电脑利与弊英语范文（精选多篇）

推荐第1篇：电脑的利与弊

电脑的利与弊

电脑，这一现代化高科技的电子产品，是现代化的重要标志之一。它从最初的庞然大物到现在的小巧伶俐，经过了一段时间的发展后，已经变成得越来越数字化，大众化了。它给我们带来了不少的方便，可是同时也具有负面性，它究竟有哪些利与辟弊呢？

2002年我国拥有6000万网民，2.1亿手机用户，100万台家用计算机……计算机给人们带来的方便越来越多，上网查阅信息，发表文章，观看电影，网上远程虚拟学习等功能，给人们带来了不少的益处。过去，查询资料需要去图书馆进行检索，借阅，而今随着电子出版物的普及和电子出版物的网络化，我们可以随时随地的通过计算机畅游电子图书的海洋。以前，想要与异地的亲朋好友联络，都要靠信和电话来进行。而如今，利用电子邮件，QQ等软件就能与对方进行沟通，还可以在网上打电话，只要对方在线就能相互交谈，装上摄像头还能彼此看到对方。利用计算机，人们还可以随时了解当天的最新天气信息。新闻事件和旅游信息，还可以看到当天的报纸，可以足不出户的在家里炒股，购物，娱乐和休闲，享受远程医疗和远程教育。以上如此多的好处，正是当今电脑普及的原因。 难道电脑就只有好处吗？不是的，如果不正确的使用电脑，会给个人及社会带来严重的后果。由于病毒的攻击，会导致计算机系统产生破坏。青少年不正确的使用计算机，会影响他们的生理和心理健康。青少年长期沉醉于网络世界，就会不懂得和现实进行交流，下网后就会出现精神萎靡和身体不适等症状，荒废了学业和工作。有一名韩国青年在一间网吧麋战了86个小时后精疲力偕的倒下，随后死亡。像这样的例子，还有许多许多。

电脑是把双刃剑，要合理使用才能发挥出它的功能。所以，我们使用电脑时，必须要做到《网络文明公约》，合理上网，正确的使用这一高科技的产物。让它为我们更好的服务。

推荐第2篇：关于电脑的利与弊英语辩论会

Square one debate: Thank you! Fellow teachers,

friends argue the other side, Hello, everyone! Mankind will enter the information age, network more and more strongly involved in our lives, more and more close to our students.Students online in the end is a big profit or harm greatly? Us believe: students online more good than harm.I will explain four aspects to our view:

正方一辩：谢谢主席！各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。中学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：

1 neceity.This is an era of knowledge economy, information is expanding at an unprecedented speed and explosion, the future of the world is a network of the world, to make our country in the world of information to keep pace, as the main force of the 21st century, we are bound to can quickly adapt to this high-tech society, we should have from the outside quickly, timely acce to scientific information and effective capacity, with the ability to dieminate scientific information, which is the scientific quality.The Internet is precisely adapted to this requirement.Comrade Deng Xiaoping is not to say: \"Computer to start with children.\"

1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说：\"计算机要从娃娃抓起\"。 (2) practicality.Network World resource sharing, it\'s like a cornucopia, an inexhaustible supply of \"rich Gold Mountain\", who is eager to work hard in this gold mine, whoever would be obtained.You can learn from the fastest to find information, you can learn more knowledge outside the claroom, and flexible use of curricular knowledge, and promote the development of thinking, to develop the creativity of students.Internet also can transcend time and space and economic constraints, accept online elite education, have any questions you can always make a request via E-mail the teacher\'s guidance.And interactive learning on the Internet, rich 3D graphics display,

language

interpretation

and

other multimedia content to make learning easier and fun, this is not poible with any textbook. 2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的\"富金山\"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

3 reality.The dawn of the province is to rapidly advance engineering education information, primary and secondary schools in the province to establish the Internet every claroom, computer spread Internet knowledge to promote students home Internet acce, remote education and knowledge sharing for the province to provide free primary and secondary school claes online students learn inside and outside the counseling and training in the application of information technology, interest and awarene, training students to acquire, analyze, proce information.Look around us, straight out of the school\'s Web site is booming, Lin Shouhua secretary, Chen Xin teachers do not also suggest that you go to the school\'s website to see it? In section, the cla page does not have the production in full swing it? Indeed, as a new thing, the network there are some drawbacks, but the students at the school of education under the school to strengthen young people\'s outlook on life, values education, students of right and wrong, beauty and ugline, the ability to judge good and evil , shape and behavior of students good moral standards.Correct guidance of the teacher and parent\'s instructions, will enable us to apply a correct attitude to the network this tool.The 21st century is the computer network era, today\'s society in the future our students will serve as the pillars.Understanding and knowledge of computer networking knowledge, career in the future information age is the most powerful weapon.Let us believe that we pay a little bit of effort, the sand will eventually converge exchange tower, will eventually stand on the shoulders of giants.So, I once again state our point of view: students online more good than harm./ / 现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？ 的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。

21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，我再一次陈述我方观点：中学生上网利大于弊

Anti-side of a debate: Thank you! You judge teachers, students, and Hello, everyone! Friends talked to each other just argue about online education, but online education is a busine, but nothing exaggerated hype.Not only in China, even in the U.S.magazine \"USA Today\" survey showed that: 86% of the surveyed teachers, librarians, and computer management believes that children using the Internet does not improve their claroom performance.

对方辩友津津乐道地谈网上教育，但网上教育不过是商家的夸大其词的炒作罢了。不仅在中国，即使在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信，孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩。

Friends of endle debate just the other side, is to give all of you show the network in a quick exchange of information and convenience.But I advise you not to smoke and mirrors for high school students can acce, I would like to take the other pair of eye, see the pros and cons of the network clearly, plainly, so true.From the quantity that the current network has three difficult problems: the first is Internet security iues, mainly refers to hackers, viruses and online fraud; second category refers to the sex and violence and hatred spread of harmful information; third category is all kinds of information pollution and waste, Friends of impaioned debate in the other four-minute remarks, the world\'s main website has been hacked nearly 200 times, the global Internet computer virus may have been the latest 170 million times ......the reality , the Internet has brought many students hazard:

交流方面的快捷性和方便性。但我奉劝您对中学生上网可不要雾里看花，我愿借对方一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。从量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾，就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中，中学生上网已带来了诸多危害：

First, according to a survey, many high school students into small \"worm\", indulge in the Internet, will use 90% of the time on online games, made a prisoner of the network, the network of the tired, addicted to the \"Internet cafes , \"\" chat rooms \"unable to extricate themselves.Not only delayed learning, and even crime, according to April 2000, \"Guangzhou Daily\" reported that a 15-year-old high school students to \"free\" to the Internet to play online games, even killing his own cousin, in order to achieve the purpose of poeion of her computer其一，据一项调查显示，不少的中学生成了小\"网虫\"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于\"网吧\"、\"聊天室\"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了\"随心所欲\"地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。.Second, students can easily immersed into the virtual network of living space, once back to the real world to produce a sense of loneline, suffering from \"Network alienation syndrome\", singing all day long: the network is my home, I only have eyes it .This caused serious psychological damage.While students are in rapid physical development time, but they are an Internet that is four or five hours, the eyes not only overload, damage eyesight; also makes spinal deformities has really spared no efforts in dying! So the network so much harm to the network in a quick exchange of information, convenience compared to the benefits, do not do more harm than good? Secondly, from the quality on that particular subject we are discuing today is the high school students, they are a special group, they can easily accept new things, very strong desire for knowledge, but they are physical, not psychological maturity, dealing with new things, a lack of ability to distinguish right from wrong, poor self-control.These inherent characteristics of the inherent problems with the network, in eence, constitutes the inherent among online students and irreconcilable contradictions.So reality forced national authorities iued a special law on network management, but the openne, freedom, no features have led to the legal boundaries to be ineffective.As Negroponte pointed out, in the network world, human society, the existing law, if one of the \"hard on the deck Badabada breathing fish.\" Therefore, in the present and foreseeable future network drawbacks still exist.Perhaps in the future a certain period of a day, the network will become a party to the Pure Land.But a thousand years too long, we seize the day, the reality is that the network has on the students\' mental and physical constitute different degrees of damage.Students, faced with our partners from the cast Lo \"network\" and a \"network\" Wife, to avoid \"network\" is a matter of painful, we call the net when the net, cool-cool good time./ / 其二，中学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上\"网络疏离症\"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是

四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！

所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？

其次，从质上说，我们今天讨论特定主体是中学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。 所以现实迫使国家机关颁布关于网络管理的专项法律，但网络的开放性、自由性、无疆域特征也导致了法律难以奏效。正如尼葛洛庞蒂所指出的，在网络世界里，人类社会现存的法律，就好像一条条\"在甲板上叭嗒叭嗒拼命喘气的鱼\"。所以，在目前及可预见的将来，网络的种种弊端仍然存在。也许将来某年某月某日，网络将成为一方净土。但一万年太久，我们只争朝夕，现实是网络已经对中学生的身心构成了不同程度的伤害。

同学们，面对我们的伙伴自投罗\"网\"，而一\"网\"情深，为避免\"网\"事不堪回首，我们呼吁该下网时就下网，清清爽爽好时光。 // Square two debates: you teachers, students, friends Hello, everyone debates the other side! First of all I would like to argue that the Friends have just heard the other side when committed some mistakes.First of all, the other argued that the United States, 80% of the Friends of the teachers, librarians, after an investigation found that their children can not through the network to improve performance, but I want to ask other friends debate, represent the quality of the results now do? Our country is now implementing quality education, if you just talk about results, it would mean that back to the death of examination-oriented education circles it? Friends give each other all the debate also a special case to prove the shortcomings of the network for our students.However, I want to say anything new in the new phase will always have some drawbacks suited, like the industrial revolution and a variety of feudal relations of production, etc., although a certain amount of time just have a bad influence, but it\'s great that we can deny it? At present, China is pursuing a policy of quality education in the information age, network and quality education can be said that a person, the reason is that the network can break the boundaries of time and space to reach people at any time, any place, the interaction between the network The advantage of the quality of education greatly helped the quality of education can be said to work onto the wings.As the network of quality education to help, there are now \"online distance education,\" the term, students can travel through the network around the world famous universities, visit the famous library, check any of the required information can stay at home to participate in academic research , via the Internet from a broad range of subjects to select the appropriate studies, with course materials posted online, comfortably complete their studies, you can immediately know the results after the examination, with questions can e-mail request at any time by instructor.For example, Beijing Normal University High School a few years ago in cooperation with the Beijing Cable and Wirele to launch a Web site View LONDON Beijing Normal University Experimental Middle School, the implementation of synchronous teaching, teaching content all week, Wang Xiao school year by the various disciplines of the experimental weeks of consistent progre, readers acro the country through the Internet can be ground to accept a full education.At present, good schools and good teachers are not many, can not fully meet all the studious students thirst for knowledge, the Internet can be restricted to limited space in the original outstanding unlimited expansion of the teaching content, all high school students with Internet acce can receive online good first-cla secondary school education, so the Internet is particularly important./ /

正方二辩：各位老师、各位同学、对方辩友大家好！首先我想指出对方辩友在刚才陈词时犯的一些错误。 首先，对方辩友说美国有80%的教师、图书管理员经过调查发现，他们的孩子不能通过网络来提高成绩，可是我要问对方辩友，现在成绩能代表素质吗？我们国家现在正在推行素质教育，如果你们光讲成绩，那岂不是又回到了应试教育的死圈子里吗？ 还有对方辩友举出种种的特例来证明网络对我们中学生的弊端。但是，我要说任何新事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，像工业革命以及各种封建生产关系等，虽然在刚产生时造成一定的坏影响，但我们能否定它的伟大吗？目前我国正在推行素质教育的政策，在信息时代里，网络与素质教育可以说是一家人，其原因是网络可以打破时空界限，达到人们在任何时间，任何地点，相互之间的互动交流，网络这个优势对素质教育帮助极大，可以说是给素质教育工作推上了双翅。 由于网络对素质教育的帮助，目前出现了\"网上远程教育\"这个名词，中学生可以通过网络周游全球各地名牌学府，访问著名的图书馆，查询任何所需资料，足不出户就可参与学术研究，通过互联网从广泛的范围内选择适当科目进行深造，借助在线公布的课程资料，从容地完成学业，考试后可以马上知道成绩，有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。例如，北师大实验中学前几年就与北京电报局合作在东方网景网站上推出了北师大实验中学网校，实行同步教学，每周网校教学内容全部由实验中学年级各学科各周进度保持一致，读者在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。 目前，我国好学校和好老师并不多，不能完全满足所有好学的学生对知识的渴求，互联网可以把原来限于有限时空里的优秀教学内容无限扩大，所有能上网的中学生都可以在网上接受到全国一流中学的良好教育，所以上网就显得尤为重要。 // Anti-side two debates: you judge, Students, Hello, everyone! Just the other side argue that the Internet can check the information on the Friends, but the Internet is that students check information? While the other the \"Internet\" is equivalent to \"online education\" This is not obvious steal for the proposition it? For many students you chat, search for pornography, for how to explain it? This is the so-called \"education\" do? Here I will state the students acce the system caused by the drawbacks:

反方二辩：各位评委、各位同学，大家好！刚才对方辩友说上网可以查资料，但是中学生上网就是查资料吗？同时对方把\"上网\"等同于\"网上教育\"这不明摆着偷换命题吗？那么你对许多中学生网上聊天、搜寻色情信息，作如何解释呢？这就是所谓的\"教育\"吗？ 下面我将系统地陈述中学生上网所造成的种种弊端：

First, the online information varies greatly, often fragmented and not Internet acce to those systems of knowledge, not only will not improve the ability of students, rather than in the past degradation, but there are many high school students, because they can not handle too much information and suffering \" information anxiety \"and other mental illne.In addition, according to Britain\'s Tim Laibei Middlesex University Profeor of Statistics, online information, 47% of non-learning related to violence and pornography, once the students are exposed to this information, what the consequences would be disastrous.

第一、网上的信息良莠不齐，经常上网获取那些零散和不系统的知识，不但不会提高中学生的能力，反而会比以往退化，而且还有不少中学生，因为无法处理过量的信息而患上\"信息焦虑\"等精神病。此外，据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计，网上非学习信息有47%与色情暴力有关，一旦学生接触到这些信息，那后果将不堪设想。

Second, the network has infinite attraction for students, thus resulting in a large part of the students indulge in the network, thus suffering from \"Internet addiction disorder\", \"network alienation syndrome\" and other new types of mental illne, family members do not these students do not Wangchong Men , detached from real life, is entirely a bunch of robots programmed thinking cla. 第

二、由于网络对中学生具有无限吸引力，所以导致很大一部分中学生沉溺于网络，从而患上\"网络上瘾症\"、\"网络疏离症\"等新型的精神性疾病，这些网虫们不要家人不要同学，脱离现实生活，完全是一群有着程序化思维的类机器人。

Third, the network communication induced secondary life and values conflict, mostly because online diemination of information is the main Western countries, which are often high school students with acce to the information the brain accumulation of an impact on Chinese culture, will form a serious Another colonialism.

