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推荐第1篇：第1章 热工自动化概论(高1.5万字)

第一章 热工自动化概论

电力是现代生产与生活中的主要动力。它是促进工农业生产﹑推动科学技术发展﹑实现国防现代化的重要物质基础，也是提高和改善人们物质文化生活的重要条件。当今，电力的生产和耗费已成为衡量一个国家技术和经济发展水平高低的重要标志之一。因此，电力工业是先行工业，它在整个国民经济领域中占据着极其重要的地位。

在电力工业中，火力发电是现代电力生产中的一种主要生产形式，随着全球能源形势的发展，煤电的基础地位越来越重要，对煤电生产的节能、环保要求也越来越高。其中火力发电厂实行有效的控制，即是电力工业生产过程中的一项基本任务，也是节能，环保的迫切要求。

第一节

火电厂生产过程的特点与控制要求

火电厂实质上是一个能源转化工厂，它把一次能源（煤﹑油﹑天然气等）转化为通用性广﹑效率高﹑传输和使用方便的二次能源（电能）的过程工业。这一过程工业所具有的特点及其相应的过程控制要求，反映在以下几个方面：

（1）电厂的产品（电能）现阶段尚不能大量地贮存。发电厂任一时刻所发出的功率和用户所需求的功率（包括厂用电和各种功率损耗在内），始终维持着平衡。即发电﹑送电和用电的过程是同时完成的。倘若电厂生产故障或中止，将即刻影响各电力用户的正常用电，或造成设备﹑人身伤亡事故，或使产品报废，严重的会导致全电网的瓦解，给国民经济带来巨大的损失。因此，电厂的生产过程不能随意中断，且应随时适应用户的电能需求。这就要求：火电厂的生产过程必须是连续的，应对负荷的变化具有很强的适应能力。电力生产不同于其它工业，其生产的连续性和负荷的适应性要求极为严格，必须通过有效的控制手段予以保证。

（2）火电厂是一个能源转换大户。火电生产中要消耗大量的一次能源，需经化学能—→热能—→势能—→动能—→机械能—→电能的多层次能量转换，完成其生产过程。在各层次的能量转换过程中，能量的损耗是不可避免的。因此，在努力降低厂用电和电网能损的同时，尽力减少生产过程中的能损，降低单位电量的一次能源消耗，是节约能源﹑降低发电成本﹑提高电力生产经济性的根本途径，是电力生产中一项十分重要的任务。这就要求：火电厂的各生产设备必须具有较高的运行效率。实践证明，火电机组的运行效率不仅与单台机组的容量﹑参数﹑以及输电电压等级有关，而且很大程度上决定于机组运行的自动化水平。因此，在增大机组容量﹑提高机组参数﹑采用超高压输电的同时，采用先进的自动化装置，构成功能齐全的自动化系统，充分发挥计算机在机组运行监测﹑控制和管理上的作用，控制发电机组及其辅助设备在优良的状态下运行，是最大限度地发挥机组设计效率，提高电力生产经济性的必然趋势。

（3）火电厂的热力设备众多﹑热力系统庞大﹑生产过程复杂。发电机组（特别是单元制机组）的各生产环节之间有着密切的联系，各局部生产过程之间的状态相互影响较大，而且各主要生产设备的动态特性之间存在着很大的差异，它们对负荷请求指令的响应速度是不一致的，……。在如此条件下，保证各生产设备在运行中有机结合﹑协调工作、可靠运转显得尤为重要。这就要求：发电机组的运行状态控制，必须具备协调不同运行设备工作的功能。因此，现代火电厂中，协调控制是不可缺少的一项自动化内容。

（4）火电厂的大多数生产设备长期处于高温﹑高压﹑高速﹑易燃﹑易爆或易损等恶劣的工作条件或某种极限状态下运行，一旦设备运行有误，很容易引起人身﹑设备事故，同时会影响机组的发电能力﹑导致供电不足或中断，直接影响国民经济各部门的正常运转和人民群众的正常生活。因此，火电厂生产的安全性和发供电的可靠性是非常重要的。这就要求：对火电厂的各运行设备必须进行经常性的在线状态监测；而且火电厂的自动化系统应具备一定的故障预测﹑判断﹑保护﹑处理﹑追忆与分析等功能。除此之外，严格规章制度，提高操作人员的运行水平；经常对运行设备进行预防性的试验和检修，保证设备始终处于完好的运行状态；迅速分析事故原因和妥善处理已发生的事故，防止事故的扩大和再发生也是保证安全生产的必要措施。只有安全生产，才能保证可靠地发供电。

第二节 火电厂热工自动化简介

火电厂热工自动化，简称“热控”，是指在无人直接参与情况下，通过自动化仪表和自动控制装置（包括计算机和计算机网络）组成的检测与控制系统，完成火电厂热力过程参数测量、信息处理、自动控制、自动报警和自动保护等生产作业。在欧美及日本等地区和国家中也称之为“仪表与控制”（I&C,Instrument&Control）。它随着计算机技术、控制技术、通信技术和屏幕显示技术的迅速发展，不断地促使火力发电厂自动化控制水平和运行管理水平的提高。

一、火电厂热工自动化的内容

(1) 自动检测 指热力过程中温度、压力、流量、液位、成分等热工参数的测量由自动化仪表来完成。自动检测的热工参数是监督火电厂机组是否正常运行的依据，是随时调整自动控制作用的根据，也是机组进行经济核算、事故分析、自动报警等的数据来源。

(2) 自动控制 指应用自动控制装置实现火电厂机组中的某些生产过程和设备的自动运行和调节，确保机组运行的安全性和经济性。分为自动调节、顺序控制和远方控制。

(3) 自动报警 指在自动检测的热工参数偏离正常值时，通过灯光、声响等报警信号提示运行人员注意，以便及时发现和处理异常的生产过程和设备。

(4) 自动保护 指在热工参数超过限定值时或相关设备运行条件不满足要求时投入相应装置暂停或终止异常的生产过程和设备，以免事故扩大损伤人员和设备。

二、热工自动化装置的发展

（1）自动检测仪表（热工仪表）热工仪表发展经历了机械式、电子管式、晶体管式、集成电路式、微机型等阶段。随着电子技术特别是微处理机的飞速进步，微小化、集成化、智能化的热工仪表如雨后春笋般地涌现。同时随着计算机技术、通讯技术、图形显示技术和信息管理技术的发展，基于热工仪表和计算机网络的热工参数监测系统（DAS）于20世纪90 年代开始大量进入火电厂。通过软件实现了参数采集与显示，性能补偿计算，数据保存与处理，报表打印，事故分析等常规仪表所具有或不具有的功能。后来分散控制系统（DCS）和现场总线控制系统（FCS）都将DAS 纳入作为自身功能的一部分。现代火电厂都建立了全厂性能的计算机信息管理系统（MIS），容易与DAS 相连，实现生产数据的共享，此时管理人员无须到现场观看仪表就可以了解当前火电厂运行情况，并做出合理的决策。

（2）自动控制装置（热工自动调节装置）其发展也经历了电子管型、晶体管型、集成电路组装型、微机型、网络型等阶段。电子管型以20世纪50年代ВТИ型电子控制仪表和DDZ-Ⅰ型电动单元组合仪表为典型代表。晶体管型以60年代的DDZ-Ⅱ型电动单元组合仪表为典型代表。集成电路组装型以70年代我国自行设计的MZ-Ⅲ型、TF-900型组装式控制仪表和引进生产SPEC200型控制装置为典型代表。微机型以 80 年代引进生产的单回路数字调节器（即可编程控制器PLC）为典型代表。20世纪90年代以来，为了适应自动控制装置的更高要求，既要集中管理生产过程又要将控制系统的危险尽量分散，我国规定300MW 及以上火电机组必须引进基于4C 技术（计算机，网络通讯，控制，CRT显示）的DCS。迄今已有INFI-90、WDPF、TELEPERM、MAX1000、MOD-300等DCS 系统应用于我国的诸多火电，同时我国也自行开发了一些DCS产品，并成功应用于老机组的热工自动化改造。与其它自动控制装置相比 DCS具有①控制室尺寸或控制表盘长度大大缩小；②控制电量大量缩减；③控制系统所需的备品备件大量减少④控制功能完善；⑤显示操作集中，故障分散；⑥组态便利，扩展灵活；⑦可靠性高等优点。但也存在①采集和控制模块相对集中，故障危险并没有彻底分散；②现场条件恶劣仍需将测点通过大量电缆以电流信号输入控制室DCS的I/O模块；③无法监控现场仪表；④各种DCS的组件和通讯协议互不相通等缺点。

而现场总线控制系统（FCS）只有工作站，现场设备两层结构。FCS 具有以下突出优点①全数字化、全开放式通讯有利于减少大量信号电缆 ；②现场设备智能化程度提高，具有自诊断自维护和控制能力，使得故障彻底分散；③维护人员在工作站就可以有效监控现场设备，完成现场设备状态查询、控制软件下载、运行状态调整等工作；④相对统一的技术标准提高了现场设备互操作性，使不同厂家的产品可互连互换。从英特尔公司于 1984 年发表位总线以来，世界各国，各大公司纷纷开始研究制订现场总线标准。现在比较流行的现场总线标准有FF、PROFIBUS、World FIP、LONWORKS、CAN等。PROFIBUS 在我国火电厂有应用实例，主要用于连接远程I/O 和火电厂辅助生产系统中的PLC，这只是FCS 在我国火电厂中的起步，尚需继续发展。

（3）自动报警装置。自动报警装置和技术跟随计算机技术的发展已从单一的光字牌或声响报警发展到语音。多媒体报警（数字、图象、语音等）并逐步纳入DAS 或DCS 中。

（4）自动保护装置。它经历了机械式（气动或液动），继电器式，微机型等发展阶段，也逐步纳入DCS中。

三、热工自动化理论的发展

（1） 热工仪表测量理论 计算机的发展和应用，实现了热工仪表测量和显示的数字化、软件化、网络化和虚拟化，也使得自动控制理论可以很方便地引入到热工仪表测量中的特性辩识和校正问题，形成新的理论和方法。

热工仪表测量的输入输出信号之间关系（热工仪表输出特性）通常是非线性函数，比如测温传感器热电偶中热电势和温度的关系。为了减小误差，必须进行非线性校正：①如果输出特性函数形式已知，或者函数形式未知但采用曲线拟合来近似输出特性，那么自动控制理论的系统辩识方法就可用来辩识函数或拟合曲线中的参数，从而完成非线性校正，最常用的系统辩识方法是最小二乘法② 如果输出特性函数形式未知，而且不采用曲线拟合方式，那么不依赖模型的智能控制理论是否可以引入进行输出特性智能辩识和非线性校正呢？答案是肯定的。因为智能控制理论对非线性函数有很强的处理能力。近年来不少学者用BP 神经网络进行了有益的尝试，取得了较好效果。

（2）热工自动调节理论

目前在火电厂中应用最多的仍然是以PID 调节器为基础的各种控制策略，包括单回路调节串级调节等。自1990年以来，随着智能控制理论研究热潮的兴起、计算机技术的飞速进步、自动控制装置性能的极大改善特别是DCS 投入运行，现代控制理论和智能控制理论的一些成果被学者和专家引进到火电厂热工自动化中，提出区分于传统单回路PID调节的大量先进控制策略，其中有些还成功应用于火电厂实践中。诸如用于过热汽温控制的Smith 预估控制、预测智能控制、单神经元控制、模糊控制等。随着DCS 和FCS的发展，已有许多公司将先进控制技术的模块加入系统，如德国西门子公司、日本横河公司都在其DCS 产品中加入了模糊控制软件模块，供用户直接调用。

四、控制方式的发展 （1）就地控制阶段

在二十年代至四十年代期间，火力发电机组的容量还不是很大，生产过程对自动控制的要求以及当时所具备的技术条件有限，仅能对发电机组实现简单的自动控制。例如锅炉蒸汽压力﹑汽包水位﹑汽轮机转速等。所有控制系统基本上分散在各控制对象所在的车间就地安装，各控制系统间相互独立，没有任何联系。运行人员在就地设置的控制表盘上进行监视和操作。那时期所应用的控制设备大都是大尺寸的基地式仪表。国外四十年代以前和我国五十年代建设的火电厂基本上采用这种模式。

（2）集中控制阶段

四十年代初期，由于中间再热式机组的出现，进一步密切了锅炉与汽轮机之间的关系，为了协调机﹑炉间的运行，加强机组的操作管理和事故处理，满足负荷变化对各热力设备的要求，维持运行参数的稳定等，要求对锅炉和汽轮机实现集中控制，即把锅炉和汽轮机的控制系统的表盘相对集中安装在一起，由运行人员同时监视和控制机﹑炉的运行，保证机组的正常运行。当时所采用的控制设备主要是气动或电动单元组合仪表。国外四十年代至五十年代和我国六十年代至七十年代初期建设的火电厂大都采用这种控制方式——局部集中控制。

进入五十年代后，随着火电机组容量的增大，机组在正常运行﹑启停﹑调峰调频﹑事故处理等过程中，体现出机﹑炉﹑电三者的关系更为密切，生产迫切需要对机﹑炉﹑电三者实现集中控制与管理。同时，由于仪表和控制设备的尺寸缩小，新型巡回检测仪表和局部程控装置的出现，使得将整个机组的监视和控制表盘集中在一个控制室内的要求成为现实。此时采用的控制设备有电动单元组合仪表﹑组件组装式仪表，也有以微处理机为核心的数字式仪表。国外五十年代至六十年代以及我国七十年代至八十年代建设的火电厂大都采用的是这种控制方式——机组集中控制。

（3）计算机控制阶段

随着火力发电机组向着高参数、大容量的方向发展，生产设备走向大型化，生产系统日趋复杂。系统的耦合性﹑时变性﹑非线性等特点显得更加突出；生产过程中需要监视的内容愈来愈多，过程控制的任务愈来愈重，机组的运行与操作要求更为严格；世界范围内的能源危机和剧烈的市场竞争，对节约能源和减少燃料消耗的要求不断提高；以及环境保护和提高生产文明程度的需要等，已反映出以往的生产自动化方式逐渐不能适应时代的发展，火电厂自动化面临着实际生产发展的严重挑战。另一方面，计算机的发展与普及﹑现代控制理论的产生与应用﹑以及二者相结合的计算机控制技术的形成与工业渗透，为进一步提高工业自动化水平创造了有利条件，提供了十分重要的物质﹑理论基础和技术手段。

（一）集中型计算机控制

计算机控制技术在电厂的应用，始于五十年代末六十年代初，1958年9月，美国Sterling电厂安装了第一个电厂计算机安全监测系统。1962年，美国小吉普赛电厂进行了第一次电厂计算机控制的尝试，从那时起，火电厂开始步入了计算机应用的发展进程。

火电厂计算机控制技术应用的初始阶段，普遍采用的是集中型计算机控制方式，即用一台计算机实现几十甚至几百个控制回路和若干过程变量的控制﹑显示以及操作﹑管理等。与常规的模拟仪表控制系统相比，集中型计算机控制的优越性体现在以下几个方面：

①

功能齐全，而且可实现先进的复杂的控制规律和联锁功能；

②

可通过修改软件增删控制回路﹑改变控制方案﹑调整系统参数，应用灵活； ③

信息集中管理，便于分析和综合，为实现整个生产系统的优化控制创造了条件； ④

CRT（Cathode Ray Tube）显示替代了大量的模拟仪表，改善了人机接口，缩小了监视面。

但是，集中型计算机控制也存在着严重的不足，反映在： ①

由于当时的计算机硬体可靠性还不够高，而由一台计算机承担所有的控制和监视任务，使得危险高度集中，一旦计算机发生故障，将导致生产过程全面瞬间瘫痪，危及设备安全； ②

软件庞大复杂，开发的难度大﹑周期长；

③

一台计算机所承受的工作负荷过大，在计算机速度和容量有限的情况下，影响系统工作的实时性与正确性。若采用多台计算机，不仅要解决数据和控制信息的交换问题，而且将大大增加投资和维护费用，这是当时存在的较大的实际困难。

除此之外，由于生产过程内部机理复杂，最优控制所必需的有关数学模型难以建立，性能指标不易确定，控制策略尚不完整等等，使得现代控制理论一时难以适应于计算机过程控制。历史条件的限制和集中型计算机控制存在的缺陷，促使计算机控制系统向着分散化发展。

（二）分散型计算机控制

七十年代初，大规模集成电路的制造成功和微处理器的问世，使得计算机的可靠性和运算速度大为提高﹑功能增强﹑体积缩小，而价格大幅度下降。计算机技术的发展与日益成熟的分散化计算机控制思想相结合，促使火电厂自动化技术进入了分散型计算机控制的新时代。

所谓分散型计算机控制，是指控制过程所采用的系统，是一种控制功能分散，操作管理集中，兼顾复杂生产过程的局部自治与整体协调的新型分布式计算机控制系统（又称分散控制系统）。

自1975年，美国Honeywell公司首先向市场推出了以微处理器为基础的TDC—2000分散控制系统以来，世界各国的一些主要仪表厂家也相继研制出各具特色的各种分散控制系统。例如，美国Foxboro公司的Spectrum系统，日本横河公司的CENTUM系统，日立公司的UNITROLΣ系统，德国Siemens公司的Teleperm—C系统等等。分散控制系统一经问世，就以其功能强﹑可靠性高﹑灵活性好﹑维护和使用方便﹑以及良好的性能/价格比等优点，深受工业界的青睐。

国外八十年代初和我国八十年代中期开始在火电机组上应用分散控制系统。据不完全统计，仅“七.五”期间我国引进约三十套分散控制系统应用于电厂自动化。如今，国内已投运和正在兴建的火电厂中，全部和部分采用分散控制系统的机组已有一百多台套，而且新建的300MW以上的机组将普遍采用分散控制系统。

分散控制系统的应用及其自身的不断完善与发展，加速了火电厂自动化的进程。目前，分散控制系统的应用方兴未艾，在此基础上，火电厂正向着更加完善﹑更高层次的综合自动化方向发展。

（三）综合自动化

综合自动化是一种集控制﹑管理﹑决策为一体的全局自动化模式。它是在对各局部生产过程实现自动控制的基础上，从全局最优的观点出发，把火电厂的运作体系视为一个整体，在新的管理模式和工艺指导下，综合运用现代科学技术与手段，将各自独立的局部自动化子系统有机地综合成一个较完整的大系统，对生产过程的物质流﹑管理过程的信息流﹑决策过程的决策流等进行有效地控制和协调，实现生产系统的全局自动化，以适应生产和管理过程在社会发展的新形势下提出的高质量﹑高速度﹑高效率﹑高性能﹑高灵活性和低成本的综合要求。

开放型分散控制系统的应用，为综合自动化的实现奠定良好的基础。目前，综合自动化的研究和应用正向着纵深发展，已成为火电厂自动化的重要发展方向。

第三节 火电厂热工自动化的基本组成

一、DCS系统

（1) 单元机组电气发变组和高、低压厂用电源系统纳人DCS监控。烟气脱硝系统及汽机旁路系统的监控纳入机组DCS。 （2) 两台机组的DCS之间设置一公用网络，分别与两台机组DCS的数据总线通过网桥联接;厂用电公用系统、空压机房、燃油泵房等公用系统接人DCS公用网络。公用网络可根据DCS供货商的经验，独立设置的操作员站(如上海外高桥电厂二期工程)，或通过单元机组操作员站对公用系统进行监控。

（3) 机组操作台上设有DCS、DEH操作员站及安全停机、停炉、解列发电机等所必需的操作按钮(如:交、直流润滑油泵、真空破坏门、再热器安全门、过热器安全门及手动停机、停炉、发变组跳闸、灭磁开关、柴油发电机启动等)。当DCS发生通信故障或操作员站全部故障时，可通过上述后备控制手段实现安全停机、停炉。

DEH系统作为汽轮机设计制造密不可分的一部分，一直是由汽轮机制造厂开发配套的。以前，这些专用系统在其软硬件的开放性上较差，造成了大批电厂在集控室拥有DCS和DEH两个操作平台(通过硬接线完成必要的控制信号的传输)，给运行人员带来不便。为了做到信息共享，DCS厂商和DEH厂商在用户的要求下开始着手两者之间的整合工作。

对于一些既生产汽轮机又推出DCS设备的厂商而言，其DEH系统的控制器、人机界面本身就采用了DCS设备，并开发有既满足DEH功能，又符合DCS 系统I/O总线通信要求的专用卡件，DEH功能纳人DCS系统自然是顺理成章的，如ABB公司(PROCONTROL-P)、SIEMENS公司(TXP)、ALSTOM CEGELEC公司(P320)、日立公司(HIACS5000M)、EMERSON公司(OVATION)等均可做到。

也有DCS制造商与汽轮机厂合作，采用成熟的DCS产品共同开发DEH。如东方汽轮机厂与美国ETSI公司合作，采用ABB公司的INFI-90软硬件产品为该厂生产的汽轮机配套DEH，实现软硬件平台的一体化。

MEH与DEH的情况类似，要纳人DCS技术上不存在难以逾越的困难，但同样受到汽轮机厂所引进的技术方的影响，要实现与DCS系统的无缝连接，还有待时日的考验。

二、辅助系统集中监控网络

辅助系统的监控采用可编程控制器(PLC)+交换机(HUB)+人机接口(MMI)方式，为满足安装、调试和初期运行过渡需要，按照“水”、“煤”、“灰”三点设置调试终端兼临时操作员站，随着各辅助系统正常运行后，逐步由就地系统监控转移为集中控制室集中监控，就地将无人值班。

三、烟气脱硫系统

烟气脱硫系统的控制点，视工程的具体情况和业主管理模式的喜好，可与除灰系统合并设置在电除尘控制室或除灰控制室，或与输煤系统合并设置控制室。

烟气脱硫控制系统采用FGD-DCS或PLC实现。通过FGD-DCS/PLC的LCD及其键盘并辅以少量的就地监视和控制实现脱硫系统设备的启、停和正常运行时的监视和控制。烟气脱硫系统的重要状态、监视和报警、联锁信号通过硬接线与机组DCS系统连接，以保证机组的正常运行，并通过通信口与SIS系统进行通信，可在SIS系统的工作站上调用脱硫控制系统中的所有实时数据。

