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资产履行职能的范文(精选多篇)

发布时间:2022-10-21 09:00:48 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:履行四项职能

履行四项职能、发挥四大作用

强化工会工作促进企业发展

近年来,在省总工会、省国资委和省建设工会的正确领导下,我司工会和各下属企业工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕总公司提出的生产经营目标,紧密结合新时期工会工作的总体思路,团结带领广大职工围绕中心、进入管理、服务企业,充分履行参与、维护、建设、教育四项职能,努力发挥纽带、凝聚、助手、服务四大作用,不断创新工会工作方式方法,大力促进企业健康发展。

一、履行参与职能,发挥纽带作用,强化企业民主管理

(一)完善自身建设。不断规范基础管理,优化工作流程,加强工会会员及档案台账管理,规范工会经费使用管理。不断加强工会组织建设,发挥工会优势,合理设置基层工会组织机构,增强工会组织的吸引力和凝聚力。狠抓队伍建设,加强对工会干部的培训,提高工会工作者“促进企业发展、维护职工权益”的能力。

(二)密切联系群众。一是掌握“民意”。深入职工群众,畅通沟通渠道,了解反映职工群众的意愿和要求。全司各级工会对困难职工情况进行调查摸底,全面准确地掌握困难职 1

工情况,并对困难职工进行登记,实行动态管理。至此,已为86户特困职工建立档案,并帮助符合条件的78户困难职工办理低保,保障困难职工的基本生活。二是化解“矛盾”。我工会坚持坚持把就业问题作为广大职工最现实、最关心、最直接、最现实、最急需解决的问题,努力协调、常抓不懈切实为他们排忧解难。通过开展“海建 .接棒见习生”阳光工程活动等形式,共吸纳了系统内干部职工子弟176名。三是积极“暖心”。切实开展“送温暖”工程,多年来,公司工会和各基层工会在党政领导的大力支持下,每逢节日积极开展“送温暖”慰问活动。据不完全统计,“送温暖”活动筹集资金共计218.3万元,全部用于慰问全国、省、部级劳模、离退休干部、老党员、军转干部、退役军人、待岗以及困难职工。时刻关心职工群众的冷暖疾苦,坚持开展困难职工慰问关爱制度,不断改善职工生活工作环境,营造团结和谐氛围。

(三)推动民主管理。坚持完善职工代表大会制度,切实做到重大决策必须广泛征求职工意见和提交职代会审议,凡涉及职工切身利益的重大事项必须由职代会讨论决定。认真开展职工代表提案的征集和办理落实工作。开展职工代表培训工作,提高职工代表理论素养和知识水平,增强民主管理意识和参政议政能力。强化厂务公开工作,按规定公布职工关心的热点、焦点问题,保证员工的知情权和监督权。组织职工对厂务公开进行评议,充分发挥工会的民主监督作用。

畅通民主管理渠道,坚持重大问题以公开求共识,职工敏感问题以公开求公平,工作难点问题以公开求突破,以多种渠道和方式加强职工群众的交流,不断增进职工对企业的理解和信任。

二、履行维护职能,发挥凝聚作用,积极打造和谐企业.

(一)维护职工合法权益。构建和谐劳动关系,认真贯彻《劳动合同法》,积极推行集体协商制度,做好集体合同、工资协议、女职工特殊保护专项协议的签订工作,健全劳动关系协调机制,保障职工合法权益。关心职工身心健康,实施“健康修养工程”,组织职工定期进行健康体检,落实女职工“五期”保健工作。掌握职工思想动态,经常性开展调查研究,及时了解掌握职工的所思所想,协助公司党政解疑释惑、积极引导、理顺情绪、化解矛盾,切实发挥好工会组织的桥梁和纽带作用,维护职工队伍稳定。

(二)大力实施惠民工程。解决职工实际困难,实现好、维护好、发展好职工的根本利益,解决影响职工切身利益的突出问题,凝聚广大干部职工的力量,促进职工和企业共同发展。实施文体娱乐工程,加强文体设施建设,完善职工文体娱乐活动条件。更加关注职工福利待遇,依据政策结合实际提升职工福利待遇。加强对困难员工帮扶力度,营造团结互助、扶贫济困的家园亲情氛围。

(三)丰富职工业余生活。加大文体活动硬件投入,建设职工活动中心等运动设施,尽可能地为职工提供设施齐全的文体活动场所。抓好节日庆祝活动,做好各项文化活动的策划及组织工作,增强活动的连续性和系统性。开展具有广泛群众基础的各类活动,通过活动教育人、吸引人、关心人,增强职工团队意识。实施全民健身计划,倡导“运动健康、快乐和谐”理念,鼓励职工结合自身情况开展业余健身活动。

三、履行建设职能,发挥助手作用,切实融入中心工作

(一)鼓励职工争做贡献。发动职工群众以创先争优活动为平台,积极为企业发展建功立业,努力成为企业生产建设的推动者和保障者。开展“五比一争”活动:一是比学习。发放励志、技术方面书籍,鼓励员工撰写读书心得,促进职工整体素质提升。二是比安全。比施工安全、人身安全、设备安全,提醒职工规范言行,以《安规》指导工作,树立稳定、安全“一盘棋”意识。三是比技能。比技术水平、办事效率、工作质量,促使每位职工综合素质得到全面提高。四是比创新。奖励科技进步、专利发明、合理化建议,使技术“新鲜血液”时时更新,处处指导应用于实践。五是比业绩。实行全方位、多技能的学习培训,培养出技术精、业务强的“复合型”人才。六是争先进。鼓励员工在“五比”上下功夫,在“岗位能手”、“工人先锋号”、“巾帼建功标兵”和竞赛活动评比上争先进,掀起创先争优活动新高潮。

(二)积极开展劳动竞赛。推进“厉行节约、勤俭办公”,组织开展“创效节支竞赛”活动,抓好成本控制,实现节约发展。把“工人先锋号”创建活动与创先争优紧密联系起来,调动和激发广大职工的积极性和创造性。以工程安全、质量、造价、进度的过程控制为重点,开展劳动竞赛活动,努力创建精品工程。结合工程建设实际,积极组织开展形式多样的劳动竞赛,形成一种“比学赶超”的竞争氛围。

(三)围绕发展献计献策。全面开展创新创效活动,不断深化合理化建议活动,组织职工积极投身企业科技攻关工作,围绕中心工作,拓宽思路,勤动脑筋,提出解决管理难题的有效思路和办法。鼓励职工结合工作实际,不断进行实践,创造科技成果,指导企业管理。加强合理化建议活动的管理,完善相关制度,积极开展合理化建议活动,制订评选奖励措施,调动广大职工对企业管理建言献策的积极性。

四、履行教育职能,发挥服务作用,有力助推企业发展

(一)加强思想教育,引导职工努力工作。抓好形势任务教育,认真分析企业面临的机遇和挑战,积极宣传企业的发展目标和任务,鼓舞职工士气,凝聚职工力量,服务企业发展。开展职业道德教育,加强“三德”、“三观”教育,提升职工思想境界,坚定理想信念,鼓励职工献身企业求发展。强化职工普法教育,强化法律法规的宣传教育,特别是安全法律

法规的学习、贯彻和执行,使职工在学法、懂法的基础上,能够用法、守法、护法。

(二)加强技能培训,提升职工履职能力。扎实开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,为职工搭建建功立业平台。抓好企业内部岗位练兵、技术技能比赛和技术交流等活动。开展针对性、适用性、实效性强的学习培训,加大“师徒培训”力度,鼓励高技能、高岗位人才“传、帮、带”,提高职工的岗位技能、操作水平和解决复杂技术问题的能力。充分发挥广大职工的智慧,组织开展好节能小窍门、环保小措施、产品小设计、工艺小改进、技术小绝招的“金点子”技术创新活动,为广大职工施展聪明才智提供平台。

(三)加强劳动保护,实施安全监督管理。以加强劳动保护为重点,发挥工会组织的安全监督职能。规范劳动保护制度,落实劳动保护措施,加大检查力度,使安全劳动保护监察工作落到实处。配合安全监察部门,把安全生产从重视事后监督向重视事前和过程监督转变,实现安全生产关口前移。加强劳动安全卫生制度建设,组织各种安全知识培训,定期发放劳保用品,增强职工安全保护意识。深入调查劳动安全保护单项协议的履行情况,关心职工特别是女职工生活,认真解决职工关心和迫切需要解决的问题,维护职工劳动保护合法权益。

推荐第2篇:履行监督职能

履行监督职能 维护群众权益

——一位村务监督委员会主任的心声

本网特约记者 秦渭平本网通讯员 穆江涛 柴科

丁九牛同志是大荔县户家乡西坊村支部委员。2007年春季,被群众选举为监委会主任,一年多来,在村上各项工作的决策、开展中,事事出于公心,敢于直言,敢于监督,敢于说“不”,充分发挥了一名村务监督委员会主任应有的作用,有力地推进了各项工作的顺利开展。

9月22日,渭南市纪委监察局在澄城县召开了村务监督工作现场会,丁九牛同志作为一名优秀的村务监督委员会主任,在大会上作了经验介绍,这名朴实的农民用自己一年多监委会主任的亲身感受,向大家道出了自己的心声。

一是干事要公平公正,带着良心去落实惠民政策

随着国家对“三农”扶持力度的加大,退耕还林、粮食直补、低保、救灾救济和“两免一补”等各种惠民政策不断出台,如何使党的好政策在农村落到实处,在群众身上真正体现公开、公正、公平,是乡村工作的关键,是监委会工作的重中之重。为此,监委会要求凡是涉及到群众切身利益的事情村上必须张榜公布,接受群众监督。在去年确定低保户时,监委会发现在确定的低保户名单中有1户不符合条件,就向村上提出,并推荐了一名相对困难的群众为低保对象,村上通过再次核实,重新确定了低保对象,使困难户真正享受到党的温暖政策;2008年春节前,村上给80岁以上老人发放慰问金,有群众反映其中有一位老人年龄不够,不应享受慰问金,经监委会查实,该人年龄确实不到80岁,于是把此事反映给村上,使失误及时得以纠正;在今年实施国家农业综合开发项目工程中,监委会不但对修路、修渠工程质量进行监督,还通过调查走访群众,对打机井、盖井房提出了合理化建议,及时把群众的意见反映给村上,把好事办的更好;前一段时间,在落实县工会资助贫困大学生时,监委会和村干部对本村三个大学生家庭进行了反复的对比和分析,最后确定一名各方面较差的学生为资助对象,得到扶助资金1000元,群众对此心服口服,非常满意。

二是积极参与,加强村上重大事项的监督

监委会本着对村中的重大事项有知情权、参与权和监督权的原则,积极参与村上群众关心的重大事项,先后对群众关心的四项重大事项进行了全程监督。一是对村上投资十万余元的村部建设工程进行了全程监督。首先是积极参与开工前的准备工作,从工程的选址到工队的选择,从原料的质量到承包款的多少等各项工作,都做到了会会参加,事事知情,先后参加相关会议六次,共提出建议三条;其次是全程监督,公开透明,不搞暗箱操作,为了能真正把这项百年大计、质量第一的工程监督好、实施好,经过村两委会协商,村上聘请丁九牛同志担任工程质量施工员,不但加强了对工程的监督,而且还减轻了村干部的工作压力,同时提高了工程质量,加快了工程进度,节省了开支。二是在去年10月份的人饮网改和U型渠生产路的修建工程中,监委会不但对这两项造福于民的工程进行了全程监督,而且还提合理化建设3条被采纳:①建议延伸网改线路700米,为今后建设养殖小区创造了条件;②建议村上的公共路段由党员干部义务开挖,为此节约资金2000余元;③在实施村南U型渠修建工程时,不租赁发电设备,借用村干部的发电机发电共90小时,节约资金2000余元。三是在农村的财务管理中积极发挥监督作用。村上的财务收支情况一直是群众关心的热点问题,往年的村组账务管理中,具体做法是先由乡审计组审计,后报乡财政所入账,群众对此不知情、不了解,在下面议论纷纷,很有意见。在监委会的建议下,先由村监委会初审,后由乡审计组审计,再上墙公布,然后报乡财政所入账。由于村监委会成员都是本村人,熟悉情况,知根知底,能及时发现问题挽回经济损失,仅去年就为村组减少不合理开支3000余元。四是去年冬季村组土地发包工作中,村监委会进行了全程监督,做到每次召开承包会都有监委会成员参加,使村组200余亩的土地发包公开、公正、公平、透明,有效地防止了干部私自发包和在承包过程中的作弊行为。

三是加强沟通,发挥桥梁纽带的作用

如何消除干群之间的误会,化解矛盾,理顺关系,也是监委会的一项重要职能。在实际工作中,监委会把村上的意图及时传达给群众,把群众的意见及时反馈给村上,起到了群众和干部联系的纽带作用。在去年发放救济粮中,部分群众对其中的一户救济对象意见大,提出质疑,认为该户生活富裕,不应享受救济。监委会知情后,通过查阅相关政策、调查走访群众,得知该户是越战人员,上级为了安抚情绪,特意把此人定为照顾户,经监委会解释,及时消除了群众误会,化解了矛盾,稳定了群众情绪。在去年的合疗基金收缴工作中,监委会发挥了积极作用。当时部分群众对农村合疗认识不清,有这样那样的看法,合疗基金收缴一度进展缓慢。比如二组一户村民开了个诊所,认为自己懂医术,有病不需要到医院看病,07年未参加合疗,今年通过多次做思想工作,使该户提高了思想认识,最后高兴地参加了今年的合疗。在监委会的大力支持下,该村的参合率达95%以上,圆满地完成了合疗任务,最大限度地保护了群众的利益。日常工作中,由于农村群众错综复杂的关系和原因,有些事情不愿意直接给村干部说,就找监委会,做为监委会能解释的解释,不能解释的给村干部说明情况,请村干部解释清楚。在今年6月份天旱时,一组和四组个别机井承包人趁机乱涨水价,私自将村上规定的每小时5元涨到6元。群众对此意见很大,反映给监委会。监委会及时地把乱涨价情况反映给了村两委会。村上知道后,马上做了调查,立即制止了抗旱期间的乱涨价行为,保证了抗旱,维护了群众利益,群众拍手称快。 近两年来,该村监委会共参与、监督村上的决策45项,参加村上各种会议53次,依照职责做了大量富有成效的工作,得到了群众的认可。作为一名监委会主任,丁九牛同志在发言中谈到,在工作中自己感触最深的是:“第一,尽责任,就得多奉献。”在工作中,有乐也有苦,有动力也有压力。对监委会成员来说,一件事干成了、一条建议被采纳了、一件群众期望的事情解决好了,就是他们最高兴、最快乐的时候。“把最平凡的事做好就是不平凡,把最简单的事做好就是不简单”,这句名言就是他们的工作动力。“第二,讲公正,才能得人心。”他们深知“公正”二字的分量,它是监督工作质量的保证,是监委会的灵魂。一正压百邪,只有时时、事事坚持公正,群众才能理解你,才能支持你、喜欢你。“第三,要监督,也要多配合。”监委会通过对村务决策、管理等环节进行全方位监督,更好地维护农民群众的民主权益,同时也更有效地规范村干部的行为,这是他们的基本职责。但另一方面,他们不仅是要当好“村务监督员”,也要积极配合村两委会开展工作,当好“党的政策宣传员、矛盾纠纷调解员、文明新风倡导员、农村发展议事员、完成任务先行员”。“第四,干工作,也需要理解。”他们最苦恼的事就是得不到别人和亲属的理解,在工作中,难免会牵扯到干部、亲属和朋友,为了公道,为了群众的利益,就得罪了他们,时间长了,担心自己变成了孤家寡人。干工作也势必要耽误家里的农活,家属经常埋怨说:“挣钱不多,管事不少,就你是共产党员!”。所以“理解万岁”这句话他体会最深。

村务监督委员会是一个新生事物,需要在今后的工作中不断摸索,在实践中不断总结经验。但我们相信,有了像丁九牛同志这样“事事出于公心,敢于监督,敢于说不”的基层党员,我们的村务监督工作一定能够推进农村基层党风廉政建设不断深入。

推荐第3篇:强化措施履行职能

深化制度落实发挥监督职能

全面提升纪检监察信访工作整体水平

今年以来,我们武功县纪委监察局认真学习贯彻省市纪委信访工作会议精神,狠抓工作落实,坚持把深化制度落实、发挥监督职能和信访案件的查办贯穿于信访工作的全过程。有力促进了我县纪检监察信访工作的整体水平。今年1-4月份,全县接访24件,初核18件,转立案10件,结案10件,给予党政纪处分10人,省市下转要结果5件,报结1件,其余4件正在办理。