第三、网络传播诱发中学生人生观、价值观的冲突，由于网上传播的大多是以西方发达国家的信息为主，这往往与接触这些信息的中学生脑中积淀的中国文化产生冲击，严重的会形成另一种殖民主义。

Fourth, the extensive use of language weakening the network of national and cultural qualities of students.Network usage and content in English as most were 84% and 90%, online typos, wrong sentences everywhere, students and long-term environmental exposure to this language, can not help worrying.Finally, I remind the other side argue the fact that a large number of friends do not turn a deaf ear./ / 第

四、网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质。网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，网上的错别字、病句随处可见，中学生长期与这种语言环境接触，不能不令人担忧。

最后，我提醒对方辩友不要对大量事实听而不闻。 // Chairman: We can see just the standard speech, both debaters can say with confidence, determined to win.Please enter the following we will test the ability of individuals to be cro-examination debate stage, let us taste of what the debater\'s edge and sharp intellectual.In addition to the anti-side three limited debate time, other players are used when one minute, ask the questions the anti-side three debates, the time is 20 seconds./ / 主席：大家可以看到在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹，志在必得。请接下来我们将进入考验个人应辩能力的盘问阶段，请大家领略一下辩手的锋芒与锐智。除反方三辩的时间有限制外，其他队员用时均为1分钟，先请反方三辩提问，时间为20秒。 // Cro-examination stage / /盘问阶段 // Anti-side three debates: just the other side argue Friends of the cited examples of our school site, but there are a number of information High School Wang Xiao garbage, which is recently pointed out two generations of leaders will be Lieutenant Colonel.Now I ask other friends argue, how to resolve the nature of poor students made three major network problem? / / 反方三辩：刚才对方辩友举了我校网站的例子，可是附中网校里有许多信息垃圾，这也是前不久两代会中校领导指出的。现在我请问对方辩友，如何解决中学生自制性差的天性与网络的三大问题呢？ // Square three debates: Please note that other friends argue that any new thing in the beginning part of it is eential to bring some drawbacks, but we must see these things in their development prospects and the general trend, then I ask you the other side argue Friends admit that in the information age is an important tool for the network, please direct answer yes or no.Thank you! / /

正方三辩：请对方辩友注意，任何新生事物在它开始阶段部分都必不可少带来一些弊端，但我们必须看到这些事物它们发展的前景和总的趋势，那我请问对方辩友你是否承认在信息时代网络是一种重要的工具请正面回答是或不是。谢谢！ // Anti-side of a debate: argue the other side may not hear clearly just friends, in a debate, I have heard that the network is an important means of communication, but also pointed out that the three major network problem, which illustrates the disadvantages of the Italian students online, do the other Friends do not understand the debate? What other defense friends, this online virtual space, the interaction between people is often with a mask, which is water, Jing Zhonghua What is the difference? Please direct answer! / /

反方一辩：对方辩友刚才或许没听清楚，在一辩陈词中我已指出网络是一种重要的通讯手段，还指出网络的三大问题，这就说明了中学生上网弊大利，难道对方辩友没有理解吗？请问对方辩友，在网上这种虚拟空间中，人与人之间的交往往往带着一个假面具，这与水中月、镜中花有什么区别？请正面回答！ // Square one debate: online communication is really no sense in it? How so many people that use it? What other defense friends, more harm than good if the students online, then how will acce the national curriculum to the computer courses come from? / / 正方一辩：在网上交往真的没意义了吗？那怎么会有那么多人上网呢？请问对方辩友，如果中学生上网是弊大于利的话，那么国家怎么会把上网这个课程安排到计算机课程中来呢？ // Anti-side two debates: I would like to point out that the current national curriculum does not put the Internet to a computer program, there are debates if you really like each other friends said, then why the state should enact legislation to ban high school students to enter the underground cafe it? Friends then ask the other debate, in both advantages and disadvantages of online students in the case, how do you judge the more good than harm it? / /

反方二辩：我想首先指出，目前国家并没有把上网课程安排到计算机课程中，还有如果真像对方辩友所说的话，那么国家为什么要制定法律禁止中学生进入地下网吧呢？再请教对方辩友，在中学生上网利和弊兼有的情况下，你是如何判断利大于弊呢？ // Square two debate: I think Lee is the mainstream, disadvantages arise only in the network just some inevitable drawbacks, just a debate three debates have repeatedly streed, we can see the other side argue friends do not understand.Will the other three debates, practical and computer acce as a course need to apply their knowledge, whether or not to acce the knowledge into practice? / /正方二辩：我认为利是主流，弊只是在网络刚刚产生时不可避免的出现一些弊端，刚才的一辩三辩已经反复强调，可见了对方辩友没有理解。请问对方三辩，学以致用，电脑上网作为一门课程是否需要学以致用，是否要把上网知识付诸于实践？ //

Anti-side three debates: to put into practice, but we are talking about the Internet does not mean all people.Our premise is to high school students, high school students is a sense of nature and the relatively poor self-control, on-line information that they can properly handle the waste it? Friends just can not answer each other\'s debate the pros and cons to determine the size of the standard, I tell you, first of all we have to judge from the number, the three major problems with its network of convenience and quickne are three disadvantages compared to a benefit, do not argue the other Friends also say big profits to harm it? Secondly, from the quality of said high school students self-control, sense of weakne and poor nature of the three major networks is inherently irreconcilable

contradiction.

Thus

our re-emphasized, students acce more harm than good.Thank you! / /

反方三辩：是要付诸实践，但我们所说的上网并不是指所有的人。我们的前提是中学生，中学生的天性是判断力和自制力比较差，对网上的信息垃圾它们能够正确处理吗？刚才对方辩友无法回答判断利弊大小标准，我现在告诉大家，首先我们从数量上判断，网络三大问题与其方便性和快捷性相比是三弊一利，难道对方辩友还要说利大于弊吗？其次，从质上说，中学生自制力、判断力差的天性弱点与网络三大问题是不可调和的固有矛盾。所以我方再次强调，中学生上网弊大于利。谢谢！ //

Chairman: Thank you debater, just free debate, but the tip-to-head.Now let\'s hear both sides debate how to sum up the four submiions./ / 主席：谢谢各位辩手，刚才的自由辩论，可是针尖对麦芒。接下来我们来听听双方四辩是如何来总结陈词的。 // Wind up the anti-side four debates: Thank you! You judges, teachers, students Hello, everyone! Today, the other a great deal of debate set out examples of friends, students at all exaggerated to say how good the Internet, how good! Students can bring a series of drawbacks understatement Internet, and even wiped gently like a spider web! This does not respect the fact that wood for the trees or the blinders of attitude is really not a compliment! At the same time, the subject of today\'s debate - the characteristics of high school students can not really explain it herself, to know who you knew of it! The more critical is the other side of this today, \"the pros and cons\" comparison of the size of a standard has not, then your argument come from? Today, we have the spirit of their own as students, to pursue their healthy growth with each other to explore this topic is full of subjective perceived.Whether it is a big profit disadvantages or just harm the Italian, what we do is not the ultimate goal while avoiding disadvantages it? Recognize the seriousne of the problem, then try to solve the problem is our position today, the fundamental starting point.Here I am Once again I summarize our point of view: 反方四辩总结陈词：谢谢主席！各位评委、老师、同学们大家好！

今天，对方辩友罗列了大量的例子，不惜夸大其词地说中学生上网如何好，如何好！可对中学生上网带来的一系列弊端轻描淡写，甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去！这种不尊重事实，只见树木不见森林或者说一叶障目的态度，的确无法令人恭维！同时，对今天辩论的主体--中学生的特征也说不出个所以然来，要知道人贵自知之呀！而更为关键的是今天对方对这个\"利弊\"大小的比较始终没有一个标准，那你们的立论从何而来呢？

今天，我们本着对自己作为中学生，对自己健康成长的追求来同对方一起探讨这个充满主观意想的话题。无论是利大弊也好，还是弊大利也好，我们的最终目的难道不是趋利避害吗？认识到问题的严重性，进而设法解决问题是我方今天立场的根本出发点。下面我再一次我总结我方观点： First, only recognized the current network of three major iues, we can make the network become a party to pursue the Pure Land.Legal sanctions, helple, pale technical limitations of the ethics behind all so worried about the inner insight and anxiety.Look at the underground cafe, look at those high school students visit the web interface, the true? Quot; sex and trash flying, false of violence the same color.\"None of the facts tell us that students do not control the Internet, then, how to make the community believe that we the motherland better future?

第一、只有认识到目前网络的三大问题，我们才能去追求让网络成为一方净土。法律制裁的无奈、道德规范的苍白技术限制的落后无不令有识之士的内心感到忧虑和不安。看看那些地下网吧，看看那些中学生浏览的网页界面，真可?quot;色情与垃圾齐飞，虚假共暴力一色\"。桩桩事实告诉我们，中学生上网不加以控制的话，怎么让社会相信我们是祖国美好的未来呢？

Second, only recognize the special group is a group of students to face the reality and problems, we never expect each student to become the Internet\'s foresight and Sage, sage, and from discipline to discipline is a long and tortuous proce , only the omnipotent \"God\" that may send numerous \"angel\" down to earth students for each Internet, said: \"Hey, man, this thing Evil.\" But the fact also tells us that students are often out of curiosity or impulse, deliberately go looking for some sex, to information and thus lead to social problems such as sexual crimes.Gue the other Friends of God debate at this moment think? He would only say: \"Sorry! Not my s the heart, but I am helple.\"

第二、只有认识到中学生是一群特殊的群体，才能正视现实和问题，我们从不奢望每个上网的中学生会成为先知先觉和贤者、圣人，而从他律走向自律是一个漫长曲折的过程，只有万能的\"上帝\"才可能派出无数的\"天使\"下凡对每个上网的中学生说：\"嘿，伙计，此物非礼勿视。\"可事实又告诉我们中学生往往会出于好奇或冲动，刻意去寻找一些色情，努力信息进而引发诸如性犯罪等社会问题。此时此刻对方辩友猜猜上帝会怎么想？他只会说：\"Sorry！不是我的心太软，只是我很无奈。\" Third, only recognize the disadvantages of the Italian students online, in order to mobilize various forces in society and a variety of means to avoid weaknees, while avoiding disadvantages.We are the May flowers, but flowers, pests have been eroded, only to get rid of the shackles of the network to use their youth to embrace the times, we are the rising sun, but there were dark clouds kept the sun, when worn, and only when the lower network the net in order to ignite the next with his life! \"Castle not cover the river from flowing eastward.\" We have a dream: a morning in the new century, and when I do rob wave dimensions of the human spirit to last glance cast at home, we face the majority of students are new to the new state, new challenges! Thank you! 只有认识到中学生上网弊大利，才能调动社会的各方面力量和各种手段来扬长避短、趋利避害。我们是五月的花朵，但花朵有被害虫侵蚀的时候，只有摆脱网络的束缚才能用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，但太阳也有被乌云蒙敝的时候，只有该下网时就下网，才能用生命点燃未来！\"青山遮不住，毕竟东流去\"。我们有一个梦想：在新世纪的一个清晨，当我向度尽劫波的人类精神家园投去最后一瞥时，我们广大中学生正以新面貌新状态，迎接新挑战！谢谢！ // Square four wind up debate: Thank you! Friends argue the other side, teachers, students Hello, everyone! First, I want to do some analysis for the other argument.Admittedly, the other argument wonderful wisdom, but the truth is not a modification is made, the other argument of the vulnerability is still clearly visible: just the other side argue that part of the Friends of the students use the Internet to visit sites of some unhealthy or criminal acts.But this really true? I might make some bold aumptions.If there is no network, those who lack self-control of a number of high school students do not read books or engage in other unhealthy crime? So I think this is a mentality problem and not the network nature of the problem.Secondly, I want to do for the motion, the following analysis: 谢谢主席！对方辩友、老师、同学大家好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩睿智，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：刚才对方辩友指出一部分学生上网是为了浏览一些不健康网站或进行犯罪行为。但事实果真如此吗？我不妨作些大胆假设。如果没有网络，那些缺乏自制能力的中学生难道不会阅读一些不健康的书籍或从事其他犯罪吗？所以我认为这是一个心态问题而不是网络本质问题。其次，我想针对此次辩题做如下分析：

First, on high school students, 13-19 years of age is in school.This population has the following characteristics: ① destined for their age they will become tomorrow\'s builders, responsible for the hold up on their shoulders the important task of the future.Their task is to keep up the pace.Grasp of science and technology; ② age of high school students new to both of them curious about the lack of self-control; ③ Therefore, they can not live without teachers, parents and the leadership of the world wherever and whenever they are from the community, schools and family protection.

一、关于中学生，是指13-19周岁在校学生。这类人群有以下特点：①他们年龄注定他们将成为明天的建设者，他们肩上担负的是托起未来的重任。他们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术；②中学生的年龄也使他们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力；③因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。 Second, on the Internet.What is a network? Information proceing network is born to be a set of pregnant learning, communication and entertainment tool for the appropriate time to relax.And it is not a common tool, it has other things are irreplaceable advantages: 1, can break the boundaries of time and space, so no matter when and where people can communicate with each other, make information proceing more systematic and comprehensive; 2, so that the flow of information more timely, convenient, so the educational choices of the Internet, the world has chosen the Internet.This is an era of rapid development of science and technology, competition, talent competition to become the mainstream of the world, in the face of education in the long-awaited reform.The advent, education reform will undoubtedly become a good helper.This colorful face of network space, we can easily free to listen to teacher lectures, you can swim immersive wonderful space, no longer limited to books, we learn, we have the scientific quality gradually.

集学习、通讯及适当时候放松的娱乐工具。而它又不是一种普通的工具，它有着其他事物所不可替代的优势：

1、可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面；

2、使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育在千呼万唤中面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了科学素质。

Of course, do not deny our network plagued by problems.Because no new thing are pros and cons, but as evidenced by the Friends of our debate, if it is more widely exposed to the positive side of things, how can we say it is more harm than good? It\'s like fish, we sometimes fish bone stuck in his throat, but we can only say that because a few bones to eat? Quot; more harm than good \"do? Not because the fish bone stuck throat only occasionally, if you are careful, security can be avoided; but as long as we fish, we will be able to get nutrition.students acce the same; so we have every reason, have the confidence to say: students online more good than harm! Thank you!

当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们能仅因为这几根骨头就说吃?quot;弊大于利\"吗？不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，安全可以避免；但只要我们吃鱼，就一定能得到营养。中学生上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：中学生上网利大于弊！谢谢！

推荐第3篇：电脑对学生的利与弊英语作文

When referring to computer games, most adults always do not very happy.As there are so many examples that teenagers have lost themselves in front of computer games, so some adults do not like it, even look down upon it.However, there is another voice support computer games.As for me, I stand in the middle place.I think computer games have both advantages and disadvantage.On the one hand, as computer games are the product of high-tech, they bring wonderful entertainment to our human beings, which make our life much more colorful.Through the human history, what people play in the old times is very simple and boring.But now computer games are very interesting.What’s more, playing computer games is helpful for mankind to develop their intelligence and enlarge their vision, because playing computer games needs thinking and will contact the knowledge of various fields.On the other hand, computer games are easy for people to be addicted in it.As mention above, it is high- tech product that will attract people’s attention as easy as ABC.In fact, it is really interesting and charming.So, many people, especially teenagers are easily trapped and unable toextricatethemselves.Therefore, in order to play computer games, many teenagers do not go to school to have cla.Their behavior will destroy their future.In addition, playing computer games costs lots of money in the long term.To sum up, computer games bring good and bad for human beings nowadays.Just the saying says,” every coin has two sides.” We can not define one thing only by one aspect.说到电脑游戏的时候，大部分大人都不是很开心。因为有很多在电脑游戏面前迷失自我的青少年的例子，所以大人们不喜欢电脑游戏甚至是鄙视它。但是，有另外一些人对于电脑游戏是抱着支持的态度。 由于电脑游戏是高科技产品，他们给人类带来了很棒的娱乐，使得我们的生活越来越丰富多彩。纵观人类历史，在古时候人们的娱乐是很单一和枯燥。但是现在电脑游戏是非常的有趣。再说，玩电脑游戏对于人们智力的发展很有帮助，也能够开拓他们的视野，因为玩电脑游戏的时候需要思考，也会接触到各种领域的知识。

另一方面，电脑游戏很容易让人沉迷其中。正如上面提高的，电脑游戏是高科技产品，可以轻而易举地吸引人们的注意力。事实上，它真的很有趣，有魅力。所以，很多人，特别是青少年很容易沉迷其中而无法自拔。很多青少年为了玩电脑游戏而不去上课。他们的行为会毁了他们的未来的。而且，长期玩电脑也很耗钱。 总结，如今电脑游戏为人类带来了好处和不好之处。就想俗话所说的，“事物都有两面性。”我们不能够单凭一点就下定论。

推荐第4篇：《电脑的利与弊》法语演讲

Les avantages et les inconvénients du réseau

Nous savons tous que le développement du réseau est très rapide au 21e siècle.De plus en plus de personne commencent à faire des choses différentes en ligne.Mais tout a deux faces, le réseau aui bien.

D\'une part, nous bénéficions de l\'ordinateur.Maintenant, de plus en plus de personne tendancent à faire des achats en ligne.De cette façon, à la fois pour gagner du temps et de l\'argent.Plus, le réseau a apporté un grand confort pour communiquer avec la famille et les amis.Cela rend la relation entre les personnes les plus proches.En outre, le réseau nous permet de lire les nouvelles international, qui non seulement élargi nos horizons, mais aui le taux de croiance de nos connaiances.

D\'autre part, avec la popularité des jeux électroniques, beaucoup de jeunes accros au monde virtuel, affecter gravement leur santé physique et mentale.En outre, l\'émergence progreive d\'un réseau d\'information mauvais est une mauvaise influence pour les adolescents.Il y a même des gens cacher leur véritable identité en ligne de l\'argent trompeur.En somme, Nous ne pouvons pas nous adonner dans le monde virtuel,il nous faut être vigilants quand nous en ligne.Attention à la protection de leurs vies et des biens

2011144108熊丽

推荐第5篇：电脑的利与弊议论文800字

电脑与我_电脑的利与弊议论文800字（1）

电脑，是知识的宝库，比字典知识还要渊博：电脑，是学习的天地，不仅陶冶我们的性情，还让我们增长知识；电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，已经陪伴了我六年了，我们一家与它有着难以忘怀的经历。

电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书都挺有意思的。这些还是它的一点点功劳，它的大功劳在这呢！

那是在去年的一个班队课之前，班主任叫我们做好充分的准备。我作为班里的一份子，当然也要为班里的班队课做出了一些准备。因为这次的班队课主题是运动，所以，我一回到家就来找我的老朋友——电脑。我问它有关体育知识的资料，他给了我一个满意的答复。然后我想把这些资料直接放到u盘里，但我刚要发送，心里的想法使我没有按动鼠标——不行，这样的资料班长应该早找到了，我的给同学们来个截然不同，但我还不知道怎么做，于是我心里不停地向啊，正想得脑汁都快较尽时，我这个知心朋友，电脑呀，好像看透了我的烦心事，于是，以一个不起眼的广告暗示我——幻灯片升级版软件。我马上豁然开朗——噢！对呀，哎！我这猪脑子，我怎么没想到把资料做成幻灯片，哎还是电脑比我聪明于是，我马上把资料放进幻灯片中，插上美丽的图片我高兴极了——幻灯片做好了！知我者，电脑也！我还深刻的记着，那次换灯片做得非常成功，得到了老师同学的夸奖，因此，我还当上了班里的文艺委员，我要再一次感谢我的老朋友——电脑！

电脑与我_电脑的利与弊议论文800字（2）

电脑现在对于我们小学生来说，是一件并不陌生的学习工具，它是一件令人神往的东西，在它的大脑里，存储着许许多多的秘密。有一样东西，大家一定都喜欢------那就是网络。在这个神奇的网络世界里，有着令人琢磨不透的东东，这也是我对电脑最痴迷的原因。

在这个神奇的网络世界里，我们同住地球村，能做的有很多很多，可以尽情的畅游在信息的高速公路上：了解各国的地域风情；交到来自不同地区的朋友；还可以增长许多见闻，一般在生活中的许多问题都可以在网上得到解决。而我，也喜欢在网上查一些资料啊，看一点书。这样很方便，既不用满大街的找图书馆，也不用想看什么就买什么这么浪费，不过就是太费眼睛，会加快眼睛的近视速度。虽然有种种的因素是告诉我们玩电脑是件不好的事情，但我还是喜欢电脑，喜欢它的神通广大，喜欢它的见多识广。

在去年寒假快结束的时候，我的寒假作业本上却还是一片空白，因为我有些都是我不会做的题目，根本没教过，绞尽脑汁也想不出来。我心急如焚，不知道该找谁请教！在我快绝望的时候，我终于想到了一个办法———那就是上网查资料！嘿嘿，我真不愧是天才儿童啊！

我先在电脑里打开百度这个浏览量最大的网站，而后就输入自己所想要的问题，再点击百度一下就会有许多不同的答案出现。我查找的是水少沙既现的后半句，当我点击好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是有土方成堤啊！知道答案之后，我欣喜若狂啊！因为我终于知道了该怎样去搜索答案了！

那次之后，我就真正的把电脑当成宝贝儿看。但是我并不是很了解它——神奇的网络就是那么的令人百思不得其解啊！通过这次，我才知道了该怎样的去利用好着个小而聪明的家伙！

推荐第6篇：英语作文 英语利与弊

英语作文 英语利与弊 模版

对比观点题型 （1） 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1． 有一些人认为。。。

2． 另一些人认为。。。

3． 我的看法。。。

The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions about it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二).Moreover, ④---------------(理由三).

