管部门是中山市流动人口管理办公室（简称：流管办）；
2、每年的10月开始至次年4月是受理积分制入学入户的时间；
3、办理积分入学入户必须本人亲自提交书面资料到五桂山行政服务中心一楼流
管办服务窗口申请办理（联系人及电话：陆小姐/88209298）；
4、申请入学是在申请人就业所在地的流管办进行申请；
5、申请积分制入读小学一年级的小孩必须满6周岁，初中一年级暂无年龄要求
6、原则上只有合法生育的子女才能享受积分制入学福利，但如申请人少，名额有多的情况
下非合法生育子女也可参加排名；
7、申请入户原则上必须在中山市内要有固定房产；
8、申请入户是在房产所在地的流管办进行申请；
9、政府职能部门开的所有证明承认的有效期一般为半年；
以上是中山市积分制入学入户制度的现行申请标准及其各项要求，后续规定调整应以政府发布通知文件为准。
行政管理部2013年03月09日
第12篇：新生入学教育之专业介绍
一、专业介绍
（1）行政管理专业介绍
行政管理专业面向政府和事业单位培养行政管理人才，同时，该专业人才也适应于企业行政管理方面的岗位。众所周知，进入本世纪以来，随着经济体制改革的逐步深入和市场经济体制的初步建立，行政管理改革已经成为我国下一步改革的重点。加入WTO后，政府迫切需要懂得现代行政管理知识的人才来弥补知识的断层，与国际接轨，应对国际竞争。传统的政府管理模式已经跟不上现代社会发展的步伐，人才的更新是行政管理体制改革的基础，这一点从这几年来公务员的大规模招考可以看出来，十七大以来，大批年青的、具有高等学历特别是经济学和管理学专业背景的官员得到重用，也可以说明这一点。
（2）公共事业管理专业介绍
公共事业管理专业面向文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位培养人才。中央近年来一再强调进行事业单位改革，大力发展社会组织，繁荣社会事业，该专业应运而生。包括我省在内的全国各地，这几年来都举行了专门的事业单位招考，大量补充公共事业管理方面的专业人才。
（3）社区管理与服务专业介绍
经济的快速发展，城市化进程加快，使得社区建设越来越受到各方面的重视。由于我国社区建设起步较晚，社区管理与服务的专业人员严重缺乏。本专业主要培养适应现代化建设和创建和谐社区的需要，能够胜任社区管理、社区服务、群众教育、宣传、文化、卫生、娱乐、健身等活动的管理与服务的技术应用型、复合型专门人才。
（4）人力资源管理专业介绍
该专业面向政府及企事业单位培养人力资源管理或人事管理方面的专业人才。当今社会，不管是国家综合国力的竞争，还是企业的竞争，竞争的核心都已经从物质资源与资金的竞争转移到人才的竞争上来，特别在信息社会和知识经济的时代里，掌握了人才就掌握了核心竞争力。“21世纪什么最重要？人才！”（葛优语，出自电影《天下无贼》）。人力资源管理专业教授人才开发、培训与管理的基本理论与专业技能，致力于为政府及企事业单位发现人才、培养人才和管理人才，是当今社会的热门专业。具体到我们的国情而言，我国传统的人事管理方式已经不适应于现代社会人才管理的要求，社会亟需一大批具有现代人力资源管理专业知识和技能的高级人才。
二、学习建议
（1）培养一个平和的心态。好心态是一个人成功的前提。当今社会总体上是浮躁的，急功近利的，但请大家坚信一点，任何社会中，一个人的成功其最坚实的基础总是自己的实力，同样，一个正常的社会总是需要一批人扎扎实实的做实事。不要斤斤计较于蝇头小利，不要盲目地随大流，不要一味地发牢骚，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，学会把每一次的抱怨与压力转化成学习的点滴行动，经常问问自己：“什么是我需要的？什么是我兴趣的？什么又是我应该做的？”找到一个目标，一步步地前进，走多了，走远了，这条路就是你的路！
（2）多读书，读好书。学生的本份就是读书。现代人一生最宝贵的读书时间就 1
是大学，大学之前是为考试而被迫读书，大学之后是为生活奔波而无力读书。大学不读书，枉做大学人！基础的理论与知识积累是做好每件事的基本功，读书人也许比不上不读书人成功得快，但一定比不读书人成功的基础来得稳定，来得可靠，这也就是为什么很多社会中人总是后悔没读书，或者后悔读书少。多读书，还要读好书，好书的标准没有定论，但对于大学生而言，读书一定不能局限于教科书，能够给你启发的书就是好书。茫茫书海，总有几本书是你喜欢的，感兴趣的！找到它们，阅读它们，这就是你一生的本钱。
（3）这四个专业都是管理学专业，管理学要学得好，不仅要学书本知识，更要在实践中应用书本知识，在实践中积累管理经验。管理学本质上是学习对人、事、物的管理，实践无处不在，管理同样无处不在。一个人的时候，可以学习如何管理自己的时间，管理自己的空间，安排自己的日程，养成自己的习惯，规划自己的人生；几个人的时候，可以学习如何尊重别人，如何与别人交流，如何了解每个人的性格；一个集体的时候，可以学习如何管理大家的事情，如何做一个领头人，如何与其他集体沟通，如何与领导老师打交道。建议大家多多投入参加各种校内实践，比如课堂实践和社团活动，多多参加各种校外实践，比如社会调查、暑期工和钟点工。
第13篇：高一新生入学教育生物学科介绍
