高分写作和满分范文（精选多篇）

推荐第1篇：6月大学英语四六级高分写作和

大学英语四六级高分写作模板和范文

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一、四六级写作技法和策略 1 ． 对应法

由于四六级写作都是提纲式写作，有时，我们可以采用对应法按照中文提纲分别写成三段。

如： 96 年 6 月份考题：

提纲：

1 ） 有人认为淡水是取之不尽的。（雨水、河水、井水……） 2 ） 实际上淡水是非常紧缺的。（人口增加、工业用水增加） 3 ） 我们应该怎么办？

Global Shortage of Fresh Water Generally, people think that fresh water is inexhaustible.Every year there is enough rain.And there is plenty of fresh water in the rivers and lakes.What\'s more, we have a lot of underground water.Actually, fresh water is in a short supply.Due to the rapid population increase, fresh water consumption remains great.Besides, with the development of industry, more water is needed.Moreover, a lot of our rivers and lakes have been so polluted that water from them is undrinkable.We must take some measures to solve the problem of water shortage.First, population growth should be slowed down to reduce fresh water demand.Second, pollution should be controlled to purify fresh water in the rivers and lakes.What is most important, we should cherish every drip of water in our daily life.

再如： 95 年 1 月份试题：

提纲：

1 ） 有人认为钱是幸福之本（ source of happine ） 2 ） 有人认为金钱是万恶之源 (root of evil) 3 ） 我的看法。

Some think that money is the source of happine.Once they have money, they will enjoy everything.They can use the money they have to buy, a beautiful house or even a wife.Some others think that money is the root of all evil.Due to the greed for money, people will do various kinds of evil things, such as stealing, robbing or even murder.Money can easily change a kind, honest man into a cruel, cunning woe.In my opinion, both of the above-mentioned viewpoints go to an extreme.Money itself is neither good nor evil.It all depends on how we look at it.We can not deny the importance of money in the modern society.Meanwhile, we should not ignore the fact that something can not be bought by money, such as friendship, true love and so on.

这两例都是采用了对应写作方式，将提示中的三句分别扩展成三段，三段之间相互衔接，构成一个完整的篇章。

2 ．调整法

尽管是提纲式写作，提纲所提示的只是文章所要包括的主要内容，却不是文章的结构模式，一般情况下，同学们应根据英语文章的类型，重新安排文章。如上面有关 \" 钱 \" 的一个写作，按照英语的表达习惯，最好是加上一个引子。 What is money? To this question, different people hold differently.Some thing money is the source of happine, while some regard it as the root of all evils.As far as I am concerned, they both have their reasons Those who consider money as the source of happine argue that money means maive house, beautiful clothes, or luxurious cars, and can enable them and their families live comfortably.They even believe that money can bring power, friendship, and love.But due to the temptation of money, there are many people who become thieves, robbers, or murderers.It is also out of the greed for money that some officials forget their duty and cause enormous loes to the country, so some people think that money is the root of all evil and suggest that we keep away from money.In fact, money is merely a medium of exchange.It may bring you happine; it may lead you to a life of crime.Whether it is good or bad depends on how it is used.

二、首段和尾段的写作

上一讲中我们介绍了段落的扩展模式，也就是说，我们已经了解了文章中间一部分的叙述模式。根据四六级写作的特点，一般首段和尾段都要自己补上，那么怎么才能写好首尾段呢，下面我介绍一下，首尾段的写作方式。

1 ．首段的写作

首段的写作方式一般为：

运用事实性信息、调查或故事等引出话题， 2 ）导入主题，然后提出自己的观点，也就是文章的论点

首段开篇的方式常见的有： 1 ） 谚语法

由于谚语一般已经被大家所接受，用谚语提出自己的观点也容易被读者所接受。

As the saying goes, \"Money makes the mare go\", but there are many things we can\'t buy with money, such as time and true love.…

2 ） 定义法

定义法是通过对文章中的关键词做一些简单或正面或反面的解释，限定其范围，这样比较有利于引出主题。

\"Practice makes perfect\" is an old saying.It tells us that it does not matter if we are clumsy at doing something.As long as we keep on trying and practicing, we will do a good job in the end.

3 ） 提问法

通过提问一个或一连串的问题，可以激发读者的兴趣，从而引出主题。 a.Do you have many friends? Are they similar to you or different from you? Which kind of friends do you prefer? b.What is a good student? Different people may have different answers to this question.

4 ） 概括法

概括法指先总结文章内容所涉及的现状，然后引出主题。

In recent years, with the development of science and technology, the Internet has come into more and more homes and is playing a more and more important role in our work and daily life.It has become a must to us, but at the same time, Internet has also brought with it a lot of problems.

5 ） 故事法

故事法指用简单有趣的故事激发读者的兴趣，从而提出自己的观点。如下面 \"Is Stre a Bad Thing?\"

6 ） 引语法 \"Just as eating without liking harms the health, learning without interest harms the memory and can\'t be retained.”From Vinci\'s words we can see how important it is to motivate the students in language learning.

7 ） 调查法

为了得到读者的认可，文章的开始可以引出调查数据等，借以提出主题，如下面 \"Is Stre a Bad Thing?\" 的 1 ）和 \"Can Schoolchildren Start Using the Internet?\" 的 4 ）。

8 ） 假设法

假设法是指通过假设提出一种选择，交代文章要涉及的问题，从而提出文章的主题。 Suppose you were offered two jobs, one is highly-paid but rather demanding, the other is le demanding, but poorly-paid, which would you prefer? …

9 ） 综合法

具体写作时，同学们没有必要拘泥于一种方式，可以将上述方法总和起来。

首段示例 1 ：

题目： Is Stre a Bad Thing? 提纲： 1 ）有人害怕压力

2 ） 有人认为压力并不是一件坏事 3 ） 我的看法

\" I can\'t stand the preure and competition,\" explained one friend of mine when asked why he decided to quit his highly-paid but demanding position in his company recently.My friend may have his own reasons, but I don\'t think his decision is wise in reality.It is true that my friend\'s case is not unique.In the last few years quite a number of men and women have chosen to do something le competitive at the cost of a comfortable, easy life a highly-paid job can obtain.They are afraid that the strees and strains of work will rob them of joy and happine and do them harm both physically and mentally.In fact, however, stre isn\'t the bad thing it is often supposed to be.Unle it gets out of control, a certain amount of stre is vital to provide motivation and challenge, and to give purpose and significance to an otherwise meaningle, idle life.People under stre tend to expre their full range of potential and to actualize their own personal worth将提示的第一句作为文章的第一句将提示的第二句展开成文章的中心段落将提示的第一句和第二句写成文章的中心段落将提示的第一句和第二句合为第一段，于段尾提出自己的观点；结论段总结全文

例文

标题： How to Achieve Succe

提纲： 1 ）有人说成功主要靠运气；

2 ）有人则认为成功主要靠勤奋，与运气毫无关系 ; 3 ）我的观点

Some people say the key to succe is the luck, while others claim it is hard work.As far as I am concerned, there are many factors contributing to succe and the three fundamental ones are diligence, devotion and perseverance.Diligence is the first key factor to succe.Diligence helps us remove ignorance, overcome difficulties, and enlighten our minds.It makes a fool wise, and a poor man rich.Devotion is another factor to succe.Whatever we do, we must love it and do it whole-heartedly.Only when we set our minds on the job, can we do it well.Furthermore, perseverance, or a strong will, is the last key to succe.Without a strong will, we are likely to give up when we meet some difficulties, let alone perform wonderful deeds.To conclude, all great men achieve succe through diligence, devotion and perseverance.Just as the famous saying goes, \"No pains, no gains\", \"Where there is a will, there is a way.\"

谋篇布局（ 4 ）

将提示中的第一句做为第一段主题句，然后拓展开

将提示的第二句做为第二段的主题句，拓展说明

将提示的第三句拓展成第三段，但注意与上面两段的照应，使其有总揽全文的作用

例文

标题： On Housing Reform

提示： 1 ）旧房屋政策的弊端； 2 ）房改带来的好处； 3 ）我怎么办？

The old house-allotting policy had at least two disadvantages.First, the government spent a lot of money building some houses, but these houses were allotted to people free of charge.Thus, the government would have no money to build more houses for people who badly needed them.Second, the persons who were in power could get more houses than those who were powerle.This was quite unfair.On the contrary, the new system of house allotment may bring about many new things.For example, the government will have more money which can be used in house construction.So, the housing industry can develop more quickly.Besides, because houses will be sold to people, the chances they get will be equal.When I enter the society, I would get a loan from the bank to buy my own house.Then, I would try to pay back the loan in the shortest time poible.After that, I would proudly claim: \"Now, I am the master of that house.\"

谋篇布局（ 5 ）

将提示中的第一句作为文章的第一段，并提主题；

举例说明自己的观点；

结论重述主题

例文

标题： On Punctuality

提示：

1 ） 准时在现代生活中仍然很重要； 2 ） 试举例说明

In our modern life, punctuality is one of the most important qualities that any person should poe.Punctuality demonstrates that you are reliable and can be trusted with responsibilities.Besides, it can make a person a good man.And if you are not punctual, you may injure others.We should practice punctuality for the sake of others, as well as ourselves.He who is punctual will accomplish far more in a day than he who is not so.Washington was remarkable for this virtue.His mother had taught him, when a boy, or have certain hours for every employment, and to do everything at the appointed time.This habit helped, in his later life, to make him a good man.Without it, he could never have made such succe.Neglect of punctuality may injure both to others and to oneself.An applicant may be turned away just for the sake of being late for the interview.Students coming late for cla will undoubtedly interrupt the teacher.Therefore, we ought never to say \"It is only once --- I will not do so again\" to excuse ourselves; otherwise we will be tardier and we will fail in our society.In a word, if we form the habit of punctuality at school, it will be of great advantage to us in our future life.

四、参考范文

1 ． Why College Students Take a Part-time Job a.最近几年越来越多的大学生加入打工的队伍 b.为什么大学生打工 c.大学生打工的意义

According to a recent survey, about 25 percent of Chinese college students now hold a part-time or temporary job, compared with nearly none 10 years ago, and this figure increases to 72 percent during summer vacations.College students are working as tutors, salespersons, engineers and doing whatever work they can find.Why do they want odd jobs --- jobs usually requiring little skill and knowledge? The primary reason, I think, is money.Feeling the financial preure as books, movies and bus fares have all gone up in price, there is scarcely a young boy or girl who does not want to earn a little money to help cover the increasingly higher college costs, and at best save enough to go traveling or buy things they have long desired.In this way they hope to be economically independent and avoid the indignity of having to ask for money again and again.Besides they want to gain some experience in the ways of society.Students growing up from nursery school to college only know about books and have trouble dealing with realities.Working on a part-time basis can provide them with a rare opportunity to know the outside world and prepare them for a future career.The significance for college students of doing a part-time job means more than money and experience.It will broaden their outlook and exert a profound influence on their personality and life.

2.The Job I like Best a.我最喜欢的工作是 …… b.我为什么要选择这个工作 c.结论

In the past three years of my college life I have never ceased to think what kind of work I shall take up upon graduation.Although my ideas are not consistent, I have now decided on a college teacher as my lifelong career.A variety of reasons have led me to choose this occupation over other more lucrative ones.First, teaching is learning.To make my lectures more constructive and stimulating, I have to read more books, explore new knowledge and gain a better understanding of the world --- the very thing I enjoy in my life.Second, teaching means freedom and independence.As a teacher, I\'m free to use my own ideas and make my own decisions, a privilege not everyone can have, even those with highly-paid positions.Finally, I like teaching because it offers a certain peace of mind.No more rushing to catch a morning bus, no more anxiety to please a bo, no more worries about your paycheck which is steady, if not handsome.Nothing, not even a big salary, can equal for the opportunity to continue learning, the satisfaction of being your own bo, and a gentle peace of life.( 归纳全文，强化全文的中心论点 )

3.How to Solve the Energy Problem a.有人认为解决能源危机的方式是厉行节约 b.有人则认为开发新的能源是最好的办法 c.我的看法

When asked about one of the biggest problems today, many people say that an energy crisis is approaching and is threatening mankind\'s survival.They are afraid that the world is likely to run out of oil and metals and to run short of food in the near future.To this problem, most countries respond with the demand for more rigid conservation of our natural resources.Indeed, this is urgently needed, for the present waste of energy in industrial and personal consumption is so serious that it has become habitual and traditional.If the natural resources are used economically, we can certainly slow down the present drain on the limited energy supply.However, conservation alone is not the answer.It is obvious that even if we can save much energy, we can only delay the energy crisis, but cannot solve the problem completely.However abundant certain natural resources may be, they cannot reproduce themselves and are bound to be used up ultimately.So in the long run, we must develop new sources of energy instead of merely conserving the known, limited supplies.Man is highly adaptable and creative, and since he is able to tap such resources as oil and metal, why can\'t he develop and harne solar energy, nuclear energy and other unknown energy resources?

4.The Internet a.什么是英特网 b.英特网的作用

c.英特网对社会的影响 The Internet The later part of the 1990s finds the worlds \"the Internet\" become fashionable in people\'s daily life.The Internet is a network of thousands of networks, linking schools, universities, businees, government agencies, libraries and millions of individuals.Something like \"information superhighways\", the internet can bring many conveniences into the school, home and office.College students can check the card catalogue of Library of Congre in the United States to finish their papers.Housewives can do shopping and pay bills without leaving their homes.Businemen can sign a contract and land an order through electronic media.Patients can reach the world\'s leading authorities and experts on the disease they may suffer from .men and women can have a conversation with people all over the world by sending and receiving electronic mail.With a basic computer and modem any individual can call up information about almost anything from almost anywhere and almost anytime.The Internet exerts such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people\'s living and thinking.

5.Advantages and Disadvantages of Home Computers a.家用电脑的普及 b ．家用电脑的好处 c ．家用电脑带来的问题

Just a few years ago, the idea of having a computer in one\'s home seemed far-fetched for most Chinese.Now, however, with the advent and popularity of the home computer, its advantages and disadvantages have been a subject of discuion.There is no doubt that like TV, computers benefit people hugely.With the computer, the home will become a library, a school, an office and an entertainment center.All transactions, from banking to shopping, will be performed electronically and all information, form train schedules to discount price goods, will be as close as the pre of a key.In addition to providing us many of the facilities and services we now must travel to obtain, with the Internet, the computer will even let us communicate directly with other homes and with information sources worldwide.Despite the increase in efficiency and convenience generated by the computer, the changes it brings could very well lead to potentially adverse consequences.For example, as nearly all activities could be conducted in the comfort of our homes, we could all become hermitlike, never feeling any need to leave the house.This would be unfortunate because our children especially will become so addicted to computers that they might never be exposed to either peer preure or social interaction.Unquestionably, the challenge of the home computer means we all should consider how we can control it, so that it won\'t control us.

6.Should Euthanasia Be Legalized a.有人赞成实行安乐死 b.有人反对安乐死合法化 c.我的看法

Euthanasia, a quite and easy death, or \"mercy killing\" as we call it recently has made the headlines frequently.Many people applaud it and argue that euthanasia should be legalized.As is pointed out, to practice euthanasia can benefit both the patient and his family.To a terminally ill person who is suffering excruciating pains day and night or living \"like a vegetable\", to be allowed to end his life painlely is a good release.To his family it is also a big relief considering the financial and emotional drain on them that having to sustain his life entails.However, the legalization of euthanasia may also bring with it problems our society has not previously faced.Is it humane, for example that a terminally ill patient is thus caused to feel guilty for remaining alive because he does not want to die? Is it wise that a patient is killed alive simply because of a mistaken terminal diagnosis? And is it poible that euthanasia could be taken advantage of for some ulterior or even criminal purposes? Since the legalization of euthanasia will raise serous moral and social iues, the decision our society makes about euthanasia will undoubtedly have tremendous consequences in society.

推荐第2篇：写作和

写作范文和模板

一、书信

1．投诉信

Dear Sir or Madam,

I\'m writing to lodge the complaint about the poor quality of…… that I purchased from Sun Appliance Company.

Frankly speaking, Sun Appliance has always been my favorite…… The machine operated well atthe fan made so much noise that ……I strongly suggest that a repairman or a service engineer should be sent to my home without delay.I would appreciate all your aistance in this matter.If you have any questions, please don\'t Yours Sincerely,

Li Ming

2．感谢信

Dear Sir/Madam,

I\'m writing to extend my heartfelt thanks to all the nurses and doctors in your hospital.

Last month, while I was on a busine trip in Taiyuan, Shanxi province, I suffered from a bad cold and a fever, so I was sent to Ward Rom 201, Chaoyang Medical Center.During my stay at hospital, nurses on duty patiently took my temperature, regularly examined my body, and often fed meals to me.In addition, doctors prescribed me the most effective drugs and gave the best medical have received the most profeional treatment and the most considerate care.

Please allow me to convey my sincere greetings toward the doctors and nurses that contribute all Yours sincerely,

Li Ming

3．询问信（模板）

Dear Sir or Madam,

I would be grateful if you would be kind enough to provide me with certain eential information regarding the following aspects,

Born in Beijing in 1982, I graduated from Tsinghua University majoring in Computer Science in 2005.I have been working in Microsoft Corporation since my graduation, and have therefore attained a fair knowledge and experience in this field.First, please give me particular accounts as regards ________ .Second, I also need to know ________ .Third, I wonder if it is convenient for you to

________.

Your prompt attention to my inquiry would be highly appreciated.I am looking forward to a favorable reply at your earliest convenience.