While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly (besides),⑥------------------（理由二）.Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).

From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）.The reason is that ⑨--------------------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice .

（2） 给出一个观点，要求考生反对这一观点

Some people believe that ①----------------（观点一）.For example, they think ②-----------------（举例说明）．And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处).

In my opinion, I never think this reason can be the point.For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一).For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二)．

Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法)．

net

阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述．

１． 阐述名言或主题所蕴涵的意义．

２． 分析并举例使其更充实．

The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义).Indeed, we can learn many things form it.

First of all,-----------------(理由一).For example, -------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二).Another case is that ---------------(举例说明).Furthermore , ------------------(理由三)．

In my opinion, ----------------(我的观点).In short, whatever you do, please remember the say------A.If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necearily benefit a lot from it.

解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径

１． 问题现状

２． 怎样解决(解决方案的优缺点)

In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.First, ------------(说明Ａ的现状)．Second, ---------------(举例进一步说明现状)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, ---------------(解决方法一).For another -------------(解决方法二).Finally, --------------(解决方法三).

Personally, I believe that -------------(我的解决方法).Consequently, I’m confident that a bright future isawaiting us because --------------(带来的好处).

说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

１． 说明事物现状

In my opinion, ----------------(我的观点).In short, whatever you do, please remember the say------A.If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necearily benefit a lot from it.

解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径

１． 问题现状

２． 怎样解决(解决方案的优缺点)

In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.First, ------------(说明Ａ的现状)．Second, ---------------(举例进一步说明现状)

Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing, ---------------(解决方法一).For another -------------(解决方法二).Finally, --------------(解决方法

推荐第7篇：中学生使用电脑的利与弊(演讲稿)

中学生使用电脑的利与弊

电脑成为当今社会办公、学习、娱乐必不可少的工具。在广大的中学生群体中，电脑的使用已经非常普遍。对于中学生来说，电脑主要有以下用途：学习、玩游戏、上网，其中上网包括网上学习、查阅资料、浏览新闻、玩游戏、交友聊天等。

然而，事物都是有两面性的。合理使用电脑会提高我们的工作、学习效率，但同时电脑带给我们的危害也是显而易见的。

我认为使用电脑有以下几点益处：

第一， 电脑是了解咨询、快速掌握多方面知识的重要途径

当一台电脑联网后，它就将整个世界呈现在你的面前。让你足不出户，走遍天下。通过电脑在网上，我们可以了解到最新、最快、最权威的新闻，可以接触书本以外的、更加宽广的知识，使我们了解更前沿的科技，拓宽我们的知识面，增长我们的见识。

第二、电脑学习，自主、互动，收益大

如今，市场上的学习软件琳琅满目，比书本灵活、有趣，容易引起我们的兴趣。使用电脑看书也很便捷，一张小小的图书光盘，可以收录所有中学生需要阅读的名著。此外，还有远程教育这种新式的教学方式。相应课程的视频可以反复看，也可以使用网络和同学、老师进行交流，互动学习。这样的教学模式不受时间、地点的约束，对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。

3、电脑是加强交流的有益工具。

我们中学生大多都是独生子女，朋友较少，此时正处于青春期的我们也不愿和父母交流。而通过电脑网络，我们可以使用MSN、QQ等聊天工具和同学交流，还可以交到新的朋友。这对渴望朋友，渴求友谊，渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈，得到心灵上的放松和解脱。但电脑带给我们的弊端也是不容忽视的。

首先就是视力损害。眼睛长时间盯着屏幕，会引起视力下降。如果每次对着屏幕的时间超过两个小时，对眼睛的伤害极大。有关资料显示，我国现在中学生的近视率已达60％，而且有逐年上升的趋势。

其次，正处于身体发育期的我们，长时间坐在电脑前，会使我们的脖子僵硬，坐姿不端正，对我们的形体姿态危害极大。

再次是电脑辐射，虽然现在还没有人知道电脑放出的辐射对人体健康到底有多大影响，但其存在电磁污染已是不争的事实。这些电磁场有可能导致白血病发生率的升高。

最严重的是我们中学生特别容易“迷恋”电脑游戏，一旦上瘾，就把课余时间全花在玩电脑游戏上，荒废了学业，致使学习成绩下降。对社会认识不深的我们，好奇心强，缺乏一定的辨别能力，在网上交友容易上当受骗好，网上一些不健康的内容对我们的危害也很大。

任何事物的发展都是利弊共存的，只要我们合理的运用，我们就能趋利避害，使之更好地为我们服务。

推荐第8篇：手机利与弊英语作文

With the improvement of hi-technology, cellphones are easily

available to public.Ranging from children to the old, nearly everybody owns a cellphone.And Steven Jobs who created Iphone, a smart cellphone is admired greatly by adolescents.

Why are the cellphones playing an increasingly role in our daily life? The foremost reason is its convenience, fairly convenient.No matter how far the two persons, they keep in touch easily .When facing danger or emergency, we can easily turn to police or somewhat, which is pretty vital for the young and old.And it contributed a lot for parents to keep track with kids, reducing their worrying.Secondly, the functions of cellphone varies .except for the basic way to use, sending instant

meage, calling others, smart cellphones adds other functions, such as mapping, games, recording, booking a room ,gradually tending to be a small computer.

Otherwise, its various functions trouble.Many a school forbids students to use cellphones during the campus, especially during the examine time.For it is a prevalent method to cheat during the tests, teachers who have been constantly failing the young to send answers on the phones are frustrated.In addition, students are inclined to pay attention to cellphones in cla secretly rather than what the teacher is lecturing.What most concerns us is that we are risking leaking our privacy.If we had our phone stolen, the thief could have had acce to

our IM, SNS accounts, what a horrible accident!

As far as I am concerned, every coin has two sides, it is the way how to use the phone counts.it is no point abandoning phone, in some ways, personally, the cellphone is a most useful invention within precedent.so parents and teachers hold responsibility to guide the adolescent to use it properly.And public should attach great significance to keeping our privacy on the phone.Only in this way, can we take the advantage of phone to the fullest and keep the pace with the development of society.

推荐第9篇：利与弊的英语作文

关于中学生用手机利与弊的英语作文

这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)

1.说明事物现状

2.事物本身的优缺点(或一方面)

3.你对现状(或前景)的看法As we all know ,the world develops more quicker than before.,Many students use the mobile phone in the school .Now ,let me tell you the advantage and the disadvantage .

Many parent thinks use the mobile phone is bad for

students .It will must affect students\' study.Most students will play the games in cla .And they will send the information to their friends .That\'s too bad to them to study .

But ,using the mobile phone also have good things to students ,They can call their friends when they are not in school .It will makes your friendship more close .And ,if your parents can\'t find you ,they can call you at once .

In a word ,using the mobile phone have the good things and the bad things .The important is if you cancontrol yourself .

推荐第10篇：英语作文广告的利与弊

广告的利与弊

The advantage and disadvantage of the advertisement

Advertisement is omnipresent in our modern society.It seems wherever we go.such small ads will greet our eyes: the supermarket.the subways.the stop sighs.the walls of public buildings.the garbage cans.and whatsoever.The ads can be about everything from selling mobile phone.renting houses.treating difficult diseases to producing fake diplomats.

(from domestic articles to machinery.from toys to aircrafts.)It`s no exaggeration that we live in the world of advertisement.The advantage of the ads is self-evident.They provide us with a good collection of goods and service.from which we can make our best choices.For the manufacturer.they can take advantage of the ads to project the characters of their products so as to seize the vision of the consumers and gain them huge profits.

However.we cannot belittle the disadvantages of the ads.①To many ads do spoil our daily life and waste our time.They interrupt the TV programs.filling our letterbox.and ruin our appreciation of nature in place of interests.People often feel burdened with the ads instead of satisfying with them.②On the other hand.some of the ads are illegal.spreading false information and planning to treat people who are eager to solve their problems.

广告的利与弊

广告在当今社会中无处不在.看起来无论你走到哪里.她都会映入你的眼帘:超市.地铁.车站.公共建筑的墙体.垃圾桶甚至T恤衫.广告的内容可以关于任何东西:从卖电话到租房.从治疗疑难杂症到办假证./(从家用物品到大型机器.从玩具到航天器) 毫不夸张的说.我们生活在一个广告世界里.

广告的优点很明显.它给我们提供大批量的商品和服务.供我们做出最好的选择.对于商家而言.他们可以利用广告展示自己商品的特点.以便抓住消费者的视线来获取利润.

然而.我们也不能小视广告的缺点.①太多的广告会搞乱我们的生活并浪费我们宝贵的时间.它们打断电视节目.塞满我们的信箱.损毁了我们对自然的欣赏代替兴趣.人们通常对它们感到负担而不是满足.②另一方面.有些广告是非法的.传递错误信息并意在欺骗那些想急于解决问题的人.

第11篇：全球化利与弊英语辩论搞

文化多样性的减少Reduction of cultural diversity 全球化会抹平社会间的多样性这种局部多样性的减少又意味着人们可供选择的菜单的减少。

First, globalization will smooth out the diversity among the community,.This diversity of local people to reduce the mean reduction in choice of menu.文化既是民族的，又是世界的

各民族都有自己文化的个性和特征。各民族文化都是世界文化中不可缺少

Culture is national, but also the world\'s. All ethnic groups have their own culture and personality characteristics.The national culture is indispensable to world culture

全球化导致贫富差距的扩大Globalization has led to the widening gap between rich and poor 全球化无疑促进了世界经济的整体成长，但全球经济利益的分配却是不成比例的。一小撮国家及跨国公司垄断游戏规则并掌控着世界市场。

Globalization undoubtedly contributed to the overall growth of the world economy, the global distribution of economic interests is disproportionate.A handful of national and multinational monopolies rules of the game and control the world market.目前，有关人士都宣扬经济全球化对发达国家“危害论”。然而，对世界经济和国际体系影响更大的却是全球化扩大了国家间的不平等。

At present, the persons concerned are to promote economic globalization on developed countries\' damage theory.\"However, the world economy and the greater impact of the international system is globalization has increased inequality between countries.

全球化导致发达国家对发展中国家的资源掠夺Globalization has led to plunder the resources developed to developing countries

全球化导致工业垃圾及环境破坏Globalization has led to industrial waste and environmental damage 资本家为了增加销量不断用广告及各式各样手法去刺激消费，不必要地为地球制造了大量的垃圾。此外，为求利润，跨国公司大量采用不安全的技术，造成大量工业废料及有毒垃圾。 Capitalists in order to increase advertising and sales continue to use various techniques to stimulate consumption, unnecearily large amount of garbage created the earth.In addition, for the sake of profit, multinational extensive use of unsafe technologies, resulting in a large number of industrial waste and toxic waste

全球化导致价值观的冲突Globalization has led to a conflict of values 全球化中的价值冲突，主要表现为不同民族和国家的价值观之间、特别是西方价值观与非西方价值观之间的冲突。

Globalization the values conflict, main performance for different nationalities and countries, especially between the values of western values and non-western values of the conflict between.

全球化导致移民尤其是非法移民的增长Globalization has led to immigration, especially illegal immigration growth 全球化带来的收益与支付的成本在不同的国家之间和一国之内不同人群之间的分配也是不均衡的。 The benefits of globalization and the cost of pay in different countries and different groups within one country between the distribution is not balanced between. 也就是说发达国家和发展中国家在全球化发展中参与游戏的角色是不同的，所获得的利益是 That is the developed countries and developing countries in global development in the game role is different, benefit from is not

均衡的，这样的倾斜导致了发展中国家大量的非法移民流入发达国家

A balanced, so the tilt of the developing countries in a large number of illegal immigrants into the developed countries

1.stating an opinion 陈述观点 a.in my opinion… 我的意见是…… b.personally I think…… 我个人认为…… c.I believe that…… 我相信…… d.I think that…… 我觉得……

e.the point is that…… 我的观点是…… f.if you ask me…… 如果你问我……

g.I’d like to say this： …… 我会这样说…… h.I’d like to point out that 我想指出的是…… i.speaking for myself 站在自己的立场上说…… j.as far as I’m concerned， … 就我而言，…… k.in my experience… 根据我的经验…… 2.challenging an opinion 质疑某种观点 a.that can’t be true 那不可能是真的。 b.but what about…？ 但关于……方面呢？ 3.clarifying a point 阐述观点 a.what I said was… 我刚才说的是…… b.what I mean to say was… 我的意思是说…… c.let me repeat what I said.让我重复我刚才所说的。 d.let me rephrase what I said.让我重申刚才所说的。 4.agreeing with an opinion 同意观点 a.of course 当然。 b.right.是的。 c.exactly.对。 d.that’s true.是那样。

e.so do I.（neither do I.） 我也这样认为。（不这样认为。） f.I agree completely.我完全赞同。

g.I agree with you entirely.我完全同意你所说的。 h.you’re absolutely right.显然你是对的。 i.that’s a good point.这个看法不错。

j.I couldn’t agree with you more.我绝对赞成你。 k.that’s just what I think.我就是那样认为的。 l.I feel the same way.我也持同样的想法。 5.disagreeing with an opinion 反对意见。 a.however， … 然而……

b.I’m afraid i disagree.恐怕我是持反对意见的。 c.I don’t think so.我不那样认为。 d.I don’t think… 我认为……不是那样的。 e.on the other hand… 另一方面…… f.on the contrary.相反的。

g.that’s not （entirely） true.那不（完全）正确。 h.I can’t poibly agree with you.我不可能同意你。

i.I hate to disagree with you， but… 我不喜欢反对你，但…… j.all right， but don’t you think…？ 好吧，但难道你不觉得…… k.but that’s different.但那是不一样的。 6.asking for an opinion 询问意见

a.well…what do you think （about…）？ …你觉得怎么样？

b.do you agree？ （don’t you agree？） 你同意吗？（你是不是同意？） c.what’s your view on the matter？ 就这件事你的看法呢？ d.how do you see it？ 你怎么看它？

e.let’s have your opinion.让我们听听你的意见！ f.do you think that…？ 你认为……吗？

（一）

立论环节：正方一辩首先发言，接由反方一辩发言，时间各为4分钟。

（二）

盘问环节：反方二辩首先盘问正方一辩，接由正方二辩盘问反方一辩，盘问总时为2分钟，随后由反方二辩率先进行驳论，再回正方二辩驳论，时间同为2分钟。（敬请参阅盘问与驳论规则）

（三）

攻辩环节：双方三辩同时进行，各持2分钟对辩时间，随后先由正方三辩进行小结，再到反方三辩小结，时间各为2分钟。（敬请参阅攻辩规则）

（四）

自由辩论：4位辩手交替发言，各队总时为5分钟。（敬请参阅自由辩论规则）

（五）

结辩环节：反方四辩先行总结，再交由正方四辩最后发言，时间各为4分钟。

（七）

评审退席：赛会评审退席商讨赛果。（敬请参阅赛果评决程序）

（八）

发问环节：大会公开予双方智囊团与现场观众进行交流，建议发问时间不超过30秒，辩手回答时间不超过1分钟。（敬请参阅发问环节建议）

*

每位辩手在限定发言时间剩下30秒时，大会将以1声铃响提示，发言时间完毕时，则以2声铃响提示，辩手则需立即停止发言。

第12篇：网络的利与弊 英语作文

Advantages and Disadvantages of the Internet

With the development of science and technology, the computer has been becoming more and more popular and important in our life.