高一新生入学教育--生物学科介绍
一、学科的地位及作用
由国家教育部制订的《普通高中课程方案（实验）》规定普通高中课程的结构，由学习领域、科目、模块3个层次组成，图示如下：
8个学习领域分别是：语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动。生物属于科学领域，科学领域中还有物理、化学和地理的一部分。因此生物课程是科学课程。
《普通高中课程方案（实验）》规定科学领域中地理、物理、化学、生物，其必修学时和学分是相同的，即改变了过去厚此薄彼的不正常状况。
二、新课程标准下的课程设置及特点
《普通高中生物课程标准(实验)》所设计的高中生物课程的结构图示如下：
必修模块是确保所有高中生都达到共同要求，选修模块是在达到共同要求的基础上，满足学生在不同学习领域中进一步发展（有个性的发展）的需要。无论必修或选修，每一模块的学习并通过考核，可获得2学分。选修模块的学习，允许零选择、选部分或全选，以有利于满足学生不同的兴趣和个性差异，形成个性化的课程修习计划，充分体现以学生发展为本的教育理念，连同必修模块一起，从课程结构上保证了适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展。
三、相关选修课程
高中生物选修模块的教材，包括选修1《生物技术实践》、选修2《生物科学与社会》和选修3《现代生物科技专题》三册。为满足学生多样化发展的需要而设计。
1．生物技术实践
重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力，适于继续学习理工类专业或对实验操作感兴趣的学生学习；本模块的主要特点是突出了科学探究和操作实践，兼顾了背景知识和科学原理的介绍。
2．生物科学与社会
围绕生物科学技术在工业、农业、医疗保健和环境保护等方面的应用，较全面地介绍了生物科技在社会中的应用，可以帮助学生更深入地理解生物科学技术在社会中的应用，适于继续学习人文和社会科学类专业及直接就业的学生学习。
3．现代生物科技专题 本模块以专题形式介绍生物科技几个重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，更加重视介绍现代生物科技的原理、方法和技术及其应用，以开拓学生视野，增强科技意识，激发学生探索生命奥秘和热爱生命科学的情感，为进一步学习生物科学类专业奠定基础。
四、可开设的选修课程 (一)生物科学与农业类
1。经济作物的栽培和综合利用开发 2。病虫害的预测预报和生物防治 3。经济动物的饲养和综合利用开发 4。校园、庭院、居室绿化园艺技术 5。无土栽培技术和应用 6。组织培养技术和应用 7。绿色农产品技术和开发 8。生物能源沼气开发试验。 (二)生物科学与工业类
1。纺织品的生物学功效测试与评价：除菌、保暖、防晒、防水、防蛀、防霉等。
2。食品的安全性毒理学测试与评价：LD50、Ames试验、农药残留、重金属、防腐剂测定等。 3。食品的营养测定与评价：糖、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素等测定和评价。 4。营养保健品生物学功能测试与评价：
5。护肤品安全毒理和生物学功能测试与评价： 6。洗涤品安全毒理和功能测试评价：
7。生物发酵食品的应用：如酒、酱、糕饼等制作。
8。酶制剂的工业和医药应用：加酶洗衣粉、纤维素酶、溶菌酶试验。 (三)生物科学与健康类 1。流行病调查类
（1）遗传病：先天性、家族性、终身性。
（2）现代病：肥胖、高血压、癌症、艾滋病、精神疾患等。 2。健康人生
(四)生物科学与环境保护类
1。环境监测类：生物监测法：筛选各类动、植物指示生物，与物理法、化学法优势互补。 2。生物净化研究：
（1）净水试验：生物膜法、氧化塘法、水生植物法等。
（2）净化居室空气试验：植物除菌、植物去臭、植物放氧、植物吸收有害化学物效果试验。
（3）降噪试验：草坪降噪、树木降噪试验。
3。资源保护利用：
（1）水资源保护利用：节水型灌溉、海水生物淡化、海水利用。
（2）生物资源再生利用：再生纸、再生革、农畜产品深度加工利用等。
4。能源开发和节能：酒精代汽油、煤改油、油改气、气改电和沼气开发计划等。 5。生态小区和生态住宅的设计。
五、专业发展方向与兴趣的关系
对大学生物专业有兴趣和有向往的同学，在学好中学生物课程的基础上，可以参加每年一度的全国中学生生物学奥林匹克竞赛，省一等奖以上的同学可以在高考中获得10分的加分，全国一等奖获得者则有获得保送生资格的机会；在志愿录取填报大学时，可以选择相关高校的生命科学学院、生物学系、医学、农林、园艺等系科或专业。
兴趣可以转化为志向！兴趣是最好的老师！兴趣也可以培养！精彩、生动、有趣、富于时代科技发展特征、21世纪领先发展的生物学课程期待着同学们来学习、研究、探索！
六、学习策略
高中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生物科学的特点，学好高中生物课应做到以下几点：
1、学习生物学知识要重在理解、勤于思考