一、狠抓制度建设,提升信访工作规范化水平

抓好基础设施及制度建设是有效克服基层信访工作薄弱环节的关键。我们要求全县各乡镇、部门纪委(纪检组)制度完善上墙、设施齐全,并有专人负责、办公场所及健全各种表册;信访案件办结要达到规定要求。同时,规范基层办案的文书工作,逐步使基层纪检信访工作整体迈上新台阶。充分发挥各项制度的综合效应,做到信访问题早发现、早解决、早处理,确保全县经济社会发展大局稳定。坚持推 1

行领导干部挂牌群众点名接访制度,畅通渠道,扎实做好信访接待工作。年初要求各乡镇纪委和县直部门纪委(纪检组)要继续认真落实“领导干部挂牌、群众点名接访制度,按照月报时限的要求及时上报工作情况;把点名接访制度向县级党政领导干部延伸拓展;实行纪委监察局领导包抓信访案件,结合点名接访制度,对领导自己被点名的来访一包到底,直至回复群众满意为至。例如:点名接访实行之初,县纪委书记侯军利被长宁镇群众点访,反映该镇武装部长在08年冬季征兵工作中,收受应征青年家人现金问题,侯书记接访后,亲自联系县武装部派员参与协助调查,查实了长宁镇武装部长徐景轩在08年征兵工作中,以发放政审表为由向4户家长收受索要现金2800元的事实。县纪委对其给予党政纪处分,并及时将钱退还反映人,整个案件前后只用了5个工作日,提升了群众对纪检监察信访工作的满意度,打破了以往由群众单向、被动、封闭式向双向、互动、干部主动开放式转变,也畅通了诉求渠道,责任一步到位,增强了工作时效性。纪委主要抓好组织协调、公示监督、案件督办,信访部门负责日常接待登记转办和案卷整理归档。要把点名接访制度与领导干部大接访、巡回接访、领导包案制度有机结合起来,认真接待群众信访举报,积极解决信访问题,切实保护群众利益。同时结合推广民情民意中心户制度,把民情民意中心户制度与村民监督委员会制度有机结合,充分发挥

民情民意中心户作用,定期收集信访信息、排查信访线索,及时做好化解疏导工作,把问题解决在萌芽状态。二是对群众关心的热点问题,以及损害群众利益的人和事,积极组织力量进行初核,及时予以纠正,对基层纪委管辖的都要向群众公开和反映人予以回答。三是积极推行信访听证终结制度。制定听证终结制工作实施办法,探索有效途径,纪委牵头,纳入公、检、法、司、审计和信访局为成员单位,此项工作正在筛选实施当中。下一步将逐步推行。四是进一步加大信访案件查处力度。以领导机关和领导干部为重点,选择典型信访问题和侵害群众切身利益问题进行直接查处,年初信访室对大庄镇观音堂养殖小区负责人,在小区建设过程中套取项目资金问题进行了查处,收回违纪资金4.4万元,充分发挥了信访直查快办作用。对于县纪委下转的要结果的信访案件要跟踪督促,限期结案,并每季度进行情况通报。对于长期压案不办的要批评教育,派人督办。要严格审查,具体指导,提高信访案件查办质量。对全县点名接访月报制度进行了一次通报。

二、强化信访监督、充分发挥信访工作职能。对于反映党员干部思想作风、廉洁自律、轻微违纪等不够纪律处分的信访举报,采取信访函询、信访约谈、信访通知、专题民主生活会等办法进行处理,把信访监督与警示训诫工作紧密结合,充分发挥信访监督提醒、惩戒、教育、挽救干部的职能

作用,提高信访问题的处理的效率。武功县纪委加大信访监督力度,努力从源头上遏制信访案件发生。近年来,县纪委坚持把实施信访监督作为从源头上解决信访问题的关键环节来抓,通过对69人(次)实施不同形式有效监督,进一步增强了干部的自律意识,教育、保护和挽救了干部,同时也解决了大量信访问题,为全县的政治稳定、经济发展做出了贡献。

我们的主要做法是:健全工作机制,保障信访监督实施。 一是领导保证体系。县纪委监察局高度重视信访举报和信访监督工作,纳入纪委的重要议事日程,定期召开专题会议,听取工作汇报,把握信访动态,研究制定防范措施;确定每周三为“领导接访日”,由县纪委监察局领导轮流接待群众来访,主要领导坚持亲自阅批信访举报件。通过开展“民情直通车”工作,定期走村入户,倾听群众呼声,摸清基层对党员干部的看法和意见,掌握思想动向,帮助解决实际问题,及时化解各种信访苗头和隐患,使大量的信访问题在基层得到及时处理和解决。我们先后组织下访50多次,化解矛盾、处理问题193件(次)。二是着重构建制度保证体系。我们先后制定完善了《关于加强纪检监察信访监督工作的实施办法》、《关于实施信访监督谈话的有关规定》、《关于对信访监督工作实行督查的暂行规定》,《关于信访工作责任追究暂行规定》等规章制度,对信访监督的办理程序、适用范围、

采取的形式以及相关的责任等都做了具体规定,保证了信访监督工作规范有序进行。 三是着重构建奖惩保证体系。县纪委分别把信访监督工作纳入全县党风廉政建设责任制和对基层纪委及纪检监察干部年度考核范围,认真落实目标、责任、考核“三位一体”的信访监督工作责任制,强化基层纪检监察机关的责任。对信访监督工作成绩突出,信访案件明显下降的单位,大张旗鼓地予以表彰;对落实信访监督规定不力,出现重大信访问题的单位负责人,严肃追究领导责任。

进一步加强信访信息工作,定期反映群众对党员干部作风的意见,分析整理群众对党风党纪状况的反映,向领导提供有令人价值的信息和建议,及时向省、市纪委上报信访信息,努力提高信息工作的质量。要加强信访干部学习培训,给信访干部提供学习交流的条件和机会。各级信访干部要积极钻研业务,努力提高解决问题、化解矛盾、疏导群众、综合分析的能力和水平。

三,结合制度建设,提高案件管理水平。

狠抓制度建设,提高案件管理水平。加强制度建设是促进查办案件工作管理和监督的有效途径,也是深入开展案件监督管理工作的重要保证。我们结合全省推行乡镇办案协作区制度,积极创新制度落实,在全县12个乡镇38个部门及时成立了连片办案协作区10个,并建立了基层办案人力资

源库。各协作区纪委监察机关负责人在县纪委的统一领导下,遵循《管理意见》及纪检监察干部管理制度规定的要求,坚持“自下而上申报,自上而下审批”的程序,协调行动,集中力量,联合办理所在区域内的案件,促进了基层查办案件工作。同时,结合“制度创新年”活动,在案管工作制度建设方面,积极探索,修订、完善和新建了一些制度,保证了案件管理工作健康有序发展。

我们的工作取得了一些成绩,但也存在一些不足。主要是信访初核量不大、成案率有待提高。我们将在今后的工作中切实加以克服。

汇报不妥之处,请各位领导批评指正。

2011

年5月10日

推荐第4篇:积极履行工会职能

积极履行工会职能扎实推进和谐企业建设〖 ※ 发表时间 2008-10-21 ※ 〗

在新的历史条件下,积极履行好工会组织的各项职能,既是进一步促进党和基层群众关系和谐的现实需要,又是进一步促进各个企业管理层和职工群众关系和谐的必然要求。本文就此作些粗浅的探讨。

一、突出源头参与,强化民主管理

随着改革开放的不断深入,工会组织必须从建设和谐企业出发,按照“巩固、规范、深化、提高”的要求,切实推进企业民主政治建设。首先,致力完善职代会制度。职工代表大会制度是保障职工民主权利的重要途径,凡属于职代会审议范围的事项,要坚决做到不漏项、不混权、不代行职权。实际工作中重点要把好三关:一是在重大决策前,发动职工群众献计献策,把好集思广益关;二是在重大决策出台时,组织职工代表认真讨论,把好民主审议关;三是在重大决策出台后,依靠员工认真实施,把好跟踪监督关。同时要明确,对应经而未经职代会审议通过的方案,不出台、不实施,应经而未经职代会讨论决定的“大事”,不拍板、不定局,以此树立职代会的权威。此外,要通过减少职工代表中领导干部代表的份额、提高提案质量、推行民主决策中的票决制等途径,更加充分地反映职工群众的实际意愿。其次,不断深化事务公开。要把事务公开纳入企业的各项管理制度之中,建立起纵向到底、横向到边的事务公开网络体系。通过沟通会、座谈会,设置事务公开栏,编发动态简报等形式,定期公开各单位规章制度、人事任免、工程招投标、物资采购、员工待遇等重大事项,以事务公开接受职工的监督,体现职工的民主权利。再次,畅通沟通渠道。要重视抓好职工提案处理工作,把征集提案、解答提案、落实提案作为提升民主管理水平的重要内容,同时明确提案征集的时间、提案的撰写、征集的方式、提案处理的流程、处理的时限等方面事项,并由企业党政主要领导对提案作出明确的答复。要组织开展职工代表视察工作,通过代表视察,强化对决策层面的监督。要开辟网上沟通渠道,建立网上“站长接待日”,拓宽发扬基层民主的渠道。

二、突出依法维权,体现人文关怀

履行好维护职能,依法维护职工的合法权益,是党赋予工会组织的光荣使命,是工会组织的基本职责。一要在努力促进职工共享发展成果上发挥积极作用。要坚持发展为了职工,发展依靠职工,发展成果由职工共享,不断实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益,积极推动事业发展与职工发展的统一,着力解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力建设和谐企业。二要在切实维护职工合法权益上发挥积极作用。要积

极动员广大职工支持改革,参与改革,发扬主人翁精神,依法维护国家利益、集体利益和职工利益,建立健全利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。工会组织要参与单位内部各项改革方案制度措施的制定,使实施的改革政策和方案充分反映职工的意愿,职工的合理要求得到充分体现。三要在热心帮扶困难职工上发挥积极作用。关心职工生活,切实做好困难职工群体的帮扶工作,是依法维护职工合法权益的重要内容。工会组织要建立健全困难职工档案,做到底数清楚、情况明了,当好困难职工的第一知情人、第一报告人和第一帮助人,关心职工群众疾苦,倾听职工群众呼声,反映职工群众意愿,解决职工群众困难,做职工群众的贴心人,让广大职工尤其是困难职工切身体会到党和组织的关心。

三、突出班组建设,打牢工作基础

班组是一个企业的细胞,同时是工会组织履行各项职责的第一场所。一要明确班组建设的工作目标。要围绕本企业发展目标的要求,围绕人才培养的要求,围绕党组织和行政工作的要求,进一步加强班组的理论学习和宣传思想工作,使党的方针政策和发展稳定的政策深入班组职工,把班组建设成凝聚人才、培育人才、发展人才的人才基地,建设成安全、文明、优质、高效的生产单元和管理单元。二要抓好班组建设的关键环节。要建立健全班组建设领导体系,工会组织要在党组织和行政组织的配合下,主动承担起班组建设的责任,确保班组建设有人抓、有人管。要选配好班组长,严格入选条件,完善考核措施,健全激励机制,确保班组的整体素质与水平。要健全班组建设的规章制度,使班组建设有法可依、有章可循。要抓好学习培训,采用内外结合、定向培训、菜单选学等灵活培训方式,提高班组成员的综合素质。三要探索建立班组建设的长效工作机制。要以提高职工素质、推进技术进步、促进和谐发展为主要内容,深入开展班组竞赛,使班组建设成为促进发展的坚强基石。要深入调查研究,及时总结不同类型班组建设的经验,搞好分类指导和典型指导,全面提高班组建设水平。

四、突出争先创优,弘扬时代精神

紧紧围绕企业的中心任务,进一步落实科学发展观,服务于企业发展的大局,调动和激发广大职工的积极性和创造力,是企业工会组织的重要任务。一是扎实开展务实高效的劳动竞赛。要以“当好主力军、建功十一五,和谐奔小康”为主题,开展“创建学习型单位,争做知识型职工”竞赛活动,同时还要广泛开展合理化建议、技术革新、发明创造等群众性“五小”活动,积极宣传创争活动中涌现的先进班组和先进职工典型,形成人人争先、个个奉献的浓厚氛围,逐步形成长期坚持、职工认可、影响力广泛的劳动竞赛活动品牌,开创职工劳动竞赛的新路子。二是扎实开展业务技术练功活动。大力开展以提高职工素质为目标的业务技术练功活动,培养一批高级专业技术人才和管理人才,为企业的发展提供人才支撑。要把

提高职工职业技能和学习能力、实践能力、创新能力,作为适应企业发展、推进企业科技水平不可或缺的重要环节去把握,积极争取行政及上级有关部门的支持,加大资金投入力度,为开展业务技术练功活动提供保障。三是扎实开展丰富多彩的职工文体活动。工会组织要把大力开展群众性文体活动,作为团结职工、凝聚队伍,推动和谐企业建设的重要工作抓实抓好。特别是在深化改革、加快发展的新形势下,要进一步弘扬集体主义和团队精神,增进人与人之间、单位之间、上下级之间、干群之间的和谐和睦关系。面对广大职工,工会要发挥群众的组织优势,倡导支持基层单位组织开展职工喜闻乐见、生动活泼、形式多样、健康向上的文体活动,陶冶职工情操,激发工作热情。

五、突出自身建设,提升驾驭水平

工会组织和工会工作者要履行好自身的工作职责,必须加强自身建设,才能担负起促进和谐企业建设的重任。一要加强学习。工会组织作为直接联系和服务职工的群众组织,在纷繁复杂的形势下,要团结动员广大职工充分发挥主力军作用,成为职工群众合法利益的代表者和维护者,工会工作者只有不断加强学习,不断加强调查研究,不断转变工作作风,密切联系职工,才能有的放矢地担当起广大职工寄予的重任,成为王兆国同志要求那样:努力成为善于从政治上、全局上考虑问题的政治家,成为能拓展工会活动空间的社会活动家,成为善于从政策法律和制度机制上研究解决新形势下劳动关系出现的矛盾和问题的协调劳动关系专家。二要摆正位置。工会工作者在工作中要摆正自己的位置,处理好与党组织和行政的关系,自觉把党政工作部署贯彻到工会工作中去,通过工会工作变成职工的自觉行动,推进政令畅通,同时要积极向党政汇报工作,沟通情况,全面反映广大职工的意见和要求,使党政组织作出的决策和政令更加体现职工的意愿和心声,推进民主决策、科学决策。三要规范工作。为了能更准确地代表和反映广大职工的意愿,工会组织应建立起四项工作制度,即:联系职工群众制度,参与重大问题决策前的咨询、论证、征求意见制度,重大决策向职工通报制度,述职述廉接受民主评议制度,使工会工作者的工作职责、范围、内容、实现形式得到规范。四要科学参与。工会组织可利用自身优势,借助“外脑”建立决策智囊团,定期研究工作,掌握全局情况,通过经常性的活动,为工会参与决策献计献策,拾遗补缺,使工会组织更准确、更全面地反映职工的意见,更内行地、科学地表达对党政组织决策的建议,在更高次上推进和谐企业建设。

推荐第5篇:人大行使职权、履行职能

本报讯(记者 师炜)2月15日下午,省委副书记、市委书记、市人大常委会主任袁纯清在参加市、区县人大常委会主任联系会时强调,各级人大组织一定要依法行使职权,发挥作用。

会议通报了市人大常委会2004年的主要工作安排,征求各区县人大常委会对市人大常委会工作的意见和建议,互通信息、交流情况。市人大常委会副主任施启文主持会议。

袁纯清在讲话中指出,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人大的权力是宪法和法律赋予的,人大行使职权的程度,决定着发挥作用的程度。各级人大组织要按照法律赋予的权力,积极行使职权,紧紧围绕我市工作大局,抓好地方立法和监督以及重大事项的讨论决定工作,努力使人大行使职权做到规范化、程序化、制度化。要随着形势的发展,加强上下联系,进一步健全人民代表大会制度,做好人大各项工作,促进我市的物质文明、政治文明和精神文明建设,推动西安经济社会持续快速发展。

市人大常委会副主任张凡、孙桂然、石柱亚、李尊贤、姚联盟、鲁云侠和秘书长丁芙英出席会议。

党的十七大报告指出,人民民主是社会主义的生命,发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。人大代表是同级国家权力机关的组成人员,代表人民行使管理国家事务和社会事务的权力。人大代表的整体素质如何,直接影响到同级国家权力机关职能作用的发挥,关系到人大的形象和权威。为提高国家权力机关依法行使权力的水平,改善人大