四、全厂数字视频网络系统

设置全厂数字视频网络系统，对重要设备运转状态、危险场合、无人值班的辅助系统通过摄像进行监视。全厂闭路电视监视系统监视点设置在单元控制室，采用大型等离子显示器或大屏幕显示器实时显示，以便对全厂的各个生产及辅助生产场所进行直观的监视。数字视频信息可通过通信接口与厂级管理信息系统(MlS)连接，实现全厂信息管理。

五、厂级实时监控系统

设立厂级实时监控信息系统(SIS)和厂级管理信息系统(MlS)。单元机组的分散控制系统、辅助系统控制系统等控制系统与厂级实时监控信息系统(SIS)实现数据通信。

第四节 热工自动化系统的基本类型 目前，在生产过程自动化领域中，计算机的应用已十分广泛。其应用目的和方式是多种多样的。因此，计算机控制系统的分类方法也很多，可以按系统的功能分类﹑也可以按控制规律分类，还可以按系统的结构﹑控制方式等进行分类。

一、按系统的功能分类

按照系统的功能，计算机控制系统可分为以下几种类型：

1、数据采集与处理系统

数据采集与处理系统常称DAS（Data Acquisition System）。严格地说，DAS 不属于计算机控制的范畴，其输出并不直接控制生产过程，但是，任何计算机控制系统都离不开数据的采集和处理，因此，DAS 是计算机控制系统的基础和先决条件。

应用计算机对生产过程运行参数进行采集和必要的处理，是计算机在工业生产过程中应用的一种最初级，最为普遍的形式。系统原理框图如图1—1所示。

DAS系统对生产过程中的各种参数进行巡回检测，并将所测参数经过程输入通道采入计算机。计算机根据预定的要求对输入信息进行判断﹑处理和运算，需要时，以易于接受的形式向运行人员屏幕显示或打印出各种数据和图表。当发现异常工况时，系统可发出声光报警信号，运行人员可据此对设备运行情况集中监视，并根据计算机提供的信息去调整和控制生产过程。系统还具备大量参数的存储和实时分析功能，可保存有关运行的历史资料，可对生产过程趋势进行综合分析。另外，利用该系统采集到的生产过程输入和输出数据，可用以建立和完善生产过程的数学模型。

数据采集与处理系统，对保证生产过程的安全﹑经济运行，简化仪表系统的设计与布置，减轻运行人员的劳动强度等有着重要的意义，其应用极为广泛。

2、直接数字控制系统

直接数字控制（Direct Digital Control 简称DDC）系统，是由计算机或以微处理为基础的数字控制器取代常规模拟控制器，直接对生产过程进行闭环控制的系统。如图1—2所示。

在DDC系统中，计算机通过过程输入通道对被控对象的有关参数进行巡回检测，并将所测参数按一定的控制规律进行运算处理，其结果经系统的过程输出通道作用于被控对象，使被控参数达到生产要求的性能指标。

为了充分发挥计算机的利用率，DDC系统中的计算机通常用来代替多台模拟控制器，控制几个或几十个控制回路。这是因为生产过程的变化速度相对于计算机的运算速度是很慢的，计算机在一个运算周期内已将各回路的运算工作做完后，生产过程的被控参数还不会发生显著变化，所以各控制回路都可定时地分享计算机的各种资源。但是，计算机系统一旦发生故障，将影响所有控制回路的正常工作，会给生产带来严重后果。因此，这种系统要求计算机不仅具有良好的实时性﹑适应性，而且还应有很高的可靠性。为确保安全生产，可设置备用计算机或常规仪表控制系统，这势必又会增加系统的复杂性和系统的投资。

随着微处理器技术的高速发展及其性能/价格比的大幅度提高，用一个微处理器控制一个被控回路已成为现实，这使得DDC系统的危险性得到了分散，系统的可靠性大大提高，促进了DDC系统的广泛应用。

3、操作指导控制系统

操作指导控制系统（又称计算机开环监督控制系统），该系统利用计算机实时地采集生产过程的有关数据，然后根据一定的控制规律﹑管理方法和数学模型，计算出各控制回路合适的或最优的设定值等，并通过CRT或打印输出显示出来，操作人员则根据计算机提供的信息去修正各控制回路的有关参数，把生产过程控制在合适或最优状态。操作指导控制系统原理框图如图1—3所示。

操作指导控制系统还可以将一些复杂操作过程的操作条件﹑操作步骤﹑操作方法等，预先存入计算机中，计算机则根据生产工艺流程和生产状态输出相应地操作指导信息，例如火电厂锅炉﹑汽轮机﹑发电机的启动或停止阶段的操作，可以采用这种方式进行操作指导。采用操作指导控制系统，不仅可以对操作人员进行培训指导，而且可以较安全地进行新方案﹑新模型﹑新程序﹑新设备等的试验工作，但其缺点是仍需要人工操作，操作速度受到了限制。

4、监督控制系统

监督控制系统（Supervisory Computer Control 简称SCC）是在DDC和操作指导控制系统基础上发展起来的。系统构成原理如图1—4所示。

系统中的监督计算机是根据反映生产过程工况的实时数据和数学模型，计算出各控制回路的最佳设定值，并对系统中的模拟控制器或数字控制器（一般为DDC）的设定值直接进行修改。显然，该系统与操作指导控制系统相比自动化程度更高。

监督控制系统是一个闭环控制系统，但其监督控制计算机并不直接控制生产过程，而是完成最优工况及其设定值的计算，它对生产过程的控制作用是通过改变模拟或数字控制器的设定值予以体现的。

监督控制系统实际上是一个两级控制系统，上级是以微型机或中﹑小型机为主体的监督控制级，下级是以模拟控制器或微处理器为主体的直接控制级。采用这种系统的主要控制目的在于实现生产过程的最优化。理论分析和实验证明，要使生产过程达到最优控制，常常要求某些过程变量的设定值在一定范围内改变或使生产过程在给定的约束条件下从某一状态过渡到另一新状态的时间最小，这些任务皆可由监督控制计算机来完成。监督控制的效果取决于控制算法的选择和数学模型的精确程度。

在有的系统中，监督计算机在执行监督控制的同时兼备有直接数字控制功能。这样可进一步提高系统的可靠性，即当模拟或数字控制器所在的直接控制级发生故障时，监督计算机可以代为完成控制任务。而在监督控制级发生故障时，直接控制级仍可独立完成控制操作，只不过此时的设定值不能按优化的要求自动修改而已。

5、多功能分级控制系统

随着生产的发展，被控对象不断趋于复杂化﹑大型化，生产中的过程控制﹑管理和决策任务日益繁重，且要求也越来越高，现代工业生产已不仅仅满足于生产过程自动控制的单一自动化方式，而随着科学技术的发展﹑时代进步的冲击﹑市场竞争的加剧﹑管理观点的更新，来自社会﹑技术﹑经济等环境的激励和保障生产体系优良运作的客观需求，迫切需要对一些大型的﹑复杂的生产过程的物质流﹑信息流﹑决策流进行全面有效地控制和协调。分级控制系统（Hierarchical Control System 简称HCS）正是适应这一要求，在控制﹑计算机﹑通信﹑CRT显示等技术飞速发展的基础上应运而生的多功能控制系统。HCS的基本结构如图1—5所示。

分级控制系统是一个集控制和管理为一体的工程大系统。它所要求解决的不仅是局部过程控制的优化问题，而是全局总目标和总任务的优化问题。最优化的目标函数包括产量最高﹑品质最好﹑原料和能耗最少﹑成本最低﹑设备状况最佳﹑可靠性最高﹑环境污染最小等各项指标，它体现了技术﹑经济﹑环境等多方面的要求。分级控制系统采用纵向分层﹑横向分散的处理方法，体现了系统工程中“分散”与“协调”的概念，能有效地解决大型工业生产过程的控制﹑管理及其优化的问题。

图1—6所示分级控制系统由四级计算机系统组成，各级采用不同类型﹑不同功能的计算机﹑构成具有一定相对独立性的子系统，承担指定的任务，各系统之间使用高速通讯线路向上连接，相互沟通信息，协调一致地工作。

直接控制级是分级控制系统的最低层次，一般是由DDC系统实现，也可由模拟控制器实现。它与被控生产过程直接相连（如给水泵的调速机构﹑送风档板的执行机构等）可对生产过程实现数据采集﹑过程控制（如PID﹑比值﹑前馈﹑串级等控制）﹑设备监测﹑系统测试和诊断﹑报警以及冗余切换等功能。

监督控制级除完成各生产过程的优化控制计算和最佳设定值的设定外，还负责各直接控制级工作的协调管理，以及与上位生产管理级计算机的联系。同时还可实现综合显示﹑操作指导﹑集中操作﹑历史数据存贮﹑定时报表打印﹑控制回路组态和参数修改﹑故障报告和处理等功能。在火电厂的控制中，监督控制级往往对应着某一单元机组或某一主要热力设备。

生产管理级负责全厂的生产协调，指挥和控制生产的全局。包括制定生产计划，实现生产调度，协调生产运行；安排设备检修，组织备品备件；收集生产信息，监督生产工况，调整生产策略；分析生产数据，进行生产评估等等，它还可以与上一级控制层相互传递数据，接受上级生产指令，报告全厂生产状况。

经营管理级负责企业的经营方向和决策，它全面收集来自各方面﹑各部门以及用户﹑市场和相关企业的经济信息和技术﹑管理要求，按照经济规律﹑组织原则﹑整体优化和全面协调的要求以及实际具备的能力，进行全方位大范围的综合决策，并及时将决策结果通知它的下一级管理计算机，必要时也可向上级主管部门传输有关信息。经营管理级涉及范围很广，它包括工程技术﹑生产﹑经济﹑资源﹑商务﹑质量﹑后勤﹑人事﹑教育﹑档案﹑环境等众多方面，是企业的最高管理层次。

应当指出：分级控制系统并非全是以上固定模式，它的层数以及各层的功能，是根据生产实际需要和实际条件而设置的。

二、按系统的结构分类

按照计算机控制系统的组成结构，可以将系统划分为集中型和分散型两类：

1、集中型计算机控制系统

该系统是把几十甚至几百个控制回路以及上千个过程变量的控制﹑显示﹑操作等集中在单一的计算机上实现，即在一台计算机上实现数据采集﹑数据处理﹑数据存储﹑过程监视﹑过程控制﹑参数报警﹑故障检测﹑生产调度﹑生产协调﹑生产管理等众多功能。系统基本结构如图1—6所示。

集中型计算机控制系统在计算机控制的早期阶段应用较多，鉴于它自身的优缺点（见本章第二节），大型工业生产过程已基本上不采用这类结构的控制系统了，而对于那些小型生产过程或生产设备的控制，这类系统仍可应用。

2、分散型计算机控制系统

分散型控制系统（Distributed Control System 简称DCS），又称集散型控制系统或分布式控制系统。

分散型控制系统是以计算机技术为核心，与信号处理技术﹑测量控制技术﹑通讯网络技术﹑人机接口和CRT显示技术密切结合，在不断以新技术成果充实的条件下，针对大型工业生产和日益复杂的过程控制要求，从综合自动化的角度出发，在吸收分散式仪表控制系统和集中型计算机控制系统的优点之基础上，按照控制功能分散﹑操作管理集中﹑兼顾复杂生产过程的局部自治和整体协调的设计思想，研制开发的一种处于新技术前沿的新型控制系统。

分散控制系统是由以微处理器为核心的基本控制单元﹑数据采集站﹑高速数据通道﹑上位监控和管理计算机﹑以及CRT显示操作站等组成。系统的基本组成如图1—7所示。

基本控制单元是直接控制生产过程的硬件和软件的有机结合体，是DCS的基础。基本控制单元用来实现闭环（单回路或多回路）数字控制和（或）顺序控制﹑梯形逻辑控制等，完成常规模拟仪表所能完成的一切控制功能。高速数据通道是信息交换的物理媒介，它把分散在不同物理位置上执行不同任务的各基本控制单元﹑数据采集站﹑上位计算机﹑CRT显示操作站等连接起来，形成一个信息共享的控制和管理系统。CRT显示操作站是用户与系统进行信息交换的设备，它以屏幕窗口形式或文件表格形式提供人与过程﹑人与系统的界面，可以实现操作指令输入﹑各种画面显示﹑控制系统组态﹑系统仿真等功能。上位计算机用于对生产过程的管理和监督控制，协调各基本控制单元的工作，实现生产过程的最优化控制，并在大容量存储器中建立数据库。有的DCS并没有设置上位计算机，而是把上位计算机的功能分散到系统的其它一些工作站中，建立分散的数据库，并为整个系统所共用，各个工作站可以透明地访问它。这种系统可以避免大量数据集中所造成的数据通讯阻塞和计算机潜能饱和，使得系统的功能更加分散，可靠性更高。数据采集站主要用来采集各种数据，以满足系统监测﹑控制以及生产管理与决策计算的需要。网间连接器是本系统网络与其它标准的网络系统进行通讯联系的接口，系统配备合适的网间连接器，可以通过网络联系把其它一些计算机系统纳入到本系统中来，使得本系统的通讯性能具有时代要求的开放性。

分散控制系统采用的是多微处理器分散化的控制结构，每台微处理器只控制某一局部过程，一台微处理器发生故障将不会影响整个生产过程，从而使危险性分散，整个系统的可靠性提高。同时，由于系统硬件采用了标准的模件结构，很容易根据需要扩大和缩小系统的规模，系统结构灵活，应用范围广泛。另外，该系统还具有通用性强﹑系统组态便利﹑控制功能完善﹑数据处理方便﹑显示操作集中﹑人机界面友好﹑安装简单﹑调试方便﹑运行安全可靠的特点，这也正是计算机过程控制系统的主要发展方向。

应当指出：上述分散控制系统的模式并非最终模式，因为它还处在不断发展和完善的过程中，新的思想和新兴技术将不断渗透和体现到系统的设计之中。

有关分散控制系统的详细内容，将在后续章节里重点介绍。 (5) 按控制规律分类

按照控制系统所采用的控制规律，可以分为：

1、比例积分微分（简称PID）控制系统

控制器的输出是输入的比例﹑积分﹑微分的函数。PID控制结构简单，参数容易调整，是一种技术成熟﹑应用最广的控制系统。

2、程序和顺序控制系统

程序控制系统是使被控量按照一定的或预先设置的时间函数变化的系统，被控量仅为时间的函数。顺序控制系统是程序控制的扩展，其特点是系统的设定值在各个时期可以是不同的物理量，且每次给出的设定值既是时间的函数，又取决于对以前控制结果的逻辑判断。顺序控制系统在火电厂的应用十分广泛，涉及到风机、给水泵、磨煤机等大型辅机的启停和输煤系统﹑吹灰系统、除灰除渣系统以及化学水处理等系统。

3、复杂规律控制系统

控制系统的性能指标除过渡过程的品质外，从生产的整体效果看，还包括能耗最小﹑时间最短﹑产量最高﹑质量最好等综合性指标。对于客观存在的随机扰动，仅采用PID控制难以同时满足各项性能指标的要求。此时，可根据生产的实际需要，引进相应的复杂控制规律来改善和提高系统的性能指标。例如前馈控制﹑纯滞后补偿控制﹑串级控制是实际应用系统中最常见的复杂控制规律，除此之外，还有多变量解耦控制﹑最少拍控制﹑最优控制﹑自适应控制﹑自学习控制等等。

4、智能控制系统 智能控制系统是人工智能﹑运筹学和控制理论的应用体现，是先进的方法学理论与解决现实技术问题的系统理论相结合的产物。它可模仿人的思维过程﹑处理方法，具有很强的综合分析和决策能力。目前，智能控制在火电厂的应用尚处于摸索﹑起步阶段，例如人工神经网络的应用研究，故障诊断专家系统的开发研究等等。可以预料，在走向火电厂全面综合自动化的道路上，智能控制的渗透将越来越深入﹑应用将更广泛。

(6) 按控制方式分类

计算机控制系统按其控制方式可分为开环控制系统和闭环控制系统两大类。有关开环和闭环控制系统的定义此处无须赘述。

第五节 热工自动化系统的基本要求

由于火电生产的复杂性﹑特殊性，要求所应用的计算机控制系统除了具备卓越的数据处理能力和富有竞争的性能价格比外，对计算机控制系统还有以下几点基本要求：

一.可靠性要求高

计算机控制系统的可靠性是保证火电机组安全运行的基础。在火电生产中计算机控制系统与生产过程保持着密切的联系，计算机控制系统发生任何故障都会对生产过程产生严重影响，由于可靠性不影响机组的正常运行或造成运行事故，将对电力生产和电力用户带来严重的后果。因此，火电厂计算机控制系统应具有较高的可靠性，在数量级上应高于被控机组的可靠性，通常要求电厂计算机控制系统的可用率指标在99.6%以上。提高计算机自身的可靠性﹑采用分散结构的计算机控制系统﹑对系统的关键部件采取冗余措施﹑增强系统的容错能力和诊断能力﹑加强对系统的设计﹑选型﹑安装﹑调试﹑维护等各环节的把关，都是提高和保证计算机控制系统可靠性的有效措施。

二.实时性要求好

所谓实时性是指计算机系统完成生产过程指定任务的及时性。任一生产过程和计算机都有其自身的运动规律，火电生产严格要求计算机控制系统的采样﹑运算和操作速度必须与它所控制的生产过程的实际运行速度相适应，能对生产过程的微小变化及时察觉，及时地进行计算和控制，以保证系统良好的实时性。系统的实时性依赖于系统的硬件和软件两个方面，系统的实时时钟和时钟管理程序﹑中断优先级处理电路和中断处理程序﹑实时操作系统等，皆是实时性的基本保证。

三.适应性要求强

工业过程计算机控制系统的工作环境一般不如科学计算所用的计算机工作环境那样完善，在不同程度上处于高温﹑潮湿﹑粉尘﹑震动﹑腐蚀﹑磁场等不利条件下，因此，要求所采用的计算机控制系统，能切实适应现场环境，并能在环境条件有所恶化的情况下正常进行。另外，计算机控制系统应具备与过程设备连接的良好接口，能适应构成实用硬件系统的需要。当然，火电厂应按《火力发电厂分散控制系统运行检修导则》和其它有关规程的要求，满足分散控制系统对外部环境的要求，以确保分散控制系统的正常工作。

四.人机联系要求完善

在以CRT为中心的监控模式下，人机对话显得十分重要。火电生产要求计算机控制系统必须具备完善的人机接口和人机界面。能及时有效地进行参数监视﹑运行操作、系统组态﹑以及异常情况下的故障诊断和处理等，而且要求人机联系方式简单﹑直观﹑明确﹑方便﹑快捷﹑规范﹑安全。

五.软件配备要求齐全 计算机控制系统除应具备驱动计算机系统各组成部分正常运转的常规系统软件外，还应具备完善的实时操作系统﹑数据库管理系统﹑文件管理系统软件，以及满足大型工业生产过程控制需要的各种应用软件，例如：控制策略和控制算法软件﹑系统的组态软件﹑系统的通讯软件﹑图形显示软件﹑历史数据记录软件﹑图符库软件﹑用户操作键定义软件等等。性能优良的计算机控制系统需要功能齐全的软件系统支持，这要求计算机控制系统厂商能根据实际过程控制的需要配套提供丰富的软件，用户在系统选型时对此应予以高度重视。同时，用户也应重视有关应用软件的开发与完善。

第六节 热工自动化系统的现状与展望

一、火电厂热工自动化的现状

国内300 MW及以上火电机组已普遍采用DCS，提高了运行的安全性和经济性。DCS 和PLC 之间的界限日益模糊，大多数的PLC都带有通讯接口，可以方便地连入DCS。为实现信息化管理，可将DCS 中运行参数的实时数据和历史数据送入全厂MIS系统，实现数据共享和二次加工。

（1） 机组控制方式

随着 DCS在电厂中的广泛应用，其稳定性、安全性、可靠性也逐步被人们认可，机组设备的可控性日益提升，早期电厂单元控制室所设置的常规模拟仪表盘和大量的常规监视仪表、操作设备，逐步取消或被大屏幕显示器所取代，集控室面积随之逐步缩小，运行值班人员也在逐步减少，减人增效的概念逐步建立，控制室的布置、控制点的设置和控制方式发生了根本的变化。控制方式由典型的单元控制室实现炉机电集中监控、辅助车间就地控制室就地监控，逐步发展到全厂只设一个监控点，即炉、机、电、网、辅均在单元控制室内集中监控，辅以水、煤、灰3个就地辅助监控室，以满足安装、调试、现场巡视和异常工况处理的需要。

1.1 控制室位置和布局

控制室位置和格局也日益多样化，由原来的一机一控、两机一控发展到三机一控、四机一控甚至多机一控。如广西来宾B电厂、山东莱州电厂等采用两机一控方式，控制室布置在主厂房固定端;国华宁海电厂、广东华能海门电厂均采用四机一控方式，集控室布置在A列外2号、3号机之间的集控楼上;华能玉环电厂采用四机一控方式，控制室布置在主厂房固定端的生产办公楼上，与主厂房的运转层同标高，并有天桥相连;日本矶子电厂控制室与办公室一起布置在汽机房顶部;日本橘湾电厂机组集中控制楼与生产办公楼合在一起，与主厂房脱开，布置在主厂房前，通过天桥与之相连。

1.2 采用多机一控方式的前提

(1) 同期建设多台机组，集控室布置统一规划; (2 )以机组设备的可靠性和可控性作为支持; (3 )随着自动化水平的提高，集控室设备减少。 1.3 电子设备间的布置