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。
3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学
没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
4、要重视理论联系实际，学以致用
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题
七、学习基本要求
1、通过高中生物课的学习，应当获得关于生命活动基本规律的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会实践等方面的应用；
2、通过高中生物课的学习，应当使自己在科学态度、科学精神、创新意识等方面得到发展，逐步形成科学的世界观；
3、通过高中生物课的学习，应当初步学会生物科学探究的一般方法，能够运用所学的生物学知识和方法解决日常生活中遇到的一些实际问题。
第14篇：小学入学、转学、升学政策规定介绍
小学入学、转学、升学政策规定介绍
入学
1、小学实行“按时免试、就近入学”制度。学校在新学年开始前一个月将服务区内适龄儿童登记造册，报乡镇人民政府（设区的城市小学报区级教育行政部门）审核。经当地人民政府（或教育行政部门）批准的小学最迟应在新学年始业前15天，将应接受义务教育儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。
凡年满6周岁（截至当年8月31日，条件不够的地方可适当推迟，但最迟不能高于7周岁）的儿童，按就近入学的原则，凭实际常住户口簿到当地教育行政部门规定的小学办理入学手续后，即取得学籍。小学普及初等义务教育的服务区由当地教育行政主管部门规定。认定学生实际常住户籍所在地应坚持学生户籍所在地与法定监护人户籍所在地相统
一、学生户籍所在地与实际常住地相统一的原则。小学一般不接受不足龄的儿童入学。
适龄儿童如有特殊原因不能按时报到入学者，必须在学校规定报到时间内申述理由，并持证明向学校请假。无故逾期一周不报到入学者，由学校报请当地人民政府和上级教育行政部门依法对其父母或其他监护人进行批评教育或处罚，并责令其送子女入学。
2、适龄儿童需要免入学、缓入学的，由其父母或者其他监护人提出申请，经乡镇人民政府（城市经区级教育行政部门）批准，学校出具免入学和缓入学证明。因身体原因申请免入学、缓入学的，应当附具县级教育行政部门指定的医疗机构的证明。缓入学期满仍不能就学的，应当重新提出缓入学申请。
3、凡年满6周岁的流动儿童，其法定监护人在流入地居住并取得公安部门颁发的暂住证，同时取得就业证明或工商部门颁发的营业执照的，可由其法定监护人持户籍所在乡镇（街道）户籍证明和原就读学校借读联系函（一年级新生入学需要户籍所在地原指定就读学校开具的联系函）等材料，向流入地教育主管部门或学校申请借读，流入地教育行政部门应按照国家有关规定妥善安排借读学校。
流出地教育主管部门和学校，要为流出学生建立并保留学籍。流出学生回流出地居住并要求回原学籍所在学校就读，学校不得拒收。
流入地教育主管部门和学校要积极创造条件，招收符合条件的流动儿童入学借读，并为借读学生建立临时学籍。
4、小学应创造条件接收视力、听力、智力等轻度残疾儿童随班就读，并努力为其创造良好的教学环境。残疾儿童随班就读的条件由当地教育行政主管部门制定。
5、小学按40-45人编班。复式教学班每班人数一般不超过40人。提倡有条件的地方开展小班教学。
小学入学分班应采取随机分配的办法进行，不得通过任何面试、笔试等方式为学生分配班级，更不得举办任何形式的重点班、快慢班。
6、小学新生入学后，学校要使用全省统一的学籍管理系统建立并管理学生档案。
7、学生学籍管理的号码分为档案号和学籍号，号码实行全省统一编号。
转学
1、学生有下列理由之一者，准予转学：家庭住址跨省、市、县（区）、乡（镇）迁移；在市、县的城区内或农村乡（镇）内家庭住址迁离原校服务区，且路途远不能在原校学习；由公办小学要求进入民办小学或进行办学体制改革的小学学习。
2、学生转学须由学生家长或其他监护人向学校提出书面申请，经转出学校同意，家长持转出学校函与转入学校联系，转入学校同意接受后，应立即将复函函寄（或家长转交）转出学校，转出学校收到复函后方可开具转学证（跨省转学除外）。经转出地教育主管部门批准登记后，拷贝学生电子学籍档案同纸质档案一并交学生带到转入地教育管理部门，转学申请和附件与转学证明存根等一并存档。学生监护人与转入地教育主管部门或学校联系，经转入地教育主管部门审核批准，接收学生电子学籍档案并为学生授予新的学籍号码后，转学学生凭原学校发给的转学证、综合素质评定报告单、家长单位证明和实际常住户口簿到转入学校办理转学手续。转入学校收取学生档案并按教育主管部门要求为其建立新学籍。
学生转入或转出均需统一上报上级教育主管部门审核批准后办理，农村小学报乡镇教育管理机构（或乡镇中心小学），城镇小学报县（市、区）教育行政主管部门。为避免转学和借读等造成小学班额严重超员，对从农村小学到城镇小学或从普通小学到当地办学条件优良的小学的转学和借读，各地可制定具体管理办法，予以合理引导。认定学生转出必须具备学生家长或监护人申请、转入学校复函和转学证存根。认定学生转入，必须有转学证。