形象和提升人大权威,贯彻好党的十七大精神,发挥好人大代表在构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会中的作用,必须不断提高人大代表的整体素质。这里就如何提高人大代表的整体素质,履行好职责,谈几点看法。

一、加强对代表的履职培训

各级人大每次换届后,在代表队伍中都有为数不少的新代表,部分新代表对人大方面的知识知之甚少,对如何履行代表职责心中无数。同时,对那些连选连任的老代表,根据执行代表职务的需要和客观形势的发展,也需要不断加强学习。为此,各级人大常委会应切实加强对代表的培训工作,以不断提高代表素质,促进代表更好地履行职责。对代表培训的内容,一是组织代表系统学习中央及各级党委的相关会议和文件精神;二是组织代表系统学习宪法和代表法、选举法、地方组织法、监督法等法律,不断提高代表的法律素质;三是组织代表系统学习人大工作业务和人大工作常识,使代表能够正确认识人大的性质、地位和作用,正确认识人大代表的权利、义务和职责,正确把握人大工作的方法;四是组织代表系统学习其他与人大工作相关的知识,如经济学知识、法学知识、社会学知识等,不断提高代表依法履行代表职责的能力和水平。对代表培训的方式,一是要搞好对新当选代表的集中培训,即在新一届人大代表依法选举产生后,及时对新当选的代表分期分批地轮训一遍,实行全脱产学习。例如,利于2010年4月7日至9日,沙塘乡人大主席团成功组织了规模较大的人大代表培训会议,请县人大常委会有关领导和专家授课,大家感到受益匪浅,收获颇丰;二是要搞好每年对代表的重点培训,即从人大换届后根据本地人大工作和代表执行职务的需要,组织代表重点学习有关法律、法规和相关知识,包括开展法律知识讲座或请有关方面专家、学者讲课等;三是在组织代表开展某项活动前,组织代表学习有关法律、法规和政策及有关知识,以使代表更好地开展代表工作;四是通过召开代表经验交流会、表彰先进等形式,达到培训、激励和促进代表更好发挥作用的目的。

二、健全代表工作的约束和激励机制

在代表工作中要健全约束机制。目前在代表工作上由于约束机制不够完善,使得有的人只要当上代表,尽管不履行代表职责,也要占满一届。如,有的仅把代表职务当作荣誉称号,而不是看作一个法定的职务;有的不是代表时争当代表,当上代表后又不积极参加代表活动;有的把代表职务

当作“保护伞”、“护身符”,甚至以权谋私,违纪违法,严重影响了代表在人民群众中的声誉。要解决上述问题,除了要不断加强对代表的素质教育外,还要依法加强对代表的监督,这就要健全代表工作的约束机制。一是要制定对代表实施监督的法律。在法律中要明确规定代表也要接受监督,并详细规定监督代表的形式、手段、程序等,从根本上解决代表由谁监督、怎样监督的问题。二是建立代表向选民或选举单位述职制度。根据“由谁产生,向谁负责,受谁监督”的原则,直接选举产生的人大代表每年要定期向原选区选民报告履行代表职责情况,接受原选区选民的监督。间接选举产生的其他各级人大代表每年要定期向原选举单位报告履行代表职责情况,接受原选举单位的监督。作为原选区选民或原选举单位对其选举产生的人大代表监督的内容,主要是监督人大代表依法执行代表职务情况,包括代表在人民代表大会期间是否真正代表人民利益,认真履行职责,反映群众要求;在闭会期间是否积极参加代表活动,是否经常深入基层了解群众疾苦,热情为群众服务;能否严格要求自己,能否做到廉洁自律、奉公守法等。三是开展对代表的评议,并规范评议的程序、内容、形式等。四是建立代表去职制度。除了法律明确规定的代表资格终止和因违法犯罪或虽未违法犯罪但失去选民(代表)信任被依法罢免的外,对那些执行代表职务很差,如一届中三次未参加人民代表大会会议的、闭会期间(一年内)无正当理由从未参加代表团(小组)组织的代表活动的、不认真履行对选民(代表)所作出的承诺的,应通过制定有关制度,开通对其去职的途径。

在代表工作中还要建立健全激励机制。这对于调动代表执行代表职务积极性是非常必要的。有些代表在执行代表职务的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨,实绩突出,也有些代表为民仗义执言,不怕打击报复,深受人民群众的拥护和爱戴,如果这些代表未被授予相应的荣誉称号,也没有得到什么物质奖励,这既不利于调动更多的代表更好地履行代表职责,也有失公平。所以,在各级人大系统,应尽快建立健全代表工作的激励机制,如对履行代表职责出类拔萃的代表,应由原选举单位授予相应的荣誉称号和给予必要的物质奖励,等等。为加强人大代表工作,沙塘乡人大主席团审议通过了沙塘乡人大代表活动办法等规章制度,使代表工作更加规范有序,有章可循。建立代表个人履行代表职务工作档案原选区或原选举单位对其选出的代表,都应建立起履行代表职务的工作档案,详细记录其执行代表职务的情况。这样,既可以促进代表更好地履行代表职责,也为以后代表换届推荐哪些现任代表为新一届代表候选人提供可靠依据。为使代表工作档案能够详细、全面,各级人大常委

会相互间要加强代表工作情况的信息反馈。代表参加代表大会期间和闭会期间的活动,包括代表会议的出席、会议审议发言、参加视察和所提出的议案和建议、意见等情况,同级人大常委会都应及时向代表所在选区或原选举单位反馈。同样.原选区或原选举单位掌握的代表有关履行代表职责的情况,也应定期向同级人大常委会反馈,以使同级人大常委会或代表的选举单位(选区)都能够全面掌握本级或本选举单位(选区)人大代表履行职责的情况。

三、代表要掌握履行职责的知识

人民代表大会是集体行使职权、依法行使职权、通过会议行使职权的国家权力机关。人大代表依法行使自己的代表职权,集中体现在人民代表大会的会议上。概括起来:一是审议各项法案和报告并参加表决,二是提出议案与建议、批评和意见。人大代表在人大闭会期间的活动,主要是通过视察、调研及参与常委会有关活动等方式了解情况、联系群众,为参加人大会议期间的工作做准备。要进一步发挥代表作用,支持代表依法履行职责,很重要的就是要提高代表审议各项议案和报告的质量,提高代表提出的议案与建议、批评和意见的质量及其办理质量。代表要通过多种方式的学习,着重掌握执行代表职务所必备的以下四个方面的内容:

第一,关于人民代表大会制度的基本知识。首先,要深刻认识什么是人民代表大会制度。要着重理解人民代表大会制度是与我国人民民主专政国体相适应的政体,是我国的根本政治制度和政权组织形式。它不单单是指人民代表大会及其常委会自身的各项制度,而且还包括权力机关与人民的关系,权力机关与行政机关、审判机关、检察机关的关系以及中央与地方的关系。还要认识清楚我国的人民代表大会制度与西方国家政治制度的根本区别。我们坚持中国共产党的领导地位和执政地位,坚持共产党领导的多党合作,决不搞西方国家的两院制;坚持由人民代表大会统一行使国家权力,决不搞西方国家的“三权鼎立”。这些重大的政治原则,我们必须牢牢把握好。其次,要通过学习,了解人大及其常委会的组成和职权、行使职权的基本原则和议事的基本程序等基本知识。代表要在思想政治上充分认识和严肃对待自己手中的权利,同时,要通过培训、学习,掌握履行职责的相关知识。否则,就不可能履行好自己的职责。还要通过学习,了解人大常委会工作报告的形成过程和基本内容,学习如何审议好人大常委会工作报告。通过审议人大常委会工作报告,监督人大常委会的工作,提出改进工作意见和建议。

第二,关于我国行政体制与政府工作的基本知识。要通过学习,搞清楚政府与人大的关系,明确政府的组成和主要职权,行政程序的基本内容。还要了解政府_T作报告与国民经济和社会发展计划报告、预算报告的关系,理解这三个报告中经常涉及的常用和基本的专业术语。这三个报告和计划草案、预算草案,对经济社会发展是十分重要的,要学习如何审议好这三个报告和计划草案、预算草案。我国宪法关于国家机构设置和职责权限的规定,体现了这样的精神:在法律的制定和重大问题的决策上,必须由国家权力机关充分讨论,民主决定,以求真正集中和代表人民的意志和利益;在它们的执行上,必须实行严格的责任制,以求提高工作效率。这样的精神表现在宪法的规定上就是:人大集体行使职权、按照少数服从多数的原则决定问题;人大上下级之间没有领导与被领导的关系,而政府上下级之间有领导与被领导的关系,政府要对同级人大负责,同时,下级政府还要对上级政府负责。这是人大与政府之间的重要区别。至于人大与政府的关系,人们通常概括为三句话:第一句话,产生与被产生的关系;第二句话,决定与执行的关系;第三句话,监督与被监督的关系。人大是国家权力机关,人大产生政府,政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。人大制定的法律、作出的决定,政府要认真执行。人大要监督政府。人大对政府的监督制约是单向的,而不是相互的。人大与政府的关系,就体现了我们国家是由人民代表大会统一行使国家权力,不是“三权鼎立”和互相制约。法院、检察院也是由人大产生,对人大负责,受人大监督。这里还应该把握的是,人大既要监督又要支持“一府两院”的工作,监督也是一种有力的支持。人大不要包办代替“一府两院”工作,不要不恰当地干预“一府两院”工作。这些都是人大代表履行职责需要很好把握的。

第三,关于我国司法体制与司法工作的基本知识。要通过学习,把握我国司法体制(包括公、检、法、司)的基本构成,了解法院上下级之间的监督体制、检察院上下级之间的领导体制,弄清审判机关、检察机关、公安机关之间在办理案件上的关系,理解独立行使审判权、检察权的意义。比如,按照宪法的规定,为了保证准确有效地执行法律,在办理刑事案件时,法院、检察院和公安机关分工负责,互相配合,互相制约。对刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审,由公安机关负责;检察院作为法律监督部门,对检察、批准逮捕、检察机关直接受理案件的侦查、提起公诉负责;审判由法院负责。掌握这些基本知识,有利于深入地审议人民法院的工作报告和人民检察院的工作报告,区分法院、检察院、公安机关之间的工作分工,有针对性地对法院、检察院的工作

提出意见和建议,推动法院、检察院改进工作,从而保障在全社会实现公平和正义。

第四,关于代表职责与代表活动的基本知识。要通过学习,充分认识人大代表的性质、地位,人大代表的权利和义务,明确代表活动的主要方式,代表议案与建议、批评和意见的不同概念、范围和基本要求。还要学习如何当好代表。代表是受人民的委托,参加行使国家权力的,代表职务是非常神圣的,代表负有崇高的政治责任。每位人大代表都应十分珍惜自己的职务,认真履行代表职责,不辱使命,不负众望。代表要履行好自己的职责,需要对代表权利的属性有一个正确深刻的理解。对于宪法规定的公民的权利,公民个人是可以放弃的,这取决于公民个人的意志。代表的权利是由代表的职位、代表的身份带来的,因而它是一种职权。职权的特性之一,就是它同时是一种义务。义务就是一定的行为主体必须作出一定行为或不得作出一定行为。不履行义务要承担法律责任。代表的权利是代表必须作出的行为,代表权利不是可行使可不行使,而是必须行使的。比如,出席同级人大会议是代表的权利。同时,代表法规定,代表应当出席本级人大会议,未经批准两次不出席本级人大会议的终止代表资格,从这个角度说,出席会议又是代表的义务。

推荐第6篇:工会履行维权职能

为员工办实事与履行工会维权职能

工会作为工人阶级的群众组织,有责任推动社会生产力的发展,维护职工的合法权益。

首先,切实维护员工的合法权益。要从员工群众最现实、最关心和最直接的利益出发,做员工的贴心人,履行好自己的基本职责,切实维护企业和职工队伍稳定。要把维护员工合法权益贯穿到工会工作的方方面面、各个领域,贯穿到推动改革、促进发展、积极参与、大力帮扶的全过程,为党政分忧,为员工群众解难,使他们切实感受到党的关怀与温暖,不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。要在转变观念、推进改革中维护员工的合法权益。把推动企业改革与维护员工合法权益有机结合起来,教育引导广大员工切实转变观念,理解改革,投身改革,不断增强企业活力和竞争力。在改革涉及的利益关系调整中,要采取切实有力的措施,维护和实现员工群众的切身利益。要随时把握工作动向,分清当前利益和长远利益,与党政密切配合,正确引导和处理员工与公司之间的矛盾和问题,要立足当前,着眼长远,做好员工的代言人和党政的参谋和助手。找准位置,不懈努力,切近实际,努力做好企业文明的保证、稳定的支柱和市场经济的减压器。既要组织和引导员工群众发扬主人翁精神,为促进企业发展作贡献,又要在发展过程中代表和维护员工的合法权益,不断改善员工群众的物质文化生活。要在积极参与中维护员工的合法权益。积极推进以坚

持和完善职代会制度为重点的职工民主管理工作,充分发挥职代会的作用,推动企业公开工作进一步深入发展,加强日常的管理和检查工作。积极推行平等协商、集体合同制度,促进基层协调劳动关系机制建设。加强劳动争议调解处理工作,及时发挥和解决劳动关系中出现的各种劳资矛盾,协调好劳动关系,为企业改革和发展创造良好的环境。要从工会自身特点和优势出发,满腔热情的为员工群众办实事,做好事。

其次,工会的四项社会职能中最基本的是维护职能,就是在政治上维护职工的主人翁地位,在经济上维护职工的合法报酬、福利和劳动安全保护。过去我们谈维权有时失之偏颇,把员工与企业对立起来。其实,实践告诉我们,维权也是双向的。我们要教育员工正确处理改革、发展和稳定的关系。不能离开企业效益本身去谈维权,如果我们离开市场经济的现状和现代企业制度条件下的特定环境而孤立的强调维权,显然是无本之木。假如企业破产了,“皮之不存,毛将焉附”?锅中无饭,碗中何求?企业破产受伤害最大的还是员工。因此,我们在关心员工的报酬、福利,维护他们的现实和长远的合法权益的同时,就应该动员员工执行企业的正确决策,以最大努力为企业创造利润,共谋企业的发展。实际上,这也是相辅相成的。

另外,市场经济体制中利益主体多元化的问题将越来越明显。企业的经营者想多赚钱,留足资金扩张经营,员工想多拿工资并及时兑付。这就容易出现一方追求利润最大化,另一方追求个人收益最大化

的利益趋向。因此,工会既要引导员工发扬主人翁精神,提倡奉献,也要求企业经营者全心全意依靠工人阶级,在合法合情的条件下,通过对员工劳动价值的准确兑付来调动积极性。从而使企业和员工的利益统一起来,这样,工会作为职工利益的代表者和维护者,就能巧妙地做到把员工的权利和义务通过价值肯定,体现在其应有的权益中,以此达到最基本的维权。当然,当经营者侵犯劳动者的合法权益时,工会更应理直气壮地挺身而出,为员工撑腰、说话。

此外,维权还要避免短视,要着眼于企业的长远发展。如果只谈维权,不兼顾企业的长远发展,不充分考虑企业后劲的积累,势必造成企业的短期行为。工会要通过宣传《工会法》、《劳动法》和党的方针政策,让决策层和广大员工都明白:只有企业生产扩大了,员工的收入才能增加,员工的利益才能得到根本保护;换言之,只有一个稳定的员工队伍的权益得到保障,企业资产才能稳定增值。而工会是连接这二者利益的链条,或者说就是将企业和员工粘在一起的粘合剂。

在这样的思想指导下,工会代表员工对决策层进行有效监督,同时,通过各级工会组织和各类活动,使决策层的指令迅速转化为广大员工的实际行动。员工努力为企业创造高效益的同时也提高了自己的收益,利益共享的原则成为企业与员工之间的润滑剂,使劳动关系和谐稳定。只有这样,才能使工会工作既为企业经营者所理解和认可,更为广大员工拥护和接受。

推荐第7篇:与时俱进切实履行职能

与时俱进切实履行职能

开拓创新实现新的跨越

芦溪县南坑镇工会工作纪实

南坑镇工会锐意进取、开拓创新,以突出的业绩连续9年被评为县总工会先进单位,连续5年被评为市总工会模范镇工会和先进单位,2005年获全国百家示范镇工会荣誉称号,2007年被评为萍乡市十佳新人新事,其事迹先后多次被全国、省、市媒体宣传报道。