Yours sincerely,

Li Ming

尊敬的先生或女士：

如果您能好心给我提供关于下述方面的一些基本信息，我将非常感谢。

我于1982年出生于北京，2005年从清华大学计算机专业毕业。毕业之后我一直工作于微软公司，因此在这个领域获得了丰富的知识和经验。首先，请给我一些关于 ________ 的详细信息。其次，我也想知道 ________ 。最后，我想知道您是否方便 ________ 。

十分感谢您对我询问的及时关注。期待着您尽快给我满意的答复。

您真诚的，

李明

4．书信通用模板

Dear Sir or Madam,

I am a junior from the Department of Law of Fudan University.I am writing the letter in purpose of ________ .

First, ________ .Second, ________ .Third, ________ .

I feel deeply indebted to you and I really don\'t know how to thank you enough for your help.I would really appreciate your considering this matter and getting back to me at your earliest

convenience.

Yours sincerely,

Li Ming

尊敬的先生或女士：

我是一名来自复旦大学法律系的大三学生。我写信是为了 ________ 。

首先，________ 。其次，________。最后，________。如何表达我的谢意。我非常感谢您考虑这个

对于您的帮助，我深表感谢，而且不知道该如何表达我的谢意。我非常感谢您考虑这个问题并且尽快给我答复。

您真诚的，

李明

二、摘要

1.模板一

With the speedy social and economic development, ________ has been progreing rapidly.The causes for the iue are complicated with multiple reasons, mainly from three aspects.First and foremost, the main reason is the ever-growing coordinating and controlling power and function exercised by ________ .In addition, a solid foundation for such a tendency has been laid by

________ .Last but not least, the author reckons that we should take various kinds of realistic factors into account.Generally speaking, it is neceary for us to enhance the awarene of people that ________ is extremely vital to us.

随着社会和经济的迅速发展，________ (中心词)迅猛发展。这一问题的原因较为复杂，涉

及诸多因素，主要来自三个方面。首先，主要原因是 ________ (分论点一)所发挥的不断增强的协调和控制作用。其次，________ (分论点二)为这一趋势奠定了坚实的基础。最后，作者认为我们应该考虑各种现实因素。总而言之，我们必须提高人们的意识：________ (中心词)对我们至关重要。

2．模板二

With the increasing pace of modem life, perhaps no change has characterized the past decade more dramatically than ________ .The author aumes that there are at least three fundamental

factors accounting for the above mentioned iue.First and foremost, when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: ________.In addition, it is

well-known that due attention has to be paid to the critical iue of ________ .The last but not the least, simple as it is, what the diertation conveys to us is thought-provoking.This eay does reflect a deep-seated tendency which is not uncommon in the world nowadays.

随着现代生活节奏的加快，________ (中心词)比其他任何变化更戏剧性地概括了过去十年。作者认为至少有三个主要原因造成了上述问题。首先，当我们仔细思考时，我们发现在这一现象之下有一个明显趋势：________ (分论点一)。其次，众所周知，我们必须充分关注 ________ (分论点二)这一重要问题。最后，尽管本文很浅显，但向我们表达了发人深省的内涵。本文确实揭示了当今世界一个很普遍的深刻趋势。

3．模板三

Currently, there is a widespread concern regarding the previously neglected iue of

________There are a great many primary reasons responsible for the aforementioned tendency.To begin with, a clear correlation is suggested that ________ has exerted tremendously profound influence on the development of our society.Furthermore, some find it quite understandable when considering the fact that importance should be attached to ________ .Finally, there is no denying the fact that________ is of great benefit to both personal growth and economic prosperity.From what has been discued so far, it is apparent that ________ is of great concern in our life.

目前，人们开始广泛关注之前被忽视的 ________ (中心词)问题。很多主要原因造成了上述趋势。首先，我们可以清楚地看出：________ (分论点一)对我们社会的发展产生了非常深远的影响。其次，人们发现当考虑到我们应该重视 ________ (分论点二)这一事实时，情况不言自明。最后，不可否认 ________ (分论点三)对个人成长和经济发展都很有益处。根据上述讨论，显而易见________ (中心词)在我们的生活中值得充分关注。

4.模板四

It goes without saying that the writer aims at revealing a common and serious iue nowadays.There is no reason to make a fu at the phenomenon of ________.Why does this phenomenon appear? The author maintains there are at least two factors accounting for this.Firstly, with the speedy social and economic development, people in mounting numbers put great emphasis on ________ .

Secondly,________ has become one of the most popular topics discued not only by experts, but also by people in all walks of life.Thus, it is high time that we attached utmost significance to the iue.毫无疑问，作者旨在揭示当今一个普遍而严肃的问题。对 ________ (中心词)这一现象无需大惊小怪。为何出现这一现象?作者认为至少有两个原因。首先，随着社会和经济的迅速发展，越来越多的人非常关注 ________ (分论点一)。其次，________ (分论点二)已经成为不仅是专家，而且是各行各业的人们讨论的最热门话题之一。因此，我们早就该充分重视这一问题了。

三、命题作文

Nobody could have failed to notice the fact that主题have been a grave problem with which we 现象．editions of books and films, food and drinks of poor quality and the like.

主题 are bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye to them.First,......In view of the seriousne of this problem, effective measures must be taken before things get

四、图表作文

It can be seen from the chart that there have been sharp increases in the number of people

traveling abroad in City X in the past decade.the year 1995 witneed only about 10,000 people from this city touring abroad.In 2000, the number soared to nearly 40,000.Last year, more than 120,000 people in the city chose to spend their vacations outside China.

A number of factors account for the change in the chart, but the following are the most developing at a considerably high speed in the past decades.Therefore, the people have more extra citizens with more opportunities to go out and see the world., people have attached greater importance to the quality of life, thus they spend more money and time traveling and sight-seeing.

In a word, this chart is a perfect indicator of China\'s fast expanding economy and people\'s rising standard of life.The trend of traveling abroad will further stimulate the development of our economy and broaden people\'s horizons.

五、图画作文

1．框架一

As is vividly depicted in the cartoon, with the speedy social and economic development, the number of people who ________ has dramatically increased ! shrunk.In the picture, there is / areThe purpose of this picture is to show us that due attention has to be paid to ________ .Owing to________ ,

If we let this situation continue as it is, we do not know where ________ will be in the forthcoming future.By that time, our society will suffer a great destruction.

Accordingly, it is imperative for us to take drastic measures.For one thing, we should appeal to the authorities to make strict laws and regulations to control________ .For another, we should cultivate the awarene of people that ________ is vital to us.Only in this way can we protect our ________.Also I reckon that we humans can surmount this difficulty, and we will have a brighter future.

如漫画生动显示，随着社会经济的迅速发展，________ 的人数已经明显上升／下降。图中，

有________ 。

这幅图的目的是告诉我们：应该对________ 的问题给予充分重视。由于________ ，________ 。如果我们对这种情况听之任之，我们就不知道在不久的将来________ 会在哪儿。到那个时候，我们的社会将遭受巨大的破坏。

因此，我们急需采取严厉措施，首先，我们应该呼吁各级政府制定严格的法律法规来控制________ 。另外，我们应该提高人们的意识：________ 对我们很重要。只有这样我们才能保护我们的________ 。而且我认为人类能够克服这个困难，并拥有更美好的未来。

框架四

The cartoon describes a very common phenomenon in our society that ________.Basically, what we can see from the cartoon is that ________.

Why does this phenomenon appear l take place / arise? I aume there are several poible factors.The first is that ________ .Another major reason is due to ________ .Current studies show that another primary cause is________.In general, ________ .

To solve the problem, it is eential for us to take steps to reverse the disturbing trend illustrated in the cartoon.Having considered both sides of the argument, I have come to the conclusion that the benefits of________ outweigh the disadvantages.On the one hand, ________ .On the other hand, ________ .From this we can conclude that

这幅漫画描述了我们社会中一个非常普遍的现象：________ 。基本上，我们从漫画中可以看出 ________ 。

为什么出现这种现象?我认为有几个可能的原因。第一个原因是________ 。另外一个重要原因是________ 。目前的研究显示，另一个主要原因是________ 。总之，________ 。

为了解决这个问题，我们很有必要采取措施扭转这个漫画所显示的不良趋势。考虑到上述双方的论证，我得出以下结论：________的优点超过缺点。一方面，________ 。另一方面，________ 。由此我们得出结论：________。

推荐第3篇：通报写作和例文

一、通报的概念<?xml:namespaceprefix=ons=\"urn:schemas-microsoft-com:office:office\"/>

通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误，传达重要精神或通报有关情况的公文。

通报的应用也比较广泛，可以用于表扬好人好事、新风尚；也可以用于批评错误，总结教训，告诫人们警惕类似问题的发生；还可以用来互通情况，传达重要精神，沟通交流信息，指导推动工作。

二、通报的特点

一典型性。不是任何的人和事都可以作为通报的对象来写的。通报的人和事总是具备一定的典型性，能够反映、揭示事物的本质规律，具有广泛的代表性和鲜明的个性。这样的通报发出后，才能使人受到启迪，得到教益。

二引导性。无论表扬性通报，批评性通报，还是情况通报，其目的都在于通过典型的人和事引导人们辨别是非，总结经验，吸取教训，弘扬正气，树立新风。

三严肃性。通报的内容和形式都是严肃的。由于通报是正式公文，是领导机关为了指导面上的工作，针对真人、真事和真实情况制发的，无论是表扬、批评或通报情况，都代表着一级组织的意见，具有表彰鼓励或惩戒、警示的作用，因而其使用十分慎重、严肃。

四时效性。通报针对当前工作中出现的情况和问题而发。它的典型性、引导性都是就特定的社会背景而言的。随着客观情况的变化，一件在当时看来具有典型意义的事实，时过境迁，未必仍具有典型性。因此，通报作用的发挥，与抓住时机适时通报是分不开的。

三、通报的分类

根据内容不同，通报可以分为表彰性通报、批评怀通报和情况通报三种。

一表彰性通报。是用来表彰先进单位和个人，介绍先进经验或事迹，树立典型，号召大家学习的通报。

二批评性通报。是用来批评、处分错误，以示警戒，要求被通报者和大家吸取教训的通报。

三情况通报。是在一定范围内传达重要情况和动向，以指导面上工作为目的的通报。

四、通报的结构、内容和写法

通报一般由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

一首部。通报的首部主要包括标道和主送机关两个项目内容。

1、标题。通常有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种组成，如《国务院办公厅关于对少数地方和单位违反国家规定集资问题的通报》；另外一种是由事由和文种构成，如《关于给不顾个人安危勇于救人的王*同志记功表彰的通报》。此外，有少数通报的标题是在文种前冠以机关单位名称，如《中共*市纪律检查委员会通报》；也有的通报标题只有文种名称。

2、主送机关。除普发性通报外，其他通报应该标明主送机关。

二正文。通报正文的结构通常由开头、主体和结尾等部分组成。开头说明通报缘由；主体说明通报决定；结尾提出通报的希望和要求。不同类别的通报，其内容和写法有所不同，现分述如下：

1、表扬性通报。一般在开头部分概述事件情况，说明通报缘由。由于它是作出通报的依据，因此要求把表扬对象的先进事迹交代清楚。如果属于对一贯表现好的单位或个人进行表彰，事实叙述不但要清楚明白，而且要注意详略得当、重点突击。主体部分通过对先进事迹的客观分析，在阐明所述事件的性质和意义的基础上，写明通报决定。结尾部分明确提出希望和要求，号召大家向先进学习。

2、批评性通报。在机关工作中使用的比较多，对一些倾向性问题具有引导、纠正的作用。批评性通报又分两种情况。一种是对个人的通报批评，其写法和表扬性通报基本一样，要求先写出事实，然后在分析评论的基础上叙写通报决定，最后提出希望和要求，让大家吸取教训，引以为戒。另一种是对国家机关或集体的批评通报。这种通报旨在通过恶性事故的性质、后果，特别是酿成事故的原因的分析，总结教训，从而达到指导面上工作的目的，所以写法和表扬性通报略有不同。其正文主要包括叙写事实、分析原因、提出要求和改进措施等项内容。

也有的批评性通报，是针对部分地区或单位存在着的同一类问题提出的批评的。这类通报，虽然涉及的面比较广，但因其错误性质基本相同，所以写法上以概括为主，大体和情况通报相近。

3、情况通报。主要起着沟通情况的作用。旨在使下级单位和群众了解面上的情况，以便统一认识，统一步调，推动全局工作的开展。正文主要包括两项内容；通报有关情况；分析并作出结论。具体写法，有的是先摆情况，然后进行分析得出结论；有的是先通过简要分析作出结论，再列举情况，来说明结论的正确性和针对性；总之，写法多样，如何表述可因事制宜，无须强求一律。

三尾部。包括发文机关署名和成文时间两个项目内容。有的在通报标题中已标明发文机关名称，这里就不必再写。

五、撰写通报应注意的问题

一通报的内容必须真实。通报的事实，所引材料，都必须真实无误。动笔前要调查研究，对有关情况和事例要认真进行核对，客观、准确地进行分析、评论。

二通报决定要恰如其分。无论哪一种通报，都要做到态度鲜明，分析中肯，评价实事求是，结论公正准确，用语把握分寸。否则通报不但会缺乏说服力，而且有可能产生副作用。

三通报的语言要简洁、庄重。其中表扬性和批评性的通报还应注意用语分寸，要力求文实相副，不讲空话、套话，不讲过头的话。

例文一表扬性通报

*市人民政府

关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报

各县市、区人民政府，市属各部门：

“九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000年度，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予*县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予*×等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。

二00一年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：*市计划生育先进集体、先进工作者名单。略

*市人民政府盖章

二00一年二月五日

例文二批评性通报

国务院办公厅关于*省*市*县

擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报

<?xml:namespaceprefix=st1ns=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\"/>1999年12月5日，*省*市*县举行*高速公路在本县通车仪式，*县主要领导擅自决定，让本县部分中、小学校停课参加通车仪式，近千名中小学生在风雪天等候长达二小时，致使部分中小学生生病，学生家长和群众极为愤慨，致信中央要求坚决制止此类现象。

中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序，这是教育教学质量的保证，任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力，动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至业性典礼搞迎送或礼仪活动，有些地方还因此发生了严重的安全事故，造成极恶劣的社会影响。*县发生的问题，已不只是一般的形式主义，而是官僚主义，严重脱离群众，此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部，要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训，切实增强群众观念，杜绝此类事件再度发生。

中小学生是祖国的未来，他们的学习和活动安排，要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定，不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动，如确有必要组织的，须报经省级教育行政部门批准。

国务院办公厅盖章

一九九九年十二月二十日

例文三情况通报

国务院办公厅关于部分地区违反国家棉花购销政策的通报

国办发[1994]94号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

今年新棉上市以来，各地认真贯彻国务院棉花政策，采取坚决措施整顿棉花流通秩序，棉花收购大局是稳定的。但是，仍有一些地方、单位和个人置国家政策和法纪于不顾，私自收购棉花，公然扰乱棉花流通秩序，经核查，国务院决定予以通报。

一、一些乡镇政府和村办轧花厂非法从事棉花收购、加工、经营活动。

省涡阳县曹市镇政府自办轧花厂，在全国棉花工作会议后，仍然明文规定，严禁将棉花卖给镇政府以外的经济单位，对将棉花卖给供销社的不算交售任务，否则，镇政府要一律没收。

江西省万年县珠山乡政府自办轧花厂……略

二、有的棉纺厂非法收购棉花，扰乱棉花收购秩序。

省辉县太阳石棉纺厂在全国棉花工作会议后，仍高价抢购棉花。在有关部门对该厂进行检查处理的过程中，该厂负责人拒绝检查，实击组织倒运藏匿，并私自动用封存的棉花。

省太康县棉纺厂以解决生产用棉为由，要求每个职工必须向厂里交售“爱厂棉”，通过职工非法高价收购的棉花。

三、有的国营农场扰乱正常的购销秩序，高价抢购，非法经营棉花。略

四、有的县政府支持非棉花经营部门假借良种棉加工厂名义非法收购棉花。略

五、个体棉贩非法收购、加工棉花，扰乱市场秩序。略

国务院办公厅盖章

一九九四年十月二十三日

通报写作和例文责任编辑：飞雪 阅读：人次

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推荐第4篇：函的写作和

一、函的概念

函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。

二、函的特点

（一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。

（二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。

（三）单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。

三、函的分类。

函可以从不同角度分类：

（一）按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章

即可。

（二）按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

（三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

四、函的结构、内容和写法

由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）

上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。

国务院办公厅（盖章）

一九九三年一月三日

例文三 征求意见函

国务院办公厅关于征求

《国家行政机关公文处理办法（草案）》

意见的函

国办函 [1999] *号

各省、市、区人民政府、国务院各部门办公厅（室）：

现将我们草拟的《国家行政机关公文处理办法（草案）》送给你们，请组织有关同志讨论修改，并将修改意见于十一月底前告诉我们。

国务院办公厅（盖章）

一九九九年×月×日

例文四 请求批准函

广州*局销售公司请求批准函

*局销办函 [1996] 5号

广州*局：

我销售公司从去年十月成立以来，国内务活动日益增多，经常有许多文件、合同、契约、技术资料需要复印，为便于工作，我们拟购买一台复印机，请给予批准。

可否，请批复。

广州*局销售公司（盖章）

一九九六年一月十日

例文五 答复事宜函

*市人民政府办公厅关于临时工、合同工

能否执罚问题请示的复函

市政办函 [1996] 40号

市市容环境卫生管理局：

你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下：

《中华人民共和国行政处罚法》于起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和国务院《关于贯彻实施〈中华人民共和国行政处罚法〉的通知》，从今年10月1日起，合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。

……

你局应按照上述精神，对全市市容卫生执罚人员进行清理，理顺执罚体制，保证行政处罚法的贯彻实施，促进市容卫生管理工作。

此复

*市人民政府

一九九六年十月七日

例文六 报送材料函

关于上报《*公司二期改造项目评估报告》的函

*工银字 [199×] *号

*市*分行：

现呈报〈 *公司二期改造项目评估报告〉，请审阅。

附件：*公

司二期改造项目评估报告。（略）

*×工银行（盖章）

一九九×年十一月五日

例文七 转办函

*省人民代表大会常务委员会关于转办提案的函

×人函 [1999] 2号

省人民政府：

省九届人大三次会议已经闭幕。会间，省人民代表以主人翁精神，对改进省人民政府的工作提出了许多宝贵建议，同时提出了一些应当解决的问题和要求。根据大会决定现将责成省人民政府研究办理的二百二十七件提案转去，望抓紧认真处理，并及时将处理结果报来。在处理社会治安等有关提案时，可请省高级人民法院和人民检察院密切配合。

附：〈*省第九届人民代表大会第三次会议提案及审查意见〉（抄送单位附件各二册）

*省人民代表大会常务委员会（盖章）

一九九九年×月*日

附件：（略）

例文八 催办函

交通部广州救捞局催办函

*造船厂：

贵厂**年为我局建造的2640马力拖轮“穗救202”轮，出厂至现在已经三年了，可是当时欠装的拖缆机至今尚未安装。为此我局曾多次去函催贵厂尽快给予解决，但贵厂一直未明确答复。该轮由于缺少拖缆机，长期无法正常执行生产任务，经济上已造成了很大的损失。为此特再次函请贵厂尽快为我局“穗救202”轮安装拖缆机，以免再延误该轮的正常生产。

敬礼

交通部广州救劳局（盖章）

**年×月×日

例文九

关于出席**研讨会的邀请函

*秘书长：

最近，国家*部**科学研究院批准关于**课题研究的项目。经议，定于三月下旬在*省*市召开该项课题第一次研讨会。现将有关事项函告如下：

一、会议报到时间（略）

二、会议地址（略）

三、联系人及电话（略）

特邀请您届时出席。

**研究中心（盖章）

1996年10月1日

推荐第5篇：初中英语写作和连接词

一常见的作文类型提纲模板： 1.书信

a书信开头常用语

I am very glad to receive your letter (hear form you).