跨省转学的要及时发送和收取纸质《学生学籍表》。转入我省的，要建立学生学籍电子档案信息。
3、学校对符合转入条件的学生应及时安排插班学习。对因转入学校学额已满转学确有困难的学生，城镇由县（区）教育行政部门、农村由乡（镇）教育管理机构（或乡镇中心小学）统一安排。凡转学学生不能转入他校者，原校应允许该生回校学习。
升级、跳级
1、小学实行年限教育，学生每学年末自然升入高一年级。
2、小学取消留级制度。随班就读的轻度视力、听力和智力等残疾的学生应列为特殊教育学生，另行登记造册，填写特殊教育学生学籍表，并安排其到相应年级学习。
3、少数智力超常、操行优良、身体健康、参加高一年级考核学业成绩优秀的学生，经学生本人和其监护人申请，学校可准其提前升入相应年级学习，同时报县级教育行政主管部门备案，由县级教育行政主管部门确定其是否达到规定年限的义务教育。跳级应在学年度开学时进行。
第15篇：加拿大高贵林学院入学条件介绍
WWW.SLL.CN
院校简介
学校创建于1982年，二十年来，已有数以千计经过高贵林培养的学生进入一流大学。所有的教师均有职业教师证书或硕士、博士学位。超过100门课程可供选修。学生可获取商科、电脑、经济和数学的文凭及证书。所有课程均可转往加拿大和美国的大学。每个学期学生都有机会参加多次考试，以期达到理想的成绩。期中和期末均有正规的考试。
开学学期：每年
一、
四、九月
适合人群：高中在读生、高中毕业生、大专生
高中课程入读要求
学院必须依据学生在中学時的成绩以及英文程度來判断学生是否具备入学资格。
大学课程入读要求
入读高贵林学院的大学课程要求持有公认的高中毕业证书而且英语水平能达到大学的熟练程度。那些母语非英语的学生通常需要出示以下其中之一的文件：（1）托福至少570（基于考卷），或230（基于电脑），或86（基于网络）；（2）CAEL至少60分；（3）雅思至少6.5分。
如无法提供上述证明，学生必须通过高贵林学院的英文考试证明他（她）们有同等的英文能力，一些课程可能有额外要求。转入北美名校的成功率是惊人的！
超过90％的学生从高贵林学院的大学课程修读完 30 或60个学分后顺利地转入大学的二年或三年级,继续完成大学学位。在卑诗省，英属哥伦比亚大学、弗雷泽大学和维多利亚大学都很欢迎高贵林学院的学生。高贵林学院跟英属哥伦比亚大学有着良好的合作关系，确保所有高贵林学院的学生都能顺利地转入到这所加拿大最著名的大学之一。
英语课程入学要求
学生开始进入学院学习的时候，必须年满15岁。
第16篇：瓷片花砖花片产品创意介绍文案
托斯卡纳新品花片背后的故事！
托斯卡纳新品，之前小编已经发过一条报道，但是，美艳动人的她背后的故事，你又知道吗？
今天，小编带大家一起来探寻托斯卡纳新品花片背后的故事！
系列一，织物系列。 织物是柔和的，温暖的。“织物”系列几何切面地毯砖，是在地毯编织纹理基础上，以几何切割的图案形式表现的地毯砖。
超现代黑白灰设计，没色彩不代表不精彩。黑白灰的颜色基调赋予空间一种中性 的色彩，地毯的肌理给其添加 一丝柔软。配以灰色的砖墙，白色的洁具，连卫生间也可以摩登时尚。
适用位置与场所：客厅、工作室、卫生间、公共空间等。
织物的黑白纹理瓷砖作为划分空间的主要角色，搭配LOFT水泥砖的灰色，再结合工业风的立面造型和铁艺家具，作为餐厅地面的使用，空间的工业风效果既时尚又实用。
适用位置与场所：客厅、工作室、卫生间、公共空间等。
几何纹理排列，层层叠叠。作为客厅的地面大面积使用，如镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，亦如海平面的波光粼粼。适用位置与场所：卧室、会客厅、背景墙、书房等。
作为沙发背景墙搭配LOFT灰色水泥砖，几何纹理的线条感立体感格外的强烈。 适用位置与场所：卧室、会客厅、背景墙、书房等。
条纹排列、几何方块切割的结合，在有序的世界里打破了常规的界限。棕色米色卡其色的大地色系，没有明艳的色彩，但更能突显一份成熟和优雅。
适用位置与场所：卧室、书房、背景墙。
条纹的铺贴除了大面积整体的使用，还可以作为地面配色砖，小面积空间范围区域的使用。色彩搭配选用灰色调LOFT水泥砖，既舒适又柔美。
适用位置与场所：卧室、书房、背景墙。
系列二，高冷系列。
在素描中，黑即是暗画，白是指高光，而灰介于背景、暗画和高光的中间地带。黑白灰既是时尚界的宠儿，也是家居的新贵。褪去颜色，还原事物光影本质，展现高冷的姿态，
这，或许就是
我们喜欢黑白灰高冷范的原因！
黑白抽象画无论是摆在画廊还是出现在家居，总能给人一种神秘莫测的印象。高冷系列这一款黑白抽象画瓷砖，可以自由搭配，作为背景墙的使用。丰富空间的美，营造空间的高冷范调性。
适用位置与场所：卧室、书房、背景墙等。
时尚界里黑白灰是永不过时的颜色，也是制造高冷范的经典色彩，错乱的搭配更能彰显高贵的美。 黑白灰花纹的错乱组合，大面积整砖地面的铺贴增添了地面空间的无限想象。 适用位置与场所：卧室、书房、背景墙、公共空间等。
时尚的瓷砖花片搭配LOFT板岩水泥砖，在餐厅地面上的使用，既做了区域的划分， 又在空间的色彩组合上做了“完美”的点缀。