On the one hand, there is no doubt that the Internet does us good.The Internet does enable people to communicate with each other more easily and quickly.It is the Internet makes the world much smaller.And then, the Internet helps people find information more and more convenient.For example, we can send E-mails to our friends in other countries in a few minutes while sending a traditional letter takes us at least a week and cost much.We can also shopping on the Internet.Shopping on the Internet has a lot of advantages.People don’t have to waste a lot of their energy and precious time to go from one shop to another to choose the things what they like.On the other hand,In spite of the increasing popularity and convenience that the Internet brings，by no means can people ignore its bad effects on teenagers.Some students waste time on surfing Internet .How hard some students find it to tear themselves away from computer games！Being absorbed in the games, students may have difficulty in controlling themselves, leaving their homework undone.And when we buy things on the Internet, we will find some shops on the Internet are not registered.They will never deliver anything to you after they get the money from you.Once cheated, you will find that you have nowhere to go to complain.So we must be careful when we use the Internet.

Every coin has two sides.When we use the Internet in our life, we should in the correct way to use Internet.

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第13篇：网络的利与弊(英语作文)

建工学院工管1001于文韬20101159

Every coin has two sides , which is the same as surfing the Internet.On one hand , we benefit a lot from computers.For instance , many people are accustomed to going shopping on the Internet, which is a way to save time and money.What’s more, Internet makes it convenient for friends and relatives to communicate with each other.So people are more closed.Besides, we can go through the news all over the world through the Internet, which can broaden our eyes and aist us to learn more about the world.

On the other hand, with the popularity of computer games, more and more teenagers are addicted to virtual world , leading to a terrible grade and health.Moreover, plenty of unhealthy information emerges on the Internet, making a bad influence on teenagers.

Only we combine the real life and computers can we use it reasonably.

建工学院工管1001孙鹏飞20101140

As we all know, the 21st century of the Internet.With the development of the Internet, more and more people begin to use it to enjoy themselves or do something special.However, every coin has two sides , the Internet also has its own advantages and disadvantages.

Our life has a great change since we use the Internet.We benefit a lot from the Internet.As for me, I am accustomed to going shopping on the Internet, which is a good way to save my time and money.Many people do the same as me.What’s more, the Internet makes it convenient for us to make friends and get people closed .We can also go through the news all over the world.The Internet not only broaden our view but also aist us to know more about the world .On the other hand , more and more teenagers are addicted to virtual world and they all play computer games everyday they want, leading to a terrible result.

In conclusion, we should have selective using the Internet and keep away from the virtual world.Don’t always use the Internet to chew the fat and do something meaningful.

第14篇：上网的利与弊 英语作文

One poible version:

Nowadays, more and more students are opening their own blogs on the Internet.Recently we had a discuion about it.The opinions are as follows.Some students think it’s good to open a blog.For one thing, it can provide a colorful platform to show their talents; for another, it is a way to relieve their study preure.However, some students have different opinions.They think that managing their blogs will take a lot of time, which should be spent on study.Besides, the blog may cause some students to become addicted to the Internet.

In my opinion, blogs have many advantages if we spend proper time on them.They can not only improve our ability of writing and designing, but also are helpful in improving our learning and communication.

第15篇：海外留学利与弊,英语作文

First, for us studying abroad can experience a variety of culture, which is helpful for broadening students\' horizons and makes us know about society and the world.Second, going abroad is beneficial for us to foster our perseverance and the ability to live independently.Also,it is an excellent exercise that can train our spirit bearing hardships.What\'more,there is no denying that foreign technology is more advanced than domestic theory of knowledge system, we can learn more knowledge in foreign countries and develop ourselves better than before. Studying abroad also has some shortcomings.Above all ,Chinese students may be difficult to adapt to the new environment of study and life.Having been lived in China for 20 years, we may feel discomfortable to foreign learning methods and ways of life and even disgusted.It will affect our study for a long time in a foreign country. In addition, studying abroad will cost a lot of money for living and tuition.Some students\' gain academic succe, so they receive academic scholarships.However, most peers abroad cannot obtain the scholarships.The expenses on living and tuition will be great burdens for students\' families. On the conclusion,studying overseas will afford students more benefits than adverse effects.If they could imbue themselves with intelligence and patience,I am sure that most students will be able to sidestep the drawbacks as well as take advantage of all merits of studying abroad.Only in this way, can they have a meaningful time and will achieve a better goal!

第16篇：关于大学生使用电脑的利与弊调研报告

关于大学生使用电脑的利与弊调研报告

工程管理系房地产经营与估价陈川

引言

在当今世界，网络已经作为一个新兴的信息传播工具，近几年以来在各所大学里日趋流行，收到了越来越多的大学生的青睐。许多的大学生呆在寝室网上聊天、网上游戏、网上浏览、网上学习等等。网络对当今大学生的影响已经深入到生活的各个方面，然而随着网络的发展也逐渐出现了一些弊端。其网络信息的复杂性和开放性非常容易使同学们对其产生过度的依赖，为了发现我们大学生在网络使用中存在的问题，我对大学生使用电脑的情况进行一次调研。

一、调查方案

1、调研目的：

现在上网对大学生的利大还是弊大这个问题已经引起很大的争议，大学生的大多时间在寝室度过，然而大多时间是在电脑面前，不论是在学习还是在游戏。总之，现在上网已经是大学生课余时间做的最多的事。

为了了解在校大学生使用电脑的利与弊这个问题，我决定对本校的学生使用电脑的情况做一个调查。本次的调研主要讨论电脑对大学生带来的利与弊。

2、调查方式：口头访问、网上（百度）搜索相关资料

3、调查对象：xx学院在校学生

4、调查时间：2012年4月—2012年5月

5、调查区域：xx学院

6、调查人：陈川

二、大学生使用电脑的基本情况分析

1、大学生使用电脑上网的地点

从访问和网上调查结果来看，大部分的学生是在寝室用电脑，只有一小部分的人在学校机房或校外网吧上网。在有需要时，会到图书馆或是教室使用电脑。

2、大学生每天使用电脑以及每周使用电脑所花费的时间

从访问结果显示，大学生每天上网所花费的时间段有：一到二个小时、二到五个小时、五个小时以上。其中五个小时以上的人数占50%以上，其中大部分的是男生。大学生每周的上网时间加起来可达两天或以上之多。在我们学校的上网缴费方式有三种：0.3元/小时、45元/月、0.02元/MB。据调查显示，大多数同学采取前两种缴费方式，其中包月的人数要大于包时的人数。其中包月的大多为男生，这说明有一部分人还需要节制自己的上网时间，长时间的上网会对学生的各个方面产生一定的影响。

3、大学生使用电脑的主要用途

根据调查访问结果来看，电脑在大学生的用途中有很多，如：玩游戏、看电影、学习查阅、QQ等。其中男生使用电脑基本是玩游戏和看电影，当然也有一部分人是用于学习，而女生则大部分是用于看电影、电视剧。总的来说，电脑在大学生的用途中是以娱乐打发时间为主，以用于学习为辅。

大多数的大学生对使用电脑没有一定的计划以及好的分配方法。据我的访问显示，只有少数的大学生会在电脑的使用上做一个详细的计划，什么时候用于娱乐？什么时候用于学习？每天对着电脑多少小时？这些问题他们都会有计划的进行，这一部分同学才算是真正的让电脑发挥了它的用途。现在许多大学生在涉及到专业性的电脑问题时完全不会，仅仅只会简单的娱乐装备和学习装备。

所以，我觉得电脑的用途在大学生的生活中还没有得到充分的利用。

4、大学生对电脑的依赖性

由于大学生还处于真正成为成年人的一个过渡阶段，心智还没有完全成熟，所以会缺乏一定的自控能力。不管什么事都会想在电脑上完成，不肯动手，不肯动脑。就比如，在平时学习中，老师布置的作业同学们一般都会利用电脑的便利性完成，不肯亲自动手动脑去完成，长此以久，特别是大学生会对电脑形成一种依赖性。

这样会导致大学生的思维方式逐渐的被封闭，在以后出生社会之后无法灵活

的动用自己的大脑去想出新颖的东西。在几年的大学生活中不仅没有让自己的大脑更加的开阔，反而变得更加的死板，无法形成一个独立思考、独立完成事情的思维。

所以，从调查情况来看，大学生对电脑的依赖性是相对较高的。

三、大学生使用电脑的影响（利与弊）

1、电脑的使用对当代大学生的有利影响：

在现在这个逐渐信息化的时代，校园的网络化已经开始蔓延，特别是在大学校园，网络已经基本蔓延整个学校。电脑是科技化的产品，有了电脑可以在家里面就了解外面的事，可以不用以前那些繁琐的步骤。

学生所需的学习资料在网上基本可以查阅到，不用再去买一本本厚书翻阅。还有可以满足与学生在各方面的需求，如，买东西可以在电脑上进行网购、可以在电脑上进行面对面的视频、听音乐看视频、在网上查阅你所想知道的事等等。这些都是电脑网络带来的有利影响。电脑网络在大学的普及极大地丰富了大学校园文化，并且实现了校园信息共享的自由学习和自主学习；电脑网络的使用也为学校的教学更深一层发展提供了好的条件，学生不仅是可以接受学校教师的教育学习，更可以在网络上学习到更多的教育，对于大学生来说，往往课外的学习是交重要的。

因此，电脑成为现在大学生生活中必不可少的物品。电脑在大学生的生活中存在着必要性，因为，现在大学的校园中，几乎所有资料和消息都是通过网络传输。

2、电脑的使用对当代大学生的不利影响：

由于网络的无序化和无控制，导致大量的虚假信息以及垃圾信息在网络上泛滥，然而这些问题对于大学生的影响是有着一定的不利，甚至会动摇他们在某些方面的思想。主要有：

1）影响其大学生的学习成绩。据网上查阅和访问结果来看，现在之所以有部

分同学不愿学习甚至产生厌学等情况，是由于网络在很大程度上影响了学

生学习的环境，现在有大部分人在网上抄袭作文论文等等作业，不利于学生的独立思考能力，使得学生对网络产生过度的依赖性。现在有许多的大学生一遇到问题就想到寻求网络的帮助，使得学生的思维得不到拓展。如游戏这种东西就会使得学生迷恋网络，不关心学习，最后导致学习成绩下降，甚至会出现挂科的现象。

2）影响其大学生的思想道德观念。由于大学生的思想道德观念还不成熟，很

容易受到网络上的一些不良观念的影响，如拜金主义、享乐主义、个人主义、盲从、攀比心理等等。而这些不良的思想行为对于我们这种思想还不成熟的学生来说有非常大的误导性，可能会是学生误入歧途。

3）影响其大学生的身心健康和人际交往能力。现在网上有许多虚拟的世界，

使得许多还为涉世的学生对网络世界充满好奇，并会逐渐从好奇转化为实际行动，到最后学生形成一种依赖，迷恋上网络上的虚拟物，在一定程度上会影响到身心健康成长和实际交际能力。

四、个人建议以及应对措施

我个人建议学校应该要对学生电脑使用加强管理和引导，在学校的网络上进行管理，避免学生受到一些不良网站的侵害。要开展相应的讲座对学生的网络知识进行教育和指导，让学生正确的使用电脑网络。主要有以下几个措施：

1) 学校可以开始讲座，给学生讲解正面的人生观、价值观和世界观。引导学

生向正面发展，拓展学生思维。让学生树立正确的价值观。让学生在学习中培养自身的思维以及思考能力。

2) 在平时教育中，在课堂上让学生多动脑，多动手，这样可以减少学生对网

络的依赖性，开发自己的思维能力。

3) 学校可以对网络的使用时间有一个限制，减少学生对电脑的依赖，学生长

时间呆在电脑面前对身体不好。所以，学校可以对其时间上实施一定的计划。

五、总结

科技的发展，电脑已经越来越普遍，特别是在大学已经基本普及。电脑在大学生的生活中已经必需了，所以学生只有在使用电脑的时候合理的运用。每天上会网已经成为大学生不可少的一部分，经过这次调查，我也有了不少的收获，至少知道电脑这个东西到底对于大学生来说有什么利与弊。我们作为大学生要学会自控，学会绿色上网。

第17篇：利与弊

小学生上网的利与弊

——定边县第二小学

张巧艳

--主席：各位领导、老师、同学大家好，首先我代表全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎。网络已经进入我们的生活，也时时刻刻影响着我们小学生，那么小学生上网的利于弊问题也成了老师家长们最关心的话题，今天我们的辩论主题就是“小学生上网的利于弊”。下面我们用热烈的掌声欢迎双方辩手，坐在我右手的是正方，他们的观点是：小学生上网利大于弊，坐在我左手的是反方，他们的观点是：小学生上网弊大于利。首先进入第一环节：开篇立论 -第一环节

--主席：这一环节由双方一辩参加，各有一次发言机会，限时2分钟，在每方用时剩余30秒时计时员将举手示意。首先请正方一辩立论。

--正方一辩：我方的论点是小学生上网利大弊。网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？我方认为上网的好处有许许多多，上网可以开阔我们的视野，给我们提供了交流，交友的自由化，玩游戏的成功，让我们知道了要不断的求新，赢了我们就会有一种成就感。我将从3个方面阐述我方观点。 1．必要性。这是一个知识经济的时代，信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，作为21世界的主力军的我们，必然要更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力。而网络恰恰适应了这个要求。

2．实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的“金山”谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，可以随时通过E-mail请求老师的指导。

3．现实性。目前 网络作为一种新生事物，它存在着一些弊端，但小学生在学校的教育下 ，基本具备了对是非、美丑、善恶的判断能力。使我们能以一个正确的心态来应用网络这个工具。

21世纪是计算机网络时代，今日的小学生将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，才能更好地服务于社会。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊。

--主席：感谢正方一辩的精彩立论，下面有请反方一辩继续。

--反方一辩：我方的论点是小学生上网弊大于利。纵使网络以深入我们的生活，网络的绝大部分作用只适合于成年人和那些专门利用网络进行工作的人，而作为我们年级尚小的小学生，生理身体正处于一个重要的发展阶段，对我们来说提早接触网络智能对我们的身体生理只能带来一些负面影响。而这些一旦造成破坏将对我们的未成年甚至一生产生毁灭性的伤害。首先因为因为小学生的自控能力，辨别能力太差，容易受到网上不良信息的影响，主要表现在以下几个方面：

1、黄色信息的影响

2、暴力游戏的影响

3、容易受到来自网络骗，精神的方面和物质方面

4、网络娱乐对小学生的诱惑，影响学习和正常健康生活。

第二环节

--主席：感谢反方一辩的精彩立论，下面我们进入针锋相对的攻辩环节，本环节由双方二三辩参加 正反方辩手有且必须有一次作为供方进行提问 由双方一辩作攻辩小结 首先由正方二辩发问 时间为1分钟 之后指定反方二三辩来回答 回答时间为3分钟 再由反方二辩发问 攻辩结束后首先由正方一辩作攻辩小结 时间为3分钟 每次用时结束时计时员会起立示意发言结束。首先由正方二辩开始。

--正方二辩：如今的科学技术迅速发展，电子信息技术深入我们生活实际，我相信就目前在场的同学，有很多都有手机或者MP3之类的小电子产品，而这些都是为了满足我们的日常交流或者丰富学习生活；网络技术也是如此，它也是这电子发展大流的一份子而已，接受它并利用它将是大势所趋。而且我们小学生的知识范围已经远远的超出课本的范围，通过网络，我们可以更加多的了解社会，学习更多与课本有关的知识，深化学习内容；也可以扩展课外知识，用知识全面武装自己。我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？请对方三辩回答。

--主席：有请反方三辩进行辩论。

--反方三辩：我想对方辩友可能忽视了一个很严重问题，那就是我们还是未成年人，我们的身体生理仍处于发展阶段，这个时期的我们自制能力很差，即使有些同学相对较为自觉，可一旦经过较深诱惑后，仍然会丢失自我。对方辩友口口声声说查资料，去学习很明显只是给自己去网吧上网的一个借口，或者欺骗父母的理由，可当你真正面对网络时，面对那好玩的游戏，面对那好看的电影，你真的能克制住自己吗？很明显，以你现有的能力是坚决不能的。 --主席：感谢反方三辩的精彩辩论，请反方二辩发问。

--反方二辩：江西省人民医院心脏血管科徐主任认为，长期沉迷刺激性的电脑网络游戏，使人的大脑高度紧张，时间一长，很可能导致“超限抑制”现象，使其以外的“兴奋灶”减弱，人会对周围事情淡漠甚至麻木，导致植物神经紊乱，表现为易出汗、急躁、粗暴、激动。眼科专家也提醒说，在长时间上网者中，60％以上的人会感到眼睛疲劳，视线模糊，眼睛干燥或充血，畏光、酸胀、眼压升高、头痛，甚至眼睛丧失聚光力，严重者会导致视网膜脱落。2002年春节期间，北京市许多年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增。

现在因为上网过度而引发的疾病并不少，像“上网综合征”等等，对方辩友对此又如何解释呢？ 请正方三辩回答 。

--主席：好的，感谢反方二辩，请正方三辩辩论。

--正方三辩：诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些，但是，对方辩友，你们难道没有上过网？你们上过网，又为什么没有得“上网综合征”呢？我们小学生还是有一点自制力的，不会上网过度。你看到的那些知识只是媒体为了引起读者关注而肆意编造的，实际生活中那样的人又有几个，只要我们合理利用时间，合理利用网络，我们将发现在网络资源中有太多的我们可以利用的知识，我们不必再为为看几本书而浪费巨大的资金，也不用为了看一个《人与自然》而在电脑前苦苦等待几个小时，最终却得到那么一点可怜的知识，还有可能因为上了一小会厕所而导致前后不接前功后弃，而如果充分利用网络，便可避免这些，节约时间，节约金钱，更别说的什么“上网综合征”。因此，这类的疾病不会发生在我们身上！