Hello, Jane.Is everything going (on) well? /How is everything going (on)?（最近怎么样？） I’m writing to you for some advice on how to…（我正给你写关于...的建议的信） I’m writing to ask if you can ...（我想写信问你 你是否能...）

How time flies! It has been ..months/years since we last met.（光阴似箭，自从我们上次见面已经...月/年）

Thank you for inviting me to ….（谢谢邀请我...） b 书信结尾常用语

Best wishes (to/for you). Wish you good luck.

(I am) looking forward to hearing from you.

2 图表、数字比例型

（提出讨论或调查的事实）Last week, our cla had a cla meeting on (how to)… Here are the results. （表达出不同看法或观点）Most students think … While … 20% of them choose to….

Another 15 believe… There are also some… saying that… （表达个人看法）As a student, I agree to…

3 说明利弊型

（开头点题）Nowadays … is becoming more and more popular.

（阐述利弊）It has many advantages .First, 优点1… Besides, 优点2…

However, every coin has two sides.It also brings us bad influences.On the one hand, 缺点

1… On the other hand, 缺点2… （个人观点）In my opinion,个人观点 ...

4 不同观点型

（开头提出观点）We made a survey about whether we should …提出矛盾问题. （分别揭示正反方的观点及其理由）Different people hold different ideas.

Some believe …正方观点.First, 原因1… Besides, 原因2…

While others don’t agree.They think…反方观点.On the one hand, 原因1… On the other hand, 原因2… （结尾）As for me,个人观点 …（只选一方的观点）

5 解决问题型

(开头)Recently, the…problem has been more and more serious.We/people should do something to solve it. (解决方法)Firstly, 方法1… Secondly, 方法2… Finally, 方法3…

(结尾)I am sure if everyone can make a contribution to …, the … will become better and better.

二、常用过渡性词语

1、叙事文常用的句子间连接词：

At first; at last; in the end…

then/next/after that…然后，随后 when/while/as soon as/not… until…

at the same time（同时）; at times（有时）; once in a while（有时，偶尔）; so that（以至于）

Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately…

To one’s surprise/joy（令...惊讶/高兴的是...）in a word/all in all(总之)

2、议论文常用连接词

表示并列：either…or; neither…nor; both…and; not only…but also;

表示递进的：besides; what’s more; what’s worse; (moreover); 还有，更甚的是 表示原因的：because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…);

表示结果的：so; as a result; so…that…; therefore; 所以，结果，因此，于是

表示目的的：so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 为了……

表示对比的：while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; prefer…to…;

would rather do…than do…; 表示转折的：however; but;

表示举例的：for example; for instance; such as…; like…;

that is to say…（也就是说） 表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; （总之，简言之）

last but not least（最后但同样重要的是）;

表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.;

sth.benefit sb.; sb benefit from sth.（从..中受益）; affect; have an effect on sb.（对...有影响）; 表示喜爱的：love/like/enjoy…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself

in…（沉迷于）; put one’s heart into…（全心投入,,,）; be good at; be poor at; be weak in; 表达个人想法的：I think/believe…; (as) for me; in my opinion/view; as a student; personally(就自己而言) 其他：in general; generally speaking(一般来说)

to be short;(简单的说)

in a way（从某种意义上说）

to be honest; to tell the truth;(老实说)

as we know（众所周知）;

make up one’s mind to do（决定做...)

首先：first/ firstly/ at first/ at the beginning/ to begin with/ to start with 其次：second/ secondly/ then/ what\'s more/ besides 最后：finally/ at last/ in the end

推荐第6篇：请示写作和例文

一、请示的概念<?xml:namespaceprefix=ons=\"urn:schemas-microsoft-com:office:office\"/>

请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范围也比较广泛。

二、请示的特点

1、针对性。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，如机构设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目安排等问题，以及在工作中遇到新问题、新情况或克服不了的困难，才可以用“请示”行文。请示上级机关给予指示、决断或答复、批准。所以请示的行文具有很强的针对性。

2、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的“批复”回文。

3、单一性。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，即使需要同时送其他机关，也只能用抄送形式。

4、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关指示、批准的公文，如能够及时发出，就会使问题得到及时解决。

三、请示的分类

根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：

1、请求指示性请示；

2、请求批准性请示；

3、请示批转性请示。

四、请示的结构、内容和写法

请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下：

1、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。

1标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《*县人民政府关于***的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。

2主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。

2、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

1开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。

2主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。

3结语。应另起段，习惯用语一般有“当否，请批示”，“妥否，请批复”，“以上请示，请予审批”或“以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行”等。

3、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间**年*月*日。

五、撰写请示应注意的问题

请示的写作首先要和“报告”文种相区别。在这个前提下，一要遵守“一文一事”的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。

例文一请求批准性请示

关于建立中国工程院有关问题的请示

国务院：

近年来，我国科学家、工程技术专家和有关人士，曾多次提出建立中国工程院问题。

全国政协七届五次会议和中国科学院第六次学部委员大会期间，不少政协委员、学部委员和工程技术专家，又先后提出提案和建议。党中央和国务院领导同志十分重视这一建议。曾就建立中国工程院问题，多次作过批示。根据党中央和国务院领导同志的批示精神，组成了专家研究小组，经过广泛调查研究，听取各方面人士和有关产业部门的意见，进行反复酝酿和讨论，形成工程院的初步方案。现就建立中国工程院的有关问题报告如下。

一、关于建立中国工程院的必要性。略

二、关于组建中国工程院的一些原则。

一关于名称略

二关于中国工程院的性质和作用略

三关于中国工程院成员的称谓略

四关于中国工程院与中国科学院学部的关系略

五关于中国工程院院士的标准和条件略

六关于中国工程院第一批院士的产生及以后的增选制度略

七关于中国工程院的领导体制及学部设置略

三、关于中国工程院的筹建工作及进度安排略

以上请示当否，请批示。

附件：中国工程院筹备领导小组名单。

国家科委盖章

中国科学院盖章

<?xml:namespaceprefix=st1ns=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\"/>一九九三年十一月十二日

例文二请示指示性请示

关于《会计人员职权条例》中“总会计师”既是行政职务又是技术职称的请示

财政部：

国务院1987年国发[1987]*号通知颁发的《会计人员职权条例》规定，会计人员技术职称分为总会计师、会计师、助理会计师、会计员四种；其中“总会计师”既是行政职务，又作为技术职称。在执行中，工厂总会计师按《条例》规定，负责全厂的财务会计事宜；可是每个工厂，尤其大工厂，授予总会计师职称的人有四五人，究竟由哪一位负责全厂的财务会计事宜，执行总会计师的职责与权限呢？我们认为宜将行政职务与技术职称分开。总会计师为行政职务，不再作为技术职称，比照最近国务院颁发的《工程技术干部技术职称暂行规定》将《条例》第五章规定的会计人员职称的“总会计师”改为“高级会计师”。

以上意见是否妥当，请指示。

*省财政厅盖章

一九*年×月×日

例文三请求批转性请示

关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示

国务院：

随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。

附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法

以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。

国家旅局盖章

公安部盖章

请示写作和例文责任编辑：飞雪 阅读：人次

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推荐第7篇：通知写作和例文

通知是知照性公文，是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项，以及用来任免和聘用干部的。<?xml:namespaceprefix=ons=\"urn:schemas-microsoft-com:office:office\"/>

通知的特点：

1、知照性。通知的主要功能在于知照。

2、广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

3、时效性。通知有一定的时效要求。

通知的分类：

根据内容的不同，通知大体可以分为五类，

1、批转、转发、颁发性通知。

2、指示性通知。

3、事务性通知。

4、会议通知。

5、任免通知。

例文一批转性通知

国务院关于批转国家税务总局关于

加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作意见的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

国务院同意国家税务总局《关于加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作的意见》，现转发给你们，请遵照执行。

加强个体、私营经济税收征管，强化查帐征收工作是规范个体、私营经济管理，促进个体、私营经济健康发展的重要措施。各级人民政府要高度重视，切实加强领导，协调税务、工行政管理、公安和金融等有关部门，积极稳妥地做好这一工作，并帮助税务部门解决工作中出现的困难和问题。国家税务总局要结合深化税收征管改革，切实做好对这项工作的组织指导和监督检查。各有关部门要相互支持、密切配合，确保这项工作的顺利进行。

本通知的具体实施意见，由国家税务总局会同有关部门制定。本通知的贯彻执行情况，各省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府应于七月底前报告国务院，同时抄送国家税务总局。

附件：关于加强个体私营经济税收征管理化查帐征收工作的意见略

国务院

<?xml:namespaceprefix=st1ns=\"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags\"/>一九九七年二月十八日

例文二转发性通知

*省人民政府办公厅转发《国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知的通知》

陕政办发〔1997〕41号

各市、县区人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：

国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

目前，非法倒买倒卖人民币的问题比较严重，影响了人民币的正常流通，破坏了人民币的信誉。为加强对人民币的管理，打击非法买卖人民币的行为，根据《中华人民共和国中国人民银行法》有关规定，经国务院批准，特作如下通知：

一、禁止非法买卖流通人民币包括纪念币，下同；经营已退出流通的人民币，必须经中国人民银行批准。

二、未经中国人民银行批准，任何单位和个人不得装帧和经营装帧的流通人民币。

三、违反以上规定的，视情节轻重，由工行政管理部门没收一定物及非法所得，并按有关规定予以处罚。

四、各金融机构及其从业人员不得利用职务之便支持、参与人民币的非法买卖活动，对违反规定的要从严惩处。

五、对在中国境内非法买卖外国货币的，比照上述规定办理。

国务院办公厅

一九九七年七月四日

例文三颁发性通知

关于颁发《〈国务院关于职工工作

时间的规定〉的实施办法》的通知

劳部发〔1994〕66号

各省、自治区、直辖市劳动、人事劳动人事厅局，国务院各部委、各直属机构：

根据《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法》，我们制定了《〈国务院关于职工工作时间的规定〉的实施办法》。现发给你们，请遵照执行，并将执行中的经验和问题按两部的职责范围，分别报送。

附件：《国务院关于职工工作时间的规定》

劳动部人事部

一九九四年二月八日

附件：《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法

略

例文四指示性通知

国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知

一九九七年九月七日

民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。长期以来，广大民办教师为发展我国农村教育事业做出了重大贡献。党中央、国务院十分重视和关心民办教师，提出了“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的目标，这是党中央、国务院推进农村教育发展的一项重大决策，是加强农村学校教师队伍建设、保“两基”、促“两全”的重大举措。为保证这一目标的顺利实现，经国务院同意，现将有关问题通知如下：

一、统筹解决民办教师问题实行地方责任制，各有关部门积极配合。各级人民政府要高度重视，加强领导，按照国家总体规划，结合本地实际情况，抓紧制订本地区统筹解决民办教师问题的具体实施计划。请各省、自治区、直辖市将当地的具体实施计划于12月底前报送国务院办公厅并抄送国家教委、人事部、国家计委和财政部。

三、坚决关住新增民办教师的口子，任何地区、单位都不得以任何理由新增民办教师。国家承认的民办教师仅限于持有县级以上教育行政部门发放的“民办教师任用证“，并在省级考证行政部门备案的民办教师。省级人民政府原规定国家承认的民办教师的截止时间不得改变。

四、要有计划地将合格民办教师转为公办教师。“九五“期间，国家每年安排20万人左右专项指标，至2000年4年共计80万人。国家专项指标于每年年初下达，当年有效。各地在逐年落实国家专项指标的同时，根据需要与可能，在不突破国家下达给本地区当年度“农转非”计划和增人计划的前提下，要尽可能安排一部分配套指标用于该项工作。要坚持考核、考试相结合。考核要以思想品德、工作能力、教学水平和对农村教育事业的贡献为主；考试要以相关学科为主，要根据当地和民办教师的实际情况，对长期从事民办教师工作，在边远地区、贫困山区任教多年，担任学校教学领导工作，以及教学成绩突出等的民办教师制定一定的免试政策。各省、自治区、直辖市要根据本地区实际情况，编制分年度计划，并于每年10月底前将下一年度计划报送人事部、国家计委和国家教委。

五、进一步扩大师范学校定向招收民办教师的数量，全国中等范学校每年定向招收民办教师的数量要达到中师招生总数的20%以上，有条件的地区要争取达到30%以上。全国平均每年定向招收民办教师3—4万人，4年合计约14万人。

六、要坚决辞退不合格民办教师，辞退不合格的民办教师由县级教育行政部门批准。对辞退人员，地方政府要根据教龄等情况给予一次性的生活补贴。

九、为确保民办教师转为公办教师后安心本职工作，各地要加强管理，采取积极有效的措施，使他们稳定在急需的教学工作岗位上，为农村教育事业继续做出贡献。

十、在政府的统一领导和统筹协调下，教育、人事、计划、财政、公安等部门要分工协作，密切配合，相互支持，做好解决民办教育问题的实施工作。各有关部门要把统筹解决民办教师问题纳入本部门的工作规划和年度工作计划，共同研究，认真安排，坚决杜绝这项工作中的不正之风，确保党中央、国务院确定的“本世纪末基本解决民办教师问题”目标的实现，推动我国农村教育事业的发展。

例文五事务性通知

*市人民政府办公厅关于加快调整城镇

供水、防汛工作业务分工的通知

一九九六年十二月十一日

根据《*省人民政府办公厅关于调整城镇供水，防汛工作业务分工的通知》×政办发〔1996〕81号精神，市政府要求认真做好我市的调整工作，现就有关问题通知如下：

一、充分认识调整城镇供水，防汛工作业务分工的作用。多年来，我市城乡供水和防汛工作体制一直是城镇区域内由城建部门管理，区域外由水利部门管理。这种管理权限上的分割，已经不能适应我市经济、社会发展和人民生活的需要。随着“甘露工程”的实施和防洪保安专项资金的征收，水利部门用于供水工程和防洪工程建设的投入将有较大的增加。鉴于此，省人民政府决定将城镇供水和防汛业务划归水利部门管理。这不仅有利于实现城乡供水，城乡防汛工作的统一管理，也有利于资源的综合开发和有效保护，而且必将有力地推动城镇供水和防汛基础设施建设，增强供水、防汛能力。以于发问人民生活、保障和推动县或经济发展，都具有十分重要的意义。

二、按照省政府通知精神，我市高速的范围是六县和*区。上述区县负责城镇共水、防汛工作机构的人员、资产、债权、债务、技术档案等整体移交水利部门管理。移交后，城镇供水建设、生产经营管理以及防汛工程建设、维护，统一由水利部门负责。

各级政府要将城镇供水设施建设、防汛工程建设纳入城镇建设的总体规划。城市建设部门对水利部门实施水源工程建设、供水管网建设、防汛工程建设的新建、改建和扩建等工程项目应给予大力协助，积极扶持城镇防汛和供水事业的发展。财政及城市建设部门原来用于县城供水建设、防汛工程建设的城市建设配套费和政策性和补贴等资金，继续用于县城供水和防汛工程建设，并随财力的增长和防汛、供水工程建设规模的增大，每年应有所增加。

三、城镇供水、防汛工作业务分工移交由区县政府牵头，成立移交工作领导小组。由政府办、水利局、城建局、审计局、国有资产管理局、劳动人事局及相关银行等部门参加，具体负责移交工作的实施。

四、为了确保城镇供水、防汛工作业务分工调整平稳有序地进行，人员的移交由劳动人事部门牵头，1996年4月8日省政府第六次常务会议作出移交决定之日报表数为准。移交程序按国有资产移交办法执行。