适用位置与场所：卧室、书房、背景墙、公共空间等。
“高冷”从来都不是不可靠近，而是一种生活主张，正如衣柜里固定的黑白灰色系的衣服，清新而明亮。 瓷砖整砖的铺贴，正是为了彰显这种简单而不简约的时尚追求。 适用位置与场所：卧室、书房、背景墙、公共空间等。
黑白灰的组合，总能找到让人心情放松的点。现代工业风的餐厅，深色裸露天花，精致铁艺家具，与我们低调柔美的高冷瓷砖相融合，空间的舒适感是这么的自然。
适用位置与场所：卧室、书房、背景墙、公共空间等。
系列三，印象系列。
最初，印象派其实并不被艺术界所看好。当时，莫奈在绘制《日出·印象》这篇画作时，
由于需要在清晨很短的时间内完成，从而不能绘制得十分精细，受到了学院派画家们的讥讽。也正是这样的曝光，才使得印象艺术流派开始被关注起来。印象系列花片正是在印象派艺术的基础上演变而来。
借由时尚饰品中颜色印象的组合，我们有了现在看到这款瓷砖。蓝色的神秘与忧郁，是时尚达人配饰的最爱，也是设计师的宠儿，作为背景墙的局部配色使用，不张扬，但是很吸引眼球。
适用位置与场所：客厅、卧室、书房、背景墙等。
蓝色的印象瓷砖，作为公共空间中墙身背景的使用，深邃的蓝
色能够让空间充满无限的想象，再结合几何织物瓷砖作为地面的搭配，摩登时尚的调性分外的抢眼。 适用位置与场所：客厅、卧室、书房、背景墙等。
出于对古典怀旧事物的印象，温暖又大胆的色彩令人想起了欧洲古典的饰品和年份久远的书籍， 色彩亮丽的条纹和由于色度转变而成的碎纹使色彩得以瞬间爆发。
作为书房背景墙的使用，LOFT空间里面一抹怀旧而亮丽色彩印象的点缀是整个书房的出彩风景。 适用位置与场所：客厅、卧室、书房、背景墙等。
印象系列之黄色花片瓷砖，作为工装餐厅地面的局部使用，为原本无色的空间添加了色彩艳丽的点睛之笔。增加了空间的色彩之美，也加强了空间的设计感。
适用位置与场所：客厅、卧室、书房、背景墙、公共空间等。
第17篇：美国大学春季入学的要点介绍
2013年美国大学春季入学的要点介绍
美国大部分学校都设有春季学期，这无疑是多了一个申请机会。如果你错过了今年秋季入学的申请机会，或者临时决定出国留学，申请明年2013美国大学春季入学是个比较好的选择。
美国大学春季入学的特点介绍：
学校的招生计划中，春季招生人数跟一般为秋季的三分之一甚至更少，而申请春季入学的 人数则通常远远不及秋季入学的三分之一。这意味着学校对于分数等硬性条件的要求会宽松很多。虽然分数要求比较低，但春季申请人也不可因此掉以轻心。
对于喜欢卡托福分数的学校，还是要尽量考到最低分要求。而由于申请人数量大幅度减少，学校便有更充裕的时间来审核申请人的材料。这也就意味着春季申请人的申请材 料更不可掉以轻心。精心制作的文书在这个时候作用更显突出，足以让学校知道，虽然你的分数不是最高的，但是你的背景是与学校最为匹配的。
美国大学春季入学适合的人群：
春季入学主要适合出国考试较晚、参加高考、考研失败、本科毕业或是申请秋季无结果的学生。 因为春季入学的开学期一般都是在1月份，前一年的10月底是最晚的申请截止日期，这对以上几种人群是一个很好的选择。一方面是节省了学生将近半年的时间，另一方面有利于学习的连贯性。 美国大学春季入学标准：
各个大学在春季入学的录取标准和条件上和秋季入学是保持一致的。
学生如果要直接读大学本科课程是需要提供达到学校最低要求的托福或是雅思成绩的;如果成绩 未达到要求或是没有相关的语言成绩，也可以申请语言+本科的双录取，也可以称为有条件录取。即先录取到大学的语言中心上语言强化课程，学期结束时通过考 核，就可以在下学期直接升入本科专业学习。 留学专家提醒广大学子：相对秋季申请来说，春季申请时间更加紧迫。春季申请的位置比较少，许多学校采取先到先得的录取，因此越早申请越好。
2013年美国大学春季入学最佳时间安排：
2012年6月—10月留学规划，确定学校及专业，参加语言考试，准备好申请材料，成绩单，有特色的SOP(读书计划)，3封推荐信，个人介绍，财力证明。2012年10月—11月收取通知书，准备签证材料。2012年11月—12月签证。2013年春赴美留学。
第18篇：加拿大本科留学的入学途径介绍
加拿大本科留学的入学途径介绍
去加拿大留学读本科，是很多人的梦想，但是并不是每个人去加拿大都很顺利的。下面是对于加拿大本科留学的入学途径介绍，希望大家看了之后，能够找到属于你的那个正确的途径。
加拿大的教育体制非常灵活，只要是优秀的学生，即使暂时未能进入名牌大学，最终也可以能过多种途径转入这类学校。常见的方法是从预科学校、学院、大学学院或普通大学转入。因此，去加拿大留学，学生可以按照自己的实际情况进行院校途径的留学。
预科学校通常提供英语强化课程以及预科课程。国内高中毕业生在预科学校学习半年到一年，凭预科成绩申请排名较前的大学，相对于在国内直接申请，被录取的机会更大。这就为广大学生，特别是高中成绩不太理想的学生提供了一道进入名校的桥梁。
学院也是衔接中学和大学的一个理想选择。加拿大绝大部分学院设有大学转学分课程，专门为准备进入大学攻读学士学位的学生提供大学