一是党委政府重视支持。工会办公条件不断改善;党政主要领导亲自过问指导工会工作;定期召开政府与工会的联系会议;配备好高素质、重实干、有热情的工会班子。二是组织网络规范健全。从98年仅有的1家工会,发现到现在的77家,会员从50余人发展到现在的10811人,企业工会组建率为100%,企业职工入会率98.7%,率先在全市成立农民工工会,并在条件成熟的外地城市成立外出农民工分会。三是切实覆行基本职责。坚持开展一年一次的《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》执法大检查;近年来,为农民工调处劳动纠纷130多起,讨回拖欠工资50多万元,争取伤残医药补助费40多万元。四是积极指导帮助基层。指导基层工会与企业签订集体合同、工资集体协商协议,签订率达100%,在女职工较多的企业签订了维护女职工合法权益的专项集体合同,同时帮助大多数职工与企业签订了劳动合同;全面推行厂务公开;坚持职工代表大会制度;组织学习培训,提高基层工会干部和职工的业务水平。五是热情服务职工群众。建立“农民工接待服务站”、“农民工书屋”、“农民工之家”三位一体的服务体系,近年来,接待农民工12000余人次;免费为农民工提供各种学习资料2万余份、提供劳动就业信息800余条,帮助1200多农民工实现就业和再就业;救助困难职工家庭110多户,帮助30多名考取大学的特困职工子女获得助学金近10万元。今年初遭遇历史罕见的冰雪灾害中深入厂矿乡村了解农民工受灾情况争取上级有关部门的支持,帮助8户房屋倒塌的农民工重建家园。5.12四川汶川大地震后积极向全镇发出倡仪,募集善款12.8万元救助灾区。六是围绕中心开展工作。积极参与镇办企业改制,化解职工与企业之间的矛盾,替职工说话,使全镇企业顺利改

制;开展丰富多彩的活动,激发企业职工热情,为经济社会发展营造和谐氛围。

推荐第8篇:审计局职能履行心得体会

随着改革开放的不断深化和社会主义市场经济体制的逐步确立,审计机关的监督作用愈加显现,要履行好审计监督职责。就要认真学习贯彻党的十七大精神,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针。紧紧围绕当地党委、政府的中心工作来开展。具体而言,就是要做到“三突出”。

一、开展审计监督要突出中心工作

为实现经济社会又好又快发展,市委、市政府正在积极推进“心圈廊”发展构想,打好“三大战役”,加速实施“四个”建设步伐。审计机关就要紧紧围绕党政中心工作,对领导关心的财政预算执行情况、部门和单位预算执行情况、税务部门的预算执行情况和税收政策执行情况等重点、难点问题进行审计,查清预算经费的真实性、下拔资金的及时性及征收征管经费的政策性;对社会关注的赈灾资金、农村九年义务教育的债务情况、人口与计划生育经费、扶贫资金、经济适用住房建设项目、社会保障资金、民政资金的管理使用问题进行审计,查清关系民生的热点、焦点资金是否用到人民身上;对文卫、执法等重点部门、重点领域进行审计,看有否乱收费、乱罚款和乱作为的现象。同时,还要对城市建设、旅游开发等政府投资重点工程建设项目进行审计监督,看单位主要领导履职尽责有无失误,投资投向是否科学。审计机关只有找准了切入点,才能真正发挥好“政府谋事”、“经济卫士”、“反腐斗士”的作用。

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二、开展审计监督要突出实效性

三、开展审计监督要突出党风廉政建设

要坚持从严治理审计队伍。审计人员作为经济建设宏观指挥的信息提供者和人民的经济卫士,必须具有较高的政治觉悟和廉洁自律意识。加强思想道德教育。用“三个代表”重要思想和科学发展观来武装审计人员,时刻把审计队伍廉政建设放在讲政治的高度,强化理想信念、职业道德教育,以此增强审计人员的使命感、责任感和光荣感,打造良好的审计形象。加强法纪条规教育。坚持实行《重大审计事项审理制度》、《审计复核制度》、《审计人员八不准》、《审计回访制度》和《审计组廉洁责任规定》,对违规违纪行为,要从严处理,确保从源头上、机制上、保障措施上制止和预防审计机关和人员以权谋私。要加强与相关部门的协调配合。进一步加强与被审计单位的协调配合工作。按照审计监督的有关程序积极开展文明审计活动,不讲大话、粗话和过头话。要严谨、细致地做好审计工作底稿和审计调查取证工作,实持审计报告公开、审计结果公告制度。要进一步加强与纪检监察、组织人事等部门的协调配合工作,积极稳妥的推进领导干部经济责任审计,将经济责任审计由任后审计向任前、任中审计倾斜。要搞好跟踪督查问效。充分发挥审计监督对权力的制约和监管作用,加大领导干部任期经济责任审计整改督查力度,高度重视整改落实情况,确保审计监督工作落到实处。同时,还要抓住经济生活中一些带有倾向性、普遍性的问题进行调查和分析,向党委、政府及有关部门提出加强管理的意见和建议,及时从制度上规范和完善,从根本上杜绝屡查屡犯的现象。

推荐第9篇:履行教育督导职能

履行教育督导职能,深入开展校级督导

各位领导,各位同仁:

按照培训会议的安排,我今天和大家共同交流的题目是《发挥教育督导的职能,深入开展校级督导》。

一、教育督导的内涵

教育督导,实质上是一种行政监督和管理的重要职能,是国家对教育实行监督和指导的有效机制和有力手段,也是现代化教育的科学管理体系必不可少的重要组成部分。它的涵义是指县以上各级人民政府授权给所属的教育督导机构和人员代表本级政府及教育行政部门对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作,依据国家的有关方针、政策、法规,按照督导的原则和要求,运用科学的方法和手段,对教育工作进行监督、检查、评估和指导,并向本级和上级人民政府及其教育行政部门报告教育工作的情况,提出建议,为政府的教育决策提供依据,以期促进教育效率和教育质量和提高的过程。

二、教育督导的职能

所谓职能,是指人、事物、机构应有的作用。教育督导在教育教学管理过程中,无论是早期的行政监督职能还是近期的指导职能,都有其相对的独立性,是教育教学管理过程中一个不可或缺的环节和重要组成部分,发挥着不同于其他教育管理活动的作用。教育督导的特定职能决定了它在教育教学管理过程中的特定作用。根据教育督导在教育教学管理过程中的地位和工作程序,教育督导应有以下五种主要职能。

1、监督职能

监督,就教育督导而言,是指教育督导机构依据“督政”、“督学”和质量监测三大任务,对同级政府的相关部门和属地学校的教育教学工作进行检查和督促,其目的是使国家的教育政策法规得到全面贯彻和执行,促进本区域教育事业的均衡发展。国家的教育政策法规和上级的决定、决策是下级部门开展相关工作的依据。但下级对其执行情况如何,必须进行检查督促。通过检查和督促改变下级部门有法不依、有令不行、执法不严等现象。所以,教育督导的监督职能的发挥,对提高教育行政部门管理的效率和学校完成教育教学任务具有极大的推动作用。如我区之前开展的中小学校督导评估,对我区中小学校的全面工作进行了综合性的督导,引起了各校领导的高度重视,促进了我区各阶段学校健康发展。具体来说,教育督导的监督职能主要表现为:一是发现问题。通过督导及时发现学校教育教学运作过程中存在的问题。二是改进工作。督导的目的在于改进工作,提高教育教学的效率和质量。说到底,就是督促教育部门和学校按照教育政策、法规和教育的科学原理开展各项教育教学工作。

2、评价职能

评价是对事物的价值给予判断。教育督导过程也是一种评价过程。它根据国家的教育政策法规和教育科学理论,运用科学的方法对对被督导学校进行客观公正的、全面或局部的考核,作出客观的评价,总结成绩,找出不足,区分优劣。如我区组织的《中小学校综合性督导评估》,通过评价发现和总结优秀的教育理念和办学经验,并加以推广,对其他中小学产生良好的激励、鞭策作用,以提升本区域的整体办学品位。通过评价,还可以发现被督导学校所存在的问题,通过对这些问题的分析和解决,达到提高教育效率和教学质量的目的,达到鞭策后进

的作用。

3、指导职能

教育督导不仅要监督、评价,还要在评价的基础上对被督导学校进行指导。指导,顾名思义,就是根据督导和评价的结果,帮助被督导学校分析产生问题的原因,确定解决问题的办法和通过整改应该达到的预期效果,这是教育督导的目的和核心。教育督导的范围十分广泛,从教育管理、教育课程、教育内容到教育方法,从地方政府的相关部门、教育行政部门到学校,以至每个课堂,都需要教育指导。要求督导人员精通业务,能善于发现问题,能提出科学合理的解决问题的方法,能给被督导单位予以指导,促进被督导单位整改与提高。

4、反馈职能

教育督导的反馈职能,是指督导机构把相关的教育教学信息输送出去,再把其作用的结果返送回来,通过分析、产生指令等手段,对信息的再输出发生影响,起到控制作用,以达到预期目的。这种反馈职能是以掌握大量的上下级的教育信息为基础的。它一方面把上级的教育政策、法规、指令传达到教育行政部门和学校,使下级准确理解和执行上级的指示精神;另一方面把下级的执行情况、下级对上级决策的意见或建议以及在执行过程中发现决策的不当等问题,及时传递给上级有关部门。通过教育督导这一信息传递的平台,达到上下级之间信息的及时沟通,避免失误,减少内耗,提高行政管理效率;同时,教育督导机构及其人员根据所掌握的相关信息,向有关方面提出可行性的意见和建议,为教育出谋划策,做好服务工作,当好参谋角色。

5、协调职能

教育督导机构不是完全的行政机构,教育督导人员也不是完全的行政人员和教育者,他们介于教育者、受教育者和教育管理者之间,在这几者之间起着重要的桥梁作用。教育督导人员首先是教育行政部门与学校之间的桥梁。通过督导信息的传递使彼此得到沟通,上情下达和下情上传的渠道更为流畅;其次是学校领导与教师之间的桥梁。通过教育督导,使教师能正确理解校长的办学理念和办学方向,并在教育教学过程中加以贯彻,同时也能使校长对教师的工作情况有进一步的了解,做到“知己知彼”;再次是教师与学生的有效联系人。通过督导信息传递,使教师及时了解学生的“需求”,有的放矢地调整教学内容,改进教学方法,提高教育教学效果;第四,教育督导机构和教育督导人员也是社会与教育行政部门的桥梁。通过督导信息的发布,使社会对本区域的教育情况有大致了解;社会也可以 “信”、“访”的形式通过教育督导机构对教育行政部门提出合理化的意见或建议;教育督导机构还可以通过对政府相关部门的“督政”,协调本区域教育事业的有关事项,促进教育事业健康发展。

教育督导的监督、指导、评价、反馈、协调等功能是相互联系、不可分割的,但在具体的教育督导过程中,根据阶段性的任务、目的和本单位教育的实际情况,可以有所侧重。

以上分析了教育督导的五种职能,我们要结合教育督导的五种职能深入开展好校级教育督导工作,推进教育效率和教学质量的提高。

三、如何开展校级督导

1、机构要健全

学校要根据长管教发[2011]49号和长管教督发[2011]2号文件精神建立健全学校督导组织机构,机构可根据学校的规模确定督导人员。要求督导人员要明确职责,有责任心和事业心,搞好督导工作。

2、要制定校级督导章程

俗话说:没有规矩,不成方圆。开展校级督导学校一定要拟定章程,循章办事,就不会成为一时心血来潮的举动。《章程》要对学校督导的性质、工作目标、机构组成、职责任务、权限等作出明确规定。关于学校督导的性质,应该是在学校党委(支部)的领导下、学校行政的指导下,对学校管理、教育教学、后勤工作等学校全方位工作进行监督、检查、评估、指导,对学校教职工进行个体评价,对校级职能部门进行监督。这一性质的确立,保证了学校督导工作的权威性和畅通性。

3、建立多种督导制度

一是巡查制:学校的督导人员,定期或不定期到教室检查教育教学常规落实情况,并填写报表,向学校有关领导和督导组报告。

二是定期汇报制:学校督导组每次督导活动开展后,将督导结果向学校报告,经学校同意后向教职工和社会通报。

三是集体督导制:学校督导组定期不定期开展集体督导,就是开展“一日督导活动”,填写督导日志,撰写督导报告。

四是专项督导制:根据具体情况,譬如某段时间学校的某项工作出现松懈情况,某些老师教育教学存在较严重的问题,学校就采取专项督导,以加强工作或责成整改。

五是个体评价制:对全校每一个人进行个体评价,评价结果与干部、教职工的奖金、评优、评先、晋级挂钩。

六是小组评议制:对教职工的个体评价,学校采取个人打分之后由小组评议打分的制度,这样使每个人都被置于群众的监督之下。

七是学校审定制:所有对干部和教职工的评价,最后都由学校审定,该表彰的表彰,该批评的批评,该处理的处理。

4、遵循校级督导八字方针:监督、检查、评估、指导。

监督:监督学校贯彻执行教育法律法规、方针政策情况,反馈教职工思想、工作信息。促使学校全面执行教育法律法规、方针政策,并根据反馈的信息调整工作思路和方法。

检查:检查学校教学常规,办学行为、从教行为。对做得好的加以表扬和推广,对问题的进行分析处理,及时纠正。

评估:对行政管理、学科教学进行评估,对不正常状态和部分教师教学实绩严重滞后问题进行调查和跟踪管理,以促使其进步。

指导:对薄弱班级、学科、师生进行指导,共同研究确立提高办法,逐步提高。

5、校级督导的重点:督教、督学、督管

督教(督教师和教学)即对教师的教学质量进行评估指导,把课堂教学作为督导的中心。督导人员深入课堂,要做到:

五个关注:关注教学设计、关注学科思想在教学中的渗透、关注学生学科思维能力的培养、关注课堂中的有效提问与设问、关注教学目标的达成度。

三个指导:指导教师个性化备课与集体备课的关系处理;指导教师研究复习课、讲评课的效率;指导教师课堂组织与管理、教学反思撰写和监测与评价

督学(督学生的学习和表现):即对学生的学习态度、效果及成绩进行监督和指导。

基础工作:全面准确及时地了解学生、思想状况,检查和评议学生的综合素

质。

方式:一是建立学生信息员制度,向督导小组反映教、学、管情况;二是通过座谈会、信箱、电话、网络等形式加强与学生的联系;三是加强与其他教学管理部门和班主任联系,多方了解学生的动态。

督管(督学校的管理制度建设和管理的落实情况):即对学校内各部门的工作状态、效率及质量进行检测评估,这是保证学校各种管理科学规范的根本。加强对学校内各部门各类人员履职情况进行分析,了解问题之原因,提出建议解决办法,促进学校全面工作,构建和谐(交流、沟通)校园。

6、校级督导的形式:综合督导、专项督导、随机督导

专项督导指的是德育工作督导、教育教学质量督导、体育卫生工作督导等。随机督导也叫随访督导,根据工作需要,督导人员可以对被督导单位进行随时检查。综合督导是有计划地对一个地区、一个部门或者一所学校的教育工作进行全面系统的督导,综合督导在督导前要制定方案,督导中按照方案进行。

7、校级督导的开展

督导组学期初要拟定工作计划,每月初要有督导工作安排,月末有督导工作任务完成情况小结,每学期要有学期督导工作总结。每次督导要有工作方案,督导后有督导报告,督导工作中有工作日志,要建立督导档案。

在具体的组织实施过程中,首先要组织学校督导工作组成员认真学习督导评估实施方案以及督导评估指标体系,明确督导评估的目的和指导思想,熟悉评估指标内容和评分标准,掌握督导评估的原则、方法和程序;其次明确各自的职责和具体的工作要求,结合学校各部门分工和管理目标,将指标进行分解,组成若干专项自评小组,对所负责的指标和要素,采取多种方法(如印制督导评估使用的各类人员座谈提纲、查阅资料细目、调查问卷、学生质量测试题、评估量化表等),全面搜集整理信息和资料,进行定性和定量分析,积累自评资料,填写自评报告表;第三进行综合分析,形成终结性自评。学校督导工作小组归纳、综合个自评小组自评报告,依据评估方案的指标和要素,对学校教育工作进行全面分析,肯定成绩,总结经验,找准问题,提出改进措施,并采取一定形式,广泛听取教职工意见,进行定性和定量测评,在此基础上,撰写学校终结性自评报告,填写自评报告表,并经教代会或教职工大会审定(自评报告和自评报告表要在对学校督导评估前或年末综合工作检查前,上报教育督导室);第四建立自评档案材料。自评的各个程序所形成的材料要妥善收集整理、装订,作为学校自评的主要依据,在教育督导室对学校督导评估时以便备查。