有典型的集中布置在两炉之间的集控楼运转层上的集控室后方或布置在集控室下方的中间层，也有在各锅炉房、汽机房分别设置其锅炉电子设备间和汽机电子设备间，如广西来宾B电厂、山东莱城电厂二期、江苏夏港电厂一期、山东华能日照电厂二期、山东华电莱州电厂一期等工程均未设置集控楼，每台机组设置锅炉、汽机两个电子设备间。两种布置方式各有优缺点:前者，DCS机柜相对集中，能有效使用电子设备间的面积，安装、调试及现场设备运行管理较为方便，站间通信电缆较短，安全性较好，电缆比较集中并设置有电缆夹层，施工比较方便;后者，机柜就地布置相对分散，不利于集中空调系统的设置，电子设备间建筑面积总和相对较大，土建装修量大，电气照明、空调容积都相对增加，但由于电缆比较分散，取消了电缆夹层，各电子设备间距离就地设备较近，可节省大量控制电缆、电缆桥架，并取消了集控楼，减小了容积比和安装工程量，降低了工程造价，对锅炉本体的安装进度也提供了有利条件。而在国外尤其是欧美则更趋于彻底分散，甚至不设电子设备间，控制机柜就地布置，大大削减了控制电缆的用量，增加了通信电缆的数量，对DCS系统的适应性和安全性也提出了更高的要求，卡件的低功耗、机柜的全密封、全天候工作，增加了设备费用而降低了安装工作量，对高人工费的欧美国家，可节省大量施工费用。

（2）机组自动化水平

目前大型火电厂普遍采用以DCS为主，配合其他热工控制系统共同构成单元机组控制系统;水、煤、灰等辅助车间的监控采用可编程序控制器(PLC)实现，并利用计算机网络技术，构建起全厂辅助车间集中监控网络，以实现在集控室集中监控。

2.1 操作员站

各系统操作员站的LCD及其键盘、鼠(球)标作为运行人员的监控中心，实现炉、机、电、网、辅全LCD监控。在机组DCS发生全局性或重大故障时，按照“故障安全”的原则，通过安装在操作台上的少数独立于DCS的硬接线手操设备实现紧急安全停机。当辅助车间集中监控网络及操作员站发生重大故障时，则通过相应的就地辅助控制室的操作员站进行现场处理。

2.2 顺序控制

机组自动化水平通常采用以子组级为基础的功能组级顺序控制。近几年又大胆地提出了采用带断点的机组级顺序控制，实现所谓的“一键启”功能。针对该问题我们进行广泛深人的调研，从国内情况看，部分由国外整岛进口的机组曾有过这方面的尝试，如:华能日照电厂一期工程采用分岛招标方式采购，锅炉岛由美国FOSTERWHEELER公司设计供货，汽机岛及仪控岛均由德国SIEMENS公司负责设计与供货，在机组调试阶段曾尝试过该功能，而更有效的是汽机自启动功能，但机组运行后再也没有使用此功能;石洞口电厂二期采用的是ABB公司的DCS系统，其机组自启动功能也只是在机组调试阶段试用过一次;上海外高桥电厂二期工程DCS采用日立公司的HIACS5000系统，其机组自启动功能设置有约15个分系统启动断点，但由于设计不完善，未实现其功能;珠江电厂一期工程由日本三菱公司承建，其机组自启动功能应用良好，二期扩建业主仍要求设置此功能，但上海FoxBORO公司的DCS并未实现其功能。华能沁北电厂采用ABB公司的DCS系统，并借鉴石洞口电厂二期的经验，SCS设计有多断点的机组级顺控，实际运行中相当于为运行人员提供操作指导。而在美洲国家则不要求“一键启”功能，在美国，没有一个火电厂设置该功能;“一键启”功能是由欧洲国家提出的，并在欧洲、亚洲个别国家有实际用户，如:德国尼德豪森电厂等。

二、火电厂热工自动化的展望

(1) 在较长时间里DCS 和PLC 仍是火电厂新机组安装和老机组改造的首选，电气部分将广泛纳入DCS ，实现炉机电DCS 一体化监控；

(2) 现场设备继续向微型化、数字化、智能化方向发展，控制室向小型化、自动化、智能化、驾驶舱式靠近，DCS不断吸收FCS优点而不断发展前进；

(3) 基于自动控制理论和计算机监控系统的热工仪表测量新理论和先进控制策略将大量涌现，并在实用化方面取得长足进展。

推荐第2篇：万字检讨书

尊敬的老师您好！在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。以前的检讨，班里的老师批评我不够深刻，没有触及灵魂深处。为此，我首先重新学习了《学生守则》，一条条地对照检查，我严重违反了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。

通过这几教训我明白了不管有任何理由，逃课是错的。

就算是在寝室忙者做题，逃课是错的。

就算是给学院作贡献，逃课是错的。

就算为了看火炬，逃课是错的。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.

学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？逃课是错的。所以我应该检讨！

其实我真的不想旷课，我也知道自己不对了，不信我说给你看，因为我写好检讨书了。

守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。我旷课一天课，那可是一天的课，反映出来了不少问题!

这不能成为我旷课的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

古往今来，多少开明之士……

比如春秋时期，有个叫李离的司法官，……。李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑！

现代社会……只有…才能……

现在，我正处在party对我的考验之中，……party教育我们……

旷课，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一部分！

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课.可是今天上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.微机是体现个人综合能力的一门课,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪女回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的微机课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间上因为我没有带鞋套,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我没有去上微机课,但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度.

自从上你的课以来，本人表现欠佳。诸多缺点仍像饭堂里的苍蝇一样未能完全清除，老师说过一个人不可能一下子全部改掉自己的缺点，仍会被吸引。但我觉得自己比以前努力了，未有变本加厉之势，偶有犯之，实属无奈。偷懒之心仍被我保留，迟到之类的事还是常犯，更难得的是还从未认真地旷课过，以前不幸事情的发生纯属我的职业病，不知道为什么？我老是把上课铃声当成下课铃声，而下课铃声又被我当成是饭堂要关门的信号，我病得的确很重，为此我多次到卫生科、学生处等等部门进行救治，但总是失望而归，他们都说我没得救了，但我并没有气馁，通过这次的检讨，我已经找到了问题的关键。老师能让我写检讨，说明老师还信任我，在此我对老师的高风亮节感到由衷地钦佩，真可谓是：马遇伯乐，士遇知己。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德，是炎黄子孙的为人处世原则，是个共青团员理应具备的品质，是一个学生应当有的职业道德。当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。我迟到了几分钟，旷课了几节，虽然仅仅是几分钟，几节课。可反映的问题可不少，耽误了学习的时间。当然，这不能成为我迟到的理由。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.

我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思

为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因

(一).由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性.

主要有以下几个方面:一是盲目考证，时下，大学生以证书增加就业的筹码，逃课学习其它知识，出现了校园“考证热”。

(二)毕业生盲目考研，考研已成为一种校园时尚，但大多数考研生只是为了回避就业，在调查中，考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作，造成了毕业生逃课率奇高的现象，竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低，大四毕业生对此失去信心，自暴自弃，只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容.没有吸引学生兴趣的知识的元素.许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一.学生觉得学了很没有用.

(六)是学生的业余工作.许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工.在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂.即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者.当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫.

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课.

(八)目前校园不良之风盛行.为了逃避选修课，个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了，根本没有特别的原因，却想顺一顺这股“潮流”，好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露，高校扩招后，大学生增多而高校教室紧张，也是造成大学生逃课的原因之一。信息来源：桂林日报2006年04月26日

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的.

对于以上不良现象，令我们深思：大学生逃课，是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象？当然我们也要承认，一些同学为了社会实践活动被迫逃课，我们也要承认，当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端：比方说少部分授课老师方言太重，致使许多外省同学听课吃力；授课方式单调，讲述的内容枯燥乏味，致使课堂气氛沉闷等。然而，细思量，更多一部分同学是什么原因呢？主要的原因是不是出在我们本身呢？

寒窗苦读十二载，我们很幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。就笔者之拙见，一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈，上课在这部分学生心中已不再是主要部分，他们认为一些课程平时听不听也无关紧要，只需在考试前打一下突击战。于是在平时的学习中就放低了要求，以一种 “六十分万岁，多一分浪费”的消极心态去应付考试，并认为考前一个月的备考时间就足矣，平时上课简直就是蹉跎岁月。取而代之的却是上网玩游戏、聊天，有的甚至上网成瘾，不能自拔。还有的同学因本专业的就业形势不看好，从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处，逃课也就成了家常便饭。如此种种，不一而论，所以逃课现象不但久经不衰，而且有愈演愈烈的态势。在一些同学眼里，逃课成为了一种“潮流”，逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。但是，这样带来了怎样的结果呢？有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战，致使身心劳顿，但是仍难免挂科的窘境；有多少同学在“逃”了四年大学后，因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。笔者认为，学生逃课主要原因之一是上课时心情浮躁，内心空虚，不知道学了这些课程有什么实际用处，对于未来没有明确的方向，久而久之，逃课便成了恶性循环。

逃课事小，但其折射的现状事大。它反映到大学生的综合素质水平上，令人反省深思：一度以天之骄子自称的当代大学生，被称为祖国的栋梁和未来的希望。大学生无合理原因逃课从某种程度上说是对知识的藐视，是自我约束能力缺乏的具体表现，如果任意放纵这种行为，到最后学校向社会输送的只能是有文凭的“假”大学生，而不是有着良好知识底蕴和素质且诚信的社会建设生力军。纵“气有浩然，学无止境”，此时我们能够问心无愧地说出这一句话吗？在这个宽松自由的校园环境中，我们倡导批判，张扬个性，然而我们应该牢记“无规矩不成方圆”的古训，纪律的存在有着它的必要性。

高校扩招以来，伴随着教育改革的深入，越来越多的青年学子有机会步入理想中的大学校园，实现青春的梦想。但大学却并非一些人心目中的殿堂，当不少大学生感受到大学所带来的压力时，彷徨和困惑接踵而至。此时，逃课成了他们逃避现实的方法之一。

大学生逃课现象并不鲜见，不少大学生基于心理压力，情感因素，个人情绪以及身体不适的原因，往往将逃课作为好的对付办法。然而，区别于通常所说的逃课，另一类现象——隐性逃课，比显性逃课更普遍，且不易于发现和引起重视，很多大学生因此在不知不觉中迷失了自己。

A.大学生隐性逃课的特点

对隐性逃课者来说，他们往往感觉不到自己在逃课。他们身在课堂，而心在他处。一些学生表现为在课堂上睡觉；另一些则看小说杂志等；当然，聊天是很多大学生上课必不可少的一部分，他们吹牛皮，谈政治，侃足球，大到“9.11”，小到午餐吃什么；还有一部分学生开始对听讲饶有兴趣，但一段时间过后，思想便如脱缰的野马，一发不可收拾。这种情况危害最大，走神者一方面错过学习的好机会，倍感遗憾，另一方面又为所想之事困扰，心理压力较大。

B.重大学生隐性逃课调查表

受调查的97人中，仅有13人确定自己无隐性逃课情况，占13.4%。大部分表现为多种逃课方式并存，有两种方式以上者为67人，占69.1%，有三种方式以上者为39人，占40.2%。所列各种方式均有出现者竟也高达有6人，占6.2%。调查结果显示，隐性逃课比例男生高于女生，高年级高于低年级。

C.隐性逃课的原因

隐性逃课现象之所以在大学生中如此普遍，原因是多方面的：

一、部分大学生进入大学前就有隐性逃课情况出现，经历了黑色七

（六）月，感情骤然放松，难以驾驭。

二、不少学生本着认真听讲的思想，但却在不知不觉中走神，甚至造成思维停滞等不可收拾的局面。

三、部分学生由于睡眠不足，因而在课堂上睡觉也不足为奇。

四、对于小说和新闻的痴迷，使不少学生无法自控。

五、少数教师讲课方法呆板单调，令学生厌倦，课堂气氛不活跃，学生遂聊天打发时间。

六、不少学生对待人文课以及选修课不够重视。

七、少数学生情绪低落时对上课自然提不起兴趣...

造成隐性逃课现象的原因还有很多，足见这已经是一个相当严重的问题。一些老师和学生发觉后，便开始探索解决的办法。

D.对付隐性逃课的方法

隐性逃课危害极大，学生无法学到知识，许多大学生甚至在课堂上一直无所事事，浑浑噩噩的度过一天又一天。根据调查的结果及收集的意见，笔者建议大学生首先树立正确的学习态度，摒弃“60分万岁”等错误观点，点燃学习的信念和意志。其次要远离网络游戏和其他不良因素的诱惑，找回现实中的自我。同时，本着尊师重道的思想，多向老师提建议，令老师改进教学方法，活跃课堂气氛。另外，保持健康的生活习惯，合理调整自己的心态。

针对以上种种原因,提出以下几点建议:

(一).对学校来说,搞好教学设施的配置,给学生一个宽松的学习环境.允许在校生重新选择喜爱的专业.调整课程安排,使学生感到自己学到的东西很有用,而不是在浪费时间.不要把重要的东西都留到大三大四才教,学生的心理是难以接受的,现实的生活让他们也没有精力再安心的学.加强与社会的联系,建立一些可供学生实习的地方.增进知识的应用.让他们感到学习是很有用的.对学生的生活多给予关心和帮助,对他们进行思想教育,尤其是爱情观的教育.

(二).老师应该使本学科的知识与时俱进,多与学生沟通交流.不要只为了完成教学任务.上课的形式多样化.提高学生的学习兴趣.

(三).学生应加强自身素质,爱学习,追求知识.不盲目的考证书.严于律己.谈文明的恋爱.把社会实践和学习的关系处理好.做合格的大学生!

下面谈谈我对检讨的认识。

随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

人们会问：大学生为何如此喜欢逃课？家长和老师们总是习惯于用传统眼光来看待逃课现象，认为学生通常是因为贪玩才逃课的，很自然地会把逃课定义为一种不良行为。可惜时代在变，对大学校园中的逃课现象再也不能如此轻易地盖棺定论了。笔者是一个大学生，笔者认为大学生的逃课行为折射出当今高校教学中存在一些亟待解决的问题。

在社会主义的伟大旗帜下,怎么能有逃课这种无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,理论课再无聊,我也不能去做其他事情,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的.

我原来一直在安慰自己,我逃课是为了去充实自己,提高自己,我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的.

逃课的人是没有出息的,是没有前途的.你不能因为自己的想法而去做事情,这在我们伟大的社会主义校园里是明显不对的.

比尔盖茨为什么是世界首富,因为他不是逃课的人,他只是辍学而已.看看,要取得那么大的成就,你就不能逃课,要努力学习文化知识,打好基础.那么为什么盖茨不是宇宙首富呢?很简单嘛,因为他辍学了,一个辍学的人怎么可能成为宇宙首富.

同是辍学的人,迈克戴尔为什么不是世界首富?这也很简单嘛,因为他在大学期间经常逃课,他的理论基础知识不够扎实,没有深刻理解自己做为学生的本职工作是学习,而不是在大学里进行肮脏的资本交易.看看,这个人现在是世界第一大剥削人民的电脑公司的董事长兼CEO.大家不能买戴尔的电脑,逃课的人理论知识不扎实,卖的东西是没有安全感的.逃课人的电脑有什么可买的?

学校既然开了这门课,就有它存在的道理,我没弄明白这个道理那是因为我智商太低了.小小的汇集才能庞大.知识都是学出来的,学问肯定是上课上出来的.我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课,我错了,我逃课是很不对的.因为现在看着没用,但是到我工作时会发现,原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过,怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白.我浪费了宝贵的资源,给我们伟大的 party造成了损失,这是不可原谅的.

一些老师的课缺乏“可听性”。虽然发达的现代科技在教学方式上帮了老师们大忙，但从本质上来说是“换汤不换药”，多数老师的讲授方式没有任何创新，仍是旧的那一套：照本宣科。讲授的内容也毫无新颖性、趣味性，教材永远是多年前的那一本，上面的理论要么早已过时，要么对学生以后的工作毫无用处，根本无法吸引学生，更谈不上激起学生们想听下去的欲望。更有甚者，一些老师注意力集中在其他方面，自己就把上课不当回事。如今，同行竞争也已渗透到高校老师之间，评职称，获得奖金和补贴，争取更多的科研经费等现实利益，与老师的学术成果直接挂钩，导致一些人只顾埋头忙于自己的“科研”而忽略了肩上另一项重要使命———教书育人。当他们把大量时间和精力投入到“科研”甚至是赚外快之中时，其讲课水平急剧下降，教学生命行将枯萎也就是必然的了。学生们宁愿自习，也不愿浪费时间去听那些乏味的课。

教学安排的不合理也是学生逃课的主因。课程排得满满的，学生没有自己的时间学习和实践，不能发挥自己的爱好，即使有时间看书也不想看了，因为在学校里整天对着书本自然会产生排斥心理。正如任继愈先生说的那样“跟蒸包子一样一屉一屉的，出来一个模样，这样不会出人才，有人才也被埋没掉了。”长此以往，学生将被训练为一台快速被动接受大量信息的机器。这是我们主流教育的大缺陷。

现在的情况下，高校应鼓励学生合理安排时间，自主学习，把有限的时间用在对自己更有意义与价值的事情上。大学教育本来就应把重点放在自学上，老师提出要求，学生怎么学是学生的事，但一定要出成果。不要一味进行灌输，而应积极鼓励学生发展自己的兴趣爱好。大学教育应注重学生性格及兴趣爱好的多样性。生物界的多样性造就了生态系统的平衡；同样道理，只有由各种各样性格特征的成员来构成社会时，社会这一有机系统才能达到稳固平衡。我们的主流教育应转变，让学生学会比较，学会独立思考，学会自主选择。这种对于权利的珍视，对于选择性的学习，对于自我的认同，远远比被动接受，比一味灌输，比坐享其成，比主流教育所教导的争强好胜、所谓“勇夺第一”更重要，也更有价值。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

下面谈谈××月××号逃课的事。

我为什么要逃课？这个问题问得很愚蠢，让人觉得很没智商。为了一份作业而逃课！很愚蠢！

上课！是对一个大学生的基本要求。

上课！绝对不是形而上学。

其次，上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中，没有一个人不务正业。你看西方资本主义国家，学生们竟然放弃学校优越的条件，去创业。结果很多人辍学，办公司，破产，甚至跳楼自杀。所以说，上课是我们社会主义优越性的体现。更主要的是，在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误，以便得到组织的宽大处理。

我错了，我不应该逃课。

我错了，我不应该不务正业，学生的本职工作是学习，我不应该逃课。

我错了，受了party和人民的这么多年教育培养，我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑，我

不应该逃课。

我错了，我给学院课堂带来了很坏很严重的影响，真是“一条死鱼惺了一锅汤”。

我不应该逃课。我错了，我给老师们带来很多麻烦，就因为我和像我这样的人的存在，导致老师不辞辛苦的点名点名再点名，因为我的过错连累到老师，我不应该逃课。我错了，家长赚钱不容易，国家发展不容易，老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望，逃课。

下面，我向老师检讨如下： 1.思想上的错误：

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误

不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误：

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

4、积极行动，追究责任，知羞而奋进。

**月**日发生的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。两日来，我一直在扪心自问：“好好学习，天天向上”应是一个学生，不论是大学生，都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。

然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了5月21日不该发生的事发生了。

事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。

5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－抗课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。

我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为计036班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上！

万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课，实在是罪无可恕！

我不应该逃课！

对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。

5„学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

6、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

7、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

8、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

短短10000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。

推荐第3篇：万字检查

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书

平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过

之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。当时，我抑制不住内心的冲动，挥手相向，打了对方。事后，我也很后悔。首先，我对不起我的父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来，我对不起老师，老师一直教育我们应该如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到它..影响他今后的前途。最后，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。

自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重

性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。 检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检

讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻X。。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，

家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3.和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

5.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上！ 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。

请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家

长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

参考一下吧，不过，有些要自己改改！！！

抄点上去就行了！！！

不好意思，我还以为是10000字的，那你随便

推荐第4篇：1.5中国之最

冀教版五年级上册品德与社会第一单元可爱的中国

第五课 中国之最

【教学时间】9.30—10.12 【课时安排】2课时 【课 型】新授课 【教学用具】课件

【教学方法】情景演示法、自主探究、读书指导法 【教学目标】

1.了解我国各民族丰富多彩的民族节日。2.体验民族歌舞，进一步了解民族文化。

【教学重点】了解我国各民族丰富多彩的民族节日。 【教学难点】体验民族歌舞，进一步了解民族文化。 【教学过程】

一、创设情境、导入

教师：我国少数民族的节日丰富多彩，有本民族的新年，有庆丰收的佳节，还有纪念本民族英雄人物的节日等。每逢节日，人们盛装打扮，置办酒席，歌舞欢庆。本课我们来学习丰富多彩的民族节日。

二、进行新课

第一部分：欢乐的泼水节

教师：傣族的泼水节大家都知道，下面向同学们介绍几个少数民族的节日。

蒙古族的“白节”或“白月”。蒙古人以白色为纯洁、吉祥之色，故称春节为白节，称农历正月为“白月”。白节首日即农历正月初一，过白节是从古代沿袭下来的习俗。现在蒙古族亦把白节作为最隆重的节日。腊月三十日晚上，全家即穿上节日盛装，欢聚一堂，迎贺新年，彻夜不眠。通常全家老少先烧香拜佛，然后晚辈向家长献哈达、敬酒、礼拜。初一清晨，家族亲友开始互相拜年，直到正月十五或月底才结束。

黎族的“三月三”。每年的农历三月三这一天，具有敬老美德的黎族同胞带上自家腌制的山菜、酿好的米酒、做好的糕点去看望寨内有威望的老人；年轻的男子则结伙外出狩猎、打鱼，姑娘们烤鱼、煮饭。夜幕降临，小伙子们跳起了传统的黎族舞蹈，男女青年对唱山歌，一旦情投意合，姑娘则把亲手编织的七彩腰带系在小伙子的腰间，小伙子也会把耳铃穿在小姑娘的耳朵上或把发钗插在姑娘的发髻上。