五、城镇供水、防汛工作业务调整后，水利部门要加管理，合理调整供水水价，不断提高效益，把供水产业尽快推向市场。同时，还要搞好城镇供水、防汛工程规划、设计工作，全面促进城镇供水、防汛工程的建设和管理。

例文六任免通知

*市人民政府关于*×等职务任免的通知

市政发〔1997〕105号1~5

一九九七年七月十二日

市人民政府决定：

*×，*×任*市人民政府市长助理；

免去**×市人民政府市长助理职务；

*×任*市人民政府办公厅主任；

免去**×市人民政府办公厅主任职务；

免去**×市房产管理局副局长、*市住房制度改革委员会办公室副主任正局级职务；

免去**×市土地管理局副局长职务

免去**×高新技术产业开发区管委会副主任、*高科集团总公司副总经理职务。

例文七会议通知

国务院关于召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

为进一步调动全国人民改革开放和建设社会主义的积极性，更好地完成党的十四大提出的各项任务，国务院决定，1995年“五一”国际劳动节前夕召开全国劳动模范和先进工作者表彰大会，表彰全国各行各业、各条战线在改革和建设中做出突出贡献的先进个人。现将有关事项通知如下：

一、表彰范围

这次大会拟表彰全国劳动模范和先进工作者3000名。表彰范围是：1989年以来，在改革开放、经济建设、工农业生产和各项社会事业中做出突出贡献的工人、农民、专业技术人员、管理人员、机关工作人员及其他人员。

二、组织领导

略

三、工作要求

评选、表彰全国劳动模范和先进工作者是我国各族人民政治生活中的一件大事，为切实做好这项工作，各省、自治区、直辖市人民政府和各有关部门，一定要加强领导，认真做好表彰大会的筹备工作。评选全国劳动模范和先进工作者，要面向基层，面向经济建设第一线。要评选坚持党的基本路线，一贯勤勤恳恳、任劳任怨、改革创新、杰出的先进人物。妇女、少数民族应占一定比例。通过评选活动，广泛宣传各行各业先进人物的模范事迹和崇高精神，动员广大群众以先进模范人物为榜样，努力工作，为夺取改革开放和现代化建设事业的新胜利而努力奋斗。

劳动模范和先进工作者评选条件、评选方法、评选数额分配等事项，由筹委会另行通知。

国务院

一九九四年四月二十七日

例文八培训班、研修班通知

关于举办公文处理和公文写作

高级研修班的通知

为认真贯彻执行中办《党的机关公文处理条例》和国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》，提高有关领导和办公室人员公文处理和公文写作能力，更好地适应办公室工作规范化、制度化、科学化的新要求，我中心经与*市委办公室议，拟自2000年4月起连续在*市举办“高级研修班”，现将有关事项通知如下：

一、研修主题：

办公室公文处理和公文写作规范化。

二、主要内容：

1、《中国共产党机关公文处理条例》、国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》专题讲座；

2、公文处理规范化；

3、公文写作规范化；

4、当前秘书工作发展的形势、任务和要求；

5、现代秘书工作网上办公。

三、开班时间：

第一期2000年4月23日——27日

第二期2000年5月21日——25日

第三期2000年6月25日——29日

四、参加对象：

1、各级党委、政府办公厅室有关领导及文秘工作人员；

2、国有大型企业办公室领导及文秘工作人员；

3、事业单位、社团组织办公室领导、文秘及业务人员。

五、主讲教师：

1、中央国家机关有关公文写作、公文处理的领导与专家；

2、有关高等院校、研究机构专门从事公文教学和研究的教授。

六、费用标准：

1、培训费：600元/人，主要用于授课费用、教学场地租金、教学器材、教材费用及其他会务开支；

2、食宿统一安排，费用自理；教学实习自愿参加，费用另收。

七、承办单位和报名方法：

三期研修班均由*市委办公室承办。

报名人员请认真填写好《报名回执表》，并于2000年3月30日前寄到或传真至*市委办公室。

邮编：541000

联系电话：0773—2828575

0773—2848567兼传真

联系人：*×

八、培训报到地址：

*市委办公室，即：*市榕湖南路5号漓江村酒家。

联系电话：0773—2861985

**秘书科学技术研究中心联系人：*

附件：全国公文处理和公文写作高级研修班报名回执表略

**秘书科学技术研究中心办公室

二0000年三月八日

例文九报到通知

报到通知

同志：

热忱欢迎您在百忙之中挤出时间参加研讨会，现将有关报到事项通知如下：

一、报到时间：

2000年3月20日全天报到，并安排接站。

乘飞机的代表请于3月19日前将所乘航班告会务组；

乘火车的代表请于3月17日前将所乘车次告会务组。

二、报到地点

云南省昆明市南疆宾馆地址：昆明市东风西路241号

三、联系人及电话

联系人：*×*

四、请速将出席会议的人员名单报：**秘书科学技术研究中心

联系人：*

**秘书科学技术研究中心

2000年3月8日

宴会请柬例文

请柬

*×同志：

为庆祝99年中国西部经贸洽谈会圆满成功，定于1999年10月18日晚6时在重庆大饭店二楼宴会厅举行答谢宴会。

敬请光临

99年中国西部经贸洽谈会组委会

通知写作和例文责任编辑：飞雪 阅读：人次

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推荐第8篇：倡议书的写作和倡议书

倡议书：倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。

格式：

1.标题。

2.正文：开头写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。

3.署名、日期。

范例：

倡议书──积极投身光彩事业

实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想，也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加某地工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表，坚决响应全国10名民营企业家和山东某某17名民营企业家的倡议，积极投身光彩事业行列。在此，我们向全某地的个体工商户、民营企业的经营者倡议：积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来，献一份爱心，做一份贡献。

选择我某地一个经济比较落后的乡，帮助改善教学条件，提高教学质量，培养\"四有\"人才；提供经济技术咨询，传授经营管理经验，扶持乡村经济发展；开发利用当地资源，发展生产，拓展销路，互利互惠，共同富裕。

我们发起人郑重宣誓：我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来，切实认真地办成几件实事。

让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来，共创美好未来，同走富裕之路。让我们的事业更光彩！

发起人：**

**

*年*月*日

推荐第9篇：公文写作和处理

公文写作和处理

一、公文基本概念

1.公文的概念。公文是国家机构与其他社会组织在公务活动中为行使职权、实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。

2.公文的特点。①由法定作者制发；②具有法定的现实执行效用；③具有规范的体式。④履行法定的程序。

3.公文的功能。①领导与指导的作用；②沟通联系的基本手段；③规范作用；④机关之间横向联系的纽带；⑤宣传教育作用；⑥记录作用。

4.公文的分类。①通用公文和专用公文两类；②对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类；③上行文、下行文、平行文三类；④规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性文件等；⑤平件、急件、特急件三类；⑥收文、发文。

5.通用公文的文种。共计15种。

（一）决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。

（二）决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

（三）命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。

（四）公报。适用于公布重要决定或者重大事项。

（五）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

（七）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。

（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。

（九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。

（十）报告。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问。

（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准事项。

（十二）批复。适用于答复下级机关请示事项。

（十三）议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。

（十四）函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

（十五）纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。

6.公文文体。即文章的体裁。首先，公文具有应用文的基本属性，是一种应用文体。其次，公文又是一种特殊的应用文。表现在：被强制性规定采用白话文形；兼用议论、说明、叙述三种基本表达方式。

7．公文的语言特点。①庄重——指语言端庄，格调郑重严肃。②准确——指语言真实确切，无虚假错漏，褒贬得当，语意明确，符合实际。③朴实——指语言平直自然，是非清楚，明白流畅，通俗易懂。④精炼——指语言简明扼要，精当不繁，服从行文目的及表现主题的需要，当详则详，当略则略。⑤严谨——指语言含义确切，文句严谨，细致周密、分寸得当，忌模糊含混、语意多歧。⑥规范——指语句不仅合乎语法及逻辑原则，而且要合乎公务活动的特殊规范性要求。

二、公文处理 公文处理工作是指公文拟制（包括起草、审核、签发3个环节）、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。各级行政机关的办公厅（室）是公文处理的管理机构，主管本机关的公文处理工作并指导下级机关的公文处理工作。

公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。

（一）份号。公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。

（二）密级和保密期限。公文的秘密等级和保密的期限。涉密公文应当根据涉密程度分别标注“绝密”“机密”“秘密”和保密期限。

（三）紧急程度。公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”、“加急”，电报应当分别标注“特提”“特急”“加急”“平急”。

（四）发文机关标志。由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。

（五）发文字号。由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。联合行文时，使用主办机关的发文字号。

（六）签发人。上行文应当标注签发人姓名。

（七）标题。由发文机关名称、事由和文种组成。

（八）主送机关。公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。

（九）正文。公文的主体，用来表述公文的内容。

（十）附件说明。公文附件的顺序号和名称。

（十一）发文机关署名。署发文机关全称或者规范化简称。

（十二）成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。

（十三）印章。公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符。有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。

（十四）附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。

（十五）附件。公文正文的说明、补充或者参考资料。

（十六）抄送机关。除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。

（十七）印发机关和印发日期。公文的送印机关和送印日期。

（十八）页码。公文页数顺序号。

㈠公文的行文规则

1．行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。。

2．一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。。 3．部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。 4．坚持“党政分开”的原则。

5．联合行文。⑴“同级机关”。⑵“协商一致”。⑶“党政军民”。部门之间未协商一致的，不得向下行文；擅自行文的，上级机关应当责令其纠正或者撤销。

6．正确选择主送机关与抄送机关。⑴原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送其他相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。⑵向下级机关或者本系统的重要行文，应当同时抄送直接上级机关。⑶“请示”、“批复”、“函”一般只有一个主送机关。

7.除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”、“意见”和“报告”。

8.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。

9.不符合行文规则的上报公文，上级机关的文秘部门可退回下级呈报机关。

㈡公文拟制

1.公文拟制包括公文的起草、审核、签发等，是指以本机关名义制发公文的过程，包括草拟、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发等程序。

2.草拟公文应做到：

①符合国家的法律、法规及其他有关规定。

②情况确实，观点明确，表述准确，结构严谨，条理清楚，直述不曲，字词规范，标点正确，篇幅力求简短。

③公文的文种应根据行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系确定。 ④拟制紧急公文，应当体现紧急的原因，并根据实际需要确定紧急程度。 ⑤引用公文应当先引标题，后引发文字号。 ⑥结构层次，第一层为“

一、”，第二层为“

（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。⑦应当使用国家法定计量单位。 ⑧文内使用非规范化简称，应当先用全称并注明简称。使用国际组织外文名称或其缩写形式，应当在第一次出现时注明准确的中文译名。

⑨公文中的数字，包括成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。

3．拟制公文，对涉及其他部门职权范围内的事项，主办部门应当主动与有关部门协商，取得一致意见后方可行文；如有分歧，主办部门的主要负责人应当出面协调，仍不能取得一致时，主办部门可以列明各方理据，提出建设性意见，并与有关部门会签后报请上级机关协调或裁定。

4．公文送负责人签发前，应当由办公厅（室）进行审核，审核的重点是：是否确需行文，行文方式是否妥当，是否符合行文规则和拟制公文的有关要求，公文格式是否符合本办法的规定等。

5．公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为同意。

6．公文正式印制前，文秘部门应当进行复核，重点是：审批、签发手续是否完备，附件材料是否齐全，格式是否统

一、规范等。经复核需要对文稿进行实质性修改的，应按程序复审。

㈢收文办理

收文办理指对收到公文的办理过程，包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序。

（一）签收。对收到的公文应当逐件清点，核对无误后签字或者盖章，并注明签收时间。

（二）登记。对公文的主要信息和办理情况应当详细记载。

（三）初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是：是否应当由本机关办理，是否符合行文规则，文种、格式是否符合要求，涉及其他地区或者部门职权范围的事项是否已经协商、会签；是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文，应当及时退回来文单位并说明理由。

（四）承办。阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理；需要两个以上部门办理的，应当明确主办部门。紧急公文应当明确办理时限。承办部门对交办的公文应当及时办理，有明确办理时限要求的应当在规定时限内办理完毕。

（五）传阅。根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示。办理公文传阅应当随时掌握公文去向，不得漏传、误传、延误。

（六）催办。及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结。紧急公文或者重要公文应当由专人负责催办。

（七）答复。公文的办理结果应当及时答复来文单位，并根据需要告知相关单位。

㈣发文办理

其主要程序是：

（一）复核。已经发文机关负责人签批的公文，印发前应当对公文的审批手续、内容、文种、格式等进行复核；需作实质性修改的，应当报原签批人复审。

（二）登记。对复核后的公文，应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。

（三）印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。

（四）核发。公文印制完毕，应当对公文的文字、格式和印刷质量进行检查后分发。

㈤整理归档

需要归档的公文及有关材料，应当根据有关档案法律法规及机关档案管理规定，及时收集齐全、整理归档。两个以上机关联合办理的公文，原件由主办机关归档，相关机关保存复制件。机关负责人兼任其他机关职务的，在履行所兼职务过程中形成的公文，由其兼职机关归档。

㈥公文管理

1．公文由文秘部门或专职人员统一收发、审核、用印、归档和销毁。

2．文秘部门应当建立健全本机关公文处理的有关制度。 设立党委（党组）的县级以上单位应建立机要保密室和机要阅文室，并按有关保密规定配备工作人员和必要的安全保密设施。

3．上级机关的公文，除绝密级和注明不准翻印的以外，下一级机关经负责人或者办公厅（室）主任批准，可以翻印。翻印时，应当注明翻印的机关、日期、份数和印发范围。

4．公开发布行政机关公文，必须经发文机关批准。经批准公开发布的公文，同发文机关正式印发的公文具有同等效力。

5．复制件应当加盖复制机关戳记。翻印件应当注明翻印的机关名称、日期。汇编本的密级按照编入公文的最高密级标注。

6．公文被撤销，视作自始不产生效力；公文被废止，视作自废止之日起不产生效力。 7．不具备归档和存查价值的公文，经过鉴别并经办公厅（室）负责人批准，可以销毁。 8．销毁秘密公文应当到指定场所由二人以上监销，保证不丢失、不漏销。其中，销毁绝密公文（含密码电报）应当进行登记。

9．机关合并时，全部公文应当随之合并管理。机关撤销时，需要归档的公文整理（立卷）后按有关规定移交档案部门。工作人员调离工作岗位时，应当将本人暂存、借用的公文按照有关规定移交、清退。

10．密码电报的使用和管理，按照有关规定执行。

三、公文的格式规范

1.份号。涉密公文一定要标注份号 。原来只有机密、绝密文件有要求。一般用3号黑体，用6位3号阿拉伯数字，顶格编排在版心左上角第1行。如“000001”

2.密级和保密期限。一般用3号黑体，顶格编排在版心左上角第2行，数字用阿拉伯数字。

3.紧急程度。如需标注，一般用3号黑体，顶格编排在版心左上角。如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度，按照这三个顺序自上而下分行排列。

4.版头。上行文的版头已经取消，请示件、报告件使用正式发文的文头纸即可。

5.标题。标题排列应当使用梯形或菱形，不应使用上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏型。

6.用印页（发文机关署名页）如无正文，应标注“此页无正文”字样。具体标注方法是在用印页上空一行，左空二字，在括号内标注“此页无正文”字样。

7.附件内容。“附件”二字后面不再加冒号。

附件格式要求同正文。

8.落款署名。原来要求署名不盖章，盖章不署名，现在要求除电报、会议纪要以外，一般既要落款署名，又要加盖印章。

9.成文日期。成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全。 10.版记。

（1）全部用4号仿宋体字，原来都是3号字。

（2）抄送机关。如有抄送机关，一般用4号仿宋体字编排在公文最后一页的下方位置，左右各空1字。

“抄送”二字后加全角冒号，冒号后标注抄送机关名称，回行时与冒号后的抄送机关首字对齐，最后一个抄送机关名称后标句号。

（3）印发机关和印发日期。印发日期是指文件的送印日期，而不是文件的签发日期。

印发机关和印发日期编排在抄送机关下1行位置，末条分隔线之上，印发机关左空一字，印发日期右空一字，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01），后加“印发”二字。

（4）版记中不再保留“主题词”和“印制份数”。

（5）版记中如有其他要素，应当将其与印发机关和印发日期用一条细分隔线隔开。

11.页码。一般用4号半角宋体阿拉伯数字，单页码居右空一字，双页码居左空一字。

公文的版记页前有空白页的，空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。

推荐第10篇：高分作文怎么写#

高分作文怎么写——

就地取材寻找“破题”灵感

高分作文不是哗众取宠的“创新”，与其在用不用“给力”、“私奔体”这些问题上钻牛角尖，不如利用最后2天，静下心来再回头翻翻高中乃至整个中学阶段的语文课本。

多年参与高考语文命题的沪上名师、复旦大学附属中学语文特级教师黄玉峰给出了他的独特建议：每册课本约23篇文章，总计二三百篇，其中古今中外无所不包，几乎就是本百科全书。他分析，近几年的高分作文，不少就是基于语文课本上的素材发挥的。这些材料考生们最熟悉，更容易“找感觉”。

黄玉峰建议，考语文时，就地取材、从题目中寻找感觉，也可以让文章“弹眼落睛”。“先看作文题目再做其他题目，脑子里突然跳出什么想法，就在草稿纸上记几笔。”黄玉峰说，不要担心这种做法会影响做前面题目，相反，考试中出现的文言文诗句，现代文里的一些东西，很可能会给你一些启发，碰上两句正好能用得上的古诗，也能让文章亮起来。

准备好的素材怎么用

如果考前已经准备了一些素材，切忌生搬硬套。黄老师说，各种高分作文都不是琐碎素材的堆叠。把别人的东西拿来为我所用有一个关键，就是得抓住“六不”——不忘我、不自卑、不依附、不盲从、不听天由命、不怨天尤人。