一、二年级课程。完成至少一年大学转学分课程后，如成绩达到大学的入学要求(各校要求不同，通常在B或B+以上)，可以申请入读大学相关专业学士课程，如被录取，在学院取得的学分可以转入大学。加拿大留学的条件对于学生的成绩是有一定限制的。由于加拿大公立的大学和学院互相承认学分，因此学生无论是直接入读大学的学士课程还是通过学院转入，获得学士学位的时间是相同的。与大学相比，学院的优势在于小班教学，对学生照顾比较周到，学生有较多机会与教师交流，中国高中毕业生先进入这种学校比较容易适应。
大学学院除了提供学院的课程之外，还可以颁发学士学位。与大学相比，此类学校的学士课程入学条件比较宽松，国内高中毕业生具有中等成绩即可申请。学生在此类学校修读学士课程时，可以根据自己的成绩，考虑申请更好的大学或者继续在本校完成学士课程。中国学生出国留学的最低目标也是要获得学士学位，就这一点而言，大学学院的学位课程，是一种最稳妥的选择。
以上为大家介绍了加拿大本科录取的正确途径，大家看了之后都能有所了解了吧。根据自己的情况进行准备，从而让加拿大本科录取更加顺利进行。预祝大家都能顺利地去加拿大读本科。
第19篇：181文化创意产业园建设、运营、规划介绍
楚天181文化创意产业园介绍
60亩印刷厂空地，东湖旁，文谷“心”， 61年报人的辛勤耕耘在这里积淀了深厚的历史文化底蕴，周边艺术单位云集，一块绝对的“风水宝地”。 湖北日报传媒集团经过广泛调研，于2008年决定在集团印刷厂旧址上打造楚天181文化创意产业园。如今已建成全国首家以现代传媒为主体的创意产业园，在全国同类园区中地理位置最佳，建筑风格最具特色。
从2007年湖北日报报业集团正式更名为湖北日报传媒集团以来，集团始终坚持以报业为主，期刊、网络为两翼的“一主两翼”发展路线，打造了全国唯一拥有期发量超过百万的报纸和期刊的“双百万”集团。除此之外，集团积极探索多样化经营，在众多领域都创造出了不俗的业绩，楚天181文化创意产业园就是集团在文化创意产业领域的一次有益尝试，是集团所打造的中部地区文化创意产业的一个亮点。
一、迎合文化产业发展大势，老印刷厂房定位创意文化产业园。
2008年3月，以楚天印务总公司的整体搬迁为契机，经过广泛的市场调研，湖北日报传媒集团决定在东湖路181号老印刷厂房的基础上筹建文化创意产业园项目，并将其命名为楚天181文化创意产业园。
楚天181文化创意产业园的名称有着深层次的象征意义，其中“楚天”为集团着力打造的文化品牌，“181”为集团的门牌号，两个“1”分别象征文化和产业，“8”像极了竖起来的无穷大，“181”就意味着通过创造性经营，使文化与产业有机结合，产生无穷大的社会效益和经济效益。
文化创意产业已经在世界上的很多国家中蓬勃发展，它生产精神文化产品，是一类低能耗高产出的新型绿色产业，市场前景十分明朗，盈利空间也非常广阔。从2000年中国提出文化产业的概念并开始发展文化创意产业以来，各地的文化创意产业园如雨后春笋一般出现，经过了十多年的发展，北京、上海、重庆等地的文化创意产业发展已走到了全国各大主要城市的前列，但在中部地区却始终没有出现具有较大影响力的创意产业园区。在这样的环境下发展创意产业园，是一种机遇，更是一种挑战。
文化创意产业是具有巨大发展潜力的朝阳产业，是调整经济结构转变经济发展方式的重要动力，中央和省委省政府一贯高度重视文化产业的发展。在这一背景下，湖北日报传媒集团果断决策，开发文化创意产业。
为确定楚天181文化创意产业园的园区定位，让产业园得以在全国众多的创意产业园中脱颖而出，湖北日报传媒集团和武昌区委区政府共同邀请社会各界，专门召开了研讨会。经过讨论得出的一致意见认为，园区要结合新的业态和传媒的发展趋势，以现代传媒为主体，打造有创意、高端、时尚的文化产业园区。正是有了这样明确和新颖的定位，园区才得到了良性的发展。
二、筹资金、学经验、跑规划、搞建设、忙招商，园区逐步成型。
2008年3月26日，开发部提交了调研报告，集团党委批准，决定利用东湖路181号大院原印刷厂房，打造文化创意产业园，成立了181厂房开发项目组，集团副总经理张海明任组长，林万国、高春景任副组长，项目组下设办公室主任陈冰凌，副主任张乾峰，楚天181文化创意产业园正式开始筹建。
当时的楚天181园区仅仅只有两个成员，前期筹备、调研、规划、学习工作千头万绪；2009年，成员发展到8个，依然是人手少，日以继夜的跑规划、筹资金、学经验、搞建设、忙招商；如今，楚天181文化创意产业园成员发展壮大到14个，项目组成员有三个，陈冰凌负责主持园区全面工作，张乾峰协助负责行政、工程管理、招商和文化运作等具体事宜，杨净主要负责园区工程建设项目的管理与运作。下设四个部门，行政综合部、招商和文化运营部、工程部、物业管理部。整个园区为了发展建设始终在不断地摸索和学习。
园区一次规划，分期建设。一期改扩建老厂房及老采编大楼8万方；二期工程建设内庭、创意集市、信息港、园区地下停车场8万方；三期工程将建设黄鹂路文化街区。
为了结合新的业态和传媒的发展趋势，重创意，打造高端、时尚、新颖文化产业园区，2008年5月26日，启动面向全球的园区概念设计招标程序，有7家设计企业参与，最后中南建筑设计院中标。
2009年1月，园区一期改扩建工程建筑施工设计招标，华中科技大学建筑设计院中标，对园区概念设计方案进行深化设计。2月中旬，施工图设计完成。