8、开展校级督导应处理好的几个关系

一是校级督导与区教育督导室的关系

校级督导与区教育督导室没有直接的隶属关系,但它在业务上接受区教育督导室的指导。它遵循国家有关评估督导的精神,遵照区教育督导室的要求,按照学校制定的“校级督导工作章程”,在学校范围内开展对学校各方面工作的评估督导。它所采集的资料,它的工作进展情况,它的工作经验和教训,都是区教育督导室对学校进行评估督导的重要参考材料。

区教育督导室尽管不能把校级督导作为自己的直属机构,但是可把校级督导室作为自己开展对学校进行评估督导的重要力量,作为自己深入学校的帮手,必要时可聘请校级督导人员作为兼职督学,这样可以加强自己的力量,有助于转变评估督导理念,扩展评估督导途径。

二是校级督导与基层行政组织的关系

校级督导是学校基层行政组织的一个职能部门,它在学校党委(党支部)的领导下、学校行政的指导下,对学校各个方面进行评估督导。由于它深入学校的各个方面,又是按照国家的法律、法规、方针、政策,对学校的方方面面进行考察、研究、督导、评价,这样校级督导实际上又是学校基层行政组织的参谋部、质检部、咨询部,换言之,校级督导可以而且应该担当学校办学的参谋,学校教育教学质量的检查监控,学校教职员工依法行政依法执教依法工作的咨询指导。学校行政组织应该充分依靠校级督导实行“依法治校”、“质量立校”,推动学校的教育教学工作向纵深发展。

三是校级督导与学校其他职能部门的关系

校级督导虽然和学校的其他职能部门,如行政办公室、教导处、政教处、总务处等,同属学校基层行政组织的一个职能部门,但是它应该高于学校的其他职能部门,因为校级督导的工作职责是带全局性的,不像其他职能部门的工作是某个方面的,它应该是介于学校党委(党支部)、行政领导和其他职能部门之间的一个职能部门,是在学校党委(党支部)领导下和行政指导下对学校管理、教育教学、后勤工作进行质量监督、检查、评估、指导和对学校教职工进行个体评价的职能部门。

不过校级督导和学校其他职能部门不形成领导与被领导的关系,校级督导对学校其他职能部门只起“质量监督、检查、评估、指导”的作用,对学校其他职能部门出现的问题也只能提出如何处置的建议,而没有直接处置权。

四是校级督导与学校教职员工的关系

在传统观念上,学校的职能部门处于学校的中层,各职能部门的负责人被称为中层干部,与学校的教职员工似乎形成了上下级关系。校级督导作为学校的一个职能部门,在我们看来,校级督导对学校的教职员工决不是居高临下的教育者,而是设身处地的帮助者,校级督导对学校的教职员工进行的教育教学后勤工作检查、个体评价,只是为了帮助教职员工提高教育教学后勤工作质量,督导工作是“以人为本”,以激励先进为主,对教职工工作中的不足、缺陷或缺点、错误,应立足于热情帮助,务求取得最佳效果。同样,校级督导对学校的教职员工出现的问题也只能提出如何处置的建议,而没有直接处置权。当然,为了使校级督导工作能够顺利进行,督导对学校教职工的教育教学后勤工作具有知情、监督、检查、评价、指导、建议、责改等权利。学校教职工应积极支持配合督导组的工作,积极提供有关情况和资料,不得推委拖拉。

推荐第10篇:履行教育督导职能

履行教育督导职能,深入开展校级督导

各位领导,各位同仁:

按照会议的安排,我今天和大家共同交流的题目是《发挥教育督导的职能,深入开展校级督导》。

一、教育督导的内涵

教育督导,实质上是一种行政监督和管理的重要职能,是国家对教育实行监督和指导的有效机制和有力手段,也是现代化教育的科学管理体系必不可少的重要组成部分。它的涵义是指县以上各级人民政府授权给所属的教育督导机构和人员代表本级政府及教育行政部门对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作,依据国家的有关方针、政策、法规,按照督导的原则和要求,运用科学的方法和手段,对教育工作进行监督、检查、评估和指导,并向本级和上级人民政府及其教育行政部门报告教育工作的情况,提出建议,为政府的教育决策提供依据,以期促进教育效率和教育质量和提高的过程。

二、教育督导的职能

所谓职能,是指人、事物、机构应有的作用。教育督导在教育教学管理过程中,无论是早期的行政监督职能还是近期的指导职能,都有其相对的独立性,是教育教学管理过程中一个不可或缺的环节和重要组成部分,发挥着不同于其他教育管理活动的作用。教育督导的特定职能决定了它在教育教学管理过程中的特定作用。根据教育督导在教育教学管理过程中的地位和工作程序,教育督导应有以下五种主要职能。

1、监督职能

监督,就教育督导而言,是指教育督导机构依据“督政”、“督学”和质量监测三大任务,对同级政府的相关部门和属地学校的教育教学工作进行检查和督促,其目的是使国家的教育政策法规得到全面贯彻和执行,促进本区域教育事业的均衡发展。国家的教育政策法规和上级的决定、决策是下级部门开展相关工作的依据。但下级对其执行情况如何,必须进行检查督促。通过检查和督促改变下级部门有法不依、有令不行、执法不严等现象。所以,教育督导的监督职能的发挥,对提高教育行政部门管理的效率和学校完成教育教学任务具有极大的推动作用。如我县之前开展的中小学“内涵发展促均衡,特色办学升品味”校督导评估,对我县中小学校的全面工作进行了综合性的督导,引起了各校领导的高度重视,促进了我县各阶段学校健康发展。具体来说,教育督导的监督职能主要表现为:一是发现问题。通过督导及时发现学校教育教学运作过程中存在的问题。二是改进工作。督导的目的在于改进工作,提高教育教学的效率和质量。说到底,就是督促教育部门和学校按照教育政策、法规和教育的科学原理开展各项教育教学工作。

2、评价职能

评价是对事物的价值给予判断。教育督导过程也是一种评价过程。它根据国家的教育政策法规和教育科学理论,运用科学的方法对对被督导学校进行客观公正的、全面或局部的考核,作出客观的评价,总结成绩,找出不足,区分优劣。如我区组织的《中小学校综合性督导评估》,通过评价发现和总结优秀的教育理念和办学经验,并加以推广,对其他中小学产生良好的激励、鞭策作用,以提升本区域的整体办学品位。通过评价,还可以发现被督导学校所存在的问题,通过对这些问题的分析和解决,达到提高教育效率和教学质量的目的,达到鞭策后进的作用。

3、指导职能 教育督导不仅要监督、评价,还要在评价的基础上对被督导学校进行指导。指导,顾名思义,就是根据督导和评价的结果,帮助被督导学校分析产生问题的原因,确定解决问题的办法和通过整改应该达到的预期效果,这是教育督导的目的和核心。教育督导的范围十分广泛,从教育管理、教育课程、教育内容到教育方法,从地方政府的相关部门、教育行政部门到学校,以至每个课堂,都需要教育指导。要求督导人员精通业务,能善于发现问题,能提出科学合理的解决问题的方法,能给被督导单位予以指导,促进被督导单位整改与提高。

4、反馈职能

教育督导的反馈职能,是指督导机构把相关的教育教学信息输送出去,再把其作用的结果返送回来,通过分析、产生指令等手段,对信息的再输出发生影响,起到控制作用,以达到预期目的。这种反馈职能是以掌握大量的上下级的教育信息为基础的。它一方面把上级的教育政策、法规、指令传达到教育行政部门和学校,使下级准确理解和执行上级的指示精神;另一方面把下级的执行情况、下级对上级决策的意见或建议以及在执行过程中发现决策的不当等问题,及时传递给上级有关部门。通过教育督导这一信息传递的平台,达到上下级之间信息的及时沟通,避免失误,减少内耗,提高行政管理效率;同时,教育督导机构及其人员根据所掌握的相关信息,向有关方面提出可行性的意见和建议,为教育出谋划策,做好服务工作,当好参谋角色。

5、协调职能

教育督导机构不是完全的行政机构,教育督导人员也不是完全的行政人员和教育者,他们介于教育者、受教育者和教育管理者之间,在这几者之间起着重要的桥梁作用。教育督导人员首先是教育行政部门与学校之间的桥梁。通过督导信息的传递使彼此得到沟通,上情下达和下情上传的渠道更为流畅;其次是学校领导与教师之间的桥梁。通过教育督导,使教师能正确理解校长的办学理念和办学方向,并在教育教学过程中加以贯彻,同时也能使校长对教师的工作情况有进一步的了解,做到“知己知彼”;再次是教师与学生的有效联系人。通过督导信息传递,使教师及时了解学生的“需求”,有的放矢地调整教学内容,改进教学方法,提高教育教学效果;第四,教育督导机构和教育督导人员也是社会与教育行政部门的桥梁。通过督导信息的发布,使社会对本区域的教育情况有大致了解;社会也可以 “信”、“访”的形式通过教育督导机构对教育行政部门提出合理化的意见或建议;教育督导机构还可以通过对政府相关部门的“督政”,协调本区域教育事业的有关事项,促进教育事业健康发展。

教育督导的监督、指导、评价、反馈、协调等功能是相互联系、不可分割的,但在具体的教育督导过程中,根据阶段性的任务、目的和本单位教育的实际情况,可以有所侧重。

以上分析了教育督导的五种职能,我们要结合教育督导的五种职能深入开展好校级教育督导工作,推进教育效率和教学质量的提高。

三、如何开展校级督导

1、机构要健全

学校要根据开县府办发〔2012〕153号《开县人民政府办公室关于印发开县加强教育督导责任区督学公示制度建设的实施方案(试行)的通知》和开教工委〔2012〕93号《关于印发《教育督导责任区督学公示制度建设的实施办法(试行)》的通知》文件精神建立健全学校督导组织机构,机构可根据学校的规模确定督导人员。要求督导人员要明确职责,有责任心和事业心,搞好督导工作。

2、要制定校级督导章程

俗话说:没有规矩,不成方圆。开展校级督导学校一定要拟定章程,循章办事,就不会成为一时心血来潮的举动。《章程》要对学校督导的性质、工作目标、机构组成、职责任务、权限等作出明确规定。关于学校督导的性质,应该是在学校党委(支部)的领导下、学校行政的指导下,对学校管理、教育教学、后勤工作等学校全方位工作进行监督、检查、评估、指导,对学校教职工进行个体评价,对校级职能部门进行监督。这一性质的确立,保证了学校督导工作的权威性和畅通性。

3、建立多种督导制度

一是巡查制:学校的督导人员,定期或不定期到教室检查教育教学常规落实情况,并填写报表,向学校有关领导和督导组报告。

二是定期汇报制:学校督导组每次督导活动开展后,将督导结果向学校报告,经学校同意后向教职工和社会通报。

三是集体督导制:学校督导组定期不定期开展集体督导,就是开展“一日督导活动”,填写督导日志,撰写督导报告。

四是专项督导制:根据具体情况,譬如某段时间学校的某项工作出现松懈情况,某些老师教育教学存在较严重的问题,学校就采取专项督导,以加强工作或责成整改。

五是个体评价制:对全校每一个人进行个体评价,评价结果与干部、教职工的奖金、评优、评先、晋级挂钩。

六是小组评议制:对教职工的个体评价,学校采取个人打分之后由小组评议打分的制度,这样使每个人都被置于群众的监督之下。

七是学校审定制:所有对干部和教职工的评价,最后都由学校审定,该表彰的表彰,该批评的批评,该处理的处理。

4、遵循校级督导八字方针:监督、检查、评估、指导。

监督:监督学校贯彻执行教育法律法规、方针政策情况,反馈教职工思想、工作信息。促使学校全面执行教育法律法规、方针政策,并根据反馈的信息调整工作思路和方法。

检查:检查学校教学常规,办学行为、从教行为。对做得好的加以表扬和推广,对问题的进行分析处理,及时纠正。

评估:对行政管理、学科教学进行评估,对不正常状态和部分教师教学实绩严重滞后问题进行调查和跟踪管理,以促使其进步。

指导:对薄弱班级、学科、师生进行指导,共同研究确立提高办法,逐步提高。

5、校级督导的重点:督教、督学、督管

督教(督教师和教学)即对教师的教学质量进行评估指导,把课堂教学作为督导的中心。督导人员深入课堂,要做到:

五个关注:关注教学设计、关注学科思想在教学中的渗透、关注学生学科思维能力的培养、关注课堂中的有效提问与设问、关注教学目标的达成度。

三个指导:指导教师个性化备课与集体备课的关系处理;指导教师研究复习课、讲评课的效率;指导教师课堂组织与管理、教学反思撰写和监测与评价

督学(督学生的学习和表现):即对学生的学习态度、效果及成绩进行监督和指导。 基础工作:全面准确及时地了解学生、思想状况,检查和评议学生的综合素质。 方式:一是建立学生信息员制度,向督导小组反映教、学、管情况;二是通过座谈会、信箱、电话、网络等形式加强与学生的联系;三是加强与其他教学管理部门和班主任联系,多方了解学生的动态。

督管(督学校的管理制度建设和管理的落实情况):即对学校内各部门的工作状态、效率及质量进行检测评估,这是保证学校各种管理科学规范的根本。加强对学校内各部门各类人员履职情况进行分析,了解问题之原因,提出建议解决办法,促进学校全面工作,构建和谐(交流、沟通)校园。

6、校级督导的形式:综合督导、专项督导、随机督导

专项督导指的是德育工作督导、教育教学质量督导、体育卫生工作督导等。随机督导也叫随访督导,根据工作需要,督导人员可以对被督导单位进行随时检查。综合督导是有计划地对一个地区、一个部门或者一所学校的教育工作进行全面系统的督导,综合督导在督导前要制定方案,督导中按照方案进行。

7、校级督导的开展

督导组学期初要拟定工作计划,每月初要有督导工作安排,月末有督导工作任务完成情况小结,每学期要有学期督导工作总结。每次督导要有工作方案,督导后有督导报告,督导工作中有工作日志,要建立督导档案。

在具体的组织实施过程中,首先要组织学校督导工作组成员认真学习督导评估实施方案以及督导评估指标体系,明确督导评估的目的和指导思想,熟悉评估指标内容和评分标准,掌握督导评估的原则、方法和程序;其次明确各自的职责和具体的工作要求,结合学校各部门分工和管理目标,将指标进行分解,组成若干专项自评小组,对所负责的指标和要素,采取多种方法(如印制督导评估使用的各类人员座谈提纲、查阅资料细目、调查问卷、学生质量测试题、评估量化表等),全面搜集整理信息和资料,进行定性和定量分析,积累自评资料,填写自评报告表;第三进行综合分析,形成终结性自评。学校督导工作小组归纳、综合个自评小组自评报告,依据评估方案的指标和要素,对学校教育工作进行全面分析,肯定成绩,总结经验,找准问题,提出改进措施,并采取一定形式,广泛听取教职工意见,进行定性和定量测评,在此基础上,撰写学校终结性自评报告,填写自评报告表,并经教代会或教职工大会审定(自评报告和自评报告表要在对学校督导评估前或年末综合工作检查前,上报教育督导室);第四建立自评档案材料。自评的各个程序所形成的材料要妥善收集整理、装订,作为学校自评的主要依据,在教育督导室对学校督导评估时以便备查。

8、开展校级督导应处理好的几个关系 一是校级督导与区教育督导室的关系

校级督导与区教育督导室没有直接的隶属关系,但它在业务上接受县教育督导室的指导。它遵循国家有关评估督导的精神,遵照县教育督导室的要求,按照学校制定的“校级督导工作章程”,在学校范围内开展对学校各方面工作的评估督导。它所采集的资料,它的工作进展情况,它的工作经验和教训,都是县教育督导室对学校进行评估督导的重要参考材料。

县教育督导室尽管不能把校级督导作为自己的直属机构,但是可把校级督导室作为自己开展对学校进行评估督导的重要力量,作为自己深入学校的帮手,必要时可聘请校级督导人员作为兼职督学,这样可以加强自己的力量,有助于转变评估督导理念,扩展评估督导途径。

二是校级督导与基层行政组织的关系

校级督导是学校基层行政组织的一个职能部门,它在学校党委(党支部)的领导下、学校行政的指导下,对学校各个方面进行评估督导。由于它深入学校的各个方面,又是按照国家的法律、法规、方针、政策,对学校的方方面面进行考察、研究、督导、评价,这样校级督导实际上又是学校基层行政组织的参谋部、质检部、咨询部,换言之,校级督导可以而且应该担当学校办学的参谋,学校教育教学质量的检查监控,学校教职员工依法行政依法执教依法工作的咨询指导。学校行政组织应该充分依靠校级督导实行“依法治校”、“质量立校”,推动学校的教育教学工作向纵深发展。