--主席：感谢正方三辩的精彩辩论，请正方三辩继续发问。

--正方三辩：想当年初1946年2月14日阿塔纳索夫发明世界上第一台电子计算机起，人类便从没有停止过探索前进的脚步，人类的每一项被广泛运用的发明都是为了促进人类的进步，帮助人类更好的生活，网络也是如此，真是因为网络强大的信息通讯功能，资源共享功能等突破人类的能力极限的作用，是人类在诸多领域如获新生。那么如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？请反方二辩回答。 --主席：感谢正方三辩，请反方二辩应答。

--反方二辩：首先我要纠正对方辩友一个基础知识性的错误，那些已被广泛运用的科技发明并不一定都会促进人类进步，前几年盛行一时的转基因食品可以说得到各界一致好评，可不久后，科学家发现，这些食品有可能产生一些副作用，有可能使人类后代出现畸形。所以网络也是如此，并不是没有坏处；另一方面，网络是有一些作用，可那不是针对我们小学生来说的，小学生上网大多用来游戏，并且很容易受到不良信息影响，.孩子的辨别能力不强，容易误入歧途或接受不良思想；对眼睛和身体的发育不好；虚拟世界的吸引力很大，即使大人都难以幸免，何况儿童？在没有接受规范的教育和理论前，接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。

--主席：感谢反方二辩的辩答，请反方三辩继续发问

--反方三辩：调查显示超过50％的使用率的功能有网络游戏（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用电子邮件（48．6％）。约50％的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友；25．2％的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言；37．6％的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。由此可见真正用网络学习的比例真实烧纸又少。请问对方辩友，你们口口声声说上网是为了查资料，那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢？请对方二辩对此做一认真负责任的回答。

--主席：有请正方二辩。

--正方二辩：诚然，我们上网并不一定是去查一些资料，但是难道游戏就没有好处了吗？不知对方辩友是否玩过一款名为《牧场物语》的游戏，在这款游戏里，你需要自己经营一个牧场。这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗？而且有专家研究表明，玩网络游戏孩子的智商比不玩游戏的孩子的智商平均高十多个百分点，而且你们不要那那种个别的在网络游戏中迷失的孩子来评估我们大多数人，而我们，即使玩游戏的我们仍然站在这里和不玩游戏的你辩论，而且我觉得我不比你差；你们这样以少数误评多数是一种及其不负责任的错误行为。 第三环节

--主席：好的，攻辩环节到此结束，双方就这一问题已作出精彩辩论，下面我们进入最为精彩的短兵相接的自由辩论环节，本环节由双方辩手轮流发言，一方辩手落座视为发言结束，另一方继续，双方各有3分钟时间，用时结束时计时员起立并提示时间到。首先由反方开始。 --反方一辩：我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

--正方一辩：我认为小学生上网利大于弊，我从一本书上看到，网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。既然网络已经进入了我们的生活，我们就应该利用它去收集我们所需要的知识。

--反方二辩：可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业；而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。

--正方二辩：可游戏也是有好处的。不知对方辩友是否玩过一款名为《摩尔庄园》的游戏，在这款游戏里，你需要自己照顾好你的拉姆。这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗？

--反方三辩：小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

--正方三辩：目前，科学家们已经开发除了一种软件，这种软件每隔15分钟就会自动提醒上网者该休息了的话语。若上网时间过长，它还会自动黑屏的。至于辐射，已经有一种铅玻璃和一种特制防护膜，可以将辐射尽量减少。

--反方四辩：另外，网络中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网络对青少年的危害有两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对青少年毒害较深。据专家调查，因特网上非学术性信息中，47％与色情有关。

--正方四辩：小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。远程教育就是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。就拿2003年的非典来说吧，那时候广州、北京一些学校不得不停课。为了实行同步教学，就有人开通了网校。这难道不是网络的好处吗？

--反方四辩：江西赣州市章贡区上网爱好者王某，嗜网成瘾，陷入网上不可自拔，网瘾发作时，全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食海洛因等所致，后经诊断，系电脑网瘾。据了解，在我国，已发现许多类似病例，而在美日等发达国家，上网综合征已经成为社会问题。心理学家、精神病专家认为，正视网瘾这一高科技引发的弊病，普及科学知识，引导网民科学使用电脑，积极预防网瘾，已成为很现实的问题。

--正方四辩：诸如“上网综合症”等疾病的确有，但是，对方辩友是否上过网呢？你们上过为什么又没有得上网综合症呢？我们小学生还是有自制力的，这类疾病不会发生在我们身上！

--反方三辩：上网使青少年犯罪率日益升高。不可否认，青少年犯罪的原因是多方面的。但因为网络的犯罪事件竟占85%以上！一项调查显示：从初一到初三的学生中游戏者由32%上升到71%。其中常游戏者由5%上升到12%，偶尔游戏者由13%上升到51%。按这个速度发展下后果不堪设想。

--正方三辩：鱼是一种将美味、易消化以及高营养价值结合起来的食品。难道我们就仅仅因为鱼刺有时会卡住喉咙而不吃鱼了吗？小学生上网也一样如此。况且，你们此时的资料来自于哪呢？

--反方二辩：我们是通过看电视、去图书馆查找书籍知道的。

--正方二辩：你们说，你们去图书馆找书。你们不知道，这书是多么费时费力呀！在2009年春节晚会中的相声《我有点晕》姜昆也说：如今百度一下就知道。网络带来的是省时、高效、快捷。再说了，你们借书是一本一本地借的，若是一本本地登记，那样书极容易丢失。现在，人们都用电子管理了，谁借了书，谁没有还，都能查得一清二楚。

--反方一辩：一个高三学生在网吧玩电脑游戏，最后因为兴奋过度猝死。他的生命体征全无，属于典型的因兴奋过度而引发心脏病的死亡。这不是一个给我们一个很好的警示吗？

--正方一辩：美国的12岁男孩桑恩在进入网络聊天室时，发现了在芬兰的一位女孩苏姗发出的求救信号，通过网络救出了远在千里之外的苏姗，挽回了一条性命。这不要归功于网络吗？我们不能因为网络的一些弊，就掀翻人们的成果，这相当于因噎废食。要知道，这是科学家们心血的结晶，是国家的财产。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生，邓小平爷爷也说：计算机要从娃娃抓起。 第三环节备用：

正：我想请问对方同学，你们上过网吗？

反：当然，正因为我们上过网，所以我们才切身体会到网络给中学生造成多大的危害。

正：那么我又请问，你们在网上做些什么？

反：看来对方辩友又想用一个人来代替所有人了，如果我上网没有玩游戏，对方是不是会说 所有上网的中学生都不会玩游戏呢？

正：可这才是你的切身体会呀。

反：那么我在网吧里看到的一切，对方又做何解释呢？

正：那我要用你的话来劝劝你自己了，你们不能以偏盖全，你看到的也不是全部。

反：看来对方辩友的确没有做过实地调查。如果从网吧的角度来看，对方是完全没有发言权了？

正：不明白的是，对方辩友为什么一口咬定网吧就是网络的全部？

反：那是因为我方调查过，90%的中学生上网的地方就是网吧。

正：看来对方一定是要死死咬住网吧不放了，你们一定没有仔细想过上网已是一种国际趋势了？

反：我们眼中看到是中学生这个薄弱群体在这种国际趋势前不堪一击的事实。

正：对方一定又想用网络游戏来做挡箭排了，难道网络上除了游戏就没别的吗？

反：网络上当然有别的，网络上还能找到当红歌星的海报，但这与中学生更扯不上关系。

正：看来对方辩友一定是网络娱乐版的爱好者，至少在各大官方网站上都有这样一句话，你上网的时候一定看到过：未成年人上网，要有监护人陪同。

反：是呀，在每一个香烟的烟盒上都写着：吸烟有害健康。但却从未听说过有人因为这句话而戒烟了。

正：上网与吸烟是不能互相比较的。

反：的确，对于中学生来说，吸烟的危害只是上网的十分之一都不到。

正：那么对方辩友宁可选择吸烟也不选上网了？

反：我不选择在中学阶段上网，并且我想提醒对方一下，吸烟不是今天的辩论话题。

正：那我们就接着来说上网。对方说不选择中学阶段上网，那什么时候上？等你步入社会以后吗？你觉得在将来的社会里，一个不懂网络的人会找到一份称心如意的工作吗？

反：至少我们现在看了这样一件事，只要一谈网络，对方辩友就把我们带到3000年后，我们难道就不能正视一下发生在眼前的事？

正：说未来，正是要告诉对方辩友，上网就应该从今天做起，这是一个合二而一的事。如果无所谓未来，那么现在就失去意义了。

反：如果现在就在网上流连忘返，荒废学业，你就会有一个光明的未来吗？

正：难道对方辩友就看不到社会各界正在动用各种手段把中学生上网拉到正轨上来吗？

反：不知道“社会各界”是否也包括商业界的网吧呢？

正：网吧也有法律来约束。

反：对方突然谈起法律，我不知对方辩友对青少年网络犯罪怎么看？

正：那一样要由法律来约束。

反：可是我觉得不上网的话就永远不会有网络犯罪。

正：是呀，如果没有飞机，美国的大楼也一样不会倒，但9.11发生一年多来，美国的飞机都没有停飞过。

反：对方辩友的想象力真是丰富——(停)

正：对方一再说我方只谈未来不谈现实，但对方辩友难道过了今天就没有明天了吗？ 正：对方辩友为什么非要一再的想用网吧，这个概念来代替全部网络？这不是以偏概全吗？(停)

（说明：这个根据具体时间自由安排，加多少环节由选手和时间决定） 第四环节

--主席：好了，时间到。真实惊心动魄的辩论啊，可以说每位辩手都才华横溢，双方真可谓打的不可开交，下面我们进入总结陈词环节，本环节由双方四辩参加，各一次发言机会，每方有3分钟时间，只有一次时间终止提示。首先由反方四辩开始。

--反方四辩：谢谢主席！对方辩友、老师、同学大家好！再冠冕堂皇的说辞也无法掩盖那世人诏知的真理，对方哥个个看似理由充分，实则漏洞百出，我见从以下几方面向大家一一揭露。 不仅在中国，即使在美国权威杂志《今日美国》的调查表明：86%被调查的老师、图书管理员相信，孩子们使用网络不会提高他们的课堂成绩。

刚才对方辩友滔滔不绝，无非是向大家展示了网络在信息交流方面的快捷性和方便性。但目前网络有三个难以解决的问题：第一是网上安全问题，主要是指黑客、比病毒和网上欺诈；第二是传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三是形形色色的信息污染和垃圾。就在对方同学慷慨激昂的几分钟陈词了，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次。现实上，小学生上网已带来了许多危害：

1．据一项调查显示，不少的小学生成了小“网虫”，沉溺于网上，将90%的课余时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，不仅耽误了学习，有的甚至犯罪。

2．小学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，同时在生理上小学生正处于快速发育时期，但他们一上网就使

四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形。

所以网络的这么多弊与网络的在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？ --正方四辩：谢谢主席！对方辩友、老师、同学大家好！ 首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩绝伦，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：今天，对方辩友罗列了大量的例子，不惜夸大其词地说小学生上网如何坏，如何坏！可对小学生上网带来的一系列利处轻描淡写，甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去！这种不尊重事实，只见树木不见森林或者说一叶障目的态度，的确无法令人恭维！其次，我想针对此次辩题做如下分析：

一、我们将成为明天的建设者，我们肩上担负的是托起未来的重任。我们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术。我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力。因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

二、网络有着其他事物所不可替代的优势：它可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面。使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了更高的科学素质。

当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。小学生上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：小学生上网利大于弊！谢谢！

--主席：好了，我们的正式辩论环节就此结束，下面请评委进行汇总、审议，评出本场胜者，在此期间观众可发表自己的意见，同你支持的一方交流观点，或者向你反对的一方发表自己的意见...

调查结束，下面有请乔校长宣布比赛结果，并发言....

再次感谢双方辩手的精彩表现，也同时感谢各位嘉宾观众的到来，本次辩论到此结束，谢谢各位！

第18篇：利与弊

对于大选初选，有人支持，有人反对，宾夕法尼亚大学法学院教授纳特..佩尔西利分析了其中的原因。他说： “‘大选初选’看上去很民主，因为普通党员可以更多地参与到这个制度中来，而且还可以避免政党内部的欺骗行为。但是，我们发现，虽然允许更多的人投票可以使政党更民主化，但是，实际情况是，往往在爱奥华和新罕布什尔等最初几个州的初选过后，政党总统候选人的提名就基本确定。从某种意义上说，到了全美大部份州开始举行初选时，候选人已经被选出，这意味着，很多选民在选谁作为政党总统候选人的问题上，不能进行有效的投票。”

奥巴马(Barack Obama)周二在竞争激烈的大选中获得连任，战胜了人们对饱受持续经济低迷之苦的美国的怀疑，他将面临的很多挑战。

奥巴马赢得了这场竞争激烈的大选，这是美国现代选举历史上的一个里程碑。自1940年罗斯福总统以来，还没有哪位现任总统在失业率高达7.9%的情况下赢得连任。这也是1816年以来，美国连续第三位获得连任的总统。此外，特拉华州的拜登(Joe Biden)连任副总统。

如果没有实现连任，奥巴马当总统可能就会被贬低为撞了大运。他的履历完全不像之前的几位总统。他由单身母亲和外祖父母养大。父亲来自肯尼亚，母亲一家人来自堪萨斯，童年大部分时候在夏威夷度过，并在那里就读于名牌私立学校。从哥伦比亚大学毕业后，奥巴马进入哈佛大学法学院求学，并成为《哈佛法律评论》首位非裔主编。最后他搬到芝加哥，成为社区组织者，并遇到他的妻子、第一夫人米歇尔。

不过奥巴马没有多少时间来享受获胜的喜悦。“财政悬崖”几乎马上就要到来，即一系列增税、减支措施在12月31日自动生效。如果总统与国会的领导者达不成妥协，这种情况就有可能令美国经济的脆弱复苏功亏一篑。

美国还将在未来几个月触及债务上限，使2011年夏季导致美国债务评级下调的那种争斗更有可能再度上演。

奥巴马希望达成一项影响深远的协议，就像去年他未能达成、将包含对富人增税内容的那种“大买卖”。但共和党人说过，他们将反对任何增税措施。

奥巴马其他需要做的事情还包括寻找现任财政部长和国务卿的替代人选。预计这两人都将卸任。

2010年中期选举之后，共和党掌控了众议院，奥巴马在第一任期间不得不抑制自己的雄心。他放弃了改革美国移民制度的计划。2011年为了提高美国债务上限，他还向坚持削减开支的共和党人让步。连任后，奥巴马将继续面临同样的窘境。 奥巴马将面临一系列全球威胁和必须做出的决策，其中包括伊朗核计划以及中东地区不断加剧的政治动荡所构成的挑战。中东政治动荡助推了从叙利亚到北非的冲突和混乱。

除了这些备受关注的问题，面对中国在太平洋地区不断增长的经济实力和军事实力，预计也将因为美国持续对台军售问题面临来自北京的挑战。许多亚洲政府官员担心，中日两国因钓鱼岛所引发的领土争端可能会升级，迫使日本的条约盟友美国发挥更大的作用。

过去一年奥巴马政府一直在大力宣扬其将华盛顿的战略重点从中东转向亚洲的意图，这主要是因为亚洲地区的经济增速以及中国不断增长的实力。

但没有几个区域分析人士相信奥巴马能够明显将重心从中东地区转移。比如在大选结束后的几周内，奥巴马必须决定是否批准美国参加今年第四轮同伊朗就其核计划展开的谈判。

美国在其它地区承受的压力越来越大，要求美国支持在叙利亚和马里的国际军事行动的呼声越来越高。

在叙利亚，教派冲突更趋激化。人权组织报告称，在过去的18个月里，有近40,000人被杀。阿拉伯国家官员担心纷争将以更快的速度蔓延至叙利亚境外，给黎巴嫩、约旦、伊拉克和土耳其等国带来爆发骚乱的风险。

关注中东局势的分析人士称，奥巴马的第二任期间将面临的一个不确定因素是阿以冲突。以色列和巴勒斯坦之间的和谈已经冻结了将近两年，之前奥巴马曾努力促进双方缔结协议。巴勒斯坦总统阿巴斯(Mahmoud Abbas)已经表示，除非以色列总理内塔尼亚胡(Benjamin Netanyahu)冻结所有在争议地区兴建犹太人定居点的工作，他将拒绝恢复和谈。内塔尼亚胡则说，巴勒斯坦人正试图为以巴谈判设定前提条件。

奥巴马也需要更直接地与拉丁美洲接触，墨西哥和巴西已经逐渐成为美国最重要的贸易伙伴。国家安全专家说，墨西哥境内的毒品走私者对美国边境造成的威胁可能会令中东地区的恐怖主义组织造成的威胁相形见绌。

总之，奥巴马在第二任期间将面临内外交加的经济和外交问题

助夫人角逐总统

2008年希拉里宣布竞选总统后，克林顿就担任了一项光荣的任务：为他夫人——希拉里帮忙。

希拉里能当选国务卿，克林顿立下了汗马功劳，这一点是毋庸置疑的，虽然他也帮了一些倒忙，比如高调抨击奥巴马，不按演讲稿演讲，倍加吹嘘自己的过去等等。

但他的功劳也是不可忽视的，首先自希拉里竞选以来，克林顿都会利用单独出镜的机会称赞希拉里，特别是在奥巴马不断抢他老婆风头的情况下。而且，借助比尔大叔的影响力和关系网，希拉里在一开始遥遥领先于老奥，有一些选民也是因为比尔大叔，所以才愿意去投希拉里的票。在后来希拉里竞选失败后，已年近60的克林顿还是不辞劳苦地帮助希拉里还那竞选欠下的2520万美元的债!