在资金的筹措上，项目整体预期资金为49896万元，其中财政拨款3650万元，自筹资金46246万元。2008年12月14日，鄂财教函[2008]28号文，下达2008年宣传文化发展专项资金的函，楚天181文化创意产业园首次获得1000万元财政资金扶持。之后园区建设得到国家新闻出版总署、武汉市政府及武昌区委的大力支持，共划拨资金3000多万，使得楚天181文化创意产业园有了坚实的发展基础。
为了顺利完成园区一期建设并且开园，园区成员600多天加班加点没有休息，保证了一期改扩建工程完工，一期签约30余家客户顺利入驻。2011年7月10日，园区盛大开园，这是历经两年多的辛苦工作之后迈出的重大一步。
三、一期成功开园，181品牌影响力骤增。
2011年7月10日，园区对原有旧车间的文化包装改造工程已经完成，已经交付给一期入驻的创意企业使用，园区已基本完成从旧印刷车间的外立面形象到工业文明和文化艺术相融合的LOFT形象的转变。
一期工程中最引人瞩目的要数沿东湖路创新楼（原书刊车间）的外立面设计以及园区大门口的两座“报业飞天”大型雕塑。在改造过程中，园区将创新楼的底层外墙拿掉，改造成了玻璃立面，玻璃面的大量使用，使得建筑变得透明、时尚，富有现代色彩。高12米的一红一蓝两座“报业飞天”大型地标性雕塑右手挥动羽翼，左手持《湖北日报》、《楚天都市报》、《楚天金报》，象征着传媒人“勇于创新”和“敢于担当”的精神风貌，现在已成为了东湖路上一道亮丽的风景线。
园区在建设过程中得到了国家、湖北省市区各级政府的重点支持，获到了多项政策和资金扶持，同时被列为湖北省重点文化项目和国家新闻出版总署的重点项目。在鄂办发【2009】31号文件中，园区被列为湖北省重点文化工程项目，并写入了湖北省文化产业发展“十二五”发展规划。2010年，产业园还被评为湖北省文化产业发展示范基地。
湖北省委巡视组，武汉市市政府、宣传部、发改委及武昌区政府、区委、文体局、科技局、宣传部等部门的有关负责人曾多次来园区考察建设工作。
不仅如此，产业园也受到了社会各界的广泛关注，接待了从四面八方前来参观和考察的客人。早在2008年，世界英国经济学家、世界创意产业之父、《创意
经济》作者约翰·霍金斯就曾为楚天181文化创意产业园题字，“I wish Chu Tian 181 Creative Culture a great succe”。深圳报业集团、绍兴日报、辽宁日报社、腾讯大楚网等兄弟媒体的代表也曾到园区进行参观学习。
经过3年的建设和积累，2011年7月10日，楚天181文化创意产业园正式开园，这是产业园发展历程中里程碑式的一天。当天的开园活动异彩纷呈，包括为在全省范围内甄选出的创意推动人物颁奖的首届“创意风尚大典”、隆重盛大的开园仪式、“相约文谷 相约名家”书画艺术笔会等等，包括中央电视台等在内的多家主流媒体对园区给予了关注和报道，报道中称产业园为“一个令人眼前一亮的景致”。
曾有人说楚天181文化创意产业园是“三年生梧，引凤来栖”，的确是这样。在产业园一期建成的5万方空间中，已经聚集了近40家国内知名的企业。在这里，有中央电视台、中国日报、环球时报、腾讯大楚网、美嘉购物等主流媒体和新媒体，也有湖北佳和当代艺术博物馆、经纶玩具、开来建筑设计、与王设计、同联创意等艺术设计领域的翘楚，还有新健演出、堂鼓文化、朗玛文化等等与文化创意产业相关、为媒体服务的文化运作企业和亢龙太子酒轩、天福茗茶、富隆酒窖、艺术餐厅等商业配套企业，以现代传媒为特色的文化创意产业园已初具规模。
四、181秀场剑指华中首席发布中心。
181秀场面积1811平方米，是由楚天181文化创意产业园投资、自主经营的大型剧院、会展式发布中心。
181秀场前身是湖北日报传媒集团老印刷厂的厂房，建筑极具阳刚之气。分为内场和外场。内场层高12.3米，面积720平方米，外场层高7.43米，面积576平方米，辅助用房（包括贵宾接待室、操作间、化妆间、演出准备间等）515平方米。这里曾记录了湖北日报如何从单一的一张日报，发展成为下属9报10刊3网站，在印务、房地产开发、物业管理、宾馆餐饮等众多实业方面都创造出不俗业绩的传媒集团。经过富有创意的构思以及三年的规划和建设，现在这里已完美蜕变为配备有国际顶级声光系统的，可承办时尚产品发布会、艺术品展示、综艺演出、时装秀、会议、宴会庆典等各种大型高端活动的发布中心。秀场的音
响系统、灯光系统、舞台设备均采用世界知名品牌，能满足各种表演和发布活动的需要。灯光系统由国内顶级声光科技公司整体设计，采用了曾令世界惊艳的2008年北京奥运会开幕式的数字灯光系统方案，所选产品皆为从美国和捷克进口的国际一线品牌；扬声器系统则源自意大利，具有高保真度和低失真度，确保现场演出的声音效果极致完美。7月9日晚举行的“湖北创意风尚大典”既是秀场落成以来的首次大型演出，也是181园区三年来建设工作的总体汇报。
2011年7月9日晚，海昌·极地海洋世界湖北创意推动人物颁奖典礼暨创意风尚大典将在楚天181秀场隆重上演，从参选的100多个个人和团队中脱颖而出的武汉广场策划团队、海昌•极地海洋世界营销创意团队、剪纸大师刘士标、悦兮•半岛温泉周祖勋、元祖食品洪宗本、经纶玩具（邦维文化）胡德盛、澳华装饰设计会所、楚天激光创意激光团队等8位创意英雄将获加冕。当晚的风尚大典处处都将迸发出灵感的火花，来自武汉纺织大学的名模们还奉上曾在巴黎时装周大获好评的紫禁城主题时装秀。这也是楚天181秀场自建成以来首次投入使用。