按黄玉峰的经验，没有真切感受的“积极向上”反而会显得虚情假意。如果对苏东坡很熟悉，在遇到关于“读书”的作文主题时就可以用他的事例，在谈到“对待弱势群体”时也可以用，但写作时一定要加入自己的独立思考而不是照搬照抄别人的观点。

如何寻求高立意

拿到作文题之后，首先判断题目是要考生讲什么，这中间必须融入自己的价值判断。比如“隔膜”一题，要先分析清楚隔膜到底是什么，为什么产生，如何消除等一系列问题。一名考生把隔膜的产生与当今社会缺乏“感恩”联系起来，呼吁大家应该“感众生恩、感天地恩、感父母恩”，这个立意就比较高。

找到了“主题”之后，要用最短的时间去发现、建立和说明一系列“关系”。比如，面对“知足常乐”这样的主题，可以从生活和视野两个侧面，说说追求与幸福的关系，知足和不知足的关系；面对“时间”这个主题，可以谈谈时间与事业、时间与感情、时间与人生；如果说到“书”，则可以从读书与成才、我与书、读书与写作等方面展开；从“东施效颦”可以看到模仿和抄袭、模仿与创新的关系；谈到“自信”可以想想自信与自负、自信与自强、自信与自卑；遇到“边界是给人跨越的”这样的主题，可以从规范与创新、制度与现实来演绎。

第11篇：PS转专业写作和

太傻有人曾经发了个PS的大致结构,帖子我翻不出来了,但是具体内容我有记录,可以供给参考:

1 开门见山:专业

2 个人信息(本科所在学校学院专业,就读时间,知名度) 3 为什么申这个专业,为什么对他感兴趣

4 个人学术经历(主要课程领域,学到什么,能力,特点,你的潜力是什么) 5 学术外的经历(以与申请专业相关的为上) 6 以后打算做什么(专业的未来发展) 7 结尾

下面是我申Nottingham和Edinburgh地理信息科学专业的草稿,算转专业吧,但是要说服对方,所以我找了些自动化(或者说我做的一些东西)与这个学科的共鸣点(虽然感觉纯粹就是在强拉亲戚关系),做个参考吧,希望有用. 中文稿：

我自2005年9月份起就读于国内一所211理工大学—XX大学，并将于明年六月完成四年的本科课程学习并电气学院自动化系取得学士学位。在大学的学习中，专业知识给了我很好的基础技能铺垫，而兴趣则给了我引导的方向，出于对地理信息专业的热爱，我无时不刻地关注着这个方向，并且努力将我所学与该专业结合。如今本科即将毕业，在此我特别申请赴贵校攻读地理信息专业的硕士学位。

在大学生活之前，我曾经到过国内的几座大城市，诸如深圳、上海、南京，我发现城市和发展均伴随着交通和民用基本设施的发达，我也发现在这些方面的管理与维护都需要大量的人工，比如道路交通信息的采集，生活用水用气的管理，我原以为随着自动化的发展能够有效地解决这些问题，于是选择了自动化作为我本科学习的专业，但后来，随着对自动化专业知识和地理信息科学学科的进一步了解，我发现自动控制装置的实现更多依赖于信息采集管理与数据分析建模，于是我又选择了自动检测作为自己的专业主修方向，并自修了离散数学、数据库原理等课程，努力培养自己具备地信专业所需要的知识积淀，以求能够进入该方向进行深入学习。

本科期间，我努力学习了自动控制理论、传感器与检测技术、数字信号处理及控制系统仿真等课程，获取了所学专业方向扎实的基础，培养了自己作为一名工科学生应有的分析与建模能力，此外通过自修课程完成了包括语言程序设计、数据库和数据库工程师的国内计算机等级资格证书，所有的经历都培养了我快速渗入其他领域学习的能力，整个学习过程中，我逐步培养和完善了适合自身的学习方法，并在本专业的学习中得到了印证，在成绩上取得很大进步并获得奖学金。

通过学校的课程我了解到传感器在信息搜集中的广泛应用，并且通过参加系内举办的机器人比赛对传感器系统进行了深入了解，在为期半年的机器人设计中，我利用资料和实验研究掌握在现实中传感器信息采集情况的第一手数据，通过这次比赛，我和我的队伍对各种传感器，如光电码盘，光敏传感器，红外传感器等进行了更深层的了解和研究，通过对不同环境下的传感器进行测试建立了一系列的模型，并根据比赛中的实际情况进行了模拟和算法设计，最终取得了比赛的第二名。。出于对环境和能源的爱好，我又组织队伍以“太阳能电动自行车设计”为题参加学校的创新科技竞赛，籍此对太阳能电池系统进行深入研究，并了解到环境能源在以新科技中的应用。

在其他方面，我也极力拓宽自己的视野，兴趣作为我最好的老师，向往通才发展的个性让我积极参加学校的各种比赛并取得各种奖项，另外，还通过加入学生会进行工作使我获得了组织各种活动及管理和服务的技能。

我怀抱着学习的心态，希望得到贵专业的青睐，并能够有机会在享有盛誉的地理学院得到修学的机会以提高自己。我希望我能掌握到地理信息科学的前沿知识，并能够在未来进入环境管理及城市建设规划领域的工作。

English Version：

I will graduate from XX University as a Bachelor of Engineering in Automation in July 2009.The fast growing demands of public utilities such as water and power supply makes their resources planning, monitoring, and maintenance much more complex than ever before.Geographical information system becomes a much more useful tool for virtualization on any resource development and management.That encourages me to continue my graduate study major in the GIS at your prestigious School of Geography.

I had been to several metropolitan cities like Shenzhen, Shanghai and Nanjing.I noticed that these cities had been expanding tremendously on ma transportation and civil facilities.A lot of resource is invested in management and safeguarding to collect, manage, organize, and analyze data of transportation or management of water and gas supply.I believe that the achievement of the automatic controlled-facilities rely on the management of the environmental information collection, data analysis, and scenario modeling so I choose automatic management as my major.I study ‘Discrete Mathematics’, ‘Data Structure’, ‘Database Theory’, and other computer knowledge for self development on Computer Science.All of these can be very helpful for me to continue my adventure in the field of GIS.

I worked hard on all my courses including ‘Modern Control Theory’, ‘Sensors and Testing Technology ’, ‘Digital Signal Proceing’ and ’Simulation and CAD on Control Systems’.I have established the solid academic foundation, and cultivated the abilities of analysing and modeling that a science and engineering student need. I also took the Chinese National Computer Rank Examination Certificate exams on Programming Language Design, Database, and Database Engineer to evaluate my study.I also have been trying to shorten my learning curve by modifying my study strategies, have made great progre in academic studies and won the scholarship.

I have been aware of the gigantic application of sensor in collecting information.When I joined a team to participate the 3rd Robot Fire Quenching Competition at my university, I had an opportunity to acquaint with the sensor system.During our half-year research, we gathered the data collected by different kinds of sensors, and modeled them to enhance the robot’s functions.After numerous testing the robot, we won the runner-up prize.

I also organized a team to join the University Technology Competition to build a ‘Solar Energy Electric-driven Bicycle’.I learn a lot of solar sensor and energy convection related knowledge through the design proce.I was responsible for the part ‘battery system design and testing’.I also helped my teammates on charging current converting device development, battery control and electrical engine design.All these experience enhanced my enthusiasm for science and engineering.

I sincerely hope that I can have an opportunity to study at you world-cla school and participate in fascinating research programs.Hopefully, by the end of this adventure, I will be well prepared for a technical career in environmental management and urban planning.

第12篇：通知的写作和例文

通知的写作和例文

通知是知照性公文，是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项，以及用来任免和聘用干部的。通知的特点：

1、知照性。通知的主要功能在于知照。

2、广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

3、时效性。通知

有一定的时效要求。通知的分类：根据内容的不同，通知大体可以分为五类，

1、批转、转发、颁发性通知。

2、指示性通知。

3、事务性通知。

4、会议通知。

5、任免通知。 【例文一】批转性通知国务院关于批转国家税务总局关于加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作意见的通知国发〔1997〕12号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：国务院同意国家税务总局《关于加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作的意见》，现转发给你们，请遵照执行。加强个体、私营经济税收征管，强化查帐征收工作是规范个体、私营经济管理，促进个体、私营经济健康发展的重要措施。各级人民政府要高度重视，切实加强领导，协调税务、工行政管理、公安和金融等有关部门，积极稳妥地做好这一工作，并帮助税务部门解决工作中出现的困难和问题。国家税务总局要结合深化税收征管改革，切实做好对这项工作的组织指导和监督检查。各有关部门要相互支持、密切配合，确保这项工作的顺利进行。本通知的具体实施意见，由国家税务总局会同有关部门制定。本通知的贯彻执行情况，各省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府应于七月底前报告国务院，同时抄送国家税务总局。 附件：关于加强个体私营经济税收征管理化查帐征收工作的意见（略）国务院一九九七年二月十八日 【例文二】转发性通知*省人民政府办公厅转发《国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知的通知》陕政办发〔1997〕41号各市、县（区）人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：现将《国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知》（国办发明电〔1997〕28号）转发给你们，请认真遵照执行。 国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：目前，非法倒买倒卖人民币的问题比较严重，影响了人民币的正常流通，破坏了人民币的信誉。为加强对人民币的管理，打击非法买卖人民币的行为，根据《中华人民共和国中国人民银行法》有关规定，经国务院批准，特作如下通知：

一、禁止非法买卖流通人民币（包括纪念币，下同）；经营已退出流通的人民币，必须经中国人民银行批准。

二、未经中国人民银行批准，任何单位和个人不得装帧和经营装帧的流通人民币。

三、违反以上规定的，视情节轻重，由工行政管理部门没收一定物及非法所得，并按有关规定予以处罚。

四、各金融机构及其从业人员不得利用职务之便支持、参与人民币的非法买卖活动，对违反规定的要从严惩处。

五、对在中国境内非法买卖外国货币的，比照上述规定办理。国务院办公厅一九九七年七月四日 【例文三】颁发性通知关于颁发《〈国务院关于职工工作时间的规定〉的实施办法》的通知劳部发〔1994〕66号各省、自治区、直辖市劳动、人事（劳动人事）厅（局），国务院各部委、各直属机构：根据《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法》，我们制定了《〈国务院关于职工工作时间的规定〉的实施办法》。现发给你们，请遵照执行，并将执行中的经验和问题按两部的职责范围，分别报送。 附件：《国务院关于职工工作时间的规定》劳动部人事部一九九四年二月八日附件：《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法（略） 【例文四】指示性通知国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知国办发〔1997〕32号一九九七年九月七日民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。长期以来，广大民办教师为发展我国农村教育事业做出了重大贡献。党中央、国务院十分重视和关心民办教师，提出了“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的目标，这是党中央、国务院推进农村教育发展的一项重大决策，是加强农村学校教师队伍建设、保“两基”、促“两全”的重大举措。为保证这一目标的顺利实现，经国务院同意，现将有关问题通知如下：

一、统筹解决民办教师问题实行地方责任制，各有关部门积极配合。各级人民政府要高度重视，加强领导，按照国家

第13篇：公文写作和处理试题

公文写作处理试题

一、单项选择题

1.根据公文作用的活动领域，公文可分为（ ）。 A.上行文、下行文、平行文 B.通用公文、专用公文

C.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性 公文

D.收文、发文

2.根据内容涉及国家秘密的程度，含有重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受 严重损害的文件属于（ ）。 A.内部使用文件 B.秘密文件 C.机密文件 D.绝密文件

3.以下有关公文的说法错误的有：（ ）。

A.公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词 B.通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等 C.通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制

D.函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响 4．在行政公文中，可用于上行文的公文种类有( )。 A．报告 B．请示 C．批复 D．意见 5.公文的语言应该是( )。

A.庄重严谨 B.华丽流畅 C.威严有力 D.古朴典雅

6.在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作( )。 A.参照执行 B.遵照执行 C.参酌执行 D.按照执行 7.批复是答复下级请示的文件，是（ ）。 A.被动发文 B.主动发文

C.是对报告的批件

D.下级没有请示，用来指导工作的

8.在公告的总体结构中，没有的一部分是（ ）。 A.标题 B.正文 C.主送单位 D.成文时间

9.工作报告的标题应包括的内容是（ ）。 A.发文机关 B.针对时间 C.内容 D.文种

10．国务院各部委承受北京市人民政府主送的公文属于（ ）。 A．上行文件 B．下行文件

C．平行文件 D．领导指令性文件 11．公文的作者是指（ ）。 A．签发人 B．审核 C．发文机关 D．撰写人 12．联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（ ）。 A．上级的 B．组织序列表中靠前的 C．主办的 D．其他系统的

13．为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取 （ ）。

A．逐级行文 B．多级行文 C．越级行文 D．直接行文

14．以下标题哪一个符合通报的撰写要求?（ ） A．《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

B.《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》 C．《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》 D．《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》 15．以下说法正确的是（ ）。

A．通知的标题可简写为《任免通知》

B．批复具有专业性，一般由专业主管部门在一定业务范围内发布 C．决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求、结尾三大部分组成 D．通知的标题由发文机关名称、事由、文种组成

16．以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是（ ）。 A．认真研读公文，弄清对方意图、问题的性质与实际状况 B．不得越权批办公文

C．批办公文的方式有多种，如电话沟通、现场办公、面谈等 D．要求加强协商，努力协调各方关系

17．发文处理程序具有很强的确定性与不可逆性，以下各阶段的先后排序应为（ ）。 A．会商→核稿→注发→发出 B．核稿→用印→缮印→发出 C．核稿→会商→用印→缮印 D．拟稿→注发→签发→发出

18.某市公交指挥中心向社会公布，要把某条道路改为单向行驶，最恰当使用的文种是 A.通报 B.通知 C.公告 D.通告

19.某机关发文给一个下级机关，同意其启用新的印章，这体现了公文的（ ） A.传达、贯彻和执行作用 B.指挥、部署和商洽作用 C.请示、报告和答复作用 D.交流、沟通和凭证作用

20.用以说明公文的印发传达范围或使用时需注意的事项： A.尾语 B.版记 C.附注 D.附件

二、公文改错 （1）表彰通报

市××化工厂，采取有力措施，切实贯彻《安全生产条例》，建立安全生产岗位责任

制，实现全年生产无事故。成为我市第一个安全生产年企业。为此 ，市政府决定对××化 工厂通报表彰。 ××市政府

2006年1 月20日 （2）

份号 秘密等级和保密期限 紧急程度 X X X X 文件 ———————— 公文标题

x x x x（主送机关） 正 文

附件：1.xxxx 2.xxxx xxxx（发文机关） （附 注）

抄送：xxxx xxxx xxxx 办公厅 20xx 年x 月x 日 共印xx份

（3）关于推荐张××等三位同志参加业务学习的请示报告 ×工商发[2005]09 号 工商局：

根据市局《关于组织部分骨干参加市局业务培训的通知》精神，经我局研究决定，同 意推荐张××等三位同志参加市局组织的业务培训，名单附后： 办公室主任：王×× 人事科科长：刘×× 财装科科长：张×× 报告当否，请批示。 ××县工商局

2005 年10月26 日

（4）指出下列一段话中的错误并纠正

上行文是指向上级机关报送的公文。如报告、知照性通知。

平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文。如议案、函、请示等。 下行文是向所属下级机关发送的公文。如命令、决定等。

（5）某工商局向上级工商局就财务装备和企业登记两项工作中的两个问题形成一份请 示，局领导签发后报送上级局。

（6）某工商局在查办一起商业贿赂案件时，由于对有关问题把握不准，即以函的形式 向上级局请示，请求上级局对有关问题给予明确答复和认定。

（7）公文中的数字，可以使用汉字，也可以使用阿拉伯数字，没有限制。

（8）联合行文时，文头应列明联合行文的各机关名称，主办单位可以放在各联合行文 单位的最后。

（9）各级工商行政管理机关除了以函的形式商洽工作、询问或答复问题、审批事项外， 其他工作部署也可以直接向下一级政府直接行文。

（10）××市工商局因工作需要，拟购置A 牌B 型中巴车一辆，向上级机关××省工商 局上报了《关于购置工作用车的请示》（×工商财字〔2005〕×号）。××省工商局根据有关 规定，正式行文给予批复。公文主体部分如下，请指出格式或文字上存在的5 个方面明显差 错。

××省工商局

关于批复××市工商局购买汽车的通知 ××市工商局财装科： 你单位因工作需要购置一辆中巴车的报告收悉。经研究，同意你单位购置A 牌B 型中巴车一辆。„„（下文略） 特此通知。

（××省工商局印章） 2005年11 月7日

（11）××市工商局拟于12 月20 日上午9：00在A宾馆B 会议室召开全市工商系统法 制工作会议，会议主要内容是传达贯彻全省工商系统法制工作会议精神，总结回顾一年来全 市系统法制工作情况，安排部署2006 年系统法制建设重点工作。会议时间半天，要求法制 科主要负责同志参加会议。为此，××市工商局下发了正式会议通知。公文主体部分如下， 请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。 法制会议通知

各县市工商行政管理局，各分局：

为贯彻落实省局法制工作会议精神，经研究决定召开全市工商系统法制工作会议。具体 事项通知如下：

一、会议时间地点：12 月20日在A 宾馆召开会议。

二、参加会议人员：各单位来一名负责同志，不得缺席。特此通知。

××市工商局法制科（盖章） 十一月七日

(12)××市工商局决定开展一次打击非法传销活动，向各县市局、分局正式行文部署， 并以附件形式下发了《打击非法传销宣传材料》和《全市工商系统打击非法传销活动情况统 计表》。公文主体及版记部分如下，请指出格式或文字上存在的5 个方面明显差错。 ××市工商局