三是校级督导与学校其他职能部门的关系 校级督导虽然和学校的其他职能部门,如行政办公室、教导处、政教处、总务处等,同属学校基层行政组织的一个职能部门,但是它应该高于学校的其他职能部门,因为校级督导的工作职责是带全局性的,不像其他职能部门的工作是某个方面的,它应该是介于学校党委(党支部)、行政领导和其他职能部门之间的一个职能部门,是在学校党委(党支部)领导下和行政指导下对学校管理、教育教学、后勤工作进行质量监督、检查、评估、指导和对学校教职工进行个体评价的职能部门。

不过校级督导和学校其他职能部门不形成领导与被领导的关系,校级督导对学校其他职能部门只起“质量监督、检查、评估、指导”的作用,对学校其他职能部门出现的问题也只能提出如何处置的建议,而没有直接处置权。

四是校级督导与学校教职员工的关系

在传统观念上,学校的职能部门处于学校的中层,各职能部门的负责人被称为中层干部,与学校的教职员工似乎形成了上下级关系。校级督导作为学校的一个职能部门,在我们看来,校级督导对学校的教职员工决不是居高临下的教育者,而是设身处地的帮助者,校级督导对学校的教职员工进行的教育教学后勤工作检查、个体评价,只是为了帮助教职员工提高教育教学后勤工作质量,督导工作是“以人为本”,以激励先进为主,对教职工工作中的不足、缺陷或缺点、错误,应立足于热情帮助,务求取得最佳效果。同样,校级督导对学校的教职员工出现的问题也只能提出如何处置的建议,而没有直接处置权。当然,为了使校级督导工作能够顺利进行,督导对学校教职工的教育教学后勤工作具有知情、监督、检查、评价、指导、建议、责改等权利。学校教职工应积极支持配合督导组的工作,积极提供有关情况和资料,不得推委拖拉。

第11篇:认真履行职能恪尽职责工作

认真履行职能恪尽职责工作

——向家坝镇人大工作先进材料

近年来,向家坝镇人大主席团紧紧围绕全镇经济社会发展大局,认真贯彻镇党委的各项决策部署,始终坚持把落实科学发展观贯穿于人大依法履职的各个方面,不断完善工作机制,充分发挥代表主体作用,依法履行人大职能,切实做到“维护核心、服务中心、凝聚人心、履职尽心、工作创新”,实现了“监督工作有新突破,代表工作有新进展,自身建设有新提高”,与镇政府形成了思想上求共识、运行上求和谐、工作上求实效的履职氛围。

强化理论武装,提高代表履职能力

镇人大主席团把代表自身建设摆在了突出位臵,以建设“学习型”代表小组为目标,切实转变思想理念,提高代表素质。通过集中办班、以会代训、专题辅导、观摩视察等方式,多层次、多形式、有计划、有针对性地组织代表认真学习《代表法》,《监督法》,党的十七大、十七届三中全会精神,科学发展观辅导资料,以及宪法和法律法规,市县重要会议精神等,提高代表的政治思想水平、理论水平、法律水平。2007年4月、9月镇人大主席团两次组织县镇人大代表到四川宜宾县、兴文县等地学习考察,为代表互相交流经验,取长补短搭建平台,促进工作更好开展。2008年11月初,县委组织宣讲团到该镇各村宣讲十七届三中全会精神,镇人大主席团以此为契机,及时组织各选区县、镇人大代表

参加十七届三中全会精神的宣讲培训,使代表进一步明确了十七届三中全会召开的背景、意义、亮点等。在培训基本知识的同时,还注意宣传代表先进事迹、代表工作先进经验等,促进代表素质和代表工作水平的提高。

创新活动载体,提高代表履职意识

一是抓代表述职活动。2007年、2008年镇人大主席团分别组织团结路社区陈棉富、水东村郑国平、新寿村胡兴伦等多名代表在本选区向选民代表就自己的履职情况进行了述职,接受选民的民主评议。通过代表述职活动,增强了代表的责任感和使命感,使他们时时处处严格要求自己,争当表率和模范,收到了良好的效果。

二是抓代表列席会议活动。为保障代表对重大事务的知情权、参与权和监督权,让代表对重大事项能够做到先知道、先讨论、先行动,更好地发挥民主监督作用,增强决策的科学性。镇人大主席团邀请了部分代表列席镇党委、镇政府召开的党政联合办公会和镇人大主席团会议,2007年以来先后共有36名代表参加向家坝镇党政联合办公会和人大主席团会,参与讨论产业结构调整、民政救灾救济、人口与计划生育、社会治安综合治理、移民搬迁安臵、地震灾害民房恢复重建等各方面的工作。

三是抓义务劳动活动。为能提高代表为民意识,镇人大主席团每年都要组织代表至少参加一次义务劳动。2008年4月,组织代表开展义务清洁田园新村活动。30余名代表不怕

脏、不怕累,捡的捡垃圾,铲的铲杂草,清的清淤泥,不但整洁和美化了村容村貌,而且让代表真正亮出了身份,为群众树立了榜样和标杆。

正确行使权力,增强人大监督实效

一是视察到位。组织好视察是保证代表在闭会期间参政议政、管理国家事务的重要方式,也是联系代表的主要渠道。近年来,镇人大主席团分别采取集中视察和专题视察以及分散视察的方式,组织代表开展视察活动。2007年、2008年、2009年镇人大主席团先后组织县镇人大代表视察了新安村新联黄二沟堰维修、梭草岩水库防渗加固工程、镇政府承诺十件实事完成情况、高滩新区拆迁安臵、农业产业结构调整、龙头企业乖乖兔业有限责任公司、坝尾槽移民安臵点建设、农田水利基础实施建设、水毁工程建设共9次。2008年10月杨成兴等县人大代表持证视察,在视察活动中,针对大池村青杆等10个村民小组3000余人出行难的实际问题,书面建议加快对青杆公路的立项修建,县镇两级人大、政府非常重视,县、镇相关部门多次深入实地踏勘论证,2009年2月在县八届人大二次会议上,县政府工作报告明确将青杆公路列入2009年农村交通道路改造重点,今年初镇一届人大六次会议上,镇政府工作报告中,承诺将青杆公路列入2009年8件民心工程实施项目之一,现青杆公路已开工建设。

二是监督有力。人大代表监督政府及其部门的工作,是法律赋予的权力和职责。同时,也是对政府工作的支持。在

监督工作中,镇人大主席团注重把握“抓一般”与“抓重点”的关系,在监督方式上求创新,在监督效果上求实效。对涉及群众切身利益的民生问题实行重点监督。高滩文星水库防渗加固项目是县人大代表郑国圃等代表在县八届人大一次会议上所提建议,去年初,县政府组织相关部门,拿出施工计划,投入12万元资金启动工程建设。大池新田

一、二组人畜饮水项目是县人大代表魏洪林等代表所提建议,建议交办水利局后,水利局十分重视,寻找渠道争取资金4万元,解决2个村民小组近1000人的饮水难问题。在工程项目实施过程当中,代表小组主动介入,对工程进度、工程质量、资金到位情况进行实地跟踪监督,使工程建设按时保质顺利完工。县人大组织代表深入现场视察建议办理情况,对实施的工程项目表示十分满意。

三是调研深入。2007以来先后组织人大代表深入基层对新农村建设、基础设施建设、大中型水库移民后期扶持、新型农村合作医疗、综治维稳、农民外出务工后土地如何流转等重点工作开展调研活动,使调研工作更贴近实际,更具有针对性和实效性。2008年组织代表对事关民生大计的新型农村合作医疗、公路建设等情况进行了调研,分别提出了很多建议意见,特别是针对新型农村合作医疗提出的“加大政策宣传力度,降低药品价格,强化医务人员的培训和管理力度,适当提高特殊人群报帐比例,扩大药品报销范围”等建议得

到了县卫生局、合管办的采纳,极大地提高了人民群众参合的积极性,保护了群众利益。

四是提好议案。人民代表人民选,选好代表为人民。代表群众意愿,反映群众呼声是人大代表义不容辞的职责。每年召开人代会前,镇人大主席团都要求代表深入村组选区围绕政府重点工作,征集人民群众的建议;围绕人民群众关心的热点、难点和焦点问题,了解社情民意,使所提建议、批评和意见更加符合客观实际,符合人民的愿望和利益。黄正钦等县人大代表所提提高村(居)委会干部补助标准建议,得到县委政府高度重视,经多方争取,得到圆满解决,从2009年起“一肩挑”村(居)委会书记、主任、副书记、副主任、委员补助标准分别提高到1200元、1100元、1000元和800元。在县八届人大一次会议上,向家坝镇人大代表共提建议85件,占所提议案176件的48.3%。85件建议办结66件,办结率为77.6%。议案、建议、意见有质量、有深度,有力地促进了全镇各方面工作的开展。

坚持服务大局,充分发挥代表作用

一是围绕县、镇中心工作开展活动。人大代表充分发挥自身优势,积极围绕县、镇中心工作开展活动。在2008年的地震灾害民房恢复重建中,该镇18名县镇人大代表参加了镇党委组织的水东村求雨板民房恢复重建集中安臵点帮建队,40名县镇人大代表挂钩联系受灾民房恢复重建群众

150余户,积极帮助受灾群众想办法、出主意,使受灾群众民房恢复重建任务在规定时间内全部完成。

二是围绕经济发展开展活动。该镇代表积极投身于经济建设工作,在调整产业结构、维护社会稳定、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会等工作中发挥了重要的示范作用。如代表陈启超、胡兴伦不但是村干部,还是农村千名党员科技致富工程对象户,个人种植经济林果近20亩,养殖肉兔常年存栏200只左右,还带动5户群众种植经济林果,8户群众饲养肉兔,多次受县镇表彰。

三是围绕关注民生民计开展活动。人大代表对凡是群众反映强烈、普遍关心的问题,都关心、关注,充分发挥代表职能,提出了许多合理化的建议和意见,使很多问题得到妥善解决。据统计,在县八届人大一次会议上,向家坝镇县人大代表提建议85件,其中涉及民生民计的建议58件,占68.2%。

四是围绕贯彻法律法规开展活动。近年来,镇人大主席团先后组织代表对《水污染防治法》、《森林法》、《人口与计划生育法》等贯彻落实情况进行监督检查。有人大代表发现国有白龙林场存在火灾安全隐患,建议镇政府专题研究解决,镇政府以最快速度进行了妥善处理。

第12篇:履行检察职能构建和谐社会

检察机关作为国家法律监督机关,要把是否有利于巩固党的执政地位,是否有利于党员干部的成长,是否有利于经济社会共同进步,贯穿反腐工作的全程,检验反腐工作绩效,为构建和谐社会作出贡献。

腐败,有利于密切党与人民群众的感情。构建和谐社会,包括构建人与人、人与社会、人与自然以及人自身的和谐。其中,人与人的和谐是基础。实践表明,

挖“蛀虫”、揪“硕鼠”,排解人民为之痛恨的腐败现象,能使社会各阶层心情畅顺,消除因职务犯罪而影响社会和谐的因素。检察机关要因势利导,从构建和谐社会前提出发,抓腐败的源头,消除党内腐败,促进社会和谐。

惩治腐败,有利于推进民主法制建设进程。胡锦涛总书记提出:“构建社会主义和谐社会,必须健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,充分发挥法治在促进、实现、保障社会和谐方面的重要作用。”当前,民主法制建设还有很多工作要做,消除行政腐败是其中的重要一项。要强化监督机制,使执政行为和执政意识保持清正廉明,尤其要从提高人们的法制意识,强化依法行政、规范行政程序,履行法制手续入手,促进民主法制建设,促进全社会实现公平正义,增强反腐成效,使民主法制建设在和谐社会建设中充分体现。

惩治腐败,有利于创造廉洁的政务环境。和谐的社会应当是一个清正廉洁的社会,基本消除职务犯罪的社会。职务犯罪本质上是一种权力腐败,包括官员腐败和司法腐败,仍是人民群众关注的焦点。国家工作人员尤其是国家机关工作人员,滥用人民赋予的权力,肆意渎职侵权、贪污受贿,不仅侵犯了国家工作人员履行职务的廉洁性和正当性,侵犯了公民人身财产权利,更严重的是损害了党在人民群众心目中的威信和形象,破坏了党和人民群众的血肉联系,动摇了党的执政地位。因此,一方面巩固和深化“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动成果,一方面从治腐入手,“咬”定当地有影响、有震动、群众反映强烈的职务犯罪大案要案不放松,“打防结合、标本兼治”。形成制约权力,使人不能腐败;提高觉悟,使人不想腐败;有效监督,使人不敢腐败的良好法制氛围,努力从源头上减少职务犯罪,创造廉洁的政务环境。

检察部门在履行检察职能,惩治腐败的过程中要讲究方式方法。民主法治是和谐社会的基本特征,也是对检察工作的基本要求。办案人员要牢固树立依法办案的意识,坚持在法律面前人人平等,对任何违法行为,都必须依法严肃处理。要严格按照法定权限使用办案手段和措施,做到严格执法、公正执法、文明执法,努力提高执法办案水平。正确运用法律法规,体现宽严相济、区别对待。坚持惩前毖后、治病救人的方针,增强惩治腐败与保护人权并重的意识。树立正确的执法观念,把握政策、讲究方式、方法,既要严格执法,更要文明办案、安全办案。坚持构建和谐社会的主旋律,使惩治腐败实现政治、经济和社会效果三者的有机统一。

第13篇:履行会计职能积极参与财务管理

履行会计职能积极参与财务管理

作为一名会计人员要履行好核算与管理监督两大基本职能,就必须要立足本职,善于学习、敢于担当、严于律己,否则就是有位也无为。下面我结合自身工作实际,从三个方面浅谈一下如何履行会计职能,积极参与单位财务管理:

一、善于学习,精通管理

财务人员必须首先具备足够的基本素质和能力,才能够参与管理。若不然,话语无力,讲话无声,措施无序,管理无效。素质的提高来自于学习与实践。不论是财校毕业直接分配到会计岗位上的,还是半路改行到会计岗位的,都不能有自满、够用的心理,要坚持不懈地再学习,提高会计素养,更新财务理念。只有这样,才能熟能生巧献良策,高屋建瓴管到位。一是向文件与书本学习。要认真学习《会计法》,将会计操守、会计纪律等高悬头顶,使会计业务开展不违法;要认真学习新机制政策等文件,将经费管理使用的要求铭刻在心,使经费收支不违规;要认真学习教育局出台的《枣阳市中小学校财务管理办法》、《市教育局关于进一步规范中小学校财务收支行为的通知》、《市教育局关于进一步加强财务管理制止中小学新增债务的通知》等各类财务管理文件,这些文件都是教育局在经费政策、财务制度的大框架下制定的,更具有操作性、实用性和指导性,因此要牢记在心,使会计业务开展有约束、财务管理有抓手;要认真学习《中小学会计操作指南》和《会计电算化指南》,重复研读,反复演练,将每个科目使用办法、每项业务处理流程,以及电算化技能等烂熟于心,熟练操作,不能浅尝辄之、“一瓶子不响半瓶子晃荡”,使会计实务虽不能炉火纯青,但也要游刃有余。二是向同行同事学习。在业务学习方面,不能不会不学,更不能不懂装懂。遇到业务方面的疑问,要不耻“上问”,主动向市教育计财科请示请教,释

难解惑,以改进工作;要不耻“下问”,主动地向本单位业务精通的财务人员学习,虚心向财务管理水平较高的兄弟单位的财务人员学习,借鉴取经,取长补短。三是在实务实践中学习。实践是检验学习成果的有效途径。边学边练,学以致用,学练结合,以练促学,是提高学习质量、提升会计素质的最实效的途径之一。在会计业务处理过程中,要把实践成果提练为学习心得,把实践心得总结为实务经验,要运用学习所得解决实践中疑难,要把学习成果转化为实实在在熟练的操作实务。

二、敢于担当,多谋善断

敢于担当,多谋善断,就是指一名能管理、会管理的会计必须要工作有能力—会干,做事有动力—激情,干事有魄力—果断,人格有魅力—亲和。具体讲,就是做到“五不五要”,即:

一是不固守账表,要走出财务室。管理型会计对本单位的财务状况有较强的责任意识和管理意识,在优质地完成记账、算账和对账等核算工作的基础上,敢于走出财务室,把思维的触角延伸到学校管理的角角落落,积极主动地反映学校管理活动的情况和存在的问题,提出合理化建议,协助领导决策,参与学校管理活动。