还有很多民族拥有民族的节日，你还知道哪些节日，给大家讲一讲啊。

学生：回答略。

第二部分：体验民族歌舞

教师：欣赏民族歌舞，想一想，换了的歌曲，优美的舞蹈，抒发了各民族人民怎样的情感呢？

平定县第三实验小学 冀教版五年级上册品德与社会第一单元可爱的中国

欣赏PPT。

学生：回答略。

三、总结评价

本课主要介绍了丰富多彩的民族节日：通过民族节日的形式，例如在民族节日上人们的活动，来展现民族节日的特有壮观景象；此外也通过民族歌舞这种哦你个民族节日中重要的表现形式进一步展现民族风情。

平定县第三实验小学

推荐第5篇：1.5工作总结

1.5工作总结

一、本周工作重点

1 检查发电车间煤气安全管理

二、煤气安全管理制度检查 发电车间：

一）煤气安全基础工作检查：

1、发电车间共有便携式煤气报警仪11个；便携式氧气报警仪1个；固定式报警仪探头17个；呼吸器9套；苏生仪1套。

2、共有排水器18个，上次清理、维修时间为2012年12月10日。

3、共有泄爆膜16块，更换周期为12个月，上次更换日期为2012年11月。

4、共有眼睛阀18个；伸缩节81个。

5、共有烟气氧含量在线监测仪12套，检测周期为3个月，上次检测时间为2012年11月26。

6、煤气上岗人员46人，复证日期为2013年9月。二）110t锅炉煤气管理工作检查：

1、当班共有11人，学员6人。

2、共有便携式煤气报警器2个；固定式报警仪7路；呼吸器3套。

3、煤气设施日常点检记录，岗位“一班三查”检查表，呼吸器检查记录齐全。

4、12月31日10点12分，烟气氧含量在线分析仪显示烟道(低过后)为3.4%，烟道（排烟处）为4.7%，控制范围为3%—5%。

5、共有泄爆膜8块，排水器10个，眼睛阀8个。三）检查发现问题：

1、检查发现110t锅炉固定式报警仪显示主机没电，原因是拆除火灾报警装置时将主机的电源线破坏。要求在1月6日前恢复，如果恢复不了，对其进行考核。

2、110t锅炉岗位人员在检查完呼吸器时有一套未泄压存放，对其岗位进行了考核。

推荐第6篇：工作总结1.5

工作总结

刚从前台文员转变到香精销售员，这两份工作的工作内容差别甚大，基于对香精知识的了解太过于薄弱，我这两天的主要工作任务就是通过各种途径搜寻有关香精的资料。通过自主学习，了解香精。包括香精的定义、品种、分类、用途、制作等等。在了解香精的同时也知道了一些香精销售人员需要具备的素质以及一些销售理念和销售技巧。不得不说，这样的“学习”也是可以收获很多的。

由于自己的专业是文秘，所以原本的计划是出来学校找工作的方向必定是往前台、文员、文秘的方向发展的。从事一个月文员工作，发现文员固然也是自己做得来的工作，虽然繁琐，但是简单。可是仔细想想，其实这不是自己要的。最后决定转向香精销售。其实在进诺壹之前，自己对销售这一概念还是比较模糊的。换句话来说就是片面又肤浅。昨天范总的一番话让我恍然大悟，原来销售可以这样子去理解。而不是自己之前认为是一种买卖交易，所谓的投其所好、各取所需。作为销售人员，我们应该认识到销售部仅仅是一项买卖，我们销售的更是产品的价值，要让我们的客户知道，用了我们的产品之后，客户产品的价值才能够得到提升，这样子也可以让我们自己的产品销量大增。更深层次的说，销售也是销售一直观念，一种思想，通过自己的这种思想，为客户创造企业利润。

在我看来，充分了解自己所要销售的产品，是对销售人员最基本的要求。只有对自己的产品了如指掌，才能够从容自信引导客户去消费。专业的回答和讲解才能够客户让客户对自己有信心，对公司的产品有信心。为此这两天的工作都是围绕香精展开的。通过资料，我了解了一些食品的发展趋势。在阅读资料的过程中我发现，资料里面显示了各食品公司或企业推出的新产品，其实这也暗示了食品口味、风味的发展趋势。了解到了这一点，我们便可以抓住这个商机，尽可能像客户推荐流行口味所属系列的香精，又或者，我们的香精生产人员也可以以此生产出顺应食品发展趋势的香精，增加香精销售额。

另外，通过对一些食品公司资料的分析，我看到了香精销售市场还是很广泛的。食用香精的使用几乎涵盖了所有食品生产公司。对此，一方面我们可以依据现有的可发掘客户资料，对目标客户进行更进一步的追踪，最后确定目标逐个拜访；另一方面我们也要保持一定的客户资源，关注客户，与客户保持沟通，主动跟踪、了解客户的问题、要求等，按照相应规定或规范，友好地为客户提供服务。

只是短短的几天，学到的东西如九牛一毛，我要将销售当作是一门课程，一门永远也修不完的课程，在工作中不断发现，不断总结，不断改进，相信只要坚持下去，自己总会有成功的一天。

推荐第7篇：试题答案1.5

试题答案

一、填空题

1、上岗前健康检查、在岗期间定期健康检查、离岗时健康检查、离岗后医学随访检查

2、省

3、

5、5

4、粉尘、放射性物质

5、职业禁忌证

6、生产性粉尘、毒物、物理因素、放射

7、警示标识、中文警示说明设备性能、安全操作、应急救援措施

8、法定代表人

9、职业病防治、职业病危害

10、同时设计，同时施工，同时投入

11、健康检查、医学观察

12、劳动保障部门

13、A B C D评估报告

二、判断题

1、×

2、√

3、√

4、√

5、√

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、×

12、√

三、单选题

（一）C(二) A(三) A

（四）B

（五）C

（六）C

（七）B

（八）B

（九）A(十) C

（十一）A(十二)B

（十三）A

四、多选题

（一）ABCD(二)ABD

（三）ABCD

（四）ABCD

(五)AB(六) AB

（七）BCDE(八) BCE

（九）BCD

（十）BDE

五、简答题

1、职业禁忌证：是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或病理状态。

2、接触矽尘作业人在岗期间职业健康检查项目

(1)症状询问重点询问咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难，也可有喘息、咯血等症状

(2)体格检查内科常规检查，重点是呼吸系统和心血管系统

(3)实验室和其他检查

a.必检项目后前位X射线高千伏胸片、心电图、肺功能

b.选检项目血常规、尿常规、血清ALT

3、职业健康监护档案应包括的内容

-劳动者姓名、性别、年龄、籍贯、婚姻、文化程度、嗜好等一般概况； -劳动者职业史、既往史和职业病危害接触史；

-相应工作场所职业病危害因素监测结果；

-职业健康检查结果及处理情况；

-职业病诊疗等劳动者健康资料；

4、用人单位定期对在岗期间的劳动者进行职业卫生培训的内容： 包括：职业卫生法律、犯规、规章、操作规程、所在岗位的职业病危害及其防护设施、个人职业病防护用品的使用和维护、应急救援知识、劳动者所享有的职业卫生权利等内容。

5、用人单位应当采取那些职业病防治管理措施

（1）设置或指定职业卫生管理机构或组织，配备专职或兼职的职业卫生管理人员，负责本单位的职业病防治工作。

（2）制定职业病防治计划和实施方案。

（3）建立健全职业卫生管理制度和操作规程。

（4）建立健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案。

（5）建立健全工作场所职业病危害因素监测及评价制度。

（6）建立健全职业病危害事故应急救援预案。

推荐第8篇：一封万字情书

一封万字情书

至真.至纯.至爱

蓝颜和红颜的世界

当爱情遇见现实

我的男友是个“瓜娃子“ 其实我很lovely

爱情将我从幻想打回原形 回味我的大学生活总是甜的

致我喜欢的但被拒绝做我男友的男孩 我的梦想可能要牺牲我的青春年华 流光飞舞，流年轻轻飞过夏天 青春中那些让人我们躁动不安的文字 我的青春是彩色的

那些值得我们反复回忆的文字 气质的培养

青春是不淋漓尽致不痛快

推荐第9篇：1万字情书

一封万字情书

至真.至纯.至爱

蓝颜和红颜的世界

当爱情遇见现实

我的男友是个“瓜娃子“ 其实我很lovely 爱情将我从幻想打回原形 回味我的大学生活总是甜的

致我喜欢的但被拒绝做我男友的男孩 我的梦想可能要牺牲我的青春年华 流光飞舞，流年轻轻飞过夏天 青春中那些让人我们躁动不安的文字 我的青春是彩色的

那些值得我们反复回忆的文字 气质的培养

青春是不淋漓尽致不痛快篇2：16万字情书 万字情书

我要为你写万字情书……，你是我此刻想念，此刻思恋的我爱的人，未来不会再有，我万分珍惜，娶到你，我会为你写万篇情书，让你一辈子感知爱的思恋，相信吧，就是你的性格让我爱上你，还有你的美丽的眼睛，还有你比我大，不是让你照顾我，你会照顾我的心，我会一辈子感激你，就是因为相信，所以我才有源源不断的爱恋，谁人懂，别人不会懂……，相信我会给你一辈子的温暖，真的，不会让你有一点心寒……

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记住，永远不用怀疑，我会听你的;反是不关紧要的事情我都不会和你争;关乎紧要的事情我会拿出几条方案，以及你的方案供你选，你做决定我执行.我别的不擅长，空想一定擅长，还有一点擅长，就是听你的话.籍此，我们的人生不会失去色彩，也一定不会过不好.对你，我不会下命令，永远不会.我永远会以商量的口吻和你说话.你甜美的笑我一辈子追寻. 我要说几个公理，任何人都不需要怀疑.一，你的美丽可以晋级开元百货前三名.二，你的简单，认命于年龄举世少有.三，每一个成功的男人都爱你爱的不行.四，说出这些话的人，今世不会再有第二个.五，把这些奉为天命的人，除了费云帆，没有第三个人. 如果你的眼睛小一点点，我就不喜欢你了，可是你的眼睛怎么就那么合适？如果你的表情死板一点点就好了，那么我也就忘记你了，可是为什么你的表情就那么惹人？我要是有你一半的精灵古怪就好了，那样我就不用再想你了……

爱是本能。

这才是爱你的男朋友，你知道吗？

每天都会在你的空间留下访问记录，时不时的会留下一些话，就算再忙，想到你都会是快乐，给你讲道理，给你描述未来，总觉得你有点笨，需要指导，即使你不听，他也是很高兴，看到你开心他会开心，看到你不开心他会很想帮你，帮不到你他会很急。他会给你空间，让你自由于自己的天际，当然你随时可以躲进他的怀里，这就是真正爱你的男朋友，你知道吗？还有，上面那些条条框框还远远不够，真正的爱，不需要条条框框，爱是本能，回来你嫁给我我会给你开个书店，真的，让你从心里懂得并相信，爱是本能。

出去吃饭，她会替你想到回家的车费够不够，这就是爱。

在家做饭，他会替你洗菜，你累了他会让你去休息，这就是爱。

洗衣做饭，他也许不会亲自来做，但是他一定会留意你的防护工作做的怎么样，这就是

爱。

出门旅行，她会替你准备好雨衣，备用电池，以及你没想到的所有东西，这就是爱。 参加聚会，到时间他会给你打电话催你回家，即使你很生气，他也还在催你，这就是爱。 ……

爱是本能。

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融化冰山的不是水和风，是阳光.认识你太容易，你的眼神不擅撒谎.就像我的嘴巴不擅说一样，是一样的笨.对未来和对平凡的期求是那样的直接，自己的能力又莫能及，以至于你的脾气是这样的急而又能忍，其实，只是你更容易将自己的情绪外在化罢了.我可以告诉你，我和你有一样的期求，只是我在观察这个社会，而不带太多立场，我也自信未来，不是我年龄小，是责任和爱恋，当然你也有，很强烈.只是你对社会和人生，有了太多的知其然 ……

我不知道我写这些有没有又犯什么重罪，现在已是零点，只是我一般睡的都晚.我感觉我还是写出吧，至少我想，此刻你可能会急，但是未来你会相信它的价值.你会读懂些什么，并开始审视眼前的种种.相信吧，现在对你写这些的人是真的爱你.他不是流氓，死缠烂打，他也不是无能者，耐性十足.他更不是心理学家，能说会道.他很自信，很爱看书，也很实干，脾气也很急，但已经快忍没了.不会爆发的，那已经统统转化掉了，不是吗，将来你也会的，但是，我可不希望你变化太多，因为，我更喜欢更加有个性的你，嫁给我吧，我会会用梦想的蓝图去为你打开幸福的生活.那不是难事，因为得到你的心是如此的艰辛，当然我一点不觉得累，但我真的不想再有第三次.仅此一点，就足以让我努力今生.得到我也会珍惜，那是信仰，不管发生什么，相伴一生的是爱人，不珍惜，我再也会找不到爱的圣地. 图片

百年修得同船渡，千年修得共枕眠，前世，千百次回眸，换得今世一面相逢，美丽的美玲，谨记，爱一个人，是欣赏一个人，懂得爱，懂得欣赏。婚姻是的人性的选择，选择一个朴实，诚恳的人，要比选择一个感觉好的人靠谱的多...，真心祝福你可以幸福，我们也许不合适，但我会欣赏你，也真的想去爱你，我什么都不会，你不用比我什么，我只有真心和对未来的恒心，对你，我完全可以不用再记心，只是，你的那无畏的眼神，让我心悯让我痛，我等你，真的，我的心窗一直为你敞开，直到，你的眼神和你的自报年龄一样，拥有来自心底的期待和满足...，我会静静的离开.如果上天真的怜悯我们的前世，我愿向佛再跪五百年，求的与你千年缘. 藤会断，枝会倒，风雨不曾停止，只是，断了，藤也会缠在一起，倒了，心也未曾远离...，爱无边，心无间. 一，对于女人来说最重要的是掌握自己的命运，如果婚姻让女性丧失自主，那绝对是爱情的坟墓。二，爱是神圣，爱是平凡，爱是生活的每一瞬间，我愿站在牧师面前向你庄严许诺：我愿用一生是的信仰和进取去学习忠诚，不渝。三，你根本一点都不大，我真的不介意你比我大，真的，你很美丽，能娶到你真是我的幸运。这三句话，这次我会永远保存，如果

可能，我愿每一天给你读一遍。

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我欣赏郑源的歌，欣赏华哥的歌，陈瑞的歌，也许你会感觉有点空洞，那我就说三首歌，《难道爱一个人真的有错吗》，《我和我追逐的梦》，《女人心》，很普通的三首歌，很多人在听，很多人都听的流泪，当一个人真的为此流泪时，他是真的懂得了，爱真正是什么...，爱是包容，爱是梦想，爱是知心，空间日志很好，很多似曾相识，相信你也一样珍惜爱情，珍惜，就足以承载幸福，愿真挚的歌声陪伴你每一个瞬间，电话里我不会这么说，我也没有这么好的口才，但是在这里，是我一个人的笔迹，思维无限静谧，我爱静，也爱思考，如果我没有太多的本事，我也不会混的太差，因为我是李金辉，好的人生我一直自信。期待你的幸福，你也许和我一样的自信，不是吗，张美玲，多美好的名字，美丽人生，你也会拥有……

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一个男人最窘迫的人生阶段，恰恰是一个女人最美丽的人生时光.男人最辉煌的人生颠峰，正好是女人最无助的时刻.如果完全按经济学去考虑，年轻男子永远都不可能娶到美丽女子，但是现实往往不是如此.面对爱情，女人在用一生去做赌注，男人可否知得……

谁可以让你幸福，让你无忧虑的快乐，让你到老都不受欺负，让你一辈子都感到自己重要，谁若能，我很想祝福你，可是没有。你若是很有智慧，很会讲道理，很能坚定自己的幸福底线，每天都能有好的期待，并且有能力去实现它，你若能，我同样很想祝福你，可是你不能。我没有什么了不起的，只是可以用心告诉你我愿意爱你，可以用至诚的心在天主面前许诺而已，在我面前谁都有资格，我也愿给任何人，但我只给一个人。人生需要挚爱，我没有权利去剥夺你追求挚爱的权利，但很不幸，我会是那么的喜欢你并愿意去爱你。谁让你那么漂亮，实在，又那么没有能力，你年薪百万，我塞你干嘛，就是因为我相信我能给你最好的幸福，所以我爱定你了。够了吗？还不够吗？还想知道什么？怕我读不懂你的心吗，你想那真的很难吗，相信吧，嫁给我，我们会拥有最好的幸福，一定的。

爱你是一定的，属兔，美丽，现实，都可以放一放，更重要的是我们在能够此时相遇，不早不晚，能够对你很有追求之心，能够欣赏你的作风，包容你的脾气，不是我无能，是我更多的在注视你的眼睛，你很有能量，很有幸福的期待，这些都需要一个更为懂你爱你的老公去为你打拼风雨，打拼不见的就是抡起锄头去种地，那更多的是见识，胆识。我们的相遇从概率学去分析，早已是奇迹，我不高不壮，但老天赐予了我更多的信心，让我自信，并相信未来。世间只有一个我，也只有一个你，能更懂我的是你，能让你安心幸福的人，是我。

抛却现在的所有不顾去相信未来会有更好，这不是智者的行为，珍惜缘分，对生活多一点信心，相信缘分，对爱人多一点信心，该是多么美好的事情。我的思想超过多数的同龄人，我更加的感到人生的飘忽不定，以及幸福的难能可贵，常言说，不是一家人，不进一家门，对你，爱来的如此突然而迅速，让我惊喜让我忧，往日的徘徊已不再，我更多的感到你是我见到的最为珍惜的小精灵，真的怕你失去，怕你放弃。我不知道老天会将我们指向哪里，但望着你的身影以及眼神，我告诉自己一定要努力！

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你的期许... 你说了很多，我能够想到你在担心什么，或许不准确，但请你相信，你，永远是你，今天是，明天也是，你会变得更爱阅读，更有智慧，你会很幸福，安心。你会深深的感到我的人生哲学，并深深的爱上你的老公，我们会很幸福，不止情感，生活上我们也会更好的实现安康富足。从社会总体角度讲，个子实在没有什么可比的价值，一米八的车夫成群排队，一米六的老板雁行天下，高的会衰老的快些，小的反而更长寿，要知道，心脏的负担在离地面高出的任何一点点都在不断增加。倒不是非得说高个子不好，其实，完全可以很自然的去看待这些事情。年龄的差距，2岁太普遍了，而且，我真的很想拿男女合八字来压你，知道吗，你的命属火，我的命属木，男木女火--木火夫妻大吉昌、此门天定好姻缘、六畜奴作满成行、男女聪明福自隆，可以说，你选择小年龄的最好。至于比你大的，和一样大的，还是不告诉你了，怕你伤心。

为一个眼神

谁能告诉我，眼神为什么对我是那样的有效力？

为一个眼神，我愿做出一生的传奇；

为一个眼神，我愿付出此生全部的爱恋；

谁能告诉我，我为什么总是那么沉迷于眼神？

不经意的注视，对我仿佛是一个世纪的陈诉；

不经意的注视，对我有着一万年的效力；

一个眼神，太过随意； 一个眼神，太过美丽；

你的眼神，我的毒药。

爱你，依然是我无法逃避的宿命，传奇，注定会为你再次演绎……

图片 我喜欢你什么

如果你长的不漂亮，也许我不会那么喜欢你

如果你的品行很不好，我也不会那么喜欢你

如果你吃饭非要去德克士，可能也不会喜欢你

如果你很胖，爱吃零食，我也不会那么喜欢你

如果和你在一起，真的一句话没有，我也不会喜欢你

因为上面的假设都是不存在的，因为你漂亮，品行好，实在，也可以较开心的聊天，以后会更开心的聊天，因为我直觉的相信，你聪明，思维快速，我的思维也绝对的活跃，我相信如果真的聊起来我们会是共同进步的良师益友，所以我喜欢你。一万个喜欢。

短信篇

地球自转一次是一天,那是代表多想你一天,真善美的爱恋,没有极限也没有缺陷,地球公转一次是一年,那是代表多爱你一年.恒久的地平线,和我的心永不改变,爱你一万年,爱你经得起考验,飞越了时间的局限,拉近了地域的平面,紧紧的相连,紧紧相连...,我爱你一万年.&一爱万年,辉

我在想我们会是怎样的一份默契，看着你的笑我真的很开心.可是我们的话都这么少，我的话都在眼睛里，你的话都在沉思中.你能笑的那么让我甜蜜，我想我的眼睛也一定给你一样的踏实和安心. 我一直在感激知道吗？我李金辉何德何能有资格娶你，你答应嫁给我我不珍惜我还是人吗？篇3：看看别人是怎么写情书的。。。中国第一情书王子王文瑾

看看别人是怎么写情书的。。。中国第一情书王子王文瑾

最近在网友吵得非常火热的大四男生王文瑾16万字情书事件。该情书聚成花费了212天。赶紧来看下这位情圣王文瑾的情书吧! 虽然这份情书并没有让小罗收了王文瑾，但是王文瑾花费212的追爱精神让人大赞。

推荐第10篇：《走近毛泽东》万字观后感

《走进毛泽东》观后感

上周五我们观看了纪录片《走近毛泽东》，浏览了伟人的一生，从伟人的各个方面有了一定的了解，不仅认识到了新中国的来之不易，同时又明白了创建新中国的艰辛，并且领略了伟人的风采。观看完这一纪录片后内心久久不能平息，不断地回味片中的一些情节，感慨万分，不由的对毛主席的聪明才智、作风胆识与他对人民的那一份始终不变的情怀充满了敬意。

毛泽东，一个伟大而又神圣的名字，有人说：“他是诗人，也是革命家；他指挥千军万马，自己却从未开过一枪。”所以，又有人说：“毛泽东是用笔杆子打天下的。”他缔造了中华人民共和国，自己却不当大元帅。他就是毛泽东！”这的确是对毛泽东最精辟的概括。