首秀之后，东风标致首款进军中高级车型市场的旗舰产品——东风标致508，以及新迈腾下线等商业活动均选择在181秀场举行，画展、剪纸艺术展等文化艺术类活动，以及政府举办的展览，也纷纷考虑“落户”181，今后的181将凭借一流的设备、专业化的管理、高档次的服务和高品位的选择，致力打造华中地区最顶级的公益、商业及潮流文化发布中心。
五、以创新模式开始二期招商。
楚天181文化创意产业园一期招商完成并于7月10日开园后，二期招商紧锣密鼓的开始进行。
经过一期招商与开园活动的成功运作，“181”的品牌优势开始逐渐显现，找上门登记的企业与个人不少。但楚天181文化创意产业园提高了二期招商的准入门槛，对二期客户的审核更加严谨。“在二期已登记客户中严格挑选，宁缺毋滥，更多的将是走出去面向全国乃至国际按照高端的标准开展招商，积极主动引进有行业知名度的企业。通过引进国内外及湖北本土的传媒企业、创意企业和艺术品生产企业、设计团队和个人工作室，吸纳具有品牌感召力和服务实力的商业服务
企业，把园区打造成为全国首家以现代传媒为特色，配套齐全、功能完善的文化创意产业园区。”这是181二期招商的原则。
181二期招商采取新颖的形式，对二期意向客户分行业类别公开举办评审会，本着严把客户质量关的主导思想，采取公平、公正、公开原则挑选出最优质的客户。
9月8日下午，园区举办了创意集市招商第一场评审会，邀请集团领导、集团有关部门负责人，一期客户代表等作为评委和嘉宾出席。本场参评类别为文化艺术类，邀请了文选艺术空间、参差书屋、小布与茶茶、武汉诚信建业电子有限公司、湖北舞风艺术职业培训学校（湖北省中华文化促进会）等客户参评。经过客户展示和评委讨论，基本达成了如下一致意见：赞成文选艺术空间、武汉诚信建业电子有限公司入驻，不赞成湖北舞风艺术职业培训学校入驻，参差书屋及小布与茶茶待定。作为园区招商的大胆尝试，第一场评审会取得了良好的反响。在第一场评审会成功举办之后，9月15日下午园区举办了创意集市招商第二场评审会，参评类别为空间规划设计类， ANS武汉爱恩斯建筑设计有限公司、上海市政工程设计研究总院、武汉方圆装饰有限公司、武汉意品堂文化传播有限公司、武汉天地间环境设计工程有限公司、武汉广大联合装饰设计工程有限公司等六家客户参评，具有国际背景的ANS武汉爱恩斯建筑设计有限公司和上市企业上海市政工程设计研究总院通过了评审，此次评审会在积累了上次的经验之后举办的更加成功。其余类别的评审会正在排期中。
181二期通过对围绕建设“全国首家以现代传媒产业为特色的创意园”、“高端艺术品交流、创意”特色、“文化创意聚集地” 特色、“华中设计之都”特色以及对园区内的商业配套进行定向招商，将楚天181文化创意产业园作为湖北省发展创意产业的龙头，持续打造181文化创意园的品牌。
六、181的未来，异地复制，一园多区。
楚天181创意产业园的筹建，是湖北日报传媒集团在多样化经营道路上的又一次积极探索。在未来，楚天181创意园将成为武汉、湖北省乃至华中地区最具影响力的创意集散地，并总结文化创意企业的运营模式，为今后选择异地复制，最终实现一园多区打下坚实的基础。
第20篇：北京市创意大赛介绍——集合北京市精英设计师[1]
大赛介绍
由共青团北京市委员会、北京市青年联合会、北京创意设计协会等十数家单位联合主办的“魅力北京•创意先锋”2009北京创意•设计年度青年人物电视选拔大赛于2009年11月18日起正式开锣。
“魅力北京•创意先锋”2009北京创意•设计年度青年人物电视选拔大赛（以下简称创意先锋）是共青团北京市委员会、中共北京市委宣传部、北京市经济和信息化委员会、北京市科学技术委员会、北京市文化局、北京市广播电影电视局、北京市新闻出版局、北京市知识产权局、北京市贸促会、北京市青年联合会、北京市青年企业家协会等十数家单位共同主办，北京创意设计协会、北京电视台联合承办，旨在通过比赛让更多的青年关注创意产业，投身到创意行业中来。
本次大赛的主题是“为生活设计”，要求选手设计的创意点来自于生活并且服务于生活，最终产生的创意和设计能够真正提升每个人的生活品质。 “创意先锋”将分为初赛、复赛、半决赛和决赛几个阶段，由30名参赛选手竞争产生12名选手进入决赛，并在参加决赛的12名选手中产生十名年度金奖。
决赛的第一个环节：人气挑战，采取外景拍摄方式。根据赛前选手分组，分别展示各组创意作品，接受由高校学生组成的大众评审团的打分。具体拍摄于2010年1月10日上午10点，在朝阳公园西里南区6号（北京市青联院内）多功能厅举行。由60名各艺术专业在校大学生作为大众评委，根据各选手的现场艺术展示进行投票，吸引人数多、评价度高者则在本环节占优势。
电话：13811334693
邮箱：zhaobaofei1@sina.com
联系人：赵鲍飞 北京市学生联合会执行主席 北京市高等学校学生社团联合会主席
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