开展打击非法传销活动的工作安排 各县市工商行政管理局，各分局：

针对当前我市非法传销活动猖獗、群众反映强烈的状况，市局决定，自十一月二十日起 至十二月二十日止，在全市范围内集中开展一次打击非法传销活动。现通知如下： （正文略）

活动结束后，各单位要及时汇总有关工作数据，于十二月二十五日前报市局公平交易 局。

附件：

1、有关宣传材料

2、统计表

（××市工商局盖章） 2005 年11 月10日

主题词：×× ×× ×× ×× 抄报：省工商局公平交易局。

××市工商行政管理局 2005 年11 月10 日印发

（13）××市工商局拟建设新办公楼，事先就有关事项向省工商局商请，同时需市政府 了解有关情况。公文主体及版记部分如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显差错。 ××市工商局

关于请求批准建设新办公楼的报告 省工商局并市政府：

近年来，我市经济快速健康发展，各项事业都呈现出良好的发展局面。市工商局作为全 市主要的市场监管和行政执法部门，承担着监管服务各类市场主体、促进经济发展和社会进 步的职责。随着形势的发展，监管范围将越来越宽，服务任务将越来越重。但从目前我局的 办公条件和环境看，已不适应工作需要。„„（略） 为改善办公和服务环境，我局拟新建办公楼。„„（略） 以上报告，请批准。 ××市工商局党组（章） 二○○五年一月一日 主题词：×× ×× ××

抄报：省工商局××副局长、市政府××副市长。 XX 市工商行政管理局 2005 年1月1日印发

（14）××市工商局依照××市政府办公室《关于进一步做好公有住房房改工作的通知》 （×政办发〔2000〕×号）的要求，为本局××工商所6 名参加最后一批房改的干部整理齐

备所有房改登记材料，并制发正式公文，安排专人到市房管局办理房改手续。公文主体部分 如下，请指出格式或文字上存在的5 个方面明显差错。 ××市工商局××工商所 关于办理房改手续的报告 市房管局登记科：

根据××市政府办公室×政办发〔2000〕×号《关于进一步做好公有住房房改工作的通 知》的要求，我单位已为6 名职工整理齐备所有房改登记材料，请予办理房改手续。 以上报告，望批复。

××市工商局××工商所（章） 二○○○年十一月七日

（15）下面是一份请示（病文），请根据公文要求和公文格式规范及《国家行政机关公文 处理办法》进行辩析，指出其错误之处，并逐一改正。 某工商财字（2006）第2 号

某分（市）局关于购置执法车辆的请示报告 省局财装科、办公室，市局财装科、办公室：

为适应不断发展变化的市场监管和行政执法要求，不断提升监管质量和效率，现拟购

置捷达执法标志车辆5 辆，充实基层工商所。购置费用共需50 万元，其中我局自筹30万元，

缺口部分20万元，请市局给予支持。 以上请示报告当否，请指示。 二OO 六年八月十日

主题词：综合 基层建设 请示报告 本局：局领导，办公室存档

某局财装科 2006年8月9 日印发 印（10）份 （16）

某工商函字〔2006〕8 号 某 市 工 商 局

关于组织报送2006年上半年统计报表的函 各分（市）局：

按照年度工作总体安排，请你局按《统计报表制度》要求，于某年某月某日前将2006 年上半年统计报表报市局。 此页无正文 （章）

二OO 六年八月八日

主题词：综合 统计工作 函 本局：局领导，办公室，存档。

某市工商局办公室 2006年8 月8 日印发 印（10）份 （17）

关于查处收缴“毒鼠强”的公告

各工商分（市）局，各公安分（市）局，各市场主办单位，各鼠药经营业户： “毒鼠强”属剧毒化学品。近来，因“毒鼠强”残留、“毒鼠强”投毒已在全国造成 多起中毒、死亡重大事件。国家有关部门三令五申查缴“毒鼠强”。为抓好鼠药市场监管， 坚决查缴“毒鼠强”，切实维护广大人民群众的生命健康安全，根据省某公安厅，某省工商 局某公字〔2006〕8号《某某某》文件精神，特作如下公告：

一、各工商分（市）局市场监管部门与公安机关，于某年某月某日——某年某月某日， 对全市农贸市场开展全方位检查，各市场主办单位、各经营业户必须积极配合。各级工商、公安机关要追根溯源，断源截流，彻底清缴。

二、各市场主办单位要与某年某月某日前对所建管市场开展自查，摸清底数，形成书 面材料，交送工商、公安部门。

三、各经营业户应主动上缴经营、存储的“毒鼠强”，对于某年某月某日前不上缴， 一经查出的，按有关法律法规从严从重处理。

四、收缴“毒鼠强”的单位为各级工商市场监管部门和各级公安社会治安管理部门。工商联系电话： 公安联系电话：

五、举报电话： 特此公告

某市工商局（章） 某市公安局（章）

二OO 六年八月十一日 二OO六年八月十二日 （18）

A市公安综字〔2006〕某号

关于同意联合开展非法传销专项行动的批复 A市工商局：

贵局8 月10 日报来《关于联合开展整治非法传销专项行动的请示》收悉。经我局局 长办公会议研究（具体内容略）： 特此批复。

A市公安局（章） 2006年8月10日

主题词：综合 社会治安 批复 本局：局领导，办公室存档。

A市公安局某处 2006年8 月10 日印发 印（5）份

（19）发文文号由发文机关代字、年份和顺序号组成，如“鲁工商字（2006）第17 号”， 可置于发文机关名称下空1 行，红色反线之上2cm 正中位置 （20）“请示”由标题、正文和落款三部分组成，有的还有附件。可一事一请，也可几事 一请，但一般只写一个主送机关，不要多头主送或越级主送。 参考答案：“请示”由标题、主送机关、正文和落款四部分组成，有的还有附件。要一 事一请，一般只写一个主送机关，不要多头主送或越级主送

（21）公文标题要求主旨鲜明、重点突出、文字简洁、格式规范，如：《XX 市工商行政管 理局关于摆摊设点的通告》、《XXX 局优先提高有突出贡献的中青年岗位能手待遇的通知》、《XX 工商所关于举办春节联欢晚会的请示报告》。 （22）

xx 市工商行政管理局

关于印发几个《查处商业贿赂案例》的通知 各县级局：

我们在省工商局编印的《查处商业贿赂案例》中选用30 例，供你们在处理这类案件 时参考。

XX市工商行政管理局办公室 二00 六年八月十日

（23）公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、正文、附件说明、成文日期、附注、附件、主题词、抄送机关等部分组成。 （24）

对《XX 市工商局关于XX的请示》的复函 XX 市工商局：

你局《关于XX的请示》收悉。经市政府领导同意，现函复如下： （略） 市政府

2006 年6 月16 日 （25）

关于下达××××年度反商业贿赂考核目标的通知 各省、自治区、直辖市和计划单列市工商局：

按照总局××××年全国工商工作中提出的“加大反商业贿赂工作力度”

的要求，在切实加强信息资料收集与分析的基础上，加大筛选商业贿赂嫌疑户的 工作”具体实施步骤，为了全面推进反商业贿赂工作，现将××××年度反商业 贿赂工作目标考核内容及要求通知如下： （略）

主题词：下达 反商业贿赂 工作 考核 目标 通知 （26）

××省工商行政管理局关于工商行政管理机关可否 查处制销假冒伪劣药品、药材案件的请示

国家工商行政管理总局、国家食品药品质量监督管理局：

××省药材公司及其劳动服务公司销售变质白芍一案，当事人不服，已向

××市中级人民法院起诉。当事人和有关部门提出：依照《中华人民共和国药品 管理法》第五十四条之规定，工商行政管理机关只能查处在城乡集市贸易市场出 售药材而又未办理《药品经营企业许可证》的案件。他们销售变质白芍不属于工 商行政查处范围，应由卫生部门查处。

我局认为，××省药材公司及其劳动服务公司销售的变质报废白芍纯属假

冒、伪劣商品，根据《投机倒把行政处罚暂行条例》第三条第一款第

（六）项之 规定，对这种违法行为工商行政管理机关有权查处。 ××省工商行政管理局 （公章）

2005年8月3日 （27）

关于XX 商标被认定为中国驰名商标的报告 市委市政府 ：

近日，国家工商总局商标局在案件中新认定了X件中国驰名商标，其中我市XX 公司 的“XX”榜上有名。至此，我市驰名商标总数达到X件，占全省的X%。 „„

为进一步营造驰著名商标创建工作的良好氛围，建议于近期召开全市驰著名商标创建工 作总结大会，公布新认定的我市中国驰名商标和省、市著名商标名单，举行授牌颁证仪式， 总结全年商标品牌创建工作，提出新年度争创工作目标和措施，进行再部署再发动。 以上报告当否，请指示。 XX 市工商局（章） 二ООX 年X 月X 日 （28）

关于转发省工商局关于转发的通知 各分局：

现将《省工商局关于转发的通知》转发给你们，并提出以 下要求，望认真贯彻执行：

一、„„

二、„„

三、„„ 附件：《省工商局关于转发的通知》 XX 市工商局（章） X年X月X日

（29）案例分析：×市城建局外收发人员对收文签收后， 将《XX 市西城区职工大学关 于申报基建用地的函》径送局办公室。

办事员小孙即将该函启封。阅后，认为该事项应由城建局土地管理处办理。所以，就给 土地管理处打了个电话，请他们来办公室拿该公函。土地管理处小李从小孙手里拿走公函， 回去后交给了该处处长老王。老王阅后，认为不急于办理，就将该文放在抽屉里。

过了20 天，西城职工大学打电话给城建局办公室，接电话的是办事员小何。询问事情以 后，在电话记录本上记录： \"西城职工大，来话询问申报基建用地一事。\" 过了两天，局长 老陈偶然翻阅电话记录，看到该记录后，问办公室工作人员，这是怎么回事？但是没有人回 答。局长很是生气。

请根据上述事例，指出办文环节的错漏之处，并说明理由。 （30）

××分局关于换发新式标志服装有关情况的报告 ×工商请字(2006)第2 号 市局财装科：

根据市局要求，现将我局关于换发新式服装的有关情况报告如下：

市局关于换发新式服装的通知下发以后，我局党委高度重视，成立了换装工作领导小

组，加强组织领导，强化工作措施，到6月底，第一批新式服装已发放到位。我们的主要做 法是：（略）

在换发服装过程中，还存在一些问题，一些已离岗人员提出应享受与在职人员一样待

遇，要求如不发放给其新式服装，应给予一定的服装补贴，关于此事如何政策规定，请市局 给予明确答复。

以上报告当否，请批评指正。 ××分局

2006 年7 月21 日 主题词：换发服装 报告

报：市局××副局长，××书记。 发：本局领导、存档。 （31）

××市工商行政管理局公告 ×工商公字〔2006〕1 号 各有关企业：

根据《中华人民共和国企业法人登记管理条例》及《施行细则》，××市工商局决定， 于1998 年1 月1 日至4 月30日，对1997年底前在市工商局登记注册的企业法人及外地驻

×企业法人进行年度检验。望上述企业到市工商局企业科办理年检手续。逾期不到者，依法 处理。

××市工商行政管理局 一九九八年一月一日 （32）

关于同意联合开展××市场专项整治的批复 ××县工商局及××工商分局：

××县工商局3 月26 日《关于开展××市场专项整治的请示》（×工商请〔2006〕31 号）及××工商分局3月28 日《关于开展××市场专项整治的请示》（×工商请〔2006〕36 号）收悉。××市场秩序混乱的问题在我市确定存在，尤其两单位作为××市场集散地，开 展专项整治很有必要。经市局研究，同意你们两局提出的联合公安部门开展××市场专项整 治的请示，望认真组织，切实抓出成效。 ××市工商行政管理局 二○○六年×月×日

（33）局机要员小李收到绝密级文件一份，拆封后见已到中午下班时间，便将文件锁在 办公桌抽屉里，下班回家。下午上班后，得知正在市政府开会的局长要看这份文件，小李在 记事本上将文件的标题和内容作了简要摘抄后，让局长的司机将文件带到会场。 请指出小李的做法有哪些不当之处，依据是什么？ （34）下面的做法是否正确，为什么？

当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时，可将印章加盖在下一空白页上，并 在该空白页第一行顶格标识“此页无正文”并用圆括号括起。 参考答案及解析

一、单项选择题

1【答案】A。根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为通用公文和专用公文两种。 通用公文：各类各级机关普遍使用的公文。

专用公文：在一定专业机关或专业业务范围内，因特殊需要而专门使用的文件。 2.【答案】D 根据保密程度，公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类。

3.【答案】C 公文的基本组成部分包括：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题 词。通用公文：各类各级机关普遍使用的公文。函灵活简便；内容较单纯；同样具有公文的 法定效用，对受文者的行为有强制性影响。通知基本上是下行文，但也允许主送平级和不相 隶属的机关。

4． 【答案】A。行政公文的上行文有议案、报告和请示， 5．【答案】A。公文语言的主要特点是：庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。 6．【答案】B。

7.【答案】A。批复的特点是法定的权威性与执行性；被动性；明确的针对性。 8.【答案】C。公告、通告及部分事项性通知可不写主送机关。

9.【答案】B。公文标题一般由发文机关、事由（即主要内容或发文目的）、文种三部分构 成 10．【答案】A。机关或部门的上行文报告和请示都是面向上一级的机关或部门。 11．【答案】C。 12．【答案】C。联合行文时应使主办机关名称在前。 13．【答案】A。

逐级行文：向直接的上级或者直接下级行文。 越级行文：越过自己的直接上级或下级行文。

多级行文：向直接上级并呈非直接上级或者向直接下级并转非直接下级的一次性行文。 14【答案】D。公文标题一般由发文机关、事由（即主要内容或发文目的）、文种三部分构 成，选项A错误。通报按内容分为表彰性通报、事故通报、批评错误典型的通报，选项BC 的文种不正确。 15．【答案】A。发文机关、事由、文种3 项齐全的，我们称完全式标题，有时可根据实际 情况省略其中1 项或2 项。批复具有法定的权威性与执行性；被动性；明确的针对性，没有专业性特点。

决定的正文结构一般由制发文件的依据、决定事项与执行要求三大部分组成。 16．【答案】B 17．【答案】A 18.【答案】C。解析：通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。 19.【答案】C。

20.【答案】C。附注一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项加以说明,如\"(此件发 至县团级)\"、\"(此件可登报)\"等,不是对公文内容作出解释或注释。

二、公文改错 （1）参考答案：

1、标题不规范,应由事由和文种组成。

2、表彰事项不具体。

3、未写明市××化工厂是哪一年实现安全生产年，影响本文的严肃性和真实性。

4、正文内容残缺，应补写上号召或要求。

5、标点不当,“事故”后的句号应改为逗号，以免割断其内在联系。

6、发文机关应写全称并标明印章。

7、成文时间应用汉字书写。可改写为：

关于市××化工厂实现安全生产年的表彰通报 市××化工厂采取有力措施，切实贯彻《安全生产条例》，建立安全生产岗位责任制， 2005 年实现全年无生产事故，成为我市第一个安全生产年优秀企业。为此，市政府决定对 ××化工厂给予通报表扬，并奖给一面锦旗，奖金××××万元。

市政府号召全市各企业以××化工厂为榜样，层层建立健全安全生产岗位责任制， 扎扎实实抓好安全生产，争创安全生产年企业，把我市安全生产推上一个新台阶。 ××市政府（印章） 二ＯＯ六年一月二十日 （2）参考答案：

1、文头格式中缺少发文字号

2、正文格式中缺少成文日期和机关印章

3、文尾格式中缺少主题词 正确格式如下：

份号 秘密等级和保密期限 紧急程度

X X X X 文件 xx[20xx]x 号

———————— 公文标题

x x x x（主送机关） 正 文

附件：1.xxxx 2.xxxx xxxx（发文机关）（印章） 年 月 日 （附 注）

主题词：xx xx xx 抄送：xxxx xxxx xxxx 办公厅 20xx 年x 月x 日 共印xx份

（3）参考答案：

1、标题中的“请示和报告”矛盾，应取掉“报告”。

2、发文号不应加“0”字，改为×工商发[2005]9 号。

3、主送机关简称不对，应为“×市工商局”。

4、名单中应将“张××”提前。

5、推荐人员应先写名字，后注明职务。

6、结尾应改为“以上请示妥否，请批示”。

7、发文时间应大写“二OO 五年十月十六日”。

8、加盖印章。

（4）参考答案：知照性通知属于平行文；请示属于上行文。 （5）参考答案：请示要坚持一事一申请的原则。

（6）参考答案：请示工作应使用“请示”这一文种，不能用函。

（7）参考答案：公文中的数字，除成文日期、部分结构层次序数和在词、词组、惯用

语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应使用阿拉伯数字。 （8）参考答案：联合行文时，主办单位应排列在前。 （9）参考答案：各级工商行政管理机关除了以函的形式商洽工作、询问或答复问题、审批事项外，一般不直接向下一级政府直接行文。 （10）参考答案：

1、标题文种使用错用及文字表述不当。文种应使用“批复”。标题规范表述为“××省 工商局关于同意××市工商局购置办公用车的批复”。

2、主送机关错误。“××市工商局财装科”应改为“××市工商局”。

3、批复依据表述不当。“你单位因工作需要购置一辆中巴车的报告收悉”应改为“你单 位《关于购置工作用车的请示》（×工商财字〔2005〕×号）收悉”。

4、结束语错用。“特此通知”改为“此复”。

5、成文日期表述不规范。应用汉字表述为“二○○五年十一月七日”。 （11）参考答案：

1、标题不规范，事由表述不完整。应表述为“关于召开全市工商系统法制工作会议的 通知”。

2、正文开头发文缘由表述欠清楚。原文“为贯彻省局法制工作会议精神，经研究决定 召开全市工商系统法制工作会议。”应表述为“市局定于12 月20 日召开全市工商系统法制 工作会议，会议主要内容是传达贯彻全省工商系统法制工作会议精神，总结回顾一年来全市 系统法制工作情况，安排部署2006 年系统法制建设重点工作。”