这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

毛泽东出生在湖南的一户农村家庭里，小时候和其他农村孩子没什么两样。他八岁时，在村里的一所私塾里读书，可他对先生讲的四书五经根本没什么兴趣，而对一些现代文选爱不释手。毛泽东在17岁离开家乡告别父母到长沙第一师范学校求学，在那里接受并传播马克思列宁主义，这成为他以后领导人民解放中国的指导思想。

影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪„„

1945年，全中国爆发了一场解放战争。国民党反动派蒋介石说：“只要控制了上海、北京等大城市，就能赢得全中国。”而毛泽东却说：“能解决农民的土地问题，就能赢得全中国。”由此可见，两种不同的说法，体现了两种不同的境界，表明了两位领导人的不同走向。事实证明，毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子，依靠最广大的劳动人民，领导中国人民解放军克服常人难以想象的困难，以坚韧不拔的毅力走过了草地，爬过了雪山，用小米加步枪的落后装备战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。这一场武力、财力和装备都很悬殊的战争，为解放中国做足了信心，也为今后的战争做了最好的铺垫。

从1953年到1962年，毛主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛！”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。

影片除了表现毛泽东正确的领导和特有的军事作战外，还披露了他重情重义的一面。在听到洪区灾民与蛇争树却被毒蛇咬死而痛哭，在听到战胜血吸虫病的喜讯之后高兴的半夜起来写诗的细节，这一哭一笑的鲜明对比，更是展示了主席关心人民生命安全的真实写照。

片中的许多细节，如毛泽东畅游长江和大海，毛泽东要骑马游昆仑山，毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣，毛泽东与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面，出席党代会时目送全体代表离席等细节情景，生动感人地表现了毛泽东的激情、智慧、幽默与自信，洋溢着鲜活而深刻的人民性。并且毛泽东率性自然，不循规蹈矩，在外交场合谈笑风生，为友人递烟夹菜；却又坚持原则，对西哈努克的无私帮助，对苏联的无理要求坚决抵抗。这一切的一切都展现了他为人和善却不失原则的处事风格。

毛主席的一生是不断学习的一生，他酷爱读书，至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》„„成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见毛主席是多么有毅力啊！ 毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。鲁迅先生说过一句话：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。

影片中有这样一个镜头，给我留下了深刻的印象：有一次，毛主席同他的随从人员们一起去爬山，他们还未爬上山顶，太阳已经快西沉了，他的随从人员对他说：“毛主席，天色已经暗了，再继续往前走也是没有路可走的，还是回去吧！”毛主席听了他们的话之后，转过头来幽默地对随从的官员们说：“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，便拄着他那根心爱的拐杖，消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上，他凭着这种坚韧精神，勇往直前；不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。

影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现，以新世纪的眼光来感悟历史，感悟领袖，感悟人生。身为大学生的我们，作为新世纪的接班人，现在生活环境改观了，学习条件也提高了，所以我们更应该加倍努力学习，把握好每分每秒，做时间的主人，努力学习科学知识和专业技能，把自己培养成新世纪的四有新人，将来才可以像毛泽东一样为祖国履行自己应尽的责任，为祖国贡献自己全部的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

观看影片时，一度，毛泽东耀眼的光环阻挡了我的视线，灼伤了我们的双眼。我不知道一代伟人如果将他供入神龛，会不会给我们带来的只有崇拜而没有信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。

它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界，同时又尽现他平凡的一面。它以珍贵的镜头再现伟人的真性情，以平凡的视角塑造毛泽东，使我作为一名观众将对主席的仰视转为对一个真实可信形象的崇敬。它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历，铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节，将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前，使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景，更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活，使我们切实认识了一个多角度的主席。

首先，他是一位伟大的政治家、军事家，他最伟大的作品就是中华人民共和国，他毕生的愿望就是建设一个富强的中国；

他又是一位伟大的思想家，他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想；

他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人，他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀，他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。

他，率性自然，不循规蹈矩，在外交场合谈笑风生，为友人递烟夹菜；却又坚持原则，对西哈努克的无私帮助，对苏联的无理要求坚决抵抗。

他，有着亲临战场的不惧，面临危机的不乱，处临动荡的不惊；却又有着运筹帷幄之中，决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。

他，有着纵观全局，横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹；却又有着细致入微的观察力，农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火，反而查出了行政结构的不合理。

他，热爱游泳，想畅游世界的大江大河，他热爱祖国山川，想考察黄河长江。

他，渴望同人民在一起。

他，平易近人，忧国忧民。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒；在国家处于内忧外患时，还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民；在病入膏肓已无力行动时，还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意。

当这位曾经被无数人奉为神明，顶礼膜拜，也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候，突然发现，功过本身已如云烟留给了历史，伟人的人格魅力却可以穿透时空，给人们心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛泽东，带给我的不仅是崇拜，更重要的是，让我走近他的信仰，走近自己的信仰。

“没有毛泽东就没有新中国”这句歌词大家都应该很熟悉吧，这首歌在我们很小的时候大家就相互传唱，当时我们心中毛泽东简直是神一般的人物。我们对他有的只是崇拜和仰视。在我们进入学校后，通过读他的文章、诗词，我们了解到毛泽东是一位有思想，有革命浪漫主义情怀的伟人。“战地黄花分外香”“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”“忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨”“今日红缨在手，何日缚住苍龙”这些诗句既让我们觉得置身于金戈铁马之中，又像是二月的春风迎面拂来。

以前我们觉得毛泽东离我们很远，他是伟人，在他身上有一种神秘的色彩让我们只能仰视。但自从看了记录片《走进毛泽东》，我从过去的仰视这位伟人变成平视这位伟人，但却因为平视而看到他的内心的伟大与不平凡。

毛泽东近百年来就是中国的骄傲，他的每件事都让我们难以忘怀。他的智慧，他的心胸，他的淳朴，他的博学，还有他那平凡中的伟大无不让我们深深地震撼。

这部影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东一生不平凡的再现，不仅挥洒出毛泽东的雄才大略及其思想境界，同时又尽现他平凡的一面，它以珍贵的镜头描述了毛泽东富有传奇的一生，铺陈其在工作中可亲可爱的镜头，再现了伟人的真性情，使我们对毛泽东的仰视转变为一种可信形象的崇敬，使我们更深入的了解毛泽东的思想，理论形成的背景，更重要的是使我们更了解他的为人，以及毛泽东对生活的态度。使我们更切实地认识了一个多面而且变化的主席，使我们以新世纪的眼光去感悟历史，感悟领袖，感悟人生。

看过这部影片我深深地感受到，毛泽东酷爱读书，至死方休。他的一生是不断学习的一生。幼年时的毛泽东就读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》等，成年时他的诗词、文章冠绝中华。据说毛泽东将《资治通鉴》读了17遍，《红楼梦》读了5遍，通读4000万字的《二十五史》，在湖南第一师范学校学习期间，毛泽东更是抓紧一切时间学习。他有几个习惯：一是好问，他经常与同学切磋或向老师请教学术问题；二是作课堂笔记，写读书心得。凡是在思想上和学习上对他有帮助的，他都记录下来。他还十分关心时事，经常阅读报纸杂志，在阅读中不断分析批判，逐步丰富自己的见解。他十分擅长汲取他人长处，他对同学说过，我们看一个人，要多看他的长处，只有虚心地学习人家的长处，才能不断弥补自己的不足。毛泽东的这些对学习的态度都是值得我们学习的。

此外，毛泽东还十分注意锻炼身体，冷水浴、野外露宿、长途步行都是他顽强锻炼身体的方式，他主张，一个人应该“文明其精神、野蛮其体魄”，认为学校教育应德、智、体并重。 看过《走进毛泽东》的人都会为他那以天下兴亡为己任的心胸所折服。1918年，正在湖南第一师范求学的毛泽东在长沙创办了新民学会，这是五四时期最早成立的新型社会团体之一，成员都是一些追求进步的有志青年，他们把“改造中国与世界”作为学会的宗旨，毛泽东为学会的工作倾注大量的心血。他在一次讲话中说：“我们这个“学会”要为挽救国家，改造社会而奋斗，我们个人也就不应该是为自己的名利享乐而奋斗，‘天下兴亡，匹夫有责’，我们虽然是些年轻人，但也应该担负改造社会的责任”。

辛亥革命前夕，毛泽东前往湘乡县城的新式学堂读书。临行前，他抄写了一首言志诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”毛泽东就是靠这样以天下为己任的心胸才成长为影响20世纪中国历史的一代伟人的。

毛泽东是智慧的化身，他以天马行空的想象力，高超的指挥作战艺术，领导中国人民军队一次又一次的战胜困难。

遵义会议后，中央红军在毛泽东的亲自指挥下，从1月底到3月下旬，先后四渡赤水，把数十万国民党军队甩开，又在贵州与云南之间迷惑敌人，将云南敌军诱出，中央红军于5月上旬全部巧渡金沙江，终于摆脱了几十万敌军的围追堵截，取得中央红军战略转移中具有决定意义的胜利。毛泽东机动灵活、高超的军事指挥艺术，被人们赞叹为“用兵真如神”。

看过《进走毛泽东》我们了解到毛泽东的一生，是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族的伟大复兴而不断探索的一生。虽然在探索过程中，他也犯了“左”的错误，1958年他不顾客观律，轻率发动了“大跃进”和人民公社化运动，使社会主义事业受到挫折。特别是毛泽东晚年发动了“文化大革命”使“左”的错误发展到高峰，造成全国大*。但是，与他的历史功绩相比这些错误还是排在其次的。历史已经证明，没有毛泽东，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度。正如邓小平所说：“没有毛主席，至少我们中国还要在黑暗中摸索更长时间”。

看过了《走进毛泽东》后，我反思了自己以前的想法，以前对于毛泽东同志有好的一面也有坏的一面这一观点十分赞同，，现在我对于一代伟人毛泽东有了更多的了解，同时也更加尊敬我们的伟大领袖。

我们这一代人对于开国领袖的了解都是通过看书，看电视，听别人说等得到的。以前已经听了很多关于他的事迹，我想这些对于我们的生活，发展，学习是很有激励作用的。

毛主席，一代伟大的领袖。从农村走出来，以人为本，以百姓为主的好主席，一个坚强，善于谋划的人，为人民，工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。当看到他以专列作为自己的流动办公室，七十几岁还下基层体恤民情，给自己分配了生产任务时，我不禁流下了眼泪。一位七十多岁患有疾病的领导人始终忘不了百姓，病情一好点就要求去看望百姓的生活，我想这样一位领导人是很难用语言去形容的。由此我想到了文化大革命，大部分人都认为这是毛泽东的一个巨大的错误，但我不这么认为。主席这样做都是为了人民，为了百姓，为了中国着想，虽然文化大革命的大部分结果是错误的，但他也造就了很多人才。我听我以为老师说那时是十分练就一个人的好时期，在那个历史背景下，没有走出去，谁也不知道下一步是错的还是对的。失败是成功之母。我想如果没有*的失败，大概也不会探索出改革开放吧。

所以我坚信没有共产党就没有新中国，没有毛主席就没有强大的中国。我们必须学习他好的思想和作风，一切为人民服务。为建设中国特色社会主义而努力奋斗！

像之前说的那样—没有毛泽东就没有新中国„„，在我们小时候就会唱这首歌，但是那时也许还不知道毛泽东是谁，他是一个什么样的人，他有什么样的丰功伟绩值得我们这样歌颂他。

看了《走进毛泽东》，我才知道毛泽东是一个多么有胆有才有勇有智的人。他自己向记者说自己是被逼上梁山的，殊不知梁山上个个是好汉，毛泽东与宋江相比更是强过百倍，我在看水浒传时，总觉得宋江“亲解其傅”的描写过于单一与频繁，而是得有些虚伪做作，但是在毛泽东身上却没有这些，他可以穿着睡衣走在群众中，他可以当着来访者的面潇洒地游泳，他所有的只是自然的亲和力。

他曾说也总是说自己原本的梦想是当一名记者或老师，并且在他即将离开政治舞台的时候，也还是对这一理想矢志不渝，教员当不成，他也只是想当个编辑，写写文章啥的，可见毛泽东是一个放得开的领导。

他对权力的占有欲不强，确实一个有资格掌权的人，最会掌权的人。一个想当教员的人的头脑居然领导中华民族走向了建国之路，在为他鼓掌的同时，我们也不禁惊叹，真的要为他叫一声好！他是一个敢于正视错误的人，虽然他犯了一些错误，当农民因苛税而怒喊“为什么不炸死毛泽东”时，他有的不是愤怒，而是派人展开调查，查清原因，及时解决错误。

他是一个和蔼可亲的老爷爷，老当家。在看他青少年的照片的时候，真的没有发现他长得这么帅，比起周恩来，他在我看来就稍逊色一点，不过晚年他却让人感到很和蔼可亲，他说自己长了一张大中华脸，确实天庭饱满„„一看就是个充满智慧的脸，头发也多了，额头爷露出更多，验证了中国走过了那段艰难的岁月，但风采依然在他的脸上，还平添了一份和蔼可亲，他在与非洲总统妻子握手的时候，总统妻子给他施屈膝礼节时，他亦会这种礼节。并且笑得喜人，面容全部舒展，宛如一位农家老爷爷。

总之，他是伟大的毛泽东，他是领袖毛泽东，他是亲人毛泽东，他是我们的老爷爷，他是我们学习的榜样！

您呼：“人民万岁”，人民希望您“万万岁”！

毛泽东，这个让中国人民永远也忘记不了的伟人。他是政治家，军事家，思想家，诗人。他让中国人民永远记住他因为他，中国人民才从帝国的强爪中挣扎出来，因为他中国才走上社会主义，才能够屹立在东方。

《走近毛泽东》这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。看过《走近毛泽东》，我深切地感到毛泽东同志的人格魅力，他是一位伟大的政治家、军事家，他最伟大的作品就是中华人民共和国，毕生的愿望就是建设一个富强的中国；他又是一位伟大的思想家，他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想；他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人，他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀，他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。他热爱游泳，想畅游世界的大江大河，他热爱祖国山川，想考察黄河长江。他渴望同人民在一起。看完这部记录片后，在我看来毛主席慈祥的面容深深的打动了我，他接见外宾的时候永远都是最自然的表情，视察工作的时候永远都是面带笑容的，让人感觉到无比的亲切，我感到毛泽东的形象真实又生动地展现在眼前，让人留下了深刻印象。

“中国人民从此站起来了！”这是毛泽东在新中国开国大典上说的一句话。我永远忘不了那个时刻，那个让人激动不已的时刻！是伟大的领袖毛泽东领导着中国，领导着中国人民走向了光明的未来，带着人民解放新中国，发展工业发展农业，虽然他在晚年也些范了些错误，但是他的功绩都是他不可否认。毛泽东，一代伟大的领袖。从农村走出来，以人为本，以百姓为主的好主席，一个坚强，善于谋划的人，为人民，工人阶级争取自由和利益。他值得我们的尊敬和我爱戴。当看到他以专列作为自己的流动办公室，七十几岁还下基层体恤民情，给自己分配了生产任务时一位七十多岁患有疾病的领导人始终忘不了百姓，病情一好点就要求去看望百姓的生活，我想这样一位领导人是很难用语言去形容的。

《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪„„《走近毛泽东》 这部片子主要讲述了毛泽东同志少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们在银幕上看到了久违了的毛泽东的真实形象，让我们真正地走近毛泽东，去探究他的光辉一生。他不仅是一位领袖，也是我们的亲人，他更是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该加倍努力，把握每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，正像一首诗词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴。我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像汩汩流淌的河水，是可以流出去却无法流回来的，人在青少年时期大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力，只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力量，这样祖国就能更加昌盛。

毛主席他把一生献给了国家，献给了中国共产党，献给了社会主义事业，献给了中国人民。他的影响不仅在中国，不仅在亚洲，不仅在东方，他是世界伟人！我们永远记得他这个伟大的领袖——毛泽东。 毛泽东，一个伟大而又神圣的名字，有人说：“他是诗人，也是革命家；他指挥千军万马，自己却从未开过一枪。”所以，又有人说：“毛泽东是用笔杆子打天下的。”

上周五，我观看了一部描写毛泽东的影片——《走近毛泽东》。这部影片讲述了毛主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，毛主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。

《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着毛主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪„„

从1953年到1962年，毛主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛！”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。

我看了这一系列关于毛主席的故事，他的“做事果断，善于分析，目光长远，用兵如神”使我一直不能忘怀。想想自己，真是感到惭愧：自己平时做事犹豫决，目光短浅，只顾眼前一时之快„„

毛主席的一生是不断学习的一生，他酷爱读书，至死方休。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》„„成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见毛主席是多么有毅力啊！

毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该加倍努力，把握哈每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，正像一首诗词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴。我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像汩汩流淌的河水，是可以流出去却无法流回来的。鲁迅先生说过一句话：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。据科学研究：，人在青少年时期大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力，只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力量，这样祖国就能更加昌盛。

毛泽东——一个伟大而又平凡的名字，我们永远铭记他！

第11篇：入党申请书(1万字)

入党申请书

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定， 严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。在此，我向尊敬的党组织交纳我的入党申请书。 我是沐浴在党的阳光下成长起来的跨世纪的青年人，回顾自己成长的过程，我感慨万分，我的成长无时无刻不感受到党的温暖，我的每一个进步无不蕴含着党的教育和培养。我之所以要求加入党组织，就是为了能在党组织的领导下，更加牢固的树立全心全意为人民服务的宗旨，干好本职工作，为共产主义事业奋斗终身，为早日实现共产主义做出自己应有贡献。因此加入党组织一直是我的愿望，经过了不断的艰苦学习后，我终于在高考中脱颖而出，成为一名大学生。回想自己的学习生涯，真的是拼尽了很多的力气，也留下了很多的遗憾，这些都是代价，不过迎来的却是大学美好的生活！在大学里，不仅仅要继续学习，我还是需要不断的努力，争取加入中国共产党！加入中国共产党是我一直的梦想，在小时候，课本上革命先烈的英勇行为，便使我 感受到了党的神圣和伟大。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下，向党宣誓，成为一名 优秀的中国共产党党员。本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念， 这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

中国共产党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的工人阶级政党。这个光荣、神圣的组织，自1921年建党至今，我们的党已经走过了92年的光辉道路。九十多年来，中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，结束了中国半封建、半殖民地的历史，消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了人民民主专政的国家，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，开辟建设有中国特色的社会主义道路，发展了社会主义的经济、政治和文化; 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在我国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

中国共产党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。这一基本路线表明中国共产党已经纠正“左倾”错误，党的工作重心完全转到经济建设上来。抓紧时机，加快发展，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，做到效益好、质量高、速度快，努力把经济建设搞上去。党的十四大提出了有中国特色社会主义的理论，这是深入进行改革开放和社会主义建设的需要，并进一步表明党对建设有中国特色社会主义充满必胜信心，毫不动摇把党的基本路线坚持下去。中国共产党有把马列主义与中国入党申请书革命的具体实践相结合、在漫长的革命斗争中形成的毛泽东思想为党的指导思想，领导全国各族人民取得了新民主主义革命和社会主义革命两个阶段的伟大胜利，充分证明了这一指导思想理论的正确性。十一届三中全会以来，我党坚持实事求是，实现了全党工作中心向经济建设转移，带领全国人民迎来了改革方案和社会主义建设的新时期，逐渐形成了建设有中国特色社会主义路线、方针、政策，创立了邓小平理论。中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创建了有中国特色的社会主义理论，为社会主义中国的进一步发展指明了前进的方向。期间有多少曲折和艰辛，但她最终能领导中国人民向新生活迈步。九十多年的光辉历程证明，中国共产党是一个能够克服自身缺点不断进步的党，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党。通过二十年的实践证明：坚持改革开放，充分发展生产力，坚持四项基本原则，坚持以经济建设为中心，方向是正确的，人民是拥护的。无论在任何历史时期，中国共产党都能顺应历史的发展潮流，紧密团结人民群众，善于总结经验，郑重对待并纠正自己的失误，使党始终充满着生气和活力，一系列反腐斗争取得的胜利都表明我党完全有能力保持党的高度纯洁性。取得了全国人民的信任。我坚信在党的领导下，我国的社会主义建设事业必将取得辉煌的成就，走向繁荣富强。

是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。我们每个人都应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想，用“三个代表”指导自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。党的十六大以来，面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务，以胡锦涛同志为总书记的党中央带领全党全国各族人民，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在党的十六大报告中强调，指出贯彻“八荣八耻”重要思想和贯彻落实科学发展观等重大战略思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，保持党的先进性贵在持久，先进性是历史的、具体的、必须与时俱进、长期培养、永远保持，只有坚持这些，才能战胜各种困难和风险，推动党和国家工作取得新的重大成就、人民生活得到显著改善，开创中国特色社会主义事业新局面，开拓马克思主义中国化新境界。这是对我们党历史经验的总结，也是全体党员党性修养的终身课题。实践充分证明，党的十六大和十六大以来中央作出的各项重大决策是完全正确的。5年的伟大实践，为我国进一步改革发展奠定了坚实基础;5年的辉煌成就，谱写了中国特色社会主义事业的光辉篇章。通过这段时间对党员的先进性教育，使许多党员的先进性意识明显增强，模范作用进一步得到了发挥，但要长久保持，还必须加强理论武装。党员先进性的保持和巩固，还有赖于经常不断地同各种落后的思想和行为作斗争，要保持自身的纯洁性，做到警钟常鸣，这样才能不变党员本色，才能保持先进性。加强监督，必须要有好的机制，因为制度带有根本性，长期性，全局性。要把制度建设贯穿到思想、组织、作风建设中去，在决策上科学一些，风气上就会正一些，群众也会满意一些，特别是在敏感的问题上，多一些公开性，少一些隐蔽性，在制度上保证广大党员和群众又知情权，参与权，选择权和监督权。通过制度建设落实，使得党员干部在利诱面前，讲党性而不去为，为法度而不敢为，守规章而不能为，察民意而不忍为。这样，保持我们党的先进性就有了可靠的组织保证。中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。