据调查机构发现，今年美国总统和国会选举的总花费预估将达到58亿美元(约合370亿元人民币)，创选举史之最，也显示无论美国经济再怎么疲软，拼选举绝不手软。

美国超党派机构“影响政治中心”(Center for Responsive Politics)估计，今年选举总花费将比4年前的54亿美元增加7个百分点。

推估今年选举总支出的不确定因素，则是超级政治行动委员会和其它外围组织的支出，因为相关捐款不需申报。

影响政治中心的执行董事库伦霍兹指出，竞选活动募款多但花得也凶，数据显示目前的支出总额正在向改写2008年纪录的方向前进。不过比花多少更重要的是，这些捐款究竟来自何方。

影响政治中心推估，今年这场总统选战将花费25亿美元。《今日美国报》最近报道称，统计奥巴马和罗姆尼阵营的支出，连同民主、共和两党，以及两个与奥巴马、罗姆尼有关的超级政治行动委员会，花费合计已跨过10亿美元门坎。 根据测算今年美国总统和国会选举的总花费近60亿美元，而奥巴马和罗姆尼各自的竞选经费加起来就高达26亿美元，毫无悬念的成为了美国历史上最烧钱的大选。下面看看过去几届美国大选的经费：

2008年30亿美元

2004年6.93亿美元

1984年5900万美元

1860年10万美元”

从美国大选花费来看，谁控制钱袋，谁就掌握政府。民心对入主白宫固然有一定的推动或牵制作用，但决定权在钱票而不是选票。表面上在选票面前人人平等，实际上对拿钱的支配地位不同而事实上存在不平等。决定总统当选的并非人民之意而是财主之意。

在美国大选中，选举资金主要分两大部分：总统候选人竞选团队资金，以及被称为“外围团体”的各种利益集团和民间组织的助选资金，“超级PAC”所募集的资金就属于后者。总体来说，选举经费的开销是以候选人竞选团队的资金为主，外围团体的资金为辅。外围团体的资金主要用途是开展各种助选宣传。

依照美国关于联邦选举的法律，总统候选人竞选团队的筹款因为对个人捐款有限制，故基本上可以保证公平性。竞选团队筹款的方式有发邮件、打电话、组织各种筹款活动等，还利用其官方网站进行在线捐款。

往年大选中，外围团体的助选资金影响力不明显，但今年大选外围团体的资金量异常突出，产生这种局面的一个重要原因是“超级PAC”的存在。这也正是罗姆尼阵营筹款的“杀手锏”。

“超级PAC”，简单地说就是能够向个人、企业或者其他利益集团无限制募集资金的组织，用作支持选举等政治行动。超级“PAC”能接受没有上限的政治捐款，这在美国大选历史上从未有过。这为富豪通过政治捐款影响选举提供了途径，也使得本次大选的募捐额与往届相比更令人瞠目。赌博业大亨谢尔登·阿德尔森、化工大亨科克兄弟等希望将奥巴马“拉下马”的保守派富豪充分利用这一手段，向支持共和党的外围组织投入了数百乃至上千万美元，大做政治广告。 统计显示，截至7月，共和党及其外围组织投入本次选举的电视、广播广告费用已达2.69亿美元，民主党及其外围组织则只有1.33亿美元。支持共和党的两个外围组织“十字路口GPS”与“美国十字路口”本月宣布，将分别投入2500万美元与4000万美元，在“摇摆州”做电视广告。

面对保守派的咄咄攻势，自由派的外围组织显得有心无力。奥巴马阵营甚至只有自掏腰包与他们打广告战。这也是奥巴马近期筹款特别努力的原因之一。统计显示，自开始连任竞选以来，奥巴马已经参与174场筹款活动，超过以往任何一位寻求连任的总统。

“超级PAC” “吸金”机器给大选添乱

对于“超级PAC”，共和党人多认为花钱买影响属于应该受到宪法保护的公民言论自由，政府无权限制。而倾向实施比较严格的选举财务监控的民主党人则对其存有抵触情绪，认为这就是富人的游戏，有悖于美国的平等价值观。而从目前的情况来看，支持奥巴马的“超级PAC”比起支持罗姆尼的“超级PAC”来，实力也差得多。

虽然法律仍然规定，这些“超级PAC”不能直接与候选人或者党派接触，也不能直接对选举团队捐款，但是很多“超级PAC”的成员与总统候选人有千丝万缕的联系。

被称为“布什的大脑”的布什总统竞选委员会首席战略策划师卡尔·罗夫组建了“十字路口GPS”，是支持罗姆尼的最活跃的“超级PAC”，而支持奥巴马的“首要美国行动”则是由白宫前官员组建。

根据规定，“超级PAC”接受联邦选举委员会的监管，需要依法上报收支，选民可以在网上查询到相关信息。比如，“超级PAC”如果花费10000美元以上让某家公司制作广告，在披露信息时就要写明公司的名称、注册地址、付款金额、广告内容、播放时间等。临近大选时，这个金额标准就降到了1000美元。

今年参加奥巴马募款午餐的费用每人3万2千美元，这让奥巴马两天之内赚了近千万美元带回华府。按美国法律，每年每个私人政治捐款最大限额为2千5百美元，但若把钱捐给“助选委员会”便不受此限制。目前，奥巴马已经累计获得两亿美元的竞选经费，相当与共和党竞选富翁人罗姆尼的全部身家。当各位共和党竞争者相互残杀时，奥巴马无疑正坐上观虎斗，等着恰当时机用钱购买排山倒海般的竞选广告，一鼓作气杀败共和党。目前，奥巴马渔翁得利，共和党初选内斗让他的支持比率上升到了50%，看来连任不会太过意外了。

共和党今年的初选破朔迷离，桑博伦连胜三场，把原来领先的罗姆尼打了个措手不及，而金瑞奇依然殿后。按财富排行，桑博伦最贫寒，但身为天主*@*，强调批判奥巴马的假神学主义，对共和党保守派有较多号召力，而罗姆尼身为摩门*@*，该教派在美国是个小教派，仅在犹他州占据优势，占美国人口80%的泛基督教人众能否接受他实在是个大问号。金瑞奇个人性格得罪人太多，虽然词锋锐利，但并不为共和党人看好能和奥巴马一决高下，因而获捐能力较差。多亏了世界赌王安德森夫妇连续捐了一千万美元，金瑞奇很可能会坚持党内竞选到最后。不论哪个党，今年不花十亿美元经费就不可能完成大选程序。

到底这二十亿美元值不值得如此花费掉？这显然见仁见智。一派人士说，美国这笔钱让民主制度得以维系，民主制度保证了美国政府的合法性和相对清廉程度，非常值得，但也有人认为过分金钱政治造成中产阶级被架空，贫民权力被边缘化。不妨比较一下美国和印度的某些行政效率，从客观数据而言，印度民主制度下累积有五千亿美元资金逃往了西方，属于非法外逃资金，而美国人则有十万亿美元的国外投资，只要报税时申报纳税就属于合法，显然美国法律更迎合海外投资者将资金流出，从另个角度也可以说更有效率。另一个政府高效管理例子是美国的遗产税，通过税法就能把富人遗产名正言顺瓜分掉，这比在中国打土豪分田地效率高多了，而且合法和平进行。如何评估社会制度的好坏优劣是门技术性很强的工作，不能光靠经济学者，还要有政治科学学者，比如，要评估中国行政制度的成本，就必须算清某些基本成本项目：为了防止贪官携款外逃到底要花多少费用？社会维稳直接行动要花多少费用？高薪养廉要花多少费用？国企垄断造成社会浪费多少费用？同时还要论证中国政体改革的机会成本，也就是说，如果不按目前政策实施又会造成多少社会*而产生多少社会损失和浪费。相对而言，印度的社会体制和中国社会主义体制有更多的可比性。

今年美国大选看头主要在共和党初选阶段，三位主要竞选人中，一个比一个力求显示自己更为保守，更倾向于上帝信仰，只是罗姆尼属于小小的摩门教派不便直接和那两个基督教和天主*@*划分界限，颇为尴尬，十分谨慎。美国大选关键因素是经济利益，如今经济逐步好转对奥巴马最为有利，而一旦经济情况更加好转后，人们便会更加看重宗教伦理观和社会价值观的作用，共和党在这方面一定努力争取基本盘有所扩展，同性恋、堕胎等议题也会成为辩论焦点，否则两党思想差异程度无法展开。要选民积极投票就必须把美国主流中间派人群通过竞选辩论划分成两大派系，同时排斥第三党势力抬头。以往美国投票人数占有选举资格者的50%左右，总统获胜得票差额大多不会超过1%，也就是说美国总统都是靠四分之一人选出来的，另外那四分之三只有认赌服输了事。

除去总统候选人的政治经验、内外政策素质、个人气质以及在时代背景下的大众情绪之外，在金钱早已成了“美利坚式原教旨主义”的今天，美国总统候选人竞选资金的筹措机制、数额以及最后的开销方式在很大程度上决定了美国总统宝座的最后归属。

布什：“小样儿，名不见经传的，跟我争个啥？！”

克里：“少来这套！现在是资本的时代，玩儿的是钱。”

（设计台词）

究竟要多少钱才能当上美国总统——

“民主总统”的市场化歧路

众所周知，美国总统大选一直是一场富人的资金游戏，最后胜出者往往都是资本极为雄厚之辈。根据《商业周刊》对总统竞选活动、全国性政党、国会议员候选人、商业及劳工组织、影子委员会收入总和的记录，民主党在此次总统大选中总共筹得了9.12亿美元，共和党总共筹得了10.3亿美元。如果再加上民主党大会的其他九个候选人，民主党的这个数字达到了10.9亿美元，超出了共和党5700万美元。而根据联邦选举委员会官方网站的数据，2000年大选时，总统候选人筹集到的资金总额是5.28亿美元，1996年是4.25亿美元，1992年是3.31亿美元。

《商业周刊》的这份很大程度上来源于两大阵营竞选委员会筹集的资金及其向联邦选举委员会的报告得出的数据，依然低估了此次总统大选的整个花费。比如说，这份数据不包括劳联—产联的下属组织为了鼓动选民更多地参与选举而进行的活动的花费。单就此一项，数字就可能十分可观。劳联—产联下属的服务业雇员国际联合会为了鼓动其成员更多地参加选举进行的活动，总共花了6500万美元。同时，这份数据还不包括诸如“计划生育”、“全国手枪协会”等等免税组织所进行的活动的花费，根据美国选举规定，这些组织可以不将财务开支公开。 美国独立研究机构敏感问题研究中心所作的一项调查研究发现，2004年白宫和国会选举支出总和将达到创纪录的39亿美元，比上届选举花费高出近30%。而据该中心负责人介绍，因为该项研究的重点只是总统和国会选举中花费最高的竞选者，这个数字只是基于保守的估计，实际上的竞选费用总和可能更高。 而在这巨额资金进进出出的背后，是美国民主和总统竞选的市场化趋势。商业中的资金运作、利益交换、风险管理、市场推销等概念被广泛导入美国政治之中，成了选举中重要的手段，而真正的民主规范却被置换。写成《美国总统的推销》一书的记者麦金尼斯写到，“推销总统如同推销洗洁剂和牙膏”。

科罗拉多的神秘财团与“527”—— 美国选战中的资本与政治纠葛

民主党全国大会之后一周的8月6日，位于美国科罗拉多州落基山脉下的白杨研究院里，一场秘密的高峰会议正在如火如荼地进行，六名自由主义领导人和五位美国顶级富豪“美国进步政治的未来”进行了长谈。

实际上，这五位美国顶级富豪没有任何的社交往来，谈不上私交，对美国的政治和战略也没有完全相同的立场，然而，他们却有一个共同的目标——用自己的财富让布什在2004总统大选中连任失败。

会议的组织者是一位名叫彼特·B·李维斯的富豪。这位年过七旬的保险公司主席对政治有着与其深居简出的生活方式完全不一样的热情。2004年的大部分时间他都用来将几百万美元的资金谨慎地导入与民主党有关系的自由团体，比如MoveOn.org，以及更知名的“美国团结起来”组织。构成他经典的生活方式的一幕是，他一边在意大利的海滩上进行日光浴，或者是乘着250英尺长的游轮在地中海上游弋，一边用通信设备监控着美国国内政治的走势。

而这个秘密会议最富有的一名参与者则是乔治·索罗斯。这位炒作了东南亚金融危机、说话带着浓重的匈牙利口音的华尔街投机家把布什总统视为一种“危险”，他对《纽约客》说，“作为我们国家民主温床的政教分离正受到布什的破坏”，“布什总统的宗教信仰是与美国的民主传统相冲突的”，因而“我能为支持全球开放社会做的最重要的事情是将布什逐出白宫。”据美国《新闻周刊》报道，索罗斯向表面独立、实际上却是民主党联盟的“美国团结起来”、“年轻投票者联盟”捐献了大额资金，到10月份为止，索罗斯成为了美国政治史上金额最大的竞选资金捐款者，估计数额为1850万美元。

但实际上，索罗斯和彼特·B·李维斯们的捐款只是美国总统候选人竞选资金的筹措来路之一。其它几条资金来源还包括：公民直接捐款，竞选人所属的政党，利益集团，政府公共经费以及候选人自己或家人的财产。

克里和布什为了突破美国选举法对竞选资金的限制，相继放弃政府补偿的7400万美元；克里为了竞选抵押了自己的一处住宅，借款600万美元给民主党，与这些具有幕后花絮性质的故事相比较，也与索罗斯等人带有个人政治诉求性质的捐款不同，今年总统大选中最引人注目的另一个现象是“527”团体的出现。 所谓“527”团体，是根据2002年美国新选举法的规定，享有免税待遇的民间政治团体。“527”团体的成员不用对总统候选人负责，也不会受到适用于各党派和候选人的种种限制。他们自己制作政治广告，然后自己筹措经费购买电视广播上的时段进行播放。

在今年的美国大选中，“527”团体异常活跃，引起了国际媒体的广泛关注。前面提到的反布什网站MoveOn.org现在已有300万的会员，自由派组织“美国团结起来”则成功地动员到一亿美元的资金。如果再算上偏向布什一边的“527”团体“快艇老兵”和“美国进步”，整个“527”团体在今年总统大选中筹措的资金超过了三亿美元。

巨额资金哪去了—— “大传媒时代”的美国选战

随着11月2日美国大选“痛苦的终端”临近，布什和克里将战场移向了佛罗里达、内华达、明尼苏达、宾夕法尼亚等尚未决出胜负的州和地区。而在竞选方式上则是采用包括电视、广播、报纸、户外广告牌、DVD等等在内一切可能的手段向那些还未决定选票归属的选民传递自己的观点或信息。迄今为止，美国各大主流民调均显示布什和克里的支持率十分接近，可以说，这部分“尚在犹豫”的选民可能最终决定大选的胜负。

另外一个值得注意的动向是，美国辛克莱广播集团近来对旗下的62家电视台发布指令，要求在11月2日之前的两星期内，撤销原定的黄金时段的常规电视节目，改播由新闻界人士制作的、攻击克里的电视记录片。此一事件，连同今年早些时候由迈克尔·摩尔制作的、猛烈攻击布什的获奖影片《华氏911》所取得的票房佳绩，表明美国的政治信息传播进入了一个由电影、电视、广播、报纸、网络、户外媒体、新闻报道构成的“大传媒”时代。

而在这政治信息传播介质和内容泛化的背后，却是巨额资本的支持。仅仅在大选日之前的这一周的时间里，克里和布什、民主党和共和党以及其它一些外围组织在两党势均力敌的州的电视网上的广告费用至少超过4500万美元。同时，两党候选人在最后决定胜负的关头都加大了对广播的利用程度。最近一段时间来，对广播重视不够的克里和民主党全国委员会准备在八个州投放价值200万美元的闪电式“结束游戏”广告，而布什阵营则将继续在十几个州投放广播广告。 实际上，政治广告成了在美国总统大选时期宣扬自己的观点、政策，进而攻击对手的主要手段。而创意花样翻新、形式不拘的广告也在使美国大选充分娱乐化的同时，也成了一个豁口巨大的资金去路。尽管，美国总统竞选中的开支还包括其他几项，比如说候选人竞选旅行的费用、竞选人员的工资等等，但在大选年，美国民众政治热情高涨，因而许多竞选可以免费、竞选人员可以请义工的情况下，这几顶开支跟广告费用比起来可以说是小巫见大巫。美国一家政治广告跟踪公司TNS媒体情报/竞选媒体分析集团的负责人说，“他们对此简直不遗余力”。据美国福克斯电视台估计，从今年3月份布什和克里阵营开始媒体大战以来，到11月2日开始投票为止，双方在电视和广播广告上的花费至少有4亿美元，如果再加上外围的隶属于各自阵营的自由、保守组织的广告花费，这个数字则上升到了10亿美元。

当然，在具体的广告投放方式上，双方阵营都有自己传播信息的重点和轻重缓急秩序，并不是不加选择和分析地一味砸钱。比如说，双方都把大量的钱投到那些形势不明朗、双方都有机会而且人口众多、选举人票多的州，像前面提到的佛罗里达、俄亥俄和宾夕法尼亚。至于那些形势明朗的州，比如得克萨斯州肯定支持布什，克里花再多的钱也不会有多大效果；而像华盛顿市，布什花再多的钱也是枉然。