3、通知事项不明确。缺少准确的开会具体时间、会场具体地点和与会人员要求。原文 “

一、会议时间地点：12 月20 日在××宾馆召开会议。”改为：“

一、会议时间地点：12 月20 日上午9：00 在A 宾馆B会议室召开会议。会议时间半天。”原文“

二、参加会议人

员：各单位来一名负责同志，不得缺席。” 改为：“

二、参加会议人员：各单位法制科主要 负责同志，不得缺席。”

4、发文机关错误。应该以“××市工商局”名义下发通知，在发文时间处加盖××市 工商局印章。

5、成文日期表述不完整。应用表述为“二○○五年十一月七日”。 （12）参考答案：

1、文种使用错误。标题修改为“××市工商局关于开展打击非法传销活动的通知”。

2、公文正文日期表述方式错误，应使用阿拉伯数字。导语中“自十一月二十日起至十 二月二十日止”修改为“自11 月20 日起至12 月20 日止”，正文最后一句“于十二月二十

五日前报市局公平交易局”修改为“于12 月25日前报市局公平交易局”。

3、附件内容表述不完整。正确的表述方法是： “附件：

1、打击非法传销宣传材料

2、全市工商系统打击非法传销活动情况统计表”

4、成文日期表述错误。应用汉字书表述为“二○○五年十一月十日”。

5、抄报机关表述错误。修改为“抄报：省工商局。” （13）参考答案：

1、文种使用错误，应该用“请示”。标题修改为：“××市工商局关于建设新办公楼的 请示”。

2、主送机关表述错误。请示性公文一般只送一个主送机关，根据本文涉及事项的具体 情况，主送机关应确定为“省工商局”，如需市政府了解相关情况，应将“市政府”作为抄 报机关。

3、结束语表述错误。“以上报告，请批准。”应修改为“以上意见当否，请批复。”

4、发文机关错误。应该以“××市工商局”名义上报请示，在发文时间处加盖××市 工商局印章，不能加盖党组章。

5、抄报栏表述不当。不能直接抄报领导者个人。应该将“抄报：省工商局××副局长、市政府××副市长。”更换为“抄报：市政府。” 二○○○年十一月七日 （14）参考答案：

1、发文机关错误。应该以“××市工商局”名义对外行文。

2、文种使用错误，不相隶属的单位之间商洽工作应该用“函”。根据以上两项，标题修改为：“××市工商局关于办理房改手续的函”。与之相对应，成 文时间处的发文机关盖章应为“××市工商局盖章”。

3、主送机关表述错误。“市房管局登记科：”修改为“市房管局：”

4、正文开头引用规范性文件的表述方式不规范，应该先引先引标题，后引发文字号。

原文“根据××市政府办公室×政办发〔2000〕×号《关于进一步做好公有住房房改工作的 通知》的要求”修改为“根据××市政府办公室《关于进一步做好公有住房房改工作的通知》 （×政办发〔2000〕×号）的要求”。

5、结束语错误。原文“以上报告，望批复。”修改为“特此函达。”也可不使用结束语。 （15）参考答案：

1、发文年号括号标注错误，应用中括号。

2、发号序号前多“第”字。

3、漏标签发人。

4、请示报告混用。

5、多头请示，越级请示。

6、成文时间上未标注公章式样。

7、成文时间与印发时间矛盾。（16）参考答案：

1、发文代字用文种标注。

2、文种错误。（17）参考答案：

1、文种使用错误。应使用通告。

2、成文时间错误。应以最后签署单位签署日期为准。

3、文件引用方法错误。应先引用文件，再以小括号标准发文机关代字号。 （18）参考答案：

1、A市工商局文种使用错误。不能用请示，应该用函。

2、A市公安局文种使用错误。不能用批复，应该用函。

3、成文时间标注用字错误。应用阿拉伯数字大写。 （19）

参考答案：发文文号由发文机关代字、年份和顺序号组成，如“鲁工商字[2006]17号”， 可置于发文机关名称下空2 行，红色反线之上4cm 正中位置。 （20） 参考答案：“请示”由标题、主送机关、正文和落款四部分组成，有的还有附件。要一 事一请，一般只写一个主送机关，不要多头主送或越级主送 （21） 参考答案：《XX 市工商行政管理局关于禁止在校园周边摆摊设点的通告》、《XXX 局关于 优先提高有突出贡献的中青年岗位能手待遇的通知》、《XX 工商所关于举办春节联欢晚会的 请示》。 （22） 参考答案：

xx 市工商行政管理局

关于印发部分查处商业贿赂案例的通知 各县级局：

我们在省工商局编印的《查处商业贿赂案例》中选用30 例，现予印发，供你们在处 理同类案件时参考。

xx 市工商行政管理局（章） 二○○六年八月十日 （23）

参考答案：缺少主送机关、印章、印发机关和印发日期。 （24） 参考答案：

1、题目中不加书名号。

2、没有发文字号。

3、落款应用印章。

4、日期应大写。（25） 参考答案：

1、标题：通知是下行文，应标注发文机关名称。

2、主送机关应顶格写。

3、加波浪线部分写作针对性不强，与公文主旨关系不大，后有直接写作目的，因此， 加波浪线部分可以删除，这样，反而凸现了公文主旨。且能做到行文简洁。

4、主题词应为名词或名词性词组，而“下达”为动词，不能写进主题词。“工作”是 泛指性名词，内涵宽泛，不具有很强的描述性，也不该写入主题词。 （26） 参考答案：

××省工商行政管理局关于工商行政管理机关 可否查处制销假冒伪劣药品、药材案件的请示 国家工商行政管理局：

××省药材公司及其劳动服务公司销售变质报废白芍一案，当事人不服，

已向××市中级人民法院起诉。当事人和有关部门提出：依照《中华人民共和国 药品管理法》第五十四条之规定，工商行政管理机关只能查处在城乡集市贸易市 场出售药材而又未输《药品经营企业许可证》的案件。他们销售变质报废白芍不 属于工商行政管理机关相处范围，应由卫生部门查处。

我局认为，××省药材公司及其劳动服务公司销售的变质报废白芍纯属假

冒、伪劣商品，根据《投机倒把行政处罚暂行条例》第三条第一款第

（六）之规 定，对这种违法行为工商行政管理机关有权查处。 当否，请指示。

××省工商行政管理局 （公章）

二00五年八月三日 （27） 参考答案：

1、标题结构不完整，缺少发文机关名称。

2、此公文文种为“报告”，不能夹带请示事项，因此“建议于近期召开全市驰著名商标 创建工作总结大会”等内容应另行行文请示。

3、文末结束语不当，应改为“特此报告”。

4、主送机关包括市委，应以XX市工商局党委（组）的名义报告。（28） 参考答案：

1、标题过于繁琐，应改为“转发国家工商总局关于XX 的意见的通知”。

2、转发内容应为公文正文的一部分，不应作为附件。（29） 参考答案：

1、办事员小孙没有遵守内收发的登记制度，也没有遵守拟办规则。小孙应当对收文进

行登记，检查收文是否完好无损。从文中看，小孙做了拟办工作，那么就应当填写拟办意见 单。这里没有填写，也没有批办手续，就将来文通知给办文部门。如果说，来文属于常规例 行事务，小孙可以不经过批办处理，那么，也应登记办理意见。

2、办文单位小李拿走公函，没有登记，交给处长老王，也没有登记。老王把该函放入 抽屉，没有及时办理。这是由于没有批办，没有要求造成的。

3、办事员小何的电话记录不全面。没有按照记录电话的要求办理，致使记录不明，延 误工作，造成不良影响。

4、由于办文过程，缺少登记，又不及时办理，工作中有严重地官僚主义作风，导致管 理混乱，事情无从查起。 （30） 参考答案：

1、发文字号括号格式改为“[]”，去掉“第”字。

2、抬头应为市工商局。

3、报告中不能带有请示事项，请示事项应单独行文。

4、标题与落款中机关名称只用一次，用全称或规范化简称。

5、成文日期用汉字。

6、盖章。

7、不报送领导个人。（31） 参考答案：

1、文种错误，应用通告。

2、通告不用发文字号。

3、通告不用抬头。

4、可不落款，但必须鉴印。（32） 参考答案：

1、对两单位的请示，应分别批复。

2、批复中同意请示事项的，不用阐述理由；“××市场秩序混乱的问题在我市确定存在， 尤其两单位作为××市场集散地，开展专项整治很有必要。”内容可去掉。

3、盖章。（33） 参考答案：

1、小李将绝密文件放在办公桌抽屉里是错误的。《中华人民共和国保守国家秘密法》 规定，绝密文件应放在设备完善的保险装置中保存。

2、对绝密文件作摘抄是错误的。《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，绝密文件 非经原确定密级的机关、单位或者其上级机关批准，不得复制和摘抄。

3、绝密文件由司机携带外出是错误的。《中华人民共和国保守国家秘密法》规定，绝 密文件的收发、传递和外出携带，由指定人员担任，并采取必要的安全措施。 （34）

参考答案：不正确。遇到这种情况时，应通过调整行距或字距，使印章与正文务必同处 一页。

第14篇：民事起诉状的写作和

民事诉状的写作和范文

1．民事诉状的概念

民事诉状是民事案件的原告人或其法定代理人，为维护自己的民事权益就有关民事权利和义务的争议向人民法院陈述纠纷事实，阐明起诉理由，提出诉讼要求的法律文书。

2．民事起诉状的分类

诉状根据案件的不同性质分为刑事诉状和民事诉状。根据审级（第一审和第二审）的不同分为诉状和上诉状。对于已经发生法律效力（甚至已经执行完毕）的判决、裁定，仍有意见，要求人民法院再审的诉状叫申诉状。在诉讼活动中，应诉方（即被告人）对于人民法院转交的诉状副本进行答复和辩驳的书状叫答辩状。

3．民事起诉状的结构

民事起诉状的格式，包括标题、原告人和被告人的基本情况，请求事项、事实和理由、受文机关、具状人、日期等部分。

其格式如下：

民事起诉状

原告人：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、

职业、工作单位、住址。

被告人：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位、住址。

请求事项：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

事实和理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

此致

＿＿＿＿＿＿＿＿＿人民法院

具状人＿＿＿＿＿＿

（签名盖章）

年 月 日

4．民事起诉状的写法

（1）标题。单列一行在正中写“民事起诉状”或“民事诉状”。

（2）诉讼参与人身份等基本情况。如原告是公民的，写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位和住址。如果原告是不满18周岁的未成年人，则需写明法定代理人的姓名，以及与原告的关系。原告如是机关、团体、企业事业单位的，原告写单位名称、地址。次一行写法定代表人姓名及职务，法定代表人应为单位的主要负责人。原告不论是公民或者法人，如有委托代理人的，在原告的下一项还要写明委托代理人的姓名、职务以及与原告的关系。被告栏的事项与写法与原告栏的事项和写法相同。

（3）诉讼请求。这一部分主要写明请求人民法院依法解决原告一方要求的有关民事权益争议的具体问题。如要求损害赔偿、债务清偿、履行合同、产权归还等。诉讼请求应写得明确、具体、简明扼要。

（4）事实和理由。这一部分是民事诉状的正文和核心部分，是请求人民法院裁决当事人之间权益纠纷和争议的重要根据。一般是先写事实，后写理由。事实部分，主要是写明被告侵权行为的具体事实或当事人双方权益争执的具体内容，以及被告人所应承担的责任。包括发生争执的时间、地点、原因、情节和事实经过都应具体写明，其中，应着重写清楚被告侵权行为所造成的后果和应承担的责任以及双方当事人争执的焦点和实质性分歧。事实写清楚以后，提供充分的人证、物证、书证及其它足以证明原告起诉有理的证据。理由部分，就是根据事实和证据，写明认定被告侵权或违法行为的性质和所造成的后果及应承担的责任；同时写明提出请求的政策和法律依据，但必须注意援引法律应准确、适当。

（5）诉状所递交的人民法院名称。可以这样写：“为此，特向你院起诉，请依法判决！此致××××人民法院”。

（6）具状人签名或者盖章，并注明提交诉状的年月日。

（7）附项。应依次写明本诉状副本的份数；书证、物证的名称、件数；证人的姓名和住址。

5．民事起诉状的实例

＜实例＞

民 事 诉 状

原告：汪××，女，34岁，汉族，××省××市人，××厂工人，住该厂宿舍。

被告：江×，男，41岁，汉族，××省××市人，个体经营户，住本市市中区老街×号。请求事项：

1．确认我对位于本市市中区老街×号、砖木结构、一楼一底房屋一幢的继承权。请法院责令被告江×搬出老街×号。

事实和理由：

我的母亲杜×君（家庭妇女）于19××年×月××日因脑溢血去世，留下早年自建的私房一幢，位于本市市中区老街×号，系砖木结构，一楼一底，总面积约60平方米。杜×君是我的养母。我的父亲汪×鲁原是××××厂工人，19××年病逝。汪×鲁是杜×君的后夫（19××年结婚） 。汪、杜均无亲生子女。我是19××年过继给汪×鲁的，由于我原是汪×鲁的亲叔伯侄女，关系极为密切，亲朋中都知道这一过继关系，所以没有另立契约。19××年×月我父汪×鲁去世，当时下放在永川县当知青的我，顶替他进入××××厂工作。这说明我们的父女关系是得到组织承认的。

父亲去世后，我担起了赡养母亲杜×君的责任。尽管我工资低、家庭负担重，但从19××年至19××年母亲去世止，我每月至少供给她10元生活费。每次回家还要给三至五元零用钱。逢年过节另外还要给她些钱。由于母亲由我赡养，她的医药福利开支均由我所在的单位负担。这些情况，在我的档案中有所记载。这也有力地证明了我与杜×君的母女关系。被告江×，我母亲杜×君解放前作奶妈时曾经哺养过他。由于我母亲没有亲生子女，对幼年时的江×十分疼爱，解放后曾在经济上长期接济他。江×成年后好逸恶劳，从师范学校退学后没有正当职业。他利用我母亲的善良，骗取她的同情，从19××年起借住 在老街×号我母亲家。由于他沾染

恶习，常与不三不四的人来往，我母亲很反感，多次要他搬走。然而江×以户口已上在老街×号为借口，花言巧语哄骗我母亲，一直赖着不搬。至今 ，江×仍占用老街×号楼上12平方米的住房一间。

今年7月20日我母亲去世，22日地段居委会将我母亲的住房、家具等暂时加封，并将我母亲去世的消息分别通知我和有关的人。8月3日我去整理死者遗物，并询问老街×号的房证去向时，江×对我进行阻拦和谩骂。这个与我家毫不相干的外人，居然提出了继承杜×君遗产的无理要求，从而引起了这场纠纷。据我所知，杜×君的前夫（已于19××年去世）邓×生早年曾收养过一个儿子，名叫邓×贤 。但杜×君19××年与我父亲汪×鲁结婚后，邓×贤就没有来过杜×君的住处 。我也没有见过邓给杜寄钱来。总之，邓对杜没有尽过赡养义务。至今，我也没有听说杜× 君对其遗产有过任何形式的遗嘱。

《中华人民共和国婚姻法》第18条2款规定，“父母和子女有相互继承遗产的权利。”第21条规定“国家保护合法的收养关系。养父母和养子女之 间的权利义务适用本法对父母子女关系的有关规定。”根据上述规定和我国继承制度的有关 原则，我有权继承杜×君的遗产。请法院查明事实，予以公正裁决。

此 致

××市市中 区人民法院

原告：汪××

19××年×月××日

第15篇：雅思考试满分与高分心得

雅思考试满分与高分心得

7月的最后一天，我带着些许兴奋与不安的心情查到了我18号的雅思成绩：听力8.5分，阅读9分，口语7分，写作6分，总分7.5分。可以说，这个成绩对于一个英语专业出身而且正准备冲刺英语翻译硕士（MIT）的我来说，是意料之中，也是情理之中。

对中国学生而言，阅读是我们的传统强项，也是雅思考试中最容易提高和拿分的项目。和国内四六级以及托福考试的阅读相比，雅思阅读的显著特点和不同之处就在于它的题型十分丰富，绝不仅仅局限于单选题，而且它非常注重考生对文章几乎每寸细节的理解与把握，所以对于已有四六级基础的考生来说，困扰我们最大的因素不在词汇量，而在于对阅读速度的掌控，因为正式考试阅读部分只有1个小时，3篇文章的阅读量和题量都很大，很多考生包括我自己在一开始准备的时候都深感时间之不够用。在阅读速度方面，我认为最有效的办法就是平时要保证充足的阅读量。我个人的话是从高中开始每天坚持阅读英美的原版小说（不带有中文翻译），遇到生词我先不急着去查，而是从上下文去理解它的含义，这些原汁原味的小说具有连贯的情节发展，地道的欧美式思维和语言表达，在不知不觉中自己的阅读理解力和速度就有了很大的提升。在有了充分的阅读量后，就要针对雅思阅读常考的题型进行逐一分项的训练了，在这一方面，我要非常感谢新航道的王大维老师和周蒙老师，他们一个幽默犀利、直击应试的要害，一个严谨耐心、重点突出，他们所教的技巧不仅对雅思考试帮助很大，而且能从根本上提升我们阅读的速度与质量，及时纠正我们中国式错误的逻辑思维，全面地提高我们的阅读能力，尤其是针对雅思考试中的“死亡题型”——配对题，他们教授的“打包划出中心词“法，既有效提高了正确率，又大大节约了做题的时间，还能顺带解决其他的一些小题型，真是一举多得啊。