二是不惫于应付,要完善创新。优秀的财务管理人员业务娴熟,技能精湛,决不会仅把工作停留在按部就班地完成账目处理、数据报送等事务的落实上,他们往往会规范化地开展会计基础工作,创造性地抓好财务制度的执行、完善;同时,深思远虑,思想深远,充分利用自身掌握的各种财政法规、相关制度,及大量会计信息,去分析单位的管理,从财务的角度渗透到各项管理中,找出薄弱环节,提出改进意见和措施,把管理结合在日常工作之中。例如:学校水改、电改没到位,校内住户用水用电由学校大包大揽,或者水表电表到户核算不精准,损耗较大。对此,会计人员可与校委会一起算算账,可在教职工大会通报一下每月的损耗,让大家认识到不必要的水电损耗严重挤占了学校保运转经

费,必须对学校水电管网进行改造,进行用水用电改革。这就是创新管理的一个例子。

三是不局限发钱,要监控收支。会计不能当现金“收发器”,只知道收条据付款、造表册发工资,如果是这样干会计工作,一个初中毕业生就能干得下来,那么会计工作就没有多高的地位、多大的意义了。会计在单位中有没有地位,关键是会计会不会管理。因此,一名优秀的会计要充分利用会计工作各类台账等优势,在收支过程中,积极协助、参与监控经费计划、预算的执行,及时公布学校财务状况,时刻提醒主要领导量力而行,量财办事,真正起到财务杠杆的作用,改善内部管理,提高经费使用效益。例如:某学校的招待费年初预算金额为2万元,而4月底会计记完账后,招待费总额已达1.5万元,管理型会计这时就要发挥预警作用,提醒校长招待费仅有0.5万元的支出空间,避免招待费超支或与预算数差距太大。

四是不降低要求,要坚持原则。轻易放弃原则的会计,被别人瞧不起,更谈不上管理了。因此,敢于负责的会计一定能够站得住,顶得住,在财务监督管理上,决不会原则放松,轻易妥协,也决不会轻易受理不合制度的收支,容忍不合规范的行为发生,一定会严把会计核算、会计监督的“关口”,严格按财务制度办事。同时,在因财务管理出现矛盾与问题时,也决不会回避问题,逃避矛盾,耍滑头,送人情。

五是不高高在上,要有亲和力。会计既是管理层中的一员,更是一名服务员。面对政策咨询者,要热情地接待,耐心细致地讲解;面对报销条据者,要态度和蔼地讲明报销流程、所需手续等;面对质疑者,要不卑不亢,不急不躁,把握原则,认真解释;对不同的对象一视同仁,秉公办事,不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待,更不能弄虚作假、欺上瞒下。说到底,会计要有亲和力,要有服务意识,这样才有利于财经政策的贯彻落实,财务制度的全面执行。

三、严于律己,以身作则

会计长期与金钱打交道,游走于诱惑的边缘。会计要参与管理,提高管理质量,因此,必须先要管住自己,严于律己,以身作则,以德服人。一是管好自己手脚,做到不贪不占;二是守住自己私念,做到不偏不倚;三是控制自己私欲,不弄虚作假,欺上瞒下;四是管住自己的嘴,不大吃大喝,胡扯乱说。从而真正做到“常在河边走,不能打湿鞋”。

总之,一名会计要干好本职抓管理,提升能力懂管理,有胆有识会管理,注重策略巧管理,只有这样才能很好发挥财务人员在学校管理工作中的应有作用。

第14篇:认真履行政协三大职能

认真履行政协三大职能:

政治协商、民主监督、参政议政。 发挥政协四大作用:

协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。

四大功能:

团结、沟通、协调、自我教育。

第15篇:浅谈如何履行工会维护职能

浅谈如何履行工会维护职能

理,维护职工的合法权益

维护好职工的合法权益就是要保证职工行使管理国家、管理经济、管理社会事

务的权利,是社会主义民主政治的根本要求。职代会是企业职工行使民主管理权力的机构,是工会履行维护职能的主要渠道。工会组织要建立健全民主管理制度,深入开展厂务公开、民主监督工作。坚持企业重大决策通过职工代表座谈会、厂务质询等形式,听取职工意见,提交职代会审议、通过,尤其是涉及职工切身利益的重大事项,更应向职工公开,按照法定程序进行表决,表决通过后才能予以实行。主动参与绩效工资改革,规范民主程序,严格执行法规政策,保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。要加强工会与行政联席会议制度,加强信息交流与沟通,畅通政府主管部门、工会和企业代表组织定期研究解决劳动关系问题、源头参与相关政策制定、反映职工利益诉求的有效渠道。根据工会维权工作的要求,要在劳动就业、劳动安全卫生、职业培训、民主政治权利等方面加大协商的力度,对有关职工切身利益的内容和项目,尽量以可量化的条款在集体合同中予以明确,使集体合同能充分地代表和维护职工的合法权益。要把劳动保护措施落实到生产的各个岗位、环节中去,开展各种形式的劳动安全生产监督活动,切实做到防患于未然。要时刻关心职工劳动安全,积极做好劳动争议的调查处理工作,充分发挥基层调解组织的作用,主动协助党组织和行政处理好职工生活、工作中出现的矛盾和问题,做好理顺情绪、化解矛盾的工作,认真负责、满腔热情地帮助职工解决实际问题,充分调动职工搞好生产的积极性。

第16篇:履行监管职能 保障鉴定质量

履行监管职能 保障鉴定质量

--天门市司法鉴定管理部门对司法鉴定管理的特点及存在的问题

天门市现有法医司法鉴定1所,工程造价司法鉴定1所,按照省厅和市局关于对司法鉴定工作的总体要求,我市司法鉴定委员会高标准抓好司法鉴定的各项环节和具体工作,各所始终坚持“忠实法律法规,恪守中立原则,提供诉讼保障,优质服务社会”的公开承诺,认真履行执业监管职责,至今无一例投诉案件发生。

一、争取领导,创造良好的工作环境

司法鉴定工作和其他各项工作一样,离不开党的领导、离不开各级领导的重视和支持。工作中,我们紧紧围绕中心,服务大局,把争取领导作为做好本质工作的决定因素,工作上的优势与劣势做到让领导心中都有数。如长期困扰我市司法鉴定工作的多头鉴定、重复鉴定问题,局领导非常重视,争取市人大、政协对此问题进行专题调研,市政协还把这一问题作为重要提案之一,引起市有关部门的高度重视,市政法委结合本市实际情况,于09年6月出台了《关于规范司法鉴定管理有关问题的意见》,政法机关全面退出了面向社会服务的司法鉴定业务,终使我市多头鉴定、重复鉴定、乱收费等问题得到基本解决。为保证司法鉴定现场勘验的高效快捷,还筹资15万元配备了司法鉴定专用轿车,添臵了微机、照相机等办公室配套设备,为司法鉴定工作的顺利开展创造了良好环境和条件。为使全市人民群众对司法鉴定的意义、作用、程序及收费标准进一步了解,在《天门周刊》里宣传司法鉴定鉴定基础知识与收费标准。在大型宣传、招聘活动场所发放宣传单万余份。此外,局党组成员还借助《行风热线》每季度专题宣传司法鉴定知识并为群众答疑解惑。

二、强化监管职能,保障司法鉴定质量

根据司法鉴定工作的性质、特点和当前鉴定管理工作的需要,我们对司法鉴定管理原有制度进行了规范,严格实行用制度管人,按规章办事,建立完整的《章程》、《鉴定程序》、《学习例会等制度》等制度;对司法鉴定人制定了《司法鉴定人纪律》、《司法鉴定人回避制度》、《司法鉴定人权利》、《司法鉴定人义务》、《司法鉴定人法律责任》等制度。鉴定所自07年以来,聘请6名社会监督员,这6名社会监督员由人大代表、政协委员、法官、律师、保险人员等各行业代表组成,专门对司法鉴定工作进行评审监督,同时向社会公布投诉举报电话,把司法鉴定工作臵于社会的广泛监督之下,以此规范服务行为,切实保障司法鉴定质量。

三、加强法制教育,提升鉴定人责任感与法律意识

司法鉴定工作关系到案件的定性处理,只有不断提高司法鉴定人员的专业水平和解决问题的实际能力,才能更好地胜任鉴定工作。为此,我们非常注重加强鉴定队伍的政治、业务学习。每半年组织司法鉴定工作人员及鉴定人开展一次政治教育活动,深入开展思想、作风、纪律教育整顿活动,进一步增强司法鉴定人的服务意识和责任意识。在学习政治理论的同时,还坚持不懈地加强业务知识和法律法规知识的学习,进一步强化效率意识、公正意识,对鉴定工作中的热点、难点问题,积极组织进行研讨,寻求解决对策。

各位领导,虽然我市司法鉴定管理工作取得了一定的成绩,但是与上级和新形势对我们的要求相比还有较大差距。在我市司法鉴定建设与发展领域中还存在着一些困惑。

1、司法鉴定项目单一,显得发展后劲不足。目前,我市司法鉴定只有法医临床和工程造价两项鉴定业务,还有病理、司法会计、资产评估等方面的司法鉴定,我市还是空白,这样既不能满足人民群众的诉讼需求,也使我市的鉴定资源大量流失。如今年3月份市经侦大队处理的一个2千多万元的案件,天门没有与之对应的鉴定机构,后来由仙桃鉴定机构受理。

2、法医类司法鉴定人力资源匮乏。现在法医类的司法鉴定人除一些退休的法医外,大都是由医院的医学专家转任。法医学和临床医学毕竟是两个不同的科学,有各自的技术规范和法律要求,法医专业的技术人员严重短缺。

3、司法鉴定业务量受环境制约。天门09年出台了《关于规范天门市司法鉴定管理有关问题的意见》后,法医鉴定市场得到了规范,鉴定业务量也从08年420件,到09年是630件,较上一年增长了50%。虽然公、检、法等部门已退出面向社会收费的鉴定活动,但由于法医鉴定对象85%属交通事故致伤致残,交通事故首先得经过交警支队事故处理中心,交警支队又成立了事故责任调解委员会,需伤残鉴定的都是交警调解不到位后才委托鉴定机构鉴定,鉴定所鉴定一例鉴定费仅几百元,交警调解一例则收1500元至2000元不等,严重损害了当事人的利益,同时也制约了我市司法鉴定的健康发展。

天门市司法鉴定管理办公室

二○一○年十月

第17篇:深刻领会精神实质认真履行政协职能

文章标题:深刻领会精神实质认真履行政协职能

在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段,中共中央从提高党的执政能力、发展社会主义民主政治、巩固和壮大最广泛的爱国统一战线、构建社会主义和谐社会、推进中国特色社会主义伟大事业出发,制定新世纪新阶段加强人民政协工作的纲领性文件,体现了远见卓识的政治智慧,体现了对政

协工作的高度重视。《意见》的贯彻实施,必将极大地推动人民政协事业向前发展。

一、进一步明确了政协的重要地位和作用,增强了做好新时期政协工作的责任感和使命感《意见》关于人民政协性质、地位和作用的重要论述,充分说明了人民政协在发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的历史进程中所处的重要地位和所肩负的重要责任。进一步明确了新世纪新阶段人民政协的任务和工作原则,对搞好人民政协的政治协商、积极推进人民政协的民主监督、深入开展人民政协的参政议政、切实抓好人民政协的自身建设,都做出了明确的要求。这就要求我们要通过积极而扎实的工作,更好地发挥政协这种政治形式和组织形式的作用,动员和组织全体委员深入学习《意见》精神,提高认识,统一思想,进一步增强做好新时期政协工作的责任感。做好政协工作,是落实“三个代表”重要思想,坚持科学发展观的具体体现;是提高党的执政能力,建设社会主义政治文明的重要内容;是加快推进发展,建设和谐城区的重要保证。因此,要充分地调动一切积极因素,聚万众之心、纳各方之策、举全区之力,为和平区经济和社会各项事业的大发展快发展、为建设和谐城区贡献力量。

二、进一步明确了政协的三大职能和具体规范,推进了加强履行职能的制度化、规范化和程序化建设的步伐《意见》指出:人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。要围绕团结和民主两大主题履行职能,把加强和发扬民主贯穿于政协工作的各个方面。同时,《意见》还分别就如何搞好政治协商、积极推进民主监督、深入开展参政议政提出了具体的要求,做出了详细的规定。这就要求我们要认真贯彻《意见》精神,不断推进政治协商、民主监督、参政议政的制度化、规范化和程序化。在政治协商方面,要与区委、区政府建立更加规范的制度,增强协商的计划性和实效性。我们要以贴近区委、区政府中心工作、贴近社会热点难点问题、贴近未来发展趋势的原则,以实现全国经济强区、文明城区、和谐城区和全国省会城市第一区为目标,以加快推进“五区、三街、两点、一带”发展战略为主线,紧紧围绕增强区域经济综合实力、改善环境质量、推进社会各项事业发展、提高人民生活水平等方面深入开展调查研究。要结合政协全委会议、常委会议、主席会议和专委会议,开展政治协商,为区委、区政府决策提供更多具有前瞻性和可操作性的意见和建议。在民主监督方面,发动和组织政协委员深入调研,摸清情况,发现问题,提出意见和建议。要进一步发挥提案委员会的职能作用,规范提案审查、立案程序,提高提案质量,努力打造“精品提案”,坚持领导包重点提案、提案办理“后评议”和“多次办案”制度,充分发挥提案在履行职能中的作用。要进一步畅通反映社情民意信息的渠道,以《信息专报》、《社情民意信息》为载体,及时反映人民群众关注的社会热点问题。要进一步坚持委员约谈会制度,围绕全区中心工作,广纳各方意见和建议,在化解矛盾、促进社会稳定工作中发挥积极的作用。要进一步健全特邀监督员的工作组织,完善特邀监督员工作制度,积极开展民主评议活动,不断加大民主监督力度。在参政议政方面,要发挥政协智囊团作用,围绕优化经济发展格局、大力推进项目建设、不断扩大对外开放、完善中心城区功能、推进民主与法制建设和努力构建和谐城区等方面进行视察与调研,提出意见和建议,为确保我区“十一五”规划的顺利实施出谋划策、献计出力。

三、进一步明确了加强政协自身建设的相关方面,夯实了推动政协各项事业发展的基础《意见》从发展人民政协事业的战略高度,对政协的自身建设提出了很高的要求。我们要以学习贯彻《意见》精神为契机,切实加强政协的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设,不断提高政协工作的水平和质量。一是加强领导班子自身建设。充分认识自身肩负的责任和使命,努力使自身在精神面貌、思想水平、理论素养、工作作风等方面适应新形势下政协事业蓬勃发展的需要。二是加强常委会自身建设。常委会成员要率先垂范,为提高政协履行职能的能力和水平带好头,想大局,议大事,主动思考和研究和平区发展和政协工作的新情况、新问题,广泛建言献策,不断提高实效。三是加强专委会自身建设。理顺工作机制,密切与委员的联系,调动委员参加活动的积极性,加强与政府对口职能部门的联系,结合各自专业特点,紧密围绕全区中心工作开展好学习、视察、调研、联谊和总结等活动,积极开展“六好”委员会评比活动,充分发挥在政

协工作中的基础作用。四是加强委员自身建设。强化委员自身素质提高,激发委员履行职能、做好政协工作的责任感和使命感,进一步提高委员参政议政能力和水平。全体政协委员要广泛联系群众,及时反映社情民意,继续发挥委员在“委员信箱”工作、“三深入”活动和扶贫帮困中的作用,切实为人民群众多做好事、多办实事。五是加强政协机关自身建设。要保持开展共产

党员先进性教育活动成果,增强为委员服务的事业心和责任感,努力把政协机关办成委员和各界人士之家。

四、进一步明确了政协工作的政治方向,坚定了始终不渝地坚持中国共产党领导的信心《意见》强调要按照党总揽全局、协调各方的原则,进一步加强和改善党对人民政协的领导,支持人民政协依照章程独立负责、协调一致地开展工作。坚持和依靠共产党的领导,这是人民政协履行职能的根本保证,也是加强共产党执政能力建设的一个重要方面,是中国共产党与各民主党派、无党派人士在长期团结合作中形成的政治共识。坚持和依靠共产党的领导,就是要加强理论学习,在把握新时期政协工作方向上,统一思想,增进共识。中共和平区委十届十五次全会,确定了我区未来发展的总体目标、发展思路和重要举措,为区政协履行职能指明了方向。我们要把学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和坚持以人为本,树立和落实科学发展观作为一项重要任务来抓,在思想上、政治上、行动上与区委保持高度一致;要通过发挥政协党组在政协组织中的领导核心作用和政协组织中共产党员的先锋模范作用,把区委的有关重大决策和工作部署贯彻到政协的全部工作中去;要通过与各民主党派、工商联、无党派人士和有关人民团体的合作共事,使区委的主张成为各民主党派团体和各族各界人士的广泛共识,并得到切实的落实,在促进和平区经济和社会事业发展中,不断推进人民政协事业的发展。我们相信,随着《意见》的深入落实,政协工作必将迈上一个新的台阶,政协事业必将显示出更加强大的生命力。让我们以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,同心同德,群策群力,与时俱进,开拓创新,共同谱写政协事业的新篇章,为加快推进和平区的大发展、快发展,建设和谐城区做出新的更大的贡献。