而这种审时度势的花钱“艺术”也构成了候选人政治经验的一部分。据克里获得民主党总统候选人之后不久《商业周刊》对克里所作的专访显示，尽管当时克里已经拥有了巨额的竞选资金，但克里在美国的知名度依然不高。除了没有在职总统拥有的那么多的政府资源外，这在一定程度上说明了克里在政治信息传播上的经验欠缺，也在一定程度上构成了迄今为止克里在各大主流民调上落后布什的原因。（魏长春 黄毅）

来源：经济参考报

贵但可以接受：选举总统的投入与美国人在口香糖上的花费相当 虽然无数人都指责美国大选“烧钱”，但实际上，大选花费虽多但却非不能接受。将2008年直接花在总统选举上的24亿美元和其它一些来自美国的数据对比就能直观地看到这个花费并非天价。2007年的美国国民生产总值（GDP）13.8万亿美元，24亿美元的竞选花费约占其0.017%。以当时美国超过3亿的人口计算，每个美国人只需为总统大选花费8美元，分到每年则只要2美元。而根据美国口香糖生产协会的统计，美国每年花在嚼口香糖上的钱大约是23亿美元，这与08年总统选举花费相当，而且这样的总统选举还要四年才会进行一次。值得补充的是，美国的大选筹款途径与其它国家不同，横向比较意义不大。以英国为例，在2005年的选举中每个英国人只需为大选付出1-2英镑的代价（2-3美元）。看似低于美国，不过英国大选的花费有一部分来自政府的公共基金。公共竞选基金是有上限的（2005年时为7000万英镑），直接限制了英国的竞选投入，而美国则来自私人捐助，弹性很大。

奥巴马竞选总统连任的优势劣势

2011-04-06 17:

52来源:新华网

共和党缺乏有影响力的候选人，图中象征共和党的象在挑选衣服，说没有合适的。

4月4日，美国总统奥巴马正式启动了谋求连任的选战。除了群发电子邮件宣布参选并请支持者再次动员起来之外，奥巴马还在其竞选网站上发布了一段名为“从我们开始”的视频。当前奥巴马的民意支持率正处于低点，面临2012年大选，他是挟着执政者的优势拼得连任，还是会黯然离开白宫？目前还难加断言。奥巴马的优势和劣势，都已呈现在美国选民面前，等着他们去评判。

奥巴马“无人能敌”的五大理由

①共和党一盘散沙

一个有能力、团结的反对派或许可以在2012年扳倒奥巴马。然而，共和党目前是一盘散沙。在潜在的共和党的铁杆支持者当中，几乎一半有些神经质，他们坚信奥巴马是在海外出生的穆斯林，坚信奥巴马有一个通过颠覆宪法、将免费医疗分给不够资格者等方式摧毁美国的秘密计划。

为获得提名，共和党内角逐总统宝座者就必须迎合这些“疯子”。这样的话，他所做出的承诺就会远远背离普通美国选民的利益。面对如此弱势的对手，奥巴马要想赢得连任并不难。

②中间选民很容易到手

奥巴马的民调确实有些下滑，但中间选民并没有被共和党人拿住。在2008年时，中间选民之所以把票投给奥巴马，是因为后者承诺恢复美国在世界上的地位，他可以宣称到2012年时做到了这一点。就美国的中间选民整体来说，与社会问题相比，他们更容易被新鲜观念打动，奥巴马仍有赢得他们支持的机会。

③雄厚的财力支持

奥巴马再也不是2008年那个不大可能获胜的候选人，再也不是依靠新一代年轻选民的小额政治捐款而入主白宫者。作为在任总统，奥巴马有着更大的权力和更多的媒体曝光机会，他在2012竞选连任的过程中有望筹集到10亿美元的资金，这在美国政治史上是空前的。尽管这次他可能失去曾在2008年支持他的、来自草根阶层的小额政治捐款，但他的选战资金将会由大资金的捐款加以弥补，尽管他本人曾对大资金捐款作过一些批评。奥巴马的连任竞选将是一场声势更大、更轻而易举地让他的共和党对手相形见绌的政治运动。

④民调没那么糟糕

美国皮尤研究中心最近的一项民调显示，奥巴马现在的民意支持率虽然不太好看，但与小布什2003年的民调不相上下。在登记选民当中，将近一半的人（47%）表示希望看到奥巴马成功连任，希望共和党候选人胜出的比例为37%。2003年4月，小布什的记录则是48%对34%。

与此同时，对奥巴马的个人好感率依然强劲，高达58%的选民表示对奥巴马有着好感。虽然奥巴马的支持率只有47%，但克林顿、里根和尼克松在第一任期也差不多处于这一水平，而他们无一例外都赢得了连任。

⑤人口结构有利

2012年大选的人口结构会对奥巴马很有利。非洲裔、西班牙裔及其他少数族裔选民所占比例在2008年为26%，2012年将上升到28%。而在2008年的大选中，奥巴马赢得了将近80%的少数族裔选票，他在白人中赢得的选票却只有43%。

在2012年的大选中，如果民主党能成功将少数族裔人口的增长转化为选票增加，再得到一定数量的白人选民的支持，奥巴马就能成功连任。

奥巴马连任面临六大障碍

①低迷的民意支持率

奥巴马的支持率只有四成多，虽然目前民调显示，奥巴马能击败一般的共和党总统候选人，但他很快就会发现，其对手非等闲之辈。汽油价格飞涨、在利比亚的人道主义行动不力、房价停滞甚至下降等，这都会是共和党竞选人的“武器”，从而影响到奥巴马的民意支持率。

②经济形势仍然糟糕

今年2月美国民众的实际可支配收入下降了0.1个百分点，再加上通胀率维持在两个百分点左右，这意味着普通美国人的生活水平在下降。

正是由于居民实际可支配收入取得了强劲增长，才会有里根在1984年、尼克松在1972年和约翰逊在1964年的胜利；反之，居民实际可支配收入的增幅缓慢甚至缩水，注定了卡特在1980年、老布什在1992年的失败。如果美国人的收入继续停滞不前，而共和党又能提名一个充满激情和能释放出提振经济信号的候选人，2012的选举之夜对奥巴马来说将相当漫长。

③基本热情不再

奥巴马连任竞选的新口号是“从我们开始”，这不是对事实的描述，而是一种愿望。总统竞选活动总是最先从候选人开始，希望能将选民逐渐动员起来。2008年，奥巴马凝聚了成千上万的志愿者为其效力。但随后，奥巴马的“自我描述”逐渐丧失吸引力，而其当年发起的草根组织已是行动维艰。

2008年，奥巴马能将许多人凝聚起来以对付对付小布什、伊拉克战争、应为政府功能萎缩和国家地位下降而负责的共和党人，因此才能把中间选民和自由派选民团结在一起。现如今，已经没有那么明显的敌人。奥巴马的热情哪里去了？早已无影无踪。

④爱国心面临质疑

对美国人来说，他们总是期望总统的价值观与自己相同，这主要体现在宗教方面。奥巴马的宗教信仰让许多人困惑：今年初的一次民意调查显示，一半美国人认为奥巴马持有与自己不同的宗教价值观，而正是这些人对奥巴马没多大好感。

美国皮尤研究中心去年8月的民调显示，1/5的民众误认为奥巴马是一位穆斯林。为了回应外界对其爱国心的质疑，奥巴马在其竞选视频中的第一幅画面是一处农场，接下来是一个基督教教堂，然后便是一面美国国旗。

⑤美国的地位在下降

在美国选民看来，美国在衰落，他们对政府的信任度在下降。美国人对自己的下一代是否能做得更好已经没有信心，这还是自有专业的民意调查以来头一遭。人们对未来很担心，并且不相信事情会变好，现在需要里根式的人物，给美国带来乐观和信心。

然而，奥巴马不是里根式的人物。在阿富汗问题上，国防部将奥巴马架空了。现在，奥巴马又要为并不是战争的战争（利比亚问题）辩护。所有这些都会让人们在这方面的印象更加深刻：这位年轻的总统在外交政策方面的手腕算不上总统级。

⑥政绩会成为批评的靶子

连任竞选与首次竞选不同，向选民推销自己的政绩正是奥巴马最大的挑战之一。奥巴马肯定会提到医疗保险改革，会提到他的内阁应对经济衰退之策和他的外交政策，包括逐步减少在伊拉克和阿富汗的军事行动。但是，政绩也将是奥巴马竞争对手的靶子，共和党可以很容易地抓住他的小辫子。他们可能会说，奥巴马在诸如设立利比亚禁飞区这样的问题上领导无方，在医疗改革和经济政策方面错误百出。奥巴马究竟将如何说服选民，表明自己已实现他所承诺的变革，仍有待观察。

马来西亚《中国报》24日刊文指出，希拉里·克林顿日前实际上已经打响了其在2016年竞选美国总统的第一炮，但她还需要克服两项障碍，一是自己的健康，二是打破美国社会实际存在的“男人更大”的传统思维。

“希望女性能成为美国总统”，这句话是希拉里·克林顿讲的。希拉里是美国前国务卿，曾在2008年在民主党总统候选人提名竞赛中败给奥巴马，无缘问鼎白宫。谁都知道她有总统梦，但直到目前为止，她还是不肯表态，告诉世人她要在2016年竞选总统。

希拉里日前在参加加拿大多伦多的一场女性会议时终于说“希望在她有生之年能看到一位女性成为美国总统”，这句话出自大家都知道想当总统的她的口中，难免会使人联想到，她其实已经打响了竞选总统的第一炮。

希拉里目前民意支持率相当高，一项民意显示，在10名美国人中，有6名认为希拉里竞选总统，没有问题。假如她这次接受民主党总统候选人提名的话，她将即刻成为排名第一位的民主党总统候选人。

其实美国在过去10年的Gallup poll 民意测验，都显示她是美国最受人敬仰的女性。根据去年12月公布的公共政策民意测验显示，可以参加民主党总统候选人初选投票的民主党人中，有61%要希拉里成为候选人，副总统拜登排第二，只得到14%支持，第三是纽约州州长库默5%。

虽然她曾经数度表示，她已准备从“政治最高峰”退下，享受一下宁静的退休生活，但很多人都知道她其实是很难离开政治的，她曾是第一夫人，参议员，总统候选人，及国务卿，更上一层楼，登上政治最高峰，成为白宫主人，其实是非常诱人的，希拉里真得能抗拒吗？

既然所有民调都显示她应该出来竞选总统，她为什么还在犹豫？美国虽然标榜是一个人人平等的社会，但“男人更大”的观念还深深埋在不少大男人的心里，这些人是不想看到希拉里登上总统宝座的，不过，这只是希拉里必须克服的其中一道障碍。

另一个是她的健康，到2016时，希拉里将达69岁的高龄，去年又曾患过了一场病，经过一段时期休息才康复，相信健康将成为她是否会参选总统的决定性因素。(廖连传)

美国选举分两步，一是预选，二是大选。预选是在党内出线，希拉里在党内有几个对手，第一个是现任副总统拜登，拜登做了两任副总统，人脉也够，算是劲敌。还有克里，克里过去25年做了5任参议员，做的很好，评价也很好，也冲击过一次总统大选，现在他做一任行政长官对未来执政是有好处的。

民主党党内出线后，她还得面对共和党的竞争对手。共和党可能会出来的是小布什的弟弟杰布·布什，他做过两任佛罗里达州州长的，实力非常强，在佛州做的不错，家族人脉也广。博纳是共和党众议院议长，也是非常有实力的人物。

总之，如果希拉里身体无碍，四年以后应该是角逐总统大位的重要选手。但是选举有很多不可预测性，到时她能不能够党内出线进而在大选中获胜，现在谁也没有答案。

前任马萨诸塞州州长是在与已经失去光环的现任总统竞争。60年以来衰退最严重的经济正在以极慢的速度恢复。2300万美国人挣扎在失业与未充分就业的困境之中。

罗姆尼的选战策略在利用奥巴马的弱点方面犯了很多错误。作为贝恩资本（Bain Capital）联合创始人之一的罗姆尼，从来没有能够动摇民主党对他是享有特权的1%美国人中的一员的指责。他常常都被看作是超级富有的机会主义者，但是没有坚定的信念。

罗姆尼曾经在新闻发布会上说过，他不熟悉他所说的，但是，不论那是什么，他都会坚持自己所说的。这样的话正中民主党下怀。 更宽泛地说，这反映了共和党未能吸引快速增加的拉丁裔选民群体，而且失去了制造业蓝领工人的支持。

罗姆尼的失败要追溯到2008年11月，远早于他宣布参选的时候，当时他在纽约时报发表了一篇名为“让底特律破产”（Let Detroit go bankrupt）的文章。

他当时对挽救了145万个工作岗位的汽车业救助方案的反对成了他此后避之不及的立场之一。在竞选活动的最后几周，他在俄亥俄州投放的广告错误地暗示吉普正在把工作向中国转移，这遭到了克莱斯勒公司高管多次谴责。

罗姆尼在今年上半年激烈的共和党初选中向右翼靠拢的做法也降低了他成功的机会。他在当时为了反对如Rick Santorum这样的坚定保守派竞选人而被迫采取了讨好茶党的立场，这在此后的大选中对罗姆尼造成了伤害，尤其是在关键的移民问题上。

对亚利桑那州反移民法的支持，以及认为应让无证移民过得很悲惨来使得他们“自行逐出境”的观点使罗姆尼很难声称自己是支持平衡移民改革的。而他在选举日为此付出了代价，拉美裔选民一边倒地支持奥巴马。

为减少来自右翼的批评，罗姆尼选择呼吁医疗保险改革的众议员Paul Ryan作为竞选搭档，但似乎Ryan的影响力是有限的，在关键的佛罗里达州，效果甚至是负面的。

虽然奥巴马团队决定用负面广告来打击罗姆尼是有争议的，但在那些播放了广告的州的选民也没有倒向罗姆尼，即使是在他的选情在第一次总统辩论后逆转的情况下。

曾经有一度，罗姆尼似乎真的对奥巴马的连任构成了威胁。然而，在最后几个星期，民主党的广告却打破了这个假象。这些广告把罗姆尼形容成一个藐视普通人的贵族，而他自己所说的话证明了这一点。

在九月发布的一个视频中，罗姆尼称选民中的47%是“受害者”，因为他们没有对自己的生命负责。这无疑在关键时刻给了罗姆尼重重一击，这也是他的团队不能完全修复的。

最后一击，不是来自罗姆尼团队，而是催毁了纽约和新泽西海岸的飓风桑迪。

当奥巴马正以统帅的身份赈灾的时候，罗姆尼却只能眼睁睁的看着共和党州长同时也是未来可能的总统竞选人Chris Christie与总统拥抱，这注定将成为2012年总统竞选标志性图片之一。

第19篇：大学生使用电脑的利与弊调查问卷及论文

大学生使用电脑的利与弊调查问卷

亲爱的同学，您好！感谢你在百忙之中抽出时间协助我们研究性课题的调查。问卷不记名，请如实填写，问卷的可信度取决于你。谢谢。 1.你的性别

A男 B女 2.你所在的年级

A大一 B大二 C大三 D大四 E3.你所在的专业属性

A文科 B理科 C工科 D艺术类 E其他 4 .你是否拥有自己的电脑？

A是 B否 5.你拥有电脑多长时间了 A一年 B一年以上 C其他 6.你每天使用电脑的大概时间是

A 2小时以下 B 2到6小时 C 六个小时以上 7.你平时用电脑做什么？

A学习B上网 C玩游戏 D娱乐 E其它8..你是否为了打游戏而有逃课的情况

A 经常 B 偶尔 C从不

9.自从拥有电脑后你的视力是否有所下降 A有小弧度的下降 B很明显的下降 C没有

研究生 10.你拥有电脑后学习成绩是否有所下降

A有小弧度的下降 B很明显的下降 C没有 11.你的课余时间分配了多少给电脑 A二分之一 B三分之一 C四分之三 12你的电脑主要是用于

.A学习B娱乐 C两者都有 13.您觉得使用电脑对您的影响如何 A没感觉 B有些影响 C 影响很大 14.您认为电脑对大学生的影响如何评价 A利大于弊 B利等于弊 C 利小于弊

大学生使用电脑的利与弊

一、概述

电脑，这一现代化高科技的电子产品，是现代化的重要标志之一。它从最初的庞然大物到现在的小巧伶俐，经过了一段时间的发展后，已经变成得越来越数字化，大众化了。它给我们带来了不少的方便，可是同时也具有负面性，它究竟有哪些利与辟弊呢？对此我们做了一次深入的调查。