党的十七大的主题，对我们党带领人民继往开来、开拓奋进具有十分重大的意义。“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”这一主题，揭示了中国社会主义的发展规律，反映了时代发展的新要求和各族人民的新期待，是党的十七大的历史性贡献。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。在中国特色社会主义伟大旗帜下，全党全国各族人民团结一心、奋勇前进，就一定能够不断夺取全面建设小康社会新胜利，完成时代赋予的崇高使命。在改革开放的历史新时期，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路是当代中国发展进步的唯一正确道路。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓--理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。党的十七大基于我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上更好生活的新期待，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，按照中国特色社会主义事业总体布局，对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作出全面部署。今后5年是全面建设小康社会的关键时期，我们必须促进国民经济又好又快发展，坚定不移发展社会主义民主政治，推动社会主义文化大发发展大繁荣，加快推进以改善民生为重点的社会建设，开创国防和军队现代化建设新局面，推进“一国两制”实践和祖国和平统一大业，始终不渝走和平发展道路。我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。我们党自诞生之日起就勇敢担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面，必须以改革创新精神加强自身建设，全面推进党的建设新的伟大工程。我们必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。当前，摆在全党全国各族人民面前首要的政治任务，就是认真学习党的十七大精神，全面贯彻党的十七大精神。我们要深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义，深刻领会新时期30年来改革开放宝贵经验的精神实质，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻领会报告关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的部署为发展中国特色社会主义指明了方向，深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的根本要求，自觉把思想和行动统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。全党同志一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局，战胜一切艰难险阻，同心同德推动党和人民事业取得新的更大胜利。中国特色社会主义前景灿烂辉煌，科学发展、社会和谐蓝图激荡人心。幸福的明天，属于人民;美好的未来，要靠奋斗。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，万众一心，开拓奋进，为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。

可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因，是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。在高中时，感觉自身条件不足，没有递交入党申请书，但我相信，党需要勇敢的人，所以，在大学的我， 再一次想党组织郑重的递交了入党申请书。平时，我还定期向党组织递交思想汇报，同党员谈心交流思想，使自己能够在正确的引导下更快的成长。 在这不但学习和为之奋斗的漫漫长路上， 洒下了我无数的汗水， 也耕耘出了丰硕的果实。 那就是我从最初的要当英雄的幼稚的感性认识， 逐步上升到了为共产主义奋斗终身的理性认识阶段。 可以说我唯一的入党动机就是要全心全意为人民服务。在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习各门文化课，我还担任学生会秘书部部长的工作。工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同建设我们的集体，在中队中培养了良好的学习和研讨气氛。 在大学这座大熔炉里， 我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。 我觉得一个人独善其身并不够， 还应该积极的用自己的言行去影响他人。 一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力， 不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。 我想， 如果成为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处，成为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南，以实现共产主义的社会制度为最高理想和最终目的。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律，分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾，指社会主义社会必然代替资本主义社会、最后必然发展为共产主义社会。《共产党宣言》发表一百多年来的历证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。中国共产党通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成就，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅度提高。党除了工人阶级和各族人民的利益之外，没有自己特殊的利益，因此党把为人民服务作为自己的根本宗旨，一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务，愿意为工人阶级和各族人民的根本利益牺牲个人的一切乃至生命。愿意为共产主义奋斗终身。一直以来，一批又一批的党员为人民鞠躬尽瘁，以自身行为向人民展示共产党员的风采。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。十七大明确指出了关于党风建设，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。我深知中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史条件下，共产党员要体现时代的要求，要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折，要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献，要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩，要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

我之所以要加入中国共产党，是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。汶川地震、03年非典、唐山大地震这些都检验了我们的党和党员，他们不顾个人的安危，抗击非典、抗震救灾，成功转移群众，将人员伤亡率降到最低。地震过后，为了让百姓有房住，他们不分昼夜，加班加点，将住房工程提前完成。他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折；要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献；要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩；要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。

我出生在一个教师家庭，1991年，当时正是中国共产党领导中国人民进行改革开放之初。从小父母就教导我中国共产党是一个先进的政党，是她带给我们新生活，要热爱祖国，热爱党，热爱人民，好好学习，长大为人民服务的思想。他们言传身教，使我受到马列主义、毛泽东思想的熏陶，沐浴着党的阳光，心灵深处早已埋下了共产主义的理念，对党的性质，职责有所了解，我成长的过程同时也是我国改革开放逐步取得成就，综合国力不断增强，人民生活水平日益提高的过程。我切身处地地体会到党给我们的美好生活，使我更热爱这个先进的组织，向往成为她的一员。中学时期，通过对团章的学习，了解到共青团是党的助手和后备军，于是义无反顾地加入共青团，接受团的教育。在我光荣地成为团组织的一员时，我就下定决心，在不久的将来我要成为一名光荣的共产党员，为人民服务，为祖国服务。

作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入党组织中来的愿望也越来越强烈。所以，在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论知识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。通过学习邓小平关于社会主义初级阶段的理论，使我认识到社会主义制度的发展和完善是一个漫长的历史过程，现实社会生活中还存在着一些需要解决的与我们所追求的目标不协调的问题、现象。但是我坚信：在我们伟大的中国共产党的正确领导下，我们的目标一定能实现，我国社会主义一定会取得胜利。

升入大学以来，学习环境和文化程度都进入了我人生的一个新起点，在思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入党组织。中国共产党是如此之神圣，要成为中国共产党的一员就必须要有优良的素质，因此我必须在各方面严格要求自己，使自己能具有成为合格的共产党员的素质。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我做了如下计划：

一、在思想上严格要求自己，在平时业余时间学习党章知识，多多关注时事新闻，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。

二、在学习上努力学习科学文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每科都达到“优”，把自己培养成为“又专又博”的优秀人才，为以后走上工作岗位打下坚实的基，为我国社会主义现代化事业作出贡献。

三、在生活上时刻与同学保持良好的关系，相互之间和睦相处，平易近人，热心主动的帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

四、在校活动方面，积极参加院、系、班的各项活动，尽量发挥自己的特长，兼顾院、系、班的利益，真正起到先锋模范作用。我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀的同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员 的高标准来衡量自己的一言一行。 作为一名大学生，我深知在自己身上还存在不少缺点和不足，对照党章要求和党员标准还有一些差距。如果党组织能吸收我为党组织的一员，我将以此为新的起点，在党的组织内，认真学习党章，坚持四项基本原则，与党中央保持高度一致，更加认真学习党章和政治理论，牢记党的宗旨，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，按期缴纳党费，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中践行“三个代表”，随时为保卫党和人民的利益，英勇斗争，为实现共产主义奋斗终身。 敬爱的党组织，今天我郑重地递上申请书，是我人生历程中最庄严神圣的一件事，是我在入党前对人生的一次宣誓。我知道作为刚入大学不久的学生，我在政治，思想改造方面还远远不足。因此希望党组织从严要求我，以使我更快进步，我要在思想上，行动上全面提高自己，仔细钻研十八大报告和党章，努力学习科学文化知识，用党员标准要求自己，自觉地接受党员与群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，逐步达到中国共产党员标准，做到拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律，将来为建设社会主义添砖加瓦。 我真诚地请求党组织能够经过多方面的考察， 批准我申请入党的这一请求。如果党组织在严格审查后能予以批准，我一定会戒骄戒躁，继续以党员的标准严格要求自己，时刻牢记党员的责任，认真履行党员的义务，接受党组织和同学们的监督，严于律己、勤奋进取，努力做一名合格而且先进的共产党员，为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。 如果组织没有接受我的请求，这说明我的资历和水平达不到做为一名中国共产党员的要求，我也不会气馁，会继续为成为一名合格的 共产党员而奋斗，我会诚恳地接受党组织的建议，反思自己的不足， 并在以后的生活中不断地 改进，努力完善自我，使自己能够具备成为中国共产党员的条件，希望党组织从严要求，以使我更快进步。我也将按党员的标准，严格要求自己，积极参加院、系、班的各项活动，充分发挥自己的特长，真正起到先锋模范作用，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思入党想上，进而在组织上入党。 我相信在组织的帮助和指导下，我总有一天会加入中国共产党的。

请党组织考验我！

此致

敬礼！

申请人：文静 二〇一一年十月一日

第12篇：入党自传1万字

我叫***，性别男，汉族人，1989年12月4日出生，籍贯湖北，研一学生，本人现为共青团员，就读于哈尔滨工业大学机电工程学院，专业为机械电子工程，攻读学位研究生。主要家庭成员有父亲***，他是是一名爱国爱党的群众，吃苦耐劳的农民，母亲***，她也是一名勤劳质朴的农民，妹妹***，目前在广州打工。在一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。良好的成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义事业奋斗终身的志愿。

童年的时光总是特别的美好，也总是过得特别地快。六岁时我就开始上小学一年级,从此便开始了我的学习生涯。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过，我就特别的羡慕。因为临学前，母亲就经常教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。小学六年我都是在当时的黑流村小学上的，我受到过农村人淳朴自然的熏陶，在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活来之不易，那都是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。在老师和母亲的谆谆教诲下，小学二年级我首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要好好学习，天天向上，更加进步，更加努力。在小学阶段，我连续六年担任班干部，连续五年被评为校级三好学生， 在小学四年级的时候我当选了少年先锋队的中队长，在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情，小学五年级的时候我任少年先锋队中队长兼纪律委员。

零一年小学毕业，我考入了岳口初级中学。在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。我在努力学习的同时积极要求上进，在父母的支持鼓励和校团委老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班干部，连续三年被评为优秀学生干部。

零四年考入了湖北省天门中学，十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时候，我们敬爱的无产阶级革命家——邓小平同志逝世了，我当时的心情和全国人民一样的悲痛，我在心里告诉自己一定要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。高一的时候，我是班里的学习委员。高二期间，我在班上担任副班长兼学校的纪律监察委员，并组织参与了“红五月歌咏比赛”。让我第一次感受到了能够在广阔舞台实现自

己理想的目标，使我更加明确了自己的使命。进入高中三年级，我担任了副班长，组织了班级的毕业茶话会。当我完成老师和同学们交给我的工作时，想到能为同学们服务，心里也非常高兴。

零七年，我考入哈尔滨工程大学，这是我一生中最大的转折点。在一个有着深厚文化底蕴的大学里，在大工至善，大学至真的校训教导之下，我对共产党又有了一个全面和深刻的了解。在大学的三年学习和生活中，我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产党党章》、《邓小平理论》等诸多有关党的理论知识，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会——共产主义，于是我对党组织更加向往，并于07年9月怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党课培训班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解，我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，主动靠拢党组织，争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。

通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，当看到当前少数党员党风不正的现象时，我希望自己能加入到党组织，做一名优秀的合格的党员，维护党的形象。目前对党的看法存在一些偏见，但是这种想法是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定所有的共产党员，以至影响对党的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是要学会独立思考，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，这些事情都是要花一番气力的。

我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件

下实行社会主义市场经济体制。党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进，这样才能适应时代发展的要求，始终走在时代前列。这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应该随着时代的变化与时俱进。

与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。只有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

我们党历来重视随着环境和条件的变化而提出对于党的领导和党的建设的新要求，这体现了与时俱进的精神。第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头，毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产，使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个社会主义国家;必须使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风等一系列重大方针、政策和任务，从而使我们党很好地适应了这种转变，使中国共产党在新中国成立初期成功地应对了掌握国家政权所带来的考验。第二个重大变化是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。党的十一届三中全会作出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设，实行改革开放的战略决策;十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标;十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。我们党在实践中进行理论创新，形成了邓小平理论，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，使我国的社会生产力、综合国力和人民生活水平显著提高，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。

和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下，我国由受到外部封锁到走向对外开放，由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中，参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人，不进则退，抓住机遇，加快发展，是我党执政兴国的第一要务，也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的，离开发展，党的先进性就无从谈起。党的先进性是我党存在和发展的主要依据。我党历经革命、建设和改革，在每一阶段都推动了中国的发展，因此党才能不断发展壮大。民主革命时期，党领导人民推翻了三座大山，解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑，推动了中国社会历史向前发展，党才赢得了全国各族人民的拥护，取得了执政地位。新中国成立后，党领导人民胜利完成了“三大改造”，进一步解放了生产力，初步巩固了党的执政地位。“三大改造”完成以后，党领导人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。由于“左”倾错误使我国国民经济遭受巨大损失，但仍然取得进展。十一届三中全会以后，党纠正了“文化大革命”的错误，把党和国家的工作重心转移

到经济建设上来。党顺应了和平与发展的世界主题，实行改革开放，极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。历史证明，党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，即党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。

当前，我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力，内部存在着一些深层次的矛盾和问题，加快发展的任务仍十分迫切。同时，还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定，因此，发展必须深化改革，冲破一切妨碍发展的思想观念，革除一切影响发展的体制弊端，改变一切束缚发展的做法和规定。只有坚持以经济建设为中心，立足中国现实，顺应时代潮流，不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径，才能永远保持党的先进性。党的十六大提出了我们要在本世纪头二十年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，这是一个政治、经济、文化全面发展的目标。为完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标，提出了一系列关系到改革发展稳定大局的政治、经济、文化发展目标和各项政策措施，体现了发展的新思路、改革的新突破、开放的新局面和各项工作的新举措。把握了这些，就是把握了新的历史条件下党的先进性;有效地贯彻落实了这些，就是有效地体现了党的先进性。

“十六大”报告中指出“三个代表”重要思想是面向二十一世纪的中国化的马克思主义，是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进„实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。马克思主义认为，生产力是一切社会变革和发展的根本动力，是社会发展的最终决定力量，社会主义所以必然代替资本主义，就在于它能最终创造高度发达的社会生产力，社会主义从初级阶段到高级阶段的发展，也是取决于社会生产力的发展。工人阶级是和社会化大生产相联系的，社会化大生产又是用最先进的科学技术装备起来的，因而工人阶级代表着当代最先进的社会生产力，中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，也就必然忠实地代表着先进社会生产力的发展要求。我们党自诞生以来始终都是先进社会生产力的忠实代表，革命战争年代是如此，社会主义建设时期更是这样。在党的“七大”政治报告中，毛泽东就曾经指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它是束缚生产力还是解放生产力的”。在社会主义建设的新时期，邓小平更是反复强调：“按照历史唯物主义的观点来讲，正确的政治领导成果，归根到底要表现在社会生产力的发展上，人民物质文化生活的改善上”。又说：“在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，一定要致力于发展生产力，并在这个基础上逐步提高人民生活水平”。正因为我们党是代表先进社会生产力的发展要求的，所以全党为之奋斗的目标，归根到底是为解放和发展生产力，党的一切方针政策都是要最终促进社会生产力不断发展，促进国家经济实力的不断增强。党的十一届三中全会以来，我们党经过拨乱反正，将党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，制定了党在整个社会主义初级阶段的基本路线，强调坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，这不仅为我国社会生产力的发展开辟了广阔的道路，使我们的改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，这充分证明了我们党是社会先进生产力的忠实代表。正是由于我们党的先进性和与时俱进，我们国家才能摆脱贫穷和落后，才取得了如今举世瞩目的成就，

才使我们中华民族能够屹立于世界先进民族之林。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。大二，我被选为班级学习委员并担任教务助理，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务注入了很大的热情，在学好专业课程的同时，也尽力帮助班上同学解决一些力所能及的事。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。大三期间，参加了党校的学习，并被批准为入党积极份子。在这期间，我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

中国共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的最大利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，并在党章中明确规定：“中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表”。纵观我们党八十年发展历程就可以看出，我们党的一切工作都体现了全心全意为人民服务的宗旨。新民主主义革命时期，中国共产党分析了半殖民的半封建社会的主要矛盾，明确提出新民主主义革命的纲领，带领人民推翻了三座大山，建立新中国，使人民当家作了主人。新中国成立后，党又从全国人民的根本利益出发，对生产资料私有制进行了社会主义改造，组织了工业化建设，形成了社会主义的经济基础，确立了社会主义制度。中国共产党在领导中国革命和建设过程中，曾经犯过 “左”的和右的错误，包括象“文化大革命”那样的错误，但是我们党从人民的利益出发，实事求是地进行自我批评，在拨乱反正中不断前进。党的十一届三中全会以后，我们党重新确立了马克思主义的思想路线，政治路线和组织路线，制定了“一个中心、两个基本点”的基本路线，实行改革开放，开辟出建设有中国特色的社会主义新道路。总结我们党八十年的发展历程还可以看出，我们党的一切工作都是为了实现好、发展好、维护好人民的利益。建设有中国特色社会主义新时期的最广大人民群众的利益，在政治上，人民群众真正履行当家做主的权利，在经济上不断提高人民群众的生活水平，在文化上大力满足人民群众科学文化水平和精神生活质量。党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。在整个改革开放和现代化建设过程中，我们都要努力使广大人民共同享受经济社会发展的成果。改革越深化，越要正确认识和处理各种利益关系，把个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益正确统一并紧密结合起来，把最广大人民群众的切身利益实现好、发展好、维护好、把他们的积极性引导好、保护好、发挥好。任何违反群众意愿和危害群众利益的行为，都是不允许的。

我常常在想，怎么样才算一个真正的共产党员呢，发生在师生身边的先进典型的感人事迹，最能够发挥其润物无声的感染和引导作用，他们就是我们的楷模，是我们入党学习的标兵。我认为像目前我所在班级的XX同学这样的人，有血有肉，有感情，满腔热血，胸怀贫困山区的孩子，吃苦耐劳，献出自己一年宝贵的

青春，在这个太行山深处的山西一个贫困县开展了为期一年的扶贫支教活动，他就应该算是一个合格的共产党员。合格的共产党员不是神话般的人物，他们就在我们身边，受他的影响，我对共产党员的认识进一步得到了升华。

大二期间我们班班长叫xx，他是一个预备党员，以前是机电工程学院的学生会成员，也是我们学生的学习标兵。他为人正直，在他当班长的时候教会了我许多管理工作的方法和做人处世的方法以及作为一个学生干部的责任和使命，我身受鼓舞并决心以他为我的榜样努力工作，以一个共产党员的标准来严格要求自己。大三期间，我竞选了班级学习委员，在管理方面我实行有效的科学的交流方式，加强了班级的凝聚力，浓厚了班级的学习氛围。那一年我组织班级开展了多次团活，像班级同学传达党最新的指示，和同学们一起学习党的先进性，班级同学政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，同时也增强了我对党的信念，深深感到我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。只有在共产党的领导下；我们的改革开放才能顺利进行；跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

作为学生，要以学为主，虽然工作较多，但我没有放松学习。由于我的努力，分别获优秀学员和优秀学生干部等荣誉称号。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。回顾走过的道路，不论是童年还是青年时期，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育，一定要加倍地努力学习、工作，为共产主义事业奋斗终身。

我二十三岁的人生，不论是从物质上还是精神上，都算是经受过一些挫折，但是由于广大善良人民的帮助和关怀，我顺利地克服了一个又一个的困难。在小学四年级的时候我的腿不小心骨折了，老实说那时候每天不能走路，心里挺难受，也挺害怕的，真的害怕自己一辈子都不能再走路了。是我的爸爸，妈妈他们一直呵护和照顾着我，每天背着从一楼到四楼去上学。每每想到此我都想流眼泪，当时更加觉得世界的美好来之不易，能有这样的父母我是多么的幸福。在学校的时候同学老师也很照顾我，通过这段时间的磨砺，我第一次有了被大家照顾的经历，懂得了被家人爱护，被大家帮助的快乐。当时她的班主任也一直关怀着我，我同学都说她真象我妈妈，我亲身体验到了人情的可贵并培养了我善良的心灵。从那个时候我想我也应该像我老师那样做个好人，做个真正关心别人的人，让别人也能体会到被大家关心的快乐。初三的时候我骑车和一辆摩托车相撞了，后来得知是街上的陌生路人救了我，他们通知了我妈妈让她过来，同时他们也把那个肇事违章的摩托车驾驶员拦住了。虽然叔叔阿姨它们不认识我，我在他们的眼里只不过是一个路人一个过客而已，可是当我需要帮助的时候，他们没有选择抛弃我，而是给我伸出了援手，这件事在我的心灵里面烙下了一个深深的印痕，使我对这个世界充满了一份感激。通过这件事，我觉得我更加应该用自己的心灵和行动去感染和帮助我身边的每一个人。若这个世界人人都是活雷锋，人人都能帮助被人，老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼，那么这个世界将会是多么的美好。作为即将入党的我，更加应该以身作则，心怀为人民服务的信念，从身边的小事开始一步一步做起，争取能成为一个合格的共产党员。

大二那一年的暑假我母亲跟随我父亲盖房子时，或许是由于过于劳累把，不小心从楼上摔了下来，头部受伤了。我母亲受伤比较重，在医院住了一个多月的院，我和我父亲整个暑假都呆在医院照顾我母亲。比较幸运的是这起事故还好没

有致命，但是由于伤势较重，住院得花很大一笔钱。当时我家里刚刚做完一幢房子，我小妹刚出去打工也没什么积蓄，我还在读书，本来我家条件就不怎么好。那个时候我们家就基本上就处于一贫如洗的境地了，亲戚能借的就都基本上都借了。我母亲的医疗费怎么办，家庭的生活来源怎么办，看在躺在床上的母亲，我都感到快绝望了。就在这危难关头，村委通知了广大善良的村民，希望大家能够借钱给我们，并且村委还希望共产党员能够捐款，就在大家的帮助下，我们母亲终于在医院得以痊愈。那件事后我一直都在外面做兼职，主要还是做家教，基本上解决了自己的学费和生活费。我父亲努力工作了一年，也还完了向村民借的钱。现在想想，当时我的那点小麻烦没什么大不了的。想当年，毛主席在革命最危难的时候依然坚信“星星之火，可以燎原”。邓小平同志也是历经艰难险阻，最后才有了我们国家的改革开放。世上无难事，只怕肯登攀，我会在自己今后的工作和学习中以自己最大的热忱和勇气去攀登，不辜负父母和我身边群众对我的期待。作为一个即将成为共产党员的我，艰难险阻不能阻挡我为社会奉献的脚步，人民群众在我危机关头都能给予我无私的帮助，更何况我们这些人呢。