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第18篇:履行参谋职能加强效能督查

履行参谋职能加强效能督查

——对新时期行政效能督查的思考

李祥俊

加强新时期行政效能建设,是建设法治政府、服务政府、责任政府的迫切需要,是转变政府职能的客观要求,更是推动工作、确保决策落实、政令畅通必不可少的重要手段。作为服务政府工作的县级人民政府办公室,处于联系基层、协调左右的枢纽位置,履行参谋职能,服务效能建设,就是要充分发挥政府办公室的督查优势,整合督查资源,切实加强效能督查,着力构建全方位、多角度的效能督查体系,提高政府的执行力、公信力和感召力。

一、突出督查重点,深入基层开展督查

(一)围绕县委、政府中心工作开展督查。紧紧扭住县委、政府阶段性、全局性的中心工作、重点工作,进行专项督查、重点研究,根据县委、政府的工作部署和决策意向,将重点工作、重点项目及时进行分解,并明确工作任务、完成时限,实行“年初建帐、年底交帐”的办法,狠抓督促落实,尤其对重点工作紧抓不放,督查到底。

(二)围绕群众反映强烈的热难点问题开展督查。督查工作中群众反映的热难点问题解决的如何,是对督查人员综合能力的考验。对于群众所反映的涉及群众的生产生活、社会稳定等热难点问题,督查人员要站为人民服务的高度,站在群众利益无小事的高度,站在人民利益高于一切的高度,充分重视基层群众反映强烈的热难问题,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,多为群众解决生活中的困难,树立督查人员的权威,切实维护好人民群众的利益。

二、创新督查思维,提高督查工作水平

(一)督查层次上求“深”。督查工作涉及面宽量大,如果仅仅停留于肤浅层次,实难收到效果,有的还可能反映假情况。为此,必须在督查层次上向纵深推进,一查到底,摸清实情。在督查之前,应当深入基层,深入群众,全面掌握决策过程后,在实施过程中的矛盾和问题。不仅要及时了解决策落实的进展情况和达到的效果,掌握影响决策落实的主要问题,而且要注意倾听群众的呼声,了解广大人民群众的迫切要求,并及时为领导决策提供更真实、更可靠的决策依据。

(二)督查内容上重“细”。在督查过程中,要确保督查工作的公正性,所反映的问题必须全面、客观、准确、真实,不能道听途说,不能断章取义,不能以偏概全。对督查内容精心安排,周密部署,不放过任何一个细小环节,要细了再细。对所发现的问题要及时进行分析,透过现象看本质,在一般中挖掘“个别”,在普遍中寻找“特殊”,不断增强工作的计划性、科学性,自觉增强对新发生的事物早预测、早发现,想领导之所想,想领导之所未想,不断增强督查工作的积极性和主动性,及早发现工作中可能出现的问题和困难,并及时把切合实际、便于操作、利于工作的建议提供给领导。

(三)督查方式上激“活”。采取灵活多变的督查方法,可以查出实情,为领导决策提供真实的决策依据。故此,在督查过程中,应打破常规、不唯书、不唯上、只唯实。始终注重平时督查与阶段性督查相结合,事前督查与事中督查、事后督查相结合,专题督查与综合督查相结合,发督查通报与现场实地督查相结合。特别是一些涉及面广、难度大的督查工作,必须落实督查责任,加大督查力度,进行专题督查和重点督查,做到事事有回音,件件有结果。

三、改变督查方式,确保督查工作效果

(一)善于“自下而上”督查。按通常的督查方法,采取“自上而下”的方法,先听被督查对象的汇报,再下去调查,按部就班,无形中给被督查对象留下了更多弥补不足的时间。在督查过程中,只有深入到基层,突破传统的督查方法,采取逆向的思维方式,对涉及到基层的工作,直接深入到一线,深入到基层,与群众面对面地了解情况,发现问题的症结,倾听群众的呼声,才能了解到真实的信息。

(二)善于“杀回马枪”督查。督查工作是长期的过程,督查回访是督查工作的再督查。在实际工作中,对某项重点工作、重大决策的督促检查只停留在一个时期或一个阶段的一两次督查,掌握的情况不可能全面准确,更不会发现落实过程中出现的深层次问题,也难以有针对性地解决问题,推动工作落实。只有在督查过程中采取“杀回马枪”的形式,对督查事项进行反复督查,避免弄虚作假。

(三)善于“协调联动”督查。实施“协调联动”督查是加大督查办度,减少重复督查,降低行政成本,促进决策落实的一个重要手段。事关全局的重点工作、重大问题,只靠某一个职能部门进行督查,难以达到督查效果。应充分发挥各职能部门作用,联合行动,协调督查,与新闻督查紧密结合,通过新闻舆论作用以及全县关注的热难点问题进行追踪督查报道,推动县委、政府各项决策落到实处,取得良好的社会效果。

四、提升人员素质,强化督查队伍建设

(一)提高督查队伍素质。随着形势不断发展,知识不断更新,任务不断加重,督查方式不断创新的新要求下,只有坚持不懈地加强学习,不断提高督查队伍综合素质,切实担负县委、政府交办的各项任务。始终坚持学习“三个代表”重要思想,深入学习并落实好党的十七大精神,牢固掌握现代科技知识和法律知识,努力提高全体督查队伍的综合能力。进一步牢固树立人民的利益高于一切的

思想,全面贯彻落实执行党的基本路线、方针、政策,牢固树立科学发展观,严格要求自己。进一步解决思想、更新观念,开拓创新,树立与社会主义市场经济相适应的新思想、新观念和新方法,做到讲政治、守纪律、业务精、形象好、政策熟、效率高。

(二)改进督查队伍作风。一是督查落实要快。在新时期下,督查工作要求督查队伍做到雷厉风行、立说立干、干就干好,凡是县委、政府的决策和领导交办的各项督查任务,都必须要求我们迅速行动,督查结果。二是督查队伍要团结。团结出战斗力,团结出凝聚力,团结出工作成绩。在督查工作中要心往一处想,劲往一处使,相互配合,相互支持,相互补台而不拆台。三是督查反馈要实。情况反馈是督查部门为领导决策提供依据的“窗口”,领导通过这个“窗口”可以及时地掌握情况、发现问题,从而进一步做好落实和完善决策的工作。在督查工作中,无论是县委、政府重点工作的督查,还是领导交办事项的督查,督查人员都应本着对领导、对人民高度负责的精神,严格把关,不怕“指责”,敢于挑毛病,坚持实事求是,既报喜又报忧,使督查反馈做到全面、准确、真实,保证督查反馈的真实性。

(三)强化督查队伍管理。督查队伍在一定程度上代表着县委、政府的机关形象,这就要求我们要加强督查队伍建设和管理,不得利用督查职务之便为自己捞取好处,不得弄虚作假,掩盖问题,期骗领导。时刻加强督查队伍作风纪律整顿建设,坚决纠正“软”、“懒”、“浮”、“奢”、“占”等不良现象,着力解决刁难设障、吃拿卡要等不良行为,要坚决管住自己的脑、嘴、手、腿,不该想的坚决不想,不该说的坚决不说,不该拿的坚决不拿,不该去的地方坚决不去,在思想深处和行为上筑起拒腐防变的钢铁长城,树立廉洁的督查干部队伍,务实的督查工作作风,为基层、为企业、为群众搞好服务,为南江又快又好地发展营造良好的软环境。

作者系南江县人民政府办公室主任

第19篇:立足企业发展切实履行工会职能

立足企业发展切实履行工会职能

天水天光半导体有限责任公司

【摘 要】在社会主义指导的市场经济条件下,工会代表的是广大职工群众的合法利益,是有效的维护者,对促进企业内部和谐具有重要的作用。企业可持续发展的进程中,职工作为其生产建设的基础,是其参与激烈市场竞争的重要资本,对职工进行维护、管理至关重要。由此看来,工会建设于企业发展而言不容忽视,其职能履行效能更是不容小觑。本文在对工会职能定位作出简述的基础上,立足企业发展,重点就切实履行工会职能相关进行了探究。

【关键词】工会职能;企业发展;履行策略

引言

工会作为企业管理组织的重要组成,其发展与企业发展息息相关。尤其是在社会主义国家,工会职能履行效果,在某种程度上决定了企业未来发展前景。在企业发展实际中,工会扮演着越来越重要的角色,其组织队伍也再持续扩大。近年来,在大的市场经济环境影响下,企业对工会建设的重视程度不断提升,给予了其职能履行相关诸多关注,也因此引发了学术界的广泛热议。

一、工会职能定位

伟大的社会主义启蒙思想家马克思和恩格斯说过,“在资本主义制度下,工人之间也存在着竞争。这种竞争损害着工人之间的团结,使工人在同资本家的斗争中软弱无力。因此,工会的产生,最初就是工人自发地消除或至少消除这种竞争的一种尝试”。对此,我国《工会法》明确规定,“工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织”。工会作为协调工人关系的重要组织,其基本职能定位是维护职工合法权益,对营造企业内部和谐环境发挥了重要作用,为企业的长足、稳定发展奠定了基础。具体讲来,企业工会的职能定位体现在三个方面,即维护职能、建设职能以及教育职能。其中,维护职能是指企业工会应切实维护好广大职工群体的合法群益,协调好其与各领导阶层的内部关系,继而提升他们的企业认同感、归属感,激励其更多的付出与努力。工会的建设职能是指要动员一切群众力量积极参加企业生产与改革,努力完成预期发展目标任务,进而上升到国家社会主义建设层次上。此外,教育职能要求工会不断提升职工的道德思想素质及科学文化素质,努力建成有思想、有道德、有追求、有文化、有纪律的职工队伍,稳固企业发展基础。

二、基于企业发展的工会职能履行策略

作者结合上述分析,以企业发展为视角,着重从以下几个方面有针对性地提出了工会职能履行策略,以供参考和借鉴。

(一)健全工作机制

健全的工作机制是企业工会切实履行职能的基本前提,包括目标任务、行为规范、激励制度等。在社会主义建设道路上,我国企业工会必须要端正自己的位置及态度,始终坚持共产党思想方针指导,处理好与党组织的关系,代表广大职工群体的利益,立足企业可持续发展,并严格依照法制及规章履行职责,树立良好的工作形象。就企业而言,首要认识到工会职能建设的重要性,明确其作用地位,并有机地将相关工作纳入到发展机制当中,谋划全局,制定相应的管理制度,规范工会行为,以营造内部和谐环境。只有在和谐关系的支持下,企业发展目标才能更好地执行下去,发展也因此才持续和稳定。对于工会而言,要善于审视自身,及时发现工作不足,并有针对性地采取有效措施,体现工作机制层次上,以直观的感受提升职工信赖感。同时,工会还需保持一定的行政独立性,善于发现企业内控机制中的缺陷,积极寻求职工意见,在论证可行性的基础上,向企业上级单位提出改革建议,并切实监督履行到实际工作当中。

(二)加强自身建设

随着社会主义建设进程的逐步深入,企业赋予了工会更多职能权责,对其也提出了相应的要求。说到底,工会履行职能还需依赖人才,其所表现出的政治素养、道德认知、综合能力等直接影响了工作成效,进而决定了企业发展。因此,加强工会自身建设至关重要。在此过程中,企业需健全内部培训机制,大兴学习之风、服务之风、务实之风,不断提高工会组织的思想觉悟、服务水平。现实生活中,企业工会组织构成复杂,包括基层领导班子、专兼职人员,其所分配的岗位存在差异,所具备的工作能力及素养参差不齐。因此,企业工会应积极组织培训工作,在明确各岗位职能及要求的基础上,有针对性地开展内部训练,提高成员思想政治素质、业务素质以及工作能力等,坚持学以致用原则,并及时更新与丰富他们的知识理论,包括政治、经济、法律、心理等。同时,企业工会还需加强实践锻炼,不断深入到实际、群众当中,严格审查每一位成员表现情况,做到人尽其才,依据激励机制规定,鼓励他们的有效工作行为,调动其积极性。

(三)注重文化塑造

长期的实践经验表明,文化对人们思想认知的潜移默化影响力是巨大的,因而是工会履行职能的重要手段。对此,企业应充分发挥工会的建设职能、教育职能,以社会主义核心价值观为导向,在融入自身发展文化的基础上,建立健全文化体系,凸显出对职工的人文关怀,将服务深入群众当中,以此获得职工的认同感、信任感以及归属感。信息化时代背景下,企业工会要善于利用网络媒体力量,广泛宣传社会主义思想文化及企业沉淀历史,通过图片、文字、视频等展示企业未来发展规划,描绘广阔的前景,藉此刺激职工的主观感受,使之为了共同的奋斗目?硕?努力拼搏。与此同时,企业工会还需组织多元化的文化实践活动,营造强有力的环境渲染氛围,如文艺演出、工作动员等,丰富职工生活之余,传输积极、先进思想,凝聚内部团结力量。在良好的文化感染下,相信职工对企业发展将有更加深刻的了解,其在各项工作中的参与积极性也将有效调动,进而推动企业可持续发展。

(四)培育职工主体

本质上讲,企业工会的职能定位是服务,其服务对象主体是职工。通俗来讲,工会履行职能就是思职工所想、解职工所需,不断修缮和补充服务项目。知识经济时代,企业发展的核心资本是人才,与职工发展息息相关。所以,企业工会需切实履行教育职能,了解市场经济竞争规律,重视人才培养,加强职工教育发展,从而增强企业综合竞争力。在此过程中,工会可组织在职教育、岗位培训等活动,引导职工群众加强自主学习,不断丰富理论知识、提升技术技能水平,增强其市场经济发展适应力,使之成为高素质的劳动者,如此职工发展才能留住人才,进而夯实企业发展基础。信息化时代,工会还需充分利用现代交际软件,通过公众服务平台,全面了解职工发展需求信息,并主动答疑解惑、帮助困难,凸显出职工主体地位,引导他们走出工作、生活困境,使之投入更多的时间、精力在本职工作上。工会职能服务具有明显的针对性特点,要求了解职工生活、工作日常,切实尊重其个性差异,继而提供完善的职能服务。

结语:总而言之,切实履行工会职能,对企业可持续发展而言尤为紧要和必要。未来随着社会经济发展,企业间的竞争将持续加剧,工会职能履行范围也在不断扩大,因而可能面临更大的挑战。因此,作者希望业界学者持续关注企业工会建设,进一步细化其职能定位,结合企业发展实际需求,有针对性地提出更多有效实践建议或策略,继而提升企业工会功能价值,为企业可持续发展注入新的活力。

参考文献:

[1]李姗.浅谈如何发挥好工会在企业发展中的作用[J].黑河学刊,2015,02:47-48.

[2]贺全明.切实履行工会职能 助推企业改革发展[J].中国煤炭工业,2015,02:68-69.

[3]孔龙,宋天邦.工会在企业社会责任履行中要发挥重要作用[J].山东工会论坛,2015,04:15-18.

[4]张延平.浅析加强企业工会组织建设的对策[J].决策探索(下半月),2016,03:50.

第20篇:政协委员履行职能建言献策硕果累累

政协委员履行职能建言献策硕果累累

我乡政协委员通过调查和视察,了解人民群众的心声,

提出高质量的提案,现提案大部分得到重视和解决。

在2011年政协委员第三次会议上提出把长坝集镇环东

路和环西路打造为新农村建设“黔北民居一条街”示范点;将安底至长坝至后山通村路建成通乡油路的建议;将长坝至黄泥至安底通村路建成通村油路的建议;启动长坝乡新行政办公区的建设;完善长坝乡电力基础设施建设的建议等四个提案,得到了上级有关部门的答复,并在县委政府的大力支持和乡党委政府努力下,得到了重视和解决:

长坝至黄泥至安底通村路建成通村油路已经列入金沙

县2010年通村油路规划,计划建设11公里;完善长坝乡电力基础设施建设,长坝乡2009年在县电力局的支持下,已经安装变压器8台,10KV线路11.29公里,低压线路25公里;将安底至长坝至后山通村路建成通乡油路的建议县交通局已经上报项目争取国家扩大内需政策按照四级油路总长37公里的规模来建设。

长坝乡政协工作组

资产履行职能的范文
《资产履行职能的范文.doc》
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