二、关键词

大学生、电脑、学习、娱乐、游戏

三、正文

首先，我们先对统计数据进行了认真的分析。第一，目前大学生拥有电脑的人数已经达到了81.25%，而没有电脑的仅占少数。第二，有45.8%的人每天用电脑的时间在两小时以下，48%的人每天用电脑的时间在二到六小时之间，只有8.3%的人每天用电脑的时间在六小时以上。第三，大学生对电脑的使用方式五花八门。大多数人用电脑娱乐或玩游戏，仅有少数人用电脑来学习。此外，电脑的使用也对大学生的视力造成了一定的影响。而很多学生对电脑的使用也有不同的观点。很多人感觉电脑有很大的弊端，却每天离不开电脑。 以下，我们对电脑的使用的利与弊做一下简单的分析。计算机给人们带来的方便越来越多，上网查阅信息，发表文章，观看电影，网上远程虚拟学习等功能，给人们带来了不少的益处。过去，查询资料需要去图书馆进行检索，借阅，而今随着电子出版物的普及和电子出版物的网络化，我们可以随时随地的通过计算机畅游电子图书的海洋。以前，想要与异地的亲朋好友联络，都要靠信和电话来进行。而如今，利用电子邮件，QQ等软件就能与对方进行沟通，还可以在网上打电话，只要对方在线就能相互交谈，装上摄像头还能彼此看到对方。利用计算机，人们还可以随时了解当天的最新天气信息。新闻事件和旅游信息，还可以看到当天的报纸，可以足不出户的在家里炒股，购物，娱乐和休闲，享受远程医疗和远程教育。以上如此多的好处，正是当今电脑普及的原因。 难道电脑就只有好处吗？不是的，如果不正确的使用电脑，会给个人及社会带来严重的后果。由于病毒的攻击，会导致计算机系统产生破坏。青少年不正确的使用计算机，会影响他们的生理和心理健康。青少年长期沉醉于网络世界，就会不懂得和现实进行交流，下网后就会出现精神萎靡和身体不适等症状，荒废了学业和工作。有一名韩国青年在一间网吧麋战了86个小时后精疲力偕的倒下，随后死亡。像这样的例子，还有许多许多。

因此，电脑是把双刃剑，要合理使用才能发挥出它的功能。所以，我们使用电脑必须要做到《网络文明公约》，合理上网，正确的使用这一高科技的产物。让它为我们更好的服务。

我认为使用电脑有以下几点益处：

第一， 电脑是了解咨询、快速掌握多方面知识的重要途径

当一台电脑联网后，它就将整个世界呈现在你的面前。让你足不出户，走遍天下。通过电脑在网上，我们可以了解到最新、最快、最权威的新闻，可以接触书本以外的、更加宽广的知识，使我们了解更前沿的科技，拓宽我们的知识面，增长我们的见识。

第二、电脑学习，自主、互动，收益大

如今，市场上的学习软件琳琅满目，比书本灵活、有趣，容易引起我们的兴趣。使用电脑看书也很便捷，一张小小的图书光盘，可以收录所有中学生需要阅读的名著。此外，还有远程教育这种新式的教学方式。相应课程的视频可以反复看，也可以使用网络和同学、老师进行交流，互动学习。这样的教学模式不受时间、地点的约束，对我们大学生的自由发挥有很大的帮助。

3、电脑是加强交流的有益工具。

我们大学生大多都是独生子女，朋友较少，此时正处于青春期的我们也不愿和父母交流。而通过电脑网络，我们可以使用MSN、QQ等聊天工具和同学交流，还可以交到新的朋友。这对渴望朋友，渴求友谊，渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈，得到心灵上的放松和解脱。

但电脑带给我们的弊端也是不容忽视的。

首先就是视力损害。眼睛长时间盯着屏幕，会引起视力下降。如果每次对着屏幕的时间超过两个小时，对眼睛的伤害极大。有关资料显示，我国现在大学生的近视率已达60％，而且有逐年上升的趋势。

其次，长时间坐在电脑前，会使我们的脖子僵硬，坐姿不端正，对我们的形体姿态危害极大。 再次是电脑辐射，虽然现在还没有人知道电脑放出的辐射对人体健康到底有多大影响，但其存在电磁污染已是不争的事实。这些电磁场有可能导致白血病发生率的升高。

最严重的是我们中学生特别容易“迷恋”电脑游戏，一旦上瘾，就把课余时间全花在玩电脑游戏上，荒废了学业，致使学习成绩下降。对社会认识不深的我们，好奇心强，缺乏一定的辨别能力，在网上交友容易上当受骗好，网上一些不健康的内容对我们的危害也很大。

任何事物的发展都是利弊共存的，只要我们合理的运用，我们就能趋利避害。

大学生上网，理由是多种多样的。有的为了寻找一位网友以打发时间；有的为了网络游戏而不分昼夜；有的为了网上电影以此来“充实”生活。当然，也有为了学习的。我就亲耳听说一个建筑系的学生为了画图而包了两次夜。暂不说他包夜的行为是否不当，是否于身体不益，单说他对网络的利用，他在利用网络。我不得不插一句，何为“利用”呢？我觉得，在这，利用不是一个贬义词，而是一种积极的有效的运用。在科技日益发达的今天，借助于电脑，利用于网络，可以做成许多过去不能做或不易做的事。这是利？是弊？

作为一个旅游系的学生，我也是常上网的。在网上，可以看到很多有关旅游的信息。有景点的介绍，有旅游信息的发布，有国家对旅游业政策的公布。这些，可以说是最新、最快的。对于旅游业这样一个敏感的行业来说，早一步得到信息便意味着早一步抓住机遇。这是利？是弊？当然，网上也不全是可靠的信息，也有谣言，有谬论，如果不加辨别，一概采纳接受，并且因此而酿成巨大的失误。这又是利？还是弊呢？

网络是四通八达的，上了网，可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的，当然也会有好人、坏人。上了网，有了网友，互通有无，彼此相互联络，提供彼此意见、建议，建立一种良好的网上友谊。这是利？还是弊？整天沉迷于网上聊天，不上课，什么事也不干，只为了网上冲浪，与网络那端的人虚无缥缈地扯上半天，最后还有可能误入歧途。这是利？是弊？

人人都说网络奇妙，它能在瞬息之间把你想知道的东西呈现出来；可以搜索到一本你一直想找但苦觅不着的老版杂志；可以搜索到一些书本、报刊上还未出现的前沿知识。你可以用它来丰富自己，真正达到一种不出门就知天下事的境界，达到一种一台机便知前沿科学的境界。这是利？还是弊？也有这样的一种人，他们有着卓越的网络知识，利用网络来发财，一种不义之财。当然，这里的利用就不是我前文所提到的利用了，这也是一种运用，不过是一种具有破坏力的运用。如此说是利？是弊？

其实，网络本无利弊，利弊在于上网之人。学了马哲，知道人应当发挥自身能动性，上网也是如此。有时，利与弊只一线相隔，单看上网之人是如何把握的，是如何发挥自身能动性的。

如今，大学生上网已是一种趋势了，也可以说是一种必然的局面。利弊仍有人说，可如何把握利弊不是掌握在我们自己手中吗？

我个人建议学校应该要对学生电脑使用加强管理和引导，在学校的网络上进行管理，避免学生受到一些不良网站的侵害。要开展相应的讲座对学生的网络知识进行教育和指导，让学生正确的使用电脑网络。

科技的发展，电脑已经越来越普遍，特别是在大学已经基本普及。电脑在大学生的生活中已经必需了，所以学生只有在使用电脑的时候合理的运用。每天上会网已经成为大学生不可少的一部分，经过这次调查，我也有了不少的收获，至少知道电脑这个东西到底对于大学生来说有什么利与弊。我们作为大学生要学会自控，学会绿色上网。

第20篇：人肉搜索的利与弊的英语演讲稿

谢谢主席，大家晚上好！今天我方观点是：人肉搜索弊大于利。人肉搜索，是一种以互联网为媒介，以人工方式对搜索引擎所提供的信息逐个辨别真伪，或通过匿名知情人提供数据，以查找人物和事件真相的群体运动。显而易见，网络只是一种工具，而以互联网为媒介的人肉搜索却离不开人的参与。我方认为，人肉搜索弊大于利，理由有三。 第一，人肉搜索因为脱离不了人的参与，其过程的侵权性与结果的不确定性是固有存在的。其侵权性体现在对人肉对象的人身攻击、名誉权，隐私权侵害三个方面。其次，由于参与群体的价值观各有不同，其对事件行为的看法就有了其主观性与片面性。而且群体的活动易使人民大众自认为正义的道德谴责脱离理性的轨道，最终对人肉对象造成的摧毁远远超出了这个事件的本身。最重要的是，人肉搜索本身就是因现阶段公权力监督缺失所衍生出存在巨大弊端的替代品，所以我们所做的应是去强化各部门职能，而不是加强对人肉搜索中产生的问题的完善与监督，因为本质问题是无法解决的。 第二，引发人肉搜索的话题是由其引导人决定的，易遭他人利用，无法达到维护社会的目的。群体狂热起来是是不具备理性的，思想情感易受旁人暗示，甚至失去自控，肆无忌惮。而恰恰是这点，极易遭到别有用心者的利用，去传播虚假不良信息，拉动舆论导向而达到个人目的。比如恶毒后妈事件只是治不起病的人为了索要医药费而设计的炒作。正如网络推手“立二拆四”所言：有热点的地方就有广告营销价值，很多企业都在追寻无边的网友们作为营销对象。当进行人肉搜索的网民沦为被利用的工具之时，人肉搜索的价值何在？ 第三，不可否认，“人肉搜索”很多时候是一种无奈，网友们利用互联网的特性，自发进行“侦破”，目的是希望用社会道德评判去约束不道德行为。可那成百上千的，被群众们谩骂，精神上遭受极端的痛苦，甚至因此结束了生命的无辜的受害者们，又该由谁对他们负责？所以人肉搜索本来就是一个缺乏理性的盲目且无法律约束的畸形维权途径，以“很黄很暴力”事件为例，被搜索者仅仅是个孩子，她的世界观、人生观尚未成熟，仅仅是因为某些话说得不够得体，就沦为“人肉搜索”对象，遭遇了肆意的攻击、侮辱，这时我们还能不能说“人肉搜索”是在伸张正义呢？更多时候它反而像把乱箭，刺痛了的多是那些无辜的受害者！眼下，受到网络“人肉搜索”伤害的当事人不仅难以讨回公道，提供“人肉搜索”的网站往往还敷衍塞责。可能我们因为今天在网上发表了一个观点，然后就被一大群反对者人肉，我们以后还敢不敢再毫无顾虑的畅所欲言？恐怕我们的安全感早已消失，言论自由不再自由吧！篇2：人肉搜索的利与弊 人肉搜索的利与弊 2008年中国青年报社会调查中心在对2491名公众的一项调查显示，近五成公众认为人肉搜索是不是网络暴力要“视情况而定”，近八成被调查者认为应该更好地规范人肉搜索引擎。各种调查数据表明“人肉搜索”被简单粗暴的“禁止”并不能为大多数网民所接受，正如陈力丹所说，“人肉搜索”本身没有“原罪”，如何在实际过程中趋利避害，使“人肉搜索”能够真正地、有效且有益地发挥其信息收集与传播的强大功能，正是我们所要探讨的。 人肉搜索引擎本质上就是一种信息的搜索机制。根据提问的线索，由人工参与解答。而网络传播的广泛与迅速，赋予了这种解答前所未有的高效。同时，它“变传统的网络信息搜索为人找人、人问人、人碰人、人挤人、人挨人的关系型网络社区的活动。它变枯燥乏味的查询过程为一人提问、八方回应，一石激起千层浪，一声呼唤惊醒万颗真心的人性化搜索体验”，使人肉搜索体现出了巨大的威力。 从这个角度来看，“人肉搜索”就是一个获得信息的工具。工具本身没有好坏之分。是“利”是“弊”，关键在于人的发展历程，2001年的“微软陈自瑶事件”，2006年的“虐猫事件”、“铜须门事件”，2007年底的“华

南虎事件”、“张殊凡事件”，2008年的深圳市海事局党委书记林嘉祥“猥亵门”事件和南京江宁区房产管理局局长周久耕的“天价烟”事件，2009年杭州“富家子飙车撞人事件”，2011年的“药八刀事件”。。。。。。这许多的“人肉搜索”案例都具有一个共同特点，那就是反映了当今社会人们普遍关心的某种“公共议题”。

而这些“公共议题”大致涉及到以下方面：

一是对某些既得利益者的揭发与监督，某些官员的道德败坏、贪污腐败迅速激起了网友的集体愤怒，这种网络舆论的力量，甚至对事情的走向起到了决定性的意义。因此，“人肉搜索”这种草根监督的模式，不失为党内监督、民主监督、传统媒体监督之后的有效补充。

二是对社会事件的道德批评。例如婚外恋、第三者等违背社会道德的事情。这些事件往往不是鼓励的，他们共同反映的是社会当今的乱象之一，即人们扭曲的、异化的价值观、道德观已经由此引发而来的“包二奶”、“婚外情”等等状况。但这些明显违背社会道德、挑战普世价值观的行为，却往往由于现行法律法规的不完善，在现实生活中很难受到应有的惩罚。而网友通过“人肉搜索”，对此类行为进行声讨与批评，初衷确是积极正面的，一定程度上弥补了相关法律法规的缺失。

从这些方面来看，“人肉搜索”无疑有其积极的一面，其初衷是以“弘

扬真善美、贬斥假恶丑的秩序维护和构建为主”。但“人肉搜索”也是一把双刃剑，它的主要弊端在于：对普通公民个人隐私权的侵犯；以及“人肉搜索”过程中体现出来的暴力倾向（尤其表现为语言的暴力）。但这些弊端并不是无法克服。就个人隐私权的保护而言，我国《刑法》、《民法》中虽有涉及，但不够明确具体，尚需具体化细致化。例如“人肉搜索”的边界在哪里？“搜索”到何种程度会侵犯人的隐私权？如何处罚，怎样赔偿？倘若有法可依，自然可以理清“人肉搜索”的合法边界。至于“人肉搜索”过程中体现出的暴力倾向，以及网友的不文明行为，则要依靠网友的充分自律来实现。

总的来说，关于“人肉搜索”的种种矛盾与争议，折射出的恰恰是当今社会民众的两大主要诉求：一方面，是公共领域的信息公开、信息透明亟待推进。在公共权力的监督仍不充分的当下，“人肉搜索”尤其是“人肉搜索反腐”展现出的公众监督热情和力量，弥足珍贵。另一方面是私人领域的个人隐私权亟待保护。但这两方面的诉求本身并不矛盾，而是可以兼顾的。当我们能够更为完善细致地建立法律法规，理清“人肉搜索”边界，使“人肉搜索”能够有法可依、有法必依，从而尽可能控制“人肉搜索”的消极因素，加强其积极作用，将公共领域的信息公开与私人领域隐私保护结合起来，我们是可以预期“人肉搜索”的光明未来的。篇3：人肉搜索对社会发展利大于弊一辩发言稿

正方一辩发言稿

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

下面由我陈宝花代表我方做一辩陈词。

我方的观点是人肉搜索对于社会道德的影响利大于弊。人肉搜索引擎之所以以“人肉”命名，是因为它与百度、google等利用机器搜索技术不同，它更多的利用人工参与来提纯搜索引擎提供的信息。

人肉搜索狭义上是在社会层面上寻找具体的人和线索。广义的人肉搜索绝大部分时候是在不违反国家，社会，集体，个人利益以及不触犯现有法律的情况下默默地为广大地网民提供帮助，基本上都是通过求助、发问的方式获得很多网友的帮助和回答。因此人肉搜索对于社会道德发展影响深远。下面请听我为大家列举一下人肉搜索的具体好处。

虚假丑恶无处遁形，让社会正义得到弘扬， 2.它网罗了民众，尤其是网络上的公众对于信息的渴求。 3.人肉搜索作为一种利用开放的、互动的、共享的网络平台，来获取信息的一种技术，从而大大满足了群众的知情权。但它也有部分弊端，那就是较大程度的侵犯了他人隐私权。 4.人肉搜索这种“类民众监督”利大于弊。从监督手段来看，“人肉搜索”确实是让公众公司、公众人物走向更透明、更多人监督的一个过程。一线监管人员从中也能获取很多公司、个人违法违规的线索，有助于对公司、个人的具体沟通、调查以及了解监督。官方监督与民众监督通过网络的信息反馈从而得到互动，不失为一种有效的共促监督方式。 5.一个人没办法，一群人还是有办法的。人肉搜索充分发动了人际网络的力量，将互联网“互助、分享”的精神发扬光大，可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相，维护社会道德秩序。这样的方式能给更多出头的“坏鸟”有效打击，可以解决法律和道德都解决不了的事。

6.当法律不方便时，人肉搜索是最好的道德武器，有助于提高社会公德，维护操守；同时各地网友联动，全社会监督，使道德谴责可视。 7 “人肉搜索”有助于提高社会公德。它能够让丑恶行径原形毕露。在周正龙、周久耕等一系列事件中，“人肉搜索”起到了匡扶正义、惩恶扬善的作用。 8在进行“人肉搜索”时，应该大胆怀疑，小心求证，找到更确凿的证据，避免形成网络暴力，避免使用非法手段，而在法律框架内查出周久耕身上的问题，从而洗清以往人肉搜索在一些事件中留下的污名，改变公众对人肉搜索“网络暴力”的恐惧，树立一个以人肉搜索依法反腐的典范。 9.立足一中国目前的国情与实际，基于公众对于舆论监督与公共参与无力的担忧。在未能建立有效的参与渠道，疏导公众对于公共领域的监督热情之前，这种“人肉搜索反腐”公众是值得深思和理解，展现的公众监督热情，自然同样弥足珍贵。

下面请听一下咱们网民对人肉搜索的评价： 咱们网民有力量，一石能激千层浪。道德底线莫逾越，否则天涯无处藏。 人肉搜搜转，三天逮回乡。痛哭流涕晚，只恨当初犯。 1.“人肉搜索”作为一种工具，可以在最短时间内寻找到失去联系的亲朋好友，揭露某些事件的真相，让 所以综上所述，我方认为人肉搜索对于社会道德的影响利大于弊。

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