听力部分是雅思考试的第一部分，也是相对比较容易的一项。和其他考试相比，雅思的听力有许多的填空题（我们那场填空题比例占到了75%），有一种说法是只要把雅思听力的填空题全部做对，就能保证6分以上，可见这一题型的重要性。这也使得雅思听力比托福和四六级更注重考生对所听内容拼写的精确度，所以在考试时一定要注意题目中对字数的要求，首字母是否大写，以及对合成词都拼写要求（是否连在一起/是否有连字符/是否分开）。我印象比较深的就是我考试当天的Section1, 题目要求每空1词，其中有一空我听得很清楚是“停车场”一词，而这个词有两种拼写：car park和car-park，但我由于没有看清题目要求，所以填了前者，因此也丢掉了不该丢的分。这对我和大家也是一次深刻的经验教训。很多人问我听力有什么经验诀窍，其实我和其他人相比在听力部分花的时间并不多，我并没有刻意地去听BBC/VOA或者看原版电影，我觉得我个人长期坚持的一点就是珍惜并重视学校课堂上和课外每一次听力的练习，做到不光是把题目做对，而且把每篇练习的tapescript仔细研读，真正理解其中地道的表达。我还会大声跟读每篇tapescript，模仿其中的语音语调，这样还顺带提高了我的口语能力哦，几乎每一任教过我的英语老师都会夸我有一口地道的美式发音，这也为我的雅思口语考试增加了不少印象分。

总之，在新航道1个多月的学习让我受益匪浅，这里的老师热情耐心，充满活力，学识丰富，在这里你不仅能在短期内迅速掌握突破雅思的实用技巧，还能真正意义上地提高英语能力，真的物有所值！

第16篇：中考作文高分满分策略

中考作文高分满分策略

每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

三、关于标题。根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意：首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。 其次，无论中考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。

(一)是生命意义，写生活中感悟的滋味。

(二)是自然景物，写对周遭世界的感悟。

（三）是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。

（四）是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。

（五）是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。

（六）是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。

（七）是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。

（八）告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

五、关于题材。在这里，我不赞成写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。那我们选什么题材呢？我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。

六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。

七、关于语言。学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。备考作文，语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是，记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注意修辞手法。

综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

第17篇：雅思高分 发展类 改变工作和住址

2014.4.5 真题发展类

An increasing number of people change career and living place.It positive effect more than the negative?

change of career and living place plays a positive role.

change involves different situations which bring fresh perspectives to individuals.feel more energetic, they can also deepen the thoughts and evaluate the world objectively.job-hoppers with more opportunies To use a Chinese saying, this is ‘trees die from frequent migrations, but not for people.’,illustrates the significance of change.

via house moving.The extensivene of acquaintances will broaden their horizons, but also bring vast chances, which is surely beneficial to personal occupation and salary will gradually increase after employees get a promotionthe closest attention to.

troublesomelong period to adjust to their roles in new work.Sudden changes such as getting fired or deducting salary may even leave people pennile or homele.accommodate themselves to new circumstances.

whether change of career and living place different people and

第18篇：写人作文高分技巧

写人作文高分技巧（附1-6年级范文）

写人作文，要想将人物神采鲜活地刻在人们的记忆深处，不仅要正面描写到位，而且还要恰到好处地运用烘托与对比，使得人物形象更加惟妙惟肖，人物个性更加鲜明凸显，以给人留下深刻的印象，起到一种如见其人的效果。

写人作文 烘托

烘托是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法，即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。

因此，常见的烘托方式有环境烘托与人物烘托，巧妙运用这两种方式，会使人物活龙活现，跃然纸上。写人时，我们不妨从以下两个方面入手：

1.巧借环境烘托，勾勒人物神韵

环境描写，包括自然环境描写和社会环境描写。

其中，自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等；社会环境是指能反映社会和时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民风民俗等。

环境描写在文学作品中的作用是很丰富的：

可以作为交代人物的身份、生活时代的要素，或者是交代人物特定的活动场所； 可以成为推动故事情节发展的条件；

可以在作品中营造气氛，为后文的内容做铺垫或埋伏笔； 还可以通过环境描写，烘托人物心理活动等等。

尤其是通过环境烘托的手法来烘托人物的内在心理活动，这是写作时很常用的手法。因为人物的内心活动，是透过外在的具体形式来表现、感知和捕捉的，如人物的神态、动作、语言等细节都可以反映内心活动，而用环境描写来烘托人物细腻、复杂、不可言说的内心活动，是一种更具象、更诗意、更耐人回味的手法。

2.妙用人物烘托，展现人物风采

写人时，我们会用次要人物来陪衬、烘托主要人物，使主要人物的形象更加鲜明，这种方式就是人物烘托，也叫“以人烘托人”。

对比

对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。 写人之时，我们可将人物置身具体事件中，对不同人物之间或同一人物前后的态度、表情、神态、语言、动作等进行细致描绘，成功地运用对比手法，可以凸显人物个性，突出人物形象。运用对比，可分以下两种情况：

1.对同一人物在不同时期或不同环境下的不同表现进行对比。2.对不同人物之间各自的表现进行对比。

1-6年级写人作文范文

一年级写人作文250字

《我们班的贪吃鬼》

我的同学叫俞植，今年九岁，跟我一样在行知小学读书。由于他非常爱吃东西，所以我们叫他“贪吃鬼”。

“贪吃鬼”俞植胖乎乎的，每天在书包里塞满零食。有一天，他在上课时偷偷睡觉。这时，从食堂那边飘来一股鸡腿的香味，“贪吃鬼”闻到鸡腿味，立刻精神十足。他猛吸了几口香味后，口水直流。这时他想到：我今天在书包里藏着一只鸡腿呢！于是他目不转睛地盯着老师，自己的手却在书包里偷偷摸摸地拿出鸡腿。撕开包装袋后，他故意把铅笔扔在地上，去捡铅笔的时候趁机猛咬几口。不一会儿，一只鸡腿就被他吃光光了。 这就是我们班的“贪吃鬼”。

二年级写人作文200字

《我心目中的好老师》

每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。我心目中的好老师是班主任吴老师。 吴老师在课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟。平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。

有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑道：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声“对不起”，保证不会再犯错误了。

当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。我真开心能有这么一位好老师！

三年级写人作文300字

《我的妈妈》

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头乌黑亮丽的长发，出门时总是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。每天我放学后，就要做作业，不能看电视。有一天，我特别想看电视，就马马虎虎地做了作业，做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视。这时，妈妈从房间里走过来问：“楼柯辰，你做好作业没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开作业一看，大发雷霆地说：“字这么难看，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认认真真地写好作业。

这就是我严格的妈妈。

四年级写人作文600字

《最值得敬佩的人》

世界上有许多值得敬佩的人，例如科学家、工程师、医生、老师。但我今天要说的这个人，是一个普普通通的清洁工。

我为什么敬佩清洁工呢？因为最近的一件事，给我留下了深刻的印象。

那是一个晴朗的星期天，我在马路边闲逛时，吃了一根香蕉。吃完之后，我随手就将香蕉皮扔到马路上。就在这时，眼前有一个开着兰博基尼的男子把车停在了路边，走下了车。他依靠在车门上，不停嗑着瓜子，嗑完的瓜子皮，就随手扔在马路边上。

这时，走来了一位清洁工老大爷。那个老大爷伸手搭在那个男子的肩膀上，劝告他说：“你不要把瓜子皮乱扔，会影响市容。”但那个男子不以为然，把清洁工的手往旁边一甩，一边走，一边继续嗑着瓜子。老大爷见自己劝不动那个男子，就紧紧地跟在他后边。那个男人一把瓜子皮扔到地上，他就顺势把瓜子皮扫进簸箕里。

就这样走了十多米之后，那个男人终于受不了了，把口袋里的瓜子都扔进垃圾桶里，对老大爷说：“这下你可以满意了吧！”老大爷这才转身走开，到路边扫地去了。

看到这一幕，我的心里满是惭愧，赶紧去捡起了刚刚扔掉的香蕉皮，扔进垃圾桶里，然后快步跑回家，像是生怕被老大爷看到似的。

回到家中，我认真地想了刚才的事，认识到正是因为有了清洁工，我们才有了干净的生活环境。我们要爱护环境，也要体谅清洁工的工作，千万不要随便乱扔垃圾！

五年级写人作文500字

《我眼中的李清照》

阳春五月，春光旖旎。

午后的阳光慵懒而热烈，她吸收着日之精华，调皮地笼罩在身边，很久很久。 我捧着一本书，坐在树影下，眼眸微眯，春花馥郁的香气混合着五月特有的暖风在我的周围荡漾，真是惬意无比！

翻开书，一阵书墨之气顿时向我袭来，我贪婪地闻着这味儿，看着这书，原本平静的心里不再平静。

“凝眸处，从今又添，一段新愁”。易安啊易安，这，就是你的愁么？一个深闺女子，一身素衣微寒，敛着娥眉，一脸惆怅。我多么想过去为你把眉头拭平，但终不能得愿。

你的一生坎坷不平，国破家亡，你深有体会。也许就是这些，让你有了这么多难以言明的苦思与惆怅吧。我多么想帮你分担一些，哪怕一点点也好，但我们终是陌路人。

我至今难忘第一次读你的《点绛唇》中“倚门回首，却把春梅嗅”一句，我努力想象着你娇羞的模样：倚着门儿，柳眉桃腮，回头望去，手里却掂着一枝青梅，“装模作样”地嗅一下，脸中却是怎么也遮掩不住的喜悦和紧张。

世事的变幻，战乱的离苦，让你从一个青涩的少女变成一个愁苦的妇人。你苦苦寻求着自己的幸福，总是不得愿。你的凄惨是战乱造成的，它同样也铸就了你——文学上的奇女子！

这样的你，又有谁能不为之动容？ 这样的你，又有谁能不为之怜惜？ 这样的你，又有谁能不为之欣赏？ 这样的你，又有谁能不为之喜爱？ 这样的你，这样唯一的你——李清照！ 六年级写人作文600字

《我的家庭》

我的家里有三口人，爸爸、妈妈和我。那个方脸庞，皮肤黝黑，脸上架着一副眼镜的是爸爸。那个长脸庞，双眼皮的是妈妈。而那个黑头发，马尾辫的小女孩儿，就是本大小姐我。我们三个同住在一个屋檐下，同样喜欢运动，但更爱看书。

瞧！又是一个双休日，别人家里热热闹闹，全家人围在一起，要么吃饭，要么看电视，吆五喝六的，声音大得快掀翻了房顶。我家呢，一丝动静也没有，但也不冷清，仔细一看，我们三个人，都手捧一本书，正在那看得津津有味呢。爸爸捧着一本砖头厚的小说，煞有介事地盘着腿坐在沙发上。他身旁放着一个紫砂茶壶，爸爸时不时得喝上几口。爸爸的表情也变化万千，时而皱紧眉头，仿佛正在沉思，时而哈哈大笑，时而一脸愤怒，仿佛在为书中的好人叫冤，时而露出疑惑不解的神情，如痴如醉，往往叫他一声，他也听不见。

妈妈则不同。妈妈还要做家务，所以不能像爸爸一样专注地看，可妈妈自有妙计。她左手拿着一本书，右手拿着拖把和抹布。虽然拿着劳动工具打扫卫生，眼睛却还粘在书上。但这并不影响妈妈做事的效率，抹布过后，光亮如新，拖地过后，干干净净。尽管要一心二用，可妈妈竟然做到了。书里讲的内容和故事，她都能轻松掌握，真令人佩服。

而我呢，受父母的熏陶，当然也不甘落后，我喜欢白天在卧室里看名著。我会躺在床上，依着床头，舒服地捧着一本书看。我一看起来就不受控制，像个精神病患者，时而哈哈大笑，时而怒不可遏，时而恨得牙痒痒。在晚上，我喜欢阅读感人故事和意义深刻的书，因为晚上安静，我可以仔细阅读，仔细品味这些书。

我们三个不但爱看书，还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑，不但可以呼吸新鲜空气，锻炼身体，还可以缓解压力，放松身心。爸爸喜欢体育器械，甩甩胳膊和腿，放松一下劳累的身体。我更不必说了，学校里有体育课，我会和同学们打打沙包，踢毽子，在双休日，我会和妈妈在夕阳下散步，我们披着夕阳赠予我们的一层金纱，一边走一边说笑，直到八九点才回来。

兴趣相同的我们，爸爸妈妈和我，我们同住在一个屋檐下，互相关心，互相学习。就好似三颗星星，一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星，才组成了这个世界浩瀚的星空，在天空中放着光明。我爱我的家庭。

第19篇：函的写作和例文[定稿]

一、函的概念函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。

二、函的特点

（一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。

（二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。

（三）单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。

三、函的分类。函可以从不同角度分类：

（一）按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

（二）按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

（三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

四、函的结构、内容和写法由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：

（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是洽工作，询问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还要注意答复事项的针对性和明确性。

（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。

（四）结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。

（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。

五、撰写函件应注意的问题函的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函，则要注意行文的针对性，答复的明确性。其次，函也有时效性的问题，特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样，及时处理函件，以保证公务等活动的正常进行。例文 通知事宜函国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函国办函 [1993] 2号国家计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技术监督局：为进一步发展我国羊毛生产，搞活羊毛流通，提高羊毛质量，根据国务院领导同志的批示，现就有关问题通知如下：

一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。（略）

二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。（略）

三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。（略）

四、为了促进国内养羊业的发展，支持纺织工业生产和扩大出口创汇。（略）上述有关政策，请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实，执行中的问题，由国家计委和经贸办协调，并督促落实。国务院办公厅（盖章）一九九三年一月三日来源：秘书工作

第20篇：通知的写作和例文(一)

通知是知照性公文，是上级机关用来批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，向下级机关和有关单位传达需要周知或者共同执行的事项，以及用来任免和聘用干部的。通知的特点：

1、知照性。通知的主要功能在于知照。

2、广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

3、时效性。通知有一定的时效要求。

通知的

分类：

根据内容的不同，通知大体可以分为五类，

1、批转、转发、颁发性通知。

2、指示性通知。

3、事务性通知。

4、会议通知。

5、任免通知。

【例文一】批转性通知

国务院关于批转国家税务总局关于

加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作意见的通知

国发〔1997〕12号

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

国务院同意国家税务总局《关于加强个体私营经济税收征管强化查帐征收工作的意见》，现转发给你们，请遵照执行。

加强个体、私营经济税收征管，强化查帐征收工作是规范个体、私营经济管理，促进个体、私营经济健康发展的重要措施。各级人民政府要高度重视，切实加强领导，协调税务、工行政管理、公安和金融等有关部门，积极稳妥地做好这一工作，并帮助税务部门解决工作中出现的困难和问题。国家税务总局要结合深化税收征管改革，切实做好对这项工作的组织指导和监督检查。各有关部门要相互支持、密切配合，确保这项工作的顺利进行。

本通知的具体实施意见，由国家税务总局会同有关部门制定。本通知的贯彻执行情况，各省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府应于七月底前报告国务院，同时抄送国家税务总局。

附件：关于加强个体私营经济税收征管理化查帐征收工作的意见（略）

国务院

一九九七年二月十八日

【例文二】转发性通知

*省人民政府办公厅转发《国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知的通知》

陕政办发〔1997〕41号

各市、县（区）人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：

现将《国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知》（国办发明电〔1997〕28号）转发给你们，请认真遵照执行。

国务院办公厅关于禁止非法买卖人民币的通知

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：

目前，非法倒买倒卖人民币的问题比较严重，影响了人民币的正常流通，破坏了人民币的信誉。为加强对人民币的管理，打击非法买卖人民币的行为，根据《中华人民共和国中国人民银行法》有关规定，经国务院批准，特作如下通知：

一、禁止非法买卖流通人民币（包括纪念币，下同）；经营已退出流通的人民币，必须经中国人民银行批准。

二、未经中国人民银行批准，任何单位和个人不得装帧和经营装帧的流通人民币。

三、违反以上规定的，视情节轻重，由工行政管理部门没收一定物及非法所得，并按有关规定予以处罚。

四、各金融机构及其从业人员不得利用职务之便支持、参与人民币的非法买卖活动，对违反规定的要从严惩处。

五、对在中国境内非法买卖外国货币的，比照上述规定办理。

国务院办公厅

一九九七年七月四日

【例文三】颁发性通知

关于颁发《〈国务院关于职工工作

时间的规定〉的实施办法》的通知

劳部发〔1994〕66号

各省、自治区、直辖市劳动、人事（劳动人事）厅（局），国务院各部委、各直属机构：

根据《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法》，我们制定了《〈国务院关于职工工作时间的规定〉的实施办法》。现发给你们，请遵照执行，并将执行中的经验和问题按两部的职责范围，分别报送。

附件：《国务院关于职工工作时间的规定》

劳动部人事部

一九九四年二月八日

附件：《国务院关于职工工作时间的规定》的实施办法

（略）

【例文四】指示性通知

国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知

国办发〔1997〕32号

一九九七年九月七日

民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。长期以来，广大民办教师为发展我国农村教育事业做出了重大贡献。党中央、国务院十分重视和关心民办教师，提出了“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的目标，这是党中央、国务院推进农村教育发展的一项重大决策，是加强农村学校教师队伍建设、保“两基”、促“两全”的重大举措。为保证这一目标的顺利实现，经国务院同意，现将有关问题通知如下：

一、统筹解决民办教师问题实行地方责任制，各有关部门积极配合。各级人民政府要高度重视，加强领导，按照国家总体规划，结合本地实际情况，抓紧制订本地区统筹解决民办教师问题的具体实

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