我是一个十分关注时事和社会新闻的人，只有这样才能及时了解世界和我们国家最新的动态，我觉得一个合格的共产党员，不能只能闭门造车，一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。我们要舍己为人，无私奉献，让这个社会因为有我们这些共产党员的存在而多一份光明。前一段时间，“小悦悦”和“搀扶老人”的事被一些媒体炒得沸沸扬扬。我觉得这些事情没有什么好争论的，即便你只是一名普通民众，见死不救也绝对不符合中华民族最基本的道德规范。当救人的时侯，你想到的只是你自己的利益，自己的得失，贱视别人的生命，这种行为本身只能用可耻来形容。我想作为一个共产党员，为人民服务是我们的宗旨，人民利益高于一切，若在这种时刻，考虑的还是自己的私心，这就不是一个合格的共产党员。

二零一一年一月我参加了全国硕士研究生入学考试，顺利成为哈尔滨工业大学的一名学生。二零一二年九月我进入了哈尔滨工业大学机电工程学院机器人研究所从事学习和研究工作。在第一年的秋季学期基础课学习过程中，我努力掌握各项专业技能，扎扎实实地对待每一门功课，认认真真地完成每一次作业，兢兢业业地做好每一次实验。同时在这半年时间，我多次参加学校举办的各种党课，并且系统地学习了各种马列著作，接受了党的先进性的洗礼，我的人生和思想都得到了升华。这样的学习让我对党的认识更加深刻，这更加坚定了我入党的信心和决心。

我深知用共产党员的标准衡量，还有很大差距，还有许多缺点和不足，如：工作方法简单，处理问题不够冷静，影响同学之间的团结，处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上成为一个合格的党员，进而在组织上入党。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

请党组织在实践中考验我！

第13篇：万字时文阅读篇目

骆玉明：司马迁，关于生与死的话题

余秋雨：黑色的光亮

周国平：未经省察的人生没有价值

周国平：人身上最宝贵的三样东西

张汝伦：上海的文化命运

厉新建：20世界文化遗产的终级价值与有效利用

余秋雨：关于友情

易中天：走近顾准

李洪峰：大国崛起的文化准备

傅振国：300年后汉语会消亡吗？

梁衡：读柳永

梁衡：乱世中的美神——李清照

王学泰：探源溯流说论语

王学泰：从《水浒传》看江湖文化

周思源：从生辰纲的下落看《水浒传》

刘慧儒：宋江这个人

马茂元：李商隐和他的政治诗

仲大军：墨家为何神秘消失

汤一介：儒学的现代意义

资中筠：从方孝孺和布鲁诺之死看中国历史发展轨迹

许博渊：裤子的革命与文化

雷淑琼：来自《边城》的美——沈从文《边城》赏析

孙绍振：祥林嫂的死亡原因是贫穷吗——情节的理性因果和情感因果 孙郁：周氏兄弟的里与外

郭松民：可怕的伯尔曼

胡平：战后日本社会考

雷颐：白修德与40年代中原大饥荒问题

李成：有些鸟儿我们是看不见的

刘建军：《老人与海》不是赞扬现代人硬汉精神的小说

何怀宏：鲁迅与耶稣

王小波：知识分子的不幸

王小平：艺术的内丹——小波十年祭

李洁非：商君的死

赵刚：穿制服的思想——被谎言与怯懦所扭曲的良知

张鸣：提线木偶：从四个到四千或者更多

傅国涌：乔治华盛顿：美利坚民主精神的路标

郑涌：哲学与阿Q——金克木的学术“野史”

羽戈：“非暴力”何以“不合作”——纪念甘地逝世六十周年

钱理群：孔夫子在当下中国的命运——2007年的观察与思考之一 钱理群：当今之中国青年和时代精神——震灾中的思考

钱理群：一个乡下人与两个城市的故事——沈从文笔下的北京上海文化

第14篇：3万字学习材料目录

深入开展“为民服务零距离”活动规定学习篇目

1、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

（2001年9月26日中国共产党第十五届中央委员会第六次全体会议通过）

2、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

（2004年9月19日中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议通过）

3、《为人民服务》

（1944年9月8日毛泽东）

4、《改造我们的学习》

（1941年5月19日毛泽东）

5、《整顿党的作风》

（1942年2月1日毛泽东）

6、《反对自由主义》

（1937年9月7日毛泽东）

7、《中国共产党的三大作风》

（1945年4月24日毛泽东）

8、我们提倡的正确作风

（邓小平在《克服目前西南党内的不良倾向》讲话）

9、《发扬五种革命精神》

（1980年12月5日邓小平）

11、骄傲自满是团结的大敌

（1954年2月6日邓小平同志在中国共产党第七次中央委员会第四次全体会议上的发言）

12、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》

（1985年3月7日邓小平）

13、加强思想政治建设，提高干部和党员队伍素质

（江泽民1995年1月21日在中共中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话）

14、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》

（2002年11月8日江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的讲话）

15、《大力发扬艰苦奋斗的精神》

（1997年1月29日江泽民）

16、《努力建设高素质的干部队伍》

（1996年6月21日江泽民在庆祝中国共产党成立七十五周年座谈会上的讲话）

17、《坚决维护党的纪律的严肃性》

（江泽民1999年1月15日在中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话）

18、《学习学习再学习》

（1994年3月7日江泽民出席全国党校工作会议座谈会讲话）

19、《坚持发扬艰苦奋斗的作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟

目标》

（2002年12月6日胡锦涛讲话）

20、《坚定不移走中国特色社会主义伟大道路 为夺取全面建设小康社

会新胜利而奋斗》

（2007年6月25日胡锦涛在中央党校省部级干部进修班讲话）

21、《深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，不断开创中国特色社

会主义事业新局面》

（2010年10月18日胡锦涛在党的十七届五中全会上的讲话）

22、《全面提高为人民服务的能力和水平》

（2008年2月23日胡锦涛在中共中央政治局第四次集体学习会议上的讲话）

23、《努力开创新形势下党的建设新局面》

（2009年9月18日胡锦涛在中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议上的讲话）

24、《深入开展创先争优活动 ，营造学先进当先进氛围》 （2010年6月30日胡锦涛在建党89周年大会上的讲话）

25、《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》 （2004年1月12日胡锦涛）

26、《改革开放30年党的建设波澜壮阔成绩显著》

（2008年9月1日习近平出席中央党校2008年秋季学期开学典礼并发表重要讲话）

27、省委十一届七次全会会议材料

28、市委十届八次全会会议材料

29、《在全市深入开展“为民服务零距离”活动动员大会上的讲话》 （2011年2月9日冯新柱）

30、《关于深入开展以“四服务四推进四争创”为主要内容的“为民

服务零距离”活动的实施意见》

（铜发〔2011〕2号）

第15篇：政教工作总结.1.5

政教工作总结

本学期政教处根据学校工作计划，在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。

一、德育工作

1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

2、构建教育网络，完善德育体系。

德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通。

3．发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。 德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。

二、强化行为规范改变学生精神面貌

1、重视德育契机

（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。

（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。

2、重视安全教育

当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

（1）完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。学校与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长管好孩子乘车责任制，使学校安全工作管理有章可循，责任明确。 （2）逐步明确门卫负责制。

（3）定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。

（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。

3、重视规范教育

一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。

三、存在的问题

1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。

2、德育研究力度不够。

3、政教处与其他处室配合得不够，在第四节书法课、夜自修、安全隐患整改等问题上还存在很多问题。

四、下学期的方向

在以后的工作中，将不断的摸索、探讨，学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。

金叶希望学校 2013.1.16

第16篇：1.5职业病防治规划

赫章县哲庄煤矿

职业病防治规划

二0一七年

哲庄煤矿职业病防治规划

职业病防治事关劳动者身体健康和生命安全，事关经济发展和全矿稳定大局。多年来，我矿高度重视职业病防治工作，不断加强法规制度建设，积极开展职业病危害源头治理和重点职业病专项整治，广泛宣传职业病防治政策措施，职业病防治体系初步建立。但由于部分基层单位职业病防治主体责任落实不够到位、行政监管存在薄弱环节以及防治工作投入较少等原因，全矿职业病防治形势仍很严峻，以尘肺病为主的职业病发病数居高不下。为进一步加强职业病防治工作，有效保障劳动者身体健康，根据《职业病防治法》制定本规划。 1 总体要求、基本原则和工作目标 1.1 总体要求

围绕保护劳动者健康这一根本目标，建立矿领导统一领导、部门协调配合、基层单位负责、职工群众监督的防治工作体制，立足矿情、突出重点，全面推进职业病防治工作，促进全矿持续健康发展。 1.2 基本原则

1.2.1 预防为主，防治结合。坚持标本兼治、重在治本，控制职业病危害源头，采取工艺革新、工程技术、个体防护和健康管理等综合治理措施，预防控制职业病危害。

1.2.2 统筹规划，协调推进。既着眼长远，不断完善制度和监管体系；又立足当前，着力解决目前防治工作中的突出问题。 1.2.3 宣传动员，全矿参与。广泛开展职业病防治宣传教育，增强基层单位的法律意识和全矿责任感，提高劳动者的自我保护意识，

1 充分发挥全矿监督作用。 1.3 工作目标

到2017年，全矿主要职业病发病水平明显下降，职业病防治监管体系、技术支撑体系、应急救援体系和工伤保险体系建立健全，劳动者健康权益得到有效保障。具体指标为：

1.3.1 新发尘肺病病例年均增长率控制在0.1%以内，基本控制重大急性职业病危害事故，特别是一氧化碳、硫化氢等主要急性职业中毒事故的发生，主要慢性职业中毒得到有效控制。

1.3.2 存在职业病危害的基层单位负责人、劳动者职业卫生培训率达到98%，实现全员培训。基层单位职业病危害项目申报率达到96%，工作场所职业病危害告知率和警示标识设置率达到96%。 1.3.3 工作场所职业病危害因素监测率达到90%以上，粉尘、有害气体等主要危害因素监测合格率达到75%以上。

1.3.4 可能产生职业病危害的评价率达到90%以上，控制效果评价率达到70%以上。

1.3.5 从事接触职业病危害作业劳动者的职业健康体检率达到98%。

1.3.6 基本实现有劳动关系的劳动者工伤保险全覆盖；职业病患者得到及时救治妥善安置，各项权益得到有效保障。

1.3.7工作场所、职业健康监护等职业病防治的监督覆盖率比2013年提高20%以上，严重职业病危害案件查处率达到100%。监管网络不断健全，监管能力不断提高。

2 2 主要任务

2.1 落实基层单位主体责任

2.1.1建立健全职业病防治责任制。基层单位是职业病防治的第一责任人，要根据相关法律规定，设立职业健康监督管理人员，制定职业病防治计划和实施方案，采取切实可行的管理措施。

2.1.2 落实职业病危害前期预防制度。对可能产生职业病危害的场所、工作地点，责任单位应按规定申请职业病危害预评价审核。 2.1.3 对工作场所采取有效控制措施。如实申报职业病危害项目，开展职业病危害因素监测、评价与控制，对职业病危害因素浓度（强度）不符合国家标准要求的工作场所及时采取有效措施进行整改，为劳动者提供符合职业卫生标准和要求的工作场所、环境及条件。在产生严重危害的作业岗位设置警示标识和警示说明。

2.1.4 加强劳动者健康管理。依法组织劳动者进行职业病防治知识培训及上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，将检查结果如实告知本人，并为劳动者建立职业健康监护档案。对遭受或可能遭受急性职业病危害的劳动者，及时组织救治、进行健康检查和医学观察。及时安排疑似职业病病人进行诊断，做好职业病病人的治疗、康复、定期检查和妥善安置，维护职业病病人的合法权益。

2.1.5 规范用工行为。基层单位招用劳动者时，应如实告知劳动者工作条件、工作地点、职业危害等内容，依法参加工伤保险，落实有害作业岗位津贴和女职工特殊保护政策。 2.2 加大职业病危害源头控制力度

3 职业病防治关键在预防，基层单位和有关部门要严格执行《职业病防治法》关于前期预防的制度。人力资源科、安全管理科、教育培训科等相关部门应各司其职，密切配合，2017年底前初步建立、2018年底前全面推行职业病防治前期预防机制，从源头有效控制职业病的危害。根据《职业病防治法》和集团公司有关规定，对可能产生职业病危害的作业场所进行职业病危害预评价。 2.3 抓好重点职业病防治工作

我矿以矽肺、煤尘肺、电焊工尘肺危害突出的行业为重点，开展工作场所粉尘治理专项整治行动，推动作业场所职业健康监管工作走上规范化、制度化的轨道。实施粉尘危害综合治理工程，加强尘肺病防治技术和发病规律调查研究，推进清洁生产技术的研发和推广，促进基层单位提高生产机械化、自动化水平，逐步淘汰不符合国家产业政策的工艺、设备和材料，明显减少作业环境粉尘危害，降低尘肺病发病率。

2.4 提升职业病防治能力

2.4.1 完善职业病防治监管体系。加快推进职业病防治监管队伍建设，充实人员，加强培训，配备必要的设备，提供必要的工作条件，不断提高监管能力和水平。2017年底前，职业病防治监管队伍及后勤保障等方面的建设基本满足职业病防治监管工作需要。

2.4.2 加强职业病防治技术支撑体系建设。按照区域覆盖、合理配置的原则，充分利用现有资源，加强人才培养和设施配备，建立健全覆盖全矿职业病危害评价、职业病危害因素检测和评价、职业健康

4 检查、职业病诊断鉴定和治疗。重点职业病监测与预警、职业病信息报告、健康教育与促进等职业病防治技术支撑体系。

2.4.3 提高职业病防治信息化水平。依托现有信息传输网络，加强职业病防治信息系统建设，及时收集、分析相关信息，掌握职业病发病规律和动态趋势，开展职业病监测和预警，逐步实现职业病防治信息互联互通、数据共享和规范管理。 2.4.4 强化职业病防治监督管理

要针对本矿职业病危害特点，加大对重点单位、重点人群的监督检查力度。认真履行职业卫生监管职责，加强职业病危害评价、工作场所职业卫生和职业健康监护等监督检查。充分发挥工会组织的监督作用，督促并协助基层单位开展职业卫生宣传教育和培训；督促纠正违反职业病防治法律法规、侵犯劳动者合法权益的行为；对产生严重职业病危害的，向矿领导及有关部门建议采取强制性措施，切实保护劳动者权益。积极探索职业病防治监管新举措，开展职业病防治示范单位创建活动，将职业病防治的主要指标纳入安全生产考核项目。 2.4.5 加强培训和宣传教育

普及职业病防治法律法规知识，提高学法、守法和依法维权的意识。加强对基层领导干部和基层单位主要负责人、管理人员及广大劳动者的宣传、教育、培训。 3 保障措施 3.1 强化组织领导

把职业病防治工作摆上更加突出的位置，将职业病防治重要指标

5 和主要任务纳入全矿发展规划，制定我矿职业病防治计划，明确职业病防治目标，层层分解任务，落实具体措施，扎实推进职业病防治工作。建立健全责任追究制度，严肃查处违反职业病防治法律法规、损害劳动者健康及其相关权益的违法行为，严肃追究相关责任人的责任。

3.2 坚持齐抓共管

形成全矿自矿领导至主管科室等职业病防治工作团队，切实履行职能，加强协调配合，完善部门协调机制，形成齐抓共管的良好局面。

对全矿进行职业病危害评价审核、职业病防护设施设计卫生审查；负责职工职业病诊断和鉴定；负责对基层单位职业健康监护情况进行监督检查，规范职业病的预防、保健；定期向上级相关部门通报作业场所职业病危害因素监测、职业健康监护和职业病诊断鉴定情况。

安全科负责拟订我矿作业场所职业卫生监督检查、职业危害事故调查并监督实施；承担劳动防护用品的监督管理工作；负责作业场所职业卫生的监督检查；负责职业危害申报、重点职业危害因素监测的监督管理，参与职业危害事故应急救援工作。

综合办公室负责工伤保险，确保劳动者依法享受工伤保险待遇，促进工伤预防和职业康复，参与职业病危害事故的调查处理。

工会负责群众性劳动保护的监督检查，按规定行使职业病防治工作协调、督促和建议权。督促基层单位落实职业病防护措施，协助矿领导和有关部门做好职业病防治工作；依法参加卫生防护设施“三同

6 时”审核验收，参与职业病危害事故的调查处理。

安全科对劳动者进行职业卫生宣传教育和培训。

财务科保障必需的工作经费，加强对职业病防治补助经费的管理和使用的监督检查，提高资金使用效益。 3.3 加大经费投入

按有关规定落实职业病防治补助政策，将职业病防治工作经费纳入预算，做到职业病防治工作投入与全矿发展水平相适应。基层单位用于预防和治理职业病危害、全矿职业病危害预评价和控制效果评价、工作场所卫生检测、健康监护和职业卫生培训等费用，按矿有关规定在生产成本中据实列支。建立多渠道的职业病防治筹资机制，鼓励和引导全矿力量参与职业病防治。 3.4 强化考核评估

根据本规划要求，结合我矿实际，制订的职业病防治规划和行动计划认真组织实施。建立职业病防治考核、评估体系，通过自查、抽查、中期评估、终期评估等方式，对规划目标实行年度考核、评价，督促指导各项规划目标任务的贯彻落实。各有关部门每年要开展自查，做好年度总结，并向职业病防治领导小组和上级主管部门提交年度报告。有关部门要适时开展规划实施的督查和评价工作。

第17篇：1.5学校工作计划

学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，紧紧围绕上级部门的工作新部署，全面落实学校常规管理，争取“让每一名学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一处校园都传递文化”坚持“厚德、崇文、健体、尚绿”的办学理念和“依法治校、以德立校、质量强校、生态兴校”的办学思想。力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，全面开创学校工作新局面，办好人民满意的园校。

二、工作目标

依法治校：全面提升学校在当地群众心中的满意度 以德立校：全面提升学校在当地群众心中的诚信度 质量强校：全面提升学校在全县各小学中的知名度 生态兴校：全面提升师生员工工作学习中的幸福度

1、依法治校，依法执教，规范办学行为，努力创建平安文明校园，确保校园内无重大安全责任事故发生。

2、以德立校，德育为首，加强师德师风建设，以开展未成年人心理健康教育活动为重点，以少先队为活动阵地，对学生进行行为养成教育工作，提高育人实效。

3、进一步规范学校教学常规管理，树立“教学质量为生命线”的意识；以毕业班教育教学工作为重点，以新一轮名师评选为平台，狠抓教育教学及科研管理工作。全面提高教师专业化水平，进一步提高教学质量，提升学校整体办学水平和效益，上学年我校在全县虽然取得

4、合理配置教育资源，加快学校的办学条件标准化建设，我校各班各室配备了电脑实现了班班通，建立了局域网，全校实行了无纸化办公，实施了电子备课，自觉用文化带动学校创新发展，促进师生主动、全面、健康、快乐、和谐发展，着力创建国家级“生态绿色”校园。

1 了第二的好成绩,但我们要继续努力,争取更好的成绩。

三、工作举措 平安校园建设

（一）凝心聚力，以平安、文明校园建设为重点，全面提升学校在当地群众心中的满意度

1、全方位防范。一是严格校园入门关，守好校园安全的“第一道屏障”。力争校园实现封闭式管理，加强对学生的安全管理力度，严格执行教学活动期间学生离校准出制度，确保不发生意外安全事故，我校专门聘请了保安人员，24小时值班制度。二是把好校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除安全隐患。争取治安部门的配合，做好学校周边安全防范工作，防止学生被勒索、殴打等不良事故发生；争取交警、派出所等部门的配合，解决放学时学校大门外车满为患的问题，确保师生出入校门时的人身安全。三是把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制。定期认真排查校园安全隐患，加大隐患整改力度。努力争取上级拨款支持，确保校园活动场所、教学设施安全使用，维护学校稳定。9月1日我校进行了全面彻底的安全排查。按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》规定，采取有针对性的管理措施，加强学生饮水、儿童食品卫生防范工作，逐一落实责任，建立责任追究制，不断提高学校食品卫生，疾病防控等安全的管理水平和效益。学生明文规定学生不准食用小食品，自备凉白开，学生的水供打扫卫生使用。传染病实行日报告制度。

2、全时段管控。一是全面掌握学生安全动态。在学生入校、课堂、课间、教学、体育活动等主要时段，做到安全管理无真空、无盲区;二是全力掌控校园内外安全动态，充分发挥人防技防物防作用，全天候监控校园及周边环境，32个摄像头覆盖整个校园无死角，开展校园内外安全巡查，做到及时发现并处置安全隐患，并保证在第一时间妥善处理突发性校园安全事件。

3、全员化管理。一是确保全员落实安全责任。强化明确每一名人员的安全责任，把安全责任落实到每一个环节，每一个班级、每一名教师。我校严格落实值班值宿制度。二是确保全员开展安全教育。确保教学效果，做到教师、教材、课时、效果的“四落实”，确保安全教育普及每一名学生。利用主题班队会课、国旗下讲话、校园广播、黑

板报专栏、图片展览、紧急安全疏散演练等形式，对学生进行安全教育，增强学生安全防范意识，重点防范交通事故、溺水事故、火灾事故、拥挤踩踏事故、活动意外伤害等事故。 书香校园建设

（三）真抓实干，以队伍建设、质量管理为主抓手，全面提升学校在全市各小学中的知名度

1、优化学校管理、塑造良好形象

大力加强领导班子的服务、高效、廉洁、创新的建设。学校领导班子成员首先要增强合作互补、服务师生、率先垂范、强力执行、勇于创新的工作意识。融服务于工作之中，在工作中体现服务，在服务中创新工作。二要提高办事效能。完善工作方法，提倡勤看、勤思、勤做，创新部门工作思路，提高独挡一面、独领一线、主动作为的能力，认真学习管理新理念、新方法，了解管理新动向、新信息，不断更新知识，拓宽思路，提高管理水平。三要创新工作方式，突破常规，多角度、多思路地观察、分析思考问题，切忌形式主义和走过场的简单任务应付，要从提升学校形象、打造学校特色品牌处着眼，主动适应学校创新发展，注重全面服务于师生。四要强化廉洁、自律意识。要加强和完善党风廉政制度建设，坚持制度管人、管理、管权，学校领导成员要坚持做到明明白白做事、清清白白做人。

2、加强教师队伍“立师德、正师风、练师能、铸师魂”的师表形象、素质提升建设。本学期，全体教师要紧紧抓住“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”、师德核心组织教育活动，努力使每个教师能成为学生的良师益友。进一步培育全体教师勇于改革、积极探索、务实创新的精神，增强当代教师的光荣感、责任感和使命感，继续开展“百师访千家”、“爱心结对捐助”等活动，努力建设民主、平等、友爱、和谐的师生关系。要建设教学骨干、地方名师队伍，要鼓励教师通过自我的学习、实践、探索和追求，努力成为学校教学骨干和地方有影响的学科名师。继续积极实施“名师建设工程”计划，开展“名师工程”、认真实施教师学科教学发展的呈级提升制度，严格组织教学骨干、名师队伍的奖励考核工作，积极参与校、县、市等各级教学新秀、能手的评比及大比武活动，迅速扩充校内骨干教师数量

和提升校内名师的质量。

3、注重班主任队伍建设

本学期，学校将进一步关注班主任队伍的培养和成长，一方面选聘有责任心的教师担任班主任，同时积极组织班主任老师参与培训，通过系统的理论学习、专题研讨、经验交流、案例剖析、技能训练、论文撰写等活动，提升班主任队伍的工作水平。

4、强化教学管理，提升办学质量

办学质量是学校立校之本，科学的质量观至少应当有两个方面的含义：一是指全体受教育者的质量，而不是少数、个别尖子学生的“质量”;二是指全面发展的质量，而不仅仅是分数、升学率。科学的教学质量观要求我们在教学过程中既要重智商也要重情商，既要看成绩更要看能力，既要有结果更应重过程。鉴于此认识，本学期，我校在全面落实“减负增效”、规范办学行为的基础上，应大力追求有效教学、高效课堂，大力倡导“效率在课上，功夫在课前”的观念，切切实实全面提高各科教学质量。具体要求：早自习学生背诵或朗读，让学校充满读书声，语文课前朗读5分钟，数学课前口算20题。

5、立足常规，创新举措

学校常规管理工作从开学第一天开始抓。抓好开学各项工作，抓好学生学习常规训练，并一贯始终。以规范学校常规管理为抓手，认真实施工作，使“教学为中心”、“质量是生命”的教育意识深入每个教师的思想，确保教育教学质量稳步提高。积极开展各项教育教学、科研课题活动，为师生搭建展示才华、提高能力、提升质量的平台；以开展“生态课堂”活动为载体，促进广大教师的教学能力、科研能力、学生的学习能力、学校的教学质量及办学品位的进一步提升。抓好体卫艺，推进素质教育，按照《学校艺术教育规程》、体卫《两个条例》的要求，实施学校体艺术工作，进一步推进素质教育的开展，提高学生的综合素质。以特长培训活动、体育课、体育竞赛等形式，培养学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，让学生热爱体育、崇尚运动的良好风气。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，针对学生视力日趋下降的状况，开展“阳光亮眼”预防近视眼活动，努力降低学生近视眼患病率。切实抓好校

园卫生、卫生防疫、防近视眼等工作，坚持“晨检晨报”制度，保证流行病防控工作的成效。大课间我校开展了两操一舞和特色踢毽球活活动，学生即锻炼了身体又培养了技能。年末将进行大规模的毽球比赛。

6、以改革备课设计为前提，以梦想中心为平台，积极探索学生自主学习方式。

教师在实施教学计划前，必须认认真真研究教材、研究学生、研究教法，对教学内容的目标达成、重点难点的化解以及采用什么配套习题等进行全面把握，针对学生实际，认真进行教学设计性备课，要充分发挥集体备课的效能。教学设计中要重视教学中通过学生独立思考、自主学习解决的基础知识;更要通过提问答疑、小组交流、深入思考、学生自我获取知识的教学重、难点教学演绎过程;还要关注到教学设计在课内、课前、课后的反馈功能，及时掌握学生的学习动态和学习水平，从而更有针对性地指导学生进行有效自主学习。 生态校园建设

（二）文化育人，生态为本，德育为先，全面提升学校在当地群众心中的满意度。

校园文化建设，是学校推进素质教育与深化学校特色建设的活力之基、动力之源。通过校园文化创建，进一步提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园文化内涵。构建具有大屯小学“厚德、崇文、健体、尚绿”特色的校园文化体系，从而有效地促进素质教育，提高办学水平和品味。本学期学校坚持以“生态绿色”特色为主线，积极开展以“心理健康教育”为德育工作的主题，以打造“生态课堂”为平台，努力营造师生幸福学习、幸福工作、幸福生活的积极氛围，提升师生、家长的幸福感，努力实行“为了每个师生健康快乐成长”的目标。学校将加大力度对师生读书活动和写字活动进行督促检查、评比表彰。

1、逐步建立健全心理健康教育制度，将学生积极心理健康教育课与开展积极心理健康教育活动紧密结合，培养学生自我调适能力和健康行为品质。

2、认真组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使

学生理解并熟记各条内容，落实在行动上，增强养成教育的效果。抓好文明礼貌和养成教育，使每个学生都能做到语言文明、举止优雅，品行端庄，见到本校老师及校外来的领导、老师都能问好、行礼。建立健全学校、班级养成教育评价体系，培养学生良好的行为习惯，努力使学生成为谦谦小君子。积极开展教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日系列庆祝活动，对学生进行感恩教育、孝心教育、文明礼仪教育、养成教育。

3、充分利用每周一的升国旗仪式，把学校生态特色教育和“真、善、美”行知思想教育与德育工作有机整合，教育学生养成崇文、善德、尚绿，锻炼善行，培养善人。牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、合员育人、全面育人”的教育理念，充分发挥德育在学校特色建设中的重要作用。认真开展主题班（队）会活动，不断创新活动形式，增强活动效果，加大班级特色文化建设规范学生言行。

4、创新家长会形式，完善家长委员会制度，努力为学校与家长、专家与家长、家长与家长在家庭教育方面的双向交流创设平台，增强家长会的实际效果，构建社会、家庭、学校“三位一体”的育人机制。

5、在实现九年义务教育目标基础上，进一步丰富中小学生校外活动，推进素质教育，培养青少年学生的创新精神，建立青少年校外素质教育基地，最大限度的发挥其社会效益。幸福校园建设

(四)关爱学生，关注教师，注重建立和谐师生关系，全面提升师生员工工作学习中的幸福度

给教师一个团结的集体。每个人都有归属的需要，作为学校，我们倡导“厚德、崇文、健体、尚绿”的办学理念，因此应努力营造一个健康和谐的校园氛围。本学期，我们将积极发挥共青团、妇代会、党支部、工会等群团组织的作用，通过开展艺体活动，教师节新年、外出培训学习等增进学校领导与教师，教师与教师之间的情感交流，让每一位教师都积极参与其中，在轻松自在的活动氛围中，提高教师集体的凝聚力和战斗力。进一步加强团队建设，给教师一个成长的机会。如果教师不仅仅把教书作为谋生的手段，更把教书作为自我价值实现的一个过程，那么自然就会体验到职业的幸福感和认同感。积极

引导教师从工作细节中体会职业的崇高和创造的价值，通过校本培训、教学活动，基本功大赛等活动，给每位教师展示才能和互相学习的机会，在校园中倡导“培训是最好的福利”的思想，引领教师在专业提升中享受成功，感受幸福。

让学生在校园中幸福成长。虽然我们学校与全县同类学校比，硬件还不够好，但并不影响我们努力追求让每一位学生快乐学习、幸福成长。让学生更健康、更阳光、具有快乐成长力，广泛开展“厚德、崇文、健体、尚绿”教育实践活动，努力践行生态教育思想，在“生态课堂”的教学实践中，平等对待每一位学生，尊重个性差异、关注后进学生，激发学生思维，特别是对留守儿童，奉献更多的爱心和关怀，让他们也都能感受到老师的关怀和期待。同时，我们要激发学生对自己充满自信，只有不断放大学生身上的闪光点，让他不断体验成功的喜悦，才能让学生感受幸福，感恩教师，热爱学校。

新的学期孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用创新的精神、生态的理念，同心同德、群策群力，把学校建成规划科学、布局合理，功能齐全、环境优美，彰显特色、富有内涵的特色学校。

大屯小学

2017年9月1日

第18篇：财政局工作总结(1.5)

财政局2010年工作总结

2010年，在浏阳市委、市政府的正确领导下,在园区领导的直接领导和各部门的大力支持配合下，我局始终坚持以科学发展观为指引，紧密结合园区实际情况,围绕年初制定的突出“一个中心”、深化“二项加强”、创新“两个模式”、做好“四项工作”、实现“三个确保”的工作思路，开拓进取，狠抓落实，切实履行财政职能，着力做大做强，优化支出结构，提升管理水平，推进党风廉政建设，圆满完成了各项工作任务，并取得了显著成效.现将全年的工作总结如下:

一、明确目标、责任到人、认真实施、全年实现收支平衡

1、收支情况（包括管委会、投资公司所有支出）。2010年实现总收入52150万元，其中：税收返还16801万元，银信部门融资29833万元；土地收入5516万元。总支出50302万元，其中：工程支出4570万元，征拆支出7032万元，土地办证费用5854万元，退地赔偿488万元，交纳营业税7500万元，银行还贷付息及股田制退股付息17840万元，运转费用2259万元。

2、税收。全年市政府下达总任务为33252万元，其中地方收入16261万元。园区确定目标任务为40000万元。到12份止，累计完成税收41295万元，占市政府33252任务的124.1%，占园区40000任务的103.2%。其中地方收入累计完成18124万元，占市政府14818任务的122.3%。

跨越式完成税收任务主要措施：

①积极对接“省直管县”财政改革，狠抓财政收入，确保

1 任务完成。今年来，财政局为了适应财政改革，财政体制实行“省直管县”的模式，通过多方努力和有效协调工作，解决了天福打叶复烤项目税收次级问题、浏阳酒业税收归属等问题。使园区重要税源没有流失。

②加大财政税收征管力度。在详细排查税源，逐企业落实财政税收任务的同时，积极挖掘新税源，培植新的经济增长点;加强征收土地使用税，做到应收尽收，按季申报的土地使用税全额收缴到位；加强国税和地税对企业的汇算清缴工作，对偷税漏税企业进行税收全面清缴；加强营业税的征收，对企业已实现的营业税、契税等及时入库；加强对企业进行纳税评估，查补漏税尽快入库；

③加强为企业服务，积极开展企业财税政策上门服务活动。在企业的初次办理税务登记时，限时完成服务，对企业应该抵扣和应该减免的税收，全面落实到位，使企业对征收部门的满意度不断提高。每月召开企业财务负责人会议，邀请国、地税工作人员讲授财税法律、法规、政策相关知识，成立服务企业小组，明确专人，及时上门排忧解难,营造良好的投资环境，确保按期完成全年的财政税收任务。

④明确任务，夯实责任。实行“个人包干”的责任制，将全年的财政税收任务细化分解，量化考核，责任到人。抓重点，抓进度，抓落实。集中精力抓好重大项目的财税进度，制定详细的时限任务表，做到应收尽收，及时入库。

3、协助完成筹融资工作。其主要措施为：

2 ①抓内部资源整合，构建融资新平台。筹融资部主动加强与招商部门、工程部、规划局等部门的横向合作，加大内部资源的整合力度，整合新的可贷项目进行可行性论证，内部挖潜，构建新的融资平台。

②抓平台搜集包装，拓宽融资渠道。主动对接管委会重点公建配套工程建设，及时向有关部门获取项目最新信息，及时搜集最新的项目资料进行信贷可研制作，及时对成熟信贷项目进行包装，不断拓宽融资领域和融资渠道。

③抓内部资金收集，加大土地款收缴力度。加大土地出让款的收缴力度，配合招商部门一起及时提醒相关企业按照合同时序进度支付土地出让款。

④抓沟通协调，争取银行支持。加强与各大银行及信托、开行的合作与交流，在宏观紧缩的金融环境下争取新的项目贷款额度，力争全年筹融资的新突破，为主导产业扶持、重点项目建设、拆迁拆违、改善民生提供资金保障。

二、推进财政改革，完善相关措施 , 加强财政管理，促进园区经济良性发展。

今年来财政局协助出台了多项管委会管理制度，特别在财政监督和经费包干，节约资金上下功夫，积极参与工程建设、招投标及财政审计各项工作，使财政监督职能得到全面发挥，提高资金使用效能，使每一分钱都用在最需要，最有效的项目上。确保了工程建设、银行还款、征地拆迁、土地报批等项目的大量资金需求，促进了管委会的各项事业快速发展。

1、审计工作。为使审计工作做到节约资金、提高效率、控

3 制浪费，全程监控、务求实效。审计工作中我局积极参与园区各项基建工程的过程控制。并及时完成园区基建工程项目的竣工结（决）算造价审计工作。全年来共审终结29个项目，分别为：永安医院道路路面改造工程（镇政府工程）、威尔平地工程、永安镇垃圾压缩站工程（镇政府工程）、永安烟草基地拱形金属钢屋盖工程（镇政府工程）、永安镇办公楼维修及停车棚工程（镇政府工程）、三源国际围墙外渠道工程、景明地块渠道改造工程、纬2路绿化工程（经3.5-经4路）、福星路工程、纬二西路-刘承松（送银都公司审计）、纬三路道路工程、污水处理厂村道工程、经2.5路道路及排水工程、纬1.5路路面及平石安装工程、经四路北延段道路工程-（纬2-纬3路）、经7路道路工程、新河河道整治（捞刀河）工程、株陵河护砌工程-刘建明、礼耕河河道整治工程（一期）227万元、经3路一期箱涵八字护坡及人行道工程、等共审减了2500万元，审减率为30.5%。

完成审计工作主要措施：

①制定实施方案与往年审计问题整改情况相结合、审计成果与经济责任审计相结合、审计结果与园区投资和专项资金支付相结合，将多项审计一次取证，资源共享，避免重复审计，提高工作效率。

②加强审计工作现场计量监督，审计工作做到事前、事中、事后全面参与，提高审计质量。

2、招投标工作。今年以来我局的招投标工作都是围绕着工程进度，加快招投标项目的落实，决不拖工程的后腿，特别在招投标制度改革上，多次召开会议进行协商，得到了全面提升

4 和完善。今年来大项目完成了12个，分别为：宏伊科技二期土石方平整工程、创业服务中心设计项目、捷高（04），大禹科技（06），大禹耐磨（07）土石方平整工程、经五以西纬2.5以南（

9、10号）地块土石方平整工程、株陵河（纬三路至永丰路）水渠改造工程、经七以西纬1.5与纬二路以南（

14、15号）地块土石方平整工程、经六路（纬二路至高压走廊）、纬三路（经2.5路至经3.5路）、经五路以西纬2.5路以北（23西）地块土石方平整工程、经六以东纬1.5路与纬2路之间（

16、17号）地块土石方平整工程、礼耕河河道改造（纬三路至柳家小区）、长沙引水工程制造产业基地段管线加固工程。零星小项目共完成了70多个的招投标工作。

招投标工作主要措施：

①深入宣传，增强法制意识。不断扩大宣传的深度和广度，营造依法招标采购、依法投标、依法监管的社会舆论氛围。

②加强协调配合，加大监管力度。加强与纪检监察、规划、工程部、审计等部门的配合，就重点工程项目开展联合执法检查，规范招投标过程的每一个环节，加强标后监督管理，坚决纠正标后可能发生的违法违规现象。

③紧跟建设步伐，确保招标质量。坚决根据工程建设步伐做好招投标工作，不拖建设后腿，做到及时和完善。并严格把好建设队伍的关卡，队伍素质低，经济实力差，个人农民队伍坚决不用

3、档案工作。今年共整理档案259卷。其中对建园来的招商合同；2009年的工程合同档案和征地、拆迁档案进行了整理

5 归档。

4、积极协调上级各部门和其他部门关系，认真办好了管委会交办的各项其他工作。

5、牵头完成了老工程科地块、创业服务中心地块的土地拍卖工作，为园区盘活土地创新了方式。

三、规范财务工作, 加强财务管理,优化支出结构, 构建管理精细、廉洁高效、监督有力的财务运行机制

进一步规范财务工作，加强财务管理；强化会计核算的基础工作；加强涉农、涉拆资金管理，确保一方稳定；加强内部管理，维护财政正常秩序；加强支出管理，不断调整优化支出。我局努力抓好园区日常经费和建设资金的调拨平衡工作。并在日常经费上严格执行园区财务管理各项规章制度。搞好帐务处理、工资计算及发放，妥善处理园区管委会帐务，及时向管委会领导和各局办长每月提交财务收支报表、部门办公经费使用情况明细，供领导和同志们参考。今年来我局组织园区财务人员参加了浏阳市会计协会组织的会计技能竞赛，获得团体二等奖及三个单项奖的好成绩。

四、提高队伍素质，推动财政事业健康发展

面对新形势下对财政工作的要求，加强对财政干部职工的教育工作，以全员学习培训为目标，努力建设人人学习、终生学习的学习型局办。一是加强作风建设，增强单位凝聚力和战斗力。二是要加强廉政建设，完善各项规章制度，加强内部监督检查，营造能干事、干成事，不出事的良好氛围。三是加强业务学习能力，认真组织科学发展观学习实践活动，不断完善

6 干部队伍建设机制，深入推进财政文化建设，通过学习培训、制度引导、扩大交流、组织调研等手段，实现干部队伍工作能力和服务水平的较大提升，进一步营造积极向上、和谐奋进的工作氛围。

一年来，我局财政工作虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地看到，当前我局财政工作和财政管理中还存在较多的问题，主要表现在：一是细节管理不够，要进一步实行精细化管理；二是面对金融形式的变化，应对方式偏少，要增强敏锐性；三是财政杠杆作用发挥有待加强.这些问题，必须引起我们高度重视，并在以后的工作中切实加以解决。

2010年12月31日

第19篇：1.5森林防火

升旗仪式讲话稿——小手携大手

齐心抓防火

1.各位老师、各位同学们，大家早上好！

今天是2015年1月5日，本周是本学期的第19周，

升旗仪式现在开始，出旗！

升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼。

2.根据检查记录，获得流动红旗的班级是

二、

四、五

请以上获得流动红旗的班级的班干部上前领取流动红旗。

大家鼓掌表示祝贺！

3.我讲话的题目是：

小手携大手

齐心抓防火

——致全县中小学生的一封信

亲爱的同学们：

你们期盼已久的寒假伴随着新年的脚步声正向你们走来。假期内同学们走亲访友，户外活动将会增加，为了你和你的家人，亲朋好友过一个平安、祥和、喜庆的新春佳节，千万不要忘记森林防火。

历史学家和考古专家告诉我们，人类从森林中走来，是森林孕育了人类，孕育了人类文明。森林是人类的朋友，森林与人类的生存息息相关。正如一位哲学家所说：“人类文明从砍倒第一棵树开始，到砍倒最后一棵树结束。”英国科学家指出，由于森林大量被毁，已经使地球出现了比以往任何问题都难以对付的生态危机，生态危机有可能取代核战争，成为人类面临的最大危胁。

火灾是森林最凶恶的敌人。一点星星火，可毁万亩林。就我县而言，林火的发生大部分是人们在野外烧荒、野炊、烧香烧纸、燃放鞭炮等违章用火引起的。同学们从小就应树立起森林防火责任、忧患意识。从自身做起，从现在做起，切实做到不但自己在林区、野外不玩火，而且宣传家长不违章用火，并向林业、公安、当地人民政府积极举报违章用火者。让我们小手携大手，争做森林防火卫士。让绿色拥抱大地，让火灾远离森林，共同建设我们的绿色家园。

祝同学们新春快乐，健康成长，天天进步。

全县中小学生森林防火小卫士评选标准

1、品学兼优，热爱森林，热爱大自然。

2、认真学习防火知识，积极参加防火知识“进学校、进课堂”活动。

3、做到不在野外违章用火。

4、宣传家长、宣传他人在林区遵守用火规定。

5、宣传家长、宣传他人不在野外烧荒。

6、宣传家长、宣传他人移风易俗，文明祭祀，不在林区林缘500米范围内烧香、烧纸，遵守防火规定，到指定场所祭祀。

7、保护森林防火设施。

8、到林区活动，服从防火人员的管理。

9、做到不带火种进山入林。

10、及时制止野外违章用火现象。

11、要经常向家人宣传防火安全知识，特别是在春节、元宵节、清明节、农忙时节等防火紧要期，要反复向家人宣传违章用火的危害性。

12、防火期内宣传对象不得少于10人，并按要求填写好宣传对象回执单（附后）。

13、不在林区燃放烟花爆竹。

14、向家人宣讲致中小学生一封信。

15、发现火情后及时报告老师、林业、公安部门或当地人民政府。

16、学生本人及其家人、宣传对象做到了不在野外违章用火。

第20篇：1.5走进清明

“走进清明，感受传统”主题班会设计方案

一、活动背景：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定节假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，学生们虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二、活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强学生对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:2015-3-31 四：活动地点：一

（五）班教室

五、活动对象：一（班）全体学生

六、活动准备：清明节习俗活动图片、爱国烈士图片、关于清明诗歌

七、活动过程

班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族的传统习俗。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。马上就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。

（一）介绍清明节的由来

大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

（二）你知道清明节的那些习俗

班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗？

（三）指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。 看清明节习俗活动图片：民间扫墓、祭祖图片。

总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。

（四）缅怀革命先烈，继承革命遗志

班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

讲英雄的故事

（五）学唱一首清明的歌曲

《清明》

（唐）杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村。

通过学唱活动，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

八、宣布活动结束

班主任：李雪（小）

2015年3月24日

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